一年一度的红歌比赛开始啦！同学们来到操场上准备着比赛。我们班唱的是“红星歌”，然而，有一个班级的参赛曲目和我们是一样的，这对我们来说，无疑是一种挑战。
呀，下一个就是我们了！我手心渗出了汗珠，看着别班优秀的表演，我的心不由得揪了起来。我环顾四周，一棵棵树高大挺拔，叶子苍翠欲滴，枝条在风中摇摆着，似乎在向我们挥手：“嘿！五（7）班的同学，加油！你们是最棒的！”树下的花朵也向我们绽放笑脸，仿佛在说：“加油！你们可以！”顿时，我信心百倍，和同学们一起走上了舞台。
“红星闪闪，放光彩。红星灿灿，暖胸怀……”富有激情且铿锵有力的歌声飘啊飘，飘得很远很远。我看到大树和小花们摇摆着，似乎在为我们伴舞。太阳公公好像也在享受音乐，笑眯眯地把一片温暖的阳光洒向舞台。我们的歌声充满力量，每一句歌词都洋溢着旋律，每一个节拍都孕育着激情。
台下的同学和老师都向我们投来赞赏的目光，评委也向我们点头示好。下了台，同学们开心地回到位置上，啊！清爽的微风徐徐吹来，为我们拂去头上的汗水，小鸟也欢叫着飞过，好像在夸奖我们唱得动听。
功夫不负有心人！我们得了比赛的一等奖！同时我也悟出了一个深刻的道理：团结像一把利剑，披荆斩棘，斩断了所有的困难！
今天就要举行红歌比赛了，老师还让我们化了妆。要知道我们为了这次红歌比赛，做出了很大的努力呢。就比如说我吧，我每天写完作业，都会练唱几遍歌和做一做动作，而且连做梦都在背歌词呢。
比赛快要开始了，老师让我们不要紧张，想一想动作和一些歌词。音乐老师也过来提醒我们，如果唱错了歌词不要停。比赛开始了，主持人上台后说：“升**，奏**，下面有请升旗手升旗，少先队员行队礼，其他人行注目礼，敬礼！”**随**缓缓升起。之后，比赛开始！
第一个班演唱的歌曲是《打靶归来》和《红领巾相约中国梦》，他们唱得声音洪亮，令人特别震撼。接着我们班上了台，每人都精神抖擞，我们大声唱道：“亲爱的朋友……”唱的时候，我们还根据歌词表演着优美整齐的动作。唱完后我们又大声喊着口号：“万众一心，众志成诚，努力学*，振兴中华！”一排一排走下了台。
比赛结束了，我们四年级一班获得了一等奖，听到这个结果，我们全班同学忍不住欢呼起来。
9月30日，这个令我激动又难忘的日子，也是我们新中国成立周年的日子。在这一天里，我们举行了一场盛大的红歌合唱比赛。
经过老师再三的选择，我们选定了《团结就是力量》这首歌，为了这次比赛我们排练了3天，今天终于可以大显身手了。
上午，1—4年级先去楼下操场进行比赛。他们的声音很大，一直传到了五楼正在上课的我们。
下午，是5年级和6年级的表演时间。我们等铃声一响，就放下手中的笔。一个个就像开了机的收音机似的，一直说个不停，直到老师来了，我们才关了机，拿上凳子，排好队，去操场上按男女分成两队坐下。
先是5年级的六个班，等到第一节课下课，他们5年级的六个班才唱完了。第二节课一上课，主持人就叫六一班上台演唱，唱得还可以。
终于到我们了，我们站好队。主持人说完，我们就开始了。站在我身后的崔同学，声音又大又抢唱，每次他唱完了，半秒后我们才唱完。我还以为我们是二声部演唱呢。这一出，可好，全班大部分同学笑场了。等比赛一结束，主持人公布分数。
“我们第二！“有人喊道，我们又是欢呼又是尖叫。在回班的途中，我们一遍又一遍地唱着“团结就是力量……”
虽然这次红歌比赛已经结束，但我还是久久难以忘怀。看来我们*时就应该多有这种活动，这样才能锻炼自己。
今天上午，我们举行了红歌比赛，我们可高兴了。
比赛规则是，每班唱一首红歌，哪个班分最高，哪个班就获胜了。
开始比赛了，二年级的同学唱的歌比较简单，三、四年级唱的歌就比较难了。轮到我们唱的时候，我们每个同学都精神抖擞，很有精神。我们大声唱：“学*雷锋，好榜样……”唱完之后，我心里很舒畅，我感受到，国家如此伟大，我们要为祖国争光。回忆从战争时期开始，人们就努力学*雷锋，让我们一起努力，从每一件小事做起，让我们的祖国变得更加强大！
比赛结束时，主持人朗诵道：“热爱祖国，歌颂祖国，歌唱红歌比赛现在圆满结束。”
同学们各奔东西，我们班的同学来到操场上，张老师给我们拍了一张照片，照完相后我们依依不舍地回到了教室。
我心里想：“我们应该热爱祖国，做中国好少年，有了这种对祖国的热爱，我们才能成为祖国的花朵、祖国升起的太阳。”
如果每人都有雷锋精神，那么我们的祖国会永远*安，我们是祖**亲的儿女，保护祖国、热爱祖国是我们的责任，加油努力，让我们齐心协力地来保护祖国。
让我们唱起红歌，歌唱祖国的革命先烈，歌唱雷锋叔叔，歌唱伟大的祖国！
一连几日的阴雨把天空洗得蔚蓝。今天，一个秋季难得的阳光灿烂的好天气。太阳透过几抹面纱般轻柔细腻的云彩洒下金光，操场上、教室里，处处充满了新的朝气。此时此刻，我的心里却与这好天气不相符地充满担忧：下午的唱红歌比赛，我们会不会又像去年一样“关键时刻掉链子”，只能拿到可怜的二等奖吧？唉，真希望时间可以慢一点，再慢一点！
期待也好，惧怕也好，比赛如期而至。如往年一样，主持人周可心上台致了一段开场词。我心不在焉地听着，机械地鼓掌，心里充满了期待、紧张、担心、忧心的万千思绪。
比赛开始了，这是一场没有硝烟的战争，各班选手拼尽全力，使出浑身解数，只为取得优异的成绩。瞧，现在台上表演的正是我们的头号竞争对手-五年级四班。他们的编排多么细致，前几排同学不时变化队型，时而站成一排，时而手拉手转圈。每一句歌词都配有动作，一会举起手臂，一会向前踏步，既自然又优美。我们碰到强敌了，我不禁暗自叹息。
“东方红，太阳升”，当我们还沉浸在快乐活泼的上一首歌曲时，一曲气势磅礴的《东方红》把我们带到了战火纷飞的战争年代，三年级的同学们手持红绸，字正腔圆地歌唱，引得我们阵阵喝彩。
终于轮到我们登场了。首先，我们演唱的是必唱曲目《泰山学子之歌》，“泰山学子，志诚向前……”我们放声歌唱，随着歌声舞动双臂，忘记了这是比赛，忘记了要争一等奖，心里只是想着如何唱好歌。
一曲终了，台下爆发出雷鸣般的'掌声。最紧张的时刻到了，颁奖仪式开始了，当主持人念出9.68分时，一等奖！我们班赢了！我们尖叫着、跳跃着，简直欣喜若狂。“我们成功了”、“太棒了！一等奖！”大家尽快表达着胜利的喜悦。
回想之前的一周，我们几乎丧失了信心，但这次胜利鼓舞了我们，五、三是最棒的！所以梦想是一定要有的，万一实现了呢！五、三的明天更辉煌！
——唱红歌比赛优秀作文 (菁华5篇)
今天，秋高气爽，万里无云，我们迎来了我上小学以来第一次唱红歌比赛。
这次活动的要求是：每个班的同学一起唱一首关于祖国、党的歌曲。由评委打分，分数最高的班级胜利。
比赛开始了，首先入场的是2年级1班。他们给大家带来了一首“红星歌”。瞧，他们正举着小红星唱歌呢！
下一个入场的是2年级2。他们给大家带来的歌曲是“小号手之歌”。
很快，就到我们表演节目了。我们准备为大家表演一首“学*雷锋好榜样”。下面，请四三中队为大家表演“学*雷锋好榜样”。广播员姐姐说。到我们了！我心里非常紧张。一是因为我站在第一排正中间的位置，话筒正朝着我。如果我唱错了一句，那就太丢人了。二是因为我们班以前排练的时候，老是唱慢，跟节奏卡不上。我怕这一次也会唱慢。音乐响起来了，我们伴着优美的音乐，开始唱歌。我的心一下子从天上落到了地下。演唱得越来越自然，越来越美妙。一眨眼间，音乐就没有了，可我还沉浸在音乐之中，竟然忘记下台了。直到后来一个同学提醒后才走下了讲台。回到座位后，我长舒一口气。
虽然我还不知道结果如何，但是，我希望我们班的成绩是最好的。我期待着，我梦想着……
期待已久的红歌比赛终于开始了，我怀着激动的心情，穿着整洁的校服来到学校参加比赛。
下午两点半，全校师生整整齐齐的来到了后操场上。这时天空特别的蓝，还有几朵白云在天边飘过，小鸟们都安静的落在了树上，仿佛也在听我们唱歌。三一班的同学们迈着矫健的步伐来到了*台上，他们唱的歌是巜黄河大合唱》这首歌。当嘹亮的歌声响起时，全校师生都沉浸在了这激昂的歌声中。歌声刚结束，操场上立刻就响起了热烈的掌声。小鸟们都被这热烈的掌声吓得飞了起来……终于，我们上场了，我们班唱的是巜红星闪闪放光彩》，在激昂的音乐中我们放声歌唱：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀……嘹亮的歌声飘荡在校园碧蓝碧蓝的天空中，所有的人都被这歌声感染了，掌声不由自主的响了起来。
比赛结束了，可是，这鼓舞人心的歌声还一直回荡在我的脑海中。
我们学校为庆祝祖*亲xx岁华诞，举办了一起“红歌比赛”。
星期四下午到了，我非常开心，因为星期四下午比赛。
开始唱了，先由主持人报幕。第一个出场的是一（1）班。我听低年级说祝福的话很好时，我不禁担心起我们班念的那段祝福，因为我背的不是滚瓜烂熟。
“四（1），五（1）”啊，快到我们班了，我的心怦怦怦地跳，浑身上下感到不自在。“哗哗”，天公不作美——下雨了。校长只能让我们全体同学回到教室。雨渐渐小了，校长又让我们接着比赛。
“齐步走”啊上台了，这时我非常害怕，怕什么动作做错了，给我们班“拉后腿”。
“预备起”我们开始背献给祖*亲的贺词。读到“值此”时我一慌读成了“至此”全班同学声音渐渐弱下来了，因为怕读错。
开始唱了，我尽量保持微笑，把自己的状态调整好。“不用千言万语”。终于唱完了，我心里的那块石头总算落下了。
“红歌比赛结束”，“哦，结束了”。虽然红歌比赛结束了，但是我还要用别的方式去庆祝祖*亲的生日。
星期六，我参加了阳光乒乓球俱乐部乒乓球比赛。中午吃完饭，我怀着兴奋的心情，蹦蹦跳跳地来到了阳光乒乓球俱乐部。
来到俱乐部，乒乓球比赛正在激烈地进行着。球场上，时不时发出阵阵喝彩声和热烈的掌声。
轮到我打球了。前面两场我都赢了了，只要再赢一场我就可以晋级十六强啦！比赛开始了，我发了一个侧旋球，对手不*惯接侧旋球，于是，我连赢了两分，我心里乐开了花，似乎已经胜利在望！谁知，接下来轮到对手发球了，他发的是下旋球，可是不管我搓还是拉，球总是下网，我接连失分，心里非常着急，结果越急失分越多。不知不觉地，比分就打到了6：10，对方在得1分就赢了。我心里暗想：这家伙还真不容易对付啊！我千万不能急！我千万不能慌！输赢不重要，重要的是认真打好每一个球！我深吸一口气，环视周围：比赛已进入了白热化阶段。乒乓球在台上来回飞舞、跳跃，大家的眼睛都紧紧地盯着那只小球，脑袋像钟摆一样随球来回摆动着。雷鸣般的掌声、欢呼声、加油声此起彼伏。我收回目光，专注自己的比赛，不受周围的影响。比分在慢慢的增长着，追赶着?终于比分已是11：10，在这紧要关头，我稳稳地发了一个侧旋球，对方给我来了个拉球。我一侧身，狠狠地扣了一板。对方马上连退两步，用尽全身力气拉了冲力很强的上旋球。由于用力过大，球飞出了界外。“耶！我赢了！”我高兴的欢呼起来。
虽然接下来的那两场比赛，我都输了，但输得心服口服，因为我确实技不如人，我还要更加努力才行。这一次比赛让我明白了：比赛很重要，但比赛时
的心态更重要，要胜不骄败不馁！做任何事情都要这样，才会有长足的进步。
今天就要举行红歌比赛了，老师还让我们化了妆。要知道我们为了这次红歌比赛，做出了很大的努力呢。就比如说我吧，我每天写完作业，都会练唱几遍歌和做一做动作，而且连做梦都在背歌词呢。
比赛快要开始了，老师让我们不要紧张，想一想动作和一些歌词。音乐老师也过来提醒我们，如果唱错了歌词不要停。比赛开始了，主持人上台后说：“升**，奏**，下面有请升旗手升旗，少先队员行队礼，其他人行注目礼，敬礼！”**随**缓缓升起。之后，比赛开始！
第一个班演唱的歌曲是《打靶归来》和《红领巾相约*梦》，他们唱得声音洪亮，令人特别震撼。接着我们班上了台，每人都精神抖擞，我们大声唱道：“亲爱的朋友……”唱的时候，我们还根据歌词表演着优美整齐的动作。唱完后我们又大声喊着口号：“万众一心，众志成诚，努力学*，振兴中华！”一排一排走下了台。
比赛结束了，我们四年级一班获得了一等奖，听到这个结果，我们全班同学忍不住欢呼起来。
——唱红歌比赛活动方案 (菁华3篇)
为迎接建国xx周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：
一、活动时间
20xx年9月29日（暂定）
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院（暂定）
四、比赛要求
1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；
2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴*学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水*及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。
七、报名及办法
各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。
