相反的，如果你对什么都斤斤计较，舍不得，那么，你也许就会失去最宝贵的东西。
相信大家都听说过“塞翁失马”的故事吧。故事中说塞翁丢失了一匹好马，邻居们都为他着急，可是，塞翁却不着急，认为一定会有好的事情发生。
果然，这匹马带回了胡人的一匹骏马。邻居们都为他高兴，可是，塞翁却担心会有不好的事情发生。真的，他的儿子对带回来的这匹马爱不释手，一天，不慎从马上跌落，摔断了一条腿，邻居们都为此而感到惋惜，塞翁却认为这是件好事。
不久，胡人来犯，村中的壮年男子都去充军了，而塞翁的儿子却因断腿而免遭死亡。
故事中的塞翁正是因为舍得一匹良马，才得到了一匹骏马；正是因为塞翁舍得儿子的`一条腿，从而保住了儿子的一条命。
我们都被塞翁这种乐观的心态所折服。
舍，可以给寒风中的人送去一丝温暖；舍，可以使自己赢得他人的尊重；舍，可以消除人与人之间的隔阂。
舍弃了，才会得到；舍弃了，才会拥有更多。
一位老人，刚刚买了一双新鞋，还没有穿。在他坐车回家的时候，不小心掉了一只。许多人都以为他会出去捡起，没有想到的是，他却把另一只鞋子也扔出窗外，说：“让寒冷的人有一双鞋子穿吧。”
这位老人，舍弃了一双新鞋子，却得到了众人的敬佩与尊重。这就是舍与得。
舍得，有这种精神的人，值得我们敬佩；有这种行为的人，值得我们尊重。
其实，舍与得之间的关系就是这么的微妙，有时，你在不经意间舍弃了一种东西，在下一秒，你就会获得更充足，更丰富的东西。
舍弃与获得，是因与果的关系，舍弃，即可以得到。
孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也；生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”——题记
“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸……”吟诵着《离骚》，屈原披发行吟于汨罗江畔，怀石一跃，满腔爱国之情直冲霄汉，在历史上刻下自己的名字——屈原。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”李白长笑一声，步出长安，纵身跃入祖国大好河山的怀抱。他清瘦的身影，没有映在唐朝的官吏簿上，却在青史上映下两个字——诗仙。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”在那样混乱的时代，他拿着笔，为黑暗的中国勾勒出一缕阳光，一线希望。弃医从文，他用大手紧握笔杆，穷尽心血刻下一个个激浊扬清的文字。对国人，他哀其不幸，怒其不争；对**派，他的笔像一把尖刀直刺其心脏。他用瘦削的臂膀撑起中国文化，他用瘦硬的脊梁顶起千万中国人的信念。他把暗夜凿穿，凿出一个不朽的名字——鲁迅。
金色光华下，婉转的乐曲中，她婷婷袅袅地走出，曼妙的身影，恬静的笑容，给喧嚣已久的人心一方宁静。她失聪失语，却从不幸的深渊到达艺术的巅峰，她赢得的不止是荣誉，更是举国上下对她的喜爱与尊重。她，在20xx年新春钟声敲响之际，用出众的表演，轻轻在舞台上拂写出三个字——邰丽华。
没有谁能永远得到，也没有谁会永远失去。
没有谁能不经历得到，也没有谁会不经历失去。
舍生取义，舍仕途取豪情，舍名利得敬仰，舍汗水得收获……有谁能料到舍过之后还会得到什么，有谁能想到舍过之后会有怎样的结局？但有一点可以肯定，不曾舍去，根本就不会有轰轰烈烈的所得。
不是吗？
假使屈原苟且地活着，他还会在历史上留下深刻的'烙印？
假使李白为官，他的诗句还会是千古绝唱吗？
假使鲁迅从医，他的手中怎么会有令敌人不寒而栗的笔枪文剑？
假使邰丽华巧舌如簧，谁又能保证她会如此不屈不挠，舞出自己的一片蓝天？
舍得之间，怎能轻易判断得失？
记得这学期期末考试前的“战斗”中，有一张卷子上的一篇阅读被我记在了心里。这篇文章叫《舍得》。
全文没有什么空洞的华丽描写，也没有做作的情感渲染，只是讲述了作者母亲搬进城里的故事，讲述“母亲”舍得把自己的钱给“儿女”；舍得邀请“先生”的同事来自家吃饭；舍得为和作者有过矛盾的邻居送吃的；舍得为“先生”生了病的同事的儿子多送点钱；舍得……那次，我考的很差，可唯独这篇文章没扣分。
有一天，家里来了一位客人，与他一起来的还有一个四岁大的孩子。
孩子很“躁动”，在那位客人与父亲谈话时，便似探宝一样把一楼翻了个遍。我，像一个做保洁的人一样跟在他后面把他弄乱的东西一样样捡回去。好不容易捡完了，他却又跑到了地下室。在把地下室翻了个“底朝天”后，他来到了我的“工作桌”前。
忽然，他像是看见了宝藏一样跳了起来，向桌子冲了过去。一时，我愣住了，零点零一秒之后，我意识到：他是冲着桌上一辆模型车去的。
这一辆模型车不仅做工精美，而且还很安全。当时，我忍着两个月不吃零食，才把它买下来。不知怎的，我的心猛地跳了一下。
只见他拿着模型车玩了几下，便问我：“哥哥，这辆车车可以送我吗？”我的心，一下子提到了嗓子眼。望着他那质朴而天真的眼神，我又实在不忍心拒绝。就这样，他看着我，我看着他，空气，似也已凝固了！我的大脑疯一样思考着：给，还是不给？
终于，“不给”还是败给了“给”，我吞吞吐吐地说道：“拿去吧！送……送给你了。”那孩子“噢”的一声，冲上来抱住了我：“谢谢，哥哥！”一时间，我的心似乎放下来了，喉咙间似乎还有一丝哽咽。我的脑海里浮现出来的，只是那篇《舍得》。
后来，我和那孩子成了好朋友，他管我叫“哥”我管他叫“弟”。他也常常帮助我！此刻，我不禁想到那篇文章的最后：再回想一下“妈”说的话：“只有你舍得对别人好，别人才舍得对你好！“这是一个乡下人用人生经验悟出的最朴实的话。
是啊！真是一句朴实却有道理的话，既然如此，人生在世，何不多一点舍得！
留下一片空白。
正如齐白石的虾，全幅画卷中只有几只虾而不见一丝水汽，我们却在空白处仿佛看见虾在拨动须肢，嬉戏漫游……
又如徐悲鸿的马，在空白处我们看见了那奔腾而出的气势。
无论是八大山人的鱼，还是顾恺之的《女史箴图》，无一不在无画境处而生意境。留下一片空白，在原来美好的画卷中留白，正为在此处加入观赏者的想象，各自独创一幅自己的画卷。
绘画如此，雕塑又何尝不是呢？
米罗斯的维纳斯正是天才般的将自己的两条玉臂不知遗落在哪个角落，才有了她永恒的美丽。
原来只需要留出一点空白，便可以将美发挥到极致。
那么我们为何不在心中留出一些空白，来感受这天地的大美。
雨夜，淅淅沥沥的雨落在林中，空明的心可让我们聆听“雨中山果落，灯下草虫鸣”的安闲；深秋，菊花正好，坐于竹篱边，心中留出的一许空明可让我们分享“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情，更让我们多了一分“有暗香盈袖”的清雅。
松间夜行，在空明的心中可观“明月松间照，清泉石上流”的清幽之景，可听潺潺溪水与山石相击的清跃之音。
享受这优雅的风光，只需在你的心中留出一片空白，让占据你心灵的忧虑，烦恼靠边，此时你会发现，原来月色如水，月光也是如此柔和，不再清冷。
想那柳宗元贬居永州之时，东坡贬谪黄州之机，正因他们心中留下了一片空白，没有被政治，人生上的失意所侵占，才有了“回看天际下中流，岩上无心云相逐”的闲情，才有了“白露横江，水光接天，纵一苇之所如，凌万顷之茫然”的佳景。
让心中留下一片空白，不至于让我们在路途中陷入穷境，因为我们行到水穷处，还可坐看云起时。
闲听花开花落，坐看云舒云卷。
留下一片空白，留下一片净土。
翻开中华词典，你就会看见不同的字形，不同的字音，不同的字的意思。当你查阅人的得失时，也许会有这样一个词组：舍得。
它的解释为：愿意割舍；不吝惜。
生活中人们常常提及一句话：舍得，舍得，有舍才有得。的确，正是这样的一个说法。
这样的说法不仅仅现代人有所感悟，古代的人也不例外。例如我国历史上的第一位女皇帝武则天，为了引出奸臣，利用自己的女儿太*公主引出饿狼。当别人劝她说是自己的女儿时，她却发出这样的语气：“舍不得孩子，套不着狼啊！”可以想象这样的代价多大，她还是舍得。
可现在这样的代价，谁都不会付出的，毕竟是命的问题。
现在的人也不笨啊！在物质上、经商投资上，他们就会充分地利用起舍得的作用，而且赋予了“舍得”更时尚的名称——放长线，钓大鱼。
在物质上，爱美的人穿的衣服几乎都是一次性的，舍得去买，舍得扔掉。
在经商上，特别是富豪，投资的资金超过了家里的底线，他还是誓言旦旦地说：“会回来的，放长线，钓大鱼嘛。”
看现在的人，用起“舍得”来都是五颜六色，最后都不知道怎样去领会这样的含义。其实吧，我觉得他并不是很难解释的，它通俗易懂，每个人都会理解。它便是那种懂得放弃，懂得取舍的倾向。
在不同的情况下，舍得就会有不同的作用。对于亲情，你对亲人舍得，那就会被关爱；对于友情，那就会赢得更多的信任和关心；对于爱情，在于双方之间就是要十分的理解，十分舍得，就会让对方更信任。这些方面都可以明显地表现出舍得的作用。
生活中的品德和选择，都可以舍得，更要品味其中的过程，偶尔也可以看看余下后果和收获，比较自己是赚了还是亏了。
说起来是那么的容易做到，可是谁在最重要关头又会想得到舍得的收益会有多大的好处。
做一个舍得的人，之后你会发现你变得自信，变得更讨人喜欢。但千万别再在其它地方用出了它的歧义，例如在物质上的大手大脚和做事的冲动，辨别用意的去处，用好它的意思：愿意割舍，不吝惜。
要相信，舍得，舍得，有舍才有得。
——舍得优秀作文范文5份
舍得，有舍才有得。
舍得是承担，舍得是忍耐，舍得是痛苦，舍得是喜悦。《左传》中有句话：“君以此始，必以此终。”你选择了一个人，一个事物的某一点，就要承担你的选择所带来的连锁反应，选择了一个人的勇猛，就要容忍他的暴戾;选择了一个人的智慧，就要容忍他的奸诈。选择了，舍得了，无非是真正地知道你自己想要的是什么，你是不是真正地知道自己在做什么。
舍得，是一种精神;舍得，是一种领悟;舍得，更是一种智慧，一种人生境界。
鸣蝉勇敢地甩掉了束缚在自己身上的外壳，因而获得了在树上高唱的自由;壁虎在危险的时候，果断地抛弃了自己的尾巴，因而保全了弱小的生命……人生其实是一个不断选择的过程，既然有了选择，就必然有“得”有“舍”。从某种意义上来讲，人生既是“舍得”的过程，也是“舍得”的结果。
舍得既是一种生活的哲学，更是一种处世与做人的艺术。作为凡夫俗子，我们有着太多的欲望，包括对金钱，名利和情感的。这无可厚非，因为欲望本来就是人的本性，也是推动社会进步的一种动力。但是，欲望又是一头难以驾驭的猛兽，它常常使我们对人生的舍与得难以把握，不是不及，便是过之，于是便产生了太多的悲剧。因此，我们真正把握了舍与得的机理与尺度，便等于把握了成功人生的钥匙。
诸葛亮自出茅庐，匡扶汉室，鞠躬尽瘁，死而后已，舍弃了私益，获得了百世芳名;韩信早年不过一介混混，落魄街头，他放下尊严，忍受胯下之辱，以后青年得志，率领三军，百战不殆，终究助刘邦成就帝业，自己也被封为王候……舍与得之间，蕴藏着不同的机会，真正有智慧的人，必然善于取“舍”，而有时不“舍”便会“失”，即使有得也是得不偿失。
舍弃，对每个人来说都有一个痛苦的过程，因为放弃意味着不再拥有，但是想拥有一切或者不会放弃，最终将一无所有。请记住，舍，是为了更好地得。
成长之路上有多抉择前进方向往往一念之间。
尘封记忆的帷幕被揭开，涌出小学时的一段记忆。“别待着了，出来玩。”头像伙伴的声音渐渐消散，我正要跨出家门，又想给奶奶慈祥的笑脸如此境界。
关上门，我向楼下喊道：“今天不去了。”伙伴吃了一会儿，一但一会儿又有说有笑的离开了座位，房间拿来正常的躺椅上打盹，我搬了张椅子在她身旁坐着，一言不发，享受着亲情的温暖。
因为舍得，我收获了亲情。
回忆的木箱被打开，涌出了小学六年级时的一段回忆。“终于快到了。”我与父亲正在登山，望着不远处的山顶，我咬咬牙，开始最后的冲刺，终于登上了山顶，山顶十分荒凉，只有数不清的石块和杂草，屈指可数的几棵小树也无精打采。
喜悦的心、情似被冲淡了，我望向半山腰，那里反而郁郁葱葱。疑惑不解的我向父亲询问，父亲笑了笑，说：“因为他们融入集体。”我恍然大悟。又想起了自己。我过于强烈的自尊似乎已经伤害了不少朋友。我为什么不能像树一样放弃高高在上的自尊，融入朋友呢？
因为舍得，我收获了友谊。
记录回忆的影片开始播放，映出了期末时的记忆。夜里，点亮台灯，我继续再书上纵横驰骋。不到一刻，我却已沉不下心。去客厅喝水，无意间督见了一本杂志。这么久了，不如休息一会儿，偷懒的念头占上风。拿起杂志，正欲翻看，又想起父亲的话：“已*期末，时间不能浪费。”犹豫再三，还是放下杂志，回到房间，继续在题海中冲杀。
因为舍得，我收获了自制。
“生，我所欲也，义，亦我所欲也，舍生而取义者也。”舍得，这伟大的思想，流传上千年，而现在他会时刻提醒我纠正我帮助我……
河流舍弃了身边的美景，得以注入大海；风筝放下了线的牵绊，得以真正自由；鸟儿舍弃了舒适的环境，得以翱翔在天际。放不下，就难免为之所累。
