一个雨后的早晨，小白兔挎着篮子去采蘑菇。
小白兔来到河边，看见对面河对岸的草地上有许许多多的蘑菇，有的像一座小亭子，有的像一把撑开的小雨伞，还有的像一个胖胖的小娃娃。可是蘑菇在河对岸，河水对小白兔来说可一点也不浅呢，小白兔又是个“旱鸭子”，根本就不可能到河对岸这可怎么办呢？小白兔发愁了。
大象伯伯路过这里，他看见小兔子正坐在草地上托着下巴低着头，好像心事重重的样子，便走上去奇怪地问：“小兔子，你怎么了，一副心事重重的样子。”
“大象伯伯，我要去河对岸采那些可爱又美味的蘑菇，可是……”
“可是什么”大象又问。
“可是河水对我来说太深了，我又不会游泳，所以我不能采到蘑菇，大象伯伯，您可以帮帮我吗？”
“当然可以”大象说。
“太好了！”小兔子一蹦三尺高，一下子跳到大象的背上。
大象背着小白兔慢腾腾地走到了河对岸，小白兔跳下来开心地采起了蘑菇，她还选了一个最大最好看的送给了大象，说“谢谢您，大象伯伯。”
夕阳西下，大象背着小兔开开心心地回家了。
今天天气真好，小兔拿着篮子去采蘑菇，走着走着，它看见河边有很多又大又肥又鲜的蘑菇，小白兔看着好吃的蘑菇口水都流了出来。可是河水挡住了去路，小兔不会过河，一下就发愁了，它把篮子扔在一边，坐在石头上，耷拉着耳朵叹了口气。
这时候，一只大象正走到河边，它是来找水喝的。大象看见小兔在叹气，就问：“小兔子，有什么不开心的事呀？”小兔说：“我采不到河对面的蘑菇。”大象说：“我帮你过河吧。”小兔高兴极了，它跳了好几次都没跳上大象的背，大象用粗壮而有力的长鼻子轻轻地把小兔卷起，又把小兔子慢慢地放在它的背上，大象的背像个大床，小兔坐在上面真舒服。大象走到小河的中间，小兔看见蘑菇离自己更*了，可高兴了，大叫：“大象哥哥，快到了！”大象知道了，就快快地走，一下就走到了。河边的蘑菇都被小白兔采来装进了篮子，小白兔说：“大象哥哥，不如在我家吃饭吧，我妈妈做饭最好吃啦！”大象答应了，他们成了一对好朋友。
今天上午，刚下了一场大雨，天空中出现了一道彩虹，像一座挂在天空的彩虹桥。小兔跑出家门，拿着男子欢天喜地的去采蘑菇了。
小兔以风驰电掣般的速度向山坡上冲去。突然，他停下脚步，心想：贪吃兔可能会比我先到一步，我得再快点，这样蘑菇就不会被贪吃兔吃完了。想到这，他像离弦的箭一样飞快的向前跑去，累得气喘吁吁。
小兔终于到了山坡上，他东看看，西看看，心想：幸好我先来一步。小兔一看到满地的蘑菇，就想到许多用蘑菇做成的美食。这些蘑菇各种各样，红的如火、黄的赛金、白的如雪、粉的似霞……他们大的大，小的小，形状也不相同。有的像撑开的小伞，有点像房屋……
小兔蹲下来，小心翼翼地采了一个带露珠的蘑菇。他到树丛里采的时候，小兔听到有脚步声，心想：不好，一定是贪吃兔来了，我得保护好我的蘑菇。等脚步声越来越*的时候，小兔就瞪着血红的眼睛露出很恐怖的表情，往后一看，原来是妈妈。“到吃饭的时候了。”妈妈说，“原来你到这里来采蘑菇了，你不会采了那些彩色的蘑菇吧？那些蘑菇有毒只有棕色的蘑菇才没有毒。”小兔听了，尼吗把彩色的蘑菇踩烂了，丢掉后拿起篮子跟在妈妈后面回家了。
回家后，小兔喝了一大碗蘑菇汤。
在森林的深处住着小兔子一家。
雨后的森林，空气格外清新，兔妈妈决定带着小兔子去森林里采蘑菇，小兔子在前面蹦蹦跳跳地唱着欢快的歌，妈妈走在后面，它一边走一边采蘑菇，小白兔看见妈妈的篮子里已有许多又大又新鲜的蘑菇就说："我也要帮妈妈采蘑菇。"于是，它发现前面有一些彩色的蘑菇，小兔子高兴的对妈妈说："妈妈你看前面的蘑菇多漂亮啊！真像一把小花伞。”小兔子非常高兴，它刚要伸手去摘却被妈妈阻止，妈妈说："这种蘑菇不能吃！““为什么呢？”小兔子好奇的问，“因为这种蘑菇剧毒，如果我们吃了会被毒死的！”妈妈严肃的说。小兔子不停的点头说：“我知道了，我以后会告诉我的伙伴也让它们注意的。“
从此小兔子一家幸福的生活在了森林里。
它来到小河边，刚准备过河。奇怪的是，河面上的小桥不见了，可能是昨晚山洪暴发把小桥冲走了吧。河水很深很急，怎么办呢？小兔急得坐在岸边掉眼泪。这时，大象伯伯正好要过来喝水，看到了小兔正在哭，就走到它跟前，和蔼地说：“你怎么了？”小兔停止了哭泣，说：“我要过去采蘑菇，可是我过不去。”大象说：“那我背你过去吧！”于是小兔就骑在大象身上，大象驼它过河。它迈着四条强壮有力的腿轻松地走着，轻而易举地过了河，小兔终于采到了又鲜又嫩的蘑菇。
为了感谢大象，小兔把一朵最大的蘑菇送给了大象伯伯。
福建厦门湖里区江头中心小学三年（5）班二年级:郑宇鹏
——小兔采蘑菇_作文300字 (菁华5篇)
一天，清早到了，兔妈妈穿上新衣服，“白白，妈妈带你去采蘑菇。 ”妈妈来到白白床边大声喊道。白白听了连忙上衣服，连脸都没有洗，跑到妈妈身边高兴地喊到:"妈妈快点去吧!"
白白跟着妈妈来到一个生机勃勃的大森林里，白白发现了一只蝴蝶，连忙跑去抓蝴蝶。妈妈非常不放心，然后满脸欢喜地对白白说“白白我们来比赛采磨菇吧!”白白迫不及待地说“好主意。”
白白一蹦一跳走哇走哇，走到了一棵大树下，它发现四个非常漂亮的蘑菇，便大声喊到：“妈妈，快来看。”白白正想摘，妈妈大声叫到：“白白这蘑菇不能摘! ”白白疑问道问：“为什么?"妈妈语重心长地说：“:別看这蘑茹长的好看，其实里面都有毒素。別看那些蘑菇长的丑，里面全是营养可多了，看一样好不好不能只看外表。”
“这蘑菇真有毒?”白白吃了一惊，“好险啊!”白白心想：原来采蘑菇可不要被美丽的外表迷感。
一天，兔妈妈穿着围裙，带着小兔子到森林里去采蘑菇。一路上蹦蹦跳跳的，看见了不少美丽景色。
兔妈妈开心地说：森林已经到了，我们去采蘑菇吧？小兔子认真队地回答好的。它们一进森林就看见了好多蘑菇。小兔子忽然看见了好多蘑菇长得五颜六色的，很好看，小兔子赶紧往花蘑菇跑去。小兔子正准备要去采它，兔妈妈连忙摇着手说；花蘑菇采不的呀！因为它里面藏着巨大的毒素，越有毒的蘑菇它的颜色就越鲜艳。
昨天看报纸的时候，我还看见有个小兔子煮吃了这种花蘑菇，结果被毒死了呀！小兔子听到妈妈说的话赶紧收回了手。小兔子伤心地说：这么好看的蘑菇却不能吃，多可惜呀！兔妈妈摸着小兔子的头说：不可惜，灰蘑菇虽然丑了些但很有营养啊！
兔妈妈关心地对小兔子说：孩子我们去前方采吧？
有一天，兔妈妈拉开窗帘，见阳光明媚，空气新鲜，就对小兔灰灰说：“小灰，我们去采蘑菇吧!”
小灰听见要去采蘑菇，就高兴地跳起来，嘴里还说着：“太好了，太好了!”
它们向遥远的大森林走去。小灰一边走，一边哼起了它最爱唱的歌，妈妈对小灰说：“你知道哪种蘑菇可以吃，味道又鲜美吗?”“我天天吃蘑菇，难道还不知道吗?”小灰不假思索地说。“好，那我们就开始采蘑菇吧!”妈妈对小灰说。
于是它们就开始采蘑菇，它们采啊采，很快就要采满一篮了。小灰突然看见一棵大树下有一簇非常漂亮的蘑菇，穿着花衣裳，像在草丛中跳舞，小灰伸手过去刚要采，妈妈看见了，急忙对小灰说：”不能采，这蘑菇虽然非常漂亮，但有毒，莎士比亚曾说过：闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话，说的就是这个道理。”
小灰听了，不由得地吐了吐舌头说：”原来采蘑菇也有这么多学问啊!”
不一会儿，妈妈和小灰采了一篮子蘑菇，就回家去了。
回到家里，妈妈语重心长地对小灰说：做任何事都不能看外表，懂了吗?”“懂了，妈妈!”
