机器“人”作文900字(精选5篇)

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  机器“人”作文900字 1

  每天, 爸爸和妈妈都送我去上学,又从学校接我回家。工作后,他们还要拖着疲惫的身子去买菜、做饭、做家务,一天到晚都很忙碌,休息娱乐的时间不多。我看着白发悄悄地在他们的头上安家,我的心很难受。为了让爸爸和妈妈每天都轻松一些、休息娱乐的时间多些、幸福一些,我决定在未来的日子里,我想发明一个最新式的机器人。

  这个未来的机器人是一个变形金刚,它的头顶戴一顶博士帽,长着一双三角眼,戴着一副方框眼镜,方方的鼻子,“o”形的嘴,尖尖的身子,长长的嘴巴,远远的看上去还真有点像动物园里马戏团的小丑。它不仅可以任劳任怨地为我们服务,还可以变成屋子、太阳能汽车…… 只要我给它发出指令,它就会变成我所需要的东西。我按一下按钮,机器人变成屋子后,它的肚子会变成一扇门,当我和爸妈走进屋,轻松悦耳的音乐立刻会播放起来,就会消除我们一家人一天的劳累,心情会轻松、愉快。

  屋子里的设备一应俱全。如果我们饿了,屋子里有许多吃的按钮,有糖、水果、蔬菜、点心等按钮。只要按一下我们喜欢吃的东西的按钮,这时屋子里会出现一个机器人,把我们喜欢吃的那个东西送来。如果我们想吃糖或者水果,也可以自己直接去拿,吃完后这里又会出现一个和我们刚才吃了的一样的东西。

  晚上,当我要睡觉时,只要我躺在床上,没有关闭的窗户、电灯都会自动关闭。房子周围的防盗报警装置进入工作状态。如果有小偷想进来偷东西,门缝会发出闪电,未来有这样的房子小偷当然不敢进屋来偷东西了。

  当我按一下按钮,机器人变成太阳能汽车。每当双休日时,我和爸妈坐在车里,想去哪里,就会到达我们想去的地方。这太阳能汽车不使用汽油的,是用太阳光来让汽车开动的。汽车后面有一个箱子,在白天,太阳光的能量会自动地存在那个箱子里,到了晚上没有太阳,汽车也会照常开动。在车里,如果我渴了,就对汽车说我想要喝的饮料或者是白开水等,说完后,汽车里的取物处就会出来一小杯饮料或者是水。当我喝完后,如果还想要喝和刚才一样的水的话,就把杯子放回去,再打开就会又有一杯水出来。

  这种太阳能汽车既环保,又方便,是人们居家旅行必备的东西呦!

  未来有了这样的机器人我们一家人就不用为了去买菜,煮饭而忙碌了。有必要时可以让机器人给你做,机器人还很会做菜和做饭,就连每个国家的菜式它都会做呢。

  我真希望未来有这样的机器人呀!我现在就要好好学*,长大后好把这种机器人制造出来。

  机器“人”作文900字 2

  穿完隧道,我的脚刚着地就被两个机器人推倒称上:“报告23号,没有她的芯片码。”他们便把我拖进一个大屋子里。“这是什么地方?”我既害怕又惊讶,“你们是人类?”一个小女孩告诉我这里是机器人的牢房,它们在每个世纪的每个地方安置了监控器,一旦说了它们的坏话,就会到机器人统治的25世纪。她是22世纪的,又问我是21世纪的吗?我点点头。这时,所有的人都欢呼雀跃,我被眼前的一切蒙了。她又告诉我他们进化了,不能用武器,而我可以帮助他们收复地球。

  人与机器人的战争开始了!我把大家给我的武器放入缩小袋,戴着联络耳麦区收复四大洲了。“夺取最高大建筑中首领的芯片,它的机器人就是你的了。大首领在地球中部。”我背负大家的希望,穿着隐身衣离开牢房。

  我刚出去,耳麦里响起了声音:“就是你前面的大楼住着首领。”我小心翼翼地走进电梯,用吸盘像壁虎那样贴在顶上。突然,电梯发出了警报-有人类!我挣脱吸盘,赶紧冲出去,机器人们也跟着出来。我拼命地跑,却还是被捉住了。我悄悄拿出小型火箭,直冲顶楼。来到顶楼,首领一动不动。我披着隐身衣,走到它后面。“人类?”它收到了电梯警报,一下子转过来抓我,我灵巧地移动,以迅雷不及掩耳之势拔掉它的芯片。忽然,他头上冒出火花。我退后几步,它“轰”爆炸了。“你赢得了人口最多的大洲。”耳麦再次响起。

  我下了楼,带着我的机器人向另一个大洲进发。谁知途中竟传来两个首领被我吓得自杀的大好消息,前面的部队也夺取了它们的芯片。

  我欣喜若狂,拿出大飞艇把机器人们一起送到了大首领的楼下。机器人向导把我们带到大首领的办公室。此时,我已经拥有一亿多机器人。它们蜂拥而至把“大首领”踩为一堆废墟。我走过去却没有发现芯片,才知道我们只消灭了一个模型,真正的大首领在我的队伍中。怎么在众多机器人中找到大首领使我大伤脑筋。

  一天,我无意中听到两个机器人的对话:“如果大首领被消灭的,我们的芯片码会改吗?”“应该会吧,大首领的5号肯定要改。”每个大区的芯片码头数字不同。5便是大首领的了。我派人找来芯片码称,以检查线路为借口,花了三天三夜,把大首领找出来了。深夜,我用激光枪把大首领打晕,再取出它的芯片-成功了!

  我以最快的速度回到大牢,却发现人都不在了,只有一张纸条:谢谢你收复了地球,我们已经回到各自的时代。而你还没有进化,进不了时光隧道,只好在这里当大首领了。我哭笑不得,大喊:“我要回去!”

  机器“人”作文900字 3

  昨天,我盼望已久的机器人比赛来了。

  上个星期六,我去培训了,培训得还挺好,就是教怎样搭建和we do编程,we do是一个可视化编程的软件。

  第一个图的意思是开始,第二个是右转,第三个是左转,第四个是速度,第五个是刹车,第六个是维持时间,第七个是传输器,第八个是灯光感应器,第九个是数字,第十个是字母,第十一个是随机数,第十二个是音乐,第十三个是控制字母,第十四个是停止,第十五个是循环。

  我开始编程了,我想让它循环,先打,再收,速度是十,维持一秒,在中间停顿一下,因为我要放乒乓球,所以我先放一个循环装置,又在里面放了右转图标,又放了速度图标,速度是十,维持一秒,又放了刹车,紧接着放了停止三秒,紧接着又放了左转, 还 放了速度是十的图标,放了维持一秒,开始不能少,又放了开始图标,就编好了。

  我们看了别人的,发现我们的速度太快了,很多人都把速度调的是四,维持两秒,我们就调成了速度是五,维持一秒了,后来又把速度调成七了。

  搭建的方法就是放一块基板,再搭一个汉堡结构,汉堡结构就是在底下放一块梁,中间加两个薄条,上面再加梁,还要用轴销把一根梁固定在上面,在用轴销把发动机固定在一块儿,再插一根轴在里面,用凸轮把要打球的梁固定了,在梁上加一个薄片,打球机就做好了。

  开始比赛了,我就开始往机器人里面放球,打得还不错,是我们组的第二名,打了二十七个球,能参加决赛。在实验的时候,我们的薄片掉了。参加了决赛都有奖,我心里这么想。

  我们发现决赛要到下午三点半才开始,于是到了下午三点我们来到少年宫,发现别人都是进了很多球,而且都是爸爸妈妈放的球。

  到了决赛,我照样编程:先放一个循环装置,又在里面放了右转图标,又放了速度图标,速度是七,维持一秒,又放了刹车,紧接着放了停止三秒,紧接着又放了左转, 还 放了速度是七的图标,放了维持一秒,开始不能少,又放了开始图标,照样搭机器人:放一块基板,再搭一个汉堡结构,在用轴销把发动机固定在一块儿,再插一根轴在里面,用凸轮把要打球的梁固定了,在梁上加一个薄片在比赛的时候我的薄板掉了,我就赶紧装好,结果因为参加了决赛都有奖的想法还有紧张,使我得了倒数第一。

  虽然没打好,我还是自己完成的,也有奖,心里舒服了许多。

  机器“人”作文900字 4

  清晨,妈妈又在叨叨絮絮中开始了一天的生活,她要早起给我们做早餐,要给自己化妆,要叫我起床,帮我梳理头发,还要送我上学……。下班回家,她又要买菜、烧菜、做饭、洗碗、洗衣、拖地……每天生活在这些繁琐而重复的事情中。有时,生活中还会出现一些意外的麻烦事情,感觉真的很苦恼。我想,如果有一种万能的机器人,来协助我们的生活,那该多么美好。

  我的思绪穿越到了23世纪,看到了未来的万能机器人,它的造型和人类差不多,但比人类要高大魁梧,聪明的脑袋上有两个智能眼睛,一张大嘴巴能说各国标准的语言,肚子圆鼓鼓的,四肢灵活而敏捷。它是人类智慧的结晶,“上知天文,下知地理”,还懂医学。假如你不舒服了,只要让他扫描一下,就可以给你配药服下,一分钟不到,你的病就好了,简直神奇极了。

  未来的万能机器人,会做人类吩咐的任何事情,每天帮我们烧饭做菜,洗衣拖地,辅导作业,接送孩子上下学……人类终于从繁琐的事情中解脱出来。我看到妈妈每天喝着咖啡,悠闲地看书听歌,她越来越开心,越来越漂亮了,对我也越来越温柔了。

  未来世界,有了这些万能机器人,人们的生活真的太美好了。

  有一天,我突然发现大街上到处都是这种一模一样的万能机器人,在超市,在菜市场,在学校门口,他们机械似的忙碌着,脸上却毫无表情,我突然感到很可怕,人都去哪里了?我们的一切都依靠了万能机器人,丧失了生活能力,一天到晚就是动动嘴巴,动动手指。我看到妈妈变胖了,变丑了,懒散的对我也不理不睬的,她把所有的事情都交给机器人来处理。我感觉自己生活在一个没有情感的,虚拟的世界里。

  终于有一天,万能机器人集体出现了故障,它们要么不工作了,要么把工作做得乱七八糟。人类顿时出现了恐慌,生活一片混乱,做什么事都感觉无能为力,就连烧菜做饭都不会了,丧失了最基本的生存能力。

  ***紧急召集科学家聚在一起,商量对策。有人说修好机器人,让人们回到有机器人干活的日子;有人说收回机器人进行改造,让机器人的功能单一化,不要让人类事事都依赖机器人。经过一番激烈的讨论,最后,他们一致决定把机器人收走并进行功能改造。

  这以后,没有了万能机器人,人们的生活虽然没有以前方便,却充满了乐趣。瞧!妈妈把鸡蛋煎焦了,还故意让爸爸吃掉;爸爸把牛奶杯打碎了,被妈妈惩罚拖地一周。我在一旁笑着,喷出的三明治飞到了爸爸脸上……

  未来机器人很神奇,但是我们不能事事都依赖它们,否则我们会丧失太多的能力和生活乐趣。

  机器“人”作文900字 5

  现在是圣诞节的晚上,机器人商店的员工们都已经放假回家了,只有店长留守。

  “圣诞节到了,我想放假。”停在一边充电的RK09突然说。

  店长爽朗地笑道:“这有什么难的!我让你今天放假好了。”于是他大手一挥,这个机器人就拥有了一个假期。

  机器人激动地走出店外,机器人像人类一样在街上漫步,欣赏橱窗里面的商品,但是很可惜,他没有钱买。不过没关系,它也用不上这些东西,它只要看着人类在快乐地享受这些商品,就觉得自己好像也享受到了一样的。

  它路过一家饭店,一家人,爸爸妈妈还有他们的孩子正坐在一起吃饭,他们的桌上有一只烤火鸡,每人面前都有一份煎牛排,桌上还点缀着数不胜数的姜饼人、布丁和小蛋糕。虽然机器人吃不到这些东西,但是它能够捕捉到食物的香气,那是圣诞节的味道。

  当机器人走过她的面前时,小女孩抓住它冰冷的铁铸手掌,她央求说:“请您帮帮我如果我没有办法卖出这一篮子的东西的话,我就没有钱付暖气费了。”

  她的眼睛里蓄满了泪水,“我的奶奶年纪已经很大了,没有暖气她是活不过这个圣诞夜的。”

  机器人很想帮助她,但是它实在是没有钱。

  机器人冥思苦想了很久,终于找到了帮助小女孩的方法,它打开自己的胸膛,拿出了一个像小火炉一样的发热的部件,

  它高兴地说:“这是我的恒温中枢,就是有它我才不会在这样冷的冬天被冻坏,它保证了我的正常运作,把它拿回去给你的奶奶吧,抱着它,她一定能睡一个好觉的。”

