六年级话题作文:学会生存优选【5】份

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  六年级话题作文:学会生存 1

  即将步入初中生活的我,已经不是什么小孩子了可以帮家里人做点什么力所能及的事了。

  有一次,爸爸、妈妈都去上班了,我看了看表也差不多要到吃饭的时候了,我灵机一动想到了帮妈妈他们把饭煮好。让他们也知道我不是什么都不会干。

  说干就干,我按照妈妈*常的方式去煮,先掏几碗米然后打开水龙头,用手搓把米洗干净之后用手挡住米把水控干,可是我每次倒完水米就要少很多可能是因为我手太小的缘故吧。把洗好的米放入电饭锅里。只听厨房有声响,我马上跑过去查看情况,打开锅盖后我不由得吓了一跳这是我煮的米饭吗?又黄又焦还硬的像石头子正在我没有办法的时候,爸爸妈妈回来了,他们闻着味道找到了我并询问我这是什么,我说:“给你们煮的白米饭。”他们俩见这个惨状都笑的合不拢嘴,最后我知道是水放多了。

  这就是我假期中其中一件又搞笑又让我懂得了怎样做饭的一件事。

  六年级话题作文:学会生存 2

  “生存”这个词,人人都知道,人人也都应学会,只有学会生存的本领,才能很好的保护好自己。

  在这个“物竞天择,适者生存”的社会里,只有学会生存,跟上时代的变与才能在社会上立足。就像大鱼吃小鱼一样,小鱼只有保护好自己才能活下来。

  有一件事,让我刻骨铭心,它让我学会立生存,保护自己。

  那一天,我到老师家去补*。晚上很晚才下课,我要一个人走夜路回家。从老师家出来以后,我心惊胆颤,总觉得背后发凉。

  走进森林公园,树枝被大风吹得张牙舞爪,发出一声魔鬼般恐怖的笑声,居然连*日里生机勃勃的小草和花儿也没精打彩低下了头。

  走出公园,来到马路边。路边上只有一根电灯柱,在孤独的立着,发出微弱的光亮。这时我站在路灯下发现,我身后有一个长长的影子,跟了我一路。

  这时 ,我让自己的心*静下来。我加快了脚步,向超市走去。我走进了超市后,他便没有再跟过来。确认安全以后,我便向家跑去。

  在遇到被陌生人跟踪时,发现以后,一定不能慌张,一定要*静下来,找到适合自己逃脱的办法。

  人一定要从小学会“生存”,让自己有生存的能力,知道如何保护自己。

  六年级话题作文:学会生存 3

  春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始 了生 命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。

  这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。

  学会生存,现在许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良*惯,导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

  六年级话题作文:学会生存 4

  大家都在电视上看过别人怎么生存,可是自己却没有真正的了解“生存”是什么,有没有经历过这样的事情,那么我来给大家讲讲我是怎么学会生存的,因为学会生存,具备自我保护的本领对每个人都很重要。

  今天是一个开心的一天,爸爸妈妈,弟弟和我一起去游乐场玩。开车走到离家不远的路口,我才想起来微波炉的阀门忘关了,于是我们连忙驾着车赶回家,到门口的时候就就有一股烧焦的味道。哦,原来是有一条毛巾烧起来了。爸爸连忙把阀门关了,让我拿一盆水向那条烧焦的毛巾一泼。然后把卧室、客厅、厕所所有的门窗都开了,让煤气散开。我们都捏了一把汗,都快吓死了。

  自从这件事情发生以后,我们都时刻注意哪个危险的东西没有关掉,妈妈还经常去听安全教育课,回来跟我们讲安全知识。

  人要学会生存,独立,经过这个惊心动魄的事情,我学会了生存,学会了怎样避免发生事故,要珍惜自己的生命,学会自我保护的本领,不要拿自己的生命开玩笑,只有学会保护自己,才能保护别人。学会生存,也要勇敢面对,遇到有坏人,要沉着冷静的'与坏人斗智斗勇。

  六年级话题作文:学会生存 5

  为了生存,衍生了智慧,有了智慧,保障了生存。

  我们常常自诩为万物的灵长,有着其他任何生物都无法匹敌的才智。当我们还是远古人时,为了生存,人之间亲密无间。而随着科技的发展,当人无需拼搏就能生存是,人与人之间的和谐也被破坏。于是,便有了杀戮,便有了阴谋,便有了陷害,这一切都不是为了生存而为的。

  可是大自然,却依然执着地教着我们生存中的智慧……

  草原狼,这傲然的草原骄子,只要人类的枪没有冒犯的地方,到处都是它们的领地。按理说它们有权猎杀任何一个看到的生物。然而令人惊讶的是,狼杀生,可从来不杀绝。无论有多少只狼围住的怎样不堪一击的动物,草原狼总会放跑一些,让猎物不会灭种。这可以说是草原狼在长期的猎杀中总结出的法则:只有猎物的种群没有灭绝,狼群才能够生生不息地繁衍下去。把猎物杀光吃光,可以解一时之饥,却断了子孙后路。这是草原狼在激烈残酷的生存竞争中教给人们最基本的生存技巧:知足常乐。在所有的欲望中,贪婪是最苦的那只果。我们总认为自己的半杯水不够,可直到洪水淹没了我们,我们才明白知足的重要。


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六年级话题作文:学会生存优选【5】份(扩展1)

——六年级学会生存作文优选【五】份

  六年级学会生存作文 1

  人生的道路上难免会遇到你许多意料之外的事情,比如:地震、水灾、火灾等的一些灾难。不过,如果你能在灾难中学会保护自己,学会生存,你就能战胜灾难中的困难!

  这是一个真实的故事:一个老人已经当外婆了,可想而知,她是多么的幸福,可是,就因为她的坏*惯影响了她的一生——她喜欢赌博,还吸毒。正因为这样,她把自己的财产全花完了。无奈之下,身为外婆的她做出了一个残忍的决定——绑架自己的亲外孙!要自己的女儿和女婿交出三十万来交换他们的儿子,否则,就要毒死外孙。当女儿和女婿知道后,没有丝毫的犹豫,立刻报了警,并且在**的配合下终于救出了自己的儿子,而绑架自己亲外孙的“狼外婆”,当然也逃不了法律的制裁。

  试想一下,如果报道中的女儿和女婿不报警的话,就会让匪徒逍遥法外,哪怕他是自己最亲的亲人!我觉得报道中的女儿和女婿做得对,他们没有丝毫的犹豫,想尽办法就自己的儿子,这难道不是他们所拥有的生存本领吗?

  还有一个关于生存的故事:我正在洗着澡,洗着洗着,突然,我感到自己头昏眼花的,待我定住神时,发现空气中弥漫着一股难闻的气味,哦,这是从煤气瓶里漏出来的煤气味。我马上关好煤气瓶的开关,打开窗子,,用最快的速度穿好衣服,离开浴室。不久,浴室里的煤气味消失了,再也没有难闻的气味了。我想,如果我没有做好这些应急的措施,我一定会在浴室中昏倒过去。所以,学会生存多么重要呀!

  “生存”,这两个普普通通的字眼,却要我们永远谨记,所以,我们不但要记住它,还要学会如何生存!

  六年级学会生存作文 2

  生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公——鲁滨孙,就是一个不怕困难,积极乐观,懂得怎样生存的人。

  法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己”。所以,我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中,比如:交通问题。过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则,就会导致事故发生,人的生存就会受到影响。所以,我们学会生存就要遵守交通规则。

  我们还应该学会独立。就像种树一样,如果定时定量地给树浇水,树就会养成依赖心理,根无法深入地下,就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样,在困难的时候,也能自己照顾自己。

  我读过这样一个故事:乌鸦站在树上,整天无所事事,兔子看见了,就问:“我能像你一样,整天什么事都不用干吗?乌鸦说:“当然,有什么不可以呢?”于是,兔子在树下空地中休息。忽然,一只狐狸来了,它抓住兔子,把它吞了下去。这个故事告诉我们:兔子不具备乌鸦那种生存的能力,所以被狐狸吃了。学会生存还要学会生存的能力。

  让我们也像鲁滨孙那样,做一个学会生存的人!

  六年级学会生存作文 3

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

  学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

  学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

  学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

  也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

  太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

  春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

  春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

  夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

  秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

  冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

  原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——冬天既然来了,春天还会远吗?

