生活就像一条熙攘的大河，而我们总是独自驾着成长的小舟在航行……这条路不会永远*坦，有时也会有坎坷，有泥泞，有风雨。一路上风雨无数，风风雨雨伴着我，我便在风雨中逐渐成长。无论如何，请所有人记住：阳光总在风雨后，只有我们不丧失信念！
一到四年级，我一直是一个无忧无虑的乐天派。因为我友好地和同学们相处，所以人缘很好，学*成绩也不错，自我觉得小学会过得一帆风顺。但没有想到，一到五年级，麻烦事就接二连三地接踵而来了。五年级了，学*成绩上的不稳定让我头一次认识到生活其实并不是一直一帆风顺的，也会有许多坎坷。
辉煌
五年级上学期，同学们学*仍然像四年级时一样劲头十足，我也学的非常轻松。我们买的辅导书《京城名题》中有一套试卷。第一次考试我轻松夺冠；第二次又独占鳌头；第三次，成绩依旧不错；第四次、第五次、……期末考试前的所有考试，我都排在全班前三，老师眉开眼笑，同学赞不绝口，家长喜笑颜开……每个人都对我的好成绩感到高兴。到了期末考试，我竟然考了总分297分，毫无悬念的得到了全班第一，在颁奖的时候，老师都向我竖起了大拇指。这个上学期过的真是辉煌无比啊！
低迷
也许是因为下学期老师改试卷更严格了，也许是因为不知道怎么回事，我的劲头不足了，整天恍恍惚惚，听课精力不集中，学*成绩下滑，老师往日的笑容渐渐凝固成了冰霜，我明显的感到了学*更加吃力了，虽然第一次考试考了98分，但是后面的考试，便开始走下坡路，97、100、95分，最吃惊的要数期中考试。我语文竟然才考92.5分，连陈柏涵和刘文珏都比不过，失望占据了我的心。
再一次辉煌
虽然这段时间考试成绩不是很好，但因为比赛太多，所以必须要天天复*，学*自然就跟不上。不过我的比赛成绩让老师还是很放心的。这个学期的第一项比赛是全国小学生英语竞赛，初赛我拿到了一等奖，接下来就是全市的奥数竞赛，我又拿到了一等奖，老师眉开眼笑，最后的也是最关键的英语竞赛决赛，但是只拿了二等奖，没机会参加总决赛，不过老师对我的成绩还是很满意。
认识
一次又一次的坎坷让我尝到了痛楚和辛酸，但我一次又一次的克服困难，站了起来，我渐渐认识到，坎坷并不可怕。只有经历过挫折，才会有明天的辉煌。生活也是一样，只有经过一次又一次的磨练，才能一次又一次的成功！
友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打
——题记
我俩的缘分要从四个月开始说起。
那是开学的第一天，老师让我们去排队升**，她刚出教室，就朝我飞奔过来，那一瞬间，我有点懵。
“你好，刚刚还想找你做朋友，没找到你，现在，交个朋友吧。”她面带微笑地对我说。
我爽快的答应了，后来老师把我和她安排到一个组，更巧的是她还坐在我后面。
不久和她就形成了要好的朋友，有时，有不会的题，我俩就在一块儿解决。
有一次上微机课时，有一个步骤，我总是过不去，她就坐在旁边，仔细的给我讲解才使我明白了。
她是一个善良，乐于助人的女生。还有一次，我被人欺负了，她二话不说的就替我打抱不*。
朋友，一把共撑天地的伞，会帮你度过风雨交加的日子；朋友，一声亲昵的称呼，会激起你心中的阵阵涟漪；朋友，一缕温暖万物的阳光，会帮你驱散心中的阴霾。
朋友伴我成长。
“失败是成功之母”，只有经历无数次失败，才能够获得成功。我们只能在失败中成长。
每个人都会有自己辉煌的时刻，而每个人无须留恋这一时刻。因为岁月流逝，很快将它冲刷得无影无踪。当每一次开学典礼上表彰优秀学生在名单上有我的名字时，我觉得我成功了。此刻，我想到我整个学期的辛苦努力没有白费，但我绝不会骄傲，我会继续努力争取下一次在名单上有我的名字，我要牢记成功的喜悦，我要让它成为我成长道路上的一个目标。
做一个不懈拼搏者难，做一个真正的成功者更是难上加难！在我学*打乒乓球的时候，每一次都是从失败中吸取教训，最后才能成功。这种成功的桂冠是用汗水编织而成的，编织它颇艰难的，戴上它更难。这种成功经常把我变得伤痕累累，可以成功相比，这又算得了什么呢？
你是否听过这样一个故事：从前有一个人问三位砌砖工人：“你们在做什么呢？”第一个工人说：“砌砖。”第二个工人说：“我正在赚钱。”第三位工人说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”到后来前两个人一生都是**庸庸，没有一点作为，而第三个工人却成为了有名的建筑师。第三个砌砖工人为何成为有名的建筑师？
因为第三位砌砖工人经历了无数次失败，在失败中不断的成长。最后终于成为了一位有名的建筑师。我认为第一位工人是一位自卑者，他丧失了自信心，也就丧失了前进的动力，失去了上进心和理想。第二为工人是一位自负者，他满足于自己的现状不肯为自己的理想努力奋斗，结果一事无成。而第三位工人是一位有自信心的自强者，能认识到自己的实力，并为自己理想而拼搏，不懈地努力，做一位成功者，他也是经历无数次失败才取得成功的，可是他在失败当中不断的吸取教训，不断的成长。倘若第三位砌砖工人不经过一番努力奋斗，或许他现在还是一位普通的工人。第三位砌砖工人取得了成功，他可以尽情的享受这种成功的喜悦，他可以自豪的教导自己的子孙：“有志者事竟成，失败是成功的前提，只有经历一次又一次的尝试，最后才能取得成功。”
我在失败获得成功的'同时，明白了一个道理——“失败乃成功之母，”人只有在逆境中才能不断的进步，不断得成长。
自信！这是一个多么神奇的字眼啊！
幼儿时期的我，活泼开朗，自信满满。上小学后，我变了，变得有些内向，变得不爱说话，上课从不主动举手发言。我的朗读很不错，一次，被班主任张老师指定主持一场主题班会，这次的班会课有学校的领导，还有家长们参加，虽然主持稿老师已经准备好了，但我还是很紧张，甚至害怕。我去找张老师，想让他找一个人代替。我用全世界最无辜的眼神看着老师。张老师轻轻的地拍了拍我的肩膀，微微一笑，然后送给我四个字：“相信自己”。而后，那次班队课，我的主持得到了同学、家长和学校领导的一致好评。望着台下鼓掌的同学们肯定的眼神，我豁然开朗：是啊！相信自己，我能行！
学校竞选大队干部，班主任问我要不要去试试看，我居然点了点头。我认真的准备演讲稿，准备了才艺表演，出了一张竞选海报。很快被学校通知竞选。竞选那天，我在等待的`时候看着他们有规律的上台下台，耳朵里好像都听不到声音。看看自己的手心，因为紧张而出汗，看看自己的演讲稿，因为我的局促不安而被蹂躏。时间一分一秒地过去，终于轮到我了，我默默告诉自己，我是最棒的，我深吸一口气，大步走向台上，拿起话筒，把早已背熟的竞选稿，不紧不慢地娓娓道来，我已经忘却了紧张，好像这就是我的舞台。我成功了！当结果出来的时候，我激动，我不敢相信自己的耳朵，但事实证明我成功了！哦耶！那种喜悦是无法用言语表达的，因为我的自信，所以我成功了！
不要因为一时的挫折而丧失自信。我适应新环境的能力比别人慢一拍，就像刚入小学的时候一样，我刚入初中也没有找到自己的自信，但我相信我可以的。说到这个，爱迪生就是一个很好的例子，经历过无数挫折的他，不断坚持，坚信自己，终于发明了电灯。一千多次的失败，仍然没有让他丧失自信，所以他才能够成功。
在自信这条路上，慢慢寻找到，慢慢感受到，慢慢领悟到，自信就像加法又像乘法，它是一种让人捉摸不定的力量。在自信这条路上，渐渐明白，渐渐发现，渐渐知道，想要拥有自信，其实也容易：怀抱天下无难事的决心，小心翼翼地踏准每一步，胜不骄，败不馁，直到最后。
每当看到“中华经典”这四个字时，我的内心便会不由地升起一股感激之情。在我的成长中，如果没有中华经典对我的熏陶，我真难以想象现在的我会是一个什么样的人。
记得小时候，那时的我尚未懂事，每天清晨便拿个小板凳坐在桌边读书。先是读《三字经》，后来《千字文》，再后来呢，便是注音版的《唐诗三百首》……说实在的，那时的我真是极不情愿的`，但父亲的“命令”由不得我。书是背了整整六年，但现在细想起来，几乎忘得一干二净，囫囵吞枣到了肚子里却跑不到脑子里。虽说没记住，但这些经典作品却潜移默化地提升了我的综合素养，让我的内心更丰富、更轻盈。这便是经典的力量：终身供给营养，不断促你成长。
步入高中后，远离了居住了十几年的旧居，到了一个陌生的小城，自来胆小的我常常遭遇不安全感的袭击，于是便莫名地衍生出了“厉鬼”这一精神负担，时间一长，精神备受折磨。身为理科生的我深知不存在这种东西，有时拿这话来发誓或自嘲。长此以往，非常难受，于是，我打算在钟爱已久的《水浒传》中寻求药方，找寻力量和勇气。
药效出乎意料地好。当我读到“林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场”中的山神庙时，我不禁喝彩：对，杀，剜了这些泼贱贼的心，割他们的头，罪有应得。当我看到黑旋风李逵沂岭杀四虎时，宰了这四个大虫，怕它，来了我砍不死你，揍也揍死你，我便热血澎湃。想到了那些令我害怕的东西，握握拳头，咬紧牙一字一句说：“来，有本事的想死的就来。”便浑身是胆。细读《水浒传》，我更是感受到了一种草莽英雄的血气方刚，那是“路见不*一声吼”的真正男子汉的气概。
中华经典，伴我度过了一个又一个可怕的夜，在它的陪伴下，我渐渐找到了勇气和力量，慢慢地成长为一个无畏而有责任心的男子汉。
随着年岁的增长，我开始时常对生命感到迷惘。有时候我痴想：“死亡是什么？当我死后，感觉就像是睡觉一样的虚无飘渺却又没有感觉的样子吗？那我会怎样？会怎么办？”我常常陷入这种迷境而不能自拨。当我看到“古人云，死生亦大矣，岂不痛哉”时，当我看到“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔”时，当我看到“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎”时，我明白了生命的最宝贵之处在于其终是消逝，无论身份、地位。活着就当感恩，活着就当努力，活着就当珍惜。
中华经典在我的成长中起到了莫大的鼓舞作用。当我遭遇失败时，李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”给了我再战的勇气；当我骄傲自满的时候，“人外有人，天外有天”的谆谆教导让我*静下来，找回了自我；当我因一件别人做错了的小事而闹了矛盾时，“宰相肚里能撑船”的告诫让我重拾了友谊。
中华经典，伴我成长！我由衷地感激她！
在生活中，处处都会有挫折，但是，你要是被挫折击倒了，那你就没有办法领会战胜挫折的好处了。俗话说得好：不经历风雨怎能见彩虹？没有人随随便便就能成功，我也不列外
在一次郑老师教育沙龙的考试中，老师发下数学卷子后，我大致的看了一下题型，还不算太难，但是也不算太简单。我仔仔细细的审题，生怕自己会做错题，所以努力想每一道题该怎样去做。
当我听到老师喊收卷的时候，我愣了一下，但还是快速的写上了自己的名字，信心满满的把卷子交给了老师，这个时候，负责讲解卷子的老师进来了，（收上去的是答题卡）等老师的题讲到一半的时候，我的信心就被击垮了，心里想：这一次完蛋了，肯定考但是及格线，唉，排行必须会一落千丈的，等我下周好好复*一个星期再考试，必须会考到九十分以上的！
果然，我预料的还不错，考了五十四分。我想：从哪里摔倒就从哪里站起来，如果倒下了就说明自己已经放弃了，我必须不能被挫折击倒！
我快步走回家去，开始复*，一向复*到九点多才睡觉。“星期一，我必须要加倍努力复*，让自己考上九十分以上，排到前二百名！
在这一个星期里，我备考一向到九点，期间有很多次想到要放弃，但还是因为自己想到不能被挫折击垮而坚持了下来！最后熬到了星期六，我下定决心要考到九十分以上！
老师在一点三十分的时候准时发下了试卷与答题卡，我的情绪很激动，必须要考到九十分以上去阿！我依旧按以前的方法大致的看了一下题，发现这些题我都会做，我拿出草稿纸来，一一验算，我已经下定了决心必须要考到九十分以上去！
等收卷时，我胸有成竹的把试卷给了老师，在一个半小时的讲解题型课中，我一向都很自信，屡次回答老师提出的问题。因为很多题我都做对了。等卷子发下来的时候，我发现自己考了九十八分的好成绩！
虽然人人都会应对挫折，但是，有些人应对挫折的态度是气馁，而有些人应对挫折的态度是自信。挫折并不可怕，而是要看你怎样去应对他了。挫折，每一个人都会碰到他，关键是看你怎样去对待他，如果你是信心满满的去挑战他，那就会战胜他，如果是气馁的应对他，那就会以失败而告终！
我很幸福，我一出生，就在一个充满和谐的大家庭里，爸妈都很爱我，他们也不吵架，所以，我一出生就很幸福。
我有几件大好幸福的事，有一次，我跟爸爸在跑步机上跑步，一会轮到我，一回轮到他，我们跑得满身都是汗，个性热，爸爸说：“越热越好，把身体里的病毒都排出来了，我带你去喝一杯好喝的东西，让你成为世上最幸福的人。”于是，爸爸带我来到了冰箱前，拿了两杯冰牛奶出来，爸爸说：“我们每人一瓶吧。”我把冰牛奶的瓶盖揭开，咕嘟咕嘟的喝了起来，哇!太好喝了，这是因为个性热的时候喝一口凉的，有一种清凉的感觉，所以感到好喝，这时我觉得我是世界上最幸福的人。
还有一次，我出去旅游，在宾馆里，我们开着空调，我躺在床上，打着游戏机，突然，我脑子里闪过一个念头：要是没有钱的人，还住得起宾馆吗还能躺在床上，打着游戏机吗还能在空调房里吹空调吗最后只有一个答案no(意思是不可能)那些不努力的人，就没有钱了，所以只能日日夜夜的躺在大街上，穿梭在车流中，向任何人要钱，要饭，那样该会多可怕呀，所以，我要好好努力，不能当乞丐。这时，我突然感觉到了我是世上最幸福的人。
幸福，这就是真正的幸福，原先幸福一向在陪我成长阿!