一天，兔子妈妈穿着围裙，准备把小兔子白白叫醒：“快起床，太阳都晒屁股了！”“啊，妈妈。”白白揉着眼睛，睡眼腥松的咕哝着：“今天我们干什么呀？”“今天我们去采蘑菇啊。”兔妈妈温柔地对小兔子白白说。白白听见这个消息，一骨碌从床上坐起来，兴奋地说：“那我们赶快去吧！”“好的。”兔妈妈说。
一路上，兔妈妈都耐心地对白白讲述哪些蘑菇不能采，比如：色彩斑斓的蘑菇不能采，生了虫子的蘑菇不能采……可是，白白一路上只顾玩耍，根本没有听妈妈的话。
终于到了大森林，白白深吸一口气，哇！森林里面空气可真清新啊！白白丢下一句话：“妈妈，我去帮你采大蘑菇喽！”就跑得无影无踪了。
它这里采采，那里看看。突然，白白看到许多花花绿绿的蘑菇，满心欢喜。便对那些灰头土脸的蘑菇不屑一顾，就采这些花蘑菇了。白白刚伸出手要采，妈妈赶紧跑了过来阻止，她抚摸着白白的头，说：“宝贝，我在路上不是和你说了哪些蘑菇不能采的吗，你看，这五颜六色的花蘑菇就不能采，里面存着毒液，不能食用呀！”白白听了妈妈的话，赶紧把手给缩了回来。同时，免妈妈让白白明白了一个道理：不要被美丽的外表所迷惑。
一天，风和日历。森林里的百花盛开，鸟语花香。兔妈妈见小兔一天天的长大心想是该带他出去锻炼锻炼了，于是兔妈妈说：“孩子今天妈妈带你去采你最爱吃的蘑菇怎么样？”小兔兴奋的又蹦又跳。
大森林里的蘑菇可真多，小兔一会儿就采满了一筐。妈妈看了说：“不错，采的真多啊！”小兔向妈妈眨了眨眼睛说：“我还没采够呢！”说着边朝草丛深处走去，那里长满了彩色的且形状怪异的蘑菇，小兔刚要采却被妈妈急忙拦住。小兔不解：“为什么不让采？”妈妈遇重心长的说：“蘑菇长的越美丽越有毒啊！我们*常吃的外表难看却没毒，你可要记住了！”
小兔领会的点了点头说：“我明白了，以后不管做什么事都要实事求是，不能被事物外表所迷惑。”妈妈心悦地夸奖道：“说的真好！”
——小兔子采蘑菇作文300字优选【5】份
一个春雨过后的早晨，雨过天晴，春光明媚，万物复苏，兔妈妈穿上粉红色的衬衫，穿上蓝色的裤子和白色的围裙。马上去叫醒还在睡梦中的磊磊，兔妈妈大声地喊了起来：“起床啦！采蘑菇啦！！”磊磊的睡意立刻就没了，磊磊直蹦：“哦！采蘑菇啦！！”磊磊迅速地穿上蓝白相间的'T—恤衫咖啡色的裤子向森林走去。
兔妈妈蹲下来采蘑菇，可是磊磊要么是抓蝴蝶，要么抓蜻蜓，到了一个蘑菇丛，磊磊看见那的蘑菇又大又美丽就想一把把小伞，磊磊不知所措立刻去摘。 可是兔妈妈跑了过来挥挥手说：“宝贝，这不能吃，吃了准会没命”！磊磊立刻把手缩了回去。“为什么”？磊磊绕绕头疑惑地问。你看这么大这么美丽的蘑菇为什么没人来摘呢？磊磊一想原来如此。 他们回家吃了蘑菇身子一下子变得壮壮地了。 这个故事告诉我们，不要被事物美丽的外表所迷惑。
阳光明媚的一天，小兔子想出去采蘑菇，它就对妈妈说：我可以出门去采蘑菇吗？妈妈说：可以。小兔子就兴高采烈地去采蘑菇。
小白兔走到小河旁，看到了小草碧绿的，白云好像棉花糖一样。小白兔正要去河对岸去采蘑菇，可是它没有办法过去，小白兔着急地乱蹦乱跳。小白兔看见旁边有个大象伯伯，小白兔去问大象伯伯：你可以背着我到河边吗？大象伯伯说：可以，上来吧。
大象用它的鼻子卷住小白兔的身子往上一放，小白兔一手拿着篮子，一手扶着大象，到了河对岸。大象说：小兔子，到了。小白兔小心翼翼地下来了，小白兔说：谢谢你，大象伯伯。大象伯伯说：不用客气。小兔子开始摘又香又嫩的蘑菇，给了大象伯伯一些，小白兔说：今天你到我家吃晚饭吧！
今天小白兔和大象伯伯都非常开心。
从前，有一只可爱的小白兔，叫做乖乖。他很听妈妈的话，是一个好孩子。 有一天，妈妈让他去采蘑菇，她蹦蹦跳跳的去了森林里采蘑菇。在路上，有一只狐狸盯住了他，可他却不知道危险正一步步的逼*。突然，狐狸跳了出来，并且拦住了他。狐狸恶狠狠的说：“我要吃了你。”乖乖灵机一动说道：“我有许多朋友在聚会，他们让我出来采蘑菇，我可以带你去看，你也可以吃了他们呀。”狐狸心想：既然朋友聚会，我何不趁此机会多吃几个呢？于是他跟着乖乖去了。到了家，乖乖打开门，这时，一只大黄狗冲了出来，狐狸躲闪不及，被抓个正着，而乖乖早就溜了。
小兔子采蘑菇作文300字
一天，小白兔拿着菜篮子正要到森林里去采蘑菇，路过一条小河，小兔看到河对面有许多蘑菇，那些蘑菇长得又大又胖，小兔子馋得口水都要流出来了。可是它怎么过河呢？小兔子难过地哭了起来。
这时，小兔子看到远处有一头大象，小兔子想：大象的腿又粗又壮，应该能过河。于是，小兔子对大象说：大象伯伯，我想让你背我过河，河那边有很多蘑菇，但我过不去，如果你能背我过河，我会给你一千克青草。大象听完，对小兔子说：好吧。小兔子就顺着大象的腿爬到了大象的背上。
大象把小兔子背过了河，小兔子便采到了蘑菇，并带回家给爸爸妈妈吃。按照约定，它给了大象一千克青草。
吉林省抚松县实验小学一年级:于莫涵
小兔子采蘑菇作文300字
有一天小兔子在采蘑菇，天渐渐的.黑了，小兔子也该回家了。突然，它看到一条蛇正盯着自己呢！小兔子吓了一跳，急忙向四周看了看，小兔子的视线突然停在了一头吃草的牛身上，小兔子急忙跑了过去，说：牛伯伯！牛伯伯！我看见了一条蛇，我个小，跑起来也慢，不如我跳到你的背上，你背着我一起跑吧！牛伯伯一听发现了蛇，也不禁害怕了起来，赶忙说：好的，小兔子，你快跳到我的背上！就这样牛背着小兔子逃跑了，蛇呢？因为牛的步子太大，没有追上所以落在了后面，不得不沮丧地走了。小兔子被牛背回了家，小兔子的妈妈见了开心的笑了。
这篇短文告诉我们一个道理：只要大家团结起来，就能获取最终的胜利。
西天尾中心小学一年级：不舒服
有一天，兔妈妈带着小兔子来到了森林，想采一些新鲜的蘑菇。
一到森林，兔妈妈就说：“我们开始采吧！”
小兔子开心地说：“我要采有颜色的蘑菇，因为它们很漂亮。”
兔妈妈急切地说：“千万不能采这有颜色的蘑菇，因为有颜色的蘑菇是有毒的，吃了会生病的。以后当你不确定这个东西能不能吃的时候，你可要问问爷爷、奶奶或者爸爸、妈妈，如果可以，你才能吃。”
小兔子说：“哦，我知道了，我会牢牢地记在心里的。”
兔妈妈说：“你要知道，自然界中有很多颜色鲜艳的东西都是有毒的，所以美丽的东西不是最好的，丑陋的东西也可能是非常有用的。”
听了妈妈的话，小兔子使劲地点点头，说：“原来大自然中有这么多的奥秘啊！”
在一个阳光明媚、风和日丽的日子里，小兔去山上采蘑菇。
小兔蹦蹦跳跳来到山坡上采蘑菇，它边采蘑菇边哼着歌：“我是一只勤快的小白兔，喜欢早早出来找食物。”他哼着哼着，兴高采烈地采了一个又一个蘑菇。
过了一会儿，天空中突然下起倾盆大雨。小白兔便开始东张西望，忽然，他灵机一动，伸出双手往一个大蘑菇上一放，用力一拔，只见蘑菇被举了起来！哈哈，原来它把蘑菇当做了小雨伞了呀！
“呜呜……呜……”听，好像有谁在哭呢！哦！原来是小松鼠呀。“你怎么了？”小兔上前好奇地问。“我……我粗心大意忘了带伞，请问你能带我一程吗？”小松鼠彬彬有礼地回答。“好呀！”小兔爽快地答应了。“谢谢你，我真幸运，能有你这么好的朋友。”小松鼠感谢道。
紧接着，小兔和小松鼠撑着蘑菇小伞，蹦蹦跳跳往回家的方向走去，别提有多开心了。一把小小的蘑菇伞可是承载着厚厚的友谊呢！
——小兔采蘑菇教案 (菁华5篇)
【活动设计】
本节课是中班上学期主题三《落叶飘飘》中的一节数学活动，此活动是在幼儿已掌握5以内数的形成的基础上开展的，同时又为进一步学*10以内数的形成打下良好的基础。4-5岁是幼儿数概念初步形成的阶段，而中班数概念发展的关键经验就是运用序的`观念排出10以内的自然数列，理解数列中数的顺序和数差关系。此次活动，我引导幼儿观察两组物品数量上的不同，并通过思考和操作，帮助幼儿感知和体验相邻两数的数差关系。《3-6岁儿童学*与发展指南》中提出，4-5岁的幼儿能通过实际操作理解数与数之间的关系，结合中班幼儿对数的概念的建立必须借助于具体事物和形象的特点，在活动中我创设了有趣的小兔采蘑菇情境，让幼儿在情境的交互中，在与操作材料充分接触中，动手动脑，自己探索解决问题。
【活动目标】
1、体验数学操作活动的乐趣，乐于动脑解决情境中的数学问题。
2、能够用多种途径解决数学问题，尝试逆向思维能力。
3、学*6的形成，区别5、6两数之间多1少1的关系。
【活动重点】能动脑、操作解决情境中的数学问题，学*6的形成。
【活动难点】区别5、6两数之间多1少1的关系。
【活动准备】
经验准备：已掌握5以内数的形成。
物质准备：情境PPT，小兔卡片、筐子卡片、蘑菇卡片每人6个，小筐、有问题小红花每人一朵。
【活动过程】
一、情境导入，复*5的组成
（一）创设情境，激发兴趣
指导语：小兔们相约一起去采蘑菇，瞧，一共来了几只小白兔啊？
PPT出示草地上4只小兔，树后面一只小兔。
（二）引导幼儿复*5的组成
小结：4只小兔添上1只小兔是5只小兔，4添1是5。
二、初步学*6的形成，感知5添1是6
（一）迟来的小兔，初步感知5添1是6
1、指导语：正当小兔们要出发时，小蓝兔又匆匆忙忙的赶来了，那现在有几只兔子了？你怎么知道的？
2、幼儿回答。
3、师引导幼儿小结：5只小兔添上1只小兔是6只小兔，5添1是6。
（二）小兔分筐，加深对6的形成的认识
1、指导语：小兔们要提着篮子采蘑菇去了，请你们帮他们分一分篮子吧。
2、幼儿操作。
3、指导语：小朋友们发现什么问题了？那怎么解决呐？
PPT出示6只小兔，5个篮子。
4、幼儿操作并表述。
小结：5个篮子添上1个篮子是6个篮子，就和小兔一样多了，5添1是6。
三、听音取物，进一步感知5和6多一少一的关系。
（一）听音取物，帮小兔分蘑菇。
指导语：许老师也帮小兔采了许多蘑菇，你们猜猜我采了几个蘑菇啊？咱们做一个听音取物的游戏，我拍了几下手就是采了几个蘑菇。
提问：我采了几个蘑菇？小兔和蘑菇一样多吗？怎么样能让它们变得一样多？
（二）幼儿动手操作初步感知。
小结：5个蘑菇再添上1个蘑菇是6个蘑菇，就和小兔一样多了，5添1是6，也可以用另一种方法6只小兔有1只去别的地方采蘑菇了，就和蘑菇一样多了，6去掉1是5。
情境结束：小兔们采到了蘑菇高高兴兴的回家了。
四、自主操作，巩固5和6的关系。
（一）送红花
指导语：小朋友们真厉害，能想出不同的方法帮小兔解决问题，小兔子送给你们每人一朵小红花。
出示有问题红花：5片红色花瓣，1片黄色花瓣。
指导语：这朵小红花有什么问题吗？我们怎么样才能把它变成一朵真正的小红花呐？
（二）幼儿操作并表述。
小结：有的小朋友说5片红色的花瓣再添1片红色的花瓣，就变成6片红色花瓣的小红花了。5添1是6；还有的小朋友说，6片花瓣，去掉1片黄色的花瓣，就变成5片花瓣的小红花了，6去掉1是5。
五、奖励红花，自然结束活动。
一、活动目标：
1、练*双脚向前行进跳，锻炼幼儿的下肢力量。
2、培养幼儿听信号做动作的*惯与互助友爱的品质。
二、重点和难点
1、练*双脚行进跳。
2、听信号迅速做动作
3、培养幼儿团结互助的精神
三、材料和环境创设
1、大树6棵、高低不同的*衡木4座。
2、3种颜色的蘑菇60只、彩圈20个、兔妈妈头饰一只、录音机、磁带。
四、设计思路：
因为班中正在开展“小兔乖乖”的主题，孩子们对小兔子充满了浓厚的兴趣，他们每天都去自然角观察、还模仿着小兔的各种动作。针对这种现象，结合小班孩子身心发展的特点，我觉得让孩子来学做小兔，在游戏的过程中增加对小兔的认识，同时又可以发展孩子的向前行进跳的能力，锻炼他们的下肢力量，在活动中还可以适时地培养孩子的协作意识，让他们学会关心、学会合作，使自己的身心得到健康和谐的发展，这也正是新《纲要》提出的培养目标。
五、活动流程
扮演角色——向前行进跳——小兔采蘑菇——小兔找山洞——小兔跳舞——小兔回家
（一）、扮演角色，活动身体
1、孩子们！老师和你们一起做游戏。你们看，这是谁呀？（出示兔妈妈头饰）我做兔妈妈，你们做谁呀？
