故事中的主人公里，我最喜欢河鼠，因为他善良、勇敢。
鼹鼠和河鼠一齐，在寻找河獭失踪的儿子小胖胖时，听到了一种神秘的声音，内心受到了很大的震撼。读到那里，我明白了书名为什么叫《柳林风声》了。因为，他们就是听到了小岛上柳林中传来的悠扬婉转的笛声，有如柳林风声;受到这个声音的吸引来到了小岛上，找到了小胖胖。
这是一本歌颂友谊的书，河鼠愿为鼹鼠做任何事;獾帮忙每一个需要帮忙的动物;虽然蛤蟆自以为是，但大家仍然真心帮忙他……真正的友谊，是不需要回报的，是全心全意为朋友着想的。书中河鼠、鼹鼠与老水獭一家的友谊最让我感动。我也为朋友这样做过。比如：我带受伤的朋友，去医务室包扎伤口。
家是温馨、完美的.。和蛤蟆豪华的家相比，鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。我和爸爸妈妈一齐阅读这本书，妈妈说这本书写得真好，太感动了!我觉得每个人的家都是每个人最喜爱的地方。因为那里充满了父母的爱，朋友的爱，还有自我的爱!
《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的一本经典的童话故事，它生动的描写了在柳林间和小河边发生的故事，它就像一本散发着幽香雅致气息的散文，细致的描绘了大自然四季变化的迷人景色：弥漫着渴望与萌动的春天，繁茂又生意盎然的夏天，荡漾着丝丝离愁的秋天，沉静且酣睡的冬天！通过那如诗一般，令人羡慕的田园风光，生动的展现了各种动物在不同季节里的生活故事，深情的歌颂了萦绕在柳林间的友谊与温情。
通过《柳林风声》，我认识了许多的动物朋友，它们一个个好像穿着燕尾服，打着领结的英国绅士一般：敦厚善良愿与朋友分享所有的河鼠；调皮机灵、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠；爱冒险、会闯祸、又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱，最后又差点丢掉家园的'蟾蜍；宽厚、不苟言笑、但是外冷内热，率领大家帮助蟾蜍夺回家园的獾先生；还有胖乎乎的水獭，有礼貌的小刺猬，周游世界的航海鼠等等。他们通过一个个曲折离奇的故事，为我仔细剖析了许多深刻的人生哲理，使我明白友情的伟大和家的含义。
一条蜿蜒奔流的大河，一树含苞待放的花朵，一片又一片嫩绿的青草地，鸟儿筑巢欢唱，万物生机勃勃，在这莹莹闪光的河面上，一切都美得恍如梦境……
这是我最喜欢的书《柳林风声》，这本书讲述了一段温暖惬意的乡间生活，活泼可爱的鼹鼠、聪明机智的河鼠、老成持重的獾，还有放荡不羁的蛤蟆，四个小动物是非常要好的朋友，他们一起生活在乡村老河旁。
书里的每个小动物我都非常喜欢，但说到最喜欢的那一个，就不得不提闯祸大王—蛤蟆了。蛤蟆是一个热爱自由的冒险家，他身上满是缺点，贪慕虚荣，挥霍浪费，喜新厌旧还不听劝告，他玩车偷车，入狱逃跑，被人追捕险些丧命，但是，他对待朋友却像春天一样温暖真诚，慷慨大方。当他历经劫难，和小伙伴们一起与黄鼠狼大战夺回老宅时，当森林里所有的小动物们都高声欢呼，围过来祝贺他，赞美他的勇敢时，他却变了，他再也不是以前那个夸夸其谈的蛤蟆了，他把功劳让给鼹鼠、河鼠和獾，自己只是摆摆手，给大家的空酒杯中倒满美酒，和朋友们商量着给一路上帮助过他的人寄去感谢信和礼物。书本的最后，蛤蟆在朋友们的帮助下变成了一个真正的宫殿主人，变成了一个脚踏实地的人。
合上书本，我闭上眼睛，心神好像也随之飘到了书里，我仿佛看到小伙伴们一个个在我身边围绕着，有鼹鼠、河鼠、獾、还有小刺猬、会唱歌的小田鼠、躺在牧神怀里的小胖胖、好心的火车司机，不幸的'穷洗衣妇……啊！我好像也走进了这一片美丽的柳林中。那一个个诙谐温馨的故事给我温暖，使我明白了知错就改，知恩图报的道理，也更加深了我对友谊的理解，只有团结友爱，助人为乐，我们的生活才能像大河之上的阳光一样，穿透云层照向大地！
读完《柳林风声》这本书，我不禁深深沉浸在如诗如画的风景中，也深深被鼹鼠、河鼠、獾、蛤蟆四个小动物间感人的友谊打动了。
鼹鼠一出场就让我觉得他是一个善良、害羞、对河上的生活一无所知的动物。自从遇到河鼠后，总是受到河鼠的照顾，河鼠很热情、善解人意，从不嘲笑鼹鼠，而是尽自己所能去帮助鼹鼠。特别是读到鼹鼠在夜晚阴森恐怖的野树林遇险后，我紧张极了。当我读到聪明又勇敢地河鼠果断地去解救鼹鼠时，才松了一口气。老成持重的獾也给我留下了深刻印象，他总是胸有成竹，不慌不忙，很有威信。这三个好朋友相遇后，没有忘记总是闯祸的蛤蟆，蛤蟆喜欢炫耀自己的富有，挥霍无度，不懂节制，朋友们始终没有放弃劝阻蛤蟆，后来蛤蟆的家产被黄鼠狼霸占，是鼹鼠、河鼠、獾三位朋友使用计策，赶走了黄鼠狼帮助蛤蟆夺回了家产。蛤蟆最终也被朋友们感动，改变了自己。
我想是朋友们真挚的友谊改变了蛤蟆，是朋友的.爱心打动了蛤蟆也打动了我。这个故事让我体会到，只要心中怀着爱，一定会创造奇迹。
我觉得我们的豌豆小五班，就像他们一样，大家都互相帮助、和睦团结，我回想起那一次上体育课我生病了，难受得哭起来，老师和同学来搀扶我;期末考试前发烧没上课小林给我打电话告诉我当天的作业;想起抄笔记看不清黑板瑶瑶主动让我坐在她的桌旁……
在我们豌豆小五班的点点滴滴都让我感到开心和温暖，也让我更加热爱我们这个集体。
同学们，让我们珍惜身边的爱与友情带来的温暖和幸福吧!
今日我向大家介绍一本好书，书名是柳林风声，主要讲了:癞蛤蟆靠祖传家产过生活，挥霍浪费，追求新的玩意儿，结果受骗了。在朋友的帮忙下，才夺回了家。
读完这个故事，我既为癞蛤蟆的行为感到可笑，也觉得它很可怜，傻得可怜。它不应当仗着自我祖传家产有钱，就浪费。钱是很多，可是，能养一辈子吗不能!所以，除了能靠祖传的，还能靠自我的双手去赚。如果不靠自我的'双手去赚钱，等钱用完了，那怎样办呢就不活了吗因为没钱了，这点有没有想过呢等自我去世了，这些钱又没有用。
癞蛤蟆的可笑行为，在我们的生活中也比较常见。有许多人仗着自我家有钱，就去浪费、乱花，可是有没有想过，这样下去的后果是什么。毕竟，钱不能养我们一辈子，钱多，又有什么用呢不能一有喜爱的东西就去买，尽管我们无知，我想也应当能明白这一道理吧。
读了这个故事我我觉得癞蛤蟆真是个贪婪的家伙!好朋友真是太重要了，在困难时能够帮你，也能够助你改掉坏毛病。以后我也要向鼹鼠、獾和河鼠学*，热心帮忙别人。让对我有意的朋友越来越多，生活越来越开心、欢乐!
——柳林风声读书心得菁选
柳林风声读书心得
当我们对人生或者事物有了新的思考时，有这样的时机，要好好记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编为大家整理的柳林风声读书心得，欢迎大家分享。
《柳林风声》是英国作家肯尼思61格雷厄姆的童话著作。在图书馆，它就以那充满生命力的绿色封面吸引了我。回到家我就迫不及待地“啃”起书来，生动的文字、精彩的情节更是让我欲罢不能，一口气读完了全文。这本书讲的是鼹鼠抛开了春季大扫除的烦恼，爬出洞穴，和新认识的河鼠朋友乘着小船去旅行的故事。在旅行的过程中，鼹鼠结识了蛤蟆和獾，并帮助蛤蟆夺回被白鼬、黄鼠狼抢占的蛤蟆庄。
我觉得最精彩的片段是“浪子归家”。听到蛤蟆庄被夺的消息，蛤蟆怒气冲天，拿着棒子就往蛤蟆庄冲，被眼尖的警卫打了一枪，子弹正好擦过他的头皮。我真为他捏了把汗，心想：蛤蟆的命真大！
这样蛮干可不行，四个小伙伴分工，两个负责侦查敌情，一个负责接应蛤蟆，獾突然记起，蛤蟆的'爸爸曾经交代有一条专门在危险时候用的地下通道，他们就各持武器，（文中说：手持大棒，腰带中插着福抢和匕首），我眼中仿佛出现了他们威风凛凛的帅气模样。四个勇士从地道中杀将出去，仿佛从天而降的神兵，吓得敌人魂飞魄散，抱头鼠窜，有的钻进烟囱里逃了，有的破窗而去，有的滚呀滚的，掉进河里，淹死了。真是大快人心！他们看到好多好吃东西，有法国面包卷、番石榴果酱、奶酪……看到这边，我的口水都要流下来了。
看完这本书，我也真想像鼹鼠他们一样，去外面的世界旅行，去经历刺激的冒险，去过惬意的快乐的生活！
我读了格雷厄姆的《柳林风声》，感触颇深。
《柳林风声》里四个主角都形象鲜明：蟾蜍懒懒散散，自以为是，不听别人劝告；老獾助人为乐，聪明伶俐，不斤斤计较；河鼠机智、灵活；鼹鼠懂事、善良。我喜欢老獾，河鼠，还有鼹鼠，不喜欢蟾蜍。
蟾蜍靠祖传家产过日子，追求新奇玩意，浪费家业。蟾蜍的.好朋友—河鼠、鼹鼠、老獾为了制止它乱花钱，轮流值班，连夜守在蟾蜍家，不让它出去。一次，蟾蜍假装生病，趁值班的河鼠外出买饭时，迅速起床，把被子撕破系成绳子，顺着“绳子”溜了下去，出去后还是和原来一样乱花钱。
后来因开偷来的车疯狂撞人，被警察抓了起来，判了二十年有期徒刑。一名狱卒的女儿非常善良，很喜欢小动物，把蟾蜍放出了监狱。在回家的路上，蟾蜍听到朋友说：“蟾宫被黄鼠狼抢走了，我们应该团结起来攻打敌人，共同帮助蟾蜍夺回房子。”此时，朋友们立即行动起来，向黄鼠狼发起了进攻，经过一场决战，最终它们战胜了黄鼠狼，夺回了蟾宫。
这本书使我明白了一个道理：无论在任何环境下，我们都要保持勤劳、善良、本分、乐观的本性，还要有助人为乐的精神。
今年暑假，我看了许多课外书，其中一本我特别喜欢，百读不厌，它的名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下。
《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆，本书是他当时为六岁儿子编写的.故事。
故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。
鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠，可两个陌生人却打起了招呼，成为了好朋友，他们在一起划船、聊天、游泳，度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆，还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑，当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园，四个伙伴非常愤怒，他们团结起来，携手赶走了黄鼠狼和雪貂，夺回了癞蛤蟆庄园，从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了，变得十分谦虚。
双休日的时候，我在家里看了一本名叫《柳林风声》的书。这本书的作者是英国的作家肯尼斯格雷厄姆写的。
这本书主要介绍了生活在草丛树洞里的獾，鼹鼠，河鼠和蟾蜍等小动物在林间河边的故事。蟾蜍总是喜欢挥霍浪费，从来都不明白节省，它仗着祖传留下的东西贪婪的生活着，总是喜欢追求时尚、新鲜的东西，结果总是上当受骗，最终，连家都保不住了。幸运的.是，它在朋友的帮忙下，总算把家夺了回来。经过这次事件后，蟾蜍从此以后再也不挥霍了，也不狂妄自大了，变得很谦虚了。至于书中的鼹鼠，它是一只任劳任怨的鼹鼠。作者运用了很多的拟人手法，把各种动物都描绘的栩栩如生。
我读完这本书以后，我最喜欢那只河鼠了。因为它十分的可爱，并且很聪明，善良，并且很有同情心。它在蟾蜍不细心落水的时候，是河鼠把它从河里就了上来，它这种不顾自我的安危。乐于救人的品质还是难能可贵的，也是值得我欣赏的。
经过读这本书，我觉得我们应当保护大自然，给动物们有一个很好的环境居住。我们应当要向那只河鼠一样爱护着那条河流，我们人类也是，要爱护花草树木，不要破坏森林。
读完《柳林风声》这本书，我不禁深深沉浸在如诗如画的风景中，也深深被鼹鼠、河鼠、獾、蛤蟆四个小动物间感人的友谊打动了。
鼹鼠一出场就让我觉得他是一个善良、害羞、对河上的生活一无所知的动物。自从遇到河鼠后，总是受到河鼠的照顾，河鼠很热情、善解人意，从不嘲笑鼹鼠，而是尽自己所能去帮助鼹鼠。特别是读到鼹鼠在夜晚阴森恐怖的野树林遇险后，我紧张极了。当我读到聪明又勇敢地河鼠果断地去解救鼹鼠时，才松了一口气。老成持重的獾也给我留下了深刻印象，他总是胸有成竹，不慌不忙，很有威信。这三个好朋友相遇后，没有忘记总是闯祸的蛤蟆，蛤蟆喜欢炫耀自己的富有，挥霍无度，不懂节制，朋友们始终没有放弃劝阻蛤蟆，后来蛤蟆的'家产被黄鼠狼霸占，是鼹鼠、河鼠、獾三位朋友使用计策，赶走了黄鼠狼帮助蛤蟆夺回了家产。蛤蟆最终也被朋友们感动，改变了自己。
我想是朋友们真挚的友谊改变了蛤蟆，是朋友的爱心打动了蛤蟆也打动了我。这个故事让我体会到，只要心中怀着爱，一定会创造奇迹。
我觉得我们的豌豆小五班，就像他们一样，大家都互相帮助、和睦团结，我回想起那一次上体育课我生病了，难受得哭起来，老师和同学来搀扶我;期末考试前发烧没上课小林给我打电话告诉我当天的作业;想起抄笔记看不清黑板瑶瑶主动让我坐在她的桌旁……
在我们豌豆小五班的点点滴滴都让我感到开心和温暖，也让我更加热爱我们这个集体。
同学们，让我们珍惜身边的爱与友情带来的温暖和幸福吧!
