与动物相处的作文优选【5】篇

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  与动物相处的作文 1

  妈妈把它放在了一个大笼子里面,我没给它关门,晚上,我们回来的时候,发现笼子里面没有小兔子,原来它还很调皮,趁我们不在家的时候从里面跑了出来,我们赶紧找,最后在桌子下面发现了“欢欢”,它还睡呢!

  有一次,妈妈在做饭,顾不上,让我给欢欢换沙子。我跑过去一看,欢欢拉了也尿了。我先把它抱到地上,然后把报纸拽出来,在给它放进去一张干净的纸。当我给他拽脏纸的时候,闻到了它的气味,可难闻了,我想妈妈每天给它换时也这样,我也学妈妈不怕难闻,赶紧换好。换好后,我去找小兔子,它却跑到妈妈那里要吃的了,我把它抱回来,它在我的手上一直舔我,好像在说:“谢谢你,小主人,这下我又干净了。”这时的我一点也不觉得它脏,反而认为它既干净又可爱。

  欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友。那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就哭。这时欢欢来了,在我脚边拱来拱去,用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的手里,静静地扒着。

  这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐。

  与动物相处的作文 2

  在我5岁那年,外婆家养了一只活泼可爱的小狗,取名叫“来福”。意思是希望它的到来能给我们带来福气。

  每次我去外婆家的时候,还没进大门,来福老远就会跑来,对我不停地摇尾巴,蹭我的身子,好像在说:“我好想你哟!”

  我和来福经常做游戏。虽然它听不懂我说的话,但这并不妨碍我们交流。记得有一次我和它“捉迷藏”,我故意装作要外出的样子,来福就悄悄地跟在我身后。我快走几步,趁它不注意,闪身躲藏起来,谁知转身就被它找到了。外婆说,谁有本事能逃开狗鼻子?狗鼻子灵光哩!

  还有一次,我们玩追赶游戏,又是来福赢了。它赢后就得意地站在我前面,调皮地盯着我,耸耳朵摇尾巴,还打响鼻。我故意生气,干脆不跑了,索性*地而坐。这时,来福就回头小跑到我身边,舔我的手,咬我的衣角拉我起来。看它讨好的样子,我忍不住把它抱在怀里。

  我很喜欢和来福玩。和它在一起的日子无忧无虑、自由自在。这让我想到了,人与动物和谐相处,世界就会变得更加美好,温暖。


  与动物相处的作文 3

  题记:我们和人类本可以和*相处,可我们不同的生活*性却让我们之间常常发起“战争”,导致可怜的动物们接连死去……

  我本是一只快乐的野猫,生活在一个灰暗的城市里。我与一个叫云云的小花猫一起生活。我们每天一起玩耍,一起躲避来往的汽车,一起翻找垃圾桶里的剩饭。

  可是,在一个夜深人静的夜晚,在我们一起游戏时,捕猫队的人发现了我们。正当我们准备逃跑时却为时已晚。云云被抓进了铁笼,我害怕极了,捕猫人一把抓住我的尾巴,我在千钧一发之际猛地回头一口咬断自己的尾巴,一阵剧痛涌遍全身,我的头开始发晕,我模糊地听见云云的惨叫声,它离我越来越远。我绝望地缩成一团,在马路边冰凉又潮湿的草丛中昏昏睡去。我很迷茫,不知后面的生活该如何面对……

  清早,我被孩子们用石头砸醒,我忍住身上的疼痛,一步步艰难地向北走。突然,我听见一声猫叫:“喵!喵!”是云云!

  我立刻停住脚步,着急地回头寻找。云云就站在我身后,它呆呆的看着前方。我清晰地看见云云身上凌乱的毛发,一滴滴向下流的鲜血,它的脸色很差。我不敢想象它经历了什么。突然,它转头狂奔起来,一边奔跑一边惨叫,我望着它的背影,双腿发抖……

  结语:我知道猫不是珍稀动物,但我们也应该明白众生*等,动物从来就不是为人类活着,但千百年来动物却为人类死去。我不曾期望人类照顾我们,但我希望人类能够善待我们。

  与动物相处的作文 4

  在所有人的脑海里只要一听到狼就会想到凶残、贪婪、邪恶......不好的词语,想到猎人就会想到正义因为猎人就是狼的克星,所以狼和猎人注定是一生的死对头,永远的宿敌,但是没有人知道狼其实也有好多优点的比如:狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情,它们总能依靠团体的力量去完成;敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功;为了生存,狼一直保持与自然环境和谐共生的关系,不参与无谓的纷争与冲突。西可对内倡导团结互助,对外强调协同合作、和谐共生;狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情,可以以命来报......所以我希望同学们看完我的作文后会对狼得到新的知识,并且喜欢、爱护、保护它们!!!

  星期日的下午我写完作页百般无聊就在书架上找书看突然一本叫《猎人与狼》的故事进入我的眼球。文章主要说的是有一次有一个猎人与狼同时掉进了猎人挖的陷阱中猎人和狼互相帮助逃出了陷阱的故事。只用了两个多时辰,狼和人都看见了头顶上的地面。狼一纵身,蹿上地面,向前走了几步,停住,回转身坐下来,目光定定地望着洞口。猎手最后也艰难地攀援上洞口。他看见狼正盯着自己,慌忙拾起掉在地上的枪,端起瞄准狼的前胸。

  为什么人类不能像文中猎人和狼那样和*生存?为什么金钱比友情重要?为什么人类不能像保护家人一样保护野生生物?......!!!太多太多的疑问,人们为什么?

  保护野生生物吧!爱护我们的朋友吧!

  与动物相处的作文 5

  妈妈把它放在了一个大笼子里面,我没给它关门,晚上,我们回来的时候,发现笼子里面没有小兔子,原来它还很调皮,趁我们不在家的时候从里面跑了出来,我们赶紧找,最后在桌子下面发现了“欢欢”,它还睡呢!

  有一次,妈妈在做饭,顾不上,让我给欢欢换沙子。我跑过去一看,欢欢拉了也尿了。我先把它抱到地上,然后把报纸拽出来,在给它放进去一张干净的纸。当我给他拽脏纸的时候,闻到了它的气味,可难闻了,我想妈妈每天给它换时也这样,我也学妈妈不怕难闻,赶紧换好。换好后,我去找小兔子,它却跑到妈妈那里要吃的了,我把它抱回来,它在我的手上一直舔我,好像在说:“谢谢你,小主人,这下我又干净了。”这时的我一点也不觉得它脏,反而认为它既干净又可爱。

  欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友。那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就哭。这时欢欢来了,在我脚边拱来拱去,用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的手里,静静地扒着。

  这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐。


与动物相处的作文优选【5】篇扩展阅读


与动物相处的作文优选【5】篇(扩展1)

——与动物相处的作文 (菁华3篇)

与动物相处的作文1

  在所有人的脑海里只要一听到狼就会想到凶残、贪婪、邪恶......不好的词语,想到猎人就会想到正义因为猎人就是狼的克星,所以狼和猎人注定是一生的死对头,永远的宿敌,但是没有人知道狼其实也有好多优点的比如:狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情,它们总能依靠团体的力量去完成;敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功;为了生存,狼一直保持与自然环境和谐共生的关系,不参与无谓的纷争与冲突。西可对内倡导团结互助,对外强调协同合作、和谐共生;狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情,可以以命来报......所以我希望同学们看完我的作文后会对狼得到新的知识,并且喜欢、爱护、保护它们!!!

  星期日的下午我写完作页百般无聊就在书架上找书看突然一本叫《猎人与狼》的故事进入我的眼球。文章主要说的是有一次有一个猎人与狼同时掉进了猎人挖的陷阱中猎人和狼互相帮助逃出了陷阱的故事。只用了两个多时辰,狼和人都看见了头顶上的地面。狼一纵身,蹿上地面,向前走了几步,停住,回转身坐下来,目光定定地望着洞口。猎手最后也艰难地攀援上洞口。他看见狼正盯着自己,慌忙拾起掉在地上的枪,端起瞄准狼的前胸。

  为什么人类不能像文中猎人和狼那样和*生存?为什么金钱比友情重要?为什么人类不能像保护家人一样保护野生生物?......!!!太多太多的疑问,人们为什么?

  保护野生生物吧!爱护我们的朋友吧!

与动物相处的作文2

  在所有人的脑海里只要一听到狼就会想到凶残、贪婪、邪恶......不好的词语,想到猎人就会想到正义因为猎人就是狼的克星,所以狼和猎人注定是一生的死对头,永远的宿敌,但是没有人知道狼其实也有好多优点的比如:狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情,它们总能依靠团体的力量去完成;敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功;为了生存,狼一直保持与自然环境和谐共生的关系,不参与无谓的纷争与冲突。西可对内倡导团结互助,对外强调协同合作、和谐共生;狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情,可以以命来报......所以我希望同学们看完我的作文后会对狼得到新的知识,并且喜欢、爱护、保护它们!!!

  星期日的下午我写完作页百般无聊就在书架上找书看突然一本叫《猎人与狼》的故事进入我的眼球。文章主要说的是有一次有一个猎人与狼同时掉进了猎人挖的陷阱中猎人和狼互相帮助逃出了陷阱的故事。只用了两个多时辰,狼和人都看见了头顶上的地面。狼一纵身,蹿上地面,向前走了几步,停住,回转身坐下来,目光定定地望着洞口。猎手最后也艰难地攀援上洞口。他看见狼正盯着自己,慌忙拾起掉在地上的枪,端起瞄准狼的前胸。

  为什么人类不能像文中猎人和狼那样和*生存?为什么金钱比友情重要?为什么人类不能像保护家人一样保护野生生物?......太多太多的疑问,人们为什么?

  保护野生生物吧!爱护我们的朋友吧!

