小溪愉快地游动着，一边游一边唱着婉转动听的歌儿：“我是一条快乐的小溪，要游到大海妈妈的怀抱……”的确，小溪很快乐。在太阳公公的照耀下格外美丽。周围郁郁葱葱的花草树木，把小溪装扮得更加瑰丽无比，小溪头顶还有一些欢快地唧唧咯咯吟唱的小鸟，简直进入了人间仙境。
可不远处，有了一处障碍，一块非常非常巨大的岩石小溪连忙向河流求救：“河流哥哥，我的前面有一块大岩石，怎么办呀？”
“我也没有什么办法，只好绕道走吧！”河流哥哥对小溪说。
“什么！”小溪表现出灰心泄气的样子说，“那太远了吧，我不走了。”
“流动是我们水家族永葆青春的秘诀，静止发臭等于走向死亡之路。”河流严肃地说。
“那你就自己去吧！”小溪不耐烦地说。
河流叹息地走了，小溪仍然呆在那里。虽然附*阳光明媚，万花竞研，但小溪仍感到很寂寞。时间在一分一秒地过去了，鸽子递给小溪一封信，信上说，河流已经到达了大海，河流还在信中告诉他，那块石头是块神石，没有人能够把它移走，所以必须绕道而行。
看到这儿，小溪不屑地说了一句：“哼！想让我费力流到大海妈妈那里去，还想用神话来骗我，连门都没有！”。
河流已经流到大海妈妈的怀抱，可小溪仍然呆在那，等待别人的帮助。
一股清泉从石缝里冲出来，水越来越多，渐渐地。清泉变成了小溪。小溪越来越深，越来越长。
小溪见自己那么深，那么长，就高傲地说：“我的水流量那么大，我一定是世界上最大的水源！”这话恰巧被柳树下的山羊公公听到了，于是就对小溪说：“小溪呀，你并不是世界上最大的水源，这样吧，你去跟河流姐姐比一比吧！”小溪一口答应了。
小溪终于找到了河流姐姐，这时，河流姐姐正在安静地看书。小溪神气十足地说：“河流姐姐，我要向你挑战！”河流姐姐只好答应了。小溪先来，只见他竭尽全力地扭动身子，向前奔出几百米，说：“怎么样，认输吧！”河流姐姐没有说话，只见她一扭身子，轻轻松松地就奔到了几千米的远方。小溪见了，佩服地五体投地，不禁感叹道：“原来你才是世界上最大的水源啊！”河流姐姐笑着说：“走，我带你去看看大海！”于是他俩结伴去看大海。
终于见到大海了，哇，简直就是仙境！青青的海浪，蓝蓝的天空，成群结伴的鸟儿，天连这水，水连着天，真是无边无际……俩人都觉得太美了！大海笑着说：“我变得那么美都是因为你们，是你们不断地补给我水，所以我才会那么美……”
小溪愉快地游动着，一边游一边唱着婉转动听的歌儿：“我是一条快乐的小溪，要游到大海妈妈的怀抱……”的确，小溪很快乐。
在太阳公公的照耀下格外美丽。周围郁郁葱葱的花草树木，把小溪装扮得更加瑰丽无比，小溪头顶还有一些欢快地唧唧咯咯吟唱的小鸟，简直进入了人间仙境。可不远处，有了一处障碍，一块非常非常巨大的岩石小溪连忙向河流求救：“河流哥哥，我的前面有一块大岩石，怎么办呀？”“我也没有什么办法，只好绕道走吧！”河流哥哥对小溪说。“什么！”小溪表现出灰心泄气的样子说，“那太远了吧，我不走了。”“流动是我们水家族永葆青春的秘诀，静止发臭等于走向死亡之路。”河流严肃地说。“那你就自己去吧！”小溪不耐烦地说。
河流叹息地走了，小溪仍然呆在那里。虽然附*阳光明媚，万花竞研，但小溪仍感到很寂寞。时间在一分一秒地过去了，鸽子递给小溪一封信，信上说，河流已经到达了大海，河流还在信中告诉他，那块石头是块神石，没有人能够把它移走，所以必须绕道而行。看到这儿，小溪不屑地说了一句：“哼！想让我费力流到大海妈妈那里去，还想用神话来骗我，连门都没有！”河流已经流到大海妈妈的怀抱，可小溪仍然呆在那，等待别人的帮助。
小溪，河流和大海都在地球上，它们和睦相处，成了形影不离的好朋友。它们为人类做出了巨大的贡献。
有一天，阳光灿烂，碧空如洗。小溪、河流、大海闲得没事干，觉得很无聊，便说起话来了。它们议论纷纷，滔滔不绝，各抒己见，争辩得脸红耳赤。大海挺起胸膛，站起来得意洋洋地对小溪和河流说：“我们比一比谁美吧！我又大又深，是蓝色的，还有波涛汹涌的浪花。而你们呢，只是白色一片，偶尔还有浑黄色。”小溪和河流听了心里很不是滋味。它们说：“大海哥哥，你虽然美丽，但是有什么用呢？”大海津津有味地说：“论起用处，你们更是比不上我了。地球上有百分之七十的是海洋。所有的军舰，轮船都行驶在大海上。所有的鱼虾都生长在我的怀抱里。而你们是那么渺小，哪有什么用处呢？”河流听了很不服气，接着说：“大海哥哥，我河流胸怀也是宽大的，轮船也在河流上航行，很多鱼虾也在我的怀抱里生长。只有小溪又细又小，除了几片枯叶在上面漂浮，就什么也没有了。”小溪小声哭了起来。亮开嗓音向世界说：“大海、河流两位哥哥，你们的水里都是由无数的小溪汇集而成的，如果有一天**涸了，你们也干枯了。”
大海、河流哑口无言了。从此以后，它们都懂得了：人有长处，也有短处，要取长补短，要谦虚，不要骄傲，才能做好工作。
春天，下小雨了，雨水集中起来变成了一条活泼可爱的小溪她向往远处。一路上听很多人说，河流又美又大，于是，小溪就准备去寻找河流，心想：河流肯定是我的妈妈，如果我能够投进她的怀抱，那多幸福啊！
小溪欢快的流着，还唱着欢乐的歌，一点也不觉的累。她流啊流，流进了一片小树林，花儿姐姐送给小溪几片花辨，草哥哥送给小溪几棵草尖，大树爷爷送给小溪几片树叶。这时，她有点满足了，心想：河流有什么漂亮的？还不如我吧，山高路远，一路走去多辛苦，我如今变漂亮了，何必费那么大的劲去寻找她，干脆就住在这小树林里吧！
于是，小溪从此不再流了，停在了一个鸟语花香、遮天避日的大树下。
夏天到了，火热的太阳烤着小溪，开始，小溪还受的住，后来到大暑的时候，它再也受不了啦，马上就有被烤干的可能。她想：如果有妈妈在我身边，我就不会受这委屈了，不行，我还得去找河流妈妈。
小溪立刻启程，她不再贪玩，一路不怕困难，翻山越岭一直向前走，从不停留。终于有一天，小溪看到了河流，慌忙投进她的怀抱，说：“妈妈，我终于找到你了。”河流静静地说：“小溪妹妹，你应该叫我姐姐，我们的妈妈是大海，她胸怀博大，广阔无边，走，我带你去找妈妈。”
就这样，河流姐姐带着小溪妹妹流向大海。有一天，小溪看见一个广大无边的水池，小溪问：“这是水库吗？”河流姐姐激动地说：“这不是水库，这就是我们向往的大海妈妈呀！”
大海听见她们的对话，把两个女儿－－小溪与河流，用宽阔的胸膛抱在怀里。听，小溪和河流在大海妈妈的怀里唱歌哪，小溪再也不必担心自己被太阳烤干了。
——小溪与大海作文汇总10篇
有一天，在一个小桥下面有一个很大的小溪。小溪以为自己很大了，去找世界上最大的大海比试比试，他一来到大海的家非常惊讶大海竟然比自己大几千倍。
小溪问：大海，你怎么有这么大啊？比我大几千倍。
大海说：我以前也是一个小溪因为某种问题很多小溪的水全往我这流我慢慢变大，过了几百年后我才有这么大的。
小溪说：世界上可定没有比你还大的海了吧？
大海说：有，那就是一些大洋呢，大洋比我还大几百倍呢！小溪知道了，惭愧地低下了头！
大海一望无际，气势磅礴，小溪涓涓细流，清澈见底。小溪要是和大海比起来那就小的`可怜，因此大海看不起小溪。
一天小溪流过来，看到汪洋大海，不禁赞叹道：“多么大的海啊，真壮观！”大海看见小溪说：“小不点儿，你想和我抢地盘？真是自不量力，异想天开，滚吧！”小溪却和颜悦色地对大海说：“你别骄傲了，你是由千万条小溪汇集而成的，如果没有我们小溪，你哪有这么大？”大海居然不屑一顾，对小溪说：“你别骗我了，我天生就这么大，你别在花言巧语骗取我的同情心了。”
小溪终于生气了，从此不再往大海里流了。不知过了多少年，多少代，大海干枯了。这时大海才恍然大悟，可是已经晚了。
虚心使人进步，骄傲使人落后，任何人都不能骄傲自满，看不起别人。——题记
大海在旅途中，遇见了小溪，便和他交谈。
大海：“这次我游览了全世界，深深地感觉到了我的了不起。看！地球上的什么地方我都能顺通无阻，人类更要以我为核心！都离不开我，你不相信吗？好，我举个极其*常的例子：人，离不开食盐，食盐从哪里来？我给的！更可笑的是，我身体内长的草，却是人类的宝！人类给它取名叫做海带，并用它做成许多可口的菜，还从它身上提取碘、钾等。中国人还用它来制作一种药，叫做昆布。我还看见了他们用海螺做成的号角和各种手工制造品。还有，我们海水的`涨与落叶吸引着无数人的观看……真是几天几夜叶说不完，而你们小溪呢，谁也看不起你们！”
小溪：“大海哥，难道你在旅途中就没有听到过一首歌吗？”
大海：“什么歌？你唱给我听。”
小溪说：“泉水泉水，你流到哪里去？我要流进小溪里。小溪小溪，你要流到哪里去？我要流到江河里。江水、河水，你们要流到哪里去？我们都要流进大海里。”这首歌说明，你—大海哥的伟大，是由泉水、江水、河水也包括我小溪在内共同汇集而成的。
大海急忙打断了小溪的话：“你言过其实了，太夸大你们的作用了，没有你们我仍会毫发无损。”
