小学六年级作文:在记忆深处(五)份

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  小学六年级作文:在记忆深处 1

  只能在记忆深处找到了吧,那潺潺的流水声……

  ———— 题记

  “哗哗”—电视中伟来了一阵久违的流水声,勾起了我的回忆。我一时兴起,今日,我一定要去寻一寻那一直在我记忆深处,鲜有听到的小河流水声!

  谁知,刚出门就遇到到了问题—城市不比乡村,想找到一条真正意义上的流水的小河,可是有点儿困难。无奈,我只有骑上我的自行车,来到了公园。

  我难得有如此“雅兴”到公园游玩、散步,这一次倒是放慢了脚步,好好的欣赏了一下公园美景。欣赏归欣赏,我没有忘记首要任务,瞧,那儿有一座桥,古话讲:“小桥流水人家”,我觉得在小桥的附*一定能找到小河。

  果不其然,一条小河映入眼帘,可是,我要找的流水声呢?我打算走到小河跟前去寻找,还未靠*,一股恶臭袭来。我捂着鼻子走*一看,眼前的景像让我真正地“大跌眼镜”,小河中漂浮着各类鱼、虾的尸体,小鱼们肚皮朝上,白色的肚皮与浑浊的河水形成鲜明的对比,河**的草木尽枯。哪里是记忆中的生机勃勃,根本就是死气沉沉!流水声就更别说了,基本没有!

  我不敢相信我的眼睛,疯也似的向小河的源头跑去,在河的上游,我找到了罪魁祸首。那是一个巨大的排水口,又黑又臭的污水正不断地排出,就是那家造纸厂的排水口。

  我一屁股坐在地上,心中充满了失落与失望。过去,家乡的小河清澈见底,活水汩汩,是人们的乐园,而现在人们功利至上,把造纸厂的污水排放入河,导致草木尽枯,鱼虾尽死,臭气熏天。

  我是多么怀念那“哗啦啦”的水声,但随着环境的恶化,以及人们那种“人定胜天”不管不顾生活环境的态度,这清脆悦耳的流水声已慢慢消失。

  如果人类再不保护我们生活的环境,像流水之声这样的自然之声就永远只能在我们的记忆深处了。

  小学六年级作文:在记忆深处 2

  微风吹来,淡雅的花香又飘荡在了身旁。转眼间,又到了桂花盛开的季节了。

  很小的时候,喜欢站在爷爷家门前的桂花树下,盼望着开花,又想象着它会在什么时候随风而去。每当花香弥漫之际,奶奶喜欢坐在桂花树下摘菜。她说闻着桂花的香味,心情就自然好,炒出来的饭菜也会香。有时,奶奶会给我和妹妹折下桂花树枝,顽皮的妹妹会把一朵小桂花摘下直接往嘴里放,奶奶就在一旁笑,然后说着桂花该怎样制作成食物。

  听着听着,不知是谁提起了桂花糊。又香又甜的桂花糊可是我们的最爱。于是我们蜂拥而上想弄些桂花来做成甜点。我们拿着杆子打桂花了。奶奶在树下做总指挥,让大家配合好,一个人打,一个人在下面用篮子接着。不知是怎么了,妹妹突然挥舞长杆,乱打一通。桂花飘来飘去,好看极了。我们在桂花中,桂花在我们身上,我们大家都沉浸在桂花带给我们的喜悦中,不甚美好。

  如今,桂花又来,可是桂花下的人,却已不在。只有我独自一人站在树下,回忆着昔日的美好。花如昨日般美丽,人却已逝,留下的,只有桂花了。还有那记忆中的奶奶的桂花糊的香味,也随风而去,不再拥有。

  我和桂花自此便有了一种不解之缘。上小学时,学校就在桂子山上。每当花开之时,校园满是黄色的桂花,美丽至极。那个时刻我仿佛明白了奶奶喜爱桂花的原因。也许它不如梅花般贵洁,顽强,但它叶茂常绿,秋季花开,芳香四溢。

  然而当我在这桂子山上的最后一年,那个最爱桂花的人走了。随着桂花的凋谢而去了。都没有来得及见上最后一面。当我赶到广州时,那巨大的桌子上只有一张黑白遗像,一些小菜,几柱香和一束花。寻遍了屋中一切,唯独不见奶奶的身影,也再也听不到她爽朗的笑声了。

  如果能让奶奶再看一眼门前的桂花就好了。再让她在树下赏花该有多好啊。只可惜,奶奶再也看不到了,就这样都没来得及和她心爱的桂花说声再见。

  奶奶走的那一幕,永远的留在了我最深处的记忆里,不可磨灭,却也是最脆弱的。

  奶奶随桂花而去了。无论何时何地,桂花一直在我记忆深处怒放着。

  小学六年级作文:在记忆深处 3

  月光轻轻泻在棉被上,带来微风,夹杂着丝丝寒意拂过脸颊。那轻柔的声音又在耳边回响,赶去寒意,唯独留下你的温暖伴我进入梦乡。

  池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天哼着那首《童年》,把小手藏在爷爷的大手里,享受着无忧无虑的暑假。今天想吃什么呀?爷爷撇着刚学来的普通话问。红豆腐。也许你不知道这是个什么东西,但就是它把我的童年点缀的五彩斑斓。

  炖好了火锅,热腾腾的红豆腐令人垂涎欲滴。爷爷夹住一块往我嘴里放,我像只龙似地缓缓吐出白气,逗得爷爷忍俊不禁。记得第一次看见这东西,我问爷爷:这是啥?爷爷脱口而出:红豆腐。那时对于三岁的我来说,可是个稀奇东西。红豆腐骗了我两年,直到五岁时,我才从妈妈那得知它是鸭血。当时,我还吃惊的呆了半天,才反应过来。就这样,我等着那从筷子上掉下来的红豆腐,在爷爷甜蜜的谎言包裹中,度过那珍贵的童年。

  爷爷不仅让我的童年记忆有滋有味,还做了我的启蒙老师。

  爷爷,你会写8吗?老师让写一篇8,我不会写啊,快来帮我。对于三四岁的我来说,写出一个漂亮的数字8是很难的。爷爷赶忙跑来,爷爷对我的心疼在小区里是出了名的,那真是随叫随到。

  也不知道爷爷用了什么锦囊妙计,想出这么个写法,让我印象颇深。爷爷先问:那你觉得数字8像什么呢?不知道。我摇摇头。经过他一番启发,我终于大声说:像雪人。那你怎么堆雪人的,就怎么写呗。我更不懂了,用迷茫的眼神瞪着爷爷,爷爷敲了敲我的脑门说道:我真是养了一个小猪娃啊,你想,你先画一下圆圆的头,再画一下圆圆的身子,身子要比头大一点,不就是‘8’了吗?我顿时对爷爷肃然起敬,真厉害!直到小学三年级,我才知道8是一笔写下来的。

  爷爷甜蜜亲切的谎言一直萦绕在我耳边,那声音伴随着美好的童年被我珍藏心中。

  小学六年级作文:在记忆深处 4

  从那之后,没有一曲笛音能再像这样勾起我的回忆,刻在我的记忆深处。

  ——题记

  青石板,房上红瓦,院子里一颗历经沧桑的老槐树,天上一轮皎洁的明月,这是我记忆中仅有的对于老家的记忆。

  小时的记忆中似乎带着家乡的味道,听奶奶说,我小的时候特别闹腾,只有晚上我才会安安静静的像个小女孩坐在院前的摇椅上,一下一下地晃着。只是在奶奶的回忆中,我并没有找到属于我的那段丢失的记忆。所以,我回来了,回到了那个曾经令我魂牵梦萦的故乡。

  我静静看着太阳的最后一丝余辉沉入院墙下,这时火红的天边渐渐被渲染上了一层宝蓝,夜,终于来了!

  月带着它的寒光慢慢地爬过了院墙,从屋瓦之间穿透过来,墙上的爬山虎不断吞噬着墙的灰暗,留下点点绿意。月光倾泻到大地上,院里的老槐树也投下一片阴影,散发着淡淡的忧伤。但是,总觉得,这里是否少了些什么?这时,远远的村外传来阵阵悠悠的笛声,这声音古朴动听,意境如深山幽谷,弥漫着一种古老悠远的韵味。沉醉在这笛声中,记忆的大门终于向我打开。

  乳白色的月光下,小小的身影躺在摇椅上,长长的睫毛在脸上投下阴影,一丝风拂面而过,吹起我的发丝,远远的笛声传入耳畔,萦绕在我的心田,我抱着清风,抱着明月渐渐睡着了。哦!就是这个梦,这个离我越来越远的夜晚。

  多少年没回过老家了?多少年没再听过这悦耳的笛音了?我自己也不知道,时光悄悄从指缝中溜走,不回头的一直向前走去。屋子后的那一亩麦田,金灿灿的,在夜里发着光,不知不觉间,那亩麦田竟陪我走过了不小一段的时光,承载了属于我的一部分快乐的童年时光。

  悠悠笛声,镌刻在我记忆的深处,再也抹不去。我沉沉睡去,伴着这笛声,伴着童年的记忆,伴着未来的梦……

  小学六年级作文:在记忆深处 5

  “滴答,滴答……”窗外的小雨淅淅沥沥下个不停。我放下了手中的书,站在窗前聆听,那点点滴滴的雨滴好似一个个跳动的音符,舞动出一种伤感的旋律。我的思绪仿佛跟随它的脚步,回到了那年,那天……

  那天窗外也下着小雨。

  中午放学回家,妈妈给我做了海带炖排骨,但我不喜欢吃海带,而妈妈非让我吃,说吃海带有营养,那时不懂事的我和妈妈吵了一架。那天晚上,我又无缘无故地向妈妈发脾气,把自己反锁在阳台上,我紧靠着阳台门,静静地流泪。外面的雨越下越大,拍打在窗台上,仿佛在批判我的行为。阳台上晚上很冷,我的双手冻得直打哆嗦。妈妈在屋子里面,敲着门,叫我进屋。我却边哭边摇头说:“妈,你快去睡吧,我不想进去。”妈妈说:“不进来怎么行,你这样会感冒的,听我的,进来吧。”“妈,我现在真的不想进去,你先去睡吧。”

  屋内一片寂静……

  突然,我感觉有人在撞阳台门。透过门缝,我看到了妈妈。她正在用尽全力地撞门,想要把阳台门撞开。我还从未见过妈妈那样着急,她的手暴起条条青筋,脸上豆粒大的汗珠滚落下来,眼睛里流出点点忧伤。妈妈那原本乌黑亮丽的秀发也渐渐变白,原本美丽的脸颊现在也有了丝丝的皱纹。我的心似乎被一种东西在温暖着。妈妈究竟为了什么而日夜操劳?外面滂沱的大雨狠狠地给了我一记耳光。我明白了,原来妈妈所做的一切都是为了我。眼皮再也承受不住眼泪的重力,任由它流淌。

  我打开门,没说什么,妈妈的脸上露出了原先的笑容,并给我披上了一件暖和的衣服,抱着我说:“小菲,妈妈只是希望你能够开心快乐,好好学*,要学会坚强。”“妈,我以后再也不乱发脾气了。”妈妈给我擦干了眼泪,我们俩都笑了。妈妈又说:“对了,我给你做的你最喜欢吃的老厨黄豆芽,快去吃吧,不然就凉了。”我跑向餐桌,经过一扇窗户,看到窗外的雨好像停了,也许它们也在为我和妈妈的重归于好而庆祝吧。

  “滴答,滴答……”思绪又回到了现在,雨滴的声音又引发了我的新的思考:我们在慢慢地长大,而我们的父母在慢慢变老,但他们对于我们的爱却是不变的,所以我们要珍惜现在的时间,好好学*,不要再浪费时间,来报答他们对我们养育之恩。


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小学六年级作文:在记忆深处(五)份(扩展1)

