五年级漫画作文 (菁华9篇)

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五年级漫画作文1

  早晨,太阳从东方升起,给整个城市披上了金黄色的轻纱。小小和明明匆匆忙忙地吃完早饭,背着书包就上学去!

  他们呼吸着新鲜的.空气,高高兴兴地来到马路上时,小小忽然闻到一股扑鼻而来的臭味。她向四周看了看,发现路边的垃圾桶下全是垃圾,苍蝇蚊子满天飞。

  小小眉头紧皱地说:“这么清鲜的空气都被垃圾污染了,不能让这些可恶的垃圾在马路上横行霸道,我们一定要清除它们。”

  明明眉头一皱,连忙摆手捂住鼻子说:“我们还是别捡吧!反正也不光我们的事情!”“怎么不关我们的事,你难到忘了老师对我们说要做讲文明、讲卫生的好孩子吗?再说保护环境,人人有责呀!”小小批评了明明。“可是……可是再不上学就要迟到了呀!”明明仍很不情愿。小小着急了,不再理明明了。明明在一旁看着,他见小小的手变的黑糊糊的,但更清楚的看见了小小那颗纯洁的心!明明对刚才自己说的话惭愧,脸也发烧似的通红。

  小小看见马路干净了,他们开心的笑了……他们跑向学校,太阳公公为他们撒下温暖的阳光……

五年级漫画作文2

  二年级的时候,刘老师一直是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。

  他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更有趣,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的'动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们特别积极,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。

  刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但是刘老师非常像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服

  怎么样?这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好“妈妈”!

五年级漫画作文3

  我看过许多漫画,可是我最喜欢的漫画,却是我们语文书上的那幅。

  那幅漫画讲的是:一天晚上,一家人在一起吃晚饭,妈妈把饭做好后,端到了餐桌上,准备开吃的时候,大胡子爸爸用手指了指儿子的空座位,于是妈妈让爸爸去房间里找儿子。

  爸爸找了几个房间,儿子都没有在。爸爸见儿子的房间开着门,爸爸就觉得儿子在就在他自己的房间里,爸爸大步地走向儿子房间。不出所料,儿子正在趴在地上,翘着两条腿,双手支着下巴津津有味地看一本书。

  爸爸告诉儿子,妈妈喊他去吃饭,儿子放下书,起身走出房间,向餐桌走去。儿子走后,爸爸并没有马上去餐桌吃饭,而是转身走向孩子的书,好奇地弯下腰看了起来。

  儿子走到饭桌前,他和妈妈准备吃饭,却发现爸爸并又不见了,妈妈不知道怎么回事,于是又把头转向儿子,用手指了指儿子的房间,让儿子去把爸爸找过来,儿子调皮地走向自己的房间里,他想看看爸爸在自己的房间里干什么。儿子感到很可笑,原来爸爸正在看刚才自己看的那一本书,而且姿势和儿子的一模一样……

  这幅漫画选自世界著名的漫画集《父与子》。作者是德国的卜劳恩。那个秃头的.大胡子爸爸,慈祥,和蔼,幽默。那个留着刺猬头的淘气儿子,调皮,聪明,可爱。《父与子》中的漫画尽管没有一个字,却很容易读懂,常常使人发出会心的微笑。《父与子》实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。

五年级漫画作文4

  天色缓缓暗了下来,夕阳的最后一丝腮红也被快成黑色的深蓝给覆盖了。墨色的天空挤出一、两颗星星,在天空使劲地眨着眼睛。月光柔和地照在大地上,倒映出树的影子。家家户户的饭菜香从窗缝、门缝里飘了出来。

  妈妈笑眯眯地从厨房端来一盆红烧肉,热气腾腾,香味紧接着从盆里溢了出来。红烧肉的香气直往秃头爸爸的鼻孔里钻,挡也挡不住。秃头爸爸馋涎欲滴,实在忍不住了,拿起筷子想夹肉,妈妈生气地拍了一下爸爸的手:“看把你急的,你看现场少了什么?”秃头爸爸光顾看桌子:“少了米饭,我马上去拿!”“错了,儿子还没来呢,快去叫他!”妈妈指着儿子的房间。秃头爸爸呶着嘴,指着香味四溅的红烧肉,但拗不过妻子,只好上楼找儿子。

  秃头爸爸敲了一下门,咦,怎么没反应?又敲了几下,依旧没反应,秃头爸爸只得推门进入。令他吃惊的是,*时贪玩的刺猬头儿子正沉浸在书海当中,他翻看着这本书,一页,两页,像一匹饿狼贪婪地读着。他时而眼睛发亮,好像发现了新大陆;时而默然神伤,似乎看见了过于悲伤的事。书似乎像一枚磁石,把他给吸引了过去。儿子像一个饥饿的人扑在面包上那样,不停地翻看着书。

  直到秃头爸爸拧着刺猬头儿子的耳朵,他才回过神来。儿子恋恋不舍地放下书,情不自禁咽了一口唾沫,仿佛把书里所有的内容都吞了下去,然后让头脑把它们给汲取了。儿子似乎还想着故事主人公的悲欢离合,使他牵肠挂肚。秃头爸爸情不自禁俯下身:“到底是什么书有这么大的魅力,把这么不爱看书的儿子也吸引了?”这时,书又转化成了胶水,把秃头爸爸的眼球给粘了过去。

  当儿子坐在餐桌前,用兴奋的语气表示开始吃饭时,却发现秃头爸爸还没下来。

  一分钟,两分钟……十分钟,十五分钟……,过了许久,秃头爸爸还没下来。妈妈的脸渐渐暗了下来,拉了下来,没了笑容。妈妈和刺猬头儿子清清楚楚看见盆中红烧肉的热气已散尽。妈妈便指着秃头爸爸去的房间,用命令的.语气对刺猬头儿子说:“快点叫你爸爸下来吃饭!”

  刺猬头儿子嘟囔着嘴,很是不服气。他来到房间,发现秃头爸爸趴在地上,不时交替着双脚,像一阙跳跃着欢快音符的乐章;两只手托着腮帮,手肋顶着地面,支撑着大脑袋;大肚子贴在地上,肥肉与脂肪好像占了地板三分之一的面积。刚才还不服气的儿子,看到老爸那副天真无瑕孩子的模样,忍不住笑出了声。

五年级漫画作文5

  我们阳光喔的舒老师可是德、智、体、美、劳,全面发展的优秀老师,用一句话概括:“简直太有才了!”但是她偏偏又是一个顶着“蘑菇头”的“自恋狂”哦!真是让人又爱又起鸡皮疙瘩。

  记得我们的“自恋女王”舒老师给我们做自我介绍的时候,一上台就说:“我是你们的‘美舒子老师’。”边说着,舒老师就用手做成了叶子状捧起了自己的脸,还冲我们眨了眨眼。简直是开了一朵“舒老师花”呢!那样子又滑稽,又让我鸡皮疙瘩直起,我当时就觉得舒老师绝对是一个“自恋狂”!果然……

  那天的幽默课堂上,我们的“自恋狂”舒老师正在给我们讲基础易错题:“‘姑娘’的拼音是什么呢?”话音刚落,第一组的一个同学举手,舒老师点了他,他拿起黑色记号笔,写上了(gūniang),由于“娘”字的声调够不到,所以他就只得放弃,没有写。他那一组的同学都以为错了,加不成大组分了,就连声抱怨起来。因为大家都深知舒老师是一个“自恋狂”,于是,他们那一组的皮猴祝奕轩就大喊一声:“我们的舒老师真是是一个美丽又漂亮的姑娘!”舒老师连忙拿起黑色记号笔给第一组加了一分,他们欣喜若狂。但是我们二、三组的就不高兴了,于是我们都大喊着:“不公*……不能这么拍马屁!”但是舒老师满不在乎地说了一句:“我就是不公*!因为我就是自恋……”于是我们都大声地夸赞着舒老师:“舒老师是一个可爱仙女、舒老师又美丽又年轻……”舒老师实在受不了才说:“开玩笑的哦,刚才他们那组的同学是误打误撞,这个娘字在这里的语境中就是选择轻声哦!不是夸我才加分,是答对了。不过,希望能真正记住而不是靠蒙对。”“哦!”大家这才恍然大悟。“不过,我们班的一些同学夸我都要夸到天上去了!好吧!每组加一分!”

  你们看看,虽是为了加深我们的印象,才这样搞笑地讲题,不过,也满足了“自恋狂”的心愿吧!

  还有,还有!如果我们忍不住地说:“舒老师太自恋了!”舒老师肯定会一笑带过:“人家多可爱,自恋纯属正常了啦!

五年级漫画作文6

  漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考。下面,我就给大家分享我看过的一幅漫画吧。

  图画中有一个青年男子种下了一颗小树苗,这颗小树苗的树干很细,看起来弱不禁风。小伙子种下了小树就去打水要给小树苗浇水,回来时看到一个人双手抱着膝盖,靠着他的小树苗休息。这娇弱的小树苗都被靠歪了。小伙子特别生气的对着那个人问道:“你干什么呢?你把我的树苗都给弄歪了。”结果这个人不紧不慢的答道:“我等着乘凉呢。”

  看到这个人说的话,我心里只能用“坐享其成”这个词来形容他的行为了。那个人没有付出一点点的劳动,却想将他人的劳动成果占为己有。真是太令人好笑和气愤了。这些好吃懒做的人啊,看起来似乎离我们很遥远,实际上在我们的生活中,你也会碰到过。比如:有些人不好好挣钱,却要靠着父母辛苦一辈子的钱来达到自己的欲望。还有的人做作业不思考,一心想抄别人的答案,就是为了不会因为不交作业而被被老师批评。还有一些人更可耻,别人做了好事付出了很多,他们只是指手画脚,动动嘴皮子,到最后却把功劳揽到自己的身上,说是自己指导有方。

  古人云:天道酬勤。就是说让我们不要老是幻想天上会掉馅饼,种瓜得瓜种豆得豆,收获等不来。这一分耕耘一分收获,就是要通过我们自己的双手和头脑,辛勤和汗水,才能等到收获的那一天,才能得到我们自己想要的幸福呀!

