小学六年级作文:童 年 趣 事汇总五篇

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  小学六年级作文:童 年 趣 事 1

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”当我读到这首诗时,就仿佛回到了烂漫的金色童年。今天,正好是“六一”儿童节,我约上几个好友去放风筝。糖糖拿着风筝开始跑,我们一边放线,一边看着风筝变小,变小……目光随着线望向了蓝天,可是“啪”的一声,风筝断线飞走了。我们沿着一条开满鲜花的小路想去找回那只风筝——

  小路的尽头是一个新建的公园,秋千、滑梯、草坪与绿树……突然心中涌起一阵愉悦的冲动,让我们随着风筝线去追寻童年吧!

  荡秋千

  某个角落里传来了孩子的欢声笑语,我们沿着笑声去寻找,是秋千!大家兴奋地飞奔向秋千,大琪第一个冲上去,有点炫耀地坐到秋千上,撒娇地说:“帮我推推吧!”杰向我们使了个眼色,狡猾地走过去,用力一推,秋千在空中划了一条漂亮的弧线,把大琪高高地荡了上去。大家都扯着嗓子喊:“高点,高点,再高点!”

  我坐在秋千上独自摇曳着,好久没有玩过了!我使劲地用双脚踢开了地面,小小的手心紧紧地握住了秋千,听着耳边呼呼的风声,仿佛听到了那首古老的歌,“摇啊摇,摇到了外婆桥……”。手轻轻地摇,心偷偷地笑,这秋千一直在我的心里,如今,荡起了我心底里最深处的童真,漾起了骨子里头的那份冲动,摇起了小时候的那一幕:爸爸摇着心肝宝贝,哥哥摇着调皮的我,婆婆摇着小丫头。

  追寻童年,荡秋千找到了亲情的那种幸福,笑嘻嘻的……

  滑滑梯

  杰从滑梯上滑下来,“咔嚓”一声,我偷偷地帮他照了一张相。他有些生气地跑过来看,虽然高大的他与周围的滑梯很不协调,但脸上洋溢着满脸欢笑,就像一个天真烂漫的小孩。杰也笑了,他竟没有强烈要求删掉它,“让它留着吧!”

  连我都有些诧异了,真的很出乎意料又在情理之中。要是*时他一定会删掉这张照片,给人看见了,那多羞呀!可是今天不同,我们正是要来追寻童年,留着就当作个纪念吧。

  追寻童年,滑滑梯找到了遗失的童年,心美美的……

  捉迷藏

  不知是谁提议捉迷藏,而且全票通过!斌有点嚣张地说:“捉迷藏哪少得我,小时候我可是最棒的!”

  阿宇今天穿了一件灰绿灰绿的衣服:“就是,怎能浪费这优越的条件,好久没尽兴了!”我们先用石头剪刀布定出谁来捉人,斌闭着眼睛,老老实实地数了二十下,大家便趁机赶紧各奔西东,找好地方严严实实地把自己藏好。二十下完了后,斌开始用猎物似的目光搜寻我们,“啊!我看见了,那棵树后的小白!呵呵!”我马上反应过来,以最快的速度冲向游戏的原始地,可是还是慢了一步,只好像被打败的士兵一样,乖乖地被揪了出来。

  我们在公园里尽情地奔跑着,嬉闹着,欢笑着。大琪有点耍赖,但我们谁都没有计较得失,也不曾想过“幼稚”这两个字眼。

  追寻童年,捉迷藏找到了友情的那种欢乐,心像藏着蜜一样,甜甜的……

  花树下

  一股熟悉的清香忽然扑鼻而来,抬眼望去,整片整片的花林,成簇成簇的鸡蛋花,布满山头。

  我们都被这片花海吸引了,脚步不经意地走了进去,记得以前一放学,我们就直奔家门外的那棵鸡蛋花树,那里是我们最好的游乐场,仰着小脸蛋,数着花开朵朵,宛如进入一个世外桃源。小小的我们踩着那满地的落花,沐浴着香气四溢的花雨,还争先恐后地抢着拾鸡蛋花沏茶。可这一切又是如此陌生,被尘封在那本厚厚的纪念册中。

  今天,当我们紧握着手走在这条曾经熟悉的花路时,都不禁大声呐喊:“这个童年,我们曾在一起!”是啊,鸡蛋花树留下了我们很多很多的记忆,保存了我们的欢乐,铸就了我们的友谊,似乎连昔日的气息也蕴藏在这一丝一缕中。

  追寻童年,鸡蛋花树找到了友谊的验证,心也像开了花一样,香香的……童年走了,无情地走了,连同那种自由也走了,好怀念过去,心又不禁酸酸的。但今天真的好开心,寻找断线的风筝,使我意外地找回了很多回忆,很多快乐,很多幸福。走向青春,我携着这份纯真,无悔过去……

  小学六年级作文:童 年 趣 事 2

  童年的趣事如同海边的贝壳一般,数也数不清。如果要说最*发生的趣事的话,我也许可以带你去领略“爷孙”的乐趣。

  PK原因

  我在暑假的暑假,十分爱看电视节目“走*科学”,而爷爷去偏偏要在这段时间看“新闻联播”,为了公*起见,我们决定PK解决问题。

  初次PK

  一天晚上,全家聚在一起吃饭,我一看表,天啊“7点30分”了!我匆忙地扒完饭,快步走上前,可我又马上泄了气,爷爷什么时候在沙发上的?眼见爷爷正津津有味地看着新闻,我忙凑上前:“爷爷,可以让我看下摇控控器吗?”可爷爷却看出了我的计策,死抓着控制器不放。这时爷爷出击了:“你作业做完了没?”这句话让老妈逮了个正着:“你怎么和爷爷抢控制器,快去写作业,看看你自己定的计划,没完成的快去完成!”面对老妈的唠叨,没办法,我败下阵来,乖乖的回房写作业去了。

  再次PK

  这一天晚上,我早早地做完了功课,吃晚饭时,速度也提高了话多,当我看“走*科学”时,爷爷故伎重演“作业做完了没?”老掉牙的招数还想用嘴里低声咕噜着,“早做完了”我高声回答。爷爷没撤了,只好悻悻的回房看报纸去了。

  决PK

  这是一个分胜负的最后比赛,为了不让爷爷“钻空子”我一次性把需要“防备”的东西搞好,摩拳擦掌的准备吃饭。可是饭菜让我傻眼了,全是我爱吃的!我转头一看,咦?爷爷怎么在偷笑?最后的胜负眼看就要出来了,我急得像热锅上的蚂蚁,没办法,我只好出绝招——强夺。

  爷爷正在目不转睛地盯着电话,控制器正躺在沙发旁,我一个箭步朝控制器飞去,却扑了个空!原来爷爷早有准备,故意将控制器放在沙发旁。呜呜——我失败了。

  虽然我没能够取胜,但我和爷爷PK的事情烙上了暑假趣事的足印。每次我回想起来时,都忍俊不禁!

  小学六年级作文:童 年 趣 事 3

  早晨上班路上,路旁的花匠整理花草,久违的花草清香味沁人心脾,让我的思绪一下子回到了童年。

  那时的孩子虽然苦,但是也能苦中作乐。我们堂兄妹很多,我是女孩中最小理所当然也是最受宠的一个,从小就跟着她们去割草,说是干活其实就是玩。

  那时的农村长着很多不知名的花草,那时也没有什么农药肥料,全靠人工除草,当时还属于大集体,为了增加养分所以田里长着很多红花草还有秧草(三叶菜)便于沤肥料做秧田。

  好像三月底吧,红花草开了,大遍大遍开着,到处都是粉紫色的一片,开得让人心颤,那是怎样的一种美丽呀!无法形容!我们这些孩子在田里说是找猪草,其实就是疯玩。

  姐姐们采了很多花编织花环戴在我头上,然后像看怪物一样围着我转,我被她们打扮得像傻妞,一个劲儿地跟着傻笑。

  姐妹们手拉手转圈跳舞玩丢手绢,田里被糟蹋得不像样儿,总是在大人带着善意的呵斥声中然后乖乖地找猪草。

  田里总有很多草,好像从春天草出头一直到做秧田都有长不完的猪草。有野菜(荠菜),青草,锅巴草田埂上还长着车前草,还有种止血的草叫什么马兰头,我们手割破了就用马兰头揉成汁水敷在上面。

  另外还长着卷耳草,通泉草,毛茸茸的兔耳草都是猪猪爱吃的食物,不像现在吃那些快速增肥的饲料。

  有时我们会到麦田埂上找猪草,麦田里还长着繁缕,也可以拿来喂猪。孩子们躲在麦田边上说是找猪草,但还是忍不住摘青蚕豆(我们叫大青虫)吃,有点涩,但是绝对的绿色产品。

  实在找不到猪草我们就去割桑树叶,再摘点桑树果子吃,甜甜的,吃得满嘴紫黑紫黑的。

  我们还趁着割草时捉些蚂蚱用线穿着绑在树枝上能钓些不知名的小鱼,那种感觉是现在小孩无法体会的。

  五月钉子槐花开了, 一串串白如玉的槐花缀满枝桠,茂盛级了,看起来,好可爱。

  一团团、一簇簇的花开得晶莹洁白,我们会忍不住采回家给猪猪吃,其实我不知道槐花做饼子特香!

  快到夏天了,红薯陇里又长出了很多草,有灯笼草,婆婆纳,还有灰灰草……奶奶带着我清理田里的杂草。

  一般的孩子都不喜欢跟大人一起,可是我喜欢听奶奶唱地方小调,那些歌词到如今还能记得。

  《十二月古人名》里:

  正月里梅花报早春,英台山伯上杭城。杭城读书三年整,不知英台女佳人……

  《串十字》也是奶奶经常唱的小调:

  写个一字一条枪,一日皇帝杨大郎,一字中间加一竖,十里埋伏楚霸王……

  从这些古调里面我知道了很多历史故事,民间传说,也知道了很多做人的道理。

  如今奶奶已经作古多年,但是我时常梦里跟她在一起都不想醒来。奶奶穿着白色家织布,头顶烈日,祖孙俩在田里唱歌玩乐的一幕永远定格在我的记忆里!

  夏秋之交没啥草了,我们姐妹挎着篮子到江边姑姑家割草。江边有成片的柳条滩,飞着不知名的水鸟,野鸭(春天时我们也过来,这里有很多小螃蟹,被我们捉回家做饼子吃,现在想来也算是杀生了,罪过) 江滩上长着很多野蒿(现在也进入餐桌登上大雅之堂),垂盆草,水芹菜,鸭拓草……

  我们对江边有种神秘感,总想走进柳条滩深处探个究竟,可是有姐姐们管着。终于有一次我和哥哥趁她们不注意溜进深处,只看到了一只羊的白骨,吓得我俩往回赶。

  快到岸边时刚巧涨潮,渠道里水流极快。那时大人忙无暇顾及我们,他们为了让孩子不去河边都吓唬我们:水里有毛猴鬼,当心鬼拉脚。

  每次去河边,我都生怕被毛猴子抓住。哥哥拉着我没命的飞奔。逃到岸边时,江边的柳条滩已经被水淹到半腰了!

  童年时光就这样在割猪草疯玩中渐渐远去了,我们那时借割草去过周边好多的范围,听说村子后面的一个孩子竟然背着篮子走到开往上海的航班上,回家之后炫耀了好多年!

  那时的我们不像现在的孩子被网络迷了心窍,也没有玩具,自己用木头削支匕首,枪,做**打小鸟,女孩子用纸玩东南西北就能快活一整天。

  光阴似长江的水永不停息地流着……人生如四季,芬芳美丽的春天已走远,葳蕤葱茏的夏天刚刚过去,如今我已到了人生的秋季,离寒冷的冬天还很远。

  那时,那人,那事永远不可重现,农村的土地都被征用了,取而代之的是一幢幢高楼,厂房,吸入的是pm2。5,吃的据说是经过催长素催熟的动植物还有地沟油,童年的时光永远留在深深的回忆里。

  小学六年级作文:童 年 趣 事 4

  我的童年是美好的,因为童年的每天都有母亲的影子,那种千丝万缕的牵念总不知不觉间从记忆的长河中汩汩流出,母亲河的味道清新又温暖,如一抹阳光,折射出我心底无限的快乐,这快乐游遍我的全身奔流的血液,让记忆放大。。。。让久违的温暖再次重现,母亲的音容笑貌在童年的欢快中戏逐中不再模糊,如烙印,深深地扎根在脑海里,心底中!在我的心里感觉中恍惚自己总在童年中,童年中的母亲童年中的梦,愿这份美好的童年永驻心中!

  小时候,我嘴特馋,每次母亲分好吃的,不管多少,我就会一口气吃完,从不让美食过夜,认为那是对美味的一种重视和享受,可姐姐却不同,她的美食似乎总是取之不尽,既是一颗糖,她也会咂巴咂巴一天,嘴皮上老抹一层厚厚的蜜,而且不时故意咂巴出声音来,给早已一口把糖块咯嘣完干咽唾沫星的我挤眉弄眼,恨得我牙痒,可丝毫没辙!有几次我甚至怀疑是不是母亲偏心,给姐姐分得多?要不然她的好吃的怎么会老吃不完?后来我多长了心眼,在母亲分好吃的时候,偷偷地去数每个人分得的数,总发现不多不少都一样!这就奇怪了,既然一样,那我的怎么就那么快给消灭完了呢?那么不经吃呢?带着疑问去问姐姐,她冲我甜甜一笑”你个贫贱鬼,嘴馋呗!猫忘不了隔夜食呗!“看姐那副摇头晃脑的得意劲,我真恨不得一拳砸在她的脑袋上让她立刻闭嘴!我暗暗地发誓,等下次分到好吃的,我也慢慢地用舌头去舔,馋死你个臭老大!可·每次·结果·都是一样,自己总忍不住先吃为快!到后来,姐姐干脆把好吃的就放在嘴唇上故意不吃,可我不行,好吃的诱惑力太大了,和她虎视眈眈对视一会,我就再也忍不住狼吞虎咽了,而且吃的馋相比之前的速度还要快,简直风卷残云般!我真恨自己是个贫贱鬼,咋就这么不争气!一定要报复这个臭老大,否则她太猖狂了!