传说在美洲，常常会举行鸟类的选美活动，被选出来的最娇艳美丽的鸟儿会被其他鸟围在中央，好像都在向它道贺，可当地人却摇头叹息，因为他们知道，这只美丽的鸟不久便会死去。原来，为了能让鸟儿拥有更加娇艳美丽的羽毛，主人会喂食它一种果子。但是，这种果子含有剧毒，在鸟儿不断啄食那果子时，毒素也就在它的体内积累，当毒素积累到一定量时，这鸟儿便会死亡。放不下光鲜的荣誉，失去的是鲜活的生命；舍不下美丽的光环，失去的是感受世界美丽的机会。
生活中，有多少人和这只鸟一样。为了荣誉，百般忧虑；为了成就，绞尽脑汁；为了鲜花和掌声，驻足不前。
所谓“舍得”，“得”在“舍”后，有“舍”才有“得”。
舍弃了世俗的烦忧得到的是心灵的憩息。刘禹锡舍弃了富贵，得到的是德馨陋室的素琴金经；陶渊明舍弃了官职，得到的是归居田园的淡然朴美。“舍”之物与“得”之物孰重孰轻，是需要你内心的声音来权衡的。在我看来，能够调素琴阅金经的德馨陋室，远胜过乱耳丝竹劳形案牍的华屋；为五斗米折腰的官职，远不如悠然见南山的`舒意。
舍弃了既得的盛名荣誉，得到的不只是前进与超越。发明大王爱迪生，他的一生虽然短暂，但却创造了数不胜数的奇迹，它不止步的发明，是源于放得下既得的成就。莫言，获得诺奖后热潮涌动一时，而他面对盛名，仍继续潜心写作，不愿多发言语。我相信，他那不为盛名止步的精神，必将使他再度创造出更加精彩的作品！
人生中，选择无数，往往鱼和熊掌不可得兼，这时，就需要选择，需要舍。舍弃，并不意味着失去，因为放手可能会有另一种获得。懂得放手，才能懂得拥有，懂得珍惜。
一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。我们要懂得舍，才能得到更多，才能拥有充实的人生。
在熙熙攘攘的街巷里，有着儿童的欢笑声；有上班族匆匆的脚步声；有路边摊卖早餐的吆喝声；有一群已经年过古稀的老人聊天声；有商铺上班时的开门声；有因为堵车而不耐烦的鸣笛声。这一切都显得那么*常，那么司空见惯。就在这忙忙碌碌又不失闲适的生活中，谁又注意过那每日都停滞在那里的流浪汉呢？
那流浪汉的身边放着早已生锈的铁碗，等待过路人随手掷下的钱币，他总是会抬起头瞥一眼来往的路人，他的双眼呈现了他经历的`风霜，他的双眼里显示了他不渴望被同情，被可怜，而是对生活的漠不关心。他的脸上，不是和其他流浪汉一样，充满谄媚，而是和他的眼睛一样，依旧的波澜不惊，风*浪静.在他面前，我却有一种卑微感，在我每每路过他时，不由自主的朝他那铁碗中扔下钱。
在不远处，有一个穿着可爱充满孩子身上的本有的幼稚的小女孩，轻轻扯着身边拉着她手的女人说：“妈妈，妈妈，你有零钱吗?我想给那个老爷爷一点。”她那一双犹如钻石般明亮的双眼充满期待。她的妈妈欣然从口袋中取出一个一元硬币，摊在手心，女孩笑着将硬币攥在手心一路小跑到那个流浪汉钱，蹲下，轻轻地将硬币放在他那已经生了锈的铁碗里。流浪汉居然笑了！他笑着说：“谢谢你，小姑娘。”他用他那粗糙的大手伸进那破烂不堪的衣兜里，摸出另一枚崭新的，铮铮发光的硬币连同小女孩的硬币一并给了小女孩，说“这是我给你的奖励。”小女孩高兴的一蹦一跳的回到她妈妈那里去。
有时，一个小小的故事，教会人们一个可以使用一生的哲理，例如:舍得，舍得，有舍有得。
“《海神号》登陆慈溪，千万不要错过哦！”这一消息随着海报一下子传开了。我可不想位居人后，为了先睹为快，我和老爸一致决定――以最快的速度冲向电影荧幕前的好座。
《海神号》其实是一部灾难大片，主要讲了巨轮海神号在行驶过程中，遇到了一个前所未有的滔天大浪，翻了下去。在沉没之即，为了求生，几个原本不认识的几个人走在了一起。为了求生这同一目标，他们用尽了所有的智慧和力气，最后终于从船底推进器的螺旋桨中逃了出来，成为了海神号中唯一逃出的几个人。看到这里，我不禁为他们的成功而感到高兴。但在一系列的困难前，有人成功了，有人却牺牲了。
开始时的那位带路的服务生，在逃亡电梯的途中，有绅士风度地让老人先上。他在这么关键的时刻还这样讲礼貌？不，我认为不是，他是以此让老人先度过难关。他舍了机会，让老人得到了生命。在最后的困境中，那位父亲为了女儿的幸福，为了大家的生命，在无人挑战的.情况下，跳进了水中。他应该知道，这个路程的长度，根本不可能能成功地回来！但他还是去了。在最后时刻，他不顾自己的生命，用自己的最后一点点仅剩的力气碰了一下反方向运行的按钮，笑着，静静地躺在水中。他舍了自己，救了所有的逃生者。没有他的牺牲，不可能让大家逃出来呀。
有人说过：“舍得，舍得，要舍才有得。”如果没有舍弃，得取的会有什么呢？其实生活的每一天，每一件事，都有舍弃的过程。它可能小得微不足道，只是一件很简单的事，但或许，得取的就是一件无价之宝。你弯一下腰，得到的，也许就是许多的钱；你千辛万苦不辞劳累地去一个遥远的地方，得到的，也许就只有一片无用的散沙。命运的决定，也许你得到的，不会全是对你所谓的好的或是坏的，但只要你有了舍弃，就一定会有得取，哪怕是一个教训，对你也有帮助。
舍得，舍得，有舍就有得。无论你选择了什么，舍弃了什么，相信一定会有你得到的东西。
——舍得作文700字范文五份
我们常说一句话：“舍得不舍得”。言下之意为愿意不愿意放弃。在我们每个人的生命历程中，我们总是愿意不断的追求得到自己的期望，总是不愿意放弃自己已经的所有。因为心里总是不舍得，常常因为就是不舍得，所以也就得不到，于是也就常常的烦恼。
细思“舍得”这个词，就会发现颇有深意，把它分开来理解，就不防这样认为，没有“舍”，怎能“得”呢？就如海参和壁虎，如果不愿意舍掉自已身体的一部分，那么就不可能保全生命。海参和壁虎自然是没有思想的，当然不会有如此高深的领悟，之所以能舍得全凭生命的本能使然。可是人类却是有感情会思想的高级生物，我们能思想创造出宇宙飞船探索宇宙，我们却总是想不到只有舍弃才能得到，而往往在个人的得失上拿不起放不下。其实，“舍得”并不是单体的存在，舍和得其实是相辅相成的，就象辨证法，不是说万物都是辨证的存在着嘛。
其实，很多时候我们并不是不知道这个道理，只是道理谁不会讲呢！因为如果疼不在已身又岂知他人之痛呢！如果真是这样，如是我们真得在为“舍得不舍得”的得失而苦恼的时候，那么就静静知他人之痛呢！如果真是这样，如是我们真得在为“舍得不舍得”的得失而苦恼的`时候，那么就静静地问问自已的内心，自已倒底想要什么，让自已的真心来决定是“舍”还是要“得”。恐怕很多时候，内心极力想得到的，却还是要舍掉了。然而，这就是生活，它注定了那些必然的单项选择，不要为你舍掉的难过吧，因为在你不经意间，在你没有注意的地方，你已经得到了，只是，你还没有发现罢了。
"小溪舍弃了温润的泉眼，奔向大海，于是它与大海融为一体，不至于被蒸发殆尽。
雏鹰舍弃了温暖的巢穴，奔向天空，于是它有了一个广阔的舞台，展示搏击长空的壮美。
因为懂得舍弃，所以成就永恒。
伯牙初遇子期，桐木瑶琴，高山流水，何等娟丽。浩浩江水一泻千里琴音，子期懂；绵绵高山悠悠相连的乐章，子期也懂。二人相结成知音。明年，当子期得知知音已逝，悲痛欲绝，挥泪摔琴以谢知音，亦何等悲壮！
古琴弦断琴音绝，伯牙舍弃了自己挚爱的古琴，人们为此留下了永远的遗憾。
可是就是在瑶琴破裂的回声中，我们却听到了传递友爱的天籁之音。没有舍弃的古琴，哪来千古友谊流芳百世的佳话，没有舍弃的古琴，哪有高山流水真情永存的遐想？
历史长河滚滚奔流，我们从中得到异样的领悟——懂得舍弃，才能拥有至高的境界。
披头散发、形容枯槁的三闾大夫站在滔滔的汨罗江畔，面对“举世皆浊”的世道，他深深的叹了口气，最后毅然将芝兰香草般的身躯，怀抱石头，投入了滚滚江涛之中。
逝者已去，屈原舍弃了自己宝贵的生命，人们为此感到深深的不解与震撼。
可是就在这条吞噬屈原生命的大江之畔，我们却看到了不屈灵魂的闪现。屈原的舍弃换来了“浩浩之白”的人格魅力；屈原的舍弃换来了中华民族赤城之心的传承。
文明的车轮滚滚向前，我们从中得到崭新的解答——勇于舍弃，才能拥有不屈的精神。
笼中的鸟儿舍弃笼外的暴风冰雪，却不知要为此忍受牢笼的羁绊，深夜的寂寥。
负重的蜗牛舍弃壳外的五彩世界，却为此只能承担笨重的外壳，缓慢的爬行于尺寸之地。
宋江为追求封建正统而背弃兄弟情谊，玛蒂尔德为一夜的虚荣而舍弃原本稳定*静的日子，葛朗台为金钱财富而舍弃了妻女的幸福生活，还有一些人，舍弃了纯洁的心灵，高尚的人格，最后得到的只是暗淡失色的人生。
文学的高峰回响着一个另类的声音——不善舍弃，将失去美好的人生。
于是，我懂了，该舍弃的毫不犹豫的舍弃，要珍惜的义无反顾的珍惜，以清澈的眼睛审视自己，让岁月的车辙碾过额头，留下赞许的痕迹。"
曾经玩过这样一个游戏，在纸上写下5个对你来说重要的东西，再逐一划去，被划的这些东西就会失去，只剩下最后一样保留下来。这是对心灵的一个拷问：失去哪个，留下哪个。这是最本质面对舍、得的诀别。
“舍得”，字面上是说只有舍才能得。其实这个理由一点儿也不错，在漫漫人生中，很少会同时拥有许多东西，往往是在你谨慎的选择中或是在不知不觉中完成“舍去”和“得到”这两个步骤的。老师会在考试前的心理辅导上经常说，先易后难。什么意思呢?就是让你先舍弃困难的题目，把简单的题目的分得到，有舍有得。有时会在游戏上，在你的面前有一套VIP装备，需要用你的旧装备去换，你是舍旧换新呢，还是离开?答案是显而易见的，我相信大部分人都会选前者，除了你的脑子继承了火星人的思维方式。
不过，你们可别太天真了，关于舍得怎么可能这么简单?以上我列举的例子都是些微不足道的“舍得”，小到我们不知不觉中就完成了，都是先没什么大不了的事情，无非就是考试失利或游戏不通关呗!~这无疑不会给我们带来多大的痛苦，而在充满着未知的人生旅途中，充满了许多无奈的舍得。那是一种逼迫性的。
假如你在学校有一群知心好友，但你的亲人这几天得到了一份薪水不错的外地工作，你得转学和他们搬过去，但你肯定是不愿意的，我想你搬去之后会伤心好一阵子吧。但这一切一点儿也不违背“舍得”的道理，你失去了朋友，得到了优越的生活，只不过这并不是你愿意的交易，所以得不到快乐。
这种抉择也能让你烦恼上一阵子的了。比如说，某人在你妻子和妈妈都在场的情况下问你一个问题，在你妻子和母亲同时落水的情况下只能救一人，你就那个。很明显，那个人把你困住了，若不救母亲，那就是不孝，但若不救妻子，那就是不忠。
也有好多人，因为在“舍得”上选择不慎而一脚踩进了罪恶的深渊，像那些不法分子，就是舍去了良心，在获得了短暂财富的同时也获得了牢狱之灾。
人生中，不仅要记住“舍得”的真理，也要慎重地对待它。
都说“舍得”是一种很高的境界，小舍小得，大舍大得。可惜，在大多情况下都不“舍得”，贪念是我什么都想要，“舍”一次也要咬牙心疼半天。
记得上一次“小舍”是在寒假，当时刚放假的我正打算撒欢地玩，不出一周，这种想法就消失在作业的洪流中。正忙得不可开交时，好友要邀请我去玩，一边是不可扔下的作业，一边是巨大的诱惑，选择哪个呢？我犹豫不决。因此，我心中的两个小人儿开始了争论。
“作业是重要的，不过先放松一下也可以嘛。”贪玩的小人儿说。可马上，认真的小人儿就反驳道：“今日事，今日毕。这事可不能拖，尽早完成，完成后再想玩儿的事。”
两个小人儿还在争吵，我却想到了另一件事。
一天下午，我站在书架前挑选着想看的书，目光挑剔地在我的“茫茫书海”上扫来扫去，最终在两套书上停下。一套是情节吸引人的《哈利波特》，我百看不厌。一套是《明朝那些事》，语言幽默风趣，把历史讲得活灵活现，我同样看过无数遍。哪一本好呢？我纠结了半天，在书架前踱来踱去，终于决定使出我的“杀手锏”——抓阄。不经意间，我瞟见了书架上日历，隐约看见我曾经在上面做的标记。两行后有几个小字——期末考试。噢，对了！我突然想起这次正好涉及明朝历史，于是我的手最终落在了《明朝那些事》上。两周后的期末考试上，我果然看见了多到明朝历史题，不少与书中内容相关。那次历史考试，我考出了最好水*。
我的思绪又飘了回来，仿佛有些明白了。放松并非不可以，但是相比而言，还是要把学业排到第一位，先学*再休息。毕竟，我现在也不太累嘛。
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“今天先不了，先写作业吧。改天再说。”
依稀记得那天，那个“小舍”之后，我在日记本上一笔一划地写下的了当天的收获：“舍得充满智慧，舍掉不太重要的，才会得到更好的结果。”
花了几天的时间,我终于把《舍得》一书的第二篇章看完，综观整个第二篇章，它从多的方面阐述了人生中正确对待别人、夫妻、父母、朋友、对手、误解等多方面的问题，为我们的人生路提供了很多好的经验。我们在生活中，积极调整心态，乐观面对，善代我们周围的人，这样才能是自己的人生过的有意义。 日记
在我们的人生中，我们要淡化个人名利，做到“心底无私大地宽。”一个以自我为中心、充满私欲的人，容易患得患失，瞻前顾后，难以实现宏图大业。一些人一生的许多苦恼，多源于个人私欲的不满足；当人们从私欲中解脱出来，就会发现，许多所谓的逆境，不过是由于私欲难填而杜撰出来的虚幻。况且，即使真正陷入人生的逆境，只要置个人得失于不顾，视荣辱毁誉如浮云，就能做到无私无畏，勇敢抗争，从而战胜困难，走出逆境。