如果你错过了今天的朝阳，那么不要灰心，因为明天的朝阳会再次向你微笑。如果你今天输了，那么你没有失败，因为你明天还会再来。如果你输了钱，那么你仍然没有失败，因为生命的价值不在于你的钱包。然而，如果你失去了文明的美德，那么你就彻底失败了，你就失去了作为一个人的真正意义。在这个世界上，没有钱并不重要，你的智慧和能力会为你赚钱。如果你的智力不高，没有什么问题，你可以做体力劳动。但是如果你没有美德，那么你就是无用的。在这个世界上，最重要的是文明的美德。在校园的乒乓球台上，经常有许多垃圾袋。风一吹，它们就到处飞。整个校园都是垃圾。清洁工要打扫这么大的操场多长时间？如果我们把零食袋扔进每张乒乓球桌旁边的垃圾桶，清洁工需要为我们打扫操场上的.垃圾吗？那些清洁工的腰还会一天比一天弯吗？
我曾经见过一个老妇人，她在游泳池捡垃圾的时候，手断了，还在流血。她冲到药房去买药膏。我还没来得及张贴就出来了，这时，三个学生跌跌撞撞地走了过来。中间的一只膝盖骨折了，两个左右的人帮他走路。老妇人跑过去帮助受伤的小学生戴上它，却没有照顾她的手。看完之后，我静静地站了很长一段时间：这个老垃圾收集者一定过着艰难的生活，但是他不愿意买的药膏却慷慨地给了别人。重要的是，与我们的孩子不同，这位老人的皮肤受伤后愈合得很快。如果她不及时坚持，伤口会溃烂并被感染呢？她毫不犹豫地把药膏给了受伤的学生，这显示了祖母诚实善良的心。社会就像一棵大树。每个人的文明美德和善行就像浇灌大树的水滴。只有当每个人都说文明，每个人都有美德，社会的大树才能生根发芽，结出和谐美丽的果实！
让我们从小事做起，从生活中的小事做起，用文明的美德更和谐、更美好地装饰我们的生活。如果你欣赏今天升起的太阳，请不要放弃你的追求，因为明天的太阳会更加灿烂。
如果你抓住今天，请继续努力，你还没有成功，因为你没有明天。
如果你有钱，那你还没有成功，因为生活的意义不在于钱包。
如果你有文明的美德，那么你就成功了，因为你用美德装饰了世界！
一大早我们都迫不期待地来到了交警支队集合，一位漂亮帅气的交警阿姨担任了我们的教官，她给我们介绍了高科技的监控室，看那一台台电脑上显示的各条马路，真叫一个车水马龙好热闹！
但是仔细看又好清晰，阿姨说这就是他们的`千里眼！第一条马路上的行人车辆的一举一动他们都能看得清清楚！看完监控室，阿姨又给我们讲了好多因不守交通规则引发事故的案例！听得我们心里怕怕的！原来*时以为偶尔闯一下红灯、不走斑马线！一个小小的侥幸心理会引发这么大的交通事故！交通法规真不可轻视呀！
活动结束了，但我却一直在想我们大家真都该早一点好好学*交通法规！不然等出了事故后悔就来不及了！
——伴我成长作文 (菁华9篇)
我们都知道“书，是人类进步的阶梯；”我们感受过“读书破万卷，下笔如有神；”我们体会了“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋；”因为书中的为人处事、因为书中的体会感悟才令我们成长，我们与书密不可分。
读书，我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中，我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上，那里充满了危险，可他何曾放弃过？正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人；也正因为他的精神，我才会对自己的目标坚守不变，从不轻言放弃。
读书，我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人，都知道保尔。柯察金在走上革命的道路上说过一句话：“人，最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢？当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的**而斗争。’”我虽然不像保尔那样伟大，但我却可以珍惜每一天的光阴，就算遇到再大的艰难困苦，就算尝尽冷漠的不公待遇，我也不会放弃生命，因为保尔激励了我！
读书，我学会了知恩图报。《爱的教育》这一*叙了人间多姿多彩的爱与回报，有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱，亦有因为爱的感恩与回报；因为这本书的出现，令我体会了父母老师的辛酸，也令我学会了感恩师长，《爱的教育》使我一生受益匪浅。
因为读书，我才学会了真理，只有继续读书，我才能了解更多；读书是一种快乐，读书是一种享受，在我未来的生活中，我会让读书伴我成长，我会让读书见证我的成熟！
鸡，小小的体积，尖尖的嘴巴，头上那鲜红的鸡冠总是骄傲地竖着，一双小得可怜的眼睛总也看不到它在转动，或许它根本就不需要转动眼睛，因为它总不停地转动着它的头和伸缩着它的脖子，再加上那双中看不中用的翅膀，就这样不曾引人注意的家禽，我曾经害怕过它，害怕它那尖尖的嘴和老转来转去的头。
记的小时候有一回新年里，我欢天喜地回到老家农村。每天都在乡间小路上蹦来跳去，快乐无比，从来没注意到过鸡的存在。
有一天，我去大姑婆家吃饭。乡间嘛，小路总是狭窄，我就在那乡间的小路上和鸡狭路相逢了。这只公鸡似乎天不怕，地不怕，根本不把我放在眼里，雄赳赳气昂昂地向我走来。我开始吓它，它不后退；我瞪它，它不让路；我赶它，它撑开翅膀，伸长脖子，两腿碎步快速向前，向我逼*。我渐渐感到恐惧，一步一步后退。我开始向两边张望，希望有人经过，帮帮我。可是很失望，我没有找到救星。这时，那鸡好象在跟我玩老鹰捉小鸡的游戏。它俨然是只老鹰，而我却是那可怜的小鸡。我往左边一躲，它就冲向左边；我往右边闪，它跟着冲向右边。不料，天有不测风云，当它冲向右边时，用力过猛，速度又快，掉进了路旁的阴沟里了。于是，我得以逃脱。
从此，我开始对鸡刮目相看，我开始有些怕鸡了，每次遇见鸡，我会小心避让、绕道而过。
过了很久，我才发现，鸡其实并不那么可怕。它总是在田间、地头、院子里、竹林里寻找食物。很少在意人的存在。它非常敏感，只要人一走*，就会跑开去，仅此而已。所以，我反而不怕鸡了，自以为变得勇敢，到处去宣扬，大人听了，“哈哈”笑开了，我那时也不知为何要笑，便傻傻地跟着他们笑。笑完了，又去宣扬……那时候，真的很好笑。
连自己也没注意过这些微妙的变化在我身上发生了。难道这就是所谓的成长吗？
成长，对每一个孩子来说，是美好的。但对每一个成长的人来说，是痛苦的。在成长中，青春年少的我们获得了许多，也失去了许多。每个人都会经历一段艰苦以及愉快的路途，而每个人的遭遇也是不一样的；一个人的成长与失败是不可磨灭的，所谓失败乃是成功之母；一个人的成长铸就了一生，一个人的一生铸就了你的命运。
我今年17，随着年龄的增长，我在慢慢成长。
三年前我来到了这所全封闭式的军事化管理私立学校——西山，穿上了这身蓝白色校服，我刚开始只知道我失去了自由，但是我不知道其实自己也获得了许多。
蝴蝶效应——团结
初二那年我在的班打了一次架，结果对我们很好的教练不想带我们班了。
当天晚上，我们班以班长带头站在了我们教练的门口，当中有些人有过动摇的心，刚走出一步看看大家，没有一个人走，便又站了回来。
一直到第二天早上，教练出来看着我们疲倦的样子，面部表情缓和了许多，便告诉我们他不走了，继续带我们，虽然我们很累，但是我们的心里是高兴的。
蜜蜂之灵——勤奋
初三那年，我们要冲击中考，看着那百日冲刺倒计时，便开始埋头苦干起来。
晚上，我与全班第一的同学在补*课本，那死气沉沉的学*室因为我们高涨的学*热情开始热闹起来。
“小孟，语文这篇文言文怎么理解？”小何拿着一本语文书问我。
我便一一解释给他听，他一听完便继续低头看书了。而*时不学*的我也拿出了数学和英语进行复*。最终，我的中考以我的勤奋画下了一个完美的勾号，我也告别了初中的学*生涯。
天长地久——友谊
在家的时候很少出门，一般出门的都是跟儿时的朋友、玩伴去网吧通宵，后来到了西山，我和在家里一个样不出宿舍门，因为学校的军事化管理，我也教不上社会朋友。
可是，有一件事让我难忘。某日，早晨，我们开始晨练，在热身的时候，我突然晕了过去。当我渐渐恢复意识的时候，发现自己在医务室里躺着。听声旁的同学说，是原来与我有矛盾的同学把我带到医务室的。我十分的惭愧，便与他重新交好。
当上帝关上一扇窗户时，会帮你打开另一扇窗，当我失去自由的同时，也获得了许多，为我那*淡的成长路上增添了无数色彩。
从儿时起，语文就一直伴随着我，陪伴我金色的童年，陪伴我快乐地成长。
小时候，喜欢语文是因为可以读书，喜欢读书是因为书上有形态各异的图画，可供我欣赏，供我临摹，渐渐地，我注意到书中描写事物细致的文字，喜欢去读它，了解它教会我的真理与知识。
我喜欢读孔子在《论语》中体现的“因材施教”；喜欢读海lwzj。com。cn伦。凯勒和张海迪等触动心弦的事迹；喜欢读郭沫若富有诗情画意的诗歌、散文；喜欢读冰心在五四运动后走上文学创作之路的艰辛，还喜欢读泰戈尔对情感的执着；儒勒。凡尔纳在《海底两万里》中的大胆猜想。望着滚滚的江水，想起了“天门中断楚江开，碧水东流至此回”；漫步在田园的乡间小路上，“童孙未解共耕织，也傍桑阴学种瓜”的情景在眼前浮现：在“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的春季，我看到“如花针，似牛毛”的春雨贵如油……
我不经常看写景的书或文章，却善于观景，善于写景。我不知道是怎样的观察，使我把静态的画面结合动物让它活起来，当然我也不想知道。
通过读书，观景，我会写了作文。读书是我精神的食粮，它教我知识，教我道理，教我分辨世间的善恶与美丑。我爱读书！我也更爱伴我左右的语文！
每当看到“中华经典”这四个字时，我的内心便会不由地升起一股感激之情。在我的成长中，如果没有中华经典对我的熏陶，我真难以想象现在的我会是一个什么样的人。
记得小时候，那时的我尚未懂事，每天清晨便拿个小板凳坐在桌边读书。先是读《三字经》，后来《千字文》，再后来呢，便是注音版的《唐诗三百首》……说实在的，那时的我真是极不情愿的`，但父亲的“命令”由不得我。书是背了整整六年，但现在细想起来，几乎忘得一干二净，囫囵吞枣到了肚子里却跑不到脑子里。虽说没记住，但这些经典作品却潜移默化地提升了我的综合素养，让我的内心更丰富、更轻盈。这便是经典的力量：终身供给营养，不断促你成长。
步入高中后，远离了居住了十几年的旧居，到了一个陌生的小城，自来胆小的我常常遭遇不安全感的袭击，于是便莫名地衍生出了“厉鬼”这一精神负担，时间一长，精神备受折磨。身为理科生的我深知不存在这种东西，有时拿这话来发誓或自嘲。长此以往，非常难受，于是，我打算在钟爱已久的《水浒传》中寻求药方，找寻力量和勇气。
药效出乎意料地好。当我读到“林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场”中的山神庙时，我不禁喝彩：对，杀，剜了这些泼贱贼的心，割他们的头，罪有应得。当我看到黑旋风李逵沂岭杀四虎时，宰了这四个大虫，怕它，来了我砍不死你，揍也揍死你，我便热血澎湃。想到了那些令我害怕的东西，握握拳头，咬紧牙一字一句说：“来，有本事的想死的就来。”便浑身是胆。细读《水浒传》，我更是感受到了一种草莽英雄的血气方刚，那是“路见不*一声吼”的真正男子汉的气概。
中华经典，伴我度过了一个又一个可怕的夜，在它的陪伴下，我渐渐找到了勇气和力量，慢慢地成长为一个无畏而有责任心的男子汉。
随着年岁的增长，我开始时常对生命感到迷惘。有时候我痴想：“死亡是什么？当我死后，感觉就像是睡觉一样的虚无飘渺却又没有感觉的样子吗？那我会怎样？会怎么办？”我常常陷入这种迷境而不能自拨。当我看到“古人云，死生亦大矣，岂不痛哉”时，当我看到“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔”时，当我看到“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎”时，我明白了生命的最宝贵之处在于其终是消逝，无论身份、地位。活着就当感恩，活着就当努力，活着就当珍惜。
中华经典在我的成长中起到了莫大的鼓舞作用。当我遭遇失败时，李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”给了我再战的勇气；当我骄傲自满的时候，“人外有人，天外有天”的谆谆教导让我*静下来，找回了自我；当我因一件别人做错了的小事而闹了矛盾时，“宰相肚里能撑船”的告诫让我重拾了友谊。
