小学六年级作文:我的母校(五)份

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  小学六年级作文:我的母校 1

  我的学校不算大,但是很漂亮,里面承载着我太多太多的回忆。

  走进学校,可以看到一个大大的操场,四周都有绿植,种上了很多小花小草,红花配绿叶,可爱极了,像碧空里的星星。

  教学楼原本是白色的,后来被漆成了粉红色,特别有少女感,满满的浪漫。我经常和朋友在墙前面拍照。

  连接两个教学楼的是一个又长又宽的石阶,原本是坑坑洼洼的石阶,下雨的的时候特别不方便,后来被整修得很*坦。

  到了第二个教学楼,路边有两株桂花树,左边是一个小型的操场,我们开学典礼的升旗仪式就是在那里举行的,每个同学都要搬个小凳子,去听校长们发言。

  走过那个操场,前面就是我们学校的学前班也要上一层楼梯,里面是一种比较老式的建筑,还是用铁做的门栓,当年我们上学前班的时候,就有好多个人在一起念书,人挤着人,黑压压一片,根本不容易出教室。

  但是教室外面的操场很大,有一个画满装饰画的墙,上面有可爱的灰兔子,大灰狼,还有,小狐狸。操场的尽头是也一个厕所,之前那里的厕所的门是圆形拱门,但是现在那个厕所已经不在了。

  啊,我真怀念我的母校,真想再回到小学,永远无忧无虑!

  小学六年级作文:我的母校 2

  当我来到学校时,我想起了我在学校的美好时光。

  当我看见我们班时,我想起了我们的三个主课老师,她们性格个不同,班主任黄老师很关心我们,语文史老师有时给我们讲一些人生道理,英语吴老师很幽默经常给我们开玩笑或讲笑话。我想起了我们在教室上课时的样子,想起当年我们把教室当做自己家一样,把他打扫的干干净净。我仿佛看到了老师拿着粉笔在讲台上讲课,我们在下面认真地听着。

  当我走到操场时我仿佛看到当年的足球赛,我仿佛看到了,老是在给我门上体育课,每个同学都跃跃欲试。

  当我来到小操场时,我仿佛看到我们当年在这里考跳高,考跳远……小操场好像是我们的考试区一样。

  当我走到小走到时,我想起了,当年和同学们在走道上嬉戏玩耍。是多么开心。可是现在想一想我很伤心,以为我将离开我的母校,我即将离开我往日的好朋友。再见了,母校!再见了,朋友们!我们有缘再见!

  小学六年级作文:我的母校 3

  因为母校是启蒙教育我的园地,有时我实现人生梦想的摇篮;我生活中最美妙的乐章在这里奏出,最有趣的事情从这里开始。我人生梦想的实现离不开我的母校,老师。是她们给了我丰富的知识,巨大的关怀和帮助。

  还记得,在我不懂题的时候是老师教会了我,在我有烦恼的时候是老师关怀了我,在我做错事的时候是老师教育了我,在我孤独的时候是朋友们帮助了我……啊!母校,我亲爱的母校!

  在这里,我尝试了第一次独立生活的滋味,第一次自己动手的快乐,第一次劳动的乐趣,第一次步入知识教堂的欢喜……啊!母校,我亲爱的母校!

  如今,我即将升入中学,决心将所学的知识,转入实践当中去,不断学*,充实自己,为我国社会主义事业作出贡献。

  祝愿:“我的母校,越来越美,越来越好!”

  小学六年级作文:我的母校 4

  时光匆匆,从我的指间溜走,无法挽留。忘不了,忘不了母校,这里有我太多的回忆,让我不愿离去。

  忘不了,生动的课堂,这里,有我敬爱的老师的'身影。“叮零零--”上课了,老师缓缓走进教室。“今天,我们来开一场辩论会”。“辩论会?”可真新鲜!我们一个个跃跃欲试。辩论开始了,选手们一个个信心十足,台上是唇枪舌剑,我们这些观众也暗暗思量:谁对!谁错?气氛紧张极了,选手互不相让,很激烈。

  忘不了,宽阔的操场,在这里,同学们洒下了多少汗水。“加油!加油!”听,这是在运动会的跑步赛区,我方的周舒萍正在奔跑,拉拉队的喊声震耳欲聋。看,周舒萍脸涨得通红,如离弦之箭一般冲向终点。“耶!”拉拉队员们激动地一蹦三尺高,原来,周舒萍成了冠军!这怎能不叫人激动、喜悦呢?

  忘不了,生机勃勃的学雅园,在这里,我与同学一起玩耍,一起欢笑。“嘻嘻!哈哈!”瞧,同学们钻进樟树林,打起了“落叶战”,落叶像美丽的蝴蝶,落在人的头上,肩上。几个淘气的同学还会趁别人不注意,偷偷向他人扔一把落叶,引来一阵尖叫以及得逞的笑声。

  忘不了……

  我有太多的回忆,说也说不完。别了,亲爱的母校,我将童年留下,带着美好的回忆离去……

  小学六年级作文:我的母校 5

  不知不觉,时光如梭,六年时光就这样过去了,文绿,我的学校,变成了我的母校。吴老师,姜老师,张老师成了教过我的老师。这六年时光,就像仅仅只过去了六天,眨眼间,就将和文绿告别。回想这六年的学生生涯,心里五味杂陈

  ”叮铃铃“最后一节课的上课铃声响起了,老师进到班级里,和蔼的说:”今天,是你们小学生涯的最后一节课,以后,老师就见不到你们了,这节课,自*吧。“教室里静的出奇,大家都心不在焉的,甚至有些人哭了起来。我想起了三科老师辅导我学*的场景,我也忍不住小声抽泣起来。

  在那瞬间,我仿佛看到了吴老师第一次接我们班的时候,看着吴老师那洋溢的活力与美好的脸庞,我忍不住了,泪水如潮水般喷涌而出。刹那间,我仿佛又看见了我们班第一次的路队金牌,接着,画面一转。我看到了吴老师辅导我作文的样子,看到了姜老师,张老师

  今天,是小学时光的最后一天,老师们辅导我学*的样子,我多想把时光定格在那一刻,看着由吴老师带领的四班越来越好,看着由姜老师“管理”的我越来越好,看着由张老师“批评教育”的我越来越好。

  珍惜时光,珍惜这最后一天。再见,我的母校---文绿。


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小学六年级作文:我的母校(五)份(扩展1)

——小学六年级告别母校作文优选【五】份

  小学六年级告别母校作文 1

  转眼间,小学六年的时光就要结束了,我就要离开我美丽的校园,离开我朝夕相处的老师和同学了。

  我不能忘记我们在课堂上那一双双专注听讲的眼神;不能忘记因与同学引起的一点点小矛盾而留下的一条条不可消退的伤痕;不能忘记因为一些小错误而被老师批评与教育;不能忘记在操场上我们相互追逐地欢声笑语……

  我不会忘记同学们,更不会忘记与我相处几年的老师们。

  在这几年里,你们不仅辛辛苦苦教会了我们许多知识,而且教给我们许多做人处事道理。虽然有时侯因为我们太淘气,你们会教训我们一两下,可是我知道,你们这都是为了我们好,是恨铁不成钢,是为了让我们变成祖国的栋梁。虽然这几年我表现得并不怎么出色,但是你们并没有放弃我。谢谢您,老师!谢谢你们的包涵与宽容,谢谢你们的关心和关爱,我一定会考一个好的成绩来回报你们对我无私的爱!

  我还要感谢和我相处过的同学们。我们即将面临分别,但是我相信,我们同学与同学之间的友谊不管是天涯海角都是天长地久的,我只不过是一个插班生,与你们相处不到两年,但是我们的友谊之桥早已建立,我们是不可分割的集体,不管到了那儿全都是同学,都是朋友。

  再见了,母校!再见了,亲爱的老师和同学们!再见了六(2)班!在这里我要对你们说声“谢谢!”

  小学六年级告别母校作文 2

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。——题记

  时间一去不复返,回想在小学里的点点滴滴,我不禁头涔涔而泪潸潸了。在这六年时光里,我有因考差流泪过,有因得奖欢笑过,有因同学间的争吵伤心过,有因老师的表扬高兴过。我心中是如此舍不得……

  我永远忘不了班上的同学们。是他们在我受伤时、成绩差时、跌倒时安慰我、鼓励我、照顾我。虽然在班上我也与一些同学闹不和过,但是,我希望在这毕业之际我们能够重归于好。要记住,我们是一个班的,相见便是缘,我们能够在一起听课,玩耍,做作业就很好了。

  我永远忘不了教导我的老师。我忘不了严肃、不常笑,但饱含文学的语文老师;忘不了经常让我们做作业,给我们讲题但都是为了我们着想的数学老师;忘不了严厉、要求有很多,但满肚子都富有天文学,地理学的科学老师……是他们教会了我们班的同学知识,是他们把一颗颗小树苗栽培成参天大树,我在这里向老师们说一声:“老师,谢谢你们!”

  我当然忘不了我那可爱的母校。母校好比我的第二个家,母校,这个我曾生活过的地方,我对这个地方已经有了很深的感情了,在母校的六年里我深深记在心里!

  别了,母校,当我说这句话时,我心里是多么得不舍,今天我以母校为骄傲,明天,母校一定为我而富强!

  小学六年级告别母校作文 3

  夜深了,窗外的雨声仍没有停歇下来的意思,就像我此刻的心情久久也难以*静。六年的小学生活转瞬而过,岁月无情,时光脚步匆匆,却无法带走心里美好的回忆……

  忘不了,敬爱的老师。此刻,我坐在书桌前,但老师的谆谆教诲依然在耳边回响,慈祥的笑脸依然在眼前闪现。从枯燥、单调的拼音字母到脍炙人口的美文,老师为我们操了多少心,流了多少汗啊。有人说老师是勤勤恳恳的园丁,是无私奉献的春蚕,但我觉得这还不够。在我心里,老师是我们的童年生活中最美丽的守护神,既温和又严肃,既谦逊又清高,既*凡又伟大。参天大树扎根大地,浩浩江海发于源头,我们又怎能忘记可敬的老师?

  忘不了,亲爱的同学。朝夕相处的那些*凡的日子,见证了我们结下的深情厚谊。六年来,我们也曾一起在知识的海洋中畅游,也曾一起在美丽的校园里尽情玩耍,也曾一起在灿烂阳光下憧憬美好的未来。六年了,只因一场特别的考试,转眼就要把我们分开,从此以后,天各一方。生命美丽,真情宝贵,我们又怎能忘记可亲的同学?

  忘不了,美丽的校园。像一位慈爱的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长,却从来默默无言。这里,是爱的港湾,一花一树、一砖一石,都饱含着无限深情;这里,是知识的摇篮,让我们渐渐懂得了什么是真诚与善良,什么是卓越和高尚;这里,是成长的竞技场,我们从此获得奋发努力、拼搏进取的无穷力量……春风化雨,播绿成荫,我们又怎能忘记可爱的校园?

  再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的伙伴!再见了,美丽的校园!

  再见了,亲爱的母校!

  小学六年级告别母校作文 4

  光阴似箭,日月如梭。六年前,作为小学一年级的我,走进了这个崭新、陌生的学校,转眼间,六年的小学生涯已经从我的指缝中溜去,没有声音,也没有影子。不久我即将小学毕业,在离开母校前,我心中深深怀念着和同学们在一起玩耍打闹的时光,这一幕幕场景深深地浮现在我的脑海中。

  在我三年级的时候,我还是一个从来没有参加过运动会的“新生”,面对着老师口中一个个比赛项目,我的心中早已有了想参加的项目——五十米赛跑,我毫不犹豫地报名了这个项目。在体育课上我不停地练*赛跑,可是始终无法突破8秒43,这对我来说很苦恼,可我还是一遍又一遍地练*着。终于到了比赛的那一天,我们都是“初生牛犊不怕虎”,对强大的对手却不以为然。随着裁判员的一声令下,我们像箭离开弦一般地飞奔向终点,当我快使尽全身的力气时,我听到了一个声音:“三二班加油,郑欣雯加油,郑欣雯加油,你是最棒的!”我班的啦啦队重复着这句话,此刻,这句话就是我前进的动力,我的脚下似乎又有了一股劲儿,我拼尽全力向终点跑去,终于第一个人冲过了终点。

  在我五年级的时候,我是负责周五打扫教室的,可是有一个周五,我们班的张江跃同学没有来,而今天他正好要值日,在征求了老师的意见之后,老师决定让班上的一名同学代替他打扫卫生。老师在班上说了这件事,大家此时都鸦雀无声,我以为是大家都不愿意,正准备开口时,我们班有一个出了名的“捣蛋鬼”,王俊杰站起来说:“我愿意代替他打扫卫生!”随后,大家都连声附和说:“嗯,我们都愿意!”在我心中,这时有一股暖流涌入心间,原来我们的班集体是如此团结啊!

