“叮铃铃”上课铃响了，一个年轻、时尚的女教师微笑着走进了教室。“哇！”全班同学发出一声惊呼。长长的头发乌黑发亮，水灵灵的大眼睛，张嘴就来一段流利的英语自我介绍。她就是我们四年级的英语老师――杨帆。
一次,老师布置好课堂作业让我们做，我们写完了作业拿去让她改.。老师坐在课桌前，有一个同学最先冲到老师面前。老师突然说出一个字音：“jiao”。我们当时还以为老师让他交作业呢。谁知老师往地上一指，那个同学才发现踩到老师的`脚了。
英语课上，杨老师领读单词，有一个“调皮鬼”一声不吭，还用手撕自己的书，这个调皮鬼可是令很多老师都头疼的学生。只见杨老师微笑着走向“调皮鬼”,老师说话了：“读书破万卷，这位同学一定是把这本书给背下来了，请他给我们背一遍，好吗？”“好！”同学们一起起哄，边说边拍手。杨老师用手势示意我们停下来，对调皮鬼说：“下课到我办公室，我给你补课，顺便把课本重新钉一下。要学会爱惜书本！”同学们个个瞪大了眼睛，杨老师的做法也太让我们意外了，看来我们遇到新潮老师了。
杨老师每一个动作，每一个微笑都印到了我的脑海里，可是这学期她因有事不教我们了，我可真想她呀！
因为自己小考成绩还不错，考进了市里不错的中学继续我的学*生涯，不过，进入了不熟悉的环境，少了熟悉的老师的教导，还有，因为竞争，自己在这个班里只是普普通通的一员，根本不会引起老师的重视，所以，上学没多久，我日渐沮丧，成绩也越来越差。
唯一有安慰的是，语文老师对我的关怀没有停歇，毕竟我是语文课代表，交作业收作业什么的，和语文老师的接触也是最多的，老师知道我的苦恼，一次，她趁我把作业交给他的.时候，她叫我坐下来，她看了看我，对我说，来这个学校不容易啊，现在自己没有目标吗？其实这些都是正常的，以前的你的到老师的重视，你自己也就很努力，可是现在你长大了啊，接触心动的学校，新的同学，新的老师，在这里，大家的起点都是一样的，你不努力，怎么和大家竞争，怎么能够赢得老师的关注。我没有想到老师会和我说这些，我以为我只是和语文老师比较熟而已，没有想到老师会和我说这么多。
那之后，我回去，下定决心好好学*，我知道，没有付出哪里来的收获，所以，我要重新建立起我在这里的领域，在这里创造属于自己的新的天地。我还真是要感谢我的语文老师，关键时候，给了我最重要的一句话。谢谢你，老师。
不用我说，大家就知道忙忙碌碌大王是谁了，那就是我班的潘老师。她有一头乌黑的长发，有一双像老鹰一样敏锐的眼睛，我们班什么事都逃不过她的火眼金睛，比如打架、上课开小差、上课玩玩具等。
只要潘老师不生气，她就像一只温顺的小兔子，她生气的时候就像一只狮子。
潘老师特别爱工作。潘老师每天都要改作业，经常要改一两百本，多的'时候要改三百多本作业。一说到忙，她可就是大王了，她每天都忙得不可开交，有的时候要两三节课才能喝一口水。有一次下课了，同学们在教室里操场上蹦蹦跳跳地玩耍，潘老师坐在教室的讲台上专心致志地改作业，她一会儿露出甜美的笑容，一会儿皱着眉头摇头叹息，潘老师从堆积如山的作业本中抬起头来说：“谁能帮我把‘调皮蛋’叫回来吗？”“调皮蛋”回来了，潘老师耐心的给他讲解作业，“调皮蛋”装作听懂的样子，把作业拿去改。他把改过的作业交上去，潘老师见他又写错了，就又耐心的给他讲解了一遍，让他就在身边改。这次，“调皮蛋”终于把作业改好了。
我们的忙忙碌碌大王潘老师是不是特别忙？是不是特别辛苦？
老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们前进的路；老师像园丁，用辛勤的汗水灌溉着我们，让我们茁壮成长；老师像粉笔，教会我们不懂的知识，自己的寿命却慢慢的逝去……
在六年的小学生活中，我遇到了不少老师，每当想起老师，我的心中充满了对老师的感激，感谢他们呕心沥血地工作着。他们那辛勤的汗水，灌溉了多少人，使多少人受益，没有人知道。
最令我难忘的是我二年级时的语文老师――陈老师，她长着一头黑发，衣着并不光彩夺目却端庄大方。那微微内陷、炯炯有神的大眼睛，让你能够看出她为学生的操劳。听陈老师的第一节课，我就深深的爱上了语文。她讲课十分生动，同学们都听得津津有味，语文课从来没有枯燥的感觉。每节课老师都会用一些巧妙的.方法使我们认识对我们而言陌生的面孔。终于，在我们班同学的努力和老师的带领下，我们的成绩进步了不少
老师也让我明白了一个终身受益的道理：你无法控制生命的长度，但可以控制生命的宽度，只要珍惜每一分每一秒，勇往直前，你就一定会成功。
老师不在的时候，你们班是“秩序井然”还是“天下大乱”？要问我们班怎么样。请认真听我说。
有一次老师出去听课，把原来的语文课改成了自*课，和我们班那个调皮的男生在一起，我很开心。教室像个蜂巢，无数的蜜蜂在嗡嗡叫；老师像鸟巢，无数的鸟儿在啁啾；教室里，像一个马场，无数的'马在奔跑；在教室里？这些声音淹没了班干部的声音，教室里一片狼藉。一些学生拍着桌子；有的大声喊叫；有的站在凳子上；有些人坐在桌子上，动作比一个更有趣：
看，“淘气的国王”苏明站在桌子上，手里拿着一个铅笔盒，挥舞着牙齿和爪子，嘴里尖叫着：“走过，路过，别错过，看我精彩的表演！”“恐高”小木毫不示弱，做了一个调皮的鬼脸，折了一个纸飞机，向小李开枪。小丽不管三七二十一，摸了一把快擦，扔向“恐高症”。只听“嗖”的一声，橡皮正好打在“恐高症”的额头上，他痛得咧嘴一笑：“哎哟？哎哟？”
渐渐的，蜜蜂累了，小鸟累了，马累了，教室安静了，学*委员布置作业了？这时，写字的刷声和学生的呼吸声连接在一起。
渐渐地，学生们做完作业后，蜜蜂又嗡嗡叫了，鸟儿又叫了，马又开始跑了。你看，这样的课不能叫“混沌第一课”吧？
开学第二天，上体育课，可以算是大家最喜欢的一门课了，我们正在读书，一位身材微胖的老师从教室后门走了进来，罗老师告诉我们：“这位老师，将是我们班的新体育老师。”我们大家向他看了一眼，他穿着一身深蓝色的运动装，脚下穿着一双白色的运动鞋，脸上的表情看上去挺和蔼的，他喊到：“楼下集合！”我们便飞快地跑下楼，来到操场集合。
我们几个好朋友正在说这位体育老师看上去挺温柔的呢，结果，不好的事情发生了。
老师严肃的说道；“我姓王，你们叫我王老师，以后你们的.体育课就由我来给你们上，还有，以后上体育课，必须穿运动服、运动鞋，就连穿校服都要换成运动服。你站好！不许东摸西摸的！还有你立正！就算蜜蜂叮在脸上，都不许动，不然，十五个俯卧撑，或者十圈跑步，随你选。”
听到这些话，我们都吓呆了，立即站好，就连我们班最淘气的几个男生都少说了好多话。
这节课，我们练*了好多，就连下课时间，老师都教我们解散动作呢。我们练*完解散动作，变飞快的冲进教室，去接水喝。
放学了，我急匆匆地回到家中，打开书包专心致志地写着作业。忽然，我听到嘀的一声，原来家里停电了。顿时屋里伸手不见五指。这时，房间门口出现了一个亮亮的光点。哦！原来是妈妈点燃了一根蜡烛，妈妈把蜡烛放在我的课桌上。
当我写完作业的时候，无意中发现蜡烛只剩下了四分之一，我目不转眼地盯着蜡烛看，看着它一点一点的融化。我的心里流过阵阵暖意，蜡烛是最普通的物品，但它却奉献出自己的生命，带给人类光明。我想不禁想起了老师，他们不就像蜡烛一样，奉献出自己的生命，让我们知道做人的道理。蜡烛就像是老师，老师们不都在奉献自己的生命为别人服务吗？
这时，我脑海里浮现出李商隐写的《无题》中的一句诗春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师每天早早地来到学校，为了让我们掌握更多的知识，老师不惜花费自己休息的'时间，为我们备课、给我们讲课、传授我们知识。当夜深人静的时候，我们都已经早早地入睡，而老师还在辛苦得为我们批改作业。老师任劳任怨地为我们服务，却从不要求任何回报。
嘟原来这时候来电了，等我再看那蜡烛的时候，它已经化为一滩蜡液了。这时，我的眼前闪过老师的微笑、夜晚里老师批评作业的场景，我不禁潸然泪下。
是她，带领着我们进入知识的殿堂，是她，点亮了智慧的灯笼，是她，推开了问题的大门，找到了关于答案的钥匙，对我们的教导宛如春风扫入落叶，留下干净舒适的道路，又好像蒙蒙细雨洗净了内心的杂念，犹如勤奋的园丁修剪着祖国的花朵，像清洁工人清扫着学生脑中的残渣，她就是我们敬爱的老师。
我的老师姓王，是一位讲课丰富有趣的女老师，个子不是太高，大约有一米六几，她拥有着似星星般明亮的眼眸，看人时仿佛眼底里盛着一处幽幽的深水潭，简直能把人看穿，身体很胖，深棕色的秀发乱乱地披散在肩头。王老师的必杀技非常强，是一根又粗又长的扫帚把，更可怕的是在于它很结实，计算题、应用题、填空题等各种不该错的`题错了，王老师就会拿出棍子，“碰碰”得敲几下手，保准你的手不过两三天是不会好起来的，记得有一次，上课铃响了，过了大半天老师还没来，我们班已经闹翻天了，唱歌上桌子的都有，正在这时王老师从后门走了进来，“全体罚抄课文”“啊！不要，我们错了！”“骗你们的”“哈哈哈……”
