“诗词”从古至今已经有几千年的历史了，是我们中华民族文化的精髓，在古代，诗词也是最能体现一个人文才。为了弘扬传统文化，今天我们班举行了一场别开生面的“中华诗词大会”。
老师把我们全班分成了七个小组，各组之间相互出题作答，得分最高为胜利。比赛开始前，我们小组内部就研究“战略”，根据每个人的优点分工明确，周子易和许奕涵为出题员，陈泠君为裁判员。我们战队的PK对手是小蜜蜂战队，他们派出擅长成语的袁可馨作答，她成语知识丰富一连答对了好几题，可是答到古诗对接时败下阵来。我们队作答选手是我和李润麒，我主攻成语接龙，麒麒负责古诗词，我们俩互相配合，双剑合璧把对手的题都答对了，赢得了好多奖品。
其他战队的表现也非常精彩，随着出题的难度越来越增加，比赛越来越激烈，同学们仿佛徜徉在成语诗词的海洋中，学到了许多课本中没有的知识。
这次诗词大会在一片欢笑声中结束了，我们要把诗词代代相传，让更多的人知道我们中华民族的传统文化。
从小，我就酷爱诗词。小时候，奶奶就教我《咏鹅》，长大之后我又开始读唐诗宋词。以及其他朝代，甚至是*代的诗词，我感到世界变了。
一天，我到西湖游玩，那满池的荷花，荷叶是那么碧绿，荷花在太阳的照射下也别样红。路旁有着许多柳树，就像用碧玉装成一般，垂下了许许多多的绿丝绦。站在这边，远远望去，只见那白堤在绿杨的阴影里看上去十分温暖；远处又有两只黄鹂在柳树上。叽叽喳喳的为人们伴奏；白璐表示不服了，成群结队的飞过来，直上云霄；几瓣花瓣在微风中飘下来，掉到地里，我把它们埋了起来；一群鹅游了过来，白色的羽毛经过绿水的洗涤后，变得格外洁白，红色的脚掌荡漾出微波，它们嬉戏着，互相用水冲洗对方，然后向天飞去。就在这时，我发现一只“鹅”停留在空中，慢慢落下，眼看就要落到树上时，一阵风吹来，风筝又飞了上去，再一细看，原来，刚上完兴趣班的小朋友在放风筝。
夕阳西下，在夕阳照射的背影下，几只游轮也开回了岸，又一阵风吹来，杨柳又跳起了它们特有的舞蹈。
诗词，使我们的生活变得更快乐；诗词，成了我一双善于发现的美的眼睛。
中国，四大文明古国之一，曾与古埃及，古印度，古巴比伦共同驰名于世界。火药、造纸术、指南针、活字印刷，皆是中华民族伟大的文明产物。甚至，在科技如此发达的今天，中国仍有许多古人留下的未解之谜。不仅如此，中国所独有的诗词才情，也从古流传至今，韵味悠长。
《诗经》有言：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”一首《关雎》抒发了青年男子对一位姑娘一见倾心的绵绵爱意，公子才情四溢，少女倾国倾城，可谓是才子佳人，天作之合。短短十六个字，便让人不由联想到了初见时的场景和那份美好的情愫，诗词的魅力，可见一斑。
唐朝盛世，众多诗人相继而出——诗仙李白，诗圣杜甫，诗鬼李贺，无一不是满腹经纶，清词丽句，流泻于纸上。万国来朝，正如王维笔下的大明宫“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”，那是何等的雄伟壮观！九重宫门层层打开，万国使节，朝见天子，威武庄严。雄厚的国力，和*的盛世，为唐诗的发展提供了良好的条件。正因如此，才使得中国的诗词底蕴，在历史的长河中不断积累，不断衍生。
宋代词人苏轼的一阙《水调歌头》，将他对弟弟深切的思念表达得淋漓尽致。上到白发老人，下到黄口小儿，无不知晓这千百年来留传下来的一阙思念。
唐诗，宋词，元曲，随着历史的河流一路流淌，带给后人无限遐想与感触。
古有唐诗宋词三百首，今有诗歌散文若干篇。中国的文学，又通达到一个独特的境界。它是徐志摩的感慨“人生不过是午后到黄昏的.距离，茶凉言尽，月上柳梢”；它是林徽因的微吟“记忆的梗上，谁不有两三朵娉婷，披着情绪的花”；它又是萧红的遗憾“满天星光，满屋月亮，人生如何，为什么这么悲凉”。
在这个回首只剩滚滚尘埃的世界里，在这个到处散发着奢靡之气的俗世中，我们惦念着盛世唐朝的馥郁才情，惦念着文雅大宋的清丽词句；我们努力捕捉着那些残醉余芳，却在这时嗅到一缕沁人心脾的花香。这些*现代的的诗人们，为我们带来了全新的享受，犹如荒芜的崖谷边开出一束清香的百合，慢慢繁衍，终于遍布谷底，引人流连。
中华的诗词，是一种永远的韵味，是唯独炎黄子孙所能领略到的一份旖旎。它在历史的长河中随波逐流，或是落了灰尘，一番风浪，便如落叶，不慎被拍入水中，隐匿了身影。但不同的是，在这个有傲然风骨的民族里，总归有那么一些人，不安于它的销声匿迹，重新寻找，将它再次投入河流，让它带着又一番风情，踏上旅途。或许善良的人，将它的残缺的原身替换，但它所承载的那份风骨，那份哀思，那份传承千古的诗情画意，却永远不会改变。
这只是中华传统文化的一角，折射出一个满腹经纶的国家。我们或许没有大文豪那般丰富的思想与才情，无法给沉没的它注入新鲜的血液。但至少，我们可以永远的铭记，一代一代地传承，弘扬中华民族最传统的文化底蕴，让它永远不会消失在历史的长河中。
电视上的诗词大会想必大家都看过吧，那妙语连珠和唇枪舌剑的震撼场面你肯定还记忆犹新吧？本周三下午，我们四年级一班就举办了一次别开生面的诗词大会，也是让我们大开眼界，激动不已。
相比起第一期，第二期诗词大会的效果更是出乎意料。刚开始时，我自以为这期诗词大会会和第一期的效果差不多，差强人意。但是看完之后我才真正知道什么叫“腹有读书气自华”，这一期简直就是儿童版的诗词大会：诗美，形式美，人更美。首先，这期大会女生主持很会活跃气氛，说起话来也是有模有样，和电视上的小主持相比也丝毫不逊色。从春天到夏天，很多优美的诗句她们是张口就来，听得让人感觉自己仿佛就置身在百花盛开的春天和激情似火的夏天一样。另外他们用PPT设计的和诗词有关的小游戏，让人在做游戏的过程中学会了诗词，一点儿也不觉得枯燥无味，是一大亮点。他们把一首完整的诗句，变成有残缺的诗句，就像填空题一样，一下子就调动了大家的积极性，大家争先恐后地举手抢答。还有诗词连线和找诗句的形式也非常新颖，同样也深深地吸引着大家。
时间过得真快，不知不觉中第二期诗词大会眨眼间就结束了，我好期待第三期、第四期……，我坚信后面的诗词大会会越办越精彩，让我们拭目以待吧！
走进诗词这扇门，我不悔。
儿时，当别人还在嬉戏时，我已捧着一本《唐诗三百首》，翱游在诗的海洋里。
初看诗词，我爱她华美的语言。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“留恋戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。”“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”一首首，一句句，一字字都是一幅幅美丽的图画，令我神往。可爸爸说，诗词的精华不在语言。
再读诗词，我爱她丰富的情感。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”“马上相逢无纸笔，凭君传语报*安。”“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”
对好友的依依惜别情、痛感祖国陷入敌手的深深爱国情、对西湖的喜爱情......无数个情感向我飞来。我说：“诗词的精华在于情感。”爸爸笑了：“不对。”
今品诗词，我爱她铸就的灵魂。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”“便纵有千种风情，更与何人说。”现在，我不仅读懂了诗词的情感，还感受到了诗人的灵魂。我感觉自己就像一只小鸟，随诗人飞翔在长安城、剑南、军营，不知不觉已泪流满面。
我对爸爸说：“诗词的精华在于她的灵魂。”爸爸又笑了：“孩子，加油。”
如今，我仍在读诗词。虽然我知道诗词是一座巨大的宝山，也许一辈子都挖掘不完。
我爱诗词！
——八年级满分作文实用五篇
看着那张我精心准备的贺卡，再看看日历上那个被我用粉红色水彩笔圈起来的日期，心里想道：“这次，一定要给老妈一个惊喜!”
8月21日，是妈妈的生日，我每年都要送给妈妈一张我亲手制作的贺卡。说起妈妈的生日，我想起了老妈办过的一件糊涂事：
那是去年冬天，空中的雪花犹如一个个身着白色纱裙的仙女，翩翩飞舞。我站在教室门口，一边欣赏着雪景，一边等待妈妈来接我。
时间一分一秒地过去了，街上的行人渐渐少了，我看看表，已经八点多了，学校七点半放学，我已经等了半个多小时了!我心想：“这个粗心老妈，一定是又忘了接我了，算了，还是自己走回去吧，正好还能欣赏欣赏雪景!”
我走在街上，突然，一辆自行车停在我身旁，传来了妈妈那熟悉的声音：“抱歉啦，我来迟了，上车吧!”
我无奈地摇摇头，把书包背在背上，正打算坐上自行车时，妈妈已经骑着车飞快的走了。我赶紧追，心想：“一定是老妈以为我已经上车了!”就这样，老妈在前面骑车，我在后面追，我们成了雪地里的一道“风景”。
我一路追着妈妈的自行车回到家。妈妈一下车，就吃惊地望着气喘吁吁的我：“你怎么在后面?”“还不是因为你没等我坐上车就把车骑走啦!”我气呼呼地说。妈妈听后笑的前仰后合。
回到家，爷爷和奶奶“轮番上阵”把妈妈给教训了一顿。
我的妈妈虽然有时有点粗心，但她也很风趣，常常把我们一家老小逗笑;她也做得一手好菜，我想吃什么，老妈都会二话不说地给我做。
这就是我的老妈，我们一家谁都离不开她。她虽然粗心，但在我的心目中她是天底下最好的妈妈，我想对她说：“妈妈，我永远爱您!”
暑假，妈妈带我去表妹家玩，来到表妹家。我看到妹妹正弓着腰踮着脚慢慢地往前蹭。我被她滑稽的样子逗笑了，可她却一本正经地说：“嘘，姐姐你看，有小刺猬。”我一看，还真有只身穿墨绿色大衣的小“刺猬”呢，它静静地趴在那里。原来是个仙人球!它头上还“插”着一朵米黄色的小花，我翘起鼻子，使劲吸着这甜甜的花香。它身上还有带刺的盔甲，好像在警告顽皮的孩子们：“被碰我，小心扎手。”这时，我的心里冒出一个念头，为什么仙人球“身上”都是刺，没有叶子?哥哥走过来说，仙人球的“老家”开始也是个气候湿热的地方，那时它们还没有刺，身上全是碧绿的小叶子。后来气候突然发生了变化，净刮干热风，很少下雨。仙人球为了保住自己身体里的水分，使它们尽量少被蒸发掉，叶子就变成了小小的刺。它们身体里还长出了贮藏水分的组织，身体表面还裹了一层角质衣和蜡质衣。仙人球有非常发达的根，深深地扎到土里去吸收水分。
哥哥还给我讲了一个传说：古时候，一位藏传法师要到西域，经过一片大沙漠，口渴得直冒烟，太阳像蘸了辣椒水一样炙烤着大地。他差点要昏过去，后来看到几丛肥硕的仙人球，就用小刀削去刺，吸食汁水，这生命的水——仙人球液汁，使他重新振作起来，走出了大沙漠。哥哥给我讲玩，妈妈就叫我回家了。通过这件事，让我懂得了在茫茫的大沙漠中，到处都是它那矮而坚挺的身体，它那给沙漠旅行者希望，它虽小却以坚韧不拔的精神给人们留下了深刻的印象!