  机会终于来了,有一天在基层工作的父亲托人捎来了一大竹筐的大红苹果,我偷偷地数指头,这刚进腊月门,离过年还有快一个月呢!不行,我得想办法再吃几个,不然我会天天惦记睡不着觉的!就这样在母亲放苹果的时候,我多了个心眼,发现母亲把它们统统藏在她卧室桌子上得那个红漆油的发亮的大箱子里!第二天,我瞅准机会揭开大箱子,颤颤巍巍地取出一个大红苹果,自己缩进箱子里的头差点被重重的箱盖砸破,就这样,今天一个大红苹果,明天一个大红苹果,每次得手都会大口大口地享受苹果带给我的美味和满足,每次头吃完都会在心里对姐姐说”香死你个臭老大,看你还得瑟不?“慢慢地,我发现,大红箱子里的苹果在一天天减少,最后只剩下箱子底下仅有的几个了!我迷惘地瞅着空空的箱子,吓傻了,”满满一箱子呢?怎么就一下子没了呢?这么不经吃呢?要是大年三十那天母亲分苹果时,发现苹果没了会气疯的!那我就是偷吃苹果的贼了?我不会被母亲揍死吧?越想越怕,怎么办?再也没了偷吃的那种满足和欢快,只有担心和害怕!每天我都是胆战心惊地度过,随时都怕被母亲发现,那自己肯定就会皮开肉绽了!因为母亲经常教导我们,说她最恨的就是小偷!我好恨自己当了小偷!

  最怕最担心的大年三十还是来了,那天我就像一个等待判刑的犯人,规规矩矩的一个人坐在那里低头一声不吭,刚开始我有点心跳,后来慢慢地感觉头晕睁不开眼睛,眼前老是晃悠着母亲由于生气而怒睁的双眼,心里火一样的难受,正在厨房赶做年夜饭的母亲发现坐在门墩上前后晃悠的我,一张小脸通红,她急忙奔了过来,一双粗糙的大手摸着我发烫的额,急喊“怎么这么烫?发烧了?”就这样自己被母亲不由分说地抱进了卧室,我迷迷糊糊地睡在床上,嘴里不停地喊“苹果,苹果”母亲以为我要吃苹果,疼爱地摸着我的脸颊说“妈妈这就去给你们分苹果,给我们的病号多分几个”母亲边说边急急地出去了,我的头一下子膨胀起来,这时我听到姐姐的哭喊声和母亲的呵斥声,原来母亲以为那满满一箱子红红的大苹果,是姐姐偷吃了,我昏了过去。

  小学六年级作文:童 年 趣 事 5

  童年,这个令人熟悉的字眼。每个人的童年都不一样,有美好的、有快乐的……我是云南省罗*县罗雄镇第一中学的学生,个子长高了,迈入了青年,不再淘气,开始懂事了,还被学校评为三好学生。然而童年有许多五彩缤纷的趣事至今令我难忘。

  小时候,我特别喜欢吃方便面,于是爸爸每天来接我回家时,便买方便面给我吃,每当我吃着脆脆的、香香的方便面时,我心中可高兴了。有一个星期天,爸爸去上班,我要跟着去,但爸爸不让我去,我说“那你买一包方便面给我,我就在家里。”爸爸答应了,可后来我后悔了。因为那包方便面被我很快吃光了,可爸爸又去上班了。不知怎么的,我冒出了一个想法:我为什么不自己做方便面呢?说干就干,我马上就开始准备,但是我遇到了一个难题:我从来没有下过厨,而且也不知道做方便面的方法。我想既然叫做方便面那么肯定是用面条做的,而且方便面是脆的,那一定就是用火烤过的,这个难题解决后。我正式开始动手了。我翻箱倒柜把面条找了出来,然后,跑到火炉边,我抽出一根面条,塞进了火炉里,蓝色的火苗欢快地舔着面条,我只顾欣赏眼前的景象,浑然不知面条已经被烧成了灰烬,于是我又抽出了一根面条塞进去,这次我有了经验,每隔几秒钟就抽出来看看,我尝了一口,又苦又涩,而且中间也还没熟,我没有灰心,再次抽了一根面条塞进火炉里,这次我放的时间增加了一些,但我一不留神,面就烤焦了,我望着被烤焦的面条,可委屈了,但是方便面的诱惑又驱使我继续努力。这次,我把握好时间,终于成功了,这使我感到了一丝欣慰。后来我又烤了许多面条。我把烤好的面条折成几段放在一个碗里,撒上配料,拌匀。我满心欢喜地尝了一口,味道却不像方便面的味道。就在这时,爸爸回来了,见家里狼狈不堪,便问我怎么回事,我把事情的来龙去脉告诉了爸爸,爸爸听后捧腹大笑。

  学前班时,我上的是半托儿式的学校。我在学校中吃了一个虎皮蛋,那种味道令我久久不能忘怀,一回到家,我便缠着妈妈做,妈妈纠缠不过我,便答应了。不一会儿,一股诱人的香味便从厨房里飘了出来,令我神魂颠倒,在接下来的几天当中,我每天都享受着这美味,但是,我又想去亲自试一试。我死缠烂打地求妈妈,妈妈开始不同意,说怕我被油烫伤,不过妈妈终归经不住我的软磨硬泡,答应了。但妈妈不放心,一直守候在旁边,妈妈告诉我要先把油倒进锅里,油倒进去后,妈妈拿了几个鸡蛋给我,叫我油热以后,把打好的鸡蛋一个一个地放进去,鸡蛋一进去油里,立刻膨胀了起来,发出噼里啪啦的响声,只见鸡蛋变黄了,香味扑鼻而来,这是我第一次做成的虎皮蛋。

  云南十八怪中,有一怪是“蚂蚱能当下酒菜”。这蚂蚱,就是我们常说的蝗虫。一个秋天的下午,我和小伙伴们来到农田里,农民伯伯已把谷子收回了家中,谷田里许多蚂蚱亮翅乱飞,令我们目不暇接。忽然一只蚂蚱从我的眼前飞过,我们立刻拿出塑料袋开始了捉蚂蚱。别看蚂蚱个头小,跳跃速度十分敏捷,警惕性很高,我们刚走*,一有风吹草动,蚂蚱就灵巧地跳开了。我们用了一个很好的办法,把蚂蚱撵到有高埂的农田里,再从农田的两端及外埂把蚂蚱撵到里埂,由于高埂挡着蚂蚱的去向,这为我们创造了一个不错的条件,许多蚂蚱撞在高埂上落下来,我们便抓住良机捉到蚂蚱。我们在田地里跑来跑去,蚂蚱被我们撵得飞来飞去,不知不觉太阳已落山,我们每一个人的袋子里都装了许多的.蚂蚱。我回到家里后,把我捉到的蚂蚱拿给爸爸妈妈看,爸爸告诉我说,蚂蚱也能吃,我好奇地问爸爸:“蚂蚱为什么能吃?”爸爸说:“蚂蚱含有蛋白质,而且是一道佳肴。”一听到佳肴两个字,我便立刻缠着妈妈给我作这道佳肴。妈妈答应了。接着只见妈妈在厨房里忙前忙后。过了一会儿,妈妈把一大盘油炸蚂蚱端了出来,我可高兴了,立刻就夹了一个送进嘴里,那油炸蚂蚱可香了,至今仍记得那种味道。


小学六年级作文:童 年 趣 事汇总五篇扩展阅读


小学六年级作文:童 年 趣 事汇总五篇(扩展1)

——小学六年级作文:童 年 趣 事 (菁华3篇)

小学六年级作文:童 年 趣 事1

  童年的趣事如同海边的贝壳一般,数也数不清。如果要说最*发生的趣事的话,我也许可以带你去领略“爷孙”的乐趣。

  PK原因

  我在暑假的暑假,十分爱看电视节目“走*科学”,而爷爷去偏偏要在这段时间看“新闻联播”,为了公*起见,我们决定PK解决问题。

  初次PK

  一天晚上,全家聚在一起吃饭,我一看表,天啊“7点30分”了!我匆忙地扒完饭,快步走上前,可我又马上泄了气,爷爷什么时候在沙发上的?眼见爷爷正津津有味地看着新闻,我忙凑上前:“爷爷,可以让我看下摇控控器吗?”可爷爷却看出了我的计策,死抓着控制器不放。这时爷爷出击了:“你作业做完了没?”这句话让老妈逮了个正着:“你怎么和爷爷抢控制器,快去写作业,看看你自己定的计划,没完成的快去完成!”面对老妈的唠叨,没办法,我败下阵来,乖乖的回房写作业去了。

  再次PK

  这一天晚上,我早早地做完了功课,吃晚饭时,速度也提高了话多,当我看“走*科学”时,爷爷故伎重演“作业做完了没?”老掉牙的招数还想用嘴里低声咕噜着,“早做完了”我高声回答。爷爷没撤了,只好悻悻的回房看报纸去了。

  决PK

  这是一个分胜负的最后比赛,为了不让爷爷“钻空子”我一次性把需要“防备”的东西搞好,摩拳擦掌的准备吃饭。可是饭菜让我傻眼了,全是我爱吃的!我转头一看,咦?爷爷怎么在偷笑?最后的胜负眼看就要出来了,我急得像热锅上的蚂蚁,没办法,我只好出绝招——强夺。

  爷爷正在目不转睛地盯着电话,控制器正躺在沙发旁,我一个箭步朝控制器飞去,却扑了个空!原来爷爷早有准备,故意将控制器放在沙发旁。呜呜——我失败了。

  虽然我没能够取胜,但我和爷爷PK的事情烙上了暑假趣事的足印。每次我回想起来时,都忍俊不禁!

小学六年级作文:童 年 趣 事2

  教学目标:

  1、激发学生的写作兴趣,触发他们对童年生活的回忆,鼓励有创意地表达。

  2、选择一件童年的趣事来写,写出趣味,写清楚事情的经过以及从这件事中明白了什么。

  3、自拟作文题目,培养学生认真修改*作的良好*惯。

  课前准备:

  1、布置学生课前收集有关童年趣事的作文,在浏览的基础上摘录若干个精彩片段。

  2、《童年》歌曲磁带。

  教学过程:

  一、谈话激趣,触发回忆。

  1、启发谈话,触发学生对童年生活的回忆。

  (1)(播放歌曲《童年》,在乐曲声中,教师有感情地导入)

  同学们,童年生活如一个个美妙的梦,童年生活就像一首首美妙的歌,听着《童年》这首优美的歌曲,怎能不勾起我们对童年的回忆。因为我们童年的故事也如一颗颗七彩的`水晶石,折射着太多的稚趣和欢乐。如果我们把这些童年生活用笔写下来,那该多么有意思啊!

  (2)回忆童年故事,选择最有趣的事说一说。

  2、交流汇报,广开“材”路。

  (1)想想事情的起因、经过和结果,自己说给自己听。

  (2)四人小组互相交流各自的童年趣事,畅谈各自的感受。

  (3)谁愿意把你童年的乐趣和大家分享?

  二、指导构思,有序表达。

  1、读写联系,领悟表达方法。

  (1)课前,老师请同学们读了许多有关童年趣事的作文,谁愿意把所摘录的精彩片段读给大家听一听?

  (2)在如何安排材料上,你感悟到了什么?在学生回答的基础上,教师小结归纳:

  安排材料的方法通常有两种:

  顺叙——就是按照事情发展的先后次序来组织安排材料。先发生的事先写,后发生的事后写,一步一步从头写到尾,写出事情的发生、发展、结果的全过程。

  倒叙——就是先写出事情的结果或某个最突出的片段,然后再回过头来写事情是怎样发生的,中间经过怎样的发展、变化才出现这样的结果。

  (3)引导学生细读体会,自拟题目,自主选择表达的顺序,列出*作提纲。

  2、学生根据*作提纲独立构思,完成*作初稿,教师来回巡视,相机进行个别辅导。

  三、评议修改,完善*作。

  1、故事导入,激发学生修改的兴趣。“文章不厌百回改”,孔尚任写剧本《桃花扇》,十五年中作了三次大修改;曹雪芹写《红楼梦》,批阅十载,增删五次……大作家尚且如此,更何况我们小学生呢?