《柳林风声》是一部童话，是英国作家肯尼斯·格雷厄姆的作品。他给他的小儿子写了这个故事，非常感人。
故事中有四个朋友，他们是獾先生、水鼠、鼹鼠和蟾蜍。他们一起旅行，经历了冒险，回到了他们幸福的家园。鼹鼠和老鼠在雪地里冻得发抖，最后走进獾先生舒适的家，钻进肥皂床上。当我第二天看到他们起床，在餐桌上吃荞麦粥的两只刺猬时。当我看到蛤蟆先生跳进令他着迷的豪华车，咆哮着发动引擎离开时，我几乎想立刻跳进童话世界。
在四只小动物中，我最喜欢獾先生。他总是像慈爱的父亲一样照顾其他三只动物。他也非常聪明和勇敢。尤其是当癞蛤蟆的'家被黄鼠狼和雪貂入侵时，他终于让癞蛤蟆带着他的足智多谋和一致的努力回到他的家。这个故事让我知道朋友之间的友谊是如此美好。
故事中的主人公里，我最喜欢河鼠，因为他善良、勇敢。
鼹鼠和河鼠一齐，在寻找河獭失踪的儿子小胖胖时，听到了一种神秘的声音，内心受到了很大的震撼。读到那里，我明白了书名为什么叫《柳林风声》了。因为，他们就是听到了小岛上柳林中传来的悠扬婉转的笛声，有如柳林风声;受到这个声音的吸引来到了小岛上，找到了小胖胖。
这是一本歌颂友谊的书，河鼠愿为鼹鼠做任何事;獾帮忙每一个需要帮忙的动物;虽然蛤蟆自以为是，但大家仍然真心帮忙他……真正的.友谊，是不需要回报的，是全心全意为朋友着想的。书中河鼠、鼹鼠与老水獭一家的友谊最让我感动。我也为朋友这样做过。比如：我带受伤的朋友，去医务室包扎伤口。
家是温馨、完美的。和蛤蟆豪华的家相比，鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。我和爸爸妈妈一齐阅读这本书，妈妈说这本书写得真好，太感动了!我觉得每个人的家都是每个人最喜爱的地方。因为那里充满了父母的爱，朋友的爱，还有自我的爱!
今日我读了一本书“柳林风声”，真是让我感动。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。
这个故事把我们到了无边无际的柳树林，而我们就好似这树林里的居民。我们能够感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁蛤蟆，它们之间那种有着丝丝温暖而又悄然无声的东西，那就是友情。
也许“柳林风声”本身的故事*淡无奇，但却大胆的.利用了童心、童趣以及家这几条主要线索，把那些点点滴滴的故事经过动物们在柳树林中的生活再现出来。
如此美妙、动人、趣味而温馨的作品，真是令人回到了从满童趣、童真的生活中，也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”吧，那就是心灵的*静与自然。
今日我向大家介绍一本好书，书名是柳林风声，主要讲了:癞蛤蟆靠祖传家产过生活，挥霍浪费，追求新的玩意儿，结果受骗了。在朋友的帮忙下，才夺回了家。
读完这个故事，我既为癞蛤蟆的行为感到可笑，也觉得它很可怜，傻得可怜。它不应当仗着自我祖传家产有钱，就浪费。钱是很多，可是，能养一辈子吗不能!所以，除了能靠祖传的，还能靠自我的双手去赚。如果不靠自我的`双手去赚钱，等钱用完了，那怎样办呢就不活了吗因为没钱了，这点有没有想过呢等自我去世了，这些钱又没有用。
癞蛤蟆的可笑行为，在我们的生活中也比较常见。有许多人仗着自我家有钱，就去浪费、乱花，可是有没有想过，这样下去的后果是什么。毕竟，钱不能养我们一辈子，钱多，又有什么用呢不能一有喜爱的东西就去买，尽管我们无知，我想也应当能明白这一道理吧。
读了这个故事我我觉得癞蛤蟆真是个贪婪的家伙!好朋友真是太重要了，在困难时能够帮你，也能够助你改掉坏毛病。以后我也要向鼹鼠、獾和河鼠学*，热心帮忙别人。让对我有意的朋友越来越多，生活越来越开心、欢乐!
最*我读了《柳林风声》一书。《柳林风声》的作者是英国著名童话作家肯尼斯-格雷厄姆，他出生于苏格兰的爱丁堡。5岁时，他的父母相继去世，因此他比其他孩子经历了更多的艰难。除《柳林风声》外，他 还 发表了《黄金时代》和续篇《做梦的日子》。他的`书对英国的儿童文学产生了极大的影响。
《柳林风声》谱写了不少动人的故事：在一个宁静的花园里，调皮的鼹鼠独自闯入森林，可走到一半，却迷了路，他不知所措，迷茫中来到獾先生的家。爱冒险的蟾蜍到处闯祸，最后把自己送进了监狱。黄鼠狼们听到了这个消息，便打起了鬼主意，他们想：蟾蜍不在了，那他的花园就是我们的了。于是，他们就抢占了蟾蜍的家。獾先生最终带领朋友们赶走了黄鼠狼，夺回了失去的家园。
《柳林风声》的语言优美，描绘了大自然四季的迷人景色，展现了动物们的故事，刻画了他们之间的友情。
《柳林风声》一书对我的学*有很大的帮助，它拓展了我的知识面，让我懂得了亲情，懂得了友情，懂得了人与人之间的无限美好情谊，这是一本非常好的书。
读了我的介绍，你的心一定会跟着《柳林风声》一起走进那梦幻的奇境中！快来和我一起阅读吧！
《柳林风声》是英国作家肯尼斯.格雷厄姆的寓言式动物小说。最初是肯尼斯.格雷厄姆为儿子编讲故事，儿子听的入了迷，他只好答应用写信的方式把故事继续讲给儿子听，后来经整理后就成为了一部名著——《柳林风声》。《柳林风声》讲了这样一个故事：大森林里的蟾蜍先生靠祖传家产过日子，大把大把地花钱，一点都不知道勤俭节约。成天只知道挥霍浪费，因为追求新奇玩意儿，蟾蜍甚至偷了别人的一辆汽车!这个坏小子入狱之后，一群黄鼠狼霸占了蟾蜍的大宅，幸亏有狱卒的女儿相助，蟾蜍才得以逃出监狱，悔过自新的蟾蜍得到了朋友们的帮助，又夺回了自己的大宅………
在这一整部《柳林风声》里，我最爱看的还是第十二章《尤利西斯归来》。“四位愤怒的英雄趁着这混乱的时刻，大踏步冲进大厅……力大无比的老獾翘着胡须，他的大棒在空中呼啸;脸色铁青的`鼹鼠挥舞着棍子，连连发出吓人的喊杀之声，‘鼹鼠在此!鼹鼠在此!’河鼠的皮带上插满各个时代的武器，下定决心，拼死搏斗;自尊心受到伤害的蟾蜍，狂怒得像要发疯，身体鼓胀得有*时两倍大，他在空中一跃而起，发出蟾蜍的吼叫，吓得他们毛骨悚然!”这一段写的真是太生动了!
《柳林风声》让我们懂得了友谊的可贵。
这两个星期，我看完了英国作家肯尼思格雷厄姆写的《柳林风声》。这本书闻名中外，我早就听说过了，直到上周，才揭开了它的庐山真面目。
柳树边的小河，柳树旁的泥土……都充满了生机，春天的气息弥漫了整个柳树林。鼹鼠、河鼠、老獾和癞蛤蟆在柳树间发生了许多事儿。
癞蛤蟆有些喜新厌旧，最*它又迷上了车，原先它只打算玩一玩的，但之后，它露出了它的坏人本色，竟然偷起车来了。可是，虽然他从玩车到偷车，入狱到逃跑，但我还是十分喜欢癞蛤蟆的，因为他对朋友很不错，常常会邀请河鼠、鼹鼠和老獾到它的`“蛤蟆别墅”里住上几天，并且我觉得它十分趣味，作者写到癞蛤蟆偷车的时候，我就迫不及待地想往下看，我被这只不算好也不算坏的癞蛤蟆深深吸引住了。看完这本书，我又觉得十分搞笑。也就是这个情节，把《柳林风声》变得趣味起来，我恨不得一下子就看完它。
我觉得这是一本写友情的书，虽然癞蛤蟆偷了车，但它的朋友们还是劝改过自新、重新做人，也就是因为有这样一群朋友，癞蛤蟆才会洗心革面，做一只好的癞蛤蟆。如果所有的坏人，都能够像癞蛤蟆一样知错就改，那么世界上再也不会有人做坏事了。
柳树间发生的那些事儿，值得一看。
今天，我读了一本书《柳林中的风》，它真的打动了我。作者让我们感受到柳林令人羡慕的乡村风光，以及老獾、水鼠、鼹鼠和蟾蜍等朋友之间的友谊故事。
这个故事带我们去了一望无际的柳树，我们就像树上的居民。我们能感觉到老獾、善良而又温和的水鼠、勤劳的鼹鼠和桀骜不驯的`蟾蜍。他们之间温暖而沉默的是友谊。
也许《柳林风声》本身*淡无奇，但它大胆地运用了童心、童趣和家庭的主要线索，再现了柳林动物生活中的小故事。
如此精彩、感人、有趣、温馨的作品真的让人们回到充满孩子兴趣和纯真的生活中。也许我们每个人都想感受柳树里的“风”，也就是我们内心的*静和自然。
今年暑假，我看了许多的课外书，其中一本我特别喜爱，百读不厌，它的名字是《柳林风声》。接下来我给大家介绍一下：《柳林风声》是一本儿童小说，它的作者是英国的作家格雷厄姆所写。
《柳林风声》它主要写了居住在野森林里和小河附*的一群好朋友鼹鼠，河鼠，蛤蟆和老獾的故事。其中，我最喜欢蛤蟆逃出牢房的故事。蛤蟆先是得到守牢房女儿的.帮助，她让蛤蟆假装洗衣妇逃出去，然后蛤蟆逃出了牢房，再得到火车员的帮助，蛤蟆又来到了另一片森林的故事。
在蛤蟆逃出牢房的故事中，蛤蟆从狂妄自大，不务正业变成了知错就改。从蛤蟆的巨大变化中，我知道了原来我之前也跟狂妄自大的蛤蟆一样。蛤蟆为什么会进牢房，因为它并没有想过，或者有预谋的策划过偷别人的车，也没有想到过会遇到警察，更没想到会因为这件事而被判二十年的监禁……全是它一时冲动，一时糊涂。
读了这个故事，我明白了我们不能像蛤蟆一样骄傲，我们应该学*蛤蟆之后的做法，要谦虚。凡事应该三思而后行。
一条蜿蜒奔流的大河，一树含苞待放的花朵，一片又一片嫩绿的青草地，鸟儿筑巢欢唱，万物生机勃勃，在这莹莹闪光的河面上，一切都美得恍如梦境……
这是我最喜欢的书《柳林风声》，这本书讲述了一段温暖惬意的乡间生活，活泼可爱的鼹鼠、聪明机智的河鼠、老成持重的獾，还有放荡不羁的蛤蟆，四个小动物是非常要好的朋友，他们一起生活在乡村老河旁。
书里的每个小动物我都非常喜欢，但说到最喜欢的那一个，就不得不提闯祸大王—蛤蟆了。蛤蟆是一个热爱自由的冒险家，他身上满是缺点，贪慕虚荣，挥霍浪费，喜新厌旧还不听劝告，他玩车偷车，入狱逃跑，被人追捕险些丧命，但是，他对待朋友却像春天一样温暖真诚，慷慨大方。当他历经劫难，和小伙伴们一起与黄鼠狼大战夺回老宅时，当森林里所有的小动物们都高声欢呼，围过来祝贺他，赞美他的勇敢时，他却变了，他再也不是以前那个夸夸其谈的蛤蟆了，他把功劳让给鼹鼠、河鼠和獾，自己只是摆摆手，给大家的空酒杯中倒满美酒，和朋友们商量着给一路上帮助过他的人寄去感谢信和礼物。书本的最后，蛤蟆在朋友们的帮助下变成了一个真正的宫殿主人，变成了一个脚踏实地的人。
合上书本，我闭上眼睛，心神好像也随之飘到了书里，我仿佛看到小伙伴们一个个在我身边围绕着，有鼹鼠、河鼠、獾、还有小刺猬、会唱歌的小田鼠、躺在牧神怀里的小胖胖、好心的'火车司机，不幸的穷洗衣妇……啊!我好像也走进了这一片美丽的柳林中。那一个个诙谐温馨的故事给我温暖，使我明白了知错就改，知恩图报的道理，也更加深了我对友谊的理解，只有团结友爱，助人为乐，我们的生活才能像大河之上的阳光一样，穿透云层照向大地!
