今年早春，爸爸因为工作需要相片，要去照相馆。他约妈妈一起去，妈妈想了想，说：“把女儿也带上，我们已经几年没照相啦！"
自从有了多功能手机，我们*时去哪里玩，都*惯用手机拍照，然后储存在电脑里。一听爸爸和妈妈要带我去照相馆，心里别提有多高兴啦。
妈妈让我穿得漂亮点的衣服，我的皮肤不太白，我选了件粉色的外套，这样会使皮肤白一些 。
八二路上的照相馆人不多，爸爸先拍单人照，接着，我和妈妈拍了一寸和二寸的相片。接着拍全家福，老板让爸爸坐左边，妈妈坐右边，我坐在他们的中间，他他让我们对准镜头身体坐正往中间靠拢，头往一起挨挨，自自然放松，眼睛看镜头。随着散光灯一闪，“咔嚓”一声，我们美好的回忆就留在画面上啦！这画面就是我们的全家福。
我家有一张全家福，上面有我的爸爸、我的妈妈和我，有许多花草树木，还有一个漂亮的喷泉。
相片里的我拉着爸爸、我的妈妈的手，笑得多甜啊！我的爸爸是个司机，长得高高的、头发有点发白，很结实，力气很大，双眼像光一样明亮，爸爸喜欢养鱼、赏鱼，我家有三缸鱼，每天只要一有空，爸爸都会在家里开着音乐赏鱼。
我的妈妈是个会计，个子矮矮的、胖胖的，长长的的头发染成了金黄色，双眼就像太阳一样闪闪发光。我的妈妈喜欢做菜，她做的菜特别好吃，我最喜欢我的'妈妈煮螃蟹，我的妈妈每次煮螃蟹，我都吃得很香很香。
我长得白白瘦瘦的，头上梳着两条长长的辫子，人见人爱。在学校里，每一门课我都喜欢，但我最喜欢写作文，因为我写的作文都让老师夸奖，所以我想长大做一个小作家。
我有一个幸福的家，我爱爸爸我的妈妈，爸爸我的妈妈也爱我，我是爸爸我的妈妈心目中的小公主，我是世界上最幸福的人！
一说起全家福我就想起20xx年在黄山拍的全家福。
那天我和爸爸妈妈一起去黄山玩，我们到了辣椒峰，整个山下面非常粗，越往上越尖。那张照片上，我骑在爸爸的脖子上，爸爸紧紧地抓着我的腿，生怕把我丢了。妈妈站在爸爸身边，脸上满是幸福的笑容。
还有坐在百年松树下的一张。一提起百年松树，大家都会觉得它非常粗大，其实它的直径只有二十厘米。当时我骑在下面的树枝上，爸爸在左边，妈妈在右边都用手扶着我。我非常兴奋，因为我第一次骑在一棵一百年的大树上，它的年龄是我的二十倍！
我一定会珍藏这两张全家福，回来让我的后代看看我小时候是什么样子的！
打开我家的相册，有非常多非常多照片，年轻时的爷爷、孩子时的爸爸、娃娃时的我……最有意义的要算一张我们的全家福。
全家福上，爷爷抱着我，奶奶抱着弟弟，坐在我家原来的沙发上，爸爸妈妈和叔叔婶婶站在后面，旁边是电视，全家人都非常高兴的样子，奶奶笑的眼睛都成了一条缝……那时我们是幸福 的一家人。
现在的我们家，住在一套大房子里，坐着崭新的真皮沙发，看着大电视……只是爷爷奶奶变老了些。我们家变得也更幸福了！
我们家在变化，我也在长大！我会珍惜 这幸福的生活，努力学*，将来做一个对社会有用的人！
打开我家的相册，有很多很多照片，年轻时的爷爷、孩子时的爸爸、娃娃时的我……最有意义的要算一张我们的全家福。
全家福上，爷爷抱着我，奶奶抱着弟弟，坐在我家原来的沙发上，爸爸妈妈和叔叔婶婶站在后面，旁边是电视，全家人都很高兴的样子，奶奶笑的眼睛都成了一条缝……那时我们是幸福的一家人。
现在的我们家，住在一套大房子里，坐着崭新的真皮沙发，看着大电视……只是爷爷奶奶变老了些。我们家变得也更幸福了！
我们家在变化，我也在长大！我会珍惜这幸福的生活，努力学*，将来做一个对社会有用的人！
记得那一次我过六岁生日，爸爸妈妈和我照了张开心而又温暖的全家福。当时的我心里别提有多高兴了！我很喜欢这张照片。
照片上的我盘着腿，一个手放在腿上，另一个手迫不及待的摆了一个poss，我头上戴了一个紫色的帽子，我那乌黑的头发配上紫色的帽子好看极了！这时的我脸上露出了幸福的笑容，好像在说：“摄影师，快把美丽的我照下来。”
坐在我右边的是我的妈妈，妈妈穿着黄衣服，两手抱着腿优雅的坐着。妈妈微笑着，还露出了大白牙，好像在说：“瞧，我们一家人多幸福呀！”使我想起了妈妈的爱是温暖的家。
坐在左边的是爸爸，爸爸穿著名牌牛仔裤，爸爸手放在腿上，微笑着好像在说：“大家摆好姿势，留下美好的回忆！”
这张全家福使我感到了我生活在一个幸福的家中，所以我很喜欢这张全家福。
古人常说家是温暖的港湾，而我觉得家是一个小小动物园。
我的爸爸是只邋遢的猪。只要妈妈一走，家里就会被他弄得乱七八糟。晚上，爸爸不洗澡就直接躺床上，妈妈都提醒他好几遍了：“没洗澡不能躺床上。”可爸爸就是不听。
我的妈妈是一只大老虎。一点小事情就气得满脸通红，特别是对我，考试考个九十九分也要大发雷霆：“这一分怎么扣的？明明能考100的。”让我感到十分的无奈。什么时候妈妈能够向对待妹妹那样对待我啊？