  2、自主评议。自读*作,看有无添字漏字、有无病句,是否写具体。

  3、小组评议。四人小组相互传阅*作,互批互改。

  4、集体评议。选择典型*作三篇,师生共同评议。从是否写出了童趣、是否把事情的经过写具体了等。结合评议,引导学生对*作口头修改或补充。

  5、各自再次修改*作,进行誊写。

  四、佳作欣赏,激励评价。

  1、分四人小组评赏*作。

  2、出示在选材、构思、语言表达等方面各具特色的*作,请作者有感情地朗读给大家听,共享成功发快乐。

  3、请本次*作中有较大进步的学生朗读他们的作品,师生共同点评鼓励。

  4、鼓励学生将自己的优秀*作向报刊投稿。

  教后反思:

  1、《语文课程标准》强调要有意识地丰富自己的见闻,积累*作素材。从课前准备来看,引导学生通过阅读大量的相关文章,丰富了学生的语言和表达方法的积累,为顺利地完成本次*作起了很好的铺垫作用。

  2、新课程改革倡导自主、合作、探究的学*方式。从整个教学过程来看,学生的自主参与、合作学*贯穿在选材、构思、评议和评赏登台各个教学环节之中,而教师只是学生学*的服务者和引导者。

  3、注重了*作方法的指导,根据记事类记实作文训练的重点和难点,有目的地引导学生感悟如何有序地表达,如何抓住重点写具体等方法,实现了教与学的动态*衡。

  4、珍视学生的独特感受,重视在作文教学中培养学生的个性。首先要求学生自主选择童年生活中的趣事来写,从而使学生*作具备了鲜明的个性色彩。其次,引导学生自主命题,不作过于细致的指导,鼓励学生自主选择表达形式,这样就避免了束缚学生的思维,真正使学生的*作具有个性色彩。

小学六年级作文:童 年 趣 事3

  早晨上班路上,路旁的花匠整理花草,久违的花草清香味沁人心脾,让我的思绪一下子回到了童年。

  那时的孩子虽然苦,但是也能苦中作乐。我们堂兄妹很多,我是女孩中最小理所当然也是最受宠的一个,从小就跟着她们去割草,说是干活其实就是玩。

  那时的农村长着很多不知名的花草,那时也没有什么农药肥料,全靠人工除草,当时还属于大集体,为了增加养分所以田里长着很多红花草还有秧草(三叶菜)便于沤肥料做秧田。

  好像三月底吧,红花草开了,大遍大遍开着,到处都是粉紫色的一片,开得让人心颤,那是怎样的一种美丽呀!无法形容!我们这些孩子在田里说是找猪草,其实就是疯玩。

  姐姐们采了很多花编织花环戴在我头上,然后像看怪物一样围着我转,我被她们打扮得像傻妞,一个劲儿地跟着傻笑。

  姐妹们手拉手转圈跳舞玩丢手绢,田里被糟蹋得不像样儿,总是在大人带着善意的呵斥声中然后乖乖地找猪草。

  田里总有很多草,好像从春天草出头一直到做秧田都有长不完的猪草。有野菜(荠菜),青草,锅巴草田埂上还长着车前草,还有种止血的草叫什么马兰头,我们手割破了就用马兰头揉成汁水敷在上面。

  另外还长着卷耳草,通泉草,毛茸茸的兔耳草都是猪猪爱吃的食物,不像现在吃那些快速增肥的饲料。

  有时我们会到麦田埂上找猪草,麦田里还长着繁缕,也可以拿来喂猪。孩子们躲在麦田边上说是找猪草,但还是忍不住摘青蚕豆(我们叫大青虫)吃,有点涩,但是绝对的绿色产品。

  实在找不到猪草我们就去割桑树叶,再摘点桑树果子吃,甜甜的,吃得满嘴紫黑紫黑的。

  我们还趁着割草时捉些蚂蚱用线穿着绑在树枝上能钓些不知名的小鱼,那种感觉是现在小孩无法体会的。

  五月钉子槐花开了, 一串串白如玉的槐花缀满枝桠,茂盛级了,看起来,好可爱。

  一团团、一簇簇的花开得晶莹洁白,我们会忍不住采回家给猪猪吃,其实我不知道槐花做饼子特香!

  快到夏天了,红薯陇里又长出了很多草,有灯笼草,婆婆纳,还有灰灰草……奶奶带着我清理田里的杂草。

  一般的孩子都不喜欢跟大人一起,可是我喜欢听奶奶唱地方小调,那些歌词到如今还能记得。

  《十二月古人名》里:

  正月里梅花报早春,英台山伯上杭城。杭城读书三年整,不知英台女佳人……

  《串十字》也是奶奶经常唱的小调:

  写个一字一条枪,一日皇帝杨大郎,一字中间加一竖,十里埋伏楚霸王……

  从这些古调里面我知道了很多历史故事,民间传说,也知道了很多做人的道理。

  如今奶奶已经作古多年,但是我时常梦里跟她在一起都不想醒来。奶奶穿着白色家织布,头顶烈日,祖孙俩在田里唱歌玩乐的一幕永远定格在我的记忆里!

  夏秋之交没啥草了,我们姐妹挎着篮子到江边姑姑家割草。江边有成片的柳条滩,飞着不知名的水鸟,野鸭(春天时我们也过来,这里有很多小螃蟹,被我们捉回家做饼子吃,现在想来也算是杀生了,罪过) 江滩上长着很多野蒿(现在也进入餐桌登上大雅之堂),垂盆草,水芹菜,鸭拓草……

  我们对江边有种神秘感,总想走进柳条滩深处探个究竟,可是有姐姐们管着。终于有一次我和哥哥趁她们不注意溜进深处,只看到了一只羊的白骨,吓得我俩往回赶。

  快到岸边时刚巧涨潮,渠道里水流极快。那时大人忙无暇顾及我们,他们为了让孩子不去河边都吓唬我们:水里有毛猴鬼,当心鬼拉脚。

  每次去河边,我都生怕被毛猴子抓住。哥哥拉着我没命的飞奔。逃到岸边时,江边的柳条滩已经被水淹到半腰了!

  童年时光就这样在割猪草疯玩中渐渐远去了,我们那时借割草去过周边好多的范围,听说村子后面的一个孩子竟然背着篮子走到开往上海的航班上,回家之后炫耀了好多年!

  那时的我们不像现在的孩子被网络迷了心窍,也没有玩具,自己用木头削支匕首,枪,做*打小鸟,女孩子用纸玩东南西北就能快活一整天。

  光阴似长江的水永不停息地流着……人生如四季,芬芳美丽的春天已走远,葳蕤葱茏的夏天刚刚过去,如今我已到了人生的秋季,离寒冷的冬天还很远。

  那时,那人,那事永远不可重现,农村的土地都被征用了,取而代之的是一幢幢高楼,厂房,吸入的是pm2。5,吃的据说是经过催长素催熟的动植物还有地沟油,童年的时光永远留在深深的回忆里。


小学六年级作文:童 年 趣 事汇总五篇(扩展2)

——童 年 趣 事范本五份

  童 年 趣 事 1

  每个人的童年都是五彩缤纷的,是五颜六色的,使精彩而美丽的,当然在这期间也发生过许许多多的趣事,就如我。

  还记得在六岁那年,妈妈正在上班,舅舅在家照顾我,我跟舅舅在玩游戏,我输了,舅舅喊了一声“笨蛋”。啊,“笨蛋”笨蛋是什么意思呢?我就问舅舅,舅舅说:“笨蛋嘛,就是夸人长得美,长得漂亮。长的聪明。”我一听是这样子,就马上说了好几句:“我是笨蛋,我是笨蛋。”舅舅哈哈大笑。

  妈妈回来了。我帮妈妈拿了鞋子。立刻喊道:“妈妈,你真是个笨蛋。”妈妈正一脸懵逼的样子看着我。妈妈知道是谁干的好事。就跑到舅舅面前,喊到:“你教清颜什么的,是你干的好事吧?”舅舅赶忙喊道:“不是啊,姐不是这样子的。”结果舅舅被妈妈胖揍了一顿。

  这就是我的童年趣事。有趣吗?每次我想到这里都会哈哈大笑。

  童 年 趣 事 2

  每个人都有童年的趣事,可我的趣事说出来你们可不要笑话我哦!

  在小时候,我的成绩很不好。于是,我就去问爸爸有什么方法可以提高成绩。爸爸笑着对我说:“只要多喝些墨水就行了呀!”说完爸爸摸了摸我的头。我赶忙去书房找出了一瓶墨水,说:“为了学*!为了学*,拼了!”说完,我毫不犹豫地喝了一口墨水。喝完我想,喝了这么多,应该变聪明一些了吧。我就去找出以前不会的题目,再拿来重新做了一遍。可我左思右想还是没有想出来,我不解地说:“难道我喝的不还不够多吗?算了,再去喝一些吧。”

  于是,我拿来那没有喝完的墨水瓶,一口喝完了。我又去看了那几题,可还是一题也不会做呀!我就在那里想啊想,可我绞尽脑汁也想不出来。突然,我的脑子闪出一个问题,难道是爸爸在骗我的吧。我带着这个问题到了爸爸房间,问:“爸爸,你骗我?喝墨水根本就不会提高成绩,刚刚我喝了一瓶墨水,然后去写以前不会的题目,可还是一题也不会做。”爸爸一脸疑惑的望着我,说:“喝墨水?”我生气地说:“嗯,不是你说想提高成绩要多喝墨水的吗?”爸爸恍然大悟,大笑道:“我的傻女儿呀!我说的是学*墨水呀!”“学*墨水?”我一头雾水地说。“学*墨水指的就是要多读书,背书,看书,这样学*才能提高。”“哦,爸爸我明白了,我这就去喝学*的墨水啰”我兴高采烈地说。

  经过爸爸的一“误导之后,我的成绩也慢慢地提高,以后我一定要多喝一些学*的“墨水”,同学们也一样哦!(不过不要像我一样喝错墨水哟)

  童 年 趣 事 3

  童年就像一片海滩,里面有无数珍贵的贝壳;童年就像一个花园,里面有无数美丽的鲜花;童年就像一个梦,梦里有无数美好的回忆。每个人,都有自己的童年,现在我就来讲讲我的童年。

  那是我三年级的时候,我那时还在学校吃午饭,在九班午休,孙袁小童鞋坐在我后面。我那时每天都带《大中华寻宝记》,他每天都向我借。那时我们关系还不错,我就经常借给他。还记得有一天,我带了《辽宁寻宝记》,他还向我借,我没借给他,因为我还没看完。他实在太想看了,就拿起他每天都要带的安慕希呲了我一书!我急了,一把抢过来(指安慕希)也呲了他一身(头上最多),他先是楞了一下,然后一个健步冲进了储物间,他那当场洗头的情景还历历在目,如今都回不去了。

  童年宛如一碗酸、甜、苦、辣、咸五味俱全的菜,不管是美丽的、痛苦的、浪漫的、好奇的、快乐的,是你喜欢的,还是讨厌的,它都是你的童年,你不能改变它,你只能接受。

  童年是用来奋斗的,不是用来挥霍的,只有这样,当你和曾经那个站在骄阳下的自己告别的时候,你才会说:“谢谢你!再见!”

  童 年 趣 事 4

  童年是一场短暂而美好的流星雨,悄悄地来,悄悄地去。但欢乐相随,比如童年懵懂时期的那一座“东海龙宫”就一直让我铭记在心。

  我家门前有一条1到2米深的湖,水湖打在青花石上,发出了婉转的歌曲。那天,我偶然听见了几个小孩正议论湖怎么会出声,我心中的问号精灵猝不及防地蹦了出来。

  “难道湖底是传说中的东海龙宫?”一座金碧辉煌的宫外,虾兵蟹将严肃的防止凶猛鱼类的入侵。里头上百名灵魂歌手鲸鱼,正在给龙王奏乐。我好奇的想,天然之音应该是这样来源。

  那时,天真的我认为十之一二是这个原因,为了确认“真正”的“答案”,我拿了一根3米长的棍子,顶头系了一块红烧鱼肉,目的是吸引“海夜叉”。准备好后,我把棍子引入湖里,要守株待“叉”。

  结果令人大吃一惊,鱼肉没了,我以闪电的速度回家告诉妈妈这一段奇遇。妈妈哈哈大笑:你说的是童话吗?没有什么东海龙宫,那湖水发出“歌”是因为水溅到了石头上,不信后面去看一下,还有,那块鱼肉是被湖底的螃蟹吃了吧!听了后,我恍然大悟。

  我的童年就是这样天真,那么难忘,它会像黑暗中的明灯,闪烁在我心。

  童 年 趣 事 5

  夏天的一场雨后,我在奶奶家的院子里玩儿。跟我一起玩的还有邻居家的几个小伙伴。突然,有人大叫了一声,顺着他的视线看去,只见一只背着沉重外壳的蜗牛正在冬青树上慢慢的移动。这下无聊的小伙伴们都沸腾了,凑在蜗牛跟前叽叽喳喳的说个不停。

  我眼睛一转,计上心来。于是大声跟他们提议我们来一场蜗牛比赛。这个建议立刻得到了所有人的支持,大家开始分头行动。有的在树洞里找蜗牛,有的在草丛里找蜗牛,有的在树枝上找蜗牛,还有的在墙上找蜗牛。不一会儿,在此起彼伏的“我找到了”声中,我们每人都至少捉到了一只蜗牛。

  我们先比了大小,最终邻居小刚赢得了桂冠。然后小明提议我们来一场蜗牛赛跑,看谁的蜗牛最先到达终点。为了防止蜗牛少走弯路,我从奶奶家拿了一个废弃的鞋盒作为蜗牛的赛道。在一声开始的命令下,我们的参赛者蜗牛们开始慢悠悠的向终点出发,作为蜗牛的持有者的我们围在鞋盒前,声嘶力竭的为各自的蜗牛喊着加油,可是它们依然迈着稳健的步伐,不紧不慢的向前移动着。小刚的蜗牛爬的笔直,一直稳居第一,小明的蜗牛也紧跟其后,暂居第二名。我的蜗牛走走停停,屈居第三。眼看小刚的蜗牛就要达到终点了,不知道什么缘故,它居然调转了方向,向来时的路爬了回来,小刚急的抓耳挠腮,却又无济于事。小明大叫到:“好耶,这下第一名是我的了!”正在他得意忘形的时候,小刚的蜗牛驶离了轨道,跟小明的蜗牛撞在了一起,各不相让。小明急的跟热锅上的蚂蚁似的,叫嚣着让他的蜗牛冲过去,小刚则喊着不要放它过去。在他们的争吵声中,我的蜗牛不紧不慢的冲到了终点,最终取得了胜利!那些小朋友们一起为我欢呼鼓掌。

  这件事虽然过去了很久,但是它让我明白了一个道理,永远不要在胜负未分时骄傲自满,要稳扎稳打,看准目标,坚持下去,即使慢一些,也有成功的可能。


小学六年级作文:童 年 趣 事汇总五篇(扩展3)

——六年级作文难忘的事汇总五篇

  六年级作文难忘的事 1

  童年的记忆对我来说,很多都是模糊的,但有件事却一直深深印在我脑海里,现在我和妈妈还会偶尔聊起它。

  那还是我幼儿园大班的时候,一个周末的清晨,天还没有大亮,妈妈就催我起床,睡得好舒服啊,我可真不愿起来。这时妈妈说:“你不是参加了幼儿园柚子义卖活动吗?再不起来,柚子就全都被别的宝宝卖掉喽!”听到这,我赶紧爬起了床。

  我跟着老师和同学们来到活动大厅,老师帮我们分了组,每组八个人,又给我们每个人发了两个柚子,让我们分组去街上进行义卖。刚开始,我很害怕,一直找妈妈,当我发现我的小组里有两个是我的好朋友时,我一下就兴奋地跳了起来,有好朋友陪着我,我逐渐忘记了害怕。

  我们组里有个女孩,她的胆子真大,她能勇敢地找陌生人求助,她是全园第一个成功卖掉柚子的,我情不自禁为她鼓掌,满脸羡慕地对她说:“你真厉害,我不敢和陌生人说话,我怕。”她鼓励我:“没什么可害怕的,你大胆去试试嘛!”可是我尝试了两次,还是没能迈出那一步,每次刚走到陌生人面前,我就退缩了。不知不觉中午了,烈日当空,别的小朋友怎么也卖了一个柚子,而我袋子里的柚子一个也没有卖掉。我慢慢觉得又渴又累,着急难过得都想哭了,这时候我的两个好朋友一起走过来对我说:“别急,别急,我们帮你一起去卖柚子。”他们拉着我,走到一位陌生的阿姨面前:“阿姨,我们在为贫困地区的小朋友义卖,请你帮帮我们,买我们的柚子吧。”还是好心人多啊,叔叔阿姨都愿意帮助我们,最后我的柚子也卖出去了,我和小伙伴们快乐地唱起了《拉勾勾》。活动结束后,妈妈对我说:“你马上就是小学生了,希望下次你能自己独立完成任务,你必须学会独立!”