同时，还要有乐观的精神和积极的行动。乐观的精神，是战胜逆境的精神动力；积极的行动，是走出逆境的有效途径。没有乐观的精神，不可能在逆境中长期不懈地坚持抗争；没有积极的行动，大不了是个盲目乐观主义者，不可能真正战胜困难，取得胜利。从生命的本质上讲，其意义在于过程，而并非结果。只要你认真去做了，仔细去想了，努力过，拼搏过，奋斗过，坚持过，即使没有取得你所期望的成绩，人生也没有遗憾。这正如有句话所说“凡事岂能尽如人意，但求无愧我心。”也许世界并不是没有美好和真诚存在，而是你自己的心灵不够美好和真诚，总要带着悲观去看待，所以才让人生染上了灰暗色调。也许是我们因为想得到很多，所以才不得不失去很多。因为我们凡事总是只考虑自己，所以才走进了狭窄的空间，而无法飞翔。
其实生活是面镜子，你笑它就笑，你哭它就哭。当身处逆境或者痛苦袭来，你不妨苦中作乐，勇敢面对，凡是看得透，想得开，提得起，放得下，从容豁达，不忧不惧。“人生如寄，多忧何为！”乐观念人生才能让你感到生命的美丽。
——《舍得》书籍读后感范文五份
人生重要的就是要懂得一转，转迷为悟，转弱为强，转暗为明，转痴为智；懂得转化，人生就会有不一样的境界。”生活中，面对错综复杂的事情时，必须合理控制住个人的一些情感，以理智的态度来分析问题，处理问题。可见，控制情绪，调整心态的重要性。生活就象一面镜子，你向它微笑，它也向你微笑；你向它哭泣，它也向你哭泣。理智使人成熟，理智是人生航程的风帆和指南针，犹如生命航程中的一盏航标灯引导你走向正确的方向,书写充满笑声的人生。
舍得的故事会时常发生在我们生活的方方面面，无论是人生道路上一些重大的事情，还是生活中一些琐碎的事。都会面临“舍”与“得”的考验。这时我们要学会一句话，那就是“抓主要矛盾”，这样才能获得最终的胜利。任何一件事情都是以追求“效率”为目的的，因此，要学会以大局为重，这样才有利于自己未来的发展和自己的处事能力。以教学管理为例，在班级中难免会有一些非常调皮的学生，教师往往会多一些的经历放在这部分学生身上，而往往效果不是很好，作为一名教师，这时学要学会*衡，学会统筹兼顾，让学*好的学生带领学*差的学生，最终实现大家的共同进步。从而来实现班集体的可持续发展。
“舍”与“得”是两种矛盾的东西，同样也是人生的某种考验，这时需要的是智慧，是抗挫力，是生命中有价值的东西。这样才可以达到*衡，要学会控制自己的情绪，做一个“快乐，大气和智慧的人”。
花了几天的时间，我终于把《舍得》一书的第二篇章看完，综观整个第二篇章，它从多的方面阐述了人生中正确对待别人、夫妻、父母、朋友、对手、误解等多方面的问题，为我们的人生路提供了很多好的经验。我们在生活中，积极调整心态，乐观面对，善代我们周围的人，这样才能是自己的人生过的有意义。
在我们的人生中，我们要淡化个人名利，做到“心底无私大地宽。”一个以自我为中心、充满私欲的人，容易患得患失，瞻前顾后，难以实现宏图大业。一些人一生的许多苦恼，多源于个人私欲的不满足；当人们从私欲中解脱出来，就会发现，许多所谓的逆境，不过是由于私欲难填而杜撰出来的虚幻。况且，即使真正陷入人生的逆境，只要置个人得失于不顾，视荣辱毁誉如浮云，就能做到无私无畏，勇敢抗争，从而战胜困难，走出逆境。
同时，还要有乐观的精神和积极的行动。乐观的精神，是战胜逆境的精神动力；积极的行动，是走出逆境的有效途径。没有乐观的精神，不可能在逆境中长期不懈地坚持抗争；没有积极的行动，大不了是个盲目乐观主义者，不可能真正战胜困难，取得胜利。从生命的本质上讲，其意义在于过程，而并非结果。只要你认真去做了，仔细去想了，努力过，拼搏过，奋斗过，坚持过，即使没有取得你所期望的成绩，人生也没有遗憾。这正如有句话所说“凡事岂能尽如人意，但求无愧我心。”也许世界并不是没有美好和真诚存在，而是你自己的心灵不够美好和真诚，总要带着悲观去看待，所以才让人生染上了灰暗色调。也许是我们因为想得到很多，所以才不得不失去很多。因为我们凡事总是只考虑自己，所以才走进了狭窄的空间，而无法飞翔。
其实生活是面镜子，你笑它就笑，你哭它就哭。当身处逆境或者痛苦袭来，你不妨苦中作乐，勇敢面对，凡是看得透，想得开，提得起，放得下，从容豁达，不忧不惧。“人生如寄，多忧何为！”乐观念人生才能让你感到生命的美丽。
在拜读了星云大师的《宽心》之后，让自己的心灵得以一次洗礼，继而又阅读了其《舍得》中所谈及的诸多学说理念，在这浮燥的世界里给自己一丝清凉。也对自己的工作有着极大的帮助。如在《没有办法的办法》中所提到的就非常实际。
一、内容概要
文章也推销员向一片森林中的驼鹿推销防毒面具说起，把原本不需要的东西最终销售了出去。黑色幽默的本身带给我们的思考却是比较深刻的。所谓办法，是人想出来的。“条条大路通长安，世间一切事哪里会”没有办法“呢。关键就是我们做事的态度，”穷则变，变则通“。
二、联系实际
曾经读过《致加西亚的信》，安德鲁的经历使我深刻地认识到，只有忠诚才有信任，只有主动才有创新，只有付出才有回报。忠诚诚信是为人之本，敬业爱岗是为事之道，而做好每一项工作，是自己的职责和应尽的义务。所以，只有以饱满的热情，踏踏实实地投入到工作中，才能出色地完成工作任务，也才能做到忠实诚信、敬业爱岗。要有培养勤奋、务实的作风。强烈的事业心和崇高的职业理想，必须落实到具体的工作实践中，靠求真务实的作风来实现。而务实只有务到勤奋的程度，可能产生更高的成效。罗文能把信送到加西亚手中，靠的是一路上勤奋努力，靠的是克服无数的艰难险阻。在当前投机取巧、哗众取宠之风盛行的情况下，我们更应该倡导和去发扬勤奋务实的作风。
三、组织重构
人们之所以不成功，就在于对问题屈服：无端地将问题放大，把自己看轻。其实，只要你努力去找方法，你怎么会找不到呢？越去找方法，便越会找方法。越会找方法，越能创造大的价值。这不仅提高了找方法的自信，而且越来越有找方法的窍门！只要精神不滑坡，方法总比问题多”。
诸多的故事，说明了一个道理：在任何单位、任何机构，能够主动找方法解决问题的人，最容易脱颖而出！
只为成功找方法，不为失败找借口。这是一流员工关于一流的宣言，有精神，有心态，有执着，有了不起的对事业与生活的把握！
这是我拜读星云大师的第二部著作，一看书后对《舍得》的注释就让人爱不释手，翻看了第一章，深有感触。
一、认同观点
色身的病苦不是真苦，只要我们肯忍耐，自然就有力量去承担一切病苦，而在病时不觉苦，自觉忍耐的力量可以应付一切。忍耐并不是懦弱无能，而是面对毁谤讥讽，还能择善固执，无怨无悔。忍耐的大地最为厚实，故要增长忍耐；烦恼的蔓草滋长最快，故要断除烦恼。
二、联系实际
忍耐使单纯的人走向成熟，使冲动的人变得理智；忍耐使好冲动的人集中精力，使失败的人冷静思考。忍耐是一首温馨的小诗，忍耐是一掬清澈的山泉，忍耐是蓝天上一朵轻盈的流云，忍耐是一首旋律优美的小夜曲。忍耐有时伴着一种快乐，和着一种美感。就象久坐池边而不觉厌倦的垂钓者，就象王羲之笔染的墨池，就象围棋大师的一招一式。
经历过苦难才知道幸福，雨过天晴后方能见彩虹，没有失败便不会有成功。梵高无法忍受不公的世俗而自残，海明威无法忍受疾病的折磨而自戮，屈原无法忍受国破家亡之痛而自陨，项羽兵败无颜见江东父老而自刎。
这是追求、忍耐后的一种爆发，一种抗争，令人肃然起敬。忍耐不是一味的逆来顺受，忍耐不等同于犹豫不决，忍耐也不是阳奉阴违、趋炎附势的狡诈市侩。汉字形象而生动地诠释了忍字，心字头上一把利刃，放得下刀的心胸会是多么宽广。忍耐并不是胆怯，而是在面对生死存亡荣辱毁誉时还能够从内心里发出一种无比的勇气，坚守自己的理想。真正的忍耐是当仁不让，顾全大局为众谋福。
三、重构与反思
忍耐说起来容易，做起来难。它需要远见卓识，把事物看得清、想得透。远大的志向，明确的目标，不屈不挠地为之奋斗的精神是忍耐的动力。只见蝇头小利，只图一时痛快，只着眼于名利权位，是不可能长时期耐苦耐劳、坚忍不拔的。它需要胸怀宽广，有容人之量，“海纳百川，有容乃大”，“将军额上能跑马，宰相肚里能撑船”，这是忍耐的基础。
“一言之忤，则勃然而怒，一事之违，便急然而发”，是成不了大事的。它需要辩证的头脑，善于反向思维，设身处地，将心比心，推己及人，这是忍耐的妙药。遇到矛盾如果站在对方的立场上想一想，思索一下自己处于对方的地位，可能发生什么问题，心中的苦恼、胸中的火气就会释然而消。如果只想自己的利害得失，眼中无全局，心中无他人，最终会引火烧身，自作自受。
忍耐并不是软弱的表现，两者有着本质上的区别。软弱是办事缺乏勇气，不敢碰硬，遇到难题不是积极解决，而是徘徊退缩；是心中无底，手中无力，因此受人欺负是常有的事。忍耐则相反，是心中有数，手上有力，一时的小退让是为了最终的大收获；是一种遇事冷静沉着、充满智慧的勇气。
宽容是不是放纵？宽容是一种善意的容人之量，也就是容许别人充分地享有其自由的权利，即便行使这种权利侵犯了你的部分利益，但只要不违反法律、纪律和道德规范，也不动摇你的根本利益，就应允许。而放纵则是让其毫无节制地膨胀其私欲，甚至越过道德规范和法律、纪律也不去干预，这是一种对别人、对社会不负责任的心态，很难说是出于善心。宽容的结果是社会的和谐，放纵的结果却是矛盾的激化，两者是不可同日而语的。但忍耐宽容不能超越原则。如果不能坚持原则，不仅解决不了问题，反而造成更严重的问题。
炎炎夏日，想出去玩的想法甚少。这样也好，可以让自己在家很好的沉静，多看些书，丰富自己的内心。
看了星云大师的《舍得》，虽然说未曾看完，但是看完他在《办公室里的春秋》里写到的“服务的伟大”，真的很有感触。
服务的伟大后面的佛光菜根谭中写到：“个人的能力要为团体服务，团体健全，个人才有出路；个人的喜好要对大众有益，大众欢喜，个人才有快乐”我自己觉得他说的很有道理，是啊，人生活在一个社会中，永远都是社会的一份子，所以要有服务意识。记得校长就提到过科室与个人之间的关系，他说科室好，个人就好——真的觉得很有道理。我们电汽科在很多时候表现的并不是很好，但后来慢慢领悟到这点以后，好像在悄悄的发生着变化。记得在全校老师举行的“拓展运动”的比赛中，我们科的老师表现出了惊人的团结的力量，每个人都本着为科室服务的精神，最后取得了可喜的成绩。所以我想：只要每个人都抱着服务的精神，那么我们的社会会变得更美好——也会更和谐。
工作最伟大，服务最神圣。对呀，我们经常对那些义工啊，志愿者啊投去非常赞许的目光。而对那些危害社会的，比如小偷啊，**抢劫犯啊投去鄙夷的目光。我想每个人都喜欢好人，喜欢谦虚的为他们服务的人，但要人服务，也要给人尊重，彼此尊重很重要。
个人的喜好要对大众有益，大众欢喜，个人才有快乐。看到这句话，我就想到前些天在电视上看到的一个新闻，在某个小区的一个业主，养了一条狗，结果这条狗接二连三的咬伤小区的住户。他的`这个养狗的喜好，我觉得就该改改，因为他的这个喜好，很明显的伤害了他周遭的人，而并不是对大众有益，让大众欢喜的。
《舍得》这本书中，还有很多有道理的语言，我将在整个暑假慢慢阅读，仔细品味。
——突破作文650字范文五份
创新就要不断突破自己，突破就要不断挑战自己。
创新靠的是突破，而不是偶然的机遇，人要在创新中突破，在突破中不断挑战自己，开发自己的潜能，才能不断创新。
每个人都希望能不断挑战自己，从而开发自己的潜能，以求不断创新。常常听到这样一句话："我希望能挑战自己，从而突破自己，展现一个新的我＂。这也叫创新。创新就是实践，通过实践来创造新的东西。同时创新也可以从突破中来。
羽泉，一个家喻户晓的歌手组合。他们在节目中担任导师时，面对选手的讨教，他们将歌曲的"四四拍＂改为了"二二拍＂，虽然最后是选手略胜一筹，但当时助力团的评价是："各有各的优点，特别是羽泉，虽然歌曲这样改变没有原唱那么好，到你们敢于挑战自己，这是一种勇气，是值得表扬的。同时，我想你们之所以能够叱诧乐坛多年，也正是因为你们的不断突破。＂。他们通过挑战自己，从而不断创新，也因此深受观众喜爱。他们证明："突破自己，不断挑战自己，就能创新。＂
爱迪生，伟大的发明家。在夜晚没有灯的时代，人们只能点着蜡烛，借着微弱的烛光工作和学*。勤奋好学的爱迪生突发奇想：或许可以发明什么来改变这种现状。于是他开始了探索，一次一次的失败并没有使他气馁，反而越挫越勇，成为了他的动力。很多人看到他的失败不停的嘲笑他，但他并没有放弃。在这些嘲笑声中和无数次失败后，他成功了。成功的发明了第一盏电灯，并赢得了"发明大王＂的称号。
正是因为他们不断突破自己，才能不断创新。
在人生的旅途中，我们需要创新。在生活中，我们要敢于质疑，敢于放开思路，敢于创新。在这个瞬息万变的社会，我们要敢于打破常规，突破自己，找到新的自己，开发自己的潜能，激发自己的潜能，向更好的目标迈进。
不断挑战自己，突破自己，就能创新，创新从突破中来。
我们的人生需要不断突破自己，才能让自己达到顶峰，才能足够充实。如果我们只是在前人帮我们定好的那条路上行走，那么我们将会错过很多风景，我们将没有办法登上属于我们的人生高峰。
所以，我们不能局限于自己的某一个优点，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只满足于片面，不但登不上那人生之巅，甚至会狠狠地摔下，那么怎样才能突破自己呢?