——最新柳林风声读书心得（精选五篇）
今年暑假，我看了许多的课外书，其中一本我特别喜爱，百读不厌，它的名字是《柳林风声》。接下来我给大家介绍一下：《柳林风声》是一本儿童小说，它的作者是英国的作家格雷厄姆所写。
《柳林风声》它主要写了居住在野森林里和小河附*的一群好朋友鼹鼠，河鼠，蛤蟆和老獾的故事。其中，我最喜欢蛤蟆逃出牢房的故事。蛤蟆先是得到守牢房女儿的帮助，她让蛤蟆假装洗衣妇逃出去，然后蛤蟆逃出了牢房，再得到火车员的帮助，蛤蟆又来到了另一片森林的故事。
在蛤蟆逃出牢房的故事中，蛤蟆从狂妄自大，不务正业变成了知错就改。从蛤蟆的巨大变化中，我知道了原来我之前也跟狂妄自大的蛤蟆一样。蛤蟆为什么会进牢房，因为它并没有想过，或者有预谋的策划过偷别人的车，也没有想到过会遇到警察，更没想到会因为这件事而被判二十年的监禁……全是它一时冲动，一时糊涂。
读了这个故事，我明白了我们不能像蛤蟆一样骄傲，我们应该学*蛤蟆之后的做法，要谦虚。凡事应该三思而后行。
在没有看到《柳林风声》里面的内容时，我相信谁也不会想到主角儿竟然是鼹鼠、河鼠和一只蟾蜍!
作者能这么巧妙的把“柳林风声”这四个字，跟河鼠这三个在人们视野里频繁出现的小动物，和他们那不为人知的互相帮助、共同成长的小故事串连在一起，真是非常非常的不容易的!而且，作者形象的刻画了每一个角色，有的勇敢坚定，有的胆小怕事，有的鲁莽热情，各个都惟妙惟肖。通过他们的成长故事，也让我们明白了很多道理。
其中有一段，是这样写的：河鼠遇见了一只航海鼠，航海鼠给河鼠讲他在码头过的那丰富、饱满，每天吃着鲜美的蛤蜊肉，就连夜晚也灯火通明的神仙般的日子。而今，航海鼠又要去他梦寐以求的南方去了。河鼠非常羡慕航海鼠，他想：航海鼠都可以去他想去的地方了，为什么我就不能去码头看看呢?这个时候的河鼠已经不是以前的那个河鼠了!他已经开始迷失自我了，他原来那双清澈的眼睛没了，取而代之的是似航海鼠那般的有着忧郁，有些黯淡，有着浮躁的灰色的眼睛。他此刻只有一个欲望，而且非常强烈：那就是，我要去码头!如果不是好心的鼹鼠帮他找回自我，他是不是就会一直迷失下去呢?我想，会的。
转过头来再说说我们，我们是不是也会迷失自我呢?会不会也像河鼠那样呢?如果，有一天，我们迷茫了。我们迷失自我了，如果我们身边没有像鼹鼠那样的朋友。我们就要这样一直迷茫下去吗?不，朋友，如果你此刻不想再这样下去了，不想再迷失自己了，站起来吧!朋友!靠着自己坚定的意志，站起来吧!找回你自己吧!
故事的主人公有四个，我最喜欢其中的河鼠。河鼠住在河岸边的一个洞穴里，十分喜欢在乡村四处游逛，并且聪明、乐于助人、善解人意。在鼹鼠不开心时，河鼠总会体贴地开导，想到办法解决问题。当别的动物有困难时，河鼠会主动供给帮忙。河鼠本性淳厚，做事十分认真。其他动物都十分喜欢他，都亲切地叫他“鼠儿”。还有獾，獾时小说中出场不多，但很重要的.一个动物。
他一个人住在野林中央，不爱社交，但动物们遇到困难时总是*惯来找他。獾虽然不怎样爱说话，但头脑清醒，遇事冷静果断。蟾宫被占后，最终还是在獾的带领下夺了回来。最终也是在獾的督促下，蟾蜍慢慢发生了改变。同时，由于獾不爱社交，不熟悉他的动物会以为他不好相处。
《柳林风声》不仅仅是一部童话，同时也是一部十分优雅的英国散文。赞颂友谊的珍贵，美妙绝伦的自然风光描述，还有细腻感人的故事讲述，让人情不自禁的喜欢上它。整本书语言生动活泼、机智幽默;描述绘声绘色、情趣盎然，作者将渲染气氛和抒情、写景紧密相连。乡野河流，芦丛柳林，处处洋溢着诗情画意;四时变化，景换物移，情绪随之变化，情景融为一体。
整本书里充满了一种淡淡的甜美，一种说不出来的温暖。那轻轻流淌的小河，令人神清气爽;那自由欢快的田野，让人神往;就连那神秘的野林子，也令人难以忘怀……
这两个星期，我看完了英国作家肯尼思格雷厄姆写的《柳林风声》。这本书闻名中外，我早就听说过了，直到上周，才揭开了它的庐山真面目。
柳树边的小河，柳树旁的泥土……都充满了生机，春天的气息弥漫了整个柳树林。鼹鼠、河鼠、老獾和癞蛤蟆在柳树间发生了许多事儿。
癞蛤蟆有些喜新厌旧，最*它又迷上了车，原先它只打算玩一玩的，但之后，它露出了它的坏人本色，竟然偷起车来了。可是，虽然他从玩车到偷车，入狱到逃跑，但我还是十分喜欢癞蛤蟆的，因为他对朋友很不错，常常会邀请河鼠、鼹鼠和老獾到它的“蛤蟆别墅”里住上几天，并且我觉得它十分趣味，作者写到癞蛤蟆偷车的时候，我就迫不及待地想往下看，我被这只不算好也不算坏的癞蛤蟆深深吸引住了。看完这本书，我又觉得十分搞笑。也就是这个情节，把《柳林风声》变得趣味起来，我恨不得一下子就看完它。
我觉得这是一本写友情的书，虽然癞蛤蟆偷了车，但它的朋友们还是劝改过自新、重新做人，也就是因为有这样一群朋友，癞蛤蟆才会洗心革面，做一只好的癞蛤蟆。如果所有的坏人，都能够像癞蛤蟆一样知错就改，那么世界上再也不会有人做坏事了。
柳树间发生的那些事儿，值得一看。
读完《柳林风声》这本书，我不禁深深沉浸在如诗如画的风景中，也深深被鼹鼠、河鼠、獾、蛤蟆四个小动物间感人的友谊打动了。
鼹鼠一出场就让我觉得他是一个善良、害羞、对河上的生活一无所知的动物。自从遇到河鼠后，总是受到河鼠的照顾，河鼠很热情、善解人意，从不嘲笑鼹鼠，而是尽自己所能去帮助鼹鼠。特别是读到鼹鼠在夜晚阴森恐怖的野树林遇险后，我紧张极了。当我读到聪明又勇敢地河鼠果断地去解救鼹鼠时，才松了一口气。老成持重的獾也给我留下了深刻印象，他总是胸有成竹，不慌不忙，很有威信。这三个好朋友相遇后，没有忘记总是闯祸的蛤蟆，蛤蟆喜欢炫耀自己的富有，挥霍无度，不懂节制，朋友们始终没有放弃劝阻蛤蟆，后来蛤蟆的家产被黄鼠狼霸占，是鼹鼠、河鼠、獾三位朋友使用计策，赶走了黄鼠狼帮助蛤蟆夺回了家产。蛤蟆最终也被朋友们感动，改变了自己。
我想是朋友们真挚的友谊改变了蛤蟆，是朋友的爱心打动了蛤蟆也打动了我。这个故事让我体会到，只要心中怀着爱，一定会创造奇迹。
我觉得我们的豌豆小五班，就像他们一样，大家都互相帮助、和睦团结，我回想起那一次上体育课我生病了，难受得哭起来，老师和同学来搀扶我;期末考试前发烧没上课小林给我打电话告诉我当天的作业;想起抄笔记看不清黑板瑶瑶主动让我坐在她的桌旁……
在我们豌豆小五班的点点滴滴都让我感到开心和温暖，也让我更加热爱我们这个集体。
同学们，让我们珍惜身边的爱与友情带来的温暖和幸福吧!
——《柳林风声》读书心得体会600字范文5份
暑假里，我和爸妈妈一起读了英国作家格雷厄姆的作品《柳林风声》。书中描写了一群小动物在柳林里发生的妙趣横生的小故事。
蛤蟆是柳林风声的主人公之一，他每天都住在富丽堂皇的蛤蟆府里，他喜欢车，喜欢飚车，也因此被送进了警察局。
鼹鼠是个好脾气的伙伴，喜欢新生事物，特别是在蛤蟆府保卫战役中表现出特别的机警和智慧。水鼠很有理性，永远知道自己要什么，很有生活的方向感。
獾是充满智慧和经验的长者，和蔼可亲，永远是小动物们强有力的坚实后盾。
我对这本书爱不释手。我读了一遍觉得不过瘾，又读了第二遍。在阅读的过程中，我们被书中细腻的景物描写和微妙的情绪描写所打动
真切地体会到作者对生活的热爱和对友谊的渴望。在第五章《家园甜蜜》中，我们为鼹鼠归乡的迫切心情深深地感动。
在第七章《黎明之门的笛手》中，对音乐的神奇魅力细微入至，惟妙惟肖。在第十二章《浪子回头》中，在老獾的带领下
小伙伴们斗智斗勇，成功地将蛤蟆府从黄鼠狼手中夺回，表现出团结、合作、机智、勇敢。
读书时，我们甚至根据小动物们的性格特点，把书中的小动物们与身边人物进行对号入座。这样从容读来，就更有亲切感。
喜欢冒险的蛤蟆象小舅，那只小水鼠象我，备受尊敬的獾象沉稳持重的爷爷。你看，多有趣!
我喜欢《柳林风声》。同学们，建议大家都来读一读!