五年级漫画作文7

  漫画让我忘记了吃饭睡觉的一切,包括吃饭睡觉。早上起床看一个小时,晚上睡觉前看到半夜。

  有一次,天气很好,蓝天上飘着白云。早上,我睁开朦胧的睡眼,醒了。我立刻拿起了《鬼眼狂刀》这本书,太好看了,看得我着迷。这时,我妈起床了。她早上看到我看漫画就喊了:“先洗脸再看,这么着急?”我随便搭配了一下,继续看。过了一个小时,我妈看到这么安静就过来了。当她看到我还在看的时候,她一把抓住我的耳朵,我大叫:“哎哟!”看到疼就喊:“谁在拉我耳朵?”我一转身,看到是我妈。我笑着说:“为什么?”

  妈妈说:“你还看吗?看我撕你书看你还能不能做漫画?”为了看漫画书,我不得不按照妈妈的建议漱口洗脸。

  我随时看漫画,晚上睡觉也不例外。一天晚上,我洗完澡后,马上躺在床上看漫画书。看了半个小时,我妈让我放下书睡觉。当然,我拒绝了。我只是关了灯,打开台灯,继续看漫画,直到十二点以后。

  我就是这样的漫画迷。漫画已经成为我生活的一部分。没有它我活不下去。我喜欢漫画。

五年级漫画作文8

  在众多教师中,我最敬佩的教师就是刀削面肖教师了,他外貌一点也不突出,但他严厉是出了名的,不信我们来采访一下别人吧!

  操场:我呀,真是亲眼所见,*时仅有同学在我身上欢乐的跑步,做游戏,唱歌,跳舞,多快活呀!可是,有一天,肖教师来了,便直接罚了4个人在我身上跑10圈,那可是4个队长啊,他们也不明白为什么被罚,只得服从命令。他们边跑边生气说:“肖教师真可恨,一上来就让我们跑,为什么呀边跑还边让我们反思。”他们跑完以后,个个气喘吁吁的,衣服都湿了。肖教师便问他们:“说,你们错在哪了”“错在没有站好。”听到这个原因,见过世面的我,吓得瑟瑟发抖。

  同学甲:我的肖教师真可怕,哪一点做错了就要受罚。但队长更可怜,每次队员犯错误受罚的永远是队长,所以我要尽力做好,不让队长受罚。

  同事乙:他虽然很严厉,但他手下全是好学生,之后差学生变成了名列前茅,成为真真正正的一个优秀班级体。他经常为学校活动出谋划策,经常带领学生做趣味的游戏。

  肖教师虽然对我们十分严厉,但我们依然敬爱他,他是同事心中的好同事,同学心目中的好教师。

五年级漫画作文9

  教师是园丁,教师是蜡烛。教师就像我们的亲人。是谁教会我们知识是谁教会我们做人的道理那不就是我们的教师吗

  我认识那样一位教师,她是一位教学经验十分丰富的教师。她给我留下了难以磨灭的印象,您也是我最喜欢的教师。

  那是刚教叫我们的时候,我们的胆子都很小,上课不敢发言,生怕说错。每当这时,您总是亲切又和蔼地说:“别害怕,就是说错了,教师也不会批评你们的。如果你每个问题都答对了,就不需要我们教师了。”这是您的眼睛流露出了鼓励的目光。

  您对我们慈母般的关怀和爱护,如春天的阳光,温暖这同学们的、心,在我眼中,您也是一位最好的教师。

  有一次,禽感一流时,每一天早上您都会来问问我们的体温及情景,并且您每一天都要比我们早到学校,用84消毒液,为我们的课桌椅消毒,为此您的几条牛仔裤都花了。

  还有一次,在回家的路上,我遇见了您,看见您的手里抱着一堆本子,我过去跟您打招呼时才发现那些是我们的本子,顿时,我明白了,原先我总以为教师给我们批改作业是一件很容易的事,有时候我做业多了,心里就会不开心,心想今日作业太多了,又没的完了。直到此刻我才明白您回家的“作业”比我们多一倍,不,是多几十倍!

  这就是您,我最喜欢的教师——许华英教师!


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五年级漫画作文 (菁华9篇)(扩展1)

——五年级漫画作文 (菁华9篇)

五年级漫画作文1

  清早,我一睁开眼,太阳已经爬上了天空。妈妈在桌上准备好了丰盛的早餐,香浓的牛奶,热呼呼的小米粥……我三下五除二地穿好衣服,下床吃早饭,我正*惯地倒牛奶,忽然发现牛奶盒的背面还画着副图画。我好奇地上前,伸长脖子看个究竟,原来是幅漫画,《莱特之新年愿望》奶牛莱特和牛大仙的对话:

  牛大仙说:“说说你的新年愿望吧。”

  莱特许愿说:“我希望*男足冲出亚洲。”

  牛大仙回答说:“太难了,我的能力有限,换一个吧。”

  莱特歪着脑袋说:“请把我去年的信用卡还清。”

  上帝答:“呃~我们还是谈谈前面那个吧。”

  看完之后,我不禁捧腹大笑。嘴里的粥差点喷了一台子。爸爸看见了,用筷子敲了敲我的.头,说:“吃归吃,笑什么呢。”

  “三十年河东,三十年河西”,也许漫画作者还不知道刚刚结束的东亚运动会的足球赛场上,*男足在客场3比0横扫已经32年不胜的韩国,结束了32年的“恐韩症”,为冲出亚洲打下了结实的基础。给*人民端上了虎年大礼,给早已经心灰意冷的*球迷送上了一份天大的惊喜。俗话说:“万事开头难”,*男足已经迈出了走向世界可贵的一步,我相信*足球崛起世界足坛,已经不再是遥不可及的梦想。

  这件事告诉我们,无论做任何事情,贵在坚持,只有坚持,才会有成功的希望和可能,如果面对一次又一次的挫折和失败,选择了放弃,半途而废,那就一定和成功失之交臂了。

  漫画五年级作文

  今天,我在书上看到了一幅漫画,我把它编成了一篇短文,请大家往下看。

  一天,鸡一家起床后,鸡妈妈漫不经心地说:“下面开了一家店,我们去看看?”鸡先生和小鸡们一听,精神了,不一会儿就来到了这家店里。一位穿戴很漂亮的服务员羊小姐走过来说:“您们需要点什么?我们这里又高、地、中档的物品,象这个又红又大的苹果属于最低档的,每斤只售五角,有三个虫眼以上的苹果每斤售十元,因为他是新研制的,专门用于虫子成长繁殖,营养丰富,有利于补充各项维生素。你们需要哪一种?”他的话音刚落,早在一旁流口水的鸡先生和鸡宝宝们异口同声的说:“给我们来两斤高档的,这正是我们需要的。”回来的路上,鸡先生兴致勃勃的说“今天的午餐一定很丰盛,想不到人类深恶痛绝的害虫,却是我们的最爱。”

  从中我们可以得出,世界上“万物并育而不相害”,生态*衡才是大自然经历亿万年漫长时间的演化,建立起来的一种动态*衡。某些东西的对人有害,但对其他物种则有益。因此人类要学会尊重自然,顺乎并维护自然生态的*衡,而绝不是轻率地去打破这个*衡。

  漫画五年级作文

  我非常的喜欢看漫画,许多的父母都觉得漫画是垃圾,用钱去买他们就像把钱扔进垃圾桶一样,包括我的父母也这麽认为。但我可以理直气壮的告诉他们,他们错了。

  如果漫画是一文不值的,是垃圾,我们干嘛还要坚持去买他?为什末还有人去画它?这就是我们的缘故我们认为它是我们的精神粮食,他可以**我们的思维,让我们一起随着主人公一

  起经历事件,看完后有位时期的圆满结束而送松了一口气,这样还可以放松我们的心情,解脱我们的压力;我们认为它是我们的思想品德老师,他在各种事件里告诉我们什末是对的,什末是错的,他还告诉我们怎样和别人交往,怎样维护自己的尊严,他还告诉了我们什末事情是对的,但要把他弄错,什末事情是错的,但要认为那是对的,什么事情一定要坚持自己的观点;它还可以促进和朋友之间的感情,当你们在一起讨论的时候,就会不知不觉地和朋友融入在一起;它还能丰富我们的想象力,从而在各种学科上获得进步,而且有位思想家说过‘要想梦想成真,就得先会做梦’,我觉得这句话说得对极了。

  总之,我们觉得漫画的好处简直太多了,一时也说不完,不过漫画也有一些坏处,但我们依然爱它,看它。

五年级漫画作文2

  前一个引人发笑,顾名思义,是人们的开心果。而后者,在令人开心的同时,给人以沉思,在理解的基础上,再与实际联系起来,使之得到教育。今天,我就看了一幅漫画。一个伐木人抡起斧头疯狂的滥砍树木,他头上的啄木鸟则用力地啄他。看完这幅漫画,进而我又深思起来。那画上的树长得郁郁葱葱,粗壮的枝干显出它的挺拔,斑斑点点的树皮是它岁月的痕迹……可是,突然来了个伐木人,他把痰吐在青草上,接着点了根烟叼在嘴里,便毫不犹豫地拎起斧头,贪婪地砍着,丝毫不留情。啄木鸟看见了,很是气愤,又飞到伐木人头上,狠狠地啄他,说:“这段木头里一定有虫。”又叹息道:“哎可悲的人们啊!

