参观纪念馆作文 (菁华9篇)

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参观纪念馆作文1

  今天,我怀着(悲愤)的心情,来到了受降纪念馆。

  来到受降纪念馆时,我们先去了千人坑,在那里有在受降大屠杀中死去的人,我们在那(观望)了一会,便通过地道来到了受降纪念馆。

  刚走出地道,就能看见一口大钟悬挂在天井上,墙上写着四个大字:警钟长鸣。走过这口钟,就来到了展馆的入口,进入展馆,首先看到的就是大大小小的展台,里面陈列着需多抗战时期的武器装备,有八路军的头盔,八路军的枪和缴获的日军装备,还有那时的货币和杂物,子弹,还有许多当时的报纸。

  走完这个展厅,就来到了场景馆,那里有日军向街道中播撒病毒的场景,向火车站投放炸弹的情景,有八路军和日军交锋的场景等。让我印象最深刻场景是,在一座海岛上,弹尽粮绝的八路军正在对抗着登陆的日军,双方每一秒都有人倒下,八路军们毫不畏惧的射杀着敌人。

  在场景馆后,还有一个事件厅,里面记载了日军侵华的各种行为,走过事件厅,我又来到了影视厅,在那里播放着一段纪录片,有抗战时期亲身经历者和抗战时的历史事件,还有日军在*的所作所为......

  走过这些馆,我又来到了受降厅,在那里,日军签署了撤华协议,上缴了所以武器,而现在,它以蜡像的形式展示给我们。

  日本永远打不败*,邪恶永远打不败正义!犯我中华者,虽远必诛!

参观纪念馆作文2

  苏东坡纪念馆坐落在美丽的西湖边(南山路1号)。从苏堤口往西走就见它掩映在一片湖光水色和苍翠的竹林中,那飞檐峭角的两层楼的木房子,更显得的古老。

  一进门我就看见一块用玻璃罩着的序言碑。上面介绍了苏东坡的生*:

  苏轼宋朝人,字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,眉山(即今四川眉山)人。两次出任杭州通判。也就是相当于现在的*。

  在杭州修了一项重大的水利建设,疏浚西湖,用挖出的泥在西湖旁边筑了一道堤坝,也就是著名的“苏堤”。在序言碑的两侧分别矗立着两块透明玻璃:左边是修长的竹子,右边是苏东坡的画像。

  绕过序言碑往左,有一间敞开的厅堂,左边就是序言碑的反面,上面刻着清朝浙江巡抚阮元的诗:“东南胜地号西湖,德政才明颂大苏。

  ……”右边几幅图片讲的苏东坡在杭州的轶事:与琴操的交往;与惠勤和尚在“六一泉”的经历;严明法制的政绩;杭州的两条路名也因他而命名——学士路、东坡路;更有趣的是当年苏东坡把老百姓送来的肉用酒烧好慰劳筑堤的人们,所以有了我们现在的“东坡肉”,它可是我们杭州的名菜噢;还有苏东坡在吴山尝了一种饼很酥松,像“蓑衣”一层层的,“酥”“蓑”用杭州话谐音,便成了“酥饼”。苏轼在杭州过得很惬意,自比唐代的白居易。

  再往里走是一条走廊,那些文字和图片清晰地印刷在透明的玻璃上,记载着苏东坡与杭州的名胜古迹:三堤凌碧波、三潭映月、苏堤春晓……右边是苏东坡疏浚西湖的图片。我印象最深的“治理六井(台龟池、方井、小方井、相国井、金牛池、祥符井)”。当他第一次来杭州,六井淤塞,井水浑浊,人们饮水困难。他发动人们疏浚治理西湖,人们饮上了清洁干洌的水。我还充当了一回小导游,摆了个很酷的Pose呢!

  再出来右边房间的桌上摆着一台电脑。苏东坡的身*、诗词、逸事、图片等在电脑里应有尽有。我轻轻地点开“词篇”:《水调歌头》:明月几时有,把酒问青天。《江城子》:凤凰山下雨初晴,水风清,晚霞明…

  我恋恋不舍地离开了纪念馆,一缕秋日午后的阳光洒在了我的身上。“苏*”把西湖整治得那么好,我们也要去爱护它,把它管理得更加诗情画意、美丽迷人!

参观纪念馆作文3

  一个风和日丽的早上,我和爸爸、妈妈一起去参观黄继光纪念馆。

  一进大门,首先映入我眼帘的是一座黄继光堵机枪的汉白玉雕塑高高地耸立在山坡上,雕塑下面写着:“爱国奉献,不怕困难,自强不息,敢于胜利”这四句话。雕塑下面墙壁上题写着:“特级英雄黄继光——*”雕塑的两边各有一个中朝友谊亭,左边的亭子里有郭沫若的题词——“光荣归党国英雄使天下同钦”,右边亭子有*的题词——“纪极非常之事报功崇德显而触目树丰碑”。

  纪念馆共有五个展馆,首先我们来到1号展馆,里面全是前党和*及名人的题词,有*、张力行、*、郭沫若等,他们在题词中都对黄继光的英雄事迹给予了很高评价。

  2号陈列馆主要介绍了**前黄继光家的苦难史,陈列了黄继光家的一些物品及文书之类的东西。其中有一件他家三代穿过的破棉袄,整个棉袄找不到一处是完好的;里面还有黄继家吃过的野草。资料介绍说黄继光的父亲借了地主一桶油没有还上,地主就把黄继光的爸爸黄德仲关进地牢,他妈妈邓芳芝用几块土地的租债赎了回来,第二天黄德仲就死了,黄继光被逼给地主家放牛羊抵债等苦难经历。3号陈列馆介绍了黄继光在家乡**后参加农协会、到夜校学文化、保卫胜利果实的一些情况。4号陈列馆介绍了1950年6月美国发动朝鲜战争,把战火烧到我国东北,对我国东北地区犯下滔天罪行,黄继光报名参加*人民志愿军进入朝鲜,资料还介绍了他朝鲜后一段时间的战斗经历。陈列馆里还有黄继光得过的奖状、奖章,以及他用过的一些物品等。

  5号陈列馆最大,内容也最多。展出的有黄继光在朝鲜战场使用过的机枪、背包、水壶等。最显眼的是黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪眼而壮烈牺牲的情景。里面还有黄继光牺牲后朝鲜国授予他的一级独立奖章;展馆中间还放了一个上甘岭战场的模型,向人们展示攻打上甘岭的残酷场景。参观完5个展馆后我久久不肯离去,黄继光的英雄形象仿佛就在眼前,他为了取得战斗的胜利、减少战友们的牺牲,用自己的胸膛堵住敌人的机枪而英勇献身。黄继光敢于牺牲的崇高品质必将流芳百世。

参观纪念馆作文4

  今天,我们终于盼来了假日小分队的活动,今天我们要到鲁迅的故乡绍兴去玩。说起鲁迅呀,他有两个老婆。他的第一个老婆叫朱安,第二个老婆叫许广*。到了鲁迅纪念馆,我们在大门口拍了集体照,请了一个导游阿姨作讲解。我们首先来到了鲁迅的祖居,听导游讲鲁迅原来的名字叫周树人,他的母亲姓鲁,鲁迅为了表达对母亲的敬爱,取了鲁迅的笔名。鲁迅的祖居真大呀,我们转了好几个房间,我都转得有点晕头转向。接着我们来到了鲁迅小时候读书的地方——三味书屋,鲁迅就在这儿背《三字经》、《弟子规》的。鲁迅的老师叫寿镜吾,是当年绍兴城里最有名的私塾老师,也是最严厉的老师之一。学生不听话的话,老师就会用戒尺打学生的手心,学生们都很害怕。有一次,鲁迅的爸爸生病了,鲁迅为了给爸爸找三年的陈苍米就到邻居家去要,可是没有找到,但他赶去上学却迟到了,挨了老师的批评。鲁迅就在他课桌的右下角用小刀刻了一个小小的“早”字来提醒自己,下次上学只准早到不准迟到。鲁迅是一个追求上进的好孩子,读书非常用功,学*成绩也很好,后来成为一个有名的大学问家。我们要向鲁迅学*读书的时候做到心到、眼到、手到,我还专门买了一块读书“三到”的镇纸来提醒自己。