为落实党发[20XX]5号文件精神，开展好“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”主题教育活动。特作如下安排：
一、活动的主题：
唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质
二、活动的时间：
20XX年3月至7月
三、活动的对象：
辖区中小学全体师生
四、活动目的和意义：
唱红色经典歌曲，是回顾**的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要，是建设先进文化、弘扬时代主旋律的`需要。是推动浏阳教育事业更好更快发展的需要，也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育的需要，对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。
五、活动的组织机构：
顾问：
组长：
副组长：
成员：
六、活动的形式：
1、各中小学以班级为单位，利用音乐课、自*课等时间开展班级学唱、传唱红歌活动;学校团委和少先队大队结合主题班队会、晨会、升旗仪式、读报时间、学生社会实践活动等方面精心组织开展系列教育活动及比赛。
2、组织辖区各学校开展唱红歌比赛活动。
①比赛时间：20XX年5月13日下午(遇雨延期)。
②参赛对象：辖区全体教师和中小学生。
③节目要求：各小学以校为单位组织一个节目，参赛人数20人以上;中学以班为单位各组织全体学生参加。
④节目内容：从《浏阳市教育系统红色经典歌曲传唱活动推荐歌曲曲目》选定。
⑤演唱要求：演唱时间要求3至6分钟，合唱要有指挥，着装统一，道具及伴奏带自备。
⑥奖项设置：学生节目设一等将4个，二等奖4个，三等奖6个;奖金分别为100元、80元、60元。教师节目不设奖。
3、参加十一中组织的唱红歌比赛，学生和教师各出一个节目;同时组织10名左右的教师参加十一中组建的唱红歌合唱团，出*浏阳市的唱红歌比赛。
4、由山下中学团委开展辖区中小学学生“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”的主题征文活动，中学每班不少于3至5篇，小学每校在5篇以上。于20XX年6月15日前交党支部办公室
七、活动的要求：
①要求各校成立活动领导小组，制定可行的活动实施方案，并有专人具体负责组织活动，督促检查主题教育活动的开展情况。
②学校要通过校园网络、浏阳教育信息网等形式进广泛宣传此次红歌传唱活动，营造活动氛围。
③要求各学校每天利用朝读、夕会时间组织学生学唱红歌时间在10分钟以上，唱红歌曲目不少于2首(推荐红歌曲目见附件)。
④要求各学校将活动图文资料上传到浏阳教育信息网“创新争优活动专题”的“红歌会活动”栏目中上。
一、组织机构：为保证活动顺利开展和圆满成功，成立红歌暨六一活动组织领导小组。
组长：雷克副组长：雷安石杨再书杨慕云杨春英
二、活动时间：20XX年5月31日全天，6月1日早上午。
三、活动程序：
（一）31日上午，8时全校师生集合，升旗，全体学生温*“入队誓词”
（二）9时，*小学红歌比赛活动方案活动方案。（路线：新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街，红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有*道具、但不能带有垃圾）
（三）下午1时“红歌”比赛。
（四）6月1日上午，游戏活动。
1、摸象鼻子；
2、筷子夹弹珠；
3、投乒乓球；
4、猜字谜语。
四、红歌大赛活动要求：(评分采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分)
1、内容：思想健康，主题分明（10分）
2、队形：编排整齐，进、退场秩序良好（10分）
3、演唱：吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真（50分）
——优秀的迎国庆唱红歌活动方案 (菁华3篇)
一、指导思想
围绕庆祝国庆，开展唱红歌爱国主义教育活动。
二、活动时间：20xx年9月下旬至10月中旬
三、组织机构
为加强对此次活动的组织领导，决定成立活动领导小组，组**员如下：
领导小组下设办公室，办公室设在公明宣传文化办公室，负责此项活动的组织、协调等相关工作。
四、比赛要求
(一)参赛人员需在公明居住、工作或学*，性别不限;
(二)每支合唱队人数30～60人(不含指挥和伴奏);
(三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器，可选择高质量的CD格式伴奏碟;
(四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛，另一首为自选;
(五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。
为隆重庆祝国庆，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学*，报效祖国。丰富校园文化生活，营造健康和谐的育人环境，推进校园精神文明建设。特制订本次活动方案。
一、参赛对象：
幼儿园—6年级各班学生。
二、活动时间：
20XX年9月30。
三、比赛地点：
操场。
四、比赛要求：
1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。曲目内容应健康向上，以围绕庆祝国庆或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班全体学生都要参加。
6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
五、评分标准：
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）
2、演唱有感情，能够较好地表现出歌曲的思想感情。（20分）
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（10）
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）
5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。
6、注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的*均分。
六、奖励办法：按各班得分评选一、二、三等奖。
七、评委：中层领导
金秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道*是*的**，*的**雄壮有力，*是*首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”， 我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为*人的自豪感。
活动时间：
20xx年9月28日上午。
活动地点：
室外大操场。
活动对象：
全体教师、幼儿。
活动目标：
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为*人的自豪感。
2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感 受，并能愉快地参加节日的环境创设中。
3、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。
活动准备：
1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。
2、准备相关器械和礼品。
活动流程：
一、(8：50——9：00)播放进场音乐，各班幼儿进场。
二、(9：00——9：05)升旗仪式。
三、(9：05——10：00)红歌赞祖国。
四、(10：00——10：50)各班庆国庆活动。
——优秀的迎国庆唱红歌活动方案 (菁华3篇)
为保证活动高起点、高质量、高水*开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的优秀的迎国庆唱红歌活动方案（通用10篇），欢迎大家分享。
金秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道*是*的**，*的**雄壮有力，*是*首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”， 我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为*人的自豪感。
活动时间：
20xx年9月28日上午。
活动地点：
室外大操场。
活动对象：
全体教师、幼儿。
活动目标：
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为*人的自豪感。
2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感 受，并能愉快地参加节日的环境创设中。
3、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。
活动准备：
1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。
2、准备相关器械和礼品。
活动流程：
一、(8：50——9：00)播放进场音乐，各班幼儿进场。
二、(9：00——9：05)升旗仪式。
三、(9：05——10：00)红歌赞祖国。
四、(10：00——10：50)各班庆国庆活动。
为庆祝中华人民共和国建党x周年，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水*，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学*，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织：
组 长：
副组长：
成 员：
二、参赛对象：
1—6年级各班学生。
三、活动时间：
20xx年x月xx号下午。
四、比赛地点：
学校操场。
五、比赛要求：
1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有*就没有新*》、自选曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班至少90%的学生参加。
6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）
5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。
注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的*均分。
七、 奖励办法：
只设团体奖。按低中高年级评选：优秀奖3名。精神文明奖3名。
优秀辅导教师6名（每班只报一名优秀辅导教师）。
——校园红歌比赛主持词优选【十】篇
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：我是主持人xxx
女：我是xxx
男：首先请允许我隆重的介绍出*现场的嘉宾和评委，他们分别是XXX
女：让我们再次以热烈的`掌声欢迎他们的到来。
男：一首红歌一段历史
女：一首红歌一面旗帜
男：让我们纵情放歌、歌唱祖国，抒发时代豪情!
女：让我们敞开心扉、释放激情，唱响红色经典!
男：让我们歌唱先辈艰苦创业的宏伟功绩
女：让我们歌唱祖国改革开放的辉煌成就
合：歌唱伟大的民族、伟大的党!
男：现在我宣布材料与工程学院“红歌红歌颂，青春飞扬”合唱比赛
合：现在开始
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：我是主持人xxx
女：我是xxx
男：首先请允许我隆重的介绍出*现场的嘉宾和评委，他们分别是XXX
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：一首红歌一段历史
女：一首红歌一面旗帜
男：让我们纵情放歌、歌唱祖国，抒发时代豪情!
女：让我们敞开心扉、释放激情，唱响红色经典!
男：让我们歌唱先辈艰苦创业的宏伟功绩
女：让我们歌唱祖国改革开放的辉煌成就
合：歌唱伟大的民族、伟大的党!