2、我们小兔听着音乐，活动下身体吧！
今天天气真正好，小兔小兔起得早，跟着妈妈做早操，要把身体锻炼好！
点点头、点点头，弯弯腰、弯弯腰，踢踢腿、踢踢腿，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二一二往前跳，我是快乐的兔宝宝。
（二）、向前行进跳
1、兔妈妈：春天到了，树林了长出了许多大大的蘑菇，我们去把它们采回家吧！
2、幼儿跟着兔妈妈向前行进跳。
3、途中，（1）提醒小兔双脚往前跳；（2）指导小兔跨过小河（3）过小桥的'时候要求小兔子们两臂侧*，保持*衡。
（三）小兔采蘑菇
1、提醒小兔树林里藏着大灰狼，要注意妈妈的信号。
2、出示双响筒：（1）使劲地快敲许多下，马上悄悄躲起来（可整合方位）
（2）、慢慢地一下一下敲，可以继续出来采蘑菇。
3、鼓励幼儿互相帮助、协调，尽快躲好。
（四）、小兔找山洞
1、兔妈妈带小兔去草地吃青草。
2、听到“下雨啦、快到山洞躲雨吧！”幼儿立即跳入圈内。
3、妈妈：有5只小兔找不到山洞怎么办？（整合多和少、了解一一对应）
4、提醒幼儿互相帮助，都进入山洞。
（五）、小兔要睡觉
1、小兔真开心，今天采到了蘑菇，看看你采的蘑菇是什么颜色的，采了几个？放进对应的篮子里。
2、随音乐小兔要睡觉，让小兔休息。
设计意图：
为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。根据幼儿模仿能力较强、喜欢玩游戏这一特点我选择了室外和孩子们一起玩耍游戏，在玩中学会并锻炼幼儿的双脚跳跃能力和基本技能。
活动目标：
1、教幼儿练*钻过70厘米高的障碍物。
2、发展幼儿动作的协调性及灵敏性。
3、培养幼儿的尝试精神。
活动准备：
1、小兔头饰若干，数量为幼儿人数2―3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。
2、在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成"树林";场地一端四散撒上"蘑菇"。
活动过程：
一、开始部分组织幼儿做"小动物来做操"的模仿操。
二、基本部分
1、教师告诉幼儿今天的游戏内容。
指导语：今天兔妈妈要带小兔去采蘑菇，可是有一片树林挡住了我们的去路，你们有什么办法可以过去呢？
2、幼儿想出多种办法后，教师引导幼儿说出哪种方法最好，最后得出结论：钻过树林采蘑菇最好。
指导语：现在就请小兔试着钻过树林采蘑菇，如果你钻过去了，采到了蘑菇，请你告诉我你是怎么钻过去的。
3、教师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎么钻过去的并示范给大家看，教师小结钻的动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻。
4、教师请全体幼儿用正确的方法练*，教师随机指导。
指导语：现在小兔们就可以用刚才学过的方法钻过树林采蘑菇了，小兔们出发！
5、幼儿游戏，当幼儿把蘑菇全部采完游戏结束。
三、结束部分
1、兔妈妈表扬认真学本领的小兔，小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。
2、复*儿歌"快乐的小兔"。
活动反思：
游戏是幼儿最感兴趣的活动，利用幼儿喜欢的小兔子形象开展活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。游戏一开始，教师和幼儿就头戴小兔头饰，畅游在“兔子舞”的节奏感强的音乐中，重点锻炼了腿部，达到运动的目的。活动中，教师用语言、动作、表情、眼神等与幼儿进行交流，增进师幼间的情感。
游戏过程中，三条不同的路线，体现出层次性。幼儿自由选择路线去练*和参与游戏，第二次游戏中，教师鼓励幼儿尝试换一条路线，鼓励的更快、更远的小兔子挑战加难度的路线，使幼儿每条路线都有所尝试，幼儿参与游戏的同时，增强了自信心。游戏中，教师始终使用鼓励性的语言，使幼儿更好的按规则进行游戏。
游戏结束时的放松运动，重点放松了腿部，与开始的热身运动相呼应，达到放松的目的。
这节户外活动给幼儿留下很深的印象，以至于在其他户外活动中，也常看到“小兔子向侧跳”的身影，说明幼儿很喜欢在这个活动，积极性很高，兴趣浓厚。
目标：
1、练*双脚并拢向前跳、钻过障碍物、爬、走*衡木。
2、发展幼儿动作的协调性及灵敏性。
3、激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心，体验游戏的快乐。
准备：
与幼儿人数相等小兔胸饰，小兔头饰若干，数量为幼儿人数2—3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。垫子（*子）、弓形门、*衡板、硬纸板剪成的一些“大石头”
过程：
1扮演角色，活动身体。
教师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝。 “我们一起来学学小兔是怎么走路的。”兔妈妈请部分兔宝宝们演示双脚并拢向前跳。
2告诉幼儿：
兔奶奶身体不好,想要吃蘑菇,兔妈妈就想到了要带小兔子们去大森林里采蘑菇。“看前面草地上有很多好吃的蘑菇，可是，路上要爬山、过河、钻山洞，很不容易。哪些小兔子不怕困难，愿意和兔妈妈一起去采蘑菇？”
3练*本领
兔妈妈提问，幼儿回答并试着练*。
① “遇到小山怎么办？” “爬过去。”
重点指导，难点练*：
让小兔子在垫子和*子上练*爬行动作。
② “遇到小河怎么办？” “从小桥上走过去。” “卷起裤腿趟过小河。”
重点指导，难点练*：
小朋友小心翼翼地过“小桥（*衡板）”，卷起裤腿中趟过小河的动作（在“大石头”上跨跳）。
③ “遇到小山洞怎么办？” “钻过去。”
重点指导，难点练*：
教给幼儿双膝弯弯，腰弯弯，紧缩身体,低着头儿,从弓形门下钻过。
2、 游戏练*，强化巩固：
采蘑菇 鼓励幼儿跟“兔妈妈”一起去采蘑菇。要求幼儿一个接一个、不拥有挤地“爬山”“过河”“钻山洞”“采蘑菇”。除此之外，还要求幼儿在采蘑菇的路上，要像小兔子一样双脚连续前跳。
4把采到的蘑菇放进几只篮子里，请几只小兔子帮兔妈妈拿着。我们把采来的新鲜蘑菇拿给兔奶奶去。全体从原路返回。
建议
1、事先布置好“山洞”“山”“小河”，有关的活动器械要有目的有秩序地 摆放好，根据场地情况灵活安排
2、有条件的话，可让每个幼儿戴上小兔子头饰；增设一些活动器材和内容。
3、活动结束，及时让幼儿把手洗干净。
活动目标：
1. 练*幼儿*衡、双脚跳、钻、爬、跨跃的动作技能。
2. 体验游戏活动的乐趣。
3. 提高动作的协调性与灵敏性。
4. 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
活动准备：
小兔子头饰每人一个、小篮子每人一个、蘑菇（小纸团若干）、小路（高20厘米，宽20厘米的*衡木一条）、独木桥（高15厘米，宽30厘米的*衡木一条，用积木块支起两头）、小河（两根*行放着的绳子，距离为40厘米）、山洞（直径60厘米的拱门）、录音机、磁带
活动过程：
一、热身活动。
教师带领幼儿做简单的热身操，激发幼儿对游戏活动的兴趣。
二、教师带幼儿练*双脚跳、钻、爬、*衡的基本动作，并讲解动作要领。
1. 请3—4个幼儿出列，根据教师的指导进行示范练*。走障碍物前，教师详细讲解动作要领，每走完一个障碍物，教师再次强调动作要领，并提醒幼儿注意安全，要有秩序的走，不能推搡，也不能拥挤。
（1）过独木桥：两手侧*举，以保持*衡。
（2）钻山洞：双手着地，两膝着地，爬过山洞。
（3）过小河：爬过山洞后通过助跑（2米）跨过小河，上身正直，保持重心*衡。
（4）走小路：快速走过小路，两手侧*举保持身体*衡。 2. 幼儿进行练*活动，教师进行指导。
三、教师扮演兔妈妈的角色，带领幼儿去采蘑菇。
1. 教师：孩子们，你们已经学到了很多本领，现在妈妈带你们去采蘑菇。
2. 教师带领幼儿先过独木桥，再钻过山洞，再跨过小河，练*三遍。 3. 让幼儿走过小路去采蘑菇。
四、教师带领幼儿回家。
1. 教师：孩子们，天黑了，咱们应该回家了。
2. 教师带幼儿原路返回。
活动反思：
本次活动旨在练*幼儿的双脚跳、钻、爬、跨跃的动作技能，主要是锻炼幼儿的*衡能力。由于幼儿的动作发展存在很大的个体差异，因此游戏进行中，有一部分幼儿会因动作慢而对活动的进行造成影响。因此，在活动进行的过程中教师应恰当引导幼儿。
——小兔采蘑菇小学作文 (菁华3篇)
一个风和日丽的下午，小兔西西和妈妈用过午餐，各干各自的事情。
兔妈妈在想：晚餐吃什么呢？突然，一条妙计从兔妈妈的脑袋里“冒”了出来：就喝蘑菇汤吧！她向食品柜走去，打开食品柜，食品柜里什么也没有，空空如也。她想：怎么办呢？兔妈妈的脑筋一动，想出了好办法，自言自语地说；“让小兔陪我去采蘑菇，既可以增长知识，又能吃到亲手采摘的美味，一举两得，就这样，定了！”
于是，妈妈问西西：“我们到树林里去采蘑菇，好吗？”西西连蹦带跳地说：“好！好！”突然，她发现一棵大树背后有一片颜色非常鲜艳的蘑菇，一个个大小不一，形状各异的蘑菇就象是一把把花伞，有撑开的、有半撑开的，还有合上的，太好看了。“这么美的蘑菇一定会更有营养，更好吃！”西西心里暗想。说完，西西便伸出手去采。
初夏的早晨，兔妈妈穿上一件花衣裳，系上一条白围裙，对小兔说：“宝贝，妈妈带你去森林里采蘑菇，好不好？”“好！”小兔高兴的边跑边欢呼起来。
兔妈妈一手拎着篮子，另一只手拉着小白兔，哼着小调向森林走去。
森林里的空气可新鲜了，小河水清澈见底，倒映着碧蓝的天空。翠绿的大树，碧绿的小草，还有许多五彩缤纷的花朵，小鸟在自由的飞翔。小白兔松开了妈妈的手，一会儿摘花，一会儿捉蝴蝶，一会抓蜻蜓……哪有心思采蘑菇呀！
突然，小白兔看见一棵大树下，有着像花一样美丽的蘑菇。
小白兔放开嗓门大喊道：“妈妈，我看到世界上最美丽的蘑菇！”兔妈妈急忙跑过来，大声喊道：“孩子，千万别摘，有毒！”小白兔听了这话，一下子呆住了。
“妈妈，你怎么知道这蘑菇有毒呀？”小白兔急忙问妈妈。
妈妈看着小白兔说：“孩子，你别光看外表美丽呀，其实，它的身上有毒汁，谁吃了它就会中毒！”
“以后我再也不敢吃蘑菇了。”小兔害怕地说。
兔妈妈笑着对小白兔说：“傻孩子，不是所有的蘑菇都有毒，像篮子里这种灰色的散发着淡淡清香的蘑菇就没有毒。”小白兔低声说：“原来采蘑菇也有这么多的学问！”小白兔终于明白看东西不能只看她的外表。
星期天上午，兔妈妈抚摸着小兔花花的头说：“孩子，今天我要烧一碗蘑菇汤，可惜家里没有蘑菇了，我们去树林里采点儿回来吧。”“好啊！”花花高兴地合不拢嘴，“我们现在就出发吧！”
妈妈一手拿着篮子，一手拉着花花朝树林走去。一路上，他们有说有笑，“我一定要采很多大蘑菇！”花花蹦蹦跳跳地说，妈妈说：“那我们比赛谁先采满一个篮子吧！”
很快，他们来到了树林。大树刚刚抽出嫩芽，遍地都是五颜六色的鲜花，小鸟在枝头欢快地歌唱……妈妈采了一个又一个蘑菇。花花也不甘示弱，他走了很远很远，可每次看到的都是一些不起眼的黑蘑菇，他感到失望极了。这时，他的好朋友白白走来了，对他说：“喂！花花，我们一起踢球吧？”“好！”他们踢着踢着，突然，花花发现旁边的大树下有一些五颜六色的东西，他走过去看个究竟。“哇！是花蘑菇啊！”白白也发现了，他急忙跑回家喊妹妹来看。花花看得直流口水，他正想去采，这时，妈妈拎着装满蘑菇的篮子，摇着手大声阻止道：“千万别碰这些花蘑菇！”“为什么呢？”花花疑惑不解地问。“别看这些蘑菇长得好看，其实它们体内有毒液。”妈妈语重心长地说。花花听了急忙收回了手。妈妈指着篮子里的蘑菇说：“应该采这些蘑菇，这种才有营养.”
