成长需要挫折作文600字_小学六年级作文优选【五】份

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  成长需要挫折作文600字_小学六年级作文 1

  成长,是一段刻苦铭心的过程,难免要经历一些挫折,只要你战胜了,成功就在彼岸等你。所以,成长需要挫折。

  上初中时,学校要在下周举行一年一度的运动会。当时,我被老师选上了当鼓手队队员。别提当时我有多高兴,要知道,那可是我梦寐以求的。

  要是,当我穿上这漂亮的队服时,那该有多神气啊!在全校的目光下迈着整齐的步伐,敲打着统一的鼓点,想一位女兵那样英姿飒爽。哈哈,想想都兴奋的不得了。

  每天,我都要求自己刻苦训练。为的就是在下周运动会上能有更好的表现。

  可是,人算不如天算。那天,我不小心从楼梯上滚了下来,导致我手上骨折。掉下来的那一刻,我的世界都黑了。我没有为疼痛而哭,而是为我不能参加彩排哭了。

  妈妈知道后,握着我的手,语重心长地对我说:“孩子,这次没了,还有下次嘛,你现在才读初一,你还有初二啊,初三啊!来,给妈妈笑个。这只不过是一个小小的挫折,咋们多的是机会,条条大路通罗马,不是吗?”

  我哭着摇摇头说:“没了,没了!”妈妈*静地说:“傻瓜,会有的,命运掌握在自己手里,机会总是青眯有准备的人,加油。”望着妈妈,我似懂非懂地点了点头。

  是的,成长路上,谁没遇到过挫折,或许这将会是我成长道路上的第一个挫折吧!

  挫折就像成长中的催化剂,只会让我越战越勇,变得更加坚强。

  是的,做任何事情都要有不怕失败,跌倒,大不了,站起来拍拍屁股,又是一个勇者。

  成长不可能一帆风顺的,总会遇到挫折。遇到挫折时,你懂的如何对付了吗?应坚强地面对!

  成长需要挫折作文600字_小学六年级作文 2

  今天是公布期中考试成绩的日子,卷子满天飞,其中一张飘到我的桌子上,伴随着老师惋惜的声音:“娟娟,37名。”我的心情跌至冰点。望着试卷上刺眼的79分,我懊悔的把卷子撕碎,抓起书包奔出教室。

  “哟,看看,这不是我们‘一姐’娟娟吗?当不了第一,就要‘毁尸灭据’了……”各种讥笑一并涌进我的耳朵里,刺痛着我的耳膜,泪水不禁夺眶而出,顺着脸庞滴落到地下。

  餐桌上,我怯怯地向爷爷汇报我的成绩:第37名,人家都说我飞得高,摔得惨。爷爷耐心地听完我的倾诉后,沉思了一会儿,放下手中的筷子,脸上浮现一个慈祥的微笑,温和地对我说:“别哭,我带你去看一样东西。”我疑惑不解地跟他走进厨房,走进一个装有大石头的盆前停住了,爷爷问我看到了什么。

  “一块大石头放在盆子里。”我很诚实地回答了他的问题。

  那现在又看到了什么呢?爷爷说着把这块大石头搬下来,我轻声叫起来,啊,原来这下面养的豆芽,一个个鲜灵水嫩,粗大的豆芽盛满着生命的汁液,晶莹易透,散发着生命的活力。“很饱满,对吧!”我轻轻点了点头。“他之所以长势这么旺盛,都是这块石头的功劳。”见我不理解,他又继续说道:“正是这块石头的压力,阻碍了豆芽的生长,豆芽必须自强,吸取足够的营养,使自己强大起来,顽强生长。人生何尝不是这样,一次挫折正好给了人前进的动力,不断奋发进取,积极向上。”

  事后,我又吃到了一盘新鲜的豆芽,细细品尝豆芽和豆芽的精神——成长需要挫折。

  评语:作者用细腻的笔触记录了一次考试失利后的心路历程,选材新颖独特,不附*庸,令人耳目一新。

  成长需要挫折作文600字_小学六年级作文 3

  漫漫人生之路,并不是一帆风顺的,我们的成长历程中需要挫折,也会遭遇挫折。

  ——题记

  小草如果没有因为不足花儿的美丽而沮丧,我们就不会看到碧绿辽阔的草原;苍鹰如果没有因为要经过艰苦的蜕变而痛苦,我们就不会看到重新展翅高飞的雄鹰;水滴如果没有因为要穿过坚硬的石头而想要放弃,我们就不会看到水滴石穿的辉煌景象。成长中,挫折无处不在,因为这些挫折,我们会感到痛苦,但如果迈过了这道难过的坎,我们就会获得胜利的结晶。

  海伦凯勒自幼生病成了盲、聋、哑人,这对于任何一个人来说,这都是一个巨大的挫折,然而她一直沉浸在黑暗和无声的世界里,感到无比的无助,她曾经想要放弃生的希望,但她振作起来了,她没有向挫折屈服,而是向她发出了挑战,在老师莎莉文的帮助下,她自强不息,竟然做出了一个伟大的壮举,她要完成她的梦想,她要写书,她要以自身经历去激励、鼓舞后人。终于,她成功了。她成为了一个著名的作家,她的《假如给我三天光明》给了我们一次次心的洗礼,她的事迹,让我懂得了怎样正确的面对挫折,怎样实现生命的价值。

  无独有偶,音乐家贝多芬也同样用坎坷的一生书写了辉煌的奇迹。在他追求音乐梦想的道路上,也处处充满了荆棘。想必大家都知道,双耳失聪对于一个无比热爱音乐的人来说,是多么沉重的打击啊,面对这样的挫折,他仍然用坚强的意志来面对它,创作了无数不朽的乐章。谁能想到,那一首首动听的乐曲背后,映射着多么坎坷的过程。

  *静的湖水不会呈现出惊涛骇浪,温室的花朵不会具有抵御风吹雨打的刚强;同样,我们的成长之路中,只有经历过荆棘,我们才会有继续向前走的动力!成长需要挫折!阳光总属于快乐的人,生命总依恋坚强的人,命运总偏爱执着的人。所以,我们面对挫折只有快乐、坚强、执着,才能通过挫折,到达成功的彼岸!

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  在成长的道路上,难免会遇到一些不可预料的挫折。恰恰,就是它们,让我懂得了成长的意义。

  在六年级的上学期期末考试时,就遇到了让我难忘的挫折。那一次我自信地答完卷子,简单地检查了一下,就自顾自地玩了起来。不一会,监考老师就把卷子收上去了,我们就开始对答案,在同学们的嘴里,我的答案都是对的。这时,我无意中看了一眼草纸上的算式,它是错的,我仔细地想了想,这道题应该是一道应用题,我竟然把得数算错了,这对我来说是晴天霹雳。我强忍着眼泪,考完了语文和英语。到了中午,我回到家里和爸爸说了这一上午发生的事。我是懊恼极了。

  我最害怕的事就是返校领成绩。不出所料,数学史上最低,“97”分。语文也是马马虎虎,得了99分,语文数学这个学期都没得100分,以前可是双百呀!虽然英语考了100分,但似乎并没有给我带来安慰。六年级即将毕业了,我竟然没有拿到百分,我不能原谅自己,我的心情糟糕透了。这次挫折让我明白了要认认真真对待每一件事,不能自以为是。

  记得还有一次,学校让同学们参加英语比赛。在英语老师的鼓励下,从没有参加英语比赛的我去参加这次英语比赛,那一天我紧张极了,我走进考场,大脑一片空白,我在卷子上写上名字,就开始答卷,整个答卷的过程中,我遇到了许多课外题,这让本来就紧张的我更加不知所措,有几道题我空着没写。过了几天,公布成绩了,我得了78分,没能进入复赛。只要80分就可以进入复赛的,我追悔莫及,也伤心极了。后悔自己无知,后悔自己不够认真,后悔考前没有认真复*……可是一切都来不及了。

  这一个个挫折,谱写了我的成长史,激励我在今后的道路上努力前行。

  成长需要挫折作文600字_小学六年级作文 5

  一个人在成长的历程中,需要的东西各不相同。有人需要空间;有人需要理解;有人需要鼓励……同学们,你们觉得成长需要什么呢?我觉得,成长需要挫折,因为有了挫折,才能知道自己的不足,才能更好的完善自己。

  初中生活已经过了2个月了,我们六年级举行了一次数学模拟考试。这个消息我早就知道了,我并没有紧张,因为我相信,凭我的实力,我一定能取的好成绩。考试题都很简单,我很快就答完了,我检查了一遍,也发现了一些错误。提前交了卷,我心里沾沾自喜:检查过了,这肯定也像小学时考试一样,能得满分。

  之后,我一直焦急地盼望着模拟考试成绩,不时地看看班级的微信群,希望能带来我的好消息。可是,让我失落的事还是发生了,我只得了102分,远没有达到我的目标。先看看错题吧,原因很简单,又是因为不认真而错的。我开始后悔了,为什么我没有再仔细检查一遍?为什么我没有等时间到了再交劵?如果当时细心些,或许我就是第一名了,但是……后悔也晚了。做题马虎在三年级时就出现了,当时没在意,因为每次都会侥幸的位居第一名,没想到,几年后它还真给我挖了个坑,让我掉了进去。

  这次考试虽然没考好,却让我认真审视自己的缺点,如果做题马虎的这个坏*惯不及时发现,它很可能会一直伴随着我走下去,最后可能会断送了我的中考。这次考试恰好让我明白了不认真做题的危害,在接下来的日子里,我会努力的改正它决不让错误犯第二次。这或许就是挫折给我带来的启示吧。

  挫折并不可怕,可怕的是遇到挫折后不寻找原因,而是一味的失落。比起其它的东西,成长是更需要挫折的,因为有了它,才能找出自己的不足和弱点,并去改正它,不断完善自己,让成长中的自己拥有最灿烂的明天!


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成长需要挫折作文600字_小学六年级作文优选【五】份(扩展1)

——成长需要挫折作文500字_小学六年级作文实用五份

  成长需要挫折作文500字_小学六年级作文 1

  在人生道路上没有什么是一帆风顺的,回望道路上的脚印,会有种甜,虽然这是由伤痕积累而成的,在站起身时早已是遍体鳞伤,但我们绝不后悔,这是我们的选择,不是吗?

  记得有一次考试我怀着非常自信的情感进入考场考试,回到家里自信满满的告诉妈妈我肯定第一,可当成绩下来,一切又好像是梦。残酷的现实嘲笑着我,卷面上的分数在讽刺着我,讽刺着我的自不量力,骄傲自满。周围同学们的嘲笑讽刺让我无地自容。自从那以后的一个月,我由如行尸走肉,对任何事情都不上心,妈妈却没有安慰我而是把我狠狠的批评了一顿“你凭什么这样,你又有什么资格!”这句话狠狠的击在我的心头久久不散,却也触动了我,是啊,我凭什么这样落魄呢?我又有什么资格这样?

  我反复的问着我自己,渴望找到答案,在反复的提问中我找到了答案,是因为我懦弱我面对不了现实,那些分数才会成为了我的梦魇。在此时心底总会有个声音告诉自己“克服它战胜它,不要被他打败。”我理智起来,反省自己,如果自己再谦虚一些、认真一些、努力一些,就可以考好了呢?我尝试着,在离考试只剩一个月的时间里进行了“魔鬼训练。”终于在这次考试中我获得“迟来”的第一。

  在这些年里我已经历过了不少的挫折,但我没有像那一次的落魄无力,我选择打败他,随着越来越多的挫折,我也随着她们成长起来。

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  一个人的成长有太多的需要:有的人需要鼓励;有的人需要鼓励;有的人需要关怀;有的人需要快乐。这些我都拥有,拥有鼓励,关怀,快乐。然而我想要长大,最需要的是更多更多的挫折。

  面对挫折,我们不应该去畏惧,退缩;面对挫折,我们的心不应该感到疲惫,乏力。我们的人生正是因为有了挫折才会更加的丰富多彩,绚烂而充实。同时挫折在人生道路上也是不可避免的,我们不应该一遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神,这样才能由失败走向成功。古今中外,因为有极强烈而有效的乐观主义,战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。

  伟大的发明家爱迪生,经过了无数次失败的实验,在无数的失败中得到经验,最后获得成功;南朝的祖冲之,在当时无比恶劣的条件下,靠着一片片小竹板进行大量复杂的计算,历经无数次失败终于在世界上第一个将圆周率计算到小数点后第七位;法国的作家小仲马,不靠其父亲的名气,决心考作家取得成就,他一次次向报社寄稿,却都被报社给退了下来,但他依旧继续创作经过了不懈的努力终于著成成名之作《茶花女》。

  试想,如果没有祖冲之繁琐的计算,屡次的失败,他能有这么一番成就?如果爱迪生不敢面对失败,他会有20xx多项发明创造为人类做出巨大贡献?如果小仲马忍受不了一次次被退稿的打击,不在继续写作,会有《茶花女》这部著作的问世么?

