五年级感受大自然作文范本5份

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  五年级感受大自然作文 1

  大自然是美丽的,许多景色都令我们流连忘返。今天我们就给大家介绍一处我们家乡的美景---惠丰湖。

  春天惠丰湖万物复苏,小花小草为惠丰湖增添了许多的生机,小鸟给寂静的惠丰湖增添了欢声笑语,仿佛在说:“这真好呀!”看!柳树长出了绿绿的头发,正在风姐姐的帮助下跳舞呢~,小鱼正在湖中游泳,他们穿上了好漂亮的泳衣呀,有黑白相间的、半黑半白的、半红半白的、半紫半红的......

  夏天惠丰湖的树越长越大,越长越粗,像一个保卫着惠丰湖的战士。知了在树上也不安宁,热的直叫知了、知了。花儿正在争奇斗艳的生长着自己的身体,小草也越长越大、越长越多,长成一片草地让人们躺在草地上休息。秋天惠丰湖变成了金色的天地,金色的树叶、黄色的小草还有金色的果实,很多的树叶在空中飞舞像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  冬天惠丰湖的树木虽然都掉光了叶子,但松柏还在寒风中亭亭玉立。啊下雪了,你看那下雪中的松树多么像一颗颗圣诞树呀!

  这就是我们家乡的美景惠丰湖,一颗闪亮的明珠!

  五年级感受大自然作文 2

  大自然给了我们很多启示:小草让我们懂得了顽强;水让我们懂得了无私,也让我们懂得了“时光如流水,一去不复返”的道理;昙花让我们懂得了谦虚……

  水的无私让我感动。无论在小溪还就是在大海或就是在家里,无处没有水的身影。我们洗衣服、洗澡离不开水,我们身体也需要水的补充,水用它的身屈为我们做出了贡献,却不求任何回报,这就就是无私。

  看着水龙头里的水,哗哗地流着,流向水槽;望着小溪里的水不停地流着,流向远方,奔向大海……就这样一去不回头。这让我想到了时光,分分秒秒在我们的指间流逝,从我们的身边偷偷溜走……“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时光的可贵,并不就是金钱所能买到的,我们就应珍惜它。

  时光固然可贵,而我们的水资源同样宝贵。大自然已经向我们发出警告:云南等地连续几年闹旱灾,其中一个原因就就是人类没有好好保护森林资源,导致水资源缺失。

  我们要珍惜大自然给我们的每一个启示,不让灾难侵害我们的家园。

  五年级感受大自然作文 3

  清早,我站在宽广的操场上,偶尔有一丝凉凉的风拂过我的脸颊,顿时感觉整个人轻飘飘的,所有的烦心事抛到了九霄云外。

  我抬起头仰望天空,看到了很多白云在湛蓝的天空中悠闲的散步,有的像绵羊,看起来浑身胖乎乎的;有的像雄鹰,好像马上就要起飞;有的像帆船,带着美好的梦……其中有一朵云最有特色:它很长很长,轻轻地飘在天上,像一条洁白如纱的丝巾,淡淡的……它从中间向两边愈変愈薄,渐渐地消失了,应该是它的妈妈在呼唤它吧,唤着它早点儿回家。

  我感觉,此时的天空显得是格外的幽静,云是如此的孤独,没有鸟儿和它歌唱,没有风而和它迷藏,它在那静静的,不悲不喜。

  咦?是什么将云儿的神秘面纱揭开?是什么打破了刚才的幽静?是谁给云儿带来了乐趣?哦,是阳光,是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱,是他的晚风来急打破了刚才的幽静,是他的温暖给云儿带来了乐趣。

  蓝天,白云,太阳,绿树,红花……不用精美饰品的点缀,不用彩色笔的勾勒,构成了一幅大自然的和谐风景画!

  五年级感受大自然作文 4

  山清水秀,鸟语花香;青松迎客,寒梅报春——大自然有情有义。大自然蕴含着无数的奥秘,但需要仔细观察才发现,大自然的一把钥匙,用钥匙能打开大自然的无限玄机。

  在宽广的草原上,与马儿奔跑,与羊儿嬉戏,在奔跑中感受风的气息,在嬉戏中感受快乐的气息。抬起头来,仰望蓝蓝的天空,展开无限的遐想……

  在茂密的森林中,鸟儿、大树都是我的知己,鸟儿与我一起歌唱,大树跟我一起舞蹈,感受大自然的气息,它就像一把钥匙,一把奇妙无比的钥匙!

  在休闲养生之地——磐安,就蕴藏着许多美丽的自然风光,如:有着百丈之深的百杖潭;雄伟壮观的十八涡风景区;充满爱情的高姥庄;具有探索性、研究性的大盘山火山湖;堪称磐安一绝的*板溪;还有刺激的龙溪漂流……

  拥有一颗好奇的心,去探索大自然,去寻找开启大自然的一把钥匙,去开启那道大自然神奇的门!

  五年级感受大自然作文 5

  初秋的一天,我随着爸爸妈妈一起去公园,走进了无边无际的大自然。

  我刚一进公园,远远就可以看到许许多多金黄色的银杏树叶,重重叠叠地挤在一起,仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。*处是一簇簇美丽的菊花,红的好似一团热情的火焰,白的胜过天鹅的羽毛,桔色的像天边的霞光。一朵朵、一团团争奇斗艳,美不胜收。走进菊花,迎面向我扑来的一阵阵清新的菊花香气,轻轻地呼吸,让我神清气爽。

  一转身,一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘,它那粗壮的枝干多么强壮有力;它那茂密的树叶还保留着春天的色彩,一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服啊。

  远方是一片柿子树的乐园,许许多多的小柿子已挂满了枝头,像无数不懂事的绿色的小娃娃。一阵风轻轻地拂过,树叶发出沙沙的响声,小娃娃在热情地招手点头,仿佛是在邀请我们这些远到而来的客人。

  这次去公园,我欣赏到了许多的植物,增长了见识。这次走进大自然,让我更加热爱和珍惜我身边的环境。


五年级感受大自然作文范本5份扩展阅读


五年级感受大自然作文范本5份(扩展1)

——大自然的启示五年级作文范本10份

  大自然的启示五年级作文 1

  人类能有许多发明,大都拜大自然所赐,像锯子、飞机、防毒面具……太多了!我说一天一夜都说不完。不过,我也在大自然中得到了启示,要不要说来听听?

  有一天,我在家里太过无聊了,于是就在我家的小池旁逗弄小鱼,逗着逗着,我自然而然地看到了荷花:朵朵荷花静卧在水中,花瓣的颜色嫩嫩的,尖儿上还泛着光。这颜色的纯净,使我怀疑:荷花到底是不是一节一节地从泥里慢慢长出来的,竟这样的干净?

  我再也等不及了,就一溜烟跑到电脑前上网查资料,噢!原来荷花的叶面在显微镜下有一个挨着一个隆起的“小山包”,它上面布满了绒毛,顶上有一个馒头状的“碉堡”凸顶,仿佛一只触角保护着叶面,使得尺寸比它大的东西根本无法靠*叶面,“荷花自洁原理”真神奇!

  我想发明利用荷花叶子表面的结构发明一种玻璃,这样,下雨时的窗户就会干干的,因为水会自动滴落,所以不需要特意抹干窗户。

  还有一次,我在看科学杂志合订本,“唉?还有动物可以一生都不用喝水啊!”我看着看着,不禁叫出声,可是书上并没有详细介绍是什么动物。好奇心促使我要去找到答案,终于,我在爸爸口中得到了答案:这种动物叫更格卢鼠,可以通过咀嚼植物来获取水分,再加上它没有汗腺,就不需要特意喝水了噢!

  我想发明一种饮水机,它分三层,第一层种植物,第二层挤压产水,第三层储水,所以它不再是一个容器,而是一个产水机。

  我们有一双敏锐的眼睛,灵巧的双手,就能造福人类。

  大自然的启示五年级作文 2

  大自然给我们的启示有许多,比如:人们发现蝙蝠能在夜里飞行,于是,发明了雷达。人们看见小鸟在天空中飞翔,于是,发明了飞机......