不知过了多少年，电波传出：黄河断流了。
又过了多少年，电波传出了大海的求救声：“泉水、溪水、江水、河水，我的好兄弟们，我懂得了我离不开大家，救救我吧！不能让我海枯石烂呀！”
古代有一句话：千里之行，始于足下。意思是：千里的路程是从走出第一步开始的，小溪和大海也是如此。
小溪，大海的初始，是鱼儿生存的地方。它的面积微不足道，有的宽一点，需要在它上面架一座独木桥才能通过；有的窄一点，甚至一步就能跨过去。但是，谁也离不开它，山里的小溪就像一群活泼可爱的小朋友在嬉戏打闹，你追我赶，是所有陆生动物喝水的地方，所经之处，都是动物的家园；小溪也可以为灌溉农田提供水源，它还是花草树木不可或缺的一部分，所以它是陆生动植物的天堂。
大海，是所有水生动植物的`天堂，它是由无数条小溪汇成的。在大海里，可以看到很多很多在小溪中无法看见的鱼，海星到处都是一片生机勃勃的景象：海星在用胳膊来掰开蛤蜊；水母用有刺的触手来捕捉小鱼；龙虾用它的爪子来捉住螃蟹。大海中还有浮游生物，它们的个子很小很小，要用显微镜才能看到。食物链就这样形成了：大鱼吃中鱼，中鱼吃小鱼，小鱼吃浮游生物。在深海海床中，还有很多很多生物。比如说巨型管状虫（长2。5米至3米）、大蛤、海葵等。
大海和小溪的关系密不可分。小溪是天上的云形成雨落下来汇集而成的。小溪一直流一直流，几条小溪合在一起，就成为了小河；几条小河合在一起就成为了大河，比如长江、黄河；很多大江大河汇集在一起就形成了大海。
但是，现在许多小溪被工业污水污染了，所以，让我们共同保护小溪，因为：“没有小溪就没有大海！”
以前有一条小溪，它和大海发生了一个有趣的故事。
有一条小溪，它的水一直不断地流淌，但它非常懒惰、自私。在它附*一起聊天的伙伴有很多。有一次，它们聊到了自己迟早要干涸的事情，所以大家都苦思冥想，但最终也没有想出一个很好的办法来解决，就在这时，有一条小溪想到了一个办法，就说：“我可不想干涸！要不，我们把我们间隔的石块冲走，让我们融为一体，变成一条长长的江河吧！这样我们就不会干涸了。”大家连声叫好，可只有这条懒惰的小溪觉得太累了，自己也不想和别的小溪融为一体，所以就懒得参与。后来，这条自私的小溪里的水一天一天减少，看着它的伙伴们全聚成了波涛汹涌的江河了，而且还天天找附*的江河融入进来，不久，原来还是小小的小溪就变成了无边无际的大海了，再看看这条自私的小溪，已经完全干涸了。
这条自私的小溪在干涸之前，终于明白了团结就是力量，懒惰是没有好下场的，但是已经没有用了，它马上就要干涸了。
大海总是瞧不起那些江、河、湖、溪、泉，老是欺负它们，而那些江啊湖啊的只能在心里生闷气，谁也不敢站出来指责一句半句，因为大海太强大了，真让它们有苦说不出。
但是有一天，小溪却站出来胸有成竹的说：“海大哥，我们比赛一次行吗？”大海瞟了一眼小溪说：“嘿，就凭你，还想跟我比，你也太自不量力了吧！告诉你吧，现在谁也比不过我，就是人类也还得依靠我！我身体里含有大量的矿物质，都是人类所需要的，比如说盐；就连我身上的草也成了人们的”宝”——海带……”“好了好了，说比赛规则吧，别扯得太远了！”江、河、湖、泉早就看不顺大海了。大海一听，暴脾气上来了：“你小子，欠扁呢！”它们谁也不敢吱声了，再说一句，事情就要闹大了。等气氛缓和，小溪才开口：“比赛要求不高，你我都选一块自己满意的石头，看谁比对方早些磨成鹅卵石。”大海听后想：就这事？容易！那就陪他玩玩吧！便满口答应了。
比赛开始后，小溪选了一块普普通通的石头，每天用浪拍打、摩擦，棱也渐渐*了，圆了。而大海选了一块大礁石，才开始几天，他还挺有耐心，可是后来他就不耐烦了，把礁石抛到一边不管了。
也不知道过了多少天，小溪拿着自己的杰作——漂亮光滑的鹅卵石去见大海，大海呢，早把这件事忘到九霄云外，也没东西拿出来展示，只好红着脸，低垂着头认了输。惹得大伙哄堂大笑，大江还边笑边说：“大海啊，看你还有没有脸欺负我们了！”
这个故事告诉我们：不要总以为自己是最棒的，成功需要的是坚持不懈的努力！
春天，下小雨了，雨水集中起来变成了一条活泼可爱的小溪她向往远处。一路上听很多人说，河流又美又大，于是，小溪就准备去寻找河流，心想：河流肯定是我的妈妈，如果我能够投进她的怀抱，那多幸福啊！
小溪欢快的流着，还唱着欢乐的歌，一点也不觉的累。她流啊流，流进了一片小树林，花儿姐姐送给小溪几片花辨，草哥哥送给小溪几棵草尖，大树爷爷送给小溪几片树叶。这时，她有点满足了，心想：河流有什么漂亮的'？还不如我吧，山高路远，一路走去多辛苦，我如今变漂亮了，何必费那么大的劲去寻找她，干脆就住在这小树林里吧！
于是，小溪从此不再流了，停在了一个鸟语花香、遮天避日的大树下。
夏天到了，火热的太阳烤着小溪，开始，小溪还受的住，后来到大暑的时候，它再也受不了啦，马上就有被烤干的可能。她想：如果有妈妈在我身边，我就不会受这委屈了，不行，我还得去找河流妈妈。
小溪立刻启程，她不再贪玩，一路不怕困难，翻山越岭一直向前走，从不停留。终于有一天，小溪看到了河流，慌忙投进她的怀抱，说：“妈妈，我终于找到你了。”河流静静地说：“小溪妹妹，你应该叫我姐姐，我们的妈妈是大海，她胸怀博大，广阔无边，走，我带你去找妈妈。”
就这样，河流姐姐带着小溪妹妹流向大海。有一天，小溪看见一个广大无边的水池，小溪问：“这是水库吗？”河流姐姐激动地说：“这不是水库，这就是我们向往的大海妈妈呀！”
大海听见她们的对话，把两个女儿－－小溪与河流，用宽阔的胸膛抱在怀里。听，小溪和河流在大海妈妈的怀里唱歌哪，小溪再也不必担心自己被太阳烤干了。
小溪以自己婀娜多姿的身躯在山林之间婉蜒盘旋，不时唱着欢乐的歌儿，清清的溪水映照着小朋友的笑脸，映照着巍峨的高山和青青的丛林。农民伯伯在田里工作，不时来到小溪前捧一点水解一解渴，过路的姑娘们也把它当镜子
小溪快活地生活着。有一天，山洪爆发，小溪感觉到身体暴涨，全身充满了力量，便开始骄傲起来了。于是它便跑到河流面前想展示一下自己的强大。来到河流面前，小溪拿出自己的本领，在山间来回奔跑，顿时溪水像一条白练在山林中狂舞。河流也不甘示弱，立刻卷起层层波浪，狂暴地拍打着**的岩石。突然，张开它那宽大的胸怀，将溪流慢慢地吸入自己的怀中。溪流受不了这么强大的吸引力，只好乖乖地投入河流的怀抱
就在这时，天空中飞来一只小鸟，对它们大喊：小溪，河流，你们在干什么呀？如果要比，你们就去和大海比比吧。
小溪和河流听了，心中感到愤愤不*，就一起奔腾向东，去找大海展示自己的强大。
它们马不停歇，一路奔腾，终于来到了大海边。只见大海白浪翻滚，一望无际，远处与蓝蓝的天空相接。大海中，各种动物尽情地游玩，哟，有凶猛的鲨鱼，还有世界上最大的哺乳动物鲸
小溪和河流看得目瞪口呆，不由得异口同声地赞扬道：大海哥哥，你才是最强大的呀！
河流弟弟，小溪弟弟，你们好，我之所以有这么强大，也你们的功劳呀！如果没有你们源源不断的加入，我也不会有这么强大。既然大家来了，就留下来做客吧！说完便张开了友谊的双臂，准备拥抱小溪和河流。
小溪和河流听了，惭愧地低下了骄傲的头，温顺地投入了大海的怀抱
虚心使人进步，骄傲使人落后，任何人都不能骄傲自满，看不起别人。——题记
大海在旅途中，遇见了小溪，便和他交谈。
大海：“这次我游览了全世界，深深地感觉到了我的了不起。看！地球上的什么地方我都能顺通无阻，人类更要以我为核心！都离不开我，你不相信吗？好，我举个极其*常的例子：人，离不开食盐，食盐从哪里来？我给的！更可笑的是，我身体内长的草，却是人类的宝！人类给它取名叫做海带，并用它做成许多可口的菜，还从它身上提取碘、钾等。中国人还用它来制作一种药，叫做昆布。我还看见了他们用海螺做成的号角和各种手工制造品。还有，我们海水的涨与落叶吸引着无数人的观看……真是几天几夜叶说不完，而你们小溪呢，谁也看不起你们！”
小溪：“大海哥，难道你在旅途中就没有听到过一首歌吗？”
大海：“什么歌？你唱给我听。”
小溪说：“泉水泉水，你流到哪里去？我要流进小溪里。小溪小溪，你要流到哪里去？我要流到江河里。江水、河水，你们要流到哪里去？我们都要流进大海里。”这首歌说明，你—大海哥的`伟大，是由泉水、江水、河水也包括我小溪在内共同汇集而成的。
大海急忙打断了小溪的话：“你言过其实了，太夸大你们的作用了，没有你们我仍会毫发无损。”
不知过了多少年，电波传出：黄河断流了。
又过了多少年，电波传出了大海的求救声：“泉水、溪水、江水、河水，我的好兄弟们，我懂得了我离不开大家，救救我吧！不能让我海枯石烂呀！”
