风声的作文优选【五】篇

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  风声的作文 1

  风一直都在,就如同岁月和世界一直都在。

  风声是这个世界里最自然、纯粹的声音。

  东西南北,人们似乎从来没有留意过风的身影,却在不间断的呼吸中感受到它永恒真实的存在。这个充盈于无垠宇宙的气息,无边无际,生生不息,仅凭无色、无味,就超凡脱俗得彻彻底底,并创造出世界的所有神奇,而且诡异得无法解释。

  风来,花会盛开,春华秋实朴素得如此伟大,全都是风的造化;雨去,云开雾霁,风花雪月迷离得无人能敌,也全都仰仗风化腐朽为神奇。生命所能遇见的每一段传奇,无非风里来,雨里去,人们用短暂的一生,创造永恒的历史。

  是风不经意的召唤,让生命苏醒;也是风走走停停,让世间长亭短亭。山花烂漫时,人们会驻足风景;燕子呢喃时,人们会侧耳聆听。生命并无奇迹,是生命中的这些安定,让人们想到了日子的风*浪静,也是生命中的这些风雨,教会了人们自强不息。

  所以,听风是给生命创造一些期许。比如,让它能预见花草的生长,瓜果的色泽,冷暖的'变迁,或者让它能感觉到即使流光容易把人抛,人们传唱的故事里依旧会红了樱桃,绿了芭蕉。

  是风传递着生命所有的信息,也是风成就了生命的扑朔迷离。人们用气息验明生死,也是用气息书写记忆。夸父之所以不停地追逐太阳,是为了人间风和日丽;女娲之所以补苍天,是为了和谐的风雨可以让血肉之躯益寿延年。因为人们有太多追风逐雨的梦想,人间的爱情里便有了白娘子和许仙;因为现实里万家团圆的愿望很难实现,苏东坡才希望乘风归去,去追寻不食人间烟火的婵娟。一曲“秦时明月汉时关”,道出了“江山依旧在,几度夕阳红”的秘密,人们只有在春风徐徐的杨柳树下,才会想起剪不断、理还乱的花样年华。

  这就是风创造的种种神话。不因为激昂而让人担惊受怕,也不因为*和而让人倍感寄人篱下。宇宙如此辽远而博大,一袭轻风,人们就可以游遍天涯。

  天上有风,地上有雨,这是我们*常日子里可以听到的信息。至于这些信息暗藏怎样的神奇和诡异,如果不用心去细细聆听,恐怕很难知晓其中的奥秘。

  听风,或许也是在听聆听者的心声。因为它暗含青春与阳光下自由的呼吸,所以常常会给人带来意外的惊喜!

  风声的作文 2

  风一直都在,就如同岁月和世界一直都在。

  风声是这个世界里最自然、纯粹的声音。

  东西南北,人们似乎从来没有留意过风的身影,却在不间断的呼吸中感受到它永恒真实的存在。这个充盈于无垠宇宙的气息,无边无际,生生不息,仅凭无色、无味,就超凡脱俗得彻彻底底,并创造出世界的所有神奇,而且诡异得无法解释。

  风来,花会盛开,春华秋实朴素得如此伟大,全都是风的造化;雨去,云开雾霁,风花雪月迷离得无人能敌,也全都仰仗风化腐朽为神奇。生命所能遇见的每一段传奇,无非风里来,雨里去,人们用短暂的一生,创造永恒的历史。

  是风不经意的召唤,让生命苏醒;也是风走走停停,让世间长亭短亭。山花烂漫时,人们会驻足风景;燕子呢喃时,人们会侧耳聆听。生命并无奇迹,是生命中的这些安定,让人们想到了日子的风*浪静,也是生命中的这些风雨,教会了人们自强不息。

  所以,听风是给生命创造一些期许。比如,让它能预见花草的生长,瓜果的色泽,冷暖的变迁,或者让它能感觉到即使流光容易把人抛,人们传唱的故事里依旧会红了樱桃,绿了芭蕉。

  是风传递着生命所有的信息,也是风成就了生命的扑朔迷离。人们用气息验明生死,也是用气息书写记忆。夸父之所以不停地追逐太阳,是为了人间风和日丽;女娲之所以补苍天,是为了和谐的风雨可以让血肉之躯益寿延年。因为人们有太多追风逐雨的梦想,人间的爱情里便有了白娘子和许仙;因为现实里万家团圆的愿望很难实现,苏东坡才希望乘风归去,去追寻不食人间烟火的婵娟。一曲“秦时明月汉时关”,道出了“江山依旧在,几度夕阳红”的秘密,人们只有在春风徐徐的杨柳树下,才会想起剪不断、理还乱的花样年华。

  这就是风创造的种种神话。不因为激昂而让人担惊受怕,也不因为*和而让人倍感寄人篱下。宇宙如此辽远而博大,一袭轻风,人们就可以游遍天涯。

  天上有风,地上有雨,这是我们*常日子里可以听到的信息。至于这些信息暗藏怎样的神奇和诡异,如果不用心去细细聆听,恐怕很难知晓其中的奥秘。

  听风,或许也是在听聆听者的心声。因为它暗含青春与阳光下自由的呼吸,所以常常会给人带来意外的惊喜!

  风声的作文 3

  在我的印象中,风声远比那鼎沸的人声更加美妙动听。风声永远都是最纯洁、最透彻的,所以享受风声也是最使人快乐的。

  它有时就像丝绸轻拂过你的面颊一般,轻柔又顺滑,温柔的*乎耳语,吹动着你的头发,吹过你的每一寸肌肤,甚至吹进了心扉。这风声里有“裁细叶”的欢快的歌声,有母亲般亲切的呼唤声,有种子破土而出的声音,有花苞绽放的声音。聆听这样的风声,再多的纷繁琐事也无法纠缠你的心情,那是彻头彻尾的愉悦。

  雨后的风总是湿漉漉的,夹杂着大地的气息。细听它的声音,仿佛能听到雨打芭蕉,还有雨后阳光跳动的舞步,彩虹轻架的旋律。这样的风声,让人不禁想要张开双臂,然后,高飞。

  风有时却是无比狂热的,发出呼呼的巨响,也能吹得黄沙漫天,吹得天昏地暗,也会让人寸步难行。但即便是如此,倘若把那猎猎作响的狂风化作心中的一曲《命运》,悲怆也罢,雄壮也罢,此时的心情也会随着那风声变得高涨。你也许会隐隐感到胸中似乎正在升起一种豪迈或是正在沸腾着一腔热血。聆听这样的风声,何尝不是一种享受?

  人总说秋日的风是萧瑟的,但用心去听就能听出它的旷达与辽阔。除了这样的风声,还有什么能让天空那么高远,那么明净?听秋日的风声,伴着脚下枯叶折碎的声声脆响,或寻觅古人的足迹,或另辟新径,找到属于自己的一份感受,你会发现,其实那秋日的风声带来的决不仅是悲凉。

  所以,去聆听风声吧,卸去沉重的心情,享受风声带来的快乐,收获一种心境,更是一份不可多得的心灵盛宴。

  风声的作文 4

  我最喜欢风的声音,当清风掠过明月,当微风拂过树梢,我感到恬静;当寒风呼啸着穿过田野,当狂风卷起巨浪,我感到了力量。

  我喜欢春天的凉风。轻柔的春风把柳树吹绿了,把桃花吹红了,她用她的轻声细雨把小燕子召唤回来了,燕子呢喃,它们驾着春风掠过校园,我们在走廊里感受春风的凉爽。

  我喜欢夏天的暖风。它的温暖把荷花、茉莉花、白兰花和栀子花给吹开了,这些花儿在阳光的照耀下尽情绽放,为夏天增添了多彩。火辣辣的阳光洒向大地,热得小狗在大树下吐舌头,老爷爷在大树下避暑,家家户户开起了空调。夏天虽热,然而暖风拂面,黛绿的树丛在湖边沉醉,我望着望着,也沉醉在缓缓的暖风中。

  我喜欢秋天的金风。秋风把花果吹熟了,飘落下来的叶子被秋风吹得像一只只翩翩起舞的`蝴蝶。沿海的秋风有时候心情不是很美妙,如果我们惹她发脾气,她翻几个身子,就要把房子吹得摇摇晃晃,把大树吹得连根拔起,甚至把铁皮房和瓦房的屋顶给掀开。秋风用她的狮吼功唤来一批批海面的大水,从城市的上空霹雳霹雳地往下跳。不到一天,不安分的大水在大街上漫无目的地乱窜,人和车都被它们给抬走了。秋风生气的样子真是可怕!尽管如此,秋风更多时候是温驯的,她挥了挥七彩了画笔,就描绘了一幅幅五颜六色的大地。

  我喜欢冬天的北风。北风呼呼的声音把天空的彤云吹落,像千树万树的梨花簌簌落地飘将下来,发出沙沙的声响。大雪过后,天气放晴,银装素裹的大地吸引了一群孩子们,他们有的打雪仗,有的堆雪人,欢声响彻天际。

  这就是我最喜欢的风声,我喜欢的四季的风声,这是上天给我们的恩泽。多么美妙的声音呀,她是那么熟悉,那么让我陶醉。

  风声的作文 5

  你有一双明亮的大眼,你有一个敏锐的鼻子,你有一张粉红的小嘴,你有一对机灵的耳朵。

  你可以听到树叶落在地上的声音,你可以听见小鱼在水里嬉戏的声音,你可以听见小鸟在枝头歌唱的声音,你可以听见自然呼唤你的声音。你可以,听到自己的声音······

  一阵微风拂过,唤起你内心深处拂晓的沉默,你轻轻闭上眼,感受清风,她正抚摸着你的脸。帮你擦去一生的烦恼,帮你擦去痛苦的心情,帮你擦去一时的泪与汗,她在坚强地告诉你,快乐,诚坦的面对自己,面对人生

  当你烦恼时,请你静静的坐下来,慢慢的闭上双眼,你听。你会听见树叶落在地上的声音,那么清脆;你会听见鱼儿在水中嬉戏的声音,那么悦耳;你会听见小鸟在枝头歌唱的声音。

  你仔细地听,你会感受到一股力量在心中徘徊,你会不觉得激动,振奋。没错那就是风声,一直陪伴着你的风声。

  当你静下心来仔细听,用心去听时,你便可以听到那细细的`风声,在你耳边响起,就像是面对着大海,向大海倾诉着你的苦痛,在那时,你忘记了一切,只记得快乐。

  你爱听风声,风声伴随着你的烦恼离去,风铃爱听风声,它伴随着风翩翩起舞,鸟儿爱听风声,风声伴随着鸟儿一同歌唱,世界爱听风声,他听着自己的呼吸,自己的烦恼忧愁。

  倾耳而听,你可以听到一切,风声带着你来到了另一个世外桃源,你在那里快乐的游戏,玩耍,忘记了一切浮沉。

  带你去听风声,让你去领会这世间的一切,让你们产生共鸣。——我在一片广阔无际的草原,闭上双眼,在风中,像一只自由自在的蝴蝶,翩翩起舞。 ······


风声的作文优选【五】篇扩展阅读


风声的作文优选【五】篇(扩展1)

——风声雨声作文(精选五篇)

  风声雨声作文 1

  此时,本应是阳光灿烂的中午,可是天黑得像傍晚,不时刮来阵阵阴风,预示着狂风暴雨的来临。

  望着黑压压的乌云,伴着放学铃声的响起,我带上雨衣快步离开教室,奔向 回家的路。骑着自行车,偶尔抬头望望天,天空越来越黑。刚骑过一个红绿灯,这闷了许久的暴雨终于来了。狂风夹着暴雨,迎面袭来,防不胜防。我急忙把车停在公交车站台上,穿好雨衣,继续前进。风吹起雨衣,雨水趁机打湿我的衣物,这配合真是“天衣无缝”呀!眨眼工夫,燥热的地面变成了无数的游泳池。披着雨衣,雨打在雨衣上、树叶上、马路上,毫无*日淅淅沥沥的温文尔雅,倒有一种豪迈的气息。

  置身于大雨,雨声那么清晰,丰富多彩。不同的物体在雨中展现自己美妙的嗓音。雨下得大,路上的水涨得快,在雨中行驶,速度不宜过快。雨时急时缓,急的时候,犹如一阵水帘靠*我;缓的时候,让人想象不出刚刚的雨势之大。大雨把一切非大自然的声音尽可能减小,只留下一片清晰、狂热、属于大自然的天籁之音。也许这已不是第一次接触大自然、感受大自然了,但大雨,像如此大的狂风骤雨,顶多只在家中对着窗户看着天空欣赏。雨又下大了,我索性停下车,在雨中静听,听自然之奥秘,听自然之美妙,听自然之奇幻。

  “呼呼呼”,风夹着雨在天空中舞蹈,在地面上作着富有诗意的泼墨画;“刷刷刷”,雨夹着灰尘在天空中流浪,在地面上仰视着经过的路人;“铛铛铛”,雨带着夏的气息在天上地上敲打着店铺的铁棚子,奏响夏的乐曲。大雨在城市中狂舞,渐渐地,感觉天地间只剩下我和雨声。

  雨用她特别的方式问候我,我静听她的诉说。

  猛然惊醒,才意识到这是在回家的路上,而不是专门听雨。想起这,我内心深感遗憾,期待下一次听雨。还好,大雨的问候直到回家后仍然继续,丝毫不减。纵使全身被雨淋湿,但我觉得这是大自然对我的最好馈赠。南方的雨,有时似万马奔腾,有时似涓涓细流,如泣如诉……南方雨,有时似天籁之音,似汩汩清泉,有时似浩翰汪洋……

  静听雨声,意蕴悠长。

  风声雨声作文 2

  停止的风,停止的雨。会怎样?

  风即使是季风,即使是扇着风;雨就是雨。

  较真的是我还没经历过龙卷风,强烈的暴雨。也就很想吧!

