以冬天为话题的作文 (菁华9篇)

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以冬天为话题的作文1

  “快点起床,懒虫!”妈妈叫道。

  “再睡一会儿。”我不情愿地说。

  “不行,要迟到了!”妈妈说。我一听到这个词就急了,连忙穿上衣服,一看钟,明明还早着呢。“妈妈你骗人,才六点钟呢。”我生气地说。

  妈妈说:“我们还得吃饭呢。”

  我和妈妈来到一家面馆,吃了一碗热腾腾的.面之后,全身上下暖暖的。我一出面馆,北风呼呼地从我耳边刮过。七点左右了,太阳发出淡淡的光茫,就像一位和蔼可亲的奶奶;树上的叶子稀稀疏疏的,在寒风中抖个不停;路边的小草枯黄枯黄的,风吹来小草就低下头,给风鞠躬。

  路边上的老人们,有的精神饱满,在打太极拳;也有的拄着拐杖,在路边上散步;小孩子们,冷的在搓手,都穿了很多衣服,像一只只小企鹅,走路的时候摇摇摆摆。

  冬天可真冷啊!

  在冬天,一定要多做运动啊。

以冬天为话题的作文2

  春有莺歌燕舞,夏有绿树成荫,秋有硕果累累,可是我还是喜欢白雪皑皑的冬天!

  冬天的植物们

  每到冬天,那茂盛的柳树把长长的辫子剪去,丢在地上,变成了一个名副其实的小秃头;红装缠身的枫树像受到了打击,把一身动人的红旗袍脱掉,送给了大地妈妈,接受冬天的洗礼。而在冬天,松柏穿上绿色的戎装,绿的耀眼,绿的透明,仿佛流进了我的心里,与寒风对抗;“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的梅花也是:梅花坚强挺立,不畏严寒,在冬天竖起一道亮丽的风景线!啊,这就是我爱的冬天!

  冬天的动物们

  每到冬天,那淘气的燕子便欢快地歌唱着,朝南方飞去,盼望着春天快点儿归来;夏天里“呱呱”歌唱的青蛙们,谁都盖不过它们的声音,但一到冬天,它们就像被塞住了嘴,在洞里冬眠;活蹦乱跳的松鼠,灵活地跳到树上,叼起一颗松果,飞快地跳下去,放在树洞下。它们是在干什么?原来它们正寻觅食物,储备冬粮;一群欢快的小鱼们正在互相嬉戏呢?冬天到了,湖面开始结冰,小鱼们在水里吐泡泡,一滴滴冒着,那样透明,那样晶莹!啊!这就是我爱的冬天!

  冬天的人们

  每到冬天,最爱玩的就是孩子们了。他们穿上羽绒服,在银装素裹的冰雪天地上打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎,树木披上了银装;漫天纷飞的雪花正在降落的小伞兵,农民坐在家里,望向窗外,想着:还是冬天好啊!瑞雪兆丰年。

  噢!好一个美丽动人的冬天,我们将迎接一个万紫千红的春天!我喜欢冬天!

以冬天为话题的作文3

  我眼中的冬天是一名画家,因为,只要一到冬天,他便把全世界都涂成白色的,亮晶晶的,漂亮极了。

  我眼中的冬天是人们的保护屏,因为,只要一到冬天,害虫和细菌就会被冻死。

  我眼中的冬天是庄稼的棉被,因为,只要有了冬天,麦苗不但不会被害虫咬死、咬坏,还有棉被保暖呢!

  我眼中的冬天是小孩子们的乐园,因为,只要冬天到了,小孩子们就不用再让家长掏钱去游乐园玩了,直接就可以打雪仗,堆雪人了。

  我眼中的冬天是……

  冬天是我们的好朋友,让我们,用最热情的拥抱来欢迎他!

以冬天为话题的作文4

  我眼里的冬天是美丽的迷人的季节,千里冰封,万里雪飘。人们都穿上了厚厚的棉衣,戴上了手套和帽子。享受着冬天寒冷的气息,别样的感受。

  我最喜欢下雪天,银白色的雪花飘落到房顶上,落到树枝上,铺在马路上,融化在我的小手心里。天上地下交织成一片白色的世界,在这白色的世界里有我们的欢笑,有我们的喜悦。因为我们可以打雪仗、堆雪人啦!

  冬天,我们吉林市的雾凇也是驰名中外的。清晨人们漫步在江堤上,观看“玉树银花”。真有一种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的`感觉。

  我眼里的冬天给人们带来了欢乐,我喜欢冬天。

以冬天为话题的作文5

  清晨,我推开大门,惊然发现门前已铺满了白雪。呵!这不是温暖的南国,而是在北京,这里有真正的冬天啊!

  穿着厚厚的羽绒服,带上针织的毛线帽和手套,我跟着妈妈来到热闹非凡的公园。人可真多,伛偻提携,往来不绝,都是来这里踏雪赏梅的啊!看!那一树树这凌霜傲雪的腊梅花挂满了枝头,一朵挨着一朵,向着雪后的晴空,黄灿灿,热闹闹,又不骄不躁地开着……

  穿过梅园,来到一片被白雪覆盖的草丛旁边。我想起了有一年全家人去*游玩。我永远记得那雪山的纯净和壮美,记得雪山下一家人的欢颜与笑语……

  咦,谁在这路边堆起了一个小雪人?还在他的身上写了四个歪歪扭扭的大字:“新年快乐”。呵呵!这可爱的画面不禁让我想起了有一年的跨年晚会。那是十二月的最后一个夜晚,寒风刮着我的脸庞,但我一点都不觉得难受。晚会是在城市中心广场举行的,我记得现场人群攒动,霓虹闪烁,当高楼上那块最大的显示屏幕出现倒计时“0”时,我全身热血沸腾,禁不住拉起爸爸妈妈的手一起欢呼、跳跃……

  人们都说冬天寒冷萧瑟,其实我看未必。冬天虽然没有春天的姹紫嫣红,没有夏天的水上乐园,没有秋天的硕果累累,但是却也别有一番独特的风韵啊!我爱这美丽的冬日之韵!

以冬天为话题的作文6

  有人喜爱春光明媚的春天,有人喜爱夏树苍翠的夏天,有人喜爱硕果累累的秋天,但我却喜爱着银装素裹的冬天。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班,带着许多人们的期望,降临人间。她慈爱的为大地铺上了一层银装,为我们送来了一朵朵美丽的雪花。噢!看那雪花,象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。它们在空中悠悠的飘着,并不着急落地,好象不舍离去天空的怀抱似的。它们悄悄钻入行人的衣服里,悄无声息的失踪了。接着,一片片的小雪花像薄烟一样轻,云一样洁,银一样白,飘飘洒洒的从天而降,亲吻着久别的大地爷爷。缓缓的,缓缓的,小雪花变大了,变厚了,像牛毛,像像漫天飞舞的柳絮,互相拥紧,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的一袋盐从天翻滚而下。这时,整个世界就变得白雪皑皑,美不胜收。

  清晨的冬雾向四周扩散着。雾散之后,立即出现一幅奇景:人家屋瓦边沿,凝着一根根细细的冰柱,那冰柱如水晶般闪亮着,好似要和那钟乳石一较高下;看,那有一枝腊梅在风雪中绽放着。笑得多么灿烂,不知是在与这雪白的世界相呼应,还是在向无情的环境展示它那坚强不屈的意志!我爱这银装素裹的冬和它的一切。

以冬天为话题的作文7

  冬天应当开启冬天模式,有冬天的样子。冬天的样子在南方许多地方不甚明显,只有到了北方,看到单调、领略风雪、感受寒冷,你才知道什么是季节,什么是冬天,什么是冬天的样子。

  我始终认为北方的季节才是季节,北方的冬天才是冬天。虽然不少人都向往南方的四季长青,一到冬天都像候鸟一样去海南去昆明,但对一个生于此长于此的纯种北方人来说,我一点儿也不羡慕他们。而且我也不*惯南方冬天那种温吞吞地不寒不热,满天阴郁,一屋冷凉,像冷水淬凉铁的感觉,连声“刺啦”都听不到。我不是否认南方的好,只是说季节轮回这种事情,在北方才像那么回事,在我身边才有冬天的样子。

  ......

  天有四季,人应四景。如果说春天是生发,夏天是成长,秋天是收获,这3个季节相似的地方就是,它们都有较高的温度,都在热火之中;而冬天之不同,就在于它的寒冷,像摆在铁匠铺地下那桶用来为铁件淬火的冷水一样。由此我想,冬天是不是确实就是用来为人淬火的?它让人从热火处走进寒冷里冷静,让人从热火过、沸腾过、迷茫过的季节里冷却下来,得到物理的纠正与化学的感应,从而恢复本来,认识本原,回味初心。

以冬天为话题的作文8

  冬天已经来临,冷癌细胞在不断地扩散,大地象一位垂危的病人开始步入膏肓。这个时候,我总是长时间地卷缩在被窝里象一只冬眠的虫子。

  窗外一棵孤独的老树在掉光大部分叶子之后,显得晚景凄凉。这让我触目之间内心一片悲伤。我需要一点火光。我想,在步入冬天之前,我需要自行温暖我的胸膛。

  看书和写作火势微弱,很多人弃之若履,我却情有独钟。作为一名只肯用文字来取暖的小角色,和那些追求物质大厦的人们比较起来,我活得自我悲壮而实在。

  已经很久没为自己购置衣装了,我口袋里那叫人民币的鬼东西已被我强悍地消灭在迎娶书籍杂志的道路上。这让我外表寒碜得连正处于青春期的少女们都对我谦虚地退避三舍。我感到怅惘,但又无比开心。

  我想,在这个乍寒还暧的冬天里,如果有那位女子突破世俗的眼光胆敢爱上于我,并企图用爱情的火苗来掩盖我对看书和写作的狂热的话,我一定会充满激情地对她说:“滚”。

  冬天悄然来临,我坦然承认我害怕寒冷。我所说的寒冷包括薄若纸片的人情。但我相信看书和写作能温暖我的整个身心,能使我在冬天到来之后仍然热血沸腾。

  我说,在人生的旅途上我将不再害怕任何寒冷,我将循着火力十足的文字到达春天的园庭。

  此刻,见雪花了。

以冬天为话题的作文9

  清晨,我推开大门,惊然发现门前已铺满了白雪。呵!这不是温暖的南国,而是在北京,这里有真正的冬天啊!

  穿着厚厚的羽绒服,带上针织的毛线帽和手套,我跟着妈妈来到热闹非凡的公园。人可真多,伛偻提携,往来不绝,都是来这里踏雪赏梅的啊!看!那一树树这凌霜傲雪的腊梅花挂满了枝头,一朵挨着一朵,向着雪后的晴空,黄灿灿,热闹闹,又不骄不躁地开着……

  穿过梅园,来到一片被白雪覆盖的草丛旁边。我想起了有一年全家人去*游玩。我永远记得那雪山的纯净和壮美,记得雪山下一家人的欢颜与笑语……

  咦,谁在这路边堆起了一个小雪人?还在他的身上写了四个歪歪扭扭的大字:“新年快乐”。呵呵!这可爱的画面不禁让我想起了有一年的跨年晚会。那是十二月的最后一个夜晚,寒风刮着我的脸庞,但我一点都不觉得难受。晚会是在城市中心广场举行的,我记得现场人群攒动,霓虹闪烁,当高楼上那块最大的显示屏幕出现倒计时“0”时,我全身热血沸腾,禁不住拉起爸爸妈妈的手一起欢呼、跳跃……

  人们都说冬天寒冷萧瑟,其实我看未必。冬天虽然没有春天的姹紫嫣红,没有夏天的水上乐园,没有秋天的硕果累累,但是却也别有一番独特的风韵啊!我爱这美丽的冬日之韵!


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以冬天为话题的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——以冬天为话题的作文 (菁华9篇)

以冬天为话题的作文1

  那天,飞雪连天,全校四百多名师生聚集在校门口,焦急地等待着、等待着……

  凛冽的寒风几乎要穿透我们单薄的衣裳,片片雪花“簌簌”地落在我们身上,但我们却感觉不到丝毫的寒意,因为“一颗鸡蛋”工程就要在我们学校启动了,想着王书东*正冒雪赶来,我们内心不由涌上一股感动。

  路边的车一辆又一辆疾驰而过,我们心急如焚,眼巴巴地望着门外。突然不知谁喊了一声:“车来了!”几百双期待的目光齐刷刷地投向了车上。在同学们热烈的掌声中,“一颗鸡蛋”工程启动仪式开始了。“我们贫困山区的孩子们每天也可以吃上一颗鸡蛋了!”站在雪地上的王书东*激动地大声讲道。我们高兴极了,因为从此以后,我们每天都可以吃上一颗鸡蛋了,也许“一颗鸡蛋”对于那些生长在城市的学生来说,简直是微不足道的,但对于我们贫困山区的孩子们来说,这不仅是物质上的帮助,更是一种亲切的关怀,是一种心灵的慰藉!

  我家在一个十分贫穷而偏僻的小山村,由于贫困,我从来不吃零食。即便是母亲买几斤盐也要步行几十里去镇上。鸡蛋,简直是我生活中的美味,只有等到村里有钱的人家办喜事时,我们才有机会吃上鸡蛋。母亲每次帮忙完回家,总是用旧报纸包着那蛋壳已经揉碎的鸡蛋,给我们兄妹三个吃。当母亲慢慢地展开那包鸡蛋的报纸时,我们三个涎着口水站在母亲面前,等着品尝美味。可是,在更多的时候,母亲会把鸡蛋给卧病在床的奶奶。奶奶再三推让,想让给我们吃。这时的母亲,总是用眼睛示意我们离开,她怕我们不懂事和奶奶争着吃那仅有的鸡蛋。当然,这其中,我体味到了家人对于贫困生活的无奈。

  如今“一颗鸡蛋”工程启动了,现在我每天都可以吃到鸡蛋了。我知道,这颗颗鸡蛋所传递的份份关爱;我更能体会到,这颗颗鸡蛋饱含着被温暖着的萃萃学子的那份感动。但愿这饱含着爱心的鸡蛋可以走进千万家,温暖更多人!

以冬天为话题的作文2

  这个冬天站在阴霾的水边。看,山峦灰蒙蒙地接受白色的调和,水霭给静寂的世界蒙上一层袅绕的迷离。看,池水上空的鸥鸟时时的嘹鸣。最令我驻足留连,是水天一色点缀出线条分明的岸堤,因为堤上有一袭陌生的紫衣,静伫水滨。高贵,矜持,远远望去,若隐若现。甚是好看,那是孤绝于灰茫茫尘世的一个趣味点。有了这个点,萧煞的灰也变得柔和起来。柔和是一种美,是迷茫中的清晰,柔和是心灵对话的敞开,我清晰地看到内心的苍白和偏执。我只找到一面苍白的镜子,去_曾经绮旎过的年轮,离生活最*的是苦涩。它的形与状和一种执著力极其相似,某岁某月,失落的弦琴不能吟唱隔年旧曲。

  然而,那一袭紫衣轻抬起镜头,搅醒我沉吟的思绪时,我终于悟到,我不也同样在点缀她柔和吗?这其实是两个孤者间的相望。无需相识,相知,只需定格美好的一瞬留作记忆足矣。我知道,一个人总是仰望和羡慕着别人,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。这是生命的韵律在柔融着大地!