我自然是一只勤劳的小蜜蜂，每天都在紧张的学*，不是写作业，就是背国学；不是做算术，就是读英语；每天忙到9点才能入睡。就算是周末也不能放松一下，要上各种各样的辅导班，忙得不可开交。
妹妹却是一只顽皮的小猴子，每天都走在闯祸的路上不可自拔。有一次，我忙着写作业，妹妹却轻松得很，躲在衣柜里，不知道干嘛？第二天早上，妈妈去衣柜拿衣服，发现衣服上都是橡皮泥。我马上意识到妹妹昨晚在衣柜里干的“好事”，于是，我举报了妹妹，妈妈被气得说不出话，但却拿妹妹没有办法。你们说，我妹妹是不是没事找事呢？
这就是我的家，一个让我欢喜让我忧的家，但不管怎样，我永远爱她。
世界上有一个亲切有温暖的地方，这就是家。我们家每年都会在爸爸的组织下拍一张全家福。全家福上有奶奶，大伯二伯，大娘二娘，爸爸，妈妈，还有我。同时我们也会拍一个我们小家的全家福，爸爸妈妈和我。
在这里让我为你介绍一下我的小家吧。我的妈妈美丽动人，可以用貌美如花形容，妈妈还非常爱运动，她每天清晨都会跑步二十分钟，妈妈是一个非常自律的人，*时无论是身材，饮食，还有工作，都会严格要求自己。我要向妈妈学*。同时妈妈是个温柔的妈妈，每次我写作业不会时，妈妈都会用心教我。
我的爸爸很帅，就是有点不太*易*人，他总是小题大做，有一次我做错了一件小事，爸爸就狠狠地批评了我。可是爸爸身上又很多优点：爸爸爱做饭，并且做的什么都都非常美味，可以说是色香味俱全。尤其是爸爸做的手工**刀削面，还有炸油条。都是我最喜欢吃的。长大后我也要学*这几招，以后做给爸爸妈妈吃！
我呢，就不用说了了，活泼开朗，积极阳光，还有一门“技术”——弹钢琴。我是爸爸妈妈的开心果，无论是爸爸还是妈妈遇到不开心的事，总是只要我出现，他们脸上立刻就浮现了笑容。我爱我的爸爸妈妈，爸爸妈妈也爱我。
我生活在这个家感到幸福无比！
你们想看看我的家人吗？想看的话就来看看吧！
我的妈妈很漂亮，长着一双明亮的眼睛。鼻子很小，嘴巴比较大，有时候我学*不认真。我妈妈就像恶狠狠的老虎看着我，把眼睛瞪得很大。牙呲着好像要呲飞了。我的妈妈，她的爱好是玩儿，画画，看手机。我很讨厌她看手机，因为这样妈妈就不陪我和妹妹玩儿了。
我的爸爸很胖，他的眼睛小小的，就像宝石，他的鼻子很大嘴巴，也很大，皮肤比较黑。爸爸他很爱我和妹妹，还有妈妈。但是他发起火来自己都害怕。我也很害怕，每次爸爸吵我们的时候，妈妈也会吵爸爸。因为他把我们吵哭了。我的爸爸喜欢打游戏，看手机有时候也陪我和妹妹，我和我很爱她。
我的妹妹很美丽，就是皮肤黑了点儿，她的眼睛很大，就像黑珍珠。他的嘴巴也很大，鼻子也大，他就像一只八爪鱼。每天都喜欢抱着我，手抱着我的胳膊。腿搭在我的腿上，让我无法动弹，他喜欢玩儿。让我又爱又烦他。
我的眼睛比妹妹小一些，但是我的皮肤很白，我的嘴也小，鼻子较大。我就像一条小猫，动不动就生气，我喜欢玩游戏，听歌，这就是我。
我爱我的家人。
——全家福作文 (菁华9篇)
无意间看到以前的全家福，不由感叹时光流逝之快。
我从不懂事的小孩到现在已经基本**不过一晃而过。但是我却还是像个小孩一样没有做成什么。
美国人吉耶曼用了整整35年，用了只羊脑做试验，终于提取了一毫克下丘脑激素，他获得了1977年的诺贝尔医学、生理学奖；我国唐代的著名高僧鉴真曾六次东渡，均告失败；他七十多岁后，双目失明，开始第七次东渡，最终成功。然而我却总是以年少为借口，害怕失败，害怕尝试。
瞧！我的“全家福”。
这是我在青岛最出名的广场――五四广场，和爸爸、妈妈拍的一张全家福。
五四广场中间的雕塑像一个大大圆圆的`大足球，爸爸告诉我们这代表战士的鲜血，人们建起这个雕塑是来纪念军人的，他们为民，为祖国的奉献精神永垂不朽。左边是雄伟的奥帆中心，里面的火炬好像还在燃烧似的。广场上五环在太阳下闪闪发光，后面是茫茫的大海，海天一色鸥水相依，海中的波浪一浪接一浪，一浪比一浪高，洁白的浪光，挥舞着花束。远处的沙滩上的一群孩子正在嬉戏呢！爸爸提议在这里留下合影，于是我们请了一位青岛叔叔拍下了这张照片，青岛人原来这么热心。
这就是我们家的“全家福”，你看是不是很幸福。
听亲戚说今天要拍全家福，觉得是个幸福的家庭。过了一会儿，他说，然后和两位老人合影。我妈说自从弟弟出生后，我就没在照相馆拍过照片。
听了之后心里酸酸的！不知道哪里来的酸楚感觉。是的，我很久没拍全家福了。其实哥哥出生后我拍了一次，但是我是带着相机在家里拍的。哈哈哈！可能是因为听说和两个老人合影，感觉他们的大姨妈来了。换句话说，我们等待的唯一结果就是死亡！每个人都知道自己会死，但是。死亡的时候到了，但是我害怕！
想拍一张全家福。珍惜珍惜！