  机器人把恒温中枢交给小女孩,为了感谢机器人,她还把一篮子的铁片玩意儿都送给了机器人。

  机器人感到非常满足,因为它像一个真正的人类一样无私地帮助了其他人类。它从那一篮子的东西里挑选出了一个由螺丝钉和铁丝圈成的花朵,骄傲地挂在了自己的胸前。它继续前行,但是失去了恒温中心的机器人很快就不能够正常运作了。

  机器人感到自己步履沉重,电线中原本顺畅通行的电流因为严寒而被阻断,它黄色的眼睛在不稳定的点留下忽明忽暗地闪烁着。

  它还想往前走,它想到广场中央去看那棵十米高、缠着霓虹灯和各色挂饰的圣诞树。

  可是机器人实在太冷了。

  最后,机器人倒在了一扇挂着橘黄色玻璃壁灯的门前,它缓缓倒下,用最后的力气整理了一下自己胸前的勋章。终于,它曾经明亮的眼睛熄灭了。

  突然,它身后的大门被打开,有人惊呼着把它拖进房间里,有什么东西代替了它原来的恒温中心,火热地在它的胸膛中跳动,再次赋予了它热量和活力。

  机器人在滋滋的电流声中听到,有人说:“这真是个好机器人。”


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机器“人”作文900字(精选5篇)(扩展1)

——未来的机器人600字作文(精选5篇)

  未来的机器人600字作文 1

  最*发生了一件让全国人民都痛心的的事情——30名救火英雄,为了扑灭熊熊山火,奉献出自己年轻的生命。

  每当听见刺耳的火灾警报声,我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的场面,他们是那么地奋不顾身:每当看到橙红色的身影在火光中闪烁的时候,我的心中充满了崇敬同时又感到了担心,因为那是生命在与火的斗争。我希望我可以设计出消防机器人,希望未来再无消防战士牺牲了。

  我设计的未来的消防机器人有着和人一样的外观,聪明能干,是消防战士的好帮手。当发现火灾的时候,到处浓烟滚滚,消防队员们带着消防机器人们来到了火灾现场,消防战士们搭着云梯开闸门准备救火,而消防机器人们则利用眼部的红外线遥感准确的测量出失火的楼层距离地面的高度。在电脑的控制下,它的腿部助推器开始工作,助推器发出蓝色的后面,“嗖”的一瞬间,它已经腾空而起,准确无误地悬浮在半空中,眼部红外线探测器,准确地感知火势的大小,并从肚子里弹出压缩水弹。火势立马就能够控制住。

  而且我们不用担心消防机器人会因为没电而突然“**”,它是个“工作狂”,在*常没出动救火任务的时候,它利用太阳能充电,而在救火的时候,它又会启动另一种充电模式,直接将现场的热能转化为电能。

  不管火势多大,消防机器人它都不惧怕,因为它的外壳用了特殊的材料制造,耐高温,耐腐蚀。当它进入了火灾现场,它的双眼依然能够可以穿透烟雾,看清火灾现场的具体情况,并把情况告知指挥人员。当找到被困人员,为他们提供呼吸面罩、逃生绳等逃生工具,并规划好最安全的逃生路线,利用小水弹帮助被困人们逃离火灾现场。

  相信在不久的将来,这款消防机器人可以出现在烈火熊熊的火场上。我相信随着科技不断的发展,未来的中国一定会更安定美好的!

  未来的机器人600字作文 2

  今天,我给大家介绍一个机器人,她的名字叫“茄子”,为什么要叫“茄子”呢?请接着看吧!

  “茄子”不仅是一种蔬菜,也是照相时用的俗语,说“茄子”的时候嘴会咧开笑,表示着开心、快乐,而我要介绍的就是一个能给大家带来欢乐的机器人。

  她的样子很特别。长着一头柔顺的长发,扎着一个俏皮的小马尾。圆圆的肚皮上有一个长方形的盒子和一个爱心型的盒子。她穿着一件粉红色的小短裙,一双不一样花纹的小鞋子。手上拿着两个不一样的魔法棒,看起来可真滑稽!

  别看她样子很弱小,她可是有许多本领的哦!它头上的马尾,可以变出很多不一样的发卡,蝴蝶的、花朵的、皇冠的……两个小盒子可以变出各式各样的物品,你想要什么,她就可以变出什么。手上的两个魔法棒可以自动地扫地、拖地……可以帮你打扫很多家务。她的身体可以为你表演很多舞蹈、手工、画画……让你赞不绝口!还有哦,她的手给人按摩起来可是非常舒服的!

  她还会逗我开心。有一次,我一回来就闷闷不乐的,一点精神都没有。“茄子”为我表演许多不一样的舞蹈,还像“小沈阳”那样为我表演很多精彩的小品,越看越好笑,我不禁笑出了声,烦闷的心情一扫而空。她还会为我剪出不一样的剪纸,有纸老虎、纸狮子等,那些老虎和狮子放在你面前,仿佛下一秒就能听到它们的咆哮,真的非常逼真!她也是个厨艺达人,你想吃什么她就可以做出什么,色香味俱全,让人一见就想吃!

  “茄子”还有许多别的绝招,不信?我亲眼让你看一下!

  未来的机器人600字作文 3

  20xx年,当了机器人总公司的机器人设计师,根据社会需要设计出了以下几种机器人:

  第一种是专门为大人设计的机器人,它是多功能的机器人,它可以唱歌,跳舞,而且还可以和电视上的一模一样呢;每当你疲劳时,就会有奏出美妙动听的乐曲,使你忘记疲劳;它还会做饭,使人不会在为吸收有害健康的油烟担心;它还可以做小孩子的家教呢!

  第二种是专门为老人设计的,现在许多的大人工作非常忙而且也很辛苦,没有时间陪老人说说话,谈谈心,给老人更多的关怀,老人们还要为他们带孩子,*日里老人不但很累,而且老人也觉得很寂寞,有了我设计的这种机器人,老人就不会在感觉到寂寞,也不会累了,它可以帮助老人带孩子,给小宝宝唱歌,陪小宝宝一起做游戏,讲笑话,它会把小宝宝和老人都逗的哈哈大笑。宝宝休息时,机器人就会给老人唱戏,读报纸,陪老人谈心。它还有一个特殊的功能——分身,这样许多工作就能一起进行了。

  第三种是专门为学生设计的。现在,学生的功课多,作业重,学生们觉得压力大,许多东西课堂上没有学会,也没记住,下课时的作业自然就不会做了。器人会把老师的课录制在它的系统中,当你不会时,你只需问问它,它就会把老师的课在给你讲解一遍,有助于我们更好的学*。也给家长们减轻了负担。当你背书时,它会奏出悠扬的乐曲,当你背到高山时,它奏出的音乐就像高山一样雄伟,壮观;当你背到小溪时,音乐声就像小溪一样欢快,明朗,让你感觉身在其中,忘记了背书的枯燥。

  第四种是专门为工作危险的人设计的。现在许多人的工作还是很危险而且也对身体有害,比如说:盖高楼,一不小心就会摔,而且尘土很多。这种机器人不但可以帮助干危险工作的人解决危险,还能和他们一起工作,提高人们的工作效率,你要是看见了肯定会赞叹道:好幸福的生活!

  祖国的未来是美好的,幸福的,充满阳光的,让我们为了祖国的未来而努力学*吧,把我们的祖国建设的更加美丽,更加强大。

  未来的机器人600字作文 4

  未来的机器人是什么样的呢?它能刀枪不入、能上天入海、能保卫家园、能帮人做事。

  未来的机器人,一定要环保。它可以不用充电,但要让它“吃”糖块。原来机器人的“胃”是一个微生物燃料电池,里头装有一种微生物,能将“吃”下去的食物分解,把化学能转化成电能。理想的食物当然是肉类,因为肉类营养丰富,但吃肉会让它产生很多废物,所以只能让它当个素食主义者。

  未来的机器人,装备一定要有先进的武器。它的头盔内装有显示敌人情况和自身情况的扫描系统。头盔能在夜间利用红外线搜索敌人,并能准确显示具**置,以便做出进攻或防守的准备。它的防弹材料的分子使用聚集成束的结构,而不是以往的紧密、僵硬的结构。这不但可以提高装甲的强度,还能降低装甲的重量。

  未来的机器人,一定要跑得很快。原来的机械腿只能弯曲于关节和脚部。但新型的机械腿是按照仿生学设计的,可以让整条腿像人类日常行走一样自由摆动,活动自如。不用能源驱动每一个零件,因此可节约许多能源。特殊的踝关节设计可以让机器人在每一步奔跑时弹起跑步时用到的脚趾,使速度大大提升,从而达到提速的效果。

  未来的机器人,一定要有超强的臂力。它如果去干体力活,手臂上的力气绝对要大。将外界的空气输入装有储气瓶的手臂,等到一定时候,储气瓶打开,里面的空气出来,形成一种力量,让手臂的力量提高10倍,便能举起比自身重量重10倍的东西了。

  是啊,是科技使我们的生活更加美好,更加方便,更加舒适。现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。

  未来的机器人600字作文 5

  亲爱的同学们,二十年后,我已经是一位闻名遐迩的科学家了。为了让我们的城市环境永远保持清洁和美丽,也为了给环卫工人们减轻工作的压力和负担,我发明了一种环保机器人。它叫“拉拉”。

  拉拉的头是椭圆的,可以进行360度的旋转,及时发现各个垃圾死角都逃不掉它的火眼金睛。拉拉的手臂可以伸缩,手像爪子,非常地灵巧。它的四肢和脖颈还可以进行自我调控,根据需要及时伸长和缩短。它身体的中间部分是一个长方体的盒子,既是垃圾回收箱,也是能源转化箱。不管是废纸、塑料、易拉罐还是香蕉皮,只要进了它的肚子,就得乖乖地转化成能量,所以我的拉拉是不需要充电的。甚至在它的电源十分饱和的时候,还可以充当临时的充电器,为路边那些没有准备忽然饿坏的电瓶车充电呢。为了要“吃饱”,我们的拉拉可勤奋可卖力了,成天到处寻找各种垃圾,一刻都不得闲。比环卫工人更能干比清洁车更尽职。当然,为了行动方便,我给拉拉安装了轮子,必要时,它在马路上快速奔跑起来,可以跟汽车媲美呢。

  看噢,宽阔的马路边上,拉拉彬彬有礼地站着,仿佛一个尽忠职守的哨兵。当它发现垃圾时,他立刻快速地移动过去,手臂一伸,一夹,一收,嘴一张,哇,眨眼工夫,垃圾就进了他的肚子了。

  啊呀,起风了,一个车厢里的小朋友不小心手一松,手里的纸口袋呼啦啦飞到空中去了。只见拉拉的脑袋“滋滋滋”地跟着纸口袋转,眼睛一闪一闪的。忽然,纸口袋掉到一棵大树上,挂在树杈上了。拉拉“嘟嘟嘟”地滑过去,身子“嚓”地一声拉长啦,手臂也随着呼啦啦地长长了一大截。哈哈,夹住你啦,淘气的纸口袋,看你还往哪里跑!

  嘿嘿,看看我的环保机器人,厉害吧?


机器“人”作文900字(精选5篇)(扩展2)

——未来的机器人作文300字 保姆机器人(精选5篇)

  未来的机器人作文300字 保姆机器人 1

  我们*时见到的机器人,都只能放歌、回答我们的问题。

  可是我想发明一个做饭机器人。它有一个方方的脑袋,两个圆圆的眼睛,一个椭圆的大嘴和能变形的手脚,还有一个灵活的身体。胸口上有一个屏幕,你在它胸口的屏幕上写好吃早饭、中饭、晚饭的时间,然后在前一天分别写上吃什么,机器人用半个小时就能做好。因为做饭生产出的烟是对人体有害的,用机器人代替可以减少对人体的伤害,而且根本不用担心机器人不会拿食材,它的左眼有一个扫描器,没有的食材会自己去冰箱里拿。

  代购机器人,就是你不想出门买菜,可以在手机上选择自己想买的东西,然后下单,代购机器人就会送到你的家里。*时你花二十多分钟才买完的,它会花十分钟就好了,它并不高,也就1-2米,头上的屏幕有一个二维码,扫一下就能付钱,它的脚是轮子移动的,速度可快了。

  整理机器人,它有一个大大的脑袋,头顶有几根金色的天线,眼睛可以识别物品,就算家里一片乱糟糟,它用几分钟就能快速整理好,而且它还会分类,玩具归玩具,材料归材料。

  这样的机器人,谁看了应该都会想有一个吧?我相信,随着科学的不断发展,我的梦想一定会变成现实。

  未来的机器人作文300字 保姆机器人 2

  未来的机器人很多很多,让我给大家说说我的未来机器人吧!