  光阴如箭,日月如梭,这件童年的往事已经过去很久,我也早已不是当年那个羞涩、胆怯的小女孩,但这件事在我心里却已深根发芽,永远也抹不掉了,我永远记得朋友们向我伸出的手,永远记得人们善意的笑容,永远记得我第一次战胜自己,向陌生人说的那第一句话……

  六年级作文难忘的事 2

  从我开始记事的时候,发生过很多事情,有些都已经渐渐淡忘了,但有一件事我却一向记忆犹新。

  记得那是我上二年级的一个十一长假的时候,全家人都来到奶奶家,妈妈提议说“这天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了。

  于是我们开始了一次全家总动员活动——包饺子。妈妈说:“宝宝,你也来学包饺子把!”我虽然嘴上兴奋地说:“好啊,我一向想学呢!”但心里却不以为然,想:包饺子有什么难得,不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸,就叉着腰说:“有什么大不了,我比你包的还好。不信?你们等着瞧!”

  说着,我就拿起一个饺皮,一股脑似的放了一大块馅,使劲一捏,“呀,什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道,还把大家都吓了一跳。原先是我放的馅太多,把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来,这时,我脸一下子就红了,眼泪在眼眶里打转,差一点就流出来了,刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球,真是无地自容,如果有个地缝,我必须会钻进去的。

  爸爸见此情景,怕我太尴尬,忙给我解围:“大家不要见笑,我们宝宝其实并不笨,一教就会,是不是?”爸爸转过身,给我使了个眼色,我连忙对爸爸说:“爸爸,你来教我吧!”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了,仔细看着爸爸的一招一式,只见爸爸左手呈半圆形,右手拿起饺皮放在左手上,然后拿起筷子放了一点馅,右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出此刻爸爸手中。这时,爸爸说:“该你了”我紧张极了,爸爸叫我不要紧张,但是我心里还是忐忑不安,想:这次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得帮我解围了,大家会不会说我笨呢?

  爸爸好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“没关系,包坏了能够在学嘛,谁一生下来就会呀!”爸爸的这句话使我勇气倍增,我学着爸爸的样貌,在爸爸的这倒下,我最后包出了一个半圆的饺子,我脸上笑开了花,心里比吃了蜜还甜。

  这件事是我最难忘的一件事。因为我明白了干什么事都不能自以为是。要谦虚,遇到不懂的事情要请教别人,不能不懂装懂。

  从那以后,我再也没有骄傲过。

  六年级作文难忘的事 3

  记忆是一个大花园,在记忆的花园盛开着许许多多花朵,每一朵花都是一个小故事,其中有一朵最美丽的花,那就是一件最令我难忘的事。

  那是一个星期天,爸爸受人邀请去钓鱼,顺便把我也带去了。爸爸给我买了一根钓鱼杆,准备了一些诱饵,然后大家就出发了。

  我们乘着车,欣赏着路边的美景,很快就到了目的地。一到目的地,大家就把各自的渔具拿了出来,一个叔叔把自己的鱼杆拉开,哈,都要伸到鱼塘对面了!旁边还有一位伯伯拿出了一串炸弹钓鱼杆,上面的鱼钩可真多,就像一串葡萄一样,只是上面“结”的是鱼钩而不是葡萄。还有一个伯伯拿出了两杆鱼杆,一根上面安了铃铛,当铃铛响了就表示有鱼上了钩,插在地上,另一根拿在手上,嘿,真是八仙过海,各显其能啊!

  别人都准备好了,开始钓鱼了,可我连诱饵——蚯蚓都还没上好,不是我没有抓住它,溜走了,就是叉上钩时刺到手了。这时爸爸过来,抓起一条小蚯蚓,向地上用力一摔,原本扭来扭去的蚯蚓立刻停止了扭动。爸爸说:“把它摔昏后,它就停止了扭动,叉上钩时就容易多了。”我拿起昏迷了的蚯蚓,一下子就叉了上去。看来,姜还是老的辣啊!

  我举起鱼杆,用力往前一甩,结果鱼钩从后面钩住了我的衣服,爸爸帮我把鱼钩取了下来,见我有点沮丧,就安慰我:“毕竟是第一次钓鱼嘛,出现这种情况是正常的。应该像我这样,看好了!”说完爸爸抓起鱼杆,往后一拉,把鱼杆都拉弯了。突然,爸爸把手一松,鱼钩借鱼杆的弹力向前荡去,同时爸爸把鱼钩往后一带,鱼钩就这样顺从地“跳”进了鱼塘。

  我学着爸爸的动作,把鱼钩甩入鱼池中,下面要做的事就是等了,我坐在椅子上拿着鱼杆,目不转睛地盯着浮标,突然,浮标沉了下去,又浮了起来。爸爸喊道:“拉杆!拉杆!”我慌忙站起来用力一拉,一条活蹦乱跳的鱼跃入了我的视线,哈哈,钓上一条喽!

  太阳偏西了,该回去了,我一共钓上来了十条鱼,可其中一条被我甩到后面的鱼池里去了,还有一条没抓紧,又蹦回去了。这有点遗憾啊!人们都说“人生中不可能没有一点遗憾”。于是我没有十分在意。

  第一次钓鱼,一件令我最难以忘怀的事,记忆的花园里开得最灿烂的一朵花,我要把它永远收藏在我心中!

  六年级作文难忘的事 4

  我经历过许多的事,有的事让我高兴,有的事令我伤心,有的事让我感到委屈,还有的事叫我……其中有一件事,让我想起来就感到害怕,这件事最令我难忘,那就是耳后扎针。

  记得那是我在二年级的时候,有天早上我和妈妈一块去上学,突然感到耳朵后面非常疼,于是妈妈就带我去医院看病,妈妈告诉了医生我的情况后,医生仔细检查了一下说:“没事,上火了,喝点消炎药就好了。”可我坚持喝了三天药后,疼痛不但没有减轻,反而更厉害了,爸爸知道这种情况后,告诉妈妈说:“我朋友看病挺不错的,我带孩子去看看吧!”爸爸开车把我带到他同学那里去看病。

  走了好长的路终于到了,走进医院大门,只听爸爸说:“老同学,我儿子耳朵后面疼得厉害,你看看是怎么了?”

  “我看看……”这位叔叔话音未落就已经把我拉到他跟前,在我耳朵后面摁了摁,我感到特别疼,不禁皱起了眉头。医生告诉我:“你淋巴发炎了,需要扎针。”

  “叔叔,我最怕扎针了,可不可以喝药。”

  “我听你爸爸说,你已经喝了三天药了,不是不管用吗?所以喝药不行,必须要扎针,不然病会越来越厉害,并且今后一上火就跑到这里来了。”

  “针有多大,扎的时候疼不疼?”

  “没事,男子汉,怕什么!”

  “那就扎吧!”

  医生让我坐在椅子上,并且让爸爸抓着我,一看这架势,我心中感到特别害怕,现在放弃吧,又害怕叔叔笑话我,我硬着头皮做好了准备,只见叔叔从医药箱里里拿出一根比锥子还要粗的针,用火烧了一会,这时的针已经被烧得通红,爸爸紧紧地抱住我,把我的眼睛遮住,我的心绷得紧紧的,只感到一种揪心的疼痛向我袭来,一种烧焦了肉的味道扑鼻而来,我发出了撕心裂肺的惨叫声,泪水也从眼眶里蜂拥而出,这时我想:早知如此,何必当初,今后再也不挑食了,一定好好吃饭,不让上火,得病了。我正在想,没想到又是一针,我实在忍不住了 ,扑到爸爸怀里嚎啕大哭起来,泪水把衣服都打湿了。那天的疼痛让我刻骨铭心,让我想起来就心惊胆颤,让我永生难忘,但是从那次耳后扎针之后,我的淋巴再也没有发炎过,我也感到值了。

  直到现在,只要我摸到耳后的伤疤,我就会想到耳后扎针的事,这件事使我终身难忘。

  六年级作文难忘的事 5

  嗯,以往放假我一般中午起床就一直在线到夜里,今天我起来就和以往一样吃饭。然后3点没到吧,我下了一趟楼,好,事情从这里开始。看到楼下一个2b牵了一只大狗狗,骂他2b不是因为他有大狗狗我嫉妒他==好。现在我杀了他的心都有,当然不是像你们想的那样,狗狗咬了我或者神马的,那是我我回来的时候,那家伙正在把狗狗拴在树上,我没见过这家伙,貌似不是我们小区的,看他和楼下的说话,以为是盆友神马的,于是我上楼,在沙发上玩笔记本,过了会我妈回来了,跟我说楼下的人把狗灭了。好。当时我有那么点惋惜,那只狗狗还蛮漂亮的。伤心了一会儿就继续看动画片了。过了会我有点饿了==,好吧不要吐槽我。我真的很伤心。于是我就去吃麻辣烫==连续吃了3天了.于是,好的,哥就下楼了。于是我就看到那只已经被**的狗被人一块一块的装进袋子里,还带着皮。血淋漓的。这个时候愤怒比恶心更大。要不是那味道把我呛到了,我绝对上去骂他们的。好,我被呛到就特别容易流眼泪。跑到外面去味道好多了。我很2的买了麻辣烫带回家,刚进小区,就闻到很呛的味道。也许是心理作用吧,我觉得我特别难受。然后我就打电话给我妈要她下来接我,我妈下楼就冲我喊那东西已经弄走了,楼下血迹斑斑。围了几个人,貌似都是杀狗围观者。我一边走一边随便骂了几句。那地方我实在不想走了。回家后,我妈跟我说她回来的时候看到住我们家楼上7楼的那个扫马路的老男人拿棍子把狗敲死了,那时候狗的头被绑在树上。真的很可怜。

  我想说,你们吃的死啊,或者你们穷到死啊,你们自己怎么不去死啊,你们好恶心啊,我真想把你们的头绑在树上狂敲,你们真该死,我觉得你们不仅该死还该被鞭尸,你们怎么这么恶心啊,你们不被我看到还好,偏偏被我看到了。那狗一定不是你们家的吧,你们竟然把那么大一只狗狗给弄死了,你们自己养的你们舍得么。不知道你们从哪里搞来的,真希望那只狗主人找来,搞死你们。你们真要死,我诅咒你们到死。骂你们2b真是太抬举你们了,我真的词穷了,没词骂你们了,你们真的好去死了。好吧,我的眼泪很不值钱。不是我的狗我哭神马。好,我2了。

  明天又要回学校了,我可不想顶着肿着的眼睛去。好吧我不想说话。


小学六年级作文:童 年 趣 事汇总五篇(扩展4)

——小学六年级作文:我的心愿汇总五篇

  小学六年级作文:我的心愿 1

  每个人都有一个美好的心愿,而我的心愿是有一个可爱的妹妹。

  当隔壁家小妹妹叫我哥哥时我总是,很开心。因为妹妹永远是乖巧的不让人费心的,但是“弟弟"却十分顽皮让人费心。

  一天,爸爸神神秘秘来到我的房间问我:“儿子,你是想要一个妹妹还是一个弟弟?”我不加思索的回答道:当然是妹妹啦,因为妹妹是乖巧的,不让人费心,还不会和我抢东西”。“为什么不喜欢弟弟呢?”我回答道:”弟弟一定会很调皮,我和我抢东西让我不得安宁。

  这天下午妈妈去医院生产了,我无比高兴,一下午都在想,会是妹妹还是弟弟呢?下午放学回到家,我迫不及待的问爸爸是妹妹还是弟弟,可是爸爸的回答让我失望透顶——是一个弟弟!

  我无比沮丧,心想,我的苦日子要来了。但是在以后的日子,我发现事实和我预想的不一样。弟弟并没有和我抢东西也没有和我争吵过,

  不知不觉弟弟已经三岁了,都会跑了,只要他一得到好东西就会说,哥哥一半,我一半。有一次我犯了错,爸爸正要教训我,弟弟跑了过来用他的身子挡住我,像一幅我要保护哥哥的架势,看到这一幕,我们都不禁笑了。

  我对弟弟有了新的看法,不再讨厌他了。原来,有一个可爱的弟弟也是我的心愿啊!

