我与图书馆的作文(精选五篇)

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  我与图书馆的作文 1

  书籍,孕育了千百万年来的学子。好的书籍令我们赞叹,令我们心旷神怡。图书管是知识的海洋,它和我们的生活和学*息息相关。我仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。

  我和图书馆是最亲*的朋友了,为什么呢,因为利用图书馆,我可以学到很多知识呢!

  刚上一年级,我与他就成了好朋友——学校图书馆,我自从从图书馆借了书,就爱上了图书馆,因为这是让我学*,让我成长的地方,那里有许许多多的书,有童话书,故事书,甚至还有名人传,那里的图书我从一年级看到六年级,把那里的图书看了个遍,走进图书馆,我就闻到了一股淡淡的香气,一定是从书页里散发出来的,这一定是纸张和只是混弄起来的,这种味道,传遍了整个图书馆。不是时尚女郎身上散发的香水的味道,这是一种无形更胜有形的味道,每当我闻到这种味道,就像在成长的道路上找到了成功的方向。这种味道,是指引我向前的味道,图书馆,你引领我向前,指引我向前的方向,不让我迷失了方向。

  没当我进入图书馆,就迷上了各种书,因为这些书让我看的不亦乐乎,有时甚至废寝忘食,我被图书馆的书迷得神魂颠倒,图书馆,你也让我变得活跃起来。

  我喜欢去图书馆,是因为我更喜欢读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”此言不逊,希望同学们有时间多去图书馆看看书,因为读书对我们有很大的益处。

  我与图书馆的作文 2

  图书馆,是我最喜欢去的地方。

  在清静温馨的图书馆里,我们可以回顾古老的历史,也可以憧憬美好的未来;可以探索世界的奥秘,还可以得到学*的技巧和秘诀。

  每次踏进图书馆,手捧一本散发着浓浓油墨香的图书,我都爱不释手。

  这天,我又踏进了图书馆。

  一进门,宽敞干净的`大厅便令我心旷神怡。只见墙上贴着几个醒目的大字,是高尔基的名言——“书籍是人类进步的阶梯。”好像时刻提醒人们要多读书。进入图书馆后往左拐,“阅览室”映入我的眼帘,我欣喜若狂,因为这里是我的“小天地”。走进阅览室,只见里面静悄悄的,许多同学在聚精会神的看书,让人不忍心打扰。我悄悄地走到书架旁,只见上面摆满了密密麻麻的书——故事书、科幻书、神话书、作文书……使我不知所措。

  这里的老板哦再熟悉不过了。每次有人借书时,他总会上下打量一下顾客,那是因为他怕碰到无赖将书拿走就再也不回来了,想记住他长什么样子。在我厌恶那些无赖人的同时,也深深的喜欢着这个小小的图书馆。

  我喜欢图书馆,喜欢那里蕴藏着的知识,更喜欢那淡淡的书的芳香。

  我与图书馆的作文 3

  书籍,孕育了千百万年来的学子。好的书籍令我们赞叹,令我们心旷神怡。图书管是知识的海洋,它和我们的生活和学*息息相关。我仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。

  在我居住的小区的大门前,有一个很不起眼的图书馆,在这个巴掌大的图书馆里却隐藏着另外一道风景线--丰富多彩的知识。这个图书馆的名字和它一样的富有活力"旭日书屋"。象征着我们就像旭日一样朝气蓬勃,充满了祖国未来的希望。这里面井井有条地陈列着大大小小的旧书柜,在那书柜的饱经沧桑的脸上,刻满了岁月走过的痕迹,和知识的源源流传。

  我又走进了这个图书馆,有是那扑鼻而来的淡淡的芳香,这是知识和纸张夹杂的香气,这香气弥漫了整整个书屋。这种味道,不是时尚女郎身上散发的香水的味道,也不是满街烧烤羊肉串儿的味道,这是一种无形更胜有形的味道,每当我闻到这种味道,就像在成长的道路上找到了成功的方向。

  这里的书的种类很多,有中、小学生必背诗集,中、小学生优秀作文,中、小学生常背词典等等,学得我不亦乐乎。还有各种各样的奇幻小说--武侠小说让我们走进虚构的古代搏斗时的腥风血雨,网络小说带领我们来到一个刺激的世界,让的大脑生动活跃,富有想象力。此外还有各种杂志,虽然封面的时期已经过时了,经过多人的翻阅,纸张已经发黄,并且带有深深的皱纹。虽然日期过时了。但是他们的类容没有过时,每篇文章讲述的每一个故事都会让我们得到一个真理,真理是永远存在的,类容也是永远不会过时的。有些时候我会在这里借阅一写书籍,有些时候我会停下脚步来,吮吸那淡淡的书的芳香。

  这里的老板我再熟悉不过了,每次有人借去书的时候,他总会上下打量一下顾客,那是因为他怕会碰到无赖将书拿回去就再也不回来了,想记住他长什么样子。我打心眼儿里恨那些人的自私和不讲信用,与此同时,我深深地喜欢着那个巴掌大的图书馆。喜欢这里隐藏着的知识,喜欢那淡淡的书的芳香。

  我和这个小图书馆有着不解之缘,在我写下这片文章时,我仿佛又闻到了那清淡而幽雅的书香。三年级作文我与图书馆的故事

  我与图书馆的作文 4

  书是人们的朋友,书是人们的老师,书是人们的家长。

  记得小时候,我不识字,但是对妈妈讲的儿童故事很感兴趣。每天都咿咿呀呀的要求妈妈讲童话故事。像《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》这类的,都是每天妈妈必讲的故事。到了小学,自己会识字了,就央求妈妈给我买书。再到后来,自己去读书馆看书。

  一进图书馆,一股书的味道迎面而来,我好喜欢书的味道。看着琳琅满目的书,我都挑花了眼,呆呆的站在那里,不知道该看哪一本。于是随手抽了一本,是杨红樱写的《女生日记》。我才看了几页,就放不下了,于是就捧在手里看。这本书写了主人公冉冬阳的整个六年级生活,那些波折,那些委屈,我觉得都是我今后要经历的。知道妈妈来催我回家了,我才依依不舍的放下了书。从那以后,只要写完作业,我就会往书店跑。有时候连饭都不吃了。

  这就是我与图书馆的故事,你的呢?

  我与图书馆的作文 5

  书籍,孕育了千百万年来的学子。图书馆是书的海洋,它和我们的生活息相关,我仿佛闻到了淡淡的书的芳香。

  小时候,我并不喜欢读书,因为书上的字密密麻,让人很难理解。一次偶然的机会,妈妈带着我去看书,我拿到了一本书,书中的故事一下子吸引了我,内容是这样的:从前,有一对同桌,每天一到一起就吵,有一次,他们在德克士碰到了一起,谁也不理谁,两人瞪了对方一下,谁也不让谁,就走开了。女孩的爸爸问:“他是你的同学吗?”“是的,他是我的同桌君君!”爸爸头转向后面:“君君有,来,我们一起吃署条吧!”君君觉得奇怪说:“您是在叫我吗?”“是的。”“好啊!”两人握了握手,成了好朋友。

  这个故事给我启示是:只要找出纠结所在,说不定刚才还拔刀相向,下一次就相拥而歌了。

  这里的书的种类很多,有漫画,网络小说,故事书,奇幻小说,各种各样的杂文,小学生优秀作文……有些时候我会在这里借阅一些书籍,有些时候我会停下脚步来吮吸那淡淡的书的芳香。

  我和这个图书馆有着不解之缘,在我写下这篇文章时,仿佛又闻到了那清淡而幽雅的书香。


我与图书馆的作文(精选五篇)扩展阅读


我与图书馆的作文(精选五篇)(扩展1)

——我与图书馆(精选五篇)

  我与图书馆 1

我与图书馆

爷爷常对我说:“天下最好的事,就是读书。”因为读书不但能增长自己的知识,而且能读懂许多做人的道理。

于是,每当周末我就到图书馆去转一转,起初我对图书馆很陌生,不太兴趣。当我走进肃静的图书馆,就有一种异样的感觉,一股熟悉的油墨香味扑鼻而来。便逐一看看历史书、童话书、神话故事,每本都逃不过我的“魔掌”,哈哈,我就信心十足地做了一个“宏大”的决定,我一定要把这里的书都看完。自此,我一有空就到图书馆去,遇到星期天就会一整个上午,一整个下午都泡在图书馆里。倾身于满屋子的'图书之中,里面的书让我眼花缭乱,有一种将任何事物都置之度外的感觉,仿佛一切都静止了,时间也凝固了,只有书和我同在,我无拘无束地飞驰在书的五彩世界里,遨游在书的无边海洋之中,欣赏着书所带给我的无穷魅力。

有时我一个人静静地看着一本书,时而捧腹大笑,时而眉头紧锁,时而面无表情,别有一番风趣。

我觉得时间太短,知识的宝库让我永远取之不尽用之不完,我对利用图书馆资源的积极性一天比一天高涨。学*语文时需要阅读大量的课外书籍,到图书馆可以寻找适合我们的书籍;写作文需要掌握写作技巧,也可以在图书馆里找一些作文书,多阅读,可以提高写作水*;复*时需要巩固知识,可以到图书馆找课后练*类的书,多做练*。当我遇到难题时,也可以从图书馆里找到资料,释疑解惑,做到融会贯通。图书馆里还有很多励志的书籍,阅读时,犹如喝了心灵鸡汤,清新励志,让读者获益匪浅!在图书馆中阅读学*,真是一件极其快乐的事!

如今,图书馆已成为我学*生活中不可缺少的地方。

  我与图书馆 2

  莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像是没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”因此,我们应该多读书,开阔自己的视野。而图书馆就是知识的殿堂、通向真理的宝库、书的小窝。

  踏进宽敞清静的图书馆,一阵淡雅的书香便会扑面而来,令人神清气爽。我径直走进一排排整齐的书架中,寻找着今天将与我谈话的知心朋友”。书架上陈列着各式各样的书本,每一本都蕴含着自己的精髓,等待着人们探索。

  我捧起没有欣赏完的《老人与海》,继续与海明威谈话。我的心随着小说波澜起伏,仿佛已经与书融为一体。我与书本*距离接触,感受着每一个字眼的气息。一位经验丰富的老渔夫桑提亚哥,在八十四天没有捕到鱼后,有一天出海,运气极好地钓到一条巨大的马林鱼。渔夫原以为能够安全返航带回大鱼,却引来了鲨鱼的围攻,而他没有退缩,即使马林鱼已经被吃得精光,只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨,他也把这条鱼带回了港口。

  翻着一页又一页的薄纸张,我尽情地穿梭于这本神奇的书中,感受着它深奥的哲理。这些哲理使人受益终身,取之不尽用之不竭。

  对我而言,美好的情感就是欣赏图书馆里的每一本书,书里的文字绽放如花,散尽枝叶的芳香令人神清气爽,每片花瓣都蕴含着奥秘,需要我们用心体会。中国宋代伟大的诗人说过:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”在神秘的图书馆里,我们可以回忆古老的历史,憧憬未来,探索世界的奥秘因为书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  图书馆是神圣的,里面的'每一本书都像一枚果实,是作者们呕心沥血、经过多次的修改,创就了它。因此,我们结下了不解之缘。

  我与图书馆 3

  爸爸妈妈常对我说:“人的一生中最应该做的事,就是多读书。因为读书不但能收获渊博的知识,而且能懂得许多做人的道理。”

  于是,每当周末,我就到图书馆去转一转。起初我对图书馆很陌生,不太感兴趣。慢慢地,当我走进安静的图书馆,就有了一种异样的感觉,逐渐喜欢上了油墨香味。那一本本历史书、童话书、神话故事书都逃不过我的“魔掌”。我信心十足地作了一个“宏大”的决定,一定要把这里的书全看完。

  此后,我一有空就到图书馆去,星期天还会一上午或者一下午都泡在图书馆里。我沉浸在满屋的图书之中,有一种将任何事物置之度外的感觉,仿佛时间凝固,一切都静止了,只有书和我同在。我无拘无束地飞驰在书的五彩世界里,遨游在书的无边海洋中,欣赏着书的无穷魅力!

  有时,我一个人静静地看着一本书,时而捧腹大笑,时而眉头紧锁,时而面无表情,别有一番趣味。

  一天的时间太短。童话的可爱、神话的奇趣、生活的知识、自然界的神奇,还有那历史的演绎,各种各样的知识宝库让我如饥如渴地阅读。我利用图书馆资源的积极性一天比一天高涨,学*语文时需要阅读大量的课外书籍,到图书馆可以寻找适合的书籍;写作文需要掌握写作技巧,可以在图书馆找一些作文书,多阅读可以提高写作水*;复*时需要巩固知识,可以到图书馆找课后练*类的书,多做练*;当我遇到难题时,也可以从图书馆里找资料,释疑解惑,做到融会贯通。

  如今,图书馆已成为我学*生活中不可缺少的地方,我经常贪婪地徜徉在知识的海洋中!

  我与图书馆 4

  书是你无聊时的玩伴,也是带你遨游天地之间的精灵。但也是让你受到此生最严厉的批评。一起来看看吧!

