走在回家的路上，落日的余晖照在我的身上，我的心中暖洋洋的，犹如喝了蜜一般甜。不为别的，就因为我做了一回诚实的孩子。
昨天下午，我满怀期待地去图书馆里借书。果然功夫不负有心人，我盼了几个星期的《鲁宾逊漂流记》终于被我借到手了。我赶紧回到家，迫不及待地读起书来。
读着读着，我简直是废寝忘食！都快九点了，我浑然不觉。妈妈开门过来，给我一杯牛奶，提醒我：“快九点了，不要读了，喝完牛奶早点儿睡吧。”我随声应付了一下，接着看。
我正看得津津有味，完全把妈妈的话抛之脑后，抬手翻书时，一不小心把杯子碰倒了，杯里的牛奶全都洒在了书上。我连忙抽出纸巾往书上擦，结果用力太大了，把书都给擦破了。我慌了神，这可怎么办呀？这不是我的书，这可是要还给图书馆的呀！
我思来想去决定把这件事告诉妈妈。我跑到妈妈的房间，支支吾吾把事情说了个大概，妈妈听了毫不犹豫给了我20块钱，让我明天重新买一本新书还给图书馆。
第二天，我手握20块钱去新华书店买了一本新的《鲁宾逊漂流记》。当我抱着新书走进图书馆时，我忐忑不安地把书递给了图书管理员，希望不要被她发现。图书管理员看了看我的书对我说：“同学，你是不是拿错了，这不是我们图书馆的书。”我心想：这下是瞒不住了，便把事情的来龙去脉告诉了图书管理员。管理员阿姨听了非但没有责骂我，还夸我是一个诚实的好孩子。悬在我心头的那块石头终于落下了。
……
我和书的故事有千千万万个，让我最深刻，最难忘的便是这。
从小到大，我都喜欢看书。是书让我无比欢乐。是书让我懂得了做人的道理。是书，教会了我无限知识，我爱书。
记得三岁时，妈妈给我买了一些图画书。因为不识字，所以我看图看得如醉如痴，像《狼来了》、《小马过河》这样的图画书，至今还历历在目。上幼儿园时，我已经懂得拼音了。于是，妈妈给我买了许多带拼音的书。一买回来，我就迫不及待地翻开书，一页、两页......我像一匹饿狼，贪婪地读着。妈妈叫我吃饭，连续叫了几次都没回，直到妈妈生气了，我才依依不舍地把书放回书架。
渐渐地，我上了小学，知道的字更多了。妈妈又给我买了许多小说，每当我随意翻开一本读，都能读的津津有味，常常废寝忘食。慢慢地，那些童话类的书籍已经不能满足了。于是，我开始看起了《十万个为什么》、《森林报》、《夏洛的网》......有丰富知识含量的书。从书中，我懂地了做人要尊老爱幼，孝敬长辈，助人为乐。那是在一个阳光明媚的早晨，我和小伙伴在一起玩，小伙伴问:“毛毛虫要经过哪几个阶段才能变成蝴蝶?”我回答了一句：“毛毛虫要经过卵—幼虫—蛹—成虫四个阶段才能变成蝴蝶。”小伙伴听后都纷纷夸我懂得多，我笑了笑。这些东西当然是课外书的馈赠。
后来，老师在课上推荐了几本书，如《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》......回到家，我立即看起注音版的《红楼梦》，虽然看的还不是很懂，但我心里却格外兴奋.从那开始，甚至还看起妈妈爱看的书《明朝那些事儿》、《中华上下五千年》、《盗墓笔记》......只要一有书，我就能忘记当时的烦恼，心情也由阴转晴。我相信，长大后一定能读懂原版《红楼梦》这本书中深刻的含义!
这就是我和书的故事，从每本书中都能学到新的知识，我相信在不久的将来，一定能读懂更多古今中外的书籍！
如果回到家，没有任何要做的作业，那你会干什么？悠闲的看电视，画一幅好看的图画，玩有意思的玩具，还是紧张地打游戏……
似乎有非常多的答案。
而我会迫不及待地冲进我的书房拿书看，好像生怕有人把书抢走了。
我有时候会一边看书一边抽椅子，结果差一点就被墙给撞倒了；还有一次我散步时手拿着书看，一不留神就跌了个狗啃泥。所以，我总结了一下，千万不要边看书边做事，不然就会像我一样悲剧。
我有一次看书时，看得实在太入迷了，十分钟一眨睛的功夫就过去了，时间似乎是在戏弄我，当我再次抬起头看时间，已经过了二十多分钟了。我只好恋恋不舍地把书放下来休息。休息中，我非常心急，抱怨到这时间咋过的这么慢啊！一秒、十秒、一分钟、五分钟、十分钟终于到了，我立刻拿起书，贪婪地读着。
当人物们做了好事或有什么幸福的事时，我会感到很高兴，也会继续把这件美好的故事编下去。当他们打起战来，我的心一下子绷紧了，为那些好人捏了一把汗。如果他们胜利了，我心里的石头才会落地。当我看到感人的情节时，我忍不住会落泪。看到最后，我会更加紧张，也会更加认真，为的就是那个完美又让人期待的结局。
我有一个方法来看书，这样才能把书里的精华全部提出来：第一遍走马观花，先把要讲的主题抽出来并知道大概讲什么；第二遍时，就要把细节搞懂，这样能更好的体会作者的感情；第三遍要把整本书读懂，想想自己最喜爱的片段，问自己为什么要喜欢这一段，这可以给写作文带来很多灵感和启发。
我喜爱在夜深人静的时候读书，就样能更好地品味书的原汁原味。这就是我和书的故事。
俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是我的“粮食”为了看书常常不吃饭，为了看书可以付出我的全部，为了买书我打破了我的储钱罐……我常常会把从书中学到的知识运用到现实生活中，比如：荒野求生、手被烫伤了该如何应对……
有一次，我在家看一本有趣的书。一个下午都沉浸在书的海洋里，到了吃晚饭我还在书海中翱翔。直到妈妈大发雷霆，我才依依不舍地放下书，吃完饭了，我还想看，可是妈妈不同意我看，要我去睡觉了，我只好乖乖爬上床。睡着睡着，我梦见了我在三更半夜起床看书，就在这时，我一翻身，就摔下床，我被惊醒了，突然我冒出一个想法：我轻轻下了床，踮起脚，悄悄地走去书房拿书，像一个小偷一样鬼鬼祟祟生怕被别人发现。我当时心里百感交集，既胆战心惊又欣喜若狂。我轻轻地把书拿起又踮起脚来，蹑手蹑脚地走回房，回到房间，我房间里很黑，但我又不敢开灯，我灵机一动，嘿嘿，我有办法了。我打开小夜灯，凑合着看。我津津有味地看着这本有趣的书，像饿狼似的，贪婪地读着。看着有些入迷了。它像磁铁般吸引着我，让我汲取里边的“营养”，这营养使我倍增体力，让我精神抖擞。不知不觉天已经快亮了，我就关上了小夜灯，又小心翼翼地踮起脚尖悄悄地跑到了窗户边，透过那银银的月光，我看着书，有时又不停地笑，有时还笑得前俯后仰，有时嘴巴张得大大的很惊讶。怕被妈妈发现，就在我刚看完时，突然门一开，冒出个人来，我吓了一大跳，还以为活见鬼了呢，原来是妈妈，被妈妈发现后，我被她狠狠地训斥了一顿。可我这种“冒险”精神感动了妈妈，她没想到我竟然那么爱看书，就给我买了许多的书，但她不让我晚上看书。
就这样，书成了我家庭中的一员，也成了我精神上的粮食，也是我不可缺少的东西。
窗外，灿烂的阳光照在大地上，时不时传来小朋友玩耍时的欢笑声；屋内，那张米白色的桌前，一个戴着眼镜的女孩正全神贯注地看着书。她时而大笑，时而悲伤，时而叹息。这个女孩，就是我。
书里的故事陪伴我走过了一个又一个春夏秋冬。《青铜葵花》使我感受到，有家人的陪伴是一件多么幸福的事情；《福尔摩斯探案》中，夏咯克福尔摩斯的机智勇敢、沉着冷静令我佩服不已。还有《朝花夕拾》《骆驼祥子》《呼兰河传》……现在，书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。