  徐特立说:“想不经受任何挫折而成长起来,那是神话。挫折是成长过程中的必需品。”由此可见,面对挫折我们应该大胆的面对它,正视它。所以当你面对挫折,不要低头,不要丧气。用你坚强的意志去战胜它!

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  在每个人的成长过程中,我们需要很多很多元素,可我认为成长中需要更多更重要的是——挫折。

  挫折是人类的“天敌”它可以让你变得软弱无力,也可以让人变的坚强。我们应该时时刻刻都不能让挫折压倒我们,应该在挫折中认识自我,反省自我,重新改变自己。说起面对挫折,我也有个小故事呢!

  那是一天早上,我们经过月考后,都是信心十足,显然,考的不错。可是,当第二天早上的考试卷到手后,我们都绝望了,除了英语之外,其它两门课考的好像并不是自己所想的成绩。我的眼睛湿润了,泪水挡住了我的视线,走在放学的路上,风儿不乱了,鸟儿不叫了,花儿也不在散发清香了,路似乎变的更长了些,*时轻轻的书包,此时此刻却变得沉甸甸,压得我喘不过气来。好不容易跑回了家,我马马虎虎的做完了家庭作业,再也无心去品味那本书了。我早早的睡觉了,一个人躲在被窝里痛哭了好长时间,枕巾都全湿了,我灰心了,丧气了,也放弃了,我彻底对自己丧失了信心。

  第二天,我装课外书时,“挫折是宝,贵在用好”八个大字映入了我的眼帘,我茅塞顿开,是啊,我虽然这次失败了,但我还有下一次机会,现在该做的不是哭,而是努力,向下一次努力。做个不轻易言败的人,因为,年轻没有失败。

  “挫折是宝,贵在用好”我们一定要牢记这八个字,使自己成为一个不轻易言败的人。

  成长需要挫折作文500字_小学六年级作文 4

  如果说谁不会相信。因为我们的命运需要它,才能变得更有价值,才能变得有以为,你在惊叹明艳鲜花绽放时的明艳,却不知背后所付出的泪水与汗水的成长是一帆风顺的,你一定会为此付出泪水与汗水!

  就拿发明大王爱迪生说,他是举世公认的发明大王。电灯不正是它经历了挫折才发明出来的吗?假如他放弃了,就不会有今天的光明,世界会永远笼罩在无止境的黑暗里,我我们的成长正是因为挫折才更有价值。没有一个人会一帆风顺,生命曾经多少次动摇西晃,曾经几曾一帆风顺,而在这条充满了危险的道路上,又有几人返生呢?葬身大海被无情撕成碎片,还是爬上胜利的海岸?重新开始生命的旅程。唐朝有名的高僧鉴真,他在东渡日本的时候几次失败,可他却一直不放弃,一直坚持。甚至是遇到最大的苦难时,也没有放弃对生命的取缔。如果他放弃了,历史上也不会有这样的历史重大事件。我们在成长,前进的快乐是短暂的流沙,消失在不切实际的茫茫沙海,化为海洋的泡影,小时候的快乐历历在目。可那只是会成为过去,甚至谈不上快乐的痕迹。

  人唯有经历越多才会懂得越多,明白更多。

  就拿我自己来说吧,在获取知识的道路上一次又一次跌跌撞撞,彷徨无助。可是有苦也有甜,这种滋味是让人欣慰的。

  挫折,他是我们终身最好的良师益友,它能够激励我们去追求成功,而不是一味的快乐——成为糖果和玩具里追随的标志

  人们在惊叹鲜花的明媚:“啊!多么美丽!”

  却不知道它用血液染红了花瓣。

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  成长是支歌,一首动听的歌;成长是幅画,一幅绚烂的画;成长是首诗,一首悠扬的诗……成长是件美好的事,是我们必将经历的'事,因此,我们要善待成长。

  在当今社会,由于我们都是独生子女,所以父母都把我们宠上了天,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,一点挫折都不让我们经历。其实,成长也需要挫折。

  记得法国作家巴尔扎克曾经说过:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站的更高。”是呀,在挫折来临之时,如果你自甘堕落,止步不前,它就会使你丧失信心,与成功失之交臂;如果你能勇敢地去面对,从挫折中寻找原因,吸取教训,那么,它就能助你获得成功。

  古今中外有许多名人都是在挫折中成长的。美国残障教育家海伦凯勒,从小双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠,在老师沙利文的教导下,努力学*,以优异的成绩考入哈佛大学。毕业后,全身心投入残障儿童教育事业,并作出了卓越的贡献,成为人们学*的模范。著名发明家爱迪生,在发明电灯时,经历了上千次的失败,才发明了至今人们都离不开的电灯。还有我国著名残疾人作家张海迪,从小失去双腿,但她自强不息,自学成才,成为一名作家……

  由此可见,成长是需要挫折的。关键是要求我们善待挫折,拥有一颗强大的,面对挫折的心。同学们,面对挫折,你们准备好了吗?


成长需要挫折作文600字_小学六年级作文优选【五】份(扩展2)

——成长需要挫折六年级作文600字优选【5】篇

  成长需要挫折六年级作文600字 1

  这么多年了,很多事情刻意去忘记。

  你好,谢谢,再见,却是对应着,开始,经历,结局,心中早已大雨滂沱,未来却还是无尽沙漠。

  那年,初见,那年,相识,那年,却是连声再见都不敢说,所谓成长,就是逼着一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强,有些记忆无法抹去,有个人从此成谜。

  这些年来,自己一直在思考,如果当初,报考的是传媒一切是不是又不一样,有一个不曾欢笑的现在,一定会有一个不曾努力或错误的曾经。

  年少时的梦想,是做个语文教师,千教万教教做真人,曾经好羡慕也幻想过,靠着写字为生,因为可以把自己的情感,自己的一切,写成一个又一个故事,长大之后,才知道,原来真正要做某事时,只有考入大学后。

  成长中的自己,会做着自己讨厌的事,因为要养家,成长中的自己,会去适应身边的一切,因为为了生存,成长不是彩排,不是小孩过家家,有位作家曾说过,"每个人,都会经历成长,只有自己知道自己长大多少。

  也许将来的某时某刻会在某个工地,可未来的事情谁又说的准呢!

  有的时候,伪装不失为成长,当掏心掏肺时,换来的只是出卖,那不伪装,真的是对不起自己了呢!时间自会抹去对于自己毫不相关的一切。

  刘同曾在他的书中这样写到,"其实今天的我依然迷茫,只不过以前的迷茫是大雾弥漫,今日的迷茫虽仍有雾气,却也有阳光穿透,满是春意”。在迷茫中成长,在迷茫中找寻方向,谁的青春不迷茫,其实我们都一样。

  今日之迷茫,不失为它日之成长。

  成长需要挫折六年级作文600字 2

  挫折,是成长的过程中必有的,有的人遇到挫折会迎刃而上,而有的人则会在挫折中一蹶不振。而我,却从来没有受到过挫折,而这次……我,是一个喜欢唱歌的孩子,妈妈也以我唱歌好听为傲,这也就拿下我的虚荣心得到了很大的满足。也许是因为老妈觉得我有唱歌的天赋,所以不辞辛劳地帮我找到最好地老师我也好好地唱,终于我的水*已经达到可以考八级的水*了,妈妈帮我报了名,认认真真地填了表,考级时间一天天的接*,终于考试那天开始了。声音一个比一个亮,级数一个比一个高,我的腿在一直颤抖着。明白我还是没有进步,只是更加地自大,扪心自问我有哪一天好好学的。

  “7号”我心一惊,该我了,我暗暗地给自己鼓劲,一边不断地吸气。我开始唱了,坏了,声带又涩又痒怎么办,我急得直想哭,妈妈呢,我十分需要妈妈的安慰,可妈妈在外头怎么办,突然嗓子一下子没了声,我急得直掉眼泪,我看了看考官,又看了看考试的学生,他们有的疑问地看着我,天好像塌了一样,我无力地走向门外,看见妈妈那双期待地眼神看得我十分尴尬,“怎么样,静静考得怎么样,能考过吗?”泪水又模糊了我的双眼强忍着不让它们流出来,可是又听到妈妈一句又一句地关切,询问我又不禁大声哭起来:“妈妈,我……我……唱着唱着就没声音了,怎么办,我……我肯定考不过的。妈……鸣……怎么办!”“没事静静,失败乃成功之母,没有挫折,怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起来,接着往上冲,相信我,你一定能成功,一定能!”“嗯,我相信你,妈妈!”又过了一年,我又长了一岁,又成熟了许多:“妈妈,我一定能成功!”“嗯一定能!”成功了,我从那件事后懂事了许多,妈妈总说我长大了,我现在领捂到成长并不是岁数地增加,而是思想的成熟。妈妈我要对你说,“我长大了!我再也不是以前那个自大的我了!”

  成长需要挫折六年级作文600字 3

  月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,人在这个世间就如一粒微尘,一个微笑的动作就能影响他的命运,而人生中的挫折,很可能就像那微小的动作会影响你的人生道路。

  在生活、学*或是工作中,挫折都是在所难免的,而且他来时不会提前告诉你,所以我们要有面对挫折的准备,敢于和勇于面对挫折。

  很多人都*惯于在生活中一帆风顺,而一碰到挫折,就一蹶不振,心如死灰,完全失去前进的动力。要知道人生不如意十有八九,挫折也是人生中的一种必须,一*到地的人生是没有意义的,只有经历风浪人生才会显出色彩,人生才有价值。挫折不是生命中的怪胎,他也是*常的,而且挫折在勇敢者、坚强者看来,他只是通往成功的*台,它使强者更强。

  请正视挫折,*惯生命中的挫折,就像你*惯于得到,那也*惯于碰上。有时候挫折给人带来的并不是那么容易轻松应对的,但请以一颗乐观的心态面对他。因为一颗面对挫折的心态是你如何处理挫折的关键。

  弱者说:“挫折是一座山,翻过了这座山,前面还有山,我怎么才能爬完。”强者说:“挫折是一座山,翻过了这座山,前面或许就出现了大海。”

  上面的强者和弱者,就是两种面对挫折的心态,我相信,弱者肯定会有爬不完的山,而强者终于拥抱大海。

  说了那么多,其实就是要我们认识挫折很*常,别在心里惧怕挫折,要乐观的面对挫折。

  人生因经历挫折而美丽,而有韵味,人就是世间的一粒微尘,为什么要因为挫折而那样痛苦和悲伤呢?拿起梦想的剪刀,靠毅力去剪开挫折那张据网,明天就会更灿烂。

  成长需要挫折六年级作文600字 4

  在成长的道路上,我们都会遇到一些不可避免的挫折。有些人会选择放弃,有些人会勇敢面对。而勇敢面对的人,往往能成长为强者,我希望自己是后者。

  前几日,我们一直为期中考试紧张的复*。为了考出一个骄人的成绩,妈妈为我买了许多复*资料。“天呀”,我尖叫道,"这么多题!"瞬间有种想放弃的冲动,可经过激烈的思想斗争后,我决定坚持。于是开启了疯狂的'"刷题"模式。最终完成了绝大部分,其中,有一道题,尝试了好几种方法还是算不出来,感觉像有一座山从天而降,压得我透不过气。我一遍遍告诉自己:相信自己,我能行!等冷静下来,全神贯注地盯着题,苦苦寻找着规律。啊!终于想出来了,我就像一头刚挣开铁链的野牛奔向了辽阔的草原,顺畅的写出了答案。

  面对挫折时不低头、不气馁,慢慢静下心来,想出办法战胜困难,战胜挫折。成长的道路上遇到挫折不能气馁,但有时候人也容易钻进牛角尖,离成功越来越远。这时还需要"后援团"给予鼓励,记得在一次学球中,老是打不够数目,我心里十分着急。想到心急吃不了热豆腐,所以我又冷静了下,后来有了妈妈的鼓励,坚定了必胜的把握。"冷静,冷静,先求稳再加旋转和速度。"听到妈妈的提醒,我集中精力,死死盯住球,同时还控制着挥拍的力度。成功了!谢谢妈妈!这次的成功还来自于妈妈的鼓励。