与动物相处的作文3

  终于知道,以前的人们是怎么捕貂的了。这些年来,我在新闻中看到了太多的人类的残忍,看到了动物们的悲惨境遇,也听到了拯救动物栖息的呼声,人们啊,似乎应该从**杀动物身上看到它们的可怜,应怜悯它们,而不应让它们饱受痛苦,人们啊,应该觉悟了。在云写的《捕貂者的觉悟》中,体会到了人类的凶残。

  文中是这样描述的。当夜幕降临时,猎人就穿上厚厚的棉衣,到貂经常出入的地方躺下,假装要冻死的样子,让貂前来,貂慈悲为怀,心软,于是就用自己的身体来温暖那装做要冻死的人,于是,就这样被人抓到了。

  这么说来,其实是人用自己的狡猾,用自己的计谋来捕杀貂这种善良的动物,这种行为何其残忍,这种行为何其疯狂。这种恩将仇报的行为对貂是何其的不公*,当我看见一些人穿着貂皮大衣在路上张扬地走着,就突然想到这是多少貂的牺牲换来的,人类又掠杀了好多的貂啊,这是人类的悲哀,人类的`丑陋在这儿是暴露得淋漓尽致,其实,人类是最残忍的动物。我感觉应该采取措施,对咋杀掠杀动物的行为加以制裁加以惩罚了,人类的良知应该被唤醒了,人类应该觉悟了。当然那种捕貂的行为已经被废弃了。人类应该和动物和谐地相处,才能共同构筑我们和谐的社会。


与动物相处的作文优选【5】篇(扩展2)

——与动物和谐相处的作文优选【10】篇

  与动物和谐相处的作文 1

  妈妈把它放在了一个大笼子里面,我没给它关门,晚上,我们回来的时候,发现笼子里面没有小兔子,原来它还很调皮,趁我们不在家的时候从里面跑了出来,我们赶紧找,最后在桌子下面发现了“欢欢”,它还睡呢!

  有一次,妈妈在做饭,顾不上,让我给欢欢换沙子。我跑过去一看,欢欢拉了也尿了。我先把它抱到地上,然后把报纸拽出来,在给它放进去一张干净的纸。当我给他拽脏纸的时候,闻到了它的气味,可难闻了,我想妈妈每天给它换时也这样,我也学妈妈不怕难闻,赶紧换好。换好后,我去找小兔子,它却跑到妈妈那里要吃的了,我把它抱回来,它在我的手上一直舔我,好像在说:“谢谢你,小主人,这下我又干净了。”这时的我一点也不觉得它脏,反而认为它既干净又可爱。

  欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友。那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就哭。这时欢欢来了,在我脚边拱来拱去,用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的手里,静静地扒着。

  这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐。

  与动物和谐相处的作文 2

  我们都知道,生活在地球上,有生命的生物氛围三大类:人、动物、植物。那么动物和人之间又会发生怎样感人的故事,就让我们去看看电影——《人鱼童话》吧。

  主人公小琪是个活泼、可爱、有爱心的女孩。小琪帮助小虎鲸仅仅为了八个字——人与动物和谐共处。因为她知道,小虎鲸失去父母与朋友后,心中一定有说不出来的难受。现在,小虎鲸没有了父母的陪伴,一定很希望有一位知心朋友在它身边,陪伴着它。那么就只有小琪了,只有她读懂了小虎鲸的心。为了能让偶然冲上海滨浴场的小虎鲸回归大海,小琪先是想尽办法接*小虎鲸,让它开始吃东西。当得知小虎鲸的声纳系统还没有发育好,无法独自回归大海寻找食物时,她又通过网络学*如何训练鲸的声纳系统,她和小伙伴耐心地、一次又一次地训练它通过声纳系统获取食物。在小虎鲸的声纳系统训练完成后,小琪在她的朋友的帮助下,不分昼夜地寻找虎鲸群,让虎鲸早日回归大海。

  影片中的一些镜头也包含某些令人深思的问题。有一个商人为了赚更多的钱,想以50万美元的高价买走小虎鲸,让小虎鲸到他的“海洋世界”去表演。如果这样,在观众看到小虎鲸跳火圈、跳水等精彩表演的同时,可怜的小虎鲸的心灵和肉体所受到的伤害可想而知。更严重的是小虎鲸可能因为无休止的训练而变得虚弱不堪,甚至死亡。

  影片向观众展示的虎鲸群在大海深处自由自在游弋的美丽、壮观的景象,与海边游乐场人群熙攘的繁忙景象形成鲜明的对比。人们应该与大自然如何和谐相处值得深思。就让我们从我做起,从身边的小事做起,做一个“保护动物的小达人”吧。

  我衷心地希望,人与自然和谐相处,让大海中的鲸,和其他更多的生物能在广袤无垠的大海中自由自在的遨游!

  与动物和谐相处的作文 3

  这些天里,我又读了一本瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。《尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个名叫尼尔斯的农村小男孩,因在家捉弄一个小精灵而被精灵的妖法变成了一个拇指般大小的小人儿。

  正在这时,一群大雁在空中飞过,尼尔斯为了不让家中一只想飞的雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅,不料却被雄鹅带上了天。从此他骑在鹅背上,跟着大雁走南闯北。读了这本书后,我深有启发,心久久不能*静。这本书的故事曲折有趣、惊险刺激,看书的与此同时,一幅幅图片浮现在脑海中,使我身临其境。当尼尔斯将遇到危险或遇到危险时,我都会有一种冲动,想去提醒尼尔斯或就救尔斯。

  尼尔斯·豪格尔森在周游瑞典的的旅行中,不仅观赏了家乡的奇峰异川,还听了不少传说故事,增长了许多知识。这本书中充满了各种各样的情。友情,雄鹅莫顿与尼尔斯在历险中互帮互助,不离不弃,雁群团结友爱,莫顿帮小灰雁邓芬送来吃的,细心照顾她。亲情,爸爸妈妈见尼尔斯回来了,又是抱又是亲又是夸,老泪纵横。最棒的是,尼尔斯从动物身上学到了优点,改掉了讨厌小动物的坏毛病,变成了一个高大帅气、乐于助人的男孩了。

  如果人类能为动物提供一个舒适的居住环境,不让动物生活的提心吊胆,那就好了!

  与动物和谐相处的作文 4

  最*我读了一本书——《《戴银铃的长臂猿》》,这本书可有趣了讲述了一只叫珍妮的长臂猿,马戏团的工作人员一次小的疏忽使它逃回了森林,但它发现那里的长臂猿并不欢迎它于是带着它的母亲逃到了马戏团。

  重这件事看出了这只长臂猿和它的母亲是多么的相爱。我知道了人与动物间只是隔着一层薄薄的雾你一走*就可以看见动物的世界。我们只要多多的发现理解动物就可以提前知道要发生的灾难,我也相信在未来的世界里我们能和动物聊天。

  记得在关于动物的谚语中有着这么一句:狗是人们最忠实的伙伴。

  有一回我在一篇报道中知道了一个落水的小女孩被一只狼狗救起,那家人高兴的供奉给这只狗很好的肉给它吃。你别看这只狗*时很凶可在关键时刻却起到了关键的作用。

  我想起了这么一句话——随便动物只要受过好好的驯养就一定可以成为人们的好伙伴!

  与动物和谐相处的作文 5

  我永远记得那天,你就那样躺着,无论我怎么碰你都毫无反应,希望随着我的眼泪的风干消失的荡然无存······

  今年夏天里,我第一次和妈妈在花鸟市场看动物,我看有人在卖仓鼠,我就拉着妈妈走了过去,看着一堆仓鼠中一个黑白相间的小仓鼠,像个小圆球似的挺可爱,我就让妈妈买下了。回到家我想把你从笼子里拿出来,可你却咬了我一口。

  我还记得有一次你把你的窝给弄倒了你却跑了出来,你这可把我给急坏了。我到处找你,可是找不到,找遍了房间几乎每个角落还是没发现你的踪影找到很晚才睡。第二天,放学回家我发现胖胖的你躺在你的窝里睡大觉,我很惊讶,去问爸爸是怎么回事,原来你夜里躲到卫生间碰上爸爸上厕所,你悄悄的跑到爸爸脚上,爸爸小心地把你捉起来放进窝里的。你可真是调皮呀!

  我记得还有一次,你乱跑掉进了水里,我从奶奶家回来时发现了奄奄一息的你,我连忙从水里把你给捞了出来,帮你把身上的水擦干,把你放在阳光下晒着。你在阳光下直发抖,我看你浑身的毛全湿了,也变瘦了变小了,两眼可怜巴巴的看着我,过了一会儿你也不发抖了身上的毛也竖立起来了 。我说你呀你呀怎么就这么不小心呢?要不是我及时发现你要不就挂了呀!

  有一天我家要来客人,那天很冷我回到家时你还活蹦乱跳的,在盒子里和往常一样握着两只小手,站立两只后腿,快速的跑来跑去,像是迎接我回家一样,可爱极了。可是到了晚上我发现你连爬的力气都没有了呢?我给你喂东西你也吃不下,过了一会儿你身体有点僵硬不动了。我赶快把你放在我的热水袋旁边暖着,又放我热乎乎被窝里呵护着,你偶尔还能爬起来跑动一阵子,让我又燃起了希望。你时而窜到我耳边休息一阵,时而窜到我腋窝下,原以为你暖一夜就会好的,哪知道我陪你很晚才睡也无济于事,早晨醒来你已离我而去·

  过了一天我恋恋不舍的把你给埋了。可是我还是时刻想着你,你那吃东西时两手抱着好吃的往嘴里喂,小小的身体缩成个小圆球,一会儿两边腮帮就塞得鼓囊囊的,吃饱了就开始来回跑动的可爱的身影总在我脑海里回忆。

