五年级下册漫画的启示作文 (菁华9篇)

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五年级下册漫画的启示作文1

  一个炎热的夏天,王先生看见院子里有许多苍蝇,就找来了喷雾器,装好滴滴涕,对准苍蝇一阵猛喷,一边喷,一边说:“这该死的苍蝇,我看你们往哪跑。”这时,只见那些苍蝇一个个打着旋,纷纷掉在了地上,中毒死了。王先生见此,非常高兴,他自言自语地说:“哈哈,我说过,什么也逃不过我的手心。”说完,他看了一眼地上的死苍蝇,理也不理,转身回屋去了。

  这时,他家的一只老母鸡正在觅食,看见了地上被毒死的苍蝇,便伸长脖子,一个一个地吃了起来,吃完后,老母鸡晃了晃,显然是有点晕,可过了一会就好了。

  过了几天,这只母鸡在鸡窝里下了一个蛋,下完蛋,鸡便“咯咯”地叫了起来。王先生听到了鸡的叫声,心想:“我家的鸡终于下蛋了。”他便来到鸡窝旁一看,里面果然有一个又白又大的鸡蛋。王先生眉开眼笑,高兴得手舞足蹈,他自言自语地说:“这是自家鸡下的蛋,一定是绿色食品,肯定好吃啊。”

  他回到屋,把鸡蛋煮熟,拿来一个匙,舀着吃,越吃越香。忽然,他觉得肚子痛了起来,而且越来越痛。他脸色变得铁青,嘴里直吐白沫,喊道:“我的妈呀,肚子怎么了?这么痛啊!”最后,他晕倒在地。

  原来,母鸡吃了王先生毒死的苍蝇,下了一个有毒的蛋,王先生吃了有毒的鸡蛋造成了食物中毒,这真是自食其果呀。

  看来,如果我们不保护环境,就会像王先生一样,受到惩罚。

五年级下册漫画的启示作文2

  不久前,我在报纸上看见了一幅漫画,原本抱着肚子笑出眼泪的我,却一下子神情严肃起来。

  这幅漫画是在讲一对夫妻在旅游,那里环境优美,绿树成荫,绿茵茵的草坪上开着五颜六色的花。老婆抱着一棵参天大树一只脚站着,另一只脚翘起来,还嘟着嘴,还摆着姿势。那个男性拿着照相机站在那里一边面带笑容,一边“咔嚓咔嚓”地闪动相机,拍下一张张美照。男性不由自主地喃喃道:“这里的风景真优美啊!很好,下次再来。”然而他们忽略了后面是一堆臭气熏天的垃圾,还有一些苍蝇在调皮地舞蹈……

  那些垃圾哪来的呢?是来这里旅游的游客留下的。这部分游客太没素质了,把垃圾随手一丢。漫画家画的是“美在其中”,但我看是丑在其中吧,他们这丑陋的行为真是大煞风景!

  记得有一次我和父母一块去爬山,爬到山腰时我已经累得汗如雨下了,我看见路边有座椅,于是就坐下来拿出吃的津津有味地吃起来了,可是我环顾四周,就是没看见垃圾桶的身影。我心想:就丢在这里吧,反正就丢一个也没关系。于是就趁父母不注意丢在了一边,又装作若无其事的样子继续上山。

  回想起来,我真是羞愧,我应该做一个文明的游客。在此,我要呼吁大伙:旅游时,除去脚印什么也别留下,除去记忆什么也别带走,让“美”真的美在其中。

五年级下册漫画的启示作文3

  今天我在网上看到一幅漫画,叫《想象作文》,这幅漫画让我深有感触。

  这幅漫画画的是一个学生正要写一篇参观动物园的作文,但是他的家庭作业太多了,没有空余的时间去动物园,于是他的父母就想出了一个绝妙的办法:妈妈学着孔雀的样子,弯着腰,一摇一摆地在房间中走来走去;他的爸爸学着猴子的样子,抓耳挠腮地蹦来蹦去……学生按照爸爸妈妈的样子来写动物,这可真是想象作文啊!

  刚看到这幅漫画时觉得好笑,但是后来才发现它讽刺了一种现象。现在的家长望子成龙,望女成凤,给孩子安排了太多的补*作业,而忽视了让孩子亲身去体验生活。

  在我们生活中,也常常出现这样的现象。有一次学校作文是让我们写包饺子的过程,但是我家庭作业太多了,没有时间包饺子,于是妈妈帮我想出了一个办法,就是让我上网去看别人包饺子的视频,然后就按照视频上的写。我只好按照她说的去做,最后作文虽然写好了,但是我却没有感受到包饺子的感觉,更没有成就感,这样和漫画《想象作文》有什么区别呢?

  这幅漫画反映了现在许多学生因为作业负担太重而缺少体验生活的实践经验,“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。只有亲自去体验,才会有真正的收获,所以请你们给孩子“减负”吧,让他们有更多的时间去体验生活、感受生活!

五年级下册漫画的启示作文4

  今天, 我看了一幅漫画,名叫 文明——只差一步。它给了我深深的感触。

  下面就让我们看看这是一幅什么样的吧!那天阳光明媚,小雪和小刚结伴一起回家,在路上两人的欢声笑语突然被打破了,路边有个果皮箱旁有一堆臭气熏天的垃圾。小刚气愤地说:“谁怎么没公德心呀?离果皮箱只有一步之遥,也不愿意扔进去!”“是呀,连我们一年级的小学生都有保护环境,爱护家园的意识。”小雪深有同感地说。小雪和小刚?商量了一小会儿了以后,小雪和小刚马上弯下腰把垃圾捡进果皮箱里。小刚突然怔住了,心想:光这样做还不能让人们意识到自己的错误,该怎么做呢?小刚眼?球一转想到了一个绝佳的妙计。小刚立刻拿出了笔和纸趴在地上认真的写起字来。小雪在捡垃圾的过程发现了小刚并没有在捡垃圾,而是趴在地上写字。小雪不解地问:“小刚,你在那儿写什么字呀?”小刚没搭理,只管自己写字,小雪无奈地摇了摇头转过身继续捡垃圾。小刚“刷刷刷”地把字写好了。上面写着“文明——只差一步”。小刚把纸条贴在了果皮箱上了。小雪惊讶地说:“哦,原来是这样呀!”路过的人看了拍手称赞。小雪和小刚羞涩地笑了。????

  是呀,“文明——只差一步”我们只要向文明迈向一小步,就是向文明迈向一大步!?

五年级下册漫画的启示作文5

  画家华君武曾出版过一幅深刻的揭露了那些没有社会公德心,只顾自身方便的人。

  大雪纷飞,寒风凛冽,天气冷得让人窒息。一位抱着孩子的母亲,十分焦急地在茫茫人海的火车站中穿梭着好像在寻找着什么,终于她在一处有着母子上车处的'字牌下停了下来。原来在那字牌下已经站了四个中年男子。那位抱着小孩的母亲只好站到旁边去。

  那四位中年男子是真不认识那字牌上的字吗?不,不是的。那些人衣着得体,一定是有文化有学识的人,可他们却装做不认识字,可想而知他们都是假文盲。他们这么做无非是想从这获取上车的方便,但他们却让本该在那儿等车母子站到了旁边,他们自顾自己,自私自利,缺乏基本的同情心和社会公德,是为人们所不齿和唾弃的对象。

  在生活中,这种事也有不少。比如大家无视警示牌,踩踏小草;人们无视图书馆里的请安静看书,让图书馆像闹市一样;烟民无视公共场所禁止吸烟的标牌,依然如无其事地吞云吐雾

  知识上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加可怕。我们一定要遵守社会公德,让我们生活的社会大家庭越来越和谐,越来越美好!

五年级下册漫画的启示作文6

  这是一幅寓意深刻的漫画。

  图上有一个长满郁郁葱葱的小花小草和参天大树的森林,这里鸟语花香,这时有一个年青力壮小伙子穿着崭新的工作服,头上戴着顶鸭舌帽,眼睛瞪得像铜钱一般大,他摸摸口袋,抽出一根香烟,悠闲地抽起来,又从工具包里拿出一把锋利的斧头兴奋地砍起来,越砍越兴奋。这时一只啄木鸟飞到小伙子的头上愤怒地说:“这段木头里一定有虫……”

  看了这幅漫画,我的心久久不能*静,我仿佛看到了这小伙子驾着装满木头的车;仿佛看见了沙尘暴正在对我们招手;我仿佛看见了无知的人类淹没在沙尘暴里……!

  是什么让我们的家园受到了无情的伤害?是人们无尽的贪婪和可怕的欲望!正如漫画中啄木鸟说的:“这段木头里一定有虫。”这虫就是人类的欲望无知……生活中也有许多无知的行为:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人却不知去向;开着电灯.电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾箱,却只用了几页;工厂老板为了自己的利益而排放出大量的废气。废水;某些人们为了钱,大规模地砍伐树木……

  我们热爱大地,就像出生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。让我们积极行动起来,为了我们家园美好的明天,尽自己一份微薄之力。

五年级下册漫画的启示作文7

  今天,我在看一本书时无意中看到了一幅漫画,它引起了我的深思。

  这幅漫画的内容是这样的:有两个人一起挖宝石的,一个人挖了一会儿就挖到了宝石,拿着宝石就离开了。第二个人呢,他认为第一个人挖的地方一定还有宝石,所以他去第一个人那里去挖,挖了半天也没有挖到宝石。他却不知道他自己原来挖的地方下有一块大宝石,他离成功就剩一点点,却没有坚持下去。

  这幅漫画讥讽了这第二个挖宝石的人,这个人明明只要再坚持一下,就可以挖到那颗最大的宝石,却没有坚持下去,这是一件多么遗憾的事啊!

  看了这幅画的我不禁想起了我的往事,在我上一年级的时候,我做了一件事,就和这幅漫画的第二个挖宝石的人一样,总是就差一点儿就可以成功。这件事情是这样的:我妈妈说:“只要你把这个汉堡保持一周不吃的话,这个周末我就可以给你买新的自行车。”我高兴地答应了。在这周里我过得很艰难,因为汉堡的吸引力太强了,我的鼻子总是闻到汉堡那丝丝缕缕的香气,幻想着汉堡那香醇的口感,吞下一口又一口的唾液,心里告诉自己“坚持到底就是胜利”,可是,汉堡总是浮现在我的脑海里,它不停地对我招手“快来把我吃掉吧!”“爱我你就吃掉我!”于是我终于忍不住把它给吃了。于是我毫无疑问地失去了一次换新自行车的机会,我悲痛极了,心想:要不是一时嘴馋,说不定我正在骑自行车着呢!

  从这个漫画当中我体会到了:做事要认准方向,坚持下去,才能获得自己梦寐以求的宝藏。

五年级下册漫画的启示作文8

  今天我看到了一幅漫画。这幅漫画中爷爷奶奶辛苦的做饭,而爸爸、妈妈、儿子就在打游戏、刷手机、看电脑,其中父亲还让爷爷做好了饭,叫他们看完这部漫画,我百感交集。图中的年轻的父亲母亲应该主动去帮助老人,为老人承担家务,为孩子做好榜样,因此其父必有其子,只有父母孝敬老人,他们的孩子都长大了,才会向爸爸妈妈那样孝敬父母。可图中的父母不仅没有给孩子做好榜样,反而纵容孩子也低头打游戏,言传不如身教啊。

  回想我们的父母辛辛苦苦为我们做饭、洗衣、打扫房间,给我们吃穿、供我们上学,给我们报学*班,娱乐班,带我们去旅游,多年的养育之恩是无声的付呀。常言道谁言寸草心,报得三春晖。现在还有多少小草在思考怎么报答春天的光辉呢?投之以桃报之以李,可现在我们只看到淘就不见你电子设备蛊惑人心现在的人们沉迷于虚拟世界,虚拟世界就会给我们带来什么呢?让我们不再反思,不再与父母共享天伦,

  百善孝为先让我们没请你于电子游戏用一生本就不多的时间多陪陪父母,多和爸爸聊聊天,多帮妈妈做做饭,刷刷碗。

五年级下册漫画的启示作文9

  生活中,我看过很多漫画,可让我最有感触的则是《两只小狗》。

  有一对双胞胎小狗,样子和身高都一模一样。有一天,两只小狗来到哈哈镜前,第一只小狗在哈哈镜的照射下,变得又高又大,心想:“哇,我居然有这么高大?”而另一只小狗,在哈哈镜的照射下变得又矮又小,心想:“我原来这么矮小!”