  ”其实这幅漫画也放映了现实生活。在我生活的地方,这里全是童装厂,随着进几年来经济的发达,外来的打工这日益增加,这使本拥挤的小镇变得更加拥挤。每天深夜,一大群一大群的人在外滩上吃夜宵买夜宵,这又使路上的`摊子数不胜数,光一次性筷子每天就几万双,一个月就是几十万双,加上周围的人对树木滥砍滥伐,毫无节制的使用,造成树木日益减少,虽然人们的确知道要保护环境,维护生态*衡,但有的人为了眼前的利益,仍然……同学们,为了我们的地球妈妈,也为了自己和亲人,呼吁大家一起保护环境好吗?

五年级漫画作文3

  一个星期六的中午,爸爸和小李要去看一场一点钟的电影,由于时间快要到了,所以父子俩匆匆忙忙地出了门。

  他们想到马路对面去,可是路中间有一道防护栏过不去,爸爸看了看手表说:“没时间了,咱们跨护栏过去。”小李难为地说:“我不会呀。”“我做给你看。”爸爸说。说完,双手抓住护栏,往下稍微一蹲,轻轻往起一跳,双手一撑,“嗖”的一声就跳了过去。小李开心地叫着:“爸爸好样的,好棒!”爸爸听到这番话后,得意极了。就在他得意洋洋地扶着小李过护栏的时候,突然有人拍了他的`肩膀一下,他回头一看,原来是一位警察。那位警察叔叔神情严肃地对他说:“你知不知道,你违反了交通规则,最重要的是你这样做是很危险的,一旦对面过来一辆车,后果可是不堪设想啊,你怎么能教孩子这样做呢?”爸爸惭愧地低下了头,说:“谢谢你的提醒,我再也不这样做了。”

  这时,小李明白了遵守交通规则的重要。他想:我以后可得遵守交通规则,无论多着急也不能跳跃护栏。要走人行道,可不能像爸爸这样冒险,要是撞了车,那可不是玩的!。

五年级漫画作文4

  “都一点多了,妈妈怎么还不回来?”我不满地自言自语道。我只好吃了半个冷馒头,便上学去了。晚饭,妈妈也只炒了一个菜。一连几天,都是如此。我非常不满。

  于是,我对妈妈提出了意见:“妈妈,这几天怎么搞的,连饭也吃不好。”

  “明明,我们外语协会在暑假准备到承德市办一个英语培训班,现在正在准备。你爸爸又出差了,我很忙,你应该体谅一点。”妈妈说。

  “那就不顾家了?”我心想。

  第二天中午放学回家,我一看家里又没人,心想,不能老这么下去。我得想个办法才行。我便画了一幅漫画:一个瘦得皮包骨的孩子正在喊:“我饿!我饿!”我还特地画了一个大叹号。下午我回到家,见妈妈没回来,就又心生一计。开门声——妈妈回来了,我急忙钻进壁橱,听脚步声我判断出妈妈进大屋了。我推开壁橱门,蹑手蹑脚到了大屋前,透过玻璃,我看见妈妈正在欣赏我的漫画呢。“明明。”妈妈叫我。我不由自主地答了声:“哎。”答完了我才意识到自己犯了一个极大的错误,但妈妈是怎么知道我在家的呢?原来我没关灯。这时我有些害怕了,妈妈会不会批评我呢?我心里象揣了一个兔子,紧张得怦怦直跳。妈妈没说什么。她吃完简单的晚饭,又走了。我写完作业就去睡觉了。

  转天中午我回到家,看到桌子上放着两个面包和一段香肠,下面还压着我的杰作——那幅漫画,漫画上写着:“明明,这几天我没照料好你的生活,不过你也要想想大人的困难。妈妈”

  我看完了留言心里很不是滋味,端起一盆脏衣服来到水龙头前哗哗地洗开了……我要用劳动来弥补我的过失。

五年级漫画作文5

  餐桌上诱人的饭菜发出让人垂涎欲滴的香气已充满了整个饭厅。看着可口的菜肴,爸爸深深地吸了一口气,咽了一口口水。而妈妈却四下张望——看见一张空空的座位,妈妈眼珠一转:“孩子他爸,好像少了一个人吧!?”爸爸把眼睛从饭菜上移开,看着她说:“是那个小淘气包吧?!”“你叫他过来吃饭,去吧!”“怎么又是我!?”爸爸不满的自言自语。当他打开儿子的房门,发现儿子正优哉游哉的出神地盯着一本书看——正入迷呢!“小淘气,快去吃饭!”“哦。”“快去吃饭“知道啦!”“快点!”“我听见啦老爸真讨厌!扫走别人的快乐,扫来一大堆烦恼——多看几页书又怎么了。”但他只能依依不舍得从地上爬起来,无可奈何得地走出房间。此时的爸爸很是纳闷——什么样的书能让自己这个野鸟入笼——屁股坐不住的儿子看得如痴如醉?他刚欠下身子看了看那本翻开的书,便被深深得吸引住了。饭厅里,母子二人的目光同时落在一张空空如也的座位上——咦,好像少了一个人。对!那个秃头的大胡子爸爸哪去了?“乖儿子呀!”妈妈的声音打破餐桌上的沉寂——她熬是无奈地说:“去叫你爸来吃饭!”“嘻,他刚才还催我,现在该我催他喽!”儿子得意扬扬,准备给他一个下马威,可刚打开门却看到了令他哭笑不得的一幕:原来爸爸也正在双眼直勾勾的盯着那本书,看得宛如身临其境。

  追问:还有别的吗?

  追答:父与子读后感500字今天,我读了一本叫《父与子全集》的书,它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。这本书主人公是一对父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,是一对世界著名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字,但有有趣的漫画,可以让人懂得了漫画的内容。 那我就给大家讲一讲父亲和儿子在这本书中,都有怎样的个性吧。 先说说父亲好了:父亲是一位幽默搞笑的人,时而也很善良,整个儿看上去总是带那么一点傻乎乎的感觉。哦,差点忘了,父亲有时候儿子犯了一点点小错误就拿起棍子打儿子。不过这个就可以看出父亲爱儿子嘛,都说“骂是亲,打是爱”,所以父亲也是一位非常爱自己儿子的人。 后面再说说儿子吧:儿子是一位调皮可爱、聪明伶俐的小孩,还经常喜欢“捉弄”几下父亲,父亲有时就连忙拿起棍子去打儿子。说一说他的聪明吧,儿子有时在父亲心情很烦恼的时候,就用自己的小聪明来替爸爸解决烦恼。 真是一对快乐的父与子啊!!!

五年级漫画作文6

  我曾经看过这样一个漫画:一个戴着皇帝面具的孩子赤身**地站在椅子上,而他的父亲蹲在椅子下,抱着孩子的衣服,嘴里却说:“皇帝,这是你的新衣服。”

  看到这里,我想:这孩子不能自己穿衣服吗?不是。然而更让我震惊的是,他妈妈躲在门后兴奋地说:“哈哈,孩子终于穿好衣服了。这个方法真聪明。”没错,现在的成年人太爱孩子了,尤其是独生子女家庭,父母甚至“宠”孩子。正是这种爱让孩子失去了自立的能力。甚至有些孩子上厕所都要大人陪着。这是成年人的爱。如果你错爱了他们,就要让他们从小学会独立。该放下的时候就放下父母的爱。就像这个漫画,是父母的错。而且有的孩子不懂得珍惜,总是挑剔。这个不好看,这个不好吃。大人对孩子太听话了。

  在这里,我想对世界上所有的父母说:“不要溺爱你的孩子,让他们懂得独立,懂得珍惜。你宠他,只会害他!”

五年级漫画作文7

  书上有一幅漫画,这幅画看似简单的漫画,却让我思考了很久。

  漫画讲述了一个发人深省的故事:一天,两个小学生——小明和小红结伴走在放学回家的路上,忽然,小红发现,路旁垃圾箱外有许多没投进箱里的垃圾,严重影响了城市卫生。小红赶忙上前一步,一边清理一边叫着发愣的小明过去帮忙。可小明似乎想到了什么,向路边的桌椅跑去。垃圾清理完了,小明却手拿一张纸,粘在了垃圾箱上,哦,原来纸上写着:文明——只差一步。是呀!如果我们每个人都管理好自己手中的垃圾,不让它“跑”到公路或路边,不就不需要环卫工人日夜辛劳了吗?

  *日有个报道,*广场上每天有很多难以清除的口香糖渣,环卫工人每天都要用钻头钻,用铲子铲,才能勉强把它消灭。为了维护首都的形象,为了清除“可恶”的口香糖渣,环卫工人每天要弯大约一千三百多次腰。

  同学们,让我们行动起来,先做好维护校园卫生,再扩展到维护城市卫生。让环卫工人们,轻松些,再轻松些。

五年级漫画作文8

  我的老师非常多,比方说严厉的数学老师、幽默的体育老师、风趣的音乐老师等,而我最喜欢的是我的语文老师。

  我的语文老师已经四十多岁了,但是看着还非常年青。我的语文老师长着一双大大的双眼,透着犀利的目光。只须是看着老师双眼说话,你肯定一句假话也没。高高的鼻梁下长着樱桃红般的小嘴,*日我的语文老师上课时一直戴着一副眼镜。别看我语文老师年龄稍大了一些,但是身材非常不错。

  我的语文老师*日总爱穿裙子、高跟鞋。有人对我说天天如此穿是否太夸张了,但我从不如此觉得。

  我的语文老师非常慈祥。有一次,大家班有一位同学忽然流鼻血了,语文老师看到将来就把他带到厕所,给这位同学洗了洗,又用冷水拍拍他的额头,鼻血非常快就止住了。

  我的语文老师不只慈祥,也非常幽默。记得有一次,一位同学把作业全写错了,老师找到了这位同学说道:“这题我上课都讲了,你上课做什么呢?是否上学时把脑子忘在家里了?下一次上学别忘了把脑子带过来。”同学听了老师的话之后哈哈地大笑起来。然后同学们又一块说了一句话:“下次上课别忘了把脑子带过来,哈哈哈哈!”