  我想,到我很老很老的时候,仍会记得自己曾拥有一个很小很小的宝贝。是宝贝,就一定会留在我的记忆里,直到永远··

  与动物和谐相处的作文 6

  在我奶奶家的'小区。剑林丛里有四只可爱的小狗,他们受到了人们的关爱。喜欢。并与它们和谐相处。

  2月3日天气格外冷,五(2)班的张文琦同学一个人走在小区的路上,突然听见“傲。傲”的声音。他以为听错了,可是过了一些时间,声音又出现了。于是张文琦循声找去,原来声音是从剑林丛里传来的,他扒开叶子眼前的景象惊呆了――里面有四只小狗在里面,他凑*一看其中两只是淡棕色的,一只是黑色的,另一只是黑白相间的。浑身油光光的皮毛。翘着小小的尾巴。身子胖乎乎的,十分惹人喜爱,没过多久引来了不少人。大家都很喜欢同它们玩。并拿好吃的东西给它们吃我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去给它们吃。它们的牙齿没有劲只好用舌头舔尝尝味道。四年级的王同学把他家里的牛奶给它们喝。我用一次性杯子做了个小杯子放牛奶。第二天邻居家的大哥哥将自己吃剩的木片便当给它吃小狗吃得津津有味,可爱极了。四只小狗吃好了以后就互相逗着玩、有的在地上打滚、有的互相咬打架。可好玩了狗妈妈也时不时的给小狗们喂奶。狗爸爸就在剑林丛旁不远处躲着真是一个幸福的小家庭啊!没几天其中两只小狗被人领走了…………

  这四只可爱讨人喜欢小狗都被人领走了。我想小狗的主人一定很喜欢它们。我只能默默的为它们祈祷。祝它们一生*安,快乐。

  与动物和谐相处的作文 7

  人其实也是一种动物,人和动物也可以和谐相处。

  奶奶家有一只可爱的小猫,它和我非常好。每次我周末去奶奶家写作业时它都静静的趴在写字台上,在我的傍边看我写作业。有一次,我用笔记本电脑写作文,小猫在我身边看着我敲击这键盘,又看着电脑屏幕上蹦出一个个字,起初,它每当蹦出一个字时都吓了一跳,向后一推,又歪着脑袋用那两双明亮的小眼睛十分好奇的看着我。

  写着写着,我遇到一个词,不知是用推好还是翘好,正当我犹豫不决是,小猫忽然站起来走了过去其中一只小爪子正好踩在了删除键上,把我已经打上去的推给删除了。我心中大喜有了答案,看来小猫都看懂了,这不明摆着让我用翘吗?这回它可帮我大忙了。

  我的作文写完了,我看见小猫又跑去奶奶那里玩了。奶奶正在画国画,画的是一棵梅花树奶奶其实是老年大学的。小猫蹲在奶奶的旁边瞪着眼睛仔细的看着奶奶画国画。奶奶已经把梅花树的树干画完了,又拿起细笔准备画梅花。可是奶奶还是一个初学者,不知如何下笔。这时一阵风吹了进来,窗户上挂着的`风铃响了起来,小猫抬头一看,觉得那里很好玩,于是就走了过去。可是在走的过程中,小猫的一只脚踩在了磨墨盘里,那只脚又踩在了画布上,奶奶见了,十分的生气,可是小猫的脚已拿走,奶奶瞬间眉开眼笑。因为小猫踩的地方,正好是枝头,脚印变成了一朵美丽的梅花,奶奶高兴的合不拢嘴,照着脚印把梅花图画完了。

  看来人和动物和谐相处能够创造美好的意境。

  与动物和谐相处的作文 8

  最*我读了一本书——《《戴银铃的长臂猿》》,这本书可有趣了讲述了一只叫珍妮的长臂猿,马戏团的工作人员一次小的疏忽使它逃回了森林,但它发现那里的长臂猿并不欢迎它于是带着它的母亲逃到了马戏团。

  重这件事看出了这只长臂猿和它的母亲是多么的相爱。我知道了人与动物间只是隔着一层薄薄的雾你一走*就可以看见动物的世界。我们只要多多的发现理解动物就可以提前知道要发生的灾难,我也相信在未来的世界里我们能和动物聊天。

  记得在关于动物的谚语中有着这么一句:狗是人们最忠实的伙伴。 有一回我在一篇报道中知道了一个落水的小女孩被一只狼狗救起,那家人高兴的供奉给这只狗很好的肉给它吃。你别看这只狗*时很凶可在关键时刻却起到了关键的作用。

  我想起了这么一句话——随便动物只要受过好好的驯养就一定可以成为人们的好伙伴!

  与动物和谐相处的作文 9

  这些天里,我又读了一本瑞典女作家塞尔玛・拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。《尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个名叫尼尔斯的农村小男孩,因在家捉弄一个小精灵而被精灵的妖法变成了一个拇指般大小的小人儿。

  正在这时,一群大雁在空中飞过,尼尔斯为了不让家中一只想飞的雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅,不料却被雄鹅带上了天。从此他骑在鹅背上,跟着大雁走南闯北。读了这本书后,我深有启发,心久久不能*静。这本书的故事曲折有趣、惊险刺激,看书的与此同时,一幅幅图片浮现在脑海中,使我身临其境。当尼尔斯将遇到危险或遇到危险时,我都会有一种冲动,想去提醒尼尔斯或就救尔斯。

  尼尔斯・豪格尔森在周游瑞典的的旅行中,不仅观赏了家乡的奇峰异川,还听了不少传说故事,增长了许多知识。这本书中充满了各种各样的情。友情,雄鹅莫顿与尼尔斯在历险中互帮互助,不离不弃,雁群团结友爱,莫顿帮小灰雁邓芬送来吃的,细心照顾她。亲情,爸爸妈妈见尼尔斯回来了,又是抱又是亲又是夸,老泪纵横。最棒的是,尼尔斯从动物身上学到了优点,改掉了讨厌小动物的坏毛病,变成了一个高大帅气、乐于助人的男孩了。

  如果人类能为动物提供一个舒适的居住环境,不让动物生活的提心吊胆,那就好了!

  与动物和谐相处的作文 10

  动物是人类的伙伴,是人类的好朋友。动物也有感情和灵性,我们要爱护动物。下面就让我给大家讲两个相处吧。

  有一只凶猛的打老虎,它的脚掌被刺扎烂了。有一天,它遇到了护林的老爷爷,老爷爷为它拔出了刺。过了几天,老爷爷的家门口躺着几只死了的小兔子,脖子上还有老虎的牙齿印。原来是老虎为了报恩,把打猎打来的小兔子送给了老爷爷。

  我还读过一篇文章,讲的是两只狐狸到田里偷东西吃,被种地的人给发现了。但那个人不但没有打它们,还给它们食物。从此,两只狐狸经常去看望他。

  动物是有感情,有灵性的,所以,我们一定要珍惜和爱护我们的朋友——动物。


与动物相处的作文优选【5】篇(扩展3)

——人与动物相处的作文优选【五】份

  人与动物相处的作文 1

  一天下午,我正在给我那心爱的吊兰浇水,忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿,灰白色的羽毛,可爱的小爪子,再衬上一双明亮的眼睛,可爱极了。

  我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了,谁知它不但回来了,而且还带回了几只小雏儿,这一定是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一齐扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。 当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的梦乡,灰白色的'羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。

  不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:“妈,有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说:“*安就要到来啦!” 该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是*惯性地挥挥手,说再见。

  回想此事,心中会情不自禁地想:“人和动物如此和谐,这世界是多么美好呀!”

  人与动物相处的作文 2

  在我奶奶家的小区。剑林丛里有四只可爱的小狗,他们受到了人们的关爱.喜欢.并与它们和谐相处。

  2月3日天气格外冷,五(2)班的张文琦同学一个人走在小区的路上,突然听见“傲.傲”的声音。他以为听错了,可是过了一些时间,声音又出现了。于是张文琦循声找去,原来声音是从剑林丛里传来的,他扒开叶子眼前的景象惊呆了——里面有四只小狗在里面,他凑*一看其中两只是淡棕色的,一只是黑色的,另一只是黑白相间的。浑身油光光的皮毛。翘着小小的尾巴。身子胖乎乎的,十分惹人喜爱,没过多久引来了不少人。

  大家都很喜欢同它们玩。并拿好吃的东西给它们吃,我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去给它们吃。它们的牙齿没有劲只好用舌头舔尝尝味道。四年级的王同学把他家里的牛奶给它们喝。我用一次性杯子做了个小杯子放牛奶。第二天邻居家的大哥哥将自己吃剩的木片便当给它吃小狗吃得津津有味,可爱极了。四只小狗吃好了以后就互相逗着玩、有的在地上打滚、有的互相咬打架。可好玩了狗妈妈也时不时的给小狗们喂奶。狗爸爸就在剑林丛旁不远处躲着真是一个幸福的小家庭啊!没几天其中两只小狗被人领走了…………

  这四只可爱讨人喜欢小狗都被人领走了。我想小狗的主人一定很喜欢它们。我只能默默的为它们祈祷。祝它们一生*安,快乐。

  人与动物相处的作文 3

  姥姥家有一只小狗,姥姥说:“这只小狗名字叫做小灰。”它的毛是黄色的,在阳光下看,像金光闪闪的河,小灰的眼睛大大的,十分好看,鼻子向上翘起,耳朵自然下垂,就跟猎狗差不多,尾巴又长又细,如果它摇动尾巴,旁边的沙土也会翻滚起来。

  这只狗特别贪吃,有一次,午饭烧好了,我正要吃饭,忽听外面传来一阵撕咬的声音,我抬头一看,小灰和人家家里的一条狗,为了争一块骨头而互相打起架来,我见此情形,便想去阻止它们,可后来一想,两只狗打架可是件稀罕事,我蹲在一旁看好戏,我家的小灰智斗奋勇,人家的小狗就像跳远冠军一样,跳过来又跳过去,几分钟过去了,我家的小灰终于把那块骨头抢走了,得意地吞进了肚子里,大摇大摆地走回了家。这只狗不但贪吃还很爱玩。

  有一次,我正在看书,不知道哪里钻出来一只黄蜂,我一看,吓得像被二十五只老鼠--百爪挠心,这时小灰看了一眼黄蜂,根本就没把它放在眼里,照样玩自己的,过了一会儿,小灰黄蜂还在那里,小灰愤怒了,它双眼直直地盯着黄蜂,突然,猛扑过去用爪子抓住黄蜂的头猛“咬”,过了一会儿,黄蜂被它制服了,它看着垂死挣扎的黄蜂,好像在想:这块“骨头”怎么这么软呀!