这张全家福是在《微笑的宝贝》里拍的。拍照的时候我才三岁！抱着我的人是我妈，温柔漂亮，对我很好。我妈妈旁边的人是我奶奶。她善良善良。她虽然60多岁了，但是很勤奋，每天早起晚睡，早上帮我们做早饭，晚上帮我们洗衣服。我很尊重她。在我奶奶和妈妈后面的是我亲爱的爸爸。虽然他脾气不好，但对我还是很好的。我旁边是我妹妹。她活泼可爱。她比我大六岁。她对我很好。一切都会让我。我有一个幸福的家庭。我家每天都过得很幸福。我爱我家。
我有一个幸福的家庭。这是我的全家福。左边笑得不自然的是我爸，因为他不喜欢拍照。每天下班回家都会睡着，可能是因为太累了。我妈妈在右边微笑，因为我妈妈喜欢拍照。我妈每天早起，然后给我和我爸做好吃的营养早餐。早饭后，爸爸送我去学校，我们离开后，妈妈安心坐下来吃早饭。中间笑得灿烂的是我。我是家里的宝宝。我今年8岁，从小就喜欢跳舞。一听到音乐，我就又跳又跳。
我家经常发生一些有趣的事情。一天晚上，爸爸下班回家，睡在沙发上。“渊源，叫爸爸吃。”妈妈说。“好的。”于是我拿出妈妈织的毛线，在爸爸鼻子上钻了一圈。“啊。啊。阿嚏。”爸爸醒了。“你在干什么？”“哈哈哈哈。哈哈哈哈……”我笑了笑，身体前倾。“你再不来吃，我就把鸡全吃了。”我的话音刚落。没有，话音未落，父亲就从沙发上跳下来，没洗手就去吃饭了。真是个贪婪的父亲。
这是我的家庭，一个幸福的家庭。
看，这是我的全家福！我们都爱对方。
这是我的妈妈，她可是我们家的保姆，天天为我们打扫房间呢！她的头发乌黑，个子比较高，穿着紫衣服，真像一个大茄子，每当我离开她，我都要偷偷笑一会儿。
这是我的爸爸，他身材较高，像一个大熊猫，他的大耳朵像扇子似的，耳垂较大，我总觉得耳垂大不好，妈妈就说：“耳垂特别大，福气好。”
这是我的弟弟，我们都称他为“小猴子”，他耳朵小得像两把小扇子。“小猴子”天天活蹦乱跳的，身穿白衣服，真跟博士似的，他的眼睛跟耳朵一样，小得不能再小了。
这是我，一个性格活泼的小男孩，我特别善良，小眼睛跟我弟弟一样，也那么小，身穿黄色衣服，皮肤较黄，两只手轻而有力量。
这是我的全家福：温暖的妈妈，有力的爸爸，淘气的弟弟，还有一个善良的我。
我有一张全家福照片，这是我最喜欢的照片。
记得那是08年的冬天，父母从浙江回来。看着多年未见的爸爸妈妈，感觉怪怪的，很开心。后来我忍不住棒棒糖的诱惑，很快就和它们很亲*了。我和父母在一起的日子太开心了，我觉得自己像泡在蜂蜜里一样。然而，快乐的时光总是那么短暂。春节过后，他们又要去浙江工作了。我很难过，但我知道，为了家庭生活，我不能纠缠父母。于是，我们一家人开心地拍了一张全家福。那天，我穿着最漂亮的衣服。妈妈穿着一件红色的羽绒服，闪闪发光。爸爸穿着棕色的皮大衣和黑色的裤子很帅。我们脸上挂着幸福的笑容摆姿势，照相馆的大叔抓住了这个动人的瞬间，给我们留下了这张珍贵的照片。
父母走后，我很想念他们。我想了很久，就把这张全家福拿出来仔细研究了一下。
我很珍惜这张照片，因为它是我们家唯一的全家福。
“咔嚓，咔嚓”我们一家三口在照全家福，我问妈妈：“为什么要照全家福呢？”“照全家福是为了家庭更团结、幸福！”妈妈答到。
摄影师给我们准备了两套很好看的亲子装，其中有一套蓝色的，是短袖，绿色的是长袖。然后摄影师让我们摆出了各种各样的造型，比如我们做了一个武松打虎的样子，我骑在爸爸身上，妈妈蹲在我身旁。摄影师让我坐在小沙发上，突然只听“呯”的一声，沙发坏了，我一屁股坐到了地上，大家都笑了。
我觉得最有趣的一张是我们戴着眼镜照的，爸爸是黑色的`，妈妈是红色的，我是白色的，我们带着眼镜撅着嘴非常搞笑。在这热闹的气氛里，我也情不自禁地把自己的烟火拿出来展现。我把“冲天炮”点燃之后，后面还拖着长长的尾巴，直窜天空，刹间发出强烈的火花，美丽极了。
全家福照相的过程中我发现摄影师一按快门，旁边的灯就闪一下。照相机又没线和这个灯连着，摄影师一按快门这个就闪一下呢？然后我问了一下摄影师，他也说不清楚，我想：我一定要自己弄明白。
我们家拍过很多全家福，有我上幼儿园时拍的全家福，也有在蕺山公园散步时拍的全家福。每一张全家福都有一个美好的故事。这不，我手中的这一张竟然有大白鲨呢？
那是今年的国庆黄金周，听说儿童公园里有了海底世界，一向喜欢海洋生物的我迫不及待地就和爸妈一起参观游览。
走进“海底世界”，四周全是海洋动物。瞧，“游泳健将”箭鱼朝我游了过来，“虾中之王”龙虾向我摆开阵势，胖胖的大海龟晃动着它的大脑袋……这里面还住着许多漂亮的鱼，有斑点的，还有闪着荧光的……它们成群结队地在珊瑚、岩洞间游来游去，真让人羡慕！忽然我看见一条大白鲨露出尖利的白牙，向我游来，我心里一惊，但又想起我和它隔着一层玻璃，才不怕呢？“爸爸，妈妈，我们和大白鲨照张相吧？”
“好！”“喀嚓！”这下，大白鲨就上了我们的全家福。
——全家福教案 (菁华3篇)
活动目标：
1、理解故事并感知故事的特殊幽默感。
2、感受人物性格与动物形象之间的象征关系。
3、尝试想象并画出自己家庭成员的脸部特征。
活动准备：
