初中生的作文 (菁华9篇)

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初中生的作文1

  孟子说过,不成规矩,不能成方圆。自然,不懂文明礼貌的人就不是有修养的人。

  我们从小就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。俗话说:“君子**之善行,不**之恶*。”就是说,有修养的人,总会尽可能地成全别人的美事。助人为乐,不把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上,更不能落井下石,坑害别人。我们还要做个讲文明的好孩子,不说别人的长短和事非。要以自己的本分为要,尊重别人的生活*惯,处处为别人着想,不做对不起别人和有害别人利益的事。

  我们应该怎样做才是讲规矩呢?如到他人房间要先敲门,经允许再进入;到别人家做客时,不要乱翻别人的东西。无论你到什么地方去,都要遵守那儿的规矩;尊重别人的风俗、民俗;尊重大自然中的万物*衡……

  俗话说:“树直用处多,人直朋友多。”光明磊落胸襟阔,心底无私天地宽。四海之内皆兄弟,常存感恩之心,面对我们的自然万物吧!我们生活在一个前所未有的兴盛时代,那么幸福,那么快乐,我们要为这个时代争光添彩,要锦上添花,不要迷迷糊糊地荒度光阴,不要规矩和修养。我觉得这样做,人才是最有价值的。

  关于修养的作文:一双脚上的修养

  市图书馆离我家很*,每逢双休日,每都会到图书馆的阅览室。

  一个雪天,我走进阅览室时发现一异样。屋子里多了个擦地的女工,她看我进来,竟紧张地盯着我,手拿拖布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我身后。我猛一回头,把她吓了一跳——我吃惊于自己留下的脚印。原来,我鞋上的雪一进入室内就化作污水,留下两行黑糊糊的脚印,在淡黄的地板上显的格外扎眼。而那个擦地女工正在奋力擦抹。坐到座位上,想着刚才的脚印,一种愧疚感油然而生,我在再也无无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所,来往进出的人很多。我注意到,每个人进来的都在和我犯和我同样的毛病,浑然不觉自己的双脚正在破坏着刚刚被擦干净得地板。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。渐渐地,那个女工已是额头见汗。我忽然有种感觉:每一双进出的脚都充满这罪恶,因为,它们是在不断践踏着别人的辛苦取得的劳动成果,是在破坏着一种美好与和谐。不知过了多久,人才渐渐坐定了,擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇、但就在这时,那扇门悄悄被推开了。一个男人伸头朝里面看了看,似乎想进来,但又把头缩回去了。不一会儿,两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的。突然,一阵“沙沙”的响声伴着送水男人走路的节奏,引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他,老旧的帽子、绿大衣……

  最后我终于看到他的双脚,然后惊异万分。男人的每只脚上,竟然都套着一个塑料袋,他一走动,塑料袋就会发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋,所以他走过的地方没一点的污迹,还是那样干干净净的。我注意到,呢个擦地女工站在那里,眼里竟有泪光涌现。

初中生的作文2

  时光飞逝,日月如梭,转眼间,冰天雪地的冬天已经过去,迎来的是一个生机勃勃的春天。春天,一个万物复苏的季节,春天,一个百花争艳的季节,春天,一个大雁回归的季节,春天,一个放飞梦想的季节。

  记得儿时的我总是和伙伴无忧无虑的玩耍,我们在郁郁茵茵丛林中捉迷藏,在清澈见底的小溪中捉鱼摸虾。在绿茵茵的草丛中嬉戏,在茂密的大树下乘凉,在丛林遍野中,到处充满着我们的`欢歌笑语。

  每当夜深人静的时候,我总会趴在窗台上,抬起头,仰望星空,这时,爸爸走过来,抱起我,说:“每人都有一颗属于自己的星星。”于是,从那天开始,我每天都努力的寻找我的星星。

  那时,我总会趴在窗台上,一边抬头望着星空,一边问:“爸爸,哪一颗是我的星星呢?”这时,爸爸便会语重心长的对我说:“这需要自己用心找,你一定会找到的。”

  后来,我渐渐长大了,上了幼儿园,再后来,上了小学,小学后,每天都会有一些作业,跟爸爸妈妈交谈的,也是学校的事。现在,我已经步入初中。作业科目越来越多,面对题山题海,每天做到深夜,此时的我,再也没有空去寻找自己的星星了。

  一天晚上,我又坐在窗前,像小时候一样的望着星空,细细的回想,自己已经六年没有在欣赏到这么美的星空了。我又找回了儿时的那种感觉和乐趣,这时,爸爸走进来,对我说:“自打你上学起,就再也没有像小时候一样寻找自己的星星了。"

  是啊,以前那个总找自己星星的小女孩呢?原来,不知不觉中,那个总找自己星星的小女孩已经长大了。此时,我才发现,原来,童年的点点滴滴,就像春天一般美丽,放飞我的梦想。

  我想,我需要一场流星雨,我想让它们带走我重返童年的梦,我想让它们在把我变回那个找星星的小女孩,我想让它们还给我那颗天真无邪的童心,我想让它们永远的把我停留在童年的快乐时光。我想让指尖夹住这稍纵即逝的春天。

初中生的作文3

  初中的生活,枯燥无味。教室、寝室、食堂,每天我都在这三点一线穿梭。可就在这枯燥的生活中,我们仍能寻得一点乐趣。

  “叮呤呤”最盼望听见这熟悉的放学铃,刚才那一股睡意竟全没了。回到寝室坐到我温暖的被窝里成了我此刻最大的梦想。于是,老师一声令下“放学了”,我们就一窝蜂似的涌出教室。

  到了寝室,终于该放松了,我和同学聊起天来了,朋友递给我一支萤光棒,明明的,绿绿的,挺好看的。这可勾起了我的好奇心“这里面究竟是什么东西?怎么会发亮呢?”带着这些疑问,我开始摆弄这支小小的萤光棒。我想用针把它钻一个孔,可是钻了好久它仍然毫发未伤,倒是我这双手已是伤痕累累。但我这人有一个毛病“不到黄河心不死”,我发誓今晚一定把它弄烂,让它知道我的厉害。我开始在墙上用力摔它,摔了几下,它有些动摇了,开始“流血”了,我更兴奋了,“咚”的一声,它粉碎了!随着它的牺牲落下来许多亮闪闪的“小星星”,它们全落在了我身上。顷刻,我花枝招展,仿佛我就是装载着千万星星的银河。这时候,熄灯铃已响过半天了,同学们经不起我的诱惑,纷纷从被窝里探出头来看我那狼狈样儿!忽然,门“啪”的一声被推开,不好,老师来了,我们惨了……

  这样的后果只能是“劳动改造”了,还连累全寝室的`人跟我扫一天地,唉,心里真酸呢……早知如此,何必当初呢?人呐,还是老实一点好。

  这就是我的初中生活,乏味中又有一些开心花絮。愿我们采撷生命中最美的花朵,珍惜生活……

初中生的作文4

  昨日夜晚,做完作业的我抚上钢琴,任音符从我指尖流过。直到现在,我的钢琴路途远没有结束——忽的,脑电波将我拉到了去年夏季,我拿到十级钢琴考级证书的那一天。

  时光倒流、重现,思绪翻涌着。记得那年盛夏,老师让我考十级。这唤起了考九级的艰难记忆和对未知的十级之峰的畏惧。生涩艰难的音符和密密麻麻的五线谱交织在一起傲视着我,想逼我望而却步。

  前几次练*的结果都不尽人意,老师耐心地提点我:“一首曲子就像一段旅途,结尾的震音宣告了路途的终点,而你要做的不是期待终点的到来,而是享受旅途。”或许老师的话太过深奥,我只是似懂非懂地点头应允了。

  但我知道,努力总能出效果。三首曲子,多练便足矣。从老师说那句话起,我每天都坚持练三个小时。初开始抬手都是那么生疏,甚至被邻居痛批为“噪音”。然而挫折不能抵挡我努力的脚步。在那个蝉鸣阵阵地暑假,在楼下好友尽情玩乐的暑假,在那个欢乐耀眼的暑假,听着欢笑声的我从一开始的烦闷气恼一直到只当是风声疏狂过。每天,我都在那个昏暗的小房间里练琴,直到手指酸痛到僵硬才罢休。

  不知何时起,我练琴的状态发生了一些微妙的变化:本该期待曲子的结束,现在却独爱静静聆听自己弹琴的过程;本该痛恨楼下的欢笑声,现在却爱上了这种声音;本该认为弹琴的`过程艰苦而劳累,现在却深深地享受着它……

  考级前一天,我最后一次去弹琴。一曲行云流水毕了,老师欣慰地露出了笑容:“现在你一定已经很享受这旅途了。”带着这句话,我完成了考级,为考级的“旅途”画上了圆满的句号。

  那时起,我真正理解了老师的话。是啊,一首曲子就是一段旅途,它真正美妙的是曲子的乐章;我暑假练琴也是一段旅途,我真正享受的是我为此努力的过程;人生同样是一段旅途,我们真正期盼的不是年老时的安逸美好,而是青春年华时的浴血奋斗。

  脑电波将我拉回现实。考级的旅途已然宣告结束,可钢琴的旅途永远在我的脚下。旅途的美好在于遇到的种种困难,所以,背上旅行包,在这旅途中,享受人生罢。

初中生的作文5

  一级一级的梯,

  通往天堂。

  走得上去,

  走不下来。

  一年一年的岁,

  通往天堂。

  走得上去,

  走不下来。

  迷茫了,

  脚下可能虚空。

  一坠不归,

  只欲天伦。

  亲情托你上去,

  很快到达。

  留连时,看看阶梯,

  却发现脚下没路了。

  指导教师:彭忠诚

初中生的作文6

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的`眼睛——题记 这是一个下着雨的午后。 柏油路面被突如其来的雨打湿了,街上路人行色匆匆,五颜六色的伞一时间汇聚成一条河,一条一直流向街的尽头的小河。 我站在屋檐下,冷风从街的一头吹来,钻进我的衣领,牵起我的衣襟。我打了个寒颤,双手抱住自己的肩膀。

  心头是冷的,被风一吹,便麻了,没有了知觉。 我漫无目的地看着这条街,忽然我的视线停住了。 街角出现了两个人,我暂且把他们定为一对母子,或许,他们不是一对母子,不,应该一定是一对母子。 白发苍苍的老母亲坐在轮椅上,推着车的是一位中年男子。

  那时下着雨,雨不大,淅淅沥沥的,编成了一道帘,似乎在上演一场戏,一场没有对白的戏…… 男子穿着衬衫,打着黑伞。他不时俯下身子,在老母亲的耳边说着什么,我无法听见,只能看见他的嘴唇在微微翕动。 轮椅上的老人牵起嘴角,划开一道美丽的弧,她笑了。嘴角旁边的酒窝陷得那么深,仿佛盛满了甜蜜。 他们缓缓前行着,路人们的目光也被他们吸引,不少人停下了匆匆的步伐,驻足观望。 轮椅停下了,老人膝上的毯子悄然落下。男子赶忙弯腰捡起,重新盖在了母亲身上,并将褶皱一一抚*,动作是如此利索。 她并没有起身,而是用手指着一栋正在修建的住宅,对老人说着笑着。 老人点点头,又高兴地笑了。

  男人推着轮椅继续前进。 那一刻,冷风吹拂着我的身体,我感到一股无可名状的暖意在心底泛起,软软的、柔柔的…… 男子远去的背影是如此高大,无意间,我看见了他背后的一片水迹,衬衫紧紧的贴在背后…… 这个季节的雨后没有彩虹,但在那对母子远去的方向,我分明看到那么一道虹悬挂在苍穹间,我的视线也随之被深深吸引。

初中生的作文7

  作文教学的目的是什么?张志公先生在《谈作文教学的几个问题》一文中作了很好的概括:

  中学语文教学所要培养的,是一个青年在工作、学*和生活中必须具备的一般的写作能力,也就是内容正确、文从字顺、条理清楚、明晰确切,能够如实地表达自己的有用的知识见闻、健康的思想感情的能力,而不是专门从事写作的文学家的文学创作能力,虽然也不应当排斥少数中学毕业生日后从事文学创作活动的可能性,并且应当注意发现是有这方面才能的学生,给予必要的指导。

  张志公先生所强调指出的是在工作、学*和生活中必须具备的内容正确、文从字顺、条理清楚、明晰确切、能够如实地表达自己的有用的知识见闻、健康的思想感情的-般的写作能力。换句话说,就是正确熟练地运用祖国语言文字表达自己的有用的知识见闻、健康的思想感情的能力。《全日制中学语文教学大纲》对初中生提出了具体明确的作文目标:

  能写简单的记叙文、说明文、议论文和一般的应用文,做到思想感情健康,内容具体,中心明确,条理清楚,语句通顺,书写清晰,格式正确,不写错别字,正确使用标点符号。

  那么,如何才能真正达到语文教学大纲规定的目标,提高初中学生的写作能力呢?本文仅从作文批改方面谈点个人的看法。

  一、为什么要对作文进行批改

  作文批改是教师帮助学生提高写作能力的一种重要的手段,是必要的。初中生的作文,不可避免地存在着书写上、语言上、结构上、认识上和思想上等方面这样那样的缺点和不足。通过教师的批改,使学生意识到自己作文中的优点,加以巩固和发扬,缺点和不足加以重视并及时得到纠正,通过教师的批改,可以使学生养成善于细致而有条理。有重点地观察周围的人、事、物,关心身边的事,积极投身社会生活,通过教师的批改,可以培养学生良好的表达行为和表达*惯,提高认识能力,辨别能力和思维水*;通过教师的批改,还可以养成学生一丝不苟、严谨认真的治学*惯。这些都有利用于初中生今后的学*、工作和生活。作文批改就是要引导。帮助。激励学生正确熟练地运用祖国语言文字表达自己有用的知识见闻和健康的思想感情。

  批判现实主义文学大师列夫·托尔斯泰的名著《安娜·卡列妮娜》的开头,据说是经过了二十几次的修改,最终才确定为幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有各的不同作为开头。我国古典名著《红楼梦》,据称作者曹雪芹披阅十载,反复修改,才最终定型的。大家所熟悉的我国十一世纪改革家王安石的春风又绿江南岸诗句中的绿据传先后换过过字满字等最终才选定绿字。选入初中语文教材第二册的《人民英雄永垂不朽瞻仰首都人民*》一文中的每幅浮雕只有 20 个左右英雄人物,每个人物都和真人一样大小,他们的面貌性格,表情和姿态都不相同一句,原句是每幅浮雕只有 20 个左右英雄人物,每个人物都和真人一样大小,他们的`面貌、性格、思想感情和姿态形象都不相同,显然是经过修改了的。古今中外的名篇佳作,无不 是经过作者反复修改才最终定型的,由此可见作文修改的重要性。名家对自己的作品尚且要进行反复修改,何况初中学生的作文呢。只不过名家的作品是自己修改,而学生的作文主要靠教师修改。有人说文章是改出来的,这话不无道理。它揭示出了作文修改在提高书面表达能力方面不可忽视的重要性。

  教师对学生的作文如何批改呢?

  二、灵活多样的批改形式

  作文批改既然是要引导、帮助、激励学生达到正确熟练地运用祖国语言文字表达自己的有用知识见闻,健康的思想感情,那么,作文批改的形式就应该灵活多样。这也是学生本身的写作能力不是整齐划一决定的,同时也是作文训练形式的多样性决定的。

  从批改者的角度,可把作文批改分为教师批改、学生批改和师生共同批改三种类型。其中以教师批改为主要形式,以学生自己批改为追求目标,以师生共同批改为最佳形式。就初中生作文而言,应当以教师批改为主,可适当少量的就共性的方面进行师生共同批改,有计划、有具体要求地分步训练学生自己批改。由于初中学生受思想水*、生活阅历、认识水*的限制,教师批改是必要的也是应该的。

  从批改的方式来看,教师批改又可分为精批细改(全批全改),只批不改和不批只改三种类型;学生批改也可分自己批改、相互批改和分组批改三种类型。就教师批改而言,本人倡导精批细改,但不反对只批不改和不批只改。就学生批改来说三种类型各有所长,可交替运用,但教师在进行这类批改训练时,要求必须明确具体。就批的位置而言,只批不改还可分为总批(或首或尾)、旁批、眉批。就同一篇作文而言,三种批法可同时进行,也可只用一种或二种,这可根据实际需要而定。就改的量上来看,不批只改也可分为总体和局部改两类。就改的内容来说,总体改可再细分为改主题、材料和结构三类;局部改可再细分为语言(字、词、句、段)和标点两类。就初中生作文实际来看,多数情况下运用的是局部改,少数时候对个别作文可进行总体改。但从尊重学生劳动方面看,以局部改动为佳。

  到底采用哪种批改方式最好最有效呢?这要针对具体学生具体作文而定。方式本身并无优劣之分(仅就初中生作文批改方式而言)。

  三、倡导精批细改,允许只批不改和不批只改

  作文批改应遵循针对性、时效性、客观性等原则。就初中生作文而言,一学期作文训练六次,整个初中段共三十六次。这样的作文训练次数显然是达不到提高书面表达能力的目标的。太少,达不到提高书面表达能力的需要;太多,则加重了学生的课业负担。就初中生每学期作文训练六次来看,每个学生的每次作文都精批细改,教师艰苦些,通过努力是能达到的,但是有这个必要吗?如果六次作文训练达不到提高书面表达能力的目标,势必增加作文训练次数。一个学期十次,相当于一学期每两周一次。再加上片断写作训练,假设为每学期 5 次(实际情况不止 5 次),一个语文教师按规定需上 2 个班的语文课(有部分学校的部分教师上了 3 个班的语文课),一个班按 55 人算,那么,每个教师每天就要精批细改十一篇作文(片断作文除外)。如果每篇作文精批细改需要 20 分钟, 那么一个教师一天仅用于批改作文的时间就要 220 分钟。还有备课、写教案、上课、阅读训练、语文基础知识训练所需要的时间呢?教师受得了吗?学生喜欢吗?能真正发挥引导、帮助和激励学生达到提高书面表达能力的批改目的吗?这种所谓的精批细改只是看到了作文本上红霞无数,而未能见到作文批改的针对性、时效性和客观性,劳而无功。

  本人所倡导的精批细改是针对作文里重要的优点、缺点、错误、切中肯綮、要言不繁,要有启发性,能收到举一反三的功效的批改(张志公语)。而不是那种让教师出力不讨好的只要求表面数量的精批细改。

  精批细改要求的是要有启发性,能收到举一反三的功效的批改质量,而不是教师在作文本上批改的数量。每一次作文训练目标是具体的,较为单一的,不可能一次作文面面俱到,也不可能一次作文训练就能达到提高学生书面表达能力。作文训练是阶段性和连续性有机结合的过程,只有有计划、有步骤、有重点的分步实施,才能一步一步地接*和达到目标。为此,教师对作文的批改不可能每个学生的每篇作文都全面地具体地精批细改,这样会使每次作文训练的要求笼统,学生不易把握训练重点,相反使学生无所适从,不知此次作文要达到什么样的目的。况且每篇作文都采用一种批改,也就达不到批改的目的,发挥不了批改应有的诱导,帮助和激励学生努力提高写作能力的作用。教师的时间和精力也不允许对每个学生的每篇作文都精批细改。

  只要富有启发性,能收到举一反三的功效的批改,都应当认为是精批细改。只要针对性强,时效性好,能充分发挥教师批改功效的批改形式均可采用。就一篇作文来说,既可只采用一种批改方式,也可以多种批改方式综合使用。没有必要规定非用某一种或某几种批改方式。但坚决反对借只批不改和不批只改之名而马虎了事,草率对待学生作文的不负责任的行为。

  四、批什么,改什么

  主要批的是:

  第一、作文里突出的优点或严重的缺点。学生作文里有突出的优点,如书写工整,结构严谨,描写生动形象,比喻贴切新奇,说明准确生动,议论有理有据,情有所寄,意有所寓等等,必须要让学生意识到,通过批,使学生自觉地去巩固并进一步发扬这一优点。严重的缺点,如自相矛盾、结构混乱、语意不流畅、思想消沉等等,必须让学生认识清楚,自觉地纠正这一缺点,要批,但不要越俎代庖。

  第二、重要的修改。教师对学生作文的有些修改,包括对材料的结构的和选词用语等方面的修改,学生可能意识不到,体会不出这修改的道理,通过批,使学生明白其中的道理,给学生启示。

  如果作文里没有突出的优点,严重的缺点,结构组织的重要毛病和对教师的修改一看就明,那么,这篇作文就没有批的必要,可以不批。

  主要改的是:

  第一、错别字。

  第二、语序不当,结构混乱,成分残缺,语意不畅的句子。

  第三、语意零乱,缺乏条理性,不能很好服务中心的语段。

  第四、错用的标点符号。

  第五、错的书写格式。

  在对作文进行批改之前,最好先通览全文,做到心中有数,再动笔修改,这样做效果会更好。

  教师对学生作文的批改,对学生作文可起到示范的作用。如对学生掉笔、多笔、部件倒置。同音混用的字一一加以修改,连一个错用的标点都修改到,学生就会被教师的这种严谨认真的工作态度所影响,作文就会认真对待,真正写不来的字,就会问。就会查,从而养成一种踏实、认真、细致的学**惯,把这种*惯迁移到生活、工作中,那么,学生将会终身受益。

  要提高学生的写作能力,作文修改只是一种重要的辅助手段,最根本的还得从阅读教学、基础知识训练和口头表达训练入手。说得流畅也就写得有条理,基础知识扎实也就不会以和己不分,板凳变板橙写错用错字,阅读能力强也就会借鉴他人之优到自己的作文里,提高自己的书面表达能力。

  作文批改作为提高学生表达能力的一种重要手段,在具体操作中,一定要客观公允,富于针对性、时效性,同时也要充分注意到它的示范价值和激励作用。

初中生的作文8

  我家有一个阳台,上面种满了花,美丽极了,像一个空中花园。

  阳台的`东南方有一株宝石花,这株宝石花长得非常茂盛,叶子里都有充足的水分,可以维持三四个星期,这株宝石花在我家已经有五六年了,有时还开几朵花,白白的,小小的,让人越看越爱。它的叶子非常肥厚,生命力也很强,把叶子插在土上,不几天就会扎根,又过几天就会长出小小的叶子来。

  阳台的正南方曾有一株凤仙花,这是上次科学老师叫我们种的,到现在我还有它的种子。之前,这株凤仙花是粉红的,花开得很茂盛,它的根底边是红色的,然后由红变绿,像是渐变色,它的根长得很牢,不用力绝对拔不起来。

  阳台的西南方由一株蝴蝶花,每当夏天,蝴蝶花开花,就像一只只紫色的蝴蝶,在叶丛中翩翩起舞。这株蝴蝶花已经相当大,一个很大的花盆都装不下了,叶子都往四周散开来,很像一个叶丛,这株花也已经由七八年的历史了。

  阳台上每年都还有一些意外的种子,比如上次长出了一株辣椒树,上面还结了两个小小的辣椒,可爱极了。还有一次还长出了一株葡萄树,虽然没有结出葡萄来,但也顺着竹竿爬了好长一段。妈妈说,大概是因为我们家是露天阳台,长出来的是鸟粪中带来的种子吧!

