庆祝 “六一”作文650字范文5份

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  庆祝 “六一”作文650字 1

  Good-byemychildhood--纪念

  转眼,我已经进入初一快两个学期了。今天是六一,我却感到寂寞和惆怅...

  --题记弟弟开心地向我述说着今天上午他们班庆祝的情景,我只好无奈地也笑笑。天啊,我们今天上午还在上课呢,而且有一场语文考试!下午虽然有搞些活动,但是却显得那样苍白无力,已经激不起我最*已经麻木的心。因为马上就要期末考了,然后,就是父母口中更加重要的初二了。我还记得班主任叶老师说的那句话:“这是你们最后一个六一了,但是也不能太玩疯了,期末考可不是儿戏。”同学们一片嘘声,而我,只是摇摇头,回忆着过去那些日子...幼儿园的六一儿童节,很热闹。全园都举行着活动:踩气球,枪凳子,和爸爸妈妈合作比赛......我因为爸爸妈妈上班不能来还哭过鼻子呢,最后却还是把请假的妈妈拉了过来。好像成绩还不错呢,拿回了好多奖品。小学低年级的六一,仍然是无忧的,放肆的。有时是去公园踏青,有时是去电影院看电影,还有时,便是在自己班里玩:吃零食,聊天,多种多样。最后发些奖状。我现在还常常摸摸一二年级的那些奖状,看见时间注明为“6月1号”的,心里便想起很多。到了中高年级,学*不再那么轻松,我们开始明白什么叫压力了,但这丝毫没有影响到我们要过“快乐至上,自由第一”的儿童节。我印象最为深刻的是五年级的那次六一。我们在教室举办联欢会,为此,我这个班干部还和朋友们费了许多功夫:找谜语为“猜谜游戏”环节,还要亲自去挑买奖品;指导小品表演的几位同学排练;去买装饰的花饰和彩带......呵呵,虽然辛苦,但是后面的联欢会真是痛快极了!...今天又是一个六一了,我的内心却十分寂寞。下午活动早早结束,我呆呆地走在大街上,玩弄着几个气球,舔了个冰欺凌。后来还下了雨。回到家,望着窗外哗哗落下的雨水,我不知怎样做...现在只好说:“Good-byemychildhood。”我,真的长大了...

  庆祝 “六一”作文650字 2

  六一儿童节的前一天,也就是五月三十一日,我们学校举行了庆祝活动。下午四时,操场上人山人海,人声鼎沸,讲话声、吵闹声、喧哗声、锣鼓声不绝于耳,周围坐满了同学和老师、家长,升旗台前铺上了鲜红的地毯。

  庆祝活动开始了。首先举行了捐书仪式,交警叔叔给我们每人赠送了一本《我和爸妈讲安全之城市交通篇》。接着,校长宣布了我校本届被评为“阅读之星”学生名单,我没听到校长念我的名字,我就以为自己没评上“阅读之星”,我很难过。

  我们渴望的文艺表演终于开始了,首先是五(3)班表演的节目:“长征”,只见他们穿着红军的衣服,手上拿着枪、刀和手榴弹等武器,台下嘀嘀咕咕地响个不停,我想:他们在讨论什么呢?想着想着,我听见身边有同学说:“他们手上拿的武器都是假的!”我听了这句话很伤心,于是,我对他们说:“别人演的这么好,你却说他们的武器是假的,如果派你去表演,你能演的这么好吗?”那个同学听了哑口无言。接着是一(1)班的舞蹈表演,只见她们随着音乐翩翩起舞,舞姿多姿多彩,非常好看,特别是中途转圈的动作最好看了,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把“花伞”。接下来是我们班的歌伴舞表演,你听,一声声悦耳动听的歌声从耳边响起,她唱的多认真,多自信;你看,一个个优美漂亮的舞姿展现在我们眼前,她跳的多投入,多自豪,脸上没有丝毫紧张的表情,观众们不时发出热烈的掌声。

  一个个优秀的节目就是一份份节日礼物,一场场精美的表演就是一顿顿丰盛的晚餐。感谢学校给我们的节日带来了如此多的快乐!

  庆祝 “六一”作文650字 3

  六月一日是全世界儿童们的节日。这天,我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,老师带我们来到楼下的操场上。

  来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。

  游戏开始了,沈怡红拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,假如这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。假如追不上,游戏继续进行。假如,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。

  正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动时,突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同学们都惊奇地叫了起来。

  我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!

  在这一天,我们都玩得非常高兴,玩得十分尽兴!

  庆祝 “六一”作文650字 4

  六月是百花盛开的季节,是鸟语花香的季节,更是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。这一天是全世界小朋友自我的节日。以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我们第十个儿童节,教师让我们全班同学团体活动,带领大家吹泡泡。过一个特殊而有意义的“六一儿童节”。

  一大早,走在路上我感觉天空格外蓝,云儿格外白,就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停,好像在为我唱歌祝贺。我迫不及待地来到学校,哇!学校里张灯结彩彩旗飘飘到处都洋溢着节日的喜悦。操场上已经有很多同学在做准备工作了。我也赶忙拿出工具开始制作泡泡水,先在水里滴几滴洗手液再加点盐,最终盖上瓶盖。信心满满地等待游戏开始。随着教师一声哨响,游戏正式开始。同学们都吹出了大大小小五颜六色的泡泡。可我用尽力气也没吹出一个泡泡,我焦急万分不停地摇晃瓶子。这时,罗欣走过来说:“别着急,慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水,然后再不轻不重地吹。如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状,会吹出更大更多的泡泡。”经过她的耐心指点,我果然吹出了泡泡。在阳光的照射下,泡泡显得光彩夺目、晶莹剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群顽皮的孩子,你追我赶。看着这些美丽的泡泡,我心里乐开了花。同学们有的在鼓起腮用力的吹小脸憋得通红,有的追着泡泡一边跑一边嬉闹。整个学校沉浸在一片“欢乐的海洋里”。

  经过这次活动既培养了我们的动手本事,也增长了我们的科学知识,增进了同学们的友谊,更让我尝到了成功的喜悦。让我过了一个难忘的儿童节。

  庆祝 “六一”作文650字 5

  在“六一”节那天

  “六一”节早晨,我连蹦带跳来到学校。校园里已是热闹非凡,布置一新。各班都在为下午的庆祝活动排练节目。我来到自己的教室里却呆住了,只见班主任杨老师紧皱着眉,同学们都用焦急的目光望着她。发生什么事了哪?

  这时杨老师开口了说:“孩子们,现在离四川大地震已经过去了19天,各受灾地区虽说已陆续进入灾后重建工作,但是一些学校仍无法复课。今天就是“六一”儿童节了,大家有没有想过这些受灾的小伙伴们该怎样度过?我们下午就要开心地开联欢会来庆祝节曰了,他们在干什么呢?”

  同学们都陷入了沉思,是啊!这场百年罕见的地震灾害中,灾区的小伙伴居住的房屋,上课的校舍都被毁掉了。有的小伙伴还矢去了父母亲人,他们的身体也受到了不同程度的伤害。经厉了这么大的磨难,在这样的环境,条件下,灾区小伙伴们怎么可能高兴起来?怎么可能再去庆祝节曰?这时有人站起来对大家说:“我们我们可以排练一个对灾区小伙伴们表示祝福的节目,以此来表达我们对他们的祝福。”大家听了都一致表示同意。于是同学们便你一言,我一语地讨论起来,有的说要排一个舞蹈,有的说要表演一个画剧,有的说要合唱一首歌……最后犬家一致决定,由干时阃太紧,还是排练一首歌,来表达我们的祝福之情。干是在杨老师的指导下,我们选定了曲目,认真地排练起来。整整练了一个上午,尽管中间一刻也没有休息,但同学们没有一个叫累的。

  到了下午,我们怀着一片真诚祝福的心,以我们最好的水*唱了一首歌,嬴得了全校师丢的热烈掌声。

  灾区的小伙伴们,愿你仂早曰重建家园,早日重返课堂,早日从困难的阴影中走出来。我们永远和你心连心。


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庆祝 “六一”作文650字范文5份(扩展1)

——庆祝“六一”作文范文10份

  庆祝“六一”作文 1

  六一节到来的时钟准时响起,我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音,今天也不例外,会场上播放着美妙的乐曲。一进入会场,我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。

  哦,原来我们五年级的学生与一年级的学生要一起欢度今年的六一节。今天我也上场演出一首笛子曲,那就是富有水乡韵味的姑苏行。可是,我一登上舞台心里便紧张极了,仿佛心都要快跳出来似的。我想如果吹不好,一年级的小朋友会高兴吗?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就会越乱,那样就会吹不好笛子的。这可不行!我强作镇静,吹起了笛子。我在开始吹奏的时候,心一直在“砰砰”地跳个不停。我自己也能够清楚地感受到。

  这时,场地上的小观众都鸦雀无声,一片寂静,像是中了定身术似的。这时,场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。这一种氛围使我更加紧张啦!我想观众们这样入迷,难道我能够吹不好吗?不能,我一定要吹好笛子!终天,我克服了心理上的压力,获得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石头也就落到了地上。突然,场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然,这只是我自己的感觉,因为我正拥抱着胜利的喜悦!

  六一那天,我战胜了自我,胜利的曙光来到了我的身边。

  后来,台上的演出在继续进行,台下的观众全部沉浸在欢乐之中……

  庆祝“六一”作文 2

  六一儿童节是我的节日,也是大家的节日,今年的六一儿童节又到了。

  我刚来到学校大门口的时候,就看到许多同学从学校楼上往下搬凳子,他们都激动不已,很兴奋,我飞快的跑上楼,又快速的把凳子搬了下去,

  那时候,人已经来的差不多了,我又看见他们大部分都穿着短袖和短裤,可我们却穿的是长袖和长裤,此刻还是夏天,教师难道要热死我们吗?

  我们幸好是第一场表演,不然就会被太阳老公公晒成非洲人了。刚开始,我们的教师叫我们到一年级的办公室集合,我们迅速的在那里整队,我努力的练*翻前花,可最终,我还是把花翻错了。

  我最喜欢的是六年级的大合唱,因为他们的节目是六年级的四个班组合,还有他们的衣服穿的很整洁,朗诵的也很整齐,很动听

  到了颁奖的时候了,我们班得了优秀奖,这是我们努力的结果,很开心。

  庆祝“六一”作文 3

  在六一儿童节来到的前一天,学校领导和马来西亚的领导与我们共度六一儿童节的前一个下午和傍晚,与我们共度这美好的时刻。

  这天,我们全校5点钟坐在事先老师所安排的位置,我们坐在那里先听两校校长讲话,然后就是徐主任为优秀班干部、优秀大队委和爱心家长颁奖,做完这些之后,就正式开始表演节目了。第一个出场的是我们五年级,我们的节目丰富多彩,有打鼓的、舞龙的还有但军体拳的,我们的主题是——龙腾虎跃,真是可以这样形容,但是我们*时训练的好,所以在这天我们表演的也非常精彩,有些同学说我们台上的同学——上台很有气势,下台就赶快逃,虽然这么说,我也不生气,因为自己尽力就好,节目在一个一个的往下进行,我觉得这些节目越来越乏味。

  时间在一点一点的流逝,慢慢的,就到了我梦寐以求想看的舞蹈表演《春天里,阳光下》,舞蹈队的同学向我们展示了春天的美丽,让我们感受到了春天,让我们更接*到了春天,一年级的同学也不示弱,他们为我们表演的《拇指姑娘》真是逼真,让我走进了这个故事,又过了几个节目,突然有一个很欢快的音乐,原来三年级的同学为我们带来的节目《敲鼓童心》,这叫精彩,最后为了表示华人一心,六年级老师和马来西亚的老师,和我们学校的罗老师,一起唱了歌,后来就落幕了。

  一个六一儿童节就这样欢乐地结束了,这其中有同学们的笑声,大家最期待的还是明天六一儿童节的来到。

  庆祝“六一”作文 4

  一年一度的“六一”儿童节又来了,最终能够玩个够了!

  清晨,我化好妆和爸爸一齐来到学校,参加儿童节的文艺汇演。

  过了一会儿,开始表演了。节目真是丰富多彩,有合唱、有舞蹈、有朗诵。孩子们的脸上露出了灿烂的笑容。

  最终轮到我们班上台表演大合唱,我们用最响亮的声音唱着歌,跳舞的用最优美的舞姿,想展现我们在“六一”前几天辛苦练*得到的成果。表演结束了,台下想起了雷鸣般的掌声。

  颁奖的时候,我们又紧张又兴奋,想立刻明白我们班得到了什么奖,但最终我们也只得了优秀奖。虽然我们班没得到一等奖,但我们很开心,没一会儿,就把只得了优秀奖的事忘了。

  真期待下一个“六一”儿童节早点到来。

  庆祝“六一”作文 5

  我很喜欢,这是我们自己的节日。每年学校在儿童节当天都会举行一些游戏活动。

  在20xx年儿童节的时候,我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校,一走进校门,就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看,教室里张灯结彩,挂着五花八门的装饰:有红的窗花,有绿的拉花,还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏,老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室,发现每个教室的活动都不一样:有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……

  我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是:每人三个沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔进一个,其他的沙包就不用再扔了,只要扔进一个就有奖。排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包,把它举到耳边,瞄准前面的筐,使劲一扔。啪,沙包打中了筐的外侧,筐倒了。同学们都议论纷纷,为我惋惜,我也觉得很可惜。这时我想:“这一次实在是太轻敌了,第二次我可要认真点儿。要是再仍不中,得奖品可就难了。”我又拿起一个沙包,想到:“刚才我之所以不行,是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里,这样才能进!”我盯住筐,用左手指着筐,仔细瞄准,使劲一扔,沙包在空中划了一道优美的抛物线,不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩:“好,厉害!”“好球!真棒!”……我为此得到了一个彩布小兔,高兴极了!