突破自己，需要有非凡的远见，正如登山时，若只看脚下，怕前方是悬崖，必然畏首畏尾，若能将远光延及整个山脉，你可能就能体会到“会当临绝顶，一览众山小”的绝唱。
依稀记着那“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的悲歌后，失落的剑柄上那几滴残血滴进了乌江后的豪迈。
项羽在军事上那般杰出，靠破釜沉舟那样雄姿英发般的气概，以少胜多，巩固了自身地位，赢得了年少英雄的美名。可其在国家大事上的力不从心，使他得了如此悲惨的结局。他一路烧杀抢掠，火烧阿房，坑杀秦兵，失了民心;其为了回家炫耀，失去军心。如此没有远见，怎能突破自己呢。项羽，前方是悬崖，你为何不能抬一抬头呢?
突破自己，需要能力的培养。如果不具备登山的能力，那高高的山峰将与你无缘。还记得那次初见“剪不断，理还乱，别是一般滋味在心头”。细细品读，那忧愁便酝酿了唇齿间久久挥之不去，
如此的哀愁又是如何沾上了那个少年，那本该是一个“不知愁滋味”的年纪，怎的那眉头竟似抚不*了一般?还不是因为那稚嫩的双肩担上了亡国之主这样沉重的罪名。要是他从小就被培养当帝王的能力，也就不会如此吧。在*路上若都走得艰难，那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培养，又怎样有突破自己的能力呢?
我们的人生需要突破自己，不断寻求前进，直到我们抵达人生的高峰!
亚洲首富李嘉诚有这样一番颇为经典的理论——鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。这一语可谓是道破了人生的真谛。
我想，很多人大概都曾羡慕过李嘉诚的成功，期待着机遇某一天也会降临到自己的身上。然而现实却是残酷的，他们就此碌碌无为了一生，最终仍然是社会底层的小人物。也许他们会慨叹世道的不公，但他们从来没有去想过，一味等待的人往往抓不住咫尺的机遇。世界是多变的，似乎处处都隐藏着潜在的危机。这是每个人踏入社会所遇的第一道关卡，同时也是一次最重要的考验。而恰恰就有很多人在此终止了脚步，他们难以勇敢地迈出走向成功的第一步，索性安逸地呆在原地，满足于现有的一切，或是还信心满满地等待着机遇的光顾。而勇于接受挑战的人不甘心停在半途，他们拥有属于自己的理想与目标，内心强大的力量是勇气的源头，支持并引导着他们穿过丛生的荆棘，逃离无边的黑暗。
对于从未见过的危险但却精彩缤纷的世界，他们选择了面对，选择了接受，也因而享受到了那些胆小怕事的人所无法接触到的美妙。不过在我看来，就算是凭着自己的力量破壳而出，最后的结局亦有可能大相径庭。我们知道，小鸡破壳而出之后的成活率并非百分之百，正如人一样也有孱弱多病之分。他们也许可以支持着自己迎接挑战，但未必能承受得住社会的压力。仅仅是接受还远远不够，因为突破自己往往比单纯的接受挑战更为重要。接受是被动的，而这种被动总是很容易被击垮，只有化被动为主动，将决定权牢牢地握在自己手中，才能够真正地主宰人生。
人们口中所传言的成功秘笈大概也就莫过于此了吧。从外打破还是从内打破，等待还是突破，成功与否，主宰命运的那个人不是什么上帝，而是你自己。
我在严寒中突破
我是一棵梅树，生长在江岸边，瘦弱的枝干上仅有几片很小的叶子。我十分羡慕旁边的柳树，**枯的树枝，同那婀娜多姿的垂柳相比真是丑陋至极。我沉默着，看蝶绕着柔嫩的柳枝嬉戏，看蜂为争奇斗艳的鲜花起舞。我为自己杂乱无章的树枝而叹气，为自己干枯粗糙的树干而难过。
春天，我在东风中沉寂，满目的嫩绿刺痛了我的眼，我每日浑浑噩噩，沉浸在自怨自艾中。夏日，荷香洋溢，燥热的夏风催促着万物生长;秋天，秋风**，稻谷丰收，满目金灿灿的。冬天的寒风刺骨而冰凉，我瑟缩着，提不起劲来。
不远处，一片火红吸引了我。深红的花朵尽情开放，恍若火光冲天，在白雪中张扬夺目。啊!那是和我一样丑陋的枝干，我怔住了，原来这样丑陋的枝干也会生长出耀眼的花朵吗?有什么东西仿佛从我的心里破茧而出，一股向上的力量喷涌而出。我久久地凝望着那片深红色的海洋，我不再顾影自伶，我也要绽放属于我的美丽!
又是一年的春天，我拼命汲取着地下的养分，努力伸展弯曲的虬枝。东风暖着我，促使我向上生长。没有阳光，我便努力侧身寻找阳光，向阳而生，不顾成败。秋天凉风**，我不再单调地数着梵声，而是拼命汲取养分，地下的根越伸越深。
第一缕寒风带来冬天的消息，我屏息凝神，一股力量在身体中冲破束缚。一朵深红色的小花悄然冒出，我振奋精神，刺骨的霜雪无法磨灭我绽放的渴望。一朵朵，一簇簇，汇聚成一团深红的火焰，我的心炽热而激动。终于，我完成了突破!不仅是生长的突破，更是心灵的突破。我不再自卑，我有了向上生长的渴望和突破自己的意志。一个稚嫩的声音传来:“妈妈，你看这棵梅树真美，它一定经过了很多努力，才会绽放自己。”
一场寒冬，漫天风雪，上下一白，恍若大梦一场。我在严寒中突破，不负潜伏。
《中国好声音》中的哈莱姆和那英风格迥异。他们的传统和突破就像是两个不时碰撞和摩擦的元素。但是这种传统和突破性的例子在我们的生活中也很常见。
传统的保守主义对某些事情是必要的。
中国是一个多语言的国家。在这个飞速发展的时代，许多事情逐渐被人们遗忘。然而，在一个地区说一种方言的情况日益减少，我们祖先留下的文化逐渐被遗忘。传统的方式和文化的保存都化为乌有，因此文化遗产慢慢被打破。难道这些东西不需要用传统的方式来对待吗？这些文化遗产就这样被抛弃了吗？一些古代建筑和遗迹已经被人工开发，或者作为高层建筑，或者作为公园。传统上应该治疗的东西现在有被打破和遗忘的危险。
突破一直是社会发展的主色调。
“只有不断尝试和改变，我们才能与众不同。”与传统的态度相比，这个社会的每一点都应该有所突破。突破就是创新，突破就是改变。爱迪生的成千上万个电灯实验；瓦特从低效的蒸汽机中创新并改进了一个新版本。袁隆*发明了更高产量的水稻。可以看出，不断的突破和创新改变了人们的生活质量。埃尔维斯突破传统，成为世界上第一个摇滚音乐家。贝多芬对音乐的不断理解使音乐传播到世界各地。鲁迅弃医从文，留下了一篇只能拨云见雾的文章。所有这些都对社会做出了巨大贡献。在这个时代，每个国家都在进行创新。每个国家都在寻求突破。只有突破才能让国家变得更加富裕和强大。只有创新才能带来新的力量。在《中国好声音》中，哈莱姆改变了他对突破自己的看法。那英不打破规则，不推翻传统的冷静和坚定的态度。我同意这两点。毕竟，不同的角度有不同的亮点。然而，从大的角度来看，随意打破常规并不一定是好事。过度的自己保护和拒绝突破可能不安全。
传统是一个层次。面对祖先留下的遗产，我们应该保持保守和传统。文化总是传统的。随意突破会有所不同，就像文本中的每个单词都会改变一样，每个句子的意思也会改变。对于生活来说，适当的创新也能更好地带来幸福的发展，但是如果生活改变太多，它怎么能不一团糟呢？传统与突破应该共存并适当发展。只有这样，我们才能更有适应性。
——童年的发现作文650字范文五份
童年是纯真难忘的岁月，一颗鸡蛋，一包盐，一次发现，都饱含着我童真的梦、快乐和追求。
记得是在我十岁时一个假期的清晨，“懒虫”妈妈还没起床，爸爸自然是外出了。一阵关门声把我从被窝的“魔爪”脱了起来。
走到厨房，四下张望，四周冷清冷清，没有任何食物，我只得打开冰箱，却不料饭菜都消失的无影无踪，只剩下一颗鸡蛋、一包盐和几根蔬菜。翻开碗盆，使劲儿拧开水龙头，只听见几颗水珠“啪嗒啪嗒”地落在碗盆上，发出了声响。无可奈何，我舀了几瓢水，刚想把蔬菜放下去，那颗家中唯一的希望又淘气的翻滚下去，“啪”的一声，掉进了碗盆。刚想拿上来，那包盐又偏偏和我作对——也掉了进去。看着那颗躺在水里的鸡蛋，我实在忍无可忍，抓起一大把筷子使劲儿地搅拌着。嘿！还真别说！那鸡蛋像个老和尚一般“蹬”的一下有蹦得老高。刚才那副悠然自得、静心打坐的样子已被这种怒气冲冲的心态代替。一旁幸灾乐祸的我，继续搅和。这“老和尚”被我搅得头晕脑涨，旋着圈，像在求饶似的。过了几分钟，水面渐渐*静了，这时，我才发现，那颗笨重的鸡蛋竟在慢慢上升。一秒，两秒，慢慢的，渐渐地，那颗鸡蛋完全浮上了水面！
“这......这不可能吧！”这情景使我大吃一惊，心里便暗暗想道。我也顾不上煮什么粥，炒什么菜了，忙用漏勺小心翼翼的将鸡蛋舀出水面，仔细地观察起来。突然，我发现了鸡蛋表皮的小疙瘩和几粒白色的颗粒，便用手指沾了沾，放在舌尖上舔了舔。什么？原来......是这样！我走进书房，左顾右盼了一小会儿，手忙脚乱地拿下一本书——《百科问答》。原来如此！一切谜题都解开了。“真凶”就是那包盐！
“这是一桩有意的‘犯罪’，小盐颗粒一旦还没融化，就完全可能吸附在鸡蛋壳上，鸡蛋就随着盐粒上升，当然就浮了起来。”我一本正经的说道“学了一下柯南，像不像。”随后又用幽默的语气自言自语。“咕噜噜”接着肚子也饿了。
童年的发现，让我至今也记忆深刻。许多回忆充满我的脑海，无数次的失败，无数次的成功，无数次的尝试、笑容，与发现。
童年的发现人生的第一个学*阶段小学阶段就要接*尾声。在*六年的时间里，我把90％的时间花在了学*上。然而，有时虽牺牲了时间，但收效甚微。我被一个缠绕在脑海里的问题难住了。
同样的人写作文，为什么有时写的好，有时写的坏，质量相差悬殊呢？是因为题材不对口，还是人的思想产生了变化呢？看看下面的例子吧。
记得那是个星期五，老师让写一篇参加比赛的作文，星期六上午必须交卷。然而，星期六奥班还要考试，怎么办呢，我愁眉苦脸的就要急上房了。唉、唉这个声充满了整个房间，不想写了。但残酷的现实让我不得不冥思下去，历尽折磨写出了一篇文章，一点创意都没有，老师改了又改，评了又评，也没有达到好的效果。再有就是上个月，老师让自由发挥写一篇作文，我高兴透了，妈妈知道了也喜上眉梢，称这种方法好。我少加思索，在同学们不绝于耳的笑声包围中，提起笔一气呵成。一篇鲜活的作文班上的独行侠受到一致好评。
哦！我发现了,不是因为题材不对口，思想也没有变化，而是因为心情的缘故。
一个人若是有好心情，干什么事情又快又好；若是糟糕的心情，脑子像锅粥，自然什么事情也干不好。一个人只有有一份好心情，心*气和的，才能进行正常的思考，正常的工作，正常的生活。所以，心情不好的人从某个角度说是个不健全的人。不好的心情往往来自于压抑、苦闷；好的心情往往来自于希望、畅想和自信。我爱畅想，畅想自己很伟大，虽知是空的，但也会使自己开心一笑，这就是好心情的开始。***为什么能粉碎强大的国、民党？全都凭借着他们的信心，凭借着他们对美好未来的盼望。张海迪为什么能活下来？是因为她心中有一片广阔的海洋，她正驶向那天边的地*线。
在现实生活中，不可能事事如意，更不可能事事不如意。在受到挫折后，不妨想象我的发现，让你的心在清新的空气中净化，该遗忘的遗忘，该畅想的畅想。我们要学*，要抱着希望学*，有一个好的开端，才能有一个满意的结果。
我的发现，几天前的发现，童年的发现，让我的快乐帮助别人，征服所有人的悲伤。悟出这个道理，是我最大的发现。
童年的生活像挂在窗前的风铃，常常在有风的时候想起，叮叮铃铃，清脆悦耳，把我带到那纯真的日子……
童年的我，爱打破沙锅问到底，对身边很多事物都充满了好奇。这使我长了不少见识，同时也闹出了不少笑话。
有这样一件事，直到今天还记得清清楚楚。在我四五岁的时候，一个晴朗的双休日，我在家里的阳台上玩，突然，我有一个重大发现：看到一只小花猫在墙顶上走。
“快来看呀!墙顶上有一只小花猫!”我惊奇地大叫起来。当我话音刚落时，再回头来看墙顶上的小花猫的时候，咦?小花猫躲到哪里去了?悄然无息之间小花猫消失了!