男：现在我宣布材料与工程学院“红歌红歌颂，青春飞扬”合唱比赛
合：现在开始
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的同学们。
合：大家好！《鞠躬》
男：我是主持人XX
女：我是主持人XX
男：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛。
女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚！
男：今天，我们相约这里，欢快的歌唱，畅想美好未来！
女：下面我非常荣幸的介绍担任本次比赛的评委的老师有：
男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
女：下面有请董校长为本次大赛致词。
男：感谢董校长热情洋溢的讲话。在这个激动人心的时刻，让我们携起手来，与学校同呼吸、共命运、心连心，共同奔向美好的明天。
女：老师们、同学们、实验小学“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛合：正式开始！
男：首先我们进行二年级组比赛。
女：我爱你北京，总在为你牵挂；相信总有一天，你会是世界上最美的家。我爱你北京***，总在为你祝福。相信总有一天，你会更加雄伟庄严！请欣赏二（1）班带来的一支曲目《我爱你北京***》
男：回顾历史，我们心潮澎湃；展望未来，我们热血沸腾。在这个庄严而又神圣的时刻，让我们放声高歌《没有***就没有新中国》。
女：战士们的品质纯洁高尚，战士们的意志坚韧刚强，战士们的气质淳朴谦逊，战士们的胸怀美丽宽广。请欣赏二（3）班带来的歌曲《打靶归来》
男：我们相信大家的未来不是梦，梦想中有实现的一天！有人说当你有梦想，有愿望，天上就会出现一颗闪烁的星星，因为大家都有梦想，所以天上就会有许许多多的星星。有请二（4）班为我们歌唱《红星闪闪》。
女：放眼望去一片红，瞧，映山红开啦，人们在映山红中焦急地等待着***的归来。请欣赏二（5）班带来的合唱《映山红》。
男：我们可爱的祖国就像一座花园，而我们是这美丽花园里的小小花朵，我们快乐，我们歌唱??。请欣赏二（6）班带来的歌曲《哇哈哈》
二年级组比赛到此结束，下面进行三年级组的比赛。
男：军号嗒嗒嗒吹，声声如劈雷，战士们**杀敌，换来了我们今天快乐幸福的日子。请听三（1）班带来的歌曲《小号手之歌》。
女：红星闪闪放光彩，闪闪的红星传万代，红星是党的光辉，照耀着我们一代又一代。请欣赏三（2）班带来的歌曲《红星闪闪》。
男：新世纪，号角吹，我们爱把红歌唱，军人的歌，军队的心，军队的行进好威风，一首军哥唱起来，北京夸咱是小英雄。请欣赏三（3）班带来的歌曲《打靶归来》。
女：有些人不能忘却，有些事不能忘却，有些记忆更不能忘却。！请欣赏三（4）班的表演《不能忘却的记忆》。
男：机智、勇敢的潘东子形象深深地刻在我们的心底。是党的光辉伴他成长，是闪闪的红星照亮他战斗的道路！请欣赏三（5）班带来的歌曲《红星歌》。
女：祖国，我慈祥的母亲。今天我来赞美您，因为我是您的子孙，流着您的血液，我骄傲，我自豪。请欣赏三（6）班的歌曲《北京的金山上》。
三年级组比赛昨天结束，今天下午进行四、五、六年级组的比赛。首先出场的是四年级1班。
男：***迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。请欣赏四（1）班带来的歌曲《歌唱祖国》和《红星闪闪》。
女：少年是一支歌，跳跃着美妙的音符；少年是一首诗，充满了幻想和憧憬；少年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；少年是一片美丽的稻田，收获我们五彩的未来。请听四（2）班带来的歌曲《少年少年祖国的未来》
男：有一个名字铭记在我们心中，有一种精神激励着我们前进，有一首歌曲唱响了五湖四海。下面请欣赏由四（3）班带来的歌曲《学*雷锋好榜样》。
女：一个快乐而充满活力的集体,作为这个集体的领头人我将带领他们在知识的海洋中遨游。请欣赏四（4）班带来的歌曲《红领巾心向党》和《少先队队歌》
男：当**奏响时，我们新潮澎湃；当***升起时，我们思绪万千；祖国啊！我们为你骄傲，为你自豪，让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您，歌唱我们伟大的祖国。请欣赏四（5）班带来的歌曲《歌唱祖国》。
女：我们生活在同一块蓝天；
男：我们共同拥有一个妈妈——祖国。
女：同样的渴望，同样的追求，同样的感受，我们唱着同一首歌。
男：让我们手牵手、心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，去拥抱明天的辉煌。女：下面请欣赏四（6）班带来的《同一首歌》。
男：小小竹排江中游,巍巍青山**走。闪闪红星照我心，党的教诲永记头。请欣赏五（1）班带来的歌曲《闪闪的红星》。
女：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，敬爱的老师你辛苦了，我们爱您！请欣赏五（2）班带来的歌曲《每当走过老师的窗前》
男：《卢沟谣》是一首爱**曲，我们期盼国家太*，掌声欢迎由五（3）班带来的歌曲《卢沟谣》。
女：雷锋叔叔热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生的幸福和快乐。让我们学*雷锋叔叔的这种精神，虽然我们身边没有战友，但我们身边有群众、有集体、有同学，让我们把一颗火热的心投向我们的集体，献给我们的祖国吧。让我们一起合唱“学*雷锋好榜样”。请欣赏五（4）班带来的歌曲《学*雷锋好榜样》
男：童年的图画是多彩的，童年的歌声是嘹亮的，那美丽的话语将永远在我们耳边回想。请欣赏五（5）班带来的歌曲《让我们荡起双桨》
女：同学们，你们去过北京吗？那是我们祖国的首都。请听我们用歌声来向你介绍吧，请欣赏五（6）班带来的歌曲《我爱北京***》
男：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。庆香园里，梅花凌霜傲雪，俏也不争春。象征着坚贞不屈，梅花的品格，正是我们中华民族不屈不挠、顽强拼搏的精神写照。请欣赏六（1）班同学演唱的歌曲《红梅赞》。
女：没有***就没有新中国，没有***就没有今天的幸福生活，***就是我们的母亲，请欣赏六（2）班的合唱《没有***就没有新中国》
男：岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，行走于网络世界的我们想到祖国就满怀激情。六（3）班的这群孩子正用真情歌唱《卢歌谣》。
女：有人曾这样说过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人，
还记得他深夜为战友缝补衣服，他用自己的钱为丢了车票的旅客买票??他的形象是那么的高大，如今，雷锋已成为一种精神，是一种照耀世纪的光芒！下面有请六（4）班带来的合唱《学*雷锋好榜样》
男：追忆童年，我们有很多美好的时光，我们在一起追逐梦想，我们在一起快乐的歌唱，下面请欣赏六（5）班为我们带来的歌曲《让我们荡起双桨》
女：“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代??”革命战争年代，千千万万少年儿童在党的领导下，投入保卫家园，保卫祖国的战斗中，为新中国的建立历下了功劳。瞧，这些红星照耀下的孩子们多么可爱、多么勇敢、多么顽强??请欣赏六（6）班合唱《闪闪的红星》
男：回顾这几天的点点滴滴，我们快乐！
女：回顾这几天的点点滴滴，我们享受！
合：让我们记住记住精彩时刻，用激情的歌声迈向青春！
男：实验小学“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛到此结束！
女：感谢各位老师的辛勤付出，祝愿各位老师、各位同学工作学*快乐！再见！
尊敬的领导、评委们，亲爱的老师、同学们：
大家下午好!
在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广;在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁。这就是我们亲爱的祖国!在这金色的十月，我们迎来了新中国的六十华诞!让我们一起放声歌唱，歌唱我们的幸福生活，歌唱祖国的繁荣富强!上车小学“歌唱祖国”红歌合唱比赛现在开始!
我们的比赛将按照班级、年级、学校的顺序依次进行。首先让我们用热烈的掌声有请三年级(1)班的同学们为我们演唱，他们合唱的曲目是《小红花》，请三年级(2)班的同学们做准备。
党爱我，我爱党，我们在党的阳光雨露下幸福快乐地成长。今天我们是***的接班人，明天我们将是建设祖国的生力军!请听三年级(2)的合唱《我们是***接班人》，请四年级(1)班的同学们做准备。
世界需要和*，世界需要关爱，世界需要我们共同的期待!请听四年级(1)班的合唱《让世界充�M爱》。请四年级(2)班做准备。
我们迎着太阳，顶着风雨上学来，只为刻苦学*，时刻准备着为***事业贡献力量!请听
四年级(2)的合唱《读书郎》。请五年级(1)班做准备。
我们唱着《东方红》，当家做主站起来;我们讲着《春天的故事》，改革开放富起来;勤劳勇敢的中国人啊，正意气风发走进新时代!请听五年级(1)班的同学们为我们带来的合唱：《走进新时代》。请五年级(2)班的同学们做准备。
请听五年级(2)班的合唱《南泥湾》。请六年级(1)班的同学们做准备。
请听六年级(1)班的合唱《梦驼铃》。请六年级(2)班的同学们做准备。
请听六年级(2)班的合唱《没有***就没有新中国》。请六年级(3)班的同学做准备。
请听六年级(3)班的合唱《团结就是力量》。请三年级的合唱队做准备。
十指合力抱成拳，众人拾柴火焰高。团结就是力量!请听三年级的合唱《团结就是力量》。请四年级的合唱队做准备。
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的同学们。
合：大家好！《鞠躬》
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx
男：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛。
女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚！
男：今天，我们相约这里，欢快的歌唱，畅想美好未来！
女：下面我非常荣幸的介绍担任本次比赛的评委的老师有：
男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
女：下面有请董校长为本次大赛致词。
男：感谢董校长热情洋溢的讲话。在这个激动人心的时刻，让我们携起手来，与学校同呼吸、共命运、心连心，共同奔向美好的明天。
女：老师们、同学们、实验小学“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛合：正式开始！
男：首先我们进行二年级组比赛。
女：我爱你北京，总在为你牵挂；相信总有一天，你会是世界上最美的家。我爱你北京***，总在为你祝福。相信总有一天，你会更加雄伟庄严！请欣赏二（1）班带来的一支曲目《我爱你北京***》