挣脱大地的引力，从地下涌出的一刻，它是清泉；拒绝森林百草的执意挽留，绕过崇山峻岭的阻隔，小心翼翼地从硬石罅隙里钻出的那一刻，它是小溪；奋力托起小船，荡涤尘埃，哺育着千万生灵时，它始终不忘向东、向东，这时它是江河。终于，有一天，它能承载起万吨巨轮，也可以波涛汹涌，澎湃激荡，甚至可以托起伟大的太阳，它变得无边无际，它接到了天宇，这一刻，它成了大海……
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金” 从清泉到成为大海，无数艰辛苦难，但它走过来了，没有因遭遇挫折被击倒在地，没有因陷入困境而一蹶不振，它永远对自己的'理想充满必胜的信念，并懂得自强，于是它通过自己的艰苦奋斗，博得了世人的尊敬。
“锲而不舍，金石可镂”
它经历了四个阶段，从清泉到小溪，从小溪到江河，再从江河到大海，它不因为成功地到了某个阶段而就此满足，而是为了更远的目标而不懈努力，坚持着日日夜夜地流淌，不断地向前，向下一个目标奋进，奔抵最后的成功。
“不积小流无以成江海” 聚沙可以成塔，集腋可以成裘。无边的海洋，是起源于小溪源头。一点一滴的积累，构成了令人叹为观止的景色，一滴水，很少，一条小溪，也很小，但数亿滴水，上千条小溪，就可以汇聚成无边际的海洋。
也许我们现在还只是一条条小溪，但长江始于溪流、黄河始于溪流，只要我们拥有小溪那勇往直前、百折不回的品质，就可以走向我们人生的巅峰与辉煌。
——小溪、河流和大海作文汇总十篇
大家都知道，小溪、河流和大海都是我们大家都不能缺少的水。河流里的水是从小溪里的水流去的，大海里的`水是从河流里流去的。如果小溪和河流都不把水流给大海，那大海就会缺水用。
有一天，大海跟小溪和河流说：“你们这么小，就算你们两个加起来也不够我大，现在你们还把你这些没用的水流进我这里来，我感到羞耻。请你们不要在把你那些臭水流给我，那会使我的名声下降。”小溪和河流笑了笑，不约而同地说：“如果我们不把水流给你，那你很快就会没有水了啊！”大海又说：“像我这么大，水可是永远流不完的。”小溪和河流看见大海那么骄傲，从此就不把水流给大海了。过了一段时间，大海里的水慢慢减少，大海非常紧张，马上去找小溪和河流把水流给它。小溪和河流想了想，说：“好吧！”过了一段时间，大海里的水又慢慢多起来了。
大海通过这件事，明白了做什么事都不能骄傲，不能自以为是，否则是不会有好结果的。
溪从山上叮叮咚咚的流下来，跳进了宽淌的、浩荡的河流，溪水变成了河水，河水流过九湾十八曲，继续向前流去，不知流过多少个地方，终于流到了大海边，汇进了波涛汹涌的`大海。
大海十分欢迎小溪的到来，小溪也就成了大海中的一员。有一天，小溪对大海说：“如果没有我们小溪，就不会有你们今天的大海！所以说我们就是你们的前辈，今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴，对小溪说：“我们都是一家人了，不应该在这里论资排辈，大家的心胸放宽一点吧！按理说,如果没有我们大海，也就很难产生你们一条条小溪。”
“你胡说”，小溪很生气地大骂起大海来。
可是大海还是*静地对小溪说：“因为在太阳公公的照耀下，把海水蒸发到天上，变成了云，然后再变成雨水，雨水下落到山上，这才有你们一条条小溪呢！”
这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话，高兴地说：“是啊！我们都是一家人，是互相依存的，今后我们要团结，不要比谁大谁小”
在一座城市的尽头，有一条大海，又长又宽，一眼望不到头，一连几百里，大海**的人，都夸赞它说：“这滔滔不绝的河水，养活了多少老百姓啊！”
大海里驶着军舰，运载着千万吨粮食，白色的海鸥在它身上飞来飞去，还有它“肚子中”美丽的鱼儿日夜不停地游着，有的鱼儿还会发出亮光,真是功在社会，利了万民。
大海上游那条河流也很宽大，渡船在它“身上”来往，身上”来往，小鱼儿也在它这儿嬉戏，傍晚，人们还要到它这儿来游泳。它时常也被人们赞扬。
大海和河流越来越感到了不起，天下谁也离不开它们。至于河流上游的那条小溪，无声无息，大海和河流根本不放在心上。大海和河流说：“我们是小溪的首领，俗话说得对：大河有水小河满，大河无水小河干。”
大海和河流这么神气，激怒了那条小溪，把它气得嗷叫起来：
“当初你们的河身也很小，只不过你们的位置好，我把山上的水收集起来，送到你们那里去，你们才一天天宽大起来的。你们忘了事实，不是‘大河有水小河满，大河无水小河干’，而是‘小河有水大河满，小河无水大河干’！
为了使大海和河流的头脑清醒过来，小溪对它们停止供水两年，看它们的还厉害不。
这样一天、十天、一个月、两个月、一年过去了，河流和大海里的水越来越浅，越来越少。不久，河底和海底的石头都露出了水面，鱼儿也不能生存了，河流和大海失去了以前的宽大。这时河流和大海才明白：小溪尽管很小，我们却离不开它。它们见了小溪，惭愧地低下了头，说：“是我们不对，我们被世人的夸奖冲昏了头脑。”小溪听了它们的话，说：“你们再把古人说的话重复一便。”
“小河有水大河满，小河无水大河干。”
小溪听了，就把水放了出来，这样水又重新流动了，河流和大海恢复了宽大，鱼儿也活泼起来了。
这件事告诉我们：一个人不要认为自己十全十美，应该看到别人的长处，正视自己的短处。
从前，有一个破损的窟窿，从里面流出一股清泉，随着时间的流逝。清泉里的水越来越多，形成了小溪。
有一天，小溪骄傲地说：“我是这世界上最大的'，谁也比不过我。”善良的小鸟听见了对它说：“小溪，你可不要太骄傲，河流可比你大多了。”小溪听见后说：“它比我大，我才不信呢。我这就去它。”说完小溪就就去找河流了，到了河流那，小溪发现河流确实比自己大，于是，低下了头。河流一看就知道它是来挑战的，于是骄傲自大地说：“你想和我比，还太早了。等过了10年在说吧！”风妈妈听见了他们的对话，说：“你们去看看大海就知道谁大了。”于是，它们到了大海那。发现大海，一望无际，天连着水，水连着天。它们都知道自己的错了，对大海说：“我们不应该骄傲地说自己有多大。可不知道您比我们大多了。”大海说：“其实着也没什么，要不是你们的水流进我的身体里，我就没这么大了。”
小溪和河流听了点了点头说：“大海哥哥你说得真有道理理”可在它们心里却想着：“大海哥哥可真谦虚，我们要向它学*。”
小溪从山上叮叮咚咚地流下来，跳进了宽敞、浩荡的河流，溪水变成了河水，河水流过九湾十八曲，继续向前流去，不知流过多少个地方，终于流到了大海边，汇进了波涛汹涌的大海。
大海十分欢迎小溪的到来，小溪也就成了大海中的一员。有一天，小溪对大海说：“如果没有我们小溪，就不会有你们今天的大海！所以说我们就是你们的前辈，今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴，对小溪说：“我们都是一家人了，不应该在这里论资排辈，大家的心胸放宽一点吧！按理说,如果没有我们大海，也就很难产生你们一条条小溪。”
“你胡说！”小溪很生气地大骂起大海来。
可是大海还是*静地对小溪说：“因为在太阳公公的照耀下，把海水蒸发到天上，变成了云，然后再变成雨水，雨水下落到山上，这才有你们一条条小溪呢！”
这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话，高兴地说：“是啊！我们都是一家人，是互相依存的，今后我们要团结，不要比谁大谁小。”
溪从山上叮叮咚咚的流下来，跳进了宽淌的、浩荡的'河流，溪水变成了河水，河水流过九湾十八曲，继续向前流去，不知流过多少个地方，终于流到了大海边，汇进了波涛汹涌的大海。
大海十分欢迎小溪的到来，小溪也就成了大海中的一员。有一天，小溪对大海说：“如果没有我们小溪，就不会有你们今天的大海！所以说我们就是你们的前辈，今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴，对小溪说：“我们都是一家人了，不应该在这里论资排辈，大家的心胸放宽一点吧！按理说,如果没有我们大海，也就很难产生你们一条条小溪。”
“你胡说”，小溪很生气地大骂起大海来。
可是大海还是*静地对小溪说：“因为在太阳公公的照耀下，把海水蒸发到天上，变成了云，然后再变成雨水，雨水下落到山上，这才有你们一条条小溪呢！”
这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话，高兴地说：“是啊！我们都是一家人，是互相依存的，今后我们要团结，不要比谁大谁小”
从山上的一处石缝里，涌出了一条小溪，这条小溪一直流呀流呀！一直流到一座茅屋前。
