蒋超然是我们六（1）班的一分子，也是我们班最最胆小的一位了！俗话说得好啊：家丑不可外扬。那我夸夸她的优点吧！
蒋超然，一位活泼而又灵敏的人，她每次考试都名列前茅，真不错！蒋超然不但考试成绩好，而且文笔书画样样都精通呢！
蒋超然不但考试成绩好，而且画得画让人看了，仿佛让人觉得自己进入了美丽的图画里去了，怪不得蔡老师看了，就给她满分呢！而我画画天赋不怎么好，所以每次都良，好一些就是良下，我真想叫蒋超然教我画画啊，那么，我的美术就会进步了。
蒋超然不但画画好，而且字写得也很好。在书法纸上写的字铿锵有力，很好看。记得有一次，我们学校举行了书法大赛，蒋超然她获得了1等奖，为我们班获得了荣誉！在五年级的时候，5年级段举行了写字比赛，蒋超然写得很好，班里好多人都向她借她写的字，按她的字那样模仿的写上去，字好看，又美观，就肯定能得奖！
蒋超然不但文笔书画好，性格也很开朗。怎么样？这就是我们班的女中豪杰-------蒋超然！
……
我有许多的同学，也有许多的好朋友。但是让我感到心情最好的同学是——伍柳颖。
伍柳颖的个子说矮不矮，说高也不高。在她白白的脸上长着一张樱桃般的.小嘴。在小嘴上面的鼻子总是耸着。在柳叶眉的下面长着一双水灵灵的大眼睛。她乌黑发亮的头发长长的，也是笔直的。她的身子瘦瘦的，在我们班差不多是最瘦的，因为把她的身子比作竹竿那样，是最好不过的。
虽然她的语数成绩一般，但是有一样我们全班人都比不过她，那就是-——音乐。每当上音乐课时，她就带领着同学们去音乐教室。当有同学不好好站在教室门口，而在讲话或在做小动作时，她就会点了一次他的名，他再不认真，伍柳颖就会把他的名字记下来，告诉付老师。
当每一次小歌手比赛时，我们班的 “百灵鸟”就大显身手了。每一次，她都得了第一名，只有一次得了第二名，只跟四(6)班的王欣怡相差0.7分。当时，我们都说那些评委偏心，四(6)班的王欣怡只是加了一点动作吗！应当我们伍柳颖第一名。但是我们不觉得伍柳颖给我们丢脸了。
伍柳颖跑步也很好，每次参加运动会差不多都得了第一第二名，我们都预测伍柳颖长大以后是一位跑步运动员。
伍柳颖在我的心中你是一位心地善良、美丽的女孩子，时常跟我们开玩笑。伍柳颖你在我的心里划过了一道优美的曲线！
初三作文：感谢我的同学
我这一生最难忘的就是我在初中过生日的一个晚上。记得在七年级的那一天，那是我的生日。我每次过生日我的爸爸和妈妈都会给我买很多好吃的，不过这次，非常令我失望，我的爸爸和妈妈什么也没给我准备，好像压根就忘了我的生日，这使我非常伤心。于是，我快速的吃完饭，骑上我的自行车飞快的奔向学校。到了学校，我就趴在桌子上，也不说话。这使我的同学非常不适应，因为我在班里每次都很活泼开朗，喜欢开玩笑，可是今天我却截然相反。就这样，一个下午终于熬过去了。下午放学，我在外面吃饭的时候，看见我的同学都匆忙吃完饭往学校赶去，我非常诧异。等到我吃饱饭**室的时候，我走到教学楼下时，我发现就我们一个班的教室没开灯，我就想该不会是出什么事了吧，于是我飞快的跑到教室门口，一下子冲了进去。这时，教室的灯一下子亮了起来，我们班的同学每人都拿着一个气球。这时，我听到了我期望已久的歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐。。。。。。"我当时就留下了幸福的眼泪，我发誓，这是我听到的最好听最美丽的歌。我要感谢我的同学，给我过了一个与众不同的生日，这个生日会让我记忆终生，我是不会忘记这个生日的。
我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢？我想陈强是值得夸赞的。
陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学*最认真的同学，是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次，老师发给我们一张数学试卷，我想：这张卷子很难，想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子，不管旁边有什么特别的事，他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间，从不放过一分一秒。所以，他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人為乐的好精神呢。
记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，陈强走了过来，说：“哼！怎么？想奥数题呢！”，“难道你会做？”，“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍，直到我听懂為止。因此，我觉得陈强同学值得大家学*！虽然这是一件小事，但他那种助人為乐的精神，却充分体现了他的高尚品质。
你们说，这么好的同学，我该不该夸夸他呢？
我有许多的同学，也有许多的好朋友。但是让我感到心情最好的同学是——伍柳颖。
伍柳颖的个子说矮不矮，说高也不高。在她白白的脸上长着一张樱桃般的小嘴。在小嘴上面的鼻子总是耸着。在柳叶眉的下面长着一双水灵灵的大眼睛。她乌黑发亮的头发长长的，也是笔直的。她的身子瘦瘦的，在我们班差不多是最瘦的，因为把她的身子比作竹竿那样，是最好不过的。
虽然她的语数成绩一般，但是有一样我们全班人都比不过她，那就是-——音乐。每当上音乐课时，她就带领着同学们去音乐教室。当有同学不好好站在教室门口，而在讲话或在做小动作时，她就会点了一次他的名，他再不认真，伍柳颖就会把他的名字记下来，告诉付老师。
当每一次小歌手比赛时，我们班的 “百灵鸟”就大显身手了。每一次，她都得了第一名，只有一次得了第二名，只跟四(6)班的王欣怡相差0.7分。当时，我们都说那些评委偏心，四(6)班的王欣怡只是加了一点动作吗！应当我们伍柳颖第一名。但是我们不觉得伍柳颖给我们丢脸了。
伍柳颖跑步也很好，每次参加运动会差不多都得了第一第二名，我们都预测伍柳颖长大以后是一位跑步运动员。
伍柳颖在我的心中你是一位心地善良、美丽的女孩子，时常跟我们开玩笑。伍柳颖你在我的心里划过了一道优美的曲线！
——以我的同学为题作文(10)份
唉!今天天气晴朗，一切都显得那么美好，但是我的心情不知道为何总是发出寂寥、惆怅的感觉，心絮中说不出的杂乱。
最*几天没有出去玩，并不是不想出去，也并不是爸爸妈妈不让出去，是我感觉出去能干什么。玩吗?有什么可玩的。每天坐在桌子前发呆，不知道该干什么。只是自己呆呆地在那儿看着房间中属于自己的一切。无所事事。想念我的同学们了。
想念我的在校生活了!想一想!在学校每天和同学们在同一个班级中玩耍、学*是很开心的!也是很充实的!
想我的兄弟们。在兄弟们心目中，兄弟间情义非常重要，结交的兄弟会在一起陪着你玩耍、臭屁、学*!想我的异性朋友们。每天和女生们在一起谈笑风生。自己故意招惹她们，气的她们哇哇叫，但搞不好可能被她们群起而攻之，只得大喊救命!也是一件“灰常”开心的事。想想我的死对头。每天“抬杠”“对顶”“干仗”也是一件“灰常”有趣的事。想我的老师们。“一溜号”被抓个正着，免不了一下课要“办公室一课游”，听他们讲课也是一件很幸福的事。想我的……
我的兄弟们，我们的友谊定会地久天长。我的异性朋友们，希望我们的关系会一直保持下去。我的死对头们，没有你们和我作对我的奋斗都没有动力了。我的老师们听你们讲课真是一件“灰常灰常”幸福的事。我的……
我想你们了，我怀念我的同学们了，我会永远永远记住你们的。
蒋超然是我们六（1）班的一分子，也是我们班最最胆小的一位了！俗话说得好啊：家丑不可外扬。那我夸夸她的优点吧！
蒋超然，一位活泼而又灵敏的人，她每次考试都名列前茅，真不错！蒋超然不但考试成绩好，而且文笔书画样样都精通呢！
蒋超然不但考试成绩好，而且画得画让人看了，仿佛让人觉得自己进入了美丽的图画里去了，怪不得蔡老师看了，就给她满分呢！而我画画天赋不怎么好，所以每次都良，好一些就是良下，我真想叫蒋超然教我画画啊，那么，我的美术就会进步了。
蒋超然不但画画好，而且字写得也很好。在书法纸上写的字铿锵有力，很好看。记得有一次，我们学校举行了书法大赛，蒋超然她获得了1等奖，为我们班获得了荣誉！在五年级的时候，5年级段举行了写字比赛，蒋超然写得很好，班里好多人都向她借她写的字，按她的字那样模仿的写上去，字好看，又美观，就肯定能得奖！
蒋超然不但文笔书画好，性格也很开朗。怎么样？这就是我们班的女中豪杰-------蒋超然！
……
“分久必合，合久必分”这句话是《三国演义》开头写的，人生也是有相聚的欢愉，也有离别的感伤。我稚嫩的心也曾品味过那一份人生的阵痛……
就在去学校开毕业典礼的最后一天，天阴阴的，似乎还伴着小雨。到了学校，同班同学们都各怀心事，有的想：总算到了一个没有暑假作业的暑假，可以好好地放松了。有的则表现出依依不舍的样子，抓紧时间和别的同学聊天，再不聊，以后就再没有时间聊天了。我呢，又盼望着暑假，又与几个铁哥们不忍分开。
这时，几个教过我们的老师走了进来，和我们作了告别，有的老师留了下来，与我们的同学鼓励和互相祝福，而且，我们也和老师说了几句悄悄话呢。
是离别拉开了记忆的闸门。曾记得四年级时，曾经进行过一次军训，我们到了贵门训练基地。在那个时候，我们都很开心，很快乐，都根本想不到我们会有分别的时候。那次军训，我们一起动手，都在合作，都很高兴，而现在，我蓦然明白，那一幕已经永远过去了，我们只能无奈接受这个现实。
曾记得，还是在四年级时，曾经一起去过一个农林基地，一起收过稻谷，一起摘过西瓜，一起烧烤。
一起看戏，一起看电影，一起比赛，一起跑步，一起下棋，还一起……那丰富多彩的小学生活将要渐渐离我们远去了，渐渐消失在我们的记忆里，消失在人生的道路上。
但我们迎来的是一个新的集体，新的班级，我们要迈向初中的大门了！
“呜呜”我班的洪水又泛滥了，一张张废纸从她的桌子上缓缓飘下。
她――小A是我班名副其实的“爱哭鬼”，她的脸蛋是鸭蛋形的，好像一个大冬瓜，一双大眼睛水汪汪的，嵌在她那张圆圆的脸上。她的嘴唇红红的，好像抹了口红一样。两个马尾总是甩在她的脑后。
“叮呤呤”上课铃声响了，数学别老师抱着一大叠考卷进了教室。我的心绷得紧紧的，因为，今天发的是一二单元的考试卷。卷子发下来了，我望着考卷，上面写着一个红红的98分，我的心里可高兴了。突然间，我班的水闸又一次开启了，大批大批的泪水从她的眼睛里喷了出来，只见她拿着那张95分的卷子用手用力地撕扯，然后扔到地上，只见她那只胖乎乎的大脚用力地踩着，嘴里好像在说些什么，我想：小A这个大水龙头又开了，唉，真是太烦人了。小B是我班的热心生，一见小A又哭了，赶忙下了座位，小B小心翼翼地把那张破烂不堪的卷子捡了起来，怕惹急了小A，她悄悄回了座位，拿起双面胶帮助，小A把她的卷子粘好，这场“洪灾”才得以止住。
小A虽然爱哭，但也很爱帮助我班同学。
这天，下起了鹅毛大雪，有些调皮的男同学都不遵守校规，跑到操场上去打雪仗，但过了一会儿，只听“啊呦”一声，有个男同学被雪球砸倒了，爬不起来，小A见了，急忙跑过去帮助他，把她送到了医务室。
小A，虽然你很爱哭，但是，你爱帮助班级体同学的精神让我佩服。
我们班有个叫胡盛的男生。此人其貌不扬，但却颇具特色：留着个老气横秋的“西瓜太郎”头，个子虽高，却瘦得有些过分，惟一值得一提的是有双忽闪的大眼睛。
此人突出的优点是胆大，且不笑死人不罢休。就拿他上课发言来说吧：挠头，瞪眼，外加“嗯一呀一吧”等“语气助词”;有时回答到一半突然恍然大悟地一“哦”，才接下文;要么就瞪大双眼，莫名其妙地望着你;简简单单的几个字也能被他说上一大通，还美其名曰“具体”“详尽”。每天的早读则成了他的个人表演课，“白一杨一礼一赞一”他一个字一个字地拉长音扯着嗓门喊着，情绪激动时还要紧闭双眼、伸长脖子摇头晃脑，真有股欲生欲死的架势。
记得一次老师要他和另一位同学表演《宋定伯捉鬼》的课文情节时，他竟把“步行太迟，可共递相担”改为“这样走路太慢了，我们‘打的’吧。”顿时，全班哗然，同学们不得不承认这位仁兄的反应之快、联想之丰富，真是令人叹为观止。别看他瘦得火柴棍似的，打起篮球来，可是“英姿飒爽”，简直可与《灌篮高手》巾的'流川枫媲美。说到这，你一定会认为他是个顽皮捣蛋的男生吧。先别急着下结论，其实他的表现、成绩都蛮好的，不，应该是很好才对。不仅期期前三名，年年评“三好”，还班长、副班长地“官”运亨通。