  从此,被哈哈镜照得高大的小狗,走路总是抬头挺胸,骄傲自大,说话声音震耳欲聋,响彻云霄,做任何事都信心十足,心情好胃口也就好了,为了让自己看上去更强大,他的饭量也原来越大。而另一只被哈哈镜照得弱小的小狗,从此不再自信,走路时低头垂背,无精打彩,说话也极其小声,生怕别人听见,做任何事都没有信心,饭也吃得少,他觉得自己吃再多也还是弱小。

  看完这幅漫画,我觉得这种思想真是可笑,高大就了不起,矮小就垂头丧气吗?

  生活就如同一面“哈哈镜”,我们都被笼罩在里面。在家里,因为做错事家人教育了你,你就觉得自己就是不听话的孩子了吗?在学校,老师批评了你,你就觉得自己很笨吗?工作中,老板骂了你,就觉得自己无能吗?不能认清自己,没有自己的思维,就只能被“哈哈镜”左右。我们都在这个虚拟的世界里,有人被照得强大阳光,有人被照得弱小阴暗。所以生活中不要被不客观的评价左右自己。

  一个小小的漫画,蕴含着深刻的大道理,我们一定要抬头挺胸,让自己阳光自信!


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五年级下册漫画的启示作文 (菁华9篇)(扩展1)

——五年级下册漫画的启示作文 (菁华9篇)

五年级下册漫画的启示作文1

  我今天在网上看到了一幅漫画,漫画的题目名叫《挖井》。

  漫画上画的是有一个人手拿铁锹在挖井,寻找水源。他大大小小地挖了整整五口井,但是没有一口井能挖出水来。其实这个人只要再努力一点,再有一点耐力,再往下面挖一点点就可以挖出水了。

  这幅漫画告诉我们:做事想要成功就必须有恒心,有毅力,要能吃苦耐劳,不能半途而废,朝三暮四。

  我曾经在一本书上看过一个故事,讲的是曾说过“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹的故事。范仲淹小时候家里非常穷,每天晚上,他都用粗糙的米做成一大盆稀饭,等到第二天的早晨,稀饭被凝成冻后,就用刀分割成四块,早上取出两块吃掉,晚上取出两块吃掉。因为没有好菜,只好去切一些腌菜下饭。

  范仲淹的一位朋友的父亲是当地的一个官员,当他得知范仲淹的窘况后深感同情,便让他的儿子给范仲淹送去了一些好菜。范仲淹对那个朋友表示了感谢,但几天之后那位朋友再来看范仲淹时,却发现那些菜都已经坏了,范仲淹一点都没吃。他的朋友很疑惑,就问范仲淹为什么不吃好菜?范仲淹回答说:“你送我好菜,我非常感谢,但我*时吃稀饭惯了,并不觉得怎样苦。我现在如果贪恋这些美食,将来没有美食吃了怎么办?一旦*惯了好吃的食物,我怕我读书失去恒心和毅力,就无法坚持下去。”后来范仲淹正是凭借着这份毅力,才成为了政治家和文学家。

  因此想要成功,就不应该像挖井人那一样,应该认准一个目标坚持到底,持之以恒,成功终将到来。

五年级下册漫画的启示作文2

  今天我看了一幅漫画,我若有所悟。

  画面是这样的:一个头戴博士帽架着高度*视眼镜的女孩却坐在婴儿车上。父亲为她打着伞,扇着扇子,流着汗,母亲手捧饭盒用勺子挖着饭,弓着身子要女儿吃,还苦口婆心地说:“闺女,妈妈都试过了,味道还可以……”可女儿却嘟着嘴,似乎还有些不满。

  我不禁产生了疑问:这位成年女子为何不自己吃饭却要妈妈喂,为何不自己扇扇子却要爸爸帮忙呢,又为何需要父母来服侍她呢?这种人就是我们常说的“巨婴”。巨婴,就是巨大的婴儿,婴儿很多事要父母帮忙,巨婴像婴儿一样,许多事也要父母帮忙,哪怕是一点小事,力所能及的小事。

  巨婴似乎已经成为了新一代的年轻人的常态,由于父母儿时的娇惯,丧失了自理能力,也导致离开父母后就无法生活了。不只在这幅漫画里,生活中也有不少:有一次班上去春游,杨煜馨的妈妈会时不时出现,提醒她多喝水、不要跑……也让她无法和我们一起玩耍,而她还是班上同学公认的学霸。

  可能有人说:父母把我们养成这样的呀!可是当父母喂你饭时,你可以说“不!”呀!你有能力自己吃饭,为什么要别人去喂你呢?

  “少年强,则国强”,我们不但要学*优秀,还要能自理生活,如果能达到那样,那你就是一个新时代的优秀好少年!

五年级下册漫画的启示作文3

  这幅漫画的题目是《网络求助》,画面上是一位孩子坐在电脑面前,遇到了不会的题目就求助电脑,让电脑帮他想而自己却不动脑。

  我看后心想,如果孩子一直依赖电脑的话,以后就不会再动脑了,这样会导致孩子遇到不会的题目,就找爸爸妈妈和电脑网络,这样不利于培养他们的独立性,养成了依赖的思想。

  看到这幅漫画,我不禁联想到了自己。这个寒假十分的特殊,我们在家中上着网课。一次,我遇到了一道难题,我想了想,没有想出来。我马上将电脑的鼠标点向百度,搜了一下这道题目,屏幕上不一会儿就跳出了答案。我一阵欢喜,连忙将答案抄了下来。晚上,妈妈把作业上传到家校本中,老师还表扬我,说做得真好。得到老师的表扬我不仅没有高兴,心里反而十分惭愧了,心想:我真不应该抄答案的,不仅没有学到知识,还欺骗了父母和老师,甚至还欺骗了自己。

  从这幅漫画中,我受到了一个启发:我们做作业时不能直接在网上抄答案,要自己动脑,要学会独立,减少对电脑的依赖,多多开动自己的脑筋,这样能获得新的知识,同时我们每个人都要避免成为科技的奴隶。

  的确,随着科技的发展,网络给我们带来了越来越多的便利,但是如果我们太依赖电子产品,最终会导致我们思维退化,只会越来越笨,说不定到了哪天,人类就成为了科技的奴隶。那是多么的可悲,可怕呀!

五年级下册漫画的启示作文4

  俗话说:“世界上没有不劳而获的事情。”你有没有看见过坐享其成的人呢?请听我娓娓道来吧!

  画面的中央是一株只有大人手臂般粗细,只长了少量的树叶,小树旁一位勤劳的叔叔挽着衣袖,满头大汗,手拿着喷水壶,正要给这棵小树浇水,树的另一边,还有一个戴着眼镜蜷着腿靠在小树上的男子,一副悠闲自得的模样。拿着喷水壶的叔叔问:“你干什么?”那个戴着眼镜的男子大言不惭地回答道:“等着乘凉。”

  看了这幅漫画,你是不是觉得很好笑?那我们再品一品,笑声里是不是还带着一种苦涩。戴眼镜的那个男子想要“绿树成荫”,却只是坐在树旁空想和等待。天下没有免费的午餐,天上也不可能掉馅饼,要想成功,就要付出汗水,这是从古至今的真理。

  在现实生活中,也有许多这样的空想家。比如有的同学喊着口号“我要考上名牌大学”可是一学*她就叫苦叫累,课堂上坐也坐不住,常常只想着玩,回家写作业也偷工减料。如此日复一日,大学梦只会离她越来越遥远。

  “空想家”注定是一个失败者,不是因为她缺乏智慧和能力,而是她缺乏改变的决心与动力,坐享其成的人只能被人嗤之以鼻,被这个社会所淘汰。

  如果你从前也是一个坐享其成的“空想家”,从现在开始改变还来得及,只要努力去做,不怕吃苦,不怕坚信,不放弃,以后你的生活就会绿树成荫。

五年级下册漫画的启示作文5

  想必大家都应该看过这则漫画吧?没错!它就是德国作家埃奥卜劳思的《父与子》。这则漫画里的爸爸是个“大秃头”,而儿子是个刺猬头。当你看到这则充满快乐气氛的'漫画,也会不禁一笑吧?

  这则漫画的故事情节是:一天,到了吃晚饭的时间,儿子却没来。儿子的妈妈就让儿子的爸爸去看看。爸爸一开门,便发现儿子正在津津有味地读着书,爸爸就让儿子去吃饭。爸爸突然瞄了一眼书。这时,儿子已经回到了饭桌前,可爸爸又没来,妈妈又让儿子去找爸爸。儿子一开门,发现爸爸又趴在地上摇着腿看起了书。

  这则漫画虽然构图简单、没有一字一句,却十分通俗易懂,告诉了我大人其实有时还是“童心未泯”的。这个肥肥的爸爸和我的爸爸的确有几分神似。我爸爸的肚子那叫一个“宰相肚里能撑船”,肚子肥肥的。他也像这则漫画里的爸爸一样,经常还看“宫崎骏”的电影和格林童话呢!最怪的是有一次,他居然要我在沙滩上用沙子把他埋起来,那么大的人了,居然提这样幼稚的要求,怪事,怪事!其实,大人们的“童心未泯”只是因为工作压力太大了,才会这样“放松”。并且,我认为当这则漫画里的儿子一定很幸福,因为从小就受到了爸爸的熏陶,有其父必有其子,爸爸爱读书,儿子一定更爱了,青出于蓝而用于蓝嘛!

  看了这则漫画之后,我觉得更应该多读书了,书籍是人类进步的阶梯。我以后要读更多的书,学更多的知识。

五年级下册漫画的启示作文6

  从这幅漫画中,你看到了什么?我看到了亲人间的漠视,看到了手机对亲情的残害。

  漫画中,一家人正在聚餐,但气氛异常冷清。老父亲的四个子女都拿着手机做着各自的事情,相互之间没有任何交流,没人和老父亲聊天,也没人去厨房帮老母亲准备饭菜。老父亲和忙着端菜的老母亲看着子女们都在玩手机,非常不高兴。

  这幅漫画引起了我的强烈共鸣,它反映的内容在我的生活中也经常会上演。我的爸爸妈妈下班回家后就各自抱着手机玩,没有过多的交流。最让我难以忍受的他们得我的忽视。是有一次我做数学作业遇到一个难题,怎么也解不出来。我去问妈妈,妈妈正在网上购物,她直接忽视了我的问题,指着手机屏幕上的那件衣服的图片问我:“玲玲,你看妈妈买哪个颜色好?”我随便说了一个颜色,失望地走了。我又去向爸爸求助,爸爸正在玩游戏,说:“等会儿,爸爸现在正忙呢,打完这局再来帮你看。”最后,这个题还是邻居哥哥帮我解答的。

  玩手机已经成为人们生活的常态。不得不说手机给我们的生活带来了很多便利,但它也成为亲人之间情感交流的巨大障碍。有一种亲情叫陪伴,它温暖着每个人的心灵,拉*父母与子女间的关系。在这里,我想对大人们说:“放下手机吧,去关心家里的.老人,不要等他们离你而去,才后悔;放下手机吧,去关注你的孩子,不要等到孩子养成了坏*惯,才去教育他们。”

  看了这幅漫画,我最大的感悟是:放下手机,让亲情常在!

五年级下册漫画的启示作文7

  这是一幅寓意深刻的漫画。

  图上有一个长满郁郁葱葱的小花小草和参天大树的森林,这里鸟语花香,这时有一个年青力壮小伙子穿着崭新的工作服,头上戴着顶鸭舌帽,眼睛瞪得像铜钱一般大,他摸摸口袋,抽出一根香烟,悠闲地抽起来,又从工具包里拿出一把锋利的斧头兴奋地砍起来,越砍越兴奋。这时一只啄木鸟飞到小伙子的头上愤怒地说:“这段木头里一定有虫……”

  看了这幅漫画,我的心久久不能*静,我仿佛看到了这小伙子驾着装满木头的车;仿佛看见了沙尘暴正在对我们招手;我仿佛看见了无知的人类淹没在沙尘暴里……!