  我很喜欢我的语文老师,我的语文老师她不只无私奉献,还让我了解了道理。

  我爱我的语文老师,她是一名无私奉献、默默无闻的好老师。

五年级漫画作文9

  花儿欣欣绽蕾忘不了春风的爱抚,禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露,今日就让我执起笔,怀着一颗感恩之心,歌颂一下,我敬爱的张教师吧!

  张教师长着两颗像监控一般的眼睛随时就有可能吃了我们张老兽身体像一个又长又细的树。张教师不但长的好看,并且还很关心同学。

  在我上小学二年级时,周五应当接孩子,明天不上课,但放学了,我妈妈迟迟没有来,我想:我妈妈不会忘了来接我吧张教师,见过没有人来接我,把我领到学校里,让我等我妈妈来六点过去,七点过去……我妈妈还是没有来接我,教师见我还是没有来接,就把我领到了办公室,我想:正好我今日有一个数学题不会去问问教师,我涨红了脸,来到教师面前,我小声问道:“教师,我有一道数学题不会年龄教教我吗”教师让我拿出书,我拿出书让教师看了看,教师说:“这不是今日我上数学课,重点讲的题吗”我点点头,头低的连教师一眼都不敢看,教师温柔的说:“你是情有可原,下次不能再这样了。”我点点头,脸仍然红得像个红苹果,就这样,教师仔仔细细的给我讲了一个小时,我也听懂了从那时开始,我就发誓必须要报答教师,九点了,我我妈妈才冒着大雨糊涂来到我学校,向教师道谢,我回家了。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒,蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。正是张教师的严格要求,所以我数学成绩才会这么好,张教师多谢您。


五年级漫画作文 (菁华9篇)(扩展2)

——五年级下册漫画的启示作文 (菁华9篇)

五年级下册漫画的启示作文1

  我今天在网上看到了一幅漫画,漫画的题目名叫《挖井》。

  漫画上画的是有一个人手拿铁锹在挖井,寻找水源。他大大小小地挖了整整五口井,但是没有一口井能挖出水来。其实这个人只要再努力一点,再有一点耐力,再往下面挖一点点就可以挖出水了。

  这幅漫画告诉我们:做事想要成功就必须有恒心,有毅力,要能吃苦耐劳,不能半途而废,朝三暮四。

  我曾经在一本书上看过一个故事,讲的是曾说过“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹的故事。范仲淹小时候家里非常穷,每天晚上,他都用粗糙的米做成一大盆稀饭,等到第二天的早晨,稀饭被凝成冻后,就用刀分割成四块,早上取出两块吃掉,晚上取出两块吃掉。因为没有好菜,只好去切一些腌菜下饭。

  范仲淹的一位朋友的父亲是当地的一个官员,当他得知范仲淹的窘况后深感同情,便让他的儿子给范仲淹送去了一些好菜。范仲淹对那个朋友表示了感谢,但几天之后那位朋友再来看范仲淹时,却发现那些菜都已经坏了,范仲淹一点都没吃。他的朋友很疑惑,就问范仲淹为什么不吃好菜?范仲淹回答说:“你送我好菜,我非常感谢,但我*时吃稀饭惯了,并不觉得怎样苦。我现在如果贪恋这些美食,将来没有美食吃了怎么办?一旦*惯了好吃的食物,我怕我读书失去恒心和毅力,就无法坚持下去。”后来范仲淹正是凭借着这份毅力,才成为了政治家和文学家。

  因此想要成功,就不应该像挖井人那一样,应该认准一个目标坚持到底,持之以恒,成功终将到来。

五年级下册漫画的启示作文2

  今天我看了一幅漫画,我若有所悟。

  画面是这样的:一个头戴博士帽架着高度*视眼镜的女孩却坐在婴儿车上。父亲为她打着伞,扇着扇子,流着汗,母亲手捧饭盒用勺子挖着饭,弓着身子要女儿吃,还苦口婆心地说:“闺女,妈妈都试过了,味道还可以……”可女儿却嘟着嘴,似乎还有些不满。

  我不禁产生了疑问:这位成年女子为何不自己吃饭却要妈妈喂,为何不自己扇扇子却要爸爸帮忙呢,又为何需要父母来服侍她呢?这种人就是我们常说的“巨婴”。巨婴,就是巨大的婴儿,婴儿很多事要父母帮忙,巨婴像婴儿一样,许多事也要父母帮忙,哪怕是一点小事,力所能及的小事。

  巨婴似乎已经成为了新一代的年轻人的常态,由于父母儿时的娇惯,丧失了自理能力,也导致离开父母后就无法生活了。不只在这幅漫画里,生活中也有不少:有一次班上去春游,杨煜馨的妈妈会时不时出现,提醒她多喝水、不要跑……也让她无法和我们一起玩耍,而她还是班上同学公认的学霸。

  可能有人说:父母把我们养成这样的呀!可是当父母喂你饭时,你可以说“不!”呀!你有能力自己吃饭,为什么要别人去喂你呢?

  “少年强,则国强”,我们不但要学*优秀,还要能自理生活,如果能达到那样,那你就是一个新时代的优秀好少年!

五年级下册漫画的启示作文3

  这幅漫画的题目是《网络求助》,画面上是一位孩子坐在电脑面前,遇到了不会的题目就求助电脑,让电脑帮他想而自己却不动脑。

  我看后心想,如果孩子一直依赖电脑的话,以后就不会再动脑了,这样会导致孩子遇到不会的题目,就找爸爸妈妈和电脑网络,这样不利于培养他们的独立性,养成了依赖的思想。

  看到这幅漫画,我不禁联想到了自己。这个寒假十分的特殊,我们在家中上着网课。一次,我遇到了一道难题,我想了想,没有想出来。我马上将电脑的鼠标点向百度,搜了一下这道题目,屏幕上不一会儿就跳出了答案。我一阵欢喜,连忙将答案抄了下来。晚上,妈妈把作业上传到家校本中,老师还表扬我,说做得真好。得到老师的表扬我不仅没有高兴,心里反而十分惭愧了,心想:我真不应该抄答案的,不仅没有学到知识,还欺骗了父母和老师,甚至还欺骗了自己。

  从这幅漫画中,我受到了一个启发:我们做作业时不能直接在网上抄答案,要自己动脑,要学会独立,减少对电脑的依赖,多多开动自己的脑筋,这样能获得新的知识,同时我们每个人都要避免成为科技的奴隶。

  的确,随着科技的发展,网络给我们带来了越来越多的便利,但是如果我们太依赖电子产品,最终会导致我们思维退化,只会越来越笨,说不定到了哪天,人类就成为了科技的奴隶。那是多么的可悲,可怕呀!

五年级下册漫画的启示作文4

  俗话说:“世界上没有不劳而获的事情。”你有没有看见过坐享其成的人呢?请听我娓娓道来吧!

  画面的中央是一株只有大人手臂般粗细,只长了少量的树叶,小树旁一位勤劳的叔叔挽着衣袖,满头大汗,手拿着喷水壶,正要给这棵小树浇水,树的另一边,还有一个戴着眼镜蜷着腿靠在小树上的男子,一副悠闲自得的模样。拿着喷水壶的叔叔问:“你干什么?”那个戴着眼镜的男子大言不惭地回答道:“等着乘凉。”

  看了这幅漫画,你是不是觉得很好笑?那我们再品一品,笑声里是不是还带着一种苦涩。戴眼镜的那个男子想要“绿树成荫”,却只是坐在树旁空想和等待。天下没有免费的午餐,天上也不可能掉馅饼,要想成功,就要付出汗水,这是从古至今的真理。

  在现实生活中,也有许多这样的空想家。比如有的同学喊着口号“我要考上名牌大学”可是一学*她就叫苦叫累,课堂上坐也坐不住,常常只想着玩,回家写作业也偷工减料。如此日复一日,大学梦只会离她越来越遥远。

  “空想家”注定是一个失败者,不是因为她缺乏智慧和能力,而是她缺乏改变的决心与动力,坐享其成的人只能被人嗤之以鼻,被这个社会所淘汰。

  如果你从前也是一个坐享其成的“空想家”,从现在开始改变还来得及,只要努力去做,不怕吃苦,不怕坚信,不放弃,以后你的生活就会绿树成荫。

五年级下册漫画的启示作文5

  想必大家都应该看过这则漫画吧?没错!它就是德国作家埃奥卜劳思的《父与子》。这则漫画里的爸爸是个“大秃头”,而儿子是个刺猬头。当你看到这则充满快乐气氛的'漫画,也会不禁一笑吧?

