心灵手巧_小学作文(精选五篇)

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  心灵手巧_小学作文 1

  她,有一头乌黑的披肩长发,月芽儿似的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛。笔挺的鼻子下是一张会说话的樱桃小嘴,甜甜一笑时会露出两排洁白整齐的牙齿,还有一双纤细灵巧的手。大家猜这是谁呢?没错,她就是我的妈妈。

  有一次,学校老师布置了手工作业,要求学生和家长要共同完成。老师说:“同学们,请问什么动物最爱吃大米呢?对了,就是老鼠,所以我们手工作品的主题就是《老鼠爱大米》。”我听了老师的话暗自高兴,心想:这可难不倒我的妈妈。

  放学回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈就开始准备手工的材料,有黑米、白米、彩纸、剪刀、胶棒、水彩笔、布料……在短短的时间中,妈妈就用她那双灵巧的手,制作出了一只栩栩如生的米老鼠。

  第二天,我把制作好的手工拿到学校上交之后,老师评出的第一个优秀作品就是我们的《老鼠爱大米》,我特别得开心。一放学就把这个好消息告诉了妈妈,妈妈的脸上露出了开心的笑容。

  我爱这个心灵手巧的妈妈,我为她感到自豪!最后,我想对妈妈说:“妈妈,我爱您!以后,我也要像您一样心灵手巧。”

  心灵手巧_小学作文 2

  今天,外婆给我带来一位小姐姐,还夸她会做玩具,功课有好。

  小姐姐笑眯眯的站在那儿,白白的脸,小小的眼睛,齐耳短发,穿着淡绿色的小短裙,可爱极了。“月悦,你给妹妹做个小白兔好吗?”外婆俯身对小姐姐说。她点点头,坐在椅子上,拿起棉花,开始做小兔子。只见月悦姐姐把棉花揉成了椭圆形的,又捏了一个头,随手用剪子剪了两下,小白兔便有了三瓣嘴。“嘿!真有意思!”月悦姐姐扯起一提尾部的棉花,轻轻一理。“是尾巴!”我兴奋地大声嚷。月悦姐姐淡淡一笑,又剪出了四条壮实的小腿。嗬!多可爱的小兔!“有红珠子吗?我要给小白兔装上眼珠。”“呀,没,没有。”我为难地摇摇头。月悦姐姐想了想从兜里掏出一截红线,剪成两段,她把线绕在了手指上,拿下来放到手心里搓了搓,又缝了几针。月悦姐姐把它们嵌入眼窝。呵!这只小兔子机灵透了。

  长耳朵,红眼睛,壮实的小腿,还有一条神气活现的小尾巴。望着这栩栩如生的小白兔,我打心心眼里佩服这位心灵手巧的小姐姐。

  心灵手巧_小学作文 3

  “六一”儿童节到了,班里举办了一场联欢会。联欢会结束后,教室里遍地都是各种废弃的饮料瓶。小明见了,不声不响地把这些空瓶收拾好,带回家。

  晚上,妈妈打扫房间,发现了这些空瓶,正准备扔了,小明看见了,急忙把空瓶抢过来,说:“妈妈,别扔,这些空瓶我还有用呢。”妈妈疑惑的问:“你要这些空瓶干什么呢?”小明神秘的做了个鬼脸,说了声:“保密。”提着一袋空瓶跑进屋里。原来,小明想:前几天刚刚上过手工课,现在正好利用学到的知识,大显身手,将这些空瓶做成工艺品,变废为宝。他把空瓶摆在桌上,双手托着下巴,冥思苦想,设计了许多方案。然后小明打电话叫来了好朋友亮亮和小红一起制作,他们准备了剪刀、小刀、胶水等工具。小红撕商标纸,小明裁剪,亮亮装订,相互配合默契,忙得不亦乐乎。很快,桌子上摆满了一件件的小工艺品,有花瓶,有烟灰缸,还有小鱼、小鸟……可漂亮了!

  第二天,小明和亮亮、小红把他们共同制作的手工作品带到了学校,这些小工艺品立刻就吸引了全班同学的目光,大家都说:“真没想到废瓶子还能做出这么精美的工艺品,你们真是心灵手巧的小能人,真了不起!”

  心灵手巧_小学作文 4

  我的爷爷虽然已经七十岁了,不过还精神矍铄,大部分头发依然是黑亮亮的。

  爷爷是个工程师,有很多本领,既勤劳又心灵手巧。 有一次,家里的晾衣杆坏了。我正要出去买是,爷爷一把拦住了我们,笑呵呵地说:“不用出去买,我能把晾衣杆修好。”我们听了都将信将疑。修理工作开始了,我看着爷爷,他拿着坏掉的晾衣杆思考了一会儿,便拿来钉子、钢丝,然后把坏了的晾衣杆分成两段,把断的一截扔掉,场的一截留下。爷爷非常专注地使用钳子再把坏掉的衣杆一头拉成“V”形, 接着拿着钉子在剩余的晾衣杆上凿出了个洞,把就衣杆**去。 最后,再拿铁丝固定住。这样,一个完整的晾衣杆就又“重生”了,全家人都禁不住点头称赞。果然是心灵手巧啊!

  还有一次,我的玩具枪坏了,不能发射子弹了,拿过去请爷爷修理。爷爷一下子就抓住了问题的关键。爷爷发现***部分坏了,很快又利用弹射原理有重新做了一个,虽然不能像原来那么好用,但至少也能发射出子弹了。

  爷爷遇到问题,爱动脑筋。我从他身上能够体会到善于动手解决问题、积极奋进的力量。我要以爷爷为榜样,遇到困难,不退缩,勤于动脑动手。因为爷爷老当益壮,我也要少年当自强!

  心灵手巧_小学作文 5

  我妈妈真是心灵手巧,她帮我织过毛衣,做过玩具,但我更忘不了她帮我做的小老虎手套。

  记得那是一年冬天,我还小,非常想要一双镌着可爱的小老虎的手套。于是我就跟妈妈说:妈妈您能不能帮我买一双镌着可爱的小老虎的手套呀?

  可以呀,你想什么时候去就什么时候去。

  现在可以去吗?我激动地问道。

  好吧,马上带你去!妈妈应声答曰。

  于是我们就准备好,开车前往商城咯!

  我就和妈妈开启了逛街模式。我们先去了热闹非凡的百货大楼,接着又到了富丽堂皇的微笑堂,后来又到了古香古色的步行街,可是都没有发现镌着老虎的手套,最后在人潮涌动的东西巷,妈妈选了一双什么花纹都没有的淡黄色手套带我去结账,我以为妈妈之前没找到,所以就不找了。我生气得一路上没跟妈妈说一句话。

  回到家,妈妈从抽屉中拿出了针和毛线,于是我就问她:你这是要干什么呀?我帮你把小老虎镌上去呀!妈妈笑着回答。我听了,惊讶极了,连忙坐在旁边仔细观察。只见妈妈左手拿着针线,右手拿着手套,左一针右一线,针和线碰出嗦嗦嗦嗦的声音。妈妈还不时地细细端详,不一会儿,一对活灵活现的小老虎就被缝出来了。小老虎神气十足地望着我。我从心底里赞叹,妈妈你可真棒呀!

  我喜欢可爱的小老虎手套,连睡觉都戴着,更喜欢心灵手巧的妈妈。


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心灵手巧_小学作文(精选五篇)(扩展1)

——心灵手巧作文 (菁华5篇)

心灵手巧作文1

  我的爸爸矮矮的个子,一双不大不小的眼睛,下巴上长满了像钢针似的黑胡子。由于长期在车间做车工,他的手上结满了老茧。爸爸的手虽然很粗糙,但是却非常灵活。

  有一次,我发现摩托车的轮胎瘪了,便对爸爸说:“爸爸,车胎瘪了,要不要去车行修一下?”爸爸笑着说:“不用,我自己来修。”说完他就拿来工具,先把轮胎卸下来,然后把轮胎打足气,再端来一盆水,把轮胎放进盆里,慢慢转起来,漏气的地方冒出一串串小泡泡。他把轮胎从水里拿出来,在漏气的地方做了一个记号,接着再用像刷子一样的东西在漏气眼上来回地刷了几下,最后把胶布上的一层薄膜撕下来,贴在漏气眼上,用手抹*了。

  爸爸不仅手巧,还是个热心肠呢。一天,爸爸在屋里正忙着家务,邻居孙奶奶怀里抱着个电饭锅,着急地说:“新建,电饭锅现在不通电了,快帮我修一下!”爸爸立即放下手中的活,拿来了电笔、起子等工具。只见他这里松一松螺丝,那里摸一摸开关,不一会儿就修好了。孙奶奶乐呵呵地说:“谢谢你,你的手真巧!”爸爸摆摆手笑道:“不用谢,邻里之间这点小事算什么。”

  我的爸爸就是这样一个心灵手巧的人,我很喜欢他。

心灵手巧作文2

  我很喜欢做手工,每次我折纸的时候,常会想起一个瘦瘦的小男孩,他长得白白净净,个子又矮又小,说起话来细声细气,好像有点害羞,同学们都觉得他很文静。他就是我们班的王茂,上学期他的座位就在我前面。

  有一次,我们上美术课,范老师让我们做“温馨小家”。老师让我们自由组合成小组。因为王茂和我座位紧靠着,于是我就和王茂等几位同学一起开始动手了。我们设计好房间的结构,有主客厅,还有卧室、厨房等等。我们分别做起了家俱。

  王茂从桌斗里拿出了木纹纸,转身骑在椅子上,在我的桌子上开始折卫浴用品。一会儿,沙发、钢琴、饭桌、椅子、窗帘、双人床、狐狸皮靠垫、衣服、裤子、裙子、围裙……陆陆续续出现在我的桌子上。他一边飞快地折纸一边不停地说:

  “这个床上睡着一个宝宝。”

  “这个沙发客人来坐!”