“难道小花猫被调皮的小风儿吹掉下了墙?”我越想心里越好奇，更加迫切想知道墙顶上小花猫的藏到哪里了。我带着满脑的疑问来到爸爸身边，问道：“爸爸，小花猫到哪儿去了?是不你把它藏起来了，跟我玩捉迷藏呢?”爸爸笑了笑，没有说话，用手指指地上。呀，小花猫什么时候跑到地上的呢?“爸爸，是不是有什么是你秘密你不告诉我呀?”“爸爸，为什么小花猫会在墙上走路?”“墙顶上的小花猫什么时候下来的呢?”爸爸笑着说：“哟!嘉怡都快成十万个为什么啦?还是自己去找找答案吧。”
观察了十几分钟，我发现小花猫走起路来没有声音。我赶紧跑向妈妈，叫妈妈上网查一下，为什么小花猫走起路来没有声音。原来小花猫长着特殊的脚爪。猫的脚下面有厚样，走起路来就像走在地毯上一样很厚的、很柔软的肉垫，所以没有声音了。而且在爬树、爬墙上起着保护*衡的作用。“哦，小花猫是会走墙顶，但它不愿呆在墙顶上，它喜欢在地上跑!”
童年的点点滴滴将是我永恒的记忆，它是一幅画，纯朴，自然;它是一首诗，是一支歌，带给我无穷的乐趣，也带给我无限的回忆。
夏日即将拉开帷幕，现在的苏州被热气包围，蚊子也纷纷拜访着每一户人家。因此，很多人的身上都会有那么几个大红包。
在我们家中，身上大红包最多的就数我的妈妈了。爸爸想节省一点电费，就在每次睡觉前都会把纱窗开上一点缝隙，使得蚊子趁机溜进来，蚊子把妈妈的手臂咬的全是红包，看着就会瑟瑟发抖。
因为妈妈不想再被蚊子咬，所以就买了一个灭蚊器。当妈妈买回来的时候，我非常好奇，迫不及待地打开它。它是一个长方体，在它的三分之一处是空的，在上方还有一束灯光，这是来吸引虫子的。虫子进去后回来到一个密封的透明的小盒子里，原本还是活蹦乱跳的，但是过了一会儿后，蚊子们就奄奄一息了。但是，蚊子为什么会进入这个盒子里呢？这个灭蚊灯的原理是什么？
我就去询问爸爸，：爸爸，这个灭蚊灯的原理是什么？它为什么会吸引虫子进入到那个盒子里呢？爸爸思考了一下，回答我说：先让我们来了解一下文字吧。蚊子中的雄蚊不吸血，只吸植物汁液及花蜜。雌蚊可吸植物汁液以保持个体生存，但必须吸食人或动物的血液后，卵巢才能发育，繁殖后代。成熟的雌蚊如能容易地吸食到人或动物的血液，通常每二天可产卵一次，故一生可产卵3-7次，也有少为一次多至十余次的，每次产卵几十个至几百个不等。因此，吸引、捕捉并杀死雌蚊可以阻断卵和幼虫的产生，从而可大大减少周围环境蚊子的密度。哦，原来是这样。我拿起了小本子，记了起来。现在让我们了解下灭蚊器的原理吧。人类呼出的二氧化碳被科学证明是人体吸引蚊子的物质。灭蚊器，它在工作时能产生蚊子喜欢的光线、热量、二氧化碳、水蒸气、流动的空气，摸拟人体呼吸引诱蚊子，将蚊虫从您的身边吸引开，落入捕蚊气旋中，使其脱水风干而死。光触媒还可以净化空气，杀菌消毒。原来是这样，怪不得蚊子都跑到盒子里了。
那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年，真是让人向往。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
在我的童年时光里，我最喜欢玩的就是虫子，我会把它们放在竹盒子里，可能你会说，虫子有什么好玩的？但是，我发现笋虫就很好玩。
笋虫一般都藏在竹林里的竹笋里，笋虫喜欢吃又大又嫩的竹笋。笋虫小的时候又大又胖，你刚开始观察它时，会觉得它比毛毛虫还可怕，你看不见它的眼睛在哪里，嘴巴旁边黑黑的，又恶心又可怕，身体是黄色的。有一次，爸爸发现了一只小笋虫，我把它放在竹盒子里，还放了一些鲜嫩的竹笋；上午过去了，下午又来了，笋虫还是没有吃一点竹笋，我担心笋虫会饿死，就把它放了。这次我把笋虫像放虎归山一样放了，爸爸说：“笋虫是害虫，你做了一件错事啊！"
有一次，我在竹子上发现了一只大笋虫。大笋虫可厉害了，有翅膀，还有坚硬的"铁甲"，两只眼睛，六把锋利的"小刀"；这种大笋虫和小笋虫比起来一点儿都不像，小笋虫后面是软软的，而大笋虫后面是硬硬的；小笋虫没有腿，而大笋虫不但有腿，腿上还带“刀”的；大笋虫身体是黑棕色的，小笋虫只有黄色的。大笋虫一点儿儿都不好找，一会儿藏在竹笋里，一会儿藏在竹叶上，就像和我玩躲猫猫一样。我和我爸爸好不容易找到了一只大笋虫，抓住了它。我先把它的翅膀剪了，用绳子把笋虫的腿绑了，把它放在地上；瞧，它走来走去，走累了，我就把它给烤熟了，因为它有营养，所以我把它吃了，太好吃了！那味道咸咸的，里面还有一点儿甜，不过只有一只。
笋虫为什么在竹林里生活？我查了一下笋虫的资料，是因为只有竹笋的地方笋虫才会去。笋虫又好吃又好玩，我相信你一定没吃过笋虫吧，想要吃笋虫就来我家乡抓它吧。
老师，你是不是也喜欢笋虫了呢？
——成长的味道作文650字范文五份
成长似一段旅程，我们会经历很多事，每件事似有自己的味道，它们混在了一起，丰富了我们的味蕾。
成长似一杯柠檬茶，酸酸的让人怀念。六年的小学生涯转眼间离我们而去，六年的朝夕相处岂能说忘就忘，可天下没有不散的宴*，大家终是要离别。六年，大家在运动场上的奋斗拼搏，团结一致；在知识竞赛上的胸有成竹，令人拍案叫绝的才华；在文艺汇演上的精彩表演，洋溢着满满的青春与活力，那些应是成为我们共同的美好回忆了吧！那曾经帮我们走出低谷，走向美好未来的老师还惦念在心，是他们传授我们知识、陶冶我们的情操、告诉了我们是非。那个待了六年的母校里的一草一木不知是否如初，愿一切都没变。可一切都变了，我们已走向了不同的学校不同的班级，每个人也有了新的*惯。但其实我们是为了更好地相遇！其实那柠檬茶不仅有入口时酸的味道，也有回味时甜甜的味道。
成长像一碗浓浓的中药，苦苦的却让人怀念。记得初入小学时，我对学*是没有一点儿兴趣，是妈妈监督着我，让我不再漫不经心，逐渐变得认真。在我有些放松自己的学*导致成绩下降时，是妈妈似嘲讽般地说我也就那样，好胜的我立即奋起直追，后来我才明白那是一种教育方式，里面包含着满满的期盼。其实学*和成长是掺杂着乏味的，而母亲的良苦用心不完全是为我着想吗？给乏味增添了几分特别。正如中药一般，越苦作用越大。
成长像一杯蜂蜜水，甜甜的让人怀念。记得我有次生病落下了一下午的课，是好友彤主动冒着大雨来到我家为我补课，补完后又匆匆地走了。雨点砸到了我的心头，她似什么也没留下，却又留下了许多，只觉得一把雨伞开在了心间，挡住了好多好多，我只觉得甜甜的。
成长似乎就是这样，有顺心的也有不如意的，但人生百态，我们必须全盘接受，当我们细细品味成长的味道时，会发现其中竟藏有无数乐趣。
每个人都在不断成长，在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事，就像一个调味瓶，柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣，味道各不同。却能将它们巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最难忘的佳肴！
初三的到来，给我带来了无尽的压力，也激发了我拼搏的勇气。每天的九节课都让我力不从心啊！面对语、数、英、化、物、历、政这多门的课程，让我心烦，回家之后，还有大量的作业，等着我去解决。唉，好烦啊……
这不，刚回家，就拽着书包飞速跑到卧室，打开窗，放下书包，打开台灯，放好书本，好娴熟的动作啊！一切准备就绪，好，3、2、1开始！赶紧拿起笔开始我的学*之路，随即，我便在书海中遨游，于是大脑在飞速运转公式、课文……在冥冥苦想，和一道道难题对抗。
这时，客厅里的人却是担心又欣慰。不一会儿，轻声敲开门，“天冷了，多加点衣服，还有，我给你熬了牛奶，快趁热喝。”我于是轻声哦了一声，表示自己已经接受了他们的“热情慰问”。我明白，他们不曾轰轰烈烈如歌许我豪情，但却是细水长流默然相守不离。顿时，感觉心中一股暖融融的热流在涌动……
那次期末，卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑从手心里传递到心里，那一个个鲜红的错号给了我致命的打击，就如同吃辣椒一样，辣得痛不欲生，辣得无地自容。发完卷子后，老师把我叫到办公室，原本以为的暴风聚雨变成了温柔关切的评讲：这道题应该这样做……接*半小时的谈话，让我如沐春风、如享甘霖，心中充满希望。
小时候的无知转眼变成了现在的听话、懂事，在成长的道路上，我品尝了太多的“味道”，成长的滋味就像一个调味瓶，开启了稚嫩的心灵，不断绘画着多彩的人生。虽然，有时候会品尝到苦涩，但我已经懂得“不经历风雨，怎能见彩虹”？
初来怀化，一腔热血，已是顶天立地的女汉子。但我也是爱美之人，买下一*旗袍，乘我少女情怀。人叹世事无常，初买时大了一号，谁知一年后，正是合身。一年的时间长了十斤肉，便再也减不下了。
一知心人
怀化是正是如雨后春笋，破土而出的城市，一切都在发展中，便有许多不足之处。自小在益阳市郊长大，直呼城北还不如我们镇子。又把在株洲养了三年的诸多好*惯，无形中给弃了。背井离乡，在机务段，在这个新天地，慢慢成长。身边来来去去许多人，成了朋友的很多，但倍感欣慰是遇见了一知心人，可以跟她谈天说地，柴米油盐。我是在等他，但还没有等到，只知终须有一日让我感叹，这长久的等待是值得的。从此怀化一切顺眼。
一次庆生
来怀化只过过一次生日，但这样的庆生一次便足够了。班组的姐妹们，有男朋友的也请，一起吃饭。那种氛围，需我来调动气氛，生怕冷场，发自内心的祝福也没多少。有时会记起大学在宿舍庆生的.时光，那种感觉完全不同。一个如同用废的南孚电池，一个如全新的南孚电池，电力十足。踏入社会大学后，才发现那段青春岁月如此珍贵。时常看着大学同学的照片泪流满面，在怀化的只有我跟向月明，大家过得好就好。
每天都在选择，我也信命，无数次选择，命运之神把我放到怀化，放到机务段，放到天车组，放到老备楼，认识到更多的人，慢慢也进了几个小圈子，遇见一些有苦自知的事，孤单的味道也就是成长的味道。以前的人事在淡去，新的生活在适应。我只是比从前更孤单！我在想你们，我亲爱的同学们！
随着时间的推移，一个呱呱落地的婴儿转眼间变为一个懂事，体贴朋友、家人的人。这该是一个多大的转变啊！
小时候，我什么都不懂，都是父母含辛茹苦的把我教会了，他们是我的启蒙老师，渐渐地，我在不断地成长，踏入了第一扇知识大门，我在学校里，学会了许多做人，处事的知识，我不断的遨游在知识海洋里，不断地学会挤时间，把自己空余的时间学一些有关课本的知识，在学业生涯中，我学到了成长的酸甜苦辣。
记得一次在上体育课时，老师要求我们在规定的时间内跑多少圈，由于我想快些跑完，所以加快了步伐，可是，一不小心摔倒在跑道上，更值得伤心的是膝盖上的裤子裂开了，鲜红的血争先恐后的涌了出来，眼泪不停的在眼睛里打转，老师见我摔倒在地上，赶紧走了过来把我扶起，对我说：“你还能不能走？到那边去休息一下吧。”老师一边扶我，一边从口袋里掏出纸敷在我膝盖上，和蔼的对我说：要不我带你去医院包扎一下吧！这个伤血流不止，你走慢点，否则你膝盖上的伤口会更疼的。
老师让其余的学生解散了，扶着我去学校门口的那个医院，我们进入了医院，医生边帮我包扎边对我说：“你怎么不小心一点呢？弄了一个这么大的伤口，你最*可不要做别的剧烈运动呀，否则伤口会恶化。”老师一直陪着我，好似我的母亲般关心我。包扎完毕后，老师又不紧不慢的扶着我进了教室，让我不要随意走动，以免其他同学撞到我的伤口。
虽然，老师的举动只是一个微不足道的行为，然而，这对于我来说，却是可以让我永生难忘的一种爱。
这件事让我酸甜苦和辣，我受伤了，得到了辛酸和苦涩滋味，可是，老师对我的帮助却让我得到了充足的爱，品尝到甜甜的味道，而辣是在我奔跑过程中体会到的。
老师，在这里，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”虽然，我已和您多年未见，但是，您永远在我的脑海里，您对我的爱不会忘记。
成长的味道——丰富多彩，然而，刻骨铭心的是酸甜苦辣。
成长的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜，不可或缺！因为它使我们成长之路更加精彩！
——题记
酸
唉，长大了，不能像以前那样天真，那样单纯，那样无忧无虑，无拘无束。小时候，犯了错，不仅不会被老妈骂，而且老妈还会安慰，儿子乖，别害怕。小时候，生气了，肆意发泄，会被老妈体谅。小时候，馋嘴了，粘着老妈蹭一顿麦当劳。可是现在，犯了错，会老妈被指责，会挨骂。肆意发泄，会被说太冲动，不顾大局。馋嘴粘老妈，会被说太爱吃，好吃懒做！