  在导游阿姨的带领下,我们又能来到了百草园。据说这里是鲁迅小时候和同伴玩耍的地方,那里有很嫩的草,还有吃了会长生不老的何首乌。以后我们会学到一篇鲁迅写的《从百草园到三味书屋》的文章,在这里,我们看到了低矮的泥墙,高大的皂夹树、光滑的石井栏。鲁迅小时候在石井栏上跳上跳下,我们也在石井栏上爬上爬下。我们还在一块刻有“百草园”字样的大石头边拍照,男生一张,女生一张,大家一起一张,玩得可开心了。鲁迅家那么大的房子因为鲁迅爷爷的科场舞弊案后来被卖给了邻居朱家,鲁迅家住得简陋起来,日子也变得穷了起来。

  从鲁迅纪念馆出来,我们专门去品尝了绍兴的臭豆腐。绍兴的臭豆腐闻起来臭臭的,吃起来香香的。我们还听导游阿姨说,绍兴有“三乌” ——乌毡帽、乌干菜、乌篷船。下午我们还真的去东湖坐了乌篷船,晃晃悠悠的,真是开心极了,也好玩极了!

参观纪念馆作文5

  终于放寒假了,尽管天气阴沉沉的,时不时还飘些小雨,但我和我的欢乐小队成员在妈妈的陪伴下还是兴致勃勃的向着陶行知纪念馆出发,去开展我们“小手牵大手志愿服务行动”的活动了。

  我制定好计划,查阅好路线,就带着队员们先乘地铁,再乘公交,经过漫长的车程后,终于到达了目的地。大概是天气寒冷的缘故,大门口的老伯伯看到妈妈带着我们在这么阴冷的`天气来参观居然破例免除了大人们的门票。一走进纪念馆我们就被浓浓的书香氛围吸引了。走进一扇古香古色的圆形拱门,我们看到了陶行知爷爷的石膏像以及头像两边一行漂亮的行书:捧着一颗心来,不带半根草去。全体队员立刻排好队先来了个集体照。穿过一条幽静的走道我们走进了陈述馆,通过墙上的介绍,我们知道了陶行知爷爷不仅是一位伟大的人民教育思想家、伟大的民主主义战士,还是一位伟大的***。他的一生都在为*的教育事业而奋斗,他从青年时期就明白知识可以改变命运,科学可以发展国力,也深知科教兴国的重要性。

  走进挂满图片和模型的展馆,我们在馆壁上的电视机里了解到陶行知爷爷出生在安徽省义县,生长在灾难深重的半殖民地半封建社会的旧*。他在私塾里读书,虽然条件艰苦但他热爱学*,刻苦专研,为了造就一个富强的新*,毕业后他先后留学美国和法国,并以“捧着一颗心来,不带半根草去”的执着献身精神,积极从事*的进步教育事业中。他还创办了许多学团、学校。提出了许多先进的教育思想,是今天的教育事业的奠基人。参观结束时我们还在纪念馆的留言薄上留下了我们的决心和感慨。

  走出陶行知纪念馆,雨停了,天空中还露出了温暖的阳光。我们又来到了以陶行知爷爷命名的“行知公园”,并在里面进行了一小时冬季锻炼。各种各样的锻炼器材为我们提供了既可以做游戏又可以锻炼身体的道具。一转眼,整个下午过去了,带着收获知识和轻松的心情,我们完成了小队的参观任务。这个寒假我们又认识了一位可以学*的榜样。

参观纪念馆作文6

  今年大年初一,为了对我进行爱国主义教育,爸爸妈妈带我来到了*人民抗日战争胜利受降名地湖南省怀化市芷江县七里桥,参观了湖南省抗日战争纪念馆。

  纪念馆的主要建筑是胜利塔,它是由著名的清华大学建筑学院设计的,塔体高53。99米,塔内新建了“湖南抗日战争纪念馆”,馆内由“中华民族到了最危险的时候”、“抗战中流砥柱”、“抗战重要后方”、“六次浴血会战”、“湖湘抗日英烈”和“历史告诉未来”等六部分组成。纪念馆通过声、光、电等手法,再现了湖南人民在生死关头,不畏强敌、浴血抗战的伟大历史。

  通过这次参观,我对抗日战争有了初步的了解,对罪孽深重、对*以及亚洲人民犯下不可饶恕罪行的日本军队深恶痛绝,“南京大屠杀”的历史图片惨绝人寰,令人目不忍视。对湖南人民在抗日战争中做出的贡献和牺牲感触颇深:整个三湘大地作为抗战的重要战略基地,提供了机场、公路、铁路、码头以及大量的战略物资,在人力、物力和财力上支援了这场战争;伟大、英雄、勇敢、优秀的三湘儿女,在这片热土上抛头颅、洒热血,妻送郎上战场、母携子赴战场、父子兄弟共疆场“若道中*果亡,除非湖南人尽死”,这就是三湘儿女共同抗战的最真实写照。我作为一名湖南人,为家乡的父老乡亲感到深深的骄傲和自豪!

  经过14年艰苦卓绝的抗战,小日本鬼子终于投降了!1945年8月21日,就在湖南芷江,就在我参观的这片土地上,*军队代表召见了日本洽降代表,指示日方投降准备事宜。9月9日,日军投降签字仪式正式在南京举行,128余万倭寇正式向*人民投降,滚出了中华大地。举国上下一片欢腾,我们胜利了!

  铭记历史是为了更好地展望未来,今天,我们虽然生活在和*环境中,但维护世界和*依然任重而道远。今天的.幸福生活来之不易,我们一定要向祖辈那样,热爱和保卫和*,反对战争,让明天的世界变成充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

参观纪念馆作文7

  今天,我们来到李叔同纪念馆参观,了解李叔同的一生。下了车沿着小溪向上而行,李叔同纪念馆就座落在虎跑梦泉这一片青山绿水中。

  进入李叔同纪念馆,讲解员阿姨告诉我们:“李叔同祖籍浙江省*湖县,1880年10月23日出生于天津河东地藏庵一官宦富商之家。李叔同是我国新文化运动的前驱,*代史上著名的艺术家、教育家、思想家、革新家。作为*新文化运动的早期启蒙者,他一生在音乐、戏剧、美术、诗词、篆刻、金石、书法、教育、哲学、法学等诸多文化领域中都有较高的建树,并先后培养了一大批优秀艺术人才。名画家丰子恺、音乐家刘质*等文化名人皆出其门下。1942年10月13日圆寂于泉州。在他的一生中有三个第一:第一个在美术课上用人体模特进行教学;第一个制作广告;办起了第一个戏院。”

  李叔同爷爷有这么多成就,我深感佩服,心想:李叔同爷爷真是一位艺术天才。接下来的参观,我还发现李叔同爷爷他不仅仅是一位艺术天才,还是一个爱国志士,虽然他后来出家了,但是在佛教中也有很大贡献,弘一法师为佛教律宗有名的高僧。

  从留学海外到出家为僧,李叔同爷爷的一生充满了传奇色彩,虽然逝世几十年了,但他的声名仍为国内外人士所仰慕。

  参观完后,我们踏着青石板,走在幽静的小路上,那熟悉的《送别》声从树林里传来,这是弘一法师在向我们告别。

参观纪念馆作文8

  今天,我和妈妈去参观了翁同和纪念馆。它座落在我们常熟古城区翁家巷门内,是一座典型的明清古建筑。

  走进翁氏故居,时光就好象倒流回翁老先生生活的那个年代。此屋建造至今已有五百多年历史。它是翁同和的父亲,体仁阁大学士翁心存买来作为奉养母亲之所。翁同和在此度过了他的青少年时期。

  我们顺着厅堂一个一个地参观着。这里厅很多,有门厅、轿厅、明厅等。这里的堂轩也很多,有彩衣堂、思永堂、双桂轩等。房屋共有7进,其间回廊曲折,建筑形式丰富多样,布局因地制宜,变化生动,富有情趣。

  翁氏故居,虽以有五百年的历史,但保存还算完好,我们还能看见堂内梁、枋、柱等处多幅彩画,有些仍然光彩夺目。这里真可谓是当时江南名门望族的典型啊!