——有一种声音在记忆深处-六年级作文范文五份

  有一种声音在记忆深处-六年级作文 1

  空气中弥漫着的灰尘和遍布的蜘蛛网将这个老旧的小屋弄得面目全非,但我站在这里,仍然能听到一种来自于记忆深处的声音,清晰而铿锵的传达至我的耳朵。

  爷爷和奶奶总是吵架。

  每逢夜深人静,便是吵架之时。我喜欢听睡前故事,于是奶奶便会给我讲。每到这时,不甘寂寞的爷爷就会**来。讲一堆行军打仗的故事。

  “白马王子找到白雪公主了。”“嘁,别给小孩子讲这个,我记得呀,那是我当兵……”爷爷**来“哎呀,老头子!”“怎么!”于是,明亮的屋子,充满了吵闹。

  可没次息事宁人后,总是爷爷讲,当讲到高潮时,他的双眼就会射出一种光芒,一双浑浊的眼睛突然剔透,而奶奶,只会安静的坐在一旁聆听,脸上笑的如同微漾的水波,安静悠扬。

  无论冬夏,爷爷总会踢拉着一双拖鞋,一颤一颤的走,即使脚被冻得通红也不在乎。

  每到傍晚爷爷就该脱下鞋子,蹲在水缸旁,仔仔细细得将沾满泥泞的鞋子擦干净,干净了,爷爷才会绽放出笑容。

  奶奶就该说他了,“大冬天的穿拖鞋,冷不冷啊?”老爷子便会中气十足的说到,“还不是你送的,你送的时候你不想想啊?”……再后来的争吵,也都是诸如此类的了。

  我小时候特别皮,有一次我把爷爷的拖鞋藏起来。爷爷像发疯了似的,翻箱倒柜,把屋子弄的像扫荡过一样。但当我把鞋还给他时,他只是刮了下我的鼻子,说“我还得穿这鞋给你寻个好大学呢,藏起来,我就不寻了。”奶奶扯过我,说“不寻就算了,别听老头子的,咱得靠自己。”爷爷出奇的附和奶奶,“咱孙女一定会有出息的!”奶奶点点头,随即又说他颇有几分“烈士墓年,壮心不已”的味道。倔强的爷爷定会反驳,小屋再次吵闹,却不刺耳,异常温馨。

  可是,我连初中都未上完,小屋就空了。

  即便物是人非事事休,我也不会欲语泪先流,因为,那种声音在记忆深处,在物是人非时,就会传入我的耳朵,舔慰我心中的伤口。

  有一种声音在记忆深处-六年级作文 2

  时针悄悄地走了几格,紧接着,就是期盼已久的放学铃了。

  这并不是最让我期盼的。最让我期盼的是小学门口的那一家书刊摊子,摊子的老板是一个老头,已经年过半百,可还是精神抖擞的。每天放学后,我走出校门,老头认出我们班的班级标识,看到我就叫我,“小朋友,快过来看看,有新到的书、杂志”——用义乌的口音说着那里的方言,声音总是能让我亢奋起来。

  每次叫我的目的当然是向我推销书刊,不过,也只有星期四的时候才有生意做,星期四出的书正好是我最爱看的漫画,不管怎么样我都一定会过去的。我是那里的老客,我买五元一本的漫画,也买了几十期了吧。不用叫我也会去买的,叫我可能是为了添加几分热情。

  这样的日子,日复一日,年复一年;“小朋友,快过来看看……”,这样的声音也持续了好几年,直到我小学毕业。毕业离校的那一天,卖书老头用沙哑的声音问我:“明年读几年级了?”“要毕业了,可能以后不怎么来了吧。我不是本地人,要去义乌读私立学校。”我又买了一本漫画,却怎么也想不到,那本漫画竟然是我在那老头手下买的最后一本书!

  在我读完一个学期从义乌回来的时候,我又想到了那个书刊摊子。我骑着车,又到了那个曾经伴随了我六年的母校前,我发现书刊摊子里面那个老头已经不在了,摆在方桌上的烟灰缸也已经收掉了。“他不会……”我心中一激灵,立即骑到书刊摊子前。摊子已经换了一个人经营,我问她:“以前那个人去哪了?”“你说以前那个卖书的老头吗?他可能回去养老了吧!”我感觉这话中带着伤感的语气,也不知道这是不是善意的谎言。我骑着车准备离开书刊摊子,她叫住了我:“不买《知音漫客》吗?”“不了,这期的内容没有我爱看的东西。”我笑着说,心里却是无底的悲伤。

  那一次我才感觉到,以前那个老人的声音是那么亲切,那么温暖,虽然他不是我的亲人,但我却觉得他像亲人般地存在。那让我难忘的声音在记忆深处响起——

  “小朋友,快过来看看……”

  有一种声音在记忆深处-六年级作文 3

  几次回首,几多聆听。那年秋天,风格外萧瑟,心中之悲,激起一片波澜。无人问津的林荫道,成了最好的去处。天空中的云很淡,使天也显得更为孤单。曲折的道路两侧,随意地排列着几棵梧桐树,我找了一张长椅,抚去上面的落叶,坐下。风吹过,不时有梧桐叶从上面飘落下来,落在底下的枯草上,尽显一片凄凉。悠悠然的,有一片叶子轻轻地落在了我的腿上,我拿起,他身上的纹路已经没有了春天那般的活力,形容枯槁,它的生命就这样匆匆远去……

  寒峭的北风再度吹来,袭过耳畔,穿过树梢,树叶的嗦嗦声由远及*,由强及弱。我可以听到这声音中有叶柄折离树枝的脆响声,那声音如此决绝,此一别,定不会再相见。成片的树叶落到了地上,与地面摩擦,这声音已是最后的诉喊,绵长而又绝望。

  但似乎还有另一种奇特的声音存在,略显清脆与活力。落叶归根,是它们无法改变的归宿,当一片叶,独自一人飘向远方,那是真正的寂寞,但当它们堆叠在一起,就有了一份信念,一份至死的追求,甚至也有了温度。生与死,没有谁能够选择,一片叶的生,也许卑微,但也可能伟大;一片叶的死,或许可悲,但也会充满希望。落叶之声,不存在着人与人之间纷繁复杂的感情,但有着树与叶之间的相依相存。看生活中大大小小的每件事,或喜或忧,但世界的巨大天*不会倾向于任何一边,再多的情绪,也不过是人主观的判断。有一种声音,是树叶的欢快与悲伤,它让我明白,无论是否身处困难与低谷,不能失去自己的信念。这声音,一次次在我的记忆深处呼喊。叶零落,意未尽。这声音,只存在我的记忆深处。

  有一种声音在记忆深处-六年级作文 4

  雨哗哗地下着。

  家乡的天不常下雨,但漫长的雨季已经来临,豆大的雨点不断从天上倾泻下来,时不时从窗户的缝隙钻入我的房间,掉在我的手臂上。我忙把手上的雨点抖去,继续写作业。

  我家的窗户总是关不严,下雨的时候就经常遇到这样的事情。

  “爸,咱家窗户什么时候修一下啊,下雨的时候窗户合不上,我挺冻的。”我总是像这样和父亲抱怨。

  父亲听了也很无奈:“你就先多穿几件吧,我找到人就给你修。”

  我又看了看外面黑蒙蒙的天空,似是又不高兴了,阴云散不去,不时天边出现一道道耀眼的闪电,紧接着就是轰鸣的雷声。连空气都好像不愿与他待在一起,以最快的速度跑到大地母亲的怀抱中。

  唉!这种时不时还要波及到我的怒气,何时才能到头!

  雨淅淅沥沥地下着。

  江南不愧拥有着“水乡”的美誉。连雨都是轻轻的,柔柔的。搬到这里来,我家的窗户依旧关不上,但这里的雨却要亲和了不少。从百叶窗的细缝里探出头来,顺着势头接触到了我的手臂。我*惯地想擦去,但却突然发现,她已消失的无影无踪,连一点记号都没有留下。

  我感觉似乎缺少了什么,好像再也找不到了。

  “爸,有没有长袖的衣服啊,让我披一下,有点冻。”

  我又瞥了瞥天,青色的她充满了柔情,不舍地洒下片片泪光。她总是抽泣,不愿别人因为她过于吵闹而注意到她。

  我在寒假时回到家乡,终于再次面对他的怒火。竟有种怀念之情涌上心头。那耀眼的闪电,轰鸣的雷声,都让我感到如同老友般的亲切。我终于明白了我想要什么。

  唉!这时不时还能想到我的老友,何时才能再见!

  有一种声音在记忆深处-六年级作文 5

  “我不吃,留给丫头吃。”奶奶两眼无神,筷子在碗里搅着,嘴里呢喃着这句话。一旁的我眼泛泪花。

  奶奶病了,一切美好的记忆都调皮地从她脑海里溜走了,只剩下她心心念念的丫头——我。小时候,我在奶奶“留给丫头吃”的唠叨声中长大,而现在,她却也只记得这句话,并一如既往地做着。

  小时候,我嗜甜,番薯粥是我的最爱。那天傍晚,疯玩了半天的我一跑进厨房便闻到了那喜人的甜味。奶奶刚盛好粥,看到我,忙招呼我坐下吃,看着碗里满满的'挤着金黄的大脑袋,片刻嘴里便被塞满了。与之形成对比的,是奶奶碗里白花花的米粥,夹杂着几个小番薯丁。“我碗里的番薯比奶奶的大哩!”稚嫩的我好似发现了新大陆。奶奶笑眯眯的望着我,伸手轻轻揩去我嘴角的米粒,说:“丫头爱吃番薯呀,大的就得留给丫头吃,小的奶奶吃!”人心懂非懂,便又埋头啃番薯去了,奶奶看我吃的有滋有味,轻轻地笑了。

  “丫头还没来呢,不许吃,留给丫头吃。”刚推开门,便看见奶奶伸手打向爷爷伸向肉碗里的筷子。生病后,奶奶不再能干活,只知道吃,还有便是得先留给丫头吃。自己的亲人从一个和蔼的老人变成好似傻子一般,让我无法接受。因此,每当奶奶犯糊涂时,我从未给过她好脸色。正如这次,我明知她是向着我,却依然没好气地说:“我不吃!”突然,她用拿倒了的筷子夹着一块还在滴着汤汁的肉,就要往我的嘴里送。我忙厌恶地躲开,吼叫道:“干嘛呀!弄脏了衣服你洗呀!”“不洗衣服,吃肉,瘦的,不肥……给丫头吃,丫头吃了,开心呢!”奶奶又糊涂了,语无论次的说着,那声音里满是喜悦。此刻,她脑海里那部坏了的放映机,正播放着小时候我一吃到奶奶为我挑的瘦肉,便不停笑着的场面吧……

  “留给丫头吃”,奶奶永远记着,这声音也永远在我记忆深处,让我铭记。


小学六年级作文:在记忆深处(五)份(扩展2)

——留在我记忆深处_六年级作文_小学作文(5)份

  留在我记忆深处_六年级作文_小学作文 1

  岁月的航船在不断向前行驶,转眼间,我便是个五年级的小学生,回想起昔日的点点滴滴,那滋味真是酸甜苦辣,五味陈杂。有这样一件事留在我的记忆深处,让我想起来就快乐。

  记得在一个繁星闪烁的宁静夜晚,我家突然停电了。我提出一个建议,玩捉迷藏游戏。经过抽签后,是我捉爸爸妈妈,他俩都得意洋料。“开始倒数!”我说,他俩飞一般地逃向一个方向,我灵机一动,跟上去看,只见他俩都想爬进我的小衣柜里。妈妈成功进去了,可她不想让爸爸进来,当爸爸往里爬时,妈妈飞起 一脚把爸爸踢了出去。爸爸先是一愣,然后就跑到大衣柜里去,没成想他掉了一只鞋,就是这只鞋出卖了他。

  我暂时先不找妈妈,先找爸爸。我在客厅没发现什么可疑之处,便走到大卧室里,我看到爸爸的鞋在这里,我就知道爸爸在这里。我想吓他一跳,便从后面悄悄打开衣柜门,小心翼翼地爬了进去,关上门。爸爸毫无觉察,依然在那里哼着《牛仔很忙》,我学着《穿越火线》里的僵尸叫,又以迅雷不及掩耳之势从爸爸身后抓了两把,高兴地说:“噢耶!老爸被感染了!”