  这则漫画的故事情节是:一天,到了吃晚饭的时间,儿子却没来。儿子的妈妈就让儿子的爸爸去看看。爸爸一开门,便发现儿子正在津津有味地读着书,爸爸就让儿子去吃饭。爸爸突然瞄了一眼书。这时,儿子已经回到了饭桌前,可爸爸又没来,妈妈又让儿子去找爸爸。儿子一开门,发现爸爸又趴在地上摇着腿看起了书。

  这则漫画虽然构图简单、没有一字一句,却十分通俗易懂,告诉了我大人其实有时还是“童心未泯”的。这个肥肥的爸爸和我的爸爸的确有几分神似。我爸爸的肚子那叫一个“宰相肚里能撑船”,肚子肥肥的。他也像这则漫画里的爸爸一样,经常还看“宫崎骏”的电影和格林童话呢!最怪的是有一次,他居然要我在沙滩上用沙子把他埋起来,那么大的人了,居然提这样幼稚的要求,怪事,怪事!其实,大人们的“童心未泯”只是因为工作压力太大了,才会这样“放松”。并且,我认为当这则漫画里的儿子一定很幸福,因为从小就受到了爸爸的熏陶,有其父必有其子,爸爸爱读书,儿子一定更爱了,青出于蓝而用于蓝嘛!

  看了这则漫画之后,我觉得更应该多读书了,书籍是人类进步的阶梯。我以后要读更多的书,学更多的知识。

五年级下册漫画的启示作文6

  从这幅漫画中,你看到了什么?我看到了亲人间的漠视,看到了手机对亲情的残害。

  漫画中,一家人正在聚餐,但气氛异常冷清。老父亲的四个子女都拿着手机做着各自的事情,相互之间没有任何交流,没人和老父亲聊天,也没人去厨房帮老母亲准备饭菜。老父亲和忙着端菜的老母亲看着子女们都在玩手机,非常不高兴。

  这幅漫画引起了我的强烈共鸣,它反映的内容在我的生活中也经常会上演。我的爸爸妈妈下班回家后就各自抱着手机玩,没有过多的交流。最让我难以忍受的他们得我的忽视。是有一次我做数学作业遇到一个难题,怎么也解不出来。我去问妈妈,妈妈正在网上购物,她直接忽视了我的问题,指着手机屏幕上的那件衣服的图片问我:“玲玲,你看妈妈买哪个颜色好?”我随便说了一个颜色,失望地走了。我又去向爸爸求助,爸爸正在玩游戏,说:“等会儿,爸爸现在正忙呢,打完这局再来帮你看。”最后,这个题还是邻居哥哥帮我解答的。

  玩手机已经成为人们生活的常态。不得不说手机给我们的生活带来了很多便利,但它也成为亲人之间情感交流的巨大障碍。有一种亲情叫陪伴,它温暖着每个人的心灵,拉*父母与子女间的关系。在这里,我想对大人们说:“放下手机吧,去关心家里的.老人,不要等他们离你而去,才后悔;放下手机吧,去关注你的孩子,不要等到孩子养成了坏*惯,才去教育他们。”

  看了这幅漫画,我最大的感悟是:放下手机,让亲情常在!

五年级下册漫画的启示作文7

  这是一幅寓意深刻的漫画。

  图上有一个长满郁郁葱葱的小花小草和参天大树的森林,这里鸟语花香,这时有一个年青力壮小伙子穿着崭新的工作服,头上戴着顶鸭舌帽,眼睛瞪得像铜钱一般大,他摸摸口袋,抽出一根香烟,悠闲地抽起来,又从工具包里拿出一把锋利的斧头兴奋地砍起来,越砍越兴奋。这时一只啄木鸟飞到小伙子的头上愤怒地说:“这段木头里一定有虫……”

  看了这幅漫画,我的心久久不能*静,我仿佛看到了这小伙子驾着装满木头的车;仿佛看见了沙尘暴正在对我们招手;我仿佛看见了无知的人类淹没在沙尘暴里……!

  是什么让我们的家园受到了无情的伤害?是人们无尽的贪婪和可怕的欲望!正如漫画中啄木鸟说的:“这段木头里一定有虫。”这虫就是人类的欲望无知……生活中也有许多无知的行为:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人却不知去向;开着电灯.电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾箱,却只用了几页;工厂老板为了自己的利益而排放出大量的废气。废水;某些人们为了钱,大规模地砍伐树木……

  我们热爱大地,就像出生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。让我们积极行动起来,为了我们家园美好的明天,尽自己一份微薄之力。

五年级下册漫画的启示作文8

  今天,我在看一本书时无意中看到了一幅漫画,它引起了我的深思。

  这幅漫画的内容是这样的:有两个人一起挖宝石的,一个人挖了一会儿就挖到了宝石,拿着宝石就离开了。第二个人呢,他认为第一个人挖的地方一定还有宝石,所以他去第一个人那里去挖,挖了半天也没有挖到宝石。他却不知道他自己原来挖的地方下有一块大宝石,他离成功就剩一点点,却没有坚持下去。

  这幅漫画讥讽了这第二个挖宝石的人,这个人明明只要再坚持一下,就可以挖到那颗最大的宝石,却没有坚持下去,这是一件多么遗憾的事啊!

  看了这幅画的我不禁想起了我的往事,在我上一年级的时候,我做了一件事,就和这幅漫画的第二个挖宝石的人一样,总是就差一点儿就可以成功。这件事情是这样的:我妈妈说:“只要你把这个汉堡保持一周不吃的话,这个周末我就可以给你买新的自行车。”我高兴地答应了。在这周里我过得很艰难,因为汉堡的吸引力太强了,我的鼻子总是闻到汉堡那丝丝缕缕的香气,幻想着汉堡那香醇的口感,吞下一口又一口的唾液,心里告诉自己“坚持到底就是胜利”,可是,汉堡总是浮现在我的脑海里,它不停地对我招手“快来把我吃掉吧!”“爱我你就吃掉我!”于是我终于忍不住把它给吃了。于是我毫无疑问地失去了一次换新自行车的机会,我悲痛极了,心想:要不是一时嘴馋,说不定我正在骑自行车着呢!

  从这个漫画当中我体会到了:做事要认准方向,坚持下去,才能获得自己梦寐以求的宝藏。

五年级下册漫画的启示作文9

  今天我看到了一幅漫画。这幅漫画中爷爷奶奶辛苦的做饭,而爸爸、妈妈、儿子就在打游戏、刷手机、看电脑,其中父亲还让爷爷做好了饭,叫他们看完这部漫画,我百感交集。图中的年轻的父亲母亲应该主动去帮助老人,为老人承担家务,为孩子做好榜样,因此其父必有其子,只有父母孝敬老人,他们的孩子都长大了,才会向爸爸妈妈那样孝敬父母。可图中的父母不仅没有给孩子做好榜样,反而纵容孩子也低头打游戏,言传不如身教啊。

  回想我们的父母辛辛苦苦为我们做饭、洗衣、打扫房间,给我们吃穿、供我们上学,给我们报学*班,娱乐班,带我们去旅游,多年的养育之恩是无声的付呀。常言道谁言寸草心,报得三春晖。现在还有多少小草在思考怎么报答春天的光辉呢?投之以桃报之以李,可现在我们只看到淘就不见你电子设备蛊惑人心现在的人们沉迷于虚拟世界,虚拟世界就会给我们带来什么呢?让我们不再反思,不再与父母共享天伦,

  百善孝为先让我们没请你于电子游戏用一生本就不多的时间多陪陪父母,多和爸爸聊聊天,多帮妈妈做做饭,刷刷碗。


五年级漫画作文 (菁华9篇)(扩展3)

——五年级漫画作文 (菁华5篇)

五年级漫画作文1

  经济学家说,树林是绿色的银行;人类学家说,树林是人类的乐园;艺术学家说,树林是大自然的美容师;我却看到这样一幅漫画:当第一缕阳光洒向大地,森林中的万物从沉睡中醒来。早晨,是多么美好呀!突然一个长着榆木脑袋的伐木工人打破了宁静。他拍拍这颗树,敲敲那颗树。最终,他在一棵粗壮的树下停住了,说:“这颗树不错,可以卖个好价钱 。”说完,他点了支烟,美美地抽起来,然后又抡起斧子往树上砍。这时,飞来一只啄木鸟。它停在伐木工人的肩上,忿忿不*地想:“这段木头里一定有虫。这个人砍伐树木,破坏我们的家园,他的脑袋里一定也有虫。”我想:这个人的脑袋一定是被金钱这条大虫给蛀空了,为了个人利益,全然不管人类的环境。正因为有很多像这个伐木工人一样滥砍滥伐,破坏环境,我们的地球妈妈才会满目疮痍。巴西著名的塞特凯达斯大瀑布因*森林被滥砍滥伐,加上瀑布上游水电站的拦河大坝截住了大量河水,水流量逐年减少。过不了多久,它也许会完全消失。在我们生活的小镇——镇海,滥砍滥伐的现象虽不严重,但有许多化工厂大量排放有毒气体,使这儿的空气质量越来越差,由院士之乡变成了呼吸道病的高发区。我还在报纸上看到*年来,蓝藻频频在太湖爆发,这些都是由于人们的无知而造成的!人类在土壤里施过多的化肥,使多余的化肥流入水中,造成了蓝藻的'爆发。

  值得庆幸的是,人类正从教训和惩罚中觉醒,保护环境、拯救地球成为了我们共同的心声。王长青、王君婧父女几乎走遍了整个*,只为捡拾垃圾、废电池、宣传保护野生动物;女大学生李勤英放弃了城市生活,走进荒山建设了10个绿色基地,种下了140万棵树木;李启文保卫千里湿地不遗余力,不怕阻力,甚至不惜生命,终于为三江*原唤来了生机……这些普通人为了环保给我们作出了榜样,也唤醒了公众的环保意识。渐渐地我也发现了身边的人越来越环保了,街道边的垃圾箱分类垃圾越来名副其实了,小区里的树木越来越繁茂了,外出购物带环保袋的越来越普遍了,各处的节能灯越来越普及了……这些都让我看到了希望。

  让我们一起行动起来,保护地球,珍惜自然资源,使有限的资源能够无限地循环!