  星期天,我闲着无聊,就去三味书店看书。为了不打扰到他人我将手机调制了静音,为了不受到干扰,我选择了一个偏僻的小角,看不见天辰,也听不见一点噪音。找着一把凳子坐下,把书放在腿上,从头看起。沈石溪,动物学家的故事是我的最爱。《藏獒渡魂》也是我的最爱。当读到曼晃被狼撕咬得皮开肉绽时,我的泪在眼眶打转,一眨眼两行泪从脸颊顺流而下。

  看完了书,走到窗边,天已从阳光四射到西夕辉映了。当我正在欣赏夕景时,我的心怦然一震:现在几点了?我急急忙忙掏出手机,5:01分我用余光瞟到了我有五个妈妈的未接来电。我回电了,仿佛看见了一个惊慌有惊喜一个快乐有愤怒的妈妈,电话通了,我用无比低沉的语气说了一句:“喂。”“大大真的是你!快点回家,你让我们好找。”妈妈让交错的语气对我说。我放下书,疾步走回家。到了家门口,我用颤抖的手拿出钥匙,开了门,用最轻的步伐上了楼,到了餐厅门口,我先伸了一条腿进去试探,然后又挤进去了半个身子,我看到了妹妹用惊喜中又带着惋惜的神情看着我,我正纳闷妹妹为什么用惋惜的眼神看着我时,我又看见了妈妈那充满无法预测的恐怖。我逃避了她的眼神。我没吃几口饭后就上楼了。想着:原来住也会带来“灾难”啊!

  那时是我最快乐又是我最惧怕的瞬间。后来我又多次感受了这个瞬间······

  我与图书馆 5

  在我的印象中,图书馆是一个“豪华”的地方。它位于岳林广场,远处看就像一个三层大蛋糕。那儿环境优雅,书香浓厚,是个读书的好地方。它总建筑面积5000*方米,现总藏书量16万册,可容纳藏书30万册,提供讲座、阅览座位800多个,是由侨胞叶泰海先生捐资300余万人民币及**配套经费举建而成。

  回想起来,我与这个图书馆还有一个不为人知的故事呢!

  记得以前,我的作文写得不好,妈妈便带我去图书馆。哪儿的图书好丰富啊,漫画、童话、小说……令我眼花缭乱。我捧起一本,随手一翻,竟被书中那些知识叼去了魂,我沉浸在书的世界里,沐浴在书的海洋里,时而露出笑容,时而被书中主人公的悲欢离合而落泪。妈妈拍了拍我,说该回家了,我被吓了一跳,只好依依不舍的把书放回原位,然后咽了一口唾沫,好像把书中的知识都吞到肚子里了,那时我突然觉得我长大了许多,懂得了许多,收获了许多许多。

  对我来说。一本好书就像一根法力无边的魔法棒,让我着迷;对我来说,一本好书就像一杯沁人心脾的香茗,让我沉醉;对我来说,一本好书就像一位受益匪浅的益友,让我敬重。

  从那以后,我就和书交上了朋友,经常去书店或图书馆看看它。书是我最好的朋友,它使我漫游在书海中,在娱乐的同时学到了许多知识。书是我最好的朋友,它在我悲伤的时候,带给我许多欢乐。书是我最好的朋友,是它教会了我做人的道理。书让我的作文变的丰富多彩,这就是我与图书馆的故事


我与图书馆的作文(精选五篇)(扩展2)

——我与图书馆征文通用五篇

  我与图书馆征文 1

  从上幼儿园到现在,我去过很多图书馆,其中我最喜欢去的就是我们学校里的图书馆,在图书馆里不仅可以查找资料,更重要的是可以看好多家里没有的书籍,去的次数多了,竟渐渐的喜欢起读书来了

  每次踏进图书馆,捧着一本本散发着浓浓油墨香的图书,我都爱不释手,我小心的翻动着书中的每一页,恨不能把它们一气呵成,更恨不能把整个图书馆搬到自己家里去。

  这里有很多我喜欢的书,有《淘气包马小跳》,《亲爱的笨笨猪》,《三毛流浪记》,《木偶奇遇记》,《窗边的小豆豆》,《九色鹿》,《爱的教育》……这些书不但让我懂得了做人的道理,而且,我还学到了许多书本上没有的知识。其中《木偶奇遇记》告诉我们应该做一个诚实的好孩子;《九色鹿》告诉我们要做一个善良的人;《三毛流浪记》告诉我们要做一个坚强的人………

  我喜欢去图书馆,是因为我更喜欢读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”此言不逊,希望同学们有时间多去图书馆看看书,因为读书对我们有很大的益处。

  我与图书馆征文 2

  每到星期三,老师,与同学们就会到我们学校的图书室里,一起阅读一些书籍。

  我们的图书是干净卫生,有好多大桌子,六个人一个桌子。我们在图书室看书前要先填写借书卡,填完借书卡后才能看书,一边看书要一边写阅读笔记。

  我每次到图书室,就有飞快的找到自己的座位,填写完借书卡以后,我就打开书,细细的阅读,遇到好词好句就要记到阅读笔记上。有时,一看起书来,就会忘记写我的阅读笔记,当老师下课检查时,我顿时傻眼了。

  我们图书室里有很多书,童话书、故事书、侦探书等等,每星期都会换一本书。我最喜欢的书就是侦探书,那里面紧张的故事情节和侦探敏锐的观察力,我都非常喜欢,书里面的侦探抓到凶手后,我同他们一样高兴,并且我非常佩服他们。

  图书室里的书,使我增加了阅读能力;图书室里的书,使我学会了认真读书;图书室里的书,使我了解到了很多书本上学不到的东西;图书室里的书,使我知道了读童话故事的乐趣……总之,图书室里的书给我了很多很多!

  我喜欢你,图书室!

  我与图书馆征文 3

  小时候我还不认识字,爸爸妈妈经常带我去图书馆,只因为总想买些故事书,觉得去图书馆是件很好的事情。

  回想起第一次走进图书馆,已经是很早的事情了,一排排书架,整整齐齐的图书,好安静啊!没有人说话,尽管人很多。他们都排着很长很长的队,自己却不知道他们在干什么。

  上学后,有一次跟着姐姐去图书馆借书,姐姐带我走到了一排标有“文学”标志的书架旁边,随手姐姐给我拿了一本书,名字我忘了,反正也看不懂,我就拉着姐姐朝儿童书刊那边扯去,一眼就看到了自己喜欢的《喜羊羊大冒险》,姐姐看我拿着书不肯放,就问我喜欢不喜欢,喜欢的话就去排队,我高兴的跳了起来,又立马被姐姐捂住了嘴巴说:“嘘……安静点!”我和姐姐给付了钱,开心地离开了。

  以后姐姐每到星期天都会陪我去附*的图书馆,我在那里学到了许多知识,有书本上的知识,也有生活中的知识,比如说人与人要谦让,要懂得尊重别人,还要懂得保护公共用品。

  我与图书馆征文 4

  我和图书馆,有着许许多多的事,就算讲上三天三夜,也讲不完,我们有着深情厚谊,下面,我来给你们讲讲我们的故事吧!

  那是一个阳光明媚的下午,我和朋友闲的没事干,我们便商量着,一起去图书馆,正好,《查理九世》也刚出版,我们便出发了。

  到了图书馆,我四处寻找《查理九世》这本书,呵呵!功夫不负有心人,找到了,我便找了个角落坐下,享受着图书带给我的乐趣。查理是一只狗,它的主人,发现了一个“医生”,他们偶尔看到了几十处几百处的尸体,他们接着,终于揭开了这个秘密。

  夕阳已*黄昏,可我还是被这迷人的书所吸引,书,是人类的精神食粮,是人类饥饿时的一块面包……直至朋友唤我回来。我们才依依不舍的离开图书馆。

  我与图书馆征文 5

  书籍,孕育了千百万年来的学子。好的书籍令我们赞叹,令我们心旷神怡。图书管是知识的海洋,它和我们的生活和学*息息相关。我仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。

  我和图书馆是最亲*的朋友了,为什么呢,因为利用图书馆,我可以学到很多知识呢!

  刚上一年级,我与他就成了好朋友——学校图书馆,我自从从图书馆借了书,就爱上了图书馆,因为这是让我学*,让我成长的地方,那里有许许多多的书,有童话书,故事书,甚至还有名人传,那里的图书我从一年级看到六年级,把那里的图书看了个遍,走进图书馆,我就闻到了一股淡淡的香气,一定是从书页里散发出来的,这一定是纸张和只是混弄起来的,这种味道,传遍了整个图书馆。不是时尚女郎身上散发的香水的味道,这是一种无形更胜有形的味道,每当我闻到这种味道,就像在成长的道路上找到了成功的方向。这种味道,是指引我向前的味道,图书馆,你引领我向前,指引我向前的方向,不让我迷失了方向。

  没当我进入图书馆,就迷上了各种书,因为这些书让我看的不亦乐乎,有时甚至废寝忘食,我被图书馆的书迷得神魂颠倒,图书馆,你也让我变得活跃起来。

  我喜欢去图书馆,是因为我更喜欢读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”此言不逊,希望同学们有时间多去图书馆看看书,因为读书对我们有很大的益处。


我与图书馆的作文(精选五篇)(扩展3)

——我与图书馆作文600字(五)份

  我与图书馆作文600字 1

  我早就听说过太原市图书馆重新修好后非常漂亮。它于去年十月份就开放了,而且目前是我国的第三大图书馆,藏书有140多万册。我非常向往能去参观。终于在去年寒假,我随爸爸、妈妈一起来到了这里。

  刚走到大门前的广场上,我就看到前方有一座宏伟的建筑,外观像个大写的字母“W”,又像是斜插在一起的几本厚重的书。这时,爸爸告诉我:这座建筑物就是新落成的太原市图书馆,它是我国著名建筑设计师崔愷院士领衔设计的,外形酷似书架上相互靠拢的书本,寓意《四库全书》的厚重和历史文化的积淀。我感到惊叹不已。

  我们随着人流进入图书馆。我更是震惊于它内部的宽阔、宏大。新馆的大厅空前的开阔,地面呈梯形结构,长长的台阶好似一架天梯,拾级而上,有种登山的感觉,引导着我们走向知识的殿堂。妈妈说这也寓意着“书山有路勤为径”,我们读书也如登山啊。

  图书馆的内部装饰是中式的风格,古朴雅致,共有60个供读者阅读学*的区域呢。古色古香的木质书架,浓浓的书香味儿,温馨的桌椅、台灯,这一切都让我流连其间,乐得合不拢嘴。看着看着,我发现了图书排列的规律,每种书都按不同的类目分别归类、排列,有社科类、文学类、教育类、文献类等,十分方便查找。我很快在一层找到了自己喜欢的儿童文学类的书目,选好了一本小说后,我就坐在温馨的书桌前,饶有兴趣地读了起来。厚厚的书脊上有图书馆的标签,我小心地翻开后便沉醉其间。每当看到有趣的情节,我就不由得眉开眼笑;而看到紧张的内容,我就眉头紧锁……就这样,我一本本地读着,竟从早上一直看到了下午闭馆,不知不觉已看了十来本书了。从书桌前起身,才觉得肚子空空,腰酸背困,可是心里却是满满的满足感。

  我爱图书馆,这里不仅让我享受到读书的乐趣,更让我感受到了收获知识的满足。它让我流连忘返,让我沉醉其中。

  我与图书馆作文600字 2

  爷爷常对我说:“天下最好的事,就是读书。”因为读书不但能增长自己的知识,而且能读懂许多做人的道理。

  于是,每当周末我就到图书馆去转一转,起初我对图书馆很陌生,不太兴趣。当我走进肃静的图书馆,就有一种异样的感觉,一股熟悉的油墨香味扑鼻而来。便逐一看看历史书、童话书、神话故事,每本都逃不过我的“魔掌”,哈哈,我就信心十足地做了一个“宏大”的决定,我一定要把这里的书都看完。自此,我一有空就到图书馆去,遇到星期天就会一整个上午,一整个下午都泡在图书馆里。倾身于满屋子的图书之中,里面的书让我眼花缭乱,有一种将任何事物都置之度外的感觉,仿佛一切都静止了,时间也凝固了,只有书和我同在,我无拘无束地飞驰在书的五彩世界里,遨游在书的无边海洋之中,欣赏着书所带给我的无穷魅力。

  有时我一个人静静地看着一本书,时而捧腹大笑,时而眉头紧锁,时而面无表情,别有一番风趣。

  我觉得时间太短,知识的宝库让我永远取之不尽用之不完,我对利用图书馆资源的积极性一天比一天高涨。学*语文时需要阅读大量的课外书籍,到图书馆可以寻找适合我们的书籍;写作文需要掌握写作技巧,也可以在图书馆里找一些作文书,多阅读,可以提高写作水*;复*时需要巩固知识,可以到图书馆找课后练*类的书,多做练*。当我遇到难题时,也可以从图书馆里找到资料,释疑解惑,做到融会贯通。图书馆里还有很多励志的书籍,阅读时,犹如喝了心灵鸡汤,清新励志,让读者获益匪浅!在图书馆中阅读学*,真是一件极其快乐的事!