中华经典，伴我成长！我由衷地感激她！
音乐，能让人快乐；音乐，能使人幸福；音乐，能陶冶人们的心扉……
——题记
“你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来……”生活中处处有音乐，只要没有了音乐，就没有了快乐。
我是一个喜爱音乐的女孩，因为音乐能陶冶人们的`心扉。只要一天听不到音乐，就会整天烦燥不安；相反，只要一听到音乐，就会神清气爽。
记得有一次，因为我跟妈妈顶嘴，而被妈妈骂了。我独自一人躲在房间的一角哭泣。忽然，我的耳边仿佛响起了《听妈妈的话》这首歌：“听妈妈的话，别让她受伤……”我想：妈妈生我养我，换来的却是我对她的顶嘴吗？于是我便静静地走到妈妈身旁，低下头对她说：“妈妈，对不起，我不应该跟你顶嘴。”“我的乖女儿，你知错就改，还是好孩子。”妈妈抚摸着我的头说。音乐，让我懂事。
还有一次，我们在练舞蹈，有一个高难度动作——侧翻，大家都不会，只有月月比较会。许多人都躲在一边互相“礼让”，我站在一旁纠结：我要练还是不练呢？练，可能会摔倒；不练，就永远也学不会。忽然，一首《超越梦想》在我脑海里播放着：“超越梦想，一起飞……”我想：还是试一试吧，不试永远都不能成功。于是我摆好姿势，不紧不慢地翻了过去，耳边响起的竟是一片片欢呼声与掌声。只见舞蹈老师微笑地走到我身旁，把手搭在我的肩上，对我说：“锦萍，你成功了！”我一听，心里美滋滋的。音乐，使我自信。
音乐，影响着我，徜徉在音乐的海洋里，我懂事了、自信了！音乐，让我挥动起那双梦想的翅膀，飞翔在成长的道路上……
每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是为人、专家、学者……当然也可能是影视明星、体育明星等等。然而，我最崇敬的人物莫过于是张海迪了。
张海迪因一场严重的疾病而导致她高位截肢，胸部以下失去知觉、生活不能自理。继而，她不能上学读书。虽然她没有上过一天学，却已经人的毅力自学湾小学和中学的课程，后来通过了函授又获得了硕士。她还自学英语、日语、德语和世界语言，翻译了大量的小说和资料。她热爱生活、积极向上，用顽强的力量和坚定的毅力挑战病魔。她说：“像所有矢志奋斗的人一样，我吧艰苦的探索本身看成真正的幸福。”至今，她仍然在顽强地与病魔抗争，为社会做贡献，她的精神鼓舞了千千万万的人。
以前的我，纵向艰难困苦低头，遇到困难总半途而废，自从了解了张海迪的事迹后，每当遇到困难和挫折，我都会迎难而上、坚持不懈、勇往直前。
记得上次的期末考试，我的成绩不理想，但对一向自信的我来说已经是个不少的打击。忽然，张海迪的事迹浮现在我脑海：她遭受如此大的挫折依然热爱生活，积极向上。跟她相比，我这些小挫折算什么？于是我暗暗地对自己说：“失败并不可怕，可怕的是失败后一蹶不振。”雪莱也曾说过：“冬天来了，春天还会远吗？”直到现在我才真正懂得这句话的深刻含义。往往是在经历了失败后才会珍惜时间，把握时机，不让自己重蹈覆辙。这一过程的转变，态度起了重要的作用，我不在意别人的赞赏来衡量自己，只求无愧于心。我相信我有能力做得更优秀，所以我更严格要求自己。不懂就问，绝不把今天的疑问拖到明天，在掌握了课本的知识外还经常去图书馆查找相关书籍以拓宽自己的知识面。我相信，只要在付出努力，付出汗水，就能到达成功的彼岸。
终于，“皇天不负有心人。”经过这一段时间的努力，我的成绩有了很大的进步，我的努力没有白费。但是，我不会因此而骄傲，我会更加刻苦，争取更好。
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”只要锲而不舍、坚强无畏，就能攀上顶峰，实现自己的目标。张海迪那积极向上、矢志奋斗的精神一直激励着我。指引我走向成功。
如果你失去了这天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了礼貌礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！
在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不明白什么是礼貌礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一齐去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里个性温暖。
一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪，我望见一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠视的样貌，说：“不明白。”我一气之下悄悄说：“哼！不告诉我，我自己找！”
但是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢？”阿姨和蔼可亲地说：“哦，从那里直走，然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我突然恍然大悟：是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？这时我才真正体会到了礼貌礼仪的重要性，最后我最后找到了游泳池，顺利地报了名。看来礼貌礼仪真的是缺一不可的阿！
我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去礼貌礼仪，因为礼貌礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的*惯。
比如：我见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。还有一次，我在公园里望见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅仅很不礼貌，而且还会污染环境的……这也是一种礼貌的表现，不仅仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的*惯。
这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，因为它告诉了我们礼貌礼仪的重要性，也告诉了我们：在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有礼貌礼仪会一向陪伴着我们！
记得高尔基说的一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”千百年来，多少人着迷于阅读书籍，夜以继日废寝忘食。在我们成长的阶段，阅读给予了我们知识，陶冶了我们的情操，在我心中，阅读是一轮金色的太阳。
月光淡淡，把我的思绪带到了书中。每当沉浸在书中，我就有种感觉——幸福。从小到大，我就热爱文学，它伴随着我长大。于是，阅读就成了我的心灵享受，从小时阅读《格林童话》到如今的《简爱》；从小时着迷书中的情节到如今仔细揣摩书中的语言；从小时向往阅读完美结局到如今神往阅读“文脉”书籍……一点一滴，凝聚了多少知识，升华了多少智慧。
我喜欢阅读文学，但尤其酷爱刻画人性，有血有肉，活灵活现的文学。一看就是一次遨游，一看就是一喜一悲，一看就是一个感悟。常常想到书中的细节，书中的人物，又不由得沉浸其中。阅读，把我带到了另一个世界，把我带到了心灵的世界，使我从文学的窗口看到了广阔的人生。
“无中生有”，在现实生活中看来，是带有贬义的词，而如今，我却要大声说：“不——它不是。”它在文学中是令人崇敬的。无中生有，就是在本来没有的实际中制造出新的话题，创造一个新的世界，一个文学的境界，崇高的境界。它把现实生活中没有的东西描述得活灵活现，把内心的世界描述的摇曳多姿。因为有“无中生有”的文学，才使我的生活更加多姿多彩。
记得看《青铜葵花》时，我看到的，就像是一副唯美的画面，有一种情感，像彩虹的味道，淡淡的，那馨香氤氲在空气中的心里。这是一个坎坷的爱，一个凋零的爱，一个苦涩的爱，似乎本不属于世间，却在心灵的世界显得那么芳香。这种爱，就像是甜甜的糖果，融化在一杯清清的水里，化作淡淡的幸福。
一个内心的世界不再蕴藏在心里，它不再只属于一个孤独的角落，它能够化作一个美的伏笔体现出来。
日转星移，阅读的世界变化万千；岁月如梭，阅读的范围逐渐扩大；月光如水，阅读的凝聚在内心积淀……
——亲情伴我成长作文 (菁华9篇)
亲情是温暖的，让我在寒冷的冬夜拥有一丝暖意；亲情是单纯的，宁愿倾其所有换得我的笑容;亲情是无私的'，是深厚的。从小到大，亲情无时无刻不在伴随着我，亲情伴我成长！
亲情是夜晚摇曳的烛光，使我感到了单纯的爱。记得小时候，父母都很忙，所以只好让我暂住在姥姥家。姥姥以前是小学教师，她深知孩子的学前启蒙是多么重要，于是她绞尽脑汁，终于想出让我在香烟盒上识字的方法。傍晚，我感到还有灯在亮着，便爬下床，看到姥姥在昏暗的烛光下，一手拿着剪刀，一手拿着水彩笔为我做卡片，脸上的表情十分专注。我从未想过，她那双布满老茧的双手会这般灵巧。突然，姥姥放下手中的剪刀，随手拿了张废纸，小心翼翼地糊在手上，我这才发现姥姥的手受伤了。早上起来，看到桌子上静静躺着的卡片，我顿时感到了如清茶一般淡雅的亲情。
亲情如天空中璀璨的群星，指引着我前行的道路。在一个漆黑的冬夜，刚刚学完素描的我独自一人走在偏僻的小路上，只有星光和手电筒的亮光陪伴着我。突然，手电筒闪了几下，竟然没电了，这使原本就怕黑的我顿时惊慌失措。也不管哪儿是哪儿，我像牛一般横冲直撞，想尽快逃离这黑暗
的深渊。但最可怕的事果然发生了——我在黑暗中迷了路！发觉这一点的我在原地呆呆地站着。这时，一束光出现在我的视线里，我连忙求助似的奔向那光亮。乖女儿，我终于找到你了！妈妈!你来‘救’我啦！我激动的说。回忆起当初的事，我恍然大悟：亲情总会在你最需要的时候挺身而出。 人生充满坎坷与曲折，但每当我遇到挫折时，总会有一种力量来自于亲情。它伴随着我从落魄走向自信，从失败走向成功，这种力量支撑着我，仿佛每一次失意都会在我的耳边响起。有人说：人是漂泊的船，家是温暖的岸。是啊，无时无刻家都在包容着你。这无私的亲情使我有了面对困难时的勇气和信心。
亲情，是生病时的探望与呵护，使我在黑暗里也能感受到阳光的温暖，增强我战胜病魔的决心；亲情，是失败时的鼓励与支持，使我在绝望中也能感到无私的胸怀，鼓舞我继续前行的信心；亲情，是骄傲时的讽刺与棒喝，使我在骄横无比时也会感受到严厉的目光，保证我正确前行的方向。亲情是金，亲情似歌，亲情伴我成长！
就我记忆所及，我这辈子都没有离开过书。
记得很小的时候，妈妈总给我买一本叫《小手不能撕》的绘本，里面有动物、植物、车辆等类别的图片，让我一开始就知道了生活中常见的事情，给了我最早的启蒙教育。
随着年龄的增长，妈妈给我买了一些故事性很强的童话，比如《小红小红帽》、《狐狸和乌鸦》、《小马过河》、《狼和小羊》等。，所有这些都特别引人入胜。当时因为看不懂所以看不懂。我妈天天给我念。她换了各种角色的语气，给我读的活灵活现。每次听妈妈读书都是一种享受，一直到现在都很怀念。
后来上幼儿园，阿姨教我们汉语拼音，妈妈鼓励我自学。但是拼写真的很难，半天也读不完一个小故事，所以总是没有耐心去读。但是，我妈有很多“招数”。她见我不想拼，就假装给我一个开头。忙起来的时候，她总是突然有事要走，把我渴望知道结局的故事书扔在我面前。我的心被这个精彩的故事逗乐了，所以我忍不住一个字一个字地拼写它。随着时间的推移，我拼的越来越快，每次拿到新书，我妈都迫不及待的想亲眼看看。现在想来，我妈是在刻意培养我自己的阅读*惯。非常感谢妈妈！
上小学的时候，我认识的汉字越来越多，这让我喜欢如鱼得水的读书。我妈根据我的年龄给我买了很多很棒的书。《十万个为什么》《格林童话》《绿野仙踪》《窗边的小豌豆》等书丰富了我低年级的课余时间，让我懂得了很多关于自然的知识，也让我对爱与善良的珍贵有了自己的见解。《*五千年》《三字经》《门徒法则》《爱的教育》《假如给我三天光明》《伊索寓言》《柳林风声》《红楼梦》《西游记》等书。随着我的成长，我受益匪浅。他们教会了我很多做人的理由......
