小学五年级描写春天的作文:春雨范文五份

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  小学五年级描写春天的作文:春雨 1

  春天的第一场雨,终于在夜色的掩映下滴滴嗒嗒地开始,它不像夏天的暴雨,有一种开天辟地的洪荒之力;也不像秋雨,有一种细细的淅淅沥沥;更不像冬雨,如乱箭般冰冷刺骨,而是给人一种绵柔的、像丝线般的清新明快的感觉。

  第二天早上,雨还在下。在阳台上俯瞰留石路:环卫工人的橙色的衣服格外引人注目,其他的一切都是雨蒙蒙的,车辆被掩埋在雾的怀抱里;红杉树被窗户上的雨珠遮挡;就连中学操场的红旗,也被吞噬得一干二净。粉蝶们在窗台上可怜地缩起翅膀,腿脚不停地动着,转过来,转过去,因为吸饱了水分而耷拉的两只触角,宛如古代女子头上戴着的饰品。

  走下楼,撑一把雨伞,沿着腊梅香的石头小径散步,梅花基本已被雨水浇落,只有里头的几朵还给人奉献出一种娇艳欲滴的感觉,脚下石板缝里那些小小的狗尾草也长了出来,昨日才几厘米高,今日仿佛又窜出了些,雨水顺着伞上的凹处流了下来,形成了一股小小的细流,遮住了我的视线……

  你看,那米粒般大小的新冒的柳芽,还有那浅浅的嫩嫩的小草,有的雨珠将他们含在嘴里,有的站在他们的顶端,有的吊在他们的下端,将断未断,好似一群顽皮的小猴在荡秋千。我仿佛看到了那垂柳依依,绿遍天涯的时节。正如那描写春天的诗句:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  虽然今天是雨雾蒙蒙的,但是在这云雾缭绕,雨水滴落的日子里,我的心情却格外开朗,因为这是万物生长的季节,是鸟语花香的季节。

  小学五年级描写春天的作文:春雨 2

  “随风潜入夜,润物细无声。”这句话说的一点不错。

  丝丝春雨,唤醒了万物。

  温柔的春雨洒向大地,干枯无力的小草重新抬起了头,开启了20xx年新的征程;花儿接受了春雨的滋润,笑着直起了腰;感受到春雨的凉爽,树苗挺起了胸膛。动物们睁开了双眼,在春雨下又唱又跳。

  滴答,滴答,是春之雨在歌唱;轰隆,轰隆,是雷之乐在奏响。一道闪电冲破天际,预示着春的到来。雨和雷的乐曲,充满了生命的活力,把沉睡已久的大地母亲彻底唤醒。

  春雨悄然离去,树叶上的水珠晶莹透亮,在阳光的照耀下,散发出耀眼的光芒。花儿尽情地吸取着春的乳汁,茁壮成长。小动物们在水洼旁快乐嬉戏,纵情歌唱。大地又恢复了往日的生机。

  几场春雨过后,大树穿上了绿色的新衣,草坪披上了翠绿的长袍,花朵换上了美丽的短裙,蜜蜂辛勤地采起了花蜜,就连柳树也得意洋洋地站在风中,任枝条随风飘扬。

  春雨,不同于夏雨或秋雨。春雨丝丝柔柔、温温暖暖,时而短暂,时而长久。春雨最大的特点是“细”,仿佛一根根丝线,从天而降,打在身上痒痒的、滑滑的。她像一个令人捉摸不透的娇羞的小姑娘,十分调皮。

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”我们赞美春雨,感谢春雨,是春雨给予了万物生机与活力。

  小学五年级描写春天的作文:春雨 3

  春姑娘悄悄地来了,大地万物复苏,一片生机勃勃的景象。天上不知何时下起了淅淅沥沥的小雨,它是春姑娘不小心从衣裳上掉下来的珍珠吗?我想也许是吧。

  有人说春雨是透明的,可是我却不这么认为,我相信春雨是彩色的!不信?你瞧!春雨轻轻地落到了桃花上,向它问好,桃花便像个小姑娘似的,羞红了脸,晶莹的雨滴悄悄地挂满了树梢,嫩绿的小芽儿正好奇地看着它们。雨水滋润着琥珀般的蜡梅,使蜡梅变得润泽透明……春雨静静地把世界装点得五彩斑斓。

  我想春雨是位画家,也更是位音乐家。请你静下心来,听听它那优美的旋律。“淅沥淅沥,沙沙沙沙,嘀嗒嘀嗒……”雨时而大时而小,奏响一篇篇动听的歌谣。

  春雨细如牛毛,仿佛是仙女的银针,编织着温暖。

  雨儿下得正欢,孩子们欢快地跑到户外,张开小嘴,品味着滴滴春雨。春雨是甜蜜还是苦涩?是幸福还是心酸?无限的想象充满我的脑海。

  雨渐渐地停了,大地像换了身新装似的。嫩芽上的尘埃已洗去,显得格外娇嫩;花骨朵儿上的污渍被抹去,唯独留下那抹鲜艳的色彩;土地尽情地吸收着雨水,显得格外湿润……

  春雨是独特的,它不像夏雨那么迅速猛烈;不像秋雨那么缠绵柔情;不像冬雨那么寒冷刺骨,它用自己独有的温和轻抚着大地,唤醒一切美好的生命。

  小学五年级描写春天的作文:春雨 4

  雷声代表着夏天、落叶代表着深秋、白雪代表这寒冬,是春雨她催促大地苏醒,万物复苏,她告诉人们:春季来了!

  瞧!如烟如丝的春雨,像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,织成的一幅美丽图案。柳树醒了、吐出嫩芽,微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。鸟儿们扇着翅膀,在柳枝上欢快地唱起了春季的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装。

  听!春雨就像一位快乐的音乐家,演奏着一曲曲扣人心弦的乐曲。瞧!那一滴滴晶莹剔透的雨点不就是一个个欢快跳跃的音符吗?春雨落在草丛里,淅淅沥沥,清脆悦耳;春雨洒在屋顶上,滴滴答答,优美动听;春雨砸在坚硬的水泥地上,乒乒乓乓,活泼有趣……大地在聆听,天空在聆听,世间万物都在静静地聆听——聆听这美奂绝伦的天籁之音!

  “随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊!春雨总是羞答答的、悄悄的在夜间来到人间。密密匝匝、不紧不慢,如针尖,似牛毛,飘飘洒洒,雨丝从空中飘落下来,好像给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,使人就像置身于一个如梦如幻的童话世界里。“一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒”这是民间流传已久的的谚语,今天我终于感受到其中的道理了。

  春雨,他没有夏雨那惊天动地的架势,但她带给人们、带给大地却是无穷的收益。“春雨贵如油”是人们常挂在嘴边的一句话。是啊,春雨的珍贵之处就是她默默无闻的奉献精神!

  小学五年级描写春天的作文:春雨 5

  “一年之计在于春”,春是个美丽的季节,一个生机勃勃、万物生长的季节,她为我们带来了轻柔的春风,带来了明媚的春光,也带来了如梦般的春雨。

  春雨不像夏雨那样狂暴,不像秋雨那样凉爽,更不像冬雨那样刺骨。它总是那样迷迷蒙蒙,淅淅沥沥,那样轻、那样细、那样密。那如绣花针般的雨丝仿佛一条条长长的珠帘,珠帘又织成了一张硕大无比的大网,它总是给人带来一种似有似无的感觉。

  春雨是那样忙碌地在大地的每个角落滋润着万物,就像一个顽皮的孩子在玩捉迷藏,东躲**的,让人摸不清它的行踪。

  春雨一会儿跑到麦田里,沉睡了一个冬天的小麦醒了,伸开了绿色的小手臂,他们沐浴着春雨,尽情地享受着这春姑娘的馈赠。

  春雨一会儿跳进池塘里,青蛙被唤醒了,不时地呱呱直叫,还在岸上蹦来跳去,就连水中的鱼儿也感到春雨的温暖,像个天生的舞蹈演员,摆着尾巴。

  春雨一会儿走进了森林里,把树叶、小草染绿了,把花儿也染得通红,一只小鸟还在树叶“舞台”上开起了“个人演唱会”。

  春雨来到了小河上,小河带着浮冰开始了新的征程,春雨来到了公园里,孩子们在雨中尽情地嬉戏;春雨来到了大街上,人们脱下棉袄换上了亮丽的春装。

  “好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声!”,春雨往往在某一个春夜里悄悄地飘落下来,,似乎不想打扰人们的美梦。它总是不被人发觉地悄悄改变着整个世界。

  我爱春雨,这如梦般的春雨。

  老师的话:首尾呼应,一气呵成,写景生动,如能在遣词上加以推敲更好了。


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小学五年级描写春天的作文:春雨范文五份(扩展1)

——春雨小学五年级作文范文5份

  春雨小学五年级作文 1

  下午,刮起了东南风。不一会天色暗了许多,路上的行人也少了。

  下雨了,对,贵如油的春雨开始下了!