  一场梦把我带进了暴风雨中。天上的云似乎没有方向,更加是的就是没有飘动的迹象,而且像是飞了起来,没有自由体的飞。我惊呆了,周围竟没有一个人,只有一片片的草地,没有尽头的*地。风它呼啸而过了,挂在脸上,还有一丝丝的肉被梳子梳理的感觉,疼极了。

  一阵阵风之后,随风来的就是恐惧。云是黑的,草是深绿的,风是狂躁的老人,雨是没有情意的敌人,狠心的刮躁者。

  龙卷风来了,没有让人预测的味觉是害怕,是孤独,是恐怖。他掀起了尘土,甚至有可能会将我也升起再落下。它是非常的恐怖的死亡之神,因为它对远处的一切都不带有挂念。太恐怖了。

  可以感觉到它进一步靠*了,没有提示的靠*了。不敢想象草原上的动物是怎样生存的?不可想象。

  啊,我被卷进去了,好疼的挂,我的肉好像被撕裂了,然后被醮上了酒,很痛苦的疼。接下来是无尽的上上下下,翻来翻去。

  强烈的风声雨声把我叫醒,没有人性的骚扰,痛苦。

  风风雨雨后的我很想洗脸,可是我已经没了力气似地起床,只能等待黑夜的结束。我惊呆了一夜。

  这也许是未来的竞争吗?不是,至少我希望不是。

  风声雨声似乎还在耳边搅动,还有那暴风暴雨中的龙卷风。

  我希望再回到那里去,因为只有研磨足够后的墨汁才会写出漂亮的字。不是吗?

  不停的风,不停的雨。

  风声雨声作文 3

  雷雨来得可真猛呀!今天又是个大热天,只见万里晴空漂浮着几多淡淡的白云。到了中午,人们热得受不住了,个个汗流浃背,气喘吁吁,只好到树荫下去乘凉。园子里的花草树木,在烈日的蒸晒下,都显得无精打采。只有知了还在枝头喊着“热呀、热呀”!

  下午,老天忽然变了脸色。霎时,狂风大作,乌云滚滚,如万里奔腾似的从天边扑来。接着又电闪雷鸣,一道道闪电像火龙在天空飞舞,一声声震耳欲聋的响雷,震得窗户上的玻璃啪啪作响。不一会儿,大雨像瓢泼似的倒下来,豆粒大的纷纷落在屋上,雨水从屋檐流下来,地上溅起了一朵朵晶莹的水花。

  我站在窗前,看得入神。透过雨幕,我看见了园里的花、草、树、木都挺直了躯干,竖起了叶子,它们在贪婪地喝着甘甜的雨水。有几个小孩在雨里做游戏,捉迷藏,有的还在打滚儿呢!才过了一会儿,雨停了,碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目的彩虹,犹如一座巨大的七色桥横跨在天际太阳爷爷把自己的身影映在*如镜的水面上,津津有味地欣赏着自己那红彤彤的脸庞。雨后的景色是这样的清新、美丽,这真是大自然伟大的奇观啊!

  风声雨声作文 4

  眼下,正是六月最炎热的一天。

  这不,刚才还晴空万里、艳阳高照,太阳就像一个大火球炙烤着大地。霎时间,从天边铺天盖地卷来一层厚厚的乌云,这卷法,好粗鲁!感觉就像是盖了一个锅盖一样,透不过气来,看不到一点光明。乌云刚铺完天,盖完地,随之而来的就是一阵狂风,狂风“唰”的一下,什么灰尘呀,落叶呀,都被刮到了空中。只不过,有的风调皮,让他们打着旋儿登上青天。大树被吹得东倒西歪,树枝也被吹得疯狂地跳起摇摆舞来,这一下,树叶可遭了殃,他们一个个被风吹得掀翻了身躯,有的则直接被卷入空中。风“呼——呼”的从人耳旁刮过,吹得人心烦意乱,树叶却“哗——哗”的伴奏着。突然,从天边传来一声闷雷,把人们吓了一跳,人们的魂儿还没回归人体时,头顶又来了一个炸雷。胆小的孩子,有的把头裹进妈妈的衣服里,还有的呆呆的站在那里,双眼无神,目光呆滞,看这样子,是被吓懵了。这雷刚一响完,雨就来了。“滴答,滴答”这是暴雨的前兆,看来,暴雨就要来了。

  转眼间,“滴答”声就变成了“哗哗”声,这雨就像有一千个壮汉从天上往地面泼水一样,泼了下来。一颗雨滴,足足有胡豆那么大,砸在街道上,竟溅起了一朵水花。行人纷纷躲了起来,有的躲在屋檐下,有的则躲进了出租车,还有的躲进了街边的小店里。雨滴落在屋檐上,发出“啪——啪”的声音,就像无数个赤脚的小仙女在走路一样;雨滴落在车顶上,发出“嗵——嗵”的声音,就像无数个壮汉在用力拍打着手鼓一样;雨滴落在雨伞上,发出“嘭——嘭”的声音,就好像一个醉汉在敲打一个破洞的鼓一样。这暴雨,却没有丝毫要停的意思。

  汽车好像也在忙着躲雨,一辆辆汽车从马路上飞过,“唰”的一声,不仅车过去了,水也溅了人们一身。

  这“嗵嗵”声、“嘭嘭”声、“啪啪”声、“哗哗”声和风的“呼呼”声,谱成了一曲富有节奏感的交响曲,久久回荡在人们的耳畔。

  不久,雨渐渐小了,风渐渐弱了。这狂风暴雨,前后也就二十多分钟。这雨来的突然,去的也是那样的迅速。由“哗哗”声变成了“滴答”声,人们也渐渐多了,空气变得清新,到处的声音都显得清脆了。

  六月的雨,来也匆匆,去也匆匆,虽然只有二十分钟,但却浇去了人们心中的燥热。

  风声雨声作文 5

  一到夏天就少不了雨,而且是雷雨。雷雨最大的特点就是下一会儿就没了。当下完雨后一道五颜六色的彩虹就挂在天上,那是多么美丽的景色啊!

  雷雨前的天空乌云密布,天一下子就黑了下来。“唰”一下子闪电把天地变成了白色的,这时候只要是彩色的东西全都变成了白色。雷雨前的雷“轰隆隆”的,能惊死人,雷雨前的风大得能把刮倒,大树刮得哗哗响,就连行人走路都很困难。那种天气的时候,天上会飞起许多的塑料袋子,真实可怕极了。

  雷雨开始下了,一开始就下的那么急,而且越来越急,连雷、风、闪电都来了,它们仿佛在说:“雨兄,我们来帮帮你吧。”接着便刮起了风,打起了雷,闪起了电。他们玩得真是“不亦乐乎”。

  再看看下面,更是热闹呀!许多人没带雨伞只好躲到屋檐下蔽雨。他们好象在说:“什么鬼天气,说下就下,也不打声招呼就下。”

  风生气了说:“兄弟们,人们在麻我们呢,我来给他们点颜色看看。”他们这边下下,那边吹吹,没有人不被淋湿,淋得像“落汤鸡”似的。

  雷雨渐渐小了,从豆大的雨点到狂风暴雨,再到细细雨丝,真实虚惊一场。天空变得瓦蓝瓦蓝的,还飘着白云,真实美丽极了!

  呼吸一下空气,呀!可真是新鲜啊!我的心情也转情了。


风声的作文优选【五】篇(扩展2)

——风声的作文500字优选【五】份

  风声的作文500字 1

  你有一双明亮的大眼,你有一个敏锐的鼻子,你有一张粉红的小嘴,你有一对机灵的耳朵。

  你可以听到树叶落在地上的声音,你可以听见小鱼在水里嬉戏的声音,你可以听见小鸟在枝头歌唱的声音,你可以听见自然呼唤你的声音。你可以,听到自己的声音······

  一阵微风拂过,唤起你内心深处拂晓的沉默,你轻轻闭上眼,感受清风,她正抚摸着你的脸。帮你擦去一生的烦恼,帮你擦去痛苦的心情,帮你擦去一时的泪与汗,她在坚强地告诉你,快乐,诚坦的面对自己,面对人生

  当你烦恼时,请你静静的坐下来,慢慢的闭上双眼,你听。你会听见树叶落在地上的声音,那么清脆;你会听见鱼儿在水中嬉戏的声音,那么悦耳;你会听见小鸟在枝头歌唱的声音。

  你仔细地听,你会感受到一股力量在心中徘徊,你会不觉得激动,振奋。没错那就是风声,一直陪伴着你的风声。

  当你静下心来仔细听,用心去听时,你便可以听到那细细的风声,在你耳边响起,就像是面对着大海,向大海倾诉着你的苦痛,在那时,你忘记了一切,只记得快乐。

  你爱听风声,风声伴随着你的烦恼离去,风铃爱听风声,它伴随着风翩翩起舞,鸟儿爱听风声,风声伴随着鸟儿一同歌唱,世界爱听风声,他听着自己的呼吸,自己的烦恼忧愁。

  倾耳而听,你可以听到一切,风声带着你来到了另一个世外桃源,你在那里快乐的游戏,玩耍,忘记了一切浮沉。

  带你去听风声,让你去领会这世间的一切,让你们产生共鸣。——我在一片广阔无际的草原,闭上双眼,在风中,像一只自由自在的蝴蝶,翩翩起舞。 ······

  风声的作文500字 2

  我最喜欢风的声音,当清风掠过明月,当微风拂过树梢,我感到恬静;当寒风呼啸着穿过田野,当狂风卷起巨浪,我感到了力量。

  我喜欢春天的凉风。轻柔的春风把柳树吹绿了,把桃花吹红了,她用她的轻声细雨把小燕子召唤回来了,燕子呢喃,它们驾着春风掠过校园,我们在走廊里感受春风的凉爽。

  我喜欢夏天的暖风。它的温暖把荷花、茉莉花、白兰花和栀子花给吹开了,这些花儿在阳光的照耀下尽情绽放,为夏天增添了多彩。火辣辣的阳光洒向大地,热得小狗在大树下吐舌头,老爷爷在大树下避暑,家家户户开起了空调。夏天虽热,然而暖风拂面,黛绿的树丛在湖边沉醉,我望着望着,也沉醉在缓缓的暖风中。

  我喜欢秋天的金风。秋风把花果吹熟了,飘落下来的叶子被秋风吹得像一只只翩翩起舞的蝴蝶。沿海的秋风有时候心情不是很美妙,如果我们惹她发脾气,她翻几个身子,就要把房子吹得摇摇晃晃,把大树吹得连根拔起,甚至把铁皮房和瓦房的屋顶给掀开。秋风用她的狮吼功唤来一批批海面的大水,从城市的上空霹雳霹雳地往下跳。不到一天,不安分的大水在大街上漫无目的地乱窜,人和车都被它们给抬走了。秋风生气的样子真是可怕!尽管如此,秋风更多时候是温驯的,她挥了挥七彩了画笔,就描绘了一幅幅五颜六色的大地。

  我喜欢冬天的北风。北风呼呼的声音把天空的彤云吹落,像千树万树的梨花簌簌落地飘将下来,发出沙沙的声响。大雪过后,天气放晴,银装素裹的大地吸引了一群孩子们,他们有的打雪仗,有的堆雪人,欢声响彻天际。

  这就是我最喜欢的风声,我喜欢的四季的风声,这是上天给我们的恩泽。多么美妙的声音呀,她是那么熟悉,那么让我陶醉。

  风声的作文500字 3

  我喜欢一个人静静地坐在校园的椅子上,静静地听风声。

  每当新学期开始,我又回到了熟悉而美丽的校园。我高兴地在校园里奔跑着,庆贺这新的学*生活开始。风,也在无声无息地奔跑着,可还是能感觉到,现在风正在朝东方飞奔而来,一会儿又向西方奔去,像个顽皮的孩子……

  来到升旗杆旁边坐下,风开始演奏了,它那轻捷而柔软的手指,在***上弹奏着,“呼、呼呼”,又一阵风吹过,声音更加大了“呼——呼呼——”。演奏者在专心致志地演奏着,而我是它唯一的听众。又一位“风弟弟”跑了过来,推动着樟树的树叶,发出“哗哗——哗哗——”的声音,两种声音织成了一首交响曲。两位音乐家欢快地演奏着,我认真地给它们鼓掌。

  走进小花园,树木、花朵都不一般了,风哥哥勤快地给它们摇着扇子,吹开了花瓣,吹出了嫩芽和翠绿的叶子,我胸前的红领巾飘飘扬扬,风好像在炫耀自己的本领,到处奔跑着、飞跃着,把篮球网也吹得飞扬起来……

  我有时会带着一个塑料瓶,把瓶盖打开,迎着风奔跑,风吹在瓶口,发出“呜呜呜”的声音,很奇妙,再配上其他大自然的声音,啊,那绝对可以与世界任何顶级音乐家比赛,还有很大几率获胜呢!因为这是大自然纯粹、生动、不加修饰的美丽声音……

  风,仍在吹着,这天,我又独自一人坐在校园的椅子上,静静地听着风的声音。

  风声的作文500字 4

  下雷雨前,是那样宁静。鱼儿不时钻出水面,吐着泡泡。天气闷热闷热的,使人烦躁。

  不一会儿,乌云密布,云儿在天空中滚动,像大海在奔腾、汹涌。狂风“呼呼”地吹着,把沙儿吹得到处都是,把塑料袋吹得漫天飞舞。花草经不住考验,被吹得东倒西歪。路上的行人不得不用风衣挡住脸,风吹在脸上,像无数的针扎一样疼。骑着自行车的大学生也制服不了那“风婆婆的风口袋”,像不倒翁那样倒过来又翻过去,闪电像给天空划破了一道口子,雷声滚滚,响彻云霄。接着又下起了倾盆大雨。

  开始下雨前时,闷热的空气中夹杂着一丝寒意。雨“沙沙”地下了起来,雨淅淅沥沥的,豆大的雨点打在了人们的身上。远处,红墙白瓦的住房挤挤挨挨,隐隐约约见到一丝温馨。青山此起彼伏,绿水弯弯地向前流淌。雷声震耳欲聋,闪电道道明亮。大树挺立在风中,淋浴着雨的洗礼,夜空一片漆黑,雷公公敲打着锣鼓,云娃娃在空中嬉戏,风婆婆在咳嗽,闪电叔叔在放电,各种声音混合在一起,“沙**啦”奏起了人间大自然的交响曲。

  雨渐渐小了,细细地斜斜地撒向人间各地。小草欢快地喝着雨水,花儿欢笑地挂满了露,大树也睁开了眼睛。鱼儿在水路游来游去,柳树在河边梳洗秀发,池中的青蛙也一蹦一跳的抓害虫去了。雨渐渐地停了,在街上那五彩缤纷的干雨伞消失了,浮现在眼前的是人们的笑脸。

  雨过天睛,太阳出来了,彩虹出来了,在碧蓝的天空中显得格外耀眼,格外夺目。天底之下,大地一片葱葱笼笼,一切又变得生机勃勃,变得绿意盎然。

  我爱风声,我爱雨声,我也爱雷声,它们把形容洗耳恭听得湛蓝湛蓝,它们把一切恢复生机勃勃。它们带走的是烦恼,留下的是吉祥美好!