  这就是我姥姥家的小狗灰灰,你觉得它可爱吗

  人与动物相处的作文 4

  在我奶奶家的小区。剑林丛里有四只可爱的小狗,他们受到了人们的关爱.喜欢.并与它们和谐相处。

  2月3日天气格外冷,五(2)班的张文琦同学一个人走在小区的路上,突然听见“傲.傲”的声音。他以为听错了,可是过了一些时间,声音又出现了。于是张文琦循声找去,原来声音是从剑林丛里传来的,他扒开叶子眼前的景象惊呆了――里面有四只小狗在里面,他凑*一看其中两只是淡棕色的,一只是黑色的,另一只是黑白相间的。浑身油光光的皮毛。翘着小小的尾巴。身子胖乎乎的,十分惹人喜爱,没过多久引来了不少人。

  大家都很喜欢同它们玩。并拿好吃的东西给它们吃,我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去给它们吃。它们的牙齿没有劲只好用舌头舔尝尝味道。四年级的王同学把他家里的牛奶给它们喝。我用一次性杯子做了个小杯子放牛奶。第二天邻居家的大哥哥将自己吃剩的木片便当给它吃小狗吃得津津有味,可爱极了。四只小狗吃好了以后就互相逗着玩、有的在地上打滚、有的互相咬打架。可好玩了狗妈妈也时不时的给小狗们喂奶。狗爸爸就在剑林丛旁不远处躲着真是一个幸福的小家庭啊!没几天其中两只小狗被人领走了…………

  这四只可爱讨人喜欢小狗都被人领走了。我想小狗的主人一定很喜欢它们。我只能默默的为它们祈祷。祝它们一生*安,快乐。

  人与动物相处的作文 5

  那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!

  我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道,破壳而出的.那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和**,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如:“去你”,“打死”等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

  就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家,它就会落到我的肩膀上,用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候,总是它把我从睡梦中叫醒,它经常喊着:“懒猪,起床了。”

  有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,我非常着急,就在我沮丧的时候,小鹦鹉飞到了我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的说道:“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办法才行,我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻璃打碎,就在我举起石头时,忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着一串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。

  还有一件事,使我终身难忘。记得那一次,我在池塘边玩,当时只有我一人在那儿,一不小心,我摔了一跤,掉进了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一个“旱鸭子”,我努力的挣扎,可我怎么也爬不上岸来,我绝望了,以为这回完蛋了。可令我意想不到的是,我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道,是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上,用嘴拼命的把父亲往池塘边拖,我才得以获救。

  就因为有了这只可爱的鹦鹉,我的同学经常来找我玩,使我的生活也增添了几分乐趣。

  一天,我正在和我的小鹦鹉一起玩耍,妈妈却把我叫到一边,严肃的说:“儿子,你必须把鹦鹉放回大自然!”我问妈妈:“为什么呀?”妈妈告诉我:“小鸟与人经常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且还将缩短寿命。”

  听了妈妈的话,我心情很矛盾,是将它放回大自然,还是将它留在我身边呢?我一连几天茶不思、饭不想,夜晚翻来覆去睡不着,不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子,好像知道了什么似的,也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后,我最终作出了一个决定,那就是将它放回大自然。作出这个决定后,我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀!我怎么忍心让它生活不愉快,怎么忍心让它缩短寿命呢?

  一天清晨,我将小鹦鹉捧在手心,脸紧靠着它的头。我和它相处这么久,关系那么融洽,我是多么舍不得让它离开啊!当我松开手的一刹那,我的心情是多么沉重,也就是在那一刹那,我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去,而是用自己的小爪子抓了抓脸,好似它也十分伤心,正和我一起流泪呢!我和它望了又望,终于,它扇动它的翅膀,向空中飞去。我一直注视着它,直到它消失在丛林深处……

  第二天早晨,和*日一样,我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼,小鹦鹉正在做着鬼脸呢!“咦,我的小鹦鹉怎么会在这里呢?昨天我不是把你往回大自然了吗?”我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久,到了下午,我又将它放走了。可没过多久,它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。

  后来,我听同学说,动物是有感情的,你养育了它,它就会依恋你、感激你。而且它会一直跟随你的。从那以后,我再没有将它赶走,我们之间比以前更加友好了。


与动物相处的作文优选【5】篇(扩展4)

——与动物相处的日子作文 (菁华3篇)

与动物相处的日子作文1

  我家有一只可爱的小白兔,它叫欢欢。它圆圆的头上长着长长的耳朵,吃东西的时候耳朵耳朵一动一动的,有时耷拉着,有声音的时候耳朵竖的直直的,很有警惕性,眼睛圆圆的、红红的真像两颗晶莹剔透的红宝石;三瓣嘴,左边有三根胡须、右边也有三根胡须;前两只腿又细又短,后两只腿又粗又长,尾巴很像小圆球,贴在屁股上。还长了四颗牙齿,它的胃口可好了,青菜、萝卜、小白菜什么都吃。妈妈给它准备的水,喝水的时候小舌头一舔一舔的。它睡觉不是趴着也不是躺着,而是缩成一团,不知道的还以为是个棉花团呢!它还长着短短的尾巴和四只小爪子,走起路来一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。

  妈妈把它放在了一个大笼子里面,我没给它关门,晚上,我们回来的时候,发现笼子里面没有小兔子,原来它还很调皮,趁我们不在家的时候从里面跑了出来,我们赶紧找,最后在桌子下面发现了“欢欢”,它还睡呢!

  有一次,妈妈在做饭,顾不上,让我给欢欢换沙子。我跑过去一看,欢欢拉了也尿了。我先把它抱到地上,然后把报纸拽出来,在给它放进去一张干净的纸。当我给他拽脏纸的时候,闻到了它的气味,可难闻了,我想妈妈每天给它换时也这样,我也学妈妈不怕难闻,赶紧换好。换好后,我去找小兔子,它却跑到妈妈那里要吃的了,我把它抱回来,它在我的手上一直舔我,好像在说:“谢谢你,小主人,这下我又干净了。”这时的我一点也不觉得它脏,反而认为它既干净又可爱。

  这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐。

与动物相处的日子作文2

  我是一个喜欢小动物的人,我曾养过许多动物:“荷兰猪、猫、兔子、蜻蜓、公鸡、小鸭……”可是最让我印象深刻的,还是我的小狗——黑妞。

  黑妞,顾名思义,它是一只黑色的小母狗。它身上绝大部分是黑色的,眉心是棕色的,脖子是淡黄色的,尾巴尖有一点白色,爪子上也有一点白色。它的眼睛亮亮的,在夜晚会发出绿色的光;它的鼻子小小的,但是很灵;它的耳朵总是耷拉着,可是稍微有一点动静就能听到……

  黑妞是一只很馋的狗。只要家里有人吃东西,它便会迅速的窜过去然后扑上去抢吃的。无论是肉,还是菜,甚至连糖果也不放过。

  一次我们一家三口吃饭,黑妞听见了,连蹦带跳的就过来了朝我们要吃的。那就给呗,它狼吞虎咽的,不一会儿就全吃完了。它眨巴眨巴眼睛,露出一副可怜样。于是我又给了它一点。结果它吃完还不满足。这时,我玩心大起,随手抓了一块姜扔给它,它竟然看都不看就吃了。于是这一天,它都便叫唤边跑,还眨巴眼睛看我。我们都笑了。

  黑妞不仅馋,而且很胆小。一次,我买了一个玩具球给它玩(就是那种塑胶刺刺球),他用爪子碰了一下。看到球动了,就赶紧跑走,只敢偷偷的看球。直到球没气了,扁了之后它才敢靠*。

  黑妞真是可爱,虽然它已经死了,但它永远是我的动物朋友!

与动物相处的日子作文3

  时光飞逝,过去的日子中,有喜,有悲,有欢笑,也有悲伤……转眼间,缓缓离我而去已经有两年了,这些年,欢欢始终都活在我的内心深处……

  “悲”这一个小小的字眼,却有着撼动人心的力量。当你真正感受到那种坠入万丈深渊般的痛苦时,你才会深切地感受到“悲”字后面所隐藏的巨大悲伤……当欢欢闭上眼,离开这个世界的一刹那,我感到自己就像被一双无形的手拖进了地狱,那种刻骨铭心的疼痛正飞速的向我袭来。那一刻,泪如雨下……

  在欢欢离去的那一刻,我心中升起了巨大的无助与孤独。回想以前,我孤独的时候,欢欢陪伴我;我伤心的时候,欢欢安慰我;我高兴的时候,欢欢与我分享……心中千万种情绪涌上心头。如果欢欢不在了,那么以后还有谁能够听我诉说心事?还有谁能够在我伤心的时候陪伴在我身边?在我的心中,只有它们,才会永远不离不弃地陪伴在我的身边,才会无条件地为我付出……

  我不知道你们喜不喜欢动物,也不知道你们是不是拥有动物朋友,或许你们会嘲笑我,觉得我的行为很傻,只是一条狗死了而已,有什么好伤心难过的。可是,在我看来,欢欢不只是一条狗,它更是我的朋友,我的家人。

  我会因为在网上看到动物们受到伤害而伤心落泪,也会因为看到它们有爱的照片而开心地欢笑。我有许许多多的动物朋友,每当它们离开我的时候,我会强迫自己不去想它,转而去把心思用在别处上。但是,当我一个人待着的时候,却会情不自禁地想到它们,想到曾经一起玩儿的情景,眼泪又不争气地掉下来……

  怎一个“悲”字了得,只有真正经历过悲痛的人,才能了解它的真谛……


与动物相处的作文优选【5】篇(扩展5)

——与同学相处的作文 (菁华5篇)