杨柳树在我们江南一般都种在河的**，柳树成林的小河是多么的迷人。鼹鼠、水鼠、水獭、老獾、癞蛤蟆依次登场，这群好朋友坐在老河边，风从杨柳间吹过，轻轻地伏在他们耳边低语。我喜爱朋友多多。
从刚会走路开始，我就知道奔向房门边，让外婆给我开门，去找小朋友玩。玩球、玩滑梯，甚至只是去牵小朋友的手走来走去。这些是外婆婆告诉我的。后来我读了《柳林风声》，更感受到了朋友的可贵。
当没劲的鼹鼠碰到了水鼠，生活就变得多彩起来了，坐船玩，认识水獭、老獾、癞蛤蟆，学*游泳和划船，听风在杨柳间说悄悄话；当鼹鼠去找老獾在野树林里迷路时，水鼠找来了，并和鼹鼠一起在最困难时找到了老獾得到了帮助；最可恨也是最幸运的是癞蛤蟆，疯狂地划船，疯狂地驾马车，甚至疯狂地偷别人的汽车开而进了监狱，可是鼹鼠、水鼠、水獭、老獾这些朋友没有抛弃癞蛤蟆，当癞蛤蟆经过千辛万苦扮了个洗衣女工回来后，勇敢的水鼠、聪明的鼹鼠、智慧的老獾和癞蛤蟆一起打败了黄鼠狼和棕鼬，夺回了癞蛤蟆的华丽房子。
所以当我作为知心姐姐在给王虹的回信时，我就写了“喜欢朋友多多”，“没有朋友的日子简直是没法过了呀” ，“希望你和同学们一起开开心心地玩，一起过生日。希望你继续爱你的爸爸妈妈。希望我们是永远的好朋友。”，这些是我的心声，喜欢朋友多多的心声，又一篇文章《给王虹的回信》发表在了《浙江小作家》上。
我好开心呀，我喜欢朋友多多，我想我会有越来越多的朋友，我会很幸福的。我们一群好朋友坐在小河边，风从杨柳间吹过，轻轻地伏在他们耳边低语。我喜爱朋友多多。
《柳林风声》这本书讲述了鼹鼠、河鼠、獾、蟾蜍四个小动物之间的故事，各种亲情、友情、欺骗、智慧，非常令人期待。
我感觉河鼠和鼹鼠之间充满了友情，有一次鼹鼠独自一“人”去野林，走着走着鼹鼠就迷路了，这时刚好河鼠醒来了，发现鼹鼠不见了，于是就跟着鼹鼠的脚印发现了鼹鼠，最后在一个树洞下找到了它，河鼠在找不到鼹鼠的时候自己都吓死了，害怕鼹鼠出了什么意外，从这儿，就能体现出河鼠对鼹鼠的关心，以及深深的友谊。
后来，它们走啊走，就找到了獾先生的家，獾先生非常正义，敦厚老实，脾气古怪。
读完这本书，不得不说到蟾蜍、蟾蜍这个动物骄傲自大，敢于冒险，它曾经惹了好几件事情，被朋友关在房屋里，被关进狱里，侥幸逃了出来，獾先生曾经想帮他改邪归正，可它这性子，还就是不听。在几次逃跑过后，他得知自己的蟾宫被黄鼠狼和血鼬霸占了，最终通过了它们的周密计划，夺回了蟾宫。
我的生活中就有像河鼠和鼹鼠一样的友情，我有个同学叫许嘉祺，他的科学非常好，每当我的一些题目不会做，就会向他请教，他也没有推辞，非常认真地教我。
有一次我去他家里一起做一个科学性的综合性学*，我一过去他就非常热情地招待我，在做实验的时候，他非常认真地讲解。这就是我们之间的友情故事，我希望我们之间的友情永远长久下去。
读完了《柳林风声》这本书，那段美妙的情景一直在我眼前浮动，它就像一滴甘露，滋润着我我的心灵。
一条蜿蜒奔流的大河，一树含苞待放的花朵，一片又一片嫩绿的青草地，鸟儿筑巢欢唱，万物生机勃勃，在这莹莹闪光的河面上，一切都美得恍如梦境……
这是我最喜欢的书《柳林风声》，这本书讲述了一段温暖惬意的乡间生活，活泼可爱的鼹鼠、聪明机智的河鼠、老成持重的獾，还有放荡不羁的蛤蟆，四个小动物是非常要好的朋友，他们一起生活在乡村老河旁。
书里的每个小动物我都非常喜欢，但说到最喜欢的那一个，就不得不提闯祸大王—蛤蟆了。蛤蟆是一个热爱自由的冒险家，他身上满是缺点，贪慕虚荣，挥霍浪费，喜新厌旧还不听劝告，他玩车偷车，入狱逃跑，被人追捕险些丧命，但是，他对待朋友却像春天一样温暖真诚，慷慨大方。
当他历经劫难，和小伙伴们一起与黄鼠狼大战夺回老宅时，当森林里所有的小动物们都高声欢呼，围过来祝贺他，赞美他的勇敢时，他却变了，他再也不是以前那个夸夸其谈的蛤蟆了，他把功劳让给鼹鼠、河鼠和獾，自己只是摆摆手，给大家的空酒杯中倒满美酒，和朋友们商量着给一路上帮助过他的人寄去感谢信和礼物。书本的最后，蛤蟆在朋友们的帮助下变成了一个真正的宫殿主人，变成了一个脚踏实地的人。
合上书本，我闭上眼睛，心神好像也随之飘到了书里，我仿佛看到小伙伴们一个个在我身边围绕着，有鼹鼠、河鼠、獾、还有小刺猬、会唱歌的小田鼠、躺在牧神怀里的小胖胖、好心的火车司机，不幸的穷洗衣妇……啊！我好像也走进了这一片美丽的柳林中。那一个个诙谐温馨的故事给我温暖，使我明白了知错就改，知恩图报的道理，也更加深了我对友谊的理解，只有团结友爱，助人为乐，我们的生活才能像大河之上的阳光一样，穿透云层照向大地！
读完《柳林风声》这本书，我不禁深深沉浸在如诗如画的风景中，也深深被鼹鼠、河鼠、獾、蛤蟆四个小动物间感人的友谊打动了。
鼹鼠一出场就让我觉得他是一个善良、害羞、对河上的生活一无所知的动物。自从遇到河鼠后，总是受到河鼠的照顾，河鼠很热情、善解人意，从不嘲笑鼹鼠，而是尽自己所能去帮助鼹鼠。特别是读到鼹鼠在夜晚阴森恐怖的野树林遇险后，我紧张极了。
当我读到聪明又勇敢地河鼠果断地去解救鼹鼠时，才松了一口气。老成持重的獾也给我留下了深刻印象，他总是胸有成竹，不慌不忙，很有威信。这三个好朋友相遇后，没有忘记总是闯祸的蛤蟆，蛤蟆喜欢炫耀自己的富有，挥霍无度，不懂节制，朋友们始终没有放弃劝阻蛤蟆，后来蛤蟆的家产被黄鼠狼霸占，是鼹鼠、河鼠、獾三位朋友使用计策，赶走了黄鼠狼帮助蛤蟆夺回了家产。蛤蟆最终也被朋友们感动，改变了自己。
我想是朋友们真挚的友谊改变了蛤蟆，是朋友的爱心打动了蛤蟆也打动了我。这个故事让我体会到，只要心中怀着爱，一定会创造奇迹。
我觉得我们的豌豆小五班，就像他们一样，大家都互相帮助、和睦团结，我回想起那一次上体育课我生病了，难受得哭起来，老师和同学来搀扶我;期末考试前发烧没上课小林给我打电话告诉我当天的作业;想起抄笔记看不清黑板瑶瑶主动让我坐在她的桌旁……
在我们豌豆小五班的点点滴滴都让我感到开心和温暖，也让我更加热爱我们这个集体。
同学们，让我们珍惜身边的爱与友情带来的温暖和幸福吧!
——《柳林风声》读书心得 (菁华6篇)
今天我读了童话故事书《柳林风声》，里面的主人公是善良憨厚的鼹鼠﹑热情好客的河鼠﹑沉着老练的獾和骄傲自大的蟾蜍。它们在森林里快乐的生活着，遇到困难都会伸出温暖的手，去帮助自己的伙伴。
书里讲了鼹鼠﹑河鼠﹑獾这三种动物一起投靠住在蟾宫里的蟾蜍。在投靠蟾蜍的过程当中，它们经历了各种各样的困难，但每次都会把困难给克服了，最终它们安全地到达了蟾宫。可是蟾宫里的蟾蜍是个车迷，老是开车撞人，被警察抓到了牢里。在牢里蟾蜍改过自新后，给放了出来。回到蟾宫，它对自己的伙伴说：“我以后再也不开车了。”
读到这里，我不知不觉得喜欢上了蟾蜍，因为它能知错就改。想想我也常常做错事情，却不知道改正错误，给父母造成了很多烦恼。
我暗暗下定决心今后要做一个知错就改的`好孩子。
最*我读了《柳林风声》一书。《柳林风声》的作者是英国著名童话作家肯尼斯-格雷厄姆，他出生于苏格兰的爱丁堡。5岁时，他的父母相继去世，因此他比其他孩子经历了更多的艰难。除《柳林风声》外，他 还 发表了《黄金时代》和续篇《做梦的日子》。他的书对英国的儿童文学产生了极大的影响。
《柳林风声》谱写了不少动人的故事：在一个宁静的花园里，调皮的鼹鼠独自闯入森林，可走到一半，却迷了路，他不知所措，迷茫中来到獾先生的家。爱冒险的蟾蜍到处闯祸，最后把自己送进了监狱。黄鼠狼们听到了这个消息，便打起了鬼主意，他们想：蟾蜍不在了，那他的花园就是我们的了。于是，他们就抢占了蟾蜍的家。獾先生最终带领朋友们赶走了黄鼠狼，夺回了失去的家园。
《柳林风声》的语言优美，描绘了大自然四季的迷人景色，展现了动物们的故事，刻画了他们之间的友情。
《柳林风声》一书对我的学*有很大的帮助，它拓展了我的知识面，让我懂得了亲情，懂得了友情，懂得了人与人之间的无限美好情谊，这是一本非常好的书。
读了我的介绍，你的心一定会跟着《柳林风声》一起走进那梦幻的奇境中！快来和我一起阅读吧！
《柳林风声》讲的是河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾先生的'故事。在一条奔腾的大河边河鼠、鼹鼠他们生活在一齐相互帮忙、相互体贴，鼹鼠跟着河鼠学会了游泳、划船，还交了新的朋友。鼹鼠一心想去看望獾先生，独闯了野林迷了路。
书中的主人公是鼹鼠。鼹鼠是一只感情丰富细腻、胆小忧愁的小老鼠，生活在地下。它为了寻找外面的世界，离开了家，结识了侠肝义胆、善解人意的好朋友河鼠。它们在老河上漂流，船翻了，鼹鼠差点淹死了，是河鼠救了它;鼹鼠独闯野树林，差点送了命，又是聪明勇敢的河鼠救了它。河鼠还帮助鼹鼠找到了它自己的家，款待了唱圣诞歌的田鼠们。它们还一起帮助了蛤蟆，改变了它骄傲自满自大的坏*惯、坏行为，帮助蛤蟆从黄鼠狼那里夺回了蛤蟆府，让蛤蟆重新做人、改头换面。鼹鼠经历过这些历险后，从此也变得勇敢、成熟和快乐了。
这本书描写得生动细致、栩栩如生，采用了拟人等多种修辞方法。书中的人物活灵活现、幽默风趣，特别是心理描写非常恰当细腻，让人看了如痴如醉。我最喜欢鼹鼠这个角色，因为它感情丰富;虽然笨手笨脚，但是很聪明;心地也很善良。作者把每个人物写得真好，都写活了!我要多多看这些名著，学*写作方法、技巧，提高自己的写作水*。
之后河鼠找到了极度恐惧的鼹鼠，但这时下雪了，它们回不了家了，他们一齐想办法回家，之后误闯到了獾先生的家，得到了獾先生的热情招待。蟾蜍它有一个蟾宫，它十分的富有，它的爱好十分多，但都持续的时间十分短，它一会喜欢划船，一会喜欢赛艇，最后喜欢上了汽车，河鼠、鼹鼠、和獾先生都劝说蟾蜍不能再玩汽车了，但是蟾蜍就是不听劝告，最后还是因为汽车让它坐了监狱。之后蟾蜍装扮成洗衣妇从监狱里逃了出来，它的蟾宫被野林里的黄鼠狼和白鼬给霸占了，河鼠、鼹鼠、獾先生一齐帮蟾蜍夺回了蟾宫，蟾蜍还是执迷不悟，仍然狂妄自大，之后在河鼠、鼹鼠和獾先生的教育下它改变了，它回报每一位在它逃跑出来的路上帮忙过它的人，最后它变成了一个脚踏实地的人了。
从《柳林风声》这本书中我懂得了我们这些小孩子不能象蟾蜍那样做事三心二意，一天一个变化，我们做事要专心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。我们就应和河鼠、鼹鼠、和獾先生一样善良，去帮忙身边需要帮忙的人，去惩罚做坏事的人，让我们在这个世界上生活的更完美。
一个非常有趣的童话故事——在美丽的柳树林里，住着四只可爱的动物，它们分别是：善良勇敢的河鼠，稳重成熟的獾，可爱并有好奇心的鼹鼠，管不住自己的蛤蟆。
癞蛤蟆的父母很有钱，它父母死了，它就变得很有钱了!它总是想买什么就买什么，喜欢什么就买什么，很浪费，到后来连自己的家都弄没了。癞蛤蟆还特别自以为是!在三个好朋友的帮助下它不但改掉了浪费的*惯，而且还要回了家产!从此以后它们四位好朋友在柳树林里幸福地生活中，每天都很开心!
我觉得癞蛤蟆真是个幸福的家伙!好朋友真是太重要了，在困难时可以帮助你，也可以帮助你改掉坏毛病。以后我也要学*鼹鼠、獾和河鼠，热心地帮助别人。让我的朋友越来越多，生活越来越快乐!