  比如:我国古代著名工匠鲁班上山伐木时,被草割破了手。他觉得很奇怪。一棵小草怎么会这么厉害?他发现那棵草的边缘上有许多细齿。于是,鲁班发明了锯子。

  比如:高山上的云杉经受着狂风的袭击,所以树干的底部变得又粗又大,整个树干变成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢的挺在了山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔,即使受到了强台风的袭击,也不会有倒塌的危险。

  还比如:有一种蛇,叫响尾蛇,它有一双红外线的眼睛,研制出一种像响尾蛇眼睛一样的导弹,它的名字叫“响尾蛇导弹”因为是仿照响尾蛇造出来的,所以叫“响尾蛇导弹”。

  大自然可真是奇妙!如果你也想有所发明,有所创造。就必须有一双善于观察的眼睛和善于思考的大脑。

  大自然的启示五年级作文 3

  大自然会给人们很多启示。上次,在我观察蚂蚁时,发现了蚂蚁的“美德”――坚持不懈,团结一致。

  在一个清香袅袅的早晨,我在楼下悠闲自得地散着步。当我不经意地低下头时,我突然看到了一块面包屑正在缓缓移动。咦,这是怎么回事?难道是我的眼睛看错了?我走*一看,原来是几只小蚂蚁在搬一块面包屑。我想:这附*肯定有蚁巢,要不然他们为什么要跑到这儿来搬食物呢?在好奇心的驱使下,我便四处寻找蚁巢。不一会儿,一个隐藏在草丛的蚁巢就被我找了出来。

  我继续观察蚂蚁的情况。只见那几只蚂蚁扛着那一小块面包屑,速度还挺快的,可是,其中一只小蚂蚁“放弃”了扛食物,一头钻进了蚁巢。我迷惑不解地看着,难道这只小蚂蚁要去休息吗?不是的。当我看见两只大蚂蚁从蚁巢出来的时候,我惊奇地发现,带头的正是那只小蚂蚁!看来,那只小蚂蚁不是要“**”,而是要来找“援兵”的。

  有了两只大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁们的速度快了许多。他们迈着整齐的步伐,向斜坡后的蚁巢前进。可要上坡时,队伍的速度突然慢了下来。只见蚂蚁们还是不放弃,一步一步地走上斜坡,其中还有两只小蚂蚁跑到后边去帮比他弱小的同伴。呀,真团结!我看着蚂蚁们这么辛苦,真想帮助一下他们呀!于是,我用一根树枝,把蚂蚁们向巢口推了一下。眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把食物搬回了巢内。

  团结就是力量,只要团结一致,不管什么困难,都能克服。这就是大自然给我的启示。

  大自然的启示五年级作文 4

  大自然就像一本厚厚的书籍,等待人类去翻阅它;大自然就像无限的宝库,等待人类去探索它;大自然就像亲切的母亲,等待人类去回报它;大自然就像亲切的老师,等待人类去询问它。大自然的一切,总能告诉我们许多道理和启示。

  冬天里,梅花开了,那么美丽,可有谁会知道梅花为了这短短的一个冬季的绚丽绽放克服了怎样的困难?它们要不畏严寒地坚强地生长才可以绽放;毫不起眼的竹子,默默扎根,五年后才会积极向上地疯狂生长;年复一年枯荣的小草,不但顽强,还要团结,一齐发力,向上生长。

  说到团结,大家第一秒想到的是什么呢?是排队也很整齐的蚂蚁?还是奸诈凶恶的狼?或是群居的狮子?再看看那些美丽的花朵:牡丹、仙客来、蝴蝶花……可它们只有外表的美,它们怎么能比过那默默无闻的无名花?怎能比过那谦虚的成熟的稻谷?就连春蚕也懂得无私奉献,那蜜蜂也会勤劳地为人类酿造蜂蜜,它们是那样的勤劳,那样的无私。

  有空闲时,你可以去乡村的外面走走看看,看看那些小溪,它们时刻都在流水,这让人感到:时光匆匆流逝,真是时光一去不复返。

  大自然就是如此美好,又默默地向我们诉说着一切。

  可如若你去城市里看小溪或者河水的话,会让你心情大怒!这是为什么呢?原来是因为城市里的污水与垃圾都排放到河里来了,鱼和虾都肚皮朝天——死了。肮脏的河水与溪水,漂浮在水中的垃圾,死掉的鱼和虾,是那样触目惊心,让我们不忍直视。

  我认为大家应该爱护环境,热爱神奇的大自然,坦然接受它对人类的馈赠。

  大自然的启示五年级作文 5

  其实大自然是弱肉强食的,只要你稍不留心,就会被强者吃掉,所以你一定要学*本领,武装自己,让那个强者就是自己,你成为那个强者了,你就成功了。

  狼吃羊,羊吃草,嘲鸫吃幼龟,幼龟离巢进入大海……,这些都是自然之道。但是如果你违背了自然之道,就会好心办坏事。

  在此,我要忠告身边的朋友们:我们不能异想天开地去破坏大自然的生态*衡,那样只能好心办坏事。让我们利用好大自然的规律,科学合理地利用大自然,为人类服务!

  大自然的启示五年级作文 6

  人类虽然很聪明,但是还有很多的地方要向大自然学*。让我来说一说吧。

  一开始人类还没有研制出可以天空飞很久的飞机,回来科学家研究蜻蜓,发现蜻蜓可以飞起来是因为蜻蜓的翅膀末尾有一些略重的黑斑点,使自己保持*衡。科学家仿蜻蜓的样子制造了一架直升飞机。

  后来又研究了很多种类的鸟类和很多会飞的昆虫。因此制造了许多优良的飞机。

  有一天,鲁班上山去砍树,可是斧头怎么砍也砍不动树,一气之下把斧头一扔决定不砍了,下山时,滑了一下手一把抓住了一种草,感到手中一阵刺痛上面有小小的`刺,一想如果把它变大之后去锯树会怎么样,于是连忙做了起来。没过多久锯子就做好了,于是连忙去锯树,不一会儿树就被锯下来了。这种工具就叫作:锯子。

  啊!大自然给了我们这么多的启示。

  大自然的启示五年级作文 7

  大自然是人类的老师。它给了人类许多启示,比如:人们通过鸡蛋,发明了非常坚固的建筑物;通过鸟儿在天空中飞行,发明了飞机;通过蝙蝠发明了雷达……

  想必大家应该都知道猪笼草吧。猪笼草属于热带食虫植物,它拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼。捕虫笼呈椭圆形,下半部稍膨大,笼口有盖子。它可以把昆虫消化掉,变成养分。猪笼草瓶体盖子背面能分泌香味,很多昆虫闻到气味便不约地赶来,一个接一个钻进了小洞,它们一进去,就会由光滑的瓶口滑落到瓶内,最后,被底部的一种酸性液体消化成猪笼草的养分。猪笼草真神奇啊!于是,在我心里,出现了一种新机器的雏形。

  这个新机器叫做“机器猪笼草”,它有四个捕虫笼,各有各的作用。一个捕虫笼里,分泌出非常浓密的香气,把昆虫吸引过来,昆虫们像到机器猪笼草里开“**”一样陆续进入。一旦这些昆虫全部进入捕虫笼里,捕虫笼的一个机器就工作了起来,只要是从它眼前一过,昆虫里的害虫就会被电晕,而其他益虫则会从另一个管道输送出去。然后,那些害虫会在机器猪笼草里的羊肠小道顺着“滑滑梯”而下,渐渐被底部的分解器“消化掉”,转变为电能。再通过另一个捕虫笼里的插头,把电流输送出去供人们使用。另外两个捕虫笼则是用来分解垃圾的。通过机器装置把垃圾分解成许多制作物品的原料,分门别类的保存起来,只要原料足够,便可以拿来制作新的物品。

  奇特的猪笼草启发了我,让我有了对“机器猪笼草”的构想,相信在未来的某一天,我一定会把它发明出来的。其实大自然还有很多的启示,只要我们用心观察,一定会发现更多大自然给我们的“智慧”。

  大自然的启示五年级作文 8

  在我们生存的这个大自然中,有着许许多多有趣的奥秘,等着我们去发现、去探究。在这个美丽的大自然世界中,我们应该细心观察,去发现值得我们利用的宝贵价值。

  科学家们通过观察,发现青蛙的眼睛对动的东西非常敏感,但对静止的东西却“视而不见”,就这一状态,科学家们从青蛙的身上得到了启示,发明了电子蛙眼,因此,仿生学这门学科便由此诞生了。

  前几天,我们又学*了蝙蝠和雷达这篇课文,从文中我知道了,蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的。因此,科学家们发明了雷达,便给飞机装上了雷达,这样,飞机在夜里飞行也十分安全。

  记得有一次,我发现草丛中有一只一动不动的毛毛虫,这时,有几只小蚂蚁刚好路过这里,发现了毛毛虫,我看到他们三三两两,用触角相互触碰,似乎在交流什么信息,不一会儿,这几只小蚂蚁纷纷跑了回去,没过多久,一大群蚂蚁跑过来了,此时,我顿时醒悟,那几只蚂蚁是去叫他们的伙伴们。一会儿的功夫,一大群蚂蚁把这只毛毛虫搬回了它们的洞穴里。此时我明白了,团结就是力量,团结起来可以战胜一切困难,这样的大自然生存规律教会了我们人与人团结起来才会成功。