  逃离的秋,柔软的冬,阳光是印在大地上一记最轻柔的吻。我所见的一切,都因为阳光之吻而容光焕发。柔软的冬季,家是柔软里的一个圆。我所拥有的一切,都因为一间小屋而如此踏实。在感受里越来越深入的放松,在放松里越来越精彩而纷呈。精彩无须琳琅满目的陈设。只需一盏最陈旧的白炙灯与更陈旧的熏炉所发出的光和热足矣。

  当阳光消退,西沉于远山之际,*水的色彩在绚丽的波粼中渐渐灰暗;有了它们我的家依旧是温暖的,储蓄着带不走的阳光。这些光热,暖和而不灼人。

  然后,等着更深的夜来临。寒气袭来,床,还是一个更柔软的去处。一卷被褥,一把百年老琴,冬季的夜于沉静之音中起伏畅游。一曲作罢便睡着了,再听不见风。无谓的杞忧,在均匀的呼吸里软绵绵地化为乌有。我的床,是一只破春的晓舟。它就这样,载着我,游过柔软的冬。梦中,我见到一位姑娘在叠一方素白的手帕,柔柔地揣在怀中。在春燕掠过的一瞬间,她用一滴血,印成一朵淡红的梅;悄悄告诉我,别忘了那年曾经拥有过的一个,柔软的冬。

以冬天为话题的作文3

  在别人的眼中,冬天是没有色彩的,是寒冷的,但在我眼中,冬天是快乐的,美丽的,幸福的。

  冬天是一个美丽的季节!

  雪后一棵棵大树光秃,银装素裹,好像绽开了银花在展现自己的美呢,有的身披大衣,显得气势非凡,天上朵朵白云也在蓝天下非常美丽,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。偶尔飞来几只小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,好像在赞美这雪后的美景。房顶像戴上了一层厚厚的绒帽,仔细一看,松松软软的,好像白色奶油蛋糕,真想一口咬上去,如果有几滴化了的雪滴到脖子上,就会感到凉丝丝的。大地也好像披上了白色的棉衣,上面的脚印,就是那棉衣上美丽的花纹了,远远望去,就像是一个童话世界。

  冬天是一个快乐的季节!

  我们可以堆雪人、打雪仗……我来到雪地上,和小伙伴一起打雪仗,我没在雪地上嬉戏、玩耍,好像旁边大树上的玉屑也在和我们跳舞,正当我玩的不亦乐乎时,一不小心,摔了个四脚朝天,屁股在雪地上摔了一个大大的坑,我和小伙伴看到这有趣的情景,不禁哈哈大笑起来,这多么快乐呀!

  冬天是一个幸福的季节!

  因为冬天有一个*最传统、隆重的节日:春节。一到春节,一家人就会聚到一起吃团圆饭,多么幸福呀!一到春节,我就会收到好多好多压岁钱,多么快乐呀!

  冬天这么美丽、快乐、幸福,我怎么能不喜欢冬天呢!

以冬天为话题的作文4

  校园里的冬,是那样的多姿多彩。它,总是摆动着婀娜的舞姿,吸引着我们的眼球。

  当窗户上裹上一层白霜,在那一座座教学楼被白色覆盖时,它,已悄然无声的来到了我们身边。沉浸在这片白色里的我们,总是兴高采烈地与她共同嬉闹。打雪仗、堆雪人,玩的不亦乐乎,就连在楼梯上摔跤,也成了一种“风尚”。鹅毛大雪越积越多,我们也不顾一切的往上扑!一不小心,滑倒在地,也顾不得满身的雪,就本着一副“视死如归”的模样,滚成一个又一个的“雪人”。雪是那么的大,像一床松软的棉被。在这厚厚的雪里,无论是多么文静贤淑的“眼镜一族”,还是脚步匆匆的“抱书联盟”,都少不了一场轰轰烈烈的“雪战”。在这满园的雪上,又有谁能禁得住它的诱惑呢?

  雪,慢慢的小了。校园里的塔松纷纷披上了洁白的大衣,那是美丽尔雅的冬姑娘玲珑的身段,一棵连着一棵,连绵不断;径边的花儿也盖上了雪制的薄被,点点凸痕,像是冬姑娘小巧玲珑的鼻子;那校园里一块块的观赏石,则是冬姑娘捉迷藏的好地方!校园里的.雪渐渐薄了,一串又一串的钻石就缀连在屋檐上,阳光下使它散发出五光十色,好不漂亮!盆里花儿上的水珠也折射出万丈光芒!校园,变亮了!

  雪,缓缓停下了脚步,它渐渐融化。教学楼,渐渐露出棱角,松上的雪,也渐渐脱落,终于伸了个懒腰。一切都返璞归真,露出了真面目。红花别样的红,绿草也格外的绿,它们在雪的洗濯后,仿佛一尘不染,更加清新了。看!操场上,一个个雪人留在了那里,它们快要融化,可依然保持着新生的姿势,真佩服它的毅力!

  迷人的冬,你为何不永远不陪着我们呢?我爱你,冬天!

以冬天为话题的作文5

  说冬天,忽然想到豆腐。是“小洋锅”(铝锅)白煮豆腐,热气腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”(煤油不打气炉)上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白,这是晚上,屋子老了,虽点着“洋灯”,也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这并不是吃饭,只是玩儿。父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐;一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。

  又是冬天,记得是阴历十一月十六晚上。跟S君P君在西湖里坐小划子,S君刚到杭州教书,事先来信说:“我们要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好;现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”;也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。有点风,月光照着软软的水波;当间那一溜儿反光,像新砑的银子。湖上的山只剩下了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道:“数星灯火认渔村,淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话,只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。船夫问要不要上净慈寺去;是阿弥陀佛生日,那边蛮热闹的;到了寺里,殿上灯烛辉煌,满是佛婆念佛的声音,好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了,S君还常常通着信,P君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收税了,以后便没有消息。

  在台州过了一个冬天,一家四口子。台州是个山城,可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人;晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着的火把;但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的:可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上,书房临着大路;路上有人说话,可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了,间或有点说话的声音,听起来还只当是远风送来的;想不到就在窗外。我们是外路人,除上学校去之外,常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞,只和我们爷们儿守着。外面虽老是冬天,家里却老是春天。有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三个;三张脸都带着天真的微笑向着我。似乎台州空空的,只有我们四人:天地空空的,也只有我们四人。那时是民国十年,妻刚从家里出来,满自在。现在她死了快四年了,我却还老记着她那微笑的影子。

  无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。

以冬天为话题的作文6

  冬天,是一年四季中最寒冷的一个季节,而它拥有自己最独特的美景,那就是雪花纷飞与雪盖四野的场景。

  那天晚上,我漫步在无人的街道上。谁知道天上下起了雪,转眼间地上已经有了一层轻而薄的白雪。我不由自主地快乐起来。这时有几片雪花落在了我身上。站在路灯下只见一片片晶莹剔透,仿佛被雕刻是精心雕啄一般的小雪花就在我衣袖上。抬头仰望,只见天上好像有一位仙女把一个个精巧、美丽、洁白的小碎玉从空中洒下。而那一片片雪花,虽然漫天飞舞,但是依然不失舞蹈家优美舞姿。雪,就这样飘飘摇摇的下着……

  第二天早晨,我拉开帘子一看:哇!只见一个银装素裹的世界出现在我眼前。抬头望去,白雪纷纷扬扬,犹如一个巨大轻轻的羊毛毯子,覆盖在大地上,不时还闪着美丽的银光。仰望天空,刺眼的阳光照射着万物,被白雪点缀的树木也发出了格外耀眼的光芒。松树披上了银白色的铠甲,但依然不失原本的苍葱翠绿,正可谓“岁寒,然后知松柏之后凋也”。环顾四周,一切都是如此的静谧 ,仿佛大家都不忍心破坏这令人心旷神怡的美景。

  我披上了外衣,慢慢地走下楼梯去。推开房门,我看到了门口那片被雪覆盖了的草地。

  我用手划过一旁的灌木丛,上面落着的皑皑白雪。白色的雪花飘落在我的掌心上,那瞬间,雪融化的很有雅趣,我欣喜的笑了起来。

  我蹲下了身去,看到了被白雪覆盖的草地。那草地有些枯黄,并不很有生命力。然而,它们都不屈不挠的站在这院子当中,仿佛向世人宣告着,他们来年春天将会在这美妙的季节中,去怒放。

  是啊,冬天来了,春天还会远吗?

以冬天为话题的作文7

  时光斑驳了记忆,流水而逝。些许春秋冬夏,印刻辽远的秋千花架,笑靥如花,摆渡回来世,雨落黛瓦。月遥可寄,空叹白头人。

  额前缕缕青丝,风轻抚,一阵轻扬。缭绕着清芬的气息,墨发终归,只贪恋一时温尔。

  孩提时,我便留了长发,如瀑布般倾泻的玄墨。那时太小,梳头发总是要麻烦大人,母亲每梳一次都说剪,我自然不愿,便留落肩胛。

  春风轻拂,我渐渐长大,却仍握不好梳子,便总爱去外婆家,外婆会梳各式各样的发式,而且从不嫌烦。坐在秋千架下,外婆轻轻梳着发。外婆的手有一些褶皱,划过头发,有一些别样的感觉。发,长长的,凤,柔柔的,吹动枝桠,有一些飒飒作响的叶子,暖阳轻射,照斜了外婆的白发,忽有银丝飘落似一片雪花,掺杂了一缕墨发。我突然来了兴致,拿起梳子,梳着外婆雪白的短发,像一层白色泡沫。草丛里的虫子轻轻的叫,外婆说,她小时候也有一头乌黑亮丽的长发,但后来迫于各种生活原因,只好剪了那长发。我望着外婆混沌的眼眸里闪着清亮的光,静静的,仿佛明月般。我躲在那暖暖的臂弯里,悄悄沉睡。

  那一年冬天,雪下得好大,像极了外婆满头的白发,但那白色长发终没留住,暮秋时,她已凋落,和落叶一起埋葬在冬天,一刻便永远。

  我跪在泥地之中,剪下墨发,熟稔的编好它,伴她长眠。泪像断线的珠子不住得掉,叶早已落尽,花早已凋败,但青丝还在,一直会在。

  直到后来,忘不了那年冬天的大雪,像极了是外婆在过塑我,用尽青春的坚持一定要抵得过似水流年,经得过岁月的考验。那一天,含笑朱颜,用尽了时间却走不出那一个雪天。

  又一年春,墨发重回,甚至更胜从前,却不换白头人再次梳理。

  青丝长曳,留住了记忆,绺绺墨发,在雪地里留步步脚印,步步成血,漫天大雪。任风雪飘摇,时光打磨,无法湮没、消弭。

以冬天为话题的作文8

  冬天,我们可以用什么来感觉呢?

  我们可以用耳朵去听,当你听到寒风呼啸的声音时,

  那你就会知道冬天来了。等到下雪的时候,天地之间又会静默下来,我们还可以听到用脚踩在雪上的声音,可以听到雪从树上落下来簌簌的声音。

  我们可以用眼睛去看,我们可以看到白色的雪、早上红色的太阳、中午的太阳是金黄色的,青松仍然保持着深深的绿色,大人们穿着厚厚的衣服,衣服的颜色是深深的黑色,孩子们穿着五颜六色的衣服。给冬天增添了无限的活力。

  我们可以用鼻子去嗅,下雪的时候可以进化空气,在严重的雾霾也能净化,我们可以嗅到清香、清新的冷空气,不会让人昏昏欲睡,但是可以让人精神倍增呢!

  我们可以用心去感受,冬天不是一个多愁善感的季节,不像夏天一样,时常风大;时常风小;时常下的雨小;时常下的雨大。你如果在一片空地,你会毫不犹豫地躺在雪地上,给冬天一个美好的印象。

  冬天就好似一个历经沧桑的老人。他是那样威武、强壮,他吐出来的每一个字都变成一片美丽雪花,这位沧桑的老人,吐出来的每一个雪花,会让我们热爱冬天的雪景。

  四季中我最喜欢冬天,是冬天为我们增添了许多的乐趣,我们在冬天可以堆雪人、打雪仗……我以后会更加热爱每一个冬天。

以冬天为话题的作文9

  冬天,是一面寒夜里的镜子,透出一丝冰冷,对于这个季节里,我的印象是特别深。

  如果有人问我喜欢什么样的季节,我会毫不犹豫的回答:“冬季。”不知为何,我总是对冬天怀着好奇,保持着一种特别的感情。对冬天的好奇,我也说不明白,只是感觉冥冥之中有一根生命线把我们牵扯到了一起。冬天就像一块磁铁,而我只是轻质小球,它一靠*,我就会被它吸引过去,可当它路过后,我便失去了开心,像只泄了气的小球。

  我是喜欢冬天的,但我对它总是摸不着头脑,一到冬天,便会莫名奇妙地被触动。冬天,是那么的美——使人忍不住想高歌一曲:树轻轻摇摆着,孩子们哈哈地笑着,大地似乎是向雪花致谢,孩子们似乎要用他们天真的声音来回报冬天;冬天,是那么的静——寒冷使爱跳爱叫的小河顿失了潺潺的流水声,使奔腾的江河静寂下来,使喧嚣的世界*静了下去,让它们休息一下;冬天,又是那么的特贴——许多冬眠的'动物都在睡梦中向冬天致谢,让它们在冬天离开了春、夏、秋的忙碌,从忙碌中解脱出来。

  冬天,千里冰封、万里雪飘、白雪皑皑、冰冻三尺,那纯洁的白雪,都让人忍不住陶醉,大雪如鹅毛,飘飘洒洒地给大地以装饰,孩子们的笑声,使冬天不再静寂、不再孤单。因为他们的笑声,好似天使一样,而雪花就是他们邀请来的使者。

  我爱冬天!因为它白雪皑皑,能给我们带来了无穷的乐趣!


