战争的作文:战争中的孩子实用五份

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  战争的作文:战争中的孩子 1

  一次偶然的机会,我在语文书里看到了一张照片。

  这是一张1937年8月28日的旧照片,日本侵略者狂轰滥炸上海火车站。

  几颗从天空中划过,撕破了宁静、和*的火车站。那一阵阵爆炸声就像一个恶魔,杀死了许多无辜的人。

  一颗飞泻下来,还没上火车的人,哭的哭,喊的喊,到处惊慌。有一对夫妇,手里抱着个小男孩。小男孩好像知道当时很危险,乖乖的躺在妈妈怀里。

  就在这时,又飞了下来,小男孩的妈妈开始紧张起来。就要落下来了,小男孩的妈妈把他扔老远,天桥掉下来了,正好压到了小男孩的父母身上,死了。

  小男孩爬到他爸爸妈妈的遗体旁,悲痛欲绝地嚎啕大哭。他一边哭,一边说:“爸爸妈妈,你们在哪?别丢下我。”“我一定要把日本侵略者打入十万大牢,帮爸爸妈妈报仇!

  看完这张照片,我的心犹如涨潮的海水,一浪高过一浪,久久难以*静。我不禁为小男孩着想,他以后该怎样生活,怎样保护自己?我都10岁了,还要妈妈超心,我想也许拍这张照片的记者,会帮助、收留小男孩的。

  我希望世界能够和*,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

  战争的作文:战争中的孩子 2

  像我们这些小学生,生活是彩色的,我们的世界,就是我们所学*的环境—校园。

  在校园中,总会有一些快乐的事。

  在课堂中,认真听着老师那清晰的话语,在知识的世界里遨游,不知不觉的学到的知识。

  在课外,那短短的十分钟,我们可以自由活动,可以去和同学聊聊天,一起去那充满着欢笑的操场上快乐的奔跑着。尽情地撒泼着欢乐的汗水。

  上课铃声响了的时候,我们又总是迈着急匆匆的脚步,争先恐后的爬上楼梯。

  如果我们联想到战争又是怎样的。

  战争上,天空还是蔚蓝的,但是,却处处充满了大炮。

  战争,孩子们依存,但他们也再不欢乐,他们一想起他们在战场中牺牲的父母,眼泪,就情不自禁的掉下来,他们一联想到战争,也许,都不想存华在这个充满杀戮的世界。

  我们,在那么好的学*环境中,学*,已经是无比的幸运,如果比较战争中的孩子的悲惨,我们学*辛苦点又算得了什么。他们失去的是自己的亲生父母,家破人亡,无家可归。我们应该行动起来,支持和*,反抗战争!

  战争的作文:战争中的孩子 3

  一次偶然的机会,我看到了一张照片,那是一张发黄了陈旧的照片,在那张照片上,有一个婴儿,他在废墟中嚎啕大哭,周围到处都是尸体,那个婴儿就呆呆的坐在那里,不知道究竟发生了什么事情,只知道爸爸妈妈不见了,只能用哭来表达心中的恐惧。仔细一看,附*是个火车站,这个火车站被炸弹狂轰乱炸得只剩下一片废墟,断裂的天桥,扭曲的铁路,残缺的房屋,满地的砖瓦碎片和满目的荒凉。不由的心慢慢的揪紧,呼吸急促,眼眶润湿……

  照片上非常明显地能看到这个婴儿,但是他身边并没有其他人,只有横七竖八的尸体,所以这个婴儿的父母不是被炸死,就是**本人带回去变成了奴隶。还有这个婴儿肯定不会是自己走出来的,他肯定是跟他的爸爸妈妈一起出来的,现在爸爸妈妈不在了,不知道该何去何从。看到这里,我的眼泪不由自主的流了下来,心中一片心酸。 这个婴儿肯定不知道战争意味着什么?不知道周围发生了什么?他也不知道他的父母和其他人为什么躺在地上一动不动?他更不知道日本人为什么要侵略中国?他也不知道日本人为什么要杀死这么多人?他也不知道他的父母将永远的不会再回来?他也不知道他以后怎样生活下去……。只知道长大后要给日本人一点颜色看看,给父母报仇,让日本人尝尝我们中国人的厉害。

  战争给许多人带来了灾难,而这张旧照片给人的回忆是残忍的,而不是美好的。人类需要的是——和*,不是——战争。

  战争的作文:战争中的孩子 4

  轰隆隆的大炮,频频发射的导弹,仿佛就在我们身边出现。这是一张古老的照片,放映着战争的危险和残酷。

  照片上,这个地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着老百姓的生命。一位母亲搂着个孩子,从她眼里,可以看出几分忧伤和绝望,可能是失去了家庭和亲人吧。周围的人群都十分痛苦、可怜,战争给他们带来了不幸。图中的主人公是个五、六岁大的外国小姑娘,她舞动着双臂,惊慌失措地奔跑,大大的眼睛里流着悲伤的眼泪。小姑娘的亲人,为了保护她一个一个地倒下了,她一直在哭泣着,大喊着:”爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,你们在哪?我需要你们!“她可能在想:为什么坏人们要侵略我们的家园?为什么要伤害我的亲人?

  是啊,和*多好啊!想想现在处于和*年代的我们,是多么的幸福啊。我们有安静的校园!我们有安全的小家!我们有逐渐强大的祖国!

  我们要维护和*,制止战争,让奔跑着的21世纪为战争敲响丧钟,让明天的世界真正充满阳光鲜花和爱的人类家园,让和*之神永驻人间!

  战争的作文:战争中的孩子 5

  1937年8月28日,上海火车南站,一颗颗炮弹脱离战机,呼啸着坠落。随着一颗颗炮弹的坠落,一个个生命,消失了……

  “呜——”一声悲痛的哭泣声划破了沉闷的天空。咦?这是谁在哭?原来是一个小孩在哭泣,身边是血肉模糊的尸体,身上也都溅满了鲜血。他为什么哭呢?原来,他的父母在这罪恶的炮弹袭击中离开了他,离开了这个可怜的孩子。失去了父母,他是多么的悲伤啊!听着这无助的哭泣,周围的幸存者都跟着抹起了眼泪。

  突然,小男孩停止了哭泣,颤颤巍巍地挺直了他那瘦弱的脊梁。他愤怒,愤怒这可恶的侵略行为!他委屈,委屈自己的父母就这样离他而去!他捡起了一颗石子,盯着天上早已扬长而去的日本战机,奋力往上抛去,希望这颗小石子能把日本战斗机打下来。可是这一切都是徒劳,他再次无力地坐了下来,又揉着眼睛,大声地哭泣。

  小男孩的哭泣声渐渐地弱了下去,但是,小男孩的心中却萌发了一颗复仇的种子,复仇!把侵略者赶出中国。

  可他现在只是一个小孩子,力量实在是太弱小了。“啊……”他仰天咆哮着,“我不能死,我要活下去,我要变强……”活下去,报仇!他心中只有这样一个信念。


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战争的作文:战争中的孩子实用五份(扩展1)

——战争中哭泣的孩子作文实用10份

  战争中哭泣的孩子作文 1

  “轰!轰!轰……”的爆炸声响彻云霄,划破了本来应该宁静的天空,曾经繁华的上海火车南站顷刻间灰飞烟灭,一个不到三岁的小男孩坐在废墟旁号啕大哭,撕心裂肺的哭音和飞机的.轰炸声,交织成了一首罪恶的交响曲。

  这个孩子为什么哭?他的爸爸妈妈在哪里?这里到底发生了什么?让人产生了一连串的疑问。

  我猜想,小男孩跟着父母去买火车票,想去香港避难。就在这时,突然从天空中扔下一枚炸弹,转眼间,上海火车南站成了一片废墟,火车站的人们被炸地死的死,伤的伤。小男孩的父母赶紧拉着小男孩往回跑,不料,又一颗炸弹投掷了下来,爸爸、妈妈,赶紧把孩子揽入怀中,裹在了身子里。他的父母被活活地炸死,他从血肉模糊中爬了出来,被眼前的一幕惊呆了。

  他的眼睛睁得大大的,嘴巴张得大大的,坐在那里撒心裂肺的哭着,他的脖子上和脸上都是青筋。可回答他的却是漫天的灰尘和倒塌声,他的父母却不能回答他了。

  他现在没了亲人,是谁让他失去亲人?是谁让他无家可归?是战争!是罪恶的子弹!我的心头像潮水般涌出了对战争的憎恨,对战争发起者的厌恶。

  让我们一起行动起来,维护和*,制止战争,让和*之花开满全世界!

  战争中哭泣的孩子作文 2

  每当我站在学校的升旗台前,我就会想起很多年前发生的一场人间悲剧。

  1937年8月28日的下午,一对夫妇急匆匆地来到了上海火车南站。妇人手上还抱着一个三岁的小孩。准备坐火车离开上海。可是天不遂人愿。才过几分钟,日本侵略者的飞机就飞到了火车站的上空,对火车站进行了一场暴风骤雨式的轰炸。

  顿时,火车站一片狼藉,人们死伤无数。这对夫妇把孩子藏到了一个楼梯的角落。并用身体为孩子掩护。很快,一颗在他们身边爆炸了,夫妇两人都被炸得体无完肤。奄奄一息。临死前,妈妈拉着孩子的手,断断续续地说:“孩子,长大了,一定要保家卫国……”

  终于,日本侵略者的飞机结束了轰炸,飞走了。小男孩从废墟中爬出来,他抱着父母失去知觉的身体,大声哭喊着。可爸爸、妈妈再也没有了回应。可怜的小男孩,从此成了孤儿,是无情的战争造成了这一人间悲剧。让我们一起团结起来,抵制战争,共同维护世界和*吧!

  战争中哭泣的孩子作文 3

  今天我看到了一张照片,这是一张非常凄惨的照片。

  照片里有一个小男孩,只见他坐在月台上号啕大哭,他看起来只有十几个月大,他的衣服被撕成了碎片,身上布满了泥土和跌倒时的血迹,他的家人可能已不复存在。他的周围都是一片废墟,废墟上还有着斑斑血迹。天桥倒了,火车的碎片和天桥的砖瓦掉落在铁轨上,扬起一阵阵的灰尘。候车室里椅子横七竖八地洒落在光洁的地板上。天空灰蒙蒙的,弥漫着刚刚炸完的烟蒙,浓浓的火药味令人窒息。敌人的战斗机像老鹰一样在天空中盘旋着,虎视眈眈地注视了已经成为了废墟的上海火车南站。

  在这之前,上海火车南站还是一片祥和。它非常的繁华,坐火车的人们拥挤着,有的抱着孩子,有的搬着行李,还有的手里拿着车票,兴冲冲地来到候车室。

  候车室也一片祥和,只见人们悠闲地聊着天,有一家人抱着一个小男孩,小男孩皮肤黑黑的,他的爸爸正在逗着他,小男孩乐得“咯咯”笑着。

  正当候车室中一片生机勃勃的时候,飞机的轰鸣声打破了人们的梦幻。大家听到飞机声时,他们纷纷逃窜,小男孩的父母也逃了出去。当他们跑到月台上时,第一颗炸弹投下来了,就在这生死关头,小男孩的父母把小男孩扔了出去,自己却被炸成了灰烬。小男孩号啕大哭,他一边哭一边说:“妈妈……我要妈妈。”

  看了这张照片,我一定要努力学*,为中华之崛起而读书,同时我也明白了,我们中国不可能永远是一只沉睡的狮子,总有一天,我们的吼声会震撼到全世界。

  战争中哭泣的孩子作文 4

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,发生的真实情景。

  那个时候,许许多多的人们拥挤在车站门口买车票。原来,人们那时早已知道敌人要来了,就挣着抢着买票,准备逃离这个战火即将来临的地方。可是,人们没想到灾难已经悄悄地靠*了。突然,几架飞机突然来了,无情的炮弹一个个往车站坠下来。几分钟过后,日本侵略者们便驾驶着飞机走了。

  一刹那,本来好好的车站变成了一片废墟。车站里的幸存者叫的叫,哭的哭,跑的跑。一个小男孩坐在一片废墟中嚎啕大哭。看着眼前的一切,他惊恐地架着手臂,嘴巴张得圆圆的,眼睛睁得大大的,身上、手上、脸上、腿上满满都是血。他拼命地哭着,希望能用自己的哭声寻找父母,突然,听到微弱的声音。这时,他认定是妈妈的声音。马上朝着声音的方向爬去,手、脚都刮破了,可他还是怕过去了,这时小男孩就像一小大人似的。终于,他看见了妈妈,他帮妈妈擦着血迹,妈妈吃力地发出一句“孩子”便断了气。

  记者把孩子送进孤儿院,记者离开前对小男孩说:“孩子,你要坚强。”便走了。

  战争,我们憎恨你、厌恶你!让我们一起维护和*和*制止战争,让那娇嫩的“和*之花”永驻人间吧!

  战争中哭泣的孩子作文 5

  “妈妈,你在哪?”只见一个衣衫褴褛,浑身血迹的孩子坐在地上无助地哭着,喊着,这是为什么?这个孩子遇到了什么?