  风声的作文500字 5

  我从教学楼慢慢走到图书馆的时候。路上的风,加杂着一星半点的恐吓的声音,我的身旁掠过。大约是想义正言辞的告诉我。孩子呀,冬天到了冬至到了。

  这时候我把手从衣兜里伸出来。脖子上的是因为没有带围巾儿,空荡荡的一圈儿。作为南方人的我,从小接受到的知识也是在冬天,要把头立起来。站直了,走路。风里还没有呼啸作响,但是我的心也在慢慢的走走停停里感受着。我自己活了快十几年的不同。现如今两年我离开了爸爸妈妈的怀抱。一个人走在外边儿的时候,也会想起他们的。快到图书馆的时候,南瓜的特别狠,我感受到了我的眼睛和耳朵。都能清晰明了的感受到这股味道,这股声音。桥下的水一半儿已经在湖面上冻成冰了。一半还在缓缓的流动着。我喜欢湖水的流动,就像我喜欢永远不停地奔跑在风中。要是这课手里没有书的话。大晚上的,没有人也可以,践行一下。风里的时候,可以什么乱七糟八的都想,也可以什么都不想,旁的事,其实都与你没有关系的。只有时时刻刻的风声萦绕在你的耳朵旁边,你脚步停不下来,只有永远的感受着这个风声,然后奔跑然后发现你自己就在这里边。会发现活着的味道,你会发现你自己的味道,你会发现风的味道,你会发现幸福的味道,你会发现生命的奇迹就在你的脚步下,微微的生风着。

  人是很难去捕捉到幸福的味道了,但是在我活的这几十年十几年间。发现我发现最廉价的感受幸福的方式就是去享受丰盛去倾听风声去用你的身体捕捉风声去感受,去感知所有生命的美好。

  又有风吹了过来,你也可以感受一下它独特的味道。


风声的作文优选【五】篇(扩展3)

——荐柳林风声读后感优选【五】篇

  荐柳林风声读后感 1

  合上书可是《柳林风声》的内容还在我的面前回荡。

  这本书写的是鼹鼠、水鼠、蛤蟆,三个动物的经历。书中不仅讲述了动物主角们随着季节起伏而生活的故事,还生动的萦绕在柳林着友谊和温情,是一本关于友谊、关于家园的最美丽的经典作品。

  鼹鼠是一个不喜欢干家务的“人”而水鼠却是很贴心的`,照顾别人很周到。蛤蟆却是一个很喜欢赛车的动物,有一次,他因为赛车进了牢。

  这本书值得让我们学的是:人们的友谊是无价的,友谊是最珍贵的。

  荐柳林风声读后感 2

  《柳林风声》读完了,这本书描述了四个小动物的家,还讲了四个朋友的认识,以及它们之间真诚的.友谊。主要讲的是蟾蜍先生。同学们,你们知道这本书为什么叫《柳林风声》吗?不知道了吧!柳林指的是它们身边的大森林,风声指的是动物们的说话声,题目表明了动物和大自然的和谐相处。

  这四个动物都有很多优点,鼹鼠非常大胆,非常勤奋,至于河鼠吗—优点更多了,它不但勇敢,而且聪明,很懂得为别人着想,老獾呢?老成持重,宽容待人,蟾蜍也有优点,它善于接受别人的意见,大胆地承认错误,我要学*它们的这些优点。另外,它们之间的友谊令我羡慕。蟾蜍每次犯错误,它们三个就原谅它,河鼠非常关心蟾蜍,老獾爱教育蟾蜍。我要学*它们,多帮助朋友,希望大家也能这样做。

  让我们向着这个方向前进吧!

  荐柳林风声读后感 3

  《柳林风声》是一部经典的童话。它主要讲了有四个要好的朋友,分别是善良的老鼠;忠诚的鼹鼠;一脸严肃的獾先生和狂妄自大且爱车如命的癞蛤蟆。癞蛤蟆曾经给三个朋友添了不少麻烦,还进了一次监狱。三个朋友不但没有责怪他,而且帮助他改过自新。最后,癞蛤蟆不再像以前那样狂妄自大了。

  读了这篇童话我深刻体会到:在生活中朋友之间的.友情是多么重要啊!在朋友身处困境的时候,我们不应该嫌弃他,应该伸出友情之手帮助和鼓励他。我们大家要象那三个朋友一样,团结友爱,互相帮助,这样我们的班级才真正象一个大家庭!

  荐柳林风声读后感 4

  《柳林风声》是我很喜欢的一本书,这本书是英国做家肯尼斯·格雷厄姆写的。因为作者把小动物的.神情、动作、语言都描写得很好,所以我喜欢柳林风声。

  这本书有两个主人公一个是鼹鼠,一个是河鼠他们是好朋友,它们俩在一起经过了很多快乐的时光,也经历了很多困难。

  鼹鼠机灵、可爱、助人为乐。河鼠游泳好、会划船、在困难面前可以冷静的思考。它俩有个特点就是发生矛盾的时候总会有人让着对方,我觉得这个*惯非常好,因为这样会避免争吵。

  这是我给常喜欢的一处,可是在谦让方面我还做得不太好,今后我会尽量管住自己的小脾气。和朋友相处我会像它们学*。

  荐柳林风声读后感 5

  在一条清澈的大河边,在美丽的柳林里,住着许多有趣的动物,就是它们汇成了这一个个生动的故事。

  其中有爱和朋友分享所有的河鼠,有爱交朋友又经不起诱惑的.鼹鼠;有爱冒险、爱闯祸,结果把自己弄进监狱又差点失去家园的蛤蟆;有宽厚、不苟言笑却外冷内热的獾;有老实的水獭;周游世界的航海鼠和有礼貌的刺猬等等。

  看着这本书,好像看见了千万副画拼成的故事。比如:看见了河鼠坐在船上划着桨在河面移动着;又仿佛看见了老水獭失魂地站在大堤上,思念着失踪多天的儿子;还看见小田鼠们围成一个圆形歌唱圣诞……

  看着这本书,我可以体会到四季在柳林里的轮回。春弥漫着生机,夏充满了茂盛,秋散发着忧伤,冬填满了宁静。奇妙的世界歌颂着每一天,赞美着每一年……

  我在这明白了友谊的伟大和价值,了解了家的重要和温暖。


风声的作文优选【五】篇(扩展4)

——风声作文600字通用10篇

  风声作文600字 1

  外公的耳朵总是僵的,摸上去冰冰凉凉却又软软的,人老了听不见电视机中五花八门的声音,却能听见窗外轻柔的鸟叫声,以及变化万端的风声。

  一九六零年,他沉浸在那寥寥无几的几本书中,探索着未来,寻找着理想。残破的房屋与窗户在大风呼啸时不停地作响,使得家中出现各种稀奇古怪的声音,他很纳闷,却又*以为常,努力地从泛黄的羊皮纸中搜寻什么,手指被冷风吹得僵硬,却依旧能感受到那指间粗糙的感觉,大风吹着木屋发出的令人作呕的“咯吱”声仍在继续。

  一九七零年,他戴上了眼镜,他知道了风为何会有声音,天为何会有阴晴之变。他在当地寺庙中教书,虽然得到了许多人的尊敬,有不少的学生每天登门求教,但他依旧担心那些戴着红袖章不分是非的人,最终,他还是被**害得流走他乡。他站在那刺骨的寒风中,望着那些五花八门的***挤满墙间,风声中夹杂着“依依呀呀”的议论声,非常刺耳。他想用双手捂住耳朵,请求风声能早些停下……终于,风歇息了,“嗡嗡”的响声由耳中传入他的心中,即使是再强大的内心也无法抵御一群盲目的人对知识的侮辱,狂风吹得废墟边烟尘四起,他迷惘了。

  一九八零年,风变得轻柔了,他渐渐不怎么厌恶害怕这风声了,街上突然不见了那些迂腐的叫嚷者,他进入县上最好的学校教书,又一次备受尊敬与爱戴。人们都认为他是一个博学的老师,是在**之风的“洗礼”下留下的为数不多的好老师。坚实的墙壁挡住了烈日与狂风,一却都好起来了!传播文字是他的使命,数十年的风声都流进了时光里,永远成为了记忆。

  一九九零年,他不再流离失所、异乡漂泊了,他回到了温暖的家中。书架上堆满了数不清的书。风声很柔和,*缓地掀起窗帘,他走路与交谈都慢了下来,静静地望着湛蓝的天空与整齐的*房,享受着清爽的微风与欢快的鸟鸣。

  外公他终于可以,永远地倾听那愉悦的风声了。

  风声作文600字 2

  我最喜欢风的声音,当清风掠过明月,当微风拂过树梢,我感到恬静;当寒风呼啸着穿过田野,当狂风卷起巨浪,我感到了力量。

  我喜欢春天的凉风。轻柔的春风把柳树吹绿了,把桃花吹红了,她用她的轻声细雨把小燕子召唤回来了,燕子呢喃,它们驾着春风掠过校园,我们在走廊里感受春风的凉爽。

  我喜欢夏天的暖风。它的温暖把荷花、茉莉花、白兰花和栀子花给吹开了,这些花儿在阳光的照耀下尽情绽放,为夏天增添了多彩。火辣辣的阳光洒向大地,热得小狗在大树下吐舌头,老爷爷在大树下避暑,家家户户开起了空调。夏天虽热,然而暖风拂面,黛绿的树丛在湖边沉醉,我望着望着,也沉醉在缓缓的暖风中。

  我喜欢秋天的金风。秋风把花果吹熟了,飘落下来的叶子被秋风吹得像一只只翩翩起舞的蝴蝶。沿海的秋风有时候心情不是很美妙,如果我们惹她发脾气,她翻几个身子,就要把房子吹得摇摇晃晃,把大树吹得连根拔起,甚至把铁皮房和瓦房的屋顶给掀开。秋风用她的狮吼功唤来一批批海面的大水,从城市的上空霹雳霹雳地往下跳。不到一天,不安分的大水在大街上漫无目的地乱窜,人和车都被它们给抬走了。秋风生气的样子真是可怕!尽管如此,秋风更多时候是温驯的,她挥了挥七彩了画笔,就描绘了一幅幅五颜六色的大地。

  我喜欢冬天的北风。北风呼呼的声音把天空的彤云吹落,像千树万树的梨花簌簌落地飘将下来,发出沙沙的声响。大雪过后,天气放晴,银装素裹的大地吸引了一群孩子们,他们有的打雪仗,有的堆雪人,欢声响彻天际。

  这就是我最喜欢的风声,我喜欢的四季的风声,这是上天给我们的恩泽。多么美妙的声音呀,她是那么熟悉,那么让我陶醉。

  风声作文600字 3

  刚开始在二外住宿的几天,并无异感,可是在此之后的第四天,却发现那宿舍的卫生间似乎有些异常。那天夜里干渴得醒来,便昏昏沉沉地爬下床去找水喝,看了看手表,已是凌晨1点,除了邻床,几乎什么都听不见。于是俯下身子,拿出一瓶水,正要喝,却忽地听见一声声风透过什么洞,带来别样凄厉的啸声,看看室友,都睡得极香甜了,而厕所又是封闭的,料想也是不会有风进来的,莫非……当时心里难免有些害怕,震悚了一下,脑子却还昏沉,于是也不敢多想,慌忙爬上床,怕被那厕所里的什么鬼怪发现。

  第二天醒来时,夜里的遭遇却还记得十分清楚,于是告诉室友,他们大多只是笑笑,说我不过是庸人自扰罢了。我想如果我听到这种说法,自然也是不会信的,也许是我真的听错了吧.于是便把此事淡忘了。但过了几天的早上,邻床阿哲说也听到了那种声音。于是寝室里的同学开始郑重其事地找线索,可惜确实没有什么进展,墙上没有漏封口,亦没有可疑的东西,便就此作罢了。只是自从有了这件事后,无人敢在夜里上厕所,怕撞到现实中“鬼吹灯”这般的事。至于真相,是在一次偶然的机会中被发现的。那天夜里,4床的仁兄实在是“忍无可忍”了,只好豁出去进了那“鬼门关”,可谓是“急时人胆大”,方便完后,顿感轻松许多,却觉得冲水口冒出飕飕凉风,并夹杂这那骇人的怪声,原来,那是从冲水口发出声音。那便极好解释了,风从排水管里导入,似吹号一般,发出那样凄厉的声音,也属情理之中吧!没想到墙上并没有漏风的洞,倒是冲水口这么明显的口子被忽略了。困扰了我们许久的神秘,解答竟是如此简单。寝室的“闹鬼”只是一场笑话,想起我们被一个冲水口的风声给吓得连夜里上厕所都没胆,显得多么可笑啊!