不说还好，一说便觉得他厉害，真应该好好向他学*。
他，一个圆圆的脑袋，一头浓密的黑发下有一对圆溜溜的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，再加上一个瘦瘦的身躯。这就是我的同学俞滕凯，尽管他的学*成绩不太好，但他有很多值得我学*的地方，他是一个可爱的同学。
记得有一次，我们学校进行大扫除。我和俞滕凯一起擦电视机。我们来到电视机旁，我仰起头，望着高高的电视机，说：“哇，电视机这么高，谁能爬得上去呀？”我话音刚落，俞滕凯手脚并用，向上爬。不一会儿，俞滕凯爬上了
高高的柜子，他站在上面，装着一个威武的动作，像英明的王子。我想：俞滕凯这么厉害，能爬上这么高的柜子。俞滕凯在上面擦电视机，我只能为他洗一下抹布。电视机上可真脏呀！俞滕凯拿起布一擦，厚厚的灰尘粘在了布上，擦了几下，布变成了一个灰尘团，可他一点儿也不在乎，仔仔细细地擦着。过了一会儿，俞滕凯把电视机擦得一尘不染，显示屏铮亮铮亮的`，能照出人影来。他爬了下来，他的头发上、衣服上满是灰尘，脸上的汗水沾湿了灰尘，成了一个大花猫。我看了后哈哈大笑，他却毫不在乎地说：“没关系，可以去洗的。”
你说这样的同学能不可爱吗？
她，有一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴巴，不浓不厚的眉毛，弯弯的睫毛显得有点害羞，一对不怎么灵敏的耳朵，额头上以为厚厚的刘海长了许多的小痘痘，每天脸上红扑扑的.，白里透红的。她就是我的同桌——陈某某。
她是一个很丢三落四，脑子不怎么好使，性格开朗，很爱开玩笑，整天玩的疯疯癫癫的一个人，她人缘很好，很多人都爱跟她玩。但如果惹火了她，就不是那么好受的了。
记得有一次，我们班的朱某某也很喜欢开玩笑，很爱玩，不知怎么的两个人玩了起来，玩了一会儿不知怎么的惹到她，她一生气，把他桌子上的书往地下一扔，也不知道哪里来那么大的力气，竟然把朱某某的桌子整个都翻了起来，一桌子的书洒得满地都是，害的他自己收拾了一下午。
被她翻过桌子的人在我们班可不少，不过都是男生，因为男生都比较惹人，她一生气，就把桌子给翻了。她还有一个让人很害怕的就是撕书，受害者还是朱某某，因为她没笔写，就把朱某某的笔抢过来了朱某某就趁她不注意的时候把笔抢了过来，她抢不回来，就把朱某某的书拿在手上并威胁他叫他把笔给回来，不知天高地厚的朱某某竟然不给，她一气之下就把朱某某的书给撕了，弄的朱某某只能无语的叹气。
我跟她同桌快两年了，性格开朗，关心他人的的她让我很喜欢，有事会很欣慰有她这么一个同桌兼好朋友，希望跟她的友谊长存，也希望她学业进步，身体健康!
我们班有一个人，叫叶文琳，人送雅号“火麒麟”，一曰这人学*棒，如穿越火线里面英雄武器一样，那叫一个厉害！二曰此人黑，送火之号！
学*棒，此人不仅独占语文鳌头，还有“数学公主”之称，个个去挑战，却是败北而归！瓜子脸是什么？就是上大下小，注定此人脑容量比一般人多！或许是无意之间，她的母亲为她选了这么一个瓜子脸吧……
运动神经过敏，羽毛球、篮球、乒乓球、跳远、跳高、跑步……此人无一项不行，可谓是：“别班同学看呆了，我班同学看傻了！”跳绳好比金钟罩，敢与兔子比跳高！这就是我班的优秀学生！
忘记说了，这个家伙真的很调皮！一次把别的.同学往男生堆里推，那人都哭了，可此人凭着一张三寸不烂之舌打遍天下无敌手，敢挑战我班权威！就是老师，所以说最后此人安然无恙……
这就是我的同学，一个不是很讨人喜欢同学，但是却深得老师的喜爱，也深得同学们的喜爱，在俏皮中夹杂着“文绉绉”，很是有趣！假如你认识她的话，也会这么觉得哦！
我们班有个叫胡盛的男生。此人其貌不扬，但却颇具特色：留着个老气横秋的“西瓜太郎”头，个子虽高，却瘦得有些过分，惟一值得一提的是有双忽闪的大眼睛。
此人突出的优点是胆大，且不笑死人不罢休。就拿他上课发言来说吧：挠头，瞪眼，外加“嗯一呀一吧”等“语气助词”;有时回答到一半突然恍然大悟地一“哦”，才接下文;要么就瞪大双眼，莫名其妙地望着你;简简单单的几个字也能被他说上一大通，还美其名曰“具体”“详尽”。每天的早读则成了他的个人表演课，“白一杨一礼一赞一”他一个字一个字地拉长音扯着嗓门喊着，情绪激动时还要紧闭双眼、伸长脖子摇头晃脑，真有股欲生欲死的架势。
记得一次老师要他和另一位同学表演《宋定伯捉鬼》的`课文情节时，他竟把“步行太迟，可共递相担”改为“这样走路太慢了，我们‘打的’吧。”顿时，全班哗然，同学们不得不承认这位仁兄的反应之快、联想之丰富，真是令人叹为观止。别看他瘦得火柴棍似的，打起篮球来，可是“英姿飒爽”，简直可与《灌篮高手》巾的流川枫媲美。说到这，你一定会认为他是个顽皮捣蛋的男生吧。先别急着下结论，其实他的表现、成绩都蛮好的，不，应该是很好才对。不仅期期前三名，年年评“三好”，还班长、副班长地“官”运亨通。
不说还好，一说便觉得他厉害，真应该好好向他学*。
我们班有一个特别另类又讨厌的人——冀益博。因为他有个坏毛病——贪财。
有一次，我和张旭阳在校吃完晚饭后，还有一小时才上晚自*，我们决定去上厕所。我们走出教室，冀益博站在门口，眼睛一亮，冲我们说：“你们肯定是去买东西了。”我们急忙说：“不！我们是去上厕所。”
我边走边对张旭阳说：“不好，回来时他肯定打劫！”不出我所料，我们回来时，他老远就看见我们，就像饿虎扑食似的扑过来，说：“打劫零食！”说完，伸出他那脏兮兮的手，眼睛直勾勾的盯着我们的口袋。“没有零食……”“少废话，搜身！”我还没说完，就被他打断了。没经我的'同意，他就放肆的在我兜里乱翻。
冀益博一把抽出糖果，大笑起来，笑声中包含着奸诈、卑鄙和得意。无奈，张旭阳只得给他几粒水果糖。他用脏兮兮的手接住，眉开眼笑地吞下去，哼着小调转身走了。想不到他为了一粒糖，竟然这样无耻下流。要不是怕他向老师打小报告我们买零食，谁给他呀。
他还爱捣乱。上次，几个人在跳绳，人家正跳得起劲时，他用脚去绊跳绳，害得人家输了，他去笑嘻嘻得走了。
这就是我们班的讨厌鬼，一个贪吃又贪财又捣蛋的讨厌鬼——冀益博。噢！忘了，千万不要说是我说的，否则他又该生气了！
——春为题的作文范文5份
在一个阳光明媚、乍暖还寒的日子，我独自一人漫步临沂人民公园，寻觅春天的身影。
啊，我找到春天，原来春天就藏在那嫩绿的青草坪上。那些才露尖尖角的小草，探头探脑地用惊奇的目光张望着每一个从它们身边路过的游人，猜测着人们的行踪。
啊，我找到春天，原来春天就藏在那白杨树的叶子上。那些小小的只有婴儿的巴掌那么大的叶子，那样鲜，那样嫩，在粗壮的树枝上随风摇曳，仿佛在向你招手致意。
啊，我找到春天，原来春天就藏在那高高的假山上。那一块块布满孔洞、造型奇特的太湖石上，春天洒下的种子已悄然发芽，不知名儿的绿叶掩映其间，那样清新，那样可爱，与假山相得益彰，十分和谐。
啊，我找到春天，原来春天就藏在那一片片渐渐融化的碎冰上。那些支离破碎的冰块，随着汇聚的水流，叮叮咚咚唱着欢快的歌儿，一路通畅地奔向小溪，奔向远方沉寂已久的湖泊。
啊，我找到春天，原来春天就藏在那清澈的湖水中。好似从冬眠中清醒的小鱼儿，尽情地在水中玩耍、嬉戏，无忧无虑，悠闲自得，什么天大的事儿也不管不问。
啊，我找到春天，原来春天就藏在那温暖的春风里。当刺骨的寒风渐行渐远，人们脱去厚厚的冬装，沐浴在暖洋洋的春风中，谁能不说我们的身边处处是春天呢？
我终于明白：其实，找到春天并不难，只要你用心仔细体会，就一定能够找到春天。因为春天就在我们的身边，在我们每一个人的心里……
当春天的脚步轻轻而至之时，我漫步在大自然之间，不由得想起韩愈的《早春呈水部张十八员外》：天街小雨润如酥，草色遥看*却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
春之歌*，*。一切仿佛刚从睡梦中苏醒，山变得清秀，水变得清澈，天变得湛蓝。
小草按耐不住寂寞，从土地里悄悄地钻出小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。春天的小草，遍地都是，那瞩目的浅绿色真是惹人喜爱，在蓝天下对着太阳微笑。我不由得触景生情，想起古人的一句诗：苔痕上阶绿，草色入帘青。
花儿也竞相开放，你不让我，我不让你。迎春花黄澄澄的，桃花粉嘟嘟的，梨花白花花的，杏花红彤彤的。这些花儿黄的淡雅，粉的如霞，白的像雪，红的似火。花儿还带着甜味儿，闭上眼，各种花的味道扑面而来，让人流连忘返。花下蝴蝶蜜蜂缠缠绵绵，你追我赶，成千成百蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去，好不热闹。田野里的花儿，各种各样的，有名的，没名的，把那原本一片绿的田野点缀的如花似锦，美丽极！这时，我有诗兴大发，吟一句杜甫《春运》：肃肃花絮晚，菲菲红素轻。
春风尤为柔和，它像一位母亲的手轻轻的抚摸着你的脸庞，给人带来一丝温暖。春风里还带来些新翻的泥土的气息，混着花的、草的味道，在空气中轻轻酝酿。使空气中多几分清新。轻轻的听一听，春风传送来流水的潺潺声，鸟儿的歌声，人们的口哨声……如此美景，配上杜甫《绝句》一句：迟日江山丽，春风花草香。岂不天作之合？
雨是最寻常的。每个两三天就下一场，春天的雨，像春姑娘纺出的线，那么细，像牛毛，像花针；春天的雨，像春姑娘奏出的曲，滴答滴，滴答滴，拍打在铁皮屋顶上，拍打在树叶的缝隙之间。撑着花花绿绿的伞行色匆匆的路人，拍着湿湿漉漉的翅急急忙忙的鸟儿，他们在雨中走着，飞着，万籁俱寂，只听见脚步声、拍翅声、雨水声……
天上的风筝渐渐多，孩子们畅快的在田里放风筝。城里乡下，家家户户，老老小小，他们都出来，遵循“一年之计在于春”的规律，各自忙各自的事去。
转眼间，新的一年又来。伴着春的脚步，高山上的冰雪融化，小河里的鱼儿也以焕然一新的面貌，迎接春的到来，“叮叮咚咚”的流水声，那是鱼儿们精心演奏的欢曲，仔细倾听，好似一首高山流水曲。河岸上的柳树也因春的到来，迫不及待地换上新衣裳，柳叶宝宝穿着一身嫩绿嫩绿的裙子，，婀娜多姿的身材，以最优美的舞姿，一心一意的跳着“迎接舞”。瞧！在地里睡一个冬天的小草呀，听到春姐姐到来的脚步声，也兴高采烈地探出脑袋，伸个小懒腰，目不转睛地看着柳树的迎接舞，它觉得这一切，好美好美，从未见到过。
微风吹拂，校园里的景色也变得更美，一切美景似乎是有人刻意画上去的，可这一切切却是大自然自豪的杰作，令人赞叹不已。没有人会想到，大自然竟如此的神通广大，用它的神笔，轻轻一挥，世界就变得五彩缤纷。春姑娘见校园花坛的花儿们还在甜蜜的梦乡中陶醉着，便甜甜一笑，在花儿们的耳边悄悄说：“小淘气我来还不起床”，接着便用樱桃小嘴，轻轻一吹，哇！花坛里顿时变得五彩缤纷，花儿们苏醒，见春姑娘已到来，摇摇身子，欢快的笑声在微风中显得清脆悦耳。啊，春的脚步，使校园变得十全十美，简直是巧夺天工啊！
走过小路边，一块块草坪已经嫩绿一片，草坪上已长满五颜六色的野花，放眼望去，好美啊！！转眼间，春雨已淅淅沥沥地飘落下来，那么地轻柔，那么地无声无息。放眼望去，好似一张巨大的珠帘，如烟如雾地笼罩大地。雨滴落在美丽的野花上，小水珠在花瓣上滚动着，像一颗颗闪烁着光彩、晶莹透亮的珍珠。雨停，风随后到来，吹拂着小草，水珠伴着风儿的吹拂，纷纷滚落到地上，发出沙沙的声音，好像一首“莎莎曲”
来到田野，一片生机勃勃，稻草不停地摇摆着，这一切好美啊。
啊，春天！你是一位神奇的魔术师，用蒙蒙的春雨滋润干旱的大地；你是一位卓越的画家，在你的笔下，枯黄的树木、小草都变绿；你是一位鼎鼎有名的书法家，在你的笔下，一切都显得清晰无比；你又是一位乐师，用那双灵巧的手拨动人们的心弦，使人的心中萌生出美好的希望，一年之际在于春，要努力做一切事情。
啊，春天多美啊，我爱春天！
一转眼，冬天过。转眼间，我们不知不觉来到春天。
春天的景色是那么的美。粗壮的树干上长出嫩嫩的绿叶；清澈得可以清晰的看见河底的小河也解冻；一望无际的草原上长出青青的小草；就连一直沉睡的柳树也发芽。