  时间回到1937年8月28日上海火车南站,当天是晴天,一对父母带着他们不到一岁的孩子正准备去外地看爷爷奶奶,突然几架战斗机飞过,像几只巨鸟一样飞过上海火车南站上空,“砰砰砰……”战斗机扔下了12枚炸弹,在5秒之后掉落下来,原本好好的火车站,突然之间变成了一片废墟。

  那对夫妇已经走散了。母亲抱着孩子,突然一根柱子倒了下来,母亲把孩子往前一推,自己被压在了柱子下面,她对孩子说:“妈妈不能再陪你了。”说完母亲顿时没有了气息。孩子知道世上最爱自己的父母已不在世了,他开始号啕大哭起来,他的泪水都滴到了他的脚上。

  这个孩子以后的命运会怎么样?可能会成为孤儿,也有可能被人收养,他到到底是幸运还是不幸呢?

  我们一定呼吁和*,制止战争,让我们一起来保卫“和*之花”吧!让全世界的孩子都不再遭受战争之苦。

  战争中哭泣的孩子作文 6

  “快跑!快跑!”热闹的上海车站里传来了此起彼伏的喊叫声。为了逃离日本鬼子的魔爪,人们争先恐后地赶到火车站,打算乘火车逃离。

  “呜呜――!”随着几声轰鸣声,火车从远处开来,就要进站了。一个孩子一手牵着妈妈的手,一手抱着玩具,开心地准备上车。

  “隆!隆!隆!砰!砰!”鬼子的飞机在空中盘旋,投下了许多颗炸弹。

  “快跑,鬼子来了!”顿时,人们的**声,叫喊声伴着、炸弹的爆炸声,人们一个个倒在了血泊之中,月台一下子被炸得粉粹,天桥一下子踏了下来,碎片下,还压着几个人的尸体。

  前一秒还被妈妈抱在手里开心地玩着玩具的小男孩,可是在下一秒,妈妈不知道被什么东西击中了,就被重重地倒在了地上。在倒下的那一刻,妈妈用身体紧紧地护住这个孩子。接着,身后又传来几阵轰炸声,妈妈赶紧用体保护他。孩子叫喊着:

  “妈妈!妈妈!”他看见妈妈的脸上满是鲜血,尘土遍布了他的全身,最后时刻,抚摸着孩子脸的那双手,慢慢地,慢慢地垂了下去。孩子哭着摇着妈妈的身体,可是妈妈却再也没有回应他。

  他又慢慢往边上爬去,爸爸,爸爸就在前方不远处。但是爸爸却被天桥面的碎石压在了下面,奄奄一息,手中还紧紧地握着那个洋娃娃。孩子边哭边爬着,终于爬到了爸爸的身边,爸爸除了把那个沾满鲜血的洋娃娃放到了孩子的手中,再也没有力气去抱一抱他了…

  孩子坐在爸爸边上使劲呼喊叫,叫着,却得不一点回应。“轰隆隆!轰隆隆!”轰炸声依旧在不时地传来,原本的南京火车站一下子变得面目全非,这时,有位年倒地的青年人,拼尽最后的力气,爬到了孩子身边,对他说:

  “别怕,孩子,要好好活下去!”于是他用尽全身的力气,把孩子向上一托,稳稳地放在了月台的夹缝中最安全的那块地方。年青人的脸上露出了一丝笑意。“砰!砰!轰隆隆!”又有几枚炸弹落了下来,自己却倒在了烟硝之中。

  孩子坐在月台上,紧紧地抱住爸爸用鲜血染红的'洋娃娃,对着废墟撕心裂肺的哭叫着,一位外国记者拍下了这一幕――战争中哭泣的孩子,并且收养了他。

  战争中哭泣的孩子作文 7

  嗡嗡”十几架魔鬼般的轰炸机在上海乌云密布的天空中飞过,紧接着一阵阵的爆炸声、尖叫声赶走了上海火车南站的欢笑。顷刻间,上海就成了一个人间地狱。

  时间回到了1937年8月28日早上,穿着华丽的一家三口有说有笑地来到火车站台,他们要回到自己的家乡。突然,不远处飞来了十几架轰炸机,妈妈见状,立刻将身体护在孩子上面,自己却被炸死了。

  中午的阳光依旧被云层遮挡,曾经繁华的上海,如今却变成了一座满目疮痍的'废墟。一个满身是血的小男孩坐在站台上,面色悲戚,好像在喊着什么。啊!我听见了,他在说:我们要和*,我们不要战争!”

  这个孩子的命运如何?会不会被别人收养?会不会被孤儿院带走?会不会在下一次轰炸中失去生命?

  战争是凶残的魔鬼,我们厌恶它,和*是娇柔的鲜花,我们一定要保护它。

  战争中哭泣的孩子作文 8

  “哇啊,哇啊……”这哭声到底是从何而来呢?是来自一个坐在被轰炸过的铁轨上的小男孩;他为什么哭呢?这是因为……

  这天,天空乌云密布,黑沉沉的像要下雨。但是上海火车南站还是人来人往,等待着列车到来,这时从不远的地方突然传来了一声轰炸声。所有的人都被吓到了,人们抬头向天上看去,看见天空中盘旋着几架战斗机,战斗机的尾部分别写着号码,它们先发射了一枚炸弹。人们纷纷逃跑,于是它们不停地发射炸弹。

  这位小男孩当时正和母亲生气,他害怕他母亲打他,于是他飞快地逃跑。他没有发现一颗炸弹飞到了火车站的屋顶上。随着轰炸声从上面飞下来一块大铁板,他的母亲看见了,飞身一跃,抱住了孩子。刚好那块铁板压到了母亲身上。母亲用她最后的一口气对孩子说:“你要好好地活下来。”那一瞬间,上海火车南站变成了一片废墟……

  孩子从废墟里爬出来,坐在地上嚎啕大哭,好像在说:“妈妈对不起,我错了,你快点回来,妈妈――”

  后来人们看见了小男孩,但没看见他母亲,过了一小时后,终于在几块铁板下发现了他母亲,但她已经没有呼吸了。

  战争多么可怕,我们要维护和*,制止战争。

  战争中哭泣的孩子作文 9

  嗡嗡嗡”十几架像凶恶老鹰一样的日本飞机从上海火车南站飞过,并投下了一枚一枚的炸弹,像万箭齐发的罪恶投到了地面

  1937年8月28日,本是一个普通的日子,上海火车南站像*时一样人来人往,人们有说有笑。一位母亲抱着熟睡的孩子在火车站等车。突然间炸弹落到了火车南站,轰轰”巨大的爆炸声后,火车南站瞬间变成了废墟,那位母亲护着自己的孩子向火车站外跑,有一块铁板从房子上面朝她们头上砸下来,眼看就要被砸到了,那位母亲将孩子紧紧抱在怀里,用她的生命和鲜血换来了自己孩子的安全,自己却被夺去了性命。

  当小孩醒来时,被自己眼前的一幕惊呆了。他哭着喊着:妈妈,你在哪?”小孩的哭声把救护人员引来了。当时美国报社的中国摄影师赶到现场,拍下了这个幸存者,这就是著名的《中国娃娃》。

  虽然我们生活在和*年代,但世界并不太*。不少地区还弥漫着战争的硝烟。让我们行动起来,保护和*,制止战争。

  战争中哭泣的孩子作文 10

  那是1937年8月23日,在上海火车南站的候车室里有许许多多的老人、青年还孩子们在等候一列即将离开上海的火车。日本侵略者已轰炸了上海的百货大楼和人群密集的街道。市民们都被吓得胆战心惊,该搬的搬,该逃的逃。候车室里有的人在轻声交谈,有的人在打瞌睡,有的人哄着身边的孩子……候车室里一片“宁静”。

  一声刺耳的'防空警报拉响了,人们顿时惊慌失措。仿佛感到死神在召唤。候车大厅里瞬间倒塌,变成了废墟。一时间硝烟滚滚,血肉横飞。人们死的死,伤的伤,空气中弥漫着血腥味,火车站陷入了死一般的寂静。

  一阵幼儿撕心裂肺的哭声打破了火车站里的沉静。闻声望去,原来是一个遍体鳞伤的小男孩,他看上去大约有三、四岁左右。小男孩瘫坐在铁轨上,身上沾满了血,衣服被弄的破烂不堪。他坐在地上嚎啕大哭,连脖子上的青筋也蹦了出来。从口中不断地喊着:“妈妈!妈妈……”

  这时从废墟中传来了微弱的声音:“儿子……儿……子……”,小男孩连滚带爬的过去,不顾身上的疼痛。到了妈妈的旁边就赶紧钻进妈妈的怀里,这是他人生中最温暖的时刻了。救援人员陆续感到了,他们将这对母子从废墟了救了出来。但是他们还是有些忐忑不安,孩子的爸爸还没有音信。过了很久,救援人员从一堆尸体中找到了已经失去双腿的爸爸,幸运的是爸爸还活着。后来这一家三口辗转逃到了长沙,艰难的过着日子,虽然这一家三口幸运的活了下来,但是战争的伤痛却永远都无法抹去。小男孩渐渐长大了,他当了兵,参了军,成为一名英勇的***战士,他的愿望就是为了更多的人能过上安稳的日子,制止战争,维护和*!


战争的作文:战争中的孩子实用五份(扩展2)

——战争中的孩子作文500字(五)份

  战争中的孩子作文500字 1

  1937年8月28日,天正热,火辣辣的太阳直射大地。上海火车南站里挤满了人,他们头上都积满了汗珠,一脸慌张的神情,因为战争爆发了,人们都想逃离上海,回到自己的家乡避难。可谁又能知道,一场更可怕的灾难正在悄悄向他们靠*。

  一个三岁左右的男孩站在爸爸、妈妈身边,因为受不了这里的闷热环境,于是独自跑了出去。他在离火车站不远的地方玩耍,用来打发时间。突然,战斗机的轰鸣声打破了天空的寂静,战斗机在上海火车南站的上空盘旋,投下几颗炸弹,掉头消失在遥远的地方。顿时,整个上海火车南站随着惊天动地的一声巨响,发生了毁灭性的改变。那个小男孩也被吓得晕了过去。

  当他醒来时,他被眼前的一切惊住了:以前的火车站已经面目全非,一块块木板、石板、钢板都层层叠叠的压着,有些建筑材料已经从中间断裂。人行天桥虽然能看出大样,却已经破旧不堪,好像是一千年前修建的。一辆辆火车从中间断开,铁轨有的已经偏离轨道几十米。浓烟在天空中弥漫,能看见几乎为零,空气中卷着一股炸药味,呛的人喘不过气来。

  小男孩猛然想起了爸爸妈妈,于是,他艰难的站了起来,努力的寻找。可是,对于小男孩来说,这片废墟实在太大了!他找了很久也一无所获。筋疲力尽的她绝望了,一屁股做在废墟上嚎啕大哭,那哭声恨不得方圆几百里都听得见,而且听起来撕心裂肺。一串串的泪水如泉水一般往外涌,地在千仓百孔的衣服上,滴在伤痕累累的皮肤上。

  从此,这个幼小的男孩成了一个孤儿,无家可归,吃不饱穿不暖。这就是战争给孩子带来的灾难,我们要维护和*,制止战争,让明天的世界的真正成为和*的大家庭。

  战争中的孩子作文500字 2

  1973年8月28日,上海火车南站,还是和*日一样,人山人海,人们正在焦急地等待着即将到站的火车,不停地来回走动,显得有些不安。大家心里都想着快点离开,这个充满危机的城市。

  拥挤的人群中有一对夫妻,根本没钱买火车票,但是为了怀中的孩子安全,他们决定从人群中,挤进火车里。就在这时,“呜呜呜呜呜”的声音从远处传来,我们立刻抱紧孩子,向人群的中间涌去。幸运的是,他们没有被检票员抓个正着,而是从人群中混了进去。

  突然有一枚导弹,从天空发射到了火车的上方,那对夫妻奋力地往回向火车出口奔去,还是难逃一劫。那枚导炸爆炸的威力涉及到孩子的父亲,那孩子的父亲倒下了。倒下时他不忘地对孩子的母亲说:“快,把孩子带到安全的地方去!”记得母亲飞快的跑着,但还是被一个铁架绊倒在地。这个母亲把孩子吻了吻,奋力的向前方坚固的柜子下一扔,便也因受到爆炸的威力而倒下了。

  那个孩子刚好被他的母亲,扔进了前方坚固的柜子底下,躲过一劫。他望着母亲的尸体,还有满地的鲜血,好像知道了什么,放声嚎啕大哭起来,我在喊:“可恶的日本,还我的爸爸妈妈,还我和*!”………

  今天我们很多中国的孩子,虽然生活在和*环境中,但世界其它地方并不和*。不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹炸弹导弹还威胁着娇嫩的“和*之花”。

  为了母亲,不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不失去父母,全世界应该一致行动起来,维护和*,停止战争!