  因此,我们要融入到大自然中,从大自然中得到启示,有所发明,有所创造,我们也要留心观察身边的事物,细心发现,动脑思考,这样,会让我们有所成就,会让我们过上更美好的生活,享受大自然带给我们的愉悦生活。

  大自然的启示五年级作文 9

  大自然中有许多奥秘,只要我们认真观察,就一定可以发现的。

  人们根据响尾蛇发明出了响尾蛇导弹。是仿制响尾蛇“热眼”所造成的,导弹可以用“热眼”跟踪敌人,直至摧毁。响尾蛇导弹主要攻击低空,超低空战斗机,武装直升机。导弹长2.94米,弹 径0.156米,弹重84.5千克,发射筒长3.02米。战斗部采用破片聚焦型,总重13.9千克,杀伤半径6――8米。动力置为单级固体火箭发动机,制导方式为全程无线电指令制导,作战半径500――8500米,作战高 度50――3000米。导弹具有半越野机动能力。

  大自然可真是人类的好老师,给人类那么多启示,让人类有所发明,有所创造。不过,要是人类不去仔细观察,动脑筋想,人类是不会发明这些东西的。

  我想发明一种除虫机,我仿照啄木鸟和食蚁兽发明的除虫机,是正方形的,它小巧玲珑,可以装进口袋里,而且重量轻。这除虫机里有一块电脑芯片。这样,它就会准确无误的检测到病树,然 后 ,我们只要按一下红键,机器里会伸出一根又尖又带钩的钢管,他从树上打一个极小的洞,把害虫勾出来,自动分解掉。要是遇到白蚁,我们按下绿键,钢管收了回去,紧接着是一条带毒性的黏性长 舌,一“钻”进洞里,那白蚁就会被粘住,直到毒死。这带毒的粘性长舌还长小“眼睛”,挥舞到空中,这长舌就只粘害虫。这样,害虫就会减少了。

  我的发明不但保护了树木,还灭掉了害虫。我相信我的发明一定会受到林务工人的青睐。

  大自然的启示五年级作文 10

  篇一:大自然的启示

  人类通过动物、植物发明了很多东西。如:由萤火虫发明了人工冷光、由苍蝇发明了宇宙飞船、由蝙蝠发明了声纳和雷达、由蜻蜓发明了飞机……这些东西给人们带来了很大的方便。

  就说人工冷光吧,人们有了电灯后,生活也变得方便多了。但是电灯只能将电能很少的一部分转化成光,其余的都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热线对眼睛有害(会危害到视力)。所以,人们只 好又把目光投向了大自然。

  如甲壳昆虫、昆虫和鱼类等所发出的光都不热,还被人们称为“冷光”。萤火虫发出的光也是冷光,萤火虫有1500多种,它们发出的光都是冷光,但发出的冷光颜色不同,光的亮度和温度也各不相同。 萤火虫发出的冷光不仅有很高的发光率,而且发出的冷光一般很柔和不伤眼,这种光正是人类所理想的光。

  萤火虫的发光,实际上是把化学能变成光能的过程。

  早在40年代初,人们根据对萤火虫的研究终于创造出了日光灯,*年来科学家先从萤火虫的发光器中分离了纯荧光素、荧光酶,接着又用化学方法人工合成了荧光素,由荧光素、荧光酶、ATP和水混合生 成了生物光源,由于这种灯没有光源不会磁场因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

  现在,人们已经用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光用来安全照明。

  篇二:大自然的启示

  大自然中有许多奥秘,只要我们认真观察,就一定可以发现的。

  人们根据响尾蛇发明出了响尾蛇导弹。是仿制响尾蛇“热眼”所造成的,导弹可以用“热眼”跟踪敌人,直至摧毁。响尾蛇导弹主要攻击低空,超低空战斗机,武装直升机。导弹长2.94米,弹 径0.156米,弹重84.5千克,发射筒长3.02米。战斗部采用破片聚焦型,总重13.9千克,杀伤半径6——8米。动力置为单级固体火箭发动机,制导方式为全程无线电指令制导,作战半径500——8500米,作战高 度50——3000米。导弹具有半越野机动能力。

  大自然可真是人类的好老师,给人类那么多启示,让人类有所发明,有所创造。不过,要是人类不去仔细观察,动脑筋想,人类是不会发明这些东西的。

  我想发明一种除虫机,我仿照啄木鸟和食蚁兽发明的除虫机,是正方形的,它小巧玲珑,可以装进口袋里,而且重量轻。这除虫机里有一块电脑芯片。这样,它就会准确无误的检测到病树,然 后 ,我们只要按一下红键,机器里会伸出一根又尖又带钩的钢管,他从树上打一个极小的洞,把害虫勾出来,自动分解掉。要是遇到白蚁,我们按下绿键,钢管收了回去,紧接着是一条带毒性的黏性长 舌,一“钻”进洞里,那白蚁就会被粘住,直到毒死。这带毒的粘性长舌还长小“眼睛”,挥舞到空中,这长舌就只粘害虫。这样,害虫就会减少了。

  我的发明不但保护了树木,还灭掉了害虫。我相信我的发明一定会受到林务工人的青睐。

  篇三:大自然的启示

  我们生活在美丽的大自然,鸟儿在枝头欢唱,松鼠在林间嬉戏,鱼儿在水中舞蹈……可鱼儿为什么能在清澈的水中随意的沉浮?鸟儿为什么能在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔?

  原来,鱼的肚子里有一个膘,只要把气吐出来,身子略微变大,鱼就沉下去,膘里鼓足了气,身子略微变小,鱼就浮起来。人们受此启发,发明了潜水艇。潜水艇的敞口可以密封,密封后,艇 身没有一点缝隙,从外面看,真有点像一条大鱼呢。里面有一个存水库,只要存水库装满水,潜水艇就沉下去,把水排出去,潜水艇就会慢慢的浮起来了。

  鸟儿为什么能在天空中飞翔呢?第一,鸟类外型是在空气中受到的.阻力最小的流线型,有利于飞翔。第二,飞行时两只翅膀不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速 向前飞行。第三,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,减轻了重量,加强了支持飞翔的能力。人们受此启发,发明了飞机,机翼上凸下*,成为流线型。流经上翼面的气流受挤,流速 加快压力减小,于是上下翼面就形成了压力差,这个压力差就是空气动力。飞机依据这些原理也像鸟儿那样飞上了蓝天。

  锯子又是怎么发明的呢?原来鲁班上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利 。原来,他的手就是被这些小细齿划破的。他便受到很大启发,陷入了沉思。他想,如果把砍伐木头的工具做成锯齿状,那是不是就轻松多了呢,于是,锯子就这样发明了。

  大自然给了我们的许多启发,只要用心体会,都能让我们对大自然有更深一层的认识。

  大自然真是人类的好老师啊!

  篇四:大自然的启示

  自然万物给了人们许多无法解释的现象,也给了我非同一般的启示。

  一天,我正在外面玩耍。忽然看见邻居家的狗匆忙地向前跑着,好像有什么急事似的。我追着过去,才知道原来它是在追一条壁虎。壁虎眼看就要被够追上了,于是就使出它的绝技——爬墙术。它 飞快地往上爬,可是狗也不示弱,飞奔过去,一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎却很不在意似地,继续往上爬。咔嚓!壁虎的尾巴断了,它的身体也逃离了狗的爪牙······我心想:壁虎白白丢掉一 条为尾巴,可怎么还能往上爬呀!我回家找到百科全书一看,哦!原来如此,壁虎的尾巴断了还能再长出来,而丢弃尾巴是它们的摆脱术,也是来保护自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然万物真 有趣呀!

  蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。记得有一次,我看见许多蚂蚁都在慌忙地爬动,我走过去,发现蚂蚁们在搬家。它们先用触角互相碰撞,然后排成一列整齐的队伍,非常有节奏地离开了这里。 第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑:为什么每次蚂蚁搬家后就会下起大雨呢?我急忙查了查百科全书,才知道:因为天气变坏时,空气中水蒸气增加,泥土返潮,而动物又能预感空气湿度,当它们 感觉湿度过大时,就会知道下雨了。而蚂蚁的窝是通入地下的,如果下雨会把它们的窝完全淹没,因此它们才要搬到地势较高的地方。

  通过这两次观察我知道了自然万物的神奇变化,也发现了其中的一些奥秘。真是不看不知道,世界万物真奇妙!同学们,让我们一起去探索这神奇变化的自然现象吧!