这就是我的老师，这就是我们班独一无二的老师，愿老师能永远年轻幽默。
冷遇到暖，就有了雨；冬遇到春，就有了岁月；我们遇到您，就有了生机。
四年级的时候，我们班来了一位语文老师。她个子不高，头发卷成一个**浪，穿着一件美丽而优雅的长裙。老师有一对黑黑的眉毛，眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，鼻子下面还有一张能说会道的嘴。她姓李，我们叫她李老师。
上课时，李老师非常严肃，如果李老师走进教室时，我们不在读书，她就会厉声呵斥：“快读书呀！坐在这里干嘛。”还有一次，陶佳欣被匡小乐组长说是乱写，陶佳欣不服，李老师就把她的报纸投影，结果，李老师改一题，陶佳欣就错一题，边改边说：“不改还不是很生气，一改气死我了！”说着，李老师的脸色从红色变成铁青，嘴唇发紫，吼道：“这还不是乱写！”说完，便拿着教鞭打了陶佳欣几下，而她就像打了霜的茄子一样在旁边耷拉着脑袋。
下课时，李老师就像我们的“好朋友”。有一次，班上最爱吃手的郭寅俊同学正在津津有味地吮吸着手指，李老师就说：“我带了一个好吃的`，你们想吃吗？”我们争着回答：“想吃！”“那就是‘郭寅俊牌鸡爪’！”全班听后都哈哈大笑。之后，他就再也不吃手了。
李老师是一个好老师，我们要珍惜这三年和李老师在一起的时光。
五年级一开学，我们班换了一位新的数学老师：王老师。他四十岁左右，经常穿一件绿色的大衣，围一条红色的围巾，天天还带个眼镜，还梳着一条长长的`辫子，让人感觉十分朴素。她还很诙谐幽默，和蔼可亲。有一次，在她给我们上课的时候，一个同学写作业速度太慢，她便说：“人家开飞机去海南，你是开拖拉机去海南。”搞得全班哄堂大笑，让我们觉得这节数学课上得很有意思。
而且她十分理解我们，曾有节困难班，她原先想让我们做一整节课的作业：先做书上的，再做大屏幕上的。后来，当大家做完书上的题目却得知还要继续与题目“战斗”下去时，个个唉声叹气。这时，王老师见大家都对做题不感兴趣，为了提高大家的学*兴趣，便让我们不做题，但必须保持安静，积极举手发言，让大家把题目答案报出来，否则，没有做到以上两点的人就要受到惩罚。大家一听个个踊跃发言争先恐后，生怕被罚，可惜，还设有几个表现不好的，往别的地方望了一下，刚有回过头来，却被老师发现，而老师装成没看到放了他们一马，不计较这些，让他们自觉改正自己的错误。
我们王老师很负责任，对每个同学都很耐心不论成绩差异，都同样对待。这就是我喜欢的王老师。
——心灵手巧作文 (菁华6篇)
一条长长的马尾辫，一双炯炯有神的眼睛，这就是心灵手巧的她，我身边的小能人。
她的才艺可多了！如：唱歌、朗诵、书法、剪纸、烹饪等。每次都能让我沉浸在她那如诗如画的世界中。
瞧！她剪的形状真是各不相同，可爱的小熊、美丽的'花儿、神奇的海洋生物、连体的小人儿……看着这些，我真是羡慕极了！我经常会从她那学*到很多剪法。她总会拿着一把剪刀在手中，不用任何其他工具，也不用在纸上画出形状，只需要左一刀，右一刀，一个转弯，不一会儿，一个活泼的小姑娘的形状，就从她那双灵巧的手上诞生了！
说起她那灵巧的手，就不仅只会剪纸这么简单了。
有一次，我去她家找她玩。只见她正在厨房里，做着火腿、玉米、鸡蛋炒饭。她先打开了煤灶，顿时一团蓝色的火花从灶台上冒了出来。她熟练地把油倒入锅中，再打了个鸡蛋放入锅中，顿时油烟四起，我害怕得往后跳了一步。她转头看见了我，便笑着说：“放心吧！油溅不到你的。”听了这话，我心中压着的石头顿时消失了。她继续做着炒饭，我在一旁仔细地看着。她拿起铲子，左空翻了80°，右空翻了30°，来来*地翻炒着。她的嘴角挂着甜甜的笑容，好像那不是在做饭，而是在做一件有趣的事。接着，她又拿出剥好的玉米和火腿，三下五除二往锅里一撒，再拿起铲子不停地翻滚着，放入葱花、辣椒粉，一锅香喷喷的美食就完成了。她冲着我微笑着问：“想不想尝一尝我的手艺？”我看着那锅色香味俱全的炒饭咽了咽口水，毫不犹豫地点了点头。她盛了两大碗，我们俩一人一碗。刚吃一口，就忍不住啧啧赞叹：“真香呀！”就这样，我们在欢声笑语中品尝过了美味的午餐。
哦，瞧我这个贪吃鬼，差点把正事忘了。她就是我的邻居，大名鼎鼎的王雅菲。每年都是“三好学生”兼班长，还是我们学校的大队部委员，她很厉害吧！
我的爸爸矮矮的个子，一双不大不小的眼睛，下巴上长满了像钢针似的黑胡子。由于长期在车间做车工，他的手上结满了老茧。爸爸的手虽然很粗糙，但是却非常灵活。
有一次，我发现摩托车的轮胎瘪了，便对爸爸说：“爸爸，车胎瘪了，要不要去车行修一下？”爸爸笑着说：“不用，我自己来修。”说完他就拿来工具，先把轮胎卸下来，然后把轮胎打足气，再端来一盆水，把轮胎放进盆里，慢慢转起来，漏气的地方冒出一串串小泡泡。他把轮胎从水里拿出来，在漏气的地方做了一个记号，接着再用像刷子一样的东西在漏气眼上来回地刷了几下，最后把胶布上的一层薄膜撕下来，贴在漏气眼上，用手抹*了。
爸爸不仅手巧，还是个热心肠呢。一天，爸爸在屋里正忙着家务，邻居孙奶奶怀里抱着个电饭锅，着急地说：“新建，电饭锅现在不通电了，快帮我修一下！”爸爸立即放下手中的活，拿来了电笔、起子等工具。只见他这里松一松螺丝，那里摸一摸开关，不一会儿就修好了。孙奶奶乐呵呵地说：“谢谢你，你的手真巧！”爸爸摆摆手笑道：“不用谢，邻里之间这点小事算什么。”
我的爸爸就是这样一个心灵手巧的人，我很喜欢他。
我妈妈是儿科医生，她虽然工作很忙，但很关心我。每晚都督促我做功课，按时送我去学芭蕾舞，又送我去海燕艺术团排练节目，从来不会让我迟到。妈妈很爱护我，所以我很感谢妈妈。
我也很喜欢和妈妈一起逛街。要是我能和妈妈穿着母女装，走在街上，有说有笑的，这多让人羡慕呀！可是我经常要去参加培训班，很少陪妈妈逛街，如果有时间，我一定要陪妈妈去！
妈妈不仅外表美，心灵也美。
记得有一次，我要去参加一个讲故事比赛，我选好了一个故事，是与小公鸡有关的，妈妈特地为我做了一件小公鸡的服装和头饰。在比赛的前一晚，我做完作业后便入睡，可是妈妈却久久没有熄灯，因为她要为我赶制服装和头饰，到了凌晨2点多妈妈才回房间睡觉，这时我的眼睛已泪水汪汪，妈妈不只一次为我熬夜了。妈妈十分严格地对待我，但是我一点儿也不埋怨。因为我知道，妈妈这样也是为我好，别让我太娇生惯养，以后就能自己独立生活了。
我爱我的.妈妈，因为妈妈对我严格、认真；我爱我的妈妈，因为妈妈心灵手巧；我爱我的妈妈，因为妈妈时尚、漂亮……妈妈的优点数不胜数，对我的爱更是数也数不清。
我有一个心灵手巧的奶奶。她虽然年纪已经很大了，但依然耳聪目明。
记得有一次，奶奶用以前织毛衣剩下的毛线给我织了一件五颜六色的凤尾裙样式的毛衣，还用红色、绿色这两种颜色的毛线给我做了一个发夹。我穿着这件衣服和小伙伴玩的时候，她们都好奇地问我：“这衣服哪儿买的？真好看！多少钱啊？”我骄傲地说：“这件衣服独一无二，哪儿都买不到，因为这是我奶奶给我织的。”后来，她们也让我奶奶帮她们织了一件和我一样的衣服，只是颜色不同，但是看上去更好看。
我的奶奶除了会给我织衣服，还会给我扎辫子。她会扎爱心头、公主头、双马尾、皇冠头等发型。有一次，妈妈新给我买的古装到家了，可我不知道梳什么头好，便去问奶奶。奶奶让我坐在椅子上，然后拿起梳子走到了我身后，左一下，右一下，一个漂亮的古风头就梳好了，还给我戴上了她用线编织的新头花，我照了照镜子，惊讶地叫了一声：“这也太美了吧！”当我走出家门和小伙伴们玩的时候，她们都说：“小慧，你也太美了，这头发是谁给你梳的呀？”我无比自豪地说：“当然是我奶奶了！”其中有一个人说：“你奶奶的手可真巧！”我高兴地说：“当然了！”
你们说，我奶奶是不是有一双巧手？
一张张小纸，在我们手中变成了美丽的花。
每个星期三的劳动课，我都特别喜欢，因为劳动老师都要教我们折美丽的纸花。现在我已经学会了好几种花的折法了，有：百合花、牵牛花……牵牛花第二种折法我最喜欢了，它底下尖尖的，里面有四个花心，上面还有四个花瓣。我把它用一支铅笔卷成了一个个弯弯的花瓣。在老师的指导下，我们拿出一张张五颜六色的正方形纸，折了起来。劳动老师看见我折得栩栩如生，非常好，就跟班主任说:“你看最后面的'小胖，手又粗又胖，却都比女生折得好。”班主任开玩笑地说：“他像我！”逗得全班同学哄堂大笑。
放学后我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“你知道为什么老师要教你们折纸吗？因为折纸可以提高智商，还能培养你们从小爱动手的好*惯。”“哇！一张小小的折纸还有这么大的学问！”
从今以后，我更喜欢自己动手做任何事情了，我的折纸作品越来越多，折得越来越好，我的小手也越来越巧了。
明亮的教室，一个瓜子脸，大眼睛，有着一头长发的女孩正认认真真摆弄着手里的东西。仔细一看，原来那是几根长线和珠子呀！不一会儿，一个用珠子编成的小球便从她的手中“诞生”了。