  时间是让人猝不及防的东西,在六年中我们一同经历了许多的风风雨雨,同时也有了许多默契,如果可以永远留在这个学校,我非常愿意,可时光它却说:“不允许。”

  小学六年级告别母校作文 5

  光阴似箭日月如梭,一转眼,六年的时光就这样过去了,马上就要告别母校了。真的有几句话想对母校、老师们、同学们说。

  在这六年里,我经历了好多事情,也交了好多朋友,六年了,我所经历的是就像一本书,记录着我们的故事。此时此刻,我耳边有回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场

  记得前些日子,在体育馆召开的一年一度的体育节,我也被荣幸的去上了,一开始我有些不相信,我想:我跑步那么慢,还会被取上啊!后来老师看我劲很大,就让我练推铅球。我心里在默默的想,既然我已经荣幸的被取上了,那就要好好锻炼,就算再怎么累,我也要坚持。比赛开始了,因为这是我第一次参加比赛的缘故吧!我非常紧张,我还想:希望我能取得一个好成绩,但天不随人愿,我的了第六,才给学校争了2分。唉!

  往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里的一颗流光溢彩的珍珠啊!

  敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬消逝,身边的这棵柳树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤。

  再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。

  再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播进心田,在朝夕相处中,我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊地久天长!


小学六年级作文:我的母校(五)份(扩展2)

——别了,我的母校_小学生六年级作文范文五份

  别了,我的母校_小学生六年级作文 1

  窗外,从茂密的大树上,垂落了一粒种子。风,将它吹向了远方。于是,没有母树的呵护,它自个儿抽出新绿,茁壮成长。可是,它又怎么会不感激曾经养育它的大树呢?在它的心中,永远也忘不了……

  我的心百感交织,和种子一样,我也忘不了我的母校呀!和种子一样,我也自言自语着:母校还是原来的样子吗?曾经被大风吹折的小树长大没有?我敬爱的教师,那足球场,还是没变吗?但最后,我还是抑制不住,自己出门去了。

  天,才刚亮,阴黑的天空还不见阳光。在去学院的路上,高大粗壮的芒果树依旧茂盛着,整整齐齐的一排,让人感到无比欣慰。还记得小学三年级的时候,天突然下起雨来,倾盆的大雨。要是没有这茂密的林荫,我还不成了落汤鸡?

  我漫步在鸟语花香的小道上,终于来到了学院的大门。噢,还是没变!只是换了一个自动的铁闸门,但,那还是学子们通往知识、通往成功的大门。站在门前呆立了许久,还是不进去了,我想绕着学院好好看看——毕竟我也不想进去了,——免得再伤心。

  在空荡荡的石板路上,曾经留下过我的足迹,曾经留下过我的欢声笑语。但这一切,也随着时间的流逝而流逝。我贴着外墙走着,似乎还觉得时间会倒转,身旁有一大群孩子在谈笑嬉戏。“我的母校,忘不了!”看看那座教学楼,蓝蓝的玻璃窗颇是好看,白色的、青色的、蓝色的瓷砖相间铺设,图案简洁而美丽。就是在那里,我敬爱的教师们,像春蚕,像蜡烛般奉献着自己。他们用粉笔在黑板上耕耘,用汗水播种着希望,直到现在,我也为之感动。教学楼的一旁,是青草如茵的篮球场。在那笔直的跑道上,我无数次跌倒,无数次爬起;在那青草地上,我们自由嬉戏,自由玩耍,我们度过了多少个无忧无虑的日日夜夜。“啊,忘不了,忘不了!”一直走着,噢,那棵小树长高长大了,那篮球场焕然一新了,植物园也更加的漂亮了……

  或许吧,我就是那粒种子。时时想你,天天念你,日日夜夜牵挂你,我的母校!在我的心中,永远也忘不了你……

  别了,我的母校_小学生六年级作文 2

  黑色的拱门,古色古香,在空中划出一条优美的弧线,是那样地熟悉。旁边立着一块巨大的白色大理石,上面刻着七个烫金大字:闵行区实验小学。虽然经过了百年的洗礼,但仍旧显得熠熠生辉。啊,母校,我马上就要离开您了。

  走进大门,一缕清风送来了阵阵紫藤花香。我抬头看去,映入眼帘的不正是那陪伴我五年的紫藤吗?绿叶衬托着紫花,像一串串风铃,在风中摇曳,在风中翩翩起舞。

  穿过紫藤架,我来到了操场。操场的四周围着一些翠绿色的大树,守护着这里,守着我们在学校中度过的最美好的时光。操场边,几幢教学楼挺拔而立,红白相间的墙,用大理石切成的长廊。不经让我想起一二年级在这里看书的时光。

  丁零零,下课了。同学们像潮水一般涌进操场。我的思绪也一起回到了操场上。操场记载了我们五年的点滴美好回忆,是我们快乐的发源地。难忘那一年一度的运动会,当时我们呐喊助威,为我们班的运动员加油,因此我们班获得了年级组团体第二名;难忘那一年一度的书香节也在操场举行,我每次都能换到许多好书,操场上弥漫着浓厚的书香;更难忘那五年一届的篝火晚会,我们载歌载舞,度过了一个愉快的夜晚。

  我来到了教室,望着朝夕相处的课桌和黑板,想到了我亲爱的老师。再见了,老师!感谢您在五年中的谆谆教导,教给我们丰富的知识,教给我们生存的本领,教会了我们做人的道理,带领着我们在茫茫书海里尽情遨游,让我们从书中领略到快乐,从玩耍中明白了道理。

  我又慢慢回到校门前,此时已是夕阳,太阳将影子拖得长长的,更增加了我离别的伤感。啊,母校,我即将与您告别。在您的怀抱中我度过了五年甜蜜的岁月。我第一次迈进校门时还是个年幼无知的小孩,当我迈出校门向您告别时,已经是一位朝气蓬勃的少年了!

  再见了,我的母校!我会常常回来看您的。

  别了,我的母校_小学生六年级作文 3

  宝贵的时间像流水般的过去了,我的小学生涯也已翻到了最后一页。回想过去,那一件件模糊了许久的往事却突然清晰起来。

  人们常说,老师即是慈母,又是辛勤的园丁。是啊!记得刚进入小学的那一年,我还是一个幼小无知的毛头娃娃。那年植树节,我们学校组织我们在操场上举行“人人植树”活动,我们班级的任务是要种十棵嫩幼的小树苗。这可把我门这群*时饭来张口、衣来伸手的小少年们给累坏了。有的小学生正在松土,可连铲子也拿不起来,松土就不用说了。还好,我被分到老师组内,真不愧是大人啊,老师门比起我们这些小孩子可谓是身强力壮,当我上去摆树寸,由于我力气不够,树被放歪了。老师见了,忙对我说:“快把它扶正……”但我却不以为然:“这树就歪那么一点,有什么要紧的?”老师听了,和蔼可亲地教导我说:“你要知道,如果不把它扶正,那它就不能长成一棵参天大树,而会变成一棵歪脖子树。”虽然当时我还不完全明白老师的意思,但是还是照她说的去做了。如今,当初的小树苗已长得和教学大楼一样高。我终于明白了老师当年那句含义深刻的话,她是要教育我们走上正路,不要像倾斜的树一样,走进旁门左道啊!

  黄昏,我慢慢地走进母校,细细观赏校园。那一片片鲜艳的晚霞,犹如烧红的天空,映照着一棵棵巍然挺拔的大树、一朵朵色彩鲜艳的花朵,它们不正记载着我们六个春秋的风风雨雨和那一件件令人难忘的趣事吗!回想老,这是多么令人兴奋啊!

  走进教室,看着一排排整齐的课桌椅,同学和老师仿佛都在眼前,他们是在上语文课吗?怪不得听得这么津津有味。他们是在上数学课吗?黑板上似乎出现了奇妙的“12345…。”。耳旁,回荡着朗朗读书声、老师讲解声、同学的欢笑声。六年间的酸甜苦辣像是放电影一样在我脑中回荡,时而快乐,时而兴奋;时而悲伤,时而酸楚,这是一种多么奇特的感觉呀!

  走出校园,已是晚上,马路上灯火辉煌,我回头看了看母校,深情地说:“母校。我要和您说再见了,但您曾经的笑容永远留在我心中。”

  别了,我的母校_小学生六年级作文 4

  不知不觉,我已渡过了侨中的三年高中生活。如今,我将离别母校,心中留下的,是一份不舍,一份感激。

  回忆起我的母校,心中总有一种莫名的亲切。这是一所温馨舒适的学校,是一所学风淳朴的学校,是一所激情荡漾的学校……

  还记得刚进入侨中,一直在家中娇生惯养的我面对全新的生活*乎崩溃。一切似乎变得一塌糊涂,与室友间的矛盾不断,学*成绩不断下滑。一直受到家庭庇护的我第一次受到如此沉重的打击,而这打击,却是侨中宝贵的馈赠。伴随着这沉重的打击,侨中教给我的,是一份坚强与独立。

  侨中教会我的,是面对困难时的执着,是对待纪律时的严肃,是与人共处时的包容,是遨游学海时的不倦……

  仍记得老师教导我时语气中充斥的温和与耐心,仍记得老师与我谈心时脸上洋溢的愉快与慈爱。老师的无私让离家住校的我感受着如家一般的温暖。

  记得高考前夕的晚上,我的喉咙有一点发炎。当时老师到宿舍里关心我们,知道我生病了,二话不说,把手背放在我的额头,良久,才说:还好,没发烧,但要去校医那里开点药。或许老师已经无数次对学生说过这样的话,做过这样的动作,但老师给我的温暖,我将终生难忘。

  铁一般的纪律与老师那无私的爱,给了我一份归属感。让我深刻地感受到,我是华侨中学这个大家庭的一员。

  在这个大家庭里,我与同学们一起享受着侨中给与我们的快乐。我们一起在学校的花圃边读书,一起在操场上打球,一起在宿舍里唱歌,沉浸在这和谐的气氛之中,我们茁壮成长。

  渐渐地,我们消除了那一份未经风雨的稚气;渐渐地,我们学会了从多个角度来看待身边的人与事;渐渐地,我们掌握了武装自己的知识武器;渐渐地,我们积蓄了迈向人生下一个旅程的力量……

  三年的生活,侨中给了我太多太多。而今,我将踏上人生的另一段旅途,耳边还回响着入学时的誓言:今日我以侨中为豪,他日侨中以我为傲。

  是的,唯有奋发向上,学有所成,回报社会,才能报答侨中给予我的一切。

  在这临行之际,请让我说一句:感谢你,我的母校!

  别了,我的母校_小学生六年级作文 5

  时间就像是指尖沙,顺着指尖的缝隙悄然的流逝,我们能感觉到手指间流失的重量,还有,流逝过后,留在皮肤纹理里的尘埃。可是,当我们想握紧它的时候,它反而流逝得更快了,最后,洒落一地。想说,时间过得真快,我的大学,三年的时间已经过去了。回首过去的三年,每一个细节都清晰的浮现在我眼前,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。而今我们就要大四了,除了努力学*剩下的只有对她的感恩。

  感恩是一种*和的心态,它昭示着乐观的人生;感恩是一种人生的新知,它使人们明白善恶美丑;感恩是对给予者最好的报答,谢意是她莫大的欣慰。

  一位哲人说得深刻:“人对母校,感情是难以割断的,而且会越来越萦绕在意识的深处,形成不断的梦境。”身为学子,我深深地感谢母校的辛勤培养和教育。正是在她的帮助和肯定下,我相信我能更好地在今后的学*和工作生活中积极努力,勇敢前行。

  大学给了我们最需要的知识、最实用的学*技巧;大学让我们交了一群无话不谈的知心朋友;大学把我们最宝贵的青春放大、让年轻的每一刻都无悔地度过。大学教会了我们感恩,这是值得我们一生珍视的财富。

  我们是母校的学子,母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长,亲爱的同学;这里有我们窗明几净的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和树木;这里更有我们勤奋学*的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

  我要感恩我的母校——是母校,为我们提供了优越的学*环境,使我们顺利完成学业;是母校,使我们完**生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。

  母校是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。

  母校就像一盏明灯,照亮我的人生征程,使我们真切的感到,我们为之奋斗、努力的目标是什么,让我的途程有了一个个驿站,走路的步伐更加稳


小学六年级作文:我的母校(五)份(扩展3)

——再见了我的母校六年级作文(五)份

  再见了我的母校六年级作文 1

  落花流水春去也,皇皇已六载,转瞬间,快乐的小学生活已悄然而逝。时光来去匆匆,它看不见摸不着。一想到要离开母校了,怀念与不舍便涌上心头,泪水忍不住在眼眶中打转……

  抚摸着校园里的那棵松柏,它经历了岁月的沧桑,却依然高大挺拔。春天,我们围绕着它做游戏,欢乐无比;夏天,它伸展开绿色的大伞,让我们在树荫下乘凉;秋天,我们倚在树干上看书;冬天,它的枝干上落满了雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  一想到即将离开母校,我的眼泪就模糊了双眼,因为――不舍得啊!我还记得刚入学的时候,觉得这里到处充满着不安,恨不得快快逃离这个地方。可是,没有想到,六年居然过的这么快。在这六年中,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从娇弱变得自信,从胆小变得勇敢。母校的一砖一瓦,一草一木都使我倍感亲切与温暖。

  往事,犹如一本五彩斑斓的画册,翻开的每一页,都是我们满满的不舍和最珍贵的记忆;往事,犹如一颗颗流光溢彩的珍珠,珍藏于我那小小少年纯洁的心里。

  再见了,我敬爱的老师。是您教会了我们知识,教给我们做人的道理。如果说我们是祖国的花朵,那您就是辛勤的园丁,每时每刻培育我们成长。

  再见了,我亲爱的同学。我们相识了六年,马上就要分别了,心里有许多不舍。但是,天下没有不散的宴*,我们一定会再相遇。

  再见了,我可爱的母校。在您的怀抱里,我们从蒜苗高的小娃娃长成了即将毕业的小学生。今天,我因您是我的母校而骄傲,明天,您一定会因我的努力而荣光!