以冬天为话题的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——以冬天的温暖为话题作文 (菁华3篇)

以冬天的温暖为话题作文1

  今年的冬天是一个特别寒冷的冬天,南方孩子难得一见的雪,居然在成都连着下了七场。因为要补课,我和奶奶还是出了门。北风呼呼地吹着,虽然我已经被奶奶严严实实的武装了起来,厚厚的羽绒服,帽子,手套,唯一能看见的只有我露在外面的两只眼睛。可是我的手还是已经冻得不知道什么叫冷了。可是即使在这样的冬天看到了这样的一个景象,却让我感受到的不是冬天的寒冷,而是冬天的温暖。

  在一个地铁的狭小通道中,一个衣衫褴褛的老人坐在一个角落里,一个姐姐在不停地询问着,但老人一直微微地摇着头,双手一直往嘴里塞饼干,还在瑟瑟的发抖。

  在匆匆忙忙的行人中,却只有两个人对老人进行施舍,相比起来,老人那雪白的胡须却在人群中格外显眼,我的心顿时凉了下来。

  那位姐姐蹲下身耐心的询问着,可是老人一直迷茫地望着她,看到问不出什么结果,姐姐只好从包里拿出几张零钱放在老人面前的罐子里,那位美丽的姐姐可能是看到老人实在是太单薄了,忍不住想要脱下自己身上的外套,老人着急的连连摆手,见老人坚持,姐姐只好帮老人整理好衣服,带好帽子。多美丽的姐姐啊,只有真诚善良的人才会有如此的行为,最后我看到老人终究拗不过她,在姐姐佯装生气中围上了姐姐那条鲜艳的围巾。姐姐匆匆忙忙地出了地铁。老人雪白的胡须和鲜艳的围巾配在一起美丽极了,匆匆忙忙离开的姐姐的背影也美丽极了。

  看到这里,我悄悄地把手伸进我的口袋里,那里有今天出门前奶奶给我买热饮料的五元钱,我走到老人面前把钱放在了他面前的罐子里,一回头,看到奶奶对我露出了赞许的笑容,我不好意思的笑了……

  冬天虽然寒冷,可是只要我们互相关心,互相帮助,让世界少一些冷漠,多一些爱,冬天也会是温暖的冬天。

以冬天的温暖为话题作文2

  今天,我准备回乡下去,外面特别冷,风呼啸着!虽然我已是里三层外三层,但仍挡不住那凛冽的寒风,我步入了车站,一阵热浪扑来,只见车站里人山人海,水泄不通。一个个发抖的身子紧挨在一起,一面面焦急的脸庞直望着站门。终于,一辆公共汽车拖着沉重的包袱挪进了车站。我还没等洪水般的人群涌下来,便迫不及待地钻了上去。人们使尽九牛二虎之力挤上来,那蛮劲似乎使得车子摇摆不定!我心里乐滋滋的。

  车上,喧闹声、说话声、嬉笑声不约而同地交织在一起,仿佛一首交响曲。我看着来之不易的座位,心想:功夫不负有心人。这回就可以安安心心回家乡去?就在这时,一位年迈的老奶奶在乘务员地搀扶下一步一步地走了过来。只见她已白发苍苍,脸如同一张皱巴巴的纸,手脚直发抖。各位女士、先生,乘务员大声说道,这儿有老奶奶,有谁能大方地让出座位来?霎时间,车厢里死气沉沉、鸦雀无声,我想:老婆婆这么老了,站久了可不好。作为一名少先队员,我应该让出座位来。但是,车厢里的人要不当没看见,要不装看书,个个都若无其事。我目瞪口呆,看着大伙儿一言不发的样子,想着这座位是多么的来之不易,我那坚定的心又动摇了。脚像被什么东西揪住似的,怎么也站不起来。算了吧,别人都置之不理,我为何要啃下这块硬骨头呢?总会有人让出座位来的。我默默的想着。乘务员再一次说:有谁能让出座位来呢?车厢里仍旧是万马齐喑。忽然,一句响亮的话打破了寂静:乘务员姐姐,我愿意让出座位来!我闻声望去,隐隐约约地看见密密麻麻的人群中,站起了一位五岁的小女孩。什么?一位五岁的小女孩竟如此懂事!回想起刚才的一幕幕情景,我自愧不如。

  下车了,人群蜂拥下来。我急迫地寻找着一个身影?那乐于助人的小女孩。正当我看到她时,我如五雷轰顶,呆若木鸡?小女孩正一瘸一拐地走着,她是一个残疾人!刹那间,我看到了,看到了人间真情,看到了寒冬中的一丝春光!

以冬天的温暖为话题作文3

  一个人一生需要的东西很多:亲情,友情……这些东西常常使我们感到无比温暖。其实,关爱就在我们的身边,关爱无处不在。其中,母爱最能给人带来温暖。

  几年前的一个冬天,屋外寒风呼啸,十分寒冷。我放学回家,小手已经被冻得通红,“嘿秋!”我打了一个喷嚏。“儿,来,先泡一泡手吧。”只见妈妈端来一盆热水。我把手伸进温水里,热着,顿时觉得暖和多了。妈妈神秘地对我说:“明天就不用挨冻啦!”听了妈妈的话,我感到很疑惑:妈妈会给我买什么?棉袄?毛衣?……真搞不懂!

  半夜,我起来喝水,看见客厅里的灯还亮着。“是不是忘关了?”我心想,于是,我想去把它关了。我走*客厅,看见了妈妈,妈妈正在织毛衣。妈妈并没有开暖气,也没有开亮一点的灯,而是只开着一盏台灯,一盏小小的台灯。桌子上放着一杯咖啡,可能是妈妈为了提神喝的吧。妈妈弯着腰,手里拿着羊毛筷,专注地织着。哦!我知道啦!我明白啦!原来……顿时,一股暖流直穿我的心田,泪水湿润了我?胧的睡眼。“嘿秋!”一个喷嚏打破了此时的宁静。“?儿,你怎么没睡?”“妈妈,我起来喝水。

  “哦,我给你织条围巾,妈妈说了明天不让你挨冻嘛!”

  “妈妈—”我扑进了妈妈的怀抱,泪水湿透了妈妈的衣服。

  “妈妈,太晚了,别织了,休息吧!”

  “没事,去睡吧。你看你,只穿了睡衣,别着凉了!”我劝不了妈妈,只好回房睡觉。

  早上,当我张开睡眼时,发现了一条粉红色的围巾和一双手套整齐地放在床头柜上,“妈妈织好了。”我心里兴奋极了。我换好衣服,围上妈妈给我织的毛巾,穿上手套,高高兴兴下了楼。整个幺冬天,“妈妈牌”围巾和手套一直陪伴着我,我舍不得洗,生怕洗坏了。因为这是妈妈连夜给我织的,所以我十分爱惜它们。


以冬天为话题的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——以教师为话题的作文 (菁华9篇)

以教师为话题的作文1

  一年一度的教师节到了,我有许多话要向老师说。

  亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师!是你给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。

  亲爱的老师,我想对您说,在我心中,您是伟大的,您日夜为我们操劳,是也说不完的。每当我们取得好的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时,您就鼓励我们,争取下次取得更好的成绩。老师您多像园丁,无微不至,每天细心的培养着我们,等着我们长大成才。现在,我们在您的培育下渐渐长大。

  老师,我为您献出深深的祝福:老师,节日快乐!

  赠老师

  月亮的光辉是太阳赐予的,我心中的光明来自于您——老师!

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造了我们的灵魂……

  人生是一条没有尽头的路,我不断的向前迈着我彷徨的脚步,走着、走着,每当我疲惫懈怠的时候,记忆中浮现出您坚定的面孔,让我变得勤奋,让我清楚了目标。

  不管一个人取得多大的成就,都应该饮水思源,应当记住是老师为他播下最初的种子。

  原定的汗水,在绿叶上发光;教师的'汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香、叶的浓郁。教师的梦境,常常是稚甜的笑容、琅琅的读书声……

以教师为话题的作文2

  一年一度的教师节到了,我有许多话要向老师说。

  亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师!是你给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。

  亲爱的老师,我想对您说,在我心中,您是伟大的,您日夜为我们操劳,是也说不完的。每当我们取得好的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时,您就鼓励我们,争取下次取得更好的成绩。老师您多像园丁,无微不至,每天细心的培养着我们,等着我们长大成才。现在,我们在您的培育下渐渐长大。

  老师,我为您献出深深的祝福:老师,节日快乐!

  赠老师:

  月亮的光辉是太阳赐予的,我心中的光明来自于您——老师!

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造了我们的灵魂……

  人生是一条没有尽头的路,我不断的向前迈着我彷徨的脚步,走着、走着,每当我疲惫懈怠的时候,记忆中浮现出您坚定的面孔,让我变得勤奋,让我清楚了目标。

  不管一个人取得多大的成就,都应该饮水思源,应当记住是老师为他播下最初的种子。

  原定的汗水,在绿叶上发光;教师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香、叶的浓郁。教师的梦境,常常是稚甜的笑容、琅琅的读书声……

以教师为话题的作文3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我最后明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想,必须会有御长风破万里浪,直挂云帆济沧海的那一天!

  她就是张老师,她是我们的班主任,也是我们的语文老师。张老师很和善,但是我们总是惹她生气,每次都是因为纪律,在写字课时经常说话,每次都是同学说一声:“张老师来啦!”我们才按静下来。再走廊外的张老师肯定能听到,但张老师只是说我们几句。有时,张老师生病了,却依旧给我们上课。回忆起那一幕幕,我不禁潸然泪下……

  她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我们的道路,让我们充满自信与期望,让我们坚信明天会更加完美,让我们点燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,给予了更多人期望。

  待到那个山花烂漫之时,她必须会在丛中微笑着,留得清气几缕,逸满乾坤。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种期望,播种幸福。

  老师,您就是这期望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

以教师为话题的作文4

  “感恩的心,感谢有您,伴我终身,让我有勇气做我自己……”每逢我听到这首歌时,心中就感慨万千。我一路走来,需求感谢的人实在是太多太多了:感谢父母对我的养育之恩;感谢爷爷奶奶对我体贴入微的关心;感谢哥哥对我的心爱;但我最感谢的是教师对我勤劳地培育,尤其是我的班主任教师---杨教师。

  杨教师个子不高,身段不胖也不瘦,藏着一头长发,圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛,这双眼睛可会说话了。当同学们犯错时,她严峻地看着你,如同在说:你知道你们错了吗?今后应该怎样改正呢?而同学们获奖时,她的眼睛都笑成了一条缝,如同在说:瞧瞧,这是我的学生,我的孩子。加油,孩子们,持续尽力,更大的成功还在前面等着你们啊!

  在这里,我要大声说:感谢您,杨教师。是您让我从一个无知的孩提成为一名优异的学生,是您让我成为一名优异的少先队员,我那一张张荣誉证书,无不浸透着您的汗水;是您一次次用歇息时间为咱们教导、批改作业。记住有一次,您生病了,但是您仍是拖着沉重的脚步,来到教室,耐心肠教导同学们做完作业,直到一切学生都懂了,你才回到办公室歇息。

  感谢您,杨教师。是您把我带进了常识的殿堂,体会到阅览的快乐,知道了学无止境。您的每一次精彩讲课都引人入胜,把咱们领进了一个五光十色的新世界,不只开阔了咱们的视界,还教给咱们做人的道理。

  感谢您,杨教师。您不只是咱们的教师,更是咱们的朋友。每逢咱们有烦恼时,您总会安静地倾听,然后想方设法替咱们处理问题。有一次,我遇上了一道难题,不管怎样想都不知道,心里很烦。这时,您轻轻地走到我跟前说:“是不是有困难了,需求我提示吗?您要知道,困难是纸老虎,你怕它就赢。”我抬起头看着您的眼睛,坚定地说:“教师,不必,我会处理它的,你等着看吧!”最终,我总算回答出来了,心里可快乐了。我也懂得了,不管做什么事都不能惧怕,要信任自己会成功的。

  杨教师,您给予咱们的关爱,咱们现在无法报答,咱们只要好好学*,以优异的成果来报答您的支付!

以教师为话题的作文5

  首先谈谈我对儒雅的理解,儒学识虽不需渊博,但要有独到的见解;雅谈吐、举止文雅。儒雅,《汉语辞典》解释为两义:一,学识深湛,二,气度温文尔雅。只有学识深湛,才能真正做到气度温文尔雅;而气度温文尔雅,则是学识深湛的外在表现。

  雅是骨子里的东西,真正儒雅的人,一举手一投足,就能体现出来,无须刻意表现。有的人看着也挺儒雅,一身名牌行头,风度翩翩的,但胸无点墨,谈吐粗俗,一张嘴就会露馅。读书人儒雅,因为这是他与众不同的身份特征。潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白,才高八斗、出口成章的曹子建,才思敏捷、风流倜傥的苏东坡都让人们无限神往。读万卷书,就是读书人风度儒雅的雄厚基础。

  如今,社会进步,经济发展,许多人都想进一步提升自己的品位和格调,也就是想变得儒雅起来,但不肯读书学*,没有文化修养,也只能附庸风雅,很容易贻笑大方。在我心中,理想教师的形象可以用这么几个字来概括温文儒雅来概括:

  温,我们的教师首先应该有个温和的态度,教育需要沟通,狂风骤雨,一曝十寒解决不了问题。用一颗温暖的心,有温和、*易*人的心去温暖学生家长。

  文,教师是个文化教育工作者,需要不断的学*,充电,否则就不配再做一名人民教师。教育本身就是不断传授,不断学*的过程,本身性质决定了继续教育,终身教育的必要性。

  儒,《礼记.儒行》上说儒之言优也和也,言能安人能服人也。儒家学说的特点是强调对孝、仁、义、礼、智、信等基本道德的实践和修养。教师通过自己的言行和品德去改变学生,改变家长,改变社会,这个一个长久而又艰巨的工作。任道而重远即在于此。

  雅是风雅,是优雅。教育就在于润物细无声的境界。通过自己散发的优雅气息,影响和熏陶周围的学生,教育教学并不局限在课堂,可以在与学生的相处中,处理问题中,与学生家长沟通中等等。

  儒雅的教师是*凡的,脸上总有淡淡的笑靥,脚下总有仆仆的风尘。不仅在本学科上有深刻的了解和研究,有较深的学术造诣和严谨的治学态度,并能勇于探索和改革。伟大的教育家叶圣陶说过:教师当然须教,但尤其宜致力于导,导是高级的教。只有循循善诱的教师才能称得上是业务上的导师。

以教师为话题的作文6

  人们都说,老师像蜡烛, 燃烧自己,照亮别人;老师像园丁,用辛勤的汗水浇灌花儿成长,并时时为它们添加知识的养料。教过我的老师有很多,他们都很慈爱,也很关心学生,但我最喜欢的还是现在还在教我们语文的向老师。

  她有着一头短短的卷发,身穿一件黑色花边的羽绒服,每次上下班都提着一个装满教学用品的红色袋子。在我的心中,她是一位温柔美丽又慈爱的人。她从不随意打骂我们,即使有时同学犯了错,她都只会耐心的教育他们认识到自己的错误,告诫他们下次不再犯。她也不会因为有的同学成绩差而辱骂、歧视他们,她会课后抽时间辅导他们,并安排成绩好的同学帮助他们。

  有件事曾发生在我和向老师之间的,使我至今仍记忆犹新。

  那是一天晚自*了,我请假后在校门口等爸爸来接我回家。可等了好久爸爸都没来接我,我只好失望地低着头慢慢地走回学生宿舍去。突然从我身旁闪过一道亮光,接着只听见“嘎”的一声响,我回头一看,原来是刚从寝室查完寝的向老师正骑着电动车准备回家。她正转过头问我:“佘思醒,你怎么还没回去?”“我爸还没来接我呢。”我失望地回答。“那,那你上车吧,我送你回去!”啊?送我回去,不可能吧,还从来没有老师送我回去过……老师见我有点犹豫,又说道:“怎么,你不相信我的车技吗?没事,我保证把你*安送回家。”听了老师的这番话,我鼓足勇气坐上她的车。坐在车上,我心里十分紧张,一动也不敢动,因为我这是第一次坐老师的车,而且天很黑,道路又不*坦。向老师在前面小心地开着车,不时地叮嘱我抓紧,别摔下去了。