花花又采了一篮有营养的蘑菇。
——小兔子采蘑菇作文实用二十篇
星期天，天气非常灿烂。小白兔想：今天天气这么好，我去采蘑菇。
小白兔来到树丛里，看见小溪欢快地流淌。小鹿在照镜子，看看自己美不美。小鸟在树上有的唱歌，有的跟妈妈说悄悄话，还有的在捉虫子。但是这美丽的景色没有留住小兔，它继续向前走着。来到蘑菇园里，看见遍地都是蘑菇。这儿的蘑菇有的`像雨伞那么大，有的跟碗口一样大，还有的像我的拳头。小白兔采了一个蘑菇闻了闻，真香！它采了一个又一个，采得高兴极了。突然太阳公公满脸怒气“噼噼啪啪”地下起了大雨。黄豆大的雨点落到小兔头上，小白兔这下才知道已经下雨了。它想：这下惨了，蘑菇采到了，但是我要淋成“落汤鸡”了。
它自言自语地说：“不会，我是一只聪明的小白兔，我不会被这困难而吓到的。”它把手放在下巴上，不一会儿它眼睛一亮，小脸一笑，小手一拍：“有了！”它找到了一个最大的蘑菇当雨伞，带着蘑菇伞开心地回家了。这个时候，小兔妈妈可着急了，但不知道小兔在哪，看见小兔回来了，妈妈急着问：“你怎么没淋湿啊？”小兔说：“我有一把蘑菇伞呀！”妈妈高兴地说：“你真是一个聪明的孩子！”
一个晴朗的日子，小白兔的妈妈让小白兔去采蘑菇。小白兔高兴地出发了，但它必须过河去采蘑菇。我能怎么做呢？小白兔皱眉。转眼球想办法。小白兔看到旁边的大象阿姨，就想出了一个办法！小白兔赶紧跟他打招呼，说:“你能带我去另一边吗？”大象阿姨说:“是的，我很乐意。”
小白兔吃力地爬到另一边，像滑梯一样滑下大象的鼻子。大象采完蘑菇后，带着小白兔来到河对岸。小白兔说了声谢谢，高高兴兴回家了。
一个阳光明媚的日子里，小兔子和兔妈妈一起去采蘑菇，它们来到一片蘑菇地，兔妈妈对小兔子说：“孩子，咱们来比赛，看谁采的蘑菇多！”小兔子满口答应了。
小兔子采啊采啊，采满了一大篮，它又朝前走去，看看还有没有蘑菇可采，这时，他发现了一种五颜六色的`蘑菇，便自言自语道：“多好看的蘑菇啊，不摘多可惜啊，我把它摘了，拿回家吧！”就在小兔子摘蘑菇的那一刻，兔妈妈急忙跑过来对小兔子说：“孩子，不——能——摘！”小兔子好奇地问：“妈妈，为什么？”妈妈气喘吁吁地对它说：“你别看这种蘑菇外表好看，其实里面有很多毒素，吃了以后轻到生病，重到死亡啊！快放了！”小兔子说：“刚才小灰兔吃了一个，怎么没事啊？”兔妈妈还没开口说话，小花猫就连忙跑过来，说：“不好了，小灰兔一家吃了毒蘑菇，全家身亡了！”小白兔这才相信妈妈的话，赶快把毒蘑菇放了。
回家后，小兔子吃了这些妈妈采的蘑菇，感觉味道也挺好，它想：幸亏妈妈让我把毒蘑菇放了，如果我也吃了这种毒蘑菇的话，也会像小灰兔一样，后果会不堪设想！
在阳光明媚，春暖花开的一天，兔妈妈带着小兔花花去采蘑菇，花花高兴极了，一路上花花又是跑又是跳，时间过得飞快，本来空空的篮子，现在已经满满得了。
太阳已经挂得老高了，兔妈妈想应该中午了吧，该回家吃午饭了，可花花不愿意现在就回家，正在撒娇呢。咦，我旁边是什么东西呢？哦，原来是几个又大又肥的'蘑菇，说起这蘑菇，五颜六色的，有黄的、有红的、有粉的……花花见了一下就被迷住了，刚想伸手采，就被妈妈阻止了，花花问妈妈:“为什么不能采，您看，这么漂亮的蘑菇做汤一定很可口。”兔妈妈听了小兔子的话,对花花说：“你没听说过这句话吗？闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。好看的蘑菇不一定是好蘑菇，相反它还有剧毒。”花花听了妈妈的话，觉得非常有道理。“妈妈我们把毒蘑菇给拔了吧，免得它去害别人。”于是兔妈妈和花花就把毒蘑菇给拔了。
一个风和日丽的早晨，小兔子早早地起床，提着篮子出门了，它要去采蘑菇。
来到小河边，清澈的小河缓缓地流淌着，碧绿的草丛里开着五颜六色的野花，小兔子看到河对岸有许多的小蘑菇，像一把吧打开的小雨伞，它非常高兴。可是，河水很深过不去，小兔子急得在岸边转来转去。
一会儿，大象伯伯来了，它问道：“小兔子，你在干什么呀？”小兔子说：“大象伯伯，我要到河对岸去采蘑菇。你能帮我吗？”大象伯伯笑呵呵地说：“好啊，我背你过河。”
太阳落山了，晚霞给小河镀上一层金辉，小兔子采了一篮子蘑菇。大象伯伯背着小兔子，河面上回荡着小兔子欢快的歌声：采蘑菇的小兔子……
春天来了，阳光明媚一天，兔妈妈对小兔说：“宝宝，今天天气这么好，咱们到森林里采蘑菇吧！”小兔听后忙点点头：“好呀，我非常愿意，这几天光吃白菜嘴里没一点味。”
于是，兔妈妈和小兔子一起出发了。一路上，小兔一蹦一跳跑得可快了，兔妈妈在后面都跟不上了。小兔子回头一看，妈妈边走边找蘑菇，都采了好大一篮子蘑菇了。
“我可不能光跑了，得抓紧时间找蘑菇。”小兔子想好后睁大眼睛四处寻找。突然，它被一大片蘑菇吸引住了。只见这些蘑菇五颜六色漂亮极了，小兔子蹲下身子准备采摘。
“不要采！”兔妈妈赶紧叫道：“这些蘑菇都是有毒的'，吃了对身体非常有害，严重的还会危及生命。采蘑菇要采那些棕色和淡棕色的蘑菇，它们没毒而且味道鲜美。来，我教教你！”
兔妈妈手把手地教小兔子辨认哪些蘑菇无毒可以采。不一会儿，它们采了满满一篮子蘑菇，高高兴兴回家了。
一个雨后的早晨，小白兔挎着篮子去采蘑菇。
小白兔来到河边，看见对面河对岸的草地上有许许多多的蘑菇，有的像一座小亭子，有的.像一把撑开的小雨伞，还有的像一个胖胖的小娃娃。可是蘑菇在河对岸，河水对小白兔来说可一点也不浅呢，小白兔又是个“旱鸭子”，根本就不可能到河对岸这可怎么办呢？小白兔发愁了。
大象伯伯路过这里，他看见小兔子正坐在草地上托着下巴低着头，好像心事重重的样子，便走上去奇怪地问：“小兔子，你怎么了，一副心事重重的样子。”
“大象伯伯，我要去河对岸采那些可爱又美味的蘑菇，可是……”
“可是什么”大象又问。
“可是河水对我来说太深了，我又不会游泳，所以我不能采到蘑菇，大象伯伯，您可以帮帮我吗？”
“当然可以”大象说。
“太好了！”小兔子一蹦三尺高，一下子跳到大象的背上。
大象背着小白兔慢腾腾地走到了河对岸，小白兔跳下来开心地采起了蘑菇，她还选了一个最大最好看的送给了大象，说“谢谢您，大象伯伯。”
夕阳西下，大象背着小兔开开心心地回家了。
一个清早，小兔子一起床，肚子就咕咕地叫了起来。妈 妈，我的肚子好饿呀。小兔子大喊道，家里的蘑菇吃完了，我们去采蘑菇吧兔妈 妈说。
她们来到了美丽的森林里，妈 妈带着篮子俯下身采了一个又一个灰蘑菇。她看见小白兔东看看，西望望，一会跳跃一会奔跑，一副调皮的样子。忽然，小兔子看到一大堆鲜艳的蘑菇，小兔子兴高采烈地把妈 妈叫来，兔妈 妈一看就对小兔子说：孩子这蘑菇有毒不能吃。小兔子不信，兔妈 妈又说：我听说许多动物就是吃了这儿的蘑菇才生病的。这里的蘑菇被人类污染了，我们还是去别处采吧。
小兔子还是不死心，于是兔妈 妈就从包里拿出一根银针，把它插在这里的蘑菇上，忽然，银针变黑了。
这下可把小兔子吓坏了，她发誓以后再也不胡乱采蘑菇了。
有一天，兔妈妈拉开窗帘，见阳光明媚，空气新鲜，就对小兔灰灰说：“小灰，我们去采蘑菇吧!”
小灰听见要去采蘑菇，就高兴地跳起来，嘴里还说着：“太好了，太好了!”
它们向遥远的大森林走去。小灰一边走，一边哼起了它最爱唱的歌，妈妈对小灰说：“你知道哪种蘑菇可以吃，味道又鲜美吗?”“我天天吃蘑菇，难道还不知道吗?”小灰不假思索地说。“好，那我们就开始采蘑菇吧!”妈妈对小灰说。
于是它们就开始采蘑菇，它们采啊采，很快就要采满一篮了。小灰突然看见一棵大树下有一簇非常漂亮的蘑菇，穿着花衣裳，像在草丛中跳舞，小灰伸手过去刚要采，妈妈看见了，急忙对小灰说：”不能采，这蘑菇虽然非常漂亮，但有毒，莎士比亚曾说过：闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话，说的就是这个道理。”
小灰听了，不由得地吐了吐舌头说：”原来采蘑菇也有这么多学问啊!”
不一会儿，妈妈和小灰采了一篮子蘑菇，就回家去了。
回到家里，妈妈语重心长地对小灰说：做任何事都不能看外表，懂了吗?”“懂了，妈妈!”