  如今,图书馆已成为我学*生活中不可缺少的地方。

  我与图书馆作文600字 3

  书可以使人变得聪明,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯。在书的世界里,演绎着大千世界的***、正与邪,书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。

  高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类精神的粮食。书籍是瞭望世界的窗口,是改造灵魂的工具,是打开知识宝库的钥匙,这把钥匙让每个人都能谱写自己的绚丽篇章,让每个人都是“房间”的主人,都能感受到它的芳香……

  我爱读外国名著《钢铁是怎样炼成的》,我佩服书中主人公保尔不向命运低头的精神。我的心随着不同的文章而改变。有时,会为书中某个画面而欣喜若狂,有时,我会为主人公的悲惨命运而惋惜……

  图书馆——一个神秘而又充满奇妙的地方。诗人在这里寻找灵感,老人在这里回味儿时的欢乐,学生在这里学*交流,**在这里寻找人生道路的`方向……

  在图书馆看书有着得天独厚的一面,白天,一缕缕暖暖的阳光洒在地板上,我一个人静静地在书中徘徊,要是在雨天,雨水在窗外织成帘子。“滴答滴答”,别有一番朦胧诗意。

  我拿起了向往已久的《中华上下五千年》,坐在靠窗的椅子上津津有味地欣赏起来,四周寂然无声。当我翻开目录,看到中华民族五千年的种种故事时,彻底沉醉其中了。当我正在三国时期见诸葛亮智斗司马懿、独守空城时,突然一个小朋友拉着我的衣袖说:“哥哥,帮我拿下上面的书,可以吗?”我见小朋友那么渴望知识,二话不说帮他取下了书,并邀请他同我一起阅读。当我们沉浸于书的海洋中时,一阵着急的喊声惊扰了我们,原来是那位小朋友的父亲。接着,他向我道了歉,我见他一手拿着书,一手紧牵着那位小朋友的手,我也就没说什么了,微笑着告别了他们。

  时间转瞬即逝,不一会儿到了傍晚。在图书馆我学到了许多知识,对文学领域产生了兴趣,也被那对父子对知识的热爱所感染。这真是一次奇妙的体验啊!

  我与图书馆作文600字 4

  常说到,书籍是人类进步的阶梯,书中自有黄金屋,还有颜如玉。

  但事实上,在我这个皮孩子看来它只是令我昏昏欲睡、枯燥乏味的印刷体,当然这是曾经的我。而现在呢,在我看来它更似一群跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页。这其中的转折点就在于我与图书馆的一次邂逅。

  那是一个闷热的开学季,我随着姐姐参观她的大学,第一次见到如此恢弘的图书馆,便萌发了好奇心想要一探究竟。爬上层层的楼梯进入图书馆,空调舒适的凉风扑面而来,让我莫名萌发赖着不走的想法,于是就有了和图书馆刻骨铭心的邂逅。

  跟在姐姐身后,走过一排排整齐的书架,尝试着用手指划过厚实的书刊,细细嗅着书卷沁人心脾的香气,姐姐说那是知识的气息,那是历史沉积的力量。感受着夏季空调的清凉,看着安静自*研读书籍的哥哥姐姐们,我开始渴望知道是什么样的魔力让他们全神贯注地去研读那些印刷体。于是,我取下一本封面有漂亮小女孩的书,叫做《城南旧事》,试着像其他人一样,开始走进作者的视野,去了解英子的童年生活。

  图书馆的表仿佛被故意调快了一般,不知不觉已经到了需要开灯的天色,姐姐在我耳边轻声细语,说时间已经很晚了,于是,我蹑手蹑脚地把书放回原位后跟着姐姐离开图书馆。站在门口,我转身回头深深地吸了一口气,瞬时感觉心旷神怡,这可能是就是姐姐所说的知识的气息。

  从那之后,书籍就开始变得可亲可爱,我丝毫都不会觉得它枯燥乏味。

  这就是我和图书馆的邂逅,我们的故事还在继续。

  我与图书馆作文600字 5

  “来,给你看一样好东西!”我刚进家门,就看到妈妈一脸笑容地对我说。

  看着妈妈神秘的样子,我好奇地问:“妈,是什么呀?”

  妈妈从包里拿出一张小卡片,放在了我手里。我仔细一看,只见这张卡正中写着“泗阳县图书馆”几个大红字,下面是“借阅证”三个小字。“一张小小的卡片,有什么值得高兴的啊?”“可不能小看这张卡哟,凭着它,你可以在县图书馆借阅任意一本图书、报刊了。”“真的?太好了!”我高兴地跳了起来。

  心动不如行动。星期六一大早,我就揣着借阅证来到了县图书馆。有了它,我立马被允许进入了阅览室。里面的场景一下子就把我给震撼住了:在*400*方米的大房间里,一排排书架整齐地站立着,如同一位位可敬的长者。书架上面摆满了琳琅满目的图书,边上摆放着一张张造型新颖、色彩亮丽的书桌,还有几盆盆栽穿插其中。哈哈,这不就是传说中的“书的海洋”吗?这可把我给乐坏了。我迫不及待地拿起身边的《十万个为什么》,津津有味地看了起来。从书中我知道了为什么只有雄孔雀才有那种斑点艳丽的“裙子”,这个问题曾困扰我许久;知道了为什么狗在热的时候要不停滴吐舌头,就因为这个问题,我曾与狗儿零距离地接触;知道了那讨厌的鳄鱼为什么要爬上岸来“晒太阳”,我曾经抱怨过它,难道它不知道自己长得很丑吗……一个下午的时间,在我的阅读中悄然度过。

  从此,每逢节假日,图书馆就成了我心中的“旅游胜地”。在那里,我与古今中外哲人作家默默地心灵对话,自由地在悠远的历史长河中穿梭徘徊,我就像一株刚刚萌发的小草,不知疲倦地吮吸着知识的甘霖。

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”笛卡尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”如果要我说,那就是“与书为伍,快乐无穷!”。


我与图书馆的作文(精选五篇)(扩展4)

——我的图书馆作文 (菁华5篇)

我的图书馆作文1

  图书馆是我的好朋友。从我上幼儿园的时候,爸爸就经常拉着我的小手陪我一起去逛书店,美其名曰:熏陶我。那时的我大字不识几个,只能看一些漫画、动画片之类的书……虽然这样,但也是看得津津有味。

  转眼间,我已经是一名三年级的学生了,虽然*时没有那么多时间去图书馆看书了,但每到周末,我都会风雨无阻地去图书馆看书,并对爸爸说:“这叫给大脑充电。”而寒暑假更是让我高兴的日子,我可以一整天呆在书店里,读自己喜欢的书籍。

  现在的我开始研究*的四大名著,我喜欢《三国演义》里面威风凛凛,气势惊人,武功高强的张飞,钦佩指挥若定、聪明过人的诸葛亮,喜欢羽扇纶巾、雄姿英发的周瑜,我最喜欢豪气冲天的关羽手持青龙偃月刀的样子,感觉挥舞起来可帅了。《名人童年故事》也是我很喜欢的书籍,虽然别人说:“成功不可以复制”,但我觉得我可以学*他们成功的经验,只要我努力去做,谁敢说几十年后,我成不了家喻户晓的名人呢?

  我喜欢图书馆,更因为它给我带来了许多的帮助。每次我在学*遇到困难的时候,我都会让爸爸妈妈和我一起去图书馆看一看,看看这一本,翻翻那一本,找过很多很多书,最后总能找到问题的答案。于是我创造了一句名言“遇到问题找图书馆,保证帮你解决掉!”

  “路遥知马力,日久见人心”。在和图书馆相伴的日子里,我汲取着知识的力量,一天天茁壮成长起来,我发现,我越来越离不开这位不会说话的朋友了。

我的图书馆作文2

  图书馆是一座挖掘不完的宝库,他让我得到许充实的知识;图书馆是一座游乐园,他带给我无穷的欢乐;图书馆是一座能量补给站,他可以让我抒解压力,图书馆是我的好朋友。

  假日时,我带着借书证这支铲子,和放宝物的袋子,浩浩荡荡的前往图书馆,当然到了宝库,绝对不能空手而回,我先到语文区拿了三本书,又去天文区拿了两本书,坐在位子上捧着书本,我彷彿进入了太空,看着满天的星星,远处的牛郎与织女穿过银河,他们终于相会了,我感动的热泪盈眶,还没看完的书,当然就是借回去慢慢咀嚼其中的滋味。

  当然语文区和天文区不能满足我,我还喜欢小说区,拿起哈利波特,跟着他一起进入魔法世界,跟着他一起打击佛地魔,我的心情就像坐云霄飞车一样,从高处往下掉,我的心好像要从嘴巴里跳出来一样,当打败佛地魔的时候,我的快乐就像夜晚的游乐园所放的烟火一样。

  经历过紧张的气氛后,接下来拿几本笑话,让自己放松一下,也能够抒解压力,将*常堆积如山的作业所带来的疲劳,因为逗趣的笑话,在哈哈大笑的笑声中消失得无影无踪。在宁静的环境中,我的心灵得到休息,精神也因为书籍粮食的补给得到能量,可以继续面对学校大大小小的挑战。

  与图书馆这位好朋友,相处了一天,直到大门都要关了,我还舍不得离开。这位益友让我的童年生活更多彩多姿,他在我的生命中扮演着重要的角色,我永远都不会离弃他,图书馆真是我的好朋友。

我的图书馆作文3

  今天是6月的一天,我走进了这家经常去的图书馆……

  进了大厅,左边是一个大大的滚动屏幕,及时更新和搜索图书馆里的书单。右边有一个长长的“传输带”,旁边有一个声控装置,我走过去,对它说了一声《上下五千年》,一分钟不到,这本书就从“传输带”的另一端滑了出来。

  大厅的各处放了各种奇怪的椅子,可以端坐、摊靠、趴着……只要你想,都可以找到自己舒适的坐椅。今天也一样,我拿着喜欢的书,找了个摊靠在地的椅子,放松地坐在那慢慢赏阅。

  书本上还附带了一个耳机,眼睛不好的,还可以带上它听书。周围很安静,原来是天花板上装了消音处理器,任何声音都传不到这里,这可以让我一下子就沉浸在书的世界里。

  过来一会儿,耳机里传来报警声,显示看书的时间过长,提醒我休息。走到休息区,机器人小美,给我端来一杯经常喝的拿铁,我一边品茗,一边听着音乐,躺在按摩椅上,享受着它轻柔的按摩。肚子饿的话,还可以叫来小美,点上美味的餐食饱腹。

  到了下午,这本书还没看完,我拿着它准备回家。出口处的大门散发出一道蓝光,开始人脸扫描,“叮”的一声,显示借书成功。

  这样放松又方便的图书馆,是我每周最喜欢来的地方。

我的图书馆作文4

  我心中的图书馆不用那么繁华,只要书籍多有科普类,教育类

  我心中的图书馆,外观大方,与周围的环境和谐一致。墙壁有梦幻般的感觉,让人沉迷书之中,里面有一台变频空调,但是为了节能环保,变频空调的温度应该调小,这样既节能环保又为书迷们的健康而着想。图书馆中间有个喷泉,里面有三小鱼,两大鱼,两只乌龟,一个牌子上写着:禁止捕捞。

  走到中间就是展览间,里面装置3个电子板,有4个讲解员,第一个电子板是为残疾人准备的,聋哑残疾人可以用电子板上显示的手语指示;盲人残疾人有讲解员用手感电子码,盲人触摸后便知道所学内容在哪里如果那个残疾人有手就可以自己调喜欢的片段或喜欢的文章了。第二个电子板是为要下载课文的人用的,他(她)只要用电子笔点击百度一下,输入相应的文章,就可以看见文章,因为每个电子白板都有宽带连接的,并且装了网线,把USB连接线与电子板连接就行了。第三个电子板是供学生用,可以看课文和复*功课,一些同学故意毁坏电子板,所以图书馆每几十*方米都有摄像机,最后的讲解员就负责这一台电子板。现在走到书籍房了,书籍房墙壁是青草色的,当我们读书看报时眼睛累了,我们难道要走出图书馆吗,NO不用,你只要放下书站起来,看一下墙壁,只要几分钟,你就可以正常读书了。

  书籍房是书的海洋,让你感觉有一种读书必备的感觉,里面有许多的书,有科普类,教育类,童话类,寓言类,农业类,古诗类……应有尽有,如果你还在为找不到书而烦劳,你不要气馁,来试一试雷达搜索机吧,简单说就是“搜索电脑”,你只要写上书名。册码。作者的名字,点击确定,它会显示书所放的位置,那样你就不会找不到了。不远处有个借书台,那里有个大哥可以向他借书或买书就要出示你的借买证书,如果这张证书是你本人的或印有批准者的姓名的,他对你微笑,你就可以买书,这张证书不是本人的或没批准者的姓名和没证书的,大哥就会不高兴,你就不可以借书或买书了。对面有个房间,它是用隔音墙围着的,我给它起了个名字,就叫作“有话快说“因为我发现有的人嘴特别能说,但是如果把这种*惯带到图书馆,会影响其它人读书,这样既可以让人大声说又可以让一些人讨论一些问题,真是一举两得啊!到了最后就是听读室,你一进去就会听见朗读课文的声音,它也是一个电子类的,上面有几个按钮和拼音字母,你用拼音来输入想听的课文的名字,他就会一字不漏的朗读你选的课文。我心中的图书馆就是这样的,是不是高科技化了,其实那些东西已经生产了,现在科技越了越发达了,图书馆也应该全面升级,你们要好好读书,可别落后了,快带着想要的书去收银台付款吧

我的图书馆作文5

  我们学校有一个属于大家的“小基地”——图书馆,图书馆中几乎每一本书都轻轻地发出一种声音,扣人心弦,使人激动,把人吸引到美妙的地方去。

  在图书馆这知识的海洋遨游时,我的心情总是特别愉快,因为,“每当我在书中的世界行走”,都会感受到一股无尽的智慧,在我脑海中荡漾,那是幸福,是释放,是温馨的感觉。因此,我觉得图书馆像是个给我提供无限神秘感的神圣之地!