当我走进花园里，花园里的景色一下把我吸引住。花园里的花有牡丹、百合等各种漂亮美丽的花。这些鲜艳的花朵也把一个个漂亮的蝴蝶姐姐引来。蝴蝶在花丛中飞来飞去，为大自然增添与多生。
当我走进校园里，校园里的树木都发芽，草滩里长满嫩绿的小草和鲜艳的`小花，引来许多小蜜蜂。春风好像搅醒小鸟，鸟儿们都在春风中自由自在地飞翔。
春，你使花园更加美丽；你使学校更加有读书的气氛。
春天，我爱你。
伴着风声在河畔行走， 满怀希望走上征途。
是谁给万物勃勃的生机？ 是谁？是谁？
啊！是春天的脚步。
走过寂寞的大地， 大地换上碧绿的新装； 走过冷清的花园， 一朵朵枯萎的花朵又绽放灿烂的笑脸。 鸟儿欢畅， 和风**， 四处长满探春的绿芽， 这是大自然创造的奇迹， 是春天最初的脚步。
寒冬就在这轻轻的脚步中渐渐离去， 整个大自然都开始从冬眠中苏醒过来， 荒芜的大地渐渐被绿色覆盖。
啊！春天是明媚的阳光，温暖可爱；春天是艳丽的花朵，五彩缤纷；春天是绵绵的细雨，滋润万物；春天是广阔的蓝天，晴空万里。
你听，你看，春天的脚步是那样轻盈，那样潇洒，我，渐渐进入春的梦境。
——我眼中的同学为题的作文优选【五】份
今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不仅学*非常好，而且还十分关心同学，不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。
记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。当他做完自己满意的回答后，却被老师告知答案是错的'。代知言听到后毫不气馁，而是笑**地坐下来，继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢?没有把握，我可不敢主动地站起来回答，而且我答错了一定会是灰心丧气，好半天心中不能*静……
代知言的这个闪光点值得我们大家学*。因为在生活和学*中，我们不可避免地要遇到困难和挫折，也不可避免地要接触新事物、新环境，如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难面前止步不前，在挫折面前一败涂地，也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。
让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!
同学在我眼中就像金子一样宝贵，我们一起度过小学，克服学*中的难题。他们在我眼中都是朋友，我对他们也像朋友一样友好。
我最好的朋友是张碧，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学*也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢?”我还没回答他，他就走了。这时张碧跟上来说：“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。
我打着张碧借我的雨伞，走在回家的'路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。
啊!张碧，我要向你学*。
他，是一个瘦小的男孩，他有一个小鼻子，上面有一副眼镜，看起来非常地般配，他，就是我们班的班长，林乔松，他，不但是班长，而且他非常喜欢帮助同学们。
我最欣赏他的人品，他为人乐观，因为他心地好，所以有许多朋友。有一次，在我们班上有一位同学的书本不见了，他和几位同学在一起找，一下子动员了许多同学一起帮忙找，他找了一下那位同学的书包和地上，不一会儿，他就帮同学找着了，班长笑了笑，就回座位上去了，还有一次，他帮助一位同学找丢失的钢笔，他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找，不一会儿，班长说了一声：“找着了!”其实班长是没有找着的，不一会儿，班长找着了，他把钢笔传给了那位同学，同学们都用羡慕的目光投向班长，班长又一次不由自主的笑了起来。
我们全班同学都认为他是一个很好的人，我也觉得是，那么你觉得他是一个很好的`人吗?
今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不仅学*非常好，而且还十分关心同学，不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。
记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。当他做完自己满意的回答后，却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁，而是笑**地坐下来，继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢?没有把握，我可不敢主动地站起来回答，而且我答错了一定会是灰心丧气，好半天心中不能*静……
代知言的'这个闪光点值得我们大家学*。因为在生活和学*中，我们不可避免地要遇到困难和挫折，也不可避免地要接触新事物、新环境，如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难面前止步不前，在挫折面前一败涂地，也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。
让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!
班里又要开表彰大会了!当颁到“纪律小明星”的这个奖项时，同学们的目光不约而同地全部落在一个瘦弱的女同学身上，她就是我的同桌——班中最文静、超级守纪律的徐夕雨同学。
记得有一次，我们上自*课，老师去办公室办事。没有了老师，教室里一下子炸开了锅。同学们大部分离开了座位，有的相互大声说话，有的在自娱自乐、手舞足蹈的，还有的甚至在争吵打骂。安静的教室一下子变成了喧嚣的闹市。唯独我的同桌徐夕雨，她像一枝出淤泥而不染的白莲一样，仍在那里专心致志地做作业，丝毫不受外界的干扰。顿时，一种敬佩之情从我心底油然而生。超级守纪律的“纪律小明星”果然是名不虚传!
徐夕雨同学不仅文静守纪律，而且还乐于助人，很有爱心。有一次，上课铃声响了，刚才下课玩得满头大汗的我，急匆匆的跑**室，此时我渴得喉咙直冒烟，但当我拿出水壶一看，不禁傻眼了，水壶里的`水早被我喝光了，再也倒不出一滴水。真糟糕!这可怎么办?不断咽唾沫的我只能死皮白脸地向徐夕雨求救，真没想到徐夕雨毫不犹豫地把她的水壶递给了我说：“自己倒吧!”我便马上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壶里。当她接过空水壶后，什么话也没说，直接放到了柜坑里。那一瞬间，我对她的善良之举和助人为乐的精神肃然起敬。
这就是我们班的超级“纪律小明星”——徐夕雨。她的爱心、她的原则将永远是我们大家学*的榜样。愿我们的身边像她这样的人会越来越多。
——回味为题的作文范文20份
下午，我无聊的打开电视，一首熟悉的歌传入我的耳中“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”。歌声引起了我对童年的美好回忆。
在乱糟糟的房间里，我找到了一本布满我成长足迹的相册。密密麻麻的相片，带我回到了我的童年……
在第一张相片上，一个女孩，一双明亮又大大的眼睛，好奇地望着前方。她穿着一件淡绿色的毛衣，咧着嘴笑。这是我一岁时的照片。那时，我还是个天真无知的孩子。但那时的日子充满了快乐。
再往后翻，照片上的瀑布，将我带到了青田石门洞，那时，我和哥哥姐姐坐在小船上，开心地笑着，瀑布把清凉的水珠撒在了我们的身上，我们回敬它纯真的笑声。
随后映入我眼帘的，是我们在龙泉的石马村做黄果的片段。一大群人围着石臼，手里拿着木棒捣着。我和侄子（按辈分来说他要叫我姑姑）不时从石臼里“偷”一点黄果塞进嘴里，旁边的一条大黄狗，仿佛也想来偷吃呢！
相册只剩下最后几页了，我看到去年我去杭州，在哥哥家时，我和小侄女坐在一起玩。她脸上洋溢着孩子天真的笑容。一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑着。而我也抚摸着她的头也笑着。
我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事，像天上的星星多的数不清，其中最耀眼的那颗。我永远也忘不掉。
记得我五岁时看见奶奶在种黄瓜，我问奶奶：“您在种什么呀？”奶奶说：“种黄瓜呀，种瓜得瓜，种豆得豆，种出黄瓜给你吃。”我心想，如果我把洋娃娃种在地里会不会长出好多洋娃娃呢，以后就不用买了。说干就干，我在家里边儿的空地上挖了一个小坑把洋娃娃放进坑里，我每天都给它浇水施肥，想让它快点发芽，长大。可是过了很多天还不见它发芽，挖开看看，发现洋娃娃还是原来的样子，又过了几天，我又看看，可是还是没有发言，妈妈好像发现了什么似的。
当我在看完埋上时，我转过头看见妈妈。走过来看我。问我在干什么，我支支吾吾的说：“没干嘛，我在玩儿呢。”等我再去看的时候发现洋娃娃破了，我哭了起来，妈妈听见了过来问我哭什么，我只好告诉妈妈全过程，妈妈笑笑说：“种子能汲取营养而洋娃娃不能汲取营养，所以长不出来。”
童年像大海里的鱼，多姿多彩，童年有无数个水滴凝聚而成，无奇不有，快乐，伤心，悲痛。多姿多彩。
在各自的生活里各自安好，日渐走远的是不同的价值观，你我的头像亦不再对方的动态里闪动，我们好像都太忙了，忙到没有时间去问候对方。
许久没有联系，那天你突然私信我说，来吧，我们来聊聊天。
我们回味的都是往事，总在不断咀嚼，谈论，感叹以往，在每一次日渐循环的问候里渐渐*淡起来，我们的话题总在回归以前，可往事只能回味。你年少的每一场恋爱我都知道，你我的青春时光无限美好，相互陪伴日子无比温暖，天真烂漫的情怀里，藏着无知与对未来的向往。但，往事无论多美好，都过去了，我们反复提起的过往都吹散在风里，回不来了，你我爱过的人，也走远了。
捉弄人的是，你我每次相逢，每次相聚，总离不开对从前的缅怀，似乎这就是我们之间丝丝相扣的少年情怀。想起来有些可悲，你我多年的交情，曾经无比亲密，却无法一起走向未来的道路，一起成长，一起去远方。尽管离别多年，各自有了新的朋友圈子和新生活。
我害怕，一旦一人厌倦陷入往事情怀中，多年的情谊毁于一旦。时光往前走，我们总不能停滞不前，尽我们所能，往事只能回味，旧事不提，一直携手往前走，有新的故事，不忘的远方。
随着时间的飞逝，许多曾经幸福的事情似乎已经被淡忘，而偶尔回味一下，就会让我们充满了动力。
小时候，幸福就在妈妈用一针一针的爱与细致织成的温暖毛衣里。
儿时的每个冬天，妈妈总会给我织一到两件毛衣。当时妈妈技术是多么高超，一根毛线在她的手里翻开翻去灵活多变，构成了一副副美丽而又生动的图案。每当妈妈望着那一件件完成的毛衣时，就会像一个艺术家看着自己的得意作品那样自豪。每到天气寒冷刺骨的时候，只要穿上妈妈织的“温馨牌”毛衣，暖暖的我倍感幸福。
上学了，幸福就在爸爸那双因为熬夜布满了血丝但炯炯有神的眼睛里。
刚上一年级的时候，一次征文活动，要求学生在家长的帮助下写一首诗。可当时我并不懂写诗的要点，拖到半夜才只写出了干巴巴的那几行字，我急得满头大汗。这时爸爸走了过来，他安慰了我并向我保证一定会把诗修改好。第二天一早，爸爸把完成的诗稿给了我。我发现每一行都满满麻麻地写满了字，原来干巴巴的诗句变得优美了。我感激地望着爸爸，发现他的双眼布满了血丝，却闪现出幸福的.光芒。
上了初中，幸福就在我一次次努力奋斗、紧张复*后的好成绩里。
进入初中，学*负担变重了。每一次认真完成练*后的全对，每一次细心考试之后的好成绩，让我觉得辛勤付出是值得的。老师赞许的目光、同学钦佩的眼神、父母欣慰的笑容，是我最大的幸福。
人生是短暂的，但只要不忘回味幸福，就能让每一天变得更充实。
在我们的人生中，值得回味的东西有很多很多。
我喜欢回味春的淡雅，夏的芬芳，秋的灿烂，冬的纯洁。
春天一来，百花盛开，那一朵朵玲珑娇艳的花儿，难道不值得我们回味吗?