茅屋前有一潭水，它就对那潭水说：水潭兄弟，你这样一直呆在这里多无聊呀！快快随我一起玩耍吧。我这一路流来看到了无数美丽的风景，有美丽的小花，有高大的柳树，美丽极了！一只在茅屋上休息的小鸟说话了。她说：那算什么呀！你去找河流吧，它比你长好几百倍，你见到它就知道自己有多大了，小溪想：这河流算什么东西，竟敢和我相提并论，我这就去和它一决高下。
小溪刚说完，就抖开它那身子去找河流，它流呀流呀，终于看见了河流，它自大的说：你好呀！河流，我想和你比谁长谁短，可以吗？河流听了，差点笑掉了大牙，它说：“就你啊，呵呵；也敢和我比？”呵呵，小溪说：你就等着瞧吧！说完，它就抖开它那身子，一直流到那座茅屋前，河流看了，笑着说：就那么远，看我的吧！它说完，就抖开它那比小溪长几百倍的身子，果然比小溪大的多，但是小溪不服气，就和河流争吵起来，这时柳树公公说话了，你们去找大海吧！
它们听了，就一起去找大海，它们看到大海，一浪高过一浪，不禁惭愧的说：原来我们都是这样的渺小呀！大海听了，笑着说：“我也不算什么”，要不是你们把水流到我的体内，我也还没有这么大呢？
它们听了不禁对大海这种海纳百川的胸怀精神以及谦虚的精神肃然起敬。
溪从山上叮叮咚咚的流下来，跳进了宽淌的、浩荡的河流，溪水变成了河水，河水流过九湾十八曲，继续向前流去，不知流过多少个地方，终于流到了大海边，汇进了波涛汹涌的大海。大海十分欢迎小溪的到来，小溪也就成了大海中的一员。有一天，小溪对大海说：“如果没有我们小溪，就不会有你们今天的大海！
所以说我们就是你们的前辈，今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴，对小溪说：“我们都是一家人了，不应该在这里论资排辈，大家的心胸放宽一点吧！按理说，如果没有我们大海，也就很难产生你们一条条小溪。”“你胡说”，小溪很生气地大骂起大海来。可是大海还是*静地对小溪说：“因为在太阳公公的照耀下，把海水蒸发到天上，变成了云，然后再变成雨水，雨水下落到山上，这才有你们一条条小溪呢！”这回小溪可没话可说了。站在旁边的'河流听了大海的这番话，高兴地说：“是啊！我们都是一家人，是互相依存的，今后我们要团结，不要比谁大谁小。”
溪从山上叮叮咚咚的流下来，跳进了宽淌的、浩荡的河流，溪水变成了河水，河水流过九湾十八曲，继续向前流去，不知流过多少个地方，终于流到了大海边，汇进了波涛汹涌的大海。
大海十分欢迎小溪的'到来，小溪也就成了大海中的一员。有一天，小溪对大海说：“如果没有我们小溪，就不会有你们今天的大海！所以说我们就是你们的前辈，今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴，对小溪说：“我们都是一家人了，不应该在这里论资排辈，大家的心胸放宽一点吧！按理说,如果没有我们大海，也就很难产生你们一条条小溪。”
“你胡说”，小溪很生气地大骂起大海来。
可是大海还是*静地对小溪说：“因为在太阳公公的照耀下，把海水蒸发到天上，变成了云，然后再变成雨水，雨水下落到山上，这才有你们一条条小溪呢！”
这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话，高兴地说：“是啊！我们都是一家人，是互相依存的，今后我们要团结，不要比谁大谁小”
从前，有一个破损的窟窿，从里面流出一股清泉，随着时间的流逝。清泉里的水越来越多，形成了小溪。
有一天，小溪骄傲地说：“我是这世界上最大的，谁也比不过我。”善良的'小鸟听见了对它说：“小溪，你可不要太骄傲，河流可比你大多了。”小溪听见后说：“它比我大，我才不信呢。我这就去它。”说完小溪就就去找河流了，到了河流那，小溪发现河流确实比自己大，于是，低下了头。河流一看就知道它是来挑战的，于是骄傲自大地说：“你想和我比，还太早了。等过了10年在说吧！”风妈妈听见了他们的对话，说：“你们去看看大海就知道谁大了。”于是，它们到了大海那。发现大海，一望无际，天连着水，水连着天。它们都知道自己的错了，对大海说：“我们不应该骄傲地说自己有多大。可不知道您比我们大多了。”大海说：“其实着也没什么，要不是你们的水流进我的身体里，我就没这么大了。”
小溪和河流听了点了点头说：“大海哥哥你说得真有道理理”可在它们心里却想着：“大海哥哥可真谦虚，我们要向它学*。”
——环保河流的作文汇总五篇
今天下午，我们六（1）班的15位小记者在金老师和陆老师的带领下，去参观了漕桥河，采访了沈奎鹏爷爷，得知漕桥河这几十年来的变化。
听沈爷爷讲，漕桥河以前清而透亮，像一面硕大的铜镜，周围的居民都是饮用那里的水长大的……淘米时会有许多的碎米沉入水中，底下的鱼、螃蟹和虾什么的都过来吃。如果光着脚丫在水中淘米，鱼儿，虾和螃蟹就会过来挠你。洗衣服都在这条小河里……到了七十年代，河水开始变坏，河水变臭了，一些死鱼漂在河面上。到了九十年代，人们更加不断的破坏河水，常常往河里扔垃圾，菜叶等等，使河水变得又臭又黑，工作一天的人们回到家中本想好好休息，可就因为河水变臭了而睡不上好觉。
为什么河水会变成这个样子呢？首先是因为工业污染。最为严重的就是化工厂的污水，化工厂每天最多要排放200吨污水到我们的漕桥河，化工厂就是社会的毒瘤。其次就是农业污染。人们使用的化肥只有三分之一被庄稼吸收，其它大部分流入漕桥河。第三就是生活污染。人们往往把塑料等垃圾扔进河里，使河水受到严重的污染。后来河水变臭，跟魔术师一样。一会儿黑色，一会儿红色，一会儿黄色，一会儿褐色……
21世纪，河水从严重污染到了轻度污染，这都要靠上级领导，是他们花了4.5亿重新对漕桥河进行治理，让漕桥河水从劣五类水提升到了四类水。只有我们大家重视环境保护，做到以下几点，才能使漕桥河水变得更清澈：1.不要让化工厂污水排放到漕桥河。2.生活的垃圾要分类保管。3.化肥要大量的减少使用。
通过这次采访，我明白了保护环境就是保护自己，沈爷爷是一位无锡环保卫士，他要求别人保护环境，自己也是这样做的。有一次，他发现化工厂往河里排放污水，就向上级举报，有关部门让化工厂关闭一个月，并罚款40万元。在他家中有许多关于环保的标语，如“树荫绿，花草香，环境优美人健康”等。只要齐心协力，我相信，漕桥河的明天会更美好的。
星期天，妈妈说要带着我和我的小伙伴丁丁沿着护城河边走一走，我高兴得一蹦老高，赶紧去找丁丁。妈妈和阿姨骑着车来到了莒州路，路边就是护城河。妈妈还没说“下车”，我们就迫不及待地跳下车，沿着人行道边走边想：这儿的水真清呀，清得可以看到河底下的黄色的土，路旁还有几棵刚刚发出新芽的小树，几只不知名的小鸟在快乐地歌唱。这里景色真美呀，简直可以得100分，一直走到小路的尽头，我们仍不舍得离开。
我们沿着护城河往下游走去，来到了北坛路。这一部分河面虽然比较干净，但河水却很浑很浑，还有一股臭气。这是怎么回事？我往桥下一看，哎呀，桥底下全是垃圾，真是的，我越想越生气。哼，这里的人以为这样倒垃圾就不影响河吗？他们用这种自作聪明的办法把河水弄得多脏啊。我们准备来评一评这个地方，“这个地方这么脏，就只得10分。”我思考了一下，说：“不行不行，再加上这里的人这种错误的思想，还要再减去9分，我要把这里评为1分”。
我们继续往前走，护城河穿过一片生活小区，突然，一阵浓浓的臭味扑鼻而来。我和丁丁捂着鼻子喊“快走快走！”想想看，在景色优美的地方，我们怎么也不想上车，现在我们就像被钉子钉在车上似的，谁也不想下来。越往前走，景色就越差，看看这条河，哪还叫河？简直就是一个满是淤泥的臭水沟。
我们逃也似的离开了这里，接下来的景色让我们忘记了一切烦恼。我们来到了文心广场，这里的水碧绿碧绿的，没有一点垃圾，河水映出了河边柳树的倒影，真是美丽极了。
同是一条护城河，为什么会有这么大的变化呢？都是垃圾闯的祸！是谁把它们扔到河里的呢？是生活小区里的人们！
我们要好好地保护环境，让我们共同的家园天更蓝，水更清，景色更美！
苏州是一个悠久的历史文化名城，享有 “东方威尼斯” 的盛誉。作为一个水乡，最重要不过的就是水了。苏州的水在历史上也久负盛名。然而，最*几年，随着苏州经济的迅速腾飞，苏州的河却是一日不如一清了。那么，其原因主要是哪些呢？我们以“枫桥河”为例看看河流的`问题。
其一，某些工业废水地无节制排放。有些厂家为了“节约”成本，不去购买污水处理设备，不惜直接向河水中排污，导致原本清澈的河水变黑、发臭。致使鱼类死亡，细菌、及浮游生物的大量滋生。大家请看看自己身边的河，是不是浮萍很多，水藻很多。再请大家请教一下“老苏州”：苏州的河过去是这样的么？！当然不是！苏州河中的水过去都是可以用来直接食用的，而现在呢，恐怕在那里洗衣服也是奢望。甚至已经到了让人捂鼻而过的境地！所以我希望在审批工业企业时必须严格执行环保的要求。不符合环保要求的企业予以处理。