  途中要过一座很窄很窄的小桥,说是桥,其实是用三块预制板搭成的,两旁又没有护栏,白天走在上面都要十分小心,更别说是晚上。转眼我们就来到了桥头,向老师在桥头把车停了下来,对我说:“天太黑,你先走过去,等我过了桥,你再上车。”向老师一边说一边用车灯照着我过桥。随后,她也小心翼翼地骑车过了桥。再次坐上她的车,我心里踏实多了。就这样,我被老师安全的送回了家。

  这件事虽然过去很久了,但它却深深留在我的脑海。我为有这样一位时时刻刻都关爱着我们的老师而感到无比幸运。

以教师为话题的作文7

  我们班的班主任王华老师是位和蔼可亲的老师。她戴着一副眼镜,长长的头发,总是扎的整整齐齐。记得刚上一年级的时候,我胆子小,上课不敢举手发言,发言时声音特别小,王老师就一直鼓励我,在上课的时候经常喊我起来回答问题,就是回答错了也没关系,慢慢地我胆子大了,后来我能主动举手积极发言了;当我考试考得不好的时候,王老师没有批评我,而是给我耐心地讲解;当我在学*上有了一点点进步的时候,王老师会说:“你可以的,继续努力哦!加油!”老师的话给了我自信心,学*也一点点的进步了,我也爱上了王老师的语文课。还有一次,我记得那天下着大雨,早上我带了伞到学校,可是放学的时候妈妈来接我,发现伞不见了,王老师知道了,二话不说就要把她自己的伞借给我用,因为妈妈来接我时带了一把伞,所以就没用老师的。这件事让我和妈妈都特别感动。老师自己也只有一把伞,她首先想到的是我。王老师除了教我们班的语文,还要处理许多班级的事情,非常辛苦。

  教我们数学的是赵丽丽老师,我觉得赵老师特别亲切,说话时总是细声细气的,是位很有耐心的老师。当我在学*上遇到困难,作业出现错误的时候,赵老师会不厌其烦地一遍一遍教我,不断地鼓励我,直到我会做了为止。在一年级时,赵老师为了增强我们对学*的热情,她想办法,给我们每人准备一个小本子,每天在课常上表现好的同学就能在小本子上盖一个小红花,集满五个小红花就可以得一个大拇指。到了学期结束谁得的大拇指多还有小奖品。这样我们在课堂上就更加积极、认真了,互相比赛看谁得的最多。

  除了王华老师和赵丽丽老师是我最喜欢的老师外,还有体育课的毕丹老师、品生课的康若玮老师、音乐课的罗妮娅老师、美术课的李娴老师,她们也都是我喜欢的老师,上她们的课我感觉很轻松,很快乐。

  老师,你们就像辛勤的园丁,浇灌着我们、像阳光一样温暖着我们、像妈妈一样爱着我们、像朋友一样帮助着我们。为了我们的健康成长,你们付出了太多太多。

  你们都是我心中美丽的老师,老师我爱您们!您们辛苦了!以后我一定要好好学*,天天向上!

以教师为话题的作文8

  一架雪亮的眼镜,一头简洁的短发。乍一眼看上去严格无比的张云姬老师却成了我心中的最美教师。

  她是从四年级时才开始教我们的。而她给我留下的印象是意想不到的风趣幽默。一年前的一件趣事,到现在我都历历在目。

  那是一个阳光明媚的中午,张老师在值班。正当我们聚精会神的写作业时,只有两位同学不专心,一位在玩纸团,另一位在玩铅笔。张老师看见了,并没有责怪,而是走回讲台,笑**的说:“我想为大家呤一首小诗。”我们二和尚摸不着脑袋,不知道张老师葫芦里卖了什么药,突然想呤诗。

  “时间哪儿去了?在某位同学玩纸团之间溜走了。时间哪儿去了?在某位同学玩铅笔之间偷偷溜走了。”我们哄堂大笑起来,而是那两位同学低下头,不好意思的笑了………

  张老师用她那巧妙的语言提醒那两位同学,即保护了他们幼小的心灵,又使他们不开小差。张老师用智慧化解了同学的调皮。

  张老师很注重一些小细节,利用这些小细节让我们写作文,而我们班上的作文水*也提高了不少。而吹“鸡毛比赛”就是一个很好的例子。

  又是一天中午,张老师神秘地说:“今天我们来玩一个游戏吧!”

  同学们的眼中充满惊讶与不解,七嘴八舌地讨论起来。

  张老师示意大家安静,然后问我们借来几个颜色各异的毽子,各拨了一根毛,然后说:“我们来玩‘吹鸡毛’吧。一共6组,每组获胜的人参加最后的比赛。”吹鸡毛,顾名思义。把鸡毛吹起来,不使它落地。看谁能所鸡毛留到最后。

  大家信心满满,胜券在握。眼睛一直盯着鸡毛,生怕它落地。

  但笑到最后的是陶恒,连张老师都向他投去赞许的目光。

  张老师笑完了,对我们说:“同学们,经过这场有趣的比赛,是不是有许多话想说呢?那就通过语文本写一篇精彩洋溢的文章吧!

  同学们跃跃欲试,奋笔疾书。不一会,一篇篇精彩生动的文章便出炉了。

  经过张老师的细心培育,我们已经从一棵一棵稚嫩的小幼芽长成了一棵棵小树苗。我相信在今后的学*过程中,我们还会开花,结果。当一棵快乐向上。博学多才的参天大树!

  感谢您!我心中的最美——教师,张老师!

以教师为话题的作文9

  金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

  辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。

  在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——张老师。

  四年级刚开学,张老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了张老师,满以为会被骂,可没想到张老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”

  什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是张老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。

  老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水*,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

  一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!


以冬天为话题的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——以机遇为话题的作文 (菁华9篇)

以机遇为话题的作文1

  青春意味着什么?其实谁都不能给出一个肯定的答案。每个人对青春都有着独特的见解。我们不能单纯地从某个方面认为它是怎样,也不能笼统地看待青春。我们不能指定青春要往某个方向发展达到最终想要的结果,因为我们毕竟不是一个人在奋斗,身边有各种各样的人影响着我们,有时,这些影响可以促进我们的自身的发展,有时却可能成为我们人生路上的绊脚石。那么,我们应该怎样面对生活,让自己变得更成熟呢?

  家,是我们成长的摇篮,是我们避风的港湾,是我们心灵的栖息地,家中有父母的陪伴,我们更加幸福。可是,有时我们会因为一点小事与父母争吵,而且被父母称作“不懂事”的孩子。面对此类问题,离家出走的也有,跳楼上吊的也不鲜见。其实,与父母争吵未必是不懂事,做出以上两种决定的才算得上真的不懂事。

  小时候,我们是家中的小太阳,父母都围着我们转,赐予我们无限的关心。如今,我们长大了,却往往让父母担心,给父母添麻烦,难道这就是他们哺育我们十几年所换来的“成果”吗?有时我们在家里会以作业太多为借口,把家中的事务全都推给父母,自己偷偷地躲在房里上网聊天打游戏,父母却总是以为我们学*任务太过繁重,学*太苦,因此加大自身的负担,拼命干活,为我们打拼更好的生活。作为已长大的.高中生,我们应该想想是谁每天为我们洗衣做饭,是谁给我们鼓励,帮助我们缓解学*压力。父母默默地给我们支持,我们应理解关心父母,不要过多地让家人操心。

  我们如今呆在家里的时间不是很多,更多地是呆在学校里,在学校这个大家庭中,陪伴我们的是老师和同学,处理好自己与周边人的关系也是事关重要的。

  *时,我们会与同学发生一些矛盾。其实,我们每个人都应记住一点:我们生活在这个世上,不是为了和别人相对而是为了更好地发展自己。要让自己更快乐,不要老是抱怨身边的人或事。解决人际关系最根本的方法就是改变自己,要以一颗宽容的心对待身边的事,关心和帮助同学,对集体负责,不要老是学别人怎样,这样只会给自己添麻烦。

  青春,也许就是一个不断体验的过程。有了体验才可使我们感受到生活的丰富多彩。青春更需要感悟,要抱以“见贤思齐焉,见不贤而内自省”的心态,改变自己,成就自己的美好未来。

以机遇为话题的作文2

  走过的生命犹如趟过一条大河。

  河流中有许多精致美丽的鹅卵石,光彩夺目,充满诱惑。这时我们如果弯下身子,将这石子捡起,它就会让我们留恋与它的美丽,让我们忘却河水的清澈,如同身边的机遇与我们擦身而过……

  生活中,社会中,形形色色的诱惑有时藏匿于角落,有时就在身边。不管它们在何方,它都会慢慢侵蚀你的心灵,让你贪婪堕落。这时,既是机遇摆在你面前,你也会看不见、抓不到。

  生活如同一张玲珑剔透的玻璃桌,要是不去打扫,它就会随着时间的推移,被一颗一颗细小的灰尘布满,掩盖了其晶莹与透亮。同时,灰尘也蒙蔽了你的双眼,让你看不见那闪闪光亮和纯洁。这就好比诱惑与机遇,机遇总是在诱惑的光鲜亮丽的外表之下。而那些握住机遇的人,因为它们吹走了蒙在自己眼前的沙,所以它们才可以在布满诱惑的世界里来去自如……

  但是诱惑有时不全是有美丽的“外表”,它们是多变的,或使用自己的朴素的外表遮住华丽的机遇,或是用自己的美丽让你错失机遇。所以,在社会上生存不仅要有坚定的意识,而且还要具有一双慧眼,发现被诱惑遮盖的机遇。用自己那坚定的信念拨开诱惑,抓住那转瞬即逝的机遇。这样,我们便可在洁净的天地间自由生活。

  自古以来,机遇与诱惑就是一对双生儿,从人类的始祖——夏娃,经受不住诱惑,偷吃了禁果,于是便承担起了生活的重担。再到诸葛亮抓住机遇,形成魏、蜀、吴三国鼎立的局面。再到*当代官员禁不住金钱的诱惑而贪污受贿,最终被法律制裁。这些这些的事例难道不足以说明:人类在权和利方面不可能不为所动,但是我们要坚守自己的防线,跨过这些浮华表面,这样我们才能在洁净的天空下拥抱彩虹。

  任你红尘滚滚,我自清风朗月,面对诱惑,我自一笑而过。生活在这个充满机遇与诱惑的社会,拥有一份*静的心态是难能可贵的,在行走当中,我们也许会受到诱惑的干扰,但是面对这些诱惑时,需要让自己的灵魂站在高处,让自己的淡然迫使诱惑远离你,这个时候,看山是山,看水是水。心灵的超然亿到达了一个挺拔的高度。

以机遇为话题的作文3

  有人说:“机遇青睐有准备的头脑。”还有人说:“机遇只垂青那些潇得怎样迫求她的人。”没错,但都只是道出了获得机遇的必要条件。事实上,有了“有准备的头脑”和“懂得怎样追求”的人并非都能如愿以偿,因为并不是任何时候,每个人的命运都能掌握在自己的手里。正如要想果实丰硕,种子固然重要,但适宜的生长条件同样举足轻重。因而我要说,机遇同样偏爱有利的外部条件,而且只有开放的社会环境,才能为更多人孕育更多更好的机遇。

  机遇并不是什么新的概念,但传统的封闭的社会只能提供有限的且对大多数人并不均等的机遇,在旧时代,机遇并非个人所能把握。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原不可谓不“懂得追求”,但等着他的却是自投泪罗的结局;陶渊明自幼立志“大济苍生”,可谓“有准备的头脑”,但到头来也不得不陷人“采菊东篱下,悠然见南山”的无奈;白居易多么踌躇满志:“丈夫贵兼济,岂独善一身。”结果却只能发出“世间尽不关吾事”、“世事从今口不言”的悲叹;“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”,看来曹雪芹既有“有准备的头脑”,又“懂得怎样迫求”,但机遇又何曾光顾过他?“举家食粥酒常赊”不说,未满半百就凄然长逝,留下的只是琴剑在壁、“新妇飘零”,别说看到自己的作品刊行于世,竟连八十回之后的手稿也不能保全!“越是超时代的文化名人,往往越是不能相容于他所处的具体时代。”

  “地薄者大木不产,水浅者大鱼不游”。要让“大木”扎根,要使“大鱼”畅游,还得在“地”和“水”上做文章。想当初“孔雀东南飞”,人们下深圳,走海南,无非是为了摆脱计划经济的封闭体制,寻求一种全新的开放的发展空间,今天我们加人世界贸易组织也是为了将自己置身于全球开放的格局之中。因为开放就意味着竞争,就意味着公*,就意味着有更多的机遇。

  因而可以这么说,谋求社会进步,从一定意义上看,也就意味着为人们创造更多的均等的机遇;搞改革,也即意味着探索一套为人们提供更多均等机遇的机制。人人都有机遇,人人就都有了目标,有了目标就有了挑战,有了挑战就能激活人的内在动力,人人都有了活力,那么整个社会便充满了无限的生机。这个问题值得我们各个层面上的谋事者深思。

以机遇为话题的作文4

  成功来源于机会,只有学会把握机会,才能拥有开启成功大门的钥匙。

  ——题记

  人生就是一个不断学*的过程,学会越多就会使人生之路越容易,越成熟,越完美。学会把握机会也就学会了成功人生的一半。

  我似乎对老师有一种天生的畏惧感,总是不敢正视老师,即使上课,也总是把头埋得低低的。无论题目会不会,我总是坚守阵地——绝不举手。因此我的成绩如我的人一样默默无闻。眼见好友们一个个“飞黄腾达”,可我却还守着那一亩三分地,完全没有意识到自己的问题,反而大叹时运不济,老天不公,期待着会出现一个赏识我这匹马的伯乐。

  一天,我又在向老天倒苦水,我的班主任如鬼魅般出现在我面前,吓了我一大跳。我脑中只剩三个字:完蛋啦。闭上眼等待暴风雨的降临。可出乎我意料的是,想象中的暴风雨没来,却只有我的班主任一句如春雨般温柔细语的话:“机会是靠自己把握的。”“机会靠自己把握?”我仔细咀嚼着这句话,心中若有所悟。

  又是一节语文课,我的班主任频频抛出问题,我正在思索要不要举手呢,几个尖子生就争先恐后地瓜分了所有机会,我连口汤还没尝到,锅就见底了。这时语文老师又抛出一个极难的问题,教室里鸦雀无声,尖子生们如“霜打的茄子—蔫了”。一个个咬着笔头,托着下巴,眉毛频频蹙起,嘴里念念有词,颇有大话西游中唐僧的风范。此时,我的心里也是百般煎熬,这条题目我会,但心中却如十五个吊桶打水——七上八下。到底是举手一鸣惊人呢,还是不举手,继续默默无闻呢?我心中犹豫不决,抬起头,语文老师正用希冀的目光看着我,我脑海里又浮现了那句话“机会是靠自己把握的”。对,机会是靠自己把握的,我毅然举起了手……