五年级感受大自然作文范本5份(扩展2)

——保护大自然_五年级作文范本五份

  保护大自然_五年级作文 1

  保护大自然作文450字

  一说到保护大自然,肯定有一些人会说:“保护大自然有谁不会呀!”你可别小看了这五个字,说起来容易,做起来可就难了,你要不信那看看下面的故事吧!在拉丁美洲的'巴拉那条河上有一条世界著名的塞特凯斯大瀑布。它曾经是世界上流量最大的瀑布,每秒有一万立方米的水从几十米的高处飞流直下,水声阵耳欲聋,据说在30公里外瀑布的巨响还清晰可闻。20世纪80年代初,伊泰普水电站截住了大量的河水,使瀑布水量逐年减少。1986年8月下旬大瀑布消失了!怎么样,以前是流量最大的瀑布,而现在却消失了,有谁会相信啊!我们现在不光要保护环境,也要保护动物,你看我们的国家有好多都是国家一级保护动物,现在动物越来越少了,可人们的饭量越来越大,很多的动物都死了,人们吃了它们,我想每一个动物死之前它一定很难过,会想:人类怎么那么可恶,非想吃我们呢,有的可能人们破坏了环境,动物们没有地方住,没有了吃的,就死了。

  保护大自然_五年级作文 2

  大自然,您是一位伟大的母亲。您每天都要教育这么多孩子,但我们却不懂得爱护您。

  大自然妈妈您知道我今天来看望您了吗?今天下午,我学完英语。爸爸妈妈还没来接我。我蹲下来,摸了摸您的“脸”觉得您老了许多,“脸”上长了“痘痘”,摸起来不像以前那么柔嫩,不像以前那么光洁。一切都变了,这是为什么呢?原来都是我们的错。我们不爱护您,不尊重您,老爱损伤您:在您“脸”上画画、写字、随地吐痰、乱扔垃圾,使你面目全非。我们还大量地砍伐树木、开采矿石、创建工厂,让您的朋友们无家可归、面临灭绝。您默默流泪,可流出的竟是受污染的黑水。在我们伤害您的同时,您肯定在劝阻我们:“孩子啊,别再伤害妈妈,别再伤害妈妈的朋友了。如果你们还这样,倒最后受伤的还是你自己啊!”可我们哪里听得进啊。

  现在,我慢慢意识到了我们所犯的错误。为什么我们现在总容易生病?为什么天气变得反复无常?……我真是太愧疚了。大自然妈妈,我在这儿向您保证,我会尽心尽力爱护您,保护您。从我做起,从现在做起,呼吁全国,全人类共创美好家园!

  保护大自然_五年级作文 3

  原本的自然是很有规律的食物链,但在人类大肆破坏之下,造成生态圈失衡的情况,再加上外来物种的肆虐,简直是雪上加霜。

  以前的乡村到处都是绿油油的田地与花草树木,但到了现在,都会区虽然方便许多,却使得动物行动范围缩小,粮食减少。但是动物却不能进行任何的反抗,只要反 击就会被人类是为怪兽,用链子紧紧的拴住,监控他们的一举一动。受影响最明显的动物大概就是北极熊了,由于全球暖化使北极冰山融化,生存的空间缩小,媒体 曾刊出一张熊妈妈饿极把幼熊吃掉的图片,让我深刻的反省到:我们到底在无形中伤害了多少生命?

  有少数的人抱持着好玩与发泄的心态去伤害无辜的小生命,其中流浪狗最常成为攻击的目标。狗想反击也抵不过人类的棍棒,有些人甚至会捆住狗,使他们无法动弹,实在不应该把自己的快乐建筑在他们的痛苦上。 如果是想发泄心中的不愉快,可以做些正当的事情,无论是运动或唱歌都能纾解压力,不要只因为自己的负面情绪,让流浪动物带着伤痕累累的身躯,遍寻不着下一 个归宿。

  我们要学*与大自然共存,学*尊重生命,不要去侵犯动植物的地盘,不要因为利益而大开杀戒,却剥夺动植物们生存的权利,他们是生命,跟人类没有不同。但是人类可以做的事更多,不是到处滥垦土地,毁坏原始风貌,而是应该更加积极的运用我们拥有的能力保护大自然。

  保护大自然_五年级作文 4

  在沿江中学有一个热点,那就是胖叔叔的窗台。因为他养的不是什么名贵动植物,而是一些极为普通的小动物和植物。热爱动物和植物的胖叔叔还组织了一个“生态园”。一天清晨,一种像牛像马又像驴的“四不像”动物的出现,打破这里的宁静。于是故事就开始了,吴胜和瘦丁丁历经了千辛万苦,抱着受伤的“怪物”,来到来到宠物医院,经受许多质疑和刁难,终于把小麋鹿的伤腿治好,最后使麋鹿母子团圆,重回大自然。

  看到这里我不由想起,我们有些人特别喜欢抓小鸟,掏鸟蛋,喜欢抓一些小鱼小虾之类的小动物。看到受伤的动物不理不睬,那些可怜的动物只能等死。甚至有些人为了钱财随意地杀害动物,特别是那些珍贵动物。比起吴胜和瘦丁丁来,真的羞死人。如果我们每个人都能够像吴胜和瘦丁丁一样,看到受伤的小动物就帮助它,特别是那些濒临绝种的动物,爱惜和珍惜动物,从小养成爱护动物的好*惯,给动物一个很好的生存环境,就不会出现生态不*衡的现象,人类和动物就会和睦相处。要知道地球不是人类的私产,我们只拥有半个地球,另外一半是属于其他动物和植物的。我决心今后以他们为榜样,全心全意地投入保护环境,尽可能的保护动物。例如:为一些无家可归的小鸟,搭一个小房子,给他们一个家。保护益鸟,不伤害小鸟。如果遇到有人伤害动物,要及时劝阻。对珍贵的动物要更加保护,学会跟动物做朋友。

  让我们行动起来吧,一起保护大自然,只要大家一心,那这个世界就会是一个和谐的世界。

  保护大自然_五年级作文 5

  我们要随时随地的保护环境卫生!如果大家都不保护它,它会被垃圾污染,以后大家吃了这些不好的食品和喝了不干净的污水大家都会生病的,所以我们不可以让这种事情发生,现在我提昌:“保护大自然,爱护身边的每一寸土地让他们变得更加干净,更加洁白,大自然也是我们的地球妈妈呀!我们的妈妈生病了,大家还要细心,努力的照顾她!”

  身边的环境是最重要的,我们要在家庭里,学校里做一个讲文明,懂礼貌的好孩子。我们必须要学会怎样保护环境。环境这两个字,对我们来说并不陌生,他们代表着什么意思呢?是要告诉我们要保护环境,我们大家要有一个良好的生存环境。

  所以,让我们行动起来吧!保护环境,人人有责,从一点一滴的小事做起,做到爱护花草树木,做到“只捡不扔”,让大家都主动,自觉的做起来,好好保护我们这个美丽和谐的大家园吧!大自然的每一件事物都有生命。我呼吁人类:“请不要再伤害我们了,我们也怕疼。如果你是我们,被人砍了,你会开心吗?如果你被人踩在头上,你会快乐吗?请你们爱护大自然吧,做一个好公民!”


五年级感受大自然作文范本5份(扩展3)

——小学五年级作文:大自然的声音范本5份

  小学五年级作文:大自然的声音 1

  大自然的音响世界果真是千变万化!

  清晨,我踏着晨光,嗅着大自然的新鲜空气,什么都不带,就带着一身的好心情,不邀旅伴,自己踩着轻快的步伐,却用耳朵捕捉那奇妙的音响……

  走*仔细一听,一直喜鹊翘着尾巴站着那树枝上,啾啾的叫声就像看到了我的到来,为我特别做个曲,那婉转的声音像来自天堂,让我神清气爽,饮声如醉。再听,那只百灵在树杈上歌唱着,向同伴们诉说着飞行中的快乐。当你在空中划过一条美丽的弧线,我的手指触碰到那柔顺的羽毛,在阳光的照射下散发着无限的光芒,幸福的歌声悦耳动听,有着一种说不出的喜悦!

  不知不觉中,连续吹来好几阵大风……

  “要下雨了,要下雨了,快跑啊!快跑啊!”