其二，一些居民的低素质和船民们的不文明行为。据了解，苏州有为数不少的人在河道中乱扔生活垃圾、向河内吐痰等不文明行为，在一定的程度上污染了河水。苏州的外来人口相当多，人口的素质当然很难得到保证。再加上“京杭大运河”这一重要的运输途径路经于此，船民们的生活废弃物，如包装袋、剩饭剩菜等，以及在河中冲涮马桶。这都严重污染了苏州的河的水质。因此，我认为，相关部门应与街道、社区联合开展提高所在地居民素质的活动及宣传。或是利用媒体宣传，这对一部分流动人口也可以起到一定的作用。此外，**应举办一些评选活动，选出身边的 “环保卫士”，并予以嘉奖。这在一方面可以提高大家的积极性，在另一方面也可以让大家以他们为楷模。
第三，小区建设不解决排污及污水处理问题。建设小区时同样要解决排污及污水处理问题并请有关部门监督执行。
我们每个人都应该从自己做起，文明自己的一言一行。使家乡的河再次清澈起来！
我原本是一条清澈的小河，我的皮肤洁白无瑕，小鱼小虾在我的血脉里游来游去。我留过了细细的*沙，斜阳芳草离我看见了夹岸红艳的桃花，我听见了黄莺轻吟、杜鹃啼血、枭鸟怪鸣。人们世世代代依靠我生活，我被他们誉为至高无上的“母亲”。我灌溉了农田，麦浪滚滚，高粱泛红，牛羊长鸣……但是在活泼的生命也经不住岁月沧桑的洗刷，人们无情的折磨与破坏，若干年后，我有了翻天覆地的变化。
河边建起了一幢幢化学工厂，人们将肮脏的化学废料与污水排入我的身体我的血液变得混浊不清。我的儿子鱼，我的女儿虾喝进了有毒素的污水，一个个接二连三的倒毙了。他们翻白了肚皮飘浮在河面上，我也变得奄奄一息。我可敬的人类啊，建造工厂是为了使你们的生活更美好，你们这样奴于我、破坏我，以后我就不能对你们做出贡献了！
夏日，太阳炙烤着大地，草丛似乎要燃烧起来了，大地毫无生机。远处的城市与农村也发生了变化干旱，麦田喊渴，人们用抽水机抽去了我三分之二的血液，我的河床暴露无疑，此时我焦渴难忍喉咙里如同烟熏火燎火辣辣的疼。我多么需要雨水来解渴啊！可惜由于臭氧层的破坏，天公不作美，没有一点要下雨的意思。我已经变得筋疲力尽了！人类啊，水是可以再生的，但是你们使用的速度和数量太快了、太多了，所有的水源迟早有一天会枯竭的。
我流过淡水河畔，只见家家户户的排泄管直通我的身体，垃圾无一不倒进我的血脉。几个烫着爆炸头，穿着打满补丁的衣服和裤子的时髦青年还将喝过的饮料瓶挺洒脱的随手一扔，饮料瓶“飞”进了河里。我受够了，我再也不甘心忍受人们的欺辱。我生来是为你们做贡献的，但是并不意味着你们就可以任意摧残我！
人类啊，醒悟吧，悔过吧！为你们的行为所忏悔吧！要和大自然和*相处，这样做大自然才会造福于人类！为了你们，为了你们今后的生活；为了我，为了我清澈的血脉和欢快的鱼虾，请一起来保护我吧！
记得那一天，我一如既往把喝完的饮料瓶随手往河里抛，当我正得意今天这个“抛物线”够完美的时候，一个叔叔来到我身旁：“小朋友，你怎么能乱扔垃圾呢？”这时我注意到他手上拿了一个木牌，上面写着“禁止乱扔垃圾”，我漫不经心地说：“叔叔，别做无用功了，咱们村里大部分的垃圾都囤积在这里，人们已经*惯了。”没等他回答，我头也不回地跑了。
然而一切正因为那个梦而悄悄地发生改变。
我哼着小曲儿悠然自得地走在回家的路上，路上一个人也没有，正当我纳闷时，一个穿得破破烂烂、浑身邋遢的老人出现在我面前厉声说道：“我是这条河的河神，当年方圆百里没有人不羡慕我的生活。那时河水清澈见底，鱼虾成群结队，岸边百花竞相开放，好一派热闹的场面！可好景不长，你们人类无视我声声哀求，肆意往里面扔垃圾、排放污水，导致我现在这副不堪的模样。既然你们人类死性不改，我只能让你们全部消失，这样我才有望重展‘笑颜’！”“不！不要，我再也不敢了……”我尖声叫道。
“醒醒，醒醒……”原来这是梦，我挣开妈妈的怀抱，快速跑到河边，只见昨天那个叔叔汗流浃背地蹲在一旁捡拾河里的垃圾，我不禁眼眶一热，忙蹲下去对叔叔说：“叔叔，对不起。以后我再也不乱扔垃圾了，还要跟您一起保护咱们这条河！”叔叔竖起大拇指：“你真是好样的！”
接下去的时间里，我每天放学都与叔叔一起为这条河进行“大扫除”，空余时间还不忘向村民们普及环保知识。久而久之，人们的环保意识越来越强了，加入我们这个整治河流行动的村民也越来越多了……
——小溪河流大海作文 (菁华3篇)
在一座山脚下，从石壁里冒出了一股清泉，流在地上，汇成一条清澈的小溪。这条小溪越来越长，最后一直延伸到一座茅屋前。
不知过了多长时间，小溪的水越来越多，越来越深。于是，他就认为自己是世界上最大的水源，所以时常得意地自言自语：“看我多大多深呀，谁也比不过我。”
树上的小鸟，冲着他大叫起来：“你说什么呀，河流比你大多了，不信，你可以去找他比试。”
小溪一听，不高兴了：“这河流是什么东西，怎能跟相提并论，我这就去找他。”
于是，小溪马上找到河流，开门见山地问：“我想跟你比比谁最大，可以吗？”
河流一听，傲慢地说：“就你也想跟我比，简直是不知天高地厚。”
“你看着”小溪说着抖开他那长长的身体，一直延伸到那座茅屋。
河流一见，差点笑掉大牙：“才这么大，我一个波浪就把你冲得粉身碎骨。”说完，河流也抖开身子，果然比小溪大得多。
小溪虽然输了，但他却不服气。他们两个争的面红耳赤。这时河边的柳树公公说话了“你们不要再吵了，你们听说过大海吗？去找大海吧，找到了大海，就知道谁才是最大的。”
他俩找到大海一看，惊呆了，大海大得简直无法形容，天连着水，水连着天，大海里波涛汹涌，一浪高过一浪，海水撞击岩石，发出震耳欲聋的声音。他俩顿时像泄了气的皮球：“我们骄傲自大，都以为自己了不起，和大海相比，我们太渺小了。”
大海听了，笑着说：“其实我也算不了什么，要不是你们把水流进我的体内，我根本就不会有这么大。
小溪和河流听了，不禁对大海肃然起敬。
小溪，河流和大海都在地球上，它们和睦相处，成了形影不离的好朋友。它们为人类做出了巨大的贡献。
有一天，阳光灿烂，碧空如洗。小溪、河流、大海闲得没事干，觉得很无聊，便说起话来了。它们议论纷纷，滔滔不绝，各抒己见，争辩得脸红耳赤。大海挺起胸膛，站起来得意洋洋地对小溪和河流说：“我们比一比谁美吧！我又大又深，是蓝色的，还有波涛汹涌的浪花。而你们呢，只是白色一片，偶尔还有浑黄色。”小溪和河流听了心里很不是滋味。它们说：“大海哥哥，你虽然美丽，但是有什么用呢？”大海津津有味地说：“论起用处，你们更是比不上我了。地球上有百分之七十的是海洋。所有的军舰，轮船都行驶在大海上。所有的鱼虾都生长在我的怀抱里。而你们是那么渺小，哪有什么用处呢？”河流听了很不服气，接着说：“大海哥哥，我河流胸怀也是宽大的，轮船也在河流上航行，很多鱼虾也在我的怀抱里生长。只有小溪又细又小，除了几片枯叶在上面漂浮，就什么也没有了。”小溪小声哭了起来。亮开嗓音向世界说：“大海、河流两位哥哥，你们的'水里都是由无数的小溪汇集而成的，如果有一天**涸了，你们也干枯了。”
大海、河流哑口无言了。从此以后，它们都懂得了：人有长处，也有短处，要取长补短，要谦虚，不要骄傲，才能做好工作。
在一座山脚下，从石壁里冒出了一股清泉，流在地上，汇成一条清澈的小溪。
这条小溪越来越长，最后一直延伸到一座茅屋前。不知过了多长时间，小溪的水越来越多，越来越深。于是，他就认为自己是世界上最大的水源，所以时常得意地自言自语：“看我多大多深呀，谁也比不过我。”树上的小鸟，冲着他大叫起来：“你说什么呀，河流比你大多了，不信，你可以去找他比试。”小溪一听，不高兴了：“这河流是什么东西，怎能跟相提并论，我这就去找他。”于是，小溪马上找到河流，开门见山地问：“我想跟你比比谁最大，可以吗？”河流一听，傲慢地说：“就你也想跟我比，简直是不知天高地厚。”“你看着”小溪说着抖开他那长长的身体，一直延伸到那座茅屋。河流一见，差点笑掉大牙：“才这么大，我一个波浪就把你冲得粉身碎骨。”
说完，河流也抖开身子，果然比小溪大得多。小溪虽然输了，但他却不服气。他们两个争的面红耳赤。这时河边的柳树公公说话了“你们不要再吵了，你们听说过大海吗？去找大海吧，找到了大海，就知道谁才是最大的。”他俩找到大海一看，惊呆了，大海大得简直无法形容，天连着水，水连着天，大海里波涛汹涌，一浪高过一浪，海水撞击岩石，发出震耳欲聋的声音。他俩顿时像泄了气的皮球：“我们骄傲自大，都以为自己了不起，和大海相比，我们太渺小了。”大海听了，笑着说：“其实我也算不了什么，要不是你们把水流进我的体内，我根本就不会有这么大。
小溪和河流听了，不禁对大海肃然起敬。
——法律与规则作文汇总五篇
今天早上，我在棋盘街上看见了交警叔叔正在做交通安全法规宣传，只见图片上有的人倒在了血泊中，失去了双腿，有的失去了两条胳膊，还有的人卡在了两车中间，身上血肉模糊......