  我的未来机器人是滑板机器人。只要滑动起来就会产生电。有了电他就会为你工作。如果上班晚了,滑板会马上变成飞机,你输入地址,2秒钟他就把你带到工作单位了。下班回到家,你在沙发上休息, 他用很短的时间就给你做出一桌为你量身定做的营养大餐。他还是一位好老师,上课时有同学不好好听课的话,他就会轻轻的给个小提醒。你有不会的题他给你解答,他还会给你图片提示,你要是写字 不端正的话,他会轻轻扎你屁股,要你坐好。他还可以给你做好朋友,你有委屈,他会摆出各种造型逗你开心!

  听完介绍我的未来机器人,你是不是想也想个呢?自己想一想,也发明一个你的未来机器人吧!

  未来的机器人作文300字 保姆机器人 3

  随着时代的变化,随着科学技术的发展,在未来的世界里将会有许许多多的新鲜玩意儿在未来的世界里等着我们。

  我长大了,如果成为了科学家,我会发明一种学*型机器人,它会帮助主人解决难题。

  有一次,我遇到了一道数学难题,我半天都想不出来。我眼睛一亮,才发现了我的学*型机器人,于是我就走过去,按下学*型机器人的启动按钮,学*型机器人启动了,它说了第一句话,说:“主人,请问您有什么难题不会的,我能帮您解答。”于是,我用手指了指那道数学难题,便说出那数学难题的题目。

  学*型机器人会把解答方法和分析那道教学难题的方法告诉我听,学*型机器人说一次我听不懂,第二次还是听不懂,第三次仍然听不懂。

  学*型机器人的耐心不是有限的,而是无限的。

  我相信,在未来的世界里,一定有这样的机器人。我也相信,在未来的时间里会有很多新鲜玩意儿等着我们。

  未来的机器人作文300字 保姆机器人 4

  20年后,我家有了一多功能的机器人。看他,方方的脑袋两个圆圆的小眼睛绽放着绿色的光芒。长方形的身子两端装有两只手,下端装着*50厘米的一双小脚。

  机器人的作用可多了,只要说一声干什么(除了违背道德以外的事),它立马就帮你做事。假如你要让它帮你挠痒痒,就说一声“请帮我挠一下痒痒”他的双手就立刻变成挠痒痒的器具,帮你挠痒痒,包你满意。

  如果你让它帮你倒一杯水,他就立刻把脚变成两个轮子,飞快地滑过去,把杯子倒上水,给你恭恭敬敬的送上来,整个过程只要几秒就办到了,让你喝水开开心心。

  怎么样,我家的机器人很爽吧。想要吗?那就好好学*吧,将来,制造这种机器人的人也许就是你,加油吧,希望就在前方!

  未来的机器人作文300字 保姆机器人 5

  我一直想要一个保姆机器人,这样我每天就有人来接我去学校,再送我回家了。因为我每天一个人回家感到既孤单又劳累,如果有个人能陪我一起回家,我肯定不会累了。于是,我在想……这种机器人不但可以接小孩,还能帮妈妈做家务,打扫卫生,管理孩子。

  因为我们的爸爸妈妈现在工作都很忙,没时间管理孩子,保姆机器人就可以来帮他们管理。如果这是一个婴儿的话,机器人就会用各种声音来哄孩子吃饭、睡觉、讲故事。他还会变换各种孩子熟悉的人物头像,孩子看到了,就不会害怕了。

  机器人又一双神奇的眼睛,里面装着一个像摄像头一样的东西,可以探测出孩子的心里状况,如果孩子病了,他就立刻会把孩子送进医院进行诊断,然后迅速与家人联系,让家人来看孩子,再把孩子送回去。

  你看我设计的保姆机器人好吗?希望在不久的将来真的能发明出这种机器人。


机器“人”作文900字(精选5篇)(扩展3)

——机器人的小学作文300字(精选5篇)

  机器人的小学作文300字 1

  我十分喜欢机器人,听说青少年宫成立了一个“机器人高手俱乐部”,在我强烈要求之下,妈妈给我报了名。

  终于盼来了开课的日子,我们要拼装一个小机器人——“手摇电机驱动器”。课一开始,老师就把一大盒组装零件发给了我们。我看着盒子里大大小小、奇形怪状的零件犯傻了,只好竖起耳朵边听老师讲解边自己动手拼装。

  在拼装过程中,我遇到了不少困难。机器人的手臂、带轮胎的车底盘,还有灯泡、开关匣……怎么组装?老师讲的拼装程序也让我一头雾水。没办法,我只能向老师请教。他告诉我先装驱动器,再装小灯泡,最后装上“机器手”,这样一摇,灯泡就会亮,还能往前或往后做动作。经过老师耐心的指点,我终于一步一步地把机器拼装成功了。接下来就是装带轮胎的车底盘了,老师给我们讲解了一遍,我听得可认真了。没一会儿工夫,我的“小机器人”就大功告成了。

  看着在桌上缓慢移动的“小机器人”,我真的太开心了!

  机器人的小学作文300字 2

  我有一个机器人保姆,它无所不能,我给它起了个名字叫小智。它有四只手和一个紫色的身体,一个蓝色的头,整理起东西十分快。它每天都给我整理书包。把书整齐的摆在书包里,然后把铅笔销好放在文具盒里面,最后把整理好的书包放在桌子上。

  早晨起床我看见机器人保姆把饭做好了,我吃完早饭它就把我送上学去了。放学它会把我接回家,辅导我写作业,还把我第二天的学*用具全部整理好。有了机器人保姆我几乎什么都不用做了,轻松极了。

  可是有一天机器人不知道出了什么故障,什么也做不了了,这下可把我急坏了,因为*时我的事情都是有机器人代劳。马上上学的时间就要到了,可我的书包还没整理呢,红领巾也找不到了……

  忽然,我听见一声“起床了”,我才发现这是一场梦。醒来后我急出了一身的冷汗。想想刚才的梦,不禁有些脸红了,以后千万不能再什么事情都依靠家长了,自己的事情一定要自己做!

  机器人的小学作文300字 3

  “真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊——嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题,包在环保机器人身上。

  它的头上有红色和蓝色的按钮,背上有红色和蓝色的小背包,按一下红色的按钮,就会把离机器人十米之内的垃圾放人红色的背包,按一下蓝色的按钮,就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收进蓝色的背包里,你一定会想,背包装满了怎么办?不用担心,机器人的头的中央有一根又细又长的针,可别小看这根针,清除废品全靠它呢!它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树,一朵朵飘香的花,或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛一说出来吓你一跳,能发出一种特殊的光,把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺,可以不时地喷出香味,让空气清新。哦!忘记介绍的是:它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西,能把汽车尾部排出的废气“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把这种气体变成电。还有它的脚,踏过的地方都会干干净净,没有一点污渍。

  怎么样,给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧?

  机器人的小学作文300字 4

  大家都知道,现在的世界环境污染已经非常严重了,我们的空气质量越来越差,这就导致有越来越多的人生病住院。在这个时候,医生们就要不分昼夜地照顾病人,这可多辛苦啊!

  于是,我就在想,能不能发明出一个医护机器人啊。这种机器人可神奇了!医护机器人可以24小时全程工作,它不仅设备齐全,还有语音功能,这样机器人还能和人类进行交流,可以更快地了解病人的身体状况!假如有人生病了,医护机器人就会立即治疗、照顾病人,效果非常好,减少了病人的痛苦,让病人很快就能恢复健康,这就是医护机器人的神奇之处。

  可是,也许有的人会有顾虑,万一医护机器人没有电了,尤其是在治疗病人的时候,这该怎么办呢?有人会说:“可以用电池或者充电啊!”可是,如果24小时一直充电,电量会消耗得特别多。于是我就想,发明的这种医护机器人可以把垃圾转化成为电,补充自己的能量,这样即环保又可以充电。

  有了医护机器人,医生和护士们就能轻松多了,病人们也能早日恢复健康,这样大家就能生活得更加愉快了。

  机器人的小学作文300字 5

  自从姐姐生了宝宝之后,姑妈就变得更忙了,她不仅要上班、为大家做饭,还要照顾小宝宝,可把姑妈给累坏了。

  你会想,可以让机器人来帮忙呀。是的,现在已经有了会干家务活的机器人,它能帮大家做饭、照顾小宝宝。

  这种机器人这么聪明能干,看来真是姑妈的好帮手呢!可是姑妈还是不太满意,如果没有电,他们是要“**”的,也不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想,可以用电池呀!那就得经常给机器人充电或者更换新电池。因为电池很快就会用完的,没电了机器人就会“饿到”。让姑妈在家里找“饿到”了的机器人,那可太浪费时间了。

  能不能让机器人自己充电呢?科学家正在研究这样的机器人,它只要吸入二氧化碳就可以干活。这种机器人的肚子里,如果装了特殊的电池,就可以把吸进去的'二氧化碳变成电。这样可以更新空气,那有多好!


机器“人”作文900字(精选5篇)(扩展4)

——机器,人作文(精选十篇)

  机器,人作文 1

  今天,我在电视上看了机器人比赛,我对妈妈说,如果我会造机器人,我要造这样一些机器人。

  1、劳动机器人

  爸爸、妈妈每天都忙里忙外的非常辛苦,所以我希望有一个能帮助爸爸、妈妈的机器人。

  每天早晨我们起床,机器人就把早饭做好了。中午,我们回到家,机器人把屋子打扫的干干净净,午饭也做好了。下午回到家,机器人做好了晚饭,再把床铺好,好舒服啊,我可以好好睡上一觉了!可是,还有一个问题,如果没有电――机器人就会“饿倒”,这可怎么办呢?如果机器人拖着长长的电线,一不小心就会把我们拌倒,弄不好还会把机器人摔坏呢!如果把他们那到工厂去修理,那么工作人员的活也就太多了。

  能让机器人自己充电吗?我想造一种可以“吃”蔬菜的机器人,机器人吃了蔬菜以后,蔬菜在机器人的体内变成了能量,机器人就可以运动自如了。有了这种机器人,我们的生活也会更方便。

  2、建房机器人

  我希望未来还会有一种机器人能帮助我们造房子。

  我们只要把一张张照片――(美丽的小房子,小别墅……)放进机器人的肚子里,不一会儿机器人就会根据照片把房子建好了,房子还有一个摇空器,可以用遥控器让房子来回移动,变换色彩,调节温度,甚至可以在空中飞来飞去,就象飞机一样。

  “未来机器人”――你不会离我们太远!

  机器,人作文 2

  “咚咚咚,邓越,你买的快乐机器人到了!”“哦,你等一下,我马上来!”“我来了!”“接好了,祝您使用愉快!”“谢谢!”你可能会疑惑我买了什么东西?告诉你们吧,是最新科技――快乐机器人!

  我关上门,打开包装,看到了一个造型独特的机器人,它有着彩色的爆炸头,后背有一个背包,“叮咚”启动音响了,它说道:“小主人,请给我取个名字吧!”我想了想,因为它是快乐机器人,所以我给它取名为“茄子”。因为我们照相时都会说“茄子”,一说嘴角就会咧开微笑,希望它也能给我的生活带来许多欢笑!

  茄子给我们家带来了快乐,每次爸爸回家,茄子就会说:“欢迎光临!”然后就去给我爸爸倒水,还从它自己的背包里拿出了三个小球当场表演起杂技,逗得我和爸爸哈哈大笑,表演完了,还不忘说一声“谢谢观看,下次再来哦!”我们又忍不住笑了起来。

  茄子也很“善解人意”。有一次,我和我同学一起到我家来排练学校的话剧表演,我们一个演公主的演员要表演假哭,谁知,她的眼泪还没落下来,快乐机器人茄子就从房间跑了出来,把我们都给推开,跑上前去安慰那个演公主的同学,给她又是跳滑稽舞又是讲笑话,一直不肯走,把我们逗得哈哈大笑才肯罢休。

  这就是我的快乐机器人,虽然有时会出“故障”,但是给我带来的最多的还是快乐。

  机器,人作文 3

  人,因有灵魂,而有思想,会在情感中释放自我,没有刻意的规定与限制,是活在自由中,是活在以自我思想为中心的环境中。人用自己独有的知识文化,才华技能,创造出了计算机时代,却也如众多电影科幻小说一样,害怕着计算机总有一天会取代人类。而在这之前,是否曾考虑过,在人工智能取代人类之前,人,以一种计算机化的姿态,首先改变了自己?

