小学六年级优秀感动作文优选【五】份

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  小学六年级优秀感动作文 1

  感动是什么?字典里给的定义是:使在意识、情绪上起反应。身边的感动是什么?是发生在身边的、使人有所感悟的事。

  在我的生活中,就有许多让人感动的事:累了,父母削个苹果;渴了,同学帮你打水;伤心了,朋友替你分忧……人,往往是最容易被感动的生物。

  我每天中午放学后都要坐公交车回家。今天在站牌下等了好长时间,才有一辆珍惜动物般的一路公交车驶来,同学们都争先恐后地往上挤。我凭着娇小的身材和敏捷的动作,成功地抢到了座位。我得意洋洋的看着为数不多的座位和拥挤的人群,心里想着这些座位上的人会是什么样的面孔。不一会儿,原本空空的车厢就挤满了人:有学生、年轻人、老师、工人……最后,缓缓地上来一位年过花甲、满头白发、双手提满了菜的老奶奶。车上昏昏欲睡的人们闻到了新鲜的蔬菜味儿夹杂着清新的泥土味儿,一下子都转过头来看着这位气喘吁吁的老奶奶。紧接着司机一踩油门,老奶奶站立不稳,一个趔趄倒在了地上。旁边站着的人把老奶奶扶了起来,坐着的人无动于衷。我想:尊老爱幼是中华民族的`传统美德,我给这位老奶奶让座吧!可又转念一想:从学校到家有很长一段路,站着还不把人累死啊?可是,这个老奶奶也是站着且双手提满了菜,她比我更累啊!我正在“让”与“不让”之间徘徊,忽然,一个洪亮的声音响了起来:“老奶奶,您坐这儿吧!”喧闹的车厢顿时安静下来,几十双眼睛一齐向发出声音的方向扫去,原来是我的同学小昊。可那个老奶奶哪里肯坐?他们推让了半天,老奶奶才一边笑着夸他一边坐下。此时此刻,车上的人都看着他们,眼里流露出赞许的目光。咦?一向霸道的小昊今天怎么一反常态,不为座位大打出手、袖手旁观呢?正当我们郁闷时,车到站了,他若无其事地拂袖而去。在座的人们看着他的背影都被感动了,好一阵车厢内鸦雀无声。

  其实,在我们的生活中并不缺少感动,而是缺少一颗会被感动的心。一点感动,一份爱心。如果人人都能献出一点爱,世界将变成美好的人间!

  小学六年级优秀感动作文 2

  在我的身边发生过许多让我感动的的事,最令我记忆深刻的是,是发生在我补*的学校中。

  那是星期六的下午,我来到了上课的教室。一上课老师就抽背了上一节课布置的作业------背诵第121课课文。我暗自心想:不好我这篇课文还没有背熟呢!要是抽到我,那我肯定背不出,偏偏老师说过要背的很流利,不然不算过关的.。希望不要抽到我,不要抽到我啊!“金倩楠,你来背。”老师清脆的声音响起。听见这句话,我悬起来的心又放下了,心里暗自庆幸没有选我来背。就在我暗自庆幸的时候,老师又说了一句话,让我感到自己好悲哀,她说:“好了,金倩楠你就背到这里吧,徐佳敏你接下去背。”我疙里疙瘩的背完了下面的内容,其间我发现了老师皱了好几次眉头,好像是对我背成这样的不满,对我的否定,还有对我的失望。等我背完,老师说了一句我早就预料到的话,她语气中参杂着一些不满,对我说:“你回去有没有背啊!一点也不熟练啊!下课留下来背,背流利了再回去,明白了没?”“明白了。”我有气无力地说。“接下来开始上课。”

  ……

  一节课对与我们来说很漫长的课结束了,我被老师叫到了一间一个人也没有的教室里,让我在这里背书。自己又去上下一个班的课了。就在我几乎绝望的时候,我发现了门口有一个人影在晃动,我走*一看。啊!原来是孙青青啊!“你怎么会在这里。”我疑惑的问。她笑着回答:“我来教你背吧,不然你的什么时候回去啊。”“那我先谢谢你了。”我感激地说。“不用谢,谁叫我们是好朋友呢!”

  在孙青青的帮助下我很快背出了课文,在她帮助我的时候我感觉心里酸酸的,泪水似乎在眼眶里打转。我明白那是感动的泪水,是对朋友的那种真挚情谊的感动。

  小学六年级优秀感动作文 3

  岁月伴着我的成长悄然流逝,细细品味生活,才觉得自己曾经走过的生活中有淡淡的酸,丝丝的甜,还有不经意中让人忘却的感动。这些点点滴滴的感动被我珍藏在心中的盒子里。多年以后,当我再回忆起这些久藏的往事中,泪水便会溢满眼眶。

  记得有一天,下着一场大雨。我带着小黄帽站在学校门房前,无奈的`望着天气。我像蚊子哼哼一样小声的嘀咕着:“讨厌,这场雨都下了这么长时间,怎么还在下,还让不让我回家了。爸爸妈妈又没空接我,让我放学后自己到住在古风广场的舅妈家里。可我又没有带伞,怎么去舅妈哪儿啊?干脆冲出去吧。”这时,刚拿着伞准备回家的一位同班同学听见了,就转过头对我说:“女孩子家最好不要淋雨,淋雨容易生病,女孩子家那么弱不经风,生病了肯定经受不起,所以劝你最好别冲出去。”说着扮了一个鬼脸。我没有办法地说:“那怎么办呢,有没有人来接我,我又没有带伞,该怎么回去呢?”同学毫不犹豫地说:“要不这样吧,我把我的伞借你,免钞票。”“那你怎么办呢?”我担心地问。他自豪地说:“笑话,我堂堂七尺男儿什么大风大浪没有见过?淋点雨算什么,小意思啦!”他还没等我回话,就把手中的伞塞到我的手上,然后顶着书包冲出校门。

  到了第二天,我拿着同学借给我的伞坐到自己的位置上。突然我的头向后一转,我发现借我伞的同学座位上空空如也,四处打听后才知道他因为淋了雨而发高烧,请病假了。就在这时,一股内疚感油然而生。

  放学了,我就跑到同学家,把作业带给他,顺便把伞也还给他。到了同学家,我便走向同学,然后愧疚地对他说:“对不起,是我害了你发烧。”他笑嘻嘻地说:“道什么歉啊,咱们不是同学嘛,再说了,你不也帮我带了作业嘛。”说着,他又冲我做了个鬼脸。

  人的一生中,有许多令你感动的事情。请不要忘记这些事情,把这些事情都珍藏在心中的盒子里吧!

  小学六年级优秀感动作文 4

  我不太懂电影的那些什么拍摄手法,摄影啊之类的,一概不知。对于我来说,电影是不是值得看,能不能感动我是最重要的。

  我必须要承认《落叶归根》是一部让我感动的电影。对于电影每个人都会有不同的题解,我只想把自己的感受说出来。

  不想在这里回忆电影片段,说说自己的感觉吧。人在生活中会遇到很多事,很多人,有些事看似不可逾越,所以很多人放弃,但也有人为着心中的信念而一直向前,我尊敬这些人,也很想做这样的人。生活里会遇到一些人,一些让你反感,因为他们做了你反感的事,但也有很多让你感动,因为他们不认识你,却愿意帮助你。

  我在生活里更愿意相信我们遇到的是让我感动的人,也许是天真了些,但我真的愿意相信每天的生活都是美好的,每个人都会尊重别人,也会被别人尊重。我也希望别人都和我一样。

  人有什么事做不到呢,有是肯定有的,那些违背自然规律的肯定不行,如千里背尸般的重任也不是一个普通人随随便便能做到的,但我想只要我们努力了,我们坚持着心中的信念,在我们并不*坦的人生道路上,总会出现一些事一些人帮助我们完成我们心中的理想。人们都想要时刻感受到幸福,但如果不肯往前走第一步第二步,幸福是不会来自己找来的。

  有几次落泪了,为老赵的坚持和乐观而落泪,我觉得当时的他心里感觉到的是幸福是希望,虽然途中挫折无数,但他还是继续走了下去,我可以感觉得到他结未来的憧憬.

  再说些演员的事。我不喜欢说什么歌星影星,心里觉得星是炒出来的,很无聊。在我心中只有歌手,歌唱家,演员,艺术家等几个词而已。我心里对艺术家是很尊敬的,觉得他们无论是从做人还是做事都有自己的`原则,工作中也是绝对严肃的。对于老赵,我心里也有很深的尊敬,我对他不是那么了解,但每次从电视里看到他,心里就会想起尊敬两个字,很*民的,很普通的。不需要什么炒作,只是拿东西出来说事情的人是认真的人,也是尊重观众的人。

  小学六年级优秀感动作文 5

  我不太懂电影的那些什么拍摄手法,摄影啊之类的,一概不知。对于我来说,电影是不是值得看,能不能感动我是最重要的。

  我必须要承认《落叶归根》是一部让我感动的电影。对于电影每个人都会有不同的题解,我只想把自己的感受说出来。

  不想在这里回忆电影片段,说说自己的感觉吧。人在生活中会遇到很多事,很多人,有些事看似不可逾越,所以很多人放弃,但也有人为着心中的信念而一直向前,我尊敬这些人,也很想做这样的人。生活里会遇到一些人,一些让你反感,因为他们做了你反感的事,但也有很多让你感动,因为他们不认识你,却愿意帮助你。

  我在生活里更愿意相信我们遇到的是让我感动的人,也许是天真了些,但我真的愿意相信每天的生活都是美好的,每个人都会尊重别人,也会被别人尊重。我也希望别人都和我一样。

  人有什么事做不到呢,有是肯定有的,那些违背自然规律的肯定不行,如千里背尸般的重任也不是一个普通人随随便便能做到的,但我想只要我们努力了,我们坚持着心中的信念,在我们并不*坦的人生道路上,总会出现一些事一些人帮助我们完成我们心中的理想。人们都想要时刻感受到幸福,但如果不肯往前走第一步第二步,幸福是不会来自己找来的。

  有几次落泪了,为老赵的坚持和乐观而落泪,我觉得当时的他心里感觉到的是幸福是希望,虽然途中挫折无数,但他还是继续走了下去,我可以感觉得到他结未来的憧憬.

  再说些演员的.事。我不喜欢说什么歌星影星,心里觉得星是炒出来的,很无聊。在我心中只有歌手,歌唱家,演员,艺术家等几个词而已。我心里对艺术家是很尊敬的,觉得他们无论是从做人还是做事都有自己的原则,工作中也是绝对严肃的。对于老赵,我心里也有很深的尊敬,我对他不是那么了解,但每次从电视里看到他,心里就会想起尊敬两个字,很*民的,很普通的。不需要什么炒作,只是拿东西出来说事情的人是认真的人,也是尊重观众的人。


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小学六年级优秀感动作文优选【五】份(扩展1)

——小学六年级感动作文菁选

小学六年级感动作文

  在*时的学*、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学六年级感动作文,欢迎阅读与收藏。

小学六年级感动作文1

  大雪突袭京城,给人们的生活带来了不便。

  一月五日那天,下了一场大雪,那天早上,我慢慢地起了床,雪花映入我的眼帘,往窗外望去,雪花静静地飘着,一排排松树精心地把雪花积攒在浓绿的枝叶上,为自己披上一层洁白轻薄的绒毯,小区的'温度器上显示着零下十八度,我不禁打了一个寒噤“今天真冷啊!”

  雪依旧在飘,像是漫天的蒲公英,又像无数幼小的不可名状的生命,在茫茫的天空中颤抖,荡漾在这幽静的早晨,大家似乎都在睡觉,但隐隐约约的,我看到了一个身影,非常矮,我分不清他是男还是女,只是无端地觉得他非常老,好像已经五六十岁了。那位老人独自地扫着雪,他穿的并不太多,而且扫得很慢,似乎还流着汗,显然他已经很累了。我并没有多停留,过了一会儿,吃过早饭,我跟妈妈走出家门,去参加扫雪,很快,扫雪的人多了起来,大家都积极地参加扫雪活动,人们不约而同地谈起那位老人。我震惊了--老人已五十多岁,却经常参加义务劳动,我不由得看了看那位老人--他努力地铲着雪,还不停地擦着汗,他的脸冻得通红,衣服却越脱越少,老人一直坚持着,没有因为累而放弃为大家服务。

  过了一会儿,几个小孩跑了出来,打起了雪仗,刚才好不容易扫道路旁的雪又被踢倒了,撒了一地,有一位叔叔瞪着眼吼道:“别玩了!你看你看,这雪,怎么办?”两个小孩站在那儿,一句话也不敢说,那位老人看见了,却喋喋说个不停:“不碍事,不碍事,孩子嘛,不行我再扫一遍,别难为他们了!”

  那天晚上,吃完晚饭,已经九点多了,我扒在窗户上,看了看小区,我不由得怔住了------那位老人还在扫雪。此时此刻,我觉得心里有一股异样的东西,霎时间洒满全身,在这寂静的深夜,几乎没有人察觉,也没有人知道,在那一晚,我体会到了老人的这种精神,也学会了怎样做人。

小学六年级感动作文2

  那次,我报名了运动闯关比赛,和小区三号楼的梦云,梦珑姐妹分到了一组。很快,就到了2天的训练!

  训练开始了,比赛内容就是一人在水里憋气,一人在跳台上,一人挑战赛程!由于我们没练过,所以也抓紧时间练起来。在我们忙碌时,短短时间,也慢慢过去了。

  比赛的前一天晚上,我在看电视“叮叮叮”电话响了,我跑去接电话。“嘉宜!我姐姐刚刚在小区玩的时候,绊倒了,腿撞在了运动器材上,医生说有轻微的骨折,明天没法比赛了!”梦珑边哭边说。一听这消息,我也开始着急了。坐在桌子前想办法,想着想着,就睡着了。

  第二天,我到了场地,只见梦云正在赛场上准备呢!只见她用双手按着受伤的地方,身体不停的抽动着,小声**。我走过去,皱了皱眉说:“梦云,你可以比赛?”梦云笑了笑,说:“没事!快准备吧!我们是第一组!”她边说边把我推到了跳台上,所有人准备就绪,比赛开始了。

  第一关,第二关,第三关,梦云都顺利通过了!我们真为她高兴!第四关是超级大转盘!梦云刚一上去,就摔倒了,但他还是坚持着,很快就站了起来!高高一跃,跳过了转盘,就在脚着地时,重重的摔倒在了地上。此刻,我多么为她担心,还怕他再摔倒。但他一咬牙,又一次的站了起来。她的每一次摔倒,我的心中就像有针扎着似的。最后一关是激烈篮球场,无数的篮球在舞台上摇晃着,要在这样的环境下走过一个独木桥已经很难了,再加上梦云腿上有伤,在障碍物的面前,她能通过吗?我不禁为她担心起来。“梦云!”我失声叫起来!梦云在最后一个篮球的阻击下,摔在了*衡木上,渐渐她的`脚渐渐的肿了起来,眼睛里也含着眼泪。就在我唉声叹气时,梦云坚强的站起来了,越过了终点线!欢呼声,呐喊声,响成一片!但是我不知道自己为何留下了眼泪……

