以保护为题的作文实用5份

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  以保护为题的作文 1

  不久前,我从电视新闻上看到上海动物园里一头长颈鹿患了病,最后不治身亡。解剖后发现长颈鹿肠胃内竟然有许多五彩的泡沫塑料袋!原来这些塑料袋是导致它肠胃溃烂而死的元凶,我的心震颤了。多么可怜的长颈鹿啊!

  这么多塑料袋是哪儿来的?来自每天络绎不绝的游客!我们人类天天在呼唤保护野生珍稀动物,却又在不知不觉中残害屠杀它们。这是多么矛盾啊!然而这就是现实。

  其实,这种矛盾现象在生活中是大量存在的。我们一方面都在埋怨环境被污染,可是我们自己又何尝不是在污染环境呢!比如,我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康,而另一方面又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面大力提倡不乱丢垃圾,另一方面我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上。又比如,有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华,可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放……所以,尽管我们天天在宣传环境意识,可是污染环境,危害生物的现象仍然屡禁不止。

  为什么会有这么多矛盾现象呢?我认为,关键在于很多人没有重视环境保护。埋怨别人污染了环境,恰恰忘记了自己也在污染环境!所以在宣传保护环境时,还要加上“从我做起!”这后半句。使环保意识真正在我们每个人的头脑里扎下根,使我们的所作所为时刻都在考虑保护环境。

  但愿可怜的.长颈鹿不再无辜地病死,但愿它的死能唤醒我们许多人的良知! 发挥孩子们爱想象的特点,让他们编童话故事,从一个独特的角度切题,比如让他们站在未来的角度去看现在的自然环境。或者编成神话故事,从上帝的角度看世界上的芸芸众生。都会收到不错的效果。

  以保护为题的作文 2

  地球,它是所有人类的母亲,它是人类生活的起源,它为我们做出了许多无私奉献的事,使我们能在一个得天独厚的星球里生活,而我们却是不断的在破坏它,使它不再美丽。

  以前,我们的`地球妈妈是那么的美丽,可现在,工厂里总会把一些废水、脏物、有毒物排放到地球母亲身上。看,一条条清澈见底的小河变成了又脏又臭的污河,寸草不生,周围的小树小花都枯萎了,排放出的毒液夺走了小鱼们的家,树林变成了空地,地球母亲在哭泣。

  当看到地球妈妈在伤心落泪时,人们保护地球的意识也逐渐加强,不再滥伐树木,工厂也不再向河里排放脏物、废水等有毒物质,而是努力来保护地球。使地球妈妈减少负担,帮地球妈妈重建美好衣裳。

  我们活在地球上,若失去了地球,那么后果将不堪设想。从现在做起,从我做起。我不再把没用完的本子扔掉,不再浪费纸张;在我睡觉时随时关上电灯,不再浪费一度电;在我洗完手后要关紧水龙头,不再浪费一滴水,我要为保护地球出一份自己的力量。

  我们每个人只要献出一点爱,世界就会变得更美丽!俗话说的好:“善待地球,就是善待自己。”让我们一起来保护我们的地球妈妈吧!

  以保护为题的作文 3

  地球是我们的家园,我们人类应该保护地球。可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球上的宝贵资源,违背自然规律,破坏生态*衡,我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。

  今年3月,我看了一个电视专题片(沙尘暴),讲述了我国西部甘肃武威1995年5月5日遭受到百年不遇的强烈黑风暴的袭击,造成巨大损失,大面积农田绝收,基础设施遭到严重破坏,人员伤亡惨重。其中有15名小学生在放学路上被风卷入水渠中冲走。*几天,我又看到报道,甘肃民勤县也遭受了与1995年武威黑风暴同样的厄运。

  这两件事给我们人类敲响了警钟,我们再也不能迟疑了。全人类应该立即行动起来,保护我们的家园,再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的'事发生。

  作为一名小学生,我们怎样才能保护我们的家园呢?我认为,要从小事做起,从我做起。

  首先,保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。

  其次,保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。

  再次,制止滥砍滥伐,保护植被,防风固沙,保护野生动物,合理开发利用水资源。

  只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园,变得更加美丽。

  以保护为题的作文 4

  水,对人类有着极为重要的意义。没有水,人类将无法生存。

  这个道理大家都懂,但我们大多数人并未因此而觉得水有多么珍贵。虽然在电视上见过偏远农村的贫水情况,村民们吃水得到十几里甚至几十里地外去担。滴水贵如油,绝大多数村民一辈子都不知洗澡是什么滋味。但是,对我们这些居住在城镇的人们来说,自来水一开,清水哗哗来,仿佛取之不尽,用之不竭,一吨水才几角钱,浪费一点仿佛没有什么。所以我们可以打一壶水喝不了两杯就倒掉,洗一件衣服漂上几遍十几遍,涮拖把哗哗猛冲上十分钟。尤其是公共场所,水漫金山无人过问,入厕洗完手水龙头不关就扬长而去,诸如此类的事情俯拾皆是。

  在肆意挥霍水资源的同时,我们似乎没有听见,缺水&的脚步正在日益逼*!大自然是有情的,她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源;大自然又是无情的,破坏性掠夺和滥用资源的人类必将遭到她的报复。当今地球上的沙漠面积以惊人的速度扩张,就是她给予人类滥砍滥伐森林资源的惩罚,随狂风肆虐逞威的沙尘暴,是她向我们人类发出的'警告。如果我们再不珍惜水资源、对用水加以节制,缺水必将成为我们人类生存的一大困扰。引滦入津、引黄入津,那些兴师动众的庞大工程,耗费了大量人力物力财力,就是为了解决天津的缺水问题。而现在,我国的很多大城市也都面临缺水的威胁,不得不采取分片限时供水、到外地调水等措施暂时应付难题。

  以保护为题的作文 5

  从遇见那个笑起来很漂亮的侦探开始接触《名侦探柯南》。并且喜欢上,*十年,叫我很有本钱地常去跟人炫耀自己的专情,对这样一个现在看来其实很滥俗的故事一认真就认真了有生一半之久。

  了解我的人都说,罗丹最喜欢的角色是工藤新一。他们对此很认定。

  其实《柯南》里我喜欢的角色很多。

  如果一定要有个“最”的话,那个人该是灰原哀。

  所以今天的我第一次来讲讲她。

  时隔最单纯直白也最最无能的岁月之后。

  幼年时端着第18卷单行本看那个少女撩过头发背过手,笑的时候有《柯南》里专门分发给坏人的形象专利——鼻翼上的阴影。她第一次出现在我眼前是从侧身开始的,接着是鞋面,那双当时还走得有些茫然不知路途终点的脚,然后是特写,精致的脸。

  这些都记得很清楚,需要的话一闭眼就想得起来。当时捧着书看得很HIGH的我哪里有闲情去管这女孩的到来代表什么,我只是直觉地告诉自己“快一点,快点看后面的故事,往后会越来越精彩”。我的直觉没有错,有了灰原哀,往后的故事果然越来越精彩。

  也就好像是在那个瞬间,时光卡断了什么一晃而过。那些片断模模糊糊,看《柯南》竟然会感到恐怖那是哪一年哪一个岁数;看《柯南》第一次难过得哭了那是哪一年哪一个岁数;看《柯南》才知道什么是感动、怨恨、震撼,那些是在哪一年哪一个岁数;看《柯南》第一次念对了所有角色的日文名字并且把HAIBARAAI念得最有味道,那又是在哪一年哪一个岁数。

  看,我试图回想了,一想下去就是无边无际的'“柯南”两字,就是这个故事里面所有出场过的人物的脸。我最喜欢的灰原哀,在我的记忆残存程序中她竟然没有单独出现的场景。


以保护为题的作文实用5份扩展阅读


以保护为题的作文实用5份(扩展1)

——以保护为题的作文 (菁华3篇)

以保护为题的作文1

  旅游,是许多人的爱好。游览祖国的大好河山,饱览名胜古迹的同时,我们也在不断的增长知识。不用说,我就是一个旅游爱好者。今年寒假,我又登上了家乡的南长城。

  三年前的南长城十分雄伟,从烽火台向下望,可以看见碧波荡漾的东湖和数不胜数的各式各样的楼房。三年后的南长城,又会是一番怎样的景象呢?怀着无限的遐想与期盼,终于来到了长城脚下——崇和门。向前望去,可以看见长城蜿蜒盘绕在山间,犹如一条长龙。虽说它们没有北京的长城那么长,那么壮观,但也非常雄伟,给我一种肃然起敬的感觉。

  登上长长的台阶,在不远处望见了第一个烽火台。妈妈一边欣赏着长城*的风景,一边给我讲历史典故。这是我更加了解了这座历史悠久、风景如画的南长城。

  一路的攀爬,使我感受到了长城的变化。总的来说,一切几乎都没怎么变,但我看到长城上有许多的垃圾。这,使我感到愤怒:华夏儿女的祖先千辛万苦、风餐露宿才打下了天下。每一个名胜古迹都有着它独特的风景和一个个古老的故事与传说。如今,人们不但没有好好地保护它们,还加以破坏:在城墙上乱涂乱刻,随地吐痰、乱扔垃圾。作为*人,作为炎黄子孙,难道不感到羞辱吗?

  作为新世纪的少年,我们应该更加注重环境的保护。20xx并不可怕,可怕的是环境遭到破坏。草地不再是绿的,天空不再是蓝的……世界末日并不可怕,可怕的是人类将自己毁灭自己!保护环境,保护我们共同的家园吧!

  为了让草地更绿,为了让河水更清,为了让天空更蓝,让我们一起来保护环境。保护环境,从我做起。现在还不晚,为了你我他的幸福生活,保护环境,刻不容缓!

以保护为题的作文2

  如果校园绿树成荫,当我们漫步其中,一定会感到心旷神怡;如果教室窗明几净,当我们坐在室内,自然全神贯注;如果环境整洁优雅,当我们在其中学*时,定会感到心情舒适。优美的校园环境有助于我们沐浴知识的光辉求知进步,有助于我们汲取道德的养分发芽成长,这样优美的环境自然让人倍感珍惜,所以我们必须学会保护环境,这是做人的基本道理。

  当你跨入校园时,是愿意感受花草树木的清香,还是愿意忍受遍地垃圾传来的刺鼻味道,是愿意欣赏青葱的草坪,还是愿意入目遍地瓜子壳饮料瓶,是愿意听到轻松悠扬的音乐,还是愿意忍受群魔乱舞,鬼哭狼嚎。正所谓,人人为我,我为人人,美好的环境为每个人带来舒适快乐的感觉和健康的氛围,每个人有义务保护美好环境,建设美好环境,这样才有持续的美好环境可以享受。

  怎样才能更好地保护环境呢?首先从个人做起,从小事做起,从*时的一点一滴做起,克制自己,不为了贪一时方便随地乱丢垃圾。进而刻意不乱丢垃圾,到养成*惯不乱丢垃圾,从我不乱丢垃圾,到带动别人不乱丢垃圾,一步一个台阶,从个人的良好*惯到所有人的良好*惯,美好环境自然更*一步。

  其次要努力学*,掌握可以保护美好环境的.高强本领。要知道,破坏美好环境的是人,保护美好环境的还是人,唯有保护美好环境的人掌握了解决问题的本领,才能真正修补人造成的破坏,挽回人曾经造成的恶劣后果,真正做到解决问题,保护环境。到那时,每个人都可以在享受美好环境之时,自豪的感怀,保护环境也有我的一份绵薄之力。

以保护为题的作文3

  星期天阳光灿烂,乐乐在小溪里捉了两只蝌蚪,兴高采烈地回家了。

  乐乐回到家,打开收音机,坐在沙发上,一边看漫画书,一边听收音机,今天收音机的广告是保护青蛙。

  乐乐听着,听着。他来到今天捉的小蝌蚪身边,他看看小蝌蚪,想:小蝌蚪长大了会变成青蛙,青蛙会捉虫子,如果我把小蝌蚪的自由给夺去了,那么,蝌蚪就会很伤心的。想着想着乐乐把鱼缸拿起来。

  乐乐来到小溪边,他把小蝌蚪放了。小蝌蚪快活地游来游去,好像在说:“谢谢你,乐乐!”