  我喜欢我家的阳台。

初中生的作文9

  寒假的时候,我和爸爸妈妈一起回到了老家湖南,在那里,我得到了一个我觉得最有意义的礼物,接下来就看看吧!

  回成都的前一天,我和哥哥姐姐一起去游乐场,我们玩了许多惊险刺激的游戏,如翻滚列车、大风车、海盗船......。最后要回家的时候我突然看到有一个投篮游戏,我们便来到了投篮的场地,我五投三中,得了个手动车玩具。回家后,我正在椅子上玩手动车侄女西西突然把椅子拿开,车一下子摔到了地上,车的前面和后面都裂开了一条缝,我当时把车捡起来一看,一下子哭了,哭了三十分钟。后来我想毕竟她是晚辈,我不应该这样。于是我的心情一下子*静下来了。

  为什么这是我觉得最有意义的礼物呢?因为这是我第一次和那么多哥哥姐姐过年,并且一起做那么多有趣的游戏,因此这个礼物最有意义。我觉得和家人一起真好,感受到亲人的关爱!


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初中生的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——初中生的作文 (菁华9篇)

初中生的作文1

  孟子说过,不成规矩,不能成方圆。自然,不懂文明礼貌的人就不是有修养的人。

  我们从小就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。俗话说:“君子**之善行,不**之恶*。”就是说,有修养的人,总会尽可能地成全别人的美事。助人为乐,不把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上,更不能落井下石,坑害别人。我们还要做个讲文明的好孩子,不说别人的长短和事非。要以自己的本分为要,尊重别人的生活*惯,处处为别人着想,不做对不起别人和有害别人利益的事。

  我们应该怎样做才是讲规矩呢?如到他人房间要先敲门,经允许再进入;到别人家做客时,不要乱翻别人的东西。无论你到什么地方去,都要遵守那儿的规矩;尊重别人的风俗、民俗;尊重大自然中的万物*衡……

  俗话说:“树直用处多,人直朋友多。”光明磊落胸襟阔,心底无私天地宽。四海之内皆兄弟,常存感恩之心,面对我们的自然万物吧!我们生活在一个前所未有的兴盛时代,那么幸福,那么快乐,我们要为这个时代争光添彩,要锦上添花,不要迷迷糊糊地荒度光阴,不要规矩和修养。我觉得这样做,人才是最有价值的。

  关于修养的作文:一双脚上的修养

  市图书馆离我家很*,每逢双休日,每都会到图书馆的阅览室。

  一个雪天,我走进阅览室时发现一异样。屋子里多了个擦地的女工,她看我进来,竟紧张地盯着我,手拿拖布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我身后。我猛一回头,把她吓了一跳——我吃惊于自己留下的脚印。原来,我鞋上的雪一进入室内就化作污水,留下两行黑糊糊的脚印,在淡黄的地板上显的格外扎眼。而那个擦地女工正在奋力擦抹。坐到座位上,想着刚才的脚印,一种愧疚感油然而生,我在再也无无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所,来往进出的人很多。我注意到,每个人进来的都在和我犯和我同样的毛病,浑然不觉自己的双脚正在破坏着刚刚被擦干净得地板。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。渐渐地,那个女工已是额头见汗。我忽然有种感觉:每一双进出的脚都充满这罪恶,因为,它们是在不断践踏着别人的辛苦取得的劳动成果,是在破坏着一种美好与和谐。不知过了多久,人才渐渐坐定了,擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇、但就在这时,那扇门悄悄被推开了。一个男人伸头朝里面看了看,似乎想进来,但又把头缩回去了。不一会儿,两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的。突然,一阵“沙沙”的响声伴着送水男人走路的节奏,引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他,老旧的帽子、绿大衣……

  最后我终于看到他的双脚,然后惊异万分。男人的每只脚上,竟然都套着一个塑料袋,他一走动,塑料袋就会发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋,所以他走过的地方没一点的污迹,还是那样干干净净的。我注意到,呢个擦地女工站在那里,眼里竟有泪光涌现。

初中生的作文2

  独倚窗口,看落了一地的枯叶,听时间走了一圈又一圈,风又一次捎来远方的信笺,浅紫的信封上留着娟秀的笔迹,还是那四个字——“生日快乐!”不禁意吹散在风里……

  随风,消逝在了天际,随雨,洒落了一地,凋零的花瓣告别了枝头,寻找着宿命的谜底。

  雨就这样下了,缠绵不已,风在里面穿梭,也不知在耳语着什么,就这样悄悄地潜入了梦里……

  夏日的午后,暖暖的阳光洒在黑白琴键上,那样耀眼,像永远都触及不到,那个人一袭淡雅的白裙,静*在钢琴前,修长的手指在琴键上轻轻地抚摸,她淡淡一笑,起身来,走在阳台边,看着人流,还是有些不*惯这样闲适的生活,她回头看着那架钢琴,未来数不尽的美好,像是永远都定格在那里了、

  一本书,一句话,一支笔,便改变了自己的念头。

  回首过去,才发觉原来自己曾经历过那么多,原来成长是这样的困难,不经意间回首,那些伤痛都历历在目,但毕竟自己还是走过来了。一朝一夕,一切似乎来得有些措手不及,让自己忘了该如何去前进,忘了哪个才是自己,那个笑面如的女孩不知走向何方,树下的五个女孩一个又一个离开,却不知自己是否还在原地,或许我早已经*惯了这样的离别。*惯其实是一件好事,至少它不会让人那样的伤痛。于是,学会*惯离别,*惯哭泣,*惯孤独。

  一年老一年,一日没一日,一秋又一秋,一聚一离别,一喜一伤悲。一榻一身卧,一生一梦里。

  十五岁就这样来了,还不曾准备好,也不知要如何去面对,因为明年就中考了,*惯很难,要再改变,我没了把握,每天看几页书,断断续续地记录着自己的人生,我想唯有写写日记才能知道自己每天在想些什么,才能正确地审视自己,毕竟一个人的故事总得要有个人来听。于是,不再悲伤,一个人静静地笑着,亦或是哭泣。日子虽然很*静,却也算是恬然静好

  路上的路灯通明,前方的黑暗像是一个无法填满的洞,在两边的路灯的照耀下愈加显得神秘和无可奈何。我想飞过去,因为我猜测前面的天空一定会很晴朗,背负着期待和鼓励,在即将开始的一次新的生命旅程中,我会勇敢一点,快乐一点。因为我终于明白,生命就是在这样一步步的磨练和体验中走向华美和丰富的。不由得开始佩服起自己,一次又一次,再艰难,我都走了过来,现在想想中考又有什么好怕的?十五岁,那又怎样?不过是在时间的年轮上多了一道印记,又向未来迈进了一步罢了,

  那些青春的仇恨来也匆匆,去也匆匆,在不断掠过的时间和花样的年华中,只留下了一片温暖的背影,让人不禁微笑,我想,这才是真正的释然。

  十四岁,say goodbye。

  承载着梦想的信,随汪洋飘到你心的*端。生如夏花,死也如秋叶,淡泊宁静,如普雅,等候百年,如向日葵,追随阳光,心的信仰。

初中生的作文3

  说起酸,我就会想起葡萄。葡萄红是酸的',青是酸的,刚买的是酸的,放久的是酸的,总之葡萄都是酸的,怎么都酸。

  炎炎夏日,太陽露出灿烂的笑脸,我真想待在家里享受空调的凉意,妈妈说要带我去逛街,对于我这个购物狂而言是万万不可不去的哦!即使要冒着酷暑的煎熬,也在所不辞。这次购物的目的地正如我所料,是xx购物城。我们二人速战速决,到了下午四点,经过多次砍价,我们收获颇丰,于是准备买水果回家。来到水果摊,见群人把摊子围得水泄不通。

  “他定会趁机捞笔。”

  “这家伙可真倒霉。”

  众人议论纷纷,可听起来像是好事,又像是倒霉事。

  为了弄清事实的原委,在获得妈妈的“许可证”后,我使出浑身解数,钻进大圈里的第排。个金发碧眼的外国人站在个水果摊前,不停地用手比划,貌似要说什么,他面前站着个中等身高,背驼得如同小山般的老农夫,他正向外国人解释什么。老人斑白的头发和胡须贴在起,衬着黑黝黝的皮肤,样子甚是滑稽,从他紧皱的眉宇间,我知道,他们听不懂对方在说什么。看了会,我明白那个外国人是想买葡萄——我极为讨厌的葡萄!

  指手画脚解释了大半天后,老农夫已明白外国人是要买葡萄,他给了外国人只袋子,让他随便挑,外国人随意拿了串红葡萄和青葡萄,放入袋子中。农夫用秤称了下,刚好5斤。农夫竖起五只手指,我看旁边牌上写着“元斤”,明白该付五元。可外国人就是不明白,认为是五十元,便挑了张五十元的人民币给他,在场的人都笑了起来,这五十元足以50斤葡萄啊!

  “看,我早说他会捞笔”“不过,赚的数目不是很大。”“这外国人真笨。”大家还 在议论着。5斤葡萄哪值50元钱啊!我真替这个外国人打抱不*,被坑了45元还 浑然不知。

  “喂,请等下!”声响亮的叫喊声,回过神来是那个老农。那个刚走不远的外国人认得老农的声音,便回头奇怪地问:“what?”老农急忙跑过去说:“这是45元,您付多了。”说完便把45元塞到外国人手里。

  这个外国人拿着钱,想了会儿,终于恍然大悟。两人相视而笑,外国人对老农竖起了大拇指。围观的人忽然鸦雀无声,或许是因为他们为自己刚才对老农人格的错误判断而深感愧疚吧。

  与妈妈,其他几个朋友会合后,我便拉着他们到老农的水果摊前,示意妈妈买葡萄。妈妈觉得不可思议,*时的我见葡萄酒躲得远远的,可今天却叫她买葡萄,谁会不奇怪呢?

  回家后,我吃了颗葡萄,味道真棒,点不酸!原来酸葡萄真是甜的。

  “真美味!”我大声喊。

  光陰似箭,日月如梭,可我不曾忘记那黝黑的皮肤,花白的胡须,凸出的筋线,深深的皱纹,淡淡的笑容和甜美的酸葡萄。

初中生的作文4

  自从小学六年级时我做出了一个错误的选择之后,我就开始一直后悔。三年,多么漫长的日子;三年,又是多么美好的`时期。我,作为一个初中生,却在初中生活中自责了三年。

  那时,阿姨的孩子就在安外读书,我就一直想到安外来,终于,如愿以偿了,到安外生活了一段时间之后,我却开始后悔了,我发现我不该去那种贵族学校。 安外三年,我给爸爸妈妈带来了太多的伤感,给爸爸妈妈带来了太大的困难。三年中我又给自己带来了伤心,带来了愁苦。 安外,这个贵族学校,每个学期都要那么贵的学费,再加上生活费,更是多上加多。即使我再省,也不能省下再多的钱下来。

  安外的初中三年,我昏昏噩噩地过了三年,没为自己带来点什么,也没为安外留下点什么,带来最多的只是悔恨的眼泪。

  本来如果我不去安外的话,凭着小学的基础,我想也许我就会在鲜花与掌声中学*,因为我认为快乐能给我带来学*的动力,但是我却选择了安外,我走错了一步,给自己带来了太多太多的痛苦。本来安高我一定会考上的,但只因我走错了一步,酿成了一个错误。在安外,好学生实在是太多了,让我与他们越比越没了信心,现在只有考进了昌高,我真的好后悔,可世上没有后悔药,我只有面对事实。因为我以后的日子还长着呢,我不能只因一时的错误而耽误了我以后的前程。

初中生的作文5

  如果我是汪洋中的一艘小船,家则是矗立着灯塔的港湾;如果我是浪迹天涯,踽踽独行的游子,家则是游子心中的温暖;如果我是徘徊在十字路口的迷路人,家则是夜色中永远为我亮着昏黄灯光的那扇窗。

  世界是由无数个生命的个体组成的,这些生命的个体又都是家的产物,所以家组成了世界。我的家就是一个小小的世界。

  爸爸是一名普普通通的工作者,他像千万个家庭的父亲一样,终日忙碌奔波,年龄还不算老却已经有些谢顶,或许是累的吧,或许是贵人不顶重发吧,他在努力地给我们创造更好的生活条件。不管多累,只要有时间,都会认真辅导我的学*,并且从不发火,温柔得像春风轻拂,往往使我茅塞顿开。

  因为有妈妈,所以,家是可以哭的地方。哭累了可以休息的地方。休息时不会做恶梦的地方。醒了有人为自己做早餐的地方。

  用善良、宽容、美丽来形容妈妈是远远不够的。在我心里,她就是万能的魔术师,见证奇迹总是信手拈来。总是在我最需要或者没想到的时候,给我意想不到的惊喜或意外,她好像会感应我的心灵,别想有任何心思瞒过她,也不用担心任何冷风、苦雨、烈日、寒冬。因为在这些事情来临之前,妈妈早已经为我做好了一切准备。妈妈的厨艺也很棒,不亚于任何星级饭店的师傅。为了我如何吃的香、有营养,她总是想尽办法学*各种食材的各种做法,再普通的原料,在她手中瞬间也会变得色、香、味俱全,那是真正的“家的味道”。

  家是亲情的归宿,家是爱心的苗圃。

  由于爸爸常年出差,我和妈妈常年的相依相伴,我们既是母子,又是朋友。但凡有什么事,她总是把我当成小男子汉一样,和我商量,认真听取我的意见,谁有道理就按谁的做,慢慢的,妈妈帮我养成了独立思维,敢于担当的性格。*时的衣食住行,她努力提供最好的给我,同学们都很羡慕我,同学的家长们也都很佩服妈妈。白天我上学了,家里只剩下妈妈一个人,存在于任何一个家庭的繁重的体力劳动,就落在了她一个人身上。比如那次电热公司在各家各户更换暖气,整个小区,唯独我们家是妈妈,一个女人忙里忙外的,包括干活的很多工人都用疑惑的眼光看她。而妈妈的口中从来就没有过抱怨、牢骚,唠叨。而或许伟大隐于*凡,我的妈妈是*凡的,但她拥有天下母亲的共有的伟大。

  家是什么?家是过日子,老人常说,过日子过什么?过的就是孩子。我是家里唯一小孩。由于家里没有任何烦忧,我的心思更多专注于学*以及儿童的玩乐世界。暂不说学*,因为那是任何同龄人首先要做好的事情。我的爱好很广泛,当我爱上一样事物时,往往专注的不能自拔,直到自己的能力无法掌控为止。比如说溜溜球,我能让小小的球,通过一根线在空中潇洒飞舞;比如说羽毛球,我能用身体的柔韧把它轻掉于网前;比如说网球,我能用我潜在的最大力量,攻击对方最薄弱的角落;比如说跳绳,我能将身体滞空,连续双摇。我喜欢挑战极限的快感,我喜欢心无旁骛的那种享乐!

  家是离别时的挂肚,家是团圆时的幸福。我喜欢过仲秋和春节,因为那时,是真正体会家的存在的理由和意义的时候。饺子端上来,她做一桌菜,你喝一杯酒,我讲一段话,日子就是温暖,家就是这么温暖。我的家就是这样。

  家是什么?家是夏天的空调,大雪天的一个酒壶;家是月光下的倾诉,家是夕阳里的搀扶;家是远行的一声声叮嘱,家是重逢时滚落的泪珠;家是赵钱孙李兄弟情足;无论身在何方,想起你都热泪盈眶!家是前进的风帆,家是人生永远品尝不完的一本长书……家是彼此离不开的纠缠,是历经千万年才遇上的一次照面........

  我的家是万千家庭的缩影,是剪不断的丝丝情愫!

初中生的作文6

  每年里,每个人都会有那么特殊的一天。这一天是你成长中的一个节点,过了这个节点也就意味着你又长大了一岁。

  今年生日,我收到了一份惊喜的生日礼物。这份礼物很特别,给我送这份礼物的人更是我心里最敬佩的'人。他是我的爸爸,爸爸是一名医生,很多时候因为职业的原因,爸爸很少有时间陪伴着我,还有妈妈。但是我与妈妈都不在意,因为我们都为爸爸而感到自豪。

  爸爸已经缺*我的生日很多年了,原本我对今年的生日也没有抱多大的希望。一直等到我生日的这天晚上,当我看着端着一个个大大生日蛋糕来到我的眼前的爸爸的时候,我心里的喜悦都好似要化作一股洪流冲了出来。

  爸爸能够在我生日这天出现在我的面前,这对我来说,已经是一个大大的惊喜了。我笑着瞧着爸爸离我越来越*,最后又听着爸爸朝着我道:“生日快乐!”这一刻,我内心里的喜悦更加的浓厚了。妈妈看着我这喜悦的样子,之后就接过了爸爸手上的蛋糕放到了餐桌上。“还傻愣着干嘛?还不赶紧来许愿,许完愿后吃蛋糕。”

  在妈妈的示意下,一个快乐又惊喜的生日就开始了。等到我们将生日蛋糕吃了一半之后,在这时爸爸从他的口袋里拿出了一个小盒子,接着就将这个小盒子送到了我的眼前。“这是送给我的生日礼物吗?”我不可置信的问道,眼睛都是亮晶晶的。

  今年的生日是我过的所有生日中最高兴的一次生日,爸爸送给我的礼物是我收到的最惊喜的生日礼物。

  爸爸一直都是忙碌的,送完我生日礼物后,爸爸又提上包往医院去了。我的爸爸,您辛苦了!

初中生的作文7

  我的家乡在河南孟州市,滨河公园就在那里。那里风景优美,今天我要介绍的主角就是它。

  春天,温暖的太阳高照在天空,树木长出嫩绿的叶子,小鱼和小蝌蚪在清澈的湖水中玩耍着、嬉戏着。

  夏天,各种叫不出名字的树木长出茂密的叶子,挡住了人们的视线,站在树下可凉快了。我想人们这个时候最喜欢滨河公园吧,因为这么热的天气,人还是那么多!有的两人结伴打羽毛球,有的在健身器材那儿锻炼身体,有的`大人领着小孩儿玩荡秋千、滑滑梯、过独木桥,还有的在观赏荷花……好一个充满欢歌笑语的地方。

  秋天,树上的叶子落满了整个地面,踩上去“嘎吱嘎吱”响。我有时候忍不住躺在上面,真舒服。

  冬天,西北风呼呼地吹来吹去,冷极了!前几天又下了雪,公园白茫茫一片。落叶飘上去,就像是白色的奶油蛋糕上撒了一层巧克力,真漂亮!树木光秃秃的,我好像听见了树木对我说:“好冷,好冷!”

  我喜欢滨河公园,那里一年四季风景优美,使人流连忘返。

初中生的作文8

  此时的窗外,风和日丽,小朋友们正在草坪上放风筝、踏青、捉迷藏,享受着童年的快乐。可有些孩子却无法享受到这份美好。每当我看见桌上摆放的那只蓝色木头小羊,就会想起他们,想起去年参加的那次爱心活动。

  那是去年春天的一个周末,我和爸爸去吴山广场玩,无意中看到一个工艺品摊位,上面摆放着几个简单拼接的木质工艺品,还有几幅色彩单一的水彩画。那些作品很不起眼,我刚想跑开,但旁边阿姨的'交谈吸引了我。我竖起耳朵听了听,原来他们正在举办义卖活动,这些作品都是一群特殊的孩子创作的。这些孩子不愿意与别人交流,仿佛有一堵无形的墙,把他们与世界隔离开来。他们患上了自闭症,就像天上的星星,在遥远而漆黑的夜空里独自闪烁,所以又被称为“星星的孩子”。

  我不禁听呆了,童话般的名字下竟然有如此悲惨的故事!这些工艺品都是小朋友们花费了很多心血才做成的。我赶忙拉来了爸爸,迫不及待地买下了其中一只蓝色的小羊,献上我们的一份心意。

  窗外的世界如此精彩,我希望有更多人去关心、帮助这群“星星的孩子”,开启他们的心灵之窗,让他们感受到窗外的温暖!