  风声作文600字 4

  秋天的傍晚很静,灯火橙黄如橘,风吹过寂静的长街,再佛上我的窗棂时,却温柔了许多,我知道,您来了。

  每周三的傍晚,您都会准时出现在学校大门口,带着我爱吃的零食和饭菜等着我的出现,看见我来了,您高兴得向个得到糖的孩子。您看着我把您精心准备的饭菜一扫而光时,满眼的宠溺,仿佛世界在您的眼里都成了灰白色,只有我才会色彩斑斓。

  你站我身边,不说话,只是静静地陪着我。那个瞬间,把我的思绪拉回到了每个周末的惬意时光。

  犹记得,每次我一回到家,您就关心地问东问西,每每此刻,您的眼里总是充满了关心和急切,如微风拂面,让我感到温暖;犹记得,每当我犯了错事,您就会毫不留情地教训我,可我知道您的内心是多么心痛与自责,如暴风雨般,让人心痛;犹记得,每当我遭受挫折时,您都会耐心地安慰我,直至我打开心扉。那时您的话就像三月里的微风,吹开我心头的阴霾。

  进入了初中以后,我住校了,风声依旧,但我能看到您的时间又少了许多。如今,您来了,又要离开了,看着您渐行渐远的身影,我又一次泪眼婆娑,因为我知道我还要等待三天,才能再回家。“家”,这个词语对于我来说,是您用温柔铺就的小窝,把我所有的眷恋都留在了那离。

  回到教室里,看着微风将我桌上凌乱的书本卷起,我的思绪总会被拉回和你相处的日子,母亲啊您就像风一样总是静静地守候在我身旁,无需过多言语,但总能给予我温暖和鼓励。您陪伴我的成长,见证我的青春,倾听我的心声,您就像风一样,默默注视着我。感谢有您,伴我一生!

  微风抚上我的窗棂,门被轻轻地推开,我知道,是您来了……

  风声作文600字 5

  在书群当中我最感兴趣的就是《柳林风声》,因为这本书中有令人羡慕的田园风光,还有令人感动的友情故事。

  在美丽的大森林中,有一群可爱的小动物,他们在出去春游的时候,蛤蟆喜欢上了一辆十分漂亮的小汽车,就动了邪念,把车给偷走了。他为此付出了惨重的代价,被抓进了地牢。在一位姑娘的帮忙下,结果一连串的惊险的追捕,他最终回到了家乡,但家园却被一群可恶的黄鼠狼占领了。小动物们经过密道进入了房子,打败了坏蛋,夺回了家园。经过了一连串的故事,使小伙伴的友谊更加深厚了。

  书把我们带进了无边无尽的柳树林中,而我好像也变成了那里的居民。我能够感受到柳树林间动物间那种丝丝的温暖而又悄然无声的东西,那就是友情。

  也许有人觉得《柳林风声》是一个*凡而乏味的故事,但我觉得这是一个令人感动的故事,他生机勃勃,写出了动物之间震撼的友情。他们互相帮忙,互相帮忙,从不有人觉得这是一种负担,反而觉得这是应当做的。再让我联系生活,想一想我们能像他们一样吗我们就连掉在地上的纸都懒的去捡,还分你的他的。

  这些动物生活中的点点滴滴都令人向往,然而,蛤蟆的精神也是值得我们学*的。就如《梅花魂》这篇文章所说:“一个中国人,不论在怎样的遭遇里,总要有梅花的秉性才好。”

  我们就要像梅花那样愈是寒冷,愈是风欺雪压,就要开的愈精神愈秀气。我们要跟他一样当最有品格,最有灵魂,最有骨气的人!

  如此趣味的故事,让我们像是回到了天真无暇的童年,也许我们就是柳树林间的一缕“风声”吧!

  风声作文600字 6

  调皮的春风一路跳着舞儿,经过甜甜的花草、翠绿的柳枝,忽又钻进我的衣领,试图挠我痒痒,我忍不住“咯咯咯”的笑了起来……突然莫名其妙的被妈妈拉起,原来我在做白日梦。

  昨日妈妈催我睡觉时,我固执的要把《柳林风声》看完再睡,结果看着看着就睡着了,这一觉睡的好沉好沉,直到大天四亮。

  我还记得我梦到了我和鼹鼠、河鼠一块玩耍,还教训了那只喜新厌旧没有定性的蟾蜍。正准备带着春风一块去划船时,被妈妈给叫醒了,唉。

  不知道为什么我总是把自己想象成一只河鼠,甚至觉得自己很多地方跟河鼠很相像,偶尔又觉得自己有很多地方不如河鼠,需要向河鼠学*。当然啦,鼹鼠也有鼹鼠的优点,即便蟾蜍也有可爱的一面,獾的沉稳也是我该学*的,但是我就是喜欢河鼠,没办法。喜欢一个人需要理由吗?如果非要有,那就让我试着说说看。

  河鼠河鼠,顾名思义离不开“河”,整日与河水作伴的河鼠并没有厌倦“河的世界”。她说:河就是她的全世界,除了河,她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠,因为感恩,生活就没有抱怨,无论春夏秋冬,可爱的河鼠总是可以寻找到生活的乐趣,永远都不觉得无聊呢。

  生性浪漫的河鼠时常忍不住诗兴大发,但浪漫的情怀丝毫不影她去做个务实的人。她不仅会游泳、划船,还精通其他生存的技能,最可贵的是,她可以毫无保留的把自己的技能传授给朋友,鼹鼠就是其中的受益者之一,在河鼠的世界里,无条件的帮助朋友才会让自己更快乐。

  看似大大咧咧的河鼠又有着极其细腻的情感,对待朋友不仅亲切体贴,还特别的善解人意。当鼹鼠出了纰漏后,她不仅不责怪鼹鼠,在面对鼹鼠感激、忏悔和眼泪时,她有意挪开了视线,还鼹鼠一个缓和情绪的空间。

  河鼠的可贵之处还在于她拥有宽容大度的胸怀,对志趣相投的朋友欢迎接纳,对待像蟾蜍一样的人也不放弃,耐心的不厌其烦的帮助其改过自新,这是多么可贵的人格!

  我要向河鼠学*,学*热爱生活、懂得感恩;学会助人为乐、宽容大度……

  风声作文600字 7

  一阵风过,树叶沙沙作响,天空中乌云密布,一场大雨即将降临人间。耕种的农民慌忙向家奔去,玩耍的孩子发出了怨言:“唉,这该死的风雨,又破坏了我们的好事。”然而,他们却没有想到,不正是这风雨,让人们懂得了勇往直前,坚持不懈的道理吗?不正是这风雨锻炼了人们的意志吗?

  润物无言,风雨无声。它们在人们的身边,默默地推动着他们前进,而人们回敬风雨的'却只是数不胜数的怨言,他们一点也不了解风雨,只是对它们抱着一种怨恨的心态。尽管这样,风雨却没有放弃对人们的支持,它们一直停留在他们的身边,帮助他们。

  中华上下五千年,风雨给人们带来的影响可谓是惊天地泣鬼神。因为风雨,人们制造出了雨伞;因为风雨,人们发明了雨衣。等等。社会的发展,不正是因为有了风雨的存在吗?

  古来征战几人回。在远古的战场上,有多少的胜者不是在风雨的打击下,才奋起决心,努力奋斗,最后赢得胜利的。

  风雨,世界的好帮手,它总是在人们的身后不断的帮助他们,为他们做奉献。在一个干旱的土地上,世界万物仿佛已经失去了生机,但就在这时,总会有一场大雨倾落下来,滋润万物,为万物寻回原有的色彩,原有的活力,原有的生机。

  很多人在遇到困难的时候,总会有风雨在前面阻挡他们,但他们不知道,这风雨并不是有意的在折磨他们,而是在向他们揭露生活的道理,告诉他们要懂得去克服困难,不要害怕困难,要敢于去面对它们,要坚持不懈,要充满信心,努力奋斗。

  风雨无声,启示有声。是风雨让我们懂得了去搏击,去奋斗,去努力,去克服。

  风声作文600字 8

  听,风的声音,她那嘹亮的歌声。

  春风有着姹紫嫣红的绚烂,夏风有着林间蝉鸣的激昂,秋风有着霜林红枫的多姿,冬风有着梅雪晶莹的皎洁。

  春天最有特色的是那细如牛毛的春雨,但是别忘了那春的使者——春风。当万物苏醒,冰雪融释之际,她迈着轻盈的脚步与雨一起奏响春的赞歌,响彻大地。她又是那样温柔,轻抚新生的小草,深切地注视着湖水,亲吻着娇艳的花朵。在春的赞歌里,人们开始脱下厚重的棉衣,出来活动了,正所谓“一年之计在于春”,有春的歌声陪伴,人们自然会感到身心愉悦。然而春越走越远,但她留下了一抹姹紫嫣红的春意,绚烂美丽……

  春天过去了,风又变成了夏天的使者。她一改温柔的面容,唱起了类似摇滚的歌谣。在歌声中,我们可以领略到激情、动感与活力。因为她的召唤,树木绽放葱郁,阳光绽放光彩,彩虹绽放缤纷……她就这样忘情的歌唱,呼唤树枝上那迟缓的夏蝉,为感动夏天增添又一道美丽的风景。终于蝉也放开歌喉,与风一道唱歌。然而夏风走远了,但她留下了林间的蝉鸣。

  风又调皮地来到秋天里,唱着哀伤、凄婉的歌。歌声的低沉与凝重,让树叶飘零,让尘土飞扬,让夕阳也迫切地回了家……失去活力的秋风,在杜甫的眼里是萧条和破败的。他依然寂寞地唱着,催人泪下。然而他的离开,却留下了旖旎的风景。

  冬天的风是刺骨的寒冷,面无表情地唱着纯洁,希翼的歌。所有的生物都害怕她,有的冬眠,有的不敢出来,有的见她就躲。虽然没有观众,但她却依然执着地唱着。就在天寒地冻之际,梅花悄然开放,暗香阵阵飘来,衬着东风唱响高潮,直到结束。东风也走了,却留下皎洁晶莹的梅枝。

  风,一年四季都在变换着歌喉,但无论怎样,都是那么动听悦耳,富含感情。

  许久,让我们停下急促的脚步,停止喧嚣,用心去聆听风的歌声,或许我们已经很久很久没听过这天籁之音了。

  风声作文600字 9

  我从教学楼慢慢走到图书馆的时候。路上的风,加杂着一星半点的恐吓的声音,我的身旁掠过。大约是想义正言辞的告诉我。孩子呀,冬天到了冬至到了。

  这时候我把手从衣兜里伸出来。脖子上的是因为没有带围巾儿,空荡荡的一圈儿。作为南方人的我,从小接受到的知识也是在冬天,要把头立起来。站直了,走路。风里还没有呼啸作响,但是我的心也在慢慢的走走停停里感受着。我自己活了快十几年的不同。现如今两年我离开了爸爸妈妈的'怀抱。一个人走在外边儿的时候,也会想起他们的。快到图书馆的时候,南瓜的特别狠,我感受到了我的眼睛和耳朵。都能清晰明了的感受到这股味道,这股声音。桥下的水一半儿已经在湖面上冻成冰了。一半还在缓缓的流动着。我喜欢湖水的流动,就像我喜欢永远不停地奔跑在风中。要是这课手里没有书的话。大晚上的,没有人也可以,践行一下。风里的时候,可以什么乱七糟八的都想,也可以什么都不想,旁的事,其实都与你没有关系的。只有时时刻刻的风声萦绕在你的耳朵旁边,你脚步停不下来,只有永远的感受着这个风声,然后奔跑然后发现你自己就在这里边。会发现活着的味道,你会发现你自己的味道,你会发现风的味道,你会发现幸福的味道,你会发现生命的奇迹就在你的脚步下,微微的生风着。

  人是很难去捕捉到幸福的味道了,但是在我活的这几十年十几年间。发现我发现最廉价的感受幸福的方式就是去享受丰盛去倾听风声去用你的身体捕捉风声去感受,去感知所有生命的美好。

  又有风吹了过来,你也可以感受一下它独特的味道。

  风声作文600字 10

  明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今昔是何年...这是谁的诗句,举杯一人踉跄在浓情月色下浊酒悲歌?这是谁的情怀,月下对影三人,还拈须着万里宫阙里的寂寞寒冷?这又是谁的语句,字字润心,句句浓情,不会勾勒多么美,只愿那木木的思念可轻轻飘洒在你荧幕屏前。

  光阴转瞬即逝,带着万千思绪,裹着浓浓的相思,随一缕秋风轮散天涯,涤荡在每一个被月色笼罩的人世间。

  秋,注定是一个被悲伤与思念谱满的曲调,月,注定改不了圆了又缺。片片黄叶,究竟是为何在那月圆月缺的夜里踽踽落下,随着那带着些干热的风,徐徐由生入死,由绿枯败,最后埋入黄土下。

  孤独患者,究竟为何又行走在那人来人往的闹市间,忍不住了孤寡陋室的凄幽,还是谁带着思念的风在我耳边垂下指引着我去找寻?此时,谁家灯火阑珊,此时谁家黑灯凄凄,此时谁搂着佳人窗前月下万家灯火,此时谁搂着寂寞的影子在这轮满月下思念着远方的佳人。望不见,吴刚月宫前千年挥砍也砍不断的情缘冰树;闻不见谁搂着冰白小兔梳妆台前呼喊着千年也喊不厌的名;嗅不到,远方家乡摆上餐桌前的家的味道。而此时,却只好,带着月送我的影子相依便好。寂寞不怕,怕的就是有一天影子也不想跟了自己。

  今夜,月很圆,像小时候读的那句诗般,小池不识月,呼作白玉盘。很大的一面白玉盘悬挂在那寻不见星亦不见乌云的天际间,可我不是小池,一番长吁短叹后,便再也不能变回了小时候那般无忧无虑。一番月下吟诗对唱后,便再也不能变回了梦里的那般逍遥自在。此前,很爱一句词,词里有一句:“只怕酒醒时候断人肠。”我可想象得到这般的'悲切,也能感受到这般酒醒时候的无奈,谁又说了一句举杯消愁愁更愁。看来,古人对与悲愁,自然比我看得透了许多。

  夜,很长很长,每分每秒,沙漏样般流着;思念,很满很满,装满了心房,待到桂花时节一并给你。

  子潇作于20xx年9月20日晚!


风声的作文优选【五】篇(扩展5)

——倾听大自然的风声作文范本十份

  倾听大自然的风声作文 1

  生活中到处都有声音:风拂过柳树的“沙沙”声;雨打在街上的“滴滴”声;小朋友们快乐的歌声……大自然中的声音有很多,上帝给了我们耳朵,不正是要让我们去倾听吗?