  不知是那位先哲说过:“书犹药也。”的确,书正是一剂猛药,使人在梦想的道路上为之一振。书的力量是十分惊人的。无数的伟人都是从书中崛起:马思克在伦敦图书馆,牛顿在牛津图书馆,伽利略在佛罗伦萨图书馆……可见书有多么重要,图书馆有多么重要,如果没有图书馆,没有书,那么就将失去一个又一个奇迹的发现……

  而我当书——这种复杂的关系,我们之间没有亲情可言,我们是朋友,是伙伴。

  这些领悟让我身临其境,这些领悟让我觉得渐入佳境,这些领悟的原由就在我身边:记得第一次进入图书馆,当时小伙伴们都惊呆了,一声声赞叹向我耳边飘来,我情不自禁地走向那一排排摆满智慧的书柜。翻开那结合于作家一身文化和坚持的书,那时坐下细细品味这幸福时光是多么温馨……

  学校图书馆是学校报刊情报资料的中心,是为了学校教育、教学和教育研究服务的机构。还不止这些呢!学校图书馆还在青少年思想行为,道德情操的方面起重要的作用。由此可见学校图书馆是学校必不可少的教育机构。它不仅仅是借借还还,而且也是对学进行思想、品德教育上一个重要之地。大部分接触过的学生都会据有广泛性、直观性、及时性、多样性和生动性等。这些都是多看书人得到的好处。

  图书馆让我学到了无穷无尽的知识,让我作文水*提升了不少。图书馆的好处还有很多,我相信,我与图书馆我不解之缘将永远持续下去。这是不可否认的,与书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合,日有阴晴圆缺。不错,在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折,也有灿烂的阳光和美丽的鲜花,多多少少的朋友来了又走了,唯有书可以与你相伴,与你在生命中同在!

  千言万语只化作一句话:谢谢让我收获这样多的知识——我身边的图书馆,大家都喜爱的“小基地”。


我与图书馆的作文(精选五篇)(扩展5)

——我的图书馆作文优选【十】篇

  我的图书馆作文 1

  我喜欢图书馆,那里有数不清的书,一本本好书让我如获至宝,兴奋不已,走进图书馆,就好像遨游在知识的海洋里。我与图书馆结下了不解之缘。

  新华书店是我们这里比较知名的图书馆。每每走进这家图书馆,总是被隐隐约约淡淡的芳香所吸引,这是知识和纸张混合起来的香气,这香气弥漫了整个屋子。这是一种无形胜有形的味气,每次闻到这种奇特的香味,我就瞬间心旷神怡。这里面陈列着大大小小的书柜,书柜里井井有条地摆放着各式各样的书。

  书的种类繁多,令我目不暇接。这里有《中小学必背古诗》《中小学优秀作文》《中小学常用词典》等等。在图书馆里,我像一匹贪婪的饿狼看见羊群一般,如饥似渴读起来。一本本好书让我流连忘返,一本好书使我如痴如醉。奇幻小说、武侠小说让我们走进虚构的古代搏斗时的腥风血雨;科幻小说,把我带到一个奇妙的世界,让我的大脑细胞异常活跃,想象力激增。此外还有各种杂志,虽然日期已经过时,但它里面讲述的每一个故事都会让我们明白一个真理,真理永远不会过时,它会随时间流逝而历久弥新。

  我还从《中华上下五千年》里了读到我们祖先的智慧;从《唐诗宋词》中体会到了诗词的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课外知识;从《十万个为什么》中弄清了许多宇宙的奥秘;从《安徒生童话》中学会了许多做人的道理,帮助我树立正确的人生观……

  图书馆读书带给我许多快乐美好的回忆,是它陪伴我童年的时光,让我在知识的海洋里劈波斩浪,向着成功的彼岸前行。

  我的图书馆作文 2

  一说到“乐园”,也许你会想起刺激的游乐场,或是美丽的青草地,而我的乐园是学校的图书馆。

  走进图书馆,你会见到形状各异的椅子:台阶型,泡泡型,桌子型……在泡泡椅中,你可以坐着,还可以躺着。在躺着时,光线丝毫不受影响,有一种在水上漂浮的幻觉;在台阶型的椅子上,双腿自然下垂,又有种坐在知识电梯的感觉。

  打开一本本精美的图书,在《哈利波特》中,你会在魔法中兴奋、害怕,你会和男主角一起寻找伏地魔;在《青铜葵花》中,与青铜一起享受乡村之乐。若打开一本新书,一阵阵油墨气息便扑鼻而来,那是书卷气,让人心*气和,将烦恼带走。我在书中尽情地玩耍,或是探险。脑海中浮现的画面,使我身临其境。时间的'滴答声越来越轻,越来越慢,这是一种安静的享受!

  特别是在探险类图书中,你会遇见许多意想不到的环境:一望无际的的沙漠,汪洋大海中的荒岛,时刻有雪崩的大山,危机重重的热带雨林……在这些情境下,探险家们在食物上,穿着上,住行上,都会让你不敢想象!最令人吃惊的是他们的食物:积雪可以化为雪水解渴;树皮里喜潮的小虫是美食,甚至连树皮都是点心!他们是站在“食物链”顶端的超人!当然,你还会学到许多新知识:在寒冷中,电会消耗得很快;如何正确保暖;雪堆里越深越暖和……这些知识,在学校是学不到的。而书,是一位名师,它愿把自己所有的知识都无私地传授于你!

  图书馆,书的海洋,我的乐园!

  我的图书馆作文 3

  书乃是不开口的老师,是人类精神文明的传承者,古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。可见书是多么可贵啊!但今天,我却不是写得这位精神文明的传承者,而是它的庇护所――图书馆。

  如今,电子科技不断飞速发展,令人数不胜数的新型科技产品也不断进入了我们的视线。一些新型科技产品运用到了我们实际生活中来。说实话,书的庇护所也应该“进化”了。

  当你来到大门外,这里到处充满了鸟语花香,当你在这种环境里阅读时,感觉是多么心旷神怡。

  进入图书馆时,你会觉得这里既不失高科技的神奇,又不离古朴的典雅。你走在地板上,会觉得十分舒服,因为地板里安装着智能感应器以及智能按摩器,能随时为你提神醒脑,当然,地板上都是一些绘画大师绘制的经典画作。

  我肯定你一定已经迫不及待了吧,要“考察”一下我图书馆的内部?别着急,请听我慢慢道来。

  第一层,墙上布满了一幅幅关于古代的各种画卷,还有一些被水晶框套住的古代用品,古代部分英雄人物或文学作家的蜡像,以及“主角”古书。古书上有着红、黄、蓝三种颜色的标志:红色的是领读、翻译、解释系统;黄色的是体会系统,这个系统可以算是“寓教于乐”,在玩中体会书的意义;蓝色的是惊险刺激的穿越系统,可来到作者创作的时间、地点,如果你幸运的话,还会与作者进行交流呢!

  乘着方便电梯,到了第二层,二层也就是现今书区。书虽然好,但是要注意区分。所以,我又分了大人区和小孩区。你是否会问:这里的书上也有标志吗?恭喜你!答对了!书上有着这样几个系统:英文图书的翻译系统(红);体验系统(绿);学*系统(金)……最有趣的就是学*系统,我来做一个比方:系统问:说出xxx的三篇文章。如果你答对了,就可以选择一个和你的奖励;反之,你会受到一个令人匪夷所思的搞笑惩罚:如在一分钟之内吃掉两个酸性十足的糖果;飞快跑动后突然刹车……为了能够好好“活着”,请认真读书吧!

  第三层,你会看见这里布满了残疾人,因为这就是残疾人阅读区,这里与别处不同。因为这里有着很多高科技电子产品,但是为了残疾人们的身体,这些电子产品对人体伤害几乎为零,我来介绍一下比较惯用的几种电子阅读产品:电子盲文书、自动升降电子书、助听器……这样残疾人们也可以像正常人一样在书海中遨游,感受到读书与众不同的快乐。

  第四层有两个区:笔记区、资料区。资料区,顾名思义,就是查找资料的地方。这里的查找器能够全方位进行查找,总有一个符合你的答案。还有多功能计算机――电脑,以及智能打印机进行打印。笔记区是供一些读书人记下笔记的地方,这里有很多关于笔记的东西:笔记本,笔,还有一些让人学会抄笔记的书籍,这样,一些笔记就会轻松抄完。

  终于到了最后一层――第五层。就是令人感受到十分惬意的茶楼餐厅。茶楼餐厅可不是以菜系来分类,也不是做出各地的招牌菜系,而是以某本书中的某个情节来做分类的。这里的菜不仅味道鲜美、可口,而且能让你记住情节,获取新知识;这里的茶是经过特殊加工处理,十分提神醒脑,还可以加强智力和记忆力,怎么样?不错吧?

  你可能要问:如果书我不知道在哪儿怎么办?其实很简单,每个阅读区都有一个圆形的大机器,叫做传书机,型号是LT――3211。只要是这里的图书,打出书的名称、以及作者,就会出现选项,选择选项后,该书就随着一个特殊的管道传输过来,这样就可以很快读到自己想要的啦!你可能又要问:如果我时间紧迫,但急需看某一本书。你就可以用你自己的对着需要的书的二维码,不到一分钟,这本书就以电子书的形式传到了手机上,这样就不用担心忙不过来啦!

  注意哦!我的图书馆每周都会举行一次读书欢乐会,可能下一次欢乐会的主角就是你哟!

  怎么样?是不是已经坐不住了?想不想来这里遨游书海呢?赶快来吧!

  我的图书馆作文 4

  图书馆是取之不尽的宝库,给我丰富的知识;图书馆是一个游乐园,给我带来无尽的快乐。图书馆是供能站,可以帮我缓解压力。图书馆是我的好朋友。

  放假的时候,我带着借书证,一把铲子,一个百宝袋去图书馆。当然,到了宝库,一定不能空手回去。我先拿了语文区的三本,然后天文区的两本,坐在座位上捧着书。我仿佛进入了太空,看着满天的星星。远处的牛郎织女穿过银河,终于相遇。我感动得流下了眼泪。

  当然语言区和天文区都不能满足我。我也喜欢小说区。我抱起哈利波特,跟着他进入魔法世界,跟着他对抗炮灰。我的心情就像坐过山车,从高处坠落,心好像要跳出来了。打炮灰的时候,我的快乐就像晚上游乐园里的烟花。

  在经历了紧张的气氛后,我会拿一些笑话来放松自己,缓解压力,*时堆积如山的作业带来的疲劳也会因为那些搞笑的笑话而在笑声中消失得无影无踪。在一个安静的环境中,我的心灵得到了休息,我的精神被书籍和食物的供应所激励,这样我就可以继续面对学校的挑战。

  我和我的好朋友图书馆呆了一天,直到大门关上,我才恋恋不舍的离开。这个乐于助人的朋友让我的童年生活更加丰富多彩。他在我的生活中扮演了重要的角色。我永远不会抛弃他。图书馆真的是我的好朋友。

  我的图书馆作文 5

  我有一个图书馆,当然啦!我就是图书馆的老板了!注意哦,我可不卖书,我是图书馆的总管。

  进了我的图书馆,映入眼帘的是大书橱,里面满满当当的都是书,漫画书、课内书……当你迈进的第一步你会惊奇地发现,书橱的两边有一米多高的大箱子。哈!这可是我珍藏了两年的书!你猜怎么着?我长大了,准备对亲朋好友说:“读一读吧!我都珍藏一辈了!”这些书完好无损,连一粒灰尘都不沾,都像刚刚买来的。经过我的精挑细选,把幻想书啦、文学书啦,都放在不同的箱子里。高尔基说过一句名言:书籍是人类进步的阶梯。所以嘛,我就有了一座图书馆。

  不过,我图书馆里还有一张床,床上面有几摞书,你一定明白了几分,我的图书馆就是我自己心爱的房间。

  我的图书馆作文 6

  我心中的图书馆是一个充满神奇力量的精彩世界,它的外型像个蛋。那里的成语书啊,英语书啊,科技书啊,寓言书啊,样样都有。 蛋的最顶端有个洞,那就是入口,你一进入“图书馆”就觉得书里的知识、童趣、快乐……正往你的脑海里钻。这些知识、童趣、快乐等分成一个个小小的蚂蚁――这就是书。它们正排着整齐的队伍,等你挑选。选中了,只听“砰”的一声,书就出现你的面前。

  科技书,是一种普及科学知识、教你创新和制作的书,火箭、火车、飞机样样“他”都会做。“他”能把零件变大或缩小,当然整机也会变大或缩小喽!你根本不要看书就会制作,因为“他”的零件有感应作用,你点几下,“他”就做几下。做完以后,那些零件会自动拆散,说:“请你装一遍,请你装一遍。”然后根据提示你就可以装了。如果装对了,奖励一分。累计得到二十分,送一块糖;如果装错了,就减一分,减到十分,就送一个小桃子,但必须在一分钟之内吃完,如果吃不掉,嘻嘻,那就惨了,“啪”一个耳光!