低年级时，我看书是完成老师每天布置看课外书的作业。开始，我每晚也只是应付一下，没有认真地看。可是，渐渐地，我发现了书里的故事也是很有趣的。渐渐地，我爱上了看书。每天，我早早地做完作业，剩下的事情，就是看书。看书的时候，我总会忘了时间，忘了烦恼，忘了自己。常常我看到了深夜，直到妈妈走来，提醒我“该睡觉了”，我才恋恋不舍地放下书本。
转眼我上六年级了。现在，我最喜欢做的事就是，在沙发上，找个舒适的姿势，懒洋洋地窝着，聚精会神地看上几小时的书。仿佛书就是粮食，每天都得看，而且总也看不厌。每当我拿到一本喜欢的书，不论在什么样的环境里，都会迫不及待地看起来。我对书是那样地痴迷，以至有时我连做作业时都分神，想看一看书中的主人公会怎么样了。我觉得书就像一位哑巴老师，给我快乐，教我做人，传授我知识。
合上书，坐在米白色的桌前，闭上眼，静静地忆着书中的情节。啊，我又一次收获了无穷的快乐。这是你给我的馈赠。感谢你——书！
——五年级写我和书的故事作文600字左右优选【5】篇
在诸葛亮的诫子书中曾提过：静以修身，俭以养德，而我校这次心育节的主题也与此相似——动以养身，静以养心。所谓“动以养身”，就是进行适当的运动，身体得到锻炼，体质越来越强，身体越来越棒；所谓“静以养心”，就是做任何事情或待人都要心*气和。不要急躁，这样方可净化心灵，调养身心。每个人，都不能偏于动，这样心情会过于急躁，处事不全面;而我们也不能偏于静，整天只是闷在家，整个人死气沉沉，没有朝气。所以，一个人必须做到动静结合，才能把想做的事做到最佳状态。我从这句话中的到不少益处。
现在每个星期六的早晨，我都会迎着处升的朝阳到楼下跑步。我绕着星湖公园跑了三圈，刚开始几次去跑觉得很累，慢慢地，进过无数次锻炼，跑三圈对我来说就是小菜一碟。跑步后，我都会流一身汗，但精神更加充沛，整个人感到更有活力了。这样无形中就增强了我的体质，增强了我的意志力。运动是精力充沛、学*也轻松愉快了。我这么做不正与“生命在于运动”这句话的意思应上了吗？
诸葛亮曾说过：“宁静以致远。”*静的思考问题或做事，会比其他态度对待来得更准确。以前我常和爷爷下象棋，爷爷可是个老棋手了呢！每次我和他下棋，他总是笑眯眯的，在我一不留神儿的时候，棋局就把我给困住了。这时总会非常急躁，不知所措，使劲的敲着桌子，一边还生气的说：“爷爷你也不让让我，我才是个初学者呢！”这时爷爷总会语重心长地说：“不要着急，静下来来想，必能看出出逃之路。”听了爷爷的话，我坐下来仔细地观察，不一会儿，困难就被我迎刃而解了。是啊!静能明志，静能省慧，静能致远静能养气，静能通神，静能悟道，静能安心！
“动以养身，静以养心”这句话将成为我今后学*和工作上的座右铭，永远地提醒着我，做人要动静结合，才能有所作为！
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我很欣赏这句话。因为，书，是人们的知心朋友;书，是让人们不会感到孤独的良师益友;书，是人类进步的阶梯;书，带给人们知识，让人们品味书香;书，是我的伙伴，它带我成长，就像是我的老师。每当我感到无趣时，我就会翻开书看上几页，无趣之情也就自然而然没有了。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我回忆起小时候的情景，我的脑海中就浮现出一幅幅五彩缤纷、流光溢彩的画页。
记得我上一年级的时候，班级中流行看连环画。于是，我央求母亲让她给我买几本。谁知，妈妈想也不想马上就答应了我，我高兴得一蹦三尺高。每当我翻开那一册册连环画时，我就会看得如痴如醉，废寝忘食，《丑小鸭》引得我浮想联翩，《白雪公主》让我感动不已。
随着时间的流逝，一本本连环画到我手中时，我已经不满足看了。我开始专心致志地读一些历史小说，因为那时候班级中开始流行《三国演义》、《水浒传》、《隋唐演义》了，每当下课或放学时，我便会找一个安静的地方一心一意地读起书来，简直到了入迷的程度，只有在上课铃声响起的时候，我才会从书的世界中醒过来。
进入三年级，我们班的同学推荐给我一本恐怖漫画《大宇惊魂记》，渐渐地我迷上了看这种类型的书籍。那段时间，由于沉迷其中的情节，一度影响了我的学*。班主任老师发现我们在看那种书，便把我们的书全给没收了，并且教育我们说：“这类书是快餐文化，没营养。偶尔看看可以，但是不能沉迷其中，这类书对于学*一点帮助都没有。”于是，我便远离了这类书，老师的话使我受益匪浅，我养成了勤看书和摘录的*惯，并能将好词好句引用到我的作文里，我的作文还多次被登上了报纸，并且被学校评为了“书香少年”。
书是人们的精神食粮;书是人类最好的伙伴。读书，让我心灵得到净化;读书，让我的生活充满了斑斓色彩;读书，让我更加爱上了学*。
好的书籍，就像一颗不老的长春藤，永远焕发着蓬勃的生机；好的书籍，就像不谢的鲜花，永远散发着馥郁的芳香。在记忆的心扉中，我和书的故事像一幅流光溢彩的画，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
那是一个晴空万里的早晨，我一大早醒来就走到书房“啃”书去了。我在书房的书架上扫视了一遍，忽然发现了一个“珍宝”—《哈利波特之死亡圣器》，我乐了，一把拿下它，津津有味地看了起来。这时，妈妈也起来了，她在我的房间、客厅等地方找了一遍，最终在书房看见了我的身影。她见我拿了一本《哈利。波特》，便气了“叫你不要看野书，你偏看！学*不好怎么办？”我急了：“这不是野书，这是著名作家写的好书！”妈妈发火了：“你这臭丫头，给我看语文书去。”我只好依依不舍地走到了书桌前，极不情愿地读起语文书来。
我心不在焉的读着，忽然听见“砰”的一声，便向窗外张望，心中不禁一喜：“啊，妈妈出去了！我又可以看课外书了。”想到这里，我不禁乐了起来，我偷偷摸摸地走到书房，迅速拿起《哈利。波特》，飞快的奔向房间，忐忑不安地看了起来，生怕老妈回来。渐渐地，我越看越入迷，不再提防妈妈，大胆地看起来。我越看越有味，仿佛也进入了情景，在同哈利、赫敏一起战斗，与马尔福斗嘴……这时，我觉得背后阴森森的，以为伏地魔来了，便拿起“棍子”（衣架）朝他打去。“杜一铭！”我一下子反应过来，是妈妈！我笑眯眯地对她傻笑：“呵呵呵……。”妈妈一把拿起我的书，撕了个大口子，我“哇”地哭了出来，仿佛她撕的不是书，而是我的心！
过了一会，妈妈停止了撕书，将它扔在地上转身走了。我一下子跪了下去，捡起书，一边用胶带粘好，一边后悔，刚才为什么没有听见开门声……我心疼地摸着它的“伤口”，简直比自己摔伤了还难过。
书和我已经认识很多年了。从幼儿园起，我就在妈妈的帮助下看起了画报，随着年龄的增长，我的书也在不停地变换，如今，相伴我三年的画报已被“请”出了我的书柜，取而代之的是那些高大上的书籍，如《小桔灯》《雾都孤儿》等，都成为了我生命中不可取代的一部分。
