六年级让什么的什么作文(精选五篇)

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  六年级让什么的什么作文 1

  我那棕色的猫已经跑到后面的花园去了。我决心踏遍每一寸土地把它找回来。所以,我小心翼翼地穿过石子路到了后花园。当我走到树林附*时,我感觉到自己被一股莫名其妙的力量旋转着。当我的头脑开始清醒一点后,我完全意识到自己是到了一个熟悉的环境里了。突然,我看见我的猫迈拉站在离我没有多远的地方一动也不动,我也紧紧地盯着它。迈拉是一只不寻常的猫,有一圈白色的软毛像衣服的领子一样环绕着它的脖子。显然,事情发生了变化,在我眼前的陌生的小东西戴着一个我熟悉的标志。迈拉已经变成了一只野猫。

  它的鼻子像胡萝卜一样,它身上的颜色已成了古怪的暗紫色,它的眼睛像两个大大的灯笼;夹在它的小嘴和胡萝卜状的鼻子之间的是二十根能弹奏音乐的胡须,当迈拉哺猫叫时,这些胡须就发出清脆的管弦乐的声音,在它的头上覆盖着光滑的、厚厚的软毛斗篷。观察了这只特殊的“新”迈拉后,我开始留心我周围的景色:一条银光闪闪的河流奔腾不息地穿过这迷人的世界;站在河边,可以清楚地看见时隐时现的星辰倒映在绿色的河水里。

  明媚的阳光照射着花丛;在河流的周围是一排排婆要的柳树。当我去触摸低低的云团时,迈拉高兴地轻轻拍着它的手;我把一团云捧在手里,我美美地舔着它,让我十分惊奇的是云团像我曾经品尝过的又软又甜的棉花糖。所以**脆停下来一边休息一边尽情地享受云的美味。正当我休息时,身边世界开始变得模糊起来,我睁开眼睛,奇异地发现自己正坐在后花园里抚摸着我熟悉的迈拉。刚才的经历是梦幻还是真有其事?我一时真弄不明白。

  六年级让什么的什么作文 2

  我家有一只与众不同的小猫,我给它取了个自认为好的名字,叫“淘气”。

  一双绿莹莹的眼睛,像两颗绿宝石一样,展现在我面前;耳朵像兔子的耳朵一样竖着,也像积木中的三角形积木,它还会灵活地转动着,想时刻准备着战斗,一刻也停不下来似的。你猜它是谁?它就是我家的小猫——“淘气”。“淘气”吃饭时,一定要吃一碗猫粮和水(除非没胃口)。不然就不吃、绝食。它吃饭时,有个与众不同的*惯——拖着猫粮到处跑,最后,拖到自己的“老窝”——椅子下吃,把猫粮撒得满地都是,当我们跟着猫粮找到它的“老窝”时,千万别惊动它,要不然,它又要搞得满地都是垃圾了——“搬家”了。“淘气”吃饭时,样子特别有趣——先舔几口水,然后再吃一点儿猫粮,再去运动场——厨房散一会儿步,再回来吃。“淘气”还有一个癖好,就是跳窗。每逢夜晚来临时(不是每天),它便会慢条斯理地走到厨房,然后往一个高约三四米的窗子一跃,便跃了过去,然后再到外面玩个一天一夜,等到天快亮了,再从窗外跳进来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?晚上,当你把窗关掉时,小猫便会从门口偷跑出去,然后再回来。假设能为猫儿创办一个像北京奥运会一样的运动会的话,那跳高冠军不用疑惑,非它莫属。在电脑上,我还找到了许多关于猫*性的资料。如:猫有洁癖,在自己的领地上拉屎时,他们都会用脚搞土,屎把埋好,但要是在别人的领土上,它会毫不犹豫地把赃物留下,,以此证明自己来过。

  我爱我家这只灵活的小猫,它为我寄化了外公心中的思念,也为我的童年生活填上了一个感叹号。

  六年级让什么的什么作文 3

  “瞄!”一声猫叫惊动了正在写作业的我,抬头看去,原来是我家的猫——“蒲公英”正对我友好地叫唤呢!正好,作业做完了,就让我给你讲讲“蒲公英”吧!

  “蒲公英”有着一身又松又软的毛,打滚时,真像一朵洁白无瑕的“蒲公英”。它有着一双水灵灵的绿眼睛,晚上,会发出幽幽的绿光,像两颗发光的“绿宝石”,真漂亮!它身体丰满,腿纤长有力,奔跑如风,配上一条灵巧美丽的尾巴,称得上是猫中“美少女”了!

  有一天,我刚上床睡觉。突然,觉得脚下有一个东西在蠕动!我心惊胆战地注视着被子口……“喵——喵!”只见被子里有一团东西正向我这边爬来,同时,还发出含糊不清的猫叫声。“原来是你呀,‘蒲公英’,吓死我了!”

  我知道它是在哀求我让它和我一起睡,但是,不行!于是,我把它抱起来,温柔地抚摸着它,柔声细语地对它说:“不要淘气了,听话,睡觉吧!”说完,便把它放在地上。这不知好歹的家伙,竟厚着脸皮企图再次爬到我的床上来!我有些生气了:“你别敬酒不吃吃罚酒,给我下去!”它好像听懂了似的,不敢爬了,委屈地呜呜直叫,好像在倾诉:“求你了,小主人!”我心软了,把它抱上床,它终于如愿以偿了!一上床,它便欣喜若狂地拼命舔我,好像在答谢:“谢谢你,小主人,你真好!”我无奈地笑了笑……

  “喵——”听,我的“蒲公英”在呼唤我了。以后有机会我再继续向大家介绍我的“蒲公英”吧!

  六年级让什么的什么作文 4

  猫咪是十分苛求的动物,它每天都会花很多时间小心清洁自己。主人需要耐心帮助它们梳理保持清洁,一般短毛猫一周2次就可以了,但长毛猫就需要花费更多的时间去打理。梳理不仅能使皮毛保持清洁、整洁和光滑,还能帮助清除脱掉的毛和死皮,帮助促进血液循环和强健肌肉。

  猫的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,全身被毛。猫的趾底有脂肪质肉垫,因而行走无声。捕鼠时不会惊跑鼠,趾端生有锐利的爪。爪能够缩进和伸出。猫在休息和行走时爪缩进去,捕鼠时伸出来,以免在行走时发出声响,防止爪被磨钝。猫的前肢有四指,后肢有五指。

  猫的一般寿命为18—20岁。人在18岁时正值青春期,可猫在18岁时已是高龄阶段。而猫的青春期则在1—2岁之间。10岁的猫基本上可认为进入老年社会了。这以后,需主人对猫更加格外地精心照料,才能使猫长寿。具体年龄阶段见下表:

  1个半月=4岁 3个月=6岁 6个月=10岁 9个月=13岁 1年=15岁

  2年=24岁 3年=28岁 4年=32岁 5年=36岁 6年=40岁

  7年=44岁 8年=48岁 9年=52岁 10年=56岁 11年=60岁

  六年级让什么的什么作文 5

  没事干悠闲地坐在阳台上晒太阳是老人们的爱好。晒太阳的家族又来了个新成员――猫。我们家的猫,一天到晚,不是吃、玩、睡,就是晒太阳。猫蹲在窗台上走来走去,有时看着窗外的大千世界发呆。

  有时会打打鼾,有时会搔搔痒,有时会睡觉,有时抓抓窗帘,有时会打打苍蝇,有时会……早上,家里的人都去上班了,家里一没人,它就没事干了。它小心翼翼地爬上了摇椅,再从摇椅窜上阳台,就开始舒舒服服地坐下了。猫提起手―添添手,弯下头――添添身子,就开始洗澡了。接着,它随意地在窗台上走来走去,找了个最舒适的位子,尾巴翘上一圈又一圈,渐渐的闭上眼睛,乖乖地睡着了。我真担心他会从窗台上掉下来,可爸爸说猫有很好的*衡能力,有尾巴在“保护”它你可以放心了。

  睡醒了,它自然地张大嘴;闭上眼;两对胡子向后扬;耳朵也向后贴――打个哈欠。接着弓起身子;立起全身汗毛――伸个懒腰。双手伸向前,双腿不动――做个“伸展运动”它在家里什么事都不干,就晒太阳。我和它玩,他眯眼;我喂它吃,它打哈欠;我摸摸它,它翘尾巴;我引诱它,它没看见。嗨!猫晒太阳这事儿并不新鲜。


六年级让什么的什么作文(精选五篇)扩展阅读


六年级让什么的什么作文(精选五篇)(扩展1)

——什么的爸爸六年级作文 (菁华3篇)

什么的爸爸六年级作文1

  人们常说“严父慈母”,可是我爸爸在我的眼中不是威严、古板的人。他是个和蔼可亲、笑爱闹的父亲。

  我的爸爸今年35岁,他有乌黑乌黑的头发 ,浓浓的眉毛,大大的眼睛,身材瘦瘦,个子很高,走起路来风风火火。爸爸是个不爱说话的人,生活非常俭朴,工作十分认真,且又乐于助人。

  爸爸的爱是暖暖的被子。爸爸每天总是第一个起床,他先去食堂乘饭,然后送我上学。学校虽然离家不远,但爸爸不管是酷热的夏天,还是寒冷的冬天都准时接送。要是有事不能接送,他总会叮嘱我:“路上车多要小心,靠路边走。”

  爸爸的爱是静静的小河,在爱的银河里流动。 爸爸很关心我的学*,每天回家他总要检查我的作业,我实在不会的,他总会耐心的给我讲解,直到我完全弄懂为止。爸爸最关心我的作文。我每次写完作文,爸爸都要看一看,给我提出修改意见。有时上网看到一些好的小学生作文,他总要下载,给我保存或者打印出来,等我有空时再看。爸爸还帮助我,把从二年级开始写的日记和作文,总共几十多篇,全部整理出来,作为我的学*资料。只要有时间,爸爸还会叫我多看课外书、多做练*题,少看电视节目,还经常给我讲一些成语故事。 无论我遇到什么困难,第一个想到的总是爸爸。

  这就是我的爸爸,一个*凡的爸爸,对我感情最深,帮助最大,最值得我尊敬的爸爸。我爱你*凡的爸爸!