  通过这件事情我总结了一个道理:挫折是走向成功的必经之路,而在战胜挫折过程中,还需要来自外界的鼓励,这样才是获得成功的真理。而这一条真理会一直伴随着我的成长。

  成长需要挫折六年级作文600字 5

  不知何时,栾树花开正盛。

  窗外,风乍起,遍地的落叶有一种说不尽的沧桑。而屋内一片狼藉,遍地的书本,和一张满是红叉叉的试卷,颇为扎眼。

  我坐在书桌前,望着那张试卷,心中十分伤感,仿佛被一把把尖刀,刺着我的心,疼痛万分。眼眶中早已溢满了泪水。难道我真的这么差吗?我在心里一遍遍的问自己,得到的却是一阵长久的沉默,心灰意冷。

  抬眸,望见了满地的萧瑟,摇了摇头,随即又叹了一口气,下了楼,想与这秋,相互慰藉。

  踏一地金黄的落叶,踏一坡微寒的阳光,独自走在小路上。眼睛也被突如其来的寒风吹得睁不开,心也被这风吹的尤为伤感。

  走着,鼻尖萦绕着一股淡淡的清香,虽不如梅花那般香飘巷陌人间,却沁人心脾。抬头,寻找这花的芳容,觅着花香,在落叶之中望见了她。

  她身披一身金黄,小巧的花朵中带着淡淡的清香,是一种低到尘世的美好,又是高攀灵魂的金黄。她用金黄的花朵缀在自己的发建,是那样的明丽,又是那样的渺小。

  这真是她吗?在我的记忆中,她可不是如此的,她是一身绿油油的叶子,默默无闻。

  当我听说她开出的花十分美丽时,我小小的心便腾起无数的欢喜,也洋溢着数不尽的渴望。盼着她的开放,可等过了清丽的荷花,大气的牡丹,粉红的梅花,却迟迟等不到,失望的我只好放弃了这个念头。

  如今,她开出的花倾国倾城,当一阵封吹来瓣瓣花朵纷飞,飘落。

  她——栾树,默默无闻,也许在狂风暴雨中低头,承认自己的弱小和失败,但它却在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韧于骨子里,等待可以蓬勃奋发的那一天。终于,它成功了,将希望缀于枝头,让所有人为它喝彩!

  花如此,人亦如此,身于青春这个如花的季节,我又何来的心灰意冷呢。

  在美好的青春,与你赴一场相遇,栾树,是你告诉我成长之路上,不要放弃,敢于面对挫折。

  只因,成长需要挫折。


成长需要挫折作文600字_小学六年级作文优选【五】份(扩展3)

——成长,需要挫折六年级作文实用5份

  成长,需要挫折六年级作文 1

  成长,代表着许多,心理肉体,随时间的变迁,都在不断的成长,而我认为,心理的成长必须拥有强大的心志,而不可或缺的一个因素就是经受挫折。

  古代哲学家孟子曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,困乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”由此可见,没有挫折的磨练,如何成就大业?

  挫折,即在前进中的坎坷,困难,很多的人面对它们便选择放弃,而一部分的人去利用它们磨练自己的心志,使自己的作为更进一步。

  韩愈,古代著名军事家,有‘韩信点兵,多多益善’的美誉,我认为他的转变来自幼年的一件事。他因父亲过世而接*走投无路,他随身携带的一柄剑却让别人认为在装模作样,直至一天,一个屠夫的孩子,让他从胯下钻过,让他激起信念,发奋图强,终有所成。

  宋濂,明初文学家,被朱元璋称作‘开国文臣之首’,刘基赞其‘当今文章第一’,而他的这些成就更脱离不了他的努力。宋濂,家境贫寒但却抵挡不住那追求知识的心,他没钱买书,便求书,抄书,来让自己有足够的`时间来慢慢品味,不管遇到什么样的困难都不懈怠,从不超过约定的期限还书,他这样的艰苦换来了博览群书的机会,成年后,去慕名拜师请教,不惧环境的恶劣,尊重老师,艰苦勤奋的精神,最终让他有所成就。

  而在历史的长河中,像他们这样的还很多很多……

  挫折即是使人前进的一种动力!

  成长,需要挫折六年级作文 2

  人的一生没有一马*川,一帆风顺。“直挂云帆济洗海”固然令人神往。但是没有挫折的人生是不完整的.,不经历风吹雨打的花朵,美艳有余,坚韧不足;不经历挫折的人生,顺畅有余,精彩不足。

  如果一个人经历过挫折,被大风大浪拍击,起码这个人学会了坚强。成长,又何尝不是?

  有一群年轻人喜欢到*静的小河边钓鱼,他们认为鱼儿总是喜欢在风*浪静的地方游玩,与此同时,有一位渔夫却总是在河最上端水流湍急的地方钓鱼。一个年轻人不解,问渔夫这儿会钓到鱼吗?渔夫笑着倒出鱼筐,只见活活蹦出的大鱼。渔夫解释道:“*静的河边只能居住小鱼,大鱼则不行了,它们需要的氧气较多,这些大风大浪或水流湍急的地方才是它们的“给氧器”,所以这儿大鱼多。”

  大风大浪,水流湍急是大鱼的“给氧器”,那困难挫折何尝不是我们的“给氧器”呢?只有挫折才能造就巨人。

  然而,遭受挫折后并不等于一蹶不振,勇敢的人应该把挫折当作一笔可观的财富。

  《周易》是周文王坐牢时写的;《春秋》是空子仕途失意后作的;屈原流放时写了传世之作的《离骚》;韩非子囚于秦国时写了《说难孤愤》;司马迁遭受宫刑后写了《史记》。

  这些伟作不正是在挫折当中造就的吗?挫折不正是逼人成功的动力吗?

  成长,需要挫折,锻炼意志,磨练毅力;体验屈辱,使人能屈能伸,体验痛苦,使人能永记教训能笑谈人生。

  挫折过后,你可以回头想想战胜困难的经历,那会是难忘的记忆;也可以笑谈人生,发出感慨。

  后记:

  没有挫折的成长经历就如一杯白开水,*淡无味;有挫折的成长经历就如一杯苦瓜汁,苦尽甜来。

  成长,需要挫折六年级作文 3

  印度著名诗人泰戈尔说:“顺境也好,逆境也罢,人生就是一场对种种困难无休无止的斗争,一场以寡敌众的斗争。但无论如何,成长的道路总是要经过挫折的洗礼。因为铺满幸福与甜蜜的成长之路,唯有挫折才能让我们坚强,也只有经过锻炼,成长的道路才能更加*稳。

  有一次我无意中看到一篇文章,说,老鹰是世界上寿命最长的鸟类,他的寿命可达70年。

  要活那么长的寿命,他在40岁的时候就要做出一项困难却极其重要的决定。

  当老鹰活到40岁的时候,它的爪子开始老化,无法有效的抓住猎物;它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸膛;它的翅膀变得十分沉重,因为它的羽毛长的又浓又厚,使得它的飞翔变得十分吃力。

  他只有两种选择;等死,或经过一个十分痛苦的更新的过程。

  150天的漫长操练,它必须很努力的飞到山顶,在悬崖上筑巢,停留在哪里不得飞翔。

  老鹰首先用它的喙击打岩石,知道完全脱落,然后静静的等待新的喙长出来。它会用新长出来的喙把指甲一点一点的***。

  当新的指甲长出来后,它便把羽毛一根一根的***。

  5个月以后,新的羽毛长出来了,老鹰开始飞翔。

  它重新获得了30年的岁月!

  挫折会让泡在蜜罐子里的孩子,学会坚强变得勇敢,会让他们明白挫折是成长当中不可缺少的一部分。只有经历过挫折的洗礼,我们才能飞得更高,更远。

  成长,需要挫折六年级作文 4

  成长的路上,我们需要经历许多事情,这些事情会促使我们长大,不经历风雨,哪能见彩虹。人也是这样,如果不经历挫折,哪能成长。

  走出竞争的考场,天灰蒙蒙的,恰如我死气沉沉的内心。走在回家的小路上,枯黄的树叶如同蝴蝶纷纷回落,像是陪着我伤心难过。回到家,我不忍心看父母那汉铁不成钢的眼神,也不敢看老师那不可置信的'眼神。我万念俱灰,无法自拔,没错,我考得一塌糊涂。

  糊里糊涂地回到家里,我看见了母亲,她出乎安静地在我对面坐着。我低着头走过去,不敢看她的眼神。我害怕他们失望。

  桌子上放了一张印着鲜红分数的试卷,我抬起头,看到她的眼睛里有着不服输和鼓励。那眼神刺激了我,对呀,我为什么不可以再来一次?第二天,我向老师交上了竞赛的申请表。再次坐在考场上。我认真答题,没有一丝马虎。等到打了五分钟收卷的铃声时,我已经把这份试卷检查了无数遍了。老师不断地走过来看看我的卷子,这是上一次没有的。走出考场,天是碧蓝的,澄明的,没有一丝不完美的地方。

  经历了这次考试我受到了无法言说的挫折,但是我坚持了下来。小鸟此时在叽叽喳喳地,像是为我欢呼。成长的道路上需要有挫折陪伴,如果没有挫折,你就像温室里的花朵,受不了一点风吹雨打,也开不出绚烂夺目的花朵的。

  挫折与胜利只隔着几步的距离,如果你没有经历过挫折,摘到胜利的累累硕果是不可能的。它就像你成长路上的拦路虎,如果你不打败它,无法征服它,永远无法拿到通向胜利的通行证。

  成长,需要挫折六年级作文 5

  人的一生很漫长,在漫长的一生中,不可能每一件事都一帆风顺,难免会有一些坎坷,然而正是有了这些坎坷,我们的人生才会丰富多彩。在遇到挫折时,我们努力解决问题,克服困难的过程是最精彩的过程。正是因为挫折的磨砺才使我们变得坚强、有毅力。

  记得20xx年,我学英文,学了一个学期,在这个学期中我付出了许多努力,但仍然觉得学*英文很是困难,我便决定放弃英文,便没有去考级。在接下来的一年中,我虽然觉得放弃学*我轻松了许多,但当别人与我谈论英文时,我却又什么都说不出来。那时我又觉得放弃学英文很是可惜。

  直到20xx年暑假我回老家,那天外公在看报,我和表弟在看电视,这时外公给我们读了一段文字“15风觉得游泳难,放弃游泳,到18岁时遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说‘我不会陬,’18岁觉得英文难,放弃学英文,到28岁时出现一相很但要求会英文的工作,你只好说‘我不会矣’。人生的前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越有可能错你动心的人和事,错过新风景。

  我听了这段话深受感触,立即拿出手机给妈妈打电话,说,我想继续学*英文。妈妈跟英文老师联系好了以后,我重新去学*英文。老师让我重新考级,也许是因为我一年多没读的原因,我忘记了许多,第一次考级没过,我恳求老师再给我一次机会。两个星期后我又去考级,经过我这两个星期的努力,我考过了,从而也就可以继续学下去了。现在我已经越学越简单了。可是以前和我一起学的同学都已经5级了,我才升3级,心里酸溜溜的。

  经过学英文的这一次次挫折使我能够勇敢地面对困难。

  如果你问我:“成长需要什么?”那我一定会说:“成长需要挫折”!


成长需要挫折作文600字_小学六年级作文优选【五】份(扩展4)

——收获作文600字_小学六年级作文优选【五】份

  收获作文600字_小学六年级作文 1

亲爱的朋友:

  你好吗?静谧的秋天来临了,柔风忙着欣赏枫叶的火红,细雨清洗着秋天的金黄衣裳。我呢?当然是收获感恩啊!