  是什么让我们的家园受到了无情的伤害?是人们无尽的贪婪和可怕的欲望!正如漫画中啄木鸟说的:“这段木头里一定有虫。”这虫就是人类的欲望无知……生活中也有许多无知的行为:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人却不知去向;开着电灯.电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾箱,却只用了几页;工厂老板为了自己的利益而排放出大量的废气。废水;某些人们为了钱,大规模地砍伐树木……

  我们热爱大地,就像出生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。让我们积极行动起来,为了我们家园美好的明天,尽自己一份微薄之力。

五年级下册漫画的启示作文8

  今天,我在看一本书时无意中看到了一幅漫画,它引起了我的深思。

  这幅漫画的内容是这样的:有两个人一起挖宝石的,一个人挖了一会儿就挖到了宝石,拿着宝石就离开了。第二个人呢,他认为第一个人挖的地方一定还有宝石,所以他去第一个人那里去挖,挖了半天也没有挖到宝石。他却不知道他自己原来挖的地方下有一块大宝石,他离成功就剩一点点,却没有坚持下去。

  这幅漫画讥讽了这第二个挖宝石的人,这个人明明只要再坚持一下,就可以挖到那颗最大的宝石,却没有坚持下去,这是一件多么遗憾的事啊!

  看了这幅画的我不禁想起了我的往事,在我上一年级的时候,我做了一件事,就和这幅漫画的第二个挖宝石的人一样,总是就差一点儿就可以成功。这件事情是这样的:我妈妈说:“只要你把这个汉堡保持一周不吃的话,这个周末我就可以给你买新的自行车。”我高兴地答应了。在这周里我过得很艰难,因为汉堡的吸引力太强了,我的鼻子总是闻到汉堡那丝丝缕缕的香气,幻想着汉堡那香醇的口感,吞下一口又一口的唾液,心里告诉自己“坚持到底就是胜利”,可是,汉堡总是浮现在我的脑海里,它不停地对我招手“快来把我吃掉吧!”“爱我你就吃掉我!”于是我终于忍不住把它给吃了。于是我毫无疑问地失去了一次换新自行车的机会,我悲痛极了,心想:要不是一时嘴馋,说不定我正在骑自行车着呢!

  从这个漫画当中我体会到了:做事要认准方向,坚持下去,才能获得自己梦寐以求的宝藏。

五年级下册漫画的启示作文9

  今天我看到了一幅漫画。这幅漫画中爷爷奶奶辛苦的做饭,而爸爸、妈妈、儿子就在打游戏、刷手机、看电脑,其中父亲还让爷爷做好了饭,叫他们看完这部漫画,我百感交集。图中的年轻的父亲母亲应该主动去帮助老人,为老人承担家务,为孩子做好榜样,因此其父必有其子,只有父母孝敬老人,他们的孩子都长大了,才会向爸爸妈妈那样孝敬父母。可图中的父母不仅没有给孩子做好榜样,反而纵容孩子也低头打游戏,言传不如身教啊。

  回想我们的父母辛辛苦苦为我们做饭、洗衣、打扫房间,给我们吃穿、供我们上学,给我们报学*班,娱乐班,带我们去旅游,多年的养育之恩是无声的付呀。常言道谁言寸草心,报得三春晖。现在还有多少小草在思考怎么报答春天的光辉呢?投之以桃报之以李,可现在我们只看到淘就不见你电子设备蛊惑人心现在的人们沉迷于虚拟世界,虚拟世界就会给我们带来什么呢?让我们不再反思,不再与父母共享天伦,

  百善孝为先让我们没请你于电子游戏用一生本就不多的时间多陪陪父母,多和爸爸聊聊天,多帮妈妈做做饭,刷刷碗。


五年级下册漫画的启示作文 (菁华9篇)(扩展2)

——五年级下册漫画的启示作文 (菁华5篇)

五年级下册漫画的启示作文1

  今天,我看到一幅漫画,这一幅简单的漫画,给了我极大的震撼。

  漫画的内容是这样的,在一个阳光明媚的上午,植物园里挤满了游客。他们在藤类植物区观赏爬山虎、喇叭花……在多肉植物区看仙人掌等植物,在盆栽植物区看月季花,三角梅……当然,植物园里还有大片大片的草坪。只见,有对男女想要去对面的区域玩,他们并没有走小路绕过去,而是直接横穿草坪,根本没有在意旁边立的一块牌“请勿践踏。”这一幕让走在旁边小路上的一个小孩疑惑地问他妈妈:“叔叔和阿姨不识字吗?”是啊,连一个差不多上幼儿园的小孩都懂得的道理,一个长那么大的大人却不懂得,真是令人为他们感到愧疚!如果每个人都像这对男女一样,那公园的小花早就抬不起头,小草早就直不起腰了。

  在生活中,还有许许多多这样的例子,比如:在学校的便池旁边明白的写着,“请勿将杂物扔进便池。”可还是有同学将卫生纸、卫生棉随手丢进便池,使便便也堵塞,使同学们不能正常使用卫生间,给大家造成了麻烦;在水龙头边,明明写着:“水是生命的源泉,勿浪费它。”可还是有人洗完手不关水龙头,扬长而去;学校的电风扇为我们扇风,解除炎热的,可我们去上体育课时却常常忘记关上它,让它为课桌椅扇风,白白浪费电资源。诸如此类的事例举不胜举,这些现象不是跟漫画里的男女一样吗?他们不遵守社会功德,不爱护我们的生存环境。相反,如果我们每个人都能节约一点水、一点电,那我们生活的这个地球的资源便会用的更加长久。

  我想呼吁每个人,地球上的每一样东西都不是用之不完,取之不尽的,我们不应该滥用,资源有限,如果地球上的资源枯竭,那人类也将灭亡。

五年级下册漫画的启示作文2

  在课外书上我看到这么一幅漫画:一个小女孩和一个小男孩一起放学回家,走着,走着,忽然看见一个大垃圾桶长着“血盆大口”立在那儿,旁边有堆垃圾,上头飞着几只苍蝇,似乎还散发着一丝臭味。小女孩对小男孩说:“我们把垃圾收拾一下吧!”只见,小女孩把垃圾放入垃圾箱,小男孩则把一张写着“文明——只差一步”的纸贴在了垃圾箱上。

  看完了漫画,我我深有感触:我们生活的这个社会,物质上可能已经达到了文明的程度,例如:我们可以穿名牌的衣服,可以想吃什么吃什么……可是从人们的道德行为和思想上也都到达文明了吗?涂鸦、随地大小便、吐痰、说脏话、公交车上不让座、公共场所吸烟,这些都是不文明的行为。更有甚者,前段时间,广东发生了一起车祸,两岁的小女孩悦悦被两辆车碾过,18个行人路过而视而不见。最后还是一个捡垃圾的老奶奶把她送到了医院。18个人哪!见死不救,可见人们的道德几乎到达了沦丧的地步。

  让我们试想一下,在一个真正的高度文明的城市中应该是怎么样的?人走在大街上,干干净净的,遇到困难就会有人向你伸出援助之手。老人上公交车主动让座,下车也会有人去搀扶。在这样一个和谐温暖的社会中,人们该多高兴啊!

  现在,让我们从小事做起,从身边做起,齐心协力,共创和谐社会。

五年级下册漫画的启示作文3

  漫画,用诙谐生动的图片给人很深的启发,在读了这张《假文盲》后,我也有了很深的感触。

  画面上是一个冬天里的公交站内,立着一块醒目的牌子,上面写着:母子上车处。但牌子下面站着的确是四个昂首挺胸的大男人,真正的母子却被挤出了这里。

  那四个男人,第一个像是个干部,只见他双手插在裤袋里,好一副神气的样子,第二个人个子,很高穿着军医,说不定还真是个退伍军人呢!第三个带着金丝眼镜,是个知识分子,而第四个人,则带了张大口罩。很明显,他是个大夫,这些“文盲”全都大摇大摆地站在母子上车处,脸上毫无愧色。

  这幅漫画意味深长,给了我很深的感触,这些人一个个穿着体面,决不是文盲,而他们缺失的公德心却使他们变成了假文盲。从他们那悠然自得的表情和动作上看,他们并没有什么急事。只是为了贪图一时的方便,也许在这之后,他们还会继续这样厚无颜耻的装文盲。如果所有人都这样那这个社会不就乱套了吗?

  这一幅漫画也使我联想到了现实生活:比如在公园的茵茵草地上,立着一个“爱护草坪”的牌子,但依然有很多人在草坪上玩耍,甚至还有一些没有公德心的人直接一脚把牌子踩扁了。再比如,医院里到处打着“禁止吸烟”的牌子,而有的人为了方便,无视那块牌子。这样的人在生活中比比皆是。

  文盲是可怜的,因为他们不能更好的认识这个世界。而假文盲却是可耻的,因为他们影响到了我们的正常生活。我们不做文盲,更不做假文盲!让这个世界多一份爱!

五年级下册漫画的启示作文4

  画家华君武曾出版过一幅深刻的揭露了那些没有社会公德心,只顾自身方便的人。

  大雪纷飞,寒风凛冽,天气冷得让人窒息。一位抱着孩子的母亲,十分焦急地在茫茫人海的火车站中穿梭着好像在寻找着什么,终于她在一处有着母子上车处的'字牌下停了下来。原来在那字牌下已经站了四个中年男子。那位抱着小孩的母亲只好站到旁边去。

  那四位中年男子是真不认识那字牌上的字吗?不,不是的。那些人衣着得体,一定是有文化有学识的人,可他们却装做不认识字,可想而知他们都是假文盲。他们这么做无非是想从这获取上车的方便,但他们却让本该在那儿等车母子站到了旁边,他们自顾自己,自私自利,缺乏基本的同情心和社会公德,是为人们所不齿和唾弃的对象。

  在生活中,这种事也有不少。比如大家无视警示牌,踩踏小草;人们无视图书馆里的请安静看书,让图书馆像闹市一样;烟民无视公共场所禁止吸烟的标牌,依然如无其事地吞云吐雾

  知识上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加可怕。我们一定要遵守社会公德,让我们生活的社会大家庭越来越和谐,越来越美好!

五年级下册漫画的启示作文5

  一天,天气晴朗,小红和小明放学的路上看见一个绿色的可回收垃圾桶,垃圾桶旁有一堆垃圾,垃圾堆上还有几只苍蝇飞来飞去,小红指着这堆垃圾惊讶的说:“哇,好多垃圾!”小明心里想:“这堆垃圾又臭又恶心,”小明又在一旁说:“不行,我们必须把垃圾放回垃圾桶,不然的话会污染环境的。”

  小红走到那堆垃圾前,把自己的双手伸向垃圾,然后把头向后对小明说:“小明快来帮我把这堆垃圾放进垃圾桶里。”

  小明摸了摸脑袋想了想,想到了一个好办法,他说:“我来写标语提醒大家别乱扔垃圾,不然的话明天又会有人把垃圾丢在垃圾桶旁边的。你就负责把这些垃圾捡起来再放进垃圾桶里,好吗?”小红点点头就去干活了。

  小明从书包里拿出一张纸和一支笔,趴在纸上一笔一画地写了几个字:文明——只差一步!

  最后小红和小明一起把那张标语贴在垃圾桶上,小红看着标语,竖起大拇指说:“小明你的办法真棒!”

  看了这篇漫画,我领悟到:有人一件小的事情却做不文明,比如:有人上完厕所不冲厕所;有人洗手不关水龙头;有人投篮式丢垃圾……其实他们只要向前走一小步,就能让厕所保持清洁,就能珍惜水资源,就能把垃圾丢进垃圾桶里,可是他却不这么做,真是文明只差一步啊!

  以后我要做一个文明的好市民,社会的文明要靠大家!