  再见,我的母校!跟小学说再见,却不跟童心道别。我永远不会忘记您,这所记载我童年时光的美丽校园!

  再见了我的母校六年级作文 2

  再过一个多月,我们即将毕业,即将离开敬爱的母校了,心里有各种舍不得。

  记得一年级新生刚来报到的时候,爸爸牵着我的手,来到学校报到,心里直憋着难过,但我没有哭出来,心有各种不安,刚进入教室就哇哇大哭起来。今天想起来,当时真的是个稚嫩的小屁孩,天真可爱。

  现在跟母校相处了六年,我们如今成了好朋友。母校的一切就像刻在脑海里似的:高大的雪松,美丽的畲园,白色的办公楼、教学楼,宽敞的多功能厅,嫩绿宽阔的草坪,火红的塑胶跑道,活力四射的运动员。高大宽敞的风雨球场,闪亮的不锈钢伸缩门,还有古代教育家孔子的石像……一切的'一切是那样的熟悉和亲切。

  敬爱是母校,我即将毕业,十年之后,如果再回首,你会是什么样子啊?可以肯定地预测,你更加高大上,教学设施更加完善,更富有现代化的气息,有一支品德高尚,教学方法更科学的教师团队,吸引着大同的学弟学妹,他们幸福地在你的怀抱里健康快乐地成长。命运总有十字路口,我们一定还会再相遇,我永远不会忘记你。

  再见了,敬爱的母校,在你的帮助鼓励下,我从胆小怕事变得坚强勇敢,从稚嫩无知变得成熟懂事。谢谢你,我的母校!

  我毕业后的转身,你看着背影离去,就算我离开了母校,也会有人陪伴你。今天,你为我们骄傲,明天,你定因我们而荣光。再见了,母校!

  我记得一首歌,歌词写得相当好:“落日一点一点触及海面,和倒影一起组成了完整的圆,日子上写满了你的回答。”母校,谢谢你的关怀!

  再见了!母校!我们永远记得你!

  再见了我的母校六年级作文 3

  我,要走了,走出那六年来天天进进出出的校门了。回首起往事,感慨万千:如品一杯清茶;如吟一首小诗;如尝一枚青果。

  还记得,当爸爸拉着我的小手走进这个校门,我感到它是这么的神秘,今天,我要走出这个校门了,你可知我有多么的依依不舍呀!

  忘不了,每天跨过的校门;忘不了,老师的眼睛;忘不了,同学们欢声笑语;那荡漾着歌声校园,我怎能忘记呀!

  走进校园往日那些不起眼的花花草草,变得那么了人喜爱,他们紧紧的挨在一起,就像兄弟姐妹一样,看到他们我何尝没有想到犹如兄弟姐妹般的同学,亲生父母班的老师呀!听,这是老师的声音,还是那么的亲切!慈祥的老师,您是园丁,那样辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老师您是一棵蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前进的方向……星星奉献给月亮;云朵奉献给太阳;香花奉献给祖国……我该拿什么风险给您,刘老师!多少个日日夜夜,您在为我们批改作业,多少个朝朝暮暮,您用清脆的声音吸引着我们渴求知识的心灵!

  我想,在我们明亮的教室里永远会有一群活泼可爱的猴子在蹦蹦跳跳,一阵阵的书声琅琅……

  我六年的学*生活呀!恰是一片金黄色的沙,每一次回头寻觅都能找到一个彩色的贝壳。

  再见了我的母校六年级作文 4

  岁月匆匆,花开花落,转眼间,我们快乐的小学生活即将结束了,我马上就要离开母校温暖的怀抱,跨向中学的门槛,去寻找属于我自己的一片蓝天。可是,我舍不得……

  我舍不得校园里同我一起长大的花草树木。轻轻地抚摸着他们嫩绿的枝叶,发出沙沙的声音。但是不知怎么,现在却透着一股忧伤,像是在倾述着故事。它们仿佛是我另一个无声的朋友,在这座校园里,冬去春来,夏末秋凉,我生活中的点点滴滴都被它们记录下来,它们是我长大的见证人。

  我舍不得这间充满了欢声笑语的教室。在座位里,有我们成功时喜悦又自豪的笑声;在讲台上,有老师为我们进步时开心和欣慰的笑声;在走廊上,有同学们嬉戏时的悦耳笑声―银铃般的笑声自然是女同学的,毫不节制的哈哈大笑自然是男同学的。我也不会忘记这些世上最动听的声音,永远也不会忘记。

  我舍不得陪伴我六年漫长岁月的老师和朋友。老师啊,您多么像辛勤的园丁,把知识的雨水灌溉给我们这些祖国的花朵;您多么像金色的太阳,我们便是那一朵朵的向日葵,尽情享受着您给予的日光浴。在我心情如阴雨天时,朋友啊,你就像一把雨伞,为我遮挡阴暗,给我温暖的太阳;在我成功飘飘然时,你的话犹如清风般拂过我的耳畔,使我如梦初醒。

  我舍不得,我真的舍不得!如果时光能够重来,那该有多好。可是雏鹰终要飞向属于自己的一片蓝天,蒲公英种子也要另寻新家,我也终要升入初中。

  再见了,我最亲爱的母校,我恋恋不舍的母校!

  再见了我的母校六年级作文 5

  再见了,我的母校!走出校门,蓦然回首,这里就是我生活了六年的地方!我在这里哭过,笑过,疯过,奋斗过,竞争过,洒下了许多汗水,播下了许多希望,也收获了许多的知识。光阴似箭,日月如梭,一转眼,六年的小学生活即将结束了。

  一年级的时候,班主任教我们养成良好的*惯,可是我们这些调皮的小孩子,却总是不懂事。一会儿跟同桌讲小话;一会儿抢东西;一会儿又跟别人吵架。有时候我们这些幼稚的孩子还会因为谁得表扬了生气,把小嘴撅得很高,都能挂个油瓶了,有时候我们又会因为自己的表扬了而到处炫耀,让大家投来羡慕的目光。一年级的时候,总是认为六年级的大哥哥大姐姐们真厉害,自己也想当六年级的大哥哥大姐姐,每次看到他们领奖状心里就会又羡慕又嫉妒,恨不得马上长大,把属于自己的奖状领回来。

  二年级的时候,我们就开始学*一些知识了,写作业也是难免的了。有时候,班主任甚至被我们气得火冒三丈:今天这个忘写作业,明天那个不带作业,有的甚至偷懒,不写作业,而这时老师就要开始教育我们了:“作为一个小学生一定要写作业,不然你来这里是来干什么的呢?”而我们这时表面上很顺从,心里却在想着:“我来学校是为了来玩的,才不写作业呢!”老师也猜不透我们心里的小九九,也就把我们放回去了。有时候老师气得不行了,我们还得掉几滴眼泪,才能打动老师。

  三年级的时候,我们认真学*,在期末考试取得了好成绩,然后怀着无比激动、自豪的心情,站到讲台上,领取属于我们自己的那一份荣誉!把奖状摆在胸前,露出一个甜甜的微笑,相机就会把这一瞬间永远的保留下来。

  四年级的时候,我们学*更多复杂的知识,有很多同学不会,考试经常不及格,老师就会为了我们被搞得焦头烂额,可是打也打了,骂也骂了,就是不管用,又能有什么办法呢?她只能视而不见。当他看到我们又取得荣誉时,心里就会感到无比欣慰,像吃了蜜一样甜,比他自己得了奖还要高兴!

  五年级的时候,我们也学会了许多,而且离六年级很*了,开始帮老师承担事情了。这时,我们才体会到老师有多么辛苦,老师这个职业有多么的伟大!于是我们开始更加勤奋的学*,以优秀的成绩来报答老师,老师也会呕心沥血的教我们知识,让我们更加优秀!

  现在,我们已经是六年级了,当初的梦想已经实现了,而老师常常对我们说的一句话是:“以前怎么样没关系,你们还有一年时间,在这一年里,只要努力学*,你们还是可以改变的。”有的同学已经从梦中醒来,开始勤奋学*,有的同学却愿意沦陷,不再努力。六年的小学生活已经到末端了,我们就要离开生活了六年的母校,离开自己最最亲密无间的伙伴。我们也给老师留下了不可磨灭的印记:两鬓斑白的白发,就是老师为了我们而气的。

  生活就像一个句号,当你画上一个完整的圆圈时,就又回到了起点。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,天下又怎么会有不散的宴*呢?但愿我们以后还能相见!再见了,我的母校!


小学六年级作文:我的母校(五)份(扩展4)

——告别母校小学六年级作文范文十份

  告别母校小学六年级作文 1

  跌宕起伏,日日夜夜;花开花落,潮起潮落。不经意间,我走过了六年小学。六年来,每一个笑点,每一滴泪,每一个故事,每一次经历,每一个举动,都让我刻骨铭心。2009年的夏天如期而至,我们也迎来了理想收获的一年。两个月后,我们将接受老师和亲戚的委托,进入考场继续深造。今天,我们站在这里,在小学最后一次升**,不禁感慨万千。

  我还记得六年前进实验小学的那一幕:轻盈的脚步,温柔的声音,天真无邪的笑脸。在过去的六年里,许多记忆将成为我们生命中最珍贵的收藏品:33,360宽的操场,明亮的教室,甜美的笑声……我们必须仍然记得你和我第一次入学时的雄心壮志,我们必须仍然记得教室、图书馆和实验室里不知疲倦的学*身影,我们必须仍然记得老师认真的教导,我们必须仍然记得我们在操场上活蹦乱跳。当春天再次来临,当小树再次发芽。即使我旅行到天涯海角,即使我走过千山万水,我怎么能忘记给我知识的老师,教我们母校的学生,和朝夕相处的学生.现在,我要毕业了,要告别我可爱的母校了。我只能把不情愿的依恋变成野心,努力回报母校:剩下的一个月,好好学*,勇往直前;让生命带着微笑绽放,让生命带着潮汐涌动。付出最好的结果来回报母校对我的培养之恩。

  我们即将告别母校。告别前,我转向太阳,双手合十,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的感情,对母校、老师、同学说“珍惜”。

  告别母校小学六年级作文 2

  操场围墙上的体育运动图片,你们记得吗?**台上悬挂的***,你们记得吗?这一切,是那么的美好,可这就要成过眼云烟。成为我们一生都难以忘怀的美好记忆。

  六年了,我们成长在母校,这里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我们在这里学*做人,增长知识,锻炼身体……这里有我们无数的欢笑和泪水,希望与艰辛,这一切,你们还记得吗?母校,您就象一颗苍茂葱郁的常青树,结满了我们的硕果累累;您就象一本尘封的厚日记,记载了我们无数喜怒哀乐,悲欢离合;您就象一片蔚蓝的天空,让我们这一只只幼小的青鸟看到了飞翔蓝天的希望。这一切,您记得吗?

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,在上课时,黑板象被魔法棒点了一下,呈现出无数个授学与我们的粉笔字,下课时,我们辛勤的老师还在批改作业,即是脖劲酸痛也要把作业改完,这一切,你记得吗?

  世上最难忘的是友谊,在母校,我们结识了许多与你一起同甘共苦,朝夕相处的伙伴,*日里,我们一起玩耍,可分开时,却都泪水涟涟,惺惺相惜,这一切,你还记得吗?六一时,我们班的舞蹈队的翩翩舞姿,你还记得吗?课间时,熟悉的广播操音乐,你还记得吗?在校园无数的泪水与勇气,你还记得吗?这一切,即将成为我最最美好的记忆!

  这是母校创造的,是母校赠予我们的,我们要为母校而奋斗,为母校创造辉煌,永远的感恩老师,珍惜友谊,感谢母校!