五年级漫画作文2

  我们班的综合实践老师,是陈小洁老师。说陈老师温柔,还是有一点温柔;说她严厉吧,她还是挺严厉。不过,我听得最耳熟的,还是那句经常挂在她嘴边的话——你还得意!

  说陈老师的课有趣,还是有趣的。不过,如果有同学不认真听课,整个教室里的空气会马上停止移动,连风扇也似乎在战战兢兢地转着。一次,陈老师正讲得眉飞色舞,突然,陈老师的声音嘎然而止,教室里静悄悄的,仿佛空气也停止了流动。陈老师怒气冲冲走到了一位同学面前,我的心怦怦地跳。陈老师的眼睛里,我看见一团又一团的火苗合在一起,变成了熊熊大火。眉毛紧锁在一起,变成了倒“八”字,鼻子都快被气歪了。“你还得意!”这一喊声震得地动山摇,我都被吓得呆若木鸡,那个上课走神的同学一定会被吓得半死。

  可课下的陈老师却像个老顽童。有一次,我和几位同学到办公室做事,陈老师大步流星地走过来,笑眯眯地对我们说:“你们要什么惩罚呢?”我心里一惊,完了,好好地飞来横祸,如果被陈老师惩罚,那一定会变成碎片的。“你们要选择一个惩罚,这个纸团里有很多种惩罚的方式,自己选吧。”我们忐忑不安地打开纸团,突然发现只有几个字“哈哈!我开玩笑的。”我来来*看了几遍,我们被骗了!我心的中那块石头“呯”地一声落地了。“你还得意!”陈老师哈哈大笑,我也笑得肚子疼。

  陈老师,是一个既亲切有趣,又严厉认真的老师。

五年级漫画作文3

  我看过许多漫画,可是我最喜欢的漫画,却是我们语文书上的那幅。

  那幅漫画讲的是:一天晚上,一家人在一起吃晚饭,妈妈把饭做好后,端到了餐桌上,准备开吃的时候,大胡子爸爸用手指了指儿子的空座位,于是妈妈让爸爸去房间里找儿子。

  爸爸找了几个房间,儿子都没有在。爸爸见儿子的房间开着门,爸爸就觉得儿子在就在他自己的房间里,爸爸大步地走向儿子房间。不出所料,儿子正在趴在地上,翘着两条腿,双手支着下巴津津有味地看一本书。

  爸爸告诉儿子,妈妈喊他去吃饭,儿子放下书,起身走出房间,向餐桌走去。儿子走后,爸爸并没有马上去餐桌吃饭,而是转身走向孩子的书,好奇地弯下腰看了起来。

  儿子走到饭桌前,他和妈妈准备吃饭,却发现爸爸并又不见了,妈妈不知道怎么回事,于是又把头转向儿子,用手指了指儿子的房间,让儿子去把爸爸找过来,儿子调皮地走向自己的房间里,他想看看爸爸在自己的房间里干什么。儿子感到很可笑,原来爸爸正在看刚才自己看的那一本书,而且姿势和儿子的一模一样……

  这幅漫画选自世界著名的漫画集《父与子》。作者是德国的卜劳恩。那个秃头的.大胡子爸爸,慈祥,和蔼,幽默。那个留着刺猬头的淘气儿子,调皮,聪明,可爱。《父与子》中的漫画尽管没有一个字,却很容易读懂,常常使人发出会心的微笑。《父与子》实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。

五年级漫画作文4

  我最爱看漫画,因为每次看完一则漫画后我都会大笑不止。可是当我看到这幅漫画时,我却笑不出来了。

  这幅漫画上画的是一位父亲在卖烧烤。这时,孩子从烤架上抢过了一串烧好的肉,正要往嘴里送。突然,爸爸放下手中的活儿,一个巴掌拍掉了孩子手中的肉串,并大声冲着孩子斥责道:“咱家的肉串不能吃。”那个孩子此刻真是一脸不解。

  简简单单的一幅画,短短的一句话,却使我思潮汹涌。

  这幅画上的爸爸难道是舍不得把要卖的肉串给自己的儿子吃吗?不,现在的父母们都把孩子视为掌上明珠、自己的心头肉。爸爸不会因为这几元钱的串肉而训斥孩子的,更何况,他把那肉串打到了地上。

  这种情况不可能,那就只有一种情况——他爸爸卖的肉是有问题的。想到这里,我的情绪不由变得激动起来,怒火中烧。漫画中的这位爸爸给顾客吃的肯定是那些腐肉,变质的肉,全然不关心其他人的身体健康,只顾着自己个人的钱财,利益和自己的家人。真不知道这位爸爸有没有道德素质,他难道就没有想过这样也会给幼小孩子的心灵造成伤害吗?

  这时,我又不禁联想到了市场上的那些情景。市场上人来人往,大家匆匆赶路,道路上不时传出一些烧烤老板的叫卖声,人们便闻声奔过去抢购。特别是节日的时候,买烧烤的人更是络绎不绝。

  可是,有谁曾想到,这些烧烤食品既无质量安全保证,也没有经过国家的允许,只是他们随意想去就去哪里的流动摊点。虽然那些烧烤外酥里嫩、香飘四溢,殊不知那可口、鲜美的肉里藏了多少危机?

  有这样一则新闻:在某地方广场上几位警察抓获了一些正在卖烧烤的商贩。经过调查,民警们查出这些里脊肉串、羊肉串都是那些人家扔掉不要了的死猪肉,油也是他们从饭店后捞来再提炼的地沟油。

  当今市上产品有的不安全,甚至有毒,大家可要小心啊!那么,作为商家们也应该都以诚实为本啊!

五年级漫画作文5

  在三小学四年级时,有一位老师引起了全班的注意,他有时温顺、有时严厉,但最主要的还是他的幽默。他有一双小小的双眼,却炯炯有神,还有一个圆滚滚的啤酒肚,大到要撑破了,像孕妇一样,总喜欢穿格子衬衣和黑色粗腿裤——他是周老师

  只须是周老师上的数学课,同学们都会认真听讲,即使是不喜欢听讲的同学在周老师课上,也会提起精神。1日,在上课途中,有一道枯燥的题目难住了大家,同学们顿时个个像霜打的茄子,原以为周老师会发脾气,但周老师笑了笑,灵机一动,和大家开始玩游戏,玩着玩着,这道题的答案就出来了。而*日,在讲题过程中,虽然周老师双眼只有黄豆大小,可他一眼就能看穿没听讲的人,每逢此时,他总会说:“我的课堂太没意思了,你们一定听得非常烦!”说罢一脸微笑地看着大家,那些同学就会立马坐得端端正正认真听讲,之后,老师会自己哈哈大笑,幽默地说:“我的魔力可不小嘛。”这一句话,大家虽听了无数遍,但每次都会哄堂大笑,有些总爱讲话的同学,在周老师的带动下,也有非常大的改变哦!老师只须听到讲话声,都会笑眯眯地:“看来这节课有人对我有建议呀!在底下备课呢!”大家在下面可真是忍不住笑,一节课就那样过去了,大家的老师像一个老顽童,成为了大家的朋友。

  周老师和别的老师都不同,他是一个老顽童,是和大家一样的小孩,我非常喜欢这位老师,一位幽默风趣的数学老师。


五年级漫画作文 (菁华9篇)(扩展4)

——小学五年级漫画作文通用十篇

  小学五年级漫画作文 1

  文盲,就是不识字,不懂学问的人。如今文盲难以在竞争激烈的社会有立足之地,可有些人本不是文盲,却甘愿做文盲。

  母子上车处,一个个大男人手插着兜,挺起胸膛,脸不红心不跳的像大丈夫一般站在那。栏杆外,一个女人吃力地抱着孩子可怜巴巴地盯着栏杆里那些身高体重的男人看,可那些男人就像文盲一样,在众目睽睽下“稳如泰山”,即使告示牌上清清楚楚地写着“母子上车处”,他们也绝不动一下身。

  其实在生活中,类似的“假文盲”比比皆是。例如,公交车上有很多老弱病残专座,可上车的老弱病残连座位的边儿都碰不到,因为上面做得群是年轻力壮的人,他们对那些真正不方便的人熟视无睹。又比如一块地毯似的绿色草坪上,明明立着“禁止踩踏草坪”的牌子,但一眼望去,不还是有许多人在草坪上玩耍、奔跑?再说,一些公共场合的墙上明明挂着“禁止吸烟"的指示牌。可偏偏有些不自律的人甘愿做文盲,丝毫不顾忌别人的感受。

  他们为什么要这么做呢?没错,因为自私,他们光想着自己方便,哪怕是违规、犯法,也要去做。他们假装不识字,借着文盲的名义,占别人的便宜,给社会带来极大的危害。

  如果社会上的人再不提高公德心,那就会出现更多的假文盲。但愿假文盲在生活中成为一道并不亮丽的风景线,在新世纪中可以绝迹。

  小学五年级漫画作文 2

  我们班上,有一只“土拨鼠”。大家都喜欢叫他“拨拨”。在他身上的'怪事还真不少,让我们觉得全世界只有他在惹事。

  他跑步跑得非常快,体力也是一级棒。好似一只豹子在跑道上飞奔。可是他没那么听话,跑步是有条件的。一次体育课上,老师让我们跑800米,跑完的同学可以踢足球。他听到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飞奔起来。总共就三圈,他超了慢的同学整整两圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,还踢起足球来。我可真佩服他啊,体力真好!