五年级下册漫画的启示作文 (菁华9篇)(扩展3)

——五年级下册漫画的启示作文实用20篇

  五年级下册漫画的启示作文 1

  大家眼里的文盲是什么样子的呢?今天我就看到了一幅关于“文盲”的.漫画。

  在一个寒风刺骨的冬天,公交车站旁立了一个格外显眼的牌子,上面写着:母子上车处。然而在牌子下方的通道,却站着四个身强体壮的大男人,还有被男人们挤到旁边的一对弱不禁风的母子。

  站在上车处的四个男人中第一个人,他穿着大衣、眯着眼睛,看起来像是当地的官员,但却对自己只有一拳之隔的标志牌视而不见;第二个男人应该是做生意的商人,他也和第一个人一样熟视无睹;第三个人戴着一副眼镜,或许他是一位知识渊博的教师;第四个人戴着口罩,懒散地注视着前方,好像在说:“我就是应该站在这个位置。”被挤到旁边的母子用诧异的眼神看着他们,母子俩穿得都很单薄,和男人们行程鲜明的对比。

  这四个厚颜无耻的男人什么时候才能懂得尊老爱幼的道理呢?中国是一个礼仪之邦,一个中国人应该在任何地方都为他人着想,而不是为了自己的利益着想。希望每个人都遵守社会公德,让文明之花遍地开放。

  五年级下册漫画的启示作文 2

一个炎热的夏天,王先生看见院子里有许多苍蝇,就找来了喷雾器,装好滴滴涕,对准苍蝇一阵猛喷,一边喷,一边说:“这该死的苍蝇,我看你们往哪跑。”这时,只见那些苍蝇一个个打着旋,纷纷掉在了地上,中毒死了。王先生见此,非常高兴,他自言自语地说:“哈哈,我说过,什么也逃不过我的手心。”说完,他看了一眼地上的死苍蝇,理也不理,转身回屋去了。

这时,他家的一只老母鸡正在觅食,看见了地上被毒死的苍蝇,便伸长脖子,一个一个地吃了起来,吃完后,老母鸡晃了晃,显然是有点晕,可过了一会就好了。

过了几天,这只母鸡在鸡窝里下了一个蛋,下完蛋,鸡便“咯咯”地叫了起来。王先生听到了鸡的叫声,心想:“我家的鸡终于下蛋了。”他便来到鸡窝旁一看,里面果然有一个又白又大的鸡蛋。王先生眉开眼笑,高兴得手舞足蹈,他自言自语地说:“这是自家鸡下的蛋,一定是绿色食品,肯定好吃啊。”

他回到屋,把鸡蛋煮熟,拿来一个匙,舀着吃,越吃越香。忽然,他觉得肚子痛了起来,而且越来越痛。他脸色变得铁青,嘴里直吐白沫,喊道:“我的妈呀,肚子怎么了?这么痛啊!”最后,他晕倒在地。

原来,母鸡吃了王先生毒死的苍蝇,下了一个有毒的蛋,王先生吃了有毒的鸡蛋造成了食物中毒,这真是自食其果呀。

看来,如果我们不保护环境,就会像王先生一样,受到惩罚。

  五年级下册漫画的启示作文 3

  漫画是一种简单的图画,但却蕴含了让人沉思的内容。

  我前几天看到一幅漫画,它的内容是这样的:一个地球躺在白崭的病床上,表情狰狞,它的表面只有一丝绿色,而那片绿色正在被几栋楼房摩擦着,只见那少的可怜的绿色已被磨净,在那块土地上出现了几栋灰色的楼房。现在看地球已经全都是灰色了,它正在回想往日那种生机。亮蓝色的海洋和翠绿色的草地,又在想人类是怎样一点点折磨自己的,就在下一刻,它的心跳停止了,身体也爆炸了,人们和它的粉末已经全部归于浩瀚。

  这幅漫画给人们的启示是:人们在发展未来时,也要努力保持绿色环保,不要砍伐树木来建筑楼房,不能随手乱扔垃圾,每天绿色出行。只有保持生态*衡,才不会让地球“生病”乃至爆炸,不然人类在像漫画中所说的那样,地球将会有越来越多的天灾,人类遭遇灾难,饱受危机,可又能怪罪谁呢?只能得到“害人终害己”这样的结果。

  人类的一切行为,都按照等价归还,只要保持生态,就能换回一切生机,这幅漫画就是在提醒着人们一句话---苦海无边,回头是岸。如果现在回头,一切还来的急。

  五年级下册漫画的启示作文 4

  俗话说的好,一分耕耘一分收获。就像水滴石穿,是因为它昼夜不停地滴水,才能把坚固的石头滴穿。

  前几天我看了一幅漫画。漫画中有两个人,一个正提着水壶,想给刚种下的小树苗浇水;而另外一个人,却洋洋得意地哼着小曲,靠在小树旁,小树快要被压弯了。栽树的人生气地质问他,而那个人却一本正经地说自己在乘凉。

  看到这幅画,我不由想起了守株待兔中的宋人,宋人偶然捡到一只撞死在树桩上的兔子,于是他放下锄头不再去耕地,而是每天坐在树桩旁,等着兔子来撞死,最终宋人没有再捡到兔子。这个故事和这幅漫画有异曲同工之妙,都是在告诫我们,天下没有免费的午餐,没有不劳而获的事情。

  其实在我们的生活中也有不少人抱着不劳而获的侥幸心态,例如啃老族。什么是啃老族呢?就是那些四肢健全的年轻人,主动放弃就业,不断地花费家里得积蓄。就好似刚刚那个坐在树苗旁边乘凉的人,他自己不浇水反而一直在享用别人的劳动成果。

  不过现实最终告诉我们,那些脚踏实地努力的人,往往才能收获的更多。这个道理一直记在我心中,一直在警示我:付出一份耕耘才能有一份收获。

  五年级下册漫画的启示作文 5

我看过一幅发人深思的漫画,我十分喜欢它,因为它让我知道了文明到底离我们有多远。

这幅漫画,仅有四幅,大致内容是这样的:在一个风和日丽的日子里,两位小朋友正家走,刚开始时,他俩有说有笑,路过垃圾桶时细心的小女孩发现垃圾桶边上全市是垃圾,有水果的皮,易拉罐,还有一些废纸,吃剩的东西,一阵阵臭味扑鼻而来。小女孩情不自禁的捏住鼻子说:“这儿可真脏,不只是谁那么缺德,只差一步了都不捡起来!”说完,招呼小男孩来帮忙,小男孩神秘的要了摇头,说:“我有个好办法,你收拾吧!”分工后,小女孩麻利地干了起来,只见她先把垃圾堆在了一起,再用厚纸板一点点地铲进了垃圾桶,而此时,小男孩也没闲着,他的字也写完了,并且贴在了垃圾桶上,上面写着:文明——“只差一步,小女孩敬佩地竖起大拇指,草坪上的青草更加绿了些。

看完了这幅漫画,我的脑海中不经浮现出一个问题:在生活中,文明真的只差一步了吗?的确,在生活中,文明真的只差一步。如果你走了这一步,就是闻名,不仅如此,走人行道、遵守交通法则都是文明,其实文明离我们很*,漫画中有一句话——文明只差一步但这一步常因懒惰而走不出这一步,我们因该跨出那一步,让我们变的文明!

  五年级下册漫画的启示作文 6

  我很喜欢看漫画。有的漫画会让我开心一笑,但不会留下什么深刻印象;有的漫画却能引起我的深思,让我从中得到许多启示。

  我曾经看到过这样一幅漫画:一个戴眼镜的人抱着双膝,坐在一棵纤细的小树下。旁边有一把铁锹,显然小树是刚栽种的。树上只有两个树杈,几根树枝,树叶稀少,什么都遮不住。一个人提着水壶走过来,准备给小树浇水,看到坐在小树下的人,就问他:“你干什么?”那人扭过头来,说:“等着乘凉。”

  小树还这么小,他也没有给小树浇水,甚至连小树都不是他种下的,他却已经等着享受成果了。这难道不是一种想不劳而获的行为吗?尤其是对话中的那一个“等”字,更是表现了那人坐享其成的心理。如果没有人给这棵小树浇水施肥,对它精心呵护,它估计不会长成参天大树,更不用说有树荫可乘凉了。

  一分耕耘,一分收获。现实生活告诉我们,不劳而获是不可能的。农民伯伯辛勤劳作,才会有秋天的丰收;书法家勤学苦练,才会有高超的书法技艺,写出优秀的书法作品……即使是生活中的一顿午饭,也离不开妈妈的前期准备和精心烹饪。而我们,只有每天认真地学*,才能取得良好的学*成绩。

  只有付出了,才会有收获,我们要靠自己的努力达到目标!

  五年级下册漫画的启示作文 7

  同学们看过漫画吗?漫画是一种十分有趣、幽默的图画,漫画有时可以让我们放声大笑,十分有趣,有时又可以让我们有所启发,颇有启示的作用。那么就让我们那么就让我们看看下面这幅漫画,说一说,看完后你想到了什么?

  在这幅漫画中,可以看到一颗刚刚抽出枝丫的小树苗,树苗旁有一个人,坐在地上似乎悠然自得,他依着小树苗,把小树都压弯了,一个手拿铁锹和水壶的工人见到这个情景,走过去问他:“你干什么呢?”那人脸不红心不跳,大言不惭地回答:“等着乘凉”。

  这幅漫画,在让我们会心一笑的同时,也轻描淡写地揭示了某些人可笑又可悲的举动——空想。

  我们身边有没有这样的人呢?当然有,有些人声称定要考上清华、北大,却无所事事只会喊累,还装模做样地学*,好像充满斗志。有些人说定要找一份好工作,却懒得连床都起不来,只能当乞丐混日子,还说日子苦。这样的人很多。成功需要1%的灵感和99%的汗水,可见努力的重要。那些等天上掉馅饼的`人,终究会一无所成。天下没有免费的午餐,我们一定要努力才可以成功啊!

  同学们,看了这幅漫画,你有何感想?你又看过哪些有启发的漫画呢?一起说说吧!

  五年级下册漫画的启示作文 8

寒风吹过,我夹紧了身上的外衣,加快脚步往汽车站走去。天,阴沉沉的,黑着一张脸。

我匆匆到达汽车站时,候车处已经挤满了人。正当我左顾右盼寻找“立足之地”时,一扭头,忽然看见旁边一个候车处人比较少,我急忙挤过去想在那儿排队。我刚挤到那个候车处跟前,突然看见那里立着一块牌子,上面写着五个大字:“母子上车处”。“这里是母子上车处?”我在心里发问,“可在这里排队的——明明是五六个身强力壮的大男人啊!难道他们是文盲吗?”再扭头一看,一旁边,一位真正应该在这儿候车的、抱着孩子的母亲,却被挤在了“母子上车处”的外面,小心而惊讶地看着排在这里的那几个男人。

排在第一位的男人穿着一件精致的皮衣,双手插在口袋里,脚穿一双皮鞋,像是个大老板。他低头看地,似乎根本没有注意到“母子上车处”这五个醒目的大字;他后面的那个男人是个年轻人,他头戴棉帽,身穿棉袄,同样将手**口袋里,双眼微闭,好像在闭目养神;排在第三位的男人穿着皮靴,戴着眼镜,似乎是个老教授,跟前面那个男人一样闭着双眼;排在他后面一个的男人似乎是个医生,戴着口罩,穿着棉褂子,对一旁的母子视而不见……显然,这些人肯定不是文盲。

我看着这些“假文盲”,先是感到气愤,后又感到好笑,这些看起来文质彬彬、颇有绅士风度的男人,宁愿为了提前上车,而选择去装做一个文盲,自欺欺人。我有心去帮助那位被挤在一边的母子,提醒那群“假文盲”,可又担心自己帮助不成,反而惹出是非来。正当我犹豫的时候,又有一个男人朝这边走来,看起来像是一个大学生,也看到了这样一副情景,他停住了脚步,顿了一会儿,他朝那些男人走去。“先生,这里是母子上车处,请您到别处排队。”我不禁暗暗给这个大学生竖起大拇指。可排在第一位的那位老板没说话,身子却也没动。那个大学生便又提高了几个分贝,又重复了一遍:“先生,这里是母子上车处,请您到别处排队,谢谢!”那个老板样的男人还是没动,照样装聋作哑。大学生见他依旧不让,便大声说道:“这里是母子上车处,请不要在这里排队!”这下,在旁边候车处的人也听见了,纷纷侧目朝这里看,小声的议论着。排在“母子上车处”的其他男人见事情要闹大,都赶紧悄悄到别处排队去了,排在第一位的那个男人眼看再不说话就不行了,赶紧说:“哦、哦,好、好……”一边说一边离开“母子上车处”,到别处排队去了……那位抱着孩子的母亲感激地看了一眼大学生,排到了“母子上车处”。那位大学生则推开人群,消失在了人海中……

  五年级下册漫画的启示作文 9

  俗话说的好:“生活总是以小见大的。”与其拥有一个虚伪的朋友还不如一个真诚的对手。

  世界正是如此。

  有一张漫画,其中有着两个男人。他们衣冠整齐,风度翩翩。举止十分优雅。只不过,他们的脸上都戴着一张面具,上面画着一个夸张的微笑,双手握在一起,显得友好万分。然而,令人不寒而栗的是,在他们的另一支手后竟有一把锋利的刀被他们紧紧的攥着。可想而知,后来会发生的事情也不言而喻了。

  这是一张令人深思的漫画。小小的一张,却隐含着一个大道理。所有人的微笑不一定全是真诚的。虽然很残酷,却反映出了现代社会的真实面貌。一个虚伪狡诈的人固然是可怕的。与其拥有一个虚伪的朋友还不如一个真诚的对手。没有一种罪行比虚伪和背义更为可耻的了。世间必然有着愿意与你真诚相待的人,也从不缺乏戴着“笑脸面具”的人。做人不能匮乏正确的判断。反之,则会误入歧途。俗话说的好:“知人知面不知心。”同样,与其去相信别人,更重要的还是去强化你自己,只有自己变的强大,才会有真正值得你去信赖的人来和你合作。

  这,就是真谛。

  五年级下册漫画的启示作文 10

  想必大家都应该看过这则漫画吧?没错!它就是德国作家埃.奥.卜劳思的`《父与子》。这则漫画里的爸爸是个“大秃头”,而儿子是个刺猬头。当你看到这则充满快乐气氛的漫画,也会不禁一笑吧?