  听小河旁的草儿,花儿正在为谁唱赞美的歌啊!“谢谢你,小河。你给我们带来清水,滋润我们,愿者歌声化作一双温柔的手,为你抚去奔波的辛劳;谢谢你,小河。你演奏的高山流水让我们惊叹,祝你能奔腾长流,愿者祝福化作一位知心朋友,常伴你左右。谢谢……”一曲高歌,草儿花儿舞动着身躯,激动的唱着……

  这边浓浓的情谊散发着,那边我的心也充满着温暖。

  爸妈打电话询问学*情况时,已经15岁的我,总不忘说上一句让他们注意身体、注意安全的话。一句简单的话不仅代表着我终于懂事了,更多的是说明我懂得了怎样去铭记父母对我爱,怎样去回应他们的爱。我想,这就是感恩吧。

  一阵风掠过,几片枫叶随风而舞,我抬起手,他们便落入掌心。看着枫叶那光亮的红,记忆中的一条红围巾映入脑海。那年冬天,天冷的很早,老妈看着我纤细的脖子还露在外面,就去买了一条白围巾给我。其实,那时老妈还不知道我已经准备了一条红围巾想送给她。为此,我特地去了几家店,才选到中意的。不为别的,只为老妈看见红围巾时脸上笑开花的模样,然后说着:“女儿真懂事啊!”听着这些,发现自己原来是可以让家人开心的,心里的哪一点成就感也多了。一片枫叶滑落,我回过神来呢喃着:“没想到,自己那时就已经在感恩了,却没发现,没体会到。到现在,才发现感恩能让人快乐,让人幸福,让人变得很美很纯洁!”

  柔风细雨工作着,被我采摘感恩的响声吸引了。于是他俩前来问我:“请问,你的口袋里装了什么呀?”我会心一笑,道:“这不就是我满满的.感恩之果啊!你们的呢?”

  此致

敬礼

  某学生

  20xx年1月2日

  收获作文600字_小学六年级作文 2

  于农夫来说,庄稼就是收获;对于渔夫来说,鱼就是收获;对于树木来说,果实就是收获.然而,对于我来说,友谊就是收获。

  一次,我和朋友佳钿,秋淳去爬山,我们约好时间一起出发,慢悠悠地骑了好久,终于到山下了。爬着爬着,我们到了三仙庙,为了祭拜和玩耍,我们把东西放在桌子上,而我,也把我新买的tfboys的项链放在桌子。玩了好久,我们也准备下山了,我却关键时候出状况,肚子疼了起来。也是如此,佳钿和秋淳拿着沉甸甸的东西陪我呆了十几分钟,便扶我下去。

  到了寄车那里,我肚子还是疼,“对了,艺琪,你的项链呢?”佳钿满怀疑惑的说,“对啊!我的项链呢!嗬~我放在三仙庙的桌子上了。”我忍着疼说了出来。“那我们去帮你拿回来吧!”佳钿和秋淳异口同声地说,“不要理那条项链了,快5点了,你们再不回家会被你们父母骂的,我倒没事!我们还是快走吧!”我既伤心又感动地说道,“那条项链可是你找了几点钟才找到的,而且那里没有了,它总不可能这么快就进货吧!那条项链不是你最喜欢的偶像的代表吗?我们都知道,你是不想让我们挨骂,但是,为了让你不伤心,我们一定要帮你找回来。”秋淳说道,佳钿把我扶到椅子那里坐下,她们两人就这样跑上去了......

  大约过了35分钟,只见她们气喘吁吁地跑了下来,佳钿把手张开,项链被阳光照射得闪闪发亮,“谢谢你们。”我情不自禁地流下了充满感激的泪珠。“哭什么?我们是好朋友,互相帮助是应该的,别哭了!”她们说。“嗯。”再回家的途中,充满了我们的欢声笑语。一条普通的项链,完全可以不用大费周章的拿回来,可是朋友却不辞幸苦,为了不让我伤心,难过,去找还给我。

  我庆幸,因为我收获了两个沉甸甸而又幸福的字眼:友谊。

  收获作文600字_小学六年级作文 3

  这节课又是我的体育课。说句实在的,我挺头疼这个研,男孩子们一解散就抱起篮球冲向场地,很少有人练项目;女孩子们呢,就更不用说了,蹈蹄趴趾,磨磨蹭蹭,一练*就站着聊天,哪怕我说明天体育中考她们也不会着急。

  “这节课女生测一下仰卧起坐……”我的话音未落,女生们就发出了那声我再熟悉不过的抱怨。过了好一会儿,终于看到两三个女生提着垫子,聊着天儿向我踱来。“快点儿!快点儿!”在我忍不住地催促下,一排垫子终于铺在了我的脚下。女生们像躺在*梦思床垫上一样伸了个徽腰,慢条斯理地做好了准备动作。

  “嘟——”我吹响了哨子。紧接着。女孩子们频率很快地起身、躺倒,可谓“此起彼伏、错落有致”。忽然,一个动作很慢的女生引起了我的注意。只见她两手一直放在脑后,起身的时候屁股不离开垫子,双肘直到碰到膝盖才躺下,直到背部全部着垫再开始做下一个。我着实吃了一惊,在其他女生都想方设法省一分力、偷点儿散时,她却在极认真、极规范地做着,这种认真严肃的态度令我十分感动。

  “嘟——”我再次吹响了哨子。“35!”“40!”“42!”…女孩子们开始很有成就感地报成绩。到了她那里停了一下,“25。”她低着头,喃喃地说了一声。刹那间,我脑海中又浮现出了她涨红了脸、汗珠在阳光照耀下闪闪发亮的一幕。“我要给她100分!”我很认真地说。

  “为什么?”“凭什么?”大家纷纷议论起来。

  “因为,她是最努力、最认真的,她的动作是最规范的,她的态度是最严肃的。因为,态度决定一切,过程决定结果!”

  收获作文600字_小学六年级作文 4

  该来的总是要来的。我最担心的软笔书法比赛也如期而至了。

  在中午,我就细心地准备好每一样东西,不敢有任何的疏忽,心中暗暗给自己打气,要像鲁滨孙那样勇敢面对困难啊!

  我先去比电脑绘画,坐在电脑前,手灵活自如地控制着鼠标,不一会儿,空白的屏幕便繁华绚丽,缤彩纷呈。在我正画得起劲时,柴函佐冷不丁地冒出一句:“要去比书法咯。”我的表情立刻僵硬,是祸躲不过啊!只好硬着头皮上阵了。抱着复杂的心情到了比赛场地,着实被吓了一跳,一个个专注镇定的神情,萦绕着一股淡淡的墨香,在不知不觉中,抚*了我心头的烦躁,只觉得心旷神怡,这就是中华五千年书法的魅力吗?小心地端出笔墨,面对那种大的出奇的宣纸却犯了难,那么大,比桌子还大,这要怎么写呢?“郑景文,我割好的宣纸有,给你吧!”真是雪中送炭啊!我感激地望向谢澍家,看着他写的字,我更是一股勇劲。我仔细地端详着字帖,那一笔一顿都如此温润有力,我端持着笔,在心中写了无数遍,才鼓起勇气决定落笔。目不转睛地看着笔,那一提一顿都是我用心印在纸上的……最后满足地细细欣赏着,加油啊!千万不要让我的努力付之东流!

  走出赛场,深深地吸了一口气,心中那块千斤大石总算落地了。此刻,我的心情格外轻松自如,我知道自己已经付出了,已经努力了,虽然不会有什么好结果,但我还是为自己感到骄傲,我勇敢地面对了,勇敢地挑战了!

  可令我意想不到的是,我居然有幸荣获了三等奖!在高兴之余,我还懂了,你只要洒汗耕耘了,就定会有收获!

  收获作文600字_小学六年级作文 5

  收获,这个词语似乎总让人想到那硕果累累的秋,空气里都充满了馥郁的果香,象征着收获的金黄与火红逐渐占据了视线,有人欢喜,有人无谓,也有人失落。

  我在屋檐的阴影下望着那迷蒙的景色想着、想着。我在思考着:“什么是收获?纵观古今,远眺历史……”

  我问同学:“收获是什么?”他拿起一旁的书本,朝着我翻开,指了指上面密密麻麻的笔记。又拿起了一张试卷,上面有个大大的“100”,他笑着对我说:“收获就是在努力学*后的一个微笑。”这位同学的成绩向来在班级名列前茅,那是他在努力之后的成果,每次下课,都能看到他在认真学*的身影;每节上课,他的眼睛总归是最亮的,仿佛在闪着光,目光始终追随着老师的身姿。在他的身上,我看到了“收获就是努力学*后的一个微笑。

  我问那位豪放俊逸,被誉为“诗仙”的李白:“什么是收获?”他举起酒杯,朝天上的月亮一敬,一杯酒下肚,自信地说:“心酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。”他收获了人生的真谛,却又怀才不遇,豪气冲天地吟“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。”表明了他对收获人生的信心,也是对人生的潇洒。

  我问那位身残志坚、证明黑洞,在他的领域里肆意飞翔的史蒂芬·威廉·霍金:”什么是收获?”他眼中的光更亮些,嘴角勉强地往上扬,显示屏上出现了:收获就是永不放弃后的一声无心的赞扬。他21岁时患上了绝症,却没有放弃,最终证明了黑洞面积定理。告诉我没有什么是坚持做不到的。

  付出,才会有收获。目前播下的种子,只要努力耕耘,总归会收获,只要在辛勤一点,再辛勤一点,在理想与现实之间架起一座桥梁,让我走向远方。


成长需要挫折作文600字_小学六年级作文优选【五】份(扩展5)

——公开课600字_六年级作文_小学作文优选【五】份

  公开课600字_六年级作文_小学作文 1

  今天上午第二节课,樊老师要到我们班上公开课,我的心激动极了!

  第二节课开始了,樊老师迈着矫健的步子踏进了我们的教室,可在我的眼里是那样的紧张步伐,因为今天要上公开课,很多领导人物要来听呢!我回头望去,教室后面的椅子上坐了5、6个老师,是那么严肃,那么可怕。还没上课呢?我的心就已经犹如一只小兔子在跳似的,紧张极了,连我那只手都在微微颤抖呢!同学也一样,个个议论着,这节课樊老师会怎么上,题目问得简单吗?上课了,樊老师问了一个问题:谁能来介绍介绍这***广场。我举起了一只小手:不行,答错了不是太丢脸了,还是算了吧!我的手又放了下去。“不行,这可是节公开课要是不积极举手,会让樊老师没面子的,我举到了一半。”同学们也是一样,有的低着头,有的想到了可不感举手,还的有不在状态。

  “可是,老师这样看着,要上到讲台上去讲,面对着整个班级的人好害羞啊!”我那举了一半的手在不知不觉又慢慢放了下来。

  “以前,我那么积极举手,要展示我的好呀!”我的手自信,也不犹豫的举了起来,我终于战胜了魔鬼,留下了天使,我越过那道坎了,我那坐在椅子上屁股安分了许多。老师叫了我,我像小导游似的,站起身,转过身来,走到讲台上,面对大家,可当着领导的面,紧张极了,心里像波浪似的起伏不定,站在台上,我的脑子里一片空白,前面编好的话,一个字都没有在脑子里,台下的同学们都用期待的目光看着我,可越急越说不来,我的脑子飞快地转着,可怎么的较劲脑汁都没有用,嘴里只发说支支吾吾的声音,怎么办,怎么办,突然我想出来了,想出来了,我先讲丁字形一横的北面,再讲一竖。老师表扬了我,我的心美极了,看看下面的老师,点点头表示对我的认可,太好了连领导人物都点头了,肯定回答的不错。后来我又积极举手了八次,只叫到了两次,不过没关系,我战胜了那道坎了。

  这真是一堂别开生面又与众不同的公开课呀!

  公开课600字_六年级作文_小学作文 2

  今天,我们班穿着整齐的礼服去南头小学上公开课啦!我好紧张哦!

  首先,我们坐上公交车,同桌和同桌坐,一个小组坐一起。我、孙境泽、沈梦琪、庞成仁坐在一起,孙境泽坐在里面,我坐在外面,沈梦琪和庞成仁坐在我们旁边,沈梦琪坐在外面,庞成仁坐在里面,庞成仁和孙境泽都可以看风景,我和沈梦琪可以聊天,爽呆了!

  到站了,邢老师说她左手边的同学先下车,右手边的同学等一会在下。等所有的同学都下完以后,邢老师又让我们站好队,也是同桌跟同桌对齐,一个小组站一起,按大组的顺序来站。

  到了教室里面,我们惊呆了,程子翔说:“哇,好豪华呀!”老师听了以后心里一定会美滋滋的。开始上课了,许多老师都在给我们记录,但是不知道在记录些什么。

  讲到中间的时候,老师给我们看了看爸爸妈妈对我们写的信,可是怎么没有我的爸爸妈妈给我写的信呀?老师都没有发上来,我回家的时候告诉了妈妈,妈妈好失望!