  接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了很多奖品,心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每个人都脸上都挂着胜利的微笑。

  我喜欢过儿童节,真希望每天都过!

  四年级:刘昊禹 指导教师:张爽

  庆祝“六一”作文 6

  下了几天的雨终于停了,今天,阳光明媚,好像知道我们要过儿童节了。

  今天上午照常上课,大家都很苦恼,想起了以前在九龙小学时渡过的六一,那时,我们可以拍皮球、吹气球,还能围在一起吃零食。

  上午最后一节课的时候,我们想:庆祝活动肯定泡汤了,没想到老师笑**地走进教室说:“下午同学们把家里的书带来,我们学校举行卖书活动……”“卖书活动?”我们第一次听说这样的活动,同学们都兴奋地手舞足蹈。

  下午,我兴高采烈地带着几本精心挑选的书,蹦蹦跳跳地来到学校。我们有的忙着向别人推销书、有的撒开嗓子大喊:“清仓大甩卖,快来买,跳楼价!跳楼价!”、有的在摆桌子搬椅子,热闹极了。这时有一个同学来买我的《老夫子》的书,我说:“3元”他说:“太贵了,打个折吧!”我狠心地咬了咬牙:“1元5角”,“成交”他乐哈哈地拿着书走了。我为我的第一笔生意而得意洋洋。我还有五本书,我心想:“有一本书太贵,我把它降价,再送两本《小学生之友》,买一送一!”我拿着这本书,决定卖给老师,我问了三个老师,可是他们都不太满意,我失望而回。就在这时,我的同桌欧阳穗来了,“你的这本《多啦a梦》怎么卖?”“4元”没想到,她竟然没有砍价,爽快地给了钱。我想:“另一本彩色的《乌龙院》更好卖,我一定要卖个好价钱!”一个胖乎乎的男孩朝我起来,他对《乌龙院》一见钟情,爱不释手。可是他还是讲了价,看到他这么喜欢,虽然钱少,可是我还是心疼地把书卖给了他!

  我紧紧地握住我卖书得到的八元钱,我想这真是我的血汗钱,看来做小生意真是件难事!又要交税、还要忙着砍价、风里来雨里去,我忙忙碌碌一个下午,累得满头大汗,没赚到多少钱!我一定要好好学*,为自己的前途奋斗!

  庆祝“六一”作文 7

  今天学校举行了六一儿童节聚会,要求每个学生都要参加。我们班上举行了很多活动。

  第一个活动是唱歌,老师要求每个同学都要参加,我也不例外。我和几个好朋友一起唱《爸爸去哪儿》。我还听了别人唱了许多动听的歌。第二个活动是抢凳子。这个活动是由主持人来选几个人来参加。因为每个人不一定都能参加,所以我们都争着举手,都想参加。我也举了手,也希望能参加。终于选上了我,我非常高兴,没选上的人都很羡慕选上的人。开始了,老师放起了音乐,我们也开始走起来了。音乐一停,我就赶紧坐在凳子上。于是,我进入了下一关。这一关人数减少了,同时凳子也减少了,难度也增加了。

  我侥幸过了这一关,但下一关就更难了。在下一关我输了,但我没有伤心,毕竟今天是个高兴的日子。很快,比赛结束了,是一位男同学赢了。第三个活动是踩气球,选三个人来参加,我运气还算好,又选中了我,我十分开心。我来到了场地上,其他人也来了。开始了,我快速地踩气球。很快,我需要踩的气球全踩完了。于是,我赢得了比赛。我只参加了这两个活动。

  之后,别的班邀请我们班参加拔河比赛。课外知识我们同意了,只挑了十四个同学来参加拔河比赛。比赛开始进行了,我们大喊加油,他们也努力地比赛,但最后我们输了,不过,我们没有灰心,我们下次会更加努力的。今天是我过的最开心的一天。

  庆祝“六一”作文 8

  “六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛。有画鼻子。有盲人敲鼓。真是各式各样!那里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。

  吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。之后,我又来到了摸弹珠的地方。来自52

  摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地,快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。

  抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈开始转,仅有五个椅子。教师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最终三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一齐。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里十分地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。之后几局,我依然抢到了椅子,最终我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎样形容了。

  游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

  庆祝“六一”作文 9

  五月三十一日晚上,我激动的睡不着。为什么呢?原来,第二天就是属于全国小朋友的节日——六一儿童节了,我特别激动。

  第二天,我早早地来到了学*。刚一进校门,我就被吸引了——舞台已经装饰过了,有金光闪闪的奖杯,光彩夺目的大字——“庆祝六一儿童节”,真像一幅画。

  表演开始了,第一个节目是话剧,沙沙、贝贝、甜甜和萌萌穿着花花绿绿的裙子陆续上台了。萌萌对沙沙说:“沙沙,你看甜甜的新鞋多亮丽啊!”贝贝听见了她俩的对话,也看了一眼,不由得赞叹道:“甜甜的新鞋太好看了!”可沙沙却是一个自以为是的人,她说:“哼,我家的新鞋比她的好看多了,你真是没眼光!”甜甜开始挑起舞来。跳舞的时候,简直和蝴蝶一样,婀娜多姿!

  第二个节目是由小力来给大家出字谜,字谜是:“一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。”台下的小朋友挠挠头,想了半天也没有想出答案。最后,小力说:“官府的府。”观众听了,恍然大悟。

  这一天是在欢笑中度过的,我很开心,我也会永远记住这一天的。

  庆祝“六一”作文 10

  盼星星,盼月亮,终于把“六一”儿童节给盼来了。

  我和几位同学穿上了漂亮的侗族服装,我心别提有多开心了!咦,六一节怎么与少数民族扯到一起了呢?原来,这次学校举办的是“六一文化民族”节日呀!每班都代表一个民族。来到学校操场,到处都张灯结彩,喜气洋洋,欢乐的气氛一下子感染了大家。活动开始了,我们来到我班的摊位上,第一眼就看见了三个服装特别的人,这是真正来自侗族的人。有两个男生拿着乐器,一个拿着琵琶,一个拿着芦笙在演奏。还有一位女生身上穿的装束很特别,具有民族特色,还戴着真银做的饰品,我还和她拍了照呢!录音机里放起了侗族文化介绍和侗族的音乐。

  我开始工作了,答对一道题目就有一个奖品。顾客们蜂拥而上,看来我班的奖品很是诱人哦!

  “接班人来啦!”我开心的叫道。首先来到基诺族馆,在那用橡皮泥捏一个东西,就有一个奖品;来到乌孜别克族,这儿的游戏吸引了我:用一根接力棒打到其他三角,打的越远,奖品越多;朝**可以做寿司,吃寿司;***族可以吃手抓饭,那儿的小朋友正穿着民族服饰,拿着大树叶挥着跳舞呢!舞姿那么优美,真引人注目。

  文化民族节日,在我们的欢声笑语中结束了,我们怀着依依不舍之情告别了这段欢乐的时光。

  中午妈妈来接我去吃一顿自助大餐,还带我去看了一场电影,真是个快乐的六一儿童节啊!


庆祝 “六一”作文650字范文5份(扩展2)

——庆祝六一作文600字优选【5】份

  庆祝六一作文600字 1

  今天,是我们翘首期盼的六一国际儿童节!特殊的日子就要用特殊的方式来庆祝,篝火晚会那是再适合不过了!那激动人心的活动当然要在高潮举行!不知不觉,茶话会过去了,冷餐会也过去了,这意味着……“请五年级排队下楼参加篝火晚会。”顿时,班里炸开了锅,沸沸扬扬一片喧闹声,但话题绝离不开“篝火晚会”!过不了多久,我们就带着会发光的指环来到篝火台边—操场。

  见人都齐了,天时地利人和(并没有下雨)。大队辅导员陈凯老师便有请楼校与上城区教育局局长蒋莉各点燃两个篝火台(共四个)我们坐得离楼校*,看着他举起燃棒点燃了篝火!“Wow!点燃了!”篝火让每个孩子都绽放出童真的笑容!篝火勾出了我颤动着学走路的轮廓;篝火勾起了我在五二这个大家庭点点滴滴值得珍惜的回忆;篝火勾走了那些不愉快的小事;篝火勾过了我童年的轨迹……我清晰地看见了篝火中每一个跳动的火苗,好神奇呀!

  随后,陈凯老师卖关子似的让所有老师围着篝火成一个圈,脚尖抵着前面一个人的脚跟,前后互相信任,然后……我们虽然不知道他葫芦里卖的是什么药但好奇心驱使我们向前张望。“坐下!”只见老师们都坐在后一位老师腿上,天啊!真是个壮举!老师示范后,那我们班经尝试也成功了!可重点—全校同学上千人呐!能成功吗?在老师指导下、同学配合下,我们已经尽全力了,可惜结果还是没成功!

  快乐的时光总是短暂的!随着时间的推移,篝火晚会也接*尾声了,伴随着“兔子舞”,我们今年天长的六一活动结束了!让我们共同期待明年的六一节吧!

  庆祝六一作文600字 2

  我很喜欢,这是我们自己的节日。每年学校在儿童节当天都会举行一些游戏活动。

  在20xx年儿童节的时候,我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校,一走进校门,就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看,教室里张灯结彩,挂着五花八门的装饰:有红的窗花,有绿的拉花,还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏,老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室,发现每个教室的'活动都不一样:有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……

  我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是:每人三个沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔进一个,其他的沙包就不用再扔了,只要扔进一个就有奖。排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包,把它举到耳边,瞄准前面的筐,使劲一扔。啪,沙包打中了筐的外侧,筐倒了。同学们都议论纷纷,为我惋惜,我也觉得很可惜。这时我想:“这一次实在是太轻敌了,第二次我可要认真点儿。要是再仍不中,得奖品可就难了。”我又拿起一个沙包,想到:“刚才我之所以不行,是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里,这样才能进!”我盯住筐,用左手指着筐,仔细瞄准,使劲一扔,沙包在空中划了一道优美的抛物线,不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩:“好,厉害!”“好球!真棒!”……我为此得到了一个彩布小兔,高兴极了!

  接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了很多奖品,心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每个人都脸上都挂着胜利的微笑。

  我喜欢过儿童节,真希望每天都过!

  四年级:刘昊禹 指导教师:张爽

  庆祝六一作文600字 3

  光阴似箭,日月如梭,一转眼我们的节日——六一就到了。我怀着激动喜悦的心情踏进校园,期待着快乐的庆祝活动。

  一进班级,我的抽屉就“超载”了,各种玩偶、彩笔、零食、挂饰,把上下抽屉都堆满了,桌面上也高高隆起,这些礼物已经让我高兴得欢蹦乱跳了,但最期待的抽奖环节却迟迟没有开始。

  “同学们,现在开始抽奖环节。”郑老师话音刚落,“耶!”这个字不由自主地从我们嘴里蹦出来。郑老师让我组织这个活动,我拿着抽奖用的罐子,看着里边花花绿绿的纸条,不禁好奇心大增:这里究竟写着什么?涵宇拿出第一张纸慢慢地打开。我快等不及了,可她偏偏又是不紧不慢。最后一个折痕打开时,我的脖子伸得跟长颈鹿似的,“25号!”我大声报出号数,睿妍还呆呆地看着我,好一会儿功夫才反应过来,第一个同学抽奖就把我笑得前仰后合。

  抽签的速度很快,不一会儿就到我了。我使劲摇着一桶彩纸,心里想着:要抽到谁的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看着就垂涎三尺。抽到祺铨的吧,他的大象木雕,很有特色……想的再好都派不上用场,还是抽到的靠谱。我伸出手果断地拿出一张绿色的签,我速战速决,一下把纸快速摊开,竟然是我同桌13号张羿文。他准备了什么礼物呢?他把礼物放在身后慢吞吞地走了上来,到了我面前才把礼物缓缓地递给我。呀,是《小飞象》的书,还是全英文的!我高兴极了,因为这本书比我设想的礼物都好多了!