友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮忙愚蠢但本性不坏的蛤蟆，三只柳林里的小动物为咱们演绎出了友谊的可贵和温馨。
这本书一部份讲的是：鼹鼠初春的时候到地上来，走到小河边，看见一个黑乎乎的洞口，便走了进去，从此，它和水老鼠成为了形影不离的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老实，在兄弟姐妹有困难的时候伸出双手。比如：在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口，在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…?这些体现出了水老鼠助人为乐的*惯，作者告诉咱们：在他人有困难时帮忙他们，就能取得友好的信作，让友谊更加牢固。
读了《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把咱们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边，让咱们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼：“这儿真美!”是呀，当我走进柳林时，我看见了一个宁静的柳林，也感受到了“风声。”
我最*在看《柳林风声》这本书。书中的内容大概是这样的：鼹鼠不喜欢地下生活，于是它来到河岸，认识了好朋友水鼠。鼹鼠住在了水鼠家里，和许多小动物成为了好朋友，它们生活在河岸或大自然里。虚荣的蛤蟆连连闯祸，甚至身陷囹圄，动物们费尽了心思，对它百般教育。
我从文中四个角色身上学到了很多：水鼠，我从他身上学到了：我们要聪明细心，要遇事冷静，珍惜友谊;从鼹鼠身上学到了：要勇敢，并勇于实践，但要有分寸;从獾身上学到了：做事要稳重，不能随意指责别人。蛤蟆，它是一个自高自大的人，还盲目追求时尚新鲜的动物。我推荐这本书，我觉得好看。
——柳林风声读书心得 (菁华6篇)
《柳林风声》是英国作家肯尼思61格雷厄姆的童话著作。在图书馆，它就以那充满生命力的绿色封面吸引了我。回到家我就迫不及待地“啃”起书来，生动的文字、精彩的情节更是让我欲罢不能，一口气读完了全文。这本书讲的是鼹鼠抛开了春季大扫除的烦恼，爬出洞穴，和新认识的河鼠朋友乘着小船去旅行的故事。在旅行的过程中，鼹鼠结识了蛤蟆和獾，并帮助蛤蟆夺回被白鼬、黄鼠狼抢占的蛤蟆庄。
我觉得最精彩的片段是“浪子归家”。听到蛤蟆庄被夺的消息，蛤蟆怒气冲天，拿着棒子就往蛤蟆庄冲，被眼尖的警卫打了一枪，子弹正好擦过他的头皮。我真为他捏了把汗，心想：蛤蟆的'命真大！
这样蛮干可不行，四个小伙伴分工，两个负责侦查敌情，一个负责接应蛤蟆，獾突然记起，蛤蟆的爸爸曾经交代有一条专门在危险时候用的地下通道，他们就各持武器，（文中说：手持大棒，腰带中插着福抢和匕首），我眼中仿佛出现了他们威风凛凛的帅气模样。四个勇士从地道中杀将出去，仿佛从天而降的神兵，吓得敌人魂飞魄散，抱头鼠窜，有的钻进烟囱里逃了，有的破窗而去，有的滚呀滚的，掉进河里，淹死了。真是大快人心！他们看到好多好吃东西，有法国面包卷、番石榴果酱、奶酪……看到这边，我的口水都要流下来了。
看完这本书，我也真想像鼹鼠他们一样，去外面的世界旅行，去经历刺激的冒险，去过惬意的快乐的生活！
“书是人类进步的阶梯”，一本好书，能使人抛下忧愁，投入到愉悦当中去。而我认为，《柳林风声》就是这样的一本书，烦恼时看，能使人感到愉快；孤独时看，能使人感到充实。
作者肯尼思·格雷厄姆写的这本《柳林风声》围绕鼹鼠、水老鼠、獾、蟾蜍这四个朋友描写它们之间的故事。当蟾蜍因为偷车而身陷囹圄时，鼹鼠它们坚信蟾蜍一定会回来；当蟾蜍宅被霸占，蟾蜍无家可归时，它们共同帮助蟾蜍夺回蟾蜍宅。这些故事中，处处可显它们之间的友情。
纵观全书，友情处处环绕在文字间。如果没有友情，它们之间就不会互相帮助，就不会如此和谐；如果没有友情，这个世界将一片冷漠，将不会像现在这样其乐融融。可见，友谊可贵，这个世界不能少了友谊。
在日常的生活中，处处也能感受到友谊。当一位同学受伤时，别的同学会立刻放下手下的事情，帮他涂油，帮他找老师、找校医……这就是同学间的友情。一个人家进小偷时，狗尽职地赶走小偷，这时人与动物间的友情。无论是在何时何地，这世界上都有友谊，友谊无法彻底泯灭，会一直存于世界。
在回来看看书中，四只动物的性格完全不同，鼹鼠温厚，老鼠机灵，獾沉稳，蟾蜍则放浪不羁。虽然性格不同，但它们依然能成为朋友。这样的友谊，既如和风阵阵般温暖，又如炎夏微风般清凉，让人流连忘返。
友谊是可贵的，同时也是值得珍惜的。就让友谊之花开遍世界上的任何角落吧！
在这个骄阳似火的暑假 ， 我再一次细细地品读了《柳林风声》这本书。
《柳林风声》这本书写的是发生在森林里的一个有趣的故事，书的主人公是一只爱冒险蟾蜍。它很有善，单纯，温和，还很重感情。不过它有一些缺点 ，比如：自大，爱吹牛，甭管它迷上啥，结果都一样：顶多三分钟热度。比如有一次，蟾蜍在划船，迎面开过来一辆崭新的马车，于是它就把船丢在了河里，去订购了一辆大马车。还有一次，蟾蜍开着一辆马车，忽然一辆汽车飞奔而来，它赶忙回了家，又订购了一辆大汽车。
迷恋上汽车的蟾蜍不听朋友们的劝告，一看到汽车就钻进去，坐在驾驶的座位上，这里看看，那里摸摸，转转方向盘。有一次蟾蜍终于忍不住了，它按响了喇叭。屋里的车主人听到了喇叭声，赶忙跑出来，抓住了蟾蜍，并报了警。从此这只不断闯祸的蟾蜍被抓进了牢里，它左思右想，后来这只蟾蜍终于知道错了。于是警察叔叔把它放了出来。获得自由的蟾蜍终于不再碰别人的东西了。
读了这本书，我知道了每个人身上都有缺点，要知错就改，不然会犯下更大的错，受到惩罚。
故事中的主人公里，我最喜欢河鼠，因为他善良、勇敢。
鼹鼠和河鼠一齐，在寻找河獭失踪的儿子小胖胖时，听到了一种神秘的声音，内心受到了很大的震撼。读到那里，我明白了书名为什么叫《柳林风声》了。因为，他们就是听到了小岛上柳林中传来的悠扬婉转的笛声，有如柳林风声;受到这个声音的吸引来到了小岛上，找到了小胖胖。
这是一本歌颂友谊的书，河鼠愿为鼹鼠做任何事;獾帮忙每一个需要帮忙的动物;虽然蛤蟆自以为是，但大家仍然真心帮忙他……真正的友谊，是不需要回报的，是全心全意为朋友着想的。书中河鼠、鼹鼠与老水獭一家的友谊最让我感动。我也为朋友这样做过。比如：我带受伤的朋友，去医务室包扎伤口。
家是温馨、完美的。和蛤蟆豪华的家相比，鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。我和爸爸妈妈一齐阅读这本书，妈妈说这本书写得真好，太感动了!我觉得每个人的家都是每个人最喜爱的地方。因为那里充满了父母的爱，朋友的爱，还有自我的爱!
这两个星期，我看完了英国作家肯尼思格雷厄姆写的《柳林风声》。这本书闻名中外，我早就听说过了，直到上周，才揭开了它的庐山真面目。
柳树边的小河，柳树旁的泥土……都充满了生机，春天的气息弥漫了整个柳树林。鼹鼠、河鼠、老獾和癞蛤蟆在柳树间发生了许多事儿。
癞蛤蟆有些喜新厌旧，最*它又迷上了车，原先它只打算玩一玩的，但之后，它露出了它的坏人本色，竟然偷起车来了。可是，虽然他从玩车到偷车，入狱到逃跑，但我还是十分喜欢癞蛤蟆的，因为他对朋友很不错，常常会邀请河鼠、鼹鼠和老獾到它的“蛤蟆别墅”里住上几天，并且我觉得它十分趣味，作者写到癞蛤蟆偷车的时候，我就迫不及待地想往下看，我被这只不算好也不算坏的癞蛤蟆深深吸引住了。看完这本书，我又觉得十分搞笑。也就是这个情节，把《柳林风声》变得趣味起来，我恨不得一下子就看完它。
我觉得这是一本写友情的书，虽然癞蛤蟆偷了车，但它的朋友们还是劝改过自新、重新做人，也就是因为有这样一群朋友，癞蛤蟆才会洗心革面，做一只好的癞蛤蟆。如果所有的坏人，都能够像癞蛤蟆一样知错就改，那么世界上再也不会有人做坏事了。
柳树间发生的那些事儿，值得一看。
双休日的时候，我在家里看了一本名叫《柳林风声》的书。这本书的作者是英国的作家肯尼斯格雷厄姆写的。
这本书主要介绍了生活在草丛树洞里的獾，鼹鼠，河鼠和蟾蜍等小动物在林间河边的故事。蟾蜍总是喜欢挥霍浪费，从来都不明白节省，它仗着祖传留下的东西贪婪的生活着，总是喜欢追求时尚、新鲜的东西，结果总是上当受骗，最终，连家都保不住了。幸运的是，它在朋友的帮忙下，总算把家夺了回来。经过这次事件后，蟾蜍从此以后再也不挥霍了，也不狂妄自大了，变得很谦虚了。至于书中的鼹鼠，它是一只任劳任怨的鼹鼠。作者运用了很多的拟人手法，把各种动物都描绘的栩栩如生。
我读完这本书以后，我最喜欢那只河鼠了。因为它十分的可爱，并且很聪明，善良，并且很有同情心。它在蟾蜍不细心落水的时候，是河鼠把它从河里就了上来，它这种不顾自我的安危。乐于救人的品质还是难能可贵的，也是值得我欣赏的。
经过读这本书，我觉得我们应当保护大自然，给动物们有一个很好的环境居住。我们应当要向那只河鼠一样爱护着那条河流，我们人类也是，要爱护花草树木，不要破坏森林。
——《柳林风声》读书心得 (菁华5篇)
寒假里，在老师和同学们的大力推荐下，我读了许许多多的好书。有《笑猫日记》、《伊索寓言》、《昆虫记》等等。可令我最受教育，记忆最深刻的就是《柳林风声》了。
这是一本童话书，故事里的主人公是可爱并有好奇心的鼹鼠、善良勇敢的河鼠、稳重成熟的獾，还有骄傲自大的蟾蜍。鼹鼠在一个春天，结识了河鼠、蟾蜍，在阴森森的树林里结识了獾先生。鼹鼠从他们身上学到了不少东西，渐渐地，四只动物成了很要好的朋友。
蟾蜍很富有，而且它的爱好也非常多，但持续的时间又非常短。它一会儿划船，一会儿又喜欢赛艇，最后又喜欢上了开汽车。它把汽车开得到处乱撞，因为它的车技非常不好。自从迷上了汽车，蟾蜍的家周围全部都是汽车，就差把房子也变成汽车形状的了。
终于，它因为偷了一辆汽车而被关进了监狱，判了二十年的监狱生活。可过了几天，它又在狱卒女儿的帮助下扮成洗衣妇，逃出了监狱。谁知，就在蟾蜍不在家的日子里，蟾宅被黄鼠狼和白鼬们占领了。经过一番周折，蟾蜍、獾、河鼠和鼹鼠凭着智慧和勇气夺回了蟾宅。
但蟾蜍还是执迷不悟，仍然狂妄自大。后来在河鼠、鼹鼠、和獾的教育下它改掉了自己的坏毛病，变成了一个脚踏实地、受人尊敬的动物。
读了《柳林风声》这本书，我明白了：做事不能像蟾蜍那样三心二意，一天一个变化，做事要专心，要一心一意，才能把事情做好，更要怀着一颗善良的心去帮助身边需要帮助的人，只有这样，我们在世界上才能生活的更加美好!
暑假里，我读了许多书，其中我最喜欢的一本书是《柳林风声》，这本书是英国作家格雷厄姆的作品。
《柳林风声》的具体内容是：在美丽宁静的乡间住着可爱的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾和放荡不羁的蛤蟆，它们四个是非常要好的朋友，它们经常在一起玩耍。鼹鼠的性格是很实在、待人真诚;河鼠是个热心肠，非常乐于助人;蛤蟆的性格是直爽天真;獾的心肠特别好、对人很热情。
这本书里最有趣的部分就是蛤蟆历险了：它偷车玩车、入狱又越狱、遭人追捕、和黄鼠狼大战、夺回老宅等等。
这本书告诉我的道理是：蛤蟆又调皮又顽固，不停地犯错误，老是闯祸，但是朋友们并没有放弃它，反而都在帮助它教育它，最后蛤蟆变成了一个伟大的家伙。
我非常喜欢这本书，换做是我的话，我也会尽全力帮助我的朋友改正错误，大家共同进步。今后我要和同学们互相帮助，遇到不会的题就向别人请教，也要有耐心的帮助别人，和大家都成为好朋友。
读了《柳林风声》第一章──《河畔》让我体会到了河鼠对朋友的热情、宽容，把鼹鼠给深深地感染了，同时也感染了我，以至到了惭愧。
文中的鼹鼠从来没出过门，把大河看成了一只动物。这让我快笑掉了大牙，也感觉到了它的天真、可爱，更让我体会到了：没见过世面的人，遇到什么东西或事情都会弄出笑话。尽管鼹鼠的缺点比河鼠多，但它还是有优点的;比如机灵、可爱什么的。那河鼠的优点说一百年也说不完。它热情，它宽容，它和善等等，太多了!