唉，我们到底该怎么样？是也不是，不是也不是。成长的酸楚，有谁能懂？
甜
哦耶！放假喽！终于不用再被圈在家里了！约上几个哥们出去玩去，想玩足球玩足球，想玩篮球玩篮球，想玩什么球玩什么球。反正，不玩疯了不回家！
到家以后，衣服鞋子到处乱甩，打开电脑，听着摇滚，打着节拍，让音乐震破耳膜。挂上QQ，上飞车，和朋友大侃特侃，侃爽为止！
苦
俺的娘啊！休息日还留这么多作业？我们还不得写到后儿去？管它三七二十几呢，刻苦吧！到家后，直奔书桌，掏出书本笔，埋头苦写。寂静的房子，滴答的钟表，清晰可闻的心跳声，专注的眼神，不停的笔。时间一秒一秒地向后推移，“书山”也渐渐减少。好不容易全写完了，盼着剩下的半天歇会儿，可父母大人又发话了：儿子，看会书吧。儿子，做点家务吧……。
辣
“加油！加油！加油！”年龄的增长，体质也要加强。为此，学校准备了各种体育活动：运动会，篮球友谊赛，足球赛，拔河……
不久前的拔河赛，同学们都很积极的`做准备，忙得不亦乐乎！为比赛付出了时间，付出了体力，付出了汗水。可结果却是……输了。看到对手欢呼雀跃，我心里真不是滋味！比火还火，比辣还辣！
成长的味道，有辛酸，有甜蜜，有苦涩，有火辣！是酸是甜是苦是辣，都值得我们珍惜！因为有了它们，成长才精彩！
——感谢师恩作文650字范文五份
还记得您刚教我们班时，我们总会无知的嘲笑您普通话发音不标准，但您不会介意，总是等我们吵完之后，带着招牌式的微笑说：“其实我普通话是过级了的！”然后我们班又是一阵大笑。
还记得在准备会考期间，您与我们共同奋斗的身影。那时候，我们紧张的'不得了，您也忙得团团转。一天的课程让您疲惫不堪，但您仍然坚持。那天中午，您在回家的路上碰到了一位同学，那位同学说有不会的问题要问您，您二话不说就跟她来到了教室。我看着你给她讲解，那眼神，那细心，真的让我佩服，让人怀疑这是不是下班时间了。我在一旁看着时针慢慢转动，一直到了十二点二十分，我们该回宿舍了，您才要回家。那天晚上，我去找您问问题，您拖着疲惫的身子正从楼梯上来，眼睛都在**了。但看见我要问问题，立刻就为我解答了。连口水都还没有喝。那时，你的眼神，还留在我心里。
这一路上，也少不了你的鼓励。您一次次的让我们不要放弃，激励我们前进，带领着我们攻破一道又一道难题。您总会在我们的作业本上写“加油”。还有考试的试卷上，写着“细心点”。每次看到这些，心中就会涌起一股暖流。您还告诉我们：“不怕，我会陪你们一直走下去的。”您肯定的眼神，给了我前进的动力，让我在会考中取得了较好的成绩。
您是滋润花朵成长的雨露，您是照明黑暗道路的灯光，您是铸造成功堡垒的土石。谢谢您，我们最可爱的地理老师。
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。人民教师，这是个光荣而伟大的称号，他凝聚着太阳的无私，大海的伟大，春天的美好，那勃勃的生机。每一位教师都是辛勤的园丁，是他们每天悉心培育我们这些祖国的花朵。每一位教师都是无私的，是他们给予了我们丰富的知识，带领我们在知识的海洋里遨游。每一位教师都是母爱的升华，是智慧，是奉献，是关心的交融。
我们班班主任刘老师已经教了我们四年了。上课时，她总是给予我们最清晰最洪亮的语言，为我们细心讲解每一个内容，她对待我们，就像亲生母亲一样，无微不至，温暖人心;课间里，她经常与我们聊天，几句温馨体贴的问候。有一次，她的喉咙哑了，特别难受，但是刘老师也会以最好的一面面对大家。她有时批改作业一直会很晚才睡觉，但刘老师却始终一丝不苟地认真批好每一本作业、每一张试卷。
她一直是怀有“认认真真做事，踏踏实实做人。”的态度，永远不甘落后，继续向前。教书育人，是每个老师的天职，甘作一位好园丁。
我们要学会感恩。在上课时，专心听讲，善于思考，认真回答老师的问题。作业认真完成，考试成绩优异，课间的一句亲切地问候，一个温暖人心的感恩卡，一杯热乎乎的暖茶……
学会感恩老师，感恩老师在我黑暗人生道路上点燃了一盏明灯;感恩老师在我迷蒙的人生道路上为我做了引路人;感恩老师在我跌跌撞撞的人生上为我指明了前进的方向。
感谢你——人类灵魂的工程师，虽然你并不那么出众，但是你并没有感到有遗憾。你是春蚕，吃进的是桑叶，吐出的是亮晶晶的蚕茧。你是烛焰，用慈爱的光辉沐浴每个孩子的心田。
百年大计，教育为本;十年树木，百年树人，你的工程任重道远。老师，你们真是一位辛勤的园丁，培养了那么多的栋梁之材，你们赢得了大家的赞颂，我要衷心地说一声老师您们辛苦了!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”曾有多少人都对自己的恩师有过这样的赞叹。春蚕在自己临死的那一刻还想着为世间做贡献。不正如老师那样吗？
她，不足1。60的个子，却默默地为我们撑起了一片天。老师，作为您的学生，我真的要谢谢您，不为其他，只为您教我们读书，教我们做人，教我们那“琐碎”的大道理……她——就是我们的语文老师崔淑丽。
刚刚入学，第一节就是您的课，坐在教室里，想到家中的亲人和父母，我的泪便籁籁的流了下来，是您！您的那一声声美丽的话语，让我摆脱了伤痛，重新步入新的学*生活。知道吗？一句“不用怕，还有老师在”温暖了我2年，每当我在校想念家长时，我都拿这句话鼓励自己。因为我知道，天大的事还有老师！
还记得那次吗？我的语文成绩特别不好，倒数第五名，您一反往常的语气，板着脸和我说话，还大吵了我一顿，我哭了。不为您吵我，而恨我自己为什么不能好好学*？为什么如此不争气？心里充满了感激。老师，如果不是您，我可能从此一蹶不振。知道吗？一句“家长在家多辛苦的供你、养你”激励了我2年。每当对自己没有信心时，我都拿这句话来激励自己，因为我知道，爸爸妈妈在辛勤地为我工作我拿什么来对得起他们？！
老师，如果我是鱼，那么您就是水；如果我是鸟儿，那么您就是蓝天；如果我是鲜花，您就是播种鲜花的使者！老师，如果没有您，我将还是那么的无知、贪玩，是您的谆谆教诲，把我引上了光明大道！
崔老师，您对我们的恩情我们都知道；您那批评的话语，我们都记着；您那和蔼的笑容，我们都放在心上！老师，千言万语都道不尽我对您的感谢，只有用最优异的成绩来回报您。
老师，请接受我这份最真挚的礼物！
山高，水远，一股清泉从山涧中流下为人民奉献的精神，在这崇山峻岭中，百折不挠，潺潺流去……
泉水边，每当晨雾缭绕在山顶时，鸟儿在树林中婉转歌唱时，夕阳给群山投下阴影时，都会有一股清泉从这里涌过。
每天清晨，“清泉”都会送小女孩去上学。从县城到这个人烟稀少的大山区，当“清泉”第一次来到山村小学时，山连着山，岭连着岭，这就是一个与世隔绝的地方了。
之后，她爱上了这里，爱得这般倾心，这般深沉，一看到这漫山遍野的松涛，一听到泉水的潺潺流水声，她心中就涌起一股甜蜜的感情。
记得有一次，她去家访。来到水秀的家，看到了山青，一个下肢残疾的小女孩。山青很希望能够到学校去上学，看到山青这样子，“清泉”对山青的怜爱油然而生。
时光飞快地流逝着，年复一年，日复一日，“清泉”用自己的心血为大家奉献；风风雨雨一朝一夕，她从不停止接送小女孩。她将深沉的爱，灌注在这个不幸的小女孩身上。
“清泉”对我们的爱是无私伟大的。当淡淡的晨曦洒上大地时；当微微的星辰点点闪亮时，当茁壮成长的优雅站在旁边时，总能看到“清泉”们辛勤劳动的背影。从洗手、穿衣到吃饭、礼貌、从锻炼到学*时，“清泉”总在我们的身旁无微不至地照顾我们。
记得有一次，我作文写得不好，得到了个“良”。心情极度低落。之后，“清泉”看到了就耐心地给我讲解写作要点。之后我的作文都是得“优”，还有“观察仔细，描写具体”的评语，我的心里美滋滋的。因此，我开始爱上了写作、对作文有了信心，是“清泉”为我开启了创作的大门。此后，我对文学创作越来越有激情了。
清泉，一股清澈的泉水，教导着人们，让我们成为祖国的栋梁。一年四季都常常流着的泉水，一次又一次地在人们的眼里留下了身影。
清泉，就是我们的老师——谢谢天下所有的老师。
我们每个人都要怀有一颗感恩的心。感恩是中华民族的传统美德。教师节，父亲节，母亲节都是来纪念感恩的。我想感恩老师，以优异的成绩来报答老师的真心教诲。
我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻**类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。
是他（她）们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，老师！人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……
老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂，我要感谢老师为我们付出的一切。
“青出于蓝而胜于蓝”这便是他们最大的愿望。面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗？我们的心难道不该心存感激么？
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩他，我敬爱的老师。感恩他直言不讳的教导；感恩他给予的真诚；感恩他为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感恩他，让我懂得了感恩！
——雪趣作文650字范文五份
星期二的那场大雪，给我们带来无限的乐趣。
经过班主任的许可，我们飞奔到教学楼前的大草坪中。往日翠绿的草坪被白雪覆盖着，看起来柔柔的，踩上去肯定不一般。踏进草坪，雪一踩就陷下去了，发出轻微的“咯吱咯吱”的声音，呵呵，有趣。
我正享受着这大自然美妙的音乐时，突然手臂不知被谁砸中了。扭头一看右手臂上已经开了“花”。我弹掉衣服上的雪，向四周望，谁砸的呢？顾不了那么多了，我捏起雪球，看见人就砸，实在没时间，就把雪往人家身上撒，当然我也“吃”了不少的“炮弹”。大家似乎都在乱打着，不过渐渐的分成了两拨儿：男生一组，女生一队。“堂堂男子汗大丈夫，竟欺负起女同胞来了，成何体统？”暗暗想着，边借着石雕的掩护捏着雪球。很快完成了，我站起来四下寻着目标，“啪”地一声，后背又给人打了。我回头一看，嘿，流星蝴蝶剑正拿着雪球笑呢！“好小子，敢打我！”我说着抡起胳膊，瞄准他，把刚捏好的雪球用力投了过去。倒霉，没砸中，让他灵巧地给躲过了。我从草地上拿点雪捏了个小雪球，瞟了流星蝴蝶剑一眼，他暂时没反应，我嫌雪球太小，又边在雪地上滚上些雪，边抬头观望免的他乘人之危。直到雪球到满意的大小，才站起身。刚想打，他一个大雪球“飞”了过来，我紧张得把眼一闭，一副“视死如归”的样子。“啪！”雪打在胸膛上。听见他那儿发出欢叫声了，我才把眼睁开。这才责备自己，这不是等死么？他又接二连三地向我发起进攻。我想：就算不砸他，也不能被他砸着。我镇定地观察雪球的方向，向左，我轻轻把身子向右一歪，轻而易举地躲过了。又来一个，太靠上了，我把头一低，又躲过了。“我躲，我躲，我躲躲躲！”我接连躲过好几个。掌握了方法，我便蹲下身捏雪球，一个、两个、三个……我亲手捏制的“炮弹”向流星蝴蝶剑“飞”去，效率越来越高，哦，太棒了……
昨晚，“雪散子”陪我做游戏；今早，“雪娃娃”迎接我起床。真的好高兴哦！我穿好衣服来不及穿鞋子，就马上跑到楼顶上去玩雪了。地上好滑，祖奶奶怕我摔倒就过来想牵我的手，没料到我还没摔祖奶奶却摔倒了，我和妈妈立即把祖奶奶扶起来。还好，祖奶奶没事。
我跟妈妈一起滚了两个雪球，一个大一个小，大的做身体，小的做头，我们堆了一个雪人。我还找了两颗黑纽扣当眼睛，拿了一个红水桶当帽子，找了两根树枝当小手。最后，我找不到红萝卜就拿了一根火腿肠当鼻子了。嘿嘿，没想到还是挺漂亮的。
雪人是堆好了，我还跟他一起拍了照片。但是，我非常不愿意留下他，自己去上学，我很害怕他会融化掉，我就去拿了自己的棉被让祖奶奶帮我把雪人给盖好，好让我的雪人永远不要融化掉。祖奶奶说：“快去上学，我会盖好的，你晚上回来跟他一起睡觉好了。”
到了学校，所有的大哥哥、大姐姐都去大操场上去玩雪了，我也跟他们一起去玩了，好多的老师也过来一起玩了，我们大家都在打雪仗了。妈妈给我捏了一个很漂亮的小雪球，我舍不得扔别人，偷偷地藏到口袋里，一会儿就忘了，当我想起来的时候，小雪球不见了，口袋里只有水了。