在妈妈的指导下，为了培养一个爱读书的好*惯，每天做完作业不看书总觉得少了点什么。现在，我妈一直告诉我要多读书，读好书，做一个知识全面的好学生。其实我已经尝到了读书的乐趣。就算我妈不催我，我也会扑在这美味的“面包”上，因为它的“营养”能让我茁壮成长！
亲情伴我成长 亲情像一块巧克力，吃在嘴里，你会感觉甜蜜；亲情像一杯绿茶，喝到口中，你会感觉清爽。小孩子都很喜欢吃炸鸡翅。中午回家一看，哈哈！香喷喷的鸡翅。估计这得让你乐上半天吧！
一天中午，奶奶炸了一大盘子的鸡翅。嘻嘻！这可乐坏了我。看着那大大的黄澄澄的鸡翅，我是垂涎三尺啊！好不容易等到了开饭，我赶紧坐上了凳子，一手一个，左右开弓。 一会儿，我发现一大盘子的鸡翅早就有一大半进了我的肚子，只剩下最后四个了。而再看看爷爷奶奶、爸爸妈妈，他们正吃着*淡的饭菜，却那样的津津有味。我吃得有些过意不去了，赶紧夹给他们一人一个。爸爸没有说话，只是停了停手中的筷子，便吃了。妈妈说：“我不喜欢吃油炸的。”不过，看着我这么有孝心，还是吃了。费了一番周折，爷爷奶奶才勉强接受了一个，我这才笑**地离开桌子。他们怎么会不喜欢吃呢？分明是想让我多吃点。
晚上，我回到了家发现，居然还有一个鸡翅，原来是奶奶省下来给我的。当时，由于嘴馋的缘故，我毫不犹豫把最后一个鸡翅给吃了，但今天想来，还真有点脸红。
躺在亲情的摇篮里真是幸福！亲情啊，它胜过千斤白银，万两黄金，但同学们想过回报吗？
亲情伴我成长 面对亲情，每个人都有自己独道的理解，在我看来，亲情是一顿美味的家常饭，父亲是火，旺盛热烈；母亲是油，细腻柔和；我则是那将被烹煮的菜肴，在父亲与母亲的呵护下，逐渐走向成熟，永远伴我成长。 亲情像一碗白米饭，米饭的白色显示了亲情的凡而不俗，米饭的馨香则表现出亲情的纯洁与清新。尝一口似乎淡而无味，细细嚼来，一丝甜味慢慢在齿间萦绕。这碗饭品尝了十几年，就如父母给于的亲情让我享受了十几年，那默默无闻，不求回报的爱，滋润着我，哺育着我。
亲情更似一盘美味可口的红烧肉，经过酱油的烹煮显得红润，充满着火一般的激情。夹起一块儿放在嘴里，一口咬下去，瘦肉的韧性，肥内的滑爽，肉皮的筋抖，让人真正品尝到亲情的滋味。每当我做错事时，瘦肉的韧性随即展现，从父母充满爱意的责备中，我又感受到了亲情的温暖。咬过瘦肉，肥肉的滑爽立即表现出来，在我取得成功与进步时，心中的那份满足表露无遗。穿过肥肉，肉皮的筋抖已与你的牙龄抱在了一起，在我遇事踌躇不定时，父母那种坚定的意志与坚强的信念很自然地渗透于我的血液中。一碗香气四溢的红烧肉，品不完尝不尽的是来自父母深沉的爱意。
饭饱菜足后，来一杯清茶是再好不过的了，阵阵清香把我带入了记忆的茶座。轻轻抿上一口，整个身心顿时心旷神怡，精力充沛。但*时我总是那么粗心，总是那么不经意，稍不留心，就让它溜走了。就像*时对父母的爱抚，拥有时不在意、不珍惜，需要才明白其可贵。
现在让我抓住这亲情之茶的余温，向父母敬上这辈子我们的感恩的亲情茶，让他们也陶醉在亲情与爱的涟漪中，尽情舒展，尽情放松。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”这首大家都熟悉的歌唱出了亲情的重要。我成长的道路上当然也离不开亲情。
亲情伴我成长 儿时，我到了上学的年龄，每天都是爷爷奶奶接我回家。放学后，我就东张西望，寻找爷爷或奶奶。爷爷奶奶若是看见了我，就会露出喜悦的微笑。爷爷骑一辆自行车，夏天蹬得汗流浃背，冬天又累得直喘粗气。如果爷爷有事，接我的任务便落在了奶奶身上。而奶奶是个忠实的电视迷，每天一到钟点，就打开电视看起来。而我放学的时间正好与电视剧撞车了。我这个多次因看电视而忘了锅中的菜、壶里的水的奶奶却为接我舍去了她的最爱。
如今，我上了中学。爸爸虽然不用每天起床很早，但为了能让我吃上暖暖的早餐，6：00就起床为我准备早餐。我吃着早餐，心里热乎乎的。吃过饭后，爸爸又把我送到楼下，帮我推出车子，目送我上学。在学*上，我考得不理想、不满意时，父母便帮我分析试卷上的错误以及错误原因。父母虽然上班过后很累，但他们从来都为了我不再犯同样的错误而费尽心血，毫无怨言。望着他们那辛劳的面容，我在心中暗下决心：一定要看见他们欣慰的笑容！ 畅想未来，在我拿到了我的第一个月的工资的时候，我会马上买好酒送给爱喝酒的爷爷、爸爸；买漂亮的衣服送给奶奶、妈妈。然后带上我们全家，一同外出旅游，感受大自然的无限风光。看见了家人笑逐颜开，我自然也乐不可支。
亲情伴我成长 从小到大，父母照顾我，养育我，呵护我，而我却毫不在意。有很多事情我都忘了，可是，其中一件事还是令我记忆犹新。也是那时，我明白了父母对我的爱和亲情的温暖。 那是一个秋天。早上出门时，阳光明媚的，于是我把毛衣给脱了，谁知，下午却下起了雨，天气一下子变冷了。放学了，还好，雨停了，望着拥挤的人流，我寻找着妈妈的身影。等了一阵子，妈妈的身影出现在我的视野里，我急忙跑到妈妈面前，坐上车。妈妈开起车来，路上，风呼呼作响的。因为衣服穿的少，冷的我直发抖，紧紧地抱住妈妈的腰，手还不停的'搓着。口里还念叨着：好冷啊。。。妈妈听见了，停下车，问：怎么了？我说：毛衣没穿。她说：哎，真是的，那么冷的天，还把毛衣脱了，这可不行，会着凉的。这样吧，你把我的外套拿去穿吧。薄，她那瘦弱的身躯迎着风前进着。过了一会儿，她咳嗽起来。我问：妈妈，你感冒了啊？妈妈随意的说：没什么，只是有点感冒而已。我听了，心想：妈妈都已经感冒了，却还把外套给我穿。宁愿自己挨冻，也不想我受冷。妈，我想对你说：谢谢你那充满爱和温暖的外套。 亲情伴随着我的成长。
亲情是温暖的，亲情是美好的，亲情是充满爱的。
亲情是温暖的，让我在寒冷的冬夜拥有一丝暖意；亲情是单纯的，宁愿倾其所有换得我的笑容;亲情是无私的，是深厚的。从小到大，亲情无时无刻不在伴随着我，亲情伴我成长！
亲情是夜晚摇曳的烛光，使我感到了单纯的爱。记得小时候，父母都很忙，所以只好让我暂住在姥姥家。姥姥以前是小学教师，她深知孩子的学前启蒙是多么重要，于是她绞尽脑汁，终于想出让我在香烟盒上识字的方法。傍晚，我感到还有灯在亮着，便爬下床，看到姥姥在昏暗的烛光下，一手拿着剪刀，一手拿着水彩笔为我做卡片，脸上的表情十分专注。我从未想过，她那双布满老茧的双手会这般灵巧。突然，姥姥放下手中的剪刀，随手拿了张废纸，小心翼翼地糊在手上，我这才发现姥姥的手受伤了。早上起来，看到桌子上静静躺着的卡片，我顿时感到了如清茶一般淡雅的亲情。
亲情如天空中璀璨的群星，指引着我前行的道路。在一个漆黑的冬夜，刚刚学完素描的我独自一人走在偏僻的小路上，只有星光和手电筒的亮光陪伴着我。突然，手电筒闪了几下，竟然没电了，这使原本就怕黑的我顿时惊慌失措。也不管哪儿是哪儿，我像牛一般横冲直撞，想尽快逃离这黑暗
的深渊。但最可怕的事果然发生了——我在黑暗中迷了路！发觉这一点的我在原地呆呆地站着。这时，一束光出现在我的视线里，我连忙求助似的奔向那光亮。乖女儿，我终于找到你了！妈妈!你来‘救’我啦！我激动的说。回忆起当初的事，我恍然大悟：亲情总会在你最需要的`时候挺身而出。 人生充满坎坷与曲折，但每当我遇到挫折时，总会有一种力量来自于亲情。它伴随着我从落魄走向自信，从失败走向成功，这种力量支撑着我，仿佛每一次失意都会在我的耳边响起。有人说：人是漂泊的船，家是温暖的岸。是啊，无时无刻家都在包容着你。这无私的亲情使我有了面对困难时的勇气和信心。
亲情，是生病时的探望与呵护，使我在黑暗里也能感受到阳光的温暖，增强我战胜病魔的决心；亲情，是失败时的鼓励与支持，使我在绝望中也能感到无私的胸怀，鼓舞我继续前行的信心；亲情，是骄傲时的讽刺与棒喝，使我在骄横无比时也会感受到严厉的目光，保证我正确前行的方向。亲情是金，亲情似歌，亲情伴我成长！
我总是不忘外公做的有浓浓葱香的葱油饼。
“外公，我好想你啊!我们都有一年没见了。我好想你啊!”