  这则漫画的故事情节是:一天,到了吃晚饭的时间,儿子却没来。儿子的妈妈就让儿子的爸爸去看看。爸爸一开门,便发现儿子正在津津有味地读着书,爸爸就让儿子去吃饭。爸爸突然瞄了一眼书。这时,儿子已经回到了饭桌前,可爸爸又没来,妈妈又让儿子去找爸爸。儿子一开门,发现爸爸又趴在地上摇着腿看起了书。

  这则漫画虽然构图简单、没有一字一句,却十分通俗易懂,告诉了我大人其实有时还是“童心未泯”的。这个肥肥的爸爸和我的爸爸的确有几分神似。我爸爸的肚子那叫一个“宰相肚里能撑船”,肚子肥肥的。他也像这则漫画里的爸爸一样,经常还看“宫崎骏”的电影和格林童话呢!最怪的是有一次,他居然要我在沙滩上用沙子把他埋起来,那么大的人了,居然提这样幼稚的要求,怪事,怪事!其实,大人们的“童心未泯”只是因为工作压力太大了,才会这样“放松”。并且,我认为当这则漫画里的儿子一定很幸福,因为从小就受到了爸爸的熏陶,有其父必有其子,爸爸爱读书,儿子一定更爱了,青出于蓝而用于蓝嘛!

  看了这则漫画之后,我觉得更应该多读书了,书籍是人类进步的阶梯。我以后要读更多的书,学更多的知识。

  五年级下册漫画的启示作文 11

  这个世界上,有许多故事令我们受到启示。而一幅简短漫画,却让我们受益匪浅。

  有一天,在放学的路上,小刚和小丽一起放学回家。走出校园的大门,他们走着走着,突然小丽看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾。小丽非常生气的说:现在的大人都是怎么回事啊?怎么一点都没有道德观呀!小刚回答道:是啊!现在有些人的素质很差,不知道尊老爱幼不说。爱护环境这点小事都做不到。真是让人可气呀。突然,小丽对小刚说:不如我们把垃圾捡起来扔进垃圾桶里吧?小刚回答道:好的小丽。此时,小刚想知道,如果我们捡一次垃圾,他们就丢一次。这样的话,我们是永远捡不完的。突然,小刚零悸动,放下了书包,拿出一支笔和一张纸,工工整整地写下几个大字:文明只差一步。

  就在这时,小美也已经把垃圾扔进垃圾桶里啦。正当小美还不知小刚要干什么的时候,小刚将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了垃圾桶上。小美看到了之后,出起大拇指照的都合不拢嘴,夸到小哥,你真聪明!

  就这样,一幅短短的漫画,令我终身受益,我们要爱护环境保护环境。只有劳动了,就会有收获。

  五年级下册漫画的启示作文 12

  文明,大家对这个词应该都不陌生,懂文明、讲礼貌体现了一个人的道德素质。

  我看到过这样一组漫画——它讲述了一个关于文明的故事。

  一天放学,东东和茜茜结伴回家。路上,他们看见了一个垃圾桶,整个垃圾桶的内部保持得十分“整洁”,除了挂在桶边缘的一个香蕉皮,几乎没有垃圾。而桶的周围却不忍直视,周围的的垃圾堆成了“小山”,发出一阵阵恶臭,两人不由得皱起眉头,茜茜实在是看不下去了,立刻弯腰,抬起手,将垃圾送回“家”里。看东东还站在那里,茜茜赶忙叫道:“快来帮忙啊,你那样呆呆的站在那里有什么用?”“你那样治标不治本,我在想办法呢。”东东眼睛一闪,想到了一个好办法,在白纸上写下“文明——只差一步,”几个大字,接着茜茜又一刻不地捡垃圾。

  ”文明只差一步“。是啊!许多人并不是没有这样的意识,可人人往往图省事,图方便而让城市失去了一处美丽,让老鼠又多了一寸生布存的地方。如果我们也像东东和茜茜那样向前走那么一小步,就可以保持一座城市应有的美丽面貌,乐何不做呢?仅仅一小步,这是很容易的吧,可还是有人做不到,是不会吗?

  文明并非遥不可及,做一个文明人,也许你只要向前走一小步,可以改变的人生。如果人人走一小步,那我们的社会就能向前迈进一大步!

  五年级下册漫画的启示作文 13

  今天,我在书上看到了一副漫画,这幅漫画的名字叫假文盲,作者是华君武,这是一副反映一种社会文明现象的漫画,使我感触很深!

  画中有一个上车排队的通道站满了人,通道的旁边有一个指示杆上面写着醒目的大字母子上车处,而在标志的旁边站着一位母亲抱着一个孩子却进不去排队,几个大男人却站在通道里好像并没有看到指示牌和抱着孩子是母子两人,他们有的装作没看到、有的眯着眼睛当作没有看到,难道他们真的看不见吗?,不,他们看得见,只是想装作看不见就不用给抱着孩子的母亲让行了,对于漫画中这几个人事不关己的行为,我感到十分愤怒,他们怎么能这样不讲道德呢?竟然一点同情心都没有吗?再说,那么大个牌子竟然会看不见?况且母子上车处也不想他们上车的地方呀!看他们的衣着打扮也不像是文盲啊!现在是和谐社会、文明社会、讲究人人都有一颗爱心,而他们却简直就是铁石心肠!

  其实,生活中这样的现象还很多,比如,在公交车上,有人占着老、弱、病、残的专属座位,看到有人需要坐这个座位就是装作若无其事看不到,不能做到尊老爱幼、文明乘车。

  这幅画给了我很大的启示,社会公德靠大家来进步!我们应该用实际行动来创造这个文明社会,愿人们都可以讲公德、讲文明!

  五年级下册漫画的启示作文 14

  我以往看过这样一幅漫画。

  一个小男孩和一个小女孩,这走在回家的路上,忽然,他们看见一个崭新的垃圾桶,绿色的“衣服”、绿色的“帽子”、一个大嘴巴张着,仿佛在说:“快把垃圾扔进来吧!”。可是垃圾桶的脚下却不堪入目,堆满了垃圾,像个小山丘。小女孩说:“这儿太脏了,人们怎样不把垃圾丢进桶里呢?”说着便一点一点地把垃圾捡起放进了垃圾桶。这时小男孩神情严肃地想:我们总不能见一次捡一次吧!我要写点儿什么,让人们意识到应当把垃圾丢进桶里。想着就从书包里拿出一张纸和笔,写了几个大字:礼貌——只差一步。小女孩见了连忙竖起大拇指。

  当我看完这幅漫画时,我的脸红了,不敢抬头,生怕别人明白我做的事:有一次,我和爸爸、妈妈去超市买回来异常多好吃的,有一样是我最爱吃的苹果,在回家的路上我首先拿起个苹果一咬,“啊”真甜!“嚓嚓嚓”一会儿就吃的只剩苹果核,我随手一扔落到了地上,本想去捡可一想掉那就掉那吧,反正也没人看到,便急匆匆走了。此刻回想起来,我真后悔莫及呀!我当时怎样不上前一步捡起它,丢进垃圾桶!就是说我当时不礼貌,但只要我当时上前跨一步、弯弯腰便能够光明正大地走了,何必急匆匆地走了此刻后悔呢?

  这样一幅漫画多么简单,可这样一幅简单的漫画展现了多么动人的画面,只要每个人“多走一步、弯一下腰”,就能够让世界更美丽、让世界更礼貌!

  五年级下册漫画的启示作文 15

  在一个风和日丽的上午,公交车上,发生了一件不怎么‘光明’的事情。

  现在是早晨7:00钟,公交车上只有依稀的两三个人。此时的公交车*稳地行驶在空无一人的马路上,一个牵着爸爸的手的小男孩百无聊赖地四处张望着,突然,他看到了一个身着绿色上衣的男子将手小心翼翼地伸进了一个黑色的背包里,而那个黑色背包的'主人则浑然不知,小男孩没出声,只是拉了拉爸爸的手,示意他往那个男子那看去,而那个有着大肚子的爸爸则看了一眼就什么也没说地别过头去,见自己的儿子还在看,就捂住他的眼睛,迫使他别过头去,而再看看那名男子,等他再次将手从背包中拿出来时已经多了一个粉色的钱包。直到这名男子下车,也没有人来告诉那个女孩她的钱包被偷了。

  这是为什么?是因为不想引火上身吗?

  如果是你的钱包被偷了了你还会这么淡定吗?

  是害怕会有同伙吗?

  是不想惹麻烦吗?

  现在的世界都这么冷漠吗?看着一张张写着‘不关我事’的脸,你们的钱包被偷了,你们会高兴吗?

  父母给孩子的教育也很重要,要从小树立起正确的教育价值观。

  希望世界越来越有爱。

  五年级下册漫画的启示作文 16

清晨,冬日的阳光无力地照向大地,惨白而又黯淡,并没有给大地带来暖意,反而衬出冬日的凄凉。刺骨的寒风无情地刮向人们的脸,也刮向一个小小的公交站点。

一个公司老板缓步地走向站点,看见那里拥挤不堪,皱了一下眉。忽然,他看见了一块牌子上面写有“母子上车处”的字样,冷冷地哼了一声。那里站着一个瘦弱的乡村妇女,穿得很单薄,一块大红色的头巾紧紧地裹着她。她提着一个很大的包,看上去很沉,还抱着一个半大的孩子。

阳光在“母子上车处”字眼上聚成了一个小光斑,似乎要提醒那个老板。可他却视而不见,走过去,一把推开那妇女抢到前面。冬日冰厚,那妇女险些跌倒,怀里的孩子也哇哇大哭,那老板却装作看不见,目视前方,似乎在焦急等车。

一个工人走了过来,穿着大衣,步履匆匆,睡眼惺忪,那妇女用渴望的眼神望着他,希望他能为自己主持公道。那工人犹豫了一下,看了一眼表,显然快迟到了,他想到自己迟到被扣的薪水,便毫不犹豫地站在了那老板的后面,假装闭目养神。照在“母子上车处”的阳光轻轻颤了一下。

不一会儿,一个知识分子信步踱来,嫌弃地看了一眼拥挤的车站,又瞥了一眼那个在寒风中被挤在一边的妇女,假装打了个哈欠,揉了揉眼睛,装出还没睡醒的样子,闭上了眼。阳光慢慢挪向他,但那知识分子照旧双眼紧闭。

最后来了一个小伙子。他显然有些踌躇,既不想挤在一旁上车后没座位,又不敢在有母子的情况下霸占位置。犹豫了半天,他最终还是站在了知识分子后面,用大口罩来掩饰慌乱,但却频频用不安的目光瞅瞅那妇女。阳光放弃了。一片白云拂过,阳光用它遮住了自己的眼……

那位妇女,在寒风中瑟瑟发抖。刺骨的寒风不仅吹入了她的身体,更卷入了她的内心。她的泪渐渐涌出眼眶……

这个世界上,这种人难道还少吗?他们表面文质彬彬,实际内心丑恶无比;他们表面知书达礼,实际没有教养;他们表面恭敬文明,实际不知礼义廉耻;他们表面是绅士,实际只是“利己主义者”!

你们推开了妇女的身,寒得却是社会的心!你们表面上只是视标语为无物,丢的却是全中国人的脸!你们表面上欺负的是弱小,伤害的却是_亿中国人!