  这时,发生了一件事情,黄徐梦媛在给爸爸回信的时候哭了,哭得好伤心呀!全班同学都笑了,就我没有笑,我觉得梦媛被笑了之后会更伤心。

  下课了,同学们跑到校车上,疯狂地讨论公开课的事情,我也在想,我好紧张呀好紧张!老师上车了,同学们不在讨论,找到自己的位置,坐了下来,这个时候,我又和王霏坐了,反正也没什么可怕的事情。

  回到学校,我们跑啊跑啊,使劲地喊:“回老家喽!”我是其中的一个。我们好开心!

  这次的公开课我觉得很有意义,有了母爱和父爱,斑比在关爱中努力地成长,成为了新的鹿王。

  公开课600字_六年级作文_小学作文 3

  她就是我们班的班主任——胡老师,一个幽默丰趣的班主任。上她的课同学们非常喜欢。

  每次她来上课时都是面带微笑的。记得有一次,胡老师上公开课。来了许多老师来听课,老师是必须和气点的。同学们特别喜欢老师上公开课,那是因为公开课上老师非常各气。那节公开课上,老师一直温柔地和我们说话,话语幽默丰趣,脸上面带微笑。*时上课胡老师是从来不会让我们浪费半秒钟的时间,可这节公开课常和我们说说笑笑,是想让我们打起精神来。在讨论问题时,为了让我们开心起来,还特意让几个同学上去表演邛,演的就是讲到的那个场景。因这篇课文是《麦哨》,讲诉了乡村孩子们快乐得生活,老师也是讲得那么快乐,文中有“采集‘茅茅针’”这一场景,她问同学们:“想不想吃‘茅茅针’呀?”同学们都说:“想!”可胡老师说:“茅茅针只有夏天才有,但有一种特殊的替代品——棒棒糖!但只有上来表演乡村孩子吃茅茅针的场景的人,演最好的就有这根棒棒糖!”同学们连忙举手,想上去表演。最终上去的是我和谢子怡同学。老师有感情地朗读着这个场景谢子怡有点儿手忙脚乱,我却陶醉地做着动作。演完了,老师问同学:“请问各位评委与观众,哪位演员的节目精彩?”——“哈哈哈哈!”——“徐顺昕!徐顺昕!”……对于胡老师幽默的话题,有的同学笑得合不拢嘴,而有的同学高声叫着我的名字。只有小部分同学叫谢子怡。

  “万岁!棒棒糖!”

  这是一节有趣的公开课,那是因为我们有一个幽默风趣的班主任——胡老师。

  公开课600字_六年级作文_小学作文 4

  前几天,我讲了一节关于教育小同学珍惜时间的作文公开课,虽是旧题重谈,但我的精心设计让同学获得了很多感悟。

  马克思主义认识论认为:“要知道梨子的滋味,就得亲口尝一尝。”这充沛说明了通过实践活动认识客观事物的重要性。作文是内心情感的真实流露,根据小同学年龄特点,要拨动他们的心弦,亲身体验无疑是最有效的。

  在我提问“对一分钟时间长短的感受”时,同学众说不一。我做了如下布置:

  环节一:

  一分钟的第一次体验:鼓励同学摆出自身最拿手的高技术动作,一分钟内不能动。瞧,小朋友们动开了,有的单腿撑地“金鸡独立”,有的倒立墙边“猴子捞月”,有的仰头望天“品赏月色”,还有的做蹾马式“苦练武功”,可谓千姿百态,屹立不动。在我喊“停”时,个个涨红了脸,苦不堪言,后悔自身所选的动作,纷纷述说着自身的感受:“这一分钟太漫长了!”“一分钟真难熬啊!”“简直度日如年哪!”我认真听取,记录下来。

  环节二:

  一分钟的第二次体验:看书、写字、记单词任选,一分钟内看谁读得多、写得多、背得多。小朋友们纷纷埋头苦干,片刻之后汇报结果:有读了一篇小短文,有写了八个成语,有记了三个单词……他们纷纷体会到时间虽短暂,但仍有收获。

  经过两次不同的体验,进行对比与交流,同学们从心底里懂得了时间的珍贵,我趁机让他们写自身的感悟,他们情绪高昂,做到了有感而发,作文写得很胜利,思想上又经历了一次洗礼。

  小同学受年龄特点和认知水*的限制,他们的写作需要教师提供一定的情境去体验,需要老师的指导协助等外部条件促使他们写出更好的文章。亲身经历活动过程,体验其间乐趣,同学自然就有话可说,有感可发,有情可抒了。我们教师要以最大限度的调动同学的写作兴趣为最终目的,让同学减少对作文的恐惧感,乐于写作。

  公开课600字_六年级作文_小学作文 5

  今天,我们要上公开课。不过,这次的公开课和以前不一样,因为—我们这次是在宽敞的多媒体教室,还有许多语文老师来听课,家长们也被邀请了,更奇怪的是这次不上语文课,而是一堂图书交流会。大家穿着整齐的班服,期待公开课的到来。

  上课了,大家端端正正地坐好。宋老师先问我们,狼在我们心目中是怎样的形象?“一定是凶猛,可怕呗!”我想着,在纸上写着我对狼的看法。最后,其它同学的看法大部分也跟我一致。但在听完宋老师介绍《狼图腾小狼小狼》这本好书后,让我知道原来狼也有许多的优点:勇敢、团结、有耐心、爱子女等。所以,我们看待一种事物要客观全面地看待。宋老师还教我们怎样看一本新书:第一,先观察封面;第二,再观察简介;第三,再观察目录。还有在看故事书时要在空白处写下感受,这种方法叫“批注法”。虽然我没读过这本书,但听了宋老师的课后,我现在就想迫不及待地去读这本精彩的书啊!

  “叮铃铃”,快乐的时光总是那么快,我们依依不舍地离开了多媒体教室,回到了自己的教室,同学们还在滔滔不绝地讨论着今天的这堂精彩的课。

  我的妈妈作为家长也来听了,后来妈妈跟我说,宋老师的这堂课很精彩,非常有意义。这堂课让我们知道如何读一本好书,给我带来了许多知识。我们要学*小狼自由、独立、自尊、不屈不挠的精神。

  我也觉得小狼的优点应要用在学*上,那么在学*上碰到各种各样的困难,想起小狼的精神,我们就不会退缩,重鼓信心,相信自己能找到新的希望和出路!也能是我们的心灵因此而坚强,未来的人生会更加精彩!


成长需要挫折作文600字_小学六年级作文优选【五】份(扩展6)

——友情伴我成长作文500字_小学六年级作文优选【五】份

  友情伴我成长作文500字_小学六年级作文 1

  成长不是一个人的事,在我们成长的路上会有风和日丽,也会有狂风暴雨,在风和日丽的日子我们欢歌笑语,在狂风暴雨的日子我们不仅有家人的陪伴还有朋友的鼓励。起初那份纯朴的友谊在渐渐成长的过程中会也会跟着一起成长,变得更加强大。

  她是我从小就一起玩耍的好朋友,我们也会吵吵闹闹,但最终还是和好如初,并且这份友谊越来越坚定!小学时因一起跳皮筋被罚写检讨,因玩两人三足游戏摔倒,我摔在她身上,怕疼的她一直在那哭个不停,却又害怕被老师批评。最后,上课时我主动站起来,老师问我为什么站着,我说我把她弄摔倒了,她也站了起来,哭着说不是我弄的,不关我的事,是她自己摔倒的。当时听见了她那样说,我的眼泪禁不住的流了下来。不是害怕老师批评,而是因为感动。老师不但没有批评我们,反而淡淡的说我们很诚实。被 严厉陈老师表扬真的是很不容易的事。虽然只是淡淡的表扬,但是比我们预料的结果要好。小小年纪的我们懂得了诚实、包容和勇于承担。这就是成长

  虽然现在的我们不在一个城市,走的也不是一条道路,但是她的关心无处不在,总是在我伤心难过,遇到挫折时鼓励我勇敢前进,为我加油打气。告诉我,她一直都在,他是我坚强的后盾,我一直在成长,她也一直在陪我成长。我们约定将来要一起实现梦想。并将这份友谊进行到底!

  友情伴我成长作文500字_小学六年级作文 2

  小学即将结束,在漫长的小学生涯中,正因为有了同学们,我的生活才如此丰富多彩。我的那些闺蜜们,用那种真诚的爱伴我成长。

  在坎坷的道路上,在同一条舟上,在一个充满快乐的集体,我正在不断地改变。一路上,欢歌笑语。眼前又浮现出一幅幅充满友情,能够透出心底的画面。

  记得有一次,那是一个赤日炎炎的夏天,正是一堂体育课。烈日火辣辣地烤着大地,整个人似乎快要窒息了。同学们都在极力地跑步,在队伍中,我就像一只泄了气的皮球。没想到,一个踉跄,我摔了个狗啃泥,手被磨出了血。眼看着同学们都从我的眼前擦过,我心急如焚。就在这百般无助的时刻,一只手将我挽起,抬头一看,竟是*时和我竞争的对手!“我们*时是对手,现在是朋友。来,我带你去洗洗伤口。”她热切地说着。这时,我的心不禁被一种莫名的感觉打动了——这就是人世间最美好的友情。

  不单单是这样,在*日里,爱无处不有,我就像生活在一个充满爱的花海里。

  还有一次,班上某个同学不知怎的,手指被划出一条大口子,血流不止。尽管同学们都知道,他是班上的捣蛋头儿,但是,没有一个不是焦急的。在这千钧一发的时刻,大家都纷纷献出金点子,先带他去清理伤口,再给他贴上创可贴,不过那创可贴在我看来,更是满满一爱心啊!他的眼泪不是痛苦的,而是感动的。

  友爱伴我成长。

  同学们的友情是多么无价,就算离别了,心里依旧是那么温暖。

  友情伴我成长作文500字_小学六年级作文 3

  友谊,是一个美好的字眼!生病时,给你带来关爱;遇到挫折时,给你带来支持;骄傲时,给你带来提醒……虽然我遇到很多的友谊,但我始终忘不了那次……

  记得那还是我小学二年级的时候,我有一个朋友,叫做晓明,我和她当时成绩都不错,我们的成绩难分高低!有时我的分数比她高,有时她的分数比我高,但是在数学方面肯定是我赢!有一次,我们又比了。我问她比什么?她说比数学,我心里那悬着的心终于落了地,数学,你还差得远呢!

  发卷了,我“呼呼呼”地几下就写完了,马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样,我开心极了,我还在痴心妄想:那么简单,我一定100分,晓明啊,你也有今天……

  拿到试卷,她100分,我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心的流泪她来安慰我:“没事的,下次考好点!”我狠狠的推开她的手“哼”。

  这天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上课了!可是天有不测风雨,上学前雨停了!只好去上学了!

  踏在泥泞的路上,我及其小心脚下,好像随时都会被摔倒一样!

  走着走着,前面出现了一个身影,那不是晓明吗?我三步并作两步的快走过去。不知为什么,我的好胜心让我一定要超过她。还差三步,两步……晓明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了,我摔了个“狗啃泥”!不知什么时候,她站起来了,她向我伸出了那只“友谊之手”,把我拉了起来……这就是令我最感到的友谊。

  总而言之,如果没有了友谊,这个世界将没有美丽。

  现在,我长大了,友谊还在我身边,友谊伴我成长!