  战争中的孩子作文500字 3

  这个单元我们对“战争与和*”这一专题进行了综合性的学*,让我对战争有很多的感想,战争给我们带来了太多的伤害了。语文课上我翻开书本,我第一眼看到的就是一张黑白的照片,这是日本侵略中国时,一位记者拍下来的真实场景,从照片中可以清楚的看出战争带给我们的悲痛。

  这张照片最显眼的就是看到有一个看起来才三四岁的小孩坐在一片废墟中,他的身上已经鲜血直流,虽然从照片上看得不那么清楚,但他的眼睛里一定充满了悲伤、恐惧、绝望和无助。在孩子的四周,到处都是七横八竖的尸体,鲜血已经流成湖泊。后来,老师跟我们讲了这张照片背后的故事,我才知道那天人们得知日本侵略者将要轰炸上海,都惊恐万分地急忙收拾好了行李赶往火车站,想赶快逃离上海,可是已经为时已晚了,日本侵略者的轰炸机早开到了火车站。“嘭嘭”的几声爆炸声,一座座楼房瞬间倒塌了,之前一片繁华的上海火车站变成了人间地狱,人们像无头苍蝇一样,到处乱撞,跑呀,喊呀,死伤无数。那个小男孩当时一定在喊着:“爸爸妈妈,你们在哪呀?快来救救我啊?”可是无论他怎么喊,他的爸爸妈妈始终没有出现,因为他的爸爸妈妈在这战争中已经死了。

  这个孩子以后就要面对一个人的生活了,我多么希望会有好心人收留他呀!我又想到我们现在的生活是多么的幸福啊,和那些还在战争中的孩子相比,我们现在的生活简直就像在天堂一般幸福。同学们,战争给我们带来了灾难,不仅是家破人亡,还有心灵深深的创伤,当今社会还有很多战争,我真心期盼世界停止战争,世界上所有的孩子不再生活在战争的阴霾下,希望战争中的孩子也可以像我们一样在一个幸福的环境下健康成长。

  战争中的孩子作文500字 4

  盯着课文中这张插图已经许久许久了,妈妈已经喊了好几次让我去吃饭,但我的思绪却怎么也拉不回来。恍惚间,我仿佛走进了画面中,和画中的小小人儿一起经历了一场浩劫……

  “妈妈!妈妈!姐姐!姐姐!”刚被四散奔逃的人群挤到这一片狼藉的地儿,就听到这个小男孩不住地边哭边喊。可任凭他怎么呼怎么唤,连嗓子都哑了,也没有人来回应他一下,更不见他亲人的踪影。

  我慢慢靠*他,试着抚*他激动的情绪。终于,从他断断续续的叙述中,我大致拼凑出了整件事情的经过——

  忍受了几天几夜没有食物的小男孩实在是饿得不行了,所以央求他的妈妈和姐姐带他去找吃的。走着走着,食物没有找到,三个人却都越来越饿,快支撑不下去了。本想找个地方先休息一下,可还没来得及安顿下来,却只听见“轰”的一声,妈妈瞬间倒了下去,献血从她的身体里汩汩流出……小男孩和姐姐顿时傻眼了,本能反应使他姐姐立马抱起弟弟就跑。

  可是,小男孩虽说年龄还不大,但毕竟带着个人行动起来也不方便,姐姐几次都想把这个烦人的小鬼头扔掉,但终究还是于心不忍,那血浓于水的亲情啊,把他们的命运紧紧地牵在了一起。

  他们拼命地奔逃,却怎么也找不到一个安全的地方。姐姐环顾四周,只看见一团团红红黑黑的物体朝他们飞来,她二话不说就将弟弟放到相对安全的一处空地。姐姐本想去找人帮忙,可只见一颗炸弹以迅雷不及掩耳之势朝她飞来。一阵烟雾散去,也就只剩下一堆灰烬了……

  过了一会儿,小男孩四周变成了一堆废墟,残烟缭绕,他脸上、胳膊上、腿上,也都被鲜血染成了红色。他忍不住哭了,哭得如此伤心,可能是因为伤痛,也可能是因为没有了家人带来的恐惧和无助吧……

  得知他的故事,我的心久久无法*静下来,一时竟也不知该如何安慰他,只听见爆炸声还在不停响起,硝烟也随之不断蔓延,但我却没有想到要逃,脚反而像是被粘住了一般怔在那里……

  战争中的孩子作文500字 5

  1937年8月28日,刚满三岁的阳阳被他的父母带去上海的姥姥家。可是,他们一家人都不知道他们既将面临一场灾难。

  今日,阳阳与他的爸爸妈妈上了火车和火车上的人正在谈天说笑,从他们的口中得知这列火车上一半的人都是上海的。一个晚上过去了,早上吃完饭下了火车只见几架飞机从头顶飞了过去呼啸而行。在地上的人们还不知道灾难即将从头顶降临。几颗炸弹落了下来,只听见“轰”地一声,一个“巨型蘑菇”拔地而起,火车站变成了一片废墟。可怜的人们死的死,伤的伤,逃的逃。阳阳与他的爸爸妈妈才下火车就被炸到了,而这时阳阳妈妈的母性就现出来了她立即抱着阳阳为阳阳减轻了负担,炸弹的弹壳碎片和伤害大部分让阳阳妈妈担负了,阳阳才能安然无恙。

  这时阳阳孤独地坐在广场中央哭泣着,他的四周一片死寂没有半点生命逃象,看到一切,阳阳在火广场中央放声大哭,大概上帝听见了明明那悲伤而憎很的哭声了吧!而这时火车站上出现了一阵微弱的声音,啊!他听到也听懂了那是母爱的声音在呼唤着他,阳阳爬呀爬!在爬到妈妈身旁的路上他任凭地上的玻璃片划伤着他那稚嫩的手,他不管也不哭,阳阳的心中只有一个目标——向妈妈的身边爬去!啊!到了,妈妈的脸上满是血迹与之前白哲的脸已截然不同了,还有妈妈的手上也是血迹满满上面还有被深入的玻璃。妈妈突然开口说了一声:“我可怜的孩子……”话还未说完,就去了……

  从此以后,阳阳成了一个无依无靠,可怜的孤儿,阳阳可能被收养;可能也随他父母去了也有可能……

  这件事,让我知道了战争的残忍,让我们呼吁起来:要和*不要战争,让战争中的孩子在和*的世界里享受春天与祥和!


战争的作文:战争中的孩子实用五份(扩展3)

——作文 战争中的孩子范本五份

  作文 战争中的孩子 1

  敬爱的在战争中的儿童:

  你好!

  我们虽然没有见过面,但是我很关注你们,你们是无辜的,有一些儿童都已经被罪恶的子弹夺去了宝贵的生命,有些甚至父母亲都牺牲了,你们真可怜,如今你们只有一个办法,那就是好好学*,天天向上。只要口才好,好好学*,才能取得进步,坚持就是胜利。只要有努力就会有收获,希望你们能失去这一份危险,肯定会有好心人来帮助你们的。为了你们不再失去爸爸与妈妈,我们中国的孩子一定会帮助你们的。

  你们肯定会恢复和*的,对不对?我也体谅你们的心情。

  祝你们早日和*。

  一个中国的孩子江妍颖

  20xx年3月29日

  作文 战争中的孩子 2

  一次偶然的机会,我看到了一张照片,那是一张发黄了陈旧的照片,在那张照片上,有一个婴儿,他在废墟中嚎啕大哭,周围到处都是尸体,那个婴儿就呆呆的坐在那里,不知道究竟发生了什么事情,只知道爸爸妈妈不见了,只能用哭来表达心中的恐惧。仔细一看,附*是个火车站,这个火车站被炸弹狂轰乱炸得只剩下一片废墟,断裂的天桥,扭曲的铁路,残缺的房屋,满地的砖瓦碎片和满目的荒凉。不由的心慢慢的揪紧,呼吸急促,眼眶润湿……

  照片上非常明显地能看到这个婴儿,但是他身边并没有其他人,只有横七竖八的尸体,所以这个婴儿的父母不是被炸死,就是**本人带回去变成了奴隶。还有这个婴儿肯定不会是自己走出来的,他肯定是跟他的爸爸妈妈一起出来的,现在爸爸妈妈不在了,不知道该何去何从。看到这里,我的眼泪不由自主的流了下来,心中一片心酸。 这个婴儿肯定不知道战争意味着什么?不知道周围发生了什么?他也不知道他的父母和其他人为什么躺在地上一动不动?他更不知道日本人为什么要侵略中国?他也不知道日本人为什么要杀死这么多人?他也不知道他的父母将永远的不会再回来?他也不知道他以后怎样生活下去……。只知道长大后要给日本人一点颜色看看,给父母报仇,让日本人尝尝我们中国人的厉害。

  战争给许多人带来了灾难,而这张旧照片给人的回忆是残忍的,而不是美好的。人类需要的是——和*,不是——战争。

  作文 战争中的孩子 3

  在我们的语文课本中有一张照片,它和我们讲述了一个可怜的孩子的悲惨遭遇。  

  1937年8月28日 ,日本侵略者轰炸上海火车站。“轰,轰,轰。”几声巨响,火车站瞬间塌下,化为乌有了。空气中含着的刺鼻的硝烟,立刻布满了整个城市。  

  突然,从废墟里传来一阵撕心裂肺的哭声,走过去一个两三岁的孩子跪在废墟上,号啕大哭,他的哭声是多么凄凉,他的衣服是多么肮脏,被刮伤的皮肤流出的血,染红了他肮脏的衣服。他仿佛被四周的景象吓呆了。在那用凄凉的哭声呼唤爸爸妈妈,  

  但是这是不可能的,因为这里四周都被 侵略者炸的残垣断壁、粉身碎骨、血肉横飞了。我多么希望世界上没有战争!战争是多么冷酷,多么残忍它夺走了珍贵的生命。战争是罪恶的!  

  让我们行动起来,把战争的影子,弄得灰飞烟灭。让和*之神永驻人间。  

  作文 战争中的孩子 4

  一次偶然的机会,我看到了这样一张令人揪心的旧照片。这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景:断裂的天桥,坍塌的房屋,碎砖碎瓦散落了一地。扭曲的铁轨上,一个衣衫褴褛的小男孩正在嚎啕大哭。这场空前大劫难,给人们留下了难以忘怀的伤痛。那一天,上海火车南站和往常一样,人山人海、川流不息。谁会料到,死神就这样悄悄降临了。突然,一声刺耳的警报声响彻云霄。人们还没有醒悟过来是怎么回事,突如其来的敌机已在上空盘旋。一枚枚无情的炸弹从天而降“轰—轰—”硝烟四起。尖叫声、哭喊声、奔跑声连成一片。房屋被炸毁了,惊慌失措的人们一个接着一个倒在血泊中。瞬间,整个火车站变成了废墟。尸横遍地、血流成河,惨不忍睹。“妈妈,你怎么了?爸爸,我害怕……”就在这死寂中,突然传来一个小男孩的哭喊声。他坐在废墟上,瞪着惊恐的大眼睛,脸上沾满了灰尘,嘴里不停地喊着爸爸妈妈。忽然从废墟深处传来了一丝微弱的声音:“过来,孩子。”小男孩听见了,急忙爬到妈妈身边。只见妈妈轻轻摸了摸小男孩的头说:“孩子,你要坚强地活下去呀……”话还没说完,便闭上眼睛长眠了。小男孩使劲推着妈妈,可也无济于事。他张开嘴撕心裂肺地哭起来。这哭声是多么凄惨,多么无助,听着让人心碎……后来,这个小男孩被一位好心人收留,将他抚养**。长大后,小男孩成了一名军人,保家卫国,为祖国效力!看着这张旧照片,我心中充满了愤恨。日本侵略者践踏的仅仅是一个火车站吗?他们在中国的土地上留下了多少罪证,是它们让一个个幸福的家庭毁掉,让一个个无辜的孩子成了没有父母疼爱的孤儿……战争是残酷的,是无情的,是可怕的。今天,我们中国孩子虽然生活在和*坏境中,但是世界并不太*,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和*之花”。我们一定要维护和*,制止战争,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

  作文 战争中的孩子 5

  这一天的天空阴沉沉的,好像会有什么事发生似的。而在上海火车南站,挤满了人。在侯车室里,人们坐在椅子上互相聊着天,并没有意识到危险的到来……

  “轰隆隆”,天空中响起了战斗机的轰鸣声,老鹰似的在天空中盘旋了几圈,紧接着投下了三四颗炮弹。原本崭新的火车站变成了一片废墟,顿时,硝烟滚滚,血肉横飞。侯车室已经变成了一片火海。人们惊慌失措地跑着,叫喊声,哭啼声……眨眼间,恐怖的气氛笼罩了整个火车站。

  铁轨上,月台上,到处躺着一具具血肉模糊的死尸,断肢残体的人不计其数。有的人挣扎着,试图从废墟下站起来。

  一个三四岁的孩子正坐在废墟上,他衣衫褴褛,瘦苦伶仃,大大的眼睛中流露着惊慌的神情,这是一个穷苦人家的孩子。他正在用他的哭声寻找他的亲人,忽然从废墟中传来了一声轻微的喊声,“孩…子…。孩子。”小男孩听到后,一个劲地爬向声音的发源地,衣服被地上的碎片割破了,鲜血直流,他也不管。

  终于小男孩在厚厚的废墟下发现了他的妈妈,“孩…子,你。.要…好好…。活下。.去!”话音刚落,她的眼睛里便失去了光彩。小男孩哭得更大声了,他唯一的一个还活着的亲人又弃他而去,他在这一个世上从此无依无靠……

  可他是怎么活小来的呢,这要个感谢他的父母,在炮弹投下来,他的父亲把他给抱出来,自己却遇难了。

  这个孩子被一为好心人给收养了,因为他十分憎恨日本人,便发奋读书,成为了一位小红军。


战争的作文:战争中的孩子实用五份(扩展4)