  那次以后,尝到了螃蟹的鲜美后的我一直把握机会,跟尖子生抢饭碗,学*成绩稳步上升,对生活也充满希望,不再怨天尤人。

  机会就像抛出的绣球,它不可能长了眼睛,越过众人,直奔你而去。你只有努力的去争抢绣球,才有可能赢得成功的青睐。庆幸的是,我学会了把握机会。

以机遇为话题的作文5

  俗话说:机不可失,失不再来。把握住机遇是成功与否的关键,因为机遇是转瞬即逝的。邓稼先、贝多芬等杰出人物,之所以会成功,是因为他们把握住了机遇。所以,我们也应该学会把握机遇,这样才可能成功。

  可是,不是每次机遇都能把握的,我就没能把握住一次很好的机遇。初一下学期时,我被推荐去学校机器人培训初中组参加训练,因为时间紧迫,而且我们新手,所以省掉了基础的,直接进行训练。老师对我们说,这次是不错的机会,只要能得到第一,参加全国赛,这是很光荣的,而且以后中考2、3中会免试录取。我们听到“免试录取”4个字,都眼睛发亮,我们都表示要努力争取第一,我也不想放过这个机会,毕竟是免试录取啊,诱惑太大了。可是,说是这么说,还得实际行动。

  我们努力训练了一个月。5月13日,比赛的日子,我们进了赛场,拿出了器材,开始调整程序,我们尽量回想训练时的做法,一步一步的去做。可是,缺乏经验的我们就开始手忙脚乱了,在第一个项目一轮比赛(比赛分两项,每项三轮)我们就因没调整好而失败了。第二轮我们开始总结经验教训,终于在调试时间结束前调好了,接着我们的成绩上升到了前几名。关键就看第二项了,第二项开始了,我们在第一轮还是没能跑出好成绩,可是,在这时,我们的机器出问题了,关键的零件坏了,这时我们看不到一线希望,本来可以挽救的,可是经验的缺乏让我们失去胜利的最后机会,胜利的曙光最终没照到我们身上。结束后,想想我们是满怀信心的走进赛场,却是失落的走了出来,我不由得苦笑了一下。经验决定胜负,毕竟我们才训练了一个多月,人家已有一年的功夫。这让我想起一句话:台上三分钟,台下十年功。我们经验的缺乏是失败的主要原因,当然还有我们互相埋怨等原因。我们的失败和悔恨是不言而喻的,可这件事却让我明白,机遇不会自己送上门来,一切机遇要靠自己去抓,去把握,去利用。

  机遇像一阵风,来也匆匆,去也匆匆。

  机遇像一缕烟,来也无综,去也无综。

  机遇有时唾手可得,有时却遥不可及。

以机遇为话题的作文6

  机遇,如云朵,飘忽不定;如流星,稍纵即逝。但当我抓住它,就开启了成功之门……——题记

  “国戏杯”比赛开始报名,学校准备推送《太真外传》参赛,老师决定在我和小袁中挑选一名主演。这个消息令我既忐忑不安又兴奋不已,我暗下决心:一定要把握住机遇,脱颖而出。

  正值国庆长假,我恳求妈妈为我请来一位老师,每天不辞辛苦地长途奔波去做一对一培训。老师先教我抖水袖。水袖又轻又软,像一条长蛇,怎么也抖不到尽头。我轻轻一甩,它打在我的头上,盖住脸庞,再一放下,它又顺着胳膊如流水般轻泻而下,我急了,伸手去捞,它就像个顽皮的孩子,我越往上拽,它便越往下滑。“放松点儿,我看呀,你倒是像个打鱼的”,老师笑着给我示范。我一边认真地听着,一边用心模仿着。“谁把握机遇,谁就会心想事成”——为了实现心中的梦想,我就像一块海绵,孜孜不倦地吸收着知识的甘泉。

  时间紧迫,课余我也并没有停止练*。练功的生活苦涩而又单调。我踏上彩鞋,穿起水袖,对着镜子,一遍遍地温*着动作,一字一句地纠正着发音。我轻轻将水袖向右前方斜着抖出,在滑下过程中,停留半秒,收回手臂,在胸前划过一道优美的弧线,再向上轻抖手指和手腕,每抖一下就稍做调整,时刻牢记“欲速则不达”。经过无数次的练*,水袖终于在我的手里变得服贴自如了。更令我喜出望的是,我终于扔掉了嘴里总含着的“热茄子”,找到了发声的感觉。我深吸一口气,声音打开,气流像一股清泉,从丹田向上喷薄而出,令我觉得酣畅淋漓。“真正的强者,不是没有眼泪,而是含着泪奔跑的人”——为了实现心中的梦想,我努力拼搏着,不断进步着。

  决定人选的日子终于到了,我按捺住紧张的心情,准备最后一搏。凄美幽怨的西皮流水在耳边轻淌,我轻整衣妆,粉墨登场。“纤云弄巧轻烟送暝,秋光明净……”我轻拂水袖,舞弄团扇,低声吟唱,仿佛瞬间回到了大唐盛世。唇齿间,动人的音韵不断流淌而出,时而婉转悠扬,时而如泣如诉,时而高亢有力,时而轻柔如水……我如愿以偿地获得了主演资格。

  一曲太真,歌尽了悲欢;一身霓裳,舞尽了凄婉。舞台上,流光溢彩的灯光为我一次次点燃;领奖台下,如潮的掌声一次次为我响起……而这,都缘于我把握住了那次机遇。

以机遇为话题的作文7

  假如机遇来临,你一定要好好把握,开创一片前程。

  2010年诺贝尔物理学奖授予了英国曼彻斯特大学两位科学家安德烈。海姆和康斯坦丁。偌沃肖洛夫,以表彰他们在石墨烯材料开发领域的突破性研究。石墨烯是一种以石墨材料中分离出的单层碳原子面材料,但其强度确是世界上最好钢材的100倍,它是目前导热能力最强,力学强度最大的材料,而这种材料却来自常见的铅笔芯,可谁会重视一支铅笔芯呢?但是这两位科学家却从*以为常的铅笔芯中发现并提取了这种珍贵的材料,在获奖感言中,海姆说,我并没有觉得自己做了什么,我只是觉得奇怪,这么普通的材料,为什么这么多年大家都视而不见呢/这一问的确让每个人汗颜。

  所以,机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人,*凡中找到机遇就要勇于发现,勇于探索。

  在日本西北部的和歌山县,有个叫贵志的车站,它属于歌山电铁公司,车站附*一家商店的店主小山利子收养了一只怀孕的流浪猫,不久后,这只猫产下了一只小猫,小山利子给他取名为小玉,小山利子精心养育着它们。没想到就在这时,贵志车站的居民建筑被市*划进了拆迁范围,小山利子的商店也不可避免,于是,她恳请车站经理让小玉母女住在车站内,车站经理心生怜惜,决定留下小玉母女,但是,以什么理由让他们留下呢?

  何不让小玉当贵志车站的站长“车站经理想,贵志川县一直生意惨淡,贵志作为终点站,为了节省支出,已经解雇了所有人员,让小玉做站长也是一件好事,况且日本是一个爱猫的国家,很多日本人笃信猫会给人们带来好运。于是,小玉欣然上任,没多久,小玉当电长的消息不胫而走,贵志车站的客流量逐日增加,和歌山铁公司如醒醐灌顶;与其等待倒闭,何不请小玉挽救车站的命运呢/

  随后,公司请设计把贵志车站设计成一个小眯眯的猫脸,并量身打造了款型独特的小玉电车,很像游乐园里的游览车,猫咪形成的车头,车厢外侧有101个很卡哇伊的小猫彩绘,电车正式上路后,不管是*时还是假期,车站总是人潮涌动,不少人千里迢迢赶到这里,为的就是亲眼看看这个与众不同的小猫站长,不到一年的时间,贵志车站仅票收入就暴增1500日元,有了充足的经济收入,以前下岗的工人又被聘了回来,据专家估计,小玉至少为贵志车站及周围的地区创造了高达11亿日元的收入。

  所以,机遇造就了一个车站的生死,在*凡中找到机遇,机遇使频临停运的车站起死回生,财源滚滚。

  然而,如何去把握机遇,这是每个人值得深思的问题,其实很简单,关键是机遇就在我们身边,只是等待我们去发现,去创造,去探索,去把握,机遇并不是极端的刻意追求,机遇不是机会,如果海姆不去研究铅笔芯,车站经理没有收留小玉母女,如果现代科幻小说之父—凡尔纳没有遇到大仲马,那么这些事还会发生么?

  另外,性格也决定一个人的机遇,如果你喜欢你的性格,那么,你就无法拒绝你的机遇。

  要记住,机遇在于人为。

以机遇为话题的作文8

  “不撞南墙不死心”我们经常用这句话来教训那些不会变通的人。正确地去把握时机,成功的喜悦会离你不远。

  “大风起兮云飞扬”一代枭雄刘邦面对鸿门宴的惊险重重,他抓住时机逃回营中。换来的是更上一层的权利。而项羽,面对着如此打好时机,可以将刘邦铲除,但是他面对属下的一次次提醒却置之不理,最后落得充满悔恨的乌江自刎!

  一个人生命中有许多时机在不经意间来到你身边,但你不善于把握它,它会像白驹过隙一样匆匆消失掉!

  世界首富比尔·盖茨,顺利考入美国名校耶鲁大学,他没有因此而沾沾自喜,他认为,在这里读书荒废了他的事业,他要走出大学校门去开创自己的新天地。他看到当今社会在电脑应用技术上没有大的突破,于是新的目标就确立了。这一步,是他获得成功的关键,他善于把握当时的时机,努力作出决定,最终获得“首富”这一称号!

  秦末,陈胜出身贫苦农民家庭,但少有壮志。公元前210年,秦始皇病死,宦官赵高伪造秦始皇遗诏,立秦始皇小儿子胡亥当傀儡皇帝,赵高篡夺大权,对人民进行更加残酷的压迫和剥削。秦王朝大规模征发贫苦农民守边服兵役,修造宫殿,进行水陆运输和从事各种苦役,给人民造成了极大的灾难。公元前209年7月,陈胜、吴广等900名贫苦农民一起被征发去戍守渔阳,因路上遇大雨,道路冲毁,无法按期到达,按暴秦的法律,误期处死。陈胜看到自己的处境,看到全国人民对暴秦的憎恨,决定抓住这个时机动员戍边卒杀掉押送他们的秦朝军官。揭竿为旗,以木棍、锄头为武器,率领这支900人的农民武装反抗暴秦。起义后,立刻得到广大人民群众的支持。广大农民自带干粮,纷纷参加起义军,起义军迅速扩大,攻城掠地,势如破竹。终于推翻了暴秦的统治。

  遇可遇不可求(儒勒·凡尔纳初涉文坛)

  被誉为“科学幻想之父”法国著名科学幻想小说作家儒勒·凡尔纳,就是由于一个偶然的机会而进入文坛的。凡尔纳18岁时在巴黎学法律。有一次,他参加上流人士的晚会,当他从楼上走下来时,童心犹存的他像孩子一般从楼梯扶手往下滑,结果撞在了一个胖胖的绅士身上。此人正是法国著名作家大仲马。从此,凡尔纳结识了大仲马,并在大仲马的影响机遇偏爱有准备的头脑(梦,为科学提供答案)

  德国化学家凯库勒是个勤学的人。有一天,他在紧张的工作之后,感到非常疲倦,坐在一辆马车里昏昏入睡了。这些天来,他聚精会神地研究苯分子的结构,大脑极度疲乏。进入睡眠状态后,他的大脑的许多神经经过暂时的休息,便不由自主地兴奋起来,他似乎觉得碳分子都活了,在他眼前翩翩起舞,结成了一条长链。长链像蛇一样扭动着,突然一口咬住自己的尾巴,盘成了一个圆圈。这时,凯库勒从梦中惊醒,忽有所悟地喊一声:“我找到答案了,苯分子是一环状结构。”如果凯库勒是一个懒汉,是不可能有这一发现。

  下,走上了文学创作之路。

  机遇来了要抓住(孟浩然错失良机)

  孟浩然40多岁时才到京师游历,他曾在太学作诗,满座宾客都感慨佩服,无人能及。一次,大诗人王维邀请他到内署,忽报唐玄宗到了。这是一个很好的显示自己才华的时机,但孟浩然却惊慌地躲到床底下。王维实话实说,玄宗大喜道:“我听说过这个人,但从来没见过,他为什么要害怕得躲起来呢?”下令叫孟浩然出见。这原本是能让他*步青云的大好时机,但他又没好好把握。当皇帝问他的诗时,他朗诵的又是怨天尤人之诗,到了“不才明主弃”一句,唐玄宗很不高兴地说:“你自己不想做官,我何尝抛弃过你,为什么要诬蔑我呢?”于是孟浩然被放还,一生未受重用。

  机遇可以改变人的命运(麦克斯韦人生的转折点)

  麦克斯韦16岁就到爱丁堡大学攻读数学物理,后又至伦敦剑桥大学深造。他学*非常刻苦勤奋,博览群书,尽情地在知识海洋里遨游。但由于缺乏名师指点,他的学*缺乏系统性和计划性。此时,幸运之神降临到了他的身边。一天,著名数学家霍普金斯教授到图书馆借一本高深的数学专著,却被告知书被一个叫麦克斯韦的学生借走了。教授既惊讶又好奇,因为这本书一般人是看不懂的。他找到了麦克斯韦,见他正认真地看书,同时也发现了他的弱点,就对麦克斯韦进行了热心的指点,并收他做自己的研究生,同时还介绍另一位著名的数学家斯托克斯当麦克斯韦的导师。麦克斯韦在两位导师的指点下,认真学*,学业大进,最后终于成为著名的物理学家。

  机遇加才能等于成功(喜剧大师初露锋芒)

  世界著名喜剧大师卓别林5岁时初次登台亮相,就显现了他卓越的艺术才能。那次,他母亲在演出时嗓子突然哑了,她只得离开舞台。这时场内一片混乱,舞台总监灵机一动,想到卓别林曾当着母亲和朋友们的面进行过表演,就建议卓别林代替母亲上台表演。小小的卓别林毫不怯场,面对着满场的观众,镇定自若、毫不拘束地唱了一首歌,接着他又是唱又是舞,表演了几个节目,特别是他模仿母亲唱那首《爱尔兰进行曲》时沙哑着嗓音唱,模仿得惟妙惟肖,赢得了热烈的掌声。正是由于他把握住了这次偶然的机会,以后才能走上艺术道路,最终成为家喻户晓的世界喜剧大师。

  不仅靠机遇,还要靠才干(刘禅难继蜀汉江山)

  三国时期的蜀后主阿斗,继位为帝,与魏、吴鼎足而立,基业赫赫,无可谓无“机遇”;有神机妙算的诸葛亮为他出谋划策,鞠躬尽瘁,死而后已,更不可谓无“机遇”。但最终为魏所虏,被后世嘲为“扶不起*”。为什么一个拥有重重“机遇”的人,不能成就一番事业,反而家国不保呢?历史回答我们:阿斗先天“性驽”,以后才疏学浅,当然任何“机遇”也无法促他成才,被历史淘汰是必然的,可见,离开*时的努力而奢谈“机遇”,是多么荒唐!