你看，一刹那，它从我身旁飞过，卷着起飞的枫叶，有红有黄，如同飘舞的流苏。
风，是来无影去无踪的，总能留下一阵凉爽。它是一个乘坐光速机的旅行家。你看，它在埃菲尔铁塔上俯视巴黎；它在***城楼上停下来休息；它在酒泉卫星发射中心的窗外向杨利伟招手；它在珠峰上调皮的蹦极；它在太*洋上快乐的冲浪。风是调皮的、是自由的、是令人喜爱的。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春风带给人的是一种温暖，也是一种新的希望。风是报国的使者，给人一种焕然一新的感觉。每当脱下冬天的外衣，一阵暖暖的春风吹来，身体就像大地一样也复苏了。风在我的耳畔对我轻轻诉说：“一年之计在于春。”“春风又绿江南岸”，其实，江北的`岸也被它吹绿了。每当春风略过我们小区的绿化带时，说道：“别睡了，醒醒吧！”这时小草伸伸懒腰，小树枝抖擞枝条。它从我身边飞过，我听到了歌声。我就是十分喜爱它——风，不管哪季的风都喜欢。
夏天的夜晚，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”风悄悄的吹在我靠椅上，暖暖的夏风阵阵袭来，仿佛它也感到热了吧！那你为什么不去找东海龙王来下点雨呢？我说着，它便向窗外奔去。
一个秋日的上午，它来了，大声呼喊着：“丰收了，丰收了！”仿佛一只兴奋的猴子上蹿下跳。它来不及和我说话，也不再留意身旁的枫叶，不停的飞着去报喜。枫叶却伸出手抓住它的衣襟，吟着：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……”
风是繁忙的，可是它给人们的生活带来了诗意和想象。
每当我看到我的学校时，就情不自禁地想起了我的启蒙老师——王老师。是她教导我：要有爱心，爱祖国、爱人民，要勤劳、勇敢、善良，做有礼貌的人。虽然日子已经过去很久了，但王老师的言行举止仍然深深的印在我的心中。
她有一头乌黑秀丽的长发，一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。王老师的眼睛是会说话的“信使”。一次王老师让我朗读课文，我因担心读错而迟迟不敢开口，但当我看到她那双充满鼓励的大眼睛时，一切的担心荡然无存，好像在说：“勇敢些!高子乾，读错了老师和同学们不会怪你的。”我“听懂”了她的话，立刻用优美的语调大声的朗读了起来。
王老师还很关心同学。记得上次上体育课时，有一位同学不小心摔倒了，正好被路过的王老师发现了，她立刻上前把那位同学扶起来，关切地问道：“摔疼了吗?”并帮她处理好伤口，然后把她送回了教室。这时，让我们感觉到母爱般的温暖。她的鼓励和关怀让我们懂得了很多……
启蒙，是生命的开始，是人生关键的第一步，在一个人什么都不懂的时候，他的生命好似一张雪白雪白的纸，启蒙就是这张白纸上的内容，画上什么就是什么，再也无法抹去。我在启蒙老师——王老师的教育下，在这张白纸上画出了美丽的一幅画。
一天，小军和小丽放学回家，来到一个路口时，小军和小丽闻到了什么怪味，只见从这里走过的行人，个个都低着头往前跑，想快点离开这里，小丽左看看右看看，突然看到路边的垃圾桶旁堆满了垃圾，可是垃圾桶里却空空如也，连一张废纸都没有，心想这些乱扔垃圾的人是不是不长眼睛呀！垃圾桶就在前面，非要把垃圾扔在地上。小丽二话没说，走上前把垃圾捡到垃圾桶里，这时世间仿佛又多了一个美丽的地方。可是，小丽还是觉得我这次把垃圾扔进了垃圾桶里，下次又有人乱扔垃圾怎么办呢？小军仿佛看出了小丽的心思，从书包中拿出了笔和纸，写下“文明——只差一步”，然后把纸贴在垃圾桶上，小丽对小军竖起了大拇指。
此刻让我想起了一件事。记得有一天，从森林公园经过的时候，天气很炎热，一位清洁工正在扫垃圾，满脸都是汗珠。可是有两位叔叔正在前面吃东西，边吃还边扔垃圾，其中一位叔叔嘴里还念叨着：“看这人还真没素质，我们去哪，他就跟到哪。”路边散步的人，看着都不舒服。文明应从我们自己做起，不能丢了这颗文明心。
不文明仅仅是这样吗？错！还有很多。有些人大半夜在路边唱歌，唱歌应该在舞台上，欣赏的人会更多。而有些人在路边的树上乱涂乱画，如果你是画家，这也不是你应该做的，况且你现在画出来的也没人欣赏。还有些人看到漂亮的花就会把它摘下来，小花也是有生命的，你已经伤害了一朵花的生命。
生活中无处不需要文明，让我们永远留有一颗善良、美好、温暖文明的心。
——八年级元旦满分作文优选【五】份
今天，是星期五，再三天就是元旦了，今天就要在我们班级举行元旦庆祝PARTY。这次活动是由我和班长负责的，准备时间：2天。老师向我们下达了这个命令，我们立刻忙了起来，想着：“要在两天内完成元旦PARTY的布置工作。必须快马加鞭了。”
于是重担便压在了我们俩身上，我负责写题词、下载歌曲、设计游戏活动、配音以及收费。班长负责主持、买物品、布置班级、维持纪律、组织歌曲，忙得是不亦乐乎。一天上完课后我们一刻也没有闲着，赶忙商讨着对策，然后各奔东西。彻夜难眠啊！
现在是离元旦还有30分钟的时候，劳动委员和体育委员为班级装饰，纪律委员在维持着纪律，而我和班长负责安排着，准备好一切。
半个小时在我们繁忙的工作下过去了，随着下课钟声的敲响，元旦PARTY这一惊心动魄的时刻来临了，我与程宏（同学）走进后台，做好调音的工作。
班长与主持人有感情的宣读着开幕词：“亲爱的同学们……我宣布元旦PARTY现在开始。全场立即爆发出一阵阵的掌声。欢呼声、鼓掌声、音乐声，交接成一曲动听的交响曲。
首先，由主持人与班长合唱《欢乐颂》，背景音随之响起。伴着那悠扬的歌声，同学们挥舞着手臂，摆动着旋律。
接着，进入游戏，第一场游戏：吹乒乓球，规则是：四个杯里都装着面粉，求放在第一个杯子里，要通过技巧与力度来越过那三座，山岭，落入第四个杯子里。难度很高。而且如果因为接触本游戏而毁容者，概不负责的！
大家听了，争先恐后的上台试验，都希望奖品能落在它手中，班长说：”我先试试。于是，他走到台前看好目标，深呼吸，用力一吹，哎呀，这还是举世闻名的班长吗？是个大白脸了，闹得大家哄堂大笑。班长惭愧的下了台。大家冲上台，轮流试验。瞧！每个人都微笑满面的，可吹完都愁眉白脸的。
然后，大家拭目以待的游戏：击鼓传花。传送物品：柑橘。在音乐播放中把橘子小右边传送，在音乐停止时候句子落在谁的手中，谁就得上台表演一个节目。大家开始紧张了，传到我该怎么办啊？班长一声下令：MUSICGO！交响曲立刻响起。大家便忙得快喘不过气了，没人敢耽误一分钟……音乐突然结束。橘子落在一个男同学手中，他慢慢走上台，想大家吟诵了一首诗……
接着，同学们可以唱自己拿手的歌，评出优秀。主持人先登场，唱了一首歌，调皮王（绰号）偷偷拿着喷带剂，向他身后喷了下去“刷拉”，喷中了脑中央，长了一朵兰花……
一个小时在大家同学们的欢声笑语和激情澎湃中过去了，到了闭幕的时候，班长宣读着闭幕词：今天我们……这次元旦到此结束。
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天帘里看到了十二个大字，好好努力，不断上进。”我笑了，期末我一定会已异的成绩来报答他们！
我们现在已经是六年级的学生了，再过一年就要和自己的同班同学分别了，不知道进入初中后，我们什么时候才能见一面，也许很久才能见面。老师为了让我们过好小学的最后的一个元旦，决定让我们在班上开一次小型的元旦庆祝晚会！
有的同学建议：开一次小型的元旦晚会，而且是最后一个元旦晚会，就要弄一点吃的、喝的才热闹嘛！没有钱，怎么弄一些吃的、喝的总不能让老师出钱吧！所以我们每人都捐了好几元钱连我们班上生活挺困难的余琪同学也捐了三元钱让我们感动不已我如实地告诉了妈妈这次晚会的情况，并且也让妈妈给了我四元钱，交给了那个专门收钱的同学！
晚会，就要表演节目。我们班的同学为了给大家一个美好的小学生涯纪念，用自己下课休息时间来排练节目：我们班最爱跳皮筋的万甜甜同学下课不跳皮筋了，用课间时间来排练舞蹈；好玩的男同学为了表演小品，下课不玩，在学校的石子路上排练小品；同学为了唱歌，在学校的一片空地上，面对着墙，旁若无人地唱了起来；同学为了二胡，干脆把二胡带到学校来，每天晚上对墙，
拉起了二胡他们让我们很感动！
我想：我们这个小学生涯最后的一个元旦晚会，一定会特别有意义！
今天跟*时的周二有一个最大的不同，就是下午没有上课，我们在教室里开了元旦联欢会。李老师提前在玻璃窗和墙壁上挂了很多彩带，教室里一下子就有了浓浓的节日气氛。
我们班的同学可真是多才多艺！歌曲的节目最多，有《虫儿飞》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛讲笑话一会儿说陕西话，一会儿说普通话，一会儿还模仿广东话，全班同学都被逗得哈哈大笑。刘翊萱用电子琴给大家弹了一首《蓝精灵》和《西班牙圆舞曲》，第一首很欢快，第二首旋律很优美。
我本来打算讲故事，但是我又有一个更有趣的想法，我邀请妈妈去我们班给大家做棉花糖吃。果然，大家都很喜欢吃棉花糖。我妈妈和刘翊萱妈妈不停地用手卷，然后发给大家，空气中充满了甜丝丝的味道。妈妈和阿姨的手上、胳膊上、头发上都沾满了白白的糖丝，妈妈说：“快看，我们都变成糖人了。”
这真是一个甜蜜的元旦联欢会！
今天是元旦节，天气晴朗，烈日炎炎，无边无际的天空中白云像一层层薄纱似的`慢慢飘动着。妈妈要带我去做一件我梦寐已久的事——爬山，我的心里像翻腾的浪花一样，高兴的一蹦三尺高，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