  为之一想,不由毛骨悚然。

  对于计算机和人工智能而言,他们在计算上有无可挑剔的完美,这一点对于人类来说是可攀不可达的。而对其弱项来说,他们最大与人类迴然不同的特点,便是他们沒有灵魂,沒有人类细腻的感情思想。人工智能的一切行为举止,都是人类以自我的认识按照程序设定好的,换句话说,他们的命运是人类所按排的。可即便如此,他们在面对人类情感方面,也只是一个披着人皮毫无感情可言的机器。同样的语言,出自于机器口,只是冷冰冰的规定化应答,并无所谓语气上的波澜。而出自于人口,你能感受到经思考后,他们语言中所夹杂的感情,你能体会到语气的跳跃,感受到心灵的安抚。人类会为应答作出别样的思考,会考虑出在不同环境下以不同方式表达出最正确符合的答应,可机器却无这种调节的本事,他们更沒思想可言。人类感情的来源,可谓是人类生存以来最为神奇的技能,我们因感情而生,我们会以理智性的方式去思考问题,沒有标准答案,只有人类本性的所思所想,很难想象我们的思维有一天会变成机器化模式,每天重复着同样的动作,宛如只是一具会动的木偶,沒有灵魂,沒有思考,没有认识,沒有希望,每天木讷单调地活着。正所谓人因有思想而进步,沒有思考就沒有创新,生命也不会发展,只是不断地原地踏步,甚至是永远被规定好人生,一直走向死亡。

  不同于思考,价值观同样是人类最重要的情感组成之一。我们时常会问自己为什么而生?可机器会吗?答案必然是否定的。我们生活在这世上,每人都有不同的价值观,认为此可行或此非然。我们每个人都是重要的,也许你会认为,我,一个人,只是沙漠中一粒细砂,或是宇宙中不可用肉眼看清的一粒灰尘,那有什么重要可言?其实并不然,我们人类生来都是有价值是重要的。对于一个复杂而又繁多的社会网中,我们每个人都是支撑着这一结构的重要部分,我们为自己而生,也是自已家人和朋友的精神寄托。我们的灵魂牵连着众多关心我们爱护我们的人,甚至只是一个简单的微笑或一滴眼泪,牵动着的是他们的心。而机器呢?他们沒有真实存在的喜怒哀乐,他们不知自己为什么而生,有什么理想,他们只是被我们人类设定好程序的机器,沒有人会在人类与机器的选择中选择它们,毕竟他们只是一台没有任何思想价值观的物体,没有人会为它们的毀坏而痛彻心痱,因为人类的价值观设定了他们只是一具无灵魂的钢铁,他们不懂什么是生,什么是真实存在地活,他们不会理解人类的价值,就像他们也永远不知自己是重要的。

  沒有价值观的人生是悲的,他们不懂活着的意义,每日重复同样的动作。他们也不懂什么是价值观,在他们的心中只有做,沒有鲜活的灵魂。

  而沒有同情心的人亦是如此,人生来就会喜怒哀乐四种表现,我们会为弱小的生命而同情,我们会为坚毅困苦的生命而伸出援助之手。这些出自于本能,都是自然的表现。人的情感是丰富的,再狠心的人也会有心底柔弱的一面。沒有同情心的人是可怕的,他们不懂善良,不会去做善事。因为有同情心,才是活生生的人最完美的表现。他们懂去爱,他们懂流泪,有着性情丰富的感情世界才是人类精神感情的最高境界,因为心中有爱,所以不会毁灭,因为心中有爱才会去拯救。人类为何担心机器人会毁灭世界,因为们不会爱,不懂博爱,沒有同情心,这样的人,不!是这样的机器化的人是最为可怕的。一个人的爱可以感化另一个人的性情,而机器却不行,爱的力量一直是伟大的。

  人,因有思想,灵魂才会升华。人因有价值观,人生才会有意义。人因有爱,才会永恒。很难想像或根本无法想象人类失去了这些,将会以什么样的形态生活。当全世界充满机器化的人,可能离未日己经不远。不放弃做人根本,不忘记此三性,不要让机器泯灭了人类的本性,才后悔!

  机器,人作文 4

  我是由三个“我”构成的。只有精神病学家才会很好地明白“我”“我”重叠共存的精神构成,因为他们接触了大量的精神病患者、人格分裂症者,这些病态患者显示的“我不能自我”或者“我分裂成为了几个我”,又或者“我与我相互冲突总处于精神紧张的心理状态中”却正是一个人的正常精神构成!它至少可以说明每一个正常人都可能患上同样的症状,其原因便是我们的精神构成本来就是这个样子的,之所以有些人患病,而更多的人表现正常,那是因为由“主我之本我”构成的“显我”成功地抵消了“非我”的显化,努力去惯彻表述出“自我”一惯了*以为常存在的角色。

  人是意识存在体,人类精神的存在是以人之存在意识为主意识的存在体。

  那么人之存在意识又是从何而来的?

  一方面是从精神的存在进化上,由人类之群体存在意识分化形成;另一方面则是由个体的人在自然界与社会生活的历程中靠反思回顾自身的成长过程产生觉醒意识。

  首先是人类群体存在的意识觉醒,然后才到个体人的意识觉醒。我们从精神存在的进化发展上去理解认识精神的此种分化过程――由纯精神存在混沌之态分化出意识后再分化出思维,再深层次分化――这是一个如粗毛坯经过不断的加工,精雕细刻形成分层的过程,最后形成了一个内容非常丰富博大、系统性非常完善、很是精致华美的具有千姿万态的意识流的系统。一道道的意识流由存在流转化为信息流再化为记忆流,最后转化为意识流。先是构筑成层次,最后形成系统,自下而上形成了不同的意识层面和不同的意识流系统。先是“隐我”的出现,它处于一个发散于外的与万物同一的意识层面,称为“隐意识层面”。隐我基本上与万象同在,“我心即宇宙,宇宙即我心”。在这个层面里,信息流与隐意识流可互化运动,交流感应自由表述。

  而再接着形成了一个比较成形的具有一定系统性的“潜我”意识层面。在潜我意识层面里,系统功能并不太规约完善,各种意识流可在此层面自由散涉地活动,并不受太多规约界限,从而构成了创造力的源泉。

  而最后形成了“显我”意识层面,在此层面里,系统性比较强,具有严格的各种规约和界定性,由严密的逻辑思维主管其意识流活动,而相对地在下层的潜意识层面则以散涉的随意的隐喻思维主管其活动。显意识层面为全面开放于外与社会上或自然界中的人类活动始终保持对应一致表述的意识流系统,它自定义为实境!而潜意识层面便相对成为了“梦境”。在此基础上产生了存在意识,它处于显意识层面的最顶端,为一切意识层面的“主控意识”,但是其对意识层面垂直而下的控制力会随其层面距离递减。

  “主我”便是指主控意识里的“我”,于三个“我”之中它又被称为“本我”,处于显意识层面的.“我”又被称为“显我”,它便是我们一直*惯于正常存在角色中的“自我”。

  我们由此去分析一个人的精神活动。信息是隐意识,意识流的活动便是思考活动,意识流流动的方向便是一个人的意志,而意识流或意识层面及意识系统之间的矛盾冲突和相关调和的努力便是一个人的心理活动。三个“我”彼此矛盾又协调一致、相互分工合作共同构筑成一个独立完整的“我”的存在。主我与本我构成显我;而潜我与隐我构成“非我”,一个人的存在意识亦是地不断地构筑之中的,是故“我”总是存在线上某一点某一阶段某一时期中的“我”。意识流不灭的原理说明了一切存在都是形式上的运动变换与系统上的层面变化,是故“我”仅是一个存在过程,“我”非是我!“非我”亦是我!对于一个正常人来说,非常难以弄明白自己这种“我非我”的心理精神存在状态,因为一个正常存在的人,他只认同实境中的显我,也就是说他有一个“本我”,能够构筑成坚强显表述的“自我”。也许每人都会有时让梦境中的“潜我”骚扰,产生出对自我存在的矛盾认识,但梦境消散,我(显我)又把它忘记了!

  机器,人作文 5

  今日,Mr king要我去检查他的机器人,这是全世界第一台有自己思维的机器人,高智能。接到这一个消息,我欣喜若狂,马上整装待发。

  下午,我带着仪器去了Mr king家,惊讶地发现他的机器人正和Mr。 King在论讨一个话题,振振有词、指手画脚的样子。若不是它有金属的外壳,你真会以为它是一个人。我很小心请这个人,不,机器人,让它“睡着”,又很小心取出它的大脑芯片,当我把芯片放入智能化机器人芯片检测仪中检查时,发现里面的系统复杂、精密之极,我不禁赞叹老一辈科学家们智慧的结晶,令我更惊讶的是,这个机器人竟然有日记,每天在大脑里记。我把它摘录如下:3007年12月20日 空气有烟灰哎,今天的烟尘排放量一定又超标了,那些化工厂怎么是这样呀,不肯用净化器,虽然说价钱是大了一些,但毕竟有利于空气质量。一些小工厂用不起,一些大工厂不愿用,各类化工厂层出不穷,再加上树木减少,沙漠扩大,哎,无奈。

  据说一千年以前,天是蓝的,应该很美丽吧,据史书上说,还有朵朵白云,阳光万里的灿烂景象。如今呢?漫天黄沙飞 ,什么白云,都是乌云!发臭的 每天出去要带防毒面具;连喝一碗水都要先消毒七、八次,再煮沸,才能喝。科学是不断进步,人们也不用担心生活上的不足。各种问题科学基本上都可以应付,虽然,一千年以前的温饱问题解决了,但一千年以前的蓝天白云谁来弥补呢?3007年12月27日 烈日灼人今天的阳光强烈度达红色指标,Mr king 出去时穿上了“超能防光服”,弄得像个外星人,Mr。king回来时,我向他说了我的忧虑,他还哈哈大笑,说人类不担心的事反倒要我这个机器人担心了,真是皇帝不急太监急。我很难过,为什么人类重视高科技却不重视自己的家园呢?还是我真的患了忧郁症?3007年12月30日 发现一片森林今天听Mr king说在亚洲东南部无人区发现了一块森林,我到网上看了一下,天啊,你知道吗,那里的水竟没有污染!

  天,这是世界上惟一清澈的水吗?一千年的小桥流水又能回来了吗?我好兴奋呀!但后来,我又一想,不对呀,那么清冽的水,八成,不,九点九成准没过几天,不是被人类取光了,就是被酸雨污染了,一定有人又要对森林下毒手。正如可怜的亚马逊森林,一千年以前最最大的森林,如今只剩下死掉的树桩和几棵不禁狂风吹的小树(也许过几天它们也会离开人世),而亚马逊河则成了一条浅浅 的溪,还有点恶臭。现在是可以靠制氧,将海水分解,一举三得。人类把所有能利用的都利用了,但有谁记这句话:谁破坏自然,自然就报复谁。不知人类的灭顶之灾会什么时候发生。3008年1月1日工 委屈伤心今天看到一篇报导,说是强烈反对我的来到,他们以为我会造反,不久以后智能机器人会统治世界。一千年以前就有人说这玩意儿,一千年以后还有人旧事重提。

  我不想统治世界,更不想造反,我只是有点担心人类科技进步同时造成的危害,我一心一意只想帮助人类,哎,委屈死我了。若不是我没有眼泪,不然早哭出一汪大海,真比远古的窦娥还冤枉。电脑虽然很聪明,但都是人脑一步步教出来的。3008年1月10日 科技展今天,全球第108届综合科技展开幕,我也是其中一个展览品,在开幕之前,我先玩了一遍里面的器材。我最喜欢那个模拟空间,可以虚拟地把你带到任何一个时代,我按了一千年以前,知道我看到了什么吗?

  ——蓝天,白云!清水!这大概是个乡村吧,有山有水的,站高处看下去,一块块的田地井然有序地排列着,很美丽。我希望大家都能来看看,看看这个曾经美丽的世界,尽管比起现在很落后,没有能飞的节能汽车,没有高效率的邮递工具,但这份干净与透明可能是人类惟一不能创造的东西,……※ 后言:我很惊讶,这个高智能机器人的思考。难道真的是“旁观者清”吗?

  机器,人作文 6

  我是由三个“我”构成的。只有精神病学家才会很好地明白“我”“我”重叠共存的精神构成,因为他们接触了大量的精神病患者、人格分裂症者,这些病态患者显示的“我不能自我”或者“我分裂成为了几个我”,又或者“我与我相互冲突总处于精神紧张的心理状态中”却正是一个人的正常精神构成!它至少可以说明每一个正常人都可能患上同样的症状,其原因便是我们的精神构成本来就是这个样子的,之所以有些人患病,而更多的人表现正常,那是因为由“主我之本我”构成的“显我”成功地抵消了“非我”的显化,努力去惯彻表述出“自我”一惯了*以为常存在的角色。

  人是意识存在体,人类精神的存在是以人之存在意识为主意识的存在体。

  那么人之存在意识又是从何而来的?