男：回顾历史，我们心潮澎湃；展望未来，我们热血沸腾。在这个庄严而又神圣的时刻，让我们放声高歌《没有***就没有新中国》。
女：战士们的品质纯洁高尚，战士们的意志坚韧刚强，战士们的气质淳朴谦逊，战士们的胸怀美丽宽广。请欣赏二（3）班带来的歌曲《打靶归来》
男：我们相信大家的未来不是梦，梦想中有实现的一天！有人说当你有梦想，有愿望，天上就会出现一颗闪烁的星星，因为大家都有梦想，所以天上就会有许许多多的星星。有请二（4）班为我们歌唱《红星闪闪》。
女：放眼望去一片红，瞧，映山红开啦，人们在映山红中焦急地等待着***的归来。请欣赏二（5）班带来的合唱《映山红》。
男：我们可爱的祖国就像一座花园，而我们是这美丽花园里的小小花朵，我们快乐，我们歌唱??。请欣赏二（6）班带来的歌曲《哇哈哈》
二年级组比赛到此结束，下面进行三年级组的比赛。
男：军号嗒嗒嗒吹，声声如劈雷，战士们**杀敌，换来了我们今天快乐幸福的日子。请听三（1）班带来的歌曲《小号手之歌》。
女：红星闪闪放光彩，闪闪的红星传万代，红星是党的光辉，照耀着我们一代又一代。请欣赏三（2）班带来的歌曲《红星闪闪》。
男：新世纪，号角吹，我们爱把红歌唱，军人的歌，军队的心，军队的行进好威风，一首军哥唱起来，北京夸咱是小英雄。请欣赏三（3）班带来的歌曲《打靶归来》。
女：有些人不能忘却，有些事不能忘却，有些记忆更不能忘却。！请欣赏三（4）班的表演《不能忘却的记忆》。
男：机智、勇敢的潘东子形象深深地刻在我们的心底。是党的光辉伴他成长，是闪闪的红星照亮他战斗的道路！请欣赏三（5）班带来的歌曲《红星歌》。
女：祖国，我慈祥的母亲。今天我来赞美您，因为我是您的子孙，流着您的血液，我骄傲，我自豪。请欣赏三（6）班的歌曲《北京的金山上》。
三年级组比赛昨天结束，今天下午进行四、五、六年级组的比赛。首先出场的是四年级1班。
男：***迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。请欣赏四（1）班带来的歌曲《歌唱祖国》和《红星闪闪》。
女：少年是一支歌，跳跃着美妙的音符；少年是一首诗，充满了幻想和憧憬；少年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；少年是一片美丽的稻田，收获我们五彩的未来。请听四（2）班带来的歌曲《少年少年祖国的未来》
男：有一个名字铭记在我们心中，有一种精神激励着我们前进，有一首歌曲唱响了五湖四海。下面请欣赏由四（3）班带来的歌曲《学*雷锋好榜样》。
女：一个快乐而充满活力的集体,作为这个集体的领头人我将带领他们在知识的海洋中遨游。请欣赏四（4）班带来的.歌曲《红领巾心向党》和《少先队队歌》
男：当**奏响时，我们新潮澎湃；当***升起时，我们思绪万千；祖国啊！我们为你骄傲，为你自豪，让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您，歌唱我们伟大的祖国。请欣赏四（5）班带来的歌曲《歌唱祖国》。
女：我们生活在同一块蓝天；
男：我们共同拥有一个妈妈——祖国。
女：同样的渴望，同样的追求，同样的感受，我们唱着同一首歌。
男：让我们手牵手、心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，去拥抱明天的辉煌。女：下面请欣赏四（6）班带来的《同一首歌》。
男：小小竹排江中游,巍巍青山**走。闪闪红星照我心，党的教诲永记头。请欣赏五（1）班带来的歌曲《闪闪的红星》。
女：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，敬爱的老师你辛苦了，我们爱您！请欣赏五（2）班带来的歌曲《每当走过老师的窗前》
男：《卢沟谣》是一首爱**曲，我们期盼国家太*，掌声欢迎由五（3）班带来的歌曲《卢沟谣》。
女：雷锋叔叔热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生的幸福和快乐。让我们学*雷锋叔叔的这种精神，虽然我们身边没有战友，但我们身边有群众、有集体、有同学，让我们把一颗火热的心投向我们的集体，献给我们的祖国吧。让我们一起合唱“学*雷锋好榜样”。请欣赏五（4）班带来的歌曲《学*雷锋好榜样》
男：童年的图画是多彩的，童年的歌声是嘹亮的，那美丽的话语将永远在我们耳边回想。请欣赏五（5）班带来的歌曲《让我们荡起双桨》
女：同学们，你们去过北京吗？那是我们祖国的首都。请听我们用歌声来向你介绍吧，请欣赏五（6）班带来的歌曲《我爱北京***》
男：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。庆香园里，梅花凌霜傲雪，俏也不争春。象征着坚贞不屈，梅花的品格，正是我们中华民族不屈不挠、顽强拼搏的精神写照。请欣赏六（1）班同学演唱的歌曲《红梅赞》。
女：没有***就没有新中国，没有***就没有今天的幸福生活，***就是我们的母亲，请欣赏六（2）班的合唱《没有***就没有新中国》
男：岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，行走于网络世界的我们想到祖国就满怀激情。六（3）班的这群孩子正用真情歌唱《卢歌谣》。
女：有人曾这样说过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人，
还记得他深夜为战友缝补衣服，他用自己的钱为丢了车票的旅客买票??他的形象是那么的高大，如今，雷锋已成为一种精神，是一种照耀世纪的光芒！下面有请六（4）班带来的合唱《学*雷锋好榜样》
男：追忆童年，我们有很多美好的时光，我们在一起追逐梦想，我们在一起快乐的歌唱，下面请欣赏六（5）班为我们带来的歌曲《让我们荡起双桨》
女：“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代??”革命战争年代，千千万万少年儿童在党的领导下，投入保卫家园，保卫祖国的战斗中，为新中国的建立历下了功劳。瞧，这些红星照耀下的孩子们多么可爱、多么勇敢、多么顽强??请欣赏六（6）班合唱《闪闪的红星》
男：回顾这几天的点点滴滴，我们快乐！
女：回顾这几天的点点滴滴，我们享受！
合：让我们记住记住精彩时刻，用激情的歌声迈向青春！
男：实验小学“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛到此结束！
女：感谢各位老师的辛勤付出，祝愿各位老师、各位同学工作学*快乐！再见！
甲：尊敬的各位领导，老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：踏着喜悦的鼓点，我们走进明媚的五月；
乙：和着欢快的节拍，我们喜迎灿烂的五月甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。
乙：在这一刻，我们感受到了夏的火热，这是我们三中儿女的激情。
甲：让我们的歌声飘扬在五月的春风里。
乙：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。
甲：今天，我们相聚在这里，将用音乐，用歌声，抒发对伟大祖国深深的挚爱：
乙：今天，我们相聚在这里，将伴随红歌激昂的旋律，去讴歌那段激情燃烧的岁月
甲：唱红色经典，抒时代豪情
乙：歌繁华盛世，展少年风采
甲：我宣布金塔县第三中学第六届校园文化艺术节――七年级“激情五月，放飞梦想”《五月红歌会》
合：现在开始！
甲：时间飞逝，转眼又到了说再见的时候了。
乙：回眸过去，我们感慨万千，激情澎湃
甲：展望未来，我们踌躇满志，豪情满怀乙：红歌声声，召唤着尘封的记忆
甲：校歌声声，引领着奋进的方向
乙：今天我们满载着喜悦在这里欢唱，明天我们肩负着新的`使命扬帆起航。
甲：结束的号角即将吹响，祝福的颂歌还在荡漾。
乙：把颂歌献给学校，祝福我们的教育蒸蒸日上！
甲：把颂歌献给祖国，祝福我们的祖国繁荣富强！
乙：难忘今朝、今朝难忘，今天我们欢聚一堂，纵情歌唱、放飞梦想。
甲：难忘今朝、今朝难忘，今天我们欢聚一堂，沐浴春光、收割希望。
乙：金塔县第三中学七年级“激情五月，放飞梦想”《五月红歌会》，到此结束！感谢各位老师和同学们的参与，再见！
A：尊敬的各位领导，各位来宾
B：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家下午好
A：五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳，
B：在这红色的五月，在这红色的季节，让我们尽情的歌唱，歌唱我们可爱的祖国，歌唱我们伟大的***
A：让我们的歌声飘扬在五月的春风里
B：让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中，
A：大布小学"红歌唱响校园"歌唱比赛
合：现在开始!
B：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的***
A：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的***
B：没有***，就没有华夏儿女的骄傲和自豪
A：没有***，就没有中华民族的复兴和辉煌
B：在这个庄严的时刻，在这个神圣的时刻
A：让我们放声高歌：
合：《没有***就没有新中国》
B：今天我们大家站在同一起跑线上，我们要用自己的方式去创造美丽的故事，让我们的歌声飞越高山*原，响彻云霄;让我们的宣言跨过长江黄河，激情澎湃。让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华!下面，让我们一起走进"唱红歌，颂阻国"班级轮唱阶段
B：下面以热烈的掌声有请陈校长对我们这次活动进行点评!
A：歌唱祖国，是我们永恒的`旋律;
B：歌唱祖国，是我们义不容辞的责任;
A：让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月;
B：让我们一同展望美好未来，讴歌新时代的壮丽辉煌!
A：请全体同学起立!让我们再次用嘹亮的歌声一起放声歌唱：《歌唱祖国》!
B：一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。
A：红歌的旋律带着我们回忆了那段激情燃烧的岁月，它永远激励我们吹响奋斗的号角。
B：让我们记住这个难忘的下午，离别今天，我们将站在新的起点，让我们播下红色种子，收获红色记忆，唱响红色精神。
合：大布小学"红歌唱响校园"合唱比赛到此结束，谢谢大家。
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的.同学们
合：大家下午好!
男：我是主持人xxx
女：我是xxx
男：首先请允许我隆重的介绍出*现场的嘉宾和评委，他们分别是XXX
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：一首红歌一段历史
女：一首红歌一面旗帜
男：让我们纵情放歌、歌唱祖国，抒发时代豪情!
女：让我们敞开心扉、释放激情，唱响红色经典!
男：让我们歌唱先辈艰苦创业的宏伟功绩
女：让我们歌唱祖国改革开放的辉煌成就
合：歌唱伟大的民族、伟大的党!