我们高高兴兴的来到山脚下，一座古色古香的牌楼拔地而起，巍峨壮丽。进入大门，一片绿茵茵的大草坪映入眼帘，像是镶嵌在大山脚下的一块硕大的绿宝石，草尖的露珠晶莹透彻。爬山的人很多很多，有白发苍苍的老人，有年幼的小孩，有叔叔，有阿姨……蜿蜒起伏的山道像一条长龙似的在欢迎我们。我迫不及待地像快乐的小鸟一样往山上快步爬去。我一会儿跑，一会儿跳，一会儿走。一步一步地走在山中的林荫道上，倾听着鸟儿站在有着婀娜的舞姿的树的腰上欢歌，发出悦耳的歌声，是那么美，那么自然。享受着山间的清风，感受着长长的树枝摇曳的“沙沙”声，沐浴着从枝叶穿过的阳光，这是世界上最舒适的环境：幽静、清新。沿着一条登山大道进入一条曲径小路，听着涧中汩汩的流水声，我们已经是大汗淋漓了。走着走着，我感觉脚步越来越沉，双脚就像灌了铅一样。顺着石阶往山顶上望去，感觉原来不是很长很陡、微不足道的石阶，此时就像天梯一样。在妈妈的催促声中，我们继续慢跑前行，听着两侧的小鸟说：“今天是元旦节，新年好。”看着路人边走边欢笑，我的心情不禁愉悦起来，原本沉重的脚步也轻松起来。我们好不容易地爬到半山腰，累得气喘吁吁、汗流浃背了。妈妈一边喘气，一边说：“我们休息一会在爬吧。”我们在半山腰的亭子休息了一会又二话不说地爬起来，豆大的汗珠顺着我的脸颊往下淌，我也全然不顾，一鼓作气地爬到了山顶。我们眼前豁然开朗，这里空气清新，还有两个小贩，一唱一和，好悠闲！阳光酒满整个山顶，每片绿油油的叶子都被照得闪闪发亮。一阵阵凉风吹来，使我们神清气爽，感觉很舒服。山下的景物尽收眼底。人们就像蚂蚁一样小而多，源源不断地向山顶进发。路上车水马龙，走走停停。爬山不但对身体有益，还能欣赏到风景宜人的美景。
望着又高又大的山，望着似乎没有尽头的山路，望着郁郁葱葱的绿树，望着绿莹莹的小草。不由自主地产生一丝依依不舍之情，希望下次还能来爬山。
展望过去，过得那么的快，飞逝的时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。在不知不觉中，我们迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
新年第一天就是元旦节，当然少不了大家的团聚。所以我们在凌晨就踏上了回老家之路。
终于回到了老家，望着这里，草儿茂盛，花儿微笑一片生机勃勃的景象。就连小鸭、小鸟们也欢畅着迎接我们的到来。
与好久没有相见的姐姐打成一团，彼此说着自己的真心话，刚觉真开心！
很快就晚上了，所有人都饥肠辘辘。
你瞧，我们都已经在忙着做饭菜呢！烧饭、洗菜、煮菜……忙得不亦乐乎。厨房里还不时传来叮叮咚咚的碗盆碰撞声，这声音真像一首动听、美妙的乐曲！
不一会儿，桌上就摆满了各种各样的美味佳肴：海蛋、鱼丸、牛肉、扣肉、鸡汤、鸡爪子、青菜、豆腐……我看着它们，口水都能流成瀑布了！不，是比瀑布还长！
我先夹了我最钟爱的鸡腿，哇！真是美味，回味无穷！无数味蕾被唤醒了，让人吃了还想吃！
外婆把青菜夹给我，边夹边说：“光吃荤菜不好，吃些素菜来*衡一下才健康。”
爸爸又夹了海蛋给我，妈妈在旁边说道：“海蛋吃了好，它的配料种类多，制作过程复杂，营养价值高，多吃点。”
就连弟弟也加入到我们的行列，狼吞虎咽的吃着美食，可真热闹！
就在这时，爸爸举起了杯子说：“干杯！”我们也纷纷举杯送祝福。就连弟弟也举起双手，咿咿呀呀的说话，给大家送祝福。弟弟的举动把大家逗得哈哈大笑。
吃完相聚饭后，姨妈又端了许许多多的水果，有红彤彤的苹果、美味多汁的梨，甜津津的西瓜，还有钻石般的葡萄……我们边吃着好吃的水果，边看电视，欢笑声在客厅里回荡。
就这样，元旦又不知不觉地过去了。再次我向大家我祈愿大家在马到成功、辞旧迎新的日子会有一轮火红的朝阳照耀亿万人的头顶，让它的赤炽扫除每个人心头的阴霾，燃烧起本不该亵渎的纯洁向往与不倦的信念……
——好奇心八年级满分作文优选【五】份
咦，这是什么？
我满怀着好奇心打开了那个神秘的袋子，只见里面满是闪闪发光的，好吃好玩的。
“妈妈，妈妈！我收到圣诞老人的礼物了。”我兴奋地说道。
“都收到了些什么呀？看你高兴的。”
“有好多我喜欢的，反正就不告诉你。”我骄傲地说着，并没有发觉老妈在偷笑。
刚过不久，我的心里兴奋感就荡然无存了，圣诞老人住在哪里呢？是不是像童话书上面的一样住在南极呢？还是到处游山玩水呢，如果真是这样，我也希望我是一个圣诞老人。
我把这一连串的问题都告诉了妈妈，妈妈被我逗笑了，可她还是装出好奇的口吻说：“我也想知道，你自己去找吧。”
我没有办法，只能在下一个*安夜抓住圣诞老人一下，问个明白。
转眼一年过去了，我怀着好奇又激动的心情躺在床上等待着圣诞老人的来临，突然门开了，是圣诞老人吗？不，那是爸爸。
我又等了一会儿，只见一个身影闪进房间，高高的，胖胖的，我想都不想就跳起来，打开灯嘴里还大喊：“圣诞老人！”只见眼前的那个人又让我大失所望，“爸爸，怎么是你？”
爸爸明显被我吓坏了，直愣在那里，手上还拿着一袋我喜欢的玩具啊什么的。
我又跳了一下，只跳到了爸爸跟前一边拿袋子里的好吃的好玩的出来，一边还安慰着说：“你以后不用给我送圣诞礼物了，如果硬要给我的话，直接给我就行了。”
爸爸脸上闪过了一丝落寞，但马上又阴转晴，开心的走出了房间。
从那刻起我知道了圣诞老人就住在我家，还是那最爱最爱我的人，我的好奇心终于得到了满足，而且还收获了人间最最美好的东西。
好奇心是每个人必有的，在好奇心的驱使下，我们会发现许多东西，我也有这么一段经历，在好奇心下，我发现了……
记得在从前，我一直对力量很大的蚂蚁充满了好奇，一直都在仔细地研究它，但有一个问题一直缠绕着我：蚂蚁的家一般在哪种地方?*时经常见蚂蚁们在搬东西，却不知往哪里搬，在附*又没看到巢，今天，我就来研究研究。
到了楼下花园，我便开始寻找蚂蚁。不一会，我便看到一群蚂蚁，它们在搬动东西，真是天助我也，肯定是往巢里搬。于是，我们放了一些颜色鲜艳的朱古丽在蚂蚁群中，因为在草丛里跟踪蚂蚁相当困难，不一会儿就会跟丢，放点朱古丽我就跟着颜色走。
我一直盯着朱古丽的前进而前进，连眼都不敢眨一下，生怕哪一瞬间，蚂蚁会钻进地底似的。跟踪了许久，我往前看，蚂蚁群不见了，一定就在这附*，我兴奋得一蹦三尺高，差点在草丛里打起滚来，现在就是等待，看古丽豆在哪里消失。突然，古丽豆闪了一下，就不见了，一定是蚁巢，在哪儿，我赶忙起步，三步并做两步，以刘翔12秒八八的时速冲到了古丽豆消失的地方。哈，终于让我找着了!我用了九牛二虎之力，终于把土给挖开了，在我眼前，出现了蚂蚁一片忙碌的景象。这就是蚁巢，我终于见着了，忽然，我惊住了，这就是蚁巢吗?在里面只有和*、充实和忙碌，而我们人类呢?战争到处都是，闹饥荒的城市到处都有，我们与蚂蚁简直是两个极端。面对蚂蚁，我们真的无地自容。我们也许该扪心自问，我们真的满足了现在的生活吗?现在的我们也许该向蚂蚁学*学*，用自己的手去改变未来，用自己的双手去创造未来，向自己梦想中的世界进发。
在发现蚁巢的过程中，我不仅知道蚁巢在哪，我还知道人生是要去奋斗的，让我们准备就绪，出发!
每个人从哭声中开始来到了这个五彩斑斓的世界。童年就像是一本历史书，记载下我所有的天真浪漫，也引发了我的好奇心。
记得去年夏天，我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫，看到这些大大小小的瓢虫，我产生了一些想法。
我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫是有眼睛的，要不它怎么看东西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就是瓢虫的眼睛了。
那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，可是它在桌子上乱跑，我怎么也捉不住它，最后终于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只，想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚，可以不小心让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放弃了。但一想，我怎么能这么轻易就放弃呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫，成功的发现了：原来瓢虫有6只脚。
剩下最后一个问题：瓢虫到底是害虫还是益虫？我把瓢虫放到院子了，通过观察发现它们当中只有一个是益虫，它就是“七星瓢虫”。通过从书中查找资料，我还知道：七星瓢虫是橙黄色的，背上有七个黑点，又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫，蚜虫又叫腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的都是害虫。
我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢。
好奇心是上天赐予人类的一种天赋，让人类有了去探索未知世界的动力。每个人都有这份天赋，我自然也拥有了，这份天赋让我明白了许多东西。
进入了初二以后，陈老师就给我们出了一道难题，那便是每位同学每天要写一篇班级新闻，除了真实之外便无其他要求，即使如此这也难倒了我们。因为每天都要写，并且必须是真实的，刚开始时倒还可以坚持，可时间一长便越来越勉强，越来越觉得烦。我真不想去写，但又不能写，否则第二天名字准会挂在“光荣榜”上。唉，无可奈何，只得坚持下去，实在是搞不懂老师的葫芦里究竟卖的是什么药。
一天，语文课一下，陈老师便挟着课本和有关资料匆匆地离开了，工作记录簿却落下了。记录簿上究竟记了些什么?我突然有一种看一下的冲动。有几位同学们走到讲台前，眼睛紧紧地盯着那本记录簿，大概也有那种看一下的冲动吧。他们互相看看，笑一笑，心照不宣地走出了教室。教室里几乎没有人了，在好奇心的驱使下，我慢步走向讲台，站在讲台前，环顾四周，无人注意。正要伸手去翻开看时，我犹豫了，未经他人允许偷看他人东西是不对的，不道德的。即使是只看一眼也不行!可是，越是劝自己，越是想看，这该怎么办?