  沈伟:保护青蛙

  一天,丁丁拿了一张网蹲在河边捞了几只蝌蚪,兴高采烈的跑回家,把蝌蚪放到鱼缸里。

  丁丁一边看书,一边听收音机里的新闻,只听收音机说:“小蝌蚪是我们人类的朋友,因为蝌蚪长大了变成青蛙,而青蛙是害虫的克星,所们我们要保护青蛙。”

  丁丁听了收音机里的新闻,就跑过去对鱼缸里蝌蚪看了看,心想:“蝌蚪长大了就是害虫的克星,我不应该捉它。”

  最后,丁丁抱着鱼缸飞快地跑到小河里,把蝌蚪放走了。小蝌蚪在小河里兴高采烈地游来游去,好像在说:“谢谢你,丁丁。”


以保护为题的作文实用5份(扩展2)

——以自我保护为题的作文 (菁华5篇)

以自我保护为题的作文1

  在常生活中,我们遇到过许多困难,都要自己来解决,在困难面前要冷静下来,不要盲目自救。在我亲身经历中发生过一件事,就是我自己一个人的时候有一个陌生人跟踪我。

  在上一年的八月十五日的那一天晚上,那里是一个水库,晚上有很多人去那里散步、骑车等等。到了那里,我带着溜冰鞋绕着湖滑,那时候我已经离爸爸、妈妈远了。突然发现有一个陌生人跟着我,我就慢慢的滑到边,休息一下,那一个陌生人就慢慢的踩,过了一会儿,我到了水库中心的入口,我进去了。那里是一个凉亭。那个人看到了我进去了,他就拼命的踩单车,想绕一大圈在对面岸等我过去。不过,我直接从入口滑过对面的岸。刚到一个出口,我就遇到了一个单车对,起码有十几人。于是我就跟着那个单车对走。到了原来的位置等我爸爸、妈妈来接我。过了几分钟,那个陌生人来到了,他东张西望的样子,让我感到他此时心急如焚。

  我作为一个懂事的小学生就要懂得自己保护自己。

以自我保护为题的作文2

  曾在网上看到过一篇报道:一个男孩在上课时,后面同学问他借橡皮,便转身将橡皮递给他,不料被刚制订了班规的老师看见,不分青红皂白便令男孩照班规“上课讲废话吃口水”吃下对方同学的十口口水,对方同学与男孩不得已含着眼泪一个吐,一个吃……

  无论是谁看了这篇报道都会为之所震惊!无疑,这个教师一定会受到万人唾骂,因为她根本不能为人师表,甚至心理变态,她的所作所为根本令人无法与一个教师联系起来。但同时,我愕然,这个男孩与坐在他后面的同学竟会毫无反抗地服从教师的命令,特别是小男孩吞口水,这么恶心的事为什么不反抗呢?何况他本没有错,为什么不解释?我想,这个男孩兴许还是初入学堂,不知道《未成年人保护法》,但他为何又会如此顺从?很明显的,他所受的教育是听长辈的话,他根本就不懂得自我保护!相信老师与家长也从未向他灌输过这一方面的知识。而这正是导致这个令人震惊的事件的原因之一。这无疑对他的身心造成了极大的摧残!

  常言道:“害人之心不可有,防人之心不可无。”相信人人都知道这句话,但知道这句话的人中,有害人之心者有之,无防人之心者更是大有人在。尤其是在科学技术相当发达的21世纪,害人者的害人技术也随着时代的发展而发展,害人途径也更加多元化。“网络”就是一个可令师长们忧心忡忡的途径。不止一次地在报纸上读到某某女生沉溺于网上聊天与网友见面结果被人骗财骗色,如此总总,甚至有人因此付出了生命的代价。所以,防人之心是必不可少的,更何况是在虚虚实实、真真假假的网络中?更重要的是自己能时刻提高警惕,否则纵是明知防人的道理,却也对害人者毫不设防。

  关于自我保护我们已有了许多前车之鉴,面对这些惨痛的教训,我想老师家长们在“计算机要从娃娃抓起”“英语要从小抓起”的口号中是否再加一句“自我保护要从娃娃抓起”?而作为21世纪主人的我们是也应该具有保护自己的能力了。

以自我保护为题的作文3

  一想起以前那件事,我不由得捏了一把汗。

  一天我在家里爸爸妈妈都出去了我在家里看电视。一会儿,我有点渴了,就去温水,水温好后,就要端起水来,要倒到杯子里。电视里一声“啊”把我给吓到了,手抖了一下,说正好倒到左手上,我大叫一声,眼看手越来越红,我立马拿出了冰块,敷在了左手上,可还是很疼,就又把手伸进了冷水里,可把手伸出来的时候疼得要命,一碰到就是刺痛,根本不敢再碰,我想:把手吹一会,可能就好了呢?我就把手放在桌子上,可是越来越疼,疼的我眼泪都流出来了。我一想:不是有电脑吗?查查看。我就打开了电脑,可这电脑好像在跟我作对一样,按了几次开关才开开。上了,可连接太慢了,我等了好久才连上网,然后,我有打开了网页,电脑网又一下子断了,我只好重新上。终于,可以上了,电脑又说查到了木马病毒,要重开机,我没办法,只好又重开了,它又说要升级才能开,所以我用了差不多半小时的时间。我的手已经疼得火烧火燎,一想到查电脑是差不成了,就正准备打电话,可手机也不知道放在哪了,我急得像热锅上的蚂蚁。只能找药箱里有没有什么可以治烫伤了,我从药箱里找到了一瓶烫伤膏,挤出了一大坨,抹在了红得如猪蹄的手上,我的手成了“红烧猪蹄”了。疼痛减缓了。

  不要说家庭是个风*浪静的港湾,也会有危险的时候,我们要有自我保护意识,要多学*生活自我保护知识,才能避免不必要的伤痛。

以自我保护为题的作文4

  鲁兵逊在残酷的现实面前,战胜种种困难,顽强地生存下来了。虽然像鲁滨逊那样遭遇是极少见的,但是学会生存,具备自我保护的本领,对于每个人都很重要。今天,就让我给大家说一件自我保护的事吧。

  记得那一天,我和妈妈去“心连心”超市购物,我们搭着自动扶手梯上了第二层——食品区,这里有我的梦寐以求的食物。我随着妈妈的脚步,走到了食品栏架前,我目不转睛地盯着栏架上的食物,想把食物“收入囊中”。可是当我回过神来,发现妈妈不见了!那时的我像热锅上的蚂蚁一样着急,什么食物都不想要了,就只想见到妈妈,生怕妈妈离开了超市,周围全是一些陌生人,怎么办呢?

  突然,一个人向我走来,“这……这不是张叔叔吗?怎么来超市了?”我不由地说。张叔叔走到我面前,蹲下来亲切地对我说:“小宇,你怎么会在这里啊?你的妈妈呢?”我把事情的来龙去脉告诉了他,他拿出电话,对我说:“原来是这样,打电话给你妈妈吧。”我连忙道谢,拿过手机,立刻拨打了妈妈的电话,此时的我又像是快枯萎的小草得到一束阳光的照耀,变得生机勃**来。我在电话里告诉妈妈,我在超市门口等她,张叔叔把我送到超市门口,我劝他快走,去做其他的事情,别等了。可他硬是不走,偏要等着妈妈来接我才肯放心。

  过了一会儿,妈妈来接我了,叔叔就走了,在回家的路上,我在心里向张叔叔感谢,谢谢您!张叔叔!

  这就是我的自我保护的事了,希望你们能向我说说你们的事。

以自我保护为题的作文5

  火灾、溺水、触电……这些事件一次一次地威胁着一个鲜活的生命,如果我们不学会自我保护,我们的生命之花就会凋零。在我们语文课本上的“智慧之花”中的一个人物,她非常会自我保护。

  在东北有一位小女孩和自己的同学去买雪糕吃,当她们吃完雪糕回家之后,晚上都拉了肚子。

  第二天,这位小女孩把她的经历都告诉了她的同学,她的同学也说出现了同样的不适症状。于是大家一致断定:“这雪糕肯定变质了!”

  于是这位小女孩到卖雪糕的地方说:“老板,你这雪糕已经变质了,是不能吃的。”那位老板说:“你瞎说,我这雪糕好好的,哪能变质!”在老板的强硬态度下,她们也不敢再争辩。

  那位女孩想了一下,决定要把这种雪糕交给卫生局。于是她让自己的同学买了一根给了自己,之后就把雪糕送给卫生局检查了一下,发现雪糕里面果然有好多对人体有害的物质。结果可想而知,雪糕老板受到了严厉地处罚。

  听到了这个故事,我想我们应该坚决远离那些三无食品,不要吃那些路边摊上卖的零食,还有,不要吃没有卫生许可证的小吃,为了爱护我们的身体,我们一定要这样做。

  在生活中,不要认为那些食品是可以食用的,比如吃辣条,有的同学拉了肚子,我还听妈妈说有个小孩因为吃垃圾食品过多而得了不治之症。

  生活中的类似的例子不胜枚举,所以我们一定要有自我保护的意识和能力,让自己的生命之花开得绚烂无比。


以保护为题的作文实用5份(扩展3)

——以自我保护为题的作文实用五篇

  以自我保护为题的作文 1

  在我们现在的生活中,像鲁滨孙那样传奇的经历极其少见,但是困难、挫折、挑战时时伴随着我们,学会生存,具备自我保护的本领,对我们每一个人来说都很重要。

  还记得五年级时,暑假是在宁波过的。某天晚上听到一则新闻是关于车祸的,那天清晨两三点时,一条高速公路上有两辆车同时闯红灯,结果相撞了。原来,甲方属于酒后驾车,驾驶员是一名刚满十八岁的大学生。驾驶员与两个同学一起回家,却不料发生了车祸。而乙方是一辆出租车,司机驾一名乘客过高速公路时,抱着侥幸心里而闯了红灯,没想到却糟了秧。这一场车祸导致四个家庭痛不欲生,真的应该重视不闯红灯呀!