  这次“六一”抽奖活动让我多么快乐,多么难忘!但我的心里又十分矛盾:既希望时间过得快一点儿,赶紧迎来下一个“六一”,又想留住光阴的脚步,永远停留在无忧无虑的童年。

  庆祝六一作文600字 4

  六一儿童节的前一天,也就是五月三十一日,我们学校举行了庆祝活动。下午四时,操场上人山人海,人声鼎沸,讲话声、吵闹声、喧哗声、锣鼓声不绝于耳,周围坐满了同学和老师、家长,升旗台前铺上了鲜红的地毯。

  庆祝活动开始了。首先举行了捐书仪式,交警叔叔给我们每人赠送了一本《我和爸妈讲安全之城市交通篇》。接着,校长宣布了我校本届被评为“阅读之星”学生名单,我没听到校长念我的名字,我就以为自己没评上“阅读之星”,我很难过。

  我们渴望的文艺表演终于开始了,首先是五(3)班表演的节目:“长征”,只见他们穿着红军的衣服,手上拿着枪、刀和手***等武器,台下嘀嘀咕咕地响个不停,我想:他们在讨论什么呢?想着想着,我听见身边有同学说:“他们手上拿的武器都是假的!”我听了这句话很伤心,于是,我对他们说:“别人演的这么好,你却说他们的武器是假的,如果派你去表演,你能演的这么好吗?”那个同学听了哑口无言。

  接着是一(1)班的舞蹈表演,只见她们随着音乐翩翩起舞,舞姿多姿多彩,非常好看,特别是中途圈的动作最好看了,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把“花伞”。接下来是我们班的歌伴舞表演,你听,一声声悦耳动听的歌声从耳边响起,她唱的多认真,多自信;你看,一个个优美漂亮的舞姿展现在我们眼前,她跳的多投入,多自豪,脸上没有丝毫紧张的表情,观众们不时发出热烈的掌声。

  一个个优秀的节目就是一份份节日礼物,一场场精美的表演就是一顿顿丰盛的晚餐。感谢学校给我们的节日带来了如此多的快乐!

  庆祝六一作文600字 5

  六月一日是全世界儿童们的节日。这天,我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,老师带我们来到楼下的操场上。

  来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。

  游戏开始了,沈怡红拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,假如这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。假如追不上,游戏继续进行。假如,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。

  正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的`学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动时,突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同学们都惊奇地叫了起来。

  我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!

  在这一天,我们都玩得非常高兴,玩得十分尽兴!


庆祝 “六一”作文650字范文5份(扩展3)

——庆祝六一范文5份

  庆祝六一 1

  在“六一”节那天

  “六一”节早晨,我连蹦带跳来到学校。校园里已是热闹非凡,布置一新。各班都在为下午的庆祝活动排练节目。我来到自己的教室里却呆住了,只见班主任杨老师紧皱着眉,同学们都用焦急的目光望着她。发生什么事了哪?

  这时杨老师开口了说:“孩子们,现在离四川大地震已经过去了19天,各受灾地区虽说已陆续进入灾后重建工作,但是一些学校仍无法复课。今天就是“六一”儿童节了,大家有没有想过这些受灾的小伙伴们该怎样度过?我们下午就要开心地开联欢会来庆祝节曰了,他们在干什么呢?”

  同学们都陷入了沉思,是啊!这场百年罕见的地震灾害中,灾区的小伙伴居住的房屋,上课的校舍都被毁掉了。有的小伙伴还矢去了父母亲人,他们的身体也受到了不同程度的伤害。经厉了这么大的磨难,在这样的环境,条件下,灾区小伙伴们怎么可能高兴起来?怎么可能再去庆祝节曰?这时有人站起来对大家说:“我们我们可以排练一个对灾区小伙伴们表示祝福的节目,以此来表达我们对他们的祝福。”大家听了都一致表示同意。于是同学们便你一言,我一语地讨论起来,有的说要排一个舞蹈,有的说要表演一个画剧,有的说要合唱一首歌……最后犬家一致决定,由干时阃太紧,还是排练一首歌,来表达我们的祝福之情。干是在杨老师的指导下,我们选定了曲目,认真地排练起来。整整练了一个上午,尽管中间一刻也没有休息,但同学们没有一个叫累的。

  到了下午,我们怀着一片真诚祝福的心,以我们最好的水*唱了一首歌,嬴得了全校师丢的热烈掌声。

  灾区的小伙伴们,愿你仂早曰重建家园,早日重返课堂,早日从困难的阴影中走出来。我们永远和你心连心。

  庆祝六一 2

  下了几天的雨终于停了,今天,阳光明媚,好像知道我们要过儿童节了。

  今天上午照常上课,大家都很苦恼,想起了以前在九龙小学时渡过的六一,那时,我们可以拍皮球、吹气球,还能围在一起吃零食。

  上午最后一节课的时候,我们想:庆祝活动肯定泡汤了,没想到老师笑**地走进教室说:“下午同学们把家里的书带来,我们学校举行卖书活动……”“卖书活动?”我们第一次听说这样的活动,同学们都兴奋地手舞足蹈。

  下午,我兴高采烈地带着几本精心挑选的书,蹦蹦跳跳地来到学校。我们有的忙着向别人推销书、有的撒开嗓子大喊:“清仓大甩卖,快来买,跳楼价!跳楼价!”、有的在摆桌子搬椅子,热闹极了。这时有一个同学来买我的《老夫子》的书,我说:“3元”他说:“太贵了,打个折吧!”我狠心地咬了咬牙:“1元5角”,“成交”他乐哈哈地拿着书走了。我为我的第一笔生意而得意洋洋。我还有五本书,我心想:“有一本书太贵,我把它降价,再送两本《小学生之友》,买一送一!”我拿着这本书,决定卖给老师,我问了三个老师,可是他们都不太满意,我失望而回。就在这时,我的同桌欧阳穗来了,“你的这本《多啦a梦》怎么卖?”“4元”没想到,她竟然没有砍价,爽快地给了钱。我想:“另一本彩色的《乌龙院》更好卖,我一定要卖个好价钱!”一个胖乎乎的男孩朝我起来,他对《乌龙院》一见钟情,爱不释手。可是他还是讲了价,看到他这么喜欢,虽然钱少,可是我还是心疼地把书卖给了他!

  我紧紧地握住我卖书得到的八元钱,我想这真是我的血汗钱,看来做小生意真是件难事!又要交税、还要忙着砍价、风里来雨里去,我忙忙碌碌一个下午,累得满头大汗,没赚到多少钱!我一定要好好学*,为自己的前途奋斗!

  庆祝六一 3

  六.一快乐生活

  美丽的鲜花,金色的童年,我们又迎来了一个充满欢乐,充满歌声的六一儿童节。节日的下午,晴空万里,风柔气爽,我校将要分班举行六一联欢会。走进我们的校园,它被大家装扮得更美了。看,彩灯高挂,彩旗飘扬,好一派节日的气氛。

  我和几个同学蹦蹦跳跳,有说有笑,兴高采烈的来到教室,我们的教室布置得可漂亮了,灯管上挂满了一大串一大串的拉花,有红的、黄的、绿的、紫的、蓝的,真象一只只五颜六色的蝴蝶围绕着灯管,绚丽多彩,格外的漂亮。窗户的玻璃贴上了各种形状各种颜色的窗花。教室里挂满了又大又圆的气球。黑板中间写着庆祝“六一”四个大字。

  两点半,联欢会正式开始了,老师宣布全体开始唱歌:同在蓝色星球上,伴着轻快优美的旋律,我们的联欢会正式开始了!我与三位同学当主持人:微风轻拂,阳光灿烂,幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上未来的希望,激荡在每一位家长的心中。百年大计,教育为本,忆往昔,我们感慨万千;看今朝,我们豪情满怀;作为新世纪的雏鹰,让我们共同加油吧!

  主持人洪亮的声音传遍了教室的每个角落。一首首耳熟能详的歌曲传入我们耳中,一个个小品让人捧腹大笑,精彩的魔术让我们拍手叫好。一个个节目之后,五彩缤纷的礼炮、雪花划过我们头顶,在我们头顶上绽放。我们班的邱文雷为我们表演了二胡,全班热烈的掌声都送给了他。我表演了两个节目,一个是《感恩的心》,边唱歌加手语,我们几个人的表演也赢得了同学们的掌声和老师的好评;这次四川大地震牵动着每一个人的心,所以,我为灾区死去的孩子朗诵了一首诗:孩子快抓紧妈妈的手。我们的联欢会就这样伴着轻快的歌声结束了……

  “放学神”悄悄向我们走来,正在兴高采烈的我们只好停下。虽然时间很短,但我们很高兴。

  庆祝六一 4

  “五一”节刚过,同学们就开始盼望着“六一”节的到来,这不,在“六一”前的星期六下午,老师带领我们在教室里举行了一次迎“六一”的庆祝活动,同学们兴奋不已。

  为了营造活动的气氛,同学们一到教室,就开始忙着布置起来。有的用彩色粉笔画黑板报;有的与小伙伴一起往天花板上贴彩带;还有的帮忙挂灯笼……不一会儿,教室里就被布置得像过年似的,喜庆极了。

  在主持人热情洋溢的开场白中,联欢会很快拉开了序幕。第一个表演节目的是唐博,他唱了一首名叫《致爱》的歌曲。唐博一放开歌喉,我们便被他的歌声吸引住了,仿佛随着他的歌声到了另一个世界。他的嗓音有一种与生俱来的磁性,能够瞬间引起听者的共鸣。演唱结束了,台下立刻响起了雷鸣般的掌声。

  虽然唐博的歌唱很好,但我觉得最精彩的还是几位同学表演的“你做我猜”的游戏。规则是这样的:一人告诉另一个人一句话,对方要做出相应的动作,如果台下的同学们依据看到的动作答对了,就算获胜。游戏开始了,先是张志杰在马一川的耳边说了句悄悄话,只见马一川随即走到教室的中央,将自己的两只手放在身体两边,一摇一摇的,手掌向外,微微张开,两脚呈外八字形状,然后晃晃悠悠地向前走着。同学们看着马一川那滑稽的模样,先爆发出一阵狂笑,然后争先恐后地回答道:“是企鹅。”“对,回答正确!”张志杰兴奋地打了个“V”的手势。

  接下来还有很多的节目,一个比一个精彩。有董宇皓表演的微型相声;有蒋芸露表演的'陶笛;还有李瑞泽与金荣城表演的扳手腕比赛……

  快乐总是很短暂,当所有节目都结束时,我们还意犹未尽。这次活动很有趣,它将永远萦绕在我的童年记忆里。

  庆祝六一 5

  Good-byemychildhood--纪念

  转眼,我已经进入初一快两个学期了。今天是六一,我却感到寂寞和惆怅...

  --题记弟弟开心地向我述说着今天上午他们班庆祝的情景,我只好无奈地也笑笑。天啊,我们今天上午还在上课呢,而且有一场语文考试!下午虽然有搞些活动,但是却显得那样苍白无力,已经激不起我最*已经麻木的心。因为马上就要期末考了,然后,就是父母口中更加重要的初二了。我还记得班主任叶老师说的那句话:“这是你们最后一个六一了,但是也不能太玩疯了,期末考可不是儿戏。”同学们一片嘘声,而我,只是摇摇头,回忆着过去那些日子...幼儿园的六一儿童节,很热闹。全园都举行着活动:踩气球,枪凳子,和爸爸妈妈合作比赛......我因为爸爸妈妈上班不能来还哭过鼻子呢,最后却还是把请假的妈妈拉了过来。好像成绩还不错呢,拿回了好多奖品。小学低年级的六一,仍然是无忧的,放肆的。有时是去公园踏青,有时是去电影院看电影,还有时,便是在自己班里玩:吃零食,聊天,多种多样。最后发些奖状。我现在还常常摸摸一二年级的那些奖状,看见时间注明为“6月1号”的,心里便想起很多。到了中高年级,学*不再那么轻松,我们开始明白什么叫压力了,但这丝毫没有影响到我们要过“快乐至上,自由第一”的儿童节。我印象最为深刻的是五年级的那次六一。我们在教室举办联欢会,为此,我这个班干部还和朋友们费了许多功夫:找谜语为“猜谜游戏”环节,还要亲自去挑买奖品;指导小品表演的几位同学排练;去买装饰的花饰和彩带......呵呵,虽然辛苦,但是后面的联欢会真是痛快极了!...今天又是一个六一了,我的内心却十分寂寞。下午活动早早结束,我呆呆地走在大街上,玩弄着几个气球,舔了个冰欺凌。后来还下了雨。回到家,望着窗外哗哗落下的雨水,我不知怎样做...现在只好说:“Good-byemychildhood。”我,真的长大了...