同学们,行动起来吧!为了你,为了我,为了社会,为了_亿中国人,为了我们全中国,不做假文盲,“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”!

  五年级下册漫画的启示作文 17

  今天我看了一幅漫画,我若有所悟。

  画面是这样的:一个头戴博士帽架着高度*视眼镜的女孩却坐在婴儿车上。父亲为她打着伞,扇着扇子,流着汗,母亲手捧饭盒用勺子挖着饭,弓着身子要女儿吃,还苦口婆心地说:“闺女,妈妈都试过了,味道还可以……”可女儿却嘟着嘴,似乎还有些不满。

  我不禁产生了疑问:这位成年女子为何不自己吃饭却要妈妈喂,为何不自己扇扇子却要爸爸帮忙呢,又为何需要父母来服侍她呢?这种人就是我们常说的“巨婴”。巨婴,就是巨大的婴儿,婴儿很多事要父母帮忙,巨婴像婴儿一样,许多事也要父母帮忙,哪怕是一点小事,力所能及的小事。

  巨婴似乎已经成为了新一代的年轻人的常态,由于父母儿时的娇惯,丧失了自理能力,也导致离开父母后就无法生活了。不只在这幅漫画里,生活中也有不少:有一次班上去春游,杨煜馨的妈妈会时不时出现,提醒她多喝水、不要跑……也让她无法和我们一起玩耍,而她还是班上同学公认的学霸。

  可能有人说:父母把我们养成这样的呀!可是当父母喂你饭时,你可以说“不!”呀!你有能力自己吃饭,为什么要别人去喂你呢?

  “少年强,则国强”,我们不但要学*优秀,还要能自理生活,如果能达到那样,那你就是一个新时代的优秀好少年!

  五年级下册漫画的启示作文 18

  风和日丽、阳光明媚的一天,小明和小红高高兴兴地走在回家的路上。

  突然,他们发现垃圾桶旁边遍地都是垃圾:可乐瓶、面包纸、纸屑等等,还有更显眼的是一块香蕉皮,一半在垃圾桶里,一半在垃圾桶外;还有几只苍蝇“嗡嗡嗡”地叫,让人无法前进。小红说:“这儿怎么这么多垃圾呀!”“就是,就是,太不文明了。”小明说。“小明,”小红说,“要不我们整理一下吧!”“好啊,正合我意!”小明答道。 “小明,你快来帮忙啊,别光站在那儿呀!”小红喊道。“哦,等等,我来了。”小明说。 当小红把垃圾收拾完后,小明就在纸上写字。“写什么呢,小明?”“待会你就知道了。”小明神秘地说道,小红疑惑不解地望着小明。 小明写好后对小红说:“帮我把它贴在垃圾桶上,好吗?”“小意思,来吧!”小红说。“哇!小明原来写了‘文明只差一步’这几字,真绝。”“我们不能一味地收拾,要是其他人再乱丢垃圾,难道我们再收拾吗?我们应该告诫他人不要乱丢才行。”小明说。 他们信心满满地把纸贴在垃圾桶上。 第二天,果然没人乱丢垃圾了。 文明有时候就是一个动作。吐一口痰,扔一张废纸,看上去都是微不足道的一个小动作,其实只要我们把痰吐在纸巾上,把垃圾扔进垃圾桶,从一点一滴的小事做起,我们的环境一定会越来越美的。

  从我做起,从小事做起,让我们做地球的小卫士吧!

  五年级下册漫画的启示作文 19

  今天我看到了一篇漫画,让我不禁得到了一些启示,先来给你们讲一下漫画:

  这一篇漫画的第一格,有一个落入坑中的人和一个在坑上面,上面的A先生伸出了援手,但坑太深了,双方的手还差好一些才能碰到对方。在一些外人眼里看来是这样的。

  但如果把镜头缩小一点,你会发现,上面的A先生伸出的是左手,他的右手拿着一把斧头,斧头的刃端,砍在了一个破碎的梯子上,下面的人拿着一把刀。

  将镜头缩到最小,这个坑的对面,也就是救助者的对面,有一副骨架,作者标明这是上一个伸出援手的人,在援助者的后方,有一副沾满泥土的铲子,和一堆土。

  这篇漫画从外人视角,部分知情人视角和双方自己视角讲述了同一件事用三幅漫画就讲出了佷多社会上的现象:

  1,不是所有人都能看到真相。

  2,不是所有等待援手的人都真正的需要,也不是所有剩伸出援手的人都真正想要伸出援手。

  3,不是所有伸出援手但无法救助你的人都真的救不了。

  在日本的一个小镇里,就发生过差不多的真实事例。

  在这个小镇中,有一位女孩,她患有自闭症,在一天,她因为太悲伤而跳河了。

  可是,警察们知道,当时女孩跳河的桥上,有五十余人站在那,还有两三个救生圈,可桥上的人,没有一个救她,大家都在那看着她最后淹死了。

  在事情过去的两年后,疑案专破组(专门破解一些已结案但还有疑问的案子的大型团队)向全警界发出了惊人的消息,岸上有几人组织了其他人的救人行动,这几人正是用暴力使那个女孩产生了自闭症的。

  这个世界,就是这样。

  五年级下册漫画的启示作文 20

  这是华君武先生的一幅画。一个冬天的早晨,寒风呼呼地吹,地上、屋顶上、栏杆上……到处都被积雪所覆盖。雪花在天空中漫天飞舞,河冻得结了一层冰块。树冻得把满身叶子脱了个干净,就连四季常青的松树也结了一层霜。人在屋里,靠着炉火都还是会瑟瑟发抖。

  在一个公交车站,有两条道。一条上写的“母子上车处”,显然一条是给母子专用的道路,而另一条则是给普通人用的。可是,这儿却发生了一件怪事。

  只见母子上车处站了四个大的男人,而一对瘦小的母子却站在普通人用的排队处。她明显是被他们挤过去的。只见那个母亲穿着单薄的衬衫,瞪大了眼睛,奇怪地望着他们。心里想:他们是文盲吗?他们不可能是文盲,这两人穿着皮革大衣和黑皮鞋,带着轻蔑的眼神,显然是两个高级官员。说他们是两文盲,鬼才信!

  第三个人穿着羽绒服,尖皮鞋,鸭舌帽和双眼镜。文盲戴眼镜?第四个人看起来很沉稳,也是皮革大衣,应该是个教授啊?他们应该知道这是母子上车处。

  作者用一幅漫画就清清楚楚地将那个时代人们的厚颜无耻,爱占小便宜和没有公德心完整地展现了出来。并告诉我们,不能像这四个人学*,而应该有公德心的大道理。


五年级下册漫画的启示作文 (菁华9篇)(扩展4)

——小学五年级漫画启示作文(精选10篇)

  小学五年级漫画启示作文 1

  江湖上,有一位厉害的老师,她就是我的班主任。

  她是一位毕业没几年的大姐姐。她最喜欢打扮,有时几个星期穿的衣服全都不一样,甚至有一次居然染了发。我们班的同学送给她一个特别的称号“不良骚年”。她的皮肤简直是把牛奶倒在脸上,太白了!我猜这原因应该是……她刚毕业比较年轻吧!

  她的功力十分深厚,仿佛可以脚踢东北虎,拳打山地狮。她最初的技能是目光扫射。如果被这道光线射到的话,那么,那些做小动作的同学可就惨了!他们就有机会见识老师的新技能——“粉笔导弹”。这粉笔,别看它不长,其实它可是最具有“杀伤力”的“武器”。她准备发射时,拿起“导弹”,对准那位同学,似乎用了举重冠军的力气扔了过去,中了目标便转身;没中,该同学也会意识到自己被盯上了。她还有“大招”——软尺攻击。这个招式她一般不轻易使出来,只会在一些人犯了“天条”时才使用。被击中的人,大多摸着伤口下了场,一部分则是哭着退场。

  虽然,老师很严厉,但也有优点。

  她爱追星,据可靠消息得知,她的偶像是帅气的王一博,我们常常以此互相调侃。有时她会和我们聊聊八卦,这点我还是很喜欢的。而且她时不时会调侃一下被批评或被表扬的同学。我看啊,老师都能去德云社说相声了。

  我们班同学都很喜欢她,我们祝她桃李满天下。

  小学五年级漫画启示作文 2

  千人千面,每个老师都有自己的特点,比如乐观、和蔼、严厉……你们听过“夸张”的老师吗?我要写的这位老师长得很高大,戴着一副眼镜,看起来很有学问的样子。

  他讲课的速度很快,每次讲完课还会让三五个同学上台来演课本剧,他总是说:“学英语,就是要在玩中学,学中玩。”听我说到这里,你们一定很疑惑:老师夸张在哪儿?别急,听我慢慢道来。

  他一下课不回办公室,而是在数作业。我们的作业就像老师的宝贝似的,我们管英语作业叫“欧元”,因为老师看到作业就像见着欧元一样,两眼放金光。一次下课,老师又在数他的欧元了,边数边在花名册上打勾,老师数着数着,突然做了一个夸张的表情,大声说道:“天啊!少了一本!谁?是谁没交作业?”把在下课中玩得正开心的我们吓了一跳,“到底是谁没把作业交给我?”老师又大声喊了一句,看到老师“夸张病”又犯了,我们只好帮他把没做作业的同学揪出来。

  还有一次,一个同学的笔写不出水了,把笔捏在手里使劲地晃呀晃呀,希望能晃出点水来写。老师看见了马上过去,眼睛瞪得大大的,夸张地说:“笔没水了,可不能这样摇晃,如果水撒了,全撒在书上,那就不好了!撒了怎么得了呢”?你们瞧,他的“夸张病”又犯了。“怎么得了”还成了他的口头禅,如果第一节上英语课,那么,我们都说“快乐的一天,从英语老师的‘怎么得了’开始”!

  你们有没有遇到这样夸张的老师呢?

  小学五年级漫画启示作文 3

  也许有的人喜欢爱穿裙子,走路像一阵风的数学老师。或者是天天笑眯眯说话像连珠炮的英语老师。可是我的不一样,我却写喜欢上课时发出怪招最后又与同学们玩到一起刀子嘴豆腐心的班主任--张老师。

  这春天我们上到一节课,这节课叫《珍珠鸟》里面有一句话:它好肥,好像一个蓬松的球。这时候我立马想到了张老师,我们全班顿时哈哈大笑。这时张老师的脸上露出了笑容。

  张老师已经陪伴我五年了,我非常感谢他,因为在这五年里,他陪伴我走过了爱哭的一年级,*静的二年级,爱笑的三年级与可爱的四年级和刚开始的五年级。感谢他对我说的每一句话。

  有一次我当了′纪律委员'我相信这是张老师对我的信任,但这天我被同学投诉了,可是我啥也没做,而且我发起脾气来就没有时间管记名的了。张老师就找我谈话:“你有没有过这样的行为?”“我没有”我答到。可是张老师说她们记了,她们就投诉我。当时我非常委屈,因为我被冤枉了。当时我鼻子一酸就哭了而且就算记名也是为了班级的纪律,我很难过。还被人投诉。

  张老师说:“知错就改就是好孩子。”我想了想,有时候的确是这样。便点了点头,张老师又说:“你既然承认了错误就很棒,可是记住不能说谎。”

  这就是我的班主任--张老师。我想说:“谢谢您!张老师!”