  友情伴我成长作文500字_小学六年级作文 4

  “来,我们继续练吉他。刚才我完美的弹了一曲《稻香》,而你错了两个音,看你这次能不能比我好?”同学骄傲地说。我不服气地接下战书,与他在音乐的道路上比拼。

  那便是周末与朋友练吉他的情景,老师拿了几张乐谱,每个人发了五张,告诉我们这可能是考级会考到的,面对明天的考级,毫无准备的我们,同热锅上的蚂蚁内心十分烦躁,便急忙拿起吉他练起来。

  “唉,这个因怎么又弹错了!”我唉声叹气道。连续谈了十次这个音,好!继续我小心刻意地卖弄着琴弦,结果,一个不经意又弹错了。我恨极了自己的手笨,想到明天考级,内心更是浮躁与乏味,阳光透过玻璃刺在肌肤上,轻轻用手一挥,豆大的汗珠从脸颊上落下,雨水般洒在地上,这时一切都不想做,认为一切都很乏味。

  这时朋友提出了好的建议——比谁能深情并准确的弹完一曲。擦了汗,我们重新拿起了吉他。“四、三、二、一,开始!”只见一个人抱着吉他,深情地弹奏着一个个动听的音符,那吉他似乎被注入了灵魂一般,也不再像之前一样弹错。阳光依旧洒入琴房,仿佛渗透了天地间的灵气,大自然的精华与希望的曙光,绵延至各个角落,氤氲着迷漫的雾气,映照了一个练琴人在音乐的道路上不断点头,自己也觉得有趣,不断超越自我。

  到了第二天的考级,我也成功地通过了。

  有时,无论是在学*的道路还是在音乐的道路上,需要有一位同学朋友的陪伴,朋友不仅是伴友,更是前进的动力,有一个好的环境,才有一个好的结果,更是他们的陪伴,使音乐之路不再乏味,一转眼过去了。

  一个漆黑的夜晚,一对人,一双琴,在琴房追着自己的音乐梦。

  友情伴我成长作文500字_小学六年级作文 5

  自从五年级周松转到我们班,我和他的友谊就慢慢的建立了起来,因为他的学*基础好,我常常都会请教他一些问题。他还特别幽默,而且说的每个笑话都让我捧腹大笑、血脉喷张。

  周松学*的时候很专心,不管是多大的声音,他仍然认真的学*,而且学*尽头还非常大,在五年级语文期末考试中,他是全班第一名,当我知道了这个消息后,非常兴奋,都想一下子上前抱住他。

  他还比较谦虚,我每次劝他到我们家的时候,他都说“不用了,不用了”,最后有好几次都被我“拉”回了家中。

  他还有一个特点,就是长得非常像“星爷”周星驰,他的每一个动作,都和星爷非常相似:做个鬼脸、和别人比赛喝水等等。还有的时候,我看他一眼,他就会用他那溜圆溜圆的眼睛看着我,过了一会儿,他就会大笑起来。

  他的球技也不错,我也不知道他学没学过,射门的准确率还是蛮高的,而且还是用左脚射门,只不过他老是用大脚尖进攻:

  有一次他去我家,我们放下书包,就拿上球去世纪公园踢去了。

  我们决定先练*远距离传球。

  过了二十分钟,我们又想练*头球,其实我知道他的头球不怎么好,但是人家是客人,总不能亏待客人吧。

  最后,我们回了家,洗洗脸洗洗手,就开始写作业了。

  周松,我的好哥们儿,虽然我们初中就不能见面了,但我还是会记住你的,你永远是我的好朋友,让我们把这浓浓的友谊保持住吧。


成长需要挫折作文600字_小学六年级作文优选【五】份(扩展7)

——小学六年级感恩作文600字(五)份

  小学六年级感恩作文600字 1

  岁月匆匆,十四岁的我已经走进花样的季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我发现,我多了一份感恩。

  我感恩,我的老师,老师从事的是太阳底下最光辉的事业,他们带领着我走向人生成功的阶梯。它们以一片绿叶带给我们一片清香!

  打开记忆的盒子:回到开学的那一天。记得那是一个阴云密布的早晨,我出门上学前,妈妈千叮咛,万嘱咐道:“含含,今天天气不好,带把雨伞吧!别被雨淋湿感冒,耽误了学*。”我却把妈妈的话当做耳旁风,飞也似的走出了家门。傍晚放学的时候,我一到门厅,便傻眼了:外面下起了瓢泼大雨,满地都是水坑,同学们都带着伞陆续的走了,只有我站在门厅里。时间一点一点的过去了,只有我站在门厅里,时间一点一点的过去了,雨还在不停的下着,我呆呆的望着眼前的雨,却不知如何是好。就在我苦思冥想怎么办再好的时候,刘老师来了,她看见我手里没有伞,便对我说:“管翌含同学,你怎么没带伞啊?下这么大的雨,老师把我的给你吧!你们小孩子淋湿了身体一着凉,就得耽误课,快回家吧!你爸妈该着急了!”我听后,正纠结着要不要接时,老师一下子塞在我的手里,走了。雨不断冲刷着地面,不断地淋在老师的身上,淋湿了老师的头,淋湿了老师的衣,淋湿了老师的鞋。我看着手里的这把伞,再看看老师远去的背影,眼里噙着经营的泪花,我在心里默默的祈祷着:雨啊!别淋湿我亲爱的老师的全身啊!

  啊!老师的爱如母爱般温暖,您那高大的形象永远刻画在我的心里!我一定要努力学*,做一名品学兼优的好学生,以优异的成绩报答老师您对我的大恩大情!

  今天的我,一直是一位风度翩翩的青少年

  小学六年级感恩作文600字 2

  感恩他人,是一个普通而又值得尊敬的行为,每当人受到他人帮助时,产生的行为,每一个人都会感恩,比如,感恩那伟大的祖**亲,感恩那…美丽的母校,感恩那哺育我们的父母,感恩那帮助我们的朋友,老师……但是,我最想感谢的是,我那亲爱的母亲!

  啊,母亲,您哺育着我,使我一天天的长大,变得坚强,变得勇敢,变得充满活力!当您怀着我的时候,是多么的劳累,连爬个楼梯都气喘嘘嘘,变得处处小心翼翼,这都是为了什么?这都是为了我的安全呀!我看过一篇报告,上面说,生孩子时的痛,相当于被鞭子抽打44下!那是多么的痛呀!而您现在还在说:“呵呵,那时我最幸福了……”

  到我还不会说话,您总是一字一字的教我,与我交谈,因为您,经过漫长的时间,我终于说出了第一句话:“妈妈﹗”当时您激动的哭出了眼泪。当我看见别人母亲在教她孩子走路时,我总会想起您,妈妈!曾经,您亲切的拉起我那嫩小的双手,牵引着我不断前进,即使我摔倒了,您也总是和蔼地对我说:“没关系,下次一定会成功的!”

  当我第一次要跨入幼儿园的那扇大铁门时,便无助地望着您,您一咬牙,将我推进了幼儿园的大门,那时,我哭哭闹闹,怎么也不进去,您就对我说:“幼儿园很好玩的,有许许多多玩具,还有很多很多小朋友,可好玩了……”现在,我明白,那时您更加伤心。

  当您认为是时候我学会扫地,整理房间时,我哭哭啼啼,怎么也不扫,甚至,与您斗气。可能我当时只觉得生气,但是,我明白,您的心已经碎了啊!

  现在,我长大了,会奔跑,会唱歌,会走入那美丽的校园,甚至都快比您高了,但是,您却一天天衰老,当我有一天,发现了您的白头发,我明白,不再像以前那样,但是,每当我遇见难题时,您依旧耐心的教我,所以,我最想感恩的人,就是您,我的母亲!

  将来可能一天,您会说话说不清,可能会走路走得慢,可能会忘记怎么扫地,怎么整理房间,甚至忘记回家的路,我会像您教我那样,一点一点的来教您。

  小学六年级感恩作文600字 3

  很多人都不懂感恩是什么,有人说感恩是一种美德,那是一种生活态度,有人还说感恩是一束阳光,可消除人与人之间的猜疑抱怨,有人还说感恩是一座桥梁,可将人与人之间的心灵沟通,我却认为感恩是一种人本能的表现。

  朋友,你见过一个孩子呱呱坠地的那一天,父母脸上的表情吗?父母亲脸上的表情是喜悦的。从那一天起,父母对我们的爱那是无微不至的。但是有些父母过于溺爱孩子,这就等于害了孩子,孩子就会以为父母做的是应该的,在美国,无论父母多有钱只要孩子长大了,父母就不会随便给孩子买东西,做儿女的如果想买某样自己心仪的东西,就必须自己打工挣钱去买。

  感恩从古时候就开始流传了,就比如说黄香温*这个故事是感恩父亲的,咱们现在就来说说这黄香小时候,母亲就不在了,一直跟着父亲生活因为黄香本来就是一个孝敬父母的孩子在黄香母亲还在的时候,他就一直在母亲的病床周围陪伴着母亲,母亲去世后他对父亲更加关心,照顾尽量让父亲少操心。冬夜里天气特别冷,那时农户里没有任何群暖设备让人难以入睡,一天黄香晚上读书时感觉到特别冷捧着手里的书,手一下就冰了他想这么冷的天气,父亲肯定睡不着觉黄香为了让父亲能睡一个安稳,他就读完书进到父亲的房间里,把衣服脱光钻进父亲的被窝里,用自己的体温,把父亲的被窝捂热。温暖了父亲的被窝,黄香才让父亲睡下黄香用自己的感恩暖了父亲的心,就这样黄香温*的故事被人们传开了这就是黄香温*的故事。

  你看古时候的孩子都懂得孝敬父母何必是我们现在的孩子们也应该懂得感恩父母的养育之恩中国还有一句古话叫百善孝为先感恩父母的名人,还有许多,比如有德莱塞,孟子,等人。关于感恩父母的名言,还有很多就比如说父母之水不能溺,火不能灭。生活需要一颗感恩的心来创造一颗感恩的心需要生活来滋养。朋友们,让我们孝敬父母争取做一个像孟子一样的人。

  小学六年级感恩作文600字 4

  这次月假语文老师布置了一项特殊的作业——回家帮爸爸或妈妈洗一次脚。

  回到家的那天晚上,吃过晚饭之后,我便对妈妈说:“妈妈,今天我帮你洗脚吧!”妈妈听了,疑惑地说:“心雨,你怎么想起帮妈妈洗脚啦?你没事吧!”我笑着说:“没事的,妈妈。我就是想帮你洗洗脚。”“那好吧,女儿大了懂事了,今天妈妈就享享女儿的福。”听了妈妈的话,我高兴地去做准备工作。

  水准备好了。我搬来小凳子,扶着妈妈坐了下来。接着,我帮妈妈脱下了鞋和袜子。妈妈的脚伸进了水盆里,“哎呀!”妈妈大叫一声并且缩回了脚。“怎么啦?妈妈!”我边问边把手伸到了水盆里,“哎呀!”我情不自禁地大叫一声。原来,我忘了放冷水了。“对不起,妈妈。烫着你了吧!”我赶快往盆里放了些冷水。“没事,妈妈皮厚的,烫不了的。”妈妈风趣地说。我用手把妈妈的脚放到了水盆里,用手轻轻地搓了起来,妈妈的脚后跟是一层厚厚的老茧,是那么的粗糙。这时,我竟发现妈妈的 脚趾与脚趾之间裂开了一道道缝,有些地方不仅有血,甚至连肉都能看见。那一道道裂口,仿佛一根根针刺在我的心上。我知道妈妈为了我付出了很多。看着看着,我再也忍不住了,一下子扑到了妈妈的怀里,痛哭起来。妈妈似乎知道我的心思,她抚摸着我的头,对我说:“心雨,别哭了,只要你认真学*,妈妈再苦

  再累也心甘情愿。”听了妈妈的话,我点了点头,用毛巾帮妈妈把脚 干,穿上了鞋。

  “感谢父母赋予了你生命,感谢朋友给予了你帮助,感谢老师教你知识……让我们用一颗感恩的心去对待所有的人,相信你的未来一定很精彩。”老师的这句话,我将永远铭记于心。

  小学六年级感恩作文600字 5

  生活是一本字典,里面蕴藏了人生中的诸多奥秘。它不仅让我懂得了坚强,让我领悟到了诚信如金,最主要的是让我学会了感恩。

  以前的我总以为父母为孩子做的一切都是理所当然的,心里对于父母的无私付出一直无动于衷。然而那一次之后,我不再这么认为了。

  那是一个非常冷的早晨,我因为起床晚了而手忙脚乱。等我匆匆忙忙赶到学校才发现我的保温杯忘记带了。我一直懊恼不已:这么冷的天,不能喝到热水可怎么办啊?外面依旧寒风呼啸,“呼呼”的风声震耳欲聋,让家人给我送来不可能了,爷爷奶奶年纪大,爸爸在外地,妈妈还感冒着呢。我心不在焉地读着书,都被被老师批评了好几回。

  正当我垂头丧气的时候,老师走过来示意我出去一下,我抬头一看,窗户边立着一个瘦廋的身影,是妈妈!我赶紧飞快地跑出去,此时此刻,妈妈正穿着一件厚厚的棉袄,而她原本红润的皮肤已经苍白了,如白纸一样,她的嘴唇乌青乌青的,头发散乱,身体不住地颤抖着,可她的手里还紧紧地握着我的保温杯。看见我出来,妈妈暗淡无光的眼神里立马显出一丝光亮。还没等我开口,她就一个劲地问“冷不冷?衣服暖和不?”作势就要脱下自己的棉袄。我摇了摇头,拼命忍住自己想要落下的眼泪,微笑着催促着妈妈快点回去。当我看着妈妈在寒风中越来越模糊的身影时,我的眼泪还是不由自主地流了下来。

  细细回想:妈妈真的是无微不至地照顾着我,不管是日常的一日三餐,还是学*教育,无论她有多忙,她都会亲力亲为地为我准备一切。有如此血浓于水的母爱关怀着我们,我们有什么理由不去好好珍惜呢?