庆祝 “六一”作文650字范文5份(扩展4)

——寻找作文650字范文5份

  寻找作文650字 1

  凝视了不知多久,我欣慰又无奈的笑了,因为这照片封存着的美好都已过去,消逝于时间的流水中了。任凭我怎么去,怎么想抓住那记忆的尾巴,它都已化为一滴彩色的`水珠,带着我们的过去而无影无踪了。

  也许是我太傻太固执,天真地以为我们还是如从前一样亲密,无话不说,只是现实把我们分开了。直到那次春游碰到了那些我日思夜想的老同学,才让我明白过来,我们之间,已经隔着一层可悲的厚障壁了。我们的兴奋只是在突然见面的那一刻,我们相拥,亲切地叫着彼此的名字,可当我想再寒暄几句,叙叙旧时,才发现一切都变了样。我们虽然看上去很熟识,可事实上也就只是了解从前的对方罢了,至于他们现在的情况,几乎是一概不知。我想提出一个话题,可想了半晌也没想出来,就连要说再见时,见她和别的新同学打成一片,半点也没有注意我的存在。那句道别便噎在了喉咙头,迟迟未说出口,最后只得无奈地目送她远去。留下那无尽的酸楚。

  望着她的背影,我寻找着,拼命地寻找着记忆中的她,但总是恍恍惚惚,似乎怎么也找不回当初的感觉,找不回那时我们的友谊。许是她了,或者我们都变了……

  我再次拂过那照片上每一张灿烂的笑脸,心里酸酸的。我是多么不愿意我们的记忆,我们的美好,随着时间被一同埋葬。但愿执着的我能真正寻找到那份属于我们的快乐!

  寻找作文650字 2

  我悠闲的漫步于学校小路上,思索着:幸福是什么?幸福又在哪里?绞尽脑汁后,依旧没有答案。渐渐地,我开始去寻找答案。

  回到家中,疲惫的我随意地倒在床上,凝视着天花板,感到疲惫不已。忽然,妈妈从外面递进一杯清茶,这茶散发出无尽的芬香,弥漫了我的房间。这是让人感到十分舒适的味道。我小心翼翼地端过这杯清爽的茶,舔了一小口,嘴里立刻弥漫出那种甘甜的味道,顿时神清气爽。原先懵懵懂懂的我刹那间恍然大悟,原先幸福就是父母给我的一杯清茶,是甘甜的。

  休息了一阵后,我又回到了学校。在课堂上,我回忆着那段甘甜,思索着:幸福就只是这样吗?突然,老师点名要我做题,我从回忆中醒来,迈着沉重的脚步来到讲台,我一步一步慢慢地解开这道所谓的“谜”。到老师评讲的时候了,老师爽快地打了一个“勾”,朝我投来一缕赞许的目光,湿润了我的心田,甜滋滋的。这也是幸福,甜蜜的幸福。

  放学后的我,又来到了小路。小路还是小路。不同的是此时小路两旁的树上停栖了许许多多的小鸟,路旁不起眼的花儿在快乐地摇摆,鸟儿哼唱着七个音符,为花儿的跳舞伴奏。我聆听着这大自然的歌唱,注视着花儿美丽的舞姿。多么的令人陶醉啊!渐渐地,仿佛我也成为它们中的一员,加入这让人拭目以待的舞会。朋友的呼唤让我醒来,此时此刻我又找到了一个答案:幸福就是亲*大自然的经历,是快乐的。

  如今的我茅塞顿开,幸福不只是芳香的清茶、赞许的目光,还是陶醉于大自然的欣慰。但我相信,幸福不止这些,还有很多很多,它是空气,无处不在;它是百味草,味道各异;它是变色龙,形态各异。

  总之,幸福很简单,只要你去寻找,幸福就无处不在。

  寻找作文650字 3

  雾越来越浓了,眼前白茫茫的一片,其余什么也看不见——我迷失在这雾中。

  我不断地徘徊在这一条小路上,四周都是雾,天也是沧沧凉凉的。我的大脑一片空白,只感觉自己像是独自一人驾驶着一艘船在海上航行,没有罗盘,没有星光,漫无目的,且没有方向。

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”是我现在最好的写照。我不停地问自己:到底在寻找什么?可答案还是未知。在迷茫之中寻找,却不知在寻找什么,还迷失了自己的方向。如同一头羊跑进了狼的地盘,一叶扁舟在漩涡中不断地旋转,一艘即将沉没在大海中的船在垂死挣扎……

  隐隐约约,一缕香味传入我的大脑——花香。这香气清芬、令人回味,在这浓雾之中更是*添了几分神秘。

  我寻着香气走去,仿佛坚定了什么一般,不再犹豫。香气随着我的步伐越来越浓,雾开始渐渐的散了,大脑也被这香气充满,不再一片空白。我的步伐由刚才漫无目的的徘徊变成了坚定的寻找,心中只有一个念头:我要找到这花香的来源。

  我寻着花香走了很久很久。雾不再这样浓,香气沁人心脾,阳光照射进来,一时竟感觉自己到了什么世外桃源,暗香疏影,美不胜收。

  又走了很久,只感到自己快走到了这路的.尽头。一股清幽的香气刺激着我的大脑——是兰。

  雾散了,阳光明媚,映得这兰花更生出几分神韵。“兰生幽谷无人识,客种东轩遗我香”,这正是我眼中景的写照。我站在这一条小路上,身边是草地,还围绕着几株零星的兰花,“春兰秋菊”,别有洞天。此时我的心中如同一只羊逃出生天,一叶扁舟*稳地驶向岸边,沉船上的人都获得了生的希望……

  在一阵嘈杂的机械音中,我睁开了双眼。往窗外看去,雾色朦胧,可我却不再退缩……

  寻找作文650字 4

  一个难得的好天气,一个美妙的夜晚,伴着春日的阵阵暖风,带上足球,叫上父亲,一同出门活动活动筋骨。

  这是沉闷了一个寒冬后的第一脚触球,没有场地,仅有小区单元门前的狭长道路,路的两旁是齐腰高的冬青。尽管踢之前有太多的顾虑,可是当球飞出的那一瞬间所有顾虑也烟消云散。然而这球在空中的路线是愈发的不对,愈来愈往左旋,直到飞入那漆黑的冬青丛里。我依旧呆站在那里,等我反应过来,一切为时已晚。父亲和我不顾一切地冲入冬青从里。

  那样漆黑一片的冬青,想在这里找球无疑大海捞针。“别急,好好找找!”父亲略带生硬地朝我说道。手机手电筒的光虽亮但却小,向树丛中一照也只能看到不到一米的距离—一筹莫展。父亲的眼中思考着什么,他拍拍我的肩膀对我说:“我进去找找”。“别,里面扎!”而父亲却已经走进了冬青丛中。

  冬青没过了父亲的腰间,树丛中不断传来冬青被踩断的声音。以及树枝挂着父亲裤子的声响。显然这并不容易。“你别进来!里面脏!”我哪敢怠慢不顾父亲的劝阻也进了树丛。这是另外一个方向。一个冬天的尘土似乎都落在这树丛里。迎面扑来的是令人窒息的尘土。手电筒的光下,无数的尘土漫天飞舞,无拘无束。我能感觉到腿被冬青无数次地划着,接连的疼痛。我望了望父亲,他的背深深地弯下去,把头埋在冬青里,手电筒星星点点的灯光从树丛中映出来,照出了父亲的面庞。因为灰尘太呛,他的脸也扭曲也在了一起,手用力地翻着冬青,哗哗的声响一直在耳边回荡。那白色的衬衫在昏暗的灯光下背后的汗渍显得格外扎眼。“要是不踢那一脚该多好!”我自言自语。

  足球没有找到,我略显失落,但是我找到的却是和父亲多年未有的深情。

  寻找作文650字 5

  腊月二十九……

  在外打工的人们都陆陆续续回来了,其中也包括我的父母。街上人山人海,热闹非凡。大家都在精心置办年货,瓜子花生小糖、烟花爆竹、春联……

  爸爸带着我来到一个外表看起来不起眼的小店里,那里卖的全是适合孩子们玩的小烟花爆竹,真是麻雀虽小五脏俱全,琳琅满目,看的我眼花缭乱。我们挑了许多好玩的小东西,其中有今年最畅销的“小金鱼”、“黑虎炮”、“小猫烟花”……爸爸告诉我,他们小时候最开心的莫过于此,在二十九这天拿着*时节省的零花钱,到街上买点自己中意的小炮竹,和小伙伴们一起分享,那真是最难忘的年味。

  年三十……奶奶和妈妈在厨房里忙活了大半天,终于听到妈妈的口令:可以吃年夜饭了!哇!明炉小火锅、各式各样的腊味、红烧肉、红烧鱼……看的我两眼放光,口水直流。爸爸吃着红烧肉回味着说:小时候家里穷,一年到头难得吃几回红烧肉,即使偶尔吃一次,也只能浅尝辄止,只有过年这一天能敞开着肚皮吃。每每想起这幸福的年味还是意犹未尽!

  年初一……

  清晨,“起床了、起床了、拜年去咯”,爸爸大声喊到。还在睡梦中的我立马清醒过来,以光的速度把衣服穿好,别问我为什么这么快,因为等下有一件很有意义的事等着我做:那就是拜年!

  首先给爷爷奶奶拜年。听爸爸说,他们以前给爷爷奶奶拜年是要磕头祝福的,现在到我们这里都省略了。但是有一样最重要的却不能省,那就是红包!每年给爷爷奶奶拜年,他们都会包个大红包给我。红包不管大小,那都是长辈给予我们的祝福与希望,也是过年之必不可少的年味!每至年底,踏上归途,寻一口年的味道!


庆祝 “六一”作文650字范文5份(扩展5)

——庆祝六一儿童节周记200字范文5份

  庆祝六一儿童节周记200字 1

  今天是六一儿童节。第一项活动是表彰大会,由校长把奖状发完后,然后有几个班表演节目,我们XX班节目是由XXX、XX、XXX等跳舞,她们穿着金黄色的裙子,在舞台上跳的真开心,我觉得也特别好看。

  表演结束后,就是我最期望的图书交易活动。下楼以后,大哥哥、大姐姐们已经把书摊摆好了,书真多呀!我来到一个大哥哥的书摊,找了一本《草房子》,我只用了1元钱就买了,真便宜!然后我又到别的摊子,最后买了七本书。买到的书中有一本《意林》,我看完后,就找了一个朋友卖了。我又买了一本,这个卖书的大哥哥还送了一个玩具给我,是蜘蛛侠,我真喜欢啊!买完书,回到班上,我只剩一块钱了买了石营佳的一本《小女巫变仙记》,这时我没钱了,把这本书看完了以后,我又卖给了胡轩亭,胡轩亭给我了五毛钱。

  回家后,妈妈问我:“一共买了几本书,二十四元钱还剩几块钱?”,我说:“一共买了六本书,还剩一元钱。”妈妈开心说:“不错,小伙子会买东西了,还知道讨价还价,买的书品味不错,眼光很好!”爸爸也开心的说:“你真爱读书!”

  庆祝六一儿童节周记200字 2

  今天早上我们来到昌东校区,庆祝我们自己的节日――六一儿童节。

  一进校门,门口的情景和往常不一样,大哥哥和大姐姐举着花、吹着号欢迎我们,我感受到了浓浓的节日气氛。小朋友在学校的舞台上有的跳舞、有的唱歌,还有的表演武术。我们在台下朗诵了《三字经》。还有个魔术表演很有趣。魔术师拿来一个魔术箱,本来进去的是女孩,后来魔术师把那个箱子转了几圈,出来的却是个男孩,而且男孩的帽子里竟然飞出一只小鸟,我们看了在台下哈哈大笑。

  观看完精彩的演出后,学校还给我们发了礼物。我度过了快乐的六一儿童节。

  庆祝六一儿童节周记200字 3

  前几天是六一儿童节,我们在教室里办了一场热热闹闹的联欢会。

  教室也被我们“打扮”的漂漂亮亮的,到处张灯结彩。黑板上有很多五颜六色的气球,两旁粘着白色的丝带,而白色的丝带中间又夹杂着一条条红色的丝带,就好像两块在上面悬挂着的幕布,而中间的气球,有彩虹,有云朵,有圆圆的皮球,中间用银色的气球卷出“6.1”两个大字,走远一看,还觉得是一副美丽的画。随后,我们把桌椅摆成U字形,并等待表演的开始。

  表演开始了,同学们一一上台表演,到了XXX的时候,只见她拿着一根黄黄的彩带走上了台子,她要表演健美操。只见她甩着彩带,在空中画出一个又一个图形,那“唰唰唰”的声音就像一把把利剑飞过,清脆响亮,她在甩了一阵后,突然把彩带一扔,开始跳起舞,扭头,甩手,踢腿,扭腰样样具备,让人一看就觉得眼花缭乱,忍不住想学一学的冲动。

  接下来,让我印象深刻的就是幸运抽奖活动了,XXX拿着一个盒子转来转去,给同学们抽奖,但我去祈祷着“大奖、大奖。大奖”。结果,到了最后,别说大奖了,我连盒子都没有摸到过。

  这真是一个有趣的儿童节呀!

  庆祝六一儿童节周记200字 4

  儿童节的一个阳光灿烂的早上,我和爸爸早早的起床去我叔叔家吃早饭。我们吃完就走出门去山水田园玩,我叔叔和我弟坐我爸爸的车。我们把车开到停车场里了,我叔叔卖了门票,我们先去游乐场玩了一些游戏就到中午了。我们找了一会就找到了饭店,我们吃完了饭就去水上乐园玩。

  我们换好衣服就下水玩了,我一开始潜水就只能潜一秒,过了一会我可以潜十多秒,玩了一会我们又去玩别的,玩了几个小时我们就上来了去换衣服,换好衣服我们坐我爸爸的车回家了。今天真开心啊!