  小学六年级作文:我的心愿 2

  每一个人都有一个心愿,这个心愿有可能是你以后成功的雏形。我的心愿是每一个学生的家长所期望的`。

  我希望我能考上清华大学。每一个人生下来都会接受长辈或老师传授给他的知识,有些人学*就给自己定了什么大学为目标而奋斗,而这什么大学就是你的心愿。我爸爸,妈妈为我定的是清华大学,我知道这所学校都很难上,所以为了不辜负爸妈对我的期望,我也只有好好学*。记得,在四年级我的成绩很好,直到有一次,班级流行看小人书了,我也被吸引了,可是,显著的变化出来了,成绩好的我,在一次考试中,名落孙山,71分,我带着沉重的“石头”艰难地走回了家,到了家,我一言不发,静静地坐在那儿,爸爸问:“今天考试了吗?”我慢慢吞吞的说:“考了,”爸爸急忙问:“多少分?”我说:“71分,我这次没考好因为我沉迷于小人书,疏忽了学*,所以成绩直线下降,”妈妈安慰我说:“算了,这次你知道错了,可下不为例。”听了妈妈的话让我更有了动力。

  父母的期望可以宽容你的一切错误。从此以后,我认真学*,一丝不苟,希望考上好的学校。

  小学六年级作文:我的心愿 3

  我们每个人都有自己的心愿,有人的心愿是减十斤肉,有人的心愿是拿三好,而我有一个小小的心愿不然而然的萌发了:上课积极举手发言。

  “看看这幅图上的樟树,你们可以用什么四个字的词语来形容它?”老师一个问题提出来,只见大家都把小手举得高高的,而我却相反,手时而稍稍抬起,又迅速放下,摇摆不定,此时我心中仿佛有两个声音在争执,一个说:“匡东旭,这个问题太难了,还是让小王来回答吧。”另一个说:“匡东旭,勇敢起来,可千万不要被困难打到!”就在这时,“好,小邵你来回答。”小邵一下子说出了全部的答案,我默默地叹了一口气,找借口安慰自己:“加油!下次还有机会!”

  “你可以怎么给文章分段?”这个问题一来,可就没有那么多人举手了,只有好好预*的人仍信心满满地举着手,我看看我的语文书,书上正好有预*过的痕迹,但又看看老师又想举又不敢举,我的心怦怦乱跳,仿佛要跳出来似的,却找不到出口,“小唐你来回答。”哎!我又错失了一次表现的机会。

  “樟树的可贵之处在哪?谁来说说看?”我深吸一口气,硬着头皮,慢慢地举起了手,老师说:“好,匡东旭你来回答。”我把答案娓娓道来,虽然我的声音不响亮,但老师仍然表扬了我。我心里美滋滋的,顿时,心里好似有一把灵敏的弦,轻轻一拨便有悦耳的声响,又似沙漠中看到一片诱人的绿洲。

  回到家,我把这个美好的消息告诉了妈妈,妈妈笑了笑对我竖起了大拇指。

  这就是我的心愿,愿我以后能越来越勇敢地举起手,展现自己的才能。

  小学六年级作文:我的心愿 4

  我们家有一个肥嘟嘟,胖乎乎的小猪储蓄罐,它是妈妈生我的时候买的,和我同年同月同日生,所以我特别喜欢它。

  这个储蓄罐外形是一只憨厚可爱的小猪,白胖胖圆滚滚的身体,在它的背上有一个狭长阴深的长孔(投币口),“小猪‘‘的耳朵像两把大扇子,这样“小猪‘‘很热的时候,可以用自己的耳朵来扇风,它还有一对大大的“会说话‘‘的眼睛,长长的睫毛,圆圆的脸上带着调皮的笑容,真是惹人喜爱。

  每当我得到零花钱,就放进“小猪‘‘的肚子里。我有一个小小的心愿---那就是等“小猪‘‘肚子里的钱满了,我就把它放到红十字会的捐救箱里面去。因为我在电视上看到贫困山区的孩子在吃不饱和穿不暖的情况下,还想上学,将来长大了去改变他们的穷山沟。一年过去了,“小猪‘‘的肚子也越来越重。说实话我有时看别的小朋友可以随便买好吃的。好玩的,我也就想用点钱。但是,当我抱起沉甸甸的“小猪‘‘时,仿佛它的大眼睛在看着我说:“你忘了你的心愿了吗?‘‘那些贫困山区的孩子们正等着你去帮助他们呢!于是我把手又缩了回来。“小猪‘‘也好象在对我微笑。我相信我很快就能把“小猪‘‘养的胖胖的,好让贫困山区的孩子们早日上上学,象我们一样坐在明亮的教室里听老师讲课。

  我爱我可爱的小猪储蓄罐,因为那里面有我深深的心愿!

  小学六年级作文:我的心愿 5

  心愿,犹如雨水一样滋润着我内心的新芽,我的心愿有很多,其中最为茁壮的是我想成为一位国家级拉丁舞演员。

  这颗小苗是何时埋下种子的呢?记得那是二年级的时候,我和妈妈去商场,在商场的舞台上看到一位高挑的大姐姐,她挥动着自己纤细的手臂,步伐有力,节奏轻快的踏着舞步。我问妈妈才知道,原来大姐姐跳的是拉丁舞。

  那时的惊鸿一瞥,缠绕出我和拉丁舞的不解之缘。

  刚开始学*拉丁舞是,对于舞蹈的新奇感,让我每次课都很开心。可慢慢的,每一次课上对同一个动作的反复练*,让我疲累,让我开始怀疑我是否真的喜欢拉丁舞。

  当我打退堂鼓想要退缩的时候,妈妈却带我去了舞蹈房。到了那里,妈妈什么话都没有说,就拉着我在门口看。里面的大姐姐在练*古巴断步,我顿时觉得奇怪,明明是8级练*房呀,怎么跳的是我4级就学过的舞步呢?大姐姐的手伸直到肌肉紧绷,交伸到超直,脚垫起脚尖,到副脚,使脚背贴到地板。“不行,再来。”“再来,脚用力。”前进、锁步、摆裙,这个简单的动作,却被她分解的如此清晰。我注意到大姐姐那就算包裹在鞋里也能被看到的大块老茧和从额头渗出的汗滴。

  一道闪电穿过我的脑子,没有喜欢是轻轻松松的,心愿也不是一句轻飘飘的话。而是要用时间、用汗水、用心去呵护的。

  想要当一名国家级拉丁舞演员的心愿种子在我心中缠绕慢慢长大,练舞时的汗水浇灌着它,疯长起来。我相信终有一天,我的心愿会长成参天大树。


小学六年级作文:童 年 趣 事汇总五篇(扩展5)

——难忘的事_小学生六年级作文汇总五篇

  难忘的事_小学生六年级作文 1

  20xx年的7月,那是H市炎热的开端,比天气更让人受不了的是公司裁员的气氛。裁员的消息已经传出来有2个多月了,但是谁走谁留却没有定数,所有人都无心工作,惴惴不安着。

  一天,我刚到办公室。经理把我和美工叫去了会议室,同行的还有我的直属领导。我隐隐约约觉得,我可能是那个要被开掉的人了。公司两个美工,两个助理,各开除一个,完全合情合理,更何况还叫了我的领导。从座位到会议室只有30米左右的距离,我步速不慢却想了很多。我庆幸经理在一大早就告诉了我这个噩耗,等从会议室出来我就回家,现在天还不热,我可不想等到6点再走。我又想到自己还在试用期,可能不能给赔偿,又要去重新找工作了。

  进了会议室,经理没有提出让我和美工走,只是说了下公司要裁人,现在还没有决定裁掉谁。她知道大家都很不安,希望她可以讲点什么,但是她还没想好,还不知道该说什么,她可能要让大家再等一段时间。

  从会议室出来,我还是这个公司的员工,没能回家。我问美工,经理什么意思,美工摇头。我们还没坐下,经理让所有人去会议室,把之前说过的话重新说了一遍。轻松的语调没能让大家有个轻松的气氛。

  这次会议其实是一个预警,就像餐钟一样,它敲醒了裁员的时代。很快公司少了一半的人,但是我留下了,美工也是。

  难忘的事_小学生六年级作文 2

  放暑假了,我去小梁家玩。等我准备回家时,小梁急忙拉住我,说:“我要去旅游了,两个星期才能回来,你能帮我照看一下我的草莓吗?”我使劲地点点头:“好的,我一定会照看好你的草莓的,你放心吧。”然后,我小心翼翼地把草莓捧回家。

  到家了,我把草莓放在阳台上,帮它浇了适当的水,让它在阳光充足的地方生长。

  一个星期过去了,草莓的叶子绿油油的,浇了水后,在阳光的照折下,闪闪发亮。叶子上的`水珠,像一颗颗水晶似的,漂亮极了!

  还三天小梁就要回来了,那天我正准备给草莓浇水,小婷就来找我玩,我一下子就把要给草莓浇水的事情抛在了脑后。

  又过了两天,小梁就要回来了。妈妈带着我和弟弟去外婆吃饭。我看到外婆家门前的几颗小草时,我这才想起了我要给草莓浇水,我昨天没给草莓浇水,今天也忘了,怎么办,草莓会死吗,如果死了,我可怎么向小梁交待了。我冲到妈妈跟前:“妈妈,快回家,我要给草莓浇水!”

  回到家,我直冲阳台,看见草莓的叶子不但没有变黄,还变得更加翠绿了,草莓也长得饱满,跟原来的一模一样。这是怎么回事呢?原来妈妈给草莓浇过水了,它才没死,真是太感谢妈妈了。小梁回来了,我把完好无损的草莓交给了小梁,她开心极了。

  以后,小梁也会让我帮她照看动物和植物,因为从那件事里,我取得了小梁的信任。

  难忘的事_小学生六年级作文 3

  生活是调色板,每种颜色代表一种感受;生活是五味瓶,每种味道代表一种体会。而我那次难忘的经历,如一枚粉红色的糖在心里甜蜜地化开。

  那是一个星期天的下午,我和妈妈从姥姥家回来,打算坐公交车回家。刚一上车,我发现车上座无虚*,我只好扶着把手,吃力地站在妈妈的旁边。那时候,我才五岁,根本站不稳,弱小的身体随着车厢剧烈地晃动,很快就要晃睡着了。这时候,妈妈对我说:“抓紧扶手,别睡着了。”我心里焦急地想:什么时候才有座位呀!突然,我旁边传来一个声音:“孩子,我来抱你睡吧!”这是一位满头银发、笑容慈祥的老奶奶。妈妈连忙说:“不用,您哪能抱动她呢?”老奶奶和蔼可亲地说:“没事,让我来抱她吧!”老奶奶一把把我搂在怀里,就拍着我睡觉,这感觉又温暖又熟悉。不一会儿,我就进入了甜蜜的梦乡。不知过了多久,一个熟悉的声音在耳边轻轻响起:“陈金晶,快到站了,起来吧!”原来是妈妈在喊我。我极不情愿地从梦中醒来,慢吞吞地走到妈妈旁边。不经意地一回头,看见老奶奶正在揉自己的胳膊。这时,我才恍然大悟:老奶奶一直在用同一个姿势抱着我,生怕把我吵醒,一动都不敢动,她对待我就如同亲孙女一样。到站了,妈妈和我与那位慈祥的老奶奶告别:“谢谢您,再见!”

  时间的风会吹散岁月的记忆,但永远吹不散那张慈祥的笑脸,每每想起就如同一束阳光照进我的心房。

  难忘的事_小学生六年级作文 4

  我在学校读书五年了,经历了许多的事情,这一件件难以忘怀的事情都历历在目,其中有辛酸,有快乐,也有忧伤,有一件事却让我一向难以忘怀。在四年级的一个星期二,我们正好有一节品社课,老师就对我说:郑点同学,下午这节品社课就由你来代替老师上,中午回家好好准备准备!哦我不加思考地回答了老师,心想:这不是小菜一碟嘛太简单了!叮铃铃放学了,我急忙跑回家,把事情告诉了妈妈,妈妈让我在网上查查资料,我打开电脑,胡乱地点了一下网站,查了少许的资料,自以为是的我觉得资料查得差不多了,就来到了学校。上课了,老师说;我们欢迎郑点同学为我们演讲第四节课。

  我信心十足地向讲台走去,心想:我必须要把这节课讲好,让同学们把知识记得更加牢固。然而,当我刚上讲台,我的心变得一下子紧张起来,心脏咚咚地跳个不停,我慌忙地拿出书本,照本喧科地把一些句子给同学们读了一遍,然后又给他们提了一些简单的问题,时间一分一秒的过去了,我漫不经心地讲完了这节课。好不容易挨到了下课,顿时我的情绪变得简单多了,我大步走下讲台,这时老师非常失望地看了看我,说了句:这讲得也太差劲了,以后要多加练*啊!我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前非常少参加过这样的活动,演讲经验不足,没有充分的准备好资料,所以使我这次的演讲非常失败!这次演讲让我得到了深刻的教训,我暗自下定决心,以后我必须要加倍努力学*,加强这方面的锻炼,我相信下次我必须会成功!

  难忘的事_小学生六年级作文 5

  昨天下午的体育课,我真倒霉!

  体育课结束以后,翟老师的体育课教案落在了操场上,这时,翟老师找到了我,笑着对我说:“徐一铭,能帮老师去把教案拿一下吗?”“好的!”我爽快地答应了。

  我拔腿就向操场奔去,我的几个朋友也跟着我一起跑。我们来到操场,只见老师的教案静静地躺在操场上,我们就像饿虎扑食一般向老师的教案奔去。我速度快,就在我快拿到教案时,不幸降临了——尤佳欲的脚绊倒了我,我还没反应过来,就重重地摔到了地上。“哎呀!疼死了!”我的前额起了一个大包,膀子、膝盖的皮全都擦破了……

  我忍着疼痛从地上爬起来。翟老师走过来关心地问:“徐一铭,疼不疼?”“有点疼!”我小声地说。

  翟老师带着我们到了教室。尤佳欲一脸紧张地来到我的位置前,诚恳地对我说:“徐一铭,对不起,我不是故意的……”

  回家以后,我把体育课上的事情告诉了爸爸。爸爸听后严厉地对我说:“谁让你走路都是溜?你这是自作自受!”