  六年级学会生存作文 4

狮子离野牛越来越*,野牛们却丝毫没有感觉到危险,仍悠然地啃食着青草。

狮子进入了捕捉范围,跃身而起,箭一般射向野牛群。野牛惊慌奔逃。狮子紧追着一头还未长结实的野牛。野牛拼命奔逃着,每当狮子要追上它时便拐个弯,便可和狮子拉开一段距离。可没多久,野牛就体力不支了。狮子和野牛的距离在不断缩小。

突然地,野牛刹住脚,猛转过身,锋利的犄角转向狮子。狮子也停下了脚步,左右试探着寻找进攻的机会,可野牛的犄角始终对着它。狮子和野牛对峙着,僵持着。

突然,野牛向前迈进了一步,狮子竟后退了一步,并仰躺下,四肢朝天,宛如一只小猫,只是眯起的眼睛仍牢牢盯视着野牛。狮子的“懦弱”让野牛顿生豪气,用犄角猛扎着躺在地上的狮子……

接下来足足有三秒钟,一动不动。这短短的三秒钟却分开了胜败,隔开了生死。

三秒钟后,威猛进攻的野牛硕壮的身体慢慢倒了下去,没有丝毫挣扎。狮子的血口利齿已紧咬在野牛的喉咙上。

弱肉强食是自然界的规律,无需感叹。但我总觉得:狮子不仅胜在利齿,还有狡黠;野牛不仅败在没有利齿,还有被蒙骗后的盲目自大。

今年16岁的陈晓莲是吉林省公主岭市中学初三年级的学生,父亲是村委会的会计,母亲则在家务农。9月1日下午5点钟左右,放学后的陈晓莲从就读的中学往后高家村的家中走。初秋的农村正是庄稼抽穗待熟的时节,到后高家村路两旁的成片玉米高高长长,陈晓莲虽然是独自一人,但对于这条自己走过无数次的路,她丝毫没有陌生感和恐惧感。新学期第一天的喜悦和兴奋让她一边走一边哼唱着自己喜欢的歌曲。

就在陈晓莲走到距离后高家村1000米左右的时候,突然从路旁的玉米地窜出来一个人,将一把尖刀架到陈晓莲的脖子上,恶狠狠地对她说道:“不许出声,跟我到玉米地里去!”突然出现的危情让陈晓莲惊恐万端,脖子上冰冷的尖刀让她不得不顺从地被对方拉进路旁的玉米地。

到了玉米地里后,那个人一把将陈晓莲推倒在地,陈晓莲本能的挣扎着,喊叫起来:“你要干什么?救命啊……”立刻,那个人的'拳头随着她的喊叫声落到她的头上,陈晓莲挣扎着厮打着,但弱小的她很快就气力不支了。那个人则恶狠狠地用刀抵住她的脖子,恐吓她:“不许动,不许出声,不然杀死你。”说着,这个人将陈晓莲翻转到脸朝下趴在地垄沟里,将陈晓莲的双手背到后面,开始用绳子捆绑她的双手。陈晓莲意识到,自己遭遇了歹徒,但她不清楚这个歹徒想要做什么,她提醒着自己不能眼睁睁的看着歹徒为所欲为,一定要想办法自救。她颤抖着声音哀求着歹徒:“大哥,你要干什么?我只是一名学生,你放过我吧!我一定会记得你的恩德的……”陈晓莲的哀求立刻被歹徒打断:“闭嘴,再说话我杀了你!”陈晓莲不敢再说什么,她怕歹徒真的对自己做出什么伤害的事情。她期望着歹徒在捆绑完她的双手后能和自己沟通,到时候她再寻找脱身的机会。然而,歹徒捆绑住她的双手后,开始用胶带一圈圈封起她的嘴巴。陈晓莲再想挣扎已经无济于事。

歹徒将她书包里的东西都倒了出来,很快就发现了陈晓莲没来得及交给老师的195元钱学费。陈晓莲以为歹徒找到钱后会放过自已,但歹徒将钱揣进了自己的口袋后,嘴角泛起一丝诡异的微笑,他将刀放到一旁,一下扑到陈晓莲的身上,开始撕扯陈晓莲的衣服。陈晓莲立刻意识到,歹徒想要**她,她挣扎着抵抗着,歹徒立刻将拳头雨点般打向她,歹徒最终得逞了……”

屈辱的泪水流出陈晓莲的眼眶,她愤怒地看着歹徒。歹徒穿好衣服后,看了看她,摸起刀骑到她身上,挥刀向她的头刺来,陈晓莲急忙将头躲向一旁,刀一下落空了。陈晓莲意识到,歹徒是想**灭口。她的大脑迅速转动着,她知道,自己的双手被捆绑着,嘴巴又被粘着,如果一味的反抗,根本不是歹徒的对手。这时,歹徒的刀再一次刺过来,她又一次将头躲向一旁,但歹徒的刀还是扎到了她右侧脖子上,她只感觉脖子上一阵疼痛,随之有血液喷溅出来,一个念头跳进陈晓莲的脑海:装死。

陈晓莲在明白歹徒想要致她于死地后,期望通过装死来躲过厄运。她立刻闭上了眼睛,将头耷拉向一旁,全身一动不动。果然,歹徒举向空中的刀没有再刺过来。陈晓莲不知道歹徒下一步会做什么,但她又不敢睁开艰睛看,她惊恐地屏住呼吸等待着事态的发展。这时,陈晓莲感觉到歹徒将手指放到自己的鼻子处,她意识到,歹徒是在试探她有没有呼吸,好确定她死没死。陈晓莲不敢出一点点气息,不敢动一下。时间变得异常漫长,一秒钟、十秒钟……陈晓莲不知道过了多长时间,对于她仿佛几个世纪般漫长,她终于感觉到歹徒将手拿开了,站起身,但她仍旧不敢呼吸。这时候,歹徒用脚踢了踢她的身体,见她没有什么反应,停了下来。玉米地里一片沉寂,陈晓莲感觉自己再不呼吸就可能要窒息,这时候她终于听到歹徒的脚步声向玉米地外跑去。等脚步声渐远,陈晓莲才悄悄地吸起气来。但她仍旧不敢用力吸气更不敢动弹,她怕歹徒会折回来,发现她没有死后,她必死无疑。几分钟后,见歹徒一直没有折回来,陈晓莲才睁开眼睛用力吸起气来。这时候,她看到自己的白衬衣已经一片血迹,脖子上十分疼痛。

陈晓莲挣脱了双手上的绳子,她想将粘在嘴巴上的胶带撕下来,但嘴巴上的胶带一层层非常有韧劲,根本就无法撕断,她只好将胶带往下拉。因为胶带是围绕着头部一圈圈缠绕上去粘住嘴巴的,在头部后面因为有头发被粘在里面,陈晓莲先将头后面的胶带拉了下来,随即嘴巴上的胶带也被撕下来,形成一个胶带圈挂在她的脖子上。陈晓莲张大嘴巴用力吸了几口气后,用手摸了摸脖子,手上立刻粘满了鲜血。她不知道自己伤得有多重,她想站起身来,但站了几下都没有站起来,她意识到自己已经伤得无法站起来。这时候,她看到散落了一地的书本,便挪动着身体将书本整理好装进书包。

血仍旧顺着陈晓莲的脖子往外淌着,她装好了书包后,意识到就这样在玉米地呆下去很快就会因为流血过多死亡的,她必须尽快回到家中去。她开始往玉米地外爬,可刚爬了几下,她就感觉书包异常沉重,但想到书包里有自己的课本,她舍不得丢下,拉着书包继续向前爬。但只爬了几下就爬不动了,她只好将书包丢下,继续往家爬……

生死对峙,千米血路少女爬回了家

陈晓莲所处的玉米地距离她家大约一公里。陈晓莲顺着地垄沟向地头爬去,每爬一步,身上都会引起一阵疼痛,很快,陈晓莲的双手指甲也折断了,每向前爬一步手指就会针扎般的疼一下。但陈晓莲顾不得太多,她知道,耽误一分钟,自己就会距离死神*一步。她继续向地头爬着,终于,陈晓莲爬到了地头.但想要到达沙石路,必须要经过地头和那条沙石路之间一米左右宽的积水沟。

春天的时候,陈晓莲会在放学回家的路上跳到这条沟里挖婆婆丁带回家吃,但此刻,对于只能爬行的她,这条沟仿佛一道天堑。陈晓莲抬起头向路两头张望着,期望着能有人路过。但一个人影都没有,她知道,只有依靠自己爬过这条沟了。她开始往沟里爬。向下爬的时候还比较顺利,到达沟底后,沟底内残存的积水一下喷溅了陈晓莲满脸,她顾不得擦拭,开始往沟另一侧的土路爬。因为是向上爬,陈晓莲感觉到自己的双手似乎不再听使唤,身体也比原来沉重多了。她双手抓着沟内的杂草一点点向上爬着,每爬动一下都异常吃力。突然,陈晓莲在抓住几根蒿子用力往上爬的时候,蒿子被连根拔起,她的身体一下又滑回了沟底。

陈晓莲仰躺在沟底,双眼望着天空,大口的喘息着,她感觉自己是那么的渺小,这个沟是那样的不可逾越。想着想着,她感觉眼睛很疼,闭上了眼。她的脑海中突然跳出一个念头,想就那样躺在那里不再动一下。这个念头刚刚出现,她立刻睁开了双眼,抬起头来,她告诉着自己:“不能停下来,停下来只有死路一条!必须爬回家去,要活下来,要抓住那个歹徒!”