  小学五年级漫画启示作文 4

  我有一个幽默老师,姓马名美媛,是我们三年级时的数学老师。她高高瘦瘦的,带着一副超大的黑边眼镜。总喜欢做一些搞笑的事分享给我们,每次上课我们就被老师逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神的方式也很搞笑。这时,老师往往总会用手扶一扶眼镜。

  记得有一天马老师上课时看见一位同学,又在发呆。便笑着说:“叶同学,你是不是改名叫‘发呆哥’了啊?"这时全班哈哈大笑。而“发呆哥"被从笑声中惊醒,也在下面害羞了。还记得有一次,我做卷子时不小心漏掉了一道题。当老师发卷子的时候说:"你怎么丢三落四的?怎么不把自己丢了啊?"这时,同学们笑得合不住嘴。看到马老师又用手扶了扶眼镜,我也不由自主的笑了。

  当然除了取外号,她还有一种方式让同学们打起精神来上课,但是又能让同学们开心。有一天下午同学们因为没睡午觉,所以都无精打采的。

  当看到我们这样的状态时,马老师又扶了扶眼镜,一脸严肃的看着我们,然后问:"你们是不是不想听老师讲课啊?用不用找一个“乌鸦嘴"来帮我讲课呀?”。听了老师的话,同学们都忍不住大笑起来。笑完后,当然个个精神十足了,老师也又开始继续讲课了。

  这就是我的幽默老师。

  小学五年级漫画启示作文 5

  在这几年里,我认识了一位老师,没错!她就是我们曾经的班主任老师。

  班主任老师,长着一对炯炯有神的大眼睛,仿佛一潭深水,能一下子看透同学们的心底;一头卷发飘在耳边,显得非常漂亮;高高的鼻梁;一身干净利索的装束,一看上去就很精神,也很有学问。

  班主任老师很严厉。在一次上课中,我们班乱成一团糟,就连我们班的班长都管不了了,班上有的说话,有的做游戏,有的捂耳朵……忽然,有一个人来到讲台,“啪”的一声,把书一下子拍到讲台上。霎时间,我们全班都安静了下来。原来是班主任老师!她严肃地说:“我只要不来这个教室,你们就这样!还说吗?”说完,她就让我们抄语文书上最长的课文,还让我们一人写一份检讨。“早知如此,何必当初?”我们面面相觑,只好领受惩罚。

  虽然班主任老师表面上很凶,其实,在我心里,她是一个*易*人、十分幽默的老师。

  在另一次课堂上,班主任老师用“五花八门”这个成语造个例句。她说:“我们班的同学跳广播操跳得五花八门。”“哈哈哈”,顿时,班里全部同学都笑了起来。班主任老师自己也笑了。继而,她又示意全班安静下来。

  我们的班主任老师就是这样,既严厉,又*易*人、幽默风趣。我们知道,她的严厉是对同学们的殷切关怀和爱。

  小学五年级漫画启示作文 6

  今天,我在班级博客里看到了一幅漫画,让我深有所思。

  这幅漫画主要讲了:在一片芒凉的沙漠上,一个人拿着一只木器厂桶,在的一口若悬河井里打水。可是,井里的水质不容乐观,都是一些被子污染了的水,这种水像一条巨大的毒蛇,正缓缓地蔓延上水桶。

  看完这幅漫画,我想到了一个问题,水为什么会被污染呢?经过查找资料,我香出民一个答案,水污染主要原因有工业污染和生活污染,其中,工业污染包括工厂废水,染料、化学品;生活污染包括生活垃圾、泡沫、洗涤剂等等。中国早在上世纪的90年代,环境污染问题就已非常严重。就拿七大江河水系来说吧,完全没有利用价值的水质已婚超过了50%,全国668座城市,有400多座处于缺水状态。如浙江省的宁波市,它地处甬江、姚江、奉化江的交汇口,可因为水质污染,最缺水时竟要用运水车日夜不停地奔跑,把乡村河道里的水运进城里才能勉强维持企业的生产。这便是破坏环境浪费水资源的后果。

  俗话说得好“善待地球,就是善待自己。”从现在开始,让我们去热爱它,保护它。请大家记住一句话“珍惜自然资源,共营生命绿色”!保护环境,珍惜家园。

  小学五年级漫画启示作文 7

  今天,我看了一幅漫画,漫画的内容是这样的:

  一天,红旗小学五年级的小红和小明背着书包一块儿上学。小红扎着两个小辫子,身穿花裙子,脚穿一双黑色的布鞋。小明梳着中分头,穿着一件白色衬衫、一条黑色牛仔裤和一双白布鞋。他们快到学校时,看见路旁有一个垃圾桶,垃圾桶周围有许多垃圾。小红指着垃圾桶说:“现在生活好了,生活垃圾也多了,人们乱丢垃圾,宁愿仍在垃圾桶旁边,也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。”

  小红向前走去,她把垃圾捡起来扔进了垃圾桶,可是小明却在那里站着不动。过了一会儿,小红对小明说:“你快来帮忙捡呀。”小明似乎想到了什么,他从背包里拿出笔和纸趴在地上写。

  小红已经把垃圾捡完了,小明也写完了,他把纸条贴在垃圾桶上,纸条上写着“文明只差一步”。小红对小明竖起了大拇指,笑着说:“你真棒呀!”

  我从这幅漫画中明白:文明只差一步,警告那些乱扔垃圾的人。文明只差一步,只要你再走一步,就可以获得文明。

  小学五年级漫画启示作文 8

  我曾经看过一幅漫画,虽然已经过了很久,但至今仍令我记忆犹新。

  那幅漫画是这样的,两只蚂蚁被人关在了一个瓶子里,一只蚂蚁使劲往瓶口爬,爬一点,掉了下来,爬一点又掉了下来,摔得满身都是伤。另一只蚂蚁对它说,“你不要再爬了,瓶口这么高,你爬一次掉一次,那么累,还不如等死呢!”那只蚂蚁没有听,只是努力往上爬,经过一次次摔倒,那只蚂蚁终于爬了出来,而在瓶里的蚂蚁被活活饿死了。

  通过这幅漫画给了我很大的启发:干什么事情都不能遇到困难就后退,要坚持不懈,努力拼搏,才能走向成功。后来的日子里,我一直把这个启示记在心中。有一次,我学*滑滑板,摔了 好几个跟斗,我想要放弃,可当我想到这个漫画,想起那只努力的蚂蚁,我又勇敢地站了起来,又经过一次次地摔倒,最后我终于学会了滑滑板。

  我们要学*漫画中那只坚持不懈的蚂蚁,学*它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要学那只懒惰的蚂蚁,宁愿等死也不努力。

  那一幅漫画,让我一生受益——命运掌握在自己手中,看你是否选择对的路,在对的路上,遇到困难,你会后退吗?

  小学五年级漫画启示作文 9

  我经常想像我的学校好像是一本漫画书,而里面的各种人物就是拥有超能力的老师,而超能力最强的漫画老师就是我们的班主任——周老师。

  周老师的其中一个超能力就是“破心术”,估计没人能逃过她的火眼金睛。一天晨读时,周老师说:“所有人赶快复*,我马上就要抽背语文书第一课了。”周老师话音刚落,小T就急忙起身,走向了厕所。可是这一幕被周老师见到了,小T一走,周老师就对全班说:“我觉得小T想要逃背,你们先背,等他回来以后再让他单独背。”我们点点头表示赞同。很快,小T就回来了,周老师装作若无其事的对小T说:“小T,你来背一下语文书第一课。”只见小T目瞪口呆,他好像领会到了周老师的意思。他红着脸低着头,吞吞吐吐地说:“周……老师,我……不应该逃背。”周老师点点头,说:“好吧,那你今天之内一定要把它背好。”同学们都露出了吃惊的表情,都为周老师的“破心术”感到惊讶。你说,周老师的“破心术”厉不厉害呢?

  周老师还有一个超能力——“化简术”。“化简术”可以让你觉得非常难的一道题变得十分简单。有一次全班写作文的时候,那篇作文非常难写,许多同学都不知道该写一些什么。这时候,周老师发现了大家的困惑,为我们耐心的讲解,举了各种例子。直到每个同学都知道怎么写了,她才松了一口气,最后全班作文成绩没有一个低于A的。你说,周老师的“化简术”厉不厉害呢?

  这就是我们的漫画老师,一位经验丰富、尽职尽责的老师。

  小学五年级漫画启示作文 10

  她很漂亮,很温柔,有时候很严厉,也很幽默,她爱穿裙子,整天笑眯眯的,想必大家也猜出来了,她就是我们的英语老师CiCi。

  记得刚转学来的时候,开学测试考得不怎么好,我很胆小,加上是陌生的环境,表现出非常不自信的自己。老师上课提问几乎没有参与,也不敢举手发言。有一次英语课上,CiCi在提问,我低下头默默地想着答案,一边担心着老师会不会点到我。忽然听到“邹宇炫”,我慢慢地站起来,心跳加速,脸红耳赤,吞吞吐吐地回答问题。CiCi向我投来了赞许的目光,她鼓励我说:“回答的完全正确,如果能流利一点,自信一点,就更棒了”。这时我的身体里流过一阵暖流,从此变得开朗,活泼,上课也变得积极举行发言了。

  有一天,温柔的CiCi老师也爆发了。刚刚打完上课铃,我和其他领读的同学早早地站在讲台边,开了头,可是根本没有用,同学们各做各的事:有写作业的、有讲闲话的、有画画的……只有几个同学在课前朗读。在一旁观察许久的CiCi老师快步走向讲台,大喝一声:“停下”!那声音仿佛像一支锋利的箭,刺穿了所有的同学。大家都吓呆了,以后再也没有上课交头接耳地讲话了,也没有同学上课开小差了。俗话说:严师出高徒。没错,老师今天的严厉,换来的是我们明天的自豪。

  她就是我们喜欢的CiCi老师。


五年级下册漫画的启示作文 (菁华9篇)(扩展5)

——漫画启示作文五年级(精选10篇)

  漫画启示作文五年级 1

  一个天气晴朗的早上,金灿的太阳给城市穿上了一件金纱裙,明明和红红吃完早饭就高高兴兴的上学了。

  在去学校的路上,明明和红红呼吸着新鲜的空气,心情很好,突然有一股很臭的味道,红红看向了四周,发现了一个垃圾桶,旁边有很多很多垃圾,苹果和奶油和蛋糕烂香蕉,鸡蛋壳……等等,什么垃圾都有,苍蝇满天都是红红生气的,说是谁这么不讲文明,乱扔垃圾,到处都是,说完一边路边的垃圾,一边对明明说快来帮帮我把这垃圾都装进去,但是明明似乎想到了什么东西似的,趴在地上拿出笔和纸,在上面写东西。

  这时红红已经把垃圾捡完了,明明也写完了,于是把纸贴在了垃圾桶上,上面写着文明止差一步,这时刚想说明明的红红顿时竖起了大拇指,对着明明说你真聪明,明明说我们不光要做,而不能让乱扔垃圾的人觉悟,如果不告诫的话,那些不讲文明的人,还会让人来激动,我们就是讲1000遍地上的垃圾也捡不完,忽然两只手放在了他们的肩上,他们已经一看,原来是他们的老师,他们老师说你们真是一个讲文明的好孩子,就是明明和红红的脸上露出了两个红苹果,

  我看了这个漫画,得到的启示是我们人们都要讲文明不能不讲文明,如果你做了不讲文明的事,那么就会得到这个世界应有的惩罚。

  漫画启示作文五年级 2

  这是一幅被列入语文书内的一幅漫画,当我看到它时细心品味一下,深有感触。

  这幅漫画里的内容是表述发生在一对母子上车时,从周围有着许多人都身穿大棉袄可以看出来这是一个寒冷的冬天发生的事情。图中描画表述了四个大男人站在一对母子的候车处,将这对弱小的母子硬挤到一边而置之不理。从四人的外貌着装来看,他们有的是**官员,有的是军人,有的是文人作家,还有的是医生。他们似乎都认为自己为国家付出过,所以有特权。而且,(他们昂着头闭着眼,一副傲慢的样子。难道他们都看不见旁边的提示牌上写的提示吗?