正在我犹豫之际，一个熟悉的声音传进了我的耳朵：“你就看一下了呗!”侧身一看，原来是冯彦杰，他早就站在我的身旁了，他也想知道里面的一切。有了他的支持我有了勇气，我对他说：“你去门口把风。”他同意了。我鼓足勇气，伸手翻开了老师的记录簿，翻倒了最*的几页。我迫不及待得伸长脖子去看，里面的一切让我惊呆了。上面记载的全是新闻内容中反映的同学们最*的表现。
大家有没有感觉，随着年龄的增长，我们的好奇心在逐渐下将，因此，我们的创造力下降了，我们缺少创新精神。
在国外，有一位母亲，有一天指着盒子上的圆圈问自己正在上幼儿园的儿子，这是什么？儿子回答说：这是字母“O”，这个母亲先是很惊讶，这不应该是属于儿子这个年龄应该有的，继而很生气，便将儿子所在的幼儿园告上法庭，原因是他们扼杀了儿子的好奇心，一个圆圈在一个孩子眼中可以想象于任何东西，而不是仅仅限制于一个字母“O”，而这个母亲仅用了一个例子就胜诉了。
在一片湖泊中有一只天鹅，而这只天鹅却无法飞上天，因为天鹅在起飞前总要先向前滑一段时间，而这片湖泊的面积太小，不足以让天鹅飞起，于是这只天鹅便被困在了这片湖泊中。孩子的好奇心是很大的，如果你限制他们的思想，他们将像这只天鹅一样，被困在湖泊中无法飞起。
之前看到一组图片的名字叫“珠宝”，而点开之后发现，里面是各种壳类昆虫身上的纹路，摄影师将他们记录的如此细致，后来想，作者为什么取名为“珠宝”，而不是“昆虫集”呢？转眼一想，这便是我们庸俗的地方，这难道不是经大自然雕琢的珍贵的“珠宝”吗？试想一下，如果是我们遇到这类昆虫，是选择像摄影师那样去细致的观察，还是选择避而远之，我想也许大部分人会选择后者吧！所以，好奇心，我们不要丢掉它，因为它不仅有对世界的好奇，还有对生活的热爱。
生活中处处充满神奇的东西，所以要允许一些美丽的意外在你的生活中像花一样绽放，很多时候，当你看到一些真正美丽的东西之后，你会更加心怀谦虚；当你接触到一些真正优秀和精彩之后，你才知道人生该如何去努力，走哪个方向，该如何去自我完善。
——感恩八年级满分作文实用五篇
父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨;父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独;父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。父母，一个多么让人感到熟悉的名字啊！他们给予了我们生命，把我们抚养**却不求回报。我们在学校里学*的时候，他们还在辛勤地工作，我们在大手大脚地消费的时候，他们还在为了赚更多的钱而发愁。我们殊不知，父母的皱纹已经爬满了脸庞，头上也新添了几丝白发。
孟郊的《游子吟》说：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗极大地表达出了父母对于孩子的爱。是啊！天下有哪一对父母不爱自己的子女呢？可是我们是否对这无私的付出有一丝感恩呢？古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当以涌泉相报，因此，我们更应该懂得感恩，懂得感谢父母。
古时候，有个叫王祥的人，他的亲生母亲早就已经死了，他的继母在他父亲面前说他坏话，使他失去了父爱。但是，即便如此，在父母生病的时候，他仍旧衣不解带地侍候他们。继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，王祥却没有退缩，他卧在冰上，冰自行融化，跃出两条活鲤鱼，继母食后，果然病愈。王祥是多么地孝顺，多么地懂得感恩啊！我们却不知回报我们的父母，我们似乎太不懂事了！
你们可曾记得父母的生日？可曾知道父母喜爱什么？可曾为父母分担忧愁？其实我们都知道，父母的希望是看到你们好好学*，出人头地，这样才是对他们的安慰！
风中的风铃响起，似乎在奏响一首感恩之歌：感谢父母的唠叨，因为他们是为让你少走弯路;感谢父母的鞭策，因为他们是为消除你前行的障碍。
让我们感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。感恩吧！感谢父母给予的一点一滴！
在此，我祝愿天下所有的父母安康、快乐！
春天，灿烂的花儿露出笑容来感恩大地母亲的哺育，嫩绿的小草勇敢地钻出土地来感恩春雨的滋润。我为奶奶做一件小事来感恩她的精心照料。
阳台边，摇椅上，奶奶悠闲地坐着，欣赏着窗外的鸟语花香，阳光温柔地洒在她身上。奶奶坐了那么久，应该口渴了，我准备为奶奶沏壶茶。说干就干，我先找来爸爸最爱的西湖春，打开盖子，顿时一股浓郁的茶叶香弥漫开来，我开心极了：奶奶一定会喜欢的！准备好茶叶，就开始泡茶了。我抱着水壶，打开水龙头，接满一壶水，开始烧，水烧开的时候，打开壶盖，乳白色的雾气像在笼子里憋坏的小鸟似的，纷纷逃了出来，壶底下的.水冒着泡，我找来一个杯子放在桌子上，小心抓一把茶叶，放入杯中，按紧壶盖，两只手拎起水壶，慢慢将水壶倾斜，水就缓缓地流入了杯中。在水的入侵下，茶叶在杯子里翻滚着，像贪玩的孩子。不一会儿透明的水被茶叶染成了淡淡的绿色，茶的香气更加浓郁了。
我握着隔热杯垫，把杯子轻轻端起，踱步到奶奶面前，面带微笑，把杯子伸向奶奶，郑重其事地说道：“请奶奶喝茶！”奶奶先是坐直了身子，勾着脑袋看看我手中的茶，又抬头看了看满脸堆笑的我，故作嗔怪地说：“我说是谁挡住了我看风景呀，原来是我的乖孙女！好，好！哞哞长大了！”奶奶疼爱地接过杯子，把脑袋凑上去，闭上眼睛，轻轻闻了闻，“好香啊！”随后，她撅起嘴巴，又吹了吹，倾斜杯子，喝了一小口，点头称赞道：“嗯！不错！泡的不浓不淡，恰到好处啊！哞哞真棒！谢谢宝贝！知道奶奶口渴了。”看着奶奶喝茶时慈爱而温柔的笑，我想起了那一件事。
那年夏天，我在院子里玩得不亦乐乎，奶奶担心我口渴，就向我摆摆手，亲切地呼唤道：“哞哞，吃西瓜啦！”我一听，立刻两眼放光，像活蹦乱跳的兔子似的，跑回了屋。只见奶奶从冰箱里拿出早上刚买的西瓜来到茶几旁。那个西瓜可真大啊，绿油油的大西瓜，鼓着圆滚滚的大肚子，里面一定很多汁，我不由自主地咽了咽口水。奶奶一手握着刀一手按住瓜对半切了开，“咔嚓”一声，西瓜被一分为二，露出红通通的果肉，一个个黑色的瓜籽镶嵌在果肉里。奶奶又扶着半块西瓜，手起刀落，切成一块一块的小西瓜，它们一个个看起来像害羞的半块月亮。奶奶又挑了一块肉多的，去皮，切成更小的块，放进盘子里，接着把香甜可口的西瓜沙拉递给了我，微笑着说：“吃吧，吃吧！小馋猫，看你的口水都流出来啦！”我双手接过来，一把抓起水果叉，叉了一块西瓜放进嘴里，嚼了起来，甜甜的西瓜汁在我嘴巴里绽开，真是好吃极了！我又叉了一块西瓜，送到奶奶嘴边，“奶奶，啊～”奶奶用皱巴巴的大手，扶着我用叉子叉着西瓜的小手，把西瓜放进了她的嘴巴里，“哞哞给奶奶吃的西瓜比蜜还甜呢！”奶奶开心得眼睛都眯成了一条缝……
感恩像一缕阳光，温暖着寒冷的心；像一座小桥，连接着孤独的心；像一盏明亮的灯，照亮晦暗的心。感谢奶奶对我的照顾，还有对我浓浓的爱。
“感恩”，我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识。
“感恩”是一种回报。我们从母亲的胎里出来，然后母亲用乳汁让我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。感谢父母的养育之恩，我们一诞生，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。遇到许许多多值得回忆和留恋的人，包括亲人、爱人、同学、朋友、老师等等。这些人在每个人的生命旅程中，都曾给过我们关爱，给过我们帮助，他们是我们终身感恩至念的人。
“感恩”之心，是我们每个人在生活中不可缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心而来的，就必然会有着温暖、自信、坚定、善良等等；这些美好的处世品格。自然，在你的生活中便有了一处处动人的风景。
感恩的心，感谢天地，感谢命运，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就会努力，我们就可以前行。人生中需要感恩的人太多了，所以我们应该以一颗感恩的心看待一切。有了这种知恩意识，人就会产生一种强烈的报恩意识。
在亲人的期盼下，我出生了；在父母精心照顾下，我茁壮成长：在老师的教导下，我收获了一个又一个做人的道理。这些成长的画面，串联在我的心中，使我明白了两个字“感恩”！
父母——我最亲的两个人，在他们的呵护下，才有如今健康的我，而我有时也不明白道理，惹他们上去。看着他们那本乌黑的头发了添了少许银丝，我心理总有些内疚。如今他们的女儿——我，已经长大了总不该再惹他们生气了，我也要试着报答父母，报答他们对我的爱。记得妈妈最爱吃的菜是茄子，*时妈妈经常炒来吃，可是由于最*工作比较忙，茄子她可有许多天没吃了。爸爸呢，海带炒辣椒是他的最爱。今天我可我一展厨技，为父母做一顿丰盛的午餐。
首先是第一步——买菜，我学着*时父母买菜的样子，不时和别人还价。终于我以最低的价格买回了新鲜的菜。接下来可就难了，第二步——烧菜。我放好锅，切好菜，准备做第一道菜——炒茄子。我放上油，开了火。然后把茄丝放了进去，过了伙儿各式佐料也先后下了锅，不久变传来了香气，我急忙装了盘，第一道菜就搞定了。香味弥漫在四周，不散去，仿佛也要在我身边为我加油。我又不慌不忙的做了第二道菜，我有了经验，三下五除二便弄完了，味道还不错呢！饭也好了，我也没忘了在饭了埋上了两颗地雷（荷包蛋）给爸爸妈妈补充营养，我还做了碗我最爱的紫菜汤。
我把饭菜都端上了桌，满心欢喜地等待父母回来。开门声终于响了，我心跳也加快了。看见桌上的饭菜，他们先是楞了一下，又欣慰的笑了。妈妈把我楼在怀里，直夸我懂事。随后有狼吞虎咽的吃了起来，可饭还没吃几口，金黄的油汁便顺着爸妈的嘴角流了下来，我开心的叫起来：“地雷爆炸了，中地雷了......。”他们也开心的笑了起来，一家人沉浸在温馨的氛围中。
我发现父母笑的是那么开心，也许他们真得感受到了孩子的爱了吧！感恩如此简单！
老师的心，不是白银，远比白银更纯；不是黄金，远比黄金更足珍。老师的心，至纯至珍:是母爱，充满亲子情；是甘霖，滋润着片片幼林；是清泉，无私地供人吮吸。智慧的光芒，知识的结晶，宽阔的情怀。这便是——老师的心。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我敬爱的老师和父母。是你们，在随时在鼓励着我们,教育着我们.寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，天天起早贪黑，不辞劳苦，呕心沥血，无一怨言。你们的爱看不见、摸不着，但这种爱却滋润到我们的心里。你们辛苦了！
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师你们亲切的话语给我安慰，将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园．当我才踏进这个世界第一步时,父母你们快乐的笑容让我不再害怕,将我带进了这个丰富的世界,带进了这个快乐和谐的家庭；当我怀着惭愧的心面对错误时，你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对挫折的信念中；当我怀着失落的心面对失败时，你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的'大门里；当我怀着喜悦的心对待成功时，你们善意的提醒给我以谦虚、上进。
鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸……我要感恩我敬爱的老师！感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们，用如歌的声音播洒爱的阳光，用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。我要感恩我亲爱的父母！感谢你们一直以来对我的支持与教育，用关爱的话语抚摸我们稚幼的心灵，用愉悦的心情保持我们对生活的希望．
敬爱的老师，父母，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师与最亲爱的父母岁岁愉快，年年开心。
——八年级学生作文：童年优选【五】份
“宝贝，快把肉汤喝了。”
“宝贝，这件马甲留着吧?”