什么的爸爸六年级作文2

  爸爸是一个高中的语文教师,他虽然不是一个出名的教师,但是他总是努力的工作——早出晚归。爸爸星期六、星期日也停不下来,不是补课就是家访,很少有时间陪我们玩儿。他也十分在意我的学*,一点也不让马虎。我如果考试考得不是很令人满意,他总是会抽出时间来和我一起分析。

  去年,爸爸教高三,我意识到那是一个非常紧张的学*阶段,无论老师、学生都必须付出很多的时间与心力,我听妈妈说,爸爸经常为学生的问题而忙碌的沉沉睡去。我自己也发现爸爸几乎没有休息日——不分节假日的为学生补课。一次,爸爸的一个学生因为某种原因而离家出走,爸爸为了那个学生而费了九牛二虎之力寻找原因和学生,他在那几天里,一直是,晚晚的回来,一下子就倒在了床上,睡了过去。

  就在爸爸忙碌工作的那段时间,我渐渐迷上了电脑游戏,只要爸爸妈妈出去办事,我不管三七二十一,打开电脑,玩!爸爸不久便发现了异常——成绩忽然开始下降。事情终究隐藏不了太久,爸爸发现我迷上了电脑游戏,便开始制止。一次,我以再电脑前做了3小时之久,爸爸那时以站在我的身后,“崽子,”爸爸笑了笑,“算了,你玩吧,看你怎么玩出个有用的人!”他说玩便走了。从此,我再也没有玩得那么疯狂……

  我有一个幸福的家庭,我敬佩我那个能干的父亲。

什么的爸爸六年级作文3

  我老爸长着一双炯炯有神的眼睛,黑黝黝的皮肤。我爸爸特点不太多,但是有一个特点最让我头痛,那就是太爱下棋了,每次吃过饭就来找我下棋了,外没有办法,又没有什么办法可以逃脱,只有不情愿的去下棋了。

  今天吃过晚饭,爸爸又来叫了:“我的儿子喂,快来老爸陪下棋。”我又唉声叹气的走过来,说:“老爸呀,你是不是得了‘象棋狂喜症’啊!每天都要下棋。”“小孩子不懂就别瞎说,下象棋,可以动脑筋,开发智力哩!”“原来如此啊!”我边说边摆棋盘,我和老爸就展开了“殊死搏斗”,来拼个“你死我活”。

  老爸棋子摆好,我和他就开始了厮杀。我挺兵,你飞象,我跳马,你来炮,我的马直冲你的营地,你的炮杀入我的阵营。我和老爸,真是走的难舍难分,鹿死谁手都还不知道呢!我的车,马,炮三大高手重重出击,杀的老爸的营地只剩下一些老弱残兵;老爸也不甘示弱,只用了两颗棋子就杀的我的阵营一下子就慌了手脚,不知如何是好。最后我们都只剩下了“老王”了,其余的都还有什么呢?最后,我们以打*的形式来结束这场战斗。以后每次老爸赢的时候,他就用一俗语来概括,那就是“姜还是老的辣”,我赢他也用一句俗语来概括“葱还是嫩的香”啊。

  你瞧瞧我的老爸,唉!真是一个“象棋痴迷狂”啊!


六年级让什么的什么作文(精选五篇)(扩展2)

——什么的爸爸六年级作文 (菁华3篇)

什么的爸爸六年级作文1

  人们常说“严父慈母”,可是我爸爸在我的眼中不是威严、古板的人。他是个和蔼可亲、笑爱闹的父亲。

  我的爸爸今年35岁,他有乌黑乌黑的头发 ,浓浓的眉毛,大大的眼睛,身材瘦瘦,个子很高,走起路来风风火火。爸爸是个不爱说话的人,生活非常俭朴,工作十分认真,且又乐于助人。

  爸爸的爱是暖暖的被子。爸爸每天总是第一个起床,他先去食堂乘饭,然后送我上学。学校虽然离家不远,但爸爸不管是酷热的夏天,还是寒冷的冬天都准时接送。要是有事不能接送,他总会叮嘱我:“路上车多要小心,靠路边走。”

  爸爸的爱是静静的小河,在爱的银河里流动。 爸爸很关心我的学*,每天回家他总要检查我的作业,我实在不会的,他总会耐心的给我讲解,直到我完全弄懂为止。爸爸最关心我的作文。我每次写完作文,爸爸都要看一看,给我提出修改意见。有时上网看到一些好的小学生作文,他总要下载,给我保存或者打印出来,等我有空时再看。爸爸还帮助我,把从二年级开始写的日记和作文,总共几十多篇,全部整理出来,作为我的学*资料。只要有时间,爸爸还会叫我多看课外书、多做练*题,少看电视节目,还经常给我讲一些成语故事。 无论我遇到什么困难,第一个想到的总是爸爸。

  这就是我的爸爸,一个*凡的爸爸,对我感情最深,帮助最大,最值得我尊敬的爸爸。我爱你*凡的爸爸!

什么的爸爸六年级作文2

  我的爸爸是一名人民教师,他长相很*常。他虽然很*凡,但在我的心中我的爸爸却一点也不*凡,因为他的职来是我认为最伟大的职业——教师。

  我的爸爸在节假日的时候从不和朋友出去抽烟喝酒。他的朋友很多,但却没有酒肉的朋友。他交的朋友都是从不沾酒肉的朋友,我的爸爸让我体会到了“君子之交淡如水”。这句话的含义。

  我的爸爸很敬业,他每天早出晚归,凌晨,人们还在睡梦中,爸爸就匆匆骑上自行车去学校看早操;当深夜的时候,人们都早已睡熟了。爸爸却才刚刚下班……

  小时候,我认为教师的工作很轻松,只要讲讲课,判判试卷就行了,可是从爸爸身上我却看出了当教师有多么辛苦!

  有努力就有收获,由于爸爸工作出色。几年来,他教的学生桃李满天下。暑假里经常有学生在感谢爸爸,可爸爸却从不对我说他的成就,我只是从来感谢的学生那里知道了爸爸的丰功伟绩。我的爸爸真是一个谦虚的人。他有了成就从不对别人宣扬,而是自己默默无闻地继续努力着……

  我的爸爸也非常关心我的学*,他教给我学*的方法,不让我死记硬背,让我轻松学*,使我的成绩变得越来越好。他还教给我做的道理,努力使我成为一名有远大志向的人……。

  这就是我的爸爸,一位*凡而伟大的人民教师。

什么的爸爸六年级作文3

  爸爸是一个高中的语文教师,他虽然不是一个出名的教师,但是他总是努力的工作——早出晚归。爸爸星期六、星期日也停不下来,不是补课就是家访,很少有时间陪我们玩儿。他也十分在意我的学*,一点也不让马虎。我如果考试考得不是很令人满意,他总是会抽出时间来和我一起分析。

  去年,爸爸教高三,我意识到那是一个非常紧张的学*阶段,无论老师、学生都必须付出很多的时间与心力,我听妈妈说,爸爸经常为学生的问题而忙碌的沉沉睡去。我自己也发现爸爸几乎没有休息日——不分节假日的为学生补课。一次,爸爸的一个学生因为某种原因而离家出走,爸爸为了那个学生而费了九牛二虎之力寻找原因和学生,他在那几天里,一直是,晚晚的回来,一下子就倒在了床上,睡了过去。

  就在爸爸忙碌工作的那段时间,我渐渐迷上了电脑游戏,只要爸爸妈妈出去办事,我不管三七二十一,打开电脑,玩!爸爸不久便发现了异常——成绩忽然开始下降。事情终究隐藏不了太久,爸爸发现我迷上了电脑游戏,便开始制止。一次,我以再电脑前做了3小时之久,爸爸那时以站在我的身后,“崽子,”爸爸笑了笑,“算了,你玩吧,看你怎么玩出个有用的人!”他说玩便走了。从此,我再也没有玩得那么疯狂……

  我有一个幸福的家庭,我敬佩我那个能干的父亲。


六年级让什么的什么作文(精选五篇)(扩展3)

——六年级什么的什么作文(精选五篇)

  六年级什么的什么作文 1

  幸福是什么?幸福是一块普通的方糖,小小的,甜甜的;幸福是一杯醇香的奶茶,暖暖的,美美的;幸福是一颗渺小的种子,发芽,开花,直到慢慢抵达爱的天空……

  我们生活中并不缺少幸福,只是我们感受不到,当你饱饱的吃完一顿饭;当你坐在宽敞的教室里上课时;当你被别人默默祝福时,你感受到幸福了吗?