晚上九点多，我想去看看早上堆好的雪人，楼顶上好冷啊！雪人只融化掉一点点，不过，我还发现了水龙头下面有一根冰块，妈妈说，那叫冰棱。我小心翼翼地将他掰了下来，想将他储存好，来来**走了好几趟也没想出来存哪里最好。这时，我抬头正好看见了冰箱，马上将冰棱放到冰箱里。这次肯定不会有错了，因为，夏天放的冰激凌到现在都没融化掉呢！
啊！下雪真好，我好希望每天都下雪啊！
厦门四季如春，总是看不到雪的踪迹。可我对雪又是求之不得，喜欢得不得了，回老家能不能看到雪呢？坐在归途的高铁上，这个问题时时浮现在我的脑海里。
一回老家，我有点失望了，唉，也是没有下雪！我那期待的心一下子就凉了半截。堂哥看到我那沮丧的神情，悄悄对我说：“我们过两天一块儿去滑雪场滑雪吧！”真的？还有滑雪场？耶，我又开始向往着滑雪场啦！
总算等到了这一天，终于来到了滑雪场。我那激动的心情无法用言语形容，在场外兴致勃勃地换雪鞋。一走进去，我就惊呆了：那是一条依山而建的人造雪道，足足有几十米高，好壮观！白白的雪在蓝天的映衬下，显得格外耀眼。很多人穿着厚重的衣服，在滑雪场上滑来滑去。
咦，哪里来的尖叫？我凑上前一看，呀，好多人都摔倒了，各种姿势，让人哭笑不得。一看这场景，我心里毛毛的：连大人都会摔倒，那我们小孩不就想到这，我便起了一身鸡皮疙瘩。
爸爸看出我的害怕，便先带我到了坡底相对*坦的地方耐心地教我滑雪的基本动作，没过一会，我就学会了基本的划停动作。怀着兴奋而又紧张的心情，上了传送带，准备开始我的第一滑。站在雪道坡顶上还在想：怎么办，要是摔倒了，可是很疼的，到底要不要滑啊？又转念一想，我日思夜想的那一刻就在我的面前，还犹豫什么呢？管它的，咬咬牙，滑！嗖的一声，我勇敢地从坡上滑了下去。到了一半的路程，我重心偏后，身体就成了一个倒C型，险些摔倒。我赶紧调整了姿势，摇摇晃晃地停下了。虽说第一次滑雪没有我想象中的“潇洒”，但至少我克服了自己害怕的心理。
有了第一次的经历，我心里暗暗自喜，开始了第二次的滑雪。第二次滑雪的时候，我更加有自信，动作也更加熟练了。一路畅通无阻，到坡底时还“嗖”地一下漂移了，直接到达了传送带旁，帅帅地停稳了。我能感觉到身边传来“啧啧”的赞叹声，我心里甭提多得意了！
就这样我们不亦乐乎地在滑雪场享受了雪的乐趣。古人云：“瑞雪兆丰年”，我却想说：“滑雪好过年”，哈哈！我终于体验到了滑雪的快乐，这是我春节期间最美好的回忆！
20xx的第一场雪，毫无征兆地来了，一切都好像预谋好似的，刚一过元旦，雪，就来了。
那雪像鹅毛，像柳絮，缓缓地从天上落下，优雅、美丽、纷纷扬扬。
悠悠，悠悠。
我们这群孩子们是极喜爱雪的，在它还未积存下来时就已蠢蠢欲动了，何况这次的雪已经历了一天一夜了。已有了两个砖头高，对于这个高度，我们表示是极满意的。
清晨，雪还未曾被人踩过，我们这些初中生也就获得了“先踩为快”的权利。
也不顾雪会把鞋子沾湿，也不顾双脚会感到冰冷，只管踏在那一*如展的雪地上，留下属于自己的脚印。
于是乎，在灯光微亮的道路上，头顶着一片片飞扬的洁白的雪花片，脚已深深陷入了那厚雪之中，埋没在里面，一走一提，似乎是举步维艰的，但在我们看来就是一种白雪带来的乐趣。
与其独乐乐，不如众乐乐。
下了课，全都溜向了操场，就像撒了欢儿的野马似的，也不顾浑身都冷。正面战场的双方，个个圆眸怒目，你一来，我一往，谁也不让谁，还有那趁你不注意时，灌一把雪进去，只有等着雪化了，那酸爽，接着怀着报复的心去追赶那个已撺得老远的幕后黑手。于是乎，操场上那欢呼声，咆哮声，欢笑声。沸腾了！
体育老师们也不甘示弱，与我们对打，隔着那跑道，那冰冷的雪球在空中形成了一道完美的抛物线，一个接一个，速度极快的。别说，*时只见惯那一脸严肃的体育老师，比起现在，不言而喻。这也是在下雪天中的一大乐趣。
在最后谈谈堆雪人吧，比起以前的“团结就是力量”，今年却突有了新思想。
万能的语文老师早已知道了我们的心，便决定用一节课堆雪人。
每个组的创意十足。
被精心打扮过后的雪人不正体现了我们对雪的热爱，但这似乎是仅限于孩子的，或许我们在经历过世俗之后，很难保持一颗童心。
愿能保留初心，砥砺前行！
今年的雪，似乎下的特别大，一夜之间，已经有厚厚的一层了。一大早，我推开窗户，看见它还在纷纷扬扬，好似一只只玉蝶翩翩起舞，又像一片片羽毛飞旋。我想，瑞雪兆丰年，大雪可以冻死害虫哩，可以滋润干涸的田地，还有，能去雪地痛快地玩，我忍不住高兴起来。
雪好神奇，咋悄悄地给大地披上一件纯白色的衣裳呢？格外耀眼，特别圣洁。天地一片宁静，没看见动物游荡，也没看见忙碌的人影，没有了喧闹声响，我一个人溜出门了，想去找伙伴玩耍。一路上，我被白雪覆盖下的树枝吸引着，绿色的树叶鲜艳，生机勃勃，树屹立在风雪中，真像勇敢的卫士，在顽强抵抗着。每根枝条，都被大雪压弯了，不过，韧性很好，不会断裂的。我想起了圣诞树，也是白雪中点缀着星星点点的绿，如果挂一些糖果和闪烁的灯泡，就是最美的圣诞树了。
中午时分，我和伙伴们一起去玩雪，走到一棵被雪压弯的小树下，招呼小伙伴过来，我突然一摇树，雪顿时飞翔着，簌簌往下掉，全在我们头上身上，大家都成了一个个雪人。他们知道上当了，但没有谁责怪，反倒哈哈大笑。还是来堆雪人吧，人多力量大，应该容易完成。滚雪人是一件很有情趣的事，要做个形象逼真的雪人，却很难。由一个巴掌大的小圆球滚起，直到大约小孩那样大小，需要时间需要力气，我就没有单独完成过。我滚了十几分钟，还只有一个面盆那样大，有点急，这时同伴跑来帮我。看到旁边的同伴，我心生一计，将雪球捧起往同伴头上一放，这不是一个惟妙惟肖的雪人吗？哈哈，同伴可不依，立刻抓起雪直向我砸来，雪掉到我脖子上，我连忙还击，不能被他欺负。后来，又有几个小孩加入了雪地作战，大家跑呀笑呀，抓起雪一顿乱攻，热闹极了，我们在雪地里互相追逐，到处是脚印，眼看一床洁白的地毯就这样被破坏了。
这里，早晨没有一个行人，一切都被大雪覆盖，谁也不知道哪里是脏的，一个人走过，在雪白处留下的足迹是肮脏的，许多人走过，足迹越来越多，污秽的印迹也就越来越多了。似乎有人的地方就有污秽，原来人不但是美好环境的创造者，也是美好坏境的破坏者呀。
——观察蚂蚁作文650字范文五份
今天的科学课上，老师领着我们捉蚂蚁。观察蚂蚁，同学们都很兴奋。我们来到操场上，每一个人都忙着捉起蚂蚁来。我目不转睛地盯着它们有可能出没的地方，生怕一转眼，小蚂蚁会偷偷溜掉。等了半天，我一只也没有看到。这时候，有的同学在用小棍子到处拨弄，试图能够有所发现，可是，还是一无所获。我突然想起了一个好主意，紧忙跑**室，拿出了白糖，面包渣，放到了蚂蚁的洞穴前。一会儿，几只可爱的小蚂蚁就跑出来吃美食了！我用小木棍轻轻地把它们引到我的昆虫盒子里面。我马上把盒子封上了，一只也不舍得跑掉，盒子里面有很多的美食的，呵呵，你们随便享用吧。
透过一点缝隙，我看到蚂蚁们惊惶失措的样子说：“小蚂蚁，你们不用害怕，我不是伤害你们的，我是想观察观察你们的生活情况，”小蚂蚁们仿佛点头说到：“好吧”蚂蚁是属于昆虫，它们的身体分成头，胸，腹三个部分，头上张着一对灵活的长长的触角，有三对毛茸茸的细长的腿。这些毛毛是用来粘东西的，帮助它们搬运食物的。
蚂蚁传播信息很特别，没有网络，没有电话，是用身体分泌的一种化学物资来传播的。别看它们身材很小，可是，它们能够举起比自己身体重40倍的东西呢！是一个十足的大力士。
蚂蚁是人类的好朋友，大家不要伤害它们。我们观察完毕，我小心翼翼地放回到了它们的家门，看到它们匆匆逃离，连一句谢谢也没有来得及说。我想，小蚂蚁回到家里后，一定会把这一段经历讲给妈妈听的。这一次观察，不仅*距离地看到了小蚂蚁的容貌，最重要的是我还明白了一个道理：一定要保护好小动物，因为，地球上也是它们的家园！它们的家里也有疼爱它们的爸爸妈妈啊。
周末，我们一家三口去爬白云山。我看到了有趣的蚂蚁搬运的过程。
我突然发现树枝上，有一条胖嘟嘟、青色的毛毛虫。我很害怕，似乎毛毛虫会**一样。我在慌乱之中，从地上快速地捡起一根树枝，以迅雷不及掩耳盗铃之势朝毛毛虫抡去。“啪！”毛毛虫飞快地坠落下来，摔死在地上。我心里的大石头终于落下来了：呼，好险啊！
忽然，迎面走来了十几只蚂蚁，我感到很奇怪。只见它们很忙碌，在大范围地寻找着什么。哦，原来是在觅食啊！突然，一个想法从我脑袋深处蹦了出来：这毛毛虫就是蚂蚁的食物，我可以将毛毛虫送给蚂蚁啊！然后，我轻轻地将毛毛虫放在蚂蚁面前。蚂蚁停顿了一会，就迫不及待地爬到毛毛虫身上，看看这从天而降的猎物是死是活。没过多久，它似乎在大叫着：“伙伴们，快来啊！这里有条肥美的大虫！快来啊！”许多蚂蚁听见了呼喊声，陆陆续续地赶来，把毛毛虫围得水泄不通。只见它们使劲顶起毛毛虫，要搬回巢穴里去。可毛毛虫对它们来说，是庞然大物啊！在大家不知所措之际，一只蚂蚁快速跑回岩缝里，我想它一定是报信员吧！果然，它领着几百只蚂蚁来支援，蔚为壮观啊！
可还是搬不动，报信员只好再次返回求助。没过多久，它兴奋地跑回来，肯定是得到了一条妙计。蚂蚁们在传递着信息。 然后，所有蚂蚁都爬到毛毛虫的背上，咬个不停。我疑惑不解：蚂蚁在干什么呀？只见毛毛虫身上渗出许多液体，底下一大块都湿了！原来，蚂蚁在毛毛虫身上咬出一个个洞，将毛毛虫体内的液体全部弄出来，就可以减少毛毛虫的重量。蚂蚁真聪明啊！当毛毛虫减轻了重量时，蚂蚁们奋力把它搬走 ，也还是有一定的难度。可蚂蚁们并没有放弃，一点点地前进……
终于，功夫不负有心“人”，蚂蚁终于将毛毛虫搬回了巢穴。
通过这次的观察，我领悟到了：有时候，虽然我们的力量杯水车薪，但是只要大家不畏困难，齐心协力，多动脑筋，就一定会成功！
随着年龄的增长，接触了很多的人和物，也渐渐明白了许多，可唯有那次叫我震撼。
我最喜欢吃面包了，有一天，我拿着一块小面包，一边走一边吃，可一不小心，我吃的那一块掉到了地上，顺着斜坡滚走了，滚得无影无踪了。
唉，没口福，我暗自想着。突然，我看到了我丢的那块面包。啊！可为什么它在动？难道我的面包也会爬吗？为什么它的边上还有一圈黑黑的东西？我纳闷极了。赶紧走*，一看：原来是一群小蚂蚁在那里搬运着我的小面包！它们原来想把我的一大块面包运走呀！可我只吃了一点呀，不能白白便宜了你们。我恶作剧般迅速找来了一根小木棒，用它把蚂蚁上面的面包弄了下来。面包在坡上，让我一弄，一下子就滚到了坡下。蚂蚁们还不知道它们找到的面包已经滚下了坡，还排着队继续向窝边走。我不禁笑出了声：“哈哈，好愚蠢的东西，东西丢了居然还在那儿卖力运！”窝前有些蚂蚁正在打扫窝前的土，准备把食物弄进去，当它们走到窝前时，打扫地的小蚂蚁们发现它们没带食物，好像是对找食物的蚂蚁说着什么，接着，它们马上回过头来看了一下周围，就又向坡下的面包爬去，又一起抬起食物，向它们的“家”走去。
我看见蚂蚁又上了坡而且在它们马上就要进窝的时候，我就又用小木棒把面包给挑了下来。面包又滚下了坡。
可是它们并没有放弃，它们围到一起议论了一番，又开始去搬面包。这一次它们边走边四处看，可是在它们还没有爬坡之前，我早就把小木棒准备好了。就在它们快进窝时把面包挑了下来！我心想，这次你们肯定不会再搬了吧？正在我得意时，它们已经又团结起来一起去搬了。
此时我已经忘记了自己在干什么，只是呆呆的看着蚂蚁抬着比自己重好几倍的食物缓缓地、但是*稳地挪向自己的窝。
真没想到这群小小的蚂蚁竟然这么执着，做事情竟是这样持之以恒！永不放弃才是做好一切事情的基础呀！我不禁豁然开朗……
可爱的“蚂蚁工坊”
前些天，我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点，我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢，在里面放上蚂蚁，可以清楚地观察到蚂蚁的生活*性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子，里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字：“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里，细细观察：只见它们焦急地爬来爬去，似乎在寻找出口。