“哇！好历害！沈欣月真历害呀！”一群女生看了，连连发出赞叹。那个瓜子脸，大眼睛，樱桃嘴，梳着一条马尾辫的女孩，便是沈欣月了，她微微一笑，说：“呵呵，没什么，现在我来教你们吧！”说着，又继续忙活起来，因为沈欣月正在完成一个“巨大”的工程——由于跳蚤市场我们班想不出卖什么，沈欣月便打算自己串小球来卖。她手中的线一穿一拉，一提一绕，看得我们眼花缭乱，却一点也没看懂。
“呃，这样……再那样……”于是沈欣月便开始手把手地教我们。教我的时候，她又瘦又小的手抓着我的手，将线穿过一个又一个的珠子。“哦，原来是这样啊！”经过沈欣月的耐心指导，我终于成功地穿好一个球了，她也露出欣慰的笑容，长长的舒了一口气。那几天，沈欣月不停地“赶工”，最终在跳蚤市场被一抢而光。为我们班作出了巨大的贡献。
沈欣月的心灵手巧不仅在跳蚤市场上大显身，劳技课上也可见一斑。一次，劳技课上，老师教我们钩针。看着老师复杂的动作，许多同学一头雾水，就是学不会，可是沈欣月却看一遍就懂了，还学会了钩花样。于是许多同学都来向她请教，她非常耐心地，一遍又一遍教会了他们。
在她那双瘦小的手下，诞生出一个又一个的工艺品，跳蚤市场上的小球、劳技课上的钩针……在她那双白皙的手下，创造出一个又一个的艺术品。美术课上的抽象画、素描……她就是我们班心灵手巧的沈欣月。
——心灵手巧的姥姥作文（精选5篇）
姥姥已经八十岁了，灰白的短发，看上去干净而利索。腰不弯，背不驼，走起路来总喜欢哼着歌。最让人印象深刻的是，那张脸上时时充满的笑意。她笑声爽朗，一笑起来，眼角就又多了几条皱纹，更增添了几分慈祥与温柔。
姥姥有一双神奇的手，这双手做的.食物可好吃了，姥姥做的动物造型馒头漂亮又可爱。早晨，我经常吃了姥姥做的这些可爱的馒头，神气十足地去上学。
姥姥做馄饨也很拿手，每当姥姥包的馄饨出锅时，我的口水都要飞流直下三千尺了。薄薄的皮，饱满的馅，那一股浓郁的肉香，深深地诱惑着我。这样的馄饨，我能一口气吃二十个！姥姥第一次看到我吃这么多时，惊异得眼睛瞪得老大，然后慢慢裂开嘴笑了。她说看到外孙女喜欢吃，是她最开心的事情。姥姥的拿手厨艺还有红烧肉、蛋炒饭、炸薯片……很多很多，说也说不完。
妈妈还告诉我，姥姥做的衣服才叫漂亮呢！妈妈小时候，家里很穷，有时候没钱买新衣服。但是姥姥心灵手巧，无师自通，用裁缝那里不用的小布头给妈妈和阿姨们做衣服。一件上衣有时由二十多块小布头拼接而成。姥姥拼得时髦别致，手工精巧，妈妈和阿姨们穿起来漂亮极了，让村子里的孩子们都羡慕得不得了。
姥姥*时把自己收拾得干净整齐，落落大方。去年暑假，妈妈给姥姥拍了一组照片，发到朋友圈。姥姥穿着她心爱的水蓝色连衣裙，看上去比同龄人更年轻更时尚。妈妈的同学和朋友都夸姥姥气质好，说如果正八经地给姥姥拍一组写真集，可以跟国外的那些老太太媲美。
姥姥就是这样一个老太太，她热爱生活，乐观开朗，心灵手巧。我希望她每天都开开心心、健健康康，越活越年轻，长命百岁！
我的姥姥今年65岁了，个子不高，两道浓浓的眉毛，脑门上有几道皱纹，走起路来飞快，*时还满精神。她会做针线活，比如：用没用的布做一些兜子、袋子，手巧着呢！
暑假的某一天，我正在和妈妈整理东西准备出去玩的时候，突然我发现我的一件短袖衣服的袖子太短，简直短得不合身。妈妈见了，就说：“别带着这件衣服了。” 可我坚持说：“妈妈，这件衣服是我最喜欢的，我一定要带着它。”正在这时，姥姥从屋里走了出来问“芳芳，怎么这么吵啊？”我说：“姥姥，这件衣服的袖子太短了，我说要带着，妈妈说不带，怎么办呀？”姥姥拿起衣服看了看说：“交给我把。”只见她跑到屋里，坐在缝纫机旁，只听到“咔嚓，咔嚓”几声，姥姥手里拿着那件衣服，笑呵呵地走出来，我望着那件衣服的衣袖多了一条小花布边。我一下子扑到了姥姥的怀里，连声说：姥姥！姥姥，谢谢您！您手太巧了。”
这就是我的姥姥，一位心灵手巧的'老人。
姥姥今年已经是74岁的高龄了，矮矮的个头，满脸纤细的皱纹，稀疏的头发白白的，高高的鼻梁，两颗黑宝石般的眼睛总是含着笑，嘴角总是象上翘着，那乐呵呵的样子一看就是一个慈眉善目的老人。姥姥的双手总是那么巧、心还是那么灵。
记得春节前的一天，姥姥早早地起床，买了各色的彩纸，坐在书桌前剪起窗花来。只见姥姥用青筋突起的手拿起剪刀，在一张红纸上颤颤起剪了几下，一只栩栩如生的大公鸡便出现在我的视野里，然后姥姥把眼睛贴在红纸上仔细地瞧瞧，细心地修剪。不一会儿，姥姥手里就出现了一只神气的大公鸡，它好象摇着自己的大尾巴，昂着头，挺着胸，似乎在给人们打鸣呢。那红色的鸡冠子摇动着，真好看！我捧着这只大公鸡爱不释手，姥姥看我喜欢的样子，就笑眯眯地说：“送给你了。”我一蹦三尺高，抱住姥姥，兴奋地说：“姥姥，你真好。”我把这只漂亮的大公鸡给我的小伙伴看时，她们都羡慕极了，还有的央求我也让姥姥给她剪一个呢。我的姥姥就是这样一个心灵手巧的人。
还记得有一次，我要为我的小坐垫套个罩，姥姥知道了，就把我领到她家，拿出一块绿布，几根亮闪闪的银针和一堆彩线，用她那粗糙的手在布上迅速地飞来飞去，没过多久，一只活灵活现的小白猫就出现绿色的草地上，它全身雪白的绒毛，黑亮的眼睛闪着光，两撇小胡子翘翘着，它前爪抱着五颜六色的皮球，后脚蹬着地，好可爱哦！我抱着它，蹦蹦跳跳地回到家，把它套在小垫上，我都有点不忍心坐了。
我喜欢剪纸，喜欢绣花，我要学会姥姥的全部“绝技”，像姥姥一样做个心灵手巧的人。
姥姥今年63 岁了，胖乎乎的，头上还总是编着两条辫子，对人从来都是笑眯眯的，周围的邻居都很喜欢她，我就更喜欢她了。我之所以特别喜欢姥姥，不仅是因为姥姥对我好，更是因为姥姥心灵手巧。
一天放学后，我看见姥姥坐在楼前的长条凳上好像在缝着什么，走过去一看。哈哈！原来姥姥是在缝制鞋垫呢！看着凳子上已做好的鞋垫，我感到很惊奇！鞋垫上，有的绣着游动的金鱼，有的绣着飞翔的.燕子，有的绣着美丽的花朵，还有的绣着活泼的小狗……真是栩栩如生，可爱极了。“姥姥，这么漂亮的鞋垫是您缝制的吗？”姥姥笑了笑回答说：“是呀！怎么你不相信吗？”
这时我才明白，原来我垫的可爱的熊猫鞋垫和牡丹花鞋垫都是姥姥缝制的。不仅我们家所有人的鞋垫都是姥姥缝制的，而且亲朋好友和左邻右舍也都用过姥姥缝制的鞋垫。姥姥不仅会缝制鞋垫，而且绣出来的“吉祥如意”十字绣，更是漂亮极了，我真的好喜欢呀！
告诉你吧，姥姥不仅刺绣、针线活做得好，姥姥做的菜更是色香味俱全，好吃极了。尤其是姥姥做的红烧鱼，我和家人总也吃不够！姥姥做红烧鱼就像变戏法似的，本来一条鲜活的鲤鱼经过她的巧手，一会儿就变得鱼香飘溢，看着就让人直流口水，吃起来就更是鲜香可口。
姥姥都60 多岁的人了，眼睛不太好，还曾做过两次脑瘤大手术，尽管有时活动不太方便，但她还那么心灵手巧，干什么还都那么认真，干得还都那么好，多么不容易呀！姥姥真是我学*的榜样！我真为有这样的姥姥感到自豪！
你瞧！姥姥做的红烧鱼又端上桌了，我又要吃姥姥做的红烧鱼去了！耶！
姥姥今年63 岁了，胖乎乎的，头上还总是编着两条辫子，对人从来都是笑眯眯的，周围的邻居都很喜欢她，我就更喜欢她了。我之所以特别喜欢姥姥，不仅是因为姥姥对我好，更是因为姥姥心灵手巧。
一天放学后，我看见姥姥坐在楼前的长条凳上好像在缝着什么，走过去一看。哈哈！原来姥姥是在缝制鞋垫呢！看着凳子上已做好的鞋垫，我感到很惊奇！鞋垫上，有的绣着游动的金鱼，有的绣着飞翔的燕子，有的绣着美丽的花朵，还有的绣着活泼的小狗……真是栩栩如生，可爱极了。“姥姥，这么漂亮的鞋垫是您缝制的吗？”姥姥笑了笑回答说：“是呀！怎么你不相信吗？”
这时我才明白，原来我垫的可爱的熊猫鞋垫和牡丹花鞋垫都是姥姥缝制的。不仅我们家所有人的鞋垫都是姥姥缝制的，而且亲朋好友和左邻右舍也都用过姥姥缝制的鞋垫。姥姥不仅会缝制鞋垫，而且绣出来的“吉祥如意”十字绣，更是漂亮极了，我真的好喜欢呀！
告诉你吧，姥姥不仅刺绣、针线活做得好，姥姥做的菜更是色香味俱全，好吃极了。尤其是姥姥做的红烧鱼，我和家人总也吃不够！姥姥做红烧鱼就像变戏法似的，本来一条鲜活的.鲤鱼经过她的巧手，一会儿就变得鱼香飘溢，看着就让人直流口水，吃起来就更是鲜香可口。
姥姥都60 多岁的人了，眼睛不太好，还曾做过两次脑瘤大手术，尽管有时活动不太方便，但她还那么心灵手巧，干什么还都那么认真，干得还都那么好，多么不容易呀！姥姥真是我学*的榜样！我真为有这样的姥姥感到自豪！
你瞧！姥姥做的红烧鱼又端上桌了，我又要吃姥姥做的红烧鱼去了！耶！
——心灵手巧_小学作文(精选五篇)
她，有一头乌黑的披肩长发，月芽儿似的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛。笔挺的鼻子下是一张会说话的樱桃小嘴，甜甜一笑时会露出两排洁白整齐的牙齿，还有一双纤细灵巧的手。大家猜这是谁呢？没错，她就是我的妈妈。