  一方面是从精神的存在进化上,由人类之群体存在意识分化形成;另一方面则是由个体的人在自然界与社会生活的历程中靠反思回顾自身的成长过程产生觉醒意识。

  首先是人类群体存在的意识觉醒,然后才到个体人的意识觉醒。我们从精神存在的进化发展上去理解认识精神的此种分化过程――由纯精神存在混沌之态分化出意识后再分化出思维,再深层次分化――这是一个如粗毛坯经过不断的加工,精雕细刻形成分层的过程,最后形成了一个内容非常丰富博大、系统性非常完善、很是精致华美的具有千姿万态的意识流的系统。一道道的意识流由存在流转化为信息流再化为记忆流,最后转化为意识流。先是构筑成层次,最后形成系统,自下而上形成了不同的意识层面和不同的意识流系统。先是“隐我”的出现,它处于一个发散于外的与万物同一的意识层面,称为“隐意识层面”。隐我基本上与万象同在,“我心即宇宙,宇宙即我心”。在这个层面里,信息流与隐意识流可互化运动,交流感应自由表述。

  而再接着形成了一个比较成形的具有一定系统性的“潜我”意识层面。在潜我意识层面里,系统功能并不太规约完善,各种意识流可在此层面自由散涉地活动,并不受太多规约界限,从而构成了创造力的源泉。

  而最后形成了“显我”意识层面,在此层面里,系统性比较强,具有严格的各种规约和界定性,由严密的逻辑思维主管其意识流活动,而相对地在下层的潜意识层面则以散涉的随意的隐喻思维主管其活动。显意识层面为全面开放于外与社会上或自然界中的人类活动始终保持对应一致表述的意识流系统,它自定义为实境!而潜意识层面便相对成为了“梦境”。在此基础上产生了存在意识,它处于显意识层面的最顶端,为一切意识层面的“主控意识”,但是其对意识层面垂直而下的控制力会随其层面距离递减。

  “主我”便是指主控意识里的“我”,于三个“我”之中它又被称为“本我”,处于显意识层面的“我”又被称为“显我”,它便是我们一直*惯于正常存在角色中的“自我”。

  我们由此去分析一个人的精神活动。信息是隐意识,意识流的活动便是思考活动,意识流流动的方向便是一个人的意志,而意识流或意识层面及意识系统之间的矛盾冲突和相关调和的努力便是一个人的心理活动。三个“我”彼此矛盾又协调一致、相互分工合作共同构筑成一个独立完整的“我”的存在。主我与本我构成显我;而潜我与隐我构成“非我”,一个人的存在意识亦是地不断地构筑之中的,是故“我”总是存在线上某一点某一阶段某一时期中的“我”。意识流不灭的原理说明了一切存在都是形式上的运动变换与系统上的层面变化,是故“我”仅是一个存在过程,“我”非是我!“非我”亦是我!对于一个正常人来说,非常难以弄明白自己这种“我非我”的心理精神存在状态,因为一个正常存在的人,他只认同实境中的显我,也就是说他有一个“本我”,能够构筑成坚强显表述的“自我”。也许每人都会有时让梦境中的“潜我”骚扰,产生出对自我存在的矛盾认识,但梦境消散,我(显我)又把它忘记了!

  机器,人作文 7

  你会想如果有一个保姆机器人,那就轻松多了!

  今天我就设计了一种机器人。为什么我要设计保姆机器人呢?因为有了保姆机器人,我们一家就不用干活了。保姆机器人长得胖乎乎的,眼睛小小的,还戴着一顶粉红色的帽子,可爱极了。一天,爸爸妈妈都出去了,只有保姆机器人陪我,我先做好了作业,一看时间,已经10点了,我又看了一会儿书,这时保姆机器人正在打扫房间。不一会儿,我把一本书看完了,这时觉得肚子很饿,就大声叫道:“保姆机器人你过来一下。”保姆机器人说:"小主人,您有什么吩咐?''我想了想说:"我要一瓶青苹果汁和一碗牛肉面。”“好的。”保姆机器人说,“请你稍等一下。”不一会儿保姆机器人就端着一碗牛肉面和一瓶青苹果汁给我吃,我惊奇地问:"怎么这么快啊?”保姆机器人笑了笑没说什么。问题又来了,机器人可以干活了,可是机器人的电用完了怎么办,现在发明了一种用不完的电池,可好了。我吃好了午餐,对保姆机器人说:"你把碗洗好了,我先去睡午觉了。”保姆机器人满口答应了。我放心了,舒舒服服地睡了一个觉,等我起来以后,和机器人到下面去逛了逛,前面有一家面包店,我停了下来,我给保姆机器人几块钱,保姆机器人好像明白了我的意思,拿过钱,为我买了一些面包,我一边吃面包一边逛街,一直逛到傍晚才回家。

  你们想有这样的机器人吗?

  机器,人作文 8

  我家有一个机器人――小小光,每当我从学校回家时,它就会出现在我的身边。你们很想知道是怎么回事吗?让我来告诉你们吧!

  小小光其实是一个可以变化许多形状的机器人,它是黄色和白色组成的,身体圆圆的,一双水汪汪的眼睛,一个小巧的鼻子,配上又大又红的嘴巴,使它显得滑稽又可爱!这时候它其实是变成了书包形态,一般人都看不出来它是个机器人。之所以叫它小小光是因为小小光像太阳的金色的光辉似的,常照射着我的前方,给我的生活带来许多温暖和帮助。如果说妈妈是大海里的明珠,那小小光一定是海面上的灯塔,他们组合在一起,就是我生活中的两大帮手!归根结底,他们俩在我人生的道路上是不可或缺的人。

  有一次,我上学快迟到了,我赶紧戴上变成手表的小小光,快速打开门,迅速向学校冲过去,冲到一半校门已经关上了,我见势不妙,赶紧大喊:“小小光,变成飞行滑板!”那叫声如同河东狮吼,震得大地都变得抖动起来,过了不到一秒钟,小小光立刻变成飞行滑板,只听“轰”的一声,我和小小光一起飞到了天上,一瞬间就飞入了班上,我跳动的心*静了下来,但一看书包,“哇!我没带数学书,不会凉拌炒鸡蛋――凉透了吧!”这时,我心急如焚,但是我突然灵机一动,还有小小光呀!我让小小光变成巨手,把我的数学书拿了过来,正在此时,上课铃响了,我摊开书开始上课!唉,真是虚惊一场啊!

  这就是我的百变机器人――小小光,你们喜欢吗?

  机器,人作文 9

  一天星光漫天的晚上,我躺在床上想我心中的未来学校会是什么样的呢?想着想者,我发现自己仿佛长出了一对翅膀,飞进了我们的“未来的学校”。

  时间进入20xx年的一天,我来到我们的察哈尔路小学,我走到学校门口,校门是由3个小门组成的,门外摆着2个超级清洁垃圾桶,可以保持学校的清洁。门前面有2个负责安全的机器人,只要在机器人身上输入姓名班级卡号,机器人就会按照卡号,把你送进班级里。

  走进了学校里,映入眼帘的是一片绿树成荫,鸟语花香,一朵朵花正在争奇斗妍,一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候,花坛中的喷水口会自动向四周喷水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好处,起到了节约用水资源的作用。门卫室里一个机器人正在维持秩序,让学生不要拥挤,同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁,机器人会会自动帮他们打理得整整洁洁。

  如果你细心,会发现学校怎么会没有操场?这你就不用担心了,我们的校长为了节省占地面积,便把操场设在地下了。下课后,用自动升降机会把你带入操场,那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响***、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……。我们可以尽情的在地下操场玩耍:春天可以在草地上游戏;夏天可以参观“海底世界”,在游泳池里嬉戏;秋天可以在草地上玩荡秋千;冬天可以在地下操场堆雪人、打雪仗、堆雪球。

  操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙,走*一看上面全是液晶显示屏,有触压式屏幕和键盘,只要想看什么就用手点一下,查资料就用手输入关键字、词,马上就找到。

  操场上面的教学楼是蓝、白两色,蓝色水灵灵的生机盎然,白色亮晶晶的朴素洁白。教学楼很高很高,可说是直冲霄汉。我向上望,帽子都掉了,还没见顶呢!我进了教学楼,走进一个小车似的电梯里,按了我要去的楼层,一眨眼就来到了我们四(三)班级所在的108楼。教室的桌椅都是单独的,用玻璃隔开,以免同桌两人不愉快,每张桌子上面都放着一与互联网连接的*板电脑供我们自修用。原来的黑板成了白色,下面有许多按钮,一按那个大按钮,被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料,连投影仪都不用。在这个教室里,我们的老师不再用整天忙着批改作业,只要把作业收上来,放进一个打分机中,不到一分钟,堆成山的作业都会批改得清清爽爽。班干部也不用急着利用下课时间着整理教室了,机器人会定时进来在教室里喷一种液体,这种液体一喷出,教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味;喷到纸屑、垃圾上,它们马上就化成水,机器人再把水吸干,把纸浆过滤出来,做成纸再一次利用,喷出来的液体又被机器人吸回来存好,下次再用。同学们呢,也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里,你去拿时,只要把你的学生卡在上面一刷,用光标键选中你要的书,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。你放进去的书如果有的地方破了,那柜子象个医生一样,能帮你及时自动补好,而且补过的书像新的一样。

  来到位于顶层200楼的学校的“自然区”,同学们都喜欢在这儿上自然课,所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。我在这个“自然区”里走了走,发现还有许多动物都在这片树林里,有:鸟、兔子、小猫……我走到“自然区”中间,发现了一个小池塘,池塘里有鱼、青蛙等动物,美丽极了。

  到了中午就餐时间啦,香喷喷的营养午餐早已为同学们准备好了:有鸡腿、青菜、米饭、饮料……

  放学后什么东西都不用带回家,只要阅读课外书,在电脑里将日记写好,发给老师就可以了。

  啊,未来的学校多么美好,多么令人向往,只有我们努力学*,勇于创新,我们一定会创造出最美最好的学校!

  机器,人作文 10

  你是那么神通广大、令人着魔, 简直是不可想象、难于捉摸, 你象是披着一层神秘面纱的怪物, 怪不得人们问你:机器人啊,你姓什么?

  一. 据说你的.祖宗诞生在中国古老的封建王朝, 漫长的封建岁月孕育着科技幼苗, "四大发明”至今仍发挥着巨大作用 , 中华民族为世界文明立下多少汗马功劳! 且不说木流牛马会自行疾走, 也不说金鸡鸣钟能准时极晓, 曾有民间艺人巧制的“小猫”、“小狗”, 也在众目睽睽下活蹦乱跳…… 可恨帝王将相短浅的鼠目寸光, 在声色犬马中追逐瑶逸逍遥, 绝世技能怎能使他略一顾盼, 反而斥为“雕虫小技”横加阻挠! 多少巧匠怀技艺在身? 多少能工徒有心灵手巧? 多少高人只能黄泉饮恨? 多少名师永在天涯流漂?

  二. 从哥白尼的“太阳中心说”, 到爱因斯坦“相对论”的创立…… 科学的道路是多么漫长崎岖, 她伴随着人类历史的沧桑变化。 从布鲁特在十字架上被焚烧宁死不屈, 到伽利略身陷囹圄被迫忏悔教化…… 这扑不灭的科技发展炬火, 不就是社会历史航程的巍巍灯塔! 科学宛若千万般汩汩喷泉, 压抑只能使她能量更大, 当她奋力冲决顽石的禁锢, 就象迎春怒放的烂漫山花! 如今科学技术已渗透到每一个角落, 准不撑她谁就被受到惩罚。 纵观人类社会的前进步伐, 留下 了多少科技发展的史话。

  三. 宇宙飞船飘向茫茫星空, 探索外太空的生存之道。 人类基因的发现和应用, 揭示了生命的神秘奥妙。 电脑的普及使科技突飞猛进, 自动控制的应用日趋*常, 更有你这电子设备的机器人, 常把科普作者搅得神魂颠倒! 微处理器机操纵着你的中枢神经, 把你约束于人的指令轨道, 你是计算机家族的“上流名士”, 亲密的“血缘关系”使你如此神巧。 你精确无误的思维判断, 使多少人惊叹倾倒, 许多望而生畏的危险故障, 有了你它就不再张牙舞爪。 空间探险、开发能源、排除灾祸、 生产管理、医疗护理、饮食烹调…… 哪一桩不在迸发你人工智能的光彩? 哪一件不在闪烁你人类智慧的火苗? 逻辑电路、数字操作, 是你神秘的庐山真貌, 信息储存、数据处理, 是你神奇的高明奥妙。 你的诞生是科学成就的结晶, 你的应用是人类文明的骄傲, 人类学家欲把你写入社会的另一家族, 独身老人欲把你收为“儿女”送终养老。 你不久就将成为大众家庭中的一员, 穿上衣衫与人们分担日常操劳, 不是碧眼高鼻的“约翰”、“玛丽”, 就是黄肤黑发的“小妮”、“阿毛”。

  四. 有人说你是“工作屠宰机”, 会使人变成“机器的奴隶”。 人们的失业并不是你的过错, 关键在于要处理好社会问题。 有人担心你将支配人类, 导致人类“自己毁灭自己”…… 这种心理实在是杞人忧天, 你可曾听过中国的一句格言: 将欲取之,必先予之! 你的行为严格遵从人的精心设计, 你的生命维系于人类的赋予, 传递信息的指令一旦被人撤消, 你就变成一堆毫无作为的机器! 现在你可响亮地何人们作出回答, “我是科技人员制造的一件高级工具, 在社会发展中承蒙人们的宠爱, 我将不惜赴汤蹈火、鞠躬尽瘁!”