回到家里，我把它们放在自己床边。第二天清晨，我一睁眼就去看蚂蚁，惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”：在“大大：=的率领下，蚂蚁们开始分泌蚁酸，用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵，它们知道单个的力量有限，团结起来力量大。此刻，瞧它们那副优哉游哉的样子，我相信，它们明天肯定会挖得更深更宽，把家装饰得更美更完善！
蚂蚁们又忙碌了起来。“大大”把大块的蓝色凝胶弄碎；“圆圆”不停地用蚁酸溶解凝胶；“尖尖”把“圆圆”没溶解的碎块传递给“大大”进行再加工。只见“犬大”用两只前足踏地，两只后足微微跷起，在蓝色凝胶上又刨起来了。过了大约5分钟，“大大”停止刨抓，在约1毫米宽的小坑里半俯身子，两只前足搓了又搓，还在胸口仔细地搓了些蓝色碎末。
就在“大大”好似“梳妆打扮”的时间里，另外3个伙伴已经又合力把地道打深了一点点。我看了有些愤愤不*：凭什么“大大”清闲自在，而它们却这么辛苦地劳动？正在疑惑的时候，“大大”一摇一晃地爬进地道里，它的腹部一阵剧烈抖动，似乎吐出了一些东西，而“圆圆”马上用脚使劲扒，顿时蓝色凝胶又陷下约1毫米。我恍然大悟，原来“大大”刚才是在酝酿蚁酸呀！看着那条短短的隧道，我对可爱的小蚂蚁不禁产生了一些敬意。
通过这些天对蚂蚁的观察，我从它们身上感受到了团队合作、自食其力、快乐生活的精神。它们亲密无间地嬉戏着、工作着，带给我欢乐，带给我思考，望着它们忙碌的身影，我的心里有一种莫名的感动。
我很喜欢看小动物如何吃东西，比如看狗狗怎么啃骨头，水里的小鱼儿怎么吃饭，菜地里的小虫虫怎么吃叶子……其中我印象最深的是小蚂蚁怎么搬食物。
梅雨季的日子，我家米黄色的地砖上总有蚂蚁的身影，尤其是早上起来，总能看到一对蚂蚁在爬，它们驮着隔夜留在地上的小饭粒，还有些能吃的碎食。我很奇怪，它们要把这些东西搬到哪儿呢？于是我沿着蚂蚁爬的路线跟去它们的“家”，我发现，它们是跨过门槛爬进来的，我走到门口，看见它们一个个都爬到柱子底部的一条小缝隙里，在缝隙口，好几只蚂蚁围起来，好像一起在用力，把几颗米饭一点点推了进去，然后就不见了，接着又有从里面爬出来的小蚂蚁，沿着这条路返回屋内。原来这里才是它们的家呀。
第二天早上我继续去看，发现小蚂蚁还是从这条路进出，整整齐齐的，像是有人在指挥它们一样。我在想为什么蚂蚁喜欢到厨房里，而客厅里却没有一个呢？是不是因为厨房有食物的关系？沿着它们爬行的路，我发现它们聚在放垃圾桶的地方，我看见地上有一小块西瓜汁的痕迹，一二十个聚在那里一动不动。原来它们在吃西瓜呀，它们喜欢香甜的味道。于是我拿了几块很小的桃子皮放在它们的家门口，果然，一会儿就有好几只蚂蚁被引出了洞，它们似乎抬头看了我一眼，好像在跟我说“谢谢”。我走开过一会再回去看，发现那两块桃子皮和小蚂蚁都不见了，它们应该是把桃子皮又拖进洞了。
原来小蚂蚁是那么聪明，会储藏食物。而它们又是那么的勤快，知道*时储存点食物，就不会饿肚子了。它们似乎还很听话，看它们整整齐齐的爬行路线，谁说不是蚂蚁妈妈教它们的呢？
——静夜思作文650字范文五份
合上手中的诗集，我静静地望着窗外。有谁不爱这样的夜呢？夜阑人静，秋风轻轻捧着树的发丝，沙沙地密语，月光照在脸上，似丝绸一般柔和。感受到只有诗一般的静谧，心如景安然。
抬起头，仰望着那一轮明月，不知为什么，我突然想到了好多，千百年前，依旧是这一轮明月，有多少人对着她寄托离别的思念，品味思乡的失落，感悟人生的无常……我凝望着那轮明月，想：古人们望着这亘古不变的月，究竟体味到了什么呢？
或许是爱情吧，君不闻乌江之畔，四面楚歌声起，霸王望着惨白的月，吟唱起《垓下歌》，深切悲壮。虞姬手舞宝剑，边舞边唱。月光下，曼妙的舞姿轻盈优美，似是坠落凡间的天使。曲尽时，虞姬巧笑嫣然，拔剑自刎，只因不想拖累挚爱。依旧是那个静夜，依旧是天上的那轮明月，见证这场旷世的爱恋……
或许是亲情吧，君不见异乡客栈，月光轻凉，似霜一般洒在李白床前，惊醒了这位愁苦潦倒的酒中仙人。他静静地凝视着床前的月光：月啊，你是来陪我的吗？这么多年，也只有你一直陪着我，你想家吗？故乡还好吗？亲人们想我吗……没人回答他，他早已*惯，在某个酒醒的时分，在某个无人的夜里，独自品味着离家的愁苦与失落。依旧是那个静夜，依旧是天上的那轮明月，倾听这个游子的心声……
或许是人生吧，君不觉皓月当空，家人团聚，把酒长歌，是人生一大快事？东坡居士爱赏月，无奈的是，月亮总在人们离别时才圆，令人抑郁惆怅。既然不能相逢，那就相念吧。即使相隔千里，也有明月为使。静静的夜里，当每个人都抬头时，就好像隔着我们的只是那轮明月，不再是遥不可及的距离。依旧是那个静夜，依旧是那轮明月，传递了对天下人的祝福……
明月呵，你是爱情的见证者，你见证了每对恋人的相识相知相爱；你是心声的倾听者，你倾听了每个伤心人的愁闷心声；你是忠诚的信使，你传递了人与人之间的祝福……
我闭上了眼，感受着独属于夜的静，内心顿时明朗了：多数的明月，是沉默的，夜色，是苍茫的；但有些明月，有些夜晚，却因某个人，变得美丽而隽永。
夜静，一缕缕月光斜射入屋内，伴着冷寂的月光，一杯淡淡的清茶，回想远去的时光，脑海中浮现出我的五中生活。
带着至今不满意的中考分数进入五中学*，那时的我后悔、内疚，但也更好地学会如何去珍惜。三年中，我一步步努力地重新站起来。而今，我既将步入大学，我知道，靠自己的努力一定会有所收获。
我的五中生活并不是一帆风顺，也并不像大多数人度过得那般美好。由于自己的偏科，面对很多竞争对手，我无数次地被打败，曾经的壮志勃勃让我不知如何面对残酷的现实。但老师的鼓励和同学们的陪伴让我明白只要坚持走下去，机会还有很多，于是我选择了永不放弃。
要说高中生活让我最难忘的日子那非高三莫属。我愿意用”充实、有挑战性”来形容高三生活，每一天都可以让你过得那般充实，那般紧张而精彩。很多人觉得高三很累，的确厚重的学*任务、频繁的考试让人十分压抑，但换个角度思考也许会“柳暗花明又一村”，毕竟压力是自己给予的，心情也是可以调控的，为何不勇敢、沉着的面对呢？
在高中，陪伴我们的不仅仅是书本，更多的是老师和同学。我很感谢班主任姚芳老师对我的指导和鼓励；感谢数学老师程理在数学课上的深入浅出、举一反三的传授解题技巧；感谢英语老师华敏，一直是‘老大难’的英语在她的指点下，得到了显著成效；感谢激情澎湃的占大宏老师，总能给课堂营造活泼轻松的氛围；感谢物理老师章年红培养了我对物理的浓厚兴趣；感谢一丝不苟的化学老师汪雨顺讲解细致到位……你们的教导，我都铭记在心，祝愿亲爱的老师们工作一帆风顺。
月色依旧，历史却永不复返，思绪仍在继续。任那斗转星移，日落日升，花开花落，时间飞逝。回顾我的五中生活，收益颇多。
静谧之夜，一杯清茶，一盏黄灯，独处斗室之中，捧起一本书，暗香浮涌之际，思绪也随之飘出好远，好远……
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。陆游，你身在国破家亡之际，很早就有报国之志，虽早年做出一番成就，然而世态炎凉，为了维护正义而得罪秦桧，被黜。但收复中原的信念始终不渝。在大限之际，虽无缘见九洲大同，但相信必将为期不远，所以留下了千古绝句“王师北定中原日，家祭无志告乃翁”……陆游，你是一条河，流淌在我们心中，永不干涸。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，鲁迅，你早年从医，历经污浊的现实后，深感医国比医人更重要，于是你弃医从文，以笔杆为武器，以文学为阵地，向敌人打响了战争的第一枪。面对黑暗势力的急剧膨胀，你又领导生民发动了“新文化运动”，向逐渐昏睡的人们打上镇定的一剂。后来又多次冒着敌人的炮火，在黑暗中给人们带来了《彷徨》《呐喊》……鲁迅，你是一面旗帜，飘扬在我们心中，永不败落。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，***，你戎马倥偬半生，为新中国的诞生建立了不可磨灭的功勋，你那“天若有情天亦老，人间正道是苍桑”的豪迈。“一桥飞架南北，天堑变通途”的决心，“当年鏖战急，弹洞全村壁，装点此关山，今朝更好看”的巍然正气……***，你是一颗思想、照耀在我们心中，永不沉落。
台上书扉，蓦然想起*代梁启超的《少年中国说》，“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”……
是啊，历史的辉煌要靠前人书写，而未来的蓝图则凭我们描绘！
这个夜，好安静，相比于白天的喧闹，很难让人相信，这是在同一个地方。
无数的灯光，仿佛朋友一般，用一种难以理解的语音，对你亲切地讲述着什么，语言中诱着一天一度的自豪。它们现在自豪，是有道理的。因为白天的主角不是它们，而是太阳。
夜，不知在什么时候来临的，也不知它是在什么时候才扩展到现在这样的无穷的大。夜，很随和地来临了，很随和地充满了每一个角落，很随和地接纳了灯光，在它的世界嬉戏。
这些，是日所不能拥有的。
日，有着君主、国王一样的风范，一切的一切都在它的世界里臣服于它，更别提灯光了，在日的统制下，这个世界几乎没有了它们的地位，它们想亮起来，可是，它们的光总是被太阳吞嗜，占为已用。
但是，在另一个夜的世界，主角是灯光。灯光有足够的力量在这个世界尽情地上演它们的节目。在*日，人们需要豪放的太阳，但在这个世界，灯光取代了太阳，人们更需要它们。它们的力量小，但它们是这个世界唯一的光源，这个世界，就像一个专门为它们而建造的大舞台，让它们在这里尽情地展现它们*日无法展现的风采。
但是，夜呢？这个巨大的舞台呢？它在人们心目中，似乎没有什么地位。但是，仔细想一想，这似乎也没有什么好奇怪的，就像一场演出，不管舞台有多么的华丽，多么的美好，还是道具多么的齐全，人们的焦点都永远不是它，永远都是舞台之上各种各样的角色。仔细想一想，如果没有这个大舞台，那么这些演出会是什么样，或者说还能有这些演出吗？
夜，迷一样地存在着，宇宙由很多很多的颜色组成，但是，黑色——夜，是宇宙的基本颜色，它们充满了整个宇宙，遥远，没有边际。
在整个宇宙中，太阳和很多和太阳一样会发光的星系也就像地球上的灯光，在宇宙这个舞台，或者说——在“夜”这个舞台上演……。
看吧，在夜这个底色下，那美丽、妖小、五颜六色的灯光显得那样诱人，引得那么多的观众，也包括我去注意它。因为白天，就看不到这样美丽的景色了，只有继续和灯光一样等待下一个静夜，下一个，下一个……
月光透过了窗，淡淡的，如丝如纱，午夜惊醒之时，蓦然瞥见绝美的月华。清冷的月辉，幽雅而淡然，恍如梦境。反正睡不着，出去走走也好。
蝴蝶？它也睡不着？一只高贵的黑蝴蝶竟落入了夜蛾的世界。月下张开的翅膀，孤寂又彷徨，疲惫的'张望，找不到可以栖息的青枝，竟落在凋落的昙花上，一颗流星划破天际。昙花，开在期待的时刻，流星，绽放燃烧在天际，瞬间的灿烂，凄美的坠落，一逝却是永恒。许愿的时候，人们看见了流星灿烂地绽放在天空，却没意识到，它陨落的如此迅速。
今晚好大一片流星雨啊，世间竟有如此美的事物，美的让人忘记了自己的存在。网一颗流星做我梦中的灯花吧，让幸福的潮水，涌满我的心房。这算什么？一个在黑暗中寻找阳光的夜行者的梦吗？咦？竟然还有人没睡着！还用蜡烛照明！难道他相信一粒烛火穿不透深厚的夜，但它的执着能把黑暗灼伤一片吗？我今天干了什么？守着白昼，期待黄昏的到来。午后的阳光异常灿烂，晃得人眼花。
时间舞着长长的水袖，翩翩，拖过一片波光艳影在黄昏降临的大地上，冉冉消陨。夜就来了。一阵风袭过，飘摇着，顷刻间，摇落了一地的芳华，落英缤纷，残红乱舞，遍地凄凉。天地消融在漫天飞舞的落花飘絮中，抓不住的虚幻流浪在天上地下，如同白驹过隙。
悲切切的飘，冷冰冰的凝，空气中弥漫着化不开的迷离。背过身，闭上眼，聆听花落的声音。幽咽一声犹未了，落花满地鸟惊飞。一个人在花瓣漫舞的街道，散落时无法再次挽回。
一碎花瓣飘落到我的鼻尖，不知来自哪里，不知它的归路。繁华落尽，寂寞如初，只剩枝干的树，静静的立着，如碧空般浩淼，如长风般无声。下雨了呢。蒙蒙细雨，随风飘落，淋湿了天边入梦的花朵，空灵的天空，飞起的灵魂。
风乍起，吹皱一池春水，湮没了湖月的悸动，彼岸，是繁华似锦，花叶交叠。那只黑蝴蝶的翅膀被打湿了，还想继续飞翔。被打湿了翅膀的蝴蝶的挣扎，总是无谓的徒劳。黑暗消失在白色的天际，*在咫尺的遥远。
天边，一片渲染开来的殷红。