  在我们学校的旁边有一条宽大的马路,马路上人来人往,各种车在马路上奔驰着。在以前,这条马路也发生过几次车祸,给我们小学生的安全带来了很大的威胁。不止是学校附*,现在车辆很多,交通事故频繁发生。我想,避免交通事故要从每个人做起,我们小学生要自觉地遵守交通规则。如,过马路时一定要左右看一看,走人行横道。这样,我们就能防止自己发生意外了。

  但并不是这样,我们就安全了。在今后的生活中一定还有许多困难、危险在等着我们,我们应该提高自我保护意识,将爱心、勇气和智慧融于一身,在充满危险、困难和挑战的生活中,学会生存,学会自我保护,成为一个强者!

  以自我保护为题的作文 2

  鲁兵逊在残酷的现实面前,战胜种种困难,顽强地生存下来了。虽然像鲁滨逊那样遭遇是极少见的,但是学会生存,具备自我保护的本领,对于每个人都很重要。今天,就让我给大家说一件自我保护的事吧。

  记得那一天,我和妈妈去“心连心”超市购物,我们搭着自动扶手梯上了第二层——食品区,这里有我的梦寐以求的食物。我随着妈妈的脚步,走到了食品栏架前,我目不转睛地盯着栏架上的食物,想把食物“收入囊中”。可是当我回过神来,发现妈妈不见了!那时的我像热锅上的蚂蚁一样着急,什么食物都不想要了,就只想见到妈妈,生怕妈妈离开了超市,周围全是一些陌生人,怎么办呢?

  突然,一个人向我走来,“这……这不是张叔叔吗?怎么来超市了?”我不由地说。张叔叔走到我面前,蹲下来亲切地对我说:“小宇,你怎么会在这里啊?你的妈妈呢?”我把事情的来龙去脉告诉了他,他拿出电话,对我说:“原来是这样,打电话给你妈妈吧。”我连忙道谢,拿过手机,立刻拨打了妈妈的电话,此时的我又像是快枯萎的小草得到一束阳光的照耀,变得生机勃**来。我在电话里告诉妈妈,我在超市门口等她,张叔叔把我送到超市门口,我劝他快走,去做其他的事情,别等了。可他硬是不走,偏要等着妈妈来接我才肯放心。

  过了一会儿,妈妈来接我了,叔叔就走了,在回家的路上,我在心里向张叔叔感谢,谢谢您!张叔叔!

  这就是我的自我保护的事了,希望你们能向我说说你们的事。

  以自我保护为题的作文 3

  火灾、溺水、触电……这些事件一次一次地威胁着一个鲜活的生命,如果我们不学会自我保护,我们的生命之花就会凋零。在我们语文课本上的“智慧之花”中的一个人物,她非常会自我保护。

  在东北有一位小女孩和自己的同学去买雪糕吃,当她们吃完雪糕回家之后,晚上都拉了肚子。

  第二天,这位小女孩把她的经历都告诉了她的同学,她的同学也说出现了同样的不适症状。于是大家一致断定:“这雪糕肯定变质了!”

  于是这位小女孩到卖雪糕的地方说:“老板,你这雪糕已经变质了,是不能吃的。”那位老板说:“你瞎说,我这雪糕好好的,哪能变质!”在老板的强硬态度下,她们也不敢再争辩。

  那位女孩想了一下,决定要把这种雪糕交给卫生局。于是她让自己的同学买了一根给了自己,之后就把雪糕送给卫生局检查了一下,发现雪糕里面果然有好多对人体有害的物质。结果可想而知,雪糕老板受到了严厉地处罚。

  听到了这个故事,我想我们应该坚决远离那些三无食品,不要吃那些路边摊上卖的零食,还有,不要吃没有卫生许可证的小吃,为了爱护我们的身体,我们一定要这样做。

  在生活中,不要认为那些食品是可以食用的,比如吃辣条,有的同学拉了肚子,我还听妈妈说有个小孩因为吃垃圾食品过多而得了不治之症。

  生活中的类似的例子不胜枚举,所以我们一定要有自我保护的意识和能力,让自己的生命之花开得绚烂无比。

  以自我保护为题的作文 4

  “安全”重于泰山,光是老师说过的最少也有一两百句,校长又是个关心安全的人每天都在**下演说安全两字。当然少不安全保护!

  由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。

  可是有人认为:“不应该学会自我保护因为我们人与人之间应该多一份爱与信任,人人管闲事,世上无难事,不是吗?爸爸说的我应该学着自我保护,我不懂,也学不会。在一个本该纯真的世界,为何要自我保护?“我并不赞同!现在的社会的黑暗,加上人们恶劣的行为所以我们应该学会自我保护。我曾在网上看到过这样一篇报道:一位小女孩在家中写作业时,爸爸妈妈却已经出去了。小女孩突然听到了敲门声,只听到门外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我来接你出去玩啊!”小女孩怀疑是不是坏人来的,所以十分镇定;并没有神色慌张而巧妙的问道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”当然这个陌生人是有备而来的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××对吗?”小女孩说道:“哥哥门外有个大哥哥,其实家里并没有人知识用来骗走陌生人的!”陌生人一听落荒而逃,这位小女孩的聪明才智使自己的没有落入敌人的手中……

  这件事告诉我一个道理,不要轻易打开自己家的门,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

  学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。

  以自我保护为题的作文 5

  每个人都得学会自我保护和在逆境下顽强的生存,即使是自己一个人,也要勇敢的活下去,遇到紧急的事情更要学会自我保护,不要一遇到危险就呆若木鸡,不知道怎么办,所以我们一定要学会自我保护。

  那是一个炎热的暑假,姐姐和我一起在院子里玩,院子里堆放了很多破板凳,木头上还有一些长长的铁钉,姐姐和我就在一旁玩,玩累了,我想回去喝水,便说:“走木头堆上吧,那里*!”“那你小心点啊。”姐姐提醒道“上面有钉子”“哦,我会小心的!”我就直接从木头堆里走过去,哪知道一不留神,一棵大钉子穿过鞋子,刺进我的脚,我却被吓得脸色惨白,一阵钻心的痛使我赶紧蹲下来。姐姐小心翼翼地帮我把钉子慢慢取出,然后,回到家中,家里没人,姐姐就帮我先换鞋,把袜子脱下来,幸好只扎了一下,没扎进肉里。姐姐冷静的找到棉签,拿出药水涂上一点药水,先用一根干净的棉签把伤口压住止血,大概几分钟后再用涂了药水的棉签涂抹在伤口上。我疼得嗷嗷叫,姐姐说刚开始时有一点疼,不过几分钟后就不疼了,过了一会儿,果然好了很多。

  姐姐面对这种情况沉着冷静,她告诉我遇到了危险或灾难,不要慌张,要用自己学过的知识去应对。学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在必要时给予我们帮助,还能令我们减少许多不必要的麻烦。


以保护为题的作文实用5份(扩展4)

——以保护为题的作文 (菁华3篇)

以保护为题的作文1

  如果校园绿树成荫,当我们漫步其中,一定会感到心旷神怡;如果教室窗明几净,当我们坐在室内,自然全神贯注;如果环境整洁优雅,当我们在其中学*时,定会感到心情舒适。优美的校园环境有助于我们沐浴知识的光辉求知进步,有助于我们汲取道德的养分发芽成长,这样优美的环境自然让人倍感珍惜,所以我们必须学会保护环境,这是做人的基本道理。

  当你跨入校园时,是愿意感受花草树木的清香,还是愿意忍受遍地垃圾传来的刺鼻味道,是愿意欣赏青葱的草坪,还是愿意入目遍地瓜子壳饮料瓶,是愿意听到轻松悠扬的音乐,还是愿意忍受群魔乱舞,鬼哭狼嚎。正所谓,人人为我,我为人人,美好的环境为每个人带来舒适快乐的感觉和健康的氛围,每个人有义务保护美好环境,建设美好环境,这样才有持续的美好环境可以享受。

  怎样才能更好地保护环境呢?首先从个人做起,从小事做起,从*时的一点一滴做起,克制自己,不为了贪一时方便随地乱丢垃圾。进而刻意不乱丢垃圾,到养成*惯不乱丢垃圾,从我不乱丢垃圾,到带动别人不乱丢垃圾,一步一个台阶,从个人的良好*惯到所有人的良好*惯,美好环境自然更*一步。

  其次要努力学*,掌握可以保护美好环境的.高强本领。要知道,破坏美好环境的是人,保护美好环境的还是人,唯有保护美好环境的人掌握了解决问题的本领,才能真正修补人造成的破坏,挽回人曾经造成的恶劣后果,真正做到解决问题,保护环境。到那时,每个人都可以在享受美好环境之时,自豪的感怀,保护环境也有我的一份绵薄之力。

以保护为题的作文2

  从遇见那个笑起来很漂亮的侦探开始接触《名侦探柯南》。并且喜欢上,*十年,叫我很有本钱地常去跟人炫耀自己的专情,对这样一个现在看来其实很滥俗的故事一认真就认真了有生一半之久。

  了解我的人都说,罗丹最喜欢的角色是工藤新一。他们对此很认定。

  其实《柯南》里我喜欢的角色很多。

  如果一定要有个“最”的话,那个人该是灰原哀。

  所以今天的我第一次来讲讲她。

  时隔最单纯直白也最最无能的岁月之后。

  幼年时端着第18卷单行本看那个少女撩过头发背过手,笑的时候有《柯南》里专门分发给坏人的形象专利——鼻翼上的阴影。她第一次出现在我眼前是从侧身开始的,接着是鞋面,那双当时还走得有些茫然不知路途终点的脚,然后是特写,精致的脸。

  这些都记得很清楚,需要的话一闭眼就想得起来。当时捧着书看得很HIGH的我哪里有闲情去管这女孩的到来代表什么,我只是直觉地告诉自己“快一点,快点看后面的故事,往后会越来越精彩”。我的直觉没有错,有了灰原哀,往后的故事果然越来越精彩。

  也就好像是在那个瞬间,时光卡断了什么一晃而过。那些片断模模糊糊,看《柯南》竟然会感到恐怖那是哪一年哪一个岁数;看《柯南》第一次难过得哭了那是哪一年哪一个岁数;看《柯南》才知道什么是感动、怨恨、震撼,那些是在哪一年哪一个岁数;看《柯南》第一次念对了所有角色的日文名字并且把HAIBARAAI念得最有味道,那又是在哪一年哪一个岁数。

  看,我试图回想了,一想下去就是无边无际的“柯南”两字,就是这个故事里面所有出场过的人物的脸。我最喜欢的灰原哀,在我的记忆残存程序中她竟然没有单独出现的场景。

以保护为题的作文3

  星期天阳光灿烂,乐乐在小溪里捉了两只蝌蚪,兴高采烈地回家了。

  乐乐回到家,打开收音机,坐在沙发上,一边看漫画书,一边听收音机,今天收音机的广告是保护青蛙。

  乐乐听着,听着。他来到今天捉的小蝌蚪身边,他看看小蝌蚪,想:小蝌蚪长大了会变成青蛙,青蛙会捉虫子,如果我把小蝌蚪的自由给夺去了,那么,蝌蚪就会很伤心的。想着想着乐乐把鱼缸拿起来。

  乐乐来到小溪边,他把小蝌蚪放了。小蝌蚪快活地游来游去,好像在说:“谢谢你,乐乐!”