有一次，学校老师布置了手工作业，要求学生和家长要共同完成。老师说：“同学们，请问什么动物最爱吃大米呢？对了，就是老鼠，所以我们手工作品的主题就是《老鼠爱大米》。”我听了老师的话暗自高兴，心想：这可难不倒我的妈妈。
放学回家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈就开始准备手工的材料，有黑米、白米、彩纸、剪刀、胶棒、水彩笔、布料……在短短的时间中，妈妈就用她那双灵巧的手，制作出了一只栩栩如生的米老鼠。
第二天，我把制作好的手工拿到学校上交之后，老师评出的第一个优秀作品就是我们的《老鼠爱大米》，我特别得开心。一放学就把这个好消息告诉了妈妈，妈妈的脸上露出了开心的笑容。
我爱这个心灵手巧的妈妈，我为她感到自豪！最后，我想对妈妈说：“妈妈，我爱您！以后，我也要像您一样心灵手巧。”
今天，外婆给我带来一位小姐姐，还夸她会做玩具，功课有好。
小姐姐笑眯眯的站在那儿，白白的脸，小小的眼睛，齐耳短发，穿着淡绿色的小短裙，可爱极了。“月悦，你给妹妹做个小白兔好吗？”外婆俯身对小姐姐说。她点点头，坐在椅子上，拿起棉花，开始做小兔子。只见月悦姐姐把棉花揉成了椭圆形的，又捏了一个头，随手用剪子剪了两下，小白兔便有了三瓣嘴。“嘿!真有意思!”月悦姐姐扯起一提尾部的棉花，轻轻一理。“是尾巴！”我兴奋地大声嚷。月悦姐姐淡淡一笑，又剪出了四条壮实的小腿。嗬！多可爱的小兔！“有红珠子吗？我要给小白兔装上眼珠。”“呀，没，没有。”我为难地摇摇头。月悦姐姐想了想从兜里掏出一截红线，剪成两段，她把线绕在了手指上，拿下来放到手心里搓了搓，又缝了几针。月悦姐姐把它们嵌入眼窝。呵！这只小兔子机灵透了。
长耳朵，红眼睛，壮实的小腿，还有一条神气活现的小尾巴。望着这栩栩如生的小白兔，我打心心眼里佩服这位心灵手巧的小姐姐。
“六一”儿童节到了，班里举办了一场联欢会。联欢会结束后，教室里遍地都是各种废弃的饮料瓶。小明见了，不声不响地把这些空瓶收拾好，带回家。
晚上，妈妈打扫房间，发现了这些空瓶，正准备扔了，小明看见了，急忙把空瓶抢过来，说：“妈妈，别扔，这些空瓶我还有用呢。”妈妈疑惑的问：“你要这些空瓶干什么呢？”小明神秘的做了个鬼脸，说了声：“保密。”提着一袋空瓶跑进屋里。原来，小明想：前几天刚刚上过手工课，现在正好利用学到的知识，大显身手，将这些空瓶做成工艺品，变废为宝。他把空瓶摆在桌上，双手托着下巴，冥思苦想，设计了许多方案。然后小明打电话叫来了好朋友亮亮和小红一起制作，他们准备了剪刀、小刀、胶水等工具。小红撕商标纸，小明裁剪，亮亮装订，相互配合默契，忙得不亦乐乎。很快，桌子上摆满了一件件的小工艺品，有花瓶，有烟灰缸，还有小鱼、小鸟……可漂亮了！
第二天，小明和亮亮、小红把他们共同制作的手工作品带到了学校，这些小工艺品立刻就吸引了全班同学的目光，大家都说：“真没想到废瓶子还能做出这么精美的工艺品，你们真是心灵手巧的小能人，真了不起！”
我的爷爷虽然已经七十岁了，不过还精神矍铄，大部分头发依然是黑亮亮的。
爷爷是个工程师，有很多本领，既勤劳又心灵手巧。 有一次，家里的晾衣杆坏了。我正要出去买是，爷爷一把拦住了我们，笑呵呵地说：“不用出去买，我能把晾衣杆修好。”我们听了都将信将疑。修理工作开始了，我看着爷爷，他拿着坏掉的晾衣杆思考了一会儿，便拿来钉子、钢丝，然后把坏了的晾衣杆分成两段，把断的一截扔掉，场的一截留下。爷爷非常专注地使用钳子再把坏掉的衣杆一头拉成“V”形， 接着拿着钉子在剩余的晾衣杆上凿出了个洞，把就衣杆**去。 最后，再拿铁丝固定住。这样，一个完整的晾衣杆就又“重生”了，全家人都禁不住点头称赞。果然是心灵手巧啊！
还有一次，我的玩具枪坏了，不能发射子弹了，拿过去请爷爷修理。爷爷一下子就抓住了问题的关键。爷爷发现***部分坏了，很快又利用弹射原理有重新做了一个，虽然不能像原来那么好用，但至少也能发射出子弹了。
爷爷遇到问题，爱动脑筋。我从他身上能够体会到善于动手解决问题、积极奋进的力量。我要以爷爷为榜样，遇到困难，不退缩，勤于动脑动手。因为爷爷老当益壮，我也要少年当自强！
我妈妈真是心灵手巧，她帮我织过毛衣，做过玩具，但我更忘不了她帮我做的小老虎手套。
记得那是一年冬天，我还小，非常想要一双镌着可爱的小老虎的手套。于是我就跟妈妈说：妈妈您能不能帮我买一双镌着可爱的小老虎的手套呀？
可以呀，你想什么时候去就什么时候去。
现在可以去吗？我激动地问道。
好吧，马上带你去！妈妈应声答曰。
于是我们就准备好，开车前往商城咯！
我就和妈妈开启了逛街模式。我们先去了热闹非凡的百货大楼，接着又到了富丽堂皇的微笑堂，后来又到了古香古色的步行街，可是都没有发现镌着老虎的手套，最后在人潮涌动的东西巷，妈妈选了一双什么花纹都没有的淡黄色手套带我去结账，我以为妈妈之前没找到，所以就不找了。我生气得一路上没跟妈妈说一句话。
回到家，妈妈从抽屉中拿出了针和毛线，于是我就问她：你这是要干什么呀？我帮你把小老虎镌上去呀！妈妈笑着回答。我听了，惊讶极了，连忙坐在旁边仔细观察。只见妈妈左手拿着针线，右手拿着手套，左一针右一线，针和线碰出嗦嗦嗦嗦的声音。妈妈还不时地细细端详，不一会儿，一对活灵活现的小老虎就被缝出来了。小老虎神气十足地望着我。我从心底里赞叹，妈妈你可真棒呀！
我喜欢可爱的小老虎手套，连睡觉都戴着，更喜欢心灵手巧的妈妈。
——心灵手巧的妈妈作文 (菁华9篇)
我的妈妈是一位幼儿园的老师，她做的手工可漂亮啦！家里的好几件摆设都是妈妈的“杰作”，大家看了都很羡慕我，都说我有一个心灵手巧的妈妈。
有一次，老师布置给我们一个任务，用废旧物做一个工艺品，这可让不少同学发愁了，纷纷说：“那怎么办啊，用什么做呢？”我心里暗暗高兴：这下我的妈妈可以大显身手了。
我回到家把这件事情告诉妈妈，妈妈爽地答应了，于是我在边上做起了小帮手，妈妈告诉我今天我们来做个“民族娃娃”，只见妈妈拿了一个冰红茶瓶，把他的上半部剪掉，用一张泡沫纸在瓶子的外面包了一层，然后用黑色的卡纸包住顶部做为头发，又找来一个MM的瓶子用卡纸包住，边上挂了两串小珍珠，然后粘在了头顶，真好看，像格格的头饰一样，接着在娃娃的脸部画上眼睛和嘴巴，最后给她穿上“裙子”，哇，太可爱了！
第二天我把作品带到了学校，同学们都说做的.真好，跟买的一样，老师还让我把他拿到教导处收藏。
有一个心灵手巧的妈妈真好。
我有一个心灵手巧的妈妈，她可能干了。
在我上幼儿园时，妈妈就给我做了许多小玩意儿，比如用木纸板做成一个小冰箱，教我冰箱两个字怎么读；用丢掉的布料和棉花做成一个玩偶，教我玩偶两个字怎么写；她还做了一个小沙发，用布和棉花做的，可以套在抽纸的盒子上；在我学《京剧脸谱》这首歌时还亲手用白纸给我做了个面具……
我以前可淘气了，经常和邻居一起玩好久才回来，弄的衣服上的纽扣都会掉下来。这时，妈妈就拿起针线，一针一针，慢慢地帮我把纽扣缝起来，边缝还对我说：“你总是这么淘气，纽扣总掉，你看邻居家的孩子，哪个像你这样调皮……”后面的就不用说了，因为我早已换上新衣服，又兴致勃勃地去找邻居玩了。一转眼，我已经把纽扣掉下来的'事情忘得一干二净了。
也许是因为外婆是做衣服的，妈妈受到遗传，所以才会这么心灵手巧吧。
妈妈*时也会绣会儿十字绣，所以家里的墙上挂了许多她绣的十字绣。也许我遗传了妈妈的基因，所以我现在也爱做一些小东西，有空也会绣会儿十字绣。
这就是我的妈妈，一位心灵手巧的母亲，我为有这样一个妈妈而感到自豪。
亲人如山，让我们依靠；亲人如路灯，为我们照亮前方的路；亲人如书籍，让我们懂得道理！最关心我和让我敬佩的就是妈妈。
星期日的下午，妈妈和我闲着没事，一起拿出针线和布，准备做一个可爱的娃娃。首先妈妈让我负责来穿针和打结。我一手拿针，一手拿着线，在嘴里润湿，眯着眼睛，对准针孔，穿了好久，终于将线穿好了，然后将线从我手上转了几圈，一拉，结就打好了。然后妈妈将几块布铺在桌上，认真地用尺子测好长度，再用划粉做记号，剪下来，然后一针一线地将裁好的布缝制起来。往娃娃的身体里塞进许多的棉花，看起来十分精致和美观！我十分敬佩妈妈。
最后妈妈细心地给娃娃缝上眼睛、嘴巴和鼻子，再给她做一些小装饰。
我和妈妈再用几块布缝制了一件十分精美的公主裙，上面还有几颗亮闪闪的珍珠！最后，给她的头上戴上一个蝴蝶结，哇！真像一位高雅美丽的公主。我和妈妈就这样度过了一个美满的'下午，我和妈妈看着我们俩一起做的娃娃，不禁笑了起来！
妈妈真是心灵手巧，我十分敬佩我的妈妈！
我的妈妈是一个聪明而又心灵手巧的'妈妈。
我的妈妈中等身材，乌黑的头发，那柳叶眉下嵌着一双明亮而又有神的眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴，总是面带微笑，她不仅漂亮而且还有一双心灵手巧的手。
记得有一次我们学校要举行一个童话节演出活动，需要准备道具小房子，老师和家长们都犯了愁，怎样才能有更好的效果呢?