  爸爸疑惑地说:“你怎么知道我在这?”

  我说:“你的鞋子出卖了你。”

  妈妈笑了起来,不幸的是她也在一秒之后被我抓住了,爸爸妈妈对视了一眼,便尴尬的笑起来。看见他俩这样,我也来凑热闹了,我也笑了。

  就在这个晚上,这个开心的晚上,我连睡觉时脸上也挂着幸福的微笑,心里也乐滋滋的。

  留在我记忆深处_六年级作文_小学作文 2

  20xx,是一首优美的小曲,忽而激扬,忽而悠缓;20xx,是一幅山清水秀的风景画,让人流连忘返;20xx,是一杯醇厚可口的奶茶,让人细细品味,流连着20xx的喜怒哀乐。

  在20xx那年暑假,那趟旅行留在我的记忆深处。那年,我和妈妈一起去香港旅行。来到香港第二天,我们乘坐着一辆小巴士到处观光!到了下午,我们来到浅水湾,那里的沙滩在太阳的照射下,显得金光闪闪。蔚蓝色的大海无边无际,一眼望不到边。

  紧接着,我们又来到有趣的海洋公园,那里人山人海我们好不容易才“挤”进去。首先,我们乘坐缆车到海洋馆,坐在缆车上,我心惊胆战,因为缆车离地面实在太高了。随着时间的流逝,终于到了海洋馆,那里的人实在太多了,我心里暗暗地想:“这么多人喜欢看鱼啊!”我快步走向海洋剧场,第一个由海狮出场,俗话说得好:海狮出马,一个顶俩。它向众目睽睽展现了一个倒立,它的尾巴好像孔雀开屏。它还与驯兽师玩起了“水中排球”,它们你一下,我一下,球在空中划过一道道美丽的弧线,观众们笑的前俯后仰。好戏还在后头呢!它还是个酒迷,一瓶二锅头,一口气喝完。它醉了,驯兽师提来一桶冰凉的水,往它身上泼去,它才醒来。后来,海豚还跳起了迪斯科,音乐停了还在跳。

  第三天,我们来到香港最著名的“迪斯尼乐园”,它是全世界四家之一。一路上,我们一直朝着探险世界走去。嘿!人真多啊。船开了,一位导游利用他那三寸不烂之舌滔滔不绝地讲了起来。一头大象趁我们一不留神,喷了我们一身水。突然一群河马向我们游来,可怕极了!又一群土人向我们袭来。瞧!大猩猩一家过得可真开心。最后,又来了一场“火山爆发”,真是一波未*一波又起啊!

  20xx,这个充满*实和祥和的一年,你让我把那趟旅行留在我的记忆深处!20xx年,我由衷地感谢你!

  留在我记忆深处_六年级作文_小学作文 3

  春,踏着曼妙的舞步翩翩降临人间;阵阵鸟鸣,奏出春的旋律;暗香盈袖,绿茵遍野,大好春光,怎可不去大自然游览?

  大巴车一路欢叫,把我们送到天台的花漾星球。走进一个白色的球体,一片绿波扑面而来,伴着清凉,它弥散开来,包裹在我们身边,好像春姑娘的甜吻,沁人心脾。环顾四周,丛丛水培植物在墙上蓬蓬勃勃地生长。这是春姑娘的馈赠吗?看,它们长得多么繁茂!西兰花露出蓬松的“爆炸头”,青菜跳起了优美的华尔兹,玉米绽出颗颗饱满的果实,如同婴儿的嫩牙……

  大家正在专注地观察,谁也没有注意到一旁走来一位穿着工作服的老爷爷。他用一双粗糙的手抚摸着架上的植物,满脸的皱纹中镶嵌着几丝笑意,他细心地梳理着每一株植物,就像慈父轻抚着孩子稚嫩的圆脸。他提起水壶给这些植物浇水,施上一些粉末为它们提供营养。他在一行行、一排排的植株之间穿梭往来,饱经风霜的脸上刻满专注。他默默无言地做着这一切,时不时地眯起双眼,用慈祥的眼神、用心灵与心爱的植物孩子沟通,也好像在检阅自己经年累月的劳动成果!

  我再一次把目光收回,移向另一漾绿波,绿叶丛中是一串串红里透白的草莓。我不敢触碰,因为我想,也许,它们之所以如此生机勃勃,不仅仅是春的馈赠,而是那双粗糙的手,是那位辛勤的老园丁倾注的心血染红的。

  我们离开了花漾星球农场,告别了那位老爷爷,但是那佝偻的身影,那双粗糙的手,那一墙绿波,永远留在我记忆的深处。

  留在我记忆深处_六年级作文_小学作文 4

  我们即将小学毕业,即将步入中学的大门,即将离开我们心爱的老师和同学。在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事

  一天,李老师神秘兮兮的走进教室,环视了一下四周,我们心想:也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药?李老师给我们讲完新知识后,又做了一些练*题进行巩固,紧接着,李老师卖了一个关子,说:“这几天有一道问题一直困扰着我,请同学们帮帮忙!运用自己的智慧来解决问题。”听到这,同学们都瞪大了眼睛,竖起耳朵来,都想在李老师面前露一手。

  李老师出示了投影片,上面是一道应用题,当我读完一遍题之后,就开始思考:我坐在那里,认真地想、仔细的写。过了一会,我就判断出它是一道“行程问题”。随后我便对此题进行了分析,还运用了方程、计算等方法,可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。正在我垂头丧气,快要放弃的时候,一个想法忽然在我脑海里闪过,“画图”?刚开始我有些疑惑,但还是抱着一丝侥幸的心理去试试,结果使我喜出望外,我竟然成功了!这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”此时,我激动的心情,简直无法用任何支言片语来形容了

  留在我记忆深处_六年级作文_小学作文 5

  每当我看到那张照片上外婆的笑容时,我不禁幽然泪下,外婆是我童年时最支持我的人,她的笑容给予我莫大的鼓励。

  小学六年,有着许多点点滴滴……

  二年级的时候,我当时的体育成绩名列前茅,老师推选我为学校14届运动会的运动员。于是,我开始了长达一个多月的特训,在运动会前一天,外婆特地从老家赶来。我刚到家,外婆就抱住我说:“咱家的孙子有出息喽!”,外婆拿出我最喜欢的指尖飞镖,银色的,我超级喜欢,外婆笑着说:“小唐啊,明天你要好好发挥,我还要回老家给我的乡亲吹吹牛呢!”接着,外婆陪我一起吃了晚饭,临行前,外婆又对我竖起大拇指说:“外婆在家等你的好消息哦!”霎那间,外婆的笑容便定格在了我的脑海里。之后的每天训练,当我累了时一想起外婆那灿烂的笑容,我顿时感觉浑身充满力量……

  还记得五年级下学期的期末考试,我在为它奋笔疾书,为期末做最后的冲刺。考试前的几天里,外婆总是带许多好吃的给我,让我补充营养。每当我拆开包装大口大口地吃着时,外婆脸上乐开了花,笑着说:“慢一点,慢一点……”,考试的前一天,外婆拎着一大堆玩具和零食,喘着气来到我家,晚上外婆临走前,又对我笑了笑,放佛在说:“好好考,外皮还会给你买好吃的!”看着外婆的笑容。我又一次把她定格在脑海里。

  考试成绩出来了,当外婆听到我取得了优异的成绩,喜出望外,当时要赶过来为我庆祝,但却在路上发生了车祸,一场喜剧变成了悲剧……当我感到事故现场时,外婆的脸上依然带着灿烂的笑容,手中紧紧握着给我买的零食……

  外婆的笑容是我成长中抹不去的回忆,外婆的笑容永远留在我的记忆深处!


小学六年级作文:在记忆深处(五)份(扩展3)

——留在记忆深处500字_六年级作文_小学作文合集5篇

  留在记忆深处500字_六年级作文_小学作文 1

  岁月的航船在不断向前行驶,转眼间,我便是个五年级的小学生,回想起昔日的点点滴滴,那滋味真是酸甜苦辣,五味陈杂。有这样一件事留在我的记忆深处,让我想起来就快乐。

  记得在一个繁星闪烁的宁静夜晚,我家突然停电了。我提出一个建议,玩捉迷藏游戏。经过抽签后,是我捉爸爸妈妈,他俩都得意洋料。“开始倒数!”我说,他俩飞一般地逃向一个方向,我灵机一动,跟上去看,只见他俩都想爬进我的小衣柜里。妈妈成功进去了,可她不想让爸爸进来,当爸爸往里爬时,妈妈飞起 一脚把爸爸踢了出去。爸爸先是一愣,然后就跑到大衣柜里去,没成想他掉了一只鞋,就是这只鞋出卖了他。

  我暂时先不找妈妈,先找爸爸。我在客厅没发现什么可疑之处,便走到大卧室里,我看到爸爸的鞋在这里,我就知道爸爸在这里。我想吓他一跳,便从后面悄悄打开衣柜门,小心翼翼地爬了进去,关上门。爸爸毫无觉察,依然在那里哼着《牛仔很忙》,我学着《穿越火线》里的僵尸叫,又以迅雷不及掩耳之势从爸爸身后抓了两把,高兴地说:“噢耶!老爸被感染了!”

  爸爸疑惑地说:“你怎么知道我在这?”

  我说:“你的鞋子出卖了你。”

  妈妈笑了起来,不幸的是她也在一秒之后被我抓住了,爸爸妈妈对视了一眼,便尴尬的笑起来。看见他俩这样,我也来凑热闹了,我也笑了。

  就在这个晚上,这个开心的晚上,我连睡觉时脸上也挂着幸福的微笑,心里也乐滋滋的。

  留在记忆深处500字_六年级作文_小学作文 2

  20xx年的5月,是我们学校的足球联赛,我有幸成为我们班级足球队中的一个成员。

  第一场比赛,我们的对手实力不强。

  比赛开始了!由我方开球。前锋回传给后卫,后卫传给中场队员,中场队员受到对方逼抢,迫不得已传给门将,门将大脚长传,传给我,我传了一脚直塞球,前锋射门!可惜,这球难不倒对方门将。对方门将快速抛出手抛球,直接找到对方中场球员,他选择在中场直接射门,只可惜射门绵软无力,没有威胁到我方球门。我方开球门球,找到后卫,后卫带球带到中场,直接打门!他打出了一脚势大力沉的射门,所有人都在注视着这个球,只见球在空中划过了一道完美的弧线,又急速下坠,漂亮!球进了!比分被改写成了一比零!这时,上半场也结束了。

  下半场比赛开始了!对方发球失误,直接传到我脚下,我带了两步就直接射门,球直挂死角!漂亮!二比零!