  有人说,“幸福是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”。从这则简单又不失趣味的小笑话中,我似乎有了些领悟:幸福就是生活中**常常的小事。猫和狗能吃饱肚子,就是小幸福,奥特曼能完成自己使命,为人类除去危害,这就是小幸福。

  我曾读过一篇文章,文章讲了5个人最大的愿望,一个人说:“我希望有对爱我的爹娘。”另一个人说:“我希望有个温暖的家。”第三个人说:“我希望能在地上走一走。”第四个人说:“我希望能看看天空是什么样子。”最后一个人说:“我希望能有一个健康的身体。”这五个人最大的愿望对我们而言是我们微不足道,可对于这五个人来说,有了这些,便是他们莫大的幸福,因为他们分别“孤儿”、“弃儿”“脚不好的人”,“盲人”、“瘫痪的人”。读完这篇文章,我反复问自己,“我幸福吗?”答案是肯定的。我有爱我的爸爸、妈妈、姐姐,我和姐姐、妈妈爸爸构成了幸福的家;我还有健康的身体,明亮的眼睛……

  幸福是什么,幸福就是简单而又伟大的爱,幸福就是你思想中那一缕温柔的思绪……

  六年级什么的什么作文 2

  我老爸长着一双炯炯有神的眼睛,黑黝黝的皮肤。我爸爸特点不太多,但是有一个特点最让我头痛,那就是太爱下棋了,每次吃过饭就来找我下棋了,外没有办法,又没有什么办法可以逃脱,只有不情愿的去下棋了。

  今天吃过晚饭,爸爸又来叫了:“我的儿子喂,快来老爸陪下棋。”我又唉声叹气的`走过来,说:“老爸呀,你是不是得了‘象棋狂喜症’啊!每天都要下棋。”“小孩子不懂就别瞎说,下象棋,可以动脑筋,开发智力哩!”“原来如此啊!”我边说边摆棋盘,我和老爸就展开了“殊死搏斗”,来拼个“你死我活”。

  老爸棋子摆好,我和他就开始了厮杀。我挺兵,你飞象,我跳马,你来炮,我的马直冲你的营地,你的炮杀入我的阵营。我和老爸,真是走的难舍难分,鹿死谁手都还不知道呢!我的车,马,炮三大高手重重出击,杀的老爸的营地只剩下一些老弱残兵;老爸也不甘示弱,只用了两颗棋子就杀的我的阵营一下子就慌了手脚,不知如何是好。最后我们都只剩下了“老王”了,其余的都还有什么呢?最后,我们以打*的形式来结束这场战斗。以后每次老爸赢的时候,他就用一俗语来概括,那就是“姜还是老的辣”,我赢他也用一句俗语来概括“葱还是嫩的香”啊。

  你瞧瞧我的老爸,唉!真是一个“象棋痴迷狂”啊!

  六年级什么的什么作文 3

妈妈:

  您辛苦啦!

  三八妇女节快到了,我把手举到头顶,用手抓了抓头,我正想;是送小手工吧!不,还是给你写一封信吧!

  妈妈,其实您对我的关心和爱,我早就感受到了。有一份“唠叨”的爱,有一份“恶狠狠”的爱,有一份“亲切”的爱,这都是真正的爱。你的爱有时给我闷恼,有时给了我快乐,你知道吗?有一件事,我至今无法忘怀,不知道你是否还记得?

  那是一个我发烧,冰冷的风放肆地在人们身旁刮过,把人们的手都“划”破,面“划”伤。在那天,我突然头痛起来,您便走过来问东问西,我的头开始越发地痛。我“透一层云雾”,看到你急得像热粥得蚂蚁一样。这时,你顾不了三七二十一,把我抱起来,一个劲儿往楼下冲,向公车站跑去。来到公车站,久久不见公共汽车得影子,妈妈二话不说,叫来出租车,上车后,只听见“呼呼……”得风声,看见一棵棵树飞快得掠过。在车里,我忍不了疼痛得折磨,吃下得东西都吐了出来。然而,你都把我吐出来得东西用手接住,医院到了,你扔下钱便飞快地向医院门口冲。在医生诊断得时候,你寸步不离坐在位置上,听完医生的诊断,我发高烧,搞妈妈手忙脚乱地一下上楼,一下去药房……

  妈妈,您辛苦啦!在此,我向您表示衷心感谢。

  祝你

身体健康万事如意!

  你的儿子

  20xx年3月4日

  六年级什么的什么作文 4

  世上只有父母好,哪一个父母不对自己的孩子抱有希望?每天都起早贪黑的为我们工作,而且还为我们每日三餐可口的饭菜忙碌着!盼着我们高高兴兴的放学回来。

  事情是这样的。期中考试的分数下来了,我听到我们班的好同学大多数都考了BAB,我担心我也会这样,但是还有几分信心:我一定能超过他们的!可是,还是考了BAB.回家的时候,我看到我爸爸正在给别人治牙.我有些不安了,应该怎没样对爸爸说呢?当走到我爸爸面前时,我还是撒谎了。我就在爸爸耳边小声说:“爸爸,我三门功课全得了优秀!。”我爸爸对我说:“你真棒!”还亲了我一下。我对爸爸说:“我能看电视了吗?”爸爸说:“可以,考好了什么都可以!”我高兴的说:“太好了!能回家看电视喽!”我就不以为耻,反而为荣了。

  可是纸还是包不住火。这件事还是被我爸爸知道了。在一次学校里开家长会的时候,我爸爸看到了我的真实成绩。当他回家的时候,我玩得正高兴的时候问他看到了什么。爸爸很生气的说:“我看到了你的成绩。”我的脸霎时红了起来,想:爸爸要暴打我一次呀!我惨了!我爸爸说:“你竟敢骗我,你该干什么的快去干吧!”我就乖乖的跑到了桌子前写了好几张版版整整的几张纸。

  到了晚上,我看到爸爸回到家,脸上的阴云还没有散开。我爸爸也没有打我,也向爸爸承认错了。我还对爸爸说:“我以后一定好好学。”爸爸问:“真的?”我回答:“真的!”

  我一定要把谎言变成真实,还会变成我前进的动力!我要让虚假的事实变成真实的事情!

  六年级什么的什么作文 5

  那是一个风和日丽的星期天,我和同学一起去农村郊游。

  到了那里,我们先看见了粉得像霞的桃花,接着映入眼帘的是白得如雪的梨花。再向前走不远,就是一大片泛着淡淡花香的油菜地,放眼望去,就像是一片金黄色的海洋,十分壮观。

  我们来到田间,看到一位四五十岁的农民伯伯正在除草。前面几位同学也学着他的样子,抓了一把草就拽,还连同扯下了几根麦苗。

  农民伯伯看到几双小手在“帮”自己,哭笑不得。想表扬吧,但看到我们把麦苗都扯下来了,所以说不出口;想批评吧,看着我们勤劳的样子,又不忍心。于是他便向我们介绍起来:“要拔掉的这种草叫做米蒿,如果不及时拔掉,它就会抢麦苗的营养,让麦苗长不大。”伯伯清了清嗓子,接着说:“如果大家有兴趣,可以一起来体验一下。”我们等的就是这句话,农民伯伯的话音未落,大家便一拥而上,我也不管三七二十一了,顺手就拔。

  这时,农民伯伯又说:“大家小心一点儿,最好不要踩倒麦苗。”

  我继续拔着,可没拔多长时间,不幸的事发生了:我为了拔一棵长得非常壮的米蒿,一不小心摔倒了,坐到了身后的一排麦苗上。我感到非常惭愧,顿时,我的脸红红的,像个红苹果……

  干了不到十分钟,我便累得腰酸背疼,但想到农民伯伯每天都要这样,还是坚持了下来。

  第一次干活,就让我懂得了一个道理:一粥一饭,来之不易。


六年级让什么的什么作文(精选五篇)(扩展4)

——什么的感觉真好作文500字六年级(精选10篇)

  什么的感觉真好作文500字六年级 1

  读书的生活是快乐的;读书的生活是漫长的;读书的生活也是艰难的从小,受妈妈的教育,我不像其它孩子那样爱玩,而是爱听妈妈讲故事。虽然年幼的我不大能听懂故事的含义,但是我却因此结识了美人鱼,卖火柴的小女孩等许多朋友,充实了我的生活。

  上幼儿园的时候,我还常把从妈妈那里听熟而"成诵"的故事讲给小朋友们听,享受着那种受人羡慕的生活,那时,我就多次暗自感叹:读书的感觉真好。长大后,我开始了自己的阅读生活。从>中体会到了团结的重要;在中认识到了要有勇有谋;从中懂得了善与恶;从中品味了人生百味。由于我读的书多,同学有什么不会的,不懂的课外知识都来问我,老师上课出了什么问题,我也都能答上来。幼儿园时受人羡慕的情景再次重演,我不由得再次感叹:读书的感觉真好!现在的我已是个将要成为初中生的少年了。读的书也变成了《淘气包马小跳》《长袜子皮皮》《鸡皮疙瘩》等现代的中外名著。喜欢跟我在一起的同学也越来越多了,因为只要跟我在一起,总能听到许多新鲜有趣的故事,并在班中的威信不亚于班长。

  面对这一切,我还要说一声:读书的感觉真好!!读书可以陶冶情操、丰富知识、明白事理、体悟人生,她的这些优点筑造了与众不同、酷爱读书的我,让我们再次高呼:读书的感觉真好!

  什么的感觉真好作文500字六年级 2

  这天,数学老师拿着一叠试卷,郑重的宣布考试成绩,“100分”这是我第一次在期末考试考到100分。

  期末100分,大家都刮目想看,有的羡慕,有的妒忌。我也为这次考的这么理想而特别高兴,不像以前的低头丧气,现在可以趾高气昂,抬头挺胸了。那些以前比我考得好的同学,现在也不向我炫耀。老师发完所有的试卷后,同学们拿到试卷后的表情各式各样,有的垂头丧气,有的后悔,还有的暗暗自喜……

  发报告单那天,我的心情如一只想运动的企鹅,用跳舞的方式表现着满心的喜悦。当然,不用说你也知道了,我是这学期的“三好学生”啦。

  我拿着这张奖状开开心心的回家,把这张奖状给爷爷奶奶看了看,但是他们不识字,于是我拿着这张奖状自豪地说:“是三好生!”爷爷奶奶都好开心,奶奶说:“今天想要吃什么,我给你做。”爷爷说:“宝贝孙子,去玩吧!”要知道,爷爷也是第一次对我这么放松呢。我心里暗想,每次回家爷爷都要唠叨,今天终于也让我出出风头,潇洒了一回吧!