初中生的作文9

  友情是无价的,请珍惜每一份友谊吧。

  ——题记

  友谊,是人生最珍贵的感情之一古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过:”得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠”朋友就是友谊的代言人他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人而用他们那宽大的心去容纳与接受别人使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。

  在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起不久以前,我在淄博晚报上看到的一份报道。有一对朋友,他们一起去爬山。刚好下雨路滑,有一个人不小心滑了一跤,恰巧身边是万丈深渊,在这千钧一发的时候,他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样,他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里,那身陷险境的人,几度叫他的`朋友放手,免得一起摔下去,双双送命。但他的朋友却说:“再坚持一会儿,就会有人来救我们的。”终于,碰巧三个山工看到,把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了,可是他还是笑着对他的朋友说:“我早说过会有人救我们的。”这时,那人早已热泪盈眶,抱着他的朋友哭起来。这件事,若发生在没有友谊的人身上,可能会视而不见,或逃之夭夭。柯林斯说得没错,我们在逆境中认识了朋友,认识了他们的伟大。

  友谊是用心感受,用心传递的,只有亲身体验过,才会知道友谊的珍贵。

  其实,我对“友谊”这两个字很有体验。今年的模拟长征,这可能是我们大多数同学的第一次远足,也是我们人生中的一大考验。在这次活动中,大多数同学能够走下来,靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强,靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同学都得到了其他同学的鼓励,正是这些微不足道的鼓励与支持,我们才会顽强的走下来。行程中,当一个同学有点坚持不住时,周围的同学也会伸出援助之手,帮他背包,尽管他们也是很累很累,这样看来,这只手不仅是援助之手,更是友谊之手。同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神,但他们也很高兴,因为他们知道朋友之间是不需要回报的。中午吃饭时,当一个人馒头或咸菜不够时,同学们也会伸出友谊之手,把馒头或咸菜递到他的手中,也许只会得到一声真心的“谢谢”,他们也是很满足的,因为他们知道友情无价。可以看出,同学之间的友情是多么的深厚纯洁。

  友谊是瞬间开放的花,而时间会使它结果。


初中生的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——初中生优秀作文 (菁华9篇)

初中生优秀作文1

  有人说“一个人做事,最重要的就是方法。如果他的方法好的话,那就等于已经成功了一半了。”但是,我却并不这样认为,我觉得,方法固然是重要的,它是保证成功的根本。但是我要说,做事时,如果这个人没有自信心,那么,他有再好的办法也没用。所以,自信心其实是最重要的。

  就拿居里夫人研究放射性元素镭来说吧。在最开始的时候,居里夫人根本不知道如何去提取镭,她一遍遍地试验,但是却一遍遍地失败,可是,居里夫人并没有灰心丧气,她仍然一直坚持下去,她对自己非常有信心,相信自己一定可以成功,果然,皇天不负有心人,她终于成功地提取了这重要的放射性元素镭,为人类做出了重大的贡献。居里夫人作出了一个如此之大的发明,在开始的时候,她并没有掌握提取镭的方法,她是一步一步地研究,即使一直失败,她都没有放弃,她对自己有信心,她相信自己一定可以研究成功的,最后,她真的成功了。由此我们不难发现,其实,做一件事情,最重要的就是有自信心,只要相信自己,才会一直做下去,直到成功的出现。

  我曾经看过一篇文章,讲的是一个小孩子。这个小孩一直在一位围棋大师那里学*围棋,他学*非常努力刻苦,大师讲的每一个字他都牢牢地记在心中,经过几年的学*,他掌握了高超的技艺。大师非常的高兴,他就帮小孩报了省里的围棋大赛。小孩从此就更加的刻苦学*,他想要夺下冠军。但他又想,这省里的围棋大赛肯定是高手云集,我一个小小棋手,又怎样能获得冠军呢?于是,他又非常的灰心,认为自己很难拿奖。到了竞赛那天,他更加的害怕,心里都在颤抖,与对手连杀几盘都输了。他的老师看了,说道“哎……这并不是技艺不如人,是你对自己没有信心,总是觉得自己不如别人,比不过别人,那你就算有再高超的技艺,又有什么用呢?”

  是啊,我们做事情,本事固然重要,但是如果没有自信心的话,那么,他永远都不会成功。

  朋友,记住,做事情,自信心是最重要的。

初中生优秀作文2

  其实,我们在同一边,所谓的那一边,不过是我背对着你。

  秋日傍晚,和母亲并肩走在街道上,微凉的秋风卷起片片黄叶在空中漫舞,舞步绝美。抬头仰望天空,不知是哪位多情的画家,把天空染得金红。

  只觉脚步沉重,转头看,虽然母亲就在身旁,可仿佛我们之间有一座无形的墙在阻隔着我们,我在这边,而你,却在那边,很远。

  回到家,我匆匆忙忙的进了房间,坐在窗边向外看着,不经意间,一杯温暖的奶茶映入我的眼帘。不知母亲何时进来,悄悄把它放下。顿时,一股暖流涌上心头,不知什么时候起,我竟这么容易被感动。

  端起它,一股温暖的气息迅速在我的身上蔓延,一点一点,暖暖的。母亲是个不善于表达感情的人,但也只有她,了解并且包容我的一切,而我却无视了她的宽容。

  小小的房间,仿佛升起了一轮温馨的小太阳。看着门外的母亲,她的身影竟是如此亲切。一下子,她仿佛离我越来越*、越来越*……

  看着柜子上的茶叶,我似乎想起了什么,轻轻取下,为你泡上一杯茉莉花茶,细腻而温婉,*凡却芳香四溢,就像您,我的母亲。

  端着泛起清香的茶,我悄悄的走进了你的房间,放下茶静静的转身离开却看见母亲那微笑着的脸——母亲的脸看起来是如此年轻,翻着微微红色,在淡淡的灯光下显得如此迷人。她的眼睛,如此深情的看着我,她就这样站在我面前,如此之*,*的甚至可以闻到她身上的香气。

  我失声叫起来:“妈——!”

  我一头扑进了母亲的怀抱,猛然发现原来母亲的怀抱是如此温暖,母亲没有说话,我知道她完全明白我的意思,只是用手轻轻的拍着我的肩膀。好想就在母亲的怀抱里睡去。

  所谓的那一边,只不过是一个转身,而我到现在才发现。

初中生优秀作文3

  时光似水流年,岁月如同一部日历被一页页无情翻过。

  我正站在岁月的中转点上,即将被抛入岁月的另一头。从前我是一株小苗,在阳光细雨中轻轻摇曳,经不住风吹雨打,父母是我的大树,庇护他们不堪一击的的身躯,一如他们当年待我。

  家中曾有许多日历本,不仅记载着时间、节气,还承载着家中的无限亲情。

  “冬至”那一页永远都用色泽鲜艳的笔写着“小三,天气转冷,注意添加衣物”。时而是母亲隽秀的字迹,时而是父亲遒劲的笔锋,不管是他们在家可以直接提醒我,还是外出时只能提前写上,这些字却从不改变。

  “星期天”的那一页通常写着“三儿,爸爸今天加班,让妈妈带你去游乐城。”或者:“小三,妈妈今天去外婆家,回来后等爸爸给你做饭吃。”日历变成了留言本,写满了*淡而又温馨的话语。

  有时候,在某一页也会出现这样的句子:“孩子,爸爸昨晚因心情不好而打你了,请原谅爸爸。”于是日历又成了亲情交流的*台,让人看得泪落纷纷。

  而“10月5日”那一页永远都写着:“祝我们小三生日快乐,茁壮成长!”它被用来记下某种具有纪念意义的纪念日。

  在电子日历出现以前,家中的日历一直挂在我的窗前,每年除夕之夜,由我取旧的换上心得。纵使是新日历,上面的话语也似乎未曾改变过,他们就像一串串风铃挂在岁月的窗口上,清风拂来,一句句叮咛变成了一声声丁冬的铃声,随时都准备把聆听之人弄出眼泪来。

  而我给父母的爱远不及他们给我的爱,当岁月转身,他们变成了像当年一样需要呵护的我,我长成了像当年一样强壮的大树,我一定不会嫌弃他们日渐迟钝的视觉、听觉、嗅觉,我会像他们爱我一样用日历来爱他们。

  我想拾起译本亲情日历寄给“亲情之家”,但岁月的邮差会不会说查无此地呢?

初中生优秀作文4

  春天来了,冰雪融化了,小草探出头了,柳树又在风中翩翩起舞了,春天就是这么美。

  夏天来了,小鱼又在河里打闹了,小伙伴们又换上了衣服,快看小伙伴们都到齐了,我猜他们是去小河里去捕鱼了。夏天,是不是也很美呀?

  秋天又来了,我听见了农民伯伯的笑声,听见了马路上过大车的声音,肯定是丰收的日子到了吧?

  冬天到了,小河结冰了,许多小伙伴们在冰冰上滑冰,实在是太好玩了。冬天是不是更美呢?

初中生优秀作文5

  今天是正月十五,是一个喜庆的日子,也是一个重要的日子——元宵节。吃完晚饭后,趴在窗台上看烟花,烟花千姿百态,把夜空布置得十分华丽。在定睛一看,那一闪一闪飘向远方的黄色火焰是什麽?哦,那就是孔明灯。

  我赶紧穿上衣服,跑下楼去。来到了公园,认可真多呀!有的人提着灯笼;有的在点烟花;有的在看烟花;有的在放孔明灯。整个公园都洋溢着喜庆的气氛。

  孔明灯是今年元宵才兴起的,看着那在天空中渐渐升高的孔明灯,就像是中所说的,是人们将心中的想念寄给天上的亲人的灵魂。孔明灯忽明忽暗,陆陆续续地升上天空,抬头看着天空那些远去的孔明灯,不禁想起了汶川大地震,地震来的很突然,在一瞬间夺走了8万余人的生命呀!而大多数都是和我们年龄一样大的同学们。现在我们开开心心的过着节,可他们呢?是否也在天堂中享受这份快乐?而灾区的人们是否也在开开心心的过着节?是否也在放着烟花?是否也在吃着元宵?我好像明白这孔明灯的意义了。在喜庆的氛围中,我们也不忘将我们深深的哀思通过这小小的孔明灯寄托给天堂那些同胞的灵魂们。如果它落到了灾区,也希望它能向灾区带去我们的祝福和慰问。虽然我们大家都在开心的过节,但心中还是牵挂着你们——我们的亲人。我也买了一个孔明灯,拿在手中,仰望天堂,心中默念:天堂里的亲人们,我们永远都不会忘记这场灾难,陆地与天堂之间只隔了一堵墙,思念会通过这小小的孔明灯,穿透黑暗,引来阳光。默念罢,我放开了手中的灯,看他徐徐升上天空,渐渐消失,我想消失代表天堂的亲人已经收到了吧!

  夜空中的孔明灯越来越多,孔明灯啊!愿你载着我们的寄托,永远栖落在天堂里亲人的身旁。也希望你能让灾区人民重鼓信心、重建美好家园。

初中生优秀作文6

  生命的长河中,会有许多驿站,用数不清的爱、恨、痴、怨作装饰,画一个个分阶。

  一生中,也曾经有过许多幻灭的场景。就像皮肤被撕裂开的那一刻,很痛。但痛过之后再长成的肌肤会更强韧,那就让我们勇敢抵挡下一次的痛。

  我从不以为,自己有足够强壮的筋骨,去承受生命中一次次无情的幻灭,可不管我愿不愿意,幻灭还是无情地一次次发生。

  原来,一切都会幻灭,然后归于宁静。而别离,都是告别软弱,找寻新生的契机;每一次心碎,都是催化我们成长的力量。

  蓦然回首,这许多年来,有些人,有些事,永远离开了我,或者说我永远离开了他们!

  人生何处不离别,最重要的是,如何在别离的悲伤再次来袭时,勇敢地面对它的刀刃。

  既然是记忆中的河水,那就让他静静地漫流而过。总有一天,我们一定能够带着释怀的微笑,轻轻放弃别离的寂寞,用一颗柔软宽谅的心,笑看人生所有的缺憾!

初中生优秀作文7

  步入九年级,我的学*遇到了问题。

  我第一次发现,一门学科怎么那么不容易懂,我努力改变现状,却很困难。

  曾经做过无数次梦,梦中的我在这门学生终于取得了辉煌的成就,携荣誉证书与他们共同登上领奖台。可每一次乐呵呵的醒来,却发现不过南柯一梦!我与这门学科结下了深怨。我花了比其他科多好几倍的时间,却还不如别人轻轻松松考出的分数,我心不服啊!要不是这门学科拖后腿,我名次会上升许多。

  这个问题,让我纠结了好多次。有人骂我死脑筋,可没办法啊,我就是觉得特别难,不像那些高智商,认为“soeasy“,所以我只能苦干。

  假日里,我会挤出一点点时间来复*、背诵这门学科的知识点,并做题目。不求多大起色,从一点点进步就好。我相信,只要我不放弃,总会有收获的。

  问题,何为问题?

  在我看来,问题就是向所谓的困难屈服,屈服就意味着认输,于是又产生许多新的问题。人生大抵如此,充满着无数的问题。它们像一座桥,而你在小心翼翼地前行。

  当然,是问题总会需要答案。一旦通晓之时就如同拨开云雾见太阳,那种豁然开朗的感觉也是美妙的!

  生活,往往纷繁,又常常*淡。正因为有种种问题要去解决,我们的*淡日子才有了追寻的动力,才有了乐趣。

初中生优秀作文8

  此次地震毁了你们的家园、校园,许多人流离失所,有些小朋友无家可归,远离了校园生活。但你们要像林浩小朋友一样坚强、乐观。像埋在废墟中的用**鼓励自己活下来的小朋友们那样不畏艰难。因为党和*都在热情的关爱着你们。*涛同志曾向救援队发出指示:只要有一线希望,就要付出百倍的努力。温爷爷曾在第一时间赶赴灾区,亲自指挥抗震救灾。还因为整个*乃至整个世界的人们也都关爱着你们,我们中华民族有一传统美德“一方有难,八方支援”。地震发生不久,我们学校和全国各地一样开展了“为灾区献爱心捐款”活动。当时,我们都毫不犹豫地掏出了自己的零用钱,不假思索地放进了捐款箱,虽然不多,但乘以13亿就会变成爱的海洋。无数的志愿者都纷纷去第一线帮助你们,虽然我不能去第一线,但我的心早就飞到了第一线!

  你们一定要坚强,要对未来充满自信。目前,你们也许还有暂时的困难,但除以13亿困难就会变得很渺小,抗震救灾,众志成城!想想唐山大地震虽然我没有亲身经历过,但我的妈妈却是当时的一名受灾者,她证实了当时的一切,唐山也像你们那一样,瞬间变成了一片废墟。几年以后,一座美丽的新唐山不是呈现在了世人面前了吗?,全世界的人都为此赞叹不已呀!我坚信,你们四川人不服输,四川人有骨气,一个新的四川也会很快地呈现在世人面前。美好的明天在向你们走来,希望你们用微笑去迎接它!

初中生优秀作文9

  这天是六一儿童节。小明的是一个三年级的学生,因为今天是儿童节,学校会有表演,所以他早早的就满怀欣喜得到了学校。上午的时间是同学老师为儿童节表演的时间,学校的表演很精彩。下午便是班级自己表演的时间了。看完了表演,小明和同学很开开心心的回到班级。正当他还在和朋友们聊今天的表演时,老师手拿着好几袋零食进到了班级。同学们都回到位置上安静地坐下来,原来这是学校给同学们买的零食。小明目不转睛的盯着老师手里的零食,根本没在听来是在讲什么。突然老师念到了小明的名字,小明立马站起来。

  原来是让他给同学们发零食啊,他跑到讲台,从老师手里拿过零食便开始发了。好几次,他都趁老师和同学们不注意,把零食偷偷藏进兜里。发到他的位置是,他又偷偷把一些零食藏进桌肚里。等发完了零食,小明的兜里鼓鼓的。老师看到了,便知道是怎么回事了。刚好这是下课铃响了,老师把小名叫到了办公室。问他为什么要偷偷把零食放进兜里,小明的眼睛顿时下起了倾盆大雨,他说:“我不是故意的,老师不要把零食拿回去。我要拿回去给我的妹妹吃。”原来,小明的家境不是很好,他的妹妹还没有上学,不能像他一样过儿童节,所以他就想多带些零食给他的妹妹吃。老师听了后,并没有责怪他。而是拿出一给袋子,又装了一些零食,给了小明。说是她给妹妹的。恰巧,上课铃响了。老师让小明*室,小明很高兴,因为妹妹也可以吃到这么多零食。


初中生的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——初中生故事作文 (菁华9篇)

初中生故事作文1

  我的故事因你而精彩。

  那一次,我与你亲密接触。

  当我还未知事时,我便触到你,那时的我还不明白你的'内涵,只是静静地抚摸你。渐渐的,我了解了你,但那份了解是肤浅的,口中的“床前明月光,疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺,不及汪伦送我情”的只言片语还并不能代表我与你深厚的情谊,因为只知其表面不知其意义的阅读是不够的,但是,我却始终没有放弃对你的追求。在以后的日子里,你陆续的走进了我的生活。一天一天,我认识了你。

  当我捧起一本本书籍时,你便跳入了我的眼帘,而我也不禁被你深深的吸引住了。是你,让我感受到了安徒生童话中富有趣味的故事;是你,让我感受到了屈原爱国投江的壮烈情怀和亡国之痛的悲哀;是你,让我感受到了海伦。海勒这个双目失明的人的追求和对生活逆境的不屈不挠。在一篇篇文章中,我进一步感受到了你的魅力。

  那一回,我与你零距离交谈。

  当我拿起笔用心创造你的时候,我便发现,终有一天你也会属于我,你的色彩需要我的增添,你的姿态需要我的绘制。彼此间,零距离,面对面。

  当我把你完成后,捧在手上时,我与你就更加了解了。但,那并不是深刻的了解,你的身上蕴藏着无数奥秘,要我去发现,要我去探索。因为我知道,你不会自己一点一滴来走进我的生活,所以,我选择自己走进你的世界。

  当你走进我的生活,我便知道,你需要我去争取,去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余辉,而你又一次次把曙光洒下。

  我的故事因你——我的语文而精彩。

初中生故事作文2

  窗外的太阳渐渐的和煦起来,温暖的阳光照射在身上,从内心深处渗出一股暖暖的感觉。柳树柔软的枝条上徐徐吐出嫩黄色的小芽,布满沧桑的深棕色树干一点点恢复了活力。妖娆的身段映照在清冽的溪水上,仿佛古时待嫁的闺阁女子,只等着在那一刻绽放最美。

  走出家门,院子里那棵同我年岁一般大的杏树把枝干奋力伸向天边的那一束光明。不知是阳光还是生命的力量,娇小可人的花苞亮的刺眼,就好像是在聚光灯下、在舞台之上尽情绽放的舞者,一个轻颤都带来无与伦比的震撼。走上大街,公路两旁用作观赏的杏树已经完全开放,白色的花瓣带着丝丝粉意,明艳的鹅黄色嫩蕊半遮半掩的躲在五瓣绸衣里。我似乎看到了眉眼带笑的温婉美人,一身美丽的舞裙,伴着缓步走来的`春天翩翩起舞,娇媚的脸庞上带着丝丝娇羞的嫣红,就好像杏花花瓣最底端的那一抹红,艳丽得灼眼。

  澄澈的天空失去了冬天的沉重感,明净的蓝色毫不吝啬的铺满在头顶上的苍穹。不知是谁打翻了油漆桶,让如此惊艳的颜色从天间倾泄而下。若是必须用比喻来形容,那么就是一块上好的蓝色绸缎,细腻柔和,柔软精致。有时滑过几丝飘渺的云,给整片天空*添了几分华丽或是神秘。就好像是白色的面纱戴在了一身蓝衣的神女脸上,这位神女站在高处,俯瞰着大地四十多亿年,从简单的单细胞生物直到科技文明发展迅速的现代人类,她一直静默的望着,不发表意见,不喜不怒,淡淡的看着。或许她看到过元谋人的生活,或许她看到过荆轲刺秦,或许她正在看着在她的怀抱下积极成长的我们。或许大海就是天的一部分,不然为何它的颜色那么美丽?