比如有一次鼹鼠想划船，当时它还不会划，河鼠怕出事，没让它划，而它却夺走双桨，硬要划，最后把船弄翻了。河鼠不但没责怪鼹鼠，还说没事。体现出了它的宽容、和善，是我们学*的榜样。
这两个人物各有各的特点，我相信，多年后我绝对不会忘记这两只“小精灵”!
《柳林风声》讲的是河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾先生的'故事。在一条奔腾的大河边河鼠、鼹鼠他们生活在一齐相互帮忙、相互体贴，鼹鼠跟着河鼠学会了游泳、划船，还交了新的朋友。鼹鼠一心想去看望獾先生，独闯了野林迷了路。
书中的主人公是鼹鼠。鼹鼠是一只感情丰富细腻、胆小忧愁的小老鼠，生活在地下。它为了寻找外面的世界，离开了家，结识了侠肝义胆、善解人意的好朋友河鼠。它们在老河上漂流，船翻了，鼹鼠差点淹死了，是河鼠救了它;鼹鼠独闯野树林，差点送了命，又是聪明勇敢的河鼠救了它。河鼠还帮助鼹鼠找到了它自己的家，款待了唱圣诞歌的田鼠们。它们还一起帮助了蛤蟆，改变了它骄傲自满自大的坏*惯、坏行为，帮助蛤蟆从黄鼠狼那里夺回了蛤蟆府，让蛤蟆重新做人、改头换面。鼹鼠经历过这些历险后，从此也变得勇敢、成熟和快乐了。
这本书描写得生动细致、栩栩如生，采用了拟人等多种修辞方法。书中的人物活灵活现、幽默风趣，特别是心理描写非常恰当细腻，让人看了如痴如醉。我最喜欢鼹鼠这个角色，因为它感情丰富;虽然笨手笨脚，但是很聪明;心地也很善良。作者把每个人物写得真好，都写活了!我要多多看这些名著，学*写作方法、技巧，提高自己的写作水*。
之后河鼠找到了极度恐惧的鼹鼠，但这时下雪了，它们回不了家了，他们一齐想办法回家，之后误闯到了獾先生的家，得到了獾先生的热情招待。蟾蜍它有一个蟾宫，它十分的富有，它的爱好十分多，但都持续的时间十分短，它一会喜欢划船，一会喜欢赛艇，最后喜欢上了汽车，河鼠、鼹鼠、和獾先生都劝说蟾蜍不能再玩汽车了，但是蟾蜍就是不听劝告，最后还是因为汽车让它坐了监狱。之后蟾蜍装扮成洗衣妇从监狱里逃了出来，它的蟾宫被野林里的黄鼠狼和白鼬给霸占了，河鼠、鼹鼠、獾先生一齐帮蟾蜍夺回了蟾宫，蟾蜍还是执迷不悟，仍然狂妄自大，之后在河鼠、鼹鼠和獾先生的教育下它改变了，它回报每一位在它逃跑出来的路上帮忙过它的人，最后它变成了一个脚踏实地的人了。
从《柳林风声》这本书中我懂得了我们这些小孩子不能象蟾蜍那样做事三心二意，一天一个变化，我们做事要专心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。我们就应和河鼠、鼹鼠、和獾先生一样善良，去帮忙身边需要帮忙的人，去惩罚做坏事的人，让我们在这个世界上生活的更完美。
故事中的主人公里，我最喜欢河鼠，因为他善良、勇敢。
鼹鼠和河鼠一齐，在寻找河獭失踪的儿子小胖胖时，听到了一种神秘的声音，内心受到了很大的震撼。读到那里，我明白了书名为什么叫《柳林风声》了。因为，他们就是听到了小岛上柳林中传来的悠扬婉转的笛声，有如柳林风声；受到这个声音的吸引来到了小岛上，找到了小胖胖。
这是一本歌颂友谊的书，河鼠愿为鼹鼠做任何事；獾帮忙每一个需要帮忙的动物；虽然蛤蟆自以为是，但大家仍然真心帮忙他……真正的友谊，是不需要回报的，是全心全意为朋友着想的。书中河鼠、鼹鼠与老水獭一家的友谊最让我感动。我也为朋友这样做过。比如：我带受伤的朋友，去医务室包扎伤口。
家是温馨、完美的。和蛤蟆豪华的家相比，鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。我和爸爸妈妈一齐阅读这本书，妈妈说这本书写得真好，太感动了！我觉得每个人的家都是每个人最喜爱的地方。因为那里充满了父母的爱，朋友的爱，还有自我的爱！
——《柳林风声》读书心得汇总二十篇
正是春季大扫除的日子……我不禁翻开《柳林风声》这本书，深深陷了进去。
《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的，是一部充满田园风情的经典童话。童话，是我们从小听的多的故事的题材，所以这本书我百看不厌。现在就让我为你们慢慢介绍一下吧！
书中有善良的老獾、老实的鼹鼠、聪明的河鼠，还有一只固执、贪财的蟾蜍，我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。
由于蟾蜍先生*一段时间迷上了汽车，对汽车的疯狂失去了理智，看到没有人看管，便开走了警察的汽车，结果被判入狱20年。蟾蜍先生十分绝望，悔恨地度过了好几个星期。还好蟾蜍的女儿是个是个心地善良，喜爱动物的人。他十分同情蟾蜍先生，决心帮他逃走。狱卒的女儿便让蟾蜍先生打扮成了她的阿姨，让他这样逃走。蟾蜍先生听话地打扮成了狱卒女儿的阿姨，可怜巴巴地让司机带他回蜍宅，可蟾蜍坐上火车，没多久，警察们就追上来了。我心想：蟾蜍完了，又要回狱里了。我又为蟾蜍捏了一把汗。此时，火车里的蟾蜍急了，在这千钧一发时，蟾蜍只好把事情的来龙去脉告诉给司机，司机大吃一惊。如果我是司机，我一定会把蟾蜍交给警察。可司机并没有这样做，反而帮助蟾蜍，加大马力，火车飞快地行驶。前方有个隧道，司机乘警察们没出隧道时，把蟾蜍推进小树林里，开车离去了。我心想：这下蟾蜍迷路了，不知道他能不能回去？
《柳林风声》里，我最喜欢的是那只可爱的鼹鼠，聪明的河鼠。他们机智勇敢、乐于助人。在森林冒险中，他们互帮互助，照顾彼此。他们就像好兄弟，情深似海的友谊打动着我。我心想：他们乐于助人的精神值得我学*！
《柳林风声》是本好书，我天天读它。一想起那四只可爱的小动物、充满着欢声笑语的大森林……哦，多美呀！
《柳林风声》讲的是河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一条奔腾的大河边河鼠、鼹鼠他们生活在一齐相互帮忙、相互体贴，鼹鼠跟着河鼠学会了游泳、划船，还交了新的朋友。鼹鼠一心想去看望獾先生，独闯了野林迷了路。
书中的主人公是鼹鼠。鼹鼠是一只感情丰富细腻、胆小忧愁的小老鼠，生活在地下。它为了寻找外面的世界，离开了家，结识了侠肝义胆、善解人意的好朋友河鼠。它们在老河上漂流，船翻了，鼹鼠差点淹死了，是河鼠救了它;鼹鼠独闯野树林，差点送了命，又是聪明勇敢的河鼠救了它。河鼠还帮助鼹鼠找到了它自己的`家，款待了唱圣诞歌的田鼠们。它们还一起帮助了蛤蟆，改变了它骄傲自满自大的坏*惯、坏行为，帮助蛤蟆从黄鼠狼那里夺回了蛤蟆府，让蛤蟆重新做人、改头换面。鼹鼠经历过这些历险后，从此也变得勇敢、成熟和快乐了。
这本书描写得生动细致、栩栩如生，采用了拟人等多种修辞方法。书中的人物活灵活现、幽默风趣，特别是心理描写非常恰当细腻，让人看了如痴如醉。我最喜欢鼹鼠这个角色，因为它感情丰富;虽然笨手笨脚，但是很聪明;心地也很善良。作者把每个人物写得真好，都写活了!我要多多看这些名著，学*写作方法、技巧，提高自己的写作水*。
之后河鼠找到了极度恐惧的鼹鼠，但这时下雪了，它们回不了家了，他们一齐想办法回家，之后误闯到了獾先生的家，得到了獾先生的热情招待。蟾蜍它有一个蟾宫，它十分的富有，它的爱好十分多，但都持续的时间十分短，它一会喜欢划船，一会喜欢赛艇，最后喜欢上了汽车，河鼠、鼹鼠、和獾先生都劝说蟾蜍不能再玩汽车了，但是蟾蜍就是不听劝告，最后还是因为汽车让它坐了监狱。之后蟾蜍装扮成洗衣妇从监狱里逃了出来，它的蟾宫被野林里的黄鼠狼和白鼬给霸占了，河鼠、鼹鼠、獾先生一齐帮蟾蜍夺回了蟾宫，蟾蜍还是执迷不悟，仍然狂妄自大，之后在河鼠、鼹鼠和獾先生的教育下它改变了，它回报每一位在它逃跑出来的路上帮忙过它的人，最后它变成了一个脚踏实地的人了。
从《柳林风声》这本书中我懂得了我们这些小孩子不能象蟾蜍那样做事三心二意，一天一个变化，我们做事要专心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。我们就应和河鼠、鼹鼠、和獾先生一样善良，去帮忙身边需要帮忙的人，去惩罚做坏事的人，让我们在这个世界上生活的更完美。
这个星期，我读了《柳林风声》这本书，它使我感悟到，友情是最美好的。
书中讲述的是一个由高傲的蟾蜍，性情温和的老獾，聪明细心的河鼠以及机智勇敢的鼹鼠等构成的神奇世界。
我读了《柳林风声》后感到，野林中性情温和的老獾虽然很少露面，但在大家眼中，却是一个极具影响力的人物；善良的河鼠不但十分富有同情心，还愿意和朋友分享一切；鼹鼠肯动脑筋，并愿意为朋友做事，而且总是以积极的态度面对生活；狂妄自大的蟾蜍不务正业，乱花财产，为寻找刺激而犯罪，被关进大牢中，连家也被野林中的黄鼠狼和白鼬给占领了。最后在朋友们的帮助下，才把自己的家给夺了回来，经历了一次次困难和朋友们一声声的劝告，蟾蜍终于变得谦虚起来。它们四人也成为这森林中赫赫有名之人。
书中最让我感动的是动物们的友谊。在蟾蜍失去蟾宫后，是老獾、河鼠还有鼹鼠帮它夺回蟾宫，它们不顾安危，竭尽全力帮助它们想尽办法劝说却死不悔改的蟾蜍，这不就是朋友之间真正的友谊吗？
朋友之间真正的友谊是当你遇到困难时，他会竭尽全力去帮助你；当你不开心时，他会安慰你；当你需要温暖时，他会给予你温暖。所以，请珍惜朋友之间的友谊吧！
读《柳林风声》，作者让不仅我们感受到柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还感受到了三只生活在柳林里的小动物们的真挚友谊。
书中，我最喜欢水老鼠。它善良、热情好客，喜欢助人为乐，充满浪漫情趣，更重要的是，它处处为朋友着想。
故事中最感人的事动物们的友谊，在蛤蟆失去家产后是水老鼠、鼹鼠和老獾帮它夺回了家产。它们不顾个人安危，竭尽全力帮助曾经欺骗过它们的.蛤蟆。这不就是患难与共的友谊吗?而人类呢?是不是也要互相帮助，互相关心。这样，我们的生活才会更美好!