  这次比赛,我们以2分43秒的好成绩得了第一,但在高兴的同时,我也被她的精神感动了。

小学六年级感动作文3

  感动什么,有什么可感动的,天天感动的流泪,你还算个男人吗?当然,感动在许多人眼里它的价值几乎为零。但对于细心关注生活中点点滴滴的人来说,感动就在身边。

  我不算是个细心的人,所以我并不时常被感动。但有一件事却一直让我感动。

  记得五年级暑假,我和妹妹去了加拿大。在那里我们游玩了15天。这件事是我和爸爸妈妈商量好瞒着奶奶才出去的,因为奶奶很疼我,她舍不得我远渡重洋到那么远的地方去。

  到加拿大的第二天,我很不适应。中加时差相差大,风俗文化也不同,我要自己去找学校,每一站坐地铁都得20分多钟,更何况我还是地第一次去,连学校在哪都不知道,所以那天我很迷茫,也很无助,就像是小鸟被困在笼子里,无论怎样都飞不出去。这时中国已是深夜11点了,我也无法给家里打电话,怕父母都已睡觉,不想打扰他们休息。正在这时,奶奶打来了电话。

  “喂,杰杰,在那里过得怎么样?你妈才告诉我是怎回事,都快急死我了。昨天晚上我给你打电话,你在飞机上,哭着想你一晚上,觉着你现在应该起来了,就熬夜给你打了个电话……你带妹妹在那里要照顾好自己……”奶奶用颤抖的.声音说。我虽然看不到,但我知道奶奶此时一定是一边说着话,一边抹着泪。

  奶奶的话好像暖阳,使这寒冷的空气变得温和起来,我突然感到一股暖流涌上心头。

  我回国后,在北京游玩了两日。本打算接着再玩一天的,奶奶打来了电话:“你在北京吗?什么时候回来?你想吃什么,奶奶给你做。”我本想说还要再玩一天的,但突然改口说:“奶奶,我们今晚就回去,吃什么都行。”说完之后,妹妹看着我说:“你脑子不好啊!”我却在心里想着奶奶低下头,默不作声……

  我订了当天回去的车票,尽管是两张慢车站票,但我义无反顾地下了订单,我相信奶奶见到我们一定很开心。

  傍晚回到家,奶奶抱着我老泪纵横,餐桌上则是“满汉全*”……

  我看见那一桌饭菜,哽咽着不知说什么好。

小学六年级感动作文4

  那是一个星期五,凉风**。我和*常一样,慢步走在回家的路上。

  天色渐渐暗了下来,太阳也收敛了自己的光芒,向西边挪去。当我走到一个十字路口时,一声汽车刹车刺耳的尖叫声冲进了我的耳膜,我猛地扭头一看,一辆绿色出租车停在红绿灯前,一团小小的,单薄的黑影在出租车的撞击下,重重地飞了出去,又重重地摔在了地上。那是什么?我急匆匆地跑了过去。那,那是一只狗,一团黑糊糊的小奶狗,在地上虚弱地**着,四只瘦弱的小腿还在无助地颤抖着,殷红的鲜血从它的后脑勺上源源不断地流了出来,它的眼皮愈发无力,竟睁不开了。出租车司机叼着烟走了出来,嘟囔着:“切,不就是一只狗吗?有啥好稀奇的!”顺势,还用脚重重地踢了它一脚。立时,撕心裂肺的犬吠声穿透了每个人的心灵,却没有一个人去救它。司机坐上了车,吐了口唾沫,开着车,头也不回地离开了……

  小狗愈发地虚弱了。突然,一只土黄色的大狗奔了过来,应该是那只小狗的妈妈吧!她看见了小狗,便狂吠起来,想加快速度,却怎么也不行,因为她的一条腿没有了!她一步一步地走,一步一步地摔,眼睛里却荡漾着泪花,目瞪瞪地望着小狗……

  她到了,小狗却再也醒不来了。母狗轻轻地叫着,像是呼唤小狗的'名字,小狗却一动也不动。她用舌头轻轻地拨着小狗的眼皮,小狗仍是不动。她用鼻吻将小狗翻了个身,看见了小狗头上狰狞的洞,还在汩汩地冒着血……我站在她身边,默默地落泪,只见一滴浑浊的泪从她那饱经风霜的眼中流下。她轻轻梳理着小狗的毛,面目慈爱地望着它,还用肚子贴着它的嘴,仿佛幻想着小狗活了,正在细细地吮吸着母乳……她深情脉脉地望了小狗一眼,流着泪躺在了地上,无助与绝望的神情充斥在她脑子里,她轻轻地拥住小狗,沉沉睡去……

  第二天,两具冰冷僵硬的狗尸躺在了垃圾车上,是他们!那只母狗仍保持着那个姿势,脸上你洋溢着母爱,不过只是冰冷的罢了!

小学六年级感动作文5

  “看一看,看一看我们的围巾”。随着叫卖声望去,不是别人,正是我和同学。

  20xx年的冬天,我和同学顶着凛冽的寒风在洪楼广场义卖围巾。这次义卖是我和同学自发组织的,拿自己的零花钱批发围巾,再出售围巾。将钱捐给学校贫困的孩子。可能是第一次搞这样的社会活动一开始大家都没有*时大方,一个个十分拘谨,扭扭捏捏的不敢叫卖。都把围巾放在旁边站着,我看这样下去不是办法。为了做出表率,就只好硬着头皮叫卖“叔叔阿姨,看一看我们的围巾,为贫困的孩子献一下爱心。”大家看我这样嘴也不合拢了,随着我大声叫卖。本以为这样会有人注意我们,看一看我们的围巾,没想到大家的目光虽都盯着我们,看没有一个人上前看看。我们每个人都心急如焚,大家也从一开始的满怀希望变得垂头丧气。我也一直在问自己,现在的'人都如此冷漠了吗?萧萧的寒风似乎在慢慢的吹灭我们心中希望的火苗。

  叫卖声越来越小,周围的温度也在迅速下降。这时一位骑着电动车的阿姨来到我们身边,看了看围巾,说:“小朋友,你们义卖,是帮助别人吗?我支持你们,我买两条围巾。”她也并没有多说什么,也只是默默的看着我们,然而我们听了这句话顿时激动的不成样子,我们听了这句话一个个激动得热泪盈眶,似乎没想到会有人买我们的围巾;有的语无伦次,此时对那位阿姨的感激太多了,不知道如何表达;有的呆住了,有的竟然找错了钱......阿姨的那句“我支持你们”触动了我心里最柔软的深处,我此时眼眶湿润了,心中深深受了感动。

  你可能体会不到我们当时的心情,当世界都不理睬你,她的到来犹如星星之火,温暖了我们的内心。

  阿姨走后大家又受到了鼓舞,又恢复了原有的自信,继续叫卖着“看一看,我们的围巾。”那声音传得很远很远,我们都知道是什么激励了我们,恰恰是那份不经意的感动。

小学六年级感动作文6

  今天老师让我们看了一部催人泪下的演讲。这是由著名讲师邹越演讲的《让世界充满爱》。一开始我们都以为放的是电影,一看是一个无味的专家讲座,顿时同学们传来了“唉,还以为是看影.....",一阵的叹息声!

  讲座开始了,邹越老师的声音非常美妙,他的每一句话语都像一个个烙印一样,深深的烙在我们心的底里,使我们非常感动,邹越老师用他的心在向我们诉说着一个又一个感人的事件,使我们的态度由叹息变成了感动,特别是邹越老师讲到自己的母亲为供自己的孩子读书,不息步行了三十多里的山路来到县城,请医生抽她的血,只为给儿子凑 元的学费啊!听到这里,我的眼眶里的泪珠不停地打着圈子,终于我忍不住流泪了,我从邹越老师的这段话中,我仿佛看到了我的母亲也像这样为了我的学*什么都不顾,甚至是自己的生命。邹老师还说了我们伟大的可亲可敬的人民教师,有一位老师在癌症晚期后,还在坚持为自己的学生讲完最后一节课《为中华之崛起而读书》,还有一位老师在街道上看见一辆车直冲向一位她的学生,她不顾一切地把学生推开,而自己却重重的被车撞出了二十多米远,听到这里,我回头想想我的老师何偿不是这样,她们不顾自己的疲倦,不顾自己的病痛,甚至是不顾自己最亲的人的`感受,来给我们上课呢!有时十二点了老师的屋里还亮着灯,那是她在认真地批改着我们的家庭作业呀!而那个时候人们都进入了梦乡......

  演讲结束了,台下响起一片热烈的掌声,我相信现在我们每个人的心都在为邹老师的演讲,为那句“为中华之崛起而读书”而感到着,相信通过邹老师演讲,在每个同学的心中都心存感激了。而这次演讲也使我深刻地明白了老师、爸爸妈妈以及所有人对我的爱,我们无论做什么事情都要报以感激的心去面对世界。 记住了吗?

小学六年级感动作文7

  感动无处不在,感动随时都在我们的身边。哪怕那只是一件小事,也能感动我们。

  考试的前一个晚上复*累了,爸爸妈妈就会为我们削苹果,这就是感动。玩完游戏后口渴了,朋友就会用他(她)那充满友谊和关爱的手递过来一瓶水,这就是感动。当我受到挫折而感到沮丧时,得到一句安慰我内心的话,这就是感动。在日常生活中,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,或一片树叶,这也是感动。

  记得我小时候一年级时候,考场上的一块小小的橡皮擦也让我感动不已。

  有一次,一年级的时候,在数学的考场上。叮铃铃,叮铃铃。上课的铃响了。 同学们把数学复*书放回被掉转的桌柜里,然后坐好。监考老师把黑白的试卷唰唰的发了下来。考场上气氛凝重,同学们个个埋头伏案,神态严肃,好像眼前答案要破,有的奋笔疾书,好像要把所有的思绪记下来。有的抓耳饶腮,好像将题解无望,有的闭目养神,好像要把书上的所有内容回忆起来,还有的呆呆的盯着书卷,好像无从下手。我就认真的对待每一道题,一个字也不放过地认真读题。我的嘴角露出一丝甜蜜的微笑,顺利地完成了数学考卷。我重重复复地检查起来。唉,有一道题错了,我拿起旁边的铅笔盒,正准备拿出橡皮擦。却想起来我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智,就向旁边的.同学借。我向左边的同学借,他不借。我又向右边的同学借,她又不给。就在这时候,彭雅递出她的仁爱之手,将那小小的橡皮擦递给了我说:“借你用吧,快点写哦。还有五分钟就下课啦。”我水汪汪的眼睛激动的看着她,我感谢她在我需要帮助下,帮助了我。我的心给她感动了,她的仁爱之手让我知道了一个道理:“如果在别人需要帮助下帮助别人,人既快乐别人又快乐自己一举两得。”

  因为感动,便觉得眼前一切都可爱!因为感动,便领悟到生命的真正价值,并学会关注身边的每一个人。

小学六年级感动作文8

  感动我的一件事打开记忆的闸门,往事如翻腾的流水涌上我的心头。一个个清晰的画面在我脑海里浮现。令我记忆最深刻的还是那件事……记得在三年级时,我有一个坏毛病——边写作业边看课外书。妈妈劝过我好多次,可我就像上了瘾似的,怎么也改不掉这个坏*惯。这天晚上,我正写作业,不一会儿,我的“书瘾”又犯了。看书的欲望越来越强烈。我心里痒痒得就像千百只小虫在爬、在咬。我脑海里的两个小人在激烈地争吵:“看书!看书!五彩缤纷的书多好看呀!反正看一会儿也没关系!”另一个理直气壮地反驳:“不能看!现在应该写作业!你没有自律性吗?”“看!”“不看!”“看!”……终于,看书的欲望占了上风。我悄悄地翻开一本书。精彩的故事,曲折的情节,经典的对白……我看得如痴如醉,忘记了作业,更忘记了时间。突然,“嘭”的一声,门被打开,妈妈青着脸走进来,一言不发。只听“哗!哗!”几声,破碎的书页如蝴蝶般上下飞舞。我伤心地哭了。半夜里,我突然听到了“嚓!嚓!”的奇怪声音。我轻轻走出房间,寒冷的空气让我打了个哆嗦。

  我把妈妈房间的门推开一条缝。哦,妈妈坐在桌前,正在用胶带补着那本被撕破的书。她不顾白天的疲惫,还在一页一页地补着四分五裂的书页。这有多么费劲!桌上还有一张便条,我依晰看到了前五个字“女儿,对不起……”我再也控制不住自己,眼泪夺眶而出。妈妈撕书的声音和撕胶带的声音一直回荡在我的耳畔,灯下那个身影一直清晰地留在我的脑海。“嚓!嚓……”母爱是多样的,有似水的'温柔,有细微的关怀,有慈爱的笑容,有宽容的心胸……世上的母亲有千千万万,每一位母亲都有自己独特的那份对儿女的爱。我的妈妈,用她严厉而慈祥的爱,为我撑起一片温暖的天空。

小学六年级感动作文9

  我家的院子里有一株枣树,夏天,我和弟爱坐在枣树下乘凉,读书、做作业。

  这天,我和弟弟在院子里的枣树下做暑假作业,突然,一只不知名的小鸟落在我们的脚下,正在痛苦地挣扎着,我抬起头一看,哦,树上有一个鸟巢,这只小鸟就是从这个鸟巢里落下来的,我捡起这只鸟捧在掌上一看,只见它羽翼未丰,身上有紫红的伤痕,一只绿绿的小眼睛看着我们,好像带着一只祈求,一种信任。呵,这是一只刚离巢学飞的雏鸟。

  我们猜测着它摔伤的原因。我看着这只可怜又可爱的小生命,心里不由的一暖。这时,弟弟说:“姐,这只小鸟可能饿了,我们把它带回家吧,我们给它涂药水,喂好吃的。”

  我们把这只小鸟带回家,我们给它涂了伤口,可是没想到的是它什么东西也不吃,一直叽叽喳喳地叫个不停,就像一个刚学步又离开妈妈的'孩子,这可急坏了我们姐弟俩,怎么办?它要吃什么食物?我便找了一本关于保护鸟的书急匆匆看起来,可是翻来翻去,也找不到答案。

  到了中午,妈妈买了两斤西红柿,我拿了一个吃,不小心把西红柿汁溅到地上,小鸟就慢慢地走过去,张开嘴啄食起来,弟弟见了欣喜若狂:“鸟爱吃西红柿,它不会饿死了。”我就拿了吃剩的小半个西红柿给小鸟吃。待鸟吃饱后,弟弟说:“鸟妈妈可能急坏了。我们把它送回家吧。”说完,弟弟就爬上枣树把它送入鸟窝。

  可是意想不到的事还是发生了,第二天天刚亮,我们还在床上忽然听到了鸟声,先是一句一句,断断续续,接着,鸟歌就像流水一样漫进我们的房间,我一下子感到春意融融。弟弟说:“小鸟在用歌声感谢我们呢。”我情不自禁地连衣服也末穿就爬起床到窗户边,一看,果然是那只小鸟探着绿茸茸的脑袋在歌唱。

  我不禁楞住了,仅仅是给了它涂了伤口,喂了吃食、它就用歌声回报我们,看着它焕发着生命的活力,我深深地感动了。其实,我们人类又何尝不是像这鸟一样,有时,爱只要一点点。

  (小作者的题目就是文眼,选取的材料很新,立意也新,不仅仅写爱鸟,还扩展到“有时,爱只要一点点”,全文的叙述简洁而生动,语言流利而富有抒情性。)

小学六年级感动作文10

  一个手势,一个动作,有时令人感动,一份歉然,一份等待,有时令人难忘……在我的脑海里,曾有这样一段回忆。

  “叮叮…”闹钟声把我从梦中拽出来,“啊!7:30啦!”我立刻爬下床,匆匆去洗漱。

  客厅里妈妈正在给我准备早餐,只见餐桌上又是面条又是鸡蛋的。妈妈见我匆匆忙忙地跑,立马问:“吉吉怎么啦?记得吃早餐哦!”