男：现在我宣布材料与工程学院“红歌红歌颂，青春飞扬”合唱比赛
合：现在开始
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的同学们。
合：大家好！《鞠躬》
男：我是主持人XX
女：我是主持人XX
男：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛。
女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚！
男：今天，我们相约这里，欢快的歌唱，畅想美好未来！
女：下面我非常荣幸的介绍担任本次比赛的评委的老师有：
男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
女：下面有请董校长为本次大赛致词。
男：感谢董校长热情洋溢的讲话。在这个激动人心的时刻，让我们携起手来，与学校同呼吸、共命运、心连心，共同奔向美好的明天。
女：老师们、同学们、实验小学“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛合：正式开始！
男：首先我们进行二年级组比赛。
女：我爱你北京，总在为你牵挂；相信总有一天，你会是世界上最美的家。我爱你北京***，总在为你祝福。相信总有一天，你会更加雄伟庄严！请欣赏二（1）班带来的一支曲目《我爱你北京***》
男：回顾历史，我们心潮澎湃；展望未来，我们热血沸腾。在这个庄严而又神圣的时刻，让我们放声高歌《没有***就没有新中国》。
女：战士们的品质纯洁高尚，战士们的意志坚韧刚强，战士们的气质淳朴谦逊，战士们的胸怀美丽宽广。请欣赏二（3）班带来的歌曲《打靶归来》
男：我们相信大家的未来不是梦，梦想中有实现的一天！有人说当你有梦想，有愿望，天上就会出现一颗闪烁的星星，因为大家都有梦想，所以天上就会有许许多多的星星。有请二（4）班为我们歌唱《红星闪闪》。
女：放眼望去一片红，瞧，映山红开啦，人们在映山红中焦急地等待着***的归来。请欣赏二（5）班带来的合唱《映山红》。
男：我们可爱的祖国就像一座花园，而我们是这美丽花园里的小小花朵，我们快乐，我们歌唱??。请欣赏二（6）班带来的歌曲《哇哈哈》
二年级组比赛到此结束，下面进行三年级组的比赛。
男：军号嗒嗒嗒吹，声声如劈雷，战士们**杀敌，换来了我们今天快乐幸福的日子。请听三（1）班带来的歌曲《小号手之歌》。
女：红星闪闪放光彩，闪闪的红星传万代，红星是党的光辉，照耀着我们一代又一代。请欣赏三（2）班带来的歌曲《红星闪闪》。
男：新世纪，号角吹，我们爱把红歌唱，军人的歌，军队的心，军队的行进好威风，一首军哥唱起来，北京夸咱是小英雄。请欣赏三（3）班带来的歌曲《打靶归来》。
女：有些人不能忘却，有些事不能忘却，有些记忆更不能忘却。！请欣赏三（4）班的表演《不能忘却的记忆》。
男：机智、勇敢的潘东子形象深深地刻在我们的心底。是党的光辉伴他成长，是闪闪的红星照亮他战斗的道路！请欣赏三（5）班带来的歌曲《红星歌》。
女：祖国，我慈祥的母亲。今天我来赞美您，因为我是您的子孙，流着您的血液，我骄傲，我自豪。请欣赏三（6）班的歌曲《北京的金山上》。
三年级组比赛昨天结束，今天下午进行四、五、六年级组的比赛。首先出场的是四年级1班。
男：***迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。请欣赏四（1）班带来的歌曲《歌唱祖国》和《红星闪闪》。
女：少年是一支歌，跳跃着美妙的音符；少年是一首诗，充满了幻想和憧憬；少年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；少年是一片美丽的稻田，收获我们五彩的未来。请听四（2）班带来的歌曲《少年少年祖国的未来》
男：有一个名字铭记在我们心中，有一种精神激励着我们前进，有一首歌曲唱响了五湖四海。下面请欣赏由四（3）班带来的歌曲《学*雷锋好榜样》。
女：一个快乐而充满活力的集体，作为这个集体的领头人我将带领他们在知识的海洋中遨游。请欣赏四（4）班带来的歌曲《红领巾心向党》和《少先队队歌》
男：当**奏响时，我们新潮澎湃；当***升起时，我们思绪万千；祖国啊！我们为你骄傲，为你自豪，让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您，歌唱我们伟大的祖国。请欣赏四（5）班带来的歌曲《歌唱祖国》。
女：我们生活在同一块蓝天；
男：我们共同拥有一个妈妈——祖国。
女：同样的渴望，同样的追求，同样的感受，我们唱着同一首歌。
男：让我们手牵手、心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，去拥抱明天的辉煌。女：下面请欣赏四（6）班带来的《同一首歌》。
男：小小竹排江中游，巍巍青山**走。闪闪红星照我心，党的教诲永记头。请欣赏五（1）班带来的歌曲《闪闪的红星》。
女：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，敬爱的老师你辛苦了，我们爱您！请欣赏五（2）班带来的歌曲《每当走过老师的窗前》
男：《卢沟谣》是一首爱**曲，我们期盼国家太*，掌声欢迎由五（3）班带来的歌曲《卢沟谣》。
女：雷锋叔叔热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生的`幸福和快乐。让我们学*雷锋叔叔的这种精神，虽然我们身边没有战友，但我们身边有群众、有集体、有同学，让我们把一颗火热的心投向我们的集体，献给我们的祖国吧。让我们一起合唱“学*雷锋好榜样”。请欣赏五（4）班带来的歌曲《学*雷锋好榜样》
男：童年的图画是多彩的，童年的歌声是嘹亮的，那美丽的话语将永远在我们耳边回想。请欣赏五（5）班带来的歌曲《让我们荡起双桨》
女：同学们，你们去过北京吗？那是我们祖国的首都。请听我们用歌声来向你介绍吧，请欣赏五（6）班带来的歌曲《我爱北京***》
男：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。庆香园里，梅花凌霜傲雪，俏也不争春。象征着坚贞不屈，梅花的品格，正是我们中华民族不屈不挠、顽强拼搏的精神写照。请欣赏六（1）班同学演唱的歌曲《红梅赞》。
女：没有***就没有新中国，没有***就没有今天的幸福生活，***就是我们的母亲，请欣赏六（2）班的合唱《没有***就没有新中国》
男：岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，行走于网络世界的我们想到祖国就满怀激情。六（3）班的这群孩子正用真情歌唱《卢歌谣》。
女：有人曾这样说过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人，
还记得他深夜为战友缝补衣服，他用自己的钱为丢了车票的旅客买票??他的形象是那么的高大，如今，雷锋已成为一种精神，是一种照耀世纪的光芒！下面有请六（4）班带来的合唱《学*雷锋好榜样》
男：追忆童年，我们有很多美好的时光，我们在一起追逐梦想，我们在一起快乐的歌唱，下面请欣赏六（5）班为我们带来的歌曲《让我们荡起双桨》
女：“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代??”革命战争年代，千千万万少年儿童在党的领导下，投入保卫家园，保卫祖国的战斗中，为新中国的建立历下了功劳。瞧，这些红星照耀下的孩子们多么可爱、多么勇敢、多么顽强??请欣赏六（6）班合唱《闪闪的红星》
男：回顾这几天的点点滴滴，我们快乐！
女：回顾这几天的点点滴滴，我们享受！
合：让我们记住记住精彩时刻，用激情的歌声迈向青春！
男：实验小学“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛到此结束！
女：感谢各位老师的辛勤付出，祝愿各位老师、各位同学工作学*快乐！再见！
(开场白)
男：尊敬的各位领导、各位老师!
女：亲爱的同学们!
合：大家上午好!
男：五月的春风和煦温暖，五月的鲜花格外绚烂!
女：五月的歌声激情飞扬，五月的歌声传遍校园!
男：我们用歌声踏寻九十载峥嵘岁月，让热血与赤诚谱写的诗篇再一次在耳边回荡;
女：我们用歌声翻开九十张历史扉页，让豪情与壮志交织的长歌将信仰再一次点燃。
男：为全面丰富校园文化生活，全力贯彻上级传唱红歌精神，为***成立九十周年献礼，我校举行了轰轰烈烈的"传唱红歌，魅力校园"合唱比赛。
女：今天由我校学生合唱团和教师合唱团带来的汇报演出就是前一阶段活动的再一次精彩呈现!
男：青春是怒发的花朵，为祖国的春天书写灿烂。
女：青春是闪烁的繁星，为未来的世界照亮航程。
男：当青春和祖国的命运连在一起，我们的生命就会变得永远年轻。
女：请听由我校学生合唱团带来的《青春舞曲》。
(学生合唱)
女：暮色苍茫，你任凭风云掠过，
男：激流勇进，你洗刷百年污浊。
女：黄河啊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少次命运的颠簸。
男：让我们和着那雄健有力的节拍，再一次用心感受那首永不屈服的――《保卫黄河》。
(教师合唱)
结束语：
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
女：再动听的话语表达不完对您的忠诚。
男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航。
女：新时代的征途上，催战的擂鼓已经敲响。
男：让我们在***的领导下，踏着战鼓的节拍，
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛!
女：祝愿我们的明天更加美好、更加辉煌!
合：朋友们，再见!
——为家乡唱首简单的歌作文优选【五】篇
我的家乡在仙居县大战乡大战村，那里是一个不算大的小村庄。小村庄就像襁褓中的婴儿一样被四周群山环抱着，一条弯弯曲曲的小河从村庄的中间缓缓流过，仿佛画片上见过的仙境。从呱呱坠地到蹒跚学步，我一直生活在那里，直到现在村里的一切都是我美好的回忆，时常出现在我的梦里。
我爱我的家乡，也爱家乡的四季。
春天，洋溢的春风徐徐地吹绿大地。万物复苏、草长莺飞，浓浓的春意在这个小村庄弥散开来。河边的大树长出了一簇簇嫩绿的新芽，给这个宁静的村庄带来无限的生机。孩子们脱掉厚厚的棉袄，跟随着大人们一起赏桃花、油菜花，更带劲的是摘一种叫做“格公”的野果，吃上一颗酸甜可口让人欲罢不能。
夏天，微醺的暖风偷偷地潜入村庄的每个角落，太阳火辣辣地炙烤着大地。山上的树木长得飞快，仿佛在一夜间就变得郁郁葱葱的，那绿，是漫山遍野的绿，绿得让人心醉。依稀记得每当天边铺满火红的晚霞，爸爸总领着我和小伙伴们，带上小桶和鱼网去河边捡小贝壳、抓小鱼，更让我激动的是爸爸拉着我的双手在清澈的河水里游泳，尽管那时的我还不会游泳，但就算只是在水里瞎扑腾，喝上几口河水我也是快活的，夏日的小河边、树林里到处留下了我和伙伴们放肆的笑声。
秋天，凉爽的风轻轻地掠过村庄，街道两旁的树叶霎那间变了颜色。清晨醒来，满眼金黄像是给大地穿上了一件龙袍。远山上的枫叶或深红，或浅红的点缀其中，不由得让我想起杜牧名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
冬天，寒冷的北风越过四周的群山，它比秋风来得更凶猛，一夜之间，树叶上、草地上、菜地里都蒙上了一层白霜，处处都透着寒气。此时的小河边却变得比往常更热闹，有在清洗被褥、衣物的，有在整理各种食材的，原来大家是为迎接新年在做准备呢！
我爱我的家乡，也爱家乡的人们。它的一切已经深深地烙在我的心坎里、梦境里，是我不论走到哪里也无法忘怀的地方。
我幸运的生活在建阳，这个美丽的家园！那里有假山，有大树、有凉亭、有湖泊……风景非常优美，是个迷人的地方。我家正好座落在人工湖旁！
早晨，雾从湖面升起，整个人工湖沉浸在乳白色的浓雾里。湖的四周，牵牛花吹起了紫色的小喇叭，“嘀嘀嘟嘟”地吹着欢快的曲子；艳丽的蔷薇绽开了笑脸，漂亮极了；湖中，睡莲从梦中醒来，娇艳欲滴；湖边的树枝上，鸟儿在枝头叽叽喳喳地欢迎新的一天到来。