  想有人在通风报信似的,突然一下。刚才的天还是晴空万里,白云悠悠,一眨眼间,乌云在天空中飘来飘去。我欣喜地想道:终于要下雨了,这大山里的闷热天气总该有“人”管管了。

  “轰隆隆,轰隆隆——”天空中划过几条闪电,它们像无数的电精灵组成的一样,穿过云层时,从乌云中间透过一道道闪光,“轰隆隆,轰隆隆——”他们来也匆匆,去也匆匆,一溜烟儿似地逃跑了!只能看见他们残留的云雾……

  雨,姗姗来迟。带着轻柔的步伐,带着动听的声音,悄悄的来了。开始是轻轻的,“叮叮,咚咚——”给万物清个嗓子,然后,雨渐渐的下了起来。鸟儿们都躲了回去,我找了一个地方避雨,在暗处,静静地观察着他。后来,雨下得更大了,给大自然洗了一个凉水澡……

  小学五年级作文:大自然的声音 2

  去年暑假时,我回到故乡,至今想起,仍然回味无穷,因为那里山明水秀,到处可以听到大自然的声音。

  晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔蒙陇的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映人眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则连冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进人了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

  来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,噢吸嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们—这是它的声音,使人快乐的声音!

  再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。

  其实,大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到。

  罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会让我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦优。

  敞开胸怀,接受一切属于大自然的.声音吧,我们就会活得很开心!

  小学五年级作文:大自然的声音 3

  今年,我回到了阔别已久的。那里空气清鲜,充满自然气息,是避暑的好地方,更是倾听自然的好地方。

  迎着早晨清爽的微风,伴着露珠滴落的声音,我穿过了姥姥家的小院,来到了菜园中。

  呀!小们起得真早!蛐蛐一会儿跳着,一会唱着。一会儿跳出美妙的交响乐,一会儿唱出高昂的摇滚乐。知了不知怎么了,天还没热,就在树上开起了音乐会。你一句,他一句,最后还来了大合奏,若论起音效,也比得上现场演唱会的震撼了。

  就在动物们大肆举办音乐会的同时,们也不甘示弱,被蚯蚓给松了土的,就疯狂地长了起来。你听!“丝丝”这一定是他们生长的声音吧!

  走出菜园,映入眼帘的是一座人工雕刻的假山。这座假山拔地而起,粗犷而冷峻,令人感到一种刚正不阿力争上游的质朴美,上面还有出水装置。随着“哗哗”的流水声,我仿佛是来到了水帘洞,眼前似乎出现了几千个猴子朝拜孙悟空的情景。

  接着,就是一大片的。这些千姿百态,有的亭亭玉立,像端庄大方的姑娘,有的带着羞涩,像犯了错的小孩子。不时有一条小鱼跳出水面,打破了这宁静的画面,在太阳的照射下,水光的波动就像绚烂的烟花一样,随着“咚”的一声落水声,在水中开放,光彩夺目,璀璨耀人。整个画面就像来到了瑶池仙境般,让人流连忘返。

  其实,大自然的声音十分美妙,只是现在人们整天忙碌,无暇注意罢了。我们不防带上家人去大自然放松放松吧!也许有不一样的感受噢!

  小学五年级作文:大自然的声音 4

  音乐的世界是丰富的、迷人的、是令人陶醉的。自然界的音乐更是人间最美的一种享受。我用心去倾听大自然的音乐,去领略这一片奇妙的天籁之音。

  轰隆隆,轰隆隆……是谁吵醒了正在睡觉的雷公公,惹得他大发雷霆!这雷声太大了,把树上唱歌的小鸟都惊扰到了,另一颗树上的知了也不停的叫了起来。春天真美好呀!泉水叮咚叮咚的响,仿佛在为勤劳的小蜜蜂歌唱。蜜蜂一边辛劳的劳作,一边歌颂着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂的勤劳,便为它们跳起了优美的舞蹈。

  田野里又是一番不同的景象,还未成熟的稻谷在微风的轻抚下摆动起一道道绿色的波浪,发出沙沙的声响,好似下雨一般的声音。一转眼秋天到了。蜜蜂更加辛劳了,要为冬天多准备些食物过冬。果园里,熟透的水果落在地上,时不时的发出咚咚的响声,农民伯伯看见这番景象发出响亮的笑声,天上南飞的大雁嘎嘎的叫着,排着整齐的人字形队伍飞向遥远的南方。

  秋姑娘来的快,走的也快,转眼间冬婆婆到来了。风呼呼的吹着,雪花一朵朵的飘落下来,“哈哈哈哈……”是谁在笑?原来是门前打雪仗的小朋友,搜的一声雪球就飞出去了,打在另一个小朋友的脸上,欢快的笑声随风飘到很远很远……

  自然界的音乐世界真是多姿多彩,奇妙无比,变换无穷啊!

  小学五年级作文:大自然的声音 5

  你曾是否聆听过春雨落下的声音,夏蝉鸣叫的声音,秋实成熟的声音,冬阳升起的声音,还有各种自然的声音?倘若没有便与我一起去聆听。

  “嘀嗒——嘀嗒”听,春雨来了。看,春雨是多么美妙啊!春雨细得像牛毛,像花针,密密地斜织着。沐浴着这世间万物。雨停了,放眼望去,全是嫩绿嫩绿的新芽,在冬天饱经寒冷的种子喝到了甜甜的春雨,它们默默生长。春雨的声音,细细碎碎的,从不惊天动地,“春雨的一生一直在奉献他人,滋润他人。”

  夏夜并不是那么的寂静,至少还有响亮的蝉鸣声。我从不知它们为什么要这样叫。后来才知道它们的生命很短暂,它们只是在用力的“歌唱”,绽放生命中每一个美丽的时刻。那声声蝉鸣告诉着我“生命是短暂的,可我们不能虚度,我们要在短暂的生命中创造精彩。”

  秋雨过后,这世间万物都换成了黄色的新衣。路过农田,看着成熟的果实,农人们交谈时声声爽朗的笑声,那黝黑的面庞泛着笑意,那是辛勤付出后的收获,劳动过后迎来收成的喜悦。

  寒冷的早上,寂静而苍白,太阳总是喜欢在冬天赖床。冬阳升起时,你听见它打哈欠伸懒腰的声音了吗?但这声音充满力量,这世间的一切仿佛活了起来,鸟儿在头顶飞过,炊烟在屋顶冒起,悠闲的白云飘过。这可能是冬天给人类的温暖吧。我们人何尝不也是这样呢?把温暖传播给别人,这样别人才会从冰天雪地中苏醒啊!这是冬阳升起的声音。

  自然的声音真奇妙啊!你听见了哪些?收获了哪些?做一个倾听的人吧!


五年级感受大自然作文范本5份(扩展4)

——感受大自然_范本五份

  感受大自然_ 1

  我生长在城市,面对林立的高楼与灰暗的天空,最渴望的,就是感受一下真正的大自然。

  今年暑假,我有幸观赏了造物主最神奇的艺术品——九寨沟,仿佛来到了自然、宁静的史前世界,真正感受到了大自然的魅力。

  九寨沟的一切都那么美。天空,是湛蓝色的,洁净的仿佛没一丝灰尘。

  山,层层叠叠,云雾缭绕。*处的山,是绿的海洋,覆盖着神秘的原始森林,青翠的山间浮动着白云,像遮着面纱的藏族少女;远处的山,巍峨雄壮,无论冬夏,山顶都有皑皑白雪,在阳光下反射出耀眼的光芒。

  水,更是九寨沟的精魂,如银链,似彩虹,将朴素的山林沟谷涂抹得灵动而迷人。雪山上流下的雪水汇集成的湖泊,洁净无比。深达一二米的湖泊,就如同一个透明的鱼缸,湖底的水草,湖中的小鱼,倒映在水里的大树,都看得一清二楚。镜海有“鸟在水中飞,鱼在云中游”的奇景,天上人间,难分辨;卧龙海翠绿的湖水里,果然卧着一条黄的“长龙”,随着湖水的荡漾,摇头摆尾,呼之欲出;五花海与五彩池都以水色五彩斑斓而闻名,美不胜收。

  最令人心旷神怡的还是瀑布。牟尼沟瀑布汇集了九寨沟五个瀑布之美,牟尼沟瀑布地势非常底,得走下长长的小径,才能一睹它的风采。当我们沿着石头与木板铺成的小路穿行在丛林中时,以听到阵阵轰雷声;待我们走到最下面的观瀑台,一切都看清了:水从*百米高的悬崖上跌下两边是凸起的山岩,其雄壮如190多米高的九寨沟高瀑布。水流砸在突出的岩石上,又形成一层瀑布,这样一层又一层地下落,恍若碎玉飞花,层层叠叠像九寨沟的大瀑的绸缎,夹着一根根金丝银线,溅起一片“珍珠”,铺出一道彩虹。潭里捧水,凑到嘴边尝一口,一阵甘甜。耳听着瀑布的冲击声、飞鸟的鸣叫声,更增添了无限生机。