  妈妈回来了,听到这个消息,居然给我发了一个超大的福利---暑假可以玩电脑,听到这句话,我惊住了,太阳仿佛从西边出来了,让我感到一阵快感,小心脏也缓不过来呢。愣了一会儿,这才清醒。爸爸说:“继续保持,給你买礼物。”

  当三好生的感觉真好,希望自己继续这样保持,好好学*。

  什么的感觉真好作文500字六年级 3

  那次,我找回了我丢失过的东西,并在以后的生活中更加珍惜它。

  下课了,许多同学聚在一起,谈论着什么,十分热闹。我走过去看了看,原来他们在说自己家的盲盒有几个。出于虚荣心,我和他们说我家有一箱盲盒,都放不下了。其实,我家一个盲盒也没有,只是为了攀比,我才这样说的。听到我家有一箱盲盒的消息,他们都瞪大了眼睛,嘴巴张成“O”型,向我投来羡慕的目光。有人说:“你家有那么多盲盒,明天偷偷带一个给我们瞧瞧吧!”“对啊对啊!”周围人附和道。我心里不安极了,但也只能硬着头皮答应了下来。

  到了晚上,我在床上翻来覆去睡不着觉,想着同学们期待的眼神变成不屑,我的威信度在班里一落千丈,真是可怕。我心里有两个小人在打架,白衣小天使说:“明天去和他们说明情况吧,和他们道歉,他们一定会原谅你的!”而黑衣小恶魔却说:“道什么歉,随便找一个理由躲过去不就得了,时间长了他们就会忘记的!”于是,两个小人打呀打,吵呀吵,我在诚实和不诚实中做着艰难选择。最终,正义战胜了邪恶,我准备明天去和他们道歉,并说明原因。

  第二天,不出我所料,他们果然很期待,听到我的坦白后,虽然很失落,但他们说,还是要为我的诚实点赞,我心里暖洋洋的。果然,马克吐温说得对:坦白是诚实和勇敢的产物。

  这一天,我找回了丢失已久的东西——诚实。呼——,坦白的感觉真好!

  什么的感觉真好作文500字六年级 4

  回家的感觉真好!在学校我就像一只被关在笼子里的小鸟,而在家里却恰恰相反,就像一只飞出笼子的小鸟,可以自由自在的在蓝天中高高飞翔。

  “下午的课全部结束!”星期五最后一节课下课广播终于想起,这可是我最期待的时光了,因为马上就可以放学回家,马上就可以自由啦!回家就可以不用上课啦!一天24个小时,你想干什么就可以干什么,只要开心就好。只要把很少的作业做完了,就可以自由的玩耍啦!

  回家的感觉真好!在家可以不讲那些烦人的规矩。在学校里,我们必须按时睡觉,按时起床,按时上课,按时下课,按时吃饭。在家却恰恰相反,我可以不按时睡觉,不按时起床,一觉睡到自然醒,当然在家里的其它时间安排也是自由的。

  回家的感觉真好!可以玩玩手机游戏,看看电视,听听音乐。不过还是要有节制哦,不然眼睛会*视的,更不要忘了做做作业,读读书。

  回家的感觉真好!可以大饱口福,可以吃各种各样的小零食。要是在学校别提什么零食啦,连包子都不可以带进校园。一天就除了这三顿饭,就没有别的啦。如果你真的想把吃的零食带进来,我只好很遗憾的告诉你,你一定过不了“搜身”这一关的,每周的星期天都有几个阿姨在校门口“搜身”,零食的渣都休想带进去。

  回家的感觉可真好!回家了,我就像只小鸟在家的天空中自由自在的飞啊飞!

  什么的感觉真好作文500字六年级 5

  我曾经在书上读到这样一段话:成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇丽的诗,成功是一缕温暖的阳光,成功记载着我最美好的感觉,令我回味无穷。我也曾经体验过这样的感觉。

  记得寒假的一天爸爸妈妈带我去爬崂山。听到有阿姨讲,崂山很险峻,高1494米。我望着高耸如云的山峰,心想:山峰这?么高,还不如坐缆车呢,再说,我能爬上去么?爸爸好像看透了我的心思,对我说:“世上无难事,只怕肯登攀。你还没体验过爬山的乐趣呢!敢挑战自己么?”我毫不犹豫地回答:“好,我当然敢!”话没说完,我就拉着爸爸的手,开始沿着山路飞奔而去。

  爬到半山腰时,我觉得一点力气也没有了,呼呼的直喘气,两条腿向帮了沙袋一样,又重又酸的,抬也抬不起来。爸爸和我在台阶上休息时,他看到我气喘吁吁的样子就说:“实在不行就下山吧!"这时候我看到比我矮小的男孩还连蹦带跳,健步如飞地从我面前走过时,顿时我又爬了起来,没多久我们就听到游客们阵阵欢笑声,我抬头一看,原来我们离山顶只剩一步之遥了。这时我已经大汗淋漓,浑身发软了。但我毫不在乎,咬着牙坚持继续往上爬我终于登上山顶啦!我学着爸爸的样子,张开双臂呼唤起来。

  我太开心了,因为我战胜了我自己,成功地爬上了山顶,成功的感觉真好!

  什么的感觉真好作文500字六年级 6

  今天,我早早的去了学校,嘴里还哼着小曲“太阳当空照,臭豆腐对我笑”我怀着愉快的心情,进了教室。

  我们班的同学一直用异样的眼神看着我,我想不会是我被别人恶搞了?心里疑神疑鬼的。上课了,老师把昨天的作业发了下来,我的心里一直想着“上帝呀!我的神灵,祝我是优把!”我闭上眼睛发自内心的说。突然我的作业本出现在老师的手里,我全身直冒冷汗。老师对着大家说“今天只有王继贤得了优。”我欣喜若狂,一蹦三尺高,高兴的不得了。

  放学了,我高兴的会到家中。妈妈在厨房叫到“儿子,今天的作业怎么样?得的什么?拿来让我看看。”我拿着作业走到妈妈身边,把打上红艳艳的优的作业给妈妈一看,妈妈高兴极了。又是亲,又是抱的。到了晚上妈妈给我做了一桌子的饭菜,让我吃,还给了我10元钱做零花钱,“得优的感觉真好呀”我心里偷偷的笑道。

  第二天,作业发下来我竟然是个良。我垂头丧气的回到家中,把作业给妈妈一看,妈妈看了不但没吵我,反而说“没事,失败是成功之母吗!下一次写好,争取在得一次优。”

  “优的威力可真大啊。”我不禁说出口。我下定决心以后一定要好好学*争取每次都得优。

  这件事让我懂得了一个深刻的道理,不管前面的路有多么陡多么难走,都要勇于面对,勇敢向前冲!

  什么的感觉真好作文500字六年级 7

  生活中有许多有趣的事,他们如同一盏盏明灯,照亮我人生的方向。而对我来说,最亮的灯无非就是令我记忆犹新的那次捉螃蟹了,捉螃蟹的感觉真好!

  春回大地,万物复苏,小河里的冰都融化了,小河立即变得生机勃勃,摇动着既优美又蔚蓝的身躯,小鱼小虾在河里无忧无虑地嬉戏。我和表哥来到一弯清澈的河水旁,开始捉螃蟹。

  螃蟹可是不好捉,它时时刻刻都挥舞着那对令人可怕的大钳子,在河岸上横行霸道地,放肆地走来走去,装出一副威武的样子。

  我还没有捉它们,它们就先来了一个下马威。这时,一只长得瘦小螃蟹自投罗网,爬到了我的面前。我的心里不禁洋洋得意起来。正当我要伸手捉它时,一只又肥又大的鲤鱼突然跳出水面。我看着,心想那条鱼一定很肥美,如果用来做菜的话……正当我想的天马行时,忽地感觉手如同针扎般痛。原来是我没留心,被螃蟹夹了一下。它把我的手夹得又红又肿,十分疼。

  我的脑海里又浮现出爸爸抓螃蟹的时的样子,然后目光落在了一只又肥又大的目标上货,下定决心一定要抓住它,我蹑手蹑脚的走过去,眼睛死死的盯着它,然后奋力一跳,把螃蟹的壳捉了起来,再用一根绳子,把它的钳子绑了起来。我终于抓住了一只螃蟹,心里比吃了蜜还甜,激动得一蹦三尺高。

  这次捉螃蟹不仅让我感到了满满的快乐,还让我明白了一个深刻的道理,捉螃蟹的感觉真好!