看着这些难忘的画面，不禁让我想起一件事.那天傍晚，我和爸爸妈妈准备去城墙，当我们走到钱李巷时，天有不测风云，只见一辆电动车朝我们飞快地冲来，突然车子向右一转向我冲来，妈妈马上把我一拉，可电动车还是撞到了我，这时车上下来一位五十多岁中年人，不分青红皂地大叫:“我早就鸣笛了为什么不躲一下!”妈妈马上反驳到:“你骑车怎么骑的，应该从我们左边过去，你怎么从右边走，交通法规你懂不懂？”那人一听，无话可说，只好骑上车灰溜溜地开走了。
看着那人离去的背影，我想如果人人都像这个人一样，世上会发生多少车祸，又有多少亲人会因为失去亲人而痛苦，我们每个人都应该遵守交通规则，那样我们的家园才会和谐美满。
让我们一起来遵守交通法规吧。
从爸爸、妈妈送我上幼儿园的那一天起，“交通”这一概念就在我心中渐渐地清晰起来。当时我上的是蚌山幼儿园，家住在二钢气象局，路途较远，每天到幼儿园或回家都要经过许多马路和红绿灯，有时乘坐公共汽车，有时爸爸骑自行车接送我。看到马路上人来人往、车水马龙……我想“交通”就是人、自行车、摩托车、汽车、卡车等等在马路上走动和行驶的现象。后来，爸爸妈妈也经常跟我讲：“过马路要走人行横道，看到红灯要停下，看到绿灯才能过……”，终于明白这大概就是交通法规了。后来渐渐长大了，看到还有许多交通警察在维护交通秩序，我慢慢知道了交通法规是我们每个人都应该遵守的。一直以来，虽然在我的心底对交通法规有一点了解，但具体内容知道的还很少。但我知道遵守交通法规很重要，可以使马路畅通，保护大家生命安全；如果不遵守交通法规，将引起交通混乱和堵车，甚至造成车祸，给人们的生命带来伤害。
今年暑假因为爸爸妈妈工作忙，我就被送到在五河的大舅家过了一段时间，每天和正在上中学的海波哥哥一起生活、学*、玩耍。开始的时候，看，否则，危险就会伴你行。后来，大舅又带着我来到了马路上，他向我讲了好多关于交通方面的事情。大舅说，交通法规是规范人们走路和车辆行驶的规定，“红灯停，绿灯行，绿灯闪烁快快行”是交通法规中最基本的条例之一。设置红绿灯就是对行人和车辆的一种约束，否则在路上就会发生混乱，就有可能出现车毁人亡的交通事故，如果大家都按照交通法规办事，可以大大减少交通事故，从而保护大家的生命和财产安全。可是就在我们讲话的时候仍有不少行人和车辆不按红绿灯的指示行走或行驶，正在值勤的警察叔叔及时的纠正了他们的行为。我看见警察叔叔的衣服都湿透了，可他们仍然一丝不苟的站在烈日下指挥着。交警叔叔标准的动作，飒爽的英姿给我留下了深刻的印象，敬佩之情油然而生。
就要开学了，我的五河之行也该结束了，这个暑假我的收获可真多。以后我不仅自己要争做遵守交通法规的小模范，我还要告诉大家，决不能在马路上玩耍、打闹，过马路一定要走人行横道和马路天桥，做到“一看二过三通行”。交通法规在生活中是一个不可缺少的系统，它维护着人们的生命安全。
“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。”这是《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔柯察金发自内心的一句话。的确，生命是宝贵的，我们的世界也因为有了生命而变得精彩。然而，生命有时又是那么的脆弱，那些潜伏在我们身边的“暴风雨”，随时可以将我们宝贵的生命变得比昙花一现还要短暂。
我们是小学生，身边的“暴风雨”更是如影随形、不计其数。有时候，一池深水，可使我们从亲人身边无声地消失；有时，一个小小的插座，能把我们送入死神的怀抱；有时，一辆奔驰的汽车，就将我们推向死亡的深渊……就在上一个星期……
那天，我正等在十字路口准备过马路。一位明目清秀的阿姨行色匆匆地来到我的身边，看她的样子，好像有什么急事。她抬头看见正好是红灯，急得又跺脚有转圈。等了几秒钟后，她竟不顾一切地开始过马路！“啊，这多危险！”我心理暗暗惊呼。幸好，当时来往的车子较少。正当她快穿过马路时，一辆小面包车一个急转弯，直向那阿姨驶去。我吓得闭上了双眼，脑袋里立刻浮现出那惨不忍睹的画面。“嘎——”一声刺耳的刹车声把我的思绪拉回到现实。我慢慢地睁开眼睛，啊，好险！司机及时刹住了车，小面包车就在离阿姨仅约十厘米的地方停了下来。阿姨显然也被这惊险的一幕吓坏了，脸色惨白地站在原地一动不动，跟一座雕像似的。路人见了，都纷纷指责她的不是。“宁等三分钟，不抢一秒钟。阿姨，为了他人和自己，请遵守交通安全，请珍爱自己的生命。”望着马路对面的那一群人，我喃喃自语。
还记得有一次，我和姨婆家隔壁的姐姐一起玩电脑游戏。玩了一会儿，姐姐说：“咱们今天都带钱了，不如一起去发联超市买些零食吧！”我欣然同意：“没问题！”当我们告诉家长后，就准备过马路。但是斑马线不在家门口，还要向前走上一百多米才能到斑马线的位置。姐姐看到还要走那么远就急了，说她不想走斑马线，准备直接穿过车来车往的大马路。我一看，这怎么行呢，那多危险呀！因此我就赶紧劝她说：“*时爸爸、妈妈和老师不是经常告诉我们宁走千里远，不冒一步险吗？这样横穿马路实在是太危险了，我们还是遵守交通法规走斑马线吧！”姐姐看到我的坚持，并且很有道理，犹豫再三，终于决定走斑马线过去。
当我们一起高高兴兴地走过斑马线的那一瞬间，我的心中不禁升起了一种说不出的喜悦。因为我知道，在我的坚持和劝说之下，很有可能就避免了一场惨剧的发生。
同学们，如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则，我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！
在我们每天生活的点滴之中，过马路要遵守交通规则，红灯停、绿灯行、文明行车、开车时礼让斑马线。这是《道路交通法》规定的。当我们小学生受到人生伤害时可用《未成年人保护法》来维护自己的合法权利；儿童上学接受教育，这是《义务教育法》规定的……我们来学校上课，保证我们正常的学*、接受良好的教育，都是宪法的规定。我们的成长离不开宪法，我们的生活也离不开宪法的约束。
说起法律法规总给人以威严，其实法律法规与道德纪律一样，规范着人们的行为。我们开口不能说脏话，伸手不能随便打人，我们的言行都要受到法律的约束，也正是由于宪法的存在，我们的权益才得到了保障。
但是，在我们的日常生活中，总有一些不遵守法律法规的人，认为违反一点点法律法规不算什么问题，但是他们知道小错不改大错难改的道理，听老师讲过一件事：一名学生学*成绩本来很好，后来因为爱上网络游戏导致学可成绩单下降，受到老师的批评，心里很不服气，逃学旷课，连家长的话也不听，后来发展到偷钱上网打游戏，而去做违反法律法规的事，这样害了别人也毁了自己的人生。可见，遵纪守法是基础，是多么的重要。
让法律法规与我同行！
在学校，老师经常告诉我们：不玩危险的游戏，不能追逐打闹，上、下学要遵守交通规则。
在家，爸爸妈妈常跟我们说：国有国法、你家有家规。从小就要做个守规矩有责任感的人，说话和做事要城实守信。要孝亲敬长，要爱国明礼“法令行则国治，法令弛则国乱”。
我们不仅要学*法律法规等法律知识，还要大力宣传法律知识，更要遵守法律，用法律约束我们言行，指导我们的前行，才能使我们自己成为一名知法守法的好人民。宪法无时无刻都在我们身边，伴随着我们成长！让我们一起踏上与法同行的道路吧！
世界已被一张无边无际的天网给套住，无论你在哪里都逃不脱天网的控制。这张天网可以算是祖国进步的、发展的“大功臣”－－它就是法律。也就是因为有了它，世界才变得更加辉煌，更加灿烂，人类社会才更加稳定、和谐。
危险常常在我们身边，一不小心它攻击的对象就是你。现代科技正迈向高峰，汽车已开进千家万户，它给人们带来了快捷，但同时也带来灾难。
亮油油的公路如一条长龙在崇山峻岭中蜿蜒盘旋，行驶在它身体上的便是各种各样的汽车。汽车在马路上尽请地行驶着发出愉快的呼声，万物都给它让出了一片空地。可是由于谁都想早点到达目的地便加快了速度。俗话说：“心急吃不了热豆腐。”在飞快行驶的情况下，我们的生命也因此受到了伤害，在相对运动的力量下，两辆汽车撞在了一起，撞得头晕眼花也因此来到了医院，弄得自己遍体鳞伤还差点失去生命，有的倒是自己一走了之，留给亲人的却是泣不成声的伤心难过。为了一时的快捷、开心，事后却造成这么多的遗憾与痛苦，还不如安安心心，健健康康的生活。
上当受骗是我们经常听说也是熟悉不过的了，世界那么大，什么样的人都有，我们不可能一一了解也不可能改变。但我们可以用法律来保护自己，使自己不受到伤害。
人的脸就像彩灯一样一会儿一个颜色，我们也就是因为坏人狡猾的相貌给迷惑了。例如：对我们小学生进行诈骗拐卖的也是比较广泛的，就像有时一些看起来很普通的问路——陌生人向你问路，你告诉他在哪里，他装着不知道让你带他去，他会趁没人你自己也不注意捆走你拿去卖。还有让你服用加工过的糖果，让你晕后再卖，他们的花招真是多得不能再多，而当我们面临这一系列事的时候应正确对待，用法律来保护自己。
现在未成年人犯罪的事也是一件不可小视的问题。正是由于我们好奇的心理，任何事都想去尝试一下，特别是网络游戏，可以说是成了大家共同的爱好，它就像一条虫，只要你接触了它，它就会进入你的生活，占据你的所有精力和时间，带着你误入歧途，真正成为它的永久的奴隶，为它服务而离开学*。我们一定要正确对待它，让它成为我们的工具，别让他的阴谋得逞。因为光明大道上很宽敞，*凡世界里也很美丽，我们何必要生在福中不知福呢？
我们正是初升的太阳，是大地的希望，是祖国的未来，是爸妈的收获，是祖国的接班人。每个人活着都有责任，我们的责任就是——好好学*，成就未来。生活就像一条怪石多多的“小路”，在小路上有许多荆棘与坎坷，我们要有信心，也要正确使用法律来保护自己，使自己幸福健康地成长，今后成为祖国的栋梁。
——池子与河流教学反思汇总五篇