  忽然几只灰棕色的麻雀扑楞着翅膀从眼前掠过,叽叽喳喳好不热闹。我一愣,再低下头看时,墙角的缝隙处多了几个小小的黑点。它们托着食物一点点移动着,遇到同伴就友好的碰碰触角。生机的活力在我们不知不觉之中就已经布满了大地,几个孩子玩耍着让我也不禁受到了感染,会心的一笑。

  春天,以她独特方法,带着她怎样也说不完的故事,闯入了我们的视线。

初中生故事作文3

  书包里有故事?我可不相信。来,我给你们讲讲吧。

  我的书包就是一个大家庭,文具盒是守门的,他的后面跟着长得老高老高的一模一样的两个数学本,每次上数学课都要同时把它们拿出来,他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间,两兄弟伤心极了,哭着说:“主人,能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了,我压根就没听到,只听到书包里发出来小小的哭声,还以为是幻觉呢,就没有到书包里查看个究竟,这两兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练*本了,哎呀,这两兄弟可是相依为命的呀,我怎么马马虎虎的把他们两个分开了呢?我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死,准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。

  他们的后面是我的课外书,名字就是《爱的教育》。爱的教育,爱的教育,字字句句里都有爱,所以,它是我书包里最有爱心的一本书。

  他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小,可里面都是图画。他常常对其他本子说:“别看我小,可我身子里都是图画,主人最喜欢我了,瞧我的,这都是主人笔下创造的优美图画!”其他本子纷纷议论起来:“图画是漂亮,可他本人,太骄傲了呀,你们不想想,他原来是空空的一张一张白纸,要不是主人每次画画都用它,他也不会象现在这么骄傲了,主人一天一天的画,画的画一天比一天好看,他却一天比一天骄傲。唉,这可真是的,如果主人能说一说他,让他改掉这个骄傲的'坏毛病就好了。”

  他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和好图画,可他一点也不像素描本那样骄傲,他是很谦虚的人。

  语文书的后面就是数学书,数学书里的知识可真不少,乘除加减他都有,他替主人算账那可是又精准又迅速。

  他的后面是科学书,科学书是新来的,不太了解这里的情况。爱的教育因为很有爱心,就慢慢地介绍这里,他也就慢慢地了解了这里。

  他的后面是音乐书,音乐书是女高音,如果本子们想听歌的时候,他们就会找这里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。

  音乐书的后面就是品社书了,他是最有品德的一本书,这不,他又在讲道理了:“不要骂人,对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停,这个本子有点唠叨,但我还是挺爱他的。

  他的后面是英语书,时态、单词、句子、课文都有,但都是英文的。他没事的时候经常喜欢自言自语的说:“black,black,stand up,pink,pink,sit down…”

  噓,别出声----今天是音乐书的演唱会,各种书本都把自己的诗词歌曲带了来,听,他们唱得多好听呀。唯独文具盒没有唱,我们来问问他有什么伤心事吧。原来他的体内有只笔坏了,他嫌太沉了,就没有唱。

  书包里的大家庭都是我学*的好伙伴,所以我要爱惜他们,不让他们留下不好的印记。

初中生故事作文4

  春天的景色十分美丽,就像栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑容,太阳,红红的照射在地上。随着风飘拂过我的脸颊,一件件事情在春风中停留。

  俗语说得好:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”它让我们懂得了怎样去珍惜时间,爱惜时间,渴望时间。

  就在前几天,我*惯了在早上睡懒觉,但是那一天我正好有事情,妈妈就在5点半叫了我,但我还想睡一会儿,于是就躺在床上继续睡,不知过了多少时间,只听见“怎么还不起床啊!我们要走了。”的一声喊叫声,把把我叫醒了,我看了看钟,已经6点半,我又整整睡了一个小时,如果我不睡这一个小时,就能把昨天没做完的作业做完呢!我快速的穿好衣服,刷好牙,洗好脸,吃了早饭,一看表,唉!没时间写作业了。

  通过这件事,我知道了时间的可贵,我们应该珍惜身边的每分每秒,不能浪费时间,时间就是生命,我们应该珍惜它。

  时间,是细水长流的无源河,而我们只是它那细微的一条的支流中的支流而已,终有一天会干涸在那蓝莹莹的天穹之下消失在辽阔的'土地上。

初中生故事作文5

  落日像被打碎了的蛋黄,混潸在模糊不清的地*线。我日复一日,年复一年

  不停地看着太阳跌下去,又升起来,跌下去,又升起来。如此的`苍凉。

  礼堂又响起温柔舒缓的钟声,一下接一下浑浊不清的声音。跟颓废的落日就像一幅年代久远的工笔画。画里,我们都是主角。不停地比划着寂寞的手势,不停的变换着茫然的表情,说不出的悲哀。我想,这个似秋非秋的初二里,我们能做的,也只有这些了。

  突然喜欢上那种低调冗杂暧昧的文字,就像沉郁的大提琴声涔涔渗进我的肌肤,那般的迷恋CD机里的磁带哗啦啦的不停旋转。我突然想起迪斯尼乐园里有个很大的旋转木马。它在华丽与高贵的城市中不停的旋转,空洞的旋转,那样让人心疼疼。扣在耳朵上的耳机传出侯湘婷的《你要好好的》。

  答应我你要好好的寂寞,剩下的只有这么多。

  我突然感觉,世界瞬间苍老。

  曾经,曾经的曾经,有很多很多人来到我身边,都是对我说,你要好好的。然后,然后的然后,他们清晰的脸庞就模糊了,消失不见。

  兀的,又想起了,在我很小很小的时候那个脏脏的娃娃熊。它总是脏脏的,所以爸爸妈妈就很想丢掉它。我总是每星期准时从垃圾袋里捡回来它。但终有一天它对我说,你要好好的,要乖乖听话。然后,我就再没能从垃圾袋里捡回它。连它也消失不见。

  我孤独地蹲在冗长苍白的走廊,一脸苍白的绝望。墙上的永彩画已经开始褪色,颜料又开始不听话的蔓延。我看见,窗外,看不到边际的的哀伤溢出,像墨绿的藤蔓,开始逆流。

  CD机里终于转到萧亚轩的《然后》。

  然后又是抱歉,然后又是笑意满脸,然后过几天,然后难道要过几年?

  然后,跟待续差不多的意义。只是,然后是否会有结果?我不知,待续,是永无止境的等待。

  我伸出寂寞的手指,五指张开。指间有阳光流泻下来,说不出的酥甜。又猛想到现在的朋友。他们年轻美好的面容,小小的面孔满是希望,整齐的刘海下面,遮挡不住的瞳仁,写满了善良。又想起我姐姐,那个茶靡如罂栗女子。她说,是我走错了路,和鞋子没关系。

  其实,过了这么久,我一直很想有人对我说,

  我们都要好好的,要一直一直乖下去。

  然后我点头说,好。

  然后就是春暖花开,指间温暖的能开出朵朵蔷薇。

  仅此而已。

初中生故事作文6

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗是从我记事起爸爸教我的第一首诗,也是姐姐的“第一首诗”。记忆里的爸爸在“浪费”这个节骨眼上抓得很紧。我们的饭碗吃完后一定要一粒不剩,实在吃不下也要偷偷塞给妈妈,不小心倒了是要挨打的。

  爸爸生活在山上,妈妈是*地上的人。相对讲,爸爸的生活要艰苦些。我们贪玩的时候,爸爸总会想起自己的小时候——

  放了学,一回家就放下书包——家里空无一人,都有活干。跳出家门,两手一叉,嚷嚷着:“张三、李四!”倏地从哪里冒出了几个活猴,三个聚一起,偷偷背个箩筐,向山里去,他担心好草好柴被人割了去,到时候自己只能无功而返。那已经是他们最快乐的时候,几天割草喂兔子,几天做个小牛童,日落西山,夕陽将柔和的目光投向山间,小路上几个结伴的孩子,一步一个脚印地踏着零碎的陽光匆匆忙忙在天黑前赶回家。这么急着赶回家,回家有什么呢?一碗稀饭罢了。肉是极珍贵的,一年吃一两次,这番薯也是舍不得去皮的。吃完了饭,夏天闷热的空气实在睡不了觉,搬个小板凳,拿个蒲扇,在一个所谓“院子”的空地上,望着天空数星星,星星眨着眼,一颗两颗数不清。神奇的小星星夜里带来微弱的光,眨巴眨巴把孩子们哄入梦乡——我也数过星星,曾跟着爸爸在北岸家门口空地上摊开躺椅,两个小脚丫翘得高高的,风吹来丝丝凉爽。星星就是那透出来白晶晶的小点。我发现了两颗星星,一红一蓝贴在一起,一闪一闪还 会动呢!爸爸说,那不是星星,是飞机。打那以后,我就闷在家里看电视了。又过几年,家从农村搬到城市,霓虹灯五光十色地投射进厚厚的云层,将黑夜点亮了。到处都是灯光。差点忘了爸爸的山里还 没有电灯,蜡烛也舍不得买,有个煤油灯是怎么也不肯乱点的。一个晚上点起来写作文,第二天抠抠鼻子,乌七八黑,好不壮观!

  现在是秋天,我曾羡慕爸爸小时候的秋天,学校专门放一星期的假,给大家在农忙季节去田里帮忙。爸爸笑我傻,“哪里像你们放假天天锁在床上看电视呢?”其实一个星期的假也许还 不够,我想,因为爸爸不是农忙季节也有三点爬起干活的时候。“那你们一定很开心。”我说,农民伯伯在丰收的季节总是喜开颜的。爸爸摇着头,农忙农忙,一天整个人都埋在田里苦干,一刀刀割下稻穗,一捆捆收取稻米,积成几筐一担担挑回家,这还 不算,折腾个半天还 要忙着播种,可不是么,太迟了种吃什么呢?几亩田加起来,活多得是,都要干,饭也是家里人送来吃的。用爸爸的话说,“吃进去的盐,都在背上晒出来了。”大一些后,我也在一次收稻季节去山上老家,年纪小,也不干什么,只是站在一边将掉下的稻穗捡起来,没想到也是叫苦连天,什么蚊子、虫子都叮了,留下我一身的红包包,又痒又疼,稻穗上也有些什么东西,落在手上直让人难受。

  如今的我长大了,不仅听到过爸爸小时候的故事,还 会知道爷爷那一辈人的故事。但在我的故事里,没有不削皮的'萝卜,有的是吃腻了的肉,没有粗糙的蒲扇,有的是时时刻刻的空调;没有干不完的活,有的是看不尽的电视,没有脏兮兮的煤油灯,有的是日夜通明更没有那饿死的农民、遍地的饥荒、嶙峋的瘦骨。我庆幸自己生活在一个小康的家庭,一个快速发展的国家里,有前人为我们铺起大道,编织着光明绚烂的明天。

初中生故事作文7

  “书是全世界的营养品”这句话我们并不陌生,它是莎士比亚说过的,是的,这句话一点都没错,我们从书中了解知识,丛书中感到快乐,从书中感到悲伤,基本上的情感全都来自于“书”。

  一次周末,我来到表姐的家里,在姐姐的房间里,我看到了许许多多的书,可最吸引我的确是《绿野仙踪》。我把书从书柜架拿下来,可是,由于姐姐的书实在是太多了,我轻轻地一拿,有些书都掉下了,砸在我的`头上和脚上,不得不使我哇哇大叫。经过一场“战争”之后,我终于把《绿野仙踪》拿下来了。我翻开书本,一看到第一句,我便迷上了这本书,我津津有味的看着,当我看到想要智慧的稻草人,我会觉得稻草人勤奋;当我看到没有心的铁皮人时,我会感到伤心;我感到胆小的狮子时,我会感到诧异。所有的喜怒哀乐,都在我脸上一一浮现。正当我看到最精彩的部分,三姨的声音在我耳边响了起来,我当然不能罢休,这可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的声音太大了,我去拿了一点纸巾,把它塞到耳朵里,这样就可以看了。

  我感觉我就是多萝西,那种身临其境的感觉简直无法描述!就这样过了几个小时,我才感到肚子在“咕噜咕噜”的叫呢!“书”可以让你身临其境,感受书的乐趣,“书”可以让你游览知识的王国,让我们一起感受书的乐趣吧!

初中生故事作文8

  我成长的故事在一本厚厚的相册里。每一张相片都是一个故事。这不,我又看起来了:

  看着看着,突然,一张相片轻轻的掉在了地上。我捡起相片,看着眼前的相片,回想起以前的故事。 第一张相片是:我偎依在妈妈怀里。小时候,我很淘气、很贪玩。趁妈妈不注意时,从抽屉里偷偷拿钱买玩的。渐渐地,妈妈发现抽屉里的钱少了,责问我:“你拿了钱没?”我支支吾吾的不知怎么回答。妈妈仿佛看透了我的心思,和蔼的对我说:“犯了错误,就要承认,知错就改,这才是好孩子。”我不争气的泪水不断的流出,低声说:“妈妈,我错了,我不会这样了。”妈妈笑了,紧紧地把我抱在怀里。

  第二张照片是我穿着跳舞的服装。那是一次“六一”儿童节,我们班要表演一个节目。可我天生胆小,一看到台下那么多人,心里就很紧张,喘不过气来。这时,站在台下的.妈妈用鼓励的眼神看着我,好像说:“宝贝,加油!你是最棒的!”看着妈妈的眼神,我的信心倍增,在心里暗暗为自己加油。对,我是最棒的!那一次,我表演得很出色,妈妈笑着、跳着,高兴得像个小孩。

  上小学了。作为一名学生,我告诫自己成绩不能太差;作为女儿,我告诫自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹做一个好榜样……我多么想把成绩提高上去,不过,总不能称心如意。不是这科失手,就是那科败下阵来。诸多情况往往让人始料不及。 “你怎么这么粗心,真是死脑筋,转不过弯。语文也是,不该错的总是错……”老师、爸爸、妈妈、外公、外婆的这些批评,在我耳边不知说了多少遍。是啊,我怎么了?已经是六年级的学生了,可还像一年级的小学生一样粗心大意。 为了我的学*,让老师、父母、外公、外婆操尽了心。他们为我付出了那么多的心血,每当考试没考好时,我的心里也很难过。接下来的便是:老师找我谈话;父母问长问短;外公外婆问寒问暖。我真切的感受到:他们给了我阳光和雨露、给了我温暖和滋润,照亮了我、浇灌了我。

  瞬间,我长大了。谢谢你们教会了我成长、教会了我爱、教会了我无论再巨大的失落与挫折,也会随着和煦的暖风,被完全的治愈。 随着我又重新恢复了斗志,回到写字台旁,笔紧紧地握在手里,又潜心于书上自己的一跃而起,题海之中。

初中生故事作文9

  春节,顾名思义就是春天的节日。春天来临,万象更新,新一轮播种和收获季节又要开始。人们有足够的理由载歌载舞来迎接这个节日。于是,节前就在门脸上贴上红纸黄字的新年寄语。当春姑娘来到门口时,会念一遍寄托新一年美好愿望的句子,这一念,好运真的来了。同样寓意的事情还有挂大红灯笼和贴“福”字及财神像等,“福”字还必须倒贴,路人一念“福倒了”,也就是“福到了”。春节是个亲人团聚的节日。离家的孩子这时要不远千里回到父母家里。真正过年的前一夜叫团圆夜,家人要围坐在一起包饺子。饺子的做法是先和面,“和”字就是“合”;饺子的饺和“交”谐音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用饺子象征团聚了。节日喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月又是元宵节,其时花灯满城、游人满街、盛况空前,元宵节过后,春节才算结束了。

  春节的另一名称叫过年。“年”是什么呢?是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。“年”一来,树木凋败,百草不生;“年”一过,万物生长,鲜花遍地。“年”如何才能过去呢?需用鞭炮轰,于是有了燃鞭炮的*俗。

  那么“年”究竟是怎么样来的呢?民间主要有两种说法,一种说法:相传,*古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命.因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。这年除夕,桃花村的人们正扶老携幼上山避难,从村外来了个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。乡亲们有的.封窗锁门,有的收拾行装,有的牵牛赶羊,到处人喊马嘶,一片匆忙恐慌景象。这时,谁还有心关照这位乞讨的老人。

  只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人捋髯笑道:婆婆若让我在家呆一夜,我一定把“年”兽撵走。老婆婆惊目细看,见他鹤发童颜、精神矍铄,气宇不凡。可她仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只好撇下家,上山避难去了。半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内灯火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。“年”朝婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。将*门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。

  “年”大惊失色,狼狈逃窜了。第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家,只见婆婆家门上贴着红纸,院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响,屋内几根红蜡烛还发着余光.欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。

  这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱兽的办法.从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了*民间最隆重的传统节日。另一种说法是,我国古代的字书把“年”字放禾部,以示风调雨顺,五谷丰登。由于谷禾一般都是一年一熟。所以“年”便被引申为岁名了。


初中生的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——初中生活作文 (菁华9篇)

初中生活作文1

  初中生活从挥手开始,与五年的好友分别痛苦的泪不由自主地夺眶而出。站在台阶上,望着空荡荡地操场,心里此起彼服。

  初一的第一天是最难忘的,也是痛苦的。那些陌生的同学陆陆续续地坐下,心里是激动的初中生活从这里开始。

  那天的天是灰蒙蒙的,带着一丝薄雾,掩去了我的痛苦。我告别了童年的`无知,向全新的青少年生活走去。

  初一伴我度过了无数个日日夜夜,我没有压力,昂首阔步迈进了初二的门槛,开始了又一个不同的的学*生活。

  初二可算是煎,因为第一站中考项目将在此时进行。地理老师空投无数个知识炸弹,没有顽强的生命力和极强的防御力,想活没门。每一天,地理伴我从傍晚到深晚,从人来人往到夜深人静。每到这时,我总得想,今天的夜怎么来得这么快呢?

  带着一个困倦的身体,又一次步入机械的学*环境,又一个阴沉的天。

  支着头望窗外,又一轮夕阳渐渐沉入地下线下,又一天过去了。

  我游荡在知识的长河之中,缓慢地前行,我也不断用知识来充实自己,探索,前往,前行,探索。

  夕阳撒在大地上,初中生活将是我人生的一个终点,也是我人生的一个起点。

初中生活作文2

  小学已经结束,初中三年生活即将开始。就在几天前,我被邀请到了自己即将就读的中学,提前在那里住了几天,熟悉同学,校园与课程。

  过去通过别人的描述,感觉初中的作业量会很大,老师也会很严厉,骂人十分厉害。听到这些传闻,我对初中生活感到有点害怕。

  暑假结束,终于,我迎来了我的初中。一开始,我觉得老师们都挺和蔼可亲的,作业也不算多。每天下午都还会发棒冰给我们吃,解暑。我想:原来中学生活也不过如此嘛。

  但后面几天,我就感觉到了与前两天的不同。老师变得严厉了,同时,作业也多了不少,本来可以1分钟完成的数学作业,后来竟然要写到第二节晚自修,由此可见作业不仅量增加了,连难度也要比以前高出不少。

  后来,我还从那些初二的学长们口中得知,这次夏令营结束之后,正式开学时,我们的作业量还会增加!他们都十分羡慕我们的作业量呢!

  夏令营末尾时,学校还进行了一场考试。这次考试不仅是为了给夏令营画上一个句号,也是为了检验一下自己这十天来的努力学*的成果,我考的'还不错。

  我对开学后,正式的初中生活可是十分期待呢!我认为,自己一定能在学*上超过别人的!

初中生活作文3

  进入了初中,就像进入了另一个世界,与多姿多彩的小学生活完全不同:课程增多了;作业量大了;休息时间少了;考试也频繁了;老师们的教学方也不同了。面对这些变化,对于我这个贪玩的小孩来说,破显得手忙脚乱,不知所措了。这一个月来,一张张陌生的面孔变得渐渐熟悉,我也似乎熟悉了这手忙脚乱的初中生活,它使我愈来愈有劲。

  小学的老师是牵着我们的手走,前方有块绊脚石,老师就会帮我们挪开,使我们一路畅通无阻。然而到了中学,老师们就把手放开了,无论前方的绊脚石有多少,无论前方电闪雷鸣、风雨交加,都要自己去闯,自己去经历。

  面对这些,书籍成了我回到家唯一的消遣,在书的海洋中,我获得了许多的知识,为行万里路打下了坚实的基础,中学的老师独特的教学方法,使我们学会了自主学*,为我们以后的独立,创建了条件。

  老师们的关爱,使我们在困难的时候得到抚慰。老师的教诲,使我们终生铭记。

  初中生活是丰富多彩的,然而刚开始时是不知所措的,所以我说初中生活是多变的。我们要快速适应环境,使我们在今后的学*生活、与人交往中变得轻松;我们要快速适应学*,制定合理的学*计划,找到适合自己的学*方法;我们要快速适应老师,使我们与老师的沟通变得频繁。那我们所有的难题就都迎刃而解了。

  踏入中学,给我最深刻的感受就是中学与小学截然相反,但是它会让你慢慢走向成熟,迎接人生的朝阳!

初中生活作文4

  谁让昨日绽放在枝头的樱花零落成滚滚红尘?是时间;谁让曾经清澈的眼睛折射出智慧的光芒?是岁月;谁在人世的喧嚣中浅浅的唱一首青涩的挽歌?是我们。

  ——题记

  如果飘摇在深秋的雨丝凝固,如果穿梭在梧桐树叶里的阳光静止,如果让我保留着所有的记忆跳回倒带的时光里,那么——

  12岁时的自己无忧无虑。

  七年级的功课并不很多,只要每天跟着先生念几个简单又有哲理,说几句不懂又绕口的英文,红红的太阳也就满意的摇晃下了地*线。才刚刚长大的我带着懵懂的微笑,看着光线在时间的驱使下飞进飞出,最后落在窗棂上,定格成了一幅挥挥洒洒的图画。电铃呼啦啦的响起,搅乱了空气里的恬淡分子,先生推了推鼻梁上的眼镜儿说:“下课。”于是我们冲出教室,伸展着腰肢,嗅嗅刚刚开放的玫瑰。一天的时间就像远处漂浮的几丝红云,渐行渐远了。

  13岁时的自己无限勇敢。

  踮起脚尖去摘刚刚吐露芬芳的紫藤,奔跑着去捉在城市里“绝迹”的红蜻蜓,让初夏的花朵肆无忌惮的和着清风落满衣襟。八年级的我无限勇敢。

  想象自己是一个打败众多小怪兽拯救宇宙的超级英雄,可还是被先生敲碎了脑袋。别问我为什么,上课出神不是错。窗外的知了因为害怕被人遗忘,在歇斯底里的鸣叫着,穿透了绿叶和空气,刺进了我

  的耳膜。蒸腾的热气在试图融化掉透明的玻璃,我们只好在风扇一圈一圈的庇护下咬着笔尖努力地想着刻薄的数学题。时间躲在额角细密的汗珠里缓缓滑落下来,可我却抓不住它。

  14岁的我看这个世界有些模糊。

  电视那个大盒子里装着的小人儿面部表情在一本正经的播新闻,说的是美国在和伊拉克打架,伤亡许多人;索马里发生了恐怖袭击事件等等。黑人孩子们蜷缩成一团看着我,用惊恐的大眼睛看着我,让人心疼。我摇摇头,突然有一句话从我脑海中蹦出来:“上帝既然不爱非洲,为什么还要创造非洲?”我不自觉地大声嚷嚷起来“这个世界这么不公*!”隔壁看书的老妈吼道:“不关你的事,背你的英语句子。”我再次摇摇头,低下沉重的脑袋,看着手中一串串的黑体英语句子,好像在隔着一片无边的海眺望未来的一个我。不知道怎么了,像先生一样带着眼镜儿的我突然感觉看这个世界模糊了。

  明天的我会在哪里?