机器“人”作文900字(精选5篇)(扩展5)

——扫地机器人作文300字(精选五篇)

  扫地机器人作文300字 1

  周末,我回到家惊喜地发现了一名新“成员”。它像个加大的圆饼干盒,“穿着”浅金色的“衣服”,面板上有一个醒目的显示屏。我凑*一看,发现它的底下露出了两个小毛刷。“这是不是扫地机器人!”我兴奋地喊叫。爸爸从厨房探出头来说:“你说对了。"

  我发现了一个遥控器,连说明书都没看就玩了起来。玩的时候我一阵乱按,先是发出“滴滴”声,然后就见机器一直往前,又一直往后,还能原地打转,碰机器屏幕还会发出语音提示。这时只见爸爸拿着菜刀冲出厨房吼道:“不要乱按!”妈妈告诉我很多功能键各不相同,并拿出说明书让我翻看,看完后我把机器人调成自动模式。我跟着它满房间转,床底、沙发下一直跟着它。突然,它没电了,我正要抱它去充电的时候妈妈阻止我“宝贝它能自己过去充电。”太聪明了怪不得是机器人!现在的家电真好减轻了妈妈的家务负担,我希望以后会有更多的那么聪明的机器人出现!

  扫地机器人作文300字 2

  最*我家多了一名新成员,它有一个极酷的名字,叫做“金钢”。

  它是一个“扫地机器人”,有着圆圆的、扁扁的身体,穿着黑色的外衣,光亮如镜。它的肚子上有好几把小刷子,肚子里有一个装灰尘的粉盒。工作的时候,先把许多灰尘扫到一起,然后用力把它们吸进它的身体里。它的背上有一组按键,只要轻轻一碰,就会在地上爬来爬去,开始辛勤的工作。

  它有一对灵敏的红外线“眼睛”,遇到前面有障碍物,就会像开车一样疾速地掉一个头,感觉到身旁有垃圾时,就会朝着垃圾飞奔而去,然后把垃圾扫得干干净净。每天晚上,当我写完作业出来,整个地板上一点纸屑灰尘都没有。它还可以预约和定时工作,在完成任务以后,还能自己找到充电器去充电,功能非常强大。自从它来到我们家,就成为我们清洁的好帮手,妈妈说:“这是科技的力量!”我希望以后科学家还能发明出许多能干的机器人。

  扫地机器人作文300字 3

  今天,妈妈接到快递公司的电话说有快递到了,我听到后急忙跑下去拿包裹。心想莫非是扫地机器人到了,我非常兴奋地拆开来看,果然是扫地机器人。打开一看它的外观是红色的,身子圆圆扁扁的,底下还有两把刷子,非常可爱也非常时尚。接着我和妈妈就将扫地机器人组装好,我已经迫不及待地想看它是如何扫地的了。

  我赶紧将扫地机器人放在地面上打开开关,一会儿机器人就开始工作了,一边走一边扫一边吸垃圾,被扫过的地方瞬间变得干干净净了。突然,它扫着扫着就扫到沙发底下去了,我会以为它出不来了,没想到它在里面转了几圈就出来了,连沙发底下也被扫得干干净净。可是扫了那么久垃圾被扫到哪去了呢?我把它关掉后找来找去也没有找到。

  突然,不知道按到了什么,有一个东西打开了,我把里面的东西拿出来一看,原来垃圾在这儿啊!难怪我怎么也找不到呢!哈哈!太好了,我终于知道垃圾到底在哪里了,现在的东西真是高科技啊!以后家里扫地的活就可以交给它了。

  扫地机器人作文300字 4

  我家里有一个超级好用的“扫地机器人”,嘻嘻,就是我的弟弟。

  弟弟刚学会走路,最喜欢在家里四处游荡。走着走着,遇上垃圾了,就翘着小屁股把垃圾捡起来,边找垃圾桶边叫着:“垃圾,垃圾!”必须扔进才肯罢休。所过之处,一尘不染。当他一遇上垃圾就会趴下去,虎视眈眈地盯着那个垃圾。不管是什么,就算是粉末也未必能逃过弟弟的“追杀”。的确,这个“扫地机器人”比家里那个真的要强多了。我暗想:“如果我把他带到学校,扫地的人会不会轻松些?”

  有一天,弟弟正在捡,我喊了一声:“No!”弟弟就跟着学了一声“No”。从此以后,他一看见地上的垃圾就会喊一声“No”。天哪,难道他以为“垃圾”的别名是叫“No”吗?

  哈,这个“扫地机器人”好不好?绿色环保免充电哦……

  扫地机器人作文300字 5

  自从我们搬新家以后,大家都很忙碌。没有充足的时间打扫卫生,于是家里人就一致商量着买一个扫地机器来帮助打扫家务。

  没过多久,快递就送到了。打开包装,它的外壳锃金发亮,如果你不仔细看,还以为是一个体重测量器呢。它的形状呈圆形,扁*状,前面由两个用毛刷组成的“手”。下面还

  隐藏着两个轮子,要是你不把它拿起来,根本就发现不了。并且这两个轮子还能根据需要调节高低,尽管它只有两个轮子,但它却非常稳定。你永远不用担心它会“摔倒”。

  在机器外壳的最上方,有一块凸起,那是雷达探测仪,只要周围有障碍物,它马上就会调整方向,向空旷的地方移动。这时你就会说了,家里的人是会走动的,万一碰到人了怎么办,不用担心,它的前面有海绵泡沫,有弹性,这样既不会撞着人,也不会损伤自己。

  当然,它还有更人性化的设计,当它快要没电的时候,便会自动跑到充电站充电,另外,它不单可以扫地,还可以拖地、吸尘等各种功能。

  把它的身体拆开,里面有一个蓄水的水箱,只要把水箱装满水,盖好盖子,它就会去拖地了。

  怎么样,这是我家的扫地机器人,我们全家人都很喜欢它,你呢?


机器“人”作文900字(精选5篇)(扩展6)

——我有个机器人英语作文(精选5篇)

  我有个机器人英语作文 1

  As the development of the science and technology more and more people begin to use robot in life to serve for them.Using robots will bring you much convenience. They can do housework for yousuch as wash clothsclean rooms and so on.

  Thereforeyou will have more spare time to do everything you like.However each coin has two sides. A robot may cause many troubles to you.It may catch virusmay put foods into washing machine may throw shirts to dustbin. Of course the direct aftermath of the robot is to be sent back to robot shops.

  我有个机器人英语作文 2

  The robot's eyes are the camera, and the beautiful place automatically takes it down, like tian 'anmen, Oriental pearl... The information is transmitted to the computer.

  The ear of the robot is in the wind, and the language of the animal can be heard, and some unsolved mysteries of the animal are solved.

  The robot's nose can smell anything and can bring convenience to the police.

  This kind of robot is convenient to travel, it is light, it can fold. Can become a car, if want to cross a river, still can become a boat. If you go to a forest, you can also turn into tents, which can prevent bad people and animals from invading.

  The robot of the future is like this, although we can't invent such a robot now, but I believe that in the near future, it will become a reality!

  我有个机器人英语作文 3

  Have you ever thought about the life with robots in the next 50 or 100 years?

  We can imagine that all the housework, including washing dishes and cleaning the windows and many kinds of things like this, will be done easily and automatically. It is just because we have robots. As long as they are at home, we will not need to go shopping and cooking by ourselves any more.If any family member get ill, we can still stay in our apartment. Because the robot is the doctor.

  Yes, robots may be everything except humans in the future.

  我有个机器人英语作文 4

  I want to invent a robot, it is the name of a search robots.

  Its head is a bit, it is to use to drill. Feet on each side of an eruption, with it, drill the hard land, is much easier. It is one of the first red sensor, 100 meters away if there is a treasure, the red sensor will turn red, and then send out the voice of "ding ding". It is 1000 meters long hand, a total of eight, have such a long hand, found the treasure, if within 1000 meters, you don't have to run to the above and put the treasure, with his hand to the above place is enough.

  The best is its defense and attack capabilities. His foot is 50 kg cannon, sent out a powerful, met drill fixed in the underground, with artillery to open.

  Him four iron bars, don't look down upon it, it can produce 100 megawatts of electricity, we cover in electricity shielding, so others can't hurt us.

  This is what I want to invent a robot.

  我有个机器人英语作文 5

  Someone thinks it is take it for granted that they acquire this bonus that because athletes spare no efforts to win the games. They contribute to more and more hardships over the exercise.

  They have got many honors for their nation.. The bonus can encourage many young people to take up national sports as well . It is good for us to bring up new genius. But some people disagree with this way. It is their obligation that win the games. On the other hand, They will retire with the feeling of satisfaction on receiving the money. They don’t need make any achievements. Some of companies can take advantage of champions to make more money. I think we should absorb the essence and discard the dregs. It is necessary to speak highly of their contributions, in addition, decreasing the bad influence as possible as we can.


机器“人”作文900字(精选5篇)(扩展7)

——机器人教学反思(精选5篇)

  机器人教学反思 1

  本节课是九年级第三单元第二课第二课时,在本单元第一课中,学生已经学*了解了机器人的组成,并让学生思考自己想要发明什么功能的机器人,这个机器人由什么组成从而实现功能。在本课中展示学生该作业,展开学生想象的翅膀,让学生先想象再操作,不会束缚学生思维,而且能让学生回忆机器人的工作原理及组成,为后面搭建机器人做铺垫。

  展示实体扫地机器人,让学生从想象回到现实,从具体可操作的问题着手,方便学生学*基础知识。让学生思考出机器人的组成,再让学生操作,学生更有兴趣和目的性。

  本堂课,学生通过自主学*教学*台中搭建机器人的基本操作,自己尝试搭建机器人,再通过讨论讲解解决存在的问题,从而加深学生对知识点的掌握,提高学生分析问题、解决问题的能力。

  因为本节课中学生操作成果不方便提交,所以不方便教师评价,所以采用了问卷调查的方式让学生进行自评。

  本堂课如果小组合作组织得更合理,教学目标落实会更加到位,并且自评加上同学互评,教学评价结果会更真实。

  由于本校计算机教室硬件条件比较差,没有投影和电子白板,影响了课堂中学生作品的展示,这是本堂课一大遗憾之处。

  机器人教学反思 2

  这是一篇能体现电脑神奇的文章,所写的内容极为有趣,贴*学生的心理,特别是男生,十分喜欢讨论关于机器人的话题。文章的叙述方式很有特色,果园机器人各种特性的介绍,是随着果园生产需要的变化一步步体现出来的。机器人特点的介绍有层次,也体现了生产需求是科技发展动力,学生读后会得到有益的启示。

  教学伊始,由《我家跨上了信息高速路》学生已了解的电脑的神奇,接着让学生欣赏课件导出课题;通过观察课文的插图,说说机器人的样子;通过自读课文后小组交流,初步了解课文内容;通过质疑、解疑,加深理解课文内容;通过细读感悟,了解果园机器人的工作原理;通过朗读,加深对课文的进一步理解;通过老师的口头范文,领引拓展想象说说自己心目中的果园机器人是怎样的,从而激发学生对机器人世界和科技的兴趣。

  在教学过程中,我让他们自主学*,小组交流,同桌交流,熟悉课文内容。采用质疑解疑的课堂结构,放手让学生自学,鼓励学生提出问题,引导学生主动探究、解决问题。

  课后引导交流搜集到的有关机器人的资料,放飞想象翅膀。可以说说自己心目中的果园机器人应该是怎样的;也可以用图画的形式画出自己心目中的果园机器人,还可以围绕某一用途,尽可能考虑实际中各种需要,构思机器人的特点,为语文园地的口语交际作铺垫

  教学完之后,我想:适当缩短自读课文、讨论交流,留作朗读、小练笔用,这样组织教学会更合理。

  机器人教学反思 3

  一、教学内容的选定:

  教材分析:《果园机器人》是人教版三年级下册的一篇略读课文。介绍了果园机器人的特点,内容简单,比较有趣。本单元的口语交际和*作要求是展开想象,写一写自己想发明的机器人,说说他有什么本领。