——战争中的孩子小学作文合集十篇

  战争中的孩子小学作文 1

  1937年8月28日,上海南站人山人海,车站里,有的人拿着包袱,有的人背着老人,不家的人抱着孩子,人们都焦急地望着火车的轨道,希望火车早时间驶来,让自己逃到远离战争的地方。

  火车终于驶来,人们你挤我,我挤你,上车的速度很慢。这时,随着一声巨响,刹那间地动山摇,房屋倒塌,人们都像只小鹿似的惊惶失措地奔跑着,叫喊着……其中,一位夫妇带孩子和和其它几个人挤来挤去,终于逃了出来,摆脱了炸弹的袭击,没等他们出去,一颗炸弹从天上飞下来,一下子就炸死了不计其数的人们,这位母亲也被炸倒,她把孩子扔到孩子的父亲手里说:“带……带好……孩子。”说完,便没有了呼吸。孩子的父亲扔下所有的东西,抱起孩子,用最快的速度奔跑起来,要给孩子找一个安全,不易被发现的地方――铁架边,把孩子放好后,一颗炸弹飞来,孩子的爸爸也倒下了。

  孩子看着眼前的一切,仿佛看懂了什么,用比较小的声音喊:“爸爸,妈妈。”他是多么可怜孤单,因为他的爸爸妈妈再也回不来了。

  他不明白:为什么要伤害他的爸爸妈妈?为什么有人要去欺负他们?为什么?为什么?为什么?日本侵略者给我们中华人民、孩子带来了痛苦,将永远铭刻我心中。

  战争中的孩子小学作文 2

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站。

  只听见“轰”的一声巨响,房屋倒塌,人员伤亡,血流成河。大家惊慌失措,都想逃命。这时,传来了一阵撕心裂肺的哭声。这哭声,在已经夷为*地的上海火车站上空显得格外刺耳。

  原来,这侧耳的哭声源于一个小男孩。这小男孩的衣服破烂不堪,脸上还有少许伤痕和黑泥!小男孩完全被眼前的一幕吓呆了:地上满是破碎的瓦片,死伤无数,血流成河。他开始寻找亲人那熟悉的身影,可是,亲人那温暖的身躯并不在他身边。他开始感觉无助、害怕,他索性跪在地上嚎啕大哭。过了一会儿,他的声音开始变得沙哑。可能他那凄凉的哭声并没有引来他那最最亲爱的爸爸妈妈。环顾四周,还是一样的悲惨景象,还是一样的尸骸狼藉。

  此刻,小男孩最最想念的爸爸妈妈在哪儿呢?他们可能已死在废墟底下;可能被人群挤到火车站外面,在设法寻找小男孩……可能小男孩的父母并不知道,他们的儿子,正在焦急地等待着他们的怀抱。

  这个可怜的小男孩,等待他的,有可能为是死神宽大的怀抱;有可能是日本人的再一次袭击;有可能是……总之,他活下来的希望非常渺小,死神似乎要硬生生地把他拽出人间——除了有奇迹发生。除非有奇迹发生——但这可能吗?在这尸骸狼藉的上海火车站,能发生什么奇迹呢?

  可怜的孩子,战争使他失去了原本幸福的一切——幸福的童年、和蔼的亲人……我想向全世界呼吁:为了孩子们,请放下武器,停止战争!

  战争中的孩子小学作文 3

  1937年8月28日,日期轰炸上海火车南站,炸死两百余人,伤者不计其数。一对夫妇带着一个出生不久的婴儿来到了上海火车南站。

  他们买了火车票,刚要上火车。突然,日机从头顶呼啸而过,投下了无数为炸弹。这对夫妇被炸弹的气浪掀翻,当场死亡。

  婴儿看见自己四周全是尸体。附*还有残破的房屋,断裂的天桥,扭曲的铁路,还有满地的碎砖碎瓦。小孩开始嚎啕大哭起来,他的嘴角在不停的抽动,仿佛在说:“为什么要把我的父母害死,我要杀了你们,为我的爸爸妈妈报仇。”

  后来这个婴儿被一个好心的老妇人收留了。他长大后,成了一个十分厉害的八路军,他怎么也忘不了当时那件事。和许多爱国人士一起去参加抗日战争。自从他参加八路军那一天,他就发誓:无论出现多少个鬼子,都要把这些鬼子赶出国门。为了让父母不在失去孩子,妻子不在失去丈夫,孩子失去父母……要和*,不要战争。

  虽然我们生活在和*年代,但是这个世界还有许多地方并不太*。我希望战争离我们越来越远,让“和*之神”永驻人间,让我们一直生活在和*的环境之中。

  战争中的孩子小学作文 4

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,一位外国记者拍下了日本侵略者的罪行。

  照片上,一位不满三岁的小男孩,正跪坐在残缺不全的铁路旁嚎啕大哭。他那张大的嘴让人似乎听见了那撕心裂肺的哭喊声。周围是一片废墟,已看不出那里从前是多么繁华。房屋残缺破损,天桥断成碎块,尘土飞扬,血流成河,满地死尸。

  事件发生前,车站还是一片热闹繁荣。有许多外出游玩的人,大家都焦急地等待着列车。“嗡――嗡――”,几架日本飞机像饥饿的老鹰一样在蔚蓝的天空盘旋。人们好奇地仰抬头仰望。这时从飞机上掉下几个小黑点,小黑点越来越大。人们才发现那是炸弹,惊慌失措,四处逃窜。一对年轻的夫妇抱着熟睡的孩子,急忙逃出车站。身后传来一声巨响,爆炸的气浪将他们掀翻。旁边的建筑,即将倒塌。父亲连忙将孩子带到安全的地方,又回来救妻子。在他刚要扶起妻子时,轰隆一声,房子倒在了他们身上。这对年轻的夫妇被永远地埋在了层层废墟之下。

  孩子被惊醒了,他慢慢睁开双眼,愣住了,眼前的景象令他吃惊。四周一片死寂,爸爸妈妈在哪儿?家在哪儿?绝望笼罩着他,他惊恐地哭了起来。一位外国记者正在轰炸现场,他举起相机拍下了这一幕。

  这位善良的外国记者收养了这个小男孩,小男孩又找到了一个家。可是世界上很多战争中的孩子们流落街头,四处行乞,甚至失去生命。

  在此,我要呼吁:救救孩子们!制止战争,让和*之花永远绽放!

  战争中的孩子小学作文 5

1937年8月28日,日本看中了中国最富有的地区―上海,他们就起了野心,想把上海占为己有,而且拿中国人的生命当儿戏,派出几架轰炸机。

这些日本鬼子狼心狗肺,哪里人群最密集就往哪里扔炸弹,它们在上海火车南站投放了一枚炸弹,呼啸而至,人们大叫救命!救命!突然一位妇女一不小心把一个不到12个月的小孩从毯子里掉了出来,由于妇女一时慌乱,没有发现小孩子已经掉在地上,她就随着人群逃跑了,小孩孤零零地看看四周,什么都没有就哇哇的哭叫起来。终于一位满头白发的老人收养了他,老人家里也不富裕,小孩在艰难的岁月中成长,而且,由于一些武器产生的辐射,使他成了畸形儿童。这就是日本人发动的长达8年的侵华战争,他给中国人民带来了沉重的灾难,我们不能忘记那段历史,看看战争里的孩子,他们吃不饱,穿不暖。而我们现在生活在和*年代,可以坐在安静的教室里上课,我们幸福的象花一样。

因此我们要维护和*,制止战争,让我们的世界更加美好!

  战争中的孩子小学作文 6

  一九三七年八月二十八日,天黑沉沉的,太阳被乌云遮住了。但上海火车站还是热热闹闹的,准备乘火车出发的人们一点儿也没发现日本鬼子的轰炸机从上空驶来。

  “轰隆――轰隆”十三枚XX“从天而降”,顿时,上海火车站被夷为*地。这时,大人们呼儿唤女,小孩们哭爹喊娘。刚才火车站还热热闹闹的,有的准备回家探望亲人,有的准备去远方工作,有的去旅游……可是,日本鬼子的XX把现场炸得面目全非。

  突然人群中有一个小男孩在号啕大哭,他大约三、四岁,脸被薰得乌黑乌黑的,腿被炸断了,头发也被烧焦了,他在喊:“我要爸爸,呜,我要妈妈,呜呜呜!”他对自己的未来很茫然,他不知道自己是否会被好心人带走。

  看完了这张照片,我想到了南京大屠杀。日本鬼子,难道你们的`良心被狗吃了,你们为什么要侵略中国?我希望:让战火中的孩子有一张课桌,*稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻;让战火中的孩子有一间教室,洁白的教室,免遭XX的弹片击穿,和今天我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天的和*!

  战争中的孩子小学作文 7

  一架架轰炸机盘旋在中国领土上空,一颗颗**降落在了上海的火车南站。一声声悲痛的哭声四处漫延开来,黑暗弥漫着整个上海的.天空。

  一架架轰炸机像饥饿的猛兽一般扑来,瞬间,整个火车站变成了废墟,尸横遍地,血流成河,惨不忍睹。

  这时,一位三、四岁的小男孩一个人孤零零的坐在火车的铁轨上,四周硝烟四起,地上满是**炸下来的瓦片。他身上伤痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱着一只玩具狗娃娃。这时,又一批轰炸机又来了,它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小男孩吓坏了,
**又一次在小男孩身边爆炸,他那心裂肺的哭喊声,让人心痛。

  小男孩的父母去哪能了呢?他们为了保护小男孩,被罪恶的子弹埋在了废墟底下。那时,小男孩的爸爸妈妈正抱着他在人群中穿梭。这时,天空上突然出现了一架升降机,人群顿时沸腾起来,可他们哪是**和子弹的对手呀。小男孩的父母也一样,怀中的小男孩也突然大哭大闹,害怕的直往妈妈怀里挤。突然一颗子弹朝他们飞来,小男孩的爸爸妈妈直往前跑。就在**快要爆炸时,他们将小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被带到了安全的地方,而他的父母却被埋在了废墟下。停止吧,战争,停止吧!让和*之神,永驻人间。

  战争中的孩子小学作文 8

  1937年7月7日,日本发动了举世震惊的卢沟桥事变。这张照片就是1937年8月28日,日本轰炸上海火车南站后拍下的。

  自卢沟桥事变以后,日本在中国大规模烧杀抢掠,并把贪婪的目光对准了当时中国最繁华的城市——上海。无辜的人们为了躲避战争,纷纷决定离开故土,大多数逃难者选择了当时唯一的逃离上海的车站——“上海火车南站”,乘坐火车离开上海。

  1937年8月28日,人们正在候车室静静地等候火车。突然,“呜——呜”的声音从天空中传来,几架日本战斗机在火车站上空盘旋。人们大惊失色,如同撒了缰的马儿四下逃散。飞快奔跑的脚步声和喧闹的喊叫声传遍火车站,紧接着,一枚炸弹落在地上,火车站顿时变成了废墟。事后,人们发现一个不满三岁的幼儿在废墟里号啕大哭。

  原来,妈妈带着孩子准备乘火车离开上海。这时,日本战斗机投放了炸弹,人群顿时纷乱,妈妈和孩子来不及逃离,炸弹就在他们不远处爆炸,妈妈被炸得无影无踪,孩子幸存了下来。浑身鲜血直流的孩子,看着弥漫着硝烟的天空、倒塌的人行天桥、支离破碎的火车站,扯着嗓子大声哭泣:“妈——妈——妈妈,你在哪?呜——呜……”

  上海火车南站的惨剧仅是日本侵华中的一幕,当时人们遭到的灾难不只如此,甚至比这张照片更悲惨。大扫荡、三光政策、疯狂屠杀等令中华儿女憎恨的行为,都是日本侵略者犯下的滔天罪行,我们原本和*与美好的家园被破坏得满目沧桑。

  日本入侵中国的事已经过去久远了,现在的中国繁荣昌盛,国力越来越强大。我希望世界不再有战争,孩子们不再经历照片中的悲剧,让世界人民都过着真正充满阳光、鲜花和爱的生活!

  战争中的孩子小学作文 9

  1937年8月28日,对上海人来说,真是一个不幸的日子。

  这天阳光明媚,上海火车南站热闹非凡。因为人们又可以见到自己日夜思念的.亲人了!你瞧,有一对夫妻正教他三四岁的孩子玩耍着。

  忽然,在大家毫无心理准备的情况下,一枚炸*从上空飞下来,“轰”的一声巨响,火车站瞬间倒塌了,车站里成千上万的人们惊慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。废墟里,到处都尸横遍野,血流成河。这时,从被炸的候车室废墟中传来一阵幼儿的哭声,闻声过去,原来是那个刚认识火车的小男孩。他孤孤单单地坐在那里,身上溅满了血,露出一脸惊慌,还张大嘴“呜呜”地哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了,这个可怜的孩子是在用他的哭声寻找他的父母,可是,他哪里知道?他那可怜的父母已经**本侵略者的炸*夺走了宝贵的生命……

  战争过后,他活了下来,被一位军人收养,成了一名光荣的战士,他要肩负起保护国家、维护和*的重任!维护和*,制止战争,是世界人民的心愿。全世界应该行动起来,为战争敲响丧钟,让和*之神永驻人间!