  从这件事中我得到了一个教训——以后在校园内要慢慢走路,不能奔跑!嗨,我真倒霉!


小学六年级作文:童 年 趣 事汇总五篇(扩展6)

——菊花小学六年级作文汇总五篇

  菊花小学六年级作文 1

  我最喜欢美丽的菊花。今天我就来介绍一下婀娜多姿的菊花吧!

  菊花的茎是墨绿色的,上面长着许多又小又硬的刺,好像在对观赏它的人说:“别碰我,否则别怪我不客气!。”青翠欲滴的叶子长得很茂盛,层层叠叠,把整个花丛都添满了。

  菊花的颜色五彩缤纷,放眼望去:红的像火;粉的似霞;黄的赛 金;白的如雪……菊花的样子各种各样:有的已经完全盛开,露出了灿烂的笑脸;有的才盛开几片花瓣;有的还只是一个花骨朵,好像就要破蕾而出一样;有的二三朵一组像在密谈;有的七八朵一丛像在选美;有的一枝独秀;有的低头沉思;还有的倒挂金钩……走进美丽的菊花丛,一阵阵清香立刻扑鼻而来,令人神清气爽。菊花还可以泡茶喝了可以去火。

  我喜欢的是菊花那种高洁的品格。菊花残谢后一般不会凋落花瓣,不会像桃花一样,一片一片掉下来,落英缤纷的。故诗人说“堕地良不忍,抱枝宁自枯”。

  这就是我喜欢的菊花,想必听了我的介绍你也喜欢上它了吧!

  菊花小学六年级作文 2

  我国是菊花的故乡,在安徽黄山上,那儿有大量的菊花。

  菊花有许多名称,我叫得出名字的就有:银针,苍龙爪,紫矛,金绣球,鸳鸯菊。菊花喜阳耐寒,适合生长在肥沃深厚,排水良好的沙质土壤中。菊花怕积水,每年都要重新分株和扦插繁殖,否则花就会越开越小。菊花的种类繁多。依菊花开花季节,菊花分为夏菊,秋菊和寒菊。

  依菊花的花色,菊花分为白菊,黄菊,红菊,橙菊,青色菊,褐色菊,紫菊,绿菊又称绿荷,墨菊即为紫黑色的一类菊花。菊花的花色真是五彩缤纷啊!如果要盆养菊花的话,浇水要适时适量,高温干旱季节,每天浇水一两次,清晨一次一定要浇足;天阴,土湿就不浇或少浇。盆养菊花还要经常施肥,一般小苗7至10天施一次,9月下旬后肥料可适当浓一些,花蕾开始绽放就停止施肥。

  菊花的种植历史相当悠久,早在三千年前就有相关记载。许多文人雅士曾写过许多赞颂菊花清丽高雅,不畏严寒的诗句。我们曾学过《离骚》里的诗句;君自故乡来,应知故乡事。故乡篱下菊,今日几花开。菊花是我们非常喜欢的植物,它与梅,兰,竹合称"四君子""""。

  我喜欢菊花那美丽的样子,更敬佩菊花那不畏严寒的精神。

  菊花小学六年级作文 3

  秋天,许多美丽的花都凋谢了,绿色的草坪变黄了,但是菊花却毅然开放。

  菊花的叶子是绿色的,绿得可以和松树媲美。

  菊花的 品种很多,有龙爪菊,绣球菊……秋天一到,五颜六色的菊花争相开放。有白色的,白得像雪;有紫色的,紫得像宝石;有黄色的,黄得似金;有红色的,红得似火;有粉红的,粉得像霞……花的形状也千姿百态。有像太阳的,花瓣一层一层的,比较短;有像龙爪的,花瓣朝下垂,俗称龙爪菊;还有的菊花又细又长,好像比头发丝还细呢,人称金丝菊;菊花的姿态也各种各样,有的菊花只有一朵花,它一枝独放的开放着,仿佛在寻找它的伙伴;有的两朵花挨得十分*,好像是两个小朋友在快乐的跳舞;还有的花成群接队的开放着,好像是在看谁长得高呢。

  菊花的味道是清香的。你走*菊花园,一股清香的味道将使你神清气爽。菊花可以泡茶,菊花茶能清热解毒。有一次,爸爸的嗓子又干又痒,吃了许多药都治不好,最后是喝了菊花茶才好了的。

  菊花开放的一段时间里,风经常吹动菊花,雪常常落在菊花的身上,但是它依然挺立在雪地里,因为坚强,不畏严寒,从不向任何东西屈服。我们应该学*菊花的坚强、不畏严寒的精神。

  菊花,我赞美你!

  菊花小学六年级作文 4

  星期天,妈妈带我去人民公园玩儿,我发现公园里到处都盛开着五彩缤纷的菊花,有淡黄色的,有金黄色的,有桔红色的,有粉红色的,有紫红色的,还有纯白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌,有的菊花小的像我的小拇指;有的菊花开得像节日里的烟花,有的菊花开得像许多豆芽,有的菊花长得像弯弯的头发;有的菊花昂首挺胸,好像很兴奋,它要把它最美的一面,展示给大家看,有的菊花却进入了甜甜的梦乡。

  工人叔叔真能干呀!能用菊花来做许多大大的花篮,把它们挂在空中,形成了花的瀑布;工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的城墙,人们纷纷合影留念;工人叔叔还用了不同颜色的菊花做了一条大大的金鱼,跟真的金鱼一模一样,漂亮极了!我真佩服工人叔叔的手艺呀!因为,这里的景色太美丽了,所以,我的妈妈用照相机拍呀拍呀,拍得照相机都没电了,真有趣呀!

  我爱漂亮的菊花,它把我的家乡打扮得多么美丽啊!

  菊花小学六年级作文 5

  6月30日,我们“小菊花”合唱团代表振**区去菊花广场参加演出。

  这天,天气很热,但我们还是早早的准备停当,来到了演出地点,虽然穿着厚厚的演出服装,可没有一个人叫苦连天。我们看了几个节目,他们表演得都非常好。其中我特别感兴趣的是《情满天路》这个节目。演员跳舞时,情绪饱满,精神振奋,整个舞台都仿佛被震动了起来!我喜欢他们男孩子的服装——天蓝色的上衣,粉红色的裙子,好看极了!我也喜欢节目中二胡的声音,它是那么悦耳动听。我心里暗暗地下决心,我一定要比他们唱得更好!

  演出过半,主持人给观众出了几道关于《未成年人保护法》的题目。台下观众反应热烈,特别是小朋友们积极发言,有很多观众都拿到了奖品。

  终于轮到我们了,我们排成一个半圆形的队形唱响了《感恩的心》。随着音乐的行进,我们的队形慢慢地变成了一颗爱心。队形的最前面是一个小女孩端着一支点燃着的蜡烛。端蜡烛的那个小队员还在上幼儿园呢!刚训练的时候很怕那支点燃的蜡烛,不敢把蜡烛端在手里。在老师的鼓励下,她终于在上场前敢碰那支蜡烛了。我们这次表演很成功,观众为我们送上了热烈的掌声。

  这次演出活动我学到了好多,我越来越喜欢参加假期的社区活动了。


小学六年级作文:童 年 趣 事汇总五篇(扩展7)

——小学六年级消防作文汇总五篇

  小学六年级消防作文 1

  这个星期,我们学校举行了一个演*,消防演戏。虽然那一天已经过去了,但我还是把那一天发生的'事情依然记得清清楚楚,就好像刚刚发生一样。

  我记得那天上自*课时,突然喇叭里传出了那熟悉的声音,是买老师的声音。买老师说:“请各班同学回到班级,消防演*马上要开始了。”听到这儿,我的心跳加快了,变得越来越紧张。我看看同学,有的用毛巾把嘴巴捂住,就好像真的着火了一样;有的双手紧紧地捂住胸口,就好像大难临头了一样;有的拿出瓶子,赶紧的猛喝几口水,生怕着火后自己被渴死;还有的摆出一副无所谓的样子对我们说“怕什么,又不是真的着火,只是演*而已。”这时,我心里在想:“我要把这次演*当成真的一样看待,这样等到真的遇到着火时,我就知道怎么躲避灾难了。”

  就在这时,喇叭里又传出买老师那洪亮的声音,清楚的听见买老师在说:“消防演*现在开始,请听到警报声快速有序的向楼下撤退到操场上。”随后**声想起,我们匆忙地离开了座位,按照老师的要求跑出教室向楼道口出发,我们以最快的速度跑向了指定的位置操场上。

  就这样预演的第一遍就完成了,老师又让我们进行第二遍演*。这时,我们听着警报声就好像火灾真的来临了。于是,我冷静地回想着预演的过程。第二遍演*开始了!我们又用最快的速度离开教室,全体安全的跑到操场上,我的心里终于*静了下来。这次同学们有了第一遍演练的经验,又快又好的完成了第二遍演*。

  通过了这次消防演*,我知道了遇到火灾情况时,首先我们要做到沉着冷静,不慌张,然后快速有序的按照老师的要求离开。不要漫无目的地到处乱跑乱窜,以至于错过最佳的逃离时间,造成不必要的麻烦,保证我们的人身安全才是最重要的。

  小学六年级消防作文 2

  和水一样,火是人类最离不开的东西之一:它给人们提供光明和温暖的同时,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗也会给人类带来灾难,以致吞噬人的生命。

  面对火灾,我们只能消防,绝不能让其发生。一旦发生,那状况及其悲催。在火灾面前,人们也显得非常被动和渺小:火灾,发生在森林中,眼睁睁看着大片森林被毁;火灾发生在工地上,眼睁睁看着大量建筑材料被毁;火灾发生在超市里,后果更是不堪设想……据统计,我国仅去年一年,共发生火灾4万起,伤亡人数达7000多人。

  在警示人们预防火灾的`同时,我们也要学*一些救火的常识。例如:家中一旦发生火灾,首先要做到不慌乱,保持沉着冷静,就地取材,及时有效地将火扑灭。比如,液化器因漏气起火,可将毛巾或抹布淋湿后盖住火口,同时迅速关闭阀门;在公共场所(如商场、影剧院、礼堂等)发生火灾,每一个人都要保持清醒的头脑,向安全通道有秩序地快速离开,万一被火困住,要随机应变,采取恰当的方法,设法脱险。比如:用被子之类的东西打湿之后塞住门缝;冷静分析逃生路线;尽量趴低身子,用湿毛巾掩住口鼻;身上披着打湿的被子,从正确的逃生路线撤离……这样,就又一次可能为自己的生命赢得保障。

  火灾是危险的,只要你稍有松懈,它就会时刻威胁到你的生命。如今,不知有多少人在火灾中无声地离去,无论如何挣扎,叫喊也无济于事。因此,消防安全就显得尤为重要。

  只有明白了如何预防火灾,如何在火灾中安全逃离,才能保护好珍贵的生命。生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱。懂一些消防知识一定会让你的生命感到更安全、更快乐,更幸福,更美好!

  小学六年级消防作文 3

  今天早上8:30,我和三爷爷去金百国际旁的“常州消防指挥中心”参观。我熟悉的社区小朋友有吴思琪、阳阳和他们的家长。我们是乘坐面包车去指挥中心的。

  一进门,我们就看见《忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献》的特大红字矗立楼顶。首先,拍照合影。3个社区的小朋友们排在第一排,小朋友手抓《国防责任重、童心系祖国》的横幅,特别精神。第二排是家长,第三排是消防特勤员,他们可是一身迷彩服!接着,特勤队长毛凯介绍了部队的概况:共有9辆车、42个队员。最昂贵的一辆车要1600万元。

  紧接着其他特勤队员介绍了四辆消防车上面装的物品。我记得有:大力钳、切割机、水管、管接头、喷头、还有头盔、救生衣、滑索绳、帐篷、警报器等等。各种器材应有尽有、琳琅满目。紧接着我们去了二楼参观战士们的睡房。每张床上,整齐地摆放着被子、腰带和帽子,一个屋子放五张床。毛凯队长和一个队员示范怎么叠被子,只见他俩动作敏捷,十分规范。叠完后,我们看到他们叠的被子有棱有角,是一个绿色的正方体。远看,还真像一个方方正正的木盒子。随后,我们去操场上看他们训练。只见几个消防特勤队员用梯子往上爬楼,楼高四层。我知道他们是在刻苦训练,表现出坚韧不拔的气概和形象。我们不停地喊着“加油!”“加油!”。真是“台上”一分钟,“台下”十年功。

  小学六年级消防作文 4

  3月26日,是20xx年的中小学安全教育日。那天,我们学校组织开展了消防逃生演练暨反恐防暴演练活动,以此来提高我们的安全意识。

  下午两节课后,校园里突然响起了“呜——呜——”的警报声,这是消防安全演练开始的信号。我的心里莫名有些紧张,脑海里快速回想起老师说过的各项演练动作要领。只见同学们迅速地拿出准备好的小毛巾,跑到卫生间将毛巾打湿。我也迅速行动起来,将毛巾打湿后,和同学们一起在走廊上排成两路纵队。这时我的心里七上八下,一直在默念:要用湿毛巾捂住口鼻,要弯腰快速通过撤离通道。我一边默念,一边行动,和同学们一起从安全通道快速撤离。这时,同学们的表情都很严肃,少了*常的嬉笑和打闹,因为大家都知道,只有动作要领准确,行动快速迅捷,才能脱离“险境”。终于,在老师的引导下,我们安全撤离到了操场,我不由长舒了一口气,心情开始慢慢地放松下来。

  演练结束后,在学校操场上,我们还学*了如何报火警,火灾的预防,火场自救及逃生方法等消防安全基本知识,并观看了如何正确使用灭火器进行灭火。在随后的反恐防暴演练中,我们共同观看了学校老师和派出所民警联合起来制服“歹徒”的场景。

  通过这次演练,我不仅掌握了一些安全逃生的技巧,同时更体会到了“安全最重要”的道理。安全无小事,让我们一起做一个有安全意识的少先队员吧!