我非常喜欢看书，这次看的是《柳林风声》。当我看完这本书后，感觉字里行间都表达着作者对质朴生活的依赖，倾吐着对浓厚友谊的赞美。
四个小动物显然代表着现实世界中的四类典型人物。水鼠很有理性，很有主见，永远知道自己要什么;鼹鼠是个好好先生，体察人际需求，也喜欢新事物;蛤蟆是个一往无前的冒险家，个性张扬、崇尚自由，新的.地*线是他永远的追求、獾是传统社会中备受尊敬的长者，因经历世事沧桑，往往处乱不惊，是可靠地求助对象。
小说通过水鼠和鼹鼠的观察，呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌;通过青蛙避难、出逃的故事，表现了世人眼中的英雄有怎样可笑又可爱的弱点;通过三个朋友帮蛤蟆夺回家园和蛤蟆终于长大的故事，表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。
时光流逝，人们对生活的信念永存，我也因此喜爱这本小说，更喜欢小说中的小动物的那种互帮互助的精神。我们人类也应该和他们一样能团结友爱，助人为乐;更向往小说背后的人文情怀。
《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆，他出生于苏格兰的爱丁堡。他喜欢自然和文学，业余研究动物和写作，很早就是一位大名鼎鼎的作家。他的作品还有《黄金时代》、《梦幻的日子》。
《柳林风声》介绍的是生活在草丛树洞里的鼹鼠、河鼠、蟾蜍、獾和鼬等小动物在林间河边的故事。蟾蜍靠着祖传家产生活，总是挥霍浪费，喜欢追求新奇东西，结果上当受骗，连家也保不住，最后在朋友的帮助下才把家夺了回来，癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了，变得十分谦逊。书中还描写了老成持重的獾，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。本书作者用拟人手法把动物的心理和人类对动物的`行为交织在一起，描述出一个生动的充满情趣的世界。
在这本书中，小河鼠最可爱了，因为它聪明机灵、敦厚善良，愿意与朋友分享他的所有，而且极富同情心。在蟾蜍不慎落水时，小河鼠一把抓住它，把从水里它救了上来。我非常欣赏它乐于助人的品质。
读过这本书后，我知道了我们应该保护大自然，就像书中的小河鼠爱护他那条美丽的大河一样，像要一辈子守在那里似的，不愿离开，我也要向它学*，要保护动植物，让身边的人爱护花草树木、不乱砍乱伐，不能让动植物灭绝这种事再发生！
《柳林风声》是一部童话，是英国作家肯尼斯·格雷厄姆的作品。他给他的小儿子写了这个故事，非常感人。
故事中有四个朋友，他们是獾先生、水鼠、鼹鼠和蟾蜍。他们一起旅行，经历了冒险，回到了他们幸福的家园。鼹鼠和老鼠在雪地里冻得发抖，最后走进獾先生舒适的家，钻进肥皂床上。当我第二天看到他们起床，在餐桌上吃荞麦粥的`两只刺猬时。当我看到蛤蟆先生跳进令他着迷的豪华车，咆哮着发动引擎离开时，我几乎想立刻跳进童话世界。
在四只小动物中，我最喜欢獾先生。他总是像慈爱的父亲一样照顾其他三只动物。他也非常聪明和勇敢。尤其是当癞蛤蟆的家被黄鼠狼和雪貂入侵时，他终于让癞蛤蟆带着他的足智多谋和一致的努力回到他的家。这个故事让我知道朋友之间的友谊是如此美好。
《柳林风声》是一本关于友情的书，有恭顺憨重的鼹鼠，聪明热心的河鼠，老成持重的獾，任性莽撞的蟾蜍。这四个好朋友随着四季的变化发生了许多故事。
主要讲了鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍四人互相帮助、共渡难关的故事。河鼠教鼹鼠游泳、划船。鼹鼠一直想去看望着獾先生，结果在野林里迷路了。经过观察它们来到獾先生的家，得到獾先生的热情招待。蟾蜍有许多爱好，但是它玩一儿就不玩了最后它玩汽车，因为它不会开车所以每次开车都会出车祸，最后它因为偷车被捕。后来蟾蜍装成洗衣妇从监狱逃了出来。把可是它的蟾宫被黄鼠狼占领了，在鼹鼠、河鼠、和獾的帮助下，蟾宫抢回来了。
我和我的好朋友张伟烽也是经过许多事情才成为好朋友的。有一次，张伟烽因为有一道题不会做，想得多头晕目眩我见了就给他指点了一下他就明白了，他对我说：“纪宗杭谢谢你，要不是你指点了我一下，我现在头可能已经晕了。”我笑着说：“不客气，帮助同学是应该的吗。”自从这次以后，我和张伟烽就从朋友的级别升到好朋友的级别了。
我懂得了做人一定要珍惜友情，因为友情是你和你朋友中的一种，所以一定耍珍惜友情。同学你们也耍好好珍惜友情哟。我认为友情是是值得�r的。你们认为友情宝贵吗？
友情代表的是朋友与朋友之间的情感，朋友间的情感是纯洁、是长久、是愉快的。
“在享田园风光从繁忙世间偷出来的小憩体会友谊与温情”
胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又大方的河鼠、智慧侠义的獾先生、憨厚老实的'水獭，和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆一起生活在河岸与大森林里，有福同享，有难同当。故事就从这里开始……
鼹鼠在春季打扫除，他讨厌刷墙，一路小跑来到河鼠家，看到了他从未见过的船。河鼠教会了鼹鼠游泳、划船，并让鼹鼠在自己家住，鼹鼠很快答应。这一住就是很久……河鼠带着鼹鼠认识了水獭、獾先生和蛤蟆。他们还帮助水獭找到了他走失多天的儿子，圣诞夜的晚上请小田鼠们吃晚，大家快乐的在一起。
獾先生是个十分有头脑的人，不善于和人交往，对蛤蟆表面无奈，心里却很看好这位朋友。
蛤蟆，一个听起来就古怪的名字，蛤蟆这人也古怪!在这片土地上，有个知名的蛤蟆庄，里面住的是钱多得没处花的绅士——蛤蟆。这位蛤蟆总是因为虚荣而闯祸，朋友们想帮助他改掉这个毛病，但蛤蟆不听。他被关进监狱，一个老狱卒的女儿可怜蛤蟆，就让蛤蟆从监狱里逃了出来。蛤蟆在回家的路途中经历了许多事情，当他回到朋友身边时，朋友们告诉他蛤蟆庄被可恶黄鼠狼霸占了，大家决定齐心协力帮助蛤蟆夺回自己的家，与黄鼠狼家族展开了战斗……
故事的结尾总是美好的!蛤蟆和朋友们打败了黄鼠狼，蛤蟆也改掉了自己的坏毛病，为了庆祝他们的成功，开了一个盛大的宴会。从这么多故事中蛤蟆更加珍惜自己和朋友之间的友情了!
今天，我读了一本书《柳林中的风》，它真的打动了我。作者让我们感受到柳林令人羡慕的乡村风光，以及老獾、水鼠、鼹鼠和蟾蜍等朋友之间的友谊故事。
这个故事带我们去了一望无际的柳树，我们就像树上的居民。我们能感觉到老獾、善良而又温和的水鼠、勤劳的鼹鼠和桀骜不驯的蟾蜍。他们之间温暖而沉默的'是友谊。
也许《柳林风声》本身*淡无奇，但它大胆地运用了童心、童趣和家庭的主要线索，再现了柳林动物生活中的小故事。
如此精彩、感人、有趣、温馨的作品真的让人们回到充满孩子兴趣和纯真的生活中。也许我们每个人都想感受柳树里的“风”，也就是我们内心的*静和自然。
《柳林风声》是英国作家肯尼斯.格雷厄姆的寓言式动物小说。最初是肯尼斯.格雷厄姆为儿子编讲故事，儿子听的入了迷，他只好答应用写信的方式把故事继续讲给儿子听，后来经整理后就成为了一部名著——《柳林风声》。《柳林风声》讲了这样一个故事：大森林里的蟾蜍先生靠祖传家产过日子，大把大把地花钱，一点都不知道勤俭节约。成天只知道挥霍浪费，因为追求新奇玩意儿，蟾蜍甚至偷了别人的一辆汽车!这个坏小子入狱之后，一群黄鼠狼霸占了蟾蜍的大宅，幸亏有狱卒的女儿相助，蟾蜍才得以逃出监狱，悔过自新的蟾蜍得到了朋友们的帮助，又夺回了自己的大宅………
在这一整部《柳林风声》里，我最爱看的还是第十二章《尤利西斯归来》。“四位愤怒的'英雄趁着这混乱的时刻，大踏步冲进大厅……力大无比的老獾翘着胡须，他的大棒在空中呼啸;脸色铁青的鼹鼠挥舞着棍子，连连发出吓人的喊杀之声，‘鼹鼠在此!鼹鼠在此!’河鼠的皮带上插满各个时代的武器，下定决心，拼死搏斗;自尊心受到伤害的蟾蜍，狂怒得像要发疯，身体鼓胀得有*时两倍大，他在空中一跃而起，发出蟾蜍的吼叫，吓得他们毛骨悚然!”这一段写的真是太生动了!
《柳林风声》让我们懂得了友谊的可贵。
《柳林风声》讲的是河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一条奔腾的大河边河鼠、鼹鼠他们生活在一齐相互帮忙、相互体贴，鼹鼠跟着河鼠学会了游泳、划船，还交了新的朋友。鼹鼠一心想去看望獾先生，独闯了野林迷了路。
书中的主人公是鼹鼠。鼹鼠是一只感情丰富细腻、胆小忧愁的小老鼠，生活在地下。它为了寻找外面的世界，离开了家，结识了侠肝义胆、善解人意的好朋友河鼠。它们在老河上漂流，船翻了，鼹鼠差点淹死了，是河鼠救了它;鼹鼠独闯野树林，差点送了命，又是聪明勇敢的河鼠救了它。河鼠还帮助鼹鼠找到了它自己的家，款待了唱圣诞歌的田鼠们。它们还一起帮助了蛤蟆，改变了它骄傲自满自大的坏*惯、坏行为，帮助蛤蟆从黄鼠狼那里夺回了蛤蟆府，让蛤蟆重新做人、改头换面。鼹鼠经历过这些历险后，从此也变得勇敢、成熟和快乐了。
这本书描写得生动细致、栩栩如生，采用了拟人等多种修辞方法。书中的人物活灵活现、幽默风趣，特别是心理描写非常恰当细腻，让人看了如痴如醉。我最喜欢鼹鼠这个角色，因为它感情丰富;虽然笨手笨脚，但是很聪明;心地也很善良。作者把每个人物写得真好，都写活了!我要多多看这些名著，学*写作方法、技巧，提高自己的写作水*。
之后河鼠找到了极度恐惧的鼹鼠，但这时下雪了，它们回不了家了，他们一齐想办法回家，之后误闯到了獾先生的家，得到了獾先生的热情招待。蟾蜍它有一个蟾宫，它十分的富有，它的`爱好十分多，但都持续的时间十分短，它一会喜欢划船，一会喜欢赛艇，最后喜欢上了汽车，河鼠、鼹鼠、和獾先生都劝说蟾蜍不能再玩汽车了，但是蟾蜍就是不听劝告，最后还是因为汽车让它坐了监狱。之后蟾蜍装扮成洗衣妇从监狱里逃了出来，它的蟾宫被野林里的黄鼠狼和白鼬给霸占了，河鼠、鼹鼠、獾先生一齐帮蟾蜍夺回了蟾宫，蟾蜍还是执迷不悟，仍然狂妄自大，之后在河鼠、鼹鼠和獾先生的教育下它改变了，它回报每一位在它逃跑出来的路上帮忙过它的人，最后它变成了一个脚踏实地的人了。
从《柳林风声》这本书中我懂得了我们这些小孩子不能象蟾蜍那样做事三心二意，一天一个变化，我们做事要专心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。我们就应和河鼠、鼹鼠、和獾先生一样善良，去帮忙身边需要帮忙的人，去惩罚做坏事的人，让我们在这个世界上生活的更完美。
读完《柳林风声》这本书，我不禁深深沉浸在如诗如画的风景中，也深深被鼹鼠、河鼠、獾、蛤蟆四个小动物间感人的友谊打动了。
鼹鼠一出场就让我觉得他是一个善良、害羞、对河上的生活一无所知的动物。自从遇到河鼠后，总是受到河鼠的照顾，河鼠很热情、善解人意，从不嘲笑鼹鼠，而是尽自己所能去帮助鼹鼠。特别是读到鼹鼠在夜晚阴森恐怖的野树林遇险后，我紧张极了。当我读到聪明又勇敢地河鼠果断地去解救鼹鼠时，才松了一口气。老成持重的.獾也给我留下了深刻印象，他总是胸有成竹，不慌不忙，很有威信。这三个好朋友相遇后，没有忘记总是闯祸的蛤蟆，蛤蟆喜欢炫耀自己的富有，挥霍无度，不懂节制，朋友们始终没有放弃劝阻蛤蟆，后来蛤蟆的家产被黄鼠狼霸占，是鼹鼠、河鼠、獾三位朋友使用计策，赶走了黄鼠狼帮助蛤蟆夺回了家产。蛤蟆最终也被朋友们感动，改变了自己。
我想是朋友们真挚的友谊改变了蛤蟆，是朋友的爱心打动了蛤蟆也打动了我。这个故事让我体会到，只要心中怀着爱，一定会创造奇迹。
我觉得我们的豌豆小五班，就像他们一样，大家都互相帮助、和睦团结，我回想起那一次上体育课我生病了，难受得哭起来，老师和同学来搀扶我；期末考试前发烧没上课小林给我打电话告诉我当天的作业；想起抄笔记看不清黑板瑶瑶主动让我坐在她的桌旁……
在我们豌豆小五班的点点滴滴都让我感到开心和温暖，也让我更加热爱我们这个集体。
同学们，让我们珍惜身边的爱与友情带来的温暖和幸福吧！
故事中的主人公里，我最喜欢河鼠，因为他善良、勇敢。
鼹鼠和河鼠一齐，在寻找河獭失踪的儿子小胖胖时，听到了一种神秘的声音，内心受到了很大的震撼。读到那里，我明白了书名为什么叫《柳林风声》了。因为，他们就是听到了小岛上柳林中传来的悠扬婉转的笛声，有如柳林风声;受到这个声音的吸引来到了小岛上，找到了小胖胖。
这是一本歌颂友谊的书，河鼠愿为鼹鼠做任何事;獾帮忙每一个需要帮忙的动物;虽然蛤蟆自以为是，但大家仍然真心帮忙他……真正的'友谊，是不需要回报的，是全心全意为朋友着想的。书中河鼠、鼹鼠与老水獭一家的友谊最让我感动。我也为朋友这样做过。比如：我带受伤的朋友，去医务室包扎伤口。
家是温馨、完美的。和蛤蟆豪华的家相比，鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。我和爸爸妈妈一齐阅读这本书，妈妈说这本书写得真好，太感动了!我觉得每个人的家都是每个人最喜爱的地方。因为那里充满了父母的爱，朋友的爱，还有自我的爱!