  告别母校小学六年级作文 3

  睁开眼睛,阳光透过窗帘,飘落在我的床前。“唰”的一声,它们争先恐后地占据了房间的每一个角落。冬天的太阳,总会受到人们的青睐,它温暖柔和,我尽情享受着它的怀抱,思绪也随之飘向远方……

  我站在队伍中央,看着电子屏上的“毕业典礼”四个大字,心里升起一股惆怅,不由得想起刚入学的自己:背着小书包,一蹦一跳地走出了人生的第一步……现在,我却该离开了。校长在上面慷慨激昂的发言,同学们一张张熟悉的脸庞,他们都从未这样严肃,以致于我无法掩盖自己的感伤……

  万里无云,阳光明媚,这样的好天气,却第一次触动了心灵中最隐蔽的那一部分。在同样的环境下,我目睹过一届又一届高年级学生的离开。那时,我总是好奇地盯着那一张张褪去了幼稚的脸庞,猜测他们的所思所想。我多么羡慕他们啊!他们即将拥有一段新的生活,开启一段新的旅程,我憧憬着那些。如今,我再也不是那个天真幼稚,没有忧愁的儿童了。我曾无数次希望快点儿毕业,它终于来了,我却不舍得离开。

  我沿着学校的每一处走着,就像参观自己从没有到过的地方,我惊讶地发现,学校里还隐藏着太多我不知道的东西。我有些惭愧,直到离开的那一刻,我才真正认识了它。

  母校,我现在只能这样称呼您,您替我记录了太多的欢笑与泪水,见证了我成长的历程,我不得不向您告别了,但我会永远铭记您,您是我最珍贵的收藏……

  告别母校小学六年级作文 4

  美丽的校园、朋友一样的老师、朝夕相处的同学。

  面对这些时刻伴随我的成长,这些事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情冒出…生活了六年的学校,只有一个月就要告别母校了……还记得我才到这个学校认识的第一位老师,叫做毛诗燕,她的脾气很好,我拼音不是不好吗?她却一点也不厌倦的一遍一遍的反复教我,虽然这些拼音知识,我快要忘记了,但我始终不会忘记这位老师吧!转到现在这个班时认识到的第一位朋友是吴佳蔚,我记得我当时一下课就都会去和他玩的……现在,我有了更多的朋友,当然我当这儿时,他向我介绍了班上许多的同学呢!我的成绩虽然不好,但依旧他很乐意教我不会的题……到如今,也是我要好的朋友,也会给我讲题,虽然大多,我不知道的题,也比一起少多了。

  毕业后,再过多久,才能见他呢?再过多久,才能看到我的好朋友们呢?多久才能和他们好好的再玩玩呢?多久才能……学校的美景有许多,单说后操场吧!后操场上有许多五颜六色的花花草草,就算到了冬季,哪儿也会有浅绿的树叶呢!前操场呢,没有后操场的那么多绿色,但地面都是用大理石拼的,看起来很雄伟,美丽。不知毕业后,多久才会再次来到这儿,多久才能回到这儿,看见布满花花草草的操场呢?再过多久才能去教室看看,我不小心用圆规在桌面上画的一条细长线?多久才能……过不了多久,我们就得告别印满我们足迹的操场;就得告别飘扬着我们歌声的小道;就得告别充满我们欢笑的教室。

  告别母校小学六年级作文 5

  最令我难忘的是自然教室,踏入教室,两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树,有低矮的灌木,茂密极了,点缀着这间教室。站在这间教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开的百科全书,带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又长,各式各样,无所不有。微风吹来,鱼儿轻轻晃动,那种境界真是美极了!你好想在潜水,可爱的鱼儿们在上面游动,这多么神奇啊!

  我又来到了图书馆,那一本本书向我招手,都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜,那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里,都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上,捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里,不知不觉,你就融入了故事的情节,感受着主人公的喜怒哀乐,进入了一个崭新的世界。

  母校,我的彼岸,我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点,也是您在我漫漫人生路上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。

  啊!母校!我深深地,深深地留恋着你。

  告别母校小学六年级作文 6

  又一株蒲公英成熟了,我们将告别母校,到新的学校去迎接团徽的召唤。小学六年匆匆逝去,六年前,我们怀着憧憬来到母校;六年后,我们依依不舍离开母校。六年中,有过欢笑,有过泪水,但我一直记着,老师,同学始终陪着我......

  亲爱的同学们,还记得那届运动会吗?1500米的比赛正激烈的开展着,我在跑道上艰难地迈着步子,同学们在跑道旁声嘶力竭地为我加油。火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地,一滴滴汗珠从我头上流下,跑了几圈我已不记得,只知道我要一直跑下去。好热。好热。我不行了。不行了。“我们班的吴嘉燕同学在跑1500米,让我们为她加油吧。”广播里传来这样的声音。加油声顿时震耳欲聋。我早已热泪盈眶。感谢你们,同学,面对即将离别的我们,我不知说什么。只能用四个字表达我的意思:谢谢。

  再见。敬爱的老师,还记得那篇文章吗?教师是桥,人性之桥,欣然地送走奔入海洋的江河;默默又迎来了雪山新春的融水。待到学生学成归来,一定要报答您!再见,美丽的母校,待到明日,您一定为我而骄傲!

  告别母校小学六年级作文 7

  家,多么温馨的词;家是孩子的第一个学校,父母是孩子的第一任老师。能和家媲美那只有第一个给予我知识、让我知道如何做人、做事的母校了。母校,就像一位慈祥而严格的母亲,无时无刻不在抚育我成长。

  时间似流水,六年的小学生活就要过去,我即将进入中学。可是,我们常说,在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀出所有的渣滓,那么,如果在我们心中放进去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的咋日?我想是吧!每当我回顾小学时,总觉得那么亲切,那么难舍难分。

  站在教室的门口,我脑海里浮现的是老师站在讲台上讲课的情景,老师是一盏永不灭的航灯,永远引导我在知识的海洋中遨游。

  望着母校的一砖一瓦,一草一木,我思绪万千,想到过几天就要离开,心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校的每一个角落都“藏”着同学们之间的秘密,都流露着我们的梦想,那纯真的梦和无尽的期望。母校的每一部分我都会记忆犹新,我会永远珍存这份美好的温馨。

  从古到今,有过多少赞美友情的诗,却怎么也写不出我们那些小伙伴之间的至善至美的友情,时时都会让我感觉到生命的奇妙。而这一切又都是母校给予的,怎么能不让我感谢她呢?

  我知道,在以后的岁月里,虽不能再与母校共同渡过了,但我会努力学*,因为我是从母校出来的学生,不会为自己曾经读过书的学校而丢脸。

  别了,母校,您一定不会忘记那个叫文静的小女孩吧!

  告别母校小学六年级作文 8

  繁盛的夏季,回忆的下季,憧憬的下季,它让我们忘不了母校的孕育,忘不了恩师的教诲,忘不了同学的安慰,忘不了,一切的一切。

  花开半夏,六年的时光,只在眨眼间便已消散,唯一无法忘怀的便是那慈祥的母校。

  重回母校,让我有一种既熟悉,却又陌生的感觉。她已经变了样貌,却又仿佛没有变。校园中央的大花坛,充满着回忆,伴随着阵阵花香,我仿佛又看到当年那个正在嘻笑,打闹的我。

  往前就是教学楼,这个充满我烦恼与欢笑的地方。走到我以前的教室门口,我的目光一向停驻在那里,老师认真上课,学生仔细听讲的场景在我的脑海浮现。

  说起老师,我映象最深的就是我们的班主任,她对我们十分严格,但是这么做也是关心我们,为我们好。她上课很认真,为我们将来能过的更好奉献了许多,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的艰难,他们永久是我们歌颂的红烛。

  我出了教学楼,来到了操场上。

  那里的我们,在尽情挥洒着汗水,在努力着,在拼搏着,为了班级的荣誉,一齐奋斗着。

  六年的同窗,一齐沐浴阳光的那些时光已然成为了过去,母校之中,到处都是回忆,到处都是感动。

  如今,我却要和母校告别,和老师告别,和同学们告别,怎能不叫人感到悲伤。但是无论历经怎样的磨难,请不忘记花开夏季的回忆,一个夏季,是我们六年努力的见证!

  告别母校小学六年级作文 9

  毕业来临之际,我们就要各奔前程了。此时,我们才发觉母校的温暖。这对我们来说,是那样的亲切,亲切……回忆起同学们在一起的点点滴滴,有哭、有笑、有悲伤、有欢乐……好想回到刚入学的一年级,作业少,没烦恼。看什么都很美好。蓝蓝的天,绿绿的树,还有那五彩缤纷的野花。鸟儿展翅高飞,用翅膀给蓝天添上一笔,美丽、可爱。那时,白云像棉花糖,我们天真的遐想:我们要在云上安家,要在云上玩耍,尝尝云的滋味……

  那时,我们也开始了求学路:“读万卷书”、“加减乘除”、“abcd”……那时的学*简单容易,甚至闭着眼睛也能考满分。

  转眼,上六年级了,过往云烟一去不返,甚至,我们连回想的机会都没有。再不是小时候的不懂事、天真、单纯;而是变得虚假、勾心斗角、尔虞我诈……再没有“草地里捉蝴蝶,田间地头捉蛐蛐,爬到树上摘苹果”……所有的一切令我们怀念。

  我们曾爱过校园,恨过校园,乐在校园,忧在校园。校园里有老师谆谆教导,有同学们温暖的友情,这里是学者们的天堂,人生途中的一个站点……

  毕业,曾对我们来说遥遥无期,可到了这时,我们才知道母校的温暖,温暖……

  告别母校小学六年级作文 10

  又一只蒲公英成熟了,当风吹过时,我们就要各奔前程,在同一片蓝天下,我们将要追寻各自的梦想。小学六年生活每一个欢笑、每一滴泪水、每一段故、每一次经历、每一声感动,都是我难以忘怀,一股眷恋之情油然而生。

  是啊,时间过得真快,小学六年学*生活匆匆流去。我们即将踏入初中的校门,即将告别老师和同学,以及那个熟悉亲切的校园。与充满爱的六年级二班。

  如今我们毕业了,回首六年,心灵的时间在逆。小时候,人生百味,我只知甜,可是生活中不是只有甜,在上小学后,我明白了这个道理,从而,谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我体会到人生的真谛:一个人可以没有历史丰碑般伟大,但应该学会奋斗终生;一个人可以没有智者观察世界的悟性,但应该热爱生活,拥有生活。如今毕业了,我们只能把依依不舍的眷念化作志向,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。在母校的生活中,我体会到老师的无私奉献,像一只粉笔为他人化生成灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验了友谊的真诚,雪中送炭,互相帮助,用满腔热血灌溉友谊的方田。

  母校是一处温馨的港湾,我们是它怀中使出的一只只小船,无论我们停留在那一个港湾都闪烁着它的一盏航灯带着它的祝福奔向远方。同学们让我们留下回忆,留下眷恋,带着母校的祝福与鼓励向我们的梦想出发吧。


小学六年级作文:我的母校(五)份(扩展5)

——小学六年级作文:我的烦恼实用五份

  小学六年级作文:我的烦恼 1

  每个人的心中都有一些闪烁的星星,但那些不闪烁的星星就是我们的不足,也可以说是烦恼。

  首*烦恼:*视

  每当老师问我问题时,我总是眯着眼睛,努力的看着黑板,结结巴巴的说了一句:“老师,我看不见。”之后,妈妈怕我学*的积极性被打破了。于是,狠下心来,打破时间这个金钱的涌进,带我去了令人害怕、颤抖的医院,在这之前我考虑了无数遍,鼓起了百分百的勇气,谁知,迈进之前,我还是犹犹豫豫,看我“迫在眉睫”的样子,妈妈不禁燃了心中的“怒火”,于是像让鸟儿回笼一样的,把我推进了“牢笼”。医生看到我的*视度数时,差点“魂飞魄散”的。于是,对我起了悲悯之心。

  起初我觉得戴眼镜很好看,之后就不太妙了。在上课时,我可以看得清,但在下课跑步时,这个眼镜就成了跑步时的“灾难”“哎呀,我的眼镜掉了!”我当我弯下腰正准备捡时,却忘记了集体,因我的失误,搞的同学们东倒西歪,不成样子,结果我被老师训得面红耳赤。除此以外,还有在雨天,眼镜与雨水来个亲密接触时,我的眼睛就会变得模糊不清了啊,搞得我为了擦眼镜而迟到了。眼睛*视这个问题可真大呀!

  次*烦恼:粗心

  每当我觉得孤独的时候,妈妈就说你的“粗心”朋友还在陪着你呢。不要太孤单。想想也是,每次考试的时候,它就会神出鬼没的出现在我身边。犹记得因为它我丢失了宝贵的6分。那是一道不能再简单的题目了,想到此我就伤心不已。题目时102=8我去却写成了10-2=7,那此成绩是我人生的污点。每次考试,这个朋友总会围绕着我,它可真是我行影不离的“好朋友”呀!

  最后的烦恼:家乡的环境

  每当回到姥姥家时,我的苦恼可就来了。那里的空气原来很清新,可是不知何时那里会散发出一股臭臭的味道,让人苦恼不已。原来我可喜欢去姥姥家了,可现在我总是像“泰山”一样,不可移动,不愿意去了啊!我真希望,那里可以变回原来的样子,还大家清新的空气,还鱼儿一个家。

  我的烦恼如水一般涌来,但人生不就是如此吗?我要让心中的星星闪烁,用自己的双手打造美好的未来!