我酷爱读伤感、心灵鸡汤类的书，用我自己的话讲，我完完全全是个“悲观主义者”。伤心时，我最好的释放方式是写作或阅读，因为我觉得，在作文里敞开心扉，在阅读中获得快乐，都是可以实现的。写着写着你就忘记了之前的悲伤；读着读着，你也就忘记了先前的矛盾。
在伤心时阅读，我从不会去看那些笑话类的书，而是与别人相反的去看伤感、心灵鸡汤类的书，或许有人会有些不解：“都那样伤心了，为何还要看这些书让自己的泪更多呢？”其实所谓的“伤感、心灵鸡汤”并不是有意让你流泪的，其中还包含了很多深意。翻开“心灵鸡汤”，阅读作者振奋人心的文字，领悟许多人生中的道理，这时，你听小河流水，百鸟争鸣。翻开“伤感小说”，跟着主人公一起哭，一起笑，为主人公不幸的遭遇抹眼泪，这时，你看天空碧蓝，百花争艳，一切都在继续，也不会因为一块“绊脚石”而停住了时光的脚步，这时，你会感到，“人间值得”。
此外，除了它们，我还偏爱一些文学类的书，我特别喜欢冰心、李秋沅这些作家，特别是李秋沅，她的作品恰恰是我最喜欢的类型，她写的《锦瑟》我已看了多遍，至今想起这个故事我还是会忍不住潸然泪下。
有时候，遇到写得特别好的句子或文章时，我都会把它做个记号，并再多读几遍，时隔久了，便会发现自己的写作水*提高了许多。
到现在，书已经陪伴我了十年，其间，有许许多多书从我的书柜消失，又有许许多多书出现在我的书柜里。我虽然怀念这些换书的过程以及旧书，但也为自己突然间的“长大”感到自豪。
从我读幼儿园开始，书就悄悄地走进了我的生活里，成了我生命中不可缺少的一部分。
在我很小的时候，和别的孩子一样，不识字，只能让妈妈拿着故事书读给我听，一遍、两遍……一个故事我要听好多遍才肯罢休。记得在读幼儿园时，我的小书包里总会放着一本故事书，因为那时记忆力好，听过好多遍的故事忘不了。有一回，幼儿园老师无意间发现我会讲故事，就叫我上台讲给小朋友听，我拿着我的故事书，有声有色地开始讲了起来，我讲了半天，老师才发现我的书拿倒了。原来，这些故事我听的都可以背下来了。
随着我的年龄不断增长，我认识的字也就越来越多，天天缠着妈妈给我买书。
一二年级时，我读了一些童话类的书，有《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》、《小故事大道理》……我记得在《小故事大道理》中，有一则小故事叫《狐狸和葡萄》，内容大致是这样的：有一天，一只狐狸很口渴，它看见葡萄架上有很多葡萄，它又蹦又跳，就是摘不到。它就说：“这葡萄是酸的，谁送我也不要。”于是，吃不到葡萄说葡萄酸的说法就是这样来的。
慢慢地我长大了，对知识的渴望越来越深。我的读书兴趣又扩展到科普读物。我好像又发现了一块新“大陆”，我像一匹饥饿的狼贪婪地在这片大陆上寻找着。从我接触到的第一套科普丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个谜，了解到多少新鲜的知识。它们让我知道了人为什么不会再死海里下沉；为什么猫走路没有声音；为什么灭火器能灭火……接下来的《百科全书》《趣味百科》等等，无一不令我手不释卷、废寝忘食。
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。我在书的.世界里无忧无虑地遨游着，去享受它带个我无穷的魅力。
——写我和书的故事作文500字左右合集五篇
书是人类进步的阶梯，人要想在社会上立足，就取决于知识文化与修养中，所以，书就是成为我们汲取知识的海洋，知识是永无止境的，也是无法估量的。
从我能认字起，书就开始陪伴着我，我就像开着航船在知识的海洋里自由的穿梭，可以让我开拓眼界，探索新的领域，开拓那新领域未知的一片芳香，书对于我来说就像是形影不离的朋友，我对书的着迷，可以体现在日常生活的点点滴滴。
我非常爱看书，早上去书店借书，到了书店却不想出来，突然看到一本名著《三国演义》，四大名著中没有一本是看过的，只是在电视中看到过别人演戏，一看就是几个小时，看到了二十章，突然感觉手有点儿酸了，腿也有些软了，出去看钟子，已经快到中午十二点了，着急的向店员借了这本书，刚出去，妈妈的电话就来了，说“儿子，怎么还没回来啊，去哪玩了?”我说“妈，马上就回去了。”到了家，妈妈质问我“你不会是去做什么坏事了吧，早上出去借书到现在才回来。”我跟妈妈解释“妈，说出来你可能不信，在书店待了四个小时在看这本书，真的我都看的着迷了。”妈妈这才相信我，笑着说“三国演义的电视剧你不是看过吗，怎么还看得那么废寝忘食。”“书中的和电视剧不一样的，我就更喜欢看书上的，写的富有感情。
我愿像海绵一样，在书的海洋中汲取每一点知识。在徜徉知识与文化的海洋中，我会像对自己一般地对待书，因为我与书的故事，才刚刚开始，书，陪伴我成长，我热爱读书。
它是一把金钥匙，帮你开启智慧的大门；它是一只美丽的小船，载你在知识的海洋里遨游；他是一位睿智的裁判，把你带到快乐的起点站；它是一架梯子，引导我们登上知识的殿堂。你知道它是谁吗？对，他就是我的好朋友----书，我们之间发生了许多有趣的故事书，给我的生活带来了无穷无尽的快乐。
我一向喜欢书，无论是什么书，我一律都来者不拒。而且不论什么时候，只要有空，我的手里一定拿着一本书，记得那是一个星期六的晚上，妈妈给我买了一本儿书，书的`名字叫《木偶奇遇记》。才刚买回来，我就迫不及待地打开书了，小木偶奇妙的经历很快就吸引了我，我正捧着书津津有味地看的目不转睛时，不想妈妈竟然跑来打搅我的雅兴，她命令我马上上床睡觉，我看了看表，原来已经九点多了，时间过得真快，我才看到正精彩处，我多么不想丢下我的书呀！但母命难为，我听话地上了床，装模作样地躺了好一会儿，妈妈可算是走了。等周围都安静了，我这才踮起脚尖，小心翼翼地下了床，我在黑暗中摸索着，突然摸到了一个东西，应该是这本书了，我心想。我拿起书，打开台灯，坐在椅子上看了起来，看着看着，我忽然觉得眼皮像一块儿铅块儿一样重，我忍了一个小时还多，终于把这本书看完了，一看闹钟原来已经一点多了，我就马上睡了。
我记得***曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读诗。”是呀，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
书是我一生中最好的朋友,有时他像一位导师教会了我做人的道理；有时他像一位朋友在我孤单时给了我快乐；有时他像一位老师教我学*到了新的知识。
四年级的时候我热爱上读书，并且把他当做了朋友，每次周末不管我的作业写没写完，都要到图书馆读上一下午的书。
我骑着自行车，一到图书馆，赶紧将车一锁飞奔进去，很快找到了那片比任何金银财宝都要贵重的东西，那就是“知识宝库”。
在青少年读书区，我如一只恶狼像嗅到了猎物似的，以百米冲刺的速度飞奔过去，挑了一本书开始如饥似渴地阅读起来，我以囫囵吞枣的速度，一会儿就读了两三本，但我觉得自己只是了解了简要内容，并未了解到文章中的真正含义。