“宝贝，笔够多啦，别再买了。”
……
哎呀，妈妈怎么这么啰嗦?天天喝肉汤，早就腻了。马甲上的小熊洗得都变色了，怎么能再穿呢?笔，好看又好用的，当然要买啦。
见我嘟起嘴，妈妈搂着我：“你不知道啊，妈妈小时候只有赶圩时才能吃到肉。衣服只有两套换洗的，还带着补丁。铅笔呢，只有一两支，短到手都握不住了，舍不得扔，套在一截小木棒上，直到用完为止。”
“不会吧，您小时候真这么穷吗?”
“是的，听不?”
“当然!”我兴致大发。
“那时的蜡笔只有火柴盒般大，12色，两毛钱，但也不是想买就能买。”“啊，这么可怜啊?”我望着书桌上的油画棒，一盒好几十元，跟妈妈比起来，好像贵太多了!
“吃个水蜜桃吧。”妈妈顺手从果盘里拿了个又大又红的桃子递给我，我皱着眉头，“有什么好吃的，我才不吃呢。”妈妈又唠叨开了：“小时候啊，都是些又小又硬的苦桃，山毛桃，还长花斑点，可我们还是当宝贝似的采回来，藏抽屉里，实在嘴馋了，才舍得吃。”陷入回忆的妈妈顿了顿， “如果能有这种桃子吃，那可是乐翻天了!”
正听得津津有味时，一旁整理鞋柜的外婆对我说：“小宝贝啊，鞋柜都成了你的专柜啦。”妈妈一听，又来劲儿了，“我小时候，只有塑料鞋，一双要穿一年呢!如果断裂了，还得从别处剪一块来粘补呢!幸运的，可以有相*色，不幸运时，有可能就得红鞋补绿皮了。”“天哪，那不成花鞋了?多难看呀!”我瞪大了双眼，惊呼道。
“当然不好看，可大家都这样。补到不能再补时，才准许换丁丁糖吃。”
“我小时候穿草鞋，你妈小时候穿塑料鞋，你呢，穿皮凉鞋!”外婆忍不住了，在一旁插话。
“怎么样，小公主，谁的童年好呀?”妈妈狡黠地问我。
“额，还是我的童年好!”我吐吐舌头……
“早起了，今天又是一个好天气。”那时的我已有四五岁了。我家住在乡下，我家就住在凤珍村桃园里。
我家周围满天满地的果树、桑树、杂树。在家的一边还有一个池塘，池塘里有许许多多的品种不同的鱼。
那里到处是田野，到处是竹林。我家的竹林在河的南边，且最大，最漂亮。那有我们村最大、最粗的“竹王”，也有许多野树。春天的时侯，许多树都开出一串串的花 。真是鸟语花香啊！记住我那漂亮的家了吗？
一、摘批杷
夏天到了，家里的枇杷树结了许许多多的果子。“我是一个爬树的小行家，摘果子不用梯子。爷爷给我个篮子。”我欢乐地叫着跑着。“给，我们去摘果子了。”没等爷爷说完我早已跑得没影了。到了屋旁，我放下篮子。两手抓住树枝，一会儿我就爬上树，我见爷爷还没来就大声叫：“爷爷，你在哪？”只听爷爷叫道：“我马上就来你先摘吧。”我回答道：“好的。”于是我便忙了起来，可真像猴子搬水果呀！不一会爷爷来了。爷爷看了看篮里的批杷，只听爷爷说：“我的乖孙女，你怎么把没熟的也给摘下来了。”我嘟着小嘴说道：“我又不知道它熟不熟，它又没跟我说。” 爷爷忍不住笑着说：“它呀是不会说话的，你看绿色的就是不熟的。”我伸了伸舌头 ，又忙着摘果子了。
二、播种
春天到了，爷爷又忙着播种稻谷，我认为那是很好玩的，于是我哭着闹着要去，爷爷还是心疼我让我一起去了。我学着爷爷的样把鞋子袜子脱了，又把裤管圈高，我的小脚刚碰到那凉凉的水，就缩了回来 ，可见着爷爷已走远了，便急忙跟了过去。咦，我的脚陷下去了，呀，我要被吞掉了。我连忙叫爷爷来救我。只听爷爷说：“你看，要是你听话不来，就不会有事了。”（那是爷爷在开玩笑）我害怕得发疯似的跑上岸。只听爷爷：“你看没事了吧。”原来爷爷是要我自己走上岸。
童年是快乐的回忆，童年是玩耍的背影，童年跟是五彩的梦。
如果时间停滞了，我希望它停在童年，那深蕴童真的童年；如果死神最终带走我的躯壳，请留下我的心，让它跳动在不老的童年；如果岁月带走我的生命，请留下我的眼，让我再窥看一眼那亘古不变的童年。
每一个人的童年都是那么值得留恋。我的童年时代，不论春夏秋冬，总是让我回味无穷。
我的童年，大都是和小朋友在家或广场度过的，那时的日子如此快乐。
还记得，和小迪在家中玩石头、剪子、布。我赢了，他沮丧的一声不说，我便高兴的挥舞着小手；有时和小迪玩电子游戏，双人一起打关，一过关，他就说一句：“合作愉快！”我笑了，他也开心的笑了，笑得如桃花一般——不论是做对手还是做合作者，这份友情都为我们的童年增添了美丽的色彩。
在家游戏的日子让人难忘，广场上的嬉戏更令人流连忘返。春天，微风拂面，万物复苏，和几个小伙伴在广场上弹玻璃球，大家你来我往，目不转睛盯着对方的玻璃球——谁也不愿输给对方。胜利了，击掌相庆，失败了，也不服输，那些彩色的玻璃球也已经成为了永恒的记忆！
夏天，在广场上经常和小伙伴打水球、玩水枪，拿起几个水球左右开攻来一个打一个，来两个打一双，浑身上下都湿透了。拿起了水枪向天空中来回转圈喷水，跑跳声、欢笑声在广场里久久回荡着。
冬天，最令人期待的便是下雪了，这时在广场上打雪仗，你追我赶抛雪球，大家互不相让。即便是帽子、衣服甚至鞋子都被雪打湿了也毫不在意，有的只是雪中的那份快乐在风中飞舞。
然而，这一切都已被时光带走，我的童年已离我越来越远，但是，在我的心中，童年的记忆永远不会磨灭，永远占据我心中最重要的位置，童年——我的最爱。
家乡的风景依然那么优美、秀丽、迷人,从来没有变过。
我走在一望无际的田野小径上,看着远远地连绵起伏的山峦,上上下下一片绿色,好像置身在绿色的海洋里,心情多惬意,人生就有多惬意。身旁是一片包谷地，大大小小的金黄的包谷挂在那一片苍翠欲滴上。几粒小虫在包谷地里自由地遨游，偶尔也会有几条小蚯蚓探出泥土，四处张望着，但很快又会钻进泥土里去觅食了。
远处，一阵阵清香传来，那是每家每户晾晒的黑木耳的香。走进去，会看见昏暗的砖房里面有几个泥坛，泥坛里装的都是一些农民自家弄的酸菜呀什么的，在我老家，叫做教头，它浑身上下都有一股清香，尝尝味道酸香中有一缕微辣，荡漾在舌尖。小时候，我最喜欢这种又香又酸的感觉。几串干辣椒和干玉米悬挂在门两旁，既可以晒干用来过冬，还能辟邪（听老人说的）。
群山之下有一条小河，河里有很多水生动植物。以前，我们很多人都喜欢蹚水抓鱼，抓到的鱼一般都是鲫鱼，不大不小，抓到了就把它带回家，做鲫鱼汤喝。那才是纯正的鲜美，鱼肉极富有嚼劲又嫩，只有在家乡才吃的到，才能享受的到的乐趣。
甚至有时在山坡上还能看见蛇，软软地趴在土地上，不小心踩到了，那就是倒大霉了，蛇一口咬在身上，如果是有毒蛇就完了。但在我的家乡有人把蛇拿来跑雄黄酒，我爷爷就喜欢喝，那酒发出一阵阵刺鼻的腥味，不知道为什么很多人喜欢，可能因为那是故乡的酒吧，有着家乡的味道吧。
我突然感觉我脚下的土地是那么厚重，像家乡人坚实的臂膀。正如家乡的人教会我的：如何从浑浊的味道中找到最纯正的那一部分。我想着，不禁抓起一把黄土，家乡的，带着各种各样味道的黄土，在指缝间透出湖北千年悠悠的光阴。
我们每个人都有童年，并且每个人的童年都不同。那么，我们的童年有高尔基的童年灰暗和不堪回首吗？没有，高尔基的童年远没有我们的幸福和美满，而是比我们想象得更悲惨。
在高尔基的著作《童年》一书中，形象地描绘出了主人公阿廖沙的悲惨童年。他父母双亡，跟着外公外婆生活，外公的脾气十分暴躁，两个舅舅更是非常讨厌他，只有外婆喜欢他。他没有好伙伴，也从未感受过父母的爱，可他就在这样恶劣的环境下走过来了，并取得了很大的成功。
其实，阿廖沙的原型就是高尔基，他借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。和高尔基相比，我们真是太幸福了。逛街时，我们想要什么，就能拥有什么；放学回到家，每天都有美味佳肴等着我们品尝；若有人欺负我们，大人们一定会把那个人教训一顿；在家里，我们是爷爷、奶奶的宝贝，是父母的掌上明珠……而高尔基呢？他一出门，便被人打得鼻青脸肿，回到家里，也只有外婆帮他上些药，并没有人替他报仇；犯了一点错误，就会被外公暴打一顿，有时甚至在床上三个星期都起不来……我们和他相比起来，简直就是一个在天堂，一个在地狱啊！
所以，我们要珍惜现在这美好的童年，抓住童年的尾巴，在这么良好的环境里，我们要是再不好好学*，就太对不起父母的养育之恩和老师的教育之恩了！
如今，童年就要溜走了，我们马上就要进入充满活力的少年时代了，让我们再细细品味这童年的最后一刻，因为稍不留神，童年就离我们远去了。
让童年给我们留下最美好的回忆吧！
——泥土八年级语文作文优选【五】份
从没有人注意我，也许，我将注定永远*凡下去吧。但我很满足，很自豪，也很庆幸我的内心总是充实而甜蜜的。我是一块“甜甜的泥土”。
我博大悠久。我养育了五十六朵民族花、三十四块版图草地，花有花的美丽芬芳，草有草的朴素坚韧。无论哪里的花草，只要一粒种子洒落在我身上，我都会看作是上帝赐予我的礼物，把他当作我的孩子，从那一刻起，我就承担起了母亲的责任，享受着当母亲的快乐。我拼命地吸收着阳光和水分，再把全身的精华释放给我的“宝宝”，看着他，在我怀里茁壮成长，一种做母亲的成就和幸福感就涌上心头，因为他早已把根扎在我的心中，我随着他的喜而喜，随着他的悲而悲。我每时每刻都在孕育，孕育着花儿的美丽，草儿的活力，我无比富足，无比欣慰。在我几千年的生命中，我满足于“母亲”这个职业，我还要当生生世世的母亲，我是一块甜甜的泥土。