  晨姐姐戴着薄薄的面纱来到人间,太阳慢慢地升起。晨姐姐害羞极了,脸蛋红通通的。微风轻轻地给柳树姑娘梳头“沙沙沙”;晨露滴在花草上“滴答滴”;花丛中传来“嗡嗡嗡”的声音,是谁这么勤劳,一大早就开始了工作?清晨,是宁静而又吵闹的。

  雾渐渐散去,午弟弟来了。“轰隆隆”一道惊雷打破了宁静,雨点“哗啦啦”地从天上跳下来。落在街上,落在树上,落在小河里,雨点欢快地跳跃,起劲地跳跃。无数的雨点演奏出大自然的乐章,“滴答滴答,滴滴答……”雨点滴在街上,汇聚成了一条小河,缓缓流动。路边的小树被洗涮得干干净净,挂满了珍珠玛瑙,雨点调皮地滚来滚去。

  雨渐渐停了,晩爷爷慢慢地走来。天被染红了。小鸟们叽叽喳喳地坐在树上聊天,享受着这悠闲美好的时光。小河缓缓流动,波光粼粼。有时,几粒石子掉入河中,发出“扑通”的声响。小花小草摇动着自己的身躯,跳起了优美的舞蹈。小甲虫悄悄地爬过,发出极其微弱的声音。白云轻轻飘过,遮住了太阳红通通的脸蛋。

  夜婆婆悄悄地走来了。大街上一片寂静,河边的小草丛里却在悄悄地举行一场盛大的演唱会。小草担任指挥家,青蛙拉着它的低音提琴,蟋蟀弹起它的小吉他,蝈蝈是主唱,大树伴唱。美妙的音乐响起,这是只属于大自然的音乐。它们为大自然谱写了新的乐章。这是圆舞曲?还是小情歌?难道是欢快的桑巴?音乐声连绵不绝,悠扬悦耳。小草丛里一派热闹的景象。

  我们要认真倾听大自然,感受它的韵律。大自然的旋律往往是世界上最动听的。不要认为大自然没有音乐,只要你愿意认真倾听,就会发现它真正的奥妙。

  倾听大自然的风声作文 2

  有位作家说,真正的景,是那些人迹稀少的小径,是幽静的胡同,是连绵的冈峦……我认为,真正的景,是藏在大自然中……

  你是否见过那生长在草丛中的野菊花?相信你肯定见过吧。它不像公园里的菊花那样开得华贵,也不像杨柳那般“万条垂下绿丝绦”。看似娇小的野菊花,却有惊人的魄力。无论在田园还是山间,无论在*地还是石缝,它总能展现自己的风采。有花就尽情地开,有香就尽情的放。它不禁锢自己,也从不拘束自己。在那山路十八弯的深山中,在那山回路转,烟雨断桥之地,突然一大片雪白,隐隐夹杂着金黄,映入眼帘:像琵琶曲《四面埋伏》那样美的壮观,又如贝多芬的《月光曲》般美的静谧。啊,我听懂了野菊花的心声,随处都是自己的归宿。

  在街角弯处停下来脚步,熟悉的城市开始变得模糊,一切都是朦胧诗,没错,是雨,雨淅淅沥沥的下了。在空旷的城市中,雨随意地下着,斜斜的、弯弯的,直直的,大大的,小小的,千姿百态,“哗啦啦”“沙沙沙”“叮咚叮咚”声音各具特色。下雨时,是雨点儿放飞自我的时刻,人们却只能在屋内望。树木上挂满了珍珠玛瑙,珍珠玛瑙一不小心落在地上,发出“滴答”的脆响,泛起阵阵涟漪,扩散开去。要是从上面俯视地面,就可以看到一朵朵“大花”慢慢变大,消失,接着又循环一遍。

  风,是个万能的演奏家,他到哪儿,哪儿就响起音符,这可不是单调的“do,re,mi,fa,so”而是大自然独特的交响乐。只要你静心倾听,就会听懂它的语言,风吹得树叶“沙沙”;风吹得泉水“叮咚”;风儿自己呢,“呼呼”,蟋蟀也来伴奏。这是圆舞曲?有点像,这是小情歌?也好像是。具体是什么,谁也说不准,只知道这是独特的音乐,美妙的音乐。

  有的秘密,大自然吐出来,又收回去。只有用心去倾听,去想象,去思考,才能发现真正优美的音乐和美妙的景。

  倾听大自然的风声作文 3

  你,神奇的大自然,无处不在,却又让人难以寻觅。所以,我时时刻刻地聆听着你的声音,让我感受到你的存在。

  清晨,一颗露珠从叶间滑落,一棵小苗羞羞答答地破土而出;一阵微风拂过水面……那是你吗?一串只有用心灵才能感受到的美妙音符,悠扬,舒畅。

  这声音仿佛把我带入了美丽的热带雨林,这是虫子们的天地,是动物们的欢乐屋。这里非常热闹,把我带到那片清澈的湖水,湖水旁有许多动物,它们在喝着水,小虫子们在过“泼水节',青蛙们正在泡着阳光浴。小虫子在自己的天地快乐的叫着,尽情的叫着。许多虫子在湖边'奏乐',就像一支阵容强大的乐队在演奏。咕噜鸟正在“唱着歌”,这声音多么摄人心魄。

  让我们用心去感受吧!大自然带给我们的声音是如此丰富而奇妙,那哗哗流淌的小河在欢快的歌唱,小姑娘银铃般的笑声在深谷中回荡,高空中的声声雁叫,仿佛诉说着思乡的衷肠……。

  远处,隐约传来一声鸟鸣;蝴蝶“啪啪”地扇动着翅膀,从我耳边路过;地上的小蚂蚁踏着小碎步匆匆离去;鱼儿轻快地在水中穿梭……那是你吗?那若有若无的轻微的声音,悦耳,动听。

  雨水哗哗地下着,顺着屋檐形成了一幅美丽的水帘,山涧小溪潺潺地流淌,断断续续……那是你吗?多么富有诗情画意,耳边似乎顿时响起了江南丝竹般抒情的乐章。

  狂风怒吼着,带着风沙呼啸而过;海浪汹涌地冲破堤岸,凶恶地毁灭一切;火山爆发了,炙热的岩浆吞噬万物;地震了,山崩地裂……那是你吗?多么地雄壮!就像一曲充满激情的交响乐,气势浩荡。

  是你!我这才发现,你不再令人难以寻觅。你是露珠,是鸟鸣,是火山,是海浪……是一切的一切。你既是优美的,也是雄壮的;即柔情似水,也气势磅礴。

  我爱你!是你,让这个世界充满生机。是你,让这个世界不再冷清。是你,让这个世界富有色彩!我为你的千变万化而感到惊奇,也为拥有你而感到骄傲!

  “哗”,一片落叶飘进我的窗口。

  那是你吗?

  倾听大自然的风声作文 4

  我心血来潮,跑到后面的晒场,坐在石头上,抱着双腿,低头倚在膝盖间,微闭双目,静静地聆听四周的传来的自然声音。

  这时,从远方传来了鸭子的“嘎嘎”叫声。不知怎得,听着听着,就忍不住笑出声来。它们从喉咙发出的粗哑声响,让我想起了那些上了年纪但又不是太老的肥胖妇女说话时发出的洪厚而喋喋不休的声音。脑海里也浮现出《愤怒的小孩》中“恐龙保姆”的形象来。可以肯定这是一只有着土灰色羽毛、身躯瘦小的鸭群。脑子正在胡思乱想间,那“嘎嘎”的叫声就突然隐了去。

  不过草丛间传来的若隐若现的叫声又立马吸引了我。起先,叫声像是一个刚刚变声的男孩在笑,后来又像是在与同伴争执着玩的游戏规则。它的每一次叫声都是有区别的。在石头上偷听的我,真想知道这些小昆虫在说些什么。好不容易有了这个机会,却什么消息也没有探出来。心中不禁涌现出诅丧与着急。

  悦耳的鸟鸣灌入耳朵,全身立马松弛了下来,诅丧与着急的心情也一扫而去。人一下子就来了精神,专注地听着:有的略带粗哑,有的*缓深沉,有的清脆悦耳。像沉稳的中年男子在交谈事务,像虔诚的高僧在朗诵经文,像娇气的富家千金在叮嘱家丁。

  一阵风吹来,树叶发出了“哗哗”的声响。我抬头看着树叶相互碰撞,不禁又偷笑了起来,心想:这些树叶真调皮得很,趁着风的力量,你打我一巴掌,我还你两巴掌地相互打闹着。倒与我们这些孩子无两样呀。

  站起身,听着拖鞋与硬邦邦的地面发出的“嗒、嗒”的声响。看来泥土也在与鞋打起了招呼。听着这些声音,这大自然的声音,在心中期待着下一次与这自然声音的完美邂逅。

  倾听大自然的风声作文 5

  大自然就如同一位优秀的指挥家,可以演奏出各种美妙的音乐。

  春天,大自然把指挥棒一挥,演出开始了。我走在草丛中,温暖的阳光把冻住的小溪化开了,溪水正在费力的推着残余的冰块,流向远方,太阳所在的方向发出“叮叮咚咚”的美妙声音。小鸟见了也毫不示弱,清清嗓子,开始唱春天的歌谣,那欢快的声音被我听到,我把眼睛闭上,竖起耳朵开始倾听,一阵风吹来,小鸟不叫了,我隐约感到一丝清爽,那风吹向远方“呼、呼”的声音更让我记忆深刻,因为后面就是更好听的了!一下子天上打了雷“咔嚓、咔嚓”,我睁开眼睛看看乌云密布的天,几只不知名的鸟飞过去,传来“叽叽喳喳”的讨论着什么消息,等它们飞向远方,我还是呆呆地望着远方,这时“哗啦、哗啦”下了大雨!雨滴答在我头上“啪嗒、啪嗒”的,我连忙打开雨伞,虽然还是被春雨弄成了落汤鸡。

  夏天,演出继续。我走在树林中,四周很凉爽,这时一片叶子落下,一道刺眼的阳光射入,蟋蟀和蝈蝈马上“蛐蛐”、“蝈蝈”地叫了起来,我跑到小溪边把手**去洗了一下,溪水很清,遇到有大块的光滑的鹅卵石会碰出一些水花溅在小草上,晶莹剔透,光彩四溢,吸引了我的目光,要知道,这么清的溪水我还是头一次见到呢!我从这边望向上方,只听见溪水“哗哗”的从上坡处的某个地方流下来,我走过去,还没找到小溪的源头,我就听见不远处的竹林中一阵笛子声随风飘来,我走过去探了个究竟,原来是一个人正坐在大石头上吹笛子,发出了令人感到舒适的“呼、呼”声。

  秋天,演出还未结束。“哗”,树叶落下了,一粒粒果实熟透了,落下了,落在了地上,弄出“砰、砰”的声音,这声音惊动了正在看门的大黄狗,它开始“汪、汪”的吠叫。

  倾听大自然的风声作文 6

  “呼呼呼——”起风了,瞬间,大地上的一切万物都动了起来,疯狂地跳起了“迪斯科”。“呼哗呼哗——”风像一只被激怒的狮子,狠狠地咬着树的枝干,奋力地摇晃着。树发出“咯吱咯吱”的响声,那是它在痛苦的**着。天空中,乌云拉开了巨大的帷幕,顿时,天空渐渐变灰了,变黑了……

  山的那边,一道银白的刺眼的闪电划破天空,白色的闪电交错在黑色的帷幕上,展示出了一幅壮观的黑白抽象画。远处,闷雷滚动,传来“嗡嗡”的声音,随后,由远而*,由远而*……这是雷声给人们一个可怕的信息——一场猛烈的暴风雨即将来临了。

  乌云聚集得更加厚密了,突然,闪过一道白光,伴随着一声震而欲聋的雷声,一场雨急如箭的暴风雨说来就来了。这大雨好像是谁在天上指挥着成千上万的大队人马大盆大盆地泼水。雨中,也交杂着狮吼般震山动地的雷声。“滴答滴答……”大大小小的水洼里,积满了雨水,它们缓缓地流向小沟大渠,汇聚着今年的喜悦和来年的希望。一段粗犷的雨中交响曲仍在演奏着……

  乌云散开了,天空露出了湛蓝的笑脸;太阳出来了,放射着暖暖的阳光。雨中交响曲嘎然而止。小鸟站在枝头上,时而拍拍自己湿淋淋的翅膀;时而在树枝上蹦来跳去,叽叽喳喳地叫着,似乎在欢快地唱着雨后的凉爽和喜悦。树叶上,还挂着一颗颗晶莹的露珠,就像一颗颗断了线的珍珠,断断续续地滴落在小水洼里,发出“丁——冬、丁——冬”的声音,仿佛为这段美妙的交响乐画了一个圆满的句号。美,溢满我心间。

  大自然的音韵是美好的,要用心,才能感受到。

  倾听大自然的风声作文 7

  聆听自然之声,让我们进一步发现自然之美。

  听着,风在刮,树叶在不停地摇晃,薄薄的树叶在碰撞。由于数字的增加,原本细微的声音被放大了无数倍,所以此刻我们耳朵里传出的是一阵阵咔嗒声。

  自然之风就像音乐行业的领导者。风吹过自然界所有的生物。它吹过草地、鲜花和树林。这些已成为它手中的乐器。它的声音和沙沙声就像独唱和合唱一样。自然之风是神奇而奇妙的。

  听,小泉叮当作响,山间溪水奔腾,海浪翻滚。自然界中有许多种水下声音。我们仔细听。我们可以看到,不同的画面在我们的脑海中有不同的情绪。泉水的声音清脆。这是一种悠闲和缓慢。溪水的声音很快。在快速中,它带着梦想冲向远方。海水的声音在汹涌。在汹涌澎湃中,这是一种无人能抗拒的力量。

  大自然的水下声音可以给我们带来不同的体验。我们仔细聆听,聆听大自然独特的声音,并找到自己的声音。

  倾听、耳语、大笑和交谈。我们的声音也充满了独特性和魅力。在一个安静的环境中,朋友、亲戚和恋人之间的耳语有一种神奇的魔力,使自然界中的其他声音黯然失色。有时候,走路和说话的人会发出发自肺腑、放肆的声音,这也有一种魅力。魅力之下是吸引力。如果在地球上的街道和市场上,嘈杂的声音充满了这个空间。混乱的声音带来了一种活泼的气氛,喧闹的凡人世界在兴奋之下。

  人类的声音是自然界充满智慧的声音。我们的人类语言是一种经过多年沉淀而成的文化。

  自然界有无数的声音。聆听大自然的声音可以让我们找到另一个世界,感受一种不同的生活。

  倾听大自然的风声作文 8

  倾听风声是一种精神上的释放。微风、和风、狂风、暴风构成一幅幅景象,演奏出一曲曲乐章,谱写出一行行美好诗句。

  喜欢听风在草原上的声音。“呼扇呼扇,呼扇呼扇……”宛如一匹匹骏马在草原上奔腾。每一声蹄音仿佛要震破土地,扎根土地,有“沙场秋点兵”的气势。一望无垠的大草原,秋风肆意,声声马蹄。

  请听风声,我仿佛立在战场,斗气十足,所向披靡!