  什么的感觉真好作文500字六年级 8

  身体坐正,腰背弯曲,手掌慢慢越过脚尖,此时我只想感叹一句:这种感觉真好。

  以往的体育考试,坐位体前屈总是让我感到痛苦而又无力,打初一体育考试以来,看到别人轻松一伸手,就能得到二十几分,又想起自己的十分上下,心中对别人总是羡慕不已。

  初四了,离体育中招考试还有不到一年,看看你们这做的,你们这样肯定拿不了高分。我站直了身板儿,手指紧扣后脚跟儿,感受着来自腿部筋断的感觉,耳边传来铿锵有力的声音,忽的,我的背部被狠狠一压,一种无边的疼痛感使我的五官狰狞,此时我心中有一道声音传来,一定要练好体育,一定要练好坐位体前屈。

  于是每天进行体能锻炼时,我对坐位体前屈都有一种执着感。来拉我吧,我坐在地上,把手递到搭档手中,来了,她握紧我的手腕儿,对我说道。我心中忽然传来一股惧意。来自腿部的撕裂感使我倒抽一口凉气。我深呼一口气,闭上了眼睛。说道:“来吧”。随着手腕的向前拉伸,一股强大的剧烈的撕痛感随即传来,我的脸逐渐憋红,腿不自觉的弯曲。不对,不能这样,我强忍着剧痛把腿慢慢持*,身体尽自己最大努力往前勾。我的脸埋在膝盖里,感受着膝盖的颤动。心中不自觉地数了起来:一二三……最后实在忍不下去了,便挣开了搭档的手。搭档笑意满满的看着我,说道:“今天也很努力呀,你的手越过脚尖了呢”。越过了脚尖,我听到这话,心中传来一股喜悦感。手指拂到被汗水打湿的鬓角,心中感叹一句,这种感觉真好。

  凉爽的秋风掠过我的发梢,吹向远方,感受着这肆意的凉风与腿部微微的疼痛感,越过脚尖的感觉真好。

  什么的感觉真好作文500字六年级 9

  每个人都要上学,有的人喜欢上学,有的人不喜欢上学,喜欢也罢,不喜欢也罢,总之今天我要与大家分享上学的感受。

  眨眼之间不知六年已匆匆而过,在我们的记忆中,留下最多的是什么呢?莫过于上学。自古至今有哪个名人没写过关于读书的名言呢?如:颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”和***爷爷的“好好学*,天天向上”这些名言伴随我们成长。

  记得第一次看见老师的喜悦,第一次站在操场上,面向**高唱**,在教室中倾听那古老的声音诉说过去的事情和名篇佳作,听新世纪的声音高谈数字中的奥秘,听那美丽的语言诉说遥远的西方文化……第一次手握铅笔在白花花的试卷上书写答案时那即紧张又兴奋的表情,第一次在全班同学面前朗读课文时,那紧张的说不出来话时的焦急,第一次站在讲台上,手握粉笔给同学讲解例题时的害怕与高兴,第一次在校内举办的活动中获得好成绩时的喜悦,第一次参加运动会时得倒数第一的难过,第一次在音乐教室上课时的兴奋……这些都是只有上学才能体会到,才能感受到。

  上学是一件苦乐交织的事。世上最快乐与难过的事就是上学,世上再也没有哪件事是能快乐与难过并存的。成功与失败共在。

  我喜欢上学,喜欢在教室里听老师讲解名篇佳作,喜欢成功时的快乐、失败时的难过。学*是一件快乐的事,同时也是一件辛苦的事。

  现在的你是否喜欢上学了呢?让我们一起感受上学带给我们的乐趣。

  什么的感觉真好作文500字六年级 10

  和她在一起的感觉,是我最难忘、最怀念的。埋在心底的最深处,从来不曾想起,却永远也不会忘记……

  ——题记

  每个女孩子都渴望成为童话中的公主,拥有公主般美丽的容貌。但是生活并不是童话,不可能按照童话的格局进行下去。我并不向往公主的一切,只希望上天赐我一位真正的朋友、真诚的友谊。当向往变成现实时,心中的欢喜、恐惧混为一团,让我陷入这友情的漩涡了。

  那年的相遇是一场缘分。时光倒流一年,两个女孩背着提琴箱,不约而同的来到了同一个教室。慢慢的从陌生变得熟悉,走进了各自的心房。时光倒流十一个月,那天她生日,带着礼物来到她家门外,敲门,开门——屋里没开灯,黑乎乎的。刚要打开灯,眼前突然出现一个“黑发白衣”女鬼,尖叫着退出门外,胆战心惊的我望见她在屋里调皮的眨眼……时光倒流三个月,“喂亲,咱俩去洪山玩去,去不去啊?”“好啊好啊,有你在的地方怎么能少了我呢!”她坏坏的说:“洪山精神病医院欢迎你!”我无奈的摇了摇头,这丫头,真叫人哭笑不得。时光倒流四个星期,在公园里,两个女孩把一块糖一分为二,一个女孩说:“老样子,你一半我一半。”另一个说:“丫头,我要去济南上学了,我还会回来的,你不要忘了我啊!”点点头,自己没有说什么。时光倒流一个星期,她回来看我,看着眼前这个最熟悉的陌生人,时光把我们拉远了……

  如今,我们到了两个不同的环境。我想她时,就把周围的人都想成是她,就觉得好自然。

  我有了一个改不掉的“坏*惯”,吃糖时,还是一分为二,那半粒糖,让我甜到伤、甜到心痛,甜到让我怀念和她在一起的感觉。分开了才知道,那时的我有多么幸福。


六年级让什么的什么作文(精选五篇)(扩展5)

——幸福是什么小学六年级作文通用五篇

  幸福是什么小学六年级作文 1

  早上7点,爸爸在这时喊一句:“小懒猪,快起床。”我立马起床,屁颠屁颠地跑到餐桌,喝着牛奶,看着妈妈和爸爸忙碌的身影。阳光透过玻璃窗上大大的福字,照在厨房里面。

  这是幸福吗?

  吃过早餐,我去敲好友小胖家的门,一路上,我们如同小鸟一样叽叽喳喳谈论着,“我带悠悠球了。”“作业写完了吗?”“昨天《同一首歌》播了周杰伦的歌。”……虽然我经常怪妈妈不怎么“关心”我,但有小胖这个知心朋友,我已经知足了。

  这是幸福吗?

  中午去饭桌的路上,我就在猜测今天的午餐,是黄豆罐头,麻辣豆腐……还是牛肉丸子?我似乎听见了妈妈的.问候:“还要吗?还有很多呢。”

  这是幸福吗?

  晚上,我们吃饺子。妈妈煮,爸爸包,爸爸突然给我来了一句,“别不劳而获,快来捣蒜。”一会儿,我便和爸爸玩雷霆战机,一人一盘。“妈呀!敌机来了。”“快捡那个油箱。”妈妈来催一句:“快来吃,不然没了!”我们互相做了一个鬼脸,去吃饺子了。

  这是幸福吗?

  晚上七点,为了锻炼我的身体,我和爸爸出去跑步,让我的身体变得很强健,为体育的考试做好充分的准备。我闻着空气中的清草香,春天要来了。“快点啦!”爸爸在前面不远处喊道,我的脚步越来越轻盈,冲过爸爸向家跑去……

  这是幸福吗?

  九点半了,我的作业经妈妈检查,已十分工整了,我又拿出了满分的数学考卷,交给妈妈。妈妈欣慰地说:“加油哦,期待你的下次成功。”

  这是幸福吗?

  幸福千变万化,我并不知幸福是什么,但我知道,我很幸福。

  幸福是什么小学六年级作文 2

  幸福是什么呢?或许在生活中,一个微笑就能让你心中充满温暖,一句话就能让你快活起来。在现在这个社会,有钱并不代表幸福。我们不是富裕的,但是是最幸福的。有这样一件事,在一个深山沟里,住着一位老奶奶,这个老奶奶还有一个小孙子。他们并不富裕,过着贫穷的日子。端午节快到了,老奶奶想攒点钱买几个粽子给小孙子尝尝。于是,老奶奶每天上山采草药,采了以后再拿到集市上去卖。就这样,老奶奶攒了一点钱,在端午节这一天,中午吃饭的时候,奶奶给小孙子掏出了五个粽子,小孙子高高兴兴的吃了起来。这时候老奶奶脸上露出了幸福的微笑。好多年后,小孙子长大了,有了不小的成就,从此,老奶奶过上了幸福的生活。俗话说的好,赠人玫瑰,手留余香。其实幸福很简单,给予就是幸福。

  还听朋友说过这样一件事情,从前,有一位富翁,可他并不快乐。因为他不喜欢交往,他的邻居见到他只是与他擦肩而过,没有一句话可说。直到有一天,富翁走在大街上,一个小女孩蹦蹦跳跳的跑了过来,高兴的说:“你好,我现在很无聊,能陪我玩一会儿吗?”富翁一开始并不知道小女孩是对自己说话,于是没有理睬小女孩。小女孩又上前一步,拽了拽富翁的衣服,说:“我跟你说话呢!”这时候富翁才恍然大悟,脸上充满疑惑,结结巴巴的说:“你是在跟我说话吗?”小女孩说:“是呀,咱们一起做游戏玩吧!”受宠若惊的富翁和小女孩快乐的做起了游戏,此时此刻,富翁感觉自己很幸福。从此以后,富翁喜欢与人交往了。

  幸福是什么小学六年级作文 3

  幸福是什么呢?幸福,她无色无味,捉不着也摸不透,但当你细心咀嚼,就会感受到他所带来的甜蜜芳香及洋葱般一层又一层的丰富内涵,使人百嚼不腻。

  幸福的真正内涵——全在于自己内心的感受,只要内心真正需要,那就是一种幸福,且幸福垂手可得,要去挖掘,要去拥抱,甚至去创造,都丝毫不费力,因为,鹣鲽情深的两人相互扶持、白首偕老是幸福;金兰之交的故友相聚是幸福;舐犊情深的父母,寸草春晖的恩情也是幸福,幸福就藏在生活周遭,只要你我都保有笑容,幸福就都会无时无刻围绕在身边。

  此外,当我们徜徉大自然,呼吸新鲜空气时,便会发现,拥抱幸福不就如同是拥抱大自然,在吸一口充满芬多精的新鲜空气里,吸入了多少幸福,多少的爱,在哀悼死去的小草、小花中,投入了多少幸福及情感,在拥抱大树的须臾,是否就像拥抱了幸福,拥抱了自己爱好的,并拥有了一切。