  在这座纪念馆里,我和妈妈还参观了许多陈列出来的文物和书画。我仔细阅读了翁同和老先生的生*事迹,才知道原来他是两朝帝师。我想:他可真了不起啊!他是历史的骄傲,也是我们常熟人的荣耀!

  今天的参观让我了解了好多历史,也学到了不少书本以外的知识,受益匪浅啊!

参观纪念馆作文9

  这个暑假和爸妈一起参观了位于江苏省淮安市的*纪念馆。

  刚到景区门口就能看见*爷爷题名的“*纪念馆”六个大字石碑,它在阳光的照耀下显得那么庄严,那么挺拔。进入景区,离得较远,就看到了一座壮观的建筑物,被绿色草坪和红白相间的荷花铺垫着,显得更加庄严雄伟,听景区浏览车的师傅说,那就是主馆。进入主馆就能看见*高大的汉白玉雕像,他面容慈善、眼睛炯炯有神,仿佛在欢迎远方的客人到来。主馆里有丰富而详实的图片,记载着从1912年在沈阳上学开始到1949年新*成立时被任命为政务院*的全过程,来表达**光辉灿烂的一生。

  出了主馆便是*铜像广场,铜像高为7.8米,趁导游讲解使我了解这高度寓意着伟人*走过的78个光辉的人生春秋。铜像的基座由*同志亲笔题写的“*同志”五个金光闪闪的大字,*双手叉腰、面带微笑,显示出他*易*人的性格,我和妈妈忍不住上前照了一张。

  一个方方正正的小庭院门口,水塘里金鱼自由欢快的畅游着,那就是仿西花厅。正面是*的前客厅,摆放着许许多多的椅子,当年是来会见外宾和处理重要国事的场所,再往右侧走是*办公室和后客厅,后客厅是国内客人及亲朋好友、审看影片、阅览报刊的地方,通过小道来到*的卧室,一张简简单单的木板床、一把桌子、一把椅子、一盏灯和几本书就构成了*的房间。

  直到纪念馆闭馆,我们一家才缓缓的走出,看着夕阳西下,我一直默默地念着*的这句格言——“为中华之崛起而读书”。


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参观纪念馆作文 (菁华9篇)(扩展1)

——参观纪念馆作文 (菁华9篇)

参观纪念馆作文1

  柔和的微风如同孩童稚嫩的小手贴在我的脸上,好柔软,好舒服。天空中,湛蓝色的背景中,飘渺的白云追逐打闹。草丛中,毛茸茸的小草上,同学们或躺或坐或站,所有人都在享受着这惬意的一下午。

  我和同学们坐在这绿色的世界里,放肆的聊着天,远处几只风筝在翩翩起舞,这时一只燕子风筝迎面朝我们袭来,刚想着躲,它却落了下来,她的主人是一个带着眼镜的女生,她惊呼一声,赶忙把风筝拾起来,重新放飞,可是风筝好像故意为难他似的,总是飞不起来,女孩着急了,一次又一次的想把这顽皮的风筝抛入蓝天,可是却总是无奈,也许是这个女孩不够执着,也许是这个女孩没有耐性;很快她便携着那个风筝独自离开了。正当我们都沉浸在这风筝的悲哀中时,邵逸凡忽然惊呼一声,随即,其他3人也都叫了起来,我还没有反应过来什么事,一只巨大的风筝就擦“头”而过,“啊”我发出了一声惊叫。捂着略有疼痛的头部,一群损友竟然还哈哈大笑起来,唉,被呀!

  快乐的时光悄悄过去了一大半,我看了一眼手表,已经3点15分了,我拖起邵逸凡,一起去参观一下纪念馆内部,刚走进内部,我们就被纪念馆恢弘的气势吸引住了,展馆正中间,是**的全身雕塑,凝视着*,透过那一双栩栩如生的眼睛,我好像看见了*正在为我们祖国的人民担忧,担心我们会吃不饱,穿不暖,会遭受其他国家的欺负;望着那白色的雕像我好想看见了*正在视察全国;正在询问老百姓生活条件怎么样,有没有什么困处。看着那散发着爱国之情的雕像,我想说:“*,您放心吧,现在的*正在日益强大,人民生活得都很快乐,我们都很感谢这个温暖的大家庭。”沿着楼梯往上走,同学们的欢笑声此起彼伏,每个人都对*充满了钦佩之情。走到顶楼,我们趴在露台上,俯视远方,望着那一片片一片片的绿意,我顿时感到浑身舒畅,在期中考试的压力下,我们每个人都绷直了脑子里的那根弦,生怕一个不注意就会断裂。也许只有在这惬意的绿意中我们才能释放属于自己的一片天地。

  夕阳渐渐落下,天空中的云儿也玩累了,它们都静静的躺在天空这个温暖的怀抱中;时间渐渐过去,同学们也玩累了,我们都静静的等待着回到那个属于我们大家的怀抱中。

参观纪念馆作文2

  孙中山纪念馆,原名藏经楼,位于中山陵与灵谷寺之间的密林中,是一座仿清代*寺的古典建筑。它依山而建,气势恢宏,这里就是保存展示一代伟人孙中山先生史迹的博物馆——孙中山纪念馆。

  我们顺着林荫小道来到孙中山纪念馆,首先映入眼帘的是广场中央石阶上矗立的一座孙中山全身铜像。这尊铜像高2.9米,重达一吨多,以孙中山向民众发表演说的姿势为造型,气势磅礴,栩栩如生。这尊铜像是孙中山生前的日本友人梅屋庄吉赠送的。爬上高高的台阶,我们走进了孙中山纪念馆的一楼大厅。大厅的四壁镶嵌着孙中山先生手书的《建国大纲》全文巨匾。正面壁上镌刻有胡汉民手书《*遗嘱》,两侧是孙中山手书"人类进化,世界大同"对联。我们走上三楼,三楼是孙中山先生史迹陈列室,这是孙中山纪念馆的基本陈列,有四个展厅,共展出孙中山先生的史料图片378幅,还有实物、手迹、书籍等。全部陈列分九个部分:少年壮志、奔走革命、创建民国、讨袁护法、新的征途、病逝建陵、迎榇奉安、陵园今昔、浩气长存。四楼展厅用于举办各种临时陈列。

  我们绕着主楼参观,主楼后面的一座大型碑廊,碑廊长125米,左右对称环抱主楼,中轴线上建僧房5间,两翼有回廊与碑亭两座相连。碑廊内镶嵌冯玉祥将军赠送的河南嵩山青石碑138块,每块碑高1。9米,宽0。9米,上面镌刻孙中山先生所著《三民主义》全文,共16讲,15.5万字。碑文分别由张乃恭、陈天赐、叶恭绰、邓散木等民国时期14位书法家正楷书写,风格各异。其中唐仲芳刻石,尤为书必俱佳的珍品,被定为二级文物。

  这次参观了孙中山纪念馆,既使我感受到孙中山纪念馆的庄重,也让知道了许多关于孙中山先生的事情。啊!