  节气突然由似乎过不完的夏日转入了漫长寒冷的冬天。若不是空气里的冰凌告诉我这个秘密,我还没有发现已是大雪漫天的寒冬。北风像刀子一样刻进我的脸庞,我却麻木的失去了知觉,只是下意识的裹紧了单薄的衣服,脑海里是挥之不去的文言文函数方程式。似乎天从蒙蒙亮马上就挂起了小星星,时光像旷野里跑过的风,呼啸着一去就再没有了消息。我不敢挥霍一分一秒,中考马上就要来了,我要努力努力再努力。

  岁月如歌,它奏出了我初中生活的乐章,不瑰丽,不繁华,也不那么激动人心。但是却可以在喧嚣的尘世中,用*淡的旋律一点一点温暖我疲惫的心灵;在物欲横流的今天,永远像一杯白开水一样清新纯净。

  我想一定是它让我成长,给我勇敢与力量。即使离别终要来到,我也会微笑着用真挚的祝福代替酸涩的眼泪送给我亲爱的老师和同学。

  而那些磨灭不掉的回忆,更会被我贴上“幸福”的标签永远的静放在人生历史的长河中。

  教师评语:本文用标题将每一成长阶段命题,构思新颖,以时间为经,以自己的成长经历为纬,为我们展示了初中生活中令人百读不厌的相似又相异画面,使人情不自禁对自己的经历产生美好的联想。小作者用笔精炼,每个标题下都有一个生动感人的细节描写,加上精妙的修辞手法和饱含感情的语言,使文章读来真实有不落俗套。。

初中生活作文5

  以前爸爸为了培养我爱看书的好*惯,不管什么样天气,也不论他怎么忙,每天都要定时带我去图书馆看书,还要让我带着笔和本做一些记录,因此,我成了一个爱看书的的小书虫,每当我来到图书馆,都会被这里的书所吸引,就会马上拿一本书看起来。我慢慢地对这里的书产生了浓厚的兴趣,每看完一本我就爱不释手地把它放回原处。渐渐地我看的书越快越多,积累的词汇也越丰富了。我也开始喜欢作文了。因为看的书多了写文章也有内容了,老师对我有了称赞,我好高兴。这就是爸爸送给我的幸福。

  在以前我的计算能力很差,数学成绩一直上不去。老师找妈妈谈了后。妈妈回到家没有打我也没批评我,只是说咱们共同改错。她让我拿一个新本做为错题本,把所有的错题都写在本上,她和我一起找每道题错在哪,原因是什么。就这样,妈妈每次都是跟我一起分析一起改错。有时间就让我拿出错题本看看,渐渐地错题的现象越来越少了,数学成绩也一次比一次提高了。老师表扬了我,还参加了市教委举办地数学竟赛并取得了较好的成绩。这就是妈妈给我的幸福。

  这只是我的“幸福存折”中的一小部分内容。其实爸爸、妈妈送给我们地幸福有很多,很多。我们永远也抱达不完,今天我只能说一声:“爸爸、妈妈,您们辛苦了”。

初中生活作文6

  早上醒来,太阳光线照得刺眼,我睁开眼睛,伸了一个大大的懒腰,整个房间一片明亮。我看看一旁的闹钟,九点半——这个时候起床是我的常态。我眯着眼睛,打了几个哈欠,沉重的眼皮使我又闭上了双眼,十点才再次醒来。

  吃完早饭,本该是做作业的时间,我却犯困,发呆,摆弄文具……然而,饭后玩*板时,我马上精神百倍。可是,我却时不时地想起,我的作业还有很多,我不能一直玩下去。时间如白驹过隙,很快就过去了。晚饭后,我突然发现,今天的作业还有三分之二没有完成,尤其是德语的阅读理解,今天九点前要交的。想到这里,我不禁冒出了冷汗,心跳加速,脸开始发热变红。我只好自我安慰:“没事的,我能搞定的。”晚上,我坐在书桌前,拿着笔,使劲看着一道道题目,努力思考着,整个房间就只剩下“唰唰”的写字声。我的头渐渐抬不起来了,于是就撑起脑袋;到后面,我的手也用不上力了,眼神也迷离了。一种名为后悔的情绪慢慢溢满我的心房:如果白天我抓紧一点,现在就不会把自己搞成这个样子了……

  爸爸看我每天都过得这么颓废,叫我过来谈心:“你一天都做了什么?你希望你的生活只有这些吗?”这两句话引发了我深深的'思考。其实,我还想玩桌游,搭模型,看书,跟同学微信聊聊天……可是我没有时间啊!爸爸让我想想原因。于是,我问自己:一天的时间都去哪儿了?早上,我总是睡懒觉;做作业时,我的注意力集中不了;一拿到电子产品,我就控制不住使用时间:一天的时间,我完全没有规划安排过。原来,我的时间就是这样溜走的!于是我开始默默盘算起明天的计划:我一定要早起,安排好作息时间表,劳逸结合,作业才能做得快。

  当天晚上,我定好闹钟,便早早地去睡了。第二天早上七点半,闹钟响起,天天睡懒觉的我睡意很强烈,我挣扎了好几下,全身都在努力克服睡意,终于起了床。八点多,我就开始做作业了,这次我把*板放得远远的,集中精力,早晨清新的空气让我的大脑转得飞快,似乎题目没那么难了,不一会儿,所有的作业全部搞定了,比我昨天计划的时间更早完成。剩下的休息时间我也合理安排。

  一天下来,我做了好多事:看书,搭模型,看电视……晚上八点,我已经完成了今天所有的任务。我竟然做到了,早这样安排就好了!我放下笔,跑向客厅,激动地跟爸爸妈妈说:“我今天把所有任务都做完了!”爸爸妈妈瞪大双眼,对视了一下。“真的吗?太棒了!你看,这不就是态度决定成败吗?”爸爸笑着对我说,似乎比我还兴奋。

  我带着满足和自豪的心情上了床。睡前,我回想了一下这一天所做的事:我合理地制定了一天的计划,执行时,起床的困难被我克服了,电子产品的诱惑被我抵挡住了。果然,生活就是课堂,它教会了我合理安排时间,也让我的执行力和意志力变得更强大。

初中生活作文7

  岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下

  ——题记

  时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

  时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

  三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

  闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快……

  抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

  虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

  三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

  仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐。

初中生活作文8

  每个人都有自己向往的生活,就像彩虹一般,看得见,摸不着,很美好,也很梦幻。生活在现实中,人们常常会不自主地去想那遥不可及的“彩虹”,而这往往会让你分不清现实和幻想的实质区别是什么。

  就好似“别人家的孩子”总是最优秀的,别处的生活也总是最美好的。人的思维也总是在不断地进取,设想一下:倘若你现在已经生活在自己最向往的生活中,你还会想改变吗?

  会,一定会。随着时间的推移,又有许多缺点显露出来。到那时,你又会开始不满足于当下的生活。所以,没有最好的生活,只有更好的生活。在人的某些时间段,总会不满足于现状,因为眼前有更美的彩虹。

  当太阳下山了,彩虹还会在吗?这就要看你的心是否足够坚定。不要想着不切实际的生活,因为最终一切都会像夸父一样倒下,心中的烈火却未*息。因为青春,我们有资本去寻找自己所向往的,并朝着目标一点点地改变现状。最终歇脚的地方不一定是最好的,却是最合适的。

  生活,在别处。对于一些人来讲,他们永远也无法跨上那层高台阶。因为他们不够坚定,台阶也就显得即若即离。在世界尽头的某个角落,终会有属于他们灵魂栖息的地方。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要做最坚强的自己,不要被旅途的磨难打倒,恰恰要利用它收获成长。

  你看那个远方是什么模样?也许只有等到你去了那里才会有答案,也许现实并非你所想那样,那里的生活比起眼前的生活并没有惬意多少,只不过是因为距离远了,产生了美感。

  远方是相对应而存在的,你的远方,你所渴望的别处,对他人而言不过是日复一日年复一年重复的生活,他们也厌倦了这样的生活,想着逃避到远方的远方去。

  人有所追求,有所向往,总是好的,这就是人的本性,不满足于过去,才会创造美好的现在,然而在追求之时,思考别处的意义所在,到底是不是适合自己也应该是必须具有的觉悟。

  青青草地,一座小桥,一条流水,一个温馨的家……我们不能一味地去追求,而不懂得珍惜,不然到头来才发现,最适合的生活已经被自己亲手“抛弃”了。

  就让生活在别处成为一种动力,如果那切切实实是个美好的存在,那就去追求,如果那别处太过虚幻,就让我们将其潜藏心底,珍惜当下。

初中生活作文9

  初一的舞台缓缓落幕,我们逐渐走向更高的殿堂,看到初一落下火红的幕布,经不住回想……_题记

  初一的生活应当是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同学们幸福的呆在一齐,中午也和同学们一齐学*,一边欣赏我后面那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一齐谈天说地,高谈阔论。这种自由和无忧无虑的时光,真是十分完美。

  初一的生活应当也是忙碌的吧,像蚂蚁般忙碌,每一天应对增多的作业,不停的复*、预*。异常是临*考试的时候,无处不在的压力,让人几乎无法喘息。每一天都要很多的学*,可是就是这样,才使我的生活过得充实而忙碌。

  初一的生活还有一丝难堪,临*考试的一个周末,我居然把作业和复*资料遗落在学校,我只好赶到学校,甚至还把班主任给“请”了出来,其间不断听到和我同校的同学在旁边窃笑……好容易才进到学校,坚固的铁门,一把生了锈的大铁锁断绝了我最终的期望。我差点冒出找小偷“补*”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说,还丢了那么大的面子,真是赔了夫人又折兵呀。这就是对我粗心大意的惩罚吧!

  初一就快过去了,过去的过错,永远记住,而过去的荣誉,属于过去,让我进取阳光的应对新的生活吧!

  妈妈评语:从进入初中到此刻已经快一年了,你已经适应作为一名中学生了吧,我也快适应了作为一名中学生的家长了。从文中看出,你是进取的、向上的。坚持这个心态,改掉你粗心、马虎和浅尝辄止的毛病,我相信,你初二的生活,会更好!


初中生的作文 (菁华9篇)(扩展5)

——初中生活的作文 (菁华9篇)

初中生活的作文1

  时间飞逝,转眼间我已走过了十三个年头。仰望星空,我翻阅着记忆的篇章,岁月中的那些感动,那些快乐,如璀璨的晨星一般点缀着我生命的长河。在那之中,最难忘的记忆非你莫属——我的初中生活。

  20xx年9月3日 多云转晴

  记得刚刚开学不久,或许是由于对新环境的不熟悉,或许是因为对老朋友的恋恋不舍,我总觉得像是有块大石头压在胸口一般,总是闷闷不乐的,提不起半分精神。

  坐在教室里,我挑眉向窗外望去,大片大片的云朵遮住了太阳的光,阴沉得有些吓人。

  “嘶——”突然,我狠狠地倒吸了一口凉气,面色惨白,肚子绞痛得厉害。

  “喂,你怎么了?”身旁坐着的人关切地推了我一把,我不由一愣,竟没有想到最先发现我不舒服的人会是那个刚刚和我大吵一架的同桌冤家。顿时,似乎有一股暖流在我心间趟过。

  “没事。”我强压下心中的感动,佯装倔强,可忽然听不到她说话的声音,心中又不由添了几分失落。我将头扭向窗外,金色的太阳光被层层云朵包裹着,羁绊着,一片混沌之色,仅能模糊的看到个影儿……

  “没事吧!”

  猛地扭回头去,我看到了在我身边的那双大眼睛,它的主人似乎比我还要倔强,却又那么善良,不经意间,我的眼睛一酸,眼前多了一层雾。

  “谢谢。”

  我小声地说道,还有一点不好意思,那时,我看见她的嘴角绽放了一个大大的微笑,如阳光般温暖人心。

  窗外,云开了,雾散了。太阳又发出万丈光芒,阳光下的我们四目相对,露出会心的微笑。那一刻,我好像听见了花开的声音。我知道,心中的雾也该散了。

  20xx年9月10日 晴

  尽管刚刚来到了这个大家庭不久,但我早已把自己当成了这个家里的一员。班主任老师的幽默,语文老师的慈爱,数学老师的.严格和同桌冤家的善良……无一不像春雨一般滋润着我的心灵,令我蓬勃生长;如春风一样抚慰着我的情感,令我终身难忘。他们将一颗颗感恩的种子播种在我心底。

  今天是教师节,我虽然没有送出任何礼物。但是,今夜,我对着这漫天的繁星许愿,祝愿我敬爱的老师、亲爱的同学——愿,时光静好,你易不老。

  初中的这段生活,为我带来了多少感动,多少快乐。他教会了我开朗,教会了我宽容。初中的生活,如一颗星,一弯月一样镶嵌在我的人生之中,永不褪色!

初中生活的作文2

  到目前为止,在我的学生时代中,学*达到最高峰的时期,就非初中莫属了!身为初中生真是天天都活得又“精”又“彩”,像在战场上与分数厮杀个你死我活的武士,全身“精疲力竭”都“挂彩”啦!

  记得刚上初中时,迎面碰上的是满天飞的考卷与又厚又重的参考书,好不容易适应的初中新鲜人,正磨刀霍霍的准备向前迎击,加倍沉重的课业压力更是从天而降,硬生生的压在快要不堪一击的身上。经过两年刻苦的煎熬,却又撞上令人神经紧绷的升学考试。在沙场上的奋斗没有结束的一天,你必须斩关过将的向前冲锋陷阵,没有人能够像你保证这一战打赢了,下一战就不会成为败家,努力是一切最好的证明,而能够在被打倒后又重新站起来的人,往往成为最后的王者。然而真正有如此坚强,毅力惊人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦连天、哀嚎不止的吧!

  一清早来到教室,黑板是一抹深深的绿,干净的.如此透彻,但接连几堂课下来,班长在黑板上刻下一条条的功课。随着时间的递嬗,黑板上黑白分明的字彷佛可以叠成一座山,我们不免怀疑,老师们到底是不是老早就串通好了,不然哪来这么多考试呀?上课忙着做笔记;下课忙着赶功课;回家忙着勤背书;晚上忙着开夜车!厚重的书本成了压力的源头,背上的书包似乎有十担的石头这么重,但更沉重的是无以复加的心情。

  我知道老师们都是用心良苦,身为学生的我非常清楚,倘若没有考试及成绩的压力,难道我还会自动自发的读书吗?虽然学生总是一片无尽的哀嚎,但为了我们的未来,不论我们叫得有多么凄厉,老师依然会狠下心的发出“圣旨”,这一切的一切我都明了,但光想到还有无数的考试正在等着我,我还是想说──“老师!饶了我们吧!”

初中生活的作文3

  我是一个对电脑充满好奇的女孩。电脑在我心里是个神奇的东西,它不仅可以替人们做很多事情,还能提供许多内容精彩的游戏给我们玩。每次看到妈妈在使用电脑时,我都会情不自禁地跑进她的房间,想看看她的电脑里究竟有些什么好玩的游戏,但妈妈每次都会坚决地把我赶出来。妈妈告诉我,玩电脑游戏不仅浪费我的时间,影响我的学*,还会对我的眼睛造成很大的伤害。

  可是,今年寒假,妈妈却一反常态,第一次主动地邀请我一起来玩电脑游戏,这真是让我丈二和尚摸不着头脑。带着兴奋又怀疑的心情,我跑进了妈妈的房间,坐到她的电脑前,听着她的指令,一步步操作,打开了一款叫“唯智学园”的游戏软件。

  “唯智学园“是一款能提高少儿英语口语能力的学*型软件。我在“唯智学园”里面不仅能玩到各种各样有趣的游戏,还能练*我的弱项:英语语法,真是一举两得呀!

  “唯智学园”里的挑战游戏五花八门,有玩具城大战、爆爆乐、涂涂乐、阳光牧场等。我最喜欢的就是“玩具城大战”。在游戏前,必须要完成一些英语语法的选择题,只有做得越快越好,才有可能拿到高分,购买魔力级数高的道具,成为赢得这场大战的胜利者。

  除了挑战类游戏,我最喜欢的就是种菜。在“唯智学园”里,我已经拥有了一座自己的菜园。菜园里有六个种植物的坑,菜园的最下方是计算级别的显示条,左上方是计算体力值的显示条。整理菜园是一个体力活,你要播种、除虫、浇水、采摘等,每当你劳动时,你的体力值就会减少,但相应的菜园级别就会增加。如果体力值过低,你就无法劳动了,那该怎么办呢?没关系,我们可以通过完成英语练*来提高体力值,做对的题目越多,你的体力值就越充沛,就能不断提高菜园级别,种更多高级别的植物。现在我的菜园级别非常高,菜园里果实累累,种满了各种新颖的植物,它们千姿百态、颜色各异,漂亮得让人眼花缭乱。

  “唯智学园”是我的乐园,在这里,我变身成为一位出色的魔法师,通过学*魔法书来掌握英语知识,通过挑战魔法任务来结交新朋友。“唯智学园”让我玩中有学,学中有玩。在不知不觉中,我的英语语法水*得到了提高.同时,我还从游戏中明白了一个道理:不劳不获,多劳多获,任何成果都来自于辛勤的劳动。

初中生活的作文4

  初一,是一个新起点。我们每个人都站在新的起跑线上,准备“整装待发”。一开始,我们处于一个陌生的环境里,需要足够的时间去适应。然而,待我们适应好环境后,突如其来地传来了一个噩耗——军训。每个同学得知消息后,都变得惊恐不安。大概是因为光听“军训”这个名词就能让我们汗毛直竖吧!唉,没有办法,只能硬着头皮上了!炎热的太阳无情地烘烤着大地,同时也在折磨着我们。大家都是有汗不敢擦啊!谁要是敢“轻举妄动”,迎来的便是教官的“奖励”……任凭夏日有多炎热,任凭教官有多严厉。被称作“娇娇女”“大少爷”的我们,毅然决然地挺了过来。

初中生活的作文5

  我记得曾有一个广播节目,主持人在节目中问来宾一个问题:“快乐是什么?”有的人回答:“快乐是和喜欢的人在一起。”有的人回答:“快乐是在雨中漫步。”不同的人都会有不同的答案。然而,不管大家如何回答,有一个共通点就是人们都喜欢快乐,而且人们都一直尝试要追求快乐。

  初中算是人生的一个转折点,虽然我们现在初高中生都为升学压力去补*、读书,谁会喜欢初中生活呢?而如何做一个快乐的初中生正是主要关键,该怎么让自己变得快乐,不自为学业成绩而烦恼,不再为升学压力而紧张呢?

  我的.初中生活过了这么久,我发现,快乐其实很简单,快乐无所不在。生活中,我常常因为课业烦恼着,考不好会被责备,功课赶不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里,我摸索到了一个办法:在每个礼拜的结束,为下个礼拜作一张生活作息表,作息表上会清楚写着,我甚么时候该做甚么事。大部分的时间,我会安排预*複*功课,剩下的时间就安排看书、运动等等的休闲活动了。只要照着作息表生活,就不会有功课做不完或没时间休息的状况了。

  俗话说:“在家靠父母,出外靠朋友。”除了课业方面重要以外,人际关係这一方面也十分重要,在我们班上,有一位同学常常惹是生非,却又不知改过,因此几乎没有朋友,每天一个人孤孤单单的,没有人敢靠*他一步,这样的人际关係,使他脾气愈来愈糟,成绩也越来越退步。所以,人际关係也是非常重要的,多一个朋友总比多一个敌人好。在我的身边有许多值得信赖的朋友,不但成为我精神上的支柱,也会带给我课业上的帮助。

  我不要求能像电视上的童星一样夺人眼目,我不要求多大的财富,我不要求锦衣玉食,家财万贯,我只要快乐,快乐的读书,快乐的玩耍,快乐的生活,当一个快乐的初中生。

初中生活的作文6

  初中,正是一个充满着活力,充满生机的阶段,正如一条欢快的小溪,不管前方有多少艰险,都要勇敢地走下去。初中三年就是走向成功的必经之路,它能让人变得成熟,变得勇敢,让人生变得更丰富多彩,在这充满活力的岁月中有着甘甜与苦涩,耐人寻味,我遨游在这美丽的天空中,享受着初三带给我的快乐。

  每当月考下来,同学们之间最多的.话题便是分数,分数,还是分数,每个人都想比别人好,我们互相竞争,互相赛跑,结果并不重要,重要的则是我们享受着过程带给我们的快乐,*时见的最多的场面就是三五个人坐在一起讨论着题目,解不出题时的愁眉苦脸,解出题时的欣喜若狂,这每一个镜头都刻在我的心中,让我难以忘怀,同学间的友谊是多么的真挚,那一个互帮互助的场面是多么美好,我们的学*气氛是浓厚地,运动场中的竞争更是激烈的,这充分展现了我们的风彩,没有会半途而废,没有人会退退缩缩,见到的只有勇往直前的拼搏精神。噢,我们的生活是那么地充实,那么地快乐和友好,这就是我初三生活的甘甜。

  苦涩的初三生活,有人说:初三就像是一个监狱,用一条锁链紧紧地把人关在里面,我们学生就像是一个机器人,每天不停地工作,那每天都做不完的作业,就像是一个个需要我们去加工的零件,永远都是做不完的,在学校里,一节又一节的课让人头昏脑帐。一篇篇文言文,一个个几何图形,一个个英语单词,一句句物理定理,一条条化学方程式,时常浮现在我的脑海里,我就快要神经错乱,真恨不得能得失忆症。回到家,老爸老妈的唠叨没完没了,给我买了一叠又一叠的资料,等着我去完成,三百六十五天,天天如一,没有双休日,没有节假,有时,我真想让我的初三生活快点结束,马上还我的自由,这就是我苦涩的初三生活。

  人生有尽,初三生活也很快要结束,走在初中三年的漫漫长路上,我感享受着它带给我的甘甜和苦涩。

初中生活的作文7

  上初中以来,我和同学们将“紧张学*,轻松生活”发挥到了极致,用一个字形容就是“囧”,现在我就来讲讲校园里的“囿生活”吧!