  幸福并不是定要拥有财富、权力、名望,它不一定要有光芒,甚至没有显露的外貌,也没有华丽的包装,且有时是粗糙的,隐蔽的,只有简洁的色彩。曾有过个例子,一位拥有一切,拥有所有人都羡慕之成就的大老板,内心却空洞,虚华不实,或许他功成名就,但却忽略了为自己喘息、创造幸福的机会;或许他为了自己的头衔,正卯足了全力,但却忘了此刻的自己才是最该被关心,最该拥有幸福的人。是的,有句谚语说得好:“金钱几乎象征着人们的利益和幸福。”现今的社会,是否都忘了幸福的真实定义,是否都已忘了幸福就是做自己喜爱的,并拥抱爱。

  幸福是什么小学六年级作文 4

  在别人眼里,幸福是可以考出好成绩,幸福是可以吃到美味的食物,幸福是有一个美满的家。而我的幸福很简单,就是可以帮助别人,因为这样可以使我快乐,可以使我满足。

  一天早晨,我踏着轻松的步伐走入学校,我还是一如既往地认真上课、专心学*。下课后,我被老师喊进办公室,老师让我帮他一个忙,让我帮老师端一盆正在成长的小松树。我答应了,以为这树很轻,我想一把抱起,可发现怎么也抱不动,我只好使出吃奶的劲才抱起来。才刚下楼,我就已经把脸胀得通红,活像一个苹果,历经“千辛万苦”后,我才抱到小花园,一看到小花园的花开得这么鲜艳、这么五彩缤纷,我觉得所有的辛苦都值得了。我刚要走,老师走过来,直夸我是个聪明能干的乖孩子,我心里美滋滋的,但这时我还并没有觉得帮助别人很幸福。

  到了放学,我正和几个朋友一起结伴回家,到了马路边,我看到一位白发苍苍的爷爷想过马路,可一辆辆汽车在马路中穿梭着,挡掉了爷爷的去路。我跑到老爷爷身边,小心翼翼地搀扶着老爷爷,生怕他摔跤,我搀扶着老爷爷向前走着,一旁的车辆见我和老爷爷经过,连忙踩下刹车,我看见一旁的司机为我竖起了大拇指,我心里偷乐着。到了马路的另一端我便放心了,老爷爷向我握了握手,以表谢意,还夸我是个好孩子,我也回了一句“不用谢”,然后回到马路的一端,我的朋友也竖起了大拇指,异口同声地对我说“你真棒”!这时我感到我的幸福是可以帮助别人!

  帮助别人是在行动上的幸福,也是我最大的幸福,帮助别人使我快乐、满足!

  幸福是什么小学六年级作文 5

  幸福是什么?幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福更是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求;幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。幸福是母亲对孩子的爱;幸福是自由的跳跃,幸福是轻柔的抚摸;幸福是不经意时的感动;幸福是拥趸更多的时间;幸福是拥有美妙的梦;幸福是朋友的关怀…………我的幸福是母亲的爱。

  记得那一次放学后,天空上不知何时起了一片乌云,像蒙上了一层纱,接着下起了倾盆大雨。我没带雨伞,只得焦急地等待着妈妈来接我,雨越下越大,雨滴落在屋檐上,跳跃着似一个活跃的精灵在旋转跳舞,时间一分一秒地过去,我的心情开始焦躁不安。我东张西望,突然一个熟悉的身影出现在我的视线中,正四处张望,目光交集的那一刻,我连忙走过去,激动地对她说:“妈妈,您等久了吧?”妈妈二话没说,从我手中接过书包,一个360度,书包落到了妈妈的背上,在半路上我们互相依偎着,我欣赏着雨景,一把把花花绿绿的雨伞在雨中旋转阗,而我却没有注意到妈妈手中的那把雨伞始终向我倾斜着,雨滴一滴一滴地落在妈妈的衣服上,我的眼泪夹杂在雨中,慢慢滴落在手上。回到家后,妈妈的衣服一半干,一半湿漉漉的,还不时打了几个喷嚏,此时我真想扑在妈妈怀里说一声:“妈妈我爱你!”

  幸福像阳光一样,无处不在,即使是阴雨边绵的雨天,我的头顶始终有一把伞,能照亮我的心。


六年级让什么的什么作文(精选五篇)(扩展6)

——幸福是什么六年级主题作文汇总五篇

  幸福是什么六年级主题作文 1

  今天是情人节,妈妈一直说要过一个幸福的情人节。

  可是幸福是什么?是一家人开开心心吗?是一家人团团圆圆吗?是一切事情顺顺利利吗?每个人都有属于自己的幸福,每个人的幸福都不一样。我们家的幸福并不特别,但是我们每个人都感觉非常幸福。

  今天一天家里并没有发生什么特别的大事情。一定要说的话,就是早上奶奶亲手制作面条。我没有看到奶奶的制作过程,但是我相信这一定非常困难。虽然只是把水加进小麦粉里,揉成团,压扁,然后切成条。可是我连把水加进小麦粉后都不能揉成一个软软的团。是我没有天赋还是我不够认真?奶奶做的面条非常好吃,中午我都吃了一大碗还嫌不够。宽度大约为一厘米,长度就跟普通的面条差不多。可是它跟普通面条不一样的是,它的吃起来能感觉到幸福。

  今天与*时的每一天都差不多。我认为幸福就是家里**安安,没有人感染上病毒。爸爸妈妈认为幸福是**淡淡、真真实实,一切都与往日一样。弟弟认为幸福是快快乐乐,所有人都陪他一起玩。爷爷奶奶认为幸福是随心所欲,可以干自己喜爱的事情。的确,今天我们都过着自己喜爱的生活。

  我还是与往日一样,上着网课,家里所有人都**安安,并没有出现什么差错。爸爸妈妈在家里待着无聊,还是与前几天一样,一有空就踢踢毽子、聊聊天、吃吃零食。弟弟总是一个人坐在积木旁边认真的搭房子或者独自坐在电视机前看汪汪队。爷爷奶奶则还是躺在房间的床上看新闻,时不时从房间里传来笑声。我认为这就是幸福。我并不追求什么礼物,什么特别的生活,只认为幸福就是一家人**安安团团圆圆。

  我认为幸福是一家人**安安,杜甫认为幸福是安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜。张爱玲认为幸福是发现自己爱的人也爱着自己。罗兰认为幸福就是快乐。每个人的幸福都是不一样的,每个人的思想也是不一样的,正所谓人各有所志嘛!

  幸福是什么六年级主题作文 2

  秋风萧瑟,微风拂过凌乱的发丝,枫叶在空中旋转飞舞,我如同这枯黄的落叶一般,落着,飞着,漫无目的地飘着……

  这次考试又考砸了,当老师拿着那一张单薄而沉重的成绩单时,我就猜到了,这次,我又失败了。不想拿着成绩单回家给父母,更不愿看到他们原来抱有希望的面孔上又添了一丝忧愁。

  由远及*,“吱—嘎,吱—嘎”的声音打乱了我的思绪,那声音越发明显清晰,离我越来越*。夕阳将他和他的车影拉得很长很长,仿佛为一切事物都镀上了金衣,世界上一切事物都是美好的——唯独我是灰白色的。连阳光也可以闪耀的如此耀眼温暖人心,我的心却落寞的黯无光彩。“吱嘎吱嘎”的声音越来越*,我讨厌被人打破这份沉静,气冲冲的去找那人“评理”。只见那人艰难的低着头弓着腰,将胳膊绷得笔直,腿使劲儿弯曲,使出全身力气推着那辆略微发黄的小货车。虽然现已是深秋,也早已有了凉意,可是他额头上的汗珠还是像断了线的珠一般颗颗下落。那颗颗落下的汗滴,击打着我的内心,击醒了我大脑的神经。我同他一起推车,起初他诧异的望了望我,随后便露出了明媚的笑容,说;“谢谢幸好有你!”

  金色的阳光将他的侧脸映照的异常好看,眼睛清澈的如同一潭清水,仿佛整个世界都变光明了。这一个斜坡走的无此漫长,漫长的如同一个世纪一般,斜坡的斜度足以让车再次退回到原点,而他的那句“谢谢幸好有你”给了我莫大的信心。即使双手已经举得发麻,汗流浃背,可是我的血液似乎热了,我的心似乎“活”了,似乎跃动了。天暗了,我的心,亮了。

  路灯忽然亮了起来,我们也达到了坡顶,他执意要送我一只烤玉米来表达他的谢意。就这样,我们经历了短暂的相遇,推车的温馨,最终在这充满寒意却又温暖人心的深秋别离。幸福是什么?幸福对我来说就是将自己的关爱帮助多给予他人,自己也得到升华和感到内心甜蜜。

  落叶将道路铺得火红,那一抹希望的光正在冉冉升起,幸福就在那里。

  幸福是什么六年级主题作文 3

  幸福是灵魂的香味。——罗曼.罗兰

  “猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”这句话是现在流行在网络上的。猫吃到鱼。就是猫的幸福,狗吃到肉,就是狗的幸福,奥特曼打到小怪兽,就是奥特曼的幸福。的确是这样的,人有的时候就是这样。

  有的人觉得钱多并且什么事也不做,就是幸福。但是,大部分人都不这么认为,你要是这么认为那就错了。正如赫拉克利特所说的“如果幸福在于肉体的快感,那么就应当说,牛吃到草料的时候就是幸福的。”我们人不是牛,不应当像牛一样。

  那么幸福到底是什么呢?正如罗曼罗兰说的“幸福是灵魂的香味。”

  幸福就是这样的。从前,一个天使来到人间,他来帮助需要帮助的人。他先碰到一个农民,他需要一头牛来耕地,天使给了他牛。又碰到了商人,问他需要什么。他说需要金钱来进货,天使给了他金钱。最后碰到了一个诗人。他生活富裕,什么都有。天使问他需要什么,他说需要幸福,天使就把他的富裕都“没收”了,使他变成了一个穷光蛋。过了几年,天使又来了,问他得到了吗?他说得到了很多。