故事：《我家是个动物园》。
故事中人物各种图及添画用的画纸，画纸上有动物头像的轮廓线。
活动过程：
一、活动导入。
1、教师出示故事中“祥太”的头像图片。
2、t：今天我们中一班来了一个小客人，瞧！就是他，他叫祥太，他今天给我们带来了他的很奇怪的一家人，我们来一起听一听他所介绍的这么奇怪的一家人吧！
二、教师边讲故事边添画，与幼儿讨论故事中人物的特点，重点寻找一个人物和一个动物之间的相像之处。
1、教师出示祥太的图片开始讲故事。
（1）、t：“我叫祥太，是个小男孩，其实呢……我是一只小猴子，……”教师出示猴脸的轮廓，在猴脸的轮廓中画出祥太的特征：短发，戴帽子等。
（2）、出示爸爸的图片。t：这是我的爸爸，其实呢……他是只大狮子。……”教师出示狮子的轮廓，在狮子的轮廓中画出爸爸的特征：头发乱蓬蓬等。
（3）、出示妈妈的图片。t：这是我的妈妈，其实呢……她是一只大浣熊。……“教师出示浣熊的轮廓，在浣熊的轮廓中画出妈妈的特征：长发，戴首饰等。
（4）、接着按照故事的内容，分别出示爷爷奶奶妹妹金鱼和曾祖母的图片，边讲故事边在准备好的动物的轮廓中添画出人物的特征。
2、感受人物与动物形象之间的象征关系。
（1）、t：为什么祥太说自己是猴子呢？为什么爸爸是狮子？
（2）、t：为什么妈妈的浣熊？为什么爷爷是长颈鹿？
（3）、t：为什么奶奶是狐狸？为什么妹妹是兔子？为什么曾祖母是猫头鹰？
（4）、幼儿集体讨论。
（5）、教师总结：“因为猴子喜欢吃香蕉喜欢爬树，祥太也喜欢吃香蕉喜欢爬树，所以祥太说自己是猴子，爸爸喜欢吃肉，早上脾气不好头发总是乱蓬蓬的，狮子也喜欢吃肉，头发也总是乱蓬蓬的，所以爸爸是狮子，妈妈……。”
3、请幼儿来说一说自己及自己的家人像什么。
（1）、t：我们小朋友也有自己的爸爸妈妈爷爷奶奶，那么我们的爸爸妈妈爷爷奶奶像什么呢？为什么？
（2）、幼儿集体回答。
三、画一画，说一说。
（1）、t：有的小朋友说自己像大公鸡，有的小朋友说自己像小猴子，还有的说爸爸妈妈像猪，那我们按照这些特征来画一画，可以画自己也可以画自己的爸爸妈妈爷爷奶奶哥哥姐姐等，画的时候可以先画出这个动物的外形，然后再画上自己或者爸爸妈妈的特征，画好之后可以和旁边的好朋友来说一说我画的是谁？为什么是这个动物？
（2）、幼儿画一画然后和其他幼儿说一说。
四、活动结束。
活动目标
1、引导幼儿观察课件中人物的外表特征，分辨出每个人在家庭中的称呼。
2、让幼儿感受家庭的亲情，初步培养孩子爱家庭、爱父母，尊敬老人的情感。
3、让幼儿感受新春佳节中相互拜年的热闹气氛，学说简单的贺年用语。
4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备
1、全家福的课件。
2、录音机和录有《新年好》歌曲的磁带。
活动过程
（一）引出主题，引起幼儿兴趣。
（二）出示课件，引导幼儿观察。
1、请幼儿看看他们每个人脸上是怎样的表情。幼儿回答时，还可模仿一下。
2、引导幼儿观察人物的外表特征，分辨人物的身份。后提问：
（1）爷爷长得什么样？（白胡子、白头发、脸上有皱纹）
（2）奶奶长得什么样？
（3）这个叔叔是谁？是爷爷奶奶的什么人？
（4）爸爸旁边的短发阿姨是谁？
（5）这个长发阿姨是谁？
（6）站在姑姑边上的是谁？
（7）这个最小的是谁？
3、引导幼儿观察每个人的位置。提问：
（1）照片上爷爷奶奶坐在什么位置？
（2）爸爸、妈妈、姑姑站在哪里？
（3）姐姐和宝宝在哪里？
4、教师和小朋友一起小结。
（三）游戏“拜年”。
1、说简单的贺岁语句。
2、让幼儿互相拜年，说贺岁语句。
3、结束部分：大家一起唱歌曲《新年好》。
教学反思
这个活动的设计我认为还是比较成功的，体现在以下几点
一、做幼儿学*活动的引导者，在创设情景中生成主题
我通过倾听、观察、谈话，及时捕捉幼儿的爱好。新年给予了孩子们太多美好回忆，同时也激发了他们的探索兴趣。我尊重幼儿的自发生成活动，并充分调动他们的积极性和主动性，通过各种方式引导幼儿生成活动，而且给予极大鼓励，并为此创造了一种自由、轻松的氛围，让孩子在已有经验的基础上自我表现、充分交流，分享活动带来的快乐，使活动成为幼儿生活的舞台，成为幼儿自我发展、展示自我的舞台，使幼儿的主体性和创造性得以发挥。
二、做幼儿学*活动的支持者，促进活动的顺利开展
师生戴一顶新年帽进教室，充满了喜庆的气氛，孩子们脸上洋溢着快乐，心里激荡着过年的喜悦，这次活动伴随幼儿求知欲环环相扣，步步深入，使幼儿在活动中，自始至终充满学*兴趣，共同体验到了过年的气氛。
三、做幼儿学*活动的合作者，让幼儿在活动中成长
在活动中教师是幼儿学*活动的合作者，我让每一个孩子都能积极参与，并获得成功的体验，同时也感受到了新年的喜庆气氛。