  学情分析:三年级的孩子*作时常常是很概括地写一通,没能具体展开描写。

  一直来我都在思考如何指导学生将*作写具体,于是拿起文本再次细读,试图从本课中寻找到写作密码。经过反复研读以及和几位老师的商讨,我们发现本课最大的写作特点是运用了拟人方法和关联词语把果园机器人写得既神奇又有趣。于是我制定了以下教学目标:

  1、通过联想、朗读等方法感知文章语言表达的趣味和机器人的神奇;

  2、运用关联词语和拟人方法自己想要创造发明的机器人写得神奇有趣。(核心任务)

  相应地有了以下教学设计板块:课前先写,了解起点;课中品悟,引导迁移;立足起点,修改片段:

  二、教学方法的选择:

  课文中的三句拟人句教学方法的变化:第1次教学时出示拟人句和一般句让孩子们比较,你更喜欢哪一句,为什么?试图让孩子们说出拟人句在本文中表情达意的作用,但是效果不理想,因为三年级的孩子理性分析能力比较欠缺。

  针对这一学情特点,所以我调整为让孩子读句子想像有趣的画面,把文字读成一幅幅鲜活有趣的画面,在交流的过程中学生自然而然地体会到了“**”的意思,也充分感知了作者把机器人当做人来写了,所以会这么生动有趣,这样水到渠成地体会了拟人方法的妙处。紧接着让孩子们想想机器人除了这些动作,还会做哪些有趣的动作呢?引导学生积累“晕倒”、“喝”、“**”、“高歌一曲”、“摇头晃脑”等。不过课堂上仅做到了积累没引导学生运用。如果能结合关联词语和课文内容再选用这些拟人词语来说说果园机器人,学生的收效就会更大了。

  机器人教学反思 4

  在上课之前,我先从网络收集并准备好的“素材”,在网络播放机器人小品片段视频,让学生互相说一说机器人的趣事,学生就显得相当感兴趣,这种方式比较贴*生活的实际,所以学生说起来也相当热烈,争先恐后地向全班学生讲述,内容自然而然地也围绕着机器人展开。之后出示课文中的插图,让他们来说一说机器人根据不同的应用需要,有不同的形状结构,有程序控制,能自动工作,有行为功能,能自动执行一定的动作,并请大家给它们进行分类(小组竞赛的形式)。所以说起课文的插图也就事半功倍了。最后给同学们五分钟时间,自学课件中机器人的发展历程在这篇文章,并进行小结发言。这节课教学效果较好。

  教学中所不足的是:

  1、播放机器人小品片段视频后,学生想说些什么的时候,我没有去引导学生,以致于学生的回答与我设计此环节所想象的有些出入。

  2、在课堂开始之前,没有设置好的教学引入。

  3、学生达到了一个热烈的情绪。没能及时引导他们,课堂有点过于热烈。

  机器人教学反思 5

  《果园机器人》是三年级下册第六单元的一篇略读课文。本文写的是水果丰收后,机器人帮助果农采摘水果,装箱并运到指定的地方。这种果园机器人还会自己充电,十分有趣。文章的叙述方式特色十足,关于果园机器人的特点介绍层次鲜明。本课的意图是了解果园机器人的基本情况,从而引起学生对机器人和科技发展的兴趣与创想,继续培养学生独立阅读的能力。

  《语文课程标准》提出:“积极倡导自主、合作、探究的学*方法”的理念,课前预*的学*方法恰在提倡学生自主探究,培养自学能力,张扬学生个性,表现自我等方面有其独到的作用。因此,本节课我对学生的预*要求是:在读通课文的基础上,读准生字词,借助工具书掌握生字的音形义;对于预*卡的问题能从文中找出答案,并思考你想发明一种怎样的机器人等,为完成小练笔做好铺垫。

  三年级的学生好奇心强,对科学世界有强烈的探索欲望,想象力与创造力都非常丰富。这篇课文内容生动有趣,容易吸引学生。学生具有一定的自学能力,能根据阅读要求中的提示,自读自悟,初知课文大意。根据这一特点,本课我按激趣提问——合作探究——交流解疑——延伸拓展的教学方式进行,引导学生主动探究、解决问题。

  在教学时,我先激起学生的兴趣,通过展示果园里丰收的水果,农民伯伯忙不过来了,于是需要机器人帮忙导入。接着检查他们的预*情况,从课上的表现来看,孩子们都能读准生字词,能解释“**”这一词语的意思。

  由于本文内容比较简单,于是我以阅读提示中提出的两个问题作为主线贯穿全文。一是:机器人是怎样的,二是机器人哪些地方有趣。对于第一个问题,我把它放在“看图说精彩”这一环节中,主要锻炼学生的看图说话能力。要求同桌交流,结合课本插图,说一说机器人的各个部分以及这些构造的功能是什么。汇报时,孩子们观察得十分仔细,想象合理创新,有的学生甚至观察到机器人身上的三条竖排缝隙,认为是用于散热的。对于第二个问题我将其放在“课文知多少”这一环节,培养学生的独立阅读能力。学生小组合作,在文中画出机器人有趣的地方,并说明理由。其实学生寻找理由的过程,就是把课文重点的句子,精彩的句子梳理了一遍。在汇报时我也着重训练学生的朗读能力,强调了读句子的要求:读准确、读响亮、读生动。在这两个讨论的环节中,我都出示了计时器,让学生明确的知道讨论时间,从而使讨论更深入更充分。在你一言,我一语的讨论中,学生集思广益,解决疑难。

  最后回顾畅谈,拓展延伸。拓展关于机器人的知识,开阔了学生的视野,同时也激发他们热爱科学的情感。对机器人有了一定的了解后,请学生畅谈自己想发明的机器人。同学们发言踊跃,将整节课推向了高潮。有的说想发明家务机器人,帮妈妈分担家务;有的说想设计一种探测机器人,能预知地震;还有的说想创造虫洞机器人,可以到达任何地方和吃树叶自我充电等等。学生的想象创造力大大出乎我的意料,让我惊喜连连。同时这一环节也为紧接着的小练笔做好铺垫。

  反思这节课做得不足的地方,在与学生对话时,语言还不够精炼,板书不够规整,感染力有待提高。要重视过程的评价,及时表扬鼓励学生。在今后的教学中,我会认真反思总结,努力提高自己的教学技能,向其他老师多学*,不断改进和完善自己的教学。


机器“人”作文900字(精选5篇)(扩展8)

——智能机器人的英语作文(精选5篇)

  智能机器人的英语作文 1

  It wore red helmets wearing a red robe wearing large red boots a pair of majestic appearance good air! Its head hands arms legs feet all parts of the activity can be active like a real person like a flexible cute.

  I like to play with Cabda every time I finish my homework I will pull it's hand pull it's arm the activity of its legs and then talk to it. It really listen to my words I said what it had no opinion silent.

  One day I made a dream I dreamed of kabutakku robot into reality like my little partners like with me together learn to play. Kabutakku can be powerful it have a photographic memory read the text can not to miss a word reciting counted count can be exactly right also can use fluent English dialogue. I'm worried about it I think if I can have it as a way of how good it is! In a hurry they woke up it was just a dream.

  However I still secretly determined I want to study hard.

  【参考译文】

  我有一个可爱的机器人,它的名字叫Cabda。

  它戴着红色的头盔,穿着红色的长袍,穿着红色的大靴子,一副威严的样子,空气好!它的头、手、胳膊、腿、脚、活动的各个部位都可以活动,像真人一样,灵活、可爱。

  我喜欢玩Cabda,每次我写完作业,我会把它的.手,把它的胳膊、腿的活动,然后和它说话。它真的听我的话,我说什么都没有意见,沉默。

  有一天,我做了一个梦,我梦见Cabda机器人变成现实,就像我的小伙伴,喜欢和我一起学*玩耍。卡布达是强大的,它有一个过目不忘,读课文也不漏掉一个单词背诵计数计数可能完全正确,也可以用流利的英语对话。我担心它,我认为,如果我可以有它的方式是多么好!在匆忙中,他们醒来,这只是一个梦想。

  不过,我还是暗暗下定决心,要好好学*。

  智能机器人的英语作文 2

  I have a lovely robot its name is Cabda.

  It wore red helmets wearing a red robe wearing large red boots a pair of majestic appearance good air! Its head hands arms legs feet all parts of the activity can be active like a real person like a flexible cute.

  I like to play with Cabda every time I finish my homework I will pull its hand pull its arm the activity of its legs and then talk to it. It really listen to my words I said what it had no opinion silent.

  One day I made a dream I dreamed of kabutakku robot into reality like my little partners like with me together learn to play. Kabutakku can be powerful it have a photographic memory read the text can not to miss a word reciting counted count can be exactly right also can use fluent English dialogue. Im worried about it I think if I can have it as a way of how good it is! In a hurry they woke up it was just a dream.

  However I still secretly determined I want to study hard.

  智能机器人的英语作文 3

  The robot's eyes are the camera, and the beautiful place automatically takes it down, like tian 'anmen, Oriental pearl... The information is transmitted to the computer.

  The ear of the robot is in the wind, and the language of the animal can be heard, and some unsolved mysteries of the animal are solved.

  The robot's nose can smell anything and can bring convenience to the police.

  This kind of robot is convenient to travel, it is light, it can fold. Can become a car, if want to cross a river, still can become a boat. If you go to a forest, you can also turn into tents, which can prevent bad people and animals from invading.

  The robot of the future is like this, although we can't invent such a robot now, but I believe that in the near future, it will become a reality!

  智能机器人的英语作文 4

  I want to invent a kind of intelligent robot, the robot can help blind people to cross the road, can help children do not understand the question, can also help my mother cook, wash clothes, wash bowl, sweep the floor, tidy up the room. The robot is a versatile robot, a smart robot capable of understanding the commands people send. The robot can tell which one is its own owner, and if a bad man breaks into the house, it will use a laser gun to bring down the bad guy.

  In the 22nd century it was possible that I wanted to invent this kind of robot, because our technology is becoming more and more developed, and no one can predict it in the future. The imagination of our 21st century is likely to come true at that time. Robots will help people.

  智能机器人的英语作文 5

  I really want to have a robot, can help me to study, and see the view can take me to the sky.

  I want to; There is a flying robot, I can freely in the sky flying in the sky, as if just like a bird, fly to where you want to fly to. .

  I want robots, however, is the body is very strong, big ears, a small sound can also be heard, eyes is very flexible, there was a man came over and also can see at a distance, hands and feet long, step can walk five meters.

  I also want to have a robot study, homework every night, has finished the homework, the robot can be seen at a glance whether right or wrong.

  That's really have this kind of robot that it would be good!


机器“人”作文900字(精选5篇)(扩展9)

——爸爸_写人作文900字_高中作文(精选五篇)

  爸爸_写人作文900字_高中作文 1

  我的.爸爸头发浓密,带着点卷,中间掺杂一些白头发。浓眉大眼,高挺的鼻子,鼻梁上架着一副黑框眼镜,因为他天天抽烟,并爱喝茶,牙齿都有些黑黄了。他中等身材,皮肤黝黑黝黑,油亮油亮,体型有些清瘦,手臂上可以看见一根根鼓起来的血管。原来的他还挺壮,因为现在常运动才瘦下来的。他衣着打扮十分朴实,*时都穿一些土里土气两色重合的衣服,只有找不到暗色重合的衣服时,才会穿亮色的衣服。

  我爸爸是个运动健将,每天晚饭后,他都要固定运动半小时,而且这个时间段,谁都不能让他中断运动:有一次,我洗澡时忘记拿浴巾了,我在浴室里大喊:“爸爸!帮我拿一下浴巾!”可是,只听到脚步声,却没有人来送浴巾,我无奈地大声催促:“爸爸,快帮我浴巾拿一下!”他仍然没给我送浴巾,唉!我把浴室门打开一条缝向外一看,爸爸脱掉鞋子,正在毯子上做俯卧撑呢!我气愤地想:好你个老爸,居然为了运动,连帮我拿浴巾都不拿了,哼!所幸这时奶奶帮我拿来了浴巾。

  我爸爸除了运动以外,其他时候都很懒。尤其爱睡懒觉,有一次早晨,我上学要迟到了,可爸爸却还在床上躺着,我去叫他,他敷衍我一下,就是不起床。没办法,我只好去找妈妈,因为我知道爸爸*时最怕妈妈。妈妈一听大怒,冲进爸爸房间吼道:“好你个懒人,怎么当父亲的啊?孩子上学要迟到了,快给我起来!”爸爸一看是妈妈来了,迷糊着眼睛,挣扎地爬起来,嘟囔着说:“嗯,嗯,知道了。”妈妈一看爸爸起来了,就安心的去上班了,可妈妈前脚刚走,爸爸又开始泛懒了,他再次倒在床上,呼呼大睡,我瞪圆眼珠子,张大嘴巴大声喊:“爸爸起来!爸爸……”等我把爸爸拖起来,时间已经晚了,我上学迟到了。呜呜呜……

  我爸爸虽然懒,但还是很关心我,他*时爱对我唠叨,“杨潇饭吃快点,要凉啦!”“杨潇,要不要喝牛奶……”“杨潇做作业,戴上眼镜,头要抬高啊……”“杨潇……”这个唠叨伴随着我一天又一天。有一次,我在电脑室看电脑,我看得太入迷了,眼睛不自觉地离屏幕越来越*,突然,爸爸推门进来,看见了,急忙大喝:“杨潇,不能经常看电脑啊!眼睛会坏……”他果断地帮我关掉电脑,让我去外面活动活动,嘴里还一直叨叨不停,我只好无奈地离开电脑室。

  这就是我的爸爸,虽然他有些缺点,但我还是一样爱他。

  爸爸_写人作文900字_高中作文 2

  拿到这个话题,我突然想到:我已经有很长一段时间没有跟父亲坐在一起了,就算是普通的吃吃饭,聊聊天,似乎都不能记起上次再一起什么时候了。每次周末回家,晚上,父亲总在我睡觉之后回来,第二天起床,父亲又在我之前出门了,实在是。……因此,我决定明天一定要早起!