春天到了！树林里的小花，小草全都开了！五颜六色，百花齐放非常美丽！一场春雨过后一个个可爱的小蘑菇也冒了出来！
兔宝宝早早的起床了！因为妈妈昨天说：明天我带你去采蘑菇！兔宝宝刷过牙，洗过脸就和妈妈高高兴兴地去采蘑菇了！它们走进了茂密的打森林里，兔妈妈采蘑菇时左看看右看看采了好多大蘑菇！兔宝宝也兴奋地左跑右跳。一会儿和青蛙打水仗，一会儿和蜻蜓玩躲猫。突然兔宝宝发现一棵大松树下有一些五彩缤纷的大蘑菇，非常好看！兔宝宝赶紧摘了一篮子跑到了妈妈那儿。兔宝宝高兴地说：“妈妈看我摘得花蘑菇多好看啊！”妈妈一看大叫一声说：“孩子！这蘑菇有毒不能吃！”兔宝宝纳闷了，看上去都差不多，怎么知道有没有毒呢？妈妈从篮子里拿出一个蘑菇说：“妈妈手里拿的是没有毒的蘑菇！你仔细的看！没有毒的一般都是身上没有颜色的，好看的蘑菇吃了会中毒的！”兔宝宝听了后赶紧扔掉了毒蘑菇。
晚上，兔妈妈烧了好喝的蘑菇汤，兔宝宝吃的可开心啦！它还知道以后怎样去采蘑菇了。
一天，小白兔去森林采蘑菇。它刚采了20个蘑菇。突然，乌云密布，雨下得很大。小白兔没带伞。我该怎么办？
当兔子采蘑菇时，它看到大树旁边有一片大荷叶。它以为荷叶可以做成伞，就找了一根树枝插在荷叶中间做成“伞”。然后他高高兴兴打着伞回家了。
一天，兔妈妈系着围裙和小兔子来到森林采蘑菇。
雨后天气真清爽，草地里冒出许多蘑菇，小兔子东采一个，西采一个，心想“我又可以吃到鲜美的蘑菇了”。突然。它发现前方草丛中有个外表鲜艳的蘑菇，便伸手就摘，兔妈妈连忙挥挥手说：“孩子，这蘑菇不能吃，”小兔子感到很奇怪说：“这蘑菇这么鲜艳像一个亭亭玉立的少女吃起来一定很鲜美。”兔妈妈笑着说：“那你就错了。”小兔子噜噜嘴说道：“我哪错了，本来就是。”“我们*时吃的蘑菇，都是灰色的，而它是非常鲜艳的，里面会有大量的毒液，如果谁吃了它就会中毒死去。”兔妈妈语重心长地说。小兔子又问：“那怎样才能分辨那个是有毒，那个是没毒的呢？”兔妈妈亲切地说：“那些奇形怪状，颜色鲜艳的蘑菇都是有毒的。”
小兔子听了妈妈的话点点头明白了一个道理，什么东西都不能被外表所迷惑。
春天来了，阳光明媚一天，兔妈妈对小兔说：“宝宝，今天天气这么好，咱们到森林里采蘑菇吧！”小兔听后忙点点头：“好呀，我非常愿意，这几天光吃白菜嘴里没一点味。”
于是，兔妈妈和小兔子一起出发了。一路上，小兔一蹦一跳跑得可快了，兔妈妈在后面都跟不上了。小兔子回头一看，妈妈边走边找蘑菇，都采了好大一篮子蘑菇了。
“我可不能光跑了，得抓紧时间找蘑菇。”小兔子想好后睁大眼睛四处寻找。突然，它被一大片蘑菇吸引住了。只见这些蘑菇五颜六色漂亮极了，小兔子蹲下身子准备采摘。
“不要采！”兔妈妈赶紧叫道：“这些蘑菇都是有毒的，吃了对身体非常有害，严重的还会危及生命。采蘑菇要采那些棕色和淡棕色的.蘑菇，它们没毒而且味道鲜美。来，我教教你！”
兔妈妈手把手地教小兔子辨认哪些蘑菇无毒可以采。不一会儿，它们采了满满一篮子蘑菇，高高兴兴回家了。
一天，小白兔红红和兔妈妈上山采蘑菇，山上绿树成荫小河清澈见底，蘑菇更是又大又圆、味道鲜美。
它们往里面走了走，啊！一大片的.蘑菇园，小白兔兴奋的采了起来，不一会儿，就采了满满的一篮，这时候，正好太阳偏西，白兔妈妈看了下拦着说：“宝贝我们回家哪”！
小白兔红红撒着娇说：“不吗？再采一会儿。”
兔妈妈拿它没办法，只好答应。
这时，小天红红看见不远处，有一个又大又圆，上面嵌着美丽的红斑点儿的蘑菇。它飞快的跑了过去，急忙叫道：“红红，不能摘！”
小兔红红疑惑不解的问：“为什么呢？妈妈，您看，这个大蘑菇这么漂亮，把它做成汤，一定味道鲜美，新鲜可口。”
兔妈妈说：“你别看它外表美丽，可是，它拥有着剧毒呢，曾经莎士比亚说过：“金光闪闪的东西，并不都是金子，动听的语言，并不都是好话。”
小白兔红红听了，就急忙把蘑菇采了下来，对妈妈数：“那我把它采下来，扔掉。这样就不会有人中毒了。”
兔妈妈听了红红的话，直夸它是个为别人着想的好孩子。”
有一天，兔妈妈拉开窗帘，见阳光明媚，空气新鲜，就对小兔灰灰说：“小灰，我们去采蘑菇吧!”
小灰听见要去采蘑菇，就高兴地跳起来，嘴里还说着：“太好了，太好了!”
它们向遥远的大森林走去。小灰一边走，一边哼起了它最爱唱的'歌，妈妈对小灰说：“你知道哪种蘑菇可以吃，味道又鲜美吗?”“我天天吃蘑菇，难道还不知道吗?”小灰不假思索地说。“好，那我们就开始采蘑菇吧!”妈妈对小灰说。
于是它们就开始采蘑菇，它们采啊采，很快就要采满一篮了。小灰突然看见一棵大树下有一簇非常漂亮的蘑菇，穿着花衣裳，像在草丛中跳舞，小灰伸手过去刚要采，妈妈看见了，急忙对小灰说：”不能采，这蘑菇虽然非常漂亮，但有毒，莎士比亚曾说过：闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话，说的就是这个道理。”
小灰听了，不由得地吐了吐舌头说：”原来采蘑菇也有这么多学问啊!”
不一会儿，妈妈和小灰采了一篮子蘑菇，就回家去了。
回到家里，妈妈语重心长地对小灰说：做任何事都不能看外表，懂了吗?”“懂了，妈妈!”
今天，晴空万里，阳光明媚!小白兔在草地上采摘鲜艳的花朵。
忽然，天空下起了倾盆大雨，小白兔挑选了一个最大的蘑菇当雨伞。这时，小松鼠全身湿漉漉的`跑过来说:“小白兔，我可以和你一起躲雨吗?”小白兔说:“可以呀!”小白兔和小松鼠就开心的聊起了天。过了一会儿，大雨终于停了，小松鼠对小白兔说:“小白兔谢谢你!再见!”小白兔:“不用客气小松鼠，再见!”就这样，小白兔和小松鼠高高兴兴的各自回到自己的家了。
一天清晨，兔妈妈带着小兔子去森林里采蘑菇。森林里成片的树叶绿油油的，真是好看极了。小兔子被它们吸引住了，于是一蹦一跳地跑了过去。小兔子玩着玩着，眼睛一亮，他发现前面的草丛中藏着好多五颜六色的花蘑菇，就向那边跑了过去。那些蘑菇漂亮极了，它们就像一把把带花的太阳伞，上面还滚着晶莹的露珠。
小兔子非常兴奋，对妈妈说：“妈妈，快来呀，这里有好多的花蘑菇。”小兔刚要去采，就被妈妈拦住了，妈妈对他说：“孩子，这些蘑菇不能采。”“为什么呀？它们多漂亮啊！再看看您采的蘑菇，灰头土脑的，多难看呀！”“孩子，这些蘑菇看起来很漂亮，可是它们有毒，不管谁吃了它们，都会没命的。所以呀，我们看东西不要只看它的外表美不美，一定要看它的内心美不美。”妈妈亲切地说。小兔点点头，“我知道了，妈妈，我不会再要它们了。”
天黑了，小兔和妈妈提着满满一篮子灰灰的蘑菇高高兴兴地回家了。
在山脚下，住着小兔子一家。一天，天气晴朗，兔妈妈带小兔子一起去采蘑菇，走在半路，兔妈妈对小兔子说：“咱们俩今天比赛好不好，看谁采的蘑菇又大又多。”，小兔子爽快的答应了。兔妈妈又告诫小兔子说：“不要采那种看起来很漂亮的蘑菇，因为那种蘑菇大多都有毒。”，小兔子不耐烦地说：“好了，好了，别说了，我都知道了”。
兔妈妈和小兔子开始兵分两路的上山，一路上小兔子蹦蹦跳跳的高兴极了，刚到半山腰就看见一大片非常漂亮的蘑菇，它早就把妈妈的话忘得一干二净，不一会儿就采了满满一篮子，心想：今天我采这么多漂亮的蘑菇，妈妈一定会好好奖赏我的。于是它一路歌唱着回到了家。兔妈妈一见小兔子这么快就回来了，很是高兴。于是连忙接过小兔子手中的`篮子，但很快兔妈妈的脸由晴转阴，小兔子马上意识到了那些蘑菇全是有毒的，它羞愧地低下了头。
这个故事告诉我们：大人的生活经验肯定要比我们多，所以我们无论做什么事情，都要考虑一下大人的建议，要三思而后行，不要自以为是，要不然最后吃亏的还是自己！所谓“不听老人言，吃亏在眼前”说的就是这个道理。
一天，小兔子波波带着一个花篮去采蘑菇给婆婆吃。
小兔子波波看见了一片蘑菇地，它兴奋地跳了起来，它也采了很多很多的蘑菇。等它采完蘑菇，天气已经黑了下来，小兔子波波哭了起来，呜呜嘟嘟它的哭声非常响。它的哭声吵醒了小蝙蝠，小蝙蝠说：“小兔子波波不要哭了，我把你送回婆婆家。”小蝙蝠说完了话就把小兔子带回了婆婆家。
小兔子挥回了手就快快乐乐地跑到婆婆家去了。
有一天小兔子在采蘑菇，天渐渐的黑了，小兔子也该回家了。突然，它看到一条蛇正盯着自己呢！小兔子吓了一跳，急忙向四周看了看，小兔子的视线突然停在了一头吃草的牛身上，小兔子急忙跑了过去，说：“牛伯伯！牛伯伯！我看见了一条蛇，我个小，跑起来也慢，不如我跳到你的背上，你背着我一起跑吧！”牛伯伯一听发现了蛇，也不禁害怕了起来，赶忙说：“好的，小兔子，你快跳到我的背上！”就这样牛背着小兔子逃跑了，蛇呢？因为牛的步子太大，没有追上所以落在了后面，不得不沮丧地走了。
小兔子被牛背回了家，小兔子的妈妈见了开心的笑了。
这篇短文告诉我们一个道理：只要大家团结起来，就能获取最终的胜利。
——小兔子采蘑菇_范文五份
3月8日是妇女节，小兔子想做蘑菇汤给妈妈吃，但是家里没有蘑菇了，于是小兔子就拿着篮子去森林里找蘑菇。小兔走了很久很久都没有找到一个蘑菇，当她失望的时候突然遇见了小鹿，小兔子就问小鹿：“你知道哪里能找到蘑菇吗？”小鹿说：“山的那边就有好多蘑菇。”于是小兔道谢完就离开了。
小兔子按照小鹿指的方向走到了山的那边，映入眼帘的是五彩缤纷的花朵，还有许许多多的蘑菇。小兔子发现要是采到那些蘑菇必须经过一条小河，这时她刚把脚伸进水里就感到河水冰凉刺骨，他急忙把脚缩了回去。她傻傻的站着不知道如何是好，突然小兔子看见了大象伯伯。小兔问大象伯伯：“我想到河对岸采蘑菇给妈妈做汤喝，你可以把我驮过去吗？”大象伯伯爽快的答应了，小兔子就坐在大象伯伯的后背上。她到了对岸采了很多很多的蘑菇，大象伯伯又把小兔子驼了回来，小兔子说：“谢谢您，伯伯！”
小兔子回到家，做了一大碗蘑菇汤递给了妈妈，妈妈说：“你真是个好孩子。”
你们好，我是一只可爱的小白兔。今天我要和我那知识渊博的表姐集采蘑菇了。你们要和我们一起去吗？走吧！
“天哪！表姐，你太磨蹭了！带这么多东西干嘛呀？不就是采个蘑菇，然后放到筐里吗？你还拿夹子，拿雨靴。还拿三个筐子。”我不耐烦的说道。表姐说：“准备好了再出去嘛，不急不急。”妈妈竟然也随着表姐。还说我太急躁了。哼！我哪里急燥了？
这算是出发了！走着走着，我越发好奇的想问问表姐，如何分辨蘑菇时。“我呢，想看看是否会分辨毒蘑菇和没有毒的蘑菇。所以你去这边，我去那边。”表姐说。我只好把想说的话咽回去。