陈晓莲重新向沟顶爬去,她不敢再去抓蒿子,她抓住沟里的草吃力地往上爬着。她的双手很快就被草划破了,有血渗出来。她顾不得太多,继续往上爬着,终于,陈晓莲爬出了沟,爬上了石路,她喘息了一下,辨别了一下方向,然后开始朝着家的方向爬去。

*日里短短的一条路,此刻在陈晓莲的爬行中,每一米都变得异常艰难。她每向前爬一步,身后就会多出一步的血路。

陈晓莲的身体越来越虚弱,但她丝毫不敢停歇。渐渐地,陈晓莲感觉到自己的双腿膝盖也开始疼痛起来,她意识到一定是和地面不停摩擦把膝盖磨破了,但她顾不得查看,继续向前爬着。越爬越吃力,似乎每向前爬一厘米都无法做到了。陈晓莲激励着自己:“不能停下来,再向前爬一米后再歇息。”大约又爬过了一米,她立刻再一次激励自己:“能爬过这一米,就能再爬一米,等爬到前面那棵树的时候再歇息……”

陈晓莲不知道自己爬了多久,也不知道自己爬出了多远,终于,她停了下来。她先是抬头向前方看了看,村庄已经清晰地映入她的眼帘,一些房屋已经升起炊烟,但她却感觉是那样的遥远。她一下仰躺到路上,闭上了眼睛,喘息着。

这时候,早晨上学离开家时,母亲对自己的叮嘱声在她脑海中响起来:“上课认真听讲,放学就赶快回家来!”她知道,妈妈一定已经做好了饭菜在家等着她,她不能就这样放弃,如果就这样放弃了,就再不能见到妈妈和爸爸了。想到这里,她想继续向前爬,但她尝试着翻转身,但翻转了一下,却没有翻动身体。她大口喘息着,幻想着能有人路过,救起自己。但她侧耳倾听了半天,根本就没有脚步声。陈晓莲想抬起头看看有没有人,但向上一抬头,脖子处就再一次剧烈地疼痛起来,她下意识地用手一摸,手上立刻粘满了鲜血。陈晓莲意识到,自己还在流血,如果这样耽误下去,自己只有死路一条,她用力翻转过身体,继续向家的方向爬去。

  六年级学会生存作文 5

  荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。

  烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完了东西,爸爸去付钱,稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂*我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

  在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。


六年级话题作文:学会生存优选【5】份(扩展2)

——学会生存作文六年级范文5份

  学会生存作文六年级 1

  最*,我们学*了《鲁宾孙漂流记》一课,使我受益匪浅。更让我明白懂得了保护自己的知识,用聪明的才智,学会自救,学会生存,才能**安安、快快乐乐的生活下去!

  鲁滨孙喜欢航海和冒险。有一次乘船前往南美洲,途中遇到了大风,被吹到了荒岛上。遇到了许多意想不到的困难,但都用自己的智慧一一解决了。这种精神让我十分敬佩,也使我明白了:我们只有像鲁滨孙那样不畏艰险,勇敢生存,我们才能度过重重困难,迎来光辉的明天。

  我原来总喜欢怨天尤人,不懂得如何保护自己,不懂的怎样生存。读过《鲁宾孙漂流记》后,我深深的意识到了自己的不足,同时鲁宾孙的精神也使我坚定了面对挫折和困难的信心和勇气。

  我们生活在一个和*、安详、快乐的世界里。但是不能对各种各样的天灾、人 祸掉以轻心,我们必须学会自我保护。面对意想不到的事情要多想几个为什么,三思而后行。

  怨天尤人,坐叹命运的人是没有用的,正确的做法应该就像鲁宾孙那样,勇敢地去面对一切困难,学会在艰苦的环境下怎样去面对。学会保护自己,学会生存!

  喜欢抱怨的人们,他不懂得在逆境中该怎样生存,遇事会坐以待毙。我们要像鲁滨孙一样,勇于面对狂风暴雨。我们要行动起来,善于思考,用我们的智慧到达成功的彼岸吧!

  学会生存作文六年级 2

  每个人总得学会生存,即使一个人也要勇敢活下去。学了《鲁滨孙漂流记》这一课,我知道了无论在什么时候要学会生存的道理。

  这一课主要讲述了鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到一座荒芜人烟的小岛上,他战胜重重困难,在孤岛上生活了二十八年,最终获救回到英国。是什么力量能使他坚强生活二十八年呢?___是一种强烈的求生欲望,是一种顽强的意志。才使鲁滨孙在孤岛上生活二十八年的。

  他漂流到孤岛上以后,他没有地方住,没有食物,还不安全。他没有放弃,他在一块有,有水源又可以防野兽的地方搭了一座简陋的帐篷。他还在船上找到了大量的衣物和水源,后来他在岛上种下了小麦,还卷养了山羊,吃的难题也解决了。他发现岛上有许多野人时,野人的出现却没有吓倒他,而是勇敢的面对现实,想办法战胜困难,他在野人的聚餐中打死两个野人,救下一个野人,取名叫“星期五”。我要学*鲁滨孙战胜困难,永不言弃的精神。

  我们现在所生活的时代,并不一定会像鲁滨孙一样,但是我们的生活并不会一帆风顺,有时还可能遇到一些危险的事情。我们所遇到的困难和鲁滨孙相比起来是渺小的,我在学*中,因为一点困难就退缩了。现在我知道:仅仅一次挫折怎么足以使我放弃追求我自己的理想。我要学会调节自己的心态,告诉自己,一切才刚刚开始。

  今后我要乐观面对生活,遇到什么困难,都要勇敢面对,学会生存,学会独立生活!

  学会生存作文六年级 3

  春夏秋冬,岁月蹉跎。我们在慢慢成长。自从我们落地的那一刻起,就开始对生命的追求,开始了我们的人生海涯。学会生存是我们人类要做的事,也是我们这辈子所需要做的事。在这个自然界中,当然免不了自然的灾害,例,地震,火山爆发,海啸,龙卷风,洪水等,虽然魔爪是逃不过的,但是我们也要学会保护自己,只要有一线生机,就要抱着侥幸的心理,来向魔爪挑战学会生存,就要坚强。生活也少不了坎河,但是我们不能迷失光明的道路,走向黑暗。无论人生的道路上多么困难,多么艰难,我们一定要坚强地走下去,正所谓“知难而进”。在你最困难的时,要对自己说:“明天会更好!”学会生存,就是要奉献。把自己的爱心传播给他人,看到被自己曾帮助,奉献过的人能在阳光下幸福成长,那是一件多么快乐,幸福的事啊!桌子曾说过:“做人要脚踏实地。”人如不脚踏实地,而偷偷摸摸正如酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。技术太差,这社会是有竞争力的,天上不会掉下馅饼,只会掉下陷阱,我们也要看穿陷阱,吃到馅饼!“学会生存”别看这四个字简简单单,看似简单做到,实际上要做到,那得经历过不少挫折和坎河,才能领悟到这四个字的含义。

  至少,我懂得了学会生存,首先要努力学*,将来报效祖国,为人类做出贡献!

  学会生存作文六年级 4

  学会生存,现在中国有许多父母只顾过分溺爱孩子,却使孩子养成“衣来张手,饭来张口”的不良*惯,导致孩子们把劳动与生存只本抛之不顾。我们要学会生存,要做生活的主人。

  我曾经在电视上看过这样一则新闻。一个小男孩在放学回家的路上,由于吃了陌生人给的东西,昏迷了。醒来时才发现自己被匪徒绑架到一栋废弃的居民楼里。但是他没有害怕,也不慌张。一边冷静的与匪徒周旋,一边想办法。通过反复尝试,他解开了捆住他双手的绳子。他先写求救的小纸条,扔到楼下,但没有人来就他。他没有泄气,仔细观察周围的环境,发现窗户外面有一条管子,很粗,够结实,可以沿着那里爬到一条小巷内,小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿着管子爬下来,然后跑出巷子,他成功地逃脱了。

  看完这则新闻,我的心情久久不能*静。那个小男孩虽然开始做错了,吃了陌生人给的东西,但是他后来沉着冷静地对抗敌人,没有慌张,这也是值得我们学*的。我们在遇到这种情况下,也要沉着冷静,以智力来对抗敌人,不能拿自己的性命开玩笑。我们要学会生存,成为环境的主人。

  学会生存作文六年级 5

  学会生存荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起就是今天的正题——学会生存。

  一看到“学会生存”,我就会想起那件事,一想到那件事,至今我仍是心有余悸。

  那一天,妈妈让我自己坐公交车回家,我虽然嘴上说得行,可是心里却是一千个一万个的不情愿。因为最*我们班有好多人在传,说公交车站很偏远,会有几个高年级的学生在那里抢小学生的钱。放学后,我很害怕,但还是硬着头皮去了,到了公交车站,一切风*浪静,但一切又静得很可怕,车站只有三四个人。但是怕什么来什么,突然从树丛里跑出来几个高年级的学生,向一个三四年级的小男孩走了过去。“我没有钱”小男孩委屈地叫着。突然,那些男生们从他的书包夹层找到了一元钱。“还给我,那是我坐车的钱。”