  路旁,花儿拼命吮吸着生命之水。仿佛要一次把它喝个够。春雨“滴滴”落在了泥土里,唤醒了沉睡已久的小草。他在春雨柔柔的爱抚下,从泥土下探出了碧绿的小脑袋。柏油马路也和春雨姑娘玩得正欢呢!每家都安装的排水管大哥,见马路弟弟和春雨这么友好,也拼命地吐出吸下的雨滴呢!路旁的电线杆也痛痛快快地洗了一场澡,可开心呢!马路上有一个模糊的身影向实验小学走去,好熟悉呀!那不是数学老师嘛!他走得好急,忘了带雨具也忘了抚去头发上的雨滴,那些雨滴多么晶莹。人人说老师是春蚕,是蜡烛。我却要说老师也像春雨。他们滋润了我们这些祖国的花朵,却不要什么回报。这不是春雨的品质吗?老师,您辛苦了!我看着数学老师远去的身影,心里默念着。雨渐渐地小了。不一会儿便停了。

  花儿、小草等植物吸够了珍贵的乳汁,精神更足了,神采奕奕的,仿佛对人们说:“春雨真好!”柏油路上,像洒了油一样,湿漉漉的。天空中又出现了太阳公公的笑脸,是那么灿烂,那么快乐。还伴随着丝丝的风,让人感到清爽无比。雨后的景色丝毫不低于雨中,真美!

  人们喜爱春天,但跟更喜爱春雨,因为她是春天的使者,是庄稼眼中的仙女!

  我爱春天的使者——春雨!

  春雨小学五年级作文 2

  我喜欢夏天晴朗的天气,喜欢秋天凉爽的微风,喜欢冬天那洁白的雪花。我更喜欢春天绵绵的细雨。

  雨,冲刷万物生灵的一切灰尘,把肮脏变成美好,把单调的颜色变成多彩的世界。在绵绵的春雨中,我感受到了一丝凉意,一丝清爽,更感受到了它那美好的品质。它轻轻地甩甩袖口,说来就来,说走就走,留下的只是一片美好的景象,让人感觉心旷神怡。雨,落在麦田里,滋润了刚刚吐露新绿的小麦苗;雨,落进小溪,汇成涓涓细流,默默无闻地投向大海的怀抱;雨,落进森林里,森林里的一切都吮吸着乳汁般清甜的饿雨水。雨,多么美好。它把自己的身躯无私地奉献给人们。雨的点点滴滴,我们都看得见。

  雨,静静地往下落着,望着这绵绵的春雨,让人不禁想到那些悲伤的陈年往事。坐在窗前,欣赏这可爱而美妙的春雨,让人心中生起一股莫名的冲动。然后,这股力量传达到腿上,快速地奔跑到了雨中,张开双臂,大喊一声:“我喜欢你,春雨!”

  雨,像天地间的守护神。它是那么的潇洒,不流一点遗憾。在我们需要它时,它就下了起来。当我们不需要它时,它就乖乖地留在了天上的云朵中,等到雨水积得无法再积时,它就把自己的身躯奉献给世间的每一个角落。

  绵绵的春雨啊,你绵得可爱,绵得美丽,绵得奇妙。愿你能时常伴随着我,让我能仔细倾听你的心声。

  春雨小学五年级作文 3

  细雨游丝轻若烟,不成点染感柔绵。沿途顾盼枝头看,已润苞肥柳色鲜。当门外如雾如丝,飘飘洒洒,我就知道春雨正在蒙蒙地下。不似夏雨那样轰轰烈烈,气势磅礴;不似秋雨那样阴阴柔柔,缠缠绵绵;不似冬雨那样斗志高昂,越下越狠。春雨是柔弱的,飘渺的,也是默默无闻的。

  伴随者春天的脚步,点缀着细细春雨,闻着淡淡泥土的芳香,一起和燕子跳起春天的舞蹈,迈着春天的步伐。是春雨,让春回大地,万物复苏;是春雨,激起了一派绿色的热浪;是春雨,奏出了一支支生命的旋律;是春雨,展出了一幅崭新的天地!看,那远处沉浸在春雨中的一片粉色霞云,不正是妖娆女子桃花?虽不似牡丹雍容华贵,却也是极其的国色天香。在春雨的衬托下,隐隐约约,更让人忍不住想揭开它神秘的面纱。桃花羞红了脸,随睫毛微微眨动——那扑闪扑闪的蝶翼,多么美丽!瞧,身旁那一派白色飘渺的雾气,不正是青春女子梨花?虽不似水仙那样冰清玉洁,但也是秀丽之极,散发出沁人心脾的香味。春雨赐予她美的珍珠冠,让她的笑容,亦是更加灿烂!听,头顶莺歌燕舞,唱的是春之歌,舞的是雨之色,合出的是一派生机勃勃,虚幻飘渺,细雨蒙蒙,鸟语花香的春色图!

  春天,四季的起点刚刚萌发;春雨,母亲的乳汁滋润万物。唤醒了一片睡眼惺忪的小草,唤醒了正结着晶莹剔透冰块的河流,唤醒了秋天那埋藏在地下的枯枝败叶抽出嫩芽,唤醒了姹紫嫣红,娇艳欲滴的花朵!

  远处,有了春雨,山,更青了,水,更绿了,嫩芽,更可爱了,花朵,更娇艳了!春雨,是春天一道靓丽的风景;春雨,是春姑娘最甜最美带着关怀和呵护的笑容;春雨,是绿色的,万物复苏的使者春雨,是阴阴柔柔的女子,春雨,更是我心目中,一道永远无法抹灭的身影!

  春雨小学五年级作文 4

  我爱春天的鸟语花香,爱春天的生机盎然,更爱春天的雨。

  春雨潇潇地下着,沿江路上干枯了一冬的树木开心地喝着甘露,那干枯的枝条开始有了一层淡淡的绿色,雨水顺着那淡绿色的树叶往下落,好似一串水灵灵的音符。

  小草偷偷地从地面钻出小脑袋,喝着甜美的甘霖,渐渐地长出嫩芽,开始编织着绿色的地毯。

  在春雨姑娘的呼唤下,花儿们张开大嘴,吮吸着甜甜的甘霖,嘻嘻地笑着,笑得是那样甜。

  雨点像断了线的`珍珠,一滴接着一滴落在汇满雨水的水洼上,天上又掉下无数的雨滴,汇满雨水的水面上溅起了一圈一圈的涟漪,好看极了。淘气的孩子们踩过水面,水溅起了一圈圈波纹,骑车的人骑过水面,那溅起的波纹更美丽啦!

  雨越下越大,把柳树上的灰尘洗得干干净净,焕然一新,在春风姑娘的吹拂下,在春雨的陪伴下,柳树舒展着自己的“辫子”,就像一位美丽的少女弯着腰梳理着自己的头发。

  瞧,那边那棵高大的树长着茂密的树叶,树下有几只小鸟在叽叽地叫着,也许它们是在避雨,也许是在欣赏着这美丽地景色吧!听着小鸟那清脆悦耳的歌声,欣赏着这美丽的景色,真叫人心旷神怡呀!

  不知不觉,雨已经停了。蓝蓝的天空,碧绿的小草,鲜艳的花朵,高大的树木……,多么像一幅美丽的画卷呀!在这画卷中,可爱的蝴蝶在花丛中飞来飞去,勤劳的小蜜蜂也飞来了,它们一会儿给这朵花传粉,一会儿给那朵花传粉,真热爱劳动。蔚蓝的天空飞翔着活泼机灵的小燕子,真迷人!

  春雨,你真伟大无私,真神奇!你为了让无数生命及时得到水分,不顾自己的性命变成雨珠,真令人佩服。我爱你,春雨!

  春雨小学五年级作文 5

  寒冷的严冬已经渐渐走去,温暖的春天向我们走来。如今已是阳春三月,小草从地下探出头来,显示出盎然生机。春天的来临同时也伴随着绵绵春雨,春雨,并不是倾盆大雨,使人淋漓尽致。但它一定是另一种体会!

  就在今天下午,突如其来的春雨并没有让我感到突兀,反而让我感到满心欢喜,因为有句话说的好:“好雨知季节,当春乃发生。”春雨只有在万物萌发生长时,才会伴随着春风降临。说明春天已经来到我们的身边。

  刚开始,时不时的就从天上落下来几颗小雨珠,那时我就知道了,快要下雨了。一段时间过去了,雨越下越大,使我感觉一场大雨将要来临。可雨势却并不见大,这场春雨来的是那么的从容。下着春雨的同时,一阵阵微风也是扑面而来,天气并不冷,伴随着春风,欣赏着雨景,真是一种享受啊!