  “这个钢琴你弹不响……”

  “你快看我折的!哈哈!”

  看到这些精致的小纸工,我吃惊极了,王茂可真是心灵手巧啊!

  于是我也把我折好的小电视机摆在桌子上,和王茂一起给衣服涂颜色……

  从那以后,王茂经常回过头来向我展示他的信作品,我觉得王茂其实是个很自信的小男孩。

心灵手巧作文3

  星期五下午阳光明媚,我非常兴奋,因为很快就要上我很喜欢的一堂课---彩泥课了。这节课我要给大家展示心灵手巧的我。

  叮当,叮当......上课铃打响了,该上彩泥课了!首先老师先点名,有的人喊“到!”的声音低沉,和没睡醒似的;有的人声音响亮而干脆。我真是快等不及啦!

  开始做手工了,我看到有的同学做的歪歪扭扭:有的人做的颜色不会搭配,急的抓耳挠腮。我也刚做了一个小老虎接下来就不知道怎么做了,老师走过来看见我摇头晃脑的好像有些小麻烦问道:“怎么了?”我不好意思的说:“我不知道该怎么做了。”老师说:“可以回忆一下你以前观察过的动物加上你的想象力!”就是这句话让我受到了启发。突然灵光一闪!我想到了去动物园玩的时候看到的很多印象很深的动物。迅速的用彩泥完成了剩下的动物,最后我受到了老师的表扬。

  我想:*时多认真观察身边的事物真是好处多多啊!

心灵手巧作文4

  “这堂课,谁]有断过一次线?”民间工艺课上,缝纫老师问。我本以为全班都断过线,]想到我后面的“白桦树”――丁桦举起手说:“我!”“哇!真厉害。”全班同学不约而同地发出赞叹。说起丁桦,了解她的人都会用“心灵手巧”形容她。真不骗你!就说缝纫课吧,每次上线,我几乎都用了整堂课的四分之三来穿线。我的好朋友丁桦却越踩越带劲儿,现在她已经能把缝纫机踩得相当的娴熟,做出来的小布兜精致又可爱。综合劳动课,丁桦每次都是满载而归。

  上个星期,我们学做“鞭炮结”。我好不容易把四根绳子做成“井”字形互套,可下一步收紧后,绳子又乱了,缠成一个死结,怎么也打不开。我费了“九牛二虎”之力,终于解开了死结,又重新按步骤再来一次,又结成了一个死结,急得我满头大汗。而丁桦暗坐在那儿不动声色,往她桌子上一望,原来她早就编好了一个彩色的“小鞭炮”。那“鞭炮”漂亮极了:红色和黄色的绳子交叉排列着,再加上丁桦做工精细,这个“小鞭炮”比起书上的一点也不逊色!我问丁桦:“你怎么编得又好又快呢?”“我呢,也]啥技巧,就按照书上的一步步来,不要着急就行了。”说着,她又完成了一个“小鞭炮”。仔细一瞧,丁桦的眼睛里确实透着几分灵气,“心灵手巧”再合适她不过了!也许是和丁桦坐得*吧,我也受她的影响,也学会了编“鞭炮结”,也能做出小布兜,但丁桦永远比我做得细、好。

  丁桦的灵气越来越旺,我希望她能在学*上也添一分灵气,是不是会更好呢?丁桦,我为你加油,为你自豪!

心灵手巧作文5

  一根普普通通的针,一根普普通通的线,在奶奶普普通通的手里便要什么就有什么啦!

  “奶奶,你帮我钉一下纽扣嘛!”我朝着奶奶撒娇道。“好的,拿来吧!”奶奶擦了擦手上的水应声道。

  前不久刚买的衣服上面掉下了一枚纽扣。这是一颗很普通的纽扣,常见的,四眼儿,这纽扣底面凸个疙瘩,看上去就像一顶小蘑菇。

  奶奶先穿线,她找来一团红绳,戴着副老花眼镜,站到了阳台下,借着阳光穿起了线。她把线对准了细小的针眼,然后小心翼翼的穿过去,再把穿好的线放在手上搓一搓,把线缠在手指上一绕,再一拽,结就打好了。

  针和线都弄好了,接下来该开始钉纽扣了。奶奶先思谋一番这扣眼的最佳位置,再开始钉。她先把针从后面穿过来,再用针套上扣子,一直捋到最下面。因为扣子是四个扣眼儿,所以奶奶用线在上面走‘十’字,横着三回,纵着也是三回。往往从下往上扎难一些,可是对奶奶来说简直就是小菜一碟,她用大拇指顶在扣眼旁,然后用针沿着大拇指往上一穿,当那银白的针尖露出来时,多么像雨后春笋渐渐长大呀!

  奶奶盯着针和线,佝鞠着身子,眼睛里满是慈爱,嘴角堆满了慈蔼的笑意。她就好像是一个艺术家,细心的抚摸着自己的每一个作品。

  针线在奶奶的手里摆弄来摆弄去,不一会儿就把这“小蘑菇”钉到了衣服上。

  这一针一线都凝聚着奶奶对我的爱。


心灵手巧_小学作文(精选五篇)(扩展2)

——心灵手巧作文 (菁华6篇)

心灵手巧作文1

  一条长长的马尾辫,一双炯炯有神的眼睛,这就是心灵手巧的她,我身边的小能人。

  她的才艺可多了!如:唱歌、朗诵、书法、剪纸、烹饪等。每次都能让我沉浸在她那如诗如画的世界中。

  瞧!她剪的形状真是各不相同,可的小熊、美丽的'花儿、神奇的海洋生物、连体的小人儿……看着这些,我真是羡慕极了!我经常会从她那学*到很多剪法。她总会拿着一把剪刀在手中,不用任何其他工具,也不用在纸上画出形状,只需要左一刀,右一刀,一个转弯,不一会儿,一个活泼的小姑娘的形状,就从她那双灵巧的手上诞生了!

  说起她那灵巧的手,就不仅只会剪纸这么简单了。

  有一次,我去她家找她玩。只见她正在厨房里,做着火腿、玉米、鸡蛋炒饭。她先打开了煤灶,顿时一团蓝色的火花从灶台上冒了出来。她熟练地把油倒入锅中,再打了个鸡蛋放入锅中,顿时油烟四起,我害怕得往后跳了一步。她转头看见了我,便笑着说:“放心吧!油溅不到你的。”听了这话,我心中压着的石头顿时消失了。她继续做着炒饭,我在一旁仔细地看着。她拿起铲子,左空翻了80°,右空翻了30°,来来*地翻炒着。她的嘴角挂着甜甜的笑容,好像那不是在做饭,而是在做一件有趣的事。接着,她又拿出剥好的玉米和火腿,三下五除二往锅里一撒,再拿起铲子不停地翻滚着,放入葱花、辣椒粉,一锅香喷喷的美食就完成了。她冲着我微笑着问:“想不想尝一尝我的手艺?”我看着那锅色香味俱全的炒饭咽了咽口水,毫不犹豫地点了点头。她盛了两大碗,我们俩一人一碗。刚吃一口,就忍不住啧啧赞叹:“真香呀!”就这样,我们在欢声笑语中品尝过了美味的午餐。

  哦,瞧我这个贪吃鬼,差点把正事忘了。她就是我的邻居,大名鼎鼎的王雅菲。每年都是“三好学生”兼班长,还是我们学校的大队部委员,她很厉害吧!

心灵手巧作文2

  我的爸爸矮矮的个子,一双不大不小的眼睛,下巴上长满了像钢针似的黑胡子。由于长期在车间做车工,他的手上结满了老茧。爸爸的手虽然很粗糙,但是却非常灵活。

  有一次,我发现摩托车的轮胎瘪了,便对爸爸说:“爸爸,车胎瘪了,要不要去车行修一下?”爸爸笑着说:“不用,我自己来修。”说完他就拿来工具,先把轮胎卸下来,然后把轮胎打足气,再端来一盆水,把轮胎放进盆里,慢慢转起来,漏气的地方冒出一串串小泡泡。他把轮胎从水里拿出来,在漏气的地方做了一个记号,接着再用像刷子一样的东西在漏气眼上来回地刷了几下,最后把胶布上的一层薄膜撕下来,贴在漏气眼上,用手抹*了。

  爸爸不仅手巧,还是个热心肠呢。一天,爸爸在屋里正忙着家务,邻居孙奶奶怀里抱着个电饭锅,着急地说:“新建,电饭锅现在不通电了,快帮我修一下!”爸爸立即放下手中的活,拿来了电笔、起子等工具。只见他这里松一松螺丝,那里摸一摸开关,不一会儿就修好了。孙奶奶乐呵呵地说:“谢谢你,你的手真巧!”爸爸摆摆手笑道:“不用谢,邻里之间这点小事算什么。”

  我的爸爸就是这样一个心灵手巧的人,我很喜欢他。

心灵手巧作文3

  我妈妈是儿科医生,她虽然工作很忙,但很关心我。每晚都督促我做功课,按时送我去学芭蕾舞,又送我去海燕艺术团排练节目,从来不会让我迟到。妈妈很爱护我,所以我很感谢妈妈。

  我也很喜欢和妈妈一起逛街。要是我能和妈妈穿着母女装,走在街上,有说有笑的,这多让人羡慕呀!可是我经常要去参加培训班,很少陪妈妈逛街,如果有时间,我一定要陪妈妈去!