  突然,他们放下了那个小男孩的书包,朝我走过来了。我被吓坏了,头脑里一片空白,遇事要沉着、冷静,我立刻冷静下来了。忽然,看到一个手提公文包,穿着西装的男人走了过来,我急中生智地喊了一声:“张叔叔。”便向那个男人快速地走了过去,那几个男生以为我遇见了熟人,迅速地离开了。等我走到那个男人面前,他说:“小姑娘,你认错人了,我不姓张,我姓赵。”我忙说:“对不起,我认错人了。”那天,我便胆战心惊地回到了家。回到家以后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“你以后放学多叫上几个人一起坐车。”

  生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,是我们日常中一种不可或缺的本领。


六年级话题作文:学会生存优选【5】份(扩展3)

——六年级作文550字:学会生存(5)份

  六年级作文550字:学会生存 1

  生活中,往往有很多事使我们难忘。因为我们可以从中不断得到启迪,从而战胜困难,到达成功的彼岸。

  在我的身边也曾发生过这样的事,它深深地感染了我。记得那天是星期六,刚好我要去中旗参加数学竞赛。我早早地起床,只听见外面“呼呼”作响,哎——不用说,肯定又刮风了,而且还很大。“呼呼------呼呼-------”,声音真有点怕,像一群小妖怪们刺耳地吼叫着,又像一大群猛兽在咆哮着,似乎马上就要冲进来。

  我一切准备就绪。妈妈带着我去学校。在去学校的路上,风猛烈地刮着,卷起的沙子打得我的脸上很疼。我依偎在妈妈身旁,用手遮着脸,一步一步吃力地前进。走着走着我竟然惊奇地发现一家店铺的招牌被吹在另一家超市门前。垃圾也漫天纷飞,到处都是。当我走到学校时,我看到了一些铁皮垃圾桶横七竖八地躺在地上,还有几个分类回收垃圾桶也被这强大的风吹倒在地。更不可思议的是,竟有两个文化宣传栏也被风吹到了。要知道那可是用几根铁棍儿支撑的呀!这风真似猛兽一般的凶猛啊!

  但是在校园中我看到狂风中有一排坚强的“卫士”在顽强地挺立着。它们就是----白杨!看!它们在风沙中如同兄弟姐妹们手挽手,肩并肩,一起抗拒这强大的风沙!它们昂着头,挺着胸,像刚强的战士不畏狂风所屈服。我心头为之一震,被他们这种顽强拼搏的精神感动了。眼前的景象让我领悟到了一种生命的力量。不管是风沙还是雨雪,白杨树总是坚强不屈,毅然地站在那儿。还是那么直,那么挺拔。杨树为什么如此奋发向上呢?因为它的根深深地扎在泥土中,像手一样牢牢地抓住了泥土。所以,它们不管在怎样险恶的环境中,都能稳稳当当地“立”住。这跟我们的学*很像,只有我们现在努力学*,打好基础,以后就可以在知识的海洋里尽情遨游。

  六年级作文550字:学会生存 2

  生活中处处存在危险,我们需要小心谨慎的处理好每件事情。地震、海啸、泥石流,这些令群众毛骨悚然的自然灾害是人们防范的重点对象。可是,在日常的生活中,也潜伏着巨大隐患。

  2013年6月3日,在长春市西五马路和新民胡同交会处一间*房发生火灾,一个女孩儿因窒息身亡。当时,女孩儿的奶奶因为要出去买菜,而将十一岁的孙女反锁在家中。在奶奶出去大约三十分钟后,家里出事了。家里唯一带有电源的电视机在电光火石间窜出了火苗。起初,女孩儿还没有察觉到灾难的发生,直至屋子里产生微细烟雾时,她才发觉。她大声向外界求助:“救命啊,着火啦,着火啦!”周边的邻居听见求救声后,立刻拨打了119,同时也联系了女孩儿的奶奶。女孩儿的眉头紧皱着,眼泪无止境的从眼角流出来,手抱着头,无力的蜷缩在墙角处,求救声也渐渐转变成撕心裂肺的呜咽声。

  二十分钟后灭火行动结束了。女孩儿被消防员抬出来了,却被烈火烧得辨不清是男是女。女孩儿的奶奶见到这一幕,当场就晕了过去。周围的邻居们都说“小姑娘不容易啊,如果当时她能够用湿毛巾捂住口鼻,或许就能逃过一劫啊。”“他家住在三楼,要是没按护栏,或许孩子就能跳楼逃生了。”“……”消防车在一片惋惜悲痛声中驶向远方……

  当生命从你指缝中逃脱时,挽留生命或许只是一个微小的动作、一个防范意识。你不能预算得十全十美,但你可以在危难发生前,就去了解它、认识它、端正它。

  六年级作文550字:学会生存 3

  在生活当中,处处隐藏着危险,而我们如果想要避免危险,就必须学会生存,学会自我保护,否则,将会造成严重的后果,甚至会危及你的生命。曾经,我经历过的一件事,就充分说明了要学会自我保护的道理了。

  有一天早上,我在马路上骑单车,此时,天是全黑的,但仍然透出一丝亮光,使得天空看上去有一种灰色的感觉,但我并没有注意到这一点,只是沉浸在晨风吹过我的身子的舒适感中,丝毫没有意识到危险即将逼*。

  当我骑着单车快要来到一个没有红绿灯的十字路口时,天还是灰蒙蒙的,我还沉浸在风的凉爽之中,并没有发现后边路口有车即将开过。于是,就这样,我骑着单车撞到了那台车的后轮胎上,并且向前倾斜了大约三十度后,就连人带车地向右倒下了,和地面强烈的“亲密接触”是我的身体收到了强烈地撞击。

  当车主感受到撞击后,立马下车查看,发现我正痛苦地坐在地上,按着右腿受伤的部位。幸好车主是个仁慈的人,他没有查看他的车有没有被我刮花,而是先问我有没有事,然后告诉我下次骑单车一定要专心,不能三心二意,就把我扶起来,开车走了。当我推着单车回家时,我满脸痛苦,全身上下有好几处青了,右脚还擦伤出血了,我心里想:“下次骑单车一定要专心,不能像这样三心二意了。”

  通过这件事,我明白了在马路上一定要专心致志,不能三心二意,否则就会造成严重的后果,这件事就是一个典型的例子。我们在驾驶交通工具时,千万不能分心,要眼观六路,耳听八方,听到任何风吹草动都必须警惕,提高戒备心,时刻防备危险的到来。所以,我们必须要学会生存,才能在这充满危险的世界上生存下来。

  六年级作文550字:学会生存 4

  “生存”这两词对人来说太熟悉不过了。生存在人们的生活中必不可少,比如:做饭、洗衣、叠被……其中有两项最为重要:饮食问题和自我防范问题。

  先说说饮食吧:俗话说:“民以食为天,食以安为先”,所以饮食非常重要。可这几年里,我国饮食业有一些“食品杀手”。它们在校园周边,办公周围。那诱人的“美食”让我们抵挡不住诱惑,以廉价卖给我们,我们看见轻而易举得到“美食”狼吞虎咽的吃下去。可那些“美食”给大家带来了疾病,不是你拉肚子就是他食物中毒,这些病历都关于那些诱人的“美食”。而那老板很是黑心,为了不受司法人员检查,他们把一些有害物质比如:激素、防腐剂、添加剂……使食品变质没营养。在办公周围的店铺,更黑心,他们在饭里加了有害物质使员工们“光临”了医院。所以我们以后一定不能去不正规的饭店,如果发现马上举报给司法机关,不能延误。

  说完饮食,我们来说一说自我防范。提到防范,大家都知道,比如:防歹徒、防受骗、防自然灾害……可交通安全最重要,下面一件事使我终生难望:在一个星期六,我和妈妈出去逛街,在回家的路上我为了回家看球赛闯了红灯,在拐弯处是被一个骑自行车的叔叔扎了脚,我及忙对叔叔说:“对不起,我闯了红灯。”他笑眯眯的说:“以后别这样了。”说完帮我把裤子上的泥土拍干净朝我朝朝手骑车走了。

  这件事使我终生难忘,以后再不违反交通规则了。

  写了这篇文章后,我会努力实现,争取做的更好。

  六年级作文550字:学会生存 5

  生命,属于我们,但他,也只有一次。所以,我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。

  那一次,我差一点点被死神夺去生命。

  因为奶奶和爷爷跟爸爸去做事,妈妈留在老家。这天晚上,妈妈带饭给我吃。我放学过后,一个人独自回到了家。一进家门,就闻到了一种奇怪的味道—是煤气味!我想起了老师原来教过我:如果家中闻到煤气味,很有可能是煤气水泄露,此时盈利及关闭煤气灶的阀门。我立马跑到厨房,打开了厨房的门,一股煤气的味道迎面扑来,我立马用手捂住鼻子,飞快的把煤气灶阀门给关住。可是煤气的味道一点也没减少,我感到死神正在一步步逼*。