我永不退色。有的伙伴经暴雨而漂流沉积，有的伙伴经暴晒而寸草不生，我挺过了千万次狂风烈日的袭击，本色不改。经过多日暴雨的洗礼，我浸透的身躯将要融化，而我内心的信念支撑着我，我相信终会有阳光出现，又经过多日干旱的考验，**瘪的身躯将要破裂，而我内心的信念支撑着我，我相信终会有雨珠散落。我坚信，熬住就是一切，上帝每次终会被我感动，让我重回本色。当雨过天晴之时，当久旱逢甘霖之际，我可以尽情享受胜利的喜悦。就这样，我一次次在困境中永生，只为不失泥土本色。几千年来，我有骄傲的资本——坚强。我自豪我能保持本色，我坚信我能永不褪色，我是一块甜甜的泥土。
我属于中华。中华的历史就是我的历史，我见证了中华历史的沧桑。在我的身上树起了旧民主主义、新民主主义、社会主义的历史丰碑。从我这里走出了秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗、毛刘周朱，他们每每拯救中国于危难之中，我从中深深地感悟到了生生不灭、自强不息的民族精神。我无数次地被他们捧起，我的心灵一次次地被他们震撼。忧国忧民的范仲淹、精忠报国的岳飞、威武不屈的文天祥、舍生取义的戊戌六君子、革命烈士黄继光、邱少云、董存瑞……，发生在他们身上那可歌可泣的故事，为的都是深深地爱恋我这片热土。我为他们骄傲、我为他们自豪。
我承载着万物，虽然我只是每天被人踩踏，可是我从未感觉我卑微。万事万物的华彩可以绚丽普照，但他们根，深深地扎在了我的身躯，足以！何需回报，伟大的背后需要*凡，而这种*凡却恰恰是一种最伟大，我作为泥土，心里很甜！
虽然默默无闻，但我是甜甜的泥土……
因为有家的期盼，没有泥土的兰花也能开得光彩照人。
——题记
我家的墙上挂着一幅画，它已相伴我们几代人了。画面是一株光彩照人、生机勃勃的兰花，但它的根却全都裸露在外，没有泥土包裹。我很纳闷：泥土是兰花的家，没有家的兰花为什么还开得如此绚丽？我一直百思不得其解。
现在，十五岁的我因读书远离了家和父母。独立生活酸甜苦辣，个中辛酸一人独吞。但为了学业，我只有痛并坚强着。
想到儿时，在微风拂面恬淡宁静的夜晚，我躺在妈妈怀中，举头望明月、数星星，低头听神话、背古诗，心里比泡进蜜缸还高兴。如今，夜晚依旧那么宁静，星空依旧那么璀璨，但我只能独伴台灯苦读，那个弱小的身影是那么羸弱单薄。我感到自己就像飘飞的蒲公英，漫无目的，不知道哪儿才是自己的归宿，但我依旧努力飞翔着，寻觅着。冥冥中有一种力量，使我坚强地飘飞！
想到儿时，在生机盎然、清新宜人的早晨，爸爸宽大的手掌总牵着我上学，我天真无邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸讲学校的新鲜事，幸福得比鸟儿还快活！如今，早晨依旧那么新鲜，万物依旧那么有生气，但我只能孤身一人走向学校，脑中不时浮现出爸爸的脸庞和宽大的手掌。我感到自己就像石缝中的小草，没有肥沃的泥土，不知哪儿有足够的养分，但我依旧努力吮吸着，抗争着。冥冥中有一种力量，使我坚韧地成长！
想到儿时，在余晖未尽、晚霞撩人的黄昏，放学的铃声犹如一曲优美的旋律在我耳边奏响，我早就想着饭桌上令我垂涎三尺的佳肴，电视里活泼可爱的米老鼠和书房里“为伊消得人憔悴”的钢琴。如今，黄昏依旧那么富有诗意，晚霞依旧那么美丽动人，但放学铃却不再让我心动。我只能独坐夕阳下，手捧书本，倾听凄凉的鸟鸣，承受孤独的吞噬。我感到自己就像黑夜行驶的小船，不知道哪儿是自己的彼岸，但我依旧努力航行者，企盼着。冥冥中有一种力量，使我坚定地前行！
这种力量，能让我跋山涉水，不惧风吹雨打，顶住惊涛骇浪。它时时鼓励着我，使我不被孤寂压倒；它永远深埋我心，处处指引我前进的方向！它就是我那温暖可爱的家。
那次妈妈打电话给我，不知怎的，眼泪“唰”的一下流了出来。我情不自禁地哽咽着说：“妈妈，我好想你，还想爸爸和小弟。”心慈的妈妈在电话那头也哭了。
“芳啊，不要怪爸妈心狠。我和你爸离开老家在外打工十多年了，不也挺过来了吗？你小时候经常对着墙上那幅画发呆，你知道吗？泥土是兰花的家，因为有家的期盼，所以兰花才开得那么鲜艳啊！”
我仿佛醍醐灌顶，一直百思不得其解的问题豁然开朗！是啊！因为有家，因为有爱，所以爸妈挺过来了，所以兰花开得光彩照人，所以我痛并坚强着！
中国，我的中国就在这泥土里。
我张口，感到空虚；我呐喊，更觉渺茫。唯有踏踏实实地站在这土地上，我才感到名符其实的充实。我分明看得清是一粒粒土组成了这片土地，而我又分明看不清有多少粒土组成了这片土地。这，就是中国。
中国的先民，把泥土从东边运到西边，垒成高大厚实的城墙宫殿，保卫着一个王朝。天子就在这泥土围成的城墙中间，而那时，天子就是国家。兴衰数百载，某人一炬，可怜焦土！正是那，“望西都，意踌躇，官阙万间都作了土”。于是，先民们又把这泥土从西边运往东边，垒成更高更厚实的城墙，保卫又一个王朝。似乎，这泥土就成了历史的载体，把一朝送到另一朝。要知道，这泥土并不是按照亘古不变的规律铺排，而是依着上天的心意合成：或许在这朝的城墙中，就有前朝天子寝宫下的泥土！
所以，腐朽的**都会在农民起义的打击下迅速**，即使有坚实无比的城墙。这是因为筑成这城墙的是泥土而不是人心！泥土是无辜的。
不断地垒起与毁灭，中国就在这泥土的变化中成长。
庶民若为尘土，则帝王亦为尘土。三十年河东与河西，今朝帝王，明日尘土。我走在这土地上，看路旁树下的泥土格外静谧，是那种少有的安详。或许是睡了，或许是累了。是啊，几千年的烽火，也难得今日的和谐。我捧起一杯土，仿佛捧着一件一触即碎而价值连城的宝器。我如此虔诚，因为我知道它的分量！或许，始皇的虎符，武帝的宝马，唐宗的彩瓷，宋祖的酒杯，大汗的弓弩，抑或纪昀的烟灰，圆明园的花盆，以及先民的尸骨，都化作了尘埃混在了这泥土中了吧！
这一抔土，就是一部中国史，读懂了它你就读懂了中国。是编年体，更是纪传体，完完整整，明明白白地铺陈在眼前，从来不曾断过，也不可能断！
这小小的泥土，何以承载偌大的中国？佛说：一花一世界，一叶一菩提。那么，从泥土中***就未尝不可了。抑或是像道家讲“道生一，一生二，二生三，三生万物”一样，最复杂的开始往往是由最简单的事物构成的。譬如这泥土，历经积淀，成为山石；经过煅烧，成为砖块；聚积起来，不就筑成了一座举世瞩目的万里长城吗？这，就是中国的脊梁！
古人有云：“立天之道，日阴与阳；立地之道，日柔与刚。”土地所表现出来的是刚柔并济，所以在这土地里孕育出来的中国也是这般，这是民族的性格。中国承载了土地的品质，也就像泥土一样质朴与自然，柔中带刚。
五千年离我们并不遥远，它就在我们的脚下。
艾青说：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”
而为什么艾青会对这土地爱得深沉？因为这土地上有他伟大的祖国！
在许多人的眼中，泥土的味道是苦涩的；大人们告诉我，泥土的味道是甜的。但我认为，泥土有许多种味道，它有劳动的辛酸、汗水的苦涩、太阳的毒辣和收获的甜美。“十一”黄金假期，作为农家子弟的我，有幸品尝到了大人们所说的那种甜味。
国庆节期间正逢重阳节，每年的重阳节前后正是玉米收获的时节，耐不住寂寞的我兴冲冲的加入了收获的大军中。家中种了五六亩地，家人打算将庄稼一次性收完。我们全家便老少齐上阵，街坊邻居也都来帮忙。
中午吃过饭后便坐着家里那辆豪华敞篷拖拉机，“呜突突”地一路奔到田边，站在车上老远一望，不禁赞叹道“好家伙，这么大一片！”车上的人一边笑谈着今年的收成，一边穿戴好工作服准备大干一场。
车上有一个古铜色皮肤的老大伯，下了车，冲着我喊道：“哟，大学生也下地呢！这不是知识青年下乡嘛，还是找个凉快地呆着去吧，别晒黑了又！”一番挖苦之后，看我不服，便向我挑衅，要我和他比试一番。我心里想到：一个老头子，偌大年纪，都没牙了，这场比赛我肯定赢。便一口答应下来。他又笑着说了一句“黄瓜秧子——太嫩！”我一生气，便径直冲进了玉米地。
当时中午刚过，在那密不透风的玉米地里就像蒸炉一样，一会就满头大汗，面红耳赤。看了看后头，那老头正不紧不慢的掰着，我为赢这一口气，又加劲地干了起来。玉米叶子划在脖子上、手臂上，留下一道道口子，痒痒的，被汗水浸了后，火辣辣的疼。但你却不能用手碰，只能强忍着。手上的苞米棒，一个接一个的往下掰。不知道自己掰了多少，也不知道离终点还有多远。有时忍不住往外探头看，却发现离终点还有那么远，顿时泄了气。身旁的二叔说道：“干活时不要抬头看，只管低头干，这样才出效率。”过了一会儿又对我说：“一个毛孩子，还敢跟人家庄稼把式比试！”那老伯看我年轻气盛，纯心让着我，要不然让他这样干一天一夜都不带累的。我回头看了他一眼，他朝我笑了笑，我似乎懂了点什么，便低头又奋力地干了起来。干着干着，手上渐渐地没了力气，想想刚才受到的一番挖苦，还是坚持了下来。汗水从脸上滴下，湿透了衣服，也顾不得擦，只是埋头专心掰着玉米棒子。