  所以,把握时机,你就会把握一切!

以机遇为话题的作文9

  追求,是人生的筹码;追求,是生命不息的源泉;追求,也是创造机遇的条件。

  为什么说追求是创造机遇的条件呢?那是因为有付出才有回报而言的。追求,需要的是行动,行动也就是付出,这中间经过了汗水的洗礼,经过了困难和挫折的挑战,经过了智慧与力量的拼搏,才得已走向成功之路。一年四季,春夏秋冬,给勤于追求的人给予甜香的果实,却给懒惰的人给予悔恨的耻辱,机遇是有限的,可以说是人生中难得的,一次追求,一次奇迹,机遇其实离我们并不远,只是看我们是否在追求。

  应该有许多同学听到过爱拼才会赢,所谓“拼”就是追求,虽然,追求只是成功的条件,但这其中蕴含着多少岁月的蹉跎。追求是疯狂的。有个形象的比方,也就是设食堂的地点为追求对象,而设一条直通食堂的路线为追求对象与追求者的距离,而某人以食堂为参照物,沿小路做着加速直线运动,那么可想而知,此人是如何的疯狂奔向食堂啊!简直是像饿狼看见了小白羊一样,哈哈,开个玩笑,说明了追求机遇的速度与阵势。

  不要认为这是粗鲁与蛮干,在机遇面前,任何追求者只能祈祷上帝的奇迹,成功如果属于许多人,那么大伙还有什么拼劲呢?所以机遇是残酷的,成功才会是难得的。不过,也不完全这样,追求有大有小的,这一切不是绝对的。但是追求机遇是有方法方式的,你不能弯曲了路线,弄错了方向,在人生路上,无数个十字路口,无数条小路,有着不同的人生。所以说,追求也需要理智,也需要清醒的头脑,也需要辨明是非的思想,而不是在人云亦云的世界盲目地追求着,到头来是一无所有。

  只有在高保真的条件下,追求。机遇。成功才会在同一直线上,那么幸福唾手可得,追求是需要摸索经验,是需要稳打稳扎的,也是需要锲而不舍的。机遇是靠勇气得来的,那么可想而知,成功是用汗水与泪水换来的,成功是用真挚的心换来的。

  追求。机遇。成功,用热泪挥洒着动人的一幕,追求是创造机遇的条件,是通往成功的光明大道。


以冬天为话题的作文 (菁华9篇)(扩展5)

——以母亲为话题的作文 (菁华9篇)

以母亲为话题的作文1

  我曾感动于电视节目里那些名人的心酸史,我曾感动于电影里主人公艰难坎坷的奋斗史,我曾感动于街边陌生人对年迈老人的帮助……我曾有那么多的感动,然而,我却在很长很长一段时间里忽略了身边细枝末节中最*凡最普通的爱……

  她已经40岁了,她每天晚上回来的时候总是现出一脸的疲惫。通常,她总是一个人坐在沙发上很久,右手撑住斜偏着的脑袋,双眼紧闭,全然失去了白天在球场上的精神。晚上写作业的时候,我总喜欢将两道门都关上,还特别在门上贴了“作业期间请勿打扰”的字样。可她每次都是“视而不见”,隔一会儿就要进来看看,有时会端上一碗削好的水果,有时则会端上一杯满满的牛奶。埋头奋笔疾书的我不免会觉得心烦。“怎么样啦,今天学*还好吧。”“一般。”“已经11点了,快点睡觉啊!”“作业没写完怎么睡觉?烦不烦啊!”……仔细回想起来,似乎每天与她说的话,也就只剩这样的三言两语了。她会在我写作业的时候静静站在身后,似乎是在凝视又可能在发呆,许久,才转身关上门,走了出去。白色的灯光在深夜里显得没有温度,偶尔飞来的小虫儿会扑打着翅膀直冲灯管飞去,发出的细微的声响格外的清晰。而唯一感到温暖的只剩下那杯冒着热气的牛奶,喝的时候热气直扑在脸上,暖暖的,湿湿的,牛奶顺着喉咙直达胃里,带来了一阵温柔的暖意。作业写完,已经是凌晨,我起身走出书房去刷牙,看到卧室里还闪着光,她躺在床上,似乎很专注地沉浸在电视剧的.剧情里,而当我转身看向电视时,却是无聊到极点的重复播出的广告。我的心颤了一下,有心脏砸向地面的感觉。当我刷完牙,向自己房间走的时候,卧室里的电视也黑了屏。我忽然就忍不住泪流满面,泪水划着到嘴角,咸咸的。我是怎么能够忽略的啊。她辛苦的坐在沙发就要睡着,却硬撑着头皮给我准备牛奶和水果。她久久站在我身后想要和我说说话但又怕打扰我,却陪着我一起熬到凌晨,即使只有看电视这样一个完美的借口。

  她是谁?她就是日夜用细微至极的爱呵护我的母亲。是不是人总是很容易忽略身边的东西,太*了反而看不到?是不是因为我们都是远视眼,模糊了最*的幸福?我很悲哀,为什么自己无知了这么长时间;我很庆幸,现在的我终于懂得了爱。只希望自己能够开始珍惜,并珍藏那些细微的感动。

以母亲为话题的作文2

  *是一个文明古国,自古以来讲求孝为先,孔子说:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。然而,我从网上看到一个调查,有*50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

  孝,为人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算是一个高尚的人,才能成为一个有益于人民的人。

  让我们学会感恩吧!用一颗感恩的心去对待母亲,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,把我们养育**,不求回报,默默的为我们付出,感恩吧,感谢母亲给予我们的一点一滴。

  在母亲节到来的时候,我还要祝福我们的老师,您们像母亲一样无微不至的关爱着我们,把我们从不懂事的孩子培养成祖国的栋梁,您们默默地奉献着自己的青春。

  感恩社会,感恩父母,感恩老师,好好学*天天向上,这是母亲节我送给妈妈和老师的祝福。

以母亲为话题的作文3

  母亲,我想对您说,是您一手把我抚养长大;是您在我孤独、无助的时候,不断地鼓励我,安慰我,使我有了战胜困难的勇气……

  母亲,我想对您说,是您在我生病的时候,不怕劳累,义无反顾地把我背在肩上送去了医院;是您在我厌倦学*的时候,用信任的目光告诉我:你一定行;是您在我粗心大意的时候,语重心长地指导我,启发我……总之,仅凭几个优美的语句是无法概括您对我全部的爱的。

  母亲,您还记得吗?有一次,天下起了倾盆大雨,我在家里和您顶嘴,您苦口婆心地劝我,我却执意不听,背起书包转身就走。可我忘了带伞,我本以为你一定不会来送伞……不,我错了。我在雨中看到了您的身影。那时,我的眼泪不禁夺眶而出。

  母亲,您还记得吗?那是一个夏日的夜晚,家里停电,我热得睡不着,您就到我房间里拿起扇子,轻轻地为我扇风,我翻来覆去,您还是耐心地扇着……扇着……不知过了多久,我睡眼朦胧,隐隐约约地看到一个身影。我定睛一看,一个熟悉的脸庞出现在我的`眼前,哦,是母亲!再一看,母亲早已汗如雨下,可您还是不辞辛劳地扇着……

  您对我种种的爱是多么伟大而又无私啊!母亲您无私地把自己全部的时间、精力还有那伟大的母爱毫无保留地倾注在我身上,您对我的爱比天还高,比海还深,我真是无以回报!有道是:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况母亲给予我的仅仅是滴水之恩吗?

以母亲为话题的作文4

  母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让*凡的生活充满色彩,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。经历坎坷的朋友如是告诉我。

  我的算不上风雨的人生中,有人始终情有独钟的呵护我,默默地听我倾诉,与我共同承担忧愁和痛苦,即使我在学*上有小许的成功,也会痴心地为我喝彩,她就是我敬爱的`母亲——一位*凡的女人。

  记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次有一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧!

  在母亲头上发现白发是几年前了,当我惊讶的叫出:“妈妈,您头上有白头发了。”母亲您也只是微微笑了一下,竟连一声抱怨累的话语也没有。 母亲,您几十年如一日,每天重复着相同的却有着不同内涵的事务。不是吗?孩儿我一天天地长大,懂的体贴您了,而您却还是一如既往地呵护我。而在儿将到外求学时,您一遍又一遍地叮嘱我要注意天气变化,注意随时加减衣服,一次又一次把我身上衣服皱折的地方扯*,当我乘坐的汽车将要消失在您的视线时,我发现您还依依不舍地站在那目送我的远去。“临行密密缝,意恐迟迟归。”您向我诠释得淋漓尽致。

  老子曾训言:“上若善水,水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水,那么,母亲就是水,母亲心地清澈如水,本性柔和如水,虚怀沉默如水。

  母爱,并不轰轰烈烈,有的只是*凡中透出的暖意,炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间,你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧,那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的啊。但我们不在为母亲的唠叨而烦恼,不再对母亲应付了事时,天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧!

以母亲为话题的作文5

  从前,有一个绿杉葱郁的村庄。有一户穷苦的人家,家中有四口人:爷爷、奶奶、儿子和儿媳妇。儿子和儿媳妇都非常懒惰,都要依靠父母。可是,父亲离开了人世,同时,母亲也老了,现在要依赖儿子和儿媳妇了。可是,他们却将母亲视为累赘,是沉重的包袱。

  儿子和儿媳妇在行为上深深表明了他们的立场——母亲吃饭时,连碗筷都难以拿起,母亲很需要帮助。但是他们却是冷嘲热讽,这深深刺痛了母亲的心。过着衣不蔽体,食不果腹的生活,儿子与儿媳妇却是吃饱穿暖,只是如此,儿子和儿媳妇都无法容忍,他们策划着——

  他们决定去买一个背篓,一个竹编的背篓,一个将母亲丢弃与山野间的竹篓。

  他们实施计划了。儿子在喧嚣的街市里,鬼鬼祟祟——心中的不安,无法按捺!

  儿子回来了,将母亲放进背篓,母亲疑惑极了,问道:“你这是在干什么?”

  儿子坦然的回答,说:“我和妻子也无法已经无法在养活你了,决定把你送到一个圣地,我猜你肯定会喜欢。”

  简陋的言语,已经无法掩盖他们的心怀不轨。但母亲不愿揭露诡计。

  冬风萧瑟,清冷极了。母亲沿路撒下绿豆,就是一道音符在山间跳跃。

  儿子困惑极了,问道:“母亲,你到底在干什么?”

  母亲欣慰极了,抿起嘴角,说道:“我是怕你在山间迷路啊!”

  儿子的心胸为之一颤,他的心胸中——跳动的是鲜活的心脏!流淌的是滚烫的鲜血!

  花儿在山间摇曳着芬芳,空气中弥漫着馨香。山脚间,留下一对甜甜的脚印……

以母亲为话题的作文6

  大地之母盖亚诞生了克罗诺斯,大母神雷亚诞生了宙斯,从此世界开始运转。

  ——谨此文献给我的母亲及母亲的母亲

  在深刻的记忆中,我还只是个孩子时,姥姥总是一副慈祥的面孔告诉我,这个世界上最爱我的人就是我母亲了。那时候的我还太小,不懂得什么是爱,而如今我想我已经足够长大并去理解爱,但姥姥已离我们而去了。回头看看身后,母亲依然在那里,但母亲的身后却空空如也。

  母亲是一个倔强又别扭的女人。

  每次在我紧张时假装镇静,却又在一边大喘气;每次生病时会说我穿衣服太少,却又一时不忘的叮嘱吃药;每次和我看电影是感动落泪,却又死不承认;每次说她是天生劳碌命要照顾一大一小时,却又仍然细心的记得每一件小事……

  说实话,母亲的形象并不是清晰地,但无论如何她都是我最亲最爱的人。当我在一天天成长,而她的银丝却在一根根浮现,我想母亲最美的年华早已铭于我心。

  母亲有一双手,一双特别的手。母亲的手很粗糙,手掌上有许多岁月留下的纹路和伤痕。这双手从小拉着我过马路,拉着我进考场,拉着我走进校园,母亲身边的那个小小人儿也在一次次拉手后一点点长大,而我却不知道今后的我还会有几次完整的一天来陪伴母亲。渐渐长大的我开始想往外飞,我尝试用脑海里的记忆去描摹母亲的手,却惊然发现,其实我从不曾认真观察过那一双陪我一起成长的双手。我会上大学,工作,拥有自己的生活,母亲却依然如此的生活,只是多了一项,挂念我。

  有关于母亲的回忆在时光的打磨下愈发的历久弥新。

  母亲很容易满足,只是难得的一个问候话语她也会觉得很幸福。她从不会去计较等值的回报,只是默默地为我付出。母亲总说我是她的骄傲,殊不知,母亲也是我的骄傲。因为有她,我才得以存在,我才得以看见这个世界的精彩,我才得以感受到母亲的爱。正如林肯言:我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。

  其实母亲很简单也很普通,放在人群中就会被淹没,但于我,她会是人群中最闪耀的一个光点。

  母亲,这个称谓谁都可以说得出口,但这个称谓的背后却代表着一份责任与沉重。我只愿每个人都可以好好的铭记一次母亲的模样。

以母亲为话题的作文7

  “在人的一生中需要感恩的人有太多太多,只是你不曾发现!从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在我身边,给予我默默的支持……

  可是当我看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲,踏着欢快的节拍,跳着洒脱的舞姿回到母亲身边,静静躺在母亲怀里,为她提供养料的时候,你是否感到了一丝的惭愧?你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩,而自己却从来也没有想过要对父母感恩。仔细回想:你为父母倒过多少杯水?相比之下后者应该母亲的爱】

  母亲对于我们每个人来说永远都是伟大的。在你失意忧伤甚至绝望的时候千万不要忘记在你身边立着的母亲。尽管她不能点拨你什么,但在你无助无奈之时,她的微笑会你映出一片光明,使你对人生萌生希望。不管你是怎样的卑微与落魄,母亲永远是你可以停泊栖息的港湾,她的关爱与呵护一样会把你渡上一条风雨无阻的人生之船。

  记得有这样一个故事:有一个青年,家境贫困,与他母亲相宜为命,后来有一天,他迷上了烧香拜佛,整天神神叨叨,他的母亲劝他他不听,还把母亲当做他成仙的障碍。后来有一天,他听说山里面有一位得道高僧,便想去拜他为师,可有怕母亲的阻拦,便深夜收拾好衣物,悄悄地出发了。

  他翻越了重重高山,终于有一天,他找到了。高僧对他说:“孩子,你想得道成仙,我可以给你指条道,吃过晚饭后,你立刻下山,遇到赤脚为开门的人,这人就上你要找的佛。”

  年轻人欣喜若狂,吃过晚饭后,立刻下山,可是找了一夜也没有找到赤脚为他开门的人,快天亮了,筋疲力尽的他敲响了自家的门,“谁呀?”他母亲问。“我,你儿子!”年轻人沮丧地回答。

  这时,他头一低,看见母亲竟赤着脚站在冰凉的地上。年轻人泪流满面,扑通一声跪在地上。

  母亲就是那个可以毫不犹豫为你赤脚开门的人,母亲拥有可以宽恕你的一切过失的胸怀。

以母亲为话题的作文8

  炎炎烈日下,干裂的土地,坚强地支撑着世界,那是我们伟大的母亲!