夏天一来，大雨过后，在那遥远的天际中，会出现一道又一道的彩虹，那是多么美，多么壮观啊!难道不值得我们回味吗?
秋天一来，果园里，瓜果飘香，红的苹果、黄的鸭梨 看到人们因丰收而喜悦的笑脸，难道不值得我们回味吗?
冬天一来，雪花飘扬，地上、树上、房顶上，到处可见白莹莹的雪，整个世界就恍如一个晶莹剔透的水晶世界，如此美丽的景色，难道不值得我们回味吗?
我喜欢回味父母、老师对我的严厉与关爱。每当我做了错事时，我知道，父母和老师们一定用严厉的目光注视着我，这让我感到无比羞愧;当我做了好事时，看到的是一张张面带微笑的脸庞，那一只只眼睛中满是肯定和赞许。当我生病时，父母总是放下手中的工作，带我去看病;当我在学*中遇到困难和疑惑时，第一个想到的'便是亲爱的老师，他们是人类灵魂的工程师，教会了我知识和做人。
我知道，在他们批评我的背后，他们是多么的爱我，呵护我呀!他们花了多少心血，把我养大成才，这种深深的爱，难道不值得我们回味吗?
当然，我也喜欢回味自己成长的过程。在自己的成长中，都会遇到成功与失败，每当我成功时，脸上就会流露出喜悦和得意，有时还会一蹦三尺高，这时，周围的人就会提醒我，取得成功仅仅代表过去，并不代表未来，千万不能骄傲自满啊!可当我失败时，却会生气和伤心，不断地责备自己，这时，周围的人就会鼓励我，遇到失败不要紧，只要不气馁，有信心，总有一天一定能够成功的。如今，经历过成功与失败的我懂得了失败是成功之母，也知道了胜不骄败不馁。这些人生的经历是多么宝贵啊，难道不值得我们回味吗?
大千世界，人生道路，是如此的丰富和精彩，有这么多的东西都是值得我们回味一番，是多么好啊!
回味是一种留恋，是对妈妈的美味佳肴的喜爱，是一种爱的表达，也是一种成长的标志。
在未住校前，并不知道妈妈的饭菜是如此可口。我在学校想念着妈妈，在夜深人静里回味着妈妈的爱，现在想来，便会不由自主想到妈妈的清蒸鱼。先将鱼腌制用淀粉细细�c揉让淀粉与鱼合二为一。腌制中途加入些调料。清蒸鱼的第一步也就大功告成了，说到清蒸鱼的成功之处便是母亲独家研制的酱料，只需一点清蒸鱼也就入了味道。
在回味母亲的清蒸鱼，体会爱的表达很简单，我们成长的这些年吃了多少母亲的饭菜，我们可曾真正对着她说了声谢谢。母亲的默默付出是一种对你爱的表达，也许我们也可以试着夸夸母亲的手艺。也让她多笑笑，问不是整天整夜对你的事而过度操劳。青春就那么几年，更何况是如此操劳的她呢？我们亦在成长，而她也以在慢慢变老。待在它身边的日子也越来越少。我希望能与她慢慢变老享受带来清蒸鱼味的童年带来的回味。享受着那别有一番滋味在心头的独特回味。
青春充满母亲的清蒸鱼味，带不走的是我对母亲的一种留恋，美味的喜爱。这便就是我成长的标志。
一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。杭州城里落叶纷飞，阳光正好。那些落叶，美好而让人留恋，你是否会拾起，留作岁月的美好见证？
在这个美丽的季节里，我们星火小队的队员相约而行，利用落叶做一朵美丽的玫瑰。老师们仔细的教，我们认真的学，看着老师做感觉很简单，其实做起来还是有难度。首先，拿一根牙签，把落叶叠一叠，卷到牙签上，做到上面松下面紧，再卷上第二层第三层，慢慢地玫瑰花的形状就出来了，然后再做枚瑰花的叶子，撒上金粉，扎上丝带，一朵美丽的落叶玫瑰就跃然眼前。落叶做成的玫瑰，坚韧而美丽，我被深深迷住。玫瑰赠与他人是最好的祝福，我们要把这美丽的玫瑰送谁呢？跟着我们的脚步出发吧！
踩着满地阳光，我们在社区工作人员岳老师的带领下去看望独居老人戚奶奶，戚奶奶今年80岁了，精神矍烁，一脸慈祥的看着小队员们涌进家中，笑容里藏着满满的宠溺。小队员们七嘴八舌地和奶奶说着话，稚嫩的言语让奶奶开怀大笑，她高兴地说：“好！好！”奶奶还给我们讲了重阳节的来历。原来“九九”与“久久”谐音，九又是数字中最大的数，寄托着人们对老人健康长寿的美好祝福。
“落叶玫瑰，重阳献礼”，在我心中留下了深刻而美好的印象。
“时间充满了愁云惨雾，没有了过去的空气和今天的风采，我的目光已经长时间停留在过往和遥远的未来……” ——铭文
有一个小孩的身影，每天下午放学背着沉重的书包，冲过繁华的街道，穿过狭长的小巷，然后混在茫茫人海中…六年后的某一天，孩子失踪了，再也不会背着书包来这里了。她去了另一个地方，继续欣赏新世界。这个孩子就是我。对今天的我来说，我已经不是小孩子了。时间把我拖到这里，尽管我不情愿。升到初中，住在学校，突然成了住校生。起初，住宿生活很困难。几乎每天都想着自己善良的家庭和温暖的家。在我的童年，我依靠我的父母。但是住宿已经成为现实，无法逃避，无法改变，所以我等着，总有一天一切都会改变。经过长时间的感受，我对住宿的态度发生了变化。其实并不可怕，也很新鲜，就像一个学校是一个国家，一个班级是一个城市，一个宿舍是一个家。这个家庭虽然没有亲情，却充满了友情。我惊喜地发现我变了。从一个不敢面对困难又退缩的孩子，变成了一个自立、独立的少年。
2005年6月1日，我的第13个儿童节，我真的意识到我的童年离我很远，我会离我的未来越来越*，越来越*，越来越触手可及，直到有一天，我的“未来”变成了“昨天”，让人觉得很好吃，也许真的很美。
“寂”秋，风吹得很凄静，凄寒的街道秋天的映衬变得吊板。我只好买了一包糖欲滋润“寂”秋……
那滋味让我回味――如果今天不走快点，那么明天就用跑的了，后天也许就再也看不清前进的方向了。
那天，我买的是一包名叫“劲爆糖”的`糖，那果真是糖如其名、名不虚传啊！当我含入第一颗糖时：舌头一阵酸，唾液“狗急”似的涌溢，味道“涩涩”的，让我断定它已过期，迅速地把糖吐了出来。赶忙地翻了翻它发现它还没有过期。
于是我又断定再冒险一次――又含入了一颗糖。这一次我“咬定江山不放松”，结果真是“功夫不负有心人”。刚开始，它老刺口了，让人有点难受，幸亏我选择了品尝，才慢慢地发现原来这糖的内心还是挺干甜的，只不过它的“甜”被披上了一层“苦”壳。
这时，我似乎悟得了什么，等等～这生活不就如此糖吗！先冲破了“苦”壳才能有“甜”的收获。顿时想到最*的我是如此的怠慢学*，不禁脸羞得通红。
从那时起，我收获了这样一个道理：如果今天不走快点，那么明天就用跑的了，后天也许就再也看不清前进的风向了。那真可谓是一颗值得细细品会，让人回味的糖啊！
月光从窗外照进房间，照在了我的脸上、书桌上。凛冽的寒风也从窗外猛地往房间里钻，刮在我脸上，冰凉的。我抬手将窗关上，紧了紧衣服，伸手从桌上的碟子中拿过一颗坚果，往嘴里一扔，咀嚼着，却感到嘴里有一丝苦涩。
门开了，妈妈走进来问我：儿子，爷爷奶奶打电话过来，希望你去看看他们。好吧！但我只回一天。我答道。妈妈说道你看你，你都多久没去看你爷爷奶奶了，数一数都快一年了，都不多住几天！不了，我还要复*。我说道，转身便去收拾行李。妈妈小声嘀咕道：这孩子怎就这么倔强呢！
第二天，我经过四个小时左右的车程，终于回到老家。站在门前，感觉此门有些熟悉也有些陌生。我伸脚跨过门槛，走进屋内，奶奶正坐在椅上织衣物，一看到我，连忙起身，放下手中的活，朝我走来，脸上的笑容早已掩盖不住心头的喜悦，眼睛也眯成了一条缝。她说道：孙啊，为什么这么晚才回来呢。累坏了吧，快坐下，吃点饭吧！我端起桌上的饭碗，开始吃饭。奶奶拿着行李，向房间走去。这时，我才发现，奶奶的腰已经弯了。我想起妈妈以前和我说过，奶奶是一个坚强且很疼爱子女的人，为了能使自己的五个孩子生活得好，她从早上开始，搬搬抬抬，一刻也没停下来过，直到晚上才睡，致使自己的腰变弯了，我不禁感到一丝惋惜。
我吃完饭，看了看四周，向奶奶问道：奶奶，爷爷呢？他呀，出去买食材了。奶奶向外看了看说：大概明晚才回来吧！哪咋行，我明天就走了。我紧忙说道。听了我的话后，奶奶的身子震了震，神情变暗淡，缓慢地走回椅子上，继续拿起针线，织起衣物，并十分沮丧地说道：能来，都很不容易了，为什么这么快就走呢？
我的心头闪过一丝悲凉，我走进房里，坐在床上，忽然看到角落有一个纸盒，写着给孙子的。我过去，将其打开，发现里面放着三套折得整齐的衣物、一封信与一袋坚果。我感到惊奇，将信封打开，纸上用潦草但整齐的字写道：孙子，这是给你的衣服和坚果。听到你说奶奶织的衣服最暖，爷爷做的坚果最好吃，我们便做了给你。你什么时候才能回来？我们现在好想你呀。
我的眼睛被雾气遮住了，同时一股愧疚涌上心头。我从袋子里取出坚果放入口中，顿时一股暖流涌上心头，儿时的味道在口中漫开，小时的回忆历历在目，儿时，天冷了，我从外面回来，奶奶将衣服套在我身上，爷爷将一颗坚果塞入我嘴中，那时我感觉好暖好开心啊，感觉爷爷奶奶是那么慈祥、可爱
末了，一股暖风从窗外悄悄走了进来轻抚着我的脸颊。我拨通电话，妈，我想多留几天。我才发现自己已泪流满面，更多愧意涌上心头
童年像一艘小船，载着梦想驶向远方；童年像马良手中的画笔，给我们带来欢乐在我心中有件童年趣事，让我难以忘怀！
记得我五岁的一天，我和我和伙伴们在幼儿园讨论“国家大事”。我的伙伴个个都不一样：有的嗓门很大；有的带着眼镜，让我们觉得他是一个学霸什么都懂；有的总是默默无闻，不敢发声。我们坐在大圆桌子旁，看起来小大人似的一本正经。
开始讨论起来了，有一个同学先开口问了一句：“我们都知道我们的祖国叫中国，那你们知道为什么叫中国吗？”那个带眼镜的总是说自己什么都懂，他先开口拨了拨眼镜，神气十足地说：”我认为我国在地球的中间，所以才叫中国！“我说：”一个国家在一个地球上，那在以前，日本是怎么到中国来打仗的呢？“
“是坐飞机来的！”
“是坐飞船来的！”
“是划船来的！”
伙伴们七嘴八舌地发表议论，老师看我们聊得那么起劲，便把地图铺在地上，指着地图上的“雄鸡”说：”孩子们，这里是中国，那里是日本，我们都生活在一个星球上，而且还很*哦！“
听完老师的讲解后，我们开心地笑着，笑得是多么的灿烂！原来我们小时候是那么可爱呀！
在各自的生活里各自安好，日渐走远的是不同的价值观，你我的头像亦不再对方的动态里闪动，我们好像都太忙了，忙到没有时间去问候对方。
许久没有联系，那天你突然私信我说，来吧，我们来聊聊天。
我们回味的都是往事，总在不断咀嚼，谈论，感叹以往，在每一次日渐循环的问候里渐渐*淡起来，我们的话题总在回归以前，可往事只能回味。你年少的每一场恋爱我都知道，你我的青春时光无限美好，相互陪伴日子无比温暖，天真烂漫的情怀里，藏着无知与对未来的向往。但，往事无论多美好，都过去了，我们反复提起的过往都吹散在风里，回不来了，你我爱过的人，也走远了。