  如今春雨沙沙,像千万条银线飘下。向窗外一看,在春雨的滋润下,小草显得格外翠绿。当真是随风潜入夜,润物细无声,春雨滋润着世间万物,使他们展现出勃勃生机。

  此时,春雨还在下着,春风还在微微的吹拂着,世间万物还在慢慢的生长着……

  点评:文章语句很优美,首段写到走过寒冬迎来暖春,和春天的种种迹象。行文中运用“好雨知季节,当春乃发生。”一名句阐明春天真的来到了我们身边,把“沙沙的春雨”比作“千万条银线”生动形象的表现了春雨的特征,又从春雨滋润万物的角度,把春雨的形象提升了一个层面。

  文章结尾写到春雨、春风,起到了深化主题的作用同时与文章标题相呼应,写的很成功。


小学五年级描写春天的作文:春雨范文五份(扩展2)

——五年级描写春天作文范文五份

  五年级描写春天作文 1

  春天来了,春风吹到溪涧,溪涧的冰化了;春风吹到原野,原野的雪消了……风不论吹到哪里,哪里就焕然一新。

  华夏九州到处是山清水秀,鸟语花香,充满生机,小草弯腰曲背,小树新芽含笑,百花盛开,交织成了光彩夺目的春天盛景。

  春风中柳树摆动着长长的枝条,好像在翩翩起舞,清澈的流水倒映着它那多姿多彩的身躯,岸上的绿草和鲜花倒映在水中,水底呈现出奇妙的大千世界。

  我抬头仰望,呢喃的燕子从南方赶来,为春天增添了生机和光彩。一群群大雁也从南方赶来,他们时而排成“人”字形,时而排成“一”字形,在蓝蓝的天空上增添了和谐的气氛。

  春天,象征着一片生机勃勃的景象。花儿开了,花香引来了小蜜蜂,花间传来小蜜蜂嗡嗡的采花小曲,它们在花间翩翩起舞,自由招摇。

  春天,美丽的春天,迷人的春天,和谐的春天,幸福的春天,光彩夺目的春天。

  五年级描写春天作文 2

  东风张着大大的嘴巴,鼓着胖嘟嘟的腮帮子,拼命地吹啊吹啊,终于,皇天不负有心人,和煦温暖的春姑娘被调皮的东风给唤醒了,于是乎羞答答,娇滴滴的小姑娘挥舞着色彩斑斓的翅膀,开始了又一次全新的旅程。

  在那缕缕金光投射的斑驳里,依稀只能瞧见一个窈窕妩媚的剪影,时而,她挥翅飞翔,轻而易举就召唤回来一只只大雁,简简单单就渲染了一片蓝色苍穹,轻轻松松就画下了一朵朵洁白的云彩。时而,她又迈着轻盈的脚步,轻快的奔跑在苍茫的大地上,只见她的脚尖轻轻一点,就让大地铺上了绿色的地摊,她的衣袖轻轻一摆,就让大树纷纷吐露新芽,她的目光稍稍一瞥,就让百花齐放,争齐斗艳,还有,只要她那铜铃般的笑声一响起,就会让天地万物渐渐苏醒,让世间在一瞬间变得热闹非凡,生机勃勃。更加不可思议的是,只要她那纤纤玉指随意施几个魔法,然后在从红唇皓齿中吐几口仙气,一刹那间,天地之间的气象就会瞬间大变,从明媚的晴天变为带着丝丝凉意的阴天,紧接着黑压压的天空就会携带着丝丝细雨慢慢压下来。

  可是神奇的是,这样的天气并不会叫人觉得压抑,亦不会让人感觉不快,相反,那毛毛毛细雨打在脸上,洒在地上,滴在心上,会让人觉得整颗心都在飘动,整个灵魂都被洗涤。淅淅沥沥的雨丝与万物交汇,奏响了一曲清脆明快的交响乐,在那朦朦胧胧的雨雾里,在那若隐若现的尘世里,一切生灵都在翩翩起舞,就连我自己,也控制不住自己的脚步,把控不住自己的内心,想要随着这舞曲跳跃,奔跑,潇洒,释放。

  人说,一日之计在于晨,一年之计在于春,春天是一个新的轮回,一个新的起点,也是一个筑梦的好时机,圆梦的好时期。我想,只要我们心怀梦想,充满希望,饱含正能量,我们的人生也会有阳光照耀,有东风激励,有春天渲染,有雨水浇灌。所以,少年啊,趁着年轻,赶着年华,请尽情的做梦吧,自由的翱翔吧!

  五年级描写春天作文 3

  春,是爆发的季节。

  春来了,它就像一个法力无边的魔法师,魔棒一挥,万物苏醒,种子发芽。春天在哪里?我们为什么看不见?它们在这里:枯草下、旷野里、肥沃的泥土里,蕴藏着一颗颗种子。它们努力地探寻春的气息,吸收春的营养,接收春的能量。它们坚持着、努力着,就为那一个破土而出的时刻!伴随着时间与努力,种子的胚芽冲破坚硬的外壳,挣脱出了土壤。就这样,一个个完美的新生命来到了这个春意盎然的世界。

  春,是生长的季节。

  看啊,在这公园里。光秃秃的树枝上点缀着点点嫩绿,它们小小的、尖尖的若有若无的。不承想,才过了几日,你再去,它已郁郁葱葱,变成这林荫道上的一道风景。再看看这片土地,原来深褐色的泥地,转眼就被绿毯子履盖。你能不惊叹生命成长的速度吗?

  春,是展示的季节。

  那片花瓣飘过,把你我的目光牵到了这天堂般花的世界。在花园里,春意把你压的透不过气。你看看这迎春、这桃花、这月季……到处都有它们怒放的身影。那遍地的花朵啊,娇艳、美丽。这一朵比火更红,那一朵比黄更灿。看啊,色彩斑澜,五彩缤纷都不足以形容它们娇美的容颜;亭亭玉立、娇艳欲滴都不足以形容它们亮丽的身姿!那边,树林青翠葱葱,四周,草地绿茵一片,世界上的万物生机勃勃、争奇斗艳,展示了最美的风彩。

  春,是播种希望的季节。

  春是个美丽的季节。同时,它又是那么有内涵。人们并没有浪费这春的繁华,在这蕴藏着无限生机的季节里,他们播下了一年的种子。有好的开头,就有好的结果,等到金色的秋天,人们把丰收的果实拥抱。春,是个美丽的季节,它有的是力量,有的是希望!

  春,是美好的季节。我们要跟着它爆发,跟着它生长,跟着它绽放,去播种,去追寻人生的希望!春天在哪里?春天在这里,在我的心里,在你的心里,在我们美好的世界里。

  五年级描写春天作文 4

  春天的脚步*了,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然睁开了眼。卧龙岗对面的油菜地,也被春风唤醒,梳妆打扮一番。

  瞧!一丛丛油菜花,或黄或白,金光闪闪。放眼望去,一簇簇,一株株挺立着像一个个穿着黄色衣服的孩子。黄色的小蜜蜂忙着采蜜,五彩缤纷的小蝴蝶在花丛中飞来飞去,跳着舞。小狗也溜进来,摇头晃脑,异常兴奋。

  油菜茎上有分杈,分杈上开满了油菜花,一串一串的向上直立着,形态各异。有的圆鼓鼓的像冲天炮,有的同体金黄像个冰激凌。有的*似球状,中间凹陷,像个泄了气的皮球。花顶上还有许多待开放的花蕾,摸起来软软的,湿湿的。总觉得稍微再用点力,一个个就会涨破。也很像一条柔弱的被子,伴着清香,沁人心脾。用心观察,你会发现油菜花是从下到上次第开放,花顶上的花苞密密麻麻,像四周散开,像荷花,像豌豆,像多肉。难怪人们说油菜花的花期长,看来是有原因的。

  沿着羊肠小道误入油菜花深处,满目金黄,清香扑鼻,色彩灿烂的油菜花点缀着整个春天。醉美的花海引来无数游客竞相拍照。走到油菜地的尽头,会有意想不到的发现,一座高达几十米的古塔,站立在田间地头,像一位沧桑的老人滔滔不绝讲述着前年不变的传说。又像一位卫士,看守着脚下的油菜地。更像当地的老农,看到了丰收的希望,开心地笑着。转身朝身后看去,一大片一大片油菜花,在春风的吹拂下,朝一个方向慢慢地倾斜着,倾斜着,那姿势真像同学们在做课间广播操。

  油菜花太美了,我似乎跟油菜花交上了朋友。抚摸着每一朵,轻闻着它们的清香,久久不愿离去。

  五年级描写春天作文 5

  作文一:春天

  春天的阳光暖洋洋地照上脸上使人陶醉。那种令人沉醉的气息在空中散发出来了。春天的白云也格外多姿,像奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像春姑娘白净的脸……春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸庞,使你感到舒爽,心旷神怡。

  春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春在空中,和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水;春在田间,麦苗返青,菜花金黄。

  青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚栊来,形成了春天光彩夺目的一景。

  春天是多么美妙神奇的季节呀!

  作文二:春天的风情

  风儿悄悄地拂过树梢,穿越花间,徘徊在高高的蓝天中。几朵淡淡的白云浮游在晴朗的天空中,可一下子就被风吹散了。我独自漫步在果园旁,欣赏这一派迷人的风景。

  一片片果树笔直地挺立着,伸出了粗壮的手臂,穿着一身绿色的衣裳。叶儿有墨绿、有深绿、有嫩绿、有浅绿。远远望去,像一片绿色的海洋。几只鸟站立在枝头愉快地对歌。这不是古诗“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”所描绘的'美景吗?

  春天的园子特别动人,加之,昨天的一场雨,把花草树木上冲洗得一尘不染。粉红的桃花风情万种;雪白的梨花素洁可人;小草绿得发亮,充满了无限的生机。尤其是在花间来回穿梭的蜜蜂、穿着彩衣翩翩起舞的蝴蝶,为眼前的风景增添了一份活力。

  朋友们,你们可曾留意过春天的芬芳、美丽?何不放慢脚步欣赏一番,别辜负了大自然的杰作。

  作文三:春天的声音

  昨天刚下过一场雨,空气显得格外清新,路边的柳树也显得更加漂亮,给人焕然一新的感觉。路边的柳树长出了嫩芽,向我们报告着春天的到来。清风吹拂,柳枝摆动它那婀娜的身姿,像一位舞蹈家在翩翩起舞。

  来到河边,你会发现一排排的柳树那漂亮的长发随风摆动,给你带来一天的好心情。坐在柳树下,柳叶温柔的从你脸上掠过,像母亲慈祥的抚摸,让你感到春天是那么的美丽漂亮!柳树的外表看似柔弱,其实它的内在却很强大。它那旺盛的生命力连洪水都征服不了,你看它是多么坚强啊!只要你这一根柳条**泥土里,它就会长成一棵苍天大树供你欣赏乘凉,它的树根还可以做成根雕。树干可以做成家具,柳枝可以做成竹篮,美丽的花环和各种各样的编制工艺品!