  “哎呀,都什么时候了,还吃早餐,不吃了!”我还有些抱怨,妈妈也不知道早点喊我起来。

  10分钟一下子就过去了,我整理好书包正准备走,却被妈妈叫住了:“吉吉,必须吃早餐!你知道不吃早餐后果吗?我告诉你啊,不吃早餐可是会得胃病的,你看你那个阿姨,她年轻的时候就不吃早餐……”

  我满脸不情愿地听着。“啊!好啦!我要迟到了!”我挣脱开妈妈,伸手开门。

  “你等一下!”妈妈迅速地拿一张纸包着一个鸡蛋塞给我。

  “不用了!”我开了门就跑了起来,这样是不是不太好?算了,上学要紧!我边跑边想。

  第二天早上,我为了不迟到,起了个大早,看了看时间大概是6:00,经过厨房,发现那儿灯火通明,原来妈妈早就醒了,她在给我煮鸡蛋,而餐桌上已经摆满了面包。

  我在我房间门口,默默地望着妈妈,这么热的天,她也没开风扇,应该是怕吵到我吧!她冒着汗把鸡蛋放到餐桌上,又急急忙忙地走进厨房洗了个苹果,倒上一杯牛奶,准备好丰盛的早餐。

  它拿起笔,在纸上写了一句话,就匆匆忙忙地开门出去了。

  我走出房间,看到那张纸上写着这样一句话:“我要回老家一趟,爸爸出差去了,中午就到,”最后一排字加大了笔画,“记得吃早餐!”

  我捂住鼻子,眼泪“唰”地一下流了出来,想起昨天用那样的态度对妈妈,他依然按时给我准备早餐,我感到十分羞愧,他是那样的用心给我准备早餐,而我不吃不吃就是扔掉,越想越觉得对不起妈妈……

  第三天早上,我又闻到一股浓浓的面包香味,我爬下床,飞奔到厨房,紧紧地抱着那又在我准备着早餐的'——妈妈。

  生活中的感动,让我学会了珍惜,因为珍惜,我记录下了这所有的感动,把这份慈母情深铭记心中。

小学六年级感动作文11

  五一回老家,已经第四天了,在这几天里我都玩的很愉快,但今天我特别感动。

  下午二点左右,烈日炎炎,气温高达35度。我睡好午觉,懒洋洋地和爸爸去厨房倒水喝,不经意间看到了窗外有许多老农民们戴着草帽,拿着农具正在水田里干活。爸爸见此对我说:

  “你看,你们这代人真幸福,不用种粮食、种菜,可那些农民伯伯们越是大热天,越要赶季节下地干活,要是你肯定受不了”;“你从小生活在城里,恐怕连他们种的是什么都不知道。”我一听,气红了脸,生气的说:“我不信,大热天我肯定受的了,我一个五年级学生,怎么可能连这些农植物都不认识呢。”爸爸笑着说:“有本事出去走走看看。”我理直气壮地说:“去就去,谁怕谁。”说着,我和爸爸穿好鞋子,出去了。

  一到田野里,爸爸就摘了一个像毛豆似的东西放在我的面前,问这是什么?我说:“这还不简单,是毛豆呗。”爸爸立刻笑湾了腰,神秘的夸奖我说:“你真聪明”,我得意的剥开一看,原来是蚕豆,我的脸也立刻由白变红了。不一会儿,我们来到了老农民们干活的水田边,我迫不及待地问爸爸“他们把水田分割成长30米,宽1.6米的长方形的*整泥块,在上面均匀撒着一种淡黄色的颗粒,干什么用的?”爸爸耐心的跟我说:“那是稻种,农民伯伯先把种子撒到上面,接着用农具把种子压入不干不稀的泥基上,最后肥料覆盖在上面,二十天左右就可以长成可以使用的秧苗了”;“农民伯伯再把秧苗拔出,一颗颗插入更多的水田里,经过炎热的夏季和农民伯伯的精心管理,到了金秋十月,你就可以吃到香喷喷的.新大米饭了”……汗水不断从我身上流出,我一直喊热,吵着要爸爸给我买冷饮解暑。

  忽然间,我看见十几个五六十岁的老农仍在不停的劳作,旁边多了一个和我一般大的女孩帮他们帮忙,他们为了谁?!他们不热吗?!我的脸再一次红了。我拉住了爸爸,不用上街买冷饮了,我被感动的忘了热和渴。

小学六年级感动作文12

  隐瞒那是一个月黑风高的夜晚,正当我在床上呼呼大睡时,一个匆忙的声音惊醒了我。我打开房门,看见穿好衣服的'妈妈在楼梯上着急的接电话。等妈妈接完电话,我问:“怎么了?”

  “没什么,宝贝。”妈妈说。

  “爸爸怎么还没来?”我问。

  “爸爸……爸爸他有点事,妈妈要出去一下,乖,宝贝啊,快去睡觉吧,否则,明天就起不来了。”妈妈边说边把我抱到床上,帮我盖好被子。

  早上六点,我像往日一样起了床,刷牙洗脸,吃了点早饭后,去叫妈妈。

  当我走*她房间时,发现妈妈人早已不见了踪影,我心想:“怎么妈妈这么早就起来了,这不像是她的风格呀!”

  正当这时候,大门打开来了,我一看,原来是妈妈回来了,只见她双眼布满血丝,眼睛又红又肿,还有黑眼圈。妈妈仿佛老了许多。只见她着急地对我说:“什么时候了,快,快去,快去准备书包,上学去了!”我背上书包,乘着车子,来到学校。

  下午,我在校门口左等右等,可就是等不到老妈,阿姨来了,对我温柔地说:“张展宇,***有事,让我来接你回我家。”我就这样跟阿姨走了。早上,阿姨送我到学校,就这样,又过了一个多月,那天正好是星期五。

  那天下午,妈妈来了,我扑到妈妈怀里,说:“你总算来了,可想死我了,我以为你们不要我呢!”妈妈对我笑了笑。到了家里,我发现爸爸也回来了,连忙扑到爸爸怀里,可就在这时,我发现了一个秘密——爸爸的一只手上的皮肉是从别的地方接过来的(在医学上简称移植手术)。我问爸爸:“爸爸,你的手怎么了?”

  妈妈说:“你爸在工作时,把左手弄开了,导致小拇指残疾,中指和无名指进行了移植手术,现在是残疾人了,你爸为了不影响你学*,不让我告诉你。”

  我听到这里,留下了眼泪:“爸爸妈妈,你们为什么不告诉我,你们骗我骗得好苦啊!”

小学六年级感动作文13

  母亲是伟大的,她给了我们生命;母亲是伟大的,她给了我们鼓励;母亲是伟大的,她给了我们希望。

  今天,我在《青少年文学》上看了一篇文章,它主要讲一位伟大的母亲给她的儿子一只胳膊的故事。

  我读到这里眼前仿佛浮现出一位母亲没有了胳膊,而从前没有胳膊的男孩居然有了一只和别人一样的胳膊我深深地感动了!不禁想起了自己的妈妈……. “我走了,妈妈!我上学了,再见。”我大声的对还在厨房给我做饭的妈妈说。只听见沙哑的声音从厨房传了出来:“儿子,等一下,把外套穿上。”“知道了,我已经穿好了,再见。”我撒谎道。说完,我像风儿一样冲出了家门。

  我在学校认认真真的上完了四节课。中午,我和同学一齐走出了校门,门前站着穿红色外套、蓝色牛仔裤的.妈妈。我连忙跑了过去,和妈妈向家中走去。可是,才走到半路,倾盆大雨就向我们袭来。妈妈见我没穿外套,便连忙把自己那厚厚的大衣给我披在身上。我见了说:“妈妈,我不冷,你穿着吧,你已经感冒了。”可是妈妈没有听我的,依然把外套披在了我身上,还用强有力的语调说:“你穿,妈妈没事,只要你不感冒生病就可以了。”我们终于回到了家,我发现妈妈的手一直在发抖。于是,我跑到饭厅给妈妈倒了一杯热乎乎的开水。跑到妈妈的身边把热水给了妈妈。妈妈笑了,笑得那样的甜,那样的美。还笑着对我说:“我的儿子现在懂事了,不再是以前那个爱玩的孩子了。”“刷,刷,刷”这时,妈妈扫地的声音把我从当年的回忆里“拉”了回来。只见妈妈拿着扫把正在扫我的“狗窝”。我连忙放下书,一把把扫把从妈妈的手里抢了过来说:“妈妈,你去休息吧,我来扫,以后,我一定要帮你做一些我能做的事。”妈妈的眼睛湿润了!

  妈妈,令我感动的妈妈,我会记住你对我所做的一切!

小学六年级感动作文14

  生命!生命是什么?哦!它,犹如一曲优美的旋律,犹如一首美丽的小诗,犹如一本精彩的让人回味的故事书,它娓娓诉说着生命里多少的感动!地球孕育了万物:辽阔的大地上,草儿茁壮成长,花儿竞相开放;无边无际的天空,鸟儿无拘无束地飞翔歌唱;广阔的海洋,鱼儿在自由自在地遨游······世间万物都在呼吸!

  在田野、在高山、在角落、在石缝······生命无处不在,感动无处不在。在荒芜的沙漠,生命同样精彩,瞧!一株株仙人掌苍翠欲滴、茂盛成长,白天它冒着炎炎烈日,晚上冷冷清清,寂寞孤独相伴,没有人为它浇水、没有人为它施肥,更没有为它遮阳保暖。这些看似不起眼的植物竟然顽强地生长。冬去春来,它们默默演绎着生命中的一次次升华!

  一株微不足道的仙人掌都能淋漓尽致诠释生命的意义,何况我们是高级的人类,更应该如此,难道不是吗?世界著名音乐家贝多芬双耳失聪,却能顶着这样致命打击,与命运进行不屈地抗行,坚持写曲、指挥,最终写出轰动世界的交响曲;当代理论物理学家霍金,患上“卢伽雷氏症”,他顽强不屈的与命运搏斗,写出著名的《时间简史》,为人类做出巨大的贡献;海伦·凯勒双目失明,在黑暗的世界里也能去努力的.奋斗,去争取美好的生活······他们因为懂得生命的无上价值,所以没有自暴自弃,而是去挑战生命,挑战自我,更加珍爱自己的生命。这样的生命该让我们何等的感动呀!

  或是一个眼神、或是一个动作、或是一个故事都会让我们感动。最*我看了一则新闻:在广西有一个叫杨六斤的男孩,六岁爸爸去世,妈妈改嫁,爷爷奶奶相继去世,独自一人生活在深山里,无依无靠,经常自己挖野菜和捕鱼来充饥,这是多么艰辛和无助呀!他的艰难让我们感受到他的向上、乐观、顽强!让我们为这样的生命而呐喊吧

小学六年级感动作文15

  身边的许多人都曾经给我不少惊讶,使我开心、感动,有时甚至会难过,后悔。他们都在我成长中留下痕迹。一年级到现在,从一个班里默默做事胆怯的我,到现在大方敞开心灵的我,有了莫大的`改变。是同学们,是他们亲*我,接纳我,给我感动。

  那一次体育课上课,在太阳火辣辣的照射下,我绕着操场飞快的跑了两圈。下课后,我累得喘不过气来,胸口十分闷,特别想吐,眼前一片模糊,好不容易支撑到了教室,就像泄了气的皮球,摊在了座位上。我喘着粗气,胸口相当难受,想吐却又吐不出来,只好不断地急促呼吸,来缓改难受的滋味,可总觉得有个顽皮的小东西就待在喉咙里,让你吐又吐不出来,咽又咽不下去。我的反常很快就被同学们发觉了,他们三三两两地围上来着急地寻问我怎么了。我深吸了一口气,缓慢的说:“想吐”。这时有个同学马上摸了我的额头,说:“还好没发烧”。她又马上掏出个袋子说:“要吐就吐在这里面吧。”我撑开袋子,不断喘气,希望能马上把东西吐出来。等了一会儿,感觉什么东西涌了出来,一看是一堆白沫。白沫吐出来后,我感觉轻松多了。旁边的同学七嘴八舌地说:“林林,打个电话给你爸爸吧!”“是啊!打个电话吧!”我拼命摆手,示意他们不用了。可这时有一张电话卡被放在课桌上,我抬头一看是个*时调皮的男生,他开玩笑地说:“打给120吧!”这让我感到温暖,虽然他并不正经,可我知道,他是在关心我。可我是个倔强的女生,还是摆手拒绝了他。放学了我背上书包,试图自己回家,可一站起来,才发觉眼前一片模糊,站都站不稳。同学们马上扶着我,他们说送我去保安亭。一路上我迷迷糊糊,但还是听到了他们在商量通知家长来接我回家,还有个同学专门帮我打了电话。到了保安亭后,他们安静地陪着我,帮我倒了水,还扶着杯子给我喝。直到我爸爸来了他们才放心地回家。

  回家的路上,仍有同路的同学陪着我。虽然还很迷糊,但心底却是暖暖的。同学们的行为让我很感动。是啊,一直是他们,让我默默地改变。


小学六年级优秀感动作文优选【五】份(扩展2)

——感动小学六年级作文优选【十】份

  感动小学六年级作文 1

  一个手势,一个动作,有时令人感动,一份歉然,一份等待,有时令人难忘……在我的脑海里,曾有这样一段回忆。

  “叮叮…”闹钟声把我从梦中拽出来,“啊!7:30啦!”我立刻爬下床,匆匆去洗漱。

  客厅里妈妈正在给我准备早餐,只见餐桌上又是面条又是鸡蛋的。妈妈见我匆匆忙忙地跑,立马问:“吉吉怎么啦?记得吃早餐哦!”

  “哎呀,都什么时候了,还吃早餐,不吃了!”我还有些抱怨,妈妈也不知道早点喊我起来。

  10分钟一下子就过去了,我整理好书包正准备走,却被妈妈叫住了:“吉吉,必须吃早餐!你知道不吃早餐后果吗?我告诉你啊,不吃早餐可是会得胃病的,你看你那个阿姨,她年轻的时候就不吃早餐……”

  我满脸不情愿地听着。“啊!好啦!我要迟到了!”我挣脱开妈妈,伸手开门。

  “你等一下!”妈妈迅速地拿一张纸包着一个鸡蛋塞给我。

  “不用了!”我开了门就跑了起来,这样是不是不太好?算了,上学要紧!我边跑边想。

  第二天早上,我为了不迟到,起了个大早,看了看时间大概是6:00,经过厨房,发现那儿灯火通明,原来妈妈早就醒了,她在给我煮鸡蛋,而餐桌上已经摆满了面包。

  我在我房间门口,默默地望着妈妈,这么热的天,她也没开风扇,应该是怕吵到我吧!她冒着汗把鸡蛋放到餐桌上,又急急忙忙地走进厨房洗了个苹果,倒上一杯牛奶,准备好丰盛的早餐。

  它拿起笔,在纸上写了一句话,就匆匆忙忙地开门出去了。

  我走出房间,看到那张纸上写着这样一句话:“我要回老家一趟,爸爸出差去了,中午就到,”最后一排字加大了笔画,“记得吃早餐!”