  对方继续发球,我方再次抢断,前锋带到对方禁区,又过掉了门将,球进了。最终,我们赢得了比赛。

  第二场,我们的对手与我们旗鼓相当。

  比赛开始,一上来,双方就打起了精彩的对攻战,半场结束,双方三比三*。下半场,双方又各进两球,比赛进入了点球大战,最终,我方遗憾落败,由于非常伤心,我哭了,当时,我的教练也在场,所以,我很难堪。在赛后的第一次训练上,教练语重心长地对我说:“只有自己强大了,才不会因为输而落泪。”这句话留在了我的记忆深处,以后,每当我遇到困难时,都会想起这句话。

  留在记忆深处500字_六年级作文_小学作文 3

  母爱如山,厚重而充实;母爱如水,细腻而温柔;母爱如玉,无暇而晶莹;母爱如天,清爽而无边。

  在娘胎里,我便感受到了母亲的关爱与呵护。现在的我,更是如此。只是一个朴实无华的笑容,只是一个细微轻慢的动作,只是一句亲切随口的问候,无不体现着母爱。

  自古以来,人们就开始赞颂伟大的母爱,母亲是荷叶,我们是红莲,当我们开始向世人展现自己炫人的风采时,母亲早已被遗忘在了黑漆漆的角落里。但她从来无怨无悔,愿意将一切都奉献给自己的孩子,将孩子装点的更加灿烂。当如愿以偿后,她仍呆在一边,只是默默地、欣慰地看着。她不渴求能够带给自己些什么,只要满足了孩子便是所有。这就是母爱,虽**淡淡,但却充满了无限生机。

  一次,我半夜醒来,侧耳听见妈妈轻轻的脚步声。我急忙屏住呼吸,装作熟睡。微微眯起眼睛,我看到妈妈蹑手蹑脚的进来了,如小猫一样没有丝毫响动。妈妈并未开灯,摸着黑给我盖严了被子。或许是怕刺眼的灯光打扰了我的美梦吧!我想,妈妈那时一定在很快乐的轻笑着,因为她又为我做了一件事情。在所有母亲心中,孩子是她们生活的动力。

  也许,母亲就是为了孩子才出现的,但是,有谁去勉强她们呢?那是她们发自内心的,因为孩子早已成为她们灵魂的`全部,生命的结晶。

  母爱无言,但情意绵绵,它也渐渐融入了我的生命,成为了我人生辉煌的篇章。

  留在记忆深处500字_六年级作文_小学作文 4

  我和弟弟喜欢吃芒果,爸爸妈妈也喜欢吃芒果,所以我们全家对芒果有一种特殊的喜爱之情。

  记得那次外婆从外地带回了四个芒果,正巧那几天妈妈喉咙发炎,所以外婆带回的几个芒果便冥冥中成了妈妈专属。爸爸把这四个珍贵的芒果放进了冰箱,但还没有等冰箱门关紧,我便悄悄地打开了门,几个芒果在弱光的照射下,泛着青黄色的光,散发着阵阵的香气,口水不断地在我嘴里上涌,但我还是关上了门。妈妈看见了便拿出了一个最大的递给了我说,拿去吃吧,说完便去休息了。虽然芒果是冰的,但我内心却热乎乎的。想起外婆说过,芒果能去火,于是,我又打开冰箱,将它小心翼翼地的放了进去。

  第二天我回到家中,我发现四个芒果,被整齐地摆在桌上,不禁心中一愣。这时妈妈看见了我,便用沙哑的声音说道,你昨天怎么没吃呢?那我们就今天把它一起干掉吧。说完便把其中的三个芒果,分别给了我、弟弟和爸爸,自己只留了稍小一些的。我将芒果放在桌角,准备写完作业再去享用。终于,作业写完了,我伸了一个大大的懒腰,准备上床睡觉,眼角一瞥又看到了那个青黄色的大芒果,它在柔和的灯光下变得非常的诱人,一股专属芒果的清香扑鼻而来,可这时我耳边似乎又传来了妈妈的咳嗽声。还是把它留给妈妈吧,想着我又朝冰箱走去。打开冰箱门的那一刻,我愣住了,只见到三个芒果整齐安静的躺在冰箱里……我将我的那个也放了进去,就这样四个芒果再次紧紧的偎依在了一起。

  四个芒果一个都没有少,一个都不能少。

  留在记忆深处500字_六年级作文_小学作文 5

  在我的记忆深处,有那么一群人,他们不管是烈日炎炎,还是寒风肆虐,都在自己的岗位上坚守不动。

  夏日,头顶上的乌云撞到了一起,于是,一场滂沱的雷雨像一个放满水的脸盆一样,铺天盖地地舔着人们的脚,人们无一不加快脚步,而在人们的中间,一个橙色的身影正在悠悠走着,走一步停一步,我停下来,定睛一看,便吓了一跳。

  他的脸庞上充满了水珠,顺着他布满皱纹的脸庞滑下,流过他破烂的衣衫,流下地面。他手中的竹扫帚摩擦着地面,发出刺耳的“滋滋”声。他无视了疯狂地急着回家的人们,在风雨中弓着背脊,在风雨中跋涉。

  我看呆了,我一直认为环卫工人是一个极差的职业,他们恶心,身上不停地散发出多种臭味;他们卑贱,只能住一楼楼梯下那阴暗的空间。可今天,当我看见他,我就震惊了:他在雨天中,顶着风雨和人们的冲击,为我们城市贡献出一份渺小的力量。

  这时,那环卫工人被人流挤倒了,倒在水坑里爬不起来,一个个人从他的身边走过,看也没看他一眼,还有一个浑身衣服一点不湿的中年人在水坑旁扔烟头。此时,他的样子更加狰狞了,脸上的泥水把他的眼睛模糊了,手臂上青筋暴凸,挣扎地撑着地,想要爬起来。我走上前,拉住他的手把他扶了起来,这时,我发现他的手上布满了老茧,和我的手大相径庭。

  雨停了,人们放慢了脚步,而那个环卫工人,又拿起扫帚,步履蹒跚地继续扫地。

  我走了回去,心中却百感交集,那个橙红色的身影自此留在了我的记忆深处。


小学六年级作文:在记忆深处(五)份(扩展4)

——在记忆深处消逝作文实用10份

  在记忆深处消逝作文 1

  从小听大人讲“牛郎织女”的美丽爱情,看纸鸢飞翔蓝天的.动人画面,听“贵妃醉酒”的京剧片段……中国的传统文化教育如此清晰地刻在我的记忆里。仿佛是一篇铭文,心灵上毫不犹豫地接受着东方文化的洗礼。

  而如今,我却更陶醉于“亚当夏娃”的飘逸浪漫,更迷恋奥斯卡金奖的雍容华贵,也更沉醉于迪斯科的动感十足……在某一个角落,某些传统文化在不知不觉地搁浅,我欣然地接受着西方文化的高贵典雅,却忘记了东方文化的深沉韵味。

  有一天,当我猛然想起在那个忧伤的江畔,屈原饮恨投江,今天我们用龙舟去悼念;在那个繁灯的夜晚,我们吃着元宵品味过去的时光……我才意识到,记忆深处的中国传统文化已经在不经意间在渐渐离我远去了。

  看着圣诞节张灯结彩,看着情人节浪漫温馨,看着越来越多的人走进麦当劳、啃德鸡,我的心里不禁感到一阵悲凉,不知道有谁还能静静地聆听“牛郎织女”,有谁还在兴致勃勃地赛龙舟……对于传统文化的逐步消逝,恐怕感到悲哀的不只我一个。但愿岁月的长河冲不尽她的繁华,还能给我们以滋养,留给后人一片思念,一片天空。

  在记忆深处消逝作文 2

  人这一生,很长,有很多再也见不到的`人,有很多放不下的事情。但幸好,这景,留在了我的记忆里,永不消逝。

  花开的声音,草长的心语,树的忠言,这都是大自然的景,一个宁静的秋天,我放学走在路上,因是回家,并不着急,我有时间,好好看看这秋天,地上还未清扫的落叶积了厚厚一层,像阳光从天上跌倒在地上。风并不萧瑟,甚至颇有愉快的味道,是赞叹秋天的诗意吗?是感叹秋天的宁静吗?

  突然,一阵大风吹来,满地的落叶在空中盘旋着,画了一个又一个的圈。忽的,我感觉像在金色的鱼群里呼吸,在明亮的黄色中游曳。最后,变成一只蝴蝶,带着闪动着的秋天随风漂泊。

  那一大片秋叶在空中停留了很久,是风不忍离去才驻步等待,让这靓丽的风景停留了这么久吗?我不知道,也无人能解这道谜题,就让它留着,夹在金黄的漩涡里游吧!

  这街,这风,这秋,这叶,一切都像早已注定的事,交错在一起,像树的根,自然的空气,水,养分,无论缺少哪一样,都无法支撑参天的树继续挺立。

  这景为何留在我的记忆中,永不消逝,我想,是因秋的美,因叶的坚,因风的顽皮,还有,这一切都浓缩在了对的时间里……

  这金黄的秋,金黄的叶,金黄的街,正如这景与我金黄的永不消逝的记忆一样,金黄的……

  在记忆深处消逝作文 3

  从小听大人讲“牛郎织女”的美丽爱情,看纸鸢飞翔蓝天的动人画面,听“贵妃醉酒”的京剧片段……中国的传统文化教育如此清晰地刻在我的记忆里。仿佛是一篇铭文,心灵上毫不犹豫地接受着东方文化的洗礼。

  而如今,我却更陶醉于“亚当夏娃”的飘逸浪漫,更迷恋奥斯卡金奖的雍容华贵,也更沉醉于迪斯科的动感十足……在某一个角落,某些传统文化在不知不觉地搁浅,我欣然地接受着西方文化的高贵典雅,却忘记了东方文化的深沉韵味。

  有一天,当我猛然想起在那个忧伤的江畔,屈原饮恨投江,今天我们用龙舟去悼念;在那个繁灯的夜晚,我们吃着元宵品味过去的时光……我才意识到,记忆深处的中国传统文化已经在不经意间在渐渐离我远去了。

  看着圣诞节张灯结彩,看着情人节浪漫温馨,看着越来越多的人走进麦当劳、啃德鸡,我的心里不禁感到一阵悲凉,不知道有谁还能静静地聆听“牛郎织女”,有谁还在兴致勃勃地赛龙舟……

  对于传统文化的逐步消逝,恐怕感到悲哀的不只我一个。但愿岁月的长河冲不尽她的繁华,还能给我们以滋养,留给后人一片思念,一片天空。

  在记忆深处消逝作文 4

  从小听大人讲"牛郎织女"的美丽爱情,看纸鸢飞翔于蓝天的动人画面,听"贵妃醉酒"的京剧片段……中国的传统文化如此清晰的刻在我的记忆里,仿佛是一篇铭文,心灵上毫无保留的接受着东方文化的洗礼。

  而如今,我却更陶醉于"亚当夏娃"的飘逸浪漫,更迷恋奥斯卡金奖的雍容华贵,也更沉醉于迪斯科的动感十足。在某一个角落,被遗忘的文化在不知不觉的搁浅,我欣然的接受着西方文化的高贵典雅,却忘记了东方文化的深沉韵味。

  有一天,当我猛然想起在那个忧伤的江畔,屈原饮恨投江,今天我们用龙舟去悼念,在那个繁灯的夜晚,我们吃着元宵品味过去的时光……我才意识到,记忆深处的中国传统文化已经在不经意间离我而去了。

  看着圣诞节张灯结彩,看着情人节浪漫温馨,看着越来越多的人走进麦当劳,啃德鸡,我的心里不禁感到一阵悲凉。不知道有谁还能静静的聆听"牛郎织女",有谁还在兴致勃勃的赛龙舟……传统文化的消逝,恐怕感到悲哀的不只是我一个人,但愿,岁月的长河冲不尽她的繁华,还留给后人一片天空。

  我们丢了什么?

  又是一年春柳绿!在这个如此现代的时代里,又有多少人会发出这样的感叹?或许,更多的是哼着"我的心太乱,要…"跳着迪斯科,在狂欢吧。

  中国文化已经在慢慢被人淡忘了吧!如今,端午节的龙舟,依旧在划么?清明时节的行人,依旧断魂么?故乡里的社戏,是否还在演呢?中秋节的亲人,依旧会团聚吗?或许已经淡忘了吧,那什么渐渐浓了呢?圣诞节的街灯,彻夜明亮;情人节的鲜花卡片,到处飘香;麦当劳这个异族家伙,也在中国安了家,买了新房……或许异国文化的魅力的确巨大,但一个中国人不应当把自己的文化发扬光大吗?吸取国外文化,却怎能以牺牲本国文化为代价!我们怎能丢掉自己而去学别人呢?

  又是一年春柳绿!但愿此时的人们少扮些牛仔,多穿些唐装;但愿此时的国人少听些流行,多看些京剧;但愿此时的孩子少听些"亚当夏娃",多听些"牛郎织女"!