  成语书,它是一种拥有时间隧道的书,它可以带你到时间隧道去遨游。时间隧道的四面都是成语,你想知道哪个成语只须摸一下,它就会把你吸进去,让你在这个成语的界面里游览,你走在街上,看见一只螳螂想拦一辆**,这就是螳臂挡车,看完以后,你必须回答问题才能回到图书馆,它的问题也很简单,即:“看了螳臂挡车的成语,你知道是什么意思?有什么感想?”成语书的神奇力量不仅在于时间隧道,更重要的是它的超级记忆功能,它能让你看到“图书馆”的成语就能理解它的含意,而且记得非常牢固。

  英语书,是一种能读能记能写的书。它的超级语音功能不但能准确不误地读单词和句子,而且非常有感情。英语书的记忆功能能把单词、句子及组成的字母、大小写和标点符号一一记住,记忆功能的特点非常多,记得准,记得快,记得牢等。英语书的超级写字功能能让你想到哪个句子,就写哪个句子。它的心理感应作用能知道你的想法,不想学,想学,思想开小车,它都知道。

  寓言书,它是一种善于变化的书。它的魔法棒能变化周围的环境和事物。你翻开书,它的能量转动功能不仅能把其中的图画放大,而且能转动。如果你想亲身体验一下,就用魔法棒对着说:“变!”你就是寓言书里的人物或动物啦。人物或动物都由你操纵,但寓言的本意却是不变的,如果操作错误,会发出“嘟嘟”的警告声。

  我爱我心中的图书馆,希望今后中国的图书馆都像我心中的图书馆一样,充满神奇力量和无限的乐趣、知识,让小朋友和大人们一起分享这一乐趣吧!

  我的图书馆作文 7

  从小学一年级到四年级,我一直在学校“图书管理员”这个小小岗位上辛勤工作着,像自由的鱼儿在知识的海洋里尽情地穿梭遨游。

  记得我刚刚上任时,每到同学们借书的时候,我就早早地来到图书馆,向老师请教如何整理图书,做好老师的小助手。同学们一来,我就把他们要还的书翻到有条码的那一页,然后递给老师刷条码。刷完条码后,我又用从老师那里学来的排书方法,把书一一排进高大的书柜里。看到同学们排着整齐的队伍,有序地借书,我心里就感到格外自豪。

  每当图书馆需要打扫时,我就和其他图书管理员一起,来到图书馆,小心翼翼地拖地抹柜,大家齐心协力把图书馆打扫得一尘不染。每当我看到图书有破损时,或者书上的标签掉了,就会认真仔细地用透明胶或双面胶进行粘贴。老师看见了,向我投来赞许的目光。

  也许是当图书管理员的缘故,我特别喜欢读书,从小就和书结下了不解之缘。一到寒、暑假,我就会整天捧着书,看个不停,妈妈叫我吃饭都要喊上三四遍。隔三差五我还要去图书馆狂借一次书,回到家,我又会迫不及待、如饥似渴地阅读起来。因为我喜爱读书,作文、演讲、阅读理解,都成了我的拿手好戏:*时的大作、小作,更是小菜一碟;每当学校有演讲、征文比赛时,我也积极参加。我觉得,是图书馆的那些好书,给了我丰富的知识,让我插上飞翔的翅膀,在蓝天白云下自由翱翔。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,古人的话说得真好。如果说一本好书能给人们一个新的启示,那么,图书馆就是人类永远的导航灯!我想,我们每个人都要抓紧一切时间,在书海里遨游探秘,获得更多的知识,为自身的良好发展奠定坚实的基础。

  我的图书馆作文 8

  在我心中图书馆是荟萃美食的大食堂,这里有各种口味的美食,可以品尝醇香的历史美酒,奢华的文化大餐,新奇的科技拼盘样样都让我垂涎三尺。

  书犹药也善读之可以医愚。五岁那年,妈妈拉着我的小手第一次走进省图书馆,一进门,我就被图书馆摆放的一排排整齐书籍和宁静祥和的气氛吸引住了。书里有什么?我充满了好奇和期待!识字还不多的我进了少儿借阅室里,发现所有小朋友都在安静地看书,我也有模有样地坐下。可当我的目光接触到精美的绘本书时,便再也停不下来了,一页、两页、三页太阳坐着缆车从东边滑到了西边,我才依依不舍的放下了书。这是我第一次尝到了图书中甜甜的味道。

  从那以后,我几乎每周都要去一趟图书馆阅读喜欢的书,读到孙康囊萤映雪、匡衡凿壁偷光、苏秦悬梁刺股时,就好像我在和他们对话一样。随着年龄的增长,我越来越觉得走进图书馆灵魂仿佛就到了一个自由安详的家园,这里仿佛是我心灵的伊甸园,是我生命中不可缺少的一环,让我无法割舍,无法抛弃,原来精神食粮也和人吃饭一样,不能断顿,食无粱,人会饿,不读书,我的精神也会饿!

  图书馆是让人增长见闻的地方,也是让人修养品格的地方,更是让人灵魂升华的地方。妈妈给我和哥哥报名参加了山西省图书馆的小小图书管理员的活动。当我带上管理员的胸卡,穿上红色的马甲,一种自豪感油然而生。我的工作是负责把小朋友归还的书,分类整理放回到架子上去!放着放着,我的目光被一本青少版西游记吸引了。封面上踩着祥云的孙悟空,骑白马的唐僧,仿佛在召唤我阅读书里的精彩故事。可是我还有5本不同类的书没有放回架子上。于是我就一边看西游记一边放书,书很快放完了。可是我旁边的哥哥却又将我刚放的书又重新放了一遍,原来是我太专注看书,却把要整理的书放错了位置。我不好意思地对哥哥笑着,哥哥说:书里的味道是不是到了欲罢不能的感觉了?我的头立刻点的像鸡叨米。

  是的,在图书馆,我像一条进入知识海洋的小鱼,不顾一切地吸收知识海洋中的知识,每次都不知道身边有谁?时间到了没有。我在知识的海洋面前显得太渺小了,我知道多读书才知道什么是伟大,才能真正尝到书里的各种滋味!

  穿越时空的隧道,图书馆也就像是一个长盛不衰的大食堂,滋养过无数历史名人。他们无一不是因为对书的喜爱,更因为想要做个有责任心的人,而眷恋着图书馆!我也爱我的美味图书馆!

  我的图书馆作文 9

  爷爷常对我说:“天下最好的事,就是读书。”因为读书不但能增长自己的知识,而且能读懂许多做人的道理。

  于是,每当周末我就到图书馆去转一转,起初我对图书馆很陌生,不太兴趣。当我走进肃静的图书馆,就有一种异样的感觉,一股熟悉的油墨香味扑鼻而来。便逐一看看历史书、童话书、神话故事,每本都逃不过我的“魔掌”,哈哈,我就信心十足地做了一个“宏大”的决定,我一定要把这里的书都看完。自此,我一有空就到图书馆去,遇到星期天就会一整个上午,一整个下午都泡在图书馆里。倾身于满屋子的图书之中,里面的书让我眼花缭乱,有一种将任何事物都置之度外的感觉,仿佛一切都静止了,时间也凝固了,只有书和我同在,我无拘无束地飞驰在书的五彩世界里,遨游在书的无边海洋之中,欣赏着书所带给我的无穷魅力。

  有时我一个人静静地看着一本书,时而捧腹大笑,时而眉头紧锁,时而面无表情,别有一番风趣。

  我觉得时间太短,知识的宝库让我永远取之不尽用之不完,我对利用图书馆资源的积极性一天比一天高涨。学*语文时需要阅读大量的课外书籍,到图书馆可以寻找适合我们的书籍;写作文需要掌握写作技巧,也可以在图书馆里找一些作文书,多阅读,可以提高写作水*;复*时需要巩固知识,可以到图书馆找课后练*类的书,多做练*。当我遇到难题时,也可以从图书馆里找到资料,释疑解惑,做到融会贯通。图书馆里还有很多励志的书籍,阅读时,犹如喝了心灵鸡汤,清新励志,让读者获益匪浅!在图书馆中阅读学*,真是一件极其快乐的事!

  如今,图书馆已成为我学*生活中不可缺少的地方。

  我的图书馆作文 10

  ***爷爷说过:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书就不可一日不读。”是的,书就是一把钥匙,为人类打开了一扇知识海洋的门;书就是灯光,照耀着人类努力向前;书就是一缕阳光,温暖了每个人的心……书是我们的老师,也是我们的朋友。每个人的心目中一定都有着梦寐以求、与众不同的图书馆。

  我心中的图书馆是丰富多彩的。它的外观雄伟,有着新颖、独特的造型。大门外有许多雕塑,他们是著名诗人:李白、杜甫和文学家马克・吐温、郭沫若等每尊雕塑都栩栩如生,这样能吸引许多读书爱好者。这样就可以衬托出它的气质,既高贵,又优雅。再在墙上挂上海内外名人读书的故事,使人们了解他们,从而也激发自己的读书兴趣。

  读书爱好者们根本不用为找书太麻烦而烦恼,图书馆分为三层,中国图书在一楼;外国在二楼……而且每楼的图书已经分别好了类:少儿类、青年类、成年类、老年类、医学类……方便大家找书。行走也很方便,书架与书架之间,设有自动地板,分别把速度按钮给装上:慢、中、快。这三种,让爱好者们不用走路,也可以随心所欲地找到自己爱看的书。

  图书馆的服务员是贴心的。遇到有什么需要帮忙的事,爱好者们又不好意思说出口时,不用怕,服务员会脸带微笑,亲切地对爱好者们说:“请问,有什么需要我帮忙的吗?”爱好者们紧张的心情就会慢慢得到安抚,会主动请求帮助的。

  图书馆里的温度是适宜的。在图书馆里安装一个自动空调,可以根据气候自动调整温度,让大家觉得这里冬暖夏凉。

  图书馆的空气是清新的。在看书桌上的每个右角上放一株小草或小花,使大家感到温馨、舒服。

  图书馆的饮食是方便的。光有图书可不够,万一爱好者们饿了、渴了,怎么办呢?跑到外面去买?不,不用。因为图书馆里还有一个商店,吃的、喝的都有卖,不需要跑路。每张书桌上面都装有订购商品的按钮,只需轻轻一按自己想吃的食物,不一会儿就会送到。

  图书馆的食品是安全的。食品出仓时,会把食物放入“健康检查机”里,如果安全、没有危害的话,就会给大家送去;则不安全的,全部放入自制的“消垃圾专用”的机子里,扭动按钮,就能自动销毁这些不健康的食品了,而且不会产生任何带毒性的物质呢!

  这就是我心中的图书馆,虽然这个“梦想”现在离我还是很遥远。但是每每想起,总能回味一番……


我与图书馆的作文(精选五篇)(扩展6)

——图书馆借书作文(精选10篇)

  图书馆借书作文 1

  今天我和爸爸、图书馆借书。听爸爸说,江宁的图书馆已经不是以前破破烂烂的图书馆了,它变成了新的。

  我进了图书馆的大门,哇!“图书馆”两个金光闪闪的大字正站在图书馆的头顶。走进去,发现有好多新书在里面。我借了二本书:《非法智慧》、《盛世繁花(童话卷)》,然后和爸爸在新建的“亲子阅览室”里看了一会儿书,就回家了。

  图书馆借书作文 2

  听说图书馆已经建好了,今天我就和妈妈去看看里面有什么好书。

  来到5楼的少儿阅读室,透过玻璃墙,我看见里面的环境宽敞明亮,每个书架上都整齐地摆放着一本本新书。里面的人有的在看报,有的在看书,还有的在找书。

  一进门,里面的书就让我眼花缭乱,有《少儿百科全书》、《淘气包马小跳》、《我们爱科学》、《小心大发明》……,我来到童话类书架的'面前,看见了许多从来没看过的童话书。我想:这么多好看的书,不知道多久才能看完?我随手拿了一本《蓝色美国童话》,就津津有味地看了起来,图书馆里非常安静,连一根针掉下来也能听见。

  快乐的时间是短暂的,连一半也没看到就要回家了。我请妈妈把借书证拿出来把这本书给借了。我们在服务**理了手续,阿姨说:“小朋友,要把书保护好哦,记得要准时还书。”

  在回家的路上,我说:“以后,我还要经常到图书馆去借书。”

  图书馆借书作文 3

  今天爸爸准备去图书馆,我让他帮我借《三国演义》,因为老师叫我们精读这本书,而且下一学期还要考一张关于《三国演义》的卷子呢!我还不断地提醒让爸爸带上所有从图书借的书,因为还书的时间到了。

  爸爸做好了准备,骑着自行车出发了。到了图书馆,爸爸上网查询,发现还有几本,可是实际上书架上一本也没有。原来是有些小朋友正在看呢!他们久久不肯放手,所以爸爸只能等。于是爸爸等啊等。终于,在等了一个小时后有一个人来还这本书。爸爸才借了这本书,回来了。

  回来后,爸爸拿着书和我一起进入了书的海洋。遇到不会读的字时,我就会查字典,比如说“邕”字,它和“拥抱”的“拥”读音一样。还有“蜺”字,它与“泥土”的“泥”字同音。有时我还会看与它同音的字以及它的意思。有时还会发现一些有趣的东西。比如“尿”还能与“虽然”的“虽”读音一样。

  遇到不懂的句子、词语或字的时候,电脑就派上用场了。我把不懂的句子、词语或字输入进去,再按一下回车键,就能知道它的意思了。然后点一下网站,就能找到答案了。

  我一定要认真仔细地把这本书看完,争取在开学的时候考个好成绩。

  图书馆借书作文 4

  自从在泉州市图书馆办了一张图书借阅证后,每隔两三周,我便和妈妈一同到图书馆借书。

  又逢周末,我和妈妈早早地来到了图书馆。一进图书馆,只见小朋友们有的在专心致志地看书,有的在认真地挑书,还有的在办理借书、还书手续。看着一排排琳琅满目的书籍,我仿佛置身于书的海洋。于是我一头扎入书海中,寻找我梦寐以求的图书。这里鲁滨逊正邀请我和他一起漂流,我赶紧把它从书架上拿了下来,那里马小跳对我使劲挥手,我迫不及待地取下书,放入怀中、我拿了一本又一本,每一本书都爱不释手,妈妈笑着说:“别着急,一次最多借4本,余下的下次再借。”