  我捂住鼻子,眼泪“唰”地一下流了出来,想起昨天用那样的态度对妈妈,他依然按时给我准备早餐,我感到十分羞愧,他是那样的用心给我准备早餐,而我不吃不吃就是扔掉,越想越觉得对不起妈妈……

  第三天早上,我又闻到一股浓浓的面包香味,我爬下床,飞奔到厨房,紧紧地抱着那又在我准备着早餐的——妈妈。

  生活中的感动,让我学会了珍惜,因为珍惜,我记录下了这所有的感动,把这份慈母情深铭记心中。

  感动小学六年级作文 2

  “老师的目光是轻轻的风,轻轻的是她对幼苗的问候;老师的目光是长长的线,长长的是她对学生的牵挂;老师的目光是深深的海,深深的是她对世界的热爱……”读着这首琅琅上口的儿歌,我才明白了老师对于我们这些懵懂无知的孩子是多么的重要。

  老师,一个神圣的称呼。您那和蔼可亲的笑容,谆谆诱导的话语和那严厉的批评依然在我脑海中浮现,在我的耳畔回响。从母亲十月怀胎到长大**,都离不开老师的教导。老师与学生间的爱便像茉莉一般,虽然*淡无奇,却馨香无比,让人回味无穷。当我们早已进入梦乡时,老师还在挑灯夜战,那晶莹的泪珠,模糊了我的双眼;当我们犯错时,老师却温柔地教育我们,那谆谆的教导,伴我走过一生。

  一年一年不知不觉地过去了,我与老师朝夕相处的点点滴滴,如今还是让我记忆犹新。从我入学时老师就一步一步地搀扶着我,让我能优秀地走到现在。人间除了父母之情外,最重的莫过于师生情啊!

  “一路有你,老师是盏明灯,照亮我们人生的旅途;老师是护花使者,培育出鲜花万朵,色彩缤纷。”啊,老师,因为有你的教导与关怀,让我渐渐地走上了成功之路,我们之间那浓浓的师生情永远也剪不断!

  感动小学六年级作文 3

  小的时候很怕看那些励志书籍或是人物,因为他们虽然很坚强,很励志,却是在经历了各种生活的磨难之后才成为那么伟大,被光环笼罩的人物。一方面,是害怕他们天生身体或心灵上的残缺,会觉得这个世界很不公*,另一方面,又害怕他们在成功路上所遇到的艰难困苦,觉得成功是一件这么艰难的事情。

  但是后来,随着慢慢长大,对这周围的了解加深,开始能够用一种温和的眼光看待世界的起起伏伏,月圆盈缺,开始觉得喜怒哀乐都是常事,酸甜苦辣才是人生,也开始愈加的佩服他们那些不畏困难,努力筑梦的人们,因为精神上的强大远可以抵过身体上的残缺。

  想起《钢铁是怎样炼成的》一书的作者保尔柯察金曾经在那么艰难的环境下依旧坚持,像是筑炼钢铁一般,将自己铸造成了理想中的人。还有《假如给我三天光明》里的海伦凯勒,从小饱受失明痛苦,对她来说,最大的愿望就是可以看一看这个绚烂多彩的世界,可以感受下光明的'美好,可是她没有,可是她也没有因此对生活失去希望,反而更加的热爱生活,努力向上,长成了很多人都羡慕崇拜的模样。还有因肌肉萎缩被禁锢在轮椅上二十多年却对宇宙研究做出了巨大贡献的霍金,还有同样身残志坚的史铁生、罗斯福等等,他们都是伟人的代表,虽然身体上有着残缺,但是却依旧坚强的面对生活。他们的精神感动了我,也让我明白只有付出别人所不能承受的努力才会得到别人得不到的成功。

  感动小学六年级作文 4

  不需要惊天动地,让人落泪。周围的一切都可以触碰到你,从中吸取养分。

  随着年龄的增长,接触的东西越来越多,接触的次数越来越多,了解的东西也越来越多。

  07年,家人来到黑龙江,在机场附*待了一两天,准备坐火车去滑雪场。一上车就看到一个大姐到处问什么。我问旁边的人,就知道他在家里着急,买了车票上车。但是她晕车了,坐的方向和火车的方向相反,就四处打听,看能不能有人换个地方。我们是不可能的,因为我们和她是一个方向。这时,一个叔叔对妹妹说:“嗯,过来。我会和你交换位置。我不会晕车。”大姐一听,连忙感谢叔叔给他换了位置,表情很奇怪。她先是低头叹了口气,然后苦笑了一下。我发现了,但没想原因。我只是觉得他有点不对劲。

  晚上,我发现叔叔在喝一种药。我仔细看了看:“晕车药”。我很惊讶,问他:“叔叔,你没有晕车吧。为什么要喝晕车药?”但是,舅舅的回复让我大吃一惊,让我受益终身。大叔回答:“傻孩子,我其实和那个小姐姐是一样的,只不过我带了晕车药,没人要,我就和她换了。”我突然意识到,我也被那种美德感动了。就像季羡林先生说的“人人为我,我为人人。”如果每个人都这样做,世界会变得如此美丽。让我们创造更美好的明天。

  感动小学六年级作文 5

  人的一生当中,有许多大事或小事能让自己感动得流下眼泪,当然,我也一样,但让我最难忘的还是训练的那一幕:

  有一天,我们训练的胡老师突然对刘玉璐和刘艳*说:“马上要比赛了,你们两个只能有一个人去,所以你们两个人去比试一下。”(我在那里,听到了)当时,刘玉璐愁眉苦脸的,我凑过去问:“刘玉璐干嘛了啦?怎么愁眉苦脸的?”刘玉璐热泪盈眶,捂着肚子说:“我今天不知怎么了,肚子疼得厉害!”我看着刘玉璐那痛苦的样子,真的很心痛。我试着劝刘玉璐别跑了,但她非常固执地说一定要跑,我看她那么固执就不再劝了。

  “各就位--跑”听着喊声,刘玉璐还是像往常一样,那样快……跑到500米那,刘玉璐嘴唇开始发紫,我看了,大喊:“刘玉璐,还坚持的了吗?你嘴唇都发紫了。”我只见她用舌头舔了一下嘴唇后,还是一直跑着,我想:这胡老师,又不叫刘玉璐停下来,嘴唇都发紫了。想着想着,刘玉璐跑完了,她跑了第一名,她一过来,我马上走到她身旁,用左手扶着她的背,右手搀着她的手。我无意中看见刘玉璐的眼泪一颗颗地往下流,我问:“你这么累为什么还不停下来?”“因为我想为学校争光,我也想去比赛,不能放弃这次机会。”说完,她用手把眼泪擦干了,对我笑了笑,捂着肚子慢悠悠地走了。

  我看着她的背影也流下了眼泪,我被他这样的精神所感动,同时我觉得他这样的精神值得我们学*。

  感动小学六年级作文 6

  朋友你知道什么叫感动吗?我想:当我们看到美好的事情鼻子会酸酸的,那就是感动,你有过吗?”

  “我有过”我说。

  当我在电视里看到在灾区救灾的志愿者们,用手搬着废墟上的石块,把一个个灾民救上来,这时你的鼻子也会酸酸的……

  当我看到我自己发烧的妈妈,带病为我做饭吃,这时你的鼻子也会酸酸的……

  当我在街上看到路边有残疾人在乞讨的时候,这时你的鼻子也会酸酸的……

  当我伤心的时候,我的朋友是那么的安慰,这时你的鼻子也会酸酸的……

  所以说,问我自己为什么会感动,因为当你别人的感动给予你快乐的时候,所以你也要用自己真诚的一颗心去帮助别人,那么那个美好的世界也会让你感动,让你回味无穷。

  感动小学六年级作文 7

  感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。在新的一年里,共同体味过往里的感动时刻吧

  记得有一年的夏天,我同妈妈去供电局的游泳池游泳。当时,从家到游泳池有一段很大的斜坡,由于那时候见到事事都是那么的好奇,便一口气从坡上冲到坡下,还差点儿摔了个“嘴啃泥”,妈妈连忙跑过来跟我说:“你呀,就是这么性急,你看,都快到了还跑什么跑呀。”于是,我拍了拍身上的灰,便和妈妈一起进入了游泳池。游完泳出来之后,我不记刚才的教训,又一气冲上了坡,可这次就没那么幸运了,一下子就摔了一个大跟头,两边的膝盖都出了血,我顿时“哇哇”大哭起来,妈妈顿时急了,直接抱起我到卫生所去止血、上药,在这其中,妈妈一句话都没说,一直都是默默的。直到上好药为止,才说道:“刚刚才说道,怎么又犯相同的错误,这次真是花钱买教训。”我不敢多嘴,低下了头。但我心里知道妈妈是担心我,我感动了。

  感动,不需要惊天动地,也许是一次责骂,也许是一次鼓励。感动,无处不在。

  感动小学六年级作文 8

  感动对我来说,是一种简单的幸福,是一种让人心里暖暖的东西,是幸福的源泉。

  世界上有无数个对我来说,并不是真正的感动,那只是会让人心里觉得怜悯、可惜,却不是感动。

  我对于感动这个词,已经完全麻木了。妈妈温暖的怀抱,却让我改变了这可笑的想法。、

  令我无法忘记的那个寒假的晚上,是我8岁生日。那一天……

  “我都说了不行、不行!这是我的生日,你们不能出去!”我哭着喊着。爸爸妈妈脸上呈现出为难的表情。

  事情是这样的,我8岁生日那天,爸爸妈妈说好了要陪我过,蛋糕都买好了,就放在桌子上。可是,一个上级领导突然打电话过来说出了点事。必须让他们快点过去,于是就成了现在这个样子。

  最后,还是被一个又是一个电话把他们领走了。

  漆黑的夜里寒风刺骨,就像我的心一样冰凉冰凉的。

  正当我流着泪对着镜子里的我说生日快乐时,门铃响了。

  我疑惑不解地打把门打开,一个温暖的怀抱把我拥住了。

  “妈妈!”我不禁惊叫道。

  在妈妈温暖的怀抱里,我热泪盈眶。原来,妈妈到了那儿以后,担心我,怕我出事。于是匆匆忙忙地赶回来了。最后,领导大发脾气,说扣掉妈妈500元。可是,妈妈却说,比起我,钱不算什么。

  在妈妈的怀抱里,让我有一种满足的归宿感,一种幸福的感觉,在我的心底油然而生。

  也许,对其他人来说不足为奇,对我来说,这就是一种简单的幸福,也是一份简单的感动。

  感动小学六年级作文 9

  感动是一次心灵的震憾,感动是一次倾泻,感动是一次学*的机会,感动是一次内心的温暖,感动是发自内心的激动,感动是人与人之间的交流,感动是真情的泪水,感动是一种甜甜的味道和美好的回忆!

  “好臭啊!好臭啊!“你知道这声音是从那里发出来的吗?如果不知道的话,那就听我慢慢道来。今天我和妈妈乘公交车去动物园玩,天气十分炎热,当车行至三砖厂的时候,突然一位小妹妹吐了。那臭味,简直让人无语。小妹妹周围的人们马上散开了,车上更加拥挤了,因为小妹妹和她的妈妈就占了车上四分之一的地盘,此时我看见小妹妹妈妈的脸一会白,一会红,一副无地自容的样子,而且还有很多人在不停地叫着:“好臭啊!好臭啊!”

  而此时的小妹妹一个劲地哭着,脸红得像个熟透的苹果。就在这时,那位售票员阿姨走过来,用拖布把小妹妹吐的东西打扫得干干净净,还把小妹妹扶到面前,给她吃了两颗晕车药。这时,小妹妹停止了哭声,用自己那稚嫩的声音对阿姨说了声:“谢谢”。售票员阿姨笑了笑,摸这小妹妹的头说:“不用谢,这都是我应该做的。”

  顿时,我感到了一丝凉爽,我的心情也变得好多了。售票员阿姨的一举一动,都使我的心为之一颤,她使我明白了:关心或帮助我们身边的人,是我们应该做的。虽然这件事以过去两年了,但我至今还对这件事记忆犹新,因为这件事教会了我做人和做事的原则和道理。

  感动小学六年级作文 10

  那是一个黑暗的下午,天空突然间变得阴沉沉的。紧接着,下起了大雨,天空像发怒了一样,喷出了阵阵火花,而那每一道火花,都紧扣着我的心弦。

  同学们嬉闹起来,竟有人捡到了一个冰块,大家纷纷端详起来,我也凑了个热闹,那,不是冰雹吗?我曾经看到有关冰雹的报道,它足以砸死一个人!而眼前的冰雹,竟能和鸡蛋比大小。一下子,我心慌了,为什么会有冰雹出现在操场上呢?

  渐渐地,雨停了,我像预感到什么似的,急急忙忙赶到校门口,只见妈妈一把抱住了我:“你没事吧?”“我当然没事啊!”我感到很疑惑。“今天下午刮起了龙卷风!”“啊?”

  回到家,我立马到网上搜索,只见朋友圈里到处都是为阜宁祈福的照片。之前热闹的小集市,转眼间变成了废墟!一个个本应该享受着美好童年的孩子,却承担着父母双亡的痛苦!但是,人间自有真情在,当“天灾无情,人有情”的横幅出现在我眼前时,我感动得流下了热泪。看!志愿者们来到了灾区,帮助人们。一辆辆装着生活用品和食物的卡车数不胜数。还有一位大叔,他放弃了自己的家人,去营救别人,导致他的父亲不幸去世。但,我想,他父亲也一定会为他感到骄傲的!像这样的人数不胜数,他们的事迹,无一不让我感动。

  “灾难无情,人有情!”感恩那些舍小家为大家的人!


小学六年级优秀感动作文优选【五】份(扩展3)

——小学六年级感动作文合集10篇

  小学六年级感动作文 1

  那次,我报名了运动闯关比赛,和小区三号楼的梦云,梦珑姐妹分到了一组。很快,就到了2天的训练!