  柳树像一个人一样,遇到困难它不会逃避,会坚强的面对;不像有的人遇到困难只会逃避。

  柳树很容易成活,不像有些花,真是“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”。我们一定要向柳树学*,它的顽强,它的奉献精神!


小学五年级描写春天的作文:春雨范文五份(扩展3)

——五年级描写春雨的作文实用五份

  五年级描写春雨的作文 1

  “好雨知时节,当春乃发生”,这首诗写得好。雨是万物生存的必要条件,因为万物都需要雨的滋润才能茁壮成长。

  春雨是春天的使者。寒冷的冬天之后,万物都已沉睡,大地上光秃秃的一片;当一场呼唤万物的春雨到来时,你会发现眼前的景象全变样了:小草偷偷地从土里钻了出来,树叶抽出了新芽,到处一派生机勃勃的景象,会让你怀疑这是不是幻觉。

  在人们心中春雨总是温柔、细蜜的,但有时你也会发现它并不是那么矜持,反而滋生出些许顽皮。如在宁静的夜晚,它会敲打你的窗子,让你睡不着。

  春雨的到来是没有规律的,有时白天,有时晚上。春雨似乎知道刚抽出的柳条还需要它的滋润,于是来到人间,洗涤万物。它一颗颗打在柳条的身上,把柳条儿都打哭了,眼泪止不住下流,不过柳条儿也不会责怪春雨,因为它知道这是春雨在逗它玩。

  春雨逗哭了柳条儿,又来逗芭蕉,雨落在芭蕉叶上,“滴答,滴答”像小精灵在跳芭蕾舞一般。终于疯累了的春雨也要歇会儿了,雨点越来越小,成了牛毛,又成了雾气,最终还是雨过天晴。

  别看它顽皮,它也有认真的时候,每当人类需要它时,它总会适时到来,完成自己的使命,走遍大自然,永午休止的工作,但它不求回报,只希望人们在收获的季节不要忘记了它曾经的到来!

  五年级描写春雨的作文 2

  四月是桃花盛开的季节,在微微的春风中,弥漫着清新淡雅的花香,沁人心扉,白云在蓝蓝的天空中慵懒飘浮着,四月的桃花如同冰清玉洁的玉器晕染上了粉红的釉,如此之花,怎不叫我怜爱。

  漫步在幽静小道上,闻着让人心旷神怡的馨香,再看看那一朵朵开的绚烂的花朵,我爱桃花那甜甜的笑。正看得起兴,天空中飘下温柔的雨滴,花儿在雨中洗礼了,显得越发娇艳,说真的,雨中的桃花也别有一番风味,空气中混在着青草味和桃花的香,粉红的花瓣随风飘荡。

  在小时候,那桃花便给我留下了深刻的印象,当时,我并不懂得什么叫做观赏,只感觉它不像玫瑰那么华丽耀眼,更不像牡丹那么高贵,她有着她独特的美,看着使人心绪*和,花香是一种淡淡的甜。

  桃花是春天的一颗星星,宋朝诗人韩元吉在《六州歌头·桃花》中说到,“东风着意,先上小桃枝。红粉腻。娇如醉。倚朱扉。记年时。隐映新妆面。临水岸。春将半。云日暖。”刘敞的《桃花》曾这样写道:“小桃西望那人家,出树香梢几树花。只恐东风能作恶,乱红如雨坠窗纱。

  桃花如玉如脂、如雪是那么的娇嫩、那么水灵,真美!

  雨过天晴后,一束阳光照射在娇嫩的花瓣上,哦,刚刚还带着几丝忧愁,现在又想的是那么朝气蓬勃。

  这时,一阵微风吹过,几片花瓣没有抓住树枝,随风飘向远方……捡拾起泥土散发的芬芳,桃花依旧是那么耀眼,娇艳欲滴。

  小鸟与风伴唱,白云随风飘动,阳光暖暖的,桃花美美的,三四朵花围成一圈,在春风的吹拂下起伏不断,真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”。

  一年又一年,花开花落,不变的依旧是桃花的美。

  五年级描写春雨的作文 3

  清晨刚下过一场春雨,到处都湿漉漉的,我来到了一片草地上,只见小草伸了下懒腰,花儿露出了小脸,露珠在叶子上快乐的舞蹈……春雨让大地变得更有生机了。

  我顺着幽静的小路来到河边,河边的柳树被风一吹,挥舞着细嫩的腰肢跳起了优美的舞蹈。小河清可见底,有许多小鱼在水里欢乐的游着。小河被阳光一照,像一条金色的丝带,蜿蜒的伸向远方。

  我举起望远镜,看向远方。草丛中有几只小鹿正在吃草。燕子也从南方飞回,好象在给春天唱一曲悠扬的歌。

  山坡上的花都绽放了笑容,五颜六色,鲜艳夺目。走到花丛中,看着那美丽的花朵,使我目不暇接。春暖花开,一片新景象尽收眼底,我仿佛进入了仙境一般。蝴蝶在草丛中嬉戏,时不时落在我的身上,好像在欢迎我的到来。

  春天的田野也令我陶醉。快看那片金黄,那是美丽的西瓜花;快看那片火红,那是桃花在绽放笑脸。

  春天的春雨就是这么地神奇,我爱春天,爱春天里的春雨!

  五年级描写春雨的作文 4

  春天的雨,它不像夏天的雨那样“暴”;他不像秋天的雨那样“忧”;更不想冬天的.雨那样“冷”。我觉得春雨是“柔”的。

  下雨啦!下雨啦!春雨软绵绵的落了下来。他不像夏天的雨下的那么痛快,也不像秋天的雨下的慢悠悠,更不像冬天的雨下的那样冷飕飕。春雨,滴在柳树上,柳树抽出翠绿的枝条,春雨滴在花苞上,花儿绽开了美丽的笑脸,春雨地在泥土里,泥土里长出了碧绿如玉的小草……

  孩子们最喜爱春雨,春雨细细的,柔柔的。它滴在孩子们的头上、手上、腿上。他们并没有因下雨跑回家,而是任凭春雨洒落到身上欢快的玩耍着,因为春雨总是给人一种清凉、爽快的感觉。

  这时,雨停了,此时的大自然又恢复了春意盎然、生机勃勃的景象。下雨后额春天极为像极了“世外桃源”,看那边有一道彩虹,彩虹出来后把“世外桃源”衬托得更美。而且这里不但风景美,空气也很美。

  春雨就像是世界的“庆典烟花”,她一来,我们脱掉了厚厚的棉袄,她一来,我们感到了温暖,她一来,我们不再因冬天的寒冷而倦息。这样看来,我们还要感谢春雨呢,是她给与了我们地球一片杨柳吐翠、群芳吐艳的优美景色;是她为大地带来了鸟鸣虫唱、沃野千里的生动景象;是她为人们带来了温暖和光明的希望!

  感谢你,春雨!你是春的使者,是温和爱的朋友,是我们孩子们的好伙伴!

  五年级描写春雨的作文 5

  “淅沥沥、淅沥沥……”窗外传来了阵阵雨精灵的欢歌笑语,我轻轻一笑,这久违的春雨终究是来了。春雨,不像冬天的雨那样英姿飒爽、冷冽刺骨;不像夏天的雨那般酣畅淋漓,汹涌澎湃,但却好似仙女撒下的花瓣儿,万物都在柔情与芬芳中沉醉,泛起笑的涟漪……那雨丝儿,像牛毛,像花针,像细丝,在那茫茫雨帘中,如烟、如雾、如尘……此时,漫步走进雨中,张开双臂,那调皮的精灵们不时划过我的脸庞,凉丝丝的;它们又嬉笑着跳进我的嘴里,抿一口,丝丝甜蜜在舌尖绽放。

  春雨是吝啬的,她不像秋雨那般绵长、深情。她来也匆匆,去也匆匆,像是羞涩的姑娘,迟迟不肯露面。从开始到结束也只有短短十几分钟,末了,那就只能盼着几星期以后的一场甘霖了。或许,这便是民间所说的“春雨贵如油”吧!

  “春雨断桥人不渡,小舟撑出柳荫来。”春雨润物无声,春雨一下仿佛整片天地都活泼了起来,那丝丝春雨哺育着这片刚刚苏醒的大地。小草拼命地吮吸这甜蜜的乳汁,从泥土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,放眼望去,它们还摇啊摇,这情景美极了,仿佛是波浪,层层叠叠的也不停歇。风里也混着新鲜的泥土气息,混着青草味,各种花儿的芬芳都在空气里酝酿。嘿,别说,这味儿还真好闻,我好似看见了春天的芬芳,好似看见了小鸟在用清脆的歌喉,鸣出婉转的曲调。看见了稻麦瓜果成熟的田园景象,看见了大地在复苏,看见了一片春意盎然的天地。

  春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰。啊!春雨,你是春天的使者,默默地奉献着,让片天地变得生机勃勃,焕然一新!春雨,我爱你!