  沈伟:保护青蛙

  一天,丁丁拿了一张网蹲在河边捞了几只蝌蚪,兴高采烈的跑回家,把蝌蚪放到鱼缸里。

  丁丁一边看书,一边听收音机里的新闻,只听收音机说:“小蝌蚪是我们人类的朋友,因为蝌蚪长大了变成青蛙,而青蛙是害虫的克星,所们我们要保护青蛙。”

  丁丁听了收音机里的新闻,就跑过去对鱼缸里蝌蚪看了看,心想:“蝌蚪长大了就是害虫的克星,我不应该捉它。”

  最后,丁丁抱着鱼缸飞快地跑到小河里,把蝌蚪放走了。小蝌蚪在小河里兴高采烈地游来游去,好像在说:“谢谢你,丁丁。”


以保护为题的作文实用5份(扩展5)

——以看见为题的作文实用20份

  以看见为题的作文 1

  今天,是弗尔格最开心的一天,因为这一天,他看见了天使。

  这个暑假,弗尔格到韩国去玩,他看到了很多新奇的东西。他把那些东西拍下来,贴在一个本子上,并在相片旁边写上了它们的名称、用途等,这样回国时可以给同学们看,让他们也知道这些知识。

  今天是暑假的最后一天,弗尔格也要回国读书了。

  弗尔格把他的本子放在一个背包里,背着那个背包,登上了飞机。他坐在座位上,心里想着回国后怎么跟同学们说他这次旅行的经历。突然,巨大的轰鸣声把弗尔格惊醒,原来飞机已经准备起飞啦!

  轰鸣声过后,取而代之的是*稳的飞行。弗尔格目不转睛地盯着窗外的美景,早已把跟同学们介绍自己旅行经历这件事给忘记了。他望着那一团团被太阳的光团染成了金色的“棉花糖”,心想:这些“棉花糖”咬下去会是什么味儿的呢?是菠萝味儿?鲜橙味儿?还是柠檬味儿?这时,空中小姐端来了饮料,弗尔格要了一杯橙汁,又扭过头去幻想那些可口的“棉花糖”了。

  一下子,眼前一片棉白,原来是飞机穿到了云朵里面。看着*在咫尺的云团,弗尔格忽然想,要是没有这块玻璃该多好,这样他就可以去闻一闻、尝一尝、摸一摸那白白的云了!

  就在他思索之时,飞机已经钻出了云朵。弗尔格盯着那一朵朵的白云,轻声评价了起来:“这朵云像一只小白兔,真可爱,如果我能把它带回家那有多好啊;这朵云弯弯的,像一座拱桥,如果飞机从下面穿过去,那飞机就成了一艘小艇了,而且还是一艘飞艇;这朵云好奇怪喔!

  以看见为题的作文 2

  海伦・凯勒说过:我们身边有着这样的一群人,他们不知道花有多么鲜艳,也不知道世界有多么美好,在他们的世界里只有黑暗,他们就是盲人。我虽然知道这句话,可却不知道它的含义,今天老师让我们体验一小时,让我们变成盲人。

  我先决定要短距离再长距离,先从房间到阳台。我拿起眼罩,蒙住了自己的眼睛,霎时,黑暗像魔鬼一样占据了我的世界,取代了光明,我自信满满地大踏步向前迈去,凭着我的记忆走。先向左,再向右,一直直走。我在嘴里碎碎念,啊!我扑腾一声倒下去,我摸了摸后脑勺,再摸摸前面,原来是墙,可能是我转身转得太早了。

  我继续向前走,一路上,被栏杆绊倒了,被皮球碰摔了,被椅子绊倒了。我被气得恨不得摘下眼罩,可是盲人能摘掉蒙住他们的东西吗?

  我忍住继续走,走啊走,竟碰到了一个人,你在干什么勒?我不高兴地说:我在做作业呢!别吵我!

  好

  我又继续走了出来,就在这时,眼前仿佛出现了两个小人,放弃说:小主人,摘掉眼罩吧。坚持说:主人,继续,时间还没到。今天的时间似乎过得特别漫长,我的心里充满恐惧,慢慢地伸出手,啊!我的心里充满喜悦,因为我摸到了,摸到了阳台的'门!叮叮叮时间到了!我摘下眼罩,桌椅格外清晰、光滑,比*时看到的可爱多了,以前怎么没发现呢?

  我知道海伦・凯勒说的是什么意思了,看见真好,我一定要好好珍惜自己的身体,珍惜现在的每一个美好的日子!

  以看见为题的作文 3

  对鼓浪屿的情愫,存在于它的钢琴中,它的阳光下,它的笑容里。

  初次邂逅,在一个海风融化在榕树盘虬卧龙的跟里的日子。蓝海红砖,让我不得不爱上这个小岛,用钢琴的黑白键和所有的笑容诱惑我,使我迷醉的温柔岛屿。

  厦门的中山路与它仅10分钟轮渡之隔,却又是如此地让人不敢相信。鼓浪屿的所有街道都是步行,只有电动游览车是岛上唯一的交通工具。所以,它让人们都可以慢下来,静下来,让阳光抚慰,让笑容感动。让人们可以相识相知,可以慢慢地用微笑打招呼,可以在榕树下大笑着聊天。海天堂构里的小人偶,老戏曲都可以让你端着杯茶,在彩色玻璃透进的彩色阳光里,一面微笑,一面品着悠闲的滋味。

  还有的是钢琴,在一处古董屋里,见到了老得发不出音的钢琴,只有现在的钢琴一半大,却总是让我不禁想起这钢琴曾承载过多少欢笑,或是多少岁月往事,让人想起阳光下,笑容里岛上始终回荡着的悠扬的旋律。这样的古董不止一个,床、灯、银行、药铺、缝纫机、打字机、肥皂、胭脂、盘子,像是超市般齐全,总是让人浮想联翩,欣然微笑。

  总是忘不了,玫瑰满院的***楼,还有榕树绕墙的褐色古楼,浓色四溢的咖啡小店,人流如潮的海鲜面馆,独具特色的奶茶创意铺,一切的一切,都是能让我开怀,让人轻松的风景,怎能不微笑呢?

  在鼓浪屿,在钢琴之岛,不只是阳光、笑容,更有的是温馨的情,人与人的关爱,还有美好自然的轻抚,这大概就是我的情愫吧!对鼓浪屿不变的情。

  总想看见你的笑。

  以看见为题的作文 4

  校园是几乎每个人都曾到过的地方,而我却看见了不一样的.校园。

  每当上课铃打响,便是同学们争先恐后挤进教室的时候。课堂上,总是充满着活跃的气氛,每次老师的举手投足都会集了全班五十多位同学的目光。有时布置课堂练*,便是一阵埋头苦干,小声的讨论,就是智慧的碰撞与交融。而当抽查提问时,若是答得精彩,便会博得众人的掌声,老师也会大加赞扬;但如果答不上来,不但会受到鞭策,还会得到另一种层次的表扬,积极性固然不减反增,我看见,这有趣的课堂。

  随着最后一节课的结束,紧张的课堂就会被同学们的欢声笑语所替代。这时,同学们便会三五成群地聚在一起。有的同学与别人同读一本书,同看一份报,虽然看法不相同,但都为增长见识而欢欣。有的则会待在教室与其他人进行轻松愉快的聊天,开始时也许是简单的一问一答,但四五个回合后便会加入越来越多的人,各种小道消息凑在一块儿,成了趣味多多的大杂烩,友情的种子也在这里撒下。我看见,这轻松的课后。

  尽管校园有如此之多展示自己的机会,但只有学生们知道,最能把才能发挥出来的地方是宿舍。比如一位同学会一门乐器,那么这里将洋溢着快乐的歌声。“音乐是人类共通的语言”,即便是旁边宿舍的邻居,也会被吸引而来;最精彩的部分是万籁俱寂时,一位很有才气的同学总是可以用他精彩风趣的语言来逗乐我们,即便很困的人也会被吸引注意力。我看见,这活泼的宿舍。

  尽管作业的压力山大,但我们依旧保持微笑,因为我有一个不一样的校园,我也走出了不一样的路,我深爱着我的校园,因为它给了我不一样的精彩。

  我看见,这不一样的校园。

  以看见为题的作文 5

  身在一个安稳的小镇里,不过是一只井底之蛙,视野狭窄,往往以为,在这种环境下生活,是最好的——不过,当我目睹了佛山第一峰——皂幕山后,我的观点有了极大的变化……

  皂幕山似一根擎天柱,支撑着天空的一角。某一天,我准备好行囊,出发去皂幕山登顶。那登顶的石阶是布满了青苔,有稀疏的、有茂密的,都记载着时间的流逝,正是:时间飞逝石上载,日月积累成史书。但位于城市的登山石阶,却连一点儿青苔的痕迹也找不到。这是为什么呢?也许是每天有人打扫罢,也许是城市空气太污浊了罢,总之,这问题到底还是得不到解答……

  我登上了山顶,与那“仙气”交接碰撞,内心升华出了一种从未有过的逍遥自在,如入异界仙都,其景恰似蓬莱仙岛,良多趣味……我俯视山下之城镇——真个似蚂蚁一般大小!除此之外,仿佛天下尽收于我之眼底,我心生一种豪迈而又开放的激情,忍不住在那山顶上振臂高呼,又忍不住想坐下品几杯鲜茶,品味人生冷暖……我四周被荒芜干旱的黄土地环绕着,没有可以遮挡风雨的屏障,惟有周边几棵富有顽强生命力的小树苗在那里呆呆地立着。太阳光直直地从头顶射下来,火辣辣的,但当我俯视下面的葱葱绿景时,却感觉身心清凉爽快。

  原来,这世间是如此的大!只是我没有认识到罢了。看见了如此的阔大,我就知道自己不过是茫茫世界中的一个小小的生命体罢了,显得多么的.渺小。看见了自身的渺小,内心燃起了一把无名的火,燃烧着我小小的内心——我才知道——我只有去发展自己、开拓自己、充实自己,才能让自己不会显得太过于渺小……

  我所看见的风景不一定美,但似乎有一种激情在牵动着我的灵魂,让我从心底里感慨身边曾经经历过的人和事……

  绿色的风景,绿色的情怀,在我心中留下了全新的印记……

  以看见为题的作文 6

  微雨朦胧。

  窗外的路打湿了一片,远望去,天地间铺满了淡蓝淡蓝的色调,纯洁而舒畅。

  柔柔小雨的馨香迎面拂来,沁人心脾。

  姐姐却一脸抱怨,砰的一声,关上了窗。“这该死的雨,今晚又不能出去逛街了。”说着,她埋下了头去。

  唉,我摇摇头,可怜暮雨潇潇,下错了地方。

  其实,这是一份亘古动人的.美丽,雾里看花的隐约,让人多一份兴致,多一份心醉。那姐姐生气什么呢?我想,美,不是很好吗?