  “你们给我站好了啊!”由于我班男同学在别班同学喊完“一、二、三、四”的口令后接了一句“五、六、七、八”,教官便大怒,罚我们站十分钟军姿。我和老潘面不改色地说起了悄悄话,老潘说:“你说昨天教官演示坐下的时候扯破的裤子补了没有?”我压低声音说:“估计没有补。”“你怎么知道?”“你没发现他今天一个大幅度动作都没做吗?”我俩窃笑。此时,其他班正在如火如荼地训练,前面方阵的A教官指挥:“听好!”后面方阵的B教官指挥:“趴好!”老潘忍不住又接了一句:“跪好!”我悄悄向他竖起了大拇指。罚站完毕,我和老潘坐在草地上互相逗乐。我对着老潘喊:“同志们好!”老潘“嗖”地站起来:“首长好!”我点点头:“同志们辛苦了!”“首长更辛苦!”“同志们晒黑了!”“首长更黑!”我们的对话惹来一阵爆笑。

  新学期的座位表发下来了,我的新同桌是“人见人爱、花见花开、车见爆胎”的贞子同学。

  我提着书包搬到新座位,刚坐稳,就听见贞子一脸傲气地说:“和我同桌你应该感到很荣幸吧?”我不甘示弱,开始反击:“佛说,前世五百次的回眸,才换来今生的一次相遇,唉,我上辈子造了什么孽啊!,,‘‘你……”“你能把我怎样?”我跟贞子吵了起来!“你……你给我记住,要是超过了这条‘三八线’,看我不收拾你!”贞子涨红了脸。“宰相肚里能撑船”,我才不想跟她计较呢,于是我把椅子往外挪了挪。“战争”没多久,我们就“握手言和”了。数学课上,我有一道*题解不出来,只好向贞子请教,她瞪了我一眼,不屑地说:“说你笨还不服气,这么简单的问题都不会。”说着在课桌中间摊开了作业本,细细给我讲解起来,谁也没有记起那条“三八线”的事,这还真是个“刀子嘴豆腐心”的同桌哪!

  我们每天都心急火燎地奔波在教室和寝室之间,好不容易到了休息时间,还要和舍管阿姨玩一玩“老鼠躲猫”的游戏。这天晚上熄灯后,对舍管阿姨的“河东狮吼”有了抵抗力的我们仍在偷偷讲笑话。“知道什么牌子的电器最丑吗?”“当然是‘TCL’牌。”“为什么?”“是‘太丑了’的缩写啊!”众人:“晕!”在轻松的卧谈中,寝室渐渐安静下来,大家都进入了梦乡。

  早读课前,体育委员拿着本子站在讲台上大声疾呼:“想参加运动会的同学快来这里报名啊!”我走上前问:“还有哪个项目没报满?”“多了。”“我报标枪。”“满了。”“我报铁饼。”“满了。”体育委员有些不耐烦了。“那还有什么啊?”“3000米跑,不如你报一个吧?”“算了,要是报了,你得准备给我收尸了。”婷在一旁拍拍我的.肩膀:“有什么呀,我都报了800米跑,不过我也不知道我跑得快不快?”我嬉皮笑脸地说:“不要紧,我给你找一排帅哥站在终点,你肯定能跑第一!”贞子插嘴:“不不不!让班长牵一条狗在后面追她,保准她拿第一!”“哈哈哈……”大家都笑了起来,笑声在教室里久久回荡。

  这就是我们“囧囧有神”的校园生活故事,紧张的学*中不时穿插着轻松的小插曲,充满了快乐,更充满了集体的温馨。

初中生活的作文8

  特别色彩特别话,洋洋洒洒心装下,美丽心情轻呼吸,快乐连承你我他!

  夏日当空,不言不语的温度给人以舒适温柔的感觉,仰起脸,微风拂面,轻轻的呼吸,好在心情只剩下快乐!

  有人说,快乐时候是最寂寞的,分析真实的我,不可否认,此话也不无道理,不过,那是偶尔而已,回过头来,仔细想想,何必自己为难自己呢?即使方方面面有千万个挫折的理由,也要接受现实的自己,因为只有自己能够拯救自己!只有自己上进的心态才能快乐的旅行幸福时光!

  置身与阳光下,充其量就是阳光的,在阳光下畅游,看天天更蓝,看水水更绿,天赏赐的蓝,地赋予的绿,勾勒的轮廓,别样的美妙,别样的和谐,给人以美的心情,给人以爱的冲动,试想,有谁能够置身于不顾呢?又有谁不在意美丽的风景呢!

  少一份低叹,把旧事别放在心上,多一份自信,做一个拥爱自重的感恩人,也许会包容很多不愉快,即便人的一生是为旅游而来,就要跟上节奏,拍拍走好,自己满意,呼吸就顺畅,何必在意他人目光,选择接受自己,快乐不是不可能!

  不是嘛,快乐不快乐因人而宜,有一种人把快乐释压在别人的痛苦之上,有一种人把快乐复制给别人,通过他人的快乐黏贴自己的快乐,显而易见,前者快乐吗,我认为暂时的呼吸,不久就会发霉,被窒息所代替,是失败的快乐,反之,后者的公益行为是最快乐的,先他人之忧而忧,后他人之乐而乐,这是多么伟大的事情,陶冶多少人的品质,给予多少人的快乐,这是最胜利的快乐!!

  其实,小看点,想说本来生活简简单单,未免不是好事,何必班门弄斧搞得一团糟,找些不愉快,自食其苦果呢,难道*常心看世界不是更好吗?不是更快乐吗?

  无论从那个观点,人活在世,活的都是精神,都是状态,都是心情,都是分享,不要说快乐你的快乐,悲伤你的悲伤,是在唱高调,是必须牵强背下的潜台词,我想那是内心情感的表达,是对人生态度认可的升华!

  抬起头,目视前方,仿佛听见时钟的嘀嗒声,唤醒了久违的沉睡,兴奋的细胞不时的活跃着快乐....

初中生活的作文9

  2009年的金秋,我踏入了初中的门槛。这意味着孩子的小学生都活了,我也迎来了青春活力的初中生活。

  初中,有了全新的老师,有了新的学科。班主任也是我们的英语老师,她很严格;数学老师的性格和小学数学老师很像,就是上课有些口音。此外,初中增加了生物、地理、历史等新科目。

  初中有新同学。初入中学的第一天,发现自己被分到七年级一班,班里的同学都来自不同的班级和学校。大家都没有想象中的害羞,仿佛已经认识,一起聊天,一起笑。虽然小学最好的朋友转学了,但我还是决定交新朋友,不忘老朋友。

  和小学相比,初中的作息时间表变化很大。早上七点半,中午一点到校,下午四节课。

  中学就像一个奇怪的熔炉。我想借此机会改掉我的坏*惯。小学爱睡懒觉,中学一定要早起早睡;原来上课不听讲的问题要改。另外,每个周末,我觉得都要好好过,让周末有意义,有价值。周末不仅要完成作业,消化这周学到的知识,还要参加这个补*班和兴趣班,做点家务,做个全能的孩子。

  我相信初中生活是美好的,我的人生一定会翻开新的一页。


初中生的作文 (菁华9篇)(扩展6)

——初中生叙事作文 (菁华9篇)

初中生叙事作文1

  知道我心情不好,就给我讲笑话。讲在办公室的糗事,是你的笑话吓退了我的孤独,淡化了夜的黑。我在你的笑话的陪伴下走出了那段黑暗的日子,在你阳光般性格的感染下,我逐渐快乐起来。日子也变得有了色彩。

  楚伤,遇到你时,我正处在感情的低谷。心灵、情感都处于崩溃的边缘。那是一段很以阴暗的日子。爱情把我伤的体无完肤。我整天阴着张脸到处游荡。每天下班就把自己关在宿舍,一个人舔着伤口,暗自疗伤。面对同事,面对孩子们,面对家人时,我表面上还是那么爱说爱笑,可是我心里的痛只有自己知道。我真的对那份感情绝望了。我的内心是那么的恐惧。特别是晚上,无边的孤独像黑夜一样把我笼罩。我是那么的孤独与无助。就在这时,偶然的机会我认识了你,阳光,开心快乐的哥哥。

  知道我心情不好,就给我讲笑话。讲在办公室的糗事,是你的笑话吓退了我的孤独,淡化了夜的黑。我在你的笑话的陪伴下走出了那段黑暗的日子,在你阳光般性格的感染下,我逐渐快乐起来。日子也变得有了色彩。

  五一节一过完,我休假回到学校,第一件事就是打开电脑,想给你讲假期的趣事。很快,我就发觉了你的异样。你家里有一些变故。原本幽默,阳光,快乐的你变的那么沉默,忧郁。

  笨笨的我想帮助你。可是那一刻我才发觉我的语言是那么的匮乏。我甚至不会安慰人,虽然我也知道,在忧伤面前所有语言都会显得苍白无力。我唯一能做的就是静静的陪你听音乐,然后合适的时候陪你说几句无关痛痒的话。我也试着给你讲笑话,可是结果我笑了半天,才发现你还是一脸的忧郁和担心。

  后来笨笨的我说错了一句话。你告诉我,你笑了。你说:“是你,是你,还是你把我逗笑了。”你知道那一刻我心里是多么的开心。我终于让你笑一笑了。因为你说你是家里的老大,你心里的'伤与痛不愿告诉他们,因为你是家里的顶梁柱。不能让他们也和你一样恐惧和无助,你就是他们的山。

  就这样在彼此的搀扶下,日子在不经意间悄悄流走,我们都走出了生命的低谷。你恢复了往日的幽默,风趣。我也快乐起来。

  我庆幸我遇到的是你,有你的日子真好。谢谢楚伤陪我走过的日子。我希望以后的人生道路中,我们能够一起走下去,做一辈子的朋友!

  虽然我的人生阅历不够丰富。思想不够成熟,有时可能还会有点孩子气。可是,如果可以我愿意做一颗开心果,让你的每一天都写满微笑。

  做一辈子的朋友哦!

初中生叙事作文2

  眼看,离中考已没有了几个月,光阴似箭,昨天的我们仿佛刚刚熟悉,而明天即将说再见。同窗三载,人还在,风景依旧。我们共同谱写了一首首优美的曲调,留下了扣人心弦的余音!

  初一的懵懂

  刚刚步入初中,脸上依旧挂着未摆脱的稚气和羞涩,及对新学校的憧憬与向往!丝毫对学*未制定什么计划,感觉上不过是学*环境发生了改变而已。每天都还像个疯丫头一样听到铃声就一溜烟的跑出去。“*时不努力,考试就发蒙”成了我们新一届学生的代名词。每次的考试成绩一下来,老师都会预测我们灰头盖脸不超过3天,但事实也是如此。可能还是因为太小,没有感到有什么压力,迷迷糊糊的就走过了初一!

  初二的成熟

  可能是因为大了一岁的缘故吗,或是知道了初二这一阶段在初中的关键作用,通过初一的教训,有了不少的经验,懂得了如何去预*,复*,掌控好学*的时间,开始为初三打下好的基础,不再疯疯闹闹的溜出去。以前的时候,每次成绩一下来就会哭的伤心好久,而现在将哭的时间换做去反思错误,成为自己的主人,而不是试卷的奴隶!

  初三的奋斗

  时间慢慢地从手心溜走,却无从挽留;日历一页页的翻过,却希望它可以停留;离毕业*了,中考也不远了。同学们都有了各自的目标,没日没夜的学*无非是希望在中考中无愧于自己老师和家长。看不到操场上奔跑的身影,听不到课间的欢声笑语,身处在题海中,被函数,古文,时态……所包围,依旧过得很充实,可能这段时期过去之后就不会再有这样的紧张感了!“一分耕耘一分收获”我相信,辛劳的后面一定会有果实收获。

  那时的我们还在畅谈几年后的理想,现在也都在为几个月后的考试而奋战,生命中总有一些人来不及相遇,相遇了却来不及相识,相识了却被来不及熟悉,熟悉了却要说再见!……

  教师点评:批改教师:郝文越(山西省晋中市*遥县中都乡中都乡桥头小学)

  点评指数:★★

  点评内容

  眼看,离中考已没有了几个月,光阴似箭,昨天的我们仿佛刚刚熟悉,而明天即将说再见。同窗三载,人还在,风景依旧。我们共同谱写了一首首优美的曲调,留下了扣人心弦的余音!

  初一的懵懂

  刚刚步入初中,脸上依旧挂着未摆脱的稚气和羞涩,及对新学校的憧憬与向往!对学*丝毫未制定什么计划,感觉上不过是学*环境发生了改变而已。每天都还像个疯丫头一样听到铃声就一溜烟的跑出去。“*时不努力,考试就发蒙”成了我们新一届学生的代名词。每次的考试成绩一下来,老师都会预测我们灰头盖脸不超过3天,但事实也是如此。可能还是因为太小,没有感到有什么压力,迷迷糊糊的就走过了初一!

  初二的成熟

  可能是因为大了一岁的缘故吗,或是知道了初二这一阶段在初中的关键作用。通过初一的教训,有了不少的经验,懂得了如何去预*,复*,掌控好学*的时间,开始为初三打下好的基础,不再疯疯闹闹的溜出去。以前的时候,每次成绩一下来就会哭的伤心好久,而现在将哭的时间换做去反思错误,成为自己的主人,而不是试卷的奴隶!

  初三的奋斗

  时间慢慢地从手心溜走,却无从挽留;日历一页页的'翻过,却希望它可以停留;离毕业*了,中考也不远了。同学们都有了各自的目标,没日没夜的学*无非是希望在中考中无愧于自己老师和家长。看不到操场上奔跑的身影,听不到课间的欢声笑语,身处在题海中,被函数,古文,时态……所包围,依旧过得很充实,可能这段时期过去之后就不会再有这样的紧张感了!“一分耕耘一分收获”我相信,辛劳的后面一定会有果实收获。

  那时的我们还在畅谈几年后的理想,现在也都在为几个月后的考试而奋战。生命中总有一些人来不及相遇,相遇了却来不及相识,相识了却被来不及熟悉,熟悉了却要说再见!……

初中生叙事作文3

  世界上有一种永不凋谢的花儿,叫做微笑。它不分大江南北,不论季节气候,只要在充满爱的地方它就会绽放。

  “呀!七点钟了!”我惊叫道,妈妈被我给吵醒了,打开房门问我:“怎么了?”我边穿衣服边不耐烦地说:“不知道!不知道!月考要迟到了!”妈妈看我这般狼狈样,就没再说什么了,独自忙去了。我匆忙地准备着,猛一抬头,那个熟悉而又陌生的背影正在厨房里忙碌着,她的背有点驼了——我不禁感到一丝惭愧,也许我刚才跟妈妈说话的态度不够礼貌吧?我也没时间去道歉什么的,哎,将错就错吧。时间紧迫,没多想我就转身离开,刚走几步就听到妈妈的呼喊,她递给我一个煎好的鸡蛋饼和一瓶温热的牛奶,微笑着说:“早上要吃饱才有力气考试。”我夺过牛奶,一路狂奔向车站。上车后看着窗外飘洒的细雨,感受手心牛奶的温度,脑海中不由得浮现了妈妈的那个微笑,不知是宽恕,还是关心,亦或是鼓励,笑容是那样柔美,给人以心灵上的滋润。

  当我到班上时,已经7:50了。我冲进考场,却忽然发现,我竟然没有带笔,该去找谁借呢?在这个考场里我几乎没有认识的同学,好不容易找到一位。我看见他就像见到了救命稻草一样,求他借我一支笔,而他却说:“很不凑巧,我今天也没带笔,我也是找别人借的,帮不了你了。”我急得像热锅上的蚂蚁,坐立不安,同位的同学似乎知道我在为什么而着急,于是,默默地递过来一支笔,我连忙向她道谢,她却只是微微一笑:“不用客气。”

  考试进展的挺顺利的,劫后余生的我长呼了一口气“吁——”接着我把笔还给了那位热心的同学,并且再次谢谢她的帮助,她仍就只是笑了笑。

  唉——考试考完了,是啊。可是这回的正确率让我也着实有点担心,果不其然。试卷发下来时上面有红笔写的一个大大的78。这于我而言,简直就是晴天霹雳啊!这么多天的努力和付出真的白费了,就在我都打算放弃自己时,任课老师老师走到了我的身旁。批评还是有的,但更多的是鼓励……而让我至今难以忘怀的是老师离开时嘴角扬起的淡淡一笑。

  妈妈的宽容与关心;同学的支持与帮助;老师的期望与鼓励都包含在一个不经意的表情中——微笑,我很幸福,我感觉到自己成长在爱之花构成的世界里。

初中生叙事作文4

  张云翼。他高高大大的,戴一双黑色的眼镜,穿一双黑色的运动鞋。让人觉得他喜欢黑色,不过,他有一样东西是洁白的,那就是他的心。

  为什么说他的心是结白的呢?因为他的心很善良。一个人外表漂不漂亮并不重要,重要的是这个人的内心是否善良。一个人无论你长得多漂亮,甚至是世界第一漂亮的人,你的内心无比丑陋,那也是没有用的。一个人外表长的不怎么样,而内心却很善良,那这个人就称得上是“美人”而张云翼就是这种人。

  今天,我们的张云翼可高兴了,因为他月考语文考了94分。他考了这么高的分,却还是谦虚的学*。而我呢?语文只考了76分,数学考了92分,英语考了110分。只有英语让我比较满意。我却很骄傲,跟这个炫耀,跟那个炫耀,现在回想起来,觉得好惭愧。

  班长——赵淇。他身高1.75米,是我们班上最高的人。人长得帅帅的,有一点淡淡的'胡子,流行的发型。到他值日的时候,他的严厉让我感到可怕。

  有一次英语课,老师在上面讲课的时候,下面的同学这个讲,那个讲。赵淇看到这种场面,记名字记了十几个,只要是讲了小话的,不管和赵淇的关系有多好,都被他记了名字。

  黄灯辉,他是一个搞笑的男孩。我们跟他取了很多外号,有黄色辉、搞笑辉等。下面我跟大家说几个和他有关的故事:第一个,有一次,英语老师报听写,他没写好,被英语老师留了下来,老师说:听写没过关的不许吃饭.黄灯辉被英语老师留下来没有吃饭.下午又被老师留下来了.到了晚上,他说,他很饿,叫我们给一点东西他吃,我们说:“你太搞笑了吧!“

  黄灯辉在晚上上厕所的时候,因为慌张而没有带纸,他叫我们给他拿一点纸,我们拿了纸之后说:怎么给你?他说从窗户那里给他,我们把纸给他之后,我们把门拉住了,张选把厕所的灯关了,黄灯辉说:谁把灯关了,吓我一大跳,是你关的吗?张选.他上完之后,准备出来,他发现我们拉着门,说:快把门打开,我很害怕。我们哈哈大笑起来。

  这就是我们班三个形象鲜明的“他”,你认识他们了吗?

初中生叙事作文5

  在读书的'过程中,我认识了很多同学。有些同学很会读书,有些同学很会弹钢琴,还有些同学很会打篮球。在他们身上有很多优点,那些优点都值得我学*。

  像以前和我同班的黄信,她功课非常好,每次都是班上第一名。但是她从来不骄傲,每当我们课业上有问题去请教她时,她都会详细的告诉我们如果遇到她不会的,她会马上去找答案,之后再来回答我们。我很佩服她,她好像是万事通,似乎没有什么事情可以难倒她。还有邱成仁,在班上她的个性和品性都是一级棒。当他做错事被同学指责时,他从来不会回嘴,只会安静的听别人说。另外,他也非常热心助人。当别人有困难的时候,他一定会去帮忙,从来不会袖手旁观。他对待同学很亲切,所以他才会那么有人缘,同学总是喜欢和他一起玩。

  从他们身上我看到许多优点,那些优点都是值得我们大家学*的。孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”也就是说当看到别人比我们优秀的地方,我们要向他学*,这样我们才能向他一样棒。

初中生叙事作文6

  我的初中生活——告别了,初中的三年……就像自己成长的一个阶段,懂得很多,也经历了很多,当踏进初中时,毛头小丫一个,如今,懂得社会的肮脏与黑暗,知道一个单纯的,难以在这社会生存。

  初中的.点点滴滴,真让人难以忘怀,在初三,我一直盼望的是拿到毕业证,而不是录取通知书,拿到毕业证,意味着,我不再是个初中生,而我的初中生活也告一段落。

  20xx年8月10日那天,我终於拿到毕业证了,一个小红本,如此的简简单单,说不出什麽,只知道,有些同学,是最後一次的见面,可能不会再有再见吧……想起班里外,走廊旁,有我们种的红豆,花生……想起我们是最活泼的一个班,总让老师生气的一个班,那都因为,我们贪玩……

  想起我们的体育训练,很辛苦,想起我们班的同学,心里满是欣慰,因为,我们曾做过同学,想起6月23日的那一天,我们中考结束,教室哩,地板上都被一层层的书覆盖着,都捡起地上的书打起书扙拿起自己的衣服,上各自的名字,五颜六色的,五花八门,那些字龙飞凤舞……

  那一刻,真的**了,比起隔壁班的,整整齐齐,乾乾净净,而我们班……一个字<乱>想起曾经的同桌,想起曾经的上下桌,想起桌子上刻的字,想起那一个个同学,想起一次次晚自修,心里一种感觉油然而生。

  在天空阴霾时,想起学校哩那一角落,你们的篮球,我们的笑声,笑脸,那些被我们遗忘的时光,那些散落的青春,时间的轮回,在不停的转动,岁月的时光,不可复返,我们的故事也将告一段落,这一次,真的毕业了,初中的三年,永别了。

初中生叙事作文7

  20xx年1月18日,我来到了阳圩镇孟沙村那嫩屯开展献爱心活动并进行采访。这可是我成为小记者以来的第一次外出采访。

  下了车,喝了热情的“拦路酒”,我们来到了一个较为宽敞的操场上,开始了今天的活动。各位爱心人士为村里的老人发放过冬的被子,为小孩赠送了各种学*用品。他们的脸上都洋溢着幸福的.微笑。

  终于到了我们6位小记者与村里的孩子“结对子”的时候了,我把脖子伸得长长的,好奇地看着排在我眼前的小伙伴们。终于,我的目光停在了一个穿着单薄衣裳的小男孩身上,我把准备好的学*用品及生活用品送给了他。他告诉我,他叫罗成,今年十岁。可是,他看起来却是那么的矮小,瘦弱。“罗成的父母都生着病,你帮他拿礼物回家吧。”村里的一个大姐姐对我说。

  要到罗成的家,并不远,可路却不那么好走,一路上都是坑坑洼洼。走进他的家中,我惊呆了:他的家中十分凌乱,地板上积满了灰,沙发上,各种各样的物品堆得快没位置坐了……看到这些,我觉得心里酸酸的、涩涩的。

  在走回操场的路上,我问了罗成一些问题,例如:你怎么去学校?有什么爱好吗?收到礼物开心不开心?这些问题,他都对答如流。当我问到:“你的新年愿望是什么?”“开开心心的过!”他的回答令我吃惊,原来,在他幼小的心灵里,能开开心心过好每一天,这已是最大的幸福了。想想自己,每到新年,我都会趁机要父母达成我的各种心愿,想到这我觉得很惭愧。更令我惊讶的是,当我问到:“你们家一年收入多少元”的时候,他开始支支吾吾:“一年……700……元。”他说到这里,我怔住了:700元!这还不够我家一个月的生活开支呢。相比起来,罗成家里有个生重病的母亲和一个不能干重活的父亲,以及那微薄的收入,但他却依然开朗向上。而我,不愁吃、不愁穿,却还是不满足,整天缠着妈妈买这买那,我现在才发现,我太幸福了!