  小学六年级作文:我的烦恼 2

  随着年龄的增长,青春期的萌发,在成长过程中将会出现许许多多的烦恼。真是应了那句歌词“最*比较烦,比较烦,比较烦……”

  俗话说“女大十八变”,可也没见得变个啥花样来。我今年都13岁了,可个子还才超过一米五。我们班的大长腿数不胜数了,可唯独我还停留在小学阶段的身高。真想为我的身高捏把汗呀!

  还记得有一次下课铃刚响,我急忙跑到讲台上,拿起抹布来擦黑板。擦着擦着就有点够不着,于是我立起来,再跳起来。扑通差点把我摔了个四脚朝天。逗得台下的同学捧腹大笑,我气得一蹦三尺高。可如此也够不着黑板顶端,无奈的我只好把自己的凳子拿上来。小心翼翼的踩上去,以免悲景重现。台下的同学再次捂着嘴巴笑,因为我腿短,凳子都不太敢上去。我真的是奈何不聊自己这小身板!

  为此,我的体育也受到了牵连。还记得那次学校举行体育考试,我迈着沉重的步伐,仿佛脚下有千斤重。因为与我跑步的不是高大个就是大长腿,可能是负担太重。刚跑完第二圈开始冲刺时,我就开始坚持不住了。跑我后面的像坐飞机似的呼的'一下超过了我,他们一个接着一个,我不忍心在最后一个,于是我也像发了疯的跑,可我有心无力啊!我甚至还假设后边有条野狗在追我,不跑就会被咬。可不知怎么的,我的腿就像被如来佛祖给压着似的,寸步难行啊!终于,我毫无悬念的得到了女子第一名——倒着数,真是有苦说不出啊!

  我不甘心,问妈妈怎么了,可我妈妈对我说:“你呀,可能是还没到发育的时候吧,*时要你多吃蔬菜水果,你呢?就只知道吃麻辣零食,现在好了吧,营养跟不上,就只好比别人矮一寸呢。”多吃蔬菜水果就能长高?于是我下定决心在今年寒假天天水果当饭。一个寒假我要长到一米五五。否则“一矮毁所有”,心有不甘啊!

  哎,何日才能与人一般高呢!

  小学六年级作文:我的烦恼 3

  现在我们正值青春,“少年不识愁滋味”,但面对成长,我们逐渐开始有了烦恼。烦恼如流水一般,稀稀拉拉、涌流不断仿佛没有尽头,它会随着时间的推移不断增加。

  我的烦恼就是父母经常拿我来和别人比较,经常对我说,”你看那个小孩儿,才多大呀,字写的工整大方,多才多艺的,你得跟人家好好学学。“这样的话我听多了。相信大家听多了,也会感到烦恼。这种突如其来的话对我的打击也是很大的,让我感到很矛盾,在小时候我也是画画,书法都会去学*,可是随着学*任务的加重,就让我放弃了这些。可是现在又拿我出来比较,虽然比较会让我变得更加的上进,但是对于我的优点却视而不见。

  谁言年少不知愁,一时自有一时忧。当烦恼来临时,我们要把愁恼和压力化为动力。所言借酒消愁——愁更愁。我们要敢于面对它,不被它所“打败”。

  小学六年级作文:我的烦恼 4

  每个人都有烦恼,有的担心没钱,有的担心三顿饭吃不饱。我也有烦恼。比起别人,我的烦恼很微不足道,但还是困扰着我。我的烦恼是:不知道为什么我妈那么喜欢让我写作文。但是我觉得我妈让我写作文是因为她的原因。

  其实从幼儿园学会写字开始,我就很享受读书涂鸦,我妈帮我保管我小时候创作的小故事书!然而上了小学后,我渐渐不那么喜欢写作了。

  最后,我和妈妈讨论了这个问题。结果发现问题出在写汉字。老师规定不要写注音,所以每次写作文都要查字典,这让我觉得很烦,停下来查字典会让我忘记原本想写的句子。随着时间的推移,我越来越不喜欢写作文了。

  我妈说一篇优美的作文能让人有感动的感觉。她希望我能成为感动别人的那个人。我也希望我能重拾童年对写作的热爱,但写作仍然是困扰我的一个烦恼。唉!为什么每个人都有烦恼?如果每个人都没有烦恼,世界会很美好。

  小学六年级作文:我的烦恼 5

  每一个人都会有他自己的烦恼,我也不例外,我的烦恼就是成绩不稳定,一时高一时低,拿英语来说简单的时候就挺高分,难的时候就很差,就是因为我的基础不够好,才会成绩不稳定,也经常被妈妈批评,这一个问题也成了我的一个大烦恼,一直都解决不到。

  记得在六年级的一次英语单元测试,这一次单元测试有两份卷一份是比较简单的,一份是很难的。第一次考是比较简单的,我很轻松的做完了这份卷,最后也取得了不错的成绩:98分,回到了家我告诉了妈妈,妈妈对我说:“虽然这次考得好,但也不要骄傲,要好好复*迎接那很难的测试。”我听了妈妈的话后,就认认真真的复了*,迎接明天的测试。

  第二天,测试,我的脑袋一片空白,记忆都不见了,我有很多题都不会,不过我还是认真细心地完成了试卷。考试后,我一直寝不安*,不敢去想自己的分数。发卷了,只有76分。我想今晚又要多做练*了。回到了家,我把分数告诉了妈妈,妈妈火冒三丈对我说:“看看你自己的分数,你读什么书呀,还说考二中和三中有可能吗?你自己想一想你有没有认真地去听课和复*。”说完,她进去房间拿了几张黄冈的练*卷给我做。我只好乖乖地做了。

  英语的成绩不稳定就是我最最最大的烦恼啊!我希望你快快从我的烦恼中消失!


小学六年级作文:我的母校(五)份(扩展6)

——小学六年级我的同桌作文(五)份

  小学六年级我的同桌作文 1

  同学们,你们的同桌是个什么样的人呢?我的同桌是个写作业特慢成绩也不太好的人,但是他却有一个令我佩服的优点。

  我的同桌是个男生,个子有点矮。一双黑宝石般的眼睛,不长不短的头发,脸上总会都带着天真的笑容。可却丝毫看不出他的可爱,而是透出一股子调皮劲儿。

  他的后面坐着一位叫买子恒的同学,他俩每天都在一起玩,一起写作业,好像天生就很有缘分一样。下面,我就来讲讲关于他的奇妙优点的事情吧!

  星期五下午第三节课,我们都在聚精会神写老师布置的作业。没多长时间我就写完了,可我的同桌并没有写完。“刘诗涵,我的笔没水了,你用笔换我的剪刀,好吗?”这时却听到同桌低声说道,我心想:他不赶快好好写作业,又想耍什么小阴谋?“行!”我带着充满不屑的口气说,“来,换吧!”于是,我拿出了笔来给他换,他把剪刀给了我。我连忙接过剪刀,却猛地听到“咔嚓”一声,我竟然一不小心把同桌的衣服袖给剪烂了。

  我低头看着他烂了一个大口子的袖子,心想:这下可惨了,他一定会举手报告老师吧!可没想到的是,他并没有生气,只是带着伤心的心情对我说:“沒关系!”而我却担忧地向:“你妈妈不会打你吗?”“不会的!放心吧!”听到他的回答,我紧张的心情才慢慢放松下来……

  这就是我的同桌,真没想到他的身体里还隐藏着宽容大度的优点哦!

  小学六年级我的同桌作文 2

  在小学的六年中,有不少同学成为我的同桌,有的是“淘气包”,有的是“备忘录”,有的是“幽默大王”......但令我印象最深刻的就是“暖水壶”同桌了。

  她的个子不算高,乌黑的头发,略微有点卷卷的,皮肤白皙,笑起来脸上还 有两个浅浅的小酒窝。我说她是“暖水壶”,是因为她乐于助人,在同学有困难时,会伸出援助之手,让你感觉心里暖暖的。

  有一次,我们在教室里上美术课,老师让我们在课堂上画一幅春天的风景。我因忘了带美术工具,就在坐一位上愁眉苦脸地发起了呆。忽然,一个熟悉的声音在我耳边响起,“你怎么还不动笔,是不是没带工具呀?”

  她关切地问我。我默默地点了点头。于是,她热情地对我说:“原来是这样啊,我这还有一盒彩色笔借你用一下吧。”说着,她就微笑着把彩色笔递给了我。面对她的热情相助,我心中顿时充满了感激之情,“太好了,谢谢你啊!”她笑嘻嘻地回答道:“呵呵,这没什么关系的。”我接过彩色笔,略作构思,就开始飞舞了起来。快到下课时,我终于画好了一幅“春暖花开”的风景画。我想:今天我是幸运的,“在阳光的照耀下,花朵是一温一暖的”我仿佛就是这画中的一朵花。

  下课了,我真诚地对同桌说:“今天多亏了你的帮助,真是感谢你呀!”,她微微摇头道:“不用谢啦!”说完便与我一起手挽手,朝教室门外跑去。

  这就是我的同桌“暖水壶”。她那春天般的笑容已深深地刻在了我的心里,并时刻激励我去帮助那些需要帮助的人。

  小学六年级我的同桌作文 3

  一提到我的同桌,我就想到一句谚语“蚕豆开花――黑心”如果谈到吵,那是天天有,如果谈到打,一、三、五。

  我的同桌姓黄,叫黄琳,仗着她姑姑是老师,所以经常欺负我。“好男不跟女斗”,实在忍不住了,我就与她狠狠地吵。上自*课时,我们经常“腿战”;上课时,我的东西一过线,她的“二指神功――掐”马上启动,我的胳膊被她掐得青一块紫一块。有时我被她踢得无处躲的'时候,我便使用“王牌”――叫班长。谁知她也有“王牌”――装哭,还说是我踢她,真是“恶人”先告状,气死我了。班长一走,她马上恢复了“庐山真面目”,又开始踢我了。

  不过她也有好的时候。有一次,美术考试的时候,我的自动铅笔没铅了,向前后借没有向旁边借也没有,只能向同桌借。正当我犹豫不决时,我的桌子上出现了一根铅,是哪位“救命大侠”给的呢?我看见同桌冲我笑了一下,难道是她?不可能吧!“快点画吧!”黄琳小声说,“要不然该被美术老师罚了,下课我们再接着吵!”我听了赶紧画了起来。

  这就是我既可气又乐于助人的同桌――黄琳。

  小学六年级我的同桌作文 4

  一提到我的同桌,我就想到一句谚语“蚕豆开花——黑心”如果谈到吵,那是天天有,如果谈到打,一、三、五。

  我的同桌姓黄,叫黄琳,仗着她姑姑是老师,所以经常欺负我。“好男不跟女斗”,实在忍不住了,我就与她狠狠地吵。上自*课时,我们经常“腿战”;上课时,我的东西一过线,她的“二指神功——掐”马上启动,我的胳膊被她掐得青一块紫一块。有时我被她踢得无处躲的时候,我便使用“王牌”——叫班长。谁知她也有“王牌”——装哭,还说是我踢她,真是“恶人”先告状,气死我了。班长一走,她马上恢复了“庐山真面目”,又开始踢我了。

  不过她也有好的时候。有一次,美术考试的时候,我的自动铅笔没铅了,向前后借没有向旁边借也没有,只能向同桌借。正当我犹豫不决时,我的桌子上出现了一根铅,是哪位“救命大侠”给的呢?我看见同桌冲我笑了一下,难道是她?不可能吧!“快点画吧!”黄琳小声说,“要不然该被美术老师罚了,下课我们再接着吵!”我听了赶紧画了起来。

  这就是我既可气又乐于助人的同桌——黄琳。

  小学六年级我的同桌作文 5

  明媚的阳光从窗子里照射进来,轻轻地摸着我的脸。

  悦耳的音声响了起来,突然,我的同桌碰了我一下,作业本上就有了一条黑色的飞机线,我转过头恶狠狠地瞪着他,他姓胡,我一般叫他胡师旗,身材肥大的很,脑袋也很大像个保龄球。但却一点也不灵活。一双炯炯有神的眼睛,鼻子像猪的鼻子,这就是他。可是他却微笑说:“对不起。”我却不宽恕他。我生气地对他说:“你是故意的。”“是故意的.又怎样呢!”“我要告诉老师。”我更加生气了,他却轻蔑地说:“你去告呀!我不怕你。”说完,还把桌子拉开说:“谁超过这里,谁就要被行。”他说到这里,就让我对他的好感度为零了,甚至觉得我的同桌有暴力倾向。

  下课了。他出去时还踹了我的凳子一下。我很气愤,但又想了一下,女子动口不动手,更何况我是淑女!

  放学以后,我和他去打乒乓球,他说:“小小女子怎能与我们男儿较量。我不服气地对他说:“乒乓球台上见真章,让你知道本小姐的厉害。”他却反驳道:“老虎不发威,你把我当病警备。拉球。”第一次,他发旋球,这可说是我的克星,我一挡,不料球飞了出去,哎!真可惜。第二次,我发球给他了。我一发球过去,他却快速接了起来。我一接,球刚好在球台上擦了一下,我兴奋地说:“我的运气还不错。”第三会,又是我发球,我发过去,他就一反旋过来。呀!这球可真猛……,比赛结果,当然是我败下阵来,他也得意洋洋!