  心怀感恩之心去回报这份比天高比海深的爱吧,只有这样,我们才会收获更多!


成长需要挫折作文600字_小学六年级作文优选【五】份(扩展8)

——成长的烦恼600字小学六年级优秀作文(5)份

  成长的烦恼600字小学六年级优秀作文 1

  “长大”这个美好的字眼,我小的时候是多么地向往——长大后可以摘到石榴树上的那个最大的石榴;长大后可以自己拿着钱去买东西;长大后可以布置自己的小屋子;长大后可以抱着小弟弟或者是小妹妹玩耍;长大后可以……

  现在,我真的长大了,我可以去摘最大的石榴了,可以自己去买东西了,可以自己布置自己的小屋子了,也可以去抱着弟弟妹妹们玩了。是的,现在的我能够做到很多的事情,可是我的烦恼也随之而来了。

  小时候的我不用上学,整天无忧无虑地玩耍着,可是随着年龄的增长,不去上学已经是不可能的事情了。于是,我那小小的肩膀上不但背上一个大大的书包,而且年级越高书包越大,我的学*任务也越来越重。唉,我真为之感到无奈!

  俗话说:“爱美之心人皆有之。”我也不会例外。可是,去年我的额头上、鼻子上却来了一些不速之客——青春痘。本来我那白净的脸上竟然一下子出现了一个个的小疙瘩,有时还会感到痒,一碰还有点痛,既难受又难看,真是烦死人了!

  小时候男孩和女孩能够手牵着手去玩,不懂得什么“男女授受不亲”是什么意思。可是随着年龄的增长,男生和女生之间的距离就越来越远了,只要男生和女生有一次对视,别人的闲话就来了。这使小时候的许多好伙伴都消失了,真让人感到遗憾。

  该去上学了,弟弟妹妹们都手牵着手上学去了,只有我一个人孤独地走在上学的路上。

  我长大了,不再是一个躺在妈妈怀里撒娇的奶娃子了,我已经是一个自己能够做好多事情的小大人了。我获得了太多太多,但是也失去了太多太多,就像一个放置已久的大石榴,虽然又大又甜,但是它却已经失去了往日的光泽。

  成长的烦恼600字小学六年级优秀作文 2

  成长,是每个孩子的权利,也是他们必经的征程,或*坦、或崎岖,有悲欢,有离合。—题记

  每个人在成长的道路上都不可能一帆风顺的,总会有自己的烦恼一直在耳边围绕着。

  记得刚上小学时,因为看见比自己同龄的孩子都要矮很多,在班级里也算最矮的,心里产生了不少阴影。这个个子矮的烦恼困扰了我很久,于是每天回家的时候都会锻炼,吃饭的时候回多吃很多,每天跑跑步,做一些可以帮助长高的动作。终于,功夫不负有心人,的确长高了不少呢!个子的烦恼没有了瞬间之后又有了新的烦恼,每次和妈妈到别人家去的时候,妈妈总会把我拿去和别人家的小孩比较,成绩、家务样样都不如别人,总会在我看电视的时候,把但是关了凶巴巴地说:“你看你表姐成绩这么好,你作业写完了吗,还在看电视,多像人家学*学*。”每次听见妈妈这样说,心里总会不好受,就会跟妈妈吵起来,这样的烦恼持续了很久很久。

  终于到了我上初中的时间了,妈妈就算想管也管不了我了,这样的感觉真是太好了。但是,初中的生活并没有这么顺利,没有妈妈在身边唠唠叨叨的还真有点不*惯呢,而且上初中后,课程也变得多了起来,每天要早早地起床背书,记知识点,压力实在是大。而我的成绩也不怎么好,每次都会被老师叫到办公室去,在班级里都是学*好的同学跟学*好的玩,每次去问题目时,还会遭到他们的白眼对待,这样的生活压得我喘不过气来。不过幸好,我认识了一个好朋友,她每天都会给我讲解不懂的题目,在她的帮助下,我自己的努力下,我的学*成绩也跟上去了。

  在成长的道路上,有很多的烦恼会跟随着你,一个烦恼解决了又会出现下一个,但也因为这些烦恼你才会成长,才会懂得道路的艰辛,才会懂得如何去解决困难,打倒它,成长的烦恼并不可怕,可怕的是你去逃避它,而不是正面与它校对。

  有了成长的烦恼,才会有现在成长的你。

  成长的烦恼600字小学六年级优秀作文 3

  在成长的道路上,无论是谁,都会或多或少地存有烦恼。即使是如我这般人人羡慕的优等生,也总是被忧愁、烦恼环绕在我的身边。

  别人都认为,优等生可以受到老师的尊重,家长的厚待,同学的羡慕。但是,现实却恰恰相反,我们不仅要背负着很大的压力,还得时刻保持着我们优异的成绩。

  就在上周,英语老师早早地布置了作业,一向速度很快的我牺性了宝贵的下课时间,在5分钟之内把它搞定了。我若无其事地把它放在桌上。没想到就在我上厕所的时候,我的作业遭到了全班同学的疯抢。当时他们只顾着抄答案,却没有经过我的同意,也没有顾忌作业本的感受,只见书的封面被扯坏了一块,而里面也遭到了毁灭性的破坏?一向爱书如宝的我,怎么会眼睁睁地看着它无辜地滴血呢?我快步上前,一把夺回作业。他们瞬间从"战斗模式"转化到了"讨好模式",他们把我的书抚摸又抚摸,像是得到了一块稀世珍宝。我是个心软的人,立刻把作业给了他们……

  殊不知,我的作业错了一个题目,他们也因此而遭到了老师的责罚。他们翻脸比翻书还快。刚下课,他们就来兴师问罪了。七嘴八舌地说:“原来我们班的第一名也没那么好呀,原来曹欣雨也会错啊!”当时我好像身处一个野生动物的聚集地,生怕唾沫星子会把我淹没。我十分恼怒,又不是我哭着喊着要给你们抄的。再说,世界上哪有什么十全十美的人啊!人活在世界上,难道一个错误都不会犯吗?面对我的发怒,他们竟然对我选择了孤立!我招谁惹谁了啊?

  唉,这莫名其妙的变故,想起来就让人心烦。

  成长的烦恼600字小学六年级优秀作文 4

  成长,就好比人生中一片宽大的沼泽,在一片茂密的森林隐藏着。有时看似并没有什么事情,仿佛只是一片肥沃的土地。但,只要有猎物进入了它的包围圈,它就会立刻张开大嘴,一点点把猎物吞并,从而满足自己。而我,就仿佛是一个探险家,此时就站在它的面前,要想继续前进,就必须要穿过它。

  我怀着一颗好奇的心,积极探索着森林深处的秘密,从我起程的一刻起,它就给我带来了不少的快乐和烦恼。而我,现在就仿佛在这片无边无尽的沼泽中,继续前进着。

  我现在长大了,变了,变得成熟,稳重了,但是父母对我的态度也变了。每当我做错了一件事,他们就会毫不犹豫地对着我开始指指点点,甚至快要把我给遗忘了。同时,他们也开始限制着我选择的权利,特别交朋友的权利。正是因为父母对我的严格,使我生活中的好朋友一个个离开了我,只有一部分还在我身边陪着。但我们也渐渐互相疏远了,我们之间相同的话题越来越少,我的性格也变得孤僻起来。随着休息的时间少了,布置的作业多了,学*的时间长了,身上的担子也重了,父母开始拿我和别人的孩子做比较,我努力使自己变好。我在沼泽里努力挣扎着,想要去克服烦恼,去战胜烦恼,结果却只能是越陷越深。烦恼,就像是沼泽一样束缚着我。

  突然,我在沼泽中抓住了一根绳子,那根绳子指引着我,使我找回了我所失去的东西:快乐,勇气、自信,我把我脚下的沼泽,当作是一片*整的陆地,父母的语言仿佛成了一个个垫脚石,帮助我走出了这一片沼泽,继续我的探险。

  成长的烦恼600字小学六年级优秀作文 5

  古人说:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”在欢乐的童年时期,也有许多令人烦恼的时候。读小学时的一次烦恼,使我从中得到启发,使我从幼稚走向成熟……

  在小学六年级时,我开始有了很多自己的个人想法,以为自己长大了,可以独立起来,但很多时候,我的想法未免太幼稚。有那么一段时间,我喜欢上了跳舞!因为我觉得跳街舞很酷,很帅,很好看。我经过深思熟虑后,要求父母给我报一个街舞培训班。在我满怀着期待和快乐的心情和父母谈论时,他们一口拒绝了我这个小小的要求。我怀着激动的心情告诉他们:“我这是利用业余时间学*,学*多一样本领,难道也不可以吗?我有这个心思学好!”可他们根本不理喻我的想法,还严厉地直斥:“不行,你有这种心思去跳舞,为何不把这些心思放在学*上。现在这个学期,学*才是最重要的,你还是好好学*再想其他吧!否则升初中考不上好的学校。”

  虽然我不赞同他们的想法,很苦恼,但也很无助。家是我们物质生活的保障,是我们情感的归宿,是人生的港湾……为什么我的父母就不支持我做自己喜欢的事情?我像失去关爱的孩子,痛苦的度过那段日子。我常常把我的想法跟他们诉说:“同学也是他们爸爸妈妈支持他去跳舞的,为什么你们不同意?”父母还是坚持他们的想法,强硬地告诉我:“别人家是别人家的事,你是我的女儿,我们只想你把心思放在学*上。”我听了这番话后泪流满面,抱怨爸爸妈妈的不可理喻:“那个别人家的孩子!”我感觉到自己是多么的无奈!从此,我不得不放弃了学*街舞的念头。

  回首那件往事,我还是难以理解父母的想法,或许他们的想法是对的,但是难道我又有错吗?


成长需要挫折作文600字_小学六年级作文优选【五】份(扩展9)

——成长需要挫折_六年级记叙文实用5份

  成长需要挫折_六年级记叙文 1

  每个人对成长都有不同的看法,有的认为成长需要快乐,需要成功,而我认为挫折才是成长最好的动力。不经历风雨,怎么见彩虹?

  小时候,父母很宠我,我摔了一跤,都是爸妈扶起来的,不知道痛的滋味。

  五年级,有一次校外的50米短跑比赛,妈妈替我报了名。我漫不经心地想:只要收紧小腿跑,很快的没有做任何训练,我在预赛中跑了8秒5,被淘汰了。这使我十分伤心,*时的我从来没受过什么失败,今天却跑了个倒数第二。回到家我躺在床上,泪花不受控制地流了下来。

  虽然失败了,但这件事给我留下了很深的印象,我主动提出要参加两个月后的男孩50米比赛。我天天都在跑步,但在迷你赛中还是输了。我皱着眉头说:我练得不够吗? 成绩已经比第一次的预赛好了很多,但还是一个没脸见人的烂成绩。

  我开始尝试新的方法,练*基本功、高抬腿,我家门口时常会传出嘿嘿的呼气声。每天训练完我都插着腰,看一看秒表,呵,今天又多做了四个!

  预赛和迷你赛的挫折成了我的动力,我更加坚定了要拿个好成绩的目标。

  正式比赛那天,对手个个都非常结实,一个摩拳擦掌;另一个把腿一抬一放;还有一个吐着舌头,好像没有把握。这是四个人的决赛。

  预备。站在起点线旁的裁判高声喊着,摁动了扳机,发令枪嘣的一声打响了。我反应快,第一个冲出起跑线,不顾一切地向前冲。在我前面没有任何人,我用舌头舔了下上嘴唇:我赢定了!这时一个瘦骨嶙峋的比我高一个头的男孩超过了我。这次我一定要赢!我把头尽量往前伸,撒开腿猛跑,我赶上了他,最先到达终点。

  成长是需要挫折的,一直顺水行舟其实不好。只有学会把挫折当作一种动力,你才能成功。挫折虽然使你摔倒,但它是你站起来后最好的动力!