  今天的收获可真多呀!

参观纪念馆作文3

  今天,我们班同学跟随着老师去参观新四军江南指挥部纪念馆。

  踏进景点大门,只见这里盛开着许多五颜六色的花,一排排松树挺立着,白墙黑瓦的房子,显得雄伟庄严。

  穿过挂满革命领导人书法作品的碑廊,我们来到了*总司令的房间。我们进去后的第一感受就是:这里太简陋了。木头桌子上立着一根蜡烛,旁边只有一支毛笔,上面的毛掉了不少,用的是砚台,想要写字还要自己去磨墨。书桌旁摆着一把步枪和几颗手榴弹,脸盆里的毛巾和被子还没有折叠好,我想这肯定展现的是陈司令刚睡下就被惊醒,去参加战斗时的情景。

  士兵们的房间更别提了。床单薄得像一张纸,上面还有大大小小的补丁。床单下塞着一层稻草充当床垫子,连枕头也没有。而床呢?用的是几块木板拼成的。夏天来虫子怎么办?床的上方挂张布。夜里有情报怎么办?煤油灯一点,拿起毛笔快点写。鬼子夜里进村怎么办?步枪放在床边,醒来就能杀敌。就是这种艰苦的工作环境,可那些士兵一声抱怨也没喊,他们穿着破烂的草鞋,扛着简陋的武器,打了一个又一个的胜战。

  我们边走边看,不知不觉就来到了大厅,也就是整个指挥部的中心。这边的柱子上刻着“保家卫国”四个大字,无时无刻地不在提醒着人们要奋勇杀敌,早日将可恶的日本鬼子赶出我们的家园。一名士兵正在专注地听着电话里的内容,话筒里响着这样的内容:“塘马村的一个小队打掉了鬼子的一支小分队。”粟裕将军的脸上乐开了花。

  最后我们到了炊事班。两名老乡挑来了四筐米,父子俩推来了一车红薯,小女孩拎着一个小篮子,里面装着许多蔬菜,一位大伯正感激地与陈司令握着手。两位士兵看门外,不自觉地笑了,好像在说:“老乡们又来送菜了,下次我们多打几个日本鬼子来回报他们!”

  参观完后,我决心要学*那些为祖国奉献的人,好好学*,长大以后报答祖国,让*更美好!

参观纪念馆作文4

  今天学校组织我们去参观了虎跑寺边上的李叔同纪念馆。让我知道李叔同爷爷是一个不*凡的人。

  进入纪念馆,我们仔细地聆听讲解员阿姨的讲解,知道了李叔同爷爷1880年出生于天津的一个官宦富商之家,他是*新文化运动和中日文化交流的先驱,并先后培养出了一大批优秀艺术人才,名画家丰子恺、音乐家刘质*等文化名人皆出其门下。1918年8月19日,李叔同在杭州虎跑寺出家,法名演音,号弘一。1942年10月13日圆寂于福建泉州。他是**现代佛教史上一位杰出的高僧,南山律宗的第十一代世祖。

  李叔同爷爷琴棋书画样样精通,在他的一生中有三个第一:第一个在美术课上用人体模特进行教学;第一个制作广告;办起了第一个戏院。李叔同爷爷是我国*代史上著名的艺术家、教育家、思想家、佛学家,新文化运动的早期启蒙者,他的传奇人生让我佩服得五体投地。

  参观完走出纪念馆,我的心久久不能*静,也为自己的学*态度感到惭愧,我要好好学*,也要做一个对社会有用的人。

参观纪念馆作文5

  终于放寒假了,尽管天气阴沉沉的,时不时还飘些小雨,但我和我的欢乐小队成员在妈妈的陪伴下还是兴致勃勃的向着陶行知纪念馆出发,去开展我们“小手牵大手志愿服务行动”的活动了。

  我制定好计划,查阅好路线,就带着队员们先乘地铁,再乘公交,经过漫长的车程后,终于到达了目的地。大概是天气寒冷的缘故,大门口的老伯伯看到妈妈带着我们在这么阴冷的天气来参观居然破例免除了大人们的门票。一走进纪念馆我们就被浓浓的书香氛围吸引了。走进一扇古香古色的圆形拱门,我们看到了陶行知爷爷的石膏像以及头像两边一行漂亮的行书:捧着一颗心来,不带半根草去。全体队员立刻排好队先来了个集体照。穿过一条幽静的走道我们走进了陈述馆,通过墙上的介绍,我们知道了陶行知爷爷不仅是一位伟大的人民教育思想家、伟大的民主主义战士,还是一位伟大的***。他的一生都在为*的教育事业而奋斗,他从青年时期就明白知识可以改变命运,科学可以发展国力,也深知科教兴国的重要性。

  走进挂满图片和模型的展馆,我们在馆壁上的电视机里了解到陶行知爷爷出生在安徽省义县,生长在灾难深重的半殖民地半封建社会的旧*。他在私塾里读书,虽然条件艰苦但他热爱学*,刻苦专研,为了造就一个富强的新*,毕业后他先后留学美国和法国,并以“捧着一颗心来,不带半根草去”的执着献身精神,积极从事*的进步教育事业中。他还创办了许多学团、学校。提出了许多先进的教育思想,是今天的教育事业的奠基人。参观结束时我们还在纪念馆的留言薄上留下了我们的决心和感慨。

  走出陶行知纪念馆,雨停了,天空中还露出了温暖的阳光。我们又来到了以陶行知爷爷命名的“行知公园”,并在里面进行了一小时冬季锻炼。各种各样的锻炼器材为我们提供了既可以做游戏又可以锻炼身体的道具。一转眼,整个下午过去了,带着收获知识和轻松的心情,我们完成了小队的参观任务。这个寒假我们又认识了一位可以学*的榜样。

参观纪念馆作文6

  今天,我们来到李叔同纪念馆参观,了解李叔同的一生。下了车沿着小溪向上而行,李叔同纪念馆就座落在虎跑梦泉这一片青山绿水中。

  进入李叔同纪念馆,讲解员阿姨告诉我们:“李叔同祖籍浙江省*湖县,1880年10月23日出生于天津河东地藏庵一官宦富商之家。李叔同是我国新文化运动的前驱,*代史上著名的艺术家、教育家、思想家、革新家。作为*新文化运动的早期启蒙者,他一生在音乐、戏剧、美术、诗词、篆刻、金石、书法、教育、哲学、法学等诸多文化领域中都有较高的建树,并先后培养了一大批优秀艺术人才。名画家丰子恺、音乐家刘质*等文化名人皆出其门下。1942年10月13日圆寂于泉州。在他的一生中有三个第一:第一个在美术课上用人体模特进行教学;第一个制作广告;办起了第一个戏院。”

  李叔同爷爷有这么多成就,我深感佩服,心想:李叔同爷爷真是一位艺术天才。接下来的参观,我还发现李叔同爷爷他不仅仅是一位艺术天才,还是一个爱国志士,虽然他后来出家了,但是在佛教中也有很大贡献,弘一法师为佛教律宗有名的高僧。