捉弄人的是，你我每次相逢，每次相聚，总离不开对从前的缅怀，似乎这就是我们之间丝丝相扣的'少年情怀。想起来有些可悲，你我多年的交情，曾经无比亲密，却无法一起走向未来的道路，一起成长，一起去远方。尽管离别多年，各自有了新的朋友圈子和新生活。
我害怕，一旦一人厌倦陷入往事情怀中，多年的情谊毁于一旦。时光往前走，我们总不能停滞不前，尽我们所能，往事只能回味，旧事不提，一直携手往前走，有新的故事，不忘的远方。
阅读下面的文字，根据要求作文。
有人说，我们现在的社会就像拼命奔跑的人，向着一个个新目标拼命奔跑，慌不择路，踉踉跄跄。一边跑，一边丢东西，等跑到终点，才发现爷爷奶奶塞在我们贴身口袋里的祖传宝贝都丢得差不多了。
这句话引起了你怎样的思考或联想?请联系现实写一篇不少于800字的文章。
本材料作文的审题构思和立意应关注三个方面：
一、注意比喻。“我们现在的社会”“向着一个个新目标拼命奔跑”比喻“现代社会的快速发展”，“爷爷奶奶塞在我们贴身口袋里的祖传宝贝”比喻“传统的美好的思想、道德、文化等”。
二、注意关系。要强调在现代社会快速发展的同时，要注意继承传统文化，弘扬传统的美好的思想道德，不能只谈继承传统文化，还要谈发展。
三、注意要求，联系现实。党的十七届六中全会提出了“实施文化强国战略，推动社会主义文化大发展、大繁荣”的战略思想，如何在现代化的发展中继承传统的优秀文化，是值得思考的、有价值的话题。
回味传统中国经典
如今，中国的发展风驰电掣，一日千里。我们每个人都是奔跑者，为一个个新目标的实现而欣喜若狂。一边跑，一边丢东西，等跑到终点才发现爷爷奶奶塞在我们贴身口袋里的祖传宝贝已经丢的差不多了。神州大地上古老而美好的记忆已在视野的末端渐行渐远――
方正“中国字”
从祖先造字到甲骨文，再到如今中国人普遍认同的方方正正的中国字，一个缓慢而又辉煌的历程，一个艰辛而又值得骄傲的庞大工程。古有笔走龙蛇的飒爽英姿，又有临池成墨的佳话，如今我们寒窗十载又有谁能够用毛笔挥洒自如?我们拥有的是现代化的书写工具，我们演绎成现代化的语言。在奔向现代化与世界接轨的同时，我们丢失了什么?爷爷奶奶放在我们口袋里的毛笔丢了，传统已不在，毛笔已成为书法家独有的写字工具。那双由类人猿演化而来的手也只会敲击键盘，而用笔写起母语汉字来倒像“蚯蚓找妈妈”，且错别字连篇――早已不像是中国人在写中国字。
温情“中国节”
中国有谁知道七夕，又有多少人晓得七夕是中国的情人节?西方的情人节，在中国过得红红火火，而中国的情人节，在国内却冷冷清清。别人的圣诞节、*安夜，被我们抬得热火朝天，在中国的除夕夜却呼呼大睡，全然忘记除夕守岁父母长寿之说，春节也没有了年味。回味童年，我们的那些节日多么有趣!虽然中秋、端午被列入法定假日，但忙着上下班的人们哪里有心情过节?生活的压力让人们紧张万分，“有钱没钱回家过年”唱得再响，还是要挣钱，买房，买车。生活节拍快了，幸福感下降了，中国节里掺杂着许多无奈。呜呼，中国节!
殷殷“中国情”
古有“父母在不远游”之说。现在，思想开放，好男儿志在四方。那子孙满堂的天伦之乐在爷爷奶奶的生活中渐渐少了。空巢老人，成为社会关注的焦点。虽然“常回家看看”唱出了许多老人的心声，却唱不回“远游”之人。即使在老人法中加入一条让出门在外的子女们常回家看看的律条，但那份情却被信息的便捷化淡化了。地球村在变小，人与人之间的距离却在逐渐拉大。呼唤中国情，拾起游子心。
回味经典，大地起温馨，神州展笑颜。
回味经典，回味出了伤感，回味出了无奈!
奔跑的同时，请弯腰拾起丢失的祖传宝贝!
作者用蒙太奇手法从生活中剪辑了具有代表性的三个镜头：中国字、中国节、中国情。视点独特，笔法犀利，见解独到。从纵深层次挖掘了传统在丢失的现状，让读者深刻认识到祖国传统文化的缺位，给我们的民族带来的种种无法弥补的缺憾，可谓一针见血。
一缕炊烟慢慢的漂浮在空中，伴着拉风箱的“呼呼”声中，我打着哈欠从炕上醒来。去卧室中叫醒妈妈，走出窑洞，看见了太姥姥正在那里熬粥，一阵阵香气沁人心脾，让本来寒冷的四周变得温暖无比。围坐在桌子旁，舅妈，姥爷也都醒了过来，孩子们刚起来，看见昨天一起嬉戏的玩伴，脸上也都笑开了花。一家人坐在一起，气氛顿时活跃了起来。
园中里的那棵枣树，因为土地的贫瘠，它细细长长的，还不知为何长着长着就歪了，每每国庆回到老家，总能看见一树红枣。大人们在树底下摇，孩子们就站在枣树下，被枣砸了也顾不及，只顾着互相追逐着傻笑。阵阵笑声，在空旷的山中回荡着……
每每闲下来，就会坐在太姥姥旁边，有一次我问她：“太姥姥，你一个人住在这儿不孤单寂寞吗？”她说，她不寂寞，每次闲暇就会想起国庆时院中热闹的景象。于是，她就盼着那枣红，枣一红，我们就该回来了。从此，那颗枣树就成了姥姥的寄托。
又是一年枣树红，我们又一次来到了这熟悉的故土，可窑洞上的锁却紧紧的。我的心一下子就颤动了，后来才知道，太姥姥因为心肌梗塞，前不久就离开我们了。舅姥姥给我说，太姥姥死前最后一句话就是想再看那颗枣树一眼……但，她却没有等到我们回来。
再看那颗枣树，枣还是那么鲜红，可是已没人再想去尝尝它甜甜的味道，曾经热闹的庭院也早已荒无人烟。
我的泪，忍不住滴在那颗枣树下……
我不知道他最后会不会对这段感情进行一些回味。其实要说离开那肯定是舍不得的，我肯定也不想自己那么难过的。有时候会冒出想要离开想要断开的想法，其实也不过就是想要引起她的一些关注吧，但可能在他眼中，他对我的关注已经足够了吧。
不知道，反正是一个醋坛子啊，但他也不会因为自己总是吃醋说什么，其实还是挺有趣的吧，自己在吃醋的时候。包括他在吃醋的时候。大概也是彼此都知道只有在乎了才会有吃醋这种情绪吧。
有的时候还是会觉得很神奇，明明没有什么理由没有什么义务我们都是独立的个体，凭什么被束缚在彼此身上。
自己真的会去知乎上找说男朋友应该哄女朋友吗这种问题，觉得自己真的其实对感情这种事情也并没有很明白。其实自己还是很认同网上那些彼此都是独立的个体，没有谁有义务去宠谁的，即便是恋爱关系，彼此的感情也是相互的。虽然说这种观点占少数，更多的都是在说男朋友应该疼女朋友。但自己好像对那些并没有多大的认同感。
可能也是自己没有那样的幸运被一个男孩子宠着吧，但又好像，本来我骨子里就是崇尚这种自由个体的恋爱的。
求学，让我明白了水土不服。
一盘西红柿鸡蛋，故乡是咸的；这，是甜的。瞧，这便是水土不服。
于久居内陆之中猛转到湖滨城市，心中猛然只有两个字跳出“陌生”。我第一次到需要两个多小时车程才抵达的地方求学。我坐在食堂中第一次用筷子挑起黄嫩的鸡蛋，放入口中，腻人的甜味发疯地涌上来，我强迫自己咽下去，回味着故乡的味道。
三个月的远离让我淡忘了故乡的气息，喝着发咸的水已没有了第一次的不适应，所幸，母亲在每次放假时会带来一些食材自己做饭吃，偶尔添入的湖滨食材，总会在我回味家乡味道时伴随着一股腥味。稍纵即逝的感动就这样在与家相遇的拐角处擦肩而过了。
即便相距四百里，同一个省地，也不会有相同的味道。
我喜欢故乡的牛肉，炖出来筋道、鲜香，而不是像学校的牛肉如同烂柴入口。我会趁着放假时尽力搜寻街上每一家牛肉面店，可是，碗中的肉要么少的让人舍不得吃，要么就是没有家乡的味道。母亲懂我的失望，特意去买了牛肉为我做面。
一方小桌，一碗卤面，与故乡不期而遇，是故乡的味道。泪滴涌出，滴落在菜中，晕开了油珠，一筷子的面将我带回了四百里外的家乡，依旧是那个沙发，依旧是那个厨房，我坐在桌旁，闻着菜香等着菜的端上。同行的阿姨做出的`菜也没有家乡的味道，我看着桌上的菜，才惊觉。
我所思念的，不是什么菜的香味，也不是什么故乡的味道。我所回味的却是家的温暖。仅仅将温暖用菜香去反反复复的掩盖，我所回味的菜香，却也仅仅是家人的爱。
窗外凛冬，飞雪迎新春；等我回味菜香，来把家还。
时间飞逝，转眼间初一已过去了，开学已有多日，但看到初一的学弟学妹们不免还会想起初一的我，那些事也如昨日般历历在目。初二的我又有了新的目标，新的方向，一改往日的我。脱去了少许的稚气，添上几分成熟，但我也绝没有忘记初一的酸甜苦辣，香浓清淡，还记得……
开学那天，竞选班长的讲台上，同学们虽陌生，但却有一种情谊将我们拉*，让我们慢慢地从不相识到熟悉，也认识了我们的新老师，每个老师都各有千秋，各有特色，老师的精彩演讲至今仍铭记在心。
还记得同学之间和乐融融，浓浓的读书味，积极的学*氛围。当时的我胆小，遇到难题不好意思开口，总觉得丢脸，可同学们亲切的关心，却时时将我引进这个大家庭里。
而现在的我已踏上了初二，不同的同学，不同的.老师再次给了我不同的感受，唯一相同的还是融洽的学*氛围和同学们强烈的求知欲望，还有可爱的数学老师给我们讲课，搞笑的英语老师和严肃的语文老师带我们在知识的海洋里遨游，闯荡知识的天空。初二是个打好基础的时候，我们更应该树立正确的学*目标。希望在初中这个黄金时期，能够有所收获，那么就让我们努力奋斗吧。
未来的中学生活，我们一定会更精彩，就让我们拭目以待吧！
童年，是一颗颗闪亮的星星；是一串光彩照人的珍珠；还是一条静静流淌的小河。星星、珍珠、小河，拼凑成了一个快乐的、难忘的童年。
记得有一次，我住在老家，骄阳似火，我渴极了，想到西瓜地里摘个西瓜吃，来降降温。于是，我便来到西瓜地里，挑了一个又大又圆的西瓜，费了九牛二虎之力，才把西瓜打开。我尝了一口，便皱起了眉头，咦？这西瓜怎是苦的呢？于是，我带着疑惑，去向爷爷请教。爷爷听后，哈哈大笑，摸了摸我的头，说道：“傻孩子，这个时候西瓜还没熟呢！别急别急，再等一个月，你就可以吃到又大又甜的西瓜喽！”啊？还要等一个月呀，我得想办法让西瓜早点儿成熟！我坐在桌子旁陷入沉思。
这时，妈妈走了过来，对我说：“你还有空在这儿发呆？还不快去把我布置的作文背得滚瓜烂熟？”听到“滚瓜烂熟”这个词，我眼前一亮，不顾妈妈反对，就跑了出去，到瓜地里又摘了一个西瓜，把它放到地上，滚动起来。过了一会儿，西瓜开“花”了，我高兴地跑过去大喊着：“西瓜熟啦！西瓜熟啦！”接着，迫不及待地打开尝了一口，可西瓜却还是苦的，妈妈看到后，只是笑而不语。
后来我才知道，“滚瓜烂熟”的意思并不是我想的那样，我当时真是傻得可爱！几年过去了，每当想起这件事，嘴角不觉上场，童年充满天真烂漫。