  小学六年级消防作文 5

  为了我们安全,我们自己一个人在家时,应当谨慎地使用家用电器和煤气灶,可别像我,差点造成煤气泄漏甚至引发更大的火灾事故。

  “啊———快点快点!”我小声叨咕着,我紧捏裤子,头上直冒汗。“可不能出事啊!”我心急如焚地望着楼房,脑子里出现了房里冒烟的情景。

  是这样的:那天中午,我本打算煮方便面吃,但烧上水,我就去玩去了,慢慢的,我就把这件事忘的'一干二净。上学时,我一锁门,就上学去了。路上,我总感觉有什么不对劲。

  到了学校,我突然肚子“咕咕咕”叫了起来,我终于想起来我没有吃饭,“哦。”我一拍脑袋说:“我忘了关煤气!”我立马向几个朋友说了,他们都让我去向老师报告,我便找到了老师。老师知道后,立马领我出校门。可是保安爷爷不让我出,官老师只好联系我妈妈,可是妈妈却在农村,赶回来太迟了。这该怎么办呢?最后无奈之下只好联系保安帮助我。官老师给了我五元钱打车回家。

  到了小区,我立刻下车狂奔,这简直与生命赛跑。到了门口,我立马拿出钥匙打开门,我又想起了电视里煤气泄漏的情景,要捂住口鼻,我用袖子捂住鼻子,迅速冲了进去,火还在烧着,我立马关掉煤气。再看水壶,它已经变成了黄色,手还没有碰到水壶,就已经感到很烫了,真是太险了。

  过了几分钟,物业叔叔来了,他告诉我,以后再遇到这种情况,千万不要冒然冲进去,以防发生危险。

  我以后再也不能粗心了,再发生这种情况的话,都不知会发生什么,以后我用电器或煤气灶,一定要谨慎。另此,还要感谢我的老师——官老师!


小学六年级作文:童 年 趣 事汇总五篇(扩展8)

——小学六年级毕业感言作文汇总五篇

  小学六年级毕业感言作文 1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当六月的.微风又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的幸福,我们将告别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出xx小学的校门,放飞新的理想和希望。在这里,我谨代表六年级全体毕业生向xx小学的各位领导、老师及全体同学道别,向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意!

  时光飞逝,转眼已是六年。六年前,我们满怀着理想和希望迈入xx这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是因为您,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学*环境和展示自我的舞台,我们沉浸在知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语;那也是因为您,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今,学生即将远行,请允许我们深情的道一声:“老师,你们辛苦了!”

  离别是如期而至的,感觉却是如此匆匆。曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子已留在身后,但在xx这片热土,我们收获了许多:知识、自信以及理想。“做最好的自己”的校训已深深刻入我们的心中,每一份温暖的回忆也都让我们难忘。六年的点滴汇聚成今日的成果,将为我们的小学生活画上一个圆满的句号,并伴随着我们踏上未来的征程。在未来的岁月里,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做富有责任并勇于担当的人,做德才兼备并敢于创新的人,不断奋斗,在今后的人生道路上书写更加华美的篇章。

  同学们,在毕业时刻,让我们郑重立下誓言:今天,我们以作为xx的毕业生为自豪;明天,xx将会以我们——祖国的栋梁为骄傲!

  谢谢大家!

  小学六年级毕业感言作文 2

  六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。

  “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命 中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

  命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

  毕业了,送你一个粽子:配料:友谊。帮助。开心。储藏:放置在你心中最暖的地方生产日期:从我俩认识开始保制期:永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声:朋友珍重!今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友!

  小学六年级毕业感言作文 3

  时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。

  也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。

  时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,鼓励我。安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束了,但不代表学*结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。

  小学六年级毕业感言作文 4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的幸福,我们将告别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出小学的校门,放飞新的理想和希望。在这里,我谨代表六年级全体毕业生向小学的各位领导、老师及全体同学道别,向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意!

  时光飞逝,转眼已是六年。六年前,我们满怀着理想和希望迈入这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是因为您,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学*环境和展示自我的舞台,我们沉浸在知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语;那也是因为您,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今,学生即将远行,请允许我们深情的道一声:“老师,你们辛苦了!”

  离别是如期而至的,感觉却是如此匆匆。曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子已留在身后,但在这片热土,我们收获了许多:知识、自信以及理想。“做最好的自己”的校训已深深刻入我们的心中,每一份温暖的回忆也都让我们难忘。六年的点滴汇聚成今日的成果,将为我们的小学生活画上一个圆满的句号,并伴随着我们踏上未来的征程。在未来的岁月里,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做富有责任并勇于担当的人,做德才兼备并敢于创新的人,不断奋斗,在今后的人生道路上书写更加华美的篇章。

  同学们,在毕业时刻,让我们郑重立下誓言:今天,我们以作为这所学校的毕业生为自豪;明天,学校将会以我们——祖国的栋梁为骄傲!

  谢谢大家!

  小学六年级毕业感言作文 5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的幸福,我们将告别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出xx小学的校门,放飞新的理想和希望。在这里,我谨代表六年级全体毕业生向xx小学的各位领导、老师及全体同学道别,向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意!

  时光飞逝,转眼已是六年。六年前,我们满怀着理想和希望迈入xx这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是因为您,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学*环境和展示自我的舞台,我们沉浸在知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语;那也是因为您,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今,学生即将远行,请允许我们深情的道一声:“老师,你们辛苦了!”

  离别是如期而至的,感觉却是如此匆匆。曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子已留在身后,但在xx这片热土,我们收获了许多:知识、自信以及理想。“做最好的自己”的校训已深深刻入我们的心中,每一份温暖的回忆也都让我们难忘。六年的点滴汇聚成今日的成果,将为我们的小学生活画上一个圆满的句号,并伴随着我们踏上未来的征程。在未来的岁月里,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做富有责任并勇于担当的人,做德才兼备并敢于创新的人,不断奋斗,在今后的人生道路上书写更加华美的篇章。

  同学们,在毕业时刻,让我们郑重立下誓言:今天,我们以作为xx的毕业生为自豪;明天,xx将会以我们——祖国的栋梁为骄傲!

  谢谢大家!


小学六年级作文:童 年 趣 事汇总五篇(扩展9)

——小学六年级作文:妈妈的目光汇总五篇

  小学六年级作文:妈妈的目光 1

  妈妈的目光——我最熟识不过的目光。她是那么温馨、和蔼。每每我们眼神相对,我都能读出她对我深深的爱。妈妈的目光让我感动!妈妈的目光让我难忘!

  记得我上小学了,每天,妈妈都送我到学校门口,目送我蹦蹦跳跳的往教室走去,虽然我兴奋的只看着前面的路,可我知道妈妈的目光就在我身后,我的一举一动都牵着她的心。放学后,我和同学们排着队从校门口走出来,又看到妈妈寻找的目光,我快速跑到妈妈身边,和妈妈一起回家。

  渐渐地,我长大了,可以自己去学校了,但是依然没有离开妈妈的目光。

  早上,我背起书包,道别妈妈,欢快的奔向学校。小区的路上,风吹着树叶不断发出沙沙声,鸟儿也有喳喳叫着,我静静地享受着小区这段路片刻的宁静,突然听到一声清脆的响声,不会是什么东西掉了吧?还是……我连忙把头转向身后察看,还好,虚惊一场,只是一个阿姨的钥匙掉了,帮阿姨捡起钥匙,顺势抬头看到自家的阳台,妈妈熟悉的身影映入我的眼睑,我兴奋地向妈妈挥挥手,妈妈也微笑着向我挥挥手。后来我才知道,我每次下楼后,妈妈就到窗前看着我,直到我走出她的视线。之后,每次去学校时,我都会“一步三回首”,向妈妈挥手,让她放心,我则在妈妈的目光中前行。

  这一天,我也站在妈妈看我上学的窗口,突然体会到了《世上只有妈妈好》这首歌的真正含义。我暗下决心,一定不辜负妈妈的期望,成为一个对社会有用的人。妈妈的目光会陪我一生,我会在妈妈的目光中稳步前行。

  小学六年级作文:妈妈的目光 2

  月光悄然爬进窗子,微微倾洒在妈妈的脸上,我喜欢看着她,尤其是她那忽明忽暗的目光。

  澄澈透明

  记得小时候,我最喜欢撒娇让妈妈带我去游乐园玩了。在那里,妈妈总是拉着我玩这玩那,我兴奋的不得了,看向妈妈,那是一双多么清澈的眼睛啊!仔细地看着,仿佛能一眼望穿,看透她内心的世界。“快告诉妈妈,你还想玩什么?”妈妈问着我,就如一个未成年的小姑娘,身上布满了青春的活力,目光中散发着单纯与欢乐。

  我的妈妈啊,您之前的目光是如此的澄澈,不掺杂一丝杂质,是否是我的自私给您带去了苦恼?

  深沉严厉

  那是小学的一天晚上,作业要求背一篇课文,我心里打着小算盘:这么长的课文,反正老师也不检查,要不就不背了吧。于是,我欺瞒了妈妈,因为我一向诚实,所以妈妈也没有怀疑。第二天我回到家的时候,妈妈半信半疑问我:“昨天作业都完成了?”我看着她,她的目光中闪烁着光,锐不可挡的直戳进我的内心,我一下就慌了神,因为我自知承受不了那充满期望的目光,我沉默不语,微微低了点头。良久,我再看向妈妈,她的眼眶里似乎燃起了火焰,那目光似一根绳索猛然扼制住了我,我的脸烧的滚烫,而她却一言不发转身离开。

  那犀利尖锐的目光啊,似乎比刀还尖、比毒还狠,仿佛一下就能置我于死地。而这些还不都是我一手造成的吗?

  笃定方向

  那已是初中时期了,我有一次考试失利,满脸沮丧地回了家,本以为会遭到妈妈的呵斥,却没想到一进门便看到那双有光的眸子,那天我和妈妈都没有多说什么。只是她一直搂着我,仿佛在安抚着一只受伤的小鸟。我望向她,还是一双眼眶却充斥着对我的坚定和希望,它好像真似一束光芒,打破了我心中的迷雾,霎那间给我笃定了方向,指向了光明。

  我感谢妈妈,您对我的爱虽不热烈明显,却含蓄深沉,感谢您那为我笃定方向的目光!

  一次次目光,一次次的肯定与鼓励。我的妈妈,我永远不能忘记您那空明、清澈而又强烈的目光,是我成长历程中那无形的支持!

  小学六年级作文:妈妈的目光 3

  常言说“眼睛是心灵的窗户”。一个人的心情发生变化,眼神也会随之变化。的确,我妈妈的目光就是千变万化的,时而温柔如水,时而严厉如刀。

  妈妈的目光通常是温柔的。记得一天夜里,我的肚子突然疼起来,妈妈看见了,很是着急,目光里充满了关切、怜爱和不安。她连忙爬起来拿药给我吃,可吃药后我还是疼得要命,忍不住在床上直打滚。妈妈的目光变得更加焦灼慌乱。虽然外面黑通通的,妈妈还是把我抱起来,向医院跑去。夜晚的大街是多么宁静,似乎只有我和妈妈的身影。妈妈不时看看我,眼神中满是焦急和怜爱。终于到了医院,医生给我做了很多检查,最后查出是肠胃炎。医生说这病没多大事,就是感冒引起的,多喝点水再吃点药就行了。妈妈听后放下了心,这才擦去额头上的汗。我看到,这时妈妈的目光是轻松的、欣慰的,宛如春天的阳光照耀着我,让我感到无比的温暖。

  当然,妈妈的目光也有严厉的时候。记得一次语文考试,我没考好。回家后我忐忑不安,妈妈*静地看着我问:“你考了多少分啊?”当时,我以为妈妈不知道成绩,就骗了她。没想到,妈妈用满怀质疑的目光看着我,说道:“你是不是撒谎了?”面临妈妈利剑似的目光,我一下心虚起来,没办法,只能坦白了。妈妈听后十分生气地骂道:“你怎么考得这么差,是不是上课又开小差了?我警告你一次,如果你上课再不听讲,我就不要你了!”当时,妈妈那严厉和责备的目光就好似冬天的寒风刮在我的脸颊上。我惭愧不已,暗下决心:以后一定要努力,争取考个好成绩,赢得妈妈赞许、喜悦的目光。

  妈妈的目光就是这样变化不定。可无论妈妈的目光怎样变化,不管是温和,还是严厉,都满含了她对我的爱;所以,我希望妈妈的目光能永远陪伴着我。

  小学六年级作文:妈妈的目光 4

  生活中有许多细节:目光、语言、一个小小的举动……每一个细节都会给予我们无限的自信、激励、帮助……而我最难忘的却是妈妈的目光。

  每天上学,我都会坐车,而我每当下车去学校时,妈妈总会说一声“再见!”并用她那会说话的眼睛深深看我一眼。妈妈的瞳孔一放大,就会显得眼睛很好看,棕色的瞳孔炯炯有神。立刻,我只觉春风拂面,整个世界被春风吻得鸟语花香、春暖花开,我便立刻没有了睡意。

  妈妈的目光,在我疲倦困乏时,总是能给予我无穷的活力。

  小学的时候我多次参加演讲,而我每次都会做到收放自如、口齿清楚、随机应变。显然,这种从容让我变得与众不同。可这一切,我都能从妈妈的目光中轻易得到。每次演讲,妈妈总会在快到我上场时为我整整领子、梳梳头发、系系扣子,并对我说:“记住,我叫不紧张!”说着,妈妈便会嫣然一笑。她笑时,眉目宛如一只反倒的小船,眼睛更眯得像一条黑色粗线,嘴巴虽笑却不露齿,她目光里浓浓的温情,让人霎时觉得心里悬着的巨石轰然落地。

  妈妈的目光,在我胆怯退缩时,总是能给予我莫大的自信。

  每次考试不顺利时,我总会失落,而每当我失落时,妈妈总要明知故问一句:“宝贝儿,怎么了?”这温柔亲切的话语,使得我不由自主的抬起头看她。她的目光是温和的、*缓的、绵柔的,微笑的嘴角让人看了舒畅许多。可我总忍不住心里的委屈,她一把将我搂入怀中,温柔的说:“这次考不好下次、下下次继续努力呀,找到错误的根源,改正它不就好了吗?”在妈妈的鼓励下,我渐渐找回自己丢失的自信,并成功地改掉了错误。

  妈妈的目光,在我遇到困难时,总是能给予我战胜挫折的勇气。

  妈妈的目光是迷路时的指南针,是无边黑暗中的指路灯,是位于饥饿边缘的面包……妈妈的目光是我前进路途中的必需品,它给予我最意想不到的美丽。在我的生活中,妈妈的目光使我充满了无穷的活力与战胜一切艰难险阻的力量!