  从留学海外到出家为僧,李叔同爷爷的一生充满了传奇色彩,虽然逝世几十年了,但他的声名仍为国内外人士所仰慕。

  参观完后,我们踏着青石板,走在幽静的小路上,那熟悉的《送别》声从树林里传来,这是弘一法师在向我们告别。

参观纪念馆作文7

  今天,学校组织我们去刘开渠纪念馆春游。进入公园,来到了一处黄褐色的建筑前,大门上的几个字俊秀大气,是赵朴初先生题的“刘开渠纪念馆”。

  我们怀着敬仰的心情鱼贯而入。来到第一展厅,昂首看到“一代宗师”四个字,下面是刘开渠老先生的雕像:鼻子上架着一副方框眼镜,面带微笑,和蔼可亲。据说,这是刘开渠得意门生的佳作。展厅里还有很多刘开渠的书法珍品,让人目不暇接。

  接着来到了第二展厅。刚进门,我们不由自主地往上看,看到了一张刘开渠与家人的合影,场面多么温馨!第二展厅分两层,下面一层主要展出刘开渠生前获得的荣誉照片,还陈列了他曾经担任*美术馆馆长时出的一些书。我想:刘开渠先生的荣誉应该不止这些吧,可能有的被送到外地,有的去环游世界了呢!上了楼,首先映入眼帘的就是一座大型石膏像《农工之家》,生动表现了农民一家在院子里说笑的情景。

  往前走,又看到了一座名为《溪水清清》的雕塑,一位长发女子正在溪边用梳子沾着水梳头。再走几步,又看见了京剧大师梅兰芳的雕像,他手中摇着一把扇子,安然自若地坐在椅子上。刘开渠还为很多无名英雄创作了雕像,其中有同名为《*》的群雕,这一命名,直接概括了所有的*战士,《胜利渡长江,**全*》也是如此。每一个人物形象都栩栩如生。

  通过参观刘开渠纪念馆,我们了解了刘开渠先生是淮北人,他为家乡赢得了很大的荣誉,我们应该崇敬他。我要学*刘开渠先生对理想、艺术的执着追求精神,刻苦学*发奋读书,长大后为建设美丽的家乡新淮北作贡献!

参观纪念馆作文8

  今天的小记者活动是参观华祖庵。

  小记者老师告诉我们,华祖庵是纪念华佗的一个庙祠。上午,爸爸把我送到华祖庵门口,然后老师让我们排队进去参观。在院子的右边有一扇门,进去之后,发现有两棵*安树,上面挂满了人们祈求*安的红色条幅。树的旁边有一个殿堂,我看到殿堂里面是华佗的雕像。里面有一位阿姨,她跪在雕像前拜了拜,还在功德箱里放了一些钱,然后走开了。

  我们又来到后面的古药园。在古药园里,我看到了课徒馆、洗药池和药圃。最后我们来到了华佗中医药文化博物馆。刚一进门,就看到一块大石头。老师让我们猜这块石头像什么?我和其他小记者都齐声说:“这像华佗!”然后老师告诉了我们这块石头的由来:这块石头是一位药商在外地发现的,因石头外形酷似华佗,他就买了下来送给了华佗纪念馆,供大家观赏。接着,我们又走进了左边的一扇门,里面有一个楼梯可以到二楼参观。我们来到了二楼,墙上有很多图片,每张图片的下面都有一小段文字。老师念着文字配着图片给我们讲了一个又一个故事,都是关于神医华佗治病救人的,还有华佗发明麻沸散的典故。

  这次参观华祖庵真有意义,让我觉得当医生很高尚,可以治病救人。我长大了也想当一名伟大的医生,可以帮助病人脱离病痛的折磨,让他们的身体恢复健康。

参观纪念馆作文9

  暑假里,我们几个同学组队参观了长河革命历史纪念馆。它在我们眼前再现了如火如荼的革命斗争年代,和展现了今日欣欣向荣的长河新时代。

  一走入场馆,就看见一面浮雕墙呈现在我的眼前,有五位高达挺拔的浙江省六大代表,他们表情严肃,目光炯炯有神,如同肩负着重大任务。

  向前走,我们参观了历史长河和红色长河,它们讲述了厚重的长河历史,长河农民运动的光辉业绩和来耀先等英雄们的光荣事迹。看了这些介绍,我懂得了应该要以史为鉴,方可知兴替。

  来到二楼展厅,我看到了来耀先当时理发的椅子,生活用具,革命烈士证书,详细地看了墙上的烈士事迹,这些都让我肃然起敬。

  继续向前走,一条活力长河出现在眼前。自从新*成立以来,长河经济社会各项事业蓬勃发展,勤劳勇敢的长河人民在改革开放政策指引下,开拓进取,奋发图强,取得了骄人的成绩。

  今天通过参观,我为能在长河这片热土上学*生活,感到幸福和自豪。我们青少年应该铭记历史,继往开来,相信长河的明天一定会更加美好!


参观纪念馆作文 (菁华9篇)(扩展2)

——参观雷锋纪念馆作文 (菁华9篇)

参观雷锋纪念馆作文1

  星期天的下午,我们假日小分队组织参观雷锋纪念馆。当我们走进雷锋纪念馆就看见一把理发刀,讲解员阿姨说那个时候大家都很穷,没有钱,雷锋就剩下自己的钱去买了一把理发刀,给大家免费理发。我们还看见了一支手电筒,雷锋小的时候很喜欢读书,白天读书,晚上还拿着手电筒在床上读书。雷锋叔叔很节约,把别人用过的牙膏剪掉,将剩下的牙膏挤出来放在一个盒子里,他就用这个盒子里的牙膏刷牙。理发还将破的衣服和皮鞋缝起来再继续用。雷锋是22岁牺牲的,是因为指导一辆车转向的时候,那辆车的车胎调到洞里去还碰到了杆子,那个杆子倒下来撞到了雷锋的'太阳穴,雷锋就牺牲了。我们还看见了“节约箱”,是木头做的。

  我们走到另外一个地方看见了很多雷锋写的字,其中有一句是“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

参观雷锋纪念馆作文2

  星期天的下午,我们假日小分队组织参观雷锋纪念馆。当我们走进雷锋纪念馆就看见一把理发刀,讲解员阿姨说那个时候大家都很穷,没有钱,雷锋就剩下自己的钱去买了一把理发刀,给大家免费理发。我们还看见了一支手电筒,雷锋小的时候很喜欢读书,白天读书,晚上还拿着手电筒在床上读书。雷锋叔叔很节约,把别人用过的牙膏剪掉,将剩下的牙膏挤出来放在一个盒子里,他就用这个盒子里的'牙膏刷牙。理发还将破的衣服和皮鞋缝起来再继续用。雷锋是22岁牺牲的,是因为指导一辆车转向的时候,那辆车的车胎调到洞里去还碰到了杆子,那个杆子倒下来撞到了雷锋的太阳穴,雷锋就牺牲了。我们还看见了“节约箱”,是木头做的。

  我们走到另外一个地方看见了很多雷锋写的字,其中有一句是“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

参观雷锋纪念馆作文3

  今天,我们去杭州雷锋纪念馆参观。我们坐着车怀着期盼的心情到了纪念馆。

  在纪念馆参观了大小两个场馆,看到了许多关于雷锋事迹的介绍和人们赞扬雷锋的话。当讲解员叔叔说到雷锋虽然只活了22岁,但却做了六千多件好事时,我非常震惊。

  最后,我们还学了“学*雷锋好榜样”这首好听的歌。

  参观了纪念馆后,我知道了许多关于雷锋的事迹,我在想:我应该向雷锋叔叔学*助人为乐的精神。

参观雷锋纪念馆作文4

  星期天的下午,我们假日小分队组织参观雷锋纪念馆。当我们走进雷锋纪念馆就看见一把理发刀,讲解员阿姨说那个时候大家都很穷,没有钱,雷锋就剩下自己的钱去买了一把理发刀,给大家免费理发。我们还看见了一支手电筒,雷锋小的时候很喜欢读书,白天读书,晚上还拿着手电筒在床上读书。雷锋叔叔很节约,把别人用过的牙膏剪掉,将剩下的牙膏挤出来放在一个盒子里,他就用这个盒子里的牙膏刷牙。理发还将破的衣服和皮鞋缝起来再继续用。雷锋是22岁牺牲的,是因为指导一辆车转向的时候,那辆车的车胎调到洞里去还碰到了杆子,那个杆子倒下来撞到了雷锋的太阳穴,雷锋就牺牲了。我们还看见了“节约箱”,是木头做的。