  训练开始了,比赛内容就是一人在水里憋气,一人在跳台上,一人挑战赛程!由于我们没练过,所以也抓紧时间练起来。在我们忙碌时,短短时间,也慢慢过去了。

  比赛的前一天晚上,我在看电视“叮叮叮”电话响了,我跑去接电话。“嘉宜!我姐姐刚刚在小区玩的时候,绊倒了,腿撞在了运动器材上,医生说有轻微的骨折,明天没法比赛了!”梦珑边哭边说。一听这消息,我也开始着急了。坐在桌子前想办法,想着想着,就睡着了。

  第二天,我到了场地,只见梦云正在赛场上准备呢!只见她用双手按着受伤的地方,身体不停的抽动着,小声**。我走过去,皱了皱眉说:“梦云,你可以比赛?”梦云笑了笑,说:“没事!快准备吧!我们是第一组!”她边说边把我推到了跳台上,所有人准备就绪,比赛开始了。

  第一关,第二关,第三关,梦云都顺利通过了!我们真为她高兴!第四关是超级大转盘!梦云刚一上去,就摔倒了,但他还是坚持着,很快就站了起来!高高一跃,跳过了转盘,就在脚着地时,重重的摔倒在了地上。此刻,我多么为她担心,还怕他再摔倒。但他一咬牙,又一次的站了起来。她的每一次摔倒,我的心中就像有针扎着似的。最后一关是激烈篮球场,无数的篮球在舞台上摇晃着,要在这样的环境下走过一个独木桥已经很难了,再加上梦云腿上有伤,在障碍物的面前,她能通过吗?我不禁为她担心起来。“梦云!”我失声叫起来!梦云在最后一个篮球的阻击下,摔在了*衡木上,渐渐她的`脚渐渐的肿了起来,眼睛里也含着眼泪。就在我唉声叹气时,梦云坚强的站起来了,越过了终点线!欢呼声,呐喊声,响成一片!但是我不知道自己为何留下了眼泪……

  这次比赛,我们以2分43秒的好成绩得了第一,但在高兴的同时,我也被她的精神感动了。

  小学六年级感动作文 2

  感动什么,有什么可感动的,天天感动的流泪,你还算个男人吗?当然,感动在许多人眼里它的价值几乎为零。但对于细心关注生活中点点滴滴的人来说,感动就在身边。

  我不算是个细心的人,所以我并不时常被感动。但有一件事却一直让我感动。

  记得五年级暑假,我和妹妹去了加拿大。在那里我们游玩了15天。这件事是我和爸爸妈妈商量好瞒着奶奶才出去的,因为奶奶很疼我,她舍不得我远渡重洋到那么远的地方去。

  到加拿大的第二天,我很不适应。中加时差相差大,风俗文化也不同,我要自己去找学校,每一站坐地铁都得20分多钟,更何况我还是地第一次去,连学校在哪都不知道,所以那天我很迷茫,也很无助,就像是小鸟被困在笼子里,无论怎样都飞不出去。这时中国已是深夜11点了,我也无法给家里打电话,怕父母都已睡觉,不想打扰他们休息。正在这时,奶奶打来了电话。

  “喂,杰杰,在那里过得怎么样?你妈才告诉我是怎回事,都快急死我了。昨天晚上我给你打电话,你在飞机上,哭着想你一晚上,觉着你现在应该起来了,就熬夜给你打了个电话……你带妹妹在那里要照顾好自己……”奶奶用颤抖的.声音说。我虽然看不到,但我知道奶奶此时一定是一边说着话,一边抹着泪。

  奶奶的话好像暖阳,使这寒冷的空气变得温和起来,我突然感到一股暖流涌上心头。

  我回国后,在北京游玩了两日。本打算接着再玩一天的,奶奶打来了电话:“你在北京吗?什么时候回来?你想吃什么,奶奶给你做。”我本想说还要再玩一天的,但突然改口说:“奶奶,我们今晚就回去,吃什么都行。”说完之后,妹妹看着我说:“你脑子不好啊!”我却在心里想着奶奶低下头,默不作声……

  我订了当天回去的车票,尽管是两张慢车站票,但我义无反顾地下了订单,我相信奶奶见到我们一定很开心。

  傍晚回到家,奶奶抱着我老泪纵横,餐桌上则是“满汉全*”……

  我看见那一桌饭菜,哽咽着不知说什么好。

  小学六年级感动作文 3

  身边的许多人都曾经给我不少惊讶,使我开心、感动,有时甚至会难过,后悔。他们都在我成长中留下痕迹。一年级到现在,从一个班里默默做事胆怯的我,到现在大方敞开心灵的我,有了莫大的`改变。是同学们,是他们亲*我,接纳我,给我感动。

  那一次体育课上课,在太阳火辣辣的照射下,我绕着操场飞快的跑了两圈。下课后,我累得喘不过气来,胸口十分闷,特别想吐,眼前一片模糊,好不容易支撑到了教室,就像泄了气的皮球,摊在了座位上。我喘着粗气,胸口相当难受,想吐却又吐不出来,只好不断地急促呼吸,来缓改难受的滋味,可总觉得有个顽皮的小东西就待在喉咙里,让你吐又吐不出来,咽又咽不下去。我的反常很快就被同学们发觉了,他们三三两两地围上来着急地寻问我怎么了。我深吸了一口气,缓慢的说:“想吐”。这时有个同学马上摸了我的额头,说:“还好没发烧”。她又马上掏出个袋子说:“要吐就吐在这里面吧。”我撑开袋子,不断喘气,希望能马上把东西吐出来。等了一会儿,感觉什么东西涌了出来,一看是一堆白沫。白沫吐出来后,我感觉轻松多了。旁边的同学七嘴八舌地说:“林林,打个电话给你爸爸吧!”“是啊!打个电话吧!”我拼命摆手,示意他们不用了。可这时有一张电话卡被放在课桌上,我抬头一看是个*时调皮的男生,他开玩笑地说:“打给120吧!”这让我感到温暖,虽然他并不正经,可我知道,他是在关心我。可我是个倔强的女生,还是摆手拒绝了他。放学了我背上书包,试图自己回家,可一站起来,才发觉眼前一片模糊,站都站不稳。同学们马上扶着我,他们说送我去保安亭。一路上我迷迷糊糊,但还是听到了他们在商量通知家长来接我回家,还有个同学专门帮我打了电话。到了保安亭后,他们安静地陪着我,帮我倒了水,还扶着杯子给我喝。直到我爸爸来了他们才放心地回家。

  回家的路上,仍有同路的同学陪着我。虽然还很迷糊,但心底却是暖暖的。同学们的行为让我很感动。是啊,一直是他们,让我默默地改变。

  小学六年级感动作文 4

  母亲是伟大的,她给了我们生命;母亲是伟大的,她给了我们鼓励;母亲是伟大的,她给了我们希望。

  今天,我在《青少年文学》上看了一篇文章,它主要讲一位伟大的母亲给她的儿子一只胳膊的故事。

  我读到这里眼前仿佛浮现出一位母亲没有了胳膊,而从前没有胳膊的男孩居然有了一只和别人一样的胳膊我深深地感动了!不禁想起了自己的妈妈…….

  “我走了,妈妈!我上学了,再见。”我大声的对还在厨房给我做饭的妈妈说。只听见沙哑的声音从厨房传了出来:“儿子,等一下,把外套穿上。”“知道了,我已经穿好了,再见。”我撒谎道。说完,我像风儿一样冲出了家门。

  我在学校认认真真的上完了四节课。

  中午,我和同学一齐走出了校门,门前站着穿红色外套、蓝色牛仔裤的妈妈。我连忙跑了过去,和妈妈向家中走去。

  可是,才走到半路,倾盆大雨就向我们袭来。妈妈见我没穿外套,便连忙把自己那厚厚的大衣给我披在身上。我见了说:“妈妈,我不冷,你穿着吧,你已经感冒了。”可是妈妈没有听我的,依然把外套披在了我身上,还用强有力的语调说:“你穿,妈妈没事,只要你不感冒生病就可以了。”

  我们终于回到了家,我发现妈妈的手一直在发抖。于是,我跑到饭厅给妈妈倒了一杯热乎乎的开水。跑到妈妈的身边把热水给了妈妈。妈妈笑了,笑得那样的甜,那样的美。还笑着对我说:“我的儿子现在懂事了,不再是以前那个爱玩的孩子了。”

  “刷,刷,刷”这时,妈妈扫地的声音把我从当年的回忆里“拉”了回来。只见妈妈拿着扫把正在扫我的“狗窝”。我连忙放下书,一把把扫把从妈妈的手里抢了过来说:“妈妈,你去休息吧,我来扫,以后,我一定要帮你做一些我能做的事。”妈妈的眼睛湿润了!

  妈妈,令我感动的妈妈,我会记住你对我所做的一切!

  小学六年级感动作文 5

  隐瞒那是一个月黑风高的夜晚,正当我在床上呼呼大睡时,一个匆忙的声音惊醒了我。我打开房门,看见穿好衣服的妈妈在楼梯上着急的接电话。等妈妈接完电话,我问:“怎么了?”

  “没什么,宝贝。”妈妈说。

  “爸爸怎么还没来?”我问。

  “爸爸……爸爸他有点事,妈妈要出去一下,乖,宝贝啊,快去睡觉吧,否则,明天就起不来了。”妈妈边说边把我抱到床上,帮我盖好被子。

  早上六点,我像往日一样起了床,刷牙洗脸,吃了点早饭后,去叫妈妈。

  当我走*她房间时,发现妈妈人早已不见了踪影,我心想:“怎么妈妈这么早就起来了,这不像是她的风格呀!”

  正当这时候,大门打开来了,我一看,原来是妈妈回来了,只见她双眼布满血丝,眼睛又红又肿,还有黑眼圈。妈妈仿佛老了许多。只见她着急地对我说:“什么时候了,快,快去,快去准备书包,上学去了!”我背上书包,乘着车子,来到学校。

  下午,我在校门口左等右等,可就是等不到老妈,阿姨来了,对我温柔地说:“张展宇,***有事,让我来接你回我家。”我就这样跟阿姨走了。早上,阿姨送我到学校,就这样,又过了一个多月,那天正好是星期五。

  那天下午,妈妈来了,我扑到妈妈怀里,说:“你总算来了,可想死我了,我以为你们不要我呢!”妈妈对我笑了笑。到了家里,我发现爸爸也回来了,连忙扑到爸爸怀里,可就在这时,我发现了一个秘密——爸爸的一只手上的皮肉是从别的地方接过来的(在医学上简称移植手术)。我问爸爸:“爸爸,你的手怎么了?”

  妈妈说:“你爸在工作时,把左手弄开了,导致小拇指残疾,中指和无名指进行了移植手术,现在是残疾人了,你爸为了不影响你学*,不让我告诉你。”

  我听到这里,留下了眼泪:“爸爸妈妈,你们为什么不告诉我,你们骗我骗得好苦啊!”

  小学六年级感动作文 6

  感动无处不在,感动随时都在我们的身边。哪怕那只是一件小事,也能感动我们。

  考试的前一个晚上复*累了,爸爸妈妈就会为我们削苹果,这就是感动。玩完游戏后口渴了,朋友就会用他(她)那充满友谊和关爱的手递过来一瓶水,这就是感动。当我受到挫折而感到沮丧时,得到一句安慰我内心的话,这就是感动。在日常生活中,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,或一片树叶,这也是感动。

  记得我小时候一年级时候,考场上的一块小小的橡皮擦也让我感动不已。

  有一次,一年级的时候,在数学的考场上。叮铃铃,叮铃铃。上课的铃响了。 同学们把数学复*书放回被掉转的桌柜里,然后坐好。监考老师把黑白的试卷唰唰的发了下来。考场上气氛凝重,同学们个个埋头伏案,神态严肃,好像眼前答案要破,有的奋笔疾书,好像要把所有的思绪记下来。有的抓耳饶腮,好像将题解无望,有的闭目养神,好像要把书上的所有内容回忆起来,还有的呆呆的盯着书卷,好像无从下手。我就认真的对待每一道题,一个字也不放过地认真读题。我的嘴角露出一丝甜蜜的微笑,顺利地完成了数学考卷。我重重复复地检查起来。唉,有一道题错了,我拿起旁边的铅笔盒,正准备拿出橡皮擦。却想起来我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智,就向旁边的.同学借。我向左边的同学借,他不借。我又向右边的同学借,她又不给。就在这时候,彭雅递出她的仁爱之手,将那小小的橡皮擦递给了我说:“借你用吧,快点写哦。还有五分钟就下课啦。”我水汪汪的眼睛激动的看着她,我感谢她在我需要帮助下,帮助了我。我的心给她感动了,她的仁爱之手让我知道了一个道理:“如果在别人需要帮助下帮助别人,人既快乐别人又快乐自己一举两得。”

  因为感动,便觉得眼前一切都可爱!因为感动,便领悟到生命的真正价值,并学会关注身边的每一个人。

  小学六年级感动作文 7

  身边的许多人都曾经给我不少惊讶,使我开心、感动,有时甚至会难过,后悔。他们都在我成长中留下痕迹。一年级到现在,从一个班里默默做事胆怯的我,到现在大方敞开心灵的我,有了莫大的改变。是同学们,是他们亲*我,接纳我,给我感动。

  那一次体育课上课,在太阳火辣辣的'照射下,我绕着操场飞快的跑了两圈。下课后,我累得喘不过气来,胸口十分闷,特别想吐,眼前一片模糊,好不容易支撑到了教室,就像泄了气的皮球,摊在了座位上。我喘着粗气,胸口相当难受,想吐却又吐不出来,只好不断地急促呼吸,来缓改难受的滋味,可总觉得有个顽皮的小东西就待在喉咙里,让你吐又吐不出来,咽又咽不下去。我的反常很快就被同学们发觉了,他们三三两两地围上来着急地寻问我怎么了。我深吸了一口气,缓慢的说:“想吐”。这时有个同学马上摸了我的额头,说:“还好没发烧”。她又马上掏出个袋子说:“要吐就吐在这里面吧。”我撑开袋子,不断喘气,希望能马上把东西吐出来。等了一会儿,感觉什么东西涌了出来,一看是一堆白沫。白沫吐出来后,我感觉轻松多了。旁边的同学七嘴八舌地说:“林林,打个电话给你爸爸吧!”“是啊!打个电话吧!”我拼命摆手,示意他们不用了。可这时有一张电话卡被放在课桌上,我抬头一看是个*时调皮的男生,他开玩笑地说:“打给120吧!”这让我感到温暖,虽然他并不正经,可我知道,他是在关心我。可我是个倔强的女生,还是摆手拒绝了他。放学了我背上书包,试图自己回家,可一站起来,才发觉眼前一片模糊,站都站不稳。同学们马上扶着我,他们说送我去保安亭。一路上我迷迷糊糊,但还是听到了他们在商量通知家长来接我回家,还有个同学专门帮我打了电话。到了保安亭后,他们安静地陪着我,帮我倒了水,还扶着杯子给我喝。直到我爸爸来了他们才放心地回家。

  回家的路上,仍有同路的同学陪着我。虽然还很迷糊,但心底却是暖暖的。同学们的行为让我很感动。是啊,一直是他们,让我默默地改变。

  小学六年级感动作文 8

  “看一看,看一看我们的围巾”。随着叫卖声望去,不是别人,正是我和同学。

  20xx年的冬天,我和同学顶着凛冽的寒风在洪楼广场义卖围巾。这次义卖是我和同学自发组织的,拿自己的零花钱批发围巾,再出售围巾。将钱捐给学校贫困的孩子。可能是第一次搞这样的社会活动一开始大家都没有*时大方,一个个十分拘谨,扭扭捏捏的不敢叫卖。都把围巾放在旁边站着,我看这样下去不是办法。为了做出表率,就只好硬着头皮叫卖“叔叔阿姨,看一看我们的围巾,为贫困的孩子献一下爱心。”大家看我这样嘴也不合拢了,随着我大声叫卖。本以为这样会有人注意我们,看一看我们的围巾,没想到大家的目光虽都盯着我们,看没有一个人上前看看。我们每个人都心急如焚,大家也从一开始的满怀希望变得垂头丧气。我也一直在问自己,现在的人都如此冷漠了吗?萧萧的寒风似乎在慢慢的吹灭我们心中希望的火苗。

  叫卖声越来越小,周围的温度也在迅速下降。这时一位骑着电动车的阿姨来到我们身边,看了看围巾,说:“小朋友,你们义卖,是帮助别人吗?我支持你们,我买两条围巾。”她也并没有多说什么,也只是默默的看着我们,然而我们听了这句话顿时激动的不成样子,我们听了这句话一个个激动得热泪盈眶,似乎没想到会有人买我们的围巾;有的语无伦次,此时对那位阿姨的感激太多了,不知道如何表达;有的呆住了,有的竟然找错了钱......阿姨的那句“我支持你们”触动了我心里最柔软的深处,我此时眼眶湿润了,心中深深受了感动。

  你可能体会不到我们当时的心情,当世界都不理睬你,她的到来犹如星星之火,温暖了我们的内心。

  阿姨走后大家又受到了鼓舞,又恢复了原有的自信,继续叫卖着“看一看,我们的围巾。”那声音传得很远很远,我们都知道是什么激励了我们,恰恰是那份不经意的感动。

  小学六年级感动作文 9

  一个手势,一个动作,有时令人感动,一份歉然,一份等待,有时令人难忘……在我的脑海里,曾有这样一段回忆。

  “叮叮…”闹钟声把我从梦中拽出来,“啊!7:30啦!”我立刻爬下床,匆匆去洗漱。

  客厅里妈妈正在给我准备早餐,只见餐桌上又是面条又是鸡蛋的。妈妈见我匆匆忙忙地跑,立马问:“吉吉怎么啦?记得吃早餐哦!”