与同学相处的作文1

  清澈的蓝是碧落,魔魅的黑是彼岸的三途河,双生花,白色王座,绿丝绕绕如命之琴弦,光与影再度重逢。

  我们就好像是命中注定一样,会遇上,改变一个人的命运,就如一首歌里唱到;“遇见一个人生命然后全改变。”遇见你们,是我的一个新的起点;遇见你们,是我的一个转折点;遇见你们,让我的人生展现光彩。

  回忆起往事,就好像一碟碟美味的嘉肴,那淡淡的香味至今还让我沉浸其中。往事如风,可是,每一种伤痛将长成一棵坚强的树,在烈日的光,在沸腾的夏,隔世与你相逢。一世的缘分,如同湮没在岁月里的那支桃花,既已走过,再不回头。各奔东西的你们是否还记得,青草地,叶笛,还有那首属于我们的离歌。

  人生几何,转眼即逝。当我们再次想起曾今那个天真的自己,幼儿园时的可爱,小学的纯真,想到这些,我们的心里总是幸福的。人生百态,有不同的经历,不同的时代,但是每个人都会有青春,都会在各自的青春中,留下难以忘记的记忆,它会影响我们的一生。

  同学就好像知识一样,带给我们无尽的快乐;同学就好像桌椅一样,陪伴着我们度过读书的光阴;同学就好像路灯一样,你点亮他们,他们也照亮你。同学也正如一句歌词:“我的世界,因为有你才会美。我的天空,因为有你不会黑。”而在今年的一个夏天,我和我的小学同学们分别了,回忆起我们的点点滴滴,让我至今难忘。虽然我们分别了,但是我们始终不会孤独,因为我们还会有更多的同学陪伴着。

  或许,正因为同学们陪伴着我的日子,我才会焕发光彩;正因为有同学们的陪伴,我才会学会与人交往;正因为同学们,我才体验到了友情;正因为有同学们,我才会成为天上耀眼的星星。

  时间的齿轮,发誓要逆转的命运,无处安放的温柔,热切而遥远的梦想,每一次努力后的微小却让人热泪盈眶的奇迹,迷惘过,追寻过,永不放弃的,只属于自己的意义与存在。

  这是我们沉默而凛冽的流金岁月。我们一路奔跑,无声的力量澎湃着心胸,我们的人生只由自己决定。

与同学相处的作文2

  与同学们走过的`日子总是那么的短暂,我至今仍记得才开学的那一天,仿佛一眨眼的时间就快临*期末考试的时间了。在与同学走过的这几个月里我渐渐发觉我自己越来越成熟,和同学间的关系也越来越好了,也没有像才开学时的那种陌生在开学到现在,但是最令我难忘的就是开学第一周,和同学一起走过的日子……

  才开学那一段时间,我们都在面临着初中生必须通过的考验——军训!一谈起军训呀,真是令人闻“军”丧胆。

  “一二一一二一!立定!”听着教官着铿锵有力的声音,在看着我们坚定自信的步伐,没错,你没看错,这就是我们军训期间的过程,这才是第一天,我们一下楼就被教官批评了,原因就因为我们下来晚了。哎!就因为我们下来晚了,就被罚站军姿一小时,我此时心里说不尽的冤枉水啊!但是“恭敬”不如“从命”,我在站时,最早时觉得轻松,但随着时间一分一秒地过去,我也慢慢的站不好了,但是只要一动就会受惩罚,我此时也以汗流浃背了,但是哪顾得了那么多,当我们站完时的这一刻,我想,我就在这一刻学会了坚强,也学会了独立。

  “第一排报数!”“一!二!三!四!……”在这一天,我们又将面临着什么呢?

  首先,教官先让我们每一排齐步走和跑步前进,考验我们团结的时候到了!先是第一排,接着是第二排,我们这一排就是第三排,快到我们这一排了,我的心也越来越紧张,犹如千万只兔子在我的心上面跳,终于!轮到我们这一排了!只见我们挺胸抬头,手挽着手,我感觉到了!我感觉到了!我感觉到了那一种团结的力量,谢谢你们,同学们,是你们让我感觉到了久违的团结这种力量!

  第三天,我们已经开始在操场上正式的跑步前进了,哎!可是出师不利,我们才跑没多久就被教官喊停,由于跑得不整齐,我们遭到了前所未有的巨大惩罚——蹲军姿!如果要我说蹲军姿好还是站军姿好,我肯定会毫不犹豫的选择站军姿,因为站军姿我们至少能站一个多小时腿才会麻,而蹲军姿呢?我们连十分钟都坚持不住,更不要谈一个多小时了,看我们,刚蹲不到十分钟,就已是一片“狼烟”……

  最后一天了,我们“表演”完了,终于结束了,虽然在军训的过程中很苦,但是我还是要感谢我们的教官和同学,是教官教会了我坚强独立,也是同学们教会了我团结。

  如今,和同学们相处的时间不多了,我一定会好好把握与同学一起走过的日子!

与同学相处的作文3

  人生如歌,友谊是乐曲中最动听的一首;人生如画,友谊是画面中最美妙的色彩;人生如诗,友谊是诗篇中画龙点睛之笔……

  在我们成长的道路上,少不了朋友的陪伴,友谊是我们精神的需要和情感的寄托。莎士比亚说过“有很多良友,胜过有很多财富”,我对这句话有很深的感悟。

  记得有一次,我因得了重感冒,不得不住院。妈妈把一切安顿好后,就急急忙忙的走了,留下孤零零的我在医院输液。

  当时我觉得,全世界就好像只有我一个人一样,周围寂静得出奇,只听得见我均匀的呼吸声。我想尽一切办法让自己睡着,可就是辗转未眠。我只能傻傻的躺在病床上发呆,想着出院后要做什么,这简直就比如是度日如年一样!

  正当我无聊的快要受不了时,突然一个身影出现在我眼前。就好像是漆黑的世界忽然重见光明;命悬一线时,忽然出现一棵救命稻草一般,让我见到了希望,顿时变得豁然开朗。她就好比是我的天使——我最好的朋友。

  她的出场秀虽然不新意,不那么兴师动众,但着实让我激动不已!她的左手拿着一束花,右手提着一个口袋,仔细一看,口袋里装的全是课本。这是在普通不过的出场秀,但让我的心如万花绽放时的喜悦。

  她一进门,就三步并作两步的走到床边,一脸满是焦急的神情,用略带生气的口气对我说:“怎么这么不保重自己的身体啊?你的命就那么不值钱吗?”她的话虽然不怎么悦耳,但“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,从这些话语中,听出的全是满满的关心。说完,她就拿出课本,帮我补*功课,并耐心、仔细的为我讲解难题……

  有了她的陪伴,时间过得very快,我的世界又变回了原来美好的世界;有了她的陪伴,我不在会因病魔缠身,而感到痛苦不堪;有了她的陪伴,我不再感到孤独无助。

  在我困难的时候,你伸出过无私的手,在我痛苦的时候,你奉献过真诚的心。感谢你给予我真挚的友情,伴随着我成长,陪伴我走过无数的日子。

  感谢你,我的朋友!

与同学相处的作文4

  我是一名小学生,几乎每天都和同学们生活在一起,就像一个大家庭。我们是怎么相处的呢?那就是宽容和团结互助。

  有一次课间活动时我的语文书掉在了地上,同学们走过去时没注意都踩了几脚,当时我还不知道语文书在地上。这时一个同学路过看到了,拿起我的语文书,将上面的灰尘擦干净递给我,我连忙向他道谢,他说了声不用谢就走了。

  这段时间同学韩裕靓每天放学来我家写作业,每次她有不会做的题就问我,而我也总是放下自己的作业给她认真讲解,她渐渐有所进步了,我们两个都很开心。

  我觉得同学之间的相处宽容也是很重要的。同学们每天在一间教室难免也会有矛盾发生,有误会产生,但是只要大家相互谅解,相互宽容,就没有什么不可原谅的事情。

  学校就是一个大家庭,轻松和谐的氛围是我们大家创造的。希望我们能一直友好相处下去!

与同学相处的作文5

  早上吃饭的时候,我突然想起了昨天的一件事,我就马上告诉妈妈,:“我们班的某某可凶了,昨天凶了我,我都哭了。”我希望妈妈能给我出个好主意。

  妈妈听了之后,停了一下说:“是嘛,你都哭了,下次可不能这样了,你是个勇敢的孩子啊,对不对?”我小声的说:“是的。”

  妈妈又说:“还记得以前看过的《东方娃娃》上老蛤蟆和小蛤蟆的故事吗,当遇到困难时,有三点最重要:一是要勇敢,不害怕;二是要聪明,赶紧想办法;三是要找好朋友帮助,你在班级有好朋友吗?”

  我赶紧说“有,就坐在我的后面。”

  妈妈说:“那下次再遇到困难时,就像好朋友求助,好不好!”

  “好!”我高兴的笑了。

  妈妈说:“尹思源,你知道吗,你是一个特别可爱的孩子,大家都喜欢你,都愿意跟你一起玩,凶你的同学,只是人家也想跟你玩,你们互相帮助了吗?

  我说:“我学*不用他帮助,那天,他跟别人说话,我还帮助他了,他很高兴!”

  妈妈表扬我说:“你真是个好孩子,要同小朋友互相帮助,做好朋友好吗!”