  我们走到另外一个地方看见了很多雷锋写的字,其中有一句是“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

参观雷锋纪念馆作文5

  月4号那天,我在老师家唱完歌就和假日小队同学会合到山水人家的雷锋纪念馆参观。雷锋纪念馆一楼人山人海。我们排了很长时间队伍才轮到上楼参观。我看到展出的有雷锋的'照片、雷锋的书、雷锋的衣服,还有雷锋的故事。最吸引我的是雷锋的故事。妈妈说,雷锋做好事都从*凡的小事做起,她希望我也能从小事做起,从关心身边的人做起,要有乐于助人的思想。

  雷锋虽然那么年轻就走了,但是我们要永远记住他的思想,学*他的思想。

参观雷锋纪念馆作文6

  今天,我们班级组织去参观雷锋纪念馆。在这里,我们不仅参观了雷锋纪念馆还学*了雷锋的精神。

  到了雷锋纪念馆,我们看到了许多雷锋生前的照片和有关他的书籍,也感受了雷锋生*的事迹。雷锋值得我们学*的地方有很多很多,比如说雷锋乐于奉献,不计得失,全心全意为人民服务。最让我难忘的是,有一次,雷锋在保养汽车,突然下起了大雨,雷锋正在盖车的时候,他见到路上有一位妇女,抱着一个五六岁的孩子,肩膀上还背着两个行李包,走起路来真是很吃力。雷锋急忙跑上前,问她需不需要帮忙,那位妇女见雷锋这么热情,把自己的难处告诉了雷锋,雷锋想,*说过,我们同志无论到什么地方,都要和群众把关系搞好,要关心群众,帮助他们解决实际困难。想起*的教导,雷锋觉得浑身有了力量,他跑回部队驻地,拿着他自己的雨衣给那位妇女,帮她抱着孩子,冒着风雨送她们回家。在路上,雷锋见小孩冷得发抖,他立即脱下自己的衣服给他穿上。经过一个小时的路程,终于把她们安全送到了家。

  那妇女感动得对雷锋说:“兄弟呀,你帮了我,我一辈子也忘不了啊”俗话说,雷锋出差一千里,好事做了一火车。只要自己辛苦点,多为人民做点好事,这就是雷锋最大的快乐与幸福。

  这次参观,我感受非常深刻,作为一名小学生,我们也许做不了轰轰烈烈的大事,但我们可以从小事做起。要知道,人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的。

参观雷锋纪念馆作文7

  今天,是阳光明媚的好日子,我们来到了雷锋纪念馆。听说那里有位无私奉献的大英雄,他叫雷锋,真名雷正兴,他1941年出生,1960年8月1日加入*,1960年11月加入*。

  他是怎样乐于助人的呢?这是关于他的一则小故事。

  一次,雷锋外出在沈阳换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一位背着孩子的妇女。原来这位妇女从辽宁到吉林看丈夫,不小心把车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴买了一张吉林的票,塞到这位妇女手里,这位妇女含着泪水问:“小弟弟,你是哪个单位的?”雷锋答道:“我是*,就住在*。”

  一进门口,我看见一座石像,他是雷锋,一进去,我看见墙上贴着一句名言:“越来越多的雷锋在成长”,这句话的意思是:帮助别人的人越来越多。再往前走,我听见广播里解说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”是的,雷锋曾经说过:“假如你是一滴水,你是否滋润一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?假如你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在生活的岗位上”“生命是有限的,可帮助是无限的,我们应该把有限的生命投入到无限的服务当中去。”

  我们要学*雷锋叔叔甘于奉献的好品质。

参观雷锋纪念馆作文8

  “一个人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是人民英雄雷*的座右铭。

  雷锋已经死去多年了。今天正是一年一度的“学*雷锋纪念日。”学校组织全校同学去街上义务打扫卫生。“叮铃铃、叮铃铃……”钟声已响起,我们迅速带着劳动工具,到操场集合。来到操场,人声鼎沸,同学们都闹哄哄的,校长出来发表讲话后,才停止了同学们的骚动。在一切准备完毕后,我们终于出发了。

  一路上,我们都蹦蹦跳跳的,心情都异常激动,迫不及待的想要马上赶到目的地。终于我们来到了目的地——仁和医院外面的街道。李老师立刻将我们分工,一部分人扫上面,一部分人扫下面,分配得井井有条。打扫中,大部分同学都专心致志、一丝不苟。终于,经过我们的打扫,街道上变得干干净净,与原来肮脏不堪的环境截然不同。这都是同学们大家齐心协力的效果。当然,打扫完了就要解散了。我们立刻集合,李老师清点了人数之后,我们就各回各家了。

  这次学*雷锋活动给我留下了很深的印象。虽然雷锋叔叔已经永远的离我们而去了,但他的精神永远活在我们的心中,让我们去学*!

参观雷锋纪念馆作文9

  春天来了,桃花笑红了脸、柳树摇着长辫子,小燕子在树枝上上叽叽喳喳地叫个不停。

  我拿着风筝去公园放风筝。首先,我把风筝摆好,接着,把木棍扎进去,最后,我把风筝拿高,围着花坛跑。跑了十圈后,我就被累得满头大汗。这时,我看见一个小妹妹在费力地取被大树卡住的风筝,可是怎么也拿不下来。我对她说:“小妹妹别哭,姐姐帮你把风筝拿下来。”小女孩高兴地点了点头。 我小心翼翼地爬上树,把风筝拿了下来。小女孩说:“姐姐,谢谢你。”

  记得还有一次,我在家里写作业,妈妈在干家务活。晚上,妈妈要带我去广场上玩。我和妈妈全副武装,准备向广场出发。在路上,我们手牵着手,有说有笑。不一会儿,就到广场了。一走进去,里面的人来来往往、川流不息。我来到一片空地上,上蹿下跳、手舞足蹈,这时,我听到一阵哭声,于是往后一看,原来一个小朋友趴在地上,号啕大哭。我连忙把她扶起来问:“你为什么哭啊?”她说:“我不小心摔倒了。”“别哭啊,来,姐姐陪你玩。”我们一起蹦蹦跳跳在广场上玩。晚上8:00了,我们才依依不舍地分开。

  我知道了:帮助别人,自己也很快乐。我要像雷锋叔叔一样,哪里需要献出爱心,就出现在哪里,做个小雷锋。


参观纪念馆作文 (菁华9篇)(扩展3)

——参观纪念馆的作文 (菁华6篇)

参观纪念馆的作文1

  张大千是著名的书画家。星期三下午,我们怀着无比崇敬的心情,参观了“张大千纪念馆”。

  纪念馆坐落在西林公园左侧。浅绿的墙瓦和黑色的门窗使纪念馆显得典雅、幽静。大门左前方,巨大的张大千塑像栩栩如生。张大千爷爷坐在石头上,手拄拐棍,面带微笑,双眼炯炯有神地望着前方。门上“张大千纪念馆”几个苍劲有力的大字,光彩夺目。