  妈妈不仅外表美,心灵也美。

  记得有一次,我要去参加一个讲故事比赛,我选好了一个故事,是与小公鸡有关的,妈妈特地为我做了一件小公鸡的服装和头饰。在比赛的前一晚,我做完作业后便入睡,可是妈妈却久久没有熄灯,因为她要为我赶制服装和头饰,到了凌晨2点多妈妈才回房间睡觉,这时我的眼睛已泪水汪汪,妈妈不只一次为我熬夜了。妈妈十分严格地对待我,但是我一点儿也不埋怨。因为我知道,妈妈这样也是为我好,别让我太娇生惯养,以后就能自己独立生活了。

  我爱我的.妈妈,因为妈妈对我严格、认真;我爱我的妈妈,因为妈妈心灵手巧;我爱我的妈妈,因为妈妈时尚、漂亮……妈妈的优点数不胜数,对我的爱更是数也数不清。

心灵手巧作文4

  我有一个心灵手巧的奶奶。她虽然年纪已经很大了,但依然耳聪目明。

  记得有一次,奶奶用以前织毛衣剩下的毛线给我织了一件五颜六色的凤尾裙样式的毛衣,还用红色、绿色这两种颜色的毛线给我做了一个发夹。我穿着这件衣服和小伙伴玩的时候,她们都好奇地问我:“这衣服哪儿买的?真好看!多少钱啊?”我骄傲地说:“这件衣服独一无二,哪儿都买不到,因为这是我奶奶给我织的。”后来,她们也让我奶奶帮她们织了一件和我一样的衣服,只是颜色不同,但是看上去更好看。

  我的奶奶除了会给我织衣服,还会给我扎辫子。她会扎爱心头、公主头、双马尾、皇冠头等发型。有一次,妈妈新给我买的古装到家了,可我不知道梳什么头好,便去问奶奶。奶奶让我坐在椅子上,然后拿起梳子走到了我身后,左一下,右一下,一个漂亮的古风头就梳好了,还给我戴上了她用线编织的新头花,我照了照镜子,惊讶地叫了一声:“这也太美了吧!”当我走出家门和小伙伴们玩的时候,她们都说:“小慧,你也太美了,这头发是谁给你梳的呀?”我无比自豪地说:“当然是我奶奶了!”其中有一个人说:“你奶奶的手可真巧!”我高兴地说:“当然了!”

  你们说,我奶奶是不是有一双巧手?

心灵手巧作文5

  一张张小纸,在我们手中变成了美丽的花。

  每个星期三的劳动课,我都特别喜欢,因为劳动老师都要教我们折美丽的纸花。现在我已经学会了好几种花的折法了,有:百合花、牵牛花……牵牛花第二种折法我最喜欢了,它底下尖尖的,里面有四个花心,上面还有四个花瓣。我把它用一支铅笔卷成了一个个弯弯的花瓣。在老师的指导下,我们拿出一张张五颜六色的正方形纸,折了起来。劳动老师看见我折得栩栩如生,非常好,就跟班主任说:“你看最后面的'小胖,手又粗又胖,却都比女生折得好。”班主任开玩笑地说:“他像我!”逗得全班同学哄堂大笑。

  放学后我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“你知道为什么老师要教你们折纸吗?因为折纸可以提高智商,还能培养你们从小爱动手的好*惯。”“哇!一张小小的折纸还有这么大的学问!”

  从今以后,我更喜欢自己动手做任何事情了,我的折纸作品越来越多,折得越来越好,我的小手也越来越巧了。

心灵手巧作文6

  明亮的教室,一个瓜子脸,大眼睛,有着一头长发的女孩正认认真真摆弄着手里的东西。仔细一看,原来那是几根长线和珠子呀!不一会儿,一个用珠子编成的小球便从她的手中“诞生”了。

  “哇!好历害!沈欣月真历害呀!”一群女生看了,连连发出赞叹。那个瓜子脸,大眼睛,樱桃嘴,梳着一条马尾辫的女孩,便是沈欣月了,她微微一笑,说:“呵呵,没什么,现在我来教你们吧!”说着,又继续忙活起来,因为沈欣月正在完成一个“巨大”的工程——由于跳蚤市场我们班想不出卖什么,沈欣月便打算自己串小球来卖。她手中的线一穿一拉,一提一绕,看得我们眼花缭乱,却一点也没看懂。

  “呃,这样……再那样……”于是沈欣月便开始手把手地教我们。教我的时候,她又瘦又小的手抓着我的手,将线穿过一个又一个的珠子。“哦,原来是这样啊!”经过沈欣月的耐心指导,我终于成功地穿好一个球了,她也露出欣慰的笑容,长长的舒了一口气。那几天,沈欣月不停地“赶工”,最终在跳蚤市场被一抢而光。为我们班作出了巨大的贡献。

  沈欣月的心灵手巧不仅在跳蚤市场上大显身,劳技课上也可见一斑。一次,劳技课上,老师教我们钩针。看着老师复杂的动作,许多同学一头雾水,就是学不会,可是沈欣月却看一遍就懂了,还学会了钩花样。于是许多同学都来向她请教,她非常耐心地,一遍又一遍教会了他们。

  在她那双瘦小的手下,诞生出一个又一个的工艺品,跳蚤市场上的小球、劳技课上的钩针……在她那双白皙的手下,创造出一个又一个的艺术品。美术课上的抽象画、素描……她就是我们班心灵手巧的沈欣月。


心灵手巧_小学作文(精选五篇)(扩展3)

——心灵手巧小学作文 (菁华3篇)

心灵手巧小学作文1

  “六一”儿童节到了,班里举办了一场联欢会。联欢会结束后,教室里遍地都是各种废弃的饮料瓶。小明见了,不声不响地把这些空瓶收拾好,带回家。

  晚上,妈妈打扫房间,发现了这些空瓶,正准备扔了,小明看见了,急忙把空瓶抢过来,说:“妈妈,别扔,这些空瓶我还有用呢。”妈妈疑惑的问:“你要这些空瓶干什么呢?”小明神秘的做了个鬼脸,说了声:“保密。”提着一袋空瓶跑进屋里。原来,小明想:前几天刚刚上过手工课,现在正好利用学到的知识,大显身手,将这些空瓶做成工艺品,变废为宝。他把空瓶摆在桌上,双手托着下巴,冥思苦想,设计了许多方案。然后小明打电话叫来了好朋友亮亮和小红一起制作,他们准备了剪刀、小刀、胶水等工具。小红撕商标纸,小明裁剪,亮亮装订,相互配合默契,忙得不亦乐乎。很快,桌子上摆满了一件件的小工艺品,有花瓶,有烟灰缸,还有小鱼、小鸟……可漂亮了!

  第二天,小明和亮亮、小红把他们共同制作的手工作品带到了学校,这些小工艺品立刻就吸引了全班同学的目光,大家都说:“真没想到废瓶子还能做出这么精美的工艺品,你们真是心灵手巧的小能人,真了不起!”

心灵手巧小学作文2

  我叫汤子航,今年9岁了,是一个很帅气的小伙子。圆圆的脑袋,大大的眼睛,每只眼睛的上眼皮上各长了一颗黑痣,很特别吧。*时有点淘气,还有点恶作剧。不淘气的时候,我会坐下来很认真地画画。

  我可喜欢画画了。我有很多很多的水彩笔、勾线笔和美术纸……每个星期五的晚上都是我最快乐的时光,那是因为我要去陈老师家学画画了。我把我看到的,想到的都画进我的画里。我最想去迪斯尼乐园,所以经常梦见爸爸妈妈带我去迪斯尼乐园玩,梦里的我玩得疯狂极了。醒来后迪斯尼乐园也画进了我的画里,看着自己画好的迪斯尼乐园,仿佛自己就在画里……

  我最最喜欢陈老师给我们上手工课。只要我一拿起剪刀,一张张彩色纸就变成了一个个美丽的图案,然后组成一幅幅精美的作品。我做过《牛》、《万里长城》、和《*馆》……教师节的卡片也是我亲手做得,不知道老师喜不喜欢。

  我的小手会画画、会做手工,会弹琴给妈妈听,会帮爸爸捶背……我的小手真棒!

心灵手巧小学作文3

  蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云,耀眼的阳光洒满了大地,而那金色却充满了整个教室。

  一走进教室,引入眼帘的就是那一个个同学正在认真剪纸的身影,而她也在其中。乌黑顺滑的头发衬托着她那白净可爱的脸,水汪汪的大眼睛炯炯有神,她就是——郑依琳。

  只见她左手拿着一张纸,右手拿着一把剪刀,正准备剪金鱼,金鱼可是她最拿手的。她不需用铅笔打底稿,便直接信心满满地剪了起来。一弯一剪,一弯一剪,看准了位置再小心一绕,绕出了一个滚圆的大眼睛。再将剪刀向里一伸,“咔嚓”一声,果断地剪了下去,向外向内,如行云流水,这时鱼的轮廓就已经呈现在了我们的面前。她的嘴角露出了一丝笑容,她享受着剪纸的快乐。她再次全神贯注地盯着,轻轻将纸一折,慢慢地裁出一小道口子,剪出一个月牙状的眼珠,仔细一看,原来它正在“嘀溜、嘀溜”地转着呢。她端详了一会儿,将花纹勾勒了出来。仿佛她已与鱼融为一体了,不一会儿,一条活灵活现的鱼就出现了。这鱼活泼可爱,这鱼美丽优雅,这鱼又展示出了它美妙的舞蹈,像是水中舞姿优美的舞蹈家。

  郑依琳的心灵手巧在美术课上尽显光彩,在艺术节中也大显身手。

  只见她将我们亲手画的服装一一放好,再拿起一件聚精会神地左看看,右瞧瞧,边沉思边将握在手中的剪刀拿好,将凹凸不*的外边修整得整整齐齐。把袖口缩小一点,裙边多剪了几条花纹。这件被她修整得漂漂亮亮的衣服变得更加生动,仿佛真的能穿在我们身上一样。