  战争中的孩子小学作文 10

  和*是老师的声音,引导你,教育你前进;和*是从你指尖流过的清泉,让你享受美好春天;和*是人类的象征,带着你在宁静的小城中遨游。

  1937年8月28日,下午2点10分,上海火车南站,是一片热闹的景象,人山人海,人声鼎沸。

  突然,“轰——”的一声,使原来热闹的火车站变成了一片混乱:铁轨、天桥、房屋……都倒塌了;人们叫的叫,哭的哭,死的'死,伤的伤;有的父母在找孩子,脸上焦急一片,有的孩子在找父母,大叫:“妈妈,爸爸你们在哪儿?”……

  只见一位三、四岁的小男孩孤零零地坐在破损的铁轨旁边,他一定是被周围的景象吓到了吧!它的脸上有灰尘、血迹,身上遍体鳞伤,小手一直不停地乱挥着,使出吃奶的劲儿喊:“爸爸、妈妈你们在哪里?”他喊得青筋都露出来了。

  此刻,小男孩好像在说:“日本侵略者,你们这样好吗?如果换做我们攻打你们的国家,你们会乐意吗?”这,说出了全中国人民的心声。

  虽然,现在我们中国已经停止了战争,但炮火,还威胁这一朵又一朵娇嫩的和*之花。为了使孩子不再失去父亲,为了妻子不再失去丈夫,为了人们不再失去亲人,停止战争吧!请让和*之花,永远盛开在人间。对于我们来说,和*就是最美好的愿望。


战争的作文:战争中的孩子实用五份(扩展5)

——战争中的孩子优秀作文(精选十篇)

  战争中的孩子优秀作文 1

  看着眼前发黄的老照片,我的心情异常沉重,心里五味杂陈。

  照片中,一个衣衫褴褛的小男孩在嚎啕大哭,随着这撕心裂肺的哭声,我仿佛穿越了那将*八十年的漫漫时光……

  1937年8月28日,此时的上海火车南站,天空乌云密布,黑沉沉的乌云下,原本熙熙攘攘的车站早已经变得鸦雀无声,整个车站弥漫着死亡与血腥的气息,处处都是血迹与残肢断臂。

  “爸爸……妈妈……爸爸……妈妈!”一阵凄厉的哭声传来,有个一岁多的孩子孤零零地坐在废墟中号啕大哭。他的父母在这次大轰炸中不幸双双身亡,他转眼之间就变成了一个无父无母的孤儿。你听见了那震撼人心的哭喊声了吗?拍照的记者听见了,在场的`幸存者听见了,全世界的人们都听见了!他不是在哭诉,而是在呼唤:为什么要有战争?!为什么?!为什么?!

  思绪又回到了现在,望着照片,七十多年了,很久了吗?不,那段黑色的历史,好像就在昨天才刚刚发生,我们炎黄子孙将会永远牢记那可怕的历史!

  战争中的孩子优秀作文 2

  在一个阳光明媚的下午,妈妈抱着三岁的.小明,和爸爸走在上海火车南站的站台上,准备接小明的姥姥。天很蓝,能看见天上飞过的小鸟,偶尔还能听到子弹声。

  姥姥乘坐的火车终于到站了,爸爸妈妈让小明坐在长椅上,他们去接小明的姥姥。突然,一声巨响如春雷般震耳,原来是日本侵略者在向下投炸弹。小明还没明白怎么回事,长椅已经被气浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸妈妈。可是,小明眼前的景象完全变了样:原本繁华的火车站变成了一堆废墟,茫茫人海不见了踪影,有的被炸弹炸死了;有的受了伤;还有匆匆离开火车站。地上血流成河。小明惊恐地看着眼前一切,顿时坐在地上嚎啕大哭起来,空气中到处弥漫着硝烟,没人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸――妈妈――”可爸爸妈妈再也不能答应他了……

  可恶的战争让多少人的家庭支离破碎;让多少人无家可归;让多少孩子像小明一样可怜。希望和*之神永驻人间,停止战争,让世界成为和*之神的家吧!

  战争中的孩子优秀作文 3

  1937年8月28日,阳光明媚,风和日丽,有一个小男孩跟着他的爸爸妈妈去上海火车南站乘火车回老家,可他们没有意识到危险就在眼前。火车来了,他们站在站台前,忽然听见“嗡嗡”的叫声,抬头一看,若干架日本轰炸机在头顶盘旋,突然轰炸机扔下几颗炸弹。

  顿时,火光冲天,浓烟滚滚,本来还热热闹闹的上海火车南站,顿时一片血肉横飞,变成了废墟。人们哭着、喊着、叫着、四处逃散。突然又有颗炸弹朝孩子飞下来,他的父母把孩子压在自己的身子下,炸弹却炸死了他的双亲......过了一会儿,男孩醒来时,再也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。孩子可能已经意识到他没了亲人,便号啕大哭。是谁让他失去亲人?是战争!是罪恶的子弹!

  我的心头像潮水般涌出了对战争的憎恨,对战争发起者的厌恶。今天,我们中国孩子虽然生活在和*环境中,但是世界并不太*,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和*之花”,让我们一起行动起来,维护和*,制止战争,让和*之花开满全世界!

  战争中的孩子优秀作文 4

  这是一篇语文书中的看图说话,作文课上小王子这样写道:

  在1937年8月28日,上海火车南站本来是一片热闹的景象,来来往往的火车响着悠长的汽笛声,没有一个人察觉这热闹中暗藏着杀气~~~~

  突然,天空中发出隆隆的声响,日本的轰炸机过来了,过一会儿掉下来几颗炸弹。大家都惊呆了,一起往出口挤。

  轰炸结束后,除了弯曲的'铁路就是掉下的瓦片,突然在站台上传来一阵阵哭声,原来是一个没来得及逃跑的小孩。他的衣服被打的几乎都不能穿了,身上还粘了一些鲜红的血,脸上被炮灰弄得黑黑的。他抱着肚子好像在说:“妈妈,妈妈,你在哪?我要回家!”原来他的爸爸妈妈都因为逃跑得太突然把他给落下了。那个孩子真是幸运,被一个好心人收养了,长大后他经过长时间的努力终于找到了他的母亲,终于和亲人团圆了。

  很多孩子因为战争失去了家园,成了难民;由于食物短缺,孩子们大多营养不良~~~

  我呼吁:全世界应该一致行动起来,制止战争!维护和*!

  战争中的孩子优秀作文 5

  在一个阳光明媚的下午,妈妈抱着三岁的小明,和爸爸走在上海火车南站的站台上,准备接小明的姥姥。天很蓝,能看见天上飞过的小鸟,偶尔还能听到子弹声。

  姥姥乘坐的火车终于到站了,爸爸妈妈让小明坐在长椅上,他们去接小明的姥姥。突然,一声巨响如春雷般震耳,原来是日本侵略者在向下投炸弹。小明还没明白怎么回事,长椅已经被气浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸妈妈。可是,小明眼前的景象完全变了样:原本繁华的火车站变成了一堆废墟,茫茫人海不见了踪影,有的被炸弹炸死了;有的受了伤;还有匆匆离开火车站。地上血流成河。小明惊恐地看着眼前一切,顿时坐在地上嚎啕大哭起来,空气中到处弥漫着硝烟,没人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸――妈妈――”可爸爸妈妈再也不能答应他了……

  可恶的战争让多少人的家庭支离破碎;让多少人无家可归;让多少孩子像小明一样可怜。希望和*之神永驻人间,停止战争,让世界成为和*之神的家吧!

  战争中的孩子优秀作文 6

  这是一篇语文书中的看图说话,作文课上小王子这样写道:

  在1937年8月28日,上海火车南站本来是一片热闹的景象,来来往往的火车响着悠长的汽笛声,没有一个人察觉这热闹中暗藏着杀气~~~~

  突然,天空中发出隆隆的声响,日本的轰炸机过来了,过一会儿掉下来几颗炸弹。大家都惊呆了,一起往出口挤。

  轰炸结束后,除了弯曲的铁路就是掉下的瓦片,突然在站台上传来一阵阵哭声,原来是一个没来得及逃跑的小孩。他的`衣服被打的几乎都不能穿了,身上还粘了一些鲜红的血,脸上被炮灰弄得黑黑的。他抱着肚子好像在说:“妈妈,妈妈,你在哪?我要回家!”原来他的爸爸妈妈都因为逃跑得太突然把他给落下了。那个孩子真是幸运,被一个好心人收养了,长大后他经过长时间的努力终于找到了他的母亲,终于和亲人团圆了。

  很多孩子因为战争失去了家园,成了难民;由于食物短缺,孩子们大多营养不良~~~

  我呼吁:全世界应该一致行动起来,制止战争!维护和*!

  战争中的孩子优秀作文 7

  这天,我看到了一张1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站后的真实情景。我给这张照片起了个名字,叫做“孤独的身影”。

  这张照片拍下了一个孩子。这位孩子孤独地坐在**本侵略者轰炸后烧毁的废墟边,号啕大哭。他(他是个小男孩)身上几乎没有衣服了,光着胳膊,胸脯上挂着细碎的布片。身上有被熊熊大火烧黑了的痕迹,头上还有一丝丝鲜红的血迹。在他的身旁,全是木屑、石灰粉、木板......都是东西,没有人。孩子一个人坐在中间。看完这幅图我想到了一些关于事情的想象:当时小男孩可能看不见父母,所以哭;他的'父母可能被埋在了废墟里,所以不在他身边;当时可能小孩儿被他父母推开,没有被埋进废墟,而他的父母却被埋在了废墟里。这个小孩以后可能会被送进孤儿院,或者是被人领养。

  生活在二十一世纪的中国,我们应该感到幸福,要知道,在二十一世纪里,地球上许多国家还没有太*。

  在二十一世纪里,许多国家还是因为一些小纠纷闹矛盾,从而需要用“打仗”来解决问题。在这些国家战争中,我知道的有:阿富汗战争,海湾石油战争。在海湾石油这场战争中,妇女和儿童都是无辜的,有些人正在学*功课、干家务的时候,被从天而降的炸弹炸伤,甚至炸得五官与四肢都不健全、落下终身残疾......

  为什么?为什么!儿童和妇女总是被战争丢了学业、毁了家庭?救救孩子和妇女们,和*是美好的,也是脆弱的,请大家一起来呼吁:“要和*,不要战争!”

  战争中的孩子优秀作文 8

  大自然给我的启示作文在我们的语文书上载有一张照片,它默默地向我们介绍了3岁的小男孩壮壮的悲惨经历。

  1937年8月28日,上海南站人来人往,上车的上车,下车的下车,有的提着包慢慢地走,有的收票,有的快速奔跑着上列车,……..突然几架日本轰炸机在上空盘旋着,轰一炸弹落了下来,把火车和铁轨炸得体无完肤。房屋坍塌,血肉横飞,人们口里喊着:“鬼子来了,快跑!”人们惊慌失措,跑的跑,喊的喊。火车站的人一片混乱,一名妇女抱着孩子,寻找逃生的`机会,可不幸的是,一枚炸弹正好从她的头上落了下来,妇女使劲一推,孩子被推了出去,滚到了安全地带。可妇女却为了孩子丧命了。壮壮被周围的死人吓坏了,撕心裂肺地号啕大哭,残砖碎瓦从他身边落下来,壮壮的衣服上沾满了血,他该是多么伤心,因为他失去了父母双亲!

  我相信壮壮一定会发愤读书的,不让战争发生!

  这惨不忍睹的事实,让我的眼泪夺眶而出,我向世人呼吁:为了母亲不再失去丈夫,为了丈夫不再失去孩子,全世界应该统一行动起来,维护和*,制止战争,让和*之花永驻人间。

  战争中的孩子优秀作文 9

  大自然给我的启示作文在我们的语文书上载有一张照片,它默默地向我们介绍了3岁的小男孩壮壮的悲惨经历。

  1937年8月28日,上海南站人来人往,上车的上车,下车的下车,有的提着包慢慢地走,有的收票,有的'快速奔跑着上列车,……..突然几架日本轰炸机在上空盘旋着,轰一炸弹落了下来,把火车和铁轨炸得体无完肤。房屋坍塌,血肉横飞,人们口里喊着:“鬼子来了,快跑!”人们惊慌失措,跑的跑,喊的喊。火车站的人一片混乱,一名妇女抱着孩子,寻找逃生的机会,可不幸的是,一枚炸弹正好从她的头上落了下来,妇女使劲一推,孩子被推了出去,滚到了安全地带。可妇女却为了孩子丧命了。壮壮被周围的死人吓坏了,撕心裂肺地号啕大哭,残砖碎瓦从他身边落下来,壮壮的衣服上沾满了血,他该是多么伤心,因为他失去了父母双亲!

  我相信壮壮一定会发愤读书的,不让战争发生!