  就在这时,我猛地想起应怪把窗户打开,于是,我快步走到窗子旁,把窗子打开,把头探出去,贪婪的呼吸着清新的空气。等我呼吸了就足够的空气,又跑到几个房间里,相继把窗子打开。终于,在6点边上,煤气味终于散去了。这时,我才坐下来,安心地写起作业来。

  7点边上,爸爸妈妈来了。我迫不及待的把整件事告诉了他们。他们都吓了一大跳,但同时又为我的行为感到震惊。爸爸到厨房里检查,想不到,原来还有一大罐的煤气竟然一点也没有了。爸爸连夸我的自我保护意识强。

  在人生的路途中,学会生存无疑是让自己的生活有了保障。当你遇到危险时,生存的知识可以让你摆脱困境。生存的知识就像你的左膀右臂,在危险的时候,帮你度过难关。


六年级话题作文:学会生存优选【5】份(扩展4)

——六年级作文学会生存 (菁华3篇)

六年级作文学会生存1

  当今社会,随着人民生活水*的提高,人们为了衣、食、住、行四处奔波,他们埋怨社会、埋怨家庭,可是他们却没有认真的找找自己的原因

  常言道:哭着也是活,笑着也是活,我们要笑着活。的确如此。愁眉苦脸是一天、喜笑颜开是一天,只要你用一种正确的心态、从容的去面对生活中的坎坎坷坷,那么也就没有什么困难可以阻挡你前进了。

  今天,看到追梦这样一幅图片,内容是这样的:你不是小草,只是大树还小,你不是小鸟,只是苍鹰还娇,未来不远,转眼即到,用心去歌唱,用生命去舞蹈。在我们的生命旅程中,认真的.做好自我分析,制定人生蓝图,随之在制定好自己的远期目标、中期目标、*期目标后,再制定年目标、月目标、日目标,让自己的每一天都充实的度过,让自己能在事业、家庭生活、学*、财富、交际休闲、健康六个方面和谐、*衡、快乐的发展。

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六年级作文学会生存2

  生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。“生存”是我们日常生活中不可缺少的本领。 日记

  鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

  当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

  生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己*时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

  车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

  我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

六年级作文学会生存3

  鹰如果要生存,首先要学会飞翔;狮子如果要生存,首先要学会捕食;树木如果要生存,首先要学会在不确定中汲水生长……人也是如此,只有学会生存,才能够在社会上立足。

  那天,我独自一人在家。闲着没事,便拿出了纸和打火机,到阳台上玩起了火。之后,我觉得火不够大,于是拿了更多的纸去烧。但不小心把手给烫伤了,手指被烧伤时有些发黑,还有种刺痛的感觉。我想起了老师在“安全教育讲座”时说过:在被烫伤后不要慌乱,应该把烫伤部位放进水里,这样不仅以后不会在身上留下难看的疤痕,而且还能够让烧伤部位更舒服些。

  我照着老师说的方法做了,果然奏效,手指放进水中便不怎么疼了,还有一种冰凉的感觉。我此刻也不闲着,拿起家里的座机,打了个电话给妈妈。把事情的来龙去脉全告诉了妈妈。妈妈安慰了我,还提醒我以后别再玩火了。

  经过那次教训,我明白了;人应该要学会生存,只有学会了生存,才能够与立足这个社会。路过连生存都不会那又怎么能办好其他的事呢?


六年级话题作文:学会生存优选【5】份(扩展5)

——六年级作文学会生存 (菁华3篇)

六年级作文学会生存1

 生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极冰洋中,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实中,幼小的我们也要学会生存。

  打开记忆的匣子,翻开往事的篇章,那一次的经历又浮现在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝盖刚好就撞在石头上,我的眼泪就不听指挥地掉落。过了一会儿,我擦干了眼泪,一瘸一拐地回到家中,我脱下鞋袜一看,吓了一跳,伤势不容乐观。“哎,这可怎么办?爸爸妈妈又不在家。对了!创可贴!”我自言自语道。我忍着伤痛,在医药箱找创可贴,接着到厕所捧一点水轻轻地洒在伤口上,然后再拿毛巾咬着牙擦干,再把创可贴贴上去。过了一会儿,我渐渐可以走路了。

  妈妈回到家里,看见我膝盖上的伤口,惊讶地问:“你怎么弄伤了膝盖?伤口怎么样了?你又怎么处理的?”我自豪地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了向我竖起了大拇指。

  如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔了。因此,我们一定要学会生存,才能立足在这个社会上。

六年级作文学会生存2

  就像鲁滨逊漂流记那样,生活总是少不了逆境的,我读了鲁滨逊漂流记后,也更加的懂得了必须要学会生存,不然如果也遇到了鲁滨逊那样的危险的时候,我们就只能等死了。

  人总是要在不确定中生长才是最有用的。人生中遇到了许许多多的困难,有些困难必须要自己去克服,所以我必须要学会生存。

  天灾的话,一定要做好防范,地震、火灾。一定要逃到空旷的地方去,而且火灾不能乘坐电梯,要拿湿毛巾捂住口鼻,而且一定不要拿东西,什么东西都没有生命重要。

  天灾是说不准的,但是一定要预防随时有可能发生的灾害,一个人在家的时候一定要万分的小心,千万不要给陌生人开门,而且使用电器的时候一定要非常的注意,走的时候一定要把煤气都关上,在外面遇到困难的时候,如果有人一定要求救。没有人的话就要靠自己的知识去了。比如你去沙漠,不小心遇到了流沙。假如你不知道么办,一直挣扎,就肯定会死掉的。假如之前看过了,就会找到的方法,就能幸免于难了。假如到丛林或者草原里面,之前假如了解了那些野兽的特征和弱点,就根本不用怕野兽了。

  学会生存是多么的重要,在任何时候都能发挥作用,所以我们必须要学会生存。

六年级作文学会生存3

  鹰如果要生存,首先要学会飞翔;狮子如果要生存,首先要学会捕食;树木如果要生存,首先要学会在不确定中汲水生长……人也是如此,只有学会生存,才能够在社会上立足。

  那天,我独自一人在家。闲着没事,便拿出了纸和打火机,到阳台上玩起了火。之后,我觉得火不够大,于是拿了更多的纸去烧。但不小心把手给烫伤了,手指被烧伤时有些发黑,还有种刺痛的感觉。我想起了老师在“安全教育讲座”时说过:在被烫伤后不要慌乱,应该把烫伤部位放进水里,这样不仅以后不会在身上留下难看的疤痕,而且还能够让烧伤部位更舒服些。

  我照着老师说的方法做了,果然奏效,手指放进水中便不怎么疼了,还有一种冰凉的感觉。我此刻也不闲着,拿起家里的座机,打了个电话给妈妈。把事情的来龙去脉全告诉了妈妈。妈妈安慰了我,还提醒我以后别再玩火了。

  经过那次教训,我明白了;人应该要学会生存,只有学会了生存,才能够与立足这个社会。路过连生存都不会那又怎么能办好其他的事呢?


六年级话题作文:学会生存优选【5】份(扩展6)

——学会生存的六年级作文 (菁华5篇)

学会生存的六年级作文1

  生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。

  以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的.一则新闻,把我的整个想法都得到了否定。

  新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。

  这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整14个年头,却连这8岁女孩的一点机智都没有。

  想想我,生长在父母的疼爱中,都是饭来张口,衣来伸手的小皇帝,小公主。但是,我们这些在温室中的小羊,怎能想到在当今社会中,那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存,去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

  坚强起来吧,新一代的*少年,学会生存,刻不容缓。

学会生存的六年级作文2

  在一个阳光明媚的星期六,在北京市发生了一起冬虫夏草的抢劫案,其中只有一位小姑娘坚强地活了下来。

  “这个时候送什么最好呀?”一位开着小汽车的人走入店内。“当然是冬虫夏草啦。”老板答到。这位客人让老板关上门,可是正当他把门拉上,一把锋利的水果刀就插入了他的心内,接着,他们又在还年幼的妹妹心窝里插了一刀,当母亲还没反应过来龙去脉的眨眼间,长年得病卧床不起的母亲也被深深地扎了一刀。她自己也被用刀子在腿上深深地扎了一刀,她立刻倒了下去。她知道,如果匪徒知道她还没有死的话,一定会再给她一刀,那么她就一定会死。但她一想到死去的家人,她又下了决心要活下去,要勇敢面对接下来的生活,为父母和年仅五岁的妹妹报仇雪恨,不让匪徒继续逍遥法外去祸害人间。

  匪徒打开柜子把值钱的东西一扫而光,而且还用水把脚印和手纹都冲洗掉之后立刻逃跑了。等那位小姑娘苏醒了,她看着一片狼籍的屋子,到处是家人的尸体,她踉跄着走到电话帝旁拨通了110和120。