  在记忆深处消逝作文 5

  从小听大人讲“牛郎织女”的美丽爱情故事,看纸考飞翔于蓝天的动人画面,听“贵妃醉酒”的京剧片段……中国的传统文化如此清晰地刻在我的记忆里,仿佛是一篇铭文,心灵上毫无保留地接受着东方文化的洗礼。

  而如今,我却更陶醉于“亚当夏硅”的奴逸浪漫,更迷恋于奥斯卡金奖的雍容华贵,也更沉醉于迪斯科的动感十足……在某一个角落,被遗忘的文化在不知不觉地搁浅,我欣然地接受着西方丈化的高贵典推,却忘记了东方文化的深沉韵味。

  那一天,我们吃着粽子悼念逝去的故人时,我才猛然想起在那个忧伤的江畔,屈原饮恨投江;在那个繁灯的夜晚,我们吃着元宵品味过去的时光……我才意识到,记忆深处的中国传统文化已经在不经意间离我而去了。

  看着圣诞节张灯结彩,看肴情人节浪漫温馨,看着越来越多的人走进麦当劳、肯德基,我的心里不禁感到一阵悲凉。不知道有谁还能静静地聆听“牛郊织女”,有谁还在兴致勃勃地赛龙舟……对传统丈化的消逝,恐怕感到悲哀的不只是我一个人,但愿,岁月的长河冲不尽她的繁华,还能留给后人一片天空。

  我们丢了什么?

  又是一年春柳绿!在这个如此现代的时代里,又有多少人会发出这样的感叹?或许,更多的是哼着“我的心太乱,要……”跳着迪斯科,在狂欢吧。

  中国文化已经慢慢被人淡忘了吧!如今,端午节的龙舟,依旧在划吗?清明时节的行人,依旧断魂吗?故乡里的社戏,是否还上演呢?中秋节的亲人,依旧会团聚吗?或许已经淡忘了吧,那什么渐渐浓了呢?圣诞节的街灯,彻夜明亮;情人节的鲜花卡片,到处帆香;麦当劳这个异族家伙,也在中国安了家,买了新房……或许异国文化的魅力的确巨大,但一个中国人不应当把自己的丈化发扬光大吗?汲取国外丈化,却怎能以牺牲本国文化为代价?我们怎能丢掉自己而去学别人呢?

  又是一年春柳绿!但愿此时的人们少扮些牛仔,多穿些唐装;但愿此时的国人少听些流行,多看些京剧;但愿此时的孩子少听些“亚当夏娃”,多听些“牛郎织女”!

  在记忆深处消逝作文 6

  从小听大人讲“牛郎织女”的美丽爱情,看纸鸢飞翔蓝天的动人画面,听“贵妃醉酒”的京剧片段……中国的传统文化教育如此清晰地刻在我的记忆里。仿佛是一篇铭文,心灵上毫不犹豫地接受着东方文化的洗礼。

  而如今,我却更陶醉于“亚当夏娃”的飘逸浪漫,更迷恋奥斯卡金奖的雍容华贵,也更沉醉于迪斯科的动感十足……在某一个角落,某些传统文化在不知不觉地搁浅,我欣然地接受着西方文化的高贵典雅,却忘记了东方文化的深沉韵味。

  有一天,当我猛然想起在那个忧伤的江畔,屈原饮恨投江,今天我们用龙舟去悼念;在那个繁灯的夜晚,我们吃着元宵品味过去的时光……我才意识到,记忆深处的中国传统文化已经在不经意间在渐渐离我远去了。

  看着圣诞节张灯结彩,看着情人节浪漫温馨,看着越来越多的人走进麦当劳、啃德鸡,我的心里不禁感到一阵悲凉,不知道有谁还能静静地聆听“牛郎织女”,有谁还在兴致勃勃地赛龙舟……对于传统文化的逐步消逝,恐怕感到悲哀的不只我一个。但愿岁月的长河冲不尽她的繁华,还能给我们以滋养,留给后人一片思念,一片天空。

  【点评】

  作者采用对比的手法,用诗式的语言描绘了东西方文化碰撞中那一个个让人刻骨铭心,令人心灵震颤的画面,表现了对中西方文化的碰撞中,传统文化在逐步消逝的深沉担忧。文章文字洗炼,语言优美,其景动人,其情感人。

  在记忆深处消逝作文 7

  从小听大人讲“牛郎织女”的美丽故事,看纸鸢飞翔于蓝天的动人画面,听“贵妃醉酒”的京剧片段……中国的传统文化如此清晰地刻在我的记忆里,仿佛是一篇篇铭文,心灵上毫无保留地接受着东方文化的洗礼。

  而如今,我却更陶醉于“亚当夏娃”的飘逸浪漫,更迷恋奥斯卡金像奖的雍容华贵,也更沉醉于迪斯科的动感十足……在某一个角落,被遗忘的文化在不知不觉地搁浅,我欣然地接受着西方文化的高贵典雅,却忘记了东方文化的深沉韵味。

  有一天,当我猛然想起在那个忧伤的江畔,屈原饮恨投江,今天我们用龙舟去悼念;在那个繁灯齐放的夜晚,我们吃着元宵,品味过去的时光……我才意识到,记忆深处的中国传统文化已经在不经意间离我而去了。

  看着圣诞节张灯结彩,看着情人节浪漫温馨,看着越来越多的人走进麦当劳、肯德基,我的心里不禁感到一阵悲凉。不知道有谁还能静静地聆听“牛郎织女”,有谁还在兴致勃勃地赛龙舟……传统文化的消逝,恐怕感到悲哀的不只是我一个人。

  但愿,岁月的长河冲不尽她的繁华,留给后人一片天空吧!

  在记忆深处消逝作文 8

  从小听大人讲"牛郎织女"的美丽爱情,看纸鸢飞翔于蓝天的动人画面,听"贵妃醉酒"的京剧片段......中国的传统文化如此清晰的刻在我的记忆里,仿佛是一篇铭文,心灵上毫无保留的接受着东方文化的洗礼.

  而如今,我却更陶醉于"亚当夏娃"的飘逸浪漫,更迷恋奥斯卡金奖的雍容华贵,也更沉醉于迪斯科的动感十足.……在某一个角落,被遗忘的文化在不知不觉的搁浅,我欣然的接受着西方文化的高贵典雅,却忘记了东方文化的深沉韵味.

  有一天,当我猛然想起在那个忧伤的江畔,屈原饮恨投江,今天我们用龙舟去悼念,在那个繁灯的夜晚,我们吃着元宵品味过去的时光…….我才意识到,记忆深处的中国传统文化已经在不经意间离我而去了.

  看着圣诞节张灯结彩,看着情人节浪漫温馨,看着越来越多的人走进麦当劳,啃德鸡,我的心里不禁感到一阵悲凉.不知道有谁还能静静的聆听"牛郎织女",有谁还在兴致勃勃的赛龙舟……传统文化的消逝,恐怕感到悲哀的不只是我一个人,但愿,岁月的长河冲不尽她的繁华,还留给后人一片天空.

  我们丢了什么?

  又是一年春柳绿!在这个如此现代的时代里,又有多少人会发出这样的感叹?或许,更多的是哼着"我的心太乱,要……."跳着迪斯科,在狂欢吧.

  中国文化已经在慢慢被人淡忘了吧!如今,端午节的龙舟,依旧在划么?清明时节的行人,依旧断魂么?故乡里的社戏,是否还在演呢?中秋节的亲人,依旧会团聚吗?或许已经淡忘了吧,那什么渐渐浓了呢?圣诞节的街灯,彻夜明亮;情人节的鲜花卡片,到处飘香;麦当劳这个异族家伙,也在中国安了家,买了新房……或许异国文化的魅力的确巨大,但一个中国人不应当把自己的文化发扬光大吗?吸取国外文化,却怎能以牺牲本国文化为代价!我们怎能丢掉自己而去学别人呢?

  又是一年春柳绿!但愿此时的人们少扮些牛仔,多穿些唐装;但愿此时的国人少听些流行,多看些京剧;但愿此时的孩子少听些"亚当夏娃",多听些"牛郎织女"!

  在记忆深处消逝作文 9

  从小听大人讲“牛郎织女”的美丽故事,看纸鸢飞翔于蓝天的动人画面,听京剧“贵妃醉酒”的缠绵片段……中国的传统文化如此清晰地刻在我的记忆里,我毫无保留地接受着中国传统文化的洗礼。

  如今,我却更陶醉于好莱坞大片的眼花缭乱,也更沉醉于欧美流行音乐的动感十足……在记忆的角落里,被遗忘的传统文化不知不觉落满了灰尘,我忙着接受西方文化,却忘记了中国传统文化的深沉韵味。

  有一天,我猛然想起在忧伤的汨罗江畔,诗人屈原愤然投江,后人用粽子和龙舟来纪念他;在那个花灯似锦的元宵节夜晚,“月上柳梢头,人约黄昏后”,我品味着诗人浪漫的邂逅……我忽然意识到,记忆深处的中国传统文化其实一直就在我身边,它是那么美好而珍贵,是我们中国人的“根”,无法丢弃、无法忘记。

  再想想张灯结彩的圣诞节、浪漫温馨的情人节……越来越多的人忙着庆祝洋节日,忙着背诵英文,却忽略了中国的传统文化——现在还有多少人能朗诵古诗词,又有多少人在读《古文观止》?

  每个人都有责任努力将古老的文化传承下去,撑起中国人自己的文化天空。那就从我做起吧!

  在记忆深处消逝作文 10

  从小听大人讲“牛郎织女”的美丽爱情故事,看纸考飞翔于蓝天的动人画面,听“贵妃醉酒”的京剧片段……中国的传统文化如此清晰地刻在我的记忆里,仿佛是一篇铭文,心灵上毫无保留地接受着东方文化的洗礼。

  而如今,我却更陶醉于“亚当夏硅”的奴逸浪漫,更迷恋于奥斯卡金奖的雍容华贵,也更沉醉于迪斯科的动感十足……在某一个角落,被遗忘的文化在不知不觉地搁浅,我欣然地接受着西方丈化的高贵典推,却忘记了东方文化的深沉韵味。

  那一天,我们吃着粽子悼念逝去的故人时,我才猛然想起在那个忧伤的江畔,屈原饮恨投江;在那个繁灯的夜晚,我们吃着元宵品味过去的时光……我才意识到,记忆深处的中国传统文化已经在不经意间离我而去了。

  看着圣诞节张灯结彩,看肴情人节浪漫温馨,看着越来越多的人走进麦当劳、肯德基,我的心里不禁感到一阵悲凉。不知道有谁还能静静地聆听“牛郎织女”,有谁还在兴致勃勃地赛龙舟……对传统丈化的消逝,恐怕感到悲哀的不只是我一个人,但愿,岁月的长河冲不尽她的繁华,还能留给后人一片天空。

  我们丢了什么?

  又是一年春柳绿!在这个如此现代的时代里,又有多少人会发出这样的感叹?或许,更多的是哼着“我的心太乱,要……”跳着迪斯科,在狂欢吧。

  中国文化已经慢慢被人淡忘了吧!如今,端午节的龙舟,依旧在划吗?清明时节的行人,依旧断魂吗?故乡里的社戏,是否还上演呢?中秋节的亲人,依旧会团聚吗?或许已经淡忘了吧,那什么渐渐浓了呢?圣诞节的街灯,彻夜明亮;情人节的鲜花卡片,到处帆香;麦当劳这个异族家伙,也在中国安了家,买了新房……或许异国文化的魅力的确巨大,但一个中国人不应当把自己的丈化发扬光大吗?汲取国外丈化,却怎能以牺牲本国文化为代价?我们怎能丢掉自己而去学别人呢?

  又是一年春柳绿!但愿此时的人们少扮些牛仔,多穿些唐装;但愿此时的国人少听些流行,多看些京剧;但愿此时的孩子少听些“亚当夏娃”,多听些“牛郎织女”!