  郑依琳就是这样一个心灵手巧的女孩。


心灵手巧_小学作文(精选五篇)(扩展4)

——心灵手巧的妈妈作文 (菁华9篇)

心灵手巧的妈妈作文1

  我的妈妈是一位幼儿园的老师,她做的手工可漂亮啦!家里的好几件摆设都是妈妈的“杰作”,大家看了都很羡慕我,都说我有一个心灵手巧的妈妈。

  有一次,老师布置给我们一个任务,用废旧物做一个工艺品,这可让不少同学发愁了,纷纷说:“那怎么办啊,用什么做呢?”我心里暗暗高兴:这下我的妈妈可以大显身手了。

  我回到家把这件事情告诉妈妈,妈妈爽地答应了,于是我在边上做起了小帮手,妈妈告诉我今天我们来做个“民族娃娃”,只见妈妈拿了一个冰红茶瓶,把他的上半部剪掉,用一张泡沫纸在瓶子的外面包了一层,然后用黑色的卡纸包住顶部做为头发,又找来一个MM的瓶子用卡纸包住,边上挂了两串小珍珠,然后粘在了头顶,真好看,像格格的头饰一样,接着在娃娃的脸部画上眼睛和嘴巴,最后给她穿上“裙子”,哇,太可爱了!

  第二天我把作品带到了学校,同学们都说做的.真好,跟买的一样,老师还让我把他拿到教导处收藏。

  有一个心灵手巧的妈妈真好。

心灵手巧的妈妈作文2

  我有一个心灵手巧的妈妈,她可能干了。

  在我上幼儿园时,妈妈就给我做了许多小玩意儿,比如用木纸板做成一个小冰箱,教我冰箱两个字怎么读;用丢掉的布料和棉花做成一个玩偶,教我玩偶两个字怎么写;她还做了一个小沙发,用布和棉花做的,可以套在抽纸的盒子上;在我学《京剧脸谱》这首歌时还亲手用白纸给我做了个面具……

  我以前可淘气了,经常和邻居一起玩好久才回来,弄的衣服上的纽扣都会掉下来。这时,妈妈就拿起针线,一针一针,慢慢地帮我把纽扣缝起来,边缝还对我说:“你总是这么淘气,纽扣总掉,你看邻居家的孩子,哪个像你这样调皮……”后面的就不用说了,因为我早已换上新衣服,又兴致勃勃地去找邻居玩了。一转眼,我已经把纽扣掉下来的'事情忘得一干二净了。

  也许是因为外婆是做衣服的,妈妈受到遗传,所以才会这么心灵手巧吧。

  妈妈*时也会绣会儿十字绣,所以家里的墙上挂了许多她绣的十字绣。也许我遗传了妈妈的基因,所以我现在也爱做一些小东西,有空也会绣会儿十字绣。

  这就是我的妈妈,一位心灵手巧的母亲,我为有这样一个妈妈而感到自豪。

心灵手巧的妈妈作文3

  亲人如山,让我们依靠;亲人如路灯,为我们照亮前方的路;亲人如书籍,让我们懂得道理!最关心我和让我敬佩的就是妈妈。

  星期日的下午,妈妈和我闲着没事,一起拿出针线和布,准备做一个可爱的娃娃。首先妈妈让我负责来穿针和打结。我一手拿针,一手拿着线,在嘴里润湿,眯着眼睛,对准针孔,穿了好久,终于将线穿好了,然后将线从我手上转了几圈,一拉,结就打好了。然后妈妈将几块布铺在桌上,认真地用尺子测好长度,再用划粉做记号,剪下来,然后一针一线地将裁好的布缝制起来。往娃娃的身体里塞进许多的棉花,看起来十分精致和美观!我十分敬佩妈妈。

  最后妈妈细心地给娃娃缝上眼睛、嘴巴和鼻子,再给她做一些小装饰。

  我和妈妈再用几块布缝制了一件十分精美的公主裙,上面还有几颗亮闪闪的珍珠!最后,给她的头上戴上一个蝴蝶结,哇!真像一位高雅美丽的公主。我和妈妈就这样度过了一个美满的'下午,我和妈妈看着我们俩一起做的娃娃,不禁笑了起来!

  妈妈真是心灵手巧,我十分敬佩我的妈妈!

心灵手巧的妈妈作文4

  我的妈妈是一个聪明而又心灵手巧的'妈妈。

  我的妈妈中等身材,乌黑的头发,那柳叶眉下嵌着一双明亮而又有神的眼睛,高高的鼻梁,樱桃般的小嘴,总是面带微笑,她不仅漂亮而且还有一双心灵手巧的手。

  记得有一次我们学校要举行一个童话节演出活动,需要准备道具小房子,老师和家长们都犯了愁,怎样才能有更好的效果呢?

  突然妈妈灵机一动说:“咱们可以试试做个道具房子。”大家都很赞成。于是在几位家长妈妈的配合下,开始制作房子。首先找一个结实的大纸箱,接着把盖顶较窄面的两片剪下来,先放一旁,然后把盖子剩下的相对两面剪成等腰梯形,接着再把刚才剪下的两片纸壳一起接驳成三角形拱起屋顶,这样房子的外形就出来了。我心想:妈妈真棒,变废为宝了。也让我知道以后遇到困难,要动脑筋,想办法。最后妈妈用五颜六色的彩纸给房子穿上了漂亮的衣服,粉红色的墙,彩色的水波纹房顶,蓝色的门窗,美丽极了!好像进入了童话般的世界!

  我的妈妈真是一个心灵手巧的妈妈。

心灵手巧的妈妈作文5

  我的妈妈是一位幼儿园的老师,她做的手工可漂亮啦!家里的好几件摆设都是妈妈的“杰作”,大家看了都很羡慕我,都说我有一个心灵手巧的妈妈。

  有一次,老师布置给我们一个任务,用废旧物做一个工艺品,这可让不少同学发愁了,纷纷说:“那怎么办啊,用什么做呢?”我心里暗暗高兴:这下我的妈妈可以大显身手了。

  我回到家把这件事情告诉妈妈,妈妈爽地答应了,于是我在边上做起了小帮手,妈妈告诉我今天我们来做个“民族娃娃”,只见妈妈拿了一个冰红茶瓶,把他的上半部剪掉,用一张泡沫纸在瓶子的外面包了一层,然后用黑色的卡纸包住顶部做为头发,又找来一个MM的瓶子用卡纸包住,边上挂了两串小珍珠,然后粘在了头顶,真好看,像格格的头饰一样,接着在娃娃的脸部画上眼睛和嘴巴,最后给她穿上“裙子”,哇,太可爱了!

  第二天我把作品带到了学校,同学们都说做的真好,跟买的一样,老师还让我把他拿到教导处收藏。

  有一个心灵手巧的妈妈真好。

心灵手巧的妈妈作文6

  你知道吗,虽然我的妈妈长得不好看,但是,她是个心灵手巧的人呢!那个周末,妈妈左看看,右看看,闲的没事干。突然,妈妈眼见一亮,对我说:“小嫡,你看看窗户上,少了什么东西?”我左看右看上看下看也没看出少了什么东西。

  妈妈的话让我丈二和尚摸不着头脑——到底少了什么东西?“妈妈,我怎么也看不出来少了什么东西呀!”“你看过年了,家家户户都应该喜气洋洋的,而咱们家却干干净净的,什么也没有。”妈妈说。“你的意思是……”“咱俩剪个挂笺,贴在窗户上,多喜庆啊!”妈妈说干就干,拿起红纸和剪刀就剪了起来。

  只见妈妈一会儿剪出来个又红又大的“福”字,一会儿又剪出来个威风凛凛的大门神……她在纸上用剪刀比划两下就能剪出许多栩栩如生的吉祥物。哇!!!三十多个漂亮的挂笺就在妈妈手中诞生了!再看看我,像一个呆子似的握着半拉挂笺,望着妈妈的三十多个栩栩如生的挂笺,我打心眼儿里的佩服妈妈。

  你说我的妈妈是不是很心灵手巧呢?

心灵手巧的妈妈作文7

  我的妈妈心灵手巧,做衣服,毯子……都很漂亮。

  记得有一次,我们吃完饭后,我和爸爸在看电视,妈妈提议把家里的旧毛衣找出来,重新加工成有用品。问我们需要什么,这时爸爸说:“天气越来越冷,你能做一条毯子给孩子们盖吗?“妈妈赞同的点点头。接下来的一段时间,妈妈不管白天,还是黑夜都很忙。妈妈白天要忙着上班,因此白天很少有时间做。晚上,我睡了几分钟后,想起来上厕所,我看见妈妈她用心的在织毯子,一不小心手被针刺了一下,妈妈不慌不忙的把手放进嘴里,想吸掉那针孔般的血。

  终于有一天织好了,拿着那妈妈辛苦织的毯子,我的眼睛开始有点红红的,妈妈晚上辛苦织的毯子,这毯子包裹着妈妈伟大的爱!