  瀑布溅起的水花使空中雾气茫茫,十分惬意。听不到人说话,流水声充满耳际。用触觉、听觉与嗅觉去感受静静的舒爽,每一个毛孔仿佛都扩张开来。山中树木、泥土的清香,瀑布清风的甘甜都一齐涌来。

  我陶醉了。这就是我梦寐以求的大自然!噢,别打搅我,让我把这里的一切听个够,闻个够,想个够……

  感受大自然_ 2

  每当清晨的第一缕阳光照射在我的脸上,我便走进了大自然的世界。每一根小草、每一朵花儿、每一棵小树、都进入我们的视线,向我们微笑,招手。用心去看大自然的每一个角落,你会发现些美妙的东西。

  在我们村里的东头,有一个不被人注意的小池塘,可能是人家非常少的原因吧-------那是我一次偶然间发现的。只要认真的去感受,你会发现这个小池塘真有别拘一格的风采。池中的水是那么的清澈,在水里隐隐约约看见有几条小鱼在游动,仿佛在玩耍,嘻戏。看他们玩耍得多么高兴,我也不由的笑了。在池塘的中间有几根水草在飘浮,就像一条条绿彩带随流漂逐。

  让人意外的是池中居然有莲花--原来这是一个池花塘。莲花有绿绿的茎儿,粉红色的花瓣,碧绿的大荷叶,就像一位窈窕淑女笔直的立在水中,当微风轻轻的吹过,水面上出现了一层层涟漪,莲花也随风摇曳。荷花生长在淤泥中,但它的花朵去如此的美丽,让人不经间感叹!正如陶渊明所说的“予独爱莲之出淤泥而不染”,荷花的这种品质是值得我们赞扬的。他虽然扎根在污泥中,却依然纯洁而美丽。这种精神难道不值得我们学*与赞扬的么?在池的两边,有碧绿的柳树正在迎风摆动,微微弯下了她的腰,嫩绿的枝条就像一根根细丝迎风飘摆。有的枝条顽皮的浸在了池中,仿佛是耐不住夏日想要试探池水的凉爽。在柳树下还有鲜嫩的小草,瞧去,一片绿油油的,甚是可爱。在小草的衬托下还有美丽的花儿,虽然他们没玫瑰的艳丽,没牡丹的芳香。但是它们有清纯与朴素,是池中的点缀。真没想到这个池子还有别一般的风趣。

  在生活中,遇到一些不愉快,只要你心*气和的去感受这个大自然,哪怕是一根一草都会让你收获不一样的惊喜。感受这个大自然的声音,听他们演奏的音乐,更动听更美好,用心灵去感受吧,相信你同样收获一份美好。

  感受大自然_ 3

  周末,我和爸爸参加了“心灵户外”徒步活动,主要是去探景、爬山,我们对那里的美景充满了期待。

  我们乘了三个多小时的车,终于到了山下。在太阳的照耀下,大山就像披了件金色大衣,真美!大树覆盖着大山,像是山的保护者,微风吹来,树叶发出“沙沙沙”的声音,整座山好像在说:“欢迎!欢迎!热烈欢迎!”我想,山的外观都这么美,那山里的风景岂不是更美?大山似乎听懂了我的话,再次向我摆出欢迎的姿势。

  我们磨拳擦掌,手脚并用,奋力向大山进军,历尽千辛万苦,终于爬到半山腰。“这里景色真美!”我忍不住赞叹道。这里有参天的大树、波光粼粼的山泉、悦耳的鸟叫声。大树映在小溪里,就像在照镜子,真像一幅水墨画!这让我想起杨万里的诗句:“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”树林里传来“唧唧啾啾”的鸟鸣声,就像在演奏丛林的歌曲。还有那带着丛林气味的清新空气,让人神清气爽。

  欣赏了这些美景,我便又有了精神,继续向山顶进发。途中,我发现了一块奇怪的大石头,我使尽全身力气向它推去,它却纹丝不动。爸爸说:“这是一指动石,你用蛮力不行,其实只要一只手用技巧推就行,对大人来说,甚至一根手指头就够了。”我听了半信半疑,真有这么神奇?带着好奇心试了一下,大石头真的被推动了,“太神奇了!”我惊得目瞪口呆。

  到了山顶,我向山下望去,山下一幢幢白墙黑瓦的房屋,一块块青黄相间的稻田,还有一行行白鹭在田野间飞翔,一派生机勃勃的景象。这幅“画”只有大自然这位大画家才画得出来吧!真是无限风光在险峰。

  “读万卷书,行万里路。”今天我走进大自然,感受到大自然的美丽和壮观,也更深刻地理解了这句话。

  感受大自然_ 4

  大自然是一个充满奥秘的生态系统。

  春天,鸟儿唱起了悦耳的歌,虫子们也不甘示弱,纷纷齐鸣。鸟声、虫声叠在一起,好不活泼热闹。花儿竞相开放,玫瑰、菊花和兰花在花丛中一争高下。“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”他们嚷嚷。蝴蝶扑闪着翅膀在花丛中飞舞,蜜蜂在辛勤劳动。一切显得是那样地和谐,那样地欢快。新鲜的空气迎面而来,春风掠过身旁,好惬意的感觉啊!

  夏天,知了依旧高声唱着“知了知了!’’的老调,它的歌声是那么地洪亮,好象要全世界都听到似的。在小溪里,鱼儿们在尽情的游泳,好象在享受夏日的清凉。小狗耷拉个舌头,垂头丧气。每当在夏天,大家都在游泳池里求一时清凉,那清凉的感觉贯穿全身,就好象在火炉里吃冰淇淋那般清爽。

  秋天,到处都是金灿灿的一片。每当这时,农民们忙得不亦乐乎。果实在树上好象不耐烦似的,被风一吹就摇头晃脑,好象要掉下来似的。在树林里,可见一地落叶。到处都是橙色的一片,树叶被风吹得沙沙作响,摇来摇去,就是不松手,好象舍不得树似的,终于,在风的撞击下,它依依不舍的松手了,飘落到地上。

  冬天,到处都是白雪皑皑的一片,大地被覆盖上了一层白色的银沙。树上堆满了积雪,光秃秃的,显得是那样憔悴,仿佛是一个在雪中屹立的老人。狂风肆无忌惮地呼啸,好象在欢呼,在笑。在雪中,出现了一朵梅花,它的美丽与周围的环境是那样的不相称,这是“梅花香自苦寒来”吧。多坚强多高傲的生命啊,生活中,又有多少个在逆境中泰然处之坚韧不拔并取得成功的人呢?

  上帝赐给我们如此婀娜多姿的大自然,我们要多加珍惜,多加保护,不要被利益冲昏了头脑,我们只有一个地球,它太美丽又太容易破碎了。所以我们要保护好它,善待地球就是善待自己,保护地球就是保护我们的未来,让我们携手创建属于我们的绿色家园。

  感受大自然_ 5

  感受大自然

  大自然是一个充满奥秘的生态系统。

  春天,鸟儿唱起了悦耳的歌,虫子们也不甘示弱,纷纷齐鸣。鸟声、虫声叠在一起,好不活泼热闹。花儿竞相开放,玫瑰、菊花和兰花在花丛中一争高下。“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”他们嚷嚷。蝴蝶扑闪着翅膀在花丛中飞舞,蜜蜂在辛勤劳动。一切显得是那样地和谐,那样地欢快。新鲜的空气迎面而来,春风掠过身旁,好惬意的感觉啊!

  夏天,知了依旧高声唱着“知了知了!’’的老调,它的歌声是那么地洪亮,好像要全世界都听到似的。在小溪里,鱼儿们在尽情的游泳,好像在享受夏日的清凉。小狗耷拉个舌头,垂头丧气。每当在夏天,大家都在游泳池里求一时清凉,那清凉的感觉贯穿全身,就好像在火炉里吃冰淇淋那般清爽。

  秋天,到处都是金灿灿的一片。每当这时,农民们忙得不亦乐乎。果实在树上好像不耐烦似的,被风一吹就摇头晃脑,好像要掉下来似的。在树林里,可见一地落叶。到处都是橙色的一片,树叶被风吹得沙沙作响,摇来摇去,就是不松手,好像舍不得树似的,终于,在风的撞击下,它依依不舍的松手了,飘落到地上。

  冬天,到处都是白雪皑皑的一片,大地被覆盖上了一层白色的银沙。树上堆满了积雪,光秃秃的,显得是那样憔悴,仿佛是一个在雪中屹立的老人。狂风肆无忌惮地呼啸,好像在欢呼,在笑。在雪中,出现了一朵梅花,它的美丽与周围的环境是那样的不相称,这是“梅

  花香自苦寒来”吧。多坚强多高傲的生命啊,生活中,又有多少个在逆境中泰然处之坚韧不拔并取得成功的人呢?