正当我一门心思工作之时，忽然耳边响起了爽朗的笑声，我便加快了速度。突然，一阵强光刺入眼中，才发现自己已经走出了玉米地。地头上，自家大人蹲在一起谈笑。回头一看，那位大伯正在我身后笑。过了一会儿，他说道：“好小子，是块料，这一次我输了。”我没说啥，脸上却洋溢着收获的喜悦。
一阵风吹来，身上感觉一阵清爽。望着身后的一堆堆的玉米，不禁仰天长啸道：“收获的感觉真爽啊！”大人们没骗我，泥土确实是甜的。但在甜之前你要先品尝一下劳动的辛酸、汗水的苦涩和太阳的毒辣，才能真心感受到这甜美。
我是一粒小的几乎可以被人忽视的泥土，风把我们吹到哪儿哪儿就是我的家，这样云游四方的生活多么安逸啊！
这天，我正在一小块土地上晒着太阳，舒服的眯起了眼。可一会儿，身边的花就告诉我，一会儿风就来了，让我抱住她以免被刮走了，但我谢绝了，因为这一块小地方不是我的理想。果然，风起了，边上的泥土都紧紧抱成了一堆，我却一闭眼，任凭风送我飞翔。上面的滋味可不好受啊！一会儿打滚，一会儿翻跟头的，搞的我头都大了。
一会儿风停了，我头晕目眩的停下了，找了个地方痛快吐了一场。好点后，我发现自己在一个高楼上，这上边光秃秃的，我到了边上，看着下面的水泥地，我心一横，牙一咬，蹦了下去………虽然我们是泥土之躯，但我还是被狠狠震了一下，我提开身子向前走，没一块空地，更没我的同胞，我准备穿过马路看一下，就准备“穿越”了。走在淡灰色的水泥地上，身边走过穿的花哨的“东西”，我知道他们是“人”，他们吃我们身上种出来的东西，却常把我们忽视，冷落。正想间，一只大臭脚不偏不斜把我踩扁了……我一下子昏过去。
不知过了多久，我发现到了一个马场，身边的同胞告诉我，这前面是一片沙漠，叫什么“塔克葡萄干沙漠”，可大了，前两天就有一队人马困在里面出不来了。同胞们七嘴八舌的说，这时一匹黄马走出来，身上横七竖八的挂满了水，“又去找死呢！”一粒土讥笑到。说话间我已经上去了，边上的土都瞪大了眼，哼，这些胆小鬼！这时，在马身上我又看到了不少同胞，他们欢迎了我这个勇士。之后，我们随马出发了。马身上也不好受，上下五脏翻了个遍。两天后，我们到了一个沙丘，一个头领让我们下来，铺在沙丘上，取汲地上的水分，孕育新的生命。这几天像地笼一样，白天酷热，夜晚极寒，把我们折腾的死去活来，但没一个放弃。终于，在一个黄昏，一株小芽破土而出，我们高兴极了，更加卖力汲水给它喝。小株一天天茁壮成长，终于成了一株仙人掌，给过路的人希望，而我的家也定格在那里……
人类啊！请不要呆在无一抹绿的所谓城市的地方，放慢脚步去关注一下微不足道的泥土吧！
——迷人的春天八年级满分作文优选【5】篇
大自然就像一位“魔术师”，他能把春天“变”出不同的景象。
春天，百花齐放、争奇斗艳，有迎春花、桃花和宝石花……我最喜欢的就是宝石花。它是一种热带植物，每年春季，宝石花就会开出五角星似的花。花蕊带点黄色，花瓣尖尖的，缀有点红斑，色泽虽然不鲜艳。叶子也十分逗人喜爱，米黄带点灰色的叶子上带着白色的沫，每一片叶子都长得厚实、饱满。
最讨人喜爱的就是山坡上的桃树了。一棵棵树上的桃花仿佛一颗颗钻石，镶嵌在树叶之中。阳光下，桃花纷纷扬扬的从树上飘落下来，满天飞舞，好像下了一场奇妙的“太阳雪”，那小点儿的`桃花就像一朵朵雪花，大点儿的桃花仿佛圣诞老人送给小朋友的棉花糖。一整微风吹来，桃花落的更多了，一会儿飘进花丛中成了粉红色的小蝴蝶；一会儿飘在小姑娘的头发上，变成了粉***蝴蝶结。
令人惊奇的还有山脚下那一大片含羞草，他们有一根细细的绿杆子，轻巧地向外展着枝叶，显示出一副妩媚的神态来，只要你轻轻的碰一下含羞草的叶子，它就会立马合拢身体，但过了一会儿，他又会顽皮地抬起头来。
你们看，这就是“魔术师”在春天里“变”出来的景物。
沙沙沙，沙沙沙，在细如牛毛贵如油的春雨中，春姑娘羞涩地踩着细碎的脚步来到了人间。
她一步一个脚印，信步在天庭一挥手，一个手印便抹去了冬天的灰色，给予天空光彩；她一步一个脚印，一个脚印变换一个色彩，便抹去冬天的白色，赋予大地绿色。
我望着雨中阴郁的天空，搜索着春姑娘的手印，天空轻轻地啜泣，雾蒙蒙的，春姑娘的手印是灰色的；雨慢慢停了，天空不再哭泣，在春姑娘的爱抚下，漏出了甜甜的蓝色的微笑，晴空上，万里无云，春姑娘的手印是纯真的蓝色，这蓝色蓝得是那样纯净、那样深湛。
天空下我们美丽的校园，已挤满了春色，校园里的草坪上，小草绿油油的，正摇着身上的露珠，伸着懒腰，探着头，四处张望。我走在校园里，寻找着春姑娘的脚印，寻找着春天的足迹，花坛边的柳树发出了小嫩芽，黄中带绿，绿中带黄，绿黄互相交织，可爱极了！几棵千年古柏则更显苍翠了，大概春天的足迹就是绿色的。草坪旁的碧桃花长出了花骨朵，小小的花苞里，包蕴着一个个小桃儿，那小桃儿也可能是粉红色吧，春天是粉色的。
漫步田园，土壤松软了。放眼麦田，麦苗是黄绿色的一片；爬上小城对面的南山，山坡上的桃花、杏花竞相开放，有玫红色的小花苞，有粉红的花朵，有将要凋谢的色彩变淡的；远远望去，如同春姑娘织成的地毯，是一幅天然的美丽画卷。
春姑娘留下的脚印是蓝色的，是绿色的，是粉色的……是五彩斑斓的，我爱这多彩的季节。
她，生机勃勃的她，五彩缤纷的她，美丽迷人的的她，她是谁？是春姑娘，她在哪？我不知道，她只给我留下了她自己的气息，春天的气息……
我随着这份气息，来到了春的世界，去寻找春姑娘的足迹……
我来到了小溪边，听着它动人的歌声，跟着它欢乐的奔跑，她在这里！一阵温柔的声音在我耳边滑过，我以为是春姑娘，便大喊：“你在哪儿？”接着又是一阵温暖的微风从我脸旁拂过，我又听到了声音：“我在这里！”“你在哪儿？”我又大喊。原来，春姑娘在小溪和微风之间呀！
我又来到了花园，柳树上萌发着嫩绿的小芽，害羞的花苞给我们留下了淡淡的清香，小草探出了头，张望全新的世界……“我在这儿！”那温柔的声音响了起来。
我又仰望湛蓝的天空，空中的白云千姿百态，有的像高山峡谷，有的像海上的岛屿……“我在这！”春姑娘的声音又响了起来，“你在哪儿？”哦！原来春姑娘在大地与天空之间呀！
我来到了田野上，农民伯伯播下了春天的种子，等待秋天丰收的果实。春华秋实，一份耕耘，一份收获。一年之计在于春，我也要珍惜时间，播下希望的种子。“我在这里！”那温柔的声音又在我耳边响起。“你在这里啊！”呵，原来春姑娘在生机勃勃的田野上呀！
春姑娘在各个角落，让我的生活更充实，更美丽！啊！春天，我爱你！
春天来了！春天来了！春姑娘迈着轻快的脚步，悄悄地打开了春天的大门。
寒冬时节，树上全是白茫茫的一片。一到春天，春姑娘就给树一种全新的颜色——绿。他们巨大的身躯上抽出了许许多多的新枝条，长出了不可计数的嫩绿色的叶子，这些密密层层的枝叶把大树包得严 严实实的，此时此刻，这些大树就像所向披靡的大将军，日日夜夜守护着我们的城市。
小草也挣脱了土壤妈妈的怀抱，迫不及待地探出脑袋来，想看看春天到底是什么样子的。它们睁开惺忪的双眼，左看看，右看看，伸了个懒腰，打了个哈欠，显得那么好奇。这小草绿莹莹的，犹如一层 碧绿、柔软的地毯，看上去令人赏心悦目。它们也无所畏惧。望着眼前的一片新绿，“野火烧不尽，春风吹又生”，这千古佳句涌上了我的心头。
再看看地上的野花，朵朵开得芬芳迷人。这些野花，有的红似火，有的白似雪，还有的如黄金……它们的形状各不同，颜色各异。装点着美丽的大自然，令人陶醉。一阵微风吹来，它们犹如一位位舞蹈 家在翩翩起舞，那姿态真是太优美了！
春天里的一切真是美不胜收啊！我爱着充满生机的春天！
春天来了！被封闭了整个冬天的太阳的笑脸露出来了，小溪唱起了欢快的歌，冬眠的动物们个个跳起了舞………毫无生机的大地苏醒啦。
“早色遥看*却无”的确是这样，远远望去，大片的绿色草地，可走进一看，却看不到了，这应该是这句诗的魅力所在吧
春天来了！小柳树抽出了新芽，小草也在春姑娘的催促下偷偷地从土里钻出来，夹杂在一些枯萎的草当中，就更显得富有生机，春意盎扬啦。也许，这时的小草最可爱，也许，这就是白居易笔下的“春风吹又生”。
春天来了！小树、小草都出场了，小花也不能落后，最先被春姑娘叫醒的是迎春花。迎春花急急忙忙地爬满了枝头，开出小小的黄花，虽然不能与“万紫千红”相比，却也别有一番风韵，虽然不能与玫瑰比起香，但她也沁人心脾。人们与这“春的使者”合影，为这“花中小精灵”拍照。再看看那迎春花，仍不骄傲、不夸耀，笑在春风中。
春天来了！田野里的野菜也生机勃勃、努力成长，等待人们一品她的美味。不过，这野菜与有毒的野草长相相似，需要人们仔细分辨。原来，春天也有她善于伪装的一面呢。
春天来了！天气暖和，人们从屋子里出来，特别是小朋友，踢球，赛跑，捉迷藏、放风筝……，阳光温和地照耀在他们身上，他们脸上洋溢着幸福的笑容；蓝的没有一点瑕疵的天空中，飘着几朵纯洁的云，在白云下，便是儿童们趁着东风放的五颜六色的纸鸢。
春天，是万物复苏的季节，春天，是朝气蓬勃的季节，春天，是努力奋斗的季节！
——八年级语文古诗词优选【5】篇
苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅人竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!