“看山归来不看岳，看岳归来不看山”里面指的山就是黄山。这句话可以证明黄山可以和五岳所媲美。
黄山上有很多山峰，比较的有天都峰和莲花峰。天都峰就是金鸡叫天都的那个天都。天都峰上很陡峭，石级边上的两条铁链，就像和地面垂直一样。莲花峰整座的形状就像一座大莲花，也很险峻。这两座峰经常会摔死人，因此，莲花峰和天都峰是轮流开放的，其实我也很想爬一下险峰的，但视障的缘故，大人们没有批准。
黄山还有四大名景，奇石怪松云海温泉，这四境中，我感受到了三种，除了温泉，大人们说现在的温泉都是放水的，没必要去之外。
先说云海，顾名思义就是云组成的海，那洁白的云向着陡峭的山壁直冲过去，有流星般的速度，海啸般的澎湃，但是，悄无声息。
怪石就有很多了。妙笔生花、天狗望月等。人家说大自然是比较出色的雕刻家，的却没错，这就是传说中的鬼斧神工。
黄山石松虽然，但在我眼中，换上的每一棵树，都有它自己的美。有挺拔的树干，像士兵那笔直的腰。也有盘龙般的树干，隐隐透出一股霸气！
看！黄山！上有白色的云海，下有绿色的树浪，远有层层山峰，*有树石构成的画。这样的地方怎么能不让我流连忘返，回味无穷！
想起您，令我回味无穷。
我的奶奶，土生土长的南方人，操着一口地道的我听也听不懂的方言，自然卷发如同棉花、额头上的皱纹如同水波一样，但您笑起来如同绽放的菊花，听爸爸说，您的心一半在黄河，一半在长江，您的爱守护在我们身边。
每年回家，您都要亲自选材下厨，早晨，你会在卧室的门外问我“鸡蛋羹要喟”，我知道，那是我最爱吃的姜汁鸡蛋，看着那一碗棕色的乳状物，我不禁大吃一口，还是那个味道，苦苦甜甜的，年夜饭，四世同堂全到齐，围成一个大桌，您便拿出您最拿手的也是最传统的“食饼筒”分发到每人手里，薄如纸的饼夹裹着各式各样的菜入肚。想起全家人吃饼的情景，我不禁有些着急的想尽快尝到您的手艺。
每年回家，您总会带我爬家后面的“状元山”，奶奶在前，我紧跟在后，您紧握我的手，一步步向上爬，只见您额头汗珠滴落，手掌心变得湿润起来，脚步却丝毫没放松，一鼓作气登上山顶，只见您对着远方大声喊了一句……。
每当这时，您会指着远方一棵鹤立鸡群似的杉树，对我语重心长地说一番话，我也就似懂非懂的点点头，只见那棵杉树，树干如虬龙一般，那样的粗，那样直，那样高无丝毫树杈，直涌云天，爸爸解释给我说：“奶奶要你登上状元山啊，要你做人要像杉树一样，正直、坚强，做一个对国家、对社会有用处的人”奶奶，我想对您说，您的话已在我心中烙上了印，一想起来便回味无穷，刻骨铭心。
令我回味无穷的，总是您——我的奶奶。
——帮助为题的作文范文10份
关心无处不在，有时就发生在小事之中。
那次，我的同桌郑嘉诚的听写又错了一大堆，导致我们组未能加分，大家都很难过。“唉”，我挥一挥手说道：“别垂头丧气的！不就是1分嘛！我们努力一下，再拿回来不就得了嘛！”郑嘉诚也有些自责，一脸歉意地说：“我……我又没到……到60分！”我摸摸他的头，轻声说道：“没关系，我帮你，要加油哦！”
说干就干，我刷地拿出听写本，对照着一个一个地教他，字不好看的还要重写！“郑嘉诚，这个字上次不是跟你说了嘛！一定要记住是提土旁！Don’t forget！”我耐心地教着他，随口还说出一句英语，他又茫然又假装听懂了。他一个字一个字地专心写着，非常安静，一点儿也不调皮了！我看着他，仿佛听见他在对我“谢谢你，叶奕菲！”我的`头上冒出了一滴又一滴的汗洙，因为我们忙弄了一中午，可我一点也不感觉到累！我仿佛感受到了“赠人玫瑰，手有余香！”
后来，郑嘉诚在我的帮助下，第二次听写不仅突破性了60分，还拿到了80分的好成绩！我也为他感到高兴！就这样，我们组成功扳回了1分，大家高兴极了！
帮助他人，快乐自己！原来给予是幸福的，我们要积极地帮助他人，让我们多一些幸福！
无论是在家里或是学校，我都是一个热心助人的好帮手，帮助别人会使我的心情变好，“助人为快乐之本”一点都没错。
有一次，妈妈要我把垃圾整理好，待会儿垃圾车会来。我放下电视遥控器，二话不说的马上把臭气�_天、令人作呕的垃圾绑好，拿到外头等垃圾车来。一位爷爷来不及丢垃圾，我以跑百米速度追垃圾车，顺利完成任务，爷爷直夸我很乖，遇到妈妈还一直赞美我呢！让我很得意。
又有一次，妈妈整理家事满头大汗，我主动倒一杯水，小心翼翼的端给妈妈喝，妈妈好开心，爸爸也赞美我真懂事。
在学校我也会帮助同学，不论是打球、课业、做事，我都尽力的`帮忙，因此同学们都喜欢跟我玩，我觉得当大家的好帮手，能让我获得极佳的人缘喔！
将香水洒向别人，自己会先沾点香气，帮助别人，别人高兴自己也快乐，何乐而不为呢？
在我们日常生活中，一个人即使非常聪明，但如果没有宽广的胸怀和高尚的品格，想干一件漂亮的大事是不可能的。要想成就自己的事情，就得学会善待别人，帮助他人。 来自：作文大全今天下午，我们班主任让我们选举一名“学*模范”，被提名候选的有五名同学，我是被提名的候选人之一，参与投票的人就是被提名的几个候选人。
投票是自由的，也可以投自己一票，但在投票前必须先阐述一下自己投票的理由。其他几个参与竞选的.候选人的演讲，有的既含蓄又委婉的道出自己的心声，说明自己的意图打算。也有直爽一点的同学就直接说：“选我吧，我会好好干的，决不辜负同学们的希望。” 说实话，和他们几个相比，我的好多地方都不如他们，于是我在陈述中是这样说的：“尽管我的成绩很好，但是我的学*态度不如学*班长那么踏实；尽管大小劳动我都参与，但是劳动时没有劳动班长那么积极；尽管我也常常帮助别人，但是我没有生活班长那么体贴入微；尽管我也常常协调同学们之间的关系，但我没有总班长大人那么有耐性、细致。作为一个团委**我感到很惭愧。因为我所能办到的，同学们都能办到，而同学们能办到的，我常常办不到。我最大的优点常常也是同学们的缺点，那就是：办了点好事好宣扬，有了点成绩好骄傲。我感觉你们个个比我强，个个当之无愧。所以我决定给你们每人一票，而我自己的自动弃权。” 演讲结束后，接着是投票，唱票的时候屋内鸦雀无声，只能听到心跳的声音和同学们喘气的声音以及个别同学用脚轻敲地的声音。
唱票的结果就写在黑板上，从上到下最末的一个就是我的名字，也就是第五个名字才是我的。但让人惊奇的发现，从上到下前四个同学不是两票就是三票，而我居然是四票。看到这个结果，我简直不敢相信我自己的眼睛，当我的好友把我抱起来高呼时，我才相信黑板上写的是真的。
事后我仔细的想了想，原来是因为我给他们大方的每人投一票时，他们也都大方的地每人回报了我一票。由此我想到一句俗语，那就是：帮助别人就是帮助自己。
帮助他人是我们中华民族的传统美德.至今还流传着，一直流传到我们这一代.为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐.
进入了初中，学*压力更大了，同学们都在学*上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德---帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的'，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐.子曰：诲人不倦.
我不仅在学*上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐！这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！
《帮助老奶奶》我们每个人的心中，都曾经有过类似关爱别人这样的经历。例如给希望小学捐款、捐书啦，帮助比自己小的小朋友等等。而这种爱心，在每个人的心里都有。而我今天，就是在这颗爱心的`促使下，在一辆轿车下帮助了一位老奶奶。 今天是一个阳光灿烂的星期天，我和妈妈一起手拉手逛街买东西。在妈妈进一家店里买东西的时候，我左晃晃右晃晃，正对着热闹的大马路傻看。突然，我看到一位老奶奶，手里提着一个袋子，在街上吃力的走着。一辆车子从她身边飞快的跑过。老奶奶一紧张就摔倒在地上。我看见后就立刻跑过去，把她扶起来，帮她揉了揉疼的地方，还帮她把地上的东西捡起来。老奶奶高兴的跟我说：“你真是一个善良的好孩子”。妈妈看到后高兴的笑了。 这就是助人为乐，不管它是大事还是小事，能帮助别人就是好事。
古人云： 赠人玫瑰，手留余香。这就是我今天特别快乐的原因。
关心无处不在，有时就发生在小事之中。
那次，我的同桌郑嘉诚的听写又错了一大堆，导致我们组未能加分，大家都很难过。“唉”，我挥一挥手说道：“别垂头丧气的！不就是1分嘛！我们努力一下，再拿回来不就得了嘛！”郑嘉诚也有些自责，一脸歉意地说：“我……我又没到……到60分！”我摸摸他的头，轻声说道：“没关系，我帮你，要加油哦！”
说干就干，我刷地拿出听写本，对照着一个一个地教他，字不好看的还要重写！“郑嘉诚，这个字上次不是跟你说了嘛！一定要记住是提土旁！Don’t forget！”我耐心地教着他，随口还说出一句英语，他又茫然又假装听懂了。他一个字一个字地专心写着，非常安静，一点儿也不调皮了！我看着他，仿佛听见他在对我“谢谢你，叶奕菲！”我的头上冒出了一滴又一滴的汗洙，因为我们忙弄了一中午，可我一点也不感觉到累！我仿佛感受到了“赠人玫瑰，手有余香！”
后来，郑嘉诚在我的帮助下，第二次听写不仅突破性了60分，还拿到了80分的好成绩！我也为他感到高兴！就这样，我们组成功扳回了1分，大家高兴极了！
帮助他人，快乐自己！原来给予是幸福的，我们要积极地帮助他人，让我们多一些幸福！
帮助他人是我们中华民族的传统美德.至今还流传着，一直流传到我们这一代.为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐.
进入了初中，学*压力更大了，同学们都在学*上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德---帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的'周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐.子曰：诲人不倦.