  上帝赐给我们如此婀娜多姿的大自然,我们要多加珍惜,多加保护,不要被利益冲昏了头脑,我们只有一个地球,它太美丽又太容易破碎了。所以我们要保护好它,善待地球就是善待自己,保护地球就是保护我们的未来,让我们携手创建属于我们的绿色家园。


五年级感受大自然作文范本5份(扩展5)

——亲*大自然_小学生五年级作文合集五篇

  亲*大自然_小学生五年级作文 1

  闲得无聊,我在报纸上看到这样一副别有情趣的照片:一位参观猴园的旅行者,身上跳来了两只顽皮,机灵,大胆的猴子。它们对人熟视无睹,表现得一点都不羞涩,一点都不胆小。一只猴子捂着这位旅客的眼睛,并亲切地靠在他脸上,像跟他开玩笑,又像在给他说悄悄话;另一只,则把一只手搭在那人的头顶上,凝望着后方,好象在发呆。真不拘束!而那个人却毫不介意。他喜爱那些小猴子。

  看了这副照片,我心中油然而升一种人与大自然和谐相处美好生活的感动。我被这一点震撼了。一个旅行者,一个普普通通的地球人,竟然能坦然接受猴子非常没有礼貌的行为。这是多么美好的一个境界啊!猴子用真心的信任欢迎他,他用真心宽宏大量的行动回报猴子。这是对猴子最好的答复。猴为人友,人为猴友,这种友谊是最美好的,也是最感人的。

  其实,我觉得,每一个人心中都拥有着一颗与大大自然互敬互爱的,亲*大大自然的美好的童心,那就让它展现出来吧!总有一天,你会发现人离不开大大自然的帮助,大大自然也离不开人的'呵护!珍惜这大大自然吧!热爱这大大自然吧!亲*这大大自然吧你会从中得到一份启示!

  亲*大自然_小学生五年级作文 2

  今天,天气特别的好,我和爸爸妈妈要一起去爬玉皇山。

  我们爬上了半山腰,我觉得很热。一阵微风吹过,我觉得凉爽了一些,这时我看见台阶边,石缝间,到处都盛开着一朵朵小红花。一片片绿叶托着一个个娇嫩欲滴的花骨朵。微风中,她们轻轻地摇曳着,害羞地露出了笑脸。我蹲了下来,仔细观赏,这一朵朵小花恰如一支支光焰闪烁的火把,把这座山点缀得流光溢彩。旁边的绿叶为她们感到高兴,努力挺直身子,把她们托举得更高更美了。这么美丽的花朵,我情不自禁伸手就要去摘。“儿子不能摘!”我转过身子原来是妈妈。妈妈告诉我:“大自然一草一木都是有生命的,我们不能伤害它们。”他们这么美,要让更多的人去欣赏,听了妈妈的话,我收回了手。

  玉皇山好高啊!我们爬着爬着,实在太累了。于是就到大树下边休息。我抬头看见小鸟在枝头欢快地蹦来跳去,婉转地唱着歌。我倾听着小鸟地歌唱,我疲劳的身心一下子也和小鸟一样地欢快起来了。

  我们又爬了一段路,看见山间的山泉,它“叮咚叮咚”地弹奏着乐曲。像一条绿色的绸带。我一边欣赏着风景,一边继续爬山。终于到了山顶,呼吸着新鲜的空气,欣赏着山上的美景,我感到心旷神怡。大自然真好,让我们手牵手,一起去亲*这美丽的大自然吧!

  亲*大自然_小学生五年级作文 3

  当你看到这个题目,你会想起那个地方呢?是自在的田园生活,还是一望无际的大海?是在暖和的沙滩上沐浴阳光,还是山间的小溪流水?

  今日,阳光明媚。我与几个好朋友漫步走在绿树成阴,百花盛开的“仙境”里,开始了亲*大自然的旅程。

  啊!这里多么美丽!天空湛蓝,河水清澈,草地绿油油的,花朵姹紫嫣红。细长的柳条上鼓出点点嫩黄的叶芽,好像披上了一件淡绿的外套。在微风下,细长的柳枝在风中婀娜多姿地摇摆着。其它树木也郁郁葱葱,枝繁叶茂,好像夏天里一把巨大的遮阳伞。大树旁边有条小溪流,流水声美妙动听,好像一支乐曲———自然的赞歌。再往前,是一片花海,这里的花儿可真多呀,犹如天上的繁星;这里的花儿真美呀,是我怀疑是不是九天仙女把撕碎的绸缎撒向人间;这里的花儿真香啊,让我们陶醉在其中,永远不想离开。

  我们躺在草地上,仰望天空,心里多么惬意!

  自然多么美丽呀!我们只有亲*大自然,才能感受到自然的美好,才能让我们的生活亲切起来。

  亲*大自然_小学生五年级作文 4

  当你看到这个题目,你会想起那个地方呢?是自在的田园生活,还是一望无际的大海?是在暖和的沙滩上沐浴阳光,还是山间的小溪流水?

  今日,阳光明媚。我与几个好朋友漫步走在绿树成阴,百花盛开的“仙境”里,开始了亲*大自然的旅程。

  啊!这里多么美丽!天空湛蓝,河水清澈,草地绿油油的,花朵姹紫嫣红。细长的柳条上鼓出点点嫩黄的叶芽,像披上了一件淡绿的外套。在微风下,细长的柳枝在风中婀娜多姿地摇摆着。其它树木也郁郁葱葱,枝繁叶茂,像夏天里一把巨大的遮阳伞。大树旁边有条小溪流,流水声美妙动听,像一支乐曲---大自然的赞歌。再往前,是一片花海,这里的花儿可真多呀,宛如天上的繁星;这里的花儿真美呀,是我怀疑是不是九天仙女把撕碎的绸缎撒向人间;这里的花儿真香啊,让我们陶醉在其中,永远不想离开。

  我们躺在草地上,仰望天空,心里多么惬意!

  大自然多么美丽呀!我们只有亲*大自然,才能感受到大自然的美好,才能让我们的生活亲切起来。

  亲*大自然_小学生五年级作文 5

  春姑娘来了,春姑娘洋溢的热情融化了冰雪,春姑娘的亲吻温暖了土地。

  春姑娘来了,孩子们纷纷脱去了厚厚的棉袄,跑进大自然去触摸春天,拥抱春天!

  春姑娘来了,春姑娘是大自然最亲*的天使。

  春姑娘是美的。她身穿碧绿的风衣,衣服上秀满多彩的野花,她走过巍峨的青山,徜徉在碧蓝的湖水旁。春的旋律是欢快的,它拥有小溪的“哗哗”声,小鸟的“喳喳”声,树林的“沙沙”声。

  瞧,春姑娘亲了亲柳树姐姐,沉睡了一冬的柳树姐姐醒了,在微风中梳理她那美丽的秀发,梳理完后,就和春姑娘一起跳起了欢快的舞蹈。春姑娘坐到了草地上,她俯下身子,亲切地抚摸着小草弟弟的头,轻轻地说:“小草弟弟,快起床,和我们一起来玩吧。”小草弟弟醒了,正揉着惺忪的眼睛向我们招手呢。

  听,春姑娘来到鸭舍,她正用甜甜的嗓音呼唤着小鸭们,小鸭们就“嘎嘎嘎”地叫唤着迫不及待地跳入水中嬉戏呢,真是“春江水暖鸭先知”啊。

  闻,空中飘来阵阵清香,你知道春姑娘来到了哪里吗?对了,她来到了桃园:“桃花妹妹,快醒醒,大家都在等你呢!”桃花妹妹伸了个懒腰,绽放出了美丽的笑脸。

  春姑娘见大家都到齐了,便开始了一年里的第一场舞会。

  春姑娘是我们大家最亲*的天使,我们怎能不爱她?


五年级感受大自然作文范本5份(扩展6)

——小学五年级大自然作文600字左右优选【5】篇

  小学五年级大自然作文600字左右 1

  这是个奇特的世界,走进大自然,就被大自然的梦幻绚丽所迷住了。她是那么的美妙,那么的和谐,那么的壮丽,又是那么的可爱。来吧,让我们走进自然,呼吸自然的气息,让我们一起来饱览美丽大自然的母亲之美吧,感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!