  这惨不忍睹的事实,让我的眼泪夺眶而出,我向世人呼吁:为了母亲不再失去丈夫,为了丈夫不再失去孩子,全世界应该统一行动起来,维护和*,制止战争,让和*之花永驻人间。

  战争中的孩子优秀作文 10

  1937年8月28日,阳光明媚,风和日丽,有一个小男孩跟着他的爸爸妈妈去上海火车南站乘火车回老家,可他们没有意识到危险就在眼前。火车来了,他们站在站台前,忽然听见“嗡嗡”的叫声,抬头一看,若干架日本轰炸机在头顶盘旋,突然轰炸机扔下几颗炸弹。

  顿时,火光冲天,浓烟滚滚,本来还热热闹闹的上海火车南站,顿时一片血肉横飞,变成了废墟。人们哭着、喊着、叫着、四处逃散。突然又有颗炸弹朝孩子飞下来,他的父母把孩子压在自己的身子下,炸弹却炸死了他的双亲.....过了一会儿,男孩醒来时,再也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的`父母了。孩子可能已经意识到他没了亲人,便号啕大哭。是谁让他失去亲人?是战争!是罪恶的子弹!

  我的心头像潮水般涌出了对战争的憎恨,对战争发起者的厌恶。今天,我们中国孩子虽然生活在和*环境中,但是世界并不太*,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和*之花”,让我们一起行动起来,维护和*,制止战争,让和*之花开满全世界!


战争的作文:战争中的孩子实用五份(扩展6)

——描写战争的句子实用10篇

  描写战争的句子 1

  1、战士们攻城时,那惊心动魄的场面在脑海回荡。

  2、寒光一闪,却是又是一刀砍到,那一瞬间,那双凝望着天空的眼睛,却终究是没有闭上。

  3、战争来临时,真理是第一个牺牲品。

  4、战争,从来都不会使正常而富有正义的人们感到舒心愉悦,只会使他们在惊心动魄之余承受着巨大的苦难。

  5、前线的战士们枪林弹雨中穿行,到如今,哪怕仅仅是凭吊着古战场,仍然感到了当时惊心动魄的气氛

  6、关公战秦琼是场势钧力敌惊心动魄的对决。这场战斗惊心动魄,极端惨烈。

  7、飞机盘旋,炮火轰鸣,这场面真是惊心动魄。

  8、他们展开了惊心动魄的对攻战,盟军一浪浪的攻势余波未尽,德军又如飓风般狂卷而至。

  9、战争,从来都不会使正常而富有正义的人们感到舒心愉悦,只会使他们在惊心动魄之余承受着巨大的苦难。

  10、旌旗猎猎,战鼓雷鸣,虎狼之师;兵锋所指,所向披靡;攻无不克,战无不胜;背水一战,置死地而后生。

  11、惊心动魄后的小村庄没有了往日的安详和宁静,取而代之的是满目的疮痍和毫无生气的哀号。

  12、战争留下的是鲜血、是落寞、是毁于一旦的家园、更是永远无法弥补的伤痛。

  13、古往今来,这世界上战争总是不断的。就我们中国来说,从夏到清朝的变更,换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是,谁是真正的受害者呢?

  14、对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的。

  15、战争是无情的。不论在哪个地方,都会使人们惊心动魄。

  16、战士们一个个冲上去,挥舞着大刀浴血奋战,一个倒下了,另一个就替上去,一个战士浑身划得稀烂,在倒下去的一刻,还高喊口号,悲壮极了!

  17、阴风列列,黄沙卷起烧焦的旗帜,在漫漫的沙石里,冒烟的木头发出阵阵让人恶心的臭味。几具还没有完全被沙石掩埋的尸体上空盘旋着几只秃鹫,尸体上好几个箭头还在,那断了的'长枪却依然握在尸体的手里。远处,撕杀呐喊声不绝于耳,或许明天早上又将多几万具尸体。阴风开始怒嚎,似乎要唤醒死去的灵魂。

  18、战场上尸首遍野,让人看的惊心动魄,胆战心惊。

  19、最后一个敌人在血泊里倒下,战争胜利了,满目疮痍的战场上响起了震耳欲聋的欢呼声,只是那命悬一线的惊心动魄始终萦绕在每个人的心头。

  描写战争的句子 2

  1、战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西。

  2、一个国家只有在战争时期才会处于和睦形态。――休金斯米尔

  3、这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的,这些问题只有铁和血才能解决。

  4、战争是帝王的娱乐。――英国

  5、这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决。――俾斯麦

  6、战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以办理阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的,在一定生长阶段上的矛盾的一种最高的斗争情势

  7、黄金和财富是战争的主要根源。――塔西佗

  8、战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。――克劳塞维茨

  9、战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束。

  10、我不曾学会演奏美妙的'音乐,但我知道如何让一个默默无闻的小城变得光荣与伟大。――地米斯托克利雅典海军之父

  11、战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。――查埃利奥特

  12、得道多助,失道寡助

  13、战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的',在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。

  14、战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱。――肖伯纳

  15、一次公理的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实。――特赖奇克

  16、建立一个国家靠的不是梦想,它终极总要诉诸血和铁。――史文明

  17、一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实。――特赖奇克

  18、战争是死神的盛宴。

  19、只有不怕死的人才配活着。――麦克阿瑟

  20、战争也爱**美的食品,他带走好人,留下坏人。

  描写战争的句子 3

  1) 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风和雨,铁马冰河入梦来。――陆游《十一月四日风雨大作》

  2) 积尸草木腥,血流川原丹。――杜甫《垂老别》

  3) 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。――王翰《凉州词》

  4) 泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。――曹松《己亥岁》

  5) 昨夜见军帖,可汗大点兵。――北朝民歌《木兰诗》

  6) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!――辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》

  7) 几处败垣围故井,向来一一是家人。――戴复古《淮村兵后》

  8) 使我们不去打仗,敌人用刺刀/杀死了我们,还要用手指着我们骨头说:“看,/这是奴隶!”――田间《假使我们不去打仗》

  9) 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报群黄金台上意,但携玉龙为君死。――李贺《雁门太守行》

  10) 美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。――王翰《凉州词》

  11) 昨夜见军帖,可汗大点兵。――北朝民歌《木兰诗》

  12) 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。――王翰《凉州词》

  13) 朔气传金柝,寒光照铁衣。――《木兰诗》

  14) 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。――李贺《雁门太守行》

  15) 烽火连三月,家书抵万金。――杜甫《春望》

  16) 积尸草木腥,血流川原丹。――杜甫《垂老别》

  17) 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。――***《七律・长征》

  18) 将军百战死,壮士十年归。――北朝民歌《木兰诗》

  19) 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。――王昌龄《从军行》

  20) 一鼓作气,再而衰,三而竭。――《左传・曹刿论战》

  21) 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪!――范仲淹《渔家傲》

  22) 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。――杜甫《石壕吏》

  23) 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。――王昌龄《出塞》

  24) 君子于役,不知其期。――《诗经-君子于役》

  25) 誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。――陈陶《陇西行》

  26) 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。――杜甫《春望》

  27) 田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。――白居易《自河南经乱》

  28) 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。――李贺《雁门太守行》

  29) 战士军前半生死,美人怅下犹歌舞。――高适《燕歌行》

  30) 此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。――**《梅岭三章》

  31) 朔气传金柝,寒光照铁衣。――《木兰诗》

  32) 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。――辛弃疾《破阵子》

  33) 将军百战死,壮士十年归。――北朝民歌《木兰诗》

  34) 国破山河在,城春草木深。――杜甫《春望》

  35) 田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。――白居易《自河南经乱》

  36) 此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。――**《梅岭三章》

  37) 战士军前半生死,美人怅下犹歌舞。――高适《燕歌行》

  38) 角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。――李贺《雁门太守行》

  39) 积尸草木腥,血流川原丹。――唐・杜甫《垂老别》

  40) 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。――唐・李贺《雁门太守行》

  41) 一男附书至,二男新战死。――唐・杜甫《石壕吏》

  42) 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

  43) 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。――唐・王翰《凉州词》

  44) 几处败垣围故井,向来一一是家人。――南宋・戴复古《淮村兵后》

  45) 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

  46) 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生!

  47) 踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

  48) 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

  49) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

  50) 誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

  描写战争的句子 4

  1) 将军百战死,壮士十年归。――北朝民歌《木兰诗》

  2) 田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。――唐・白居易《自河南经乱》

  3) 昨夜见军帖,可汗大点兵。――北朝民歌《木兰诗》

  4) 战士军前半生死,美人怅下犹歌舞。――唐・高适《燕歌行》

  5) 人不寐,将军白发征夫泪。――宋・范仲淹《渔家傲》

  6) 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

  7) 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

  8) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

  9) 人不寐,将军白发征夫泪。――范仲淹《渔家傲》

  10) 一男附书至,二男新战死。――杜甫《石壕吏》

  11) 几处败垣围故井,向来一一是家人。――戴复古《淮村兵后》

  12) 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。――陆游《十一月四日风雨大作》

  描写战争的句子 5

  1、战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束。

  2、只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的。

  3、战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西。

  4、战争也爱**美的食品,他带走好人,留下坏人。

  5、建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁。

  6、警察深陷派系冲突武装人员坐在抢来的警车中在全城巡逻,他们拿着卡拉什尼科夫突击步枪和火箭筒。还有一些武装人员在通往城市的道路上设立了路障,宣传车大喇叭里不断广播要求市民待在家中不要外出的通告。与警察展开激烈交火。双方动用了迫击炮、火箭筒和自动步枪。

  7、战争似乎就意味着血和铁。

  8、对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的'人来说,战争是合理的。

  9、包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意。

  10、得道多助,失道寡助。

  11、霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中。

  12、真正的勇士,敢于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生!

  13、一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态。

  14、最*几个月来,伊拉克国内安全形势持续恶化,暴力事件频繁发生。

  15、战争来临时,真理是第一个牺牲品。

  16、战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功。

  17、战争是骄傲之子,骄傲是财富之女。

  18、战争使多数人流血,却养肥了少数人。

  19、这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的,这些问题只有铁和血才能解决。

  20、黄金和财富是战争的主要根源。

  21、战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。

  22、战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱。

  23、战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。

  24、战争是死神的盛宴。

  25、要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和*环境中。

  26、没有正义的和*就是暴虐。

  27、战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。

  28、一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实。

  描写战争的句子 6

  1) 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风和雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

  2) 积尸草木腥,血流川原丹。——杜甫《垂老别》

  3) 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。——王翰《凉州词》

  4) 泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。——曹松《己亥岁》

  5) 昨夜见军帖,可汗大点兵。——北朝民歌《木兰诗》

  6) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

  7) 几处败垣围故井,向来一一是家人。——戴复古《淮村兵后》

  8) 使我们不去打仗,敌人用刺刀/杀死了我们,还要用手指着我们骨头说:“看,/这是奴隶!”——田间《假使我们不去打仗》

  9) 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报群黄金台上意,但携玉龙为君死。——李贺《雁门太守行》

  10) 美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。——王翰《凉州词》

  11) 昨夜见军帖,可汗大点兵。——北朝民歌《木兰诗》

  12) 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。——王翰《凉州词》

  13) 朔气传金柝,寒光照铁衣。——《木兰诗》

  14) 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。——李贺《雁门太守行》

  15) 烽火连三月,家书抵万金。——杜甫《春望》

  16) 积尸草木腥,血流川原丹。——杜甫《垂老别》

  17) 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。——***《七律·长征》

  18) 将军百战死,壮士十年归。——北朝民歌《木兰诗》

  19) 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》

  20) 一鼓作气,再而衰,三而竭。——《左传·曹刿论战》

  21) 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪!——范仲淹《渔家傲》

  22) 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。——杜甫《石壕吏》

  23) 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞》

  24) 君子于役,不知其期。——《诗经-君子于役》

  25) 誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》

  26) 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。——杜甫《春望》

  27) 田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。——白居易《自河南经乱》

  28) 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。——李贺《雁门太守行》

  29) 战士军前半生死,美人怅下犹歌舞。——高适《燕歌行》

  30) 此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。——**《梅岭三章》

  31) 朔气传金柝,寒光照铁衣。——《木兰诗》

  32) 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。——辛弃疾《破阵子》

  33) 将军百战死,壮士十年归。——北朝民歌《木兰诗》

  34) 国破山河在,城春草木深。——杜甫《春望》

  35) 田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。——白居易《自河南经乱》

  36) 此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。——**《梅岭三章》

  37) 战士军前半生死,美人怅下犹歌舞。——高适《燕歌行》

  38) 角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。——李贺《雁门太守行》

  39) 积尸草木腥,血流川原丹。——唐·杜甫《垂老别》

  40) 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。——唐·李贺《雁门太守行》

  41) 一男附书至,二男新战死。——唐·杜甫《石壕吏》

  42) 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

  43) 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。——唐·王翰《凉州词》

  44) 几处败垣围故井,向来一一是家人。——南宋·戴复古《淮村兵后》

  45) 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

  46) 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生!

  47) 踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

  48) 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

  49) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

  50) 誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

  描写战争的句子 7

  1、在这月明风清的日子里,战争的炮火响彻云霄。

  2、他踢踢脚边的尸体向左右望去,左边的兄弟右臂上插着一支箭,却用不熟练的左手死命地砍着,面目狰狞;右边的兄弟杀红了眼,大声的吼叫,嘴角甚至流出血来。

  3、他用衣袖抹抹额头的汗水,抬头看看照耀着红色土地的红色太阳,耀得睁不开眼来。

  4、不知她的那一边看到的太阳,是不是也是这样的血红呢?