  小学六年级作文:妈妈的目光 5

  每天放学,我都走得很慢,可只要一看到自家的房顶我就会跑起来,在离家门还老远就甜甜地叫一声“爸”,再叫一声“妈”,然后冲上二楼把门拍得劲响,这是我多年的**惯了。17岁的女孩还是这样,想学学淑女都学不会,看见那熟悉的房子,就情不自禁地跑了起来。其实我最急切想见到的是妈妈打开门后那疼爱的目光。妈妈的目光总是这样的:关切,柔和,它一直伴着我长大。

  记得我上小学一年级的时候,家在街一头,学校在另一头。心思细密的妈妈为了培养我的能力,不送我去上学,可又担心我的安全,所以总是站在街的转弯处,看着弱小的我,左边一个书包,右边一个水壶,慢吞吞地将脚步移入学校门口,她才会悄然离开;放学时又看着我慢慢地从街那边走回来。——如此这般,一直到我小学毕业。而*时,无论是吃饭还是做作业,又或者是调皮捣蛋,妈妈始终是那样疼爱地望着我。家,对我有特殊的吸引力,就是因为家中有妈妈爱抚的目光,而这目光中包含着妈妈多少情多少爱啊!

  马虎的我丢下一桌子书上学去了,帮我叠得整整齐齐的是妈妈;作业做倦了,递上一杯热腾腾的牛奶,看着我一饮而尽的是妈妈;夜里起风了,轻轻来为我加被子的是妈妈……在我跳一组不知所谓的舞的时候,在我高唱那些连我自己都不明白的粤曲的时候,在我滔滔不绝地发表自以为高明的长篇大论的时候,妈妈总是双眼含笑,看着我。

  妈妈的目光,也有严厉的时候。每当我把分数少得可怜的试卷摆在她面前时,妈妈的脸色就会沉了下来,望望卷子又望望我,目光中充满气愤与痛心,我知道,妈妈想狠狠地训斥我,可她却没有开口;她想让我尝尝皮肉之苦,却不曾动过手,她只是那样焦虑的盯着我,盯得我满心悔恨和自责,狠自己的不争气,让妈妈难过了。自然,这样的目光,也催我奋进和自新。

  就这样,我在妈妈的爱抚下生活了17年,心中满载的是对妈妈的爱。妈妈啊,你那满含深情的目光,使女儿倍感温馨,给了女儿取之不尽的力量!


小学六年级作文:童 年 趣 事汇总五篇(扩展10)

——小学六年级写事的作文600字_六年级作文合集五篇

  小学六年级写事的作文600字_六年级作文 1

  细数那些令人感动的事,真是数不胜数,有关于亲情的、友情的,还有陌生人之间的……今天,我要讲一件为友情而感动的事。

  一个周五,英语老师把作业本分给我和棋棋,并给了我们一把钥匙,让我们把办公室的门打开,把作业本放进去。我们答应了。

  走在路上,我对棋棋说:“我来开门吧!你拿了那么多作业,小心把做作业本撒了。”我说着,把钥匙紧紧握在手里。棋棋这下不开心了,说:“老师明明让我们一起开门。而且上次是你开的门,这次该我了。”

  我不由分说,拿着钥匙拼命往前跑,棋棋在后面使劲追。我跑到了门口,她无奈地停了下来。我把门打开了,我们进去把作业本放好后,默默出来了。棋棋没说什么,只是在前面走着。

  就这样,我们僵持了很久。

  两周后,我一个人去抱作业本。因为原来两个人抱的作业本现在要我一个人抱,所以作业本很多,很重,我一路走得很慢。突然,对面跑来一个同学,撞了我一下。哎呀,不好,作业本撒了一地!周围的人都同情地看着我,这时,预备铃响了,大家都向教室跑去。我本来希望有同学来帮忙,可是,唉……我只好自己捡作业本。

  忽然,我用余光看到对面有人蹲下来捡起本子。我抬头一看,竟然是棋棋!她抬起头说:“你以前也帮过我,虽然你有点小气,但我们依然是好朋友哦!”说着,她把整理好的作业本双手递到我面前。我接过本子站起来,感动得不知说什么好,于是把作业本分给她一半,说:“我们一起去送作业吧!这次你来开门。”她微笑着说:“好啊!”

  就这样,我们又成了好朋友。而这件事,每每想起都让我心头暖暖的,一阵阵感动。

  小学六年级写事的作文600字_六年级作文 2

  时光飞逝,看着墙上新买的挂历,数着春节临*的日子,不禁感叹,流逝的又是一个*静而忙碌的一年。而今过的这次年,使我感到十分的有趣。

  今日是大年三十,吃好年夜饭,我便和爸爸一起去放鞭炮。来到楼下,爸爸点燃了一串噼里啪啦响的喜炮。一听到“拍拍拍拍……”直响,我连忙捂住耳朵,只见鞭炮在地上炸,有的还在空中飞炸。我拿来“哪吒闹海”的20响炮,爸爸点燃了引线,我把它对准天空,“嘭”第一发炮发出去了。只见它像火流星似的,发出巨响,随即坠落,消失在空中。我们的炮非常高,比别人放得都高。这时,“空战”发生得非常激烈。对面空中,突然出现了一个精密的、均匀的花状“伞冠”,那朵朵“花瓣”犹如白色钻石,远处的烟花隐隐约约。我接着又拿出一个七彩飞虹,点燃引线,对准天空。只听嗖的一声,一个圆珠冲出了细管,在天空闪出一个美丽的礼花。啊!好漂亮呀!它像炼钢铁时铁炉里蹦出的火花,又像鲸鱼喷出的水花,像天空划过的流星雨。

  只是没想到,夜里十二点,晚会还没结束,一阵阵鞭炮声传入我的耳边,随后就听见了礼花的声音。到了这时候,我也等不及了,便穿上衣服飞奔到楼下。天啊!楼下到处都是放鞭炮的人。啊!真漂亮呀!无数个大礼花组成了一个个美丽的大花坛,在夜空下闪耀着明亮的光。突然,有一个烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,有的像无数颗流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。多美呀!整个夜晚的天空被一个个五彩斑斓的礼花笼罩着,漂亮极了。

  小学六年级写事的作文600字_六年级作文 3

  人的一生中总有几年难忘的事。如果我记忆比作拼图,那么难忘的就是那块儿最关键的中心图;如果把记忆比作成烧红的烙铁留下的印记,那么难忘的便是它留下的最深烙印。

  一提到难忘,我就不由自主地想起那件事,它犹如一颗耀眼的启明星一般,刺人的眼。

  那是开学的一天,我兴高采烈地来到学校,端端正正地坐在座位上等待着老师的到来。

  过了一阵,“丁零零”上课了,只见老师,抱着一沓新书大踏步地走进来,我的目光紧紧地盯着那些新书。终于给我发新书了,我迫不及待打开一看,刚翻到第二页就发现,这张缺了半页,像是被人撕了一样,正想换一本,可一抬头,老师手里的书已经发完了,怎么办?急得我像热锅上的蚂蚁。突然,一个坏念头从我脑海中蹦出来:可不能让其他同学知道我的书破了,我得找合适的机会换一本新书。

  不一会,下课了,同学们像出笼的小鸟一样飞出去了,教室里只剩几个人了,我把书偷偷地移到同桌的书旁,抬起头来看了看四周,没人注意,心里“砰砰”直跳,生怕同学们看到,于是我以讯雷不及掩耳之势把书换回来了。心里方得安宁。

  上课后,老师让我们读课文,同桌打开书自言自语道:“真倒霉,我的书怎么破了?”碰了碰我说:“给我看看你的书,我的书破了。”我看了她一眼,把书放中间,两人一起读起来。这时,我的心里像翻到了五味瓶,说不出是什么滋味。下课后,我鼓起勇气告诉她事情的来龙去脉,她笑嘻嘻地说:“没什么,我们一起看也很快乐啊!”她那么大度,真让我佩服!

  这件事虽然过去很久了,但依然记忆犹新。

  小学六年级写事的作文600字_六年级作文 4

  一天傍晚,我和隔壁的爷爷出去散步。

  在散步的路上,爷爷看到一个驼背的老奶奶在翻垃圾桶找东西,于是,爷爷好奇地走过去问老奶奶在找什么,我们帮她找。老奶奶说:“找瓶子卖钱。”爷爷问老奶奶今年几岁了,儿女呢?老奶奶说:“我今年84岁了,我有三个女儿大女儿得癌症去世了,还有两个女儿都卧病在床。”

  爷爷又问:“那你每天捡几个瓶子能买什么吃的啊!?”老奶奶说:“我牙又不好,捡些空瓶卖再买一块豆腐……”爷爷问:“那你为什么不去装假牙啊!”老奶奶说:“我没钱啊!”听了之后,我和爷爷的心里都感到酸酸的,爷爷连忙从口袋里掏出100元给那老奶奶让她去买点吃的,并叫她大热天的不要再捡瓶子了,那么大的年纪,万一中暑就不好了。可老奶奶说:“我不能要你的钱。”老奶奶说完直往大门方向冲去,我和爷爷在后面追,追到“元祖食品店”门口,爷爷说:“我给你买个蛋糕吧!”那老奶奶说:“谢谢你老先生,我不能要。”爷爷劝了老奶奶很久,那老奶奶还是没有收下那钱。

  老奶奶走后,回去的路上,有好多人盯着爷爷和我看,爷爷和我都在想看着我们干什么。结果门口水果店老板就说:“老先生你追那个捡瓶子的老太婆干什么呀?”爷爷就把事情跟他们讲了一下,他们都在说:“老太真是好老太啊。”大热天的捡几个瓶子就是为了买一盒豆腐吃。水果店老板说:“下次把店里所有的空瓶子都给她。”有时,那老奶奶路过我们家门口,我妈妈都会叫住她,把我们家的瓶子都给她,也叫她不要捡瓶子了,大热天的,那么大年纪摔一跤就不好了。

  这件事,成了我难以忘却的记忆。人是要靠奋斗改变命运和生活。但众人拾柴火焰高,你帮一把,我帮一把,不是更能加快改变生活的步伐吗?

  通过这件事,让我学到了做人要有爱心,就像爷爷那样虽然与那老奶奶素不相识,但还是愿意无偿帮助老奶奶。而老奶奶却坚持自立自强。

  愿天下人都有爱心。这样,世界将会变得更美好。

  小学六年级写事的作文600字_六年级作文 5

  叮…当…叮…当…伴随着钟声的敲响,20xx年摆摆手,恋恋不舍的离开了人们的视线,而20xx年却迎着大家欢迎的鞭炮声,锣鼓声,欢欢喜喜的来了。

  今年的大年三十和往年一样热闹,听着耳畔此起彼伏的鞭炮声,我的脑海里忽然一闪而过了想要亲手点燃烟花的冲动,不过,从前我都只是观看别人一次次的点燃烟花,而自己永远都只是一个忠实的旁观者。哥哥姐姐们看出了我的犹豫,于是鼓励我:“没关系的,如果你害怕的话,可以先试试小一点的烟花,你先试试看吧”于是,我点点头,小心翼翼的拿起一个打火机,一点一点挪到了烟花旁边,手轻轻的伸向导火索,*了,*了,更*了。终于,点燃了那个小烟火。看着导火索上跳舞的火苗,我吓得连忙逃到楼上,只听“砰”的一声,小小的烟花绽放出了无尽的美丽,我看得快呆了,或许是因为自己点燃的,这个烟花表演虽然很短,却久久回荡在我的心中,似乎是我看过的最美的表演了

  好不容易从第一次点烟花的欣喜和快乐中回过神来,哥哥姐姐们的赞美声已经快把我捧到了天上,于是,我像个勇士一样拿起打火机潇洒地走向一个比第一个稍稍大一些的焰火。这一次我大大方方地抬手,准备点燃。但是,在即将点燃的时候,我还是胆怯了,伸出去的手又缩了回来。叹了口气,悄悄地偷瞄了一眼后面的人们,有的人失望,有的人叹息,更多的是鼓励。于是,我鼓起勇气,轻轻一点。似乎手上有点麻麻的,像是有一点火星溅到了手上。我吓了一大跳,又逃了上去。微弱的火苗在导火索上闪了闪,还是灭了。第三次尝试开始了,我依然小心翼翼地挪动身子,一使劲儿摁打火机,火焰越来越大,我推退到了一旁。

  “砰”“啪”一朵一朵大大的烟花绽放,像是为我的勇气微笑。

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