小学五年级描写春天的作文:春雨范文五份(扩展4)

——小学五年级走进春天作文范文10份

  小学五年级走进春天作文 1

  春天,是一个调皮可爱的小姑娘,她叫醒了花草树木,还有无数正在冬眠的动物,叫它们不要睡觉。“春天到了该起床了。”春天姑娘用温和的语气说。她又让春风开着车,把雪爷爷送走,把春雨接回来。

  今天天气晴朗,我被大地上春天的美景所吸引,不由自主的从家里走了出来,拿着风筝去放风筝。一抬头就看见满天的风筝。

  我迫不及待的来到了广场。人多的`都容不下我了,好不容易找了块地方,可是那儿的风太小。还好爸爸的技术一流,一次性就放起来了。风筝在天空中飞翔,自由自在的跳着舞蹈。可是就在此时,我不由自主的放开了线,那是因为,在我的右面有一片片的草地绿林。

  在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我,才没有导致“机毁人亡”的事故发生。

  那时我第一次在春景中沉静住了。好像在一幅画中走动,在一场梦中游玩。

  春天,是一个辛苦的人,它替树浇水,让它们发芽成长;春天是一个淘气的人,一会儿阴沉沉的,一会儿又阳光灿烂;春天还是一个爱养花养草的人,为花们浇水,为草们施肥。

  我爱春天,因为她给万物带来了生机。

  小学五年级走进春天作文 2

  春回大地,万物复苏!走进一个新的世界,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心去体验,你会感觉春天如此美妙!请屏呼吸,与我一起走进春天!

  任你在春天里欢唱,任你在春天里泼辣,任你在春天里飞翔!小草像个精灵,不知不觉悄悄地露出头来,嫩绿的身体在微风中飘摆,生机勃勃的精灵不愧为大地的理发师,它的到来,给春天增加了无穷的生机!仔细一听,哦,少男少女们在学校里高声朗读,有清秀的感觉!望望那儿,几只小鸟在枝头高歌:春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那清翠的山林里……那歌声多么悦耳动听啊!瞧!柳丝在威风的带领下翩跹飞舞,还冒出许多小绿芽哩!一阵香味儿在我周围飘荡,那是春的气息在绽放的花朵啊……这时,我几乎忘了一切,我被春天的生灵缠绕,我沉醉在春天的气息里面!我好想仰望天空而放歌!

  走进春天吧!它们多么可爱,美丽!春天,我向往你,正因为你的外表美与心理的没,我所向往!你的到来使我在学*上更进一步,生机盎然!

  小学五年级走进春天作文 3

  春回大地,万物复苏!

  走进一个新的世界,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心去体验,你会感觉春天如此美妙!请屏呼吸,与我一起走进春天!

  任你在春天里欢唱,任你在春天里泼辣,任你在春天里飞翔!

  小草像个精灵,不知不觉悄悄地露出头来,嫩绿的身体在微风中飘摆,生机勃勃的精灵不愧为大地的理发师,它的到来,给春天增加了无穷的生机!仔细一听,哦,少男少女们在学校里高声朗读,有清秀的感觉!望望那儿,几只小鸟在枝头高歌:春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那清翠的山林里……

  那歌声多么悦耳动听啊!瞧!柳丝在威风的带领下翩跹飞舞,还冒出许多小绿芽哩!一阵香味儿在我周围飘荡,那是春的气息在绽放的花朵啊!.........

  这时,我几乎忘了一切,我被春天的生灵缠绕,我沉醉在春天的气息里面!我好想仰望天空而放歌!

  走进春天吧!它们多么可爱,美丽!春天,我向往你,正因为你的外表美与心理的没,我所向往!你的到来使我在学*上更进一步,生机盎然!

  小学五年级走进春天作文 4

  春天,万物复苏;校园,朝气蓬勃;春天的校园,就是同学们成长的乐园。让我们一起走进春天的校园,领略春的气息。

  我们的校园坐落在济南市中心。在一片繁华的闹市中,走进我们的校园,却是另一番宁静的天地。这里不仅有朗朗的读书声,还有鸟儿的欢叫声;不仅有嫩嫩的绿叶,还有五彩的鲜花。

  早春,虽然天气还有些冷,但春姑娘却早早地跨进了校门。你看,一些好奇的花啊、树啊,耐不住一冬的寂寞,纷纷跑过来凑热闹。春姑娘似乎特别喜欢春天的校园。她不仅来得早,而且来了就不想走,成了春天校园里最美的使者。小朋友见了她,急忙脱掉棉袄,尽情地在操场上健身游戏;迎春花姑娘见了她,连忙吹着黄色的小喇叭迎接她;小草弟弟见了她,迫不及待地从土里钻出来,摇着脑袋欢迎她。站在春意盎然的校园,我不禁诗兴大发,高声吟道:“冬天就要过去了,春天还会远吗?”

  暮春的景色更是美不胜收。进了校园,漫天的蝴蝶在花丛中飞来飞去,引得同学们放下手中的跳绳和毽子,赏花追蝶。校园里的小池塘更是孩子们的最爱。气温高了,鱼儿们在水中游来游去,看上去悠闲而幸福。

  如此美丽而快乐的春天校园,难道还有谁不喜欢吗?

  小学五年级走进春天作文 5

  几个黑色较小的身影划过天空,风儿轻轻拂过大地,这一切预示着一个美好的季节——春天的到来。

  “哗——哗——”小河醒了,唱着歌奔向那浩瀚的长江。小草鼓足了劲,探出头来大量这个如诗如画的世界。春风姑娘轻轻拂过柳树,;柳树便挣脱了一冬对枝叶的束缚,为自己披上了绿色的新衣裳。小花儿们绽开了笑脸,迎春花最狡猾,花言巧语地骗过了姐妹,却在夜里偷偷绽放,为春天奉上第一朵美丽的花。

  俗语说:“一年之计在于春”每到春天,农民伯伯就在地里忙了起来,除草,插秧,浇水,施肥,一样也少不了,这样,将来才有好收成嘛!

  这个季节,雨是最寻常的,一下就是两三天,可别恼,看,雨像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着。树木花草贪婪的吮吸着甘甜的乳汁,咕咚咕咚地喝了起来,好让自己更美丽,为大地增添一份色彩。

  看呀!小学生也背着书包来到了学校,他们朗朗的读书声伴着鸟语花香在校园里久久回荡,给了新的一年一个美好的开端。

  啊!我爱春天,爱这万紫千红的春天。

  小学五年级走进春天作文 6

  春天,一个阳光明媚的好季节!我喜欢春天,因为春天是一个美好的季节。

  春天万物复苏,柳树发芽了,小草绿了,花儿开了……春风吹来,柳树,小草,花儿……全都摇曳起来了。校园里的柳树也吐出了嫩芽,花坛里的花也在向同学们点头微笑。 天气也渐渐变暖活了,鸟儿也开始在天空上飞来飞去了。

  世界上,人有生命,万物也有生命,为什么人们不把小草当作人一样看待?为什么要踩踏小草?怎么能不珍惜那些幼小的生命?为什么总是伤害他们?

  保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,善待生命,不仅帮助别人,也快乐自己,我们要尊重自然,善待自然。我呼吁:保护大自然,爱护我们生存的环境的家园吧!

  小学五年级走进春天作文 7

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”不知不觉,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,我们也不知不觉地走进春天了。

  春天到了,我家门前一簇簇的迎春花竞相开放,张着喇叭似的小嘴吹出了五彩的音符;桃花也不甘示弱,那花儿朵朵娇艳、缕缕芬芳开在河边,好似一团粉红的彩霞;柳枝萌出了绿芽,在微风的吹拂下翩翩起舞;地下的小草破土而出,好奇地看着五彩缤纷的世界;一朵朵野花在小草的衬托下,璀璨夺目,犹如夜幕上几颗闪闪发光的小星星。

  我播种的美女樱也感受到了春天的气息,在焦急等待了两个多星期后终于探出了小脑袋。她是那么娇小,两片鹅黄色的子叶围成一个心形,嫩白色的花茎看上去比铅芯还要细,仿佛来一阵风就能把她吹走,就连我用喷壶浇水时都屏住呼吸,生怕哪颗水珠把她冲走似的。看着这盼望已久的嫩芽从土里钻出来,我不由地感叹:生命真是一种奇迹,那看起来无助而干枯的种子竟然能有如此惊人的表现!春天又是如此神奇,虽然只有两片柔柔的,怯怯的小芽儿,但是,她散发出来的活力足以让整个花盆生机勃勃,熠熠生辉……

  春风吹醒了大地,细雨滋润了大地,暖阳沐浴了大地,生命因春天而美好,万物因春天而灿烂。让我们一起走进春天吧!

  小学五年级走进春天作文 8

  不知不觉间,冬天过去了。我们聆听着融化的小溪发出欢乐的叮咚声;聆听着渐渐苏醒的青蛙兴奋的歌唱声;聆听着春雨淅淅沥沥的轻轻地呼唤声,走进了春天。

  几场春雨之后,湖里的冰融化了,花开了,树绿了,小草冒出头来了。桃枝丫上,开满了性格截然不同花来。这个枝丫上的桃花色彩艳丽、簇簇绽放,好像憋足了劲要拿冠军;那个枝丫上的桃花白中带粉,花朵也不多,但是每一朵都好像经过仙女之手花瓣一片紧挨一片,我忍不住数了数,文文雅雅竟然有25片花瓣。我有向旁边望去,长长的一枝桃花伸出来,上面缀满了密密匝匝的花朵,真可谓“一枝独秀”。黄刺玫也展示出她们黄艳艳的花朵,没开的花骨朵像一盏盏小灯笼,开了的,四片花瓣向外翘起,象一个个小金钟。柳树在春雨的洗礼下长出了嫩绿色的叶子,一条条柳枝在微风中轻轻摆动。小草在风姐姐的督促下,懒懒地穿了件嫩黄的小褂冒出了头。淡紫色的丁香开了,奉献出浓郁的香味,引来了无数的蜜蜂,正忙忙碌碌地采蜜。地上的小野花也不甘示弱,你不让我,我不让你,争奇斗艳。

  这就是春,一个百花争艳、万木竞秀、莺啼燕语、绿莹莹的春,一个万物萌生的春!