  现在盖着这条毯子,晚上睡着非常暖和。

心灵手巧的妈妈作文8

  我的妈妈长得并不是很美,中等的个子,穿着一身朴素的衣服。她的手有点儿方,指甲又粗又长,剪都剪不动。可妈妈却心灵手巧,有着一双“听话”的巧手。

  每次要到春节的时候,外面寒风凛冽,经常下着小雨,里面还夹着一点点的雪。但妈妈还是要跑出去买五颜六色的纸,拿回来,我就会赞叹道:“多漂亮的纸呀!妈妈,你是不是又要剪窗花呢?”妈妈总是会笑眯眯地回答:“对啊!你也跟我一起剪吧!我来教你。”然后,妈妈把纸放在桌子上,拿出一张漂亮的纸,这样一折,那样一折,三剪两剪,不到两分钟,就剪出了一只蝴蝶,一只老虎,或是一个春字……我看着妈妈这样熟练,我也坐上椅子,拿起小剪刀,先这样折一折,又那样折一折,又开始剪,剪好后,我把它拉开,剪的蝴蝶像花儿,剪的.公鸡像扇子,剪的……我问妈妈为什么剪得这么好,妈妈只好回答:“我自己教的,是我练的。”剪好后,就把漂亮的窗花贴在窗户上,别人来了,还送几张给他们,只要是看到的人,都赞不绝口。

  还有,妈妈编的手提篮可是一级好。到了秋天,很多果实、蔬菜都成熟了,桂花、菊花也开了,农村展现出一片丰收的景象。当然,玉米也熟了,妈妈就坐车到农村,把包在玉米外面的那几件“衣服”扒下来,用口袋装着,拿回来,晒干后,搓成一条一条地编,编成一个篮子,染上颜色,然后在上面贴上一只美丽的布蝴蝶,一个篮子就做好了。拿着去买菜,只要别人看见了,就好奇地问:“你着篮子在哪儿买的呀?真漂亮!”妈妈就微笑着回答:“着是我编的,想要我可以送给你。”

  “妈妈”,一个多么亲切的词语呀!我爱妈妈,我爱心灵手巧的妈妈。

心灵手巧的妈妈作文9

  我的妈妈是一位普通的.医务人员。她在医院里勤勤恳恳地工作,在家里是一位慈祥的母亲,勤劳的家庭妇女。虽然那么*凡,但妈妈在我心里却有崇高的地位。她心灵手巧,不论做什么事,都是非常地精巧。妈妈的手像是一只美丽的小鸟在筑巢一样,把一些看起来*淡无常的东西,组成一件件工艺品。妈妈的心灵与智慧也构成了她灵巧的手,脑子里好像装了无数的知识,在灵巧的手下,做出一件件艺术品。

  一次,我要求妈妈给我讲她小时候的故事,当我听到妈妈讲她和姥姥一起编小兔子的事时,就要求妈妈教我编小兔子。妈妈笑着点了点头,便拉我下楼,拔了十根“狗尾巴”草,给我五根,自己留了五根。她先用两根编出耳朵和腿,再用一根编出头,一根编身体,最后一根编尾巴,就在这样短的时间中,妈妈编出了一只活生生的小兔子。我编的呢。尾巴比耳朵还长,头和身体就像一个圆柱体,编得不伦不类。我就问妈妈:“你为什么能编出这么精致的小兔子呢?”妈妈笑着回答:“这是因为我*时刻苦练*与细心制作,你懂了吗?”我听了在想,哦,妈妈的心灵手巧不是一日之功,而是百日之练啊!我对妈妈说:“您的手工是靠每日的刻苦练*与不怕苦不灰心的意志,对吗?”妈妈说:“对,我希望你也能心灵手巧,像妈妈一样,将来能有坚强的意志,克服种种困难,去为祖国做贡献!”

  我坚定地点点头,对妈妈说:“您放心,我也能像您一样做一个心灵手巧的人!像您一样为祖国出一把力,为祖国的美好未来奉献自己!”


心灵手巧_小学作文(精选五篇)(扩展5)

——心灵手巧作文 (菁华5篇)

心灵手巧作文1

  我的爸爸矮矮的个子,一双不大不小的眼睛,下巴上长满了像钢针似的黑胡子。由于长期在车间做车工,他的手上结满了老茧。爸爸的手虽然很粗糙,但是却非常灵活。

  有一次,我发现摩托车的轮胎瘪了,便对爸爸说:“爸爸,车胎瘪了,要不要去车行修一下?”爸爸笑着说:“不用,我自己来修。”说完他就拿来工具,先把轮胎卸下来,然后把轮胎打足气,再端来一盆水,把轮胎放进盆里,慢慢转起来,漏气的地方冒出一串串小泡泡。他把轮胎从水里拿出来,在漏气的地方做了一个记号,接着再用像刷子一样的东西在漏气眼上来回地刷了几下,最后把胶布上的一层薄膜撕下来,贴在漏气眼上,用手抹*了。

  爸爸不仅手巧,还是个热心肠呢。一天,爸爸在屋里正忙着家务,邻居孙奶奶怀里抱着个电饭锅,着急地说:“新建,电饭锅现在不通电了,快帮我修一下!”爸爸立即放下手中的活,拿来了电笔、起子等工具。只见他这里松一松螺丝,那里摸一摸开关,不一会儿就修好了。孙奶奶乐呵呵地说:“谢谢你,你的手真巧!”爸爸摆摆手笑道:“不用谢,邻里之间这点小事算什么。”

  我的爸爸就是这样一个心灵手巧的人,我很喜欢他。

心灵手巧作文2

  我很喜欢做手工,每次我折纸的时候,常会想起一个瘦瘦的小男孩,他长得白白净净,个子又矮又小,说起话来细声细气,好像有点害羞,同学们都觉得他很文静。他就是我们班的王茂,上学期他的座位就在我前面。

  有一次,我们上美术课,范老师让我们做“温馨小家”。老师让我们自由组合成小组。因为王茂和我座位紧靠着,于是我就和王茂等几位同学一起开始动手了。我们设计好房间的结构,有主客厅,还有卧室、厨房等等。我们分别做起了家俱。

  王茂从桌斗里拿出了木纹纸,转身骑在椅子上,在我的桌子上开始折卫浴用品。一会儿,沙发、钢琴、饭桌、椅子、窗帘、双人床、狐狸皮靠垫、衣服、裤子、裙子、围裙……陆陆续续出现在我的桌子上。他一边飞快地折纸一边不停地说:

  “这个床上睡着一个宝宝。”

  “这个沙发客人来坐!”

  “这个钢琴你弹不响……”

  “你快看我折的!哈哈!”

  看到这些精致的小纸工,我吃惊极了,王茂可真是心灵手巧啊!

  于是我也把我折好的小电视机摆在桌子上,和王茂一起给衣服涂颜色……

  从那以后,王茂经常回过头来向我展示他的信作品,我觉得王茂其实是个很自信的小男孩。

心灵手巧作文3

  星期五下午阳光明媚,我非常兴奋,因为很快就要上我很喜欢的一堂课---彩泥课了。这节课我要给大家展示心灵手巧的我。

  叮当,叮当......上课铃打响了,该上彩泥课了!首先老师先点名,有的人喊“到!”的声音低沉,和没睡醒似的;有的人声音响亮而干脆。我真是快等不及啦!

  开始做手工了,我看到有的同学做的歪歪扭扭:有的人做的颜色不会搭配,急的抓耳挠腮。我也刚做了一个小老虎接下来就不知道怎么做了,老师走过来看见我摇头晃脑的好像有些小麻烦问道:“怎么了?”我不好意思的说:“我不知道该怎么做了。”老师说:“可以回忆一下你以前观察过的动物加上你的想象力!”就是这句话让我受到了启发。突然灵光一闪!我想到了去动物园玩的时候看到的很多印象很深的动物。迅速的用彩泥完成了剩下的动物,最后我受到了老师的表扬。

  我想:*时多认真观察身边的事物真是好处多多啊!

心灵手巧作文4

  “这堂课,谁]有断过一次线?”民间工艺课上,缝纫老师问。我本以为全班都断过线,]想到我后面的“白桦树”――丁桦举起手说:“我!”“哇!真厉害。”全班同学不约而同地发出赞叹。说起丁桦,了解她的人都会用“心灵手巧”形容她。真不骗你!就说缝纫课吧,每次上线,我几乎都用了整堂课的四分之三来穿线。我的好朋友丁桦却越踩越带劲儿,现在她已经能把缝纫机踩得相当的娴熟,做出来的小布兜精致又可爱。综合劳动课,丁桦每次都是满载而归。

  上个星期,我们学做“鞭炮结”。我好不容易把四根绳子做成“井”字形互套,可下一步收紧后,绳子又乱了,缠成一个死结,怎么也打不开。我费了“九牛二虎”之力,终于解开了死结,又重新按步骤再来一次,又结成了一个死结,急得我满头大汗。而丁桦暗坐在那儿不动声色,往她桌子上一望,原来她早就编好了一个彩色的“小鞭炮”。那“鞭炮”漂亮极了:红色和黄色的绳子交叉排列着,再加上丁桦做工精细,这个“小鞭炮”比起书上的一点也不逊色!我问丁桦:“你怎么编得又好又快呢?”“我呢,也]啥技巧,就按照书上的一步步来,不要着急就行了。”说着,她又完成了一个“小鞭炮”。仔细一瞧,丁桦的眼睛里确实透着几分灵气,“心灵手巧”再合适她不过了!也许是和丁桦坐得*吧,我也受她的影响,也学会了编“鞭炮结”,也能做出小布兜,但丁桦永远比我做得细、好。

  丁桦的灵气越来越旺,我希望她能在学*上也添一分灵气,是不是会更好呢?丁桦,我为你加油,为你自豪!

心灵手巧作文5

  一根普普通通的针,一根普普通通的线,在奶奶普普通通的手里便要什么就有什么啦!