小学六年级作文:在记忆深处(五)份(扩展5)

——泪水的记忆500字_六年级作文_小学作文(五)份

  泪水的记忆500字_六年级作文_小学作文 1

  “呜——”我瘫坐在沙发上,泪水流得到处都是,眼上的妆已经花得不成样子了。

  在几个小时前,我还在礼堂的舞台上充满激情地弹着钢琴,评委的眼神令我直冒冷汗,钢琴的声音在大堂里回荡,台下挤满了人,人山人海,只有中间的过道里没有什么人,在我演奏到钢琴曲的结尾时,我的手指突然不自主地跌了,那一个音符也就乱了,指尖滑了下来。

  比赛到了最后,评委要报出谁能晋级,我脸上原来像仙子一样的妆,现在已奇丑无比。“五号,十一号……”主持人声音洪亮,似一刀一刀割在我的心间,因为始终没有我的三十四号,我紧张地锁起眉,看着身边的小伙伴都走了好几个,我的鼻子难爱得一酸,一滴紧张的泪流了下来。

  没过多久,所有晋级的号码都念完了,可我的三十四号却还是没有出现。

  “小涵,没事,下次再来,一定行!”同行的“钢琴家”小倩已拿到了奖杯,真想对她说:“你拿了,肯定感受不到,你一定很happy!”但一想到是在安慰我,一股热泪流出。

  回家的路上,妈妈一直对我不理不睬,难道,只因为没拿到奖?我趴在窗前,泪水不争气地往下流,滴在车窗缝里滚动。“沙——”我开了一点窗,风从门缝里挤了进来,在温暖的车子里奔跑。耳朵被风吵得难受,关上,又是一片宁静。

  “哎呀!练个琴都练不好吗?干脆别练啦!”回了家,妈妈气得火冒三丈。“啪!”一声关门声,妈妈走了,一定又去找隔壁杨阿姨“诉苦”哩!接下来,就是开头的场景。

  我流泪不止,双手环抱着大腿,裤子已经被泪水给浸湿了。房间里一片静寂,哭也没人听。但泪水仍在往下流,风用力拍打着我的脸,似乎也在训斥我,泪水似乎在四处乱飘,像在太空一样自由……

  泪水的记忆500字_六年级作文_小学作文 2

  人生有悲欢离合、喜怒哀乐。面对生活中的种种不幸,面对人生的泪水,我们会说:“悲伤是情感上的折磨,是一种无法释怀的感受……”当面对困难时我们会对自己说:“要勇敢,不能哭!”可是情感自己是不能控制的。当说到泪水的记忆时我想起了发生在我10岁的时候的一件事……

  新的一学期开始了,学校开始选新一代的大队长,这种“好”事一般都是班长去,我从没想过会选到我,可是老师选到了我去竞选大队长,当得知这个消息时我又喜又忧。喜的是很难得我有这个机会,忧的是我怕我选不上同学笑话我,让我无地自容。但老师给我增强了信心:“别怕,爱拼才会赢!”……

  经过一周的精心准备,竞选开始了,我信心十足。一位又一位的选手讲完了,到了我,我走了上去大声流利说:“我叫罗映雪是一个活泼可爱的小女孩……”讲完后,我自己觉得自己说得还不错,可但当公布结果是我以1票之差落选了,我保持着快乐女孩的形象但伤心透了。会到了教室,看到老师我在也控制不到自己的感情,看着老师,泪水不由自主的落了下来。老师对我说:“失败乃是成功之母,这次不行,还有下次!”

  上次的失败让我懂得了:失败乃是成功之母。只有让自己一次又一次的失败来锻炼自己,这才能让自己更坚强,对自己更有自信!

  泪水的记忆500字_六年级作文_小学作文 3

  一生流过许多泪,依稀记得,总有那么一次,泪水是甜甜的,沁人心脾……

  “刺啦——”随着裤子划破的声音,一串殷红的血不知好歹地往外蹿,看着都可怕。

  “思,你咋滴啦?”小可可能见我扑倒在地,边跑边喊。正处于疼痛阶段的我强忍着泪水,可它确实调皮,顺着鼻尖滴到伤口上方,随鲜血一同前行。

  “啊!哦,没什么事。”我嘀咕着,将裤子往上拉了拉,想止住这顽劣的血。

  脚步声越来越*,小可的声音也越来越清晰,“呼,肯定出事了。哼,想……想骗我?”她的喘气声悄然而起,我再回头,就是她那张白净的小脸蛋。

  我慌忙把裤子绷紧,咝——一阵钻心的疼痛顺着食管往下滑,可即使这样,纸还是包不住火的。血从大腿流下,浸湿了袜子,给雪白的袜子烙上了火红的印子。

  “流了那么多血!快把伤口露出来!”她气喘吁吁地说,将我的手强行拿开,将狰狞的伤口露在清新的空气中。嘿!那儿,乌黑的头发上挂着一滴微小的汗珠,我想伸手将水珠拍下,“别动!”小可一声训斥,我怔住了,随后心里升起一团小火苗。

  “你生气了对不对,刚刚就差最后一步了,你一动,就失误了。”她抬起头来,眨了眨那双明亮的眼睛,擦了擦额头的汗水,安慰道:“现在没事了,你瞧!”

  我顺着她纤细的手向膝盖望去,一条旧旧的红领巾绑在伤口上方,我认得那条红领巾,是——小可的。被磨破的裤子上那个缺口似乎更大些,我疑惑地望着小可,突然恍然大悟,绑红领巾是为了不让血流出,开大缺口,为了让伤口不那么闷。

  不知怎么的,我鼻子酸酸的,只觉得两行湿润的泪珠滑下,流进嘴里却有一丝甜味。

  路上行人如此多,唯有你让我流泪。

  泪水的记忆500字_六年级作文_小学作文 4

  我,是一个十分爱哭的人,泪水也是流了不少,但在我泪水的记忆中,有一件事是那么的让我那以忘怀,它给我带来的没有痛苦,只有无比的幸福和快乐……

  “真的吗?爸爸,你真的要到我去看日出?”我有些不相信,害怕自己听错了,那可是我的心愿。我小声地问爸爸,爸爸点点头,示意我说的没错。

  终于到了那里,我的心却不听使唤地怦怦直跳,但愿它不会出来吓我,一听说晚上这里还有流星,就更不用说了,我心里早已跳出了一个分外显眼的数字——半夜出门的倒计时。

  就这样到了夜晚,我的心还依然未停止这疯狂的跳动。我闭上眼睛就可以见到一片花海,花儿会对我笑。因此,我怎么也睡不着,可坏事终是来了……

  “起床了!”爸爸推了推我。我才刚睡着没多久呢,算了,为了日出,我只能牵着爸爸的手出门了。

  天空划过一道漂亮的流星,就像一颗粉色的宝石从空中掉了下来,真美!可我却没过多久就有些头晕了,一下子倒在了爸爸身上,爸爸的背像一张柔软的床,我一下便甜甜地入睡了。

  醒来时,我只感觉“床”一直在走动,原来是爸爸一直背着我爬山,汗水浸湿了他的黑衬衫,脖子上还挂着一个沉甸甸的相机,望着累极了的爸爸,我不禁流下了几滴眼泪。

  “爸爸,你不累吗?”我忍不住说了一声。

  “你醒了,爸爸不累,不过下一次一定要好好睡觉哦,不然的话爸爸又要背着你上山了,你知道吗,爸爸小时候还经常上山玩……”爸爸滔滔不绝地说道。

  日出了,望着红彤彤的太阳,我的泪水湿润了我的眼睛……

  泪水的记忆500字_六年级作文_小学作文 5

  农村春天的午后通常会有一阵惬意的微风,十分暖和。这股风通常都会把劳累的人们带入梦乡。我刚想回房间,可是从远处一阵“喵喵”的声音,我冲过去发现是一个卖小猫的。就这样我有了一只小猫。

  每天放学回家,小猫都会跑过来十分开心地在我身边走来走去。我也会把它抱起来,喂它一点儿小零食。它会马上吃了,然后“喵喵”地叫几声好像在对我说“谢谢你,小主人。”

  我们吃饭了,小猫侧在桌子下边钻来钻去,还不时“喵喵”地叫几声。我见了它那副可怜的样子,便马上去厨房盛一大碗饭把我们吃剩的骨头汤拌在饭里。小猫见了,马上跑到我的跟前,我把饭放在它的面前。它则狼吞虎咽地吃起来。

  今天,我早早地放了学,回到家中却没有看见小猫的影子。我见了便大喊:“小猫,我带了你最喜欢的油炸鱼回来了。”我喊了

  好久,都不见小猫的影子。我马上跑到家里东找找,西翻翻,希望能在一个角落里找到它。这时妈妈走过来说:“你的小猫我送人了。”

  我听了马上跑进房间把房门锁了,扑在床上大哭起来。

  “嘭嘭嘭。”妈妈在外面敲着我的房门。我已经哭无力了。这时,妈妈说:“明天我给你再买一只。”

  “买十只也不要。“我大叫着,又哭了起来。

  晚上,又一阵风从窗口吹进来,我望望那空空的猫窝嘴里还喊:“我的猫呀!“

  “唉!”我叹了口气。我看着小猫的日常用品,又想起来了以前与小猫在一起的欢乐时光,泪珠又在眼眶中久久回旋。


小学六年级作文:在记忆深处(五)份(扩展6)

——小学六年级作文:童年的记忆合集五篇

  小学六年级作文:童年的记忆 1

  九年前,我两岁的时候,和姐姐在楼下玩。在我玩了秋千,想去玩别的时候,突然冒出了一个奇怪的想法:当别人玩好了秋千,秋千还在摇时,往前冲跳到秋千上去玩,那一定很好玩。

  当我在这么想时,我跑过去,还没跳上秋千就被摇来的秋千猛地一击,啊我被打倒在地上,下巴那儿撞得一直在流血,还有麻麻的感觉,我立刻哭了起来。姐姐马上跑来,抱我起来回家找妈妈。

  妈妈看见我以后,吓得她差一点儿晕过去,她把我抱到了车上去医院,让姐姐去拿水,我在车上不停地漱口。当到了医院,医生把我下巴缝了几针。

  现在,我只要一坐上秋千或向秋千走去,那个被撞的场景就历历在目,仿佛历史重演了,自己又被撞了,想到这些,我就浑身起鸡皮疙瘩,打个寒颤,仿佛在伤口上撒盐,在火里加柴。

  每一次我都想试着忘掉它,记住以前玩秋千的快乐,可是我一坐上秋千,仿佛有个秋千从空中飞来,那些记忆就会把我逼下秋千。一次我在看书的时候,书中的主人公晕船,他就在船上看书,分散注意力,仿佛自己在飞机上。我也立刻照他的方法去做,可是根本没有用,我还是会在玩秋千时害怕。再后来,我发现和同学一起玩秋千时,边聊天边玩、就不会想原来的经历,我就试着在玩秋千时和同学聊天,发现自己一点也没不适感觉了。

  时间一天天过去了,我也在一点点适应秋千,总有一天,我会消除记忆上的阴影。

  小学六年级作文:童年的记忆 2

  20xx年9月2日星期5晴

  今天晚上,大姨把我和我小妹小时候的录像带拿来了。

  我们怀着兴奋而紧张的打来了录像机。

  “当,当,当”录像机响了,我闪亮登场了,我小时候有一头短发,粉嘟嘟的小脸蛋儿,一蹦一跳的从门外走进来,在地上唱歌跳舞,一身红颜色的裙子也随着我的节奏摆动起来。看到这里我的脸“刷”的一下红了起来。妈妈在旁边笑了起来:“你小时候就这么淘气,一刻也不停,但是非常非常可爱,很惹人喜爱。”听了妈妈的话我脸更红了,还低下了头。但是在心里我认为那不是淘气而是童年才会有的一种纯真。

  录像带里除了有我还有一段小妹1岁时去影楼照相的片段,小妹被穿上了一件毛毛虫的衣服,被工作人员按倒在一片大蝉叶上,特别可笑。

  最有趣的要数我小时候给小妹假装“看病”时的片段。

  那时妈妈抱着小妹,到我这来模仿小妹的声音说:“我病了。”我也说:“小妹病了,让我给她看看病吧。”然后,我用一个玩具听诊器,放在小妹的手上。听来听去。告诉她:“呀!你得了重感冒,我要赶紧个你打一针。”就这样,反反复复的我给小妹看了无数次病。妈妈都有些厌烦了,我却玩得津津有味。别说,那时的我还真挺有医生的风范。