  我大声的说“好!要跟同学好好相处。”


与动物相处的作文优选【5】篇(扩展6)

——与动物和谐相处作文汇总十篇

  与动物和谐相处作文 1

  人和动物也能成为很好的朋友,因为动物也是有感情的。如果我们全心全意的爱它们,它们也会忠诚的对我们,变成你不离不弃、永远的朋友。今天,我们学了一篇课文叫《老人与海鸥》,这篇课文就讲述了人与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的内心世界,这个故事,久久地牵动着我的心。

  一位老人,他很爱海鸥,翠湖则是一个有很多海鸥的地方,老人不怕辛苦,十年如一日,每天步行二十余里来给海鸥送餐,渐渐地,海鸥和老人都把对方当成了自己的亲人。但是,不幸的事情发生了,老人去世了,人们把老人的遗像摆在了翠湖,海鸥们在遗像上空盘旋、鸣叫、不忍离去,竟然像为老人守灵似的,自觉站成两行。因为老人长时间的喂养,和海鸥产生了深厚的感情,海鸥虽然是动物,但也能看出它们对老人的感激之情。

  这个故事反映出动物也是懂得感恩的,也展现了老人热爱动物的一颗爱心,他们彼此之间的信任和依赖,就像人与人之间的亲情一样。这个故事让我看到了老人美好的善行和海鸥美好的品行,他们之间的友情说明了人和动物是完全可以和谐相处的,因为老人全心全意的为海鸥付出,所以海鸥真诚地感激老人。

  赵老师还给我们讲了一个故事:一位教授养了一条狗,教授非常爱他,狗也很感谢他,每次教授上班,都会把他送到车站,下午三点都会来接他。可是有一天,三点的列车开来了,教授却没有下来,狗就一直等着,后来大家才知道,教授心脏病发作,已经不在人世了,但无法告诉狗,车站站长收留了它。狗一直等了十年,十年后,狗已经很老了,在快要死亡时,它狂吠了一阵,也许是在喊他的主人,最后,狗倒下了。

  我是一个非常喜欢动物的人,最喜欢看的电视节目就是《自然传奇》,而我也养了一只可爱狗狗,上面的这个故事让我很心酸,我和狗狗感情深厚,我也能感觉到它对主人的忠诚和对这个家的依恋。前两天,老爸领着狗狗在楼下玩,结果狗狗跑丢了,可把我们急坏了,过了三个小时以后,我听到了它在挠门,见到我,狗狗一下子扑到了我的怀里。不大喜欢动物的老爸都说:“别看我*常不待见它,见到我它还激动地不行。”是啊!狗就是我们身边的一种非常忠诚和有感情的动物朋友,所以我写了动物故事《狗狗的独白》,我尽可能地去理解动物的内心世界。

  朋友们,人和动物真得可以很亲密、很和谐的相处,动物和人一样是有感情和懂得感恩的,让我们都来好好善待动物,热爱动物,热爱大自然,共同维护人与大自然的和谐环境!共同保护我们赖以生存的地球家园!

  与动物和谐相处作文 2

  人和动物共同拥有一个地球,现在有些动物由于受到环境的破坏和人类的'乱捕乱杀,正濒临着绝灭。我们要善待动物,保护动物,要让这些快要灭绝的动物重新回到这个地球上来,让这个世界更美好,其实我们和动物可以和谐相处。

  比如说“五一”期间到野生动物园去,发现那边有好多好多的动物,它们在自己的生存空间里自由自在地生活着,并且和人类保持着亲密的关系。比如当我喂双峰骆驼的时候,双峰骆驼都把头伸到我们乘坐的车里来抢食物吃,但并不伤害我们,吃完了还把舌头伸出去伸进来,好象是在感谢我,可好玩了。可见动物也很可爱。

  动物和我们共同拥有一个地球,让我们保护环境,爱护动物,让这个世界更美!

  与动物和谐相处作文 3

  在我奶奶家的小区。剑林丛里有四只可爱的小狗,他们受到了人们的关爱。喜欢。并与它们和谐相处。

  2月3日天气格外冷,五(2)班的张文琦同学一个人走在小区的路上,突然听见“傲。傲”的声音。他以为听错了,可是过了一些时间,声音又出现了。于是张文琦循声找去,原来声音是从剑林丛里传来的,他扒开叶子眼前的景象惊呆了――里面有四只小狗在里面,他凑*一看其中两只是淡棕色的,一只是黑色的,另一只是黑白相间的。浑身油光光的皮毛。翘着小小的尾巴。身子胖乎乎的,十分惹人喜爱,没过多久引来了不少人。大家都很喜欢同它们玩。并拿好吃的东西给它们吃我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去给它们吃。它们的牙齿没有劲只好用舌头舔尝尝味道。四年级的王同学把他家里的牛奶给它们喝。我用一次性杯子做了个小杯子放牛奶。第二天邻居家的大哥哥将自己吃剩的木片便当给它吃小狗吃得津津有味,可爱极了。四只小狗吃好了以后就互相逗着玩、有的在地上打滚、有的互相咬打架。可好玩了狗妈妈也时不时的给小狗们喂奶。狗爸爸就在剑林丛旁不远处躲着真是一个幸福的小家庭啊!没几天其中两只小狗被人领走了…………

  这四只可爱讨人喜欢小狗都被人领走了。我想小狗的主人一定很喜欢它们。我只能默默的为它们祈祷。祝它们一生*安,快乐。

  与动物和谐相处作文 4

  一天午时,我正在给我那心爱的吊兰浇水,忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。它红红的嘴儿,灰白色的羽毛,可爱的'小爪子,再衬上一双明亮的眼睛,可爱极了。

  我想:它必须是找了一天的食物,又渴又累了。我便细心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它必须不会回来了,谁知它不但回来了,并且还带回了几只小雏儿,这必须是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一起扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。

  渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的梦乡,灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:“妈,有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说:“*安就要到来啦!”该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感激我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是*惯性地挥挥手,说再见。

  回想此事,心中会情不自禁地想:“人和动物如此和谐,这世界是多么完美呀!”

  与动物和谐相处作文 5

  我家有一只可爱的小白兔,它叫欢欢。它圆圆的头上长着长长的耳朵,吃东西的时候耳朵耳朵一动一动的,有时耷拉着,有声音的时候耳朵竖的直直的,很有警惕性,眼睛圆圆的、红红的真像两颗晶莹剔透的红宝石;三瓣嘴,左边有三根胡须、右边也有三根胡须;前两只腿又细又短,后两只腿又粗又长,尾巴很像小圆球,贴在屁股上。还长了四颗牙齿,它的胃口可好了,青菜、萝卜、小白菜什么都吃。妈妈给它准备的水,喝水的时候小舌头一舔一舔的。它睡觉不是趴着也不是躺着,而是缩成一团,不知道的还以为是个棉花团呢!它还长着短短的尾巴和四只小爪子,走起路来一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。

  妈妈把它放在了一个大笼子里面,我没给它关门,晚上,我们回来的时候,发现笼子里面没有小兔子,原来它还很调皮,趁我们不在家的时候从里面跑了出来,我们赶紧找,最后在桌子下面发现了“欢欢”,它还睡呢!

  有一次,妈妈在做饭,顾不上,让我给欢欢换沙子。我跑过去一看,欢欢拉了也尿了。我先把它抱到地上,然后把报纸拽出来,在给它放进去一张干净的纸。当我给他拽脏纸的时候,闻到了它的气味,可难闻了,我想妈妈每天给它换时也这样,我也学妈妈不怕难闻,赶紧换好。换好后,我去找小兔子,它却跑到妈妈那里要吃的了,我把它抱回来,它在我的手上一直舔我,好像在说:“谢谢你,小主人,这下我又干净了。”这时的我一点也不觉得它脏,反而认为它既干净又可爱。

  欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友。那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就哭。这时欢欢来了,在我脚边拱来拱去,用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的手里,静静地扒着。

  这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐。

  与动物和谐相处作文 6

  人爱动物,人杀动物,人吃动物,人护动物,人猎动物......人与动物有许多联系,而人与动物该如何和谐共处呢?对这个问题,你在看了《荒野之王》后会有更深的理解。

  金爪儿是一只被人搭救的小隼雕,由于“监护人”严守不溺爱、不干预的原则,它健康地成长着。然而,就在回归自然的前夕,尚未成年的它被偷猎者诱捕,辗转卖到大西北。

  为了驯服它,偷猎者动用了***、毒品等种种手段,使其变成凶残的“杀手”,偷猎的“帮凶”。它在那儿结识了雌雕银脖,并与之结成“生死之交”。

  获救后,双雕被放归保护区,扭曲的天性开始复苏。有一次金爪儿误食了偷猎者遗留下的“激素”,在毒瘾发作中杀死了豹崽,与另一丛林之王老豹结下仇怨。金爪儿豁达大度,屡次放过前来寻仇的老豹。深受刺激的老豹却认定,只有杀了它,才能争取后代的生存权。老豹舍身为陷阱,欲与金爪儿同归于尽。千钧一发之际,金爪儿机警脱身,并承担起抚育小豹之责。

  整本书中,我最爱阅读最后一部分“荒野之王”。老豹的爱子之情可歌可泣,金爪儿的王者风范使人羞愧不已。老豹去世后,它又大度地喂养小豹,帮它们度过了一生中最为难熬的日子。金爪儿,它才是真正的王者呀!

  老豹,它又是多么伟大啊!为了孩子们,那两只瘦弱的豹崽,为了它们的安全,它不惜以血肉之躯充当擒拿金爪儿的陷阱。多么伟大的母爱,多么伟大的老豹!

  而对于幼小的金爪儿,它的父母也充当了它最好的老师。它们不像我们,以万物之灵自居的人类,它们不溺爱自己的孩子:小隼雕怕高,恐惧飞行,他们威逼利诱,迫使它们自己主动飞行,主动捕猎,使它们在将来能自己生活下去。

  看,哪怕是空中的猛禽也懂得优胜劣的生存规则,在这一点上,现在的父母考虑得并不多,他们从没想过,有朝一日,人类也会像恐龙一样从地球上消失掉呢!在这一点上,人类是应该向这些动物学*的。

  人类啊,身为万物之王的人类啊,是不是该反思一下呢?

  与动物和谐相处作文 7

  有一次冬天天上下着雪,我和姐姐正在雪地上疯玩时.突然听到喵-喵-喵-喵-的叫声,我心想这是谁在叫?当我和姐姐找到那是一只受伤的小猫时.都睁大了眼睛,因为那是一只漂亮的小猫,全身雪白只有腹下有点黑点点.顿时我的爱心又起了.我对姐姐说:"姐姐你看这只小猫受伤了,而且还躺在雪地上多可怜呀!我们就收养它吧!"姐姐愁眉苦脸地说:"我是没问题,可是我们的妈妈都怕猫呀!"这时我才想起来.我说:"那就把它养在我家的楼道里吧!"姐姐这才答应了.