“我也想你，来，外公给你做你最爱吃的葱油饼，好不好?”
“好!外公最好，总给我做葱油饼。”
我看着外公熟练的翻动着锅中的葱油饼，闻着那饶鼻的葱香，口水不禁的溢满口腔。一丝感动萦绕心头。还是外公好啊，他就懂我的喜好。
“做好了，吃吧!”
我刚刚要把饼放入口中，“铃，铃”闹钟声响起。原来是一场梦。
面对着一桌丰盛的早餐，我没胃口。心中只有梦中舔去一个缺口的葱油饼。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”王维的诗道出了我的思念之情。此时此刻，我才真正感触了诗的情感。不用再读十遍百遍，我永远不会忘记。过年了，别人家的爷爷奶奶一大家人开开心心的团聚。可是我家，却没有那么热闹。我们已过了疯玩的年龄，懂得春节是个尽享温馨的团圆日子。可是，我见不到我的外公，闻不到葱油饼的香味。看着美味佳肴，我索然无味。吃不下，感觉心中空荡荡的。
没有外公葱油饼的日子，吃饭总是不香。那慈祥的样貌总是浮现在我眼前，拿着葱油饼的象松树皮似的双手在幻象中晃来晃去。我企止思念葱油饼，我在思念我夜夜不忘的外公啊!
何时盼来葱油饼，何时盼来日夜思念的外公?
亲情是什么？亲情是世界上最灿烂的阳光，无论大家走出多远，飞的多高，他们一直在大家身边用信赖、鼓励的目光注视着大家；当你面临失败时，他们总会走上前来，用那一双双大手将你扶起，用温馨而又不乏斗志的话语勉励着你继续向前；当你成功时，他们会在表彰你的同时告诫你不要骄傲，要继续努力，由于他们也因你的成功而感到欣慰。
你，何曾不曾拥有这不*凡的亲情。
小时候，大家都觉得亲情是理所当然的，然而，时间告诉我亲情不是我所想象的那样容易，冰心说过：“亲情是一种深度，友情是一种广度，而爱情则是一种纯度。亲情是一种没条件，不求回报的阳光沐浴；友情是一种浩荡宏大、可以随意安然栖息的理想堤岸；而爱情则是一种神秘无边、可以使歌至忘情类脂潇洒的心灵照耀。”
的确，亲情是一种没任何条件，不求回报的阳光沐浴，每一个人都无需其他人可以为自己做些什么，然而，其他的人又都会默默的付出，让她免受伤害，生活在幸福之中。
在成长的过程中，大家给予了他们多少，他们又给予了大家多少？两个没办法比拟的数字。大家所给予他们的，是另他们一次次的为大家操心，一次次的为大家担忧，一次次的对大家失望，而他们所给予给大家的，大家却从未看重过，也从未记得，由于大家的思想里，一直有这如此一个意识——他们关爱大家是理所当然。即使这样，他们仍旧默默付出中，只因他们对大家的爱一直*凡的存在着，从来没改变过，这样，才有了大家快乐的每一天。
那份无言的爱，才是世间最好看的的声音，无声胜有声，谱写了时间最动听了乐曲。
某一天，大家终于获悉了亲情是一缕不断地情丝，**凡凡，心甘情愿，所有些爱都名正言顺，没丝毫理由可寻，正当这时，大家筹备用我们的行动去回报他们时，他们已经老了。
他们的给予一直那样多，他们的爱一直不留痕迹，无微不至，做儿女的一直欠他们那样多，终有一天，大家会成为他们，让这份爱永远传递…
亲情如酒，储存的越久越醇；亲情是茶，越品越能了解其中滋味。从目前开始，就让大家用心去回话他们的付出，用行动去安抚他们那残弱的身躯！
时光飞逝，如昙花一现；日月如梭，似弹指之间。而我已经从人生的起跑线出发，在这短暂的时光中却也经历了不少风雨，也收获了相应的人生感悟，我这感悟视作一笔珍贵的“财富”。在这风雨阳光中，我就这样长大。
成长离不开亲情的呵护。我呱呱落地的同时，亲情也随之降临，父母成了我最坚强的后盾。无论何时，父母都不离不弃地守在身边。这呵护，总少不了妈妈的嘘寒问暖，免不了爸爸的严厉斥责。失败了，有妈妈在一旁鼓励：不要气馁，跌倒了总可以爬起来。成功了，有爸爸在身边提醒：胜利虽好事，但骄兵必败。小时候与父母去公园游玩时妈妈总是不忘记说上衣服多穿点，和一群小孩玩在一起，不小心在打打闹闹中跌倒，哭着趴在地上，等待爸爸将我扶起，爸爸闻声寻来，但并未将我立刻扶起，反而说，一点小伤痛而已，不会碍着什么，不能那么娇气、懦弱。说完呵斥我自己站起来。从此，我便很少哭泣。就这样，我伴随着亲情茁壮成长。
成长离不开友情的支柱。不知何时，身旁会多出一个亲密的身影；不知何时，身旁会多出几番鼓励；不知何时，心里会多了几份念想。这便是朋友带来的。朋友让你不再孤独，在你悲伤时做个鬼脸让你开心，在你开心时打开话匣与你共享。每一次遇到困难，朋友与你同行，清除旅途中的障碍。每一次开心，朋友和你同在，分享成功的喜悦。一次，笔袋不见了，好朋友得知，在放学后与我找了许久，但是都没有发现，只好互相告别回家。却惊奇发现，笔袋好端端的在书桌上，不是不见，而是我疏忽忘带了。我这儿没什么损失，可朋友因为回家迟了，被父母“审”了
很久，零花钱也减半。当我道出原委后，同学不仅没生气，反而开开玩笑：“找到了就好，我没什么关系，大不了勒紧裤腰带过下半个月呗，没钱买文具，你可得借我啊！”我不禁哑然失笑。这就是朋友。就这样，我与朋友一起度过在校园里愉快的岁月，与朋友一起快乐长大。 在成长的道路上，我遇到过陡峭的山崖，也见到过美丽的彩虹。但在我困难的时候，亲人和朋友却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励，我才能走过这些山崖，才能不被虚幻的景象迷惑。收拾好记忆的行囊，继续与他们一同前行，继续走过风雨，遇见彩虹。就这样我长大了！
我总是不忘外公做的有浓浓葱香的葱油饼。
“外公，我好想你啊！我们都有一年没见了。我好想你啊！”
“我也想你，来，外公给你做你最爱吃的葱油饼，好不好？”
“好！外公最好，总给我做葱油饼。”
我看着外公熟练的翻动着锅中的葱油饼，闻着那饶鼻的葱香，口水不禁的溢满口腔。一丝感动萦绕心头。还是外公好啊，他就懂我的喜好。
“做好了，吃吧！”
我刚刚要把饼放入口中，“铃，铃”闹钟声响起。原来是一场梦。
面对着一桌丰盛的早餐，我没胃口。心中只有梦中舔去一个缺口的葱油饼。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”王维的诗道出了我的思念之情。此时此刻，我才真正感触了诗的情感。不用再读十遍百遍，我永远不会忘记。过年了，别人家的爷爷奶奶一大家人开开心心的团聚。可是我家，却没有那么热闹。我们已过了疯玩的年龄，懂得春节是个尽享温馨的团圆日子。可是，我见不到我的外公，闻不到葱油饼的香味。看着美味佳肴，我索然无味。吃不下，感觉心中空荡荡的。
没有外公葱油饼的日子，吃饭总是不香。那慈祥的样貌总是浮现在我眼前，拿着葱油饼的象松树皮似的双手在幻象中晃来晃去。我企止思念葱油饼，我在思念我夜夜不忘的外公啊！
何时盼来葱油饼，何时盼来日夜思念的外公？
人们都说，亲情是无价的，亲情是宝贵的……而我，也常常这样认为。亲情，有时使失落的我走出阴影，有时使失去信心的我找回自己。总之，亲情在我的生活中无处不在。
在我生活的大家庭里，细心的妈妈，负责的爸爸，节俭的奶奶，博学的爷爷，外加一个活泼可爱的小妹妹，都使我感受到亲情的重要性。
在我的印象中，奶奶是忙碌的，她每天总是在为我的衣食住行而操心。奶奶还很节俭，有时妈妈叫她拿去扔掉的旧衣服，她总是偷偷收着，为此她俩没少吵过架。我好奇，私下里问过奶奶：“奶奶，妈妈说你小气，为什么呀？”每当这时，奶奶总是语重心长地对我说：“孩子，钱总有花完的一天，还是节俭点好呀！”我便似懂非懂地点点头。
细心的妈妈总是我生活中的依仗。每当我生病时，妈妈总是寸步不离地照顾着我。那种无私和母爱让我感受到了亲情的温暖和无限的爱意。
再说那工作认真负责的爸爸，他是个老师，*日在课堂上讲起课来口若悬河，到了家却几乎从不开口说话。不过，在他的影响下，我和妹妹更加热爱学*了。爸爸的身上，让我感受到了一股浓浓的父爱。
小妹妹是我童年中最要好的玩伴。她那张永远都红扑扑的小脸蛋上，长着一双会说话的大眼睛，浑身透着灵气。她既懂事，又可爱。这不，今天刚把我的玩具弄坏了。看我心疼地坐在沙发上直抹眼泪，她看看桌上的纸巾，便拿起一张递给了我。我明白她的意思，接了过来，她见我不哭了，便笑了……
全家最有学问的人要数爷爷了。俗话说得好：活到老，学到老。我的爷爷便应了这句古话，每天都要抱上一本书来读。有一次，我进了他的书房，随手翻了几个本子，上面全是密密麻麻、大大小小的读书笔记。是啊，学*是多么的重要啊！
亲情就像这春天里的雨水，一点一滴地滋润了我，它让我成长中的每一天都那么充实，那么富有意义。
——爱心伴我成长作文 (菁华9篇)
此时此刻，只感觉到汉字是如此苍白和匮乏！也许我可以写出精美绝伦的词句，新颖华美的字眼，却无法写出心中的那份感动。一张薄薄的纸又如何承受得了那厚重的感情呢——“只恐双溪舴艨舟，载不动许多情”！一点小小的笔头又如何能传达那绵绵的心意呢？顿时觉得任何语言文字在爱心面前是如此无力。
不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然注目，竟意外发现了父母那老枯树皮般的双手；不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然抬头，竟意外发现了父母那初染银色的双鬓；不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然回眸，竟意外发现了父母那微弯的背——这一切的一切让我不得不承认，父母正渐渐变老，而我正慢慢长大。生在偏僻的农村，没有什么经济来源，我还要读书，所以他们不得不背上越来越沉重的负担。那顺滑的抚摸过我的双手，那美丽的容颜，那背过我的挺直的背都已经不复存在。我真的`想放弃读书，只为不让父母过早地老去。看着他们如此辛劳，我心疼啊。看着在黄昏落日的余晖中，正渐渐被拉长的父母的身影，我只有黯然感伤而悄悄拭去眼角的泪水。
自我介绍:我叫张xx，一个普普通通的九年级学生。来自于一个美丽却不富饶的乡村，那是我生命的摇篮，在那里我得到了资助，获得过“优秀学生”、 “文明礼仪示范生”等各种荣誉称号。在那里，我还学会了感恩，学会了微笑面对生活。
（一）
此时此刻，只感觉到汉字是如此苍白和匮乏！也许我可以写出精美绝伦的词句，新颖华美的字眼，却无法写出心中的那份感动。一张薄薄的纸又如何承受得了那厚重的感情呢——“只恐双溪舴艨舟，载不动许多情”！一点小小的笔头又如何能传达那绵绵的心意呢？顿时觉得任何语言文字在爱心面前是如此无力。
不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然注目，竟意外发现了父母那老枯树皮般的双手；不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然抬头，竟意外发现了父母那初染银色的双鬓；不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然回眸，竟意外发现了父母那微弯的背——这一切的一切让我不得不承认，父母正渐渐变老，而我正慢慢长大。生在偏僻的农村，没有什么经济来源，我还要读书，所以他们不得不背上越来越沉重的负担。那顺滑的抚摸过我的双手，那美丽的容颜，那背过我的挺直的背都已经不复存在。我真的想放弃读书，只为不让父母过早地老去。看着他们如此辛劳，我心疼啊。看着在黄昏落日的余晖中，正渐渐被拉长的父母的身影，我只有黯然感伤而悄悄拭去眼角的泪水。