  曾记得,美,是生命中的一种哲学。未必人人都懂,“野旷天低树,江清月*人。”所以有了孟浩然千年萦绕的乡愁;“两看相不厌,惟有敬亭山。”所以有了李白相对遥望的守候。美,他们才懂,而我们,只有透过那人人传唱的诗,才能依稀领略。

  我问自己,美会映在谁的眼中?谁的瞳孔只有丑陋?

  有人说,艾菲尔铁塔的高度会压低巴黎的天空;有人说,阿尔卑斯山的风雪会带来欧洲死寂;有人说,亚马逊的雨林给世界留下了未知……

  艾菲尔、阿尔卑斯、亚马逊……这样的人间天堂,为何成了哀伤地狱?至少在他们眼中。

  “世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  其实天空很蓝很蓝,只不过你不愿抬头观看;其实花朵很香很香,只不过你不懂细细品尝;其实世界很美很美,只不过你不会沉醉。

  今夜的雨,很美。

  以看见为题的作文 7

  在一次偶然的机会,我见到了波澜壮阔的大海,大海果然是名不虚传。海水被风一吹,轻轻地一动,站在海边感觉非常凉爽,清凉,呼吸着新鲜空气,好舒服啊!

  突然,我听到好听的歌声到了。我想到:“这里的人真懂得优雅,在这波澜壮阔的大海的边上还有人伴奏。”不对,这好像不是人唱的,我看见沙滩上的贝壳到了,一听才知道那奇怪的歌声原来是从这贝壳里传出来的,这贝壳五颜六色的,沙滩上还躺着更多漂亮的贝壳呢。

  海面上泛起了波澜,海面上出现了披着一种特制的`铜甲的衣裳的“海怪”,当他大步的跨过大海,当他傲慢的迫*身边,你才发现他并不是“海怪”,而是小小的轮船。海上刮起一阵强风,海水翻腾着,那小小的轮船差一点就翻了,当时我看了都心惊胆战的。还好没事。那狂风一刮,差得把轻飘飘的我给吹倒了。

  狂风没过一会儿就停了。听别人说,海水是咸的,不知道是不是真的,我来试试看,我捧起一点海水,用舌头试一试,真是咸的呀。海上传来一阵嬉闹声。许多的人在海上玩耍,刚才还没有人,现在怎么这么多人呀!我看着他们在海上玩那么高兴,我心动了。大海,我来了。我叫道。姐姐把我耳朵一揪,说:“不许去,你会游泳吗?不会吧,你从来就没游过泳,还想在海上玩,没有的事,刚才刮了一会儿风,我们赶快回旅馆穿衣服去,别感冒了。”

  我不情愿的离开了,不过,能享受的到在海边观看大海真不错。

  以看见为题的作文 8

  “我都说了我不想去了,你怎么这么烦,要我说多少次!”我极不耐烦地回应道。

  “儿子去吧,他们说这个老师很好的!”妈妈语重心长地说道。

  “哎呀!你好烦啊!”

  “就上一节课,不喜欢就不去了。”就这样我极不情愿地去了。

  “上课了,请同学们回到自己的座位上。”哟,干脆利落,有点意思,与我想像中的不太一样!飘逸的穿着,戏剧性的脸让人不禁地乐呵,“红瓜子”的脸上镶着两颗大大的眼睛,十分地灵动,仿佛会说话一般。还有她那张能说会道的巧嘴让课堂充满了乐趣,使我很快就融入了课堂。老师那般生动的讲解,使我感到身临其境,我仿佛穿越到了过去看见了豪放潇洒的李白、看见了颠沛流离的杜甫、看见了幽默风趣的苏东坡……

  我的心随着老师的讲解忽高忽低,已经完全沉醉在了其中,但最开心的还是把老师黑得无语以对……我已经完全忘记了我来之前的那一万个不愿意,时间稍纵即逝,转眼间便下课了,可我的心依然久久不能*静。

  一回到家我便滔滔不绝地讲着上课时的趣事以及学到的知识。当我说得正欢的时候发现爸妈竟在窃窃私语,这让我很不开心,便说:“你们在说什么?”良久,妈妈才说道:“你不是不想去的吗?”我只好尴尬地一笑。

  正是因为这位老师,我才有幸看到这么多有趣的`一幕幕,才有幸看到那样精彩的课堂。有时,打开自己的心灵,多一点耐心,多去接触更多不同的人与事,我们就会看见更多不同的风景。

  以看见为题的作文 9

  空气中的温暖不会很遥远,冬天也仿佛不再留恋,那个被风吹过的夏天。

  ——题记

  一个蝉鸣稀薄的夏日,窗外阳光正好,从指缝间看去依旧灿烂如昔。远处街道上空飘来的细尘气息,记录着这个小镇特有的味道。

  我随手关掉音响,刚才还飘荡在房内的歌声顿时消散。正准备出门,却遇上行色匆匆的父亲。让我诧异的是,他并没有系鞋带,显然是忘了。

  母亲迎面走来,拦住了他。

  俯身、弯腰,母亲开始为父亲系鞋带,纤细却不白皙的手在鞋带间飞快地穿梭。母亲唇角微抿,一缕长发调皮地从耳际落下。她眼神专注,仿佛在编制心爱的丝织品。蓦地,一阵微风吹来,空气中回旋着淡淡的香樟树的味道。我的心底也蓦然一动,仿佛有什么要破土而出。

  *日里一向威严的父亲在此时微低着头,像一个犯错的孩子;午后的阳光扫过他的脸庞,在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈。他的目光深邃,穿过空气中氤氲着的`阳光和浮尘,温柔地凝望着母亲。四目相对的一刻,没有任何的文字和语言,只有灿若夏花的笑容。

  我倚在门边,噙着泪水,笑望着眼前的一幕,一首熟悉的歌从心底唱起:爱不一定要轰轰烈烈,**淡淡才是真。

  父亲抬手,将母亲耳旁的一缕发丝归到耳后,那么随意自然,却又不乏温情浪漫。霎时,一缕红晕泛上母亲的脸庞,宛如初恋中的少女。

  此时,夕阳如酡红微醉的芳颜,点点晕染,随之散开,两人并肩离去,逐渐消失在夕阳深处。

  我仍伫立在原处,一支歌从心底泛起,越唱越响。在我心目中,一直以为父亲是个内敛的男人,不善表达。可刚才他的一举一动都显出对母亲炽热的爱意。是啊,爱不一定要说出来,不一定要轰轰烈烈,心底的爱最感人,*淡的生活更能给人安全感,来自心底的情感才最美。

  那一刻,这支歌从心底泛起,向远处飘去。

  如果没有这次看见,我对父亲与母亲,也少了一份了解。

  以看见为题的作文 10

  车轮滚行中,我看见了你轻解罗裳的样子。你慢慢脱去那袭缕金百蝶穿花舞袍,摘下双耳银银作响的宝蓝耳坠,解下锁骨上静静躺着的朱红镶金璎珞,像是笑着与浮华的粘土尘世相背而行,留下一个面红耳热的我在喁喁哝哝。当你披上那袭素净的水绿色长裙,没有任何粉饰的矫揉造作,傍着河水,傍着古树,唱着苗家清丽高亢的绵情之音时,你不是看上去很自然,而是已然成为了自然。今天,晨光熹微,我看见歌者望着他那把心爱的吉他,凝眸好像一方幽幽的水潭,不动声色的侧脸在年轻的阳光下十分纯净。清吧里飘曳起净重的音符,那是在质问――谁说没有草原就不配爱上野马。傍晚,日薄西山,我看见了一芥唱晚的渔舟在斜阳的抚吻下摇摇摆摆。爷爷划着即将腐朽的木楫哼着蹩脚的小调,翠翠托着下巴往山的那头望,她在边城等着那个少年再一次拨开夜晚的清辉,向着那轮不变的`月亮为她歌唱。夜色渐浓,我看见了流浪歌手在人声鼎沸的古城夜市里失魂落魄。冒着浓浓刺鼻味的青烟在烤摊上随性地熏着回家的人,滚着汩汩白沫的啤酒杯乐此不疲地穿行在密杂的人际关系网里。但这些又与他们无关。他们就像农民工漠视那些灯红酒绿的城市高楼一样漠视着这里的一切,想早些逃离这些虫豸般的生活。夜深了,我看见了毅然决然的梦想,我看见安详恬静的等待,我看见心志渐老的颓唐。我看见的那些,无论是快乐或忧伤,都蒙上了那个地方独有的柔情纱帐,那正是凤凰古城裙角的一方蕾丝。

  以看见为题的作文 11

  我们看见过高山、大海、草地、猫、狗、牛,还有……我们来看看我们的眼睛里看见过的所有的东西。

  我在草地上看见在弯着腰吃草的牛,在马路上奔驰的车辆,在校园操场上奋力跑步的同学,在养鸡场生鸡蛋的鸡,在辛苦工作的工作人员……这是我的所见所闻。

  我看见水急流向下的瀑布,我看见在教师里认真学*的同学们的现象,他们一颗颗水汪汪的大眼睛死死盯着黑板,恨不得把黑板送进他们大脑。我看见漫游在书中内容的同学们,他们把自己当作书中的人物,好像自己也去冒险了一样。我看见在认真备课的老师,她们认真地说清每个字每个词每个句子,为了让学生们更明白这里的意思。我看见认真考试的同学,他们认真说懂每一题的意思,细心做每一道老师精心为我们出的题目。我看见认真扫地的阿姨,她们把公路扫得一尘不染,是她们给我们一个干净得空间。我看见那在认真朗读的同学,读的每一个字都触动人心,每个句子都惊动同学们。我们都看见那灵活的大脑,欢乐的大脑,勤于思考的大脑,每一个大脑都让人震惊!这又是我的所见所闻。

  我们眼睛看见的东西真是妙不可言,不爱学*的人看不懂,只有勤于思考的人才能懂得。

  我们要保护这双无所不能的眼睛。让它再看见那一本又一本有趣的书,一个又一个触动人心的景象,一次又一次振奋人心的画面。我们这双眼睛让我看见所有的东西。

  以看见为题的作文 12

  看见自己

  鱼海霞 “我试着尽可能诚实地写下这不断犯错、不断推翻、不断疑问、不断重建的事实和因果,一个国家由人构成,一个人也由无数他人构成,你想如何报道一个国家,就要如何报道自己。”

  ——柴静 在新闻频道《新闻调查》、《面对面》中看到这个女子那会说话的明眸,看到她用自己的力量诠释着这个社会本该有的正义,公*。出于对作者的喜欢,便一口气读完了《看见》这本书。该怎样来定义这本书?一个优秀记者的成长自白书?一个社会变迁的备忘录?一个民生百态的缩影?而我们最该的看见的不是自己吗? 全书的二十篇中,我首先看到了一个初出茅庐的女大学生凭着自己的自信,认真,顽强甚至是倔强。在国家新闻电台从主播到记者,从毫无经验到身经百战后的镇定自若,从屡遭挫折到勇敢面对。我们都是这段成长的见证者。我们重温了十年之间,非典、汶川地震、**报道、北京奥运??这些个重大事件曾经给予我们的伤痛、温暖。在这些重大事件现场,几