  庆祝六一儿童节周记200字 5

  今天,我和妈妈早早的起床,准备去学校参加六一儿童节。到了学校我走进教室,看到许多小朋友在布置窗户,哇!真美丽啊!我还看到旁边贴着一张装扮得很美的纸,写着“麦兜超市”,可有趣了!

  不一会儿,广播响了,我们赶紧排好队准备上操场。到了操场,我非常开心,看到有好几位小朋友还画着浓浓的妆呢!我想她们一定有节目要表演吧!

忽然,主持人发话了,她说:“六一儿童节开幕式现在开始,首先第一项是升**。”这时,少先队员就把右手高高的举起,准备着升**。第二项是唱**,我们都大声地唱起来。就这样一项项的完成了。终于轮到表演了,我又激动又开心,第一个节目是敲架子鼓,当美妙的音乐一响,那惠子可带劲了,她敲得非常投入,我

  都听入迷了。第二个节目是唱歌,唱地是“神笔马良”,可好听了,我心里默默地想:“如果我有那么好的嗓子那该多好啊!”

  不知不觉的表演结束了,开幕式也结束了,我们回到教室开始玩早就准备好的游戏 ,这些游戏实在太有趣了,我们大家都玩得非常开心,这是我过得最快乐的“六一儿童节。”


庆祝 “六一”作文650字范文5份(扩展6)

——六一我想这样过作文650字(5)份

  六一我想这样过作文650字 1

  “六一”到啦!“六一”到啦!随着“六一”的走*,“童年欢唱,喜庆六一”的合唱比赛的帷幕也徐徐拉开了。

  这天,同学们个个兴高采烈地来到学校,义工队妈妈们为我们精心化好妆后,我们简直可以让凤凰嫉妒,让太阳自杀!

  我们等啊等啊,终于快要轮到我们了。我们排着整齐的队伍来到了五楼多功能厅。侯场时,我们欣赏到了三(9)班的表演,他们表演的是《采莲船》,声音洪亮而且整齐,再加上他们那华丽的服饰,全场都被他们震憾了。

  紧接着是三(10)班上场,他们唱的是《春晓》,可惜我们要到后台排队了,只能听到他们的声音,从前面传来的掌声来看,同样也很精彩。

  终于轮到我们班闪亮登场了!这是我们三年级第一次表演,我的'心紧张地怦怦直跳,上台后站定,我深吸一口气,和其他舞蹈队员们一起摆好造型,“啦DD啦 DD”这时,音乐响起了,我耳边也想起了彭老师在*时排练时说的一句话:“微笑也是一种美”,于是我努力让嘴角上扬,像一轮弯月,同时和同学们一起有节奏地挥动起手臂……到了高潮部分,我的心也随之提到了嗓子眼,生怕出错。我努力克制住自己紧张的情绪,跟着音乐舞动着裙摆,裙子快速旋转,就像在阳光下的一朵朵小花……“哗啦,哗啦DD”,台下响起了雷鸣般的掌声,这使我们更加振奋不已,我们越发卖力地演唱了……

  演唱完毕后,主持人让我们合影,摄像叔叔用相机为我们拍下了这一美好时光,给我们留下了最难忘的回忆。

  走在**室的路上,我仍然很兴奋,心情久久不能*静。抬头望着天,天是那么蓝,阳光是那么灿烂。在我看来,一切都是那么美好。不管我们这次取得什么名次,它都是我们全班用心投入的一次演出,是我们自己送给自己“六一”儿童节最珍贵的一份礼物!

  六一我想这样过作文650字 2

  早晨起来,我们迅速洗刷完毕,就赶紧出门了。天气真好,阳光那么明亮,就像我的心情一样。街上那么热闹,我们先去那里好呢?犹豫了半天,我们决定先去黄商,因为听说那里可以让孩子“免费购物”,我想试试自己的能力。到了黄商门口一看,发现已经是人山人海了,到处都是穿着新衣服,满脸兴奋的孩子,好不热闹!看来大家都想过一把“免费购物”的瘾。我好不容易随着人流挤进超市,可服务员告诉我六岁以下的孩子才有资格玩这个。我都十岁了!“不过既然来了,就买点东西吧。”我有点沮丧地对妈妈说。于是我和妈妈买了一大堆吃的喝的,出超市门口的时候,一个阿姨送我一个漂亮的气球。我高高兴兴的接了过来,看来他们也没忘了我们这些大孩子。

  出了超市,只见一楼休息的地方到处都是孩子:有画画的,还写毛笔字的,看样子都是参加比赛的,个个都是兴奋又认真。可惜我没这个特长,所以妈妈对我说:“你自己到三楼去看书吧,到时候我来接你。”这正中我的下怀,我独自兴致勃勃地朝三楼走去,父母自己去逛自己的。可到了三楼,书市的门竟然没开。呀,糟了,我和父母走散了,人这么多,这可怎么办。找吧!我在人群中钻来钻去,可那里还看得见父母的影子。门外更是人挤人:遥控车比赛紧张激烈,唱歌比赛锣鼓喧天,看到这些,我暂时忘了自己的烦恼,认真地观看比赛。突然我发现了正在东张西望的妈妈!我正要跑过去,广播里响起了我的名字:“周乔文小朋友请注意,周乔文小朋友请注意,请你听到广播后马上到停车场去,你的爸爸字那里等你。”原来父母比我还急!这件事虽然是个意外,可我发现它能锻炼我的独立能力,因为离开了父母我并没有慌乱。

  真是一个快乐又有意义的儿童节,它让我在快乐中成长!

  六一我想这样过作文650字 3

  今天是个什么日子?猜对啦,那就是六一儿童节,此时的我非常兴奋。以前的活动是表演节目,但是今天的活动改成了新模样,变成了各种各样的游戏。

  我拿到游艺券,首先去玩我们班的游戏:贴鼻子。我拿着“鼻子”转了三圈后,正准备把它帖上去。只听一旁的王晨艺说:“快帖上去,快帖上去!”我更加紧张了,慌张地随便贴了一个位置。结果睁眼一看,原来正确了。我把游艺券放到盖章的地方,马老师给我印了一个“非常优秀”的章。我看了,心里就像喝了蜜一样甜。三(1)班的吹乒乓球是我们三年级最惊险刺激的游戏。要求把乒乓球吹到第三个杯子里,我前两次吹,乒乓球总是会“跑”到外面去。但最后一次吹的时候,乒乓球一瞬间“飞”到了第三个杯子里,我这才松了一口气。虽然有些游戏我没有通关,但我明白了“快乐”的意义。今天是个什么日子?猜对啦,那就是六一儿童节,此时的我非常兴奋。以前的活动是表演节目,但是今天的活动改成了新模样,变成了各种各样的游戏。我拿到游艺券,首先去玩我们班的游戏:贴鼻子。我拿着“鼻子”转了三圈后,正准备把它帖上去。只听一旁的王晨艺说:“快帖上去,快帖上去!”我更加紧张了,慌张地随便贴了一个位置。结果睁眼一看,原来正确了。我把游艺券放到盖章的地方,马老师给我印了一个“非常优秀”的章。我看了,心里就像喝了蜜一样甜。三(1)班的吹乒乓球是我们三年级最惊险刺激的游戏。要求把乒乓球吹到第三个杯子里,我前两次吹,乒乓球总是会“跑”到外面去。但最后一次吹的时候,乒乓球一瞬间“飞”到了第三个杯子里,我这才松了一口气。虽然有些游戏我没有通关,但我明白了“快乐”的意义。

  六一我想这样过作文650字 4

  在我的心目中,最好的节日就是“六一”儿童节了。一眨眼,一年一度的六一儿童节即将到来了。但在我的眼里,今年的儿童节既意味着快乐,也意味着我们即将告别童年。

  今天,阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你们,祝你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后,用演奏的形式为我们弹出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了,它在花儿的映衬下翩翩起舞,美丽极了!在这样的氛围下,我们的心情当然也无比愉快,因为说话间我们一家已兴致盎然地来到了淹城动物园。

  动物园的景色也十分美丽,路边百花齐放,绿草如茵,道路两旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是,动物园毕竟还是“动物”的家园,是我们了解动物的地方,不是赏景的地方,我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。

  动物园里的动物多种多样,各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子,还有蛇、大象……不过,我们最想看的还是熊猫和海豚,因为我最喜欢它们。

  我们先来到海洋馆看海豚表演,当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时,我十分惊异,难道动物也有助人为乐的美德?我们又来到了熊猫馆,熊猫虽然是国宝,但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵,而是因为它的憨态可掬,十分讨人喜欢。看!有只可爱的熊猫在执着认真地吃竹子呢!在它眼里,世上仿佛没有比竹子更香甜的美味了!

  今天的天格外蓝,因为有爸爸妈妈陪伴我;今天的云格外美,因为有的像小兔,有的像小花,还有的像高山……总之是千姿百态。这次去动物园游玩不仅使我加深了对许多动物的了解和认识,让我知道了一些动物并没有我想象的那样可怕,而且我还与一些动物进行了亲密接触。今天和父母同游我更真切地感受到了父母对我无比真诚的关爱,使我的心情无比愉悦,我就这样度过了一个快乐的六一儿童节。

  六一我想这样过作文650字 5

  步入初中的我们,到了与儿童节说再见了,不,是与它失之交臂了。好羡慕那些可以随意过着儿童节的孩子们。

  不说那些伤感的话了,今天又是一年一度的儿童节了。同学们叫我和课代表去办公室跟老师建议开联欢的事。即使是中学生了,但是还是想过最后的一次儿童节。班主任念在我们还小,童心未泯,就同意了我们开party。得知这个好消息,同学们就开始着手操作了,个个忙的不亦乐乎。哈哈,大家真的还很天真呢。有些人忙着彩排要表演的节目,有的人在布置教室,有的就负责买零食咯。

  到了下午,上完了第一节课,在等政治老师来上课,但老师却说给我们好好玩玩,毕竟一节课也不够玩。哇!政治老师其实也没那么凶啦。听到这个,毋庸置疑当然是个好消息咯,大家就开始忙着搬桌子。

  开始玩了,毕竟是第一次和这些同学在一起happy,当然有点放不开啦,不过这可不是我们班的一贯作风,当然要把气氛搞high起来啦。不亏是8班的同学,不一会儿气氛就high到不行了。开始了表演节目,第一组同学唱起了《小酒窝》,哇,那个声音真的小的可以跟蚊子有一拼耶。不过在我们的精心**下,声音就慢慢变大了……到了我们这组,班主任刚好来了,就开始控制不住了,就因为刚才的笑话,一直收不住,唱着唱着就笑了起来,完了,笑起来就把握不住了,一首歌在笑声中结束了,全班就开始被我带动了,哈哈笑个不停。哈,我有做谐星的天赋吧。班主任坐在椅子上,看着我们唱歌,哎呦,害我老害羞了。

  过完了最后一的儿童节,以后没机会了。不过可以过青年节嘛。同学中,有些去比赛了,没有看见我们的联欢,哇哈,那是你们的损失哦。不过你们要取得好名次哦。不可以给我们班丢脸哦。加油加油!恋儿是你们的拉拉队哦!不可以浪费我的一片苦心哈。挺你们。


庆祝 “六一”作文650字范文5份(扩展7)

——感谢母校650字作文范文5份

  感谢母校650字作文 1

  岁月像小河般流去,校园的一点一滴都铭记在心!校园里的一草一木,一水一石都陪伴着我成长!

  校门旁的两颗大樟树像两把大伞一般,为我们遮风挡雨!坐落在校园的两栋教学楼送走了一批又一批的莘莘学子!教学楼的前面的***永远是那么神圣!校园的花花草草也给我们带来了清香!

  然而,最使我感动的就是老师了!这些年来,陪伴着我,关心着我的就是老师了!白天老师把知识教给我们,晚上深夜依旧在批改作业!而我们却没让老师省心,整天总让老师操心,老师都有白头发了!我看这都有些心疼!当我们做错事时,你语重心长的对我们说:同学们,知错就改就是好孩子!你们要吃一堑长一智!;当我们做好事时,你就会和蔼可亲的对我们说:同学们,你们做得很好!我真替你骄傲啊!继续发扬啊!;当我们成绩不好时,你不仅不会骂我们,还鼓励我们:同学们,失败是成功之母,这一次失败了,下次努力一点就可以考好了!老师相信你!当我们成绩考得好时,老师就会说:这一次做的好!不过虚心使人进步骄傲使人落后,不许骄傲哦!这些行动都表现了老师对我们的关爱!我们怎么不感谢你,赞美您呢?

  啊,我的老师!我感谢你对我们无微不至的照顾,感谢你们对我们的教育!啊,我的老师,我赞美你!您就像粉笔一样,牺牲了自己写下了知识!您就像园丁,辛勤的培育着我们这些祖国的花朵!您就像蜡烛,照明别人牺牲了自己!