  我仔细地挑选出要借的书,把其余的图书放回原位。我找到阅读区的一个位置坐下,津津有味地看起书来。时间过得飞快,临*闭馆时,我把图书交给管理员阿姨,她用扫描仪一扫,并交代要爱护书本及还书时间,手续就完成了。

  我拎着沉甸甸的一袋书走出图书馆,心想:我要多读书,读好书。图书馆的书可真多,真想把它读个遍。

  图书馆借书作文 5

  前几天我和爸爸妈妈到江干区图书馆借书和还书,因为我借的《古希腊神话》到期了,所以要还回去,可我还想借,所以看看还能不能续借。

  到了图书馆我看到左边的是1台借书与还书的机器,我们把这本《古希腊神话》放到再借图书的机器上,然后输入身份证号码和续借数目,终于续借成功了。

  继续借了《古希腊神话》后,我就在这个图书馆里开始寻找我喜欢看的书,我一圈一圈地逛,一圈一圈地找,可还是找不到喜欢看的书,这使时我脑袋里灵光一闪想到《斗罗大陆》不是出书了吗?我可以试着让爸爸帮我找找看啊,我找到了爸爸提出了我自己的想法,于是爸爸去旁边专用电脑上查询了一下,可是电脑只说在这个图书馆里有,却没有说具体在图书馆的那个地方,这时旁边的叔叔告诉我们这本书在第五个书架的右下角,于是我们赶了过去,终于找到并成功借到了这本书,。

  我们一家拿着借到的书,高高兴兴的回了家。

  图书馆借书作文 6

  我的妹妹很爱玩。有一天,我要去图书馆借书,正好我妹妹在读书,其实她不想读的,都是我阿姨逼着她读的,这样她才肯读课文。这时,我爸爸对我妹妹说:“汝渝,你去不去图书馆?。”我妹妹高兴极了说:“我去,我非常愿意去。”我在爸爸的耳旁悄悄地对爸爸说:“她肯定愿意去的,不用读书,她高兴死了。”爸爸听了我的话,眼睛都眯成了一条线。”

  我们乘着205公交车来到图书馆。我走进图书馆先去还书,啊,这条队伍可真长,像一条龙,必须过好几分钟才轮到我,所以就叫爸爸帮我还书,我去借书,这样可以省好多时间,妹妹跟着我去借书。

  我在漫画馆里找了好长时间,才借了一本《樱桃小丸子》很一本《大头儿子和小头爸爸》,借好了书,再和妹妹去四楼借小学生的童话书,找来找去,觉得《一个人的时装秀》和《野蛮女友沈克克》这两本书好看。

  书已经都借好了,而且已经下午了,我和妹妹以及爸爸都恋恋不舍地离开了图书馆。

  图书馆借书作文 7

  一天,我征得爸爸妈妈的同意,国庆节那天再次带我去洲泉文体站借书看。

  那天,我早早的起了床,准备去洲泉文体站。

  爸爸妈妈带我来到了洲泉文体站,我跳下车,通通通地几步跑上二楼,穿过进入栏,来到图书室。

  我拿出手里上次开通了借书功能的爸爸妈妈的市民卡和我上次借的十本书,放在一个看管图书馆的阿姨面前,阿姨拿起卡,正巧,爸爸妈妈和弟弟也上来了,阿姨把卡放在自己面前的刷卡机上刷了刷,又拿起那十本书和电脑对照了几下,确认了之后,朝里面挥了挥手,说:"进去吧。"我立马跑了进去,开始选书。

  我在里面从上到下从左到右,一本又一本地挑选着,可老天爷好像偏偏在和我作对似的,我怎么找也找不到我喜欢的书,而且还总是看到我最讨厌的书,比如:恐怖故事。我始终找不到我喜欢的书,气极了,一下子发飙起来,我就不信这里没有合我胃口的书!我的目光一下子快了起来,一目十行,速度一下子快了许多。突然,我的目光停了下来,停在了一本书上,这本书叫《浮云记》。我从书柜上拿出这本书,初步翻了一下,确定这是我的胃口后,便拿走了这本书。

  找到一本书后,使得我精神大振,继续找书!我继续一目十行,飞快地找了下去。这时,我看见了许多本《斗破苍穹》,我开心极了,这正是我喜欢看的,我一下子拿了9本《斗破苍穹》!10本书齐了,刷好卡,打道回府!

  今天,我满载而归,开心极了!

  图书馆借书作文 8

  "小懒虫,快起床,今天要去图书馆借书了。"我听了妈妈的话飞快地爬起来,快速的吃完早饭来到图书馆。

  到了图书馆,哇!这里的书可真多呀!大家可以根据自己的需要选择不同的楼层借书,我来到了二楼属于少儿图书层,满满的好多的大书架,有:文学类,科普类,漫画类,教育类,儿童读物……好多好多。于是我就和妈妈开始仔细的找书,妈妈很快的找到了她要的书,而我还在认真地挑选:帮你学作文起步带我学*如何愉快的写作文,海宝来了带我领略动画的乐趣,鲁宾孙飘流记正邀请我去和他一起冒险,太多太多的书是我想要的,我还学会了在电脑前查询自己想要的书还有没有借出,但是我和妈妈的.杰书证只能借8本,好遗憾,我好像把握喜欢的书都带回去,看来只有加油看,下次再来借了。

  我和妈妈一起拎着沉甸甸的一袋书回家,一路上我的心情特别的好。真想妈妈说的读书使人愉快,然而借书却是更加使人快乐!

  图书馆借书作文 9

  今天妈妈带我去图书馆办借书卡和借书。

  我们一进门口就看到好几台机器在那儿,其中右边第三台机器就是办借书卡的,哦,原来现在都是自助办理的,太先进了,节省了很多的人力。这时过来一个工作人员他问我们说:“是办借书卡的吗?”我和妈妈异口同声的说:“是的。”他告诉我们在机器上点击办卡,再相应的位置上放上身份证,最后放上一百元在机器正中的缝隙里,这样就可以了,好了,卡出来了,可以就去借书了。

  图书室分为两层楼一楼是儿童借书区,二楼是**借书区,我们果断的去了一楼,可是怎么也找不到鲁迅的书,于是我去问了工作人员,哦,原来鲁迅的书大多数都在二楼,我们立刻奔向二楼,可是一进二楼我傻眼了,二楼的书比一楼还要多,我看的眼花缭乱,这可怎么找啊?我决定还是去问工作人员吧,这样会快很多,工作人员告诉我说:“左手边走到头第二个书架最下面全是鲁迅的书。”我说:“谢谢”后和妈妈找到了那个区域,挑了一本鲁迅的杂文选集。

  选好书后来到了刚才询问工作人员的地方,再一次询问:“叔叔,这个书是怎么借的啊?”他说:“把书和卡放在机器的相应位置上,机器就能识别出来了。”我连忙说:“太感谢您了”,书就这样轻松的借到了。

  现在有借书卡了,即方便又省钱还能学到知识,何乐而不为了。

  图书馆借书作文 10

  今年暑假,妈妈给我办了一张图书馆的借书证。以前是妈妈陪我一起去那里看书、借书。

  一天妈妈说让我自己去借书,离开家的时候,妈妈让我把我自己的手机带上,说有事给她打电话。当时,我还想:嗨,不就借本书吗?没什么!妈妈给我送到图书馆就走了,妈妈一走,我的心不由自主的紧张起来。来的路上的那种轻松、满不在乎的心情突然随着妈妈渐渐走远的身影而消失的荡然无存,我担心不能跟图书馆的工作人员说清楚,担心找不到要借的书,担心不知道借书的手续,担心……无数的担心这时只能化作力量了,我鼓足勇气站到了排的队伍中,轮到我了,我也像其他人一样,把卡递给阿姨,阿姨刷了一下卡让我进去了,这时,我突然想起《虹猫蓝兔传奇》这本书很好看,但没有借全,我决定就借它了,可是,我转了好几圈也没有找到,于是我问了一位工作人员,那位阿姨告诉我说:“在动漫类,第五个书架”。很快,我就找到了,我把我缺的第4、6、7册找了出来,然后,找了一个书桌坐下,津津有味的看了起来,时间过得很快,快到中午的时候,我把没看完的6、7册拿过去,告诉阿姨我要借这两本书,阿姨把书的条形码在机器上扫了一下,就把书给我了,我想其实借书也并不复杂呀,于是,我拿起手机给妈妈打了电话,让妈妈来接我了。

  其实,很多事情,在我们没有亲自去做之前,我们可能会给自己想象出很多的困难,就不敢去做。当你真正去做的时候,你才发现:哦,原来这么简单,真的不用那么紧张!


我与图书馆的作文(精选五篇)(扩展7)

——我喜欢图书馆作文实用五篇

  我喜欢图书馆作文 1

  我们家旁边新建了一座图书馆,我给大家介绍一下。

  图书馆门前,有许多大人带着小朋友正在安静的看书,这里

  静的就算掉一根针也能听见。一排排的书架上,什么书都有,有科普类,军事类童话,小说,漫画等等种类的书。当然看书的人也很多,一般去图书馆里看书的人都是在周六或周日的下午,因为双休日大家休息不用上班或上学就会来图书馆看书打发时间。

  在图书馆,没有看完的书还可以借走,你只要办一张借书卡带着你想借走的书,到前台让工作人员记录一下就可以借走了。但是每次只能借两本书,而且一个月后就必须还书了。要是还没有看完就要去图书馆去借了,两个月还没有开完的话,就需要继续续借,以此类推。

  图书馆是个好地方,可以学到很多课外知识,使我的课余生活更加丰富。

  我喜欢图书馆作文 2

  星期六,作业写完了,爸爸陪我去图书馆看书,我们高高兴兴的去了。

  到了图书馆,刚开始我是在认真的看一本沈石溪的第七只猎狗,一个小时后,我觉得有点饿,我忍了忍,再后来我忍不住了,我就找老爸要了五块钱买了一个大面包,吃完后不但觉得还饿,而且又觉得渴了,可是我们没带水,我去找老爸要水喝的时候,老爸已经睡着了,看着他歪着的头,听着一声长一声短的呼噜声,充分印证了老妈说的那句“书是某些人的催眠剂。”

  我把老爸叫醒,借了两本书就回家了。真是有趣的一天!

  我喜欢图书馆作文 3

  我给你们推荐一个地方,那就是图书馆,我推荐的是滨河路小学对面的滨河智慧书房。

  早晨,我一进书房就闻到了一阵阵的清香,书房里很安静,也有很多类型的书,比如:儿童类、美食类、故事类等等,每次打开一本书,就像看到了一个世界或到了故事里,扮演里面的一个角色。

  中午,我看到了一本关于做美食的书,看着看着这本书就像一个美食,我就想吃了它,如果你长大想当一名美食家,那你也可以来这里看看这本书,这里还有一台可以找故事的机器,这台机器很好用,里面的故事特别精采。

  这里还可以借书,但是必须要还,还不能弄脏,,借走了还要按时还,我觉的这里又干静又安静又有很多好看的书。

  傍晚,我恋恋不舍得走了,但是心里还是想着今天看书的内容,不过今天过的很开心,下次还要来这里看书。

  我喜欢图书馆作文 4

  今天天气风和日丽,天气特别好,妈妈下午带我去图书馆!

  我和妈妈来到图书馆,图书馆一楼放了很多货架,货架上摆的有文具类,玩具类东西很齐全,我买了我喜欢的物品刮画纸、七巧板。我和妈妈又去了图书馆的二楼,里边摆放了很多很多的书,看到这么多的书,我真的太高兴,我开始在图书馆选择我喜欢的书,我和妈妈选好书之后,我们一起结完账,高高兴兴的回家了!

  我喜欢图书馆作文 5

  今天我和爸爸去鱼市,过了好久才挑上了六条鱼,那六条鱼不是很大,而且都是红颜色的。

  我今天去五楼了,刚走到楼梯那里,就碰到姑妈和姐姐了,她们要去图书馆换书,我就也跟着去了,我还选了两本书,姐姐也选了两本书,我觉得我选的这两本书一定很好看,一本是《喜羊羊与灰太狼》,一本是《玩具总动员》。


我与图书馆的作文(精选五篇)(扩展8)

——参观图书馆日记(精选五篇)

  参观图书馆日记 1

  今天下午,我们到曲师大图书馆参观。

  进图书馆的时候,老师叫我们要保持安静,慢慢地往前走,不要闹出太大的动静。我们脚步轻轻地走进了图书馆, 那个老师 告诉我们,图书馆里的书都是分类摆放的,比如社科类的借书场所,也就是 那个屋子里放的都是有关社科方面的书。里面我最感兴趣的是一本有关古生物化石的书,我打算以后让爸爸帮我去借来看看。

  老师还告诉我们,这个图书馆是全国重点古籍单位,这里有两万多本古籍!

  这令我们很惊讶,既然知道了图书馆的分类,就可以让爸爸妈妈帮忙来借书啦!