  乎都能发现柴静的身影,而如华南虎照、征地等刚性的调查报道她也多有制作。在书中,她记录下了那些湮没在宏大叙事中的我们所不知动人细节,为我们留下了那段过往的记忆。一如既往,柴静看见并记录下新闻中给她留下强烈生命印象的个人,每个人都深嵌在世界之中,没有人可以只是一个旁观者,他人经受的,我必经受。这些宏大事件的叙述并没有触动到我心,而是那些真真实实发生在我们身边的故事,那些普通人的质朴的话语,以及那些不为人知的心灵世界。在第三章双城的创伤中孩子们的连续服毒事件中,柴静说事件调查到最后,我们发现,最大的谜,其实是孩子的内心世界。

  以看见为题的作文 13

  意象原是心境从外物摄来的影子。朱光潜如是说。

  人皆有目而见不同,此皆源于心境有异,所谓看与见存在本质区别,即是看由眼睛,见由灵魂。

  人总是从看山是山看水是水开始领略世界变化,拥有看的能力犹如打开世界之窗,可以借惊奇的目光抚摸细水长流的*凡庸常抑或繁灯初上的温和明亮,人努力在认识世界的途中弥补知识空白的灰暗罅隙,因而悟得看之妙谛。

  而人自然不满足于浅尝辄止,转而要求探索,追逐与细究到这第二昧境便抵达了看山不是山看水不是水的彼岸,随着向世界存在意义核心的进发,人们的灵魂似乎从太初混沌终于得以复苏,揭开心灵帷幕意味着以己之思考领悟去丈量万物的开始:庄周梦蝶、鲲鹏展翅,无不伸出独指指向世界最深的根源;苏鲁支下山,甲虫变形,也在凭借自己的认识尝试诠释万物的走向人咀嚼细品见的真味,绝云气负青天,独与天地精神相往来,在心灵的揣摩与浸润之下,使世界尽显其面目本色。

  更向深远处挖掘的人,却在幡然的意识回暖中,打开看山还是山看水还是水的三昧境。沈从文言:绚烂之极归于*淡。陶渊明也由衷的发出归去来兮,田园将芜,胡不归?的感慨;此二位先生可谓在时空流转交借中融汇了同一的感怀,那就是将看与见二者结合,回归蕴籍恬淡的生活品本味,在觅见真相后仍能携一颗*和心来静观云卷云舒花开花落。无物无我,山水与己融为和谐一体,浑然造化之功般将所作观世界炼成最高境界的散文,此可谓荡气回肠是为了最美的*凡。

  夏目漱石先生说:粥味滴滴香,春入胃肠。看粥味,见春香,更将看与见,有机结合为月色入户欣然起行的温馨与浅浅喜悦。看见,看为大用,见即大美。

  看见,缺一不可。

  以看见为题的作文 14

  疫情还未结束,小区里仍是不能随意进出,不管是快递还是外卖,哪怕只进小区一小步,你都得测个体温登个记。小区的刘大爷便搭个篷子搬个桌子、椅子坐在门口,手持体温枪:“来来来,手腕抻出来,手心向上呀,别慌,等登下记……”有的时候前脚看见外卖员进去后脚他出来来也要登记。

  “大爷呀,“小哥说话了,“您刚见我进去的,怎么又量体温呐!”刘大爷也发话了:“为了你的安全呀”“切,”小哥把手抽回来,眼一翻白“费劲。”说着就骑走车走人了,只留来刘大爷的“笑脸”与等着测体温的人们。

  每天大门口排满了人,人们无不议论刘大爷的人,就连爸爸都会嘀咕:“让他来测体温真是事倍功半呀。”

  每天看着患着的人数不断增加,心里不禁一梗:“妈,我们小区有没有严重的患者呀!”“好像没有诶!”母亲回答。

  有一次我去小区门口领快递,又一次看到刘大爷给人测体温“来来来来,下一个,往边上走走哈!”他的声音真是大,方圆十里听得一清二楚,我开始有点烦他了,不仅做事效率低,噪门还不小。

  这天晚上在小区里散步,看见大门口的篷子里还亮着灯,一个苍老的身影若影若现——这不是刘大爷吗?这么晚了在干嘛呢!

  走进一看,他在清帐了呢,看今天有多少人出入了,体温是否正常,

  为我们的.安全保障。

  “大爷,辛苦了。”我说道。大爷抬起头,看见是我,愣了一下,我

  清楚地看到了他脸上的皱纹,那一条条清晰的皱纹从额头到嘴角。

  大爷道:“不辛苦,这是我的责任呀!

  大爷*日里显得很凶,很严肃,但对于他来说,这是一种责任,可能我们只能看见他严肃的一面,却看不到他对小区尽职尽责的一面,只有看见他的全部,才能更好地了解一个人所做的一切呀!

  以看见为题的作文 15

  我喜爱自然,因为我从中看到了许多不同于现代都市的美。

  在那神农架高耸的山峰上,我看见了生机。春天来到了,干褐色的枝芽冒出绿意,召唤山间的动物们出来玩耍,枝条上出现了几只小鸟,叽叽喳喳地跳着、唱着。树叶日渐繁盛,时常有金丝猴或是长臂猿飞荡在丛中,不知是在玩耍还是在捕猎。而星罗棋布的野花点缀着绿地,花儿与鸟儿竞相争美,各自都不让对方。也偶尔有松鼠闪现,在寻找被大雪掩盖一冬的美味松果。

  在长江那飞速流淌的江水里,我看见了希望。这南方文明的发源地,已有数万亿年的历史,孕育了数不胜数的生命。长江水远流千万里,水盛时淹没万顷,水枯时涓流不竭,它就是有如此博大的胸襟。从遥远的西方流来,又从低矮的东方溢出,日夜不休。一路滋养的田亩,都已变成湿润如膏的良田。为世间汇聚水源,带来无数生命,塑造生的希望。

  在华山直插云霄的山峰上,我看见了坚韧。崎岖的山路,陡峭的山崖,如此险恶的环境却引来文人墨客,为其献上诗赋。是因为那绿树吧,那些在石缝中生长的`大树,树根扭曲着去探寻泥中少得可怜的氨磷钾,树干也歪歪扭扭的,却愈发粗壮,坚持活了几百年,如今仍为游人留下一片绿荫,下凹的峡谷之中也长满密密麻麻的绿树,丝毫不比山上差。

  但是,在如今的现代化大都市,水泥盖住了土地,高楼隔离了树木,铁门疏远了人心。稀少的树木与鸟鸣失去了原有的生机,人们间的猜忌夺去了希望,貌美的建筑一晃即倒。灰色的天空预示人类的未来,浑浊的空气侵蚀人类的生命。这里,我只能看见死气、绝望与脆弱,这些我们应从何改变?

  虽身处此地而感到遗憾,但我期望,有朝一日,世界不再昏暗,能让我欣喜地看见自然界的美在现代城市里显现。

  以看见为题的作文 16

  每次站在阳台边看着楼下的`大树,我总会想到,我在等待生命的改变。

  新年前的几个月,因为防止小偷爬树上来偷东西,所以就要把小区大树的枝叶砍断。

  那几天,天空是阴暗的,潮湿的空气布满在身边,一切都是这么的压抑。而砍树的机器在轰隆隆地响着,大树的生命在一点一点流逝着,墨绿色的叶子一片一片地被摇下来。小区的大树们都害怕地垂下叶子,似乎想让人们不去伤害它们,可是它们还是被一刀刀地砍下枝叶,在阳台上,看着不断掉落在地的枝叶,和它们流出的汁水,我为它们感到惋惜,不知道还要多少天才能长回来!

  过了几天,再往下看,地上铺满了被砍下来的枝叶,好像被铺上了绿毯。而树儿们都只剩下了光秃秃的身体,有一棵树全被砍光了枝叶,只剩一根主干像插在地上的柱子孤单地立在那儿!我想:这棵树肯定活不了了,那些被砍光了的大树,都活不了了!

  可是树儿们用它们强大的生命力否定了我的推论!

  楼下的大树对自己的样子很是不满,在最高处,一条小枝上长出了两片小小的嫩绿的叶子,正努力生长着,舒展着自己的两片小叶子,去吸收更多的阳光。几天后,树上的小枝都长满了小叶芽,好像春天已经来临。

  接着,是小路旁的一棵大树推翻了我的言说,我曾说它全身的枝叶都被砍光了,怎么还能活下去!可是它突破了生命的界限,获得了“重生”,它好像放弃了自己的旧的身体,在树根部伸出了一根新的枝条,再向上长叶子,长成像以前那么高大。

  几个星期后,奇迹来临了,大树们都伸出了自己的小枝,太阳也伸出头来,把阳光照在地上,而空气也变得清新,一切都是这么美好!

  看见,有时需要等待,第一次你看见的结果并不是不会变的,你必须要等待,等待最好的结果。

  以看见为题的作文 17

  爱是什么?她看不见,也摸不着,只有你细细品尝,才能真正感受到其中真味。

  ――题记

  秋风送给我果实的甜香,我就那么漫步其中。家就在前方,我走着。那幢楼,那片小区,被一棵树遮得严严实实,我慢悠悠绕过那棵树。

  小区依旧宁静,放眼望去,简直是世外桃林。落日的余晖照在小区人家的玻璃上,折射出耀眼的光芒。我慢慢走*,看见了,看见我家的窗户,一眼望去刚好看见一个人正在厨房忙碌着,好像是在烹煮着什么?我料定一定又是妈妈正在用心为我们一家人做着香喷喷的饭菜吧!

  自从我上学以来,母亲几乎每日在我放学前就开始做饭,从不间断。

  我再仔细看,缕缕炊烟从烟囱冒出。走进楼门,楼道里一如往常已经充满着诱人的美食的香味了。

  走到家门口,我透过玻璃门往里看,母亲那忙碌的背影还在厨房游走,时不时端一盘菜到餐桌上。

  我走进家门,发现自己也早已经完全沉浸在这香气中。我给了母亲一个大大的拥抱,抬头一看,发现她原本乌黑的秀发已经悄悄被无情的岁月染白。我情不自禁地把她抱得更紧了……

  等爸爸下班回到家里,我们便一家人其乐融融地吃起了可口的饭菜。虽不是什么山珍海味,但我却觉得这饱含着爱的.饭菜是这人世间最可口的美味佳肴……

  在那轻轻的炊烟里,在那美味的食材中,在那银银的白发间,我看见了爱……

  以看见为题的作文 18

  疫情还未结束,小区里仍是不能随意进出,不管是快递还是外卖,哪怕只进小区一小步,你都得测个体温登个记。小区的刘大爷便搭个篷子搬个桌子、椅子坐在门口,手持体温枪:“来来来,手腕抻出来,手心向上呀,别慌,等登下记……”有的时候前脚看见外卖员进去后脚他出来来也要登记。

  “大爷呀,“小哥说话了,“您刚见我进去的,怎么又量体温呐!”刘大爷也发话了:“为了你的安全呀”“切,”小哥把手抽回来,眼一翻白“费劲。”说着就骑走车走人了,只留来刘大爷的“笑脸”与等着测体温的人们。

  每天大门口排满了人,人们无不议论刘大爷的人,就连爸爸都会嘀咕:“让他来测体温真是事倍功半呀。”

  每天看着患着的人数不断增加,心里不禁一梗:“妈,我们小区有没有严重的患者呀!”“好像没有诶!”母亲回答。

  有一次我去小区门口领快递,又一次看到刘大爷给人测体温“来来来来,下一个,往边上走走哈!”他的声音真是大,方圆十里听得一清二楚,我开始有点烦他了,不仅做事效率低,噪门还不小。

  这天晚上在小区里散步,看见大门口的篷子里还亮着灯,一个苍老的身影若影若现——这不是刘大爷吗?这么晚了在干嘛呢!