中午，太阳升到天空的最高处。这时午时花迎着骄阳欣然怒放，在阳光下更显得鲜艳！蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞、采蜜。周围一片鸟语花香，姹紫嫣红的景象。湖里的水清澈见底，游鱼、水藻都可以看的清清楚楚。水底还有许多色彩斑斓的鹅卵石，衬托出美丽、可爱的鱼儿和碧绿色的湖水，更加漂亮！鸟儿们陆陆续续地衔着食物，慢慢地喂给鸟宝宝吃。
傍晚，太阳落山了，夕阳洒在湖面上，空气凉爽宜人。美丽芬芳的烟草花在暮色中苏醒，向人们展示美丽的笑脸。蝴蝶和蜜蜂劳动了一天，带着花朵的蜜糖，回到舒服的“家”里。湖边人来人往，有的在散步、锻炼；有的在放风筝；有的在给湖中的鱼儿喂食……快乐极了！
夜晚，这时的人工湖变成了灯的海洋，草丛里的路灯，闪烁着亮晶晶的光芒，仿佛在向我眨眼哩，一点、两点、三点……璀璀夺目。夜来香总是伴着月亮开放，它那四片紫色的花瓣，杏黄色的花蕊，凑成了一朵朵美丽的小花，总是散发着淡淡的清香！老奶奶们在湖中央的广场，随着悦耳的歌曲，跳起了广场舞，她们的舞姿一点也不笨拙，反而身轻如燕，翩翩起舞，使这里的过路人不禁为她们喝彩！
我喜欢住在这自由自在的家园里，呼吸着新鲜的空气，有洁净的环境。我们的家园正越建越美，我多么幸福呀！
我的家乡――靖江，一座依江而建的小城，一座河港纵横的小城。我家祖祖辈辈生活在靖江新桥，村村门前都有条小河，它们没有名字，但给我们带来新鲜美味的馈赠，*添了收获的幸福，更点缀了我们的纯真童年。
村里人喜欢在河里种植菱角。起先，它们像绿色雪花一样*铺在水面;后来叶子越长越大，簇拥起来;继而傲然开出白色或黄色小花。进入八月，菱角飘香了，也就到了采菱的季节。
各家各户，技高胆大的人只需要借着一只旧时沐浴的大木盆，就能在水中进退自如。他们将木盆置于水面，里面放一张小凳，人躬身坐在里面，盆沿倾斜在水面，双手越过*水的盆沿，伸进水中轻轻拨动，木盆就划进了菱叶的阵列。然后慢慢探身，将叶片拎起，轻轻摘下藏在叶片下面的菱角。触手可及处摘完了，再向前划一点。身后留下一道明晃晃的水道，镶嵌入一道蓝天。又仿佛水面张开笑脸，发出爽朗的笑声，此时若传来轻快动听的歌声：“采红菱呀，采红菱……”，快乐就在小河的上方越传越远了，甚至能传到天上。
胆小的孩子当然只能在河边看着，担心着摇摇晃晃、飘飘荡荡的木盆，眼馋着红红绿绿、尖尖翘翘的菱角。有胆大的，蹲在岸边，探身下去捞取一些菱角，与岸上的伙伴们分享。然而，这会立即招来大人们的喝止，或者耐心地讲述菱角水下藤蔓缠身，导致溺水身亡的故事。
在菱角的阵列里几个来回后，木盆后侧快装满了，就暂停采摘，靠岸卸“货”。有经验的奶奶，装半篮子菱角，在水面上下掂几下，就能分出嫩的老的。我们这些孩子，不愿等待了，小手抓起一把菱角，错抓了老菱，手被扎了，也顾不得了。换一个嫩的，用力掰开，雪白的菱肉吃在嘴里，发出脆脆的声音，生出甜甜的滋味。吃完啦，仍吧唧着嘴，意犹未尽。老菱壳坚硬无比，只能静待大人们把它剥开，炒菜或烧菱汤。在夏季，那又是一种令人回味的美妙。
我爱清甜的菱角，爱清澈的小河，也爱清纯的童年时光，更爱乡间清新的幸福生活。
我的家乡在鄂尔多斯，这是一个美丽富饶的地方，他被人们形象的称为“扬眉吐气”之地。
“扬”是“羊”的谐音，因为他处内蒙古草原之都，在这碧绿一望无际的草原上，阿尔巴斯绒山羊在悠闲的吃着嫩草，理解着风儿和雨露的吹拂和洗礼。日复一日，年复一年，厚实温暖的羊绒和羊毛为牧民们积累了财富，也成就了鄂尔多斯羊绒衫今日的辉煌。“眉”是“煤”的谐音，“吐”是“土”的谐音。我们鄂尔多斯有丰富的“煤炭”资源和稀有的
“稀土”资源。为我国及世界各地供给能源同时也为鄂尔多斯创造了巨大的财富。“气”就是天然气，此刻人们用天然气来洗澡，取暖，做饭――即方便又环保。
我的家乡不仅仅矿产资源丰富，并且还是一个干净，美丽的城市。那里的街道干净整洁，宽大的柏油马路上没有一丝垃圾。高大挺拔的大树守卫着这个城市。街道旁绽放着许多无名小花，有洁白的、月白的、紫红的、淡黄的等等，远远望去，一簇一簇，一丛一丛，万紫千红，争奇斗艳。微风吹过，花儿你不让我，我不让你，相拥着，摇曳着，如同五彩缤纷的玛瑙在绿毯上滚动，带给鄂尔多斯无限惊喜与美丽。那里的每个人都是那么的勤劳，礼貌。看到路上的废纸都会随手捡起，在公交车上会给老、弱、病、残、孕、抱婴者让座。那里的每个人都是那么的热情，不拘小节，他们的豪情壮志让人喜欢。那里景观河中有清澈的湖水，能够供人们钓鱼，欣赏美景。紧挨着景观河的公园里孩子们尽情的奔跑、放风筝，老人们牵手散步……那里还有历史悠久的秦直道，好玩的九城宫，庄严肃穆的成吉思汗陵。
我喜欢我的家乡，喜欢他的美丽富饶，喜欢他的人杰地灵。
啊！可爱的家乡！我为你骄傲，我为你自豪，我爱你！美丽富饶的鄂尔多斯。
年年寒假，我都回老家过年，记得三年级以前的时候，我特别喜欢和家乡的小伙伴们玩捉迷藏，我一直得冠军，谁也找不到我。
以前我一直躲在洗车间的大坑里，时而探头向外张望一下子。他们捉的时候从不往这里看，既便是过来，也只在坑上跳来跳去罢了。半年后，因为有小孩子掉过坑里，所以被填起来了。
有一次，我不知道藏在哪里好，大坑没了，外面没有遮挡物，在家里又容易被发现。我一边躲，一边找，歪打正着，摸到了一个小巷子，我看见，巷子很窄，上面爬满了青苔，潮湿又阴暗，没有人会注意。我把身子往里探了探，嘿！正好容得下一人进入，我把它称作为“一人巷”。时不时有小伙伴来到我眼前，我看得见他们，他们却看不见我，有好几次听到动静追来，可是一无所获。
那天下午，吃完中饭，又去玩。我在小巷子里呆了好久，后来觉得无趣，便沿巷子走，当我挤出来时，发现眼前是家乡的菜田！那感觉好极了，后来我便经常经过“一人巷”去田地。
有几次，我们约好去菜地野炊，比谁先到，输的人要交给赢的人一个烤土豆。那时，没有门直接通向菜地的，都是围着山坡绕一大圈。我可不怕，当小伙伴儿们急着往菜地赶时，我则不慌不忙，轻车熟路地往小巷子那里走去。“一人巷”，你给我带来了多大的方便！
我到田地时，他们往往要过五六分钟才来，那时候，我的红薯都快烤好了。当他们拼尽全力，气喘吁吁地赶来，也只能目瞪口呆地看我悠闲地吃着红暑和他们交上来的土豆。“一人巷”，我的秘密是你给的。
四年级了，是大孩子了。我已经不玩捉迷藏了，也不野炊了。我回到家，看着包含我童年的“一人巷”，已经上任成为了“货物存放管理员”。它几年前在为我服务，现在还在为人们服务，多么朴实又*凡，却在用自己的能力来丰富自己生命的价值！
我赞美家乡的“一人巷”。
——记一次红歌比赛作文(五)份
为了纪念***建党九十周年，学校轰轰烈烈的组织了“唱红歌”的活动。
在老师组织学*歌曲的过程中，通过学唱极富节奏和感召力的红歌，极大的提升了同学们的爱国热情。同学们唱起红歌，心潮澎湃；同学们听到红歌，热血沸腾。我们班的同学利用空闲时间，不仅自己跟着音乐大声的歌唱，而且还要求家里人跟他们一起唱，响亮的歌声随着音乐声飘向窗外。唱了红歌，我知道现在的幸福生活，是用革命先烈的鲜血换来的，每一首红歌里都有一个动人的革命故事。 现在不仅我们学生爱唱红歌，公园里的爷爷奶奶们，在树荫下也放起动听的音乐，拉起优美的二胡，个个精神焕发，放开嗓门，满怀激情的大声歌唱着。他们唱了一首又一首,《没有***就没有新中国》《歌唱祖国》《我爱你中国》等等令人热血沸腾的红歌。
听到他们不知疲倦大声的唱着歌，我感到：红歌是一种能激励人斗志的歌曲，红歌凝聚着中国人民那一颗颗炽热的爱国心，红歌也凝聚着我们浓浓的中国情，所以我们大家都爱唱红歌。
期待已久的红歌比赛终于开始了，我怀着激动的心情，穿着整洁的校服来到学校参加比赛。
下午两点半，全校师生整整齐齐的来到了后操场上。这时天空特别的蓝，还有几朵白云在天边飘过，小鸟们都安静的落在了树上，仿佛也在听我们唱歌。三一班的同学们迈着矫健的步伐来到了**台上，他们唱的歌是巜黄河大合唱》这首歌。当嘹亮的歌声响起时，全校师生都沉浸在了这激昂的歌声中。歌声刚结束，操场上立刻就响起了热烈的掌声。小鸟们都被这热烈的掌声吓得飞了起来……终于，我们上场了，我们班唱的是巜红星闪闪放光彩》，在激昂的音乐中我们放声歌唱：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀……嘹亮的歌声飘荡在校园碧蓝碧蓝的天空中，所有的人都被这歌声感染了，掌声不由自主的响了起来。
比赛结束了，可是，这鼓舞人心的歌声还一直回荡在我的脑海中。
伴随着紧张的旋律，匆匆而来，我们学校举行的红歌比赛开幕了。
我瞪大着眼睛，看着其他班级在台上高歌的表现，手里的汗随着分数的揭晓一滴一滴留下。这时候，那种紧张而又期盼的心情随之而起。在两个星期之前，我们已经开始准备，为此，我们一抛女生的害羞，大胆而激情地唱出来；为此，我们酝酿了多久的情感；为此，我们牺牲了寥寥无几的活动课。为的就是用嘹亮的歌声来打动他人，在前天，我们已经把歌唱的滚瓜烂熟，能够伴随着旋律泰然自若地歌唱。
“快上场了，大家准备好。”我连忙走入队伍中，跟着队伍缓缓走向台场，要知道，上一个班级唱的是和我们一样的歌，对我们来说，这无疑是一种挑战。我稳定情绪，随着缓缓的乐声开始歌唱，我看着指挥，听着乐声，隐约感到班集体的歌声的不和谐，大多人唱得飞快，节奏乱成一锅粥，而且有的同学将头微微低下，与整体成为一个鲜明的对比。我分明看到音乐老师皱着的眉头，轻轻的叹息我紧张的汗水不由淌下来。第一段的过渡时，大家分明感觉自己的错误，抖擞精神，准备开唱。这一次我们稍稍控制了速度，愉快地 唱了起来。世上总有那么点坏事，我们快要结束乐声时，一个不和谐的声音想起，那分明是批评我们唱太快。这句话虽说不错，但偏偏起了反面作用，我看着评委无奈地摇了摇头，许多同学受到影响，开始混乱起来。我们在紧张的乐声中结束了歌唱。
结果不出所料，成绩一般，许多同学有的互相埋怨，有的泪水涟涟，在老师的安慰下，我们才*息下来。
这次比赛，虽然我们 失败了，但是我们也懂得了只有团结友爱，众人一心，才能够办好一件事。
上周我们都在精心准备，准备什么呢？原来 9月28日我们学校要举行“红歌比赛”。我们都在翘首盼望这一天快点到来。在一天天的期待中，我们终于迎来了9月28日。
那天，天刚蒙蒙亮，在妈妈的催促下，我伸了伸懒腰、揉了揉惺松的眼睛、慢吞吞地起床了。然后妈妈按照老师的要求，为我梳妆打扮，做完了这些，我和妈妈匆匆忙忙赶到了教室。教室里好热闹呀:化妆的化妆、梳头的梳头、系红领巾的系红领巾……忙得不可开交。在老师和家长的齐心协力的帮助下，我们很快打扮好了。不一会儿，学校的广播响了：“请全体同学到操场集合。”大家立即搬着凳子像喜鹊似的飞到了操场。哇！操场上的人真多呀！同学们做得整整齐齐，等待着观看表演。
当主持人说完开场白后，比赛开始了。首先是小弟弟、小妹妹表演，别看他们小，唱的歌可不一般。轮到我们班时，同学们昂首挺胸快步走上了舞台，音乐刚响起，我顿时紧张起来，虽然很紧张，但我还是面带微笑唱完了歌。比赛继续进行着……宣布名次的时刻到了，我们睁大了双眼、竖起耳朵，听着校长念到：“三年级一班第一名。”“耶！”同学们欢呼雀跃。
一分耕耘，一分收获！我们觉得自己的汗水没有白流，老师的付出也得到了回报。
星期四下午，军乐团的**卫员叔叔表演过后，我们迎来了两位老红军爷爷，他们为我们讲述红军长征的故事。
长征，一个多么豪迈的名字，里面有太多惊天地泣鬼神的故事，蕴含了太多英雄豪杰热血男儿的革命热情。我聚精会神地听着故事，仿佛也来到了长征的路上，为英雄们呐喊助威！因为我明白，他们心里都只有一个信念——胜利！我被英雄的故事深深地触动着，即使故事说完了，我心中的激动却依然无法*静……
一群和蔼可亲的爷爷奶奶们在我们面前站成了一道弧形的，豪迈而铿锵的旋律随即从他们嘴里一阵阵的敲打着我们的心灵，忽而轻柔如柳絮飘来，忽而低沉如群山环绕。虽然我听不懂他们在唱什么，但是我知道，这一定就是红歌，陪伴英雄万里长征路的红歌！我深深地沉浸在对英雄的回忆中······
演出在豪迈的歌声中接*了尾声，我的心里却如同落下了一粒石子，泛起一圈圈的涟漪。如果没有那些革命先烈前赴后继的牺牲，怎么会有我们现在这么幸福的生活啊！如今，我们的祖国在东方傲然崛起，我也应该像革命先烈学*，为中华之崛起而努力读书！