  小学五年级走进春天作文 9

  今天早上,我带着期待跟随来老师一起来到汉江河畔寻找春天。

  “啊!快看!”随着一声叫喊,同学们纷纷向前面望去,原来是一片李子树和一些迎春花,远远望去,白色的花加绿色的叶子,如同一朵白雪公主穿着绿衫;**的看呢,花只有一层,四周围有五六片花瓣儿,十分的漂亮!迎春花也开了,一层层的落在地上,上面有一些金色的小花,远看就像给大地披上了迷人的斗篷;*瞧,也是一层的,但花瓣和李子花不同,李子树的花是一片一片的,而迎春花是连在一起的,如同一群小娃娃手拉手在转着圈儿玩游戏。再往前走,又看见一些紫色的花,大家都迫不及待的去问老师,老师告诉我们这是紫荆花,大家都不约而同的把笔记本拿出来,记录下来。我走*细细地观察着,紫荆花还是是一个个小花苞,如果单独看一定十分难看,紫荆花似乎也知道似的,他们一团团的拥抱在一起,像一个大大的紫球,你要是摇一摇,只有极小的花瓣落下来,他们抱在一起好像在说:“团结就是力量,不论你怎么样,我们都会齐心协力,克服过去,不让一个同伴受伤。”

  还有许许多多美丽的花,我在这里就不给你们一一介绍了,如果你们还想看就来汉中的桥北广场吧!我在这里等着你哦!

  小学五年级走进春天作文 10

  微风拂面。春天的女孩以轻快的脚步悄然来到这个世界。她就像个魔术师。太阳是她的画笔,地球是她的画板。在浓密的泉水中,她不停地画画。山是绿的,水是绿的,柳树是绿的,桃花是红的,人们是温暖的。世界上的花儿一朵朵地像锦缎,江山一朵朵地充满了色彩和韵味。

  仰望天空,柔和的太阳照耀着地球。绿草伸直了腰,好奇地探出头来。看着这美丽的春天,花坛上的花儿争先恐后地为装扮春天做出这小小的贡献。蝴蝶也在花丛旁翩翩起舞,路边的柳树也开始长出新芽,鸟儿从南方飞回来眨眼,修剪羽毛,跳到树枝上,唱起他刚从南方学来的音乐。

  北方的春天来得晚。春雨来得晚。春雨很柔和。它像珍珠一样缓缓落下“春雨如油般珍贵”,但她并不吝啬。她跌入花园、森林和田野,唤醒万物。春雨是无私的。

  春天来了。女孩们脱下了厚棉衣,穿上了薄衣服。他们跳到外面,躺在草地上,仰望天空,呼吸新鲜空气。春天很好。

  “一年的计划在于春天”;春天是播种期望的季节。农民们播下了那个春天的种子。风带走了孩子们的愿望。风像母亲温暖的手一样抚摸着我们,柔软而温暖。

  走进春天,用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,用心灵感受完美的春天!


小学五年级描写春天的作文:春雨范文五份(扩展5)

——春天来了作文400字_小学五年级作文范文5份

  春天来了作文400字_小学五年级作文 1

  冬爷爷披着满身的白雪,颤巍巍地走向冰冻的山峰。他惦记着所有的小孩儿,唤来了活泼美丽的春姑娘来陪我们唱歌、做游戏。

  啊,我们脱掉厚厚的棉袄,像一群小鸟,飞出家门,奔向田野,去迎接春的使者。

  大地回暖,田野上淡绿的小草睡醒了,揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,悄悄地从地下探出头来。瞧!蝴蝶也穿上了薄纱一样艳丽的衣衫,飞来飞去,跟各色的野花儿比美呢!野花到处是,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  冬眠的蚯蚓也苏醒了,忙着给庄稼翻土;青蛙呱呱叫着,向隔壁的蟾蜍问好;小小的青蛇游来游去,在草丛里觅食。

  春姑娘来了,她和我们一起在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她和我们在桃花杏花的枝头微笑地合影;她在小溪里弹钢琴给我们听,我们和百灵鸟一起歌唱。

  园子里,山茶花开了,大朵大朵的,红艳艳的,特别醒目。梨花也不甘示弱,开满了雪白雪白的花朵。大家你不让我,我不让你,都开满了花儿赶趟儿。红的似火,白的如雪,粉的似霞,一片姹紫嫣红。

  我喜欢这充满生机的春天。在春天里,我要高歌一曲,表达我的愉快!

  春天来了作文400字_小学五年级作文 2

  春天来了,大地苏醒了,小河解冻了,动物们从沉睡中苏醒了。

  草地上的雪都化成了水,草儿喝到水,探出了头,小青蛙、小蛇、大熊从一声春雷中苏醒,它们有又开始了的一年。

  小孩子穿上了新衣,都在河边开心的玩漂流树枝的游戏,大人们也高高兴兴的在河边洗衣服,男的砍柴,女的有的去洗衣服,有的去采茶,可高兴了。

  老爷爷和老奶奶不仅在唱歌跳舞,而且还与青年人一起洗衣、采茶呢,春天到来,老爷爷、老奶奶们都精神焕发,虽然他们都很老,可是青春还在他们身上。

  森林中,动物们相亲相爱,春天,动物们都变了,蛇、乌龟、鱼都脱壳,都换了壳。变的比以前更加的机灵了。

  大地脱下它的白色的厚装,换上了青翠的春装,温暖的空气,让人们把寒冷,把温暖放在自己的身上,这既叫人舒服,又叫人惊叹。温暖的照在大地上,万物都开始。

  小树到了冬天,都禿了,可是,经过了阳光的照射,小树长出了新的枝杆,长出了绿色的树叶,小树的树叶里多么翠绿,让人看起来就觉得进入了绿色。

  春天真好,真暖和,我喜欢春天!

  春天来了作文400字_小学五年级作文 3

  春天来了,春天来了,小燕子从南方飞回来,向人们报告春天的喜讯。大家一听就开起春天的舞会了。

  花朵争相开放,赶来参加舞会,万紫千红的花朵在舞会上争奇斗艳,有红的、黄的、蓝的,还有粉红的、雪白的,真是五颜六色。再看它们的形状:有五角星的、蝴蝶形的,还有圆形和豆角形的,真是无奇不有,千奇百怪。

  我们再看看种类,有迎春花、牡丹花、樱花,还有桃花、梨花、油菜花等等,真是数不胜数,看得我眼花缭乱。

  大地复苏了,万物重生了,小草从冬魔王的手中使劲挣扎了很久,最终逃脱了魔掌,又有了新的生机。它贪婪的呼吸着新鲜的空气,蓬勃生长。

  溪水叮咚叮咚响,像一首春天的赞歌。春风暖洋洋的,我的心里也暖洋洋的。仿佛进入了仙境一般。

  学校里环境优雅,花草树木显得生机盎然。上课时,教室里书生朗朗,下课时,同学们欢声笑语,真是春满学校啊!

  啊!春天,你不仅仅给人们带来了欢乐,也给万物穿上了五彩缤纷的衣裳。我爱春天。

  春天来了作文400字_小学五年级作文 4

  盼望着,盼望着,春天来了。听,小溪叮叮咚咚的弹着那美妙的琴声流向远方;小鸟在枝头尽情地歌唱。看,小草从地下偷偷探出头来,好奇地望着,望着,向人们微笑;枝条吐出点点嫩芽,随风摇摆;路旁的野花,互不相让的竞相开放。这些春天的花呀,草呀,叶呀,都像赶集似的聚拢来了,形成了烂漫无比的春天。

  春天来到田野,就与大自然亲*起来。瞬间,大地苏醒,万物复苏,一切显得生机勃勃。金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,那些不知名的花和草都争先恐后地把自己的姿色,展现给春天。这时候,蜜蜂和蝴蝶也来凑热闹,加入这光彩夺目的景色中,为春光*添了许多生趣。

  春天又走进果园。果园里的桃花、杏花、梨花在春风温柔地抚摸下,都不约而同地展开了美丽的笑脸。瞧,那粉红的桃花,一朵挨着一朵,就像一个个害羞的小姑娘,抿着嘴,用她那矜持的笑迎接春天的到来。那娇艳的杏花一丛丛,一簇簇,从树枝开到树梢,密密麻麻、你争我抢地喷发着春天的气息。那雪白的梨花也不甘示弱地开着,挨挨挤挤的绽满枝头,一阵微风吹过来,满树的梨花随风飘动,宛如穿着缟素的玉女翩翩起舞……

  春天就这样伴随徐徐柔风悄悄地来了。它像一个百花园,富有生机和活力;又像一幅画,画出了世界的五彩缤纷。

  春天来了作文400字_小学五年级作文 5

  春天

  春天可美了!它让许多东西都苏醒了。

  小草从地下探出脑袋,来看看春天到底有多美丽。小蝌蚪在水里快活的游来游去,可开心了。玫瑰花露出红艳艳的脸蛋,还有一股淡淡的香味,扑鼻而来。树木长出点点嫩芽,像生了许多小宝宝。许多野花开了,各种颜色五彩缤纷,特别好看!