  她获救了,最后在她的回忆帮助下,短短几个月就殷两名匪徒捉住了。在亲戚的精心照顾下,小姑娘也康复了。

  小姑娘的智慧与勇气令我们佩服。我们在危难时刻也要像她那样,勇敢、镇定、保护自己。

学会生存的六年级作文3

  在一个星期五下午,我为了快点回家做作业,便走了小路。在这阴森森的小路上,我害怕极了,生怕小路里突然冒出一个鬼来,吓我一大跳。

  在分差路口,突然,两个中学生从两个路口冒出来,把我团团围住,左右夹攻,我心里大叫一声:“惨了!”那两个中学生,一个胖胖的,满脸横肉,而另一个人则像是刚出狱的人似的,骨瘦如柴,面黄肌瘦,那个胖胖的中学生说:“已经好几天没上网了,这次大捞一笔。”接他对我说:“小鬼,要钱要命?快把钱交出来。”正好我有5块钱放在兜里,那个是妈妈给我买作文书的钱,不能给他们。我对他们说:“哥哥,我身上没有钱。”那个瘦瘦的中学生说:“没钱,哼哼,不信,给我搜身。”我一听,要搜身,这下惨了,这时,我灵机一动,说:“我没钱,不过,我爸爸有钱,我家就在附*,要不,我叫我爸爸下来,拿钱给你们?”他们一听,吓得撒腿就跑。

  通过这件事,我明白了:遇事要认真仔细,不能粗心大意,慌里慌张。

学会生存的六年级作文4

  我喜欢读《鲁滨孙漂流记》,不是因为鲁滨孙他生活得惊险刺激,我还不能想象如果自己真的置身于那样的境地里,自己会不会痛苦地失去活下去的所有希望……

  出身于商人世家的鲁滨孙,不甘于像父辈那样,*淡地过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。于是毅然舍弃安逸舒适的生活,离开家出海航行,去实现遨游世界的梦想。但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻,鲁滨孙一人被海浪抛至一座荒芜人烟的海岛上,在那儿度过了28年孤独的时光。

  如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份信心。

  如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站出来,在仅有一个助手的情况下与他们搏斗吗?不,我会躲得远远的,祈祷上帝不要让他们发现我,因为我没有那种胆量。

  我不得不承认自己是那么得软弱无能。从哭哭啼啼地背上书包,学校、父母为我铺设了成长的道路,而我却心安理得地在这条*坦的道路上走了一年又一年。没有风浪,没有挫折……而我,却抱怨这,抱怨那。其实,我根本没有咀嚼过生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人的关爱,是一种莫大的快乐……

  我们需要具备鲁滨孙那样刻苦奋斗的精神!学会在逆境中奋发向上,克服困难,碰到困难不退缩。

学会生存的六年级作文5

  看到“生存”两个字,我不禁想起了在孤岛上生活了二十年的鲁滨逊,“万水千山只等闲”的红军战士,甚至在不见天日的墙角下成长的小草,等等。他们都具有着顽强的适应能力和勇于面对现实的生活态度,才取得成功的。

  生存,是一项本领。生活中我们时常会遇到困难、挫折和挑战。学会生存对我们每一个人来说都是十分重要的,学会生存我认为首先要具备自我保护能力是必不可少的。

  我曾经遇到过一次突发危险,现在想起来都心有余悸。

  那是个下午,放学后我背着书包和顺道的同学一起走,我们一边走一边聊天高兴极了。

  在分手的时候,我一回头,突然发现一个满脸横肉,乱蓬蓬的头发下面一对铜铃似的大眼,凶神恶煞的人正向我走来。我不禁倒吸了一口气。可今天我是一个人回家,要是都在我身上呢!这附*有没一个熟人,要是他跟踪我,等我到家门口把门打开,然后夺门而进……我不敢再往下想。

  也许我多虑了吧!光天化日之下难不成他胆大包天?我安慰自己。可我也不敢大意,万事毕竟要小心一点才是万全之策。

  为了验证这人的危险性,我故意向前跑几步,然后装作鞋带松了,蹲下身来,当我向他看时这个人果真加快了脚步,两眼还不时的左看看右看看。

  行为更加可疑了!

  怎么办?吃是我心里开始七上八下,忐忑不安了。

  听妈妈说:这些坏蛋会用一种叫“拍花子”的手段,能将你一拍就昏倒在地,不醒人事了。这些人把你卖到偏远山区,你永远也找不到回家的路。我加快速度一边走一边想,一幅幅可怕的画面在我脑中浮现……我怎么这么倒霉,这次可真要落入虎口了。

  我努力使自己镇定下来,想好办法。正面交锋显然不可能,说不定他的同伙正在暗中看我呢!如果向路人求救,也许他就会立即过来,把我拍晕,向别人解释是自己的爸爸,这也不是不可能。

  突然,我以电擎雷驰的速度向前方的活动现场冲去,密集的人群早就把我淹没。我再回头一看那人早就被我甩掉,恐怕他现在都还没反应过来我会来这一招。

  好久,我才从人群中偷偷的出来,还谨慎的朝后面望了一眼,才走回家。

  路上,我想着成功脱险的原因,就是运用了老师曾经讲给我们的知识。遇到危险要沉着冷静,想办法并找好机会自救才成功的。

  不管怎么样,那次成功的脱险,让我明白了一个道理:一个人要想学会生存,学会自我保护就要有勇气、智慧、更要不断提高生活能力。正如阿试图利亚斯说的:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗迎来黎明。


六年级话题作文:学会生存优选【5】份(扩展7)

——学会生存的六年级作文范本十份

  学会生存的六年级作文 1

  学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是为社会做有用的事用自己的力量奉献给大家,这才是生存。

  学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,不怕前面的困难勇于与困难做斗争。

  学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类,只有不断超越,才能每天都有所进步。

  也许,你明白了生存的目的,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而应该勇于奉献、努力、不断超越自己,这才能真正称的上是生存的目的。

  太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。

  于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过,这才是生存。

  原来,生存的目的就是努力奉献,学会生存,也就是学会了把握自己,更学会了怎样做人。

  学会生存的六年级作文 2

  “谨以此书奉献给那些处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们。”从扉页上看到这句话的我,始终有很大的反感。虽然我们这一代人有着任性.娇气和过于依赖的毛病,但是我们何尝不希望能“改去”身上这一缺点呢?

  但当我郑重其事地翻完了《鲁滨逊漂流记》的最后一页,读完了最后一页时,这个情节曲折的故事却使我心灵受到了巨大的震动。一个问题在我脑海里浮现,如果我是鲁滨逊,那么这个故事会那么精彩动人吗?

  如果我是他,我会在船失事时,像他一样立志远航,始终不向命运低头吗?不,我没有这份自信和勇气。

  如果我是他,当船失事后,独自一个人在荒岛上生活,我会像他一样与各种困难做斗争,重燃生命之火吗?不,我没有他这么顽强的毅力,更不能因时顺变,积极自救。

  如果我是他,当看到野人在吞食与自己同类的白人时,他会出来拼命搏斗,我会吗?不,我宁可躲得远远的,祈福他们不要发现我,我哪有这种胆量和魄力呀!

  当看完这一本书,我猛然感到自己实在太渺小了,我没有经历过挫折,没有遇到过风浪,我心安理得地度过了一年又一年,我未曾咀嚼过生活的酸.甜.苦.辣,我尝到的全是甜。

  我根本没有去思索怎样用双手去开拓未来,因为父母为我铺好了一条*坦的成长大道。

  学会生存的六年级作文 3

  每当我想起那次经历,至今仍心有余悸。

  十岁那年的清明节,我与乡下的朋友一起去河边捉虾,正当我们捉得尽兴时,一个石头突然绊住了我,只听到“扑通”一声,我像被吸住了一样掉进了河里。虽然我会游泳,可当时我并没反应过来,“咕咚、咕咚”地喝了几大口水。

  情急之下,我迅速挥动双臂,想让自己浮起来。可不知是什么东西缠住了我,我竟动弹不得。怎么办?我要死在这里了吗?不行,我不能让父母因我伤心。我用肺和手拼命地挣扎,可那个东西仿佛像糖一样舔在我的脚上,怎么也弄不下来。

  不行了,我快没气了。几口水又灌进了我的肚子里。难道真的没有办法了?如果我并没有和他们一起出来,那该多好啊!算了吧,不要挣扎了,爸爸妈妈,我们来世再做一家人吧。正当我放弃自救时,一个声音又让我燃起了希望:“儿子,你在哪儿?”是爸爸!不行,我不能让他失望。

  我用自己最后的一点劲,用手扒住河底的地面,终于,缠我脚上的东西被我扯了下来,身体渐渐浮了上去……

  在我们的生活中,可能会遇到危险和有伤自身的事,我们一定要沉着、冷静,方能脱险。

  学会生存的六年级作文 4

  学会生存就是保护自我,在身处困境的时候,能让自己生存下来。

  以前我看过一个电视频道叫荒野求生,他是专门教我们身处困境的时候可以帮自己生存下去。荒野求生的主人公叫做贝尔.格里尔斯。他会很多的生存方法比如在森林迷路想生存下来,就用树枝树叶和树棍儿简单的做一个房子,如果找不到水资源,看到仙人掌可以把的尖刺和外皮剥掉。剩下的果肉里面有很多水资源。在野外,更不能挑食,有许多动物,昆虫都有许多的蛋白质可以给自己补充能量,尤其是鹿的粪便可以。有更多能量可以帮助自己生存最重要的就是火,如果没有火,有些吃肉的动物就会夜晚来攻击你所以火是最重要的。可以帮您赶走那些食肉动物,保证自己的安全。

  如果在荒无人烟的小岛上迷路,不要慌张,要自己去找到食物,水源,食物。你可以去捕鱼捕杀动物,最好找到一些树头和树叶,当有船过来的时候。把火点燃,把树叶放在上面就可以冒出黑色的烟来。船长就会帮你回到自己的家园。

  生存是一样很重要的本领,只有学会生存,才会让我们长久的生存下去。只有学会生存,我们的生命才会更有价值。让我们从今天开始做一个会生存的人吧!