  昨晚上,我特意设置了闹钟,所以今天早上我5、30就起床了。迅速的洗漱之后,我来到客厅,拿出作业静静地坐着,等待着那沉稳的脚步声。

  大约过了十几分钟,我似乎隐约听见了我期待已久的那沉稳的脚步声,这声音,熟悉而又陌生。声音渐渐靠*,我轻轻抬起头,终于看见了一张充满疲惫但依然那么和蔼的脸庞。这张脸,比我上次看到的要黑多了,脸上也充满了沟沟壑壑,曾经那一头的黑发,如今也可以明显的看到许多的白发。那坚毅的眼睛,也变得肿胀通红,还布满了血丝……这,就是我的父亲,已经在老去的父亲,一个只会默默为家付出的父亲!我的心,如同有一把刀插在上面,但感觉不到疼痛,我的泪,已经滑落但尝不出滋味……父亲和蔼的拍拍我的头,微笑着说:“起得好早,这么认真在写作业,有上进心不错!”我强忍着泪,但改变不了我沙哑的嗓音:“老师布置的作业太多,不早起就做不完,没办法。”我偷偷抬头看了父亲一眼,他正和蔼地望着我。此时,心中又有了一股莫名的暖流,慢慢渗入,抚慰我快泛滥的心房。父亲随即转过身去,开始为我做早饭,他为了不打扰我写作业,尽量把声音降到最小,可是难免会发出一点声音来,接着,他会传来一句:“是不是太吵了?没吵着你吧?”我笑笑:“太安静了,作业没意思,来点音乐助助兴也好。”

  不久,厨房就飘来一阵阵香味,通过我的鼻子,深深地进入了心中。不知道为什么,一下子,香味全不在了,又是一种酸酸的味道,使我忍不住流泪。“饭好咯,快快快,趁热吃。”老爸一声吆喝,把饭菜都端了上来。我急忙拿起一张纸巾擦掉眼眶中的眼泪。没想到,老爸端上来一大碗,我吓了一跳,连忙说:“老爸,你要撑死我啊,这么大一碗!”老爸笑着说:“我的手艺,可不是盖的哦!”我接过碗,拿起筷子,就开始拼命吃,没想到,看似没有多少热气的粥,嘴唇刚碰到它,就让我烫的大叫。父亲哈哈大笑:“想尝我的手艺,也不用这么急嘛!”我伸伸舌头,报以一个微笑。

  早餐时间很快就过去了。父亲又要出门了。我心中想打翻了五味瓶,说不出是什么滋味,只是说了一声,路上小心。走出门,目送父亲,直到再也看不清父亲的背影……

  如果不是这次要写作文,我想我不知道要在什么时候才能像现在这样仔细的看看父亲。说起来,我真的是不孝顺啊!我想,从今以后,我应该多多观察自己的父母了,尽一个做子女的职责!

  爸爸,我爱你!

  爸爸_写人作文900字_高中作文 3

  有一个英雄在人间一直保护着你,那个人就是爸爸。——题记

  有人说,爸爸是家里的顶梁柱,支撑着家庭的生活来源;也有人说,爸爸是家里的警察,来保护我们一家的安全。

  他努力的工作,只为我和妈妈、哥哥有宽大的房子和美味的食物。他把难处藏在心里,在我们面前永远那么强大,只为给我和妈妈、哥哥一副结实安全的肩膀。

  他的眼神不够慈爱,却能洞察我们的心;他的怀抱不够温柔,却坚强有力;他的叮咛不够仔细,却一样申请。

  在喝醉酒的夜晚,他把我们搂在怀里,絮絮叨叨说话,眼角会有泪光闪烁。

  这,就是伟大的父爱,在他坚不可摧的胸膛里,藏着的是一颗柔软慈爱的心!

  乌黑发亮的头发上掺杂着几丝银发,脸色烧黑,浓眉大眼,好似“黑脸包公”,这就是我的爸爸。

  我的爸爸有四十多岁了,可还是童心未泯,是一个名副其实的“老顽童”。

  一天,爸爸三步并做两步走到我跟前,一拍桌子,大声喝到:“来,咱俩杀盘象棋!”我搞得不知所措,心想:哼,就凭你这个新手也能对付我这个“棋王”?不自量力。于是,我对爸爸说:“好,我接受你的挑战。”说着,我冷笑了几声,妈妈和哥哥争先恐后的来凑热闹。

  接着,我们俩摆好阵型,我杀气腾腾地出动“当头炮”,暗伏“连环马”。果然,爸爸中了我的计,我讽刺道:“吆,你可真厉害。”俗话说:“三步不出車,必死无疑。”于是,我把各个出口都看住,再用“車”把它们一个个消灭,逼*绝境。看着老爸的棋子逐渐减少,不由得想:我一个子就把你杀得满天飞,要是一起上还不把你杀得屁滚尿流?想着,我故意对爸爸说:“要不然你认输吧。”还得意的唱起了“开门红呀开门红……”

  这时,只见爸爸紧缩眉头,一言不语,目不转睛地盯着棋盘苦苦思索着。突然,爸爸眼睛一亮,迅速飞起“象”。我沾沾自喜,漫不经心的想:哼!“兵不厌诈”想骗我,没门!接着,就把旁边的“卒”吃了。“啊……这……这……不……”我懊悔不已。“小子,学着点,虚心使人进步,骄傲使人落后”爸爸语重心长的教育我。丢“車”之后,风云突变,那棋子就像绝了堤的洪水一样冲过来。先是把我的卫队杀得七零八落,接着又把两个“士”吃得一干二净。

  尽管我的残兵败将怎么抵挡,也已经是无济于事了。只见爸爸把“马”放在我的“帅”跟前,又把“炮”放在“马”后面,大喊:“将!”“啊!马后炮!”我的嘴张得老大,只好投子认输。

  我的爸爸虽然是个“老顽童”,可却深深的爱着我,为我寄满了沉甸甸的爱。是啊!每个人都应该为爸爸流下感恩的泪水。因为父爱大爱无私,默默无闻。我爱您,爸爸!

  爸爸_写人作文900字_高中作文 4

  爸爸不但对工作负责,而且与同事相处的也很融洽。有一次,爸爸看到食堂送饭的升降梯坏了,立即找来工人修理,连食堂的工作人员都很尊敬我的爸爸。爸爸是一个公私分明的人,在单位工作上,他对同事们要求严格,职责分明,可是在私下里,爸爸和同事们就如亲兄弟一般,对他们的家庭和生活十分关心照顾,一点也没有领导架子。爸爸在处人待事方面也是我学*的榜样。……

  榜样的力量是无穷的,每个人心中都有自己的榜样,我的榜样是谁呢?是我既严厉而又慈祥的爸爸。

  我的爸爸非常慈祥,在生活上对我照顾的无微不至,我始终被浓浓的父爱温暖包围着,这也许是人间的亲情使然吧,但爸爸对我的要求却很严格,在品质修养、处人待事上一点也不马虎,在学*上,爸爸一直都很支持我,不管我的成绩好坏,他对我充满信心。最使我感动的是,虽然爸爸已经四十岁了,但是,爸爸为了我,可以不顾及年长记忆力衰退的困难,日日夜夜刻苦努力的学*外语,直到现在,爸爸还依旧坚持看外语读物,即使工作再忙,爸爸也会抽空收看外语新闻,我知道,爸爸这样做全都是为了我,为了对我外语的辅导,所以,我没有任何理由不好好学*,辜负爸爸的期望。爸爸的学*精神是我的榜样,是我前进的动力。

  爸爸对工作的深入钻研,精益求精始终使我敬佩,他从一个普普通通的最基层工人,一步一个台阶,现在当上了业务技术经理,其中的辛苦,我看在眼里,记在心上。现在,爸爸负责全盘业务工作,自然要比以前忙很多,最多的一次是连续五天没有回家。当了领导之后,爸爸的应酬很多,每次我看见爸爸喝完酒回家,第二天难受的样子我就非常心疼,爸爸,还有什么比身体健康更重要的呢?您生性老实诚恳,为什么就不会耍花招躲一躲呢?我看见爸爸额前的银丝又增加了许多,这都是因为工作太忙累的,爸爸那样对工作认真负责,一丝不苟、为企业安全高效的奉献精神,永远都是我学*的榜样!

  爸爸不但对工作负责,而且与同事相处的也很融洽。有一次,爸爸看到食堂送饭的升降梯坏了,立即找来工人修理,连食堂的工作人员都很尊敬我的爸爸。爸爸是一个公私分明的人,在单位工作上,他对同事们要求严格,职责分明,可是在私下里,爸爸和同事们就如亲兄弟一般,对他们的家庭和生活十分关心照顾,一点也没有领导架子。爸爸在处人待事方面也是我学*的榜样。

  ……

  爸爸,我最敬佩的爸爸,既严厉而又慈祥的爸爸,我要永远把你当成我的榜样,在人生的道路上奋勇前行!

  四年级:13994335688

  爸爸_写人作文900字_高中作文 5

  我爸爸是个很调皮的人,有时却喜欢又和我一起玩耍,但有时是又非常凶,对我很严厉。我爸爸真是个很有趣的人。

  我爸爸名字叫蒋宁,个子不高,长得非常黑,不胖也不瘦。我爸爸戴着一副度数很深的*视眼镜,是椭圆型金黄色的树脂眼镜。他没事的时候喜欢用手去扶他的眼镜。他是干自考辅导工作的,负责温江区的自考报名和辅导。当然,他最小的学生就是我啦。他很倒霉的是辅导我是一分钱辅导费都收不到的,反而他还要在我身上花去许许多多的钱呢。我爸爸对我要求很高但是对我的考试分数却不是很在意。有一次,我考试考了七十多点分,我害怕极了,心想:在前一周做爸爸给我布置的作业时,我错了一点点,就是个除号看成加号,就被我爸爸罚跑步五圈。这次,我考试才只得了七十多点点,不被他骂死也要罚我去跑步跑死。我提心吊胆地回到家。他根本就没有问我的成绩。倒是我妈妈问我考了多少分?我爸爸说:“吃饭,分可以吃吗?”我这才知道:“我爸爸对我很在意的是我学*的态度,他绝不允许学*上出现马虎的现象。

  记得有一次,我在我爸爸的办公室里做数学作业。是预*小学五年级下期的教材。那是道简单统计的题目。我在统计数目的时候,连续把数字都数错了。我爸爸问:“你是不是不会啊?”我说我是会的。我爸爸没有说什么,只是要我仔细点。

  但是接下我还是仍然犯相同的错误。我爸爸在批改我的作业时,就对我说:”你啊,马上到操场去青蛙跳一圈,看你以后还敢马虎不?你不会做题我不惩罚你,态度不好我就要好好处罚你。”你们看,我爸爸真是很凶哦,是不是啊?

  敚數是,我们的考试都过去好久了,我爸爸依然没有询问我的成绩。我忍不住地给爸爸说:“爸爸,我没有考好,才……”我的话还没有说完,爸爸哈哈一笑说:“我早知道了,你一定没有考好。那天你的脸色已经告诉我啦。没有关系,只要好好学*就行啦。成绩暂时不好没有关系的。记住,可不要上课开小差,作业要仔细一点,还要快一点啊,重要的是学*的态度。”说完,爸爸就和我在草地打起拳来。我用的是乖乖拳宝宝功,把爸爸打得落花流水。他不断在前面跑,我就在后面追:“看我的天马流星拳……”“妈呀,救命啊!”

  我爸爸在前面很夸张地大喊……

  我的爸爸就是这样一个人,不要看他这么调皮捣蛋,但他对工作是很负责的。这次,我们四川自考二十周年,全省评选优秀自考辅导员,我爸爸就被评为全省的优秀个人之一呢。我很为他骄傲呢。

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