——学校唱红歌活动方案实用五份
一、活动目标：
歌唱是幼儿教师必备的基本技能之一，是组织幼儿教育活动必不可少的活动方式。为庆祝国庆节，进一步加强教师队伍建设，提高教师的专业技能及综合素质，着力展示我园教师“幸福生活快乐工作”的良好精神风貌和高压健康的审美追求，活跃教师的业余文化生活，我园决定举行教师歌咏比赛。
二、参加对象：全园教师。
三、比赛内容：教师自选一首爱**曲（伴奏自备）。
四、比赛形式：比赛形式以独唱为主。每位教师的比赛顺序以抽签方式决定。
五、比赛时间和地点：20XX年9月29日晚上，二楼音体室。
六、比赛要求：演唱时间控制在5分钟之内。
七、歌曲选择及要求：内容健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌唱吐字咬字清晰，在歌唱过程中不跑调、离调，正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍，准确把握歌曲的情感、内涵。演唱完整和谐，富有表现力，整体视听效果好。
八、比赛评委：
附具体评分标准：
1、歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上。
2、歌唱技能（60分）：音准好，节奏准确、用气流畅，吐字清晰，音色优美。
3、精神面貌（15分）：仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。
4、表现形式（15分）：歌唱形式有助于歌曲的感情表达，眼神手势恰到好处。
一、指导思想
围绕庆祝建国xx周年、纪念辛亥革命100周年，通过在开展唱红歌爱国主义教育活动，以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接***成立90周年这个伟大的日子。
二、活动时间
20xx年9月下旬至10月中旬
三、组织机构
为加强对此次活动的组织领导，决定成立活动领导小组，组**员如下：
领导小组下设办公室，办公室设在公明宣传文化办公室，负责此项活动的组织、协调等相关工作。
四、比赛要求
(一)参赛人员需在公明居住、工作或学*，性别不限;
(二)每支合唱队人数30～60人(不含指挥和伴奏);
(三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器，可选择高质量的CD格式伴奏碟;
(四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛，另一首为自选;
(五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。
五、工作安排
(一)工作分工
1、团工委、公明总工会、后勤服务中心：承办机关事业单位专场，由团工委牵头，负责活动的组织开展，发动各机关事业单位组织参赛，比赛地点设于商会;
2、妇女联合会：承办社区专场，负责活动的组织开展，发动各社区组织参赛，比赛地点设于某社区;
3、教育办：承办教育系统专场，负责活动的组织开展，发动各学校(幼儿园)组织参赛，比赛地点设于某学校;
4、宣传文化办：负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作;
5、经科办：承办企业专场，商会、台商协会协助，负责活动的组织开展，发动各企业组织参赛，比赛地点设于某企业;
6、文化体育中心：承办红歌大赛总决赛，举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作，总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。
(二)工作步骤
1、筹备发动阶段(4月15～5月中旬)：制定活动方案，并下发到各部门;
2、培训阶段(5月中旬)：举办合唱指挥培训班;
3、排练及审查阶段(5月10日～7月10日)
(1)选定曲目，队伍组织排练;
(2)对各参赛队伍进行节目审查。
4、比赛阶段(7月11日～7月15日)
此阶段分为两部分进行。
(1)首先分组比赛，进行企业专场(不少于10支代表队)、机关事业单位专场(不少于10支代表队)、社区专场(不少于15支队)和教育系统专场(不少于10支队)等系列专场比赛，分别评选出前三名代表队。
(2)由各专场前三名组成的十二支代表队，参加主题为公明办事处庆祝建党90周年“迎大运〃唱响公明”红歌大赛总决赛暨千人红歌会。
六、奖项设置
本次活动设演出奖、组织奖。
(一)演出奖：根据各参赛队伍的分数以高分次序排列，分别评选出金奖2个，银4个，铜奖6个;
(二)优秀组织奖：本次合唱活动中评出4名优秀组织奖。
凡获得以上奖项的单位，将颁发奖牌、证书并给予适当的演出补贴。
七、经费来源
(一)由财政拨付每专场5万元补贴，其余由各承办单位自筹解决。
(二)演出节目所需经费由各参演单位自行解决(包括服装、道具、排练餐费等)。
八、工作要求
㈠、提高认识、加强领导。
通过举办此次活动，在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，推动和谐社会建设。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众积极参与，确保活动圆满成功。
㈡、精心策划、规范动作。
各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。
㈢、制定预案，确保安全。
各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。
一、区角、生活（7：30——8：30）
（一）区角游戏观察要点：1、幼儿能否选择喜欢的区域游戏2、游戏时能否遵守游戏规则。
（二）点心观察要点：幼儿是否能够自行取饼干牛奶并保持桌面整洁。
二、运动、生活（8：30——9：30）
（一）分散活动：勇敢者道路活动区域：7号场地（中3班）材料提供：独木桥、拱形门、地垫。
观察要点：
1、幼儿能否保持身体*衡完成全程。
2、出汗时能否及时脱掉衣物、擦汗。
（二）集体游戏：老鼠笼玩法：幼儿分成两队，分别拉成一个圆圈，选几个小朋友做小老鼠连续钻，外围小朋友一起说：“老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔嚓！”当说到“咔嚓”时，外围小朋友一起蹲下，被抓的小朋友换其他小朋友继续游戏。
（三）律动、早操观察要点：幼儿情绪是否愉悦，操节的动作是否规范、有力度。
三、学*（9：30——10：20）
活动名称：***（亲子制作）
（一）活动目标：
1、知道10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、乐于动手参与制作，萌发对**的喜爱之情。
（二）活动准备：
1、图片。
2、红色色纸、黄色手工纸、剪刀、双面胶等。
（三）活动过程：
1、引导幼儿讨论：你们知道10月1日是什么日子吗？为什么大街上到处都是***在飘扬？
讨论中，让幼儿知道10月1日是祖国妈妈的生日，而***是我们中华人民共和国的**，人们用挂***的方式给祖国妈妈过生日。
2、提问：你知道**还在那里出现过吗？如：奥运会上、神舟飞船上、***城楼上等，幼儿初步产生对**尊敬的情感。（演示图片）
3、亲子制作《***》
家长学*剪五角星，幼儿制作旗杆并粘贴五角星。
4、教师巡回指导活动延伸：
1、幼儿知道，当***升起来的时候，我们应该立正站好，不讲话，眼看**，表达对**的敬爱。
2、参加幼儿园的升旗、红歌会活动。
3、欣赏歌曲《****多美丽》
四、红歌会（10：20——11：00）
活动目标：愿意大声歌唱祖国，从小树立爱国主义意识。
活动准备：
1、告知家长活动的主题、活动的时间及注意事项。
2、幼儿着统一校服（橙色）。
3、椅子摆放及道具。
五、生活（10：50——11：30）
午餐
观察要点：保持桌面干净，且能够自主的进餐和整理，做到“三清一静”。
一、指导思想：
红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。为了进一步弘扬爱国主旋律，提高孩子的爱国意识、增强爱国情感、陶冶爱国情操，从而激发全体师生的爱国热情，特举行“庆国庆唱红歌”活动。
二、演唱形式
1、演唱曲目：各班在备选曲目中挑选的2首红歌曲目进行演唱。
2、演唱形式：小、大、中班集中活动室进行红歌演唱。（教师根据本年龄段孩子的特点组织不同的展现方式）。
三、时间安排
11月11日上午9点开始。
四、活动要求：
1、全员参与。没有特殊情况必须全体参与演唱。
2、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，园部不做统一要求，但在展示时须做好一切准备工作。
3、各班要高度重视，确保孩子以高度的热情投入到唱红歌活动中去。
五、演唱顺序
从小1班开始，到大5班结束，依次上台表演。
根据《关于纪念建党90周年开展“青春使命**红”系列活动的通知》（广工大党字〔20XX〕3号）的要求，特举行“红五月 唱红歌”大合唱活动
一、主题：唱支山歌给党听
二、活动对象：全校全日制本专科学生
三、全校“红五月 唱红歌”活动安排
全校“红五月 唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开，学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展；学校层面主要以“红五月 唱红歌”合唱比赛形式开展，具体安排如下：
第一阶段：学院“唱红歌”群众文化娱乐活动（3月中下旬——4月中上旬）。由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动，可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛，用歌声唱出对党的热爱、对党90华诞的祝福，在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮，渲染校园文化活动氛围。
第二阶段：学院推荐阶段（4月20日前）。在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上，要求学院组织选拔1支优秀队伍，报送学生处思教科，统一参加学校的大合唱比赛。
第三阶段：“红五月 唱红歌”广东工业大学大合唱比赛（5月份）。在各学院举办合唱活动的基础上，开展全校性大合唱比赛，具体比赛时间地点另行通知。
四、学校合唱比赛要求
1、曲目要求：合唱比赛要求两首曲目，一首为必选曲目，从以下指定的四首曲目选一，另一首为自选曲目，可以是与主题有关的任何合唱曲目，各队可根据自身特点自行选择。
指定曲目：《唱支山歌给党听》、《党啊，亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》
2、参赛队伍要求：各学院各出一个队参赛，每队参赛人数为50人，男女不限，指挥一人。
五、奖励办法
1、“红五月 唱红歌”活动设优秀组织奖。学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定，并给获奖单位颁发奖牌。
2、全校大合唱比赛设置特等奖1名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，学校将对获奖单位给予表彰，并颁发荣誉证书。
3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训，并组织参加省赛。
六、活动要求
1、各学院要给予重视，认真组织，要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动，并组织形式多样的群众合唱活动。请各学院在5月1日前，将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科。