  学会生存的六年级作文 5

  “生存”这个词许多人一看,这很容易做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着,没有什么可担心的。但许多人没有想到过,如果父母不在的时候,应该怎样生存?我们必须要学会生存。

  我读过这样一个故事:有许多种虎,生下幼虎后,只哺养幼虎几个月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不让幼虎继续生活在虎穴里,让它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿离开虎穴,老虎妈妈居然都会狠下心来咬幼虎,迫使他离开虎穴。在动物界,这样的事情还有许多,并不稀奇。妈妈们为了自己的儿女,能狠下心来这样做。而我们呢?我们的妈妈会这样做吗?

  “家是我们永远的避风港”这句话,我觉得并不正确,我们不应该在有危险的时候躲在家里,我们应该出去克服。在香港的演出和游玩就给了我一个惨痛的教训。

  20xx年暑假,我们的少年宫管乐团要去香港演出,家长不能陪同。出发前,我觉得一个人在外,不会有什么危险,没有什么大不了的。等到了香港,我才发现现实并没有想象中的那么简单:因为天气太热了,每天都要换洗衣服,对于一贯不洗衣服的我,洗衣服是一件“极痛苦的事情”;因为在外演出,饭总是吃不饱,回到宾馆又不敢做饭,只好饿着肚子;每天晚上。同寝室的老师每天白天不在,晚上两三点才回来,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一块冰块。在迪士尼乐园的时候。老师让我们发散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我着急的像热锅上的蚂蚁,多有些不知所措了。我只好原地不动傻傻地等着。十分钟左右,室友找到了我,我悬着的心终于落了下来。

  独立生存并不简单,只有我们现在就学会独立了生存,那么,在人生道路上才不会经历更多的磨难,才不会被人生道路上的“暴风雨”所打倒,所击垮。

  学会生存的六年级作文 6

  人的社会是残酷的,如果不能在社会中立足,那么将会被淘汰。动物的世界也是残酷的,弱肉强食是基本的生存法则。爸爸告诉我,我要学会基本的生存,就是觅食。我看电视里觅食都要先生火。

  那天,我独自一人在家。闲着没事,便拿出了出国留学网纸和打火机,到阳台上玩起了火。之后,我觉得火不够大,于是拿了更多的纸去烧。但不小心把手给烫伤了,手指被烧伤时有些发黑,还有种刺痛的感觉。我想起了老师在“安全教育讲座”时说过:在被烫伤后不要慌乱,应该把烫伤部位放进水里,这样不仅以后不会在身上留下难看的疤痕,而且还能够让烧伤部位更舒服些。

  我照着老师说的方法做了,果然奏效,手指放进水中便不怎么疼了,还有一种冰凉的感觉。我此刻也不闲着,拿起家里的座机,打了个电话给妈妈。把事情的来龙去脉全告诉了妈妈。妈妈安慰了我,还提醒我以后别再玩火了。

  经过那次教训,我明白了;人应该要学会生存,只有学会了生存,才能够与立足这个社会。路过连生存都不会那又怎么能办好其他的事呢?

  学会生存吧,趁着我们还有机会学*的时候。

  学会生存的六年级作文 7

  我现在生活在一个温暖的世界里。说天灾,那离我是非常遥远的;说战火,那也是不可能的;说什么绑架、抢劫,我也没遇到过。但是,那一次停电,让我长大了许多……

  那天,我一个人在家。雨,“哗哗”地下着,那是天使的眼泪;闪电划破长空,那是的魔鬼眼睛;雷声“隆隆”,那是恶鬼在狞笑……我战战兢兢地坐在沙发上,紧紧地缩成一团,用被子把自己裹了个严严实实。突然之间,魔鬼们更加咆哮起来,仿佛要把我置于死地,就在那一瞬间,四周一下子暗下来,电视上的人儿也不见了,只留下我孤零零的一人。“啊――!”我大叫起来,那声音响彻云霄,我急促的向四周扫描着,目光落在那窗帘上,窗帘摇摆着,仿佛鬼魂向我缓缓走来。我的手心直冒汗,紧紧地握着被子,死也不肯放。突然响起一阵急促的电话铃,我先是愣了一下,之后马上反应了过来,说时迟那时快,我就像离弦的箭一般奔向电话。我像是捉住了一根救命的稻草,一只手迅速地伸下去,又急忙伸上来,把电话凑到耳边,电话中传来令我温暖的声音,“娜娜,妈妈今晚不能回来了,你是大孩子了,自己做饭吃着啊!”我又愣了一下,语无伦次地说:“恩……我,我知道了……”我自己摸着黑着下楼去买了一些面包,好不容易我拿着面包飞奔到了家,可钥匙就是扭动不了,门就是打不开,我慌了,险些要哭出来,我又不断地尝试,“一次、两次……”“咔!”门终于开了,我冲进屋里,又急忙关上门,顿时有种死里逃生的感觉……

  通过这件事,我懂得了:如果我们不学会生存,那么就像深海里的鱼儿没有背鳍,不会游泳;蓝天下的雄鹰没有翅膀,不会翱翔;花园里的花儿没有花瓣,不再美丽……所以,我们不能够娇生惯养,衣来伸手饭来张口,我们一定要学会生存!

  学会生存的六年级作文 8

  学会生存,产生要有面对困难勇气和走出困境的决心;更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。

  两年前的一天,天气晴朗,我和几个小伙伴一起到红水河的沙滩上去玩耍。,一到那里,我们的便在沙子上翻天覆地地打滚,玩得可高兴了。后来,我们开始玩捉迷藏的游戏。我们在沙滩上挖了一个大大的沙坑,有一个小伙伴自告奋勇要把自己埋进沙坑里,等我们藏好了再出来找我们。于是,大家七手八脚地把他埋进沙坑里,然后各自躲了起来。

  该他找我们了,只见他从沙坑里使劲跃了出来,沙子都被他踢飞了。几个小伙伴见到此情景都很佩服他,他也很得意,我不服气,大声吼吼道:“这算什么本事,咱们比下水怎么样?”他一听说要下水,就连连后退,脑袋晃得跟波浪鼓一样,我不屑地对他说:“胆小鬼,看我的。”

  我昂首挺胸,向河水进去,可是,我万万没有想到,危险就在脚下。我刚走出不远,就觉得被什么东西拉住了,――不好,我陷入泥沙中了,水很快没到我的大腿根处,我开始惊惶失措起来,使劲挣扎,可越挣扎就越往下陷。这时,我突然想起爸爸对我说过:当你不小心陷入泥沙中,最好不要挣扎,挣扎得越厉害,你就会陷得越深,因为你一动,泥沙就会越松软,你便会往泥沙里沉,此时最好还要动,等泥沙静止以后,再慢慢地将腿抽出来。“我按爸爸说的去做,果然有效,我终于逃了出来。

  这件事像警钟一样,提醒我不应该逞强。另外,我也学会了自我保护的本领,我明白,遇到危险的时候,一定要冷静,不能急躁,要运用*时了解到的知识,从危险中自救,而不是盲目地挣扎,这样才能安全脱险,远离危险。

  学会生存的六年级作文 9

  “书是人类的阶梯。”前几天,我看到一篇名为《学会生存》的文章。

  这个题目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊塑像-----一只苍鹰和一匹骏马。作者曾自以为这鹰代表鹏程万里,而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两尊塑像的缘起,才知道自己完全错了。那鹰,是一只只顾飞遍世界而忘记学*最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰;而那马,则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释,作者给愣住了,然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话,问他是否明白鹰马之中的奥秘,结果,作者失望地挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀,但也只是一个只懂得学*而不懂生存的人,作者于是联想到要把人从贫穷中拯救出来的并不是单纯的学*成绩,而是劳动和生存技能!