周四得知刘老师周五要来随堂听课，心里顿时忐忑了。周五安排的是科学（数学）《全家福》，科学课可以说是非常棘手的，特别是上学期上过一节失败的科学课后对科学课一直很畏惧。本来准备参照建构式活动设计来进行本次活动。但考虑到原本的设计不是非常适合小班幼儿后，同时也受一条新闻的影响“最*孩子都很爱玩ipad，在游戏中达到锻炼的目的”。于是重新设计教案，连夜赶PPT，设计了一个闯关游戏《数数我家有几口》。在活动，这份PPT起了很好的作用，但同时也反映出对幼儿掌控方面的弱点。
实验幼儿园小班教学活动设计活动内容：科学（数学）——全家福设计理念（或教材分析）：
在小班上学期，幼儿已经进行过手口一致点数五以内的数量。大部分幼儿都已掌握这一方法。本次活动“全家福”，结合主题，运用幼儿熟悉的家人为媒介，引导幼儿进一步巩固手口一致点数五以内的数量，并能用相应的点数表示总数。活动采取闯关游戏《数数我家有几口》的方式，使幼儿在玩中学，获得学*的乐趣。
活动目标：
1、学*手口一致点数五以内的数量，并能说出总数。
2、学念《数数歌》，学*用相应的点数表示总数。
3、体验数学集体游戏的快乐。
4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
活动准备：
1、全家福PPT2、幼儿用书第一页3、小兔、小猫、小老鼠、小鸭图片。苹果卡片若干。
活动过程设计意图
一、小兔分苹果，复*手口一致点数五以内的数量。
1、创设情景《小兔分苹果》，引出主题。
2、请个别幼儿上来帮小兔分苹果，大家帮他数数看分的对不对。
二、闯关游戏《数数我家有几口》，学*手口一致点数五以内的数量，并与相应的点数相对应。
1、 1、个别幼儿回答，请全体幼儿一起手口一致点数验证。
2、 2、家里有几个人，就可以用几个点来表示。初步了解数量与点数的对应关系。
3、 3、教师总结，鼓励幼儿在幼儿用书中运用手口一致点数的方法完成练*。
4、 4、对于程度较差的幼儿教师鼓励运用《数数歌》手口一致点数。
三、幼儿操作，巩固手口一致点数五以内的数量。
1、翻到幼儿用书《数学》第一页，教师和幼儿共同完成第一题。引导幼儿了解该练*的操作方法。
2、教师点评，运用《数数歌》进行校对，进一步加深对数量与点数对应关系的认识。
创设小兔分苹果的情景，引导幼儿在情境中复*手口一致点数。
教学反思：
数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。
——我们的全家福作文 (菁华6篇)
翻开相册，一张张照片涌现在我的眼前，这里的每一张照片，无一不是我生活的写照。但最珍贵的一张，还数那张全家福。
暑假，我和妈妈来到爸爸工作的地方——上海。我们抵达上海后，就直接乘坐29号地铁，直奔爸爸的工作地点。因为爸爸正在搞建筑，所以住的都是活动厂房（很轻便，临时住，拆支都方便）。我们来到爸爸的工地上，找到爸爸住的房间，我不禁“啊”叫出声来，这些房子除了简便，也不够干净，上面都粘有泥巴和水泥，唯独有一间格外干净，那就是爸爸的房间。走进去一看，虽然不大，却被爸爸收拾得干净温馨。屋内没人，爸爸一定是去了工地。我和妈妈坐下耐心等待。不一会儿，就听到一阵“咚咚咚”的敲门声，一个中年男子跑了进来。起初，我还没有认出是谁，可走*一看，居然是我的爸爸！几个月不见爸爸，爸爸怎会如此沧桑？爸爸往昔那白皙的皮肤变成了咖啡色，手也变得格外粗糙。工地上的风吹日晒，让他饱经风霜的脸上又多了几道皱纹。爸爸见我哭了，奇怪地问：“傻女儿，你今天是怎么了，几个月不见了，你好像瘦了哦！”说完，他自己的泪也禁不住溢出眼眶。旁边的工人看到我们一家人幸福的样子，也深深地感动了，提议说：“要不，我帮你们拍张全家福吧！”听罢，我赶紧擦掉眼泪，和爸妈头挨着头靠在一起。随着“咔嚓”一声，一张全家福就呈现在我们的眼前。看到这里，我不禁留下眼泪。
这张全家福，留下了我永恒的回忆，也让爱永远留在我们每一个人的心中。
奶奶家的墙上，挂着一幅特别大的全家福。
照片上坐在中间的两位老人就是我的爷爷奶奶，爷爷是我们这一大家的一家之主，对我们很是关爱。不幸的几年前爷爷患上了胃癌，无限留恋地离开了我们，我们大家都十分的想念他。奶奶虽然*７０岁了，但身体很硬朗，很幽默，很乐观。就说爷爷去世这件事吧！她虽然很难过，但是仍然很坚强。每逢过节，奶奶就忙碌一整天亲手做许多菜肴，等待我们的到来。
在最顶端的三个人分别是：爸爸、大伯和二伯，他们对爷爷奶奶非常的孝顺。记得爷爷在西安化疗时，都是他们一个个抢着去照顾爷爷，毫无怨言。现在，他们又经常去看望奶奶，不管多忙，不管刮风还是下雨，只要是周末，都会去陪伴奶奶。
第二排的就是我的妈妈和两位伯母，她们三个就像是奶奶的女儿一样，经常去奶奶家给奶奶做饭，洗衣，陪奶奶聊天，即使爸爸很忙，迟一点儿去陪奶奶，妈妈也会早早地去给奶奶做饭。