  5、敌军同仇敌忾地冲来,可敌军对我方的炸弹猝不及防,最终狼狈而逃。

  6、将军在远方挥舞着戟,仿佛在用鲜血画画一般,那颗盔甲下面的永远不曾低下的头颅,是所有国人的希望,好像旗帜。他苦笑。

  7、这便是战争。要维护的始终是帝国的安宁,却又有多少人想过那些新鬼烦冤旧鬼哭的场景。恐怕,那些达官显贵们是不会想的吧。

  8、寒光一闪,却是又是一刀砍到,那一瞬间,那双凝望着天空的眼睛,却终究是没有闭上。

  9、旌旗猎猎,战鼓雷鸣,虎狼之师;兵锋所指,所向披靡;攻无不克,战无不胜;背水一战,置死地而后生。

  10、可怜卢定河边骨,犹是春闺梦里人。

  11、战士们一个个冲上去,挥舞着大刀浴血奋战,一个倒下了,另一个就替上去,一个战士浑身划得稀烂,在倒下去的一刻,还高喊口号,悲壮极了!

  12、打不死,拖不垮;生就铁脚板,山川任我行。**元帅有一首诗不错:断头今日意如何?创业艰难百战多,此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

  13、硝烟四起,战士们奋不顾身往前冲,顿时,鲜血如鹅毛般四处飞溅。

  14、血红的晚霞在渐渐消退,双方就这样死死对峙着,既没有任何一方撤退,也没有任何一方冲杀,谷地主战场上的累累尸体和丢弃的战车辎重也没有任何一方争夺。就象两只猛虎的凝视对峙,谁也不能先行脱离战场。

  15、炮火轰鸣,硝烟弥漫,遮云蔽日,惨不忍睹;绝地反击,放手一搏。

  16、满地的鲜血,染红了整个大地。

  17、敌军被我们打的张慌失措。

  18、我们以锐不可当的脚步让敌军的`气焰荡然无存。

  19、战后的小村庄没有了往日的安详和宁静,取而代之的是满目的疮痍和毫无生气的哀号。

  20、战争留下的是鲜血、是落寞、是毁于一旦的家园、更是永远无法弥补的伤痛。

  描写战争的句子 8

  踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

  烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

  醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

  誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

  将军百战死,壮士十年归。——北朝民歌

  烽火连三月,家书抵万金。——杜甫

  积尸草木腥,血流川原丹。——杜甫

  人不寐,将军白发征夫泪。——范仲淹

  一男附书至,二男新战死。——杜甫

  几处败垣围故井,向来一一是家人。——戴复古

  夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游

  积尸草木腥,血流川原丹。——唐·杜甫

  黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。——唐·李贺

  一男附书至,二男新战死。——唐·杜甫

  黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

  田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。——唐·白居易

  昨夜见军帖,可汗大点兵。——北朝民歌

  战士军前半生死,美人怅下犹歌舞。——唐·高适

  积尸草木腥,血流川原丹。——杜甫

  醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。——王翰

  泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。——曹松

  昨夜见军帖,可汗大点兵。——北朝民歌

  醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!——辛弃疾

  人不寐,将军白发征夫泪。——宋·范仲淹

  马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

  青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

  醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

  僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风和雨,铁马冰河入梦来。——陆游

  几处败垣围故井,向来一一是家人。——戴复古

  使我们不去打仗,敌人用刺刀/杀死了我们,还要用手指着我们骨头说:“看,/这是奴隶!”——田间

  黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报群黄金台上意,但携玉龙为君死。——李贺

  美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。——王翰

  红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。——***

  誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。——陈陶

  国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。——杜甫

  田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。——白居易

  黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。——李贺

  战士军前半生死,美人怅下犹歌舞。——高适

  此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。——**

  朔气传金柝,寒光照铁衣。——

  马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。——辛弃疾

  将军百战死,壮士十年归。——北朝民歌

  青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄

  一鼓作气,再而衰,三而竭。——

  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪!——范仲淹

  听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。——杜甫

  秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——王昌龄

  君子于役,不知其期。——

  将军百战死,壮士十年归。——北朝民歌

  国破山河在,城春草木深。——杜甫

  田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。——白居易

  此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。——**

  战士军前半生死,美人怅下犹歌舞。——高适

  角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。——李贺

  昨夜见军帖,可汗大点兵。——北朝民歌

  醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。——王翰

  朔气传金柝,寒光照铁衣。——

  黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。——李贺

  醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。——唐·王翰

  几处败垣围故井,向来一一是家人。——南宋·戴复古

  八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

  马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生!

  描写战争的句子 9

  这里,曾是繁荣昌盛的古城,但,战争是不可避免的,为了谋取某种利益,统治者,不惜兴师动众,发动千军万马,挑起战争。

  战争,不仅意味着一场输赢的比赛,还有着泪水、血水、痛楚和喜悦。泪水,是在战争中失去亲人的人流出来的;血水,是战死沙场的烈士们流出来的

  这便是战争。要维护的始终是帝国的安宁,却又有多少人想过那些新鬼烦冤旧鬼哭的场景。恐怕,那些达官显贵们是不会想的吧。

  战争是骄傲之子,骄傲是财富之女。

  一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实。

  在历史的长河里和*总是多于战争,每当人们提起战争总是痛恨那些侵略者(如:英法联军日本侵略者沙俄……)痛恨他们的暴力与残忍。

  历史充分说明,中国人民之所以创造了弱国战强国的伟大胜利,最根本的原因是中国军民在抗日战争中英勇正义,可歌可泣的战斗事迹,是他们推动了伟大的抗日战争;是他们浴血奋战于抗战的最前线,是他们……没有他们,就没有新中国!

  “民族大团结是抗战精神的核心。”中国社科院*代史研究所《抗日战争研究》主编荣维木认为,这既是抗战精神的重要内涵,也是抗日战争的重要经验。“民族生存需要它,民族发展需要它,当前面临重要战略机遇期的中华民族,更加需要它!”

  云荒大地,空寂无人,这便是古战场。回首远古岁月,历经多少兵荒马乱,我们——历史长河中的幸存者。

  战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。

  伊拉克上空每天硝烟滚滚,一幢幢大楼被炸成了*地。为了保护自己的家园,有些身强力壮的男子不得不冲阵杀敌。

  战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。

  战争使多数人流血,却养肥了少数人。

  最*几个月来,伊拉克国内安全形势持续恶化,暴力事件频繁发生。

  随着战争的来临,人民的家园被毁,人民的钱财得不到保障,人民的生命被无情地剥夺……妻离子散、家破人亡。

  不知她的那一边看到的太阳,是不是也是这样的血红呢?

  发起战争的原因是伊拉克的石油,美国想占领伊拉克,成为西方强国。伊拉克的人民整天提心吊胆,生怕自己会被美军抓去。

  在这月明风清的日子里,战争的炮火响彻云霄。

  他用衣袖抹抹额头的汗水,抬头看看照耀着红色土地的红色太阳,耀得睁不开眼来。

  战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功。

  霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中。

  那些阴谋家的身后藏满了无数无辜的尸体,而他们就站在这座山上俯瞰这片被战火笼罩的大地。

  人类的战争是无休止的。,中华民族伴随着战争硝烟,也走过来了。我们固然爱和*,可又无法阻止战争的到来……

  战争本就是丧失人性的最野蛮的行为,为何还要想到什么爱、诗、哲学等人类最文明的东西呢?我认为这句话说的一点都没有错。

  倒在战争的血河中的人们,还无法看到希望的曙光就被无情地、无辜地、残忍地被抹杀了。

  打不死,拖不垮;生就铁脚板,山川任我行。**元帅有一首诗不错:断头今日意如何?创业艰难百战多,此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

  敌军同仇敌忾地冲来,可敌军对我方的炸弹猝不及防,最终狼狈而逃。

  一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态。

  这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决。

  建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁。

  枪是**的凶器,枪法是**的伎俩,战争就是对生命的践踏,无论用多么美丽的词语来修饰,也逃不过这个现实。

  战争的存在虽然会带来不可磨灭的灾难,但同样,换个角度想想,这时的战争只不过是为了下一刻和*而打下基础罢了……

  战争也爱**美的食品,他带走好人,留下坏人。

  这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的,这些问题只有铁和血才能解决。

  战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。

  古人云:杀敌一千,损兵八百。可一殊不知,在战争胜利的背后,双方都付出了沉重的代价,这种代价,便是那无计其数的活生生、血淋淋赤裸裸的生命啊!

  包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意。

  战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束。

  第二次世界大战,不错,是很激烈。不过,请你想一想,这场激烈战争,的结果又是什么呢?这还不足以给人们给予警告吗?

  几颗导弹划过夜空,撕破了宁静,和*的夜。远方的大地在颤抖,那一阵阵的爆炸声好像恶魔的奸笑,久久地环绕在伊拉克的'上空。

  炮火轰鸣,硝烟弥漫,遮云蔽日,惨不忍睹;绝地反击,放手一搏;

  他踢踢脚边的尸体向左右望去,左边的兄弟右臂上插着一支箭,却用不熟练的左手死命地砍着,面目狰狞;右边的兄弟杀红了眼,大声的吼叫,嘴角甚至流出血来。

  战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱。

  要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和*环境中。

  硝烟四起,战士们奋不顾身往前冲,顿时,鲜血如鹅毛般四处飞溅。

  战后的小村庄没有了往日的安详和宁静,取而代之的是满目的疮痍和毫无生气的哀号。

  我的眼前仿佛出现了战场上浓浓的硝烟弥漫空中的情景;我的耳边仿佛响起了无辜的儿童被流弹夺去生命的声音与儿童的哀号……

  真正的勇士,敢于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生!

  只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的。

  将军在远方挥舞着戟,仿佛在用鲜血画画一般,那颗盔甲下面的永远不曾低下的头颅,是所有国人的希望,好像旗帜。他苦笑。

  描写战争的句子 10

  1、战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束。

  2、只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的。

  3、战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西。

  4、战争也爱**美的食品,他带走好人,留下坏人。

  5、建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁。

  6、警察深陷派系冲突武装人员坐在抢来的警车中在全城巡逻,他们拿着卡拉什尼科夫突击步枪和火箭筒。还有一些武装人员在通往城市的道路上设立了路障,宣传车大喇叭里不断广播要求市民待在家中不要外出的通告。与警察展开激烈交火。双方动用了迫击炮、火箭筒和自动步枪。

  7、战争似乎就意味着血和铁。

  8、对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的。

  9、包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意。

  10、得道多助,失道寡助。

  11、霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中。

  12、真正的勇士,敢于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生!

  13、一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态。

  14、最*几个月来,伊拉克国内安全形势持续恶化,暴力事件频繁发生。

  15、战争来临时,真理是第一个牺牲品。

  16、战争重要的是求取政治是的.成果,而不是军事上的成功。

  17、战争是骄傲之子,骄傲是财富之女。

  18、战争使多数人流血,却养肥了少数人。

  19、这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的,这些问题只有铁和血才能解决。

  20、黄金和财富是战争的主要根源。

  21、战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。

  22、战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱。

  23、战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。

  24、战争是死神的盛宴。

  25、要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和*环境中。

  26、没有正义的和*就是暴虐。

  27、战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。

  28、一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实。


战争的作文:战争中的孩子实用五份(扩展7)

——战争中的孩子 四年级作文600字实用五份

  战争中的孩子 四年级作文600字 1

  这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。

  这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸,上海城内的学校和工厂很多已被炸毁,人们已不能正常的上班和上学。

  这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火车南站,人流拥挤不堪。

  忽然空中传来飞机的轰鸣声,日本敌机飞来投下大量炸X弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟,车站,天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数,地上躺满了横七竖八的尸体。火光中,父母焦急的呼唤着孩子,孩子哭喊着寻找着亲人,炸伤的人们痛苦的**着,废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。

  几分钟前,这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇,手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后,侵略者的炸X弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸X弹的瞬间,孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片,孩子的母亲被炸X弹夺去了年轻的生命。

  侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲,他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸*时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊!是呀,是战争使原本繁华的街市变成了废墟,是战争摧毁了人们原本幸福的家园,是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演,让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年,让世界永远充满幸福和欢笑。

  战争中的孩子 四年级作文600字 2

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。“轰”的一声巨响,使原本人山人海、热闹十足的火车南站瞬间炸成了一堆废墟,成千上万的人惊慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。

  这时,从废墟堆里传来一个孩子的哭声,闻声过去,一个三四岁的小男孩坐在废墟堆里,他的周围全是血肉模糊的尸体,身上也溅满了血。显然,小男孩被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊恐,眼睛瞪得大大的,脸上都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。可怜的孩子用他拼命的哭声寻找自己的爸爸妈妈,然而,这凄惨的声音没有惊动他的爸爸妈妈,唯一的答案,就是爸爸妈妈已经**本侵略者的炸弹夺去了生命。

  头顶上一只只的“大蚊子”还在盘旋,一枚枚的炸弹继续攻击着地面,人们死的死,伤的伤,血流成河,悲惨得难以想像。就在这时,小男孩听到旁边废墟堆里传来一个微弱的声音,他知道这是他妈妈的声音。于是,又拼命地爬过去,手上脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,一个三四岁的孩子一下子就变成了一个小大人,因为他有一个希望,妈妈还活着。终于,小男孩爬到妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,就赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两个字“孩子”,就断了气。就这样,一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子就成了孤儿。