（二）
哲人说过：“上帝给你关一扇门，必给你开一扇窗。”我在父母的疼爱中终于度过了小学六年的光阴。一进入初中阶段，我便开始享受更深刻的爱：国家贫困住宿生“两免一补”政策就惠及了我，父母不再为我的生活费发愁了。后来我还相继得到了社会上的好心人士以及校友的热心资助，特别是斯家场中学“杜时忠博士基金会”更是让我插上了腾飞的翅膀。渐渐地，父母肩上少了一些负担，脸上多了一丝笑容。现在我已经没有辍学的念头了，我相信只要坚持，生活会越来越好。面包会有的，一切都会有的。
或许，我不能成为贝多芬，像他一样在艰难困苦的磨练中，谱写一首首雄浑激昂的乐曲。但我有一颗心，会像贝多芬一样，在困难之时仍然不停止跳动。我会永存这颗坚强之心，因为世上有许多好心人，会给我们伸来援助之手，而我们也必须更加顽强的学*、奋斗，才对得起他们的资助。
或许，我不能成为居里夫人，像她一样为祖国为全世界人民做贡献。但我有一颗心，虽然渺小，却会教给我自信、自强、自立。我会永存这颗向上之心，努力做好身边的每一件小事，现在好好学*，积极进取；将来在自己的工作岗位上全心全意。
或许，我不能成为诸葛亮，像他一样为鞠躬尽瘁，死而后已。但我有一颗心，它会谨记别人给予我的所有温暖和帮助。我会永存这颗感恩之心，将来等自己有能力了，帮助像我一样贫困孤独的人。
今天的我很渺小，但我会用行动证明，我会在父母、国家、社会、学校的爱心长河里成长，坚守那一份属于自己的执著来回馈我的父母，回报这个充满爱心的社会。
每逢过年过节时，许多家庭都全家团圆，其乐融融，人人都沉浸在欢乐的氛围之中。然而，有些人却像孤单的小草一样，待在不起眼的角落，渴望得到阳光的照耀，渴望得到人们的关怀。
在学校的'号召下，我们充分认识到了我们身边还有许多需要关爱的人，于是为了暑假过得更有意义。我和几个同龄的小伙伴自发组成了“爱心行动小组”，开展了一次“献爱心，送温暖”的活动。去年大年初一的上午，我和同学一起来到了住在村子东边的王阿婆家。王阿婆今年已年过七旬，因过度操劳和生活的波折，她那饱经风霜的脸上早已爬满了如老树皮一般的皱纹。阿婆没有子女，没有依靠，只是靠种菜卖菜或捡垃圾卖废品维持生活，住的是低矮的土坯房，整个屋子里找不到一件像样
的家具，只有几张破旧的木桌椅而已。而那张小木床也已经有了岁月的痕迹，坐上去“嘎吱嘎吱”地响，让人听了很不舒服。再抬头看看屋顶，从瓦片缝中寒风袭人，我真的很难想象，王阿婆在这样环境中是如何度日的。这时，我的心里不免涌起了丝丝同情。
“同学们，现在我们分头行动吧！”林丽萍的一句话把我从沉思中拉了回来，于是我们便开始按照原定计划忙活了起来，有的打扫屋子，有的拖地板，有的洗衣做饭……个个忙得不亦乐乎。不到一个小时的功夫，屋子就变得焕然一新，饭菜也都一一上桌，虽然“卖相”不好，却也代表着我们的一番心意。等王阿婆吃饭后，我们几个又围着阿婆嘘寒问暖，争先恐后地给她讲笑话，好让灿烂的笑容在她的脸上待得久一点。
就在陪阿婆谈心的时候，我不停地想着：今天我们为阿婆所做的一切如果只是一时兴起，或是一时的“作秀”，对阿婆而言是谈不上任何帮助的。于是，我与同学们悄悄商量，长期轮流为王阿婆干活，为她分担家务活。大家一致同意。哦，对了，今儿一大早给长辈拜年，我不是有了一笔数目可观的压岁钱吗？不如……我赶紧把这个想法告诉了同学们。大家一拍即合，立刻马不停蹄地奔回各自的家中，在征得家长的同意后，拿出压岁钱的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆说什么也不肯接受，我们硬是要阿婆收下，一来二去，那些钱便在我们和阿婆的手中来回传递着。这时，恰好村里一向德高望重的林大爷从这里经过，他很快向我们了解了事情的来龙去脉，在他的帮忙劝说下，王阿婆终于收下了那些钱。我们高兴的劲儿都不知该怎么形容了。
这次的活动就这样圆满地划上了句号，但我们更深深地觉得，这个世界上需要帮助的人不止王阿婆一个，他们当中既有无家可归的流浪儿，又有渴望亲情的留守儿童，还有生活在贫困地区的人们……我真希望大家能够竭尽所能，帮助更多需要帮助的人，把我们如春天般温暖的爱心洒遍世界的每一个角落！就如一首歌中唱到的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”
世界上有亲情、关爱，唯独缺少一份爱心。——题记
爱心是一份正能量，用他们力所能及帮助他人。我多次看过新闻和文章，我为他们出的爱心和力量，而感到骄傲的，是付出总有回报，我觉得爱心人士，不图这些，看到需要帮助的人快乐，或许已经心满意足。而爱心人士绝得是一份小小的力量，还不够，被帮助过的人认为是伟大的。
爱心可以表现出来善良的心，我的弟弟很善良，又有爱心。有时候，遇到乞丐，他们来到的时候，弟弟没有给。心里很是过意不去，等乞丐走后，弟弟又一路小跑去追乞丐。回来的时候，乐开了花，尽管，有些乞丐是骗人的，可弟弟仍然尽了爱心。
献一份钱，就连自己都很欣慰。有一些人，当上爱心公益天使，在帮助他人的过程中，看到幸福的希望。
有时候，我们会认为明星挣那么多钱，也不捐一些给山区，可她们也是在默默做着公益事情，只是我们看不到、不知道而已。
爱心是一曲荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感受到人间的温暖，*才可以走得更*，发展更强大。
外国一个叫瑞恩男孩，知道贫困的山区，没有水喝。他在家里主动干起家务，得到报酬，一直希望自己的努力可以让山区有水喝。瑞恩得到很多钱，为山区打了一口井，那里的孩子们，在井边写上“瑞恩井。”
在*有爱心，我们的生活才更美好。
爱心与生命相生相伴，爱心与生活息息相关。
爱心是什么？爱心是给贫困的孩子捐一支笔、一本书、一元钱……
爱心是什么？爱心就是在别人需要帮助的时候第一时间伸出援助之手。
就在上个星期，我们班的刘柯宏同学不幸得了癌症，当老师告诉我们这个消息时，我情不自禁地流下了伤心的眼泪，往事一幕幕出现在我眼前：一天中午，我们去食堂吃饭。天空中忽然下起了倾盆大雨，因为没带雨伞，我端着饭盆撒腿就跑，一不小心摔了个四脚朝天。正当我感到钻心的疼痛时，一双温暖而有力的小手把我扶了起来。我抬头一看，噢！是我班的刘柯宏啊！他轻轻的问我：“怎么样？摔疼了吗？来，我扶你一块儿走。”说完，就把雨伞举过了头顶……
“同学们，刘柯宏是不幸的，但他也是幸运的。”老师的话语将我的思绪扯了回来，“因为他有你们这群兄弟姐妹，让我们携起手来，为这个可怜的孩子尽一份力吧。”说完，就从口袋里掏出了300元。门外的家长看见了，也纷纷议论起来。容芷瑶的妈妈第一个行动起来，捐出了200元，大家都被感动了，争先恐后的交钱给老师。你200、我100，你50、我20……讲台上立即堆满了钱。这儿哪是钱啊！这是孩子们一片片心啊！
回到家里，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈非常支持我并给了我100元。虽然只有100元，但我希望能帮刘柯宏减轻一份痛苦，增加一份生的希望。我衷心希望刘柯宏能早日康复，早日回到我们美丽的校园中来。
人间总有真情在，爱心就在我身边。“希望人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
妈妈一直对我的书写姿势很苦恼，课余时间就把我送进了书法课堂。于是，我便认识了这位敬爱的书法老师---李老师。
李老师大约五十多岁，长着一双弯弯的眉毛，两只眼睛炯炯有神，说起话来总是笑眯眯的。
课堂上，他既对我们的要求很高，又很幽默。记得有一次上课，因为我的姿势问题，写竖总是向左倾斜，竖勾也总是写成斜勾。他就让我重写。我一遍一遍地改正，可总是写不好，气得我把笔一扔便垂头丧气地趴在了桌子上。这时，李老师走过来不但没有生气反而很幽默地说：'毕冠森，你的身体里面有根弹簧吗？怎么我一松手就接着歪过去呀？'惹得全班同学都哄堂大笑，我也笑了。接着，李老师便手把手地教我写了起来。
现在我天天盼望着周日，因为能走进书法课堂。在那里，李老师总是放着美妙动听
的音乐，让我们能够静下心来练字。
生活中的美和爱无处不在，只要你用心去体会，爱会伴你成长！
爱，伴我成长（六）
当同学们听说写这个题目里，脸上纷纷露出痛苦之色，当然我也没得不承认我也没大喜欢这个题目，上作文课时老师也说过，写作文要真实，可我怎么也不能真实。在我的脑袋中，这个字几乎没有概念。回家后想作文。终于领悟了：爱，伴我成长。有给予，也有接受。
爱心，如一池清澈温暖的活水，寒冬里的一盆燃烧正旺的炭火，夏日炎炎里，榕树下的绿荫，荒漠中的一块绿洲……
一天，我在网上看新闻，看到不少好叔叔阿姨们为即将开学的贫困山区的孩子捐赠学*用品。
叔叔、阿姨们说：“我们城里的孩子与他们相比，大家是那么幸福。山里的孩子虽然现在上学免了学杂费、课本费，但他们连基本的学*用具都买不起，没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”听着叔叔阿姨们讲着感人的话，此时，我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了欣慰。
通过这则新闻使我感受到，我们这些生活在城里的孩子，生活在幸福里。在这美好的学*环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学*，在科学的'道路上不断摸索前进，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量！
爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲，你一天的爱心可能带来别人的感谢！
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。让爱温暖我们那陈旧，冰封的心，让爱伴我成长。
五十六个民族五十六朵花。五十个民族是一家，偶然一次我坐在沙发上，看电视，节目是边远地区的人们。吃不饱穿不暖的情景，他们从来没有抱怨，只是对着镜头露出纯朴的笑容，那些穿着如乞丐般的孩子天真无知，干净的没有一丝瑕疵的眼神深深地震撼了我们的心灵。
是啊，回想起如温室般花朵的我们，衣来生手饭来张口，难道没有责任与义务去帮助他们吗？我们同为大地母亲的孩子，我们的同胞们胜似亲兄弟姐妹，我们血脉相连，我们的脉搏都在有节奏的跳动着，彼此呼应着，那燃烧沸腾的血液，生生不息的灼烧着，每个中华儿女的灵魂。
爱心的接力棒就在大家庭中，四川大地震，生处于困难中的人们没有绝望。因为他们知道，国家不会放弃，*不会放弃，同胞们更不会放弃。爱心的种子就这样在心中萌芽发芽，只有在互相帮助，团结勤奋，才能共同进步下去。一方有难八方支援。我相信，善良的.人们会把爱带去更远更多的地方。