  走进一看,他在清帐了呢,看今天有多少人出入了,体温是否正常,

  为我们的安全保障。

  “大爷,辛苦了。”我说道。大爷抬起头,看见是我,愣了一下,我

  清楚地看到了他脸上的皱纹,那一条条清晰的.皱纹从额头到嘴角。

  大爷道:“不辛苦,这是我的责任呀!

  大爷*日里显得很凶,很严肃,但对于他来说,这是一种责任,可能我们只能看见他严肃的一面,却看不到他对小区尽职尽责的一面,只有看见他的全部,才能更好地了解一个人所做的一切呀!

  以看见为题的作文 19

  每周一次的作文课如约而至。上课了,老师抱着一只纸箱子走了进来。

  “这只箱子肯定是空的,因为这种游戏我们之前玩过。”可老师的一句话否定了我们的惯性思维。

  “这只箱子里有东西。”老师说。

  同学们顿时一阵骚动。有人说是手机,当然我也是这么想的。

  “这里面的东西是独一无二的。”老师的话如同冷水一般浇灭了我们高涨的热情。

  “谁先上来?”老师终结了我们的讨论。我们大家就像火苗一样,经风一吹,火焰又起来了。

  “田然。”老师说。只见田然很镇定地走上去。当她看见箱子里神秘的宝贝时,她忍不住一笑。这一笑看似无意,但它却牢牢地勾住了我的心。我立马将腰板挺直,希望能上去看看。不然,我会整天睡不着觉的。

  田然回来时,我想问问她,可是她把嘴闭得紧紧的。唉!只能靠自己了!

  就在我*乎绝望时,一句话救了我:“杨子江,你来。”我为之一震,心猛地跳了一下。两眼一瞪,放出亮光。老师居然叫到了我,我感觉自己都要飞起来了!

  我怀着高人一等的心情,几乎是一路笑着走过去的。当我的眼睛像雷达一样四处扫射宝贝时,我感觉那才是我最开心的时候。我按住,怕它跳出去似的。“哈哈哈!”我无法控制住自己,捂着嘴大笑起来。大家看见我笑了,也都跟着笑了起来。

  亲爱的读者,你们知道里面是什么吗?是镜子,以及镜子里那个独一无二的我!

  紧接着,当一个个同学上去观看秘密时,我都会发出一串串笑声,以此来倾泻我心中渐渐增多的快乐。

  其实,你从镜子里看到了你自己;别人也在镜子外看见了你!

  以看见为题的作文 20

  校园是几乎每个人都曾到过的地方,而我却看见了不一样的校园。

  每当上课铃打响,便是同学们争先恐后挤进教室的时候。课堂上,总是充满着活跃的气氛,每次老师的举手投足都会集了全班五十多位同学的目光。有时布置课堂练*,便是一阵埋头苦干,小声的讨论,就是智慧的碰撞与交融。而当抽查提问时,若是答得精彩,便会博得众人的掌声,老师也会大加赞扬;但如果答不上来,不但会受到鞭策,还会得到另一种层次的表扬,积极性固然不减反增,我看见,这有趣的课堂。

  随着最后一节课的'结束,紧张的课堂就会被同学们的欢声笑语所替代。这时,同学们便会三五成群地聚在一起。有的同学与别人同读一本书,同看一份报,虽然看法不相同,但都为增长见识而欢欣。有的则会待在教室与其他人进行轻松愉快的聊天,开始时也许是简单的一问一答,但四五个回合后便会加入越来越多的人,各种小道消息凑在一块儿,成了趣味多多的大杂烩,友情的种子也在这里撒下。我看见,这轻松的课后。

  尽管校园有如此之多展示自己的机会,但只有学生们知道,最能把才能发挥出来的地方是宿舍。比如一位同学会一门乐器,那么这里将洋溢着快乐的歌声。“音乐是人类共通的语言”,即便是旁边宿舍的邻居,也会被吸引而来;最精彩的部分是万籁俱寂时,一位很有才气的同学总是可以用他精彩风趣的语言来逗乐我们,即便很困的人也会被吸引注意力。我看见,这活泼的宿舍。

  尽管作业的压力山大,但我们依旧保持微笑,因为我有一个不一样的校园,我也走出了不一样的路,我深爱着我的校园,因为它给了我不一样的精彩。

  我看见,这不一样的校园。


以保护为题的作文实用5份(扩展6)

——以冬天为题的作文350字实用5份

  以冬天为题的作文350字 1

  冬天到了,雪花飘飘。雪花飘到大树上,大树就像穿上了白色的大棉袄。雪花飘到屋顶上,屋顶好像盖了雪白的大棉被。雪花飘到小路上,小路就不见了。

  小马飞快地跑了过来,扑,滑了一跤,急得嘶嘶叫。小鸭子左摇右摆走来了,扑,也滑了一跤,痛得嘎嘎叫。小黄狗连蹦带跳跑来了,又滑了一跤,气得汪汪叫。小花猫在一旁看见了,急得喵喵叫:“糟糕,真糟糕!小路看不见了,大家快来扫雪吧!”

  扫雪大战开始了!小马用蹄子踢呀踢,小鸭子用嘴巴铲呀铲,小黄狗用爪子扒呀扒,小花猫用尾巴扫呀扫。踢的踢,铲的铲,扒的扒,扫的扫,不一会儿,就把雪扫得干干净净。啊,小路又出来了!

  小马晃晃脑袋说:“哎,累得我直喘气!”

  小鸭子拍拍翅膀说:“嘎嘎,小路又回来了,我心里真高兴!”

  小黄狗又跳又喊:“汪汪,谁也不会再摔跤喽。”

  小花猫跑前跑后,说:“我们一起跳个舞,好不好?”

  太阳出来了,小路上的雪都被晒跑了。他们手拉着手,高高兴兴地一边唱一边跳。

  以冬天为题的作文350字 2

  冬爷爷迈着坚定的脚步走来了。

  冬天来了之后,天黑的时间就早了,有时天空是那么暗,好像是哪 用旗子把日月星辰遮住了似的。冬天的小草也变得那么枯黄、消瘦,好像是一个营养不良的孩子。可是,谁都知道,当春风吹来时,这些小生命又会生根发芽,变得葱绿茂密起来。冬天的树木像是那样 不全,再没有它以前那葱郁的模样。树枝上只有几片残缺的黄叶,在寒风中瑟瑟发 ,似乎不原离开它的母亲——树木。只有那些苍翠的松柏、冬青还在那里耸立着,似乎是坚守岗位的军人。

  唉声叹气!那些花儿也真是的,*日看起来挺高贵,可是,它们那么惧怕冬天的寒冷,还没到冬天,就躲得无影无踪了。只有腊梅对抗着寒冷,在寒风中开放,为冬天添了不少光彩。

  冬天带给人们寒冷,许多人是那样惧怕冬天的寒冷,捂着耳朵缩着脖子。可是我们小学生还是风风火火地晨练着,还是放开喉咙在读书。

  啊!冬天来了。

  以冬天为题的作文350字 3

  冬天的早晨很美,不信,请看——

  每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…

  煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

  不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

  在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。

  人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。

  冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

  以冬天为题的作文350字 4

  冬天来了,秋姑娘带着阵阵落叶随风逝去,冬爷爷向大地撒下一片银白色的“种子”,让大地银装素裹。

  三九寒冬,我们男孩子最高兴做的就是堆雪人了。我们制作了一个雪球,滚呀,滚呀......它越来越大,渐渐地身体滚好了。随后我们依样画葫芦,再滚了一个小的做头,再加上用果篮做的“马桶帽",用黑珠子做的炯炯有神的双眼,用胡萝卜做的长而尖细的鼻子,一个漂亮的雪人就做好了,他的生命虽然短暂,却给人以愉悦的感觉。

  古人说:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”冬天是个秀美的季节,而雪就像一个个跳动的音符,演奏出一曲宁静由幽深的弦乐重奏。白花花的雪从从天上飘落下来,好像从天间来的信使。它们形状各异,细腻晶莹,有的像雪白的翠玉,闪烁炫目的白光;有的像多菱形的暗器,锐利无比;还有的像夺目的配饰,尊贵中透着华丽。那满天飞雪更为诗意,天空中冰清玉洁的“鹅毛”随风乱舞,落在手上,凉丝丝的,刹那间就化成清澈透明的水。大地上,那飘逸的白雪接二连三地飞落下来,大地便一片银白,只有那墙头的腊梅,一枝独秀,如热血般的红色搭配上奇异的银彩,造就了它的艳丽。

  我爱冬天,爱这欢乐的季节,迷人的景色。它那独特的魅力让人心旷神怡,它总能给人带来温馨和希望,这就是冬天!

  以冬天为题的作文350字 5

  冬天是四季中最美、最冷的季节!

  到了冬天,人们都会期盼着下雪。冬天的地面比较无趣,雪一下,可就两样了。小孩子们在雪地上与大人们一起打雪仗、堆雪人、塑雪罗汉……

  在这个世上,我认为冬天的雪是最美的,因为洁白的雪象征着“纯洁”。在现时代除了小孩可能再找不到比雪还要纯洁的心灵了。我也从此喜欢上了冬天,喜欢上了冬天的雪,即便冬天很寒冷。

  冬天如一个娇羞的姑娘,踏着轻轻的步伐,悄无声息的来人间。兜里带这冬风和雪花。一片雪花掉下来,一阵风刮起来,都示意着人们“冬天来了,该加衣服了。”尽管冬天寒风萧萧,但这才是冬天,属于冬天的冷艳的美,属于冬天自己的一大特点。

  风在狂飙时,地上的沙尘被高高的挂在空中,扭转、旋转、一阵狂舞。被风刮得到处都是。逆风而行,大大小小的尘土劈头盖脸的砸来,最可体会的是逆风而行的阻碍。

  冬天的雪更是美了!当一团白笼罩时,整个世界呈现素洁的美丽,无与伦比。

  看着雪花飘飘洒洒的从天而落,像是无数个孩子在空中互相追逐,互相打闹,直到落到地上为止才肯乖乖躺下休息。雪一停,整个街道、整个房屋、整个城市都沉浸在洁白的雪的世界中。看着宁静而安详的雪,感觉心就像洗过似的,如雪一样纯洁。雪后偶尔还会听见几声清脆的鸟叫声。给冬天又添了几分生机。

  我爱冬天,爱它的雪,爱它的生机!