“没……没问……问题。”我吞吞吐吐的说着。
可算是到了，我挣扎着蘑菇呢，表姐可就采了大半框。我呢，只找到了四颗。我“骄傲”得给表姐看了看。
“这个有毒。”表姐说道。“哈哈！弟弟，你不会，哈哈哈……”
表姐话音还没落呢。妈妈就过来叫我们回家吃饭了。回家的时候，表姐说：“告诉你吧，蘑菇底下的把儿上长得有一层小伞的。有一些的就有蘑菇。”“哦。”我恍然大悟。原来这就是分蘑菇的方法。
这回我知道了如何分辨蘑菇，告诉你们一个秘密，表姐她叫渊博，是不是跟她本兔很像呢。
夏天里的一天，天气闷热、闷热的，小兔子一点也不想吃饭，就对妈妈说：“妈妈，天天吃胡萝卜，我都吃腻了，咱们换点别的东西吃吧？”兔妈妈说：“那好吧，明天我们一起去采蘑菇。”
第二天一大早，小兔子起得特别早，叫妈妈赶快出发，于是，兔妈妈带着小兔子一路上高高兴兴地来到森林里。森林里有许多又高又大的树，大树下长满了蘑菇，小兔子看见了，兴奋地说：“妈妈，这里有这么多的蘑菇，足够我们吃的！”妈妈说：“是呀，我们赶快采吧。”兔妈妈先采了几个灰色的蘑菇，小兔子看到几个色彩鲜艳的蘑菇，高兴地跑过去，蹲下身去采。这时，兔妈妈看见了，赶紧叫住小兔子，和蔼地说：“孩子，这种蘑菇不能采，因为越好看的蘑菇毒性就越大，你要采灰色的蘑菇。”
听了妈妈的话，小兔子高兴地点了点头说：“我懂了。”真没想到，原来蘑菇还有这么多的学问呀！“好孩子，你真棒！就像采蘑菇一样，无论做任何事，都不能只看表面现象。”兔妈妈意味深长地说。
今天，小兔子不仅采到了蘑菇，还学到做人处事的道理。
一天，风和日历。森林里的百花盛开，鸟语花香。兔妈妈见小兔一天天的长大心想是该带他出去锻炼锻炼了，于是兔妈妈说：“孩子今天妈妈带你去采你最爱吃的蘑菇怎么样？”小兔兴奋的又蹦又跳。
大森林里的蘑菇可真多，小兔一会儿就采满了一筐。妈妈看了说：“不错，采的真多啊！”小兔向妈妈眨了眨眼睛说：“我还没采够呢！”说着边朝草丛深处走去，那里长满了彩色的且形状怪异的蘑菇，小兔刚要采却被妈妈急忙拦住。小兔不解：“为什么不让采？”妈妈遇重心长的说：“蘑菇长的越美丽越有毒啊！我们*常吃的外表难看却没毒，你可要记住了！”
小兔领会的点了点头说：“我明白了，以后不管做什么事都要实事求是，不能被事物外表所迷惑。”妈妈心悦地夸奖道：“说的真好！”
一个春光明媚的早晨，兔妈妈早早的起床，穿上红大衣，开始做早餐。而小兔冬冬还在床上呼呼大睡。突然，兔妈妈喊道：“冬冬，吃早饭了，今天妈妈带你去森林采蘑菇！”
“哎呀！谁搅了我的美梦，什么？今天去采蘑菇？太棒了！我最爱吃蘑菇了！话音刚落，冬冬就一蹦三尺高的跳了起来。
他穿上他最心爱的那件蓝白相间的衣服，看上去可帅了。他们到达了森林，里面长满了绿葱葱的'大树，树下长着成千上万朵蘑菇，兔妈妈在挑又大新鲜的蘑菇。而冬冬却奇了怪，说好了是来采蘑菇的，可他来了是为了玩：跑到东，捉蝴蝶；蹦到西，捉蜻蜓；甚至跳到池塘里捉小鱼。
忽然，冬冬在一棵大树旁大喊：”妈妈！妈妈！这里有五颜六色的蘑菇，回去炖蘑菇汤，一定很香！“冬冬准备一把就把蘑菇采了吃，兔妈妈见了知道那是毒蘑菇，自己扑上去都来不及便大喊：”冬冬别采那是毒蘑菇！“冬冬听到”毒“字后，便立刻把手缩了回去。
“这蘑菇有毒，谁吃准没命！”兔妈妈气喘吁吁的说，还指了指篮子里的蘑菇：“”这蘑菇虽然长得丑，不过营养很丰富！”
冬冬听了妈妈的话，心里一惊，赶紧远离那些色彩鲜艳的蘑菇，心里暗暗的想：原来事物的外表是会骗人的，我以后再也不会上你们的当了。
——幼儿园小班体育教案《小兔采蘑菇》实用5份
活动背景
小班幼儿非常活泼可爱，喜欢蹦蹦跳跳，但是他们的动作还不是协调，我根据幼儿思维形象，对扮演小动物非常感兴趣的特点，设计了小班体育活动"小白兔采蘑菇"，以小白兔跳小沟、爬山坡、钻山洞的故事情节贯穿整个活动，让幼儿在轻松愉快的气氛中使身体机能得到锻炼，动作变得协调。
过程实录
（一）活动目标：
1、练*双脚立定向前蹦跳，提高动作协调性。
2、喜欢参加体育活动，养成活泼开朗的性格。
3、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
（二）活动准备：
1、幼儿人手一块彩色熟料板，录音机，磁带，蘑菇。
2、场地布置如图。
小沟斜坡山洞蘑菇
（三）活动过程：
1、开始部分：（幼儿扮演小白兔以各种姿态睡在菜板上，老师扮演兔妈妈也作睡觉姿势，然后以故事形式带领幼儿听着音乐做韵律活动）"宝宝们，天亮了，让我们来刷牙，洗脸，梳头，照镜子"。
2、基本部分：
（1）继续以故事形式让幼儿在活动中探索双脚并拢立定向前跳的方法。
兔妈妈：今天天气真正好，妈妈带小兔一起去采蘑菇，但是蘑菇地四周都是小沟，怎么办呢？（跳过去）对，我们可以跳过去，现在你们每人有以一块塑料彩板，大家找一个好朋友搭成一条小沟跳一跳。
小白兔结伴分散练*（在练*过程汇中，教师注意指导幼儿双脚并拢，两手可以前后摆动，用力向前跳起，这样就能跳过小沟。）
幼儿集中，请跳的好的小兔示范给大家看。（教师强调动作的要领）
幼儿再次分散练*（教师注意个别指导）
（2）以游戏"小白兔采蘑菇"的形式复*跳、钻、爬等动作
师：让我们一起搭一条小沟，妈妈要带你们去采蘑菇了。
提出游戏要求。
兔妈妈：现在我们都学会跳过小沟，妈妈可以带小兔去采蘑菇了，路上要跳过小沟，爬过山坡，钻过山洞，才能采到蘑菇，我们跳的时候双脚并拢向前用力跳起，爬山坡时要手、膝盖着地爬钻山洞到头，身体不能碰到山洞。
幼儿集体游戏。（游戏反复进行两次）
第一次：小白兔采完蘑菇再次钻山洞，爬过山坡，跳过小沟回到家。兔妈妈："天黑了，我们睡觉吧。"（大家蹲下做睡觉样子）
第二次：兔妈妈："天亮了，我们再去采蘑菇吧。"小兔们再次跳过小沟，爬过山坡，钻过山洞，再次游戏。
3、结束活动
兔妈妈：蘑菇采完了，我们高兴不高兴？让我们一起跟着音乐来跳舞吧！小白兔听着音乐跟着妈妈跳着舞离开场地。
教学反思：
利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。
设计意图：
为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。根据幼儿模仿能力较强、喜欢玩游戏这一特点我选择了室外和孩子们一起玩耍游戏，在玩中学会并锻炼幼儿的双脚跳跃能力和基本技能。
活动目标:
1.教幼儿练*钻过70厘米高的障碍物。
2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。
3.培养幼儿的尝试精神。
4.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
5.锻炼*衡能力及快速反应能力。
活动准备：
1.小兔头饰若干，数量为幼儿人数2―3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。
2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成"树林";场地一端四散撒上"蘑菇"。
活动过程：
一.开始部分组织幼儿做"小动物来做操"的模仿操。
二.基本部分1.教师告诉幼儿今天的游戏内容。
指导语：今天兔妈妈要带小兔去采蘑菇，可是有一片树林挡住了我们的去路，你们有什么办法可以过去呢?
2.幼儿想出多种办法后，教师引导幼儿说出哪种方法最好，最后得出结论：钻过树林采蘑菇最好。
指导语：现在就请小兔试着钻过树林采蘑菇，如果你钻过去了，采到了蘑菇，请你告诉我你是怎么钻过去的。
3.教师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎么钻过去的并示范给大家看，教师小结钻的动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻。
4.教师请全体幼儿用正确的方法练*，教师随机指导。
指导语：现在小兔们就可以用刚才学过的方法钻过树林采蘑菇了，小兔们出发!
5.幼儿游戏，当幼儿把蘑菇全部采完游戏结束。
三.结束部分
1.兔妈妈表扬认真学本领的小兔，小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。
2.复*儿歌"快乐的小兔"。
活动反思：
游戏是幼儿最感兴趣的活动，利用幼儿喜欢的小兔子形象开展活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。游戏一开始，教师和幼儿就头戴小兔头饰，畅游在“兔子舞”的节奏感强的音乐中，重点锻炼了腿部，达到运动的目的。活动中，教师用语言、动作、表情、眼神等与幼儿进行交流，增进师幼间的情感。
游戏过程中，三条不同的路线，体现出层次性。幼儿自由选择路线去练*和参与游戏，第二次游戏中，教师鼓励幼儿尝试换一条路线，鼓励的更快、更远的小兔子挑战加难度的.路线，使幼儿每条路线都有所尝试，幼儿参与游戏的同时，增强了自信心。游戏中，教师始终使用鼓励性的语言，使幼儿更好的按规则进行游戏。
游戏结束时的放松运动，重点放松了腿部，与开始的热身运动相呼应，达到放松的目的。
这节户外活动给幼儿留下很深的印象，以至于在其他户外活动中，也常看到“小兔子向侧跳”的身影，说明幼儿很喜欢在这个活动，积极性很高，兴趣浓厚。
活动目标：
1、教幼儿练*双脚同时跳，尝试并学会屈膝团身行进，钻过障碍物。
2、发展幼儿动作的协调性及灵敏性。
3、培养幼儿的尝试精神。
活动准备：
1、小兔头饰若干，蘑菇卡片，小篮子2只。
2、场地中间摆两排跳圈，左右两边各摆两个钻圈；场地一端四散撒上“蘑菇”。
活动过程：
一、开始部分
组织幼儿做“小白兔体操”的模仿操。
二、基本部分
1、教师告诉幼儿今天的游戏内容。
师：今天兔妈妈要带小兔去采蘑菇，可是有一条小河挡住了去路，河上面有几块大石头和一颗横在河上面的树洞桥，你们有什么办法可以过去呢？
2、幼儿想出多种办法后，教师引导幼儿说出哪种方法最好，最后得出结论.