我开始放慢脚步，仔细的了解一下我的每一位新“朋友”。一本书我至少要看两三遍，把经典部分再多读几遍，就像是在一个老朋友的家里，却又好像在自己的家。
每一本书都是我的朋友，他们教给了我不同的知识和道理：《感恩父母》教给了我，要孝敬父母，父母都是为你好，要善待他们，记住他们的叮嘱；《神秘岛》给我讲了一个十分科幻但却又真实的一个故事，书中的人物形象描写的淋漓尽致；《三国演义》中每一个人的性格特点都大同小异，故事情节时而让人开心，时而让人担心，又时而让人感到惊慌，仿佛自己也是故事中的一部分……
“读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯。”这些话一点也不假。世间哪位作家不是靠书这个朋友不断成长的，书才是我最好的朋友。
书籍是人类进步的阶梯。题记
书，一个多么简单*凡的字眼！但是，它却在我的心占着特有的地位。在我的记忆长河中，总有着不可磨灭的印象，当我看见面前的一本本书时，不禁又回忆起往事。
还记得这是一次暑假的期间，爸爸妈妈都出了远门，只留我一个人在家。正在我百无聊赖时，突然我的目光被三个字所吸引，《水浒传》？这本书不是我三年级时买的书吗，怎么会在这里？这本书是我那时最不感兴趣的一本书，感觉文章内容乱七八糟的，看不懂。既然出来了，那我不妨品品吧，反正时间充裕。于是乎，我便开启了我的“水浒传”之旅，随着时间的流逝，一道落日的余晖洒进窗内。感觉到腰酸的我伸了伸懒腰，揉了揉干涩的眼睛，看了看时间，不由得大吃一惊，表上所显示的时间是下午五点。我是中午一点开始看，过了四个小时，我奶奶他们怕不是连饭都吃完了吧。我走出去一看，漂亮，碗都刷了。唉！那就不吃了吧，反正饿个一顿两顿出不了什么事。
转身回到房间，拿起了害得我没吃上饭的“罪魁祸首”看了看，回想起故事的情节。那内容显得出神入化，由其是这一百零八个好汉是如何到梁山上的，还把这每个好汉的性格写的各不相同，里面的黑旋风李逵，智多星吴用，花和尚鲁智深，浪里白条张顺他们一个个的身影出现在我的脑海中。
书，一直是我们的好朋友，它陪伴我们从懵懂儿童到明理少年，正如一句名言“书籍是人类进步的阶梯”。
她是我的一位良师。她是高尔基《海燕之歌》中所追求的勇气，是朱自清《背影》中温暖人心的父爱，是巴金《灯》中黑夜里的点点光亮，是曹文轩《草房子》中桑桑的纯真岁月。
她教我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让我懂得了惜时如金；她教我“捐躯赴国难，视死忽如归”，让我明白了什么叫做家国情怀；她教我“面朝大海，春暖花开”，让我体会了积极乐观的人生态度；她教我“人不是生来被打败的”，让我领悟了做人的真谛。
比起我的良师，她更像是一名我的知音与益友。她在我沮丧时安慰我，在我志满意得时让我保持冷静，在我怨天尤人时帮我重拾信心，在我沉溺玩乐时给予劝诫-----就像一盏明灯，为我照亮前方的路。
她每天都和我朝夕相伴，形影不离。《穷人》一课里“宁可自己吃苦也要帮助别人”的崇高心灵令我赞叹；《伯牙鼓琴》一文里“高山流水遇知音“的真情让我动容；《故宫博物院》中恢宏的故宫建筑更是让我对祖先的智慧钦佩不已。这就是她，总能让我在不经意间获得智慧与启迪。
在课余时间，我爱与她一起去漫步仙境，去周游列国，去品味人生，去享受美好。她也悄然在我心间播下一颗写作的种子，并时时灌溉，直至它生根发芽，成为参天大树。
想到这里，我不禁露出了会心的微笑，转身从书架上取下一本书，走进她——语文的世界。
——我和书的故事作文600字左右实用五篇
在漫漫人生征途中，总有些故事难以抹去，总有些风景吸引你驻足观赏。在精彩的旅途中，我最美的故事和最亮丽的风景线，演绎它们的主角，非书不可。
午后的阳光火辣辣地撒遍了大地的每一个角落。烫得让人不敢出门。爸，妈不在家，没人管也没人吵。这么悠闲的时间可是千载难逢的，不看书，美美的度过怎么行呢？“咕噜咕噜”肚子**了起来，我只好把冰箱里一大盆的鸭汤往灶头一扔，“噼啦”一扭开火，让汤自己热一下“身”了。我一个箭步从书柜中抽出一本我最心爱的《意林》连载版书刊，窝在沙发里，借着柔和的灯光，津津有味地“享用”了起来。
轻轻翻开封页，唯美的文字便一丝不挂地将心扉敞现在我面前，一股积淀许久、混合着泥土与嫩草气息的书香扑鼻而来，我仿佛一下子就坠入了书中。饥饿早已被置之九霄云外。指间轻轻抚过婀娜多姿的字体，灵魂一不小心就被它们的妩媚所轻盈，我再也忍不住饥渴，纵身一跳，将它们融入怀中。为里面的女子而叹息，为里面的少年而欢呼…除了书，周围的一切都已不复存在……我贪婪地吮吸着知识与智慧的结晶……此时，我眼前有一位老奶奶，她正在为孙女煲着汤，可却忘却了时间。浓浓的烟味弥漫在房间的每一个角落，入鼻的满是汤的汁味被焚尽了的不堪……快去把火关了呀，老奶奶，您记性怎么这么差呀！莫非是人老不中用了……等等，我是不是忘记了什么事情？！“啪”我慌忙丢下手中的书，匆匆忙忙奔向“火海”——厨房…
书啊，你是如此魅力无穷，令我痴，令我醉。区区几字，更是变幻无穷，或美或丑，皆在你手。你是绚丽的风景，你是我人生忠诚的伴侣，此生与你携手共度。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的 营养品”，我觉得非常恰当。
我特别喜欢书，一买回来我就爱不释手 地读了起来。虽然现在我很爱看书，可我以前 并不是这样，可以说，在我眼里，书就是我的 仇敌。
以前，我不知道读书的重要性，我一写 完作业就看电视，买一本书我好长时间还看不 完。这愁坏了我妈妈，一个人不看书就得不到 知识，这怎么能行呢？于是，妈妈就吵着我看 书，但玩得正高兴的我根本就不想看，读了几 分钟后就装头疼，一向疼爱我的妈妈就让我休 息去了。我也达到了我的目的。可过了一段儿 时间，还是“露馅”了。妈妈看透了其中的“ 奥秘”，我又得看书了。
渐渐地，我从书中找到了乐趣，看到了 在家中看不到的东西，也学到了很多想不到的 东西。慢慢地，我爱上看书了。
在书中，我掌握了写作的方法，学到了 很多的好词好句，我的作文有了突飞猛进的进 步。
我在电脑里上网的时候，从打游戏变成 了写作文。我在网上发表了五篇文章：《妈妈 的微笑》、《春天来了》、《我的夏令营生活 》等，其中一篇《妈妈的微笑》竟在北京获得 了银奖，并印成了书！这都是书的功劳啊！
我爱看书爱得废寝忘食。每次妈妈看电 视时，我就说我要睡觉，然后拿一本书躲在卧 室里津津有味地看了起来。妈妈一来，我就赶 快把书藏起来，然后再装睡。在每次上厕所的 时候我也要看上几页书。我就这么爱看书。
书，从“仇敌”变成了我的“好朋友” ，变成了我形影不离的影子。我感谢书给我带 来了丰富的知识，我要对它说：“谢谢你，书 ！”
从小时候起，书就悄悄地走进了我的生活，成为了我的生活中不可缺少的一部分。拿起金钥匙，开启我的记忆之门，时间倒流，我似乎又回到了小时候。