  他很皮,是我们班的“话痨”。只要有机会,他就一定会讲话、搞怪。吃午饭时,他还讲出了名堂。竟然发明了一种大妈广场舞版本的《咖喱咖喱》,还模仿大妈们用杭州话说唱。丰富的表情配上夸张的动作把坐在他周围的人,也包括我都笑的人仰马翻,饭都快喷出来了。还好后来老师把他叫走跟老师一起用餐了。不然,这顿饭真吃不下去了。我发现连我们老师都捂着嘴偷偷的在笑呢!

  他虽然很皮,但我们全班同学都很喜欢跟他玩,有他的地方就有欢乐,他是我们的开心果。

  小学五年级漫画作文 3

  我见过很多老师,而我对她的印象最深刻。她就是胡老师。胡老师戴着眼镜,眉毛下有一双漂亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。她肤色不白,甚至有些黑,但精神饱满,光彩照人。

  胡老师可温柔了。当你和她说话时,她就会像你的朋友,不是一般的朋友,而是那种无话不说的非常要好的朋友。

  胡老师讲课挺有趣了。语文课上,我们跟着胡老师走进远古时代看恐龙,去看舍己救人的哈尔威船长,去认识善良的小人鱼……她上课时总是语调不一,表情丰富,有时还会做动作,完全沉浸在讲课的情境中,常常把我们逗得哈哈大笑。

  我们都觉得上语文课特别好玩,当然也学到不少知识。作文课上,胡老师会教我们一些小秘诀,比如:一波三折、让人物说起来动起来想起来,学用修辞手法……等学会了小秘诀,我们就会运用这些*作小秘诀修改作文,让作文内容变得更加吸引人。

  胡老师总会想办法让我们对*作感兴趣。胡老师常用“发布”*作来鼓励我们。那些想因发布出人头地的同学,也会努力学*,争取下次继续获得发布。每次听说自己的*作获得发布时,同学们别提多高兴了,有的同学甚至一蹦三尺高呢!我们班的许多同学都是胡老师培育出来的“小作家”呢。

  有人把老师比作蜡烛,我想胡老师一定是最亮的那支,不但照亮了眼前的路,更是照亮了我们的未来。

  小学五年级漫画作文 4

  一个天气晴朗的早上,金灿的太阳给城市穿上了一件金纱裙,明明和红红吃完早饭就高高兴兴的上学了。

  在去学校的路上,明明和红红呼吸着新鲜的空气,心情很好,突然有一股很臭的味道,红红看向了四周,发现了一个垃圾桶,旁边有很多很多垃圾,苹果和奶油和蛋糕烂香蕉,鸡蛋壳……等等,什么垃圾都有,苍蝇满天都是红红生气的,说是谁这么不讲文明,乱扔垃圾,到处都是,说完一边路边的垃圾,一边对明明说快来帮帮我把这垃圾都装进去,但是明明似乎想到了什么东西似的,趴在地上拿出笔和纸,在上面写东西。

  这时红红已经把垃圾捡完了,明明也写完了,于是把纸贴在了垃圾桶上,上面写着文明止差一步,这时刚想说明明的红红顿时竖起了大拇指,对着明明说你真聪明,明明说我们不光要做,而不能让乱扔垃圾的人觉悟,如果不告诫的话,那些不讲文明的人,还会让人来激动,我们就是讲1000遍地上的垃圾也捡不完,忽然两只手放在了他们的肩上,他们已经一看,原来是他们的老师,他们老师说你们真是一个讲文明的好孩子,就是明明和红红的脸上露出了两个红苹果,

  我看了这个漫画,得到的启示是我们人们都要讲文明不能不讲文明,如果你做了不讲文明的事,那么就会得到这个世界应有的惩罚。

  小学五年级漫画作文 5

  今天在语文书上看到一组有趣的漫画,深深的启发了我。

  这组漫画由四组漫画组成,内容如下:一个女同学和一个男同学走在熙熙攘攘的大街上。走着走着,迎面扑来一股恶心的恶臭。原来垃圾桶里全是垃圾。于是,女同学走上前去,把垃圾捡回垃圾桶。男同学想一想:怎么说服别人不要在外面倒垃圾?他想出了一个绝妙的主意。“文明——只有一步之遥”的字样写在纸上,然后贴在垃圾桶上,警告我们把垃圾倒在里面,不要倒在外面,保持干净。

  看了这套漫画,想了很多。是的,文明只有一步之遥。有时候,为了方便,我们过马路,所以交通事故很多。其实人行横道线可能就在几步之外,举几脚就能保证安全过马路。有时候,在拥挤的车站和码头,会有人像没人看一样喘着气。仅仅几步之遥,就有一个写着“吸烟室”字样的休息场所。迈出一小步,就不会干涉别人。比如在拥挤的公交车上让座也是一种美德。

  有时候,我们觉得文明似乎遥不可及。其实文明往往离我们一步之遥。漫画中的两个学生为我们树立了学*的榜样。只要每个人都迈出一小步,世界就会迈出一大步。从自己和身边的小事做起。那我坚信世界会变得和谐?和*的世界。

  小学五年级漫画作文 6

  在学校里,我们都会见到许多老师,每个老师都有各自的性格特点和兴趣爱好。我们可以把他们想成漫画,而我的漫画老师就是我们的音乐老师。

  音乐老师有一个强壮的身材,他带着一副眼镜,微微上翘的头发显得更加帅气。音乐老师还有一个癖好就是打响指,这一个招式可不得了,一打,就又能让音乐老师帅一次。

  音乐老师的性格,有时严格有时和蔼,但是音乐老师发火的次数是要凌加和蔼之上的。

  以前,音乐老师发火那可是真发火,虽然表情上没有表现出来,但这行动中真狠啊!有一次,我们班上有个同学喝水,音乐老师看见了,就板起来脸,将那个同学的水杯像打保龄球一样使劲的把水杯扔到讲台底下,发出了巨大的响声,吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。

  到了现在音乐老师有所改变了,现在呢,音乐老师发火是发火,但是和以前相差太远了。在上音乐课的过程中,我发现老师发火的下意识就是忍,就是说老师发现我们做错时,不会去发火,而是去忍,装做和蔼的样子告诉我们。

  音乐老师的爱好就是听他喜欢的音乐,有的时候听入迷了,老师就会闭上眼睛,放开歌喉唱一段。

  这就是我的音乐老师,一个又酷又帅又强壮的老师!

  小学五年级漫画作文 7

  这幅漫画是由关心环境的画家周月泉创作的。漫画对于一些破坏环境的人来说是极其讽刺的。

  这张照片展示了一个伐木工人来到一个有花有鸟的茂密森林。森林很*静,动物在做自己的工作,啄木鸟在啄食昆虫,治愈树木的痛苦,昆虫在准备食物……,这真的是一个与人类世界完全不同的小世界。

  伐木工人嘴里叼着一支香烟走进了森林。他只想破坏和*。他手里拿着斧头砍倒了那棵大树。一棵树痛苦地**,鸟兽四散。樵夫似乎什么也没看见,不知疲倦地砍树,因为他心里只有树。啄木鸟想:“这烂木头(头)里一定有虫子。如果扔烟头,会引起森林火灾。”于是啄木鸟愤怒地啄他的木头脑袋。

  看完这部漫画,我想:我们只有一个地球,地球上的森林是有限的资源。虽然人类破坏树木看似小事,但会使许多动物无家可归,寿命大大缩短,生态失衡,引发可怕的洪水。很多物种都会危在旦夕,人类也会灭绝。不仅如此,大气温度还会继续上升,南北两极会融化,融冰产生的洪水也会淹没低地,粮食会流失,动植物不会存在,甚至珊瑚礁也会全部死亡。

  多么可怕的后果,多么悲惨的结局。让我们从一点一滴做起:不乱砍伐,珍惜森林。不要浪费纸张,不要践踏草地…,为地球争取更多的绿草、蓝天、鲜花…我相信你能做到!

  让我们尊重地球,弥补我们所犯下的错误,不要让我们地球的蓝色薄纱消失,成为一个可怕的黄色星球。不要让那些可爱的动物离开我们,也不要拿起斧头伤害自己。爱森林就是爱自己!

  小学五年级漫画作文 8

  看漫画是一件舒畅人心的事,有时一副或几幅小小的漫画,也可以让我们获得启示。我曾经看到过一副漫画,令我受益匪浅。漫画的内容是这样的:两个小朋友放学回家,半路上,他们看到一个陈旧的垃圾箱,两侧的油漆早就退色了,离垃圾箱不远的地方,大约只有半米吧!

  有一大堆垃圾,果冻,薯片,盒饭,废报纸应有尽有,它们散发出一股难闻的气味,使周围的人都远远地避开它。大街上竟然出现了这样的景象,是多么不文明啊!

  两个小朋友决定收拾一下这块地方,做文明的人。女孩子把垃圾一样一样放回垃圾桶。男孩子呢?哦,他可真机灵!

  他眨巴眨巴眼睛,想出了好办法,他从包里拿出纸笔,公正地写下六个大字:文明只差一步!

  男孩把它粘在垃圾桶上,女孩竖起大拇指,夸赞男孩聪明。傍晚的大街上这一看似*凡的景象,却是人们内心深处的一道亮丽风景!

  上面的一则漫画,是不是对你有深刻的影响?你是不是有所启发呢?是啊!