我不仅在学*上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐！这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！
一个晴朗的早晨，小兔约好小袋鼠去农村玩。小袋鼠来了，它们快乐地走在农村里，它们玩的非常开心。
它们在玩耍的时候，小袋鼠一蹦一跳，一不小心掉进了一个枯井里，枯井又黑又暗，小袋鼠害怕极了，小兔子说：“我会拉你上来！”小兔子先拿着一块长长的木板递给小袋鼠。小袋鼠一拿哇的一声尖叫说：“木板太刺手，我的手上都扎了好几个泡。“小兔子又拿来根细长的绳子，小袋鼠顺着绳子爬上来；可是绳子在半空中断掉了，这下可把小袋鼠的`屁股给摔疼了。小兔子又用了很多办法；可还是不行。小袋鼠心里非常难受，它想这下我可出不出这口枯井了。小兔子发现了一条围巾和一把长柄伞，它把围巾系在长柄伞上，把它放下去。小袋鼠看见了一条围巾，便顺围巾爬了上去；小兔子终于救出了小袋鼠，小袋鼠非常感激小白兔，便送给小白兔一筐萝卜。
它们俩高高兴兴地回家了。
有一次，我和妈妈从老家回来，坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在离车门较*的座位上，玩妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是，车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了，车灯也亮了，又上来几个人，车上更拥挤了。这时，一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧，我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人推让着。这时，原来坐在小伙子旁边的`一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧！”两个老人说了声“谢谢”才落座了。
小伙子一直站在我身边，我听见他在低声咳嗽。过了好几站，他才下车，借着路灯，我看见他进了**医院。这时，老爷爷说：“这小伙子可能是有病了，可他把座位却让给了我们。真是个好人啊！”
我听了心里酸酸的，很惭愧，我是一个少先队员，为什么就没有给老人让座啊？下车后，我把这件事对妈妈说了，妈妈也赞扬了那个小伙子，说我应该学*尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里，我想起了爸爸说过的古人的话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做，也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养啊！今后，我要向那位大哥哥学*，从小事做起，从现在做起，多做好人好事。作文
帮助他人是我们中华民族的传统美德.至今还流传着，一直流传到我们这一代.为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐.
进入了初中，学*压力更大了，同学们都在学*上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德---帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的.最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐.子曰：诲人不倦.
我不仅在学*上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐！这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！
——以感谢对手为题的作文范文5份
我看过一篇文章，写的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美，但是有一个缺点，就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍，当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间，唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后，仍然是活蹦乱跳的，不但没有死，而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们，办法很简单，就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼，让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去，搅得鳗鱼不得安宁，这样鳗鱼就会活动起来，只要鳗鱼活动起来，那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在，也就是他们有对手存在，才使鳗鱼得以生存。
孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。确实是这样，如果没有狗鱼的存在，那些鳗鱼安于快乐，不思进取，缺少精神，没有斗志，很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在，它们就会害怕，就会活动起来，反而生存得更好。没有对手，下场是可悲的，就像孟子说的那样，“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。
生活中需要对手。对手是个助推器，他迫使你进步。对手是面镜子，他毫不留情地利用你的缺点来进攻，这就帮助你改正缺点。对手是座警钟，他时时刻刻在提醒你：无论你取得多大的进步，都决不能自满。
你难以容忍你的对手，但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在，而使你更加坚强;因为对手的存在，而使你更加成熟;因为对手的`存在，而使你更加进步;因为对手的存在，而使你具有危机感，你就要不断去创新，你就会不断地去完善自己，你就会不断地从一个成功走向另一个成功。
我希望我的学*、工作和生活中都有对手，这样会使我变得更强大，使我的学*和工作变得更好，今后的生活变得更美满。
记得几年前在跆拳道课上，我有过两次比赛。
第一次，我自信满满，大模大样地走到了我的对手对面。我昂起头，看着他是一个瘦弱、矮小的小孩，好像并没有什么危险之处。比赛很快开始了，哨声刚落，他立马踢了一个横踢过来，幸亏我眼疾手快，一个隔档，挡住了他，要不然我就输了。我刻不容缓，立刻一个连踢过去，他尽力阻挡但依然失败了，我不禁暗暗自喜。可我太骄傲了，第二局，他立马把自己深藏不漏的功夫展现出来，直接把我踢出了境外。第三局，我们不相上下，气喘吁吁，僵持了好几分钟，都没有动作。我这时力气已经充足，打算向他踢去，但他在我不注意的时候，一个回踢把我击败了。
第二回，我又遇见了这个小孩，心想：通过上次深刻的教训我已经学会了专心致志，不能像以前一样骄傲自满。
比赛时我全神贯注，不再骄傲。我先来一个后踢，他居然挡住了，看来不只我一个人进步了。接着我用之前的踢法挑战我的对手，使他产生幻想，最后我顺利获胜，这次的比赛让我由衷感到开心、快乐。
每每看到奖状，我都想感谢我的对手。因为只有竞争，我才会努力，才会让我有现在的成绩。
在学*和生活中，我们会遇到许多对手。确立自己的对手能激发我们的斗志，更好的发挥自己的潜能，而战胜和超越对手则是我们奋斗的目标。
就拿我学奥数的事来说吧。我们班有很多同学都学了奥数，我也不例外。因为我报奥数班的时间晚，所以我的奥数成绩很不好。每当我有不会做的奥数题的时候，便会请教我们班的奥数尖子——徐雅心同学，她总会耐心的给我讲解，对我的奥数学*帮助很大，慢慢的我对奥数兴趣更浓了，为了能学好奥数，我便暗暗的对自己说：“我要把她设为我的对手，希望能超越她！”
从此以后，我每天都会抽出更多的时间做奥数题，心里憋着一股劲，想通过我自己的努力超过她。当然，每逢我遇到奥数学*上的“拦路虎”和“绊脚石”的时候，就会虚心的请教于我的对手。真是功夫不负有心人呀！通过短短两个月的时间，我的奥数成绩就突飞猛进，从刚来的二三十分跨越到现在的六七十分！虽然我还没有超越我的对手，但我和对手的差距缩短了，使我看到了胜利的曙光，增强了战胜对手的决心。
因为我的对手给我许多帮助，不仅使我的奥数水*提高很快，还让我的自信心增强了很多，我的收获真的很大，我要感谢我的对手！
每个人的生活中都充满了对手，但是有几个人会记得感恩对手呢？对手的存在是一种必然。正是有了对手的存在，使我们有了奋斗的勇气和动力，从而激发我们的斗志。
我们应该感恩对手，感恩他们为我们树立了奋斗的航标。有对手才有竞争，学会竞争才懂得欣赏别人。
我在报纸上曾经看过这样一条新闻：上个赛季的最后一场篮球全明星赛上，卡特一个风车式的灌篮，引发了对手一个高贵的跪拜。对手感谢卡特，感谢他在球场——这个自己钟爱的领域内创造的奇迹，他让自己有了新的奋斗目标。这一跪拜，跪出的是崇敬，是钦佩，更是感谢。失败者的颓废，成功者的欢欣；刹那间的黯然，瞬息间的精彩，一切都逃不出上帝嵌在对手身上的第二双眼睛。可有时我们的心会因狭隘而丑陋，因自卑而愁苦，然而懂得感恩于对手的人眸子里闪射着金色的光芒，这光芒从对手身上折射过来，镀亮了那狭隘、自卑，摆脱痛苦的灵魂。
这本书教育了我：面对我们的对手，因心存感激，而不是嫉妒、偏见，甚至是仇视和诽谤。懂得为对手喝彩的人是大度的，懂得为对手开拓的人是聪明的，懂得为对手感恩的人是无私的。
让我们与对手用互动的双手搭成一道彩虹，一起通向成功的彼岸，一起走过水深火热，走过繁花似锦，走过泥泞沼泽，走过烈日阳春，然后，推窗望月，心澈如泉，心朗如天。生命在彼此的帮助下得到升华。
让我一起学会感恩对手吧！
在人的一生会遇到对手，但是对手并不是让你害怕的，而是让你更加努力学*去战胜他。我就有过这样的经历。
那是我刚刚学笛子的时候，以前学笛子都是老师单独教，吹的好与坏都不会有人说，因为我没有一个对手，可是后来，老师把我调入了学身子的'一个班级，我便来到了一个大集体中。
我开始认为我已经练到“炉火纯青”的地步了，完全可以和老师PK了。可是，过了一段时间，我才发现这个班强手如林，我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次听到老师表扬同学们，我的心就好像被针扎了一样，心中暗暗下决心，一定要超过他们。
于是，我不管什么时候，只要一有时间，便把房门一关，避开嘈杂的声音，便开始苦练起来。
慢慢的，慢慢的，我发现自己不再是一条“小尾巴”了，并且在表扬的人中多出了我的名字；比赛中有了我的身影；同学们羡慕的人中又多出了我的一个名额。每次上课时，大家都强烈要求我先吹，吹的时候还有人轻轻地打起拍子来，有的人随着音乐哼起调来。大家都陶醉了。这时候，我才高兴地笑了，因为我战胜了对手，夺得了胜利。但是，我不会因为短暂的胜利而沾沾自喜，我知道，在这个世界上，我会有无数个对手，那时的竞争将更加激烈。
有的人感谢老师，有的人感谢父母，还有的人感谢挫折。这些我都感谢，但是还有一个人最值得我去感谢，那就是――我的对手！
——以思考为题的作文范文5份
不希望手中掌握点权力呀，而曹植与曹丕又生活在强大魏国，而且他们的父亲是当时最有军事实力的诸侯，曹植于曹丕二人之间早就有些不愉快的事情传到了曹操耳朵里，曹操本来就有疑心病，在加上一些风言风语他对曹植与曹丕兄弟就产生了疑问，看看谁想夺取继承权，于是乎派心腹去刺探。曹丕比较聪明看出了其中的一些奥妙：一方面跟他的父亲面前表现的很有才能，另一方面想尽一切办法排挤曹植，好让自己独自掌握继承大权。
在我看来曹丕有点笨，古人云“打仗亲兄弟，上阵父子兵”，他只是出于自身利益的考虑并没有做长远考虑，也没有从大局出发来看待问题，如果他考虑二人共同继承曹操的霸业又会是怎样的一番情景呢？我想司马氏就不会那么容易的夺取曹氏的基业吧。而曹植呢，虽然在这些事上表现得很气愤，但是他也没有从曹丕的角度看待这个问题。如果他们二人，中一人敢于牺牲自己的眼前利益，作长远打算。那么曹操的霸业也就不会那么快的落入他人手中了。
我最喜欢郭沫若先生仿拟《七步诗》写成的《反七步诗》：煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰，熟者度上珍，灰作田上肥。不为同根生，缘何甘自毁？曹植用“豆与萁”来比喻手足相残，而郭沫若先生者认为：若站在豆的一面“可以感到萁的煎迫未逸过火”，但若是站在萁的一面“又是富于牺牲精神的表现”。
换位思考，一个既省时又省力的方法，我们为什么不尝试一下呢？相信我它真的很管用。
实践证明，只有勤于思考，才能悟的更深，进步的更快。我们都是学生，动脑筋、勤思考是必不可少的。可有的人爱勤于思考，有的则反之。一道难题，勤于思考的人看后，不厌其烦的思考，哪怕费上九牛二虎之力，也要算出这道难题，大有做不出此题誓不罢休的气势。而懒惰思考的人，瞟两眼，心里便想：唉！这么难！反正明天老师再讲，何必费脑筋呢？不做了！不思考的`后果可想而知：勤思考的人，破解了难题，欣喜若狂。而那个懒惰思考的人，虽然听明白了，却不如勤思考的那个人明白的透彻，也难以纠正认识的偏差。究其原因，就是没有把握好勤思考。勤思考能让爱学*的人变聪明。爱学*的人必定是聪明之人，聪明之人必定是爱思考的人，爱思考的人必定有莫大的勇气，莫大的自信，莫大的快乐
人，总是需要思考的，走在成功的台阶上每一步都必须搀杂着思考，思考下一步该如何前行，才不至于拐错弯，走错路。思考不仅能帮助我们认识到自己的缺点，不断完善自己，还能从生活当中获取不少的真理。勤于思考的人往往更容易获得成功。获得成功的他们考虑问题更加全面，做起事来一切势如破竹。而忽略思考的人，对待事物很随意，不能正确判断。
只有懂得勤思考，才能督促我们有恒心、坚持不懈的努力学*，在原来的基础上得到提升深度和广度。
思考，它就是我们的一双翅膀，让我们展翅翱翔，飞向知识理想的海洋吧！
每个人都希望和别人相处的和谐友好，而这少不了的就是换位思考。“海纳百川，有容乃大”，人不能老是从自己的角度出发，要多多宽容别人，你才会有更多的朋友。
人们经常会用自己的观点来观看这个世界，没错，人们总觉得自己做的事情是最完美的，而对别人做的事情就能挑出许多毛病，看不惯，认为有许多缺陷，只有你换个角度思考，才会发现：其实对方的观点也是有道理的。
有一次值日，我是值日班长，看着那些值日生不紧不慢地做着值日，我的心里真替他们着急。好不容易做完了值日，他们口口声声说已经扫完了，但我扫视一番教室，墙角的`那团废纸却格外显眼，便狠狠地教训了那个值日生。值日生生气了，大叫：“你算什么值日班长，根本不会体谅我们值日生的辛苦!你整天就只会站在讲台上指手画脚，你考虑过我们吗?”我抑制不住心中的怒火，一下子失去了理智，大吼：“好，明天我来做值日，谁怕谁!”