  是,瞧,这就是我的同桌。


小学六年级作文:我的母校(五)份(扩展7)

——以“别了我的母校”为主题的小学六年级作文优选【五】篇

  以“别了我的母校”为主题的小学六年级作文 1

  时间过得可真快,转眼间小学六年级也将毕业了,我不仅舍不得同学和老师,更是舍不得陪伴了我六年之久的母校。

  虽然已经过去了四年,但是母校还是我刚来的风采。那时候喜欢后操场的花,虽然花在校外处处可见,但我格外喜欢其中的一株。上操场很大,有两个篮球场,说来也苦了我们的篮球老师,喊哑了嗓子也在为我们上课,老师好像没变,又好像老了很多。

  想想学校里那些有意思的事,比如:那棵叫“李臻老婆”的树、那个关于六楼为什么被封的传说、更有公认的班草、当然最有意思的还是最常听的次次第一名的“别的班”,这要从何说起呢?,每一次只要沈老师走进教室板着脸,那我们大概就可以知道她下一句话要说什么了,一定是:“你们看看别的班,一点声音都没有,就你们班最闹!”除了这些也还有很多好玩的事情……

  在母校中,最怀念的、最不想失去的、还是我们那一班的“疯子”。在这个“六(6)疯子班”,也叫“六(6)菜市场”的的地方,有一个全班都不太喜欢的同学,有一个负责搞笑的人,有几个看男生打篮球喜欢尖叫的女生,还有一个最舍不得的人。

  对了,还有一些不知从什么地方停来的顺口溜:故事、心事、家务事。今天又考试。出版、翻版、限量版,看**嘛看黑板……

  一年级时听说六年级下学期的暑假没有作业,就一直期待着,但是真到了六年级又很想回到一年级才相遇的时候。我们在一起疯了六年,走过25555节课,十二个学期,最后只留下一张毕业证。

  九月,教室里会坐满人,但却不是我们了。青山不老,绿水长流,祝我们后会有期。

  以“别了我的母校”为主题的小学六年级作文 2

  小溪向着山下潺潺地流走了,再也不会流回来;那一片别致的云缓缓地飘走了,再也不会飘回来;无数个昨日悄然溜走了,再也不会转回来…但我的母校,母校的老师,母校的同学,已永远地在我的心中。难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷树,艳丽绽放的鲜花,闪闪发光的星空雕塑,一切都安静地坐在花园里。宽阔的操场,时刻都有同学们玩耍的身影。数学楼、科技楼不时传来琅琅的读书声,欢快的歌唱声,快乐的笑声。鸟儿在空中歌唱,篮球场上闪着学生们矫健的投篮身影……

  一想到马上就要离开这里美好的一切,我就一阵心酸。微风吹拂,吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的语文课,令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今,从诗到文,汉字和中华文化精髓在眼前飞过,飞翔属于语文的.蓝天。数学课上,充满着趣味,一道道疑难症杂题,一个个***数字,时刻展现着它们的风采,闪耀着数学的奇光。英语课上,异国的语言,一国的风情民俗,像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈,真棒啊!美术课上,老师描绘着祖国的大好河山,一笔下去,熠熠生辉,五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。一堂堂课,让人深深地留恋,一个个老师,让人铭记于心,真的,很舍不得母校。或许,小学的同学会在初中再次相见。但毕竟,还是会有一些同学会分别,我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊!当我摸着学校光滑的墙壁,不禁肃然起敬,别了,我的母校,我会永远记住您!记住这里的一切:老师、同学、课堂、花园、操场……母校,你永远是我至亲至爱的母校!

  以“别了我的母校”为主题的小学六年级作文 3

  岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别,别了母校。

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  回首往事,感慨万千,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。

  啊,母校!我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少年。

  校园里,昔日那并不起眼的花朵,此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花,心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草,仿佛镀上了一层金边,一簇簇紧挨着,它们是多么团结、友爱。花的香,草的色,使我暂时忘记了离别痛苦。啊,母校的花草,我依恋着你们。

  不知不觉,我又回到教室,以往总是琅琅有声的教室,在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室,它满载了多少知识,语文的,数学的,常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊,母校的教室,你启迪我扬起远航的船帆,给我智慧,给我力量,我依恋着您。

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  说起老师,您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜,您不顾严寒酷暑,为我们批改作业;多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是慈母、严父,辛勤地培育我们;您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  我们在小学里生活了五年,同学们朝夕相处,建立了纯真的友谊。每到课间,总少不了我们嬉戏打闹的身影,而现在,我们却面临分离……

  别了,我亲爱的母校!虽然这一切的一切很快将成为过去,但在我成长的道路上,将是最美好的回忆。

  如果我是画家,会用画笔描绘出母校最美的画;如果我是诗人,要用最好的词句来抒发我对母校的热爱之情;如果我是作曲家,就要用最美妙的音符为母校谱写一首赞歌……

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  以“别了我的母校”为主题的小学六年级作文 4

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,我即将小学毕业了,在毕业前夕,心里既高兴又难过。高兴的是我就要小学毕业了,将升入高一级学校学*,而心中的难过则难以形容。

  想想要和同学们分开了,我心中很难过。六年的小学生活,同学们一起在风雨中度过。每天课间大家一起玩耍,运动会时大家一起拼搏,都取得了比较好的成绩,回想起班级球赛时队员们奋力比赛,同学们拼命呐喊,那场面无比融洽。课堂上,大家共同学*,共同进步;考场上,大家认真答题,仔细思考,要说分别,真有点依依不舍。

  看看将要离开敬爱的老师了,我真舍不得。六年了,老师无时无刻不在教育我和同学们,教育我们怎样做人,给我们传授知识。几千节课,老师把自己的知识毫不保留地传授给我们。他们用自己知识的身躯架起了我们通向一次又一次成功的桥梁。在一次次竞赛中,同学们拿着奖状回来;在一次次投稿中,同学们拿着证书微笑。马上要和敬爱的老师分别,谁又能舍得呢?

  再想想要离开我的母校了,我更是心酸。六年呀!培养我成长起来的地方,让我得到知识的地方,让我从一个无知的小孩成为了一个少年的地方。两千多个日子,学校的一草一木我们都牢牢地记在了心里。七十二个月,学校的每一点变化我都看在眼力,乐在心里。学校的运动场,让同学们纵情玩耍;学校的乒乓台,培育出一个个乒乓小将;学校的电脑室,让同学们接触到了这天之娇子,看到了更丰富多彩的世界;学校的篮球场上,似乎正蹦着一个个篮球大将。……要离开母校,说实话,真舍不得。

  毕业前的难过是无法形容的,但我们要积极面对,总不能不上中学吧。唉!我亲爱的老师同学们,我美丽的母校,我们要说“拜拜”了!不过,也许是一年,也许是几年后的一天,我一定会满怀胜利的喜悦再来看您们的。

  以“别了我的母校”为主题的小学六年级作文 5

  星期四下午,我骑着自行车前往商店。忽然,一排娟秀的金色字体映入了我的眼帘:敖家坊小学——这不正是培育了我五年的母校吗?想到这,我停下自行车,走进了久违的校园。

  周围的一切都是那么熟悉,变化并不大。水泥铺制的前操场依旧,两端挺立的篮球架似乎在为我接风。这里承载着我太多太多的回忆:升旗台下有我扮鬼脸时的淘气,树荫下有我装病时的惬意,墙根下有我捉蟋蟀时的笨拙,水泥地上则有我表演时的胆怯眼前的孩子们有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,还有的在追来赶去他们无忧无虑,欢快的笑声传遍了整个校园。在他们身上,我仿佛看到了童年时自己的影子。那时,每当下课后,我都会拉着小伙伴们来到这里跳皮筋、跨步子、捉迷藏我们的生活悠哉悠哉,我们的友谊纯得可爱。但步入初中的我们时常会被学*所压倒,为友谊所压倒唉!我的童年,你怎忍心流逝地这么快?

  叽叽喳喳的鸟叫声带着我来到了后操场,一脚踏上这快坚实的土地,我心中产生了从未有过的归属感。那形态各异的参天大树,那尽态极妍的万紫千红,都是我成长历程中不可或缺的一部分。来到这儿,我竟遗忘了在树木形成的天然屏障下隐匿着的垃圾场!

  当我怀着惴惴不安的心情走过每间教室的窗口时,看到的是老师在讲台上挥汗如雨地传播着知识的种子。一股崇敬之情在我心中油然而生。曾几何时的我也像讲台下的孩子们一样,如同一只蜜蜂,孜孜不倦地汲取着老师的花蜜不知不觉已走到办公室门口了,里面只剩一个老师在踱来踱去,我定睛一看,啊!这不正是带了我们五年的班主任何老师吗。此时,我激动的心情难以抑制,像小宇宙一样爆发了。我冲过去,大叫一声:老师!她回过头来,喜出望外地说:啊!敖继红,没想到你还记得我呀!老师,您说的什么话,绿叶怎会忘记根的情意!霎那间,我瞄到了老师眼角的皱纹和头上的丝丝白发。是啊,老师含辛茹苦地栽培着一届又一届的莘莘学子,牺牲的可是她那宝贵的青春!

  啊!别了,我的母校,别了,我的童年。


小学六年级作文:我的母校(五)份(扩展8)

——别了我的母校六年级作文600字优选【五】篇

  别了我的母校六年级作文600字 1

  别了,母校

  看了六年的这本书已经接*最后一页。是为了下一本书而期待,还是为了放下这本书而不舍?但最后的我不得不放下这本书——别了,母校。

  离开母校,我舍不得,但我又必须离开。

  忘不了你那一排排高大的梧桐树。稀疏的绿叶是你给我的信号。现在看来又是如许的陌生而熟悉,但都已失去了昔日的风采。美呢,有些生疏。满地的落叶呀,请你不要为我的离去而伤心!待你以后长满绿叶,生命勃发时,又会有千万个“ 我”为你浇水松土,为你“梳妆打扮”。相依六年,你是不是熟悉了我的面孔呢?

  走进曾经的教室,除了沉默的座椅上的灰尘在飞舞外,再也没有了一丝生机。教室啊,活跃些吧!以后还会有更多的“我们”打扮你。

  回首,曾经的一幕幕又涌上心头。

  打闹着、追逐着、说笑着,真不愧是六年级最活跃的班级。飞舞着的纸团在空中划过一道优美的弧线,那是班上捣蛋同学的“密报”。到处拉关系传纸条,那又是“情报员”的“秘密工作”。一切为何记忆犹新,却要接受分离,再也看不见了,只能小心地将它打印在书中的某一页上。

  音乐教室也似乎死寂了。一个个曾充满生气的音符,此时在窗上也沉睡了。音乐教室,美妙些吧!还会有更可爱的“我们”在这里歌唱。

  眨眼,往日的一幕幕又呈现在我眼前。

  同学们整齐地坐在自己的座位上,稚嫩的小手不断的打着节拍,嘴中也不停的冒出歌词,像一颗颗圆润的珍珠,跳出嘴里,又弹到空中,最后躺在了云霄中,随风消失了。同学们仍然陶醉于其中,仿佛很享受似的。

  蓦然间,现实将我拉了回来,好像在告诉我:时间不会倒流,以前的生活不再属于我,回忆永远是回忆,我应该活在现在,不要去追忆过去,也不要憧憬未来。

  看见了,或许是幻影,母校正在向我挥手,这本读了六年的书已将关上。一切又将从头开始——别了,母校。

  别了我的母校六年级作文600字 2

  时间像流水一般地飞速逝去,六年的小学生活,很快便过去了,心里真有点依依不舍!

  在这六年中,我和同学还有老师一直相处的很融恰,也很开心。尤其是在老师讲课时,他们把知识都传给了我们,让我们能有更好的将来。

  在语文课上时,老师教我们写作。低年级时,写上一两句便罢;中年级时,写上三四百字就行;但高年级时,写五六百字就过关。有时,老师还带我们参观校园。当然,老师还教我们生字,词语……

  在数学课上时,老师教我们计算,教我们概念,教我们分析应用题……

  在英语课上时,老师教我们ABC,教我们英语句子,教我们学*英语篇章。这都是为了让我们在二十一世纪里能够做出更充分的准备,来迎接2008年北京奥运1会。

  在自然订上时,老师给予了我们大自然的神奇现象,还教我们做实验……

  在社会课上时,老师教我们了解世界,感知世界……

  在法制课上时,老师教我们了解法律,让我们能识别是非……

  在品德课上时,老师教我们树立远大的理想,使我们懂得了文明礼貌,学会了在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民……

  在电脑课上时,老师教我们怎样用电脑,让我们在这个“电脑社会”中不做一个“电脑文盲”。

  在音乐课上时,老师教我们唱歌,教我们跳舞……仿佛把我们带到了快乐的天堂似的。

  在美术课上时,老师教我们绘画,教我们剪纸,让我们的手也能越来越巧了!