  有时文明真的只差一步。文明其实就在我们身边,你弯腰拾起纸屑的那一瞬间,文明在向你招手;你洗完手拧紧水龙头的那一刻,文明向你走来。

  但是你若没有把垃圾扔进垃圾桶,就扬长而去,那么你离文明,就只差一步,如果你洗完手没有拧紧水龙头,那么你离文明也只有一步。文明,是人类的'美好品质,做到它,也不难。只要你肯弯一弯腰,使一使力,那么文明就在你身边!

  小学五年级漫画作文 9

  一双炯炯有神的眼睛,配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子,构成了我最喜欢的数学老师---汤圆*老师。

  汤圆*老师既幽默又敬业,对我们还很关心。

  有一次,她给我们上课,屏幕上出现了一道数学题—--碗里有10个汤圆,小明吃了3个,妈妈又放了5个,问现在碗里还有几个汤圆?当汤老师读完题目后说:“大哥大姐们呀,你们不会也来吃我这个“汤圆”吧?”听她这么一说,全班同学都哈哈大笑,像乌鸦嘴里叼着肉一样,合不拢嘴。

  老师对待工作也是兢兢业业的。记得有一次,我的数学考试只得了68分。汤老师有点吃惊。她认为按我的*时表现,怎么也该考个98分以上。那天放学后,汤老师把我留下来,为我一丝不苟地讲解每一道题。本该到了吃饭的时间,但是汤老师仍然坚持饿着肚子给我讲完,让我很感动,至今难忘。

  汤老师虽然现在不教我们了,但却还是我们的知心朋友。有一次,我过生日,想请汤老师来参加我的生日聚会,但是我又不敢开口,我怕汤老师没时间会拒绝我。因为汤老师现在是当二年级的班主任,她很忙。但是没想到的是,当我说出来的时候,汤老师居然答应了,而且还在百忙之中抽出时间如约而至。还送了我生日礼物—我心爱的48色水彩笔。我开心极了。这是我过的最有意义的一个生日。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,你是辛勤的园丁,你用那勤劳的双手滋润着我们,让我们健康成长。你辛苦了,我敬爱的“漫画”老师。

  小学五年级漫画作文 10

  在五年级时,有一位教师引起了全班的注意,他有时温柔、有时严厉,但最主要的还是他的幽默。他有一双小小的眼睛,却炯炯有神,还有一个圆滚滚的啤酒肚,大到要撑破了,像孕妇一样,总爱穿格子衬衫和黑色粗腿裤——他是周教师

  只要是周教师上的数学课,同学们都会认真听讲,就算是不爱听讲的同学在周教师课上,也会提起精神。一日,在上课途中,有一道枯燥的题目难住了我们,同学们顿时个个像霜打的茄子,原以为周教师会发脾气,但周教师笑了笑,灵机一动,和我们开始玩游戏,玩着玩着,这道题的答案就出来了。而*时,在讲题过程中,虽然周教师眼睛仅有黄豆大小,可他一眼就能看穿没听讲的人,每逢此时,他总会说:“我的课堂太没意思了,你们肯定听得很烦!”说罢一脸微笑地看着我们,那些同学就会立马坐得端端正正认真听讲,之后,教师会自我哈哈大笑,幽默地说:“我的魅力可不小嘛。”这一句话,我们虽听了无数遍,但每次都会哄堂大笑,有些总爱讲话的同学,在周教师的带动下,也有很大的改变哦!教师只要听到讲话声,都会笑眯眯地:“看来这节课有人对我有意见呀!在底下备课呢!”我们在下头可真是忍不住笑,一节课就那样过去了,我们的教师像一个老顽童,成为了我们的朋友。

  周教师和别的教师都不一样,他是一个老顽童,是和我们一样的孩子,我很喜欢这位教师,一位幽默风趣的数学教师。


五年级漫画作文 (菁华9篇)(扩展5)

——小学生漫画作文 五年级范本5份

  小学生漫画作文 五年级 1

  画家华君武曾出版过一幅深刻的揭露了那些没有社会公德心,只顾自身方便的人。

  大雪纷飞,寒风凛冽,天气冷得让人窒息。一位抱着孩子的母亲,十分焦急地在茫茫人海的火车站中穿梭着好像在寻找着什么,终于她在一处有着母子上车处的字牌下停了下来。原来在那字牌下已经站了四个中年男子。那位抱着小孩的母亲只好站到旁边去。

  那四位中年男子是真不认识那字牌上的字吗?不,不是的。那些人衣着得体,一定是有文化有学识的人,可他们却装做不认识字,可想而知他们都是假文盲。他们这么做无非是想从这获取上车的方便,但他们却让本该在那儿等车母子站到了旁边,他们自顾自己,自私自利,缺乏基本的同情心和社会公德,是为人们所不齿和唾弃的对象。

  在生活中,这种事也有不少。比如大家无视警示牌,踩踏小草;人们无视图书馆里的请安静看书,让图书馆像闹市一样;烟民无视公共场所禁止吸烟的标牌,依然如无其事地吞云吐雾

  知识上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加可怕。我们一定要遵守社会公德,让我们生活的社会大家庭越来越和谐,越来越美好!

  小学生漫画作文 五年级 2

  我曾经看过一幅漫画,虽然已经过了很久,但至今仍令我记忆犹新。

  那幅漫画是这样的,两只蚂蚁被人关在了一个瓶子里,一只蚂蚁使劲往瓶口爬,爬一点,掉了下来,爬一点又掉了下来,摔得满身都是伤。另一只蚂蚁对它说,“你不要再爬了,瓶口这么高,你爬一次掉一次,那么累,还不如等死呢!”那只蚂蚁没有听,只是努力往上爬,经过一次次摔倒,那只蚂蚁终于爬了出来,而在瓶里的蚂蚁被活活饿死了。

  通过这幅漫画给了我很大的启发:干什么事情都不能遇到困难就后退,要坚持不懈,努力拼搏,才能走向成功。后来的日子里,我一直把这个启示记在心中。有一次,我学*滑滑板,摔了 好几个跟斗,我想要放弃,可当我想到这个漫画,想起那只努力的蚂蚁,我又勇敢地站了起来,又经过一次次地摔倒,最后我终于学会了滑滑板。

  我们要学*漫画中那只坚持不懈的蚂蚁,学*它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要学那只懒惰的蚂蚁,宁愿等死也不努力。

  那一幅漫画,让我一生受益——命运掌握在自己手中,看你是否选择对的路,在对的路上,遇到困难,你会后退吗?

  小学生漫画作文 五年级 3

  我是个普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家......

  今天也像往常一样,我在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!我赶紧飞过去。-这里可以写看到了人在砍树的情景,我想思路已经提供了,还是让孩子自己练练笔。。。这一段就写砍树。

  我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去,心里痛得快要哭出来,我大声对那个在砍树的人说:停下吧求求你!然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说,人是砍了树去做柴作房子。我想,那是不是有虫的树就不适合用了呢?于是拼着最大的胆量,飞到那个人的肩头,用尽我的力气,我喊:这根木头一定有虫!!!妈妈教我不要撒谎,但我觉得,这一次,撒谎也许能让他停下来。妈妈对不起::

  求求你们,放过我们的树林吧,他们生虫了,不适合你们用,求求你们放过这一棵树吧!!

  小学生漫画作文 五年级 4

  今天,我看见了一幅漫画,漫画的内容使我们深思。

  在一个茂密的森林旁,建起了一座造纸厂。为了造纸,工人们只能大量砍树,树木已经越来越少了。这一天一位伐木工人又来砍树了。他叼上香烟,抡起斧头用力向树根砍去,眼看着一棵参天大树马上就要被放倒了。这时,一只啄木鸟飞来,落在他的肩上,用嘴使劲地啄着伐木工人的脑袋说:“这脑袋一定是木头做的,还长了虫,我得给他看看病......”

  看了这副画后,我想现在人类都为了金钱利益,不管全人类和子孙后代的幸福。实在是太不讲公德了。同时我又想到了《只有一个地球》这篇课文,我从中知道了因为人类随意地破坏大自然,滥砍滥伐,使本可以再生的资源也变成了不可再生了。大树是给人类挡住风沙的功臣,如果没了大树,人类的土地就会沙漠化,后果将不堪设想。这个人那么不懂得珍爱森林资源,难道脑子里真的长虫子了吗?

  在我们的生活中,有许多人的头脑里都生了虫,不爱惜自然资源,更不懂得保护它们。地球是我们的母亲,我们要善待自然资源,像善待自己的亲人一样。这样人们才能在地球上生活与劳动。

  小学生漫画作文 五年级 5

  班主任陶老师给了一幅漫画。漫画内容是彪形大汉躺在柔软的躺椅上,还大喊:“妈……我饿!!”一旁年迈的老母亲一头银发,脸上布满皱纹,穿着一身又旧又老式的,一双干枯的手端一盘米饭,嘴里还温柔地答道:“宝贝,别急,来了,来了……”

  这儿,有同学都在说儿子可真懒啊!真是的,生活都自理了,以后那老母亲去世了,儿子还活啊?还同学说那位老母亲他无度的溺爱,让她的儿子在成长的道路上迷失了。

  这幅漫画的情景在生活中无处,就如我朋友的小弟,上次去她小弟家,小弟正坐在那看动画片,还吃瓜子、花生,把壳子弄得满地,见家里来客人理都不理。追在他后面说:“乖孩子,吃些水果吧!”小弟说:“去去去,我不吃!”我刚上初中时,回家很累,连向他诉苦,可他并向家长那样说:“孩子,你累吧,吃些东西再写作业吧……”说:“快写作业,写就吃饭,饭在锅里,去盛!”地,的自立*惯就养成了。

  而我呢,介于朋友的小弟与我,很懂事,但也很自觉,成长的太慢,还要加油才行呢!

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