  喜欢听风在树林里的声音,少了男子的强健与粗犷,有的只是女子的温婉秀气。听!拂面的微风,“呼沙呼沙……”风敲打着每一片树叶。不同的音符蹦跳在叶片上,树林里在演奏一场大型音乐会。“呼沙呼沙”树叶在跳华尔兹,踏着风声,摆弄优美的舞步。

  倾听风声,优雅与美好共进。

  喜欢听风在山坡上的声音。“沙啦啦,沙啦啦……”此时,风急促而单调。没有优美的合唱,只有简陋的单曲。但,它也有独特的特点。半坡上因为有风,打破了空气的沉闷。一股清风拂过,凉爽、轻盈弹在脸上。只感肌肤有许多水分,清爽得让人有在山坡狂吼之欲。

  倾听风声,感受着风的滋润。

  喜欢听风在大海上的声音,“嘭嘭嘭……”风推着浪重重打在礁石上。不再有强健与豪放,也没有了轻盈。只有一阵阵排山倒海的风,那样的汹涌,那样的铺天盖地,那样的震耳欲聋。仿佛大海在发泄它的不满,在释放它的愤怒。

  倾听风声,感受它的豪放、优雅、轻盈,还有愤怒。

  倾听风声,与风一起融合,进入忘我的境界。

  轻松与风同行……

  倾听大自然的风声作文 9

  大自然,是一个再熟悉不过的字眼。我们生活在大自然中,享受着大自然给予我们的一切。其实,大自然中有许多动听的声音和优美的旋律,只要我们留心去听,就一定能感受到它独特的色彩。

  雨,是大自然的一员,他滋润着这世间万物。

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨,悄悄的来了,它哼唱着一首首欢快的小曲,踩着动听的节拍,伴随着一丝清凉的微风。听!它像泉水叮咚一般,是多么的轻快,多么的柔和,又好似天上的仙女,拿着灰色的花洒在浇灌着人间,浇灌着我的心田。

  “哗啦,哗啦……”雨越下越大了,怒吼的狂风夹着漂泊的大雨,像千万个冲锋**的兵士一齐冲了出来,又好似无数条鞭子,狠狠地抽在地面上。滂沱的大雨,冲刷着我的耳朵,也冲刷着我的心灵。

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨,不知道在什么时候,渐渐地停了,一切都恢复到刚开始的时候,只不过,好像还添了点什么东西。空气中到处弥漫着清爽的味道,下雨后的世界,变得干净了很多。清新的空气像活泼好动的小精灵,四处玩耍,嬉闹,把雨后的气息传播,让人们时时刻刻变得放松。

  夜晚,雨后残留的余韵还在耳边回响。窗边一棵不知名的小树正在四处张望,宛若一个淘气的野孩子。树上的叶子发出“沙沙”的声响。配合蟾蜍“呱呱”的叫声,就像是妈妈在哼唱着一首无字的歌谣,我听着这曲歌谣,甜甜地进入梦乡了。

  大自然的声音,向我们阐述了一个无声的道理:并不是每个人都能聆听到大自然的声音的,这需要我们留心观察,细心倾听,一定要静下心来,这会让我们在从中发现许多不一样的东西。

  倾听大自然的风声作文 10

  大自然的声音,无处不在,变化多端。有的清脆,有的浑浊;有的响亮,有的低沉。谁都听见过大自然的声音,美的声音。

  周末,去倾听大自然的音韵。走出门,就与翠绿撞了个满怀。踏一辆车,不邀游伴,就去倾听大自然的声音。

  西溪,是一个非常美丽而富有生机的地方。于是,我向西溪骑去。

  走*西溪,第一眼看到的就是绿。绿,无边的绿,一眼望不到边,有时夹杂着零零星星的蓝、紫、红,犹如一幅五颜六色的画卷,在眼前不断展开。

  西溪的溪,宛如鸭子们的天堂。池塘中,时不时有小鱼在游来游去,小鸭子们在湖中欢快地游着,头高高抬起,脚蹼在水下踩着水,突然一个猛子扎下去,悄无声息,只留下一片涟漪,涟漪还没散,鸭子已经从溪的另一头冒了出来。泛起微微斜风时,溪面上波光明灭,波光粼粼,溪边的芦苇也会随风摇摆,不禁令人神清气爽,还让人陶醉在美中。

  西溪的路,拥有古典之韵。一条条小路,一块块石板,都蕴含着无限的奥秘。在青石板之间,一株株小苗探出脑袋,犹如一个顽皮的孩子,小草上的露珠,是他们荣誉的勋章,一只只蚂蚁们正在观赏着这些摩天大楼。

  这西溪的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:喂,年迈的老树,你如一把绿伞,为我撑起,留下一片阴凉。喂,划行的小船,水*如镜的湖面现已皱起眉头,难道你不怕他生气?喂,清凉的古井,你给多少人们送去甘泉,阳光洒在你的头上,你也从不干枯,坚持好事做到底。喂,淘气的松鼠,你把树枝当作蹦蹦床,在枝头跳来跳去,难道不累吗?

  忽然,天空飘下细细丝雨,巨大的松树给我高高撑起的巨伞,使我没有淋到雨。雨,落在水塘里,草丛中,小路上,湖面上。雨中的一切仿佛充满了灵性。

  西溪,让我倾听大自然的地方,大自然,这片养育我们的土地!


风声的作文优选【五】篇(扩展6)

——《柳林风声》读后感200字优选【五】份

  《柳林风声》读后感200字 1

  周末,我读了一本书——《柳林风声》。我要把这本书推荐给大家。

  这本书主要讲了鼹鼠、河鼠、蛤蟆、獾之间的真挚友情。蛤蟆闯了祸,后来鼹鼠和河鼠去寻找獾,也向獾说明了蛤蟆的事,它们决定去教训它。结果,蛤蟆逃了出去,又闯祸了。回来后改正了错误。它们又可以快乐地生活在一起了。

  最令我敬佩的是河鼠和鼹鼠去野树林寻找獾的那一段。野树林里非常可怕,而獾却住在树林的最深处。它们被鬼影吓坏了,可还是凭着自己的坚强战胜了恐惧,找到了獾。这种奋斗不息的精神值得我们学*。

  四个动物之间相处得很好,这才是真正的朋友。回想起来,我跟两个朋友的相处真是苦不堪言。我都和她们绝交过好几次了,她们原本算得上是最好的朋友。为什么朋友之间就不可以好一点呢?所以我明白了:答应做永远的朋友就一定要做到,不能因为一点小事就抛弃别人。

  《柳林风声》读后感200字 2

  《柳林风声》是一部经典的童话。它主要讲了有四个要好的朋友,分别是善良的老鼠;忠诚的鼹鼠;一脸严肃的獾先生和狂妄自大且爱车如命的癞蛤蟆。癞蛤蟆曾经给三个朋友添了不少麻烦,还进了一次监狱。三个朋友不但没有责怪他,而且帮助他改过自新。最后,癞蛤蟆不再像以前那样狂妄自大了。

  读了这篇童话我深刻体会到:在生活中朋友之间的友情是多么重要啊!在朋友身处困境的时候,我们不应该嫌弃他,应该伸出友情之手帮助和鼓励他。我们大家要象那三个朋友一样,团结友爱,互相帮助,这样我们的班级才真正象一个大家庭!

  《柳林风声》读后感200字 3

  这个寒假,我读了《柳林风声》这本书。

  在这本书中,我认识了许多动物朋友:敦厚老实、爱与朋友分享的河鼠;调皮机灵、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠;爱闯祸、又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱还差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚老实、不苟言笑、但外冷内热,率领大家帮助蟾蜍夺回家园的老獾先生……

  文章通过一个个曲折离奇的故事,揭示了许多深刻的道理,使我们明白了伟大的友情和家的含义。

  这本书有趣温馨,像一缕温暖的阳光,像一滴滴晶莹的露水,充满了诗情和画意,滋润了我们的`心灵,使我明白了知错就改等道理,也使我感受到了友情的珍贵,体会到了家的美好与温馨。

  《柳林风声》读后感200字 4

  鼹鼠和水鼠经历了许多起起落落,加深了他们的感情。蛤蟆因为偷车被关进监狱,但是善良的女孩救了他,善良的司机也救了他。他一步一步走向他的家,从那里发生了许多惊心动魄的事情。他回家和他的三个好朋友一起抓了所有抓走蛤蟆宅第的坏人,蛤蟆宅第又*静了。

  蛤蟆应该为有这三个好朋友而骄傲。我想蛤蟆一定很惭愧。如果他听了朋友的建议,马上改正自己的缺点,这些事情就不会发生,也就没有未来了。如果我能成为一只鼹鼠,一只老鼠,一只老獾,那我身边一定有很多朋友。他们有困难我就帮他们,我有困难他们就帮我。我们相知共患难,我的生活会越来越幸福。

  《柳林风声》读后感200字 5

  鼹鼠和河鼠经历了许多风风雨雨,也使他们的感情更加深厚了。蟾蜍因为偷了车被关进了大牢里,可是好心的姑娘救了他,好心肠的司机也救了他。他一步步走向他的家,从中又发生了许多惊心动魄的事。他回到家和三个好朋友一起努力把夺取蟾堂的坏蛋一网打尽,蟾堂又*静了。

  蟾蜍应该为有这三个好朋友而感到骄傲。我想蟾蜍一定感到很惭愧,如果他当时听朋友的劝告,马上改掉自己的缺点,这些事就不会发生了,也不会有后面的事了。如果我能做鼹鼠、河鼠、老獾这样的人,我的身边一定有很多朋友,他们有困难时我帮助他们,我有困难时他们也会帮助我,我们彼此知心交心,患难与共,我的生活会变得更加幸福快乐。


风声的作文优选【五】篇(扩展7)

——《柳林风声》读后感600字范本五份

  《柳林风声》读后感600字 1

  最*,我在看一本关于森林中的小动物的书,你想知道哪本书吗?告诉你吧,我在看《柳林风声》呢!

  《柳林风声》主要写的是住在森林里和森林附*动物们的故事。住在那儿的动物很多,有热心善良的河鼠,有忠诚可信的鼹鼠,有老谋深算的獾......它们齐心协力让癞蛤蟆改邪归正,最终使一个骄傲自大的癞蛤蟆变成了一个谦逊有礼的癞蛤蟆。它们还一起划船,一起野餐,一起听芦苇“唱歌”,一起帮癞蛤蟆从黄鼠狼和鼬鼠手中夺回它的癞蛤蟆庄园......

  其中,最令我记忆犹新的故事是河鼠、鼹鼠、獾和癞蛤蟆一起赶走黄鼠狼和鼬鼠,夺回癞蛤蟆庄园。那天早上,河鼠、鼹鼠、獾和癞蛤蟆准备好了手铐、皮带和木棍。到了晚上,它们从一条密道直接走到了癞蛤蟆庄园的大厅,把正在大厅吃饭的黄鼠狼们吓个半死。它们不一会儿就把黄鼠狼消灭了,鼬鼠也逃跑了,它们成功夺回了癞蛤蟆庄园。

  《柳林风声》作者为我们描述了如诗如画的田园风光,它不仅带我走进了精彩的童话世界,也把我带进了动物们的生活故事,更让我从中领悟到了做人的道理和柳林中萦绕的友谊与温情。在癞蛤蟆遇到麻烦时,河鼠、鼹鼠、獾和癞蛤蟆等朋友们伸

  出友情之手帮助他,鼓励他。这让我领悟到生活中朋友之间的友情是多么的重要。人的一生中,朋友充当了必不可少的角色,如果没有朋友,生活便会失去色彩,变得枯燥无味。多一位朋友就像多一位亲人,当你痛苦时,他会分担你的痛苦,当你快乐时,他会分享你的快乐。就像一首歌中那样唱道:“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂 ”我相信每个人都需要友情,也希望自己有许多朋友。同时,我们遇到困难时一定要团结一致,发挥集体智慧,才能战胜比我们强大的敌人和困难。

  一本好书带给我们的还不止这些,我们要认真地读书,感悟书中的道理。

  《柳林风声》读后感600字 2

  片片轻纱似的薄云、一股股清澈的溪流、一个个惊心动魄的故事让我想起了一本书——《柳林风声》,这本书是英国作家肯尼斯·格雷厄姆的经典作品,我看过以后有很大的感受。

  本书描写了一直蟾蜍一直靠祖传的家产来生活,他挥霍浪费,追求新鲜的事物,是有名的冒险家,结果他受骗上当,被关入了监狱,自己温馨的家也被黄鼠狼侵占了,但在鼹鼠、河鼠和獾的帮助下打的黄鼠狼屁滚尿流,夺回了自己的家业,蟾蜍也改过自新,成为了一直好蟾蜍。

  读完这本书,我仿佛看见了鼹鼠第一次坐在小船里,惬意的闭着眼睛,懒洋洋的把脚伸进水中,任由凉飕飕的水浸泡他的脚,仿佛看到了水獭正失魂落魄的蹲在渡口,等待失踪几天的儿子,仿佛看到了伙伴们正在绞尽脑汁在想办法帮蟾蜍夺回家业。