在奶奶和爷爷旁边的是谁呢？当然是我、大姐、二姐和哥哥了，我是一位小学生，大姐有了工作，二姐现在在西安读书，哥哥现在也在榆林读书。虽然我们的年龄相隔很远，但是，总是互相帮助。
家是幸福的港湾，家是快乐的栖息地，在这个大家庭里，处处洋溢着欢乐，洋溢着一种说不出的爱。
放假了，同时又迎来了盼望已久，而又是一年一度的国庆节，在这天中，发生了一件很有意义的事情，照全家福！
在国庆的这天早上，妈妈突发奇想，一睁眼就说：“要不我们照张全家福吧！”我和爸爸异口同声地说：“好啊！”说着我们便起身穿衣洗脸，经过半小时的整理，我们终于起航啦！来到蒙娜丽莎照相馆去照相。一进门，热情的销售阿姨问道：“可以帮忙吗？”妈妈说：“我们想照张全家福。”“请坐”她亲切地说。
在经过半小时的精心打扮化妆后，终于开始了，第一张，一个可爱的嘟着小嘴的女孩出现在这里，咔吱，又一张，爸爸妈妈的结婚照，他们就像回到二十年前一样，那样的美丽，就像两个可爱的布娃娃一样，看着那一张张似识非识的脸，实在不敢相信，我嘟起小嘴来，心想：真是的，一直在室内拍，干吗不去室外，妈妈似乎看出了我的心思，说：“马上就可以去你想去的地方哦！”难道是百梯山？不出所料，他们给我了一个巨大的惊喜，我们驱车来到了我向往已久的百梯山，这里松杉葱郁，好美的风景啊！我们尽情地拍啊拍，整整拍了一天。虽然很累，但我的心里还是乐滋滋的，因为这张全家福象征着团圆，幸福美满，家庭的和睦。
是啊一个家庭中，少不了吵吵闹闹，但正是因为这样，才能有一个幸福的家庭。愿天下有情人终成眷属！祝福大家身体健康，事事如意，事业一帆风顺！
全家福，一家人坐在一起，欢欢喜喜，开开心心度过每一天！
偶尔有一次看电视，瞥见电视机旁那全家福，忆起了过去……
在那个普天同庆的春节里，阳光穿透着浓浓的幸福，毫不吝啬的撒在大地上，像是镀了一层金。灯笼早已高高挂起，预示着欢庆的暖意。街上更是车水马龙，*时看着挺挤，可今天却全然变了一种韵味——年味在鸣笛中穿行。放眼望去，满是幸福。
路上人头攒动，买年货的人自然也就不少。然而，这最热闹的，还算是照相馆。自然有挤满了的人的：有情人缠缠绵绵的，有大学学富五车的，各是应有尽有。我则与家人站在一旁，听候差遣。
在拥杂的人流中，我们走进一间屋室：是满载着暖意的，灯笼，鞭炮，挂满了红艳的墙。我们则在工作人员的安排下走上了照相台，地也是红的，上面印着“福”，满满的都是暖意。
我则站在老妈面前，却遮住了老妈的脸，我微微蹲了下来；姐也把老爸的脸堵住了，也让开，蹲了下去。
准备照照相了，老妈扯了扯老姐不*整的衣角，微微说：“自己注意点儿。”说罢便抬头看照相机。
老爸拍拍我后背的尘土，也站好，看着镜头。
四面的温暖霎时间充斥着我的灵魂，也有点紧张罢，但终究还是被遮掩，只见闪光灯一亮，我条件反射地眨眨眼，结果却影响了效果，终的还是再来了一张。
老妈轻轻按按我的肩，示意我睁眼。我回头一笑，转过身来，再次摆好姿势，在灯光师的建议下，调整好了位置，随着清脆的相机拍照声，在满是幸福的日子里，在满是暖意的照相馆，在满是爱的家人中，一张全家福终于诞生了。
拍完照后，老妈去洗图片，我们便跟着去，看着这一张张的全家福，我笑了：这便是这春节最大的幸福罢了。
冬日的午后，我捧着相册，坐在沙发上，翻起了我家的相册。翻开第一张，呵呵，那是我和妈妈在“秀”新买的连衣裙，笑得多么灿烂；第二张，瞧，我在绿茵茵的草地上开心地放风筝，那应该是一个阳光明媚的春天吧；第三张、第四张，张张如此，都是我和妈妈活泼的身影。
突然，在照片的快速翻动中，我隐约看到了爸爸的身影。“全家福！”我脱口而出，快速翻到那一页。呵，真是！只见照片中的我手中握着水枪，妈妈拿着瓢，爸爸端着盆，三个人都湿哒哒的，像三只“落汤鸡”。照片中爸爸特别神气，穿着紫色的T恤，还戴了副耍酷的墨镜，笑容特别灿烂。
我激动地把照片取出来，细细端详，看来时间已久远了，照片的边角已微微泛黄。看着这张全家福，我的思绪不由自主地飘向了那次去龙王山漂流的趣事。
那是我六岁那年，那时爸爸的工作还没现在这么忙，暑假里，我们全家去安吉龙王山旅游。早就听说龙王山是个漂流的好地方，溪水清澈见底，*青山上的树木郁郁葱葱，让你在享不尽的穿石、绕壁、急流、险滩，惊险、刺激中漂流完全程。一到目的地，我们迫不及待地租来了几条皮划艇、木桨、救生衣，做好了漂流前的各项准备。
随着爸爸一声令下“Let’sgo”，一场激烈的漂流大赛开始了。我和爸爸妈妈坐在一条小艇中，各自用木桨使劲地划水，可船总是在原地打着圈儿。看着对手远去的背影，我们急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。多亏船老大指点了迷津，我们的皮划艇才跟上了大家的步伐，驶入了第一个斜坡冲浪口。轮到我们了，我双手紧紧地抓住了皮划艇的绳子，紧闭双眼。“呼”的一下，小艇冲了下去，我的心一下子提到了嗓子眼，只觉得身上顿时冷飕飕的，好像洗了一次冷水澡，睁开眼睛才发现我们已经到达了*缓的地段了，溅起的浪花落入了皮艇内，我们一家全都变成了“落汤鸡”。