师：小朋友们想了许多的办法，有说从石头上跳过去的；有说从树洞桥钻过去的，可是每个石头上只能过一只小兔，树洞桥也只能过一只小兔，我们那么多的小兔，每只小兔采了蘑菇要很快的把蘑菇送回来放到妈妈准备的篮子里，我们要怎么样才能很快的过河又很快的回来呢？（有顺序的从石头上跳过去，再从树洞桥钻回来。）
师：现在就请小兔试着跳过石头采蘑菇，如果你跳过去了，采到了蘑菇，请你告诉我你是怎么跳过去的，又是从哪里回来的。
3、教师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎么过去，又是怎么回来的并示范给大家看。
教师小结跳的动作：双脚并拢，向前跳。钻的动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻。
4、教师请全体幼儿用正确的方法练*，教师随机指导。
师：现在小兔们就可以用刚才学过的方法跳过石头采蘑菇了，每只小兔一次只能采一颗蘑菇，采到蘑菇后从树洞桥把蘑菇送回来，小兔们出发！
5、幼儿游戏，当幼儿把蘑菇全部采完游戏结束。
三、结束部分
1.坐在地板上跟着老师做放松运动。
师：小兔们今天真棒!采了这么多的蘑菇，大家一定很累了吧，我们一起来放松放松，捏一捏，锤一锤，抖一抖。
2.兔妈妈表扬认真学本领的小兔，小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。
活动反思:
我班幼儿参与活动时的注意力很容易分散，户体活动是幼儿最感兴趣的'活动，符合我班幼儿好模仿、好动的特点，我选择这一活动，通过幼儿自身的参与，感受与同伴、老师一起玩的快乐。小班幼儿意志还比较薄弱，如果活动过程不能激发幼儿的兴趣，并使他们产生积极的情感体验，很难说服和强制他们真正全身心的投入活动中去。因此，我选择了小白兔这个角色，采用故事的情景教学法，贯穿活动的整个过程。我以兔妈妈带小白兔们的注意及兴趣，在这一活动中我激发孩子们参与活动的热情，一下子拉*了孩子与老师的距离。孩子们在活动中一直都保持着高度的积极性，游戏过程中，他们也非常的有次序，都能按游戏规则进行游戏。此次活动的设计是符合小班幼儿的发展特点，孩子们兴趣浓厚，积极参与，通过游戏幼儿得到了有效的锻炼，活动效果较好。
活动目标：
1、在彩色绸上尝试不同的玩法，发展走、跑、爬、跳等基本动作。
2、依据不同的信号调整身体运动的方式，体验集体游戏的快乐。
活动准备：红、黄、蓝大绸布若干；竹梯、*衡木；录音机、音乐磁带。
活动过程：
（一）热身运动：快乐小司机
师：天气真好，我们一起开着小汽车去公园玩吧！（听着音乐做律动：模仿擦车、开车、摁喇叭、转弯等动作。）
师：公园到了，我们把汽车停好，进公园玩喽！
（二）情景游戏：彩绸变变变
1、顺着小路走一走——把绸布分别铺在竹梯和*衡木上成小路
师：这里有两条小路，我们一起走一走。（带着幼儿依次走过小路，提示幼儿保持身体*衡。）
2、经过小河跳一跳——把蓝色绸布对折成小河状
师：前面有两条小河挡住了去路，你有什么好办法？（幼儿运用跨跳或并脚跳的方法过小河。）
3、看到山洞钻一钻——把红色绸布做成山洞状
师：小朋友们都过河了吗？我们一起钻山洞喽。（幼儿手脚并用爬行，身体尽量不要碰到“山洞”。）
（三）自由探索：彩绸真好玩
（自由探索彩绸的多种玩法。）
1、师——这里有好多彩绸，你们看看有些什么颜色？（红、黄、蓝）数数看一共有几块彩绸？
2、师——漂亮的彩绸宝宝要和我们做好朋友一起玩呢！你想跟它怎么玩呢？（引发幼儿想出不同的玩法，如倒爬；顺爬；滚；抖动彩绸，幼儿用脚踩；幼儿与教师结伴玩吊竿；两位教师拉住彩绸两头，幼儿双手吊在上面蹦跳或摇荡；用彩绸作渔网，玩捕鱼、坐轿子等游戏。）
3、师——下雨啦，快点找个地方躲起来吧！（一起躲到大红伞下）风好大呀，把大红伞吹上去了，风小了，大红伞下来了。（变换伞的高度。）
师：哎呀！一阵大风吹过来，把大红伞吹跑了，我们快去把它追回来吧！（大红伞四处移动，幼儿跟着目标快速追逐奔跑。）
师：大红伞终于追回来了，和好朋友靠得紧一点，我们再也淋不到雨啦！
（四）放松整理
师：雨停了，天晴了，我们也玩累了，一起开着汽车回家吧！（北京爱乐幼儿园）
《抹肥皂》—分组教学活动
《抹肥皂》—分组教学活动
活动目标：
1.练*幼儿*衡、双脚跳、钻、爬、跨跃的动作技能。
2.体验游戏活动的乐趣。
3.提高动作的协调性与灵敏性。
4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
活动准备：
小兔子头饰每人一个、小篮子每人一个、蘑菇（小纸团若干）、小路（高20厘米，宽20厘米的*衡木一条）、独木桥（高15厘米，宽30厘米的*衡木一条，用积木块支起两头）、小河（两根*行放着的绳子，距离为40厘米）、山洞（直径60厘米的拱门）、录音机、磁带
活动过程：
一、热身活动。
教师带领幼儿做简单的热身操，激发幼儿对游戏活动的兴趣。
二、教师带幼儿练*双脚跳、钻、爬、*衡的基本动作，并讲解动作要领。
1.请3—4个幼儿出列，根据教师的指导进行示范练*。走障碍物前，教师详细讲解动作要领，每走完一个障碍物，教师再次强调动作要领，并提醒幼儿注意安全，要有秩序的走，不能推搡，也不能拥挤。
（1）过独木桥：两手侧*举，以保持*衡。
（2）钻山洞：双手着地，两膝着地，爬过山洞。
（3）过小河：爬过山洞后通过助跑（2米）跨过小河，上身正直，保持重心*衡。
（4）走小路：快速走过小路，两手侧*举保持身体*衡。 2.幼儿进行练*活动，教师进行指导。
三、教师扮演兔妈妈的角色，带领幼儿去采蘑菇。
1.教师：孩子们，你们已经学到了很多本领，现在妈妈带你们去采蘑菇。
2.教师带领幼儿先过独木桥，再钻过山洞，再跨过小河，练*三遍。 3.让幼儿走过小路去采蘑菇。
四、教师带领幼儿回家。
1.教师：孩子们，天黑了，咱们应该回家了。
2.教师带幼儿原路返回。
活动反思：
本次活动旨在练*幼儿的双脚跳、钻、爬、跨跃的动作技能，主要是锻炼幼儿的*衡能力。由于幼儿的`动作发展存在很大的个体差异，因此游戏进行中，有一部分幼儿会因动作慢而对活动的进行造成影响。因此，在活动进行的过程中教师应恰当引导幼儿。
——小兔子采蘑菇小学作文优选【5】份
在山脚下，住着小兔子一家。一天，天气晴朗，阳关明媚，兔妈妈吩咐小兔子上山采蘑菇。小兔子挎着小篮子，蹦蹦跳跳地上山了。
山上绿树成阴，满山遍野开满了五颜六色的野花，小兔子看着这遍地野花，心里高兴极了。这一高兴，就把妈妈的吩咐忘到九霄云外去了，这儿采一朵闻闻，那儿摘一支看一看，好不开心。这是来了几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小兔子看见了，放下手中的花，去追蝴蝶了。小松鼠看见小兔子，高兴地从树上跳下来对小兔子说：“兔子，我们一块儿去玩吧！”“好啊！好啊！”小兔子拍手叫道。便和小松鼠一起玩去了。时间爷爷悄无声息地溜走了，太阳缓缓地下到山的那一边，小兔子看着空空的篮子，开始着急了，心里忐忑不安：怎么办，怎么办，如果我空手回家，妈妈一定会责骂我的，可是太阳已经下山了，如果再不回家，就会被野狼吃掉。小兔子急得像热锅上的蚂蚁，不知所措，可左思右想，怎么也想不出好办法，只好提着空篮子，垂头丧气地回家了。
回到家里，兔妈妈见到小兔子提着空篮子，心里很奇怪便问：“小兔子，你采的蘑菇呢？”“我……我……”小兔子低着头，支支吾吾说不出话来，脸上阵阵发烫，真想找个地洞钻进去。兔妈妈见到小兔子的样子，立刻明白了。说：“既然你没有采到蘑菇，今晚就你就别吃饭了！”说完，就走开了。小兔子玩了一天，又饿又累，难受极了。
第二天，兔妈妈又吩咐小兔子上山采蘑菇。小兔子又上了山，山上的野花似乎比昨天更美丽，更诱人，可小兔子没敢采。她可忘不了昨天的处罚。过了一会儿，飞来几只美丽的蝴蝶，围着小兔子转来转去，小兔子瞟了一眼蝴蝶，没去抓，她想：不能抓，今天一定要采到蘑菇。又过了一会儿，小松鼠来了，她一见到小兔子，高兴地拉这小兔子的手说：“小兔子，我们今天去河边玩吧！”小兔子见到小松鼠，心里直痒痒，她犹豫了半天，没吱声，小松鼠奇怪地问：“怎么了，小兔子，河边可好玩了。”小兔子一咬牙，说：“对不起，小松鼠，我今天有点事情，不能和你一起玩了。”“是吗？真可惜！”小松鼠失望地走了。小兔子继续采蘑菇。
太阳下山了，小兔子提着满满一篮的蘑菇回到了家，兔妈妈看见了，笑着抹去小兔子脸上的汗，说：“我的小兔子长大了！”说完，小兔子和兔妈妈会心的笑了……
从前，一个森林里，住着一群小动物。
它们跟社会上的人物没什么两样，也会讨论新鲜的话题，这不，小动物们都在说昨天做的梦。不信的话，你瞧。狐狸把尾巴一甩，朝小动物最多的人群里挤进去，对动物们炫耀说：“你们不知道吧，这森林里数我做的梦最多了。
昨晚上我梦到你们叫我大王呢！我每天都做梦，不像你们，隔三差五的做，我就是做梦大王了！”小狗不服气，上前争辩：“你？还配做做梦大王，别想了。大王应该是你这种低等动物当的吗？你连动物执照都没领。还想当大王。”“什么？像我这种千载难逢的动物不当大王当什么呢？虽然我动物执照没领，是因为那个地方太臭了，我闻不来，所以没办就走了。”“别狡辩了，你就是不配当大王。”说着说着，在一旁的小兔子妮妮默默地走到一旁。因为它这几天就是不做梦，有什么办法呢？妮妮的动物朋友问它做了什么梦，妮妮只好放开想象，对动物朋友说了起来。但妮妮就是没梦啊！它觉得自己不如别的小动物。所以不想跟动物们在一起了。于是，妮妮回到了家里。妮妮走进了厨房，想吃一根胡萝卜，可是妈妈已经切完了，妈妈安慰妮妮说：“别伤心了，没有可以再买的，来来来，我给你五枚金币，你去买几根胡萝卜吃吧。”妮妮望着闪闪发光的金币。想出了一条好主意。妮妮拿着金币走出了家里，它望了望，狐狸姐姐就在附*呢！它跑过去，对狐狸姐姐说：“狐狸姐姐，不不不，是狐狸大王，我想买梦。可以吗？你的梦最多了，卖我一个不损失什么的，瞧。我有钱。”妮妮把金币拿出来给狐狸看，狐狸听到别人叫它大王，它很高兴。但又说了一句：“*民啊，梦不可以买的，再说了，你敢买大王的梦么？我会把你赶出这个森林！”妮妮听了，很泄气，眼泪吧嗒吧嗒的掉下来，无奈的走了。妮妮只好回到家里，心想：狐狸啊狐狸，你真是太小气了，连一个梦都不卖。连我也不如你。妮妮在胡萝卜床上放声大哭，而且晚上睡觉也不把床铺搭在身上，渐渐的，妮妮生病了，小动物们都来看望妮妮，妮妮很开心，病情渐渐有好转，它和小动物们一起唱啊跳啊。妮妮睡着了。妮妮做梦了！它梦到所有动物都和它是好朋友，而且它长了一双翅膀，能飞出森林好远好远。妮妮笑出了声，动物们吓得把妮妮吵醒。
妮妮醒后，高兴的喊道：“我终于有梦啦。”
以前，我家养过一只小兔。它穿着一身雪白的皮袍，身子圆滚滚的，远远望去，好像一个大雪球似的，长长的大耳朵像两把伸出的长扇子，两颗红宝石一样的眼睛，红通通的，透明发亮，还会发光呢！小小的尾巴像一个小线团似的缀在胖嘟嘟的身后，毛绒绒的，可爱极了！
这只小兔子虽然长得可爱，但是淘气极了，而且还很执着呢！