  “哎呀,都什么时候了,还吃早餐,不吃了!”我还有些抱怨,妈妈也不知道早点喊我起来。

  10分钟一下子就过去了,我整理好书包正准备走,却被妈妈叫住了:“吉吉,必须吃早餐!你知道不吃早餐后果吗?我告诉你啊,不吃早餐可是会得胃病的,你看你那个阿姨,她年轻的时候就不吃早餐……”

  我满脸不情愿地听着。“啊!好啦!我要迟到了!”我挣脱开妈妈,伸手开门。

  “你等一下!”妈妈迅速地拿一张纸包着一个鸡蛋塞给我。

  “不用了!”我开了门就跑了起来,这样是不是不太好?算了,上学要紧!我边跑边想。

  第二天早上,我为了不迟到,起了个大早,看了看时间大概是6:00,经过厨房,发现那儿灯火通明,原来妈妈早就醒了,她在给我煮鸡蛋,而餐桌上已经摆满了面包。

  我在我房间门口,默默地望着妈妈,这么热的天,她也没开风扇,应该是怕吵到我吧!她冒着汗把鸡蛋放到餐桌上,又急急忙忙地走进厨房洗了个苹果,倒上一杯牛奶,准备好丰盛的早餐。

  它拿起笔,在纸上写了一句话,就匆匆忙忙地开门出去了。

  我走出房间,看到那张纸上写着这样一句话:“我要回老家一趟,爸爸出差去了,中午就到,”最后一排字加大了笔画,“记得吃早餐!”

  我捂住鼻子,眼泪“唰”地一下流了出来,想起昨天用那样的态度对妈妈,他依然按时给我准备早餐,我感到十分羞愧,他是那样的用心给我准备早餐,而我不吃不吃就是扔掉,越想越觉得对不起妈妈……

  第三天早上,我又闻到一股浓浓的面包香味,我爬下床,飞奔到厨房,紧紧地抱着那又在我准备着早餐的——妈妈。

  生活中的感动,让我学会了珍惜,因为珍惜,我记录下了这所有的感动,把这份慈母情深铭记心中。

  小学六年级感动作文 10

  那是一个星期五,凉风**。我和*常一样,慢步走在回家的路上。

  天色渐渐暗了下来,太阳也收敛了自己的光芒,向西边挪去。当我走到一个十字路口时,一声汽车刹车刺耳的尖叫声冲进了我的耳膜,我猛地扭头一看,一辆绿色出租车停在红绿灯前,一团小小的,单薄的黑影在出租车的撞击下,重重地飞了出去,又重重地摔在了地上。那是什么?我急匆匆地跑了过去。那,那是一只狗,一团黑糊糊的小奶狗,在地上虚弱地**着,四只瘦弱的小腿还在无助地颤抖着,殷红的鲜血从它的后脑勺上源源不断地流了出来,它的眼皮愈发无力,竟睁不开了。出租车司机叼着烟走了出来,嘟囔着:“切,不就是一只狗吗?有啥好稀奇的!”顺势,还用脚重重地踢了它一脚。立时,撕心裂肺的犬吠声穿透了每个人的心灵,却没有一个人去救它。司机坐上了车,吐了口唾沫,开着车,头也不回地离开了……

  小狗愈发地虚弱了。突然,一只土黄色的大狗奔了过来,应该是那只小狗的妈妈吧!她看见了小狗,便狂吠起来,想加快速度,却怎么也不行,因为她的一条腿没有了!她一步一步地走,一步一步地摔,眼睛里却荡漾着泪花,目瞪瞪地望着小狗……

  她到了,小狗却再也醒不来了。母狗轻轻地叫着,像是呼唤小狗的'名字,小狗却一动也不动。她用舌头轻轻地拨着小狗的眼皮,小狗仍是不动。她用鼻吻将小狗翻了个身,看见了小狗头上狰狞的洞,还在汩汩地冒着血……我站在她身边,默默地落泪,只见一滴浑浊的泪从她那饱经风霜的眼中流下。她轻轻梳理着小狗的毛,面目慈爱地望着它,还用肚子贴着它的嘴,仿佛幻想着小狗活了,正在细细地吮吸着母乳……她深情脉脉地望了小狗一眼,流着泪躺在了地上,无助与绝望的神情充斥在她脑子里,她轻轻地拥住小狗,沉沉睡去……

  第二天,两具冰冷僵硬的狗尸躺在了垃圾车上,是他们!那只母狗仍保持着那个姿势,脸上你洋溢着母爱,不过只是冰冷的罢了!


小学六年级优秀感动作文优选【五】份(扩展4)

——感动小学六年级作文300字优选【10】份

  感动小学六年级作文300字 1

  人生充满爱,每一件日常的事情有时都能打动人。(乔治伯纳德秀,生活)在网上看故事的时候,我也被里面呈现的品质深深感动。

  故事是这样的。有一对兄妹,妹妹得了重病,需要输血。10岁的哥哥答应输血。男孩输血后问道。“医生,我还能活几年?医生愣住了。少年以为输血会失去生命,那一刻,加上非常好的季节的好成绩,玩偶决定献出自己的生命拯救妹妹。医生振作精神说。"你可以活到一百岁你很健康!"男孩非常高兴,卷起袖子对医生说."那就把我的血抽一半我们每人活50年吧!

  我看完这篇文章后,我深受感动,感动的不是一个孩子愚蠢的承诺,而是这个孩子的品质。我一直在想让我感动的是什么样的人品,到底是什么样的爱情。当我重读这句话时,我隐约感到这是世界上最珍贵、最善良的——对他人的爱。

  这种对他人的爱现在在社会上越来越少,社会也几乎没有认可,人们之间越来越陌生和生疏,但我认为,只要我们新一代共同努力,就应该能唤醒社会各界的爱情热潮。

  感动小学六年级作文300字 2

  不要抱怨生活的孤独,不要抱怨人们的无情。如果每一个人都奉献出一点爱,那你就会知道原来感动无处不在。

  当母亲特意为你买一个小闹钟,告诉你别迟到的时候,这就是感动;玩耍时带上母亲特意为你编织的手套,你会感觉这是那样的温暖,这就是感动;当生病时母亲就像热锅上的蚂蚁那样着急,这就是感动;当自己享用大餐而母亲却在旁边静静的看着,这就是感动。

  看着大自然的景色,我看见了小草,它们坚强不屈的精神让我想象到了白杨树,令我感动到大自然的不屈;太阳升起的清晨,一丝阳光,一片翠绿,令我感动于大自然的悠闲自在;和亲人在森林里仰望天空,蓝蓝的天空,*静了我的视线,这是我看见了小鸟在天空上飞翔;一天早上,我看见小村庄里的桃花开满了枝头不由的感动起来。

  其实感动就如一个蜡烛,把它系在心底,让我们的心灵到处都充满希望。感动就如一只飞翔的小鸟,它飞到哪里,哪里就有喜悦和快乐。感动是人生最大的财富,哪里有感动哪里就有财富,就能拥有一份人生的喜悦。

  感动小学六年级作文300字 3

  “老师的目光是轻轻的风,轻轻的是她对幼苗的问候;老师的目光是长长的线,长长的'是她对学生的牵挂;老师的目光是深深的海,深深的是她对世界的热爱……”读着这首琅琅上口的儿歌,我才明白了老师对于我们这些懵懂无知的孩子是多么的重要。

  老师,一个神圣的称呼。您那和蔼可亲的笑容,谆谆诱导的话语和那严厉的批评依然在我脑海中浮现,在我的耳畔回响。从母亲十月怀胎到长大**,都离不开老师的教导。老师与学生间的爱便像茉莉一般,虽然*淡无奇,却馨香无比,让人回味无穷。当我们早已进入梦乡时,老师还在挑灯夜战,那晶莹的泪珠,模糊了我的双眼;当我们犯错时,老师却温柔地教育我们,那谆谆的教导,伴我走过一生。

  一年一年不知不觉地过去了,我与老师朝夕相处的点点滴滴,如今还是让我记忆犹新。从我入学时老师就一步一步地搀扶着我,让我能优秀地走到现在。人间除了父母之情外,最重的莫过于师生情啊!

  “一路有你,老师是盏明灯,照亮我们人生的旅途;老师是护花使者,培育出鲜花万朵,色彩缤纷。”啊,老师,因为有你的教导与关怀,让我渐渐地走上了成功之路,我们之间那浓浓的师生情永远也剪不断!

  感动小学六年级作文300字 4

  在生活中令我感动的事有很多。有时是一种声音;有时是一种色彩;有时是一个状态;有时是一个举动……其中令我最为感动的一件事是:

  在一个炎热的夏日,我和表哥在家无聊,就想去找小伙伴们玩耍。我向妈妈提出了请求,妈妈但交给我们一任务——买菜,让我们完成任务后再去玩,说着便从衣兜中掏出20元钱,让我们买一些黄瓜和西红柿。把挑菜的任务交给了表哥,又让我们带上一块表,20分钟内必须回到家。

  到了菜市场,看到琳琅满目的'蔬菜,就*走到离门口最*的摊位,摊主是一位老爷爷。哥哥挑了蔬菜,正好是6元钱。我拿出一张10元钱给了老爷爷,可能是因为买菜的人多,结果又找给我们6元钱。这样又多找给我们2元钱。我和哥哥商量着,决定自己留着这2元钱,买零食吃。

  走进商店,我们用这2元钱买了2根棒棒糖,高兴地回家了。

  到家了,妈妈看到我们手中的棒棒糖,疑惑地问是怎么回事?我只好老实交代了。妈妈批评着我们,并要求我们还给老爷爷。

  又到了市场,别的摊主都走了,可唯独老爷爷没有离开。他对我们喊道:“小姑娘,你们的表丢在我这了!”。这才发现,我们的表不见了。接着我们把钱还给了老爷爷,老爷爷欣慰地笑了。

  我们被老爷爷拾金不昧的精神感动了,同时反省了自己的错误。

  这件令我感动的事,至今记忆犹新。因为这让我明白了:别人的东西不可以占为己有,更要发扬拾金不昧的美德!

  感动小学六年级作文300字 5

  天色暗了下来,乌云越堆越厚,一道闪电划破天空。人们纷纷躲了起来。小孩躲在妈妈的怀里,大人们躲进屋里,只有门外的小树依然站在原地一动不动。不一会儿,豆大的雨点从空中筛落下来,打在屋顶上啪啪直响。风越刮越猛,雨越下越大,小树在风雨中摇摆着,几次快要倒下,几次又挺了起来,丝毫不退缩,顽强地战斗着。

  风停了,雨停了,天亮了,小树微笑了,我被感动了。小树面对着危险顽强地抵挡着、战斗者,面对困难没有慌张、没有退缩。小树告诉了我什么是坚强。

  昨天是我值日,家庭作业又相对较多,我满头大汗地来到妈妈身边时,妈妈微笑着说:“儿子今天辛苦了。”

  回到家,妈妈给我找来干净的衣服,让我洗澡。之后,我写作业,妈妈在厨房忙着全家的晚餐。晚饭后,我依然写着作业,妈妈依然在厨房忙着收拾。看着妈妈每天辛苦上班,下班后忙着家里的家务,对我又是细心地照顾,我不由地感到心里酸酸的,我的眼睛有点模糊了,这就是无私的母爱。

  其实,感动就在身边,感动是我们真实的情感流露,读书累了,父母为我们削一个苹果,考试考砸了,父母不但没有责骂我,而是鼓励我,安慰我,等等,这些都是感动。

  感动小学六年级作文300字 6

  那是一个黑暗的`下午,天空突然间变得阴沉沉的。紧接着,下起了大雨,天空像发怒了一样,喷出了阵阵火花,而那每一道火花,都紧扣着我的心弦。

  同学们嬉闹起来,竟有人捡到了一个冰块,大家纷纷端详起来,我也凑了个热闹,那,不是冰雹吗?我曾经看到有关冰雹的报道,它足以砸死一个人!而眼前的冰雹,竟能和鸡蛋比大小。一下子,我心慌了,为什么会有冰雹出现在操场上呢?

  渐渐地,雨停了,我像预感到什么似的,急急忙忙赶到校门口,只见妈妈一把抱住了我:“你没事吧?”“我当然没事啊!”我感到很疑惑。“今天下午刮起了龙卷风!”“啊?”

  回到家,我立马到网上搜索,只见朋友圈里到处都是为阜宁祈福的照片。之前热闹的小集市,转眼间变成了废墟!一个个本应该享受着美好童年的孩子,却承担着父母双亡的痛苦!但是,人间自有真情在,当“天灾无情,人有情”的横幅出现在我眼前时,我感动得流下了热泪。看!志愿者们来到了灾区,帮助人们。一辆辆装着生活用品和食物的卡车数不胜数。还有一位大叔,他放弃了自己的家人,去营救别人,导致他的父亲不幸去世。但,我想,他父亲也一定会为他感到骄傲的!像这样的人数不胜数,他们的事迹,无一不让我感动。

  “灾难无情,人有情!”感恩那些舍小家为大家的人!

  感动小学六年级作文300字 7

  童年的事情无比精彩,像一场多彩的雨,那颗雨滴令我无比难忘,那颗雨滴令我难以忘怀,但那件事令我感动万分感动。

  记得那是一个烈日炎炎的夏日,上完英语课,我顶着火辣辣的太阳兴致勃勃的跑回家,一看我不但没有带钥匙,而且敲了半天门也没有人开,我想热锅上的蚂蚁急得团团转,一会儿跑上楼来,一会儿又跑下去,可爸爸,当我急得快嚎啕大哭时,楼上一个与我素不相识的老奶奶问我咋了,我吞吞吐吐的说:“我--我没有—带钥匙,爸爸也没有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔冲我笑了笑,又拍了拍我的头微笑的对我说:“乖乖来上我家来给爸爸打个电话,让他来接你。”我点了点头,小心翼翼的跟奶奶上了她家,拨通了电话,爸爸笑眯眯的说:“你等一会儿,我一会儿就来。”

  听了爸爸的话我坐在沙发上一动不动。“叮咚”“叮咚”门铃响了,我兴奋的跑到了爸爸身边,随着爸爸、和奶奶的笑声,我小声的说:“谢谢奶奶。”后快速跑回了家。

  每当想到这件事这件难忘的事,我地会想起那个慈祥的奶奶,你说这件事我能不难以忘怀吗?

  感动小学六年级作文300字 8

  感动不仅仅是一件事而感动,深处的想其实是为了人而感动,我并不能数清我感动过多少次,也许很多很多,也许很少很少。我甚至有些记不清楚我晤过的人与而感动。

  我并不会因为这件事做得伟大而感动,那只是一种特殊的炫耀,因为*凡,引我感动。

  像外太婆,她并不是什么焦点人物,她得很清苦,很*凡,但是每当她用那软乎乎的手摸我的头时,我心中就莫名的生出一种感动。

  每当我获什么奖时,我只很激动,朋友的贺词,让我有一点点骄傲,我认为我一点也不感动,似乎有点点自卑的心理。

  感动是一种特殊的表达方式。其实说白了,我的感动是源于“凡”这个字。也许我并不理解感动的深度,也许我已经分析的清晰。

  妈妈白天到晚要忙碌,要做资料、报表,要做饭、菜,要做家务,如此奔波劳累,筋脉突兀的`手变得粗糙起来,我好心痛,好感动,妈妈为了整个家都不顾自己的身体健康。妈妈好*凡,她只是一个爱孩子的母亲。可是她―――使我感动。

  也许功名利禄只是浮云一过,但是爱才是感动的归宿!