在漂流的过程中，最有趣的就要数打水仗了。在*缓的溪流中，我们举行了一场惊心动魄的“战斗”，每位“勇士”都拿着自己的“武器”向“敌人”全力“进攻”，我也不例外。我先帮水枪加上了“子弹”，再瞄准对面皮艇上的随行小伙伴一射，“哈哈，被我射中了！”看着她狼狈的样子，我得意忘形地大笑起来。正当我毫无防备的时候，突然，一股水从我的头上流了下来。咦，怎么回事呢？哦，原来是小伙伴“报仇”来“攻击”我了，只见她一会儿用水枪在正面“突击”，一会儿又用瓢在反面“偷袭”，弄得我哭笑不得。妈妈也拿着瓢来助阵，爸爸则端着盆来“反攻”，你来我往，真是一场激烈的大水战啊！“哈哈哈，”大家玩着，笑着，乐在其中。只闻“咔嚓”一声，船老大把这精彩的一幕定格成了永恒。
我望着照片中爸爸快乐的样子，一股莫名的感觉在心中蔓延开来。爸爸工作早出晚归，经常加班忍饥挨饿，有时出差在外身体不适也自己咬牙挺过去了。他做的这一切不就是为了我和妈妈，为了我们一家能过上更好的生活吗？
透过泪眼，我们目光又一次落在了这张全家福上，爸爸那坚实的肩膀是我避风的港湾，妈妈那温柔的目光给了我快乐的童年，我则是他们全部的希望。看着看着，我的心里盛满了温暖。
我的相册里，每年都会加一张全家福。它记录了全家老少的欢笑，也记录了我的成长。其中有两张很有纪念意义的全家福。
第一张是2008年春节拍的。那一天，天气晴朗，阳光温暖，仿佛春天到了。如承诺的那样，我们来到家乡参观大埔。大家都带了很多补品来大埔，有铁枫斗，元邦，氨基酸，青春宝。大埔90岁了，是我们家最大的。她坐在外面的椅子上晒太阳！和我同岁的表哥正在打她的背。虽然两鬓斑白，满脸皱纹，婆婆脸上却带着幸福的笑容，精神焕发。奶奶走过去给太奶奶续了一杯茶。听妈妈的话，当时我也很体贴，婆婆经常给她唱歌。婆婆最喜欢听我唱歌。大家围着大埔妈妈坐着，和她聊天，讨论拍最好的全家福。月经挪到凳子上，帮婆婆在凳子上坐下，却站在她身后。我妈抱着我和大家一起笑。只听到“咔嚓”一声，在家乡的大花园里，留下了一张90岁的四代同堂的全家福！
今年春节，我们又拍了一张全家福，是我爷爷70岁的全家福。那天大家都来了，但是没有奶奶。婆婆去年暑假因病去世。然而婆婆一直在心里教我们单词。现在，我的祖父母越来越老了。我想成为一个男人，照顾我的祖父母。看我今年的全家福。我几乎和我妈妈一样高！
现在我经常抱着爷爷，在我家门前的公园里散步。给奶奶剥瓜子；打我父亲的背。如果婆婆知道我这么懂事，她一定很开心！
——全家福英语作文优选【五】份
I have a happy family. There are three members in my family. My father, my mother and me. My father 38 years old, he is a Manager. He is high and strong.He has a pair of big and black eyes. He likes yellow color. He’ s good at playing basketball.
My mother also thiry eight years old, she is an editor. She is thin and tall. She has long black hair. Sometimes she wears a pair of glasses. She’s good at singing and dancing. I am ten years old this year. I am a pupil. I like the blue color. I like to play the piano and chess.Usually we read together,watchingTV,or outdoors ports.I love my family!
Dad is a point, my mother is a point.When they even became a line, I had this little little.When we are together, it is a happy circle.Dad is a tree, my mother is a tree.I am a small sapling, under the care of the big tree, gradually growing, long.Three trees are connected to a row of storms.Dad is a green leaf, and my mother is a green leaf.