  这本书中给我印象最深的是一段话:他们虽然只有四个好汉,但在极度恐慌的黄鼠狼眼里,他们就是四个庞然大物,他们所向无敌,永远不会被打败,黄鼠狼们发出惊叫声、抱头鼠串,绝望的来回奔跑,有的窜出了窗户,有的爬出了烟囱,纷纷逃到不会被看见的地方“,看来团结就是力量,这句话的真理永远不会改变,咦,有人要问了,黄鼠狼们也是团结的啊,为什么还是输给鼹鼠他们呢?其实,团结就是集中力量共同完成大家的目标,而黄鼠狼他们所谓的”团结“只是为了一个同一个目标才组成一个团队,他们的每一个成员都只是为了自己的愿望实现,并没有真正理解团结这个字的意思。

  读了这本书,我知道了无论人在怎样的环境下,都要保持善良、快乐、本分、乐观自信和助人为乐的精神,我们和谐的世界需要鼹鼠、河鼠、水獭这样的人,让我们每个人之间都建起一座无形的桥。

  《柳林风声》读后感600字 3

  大家好,最*我读了一本书——《柳林风声》,这本书的主人公是:友善的河鼠。热心的鼹鼠。稳重的獾先生和本性不坏但有三分钟热度的蛤蟆……

  本书中给予我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。蟾蜍先生打扮成了一个洗衣工,可怜巴巴地让火车司机带他回蟾宫那一带,可蟾蜍坐上火车,没多久,警察们就追上来了。我心想:蟾蜍完了,又要回监狱里了。可能还要因为越狱在多做几年牢,我又不经为蟾蜍捏了一把汗。此时,火车里的蟾蜍急了,在这千钧一发时,蟾蜍只好把事情的来龙去脉告诉给火车司机,火车司机大吃一惊。如果我是火车司机,在这样的情况下,我一定会把蟾蜍交给警察,以防蟾蜍拖累自己。可火车司机并没有这样做,反而帮助蟾蜍,加大马力,火车飞快地行驶。来到一个隧道时,火车司机乘警察们没出隧道时,赶快减速让蟾蜍跳车跑进小树林里,再赶快加速开车离去了。我心想:蟾蜍可真是幸运,碰到这么好心的火车司机……

  在这本书中,我最喜欢的动物是友善的河鼠。这是因为河鼠对朋友的友情令我折服。大家都知道,雪天夜晚的森林是特别的危险的,可是当鼹鼠想拜访住森林中央的獾先生时,因找不到獾先生的家,一个人(鼠)被迫困在雪天夜晚的森林。就在这时,在家睡觉的河鼠,睡醒了,可是发现鼹鼠不在家,变拿上武器义无反顾直奔危机四伏森林……

  柳林风声的主人公河鼠是那么的乐于助人,但是我却没有河鼠这种乐于助人的好品质。我有一个爱好那就是下围棋。在上围棋课时,老师总要我们下棋时记谱。但是上次,孟子涵忘记带记谱本了,无法记谱。我可以的把记谱本上撕下一张纸借给他,但我却没有。就在这时,庞勃涛毫不吝啬地撕下一张纸借给了孟子涵。

  我读了这本书的感想是在他人有困难时,我们得帮助他,让友谊更加牢固,减少互相的隔阂。

  《柳林风声》读后感600字 4

  在今年的暑假中,我看完了一本书,这本书叫《柳林风声》。这是一本父亲写给儿子的童话,是一个适合围坐在暖暖的火炉边大家一起听的故事。

  书中塑造了几个可爱的动物形象:胆小怕事又生性喜欢冒险的鼹鼠;热情好客、充满浪漫诗趣的河鼠;仗义十足具有领袖风范的老獾;喜欢吹牛追求时髦的蟾蜍。他们生活在风景美丽的泰晤士河畔,享受这大自然的慷慨馈赠,过着悠闲自在的生活。财大气粗而又不知天高地厚的蟾蜍一开始喜欢划船,后来又迷上了马车,当他看到汽车时又狂热地迷上了开车,不顾好朋友们的苦心劝阻,连连闯祸。有一天蟾蜍开了一辆汽车被捕入狱,在狱卒女儿的帮助下,化妆成洗衣妇逃出监狱,历经艰险和磨难,在朋友们的帮助下,夺回了被野林动物侵占的庄园,并从此改邪归正。

  这部作品情节并不复杂,但作者鲜明地刻画了鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾各自不同的性格,幽默的对话和独白,生动的行动描写,真实的心理描写,这些使得几个动物的形象跃然纸上。蟾蜍因偷开别人的车而入狱时的自言自语,就很有戏剧化的效果,而河鼠与鼹鼠之间的友谊,则描写的比较唯美,让人感到很温馨。同时这部作品文笔优美,充满诗意,作者对大自然的描写细腻动人,不论是河畔美丽的风光还是一年四季大自然的编号,都用细致的笔触娓娓道来,让人有身临其境的感觉。

  是啊,大自然是多么奇妙!走进去满是好奇与惊喜。其实在我们的身边也有着这样一片诗意之地,那辽阔的田野,纵横的河流,可爱的青蛙、小鱼们不也是一片温馨的“柳林”吗?苏霍姆林斯基说:“观察是智慧的最重要的源泉。”只要我们勤于观察,善于发现,一定也能创造一片属于我们的世界。

  手捧《柳林风声》,感受着诗意与温馨,我收获着林中珍贵的友谊以及那诗情画意般的田园风情……

  《柳林风声》读后感600字 5

  "每一个灵动的文字都是一节美妙的音符,每一篇动人的篇章都是一道永驻心底的风景。"《柳林风声》是英国作家格雷厄姆创作的最后一部作品。他用优雅细致的语言、热情饱满的想象力编织出一个缤纷的童话世界,我被深深地吸引了……

  《柳林风声》描绘了一幅居住在河岸边的四个性格迥异、活泼可爱的小动物和谐温馨的生活画卷,讲述了河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾之间团结互助的故事。

  故事围绕蟾蜍的一系列冒险而展开,最终蟾蜍在朋友们的帮助下,逐渐改掉了坏*惯,成功地夺回失去的蟾蜍宫殿,并和这些好朋友们永远幸福地生活在一起。小说中。河鼠的聪明热情,鼹鼠的忠厚善良,蟾蜍的傲慢浮夸,獾的老成持重都给我留下了深刻的印象。作者字里行间洋溢着对自然、家园、友情、探险精神的热爱,实际上也是对美好生活的歌颂。

  与许多以动物为主题的小说不同,这部小说并不表现适者生存的丛林生存原则,而重在表现动物间的互惠互生、相互支持的美好品德。这些小动物之间的相互帮助和关爱表现出典型的人性化特征,也表现出作者对美好生活的歌颂和热爱。如果说要给这篇小说拟定一个主旨、一个中心,作者无疑就是要表现这点。

  作者笔下的这些小动物的美好品德又有哪些呢?河鼠宽宏大度、活泼热忱、博学多识、掌控一切;鼹鼠天真淳朴、细腻温婉、忠实可靠;獾在文中扮演一个父亲的角色;蟾蜍虽然之前有些糊涂无知,但最后他的浪子回头也是可贵的。这些都是值得我们去向他们学*的。

  走出这个童话世界,我感慨万千:仅仅是一篇童话,带给我们的就有这么多。我们有什么理由不去阅读呢?


风声的作文优选【五】篇(扩展8)

——《柳林风声》读后感作文700字_读后感优选【5】篇

  《柳林风声》读后感作文700字_读后感 1

  大家好,最*我读了一本书——《柳林风声》,这本书的主人公是:友善的河鼠。热心的鼹鼠。稳重的獾先生和本性不坏但有三分钟热度的蛤蟆……

  本书中给予我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。蟾蜍先生打扮成了一个洗衣工,可怜巴巴地让火车司机带他回蟾宫那一带,可蟾蜍坐上火车,没多久,警察们就追上来了。我心想:蟾蜍完了,又要回监狱里了。可能还要因为越狱在多做几年牢,我又不经为蟾蜍捏了一把汗。此时,火车里的蟾蜍急了,在这千钧一发时,蟾蜍只好把事情的来龙去脉告诉给火车司机,火车司机大吃一惊。如果我是火车司机,在这样的情况下,我一定会把蟾蜍交给警察,以防蟾蜍拖累自己。可火车司机并没有这样做,反而帮助蟾蜍,加大马力,火车飞快地行驶。来到一个隧道时,火车司机乘警察们没出隧道时,赶快减速让蟾蜍跳车跑进小树林里,再赶快加速开车离去了。我心想:蟾蜍可真是幸运,碰到这么好心的火车司机……

  在这本书中,我最喜欢的动物是友善的河鼠。这是因为河鼠对朋友的友情令我折服。大家都知道,雪天夜晚的森林是特别的危险的,可是当鼹鼠想拜访住森林中央的獾先生时,因找不到獾先生的家,一个人(鼠)被迫困在雪天夜晚的森林。就在这时,在家睡觉的河鼠,睡醒了,可是发现鼹鼠不在家,变拿上武器义无反顾直奔危机四伏森林……

  柳林风声的主人公河鼠是那么的乐于助人,但是我却没有河鼠这种乐于助人的好品质。我有一个爱好那就是下围棋。在上围棋课时,老师总要我们下棋时记谱。但是上次,孟子涵忘记带记谱本了,无法记谱。我可以的把记谱本上撕下一张纸借给他,但我却没有。就在这时,庞勃涛毫不吝啬地撕下一张纸借给了孟子涵。

  我读了这本书的感想是在他人有困难时,我们得帮助他,让友谊更加牢固,减少互相的隔阂。

  《柳林风声》读后感作文700字_读后感 2

  一条清澈奔腾的大河,一片神奇美丽的柳林,一群个性鲜明的小动物。它们汇在一起,为我们上演了一幕幕妙趣横生的感人故事,这一切都在《柳林风声》。

  书中讲述了居住在以森林和小河附*的一群好朋友,晏鼠,河鼠,蛤蟆和獾的故事。自以为是的蛤蟆,任意挥霍家产,寻找新奇的鲜事,结果进了监狱,又失去了家园,而他的朋友,不计前嫌的包容了他,并帮他夺回了府邸,他们也因此成了森林里的名人,这些小动物们:聪明,机灵的河鼠,明白事理的晏鼠,睿智持重的獾,还有一个浪荡不羁的地主蛤蟆,胖乎乎的水獭,周游世界的航海鼠…虽然他们并不是十全十美,但是却懂得团结,友情,这才是我喜欢这本书的真正原因。

  最牵动人心的是蛤蟆逃出监狱的情节。蛤蟆出逃后并不顺利,他把家产落在地牢里,买不了火车票,回不了家,望着这由哈蟆乔装老太太如此可怜,更糟的是她受到众人的冷嘲热讽,幸好,一位装煤的火车司机,让蛤蟆搭了个顺风车,可地牢的士兵却追了出来,我紧张的心悬了起来,因为火车司机要把蛤蟆送到法庭上去了,一波三折,火车司机最终帮助了蛤蟆逃生我才如释重负。可问题又来了,没有钱,没有依靠,身无分文的蛤蟆,该如何是好呢?

  放下《柳林风声》我想起了我与朋友之间的故事。我有一个好朋友叫方嘉萱,我和她之间的友情相当于河鼠与晏鼠,我在处事方面一向随性,做事不经过大脑,往往都是方嘉萱为我收拾烂摊子。开学第一天,我忘带了餐桌布,她备用了一块,我羞愧的接了过来,她总是很和气:“你呀!丢三落四,别把人都丢喽!”我一吐舌,觉得自己很幸福,凡事都有一个细心的妹妹,一直支持着我,而我呢?常常在学*上回报她对我的付出,尽力帮助她,让我们两个共同进步,我们的友情就像柳林的小动物。,像这朴素的田园风光,一个付出就是一片真心实意,不用掩饰自己的陋*,在对方面前完全是一个无拘无束的自己。不用华丽的辞藻,相处中只有真诚。

  柳林又拉回了我的思绪,充满诗情画意的田园风光,生活在这里的小动物们之间温情的友情,如这一般质朴,令人回味……

  《柳林风声》读后感作文700字_读后感 3

  我和妈妈一起看了由英国作家肯尼斯格雷厄姆写的《柳林风声》这本书。

  这本书写得非常精彩,它讲述了一群个性鲜明又可爱的小动物,有胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的河鼠、睿智侠义的獾先生、敦厚老实的水獭和虚荣爱吹牛的蟾蜍一起生活在河岸与大森林里,它们之间发生的有趣的生活故事和它们之间的友谊和温情。

  在这些动物中,令我印象最深刻的是蟾蜍。它依靠祖传的家产过着奢侈的生活,追求时髦,挥霍浪费,而且不听朋友的劝告,偷了别人的车,在**刑事拘留的时候还越了狱,但是天网恢恢,疏而不漏,它还是被警察抓住了,罪行加深了,所以进了大牢。最后当它被释放,自由了,回家一看,房子却被黄鼠狼和貂鼠等夺取了。它后悔不已,心想:要是我当初听朋友们的劝告,不欺骗它们,就不会落得如今这样的田地了。它终于下定决心向它的朋友们道歉,而它的朋友们原谅了它,并帮助它想办法把家产夺了回来。蟾蜍被朋友们的情谊感动,从此改掉了挥霍浪费的毛病,变得谦逊起来,成为了一只体面的动物。蟾蜍的经历让我不禁想起了以前我也总是不听外公外婆的劝告,自以为是,因为忠言总是逆耳的。我遇到喜欢的玩具总想着买更多、更好的,没有勤俭节约的精神。和小伙伴在一起的时候,我不愿意分享我的玩具和食物,有时候闹得不欢而散。以后在这些方面我应该努力改正,争取成为一个谦逊和懂得珍惜的人。