  参观图书馆日记 2

  今天,爸爸妈妈带我去图书馆参观了。以前我听说过图书馆,知道里边有好多好多书,但是从没见到过,今天终于到图书馆里亲自看一下了。一走进图书馆,里边静悄悄的,有很多叔叔阿姨在聚精会神的坐着看书。里边的书真的好多啊,我一时都不知道该看哪本好了。妈妈告诉我,这里的`书可以借回家去看,但是看完书之后一定要把书再送回图书馆。很多人就是这样学*新知识的。等过些日子我认的字多了,我也要到图书馆来借书看。

  还有,请大家一定要爱惜图书馆里借来的书,因为它们是公共财物。

  参观图书馆日记 3

  今天,爸爸妈妈带我去图书馆参观了。以前我听说过图书馆,知道里边有好多好多书,但是从没见到过,今天终于到图书馆里亲自看一下了。一走进图书馆,里边静悄悄的,有很多叔叔阿姨在聚精会神的坐着看书。里边的书真的好多啊,我一时都不知道该看哪本好了。妈妈告诉我,这里的书可以借回家去看,但是看完书之后一定要把书再送回图书馆。很多人就是这样学*新知识的。等过些日子我认的字多了,我也要到图书馆来借书看。

  还有,请大家一定要爱惜图书馆里借来的书,因为它们是公共财物。

  参观图书馆日记 4

  4月23日,是世界读书日,老师组织我们二年级全级学生去参观图书馆,到了那里,我们先听了工作人员讲参观图书馆需要注意的有关事项,然后每个同学都在纸板上签上自己的名字,签完名字我们来到了图书馆的第一层,这里是办证区和阅读区,阅读区里有我们数也数不清的图书,还有桌子和凳子,摆放的整整齐齐。

  紧接着我们来到了第二层,第二层比第一层的图书还要多,分类特别详细,有生物类,童话类,动物类,植物类等等。我最喜欢动物类和生物类图书,等我办了借书证,我一定来这大饱眼福。当老师组织我们离开的时候,我还是恋恋不舍,以后有时间,我要经常到图书馆看书,因为看书可以让我学到很多未知的东西。

  今天真是开心难忘的一天。

  参观图书馆日记 5

  今天,爸爸带我去图书馆。我们开车来到了一个小广场,广场上种了一些小树,还有一些长凳,看上去非常整洁魅力,在广场后面有一栋大楼,上面有六个金色的大字――焦作市图书馆。

  沿着台阶走进图书馆。首先来到的是一个大厅,大厅里有两排电脑,是供人们查书用的。再往前奏就是儿童阅览室,我进到了里面,看到里面有一排排整齐的书架,上面方有童话故事、历史、地牢里、人物故事、儿童文学和漫画,我拿了几本书,就坐在座位上津津有味地看了起来。

  爸爸告诉我,还有很多预览室,都是供人们学*用的,以后,我会经常看书的。


我与图书馆的作文(精选五篇)(扩展9)

——我与图书馆_小学生作文500字(5)份

  我与图书馆_小学生作文500字 1

  清晨,拉开窗帘,一眼望去,那碧绿的草坪、那还荡漾着甜甜睡意的图书馆和那微微晕红的朝阳是那么的祥和。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”在这美好的早晨,读书可真是太适合啦!“书是人类进步的阶梯”不错的,只要你走进图书馆,你就拥有了世界上知识最渊博的老师。正是这位老师带我走进了书的世界,让我领略到书中的精彩与奇妙。

  还记得在我五岁时,爸爸妈妈拉着我的手,把我带进了图书馆。我一进门就看到这样几个大字:“图书馆是一座没有围墙的大学。”我问:“爸爸,为什么说图书馆是大学呀?”“孩子,等你走进它,你就知道了!”爸爸摸了摸我的头说。

  走进儿童阅览室,我看到书架上整整齐齐的摆着各种各样的书,有漫画、童话、小说、还有各种各样的报刊杂志。我立刻扑进了书的怀抱,从中挑选了一本书《小拇指和云房子》我被小拇指奇妙的历险经历迷住了,我跟着小拇指一起欢笑,一起担忧,一起奔跑……

  “孩子,我们回家吃午饭了?”我抬头一看,原来妈妈从**阅览室回来了,正笑眯眯的看着我呢!我恋恋不舍的把书放回了原处。从此,书就走进了我的生活,我成了图书馆的常客,每每拿起喜欢的书坐在柔软的沙发上,享受着图书馆的清静,我的心中就充满了满足和幸福。

  杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”不知不觉中,我的作文能力也有了很大的提高!老师还封我为“班级小作家”呢!

  啊,图书馆,感谢你,是你带我走进了书的世界,是你让我的生活如此多彩。

  我与图书馆_小学生作文500字 2

  我有一个“肚量”很大的老兄,正因为如此,所以我感谢它。

  学*是我们学生最大的职责,读书时我们寻找了趣的主要途径。在漫漫人生之旅中,“学武止境”使我们受益终生。 依稀记得,当初地一次和你打交道时在我上幼儿园时,班级里的一个脚落里,你华丽的外表吸引着我,看着这些花花绿绿的书本,我喜爱极了。 在我的记忆中,你也在慢慢长大。我上小学了,你的身影也变大了,当时的我又些诧异你的“生长”速度如此惊人,在短短几年里就发展到如此大规模,我不禁佩服你。我们只要使用借书证就可以从你身上借走一些藏书。因为你的“肚量”和繁荣,我曾看了一本鲁迅全集,这让我受益匪浅,他是中国魂,民族英雄,是我的榜样。渐渐的我和你打交道也越来越频繁了。

  进入初中后,你的设备更加全面先进了。有了电子阅览室,查找一些书籍或资料就更加轻便快捷了。你散发的魅力吸引着全校的学生。渐渐的,我也成为了你的常客。每次来到你家,都是人山人海,所以我很珍惜和你对话的时光。“与君一*话,胜读十年书”。

  与你相处的时光是快乐的,你教会了我许多,使我的到了充实,陶冶了情操。多了解名人的生*事迹和写作手法妙处为我写作素材提供了很大帮助。图书馆老兄的益处是不可替代的 ,我庆幸与你相识,我感谢你。

  也许在不久的将来,我们会相遇与陌生且又熟悉的地方,我想那时的你会更加輝煌绚丽。

  人的知识也因这日益扩大的图书馆而更加丰富多彩!

  我与图书馆_小学生作文500字 3

  书是你无聊时的玩伴,也是带你遨游天地之间的精灵。但也是让你受到此生最严厉的批评。一起来看看吧!

  星期天,我闲着无聊,就去三味书店看书。为了不打扰到他人我将手机调制了静音,为了不受到干扰,我选择了一个偏僻的小角,看不见天辰,也听不见一点噪音。找着一把凳子坐下,把书放在腿上,从头看起。沈石溪,动物学家的故事是我的最爱。《藏獒渡魂》也是我的最爱。当读到曼晃被狼撕咬得皮开肉绽时,我的泪在眼眶打转,一眨眼两行泪从脸颊顺流而下。

  看完了书,走到窗边,天已从阳光四射到西夕辉映了。当我正在欣赏夕景时,我的心怦然一震:现在几点了?我急急忙忙掏出手机,5:01分我用余光瞟到了我有五个妈妈的未接来电。我回电了,仿佛看见了一个惊慌有惊喜一个快乐有愤怒的妈妈,电话通了,我用无比低沉的语气说了一句:“喂。”“大大真的是你!快点回家,你让我们好找。”妈妈让交错的语气对我说。我放下书,疾步走回家。到了家门口,我用颤抖的手拿出钥匙,开了门,用最轻的步伐上了楼,到了餐厅门口,我先伸了一条腿进去试探,然后又挤进去了半个身子,我看到了妹妹用惊喜中又带着惋惜的神情看着我,我正纳闷妹妹为什么用惋惜的眼神看着我时,我又看见了妈妈那充满无法预测的恐怖。我逃避了她的眼神。我没吃几口饭后就上楼了。想着:原来住也会带来“灾难”啊!

  那时是我最快乐又是我最惧怕的瞬间。后来我又多次感受了这个瞬间······

  我与图书馆_小学生作文500字 4

  对于我们每个小学生来说,我们的业余生活除了玩能给我们快乐以外,还有一个最让我们快乐的甚至流连忘返的地方,那就是“图书馆”。

  只要是到了双休日,我就盼望图书馆能早点开门,那样我就能去寻找我的快乐。在图书馆里,看着一排排整齐的书刊,它们仿佛是一队整齐的士兵,正等待着我的检阅。《童话故事》是我的最爱;看《皇帝的新装》让我痛恨阿谀奉承、弄虚作假的人,我们就应该勇于指出错误,不向权势低头;看《卖火柴的小女孩》又让我心疼于小女孩的遭遇,她渴望得到爱,渴望能过上好生活,让我不仅有所感触我们生活在新社会,衣食无忧,我们又是家中的独苗,家中洋溢着长辈们慢慢的爱,我多想把得到的爱分给小女孩啊!让她和我一样幸福、快乐的成长。

  我还爱看《自然与科学》、《小学生作文选》等,这些书能让我学会很多生活里的自然常识知识,懂得雨是怎么形成的,为什么雨过天晴会出现彩虹?懂得古代许多科学家的发明……

  在这所图书馆,我像一条小鱼,在知识的海洋里遨游。我就像一只小鸟,在知识的天空高歌。我就像一只小蚂蚁,要把图书馆里的知识一点一点地搬到我的脑海里。我与图书馆是最亲密的朋友,它给我带来了无穷的知识与快乐,让我感受到这个朋友的重要。如果没有它,我会变得非常“贫穷”于“无知”,我永远热爱你,我的朋友图书馆。

  我与图书馆_小学生作文500字 5

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像是没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”因此,我们应该多读书,开阔自己的视野。而图书馆就是知识的殿堂、通向真理的宝库、书的小窝。

  踏进宽敞清静的图书馆,一阵淡雅的书香便会扑面而来,令人神清气爽。我径直走进一排排整齐的书架中,寻找着今天将与我谈话的“知心朋友”。书架上陈列着各式各样的书本,每一本都蕴含着自己的精髓,等待着人们探索。

  我捧起没有欣赏完的《老人与海》,继续与海明威谈话。我的心随着小说波澜起伏,仿佛已经与书融为一体。我与书本*距离接触,感受着每一个字眼的气息。一位经验丰富的老渔夫桑提亚哥,在八十四天没有捕到鱼后,有一天出海,运气极好地钓到一条巨大的马林鱼。渔夫原以为能够安全返航带回大鱼,却引来了鲨鱼的围攻,而他没有退缩,即使马林鱼已经被吃得精光,只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨,他也把这条鱼带回了港口。

  翻着一页又一页的薄纸张,我尽情地穿梭于这本神奇的书中,感受着它深奥的哲理。这些哲理使人受益终身,取之不尽用之不竭。

  对我而言,美好的情感就是欣赏图书馆里的每一本书,书里的文字绽放如花,散尽枝叶的芳香令人神清气爽,每片花瓣都蕴含着奥秘,需要我们用心体会。中国宋代伟大的诗人说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”在神秘的图书馆里,我们可以回忆古老的历史,憧憬未来,探索世界的奥秘……因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  图书馆是神圣的,里面的每一本书都像一枚果实,是作者们呕心沥血、经过多次的修改,创就了它。因此,我们结下了不解之缘。


我与图书馆的作文(精选五篇)(扩展10)

——图书馆宣传标语(精选五篇)

  图书馆宣传标语 1

  1. 只有比别人更早,更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味

  2. 书籍是医治心灵创伤的良药。

  3. 眼不留情,手下要留情

  4. 好学求问,书海探宝

  5. 让文明留下,把喧哗带走

  6. 眼观古今中外,耳需一时清静

  7. 文明的去借书,礼貌的去还书

  8. 除了知识什么也别带走,除了脚印什么也不留下

  9. 读书是一种享受,在享受中得到体会

  10. 带走满腹知识,留下一架好书。

  11. 别因有意思就有意“撕”。

  12. 在书的海洋里遨游,在知识的世界里畅翔

  13. 百年的沉淀,经典的汇聚,带来读书的乐趣。

  14. 欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛。

  15. 静中求知,维护靠大家

  16. 静中求知,维护靠大家。

  17. 厚积方能薄发,静读才可沉思

  18. 学*这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

  19. 风流不在谈锋胜,袖手无言味最长

  20. 书是一条船,在漂泊中有了境界

  21. 人的知识愈多,人的本身也愈臻完善

  22. 想得到知识和乐趣,来图书馆吧

  23. 书籍并非催眠曲,而是防腐剂。

  24. 好书,书好,好书好读好护

  25. 天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享

  26. 请书回原处,让文明归队

  27. 读书勿用口,用口需深思

  28. 静读万卷书,稳走千里路

  29. 通晓千古事,尽在不言中

  30. 一字一句,成材之基;一段一篇,成功之路。

  31. 学*时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的

  32. 书是修身养性的法宝,是人类精神的支柱

  33. 带走的是知识,留下的是文明

  34. 书籍是医治心灵创伤的良药

  35. 灵魂创造经典,经典塑造灵魂。

  36. 在此读书勿用口,在外行事方显才

  37. 书籍是人类进步的阶梯。

  38. 成功起于知识,知识源于书本

  39. 带走的是知识,留下的是安静

  40. 书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

  41. 品读经典,做涵括古今兼纳海内外之人。

  42. 生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴

  43. 投资未来的人是忠于现实的人

  44. 带走的是知识,留下的是文明。

  45. 修身可以养性,读书可以养心

  46. 博览伴我同行,让书香溢满校园。

  47. 沉默是金,宁静是德

  48. 欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛

  49. 阅读优秀书籍,培养高尚情操!