  在我的现实生活中,也遇到过和他们类似的人群,这些都被人列为“假文盲”。在每一个公共场所区域都会有禁止吸烟的标志,但总是有那么一些假文盲对这种标志视而不见,在那里优哉游哉地吞云吐雾飘飘欲仙,完全不顾周围人群的感受。如果你没看过这类故事,你总会排过队吧,在你排队的I时候总会有人会说自己赶时间而插队,他们有没有想过别人也赶时间呢?尽管他们知道这是不合理的也会去做这件事。

  这些假文盲,这样的所作所为是不对的,因为他们只顾个人的利益而不顾周边人群的感受的自私自利行为是不可发扬的,随着国民素质的日益提高,我希望今后社会上的假文盲会越来越少。

  漫画启示作文五年级 3

随着科技的进步、国家的富强,人们的生活也越来越方便,整个社会都呈现欣欣向荣的景象。可总有些人为了自己的方便,全然不顾他人的感受和良心的质问,还装出一副无所事事的样子。漫画《假文盲》就生动地再现了这个场景。

在一个公交车站,有四个身材魁梧的男人无所事事的站在两侧的栏杆上等候上车,他们的表情自然,他们的脸上丝毫看不出来不安、紧张、害怕。如果不仔细看貌似一切正常,可是再仔细看就一点也不正常了,因为栏杆旁的牌子上赫然写着“母子上车处”五个大字!难道是这四个人高马大的人不识字吗?不,这四个人衣冠楚楚从头到脚几乎是一尘不染,很明显是有文化的,还有一个戴着*视镜……,那么难道是他们没有看见吗?不,那块牌子的位置太显眼了,“母子上车处”五个大字写的非常清晰,可他居然一副若无其人、泰然自若的样子,两只手放在裤兜里,腰杆挺得笔直,让人感觉他们很理直气壮。那对母子被挤到栏杆外边,可怜巴巴地看着他们。而他们呢,有的装作没看见,有的故意躲闪母子的眼神,有的甚至一脸鄙夷的闭着眼睛,仿佛一点也不受道德的审判、良心的谴责。

这对母子还是最后一个被挤上了车……。

我们的社会,现在虽说好人越来越多,可那些“唯利是图”的小人却像一个影子挥之不去,也正是因为他们,我们的社会才不能实现人人友善、没有罪恶的完美社会。

希望人人崇尚文明礼貌、友善,我们的社会将变得更加美好、充满阳光。

  漫画启示作文五年级 4

  随着科技的进步、国家的富强,人们的生活也越来越方便,整个社会都呈现欣欣向荣的景象。可总有些人为了自己的方便,全然不顾他人的感受和良心的质问,还装出一副无所事事的样子。漫画《假文盲》就生动地再现了这个场景。

  在一个公交车站,有四个身材魁梧的男人无所事事的站在两侧的栏杆上等候上车,他们的表情自然,他们的脸上丝毫看不出来不安、紧张、害怕。如果不仔细看貌似一切正常,可是再仔细看就一点也不正常了,因为栏杆旁的牌子上赫然写着“母子上车处”五个大字!难道是这四个人高马大的人不识字吗?不,这四个人衣冠楚楚从头到脚几乎是一尘不染,很明显是有文化的,还有一个戴着*视镜……,那么难道是他们没有看见吗?不,那块牌子的位置太显眼了,“母子上车处”五个大字写的非常清晰,可他居然一副若无其人、泰然自若的样子,两只手放在裤兜里,腰杆挺得笔直,让人感觉他们很理直气壮。那对母子被挤到栏杆外边,可怜巴巴地看着他们。而他们呢,有的装作没看见,有的故意躲闪母子的眼神,有的甚至一脸鄙夷的闭着眼睛,仿佛一点也不受道德的审判、良心的谴责。

  这对母子还是最后一个被挤上了车……。

  我们的社会,现在虽说好人越来越多,可那些“唯利是图”的小人却像一个影子挥之不去,也正是因为他们,我们的社会才不能实现人人友善、没有罪恶的完美社会。

  希望人人崇尚文明礼貌、友善,我们的社会将变得更加美好、充满阳光。

  漫画启示作文五年级 5

  漫画,有时候能让人哈哈大笑;漫画,有时候能让人增长知识;漫画,有时候还能让人懂得一个启示。

  最*这几天我看了一幅漫画,漫画内容是:在一个寒冷的冬天里,在一个车站的等候区内,旁边有个提示牌,上面醒目地写着“母子等候区”。但是,与这环境格格不入地是,四位高大、身强体壮的男人却霸占了这个母子等候区,而提示牌的旁边就站着一位环抱着小宝宝的瘦小的母亲,正目光无助地看着这四位心安理得坐着的男人。

  看到这里,我既愤怒又纳闷,心想:这些人就是传说中的“假文盲”吗?这分明就是以大欺小、持强凌弱,中华民族传承了几千年的传统美德——尊老爱幼、谦让有礼都忘了吗?

  想到这里,我又想到了现实生活中是不是也有类似的“假文盲”呢?一问亲爱的妈妈才得知,原来我们现实生活中也有这样自私自利和缺乏公德心的“假文盲”,比如:有的人在坐公交车时占着“老、弱、病、残”专用座位,有需要帮助的人上车了没位子坐,他们也装没看见或是干脆故意装睡;有的上车胡乱拥挤,只顾自己坐上车,而老人和小孩和其它弱小的人都只能望“车”兴叹……

  看完这幅漫画,我得到了一个启示:只顾自己的一己私利而不为别人着想的人,这种人和这种行为都十分可耻。

  小朋友们,我们应该要行动起来,*时以身作则,多做宣传,让“假文盲”越来越少,让世界更美好!

  漫画启示作文五年级 6

  漫画是什么?至今还令我沉思,是幽默风趣的还是具有讽刺,警示作用的?是色彩丰富的图画,还是简简单单的线条画?这一团团的问题包围着我,但我还是想介绍一幅令我深有感触的“吹捧”漫画。

  众所周知丁聪是我国著名漫画艺术家,为许多作家的作品设计插图。他的漫画简单明了,只有几根“奇妙”的线条,奇妙之处就在于他没有画生动形象的色彩画,得知的启示却没有半点疏忽。

  适当的夸赞可以增强人对某一件事的信心,但过度的虚荣夸耀让人到达骄傲的顶峰,而落后于社会。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话就鲜明地诠释了这类事件。接下来这幅漫画上的报纸上写着“拥护”,“赞成”,“太*盛世”几个的大字在那位有壮青年的周围,这也正式周围人对他无限夸耀而造成的。这样的评价方式会使青年自我感觉迅速提升,而造成“我这么厉害”的虚伪假象。

  这样的行为就像被囚禁在笼中的鸟儿,想不能随着风漂浮的蒲公英,更像不能发挥天赋的孩子。

  我生活中也有见过类似的事情,隔壁邻居家的弟弟是全家的团宠,这种被“宠坏了的孩子”以后在社会上自我感觉良好,不努力,不上进,会被这个发达的社会淘汰。

  也就在看了这幅漫画后,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”成了我的左右铭。

  漫画启示作文五年级 7

  一天,我们上课时,老师拿出一张漫画。这幅画里有四只猫一起坐在凳子上,桌上放着香气扑鼻的鱼。第一只猫,上桌就把鱼大口大口地吃掉了,还舔舔嘴角上鱼的味道,摸了摸自己气球般的肚皮,露出了心满意足的样子。突然桌下窜出一只胖大的老鼠,第四只猫猛地一扑,把老鼠捉住了。第三只猫满怀讽刺地对第二只猫说:“都什么年代了有鱼吃还捉老鼠。”

  看完这一幅漫画我想,那第四只猫一定非常爱面子,就会假惺惺地说:“谁捉老鼠了啊,我只是放松放松筋骨。”自从这次的聚会,第四只猫也不会捉老鼠了,可是不久后,老鼠就会占领世界。

  看完这幅画后这种事我也有过。现在我们衣食无忧,我也经常想过,我有能干的爸爸,有着聪明的妈妈,这样已经很好了,何需要去坐在教室里听老师讲课呢?可是如果等我长大了,爸爸妈妈也老了,谁又来照顾我呢?还不是只有饿死在街头,所以我们要认真学*。

  通过这幅画我明白了,我们不应该安于现状,只图享受应该努力学*,用自己的双手创造出美好、幸福的生活。

  漫画启示作文五年级 8

  今天,我看了一幅华君武画的漫画,名叫《假文盲》。这幅漫画画面虽然简单,但内容却让人深思。

  漫画上画的是一个寒冷的早餐,在一个小公交站上,靠*栏杆处有一块牌子,牌子上有五个大字“母子上车处”,而站在这里的却是四个人高马大的男士,抱着孩子的母亲却被挤到了一旁,瘦弱的母亲只能无奈地望着这些男士们。你看第一位男士,他穿着一件时髦的大衣,双手插在口袋,表情非常严肃,眼睛看着地面,好像没看见那块牌子似的。第二位男士,他穿着一件毛领大衣,头戴一顶雷锋帽,双眼微微闭着,一副若无其事的样子。第三位男士,他戴着一副眼镜,穿着一件羽绒服,看起来文质彬彬的,好像很有学问的样子。第四位男士也穿着厚实的大衣,还带着大口罩,只露出一双眼睛看着前方,好像在告诉别人:我只是跟在别人后面排队罢了。

  看他们的穿衣打扮,难道是不识字的人吗?他们的眼睛难道也看不见,站在一旁抱着孩子的母亲吗?不,他们并不是不识字,而是“假文盲”,他们也只是装作看不见那对母子而已。社会上也很多像他们一样的人,为了自己的利益而不顾别人的感受,比如在公共场所里明明贴着“禁止吸烟”,可还是有人在那吞云吐雾;在公园的草地旁都立有一块“足下留情”的告示牌,可总有人在草地上玩耍、踢球。

  “假文盲”请不要再做文盲了,让我们都找到自己的道德品质,都拥有一颗善良的心,那我们的世界一定会越来越美。

  漫画启示作文五年级 9

  我看到这样一幅漫画:漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭,爸爸孝敬爷爷把鸡腿夹给了爷爷,爷爷爱护孙子把鸡腿又夹给了孙子,孙子尊敬爸爸又将鸡腿夹给了爸爸,三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。漫画里没有标注人物之间的对话,但是我在他们让鸡腿的行为中看出他们三个人是相互关心、相互爱护的。

  这幅漫画让我明白表达爱其实很简单,它不需要华丽的语言,在*常的小事中就可以体现。它也让我想起以前发生的事情。

  我还记得,去年老师布置的“三八”妇女节的作业——让我们向自己的妈妈表达爱意。我的第一反应就是给妈妈写一张充满“爱意”的贺卡。我去礼品店挑选了一张精美的贺卡,费尽心思地在上面写上了我学到的所有的赞美词汇来形容我的妈妈。妈妈看了贺卡,只是对我笑了笑,温柔地说:“谢谢儿子。”

  又有一次,妈妈的手受伤了,我担心她的伤口碰了水会发炎,于是每天帮她洗碗,还帮她洗了头发。帮她吹干头发的时候,我发现她的眼圈红红的,眼里闪着泪光。头发吹好后,妈妈摸了摸我的头,对我说:“乖孩子,你长大了!”在那一刻,我明白了真正打动人心的并不是华丽的语言,而是真情的自然流露,是实实在在的行动。

  生活就是这样,简单中显真情。表达爱也是这样,我们从力所能及的小事做起:给爸爸妈妈夹菜,给他们洗脚,在他们劳累时给他们捶捶背、捏捏肩……请记住,表达爱的方式很多,但行动永远比语言实在。

  漫画启示作文五年级 10

  我曾看过这样的一幅漫画。

  画中有一对男女,他们坐在公交车上,像一对情侣。男子的脸蛋儿白白净净,头上喷了许多发胶,梳得一丝不苟。身穿黑色的西装,戴着一条白色崭新的领带,是一名青年男子。他身旁坐着的女子,皮肤白白嫩嫩的,留着时尚流行的卷发,身着小碎花连衣裙,十分漂亮。他们旁边还有一位老爷爷。老爷爷留着白花花的胡子,脸上的皱纹如刀割一般,头上的头发快掉光了。身着粗布麻衣,洗的都快发白了,还微微驼着背。

  公交车快速行驶着,老爷爷左手死死抓住拉圈,右手吃力地扶着拐杖,双脚不停地移动着,似乎想努力稳住*衡。男子看到老爷爷累得气喘吁吁,还以嘲笑的口吻答道:“瞧这位老大爷身体多棒,站几个小时都不嫌累!”

  我看到这幅漫画,不禁想起了很久以前在车上的另一名男子。

  那天,我和妈妈准备出去玩。走到一个十字路口,真巧!绿灯刚亮了,我和妈妈有说有笑,快速地走过了马路。这时,我看见一位老人正在慢慢地走在马路上。他的脸上满是皱纹,戴着黑色的老花镜,留着长长的胡子,头发乱糟糟的。穿着已经有好几个洞的粗衣,身上有一股难闻的味道,路人不由自主地绕过他,然后快速走人。

  当老爷爷走到马路中间时,红灯亮了。顿时,喇叭声如潮水般奔涌而来。“滴滴滴!”“叭叭叭?”甚至有些司机不停地按着喇叭。有个男子竟摇下车窗,伸出胖乎乎的手,不停地挥动着,还大叫道:“老人,快给我滚开!快点!”但老人只能慢慢地走着。这时,已经有些车子从他身边开了过去,真惊险!

  我们应尊重老人,这是中华民族的优良传统。

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