  我们走进大门,来到第一展室。这个展室里展出的是张大千爷爷的人物肖像画。有《飞天》、《高僧像》、《夜叉》、《伎乐天》等名作。这些画有水彩、水墨等,画面色彩分明,线条清晰,神韵秀丽,别具风格。

  第二展室里展出的是人物、山水、花鸟画。其中《仕女图》格外引人注目。《仕女图》画是的一位仕女的背影。那仕女站在芭蕉叶下,头上虽无装饰品,看上去却别有一番风姿。她身段轻盈,手拿鹅毛扇,潇洒飘逸。张大千爷爷把她画得自然传神,我真佩服张大千爷爷的绘画艺术。这展室里还有张大千爷爷的一幅书法作品。那雄壮有力的大字,一点、一横、一撇、一捺都饱含着墨汁,充分表现了张大千爷爷的书法艺术。

  最后一个展室里展出的是《长江万里图》。这幅画约七八米长,整个画面呈绿、蓝、白三种颜色。只见嶙峋的山崖上,挺立着一棵棵树木,长江水从发源地到入海口,弯弯曲曲,起伏不定。江面上偶尔有几只小船。这山,这水,这船,构成了一幅长江美景。<张大千爷爷的绘画艺术,就像这长江一样源远流长!

  参观结束了,我们怀着深深的敬意,离开了“张大千纪念馆”。

参观纪念馆的作文2

  今天,我怀着(悲愤)的心情,来到了受降纪念馆。

  来到受降纪念馆时,我们先去了千人坑,在那里有在受降大屠杀中死去的人,我们在那(观望)了一会,便通过地道来到了受降纪念馆。

  刚走出地道,就能看见一口大钟悬挂在天井上,墙上写着四个大字:警钟长鸣。走过这口钟,就来到了展馆的入口,进入展馆,首先看到的就是大大小小的展台,里面陈列着需多抗战时期的武器装备,有八路军的头盔,八路军的枪和缴获的日军装备,还有那时的货币和杂物,子弹,还有许多当时的报纸。

  走完这个展厅,就来到了场景馆,那里有日军向街道中播撒病毒的场景,向火车站投放炸弹的情景,有八路军和日军交锋的场景等。让我印象最深刻场景是,在一座海岛上,弹尽粮绝的八路军正在对抗着登陆的日军,双方每一秒都有人倒下,八路军们毫不畏惧的射杀着敌人。

  在场景馆后,还有一个事件厅,里面记载了日军侵华的各种行为,走过事件厅,我又来到了影视厅,在那里播放着一段纪录片,有抗战时期亲身经历者和抗战时的历史事件,还有日军在*的所作所为......

  走过这些馆,我又来到了受降厅,在那里,日军签署了撤华协议,上缴了所以武器,而现在,它以蜡像的形式展示给我们。

  日本永远打不败*,邪恶永远打不败正义!犯我中华者,虽远必诛!

参观纪念馆的作文3

  小时候,爸爸经常给我讲*津战役的故事,*津战役是**战争具有决定意义的三大战役之一,是载入*乃至世界军事史册的经典战例,而作为全面展现*津战役伟大胜利的专题纪念馆——*津战役纪念馆,一直是我向往的地方。我知道战争是可怕的,会牺牲好多人,我想了解更多并且想要深深记住它的不*凡。

  这一天,我终于实现了我的愿望,我怀着对革命先烈的崇敬和尊重之心,和爸爸妈妈一起参观了*津战役纪念馆。

  走进大厅,我一眼就看见了**的雕像,爸爸讲这是《走向胜利》五位领袖的铸铜雕像。**身边有老一辈革命家*、*、*、任弼时,他们目光坚定,仿佛早就知道战争的胜利属于我们,属于我们伟大的祖国。我是一名少先队员,这个时刻只有敬队礼才能表达我的敬仰之情,我情不自禁地让妈妈为我留住此时此刻的光荣。

  我和爸爸妈妈继续参观,在一间充满红色气息的展厅里,发现好多展牌上的照片都是我很熟悉的.建筑物,有天津美术学院,有中山公园,有望海楼教堂,还有屹立在海河三岔河口的引滦入津工程纪念碑。其中,最神秘也是最吸引我的地方是“觉悟社”,觉悟社旧址就在我学校附*,原来我生活的每一寸土地都是革命先辈们流血、流汗和奋战过的地方。

  正要准备结束这一天的参观时,我发现自己竟然与同来参观纪念馆的*叔叔阿姨们偶遇了,我崇拜军人,是他们在和*年代给了我们最大的安全感,我向往长大后可以成为他们,我抚摸着自己胸前鲜艳的红领巾,紧张地说不出话来,爸爸似乎看出了我的激动,主动走上前去和*叔叔打招呼,而且不时地望向我,好像在说着什么。原来爸爸早看出了我的小心思,邀请叔叔与我合影留念。

  “红色之旅”结束了,我会铭记历史,展望未来。革命先辈们用生命换来了祖国的和*和我们现在的幸福生活,我一定会好好学*,不辜负这些革命先烈对我们的期望和重托。

参观纪念馆的作文4

  秋高气爽,芦苇飘香。太湖岸边的新四军太湖游击队纪念馆,静静地在湖边守候着这方滋养太湖儿女的土地。这天,我们来到这里,追忆那年烽火岁月。

  站在上楼的台阶处远眺,晨雾下的太湖一望无际,远处的青山影影绰绰,更远处似乎隐隐约约矗立着三五栋摩天大厦。吴老师告诉我,那是他的家乡。山色与碧波、蓝天融为一体,令人心静。

  然而谁也没有想到,80多年前的这里,还见证了一场惊天动地的烽火岁月。在纪念馆的第一部分,我们手持答题卡和笔,认真听着讲解员的讲解,仔细看着展板上的文字,寻找着任务卡上的答案,细细聆听那段烽火硝烟的岁月。走着走着,眼前忽然出现了一座土坯房,凑*一看,桌上还有情报和电报器——原来这是隐蔽在芦苇荡中的联络站,专门用来传递敌军消息的。最令我震撼的是“冲山突围”,江抗的战士们在食不果腹又**本鬼子追杀的内外交困中,隐蔽于芦苇荡内,以针刺的芦苇为食,经常被蚂蟥咬得体无完肤,可依旧坚持突围,最终取得了胜利。听后不禁心潮澎湃。

  第二展馆,没有了讲解员的讲解,只能靠自己寻找答案,我们找呀找,“快过来!”哎?谁在那儿叫?跑过去一看,原来是同学找到了任务卡里一道难题的答案啦!

  走出馆区,重又回到现在风光优美的太湖景色,我们在山坡上嬉戏,欢声笑语回荡在纪念馆上空。夕阳西沉,天渐渐黑了,回去的路上,路灯亮起,宛如明亮的长龙,似乎在不息奔腾……

  我们现在的美好生活,都是当年仁人志士舍生取义换来的幸福安定。我们更应好好珍惜,把握现在!