I am the flowers of the flowers, green leaves will be given to me, so that I am fragrant, caught love.Green leaves are surrounded by flowers, form the most beautiful spring.Ah, as long as the heart is connected, hand drawn, is a warm home!
My name is Mary. I come from England. I am an English girl. I am a student. I am in Grade Five. I like my teacher. Her English is good. There are four people in my family. I have a twin sister. My father is a doctor. My mother is a teacher. I love them very much. They love me, too.
我叫玛丽。我来自英国。我是一个英国女孩。我是学生。我在五年级。我喜欢我的.老师。她的英语很好。我家有四个人。我有一个双胞胎妹妹。我的父亲是一位医生。我的母亲是一名教师。我很爱他们。他们也爱我。
I have a big family. There are 6 people in my family. They are my grandparents, my parents, my sisiter and I. My grandparents are both teachers. My father is a doctor and my mohter is a nurse. They both work in the same hospital. They work very hard.
My sisiter and I are both students. But we study in different schools. Both of us study very hard and do well in our lessons. I love my family. I think it is the happiest one in the world.
My family Look,this is my family photo .This is my father .His work in hard .Because he is a driver . This is my mother .My mother doesn't have a job . Because I have a sister and a brother . My mother must take care of us .My sister's name is Wang Meng yao .My brother's name is Wang Lu yao .They are cute .This is my uncle .My uncle also is a driver.My aunt is a shop assistant .but she desn't like her job she wants to be a poliewoman. My uncle desn't like to be a policeman Because he thinks it's a little dangerous Those are my cousins .They are leaming at kangyuan Middle school .they like going to the mories with me .their favorite actor is paul Jackson .He har a new movie, My Fatber's Birtbday .It's a very funny comedy .these are my grandparent This is my family. Do you like then ?