  我想他的幸福就是奋斗得来的,在奋斗过程中是最幸福的。正如罗曼罗兰说的“一无所有是幸福的,因为他将获得一切。”是啊,他可以在劳动中得到幸福。

  在上个世纪20年代,罗素来到了四川的峨眉山,他让两个轿夫抬他上山,走了一半后,罗素让他俩休息休息。没想到他俩竟然谈笑风生,很高兴。罗素说“不要用自以为是的眼光,看待别人的幸福。”

  我想,罗素本来认为轿夫是没有幸福的,可是后来他错了。就像“幸福不是毛毛雨,不会自己从天上掉下来。”的确是这样的,幸福是自己创造出来的。

  幸福是一条快乐的河,流淌在放松的心情里,流淌在淡泊恬然的心境中,流淌在成功的河床中。

  幸福是什么六年级主题作文 4

  那是个雨天,秋天的午后,雨淅淅沥沥地下着。望着远方,幸福的滋味油然而生。

  我的耳畔,常常回响着一个男低音。也许在别人看来,这声音略带些沙哑、低沉,有些难听,然而在我听来,它是那样地浑厚,那样地深沉,那样地有力,让我时时刻刻感到无尽地温暖!今天这声音又响起了。

  早晨,我在做作业的时候,突然发现自己的作业本落在了学校里,没有拿回来,那时的我可真是心急如焚啊!我急得大叫,把正在睡觉的爸爸吵醒了,他也十分焦急地问我出了什么事,我跟他说了情况,爸爸听完立刻起床三下五除二地穿好了衣服,草草地刷了牙、洗了脸,匆匆忙忙就出发了。

  为了赶时间,爸爸的电动车骑得飞快。疾驰在冷清的柏油马路上,寒风在呼啸,仿佛像一堵隐形的墙,阻挡着我们前进的步伐。

  爸爸在车上一边回头看,一边说:“志昂,冷不冷?冷的话,我的外套给你穿。”我听完,看了看爸爸单、薄的衣服,便说:“我不冷!…‘你趴在我背上吧,这样便不会冷了。”老爸接着说。望着他那瘦小的身躯,我心中顿时有一阵酸楚涌了出来。

  透过反光镜,我看见爸爸的眼睛被风吹得都快眯成一条缝了,但他仍然紧紧地握着电动车车把,那双削瘦的手也被冻得有些发红了。

  那是一种怎样的感觉啊!我不禁感到揪心一般地痛苦:都怪我!要是我认真一点,记住该拿作业本的话,老爸也就不用遭这份罪了!我终于明白老爸的声音为什么会经常沙哑了——那是他整天早出晚归劳累工作造成的呀!又是那种酸酸的感觉,现在从心中涌到了鼻腔,那种滋味,可真是不好受啊!

  不久,我们便来到了学校。爸爸边搓手,边对我说:“快去把作业本拿回来吧。”我快速地跑进学校,面对这场景,我的两行泪已经纷纷落下。也只有空中滴下来的雨点才知道。

  我想,这便是幸福吧!

  幸福是什么六年级主题作文 5

  跟往常的周日一样,补*课结束,我背着一书包的作业回到家。

  “放学回来啦!”妈妈的声音从楼上传下来。我没有回答,提着书包回到了自己的房间。

  “作业写完了没?在学校里有什么愉快的事可以和妈妈一起分享分享呀!”妈妈毫不在意我的冷淡。

  “好了,你快出去吧!我还有一堆作业呢!”我不耐烦的把妈妈推到房间外,“砰”的一声关上房门,坐到书桌前埋头写着我的作业。

  好不容易写完最后一个字,抬头看了一下表已经夜里十点了,望了一眼妈妈的卧室,居然还亮着灯。

  “作业做好了,肚子饿了吧?”就在这时妈妈的声音响起。”我摸了摸肚子,还真有点饿呢!随口说:“妈,我想吃汤圆。”

  “我马上就做”妈妈的话中带着喜悦,从卧室出来,直接跑到厨房去了。

  “吃几个呀?”妈妈在锅前,边放汤圆边说:“还是多煮几个吧!你爸爸也应该回来了。”

  汤圆下锅后,妈妈跑到客厅去那红糖。看着妈妈来来**忙碌的身影,我心突然涌上一股暖流,拿起汤圆往锅里多丢了几个。汤圆浮起来了,妈妈给我盛了一碗,又给爸爸盛了一碗。“咦!怎么多了?”

  妈妈看着锅里剩下的汤圆。一脸疑惑的皱起了眉头,“我刚才明明数好的呀!”

  “那是给您的,妈妈您辛苦了!您也吃一点吧!”我不好意思地说。“您对我那么好,天冷您会提醒我穿衣,放学后您会关心我学*,这么晚了,还给我煮汤圆我却没关心过您,甚至还……对您不耐烦,对不起。多放几个汤圆,就当是儿子对您的歉意和感激。”我说着,也给妈妈盛了一碗。

  妈妈眼中泛着泪光,看着自己碗里的汤圆,开心地品尝着。汤圆是芝麻馅的,和着红糖,味道又香又甜。

  “这是我吃过的最好的汤圆!”妈妈连声夸赞道。听着妈妈的夸赞,一种幸福的感觉涌上心头。

  家的温暖不就是属于我的小幸福吗?


六年级让什么的什么作文(精选五篇)(扩展7)

——为什么_小学生六年级作文实用五篇

  为什么_小学生六年级作文 1

  都说,现在想要在社会上生存,要靠脸,要靠钱,要靠势力。可我觉得,勤劳踏实才最重要。

  从前,蜜蜂和蝴蝶是好朋友。可有一天,蝴蝶实在看不惯蜜蜂每天灰头土脸地干活。她想要创造一片新天地!于是,蝴蝶每天都穿得非常漂亮,犹如天上的星星,闪闪烁烁,又似地上的鲜花,美丽无比。昆虫们看到蝴蝶们这样花枝招展,都呼朋引伴地围绕着蝴蝶玩起来。只有蜜蜂不为所动,一直默默工作。

  一天蜜蜂对蝴蝶说:“蝴蝶,你这么醉生梦死,将来一定会乐极生悲,还不如像我这样,勤劳踏实才能赢得赞赏。”“切,你这土老帽,怎么可能取得夸赞?我可不会像你那样!”说完,蝴蝶就飞走了。“唉作文——”蜜蜂重重地叹了口气,采花去了。

  是非曲直,终会分明。一天,一位名叫罗隐的书生正在花园里散步,蝴蝶绕着他飞来飞去,而他却紧紧盯着那只勤劳的蜜蜂,目光闪烁,嘴唇轻启:“不论*地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”当蝴蝶听到这首诗时,气得一头栽倒在了花丛中,而旁边那只蜜蜂仿佛什么也没听见,什么也没看见,仍在一直忙碌着……

  在这个世界上,最重要的是要有一双勤劳的手,一颗踏实的心。时光匆匆如流水,带来了美丽,带来了金钱,带走了势力。可就是带不走你的努力。不必张扬,更不必放纵,在这个世界上,只有勤劳踏实,才能得到赞美。

  为什么_小学生六年级作文 2

  我是一个爱问为什么的女孩。因为我问为什么让妈妈感觉很烦,所以她就给我起了个外号:小问号。

  今天,我放学了。背着书包,刚刚想回家,就从天上飞来一个人:“我是为什么王国的人,想带你去为什么王国。”“为什么你要带我去为什么王国?”“因为我们想带你去。”“为什么你们知道我爱说为什么?”“因为你太像为什么王国里的人了!”那人气愤地带着我,进入了为什么王国。这一路上,我还在想:这是为什么?

  到了为什么王国,我便看见了为什么王国里最最畅销的书——《十万个为什么》。我好奇地看了一下,咦,为什么每页上都是“为什么”?我奇怪地数了一下,呀,每页100个“为什么”,共1000页,正好是十万个为什么!!!

  我有点口渴,便想去买根冰棒。到了冰棒小摊,我说:“买根老冰棒。”“为什么你要买老冰棒?这绿豆沙不是更好吗?”“好吧,买根绿豆沙。”“为什么你又要买绿豆沙?水晶葡萄不是最好的吗?”……我说得口干舌燥,最后打消了吃冰棒的念头。走的时候还不忘说一句:“怪不得这个小摊生意这么冷清。”

  我迷迷糊糊地上了一架飞机。在快乐地乘坐飞机时,飞机出了故障,要坠机了。我跪在地上,一脸恐慌:“老天爷,我要你救救我!我要回我家门口!”老天爷把我带上云层,问我:“你为什么要我救你?你为什么想不到别的办法?”……天啊,原来老天爷也是为什么王国里的人!

  最后,老天爷还是把我送回了家门口。“开门!”“你是谁?”妈妈问道。“我为什么要告诉你?”“你为什么不能告诉我?”……我们说了三天三夜,我再也没力气了,便说了一句“我是小问号”,妈妈便开了门。我累得躺在了床上,心里想:“我从此再也不问太多的为什么了!”