参观纪念馆的作文5

  今天下午,我们全家人来到楚州参观*纪念馆。

  离得很远,就看到了一座壮观的建筑物。它在阳光的照耀下显得那么庄严肃穆。爷爷告诉我,那是主馆。进入主馆,我们看见了周高大的汉白玉雕像,他面容慈善,眼睛炯炯有神,似乎在凝视远方。听讲解员阿姨说,这个雕像有7.8米高,象征着周爷爷走过的78个光辉岁月。

  出了主馆向北,就是附馆。附馆里陈列着许多*生*用过的物品。墙上展示着周不同时期的照片,仿佛在像我们讲述着一个个动人的故事。在这儿,我知道了周一生生活简朴,为国家为人民日夜操劳,一生奔波忙碌,

  接着,我们到了西花厅前。周的铜像显得格外醒目,我们在那儿照了许多照片。

  最后,我们又来到*工作生活的地方西花厅,逐一参观周曾用过的物品。

  参观结束了,我感到自己受到了一次次深刻的爱国主义教育。

  最后,我告诉大家一句话,千千万万要铭记,这就是周的那句名言:为中华之崛起而读书。

参观纪念馆的作文6

  今天,我们来到渡江胜利纪念馆。

  刚进入渡江胜利纪念馆的范围内,我们本想一鼓作气冲过去的,但是展现在我们眼前的是一座桥。我们从桥上往下看见了一艘小火轮,火轮上清晰地写着“京电号”三个大字。

  进了大门,首先映入眼帘的是一幅红军战士过大江的壁刻。随后我又看到了一些武器、的军服、公文箱、公文包……。再往后走,是一幅画,画中描述了红军在长城战斗过后的景像。旁边有一面墙,中间是个不规则的洞,有些砖上还闪着彩光,像刚被炸开似的。走过墙壁我们看见了一幢幢豪华的房子,再往里走是一条小巷,小巷里站着几个红宫战士拿着一条条幅,条幅上与着“天亮了”这几个字。顺着小巷往前走是一幅红军登上总统府的画像,样子很壮观。我们继续向前走去,我很快发觉,直到现在,我们一直走着的是一条曲折蜿蜒的羊肠小道。接着,道路越来越宽,越来越大。最后一个类似电影院大厅的场地出现在我们眼前。(注:但不像电影院有那么多椅子,而是一条台阶,直到下方。)走到一半,我们又看见了一幅画,整幅画面都是红色的,就像是被鲜血染红的战场。随后我们看见了红军用的有一定杀伤力的武器。过了一会儿,我们重见光明。有的同学小声的说:“终于可以出去了!”但导游向另一边的楼梯走去。但这趟走得很值,让我们知道了我们*经济发展的过程。我们再次见到光明,因为刚才,所以对此没抱太大希望。但是导游走向了大门。就这样走出了渡江胜利纪念馆。

  啊!渡江胜利纪念馆记载了我们革命祖先抛头颅、洒热血的精神。


参观纪念馆作文 (菁华9篇)(扩展4)

——参观雷锋纪念馆作文 (菁华5篇)

参观雷锋纪念馆作文1

  在上个周六,我们小队参观了雷锋纪念馆。

  首先在校门口集合,然后我们坐着汽车去雷锋纪念馆。在路上,我们有说有笑,很快便到了雷锋纪念馆。我们一进入雷锋纪念馆,步入眼帘的是一尊栩栩如生的雷锋雕像,他微笑着迎接我们的到来。走进第一个展厅,展出的是这座雷锋纪念馆的来历,原来是一位李克孝老爷爷为了弘扬雷锋精神,花了很多的时间和精力而建造了这座雷锋纪念馆。再走进去,我们看到了很多雷锋叔叔的珍贵照片、遗物,还有老一辈党和*为雷锋题词的手迹、历史照片等等珍贵文物,使我们深刻感受到雷锋叔叔那无私奉献的精神和坚定的*信念。

  最让我印象深刻的是雷锋叔叔写在日记上的一句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”是啊,你是否坚守在自己生活的岗位上呢?我们每个人都该想想。

参观雷锋纪念馆作文2

  星期天的下午,我们假日小分队组织参观雷锋纪念馆。当我们走进雷锋纪念馆就看见一把理发刀,讲解员阿姨说那个时候大家都很穷,没有钱,雷锋就剩下自己的钱去买了一把理发刀,给大家免费理发。我们还看见了一支手电筒,雷锋小的时候很喜欢读书,白天读书,晚上还拿着手电筒在床上读书。

  雷锋叔叔很节约,把别人用过的牙膏剪掉,将剩下的牙膏挤出来放在一个盒子里,他就用这个盒子里的牙膏刷牙。理发还将破的衣服和皮鞋缝起来再继续用。雷锋是22岁牺牲的,是因为指导一辆车转向的时候,那辆车的车胎调到洞里去还碰到了杆子,那个杆子倒下来撞到了雷锋的太阳穴,雷锋就牺牲了。我们还看见了“节约箱”,是木头做的。

  我们走到另外一个地方看见了很多雷锋写的字,其中有一句是“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

参观雷锋纪念馆作文3

  今天我们炫风假日小分队去参观雷锋纪念馆,到了纪念馆,我们遇到了一(2)班的其他同学,大家都很高兴。纪念馆的志愿者叔叔带领我们参观了雷锋纪念馆,志愿者叔叔从雷锋叔叔用过的手电筒、剪发推子讲起,给我们讲了许多雷锋叔叔小时候、长大参军、做好事的故事。参观完雷锋纪念馆,爸爸问了我个问题:“为什么要学雷锋呢?”,我想了想,说:“因为雷锋叔叔总是帮助别人,做好事。”

  向雷锋叔叔学*,从主动帮助别人做起!

参观雷锋纪念馆作文4

  3月2日是个不寻常的日子,因为我们班跟随老师一起去探访了雷锋纪念馆。

  在雷锋纪念馆内,在那雪白的墙壁上,有许多关于雷锋叔叔的事迹;在明晃晃的玻璃柜里,也有许多关于雷锋叔叔的书,如《雷锋的故事》等。在旁边,还有一个雷锋叔叔的雕像。他挂着红领巾,双眼凝视远方。此外,我还看见了很多东西,如节约箱等。

  出了纪念馆,我有了很深的感受。是啊,俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。他做了许多好事,比如有一次,一位妇女不小心把车票丢了,雷锋叔叔就用自己的钱给她买了车票。不仅如此,他还做好事不留名。当被问及“你叫什么名字,是哪个单位的?”他就说:“我叫*,就住在*”。我们很多同学、朋友,做了好事就一定要让人知道,让别人来感谢他。一旦不给他什么好处,他就立刻换了一副嘴脸,开始抱怨起来了。但是做好事是要真心实意的,是要发自内心的。真正值得表扬的是那些做了好事却默默无闻的人;就算你不说,其实别人也是心知肚明。

  还有一点想跟大家说明一下,做好事也不止是在雷锋纪念日。在*时,也有很多好事可以做,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我相信,在新世纪里,雷锋精神将永远流传下去。

参观雷锋纪念馆作文5

  雷锋叔叔一生都在做好事,所以他去世后,他的名字便成为人们对做好事人的一种荣誉称号。现在的社会中“活雷锋”虽不多,但我今天差点儿做了一回真正的“活雷锋”。

  那时,我正在街头散步。刹那间,我以鹰一样敏锐的眼睛、狗一样灵敏的嗅觉,还有兔子一样耳听八方的听觉,发现离我不远的地方有一位盲人叔叔。他想要过马路,却找不准方向,徘徊在路边不知所措。我立即以光的速度跑去准备帮助他。当我离盲人叔叔只有二三米时,意想不到的事发生了。一位扎着小辫子的女孩捷足先登,在她的帮助下盲人叔叔过了马路。眼看着做好事的机会泡汤了,我的心里就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣一起涌上。我不由得怒气冲天,准备找扎着小辫子的女孩“报仇”。当我正要行动时,我又转念一想,每个人都想做好事是对的,但如果因别人抢了你做好事的机会而报复别人,那做好事的本身意义就没有了,你所做的好事就等于零。想到这些,我就觉得不能报复那位扎着小辫子的女孩,因此我放弃了这一次愚蠢的行动。

  我想如果每个人都能像扎着小辫子的女孩,主动帮助身边的弱者,并存在一颗永不报复别人的心。我相信世界上的“活雷锋”会越来越多,这个世界会变得越来越美。

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