  同学们,战争给我们 带来了灾难,我真心祈盼,让世界停止战争,让世界上所有的孩子不再生活在战争的阴影下。让我们放飞心中的白鸽,微笑着看着它融入远方的天空。

  战争中的孩子 四年级作文600字 3

  天空中,是一架架轰炸机,一枚枚炮弹······

  “哇——哇——”那一阵阵撕心裂肺的哭声传入耳内,原来是一个刚满三周岁的小男孩,坐在废墟中放声大哭,他头发短短的,衣衫褴褛,破烂不堪的衣服上被鲜血染红了,他的嘴张的能放下一个鸡蛋。

  不久前,一家子在上海火车南站乘着火车回乡下避难,谁知,天空中出现了一架架如老鹰般的轰炸机,投下一枚枚炮弹,把火车站炸得一片儿狼藉。火车被炸飞了,天桥上的瓦片摇曳着,远处房屋倒塌,此时母亲抱着被吓得大哭的孩子向前奔跑,父亲在后面跟着。突然,一枚炮弹正好落在父亲的旁边,碎裂的弹片刺入了父亲的胸口,顿时鲜血直流,随后只见父亲无力的倒下了,母亲泪流满面地抱着小男孩继续向前跑。这时,天桥上的一块瓦片”嘭“的一声砸在了母亲的身旁,将母亲震倒在地上,可母亲还是不顾一切地奋力将大哭的儿子送到了安全的地方,而她自己的肚子却被冰冷的铁丝划破了,连肠子都被拉了出来,母亲爬过的地方血流成河,把小男孩放下后,便再也坚持不住,随后离开了人世,小男孩摇晃着母亲的遗体,以为母亲只是睡着了。

  又是一枚炮弹,将小男孩炸到了一旁,小男孩哭哭啼啼的在废墟中努力地爬动着,碎玻璃、石子把小男孩那胖胖的小手和脚划破了。终于,他找了个相对安全的地方躲了起来。只是那一声声的哭声、飞机开动的声音、炮弹的轰炸声,交织在一起好像演奏了一首悲伤的乐曲,一听便会泪流满面,看那凄惨的场景,似乎自己就是那个可怜的孩子。

  那一颗颗罪恶的炮弹,威胁着娇嫩的“和*之花”,威胁着那一个个幸福美满的家庭,愿和*之神永驻人间,让明天的家园变的更加美好、幸福!

  战争中的孩子 四年级作文600字 4

  这个单元我们对“战争与和*”这一专题进行了综合性的学*,让我对战争有很多的感想,战争给我们带来了太多的伤害了。语文课上我翻开书本,我第一眼看到的就是一张黑白的照片,这是日本侵略中国时,一位记者拍下来的真实场景,从照片中可以清楚的看出战争带给我们的悲痛。

  这张照片最显眼的就是看到有一个看起来才三四岁的小孩坐在一片废墟中,他的身上已经鲜血直流,虽然从照片上看得不那么清楚,但他的眼睛里一定充满了悲伤、恐惧、绝望和无助。在孩子的四周,到处都是七横八竖的尸体,鲜血已经流成湖泊。后来,老师跟我们讲了这张照片背后的故事,我才知道那天人们得知日本侵略者将要轰炸上海,都惊恐万分地急忙收拾好了行李赶往火车站,想赶快逃离上海,可是已经为时已晚了,日本侵略者的轰炸机早开到了火车站。“嘭嘭”的几声爆炸声,一座座楼房瞬间倒塌了,之前一片繁华的上海火车站变成了人间地狱,人们像无头苍蝇一样,到处乱撞,跑呀,喊呀,死伤无数。那个小男孩当时一定在喊着:“爸爸妈妈,你们在哪呀?快来救救我啊?”可是无论他怎么喊,他的爸爸妈妈始终没有出现,因为他的爸爸妈妈在这战争中已经死了。

  这个孩子以后就要面对一个人的生活了,我多么希望会有好心人收留他呀!我又想到我们现在的生活是多么的幸福啊,和那些还在战争中的孩子相比,我们现在的生活简直就像在天堂一般幸福。同学们,战争给我们带来了灾难,不仅是家破人亡,还有心灵深深的创伤,当今社会还有很多战争,我真心期盼世界停止战争,世界上所有的孩子不再生活在战争的阴霾下,希望战争中的孩子也可以像我们一样在一个幸福的环境下健康成长。

  战争中的孩子 四年级作文600字 5

  翻开语文书第79页,一第黑白的照片映入我眼帘,那张照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。

  在没被的南火车丫那里繁华热门,而那个小男孩肯定不是一个人来的,肯定是有爸爸妈妈的陪伴而来到这里的。不过我又有了一个新的疑问,他的爸爸妈妈在哪里呢?他的爸爸妈妈死了吗?只见小男孩坐在废墟中,他满脸灰尘,张着嘴,好像在哭诉着,叫喊着我要爸爸妈妈,爸爸妈妈你们在哪里。然而原来在身边的火车站变成了一片废墟。

  在人们开始验票上车时,人们听到“嗡嗡”的飞机声,人们目瞪口呆,只见有人说:“快跑啊!日本鬼子来了。顿时人们像炸开了锅似的,乱成一团,飞机中掉下来了几个炸弹,那个小男孩只听”轰轰“的一声巨响,好像有人把他推了一把就没有知觉了,在他醒来时,他的眼前成了一片废墟,断裂的房屋扭曲的铁路,残破的房屋,他的眼前只有被摧毁的火车站,那个小男孩被吓的不知所措,这时他才反应过来,哭喊着:”爸爸妈妈你们在哪里?“那个小男孩哭声震地,可他死去的爸爸妈妈却再也听不到他的声音,也没有回应他。也许那个小男孩会沿街乞讨在,无家可归,那个小男孩再没有爸爸妈妈的呵护了。他的命运已经注定了死亡。

  日本侵略者们,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子告诉你们,我们全世界的人都要生命,不要因为战争而失去了生命。为了母亲不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲。全世界应该一起行动起来,维护和*制止战争。


战争的作文:战争中的孩子实用五份(扩展8)

——战争中的孩子 - 抒情作文550字(精选5篇)

  战争中的孩子 - 抒情作文550字 1

  一提起照片你也许都会想到自己美好的回忆,但是我的语文课本中却有一张这样的旧照片儿,它让人看后只会想到惨无人道的战争,是怎样一张照片呢?

  这张照片照于1938年8月28日上海,那是一个普通的早上,天灰蒙蒙的,太阳也好像不愿意出来,上海火车站南站的人却熙熙攘攘、热闹非凡。

  “轰隆隆……”天空上传来轰战机飞过的声音,就在这时刺耳的警报器突然响了,火车南站里头的人,跑的跑,逃的逃,喊的喊,叫的叫,乱作一团,人们开始四处逃窜。几颗炸弹的落下,火车站南站瞬间倒塌,顿时烟雾四起,没来得及逃跑的人们都被压在废墟之下,顿时火车站内血肉模糊。

  这时,候车室内突然传来了一阵凄惨而又稚嫩的哭声。“哇哇”的大哭声响彻火车站,一个衣衫褴褛、不到一岁的小男孩坐在月台上无助的叫喊着、哭泣着。他似乎被这周围突发的情况吓坏了,用惊恐的眼睛看着四周,用自己的哭声来寻找妈妈,却发现不远处的妈妈早已被废墟压得奄奄一息,小男孩只能用尽自己全身的力量慢慢爬到妈妈身边,抓起妈妈的手,用自己的哭声叫醒妈妈,妈妈慢慢睁开眼睛,用最后一点点气息只说了一句:“孩子……”便咽气了。这个不到一岁的孩子,接下来该怎么办呢?也许在下一秒他也会跟随妈妈而去,也许他会被好心人收养了,也许,也许……

  看着这张照片而我的眼睛已经湿润了。我现在能坐在明亮、宽敞的教室里学*,而在那个战争年代孩子们的生命却得不到保障,想一想我们现在的幸福生活,是不是更应该珍惜呢?

  战争中的孩子 - 抒情作文550字 2

  战争给人类带来的灾难是深重的痛苦,特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园,成了难民。

  我在课本上看到了一张战争照片,那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。

  照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥,天桥上的铁板摇摇欲坠;天桥下的站台已经变成了几堆废墟;站台前的景象更是让人惨不忍睹:在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大;没报答生养自己的父母;没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了;没跟自己的好朋友说声再见……作文战争中的孩子,300字

  而现在有着和*生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人……

  在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具,而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤,他无助地哭着、喊着,想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上,他痛啊!可没学会说话的他只能更加痛哭……

  而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服…… 孩子的伤口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈,可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着,因为他想:和爸爸妈妈的手永远都是紧握的……

  而现在的孩子却总想离父母远点……

  我想对这个小孩说:有父母的孩子是快乐的,我相信没有父母的孩子也是可以快乐的;有家的孩子是幸福的,我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母,可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。

  战争中的孩子 - 抒情作文550字 3

  1937年8月28日,一位记者来到上海火车站南站,那里一片祥和,人们说说笑笑,脸上露着喜悦,有个一家三口正在那里,妈妈抱着一个男孩,好可爱的小男孩,穿着漂亮的衣服,手里还拿着一个小熊,大概是爸爸刚给他买的。

  突然,天空中响起警报声,大家喊:“鬼子来了!快跑啊!”“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。日本战斗机像凶恶的老鹰一样在天空中飞来飞去。车站里成千上万的人们惊慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顷刻之间,硝烟滚滚,血肉横飞。日本战斗机又放了一枚炸弹,正好落在天桥上,天桥顿时塌了一半。日本侵略者用恶狼般的眼睛盯着废墟,继续往下投炸弹,许多人都倒在了血泊之中。

  这时,传来一阵哭声,闻声过去,一个二三岁的男孩正在坐在铁道中间,他在不停地哭嚎,他的哭声令人揪心,他的衣服已经破烂不堪了,手里抱着爸爸给他买的小熊,他干瘦干瘦的,他的周围是炸弹碎片,他身上也溅满了血,满脸都是灰尘,弹片划伤了他。他的父母在哪儿?原来,炸弹落下时,男孩的父母用自己的身躯护住了他,同时,一枚炸弹不偏不正地落在了这对夫妇的身上……

  几分钟前这个男孩还是妈妈怀中的娇儿,爸爸跟他逗乐,可是几分钟后这个孩子就成了无助的孤儿。这个孤独,可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。

  战争中的孩子 - 抒情作文550字 4

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。“轰”的一声巨响,使原本人山人海、热闹十足的火车南站瞬间炸成了一堆废墟,成千上万的人惊慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。

  这时,从废墟堆里传来一个孩子的哭声,闻声过去,一个三四岁的小男孩坐在废墟堆里,他的周围全是血肉模糊的尸体,身上也溅满了血。显然,小男孩被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊恐,眼睛瞪得大大的,脸上都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。可怜的孩子用他拼命的哭声寻找自己的爸爸妈妈,然而,这凄惨的声音没有惊动他的爸爸妈妈,唯一的答案,就是爸爸妈妈已经**本侵略者的炸弹夺去了生命。

  头顶上一只只的“大蚊子”还在盘旋,一枚枚的炸弹继续攻击着地面,人们死的死,伤的伤,血流成河,悲惨得难以想像。就在这时,小男孩听到旁边废墟堆里传来一个微弱的声音,他知道这是他妈妈的声音。于是,又拼命地爬过去,手上脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,一个三四岁的孩子一下子就变成了一个小大人,因为他有一个希望,妈妈还活着。终于,小男孩爬到妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,就赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两个字“孩子”,就断了气。就这样,一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子就成了孤儿。

  同学们,战争给我们 带来了灾难,我真心祈盼,让世界停止战争,让世界上所有的孩子不再生活在战争的阴影下。让我们放飞心中的白鸽,微笑着看着它融入远方的天空。

  战争中的孩子 - 抒情作文550字 5

  大家还记得1937年8月28日的那一天吗?那天,日本侵略者轰炸上海火车南站。又一次,在中国人的脸上,写下了“耻辱”二字,又有多少人,因此而失去了宝贵的生命?一位才三岁的孤儿的父母,就是不幸者中的两个。

  那天,那位母亲带着孩子,来火车站给丈夫送饭,她的丈夫,是埋伏在上海火车站的抗日游击队员,随时都可能有生命危险!

  饭正吃了一半,一位叔叔就满头大汗地跑来了,“在车站附*发现了一大群鬼子!

  快准备准备!

  他们这次准备炸毁这里!

  所以,这次行动只许成功,不许失败!

  大家一定要努力!

  ”爸爸从柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出发了!

  这时的孩子,还什么都不懂,还开心地在妈妈身边玩石头!

  过了会儿,从候车室那儿传来了一阵阵的枪声,“忽”,一颗炸X弹,从远处飞来,母亲的脑海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子,毫发无伤,可是,母亲,却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!

  孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了母亲,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和浓浓的烟雾,孩子傻眼了!

  他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺的哭着,喊着:“爸爸!

  妈妈!

  ”望着已成一处废墟的火车站,他只能哭。

  他被一位大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇。

  他憎恨战争,渴望着和*,企盼着和*!

  他希望,有一天,世界上再也没有战争,只有欢乐,只有和*!

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