  成长需要挫折_六年级记叙文 2

  我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅

  在极静的房间里,我正埋头写着作业,笔在纸上飞快地摩擦,发出“沙沙”声,却又戛然而止。眼前是一道困难的题目,我并没有想着去解决挫折,只是稍稍看了几眼,就将其抛之脑后,不再理会。

  合上作业,走出家门,却惊奇地发现雨后的世界变得黯淡无光,天灰蒙蒙的,空气也湿漉漉的,周围的一切仿佛都失去了它们原有的色彩。我拐进一条小巷,在这里无意中看到了不一样的色彩——一朵刚绽放不久的雏菊。那是怎样的一抹白啊!带粉的花蕊旁是白的透彻的花瓣。仔细看向它的周围,是一个杂草丛生墙角。

  我不禁被眼前的景象所震撼了,要在这样的地方生存下去,要面对多大的挫折呀!蓦地,我又想到了自己,一朵雏菊为了成长都能笑对挫折,我却因为一条困难的题目轻言放弃,挫折是成功路上必不可少的。

  是啊,成长是离不开挫折的:小鸟离开了温暖的巢,面对陌生的世界,它得到的是自由;小草离开了大树的庇护,面对炎热的太阳,它得到的是成长;老鹰离开了母亲的呵护,面对陡峭的山崖,它获得的是力量……

  挫折是成长路上的绊脚石,但只要笑对挫折,化绊脚石为成功路上的铺路石,就会有收获。成长其实需要挫折。

  成长需要挫折_六年级记叙文 3

  小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。

  贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。

  流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观.

  成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

  挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程‘张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴涵了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它回报你的将是一望无际的黑暗。

  挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路,它不断地给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧,在无数次与挫折的抗争中它成功了,而令它成功的,人们总会联想到挫折。

  挫折是财富。我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索。挫折也曾抑制了我们前进的道路。小时候,我们跌倒了,为什么大了不会再跌倒?因为我们学会了站起来,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时,我们失败过,为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再去经受另一个挫折。

  成长之中,我们都需要挫折来磨炼。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

  成长需要挫折_六年级记叙文 4

  敢问哪一位名人在成长的道路上没有经历无数次的挫折;敢问哪一位巨星在迈向成功的中途中没有经历过失败。古今中外,大凡成功者无不经历过挫折与失败。成长,是需要经历挫折的。

  贝多芬在成长中忍受失去听觉的重大打击下,凭自己不断的努力从而成为了一名世人仰慕的大音乐家;海伦·凯勒在成长中惨忍着失去视觉以及听觉的痛苦,但这并没有阻止她向大自然的追求,也成为了一名著名作家;牛顿在成长中遭受同学们的鄙视,说他是个穷孩子,在这种情况下,他的研究并没有受到影响,从而发现了地球万有引力;丑小鸭在成长中连受同伴的排挤,讪笑,几乎所有人都讨厌他,但在他坚定的毅力下,由被人排挤变成被人赞美羡慕的白天鹅……所以这些种种都告诉我们,成长中需要挫折,才能走向成功。

  我,现已是个初中生了,年级的升高并不代表成长的升华,我还是一个想躲在温室中的花朵;还是一个想躲在母亲怀里的宠儿;还是一个想跟在爸爸后面的乖女儿;还是一个想站在风吹不着雨打不到的小孩……然而那已是风尘往事了,现在的我需要经历风吹雨打才会真正的成长,才会真正的得到升华。现在想起在成长中遇事就退缩的'我,不禁感叹,以后在成长中遇到困难的我,要勇于面对,要时刻记住:成长,需要经历挫折。

  困难就是挫折,战胜了困难也就等于战胜了挫折;失败就是挫折,敢于面对失败也就是敢于挑战挫折。挫折就是陡峭的山路,只要勇敢的往前走完这段陡峭的山路,我们就能达到充满魅力的顶峰。

  成长,需要红茶,需要甘露,需要琼浆,其实也更需要苦涩。让我们在成长的过程中播撒一棵挫折的种子,将来也许会长成世界最美丽的参天大树。

  不要害怕挫折,因为成长中需要挫折!

  成长需要挫折_六年级记叙文 5

  生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。

  已故的可口可乐总裁——古滋·维塔,40年前全家人匆匆逃离古巴,来到美国。身上带了多少钱?40块美金,加上100张可口可乐的股票。而40年后,这个人竟然能够领导可口可乐公司,让这家公司在他退休的时候增长7倍!可口可乐股票的价值增长30倍!

  恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏轼尝懂到无穷的豪情,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情。如果没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?

  “人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人感概,晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊,才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它才有了易安脍炙人口的优美宋词。

  走过崎岖小路,才能真正体会阳光大道带给人的宽广与欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受光明的可贵。不经历风雨,怎能见彩虹,若非一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。作文


成长需要挫折作文600字_小学六年级作文优选【五】份(扩展10)

——童年的梦600字_六年级作文_小学作文优选【五】份

  童年的梦600字_六年级作文_小学作文 1

  每个人的童年中都有许许多多有趣的事,我当然也不例外,下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。

  那是一个炎热的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住农村,她养了很多鸡。有一天,姥姥、舅舅、姥爷出去玩把我一个人扔在家,我很生气,心想,他们怎么这样,出去也不带我。在屋里闲着没事干,便想去鸡舍中,看看那些鸡在干什么。我刚进去,只听“砰”的一声,一只母鸡生了一个蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦,热热的,湿湿的。这是,一个念头冒了出来。

  心想,鸡会生蛋,那鸡舍中所有的鸡一定都会生了,要不掏鸡蛋吧,姥姥回来看到这么多的蛋,没准还奖励我呢,对掏鸡蛋!想完,我不管三七二十一,抓起一只鸡就掏,那只鸡好像知道自己命运似的,使劲拍着翅膀,想要逃,我呢,死抓着鸡爪不放,看是它厉害还是我厉害,掏了半天没掏出来,怎么回事,怎么掏不出来,难道我的奖励没了吗?我偏不信,这只掏不出来在掏另一只吧,我随手把鸡一扔,又去抓别的鸡,那些鸡看见我走来,一个个上窜下跳,好像老鼠见到猫一样,拔腿就跑,我呢,就不放手,一个劲去抓鸡,这不,还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡,我上手就掏,掏的那只鸡“嗷嗷”直叫,又没掏出来,再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫,我又……姥姥她们回来了,看见我的狼狈样,不禁哈哈大笑,问清原因,姥姥不仅没夸奖我,还训了我一顿,后来,我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外,剩下的全都是公鸡。从这件事中,我明白了“实践出真知”的道理。

  童年的梦600字_六年级作文_小学作文 2

  “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

  从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了……那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了……

  虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。

  童年的梦600字_六年级作文_小学作文 3

  从小到大,我有过很多梦,或天真,或可笑,多半是异想天开而不切实际的,但是每个梦想都是我当初心底最真的悸动,都曾伴我走过或长或短的一段悠悠岁月,如今想起,也不乏一段美丽的回忆……

  小时候,当懵懂的我看到那些富有爱心的人民教师,用手轻轻抚摸受伤的小朋友红扑扑的脸蛋,想方设法来哄他们开心的时候,我便在心里许下心愿:我要做一名优秀的人民教师,我要做一名辛勤的园丁,我要细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!

  于是,我便幻想着自己站在三尺讲台上,不厌其烦地给同学们讲解着唐朝大诗人李白的《望庐山瀑布》;跑在操场上,专心致志地向同学们传递不朽的体育力量和精神;来到博物馆,兴趣盎然地向同学们讲述着家乡的历史文化与辉煌前景……每次想到这些,我都会感到未曾有过的快乐与满足!

  要是我的梦想实现了,我就会把我的想法落实到实际行动上去,我会用爱心去呵护那一个个顽皮的身影,让他们懂得,老师是爱他们的。当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到自己成长中所犯的错误,并牢记在心,下定决心改正,最重要的是,要让他们远离幼儿时期就背起学*重担的阴影,让他们用自己喜爱的方式学*,最终成为祖国的栋梁之才!

  梦,如花一般绽放;梦,似蝶一样翩翩;梦,像希望的种子,播撒在每个人的心田!我相信,只要肯努力,心中的梦就一定能实现!

  太阳总在有梦的地方升起,月亮也在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑,我的梦想不尽,我要梦想之花永不调谢,为了梦,为那遥远而真实的梦,我会努力前行!

  童年的梦600字_六年级作文_小学作文 4

  改写古诗《小儿垂钓》

  童年就像梦,梦就像鱼儿一样,一不小心,就会从你身边划过。然而,有些童年的记忆却深深地烙在我脑里、心里。

  记得那是一个烈日炎炎的下午,知了在枝头唱起了歌。

  我全副武装地站在岸边的石板上,静静地等待鱼儿上钩,旁边的表弟对着湖面哇哇大叫,生怕把鱼送上钩,看着表弟这童真的样子,也不想去阻止他。

  过了一个小时,我被太阳晒得汗流浃背,望着那湖面,却并没有一丝波澜。突然,水面上起了一圈波纹,接着,波纹越泛越大。不知是谁冒出一句:“这条路该怎么走?”

  我不敢出声,做了一个“嘘”的手势,心里紧张死了,不知道鱼儿有没有跑,我手中的鱼竿摇晃了一下,浮标也开始抖,我集中精力,向上拉,耶!一条肥鱼从头顶飞过,水洒在了我的脸上,一股鱼腥味儿。

  一条完美的线,在空中停了一会儿,落在了水桶里。终于,钓到了一条肥鱼,我侧坐在莓苔上,心里像吃了蜜一样,哈哈的笑个不停。

  没想到肥鱼虽肥,但有着超强的体力,翻了又翻,就是不歇着,我一把抓住鱼的后身,哎呦!还敢咬我!手指像被针扎了似的,却不痛,它翻来覆去,溅起的水花又打在了我脸上。

  真大胆,是吃了豹子胆还是熊胆,我抱住鱼,没想到这肥鱼挺机灵,用尾巴来打我,我的脸上多了几个像巴掌的印。

  一个下午,我钓到了三条鱼,坐在莓苔上,抱着那一桶鱼,呵呵地笑,表弟回来了,看着我在笑,也跟着傻呵呵地笑。

  整个钓鱼的湖边都是我们的笑声,似乎要把湖水笑翻,太阳也在笑,知了也在笑,世间万物都在笑。

  是呀!童年是多么有趣,多么令人怀念。童年是一把开启欢乐之门的钥匙,是一个五彩缤纷的梦。

  童年的梦600字_六年级作文_小学作文 5

  童年,是一个耐人寻味的梦。童年的我是那么幼稚可笑,童年的我又是那么天真活泼!

  记得那时候,我正在幼儿园读书。每天我从幼儿园回来后,都要做一件事情——把楼梯的灯打开。起先是妈妈抱着我,把绳子一拉,灯就亮了。

  但有一天,我从幼儿园回来,一踏上楼梯,那盏灯就自动自觉地亮起来了。看到这种情况,我的好奇心又不知不觉地“走”出来了,我想:*时,都是妈妈抱起我,让我把灯打开,可是这一次,它为什么自动自觉地亮起来呢?难道是它看见我了吗?

  那一天晚上,我就一直坐在门口的旁边,灯一灭,我就一直**。后来,我发现了,原来每次当灯“听到”有人的脚步声,它就会自动自觉地亮起来了。我又觉得它很奇怪。

  第二天早上,我又坐在门口的旁边。但这一次,我带来了我最心爱的钱鼓。每当楼梯灯一灭,我就摇一摇钱鼓。灯又亮起来了。我兴奋地说:“灯又亮了!灯又亮了!”

  随着岁月一天又一天地过去,一年又一年地溜走,我**了三年级了。有一天,爸爸对我说:“我门快要搬走了。”听到这句话,我整个人呆了,我竟然想不到我快要搬走了,我真舍不得这间屋子,更舍不得这时刻照耀着人们的楼梯灯。

  日复一日,年复一年,现在我明白了那盏灯是由声音控制的。回想起那时候的我,真觉得幼稚。但是,那一盏灯还在我心中照耀着我,让它时时刻刻都在我心中燃亮。

  以后,我一定要像灯的精神一样,照耀每一个人的心。让我把有限的生命燃亮起来,做一盏人人心目中的明灯。

  想起现在,科技更先进了,有自动的水喉、自动灯……高科技产品。如自动水喉,有一些是把手伸进去就能有自来水出来;还有一些,只要你站在水龙头的前面,自来水就自动出来。

  打这以后,我一定要好好读书,长大后,为现代化社会贡献我自己的一份力量。我还要学雷锋叔叔一样,把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。

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