突然妈妈灵机一动说：“咱们可以试试做个道具房子。”大家都很赞成。于是在几位家长妈妈的配合下，开始制作房子。首先找一个结实的大纸箱，接着把盖顶较窄面的两片剪下来，先放一旁，然后把盖子剩下的相对两面剪成等腰梯形，接着再把刚才剪下的两片纸壳一起接驳成三角形拱起屋顶，这样房子的外形就出来了。我心想：妈妈真棒，变废为宝了。也让我知道以后遇到困难，要动脑筋，想办法。最后妈妈用五颜六色的彩纸给房子穿上了漂亮的衣服，粉红色的墙，彩色的水波纹房顶，蓝色的门窗，美丽极了!好像进入了童话般的世界!
我的妈妈真是一个心灵手巧的妈妈。
我的妈妈是一位幼儿园的老师，她做的手工可漂亮啦！家里的好几件摆设都是妈妈的“杰作”，大家看了都很羡慕我，都说我有一个心灵手巧的妈妈。
有一次，老师布置给我们一个任务，用废旧物做一个工艺品，这可让不少同学发愁了，纷纷说：“那怎么办啊，用什么做呢？”我心里暗暗高兴：这下我的妈妈可以大显身手了。
我回到家把这件事情告诉妈妈，妈妈爽地答应了，于是我在边上做起了小帮手，妈妈告诉我今天我们来做个“民族娃娃”，只见妈妈拿了一个冰红茶瓶，把他的上半部剪掉，用一张泡沫纸在瓶子的外面包了一层，然后用黑色的卡纸包住顶部做为头发，又找来一个MM的瓶子用卡纸包住，边上挂了两串小珍珠，然后粘在了头顶，真好看，像格格的头饰一样，接着在娃娃的脸部画上眼睛和嘴巴，最后给她穿上“裙子”，哇，太可爱了！
第二天我把作品带到了学校，同学们都说做的真好，跟买的一样，老师还让我把他拿到教导处收藏。
有一个心灵手巧的妈妈真好。
你知道吗，虽然我的妈妈长得不好看，但是，她是个心灵手巧的人呢！那个周末，妈妈左看看，右看看，闲的没事干。突然，妈妈眼见一亮，对我说：“小嫡，你看看窗户上，少了什么东西？”我左看右看上看下看也没看出少了什么东西。
妈妈的话让我丈二和尚摸不着头脑——到底少了什么东西？“妈妈，我怎么也看不出来少了什么东西呀！”“你看过年了，家家户户都应该喜气洋洋的，而咱们家却干干净净的，什么也没有。”妈妈说。“你的意思是……”“咱俩剪个挂笺，贴在窗户上，多喜庆啊！”妈妈说干就干，拿起红纸和剪刀就剪了起来。
只见妈妈一会儿剪出来个又红又大的“福”字，一会儿又剪出来个威风凛凛的大门神……她在纸上用剪刀比划两下就能剪出许多栩栩如生的吉祥物。哇!!！三十多个漂亮的挂笺就在妈妈手中诞生了！再看看我，像一个呆子似的握着半拉挂笺，望着妈妈的三十多个栩栩如生的挂笺，我打心眼儿里的佩服妈妈。
你说我的妈妈是不是很心灵手巧呢？
我的妈妈心灵手巧，做衣服，毯子……都很漂亮。
记得有一次，我们吃完饭后，我和爸爸在看电视，妈妈提议把家里的旧毛衣找出来，重新加工成有用品。问我们需要什么，这时爸爸说：“天气越来越冷，你能做一条毯子给孩子们盖吗？“妈妈赞同的点点头。接下来的一段时间，妈妈不管白天，还是黑夜都很忙。妈妈白天要忙着上班，因此白天很少有时间做。晚上，我睡了几分钟后，想起来上厕所，我看见妈妈她用心的在织毯子，一不小心手被针刺了一下，妈妈不慌不忙的把手放进嘴里，想吸掉那针孔般的血。
终于有一天织好了，拿着那妈妈辛苦织的毯子，我的眼睛开始有点红红的，妈妈晚上辛苦织的毯子，这毯子包裹着妈妈伟大的爱！
现在盖着这条毯子，晚上睡着非常暖和。
我的妈妈长得并不是很美，中等的个子，穿着一身朴素的衣服。她的手有点儿方，指甲又粗又长，剪都剪不动。可妈妈却心灵手巧，有着一双“听话”的巧手。
每次要到春节的时候，外面寒风凛冽，经常下着小雨，里面还夹着一点点的雪。但妈妈还是要跑出去买五颜六色的纸，拿回来，我就会赞叹道：“多漂亮的纸呀！妈妈，你是不是又要剪窗花呢？”妈妈总是会笑眯眯地回答：“对啊！你也跟我一起剪吧！我来教你。”然后，妈妈把纸放在桌子上，拿出一张漂亮的纸，这样一折，那样一折，三剪两剪，不到两分钟，就剪出了一只蝴蝶，一只老虎，或是一个春字……我看着妈妈这样熟练，我也坐上椅子，拿起小剪刀，先这样折一折，又那样折一折，又开始剪，剪好后，我把它拉开，剪的蝴蝶像花儿，剪的.公鸡像扇子，剪的……我问妈妈为什么剪得这么好，妈妈只好回答：“我自己教的，是我练的。”剪好后，就把漂亮的窗花贴在窗户上，别人来了，还送几张给他们，只要是看到的人，都赞不绝口。
还有，妈妈编的手提篮可是一级好。到了秋天，很多果实、蔬菜都成熟了，桂花、菊花也开了，农村展现出一片丰收的景象。当然，玉米也熟了，妈妈就坐车到农村，把包在玉米外面的那几件“衣服”扒下来，用口袋装着，拿回来，晒干后，搓成一条一条地编，编成一个篮子，染上颜色，然后在上面贴上一只美丽的布蝴蝶，一个篮子就做好了。拿着去买菜，只要别人看见了，就好奇地问：“你着篮子在哪儿买的呀？真漂亮！”妈妈就微笑着回答：“着是我编的，想要我可以送给你。”
“妈妈”，一个多么亲切的词语呀！我爱妈妈，我爱心灵手巧的妈妈。
我的妈妈是一位普通的.医务人员。她在医院里勤勤恳恳地工作，在家里是一位慈祥的母亲，勤劳的家庭妇女。虽然那么*凡，但妈妈在我心里却有崇高的地位。她心灵手巧，不论做什么事，都是非常地精巧。妈妈的手像是一只美丽的小鸟在筑巢一样，把一些看起来*淡无常的东西，组成一件件工艺品。妈妈的心灵与智慧也构成了她灵巧的手，脑子里好像装了无数的知识，在灵巧的手下，做出一件件艺术品。
一次，我要求妈妈给我讲她小时候的故事，当我听到妈妈讲她和姥姥一起编小兔子的事时，就要求妈妈教我编小兔子。妈妈笑着点了点头，便拉我下楼，拔了十根“狗尾巴”草，给我五根，自己留了五根。她先用两根编出耳朵和腿，再用一根编出头，一根编身体，最后一根编尾巴，就在这样短的时间中，妈妈编出了一只活生生的小兔子。我编的呢。尾巴比耳朵还长，头和身体就像一个圆柱体，编得不伦不类。我就问妈妈：“你为什么能编出这么精致的小兔子呢？”妈妈笑着回答：“这是因为我*时刻苦练*与细心制作，你懂了吗？”我听了在想，哦，妈妈的心灵手巧不是一日之功，而是百日之练啊！我对妈妈说：“您的手工是靠每日的刻苦练*与不怕苦不灰心的意志，对吗？”妈妈说：“对，我希望你也能心灵手巧，像妈妈一样，将来能有坚强的意志，克服种种困难，去为祖国做贡献！”
我坚定地点点头，对妈妈说：“您放心，我也能像您一样做一个心灵手巧的人！像您一样为祖国出一把力，为祖国的美好未来奉献自己！”
——心灵手巧作文 (菁华5篇)
我的爸爸矮矮的个子，一双不大不小的眼睛，下巴上长满了像钢针似的黑胡子。由于长期在车间做车工，他的手上结满了老茧。爸爸的手虽然很粗糙，但是却非常灵活。
有一次，我发现摩托车的轮胎瘪了，便对爸爸说：“爸爸，车胎瘪了，要不要去车行修一下？”爸爸笑着说：“不用，我自己来修。”说完他就拿来工具，先把轮胎卸下来，然后把轮胎打足气，再端来一盆水，把轮胎放进盆里，慢慢转起来，漏气的地方冒出一串串小泡泡。他把轮胎从水里拿出来，在漏气的地方做了一个记号，接着再用像刷子一样的东西在漏气眼上来回地刷了几下，最后把胶布上的一层薄膜撕下来，贴在漏气眼上，用手抹*了。
爸爸不仅手巧，还是个热心肠呢。一天，爸爸在屋里正忙着家务，邻居孙奶奶怀里抱着个电饭锅，着急地说：“新建，电饭锅现在不通电了，快帮我修一下！”爸爸立即放下手中的活，拿来了电笔、起子等工具。只见他这里松一松螺丝，那里摸一摸开关，不一会儿就修好了。孙奶奶乐呵呵地说：“谢谢你，你的手真巧！”爸爸摆摆手笑道：“不用谢，邻里之间这点小事算什么。”
我的爸爸就是这样一个心灵手巧的人，我很喜欢他。
我很喜欢做手工，每次我折纸的时候，常会想起一个瘦瘦的小男孩，他长得白白净净，个子又矮又小，说起话来细声细气，好像有点害羞，同学们都觉得他很文静。他就是我们班的王茂，上学期他的座位就在我前面。
有一次，我们上美术课，范老师让我们做“温馨小家”。老师让我们自由组合成小组。因为王茂和我座位紧靠着，于是我就和王茂等几位同学一起开始动手了。我们设计好房间的结构，有主客厅，还有卧室、厨房等等。我们分别做起了家俱。
王茂从桌斗里拿出了木纹纸，转身骑在椅子上，在我的桌子上开始折卫浴用品。一会儿，沙发、钢琴、饭桌、椅子、窗帘、双人床、狐狸皮靠垫、衣服、裤子、裙子、围裙……陆陆续续出现在我的桌子上。他一边飞快地折纸一边不停地说：