  你别嫌她硬,是谁为你垒起坚固的楼房,让你拥有温暖舒适的家;你别嫌她老,是谁沉稳地托起地面的世界,让你生活在安稳和*中;你别嫌她穷,是谁送你那丰富的资源,使你一生富裕美满幸福;你别嫌她*凡,是谁孕育了这个大千世界,使你的生活丰富多彩!

  我们那坚硬古老的土地,那贫穷*凡的母亲,无私地为我们奉献出了一切,从不祈求回报,也从未得到回报。

  难怪你要嫌她硬,是谁用混凝土把她的血肉凝成石块;难怪你要嫌她老,是谁在她脸上挖了一道又一道皱纹;难怪你要嫌她穷,是谁把她积攒多年的财产掠走;难怪你要嫌她*凡,是谁把肥沃富饶的她变成沙地!

  我们那年迈的土地,那慈祥的母亲,我们无权请求您的原谅,我们这些无知的人类,已做了深刻的反省,只想让您拥有美好的未来。

以母亲为话题的作文9

  母亲是地地道道的农民出身,因此也一直过着“面朝黄土背朝天”、“日出而作,日落而息”的生活。

  母亲跟父亲的结合就只经历了相亲、结婚两个阶段,听母亲说相亲的时候根本就没敢抬头,直到结婚当天母亲才知道原来父亲是那样一个人,跟母亲的想象大相径庭啊,并不是父亲长相不好,只是父亲的话很少,母亲却截然相反,母亲说话的嗓音很高,一天到晚唠唠叨叨。听母亲说婚后的生活很艰难,奶奶很刻薄,不允许母亲同桌吃饭,母亲的饭菜是另外准备的-----地瓜面馒头。奶奶还时常挑唆爷爷对母亲施以棒棍,母亲也会时常因此而被莫名的赶出家门。父亲跟母亲的感情不错,只是父亲是个有名的孝子,不敢违抗父母的心意,听母亲说父亲年轻的时候很喜欢网鱼,奶奶经常做鱼邀请街坊邻居,母亲是没有份的,因此父亲总会把网好的鱼偷偷的埋在河岸上的沙土里,再让母亲在深夜的时候带回家;父亲每到领了薪水总会偷偷将一点碎钱埋在碳堆里,供给母亲日常开销。再后来有了我们姊妹以后,母亲的日子就更艰难了,奶奶嫌弃母亲不会生儿子,把母亲和我们姊妹分了出来,那时候还是挣工分的年代,我们姊妹总是坐着母亲的篮子里被母亲挑着看世界,每到秋收的季节,母亲会从奶奶那里得到一年的口粮------两斤玉米面,二十斤地瓜面,因此母亲的饭碗里盛着的也总是别人家里的锅底饭。后来我们姊妹长大了,也有了弟弟,奶奶才又把父亲分了出来,分到母亲和我们姊妹的家里。这些年来尽管母亲对奶奶该尽的孝道一样都没拉下,但是因为奶奶给母亲造成的伤害太深了,母亲一直不能从心理上原谅奶奶。其实奶奶在我的脑海里一直以来就像童话故事里面的老女巫一样让人憎恨,直到前几天看过韩国电视剧《媳妇的全盛时代》之后才渐渐理解了奶奶那一代人,正像李福水的奶奶对他姑姑李明姬说的那样:“全是做媳妇的时候学错了,因为从婆婆那里没有学到如何接受一个人和爱一个人,学到的只有受到的压迫和苦难。所以等到自己成了婆婆以后想做的只有报复。”估计奶奶也是那样吧,所以母亲才受到了那样的“礼遇”。

  因为母亲接受的教育非常有限,听母亲说年轻的时候就进过一次夜校,但因为特殊的原因毕生唯一的一次学堂教育什么也没学到,因为同学们都去“斗地主”了。然而母亲对知识的渴求远远比我们这代人还要虔诚,母亲会从电视上学*认字,写字,直到后来看我们姊妹小学和中学语文读物。我想母亲对我的影响也是这样吧!因为我学会的第一个字“桥”字就是从电视上学来的,电视对母亲那一代人是看世界的窗口,到我们这一代就变成了可以拥有一副眼镜的捷径。母亲主张“自主学*”,对我们姊妹从不使用强硬手段,但每到交学费的时候,母亲就会变得非常强硬,卖掉瓮里的麦子,地里未成熟的玉米……

  我总觉得母亲对我是很偏向的,除了弟弟以外三个姊妹中只有我自己一个女孩子圆满地完成了从小学到中学再到大学的求学历程。每次妹妹埋怨起来,母亲总是说:不是你二姐考上大学了吗?谁让你不努力来着?这两年一直在外地工作,回家的次数越来越少,从起先的逢节必回,到现在一年一次、两次,我也不大喜欢打电话,我总把那当成一剂“创可贴”。偶尔还是会接到母亲打来的电话:“哦?晶晶啊?本来是打电话给你大姐的,怎么打你那去了?最*还好吧?孩子会叫爸爸妈妈了吧?那好,挂了!”这次回家母亲哭着说:“你们一个个都长大了,也不知道回来看看,白天你爸一上班剩下我一个人在家连个说话的也没有。”这才发现母亲已经开始老了,一直以来母亲在我心里是棵遮风避雨的大树,饿了,冷了,困了,累了,随时供我栖息。现在母亲已经不能背着我在雪地里赶路了,也不能为了卖掉几捆香椿挑着担翻越几个山头了。作为人子却又不知道该从何做起,从哪做起,想要回家看看的时候总会被繁忙的工作绊住脚,自己犯下的过失总以父母可以理解为借口而欣慰,然而父母却无时无刻不在牵挂着我们,或许这就是做父母跟做子女的差别所在吧!母亲节到了,想到自己对子女的那份爱,也许该为年迈的母亲做点什么了吧!


以冬天为话题的作文 (菁华9篇)(扩展6)

——以冬天为话题作文 (菁华5篇)

以冬天为话题作文1

  冬天来了,它踏着打着旋儿,从树上飘落的片片黄叶来了;它跟着纷纷扬扬的洁白雪花来了;它伴着冰冷的呼呼咆哮的北风来了。冬,这个字眼仿佛是寒冷的代名词,似乎是一切不幸的开端。

  “佳妮,妈出车祸了!”“什么?”爸爸的那一句略带焦急的话语就像一个惊雷,震得我两眼发直,完全不敢相信这是真的:妈妈骑车一向小心谨慎,从来不敢骑快些,怎么可能出事?爸爸告诉我,妈妈晚上没睡好,昏昏沉沉的,骑车时就与别人撞在一起了……

  天空灰蒙蒙、阴沉沉的,一如我的心。

  此后,爸爸每天都过着家里、厂里和医院三点一线的生活,疲惫不堪。而我还是往返于家与学校之间,只是缺少了妈妈的陪伴,只是脸上多了一丝忧郁。终于有一天,爸爸经不住我的苦苦哀求,答应带我去给妈妈送饭。

  我怀着忐忑的心情推开病房的门,不敢知道妈妈变成了什么样子。但在这么多人中,我还是一眼就看见了妈妈。她的眼角缝了针,眼睛半闭着,倚在床头发呆;右边的脸明显地肿了起来,上边红、青、紫三种颜色交杂在一起,看上去有点骇人。

  她这时也望见了我。我还是从她肿胀的脸上看到了露出的笑意。看着这样的妈妈,我的心抽搐了一下,鼻子一酸,差点落下泪来。她似乎想对我说几句话,但发出的声音嘶哑干涩,就像几天没喝水一样。天啊,这还是我的母亲吗?我那个健康、精神的妈妈去哪里了?我心痛地说不出话来……

  我浑浑噩噩地跟着爸爸回了家。之后的几天里,我头顶的天空一直是灰蒙蒙的。

  有一天刚放学回家,爸爸的电话就打来了:“医生说妈没什么大问题,再休养两个星期就可以出院了!”语气中难掩兴奋。“真的吗?太好了!”我快乐得蹦跳起来,之前的阴霾烟消云散。

  不久,妈妈回来了。我依偎在妈妈的怀里,久久不愿撒手。全家上下都喜气洋洋,爸爸还特地做了一顿大餐……

  春天是温暖的,但若没有经历冷酷的严冬,我们又怎会去珍惜春日的盛景呢?所以,别再抱怨冬天,让我们一起微笑着坦然地投入她的怀抱吧!

以冬天为话题作文2

  我的家乡在丰南的东河沽村,那里的冬天别具风味,给人的感觉既痛快,又绵柔,还有许多美的情调在里面。

  我的家乡的冬天十分痛快,是因为那里的天气十分痛快。冷就冷得彻底,不会让你感到一丝暖意;晴就晴得响亮,一望天空,万里无云,虽然气温低,却阳光明媚,不会有一点试试探探的感觉;下雪就下得热烈,大大的雪花簌簌地落下来,发出“嗒嗒”的响声,不一会儿,地上就积了厚厚的一层雪,**整整,踏上去,脚陷下去一大截,这样痛快的天气使大人小孩都十分快乐。我的家乡的冬天什么样的天气都有,使人们不会感到单调,而感到十分痛快,潇洒。

  为什么说我的家乡绵柔呢?因为虽然那里的天气痛快,但在每一种天气中都刚中带柔。晴天时,时来的小风吹在你的脸上,让你感到凉爽,惬意,不会像钢刀刺你的脸;下雪时,雪花落在树枝上,变成银条,软绵绵的,落在屋顶上,给屋顶戴上一顶白帽子,可爱极了,落在小河上,仿佛把小河变成了一条银围巾,银飘带,给整个村庄戴上了。从这些里,不难看出我的家乡的绵柔,我的家乡就如同一个痛快潇洒,却不乏绵柔之意的人,一个刚中带柔的人。

  更令人欣赏的是我的家乡冬天的美。一场大雪过后,雪花把整个世界变成了一个银装素裹的人间天堂。雪白的房屋,雪白的小树,雪白的河流,雪白的大地,组装成一幅美丽的山水画。远处的山丘上还是五颜六色的呢!风儿一吹,雪花飘动,上的肌肤一点点显露出来,在阳光的照射下,闪出五彩的光芒,美丽极了!

  我的家乡的冬天就是这样,痛快、绵柔、美丽,同时,人也要具有这样纯洁的品质,成为一个正人君子。

以冬天为话题作文3

  我喜欢春天的温暖,喜欢夏天的.炎热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢冬天的雪。

  早晨,我打开房门一看,哇!一片片洁白的雪花,像一只只洁白可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一个个六角形的小精灵从天而降。它们落在树上,树白了,那真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!它们落在房上,房子白了,一座座房子就像童话王国里的白色城堡一样美丽;它们落在马路上,马路白了,宽阔的马路变成了一条银色的小河。看到这美丽的景色,我迫不及待地穿上棉衣,带上手套,飞快地跑出家门。

  我的小脚踩在棉被一样厚的白雪上,发出“咯吱、咯吱”的响声。回头一看,雪地上留下了一串串调皮的小脚印。这时,只见许多人也都走出了家门,来欣赏这美丽的雪景。我和小伙伴们忘记了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真开心啊!忽然听见一位老奶奶说:“明年一定是个丰收年。”我跑过去好奇地问:“为什么呀?”老奶奶说:“因为俗话说得好——今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”我们听了哈哈大笑起来,相信明年农民伯伯一定会有一个好收成。

  我爱冬天的雪,它美化了我们的城市;我爱冬天的雪,它给我们带来了无穷的快乐!我真想变成一片美丽的雪花,来点缀家乡的冬天!

以冬天为话题作文4

  每个人心中都有一个喜欢的季节,有的人喜欢春季,有的人喜欢夏季,有的人喜欢秋季,而我则喜欢白雪纷飞的冬季。

  冬天插着洁白的'翅膀飞来了。带来了很多美好的事物。它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实。而冬天默默不语,却给人们带来阵阵欢乐。

  冬天是一个寒冷的季节,在这个季节里,小河结上了厚厚的冰,小草全部装到地里去,等待春天的到来,有些动物也已经进入了冬眠。幸好还有梅花在寒冷的东风中顽强的开放,为这个冰封的季节增加了些鲜艳的色彩。当然,最具有冬天特色的雪每年都会和我们相会。

  凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬地落下来,大地变成了粉妆玉砌的世界,有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上,有的雪花喜欢黄色,便落在了地面上,有的却落在了我的衣服上,变成了一颗颗晶莹的小水珠,漂亮极了。那一簇簇雪花看起来像自绒毛扎成的小花儿。风一吹,玉屑般的雪便飘飘洒洒,像一只只白色的蝴蝶翩翩起舞,一切都那样令人神往。

  田野里,一片银白色,麦苗好像盖着一层被子,原来是“冬姑娘”的好心给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你看,麦苗弟弟正在舒服地睡着觉呢,就像孩子躺在妈妈的怀抱里,进入了甜蜜的梦乡。

  冬天,给大地带来了无限的美丽,给农作物带来了生机,冬天给人们带来了欢乐。我爱洁白无瑕的冬天。

以冬天为话题作文5

  “这个冬天没有给我惊喜,没有你在身边的空气,那飘落的白色,那孤单的角色,那理所当然的失落,这个冬天没有给我惊喜,没有给我曾想像的画面,也许久违的雪,也许从未来过,也许故事从未发生过……”

  这个冬天没有给我惊喜,我依然站在寥落的街头,守望回归;这个冬天没有给我惊喜,我依然等待想象的画面,归于死寂;这个冬天没有给我惊喜,我依然徘徊忧伤的心头,埋葬失落。这个冬天没有给我惊喜……

  冬天,这个染着寂寞的季节,让沾着思念的雪无边无际的下着,下着下着……成了从未有过的世界。我,站在理所当然的失落中,抬头,转身,离开,我的世界你曾来过吗?

  我的世界你曾来过吗?错乱的感情,茫然的回首,淡然的转身……也许只是种伤逝。我,站在这里,等待的只是一片茫然。或许,有些故事不曾发生;或许,我们不曾遇见;或许,我们只是路人;或许……无论谁在谁的生命里邂逅了谁,谁又是谁的归宿,我从来只是站在原点,一直未变。如同每个冬天不曾给我惊喜,这个冬天也不曾给我惊喜。

  命运交错的纠结,归途忧伤的洒落,流年陌生的倾述,站在谁的身边,泪水沾湿着谁的衣角,谁在谁生命里述说着倾城的爱恋。原来一切只要淡然了,那么也就不那么在乎了。如同每个冬天都不曾给我惊喜,只是让一切归于死寂。

  如果有一天,无数个没有惊喜的冬天沉淀成一份记忆了,那么,我将用我的一生去祭奠。


以冬天为话题的作文 (菁华9篇)(扩展7)

——以冬天为话题作文优选【10】篇

  以冬天为话题作文 1

  清晨,从梦中醒来,急急忙忙地奔向阳台,去看那雪后美景。只见雪后初晴,千里沃野,银装素裹,皑皑白雪在阳光下闪着晶莹剔透的光芒。看,乡村那条弯曲的小路已经铺上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看得真叫人不忍把脚踩上去。小路两旁是一排柏树,像一列身着白披风的卫士,守望着宁静的乡村。再看那片田野,成熟的金色早已退却,盖上了一层雪白的厚棉被,俗话说得好,“今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。有了这床棉被,来年一定是个丰收年!