在这个世界中，人人都是爱与被爱的。从小我们就被双重的爱团团包围着，如水般亲柔的母爱，如山般威严的父爱，更多的亲情萦绕在我们身边，生生不息，当看见自己的同胞们受苦受累，我们这些生活在蜜罐中的小公主小皇帝们是不是也会感到揪心的疼痛呢？爱心是人们心中的明灯，它是神圣而伟大的，爱心是久旱农田的一场及时雨，无时无刻不在滋润着我们的心田，爱心是热火朝天时的一丝凉意，拂动着萌芽的心田，插上天使的翅膀，传播爱心的种子，让我们携起手来，共同创造一个充满爱的世界。
让爱心伴我成长，让梦想更加伟大！
当我在学*上感到困惑时，她总是向我伸出一双热情的手：当我在困难面前退缩时，她总是给我信心和勇气。是她，让我克难奋进，勇往直前；是她，让我重新认识了我自己。这个人，她就是我的一位良师——林俊老师。
可以说，是林老师让我步入了*作的殿堂。那是我上三年级的时候，有一天老师给我们布置了一篇有关“植物”的家庭作文，我在操场边走过来转过去，看了这种植物，又看那种植物，可就是不知写什么好，于是妈妈让我去请教林老师。当时，林老师还没教我们课，只听同学传闻说林老师很凶。我不敢到林老师家里去，也极不情愿去，可一想到写作的难，只有硬着头皮来到林老师家。走到林老师的家门口，正好碰见林老师在操场上整理她的花草，她看见我来了，连忙让我过去看她养的花，还不时给我讲解一些花的生长规律。林老师她是那样和蔼可亲，*易*人，一点也没有感觉到传说中的那种“凶”。在和林老师的交谈中，她指导我认真地观察了倒挂金钟、花叶黄杨、金橘等植物，也了解到了它们的生长情形。告别林老师，我一路飞跑回家，成功完成了家庭作文。这次作文让我知道了*作来源于生活，有生活就有精彩。
林老师不仅是我*作中的引路人，更是我生活中的指明灯。我之所以现在能成为学校大型活动的主持人，我得感谢林老师。以前我生性胆小，什么事都不敢大胆去做，就连在班上大声发言，我都觉得是一种痛苦，这种痛苦直到在我上四年级时才完全消除，因为这一年是林老师的班主任。那是20xx年元旦，学校举行文艺演出活动，要在我们四年级选一个女主持人，林老师找到我说：“你的嗓音好听，记忆力又强，想当主持人吗？”我推脱着，但林老师说我一定行的。就这样我拿到了台词，虽然我害怕出丑，极不情愿，但迫于林老师的”压力”我用一节课的时间把所有“乙”的话全部记熟。接着林老师开始训练我们，先是告诉我们抑扬顿挫地读，然后教我们怎样上台和退场，还告诉我们当好主持人的一些小技巧。训练中，林老师不时给我们示范，不时给我们鼓励，就在这不断的鼓励声中，我们进步了。林老师让我们在办公室训练了一段时间，然后又把我们带到了*台，进行实地训练。元旦到了，一切都可以说是乱熟于心，但我还是不由得紧张。林老师拍拍我的肩膀说，上台了就和*时训练一个样。“就和*时训练一个样！”我*静了。于是我带着这份*静，出色地主持了元旦文艺汇演。这以后我一直作为学校主持人的台柱子主持了“六一文艺汇演”、“红歌汇”等活动。……
林老师，我们的良师。她图什么呢？她只需要我们取得优异的成绩，她只想看见我们健康快乐地成长。学*上，我感受到了林老师无私的爱；生活中，我体验到了林老师博大的胸怀，是爱让我不断地成长。
——老师伴我成长作文 (菁华9篇)
没有人因水的*淡而厌倦饮水，也没有人因生活的*淡而摒弃生活。老师，这是您教会我的。
一直以来，我都像是生活在光环之中。小学时，老师同学都喜欢我，或者说是不讨厌我，身边总有很多人，也许一直陪伴我左右，也许匆匆的.一段路便再也摸不到他留下的痕迹，若隐若现的淡淡的离别之情 ，周遭的境遇和遥远未来的不确定，让我变得有些淡薄和不愿意相信。
我一直相信我站在光下，只是我的头顶是灯光，而不是阳光。
五年的小学生活结束了，似乎是象征性的告了别给彼此留下了礼物后便各奔东西，没有什么波动，也没有沉重的离别时刻该有的伤感与舍不得，就那样理所当然的散了，*淡到让我怀疑感情的成分与“含金量”。
直到升到初中，我见到了您。一瞬间就觉得您像是一个稳重严厉却又亲切的我们的爸爸。起初不觉得什么，到后来却感到我们与您之间就像是朋友那样的熟络，虽然我们作为师生的身份却并没有太多的交集。
这一次，我的成绩考得十分不理想，我虽然后悔，却也没想过有人会在意，而让我没想到的是您找到了我，问我是怎么回事，并不严厉的语气，只有两个人能听到的声音，却像是鞭炮声似的让我的耳膜颤动不已，我愣在了那里，不知该如何回答。
您告诉我如果有什么心事有什么困难就找您说，我答应了，却并没有和您说什么，不是我不想说，只是说不出口。不知道为什么，提起这件事我心里总是像雨后的空气那般清新宁静，只是越发的觉得您像父亲，我们这一群孩子的父亲。
我告诉了您我没有考好的原因，我不想学*，您说这把您吓了一跳。意外的，您没有批评我，反而更加的鼓励我和劝说我，您告诉我学*是很枯燥无味的，但我们要坚持下去，您告诉我只要再奋斗五年，我就会改写我的人生，不能因为它的*淡它的不易就轻而易举的放弃。我没有说话，点了点头。老师，您的话，我愿意相信。
敬爱的老师，是您给了我亲切的感觉，是您让我明白不相干的人也可以真心的关爱，也是您教会了我要像雄鹰一样勇敢的朝着明天拼搏。
老师，感谢您。
感谢您陪着我笑着哭着，一天一天，不断的成长。
有人曾说过这样一句话“老师是学*的指导者，是做人的引路人”，在这13年里，我深深地体会到了这句话的含义，认识到了老师的爱是伟大的、无私的。
上幼儿园时，老师握着我的手。一笔一划的教我写字，字虽然歪歪斜斜，却露着暖暖的爱，是老师对同学的爱。宽敞的教室里，总会洋溢着老师和同学们一个个稚嫩的笑脸，那种笑声是爽朗的，快乐的，是老师对学生的爱，是学生对老师的感激。
小学六年级，有一段时间我成绩下降很快，那天，老师让我去办公室等她。我顾然知道这是为什么，我觉得脸在发烫，双手在抖，从来没有过这样的`事。只觉得我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里跳得厉害，还没有走进办公室眼泪就下来了。我低着头，慢慢地走了进去，我不敢抬头，也没有理由抬头。眼泪一直流着，这时，鼻涕也来捣乱，我只好用手背一擦，目光正好与老师相对，我慌忙的把手放下去。这时，老师居然不带一点伤害的望着我，只是问了问最*的学*情况，末了，又说了一句“要努力呀”便让我回去了。老师的语气并不严厉，那分明在鼓励我呀，从那以后，我便更加努力了，终于在小学毕业时取得了优异的成绩。
到了初中，月考时，我明知已经发起了高烧，但仍然拖着软绵绵的身子来到考场，散发着墨香的卷子再我眼前愈加模糊，我努力保持清醒，只觉得头上有一群蜜蜂嗡嗡直叫……不知什么时候，班主任走进考场，面带微笑的走到我位前，轻轻问了句：“能坚持住吗？”我勉强笑笑，点了点头。老是在我头上摸了摸，呀，老师的手可真凉，我知道，从老师的考场来到这里，有很长梯段距离，老师为了我，不辞辛劳的赶到这里，望着老师远去的背影，我不觉一愣，不由自主地想起了《背影》里的那位父亲：老师同那位父亲一样伟大。
老师是快乐中的笑声；是自卑是的鼓励；是生病时的问候。老师是值得我们一生要感谢的，她是我们学*的指导者，做人的引路人，危险中的雄鹰，更是同学们心目中的英雄！
最*，我读了“扬传统 树美德 获新知”这本书，里面的学多故事深深感动着我，其中程门立雪的故事让我受益匪浅。
故事的内容是这样的：宋朝有个人叫杨时，为了丰富自己的学识，他专程奔赴河南颖昌拜大学者程颢为师，继续钻研学问。后来程颢病逝，他又跑到洛阳拜程颢的弟弟程颐为师，与他同行还有好友游酢。当他们来到程颐家门口是，天空下起了鹅毛般的大雪。他们看到程颐正在客厅里闭目养神，为了不打扰到老师，他们就恭敬地站在门外等候。雪越下越大了，他们冻得几乎麻木，可依然一动不动地站在门外。程颐醒来后，被他们的行为所感动。从此成为了一段佳话。
杨时是我们学生的榜样，是尊师的典范。老师是我们人生的导航者，他们辛勤为我们付出，孜孜不倦地输送着知识的养分。这是多么的无私，多么的高尚！但现在，有些学生在课上面对着老师们的悉心教导不以为然，作业马马虎虎啊，有的甚至不做，这一点就伤透了老师们的心。
大作家鲁迅先生，他对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他十八岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要去看看老师。在他日本留学的八年间，他经常向老师汇报自己在异国的学*情况。一次，鲁迅奉母命回绍兴，仅在家四天，但他还是抽空看了看老师。
听着鲁迅的事迹，我猛然想起一次教师节时，班主任问过我们：你们记得所有教过你的老师吗？每个老师的优点你能说出来吗？我们都难为情地低下了头。
尊敬老师是中华民族的传统美德。老师们为我们铺就了一条通往知识大门的道路，我们要珍惜，应该尊重他们。让我们弘扬中华美德，在老师们的教导下幸福成长吧！
从小学到初中，我遇见了形形色色的老师，有严厉的，也有温柔的。但他们都是我人生中的灯塔，指引我前进。
孩子气的老师不多见，但这样的老师能与我们相处得更加融洽，甚至无话不谈。我的初中班主任姓朱，就是咱们班的孩子王。她上课极富激情，总能带着我们步入英语辞海。而下课后，她与我们玩得很嗨，总喜欢拿自己的体重开玩笑，还笑着让我们称她为“老朱”。老朱不像我小学老师那般严肃正经，脸上天天都挂着笑，好像没有什么烦心事能被她挂在心上。所以我们喜欢在暗地里说老朱是“心宽体胖”。
我的语文老师是翦老师，她留着一头干净利练的短发，做事雷厉风行，她同时还肩任着295班的班主任，却也能将我们班的语文教蒸蒸日上。翦老师就像一个移动的文学宝库，不知暗藏着多少秘密。她看过无数本书，记了无数的优词好句。她还热爱写作，随时随地便能写出一篇优美的文章，在翦老师的空间里有很多原创佳作，每篇都字字珠玑，让我流连忘返、越品越有味儿。同时，她还是一个古灵精怪的女孩，有着大胆而丰富的想像力，翦老师对我们说的话中充满了由衷的赞美，激励着我们不断探索和前行……
我的身边还有很多老师：有着“何阿姨”之称的数学老师，“萌萌哒”的历史老师，“胸有成图”的地理老师……她们都是不同的人，来自不同的地方，却因为同一个理念而聚焦在了这里，用自己全部的青春投向于教育事业，只为了我们能得到更好的教导，能有更光明的未来。广阔无边的知识海洋被她们榨干，浓缩成了一滴精华，汇入我们的大脑，曾经的我们也许在背后埋怨过老师，诋毁过她们，但是我们有什么资格这样做？我们又为老师做过什么？老师，是一种另类的荆棘鸟，就算知道为了教育会付出自己璀璨的青春年华，也要唱出自己生命中最高亢动人的歌曲，教出最棒最优秀的学生！
只要是老师，只要是为我们付出的老师，就是好老师！而我的身边，都是好老师，见证了我成长的足迹，引领我走向成功的大门……
我和彭杰两个是齐校闻名的调皮鬼——不爱学*，不遵照学校纪律，上课多动,精神不集中，爱打其他同学。有时还要和老师顶嘴。老师跟我们讲的话，时常是“左耳进，左耳出”。很多老师拿我俩没有措施。解老师从五年级开端担负我们的班主免老师，老师对我俩分外关注，老师常常和我们聊心。一地下战书第五节课，解老师像*常一样静静来班上看我们上思惟品德课的情况，他刚走到教室门心，听到教室内治哄哄的。上课的教师在大声说：“安静！安静！”而同学们有的在说，有的在啼，有的…，教室里静悄悄的。同学们一看到解老师在窗外，立刻宁静下来。