那时我上小学一年级，不知何时，班上的同学都开始收集小画片了。那种小画片是每包干脆面的附赠物，上面印着许多故事和图片，可好看了！当时，我也在收集小画片，我就差一张就集齐了，可是我身上的钱早就用完了。于是，我就盘算着：回家后，我要问妈妈要钱买。放学回到家，我一放下书包就写作业，写完作业就帮妈妈干家务活，洗菜，洗碗，可勤快了！妈妈看穿了我的心思，就问我：“说，你又要求我什么事？”
“妈妈，我需要一点投资。”我娇滴滴地说。
“要钱干什么？”妈妈的声音立刻升了50分贝。
“我要买一本书。”我说。
“哦，原来是学*的事情，那你就去买吧！”妈妈的声音从大吼大叫立刻变得很温柔，还笑眯眯地把钱递到我手上。
第二天下午，我放学后进了学校旁边的一家商店，买了一包干脆面，打开一看，结果很糟糕，因为里面的画片我已经有了。正当我绝望之时，一个小男孩也买了一包干脆面，我想：我可以跟别人交换呀！他打开了包装袋，里面掉出一张画片，啊，那正是我想要的！真希望他能跟我交换。这时，他轻轻的说了一声：“唉，这张我已经有了。”我听后，我立刻跑到他面前说：“那咱俩交换卡片吧！”他看了我的卡片后，说：“那好吧。”走出商店，我拿着我梦寐以求的小画片，一边看，嘴里一边还哼着欢快的小调儿。回到家，我把我收集的所有卡片都装在一个漂亮的糖果盒里，精心的保存着。
读书给我带来了许多有趣的经历，而每一次经历就像一次旅行，让我快乐不已。谁也阻挡不了我在书的王国里遨游的步履，书就像我的家人，我的朋友，我的家。读书是我生命中唯一不可缺少的东西。
书是人类进步的阶梯。一本好书，可以使人开拓视野，增长见识。
有墨香的纸张，铅印的字体，薄薄厚厚的这就是书；有优美的词句，深沉的哲理，长长短短的这就是书；有悠久的历史，未来的科学幻想，深深浅浅的这就是书。有书相伴的日子是快乐的，掐指一算，我已度过*十年的读书生活了。
在这*十年的玉树相伴的日子里，也诞生了不少有关的古诗。
一年暑假，天气热得邪门，爸爸妈妈商量着带我和姐姐去海边玩儿，得知这个消息，我乐得一蹦三尺高。
出发前天，我心想，这可是我第一次去海边玩呢，这次去玩，我一定要玩得尽兴才行。又想起书本上介绍的海滨风景：一望无际的海，蔚蓝广阔的天空，带着少许咸味的清凉的海风······，便抑制不住心头雀跃，决定出门逛逛。
不自觉，竟转到了书店门口。到了便是到了，哪有不进去的理，还可以顺便看看有什么新书呢！心里想着，便走进了书店。哈！好久没来了，这书店的布局也变了呢！我挤在人群中，踮起脚尖，从大人的腋下钻过。噢，把头发弄乱了，没关系，我总算挤进来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切的寻找着新目标。《莫伯桑精选小说集》！真棒！心里框里，急忙取下那本书，全新精装的'！我摩挲着书皮，爱不释手。一看价格，天！竟然这么贵！想到我兜里仅剩那可怜巴巴的十几块钱，心里真不是滋味，只好把书放回原位，一步三回头地走出了书店。
回到家，姐姐终于禁不住我的软磨硬泡，把钱借给我。我高兴的回到书店，买下那本精美的书。再次返回家里，急忙向父母“申请”退出活动，他们也没多说什么，答应了我的请求。
虽然我放弃了去海边的机会，但在家中也不赖：吹着冷气吃着冰冻西瓜遨游在书籍中，好不惬意！
花开花落，云卷云舒，斗转星移，桃符更新。书伴我走过一个个春夏秋冬，为我插上理想的翅膀，我爱读书。
高尔基说过书是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的营养品。而我说书是我成长中的好伙伴。所以我很爱书。
还记得有一次，我和妈妈去街上玩。经过一家书店是，我不经意间看到了我最喜欢的《名侦探柯南》又出新一个版本了。我看到后急忙停下脚步，拽住了妈妈的衣角。妈妈回过头望了望我。我用眼神意识着妈妈；妈妈，《柯南》又出新一个版本了。你就给我买嘛！妈妈好像明白我的意思了。对我说道：“你看家里的书那本不是崭新的你翻过吗？再说那个什么《柯南》有什么好看的。可以帮助你的学*吗？不买！”看着妈妈漠然的样子。我失望极了，低下头小声嘀咕：那些书一点也不好看，根本不和我“胃口”。于是我下定决心一定要靠自己买下这本书，一定要攒到59元。我掐着手指头认真的算着这笔帐：我每天的早餐前有三元，每天存一元。回到家我忍痛割爱把我的小猪储钱罐砸破。一共51元。还差8元。在存钱时我也克服了许多困难。有一次朋友要我和她一起去买夹子。我看着那一个个可爱的发饰。它们像在对我招手呢！“我……”这是一个念头出现在我脑海。不行！一旦买了钱就不够了“于是我头也不回的走了出去”。此后我每隔几天就要去看看那本书，只期盼它不别买走。第六天，第七天。第八天。“耶我的钱够了”只见我欢呼道。我兴冲冲的一路小跑到书店。拿着这“珍贵”的59元交给老板。我捧着那本我梦寐以求，日思夜想的书。开心极了。我迫不及待的打开，边走边看。
没错！这就是我和书之间的故事。
——写雪的作文600字左右合集五篇
雪是多么的白，多么的静寂，使我总想起柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。但我眼前的这片雪，却有所不同。
雪花慢慢地从天上飘荡下来，飘呀飘，猛一抬头，它就落到你的眼睛里啦！接着，它会把你的头覆盖，轻轻一抖，它便掉落到地上，成为地面上的一分子，再慢慢汇入土壤中，回归自然。
飞舞的大雪，使我想起去年那个寒冷的冬日傍晚。
那天，我的自行车骑到半路上坏了。我推着自行车，准备送修车铺去，把车子修一下。到了修车铺，我看到了一位老爷爷，急忙对他说：“爷爷，我的车坏了，您能帮我修一下吗？”
老爷爷半天没有反应，一阵凛冽的寒风吹了过来，我不禁打了个寒战，走上前，又大声问了一遍。
原来老爷爷的耳朵不怎么好，一只耳朵带着助听器，过了一会儿，他才应了一声：“嗯，好嘞！”说完，他走过来把我的自行车放倒，忙活起来。
我蹲在旁边看他修车。他佝偻着背，围裙上有很多划痕，脚上穿着一双很单薄的布鞋，看上去不怎么保暖，手上全是油渍和污垢，那张饱经沧桑的脸上布满了岁月的年轮，但仍然流露出一种真情。
看着看着，我的车子修好了，我把手伸向口袋，老爷爷却摆了摆手，说：“钱不用给了，这大雪天的，车子坏是难免的。这天黑了，雪也下大了，快回家吧，孩子，路上注意安全。”老爷爷收起工具，坐在小板凳上，默默地点了支烟。
那天回家后，我望着窗外漫天飞舞的雪花，看见一片飞到了窗子上，伸手去触摸，瞬间它就融化了，余下永久的温暖。
雪，那冰冷的体内跳动着一颗滚热的心，那小小的身体中蕴藏着浓浓人间温情。
愿落雪与温暖常在。
镇上已经很久没有下雪了，雪的影子几乎都在梦中出现。每次看天气预报进都盯着屏幕，此时在上面寻找着雪字，但都没有找到。好不容易找到了，却在别的地方，但2月上旬电视上赫然写着南京……雪……――题记。
春节前夕的一天，天变暗了，变黑了。灰白的云拉开了序幕。开始，下的雪粒，就像有人在半空中抓着雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的。轻飘飘地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒。我想，否吴刚太用力了，将桂花给震下来了。瞧那雪花多么像桂花呀！接一片雪花，想看清它的样貌，没想到一落在手上就融化了，只剩下一滴水在手心里。