安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山。
呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
& (一)《酬乐天扬州初*上见赠》(刘禹锡)
《酬乐天扬州初*上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
& (二)《赤壁》
在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行判的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
& (三)《过零丁洋》(文天祥)
文天祥的《过零丁洋》中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
文天祥在《过零丁洋》中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
& (四)《水调歌头·明月几时有》(苏轼)
苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：但愿人长久，千里共婵娟。
苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我们坚信**终将统一，台湾定能回归祖国。
宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
& (五)《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)
张养浩在《山坡羊·潼关怀古》这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：兴，百姓苦。亡，百姓苦。
张养浩的《山坡羊?潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
《山坡羊·潼关怀古》中写潼关的雄伟气势，暗示它是兵家必争之地的诗句是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：峰峦如聚，波涛如怒。
& (六)《饮酒》(陶渊明)
陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。
陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。“而无车马喧”的原因是：心远地自偏。
陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。
& (七)《行路难》(李白)
李白的《行路难》中通过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。
李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。
李白《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
& (八)《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)
杜甫《茅屋为秋风所破歌》中描写到被子的两句是：布衾多年冷似铁，骄儿恶卧蹋里裂。
杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心民间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
& (九)《白雪歌送武判官归京》(岑参)
岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪(或以春景写冬景)的两句诗是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
岑参的《白雪歌送武判官归京》中借自然景物写凄凉寒冷景象(或描写塞外风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象(或起承上启下过渡作用)的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
& (十)《己亥杂诗》(龚自珍)
龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
龚自珍的《己亥杂诗》：写诗人辞官之后的`离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
& (十一)《赠从弟》(刘桢)
刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是：风声一何盛，松枝一何劲。
& (十二)《送杜少府之任蜀州》(王勃)
王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津。
王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：海内存知己，天涯若比邻。
王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达，爽朗的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游人。
王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是：无为在歧路，儿女共沾巾。
& (十三)《登幽州台歌》(陈子昂)
陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂怀才不遇的诗句是：前不见古人，后不见来者。
陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下。
& (十四)《送元二使安西》(王维)
王维《送元二使安西》中以春景来烘托友人间的依依惜别之情(或描写送别环境)的诗句是：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
《送元二使安西》中直接表现对朋友真挚感情的千古名句是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
& (十五)《宣州谢眺楼饯别校书叔云》(李白)
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中运用想象抒发作者豪情壮志，表现诗人不凡抱负的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中以无尽的流水喻无穷的忧愁，形象地写出了诗人内心的愁苦的诗句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中描写诗人虚度光阴，报国无门的句子：弃我去者，昨日之日不可留;乱我心者，今日之日多烦忧。
& (十六)《早春呈水部张十八员外》(翰愈)
《早春呈水部张十八员外》中写出了早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现，报告了春天早来的消息的诗句是：天街小雨润如酥，草色遥看*却无。
& (十七)《无题》(李商隐)
李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
李商隐的《无题》中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残。
李商隐的《无题》中写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
李商隐的《无题》中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
& (十八)《相见欢》(李煜)
李煜《相见欢》中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
& (十九)《登飞来峰》(王安石)
王安石《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
& (二十)《清*乐·村居》(辛弃疾)
辛弃疾《清*乐·村居》中写夫妇恩恩爱爱的句子是：醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?
辛弃疾《清*乐·村居》中传神地表现儿童的天真和顽皮可爱的句子是：最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
1.赠从弟 刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲。
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒，松柏有本性。
高高耸立的山上的松树，在山谷中吹来的瑟瑟风中挺立。风声是多么强大，松枝又是多么劲挺!冰与霜正猛烈急骤，而松柏却整年长久端正挺立。难道不怕遭受严寒吗?松柏有不惧严寒的本性!
2.送杜少府之任蜀州 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
长安的城阙高踞三秦中枢，遥望岷江的五津，隔着无尽风烟。你我之间有难忘的离愁别绪，因为彼此都是漂泊流离在外做官的人。四海之内若有知心存在，再远的天涯也仿佛*邻。不要在我们挥手作别的路口，像小儿女那样情难自禁哭湿佩巾。
3.登幽州台歌 陈子昂
前不见古人，
后不见来者。
念天地之悠悠，
独怆然而涕下
前面看不到古代知人善任的君王，后面又看不到举贤授能的贤君。想到天地是那样永久长远，独个儿流下了悲伤的眼泪。
4.终南别业 王维
中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
(自己)中年以后厌尘俗喧嚣，信奉佛教，晚年定居安家在南山边陲，常游山水。兴致来了，就独自一人前往欣赏这美丽的景色，这种美好的事只能自得其乐。随意而行，不知不觉，竟走到流水的尽头，看是无路可走了，于是索性就地坐下来，看那悠闲无心的云兴起漂游。遇见山林中的一位老者，就与他谈论山间水边之事，相与留连，忘了回去的时间。
5.宣州谢眺楼饯别校书叔云
李白
弃我去者，昨日之日不可留;
乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
丢弃我离开的，昨天的日子不能够挽留;搅乱我的心绪的，今天的日子又有许多烦恼忧愁。秋风万里送来南飞的大雁，面对这种景象应该在高楼上酣畅地饮酒。你的文章如建安风骨那样刚健，我的诗向南齐小谢的诗那样清新秀发。全都满怀超逸的兴致，豪壮的情思飞扬横溢，想要登上青天把明月揽取。
抽刀斩断流水但水更加不停的流，举杯饮酒想消除忧愁但却更加忧愁。人活在世上不符合心愿，明天就打散头发去摆弄扁舟。
6.早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看*却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
长安大街上，下着小雨像酥油那样软润，野草远看一片新绿*看却只是萌芽。这是最值得称道的一年中春季最美好的时节，它远胜过皇城绿柳如云的'时候。
7.无题 李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
见面的机会真是难得，分别时也难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃完成灰时象泪一样的蜡油才能滴干。女方早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可即。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人，来往传递消息。
8.相见欢 李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味，在心头。
一个人默默无语，独自登上西楼，天边月形如钩，在这清寒的秋夜，院子里深锁着梧桐，也锁住了寂寞。
心中的思绪，想要剪断，却怎样也剪不断，想好好梳理，却更加的杂乱，这样的离乡思乡之愁，而今在心头上却又是另一般不同的滋味。
9.登飞来峰 王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
飞来峰上耸立着极高的宝塔， 我听说鸡叫时可以看见太阳升起。 不怕会有浮云遮住了远望的视线，只因为人已经站在山的最高峰。
10.苏幕遮 范仲淹
碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
碧蓝的天空飘着缕缕白云，金黄的树叶铺满大地。秋天的景色映进江上的碧波，水波上笼罩着寒烟，一片苍翠。远山沐浴着夕阳，天空连接江水。岸边的芳草看似无情，又在西斜的太阳之外。
& (一)《望岳》(杜甫)
杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何?齐鲁青未了。
杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生层云，决眦入归鸟。
杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
& (二)《春望》(杜甫)
杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。
杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人手法抒发伤感之情)的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。
杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
& (三)《石壕吏》(杜甫)
《石壕吏》中表现老妇自诉自解，意在使差役同情(或表现老妇口述生死，暗含凄苦无奈)的诗句是：存者且偷生，死者长已矣。
《石壕吏》中，寥寥十个字，不仅点明了投宿的时间和地点，而且和盘托出了兵荒马乱，鸡犬不宁，一切脱出常轨的时代氛围的诗句是：暮投石壕村，有吏夜捉人。
《石壕吏》中，表现人民长期深受兵役之苦(或表明捕吏凶暴，老妇凄苦)的语句是：吏呼一何怒!妇啼一何苦!
《石壕吏》中，暗示老妇人被抓走的诗句是：天明登前途，独与老翁别。
《石壕吏》中，表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句是：一男附书至，二男新战死。
《石壕吏》中，表明家无壮男，凄婉可怜的语句是：室中更无人，惟有乳下孙。
《石壕吏》中，表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句是：孙有母未去，出入无完裙。
《石壕吏》中，写老妇为保家庭，自请应役的语句是：老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。
& (四)《归田园居》(陶渊明)
陶渊明在《归田园居》(其三)中道出以归隐而自豪且表明诗人热爱田园，怡然自得，不愿在污浊的.现实中迷失自我(或画龙点睛)的诗句是：衣沾不足惜，但使愿无违。
陶渊明在《归田园居》(其三)中表明诗人带着闲适，自豪的心情，写一日的情形，可见诗人勤奋，执著的语句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。
陶渊明的《归田园居》(其三)中最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归返自然的诗句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。
& (五)《使至塞上》(王维)
王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。
王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
& (六)《渡荆门送别》(李白)
李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地.目的地的语句：渡远荆门外，来从楚国游。
李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：山随*野尽，江入大荒流。
李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。
李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：仍怜故乡水，万里送行舟。
& (七)《游山西村》(陆游)
陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象.民风淳朴的语句：萧鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。
陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
& (八)《长歌行》(汉乐府民歌)
汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返，“劝君惜取少年时”的诗句是：少壮不努力，老大徒伤悲。
& (九)《野望》(王绩)
王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。
《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：树树皆秋色，山山唯落晖。
& (十)《早寒江上有怀》(孟浩然)
孟浩然在《早寒江上有怀》中，情景交融，充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是：乡泪客中尽，孤帆天际看。
& (十一)《望洞庭湖赠张丞相》(孟浩然)
孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
& (十二)《黄鹤楼》(崔颢)
崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
& (十三)《送友人》(李白)
李白在《送友人》中以浮云孤飞，喻游子之心;以落日将下，依依不舍，喻故人之情的诗句是：浮云游子意，落日故人情。
李白在《送友人》中借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪的诗句是：挥手自兹去，萧萧班马鸣。
& (十四)《秋词》(刘禹锡)
刘禹锡在《秋词》中写出了秋天明艳美丽的景致且表达出了高远爽朗的情境，毫无悲秋之意的句子是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
刘禹锡的《秋词》一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌(或直接赞颂秋景胜春光)的诗句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
& (十五)《鲁山山行》(梅尧臣)
梅尧臣的《鲁山山行》中采用互文见义的手法，写山行所见动景，表现诗人内心非常闲适的诗句是：霜落熊升树，林空鹿饮溪。
梅尧臣的《鲁山山行》中写出了山峰的千姿百态和诗人游兴之浓的诗句是：好峰随处改，幽径行独迷。
& (十六)《浣溪沙》(苏轼)
苏轼的《浣溪沙》中劝他人要老当益壮，珍惜时间的诗句是：门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
岳飞的《满江红》中“莫等闲，白了少年头，空悲切”说明了年少时珍惜时间的重要性，苏轼的“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”与这句有着异曲同工之妙。
& (十七)《十一月四日风雨大作》(陆游)
陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈爱国情怀的句子是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(已定稿)