“这个床上睡着一个宝宝。”
“这个沙发客人来坐！”
“这个钢琴你弹不响……”
“你快看我折的！哈哈！”
看到这些精致的小纸工，我吃惊极了，王茂可真是心灵手巧啊！
于是我也把我折好的小电视机摆在桌子上，和王茂一起给衣服涂颜色……
从那以后，王茂经常回过头来向我展示他的信作品，我觉得王茂其实是个很自信的小男孩。
星期五下午阳光明媚，我非常兴奋，因为很快就要上我很喜欢的一堂课---彩泥课了。这节课我要给大家展示心灵手巧的我。
叮当，叮当......上课铃打响了，该上彩泥课了！首先老师先点名，有的人喊“到！”的声音低沉，和没睡醒似的；有的人声音响亮而干脆。我真是快等不及啦！
开始做手工了，我看到有的同学做的歪歪扭扭：有的人做的颜色不会搭配，急的抓耳挠腮。我也刚做了一个小老虎接下来就不知道怎么做了，老师走过来看见我摇头晃脑的好像有些小麻烦问道：“怎么了？”我不好意思的说：“我不知道该怎么做了。”老师说：“可以回忆一下你以前观察过的动物加上你的想象力！”就是这句话让我受到了启发。突然灵光一闪！我想到了去动物园玩的时候看到的很多印象很深的动物。迅速的用彩泥完成了剩下的动物，最后我受到了老师的表扬。
我想：*时多认真观察身边的事物真是好处多多啊！
“这堂课，谁]有断过一次线?”民间工艺课上，缝纫老师问。我本以为全班都断过线，]想到我后面的“白桦树”――丁桦举起手说：“我!”“哇!真厉害。”全班同学不约而同地发出赞叹。说起丁桦，了解她的人都会用“心灵手巧”形容她。真不骗你!就说缝纫课吧，每次上线，我几乎都用了整堂课的四分之三来穿线。我的好朋友丁桦却越踩越带劲儿，现在她已经能把缝纫机踩得相当的娴熟，做出来的小布兜精致又可爱。综合劳动课，丁桦每次都是满载而归。
上个星期，我们学做“鞭炮结”。我好不容易把四根绳子做成“井”字形互套，可下一步收紧后，绳子又乱了，缠成一个死结，怎么也打不开。我费了“九牛二虎”之力，终于解开了死结，又重新按步骤再来一次，又结成了一个死结，急得我满头大汗。而丁桦暗坐在那儿不动声色，往她桌子上一望，原来她早就编好了一个彩色的“小鞭炮”。那“鞭炮”漂亮极了：红色和黄色的绳子交叉排列着，再加上丁桦做工精细，这个“小鞭炮”比起书上的一点也不逊色!我问丁桦：“你怎么编得又好又快呢?”“我呢，也]啥技巧，就按照书上的一步步来，不要着急就行了。”说着，她又完成了一个“小鞭炮”。仔细一瞧，丁桦的眼睛里确实透着几分灵气，“心灵手巧”再合适她不过了!也许是和丁桦坐得*吧，我也受她的影响，也学会了编“鞭炮结”，也能做出小布兜，但丁桦永远比我做得细、好。
丁桦的灵气越来越旺，我希望她能在学*上也添一分灵气，是不是会更好呢?丁桦，我为你加油，为你自豪!
一根普普通通的针，一根普普通通的线，在奶奶普普通通的手里便要什么就有什么啦！
“奶奶，你帮我钉一下纽扣嘛！”我朝着奶奶撒娇道。“好的，拿来吧！”奶奶擦了擦手上的水应声道。
前不久刚买的衣服上面掉下了一枚纽扣。这是一颗很普通的纽扣，常见的，四眼儿，这纽扣底面凸个疙瘩，看上去就像一顶小蘑菇。
奶奶先穿线，她找来一团红绳，戴着副老花眼镜，站到了阳台下，借着阳光穿起了线。她把线对准了细小的针眼，然后小心翼翼的穿过去，再把穿好的线放在手上搓一搓，把线缠在手指上一绕，再一拽，结就打好了。
针和线都弄好了，接下来该开始钉纽扣了。奶奶先思谋一番这扣眼的最佳位置，再开始钉。她先把针从后面穿过来，再用针套上扣子，一直捋到最下面。因为扣子是四个扣眼儿，所以奶奶用线在上面走‘十’字，横着三回，纵着也是三回。往往从下往上扎难一些，可是对奶奶来说简直就是小菜一碟，她用大拇指顶在扣眼旁，然后用针沿着大拇指往上一穿，当那银白的针尖露出来时，多么像雨后春笋渐渐长大呀！
奶奶盯着针和线，佝鞠着身子，眼睛里满是慈爱，嘴角堆满了慈蔼的笑意。她就好像是一个艺术家，细心的抚摸着自己的每一个作品。
针线在奶奶的手里摆弄来摆弄去，不一会儿就把这“小蘑菇”钉到了衣服上。
这一针一线都凝聚着奶奶对我的爱。
——心灵手巧作文 (菁华9篇)
天空是那么*静，空中的鸟儿仿佛是唱着“起床歌”空气那么清新。阳光洒向大地，微风吹过树梢发出沙——沙——的声响。
在一次手工课上，我认识了小陈，她长着一双水灵灵的如葡萄般大小的眼睛，任何蛛丝马迹都逃不过她锐利的眼睛。扎着乌黑乌黑长长的马尾辫，个子高。她喜欢手工、舞蹈等。手工课上老师给我们两个任务，做一个剪纸和一把不同的纸扇。我立刻开始，用剪刀剪着彩纸，发出咔——嚓——的声响，如同优美的音乐在我耳边回荡。我的目光追着声音的源头望去，看见了小陈正认真地剪。看着她的作品和自己的比，我的自信立刻坠入了深谷，无法挽回。突然，我感觉有一个目光正盯着我，她像看了我的眼神洞穿了我的心思。小陈拿过我的纸认真在上面剪出了几只小动物，太不可思意了，居然能剪出有情感的纸，此时，我觉她的手是“魔手”我接过她帮我剪的纸。我的信心，又被给拉了回来。剪纸完成了便开始做不同的扇子，有普通折叠纸扇等。我应该做什么呢？我一步一步尝试，可是无论怎么尝试，扇子始终做不出来。这时我瞄了一眼小陈，只见她不慌不忙地拿出美术书看。想一想，从学具袋里拿出一张纸，将纸的一格折成两格，按普通折法正反正反折下去，折完后立刻用双面胶把它粘住，用线绑起来，然后再把筷子粘上，粘到纸上。在扇子上画了几朵花点缀着这把扇子。我又向这位“大师”般的人请教。我学着她，一步步构成了这把扇子。同学们看见，立刻冲了过来，顿时挤满了人，随着时间的流逝，同学们也完成了这把扇子。下课了，拿着扇子冲出了教室，回家了。
天气是那么清凉，天空那么蓝，世界那么*静，衬托出鸟儿的叫声。今天，我认识了这一位心灵手巧的小陈。
我的爸爸矮矮的个子，一双不大不小的眼睛，下巴上长满了像钢针似的黑胡子。由于长期在车间做车工，他的手上结满了老茧。爸爸的手虽然很粗糙，但是却非常灵活。
有一次，我发现摩托车的轮胎瘪了，便对爸爸说：“爸爸，车胎瘪了，要不要去车行修一下？”爸爸笑着说：“不用，我自己来修。”说完他就拿来工具，先把轮胎卸下来，然后把轮胎打足气，再端来一盆水，把轮胎放进盆里，慢慢转起来，漏气的地方冒出一串串小泡泡。他把轮胎从水里拿出来，在漏气的地方做了一个记号，接着再用像刷子一样的东西在漏气眼上来回地刷了几下，最后把胶布上的一层薄膜撕下来，贴在漏气眼上，用手抹*了。
爸爸不仅手巧，还是个热心肠呢。一天，爸爸在屋里正忙着家务，邻居孙奶奶怀里抱着个电饭锅，着急地说：“新建，电饭锅现在不通电了，快帮我修一下！”爸爸立即放下手中的活，拿来了电笔、起子等工具。只见他这里松一松螺丝，那里摸一摸开关，不一会儿就修好了。孙奶奶乐呵呵地说：“谢谢你，你的手真巧！”爸爸摆摆手笑道：“不用谢，邻里之间这点小事算什么。”
我的爸爸就是这样一个心灵手巧的人，我很喜欢他。
大家好，我叫郑景元，我是南山实验学校南头部三年级（6）班的学生，我有一张瓜子脸，大大的眼睛，长长的睫毛，小小的嘴巴，高高的鼻子，短短的头发，非常可爱哦！
有一次，我背的包烂了，本来我想让妈妈把这个包丢掉，买个新的。可是一想到现在提倡低碳，缝一缝还能用，我就拿上针和线开始缝了起来，虽然把那个包缝的不好看，但是还能用，而且外表一点也看不出来，所以到现在我还在用这个包。
还有一次，我想送妈妈一个手机袋，袋子上面什么装饰都没有，我觉得不好看，就想设计一个给它。就拿了一根针和一根淡粉色的线就开始缝了起来，虽然我在缝的时候不小心扎了好几下自己的手，但是我还是坚持缝完了，用了不知多长时间我终于把花缝好了，虽然缝的两朵花歪歪扭扭的不好看，但是我看出来了妈妈还是非常感动的，妈妈摸着我的头说：“真没看出来，你的手还这么巧。”
这就是心灵手巧的我，你是什么样的人呢？
是谁在你纽扣掉的时候为你缝上？
衣服磨破了，是谁为你细细的缝补？
是谁为你把裤子改小？
是谁在寒风凛冽的夜晚为你编织温暖的毛衣？
我们为了体谅妈妈的难处，举行了别开生面的活动——心灵手巧