  感动小学六年级作文300字 9

  感动无处不在,我们身边一些看似渺小的镜头,却透露着丝丝感动,温暖着一个又一个的人……

  镜头一:

  一天,一位妈妈带着一岁大的孩子来到公园。妈妈把孩子放在一边,来到了距离宝宝两米多的地方,张开双手说:“宝贝儿,过来呀。”孩子看妈妈走了,坐在地上大哭起来,妈妈心里很难过,但是,她依然一动不动。一会孩子似乎明白了妈妈的意思,艰难地爬起来。走了几步,一不小心又摔倒了,又哭起来。妈妈的脚往前一迈,又艰难地缩回来,眼角上挂着泪珠。孩子受到了妈妈的鼓舞,摇摇晃晃的直起了身子,他看着妈妈眼角的泪珠,突然像一头小鹿,朝妈妈奔去,母子俩抱在一起。

  镜头二:

  一位老爷爷得了严重的病,急需输血,但是,老爷爷的血型是很稀有的,这可愁坏了医生和老爷爷的家人。就在这时,一位素不相识的叔叔从报纸上得知此事,悄然赶往医院,告知医生他的血型和爷爷的一样。经过医生的检查,确定二人血型相符,叔叔二话不说就输了血,救了老爷爷的命。

  社会不缺少感动,缺少的是制造感动的那份心。

  感动小学六年级作文300字 10

  感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。在新的一年里,共同体味过往里的'感动时刻吧

  记得有一年的夏天,我同妈妈去供电局的游泳池游泳。当时,从家到游泳池有一段很大的斜坡,由于那时候见到事事都是那么的好奇,便一口气从坡上冲到坡下,还差点儿摔了个“嘴啃泥”,妈妈连忙跑过来跟我说:“你呀,就是这么性急,你看,都快到了还跑什么跑呀。”于是,我拍了拍身上的灰,便和妈妈一起进入了游泳池。游完泳出来之后,我不记刚才的教训,又一气冲上了坡,可这次就没那么幸运了,一下子就摔了一个大跟头,两边的膝盖都出了血,我顿时“哇哇”大哭起来,妈妈顿时急了,直接抱起我到卫生所去止血、上药,在这其中,妈妈一句话都没说,一直都是默默的。直到上好药为止,才说道:“刚刚才说道,怎么又犯相同的错误,这次真是花钱买教训。”我不敢多嘴,低下了头。但我心里知道妈妈是担心我,我感动了。

  感动,不需要惊天动地,也许是一次责骂,也许是一次鼓励。感动,无处不在。


小学六年级优秀感动作文优选【五】份(扩展5)

——优秀小学六年级回忆作文范文五份

  优秀小学六年级回忆作文 1

  “学校”这个字眼多么普通而又熟悉呀!

  一个人至少要经过六年的小学生活。我的学校虽然不起眼,但是,却牵动着我的心。我为它的过去而骄傲,为它的现在而自豪,我愿为它的将来而贡献自己的力量。

  记得当初,我刚跨入母校的大门时,我还是一个无知的娃娃。如今,我认识了许多字,还会唱歌、跳舞、画画――――――这些都是我们老师辛勤的培养和教育的见证,是和您分不开的。

  春天到来时,老师领着我们到校园里找春天。校园里一片新,你瞧,那紫薇树开得多灿烂呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛时代展示给我们看,它们洁白如云,犹如一位位身着婚纱的新娘;枫树生出了一个个红孩儿;黄杨树的头发更有光泽了―――――――夏天,猛烈的太阳炙烤着校园的大地时,我们依然在大草坪上疯玩,玩累了,您就让四季长青的松树为我们挡住骄阳,送来荫凉。秋天,树叶飘飘,像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了,我们又在一只只“蝴蝶”中玩耍着。冬天,大雪覆盖校园,喜爱玩雪的我们在大草坪上尽情地滚雪球,打雪仗,两手冻得通红,也还是乐不思蜀。您又似乎看到了我们通红的小手,就连忙请来了太阳公公为我们取暖。

  母校,我即将离开您,千言万语表达不出我对您的依恋之情。校园的每一个角落都充满着我与同学的笑声、歌声、琴声。作为毕业班的学生,我们一定会珍惜这段日子。这段一起走过的岁月将永远是我心底最温馨的回忆。

  优秀小学六年级回忆作文 2

  童年是我的百宝箱,回忆是它的钥匙,每次打开我的百宝箱,我都会收获很多快乐,珍惜我们的童年吧!昆明的冬天很少下雪,但今年的一个早上。我一觉醒来,拉开窗帘,花园里已铺着厚厚的雪,天空中还有白雪飘舞着,昆明下雪了。

  我冲出房间,在这白色的世界里,那些曾风流的小草,此时像冬眠一般,躲在雪白的厚厚的毛毯下,很难看见它们的踪迹。我抓起一大把白胖胖的雪团,让它飞呀飞呀,飞到我身上,变成一掠清凉的水花,那飞舞的雪花,像是鹅毛铺在山上,像是蒲公英被撒向大地,又像是无数幼小而不可名状的生命,在茫茫的天空中沉浮,颤动,荡漾。

  小雪花多美丽呀!然后我把我的小伙伴们叫来一起玩耍。我抓起一把雪,捏成圆形,往一个朋友身上扔去,他的背上立刻开了一朵白花,他也抓起一团雪扔了过去。我左闪右闪,躲过了他的攻击。我们打完雪仗之后,又来堆雪人,只见他把一个小雪球滚成了一个大雪球。

  我们用这个做它的身子,然后我学着他的动作滚了一个小雪球,做成了它的头,我又从家里那来了一根胡萝卜当它的鼻子,再捡了两颗小石子做它的眼睛,雪人完工了,我们围着它转呀转,跳呀跳,似乎把它当成了我们的朋友。这场雪给我的童年留下了美好的回忆。

  优秀小学六年级回忆作文 3

  有很多的时候难道不认识自己?感觉自己一直在发生变化。可是如果不仔细发现的话你是感觉不到自己在不停地变化的。

  或许我们从来都没有认清过自己,并不知道自己是一个怎样的人。可是又无法辨认。或许我们活得很失败,我们既没有看清过别人,更没有看清过自己。

  可是或许我们活的也很成功。

  人生在世,不一定非要看得清别人,看得清自己有的时候糊涂也是最好的选择。也是最好的结果。或许最幸福的那个人是个懵懵懂懂的人。他们什么都不知道,看不到每个人的内心深处是怎样的世界,也不知道自己的内心是否也有自私和邪恶。

  就像小孩子一样,他们是天真可爱无邪。他们什么都不会想,那么多不会在意结果,只要开心就是最好的。所以小孩子很容易就快乐。他们从不隐藏自己的情绪,说哭就哭,说笑就笑,想哭就哭,想笑就笑。

  或许每个人都是这样,每个人都有当过小孩子。或许当小孩子的时候是这世界上最美的事情。

  所以我们都很怀念过去,非常怀念童年的时光。但是我们每个人都清楚,怀念终归是怀念,他永远都不会倒流,永远都不会再出现在我们的现实生活中。

  优秀小学六年级回忆作文 4

  “你怎么了?受伤了吗?”小曾用迷惑的目光看着我,而我,却坐在地上,用双手抱着受伤的膝盖,痛苦的**着。

  今天早上,微风吹着路边的柳树,柳枝在风中跳起舞来。天上的小鸟吹起它的“小喇叭”,轻轻地飞过两个小孩。他们穿着浅蓝色的衣服,骑着自行车,往绿道深处驶去。

  “我……我没事。”我一边用纸巾止住血,一边说道。小曾见我伤得这么重,就对着远处的爸爸喊起来:“叔叔,小林骑车太快,不小心摔下来了,把膝盖摔破了。”

  爸爸闻声而来,把消毒水和湿纸巾拿了出来,接着,把消毒水倒在我受伤的膝盖上,又用纸巾在上面抹了抹,直到伤口发青才停下。小曾亲切地问我:“膝盖还痛吗?”

  我把嘴角往上一扬,嘻嘻地笑了。

  一秒、十秒、三十秒、一分钟……终于,我的膝盖伸缩自如,不再觉得痛了。我双手一提,把脚一蹬,站了起来。我抖了抖脚,冲着小曾一笑说:“行了,我的膝盖不痛了,不过要多谢你了,是你安慰了我,不然我可能要大喊大叫了。”我用手拍了拍他的肩膀,他莞尔一笑,骑上自行车,与我一起往林中深处驶去,欢声笑语,传遍了整个绿道……

  在这欢声笑语后,我们待到夕阳下,返璞归真了。

  优秀小学六年级回忆作文 5

  今天下午大扫除,妈妈花了好长时间,翻出了一大堆东西试卷,笔记本,奖状……。问我们要不要了。我突然捧起一堆笔记本翻了起来。

  这是一本有白雪公主封面的作文本,是我一年级时买的,全是乱七八糟的拼音,每篇都只有两三句话。我把这些作文本从一年级到六年级摆好,静静的看着。随着年龄的增加,字迹从歪歪扭扭到方方正正;书面从模模糊糊,到清清爽爽;字数从短短几句到成片成章。

  从内容可以看出,以前的日子有快乐,有忧伤,有欢笑,有哭泣,有跌倒,有鼓励,有酸甜,有苦辣,有相遇,有离别,但无一不是自己经历过得。回忆起往事,总是那样和蔼,这些回忆都是我们的财富呀!

  “孔逸,孔逸,这些要不要了,不要人掉了哦!”妈妈在我眼前挥挥手,把我从回忆过去拉回到了现实。“要的要的!”我反映过来,连忙点头,这怎么珍贵的东西这么可以丢掉呢?

  我们的小学生涯马上就要过去了,这是最后一个学期了,我们不能料到以后还能不能再见,却可以记下以前的点点滴滴,写成日记,拍成照片……这些都可以成为我们宝贵的回忆……


小学六年级优秀感动作文优选【五】份(扩展6)

——母爱六年级优秀作文优选【五】份

  母爱六年级优秀作文 1

  有多少事违了她得意,她只是自己尽力去做到最好。有多少人伤了她的心,她只是带着哀痛去抹*创伤。岁月的凝重,风雨历历,母亲让我无言去言尽我的爱意。

  总想用一些小事来表达我对母亲的爱意,但往往会不好意思去做,今天我鼓足了勇气去做了。待妈妈回来后,便端好一盆水去给她洗脚,虽然是点滴小事,但是却充满了我的心意。

  在洗脚时,我看到妈妈的脚随着时间的流逝,已经磨出了一些老茧,看着妈妈这双饱受风霜的脚,我的眼睛不觉湿润了,我愣了,妈妈问我:怎么了?没,没什么,我接着给你洗啊。我回答妈妈说。妈妈的脚和普通人的脚都一样普通,但是,就是这样*凡的一双脚;没日没夜的为我们奔波忙碌,尽自己最大的可能来满足我们想要的一切,想到这一点,眼泪就已经快禁不住的流下来了,我尽量使眼泪不落下来,就把头稍稍-抬高了些,这样眼泪就不会落下来,抬起头就看见了刺眼的阳光,阳光透过窗子伏在妈妈的的发丝上,乌黑的发丝中隐约有几根白发,它们散发着银白色的光芒,这个光芒真的好耀眼啊,它直接穿透了我的心。但这一切的变化并没影响到妈妈的美丽,尽管皱纹已经越过了他的前额,尽管岁月的年轮已经迈过脸上的褶皱,但她的笑容没变,依旧是那么亲切,那么和蔼。泪水实在是禁不住

  了,落了下来。妈妈见了问我:怎么呢?我擦擦眼泪说:没事,洗脚水进了眼睛罢了。妈妈笑了。

  随着岁月的流逝,我们看到一丝尾纹已悄悄的`刻在母亲的眼角,一缕白发已爬上了母亲的鬓角。面对沧桑岁月留下的印痕,我们却难以分辨出来,走的究竟是岁月还是母亲。母亲是一种岁月每一缕白发,每一道皱纹,都象征着岁月的无情,记载着岁月的沧桑。母亲,是值得我们永远抛泪感恩的岁月。终于,我们长大了,母亲也老了,可是母亲任然在用她最后的火焰,向我们源源不断的传输着生命的力量

  母爱六年级优秀作文 2

  在我的脑海里,很多事,很多人都伴随着时间的推移而逐渐淡忘了,唯有妈妈对我的那份爱是那样清晰,给我的印象是那么深,那么深……

  我的妈妈长着高高的个儿,一双炯炯有神的眼睛,穿着整洁的衣服,显得那么朴素大方,*易*人;头上扎着一条马尾辫,走起路来一摇一摆,显得很有精神。

  妈妈一直给予我细致入微的关爱。使我最不能忘怀的是,我读小学四年级时的一个夜晚。傍晚我不知吃了什么东西,肚子里像海浪一样翻滚似的疼,疼得我在床上翻来覆去,嘴里**着。但是我还是很小声地,因为爸爸出去打工去了,妈妈一天天地操劳,太累了,我想让妈妈甜甜美美地睡上一觉,不想把她吵醒来。

  可是妈妈的耳朵像蝙蝠一样灵,听到了我细小的**声。她连忙穿起衣服,跑向我的房间。一进我的房间,妈妈就连忙问我:“陈杰,你怎么了?”我没有说话。妈妈一看我没有说话就更慌了,连忙帮我穿起衣,背我去医院。在去医院的路上妈妈不停地安慰我说:“陈杰,你是男子汉,这点困难你一定能克服!”

  在路上,妈妈背着我,深一脚浅一脚的,终于来到了医院。一进医院妈妈还没把我放下,就急忙喊医生来为我检查。经过医生仔细地检查,没有什么大事只要吃点药就好了。妈妈那一直紧张的心情才放松下来,跟着医生领药去了。

  我坐在椅子上望着妈妈那忙碌的身影,眼睛模糊了,我哭了。这一次哭,感觉哭的滋味是那样幸福、甜蜜、温暖。

  母爱六年级优秀作文 3

  如今,我已有十个五彩缤纷的年头,虽然老师给我丰富的知识,同学给我真挚的.友情,但最直我感激的还是我的母亲。

  有人说,母爱是饥饿时的面包,给我们营养,是孤独时的亲情,给我们慰籍。

  记得有一年考试,我考得了79分,我拖着沉重的步子向家里走去,夕阳撒下一缕暗淡的余光,似乎为我难过,小树也耷拉着脑袋,发出阵阵叹息。回到家里,我把考卷拿给妈妈看。她捏在手里,仔细看了半天,我呆呆的站在那里,心里万分恐惧,出乎意料的是妈妈却摸着我的头,亲切地说:“一潭死水全无浪,也有微波流动时,你还小,以后考试的机会还很多,这次考得不好不要灰心,失败乃成功之母,希望你发奋学*,做一个优秀的学生。。。。。。

  记得那年冬天的早上,妈妈送我上学的路上突然下起了倾盆大雨大雨,妈妈急忙下车把外衣脱给了坐在车后的我,我问:”,妈妈,您不冷:“妈妈嘴里吐着寒气说:”不,妈妈不冷:“妈妈把我送到了学校,她全身都湿透了,坐在温暖的教室里,望着妈妈远去的背影,我的眼睛不知不觉模糊了。

  这就是母爱,谆谆的教诲,温馨的话语,亲切的关怀,无处不在。倘若我有一双翅膀,我愿做母爱的影子,飞向世界的每个角落,让母爱永远荡漾在人间!