记得有一次，妈妈试着阻止它在家里自由活动，于是就把它关进纸盒做的“牢房”里。它使劲往上蹦，试图“越狱”，结果又掉回去了。但是，它不气馁，又跳起来，又掉下去，跳起来，掉下去……就这样一直坚持不停地往上跳着。经过坚持不懈的努力，最后，它终于成功了！成功越狱了！它满屋子跑着，尽情地享受着胜利的喜悦！妈妈说：“怎样才能防止小兔子再跳出来呢？”她又想出了一个好主意。于是，她把“牢房”的天窗缩小了一大半：出口直径与兔子身宽差不多。然后又把小兔子押回“大牢”。身陷牢笼的小兔子还是那样执着，不停地向上蹦，
。蹦过几次之后，它发现洞口比自己的身子窄，于是它开始施展“缩骨功”。只见它用力一蹦，前肢、身子和后肢在同一条直线上，像一个梭子似的飞了出来，在空中划出一道漂亮的弧线，*稳着陆。它再一次取得了成功！于是，小兔子凭着自己的智慧又一次争取到了难得的`自由。白天它可以自由行动。只有到了晚上才被妈妈放进盒子睡觉，天一亮，它立刻蹦出来玩。
这家伙不仅聪明执着，而且还很贪吃哩！有一天，我和表妹正在客厅玩，妈妈从阳台走向厨房，仅仅几秒钟之后，一声惊呼从厨房传来，紧接着，气急败坏的妈妈就出现在我们面前，“去看看你们的小兔子做的好事，我要扔了它！”我们飞奔进厨房，哇噻！整个厨房地上东一片白菜叶，西一截胡萝卜，那边还有半颗菠菜！而我们家的“小强盗”正在那里旁若无人地“咔嚓咔嚓”吃得正欢呢。一会，它停下来看看我们，那红红的眼睛分明在说：“你们不给我吃的，我自力更生总行了吧！”
当然，我们爱的小白没有被妈妈扔出去，因为她也舍不得这总是“惹祸”的小可爱！
啊，我家的小兔子真是只聪明执着的小吃货！
星期天上午，兔妈妈抚摸着小兔花花的头说：“孩子，今天我要烧一碗蘑菇汤，可惜家里没有蘑菇了，我们去树林里采点儿回来吧。”“好啊！”花花高兴地合不拢嘴，“我们现在就出发吧！”
妈妈一手拿着篮子，一手拉着花花朝树林走去。一路上，他们有说有笑，“我一定要采很多大蘑菇！”花花蹦蹦跳跳地说，妈妈说：“那我们比赛谁先采满一个篮子吧！”
很快，他们来到了树林。大树刚刚抽出嫩芽，遍地都是五颜六色的鲜花，小鸟在枝头欢快地歌唱……妈妈采了一个又一个蘑菇。花花也不甘示弱，他走了很远很远，可每次看到的都是一些不起眼的黑蘑菇，他感到失望极了。这时，他的好朋友白白走来了，对他说：“喂！花花，我们一起踢球吧？”“好！”他们踢着踢着，突然，花花发现旁边的大树下有一些五颜六色的东西，他走过去看个究竟。“哇！是花蘑菇啊！”白白也发现了，他急忙跑回家喊妹妹来看。花花看得直流口水，他正想去采，这时，妈妈拎着装满蘑菇的篮子，摇着手大声阻止道：“千万别碰这些花蘑菇！”“为什么呢？”花花疑惑不解地问。“别看这些蘑菇长得好看，其实它们体内有毒液。”妈妈语重心长地说。花花听了急忙收回了手。妈妈指着篮子里的蘑菇说：“应该采这些蘑菇，这种才有营养。”
花花又采了一篮有营养的蘑菇。
我家又多了一个新成员，让你猜猜看？呵呵，猜对了，我家养了一只可爱的长毛兔，叫乖乖，十分可爱，性格温顺。
这只长毛兔虽说十分可爱，但是却有时像猫有时像羊，有时像狗有时像兔，更奇怪的是，有时它的耳朵一只朝上，一只朝下。而且它的腿很长，每天早上都要伸个懒腰，然后就像你“讨吃”的。
说到讨吃的，还真令人好笑，我一走过来，太就跳起来盯着我，我往左边走它也往左边走，我往右边，它也往右边走，一个劲的摇着手，它把手伸出来，然后一个劲的摇着，眼睛盯着你，样子可怜巴巴的，没办法，我只好甘拜下风，给它喂了写白菜吃；或是有时，你不给它吃的，它就满脸“沮丧”，趴下来，盯着你，害得我实在没办法，只好又喂了一条白菜给它吃。
说实在的，这小家伙的食量极大，一天比一天多，早上一大早就把整家都闹翻了，想周末睡个觉也不行，叮铃咣啷吵个不停，没办法，只好为了好几根菜叶，只见它越吃越起劲儿，吃了一根还吃，我只好放了些饲料给它吃，只是一眨眼的功夫，就给它“吃光光”了；中午时分，人家本想睡睡觉，又听到它在哪里闹了，我只好起身去厨房切了点萝卜，然后走到阳台去为它，我一来，它又在那里“讨吃的”了，我上前去，给它为了些刚切好的.萝卜，放进它碗里，不用说，它又以“百米跑”的速度给吃完了，而且还把碗给打翻了，我只好连续给它喂了还几根菜叶，又为了些两碗饲料，可它还是向我一个劲的讨吃的，我只好走开了，像它这种怎么吃也吃不饱的，我看，它的肚子就连火车也装的下。
可是，它还有许多可爱之处，它很听话，从不咬人，只要你叫它趴下，它就会趴下。这不，我带着它到楼下去玩，把它给放出来撒欢，它一开始有点陌生，但渐渐的，它便慢慢的跳了起来，一会跳一会跑，一会吃吃小草，可它始终不会超出我能看见的范围，有时你让它停下，只要比它跑得快它就会趴下，让你轻轻的摸着，从不乱动，满脸享受的感觉，等你不摸它了，它就继续自己撒欢去了。
这就是我家的一位新成员，一只可爱、温顺、听话的小家伙，它，给我们家带来了无限欢乐，我们喜欢它！
——小兔采蘑菇小学作文合集5篇
星期天上午，兔妈妈抚摸着小兔花花的头说：“孩子，今天我要烧一碗蘑菇汤，可惜家里没有蘑菇了，我们去树林里采点儿回来吧。”“好啊！”花花高兴地合不拢嘴，“我们现在就出发吧！”
妈妈一手拿着篮子，一手拉着花花朝树林走去。一路上，他们有说有笑，“我一定要采很多大蘑菇！”花花蹦蹦跳跳地说，妈妈说：“那我们比赛谁先采满一个篮子吧！”
很快，他们来到了树林。大树刚刚抽出嫩芽，遍地都是五颜六色的鲜花，小鸟在枝头欢快地歌唱……妈妈采了一个又一个蘑菇。花花也不甘示弱，他走了很远很远，可每次看到的都是一些不起眼的黑蘑菇，他感到失望极了。这时，他的好朋友白白走来了，对他说：“喂！花花，我们一起踢球吧？”“好！”他们踢着踢着，突然，花花发现旁边的大树下有一些五颜六色的东西，他走过去看个究竟。“哇！是花蘑菇啊！”白白也发现了，他急忙跑回家喊妹妹来看。花花看得直流口水，他正想去采，这时，妈妈拎着装满蘑菇的篮子，摇着手大声阻止道：“千万别碰这些花蘑菇！”“为什么呢？”花花疑惑不解地问。“别看这些蘑菇长得好看，其实它们体内有毒液。”妈妈语重心长地说。花花听了急忙收回了手。妈妈指着篮子里的蘑菇说：“应该采这些蘑菇，这种才有营养.”
花花又采了一篮有营养的蘑菇。
语文课上，老师讲了一篇课文《卡罗尔和她的小猫》，文中描述的“小猫”深深地吸引住了我。老师还给我们讲述了她曾养过小猫的故事。老师说，在小猫长大的时候，她搬到了新居，这只猫暂时留在了原来的家。一段时间过后，当老师准备把这只猫接到新居的时候，却发现这只猫没在家，只发现了六只小猫崽。于是，老师和就独自离开了。当天晚上，老师在新居的家门口意外地发现这只猫，还叼着一条鱼，把她吓了一大跳，这才知道这只猫白天捕食去了。而且，这只猫还把她的孩子们也带来了，但是只有五只，少了一只。第二天，老师发现最后一只小猫崽也回来了。老师至今还很迷惑，这只猫和它的六个孩子是怎样来到新居的呢？
这件事让我喜欢上了小动物，我很喜欢小兔子，于是，我恳求妈妈送我一只，但妈妈不同意。最后，我承诺由我负责照顾小兔子，给它喂食，打扫兔舍，妈妈才终于同意了，我高兴得跳了起来。
我家的小兔子有黑白相间的皮毛，黑黑的眼睛，一对长长的耳朵，短短的尾巴，胖胖的身体蜷成一团，像个圆球，非常可爱。我给它起了一个名字，叫“特特”。因为兔子的英文是rabbit，我根据最后一个字母的发音给它起了这个名字。刚开始时，我喂它兔粮，它却连瞧也不瞧一眼，只喜欢吃白菜和胡萝卜。后来经过询问，才得知我们买的兔粮适合四个月以上的兔子吃。现在它还不足四个月，应该喂它干苜蓿草，如果只吃白菜和胡萝卜的话，兔子也会“拉肚子”的。于是，爸爸特意为“特特”买了干苜蓿草，它果然很爱吃。“特特”的食量很大，*时的它很温顺，但吃饭的时候脾气却非常大，它吃饭的时候，如果你去碰它，就会遭到它的攻击。
“特特”十分好动，动作也十分敏捷，经常从它的小窝四周的“高墙”上爬出来，要么就从墙上的小洞里钻出来，它的本领可真大，真是不可貌相啊！有一次，我跟妈妈回到家，我第一个冲到“特特”的“房间”前，发现它不见了，我跟妈妈找了很长时间也没找到，我急得都要哭了，当我们正发愁的时候，竟意外地发现它躲在了大衣柜的夹缝里，我高兴地大声喊它，它才慢吞吞地爬了出来，看它不紧不慢的样子，真是可爱极了。
这就是我家的小兔子“特特”，虽然它总是给我们制造麻烦，但同时也给我家带来了许多欢笑。我喜爱我的“特特”！
今天上午，刚下了一场大雨，天空中出现了一道彩虹，像一座挂在天空的彩虹桥。小兔跑出家门，拿着男子欢天喜地的去采蘑菇了。
小兔以风驰电掣般的速度向山坡上冲去。突然，他停下脚步，心想：贪吃兔可能会比我先到一步，我得再快点，这样蘑菇就不会被贪吃兔吃完了。想到这，他像离弦的箭一样飞快的向前跑去，累得气喘吁吁。
小兔终于到了山坡上，他东看看，西看看，心想：幸好我先来一步。小兔一看到满地的蘑菇，就想到许多用蘑菇做成的美食。这些蘑菇各种各样，红的如火、黄的赛金、白的如雪、粉的似霞……他们大的大，小的小，形状也不相同。有的像撑开的小伞，有点像房屋……
小兔蹲下来，小心翼翼地采了一个带露珠的蘑菇。他到树丛里采的时候，小兔听到有脚步声，心想：不好，一定是贪吃兔来了，我得保护好我的蘑菇。等脚步声越来越*的时候，小兔就瞪着血红的眼睛露出很恐怖的表情，往后一看，原来是妈妈。“到吃饭的时候了。”妈妈说，“原来你到这里来采蘑菇了，你不会采了那些彩色的蘑菇吧？那些蘑菇有毒只有棕色的蘑菇才没有毒。”小兔听了，尼吗把彩色的蘑菇踩烂了，丢掉后拿起篮子跟在妈妈后面回家了。
回家后，小兔喝了一大碗蘑菇汤。
初夏的早晨，兔妈妈穿上一件花衣裳，系上一条白围裙，对小兔说：“宝贝，妈妈带你去森林里采蘑菇，好不好？”“好！”小兔高兴的边跑边欢呼起来。
兔妈妈一手拎着篮子，另一只手拉着小白兔，哼着小调向森林走去。
森林里的空气可新鲜了，小河水清澈见底，倒映着碧蓝的天空。翠绿的大树，碧绿的小草，还有许多五彩缤纷的花朵，小鸟在自由的飞翔。小白兔松开了妈妈的手，一会儿摘花，一会儿捉蝴蝶，一会抓蜻蜓……哪有心思采蘑菇呀！
突然，小白兔看见一棵大树下，有着像花一样美丽的蘑菇。
小白兔放开嗓门大喊道：“妈妈，我看到世界上最美丽的蘑菇！”兔妈妈急忙跑过来，大声喊道：“孩子，千万别摘，有毒！”小白兔听了这话，一下子呆住了。
“妈妈，你怎么知道这蘑菇有毒呀？”小白兔急忙问妈妈。
妈妈看着小白兔说：“孩子，你别光看外表美丽呀，其实，它的身上有毒汁，谁吃了它就会中毒！”
“以后我再也不敢吃蘑菇了。”小兔害怕地说。
兔妈妈笑着对小白兔说：“傻孩子，不是所有的蘑菇都有毒，像篮子里这种灰色的散发着淡淡清香的蘑菇就没有毒。”小白兔低声说：“原来采蘑菇也有这么多的学问！”小白兔终于明白看东西不能只看她的外表。
有一天，兔妈妈带着小兔子来到了森林，想采一些新鲜的蘑菇。
一到森林，兔妈妈就说：“我们开始采吧！”
小兔子开心地说：“我要采有颜色的蘑菇，因为它们很漂亮。”
兔妈妈急切地说：“千万不能采这有颜色的蘑菇，因为有颜色的蘑菇是有毒的，吃了会生病的。以后当你不确定这个东西能不能吃的时候，你可要问问爷爷、奶奶或者爸爸、妈妈，如果可以，你才能吃。”
小兔子说：“哦，我知道了，我会牢牢地记在心里的。”
兔妈妈说：“你要知道，自然界中有很多颜色鲜艳的东西都是有毒的，所以美丽的东西不是最好的，丑陋的东西也可能是非常有用的。”
听了妈妈的话，小兔子使劲地点点头，说：“原来大自然中有这么多的奥秘啊！”