  在体育课上时,老师教我们做操,让我们个个都能成为身体上强壮的学生。

  当然,在课下,我们也很开心,和同学们一起玩耍,和老师们一起谈心……

  “别了,我的母校!”其实我真的舍不得你的每一个地方,每一个角落,更舍不得的是每一位同学和老师。各位同学,我希望你们不只是我的同学,更是我一生一世的好朋友!各位老师,我会把你们对我的教诲铭记于心。再见!

  别了我的母校六年级作文600字 3

  光阴似水,日月如梭,转眼间美好的小学时光即将过去了,最让我依依不舍的还是那与我相处五年的同学和满怀回忆的母校。

  同学中,最令我难忘的是我曾经的同桌,我与她发生过许许多多的事情。大约在一二年级的时候,她问我借过一支钢笔,没有还,我竟然忘记向她要回来。她也一直在用,她回家跟妈妈说,我一直没敢问她要,然后我在她妈妈的心目中有了一个很好的榜样。当她告诉我这件事情的时候,我足足笑了有十分钟,我就只有她这一个同桌,但我感到十分快乐。

  我的学校大门是在洱海路上,一进校门,最令我难忘的是热闹又宽敞的大操场,操场上,有人踢足球,有人跳绳,有人玩单杠……操场的四周,围了一圈大树,像一个个保卫我们的战士,这是我和同学们体育课活动中经常捉迷藏的地方,如今,我们马上都要各奔东西了,不会再有这样复返的时光了,多怀念这段如梦般的回忆啊!

  两个月后,我即将跨入六年级初中的校门,我的小学时光,初进校门时,我抱着一本《格林童话》,五年后走出校门,我抱着一本讲述二战的历史书,那曾经陪我度过许多漫长时光的课桌椅,现在好像是即将分别的故人一般,课桌里还有好颗幸运星,那是我和同学们利用课间一起折的,就像是全班三十五个人的心,这幸运星对我们来说是团结的象征,是最纯洁的怀谊。

  啊,告别了,我的母校,我的小学时光,告别了,一起经历过欢笑与泪水的同学,还有那一棵棵环练操场的大树。告别了,干净整洁的教学楼,还有我的教室!有缘,就再见吧!

  别了我的母校六年级作文600字 4

  岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别,别了母校。

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  回首往事,感慨万千,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。

  啊,母校!我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少年。

  校园里,昔日那并不起眼的花朵,此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花,心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草,仿佛镀上了一层金边,一簇簇紧挨着,它们是多么团结、友爱。花的香,草的色,使我暂时忘记了离别痛苦。啊,母校的花草,我依恋着你们。

  不知不觉,我又回到教室,以往总是琅琅有声的教室,在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室,它满载了多少知识,语文的,数学的,常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊,母校的教室,你启迪我扬起远航的船帆,给我智慧,给我力量,我依恋着您。

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  说起老师,您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜,您不顾严寒酷暑,为我们批改作业;多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是慈母、严父,辛勤地培育我们;您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  我们在小学里生活了五年,同学们朝夕相处,建立了纯真的友谊。每到课间,总少不了我们嬉戏打闹的身影,而现在,我们却面临分离……

  别了,我亲爱的母校!虽然这一切的一切很快将成为过去,但在我成长的道路上,将是最美好的回忆。

  如果我是画家,会用画笔描绘出母校最美的画;如果我是诗人,要用最好的词句来抒发我对母校的热爱之情;如果我是作曲家,就要用最美妙的音符为母校谱写一首赞歌……

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  别了我的母校六年级作文600字 5

  人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期。说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学*生涯。依稀记得在一年级时,每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学*,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝如雷,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学*的乐趣,为了要把成绩考得高过别人,每天不断的学*,生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩,把这间教室洋溢了学*的气氛。静静的坐在教室的一角,偶尔累了便看看同学之间的玩耍,似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会*缓下来。在不断的考试当中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学*的动力。终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了,我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的,是检验我六年所学的东西,学的认真自然变会考的好。等了七天,我终于可以看到了我的成绩,在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲,而是自信。不自信的人永远也不会对。此时,后面有人轻拍了我一下,回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛,不,是心灵间相通的时候,我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了,就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学*。

  此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多远多高,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校,同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树,清新的香味弥漫校园的时候。


小学六年级作文:我的母校(五)份(扩展9)

——再见 母校-六年级作文实用五份

  再见 母校-六年级作文 1

  “等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”现在回想起来,这首童年之歌是承载着我们的梦想的歌曲,从小听到大,对此曲独有情钟。现在,我们穿好校服,在校长的带领下向考场走去,一个个都神情严肃,这个,是人生第一转折点——小考。

  在考场上面,我环顾四周,看到这里的人都在疾笔奋写,我的心中不由感慨:“学了六年的书,竟只考这几个小时,就可以决定我的命运,为我的人生定夺方向。”为此,我之前不管千粗心,万粗心,今天必须认真一次!老师临终前的嘱托,妈妈对我的虚寒问暖,以及爸爸那坚定执着的眼神,我不争气的眼泪夺眶而出。放心吧,我不会让你们失望的,等待着我从“战场”上凯旋归来。

  现在,人生的第一份答卷已经上交,我们也回归到了我们的校园,开始毕业联欢。走在校园的大路上,校园的每一次聚会,都承载着我们满满的回忆。赵忆博,曹圣幂,王飞,我们几个不约而同地走到一起。是啊!这也是我们在一起的最后时光了,联欢会结束,就要各奔东西,到现在我还记得我们四个做出的杰作。

  升入六年级,开学一段时间后,我们就成了兄弟,我们四个形影不离,经常在一起疯玩,我们四个是并肩成长的四棵松树,是乐谱中的四个声部,是校园中的四大才子。当我们挥手告别时,请带上我们之间最宝贵的礼物——真挚的友谊。

  回到教室里,我们开始了我们的毕业赠言。其中,一个女孩上了讲台,她深情地说道:“我对同学们的千言万语化作六月涓涓的甘霖。老师……我想请你,请你再给……我……我们……讲最后一份卷子吧!”说到这,她已经满脸泪水,老师也上去抱住了她。我的声音比较响亮,我说的是:“老师,做了你六年学生,我明白了,原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的!”现在,老师上来,对我说了一句“刘星宇,你知道前几天上课我为什么,咣地打你一下吗?”“不知道,我见你向我走过来,我好好的,你就打我一下。”你这孩子有礼貌,成绩也好,就是字太烂,我批你卷纸的时候,你的字高一下,低一下,像跳舞似的。这一刻,我才恍然大悟,才解除了我内心多日的疑惑。

  “就这么快乐,就这么自由,飞向那梦想童年。”现在,我们背上书包,走向门外,我回头,大声喊道:“再见了,我的母校!”

  再见 母校-六年级作文 2

  六年的小学生活即将结束,回想起往事,我渐渐从无知懵懂,变得成熟,也进步了许多。小学生活中,有得也有失,但由于老师领导的教诲,但是还是得到的多……

  说起得,就很好说了。老师犹如点点春雨,滋润着我们这些幼苗,使我们学会了许多知识、道理、做人的方法;帮助我们学*、实验、作手工制作等;领导教我们要遵守纪律;同学让我们努力学*、奋斗,与我们齐头并进。我们的知识越来越丰富,各方面经验越来越多,懂得了自立、自理、自尊、自爱。在学校,老师夸我是好学生,在家,家长、邻居夸我是好孩子。因为在学校的锻炼,我们能帮助家长做些力所能及的家务活,这些,还有许多,都是我们的得失,必然要比得少一些,但也是不能没有的。失去的,追不回来了,也无法弥补,只能将它沉在心底,让它被时间的风日复一日地吹干,化成没有记忆的回忆。

  时间这东西,稍纵即逝,去了就不回来了,每天站在夕阳下,想起快毕业了,想起要离开陪伴我六年的老师,离开与我并肩打拼的同学,想起向亲爱的母校挥手告别,心理就酸酸的,想哭,可又哭不出来,难受得很。

  六年,六年啊,六年的时间如一朝,匆匆而过,得失决定了我小小的前途,在临*毕业的时候,我怀着满腔的热情,满腔的期待,满腔的不舍,由衷地对母校、老师、领导、同学说:“再见啦,母校!再见啦,老师!再见啦,朋友!”

  祝愿母校越办越好,祝木兰学子取得一个又一个佳绩!

  再见 母校-六年级作文 3

  午时,教师告诉我们,我们没多久就将要离开这个学校了。听到这个消息,大家像五雷轰顶一样,教室里一片沉默。我的心境好沉重。望着鸟语花香的母校,往事又如烟云浮此刻我的脑海。心底蓦地涌出一种不舍。舍不得成长6年的母校,舍不得教育我们6年的教师,舍不得以往患难与共的同学们,舍不得那个温暖的大团体.而如今,我将要独自飞向那高高的天空,心中不由得有一股悲伤。

  忘不了,忘不了每一次教师的谆谆教诲;忘不了每一次成功的喜悦,失败的悲伤;忘不了大家有说有笑的那些日子......忘不了的太多,忘不掉的太多......我抬起头,看到许多同学的眼眶湿湿的,却咬紧着牙,不让眼泪滴下来。教师看到我们这个样貌,急忙安慰说‘天下没有不散的宴*,我们今日虽然分别了,但我们保存着这一段完美的回忆不是很好吗,以后,我们还能够开同学会阿’忍耐已久的眼泪最终落了下来,大家都哭成一团,似乎都忘了这是课堂,把一切课堂纪律都抛到了脑后。教师之后说;不要哭,要学会坚强,以前那么多的困难不是都过来了吗。还记得牢市场跟你们说的那句话吗,我们一齐说“扬起你的笑脸,把影子留在身后。”熊教师笑了,虽然嘴上这么说,但又哪里忍得住悲伤呢.下课了,大家都闷坐在教室里,一言不发,教室里静静的,过了一会儿,几个调皮的男生离开了座位。他们站在讲台上说;“以前我们经常欺负班上同学,引起大家的不满,此刻,我们要分别了,好歹也是6年的同学。哎,朋友也好,仇人也罢,让我们化干戈为玉帛吧。”台下象棋了一阵热列的掌声。放学后,我静静的坐在自家的阳台上,想到我要独自到另一个陌生的环境里生活,想到我们这一别也许就会永不相见了,心中就有一种无名的失落感。

  但我转念一想“海内存知己,天涯若比邻阿”,也许这也算是一丝安慰吧,只是期望中学的生涯会让我更加学会坚强吧,让我会更成熟.....再见了,母校;再见了,敬爱的教师;再见了,亲爱的同学们。期望在以后的日子里还能有缘再见。此刻的我只渴望时间慢点过,让所剩下的短暂的幸福能更加值得回忆。

  再见 母校-六年级作文 4

  再见了!母校六年的学*生活紧张而快乐,六年的步履踏实而又匆忙;而今我小学毕业了。当这一切蓦然落幕的时候,我才发现我走地辛苦而快乐、过地充实而美丽。六年来、我流过泪却伴着欢笑;我踏着荆棘却嗅得万里芳香。六年,两千多个日日夜夜,灿烂美好的小学生活,还没来的及细细品味就一晃而去。我曾经一心盼着小学毕业,盼着长大,可当真正要离开家一般母校、离开父母一样的老师、离开朝夕相处情同手足的同学的时候,突然觉得心里有太多的感激与美好的回忆和一种抹不去的伤感。

  是啊!这六年来母校给予了我太多太多,给我留下了美好的回忆。我不能忘记,六年来母校老师为我付出了辛勤的汗水,他们像蜡烛一样燃烧了自己,把我从稚嫩的幼苗蒲育成枝叶渐丰的小树;我不会忘记刚入学时,放学后父母没及时来接我,我急得哇哇大哭,是老师用温暖的手抚摸着我的脸,就像妈妈一样安慰我并送我回家,从而使我感到师爱如母爱一样伟大;我不会忘记有一次我的同桌向我借彩笔被我拒绝,而数学考试时我忘了带尺子却是她,不计前嫌的把尺子借给了我,从而使我懂得了友谊的珍贵;我不会忘记在教学楼前的马路上,我们在老师的带领下拾起街上的片片垃圾;我不会忘记教室内我们自己组织的班会总是充满着欢声笑语;我不会忘记在绿茵场上一场场运动会,我们都挥汗如雨努力拼搏,那是因为我们都在为班集体的荣誉竭尽全力;我不会忘记…… 往事桩桩件件,历历在目,它们总时刻印在我的内心深处。

  母校啊母校!是你让我从一个懵懂的顽童,变成了一个有知识、有抱负的少先队员;是你让我交到了这么多知心伙伴;是你教会了我怎样去面对人生;怎样去实现我的理想!此刻,我不知道用什么词语来表达对母校、对老师感激留恋之情。我只有在新环境里努力学*,为我的母校和启蒙老师争光添彩!再见了,我敬爱的母校!再见了,我敬爱的老师!再见了,我亲爱的同学!最后用两句诗送给我亲爱的老师:春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干天涯海角有尽处只有师恩无穷期

  再见 母校-六年级作文 5

  “千寻之木始于苗,百川之水朝宗遥……” 昔日熟悉的校歌再次回响在我耳边。啊,我亲爱的母校!是您使我从羽翼还未丰满的雏鸟蜕变成了勇敢机智的雄鹰,在学*的天空里自由自在地遨翔。而今天,我将离开敬爱的母校,跨入中学的大门了。

  再次来到学校熟悉的大门前,我又一次看到了那一张张灿烂的笑脸,听到了那一声声甜甜的问候,不禁想起往日无忧无虑的我们不正是如此吗?