  还有就是我的同学们,我们曾经一起学*,一起玩游戏,一起说笑,一起研究难题我们是同一个教室学*的同学,感情很深厚的同学!当我伤心时,是你们安慰我;当我无助时,是你们帮助我;当我高兴时你们也开怀大笑;当我被人欺负时,你们会给我出气不久,我们就要各奔东西了!就像同桌的你这首歌写的:你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西

  啊,母校,是你让我学会学*,学会发展,学会生活,学会做人。我们怎能不感谢您呢?

  感谢母校650字作文 2

  “光阴似箭,日月如梭”。招一招手,母校迎来百年华诞,挥一挥手,我非常快就小学毕业。

  母校始建于一九一三年,现在,正好一百年的历史。可曾想过,这一百年,四百个季节,这一百年1200个月,这一百年36500天,这一百年,876000小时,这一百年,寒来暑往,秋收冬藏,时光任苒,分秒刹那。可曾想过,这一百年,母校经历了何种风雨几经苍桑。不眠夜下书雨声,校园也有家国事。母校送走多少英武少年郎,老师迎来多少根青丝如白霜。

  依稀记得,当我第一天踏进母校,您以开阔而阳光的胸怀接纳我。我眼帘里是一幅生机勃勃的景象——鸟儿为我唱歌,大树为我跳舞,小草为我鼓掌;太阳花望着太阳挺立,天空中的白云,好像一位凯旋在自由自在的遨游。它们好象在欢迎初生的牛犊,它们相信这些好儿朗会自由远航。这一切不都是在暗示着母校今后的繁荣吗?

  依稀记得,我第一次走进教室时,那宽敞的教室,崭新的课桌,光滑的水泥地让我感到无比亲切;一张张陌生的面孔,让我感到无比骄傲。如今,教室依旧,课桌依旧。相信,虚堂里一如即往书声朗朗!相信,我们成长的影子映在了光洁的水泥板!相信,老师们更加神采飞扬。这一切,这一切的每一块砖,每一棵草,每一位师长,每一次奔跑,每一滴汗水,每一个记忆……这一切,从来不用想起,永远也不会忘记!

  感谢您,母校!感谢母校老师无私的奉献,让我们收获了许多许多。感激您,每校!感激您宽广的胸怀,让我们在这里成长!感恩您,母校!感恩您教会了我们做人的道理,是您让我们在前行中看到目标,看到前景,看到希望!

  感谢您一手相牵,感谢您一路培养,感谢您的宽容,感谢您的激励!即便我们走到天涯海角,我们不都不曾相忘。

  感谢母校650字作文 3

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”此时的我不知道该说些什么,只能借苏轼的《水调歌头》来抒发我的不舍之情。岁月匆匆,花开花落。我即将与如诗如梦的小学生活告别,心中的不舍更与何人说!别了,我的母校,我全心全意爱着的母校。

  我轻声跟校园的一草一木,一砖一瓦道别,正如徐志摩所说:“悄悄是别离的笙箫。”别了,母校,感谢您对我深深的爱。你没回答但无声更胜有声,啊!母校,我会好好学*,不辜负您的期望,我要为您争光!

  感谢您,母校。您同泥土一样培养了我们这些朝气蓬勃的花朵,给予我们营养,帮助我们健康成长。如今,我将踏入中学的大门,但我觉不会忘记母校,忘记老师学生,他们将清晰地留在我的脑海里,永远永远……

  别了!我敬爱的老师!是您教我们算数,解方程;是您教会我们人生的哲理,读书写字;是您教我们英语单词,阅读,听力……啊!老师您是树根给予我们大地的营养;您是辛勤的园丁,倾心栽培我们这些祖国的花朵……

  别了!我亲爱的学生!我们大家一起经历了喜怒哀乐,酸甜苦辣,因此我们团结一心,积极向上,在许多的比赛中获得了非凡的成绩。

  还记得那一次校园运动会吗?当时,人山人海,水泄不通,我们要和别班pk踩高跷,大家拿出用罐子做的高跷,准备决一死战。随着一声令下,我班的选手以迅雷不及掩耳之势冲了上去,对方也不甘示弱,以猛虎下山之势赶上去,好,换第二个了,第三个,第四个……有的学生在半路上,高跷被踩烂了,大家急忙拿出自己还好的高跷给那个学生。皇天不负有心人,我们赢了,大家欢呼雀跃,高兴地像捡到了一百万一样。别了,我可爱的学生!祝愿你们天天开心,心想事成!

  “悄悄地我走了,正如我悄悄的来,我会一挥衣袖,不带走一片云彩。”别了!我亲爱的母校,愿你的明天如同搏击长空的雄鹰展翅高飞!

  感谢母校650字作文 4

  母校是我们生长的摇篮,而我们仿佛就是摇篮里健康的婴儿,在摇篮里快乐的长大,母校就如一叶扁舟,带领我们从狭隘的山谷驶向知识的此岸。

  清晨,欢乐的鸟儿唱着歌,随同我们走过洒满花香的操场,目前着我们进入教室,阳光铺洒在教学楼上,又把柔和,温暖的光芒照射到我们身上。

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它那金色的光铺洒在一棵棵葱茏欲滴的柳树上时,当香气四溢,婀娜多姿的花儿散发着芳香的时候,我们正幸福地享受着甜蜜的学校生活。

  上课铃一响,同学们坐好,在老师的传授中汲取,在各科的书籍里寻觅,尽情地吮吸着流来的甘露。

  老师用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神为我们传送知识,啊!老师,您的额头已爬满皱纹,粉笔的灰尘已把您的黑发染成青丝。

  江河把我们推向浩瀚的大海,曙光为我们带来明媚的早晨;老师,您把我们引向绚烂的人生。他人说,您在培育祖国的栋梁,我觉得您才是祖国的真正栋梁,正是您为社会发明了一群又一群人才,您是擎天的柱,滋润大地的雨,您用甘露抚育了一朵朵绚丽多彩的花朵。

  绿草如茵的操场,书声琅琅的教室,天真烂漫的同学,散发着油墨清香的课本,一切都是那么动人。

  现如今,我们将要离开母校温暖的怀抱,教室里的黑板呀!你是否记得我们求知的目光;教室里的桌椅呀,你脑海中是否有我们琅琅的读书声,操场边的大树呀,你是否记得那个曾经懵懂的小男孩,学校那一草一石,一草一木,都能勾起我对母校的回忆。特别是那两棵翠绿的塔松,无论严寒酷暑,他们俩像两个坚定的士兵,捍卫我们的学校。我不忍心举起那繁重的手和母校说再见。但天下没有不散的宴*,雏鸟总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标展翅高飞。

  让我们向母校说:谢谢你,母校!

  感谢母校650字作文 5

  时间过得真快!很快,我即将毕业,我即将要离开美丽的母校,即将成为中学生了。但是,我舍不得。我舍不得离开这充满书香的校园,我舍不得相处了两年的同学们,我更舍不得尽心教育我们的老师。在这里,让我的童年生活更丰富、更精彩,更有趣。这里,我亲爱的老师和同学,让我懂得了:只有努力学*,全面发展,才能追赶新的时代,只有奋发图强,我们才能在新社会上立足,站稳,才能找到好工作。6年时间,很长,也发生了许多事情。这些事情就犹如天上一闪一闪的星星,数也数不清。我随手摘下一颗。

  那是在我转到我们的班级时,我对这一切都感到十分陌生,但是,亲爱的同学们却很欢迎我的到来,还愿意与我交朋友,使我感觉很温暖。五年级时,我的语文成绩大多数都在95分以上,但是,曾有几次低于95分,虽然同学们都觉得很好,但因为我承受挫折的能力很弱,好几次都哭了。每一次,刘卓斯老师都想慈母一样安慰我,用语重心长地话语来鼓励我,使我不灰心。她常常告诉我一句话:“失败乃是成功之母”,失败了别灰心,要再接再励,再创佳绩“!后来,我铭记在心,无论遇到多大的困难,我都毫不气馁,努力攻服!如今,我就要毕业了,我多舍不得啊!老师,你真不愧是我的良师益友!母校,充满浓浓的书香之情。我的母校,老师上课有声有色,学校的各项活动也是有板有眼,我们是”百年好校“,门口还贴着16个奖状呢!我们的业余的活动也是各种各样:每一年,我们都有一个运动会,让我们在学*的过程中,也锻炼身体,演讲比赛,可以让我们锻炼胆量。六一儿童节汇演,多姿多彩的节目,让我们更加快乐……毕业之际,我真是心潮起伏,思绪万千。

  如今,我只想感谢我敬爱的老师,亲爱的同学,还有我的母校。现在,我真想大声喊出:“谢谢你,母校!我爱你,母校!”


庆祝 “六一”作文650字范文5份(扩展8)

——春节的故事作文650字范文5份

  春节的故事作文650字 1

  在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌…… (开门见山开头,引出下文。)

  以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻(用词不准,建议改为:扑面而来)的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。(过渡。)

  吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。今天过年嘛!

  街上不愧是街上,玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好:

  “我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。

  再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前,我又停下了脚步。那里有各种玩的东西:造型逼真的飞机模型、视野开阔的望远镜、动力十足的电动汽车……尽是 一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。 (描写事物,注意运用优美词汇作修饰,将要说明的事物写的具体、形象。)

  在其它地方,我还看见有的在卖气球、跳绳,有的在卖小吃、点心、水果,穿的用的吃的样样俱全,真是无奇不有。

  玩了一上午,下午我又要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。(以上内容是略写,为文章做好铺垫,此段落内容应该是详写,不然素材分配的太均匀,没有主次之分。请你加入必要的描写!)

  今天真是玩得太痛快了!算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了,今天可是生意兴隆啰!

  在这里,我真心祝愿今天全国的小朋友,在新的一年里快快乐乐,没有烦恼,学*进步,但千万记住:不要“玩物丧志”哟!(感召式结尾。)

  春节的故事作文650字 2

  20xx年1月16日星期一天气:阴

  今天召开20xx年度第一次家庭会议,会议主题是“遵守交规,安全出行”。

  为了活跃会议气氛,不显得乏味单调,我特意制作了一幅场景——在白纸上画出一个十字路口,并且设置了红绿灯。再在路口的右下方画上洛口服装城,当然还要在中间设一个安全岛。场景设计完成后,下面要做人物和车辆。

  我在两张硬纸板上分别画上汽车和小人,涂好颜色,在背面贴上曲别针,又拿出两块磁铁,把小人和汽车往画面上一放,在背面用磁铁固定,小人和车就停在马路上。移动磁铁,人跟着走,车也就发动了。唯一的缺点是磁铁虽然控制路线,却不能保证他始终站着,有时候小人会倒立,或者车轮朝天,发生翻车事故。

  会议开始了,先是一段简洁的开场白:适逢春节,大家一定要注意交通安全,尤其是爸爸,作为司机,更要遵守交通规则……

  我请来爸爸当助手,和他演了一场情景剧:

  在一条繁华的大街上,车辆川流不息。这时候人行道的绿灯亮着,一个小人匆忙奔过来,刚走一半突然红灯亮了,小人嘟囔着:“我还要去洛口服装城买衣服呢。”他看到马路上没有车,心存侥幸,就继续往前跑,没想到,这时候一辆红色的小汽车疾驶过来,由于车速过快,来不及刹车,和小人一起被撞到了画面之外。

  看完这个情景剧,我让妈妈发表感想,妈妈指出***轿车和行人都犯了错。汽车不应该开得太快,行人也不要冒险闯红灯。

  我又提问了爸爸几个问题,他娓娓道来,说的头头是道。

  比如不能酒后驾驶、要系安全带,不能开车打手机……但愿他能遵守交规。

  等大家都发表了观点,我又讲了几个要注意的问题,比如如果行人走到马路中央,突然红灯亮了,可以去安全岛避难。

  一场别开生面的家庭会议,就在活跃的气氛中结束了。

  春节的故事作文650字 3

  春节,窗花的红色渲染出了春节的喜庆;鞭炮的焰火放出了春节的热闹;硝烟中闪烁的灯光透着家人的一张张幸福的脸庞。话虽如此,其中的小烦恼也是真实存在的。

  “哔——”柏油马路上到处都是汽车的鸣笛声。过年了,大家都带着祝福带着好心情回家过年,但,站在马路中间的交警叔叔却回不了家与家人团聚过年,为什么呢?如果交警叔叔走了,那么马路上将会乱成一锅粥……那站在风中指挥着交通的交警叔叔,哪能及时与家人团聚呢?这也许就是交警叔叔过年的烦恼——过年要执勤。

  餐桌上热腾腾的饭菜,正在等我去饱餐一顿呢!上桌之后,只见奶奶眉头紧锁,开口:“今早去菜市场,人可多了!我差点都没挤进去。”我在脑子里想象那人流如潮的画面,哇!看来市场已经爆满了,进去简直就是人挤人,寸步难行,就算挤了进去,菜也是要靠抢,想象完,我咽下了口水。奶奶眼睛注视着那餐桌上的美味佳肴,说:“过年去菜市场买菜好不容易挤进去,但是菜比*常的要贵好多。”嗯,奶奶说的没错,过年去市场买菜,原本两块一斤的菜上涨了一块,因此,奶奶过年的烦恼就是菜市场挤,菜价上涨。

  电视屏幕上显示着:20xx春节晚会即将开始。我怀着一颗激动的心等待着春晚的开始,这可是一年一度的春晚哇!“过年好!啪啪啪啪啪啪……”什么!这是什么声音混到了春晚的声音里?!“啪啪啪啪……”这声音“惊天动地,”肯定是鞭炮声影响到了我看春晚,天哪!怎么越放越大声?我绷着一张脸,皱紧眉头,很想破口大骂下面放鞭炮的人,可是一想想,这方法准不行,于是我又想了想,脑子一机灵,想到了一个绝妙无比的办法,嘿嘿嘿!废话不多说,开始行动!我小步跑到了茶几前,伸手拿起了电视遥控器,第一时间按下了调音量的按钮,把电视音量调到了最大。现在鞭炮声与电视声融为一体,两种声音变成了比赛,鞭炮声和电视声你不让我,我不让你,“啪啪啪啪。”咦?鞭炮声怎么突然没了?!,电视的声音响彻整栋楼,我二话不说拿起了遥控器,把音量调到了适中。这过年的鞭炮声令我烦恼。

  过年,人们很开心、很热闹,谁说他没有点烦恼呢?