随着殷老师的一声令下，同学们就开始穿针引线。可是很多同学就在这个节骨眼生给难住了。很多男同学简直就是大眼瞪小眼，现好像故意和他们作对似的，就是不肯乖乖的进洞眼，老是在洞眼边上徘徊，男生急的抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁——团团转。
而我们心灵手巧的女生则是八仙过海各显神通。手灵活的上下翻转着，针脚细密，形态优美，花色鲜艳。男生各是丑态百出，特别是周到，那线一抽，纽扣一个个掉了下来，引得我们哄堂大笑。可我们班的路侍佳，别看他*时马马虎虎作业了了草草的完成，可这次他却完成得很出色
我们要学会感恩，感谢生活，感谢父母，正如：“谁言寸草心，报得三春晖！”
我的奶奶是舟山中学的退休老师，她退休后就报名了老年大学。从那时起，奶奶就一发而不可收拾地迷上了手工。
奶奶会的手工可不少哦！有串珠珠。做花。钩包包……下面我就来说说她是怎样串珠珠的吧！奶奶是个非常有耐心的人，做事从不半途而废。她先把买来的珠珠搭配好颜色，再用细线把珠珠一粒一粒地穿进去。我好奇地问：“奶奶，你这是打算串什么呢？”奶奶笑着说：“先不告诉你，等我串好了，你肯定会大吃一惊的！”只见奶奶的手不停地把一粒粒珠珠穿进线里，还不时地变换着各种颜色，连吃饭的时间也忘了！我做完作业，只见桌子上多了一个活灵活现的小美人鱼，它弯着头，翘着尾巴，就像在和我打招呼呢！
我们家的好多用品都出自奶奶的一双巧手，有我的笔筒，餐巾纸盒……
我从心底里佩服奶奶，你们也一定很羡慕我有一个这么心灵手巧的奶奶吧！
星期五下午阳光明媚，我非常兴奋，因为很快就要上我很喜欢的一堂课---彩泥课了。这节课我要给大家展示心灵手巧的我。
叮当，叮当......上课铃打响了，该上彩泥课了！首先老师先点名，有的人喊“到！”的声音低沉，和没睡醒似的；有的人声音响亮而干脆。我真是快等不及啦！
开始做手工了，我看到有的同学做的歪歪扭扭：有的人做的颜色不会搭配，急的抓耳挠腮。我也刚做了一个小老虎接下来就不知道怎么做了，老师走过来看见我摇头晃脑的好像有些小麻烦问道：“怎么了？”我不好意思的说：“我不知道该怎么做了。”老师说：“可以回忆一下你以前观察过的动物加上你的想象力！”就是这句话让我受到了启发。突然灵光一闪！我想到了去动物园玩的时候看到的很多印象很深的动物。迅速的用彩泥完成了剩下的动物，最后我受到了老师的表扬。
我想：*时多认真观察身边的事物真是好处多多啊！
大家好，我叫陈梦茹，小名茹茹，今年上小学四年级。有一天妈妈带着我到商店里买东西。当我看见一个小本子时，我就想着：如果让我做一个本子的话，我一定要弄50多页。外面画一些小花、几棵小树、几朵白云和一个太阳。
回到家我就把家里的A4纸拿出来十张，每张*均分成四份，4x10等于40张，不够，我又拿了三张。最后变成了52张。接着我又准备了一盒水彩笔，准备画妆饰。我还拿了一卷双面胶，因为我要把52张小纸都贴到一块儿。之后我就照着我的“计划”把52张小纸贴到一起。在第一张小纸上画了一个小女孩儿、好几朵小花、一只兔子。小女孩儿在中间，小花在小女孩儿的脚下，小兔子在小女孩儿的左边。我本来想要画小花、小树、太阳和白云的，可是想想，又不想画这些东西了。记住，贴纸之类的东西用双面胶最好哦！做好之后，我就自言自语的说：写作业的本子，大部分在右下角那那有一个第……页的几个字。
我的小本子也可以写啊！于是，我就在小本子的右下角都写了第……页第……页的几个字。全部都做好之后，我把作业写完，洗完澡就睡了。第二天我把我做的小本子带到学校里，送给老师。老师微笑着说我心灵手巧。我听了，可开心了。
大家好，我叫陈梦茹，小名茹茹，今年上小学四年级。有一天妈妈带着我到商店里买东西。当我看见一个小本子时，我就想着：如果让我做一个本子的话，我一定要弄50多页。外面画一些小花、几棵小树、几朵白云和一个太阳。
回到家我就把家里的A4纸拿出来十张，每张*均分成四份，4x10等于40张，不够，我又拿了三张。最后变成了52张。接着我又准备了一盒水彩笔，准备画妆饰。我还拿了一卷双面胶，因为我要把52张小纸都贴到一块儿。之后我就照着我的“计划”把52张小纸贴到一起。在第一张小纸上画了一个小女孩儿、好几朵小花、一只兔子。小女孩儿在中间，小花在小女孩儿的.脚下，小兔子在小女孩儿的左边。我本来想要画小花、小树、太阳和白云的，可是想想，又不想画这些东西了。记住，贴纸之类的东西用双面胶最好哦！做好之后，我就自言自语的说：写作业的本子，大部分在右下角那那有一个第……页的几个字。
我的小本子也可以写啊！于是，我就在小本子的右下角都写了第……页第……页的几个字。全部都做好之后，我把作业写完，洗完澡就睡了。第二天我把我做的小本子带到学校里，送给老师。老师微笑着说我心灵手巧。我听了，可开心了。
我是女生，可性格大大咧咧、风风火火，是个不折不扣的“假小子”。别看我*时粗心大意的，但干起针线活来就变成心思细腻、心灵手巧的女孩子，跟之前的“假小子”简直就是判若两人。
我第一次接触针和线是在小学一年级下学期的时候。我到邻居付姐姐家玩，一进门就发现姐姐安静地坐在桌前好像在缝什么东西。我走*一看，哦！原来在绣一只鸟。五颜六色的丝线在姐姐的手中穿来穿去转眼间变成色彩斑斓的羽毛，漂亮极了！“太神奇了”我惊叹道。姐姐见我感兴趣，主动教我穿针引线。一上午时间，我在姐姐的指导下已经可以独立地绣几针了，看着手中花花绿绿的丝线我好有成就感。从那以后，我便喜欢上做针线活。
记得有一次，我的衬衫划了一个大口子。碰巧妈妈又不在，怎么办呢？有了，我自己缝。于是我找出姐姐送我的绣花针和五颜六色的丝线。怎样缝好看呢？我构思了一会儿，决定在大口子上绣一串小巧的红色的爱心。我学着姐姐的样子，拿起针穿上红丝线，仔细地缝了起来。一针、两针、三针……缝了无数针以后，衬衫上那个大大的口子不见了，一串漂亮的小爱心躺在那儿，真好看。耶！我太有创意了。从此，只要家里有谁的衣服开线了、掉纽扣了，我都会主动请缨，大包大揽。还有我的芭比娃娃，那一套套漂亮的时装也是出自我手耶。
看，我心灵手巧吧！
——心灵手巧的妈妈作文 (菁华6篇)
亲人如山，让我们依靠；亲人如路灯，为我们照亮前方的路；亲人如书籍，让我们懂得道理！最关心我和让我敬佩的就是妈妈。
星期日的下午，妈妈和我闲着没事，一起拿出针线和布，准备做一个可爱的娃娃。首先妈妈让我负责来穿针和打结。我一手拿针，一手拿着线，在嘴里润湿，眯着眼睛，对准针孔，穿了好久，终于将线穿好了，然后将线从我手上转了几圈，一拉，结就打好了。然后妈妈将几块布铺在桌上，认真地用尺子测好长度，再用划粉做记号，剪下来，然后一针一线地将裁好的布缝制起来。往娃娃的身体里塞进许多的棉花，看起来十分精致和美观！我十分敬佩妈妈。
最后妈妈细心地给娃娃缝上眼睛、嘴巴和鼻子，再给她做一些小装饰。
我和妈妈再用几块布缝制了一件十分精美的公主裙，上面还有几颗亮闪闪的珍珠！最后，给她的头上戴上一个蝴蝶结，哇！真像一位高雅美丽的公主。我和妈妈就这样度过了一个美满的'下午，我和妈妈看着我们俩一起做的娃娃，不禁笑了起来！
妈妈真是心灵手巧，我十分敬佩我的妈妈！
每个人，都有自己的妈妈；每个人的妈妈都有自己的特点，比如说我的妈妈，最突出的就是她有一双灵巧的手！
我的'妈妈非常漂亮，非常爱我、疼我，而且也特别的心灵手巧，我当然也最爱我的妈妈。我妈妈的手，可以变好多像动物一样的东西，非常厉害。变成大象后，它在地上走，每走一步，就像流星落下来一样重，像地要裂开了一样重；变成小鸟后，飞来飞去，栩栩如生，而且，这只“小鸟”还会唱歌呢！变成大猩猩还会大声地吼叫呢！厉害吧？变成一个明星、歌手后，还会唱歌，而且，唱的每一首歌都是那么美妙，那么动人。变成一名舞蹈家后，还会跳舞呢，跳的舞也非常的好。怎么样，我的妈妈是不是非常非常的厉害呢？我相信，如果你去观看她的表演，一定会看的入迷的。
怎么样？我妈妈是不是非常心灵手巧呢？那你们的妈妈是不是也非常厉害呢？快点告诉我吧！