  春天就像一位传说中的美丽仙女,她从海洋跃登岛屿,又从岛屿跃登大陆的南端,一路向北传递着春天到来的消息。她所到之处冰雪融化了、树木发芽了、鲜花开放了、冬眠的动物们睁开睡眼醒过来了。

  轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落、千条万条的柔柳,齐舒了它们的眼,红的、黄的、白的花,绿的叶和绿的树叶,皆如赶集市似的奔聚而来,形成了灿烂无比的春天。

  春姑娘走了,夏出场了。夏天是一位生气勃勃的少年,健步走上舞台,带给大地一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀,遮住夏火热的阳光,洒下一片绿荫,树上的蝉儿则在拼命唱着歌。花花草草们也因为阳光和温度的强烈,而在拼命地生长。夏的阳光到达哪里,哪里就是一片酷热,一片郁郁葱葱。

  当秋妈妈到来时,整个世界都变成金色和红色的了。果园里,那红通通的苹果、黄橙橙的柿子、亮晶晶的葡萄,这是多么热闹啊!田野里,一株株果实累累的玉米,一颗颗沉甸甸的谷穗,全都是金灿灿的,和农民伯伯脸上洋溢的笑容,一起构成一幅喜气洋洋的画卷。

  当北风呼呼,冬天这位老人步履蹒跚地走来时,山川大地披上了银装。一片茫茫原野之中,松树、竹子依然苍翠,殷红的梅花诉说着淡淡的清香。孩子们在冰天雪地里打雪仗,堆雪人,快乐地游戏着。万物在休整,在积蓄着力量。

  这就是我们的大自然!她多姿多彩、五彩斑斓。我爱美丽的大自然,爱她的春夏秋冬,爱她包容纷繁芜杂的万物,爱她展露的勃勃热情、优美动听的语言!

  小学五年级大自然作文600字左右 2

  音响是人间美的享受,大自然的音响更令人陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天籁之音。

  “轰隆隆,轰隆隆;——”是哪只小鸟惹怒了雷公公?雷公公大吼一声:“轰隆隆!”雷公公睁开眼睛,天空立刻闪过两道光。“刷刷——”雷公公叫来了雨姐姐。雷公公打了个哈欠,这哈欠太大声了,就像一只大狮子在吼叫,吓得我们心惊胆战。

  秋天的时候,风儿吹过树叶,已经长了一年的树叶已经支持不住风儿的吹击,金黄的树叶纷纷落下来,就像许多金黄色的花蝴蝶在翩翩起舞,成为了一到特别的风景线。发出了一种清脆的“沙沙”声。“叮咚,叮咚——”又像在唱一曲曲优雅的小曲。那美妙的旋律,那奇特的旋律,那与众不同的旋律,虽然不像巴赫的小步舞曲那样活泼,但是我对它那种偏爱,是说不来的。

  清晨,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,那声音的独一无二,使人听了,整个人都处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什么作业,也不需要做些什么试卷。我想它们一定很开心地在叫,不然它们发出的声音怎么会那么欢悦、清脆、响亮呢?

  “呼——呼——”那么热的天气走在路上,闷在家里,来一场清凉风真是太爽了!在微微的风里,新鲜的空气好像都带着甜的气息。

  听,那蜜蜂嗡嗡地煽动它们的翅膀,他们正在辛勤地工作,然后带着丰厚的收获,快乐地回到它们的巢穴。听,是哪里传出了这美妙的歌声——呱呱,原来是青蛙因为抓到了一只小虫后开心地唱起歌来了。

  自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来仔细聆听一下那奇特无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧!

  小学五年级大自然作文600字左右 3

  走进大自然,就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱。我渴望走进自然,因为我爱它;爱它的春夏秋冬,爱它美的景物,美的情感,美的语言。来吧让我带你走进自然。 当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时:当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时,春姑娘来了。她来看

  望久违的朋友,为它们带来珍贵的礼物---春风、春雨。她让这个春天更美丽,更富有生机。 当火辣辣的太阳晒到脊背时,夏天来了。我们走进林间,去倾听小鸟们的歌唱,去和友善的小动物追逐嬉闹:我们走向海边去倾听海的召唤,穿上潜水衣去探寻深海里奥秘:夜深人静时,遥望星空,那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空,闪闪发亮,无限壮丽。 当秋妈妈忙着为数目披上金装时,秋天到了。一阵凉风吹过,树叶纷纷落下,似蝴蝶翩翩起舞。那红彤彤苹果,黄橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺着大肚子的玉米,以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦,构了一幅多么好看的图画,让我们充分感受当了秋的甜秋的香,秋的美。 当北风呼啸,山川盛着银装时,冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被,为大地铺上银色的厚地毯,小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人,无忧无虑的跑着、笑着,尽情地游戏着。 这就是我们的自然,它有着无边无际的辽阔胸怀,有着取之不尽的宝藏。快来吧,让我们走进自然,去呼吸自然的气息,去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!

  小学五年级大自然作文600字左右 4

  我是一个很不起眼的小石头,住在一个小山顶上,每天与微风作伴和小草玩耍,太阳公公马上就要走了,我念念不舍的望着最后的夕阳,夜晚青蛙哥哥和知了姐姐伴着奏哄我睡觉。

  可这样的好时光不在我的面前停留,风爷爷说:“快走了时间不早了。”突然,狂风大作,雷电交加,我模模糊糊的张开眼睛,还以为是在做梦,便说:"这里是哪儿?"天空也没有像以前一样湛蓝了,小草弟弟和小花儿妹妹也不见了,我十分慌张,此时一个声音叫醒了我,对我说:"这里是不远山下的一条小溪,你好,我叫小金鱼,刚才你一定是被那阵狂风给吹下来的吧!恐怕你再也见不到那些美丽的景物了。"我问它:"这里就只有你一个人吗?"小金鱼说:"不是,还有一群跟我长的很像的鱼呢!那你愿意和我交朋友吗?"我高兴的说:"当然可以啦!"

  这里的世界也是很好玩的,早上海草与我一起聊天,中午小鱼和小虾和我一起吃饭,晚上月光的倒影照着我,我可以清楚的看出自己的变化很大,原本的我身上有很多凹凸不*的地方,但是跟着岁月的变化,我成了一个白色透明的鹅卵石,天上下起了大雨,雨滴落在石头上声音十分清脆,好像在演奏着一首又一首优美的小曲,雨后我看到彩虹姐姐羞涩的走了出来,太阳公公也偷偷地露出了半张脸,而我也结交了很多新的朋友,大自然是我的家,我也深深地爱护着它。

  从此这就是我的新家了。每天,小鱼们和我一起玩耍,一起嬉闹,每当下雨时,雨滴落入水中我就能交到新朋友,我爱大自然,即使是一块无人知道的鹅卵石。

  小学五年级大自然作文600字左右 5

  大自然,一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。

  春天,大自然给自我换上了新装。绿绿的草原是她美丽的衣裳,红红的花儿是它美丽的发夹,那淡淡的云雾是大自然喜爱的披风。有了它,大自然显得神秘了,显得模糊了。但不仅仅仅是模糊,模糊中更带有一丝娇艳。鸟儿停在树上,唱着欢快的歌,给大自然增添了一丝生机。人们躺在大地的怀抱里,看着这美丽的景色,不禁陶醉在其中……

  夏天,大自然慢慢变得急噪起来。不断地向大地吐着热气。房子,树木,人们都沉浸在这个世界里,花儿不再微笑,鸟儿不再歌唱,人们不再陶醉,只有知了在不厌其烦地叫着……

  秋天,大自然被画上了金色的一笔。花儿不再像春天那样争奇斗艳,树木也不再生机勃勃,而是慢慢的衰老。直到无数片叶子漫天飞舞为止。在这之后,稻田里开始变得忙碌了,到处是一片丰收的景象,农民伯伯为今年的丰收而感到喜悦……

  冬天,大自然穿上了洁白的棉袄,大地白花花的一片。大人们都躲在大衣里,把头缩得短短的。而小孩们,则在雪地里追逐打闹,嬉戏玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡着,睡得那样的香甜,似乎没有醒来的意思,动物们也各自躲进自我的洞里。在这个冬天里,没有往日的热闹,但更多的是向往,向往春天那美丽的景色,向往春天那生机勃勃的样貌,向往鸟儿那甜美的歌声,向往……

  春,夏,秋,冬的大自然各是一幅美丽的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。

  正是因为这样,使我更爱一年的四个季节,更爱五彩斑斓的大自然。

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