  “奶奶,你帮我钉一下纽扣嘛!”我朝着奶奶撒娇道。“好的,拿来吧!”奶奶擦了擦手上的水应声道。

  前不久刚买的衣服上面掉下了一枚纽扣。这是一颗很普通的纽扣,常见的,四眼儿,这纽扣底面凸个疙瘩,看上去就像一顶小蘑菇。

  奶奶先穿线,她找来一团红绳,戴着副老花眼镜,站到了阳台下,借着阳光穿起了线。她把线对准了细小的针眼,然后小心翼翼的穿过去,再把穿好的线放在手上搓一搓,把线缠在手指上一绕,再一拽,结就打好了。

  针和线都弄好了,接下来该开始钉纽扣了。奶奶先思谋一番这扣眼的最佳位置,再开始钉。她先把针从后面穿过来,再用针套上扣子,一直捋到最下面。因为扣子是四个扣眼儿,所以奶奶用线在上面走‘十’字,横着三回,纵着也是三回。往往从下往上扎难一些,可是对奶奶来说简直就是小菜一碟,她用大拇指顶在扣眼旁,然后用针沿着大拇指往上一穿,当那银白的针尖露出来时,多么像雨后春笋渐渐长大呀!

  奶奶盯着针和线,佝鞠着身子,眼睛里满是慈爱,嘴角堆满了慈蔼的笑意。她就好像是一个艺术家,细心的抚摸着自己的每一个作品。

  针线在奶奶的手里摆弄来摆弄去,不一会儿就把这“小蘑菇”钉到了衣服上。

  这一针一线都凝聚着奶奶对我的爱。


心灵手巧_小学作文(精选五篇)(扩展6)

——心灵手巧的奶奶作文实用10篇

  心灵手巧的奶奶作文 1

  奶奶今年60多岁了,中等个子,穿着朴素大方,头上带着白帽子,绿围巾,穿着红色的上衣,灰黑色的裤子,大大的眼睛,棱棱的鼻子,额头上布满了皱纹,爱唠叨的嘴巴经常为我操心,脸上总是挂着慈祥的微笑。她每天5点起床,做完礼拜就开始提着扫帚打扫卫生,收拾家里。奶奶干活时从不打扰我们睡觉。她虽然爱唠叨,但她很疼爱我。

  记得上学前班时,一次,我和小伙伴玩时,不小心摔了一跤,下巴不偏不正的碰到了砖头上。顿时,血淋淋的,我大哭起来,小伙伴见了,都吓慌了,飞快地跑去叫奶奶,奶奶看到我这样了,吓得面如土色,抱起我,向医院跑去。医生看了说:“没关系,抹点膏子就行了。”奶奶紧张的心情才轻松下来,但是脸上还是挂着心疼的泪水。

  奶奶不仅疼爱我,还很重视我的学*,自从我进城上小学后,尽管她很想我,但是从不打电话给我,生怕打扰我的学*。每次回老家要离开奶奶时,她总是语重心长地跟我说:“你要好好学*,不要想我们,听爸爸妈妈的话。”每当这时侯,我都不敢抬头看奶奶,心想“奶奶,你们放心,我一定会努力,不辜负您的期望!”

  这就是我慈祥而又善良的奶奶!

  心灵手巧的奶奶作文 2

  我有一个心灵手巧的奶奶。她虽然年纪已经很大了,但依然耳聪目明。

  记得有一次,奶奶用以前织毛衣剩下的毛线给我织了一件五颜六色的凤尾裙样式的.毛衣,还用红色、绿色这两种颜色的毛线给我做了一个发夹。我穿着这件衣服和小伙伴玩的时候,她们都好奇地问我:“这衣服哪儿买的?真好看!多少钱啊?”我骄傲地说:“这件衣服独一无二,哪儿都买不到,因为这是我奶奶给我织的。”后来,她们也让我奶奶帮她们织了一件和我一样的衣服,只是颜色不同,但是看上去更好看。

  我的奶奶除了会给我织衣服,还会给我扎辫子。她会扎爱心头、公主头、双马尾、皇冠头等发型。有一次,妈妈新给我买的古装到家了,可我不知道梳什么头好,便去问奶奶。奶奶让我坐在椅子上,然后拿起梳子走到了我身后,左一下,右一下,一个漂亮的古风头就梳好了,还给我戴上了她用线编织的新头花,我照了照镜子,惊讶地叫了一声:“这也太美了吧!”当我走出家门和小伙伴们玩的时候,她们都说:“小慧,你也太美了,这头发是谁给你梳的呀?”我无比自豪地说:“当然是我奶奶了!”其中有一个人说:“你奶奶的手可真巧!”我高兴地说:“当然了!”

  你们说,我奶奶是不是有一双巧手?

  心灵手巧的奶奶作文 3

  俗话说得好“家有一老是有一宝”,我家就有个大宝贝,她就是我心灵手巧的奶奶。

  奶奶已经快70岁了,但她却依然身体硬朗,一口气能爬五层楼。她满头银发,还扎了一个小啾啾,就像一朵盛开的鲜花;在奶奶的脸上,挂着一条条皱纹,笑起来时,就像一朵盛开微笑的菊花。

  你别看我奶奶*时非常唠叨,但她却是心灵手巧,样样精通。几张白纸放在她的面前,还没等你看清她的动作,一架精致逼真的小飞机就停在了你的面前;每当我放学回家时,奶奶总会烧一桌子的美味佳肴来招待我,看着我埋头大吃的样子,奶奶总会哈哈大笑;每当我的毛衣嫌小了,奶奶总会行云流水般地帮我织出一件又一件做工精致的毛衣,就像商店里买的一样,件件巧夺天工。正因为有了奶奶,我的生活才变得有滋有味。

  奶奶的那双“神手”可是天下无敌。不信?那就听听下面的故事吧,你听了一定会目瞪口呆。

  有一次,我正坐在窗前观赏美景。突然,窗边飞来了一只可爱的鸟儿,它有着一头碧绿的头发,全身雪白雪白的,没有一丝杂色,红色的脚爪,好像染过了鲜血一样。我不禁欣喜若狂起来:要是我也有一只这样的鸟儿该多好啊!也许是我惊动了鸟儿,它展翅高飞,在空中滑出一道优美的弧线,然后向远方飞去。我望着它的背影,不禁着迷了:多么美丽的鸟儿呀,要是我能有一只纸折的它该多好啊!说干就干,我立马拿出白纸,折了起来。

  我这里折个角,那里折个方块,怎么也折不对,时间一晃而过。我愁眉苦脸的,默默地在心里盼着奶奶的到来。

  盼曹操曹操到,这时奶奶慢悠悠地走了过来。她见我垂头丧气地坐在那里,便知道又有拦路虎把我给难住了。

  奶奶不紧不慢地拿出白纸,折了起来。只见她动作娴熟地把纸上下翻腾着,一会儿横折,一会儿竖折,那白纸好像一个调皮可爱的小精灵,不停地蹦跳。我目不转睛地盯着奶奶的手,那双已经映满皱纹的`手仿佛已不再变得苍老,反而充满了活力,就像一只条纹清晰的蝴蝶围着还未成形的纸鸟翩翩起舞。奶奶这里一折,那里一翻,不一会儿,一只小鸟的模型便折好了。

  奶奶又给小鸟做了个加工。本来的血盆大口经奶奶这一变,立刻变成了樱桃小嘴;本来肥得都不能飞的身子,让奶奶这么一减肥,立马变得身材苗条。不一会儿,一只巧夺天工的鸟儿便展现在奶奶的“神手”中。

  奶奶拿出颜料和毛笔,飞快地调起了色。她挽起袖子,拿起毛笔,大显身手。她时而把毛笔侧过来,有层次地分出一层层羽毛;时而把毛笔浸入水中,用力地往桶底按,然后在桶上把水挤干净;时而小心翼翼地点出小鸟的眼睛,画出小鸟爪子上的纹路。没过多久,一只栩栩如生的鸟儿便诞生了。金黄的眼珠子滴溜圆,一张小巧玲珑的樱桃小嘴,赤红的爪子尖利无比,雪白的羽毛中夹杂着根根青绿色的羽毛,组成了一个个美丽的花纹,漂亮极了。

  奶奶轻轻拉了一下鸟儿的羽毛,鸟儿便展翅高飞,在空中轻盈地旋转着,好像一个穿着花裙子的舞蹈健将在空中滑翔着。这活灵活现的鸟儿好像有了生命,围着屋子绕了一圈,又停在了奶奶的手中。“哦,鸟儿飞啦,鸟儿飞啦!”我高兴地一蹦三尺高。

  “世上只有奶奶好,有奶奶的孩子像个宝。”我爱我心灵手巧的奶奶。

  心灵手巧的奶奶作文 4

  我的奶奶是舟山中学的退休老师,她退休后就报名了老年大学。从那时起,奶奶就一发而不可收拾地迷上了手工。

  奶奶会的手工可不少哦!有串珠珠。做花。钩包包……下面我就来说说她是怎样串珠珠的吧!奶奶是个非常有耐心的人,做事从不半途而废。她先把买来的珠珠搭配好颜色,再用细线把珠珠一粒一粒地穿进去。我好奇地问:“奶奶,你这是打算串什么呢?”奶奶笑着说:“先不告诉你,等我串好了,你肯定会大吃一惊的!”只见奶奶的手不停地把一粒粒珠珠穿进线里,还不时地变换着各种颜色,连吃饭的时间也忘了!我做完作业,只见桌子上多了一个活灵活现的小美人鱼,它弯着头,翘着尾巴,就像在和我打招呼呢!

  我们家的.好多用品都出自奶奶的一双巧手,有我的笔筒,餐巾纸盒……

  我从心底里佩服奶奶,你们也一定很羡慕我有一个这么心灵手巧的奶奶吧!