  村前的池塘太秀气,经受不住严寒的洗礼,结上了一层厚厚的冰。村里的孩子们穿着厚厚的棉袄,戴着绒帽,搓着双手,按捺不住地试探着把脚踏上冰层,用力一蹬,秀气的池塘却变得那么雄壮坚忍,“滑冰哟”,孩子们争抢着奔向那个溜冰场。只见他们个个身轻如燕,你追我赶,你快、我更快,你远、我更远,他们追逐着,嬉戏着,欢快的笑声不绝于耳。那情那景,俨然就是一幅无语伦比的冰上嬉戏图。

  再看那远处的小山,山顶上的小树戴着雪白的帽子,好似龙游田园的美妙奇观。山腰间,白色的幔帘仿佛从天而降,冷风吹过,薄雾略动,其中景象若隐若现,若有若无,给人一种飘渺的感觉。

  啊!家乡的冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的电闪雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它给人的是一种纯朴的、自然的美。

  以冬天为话题作文 2

  冬天,大雪纷纷扬扬的飘落下来,仿佛一只只白色的蝴蝶在天空中上下飞舞。不一会儿,推开窗,看见大地被白色的被子盖住了,我突然想到了一个好主意,“妈妈,我们出去堆雪人好不好?”“好吧。”妈妈同意后,我便立刻冲下楼去。

  一到楼下,我就冻得瑟瑟发抖,不管了,于是左右张望,开始挑选位置,找到一块靠*绿树红墙的位置。我两手推起一个接*椭圆的大雪球用来当做雪人的大胖身子,“啊!好冷啊!”我跺着双脚,把双手放在嘴边哈了一会热气。

  接着我又推了一个比之前略小的,把它修整的更圆点当做雪人的头,这样雪人的身体部位堆好了,还缺眼睛、嘴巴、鼻子。于是我拿了两个汽水盖子当做雪人的眼睛,接着拿了一根胡萝卜插入雪球里当鼻子,我退后看看觉得总差点什么,后来我想到还缺了一个手。

  可是天太冷了,我就把脑袋缩进衣服里,手缩进袖子里,慢慢的跑到大树下,好一会儿,捡回五根适合的树干。我把三根树干插入了雪人的头上当做头发,剩下的两根树干一边插入一根当做雪人的手。还是不够完美,我跑回了家拿了一顶帽子又跑到楼下把帽子放到了雪人的头发上,再用手指挖了一到横线,当雪人的嘴巴。完美!后来我让妈妈帮我和雪人拍了一张照片,我看见照片里的自己笑的嘴都咧开了。好多小朋友路过我堆得雪人都很喜欢,我的力气可算没白费啊!

  这个冬天真好玩!因为有我堆的雪人可以陪我玩了!

  以冬天为话题作文 3

  六岁的我,手托着下巴,嘟着嘴,坐在冬日里冰冷的阳台上,向窗外望去,心里还抱怨着:“为什么就没有一点雪,哪怕是一点,只让我堆一个小小的雪人也行啊!”

  那是周日,天空中终于有了雪花翩翩起舞,但我仍然高兴不起来。有谁会陪我下楼堆雪人呢?外面那么冷,爸爸今天有时间是很难得的。妈妈看出了我的心思,对爸爸说:“陪姑娘下楼堆雪人吧!”我投去了期盼的目光,没想到爸爸干脆地回答:“下楼吧!”我雀跃着,露出了一排洁白的牙齿。

  我和爸爸使出了浑身解数,用黝黑的茄子做眼睛,用黄灿灿的胡萝卜做鼻子,用火红的辣椒做嘴巴,用倒扣的红色水桶做帽子——一个可爱的雪人“诞生”了。我和爸爸还和雪人照了一张合影作为留念,我似乎看见雪人在甜甜地笑。

  就这样,童年里,我的每个冬天都充满了温暖。

  后来,我长大了,再也没想过堆一个雪人。但那天放学回家时,爷爷对我说:“咱俩堆个雪人啊?”我心想,爷爷可是个老气管炎,外面那么冷能行吗?我怕爷爷老病复发,忙支支吾吾地说:“我的作业还没有写完呢。”

  就这样,我把堆雪人的事忘记了,更没有指望爷爷给我堆个雪人。周末回家时,我无意间向阳台瞟去,不禁被泪水打湿了眼眶——窗外有一个可爱的雪人在向我微笑。

  我的冬天再一次被温暖。

  或许他们孩提时都想堆一个雪人,或许他们只是想给我堆一个雪人。但是等我长大以后,一定会给我的孩子、我孩子的孩子堆一个雪人,也温暖他们的冬天。

  以冬天为话题作文 4

  春,虽生机勃勃,却过于华丽;夏,虽热闹非凡,却过于炎热;秋,虽硕果累累,却过于繁忙。

  ——《冬色》题记

  盼望着,盼望着,冬天的旋律响了,冬哥哥的脚步*了。山白起来了,树披上了银装。

  为了迎接冬哥哥的到来,天空中下起了雪。你瞧,雪花从天空飞下来的样子各不相同:有的像蝴蝶一样,轻柔地慢慢飞下;有的像顽皮的小孩子,她们在嬉戏着,打闹着;还有的像文静的小姑娘,自己孤独地缓缓下,远看,一阵风拂过,雪就像《世说新语》

  中的“未若柳絮因风起”一样,迎接着春天的到来。雪落在树上,景色就像“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的仙境。*看,雪花是一件件工艺精致的物品。伸出手,雪花落在手上,凉意从手心直通到心里,直到那一刻,我才知道什么叫心旷神怡。闭上眼,我仿佛来到天堂,蓝蓝的天空下飘着白白的雪,我躺在花丛中。

  冬哥哥却调皮地使气温骤降,可梅花却迎着寒冷,傲然怒放,你看,它那五片红色的花瓣,一片比一片红,一片比一片美丽,一片比一片更坚毅。黄色的花蕾散发着迷人的暗香,正如《梅》中所写的“遥知不是雪,惟有暗香来”。

  人们也不顾冬哥哥制造的寒冷,纷纷地工作起来:农民伯伯也走下田,开始辛勤地耕耘起来;建筑工人也重新走进工地,开始辛劳地工作起来;小朋友也在家里,认真地学*起来。

  冬是可爱的,美丽的;是纯洁的,纯真的;是激励人不断人的! 我爱你,冬!

  以冬天为话题作文 5

  在别人的眼中,冬天是没有色彩的,是寒冷的,但在我眼中,冬天是快乐的,美丽的,幸福的。

  冬天是一个美丽的季节!

  雪后一棵棵大树光秃,银装素裹,好像绽开了银花在展现自己的美呢,有的身披大衣,显得气势非凡,天上朵朵白云也在蓝天下非常美丽,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。偶尔飞来几只小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,好像在赞美这雪后的美景。房顶像戴上了一层厚厚的绒帽,仔细一看,松松软软的,好像白色奶油蛋糕,真想一口咬上去,如果有几滴化了的雪滴到脖子上,就会感到凉丝丝的。大地也好像披上了白色的棉衣,上面的脚印,就是那棉衣上美丽的花纹了,远远望去,就像是一个童话世界。

  冬天是一个快乐的季节!

  我们可以堆雪人、打雪仗……我来到雪地上,和小伙伴一起打雪仗,我没在雪地上嬉戏、玩耍,好像旁边大树上的玉屑也在和我们跳舞,正当我玩的不亦乐乎时,一不小心,摔了个四脚朝天,屁股在雪地上摔了一个大大的坑,我和小伙伴看到这有趣的情景,不禁哈哈大笑起来,这多么快乐呀!

  冬天是一个幸福的季节!

  因为冬天有一个中国最传统、隆重的节日:春节。一到春节,一家人就会聚到一起吃团圆饭,多么幸福呀!一到春节,我就会收到好多好多压岁钱,多么快乐呀!

  冬天这么美丽、快乐、幸福,我怎么能不喜欢冬天呢!

  以冬天为话题作文 6

  冬天忽忽地来到,接了秋天的班,就这样雪花的儿女被冬姑娘带来,雪花女儿长的真美:“它的头花——雪花一直往下落好像白蝴蝶的飞舞,雪花儿女也很淘气,把自己的玩具——冰雹,好几个好几个的扔下来,砸到庄稼,人类,树,房上,它也很细心,天气预报说,今天有雪,它肯定不会扔冰雹。”

  可是,雪花是怎么形成的呢?天上先下起小雪粒,不一会小雪粒渐渐地变成了雪花,很像小蝴蝶花的花瓣,雪花诞生了,那穿着六角形衣服的小精灵在跳着一曲轻盈优美的舞蹈,它们似乎毫无目的',无拘无束,可又像是寻找各自的朋友,东跑跑,西跳跳,瞧瞧这边,望望那边,显得即顽皮又机灵,活泼。过了一会儿,仿佛玩够了,玩累了,才悄无声息地投入大地妈妈的怀抱,于是立刻乖巧起来,静静地如月睡着了似的。

  看!那雪花,玲珑剔透,洁白如玉;它是天公派出的小天将,还天宫桂树落下的孩子?

  雪花呀,你虽然没有牡丹那样啊娜多姿,没有茉莉花那样芳香扑鼻,但你用轻盈洁白的身体把大地打扮得如此美丽。

  以冬天为话题作文 7

  谁不盼望冬天能下一场雪哇!下雪虽然给人们带来了非常的不便,比如交通堵塞等等。但有些人非常喜欢雪,我们也一样。

  十一月十一日,天空飘下了比鹅毛还大的雪,我醒来拉开窗帘一看,路呢?路已被厚厚的积雪覆盖。公交车在雪地中艰难地行驶,一分钟走五米都难,路上留下了两道车痕。

  下去时,我特意测了雪的厚度。用一根三十一厘米的尺子量了一下,正好**。结果,尺子的高度正好是雪的厚度。

  当我一走进小路时,发现一辆面包车——轮子被卡在雪里,把整个轮子都埋住了。排气管被堵得严严实实。再往南走,一辆公交车竟侧了大约十度,车上全是白雪。路上还有很多车。都被雪“包”住了。

  走进学校,只见雪球一个接一个地“发射”,突然,一颗“导弹”从我头上四尺的地方掠过。真上太危险了,马上离开,可事情还没完呢!楼梯空地上非常滑,好不容易才过去。

  我们班有好多同学都“迟到”了。——还在那玩呢!

  下课铃响了,大多在下面玩的都是低年级的同学。我们班有几个人用窗台外侧的积雪和灌满水的气球砸人,不过,那些在底下玩的人并没有在意扔下来的雪,继续玩自己的。那几个扔雪的人呢,在扔下雪后迅速“逃逸”。对后来的事情什么也不知道。

  冬天的雪真美啊!

  以冬天为话题作文 8

  冬天忽忽地来到,接了秋天的班,就这样雪花的儿女被冬姑娘带来,雪花女儿长的真美:“它的头花——雪花一直往下落好像白蝴蝶的飞舞,雪花儿女也很淘气,把自己的玩具——冰雹,好几个好几个的扔下来,砸到庄稼,人类,树,房上,它也很细心,天气预报说,今天有雪,它肯定不会扔冰雹。”

  可是,雪花是怎么形成的呢?天上先下起小雪粒,不一会小雪粒渐渐地变成了雪花,很像小蝴蝶花的花瓣,雪花诞生了,那穿着六角形衣服的小精灵在跳着一曲轻盈优美的舞蹈,它们似乎毫无目的,无拘无束,可又像是寻找各自的朋友,东跑跑,西跳跳,瞧瞧这边,望望那边,显得即顽皮又机灵,活泼。过了一会儿,仿佛玩够了,玩累了,才悄无声息地投入大地妈妈的怀抱,于是立刻乖巧起来,静静地如月睡着了似的。

  看!那雪花,玲珑剔透,洁白如玉;它是天公派出的小天将,还天宫桂树落下的孩子?

  雪花呀,你虽然没有牡丹那样啊娜多姿,没有茉莉花那样芳香扑鼻,但你用轻盈洁白的身体把大地打扮得如此美丽。

  以冬天为话题作文 9

  清晨,我推开大门,惊然发现门前已铺满了白雪。呵!这不是温暖的南国,而是在北京,这里有真正的冬天啊!

  穿着厚厚的羽绒服,带上针织的毛线帽和手套,我跟着妈妈来到热闹非凡的公园。人可真多,伛偻提携,往来不绝,都是来这里踏雪赏梅的啊!看!那一树树这凌霜傲雪的腊梅花挂满了枝头,一朵挨着一朵,向着雪后的晴空,黄灿灿,热闹闹,又不骄不躁地开着……

  穿过梅园,来到一片被白雪覆盖的草丛旁边。我想起了有一年全家人去**游玩。我永远记得那雪山的纯净和壮美,记得雪山下一家人的欢颜与笑语……

  咦,谁在这路边堆起了一个小雪人?还在他的身上写了四个歪歪扭扭的大字:“新年快乐”。呵呵!这可爱的画面不禁让我想起了有一年的跨年晚会。那是十二月的最后一个夜晚,寒风刮着我的脸庞,但我一点都不觉得难受。晚会是在城市中心广场举行的,我记得现场人群攒动,霓虹闪烁,当高楼上那块最大的显示屏幕出现倒计时“0”时,我全身热血沸腾,禁不住拉起爸爸妈妈的手一起欢呼、跳跃……

  人们都说冬天寒冷萧瑟,其实我看未必。冬天虽然没有春天的姹紫嫣红,没有夏天的水上乐园,没有秋天的硕果累累,但是却也别有一番独特的风韵啊!我爱这美丽的冬日之韵!

  以冬天为话题作文 10

  我爱冬天,爱冬天皑皑白雪,更爱冰天雪地中我和小伙伴快乐的像蝴蝶似的,雪过天晴,雪后的世界银装素裹,我家门前有一个很高大的土堆,这更像一个“小雪山”,成了我和小伙伴的儿童乐园。我和小伙伴费了了九牛二虎之力终于爬了上去,在山顶之上,我们一个个坐在小纸箱中往下滑,有时连人带箱一同滚了下去。那种美妙的感觉伴随阵阵笑声飘得很远很远……

  玩累了,休息之余,我们便堆起了一个个雪人,有的像蛋糕,有的像猴子,有的像大象,有的像……造型奇特,引人发笑。我堆的是一个三层的雪人,个头特别的大,得到小伙伴的赞扬,我心里美滋滋的。

  我们玩的最开心的.莫过于打雪仗了,我和小伙伴们,跑呀,跳呀,雪球不断从我们的耳边飞过,即使最后被别人砸的满身是雪,冻得满脸通红,双手发紫,我们完全不在乎。

  我爱冬天,爱雪的洁白无瑕,爱雪中飘荡的笑声,爱在雪中无忧无虑的嬉闹,更爱我们日益强大的祖国的美丽风光。

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