《池子与河流》一课是用诗的形式写成的寓言故事。课文内容主要是由池子与河流的对话构成的。
1、本文是略读课文，所以我引导学生们自主独立的读书，把课文读正确、流利，读出感情。
2、在学生读通课文的基础上，我引导学生交流自己的感受，并尽量在交流中拓展学生的思路。如“池子”要“河流”抛弃怎样的生活？“池子”为什么提议“河流”抛开原有的生活？“河流”为什么会受人们的尊敬？“河流”欣赏的自然规律是什么？“河流”所提到的“自然规律”指什么？
3、拓展延伸。学完课文后引导学生思考“池子”和“河流”各比喻什么样的人？在你生活的周围有这样的人吗？你要做怎样的人？一系列的问题把学生由课文引向生活和学*，使学生自觉受到感染和熏陶。
教学这篇课文时，我只按排了一个课时，因此，在组织教学上应该有别于前面三篇课文。为了在最短的时间内让学生读懂、读透文章的内容，并从中读有所获，在教学过程中，我努力做到精讲少讲，将更多的时间还给学生，让他们经历与课文语言文字零距离对话的过程。为此，我将教学重点落实在理解诗歌所表达的寓意上，并让学生结合生活实际来感悟道理，让他们能从这一故事中深受启迪，这对于培养他们自身的性格品质大有裨益。
本课是用诗的形式写成的寓言故事。课文内容主要是由池子与河流的对话构成的。
1。本文是略读课文，所以我引导学生们自主独立的读书，把课文读正确、流利，读出感情。
2。在学生读通课文的基础上，我引导学生交流自己的感受，并尽量在交流中拓展学生的思路。如“池子”要“河流”抛弃怎样的生活？“池子”为什么提议“河流”抛开原有的生活？“河流”为什么会受人们的尊敬？“河流”欣赏的自然法则是什么？“河流”所提到的“自然法则”指什么？
3。拓展延伸。学完课文后引导学生思考“池子”和“河流”各比喻什么样的人？在你生活的周围有这样的人吗？你要做怎样的人？一系列的问题把学生由课文引向生活和学*，使学生自觉受到感染和熏陶。
《池子与河流》是部编版三年级下册第二单元的一篇略读课文，故事通过池子与河流的对话，表达了他们对生活、对人生的不同态度。经过老师们的评课，我对这节课有了新的认识。
一、关注目标的扎实度
本节课我设置了两个目标，第一认识淘、涯等8个生字。第二个是分角色朗读课文。能结合生活实际对池子与河流的观点发表自己的看法。第一个目标，我仅仅让孩子们把这些生词读准、认识，却没有落实在字形、字意上。比如“蜿蜒”有些孩子可能不理解字意。第二个目标，分角色朗读，为了赶时间我仅仅抽查了一组，读得还不太好。为了整节课的设计，我没有把这个目标学扎实。孩子们读不好，怎谈他们对寓意的理解？关注目标的扎实度就是关注差生，关注学生的学*。
二、关注课堂上的生成
《语文新课标》指出：“教学是预设与生成，封闭与开放的矛盾一体。”
（1）学会倾听，发现生成。教师在课堂上要学会倾听，去获取来自孩子们的一切信息，这样才会发现学生制造出来的一个个“意外”，这些“意外”才会点燃学生思维的火花，让孩子们主动去读、去思，这一个个“意外”会让许多精彩不期而至。
（2）巧妙预设，激发生成。我们在备课时，要悉心地钻研教材，预设教学的每一个环节。比如：这节课寓言，孩子们是很难理解的。课前我先用勤奋和懒惰的名言做了铺垫，然后体会第十小节时，我让孩子们用“不要怎样要怎样”这样就有备而来，那么在课堂上他们就会浮想联翩，让老师“惊喜不断”，这正是身为老师所希望看到的的场景，这才是精彩的课堂。
三、关注语文要素
简单地说，“语文要素”包含的是语文“学什么”和“怎么学”的内容。语文要素应该是与学段学*内容和目标相对应的，但更加具体，更具有操作性和可检测性。我们也可以将每个单元的语文要素理解为本单元重点学*的目标。重视语文要素才是真正的语文课。
总之，这节课我学到了不少东西，为我的成长之路再一次添瓦。
这是一篇寓言故事，有池子与河流的对话展开叙述，告诉我们人在一生中不可荒废年华，应当在自己的有生之年为社会多做贡献，为自己的生命增添光彩。同时也告诉我们，只顾享受眼前的舒适，只能换来以后的毁灭。
本文的教学重点是：
1．从池子与河流的对话中感受它们不同的人生态度。
2．体会故事中所蕴含的道理。
一、教学效果
围绕本课教学教学目标，我取得了以下教学效果：
1．首先让学生围绕课题质疑，读了这个题目，你想知道些什么？学生质疑：池子与河流是什么关系？它俩之间发生了什么事？用这一环节培养学生的问题意识和提问题的潜力，教师从中寻找有价值的问题，确定教学活动的重点。根据学生提出的问题，进行讨论解决，学生的用心性高涨，提高了课堂学*效率。
2．引导学生反复读文，自主探究，学生在寻求答案的过程中难免碰壁或者片面，这时我再让学生小组讨论：
（1）“池子”为什么提议“河流”抛开原有的生活？
（2）“河流”为什么会受人们的尊敬？学生由自主探究转为合作探究。学生通过自主探究、合作探究之后，问题基本明朗化，这时进行全班交流，由中心发言人代表小组进行发言。
3．演一演、编一编相结合，内化语言。在学生充分朗读后，我设计了演一演的环节，希望在熟悉文本的基础上，学生能内化文本语言，带上自己的理解演绎文本对话。但由于自己的指导和示范不够到位，学生在演绎池子与河流对话内容不明确，有学生直接将旁白都读了出来，也没有很好地表现出各自的特点。有老师建议演一演可以在分角色朗读环节就开始指导，我想也是，这样肯定会比朗读结束后之间就演一演更自然、顺利。
4．延伸文本、体会道理。告诉我们人在一生中不可荒废年华，应当在自己的有生之年为社会多做贡献，为自己的生命增添光彩。同时也告诉我们，只顾享受眼前的舒适，只能换来以后的毁灭。
二、成功之处
在上这节课的时候，我最大的成功之处是：通过朗读，学生们可以自主解决一些疑惑。然后通过交流、讨论，理清了文章的脉络层次。在这个基础之上再去品味它，让学生畅谈收获，学生渐入佳境，学*也更加主动了
三、不足之处
1．重点词语的理解不够深入。有很多句子、词语应该再深入体会一下，但我没有做到，总是在赶时间。
2．朗读的方式太少，一直在齐读。应该用多种方式(比如开火车读、分小组读、男女生读等)让学生朗读，等等。
四、改进措施
如果我再重新上这节课的话，我会这样做：首先运用情境导入的方式，设立谈话情境，带学生由课题入手，引向文章的主题，在这种气氛下学生的情感得到调动，学*兴趣也更浓厚。接着让学生自由地朗读课文，先熟悉文本，以池子与河流的对话为主线，理清文章线索。然后深入研读课文，通过问题的引导、重点词句的分析，让学生对文章有更深入地了解，并体悟作者的手法以及独特的思想感情。最后拓展延伸：以班级以小组为单位，谈一谈学完这篇课文所体会的道理。并说出来互相讨论交流，最后让每个小组派代表发言。
《池子与河流》是人教版小语教材第六册第二单元的一篇略读课文，故事通过池子与河流的对话讲述了池子嫌河流太累，常常背着沉重的轮船，一会儿又要负起长长的木筏，小船、小艇就更不用说了。池子还问河流什么时候才能抛开这样的生活。还夸自己过着安逸、*静的生活。可河流却说，自然法则中，水只有流动才能保持新鲜，但池子不流动就不会保持新鲜，这样迟早会被人遗忘的。最后，河流的说法果然应验了：河流直到现在还在不断地流着，但可怜的池子却一年年地淤塞起来，整个池子积满了青苔，长满了芦苇，最后，完全干涸了。通过这个故事告诉人们一个道理：天才不利用是要磨灭的，它会一天天地衰萎下去。当它被怠惰所支配的时候，它的事业就无法恢复起来。所以做人应该像河流那样勤快，不怕艰辛；不应像池子那样贪图享受，安逸生活。
教学这篇课文时，我采取的教学思路是：
一、激趣导入。在这个环节主要让学生收集成语故事，在这个过程中还使学生学会了区分成语故事和神话故事的不同。学生非常乐意去做，收集了很多，在课下也进行了交流。接着揭示课题，池子和河流。
二、初读课文，扫清障碍。先自己读文，再提出重点词语，再由重点词语引出句子，然后再回到文中去读文，了解文章的大意。
三、再读课文，感知大意。让学生默读课文，思考课文主要讲了一个什么故事？
四、精读课文，体会寓意。抓住池子与河流对话内容进行教学，安排学生分角色进行朗读，感悟，老师进行恰当的板书。在理解课文之后适时的出示课题，让学生很自然的理解课题的意思。在此基础上，小组合作交流：这则寓言告诉我们一个什么道理？
五、联系实际，谈体会。让学生结合实际谈谈感受。
回顾这节课，比较成功的地方主要有一下几点：
1、注重学生自学能力的培养。如让学生联系上下文理解词语，鼓励大胆质疑，在读中解决问题等。
2、注重双基的训练。如对字词的指导，包括字的音准，字的演化，字的书写等。
3、在合作交流中解决疑难。
4、课堂气氛活跃，学生学*的积极很高，学*的兴趣很浓，教学也收到良好的效果。
相比这节课的成功之处，不足之处也很多：
1、教学目标制定得不细致准确，所以教师教学时对课堂的把握就不是很到位。
2、不能很好的把握学生的课堂生成，使课上的更精彩。
3、课堂提问中，集体展示偏多，个人展示偏少，不能体现有些个体的能力。学生的思路不够开阔，有些孩子人云亦云。
4、感情朗读不到位，应进一步加强朗读的指导。
5、联系实际谈体会环节，学生谈得还较肤浅，老师应进一步指导。
总之，通过这一课的教学，我发现自己在教学方面还需要改进的地方，一方面是存在急功*利的心理，为了完成自己的教学设计，还有点牵学生鼻子走的心理，不能真正实现以学定教。在以后的教学中，要把教学真正落地实处，让学生学有所乐，学有所获
——大海河流和小溪作文优选【5】份
从前，有一个破损的窟窿，从里面流出一股清泉，随着时间的流逝。清泉里的水越来越多，形成了小溪。