雪花落到了房子上，落到了汽车上，落到了山上……雪花用自我洁白的身驱把单调的严冬打扮得格外美丽。睢那珊瑚般的大树，棉花似的松枝，在这满天飞舞的雪花中，在这琼楼玉宇间，此时在这银白色的童话世界里，变成了一个雪人，盲目地走着，睁大了惊奇的眼睛，身后留下了一串串脚印。
晚上，雪依然还在下着，*坦的柏油，马路上铺着一层新雪，被街灯照得有点耀眼。来来往往的汽车，灯光远射，小雪粒在灯光里透着一点黄亮。
清晨，雪停了，天还那样白，积雪堆成了小山，在太阳的光辉中闪烁着……
那是一个寒冷的冬天，梅花含苞欲放了，茶花也快凋零了，天死气沉沉的，没有一朵云，天呈白灰色，看着看着就好像有东西掉要下来似的。于是天上，慢慢降下雪花来，小孩们看到了都快活地叫起来，到处宣传下雪的好消息，拉拢伙伴，准备好好地玩一场了……
我也很高兴，毕竟这是那一年中的第一场雪，我盼望它能带给我带来更多的惊喜。
雪越下越大，很快就盖满了田野、树木和大山。我看见门前那棵梅花枝上的花苞也在一眨眼中都傲然开放了，它玫红的花瓣中点缀着一丝丝浅黄色的花芯，树枝上没有叶子，只有单纯的梅花，雪压在上面很和谐，两物看起来十分融洽。我真为这种美丽而赞叹！
我站在楼上极目远眺，只见到处都被轻纱般的薄雪覆盖，一片白茫茫，周围一切宁静。偶尔从远处传来活泼、可爱的笑声，玩雪的孩子不用带伞，也不必穿雨鞋，连招呼都来不及打，就飞一般地跑出院子，与小伙伴们一起打仗，哪怕玩得手都冻僵了，也在所不惜。他们简直成了一群快活的小鸟。我也沉醉于玩耍中了。
我终于抑制不住内心的感情，也抛掉一切烦恼，跟随欢乐的人群一起在*地上仰望天空，看着雪花漫天地飘舞，转起圈来，等积雪厚了，我们便垒起高高的雪人，用各种工具将雪捏成圆状，互相打击，瞧，一个调皮的男孩正悄悄地在另一个男孩身后准备“偷袭”了……
这是个欢快的下雪天，这也是个令人难忘的日子，我将把这快乐进行下去，让更多的梅花美丽，让更多的小伙伴们快乐，让雪融入我们的生活里……
盼望着，盼望着……怎么还没下雪啊！大家都等不急了。或许是老天开眼，或许是碰巧，或许是老天听见我内心的想法。就在下课后，窗外飘起了雪花。
下课，石梓涵只喊了一声：“下雪啦！”大家向外看去，有些人可能没看清，但仔细一看，真的下雪了。
这场雪下的很小，但与外面的图书馆，天气一起看的话，完全是一幅冷色调的画。
渐渐地，这场雪一直下着，由小变大，逐渐变成了鹅毛大雪。我们欢呼，我们雀跃，就连上课了，老师让静下来，却完全不能抑制内心发狂般的兴奋，仍然大叫着。直到老师生气，大吼一声：“干什么呢？上课铃都响几分钟了没听到吗？”
再向窗外看去，天空灰蒙蒙一片，就连大白天的教室都开着灯。寒风呼啸，图书馆鲜红的部分都变成了浸上灰色的冷色灰红。不知不觉，窗外的大雪就像大雨倾盆，但却不是雨，而是雪，再加上刺骨的寒冷，就连坐在有暖气，47人的教室中，还是有点禁不住冷颤的。给人一种好像年世界末日”即将来临般的感觉，如果20xx年真有世界末日，真的是世界灭亡的一年，那就太可怕了。
下课了，教室外面的路上，草坪上都积满了厚厚的雪。有人去外面滚雪球，但大部分还是在大雪仗的。
下午的，活动课，老班带领全班一起去操场玩，老板给我们拍照。
虽然大冬天天气很冷，但是大家心中已经完全沉浸在快乐之中，手冻红了，全然不知，甚至头上在冬天中出现了少有的热汗。
天气很冷，心中很暖。操场上各处都是打雪仗的快乐景象，希望这场雪一直下着
早晨，推开门一看。嗬！好大的雪呀。屋顶上已经堆满了积雪，大片大片的雪花随风飘扬。我被门外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融为一体。但还得等到上学时。
最后，我在上学的路上又蹦又跳，在地上捧起一把学就捏成了一个雪团，此时在手里握着，情绪又激动又着急。期望立刻到学校，和同学们一齐玩儿，那不更热闹。
不出我所料，同学们果然在玩儿雪。我在他们不知不觉中，团里一个雪球，向一个同学投去。哈哈！正好投到了后背上，那同学回头一看，疑惑的看了看，便又回过头去，我又出其不意的头重了他的头。我还真有点成就感。那同学有点生气，拿了一个雪球投了过来，我在暗处当然能躲过这一劫。我又转移了地点，到了一个秘密的地方。这下，我便能够痛痛快快的打下这一战，上半场过去了，没有什么意外，只我在秘密的向别人发起进攻，可正当我发出我的手榴弹时，身后一名刚刚被我打“伤”的同学又来“报复”我了，从我身后重重的打我了一下，我差点被打晕。我的秘密基地被他跟消灭了，报露了行踪。被同学大的落花流水！真可怜！
——写我的好朋友作文800字左右合集5篇
她，一张圆圆的小脸，一双大大的眼睛，一张能说会道的小嘴;她，一头软软的长发，偏瘦的身材，一米五几的娇小个头;她，长得可爱，圆润小脸总带着笑;她，总会让别人想到婚礼上的大布娃娃。
不过我可知道，这个可爱女孩还有另外几面。
她，管纪律时的性格骤变，不带笑的脸上嘴抿成一条线;她，学*时的认真投入，专注的双眼闪闪发亮;她，体育课上的矫健身姿，800米跑不在话下，小小的个子也能玩转篮球。
听，“哈哈!”她正在教室里和其他同学玩耍，凭借自己小巧的身材在人群中突围，不时用手撑一下桌子，东躲西闪，“嗖”地一下像小白兔般逃离了教室。而那个想抓住他的女生，却被人群挡住，正焦急地想突破重围。看，她在窗边摆了一个胜利的手势，然后蹦跳着从后门跑了进来，“咯咯”直笑，蹦跶着回到了座位上。
我有一个好朋友，她叫冯文玥，她今年12岁了，属鼠，在延职附小六年级六班上学。
她有一头乌黑的秀发，扎着一条长长的马尾辫，一对弯弯的月牙眉下有一双炯炯有神的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，瓜子脸，整天都笑容满面，她偏瘦，在我们班算个中等身材。
她是个大方的人，有一次我和几个同学去她家玩儿，我们很开心，她非常热情，又是给我们拿水果，又是给我们拿饮料。我们左看看右看看，突然我发现了已经喜欢她很久的一个洋娃娃，我爱不释手，他看我抱了那个洋娃娃那么长时间，便说：“你喜欢吗?如果你喜欢我就送给你了!”我一听高兴起来，便和她哈哈大笑起来。
她的特长是跑得快，她是我们班有名的”母猎豹”。有一次，她代表我们班参加了运动会800米的长跑比赛，只听一声枪响，她飞快地跑了起来，为我们班得了一个第一名，我们都为她高兴。
她的优点是拾金不昧。有一次我和她在放学回家的路上捡到了一个钱包，里面有很多钱，其中还有一张银行卡和身份证，我和她在那儿等了很久，因为她对我说，：”我们应该等失主，他丢了钱，现在一定非常着急，如果是我丢了钱包，一定比他还着急!”我们等了十几分钟后，一个叔叔非常着急的左看看右看看好像在找什么，我的好朋友拿起钱包对他说：”叔叔，你是不是在找钱包?”他一看，舒了口气说道：”谢谢你，你叫什么名字?”她笑了笑说：”没事，这是我应该做的。”说完她就拉起我走了。
这就是我的好朋友，你们喜欢她吗?