  50. 公共场所有文明,文明就在你我中

  51. 静中求知,维护靠大家。

  52. 爱你爱他爱书海,丰智丰德丰年华。

  53. 不读书,个人就会被群体和迷思所淹没。

  54. 爱惜图书报刊,争做文明读者。

  55. 踏着进步的阶梯,迈向心灵的彼岸。

  56. 心灵的沟通,不需要过多的语言。

  57. 读好书,好读书,读书好。

  58. 招呼沟通你我,礼貌造就和谐。

  59. 除了知识,什么也别带走,除了文明,什么也别留下。

  60. 好书如挚友,友谊永不渝。

  61. 读书创造卓越,知识成就梦想。

  62. 一本好书,相伴一生。

  63. 用心领悟知识,用心爱护图书。

  64. 静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

  65. 用书籍武装我们的头脑,用行动验证我们的智慧。

  66. 淳淳人文情怀,烘托簇新校园。郁郁学*气氛,描绘美好未来。

  67. 带走知识,不留遗憾。

  68. 礼貌就在你我身边,请文明阅读。

  69. 阅读就像吃东西,不要偏食,要多样化,要开发出各种精神上的味酶。

  70. 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  71. 借书还书彬彬有礼,来馆离馆默默无声。

  72. 安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

  73. 书籍是智慧的源泉,进步的阶梯。

  74. 学*时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

  75. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

  76. 人生应该生气勃勃,我们应该始终对文学充满好奇。

  77. 诗书不是无情,化作天使来护它。

  78. 莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。

  79. 带走该带走的,留下该留下的。

  80. 文明的去借书,礼貌的去还书。

  81. 知识的海洋,任我们去遨游。

  82. 知识海洋,沐浴永恒。

  83. 做文明学生,从此时此刻做起。

  84. 学*这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

  85. 书海无涯,国图有舟。

  86. 书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友。

  87. 书能使人明智,教人智慧。

  88. 书香弥漫知识圆,学海无崖我做主。

  89. 我轻轻的走,正如白云轻轻的飘。

  90. 人人需读书,人人须爱书。

  91. 我不会污损书籍,因为书籍是我的精神食粮。

  92. 只带走满腹知识,不留下半点遗憾。

  93. 在安静的氛围中,用一种*静的心态,在知识的海洋中畅游。

  94. 月勿忘其所能,日知其所无。

  95. 带走的是知识,留下的是文明。

  96. 人的知识愈多,人的本身也愈臻完善。

  97. 与人方便,自己方便。

  98. 你的文明,大家的需求。

  99. 爱护书籍,在像爱护自己的眼睛一样。

  100. “静”字高悬,知识乐园。

  101. 读书破万卷,下笔如有神。

  102. 好花趁着半开时,人生宜在书海中。

  103. 本图书馆所有知识免费,但请自备容器。

  104. 打开书,知过去,跟现在,想未来。

  105. 我喜欢你,因为你从不吼我,不打我,更重要的是你理解我。

  106. 人生的价值不在于读书,但读书可以实现人生的价值。

  107. 读书能使愚蠢的人聪明,使聪明的人更明智。

  108. 欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛。

  109. 带走满腹知识,留下一架好书。

  110. 轻针无心,落地有声,君子有意,默而不语。

  图书馆宣传标语 2

  1、只有比别人更早,更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味

  2、书籍是医治心灵创伤的良药。

  3、眼不留情,手下要留情

  4、好学求问,书海探宝

  5、让文明留下,把喧哗带走

  6、眼观古今中外,耳需一时清静

  7、文明的去借书,礼貌的去还书

  8、除了知识什么也别带走,除了脚印什么也不留下

  9、读书是一种享受,在享受中得到体会

  10、带走满腹知识,留下一架好书。

  11、别因有意思就有意“撕”。

  12、在书的海洋里遨游,在知识的世界里畅翔

  13、百年的沉淀,经典的汇聚,带来读书的乐趣。

  14、欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛。

  15、静中求知,维护靠大家

  16、静中求知,维护靠大家。

  17、厚积方能薄发,静读才可沉思

  18、学*这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

  19、风流不在谈锋胜,袖手无言味最长

  20、书是一条船,在漂泊中有了境界

  21、人的知识愈多,人的本身也愈臻完善

  22、想得到知识和乐趣,来图书馆吧

  23、书籍并非催眠曲,而是防腐剂。

  24、好书,书好,好书好读好护

  25、天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享

  26、请书回原处,让文明归队

  27、读书勿用口,用口需深思

  28、静读万卷书,稳走千里路

  29、通晓千古事,尽在不言中

  30、一字一句,成材之基;一段一篇,成功之路。

  31、学*时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的

  32、书是修身养性的法宝,是人类精神的支柱

  33、带走的是知识,留下的是文明

  34、书籍是医治心灵创伤的良药

  35、灵魂创造经典,经典塑造灵魂。

  36、在此读书勿用口,在外行事方显才

  37、书籍是人类进步的阶梯。

  38、成功起于知识,知识源于书本

  39、带走的是知识,留下的是安静

  40、书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

  41、品读经典,做涵括古今兼纳海内外之人。

  42、生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴

  43、投资未来的人是忠于现实的人

  44、带走的是知识,留下的是文明。

  45、修身可以养性,读书可以养心

  46、博览伴我同行,让书香溢满校园。

  47、沉默是金,宁静是德

  48、欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛

  49、阅读优秀书籍,培养高尚情操!

  50、公共场所有文明,文明就在你我中

  51、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  52、眼观古今中外,耳需一时清静。

  53、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录

  54、借书即来,还书则回,来回有序,人人欢喜

  55、用心领悟知识,用心爱护图书。

  56、书是传世之宝,珍贵的东西我们都应给予保护,何况是传世之宝

  57、如果你想进步,就去读书吧

  58、莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。

  59、用心领悟知识,用心爱护图书

  60、书是成材的反应物,是成材的催化剂,在成长中加入书这一剂,才能合成最好的天才。

  61、只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险

  62、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色

  63、人的知识愈多,人的本身也愈臻完善。

  64、文明的去借书,礼貌的去还书。

  65、此刻打盹,你将做梦,而此刻学*,你将圆梦。

  66、心灵的沟通不需要过多的言语

  67、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

  68、读书是快乐的源泉,学*是进步的.动力!

  69、书是修身养性的法宝,是人类精神的支柱。

  70、读万卷书,行万里路。

  71、心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静)

  72、读书好,好读书,读好书。

  73、书香弥漫知识圆,学海无崖我做主

  74、智者,用书与先贤古人对话

  75、学*这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力

  76、书籍是人类进步的阶梯

  77、倡导全民读书,享受阅读快乐。

  78、你的文明,大家的需求

  79、书香弥漫知识圆,学海无崖我做主。

  80、读者静,则陶醉沉思;手机静,则共享和谐

  81、带走满腹知识,留下一架好书

  82、读书能陶冶性情,亦能修身养性。读书能使人绝处逢生,亦能使人在幻灭的灰烬中重拾希冀。

  83、开展“全民读书月”活动,努力建设学*型社会。

  84、进步的人就喜欢读书

  85、无心者,可以阅读书本,但却难觅书中的天地;有心者,可以获取知识,更能享受书中的天堂。

  86、多读书,读多书

  87、多读书好读书读好书。

  88、书是人类进步的阶梯。

  89、心灵的沟通不需要过多的言语。

  90、智慧如日出般美好,无知如日落般孤寂。

  91、因为你的参与,公共秩序更有信心

  92、埋头静读,书中自有黄金屋

  93、用书塑身受用一生,以书会友天长地久。

  94、我读书我快乐我成长。

  95、即使现在,对手也在不停地翻动书页

  96、没有艰辛,便无收获。

  97、知识就是力量知识改变命运。

  98、投资未来的人是忠于现实的人。

  99、没有艰辛,便无收获

  100、开展全民读书活动,提高公民文明素质。

  101、读书能使愚蠢的人聪明,使聪明的人更明智

  102、一个人的毅力有多大,要看他对外界诱惑的抵抗能力有多强

  103、天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享。

  104、生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴。

  105、只带走满腹知识,不留下半点遗憾。

  106、勿让人偷听你与思想的对话

  107、书是人类进步的阶梯

  108、书中自有颜如玉,书中自有黄金屋

  109、此刻打盹,你将做梦,而此刻学*,你将圆梦

  110、轻轻地我走了,不留下一片纸屑

  111、风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

  112、今天不走,明天要跑

  113、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

  114、轻轻我走了,不带走一本书

  115、读百年经典,悟人生非凡。

  116、静以修身,学以养德

  117、借书即来,还书则回,来回有序,人人欢喜。

  118、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。

  119、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽

  120、书是人类的益友

  121、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。

  图书馆宣传标语 3

  1、风流不在谈锋胜,袖手无言味最长

  2、读书能使愚蠢的人聪明,使聪明的人更明智

  3、带走满腹知识,留下一架好书。

  4、静以修身,学以养德

  5、心灵的沟通不需要过多的言语

  6、你的文明,大家的需求

  7、沉默在这里已升华为一种品德

  8、学*这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力

  9、书香弥漫知识圆,学海无崖我做主

  10、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽

  11、书籍是医治心灵创伤的良药

  12、天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享

  13、它山之石可以攻玉,金诚所至金石为开

  14、生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴

  15、静中求知,维护靠大家

  16、带走满腹知识,留下一架好书

  17、除了知识什么也别带走,除了脚印什么也不留下

  18、文明的去借书,礼貌的去还书

  19、公共空间大家一起来分享, 公共秩序大家一起来维护

  20、只读书不思考,后果是糊涂只思考不读书,后果是危险

  21、一代园丁乐,四时桃李荣

  22、没有艰辛,便无收获

  23、此时无声胜有声。

  24、心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静)

  25、眼观古今中外,耳需一时清静

  26、投资未来的人是忠于现实的人

  27、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

  28、淳淳人文情怀烘托簇新校园郁郁学*气息描绘美好未来

  29、别因有意思就有意“撕”

  30、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录

  31、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧

  32、人的知识愈多,人的本身也愈臻完善

  33、学以知道,教以成德

  34、悄悄地你走了,正如你悄悄地来

  35、"静"字高悬,知识乐园

  36、风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

  37、此刻打盹,你将做梦,而此刻学*,你将圆梦

  38、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色

  39、眼观古今中外,耳需一时清静。

  40、书籍——进步的阶梯, 知识——力量的源泉

  41、只带走满腹知识,不留下半点遗憾。

  42、书是修身养性的法宝,是人类精神的支柱

  43、书籍是人类进步的阶梯

  44、明兴替规律,察今是昨非

  45、用心领悟知识,用心爱护图书

  46、轻取轻放,爱护书籍

  47、眼不留情,手下要留情

  48、学*时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的

  49、在和谐中寻求发展

  50、莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。

  51、开卷有益晓百年大事

  52、书中自有颜如玉,书中自有黄金屋

  53、借书即来,还书则回,来回有序,人人欢喜

  54、欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛

  55、带走的是知识,留下的是文明

  56、静以修身,学以育德

  图书馆宣传标语 4

  1、在此读书勿用口,在外行事方显才。

  2、珍异书,就是珍惜知识。

  3、静以修身,学以养德。

  4、腹有诗书气自华。

  5、心灵的沟通,不需要过多的语言。

  6、与人方便,自己方便。

  7、带走的是知识,留下的是文明。

  8、轻轻地走进图书馆,静静地汲取知识。

  9、静中求知,维护靠大家。

  10、东边拿书西边看,道是无情却有情。

  11、书是人类的灵魂。

  12、“静”字高悬,知识乐园。

  13、用心领悟知识,用心爱护图书。

  14、看书该是云淡风清,*湖秋月。

  15、书是一条船,在漂泊中有了境界。

  16、本图书馆所有知识免费,但请自备容器。

  17、今天不走,明天要跑。

  18、读书心需静,请大家保持安静。

  19、书籍——净化心灵的宝库。

  20、一馆藏天下,智慧千万家。

  21、沉默是金,宁静是德。

  22、投资未来的人是忠于现实的人。

  23、眼观古今中外,耳需一时清静。

  24、气有浩然,学无止境。

  25、别因有意思,而有意“撕”。

  26、沉默在这里已升华为一种品德。

  27、书是人类的益友。

  28、千年文献汇津澜,百岁盛典溯渊源。

  29、光阴易逝,岂容我待。

  30、想得到知识和乐趣,来图书馆吧。

  31、理想的书籍是智慧的钥匙。

  32、做文明学生,从此时此刻做起。

  33、静字高悬,读书乐园。

  34、我轻轻的来,正如我轻轻的飘。

  35、书籍是补充人们精神饥渴最好的营养物质。

  36、带走满腹知识,留下一架好书。

  37、修身可以养性,读书可以养心。

  38、书为未来,未来为书。

  39、有时间没时间,常过来看看。

  40、沉默在这里升华为一种品德。

  图书馆宣传标语 5

  1、轻轻地我走了,不留下一片纸屑。

  2、爱一本书,恋一座城!

  3、人到才行,书到无效。

  4、读万卷书,行万里路。

  5、悄悄的'你走了,正如你悄悄的来。

  6、沉默是金,宁静是德。

  7、厚积方能薄发,静读才可沉思。

  8、有时间没时间,常过来看看。

  9、随时借书,按时还书。

  10、不读书,成就不了伟业。

  11、好学,求问;书海探宝。

  12、公共场所有文明,文明就在你我中。

  13、知识无涯,学无止境。

  14、天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享。

  15、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。

  16、心灵的沟通,不需要过多的语言。

  17、读书勿用口,用口需深思。

  18、数闻天下书,读,再读,精读,说尽天下事。

  19、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

  20、中华万卷书香,盛世百年图强。

  21、争做文明读者共创和谐环境。

  22、带走该带走的,留下该留下的。

  23、你的文明,大家的需求。

  24、如果你想进步,就去读书吧。

  25、知识的海洋,任我们去遨游。

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