  《柳林风声》这本书读完了,但是它带给我的美妙感受却让我回味无穷。我想作者希望通过蟾蜍的经历来告诉大家:人不能挥霍浪费,要学会珍惜,要能听取他人合理的批评和劝告,如果自以为是、一意孤行,肯定是要吃苦头的。要珍惜朋友之间的友情,每个人都需要朋友,只有用真心对待朋友,在朋友有困难的时候伸出援手,才能让友谊变得更牢固。

  《柳林风声》读后感作文700字_读后感 4

  你一定看过《柳林风声》吧,这本书里有许多有趣的小动物:有伟大的蛤蟆先生,有英俊而又勇敢的河鼠大侠,有著名的鼹鼠先生,还有体型高大,脾气有时好有时坏的獾。我十分喜欢河鼠大侠,它遇到困难时,都会想出许多办法,来救大家。我不喜欢蛤蟆先生,因为它十分骄傲自大。

  故事也十分有趣。有一次,鼹鼠连爬带钻地从地洞里出来了,它跑到一条奔流不息的小河边,看见一个黑洞,鼹鼠心想:黑洞里面有什么呢?忽然,有一只河鼠渐渐出现了,它们互相打招呼、问好,结成了好朋友。读到这里,我明白了原来成为好朋友只要一个温暖的微笑,一个友好的招呼。

  当它们相遇后,河鼠就带着鼹鼠去野炊,教鼹鼠划船、游泳。

  有一次吃午饭时,河鼠提起了住在可怕的野树林里的獾,鼹鼠没有见过獾,就趁河鼠在睡觉的时候,鼹鼠就轻手轻脚地走出了家门,来到了野树林里。鼹鼠走进野树林后,就看见了一张张可怕的脸,鼹鼠就提醒自己不要害怕,勇敢一点。后来,鼹鼠就走到了野树林里的中间,这时,鬼脸越来越多,鼹鼠就在想:这样才能走出野树林呢?这时,河鼠醒了,它看见鼹鼠不在,心想:鼹鼠可能去野树林了。河鼠就带好枪、子弹,出发了。到了野树林,河鼠就凭着自己的智慧去救鼹鼠了。走进野树林后,河鼠怕惊动了一些蛇之类的动物,就蹑手蹑脚地走到了野树林中间,它听到了鼹鼠的声音,就问:“鼠儿,是你吗?”“是的。”后来,河鼠就见到了鼹鼠,它们就一起回家了。

  这本书还有许多生动而有趣的故事:有去蛤蟆家做客、结伴出游、雪地探险······

  读完整本书后,我佩服河鼠的智慧,喜欢鼹鼠的勇敢,喜爱獾的热心肠,不喜欢蛤蟆的骄傲、愚蠢。我一定要做一个听话的好孩子,不做愚蠢的坏孩子。

  《柳林风声》给我带来了许多快乐!

  《柳林风声》读后感作文700字_读后感 5

  或许对很多人来说,读童话是小时候才会做的事情,但我觉得事实并不是如此。童话故事的结局无论悲或喜,都有关于世界的美好愿望。只有童话才能看到人心最纯净的一方土地,无论是恶魔还是白雪公主的后妈在童话故事中都可以被原谅。世间最美的是童话。

  《柳林风声》是适合围坐在暖暖的火炉边,大家一起听的故事。当在雪地里冷得直打哆嗦的鼹鼠和水鼠终于进到獾先生舒适的家,钻进带着肥皂香味的被窝;当他们第二天起床看见餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬时,当癞蛤蟆先生跳上令他心弛神往的那辆豪华汽车,“轰隆”一声发动引擎,然后扬长而去的那一刻,听着故事的眼睛都会迸出光芒,几乎想立刻跳进那个童话世界。《柳林风声》不仅带着我经历动物主角们随着季节变化的生活故事,还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。

  肯尼思·格雷厄姆是英国的银行家。他出生于爱丁堡一个传统的苏格兰家庭,外公外婆把他带到乡间抚养长大。他小时候流连的田野风光,后来成为《柳林风声》中鼹鼠、河鼠、獾与癞蛤蟆先生结伴畅游的世界。虽然肯尼思·格雷厄姆的童年充满烦恼,但他创作出的《柳林风声》的基调却是甜美的。或许肯尼思·格雷厄姆发现,唯有在这些林间动物的身上,生命里蛰伏的希望与爱才能萌芽。柳林间的风声,其实在每颗心上吹拂。《柳林风声》也是哈利波特的作者JK·罗琳最喜欢的文学作品,在哈利波特当中,赫奇帕奇的象征獾也是以书里憨厚的獾先生为原型的。

  故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。书中还有热情好客、胆大心细的水老鼠;老谋深算、狂妄自大的蛤蟆;运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附*的小动物们之间发生的事情。随着一个个故事的发生,它们之间的友谊也日渐加深了。那只多愁善感的鼹鼠,有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢?我会不会变得越来越死板?所以的事会不会都深深记在心里而不肯表达出来呢?我想答案是肯定的,一个人的成熟体现在情绪的控制、言语的控制等多方面。这些是成长带来的必然结果,但是我依然相信这个世界上有童话,我依然相信世界上有霍格沃茨这所奇妙的魔法学校。我们必须要长大,但并不代表我们一定要失去那颗相信童话的心。


风声的作文优选【五】篇(扩展9)

——柳林风声读后感500字作文优选【五】份

  柳林风声读后感500字作文 1

  在这个寒假,我读了《柳林风声》这本书,它让我明白了很多道理,这些道理会让我受益终生。

  《柳林风声》讲述了癞蛤蟆靠祖传家产过生活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,结果上当受骗。最后在兄弟姐妹的帮忙下,才把家夺回来。

  读完这个故事,我既为癞蛤蟆的行为感到可笑,也觉得它很可怜,傻得可怜。它不就应仗着自我祖传家产有很多钱,就大肆浪费。钱是很多,但是,能养一辈子吗?不能!因此,除了要靠祖传的,还要靠自我的双手去赚。如果不靠自我的双手去赚钱,等钱用完了,那怎样办呢?是不是就不活了?正因没钱了嘛,这点有没有想过呢?等自我将来去世了,这些钱又有什么用呢?

  癞蛤蟆的可笑行为,在咱们的生活中也常常可见。有许多人仗着自我家很有钱,就浪费、乱花,但是有没有想过,这样下去的后果是什么。毕竟,钱不能养咱们一辈子,钱再多,又有什么用呢?不能看到喜爱的.东西就要去买,尽管咱们年少无知,也就应明白这一道理吧。

  癞蛤蟆的行为给咱们敲醒了警钟,给咱们警示了以后的生活还是要靠自我。不能仗着钱很多,就乱花,咱们就应制定一个合理的规则,该花钱的时候再花,钱要花在适宜的地方,而不是想花就花。只有这样,咱们才不至于到了无法生存的地步。

  柳林风声读后感500字作文 2

  在一个晴朗的日子里,老师送给我一本书《柳林风声》。我一看到封面,觉得很没趣,不想读。在妈妈的鼓励下,我试着翻看了下,渐渐地我就被书中的内容吸引了,全身心地投入到精彩的故事情节中了。

  这本书主要讲述的就是鼹鼠、河鼠、獾还有蟾蜍之间发生的故事。鼹鼠很热情开朗,珍惜友谊。獾不爱社交,但稳重,做事果断。河鼠不但聪明,而且善解人意。蟾蜍每天惹了不少麻烦。

  我最喜欢河鼠,因为它聪明机灵,也很有能力,经常作诗,它写的诗我都喜欢,它的朋友也很欣赏它,称它为诗人。其中,贪婪的蟾蜍特别爱钱,还想坐非常好的车到城里去,结果因为它偷了别人的车被警察抓到了地狱里去。在那里,有一位好心的小女孩帮助了它。到了家中,鼹鼠、河鼠、獾这些好朋友们一起帮助它不要沉浸在钱的世界里面了。最后,蟾蜍终于改掉了沉浸钱的坏*惯了,它们几个好朋友一起快乐的生活下去,从这个故事身上,我也想到了我班有一个做作业非常拖拉的同学,经过老师和她同桌天天的帮助下,他慢慢的改掉了做作业拖拉的坏*惯,学*一天比一天有进步,我们一定要勤奋克服困难,不要怕苦,养成好*惯。

  作者对每个动物活灵活现的描写,让我时而被它们感动,时而被它们逗笑。而且书中那美丽温馨的田园风光让我好羡慕啊!我也好期待生活那样美丽。

  我从这本书里收获到了友谊的宝贵以及遇见困难要冷静。我遇事有时会害怕,焦灼。其实一慌乱更容易上坏人的当,造成更严重的后果。只有冷静地思考下,自己解决不了的可以找同学、老师、家长帮忙。如果人人都能团结互助,世界一定会变的更加美好!

  柳林风声读后感500字作文 3

  让柳林风声的风声在每颗心上吹拂。——题记

  国庆节期间,我读了《柳林风声》生动有趣的文字深深吸引着我给我的心灵插上一双洁白的翅膀。

  《柳林风声》被誉为英国儿童文学的"压轴之作”。它唯美的基调,让我感受到各种动物四季变化的生活故事和柳林中索绕的友谊与温情。

  故事中英勇的河鼠,骄傲的蛤蟆,善良的鼹鼠和蔼的老獾。让我无时无刻不充满感动与惊奇。

  河鼠与鼹鼠的友谊,是美好的。它们在一起做诗、干家务、讲故事。充实地过了一个下天。在寒冷冬夜,鼹鼠与河鼠并肩的走着,河鼠突然闻到了家的气味,正当它想回家时,鼹鼠早已走远了。于是河鼠放弃了回家的念头,保留了对朋友的忠诚,追寻了鼹鼠的足迹赶上了他的脚步。当鼹鼠知道后,惭愧不已,与河鼠一起寻找回家的路。当我读到这个片段时,突然想到了自身,很多时侯我何尝能做的像河鼠那样呢?

  在本文中蛤蟆也是一个可爱的形象。蛤蟆继承了父亲的遗产,家境宽裕。它的爱好很是多变。今天喜欢船,就买上许多稀奇古怪的船只。明天喜欢汽车,就买上很多豪华宽敞的汽车。超速被警察抓住,后来辗转逃走,当它回到家时,自己美丽的花园早已被侵占。而河鼠、鼹鼠、老獾不计前嫌与蛤蟆共同夺回了家园。后来,森林被他们四个治理的井井有条。

  当我看完这则故事感受到了动物身上的***,也想到了人类身上的假恶丑。

  而坐着发现"唯有在这森林间动物身上,生命里蛰伏的希望与爱才能萌芽。柳林间的风,其实在每颗心上萌芽。

  柳林风声读后感500字作文 4

  《柳林风声》这本书,描述了两只老鼠(河鼠和鼹鼠),蟾蜍和老獾的友谊。体现了这些朋友们的深厚友谊和团结一致的斗争精神。读了这篇文章,我对它们的友谊有了深刻的体会。

  蟾蜍靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,马车、汽车、帆船等等,结果上当受骗,连家也保不住了。最后在朋友们的努力帮助下,把家夺了回来。是深厚的友谊让它们坚强,打败黄鼠狼和白鼬士兵。

  说起友谊,使我想起了假期时上兴趣班的事,那件事我永远也忘不了。

  记得那是一个数学课,我兴冲冲地来到“少年宫”,快步走到教室,坐下来,放下书包,准备拿书时,却发现书没有带,再望望窗口,妈妈也早走了,这可怎么办呢?老师肯定会狠我的!我急得掉下了“金豆子”。

  “没关系,我跟你合着吧!”坐在我旁边的林萌同学笑着对我说。看着她的笑脸,我心里顿时舒服多了,不再哭了,老师走进教室时,我把脸垂得低低的,脸红得像在发烧,老师先没有发现,但过了一会儿,老师发现了我们这桌的异常,就严厉地问:“你们当中谁没带书”“我没事,”林萌毫不犹豫地站了起来,被老师臭骂了一顿,我心里顿时有一种说不出的感动,十分愧疚。下课了,我满怀歉意地向她道歉,她

  毫不在意,微笑着说:“没关系,下次别忘了带书哦!”我再一次被她对我的深厚友谊打动了。正是有了这深厚的友谊,才能使我们互相信任,这件事我一直留在心中,从没有忘记,友谊,或许能改变一人的心……

  读了《柳林风声》这本书,我深深体会到这本书的含义:学会去珍惜,才能使更多人信任你,和你做朋友!

  柳林风声读后感500字作文 5

  前几天,妈妈给我买了一本书,它叫《柳林风声》。这本书是英国著名作家肯尼斯格雷厄写的。在这本书,作者细细描写了季节的流转,大自然的变化,以及动物们之间的点点滴滴,生动地刻画了柳林中的那份深刻的友谊与温情。而书中单纯可爱,富有爱心的鼹鼠,热情好客,宽容大方的河鼠,脾气古怪,正派仗义的獾,骄傲自大,热爱生活的蟾蜍也给我留下了深刻的印象。

  读完了这本书之后,我常常在想那个奇妙的森林,我的心好像飞到了那个奇妙的世界,再去看那些可爱的动物朋友们。我羡慕柳林里的美丽温馨的田园风光,我羡慕蛤蟆有那么多的好朋友愿意帮助它,还有河鼠,它落落大方。我羡慕所有动物,它们都有着共同的友谊。

  读了这本书,我明白了,友情的力量是伟大的,我们要学会珍惜身边的每一个朋友,要乐于助人机智勇敢地去面对一切,要脚踏实地过好每一天,我们要记住恶有恶报,善有善报的道理。

  这让我想起了一个故事。从前,有两个朋友他们全心全意对待对方。上帝想考验他们的友谊。有一天他们在沙漠迷了路,快要死去,这时上帝出现了,说:“那里有两个苹果,大的可以让你走出沙漠,小的会让你生不如死。”说完,上帝就消失了。一直到晚上他们都没有吃掉任何一个苹果,接着就睡着了。第二天一个人起床发现另一个人不见了,树上只剩下一个干巴巴的小苹果。那个人把苹果摘了下来,吃了一口,生气地去找另一个人。但另一个人已经死了,手上拿着一个比他还小的苹果。所以我们应该相信别人,朋友之间也更要互相信任,这就是友谊!

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