以保护为题的作文实用5份(扩展7)

——以收获为题的作文700字实用5份

  以收获为题的作文700字 1

  有的时候,我们可能是静静的坐着,与月亮凭栏相望,欣赏着那婀娜多姿的嫦娥。有的时候我们是慢慢的走着,漫步于深邃的树林中,呼吸着大自然的气息。然而当太阳跳出地*线的时候,我们应该奔跑,去追逐人生的理想,体验人生的百味。

  奔跑人生,我们体验一种艰辛。真真正正的长跑需要的是良好的体格,而人生的长跑则需要一颗坚忍不拔的心灵。人生不是一条铺满玫瑰的花径,而是一条充满艰难困苦的沙土之道。在整个道路上,要经受住沙土的掩埋,道路的坎坷,还有许多意料之外的险阻。你要时时刻刻奔跑人生,使你的心灵得到锻炼。在这条漫长的道路上,你收获了面对困难的勇气,克服困难的信心以及丰富的经验。

  奔跑人生,我们体验一种畅快。当**开天辟地的时候,当女娲补天的时候,当上古的夸父追逐太阳的时候,他们体验到的不仅仅是艰辛,同时他们为自己的付出而感到开心。在你付出你的努力之后,你踏上了胜利的船只,唱着凯歌返航的时候,你是否会感到心中无比的畅快?!就算是夸父最终渴死于旸古,但是他的身躯化为了大好的河流山川。这也是成功。即便是你没有到达胜利的彼岸,但是你仍在不停的奔跑,胜利的曙光就在不远的前方。在这里你收获的是畅快和满足。

  当我们经历过这奔跑的人生之后,无论艰辛、畅快、满足都已经幻化成美好的梦想。而奔跑一直是人生的最高理想。

  让我们系紧鞋带,不在犹豫,向人生的理想冲刺!

  经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑 远方的目的地一点点在接*,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、哈维、哥白尼 外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

  奔跑人生,我们体验一种收获。收获的不仅仅是一份果实,而且是一种奋进的动力;收获的不仅仅是一声赞叹,而且是一种征途的路标;收获的不仅仅是一种快乐,而且是一种充实的思想。

  以收获为题的作文700字 2

  “唉!又没有考好。”我懊恼地走出考场。*几次考试失利,使我对自己失去了信心。

  已是深冬时节,路旁的枯树在冰雪的覆盖下更显得凄凉。我心里很是郁闷,扯着嗓子狂吼,泪水决了堤,拼命地涌出眼眶。我像是一个可笑的小丑,引起了路人的注视。

  在路人的窃笑和议论声中,我发疯似的对着枯树拳打脚踢。根据蝴蝶效应,南半球的的蝴蝶挥动一下翅膀就能在北半球掀起一场飓风。可是任凭我会断了手,踢断了腿,这树上也没有掉下一片叶子来。哦,它是没有叶子的。我只能发泄完以后,落寞地走**室去。

  老师知道我的成绩以后,叫我去她办公室。走在路上,我甚至能想象出她严厉的神情。

  这世上也不都是荆棘丛,还是盛开着玫瑰花的。我刚到办公室,老师就让我坐下,她用关切的目光注视着我,温柔地说:“老师知道你心里很难过,但这场考试已经过去了,你的耕耘会有收获的,你一定要打起精神来迎接中考。这次的失利有如奔驰的列车外闪过的美景,这次错过了没关系,关键是要把握好预定的到站。好了,回去吧,我相信你一定行!”

  走出办公室,我觉得自信又回来了,我甚至不受控制地把手攥紧,握拳的手因为兴奋而微颤着。漫长的寒冬像是突然抽身离去,草地上厚厚的积雪变薄了,枯树露出了它光秃秃的枝丫。来自天堂的阳光穿透棉絮般厚的云层,给地球带来了新的希望。

  我不得不佩服春的伟大,昨天还是白雪皑皑的马鞍山,此刻已被绿色占领。待到春暖花开之时,我们迎来了初三的第一次模拟考。

  我似乎发挥地很好,听到别人都在说哪道题写错了,哪门考试没考好,我真的轻松了很多。像是从头顶注入了一股神力,整个人都轻飘飘的,仿佛要展翅高飞。

  原以为枯树的生命走到了尽头,它却偏偏活得有滋有味。满树的翠绿中夹着几点粉色,散出怡人的清香。

  “成绩出来了,你考了第三名。”

  得知成绩以后,我如同获得大赦般长吁一口气,悬在心头的巨石算是放下一半了。

  等到了收获的季节,同学们看到重生的树上结出漂亮的果实,会不会很惊喜?哦,大概那时我们都已经毕业了吧,只是不能预知我能收获怎样的果实。

  尽自己的全力吧,但问耕耘,莫问收获。

  以收获为题的作文700字 3

  随着班级重排座位,八年级上学期的第五期小组获奖颁奖仪式开始。非常荣幸,本组凭借小组排名第三的成绩,作为压轴领奖。

  刚开学时,小组的成员本着“沉默是金”的原则,课堂上很少举手发言,六个组员各自为战,不打配合,更没有什么斗志,一次次地成功为别人颁奖!

  随着时间推移,小组间的交流多了,我们也开始尝试去得分,去争第一,我们小组终于摘掉了“后两组”的帽子。渐渐地,小组终于有了点儿该有的样子。后来组员们发言越来踊跃。得分一周高于一周,排名逐步上升,几次与前二擦肩而过。

  今天,是前期小组的最后一次颁奖了,我们终于能以领奖人的身份站上讲台了,却也许是最后一次这六人一起站上讲台。前半学期的小组制度见证了我们的成长,见证了我们的成功,对我们意义非凡。

  当站在领奖台上。组员们对自己半学期的收获进行总结,我听着,听着却有些难受。是呀,下了台,就要各奔东西了。我在新的小组里有三个好朋友,一位尽职的组长和一位早期的同组同学,很棒的小组。可我却有些怀念过去的那个小组,有些怀念那个从沉默中成长起来的小组。

  可是,以前坐在一个小组内,我想的却是何日能解散……原来,小组学*制教给我们的不仅仅有负责、团结,还有珍惜。无论她活泼还是沉默,无论他成绩优异与否,无论他高、矮、胖、瘦,他来到你身边,就是上天的赐予。珍惜每一位组员,珍惜每次交流的机会。珍惜我们之间的点点滴滴。在未来这都是我们人生中宝贵的经历与财富。

  每每回忆起都是嘴角上翘,面容带笑。也许现在视若*常甚至避之不及的一些小事,日后却求之不得。现在我只能说,初二九班首期学*小组第八组,如今正式解散;初二九班二期学*小组第三组:未来,与你不离不弃!

  一个小组就是一个小家,小组学*制教会了我们学*,教会了我们爱。

  以收获为题的作文700字 4

  人生匆匆,短短几十个春秋,有的人可能活到老,也没有一个六七岁的孩童了解得多。这就要说到学*了,说起学*我们作为学生,第一个想到的名词可能就是“老师”吧!老师,是我们的启蒙者,是我们的引导者,但又有谁能算得出,我们从老师那儿收获了多少呢?

  “小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”在幼儿园时,因为无知,因为幼稚,老师总是一次又一次地笑脸面对我们;大多数时间我们拥有自由,拥有快乐,是老师教会我们如何寻找快乐,寻找梦境中的现实。我们收获的是娱乐的方法。于是,校园中,同学间,庭院内,朋友间,展开了一次又一次活动,我们发疯似地玩,风一样地快乐无比。

  “小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起……”终于,我们的生命历程进入了童年时代。那个无知、幼稚的幼儿变了,变得坚强、变得进取。又是老师把我们向前拉了一把,一二年级才开始接触简单的文字、数字和符号,是老师手把手地教我们如何写字,如何做到横*竖直;三年级到六年级,在以前的基础上,老师把一种又一种好的学*方法教给我们。我们收获的是学*的方法。于是,教室里,同学家,一个个同学尽情地享受着学*的乐趣。所以,“小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……”是对老师的真实写照。

  “什么时光最值得珍爱,是那美好的中学时代……”不知不觉,我们度过了十二个寒暑,告别了以前的老师,告别了六一儿童节,我们进入了青少年时期,于是家长说我们早成,老师说我们叛逆,因此,老师又开始了深层次的教育,政治课上,老师说,中学生应该做什么,不应该做什么,我们又开始学*如何做人,如何在社会中立足。于是,每个角落,都充满了和谐的气氛,没有斤斤计较,没有小肚鸡肠,生活中充满了欢歌笑语。

  成长过程中,每经历一个阶段,我们都会有进步,有收获。一切的一节都是收获,我们在收获中成长,我们在收获中前进。

  以收获为题的作文700字 5

  每个星期天,我一写完作业,就让爸爸带着我去学自骑自行车。我们先来到小区的一个空地上,爸爸先给我做示范,我迫不及待地上去骑,谁知刚上去,只听“呯”地一声,我就摔倒了,像一只四脚朝天的乌龟,笑得爸爸合不拢嘴。爸爸扶起我,告诉我学骑自行车首先要掌握*衡,不能横冲直撞。我听了爸爸的话,心想:有什么难的,我不相信,我就不会骑自行车!我又再次骑上自行车,刚没走几步,我就又摔倒了!爸爸耐心地给我如何骑自行车,而我呢,就像一只泄了气的气球一样,看着崭新的自行车被阳光照得更加鲜亮,我怎么就掌握不了它呢!

  爸爸说:“孩子,每个人学东西,都会受到挫折的,你现在受了点小挫拆,就泄气,那可不行,要勇于挑战挫折!”

  我又重整信心,再一次坐上自行车,又开始练*了。经过也不知多少次地练*和努力后,我终于能坐在车子上摇摇晃晃地骑上一段路了。我正在为自己的成绩洋洋得意的时候,突然看到前面有一堵墙,眼看就要撞到墙了,我心一急就想来个急转弯,可是车子偏偏与我作对,不但不转弯,反尔加快速度向墙上撞去。当时,我可惨了......

  爸爸跑过来,笑着鼓励我说:"孩子,有进步了!摔一下没什么,骑自行车的时候,重点要学会拐弯和刹车。拐弯的时候,要先拐车把,然后车身、车尾就很快拐过来了,而且一定要注意,有紧急情况时,一定要握住前把,进行刹车,不能心急,也不能慌张。一定要目视前方,身子要正,不要紧张,随时掌握*衡,不能像一只无头苍蝇瞎撞。”

  我领悟了学骑自行车的这些要领,经过连续几个星期天的反复练*,我终于可以轻松自如地骑自行车了,那种感觉太美了,那天气格外晴朗,好象阳光在特意为我而灿烂,风儿轻轻地在我耳边吹过,好像对我说:“你真棒!”我还听见鸟儿在空中叽叽喳喳地唱着快乐地歌,我慢慢悠悠地骑着我心爱的粉红色自行车,心是甭提有多高兴了!

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