  以后每次放学我都到楼道里去看看小猫ot;.有一天我照常去看望它可它突然不见了,我非常着急,心想它腿有伤走不了路,一定是有人把它搬走了,我四处找还是找不到,于是我闷闷不乐的回到了家,去没想到刚进家门却意外听到猫的叫声,我一看我妈手上正抱着白雪我开心极了,妈妈说:"最*看你异常原来是偷偷养了一只猫."我疑惑地说:"妈妈,你不是怕猫吗?还敢抱猫?妈妈说:"我想通了,人和动物是*等的,动物也有生命和人一样.所以我们一起来养猫吧!"我被感动了兴奋地点了点头.......

  经过精心的照顾白雪终于康复了.我开心得流下了泪水......

  与动物和谐相处作文 8

  我正在路边走着,突然看见有几只鸭子正在走,我惊呆了,“别走!别走!汽车太多了,你们会被轧死的!”我正想制止它们。

  正在这时,车突然停了下来,就像做梦一样,我慢慢的放下心来,等它们过了马路,我还有点不放心,怕这些幼小的小生命,不知会因为什么原因而死去,我就跟在它们后面走。鸭妈妈和小鸭们慢慢的走呀走,走进了公园。公园里人山人海,我悄悄地跟在它们后面来保护它们的安全。它们又若无其事的走到了公园里的河边,河边的小朋友用一些东西喂它们。

  它们又下到了小河里,那几只小鸭一会儿浮在水面,一会儿扎进水里,有的上来以后嘴巴里就多了一条小鱼。接着它们一个个都上了岸,有几个小朋友来到了小鸭身边,小鸭却不慌不忙的走到了鸭妈妈身边。

  在鸭妈妈的带领下,鸭子们又来到了马路上,我这一次不再紧张了,我躲在树后面看着小鸭们,我想车子定会停下来的。

  果然,车停了下来,小鸭子们大摇大摆的过了马路。 我又跟了过去一直到它们安全的回了家。 我想,如果每个人都这样该多好啊!这就是人与动物和谐相处的表现啊!

  与动物和谐相处作文 9

  最*我读了一本书,《戴银铃的长臂猿》,这本书很有趣。它讲述了一只名叫珍妮的长臂猿。马戏团的工作人员由于一个小疏忽使它逃回了森林,但它发现那里的长臂猿不欢迎它,所以它带着它的母亲去了马戏团。

  这一事件表明长臂猿和它的母亲是多么的相爱。我知道人和动物之间只有一层薄雾。你一走*,就可以看到动物世界。只要我们更多地发现和了解动物,我们就能提前了解灾难。我也相信我们可以和未来世界的动物聊天。

  我记得关于动物的谚语中有这样一句话:狗是人类最忠诚的伙伴。有一次,我在一份报告中得知,一个掉进水里的小女孩被一只狼狗救了出来。这家人高兴地给了狗好吃的肉。虽然狗通常很凶猛,但它在关键时刻起着关键作用。

  我想到了这句话只要任何动物被很好地驯化,它就一定能够成为人类的好伴侣!

  与动物和谐相处作文 10

  有一次冬天天上下着雪,我和姐姐正在雪地上疯玩时。突然听到喵-喵-喵-喵-的叫声,我心想这是谁在叫?当我和姐姐找到那是一只受伤的小猫时。都睁大了眼睛,因为那是一只漂亮的小猫,全身雪白只有腹下有点黑点点。顿时我的爱心又起了。我对姐姐说:“姐姐你看这只小猫受伤了,而且还躺在雪地上多可怜呀!我们就收养它吧!“姐姐愁眉苦脸地说:“我是没问题,可是我们的妈妈都怕猫呀!“这时我才想起来。我说:“那就把它养在我家的楼道里吧!“姐姐这才答应了。

  以后每次放学我都到楼道里去看看小猫,给它带点吃的,还给它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不见了,我非常着急,心想它腿有伤走不了路,一定是有人把它搬走了,我四处找还是找不到,于是我闷闷不乐的回到了家,去没想到刚进家门却意外听到猫的叫声,我一看我妈手上正抱着白雪我开心极了,妈妈说:“最*看你异常原来是偷偷养了一只猫。“我疑惑地说:“妈妈,你不是怕猫吗?还敢抱猫?妈妈说:“我想通了,人和动物是*等的,动物也有生命和人一样。所以我们一起来养猫吧!“我被感动了兴奋地点了点头……

  经过精心的照顾白雪终于康复了。我开心得流下了泪水……


与动物相处的作文优选【5】篇(扩展7)

——与朋友相处作文600字优选【5】份

  与朋友相处作文600字 1

  他是我一个十分要好的“朋友”。

  他是我三年级的时候认识的。他身体小巧玲珑的,每天都穿黑蓝相间的衣服。我想他会一直陪伴着我吧!这些年我们的感情已十分深厚了。我见到他的第一眼就对他一见钟情啊!每天上课时,因为有了他的陪伴,我越上越快乐。

  有一次,我出去上课时,忘了把他带来上课。所以我越上越不开心,心里老是想着他,结果被老师请到回答问题,由于“朋友”不在,我回答不出来,就被老师数落了一顿。放学后,我生气地回家,找到那位“朋友”,生气地说:“朋友,都怪你,害得我被老师骂了!”“朋友”默不作声。我想了想,又有点不好意思地继续说:“这也不能全怪你,要不是我记性不好,忘了把你带到学校里去,也不会发生这样的事。可是你小巧玲珑的很难发现你跑到哪里去玩了。”于是从此之后我叫我的“朋友”要在我身边玩,不能跑到很远的地方玩;我走到哪里,他就要跟到哪里。我也要告诉我自己,脑子要好使点——每天早上都要记得把“朋友”带到学校里去上课。

  记得一次在学校测视力的时候,我决定要把“朋友”带过去一起测,这样才能测出好成绩。当我开始测试时,由于好久都没有帮朋友洗澡了,他的身上又臭又脏。由于他太脏了,满身黑黑的,沾了不少灰尘,所以我的视力成绩十分差。当场我十分生气,生气地把朋友给摔到了地上。他因此粉身碎骨了,之后我又后悔了,这下“朋友”没了,我成绩要下降了。可朋友碎了一地,已经来不及了。

  我真怀念我的这位朋友——眼镜。

  与朋友相处作文600字 2

  在人生的道路中,有许许多多的人。在这些人中,无疑只有两种人:对手和朋友。可我的对手不是别人,正是我们班的严兴华。有了对手,我的生活才有了前进的动力。

  记得有一次数学考试,我一看试卷的题目很简单,就龙飞凤舞地做了起来。做完了,只草草地检查了一遍,就停了笔,开始看起了课外书来了。而严兴华却在一遍又一遍的认真检查。时间一分一秒地过去了,转眼考试时间结束了。我把试卷交了上去,出去玩去了。过了三天,老师把试卷改出来了,说:“这次试卷比较简单,大部分同学都考得不错,在这里,我要表扬一位同学,他就是严兴华,他考了满分100分!而有一位同学考得很不理想。”我心想:一定不会是我,我考得应该不错!可老师又说:“这位同学就是戴煜涵,她*时都考95分以上,这次只考了90分!”不会吧!我只考了90分!这怎么可能!但我一看严兴华那得意的神色,我才知道这是真的!

  从此,我下定决心一定要超过严兴华!别人下课时出去玩,我在教室里背概念;别人在自*课时说话,我在认真地做家庭作业;甚至别人背书包时,我的手还拿着一本书认真地读。

  功夫不负有心人!在去年的期末考试中,我的分数是全班第一名,而严兴华只是全班第四,那一刻,我心里比吃了蜜都甜!严兴华微笑地走过来,说:“恭喜你,戴煜涵!”我也接受了。

  从此,我们一起讨论,一起学*,有不会的地方就互相研究,我们都进步了 。

  其实,我觉得对手,可以当作朋友,对手让我们有了上进心,让我们变得更好。对手,也像是一面镜子,让我们知道了自己的不足。对手,也是忠实的朋友!

  与朋友相处作文600字 3

  朋友不在多,贵在彼此交心,彼此相信。有人说君子之交淡如水,我觉得友谊像茶,需要我们慢慢的品味,人这一生如果能交到几个真心朋友,一定会幸福。

  我看过一段真正感动人的友谊。一个叫孟丹的人犯了死罪,国王决心将他处死,而孟丹家里有个80岁的老母亲,死前孟丹想回去看看她。国王说:“放你回去可以,不过你要找一个人替你坐牢,等你回来的时候再换回来,万一到了行刑的那一天你没有回来,就用你朋友的命抵你的命。如果你找得到这样的人的话。”孟丹的朋友拉波尔知道了就赶来找他,说他愿意。就这样拉波尔替孟丹坐牢。

  很快,就到了行刑的日子。而孟丹依旧没有回来,人们一脸同情的看着拉波尔穿着囚服跪在风中。有人说:“拉波尔,孟丹就是个骗子,他怕死,不会回来了,你真是个傻子。”有人说:“你以为在生命面前友谊能值几个钱,只有你傻才会相信。”也有人替拉波尔这样的好人抱不*,纷纷咒骂孟丹。很快就要行刑了,国王问他:“你现在后悔吗?你被骗了。”拉波尔*静的说:“我没有被骗,孟丹一定有什么事情耽误了。”哼,国王一声冷笑,说:“行刑。”就在此时,从远处传来:“等一等,我回来了。”孟丹风尘仆仆的跑过来,人群欢腾。国王愣住了,后来他也感动的流下眼泪。他们的友谊感动了所有人,国王赦免了他们,还送了很多的金币给他们。

  这样的友谊真的难能可贵,现实生活中很多人觉得随时随地都能交到朋友,但是真心的又有几个?

  生活中,让我们先做一个真心的人,这样我们才能交到真心的朋友。一颗真心无价!