  走过芳香扑鼻的紫藤花走道,来到曾经与同学们一起欢笑,一起拼搏过的操场。啊,我看到了,看到了五年级的同学们挥洒着汗水,欢乐地奔跑着。啊,我听到了,听到了那一串串银铃般的纯真的笑声。啊,我想到了,想到了有一次体育节,当我们听到跳长绳比赛我们班获得全年级组第一时,我们不约而同地跳着,笑着,喊着,连嗓子都喊哑了,手掌都拍红了还全然不顾。

  再往前走,我就来到了灰色的教学楼前。“一,二,三,四!”啊,我又看到了第四层楼右边那个熟悉的窗台,那个我们曾经一起快乐过,烦恼过,哭泣过的地方——五(6)班教室。那一次香港小朋友来访时的情景至今历历在目,那一次我和孙同学主持,用热情洋溢的欢迎词迎接了他们,全班同学为他们表演了《感恩的心》的手语,搞笑的小品使他们哈哈大笑。欢迎会结束后就是语文课了,这堂课老师上古文,乔老师先将这课读了一遍,看着小朋友一脸茫然的样子,便又将古文解释了一遍。最后,老师让我们一个一个配对读一下古文。过了大约5分钟,老师让孙同学和他的香港同伴读一读课文。那个小朋友害羞地站了起来,用他并不标准的普通话努力又认真地读了起来,一旁的宵宵耐心地指导着他。他读完了,我们用热烈的掌声表扬了他。

  从教室再往上走一层,啊,这清脆悦耳如银铃般的歌声是从宽敞明亮的音乐教室传来的。顿时,美好的回忆像天鹅拍着翅膀,从记忆深处翩翩飞来:记得有一次,我们班来了一位特殊的客人——白血班女孩王同学。她坐在我们中间,和我们一起学唱《萤火虫》。乐声响起,音乐室里仿佛有无数白色精灵在舞蹈,从天空中撒下无数朵彩色的花瓣。

  再回首,再一次深情凝望母校,依依不舍地回过头。

  再见了,母校,我全心爱着的母校!


小学六年级作文:我的母校(五)份(扩展10)

——再见,母校!-六年级作文通用五篇

  再见,母校!-六年级作文 1

  回忆起老师叫我们读书的情景,回忆起同学们打打闹闹的时候,回忆起一起回家时的说说笑笑......我不禁有几分心酸。

  不久我就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师,告别一起读书的同学,跨入新的校园,开始新的学*生活!现在我才明白老师的良苦用心。我们现在开始长大了,懂得了原定是怎样合乎花儿的,母亲是怎样哺育孩子的。在您的呵护下我们一天天长大,从一个不懂事的我,变得懂事了。

  不久前我们开了校运会拔河时每一个同学都用尽力气地拔,虽然只得了第二名我们也还是很开心因为这是我们最后一次的集体活动了,在仰卧起坐、篮球、接力赛......虽然没得第一但我们还是努力了!

  在即将告别的母校中又以为我终身难忘的梅老师,在课堂上她幽默风趣、在批评我们时她严肃认真总是凶的像母老虎,她会给我们讲一些课外知识,会用独特的教学方法给我们上课。

  记得五年级时她第一天来给我们上课她说:“上课如果我说错了什么你们指出来的话我请你们吃东西,如果说你们不认真听的话要请我吃雪糕哦。”

  我们每次考试考不好她总是说:“这么简单的题都做错,我已将你们马上会了,你们真是猴子搬玉米,舀水倒竹篓。”虽然凶但是她会教我们做人的道理,他总是让我们的课堂充满笑声,让我们爱上数学课,老师也会教我们一些考试的方法例如:考试时如有判断题不会全打叉总有对的。

  她还说过让我铭记于心的话:“人活得要有志气,不要让同学以后笑话你,要活得比同学好就要好好学*,把肚子里装满墨水以后才有用,话说得难听点你们要是不学*考试不好我照样领工资,我为什么要凶神恶煞,而不是上完课就走人?我是想让你们肚子里多装点墨水以后有出息,你们为什么不好好学*呢,你们又不是给我赚钱,你们要记住好好学*,长大不要当国家的造粪机要有所贡献!”

  再见了我的母校,再见啦敬爱的老师,我曾在着校园里留下了童年的脚印,曾在这有过多少欢笑啊,再见了母校、再见了梅老师我终生不会忘记您,您的教导我铭记于心,将终生受益!

  再见,母校!-六年级作文 2

  再见,鲁先生!你教了我们三年了。虽然我们在一起的时间不长,但我们已经有了许多难忘的事件。在过去的三年里,你们为我们成功进入初中,为我们在小学学到越来越多扎实的知识而努力。你已经病了很多次了,还是不请假,坚持到学校来教我们!例如,在五年级下一学期的3月25日,你的腿痛从前一天晚上开始,你的喉咙变得嘶哑。然而,我还是忍不住为我们担心,所以我一瘸一拐地去了学校。当你到达的时候,班上的情况将会有很大的不同,会有立竿见影的效果。另一个所谓的“山中无老虎,猴子称大王”立刻变得诚实起来。你是一个榜样,默默地滋润着一切。我们怎么能忘记你和我们的深厚友谊呢?

  再见,黄家兴。正如古人所说,“当你把你的君主送上千里之外时,总是有区别的。”六年来,我的同学们积累了深厚的友谊。今天的告别,我想对你说几句话:“虽然我们在不同的中学,但我们之间深厚的友谊不会被不同的中学冲淡。你我之间,显然很像温子瑞、李哲行的“哥们儿”,但真的“更糟”。我们之间的相互帮助令人难忘:曾经我们想付钱,但我没有带,而你只带了我应该能付得起的钱。我一没有带,就毫不犹豫地把它给了我,从而解决了我的迫切需要。然而,你被你母亲误解了,这是另一个严厉的批评。然而,我没有受到老师的批评,而是帮助了我。这件事一直在我的脑海里。

  再见,植物号角。你的样子是如此的绿色和可爱。当人们累了,他们第一眼看上去精神焕发!有许多花,山茶花,桂花,还有许多不能命名的花。当春天到来时,校园里鲜花盛开,芳香四溢,让人觉得这里是鲜花的天堂。此时,烦恼立刻飞向天空。即使是最敏锐的人也会情不自禁地放慢脚步去欣赏如此美丽的风景。我们之间也有故事。例如,科学老师让我们带一朵花。因为我们没有提前准备,所以我们不能带花。所以你无私地给了我一朵花,这让我没有受到老师的批评,但是你失去了一朵你最喜欢的花。

  再见,母校!再见,最熟悉的地方!

  再见,亲爱的老师们!

  时间,请放慢你的步伐,这样我们可以再看看我们的母校。让我们回到我们曾经挥洒汗水和传授知识的地方,停留一分钟!

  再见,母校!我的心将永远和你在一起!

  再见,母校!-六年级作文 3

  我的“爱心之旅”也要结束了,小咪,我真心地祝福你!祝福你未来的人生路走得更坚强!再见,亲爱的小咪!还有几天就要开学了,爸爸妈妈却调到另一所学校去工作了,我当然也要跟着“调”过去。听到这一消息后,我真是既高兴又伤心。高兴的是爸爸妈妈找到了更好的工作环境,伤心的是我就要离开生活多年的母校,还有朝夕相处的老师和同学,真是舍不得离开他们呀!

  一个清爽、宜人的早晨,我独自来到了寂静的校园,看着眼前这熟悉的一切,禁不住思绪万千。母校的一草一木,一砖一瓦,此时竟是那样的亲切!

  忘不了,美丽的校园,记录着我成长的足迹。操场上,曾留下我拼搏的汗水,我和同学们在这里锻炼,在这里欢笑。那次体育课上的情景又浮现在我的眼前:我起劲地跑着,步子越来越慢,敬爱的体育老师给我加油,给我鼓励,我奋起双腿,一直跑到了终点。课外活动的时候,我们在这里跳绳、踢毽子、玩老鹰捉小鸡的游戏……那是多么的惬意和快乐呀!

  忘不了,那群可敬的老师,从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文;从一加一等于二,到复杂的应用题;从一个个熟悉的自然现象到神秘怪诞的宇宙……老师,是您用谆谆教诲,扬起我理想的风帆,催我在人生路上拼搏、奋进。你们为了学生的成长,操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁!您是默默无闻的春蚕!此时此刻,我真想对你们说一声“谢谢你们,你们辛苦了!”

  忘不了,那群可爱的同学!我们朝夕相处,一同求知,一同奋斗,一起放飞自己的理想。我们一起相处的日子,结下了终生难忘的深情厚谊。现在,就要对你们说“分手了”,我的心里怎么能不难过万分呢?

  还有可怜的琴南,那朵不该凋谢的花朵!你的人生之路竟是那样短暂,像一颗流星一闪而过。你那坚强灿烂的笑容,竟是那样清晰地留在我的记忆里。如今我就要走了,留下你一个人深埋在地下,不是更加寂寞了吗?

  亲爱的母校,我就要离开您了,过去美好的一切,我只能珍藏在心里。我知道,我的人生路还很漫长,但我不管走到哪里,我都不会把您忘记。我会永远记住这美好的一切,美丽的校园、敬爱的老师、亲爱的同学!

  再见了,我的母校!愿您的明天更加美好!

  再见,母校!-六年级作文 4

  岁月的风铃在摇落中作响,滴滴答答的钟表在响声中流逝。转眼,六年的小学生活已经结束。每想至此,心里久久不能*静。

  六年的小学生活含笑而来又匆匆而去。多姿多彩的学*生活就要过去了,回首往事,一切如昨天。六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子里一起涌上心头。

  还清楚地记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。

  六年的学*生活,多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快地进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着沽沽流来的甘泉。

  中午十五分钟的写字,是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画地描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。

  六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!

  敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲……日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹,粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。

  再见了,母校。今天,我们以你为荣;明天,你将为我们为荣。

  再见了,老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就是春蚕,就是蜡烛。您对我们的插柳之恩,我们终身难忘。

  再见了,同学们。将心停泊在彩云升起的港湾,偷偷把友谊刻在你的心间,用一缕缕友谊的丝线将你我紧紧地绑在岁月迁变的终点。

  再见,母校!-六年级作文 5

  时光飞逝,我回首从前,一年级时觉得小学六年的生活多么漫长,可是就在这眨眼之间我们已经毕业了,回想起美好的小学生活,真想回去再过一遍,可那是不可能的了,现在觉得这六年真的太短暂了,就在要离开学校只之时,我们都不禁流下了眼泪,舍不得老师,舍不得朋友,舍不得同学,舍不得我们的班级,舍不得我们的母校

  虽然我们的学校更漂亮了,但是他的地基没有变。虽然学校的大树更粗壮了,但是它的根须没有变。虽然我们学校的操场更宽阔了,但是它的土地没有变。虽然我们将要离开母校,但是我们的思念之心更没有变。

  六年的生活,六年的欢乐,六年的快乐学*,给了我们很大的收获,有同学互相帮助的的友情,有一起讨论的热情,又有一起上课学*的师生情,更是难以让我们忘怀。

  记得刚上一年级的时候,我们都很小,什么也不懂,是老师一点一滴、手把手地教我们。上课时,老师点名,我们都不知道什么意思,有的不答应,有的甚至说谁在叫我的名字,让人哭笑不得,老师告诉我们听到自己的名字要喊“到!”,更可笑的是老师上课让同学回答问题,喊了同学的名字,他竟然喊了“到”,更是让人哭笑不得,就这样老师从不发火,而是耐心的、一点一滴的教我们学*,有的同学听不懂了,老师就一遍又一遍地不厌其烦的给大家讲,从无怨言。

  一次社会课上,我忘了带书。老师见了,笑了笑,眼神带着责备的目光,可是并没说我。我心里十分惊讶,不会呀!我一般没带书老师都是会批评的,可是这次,怎么。.....只见老师走上讲台,把书递给了我,我一时间无言以对,只好认真复*。真件事情给我带的震撼太大了,也另我十分感动。至于为什么,我也说不清楚。在这里,也是老师,教给了我全新的作文方法,使我的作文水*突飞猛进。老师在这里我只想对你说一声:"Iloveyou”。

  我们去军训,有的同学生病了,老师就骑着车子去买药。有同学帮生病的同学端饭、洗碗。同学病好了和我们一起训练,大家都露出了笑容。

  再见了教育我的老师,再见了帮助我的同学,再见了可爱的二班,再见了母校。

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