  母爱六年级优秀作文 4

  母亲的爱就像一条小河,而我们正是在河面上被河水托着走的小船,小船在河水的保护下,慢慢驶向远方。

  有一年夏天,大地像个蒸笼一样热,一天放学后我急匆匆地跑回家,想快点投入空调的怀抱。回到家,我汗流浃背,立刻放下书包,跑到房间里,打开空调,“啊!真凉爽啊!”妈妈在厨房里忙着,一转眼就不见了我影儿,便叫了我几声,“咦,怎么没反应呢?”妈妈便走到我的房间,打开房门,说:“怎么一回来就吹空调,先去换件衣服,不然非常容易生病的。”我听这句话听了无数遍了,所以不耐烦的说:“知道了,等一下去。”妈妈看了看我无奈地走了出去。

  傍晚,电闪雷鸣,风雨交加,我感到有点不舒服,还有点想吐,我跟妈妈说了大概的情况。妈妈拿出测温器帮我测量体温。“呀!39度”妈妈急得像热锅上的蚂蚁。而当时的我饥肠辘辘,妈妈便匆匆忙忙地煮了粥给我吃,虽然粥吃下去是无味的,但我的心却是甜蜜、温暖的。吃完粥,妈妈便牵着我的手,撑着伞,冒着倾盆大雨带我去医院。我抬头望了望妈妈,只见妈妈把雨伞偏向我这边,而她自己的半个身子却露在伞外。非常快到了医院,看病的人把医院挤得水泄不通,连根针也塞不下了。妈妈挂了号,陪我一起坐在椅子上等待。午夜十一点多,终于轮到了我们,医生说让我去打吊针和去吃点药。到了打吊针处,妈妈陪着我挂上了点滴,然后去拿药,十分钟,二十分钟,三十分钟,妈妈怎么还没来,已经十二点了,我精疲力尽,等待着妈妈的.归来。十二点半,妈妈终于回来了,她说:“女儿,刚才拿药那里好多人,排队排了好久,你现在先赶紧把药吃了,然后休息一下。”我听了妈妈的话,把药吃了,然后依靠在妈妈的怀里,非常快就睡着了。第二天,我醒来,妈妈亲切地问我:“好点了吗?”“嗯,完全好了。”我点了点头,发现妈妈一脸疲惫,布满血丝的眼睛下有一圈黑眼圈,我的心不由得一阵酸疼、愧疚。

  妈妈的爱如水,推动我前行;妈妈的爱如茶,滋润我的心田;妈妈的爱如火,永驻人间!

  母爱六年级优秀作文 5

  在这个人世间,所有东西都会随着时间的流逝而消失。但唯有母爱永远是那么伟大、无私,不会消失。

  小时候,我还没有学会走路时,我总喜欢让妈妈抱着,那种感觉十分温暖。妈妈抱着我小心翼翼地散步时,我无比高兴。于是,妈妈的手臂就成了我在当时第二个摇篮。

  上小学后,我不能再让妈妈抱着我了。妈妈就开始和我手拉着手进出。妈妈把对我的爱意表达在了她那历经沧桑的手上。放学时,妈妈总是拉起我的手,让我上了自行车,用恶作剧似的语调向妈妈“报告”着自己的表现。这成了我和妈妈在低年级期间最大的默契。

  又上了一个台阶——高年级了。我再也没有这样的闲情逸致来与妈妈拉手了,每次见到妈妈只是匆匆地向她挥挥手。妈妈又改变了自己表达爱的方式。每当晚上,我做作业时,妈妈总是轻轻地走进书房,或是为我带来一盒香醇的牛奶;或是为我带来一个甜甜的苹果……让我在那繁忙的.学*中也能深深地体会到妈妈给予我的母爱。

  “慈母手中线,游子身上衣。”天下母亲的爱,其实都在一针一线之类的小事之中。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”啊,妈妈我一定会永远记住您的爱!


小学六年级优秀感动作文优选【五】份(扩展7)

——踢足球小学六年级作文优选【五】份

  踢足球小学六年级作文 1

  暑假里,我和妈妈去上海旅游。

  我们旅游的景点是:海洋世界、欢乐谷和野生动物园。其中,我最喜欢的就是野生动物园了。

  我先在动物园坐观光车,看到了很多有趣的动物,有世博大熊猫、有优雅的`长颈鹿、有传说中的第一神兽羊驼、还在野生动物放养区见识了老虎扑食的惊险一刻。

  然后,我们又步行去了狐猴岛,跟着可爱的小狐猴玩了起来。

  最后,我和妈妈来到表演馆,我很高兴地参与了其中的节目----与大象比赛踢足球。第一回合,大象守门我踢球。第一次,我把球踢偏了。第二次,我就差那么一点儿就进球了,可是大象灵敏地挥舞起大鼻子,球一下子就飞了起来!差点儿没砸到观众!第三次,我耐心地等待时机。果然,大象慢慢的走出了半个球门,机不可失,时不再来。我飞起一脚,使劲一踢,只听“嗖”的一声,“进球啦!”

  第二回合,我守门,大象来踢球。一开始我还洋洋得意,正美滋滋地想:大象那么笨,一定踢不进我守的球门。第一次,大象踢的球正撞到我的小腿,弹了出去。让我出乎意料的是,后两球大象竟然都进了!我败下阵来。

  经过这次失败,我明白了一个道理,我要告诉人们:“动物也是聪明的,他们也很灵敏,他们也会耍调皮。别以为人类才是最厉害的,动物可是人类的老师哦!”

  踢足球小学六年级作文 2

  “铃!”“下课啦!下课啦!”我们足球队员喊道。我们带着球直奔操场!

  我们来到操场上,抬头一望,天比以前蓝了许多,眼前的绿树也葱郁了些许,偶尔还会听见在树丛中的鸟“唧唧喳喳”地叫着,一股芬芳的花香味儿扑鼻而来,温暖的阳光照到了身上,真舒服。在球场中间两位队长用猜拳决定人选。过了一会儿,比赛就开始了。

  “嘀”比赛的哨声吹响了。由我队中场开球。我对球员把球传给了队友,他顺利地越过了三个敌人,来到了对方的球门。对方后卫的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,结果被守门员抱住了球,可能是力度太大,球就像一个调皮的小孩子,从守门员的双腿之间逃了出来,我抓住机会,飞起一脚,“球进了!”我和队友们兴奋地拥抱在一起,欢呼着。

  对方队长一怒,带着球来到我们的球门,被我队队员一脚踢出了边线。队长继续发球,一脚踢到中场,对方球员接住,带球向前飞奔,左躲右闪,势不可挡,我方后卫尽力阻挡,球依然飞进了球门。

  比赛一比一*局,现场情绪十分紧张。我们试图再进一球,可对方的防守像一堵墙,攻都攻不入。结果又被对方抓住机会,比赛以1:2告终,我们一败涂地。

  这次比赛失利,我得到了一个教训,以后做什么成功的事都不要骄傲,我深深地明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。

  踢足球小学六年级作文 3

  今天,终于迎来本周最后一次体育课,作为体育委员的我,将全班同学分组安排好后,就和小林等人一起到足球场踢球。

  我们先用黑白板分组,我和小青、小缘等人一组,小林分在了另外一组。小缘此人力大如牛,奔跑如风,无人能及;我和小青也是抢球高手。

  足球赛开始了,我和小林分别是两个队的队长。我把球踢给小林说:“你先发球,因为我们队的人太强大了,先让你们一局。”小林不屑地白了我一眼:“谁强谁弱,要用实力证明!”一边说,一边用力一脚把球踢过“边防线”。还好我们有“王牌守门员”,飞身一跃,用身体把球压住了。守门员拿起球,四处观察了一下,轻轻地将球踢向我,我快速地把球传给小青,小青瞅准机会,一个向右的假动作,再向左一转、用力一踢,“进了!”我们欢呼着紧紧抱在一起又蹦又跳。

  第二局,我们先发球。我把球传给小缘,小缘带球奔跑,一口气直接奔向对方球门,临*球门时,用力一踢,球撞在了门柱上。球反弹回来,“砰”的一声,正中跑过来扑球的小林头上,小林头上以肉眼可见的速度鼓起一个大包,捂着脑袋下场了。我们偷偷为小缘竖了一个大拇指。

  对方的主力——小林下场后,我们更是如鱼得水,一连得了好几分。

  “丁零零。”下课铃响了,我们依依不舍离开球场,排队集合。小林偷偷拉拉我,不服输地说:“下次体育课我们接着比!”

  踢足球小学六年级作文 4

  今天下午,我们学足球,我和学足球的同学一起踢比赛。

  今天我们分组,两组的队长分别是:郭盈孜对VS冯宇川队,两队队员分别是:郭盈孜队:孙奉琳、高小玉、王博源、吴士潇还有队长郭盈孜。冯宇川队:陈炳霖、王泽龙、孙林丰、罗胜吉、我还有队长冯宇川。

  比赛开始前,冯宇川让罗胜吉当守门员,我呢,当后卫,他让我们两人都站在门口,过了一会儿,我喝口水的功夫,他们就变卦了,居然让我当守门员,哼,太坏了。我当就我当吧,总不能到他们队。

  比赛正式开始了,先是抢球,球就像长在我们队队员的身上一样,灵活自如,不一会儿就到了他们的门前,对方对于案件情况不妙,把所有潜力的激发出来,一鼓作气,把球提到了球门旁边。幸亏我反应快,我球死死的抱在了怀里。又踢了一会儿,球到了对方的门前,我们对的成员“嘭”,球像火箭一般向球门冲去,快到球门时,对方的守门员和后卫,都是卧底,吴士潇一躲,球就从他身旁经过,王博源看见球向他那里滚了过来,还优美的一跳,球就像离弦的箭一样,冲进了球门。见他们这么耍赖皮,他们对的成员就不想玩了,经过我们的好言相劝,他们还是玩了。

  今天我明白了一个道理,哪怕你和对方还是亲密无间的.朋友,你都要特你真的对待整个队。

  踢足球小学六年级作文 5

  暑假里,我和妈妈去上海旅游。

  我们旅游的景点是:海洋世界、欢乐谷和野生动物园。其中,我最喜欢的就是野生动物园了。

  我先在动物园坐观光车,看到了很多有趣的动物,有世博大熊猫、有优雅的长颈鹿、有传说中的第一神兽羊驼、还在野生动物放养区见识了老虎扑食的惊险一刻。

  然后,我们又步行去了狐猴岛,跟着可爱的小狐猴玩了起来。

  最后,我和妈妈来到表演馆,我很高兴地参与了其中的节目----与大象比赛踢足球。第一回合,大象守门我踢球。第一次,我把球踢偏了。第二次,我就差那么一点儿就进球了,可是大象灵敏地挥舞起大鼻子,球一下子就飞了起来!差点儿没砸到观众!第三次,我耐心地等待时机。果然,大象慢慢的走出了半个球门,机不可失,时不再来。我飞起一脚,使劲一踢,只听“嗖”的一声,“进球啦!”

  第二回合,我守门,大象来踢球。一开始我还洋洋得意,正美滋滋地想:大象那么笨,一定踢不进我守的球门。第一次,大象踢的球正撞到我的小腿,弹了出去。让我出乎意料的是,后两球大象竟然都进了!我败下阵来。

  经过这次失败,我明白了一个道理,我要告诉人们:“动物也是聪明的,他们也很灵敏,他们也会耍调皮。别以为人类才是最厉害的,动物可是人类的老师哦!”


小学六年级优秀感动作文优选【五】份(扩展8)

——优秀六年级日记优选【五】份

  优秀六年级日记 1

  前几天,我们的科学老师蒋老师在班级里找了几个同学,来帮蒋老师打扫机房,我就是其中一人。

  我先拿了一个抺布,用清水打湿后就擦起了窗台。机房里的窗台非常脏,同学们都可以用铅笔在上面写字了!突然,我看见一只飞蝶,我吓得马止后退三步,嘴里说不出话来。那飞蝶看见了我这副模样就立刻飞走了。这时我心中忐忑不安的心情终于安定下来,继续擦起了窗台。我转身来准备洗抺布,看见大家都做自己要做的事。有的擦黑板;有的擦桌子;还有的在擦椅子,没有一个人是闲着的.。我除了擦窗台、还有拖地、擦桌子等。过了一会儿,我们终于打扫完了。蒋老师还给我们每人发了一张大拇指卡。我接过大拇指卡,敬了人队礼,说:“谢谢你蒋老师。”

  这时候我特别兴奋,因为我做了一件有意义的事。

  优秀六年级日记 2

  今天晚上吃晚饭的时候,我重新认识一位真正的朋友。

  每天,我和侯文浩在一张桌子上吃饭,今天的午饭有鱼。袁老师给侯文浩夹了两条小鱼。我对侯文浩说:“你就知道吃,怪不得长得跟刘佳乐一样胖。”我说完,侯文浩的脸一下子变得通红,可能我说他的话伤他自尊心了。我从心里感到内疚,还有一点过意不去。我的脸也火辣辣的了,我把头低下了。

  侯文浩可能看出了我的心事,对我说:“不要这样,把头抬起来,过去的事情就让它过去吧,你不要放在心上,我不会在意的。”

  我听了侯文浩的话,慢慢抬起了头。心里更是惭愧不已。我不该说这样的话讽刺他,他的心胸多么宽广,我应该向侯文浩学*,和他相比我是多么的'渺小。我对侯文浩说:“你才是我真正的朋友,我以后不会再说你了。”

  要交一些真正的朋友,不要交一些只讲体面的朋友。

  优秀六年级日记 3

  今天我回到奶奶家,在奶奶家和小狗完了一天。到了下午五点的时候妈妈回来了,妈妈一走进门我就发现了她手中的东西,妈妈神秘说:“过来看看这是什么?”我接过来一看,哇!是一个新的风筝,我一蹦三尺高说:“太好喽!我有新的风筝啦!”妈妈说:“这是你二姨妈送给你的。”真的好漂亮啊!出去玩肯定羡慕死他们的(我正在幻想中)。

  这个风筝大约宽一米,高九十厘米,上面画的.是一只眼睛猴,我急速的跑到一片开阔地上,开始放风筝咯!(我今年第一次放风筝也许会不太顺利)我信心十足,使劲向一个方向跑去,只觉得脚一空啪一下我甩了个嘴啃泥,我的衣服、裤子已是污泥满身。我坚持不懈,在摔第三个跟头之后我终于把风筝,引领上了高高的蓝天,

  真应了那句古话“功夫不负有心人”。我望着正在高高飞翔的风筝,我心中有种说不出的喜悦,我想我要向风筝一般,高高在天,永不放弃!

  优秀六年级日记 4

  那一次全班同学都去上体育课,只有我因为生病了没能参加,当同学们大汗淋漓地回到教室的时候,我的同桌突然尖叫起来:“呀!我买的新笔怎么不见了?”而我刚好有一枝一模一样的,同桌立刻大发雷霆,不分青红皂白就骂我说:“枉我*时还那么相信你,可你却这样对待我。”其他同学都目不转睛地盯着我,好像在说:“原来俞妍是一个小偷呀,我们以后可不要跟她一起玩了。”还有的`同学在课桌下窃窃私语,这时我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。下课后,我就偷偷地跑到厕所里,大哭了一顿,眼泪就像断了线的珍珠一样流下来。

  优秀六年级日记 5

  今天,我的小学生涯结束了,9月3日,将开始我的初中阶段,小学五年的课程就要离我远去,还真有点舍不得。舍不得苦口婆心教育我们的老师们,也舍不得相处了五年的'有浓厚的感情的同学们,唉。可又有什么办法哪?时间啊。

  快停留吧,我还想再看看我的母校,我还想再看看我的同学们啊。可是,它总是在我们不经意的时候离开,时间就像一阵风,当我们还没注意的时候,就已吹过……

  想想我们我们在一起的时光,是多么美好啊。

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