瞧，那是谁呀？一双明亮的眼睛，一个小巧精致的鼻子，配上能说会道的小嘴，满是活泼与伶俐。鸭蛋脸和蓬松的马尾辫更加突出了她的心灵手巧。她就是我的好朋友——芳龄12的陈丹。
陈丹的心灵手巧可是“貌副其实”的哦。知道她的人都称赞她为“手工能手”呢。不信？好吧，让我来给你讲一讲我亲身经历的一件事情吧。
那是一个炎热的暑假，一天，我到陈丹家去玩，一进门，就看见茶几上的花瓶里插着几朵“百合花”。淡淡的花瓣犹如婴儿的脸颊，枝叶青翠欲滴。不对，百合花不是春天才开么？难道这是“反季花”？我想。见我目不转睛地盯着“百合花”，陈丹顺手抽出一枝递给我，笑着说：“喜欢吗？喏，这枝送给你。”我接过花，立刻惊呆了，我摸到的不是柔软的花瓣，而是——纸。这，这是怎么回事？看我呆若木鸡的样子，陈丹不禁哈哈大笑起来，说：“上当了吧。告诉你，这是我亲手做的纸花哟。”我回过神来说：“哦，是吗？我今天可要好好领教领教你的手艺。”陈丹说：“好啊，快跟我来。”
我们像两只小鸟一样“扑啦”一下，飞进了陈丹的小屋。陈丹取出调色盘、颜料、水桶等工具。水桶里还有些水，陈丹把水全倒在了调色盘上，把水桶递给我：“再接些水来。”我同意了，当我打好水时，陈丹已经把颜料调好了，纸也裁好了。只见她拿起饱蘸天边晚霞似的淡粉颜料的毛笔，大笔一挥。雪白的正方形纸立马变成了一朵粉色的云，那么美，那么轻柔。就在我愣神之际，陈丹把另一张长方形纸刷成了绿色，如同美丽的翡翠在阳光下闪闪发光。
待颜料干后，陈丹迅速地拿起粉色的纸飞快地折起来，只见她一会儿对称折，一会儿对角折，一会儿翻折，一双小手如同轻盈的蝴蝶般翩翩起舞。看得我眼花缭乱，目不暇接。不一会儿，一朵栩栩如生的花朵便在陈丹的手中绽放了。接着，陈丹按住长方形纸的一角，一卷，卷成了花朵的枝干。最后，陈丹用胶水把花朵和枝干连接到一起。
就这样，一朵美丽优雅的百合花就呈现在了我的眼前。
怎么样，你现在明白了我们为什么都称赞她为“手工能手”了吗？
“看，严乐昕得了第五名!”
一听见这句话，就知道严乐昕又在课间时玩赛车游戏了。
这是他的老毛病，一到下课时间就玩他手机里的竞速游戏，日复一年，年复一日，每天跟都是这样好像游戏有不解之缘似的。
他个子较高，夹着一副天蓝色的无框眼镜，鼻子大大的，眼睛炯炯有神，像极了孙悟空的火眼金睛，像能把别人的心事一眼看透似的，听别人说，他和我一样喜欢汽车，能说出好多汽车品牌的名字，不像普通人只知道几个，因为我俩的爱好相同，比较投缘，我们俩也就经常在一起谈天说地。
他十分乐观。
记得有一次，他数学考得不怎么好。虽然他妈妈不会怎么说他，但他总觉得不怎么好，于是把考卷揉成一个纸团，扔进了书包。下午的时候，他对我幽默地说：“孩子，让你看看我那‘美丽’的考卷吧!”于是，他把那张皱巴巴的考卷拿出来给我看，我看了，笑了。学着他的话说：“这张考卷真的很‘美丽’呀!”第二天，数学陈老师要求把昨天订正的考卷交上来给她检查。结果，下午时，陈老师气冲冲地来到班级里找严乐昕，罚他把考卷重新抄一遍，我们上完音乐课回来时，他已经抄好给数学老师检查过了，我安慰他说：“抄几遍考卷没事的，不就是提前‘复*’一下，效果应该挺好的!”严乐昕也自我安慰说：“这样的‘复*’效果挺好的，我现在把考卷上的每一道题都记得清清楚楚。”我想：他可真是个乐天派，一张“美丽”的考卷居然能给他“复*”!
他有时也童心盎然，比如很喜欢汽车，他自己的.房间里就摆了许许多多的汽车模型，有时没人陪他玩，他就拿着汽车模型在地板上开，有时还会像幼儿园的小朋友一样“嘟——”地发出声来。
还有一次，我们都很无聊，于是聊起汽车来，因为我们都喜欢汽车，所以一谈起来就滔滔不绝，止也止不住。一会儿说这个模型好看，一会儿又说那种车那种颜色好看……说来说去，总是关于车的事情。就在这时，“叮铃铃”，“叮铃铃”，铃声响了。我对严乐昕提出一个游戏：我和他都跑步**室，我们把自己都当一辆汽车，比谁“开”得快。严乐昕爽快地答应了。“3，2，1，起跑!”一场竞速赛开始了。严乐昕先超过了我，渐渐地，接*终点了，我开始加速，超过了严乐昕，最后，我赢了，我们都会心地笑了。
我认可了他这个朋友，虽然他的学*不是很好，但这不会影响我的学*。我们可以互相制造快乐，他和我*时总是玩得很开心，他在我遇到不愉快的事时，会来安慰我，他是我的一个好朋友!
刚步入初中，我便遇到了几位好朋友。其中一位，就是我的同班同学许欣妍。
许欣妍是坐在我身后的一位普通女孩。刚开学几天，我们还不是很熟。可慢慢的，友谊的小船就越来越深，彼此都以雅号相称，我叫她“玉米”，她叫我“鲸鱼”。
许欣妍有着一双不大不小的眼睛，一张小嘴巴嵌在圆圆的鹅蛋脸上，满脸的痘痘似乎总是在阳光照射下发出闪闪的亮光。许欣妍总说自己的痘痘很多，但我觉得和小学一个同学比起来，真是大巫见小巫，因为她的痘痘简直多如繁星，密密麻麻。许欣妍一头乌黑的长发柔而顺，浓而密，经常扎成一个马尾辫坠在脑后。
许欣妍酷爱读书，记得有一次我在她家，书桌上的电子钟发出“滴滴”响声，我抬头一看已经十点多钟了。她依旧旁若无人地捧着一本书，孜孜不倦，时不时发出一声轻笑，但立即止住，一切都是那么安静。突然“咔哒”一声，家门拧开了。许欣妍猛地反应过来，不好，是爸爸！要让他知道这么晚我还在看书，准会被骂个狗血淋头！脚步声越来越*，许欣妍也慌了起来，怎么办？怎么办？对了！她灵机一动，把书塞进衣服里，装作痛苦地对走过来的爸爸说：“哎呦，爸，我肚子疼！”“好好的，怎么会肚子疼呢？赶快去厕所！”爸爸急切地说。于是，她弓着腰，捂着肚子，做出龇牙咧嘴的样子，一步一步地挪到卫生间。我坐在床上，捂着嘴嘿嘿直乐，尽量不让自己笑出声来。
许欣妍不仅爱看书，还喜欢运动。她最喜欢的运动就是打羽毛球，不过，你要和她对打，她的球总会抽到你身上。
一天上午，阳光明媚，许欣妍约我一起去打羽毛球。我们很快开战了。首先我发球，我猛地把球抛起来，用力一挥，想给许欣妍一个下马威。“啪”一一球向另外一边疾驰而去。许欣妍毫不慌张地紧盯这个球。球越来越*，她的眼神专注起来，突然举起右手，猛然一挥拍，“嗖”地一下，球迎面而来，我一下子没反应过来，“咚”地一声，球硬邦邦地撞在我的脑门上。我呆在那儿，傻乎乎地盯着球。许欣妍竟然哈哈大笑：“哈哈哈……打到了，耶！哈哈哈……”我哭笑不得，捡起球，恶狠狠地说：“再来！”一来二去球又撞在我头上，她笑得更欢了，连腰都快要弯成九十度。
这就是许欣妍，我的好朋友，一个爱读书，爱运动，爱恶作剧的小女孩。
好朋友嘛，我有很多呢！但是，最让我念念不忘的那一个；最让我无法舍弃的那一个；最让我欢欣鼓舞的那一个，就是"高——雅——欣——"
那一年，我踏入一年（2）班大家庭，突然之间，我十分孤独。我想着如果我有朋友，那该多好啊！我们可以一起学*，一起嬉戏，可是现在谁愿意与我交朋友呢？我突然发现了一个超可爱的小女孩，我十分想与她交朋友。可是我很胆小，总是害怕她拒绝我。我也是很要面子的呀。所以我坐到了一个离她很*的位置，注视着她。
第二天下午我在操场上默默地，无聊地走着，我还不知道，一个惊喜事件即将降临，是什么呢？我们来看看吧！剧情返回到刚才：我在操场上走着，而一个个子矮矮的小女生静悄悄地走在我身后，快速地拍一下我的肩膀，说："我们交个朋友吧。"我不假思索答应了，我们竟然这么轻易成为了朋友。最后，她拿出一张纸来，说："那你一定要遵守以下三则哦！否则……嘿嘿，你懂的。"