  心灵手巧的奶奶作文 5

  从小到大,给予我最大照顾就是我的奶奶。感谢他在我幼小的时候把温暖的臂弯给了我;感谢她在我蹒跚学步的时候,用有力的大手牵着我;感谢她在我一点点长大的过程,把最热情的鼓励给了我......

  小的时候,当我醒来时爸爸妈妈已经上班了,等我睡着后,他们才刚回家,所以在我身陪伴我的只有奶奶。虽然奶奶很宠爱我,奶奶给我煎刀鱼,整块的肉都给我了,而奶奶只吃小碎肉。但是奶奶有也很严肃,让我做计算题,而且可是一天不落,错一道就再写一张。

  记得有一次奶奶下楼去买菜了,嘱咐我不要乱动东西,可是奶奶一走,我就上蹿下跳,简直可以用“跳马猴子”来形容,可是我一不小心,打碎了一个玻璃框的东西,我可吓坏了,跑来跑去、不知所措,我小心翼翼地把玻璃捡起来扔到垃圾桶里,我以为没事了便又玩了起来,奶奶回来也不知道。

  突然,奶奶发现地上有一些小血迹,便检查了我的脚,原来一个小玻璃片把我的脚刮破了,我吓得哇哇大哭,奶奶拿了一个创可贴,把我的脚包上了。午睡时,奶奶还把我的伤口检查了一遍。我感受到了奶奶的'爱无微不至,在奶奶过生日那天,我还做了一个贺卡送给了奶奶呢!

  俗话说:“滴水之恩,当以涌泉相报。”我要以优异的成绩和无限的孝心来回报我的奶奶!

  心灵手巧的奶奶作文 6

  “我有一个心灵手巧的妈妈!”我经常这样自豪地向别人介绍我的妈妈。

  我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛,她留着一头长长的**浪卷发,她常常把卷发盘到头顶上去,就像一位古代的美女!

  我的妈妈是一位家庭主妇。她整天在家中忙碌,一会儿做饭,一会儿洗衣服,一会儿擦地……每件事情,妈妈都竭尽了自己的全力去做。我们劝她不要太辛苦了,可她却微笑着对我们说:“每件事情我都要做到最好,把你们安排得妥妥帖帖的。再说,这些活儿其实不算什么的。”不算什么?一听到这四个字,我就想哭。怎么可能不算什么,这些苦可是一般人都不能承受的呀!每当看到妈妈手脚的皮肤都裂开了,听到妈妈因腰酸背痛而发出的**声,我的心就会隐隐作痛。妈妈无非就是想让我们有一个良好的生活环境阿!想到这里,我就暗暗下定决心要好好学*,回报妈妈。

  说起妈妈的手,我这个当女儿的感到十分自豪。记得有一次上街,一位妇女指着我和哥哥的毛衣,赞叹道:“你们身上的'毛衣真好看,请问你们是在哪里买的?”我和哥哥微微一笑,自豪地说:“阿姨,这毛衣不是买的,而是我妈妈亲手织的,我们的每件毛衣都是妈妈织的,都这么漂亮呢!”那位妇女听了,用不敢相信的眼神看了看妈妈。现在,妈妈改行绣起了十字绣,她绣了一幅又一幅,每一幅都绣得栩栩如生!瞧,这幅《富贵花开》,那一朵朵绚丽夺目的牡丹花,仿佛散发出一阵阵沁人的花香哩!再看,那幅《小美人鱼》,一条金发蓝眼的小美人鱼优雅地坐在礁石上,轻轻地摆动着她那布满七彩鳞片的鱼尾,仿佛在邀请我们到她的家乡--海底世界去做客呢!

  我感觉,我是全世界最幸福的孩子,因为我有一个心灵手巧的妈妈呵护着我。

  心灵手巧的奶奶作文 7

  奶奶,您对我的爱是多么伟大。您的一个微笑,一个动作,对我是多么重要,多么亲切。如果我是一颗渺小的星星,那您就是一轮明月,每天夜里守护着我;如果我是一朵弱小的小花,那您就是一位勤劳的园丁,日日夜夜浇灌着我;如果我是一条小鱼,那您就是广大的'河流,让我生活的更加幸福和快乐。

  奶奶,我知道,您对我们兄弟姐妹几个非常照顾。你总是在过星期的时候来城里看我们,给我们送东西,我们对您感激不尽。

  记得有一次在老家我突然叫唤着难受,那时还是深夜,您赶紧起来摸我的头,知道我发烧了,便马上下床给我倒热水喝。看我喝完了好几杯水之后,您还不休息,不停的忙碌着,用撒过酒的湿毛巾敷在我的头上,过不了多长时间又为我换毛巾,看着您忙碌的背影一滴热泪在我眼眶中转动,我始终忍住没让它掉下来,心中却早已很温暖了。

  早上醒来的时候,我首先看到的是您,您看上去非常疲惫,但脸上却挂着无比慈祥的笑容,泪,终于还是忍不住从我眼里落了下来。

  奶奶,谢谢您对我的照顾,以后我一定会听您的话,不让您生气!

  心灵手巧的奶奶作文 8

  我的奶奶今年已经六十岁了,花白的头发,微胖的身材,可是走起路来却很精神,她每天都和爷爷出去散步,早晨一次,晚上一次,这已经成了他们的*惯。奶奶对我可好了,不论是吃的,喝的,还是玩的,只要能办到的,她基本都能满足我,甚至是天上的星星,只要她能够着,都要给我摘下来。

  记得有一次,我想吃枣子,奶奶就到超市给我买了点,可是我们中卫的枣子一点也不甜,怎么办,奶奶看我不吃,着急了,就说:“明天我和爷爷到中宁给你买点,那儿的枣子可甜了。”

  第二天,她便和爷爷骑摩托车去了中宁。那天正好是星期天,我在家里左等右等也不见他们回来,不一会儿天就下起了大雨。可能五点钟的时候,她们回来了,只见奶奶穿着红色的雨披,手里提着一袋子枣子,坐在爷爷的摩托车上,她们冒着大雨给自己的孙女买枣子。看着眼前的.景象,我不由的心里一酸,眼泪流了出来。奶奶给了我几个枣子,说:“你尝尝,可甜了。”我接过枣子一尝,果然很甜。我连忙说了一声“谢谢奶奶。”

  奶奶高兴地笑了。这就是我的奶奶,我爱她,我要好好学*,以此来报答奶奶。

  心灵手巧的奶奶作文 9

  新年来啦,鞭炮声一阵阵不绝于耳,到处都是喜庆的红色。我来到老家,走在曾经与奶奶一起散步的小路上,这是通往奶奶家最*的一条路,也是我和奶奶的秘密基地。因为,只有我们知道这条细细的路。我们还给它取了一个好听的`名字,叫做甜蜜小路。我仔细地回忆起我和奶奶在一起的快乐的童年时光。

  奶奶是一个心灵手巧的人,她做的饭,真是色、香、味俱全,有鲜艳的颜色,浓浓的饭香味在家门前的小路上都可以闻见。尤其是味道,吃了一口,过几天还忘不掉,真是美味极了。所以,我每顿饭吃得都很多呢。奶奶更会织毛衣。小时候,几乎我所有毛衣都是奶奶织的呢。她织的毛衣又好看,又厚实,穿起来一点儿也不冷呢。她还为我缝了许多布娃娃。有一次,看着奶奶在认真地缝东西,我就好奇地问奶奶:“奶奶,您不累吗?”奶奶笑着回答:“乖孙女,奶奶不累,奶奶很高兴给你织东西呢。”奶奶一笑,脸上露出了许多皱纹。但我不觉得那难看,而是觉得那是一种劳动的美。我很佩服奶奶,她不仅做饭做得好,而且,织衣服织得棒。我真为自己有一个这样的奶奶而感到自豪。

  奶奶还很勤劳,她早上起得很早,不到六点便起了。有一次,我正睡觉,忽然听到有人在外面做饭。抬头一看,那个人正是亲爱的奶奶,再一看表,现在才五点多呢。还有一次,夏天的中午,我正懒洋洋地睡觉,刚醒来,就看见了一个熟悉的身影,那正是奶奶。原来奶奶并没有睡觉,而是在浇花,修剪叶子,这样,花儿们才能更加旺盛,我家的院子也更美观,就因为我上午说,想让这里的花长得又大又香。奶奶就果真照办了。她将我随口说的一句话都牢牢记在了心里,我心里面溢满了感动。

  我永远也忘不了我和蔼的奶奶,是她在我金色的童年里增添了光芒,成为我儿时玩伴。她呵护着我,为了给我织毛衣,做饭,她不怕累。为了实现我说的话,她又顾不得辛苦。

  我抬起头,发现奶奶就站在小路的那一端。

  心灵手巧的奶奶作文 10

  我有一个心灵手巧的奶奶,他什么都会做,她有一双大大的眼睛,高粱鼻,又一双有神的大眼晴,我的奶奶在我心目中可以说,就是一个大英雄,我的奶奶也是一个饭神,做得有滋有味。

  我在两三岁的时候,那时,我不懂事把一块毛巾扑在奶奶的脸上我不注意把嘴放在毛巾上,一下子咬到了奶奶,奶奶把毛巾拿下来,看了看镜子一看咬了一个大包,奶奶没有生气,可是,奶奶的朋友却说:“看看你把你奶奶咬成什么样了?”我便哭了起来了,奶奶就哄了哄我,给我讲了许多故事,听起来了,我的奶奶在我眼里就是一个世界大英雄。

  奶奶在我心目中不仅是一个英雄而且是一个饭神,我爱吃奶奶给我做的土豆丝,无论炝土豆丝,还是炒土豆丝,我都爱吃,最爱吃那个鸡蛋羹,蒸熟后奶奶还要用刀切成几块,金灿灿的鸡蛋羹既好看又好吃。我奶奶也时常做我爱吃的土豆泥,我也学会了做土豆泥,把烀好的土豆土扒刁皮,然后学着奶奶的样子,用擀面杖捣碎土豆,土豆泥就做好了!哈哈,我也是一个小小厨师啦,奶奶手巧能干是全家的模范,我爱奶奶,奶奶也爱我。

  我很喜欢我的奶奶,谢谢你奶奶把我抚养**,有句话说得好感恩天下父母心,我觉得应该改成感谢天下奶奶心啊!