  与朋友相处作文600字 4

  那是一个炎热的夏天,我在楼下玩沙子。在沙堆的另一边刚好看到了一个和我年纪相仿的男孩子。由于当时我们都上一年级,比较有共同语言,我便和他结识了,他就是我现在最好的朋友,董三维。

  我们真是一见如故,第一次见面就觉得象是已经认识了一辈子。我们虽然在一起玩、一起学*,但真正的相知还是在经过了一年的时间以后,直到那一年的暑假。二年级的期末考试我考了“发发”(88分),比以前的成绩都要差得多,我很难过,在家里大哭。这时董三维来找我了,他看见我在哭,就安慰我说:“这次我还没有你考得好呢,好了,别哭了,胜败乃兵家常事吗!以后,咱们比着学,看谁的进步快,好吗?”他又对我说了许多安慰的话,我被他感动了,不再伤心,但眼里涌出了感激的泪水。

  自从那件事之后,我们俩开始形影不离,学*上互帮互助,成绩逐步上升。到第二学期期末时,我们俩都被评为三好学生。

  但是忽然有一天,董三维告诉我他要随爸爸一起去青岛了。当时的情景我至今还清晰记得:我心情特别难过,真想和他抱头大哭一场。我们没有多说什么,他转向离开时对我说了一句:“后会有期”!我呆在那里,不知如何回答。

  又一个暑假到了,我刚放学回到家里,就听到一个熟悉的声音在叫我的名字,我知道那一定是董三维!我冲着他直奔过去然后和他紧紧抱在了一起。他一点儿也没变,依然是黑黑的脸庞,幽默的性格。那一次,我终于体会到了老友重逢的滋味。

  虽然开学后他又回到了青岛,但我知道他还会回来的,我们很快还会再见面的。每次想到他,我总会想起那首歌DD《朋友》:“朋友一生一起走,一声朋友你会懂……”

  与朋友相处作文600字 5

  时间如流水,一去不返;时间如彩虹,瞬间即逝;时间如日落,只是*黄昏。时光老人,你走慢些,让我们在与充满回忆的校园说一声:再见。毕竟我们已有毕业生的称呼。童年是多么美好,校园还是一如既往的热闹,缺少了我们,总觉得少点什么的。往日的一切多么美好。

  不知不觉六年过去,总想说说什么,却看见同学们那熟悉的面孔,话刚想说出口,又不知该如何说起。我们从那一年级互不认识的同学,到了可以像刘关张那样“结拜兄弟”的友谊。我们可以一起哭,一起笑,在伤心的时候可以去安慰,去叫笑话给别人听……

  我们曾经在摔倒的时候,眼前就会出现一只手,我们笑嘻嘻得去接住着只手,在朋友的搀扶下,一瘸一拐地、咬着牙走过这一圈。我们可能只有几个月的时间了,几个月之后,我们就要分别了,之后,就是各走各路了。或许在十年后,我们可能还会记起,哦,原来我以前是笑得这么无忧无虑,原来我以前是这么的“呆”,原来我以前是有过这么好一群同伴,原来我以前是这样的欢乐,即使有困难也不怕因为我有着一群可以在苦难时帮助我们、一起陪我咬着牙走过的好同学……

  我们回想以前,在看见圆明园时,不禁为祖国打抱不*;在从书上看到***的工作时,为他这种崇高的精神而肃然起敬;我们在看见有朋友作业没做好时,把自己的作业递了过去,小声的说:“快点抄!”;我们看见有的同学吃饭时,菜不够时,我们会把自己也不够的才给他,还装大度地说:“给你,不客气!”……

  同学们,我们的时间如大海的一滴水,马上就要无影无踪了,让我们珍惜点滴时间,只有这样我们回首往事才无愧于心。让我们珍惜我们的友谊,让它成为我们心中一段永远的快乐记忆!


与动物相处的作文优选【5】篇(扩展8)

——与老师相处的作文合集5篇

  与老师相处的作文 1

  与老师相处的回忆,有美好的、令人愉快的,也有令人遗憾的。

  我们的体育老师姓周,他的个子很高。有一节课最令我难忘。有一天,上体育课时,老师说要跑800米,我们都抱怨着,老师看这情形,做完热身运动后给我讲起道理来。

  首先,老师问了我们一个问题,为什么要跑步?有人说跑步是为了锻炼身体,有人说跑步是为了应付考试。老师给我们讲报纸上的新闻,一个大学生在打羽毛球时死了,就是因为没有运动,老师还给我们讲了许多例子,比如,自然灾害来了,如果跑步跑的不快的人就压死了、淹死了。但跑的快的人就逃出去了。

  再比如说有人偷了你的钱包,跑的快的人就把小偷抓住了,跑的慢的人就只能眼睁睁地看着钱包被抢走了。还比如说,挤公交车,跑的快的人就赶上了,但是跑的慢的人只能等下一班车了。后来还有许多猜测,最后还是卢美贤说对了,争光,为自己争光。最后那堂课结束了,但我却不能忘记老师的教诲。

  老师教导我们做人的道理、传授我们知识、给了我们无数美好的回忆,长大以后回忆起来,这样就不会遗憾了。

  与老师相处的作文 2

  与老师相处的回忆,有美好的、令人愉快的,也有令人遗憾的。

  我们的体育老师姓周,他的个子很高。有一节课最令我难忘。有一天,上体育课时,老师说要跑800米,我们都抱怨着,老师看这情形,做完热身运动后给我讲起道理来。

  首先,老师问了我们一个问题,为什么要跑步?有人说跑步是为了锻炼身体,有人说跑步是为了应付考试。老师给我们讲报纸上的新闻,一个大学生在打羽毛球时死了,就是因为没有运动,老师还给我们讲了许多例子,比如,自然灾害来了,如果跑步跑的不快的人就压死了、淹死了。但跑的快的人就逃出去了。

  再比如说有人偷了你的钱包,跑的快的人就把小偷抓住了,跑的.慢的人就只能眼睁睁地看着钱包被抢走了。还比如说,挤公交车,跑的快的人就赶上了,但是跑的慢的人只能等下一班车了。后来还有许多猜测,最后还是卢美贤说对了,争光,为自己争光。最后那堂课结束了,但我却不能忘记老师的教诲。

  老师教导我们做人的道理、传授我们知识、给了我们无数美好的回忆,长大以后回忆起来,这样就不会遗憾了。

  与老师相处的作文 3

  今天信息课,教室里乱哄哄的,因为没有老师,所以教室里有的打架,有的骂人,有的看书,有的聊天。谁也没注意到讲台上那一个不知道什么时候冒出来的粉色的身影。

  大家安静!我是你们的实*老师,我姓江。没想到这个个子比我还矮的实*老师的声音居然这么大,不用什么小蜜蜂,就足以把我震得头晕了。

  这个老师真瘦,我都替她着急,这万一出门被吹走了怎么办?鼻梁上架着一副玫红色眼镜框的眼镜。额头前留着一个中分的刘海,长长的马尾辫到腰,而且头发居然染成了黄色的,有点像网络上的贵族杀马特这让我对这位实*老师的印象大大的减少了。

  她先打开了我们教室的多媒体,笑眯眯的对我们说:你们*时最喜欢玩什么啊?我看她这样子更恶心了,刚才还一副凶神恶煞的样子,居然变脸比翻书还快,这也太做作了吧。

  同学们都争先恐后的举起手来,实*老师点了一个男孩,男孩回答:我*常最喜欢用手机听音乐。哦?你都知道哪些手机牌子呢?都可以干什么呢?

  听到这里我乐了,正好我不爽,就把手举得高高的。实*老师果然点了我,我慢慢悠悠的回答道:老师我知道诺基亚,砸核桃就是牛!砸一个碎一个啊。才说完,全班哄堂大笑,实*老师脸都气绿了,但还是让我坐了下来。

  呵呵,刚才那位同学真幽默啊,还有哪位知道手机可以干什么?又有一位同学举起手,说:诺基亚除了砸核桃还可以当锤子!全班又一次笑了,我回头看了一眼:不愧是我的好兄弟啊。不过,这么做的后果就是我们两个都被老师拖到后面罚站去了。我也有些后悔了,唉,再怎么说她也是老师啊!我不该这样捉弄老师的。

  后来和实*老师相处了一个星期左右,她并没有我想的那么让人讨厌,反而很温柔,有时候还会和我们一起互动。

  原来,人与人相处其实很简单......

  与老师相处的作文 4

  老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学*,陪伴着我们度过快乐的时光。老师,您就像一只红烛,点燃自己,照亮他人。

  在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。陈老师是我们的好老师。

  她的讲课方法很巧妙。记得有一次,她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆,“有个王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石头上”。这样一读,同学们一下子就记住了这个“碧”字。

  陈老师为了培养我们作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力,又喜欢上了写作文,记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下,我们班在各项活动都取得好成绩。

  其实,在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想,爱生如子的崇高师德时时震撼着我们,真是深感人心哪!

  与老师相处的作文 5

  与老师相处的回忆,有美好的、令人愉快的,也有令人遗憾的。

  我们的体育老师姓周,他的个子很高。有一节课最令我难忘。有一天,上体育课时,老师说要跑800米,我们都抱怨着,老师看这情形,做完热身运动后给我讲起道理来。

  首先,老师问了我们一个问题,为什么要跑步?有人说跑步是为了锻炼身体,有人说跑步是为了应付考试。老师给我们讲报纸上的新闻,一个大学生在打羽毛球时死了,就是因为没有运动,老师还给我们讲了许多例子,比如,自然灾害来了,如果跑步跑的不快的人就压死了、淹死了。但跑的快的人就逃出去了。

  再比如说有人偷了你的钱包,跑的快的人就把小偷抓住了,跑的慢的人就只能眼睁睁地看着钱包被抢走了。还比如说,挤公交车,跑的快的人就赶上了,但是跑的慢的人只能等下一班车了。后来还有许多猜测,最后还是卢美贤说对了,争光,为自己争光。最后那堂课结束了,但我却不能忘记老师的教诲。

  老师教导我们做人的'道理、传授我们知识、给了我们无数美好的回忆,长大以后回忆起来,这样就不会遗憾了。

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