哎呀，不急不急，我先看看：
1、不许放对方鸽子。
2、要一起学*，共同进步。
3、不能随意绝交！
甲方：高雅欣 乙方：吕亚璇
哎，高雅欣可真是入戏太深了呀，我甘拜下风。
在后来的学*时间里，我们一起学*，上课积极思考，回答老师提出的问题；下课时，我们一起在教室里看课外书，在院子里玩耍，这样的时光怎能不叫人回味呢？
渐渐地，我们玩得可是"走火入魔"呀！还去各自家中玩呢！
有一次，我去她家玩，我们一起画画——一个难度不小的美少女。我们俩画之前先分好工，她构图，我勾线，她画背景，我涂颜色，一个大约需要两个小时的画，被我们俩半个小时就搞定啦。我们还一起做美味沙拉，可是饭没做成，却让一个碗壮烈"牺牲"。我们还一起弹钢琴，高雅欣耐心地教我，我认真地学，功夫不负有心人，我终于学会了。这些时光让人难忘，让人流连。
我的闺蜜高雅欣，她古灵精怪，聪明伶俐，待人十分友善，你们是不是心动啦，是不是想结识了她呢？哈！这可得问我同不同意啦！
——写我的老师的作文400字左右合集5篇
别人都认为我英语学得好，是刚开始就优秀的。可只有我心里明白，我从“麻雀”变成“金凤凰”与续老师的帮助是分不开的。
这还得从四年级第一学期说起，开学的第一天，我们端端正正地坐在教室里等待原来的英语老师上课时，出乎我们意料的是，一位新老师步履轻盈地走进教室。她看起来有20多岁，穿着黄衬衫和牛仔裤，十分精神。新老师微笑着说：“大家好！我姓续，你们可以叫我Miss 续。”这与众不同的开场白让我对老师产生了好奇。接下来，续老师讲课十分精彩，让我对她产生了好感。
回到家，因为我对老师有好感，所以作业写得很认真。第二天，老师让交作业，当我胸有成竹地掏作业本时，一个意想不到的结果出现了：“糟了！作业本忘记带了。”顿时，我想起了老师包公似的铁青的脸,变得惊慌失措，心怦怦直跳。按照惯例，老师一定会狠狠地批评我的。果然，老师查出我没交作业之后，快步走到我面前问：“为什么没交作业？”“忘带了。”我低着头怯生生地说。可是老师却和蔼地轻轻拍了拍我的肩膀说：“这么帅的小伙子，下次一定不会忘带的！”我羞涩而坚定地看着老师信任的目光，心里融起一股暖流，似春风在胸中荡漾。从那一刻起，我就暗暗下定决心要好好学*英语，决不辜负老师对我的期望。
这就是我和续老师之间发生的事，老师对我春风般的教诲，令我终生难忘！
我踏进小学校门遇到的第一位老师是云老师，她已经陪我走过了三年的校园生活。
云老师是一个年轻漂亮的女老师，个子不高，长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛镶在可爱的瓜子脸上，经常面带微笑。
记的刚上小学的时候，我拿笔的姿势不正确，老师手把手教我如何拿笔。但是，当老师不注意的时候，我又恢复了错误的姿势，她发现后，不但没有生气，而且还很耐心地对我说：“如果你不能改正这个错误的姿势，将来写字不但会比别人慢好几倍，还会影响字的清晰和美观，甚至影响你的视力。”老师就这样给我苦口婆心地讲道理，并请同学和父母监督我的握笔姿势。现在，我已经切身感受到了正确拿笔的好处，也体会到了云老师的用心良苦。别看这事小，但云老师也要求我们认真对待。也许这就是云老师常说的：“勿以事小而不为之。”
云老师在学*上对我们的严格要求，看似不*人情，但是在生活中她其实非常关心、爱护我们。在生活上关心我们。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴。我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪我非常庆幸遇到这样一位好老师，我喜欢她。
我有一位好老师，她是我们的班主任——晋老师。
晋老师每天辛勤地工作着。早晨，老师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。下午，老师最后一个离开学校。下课的时候后，老师总是在教室里认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。
有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，晋老师看见了，知道了我的心事，她匆忙放下手中的作业，笑眯眯地走过来，耐心地教我。在老师的指导下，我终于解决了这个难题。
每当上新课时，晋老师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字练*，朗读课文，这样学的东西就不会忘记。
晋老师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要，而且也重视每次的单元练*。如果谁的成绩下降了，晋老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他进步。
老师她默默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神着可畏呀！我为有这样的老师而感到自豪。
在我上小学的时候，曾经有过这样的一个老师，这位老师，就是这位老师影响了我一生！
记得那年春天，我的前任班主任病了，学校安排了一位新老师。她长得瘦瘦的、矮矮的、戴着一副眼镜、和蔼可亲。那年我上四年级，在班里，我的学*成绩非常差、不写作业、调皮捣蛋，弄得老师同学都讨厌我。就因为我这样，前任班主任把我这个小个子调到全班最后面坐。新来的老师看见我这么矮坐在最后，就把我调到中间来。可我还是上课说话、不听讲。又把我调到最前面。我这个学期就这么过去了，期末考试我考了全班倒数第二。暑假里我到老师家学*，在这段时间里，我在老师家学英语，在老师家我表现的特别好，非常积极的学*。老师对我非常关心，每次学完，老师就拿出好吃的给我、陪我写作业……
这一个假期很快就过去了。在学校里，老师还是那么关系我，每当我做错事情，老师都会心*气和的帮我改正错误。每次下课都会回班里看看我和我的同学。在老师的帮助下，我从与原来的倒数第二名，进步到整数第十名。这次以后我的成绩一直名列前茅。
我为有这么一位老师感到自豪！如果不是她，我可能还像以前那样，调皮、不写作业、上课说话……我要衷心的感谢这位老师；“谢谢您！”
每当我回想起教过我的老师，第一个浮现在我脑海里的就是您一蒋老师。
蒋老师是我的书法老师，他名叫蒋振西，42岁，中等个子，长着一双炯炯有神的大眼睛，看到人总是面带微笑。
第一次我走进教室，发现墙上贴的都是他的荣誉证书，看得我入了迷，老师亲切地叫住了我，说：“李颂扬，请随便找个位置坐下吧。”我坐在了第一排的第三个位置。
老师对我们很负责，记得有一次我写“缘”字走了神，字迹有点潦草，老师走到我跟前俯下身，注视着我的字，发现不足之处，老师挽着我的手，和蔼地告诉我：“”缘“字的意义是缘分，两部分是不能分家了，分家了不亲热了，不像一家人了，就没有缘分了，我抬起头正好看见老师那慈祥的目光，心里倍感温暖，随后他轻轻的拍了拍我的后背，好像再告诉我以后要留意每个字的结构。他总是变着法给我们讲解每个字的意义，渐渐的我对书法产生了浓厚的兴趣。
从此，每当我写字时，时常会想起这温暖的一幕，以致现在练字进步很大，我知道这与老师*时对我的严格要求是分不开的，我感谢我的老师，您勤勤恳恳、诲人不倦的做事风格是我学*的榜样。