  春节的故事作文650字 4

  我很喜欢外公讲故事,每一个故事都是那么妙趣横生。但我最喜欢外公讲他小时候过春节的故事。

  那时候,外公家很穷。每次到快要过春节时,别人家又是杀猪又是杀鸡,好不热闹。而外公家只是把一只瘦瘦的鸡提前腌好,就这样简简单单准备过春节。

  听外公说,小时候他也很期待春节。过春节时,小小的桌子上摆着一盆鸡汤,没加作料,外公依然吃得很香。吃鸡时,有个规矩,鸡头得让老大吃,寓意在这新一年,老大能带领好兄弟姐妹们。鸡胸肉,最嫩的瘦肉,敬给父母吃,寓意今年过上好日子。而两条鸡腿就让给最小的弟弟妹妹吃,寓意跑得跟鸡一般快。他每次都吃鸡头,吃得日子一天比一天好。

  大年初一外公更是喜欢。大年初一早上6点的时候,外祖父与外祖母就会带着孩子们去田地里。得先选好一块松软肥沃的土地,没杂草,没小虫。这个工作可不简单,但外公最喜欢这个活动了。外公总是第一个拿好锄头,总是第一个找好地方的孩子。这时,外祖母就会把事先准备好的蒜苗拿出来栽种。“知道吗,敏儿。我最喜欢妈妈栽蒜苗了,这一颗颗蒜苗见证了我的成长。”外公回忆道,沉浸在幸福中。“嗯,我知道外公最喜欢栽蒜苗了。”

  故事在继续讲着。“爸会喊我们几个孩子的名字,喊一个名字,妈就栽一颗蒜苗,一会儿功夫就栽好了。对了,你知道为什么要栽蒜苗,而不是其他苗子吗?”“不知道诶。”“这是因为蒜苗长得快,长得高。这蒜苗还有含义呢,它寓意着新的一年,孩子们长得快长得高长得健康!”“这蒜苗还有这么多讲究啊!”“对啊!”外公刮了刮我的鼻子,没有再讲下去。

  故事讲完了,我还念念不忘。外公过春节真有趣,喝鸡汤,栽蒜苗,真有意思!

  春节的故事作文650字 5

  我这个人有时喜欢安静,有是喜欢吵闹(乐闹)。我最喜欢在春节时闹,最喜欢过新年,人们在过年时,贴春联,看春节联欢晚会,放鞭炮,放烟花,吃火锅……新年真热闹!

  春节联欢晚会开始了,一家人准时地围在电视机前,目不转睛,精神集中,口里不时地跟着哼着,手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩,有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术……每一个节目都博得大家的称赞,喝彩,笑声。晚会接*尾声,主持人高呼:“十、九、八……二、一”“当、当、当……”零点的钟声敲响了,新的一年开始了。我们共同祝福新年好,我许下了愿望,希望在新的一年里,我的成绩能提高。

  大地成烟花和鞭炮声的世界。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心里……啊!那烟花五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳,把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天,那里的“穿天猴”又急着跳上天。看,那边的“闪电雷”,果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天,又以雷鸣般的响声爆炸了。瞧,这边这个“金龙狂舞”也不甘示弱,弯弯曲曲地飞上天,以龙吟一般的声音爆炸了。最精彩的非那边的“摇钱树”莫属了,只见它一炸开,里面就立刻闪出火花,越闪越大,慢慢现出一个树形,一朵朵金色的火花从“树”上摆落下来,“噢,发财喽,发财喽……”人们望着“摇钱树”欢呼雀跃。还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地冲上天空;有的`像秋菊,月季花,万紫千红,千姿百态;有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪莲……五光十色的礼花把天空照映得如同白昼。望着天空撒下的滴滴金雨,地面开出的朵朵银花,我们拍着手跳着,笑着……我们的笑脸映着火光,显得更加可爱。

  我喜欢新年,因为新年真热闹;我喜欢元宵节,因为元宵节真热闹;我喜欢中秋节,因为中秋节真热闹;我喜欢……

  总而言之,我就是喜欢热闹。


庆祝 “六一”作文650字范文5份(扩展9)

——篮球秀_650字_小学作文范文5份

  篮球秀_650字_小学作文 1

  说说我最爱的体育运动——篮球。回想起自己打篮球也20年了吧,也算老同志了啊,最早打篮球是从小学开始的,初中没怎么打篮球,那时候好像每天课满满的,大家被学业压的,没时间去玩篮球,只有体育课去玩玩,三年后我到了县城的高中上学,我才又开始打篮球,班里有几个男同学很爱打篮球,所以也就跟着再次热爱起来。记得一年初冬,我们和别的班打球比赛,我在强篮板球跳起来落下时还歪了脚,当时连路都不能走,脚肿了一周才慢慢好了,嘿!嘿!点点滴滴仿佛就在昨天啊。

  现在常去的场子是在西电,想起来去的地方还真不少!最喜欢的场地也是现在常去的西电操场,感觉那里操场较大,20多个球框,塑胶地面,环境算是不错,开学时间晚上还有灯光,打球难免出汗,渴了的话有人骑着自行车沿着操场买各种饮料喝的,倒是方便大家!打球的学生占百分之60到70,还有很多参加工作的人和我一样也常去,尤其周末打球的那个人多啊,所以要早点去占位置,大家打球还算文明,不像去体育场人员比较杂,小动作多,容易受伤。要说的话西电操场打球的人多小偷也跟着来了——小偷多!所以带着的包啊、钱啊、手机要放好看好,我就曾丢过一个包其中有RMB如干和手机,钥匙等。

  打篮球算是比较激烈的运动很容易出汗,很锻炼身体,要是好好运动一个小时后回家吃饭洗澡,工作的劳累烦躁的心情就丢到了操场上,感觉很爽很放松啊!最喜欢西电操场的一句话:每天锻炼一小时,健康工作50年。呵呵,打球中激烈对抗,让人投入同时也换换脑子,更锻炼的身体,打球人多大家分拨比赛,输的队下来场下队在接上去继续比赛,所以算是竞技比赛,想要每场都当胜者,大家每人都要好好努力同时也要好好配合,每人发挥自己的力量极力拼抢,凝聚成全队的力量才,才能取得胜利。前一段时间天气热,每次去衣服一会就湿透了,干脆光膀子登场,酣畅淋漓啊!乐在其中吧,个人喜欢打篮球也就感觉有乐趣,运动中锻炼了身体,减了肥,身心轻松,少生病!

  今天下雨了,不能去打球了,心里痒痒地就想起打篮球。

  篮球秀_650字_小学作文 2

  今天上午,我约了一些我的好哥们,我们这边有8个人其中两个是女生,然后我说我们去打篮球怎么样?他们说可以,然后我就回家拿篮球和他们一起去了一个公园,公园里到处都是健身器材主要的是篮球场,哪篮球场虽然没有学校的大但是也够我们几个打了。

  我们进了篮球场站在了球场的中心点我们用转球分队,分好了我们就说说规矩,比赛时间是30分钟谁投的数量多谁就赢但是输了的一方要做俯卧撑20个没意见吧?他们说:没意见,就这样规矩说好了,就开始了比赛开始发球的是我们,我的队友将球传给了我,我马上说了一句帮我争取时间我好上篮,他们就冲了上去吧他们防的好好的,我就用体育老师教我们的三步上篮进了一球,我们都很开心,到他们发球了,突然外面下起了小雨我们几个说要不要在打会我们说好吧,现在雨不是很大,说完了我们又开始了比赛当他们拿起球的时候我乘他们不注意,把球抢了会来我然后想飞的一样冲向了篮板找准时机,一投进球啦,比赛已经过去了15分钟,我们说,我们一定会赢的,他们说那可不一定我们前面是让你们的,我说开玩笑,来这次球给你们发,他们不知道怎么了一个劲的往前面冲,我赶紧说快拦住快拦住,我的队友吧他逼到了线旁边,拿球的那个人突然把球递给了队友,他们乘机一投我们就这样丢失了一球,现在离比赛还有5分钟就结束了,我说我们这球必须拿下来不然让他们和我们的分数*等哪就不好了。现在球到了我们手上我的队友毫不犹豫的奖球传给我,我心想我一定要进球,一定要进,不能因为我的一个球的失误就让队友做20个俯卧撑,这种意志让我进了球正好比赛时间刚好到了,我们说我们赢了哈哈哈,他们就做了俯卧撑。

  他们做完了我们就说是时候该回家了吧,我们说恩都被淋湿了回家换衣服,我们就这样各回各家。

  篮球秀_650字_小学作文 3

  在春节前,有一场比赛在体育馆里举行了。那是20xx年的最后一场比赛了。有两支队伍竞争第一、二名。球赛还有十几分钟才开始。可见,现在人山人海、人头涌涌啊!想找几个位置也好难。这是有史以来体育馆里最多人观看的篮球赛,以前体育馆的最后面的位置是没有人坐的,可是你看现在却挤满了人。门口还排几排队。

  当时我看了手机的时间时针刚好指向8时,球赛开始啦!

  只见两对气势腾腾地走向前去。一队是土塘队,这支队伍可厉害呀!是四连冠军!另一队是木伦队,是农村第二名。

  一开场互相都拿了球,都在射3分球。可惜都不中。第一场打了*3分钟,两队还是0分。这时,观众们可着急了。教练们不得不叫暂停。双方的运动员边休息边听教练讲策略。“暂停时间到。”木伦队的一位队员接球后,投中了一个3分球。这时木伦那一边响起了一阵阵掌声。土塘队也不甘落后投了个2分球。“好!好!”土塘那边也响起了掌声。依!太奇怪了!土塘队第一场居然落后了。

  第二场,土塘队终于把自己的状态调整回来!一上场就投了一个3分球。接着,木伦队的15号队员在运球过去中,竟然被土塘队的队长把球抢了过去。队长再把球传给10号队员,他投了个完美的扣篮。现场观众看的口瞪目呆。“啪啪啪啪啪”现场的掌声越来越响。木伦队也投了3分球。在第二场的尾声,土塘队又投了个3分球。土塘队峰回路转,领先了。

  第三场,土塘队的10号队员又再一次用他的花式扣篮展现给观众看。现场的掌声像滔滔江水般涌了出来。木伦队也不甘示弱的投了3分球,掌声又再次涌出来。土塘队强队就是强队连续进了四个3分球,这样,比分又再一次拉远了,现在比分相差十几分。

  关键的第四场,到底花落谁家呢?比赛继续进行。木伦队使出最后的力量把比分追到相差几分。可是,土塘队又投了几个3分球。比分又差远了。有许多观众都走了,纷纷说“肯定是土塘赢了”果然不出所料,土塘队赢了,99比80!

  现在20xx年男子联春篮球赛画上了圆满的句号!

  篮球秀_650字_小学作文 4

  每天我都要去打篮球。

  篮球可调皮了。它时而静止不动像一只吃饱喝足懒洋洋的小猪;时而活蹦乱跳像一只顽皮的小兔子;又时而一蹦老高好像在对我说:来抓我呀,来抓我呀。

  我一个大跨步上前抓起篮球、转身、落地、瞄准篮筐、起跳、用力一投,篮球像一支离弦的箭飞向篮筐,“嘭”篮球旋转着进了。“嘭、嘭、嘭”篮球落到地上像在欢呼,球场上响起了我的笑声,妈妈和小朋友的掌声,形成了一幅流动的画。

  打篮球是一项强身健体的运动,大家都来参与吧!