每个人，都有自己的妈妈；每个人的妈妈都有自己的特点，比如说我的妈妈，最突出的就是她有一双灵巧的手！
我的妈妈非常漂亮，非常爱我、疼我，而且也特别的心灵手巧，我当然也最爱我的妈妈。我妈妈的手，可以变好多像动物一样的东西，非常厉害。变成大象后，它在地上走，每走一步，就像流星落下来一样重，像地要裂开了一样重；变成小鸟后，飞来飞去，栩栩如生，而且，这只“小鸟”还会唱歌呢！变成大猩猩还会大声地吼叫呢！厉害吧？变成一个明星、歌手后，还会唱歌，而且，唱的每一首歌都是那么美妙，那么动人。变成一名舞蹈家后，还会跳舞呢，跳的舞也非常的好。怎么样，我的妈妈是不是非常非常的厉害呢？我相信，如果你去观看她的表演，一定会看的入迷的。
怎么样？我妈妈是不是非常心灵手巧呢？那你们的妈妈是不是也非常厉害呢？快点告诉我吧！
这天下午，我正在整理衣柜时，偶然发现在衣柜角落翻到已经“退役”的烂衣服。这些衣服已“面目全非”，一件衬衫扣子只剩下两只扣子，背后烂了一个洞。还有一件T桖袖口烂了，边上一片污渍，领口脏得乌黑，让人看见，就不住犯恶心。
我连忙戴上手套，尽可能地保持距离，用手指尖把衣服捏起来，远远地把衣服抛进袋子。我矫情地用指尖提起袋子，走出门，碰巧遇见妈妈。“去干什么？”“扔垃圾去”妈妈奇怪的看着我，想想我*时的表现，把“垃圾”扣下，“照单全收”。她伸手翻一，翻垃圾袋，默默一笑，就回屋了，“妈妈，你干什么呢？”可她却没有理我。
次日下午，我放学回家，碰上了妈妈，他手里还拿了个袋子。我往里一睹，哦，原来是那次的烂衣服，可她却没有注意到我。只见她走向垃圾桶，这不还是要扔嘛！我不禁对妈妈有一丝不满，早知今事，何必当初呢？可是，出乎意料的是，妈妈却直接经过垃圾桶，直接走到边上的旧衣箱！妈妈是要捐衣呀，只见妈妈把衣服一件一件拿出来，那件衬衫的扣子都缝好了，背后又缝上了一朵花。另一间的袖子直接剪掉，做成背心，领口的黑色全部洗掉。妈妈把衣服仔仔细细的叠好，小心翼翼的放进柜子里，看看四周，就回家了。此时此刻，我不禁感到深深地震撼。
也许随时丢掉的不起眼的东西，可能就会让其他人利用到剩余的价值。我的妈妈有一颗勤俭、善良的心，我怎么能不感到骄傲呢？
我有一个心灵手巧的，她可能干了。
在我上幼儿园时，妈妈就给我做了许多小玩意儿，比如用木纸板做成一个小冰箱，教我冰箱两个字怎么读；用丢掉的布料和棉花做成一个玩偶，教我玩偶两个字怎么写；她还做了一个小沙发，用布和棉花做的，可以套在抽纸的盒子上；在我学《京剧脸谱》这首歌时还亲手用白纸给我做了个面具……
我以前可淘气了，经常和邻居一起玩好久才回来，弄的衣服上的纽扣都会掉下来。这时，妈妈就拿起针线，一针一针，慢慢地帮我把纽扣缝起来，边缝还对我说：“你总是这么淘气，纽扣总掉，你看邻居家的孩子，哪个像你这样调皮……”后面的就不用说了，因为我早已换上新衣服，又兴致勃勃地去找邻居玩了。一转眼，我已经把纽扣掉下来的事情忘得一干二净了。
也许是因为外婆是做衣服的，妈妈受到遗传，所以才会这么心灵手巧吧。
妈妈*时也会绣会儿十字绣，所以家里的墙上挂了许多她绣的十字绣。也许我遗传了妈妈的基因，所以我现在也爱做一些小东西，有空也会绣会儿十字绣。
的妈妈，一位心灵手巧的，我为有这样一个妈妈而感到自豪。
我的妈妈是一位普通的医务人员。她在医院里勤勤恳恳地工作，在家里是一位慈祥的母亲，勤劳的家庭妇女。虽然那么*凡，但妈妈在我心里却有崇高的地位。她心灵手巧，不论做什么事，都是非常地精巧。妈妈的手像是一只美丽的小鸟在筑巢一样，把一些看起来*淡无常的东西，组成一件件工艺品。妈妈的心灵与智慧也构成了她灵巧的手，脑子里好像装了无数的知识，在灵巧的手下，做出一件件艺术品。
一次，我要求妈妈给我讲她小时候的故事，当我听到妈妈讲她和姥姥一起编小兔子的事时，就要求妈妈教我编小兔子。妈妈笑着点了点头，便拉我下楼，拔了十根“狗尾巴”草，给我五根，自己留了五根。她先用两根编出耳朵和腿，再用一根编出头，一根编身体，最后一根编尾巴，就在这样短的时间中，妈妈编出了一只活生生的小兔子。我编的呢？！尾巴比耳朵还长，头和身体就像一个圆柱体，编得不伦不类。我就问妈妈：“你为什么能编出这么精致的小兔子呢？”妈妈笑着回答：“这是因为我*时刻苦练*与细心制作，你懂了吗？”我听了在想，哦，妈妈的心灵手巧不是一日之功，而是百日之练啊！我对妈妈说：“您的手工是靠每日的刻苦练*与不怕苦不灰心的意志，对吗？”妈妈说：“对，我希望你也能心灵手巧，像妈妈一样，将来能有坚强的意志，克服种种困难，去为祖国做贡献！”我坚定地点点头，对妈妈说：“您放心，我也能像您一样做一个心灵手巧的人！像您一样为祖国出一把力，为祖国的美好未来奉献自己！”
——心灵手巧的奶奶作文 (菁华3篇)
“我有一个心灵手巧的妈妈!”我经常这样自豪地向别人介绍我的妈妈。
我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛，她留着一头长长的**浪卷发，她常常把卷发盘到头顶上去，就像一位古代的美女!
我的妈妈是一位家庭主妇。她整天在家中忙碌，一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿擦地……每件事情，妈妈都竭尽了自己的全力去做。我们劝她不要太辛苦了，可她却微笑着对我们说:“每件事情我都要做到最好，把你们安排得妥妥帖帖的。再说，这些活儿其实不算什么的。”不算什么?一听到这四个字，我就想哭。怎么可能不算什么，这些苦可是一般人都不能承受的呀!每当看到妈妈手脚的皮肤都裂开了，听到妈妈因腰酸背痛而发出的**声，我的心就会隐隐作痛。妈妈无非就是想让我们有一个良好的生活环境阿!想到这里，我就暗暗下定决心要好好学*，回报妈妈。
说起妈妈的手，我这个当女儿的感到十分自豪。记得有一次上街，一位妇女指着我和哥哥的毛衣，赞叹道:“你们身上的毛衣真好看，请问你们是在哪里买的?”我和哥哥微微一笑，自豪地说:“阿姨，这毛衣不是买的，而是我妈妈亲手织的，我们的`每件毛衣都是妈妈织的，都这么漂亮呢!”那位妇女听了，用不敢相信的眼神看了看妈妈。现在，妈妈改行绣起了十字绣，她绣了一幅又一幅，每一幅都绣得栩栩如生!瞧，这幅《富贵花开》，那一朵朵绚丽夺目的牡丹花，仿佛散发出一阵阵沁人的花香哩!再看，那幅《小美人鱼》，一条金发蓝眼的小美人鱼优雅地坐在礁石上，轻轻地摆动着她那布满七彩鳞片的鱼尾，仿佛在邀请我们到她的家乡--海底世界去做客呢!
我感觉，我是全世界最幸福的孩子，因为我有一个心灵手巧的妈妈呵护着我。
我的奶奶六十多岁了，头发有点花白。但她到理发店一染就变黑了，看起来精神抖擞，至少能年轻十岁。从我懂事起，我就发现奶奶非常心灵手巧。
我们家的沙发烂了，很不美观，奶奶就把家里的破旧毛衣找出来，拆掉缠成线团，再用这些不同颜色的旧毛线，织出各种不同图案、不同色彩的垫子，铺在沙发上，既舒服又漂亮；我们家的雨伞、拖把坏了，奶奶能重新修好它们；一篮青绿鲜嫩的豆角，奶奶可以做成炒豆角、凉拌豆角、蒸成豆角麦饭等各种佳肴，我吃得津津有味，不断地赞美奶奶心灵手巧。
奶奶还喜欢种各种蔬菜。她每天给蔬菜浇水、施肥、捉虫，把蔬菜侍弄的肥肥嫩嫩的，她说只有自家种的菜才是最绿色的食品，吃着放心。
奶奶的手可真巧呀！我爱我的`奶奶！
一提到奶奶，我就会为奶奶那双巧手感到骄傲。
我家的棉鞋可好看啦！这些都是奶奶一针一线缝出来了。我看过奶奶缝鞋子的，她先从抽屉里拿出宝贝——老花眼镜？戴上，又拿出了一块布，放在鞋底上，然后把针从布里穿过，可是鞋底又厚又硬，拔不动，姐姐只好拿出钳子，把针从里面拔了出来，就这样一针接着一针，终于，一双鞋子缝好了，奶奶还特地在上面绣了几朵美丽的花，这下鞋子变得更漂亮了。
奶奶不仅鞋子做得好，帮我扎的小辫子也十分好看地。小时候，因为妈妈要上班，所以没空帮我梳头，我只好让奶奶帮我梳头，可是，我十分爱臭美，奶奶不会梳那些漂亮的头，那怎么办呢？奶奶只好跟着妈妈学梳头。真不愧是青出于蓝而胜于蓝，没到几天，奶奶梳的小辫子都比妈妈梳得好看了。
看，我那心灵手巧的奶奶，你喜欢吗？