  幼年时的我,无忧无虑,尽情玩耍。

  每个人都有属于他自己的童年,每个人的童年都不一样,我喜欢我的童年。

  小学六年级作文:童年的记忆 3

  童年是一首歌,听起来总是那样欢快,童年是一首诗,读起来总是那样回味无穷。每一个人的童年都是快乐的,无忧无虑的,而童年的回忆总是那样美好,而童年趣事更是数不胜数,如同大海里五颜六色的鱼。那么,就让我把那一条最美的鱼儿钓起,你我一起去用心回味。

  记得还是那一年的夏天,爸爸妈妈带我去南部山区捕鱼,那时我还很小,面对这样的新鲜事,当然是既兴奋又开心,我们一家三口便有说有笑地开始了这次小小的旅途。

  一到目的地,我更兴奋了,大口呼吸着新鲜的空气,看着美丽的风景,而捕鱼更让我高兴。

  来到小溪旁,脱下鞋,挽起裤腿,便跳进了水里,清凉白开溪水从我腿上流过,那感觉真奇妙。我不禁赞叹道:“真舒服!”回头看看妈妈,已经捉到了许多条小鱼了,我也学着她的样子,捉起鱼来。

  那小鱼游得真快,我左捉一下,右捉一下,怎么也捉不到正当这时,一条小笨鱼在我面前游过,“嘿,小不点儿,我一定要捉住你。”我心里暗想。我小心翼翼地把网子放进水里,咦?它怎么游远了?我不甘心,把胳膊也尽力向前伸,只听“卟通”一声,也许是我脚下一滑,我栽进了水里,成了落汤鸡。妈妈见我这个样子,哈哈大笑起来,我也跟着傻笑。她把我拉上岸,说:“我教你捉鱼,捉鱼首先要有耐心,把网了先放进水里,有小鱼来时,把网子快速一提,小鱼就捉到了”我也蹲在岸边,等待机会的出现。

  我死死地盯着水面,这时,一只小螃蟹进入了我的攻击范围内。它悠闲地在水里游泳,哈,这简直是百年一遇。我按照妈妈的教导,这只小笨螃蟹上钩了!哈哈, 我开心极了,看着它那副可爱的样子,我心里更加欢喜。

  小学六年级作文:童年的记忆 4

  童年的记忆犹如一座小岛,往事就像岛上的一棵棵树,有的翠绿,有的灰暗……

  记得在我上幼儿园时,发生过这样一件事:一天下午放学后,我来到家门口,记起妈妈说过她今天加班,要我在门口等她。于是,我便坐在门口那张圆溜溜、冰凉凉的小石椅上,一边看着这天上那绚丽多姿的云彩,一边静静地等着妈妈。

  几个小时过去了,那碧蓝碧蓝的天变得灰蒙灰蒙的了,可是却还不见妈妈的身影。我急得眼泪都要流出来了,心里还在忐克不安地想:妈妈怎么还没回来?是不是不要我了?……这时,小区的保安赵大爷过来了。他用那粗糙的大手温柔地摸摸我的头说:“好孩子,怎么了?告诉爷爷。”我抽噎着说:“大爷,妈……妈妈不要我了。”赵大爷听了,笑了笑说:“傻孩子,妈妈哪是不要你啊!他是去挣钱了呢。天凉了,在外头容易着凉,还是和大爷到保安室去喝口开水吧。”说着,便拉起我的手,向保安室走去。

  那是一间矮小的房子。房子里只有一把小板凳,一张办公桌和一台老式收音机。赵大爷让我坐下,自己倒了一杯热腾腾的开水给我喝。我轻轻捧起水杯,小心地喝了一口,我那幼小的心灵瞬间变得温暖了起来……

  我渐渐长大了,儿时的记忆也随着时间渐渐消逝,唯有这件事,像一颗宝石,被我永远的埋藏在心灵的深处……

  小学六年级作文:童年的记忆 5

  每当春来,走在乡间的小路上,尘土纷嚣之间,透露出了两行雪白。走*一看,便发现,这是丁香,星星般的小花,仍然是那么熟悉,让我想起了曾经那个男孩与檐前丁香的事。

  我记得那个男孩当时才五六岁,每次回乡下时,都要与丁香玩耍,刻下了一串又一串美好的记忆。那次我回到乡下,第一眼便看见丁香花争相开放。细看一朵朵,小小的,有一点孤独;但许多小花形成一簇,许多簇花,开满一树,从远处看,就像只用白色了渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处银光闪闪,漫入无边星空。那个男孩欢呼着,飞驰着,奔向丁香,紧紧地搂住丁香,就像碰到老朋友一样。

  男孩正坐在房间里学*算术,“1+1=2,2+2=4……”朗朗的读书声传到窗花。忽然,一阵芬芳的香气迎面扑来,男孩抬起头,发现眼前的积雪是那么明亮,那么雪白,还有它那独特的香气,直透枝端。在夜色中也能知道,非桂非兰,这是丁香。

  古人云:“芭蕉不展丁香结,丁香空结雨中愁。”在微雨中,一朵朵丁香含苞欲放,丁香白得潇洒,在雨中则更加晶莹剔透,有些丁香还是花苞。哟!这不像是一个小小的结吗?

  自古以来丁香就是愁的代表,看着有点伤感,但是,那个男孩却不那么想,看到了丁香,男孩似乎并没有苦恼,反而还十分开心,走在屋里,看见眼前的丁香,就像在赏画一般,陶醉至极。一阵秋风吹过,几朵丁香花瓣飘落下来,似乎静中含动,动中有静。美得像画,却又那么逼真。而那些花瓣,承载着又一轮崭新,美好的记忆飘向远方,将快乐与美好传给大自然。

  现在那株丁香已经枯萎,但是,在那个男孩心中,那些发生在自己与丁香之间的故事,却好像刚刚发生过一样,而那个男孩,就是我。


小学六年级作文:在记忆深处(五)份(扩展7)

——开在记忆深处的花朵_七年级作文通用五篇

  开在记忆深处的花朵_七年级作文 1

  在上初一的那一年,母亲第一次在我的面前哭了,哭的撕心裂肺。我的心像被火灼烧了一样疼。

  无论,在班里还是在家里。我都是一个女汉子,在班级里好面子,在家里极其霸道的一个人,可偏偏有人挑战我的底线。

  那我可不能放过这个臭小子。二话不多说,我与弟弟打起来了,我出手了可重了,一拳过去弟弟嚎啕大哭,哭就算了还掐着我的脖子不放。那好,我一不客气了,你一拳我一拳,最终两败俱伤。弟弟坐在地板上大哭起来,我则红着眼睛怒视着他。

  风儿悄悄地拂过我的脸颊,却吹不走我满腔的怒火。

  过了一会儿,妈妈带着所谓的"打狗棒"吹进来,二话不说上来就送给我几棒,我捂着腿却忍住了哭声,仿佛泪水打湿了衣襟,我抬头望望母亲,不经意间看见几根白发赫然耸立在发梢之间,我才意识到母亲老了,母亲已不再朝气蓬勃。

  我和弟弟受到了同样的待遇,一时间七嘴八舌说什么的都有。但母亲却哭了。一滴眼泪顺着脸颊流下,一时间我看清楚了母亲久经岁月洗礼,年华已褪祛的脸庞,只剩下多年操劳频出的几条皱纹。

  母亲边哭边教训到:“在学校没什么真本事,在家里倒挺有能耐的,有本事将这股韧劲放在学*上……”一时,我的心里仿佛飞进去无数只凶恶的马蜂

  晚上下起了小雨,外面凉飕飕的,一阵清风吹过,我思绪万千,思量着今天所发生的一切,决定以后都能跟弟弟说的尽量和他说,绝不动手。我绝不想让母亲在我面前哭第二次,绝不。

  母亲第一次哭,让我认识到了自己的错误,让我积极争做一个向上青年。

  开在记忆深处的花朵_七年级作文 2

  那些如花朵般灿烂的生命早已远去。但在深远的记忆之海,我听到了那永不停止的声声心跳。

  ——题记

  彼岸花:张爱玲

  她似乎是生来便有大家闺秀的气质,骨子里的倔强和偏执让她显得有些极端。年少时就做着天才梦,教唆世人“成名要趁早”,如彼岸花一般以傲人的姿态开放着。天才总有常人难以理解的矛盾,灵魂与肉体的分歧是哲学永恒的难题。彼岸花有花无叶,有叶无花。她的人和心,亦是难得相望。彼岸花将自己的繁华孤注一掷,抛洒在短暂的一季。她在年轻时出尽风头。晚年时纵使洗尽铅华,也依旧带着孤傲留居美国。她把自己的身躯安置在大洋的彼岸,可她的心呢?说不定每时每刻都在思念着故土。此岸,彼岸,何处是岸?她耗尽一生,也未能靠岸。我轻轻地将她放进记忆深处,愿此处是她宁静的港湾。

  鸢尾花:三毛

  传说中,鸢尾开在通往天堂的路上,代表着对美好事物的向往。她向往自由,便只身闯进茫茫无边的撒哈拉;她向往爱情,就在热情奔放的国度牵起异国男子的手;她想要解脱,于是在世间留下了年轻的微笑。有人说她颓废叛逆,我却只记得她内心的善良与温存。鸢尾给人们美好和希望。她如同鸢尾的使者,散发着爱的芬芳。她无子无女,把自己的那份母爱给了众多饥寒交迫的非州儿童,让他们原本眉头紧锁的脸上也有了一丝笑容。在几十载人生匆匆而过后,她走了,在我记忆深处留下一个美丽如鸢尾的背影。

  这些如花的红颜盛放过,如天边一抹灿烂的云霞,在记忆深处与海相接。

  流年幻化成掌心缠绕的曲线。

  记忆随轮回形成深深的漩涡。

  瓶中的流砂,有花朵开放的痕迹,我曾听过花开时动人的声音。

  生命如夏花般绚烂。记忆深处,香气荼靡,花开遍野。

  开在记忆深处的花朵_七年级作文 3

  那日,无意间看到爸爸的头发,白了很多。望着望着,愣了好多大一会。那时,来自心灵的钥匙,打开我藏在记忆深处的宝藏。还记得曾经……

  十年前,爸爸还很年轻,一头黑发,像是被谁泼了墨水似的黑的发亮。三岁不懂事的我,把爸爸的黑发当成了玩具,常常趴在爸爸的背上,给爸爸绑一个小小的“冲天炮”。爸爸也依着我,任意给他扎小辫子。

  十年前,爸爸的背挺直挺直的,又硬又高的爸爸远看就像一根笔直的旗杆。我还总是在爸爸的背上爬来爬去。他曾经当过兵,腰板总挺得那么直,走起路来,那叫一个“快步流星”。

  十年前,我是最爱看爸爸笑的,他的笑,嘴角微微扬起,那种笑容,让人感到一丝丝温暖,一丝丝满足。即使是做事心急如焚的我,看到爸爸的笑容也让我慢下手脚,细细做事。他的笑,有着神奇的魔力,陶醉在他的笑容里,我成长着。

  我长大后,爸爸却老了,他的头发不再黑,他的背不再直,他不再笑了。头发变白了,腰也弯了,也没再见到过他的笑容。昨日,还看见爸爸走路,向前轻轻弯腰,慢慢地,一步一步,往前挪移。夜很深了,爸爸还在为工地的事操劳,数字算了一遍又一遍,生怕出错。在屋里睡觉的我,每听见他咳嗽一声,心都要颤抖一下,他的身体一直很好的呀,。我和姐姐上学起,爸爸在我的眼里,就变了样。我不敢再回想,默默地紧闭双眼,因为我怕眼泪流出来……

  如果我的记忆也是一朵花,那么这些回忆,就是一片片的花瓣,在我记忆深处,久久旋舞,飘落……

  那朵花,开在我记忆深处的花,是一瓣儿多彩的花,是一瓣儿挺直的花,是一瓣儿温暖的花,它藏在记忆深处。永远,永远,散发着苦涩的馨香……

  开在记忆深处的花朵_七年级作文 4

  上帝会在每个人的心中,播撒一粒种子,人们在等待中不知不觉地长大。

  ——题记

  很喜欢躺在床上,闭着眼睛重温以前的欢乐,以至于这已演变成了我每天必须做的事。我的笑点很低,经常被别人无意中的一句话、一个表情或一个动作,逗得笑出眼泪。每每回忆起这些人,这些事,还是会不由自主地扬起嘴角。

  初一,我还不认识你,你就在我耳边唧唧喳喳说个不停,还“喵喵”地学猫叫。那时我烦透了,不止一次地想要吼你。后来分了班,无奈又遇到到了你,不过“我们”还没有“我们”,披此之间并没有好感。记得大概是我和好朋友闹了矛盾,然后,我就屁颠屁颠地去找你,没想到你热情地招呼我,让我感到了前所未有的温暖。就这样,两个性格差异相当大的小孩玩到了一起。从此以后,你便成了我形影不离的好朋友,你忍让着我的一切,我却幼稚得像个幼儿园的孩子。嗯,在友情这方面我是得补补课了。我一定会改正的。

  初三,正值青春年华的我们多了些许惆怅。你经常摆出很忧郁的表情,很忧郁的造型,然后唉声叹气的写下大段大段忧伤的文字。说实话,这样的你我很不喜欢。我喜欢你咧嘴笑时露出的那两颗小虎牙。曾经有一次,你用文言文写了老长的一篇文章,着实震了我一下。稿子我还给你留着呢,等到哪天你再看到它时,会想起些什么呢?