  你瞧,春天是不是很美丽?

  校园里的春天

  春天来了,春回大地,万物复苏。

  嫩绿的小草从泥土里探出头来像春天的胡子;月桂花抽出了花骨朵儿还长出了嫩绿的叶子多美啊;彩色的茶花真漂亮,它的颜色有的是粉色的、有的是白色、还有的是梅红色的,多美丽啊!

  校园里的春天多美啊!

  春天的脚步

  春天到了,春暖花开,柳来了绿花红。小草从泥土里探出;大树挺起腰来;小蜜蜂嗡嗡嗡的采花蜜,不知哪时飞来一只蝴蝶再传花粉,好像咋说:“春天来了,春天来了。”在森林里,小朋友在欢乐的玩耍,大人在享受美好的阳光。春天多美呀!

  春天的使者

  春天来了,万物复苏。

  小燕子飞上蓝天,好像在表演,小草从地下探出头来凑热闹。大树长出了嫩绿的叶子,柳树被风吹着好像跳舞,小花也长出来了。

  原来春天已经来到了我们身边。


小学五年级描写春天的作文:春雨范文五份(扩展6)

——五年级春雨话题作文优选【五】份

  五年级春雨话题作文 1

  冬天悄悄地从我们身边溜走了,春天连蹦带跳地跑来了。漫步在校园的林阴小径,向上望去,树梢上细嫩的小芽不知道什么时候偷偷地探出了头,像顽皮的孩子,冲我们拼命眨着眼睛。望着不远处的运动场,草坪也已经褪去了枯黄的外衫,呈现出欣欣向荣的欢乐笑颜。

  春最大的特色就是爱多愁善感,雨水涟涟。这不,这几天,每天都在下雨。雨像牛毛,细细的,密密的,落入了大地,一会儿就不见了!渐渐地,雨越来越大。突然,“轰隆――”一声巨响,原来是春雷公公来了。他轻声地对我说:“春天马上就要来了!花草树木都会变得精神起来了,伸个懒腰,换个绿装,抖擞着。春雨,不正建造着一个美丽的花园吗?”

  伴着春雨,听着春雨弹奏的乐曲,我看到了大地万物渐渐苏醒了!小鸟在啁啾!小动物们伸了伸懒腰出来活动啦!花草、柳枝吮吸着雨露,挺一挺、扭一扭,茁壮成长起来。

  透过那雨帘,我看见马路上的行人撑起了五颜六色的雨伞,形成了雨幕中缓缓流动的彩虹。雨越下越大,地上湿得再也不是一个一个小圆点,而是一块一块的,继而又成了一大片一大片的……大地被春雨洗刷了一遍,干干净净地迎接着春的到来。

  此时,我不禁想到了这样一首诗:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。春雨,就这样带来了春的消息。

  不一会儿,雨停了,太阳露出了笑脸。和煦的阳光下,我们深吸一口雨后的清新,又焕发出勃勃的活力!

  春天真是个充满生命力的季节,我爱你,春雨!我爱你,春天!

  五年级春雨话题作文 2

  春回大地,春天早已到来,而春雨却姗姗来迟。没有春雨就不叫春回大地,直到三月底,才开始淅淅沥沥地下起来,柳树浑身都长出了新嫩的绿芽,被微风轻轻的拔弄着,好像一个十几岁的少女在梳理头发,特别好看。

  我很喜欢在雨中散步,不过只限于春雨。夏雨太过激烈,秋雨太过悲凉,而冬天的雨,十分的冰冷。除了春雨妩媚中又略带着清爽,带着十分可爱的微笑,带着点春天的气息。点滴晶莹,它为大地带来了生机勃勃的气息,为饱受干旱之苦的人们带来了清凉,也为我带来了快乐。

  漫步在雨中,雨为我送来了丝丝凉意,倾听雨落在房子上产生的微妙音乐,让它们洗却我心灵的悸动。“滴滴答答…”小路上的行人们打着伞,汇成了一条彩色的、不知道要去哪里的长河。微风吹着我的脸庞,我的脸上都充满了笑意,都在赞叹着这温婉的春雨。偶尔有两三个调皮的小孩,把伞倒了过来,嘴里嘟囔着说:我行走在行人中间,一个人却不寂寞,大家在雨中亲呢的交谈着,有人过来帮我打伞,我却微笑着说不用时,他们也许会理解,不会觉得我是另类,是个怪人。

  路边的石头缝里,冒出了大片大片的花,我个人一直认为,它们是春天最美的东西,虽微小却顽强。白天开了,晚上便会凋零,即使生命只有一天,也有珍惜,为我带来了最美的笑颜,此时此刻它们在春雨的浇灌下,更是挺直了腰板,千姿百态,丝毫看不出它们柔弱气息。我俯下身,轻轻的抚摸了一下这些可爱的小生命,以表示对它们的敬佩。

  “随风潜入夜,润物细无声。”不知不觉中,黄昏以过悄悄漫进天空的黑纱愈发浓郁,世间的万物慢慢沉睡,可雨却丝毫没有要停的意思,似乎要趁这次机会好好的弥补一下以往的空缺。

  我靠在窗上,看着灯光下雨的影子,没有了白天的活泼潇洒,夜晚的雨显得柔情百态。温柔得无可挑剔,但也带来了那么点点冷酷,显得十分神秘,银丝般的雨直直的洒落在地上,如丝、如娟、如雾、如梦;它使我沉浸在幻想的境界里,想象着天的鬼斧神工,竟创造出怎么细、怎么美的丝线。为大地增添了怎么多生机!也为我增添了快乐。

  哎,家人来催我睡了,我只好……关上窗户,上床便睡了,但是心里仍想着春雨。晚上,我做了一个美梦,我梦见世界变成了一颗种子,正在接受着春雨的灌溉,没过多久,就发芽了。

  第二天早上醒来时,雨已经停了,公路上,草丛里,到处都留下了雨的影子,感觉整个世界都被雨水冲刷过一样。

  哎!春雨什么时候还会再来呢?真令人期待啊!

  五年级春雨话题作文 3

  在自然界中,雨也是一抹绚丽的色彩。我是一阵阵淅淅沥沥的春雨,浇灌着刚"出生”的小生命。

  今天,我跟着风的脚步,踏进了静寂的公园。那一株株嫩草争先恐后地钻出了地面,用那好奇的目光凝视着四周,汲取着雨的滋润;柳树享受着天然的沐浴,刚刚萌芽的柳絮舞动着窈窕的身姿,好像维也纳金色大厅的一名舞者;汩汩的溪流,让我融入其中,参加了这场盛大的音乐会,演奏出滴滴哒哒的交响曲;青蛙像一个鼓手,咚-咚-咚-咚-地敲击着小鼓,鱼儿愉悦地比赛着蹦跃,发出啪嗒啪嗒的音韵……

  离开了公园,来到了熙熙攘攘的都市里,街道上,躲雨的人纷纷藏在商店的屋檐下或是走进一家店里,边躲雨边挑选商品,行人道上那花花绿绿的雨伞重叠在了一起,组成了一幅美丽的奇景;在一段不*坦的小路上,有一个个小水洼,一辆车飞驰而过,水花溅起,溅在了一群嘻嘻哈哈的行人身上……

  森林里,所有的小动物忙躲进自己的洞穴,只有大象悠哉悠哉地洗着身上的尘土,时不时还长吼一声;天空,鸟儿成了落汤鸡,雨水还打湿了它震动的翅膀,燕子低低的飞着,捕捉雨中飞不高的害虫。渐渐地,雨悄悄的停了,经过一天的滋润和浇灌,不少的新生命来到了大自然中,和大家和睦相处。这是开春的第一场春雨,为大自然带来新的生乞,也为人们带来了新的开端。

  一束阳光洒落人间,树叶上凝聚着那亮晶晶的一滴滴雨珠,是我努力的结晶…

  五年级春雨话题作文 4

  “滴答,滴答”,噢,下雨了。妈妈告诉我,说:“这是春雨,春雨贵如油啊!”是的,“春雨贵如油”奶奶也这样说。

  看!那细如牛毛的春雨丝丝入土,坚硬的大地被春雨打动了,开始变得松软了。啊,小草探出了它那嫩绿色的小脑袋,张开眼睛探着头,兴奋地望这个烟雨蒙蒙的世界。柳条儿被春雨浸绿了,那长长的柳丝随风飘荡,这难道不是春姑娘的头发吗?“蘸水桃花夹岸开”,春雨中的桃花,显得分外的娇艳。春雨中,小熊已睁开朦朦胧胧的睡眼,开始寻找食物,它在告诉人们:春天来了!是春雨把小熊叫醒的`吗?看,燕子顺着春雨斜着身子叽叽喳喳地飞向北方,难道燕子也喜欢春雨吗?也许吧!

  幼苗留下雨滴,像闪闪发光的珍珠,在春雨中欢快地跳舞。河堤上几只可爱的小黄鸭,迎着春雨,高兴地玩着游戏,这是春天的乐趣啊!

  山林,在春雨中,深而浅绿。那里有什么绿色的?从远处看,森林的底部是深绿色的,似乎覆盖着一层嫩黄色的绿色。仔细一看,是吗?嫩黄的嫩绿消失了,仿佛在和我玩捉迷藏!它是绿色的,仿佛生命在移动!