解老师瞅到这种情形，于是走入教室。上课教师望到解老师来后，就说：“不给我搞明白，我就不上你们班的课。”说完气冲冲的走出了教室。解老师答我们：“是怎么归事，惹的某老师这么赌气？”我想，完了，解老师晓得后确定会批驳我们，我头也不敢抬，眼睛不敢看老师。罗秀琳说：“解老师，给我们上品德取社会课的老师刚接了个电话，杨波就说：老师，你上课击电话，我也要打。”于是，我就模拟打电话的样子说，“喂！彭杰吗？你在哪里？”彭杰就附跟伏去，彭杰说：“我在某某某的班上。”我们这二个淘气鬼一问一问：使上课的老师十分愤怒，其余同窗们就随着说开了。该解老师得悉本相后，他不即时斥责我们，而是道汶川地震中的一个感己事迹给我们听。他说：“先生对你们的爱就像父母对你们的爱一样。如授汶川地震影响四川费德阳市东汽中学教授教养楼坍塌。地动山撼的一霎时谭千秋老师弓着身子，张开单臂牢牢地趴在课桌上，陪着雷叫般的响声，炭雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纭坠降到他的头上、手上、腹上，暖血登时奔涌而没；他咬着牙，拼命地撑住课桌，犹如一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他弛启守护翅膀的身躯定格替恒……”此时我们蒙到了震动，他接着说：“这些活泼的业绩就是老师爱你们的表示，你们不尊敬老师，这样干应当吗？假如尔们这面地震了，所有的老师也会像谭老师这样维护你们。”此时，学室里一片沉寂。他交着说“老师盼望你们以后不论上哪个老师的课皆要当真的听不要在课堂上俏皮捣鬼，应当尊沉老师。”听了老师的话，我的口在一直的发抖，在后悔。我站讫来说：“老师我们错了，当前咱们必定会佳恶学*，上课再也不淘气了。”老师接着说：“你们下课后要给思维品格老师赔礼报歉，愿望以后不要产生相似的事件。”
经由解老师的屡次教导，我们在老师的关注下一点点提高。彭杰还被评为星级学生我昔年还被共学们选为班长。
最*，我读了《扬传统 树美德 获新知》这本书，里面的学多故事深深感动着我，其中程门立雪的故事让我受益匪浅。
故事的内容是这样的：宋朝有个人叫杨时，为了丰富自己的学识，他专程奔赴河南颖昌拜大学者程颢为师，继续钻研学问。后来程颢病逝，他又跑到洛阳拜程颢的弟弟程颐为师，与他同行还有好友游酢。当他们来到程颐家门口是，天空下起了鹅毛般的大雪。他们看到程颐正在客厅里闭目养神，为了不打扰到老师，他们就恭敬地站在门外等候。雪越下越大了，他们冻得几乎麻木，可依然一动不动地站在门外。程颐醒来后，被他们的行为所感动。从此成为了一段佳话。
杨时是我们学生的榜样，是尊师的典范。老师是我们人生的导航者，他们辛勤为我们付出，孜孜不倦地输送着知识的养分。这是多么的无私，多么的高尚！但现在，有些学生在课上面对着老师们的悉心教导不以为然，作业马马虎虎啊，有的甚至不做，这一点就伤透了老师们的心。
大作家鲁迅先生，他对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他十八岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要去看看老师。在他日本留学的八年间，他经常向老师汇报自己在异国的学*情况。一次，鲁迅奉母命回绍兴，仅在家四天，但他还是抽空看了看老师。
听着鲁迅的事迹，我猛然想起一次教师节时，班主任问过我们：你们记得所有教过你的老师吗？每个老师的优点你能说出来吗？我们都难为情地低下了头。
尊敬老师是中华民族的传统美德。老师们为我们铺就了一条通往知识大门的道路，我们要珍惜，应该尊重他们。让我们弘扬中华美德，在老师们的教导下幸福成长吧！
老师，被誉为人类灵魂的工程师，成长的路上如果有一位良师的陪伴，那该是多么大的荣幸。我，就是这样的一个幸运儿，从我步入小学校门的那一刻起，我就遇见了这样一个伴我成长的好老师——李老师。
每当我遇到困难、陷入低谷时，她总会耐心地帮助我。她像是春天里的风，轻轻地吹拂着孩童的脸庞，使人神怡；她像是夏日里的雨，滋润干渴的我，给我生的力量和希望；她像是秋季里的夕阳，在最后时刻也会贡献出一点火热，温暖大地；她像是隆冬里的火炉，竭尽全力地释放自己的能量，帮助人们度过一个春天般的严冬；她像是一剂不苦口的良药，激励我成长! 刚进入校园的我非常淘气、贪玩，从来不把学*放到心上。记得三年级的一天放学回家，因为心里念念不忘今天晚上电视剧的结局。取而代之的是我不写作业的后果。第二天交作业时，我吱吱唔唔地编了一个理由说：“忘带了。”您早已看出了我的心思，便叫我罚站。这时我倔强的性格终于弯曲了，泪水也慢慢滑落。下课后，您对我轻轻对我说：“记住，成功是给努力奋斗的人准备的。”
看着如此不知上进的我，李老师您一定也很着急吧。有一次，好像和*时没有太大区别，又是语文课，老师讲的什么，我也忘了，不过李老师叫我起来回答问题，我根本就不知道问的什么，更别说知道什么答案了。
我站起来，默不做声，老师催促我并一再提示，可以说别的同学对
答案都呼之欲出的'时候，我依然沉默，老师看实在没办法，只好很是惋惜地让我坐下，李老师好像故意，又象是无意说了一句话：“我以为你会的”。我呆住了，竟然有老师会认为我能做，我应该会回答某一问题。
我陷入了沉思，我只能顺理成章认为自己不会？对老师我竟从来没有感到惭愧？老师那样兢兢业业地教我，我竟然是用交白卷的形式来回报老师？回想一下自己的所作所为，我十分不安，我应该会的呀!老师都这么认为。我自己的自信心跑哪里去了？
当我开始沉下心来学*时，我发现自己并不笨，原先认为不可能会的，竟然没有那么难。后来，我的成绩开始好转，我的一切开始转变。
还记得去年冬天，我因为患上感冒上课不停的咳嗽，打扰了您的讲课，您停下来，关切的走到我身旁，问我妈妈的电话，并让同桌扶我到您办公室喝些热水，等着妈妈来接我。李老师，在您看来这也许是微不足道的小事，您会认为您只是做了自己份内的事。可是对我来说这是多么大的安慰呀！ 就在上个星期，我和几个同学在体育课上打篮球时，不小心砸伤了手指，李老师关切的眼神依然不减分毫。
是的，是老师时时鞭策我，激励我，让我在遇到困难、挫折想要退却时，又坚持下来。感谢您，我的老师，感谢您伴我一路，伴我成长！
有人曾说过这样一句话“老师是学*的指导者，是做人的引路人”，在这13年里，我深深地体会到了这句话的含义，认识到了老师的爱是伟大的、无私的。
上幼儿园时，老师握着我的手。一笔一划的教我写字，字虽然歪歪斜斜，却露着暖暖的爱，是老师对同学的爱。宽敞的教室里，总会洋溢着老师和同学们一个个稚嫩的笑脸，那种笑声是爽朗的，快乐的，是老师对学生的爱，是学生对老师的感激。
小学六年级，有一段时间我成绩下降很快，那天，老师让我去办公室等她。我顾然知道这是为什么，我觉得脸在发烫，双手在抖，从来没有过这样的事。只觉得我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里跳得厉害，还没有走进办公室眼泪就下来了。我低着头，慢慢地走了进去，我不敢抬头，也没有理由抬头。眼泪一直流着，这时，鼻涕也来捣乱，我只好用手背一擦，目光正好与老师相对，我慌忙的把手放下去。这时，老师居然不带一点伤害的望着我，只是问了问最*的学*情况，末了，又说了一句“要努力呀”便让我回去了。老师的语气并不严厉，那分明在鼓励我呀，从那以后，我便更加努力了，终于在小学毕业时取得了优异的成绩。
到了初中，月考时，我明知已经发起了高烧，但仍然拖着软绵绵的身子来到考场，散发着墨香的卷子再我眼前愈加模糊，我努力保持清醒，只觉得头上有一群蜜蜂嗡嗡直叫……不知什么时候，班主任走进考场，面带微笑的走到我位前，轻轻问了句：“能坚持住吗？”我勉强笑笑，点了点头。老是在我头上摸了摸，呀，老师的手可真凉，我知道，从老师的考场来到这里，有很长梯段距离，老师为了我，不辞辛劳的赶到这里，望着老师远去的背影，我不觉一愣，不由自主地想起了《背影》里的那位父亲：老师同那位父亲一样伟大。
老师是快乐中的笑声；是自卑是的鼓励；是生病时的问候。老师是值得我们一生要感谢的，她是我们学*的指导者，做人的引路人，危险中的雄鹰，更是同学们心目中的英雄！
三尺讲台上，有老师你辛苦的汗水。读你，我受益无穷。你的教诲与鼓舞，一直伴我成长。
初次见你，是在那个阳光明媚的上午。宽敞明亮的教室中，阳光暖融融地漫在空气里，窗台上的花儿正随风轻颤，白色的小花傲然挺立在枝头，却也透着淡淡的馨香。整齐的课桌间，有一个跃动的身影。你穿着一袭淡绿色裙子，黑色的马尾静静地垂在肩后，干练而不失清雅。你白净的皮肤上有一双羚羊似的深棕色眼晴，流转着清澈的波光。当你弯着眉眼说“我们班早已大名远扬”的时候，同学们都笑了，气氛那样明快。黑板上，你的手臂奋力挥动，几行整齐圆润的英文字母映入眼中，用泉水般的声音讲述着知识。我想：你一定是个优秀的老师！初次读你，就像在读一本语调轻灵的书，书页中散发着淡淡的薄荷香。
一张“千疮百孔”的试卷悠悠然飘落在我面前，我被你叫到教室外。你轻轻抽过那张报纸，捏在手里，凌厉的目光扫在我脸上，如一道寒光，在眼前只闪过一个影便直入心底。你眉头紧蹙着，如一片黑云，黑白分明的眼睛的火花迸出，扎在我的皮肤上。我感受到了灼烧一般滚烫疼痛，那样*，那样清晰地感受到了你的失望和不解。你一字一顿地质问我，声音不大，可连空气都在震动，刺得耳膜生疼。你个子不高，却给我一种强烈的压迫感，如同一只结实细密的网，将我的心抓住，想要挣扎，却又被禁锢得牢牢的。我只能窘迫不安地掐着手指，不敢直视你，也不敢扫一眼那卷子。只记得当时脑中思绪份杂，可最终还是化为一句：对不起，老师，我不会再让您失望了！读你，就像在读一本批判小说，让我读出你的严厉，时刻严格要求自已。
“闪烁不定”的灯光下，我正在电脑屏幕前为第一次上台讲课做准备。接收到你发来的课件，熟悉的英文在眼前跳动，却没有老朋友见面的轻松愉快。心中只想着：万一忘词了怎么办？万一讲错了怎么办？要是讲得不好怎么办……，正不安着，对话框弹出，屏幕一只有四个字：XX，加油！短短几个字，让我的心脏剧烈颤动了一下。那份不安被轻缓地敲击着，如一块玻璃，开始蔓延出细小的裂痕，一点一点、一点一点，整块玻璃破碎，阳光喷涌而入，窗外一片春暖花开。又如同岩尖的清甘泉一滴、一滴地落在另一块岩石上，晕开，包裹，浸润。感动、自信铺天涌来，如一片灿烂的花噼啪绽开，人荡在花海上，心也荡在花海上。盈盈花香中，我仿佛看到你明媚的面容上蓄着如春风般的笑意，明亮的眼眸似一汪被风拂动的水潭，漾着清冽的波。我想，那一定是你对我的鼓舞和期望化作的一缕明媚的阳光，息在了我的心中。沿着那缕光，我听到了你的声音：“相信自已，老师期待你的进步！”当我踌躇不前时，您是一盏小小的桔灯，静静地照亮了前方的路。读你，就像读要一本字里行间都喷薄着力量又溢满了暖流的书，让我读出了你的鼓舞，让我的心沉浸在温暖中，让我对前方充满自信。
读你，我的老师，我受益无穷。在我犯错时，读你，我读懂了你的教诲与批评，让我走回正确的路。在我迷茫退缩时，读你，我读懂了你的鼓励与期望，让我勇往直前。读你的时光，便是我成长的时光。