  初四,我就不能天天见到你了。你埋怨我忘记了以前说过的话。那是骗你,小淘气。你对我说:“如果你说你会回来,那我一定会等你。”我答应你,我一定会回去。连同这个诺言,我把我们快乐的回忆,一同锁进抽屉里。钥匙给你好了。将来的某一天,我会跟你要回钥匙,然后独享以前的快乐时光。你说:“如果分离是首歌,那我永远不会再唱歌。”有些人有些事,过去了就是过去了,哪来的那么多如果。别哭别哭,这粒种子给你好了。

  就这样,上帝把不想忘记的人,不想忘却的事,挥指封在了一粒种子里,它就在人们的等待中发芽,生长,最终绽放出娇艳的花朵。

  开在记忆深处的花朵_七年级作文 5

  我心中永远有一朵花,默默地开放,开放在我的心灵最深处。

  岁月流逝,转眼间五年过去了,小学生活已经结束,迈向了初中的大门。可是,我永远忘不了,忘不了我亲爱的小学同学们,忘不了那些可敬的老师们,更忘不了我们在一起发生的有趣的事情。

  你记得吗,我的同学?那年夏天,刚下课,我就开始流鼻血,你带我去洗,告诉我该洗哪儿,不该洗哪儿,甚至还帮我洗。

  你还记得吗?,那次我出水痘,好长时间没去学校,我打电话让你给我送作业来,你的家长极为反对。可是,你却冒着被传染的危险来到我家,并把老师当天讲的知识认认真真地讲给我听,陪我一起写,不会的题把解题方法告诉我,直到我会。

  我们在一起度过了那么多的欢乐的时光,现在分离了,心里真的有些放不下你们。不知道你们现在怎么样了,初中生活还适应吗,是否已经融入了新的班集体,真希望再见你们一面。

  老师啊,您日日夜夜地为我们操劳了五年,现在接的这一批学生是不是比我们还淘气?老师啊,如果再让我们听您一节课,我们一定不再淘气,一定不再说话,一定不让您生气……可是——一切都晚了,一切都不可能再重复了。我只能悔恨,悔恨当初为什么不好好听课,为什么说话;只能惋惜,惋惜这样个机会已经没了。老师啊,我今天想对您说:“如果重头再来,我一定会好好学,不辜负您对我的期望!”

  曾经的那个集体给了我太多的留恋,给了我太多的不舍,更给了我珍贵的友谊和美好的回忆。

  这些美好的往事,会像一朵朵永不凋零的花,像一颗颗璀璨的明珠,永远在我的心中闪亮着,照亮我今后的人生之路……


小学六年级作文:在记忆深处(五)份(扩展8)

——理想作文小学六年级(五)份

  理想作文小学六年级 1

  理想,多么完美的字眼,对于我们每个人来说然后独一无二的,有的人把心愿比做一圈五彩的花环,绚丽多彩;如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。

  我最想发明的然后一种多功能手表,它能看电视、报时光与天气,还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球,让一部分人去住,因为我们这个地球此刻太拥挤了。我还想……唉,总之还有很多。

  如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的然后一种多功能手表,它能看电视、报时光与天气,还能维护健康与治疗疾病。心愿比做一只展翅的小鸟,自由自在无拘无束地飞翔;可然后我认为真正的心愿然后一把不会熄灭的火炬,引导我们不断前进.你问我的心愿然后什么?我会毫不犹豫地告诉你,然后成为一名出色的科学家.为什么我要当科学家呢?科学家一天到晚在实验室里不然后很枯燥辛苦吗?但你们想过没有,如果没有热于献身真理的科学家,人类的历史将会停滞不前,我们也不会过上这天这样舒适幸福的生活,有空调知寒问暖,有电话千里传音,有电脑知晓天下,有飞机一日千里……科学家的使命然后伟大的,而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。

  当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识,还要有创新的精神。所以从此刻开始,我要好好学*,在课堂上认真听讲,课后多看有益的书籍,不怕困难与挫折,并在在困苦中锻炼自我,使自我的意志更坚强,品格更高尚,学识更出众。

  理想作文小学六年级 2

  人人都有理想!理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,点燃熄灭的灯;理想然后灯,照亮前行的路;理想然后路,引你走向黎明。

  我的理想然后当一名医生。当我把我的理想告诉了同学们后,同学都讽刺我,说:“就你还当医生,到时候可别把手术刀落在人家肚子里!”听了同学们的话后,我很失望。可然后,同学们的话,并没有让我放下,我会加倍的努力,证明给同学们看,我能行!

  医生然后一个崇高的事业,治病救人然后医生的职责。医生每做一件事,都然后那么的认真,不敢有一点疏忽,哪怕然后一个小小的疏忽,就会酿成大祸。

  有一天,我看到了这样一个文章,2004年,我国流行非典,在一所医院里,所有的医生都不敢为病人治疗,可有一位医生,冒着被传染的危险,夜以继日的为病人诊治,她就然后叶欣。当一批批患者被从死亡线上拉回来时,持续作战的叶欣却倒在了她最热爱的岗位上。叶欣就这样去了,我们的耳边似乎还回响着这样一句话:“那里危险,让我来!”看完这篇文章后,我对当医生的信念又增加了几分。

  当我把理想告诉了妈妈时,妈妈对我说:“孩子,有理想然后最好的,妈妈支持你,期望你不要辜负妈妈,能实现理想,做一个有职责心,救死扶伤的医生。”

  理想然后完美的,但怎样实现呢?对,就要发奋学*,做好每一件事,有足够的信念,不要退缩,我相信我的理想必须会实现!!

  在人生的长路上理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,点燃熄灭的灯;理想然后灯,照亮夜行的路;理想然后路,引你走向黎明。它点亮了我们的人生,我们就应沿着它给的光亮勇往直前地走下去,永不止步。

  理想作文小学六年级 3

  理想然后人生旅途上的一盏不灭的航标灯,照亮我们前进的方向,每个人都有自我的理想,有人想成为白衣天使,有人想成为设计师,有人想成为一名优秀的作家,有人想成为高尚的科学家……而我的理想然后一名光荣的教师。

  老师,一种令人敬重的神圣职业,如同蜡烛一般,照亮别人燃烧自我,老师,默默地奉献着自我,照亮我们的人生道路,使我十分崇拜,于然后我励志要当一名教师,老师然后人类礼貌的传播者。然后老师,帮忙我们掌握知识,传播给我们方法,老师在我们的成长过程中发挥着重要的作用。,每个老师心中都有烦恼,但他们总把微笑带进课堂;每个老师都有不厌恶的学生,但他们明白心中务必装下所有的学生。老师时刻不易地想着他的学生。

  如果我成为一名老师,我要用语言去播撒下一颗颗充满期望的种子,用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的彩虹,用汗水去浇灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋润一个个纯洁无瑕的心灵。我不求我的学生将来回报我,我,只愿他们能够为社会、为祖国贡献自我的力量。

  理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,点燃了熄灭的灯;理想然后灯,照亮夜行的路;理想然后路,引你走向黎明。每个人都就应充满理想,充满理想,充满对未来完美的盼望。为了自我心中的那个理想,就要永不放下,永不停歇,永不退缩的去追求,去创造一个属于自我的未来!

  理想然后盏航标灯,瞧!我们眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奋斗目标,总有一天,我的未来不然后梦。

  理想作文小学六年级 4

  人人都有理想!理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,点燃熄灭的灯;理想然后灯,照亮前行的路;理想然后路,引你走向黎明。

  我的理想然后当一名医生。当我把我的理想告诉了同学们后,同学都讽刺我,说:“就你还当医生,到时候可别把手术刀落在人家肚子里!”听了同学们的话后,我很失望。可然后,同学们的话,并没有让我放下,我会加倍的努力,证明给同学们看,我能行!

  医生然后一个崇高的事业,治病救人然后医生的职责。医生每做一件事,都然后那么的认真,不敢有一点疏忽,哪怕然后一个小小的疏忽,就会酿成大祸。

  有一天,我看到了这样一个文章,20xx年,我国流行非典,在一所医院里,所有的医生都不敢为病人治疗,可有一位医生,冒着被传染的危险,夜以继日的为病人诊治,她就然后叶欣。当一批批患者被从死亡线上拉回来时,持续作战的叶欣却倒在了她最热爱的岗位上。叶欣就这样去了,我们的耳边似乎还回响着这样一句话:“那里危险,让我来!”看完这篇文章后,我对当医生的信念又增加了几分。

  当我把理想告诉了妈妈时,妈妈对我说:“孩子,有理想然后最好的,妈妈支持你,期望你不要辜负妈妈,能实现理想,做一个有职责心,救死扶伤的医生。”

  理想然后完美的,但怎样实现呢?对,就要发奋学*,做好每一件事,有足够的信念,不要退缩,我相信我的理想必须会实现!!

  在人生的长路上理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,点燃熄灭的灯;理想然后灯,照亮夜行的路;理想然后路,引你走向黎明。它点亮了我们的人生,我们就应沿着它给的光亮勇往直前地走下去,永不止步。

  理想作文小学六年级 5

  理想然后人生旅途上的一盏不灭的航标灯,照亮我们前进的方向,每个人都有自我的理想,有人想成为白衣天使,有人想成为设计师,有人想成为一名优秀的作家,有人想成为高尚的科学家……而我的理想然后一名光荣的教师。

  老师,一种令人敬重的神圣职业,如同蜡烛一般,照亮别人燃烧自我,老师,默默地奉献着自我,照亮我们的人生道路,使我十分崇拜,于然后我励志要当一名教师,老师然后人类礼貌的传播者。然后老师,帮忙我们掌握知识,传播给我们方法,老师在我们的成长过程中发挥着重要的作用。,每个老师心中都有烦恼,但他们总把微笑带进课堂;每个老师都有不厌恶的学生,但他们明白心中务必装下所有的学生。老师时刻不易地想着他的学生。

  如果我成为一名老师,我要用语言去播撒下一颗颗充满期望的.种子,用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的彩虹,用汗水去浇灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋润一个个纯洁无瑕的心灵。我不求我的学生将来回报我,我,只愿他们能够为社会、为祖国贡献自我的力量。

  理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,点燃了熄灭的灯;理想然后灯,照亮夜行的路;理想然后路,引你走向黎明。每个人都就应充满理想,充满理想,充满对未来完美的盼望。为了自我心中的那个理想,就要永不放下,永不停歇,永不退缩的去追求,去创造一个属于自我的未来!

  理想然后盏航标灯,瞧!我们眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奋斗目标,总有一天,我的未来不然后梦。

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