有一天，小溪骄傲地说：“我是这世界上最大的，谁也比不过我。”善良的小鸟听见了对它说：“小溪，你可不要太骄傲，河流可比你大多了。”小溪听见后说：“它比我大，我才不信呢。我这就去它。”说完小溪就就去找河流了，到了河流那，小溪发现河流确实比自己大，于是，低下了头。河流一看就知道它是来挑战的，于是骄傲自大地说：“你想和我比，还太早了。等过了10年在说吧！”风妈妈听见了他们的对话，说：“你们去看看大海就知道谁大了。”于是，它们到了大海那。发现大海，一望无际，天连着水，水连着天。它们都知道自己的.错了，对大海说：“我们不应该骄傲地说自己有多大。可不知道您比我们大多了。”大海说：“其实着也没什么，要不是你们的水流进我的身体里，我就没这么大了。”
小溪和河流听了点了点头说：“大海哥哥你说得真有道理理”可在它们心里却想着：“大海哥哥可真谦虚，我们要向它学*。”
溪从山上叮叮咚咚的流下来，跳进了宽淌的、浩荡的河流，溪水变成了河水，河水流过九湾十八曲，继续向前流去，不知流过多少个地方，终于流到了大海边，汇进了波涛汹涌的大海。？
大海十分欢迎小溪的到来，小溪也就成了大海中的一员。有一天，小溪对大海说：“如果没有我们小溪，就不会有你们今天的大海！所以说我们就是你们的前辈，今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴，对小溪说：“我们都是一家人了，不应该在这里论资排辈，大家的心胸放宽一点吧！按理说，如果没有我们大海，也就很难产生你们一条条小溪。”
“你胡说”，小溪很生气地大骂起大海来。
可是大海还是*静地对小溪说：“因为在太阳公公的照耀下，把海水蒸发到天上，变成了云，然后再变成雨水，雨水下落到山上，这才有你们一条条小溪呢！”
这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话，高兴地说：“是啊！我们都是一家人，是互相依存的，今后我们要团结，不要比谁大谁小……”
大家都知道，小溪、河流和大海都是我们大家都不能缺少的水。河流里的水是从小溪里的水流去的，大海里的水是从河流里流去的。如果小溪和河流都不把水流给大海，那大海就会缺水用。
有一天，大海跟小溪和河流说：“你们这么小，就算你们两个加起来也不够我大，现在你们还把你这些没用的水流进我这里来，我感到羞耻。请你们不要在把你那些臭水流给我，那会使我的名声下降。”小溪和河流笑了笑，不约而同地说：“如果我们不把水流给你，那你很快就会没有水了啊！”大海又说：“像我这么大，水可是永远流不完的。”小溪和河流看见大海那么骄傲，从此就不把水流给大海了。过了一段时间，大海里的水慢慢减少，大海非常紧张，马上去找小溪和河流把水流给它。小溪和河流想了想，说：“好吧！”过了一段时间，大海里的水又慢慢多起来了。
大海通过这件事，明白了做什么事都不能骄傲，不能自以为是，否则是不会有好结果的。
从前，有一个破损的窟窿，从里面流出一股清泉，随着时间的流逝。清泉里的水越来越多，形成了小溪。
有一天，小溪骄傲地说：“我是这世界上最大的，谁也比不过我。”善良的小鸟听见了对它说：“小溪，你可不要太骄傲，河流可比你大多了。”小溪听见后说：“它比我大，我才不信呢。我这就去它。”说完小溪就就去找河流了，到了河流那，小溪发现河流确实比自己大，于是，低下了头。河流一看就知道它是来挑战的，于是骄傲自大地说：“你想和我比，还太早了。等过了10年在说吧！”风妈妈听见了他们的对话，说：“你们去看看大海就知道谁大了。”于是，它们到了大海那。发现大海，一望无际，天连着水，水连着天。它们都知道自己的错了，对大海说：“我们不应该骄傲地说自己有多大。可不知道您比我们大多了。”大海说：“其实着也没什么，要不是你们的水流进我的`身体里，我就没这么大了。”
小溪和河流听了点了点头说：“大海哥哥你说得真有道理理”可在它们心里却想着：“大海哥哥可真谦虚，我们要向它学*。”
大海十分欢迎小溪的到来，小溪也就成了大海中的一员。有一天，小溪对大海说：“如果没有我们小溪，就不会有你们今天的大海！所以说我们就是你们的前辈，今后你们要听我的.指挥。”大海听了很不高兴，对小溪说：“我们都是一家人了，不应该在这里论资排辈，大家的心胸放宽一点吧！按理说,如果没有我们大海，也就很难产生你们一条条小溪。”
“你胡说！”小溪很生气地大骂起大海来。
可是大海还是*静地对小溪说：“因为在太阳公公的照耀下，把海水蒸发到天上，变成了云，然后再变成雨水，雨水下落到山上，这才有你们一条条小溪呢！”
这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话，高兴地说：“是啊！我们都是一家人，是互相依存的，今后我们要团结，不要比谁大谁小。”
——爸爸与酒作文汇总五篇
我的爸爸，个子很高，今年38岁，不胖不瘦。他有一张圆圆的脸，宽宽的嘴巴，眼睛可大了，别看他*时很严肃的样子，一看见酒就眉开眼笑。
有一次，爸爸不在家，妈妈偷偷的把酒藏在了床底下。爸爸回到家里给妈妈说：“快点，饿死我了，饭好了吗？”可妈妈却不急不躁地说：“好了，开饭了”。爸爸笑嘻嘻地对妈妈说：“今天我累了，能喝点酒吗”？“不能！”妈妈果断地说。爸爸无奈地坐下来吃饭了。
妈妈见爸爸开始吃饭了，就放心地回到卧室里了。这时，爸爸飞快地跑到客厅里，我也跟着跑了过去，想看看爸爸又在打什么鬼主意。爸爸左右看看可没有找到，便又去床底下翻了翻，这时他眼睛一亮，赶紧用手使劲的往里面摸，扭开瓶盖“咕咚咕咚”喝了两口又马上放了回去。
他美滋滋地又回到餐桌若无其事地吃了起来，妈妈好像察觉哪里不对说：“你们俩干什么去了”？爸爸向我眨巴眨巴眼，我想他那么可怜，这一次就放过他吧！于是就说：我们一直在吃饭呀！”妈妈说：“那就快点吃吧，吃完了我还要刷碗呢！”说完，便向我和爸爸瞧了一眼。
这就是我的爸爸，看！他特爱喝酒吧！
爸爸，每次看到您醉得一塌（ｔā）糊涂，我的心都难受得像针扎一样呀！
记得有一次，您在叔叔相亲的时候喝醉了，被姑夫和妈妈搀（ｃｈāｎ）回来。到门口您还不肯进屋，被姑夫连骂带拽（ｚｈｕàｉ）地弄进了客厅。当时您站立不稳，差点撞到茶几的棱（ｌéｎɡ）角上，我的心一下子被揪（ｊｉū）起来。姑夫把您扶到我的卧室时，我正要睡觉，看着您喝得醉醺（ｘūｎ）醺的样子，我的心都快碎了。我怕得不行，连忙和姑夫说我要去爷爷那屋睡。可是，到了那屋，我的心还是怦怦直跳，总也*静不下来。第二天正好是星期日，妈妈带着我回到海勃湾，我的心总算*静了一点。之后，妈妈回家照顾您，等她回来时，我急忙问：“妈妈，爸爸怎么样了？”她说：“你爸爸住院了，但是没什么大事。”当我听到您“住院”时，我的心都没法用语言来形容了，真是难受极了。
不知过了多久，您给我打来电话，说您已经出院了，我的心才彻底*静下来。
爸爸，就算我求您了，戒酒吧！当时为我和妈妈戒烟时的您去哪里了？爸爸，您的女儿需要一个健康的爸爸！
我的爸爸有许多优点，比如他待人热情，诚恳。就是有一个不好的嗜好——爱喝酒。
爸爸喝起酒来顿顿七八两。每顿饭前，他就抱着他那心爱的酒杯喝够了才看是吃饭。客人到我家，爸爸也是酒肉招待。大块吃肉，大口喝酒是爸爸招待客人的一套老方法。
谁都知道，喝酒对身体有害，因此，我以前也曾劝过爸爸戒酒，但爸爸次次都回绝了我。前些日子，我看到报纸上写到长期喝酒或一次过量饮酒会得干硬化，胃癌等疾病，甚至会引起死亡。这使我更加想帮爸爸戒酒，我便想出了两条妙计。
第一条妙计是：把那篇文章拿给爸爸看，告诉他喝酒的危害性，可爸爸却说：“你不醉，我不醉，那么宽的马路谁来睡。”我见失败了，便使第二条妙计。
如果见到爸爸饭前喝酒，做好饭后我和妈妈就端着碗到自己房间去吃饭，让爸爸一个人在客厅里吃饭。直到有一天，爸爸受不了了，就对我们说：“看来你们那么反对我喝酒，我就戒了吧，除非迫不得已。”
从此，爸爸只有跟客户谈生意时才喝酒，一般就不喝了。
看来我的第二条妙计成功了。
我的爸爸不是很高，外表普普通通。我的爸爸一日三餐中的两餐，也就是中餐和晚餐都不会离开一样东西，那就是——酒。
妈妈每次快做好饭时，会让我提前跟爸爸说：“爸爸饭快做好了，准备好吃了。”爸爸就会跑到厨房里拿出小酒杯，再拿出一桶酒，倒满了整个小酒杯。吃饭的时候，爸爸总是夹一些菜放进嘴里，再喝一口小酒。但是爸爸有时候没有把菜夹稳，让菜给“逃”到了酒里“泡澡”。但是爸爸也不会急，慢慢把这一杯无意中形成的“泡菜酒”给喝光了。我的爸爸喝酒那就叫慢啊！一小杯酒一口就能喝完了，而我的爸爸却怎么也喝不完，就像喝“长江、黄河”一样漫长。有时候，爸爸在吃饭时，酒喝得只剩下了一点，爸爸就会把酒倒满，继续喝。爸爸喝酒喝得多一点的时候就多吃一点菜，大米饭就不吃了。我的爸爸一直喝酒的“战果”就是成了光荣上任的“将军”，你瞧他那结实的“将军肚”，都快赶得上三四个月的孕妇了。
我的爸爸上个月因为身体有些不舒服就没喝酒，多吃了一些饭。最*身体好了，就又开始喝酒了。
我的爸爸即使爱喝酒，也是我最爱、最亲的爸爸。
爸爸爱酒，也爱收藏酒。在我眼里，爱酒的人分为两种，一种是不分场合，不品酒香，举杯豪饮，每每喝得烂醉如泥的人。还有一种就是真心的爱酒、品酒、敬重酒，把酒作为朋友亲人一样对待的人。我的爸爸，属于后者。
记得第一次让我觉得爸爸爱酒，是三四岁时我总看见父亲小心翼翼地从柜子里拿出那珍藏的酒左看右看再放下。不知道为什么总是要等到春节才喝，*日里酒的滋味就不同?现在回忆起来，那时候爸爸的酒不多难得有一瓶好酒。春节时爸爸就把早已请上桌的好酒斟满酒杯，带着一脸陶醉地闻了又闻，然后轻泯一口，闭目思索，仿佛与世界物我两忘，而后永远不忘加上一句赞叹，好酒。
爸爸是个踏实肯干的人。我们的生活也越来越好，爸爸也有了自己的酒窖，里面都是好酒。那古色古香的酒坛，那形状怪异的酒瓶，里面晃动的琼浆，流光溢彩，美不胜收。现在只要爸爸高兴，不管什么时候，都可以把他的好酒拿出来，小酌几杯。喝好后就睡觉，睡梦中还要唱上几句，我知道这是好酒带给父亲的爽快，但也是好生活带给他的安慰。
我渐渐明白，酒是爸爸的朋友，是爸爸奋斗时的加油站，痛苦时的安慰，是他焦躁时的镇静剂，是他无聊时的密友，是他欢乐时的宣泄。但是我还要和爸爸说，要健康还是要少喝酒。