  我是50群的乾妈,儿子今年10岁上3年级。这是我用老师的方法辅导儿子的第一篇作文。用了3个黄昏,一开始我和孩子讲老师的方法时孩子很抵触,可我心里很急,但表面上没表现出来,我记着老师的话是“亲子”而不是“轻子”。正好孩子每天都要去打篮球,在陪他去的路上我就对他说:宝宝,我们来口说作文吧,就说打篮球。他一听:不,我会写,不用说。我心里火烧得旺呀,但转念一想孩子总得有个过程。于是我说那你试着说说看,他就说了:我每天都要打篮球。不肯说了,没了。于是我借机告诉他一篇作文的基本结构头,身,脚。然后就有了本文的头,身,脚,头和脚我基本没动,就是身子干巴巴的,但我没说第一天就这么多了。第二天黄昏在路上我又重拾话题了,并借机告诉了他六根六尘,怕他不理解,我就说把你眼睛看到的,耳朵听到的,鼻子闻到的,舌头尝到的,手触摸到的,脑子里想到的结合起来,你的作文就会生动了。他一听好像提起兴致了就有了本文的身子。那天我正好看了老师书上什么是相框和相片,就提醒了他一下就有了球场上的画这一句。第三天打完球回家后,他说我写就有了这篇作文。

  篮球秀_650字_小学作文 5

  又逢到了体育学科节了,我们的第一场篮球赛是对打六(4)班,结局会赢嘛,六(1)班的同学在心中盘算着。

  到了下午,在篮球场上传来热烈的加油声:六(1)班加油!六(1)班必胜…………六(4)班也不示弱,也在高呼:六(4)班加油,六(4)班必胜…………等场上的运动员做好了充分的准备后,第一场篮球赛就开始了。我方的王博闻似乎抢球不太主动,照这种情况下去,我们班必输无疑,斯老师马上给裁判员彭老师作了指示,要暂停,接着告诉我方运动员打球不要太急,要主动的去抢球……斯老师说了很多战略,五位将士也听着,现在他们又要上场了,相信听了斯老师的指示会有所改变。我方的李一炜很机灵,他抢到球之后,马上把球运向球篮,然后传给我方的球员,我方的球员马上投球,虽然没进,但是其余的运动员也去抢篮板,接着又投,进了进了,场上不断地传来六(1)班的欢呼,六(4)班的同学也慌了,拉拉队也在一边不断地加油,场上的运动员也更是拼命……上半场结束了,我们班暂时为赢,下半场希望大家发挥得更好。

  场上越来越激烈了,去年我们班输了六(4)班,今年我们班一定要打赢!拉拉队员在一旁不断地加油……下半场又开始了,现在的局势是我们六(1)班领先,六(4)班在下半场会不会来个新的战略,我们班的篮球员会不会因为上半场赢了而骄傲,一切的真相就要揭开。王博闻是我方的主力,他上半场没有发挥好,经过斯老师的指示,他下半场发挥得很好;洪岳是这次打球打得最好的一个,投球率比较准的;廖高跟王博闻一样,上半场抢球不主动,但下半场可就不一样了;涂潇文在下半场开场时打球打糊涂了,竟然带球往我们的球篮投球,好险没进;李一炜的发挥也是比较正常,抢球比较积极的一个。

  全场就快结束了,只剩下1分钟了,现在是22:18,希望我们班的运动员在场上拖延时间,做到不要让他们再进球,这样,我们班就取得胜利了……“呼”一声,这场比赛结束了,六(1)班大获全胜!篮球场上不断的传来六(1)班胜利的欢呼……


庆祝 “六一”作文650字范文5份(扩展10)

——读书_650字_小学作文范文5份

  读书_650字_小学作文 1

  颜真卿说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”朱熹又曰:“为渠哪得清如许,为有源头活水来。”于我而言,书籍,让我更出彩。

  首先,读书让我聪慧。正如刘向所说书,:“犹药也善读之可以医愚。”在书中可以开拓视野,得到更多的知识,也如高尔基所说,书籍是人类进步的阶梯。我国明代的张博小时候很笨,别人读几遍就可以成诵,而他往往要读几十遍才能背过,但是他并不灰心,会在反复的抄写读记中巩固记忆,后来逐渐变得聪明,出口成章,26岁就写下了名扬天下的《五人墓碑记》。再比如方仲永五岁即能说会道,再大点便能够吟诗赋词,可后来却嫌少读书,只空有虚名,最终“泯然众人矣”。

  其次,读书让我明理。读清史,六尺巷的故事,让我明白了对待别人要宽容,退一步海阔天空,让他三尺又何妨?也引得康熙为之点赞,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,”最终被聘用为宰相却日日无所事事,纵使有高力士为之脱靴杨贵妃为之研磨,最终放弃了唾手可得的安逸,弃官还乡。鲁迅是中国文学史上浓墨重彩的一笔,即使年少时期远渡日本,却依旧心系祖国,想以医医国。后来他认识到学医并不能够根治国人时,他果断的弃医从文,以笔为武器,唤醒中国人那颗沉睡已久的心。

  最后,读书让我立志。读杜甫之诗,我看到了腐朽王朝下的民不聊生,“朱门酒肉臭,路有冻死骨,”是当时社会的实况,更况且在安史之乱时连老妪都不放过,又何谈太*?我为之怜悯而又同情,“量中华之外力,结与国之欢心,”读晚清史,清**的腐败让我明白了落后就要挨打,反观从小立志报国的岳飞,精忠报国刺在了他的背后,组织抗击战功无数,即使被奸臣所害,也赢得了生前身后名。当今中国正在快速发展,我们更应该认真的读书,将来报答父母和祖国的养育之恩。

  读书之意,不止于此他指引着你通往更高的城府,陶冶你的情操,促进祖国的繁荣。所以让我们一起读书吧,让我们终生受益!

  读书_650字_小学作文 2

  每个人都有一个让自己努力学*,读书的动力,为某人或为自己,更是其他物质上的需要的要求而努力读书学*。而我呢是为自己而读书! 在小的时候,爸爸妈妈看到我的心思都不在学*方面,都一直无所事事,沉迷于网络游戏中,对我很是失望。让我多少有些失落和内疚感,一直以来让我十分困扰。 终于有一天,妈妈带我去参加了知识竞赛,那时我心情十分复杂,兴奋与紧张的心情杂交着。参加活动时,我能回答的问题真是少之又少啊!而且我有拿我自己与参赛的其他小伙伴比较了一下,感觉自己就是井底之蛙,天壤之别啊!

  于是,我便暗暗下定决心要努力学*,让别人对我刮目相看!

  接下来的每一天,我将游戏从我的生活中遗弃,将心思都放在学*里。我还为自己专门制定了一项学*计划。

  每个周末我都会去图书馆阅读课外书,去体育场运动1-2小时。为的是自己文武双全,身体保持健康,不成为一个书呆子、体质弱的人。

  在每次学校的活动或是班级的活动,我都活积极参加,表现自己的才能,为的是能得到别人的肯定。

  而且爸爸妈妈都会经常带我去博物馆或者是一些文化气息十分浓烈的地方,让我长见识......

  终于我又等到了新一季度的知识竞赛活动啦!我便迫不及待的去报了名,希望在知识竞赛会上大展身手。

  当我来到知识竞赛大会里,有许多学霸在,我还是像首次参加的时候那么紧张!渐渐的,我的心情*静了下来......

  开始啦, 我答题的时候感觉自己感到难度是杆杆的,到后来就适应啦。答题越来越顺啦,感觉像飞了似的!

  最后颁奖的时候,我拿了季军,当时我觉得我成功啦。但是我还是有点不甘心,我还要继续努力,还要比别人更加的厉害......

  我们读书都是为自己,而不是为别人,当你意识到这一点,你才会努力。从现在开始努力吧,少壮不努力老大徒伤悲,为自己而读书!

  读书_650字_小学作文 3

  书,似我的生命。没了书,我就成了一个孤单的人,非常寂寞。

  书,似我的老师。让我会写作、讲话、懂得关爱别人、爱惜生命、珍惜时间。更教我知识,教我品德。

  书,似我的母亲。它能在我伤心时,给我讲大家幸福的故事,大家都快乐,我又为何难过呢?它也能告诉我,有多少人在风雨中生活,但他们又多么坚强地渡过难关,风雨过后总会有彩虹!回过头来,才知道,我的事也不过是鸡毛蒜皮。书是母亲,会安慰我的母亲。

  书,更似我的充电器,它把能量充满我的大脑,让我精神十足。

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。好看的书,我百看不厌,为了看书,忘了吃饭,非要妈妈千呼万唤,我才依依不舍地把书放回书架。

  有一次,我收拾书架,突然发现我已看过一遍的好书,我情不自禁地翻开最精彩的片段,似乎忘了收拾书架,把一切事情都抛到脑后去了。只想着,我没有想任何事情,只是全神贯注地读书。一个小时、两个小时、三个小时过去了,我才回过神来,才发现书又重新读了一遍,书架却一点儿也都没收拾。

  最*,妈妈让我读《中华上下五千年》,并让我拿着铅笔,把重要的部分画条横线,把好看的,有趣的故事背下来。从此以后,我一有时间就看书:写完作业的时候看书,睡觉前也少不了看书。总而言之,一定会看到夜深人静后,才肯放下书睡觉。我早已养成了*惯,不看书、杂志、报纸是不可能入睡的,也不可能入厕的。

  时间长了,我养成了读书要圈圈画画的好*惯:重点要画横线,好词好句画标记,遇到有趣的段落折一个角,以便多看看,多回味。自己同意的观点用荧光笔画,不同意的观点和不明白的地方要画个小问号,有时间就思考思考。

  我的书都渐渐看完了,可我的书柜里又不断出现新书。所以,我决定,一定要把书柜里的书看完。

  古今中外,有很多很多的人,都因为热爱阅读走向了成功之路。让我们养成读书的好*惯,品味阅读的乐趣,让书成为我们终生的伴侣吧!

  读书_650字_小学作文 4

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  ——题记

  书,是人类的好朋友,带领我们在知识的海洋中遨游,让我们增长了见识。我非常热爱读书,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。朱熹说过:“身以立学为先,立学以读书为本”。陆游也说过:“人能不食十二日,惟书安可一日无”。正是这一句句名言,一直鼓励着我坚持不懈的读书。

  我非常热爱读书,只要我一有空就会读书,书就像我的影子一样每天形影不离的陪着我,基本上无论到哪,我身上都会必备一本书,在学校里,下课铃一响,我并不是像其他同学一样,冲到走廊中玩耍,而是在自己的座位上安静的读书。晚上回到家,完成老师布置的作业,收拾完书包,马上就拿起书如饥似渴地读起来,直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍地离开了书房。吃完了饭,我又跑到了书房,津津有味的读起来了。

  我的阅读兴趣也很广泛,读过诗歌类的书,如古文,宋词等,让我从中明白了许多道理,让我受益匪浅;我还酷爱读名著,如《三国演义》,《水浒传》,让我领略到了至仁至义的关羽,亲贤爱士的刘备,才智超群的诸葛亮,生性多疑的曹操,疏财多义的宋江,武艺高强的武松,这些书对我的帮助很大,使我从不同角度了解历史,也增加了我的词汇量,使我领会到了语文的博大精深。

  我热爱读书是因为我有一套自己的读书方法。打开书,我会先找一篇自己喜欢的文章,大体浏览一遍,再读其他的部分,仔细地把整本书读一遍,结合自己的知识概括一下,做好读书笔记,随手列一个单子,把重点内容整理出来,这样可以起到事半功倍的效果,等再有时间就会读第二遍,理解的更透彻,有助于更好的完善笔记。

  “读书破万卷,下笔如有神”,我相信我会在书海中越游越远的。

  读书_650字_小学作文 5

  书犹药也,善读之可以医愚。这是古人对书的评价,这句话的意思是书像药一样,好好读书可以医治愚蠢。书,是人们的精神食粮,书,给人以精神上的支持。

  靠自己钻研书本体会到的东西,远比课堂上老师教的东西要好得多,当然,前提是这些书必须得是好书,否则读书得到的效果可就适得其反了。

  读书需要良好的*惯,这样才能把这本书读透,只有读透了这本书,才能将书中的知识加以合理的运用,发挥出巨大的力量。读书有三到,眼到口到心到。读书时必须专心致志,不可以东张西望,嘴巴要读出声来,才能有更深的体会,心,一定要静下来,要做到两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,如果你的内心无法*静下来,那么就无法专心读书,也无法读出书中的道理,也就读不透这本书了。

  读书需要一颗善于揣摩,善于思考的心,要学会不断钻研,书中深奥的句子一定要多读,多看,多思考。思考多了,你的理解能力自然就会提高,也就有了一颗会揣摩,勤思考,能读书的心。

  读书养成的好*惯会让你终身收益,读书养成的好*惯在任何时候都有用处,读好书只有益处,没有害处,读书会让你终身受益。但那些坏书,不仅不能给你带来好处,还会让你越陷越深,最终会让你受害终身。

  一个人喜欢读什么样的书,就能折射出你是什么样的人,书反映出来的是你的人格,你的品行,书就像一面镜子,反映出你的优点和缺点,你的人品,因为书反映出来的是一个人,所以书如其人,一个人喜欢读什么样的书,那这个人就是一个什么样的人。

  书是人类历史上一笔抹不去的浓墨,书是永远存在且永远是人们心中最好的精神食粮!任何东西都替代不了着人类历史长河上的瑰宝——书!书是人类最好且最有价值的`东西,书能反映出一个人的道德与品行,是折射一个人人品最好的镜子,书是好东西,我们要学会做人,学会读书。

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