  活动结束了,我也有了更深的感悟:做人,要尽自己所能去帮助那些需要帮助的人,只有这样,你才会感到更快乐,我们的社会才能更加美好!

初中生叙事作文8

  五天的军训生活结束了但我还是心有余忌。

  军训刚开始的时候,我认为没什么好担心的不就是站站跑跑吗?有什么好怕的。后来认识了徐教官,他十分严厉,但是开始我们还不当回事,嘻嘻哈哈,推推嚷嚷的,“没个正经”,不过,徐教官几个向右看齐就让我们折腾了好一阵子,还没做齐。

  他教我们军姿立正,他教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让人深有所感。

  不过我最讨厌的就是站军姿了。用立正的姿势站在原地,还要做到纹丝不动。一站就是五,十分钟。艳阳的照耀,让我感到无比的闷热。豆大的汗珠不断地流着,流过了我的脸颊,流过了我的嘴角,那时汗水如此的苦涩,我多么想放弃但是坚持就是胜利,坚持就是胜利。

  最恐怖的是蹲姿这项训练,这可一点不比立正容易,蹲下后不久右腿就支撑不住身体的压力,开始发抖,整个人也因此左摇右摆个不停,本来直立的身子,也不由自主地弯下去了,等教官让我们起立时,我们的右腿都麻木了,踩在地上跟飘在空中一样,还好教官只是让不听话的人久蹲,别的人只是练会了就好。

  我们练齐步走了。俗话说:“差之毫厘,谬之千里。”不错,前排同学小小的一个错误,就会使整个排面变乱,曲曲折折,像变曲的`小蛇。看,空地上,每一个方阵都无数次地从这一头走到那一头,再从那一头跑到这一头。无数次的练*就是为了训练整支队伍的整齐划,最后我们找到了一个办法-看着地上的影子或看排头方向的人的脚这样就能对齐了。

  五天的军训,给我的感触很深,军训不仅增强了我们的体质,锻炼了我们的意志,还培养了我们的作风。更使我懂得了不少道理,做任何事情,只要付出辛勤的汗水,就一定会有收获。

初中生叙事作文9

  我很喜欢一句话,”不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”。说的很有道理。其实人的一生也是一样,如果一个人一直顺顺利利的,那随便受打击就被打跨了。所以逆境中成长的人,往往会有很强的处理能力和意志品质。

  曾经看见过一幅漫画,一个人种了一棵名贵的小树,但是怎么也立不起来。他便拿了一个柳树杈,插在小树的旁边,用来支住小树。之后,这树杈成了参天大树,而这名贵的小树被拦腰拔起。不禁想到了人类。往往,有钱人家的孩子生活条件十分优越,所以,总是和小树一样扶不起来,也就是扶不起*。而在贫困山区,孩子们就全然不同。他们过早的就了解了父母的忧愁,因而他们得以自理、发奋学*成为国家的栋梁。成长虽然艰辛,但会收取更丰硕的果实。

  小时候,在姥爷家附*有一个参差不齐的木头桩,好像是*几年在一场车祸后留下的。每次和姥爷经过这个木头桩时,姥爷就说:“哎,可惜了,一棵大树呀!就这样没喽,估计活不下去啦!”我不信,便时常去看看它发没发芽。经历了一个寒冷的冬天,燕子也飞回来了,我就在它一旁默念道;“大树哇大树,你可要活下呀!”可是,事情往往不称人意,呈入我眼帘的仍是那木桩。我便自我安慰道;“哎,大树应该是积累能量吧。”果不其然,第二年春天,这树鼓出了一个小儿嫩绿的芽,调皮的伴着微风舞动。如今,这树仍然在坚强的生活着,持续着生命。

  狄更斯曾经说过;“顽强的毅力可以登上任何一座高峰!”这话没错。在逆境中成长,并有着顽强的毅力和勇气便可以造就一个成功的人。

  对于逆境中成长。其实我们正视就可以了,一旦身处于逆境之中,那自信最重要。有了自信,做什么事都会有底气,不会慌了阵脚。人的生命就像奔涌的洪流,在行进的路上不碰到巨石就难以激起美丽的浪花。


初中生的作文 (菁华9篇)(扩展7)

——初中生回忆作文 (菁华9篇)

初中生回忆作文1

  时间是最好的见证人。一切都在时间的推移下渐渐消逝 。而我们能留住的就只有回忆

  校园,老师:

  初中3年就这样过去了。每个人,每个老师都是那么的让我放不下。以前我们一切打过水仗 一起逃课。一起写作业。一起玩耍。一起……所有的事情想起来都好似就发生在昨天的夜晚。而老师他们唠叨的话语。严厉的眼神,灿烂的笑容 也好似放生在昨天的故事中。

  我们的歌咏比赛 每个人都那么的精心准备。 都发挥得特别的好。老师们笑得那么的灿烂。听着《不会爱》想起这一起 泪水不禁又从脸庞留下。这一切已经过去了。没有了 是时间带走了你们。在每一次的出游中我们开开心心。第一次去春游的时候 我们还幼稚的玩着拍手游戏。哈。唱着跑调的歌曲。就是这样的生活让我过了3年。也是我永远都忘不掉的回忆。即使时间带走了你们可是我还是无比的想,总是觉得好似发生在昨天。总是不能克制自己心里的想法。——童

  小荷:

  以前的黎明总是高高兴兴地依恋着这个有着无数回忆的地方 。悄然。凌晨3点。梦幻。…… 以前总是满怀兴奋得去写每一个作文 和每一个人交谈。这里的有泪水也有快乐。这里的所有的好朋友都让我难以忘怀。自从黎明走了以后我真的好不舍 好不舍 可是没有办法我觉得无法在这里继续呆下去。放弃了。梦幻你还好吗?记得以前曙光真的好依赖好依赖你 每次都吵着要梦幻。哈。。还有悄然。我真的好想你们。而现在回来了。却又觉得这里与我有一种无声的`隔阂。让我无法进入。我的写作水*好像退步了。 每一个发生在小荷的事情我都忘不了。每一个和我好好的朋友我也都忘不了。我是爱你们的——黎明

  家庭:

  以前我总是去渴望着他的爱,可是。什么也没有得到。他的讽刺他的不爱我。让我受不了。也许这是他作为一个军人的作风。可是最为他的女儿我无法接受。物质又算得了什么我要的不是这个。不是。有的时候夜里常常做噩梦 想象如果他们离婚了。我也许真的没有了精神支柱。不敢想。他总是帮我去找学校。我不要。我既然靠上了一个学校我就不用你。我不想欠你的。我怕你再用这个来讽刺我。我受不起了。我怕了。小时候你给我的回忆是什么 是什么? 你狠狠地叫我算数。记不住也不让我出去,在吃饭的时候喝叱我 , 在好多人的面前说我这个那个。你都留给我什么美好的回忆了。 有的时候我觉得你真的好好。我好像要一个能给我父爱的人。哪怕他是个穷人。我也认了。我怕了怕了。 给我一个美好的记忆。如果有一天我不在了 好在你也可以给我一个美好的记忆

  ps: 黎明以后没有时间过来了。现在有的时候常来看看你们 看看你们写的东西。呵呵 大家要加油。哈哈

  ……

初中生回忆作文2

  青春是一道明媚的伤痕。纵使时间流逝多长多远,被承载于玻璃片上的青春标本,依然完好无缺。

  ————题记

  我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的'流逝里,它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。

  内心仍留存这那一片净土,那个被我称作“四川盆地”的秘密聚集地。那是一块坐落于一座小山丘顶部的*地,我不能说那里美丽如画,但我能说,那是一个天然的观景台。凌晨时分,温柔的晨曦透着薄雾,滋养了困倦的农人,让他们精神倍增;正午之时,*地上的大树能为你遮挡烈日,风息温驯,从繁华山林中 吹来的风,总带着一股悠远的澹香,连着一息滋润的水汽,摩挲着你的颜面,轻绕着你的肩膀,就这单纯的呼吸已是令人无穷愉快,再在树荫下阅读几篇美文,定是最惬意的事;傍晚临*,夕阳映红了半边天,这时总能听到家长催促孩童回家的声音,回荡山峦。。。。。。

  我也爱在正午之时,在树荫下,滋养自己的心灵,丰富自己的涵养,读上几篇文章,可年少纯真的我,也总以看书为幌子,到那片*地上与伙伴嬉戏,谈心,可无论如何,山顶的时光是如此令人难以忘怀,我在那儿度过了无数愉快时光。

  当我们背脊湿漉漉地跑*室,老师总会问:“你们中午干嘛去了?”

  我们都异口同声地回答:“去山上看书了!”

  “干嘛去山上看阿?”

  “山上环境好,安静。”

  这样的对话不知重复了几遍,老师知道我们的秘密吗?这或许也是藏在她心底的秘密。

  不知为何,现在竟还记得那片“四川盆地”,是因了山上那块屹立不动的磐石吗?是因了那阳光的明暗变化吗?是因了那心灵的滋养吗?是因了那与伙伴玩耍的快乐时光吗?或许正确答案不止一个,童年纯真无邪的记忆,将是永不磨灭的,我们应铭记那陪你度过人生快乐时光的一草一木,感激它们丰富了你的人生。

  思绪的浪花朵朵绽放,那是属于自己的灿烂。打开记忆的门,往昔美好犹如小溪流水,蜿蜒辗转,慢慢淌来,不留声息,弥漫只属于,也只将属于故事中的主角——自己,我定会铭记这一切,青春无悔。

初中生回忆作文3

  时光匆匆过,六年的时光已如那无际长江的波浪,一去不返。如今,以前口中所述的千载空悠在斗转星移之间只剩下最后一点蝼蚁光阴。当清晨的阳光无数次照在大地上时,您,我们毕业班的吴老师,是否还会记得?记得那届学生,记得我们那年一起打扫的香樟树叶……。

  在最后那一段时间,我们的包干区换成了大操场。春天是美好的,香樟树叶开始换装了。落叶纷飞,似乎回到了金秋。明明是枯黄的叶子竟现出了些许金黄,给红绿相间的操场镀上了一层“金子”。树的生老病死,竟让那校园尽显生机。别人眼中,那是亮丽的风景,可在我们的眼中却象征着累人的劳动。

  早上来了,扛着扫帚,有说有笑地从教室走向操场。可一见到那层“金”时,“唉……。”的叹息声却彼此起伏。哭丧着脸,硬着头皮,我们这一队“老弱病残”向前走着。这儿一堆刚扫起来,没等袋子来就“卷起风来忽吹散”。那儿一片刚扫干净,风又袭来叶片,铺满这无“金”的空缺。

  这时,您来了,在指挥一番后,又拿起一把扫帚,扫了起来。那扫帚在您手中犹如关公舞大刀一般,不一会儿,成堆的叶子出现在操场上。这时的您,两颊泛起一片红晕,红框的眼镜顺着汗水滑落于鼻间……我们这些扫帚朝天舞的“小兵”看得目瞪口呆。在您的帮助下,每天的“金”全被收进了米袋子中。踏实,在任何事中都有着巨大的作用,扫地也是如此。踏踏实实,扫帚一步一步,不要想走捷径,有劳动就有收获。您一语不发,用实际劳动告诉我们这一人生的道理。“润雨细无声”,您就这样用行动滋润了我们的心田。

  如果说那香樟树的叶子,香樟树的学校,已深深地烙在了我们的心中,是一个擦不掉的印子的话。那个戴着红框镜,挎着小蜜蜂,用行动来启蒙我的身影,已倒映在了我的`心田,留下迷人的剪影。

初中生回忆作文4

  在每个人心中,都珍藏着一份回忆,无论时光如何匆匆,都不会将它消磨。

  佛说,前世的几百次回眸,才能换来今世的擦肩。是上一世我的积德,还是上亿次的回眸,让我遇到了可爱的你们,和你们有个共同的回忆。

  我很庆幸的进了八一班,认识了你们杨老师,和可爱的同学们。

  记得那次,在一次期中考之后,我们又一次夺冠。我们都沉浸在喜悦中,同学们似乎趁热打铁,向老师提了一个要求:全班一起去春游。不过这个使我们的老师有些苦恼,因为校长说过不能私自带学生出去。可是老师受不了我们的软磨硬泡,终于答应带出去春游了。

  语文老师在备课上课之余,帮我们找旅行社。班主任也是很唠叨的强调着安全问题。那天我们终于启程,前往嵩山。

  记得在坐车去嵩山的路上,同学们不停的把头和手申向窗外,大声的吆喝着,向农民伯伯不停的.招手打招呼,很庆幸那些伯伯没有把我们当成神经病,还不停的跟我们回应。老师在车里不停的说别把头伸向车外,可是,*时听话的学生们造反了,好像没听见似的,老师摇摇头,笑了。可是当将要通过一个隧道时,老师似乎发飙了,拿着喇叭把头都伸进来,就要过隧道了,快进来老师的语气带着一丝愤怒,同学们会意的把头和手伸了进来,依旧说说笑笑,车窗关上了,老师长长的呼出一口气。

  终于到了嵩山脚下,抬头仰望巍峨的高山,蓝天和白云走着交响乐,我们的心情也随之飞扬。老师交了票之后,我们一窝蜂的涌了进去,开始了爬山。

  前一段的路,我们每个人都两眼放光,时不时在旁边的树上,石头上,拜托同学们照相。有的搂着老师,咔嚓的来个合照,留下了会心的微笑。伴随着飘扬的欢声笑语,我们到了半山腰,有些累了。老师找到了一个*坦的草地,来了一张全班人的合影,然后就三五成群的找地方开始吃饭。旁边有许多松树,都像一把小伞,为我们留下了阴凉。

  我们一组,找了一棵大树,坐在了下面。一个同学把他的外套无私的铺到下边,我们把书包里的零食,哗的一下全都倒出来,开始享用,我们不分彼此,想吃什么吃什么,老师也来到我们这边蹭饭,吃着抢着,还有人不停的照我们的。几十分钟后,我们终于吃得饱饱的开始了新的路程。

  下山以后,在一片草地上,开始了表演节目。同学们毫不吝啬的,拿着话筒大声歌唱。有的同学在操场上奔跑,拿着风筝,播撒着欢笑。同学们的心情像风筝一样,快乐的飞到了空中。

  这次春游,给了我无与伦比的快乐。那一张张笑脸,那一段段歌声,是我永远无法磨灭的回忆

初中生回忆作文5

  生活中有了你们,才更加溢满阳光。——题记

  时光荏苒,十四载光阴如箭飞逝。回首往昔,总有一些人,给予我关怀,让我茁壮成长。

  她

  步入初中的大门,我觉得,自己已成为大人了,可是,一次次的碰壁,让我畏缩不前,失去信心,幸好有她,一次一次地鼓励着我。

  记得,在初中第一次期末测试中,我的成绩让人大跌眼镜——足足退步了50名!领取成绩单时,我一直不敢看她的眼睛,自己深知,辜负了她的期望。可是,出乎意料,在她口中,没有责备,充溢着的是关心与鼓励,于是,眼眶湿了,泪水滴在那发白的成绩单上,没错,我必须要努力!

  后来,在她的帮助下,成绩有所好转,在她眼中,我读到了欣慰。

  感谢她,给予了我进步的动力。

  他

  这学期,又换了座位,幸运的,我坐在了他的后面,都知道,他的成绩在校可是数一数二的,这样,我的成绩一定会有所提升的!果然,在第一次月考中,我进步了。

  这学期,物理课程中“电”对于我来说,似乎有些遥不可及,没办法,只得一次又一次地求助他,在判断电压表测哪个用电器的'电压这一类题上,他不知费了多少口水,可是,我却仍不能熟悉掌握。唉,怎么又遇到这类题了?还是问他吧!于是,耳畔又响起了标准的“杨氏口音”:看,这是电压表的第一只脚,电流不能通过电压表,所以……“

  在他的帮助下,我的物理有所进步,对物理也产生了好感。

  感谢他,给予了我进步妈的动力。

  在初中生活中,还有不少的他、她,他们都给予了我鼓励,让我能徜徉在充满阳光的天堂!

初中生回忆作文6

  在将*二十年的人生里,比起美好的回忆,我的初中更多的是黑历史,由于年幼无知而闹出了无数的笑话。

  在那个阶段,我总是比同年人成长的慢,无论是身体上还是心理上。那个时期的少年总是容易躁动,因为一点小事而爆发矛盾,一言不合就大打出手,虽然身形瘦小但我从来不会吃亏,这要得益于我的生存环境,因此就算对上班上最壮硕的那个女生我也毫不逊色。

  与同学日常生活的存在着明显的差距,这完全出于家庭环境的不同。让我印象最深的那一次,是在临*中考的时候,我们去别的学校进行模拟体育考试,这是一门我完全有信心达到满分的考试,虽然明明是一名即将步入初三的学生却因为瘦小而经常被人误认为是小学生,但我的身体力量,反应力,爆发力可不是盖的。考试当天,按照老师的要求,我穿上了短袖和短裤,我*常是不轻易穿短裤的,因为皮肤太敏感,我腿上有着不少的疤痕,好不容易穿了次短裤,果不其然,被嘲笑了。

  被嘲笑倒不是因为腿上的疤痕,是因为糟糕的搭配,深厚的绿色短袖配着及膝的黑色短裤在加上蓝色的运动鞋,那效果简直不要太差,更何况还配上了一双在冬天才会穿的长袜子,上午我就这样穿着走向学校,我的同学站在二楼教室门口的走廊上,望着从操场那边走来的我大声叫着我名字,说:“你怎么穿了双怎么长的袜子啊!”听着周围传来的`笑声,我恨不得变成蚂蚁钻进地缝里。

  这是一件很小的事情,却对我造成相当大的打击,如果他们当时嘲笑的是我腿上的疤痕可能我心里还会好受些,那样的话我可以理直气壮的告诉自己是他们错了,但问题很明显的出现在我的衣着上。因为这件事后面的初中生涯里我不曾穿过短裤,第二次穿已经是高三的事情了。

  我是由爷爷奶奶带大的,爷爷奶奶他们是上个世纪的人,与现代人的观念差别太大,他们一年四季都是穿着冬天的长袜,也不会注意搭配,夏季外套也好,冬季外套也好,反正热了就加一件,冷了就减一件。我也和他们一样,不过后来我更多的时间都是和同学待在一起,这些*惯也就无形之中慢慢改变了,虽然已经过了很久,但每次只要回忆初中就不可避免的会想起这几次,每次都认我羞愧难当。

初中生回忆作文7

  不知道为什么,在小学时,总渴望能上初中,能够像初中的那些大哥哥大姐姐们那样有若有所失的感觉,但自当我上了初中,才知道一个中学生并不是那么自由自在的,又羡慕起那些无忧无虑的小学生。

  有人说:“这是心理变化导致的。”可我不这样认为,我认为只有自己亲身经历,才能了解到其中的好与坏。光看一个人的'表面,根本不可能了解他的内心,俗话说的好,“知人知面不知心”,是啊,光看一个人的表面的好与坏又能理解到什么?

  初中,一个好大学的奠基。这也是老师、家长、亲人给予我们的希望。当我走进中学大门的那一刻起,我告诉自己:没有最好,只有更好。虽然这里人才济济,高手如云,但人生最大的对手不是别人,而是自己,我只要战胜了自己,就一定能战胜别人。

  “好多作业呀,昨天晚上我做到……”旁边不时的有同学抱怨道,的确,这两天的作业是挺多的,虽然在学校做了一点儿,但作业量没有减少,回去依然做到很晚。记得那次放三天假,老师布置了很多作业,然后同桌对我说::“我们是人不是神……”唉,也许这才是初中应有的生活吧!如果我们现在就感觉到累,那我们到初二、初三,又该怎样去战斗呢?