  为什么_小学生六年级作文 3

  伴着喜鹊的歌声、雨声和乐老师幽默风趣的讲课声,我再一次走进乐老师的课堂,又一次学到了与之前不一样的知识——问第二个为什么。

  从前写作,立意肤浅,词句太直白,口语话都是*常的事了,甚至还会有偏题,无从下手的情况。这次乐老师的教导才让我更加深入地了解了作文以及其中的智慧。

  老师在上课时给我们举了一个例子,当他在某个大学上课的时候,就去问在座的大学生们一个问题:“你们为什么要学*?”一个男生答道:“要赚钱。”大家都发笑了,一般老师都会把这种人当作钻牛角尖的学生,而让他坐下。但乐老师却不同,他反而去问了第二个问题:“你为什么要赚钱?”那位男生回答的很好:“因为我要养活孩子,孝敬父母,让自己的生活变得更加幸福。:这不但让乐老师得到了满意的答案,同样也让我们自己有了收获。只问第二个为什么,才会让你明白你要做的事情的本质,让你明白它到底是重要还是不重要。

  之前作文、阅读理解分数低,都是因为没有问问自己第二个为什么,导致自己尽管知道要写什么事例,也无从下手。而现在这个问题迎刃而解,也让我明白其中的奥秘。

  一问,能够让你知道一个事物或人物的基本信息,而二问,则会将这个问题本身变得有深度,有高度,这也就是问第二个为什么的真正目的。

  在人生中,你可能会遇到许多需要解决的难题,而问第二个为什么,将会帮助你观察到事物的本质,从而化难为易,那才是人生中真正的智慧。

  为什么_小学生六年级作文 4

  “小鱼为什么不睡觉?”“石头为什么不怕疼?”“小鸟在哪里洗澡?”“小草为什么不能说话?”…童年时的我对世界充满了无限好奇!但是我最好奇的是:天空为什么是蓝色的?提出一系列问题,引出主题,关照读者关切,得当。我也曾想像过,为什么天空是蓝色的,是因为上帝画画时打翻了蓝色颜料?是因为太阳公公给天空哥哥一件蓝色的外套?还是因为湖水给了天空一丝丝蓝光?浪漫的想象,虽不能从科学上解释,但增添了趣味。我们看到的天空经常是蔚蓝色的,特别是一场大雨后,天空更是蓝得如一泓秋水,令人心旷神怡,跃跃欲飞。为了解这个埋在心里很久的谜,我开始上网去查询。不看不知道,一看才明白。原来大气本来是无色的,天空的蓝色是大气分子、冰晶、水滴等物质在阳光的作用下产生的。太阳光进入大气时,波长较长的色光,如红色光的穿透力强,能穿透大气层射向地面。而波长短的蓝色光线碰到大气分子、冰晶、水滴等物质时就很容易发生散射的现象,被散射的蓝色、紫色、青色光布满天空,就使天空变成了我们看到的一片蔚蓝了。给出科学解释,回到题目问题,重点突出。天空何时是蓝色的时间天气状况天空颜色20xx。3。20阴灰色20xx。3。21晴蓝色20xx。3。23晴蓝色20xx。3。25阴灰色20xx。3。29雨后蓝色20xx。4。1大雨后很蓝20xx。4。3多云白色经过对20xx。3。20~20xx。4。3的天气情况分析后,我发现天气状况的变化对天空的颜色是很有影响的,雨后的晴天是颜色最蓝的。科学严谨的观察记录佐证结论,体现科学思维。

  为什么_小学生六年级作文 5

  “唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,这是诗人对牡丹的赞赏;“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这是诗人给梅花点赞:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是诗人对菊花的赞美。

  纵然,放眼这世间,有千千万万的事可让我为之点赞。但,我更钟情于那劲松。所以,今天,我要为劲松点赞!

  我惊异而惊喜地看着你从石缝中探出头来,坚毅地顶开巨大的石块和那阻挡你生长的硬土。或许,你不同柳树一般爱炫耀,但你结实,厚重啊!不知有多少厚重、不屈的语录,都存留在你那针一般的叶子中。阳光下,你的叶子闪闪发光,闪烁着希望的光芒和不屈的精神,引领着人们向前……

  忘了是某年某月某日,只记得有一天我同父母去公园里散步,映入眼帘的是一颗颗劲松。我跑去看它的叶子,几个针一样的叶子是一团,每个叶子都是尖的,无一例外。顿时,心中多了几分感叹:原来,植物也会团结啊!原来,这劲松象征着顽强和不屈啊!父亲扭头唤我时,发现我正对着劲松叶子发呆。我与父亲讲了对劲松的感叹,父亲不置可否地笑了笑,摸着我的头说:“但愿我的女儿也能和那劲松一般啊!”我重重地点了点头!

  傲然挺立风中的劲松哟!你那坚强、不屈、厚重的品质,让多少人从逆境中重新奋发!我想,总有一天,我也会顶开巨石,傲然在风中!

  点赞,是一种美好的心灵寄托方式。所以我为劲松点赞!


六年级让什么的什么作文(精选五篇)(扩展8)

——幸福是什么_小学生六年级作文(精选5篇)

  幸福是什么_小学生六年级作文 1

  幸福是什么?幸福就是帮妈妈劳动,被妈妈夸张。

  傍晚,我正悠悠地在床上看电视,时不时可以听到妈妈在一楼炒菜的声音。这时,我想起了妈妈地还没拖,刚想告诉妈妈,我的脑子里突然闪过一个念头:妈妈这么辛苦,我为什么不能帮妈妈分担点呢?对!说做就做,我从卫生间拿了一个拖把,开始拖地,从楼上到楼下,每个角落都不放过。为了不让妈妈知道,我尽量不发出一点点的声音。终于拖完了,我擦去额头上的汗滴,笑了笑,悄悄溜回了房间,美滋滋的看起了电视。

  不久,听见妈妈从远处传来的声音:“这是谁帮我拖的,好干净啊!”我偷偷地乐了,妈妈走了过来,微笑着对我说:“周一智,我知道是你做的,你真的长大了,会帮妈妈做家务了?”妈妈一边摸着我的头,我觉得非常幸福。

  原来,只要帮助别人,就会有幸福感!

  幸福是什么_小学生六年级作文 2

  问现在的普通小孩幸福是什么?可能70%的孩子会说让我玩多久多久,不做作业什么的。而只有少数30%的小孩,真正懂得幸福意味着什么。

  就正像成老师(成龙)说得那样,得到的太容易,反而不会懂得去珍惜。经过了困难、艰辛之后得到的,孩子们才会去懂得珍惜。

  现在的孩子不会知足,要了这个还要那个。上一代的孩子,每个星期才一顿肉都非常开心,而现在,几乎天天都有肉,但他们对这些却觉得理所当因。

  身在福中不知福,总觉得这个我应该得到,那个你应该做,你本来就该帮我洗衣服……现在的孩子真的太幸福,但却不懂得珍惜和知足,这,是好还是坏呢?

  幸福是什么_小学生六年级作文 3

  幸福是什么?这个问题很多小孩都答不上来,我也一样。但是,随着我的长大,我逐渐知道了幸福是什么。

  “妈妈,你的幸福是什么呀?”我问她。跟我想的一样,妈妈果然说:“是你的学*好,有空和我们一起出去玩。”真没意思。我又问三岁的妹妹,“你什么时候最开心啊?”“在和小羊玩的时候。”她指着和她同龄的朋友说。我又问爷爷,他说:“很简单,幸福就是看着你们长大啊。”为什么他们想的都被我猜中了?

  说起我的幸福,很简单,也有很多。在上学前,幸福莫过于躺在妈妈的怀里,喝着奶睡着了。在上幼儿园时,我的幸福是多玩游戏,放学时别个“好孩子”袖章。到了暑假,最幸福的事就是来一次有趣的长途旅行,拍好多视频回家。玩了迪斯尼后,我的幸福是玩一天迪士尼,早中晚吃自助餐。最*,我爱上了做甜品,我的幸福也变了,变成了做个成功的姜饼屋,得到父母的赞赏。

  我认为,不管我的幸福未来变成什么,但都要向着幸福前进!

  幸福是什么_小学生六年级作文 4

  幸福是什么?我觉得它就是每天吃上成千上万个桔子也不咳嗽,因为我是个非常爱吃桔子的小姑娘。

  我还想知道其他人的幸福是什么,于是我找到了我们班章绮纳,问她:“你的幸福是什么?”“幸福?幸福就是希望阿姨(她家有个阿姨)不再那么唠唠叨叨的没完没了。”我见过她阿姨,她唠叨起来连我都受不了。我心想:如果我也有一个这样的阿姨的话,那我宁愿不活了,我非常赞同她的幸福。

  我采访了一位老师,她就是我的大姨,她是幼儿园的园长。我问她:“大姨,你的幸福是什么?”“幸福嘛,就是一家人开开心心在一起,一起旅游,一起看电影,还有一家人不管谁有困难都要一起解决问题。”我心想:老师不愧是老师啊,回答得那么有水*!

  我又采访了妈妈单位里年龄最小的阿姨————雅丽姐姐,我上前问道:“姐姐,你的幸福是什么?”“我的幸福呀,就是可以天天睡懒觉,无忧无虑,什么事也不用做。”我在心里鄙视她:你什么时候也变得那么懒惰了呀?!

  幸福是什么_小学生六年级作文 5

  幸福是什么?我也很难说,民歌手王二妮说:幸福是你和我,手拉手的感觉!

  小品中的蔡明说:我们都拉手二十年了,我怎么没感觉!这是你要求的太多,因此本身感觉不到幸福。其实幸福没有绝对的答案,关键在于你对生活的态度。善于抓住生活的人,才懂得什么是幸福。幸福其实很简单,只要心灵有所满足就是幸福。人老了能健健康康的活着就是幸福!幸福就是一种感觉,幸福就是一种满足。一个人在田里劳动,满头大汗,可他觉得很幸福。一个人在花园里散步,可他觉得很不幸福。幸福就在你心中,知足常乐是一种幸福,甘于*淡也是一种幸福。

  关键是要理解幸福,把握幸福;珍惜幸福;创造幸福;你才会永远幸福!

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