心灵手巧_小学作文(精选五篇)(扩展7)

——心灵_400字_小学作文合集五篇

  心灵_400字_小学作文 1

  外在的喧嚣与内在的浮躁使不少人活得忙忙碌碌:有人忙于酒店里的觥筹交错,有人忙于歌厅里的吼声震天,有人忙于市场上的讨价还价,有人忙于网络里的游戏聊侃。其实,当市声远去、喧嚣渐歇时,放飞心灵,是一种独特的享受,是一道美妙的风景。

  放飞心灵无需远行。却可以让自己的心灵一次次出游到人世的各个角落以至宇宙太空,此时各种思想喷涌而出。

  放飞心灵需要随书而行。读书是一种汲取,一种感觉,一种愉悦,一种情怀。老子的睿智,庄子的超脱,陶渊明的隐逸,岳飞的壮怀,培根的老道,都会给你一片澄澈之心、向上之心。有书为伴,可以穿越时空去谛听孔子布道讲学,可以感悟李白的清新飘逸,杜甫的忧国伤怀,可以领略苏轼的豪放,李清照的柔美,可以体验意大利的文艺复兴,可以欣赏曹雪芹的大观园美景,可以驰骋沙场、仰天长啸,可以开怀畅饮、指点江山,也可以雨中漫步,林间赏花。

  放飞心灵需要打扫心房。房间里的物品太多太乱,需要整理,人的心房也是如此。人生在世,有许多东西是不愿舍弃的,有精神的,有物质的;有名利的,有情感的。面对这些,人们常常为舍弃而痛苦和无奈,而不舍弃一些,又势必成为一种负累。因此,不要沉湎于旧日的失意中,不要迷失在痛苦的记忆里,要学会舍弃与忘记,做到宽容和豁达。

  在漫长的人生旅途中,记得放飞心灵,一路播撒鲜花,留下片片艳丽风景。

  心灵_400字_小学作文 2

  正是有了那一个个小水滴奋不顾身的汇聚,才有了那奔腾不息的江河;正是有了那一片片树叶的舒展,才有了那繁茂的枝干;正是有了那每一株花朵的绽放,才有了那香飘四溢的艳丽景象;也正是有了那一个个精彩的镜头,才拼凑出独一无二的人生。生活中也因此有了震撼人心的瞬间。

  一天,他闲的无聊,独自一人在河边散步,由于天气逐渐转凉的缘故,此时河边空无一人,寂静的出奇,空气中也透着阵阵寒意,河面就像一面镜子,*静的没有一丝波纹,四处静悄悄的,仿佛是暴风雨来临的前奏。他继续沿着河岸,低着头思考着。突然,一声叫喊冲向天空,划破了这寂静的气氛,也拉回了他在外游离的思绪,因为打断了他的思考,他不满的皱了皱眉。朝着发出声音的方向望去,湖面荡起一圈圈的涟漪,于是他察觉到事情不寻常,朝那里跑去。

  跑到时,只见湖岸已经围了许多人,他拨开人群,看见一个小孩正在湖中央挣扎,大声呼救。他想,这里这么多人,那个小孩会得救的。于是他决定不多管闲事,但眼见的这个小孩快被水淹没,依然没有人上前救他。于是他推开人群,纵身一跃,跳入水中,一接触湖水他就不禁一惊,水是这么冰凉,他也不敢有丝毫懈怠,他忍着刺骨的冰冷,向小孩游去,到了小孩身边,小孩已经晕了过去,他不得不将小孩抱起转身向河岸游去。在他从水里出来的那一刻,时间仿佛静止,身上散发着耀眼的光芒。

  那一瞬间,深深的印在了脑海,他不顾湖水的冰冷毅然决定救人,那一瞬间,震撼人心。

  心灵_400字_小学作文 3

  “爽爽”,一声略显苍老的呼唤就这样入了我的耳。我猛地从沙发上站起,寻找着这牵动我的心灵的声音来源……

  我依稀记得,这个声音在一开始是怎样地令我百般厌恶。早上六点,当我还在与周公聊天时,门外那似乎永不会停止的声音就从这时响起。“爽爽,起床了。”我把头往被子里拱了拱,不愿理会。“爽爽,该起了。”我不耐烦地”嗯“了一声,随后又迷迷糊糊地睡去。“爽爽,六点多了。”我猛地坐起,神智一下子清醒了,我冲着外面大叫:“一个劲儿地喊什么,我这不起了吗?”

  当我忿忿地走到餐桌前,看着清一色的面食,心情又再次跌到了谷底,但那个令我不胜其烦的声音却又一遍一遍地响起。“爽爽,你穿得是不是有点少哇?”“爽爽,中午你要吃什么?”“爽爽,你……”“有完没完呢!”我忍无可忍地扔掉筷子,冲着这声音的主人一阵乱吼,“我吃个饭,你还不让我消停,真不知奶奶是怎么受得了你的。怪不得把你打发到这儿来了。”可当我发泄完后,又觉得有些后悔,但自己的自尊不允许去向那个“罪魁祸首”道歉,于是我便快步离去。而那个人的背影却显得那么苍老无力……

  当我放学回家时,没有听到那熟悉的“爽爽”,心中不由得空落落的,不知从何时起,那个令我避之不及的声音已成了牵动我心灵的声音。我打量着屋子,得到了一个事实:他回乡了。我很纠结地在书桌旁来回走动,终于,我作出了决定。

  “爷爷,对不起,你回来吧!”

  “好。”……电话那头传来爷爷高兴的声音。

  心灵_400字_小学作文 4

  一场春雨过后,小区内最后一堆积雪也随之消融。行人已摘去冬帽,脱去冬衣,感受春天的温暖。孩子们都已投入春天的怀抱,笑声不绝于耳。

  难得一个艳阳高照的午后,在家窝了一个寒冬的我,迫不及待的轻装上阵,去聆听那春天的声音,那牵动我心灵的声音。

  刚踏出家门,“叽叽喳喳”,鸟儿的歌唱声便传入耳畔,我不禁被带入这春天的欢颂会。鸟儿们你不让我,我不让你,争先恐后的展示着自己美妙的歌喉。刚步入新学期的我们,不应该有这种不服输的劲头吗?学*时争先恐后、勇攀高峰,努力展示自己最好的一面。

  跟随春天的脚步漫步于春天的世界中。小草早已耐不住性子钻出了禁锢它的泥土;路边的几株柳树也抽出了新绿;松树换掉了它那墨绿的战甲,也溶于春天的大花园中。春风拂过,“唰、唰,唰”,清除植物的污垢同时也在吹开我内心的尘埃,让我用最清新的面貌去面对每一天。

  不知不觉中,已来到鸭绿江畔。春天的喜讯怎能瞒过这大自然的伴奏师?江水早已冲开冰层,叮叮咚咚愉快的向前奔跑着。在学*、生活中不也是如此?即使面对前方各种艰难险阻,我们也要不畏困难,敢于钻研,越过一道道沟壑,轻松愉快的面对挫折,从容不迫的解决问题。

  “哈哈”,小孩子的笑声从广场中传出,他们跳动着、奔跑着,牵着自己的风筝。我们何尝不要乐观面对人生,笑着迎接属于自己的那片蓝天呢?

  鸟语、风声、江水叮咚、儿童欢笑,它们牵动着我的心灵,让我奔跑在那属于我的人生路上。

  心灵_400字_小学作文 5

  笑容,是世间最美的语言。在人们的脸庞谱着欢歌,翻阅走过的年年岁岁,我也曾碰见许多触碰心灵的嫣然。像品香茗,像观山雨,它们在我心中,总是挥抹不去。

  施舍

  那是夏天,我只听见在一棵数不清年轮的高山榕上,一只蝉尖酸刻薄地鸣着,让人心生烦躁。不远的步行街上,有一位老乞丐。他头发脏乱,脸上已经被岁月的犁折磨得不像样子了。浮肿的眼望着过路的行人,双手一点一点的颤抖着,犹如一片干瘪枯黄的老叶。我本能地鄙视了一眼,把高傲的头扭向了自尊的一边。这时,一位小女孩扎着羊角辫,牵着一只气球,走到了那乞丐身旁。她轻轻地说了一句:“爷爷,回去吧!天气太热了,小心中暑。”说罢,小女孩嘟着胖乎乎的小圆脸,放下了一个最甜最美的微笑,一蹦一跳地走了。那乞丐用红肿的手背揉了揉眼睛,那汪并不丰盈的泉,还泛着泪花。原来,微笑也可以是另一种施舍。

  加油

  我翻开报纸,看见在一版豆腐块上,印着莫大的血滴,还有一个红十字会的标志。再看看捐血的宣传图:那是一条温馨长龙,他们个个挽起袖管,看看一包又一包血袋鼓了起来,没有半点退缩之意,脸上竟还挂着笑容,那般灿烂!我有些疑惑了,难道是他们不珍惜自己的生命吗?不!他们是在奉献自己,让这股红色力量为生命加油。

  望着窗外淅淅沥沥的小雨,我也渐渐泛起了心灵的嫣然。就让这馥郁的光华盛满你的酒窝,溢向世界的每一个角落吧!

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