  “同学们,后两节课考试……”班主任报着一叠试卷进来了。刚才还为最后一节是音乐课高兴的同桌,受到了严重的心理打击。她嘀咕着说:“又考试,再这样,就离三天一大考,五天一小考的政策就不远了……”*来也是,不是数学考试,就是语文、英语考试,连地理都来凑热闹了,也难怪同学们说精神不好,想要放松一下。

  初中的生活就像一盘菜,酸甜苦辣,样样俱全,没有能入口的滋味,不过,也正是这样的一盘菜,我们已经吃掉了三分之一。

  时光飞逝,岁月如流,转眼间已来到中学一年了。在我人生的到路上,也已走过了十二个绿色的春天,十二个灿烂的夏天,十二个金色的秋天,十二个银色的冬天。那时虚幻的梦境,甜蜜而美丽的梦,真希望,永远不会过去。

  学*可能是我们这代人最沉重的负担,是我们生命线中最为重要的部分,然而最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征,不是吗?

初中生回忆作文8

  微风轻起,带走我的一丝稚嫩。青草摇晃,正鼓励着我前进,望着那缓缓升起的红日,我知道,迎来了新的挑战。迎着朝阳,踏进那“三味书屋”,或许早已将“早”字刻在课桌之上。课桌文化掀起了我的回忆。

  初一,破土的萌芽。

  进入校园难免有些羞涩,不与同学谈论,只顾自己内心的独白,望着窗外那抹斜阳,竟有些孤独。军训时,大家开始了相互了解,展现个性不惜和教官顶嘴给我留下深刻印象。整个初一,都是与同学疯闹中度过,想到初一,脸上还带有一丝微笑,一笑生花……

  初二,萌芽的成长。

  进入了竞争的时期,面对堆积成山的作业竟有些怀念。同学之间少了玩笑,少了交流,或许在课堂上少许的讨论,整日被繁多作业所压迫。有时为了放松,便邀请朋友出去玩耍,回家之后都是父母的责备。一场考试,几多欢喜,几多愁,是等待成绩的焦急,又是担心来自父母老师的教训教导。是多么希望赶快迎来毕业,离开这罪恶的地狱。

  初三,等待那树的茁壮。

  进入了最为紧张的阶段,曾经疯玩的`同学都收拾了心情整装待发,程度好的同学开始了冲刺练*。课间掺杂了一些不经意的玩笑都能引起哄堂大笑,这可能就是解乏困倦的方式了吧。面临体育考试的压力,每日在跑道上挥洒的泪水和汗水,都将一一化作那满意的分数,努力过,不再后悔!

  初中生活,是萌芽至大树的过程,都会经历一段孤独的生活,毕竟,每个高手都有一段孤独的时光,静心等待,那花开之时。

初中生回忆作文9

  眼看就要过年了,年的气氛更浓了,大年初一我是多么欢喜呀。

  对我来说,大年初一是所有事情都焕然一新的一天。我在大年初一的时候一般都不睡觉,不过大年初一之前就得准备一下,我在这时候我会拿我的零花钱买一些过年放的小鞭,再跟着妈妈去买一些新衣服,然后还和以前一样的学*,。由于大年初一拜年无法学*,所以只好提前多学一点了。当大年三十的晚上,有一句古话说:“三十晚上熬一宿。”所以我就不睡觉了,虽然之前我熬不住,但我相信,我这一次一定会熬过去的,因为这样可以锻炼我的毅力。

  哦,还有在我看来,过大年只不过是长一岁,收点压岁钱,放点鞭炮凑凑热闹罢了,有些贫困山区的孩子还不过新年呢!

  当大年初一的时候,我不仅要忍受震耳的鞭炮声、拜年,还要收着大笔大笔的压岁钱,这些压岁钱我要留着给姥姥麦摇椅,剩余的钱我要留给自己做零花钱。

  当大年初一后,直到初七,都和大年初一一样放鞭和拜年。初八奶奶要过生日,我就把剩余的鞭炮给放了,热闹一下,让奶奶的生日和过大年一样红火,意味着祝愿奶奶在这一年里也像大年一样红红火火的。

  这样到了正月十五就要闹元宵了,到时候我就要把剩余的小鞭炮全部都给放了,因为以前总有放不完的鞭,所以我这次就要把所有的鞭都放了。再好好地吃一顿元宵餐。到了这个时候,在我看来大年就彻底的过完了。因为在这个时候家家户户都没有在家里闲着的了。我家住在农村,所以过完年后老人都去耕地了,而大人也去上班了,我们也该开学了,所有的东西就还原了,不再热闹了。

  这就是我的大年初一和大年初一前后的几天,真是好开心啊!


初中生的作文 (菁华9篇)(扩展8)

——初中生活作文 (菁华9篇)

初中生活作文1

  进入初中,我们站在了新的起点上,在这里,我们将展现出自己的才华,探索世界的奥秘,努力地学*、奋斗。下面,就让我来为大家介绍我的初中生活吧!

  甜

  初中生活是丰富多彩的。在这里,我们结识了许多新的朋友,她们像亲姐妹一样待我。我们,在一起玩,在一起睡,在一起学*。晚上,我们会打打牌,下下棋。早上,我们一起跑步、做体操。这样的生活真快乐。

  另外,在学*上,我们互相帮助,不懂的问题相互请教,一起讨论问题,思考问题,没事说说笑话,猜猜谜语。这一系列的事情都使我们感到快乐无比。

  累

  同时,在学校我们也要完成繁重的学*任务。初中里,增加了许多课程,作业多得不得了,而且老师也管得严,每天,我们都是起早摸黑,早上五点多钟就要起床进教室上早自*,晚上八点多钟才去睡觉。一天的学*时间比小学多了四节课,晚上如果睡眠不足,白天就没有精力学*。

  上课时,一不专心听讲,就要受批评,更谈不上说小话了。每次上小科时,班上总是会有一部分人,不听讲,趴在桌子上。上体育课时,还得在烈日炎炎下做操,累得同学们都汗流浃背,唉!初中的生活真是累呀!

  乐

  初中生活还挺有竞争的呢!每到大活动课的时候,学校就搞各种比赛。唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,做操的做操,跑步的跑步……看他们一个个昂首挺胸地走上台,拉起嗓子唱,还不都是想得个奖。看他们一个个叫得脸都红了,还不放弃呢!我们的比赛可真有意思。

  这就是我们的初中生活,有苦也有甜,有哀也有乐。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。让我们在初中品味生活,磨炼自己,早日成为祖国的'栋梁。

初中生活作文2

  马上就要上初中了,对陌生的初中生活充满了向往。我的初中生活应该是这样的:

  早上六点,面对第一缕阳光,我睁开睡眼朦胧,听到一个嘈杂的声音:“起来!起来!起来!起来!”哦,初中的生活就是这样痛苦,我必须在早上跑步。 “一、二、一、一、二、一。”带队的老师大声喊叫,我们就在后面无精打采地跑。一阵冷风吹来,我一下子从半醒半睡的状态中挣脱出来。仰望天空(这是我的*惯),嗯,蓝色天上飘着白云,太阳已经升起了金光。看到太阳,我又焕发光彩了。啊,又是美好的一天!

  跑完后,浑身都是汗,黏黏的。我用毛巾擦干,抬头看了看表,啊,该吃饭了!我又赶忙跑到食堂,拿出饭卡,嗯,吃什么?像往常一样忘记它。于是,我拿了豆浆,拿了包子,坐了下来。边吃边想着今天有什么课,昨天的题都做在哪儿了,今天又要问老师几个问题,都是些什么……不知不觉,吃完饭就回宿舍拿走了。书包冲向教室。好吧,没关系,现在还早。交完作业,我们来写会议问题。

  打开英语练*题,翻到我昨天写的那一页,继续写。嗯,这个问题比较简单,稍微思考一下就出来了。嗯,这个问题比较难,所以你要考虑一下。顺便说一句,我不知道怎么做的英语问题我还没做完。来看看吧,也许我今天可以做到。所以,再次翻到第22页。我盯着这个问题,嗯,一个阅读题,中间生词太多了。我记得我昨天没有翻字典。我今天为什么不找出所有这些新词,然后再做一次。就在这时,一阵悠扬的铃声响起,上课开始了。这是中文课。我得收起英文作业本,拿出中文课本,开始上课。

  十二点了,最后一节课很快就结束了,肚子饿得咕咕叫。啊,铃终于响了,拿着我的数学作业本,去吃饭了。

  一碗饭,一道菜,最简单的一餐,我吃得津津有味。一边吃饭,一边想着奥数。吃完后,我一手拿起筷子,蘸着汤,在桌子上画了草图。许久之后,餐厅里几乎没有人。我猛地惊醒,赶忙回到教室,继续做题。

  几分钟后,大部分学生都回来了。教室里异常安静,只有写作的沙沙声。突然,老师打开门,吼道:“你怎么又在教室做作业了?给我回宿舍睡觉!”

  回到宿舍,这里也很安静,抬头一看,慧慧在这里写英文作文,木头在背历史,于子奇在做作业,而我,拿着奥数题,正在努力。

  “叮铃……”备课铃响了,一分钟后上课。我怎么这么傻!其他人我五分钟前就走了,怎么还在这里!收拾好书本,上课,别迟到。一路狂奔,差点撞上我们的体育老师。然而,我终于在上课前回到了教室。

  下午是历史课。讲历史的人是个老头,说的很啰嗦。一件事来来去去三遍,这样我们才能更清楚地记住历史。可他怎么会明白,他讲的历史知识,要么是我们熟悉的,要么是写在书本上的,鲜少听到有趣的、陌生的。

  无精打采的课结束了,空着的肚子也在尖叫,我们吃饭吧。

  吃了一碗粥后,我的思绪又恢复了正常。边吃边想:“今晚自*应该怎么做?还有没有问老师的问题?”

  晚饭后,我回到教室想了想。最后,我在脑海里整理了一份今晚自学要做的事情的清单,印在了我的脑海里。我所要做的就是按照计划行事。

  晚上自*结束了,我得做功课了。十点了,作业总算可以了,今天要做的题也做完了。确定没有作业后,我倒在床上,很快就睡着了。在梦里,我还是那个无忧无虑的孩子。

初中生活作文3

  人生路上,苦乐交织。在生活中,时时刻刻存在着喜怒哀乐。时间过的真快,一转眼,我变踏入初中一个学期了。这一学期的生活我过的很苦。首先,是学*成绩的下降,再一个就是感到生活十分的黑暗,几乎没有光明。当踏入初中生活的第一步时,我对初中生活充满了憧憬,我把一切的一切都绘的那么的有声有色。可是,这一切都随着半期考成绩而改变。

  因为,半期考成绩是灰色的,灰的快黑了,可想而知,这是一种多么可怕的结果啊。但是,路总不能停止,风依然呼呼的刮着。似乎想要带去些什么,更要带来些什么。自从吸取了半期考的教训以后,我似乎变的成熟懂事了。先前的做事情的丢三落四也变的井井有条了。

  在从半期考以后,我的生活便变的有序起来了,,做事情也有时间和规律。那是一个早晨,正在梦中的我被"懒猪,起床了,起床了""给叫醒了。我还在我的美梦,睡眼朦胧的我把闹钟关了,继续睡觉。就当我闭上眼睛的那一刹那,闹钟掉到底墒,"咚""的一声,打破了夜的宁静。也许,我就是被这一声给震醒了。突然,我的脑海中闪出一个念头:人,应该说到做到,不要轻言,否则你就是一个无信的人。想到这,似乎一切都溶到了我的实际生活中去了。

  我迅速爬了起来,揉了揉睡眼。开始早读了。那一次,读的是那么的细心与认真。至今,我保持的仍是这种早起读书的精神。我努力坚持下来了,可是,这次的期考是否有好成绩,还要我自己去做最后的冲刺。 "失败乃成功之母"",我要吸取这次半期考的教训。一直走下去,直到永远。

初中生活作文4

  今晨,我们牵着阳光的手,以苍桑的理性作笔,载着梦想启程。

  曾经失意的盘旋,曾经跌宕的创伤,告别了曲折的命运乐章,休止符背后必将是歇落疲惫的凝望。

  一次次生命的跃动,一幕幕岁月的漂流……让希望在想象中高度充值,赋予生活崭新的诠释和生动的假设。

  凝望生活,不再怕凋零的枝干濒临衰老的终结,不再怕青春的脚步出时间的.长廊。只要你能付出,就不要轻言放弃!

  凝望生活,灰暗的天空装进了明亮的胸膛,陈旧的故事重新就像潺水的歌唱,最微妙的忧伤也淡成白帆,消失在离去苍茫的远方。

  凝望生活,久别重逢时的千言万语,冰释前嫌时的深情一瞥,所有春的希望与秋的收获,都将再次热烈地怒放,无法阻挡。

  凝望生活,纵然穿过日落一抹暗淡的灰黄,一缕失意的青涩,我们仍以清澈的心去细聆昨天,品味今天,追逐明天……

  风雨无悔,我们的生活在凝望中飞扬,展翅!

初中生活作文5

  回忆起小学的快乐生活,别提我多高兴了!

  在这六年里我们尝过酸甜苦辣,受过挫折。和们的快乐玩耍,美好的环境,许多的老师真是舍不得舍不得老师对我们的关心,对我们的照顾,体谅我们。真是感激啊!想想我们在犯错误时,老师批评后,还给我们讲许多人生的道理,我真的好感动好高兴啊!

  过了一个,我迈进了五十一中的大门,认识了许多老师和同学,了解了学校的.环境,走进了的门我就感到了温暖和同学门在一起真是好呀!

  打扫完教室的卫生,就像一个温暖的家一样,我对学生也有了新的了解和认识。对老师也改变了看法,老师是个善良的人体谅我们给我们讲上课的纪律规则做人的道理该怎样度过这三年这时我也有了一些想法,决定在这三年里一定听老师的话好好学*争取考一个好的高中好好度过这三年,和同学和睦相处把老师也当作来看待吧!

  我要好好学*不辜负老师和家长对我的期望。

初中生活作文6

  军训,是苦尽甘来的良药,教会我们如何品尝先苦后甜的快乐;

  军训,是陈酿多年的.醇香美酒,细细品味才能体会出其中的甘醇;

  军训,是值得我们铭记一生的难忘经历。

  再回首,军训的一幕幕就在我眼前:强烈的太阳光下我们接受着军训的洗礼,一颗颗争强好胜的心在默默地相互鼓励着,还有那铿锵燎亮的歌声和坚定有力的步伐……这用青春音符所谱写出的军训乐章,就像一朵永不凋零的花儿,成为永恒的记忆。

  没有规矩,不成方圆,军校的纪律是很严明的。从军训的第一天开始我们就学会了服从命令,这是军人的天职。纪律本身就是一种束缚,就如同化蛹成蝶之前,对我们来说,一切的束缚都是必要的考验。孟子曰:’’故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”军训虽苦,但能磨炼我们的意志,锻炼我们的能力,健壮我们的体魄,培养我们的集体观念,让我们受益终生。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历考验,又怎能体味成长的快乐呢?

  生活中快乐固然很重要,但更有益于人成长的,却往往是失败和挫折。于是,军训让我们有了两种彼此矛盾的期待;既期待着一个轻松的军训带给我们生活中的快乐,又希望军训让我们在痛苦中体味成长的过程。幸运的是,我们既拥有了前者—教官细心的照顾,同学真诚的帮助;也拥有了后者—烈日下艰苦的训练,严格的生活纪律。我们收获的,是一种别样的感受—痛并快乐着。所以,我们还记得炎炎烈日下的挥汗如雨,还记得训练时酷暑高温所带来的困难。有的同学病倒了,稍有好转就回到了队伍;有的同学带病仍坚持训练……就是凭着这种顽强的意志,在短短的几天里,我们真切体验了以前从未接触过的军旅生活。

  现在想想,己少了许多酸辛,多了许多收获:阅兵式上整齐的方队、饱满的精神、矫健的步伐、燎亮的口号,以及严明的纪律···一经想起,便有一种温暖涌遍全身。军训是苦,但只有经受苦,才会苦中取乐,只有体验冰与火,才能锤炼意志!不经历种种艰苦的考验,哪能知道人生的美好?所以,军训是我们为学校、为自己交上的一份完美的答卷。短暂的军训生活己成了我们一生中珍贵而美好的回忆。

  这就是军训,苦尽甘来,不仅让我们体会了军旅生活的辛苦,让我们的身体得到锻炼、精神得到升华,同时也让我们磨炼了意志,体味了成长的快乐。希望多年以后,当我们再次咀嚼这段难忘的岁月时,仍有余香在口!

初中生活作文7

  有人问:什么是生活?是自由、快乐就好,还是幸福就好?但我认为,并不是这样。

  在同一个森林出生的鸟,只是因为分离而走上了不同的道路,造成了不一样的生活。

  一个清晨,随着一声“咔”,两个蛋壳裂开了,两只毛茸茸的小鸟破壳而出了,两个幼小的生命诞生了。为了抚育这两个幼小的生命,鸟妈妈需要每天不断的找食物给这俩“兄弟”。

  一天,当鸟妈妈觅食回来,发现鸟巢中只剩一个宝宝了,它着急地找啊找,可是怎么也找不着。其实,鸟妈妈哪里知道,因为其中一个宝宝太顽皮,钻出鸟巢,正好被路过的猎人捡走了。

  整整一年过去了,鸟宝宝也随之长大。一天,它飞出了森林,前往了城市,前往它认为是天堂的地方。中途,它落在一棵大树上歇息。它看到了树枝上挂了许多鸟笼。鸟笼里的鸟,虽都在叫,但似乎没了精神……那么一瞬间,它感到有双眼睛在注视着它,而且,有一种似曾相识的感觉。它迅速地搜索着,终于在众多鸟笼中找到了那双注视着它的鸟。那只鸟似乎跟自己有几分相似,但又似乎不一样。它飞上前,看看那只鸟。

  “是人类将你关押在此吗?”

  “哦,也许是吧。反正他们把我关在这有吃有喝,又有什么不好呢?”说完,那只鸟转过身去,一副爱理不理的神态。

  “你真的不想出去,飞往那自由、美好的世界吗?”

  笼中鸟听完后,不知是已经放弃了希望,还是已经对这个世界失去了信心。“出去?真是可笑,出去又有什么好的。我已经*惯了这种生活,出去又有什么意义呢?”

  森林鸟似乎已经明白再怎么劝,它也不会有一丝丝追求自由的希望。当然它更不会知道那笼中鸟正是它失散一年的兄弟啊。

  然后,它就明白了,被长时间囚禁起来是可怕的,每天过着毫无意义的生活,不就没有自由,没有快乐了吗!

  现在,我可以回答你了:“生活就要过得自由,要过得快乐,不要把你自己囚禁起来!”

初中生活作文8

  初一的舞台缓缓落幕,我们逐渐走向更高的殿堂,看到初一落下火红的幕布,经不住回想……_题记

  初一的生活应当是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同学们幸福的呆在一齐,中午也和同学们一齐学*,一边欣赏我后面那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一齐谈天说地,高谈阔论。这种自由和无忧无虑的时光,真是十分完美。

  初一的生活应当也是忙碌的吧,像蚂蚁般忙碌,每一天应对增多的作业,不停的复*、预*。异常是临*考试的时候,无处不在的压力,让人几乎无法喘息。每一天都要很多的学*,可是就是这样,才使我的生活过得充实而忙碌。

  初一的生活还有一丝难堪,临*考试的一个周末,我居然把作业和复*资料遗落在学校,我只好赶到学校,甚至还把班主任给“请”了出来,其间不断听到和我同校的同学在旁边窃笑……好容易才进到学校,坚固的铁门,一把生了锈的大铁锁断绝了我最终的期望。我差点冒出找小偷“补*”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说,还丢了那么大的面子,真是赔了夫人又折兵呀。这就是对我粗心大意的惩罚吧!

  初一就快过去了,过去的过错,永远记住,而过去的荣誉,属于过去,让我进取阳光的应对新的生活吧!

  妈妈评语:从进入初中到此刻已经快一年了,你已经适应作为一名中学生了吧,我也快适应了作为一名中学生的家长了。从文中看出,你是进取的、向上的。坚持这个心态,改掉你粗心、马虎和浅尝辄止的毛病,我相信,你初二的生活,会更好!

初中生活作文9

  时间悄悄的从指缝中流走。在不知不觉中,转眼间七年级生涯已经结束了,即将面临八年级新学期,刚入学的情景仿佛还在昨天。记得刚踏入初中大门之时,眼前的景物尽收眼底,一切都是那么新奇,一切都是那么朝气蓬勃。经过的每一幢楼,每一棵树,每一尊雕像,每一架篮球框,甚至是一口空气,一股清风,一粒尘埃都给我带来一种异样的感觉。

  我徜徉在记忆之海中,开学时对我来说新奇的一幕幕,如放电影一样放映在我的脑海里,本就对外陌生的我,心里总是无尽的害怕,但是看着同学们天真无邪的笑脸,我也慢慢放下了防备,收获了求之不得的友谊,那时我心中的快乐是不言而喻的。

  初中的生活是辛苦的,每天重复着踏着朝霞出,伴着晚霞归,徘徊在学校和家之间,总是显得那么单调无趣。日出之时,沉寂了一夜的校园在晨光的映衬下渐渐的焕发着生机,校园上空总是回荡着琅琅读书声,不知不觉中我们伴着读书声进入书的世界。日暮之时,万家灯火,我坐在台灯前沉浸在知识的海洋,与着时间赛跑。

  初中的生活是紧张的,天才刚刚醒,我迷迷糊糊刚睁开眼睛在这阳光之下,我早早背上我那沉重的书包,接着奔跑向天桥奔来,迎面迎来一缕清风,飞奔在学校上方,宛如弦上的箭,整天处于紧绷的状态,每当自己苦夜凝想来,而突然恍然大悟,尝到胜利的成果。初中的生活宛如赛场,总是想跑在时间前面。

  初中的生活,有苦有累,有笑有乐。这是人生道路上的必经之路,让我们扬帆起航,斗志昂扬驶向未来之路,希望我们不负青春,走出各种荆棘之路,走向胜利的鲜花之路。

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