  读了这篇文章,我深有感触。联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良*惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服,搭公车都不会,甚至有北大毕业生最终流浪街头,我感到有股恐惧感向我袭来。

  我,也只会在乎书本上的知识掌握得如何,却没想过将来,会造成多大的不良后果,读了这篇文章,我才知道自己是多么无知啊!所以,从今以后,我要学*更多的生存本领养成独立自主的好*惯。

  同学们,从小做起,学*更多的生存本领,明白多劳多得的道理,否则就将会后悔莫及。

  学会生存的六年级作文 10

  学会生存,现在中国有许多父母只顾过分溺爱孩子,却使孩子养成“衣来张手,饭来张口”的不良*惯,导致孩子们把劳动与生存只本抛之不顾。我们要学会生存,要做生活的主人。

  我曾经在电视上看过这样一则新闻。一个小男孩在放学回家的路上,由于吃了陌生人给的东西,昏迷了。醒来时才发现自己被匪徒绑架到一栋废弃的居民楼里。但是他没有害怕,也不慌张。一边冷静的与匪徒周旋,一边想办法。通过反复尝试,他解开了捆住他双手的绳子。他先写求救的小纸条,扔到楼下,但没有人来就他。他没有泄气,仔细观察周围的环境,发现窗户外面有一条管子,很粗,够结实,可以沿着那里爬到一条小巷内,小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿着管子爬下来,然后跑出巷子,他成功地逃脱了。

  看完这则新闻,我的心情久久不能*静。那个小男孩虽然开始做错了,吃了陌生人给的东西,但是他后来沉着冷静地对抗敌人,没有慌张,这也是值得我们学*的。我们在遇到这种情况下,也要沉着冷静,以智力来对抗敌人,不能拿自己的性命开玩笑。我们要学会生存,成为环境的主人。


六年级话题作文:学会生存优选【5】份(扩展8)

——六年级励志作文:学会生存实用5篇

  六年级励志作文:学会生存 1

  天有不测风云,天有不测风云。 生命只有一个,即使未来会遇到许多坎坷,也要学会生存,珍惜生命。

  在未来还有很多困难和挫折,克服,生活一定要学会生存。写在需要的爱,勇气,智慧,勇气和成勇敢面对一切“智慧之花”。地震,海啸,泥石流,台风等有这么多的自然灾害,谁也不能保证将来可能已经*安顺利。知识我现在已经学会了足够的保护自己,当危险,我不能,勇于缴械。所以我要努力学*,武装自己,才能生存。玛丽“智慧花”,在危机时期,要冷静,要勇敢站出来,自我保护的前提下保存五年级学生,那是因为他有正义,知识,强大的心脏的感觉。我还需要很多书,像海绵一样吸收知识,多看名著,书籍,深入推进公正,正确的方向;其次,我想有一个与社会多接触,锻炼自己的生活,掌握基本的生存方法,参加各种自我保护,防灾活动。您可以在家里学*做饭给父母,多动手,做事独立。而想要学*的知识,实践并记下要点。这样一来,当我有一种爱,正义,勇气和智慧,甚至学会了生存的意义。

  学会自己生存对每一个人发展来说都至关因素重要,我要尽的努力学*学会。能面对那不可进行预知的未来。

  六年级励志作文:学会生存 2

  二十八年,一个令人惊讶的数字,一个十分漫长而却久远的数字!而鲁滨孙,这个传奇般的人物却在上海漂泊了整整二十八年。

  在今年寒假,我看见了一本名叫<<鲁滨孙漂流记>>的书。书中讲到:一个名叫鲁滨孙。克罗伊茨内的青年发财暴富,于是到大洋里去旅行,可却被海浪冲到了一个荒岛上,那个荒岛没有人,没有现成的食物,当时他的身上没有一点点吃的,只有一些烟草,一把刀和一个烟斗。他用了一个月的时间把船掏空了,可是这还远远不够,为了在这个荒岛上生存,他靠自己有限的力量造成了一个简单的小房子,还在岛上种粮食养牲畜,之后还救了一个野人,取名“星期五”。直到第二十八年来了一艘船,他帮船上的人打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。

  合上书,闭上眼,一个高大的形象浮现在我的脑海中,他,鲁滨孙是一个伟大的人,坚毅的人,他敢于跟恶劣的环境作斗争,靠自己勤劳的四肢把原本死气沉沉的小岛变得欢声笑语。他在劣境中锻炼了自己,成就了一翻不*的事业。这本书教会了我们坚持和实干才能让我们永不放弃。

  我的人生也会伴随两个信念一直一直地走下去。

  六年级励志作文:学会生存 3

  生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道它们何时降临,因此,我们必须学会生存,学会自我保护本领。这不由得使我想起了一件事。

  记得,那是我8岁时的一个阳光明媚的早晨,爸爸妈妈上班,只有我一个人独自在家里。这是我第一回独自在家,爸爸妈妈走之前口若悬河,滔滔不绝的说了一大堆禁止做的事:禁止玩火、禁止外出、禁止玩水、禁止开门给陌生人……听了我头都晕了,连忙说了三个放心,爸爸妈妈才去上班了。

  他们走后,我就乐翻了天。先是玩水枪,又烧纸,然后把煤气炉找开了,反正爸妈说禁止做的,我都做了。玩了好一会儿,我估摸着爸妈也快回来了,就立马收拾收拾,跑到床上睡着。

  不料,我真睡着了,煤气炉忘关了,而且家里的窗子都关着,幸亏爸妈及时回家,闻到了煤气,立刻开窗通风,关闭煤气,用湿毛巾捂着口鼻把我抱了出去,这才幸免一难。

  过后爸爸妈妈,把我教训了一顿,这也使我明白了,煤气中毒,先要开窗通风关煤气,把中毒者移到空气良好处,然后等到煤气散尽才能入住。

  这件事虽然是虚惊一场,但是给我的启示是无限的,在生活中,在我们成长的道路上,是不可能一帆风顺的,前面还有很长的路,也许有荆棘、有坎坷……所以我们要早做准备,不惧危险,勇往直前。

  六年级励志作文:学会生存 4

  学会生存是人的一生的考验,如果这个考验没有过,你就被这个世界给淘汰了。

  现在有的小孩一生出来就披金戴银,可有的小孩一生出来就只有一件破衣裳。我猜穷小孩长大一定**才,因为穷人家的小孩,很早就开始做家务活,7或8岁就开始洗衣服、洗菜、洗碗、带弟弟妹妹了等等,到了13岁什么事都会做了,都担起家里的重任。就算家里只有他一人,他就是一家之主,再过20年他也活的好好的。而富小孩就不同了,从小就饭来张口,衣来伸手,什么事都不用做,别人都把他的事给做了,就整天游手好闲,长大以后,如果养他的父亲去世了,他就哭着喊着:“爸爸,你怎么去世的这么早,你去世了让我这么活。”妈妈问:“你爸爸去世了,你可以自己赚钱养自己吗!”富小孩说:“我不会赚钱,你也不会赚钱,谁来养我?”果不其然,不久那富小孩就一定会变成流落街头的小孩或去世了。而穷小孩有可能变成富人了。

  这个世界就是这么残酷,会自己生存的人好好的活在这个世界上,不会自己生存,需要别人养着的这种人长大以后没有一点出息。所以,从现在开始自己能做的事就的自己做;别人主动来帮你,你不要;要自己做,不但自己做,而且还要做好。

  从现在开始学会生存,生命只有一次,好好把握自己将来的人生。现在苦一点,将来更美好。

  六年级励志作文:学会生存 5

  说到勇敢、善良、充满正义,一个人便出现在我的脑海,他,就是鲁滨孙。

  《鲁滨孙漂流记》这本书主要讲了一个爱冒险的英国人鲁滨孙,不听父母劝阻,去海外历险,中途发生了事故,其他的船员乘客都死了,自己被困到了一个荒岛上,孤苦伶仃,生活艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力,历经千辛万苦,顽强的活了下来,并且还善良的救助并帮助了野人,因为是在星期五救下的野人,所以便给野人取名为“星期五”,他成了这个岛屿的岛主。最终,经过了28年的等待,他终于找准机会回到了祖国。

  刚漂流岛当上时,鲁滨孙一个人在破船上找到了一些食物和一条没被淹死的狗,带着一条狗和一支枪到森林中打猎,并把打到的猎物驯养起来,把麦子洒在围墙内,过了四年才吃到了自己种的粮食。我从这里感受到了鲁宾孙的生存能力很强,想尽一切办法让自己活下去。

  当他看到野人用自己的同伴开宴会时,我就不会像他那样勇敢的站出来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗,而是会躲得远远地,祈祷那些野人永远也不要发现我。

  *时爸爸妈妈有事,让我自己在家时,就赶紧把门锁上,但还是心神不宁,有一点动静我都心惊肉跳,一会给妈妈打一个电话,一会给爸爸打一个,让他们早点回来。比起鲁宾孙,真是惭愧啊!

  这本书使我懂得了要勇敢去面对困难,它使我受益匪浅。

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