  春雨,春雨,我仿佛看到了春天无限的希望在雨中萌发……

  五年级春雨话题作文 5

  不知什么时候,春雨悄悄地下了起来。

  我走出屋子,瞧,那雨丝像牛毛的细,像针儿般尖,密密地交织在一起,向大地洒来。这春雨好像是轻纱般笼罩着大地,滋润着万物。

  牛毛似的雨丝轻轻地洒着,柔嫩的花瓣被冲洗得干干净净。一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着,好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。雨落在小草,小草变得碧绿碧绿的,手拉着手儿使劲向上长。雨还在轻轻地飘洒。面对春雨,我仿佛看到田野里的菜花开得更艳了。农民伯伯这时一定高兴得眉开眼笑:今年准又是一个丰收年!啊,这可真是“春雨贵如加油呀”!

  雨渐渐停了。我走到阳台上,一阵阵清新的空气扑面儿来。接着,一个绿色的世界映入我的眼帘。小草翠绿翠绿的,挨挨挤挤地站在那儿,细叶上湿漉漉的。树枝吐出了绿芽,微风中,它好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。它们欢笑着,左右摇摆着,经过春雨的洗礼,显得格外美丽,格外精神。瞧,路上的人们,一个个笑容满面,兴致勃勃。也许是春雨甜到他们的心坎儿里了……

  看着,想着,我不禁低低的呤起杜牧的诗句:“好雨知时节,当春乃发生。随风入夜,润物细无声。


小学五年级描写春天的作文:春雨范文五份(扩展7)

——描写父爱的小学五年级作文范文五份

  描写父爱的小学五年级作文 1

  许多人歌颂母爱,却忽略了最*凡的父爱,其实,父爱,也很美。——题记

  父爱不张扬,却在不经意间流露出,也许有人认为父亲很严厉,但我认为这是另一种爱。小时候,我不明白爸爸为什么对我那么凶,总是教育我。小时的无知,忽略的爸爸的真正用意。直到那件事的发生,唤醒了我对父爱的重新认识。

  依稀记得那是7岁时,本来每天都是接送我上学,而那天却一反常态,把我送到家门口,就严肃的.对我说:“你也7岁了,要学着自己去上学,今天我不接送你了!”才上二年级的我死活也不肯自己一个人去上学,就撒娇的对爸爸说:“爸!路上有车子呢!你就送我去吧!”可爸爸态度决然,我哭泣着走下楼梯,心中还喃喃道:爸爸不爱我了……在一个转角边,眼睛一瞟,看到了爸爸在不远处。我心中怒火就“蹭蹭”蹦了出来,不在看爸爸,快速的跑去学校……

  直到现在,我终于明白了,为什么爸爸要在远处看着我。爸爸的用意,当时他内心的挣扎,我如醒悟般全领会了,这让我在朦朦胧胧中找到了父爱。

  现在的我,懂事了。爸爸一星期才回来一次,我很珍惜和爸爸相处的时光。曾几时,爸爸的手已粗糙,眼角也因时光的摩擦而有些皱纹。曾经的委屈已变成了理解。我家并不很富有,可我学*上需要的东西他一点也不吝啬。在我心中,这是*凡中爱的表示。

  在成长过程中,不仅需要妈妈的关怀与慈爱,也需要爸爸严厉教导。我说,父爱其实也很美,你们信了吗?

  描写父爱的小学五年级作文 2

  母爱是一股小小的溪流,流进我们的心胸。父爱则是一座座高高的大山,保护着我,让我健康的长大。

  我清楚的记着那烈日炎炎的一天,我和爸爸在附*的小溪里抓小鱼。我拿着淘米篮,里面放了一些米饭,放在小溪里,过了片刻,我偷偷地把淘米篮拿上来,小鱼还没来得及逃跑,都在淘米篮里被我抓到了盒子里了,我高兴得一蹦三尺高。之后我又抓到了许多小鱼。父亲走过来想要看看,一不小心滑倒扶住了我,把盒子打翻在地上,小鱼们逃走了,我痛哭起来,撩起手打他,他一脸内疚的看着我,嘴里不停地说:“对不起!对不起!”我哭着说:“这是我好不容易抓来的,你看,现在鱼都跑掉了!你赔我小鱼。”爸爸不好意思地说:“天暗了,怎么能抓得到鱼呢?”我沮丧地跑回了家。

  我躲在被子里,嚎啕大哭。哭着哭着,渐渐地睡着了。等我醒来,父亲守在我床前把好多条小鱼递给了我,甚至比我抓到的还多。听妈妈说,爸爸昨晚拿着手电筒在小溪里找鱼,找了很晚。找到时他高兴的连忙赶到我的房间,想要马上给我看,结果我已经睡了。妈妈的话让我的心波涛起伏,我的眼泪从我的脸颊上滑落下来,抱紧了父亲,父亲和蔼的看着我,脸上露出了笑容。

  在之后的成长路上,每次想要抱怨父亲时,就会想起那件小事,想到小鱼里有着父亲对我浓浓的爱。

  描写父爱的小学五年级作文 3

  许多人歌颂母爱,却忽略了最*凡的父爱,其实,父爱,也很美。——题记

  父爱不张扬,却在不经意间流露出,也许有人认为父亲很严厉,但我认为这是另一种爱。小时候,我不明白爸爸为什么对我那么凶,总是教育我。小时的无知,忽略的爸爸的真正用意。直到那件事的发生,唤醒了我对父爱的重新认识。

  依稀记得那是7岁时,本来每天都是接送我上学,而那天却一反常态,把我送到家门口,就严肃的对我说:“你也7岁了,要学着自己去上学,今天我不接送你了!”才上二年级的我死活也不肯自己一个人去上学,就撒娇的对爸爸说:“爸!路上有车子呢!你就送我去吧!”可爸爸态度决然,我哭泣着走下楼梯,心中还喃喃道:爸爸不爱我了……在一个转角边,眼睛一瞟,看到了爸爸在不远处。我心中怒火就“蹭蹭”蹦了出来,不在看爸爸,快速的跑去学校……

  直到现在,我终于明白了,为什么爸爸要在远处看着我。爸爸的用意,当时他内心的挣扎,我如醒悟般全领会了,这让我在朦朦胧胧中找到了父爱。

  现在的我,懂事了。爸爸一星期才回来一次,我很珍惜和爸爸相处的时光。曾几时,爸爸的手已粗糙,眼角也因时光的摩擦而有些皱纹。曾经的委屈已变成了理解。我家并不很富有,可我学*上需要的东西他一点也不吝啬。在我心中,这是*凡中爱的表示。

  在成长过程中,不仅需要妈妈的关怀与慈爱,也需要爸爸严厉教导。我说,父爱其实也很美,你们信了吗?

  描写父爱的小学五年级作文 4

  在我们心里,父爱有一种高度,我们用一生的尺度,去度量。

  小时候,父亲用肩膀把我们一点点托起,托起成顶天立地的男子汉;长大了,父亲的背一点点弯曲,即使我们已经高出父亲很多很多,但他永远是我们不可逾越的高度。我们的生命每延伸一点父爱就跟着上升一点。

  父亲,是一棵树,为我们遮风、避阴,为我们支起一个快乐的童年,让我们无论遇到了什么困难都能依靠在他的身边。

  父亲,是一滴甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活我们那风干的记忆。

  父亲,是一缕阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖我们的心田。

  父亲,是一片绿荫,总能在炎炎烈日,撑起我们那清爽的蓝天。

  在我们的生活中总有那么一些镜头回放着:夜深了,总会有一个人轻轻的打开你的房门、轻轻的拾起那被你踢出去很远的被子、轻轻的盖在你身上,然后轻轻的离开、轻轻的合上房门;早晨天刚亮。就有一阵急促中夹杂着惊慌的脚步声,那是父亲忙着去工作;傍晚了,此时才看见拖着那疲惫的身躯缓缓的走来……

  这一切仿佛成了我们生命中的一出别致的风景,但没有人愿去拍摄它。

  父爱如大海,让我们领略了它的浩瀚与深邃。

  父爱如阳光,让我们沐浴了他的温暖和恩泽。

  父爱如春风,让我们享受了它的温柔与细腻。

  父爱如春雨,让我们品味了它的甘甜与圣洁。

  描写父爱的小学五年级作文 5

  那是一个上午,我爸爸正在散步,我也尾随其后,走到了小区的`大门口,我爸听见了其他几个爸爸的谈话声,他们有的说今天要给儿子炖鱼,有的说今天要给家里人做西红柿炒鸡蛋。我爸听了他们的谈话后说:“儿子,今天中午爸爸给你炖鲈鱼吃。”我听了这句话之后边蹦边说:“太棒了,您做的饭一定精彩极了。”

  来到市场,我爸爸把鲈鱼买上,什么香菜啊,香料啊乱七八糟的东西都买全了。回到家里,我爸撸起袖子就干活。只见他把调料、香菜等都撒在鱼身上,然后把鲈鱼放在锅里炖,他把锅盖上之后就走了,这口冒着气的锅就独自留在厨房。

  过了很长一段时间,我爸突然冲进了厨房,赶紧熄了火。打开锅盖一看,里面有团黑糊糊的东西,我憋住笑问爸爸这是什么,爸爸回答道:“这是鲈鱼呀!”我再一看,这哪里是鲈鱼,这分明是一团蜂窝煤呀。真是糟糕透了,我爸还让我尝尝味道怎么样,哎,我真是拿他没辙呀。

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