2、在开展活动期间，要认真做好安全工作预案，落实安全保障措施，确保活动安全顺利地开展。
——国庆红歌比赛策划方案优选【5】篇
为了庆祝我们伟大的祖国建国xx周年;丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;营造一个良好的音乐艺术环境;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学*音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养;促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。我校定于x月x日举行“歌颂祖国，歌唱快乐童年”暨庆祝建国xx周年歌咏比赛活动。
一、活动主题
歌颂祖国，歌唱快乐童年。
二、活动时间
x月x日上午。
三、活动地点
xx小学操场。
四、比赛规则
1、每个班出一个节目，围绕主题展开。
2、比赛要求：歌咏内容是歌颂祖国、歌颂快乐童年、积极向上的。参赛班级自备伴奏。表演者表情自然、大方，着装统一、整洁、美观。各班可根据歌咏内容自行设计动作和准备道具。合唱必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
3、比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
4、计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取*均分为最后得分。
五、活动过程
1、时间：x月x日上午。
2、地点：学校操场。
3、参赛者：各班级代表队。
4、评委：学校行政中层和音体美老师。
5、奖励办法：按得分高低评出六个班级进行表彰。
6、比赛筹备工作安排
方案策划及比赛组织：教导处、德育处少先队。
场地布置：总务处、后勤组。
音响效果：总务处、后勤组。
安全监督保卫：全体执勤老师。
六、评分标准
1、声音洪亮，节奏准确，吐字清晰，无错字。(30分)
2、情感动作表现得当，表情不呆滞。(20分)
3、队员站位整齐合理，进退场快速有序。(30分)
4、精神饱满，着装统一美观。(20分)
为隆重纪念中华人民共和国成立73周年，唱响主旋律，歌颂祖国的辉煌成就和丰功伟绩，激发全校师生的爱国热情，为了丰富我校学生的课余文化生活，展示学生良好的精神风貌，活跃校园文化氛围，在x月x日我校全体师生特开展“中国梦，xx情”大合唱比赛，希望通过此次活动让学生增强凝聚力和集体荣誉感，感受到中国人民团结一致，互相扶持，众志成城的精神。
一、活动主题
“中国梦，xx情”。
二、比赛与奖项设置
比赛方式：各专业部选拔2支代表队参赛。
比赛要求：以合唱形式进行，各参赛队参赛时长不得超过8分钟。可采取多种表现形式;歌曲伴奏由参赛队自行准备;比赛曲目必须为歌唱祖国为主要内容的歌曲，要具有鲜明的时代精神，力求思想性、艺术性、观赏性的统一;服装大方得体，统一服装。
三、评选办法及标准
比赛要本着“公*竞争、公*裁判”的原则组织评选节目;演唱歌曲健康、积极向上，内容符合主题，具有一定的艺术性;创意新颖、歌声整齐、声音洪亮、节奏准确、和声规范、能较准确的表达歌曲的各项要求;指挥仪表端庄、精神面貌好、动作协调大方。
四、评选表彰
本次歌咏比赛设团体奖三名、一等奖两名，二等奖四名，三等奖八名。
五、相关要求
各专业部要高度重视，积极组队参加。相关部门要立足部门职能，明确责任，加强协作。团委负责协调整个活动的组织实施、安排;学管处负责活动会场安排;保卫处负责安保、后勤保障;文宣处负责新闻宣传、录像摄制工作。各专业部请与x月x日前将参赛曲目报团委。
六、评分标准
为确保本次大赛的公*、公正、公开，特制定详细评分细则。比赛评分为百分制。具体如下：
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。(25分)
2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。(20分)
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(20分)
4、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性(20分)
5、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。(10分)
6、专业部重视德育老师帮忙认真负责参赛。歌曲内容合乎主题(5分)
七、评分规则
1、起评分80分，最高不得超过99分。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取*均分。
3、前5支参赛队演唱完毕后评委给前5支参赛队打分，从第6支参赛队开始至第10支参赛队演唱完毕后评委打分，第11支至第14支合唱队演唱完毕后打分。
4、未按大赛要求准时参加比赛的演出队，视为自动弃权，记零分。
5、参赛队最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委打分相加后的总分除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。
八、组织过程
1、比赛动员：x月x日召开动员会。对全体学生进行宣传发动;
2、x月x日开始，各专业部的参赛工作全面展开。以专业部为单位进行选拔赛，每专业部最终选拔两个合唱队参加x月x日的决赛。
3、比赛抽签：x月x日团委通过抽签的方式来决定比赛队伍的先后顺序。
4、评委安排：xx部各出一名评委，xx处室出五名评委。
为隆重庆祝祖国生日，在祖国第73个生日临之际，我校开展以“迎国庆”为主题的诗歌朗诵比赛。引导学生用歌唱的形式来认识祖国的伟大，感受祖国的荣光，从而表达对伟大祖国的赞叹，使之为祖国建设辉煌成就而自豪。我校特制定了歌咏比赛方案。
一、参赛对象
每个班推选3名，预计xx人参加。
二、活动时间
x月x日。
三、参赛要求
各参赛人所选诗歌必须是爱国的，积极向上，具有思想性、艺术性。各班必须在x月x日举行班级内部比赛，推选3名表现好的准备参加x月x日的.全校性比赛。比赛的出场顺序由抽签决定。比赛地点设在教学楼前。希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌。
四、奖励办法
比赛评出一等奖：3名;二等奖：6名;三等若干名。
五、评分标准
(一)演讲内容的说明
1、演讲主题鲜明，符合选材要求(1分)
(1)主题鲜明，扣题很紧。(1分)
(2)主题不鲜明，基本扣题。(0.7分)
(3)主题不鲜明，不扣题.(0.4分)
2、演讲稿内容丰富，说服力强(1分)
(1)有理、有据、有见解、有真情。(1分)
(2)有理而少据，或有据而少理。(0.7分)
(3)有理而无据或无理而有据。(0.4分)
3、联系实际(1分)
(1)较好地联系“三爱”实际。(1分)
(2)有联系但较少，或联系的不好。(0.7分)
(3)没有联系，或联系错误。(0.2分)
4、引用论据，观点正确(1分)
(1)观点正确，论据典型而精当。(1分)
(2)观点基本正确，论据使用不典型，不新颖。(0.7分)
(3)观点基本正确，论据使用错误、错位。(0.4分)
(二)演讲形式的说明(共3分)
1、演讲声音洪亮，吐字清晰，普通话标准(1分)
(1)普通话标准。(0.4分)
(2)语速、语调与演讲内容一致。(0.3分)
(3)声音洪亮，吐字清晰。(0.3分)
2、演讲词表现手法多样(1分)
(1)有记叙，有议论，有抒情(1分)
(2)有议论，有抒情。(0.7分)
(3)有记叙。(0.4分)
3、手势、动作、表情等演讲技巧运用得当(1分)
(1)手势、动作、表情与演讲内容结合紧密、自然。(1分)
(2)手势、动作、表情不自然。(0.7分)
(3)无手势、无动作，表情及其僵化或夸张。(0.4分)
(三)演讲效果(共3分)
1、要求脱稿，时间控制在4到6分钟(1分)
(1)完全脱稿，时间控制恰当。(1分)
(2)不完全脱稿，时间控制欠恰当。(0.6分)
(3)完全不脱稿，时间控制不恰当。(0.2分)
2、仪表整洁(1分)
仪表整洁、大方、得体，符合学生特征。(1分)
3、现场效果(1分)
(1)现场反应良好，观众评委满意。(1分)
(2)现场气氛沉闷，观众评委不满意。(0.6分)
六、比赛活动程序
校领导讲话;主持人介绍出*人员;宣读评分标准;比赛开始;活动小结;演出颁奖。
一、指导思想：
为庆祝国庆73周年，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤于创造、发奋成才的热情，为拓展德育内涵，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围。通过开展艺术竞赛活动，推动学校素质教育，加强校园精神文明建设。
二、主题：
唱爱国颂歌，展儿童风彩。
三、口号：
祖国明天更美好
四、组织机构：
（一）组委会
1、组长：
2、副组长:
（二）下设：
1、宣传策划组：
2、评委组：
3、统计协调组：
4、后勤保障组：
5、训练指导组：各班班主任
6、相关学生负责：红领巾广播站、**班、泉涌文学社
五、活动时间：
20xx年9月20日――20xx年9月30日
1、9月20日�D�D9月29日：筹备阶段班级预选赛阶段
2、9月30日下午：校级决赛阶段
六、比赛设奖及奖励方案：
所有进入决赛的节目均视作三等奖。比赛由评委组给分，统计协调组将其去掉最高分和最低分，算出的*均分即为一个节目的最后得分。合唱、独唱取奖按得分从高到低的顺序分别取一等奖三名，二等奖五名，三等奖八名。获奖的节目除了指导老师获得积分外，独唱的学生也将会获得奖品，合唱节目的指导老师学校也将给予一定的奖励。
七、活动议程：
1、升旗仪式
2、主持人开场朗诵――-祖国明天更美好
3、第一场比赛：我爱祖国大合唱
4、第二场比赛：独唱表演――快乐童年
5、主持人结场朗诵――-将爱付诸行动
6、颁奖仪式
一、活动目的与指导思想：
为庆祝中华人民共和国成立73周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。
二、活动主题：
歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。
三、活动时间与地点：
拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。
四、比赛要求：
1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱**曲（各班自选曲目尽量不要相同）。
2：选择歌曲的'难易程度适中，演唱时间在3 分钟左右。
3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。
4：演唱者着装要统一、整洁、美观。
5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6：要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。
五、评分标准：
1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。（2分）
2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。（2分）
3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。（2分）
4、服装整洁、统一、学生出*人数。（2分）
5、进出场有序。 （2分）
各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得*均数作为最终得分。
六、奖励办法：
特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)