第二天，我一人做起了所有人的活：扫地、擦窗户、摆桌子……但很快，我就发现其实值日生是很辛苦的，我刚想把垃圾倒进垃圾桶，风一吹，垃圾又飞了。我只得扫操场，干完后我已腰酸背痛。我才发现：我错怪值日生了。从今以后，我们相处的更融洽了。
还有一次，我看过一个故事：在茫茫沙漠之中，有两个人从背包里掏出水来，但都只剩下半瓶水。第一个人伤心极了：“哦，只剩下半瓶水，怎么出沙漠?”另一个人却很高兴：“哇，还有半瓶!”同样半瓶水，两个人却有两种想法，一个高兴，一个伤心，可见换个角度思考是多么重要!
换个角度思考，才会有更多的收获，与人有矛盾时，退一步海阔天空!
每个人都希望和别人相处的和谐友好，而这少不了的就是换位思考。“海纳百川，有容乃大”，人不能老是从自己的角度出发，要多多宽容别人，你才会有更多的朋友。
人们经常会用自己的观点来观看这个世界，没错，人们总觉得自己做的事情是最完美的，而对别人做的事情就能挑出许多毛病，看不惯，认为有许多缺陷，只有你换个角度思考，才会发现：其实对方的观点也是有道理的。
有一次值日，我是值日班长，看着那些值日生不紧不慢地做着值日，我的心里真替他们着急。好不容易做完了值日，他们口口声声说已经扫完了，但我扫视一番教室，墙角的那团废纸却格外显眼，便狠狠地教训了那个值日生。值日生生气了，大叫：“你算什么值日班长，根本不会体谅我们值日生的辛苦!你整天就只会站在讲台上指手画脚，你考虑过我们吗?”我抑制不住心中的怒火，一下子失去了理智，大吼：“好，明天我来做值日，谁怕谁!”
第二天，我一人做起了所有人的活：扫地、擦窗户、摆桌子……但很快，我就发现其实值日生是很辛苦的，我刚想把垃圾倒进垃圾桶，风一吹，垃圾又飞了。我只得扫操场，干完后我已腰酸背痛。我才发现：我错怪值日生了。从今以后，我们相处的更融洽了。
还有一次，我看过一个故事：在茫茫沙漠之中，有两个人从背包里掏出水来，但都只剩下半瓶水。第一个人伤心极了：“哦，只剩下半瓶水，怎么出沙漠?”另一个人却很高兴：“哇，还有半瓶!”同样半瓶水，两个人却有两种想法，一个高兴，一个伤心，可见换个角度思考是多么重要!
换个角度思考，才会有更多的收获，与人有矛盾时，退一步海阔天空!
什么是思考?我们该思考什么?思考的真谛又是什么?因为思考，所以生活不再单调，不再空虚。
悬崖边，一颗飞翔的心坠落了，那是小鹰的尸首，不管生与死，他们跳下去了，因为若不敢跳，他们又怎能体会搏击长空的快感?不论结果如何，至少他们认真思考过了。
海面上，一个美丽的梦破灭了，那是鹏鸪的身影。不顾结果怎样，他们毅然选择了搏击海面。他们思考过了，若不这样做，将永远无法体会征服海洋的幸福。
蜜蜂找不到出口，你可以说它愚蠢，但它思考过了，光明永远是它追寻的梦。每一次的撞击瓶底它们都全力以赴，他们思考过了，黑暗不是它们要追求的，即使它们死了，但这是壮烈的死，只因为他们思考过了。
苍蜂找到了出口，你可以说它苟且偷生，但它思考过了，“留得青山在，不怕没柴烧”。走向黑暗，那是他们的权衡之计，它们思考过了，生命比什么都重要。他们是聪明的家伙，因为他们懂得思考。
蜜蜂也好，苍蝇也罢，即使它们的结局截然不同，但那是它们思考过后的选择。世界上最可怕的不是生离死别，而是一味盲从，人云亦云，毫无头脑可言。孩子经常说，花儿是红的，夕阳是蓝的，小草是绿的。其实这又何尝不对呢?色彩本就是人为规定的，在孩子们的世界里，它们就是那样的。而大人往往绝对化地教孩子，这会使孩子缺乏思考，缺乏创新的。
正因为伽俐略的思考，才有了日心说之诞生;正因为有了菜特兄弟的思考，才有了飞机的出世;正因为有了袁隆*的思考，才有了杂交水稻的出现。思考的魅力不在于结果如何，而是在思考中，思想与思想的碰撞，精神与精神的感观。
灵魂，因思考而更加充实;头脑，因思考而更加灵活;人类，因思考而更加聪慧!
——我的自画像为题的作文范本5份
我名叫林宗涵，今年9岁，在红旗小学读书。
我的个子很高，有一米三了，我身材匀称，不胖也不瘦。我有一双明亮的大眼睛，像天上的小星星。我的眼睛下面有一个矮矮的小鼻子，鼻子下面是一个大大的嘴巴，总是发出爽朗的笑声。
我是一个活泼可爱的小男孩，在学校里我也算一个很受大家的欢迎的人。我很幽默，经常给同学们讲笑话、说故事。枯燥的内容经过我的改编，总是变得趣味盎然。每次都把同学们逗得哈哈大笑。我篮球打的也很好，是篮球队中的主力。有一次，我们班参加篮球比赛，眼看就要输了，我一上场便力挽狂澜，带领我们班拿到了桂冠。
金无足赤，人无完人。我也有缺点，就是不太认真，看我的作业就知道了。我特别马虎，每次我的作文都有错别字。我希望在新的一年里，我能改掉这些缺点，做一个优秀的人。
这就是我，一个可爱、活泼、自信、好动的小男孩，大家想认识我就来我们班找我吧。
我叫吴宇文，今年十岁了，属兔。我喜欢穿黑色的衣服，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛，短短的眉毛上长着一头乌黑发亮的头发，塌塌的鼻梁。
我喜欢画画，经常画一些有趣的画。有一次，我画一个人在钓鱼，先画人的头像，再画他的身材，然后再画他的四肢，最后画上鱼竿和鱼，还有轻轻流淌的河水。
我喜欢跑步，每天都要在小区里跑步，常常跑得汗流浃背，浑身舒服。
我喜欢看书，经常看一些课外书，我的书架上已经有几十本书啦，《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》……我从书中汲取了丰盛的营养。我很喜欢写作文，参加了学校的“小荷文学社”的活动。悄悄地告诉你们呵，我的三篇*作《一想到家》、《储蓄罐》、《拉车》发表于《语文报》、《作文报》和《时代学*报》啦！
我也有缺点，那就是我的作业做得太快，字写得不好，还会粗心，经常把加法当成减法来算。还有就是一个字才写一半，就写下一个字了。但是我相信在老师和爸爸妈妈的帮助下，我一定会改掉这个坏*惯的。
你想不想和我交朋友呢？我期待着你的来信或者电话哦！
大家好，我叫傅辰媛，今年12岁了，上小学四年级。
我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的；我的眉毛又淡又细又弯，有没有觉得很奇怪呢？我还有一张不红不淡的嘴唇，说起话来啊，保准让你吃惊；一双白白的小手，不过做起事来慢吞吞的，嘻嘻。
我从不计较同学之间的争吵，如果我和别人吵了一架，他若不理我，我便主动去理他了。如果老师批评我，有时我就会和老师顶上两句，老师还说我特别文静，其实啊，我特别爱发脾气。记得有一次，已经晚上九点钟，我做完了作业，正想看电视，妈妈却不让，把电视关了。我才不吃她那一套呢，又马上把电视打开。就这样，妈妈关，我开，来来**好几次。妈妈终于发火了，大声说：“都几点了，还不睡觉啊！”我听了，瞪了妈妈一眼，慢吞吞地站起来，朝自己的房间走去。你们瞧，那时候，我的脾气是什么样啊!
我渐渐长大了，脾气也好些了，还爱上了跳舞，成了个小舞蹈家。我还有一个爱好——看书。一放学回家，总会挤出时间，拿起书来看：《格林童话》、《爱的教育》、《绿野仙踪》我爱看，《木偶奇遇记》、《安徒生童话》、《雷锋的故事》我也爱看，《我和小姐姐克拉拉》、《埋在雪下的小屋》我更是看得津津有味。我看的书加起来，比我的年龄多好几倍呢！比不上书呆子，我也算得上小书迷了。
朋友，我爱发脾气，爱跳舞，爱看书，你会喜欢我吗？
看着镜中的那个女孩，我不禁叫出了声，这还是我吗?黑眼圈，大大的眼袋，惺松的睡眼，没错，这就是我——爱学*的我!
实际上，我这人，开始学*并不努力，看见同学一个个追上我的脚步，我却仍会麻木不仁地继续向前走，有一次期中考试过后，我真的努力了，同学们冷落我，欺凌我，这大大打击了我。我开始拼命的学*，不仅晨读，晚上还一定要看许久书才罢休，连课间十分钟也不放过，就待在座位上看书，作业，就这样，我的形象才有了如今的改变，唉，再接再励吧!
偶尔照照镜子，不禁有些害怕，尤其是晚上，不敢细看自己的面容。突然，那些恐怖故事萦绕在我的耳际，若此时有那么一丁点动静，我便会逃之夭夭。唉，这便是——胆小的我。
胆小也是我的一大特点。不敢一个人呆在房间;不敢一个人睡觉;更不敢独自夜间出门;不敢……课堂上，我很少主动举手发言，当老师提问时便会面红耳赤，支吾半天才能说出答案，不敢一个人排队打饭，我甚至不敢去买东西。我们是刷卡打饭的，还记得第一次排队打饭时，我什么都学着别人，但心却很是紧张，手心中满是汗，终于轮到了自己，却不知将卡放在哪，东摸西找，后边的同学不耐烦了，直接抓住我的手按在刷卡口，顿时，我的脸红到了脖子间，端着饭走了。胆小啊，你害得我失了多大颜面!
如今，镜中的女孩慢慢长大了，身材高条，虽仍有些黑眼圈和眼袋，我也不太在意了，因为我真的长大了，也不再那么害怕胆小了，学*也将更加努力，为自己的理想而奋斗!
你看，你看，那张自画像上的小女孩是谁？哈哈，你们肯定猜不到，快来听听我的介绍吧。
我有一头又黑又直的长发，齐齐的刘海，显得我很可爱，而且，在冬天齐刘海还可以保暖我的小脑门。一双水灵灵的大眼睛，有时是双眼皮儿，有时单眼皮儿，它们能带我看到美妙、奇特的世界。我的耳朵能听到鸟儿歌唱，能听到朗朗的读书声。我呀，长了一颗淡淡的小痣，它如同一支神笔不偏不倚的点在了我的小鼻头上，小鼻子可神气啦，昂首挺胸地领着我去闻路边的花儿香，家里的饭菜香。我的小嘴巴永远是那么红润，总有说不完的话，像流水一样止不住。
我喜欢的颜色是蓝色，大海的蔚蓝，湖水的碧蓝，天空的湛蓝，因为蓝色让我感到心胸开阔、自信、温婉、安静。
我的爱好是唱歌、跳舞，看书，弹琴。有时的我像一只小猴一样风风火火又唱又跳，有时的我又像一只乖乖兔一样安静的看书。我每天都会和琴朋友说说话，让她不再寂寞，也能让我消除一天的疲倦。
我就是那个自信、开朗、又有点害羞的小女生，闫钰清。