《柳林风声》是英国作家肯尼思61格雷厄姆的童话著作。在图书馆，它就以那充满生命力的绿色封面吸引了我。回到家我就迫不及待地“啃”起书来，生动的文字、精彩的情节更是让我欲罢不能，一口气读完了全文。这本书讲的是鼹鼠抛开了春季大扫除的烦恼，爬出洞穴，和新认识的河鼠朋友乘着小船去旅行的故事。在旅行的过程中，鼹鼠结识了蛤蟆和獾，并帮助蛤蟆夺回被白鼬、黄鼠狼抢占的蛤蟆庄。
我觉得最精彩的片段是“浪子归家”。听到蛤蟆庄被夺的消息，蛤蟆怒气冲天，拿着棒子就往蛤蟆庄冲，被眼尖的警卫打了一枪，子弹正好擦过他的头皮。我真为他捏了把汗，心想：蛤蟆的命真大！
这样蛮干可不行，四个小伙伴分工，两个负责侦查敌情，一个负责接应蛤蟆，獾突然记起，蛤蟆的爸爸曾经交代有一条专门在危险时候用的地下通道，他们就各持武器，（文中说：手持大棒，腰带中插着福抢和匕首），我眼中仿佛出现了他们威风凛凛的帅气模样。四个勇士从地道中杀将出去，仿佛从天而降的神兵，吓得敌人魂飞魄散，抱头鼠窜，有的钻进烟囱里逃了，有的`破窗而去，有的滚呀滚的，掉进河里，淹死了。真是大快人心！他们看到好多好吃东西，有法国面包卷、番石榴果酱、奶酪……看到这边，我的口水都要流下来了。
看完这本书，我也真想像鼹鼠他们一样，去外面的世界旅行，去经历刺激的冒险，去过惬意的快乐的生活！
假期的情况下，读了了肯尼思.格雷厄姆的著作--《柳林风声》。
这本书写了小动物中间的友情，他们互相帮助，有错就改的幸福质量。若我是演员，我能挑选演小故事中的河鼠。因为它不仅聪慧，并且英勇。有一次，鼹鼠在睡觉的时候一个人来到野林里，当老鼠醒来时，尽管知道野林很危险，还是去野林里找鼹鼠。当鼹鼠在雪天里被绊倒了，河鼠很仔细地观查到它的创口很齐整，随后根据一步一步地揣摩，找到了刮泥器，再找到了擦坐垫，最终找到了老獾的家。
这本书里，我非常讨厌癞蛤蟆，因为它自以为是、爱慕虚荣。
我认为庄玺帆像河鼠一样聪慧，杨嘉滢像鼹鼠那般擅于聆听他人发言，黄静宜像老獾一样从容淡定，如果我是电影导演，会选他们演这三个人物角色。
这本书中有很多描写景色的，在其中，我最喜欢的是这一段：从表层看，自然界还维持着炎夏生机勃勃的气候，虽然田地的翠绿色已退位给金黄色，花楸树发红了，森林现有好几处沾染了烈火一样的赤褐，殊不知阳光照射、*均气温和颜色依然沒有减低，看不出来一年已然远去的潇瑟征兆。但是，种植园里树篱间那弦歌不辍的大合唱已减少，只剩余好多个日夜不停的歌唱者，有时候演出一曲傍晚之歌。知更鸟又刚开始光彩耀人。气体里泛起着一种变化和分离的蕴意。杜鹃花当然早已缄默了，很多其他翎毛界盆友，几个月来一直是一幅了解的风景图画和哪个小小的社会发展的一部分，也慢慢匿迹看不到，她们的团队来看正一天天退工。
尽管《柳林风声》早已念完了，但这本书的情节温暖趣味，充满了富有诗意，要我意犹未尽，我觉得把这本书强烈推荐给小伙伴们。
在没有看到《柳林风声》里面的内容时，我相信谁也不会想到主角儿竟然是鼹鼠、河鼠和一只蟾蜍!
作者能这么巧妙的把“柳林风声”这四个字，跟河鼠这三个在人们视野里频繁出现的小动物，和他们那不为人知的互相帮助、共同成长的小故事串连在一起，真是非常非常的不容易的!而且，作者形象的刻画了每一个角色，有的勇敢坚定，有的胆小怕事，有的鲁莽热情，各个都惟妙惟肖。通过他们的成长故事，也让我们明白了很多道理。
其中有一段，是这样写的：河鼠遇见了一只航海鼠，航海鼠给河鼠讲他在码头过的那丰富、饱满，每天吃着鲜美的蛤蜊肉，就连夜晚也灯火通明的神仙般的日子。而今，航海鼠又要去他梦寐以求的南方去了。河鼠非常羡慕航海鼠，他想：航海鼠都可以去他想去的地方了，为什么我就不能去码头看看呢?这个时候的河鼠已经不是以前的那个河鼠了!他已经开始迷失自我了，他原来那双清澈的眼睛没了，取而代之的是似航海鼠那般的有着忧郁，有些黯淡，有着浮躁的灰色的眼睛。他此刻只有一个欲望，而且非常强烈：那就是，我要去码头!如果不是好心的鼹鼠帮他找回自我，他是不是就会一直迷失下去呢?我想，会的。
转过头来再说说我们，我们是不是也会迷失自我呢?会不会也像河鼠那样呢?如果，有一天，我们迷茫了。我们迷失自我了，如果我们身边没有像鼹鼠那样的朋友。我们就要这样一直迷茫下去吗?不，朋友，如果你此刻不想再这样下去了，不想再迷失自己了，站起来吧!朋友!靠着自己坚定的意志，站起来吧!找回你自己吧!
今天，我读了《柳林风声》，本书描写了这样一个故事：癞蛤蟆靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当受骗，连家也保不住，最后在朋友的帮助下才把家夺了回来。
最让我留下深刻印象的是蟾蜍历险这段。蟾蜍被囚禁在恶臭熏天的潮湿地牢里。他后悔没有听河鼠鼹鼠他们的`判断。老狱卒的女儿特别喜欢动物，她心地善良，很可怜受尽磨难的蟾蜍，请求父亲让他来管蟾蜍。狱卒的女儿想尽办法让蟾蜍吃东西。终于，情绪好转还和狱卒的女儿聊天，给狱卒的女儿讲其他动物的趣事。最后，狱卒的女儿帮蟾蜍逃出了地牢。但是，他把行李，钱包和装备都丢在了牢房里。只能四处流窜。
这个故事是我懂得了，做人不能盲目自大，受到挫折时，不能绝望，要迎难而上。
在河边的一个大森林中，住着几只动物，《柳林风声》这本书讲得就是这几只动物之间发生的一些冲突，趣事，等事情。
其中，我最喜欢的动物是鼹鼠和河鼠。鼹鼠机灵、可爱，最重要的一点是它可以读懂朋友的心思，并努力的.去开导它，还有，就是在蟾蜍闯祸的时候，它总是不顾一切的去保护蟾蜍，这种精神很值得我们去学*。我们也要像鼹鼠一样做一个称职的朋友。
也正因为它默默付出，所以身边才一直有朋友陪伴，这告为我们只有真心才能换来真心。
河鼠机灵、爱冒险、热心、但他最大的缺点就是太天直，因为它的天真，害的让蟾蜍跳跑了，最后去做了牢，我们可不能像河鼠一样天真，容易上当哦!
蟾蜍很骄傲自大，目中无人、不可一世，还非常爱闻祸，我们可不能像它一样哦!可蟾蜍也不是没有优点的哦!它还还是道优点的哦!它的优点就是知错就改，这边是为什么它最后变成了另一个蟾蜍的最大最直接的原因。
《柳林风声》这本书不仅有趣，还能告诉我们启迪，我非常喜欢这本书!
《柳林风声》讲的是河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一条奔腾的大河边河鼠、鼹鼠他们生活在一齐相互帮忙、相互体贴，鼹鼠跟着河鼠学会了游泳、划船，还交了新的朋友。鼹鼠一心想去看望獾先生，独闯了野林迷了路。
书中的主人公是鼹鼠。鼹鼠是一只感情丰富细腻、胆小忧愁的小老鼠，生活在地下。它为了寻找外面的世界，离开了家，结识了侠肝义胆、善解人意的好朋友河鼠。它们在老河上漂流，船翻了，鼹鼠差点淹死了，是河鼠救了它;鼹鼠独闯野树林，差点送了命，又是聪明勇敢的河鼠救了它。河鼠还帮助鼹鼠找到了它自己的家，款待了唱圣诞歌的田鼠们。它们还一起帮助了蛤蟆，改变了它骄傲自满自大的坏*惯、坏行为，帮助蛤蟆从黄鼠狼那里夺回了蛤蟆府，让蛤蟆重新做人、改头换面。鼹鼠经历过这些历险后，从此也变得勇敢、成熟和快乐了。
这本书描写得生动细致、栩栩如生，采用了拟人等多种修辞方法。书中的人物活灵活现、幽默风趣，特别是心理描写非常恰当细腻，让人看了如痴如醉。我最喜欢鼹鼠这个角色，因为它感情丰富;虽然笨手笨脚，但是很聪明;心地也很善良。作者把每个人物写得真好，都写活了!我要多多看这些名著，学*写作方法、技巧，提高自己的写作水*。
之后河鼠找到了极度恐惧的鼹鼠，但这时下雪了，它们回不了家了，他们一齐想办法回家，之后误闯到了獾先生的家，得到了獾先生的热情招待。蟾蜍它有一个蟾宫，它十分的富有，它的爱好十分多，但都持续的时间十分短，它一会喜欢划船，一会喜欢赛艇，最后喜欢上了汽车，河鼠、鼹鼠、和獾先生都劝说蟾蜍不能再玩汽车了，但是蟾蜍就是不听劝告，最后还是因为汽车让它坐了监狱。之后蟾蜍装扮成洗衣妇从监狱里逃了出来，它的'蟾宫被野林里的黄鼠狼和白鼬给霸占了，河鼠、鼹鼠、獾先生一齐帮蟾蜍夺回了蟾宫，蟾蜍还是执迷不悟，仍然狂妄自大，之后在河鼠、鼹鼠和獾先生的教育下它改变了，它回报每一位在它逃跑出来的路上帮忙过它的人，最后它变成了一个脚踏实地的人了。
从《柳林风声》这本书中我懂得了我们这些小孩子不能象蟾蜍那样做事三心二意，一天一个变化，我们做事要专心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。我们就应和河鼠、鼹鼠、和獾先生一样善良，去帮忙身边需要帮忙的人，去惩罚做坏事的人，让我们在这个世界上生活的更完美。
——《柳林风声》读书心得体会400字范本五份
寒假里，我读了一本书，名叫《柳林风声》。这是一本童话故事，是英国作家肯尼斯·格雷厄姆。这本书让我爱不释手。
故事的内容讲的是鼹鼠、河鼠、蟾蜍、獾之间发生在林间河边雪地一系列的友情故事。蟾蜍是一个喜欢追求新玩意并爱闯祸的家伙。獾、鼹鼠、河鼠为了让他不再闯祸，将蟾蜍锁了起来。一次，蟾蜍装病将河鼠骗走，趁机逃走了。它在出逃的路上偷了一辆车，可他不会开汽车但固执疯狂驾驶。最终给警察抓住了。被法官判二十年监禁。他想尽办法越狱。后来蟾蜍在狱卒女儿的帮助下，逃出了监狱，并顺利地躲避了警察的追捕，来到了朋友—河鼠家。他发现自己的家被黄鼠狼、白鼬占领了。于是蟾蜍在朋友们的帮助下，夺回了自己的家。从此，蟾蜍改过自新，
读了这个故事，我为作者刻画出的动物之间的深厚友情而感动。在冬日里，鼹鼠想去大森林里探险，一心想认认老獾，河鼠怕它独自出来蛮干而与他结伴而行，在雪地里，他们彼此搀扶着，沿着最有希望的路线前行，勇敢地踏上路途。当他们历经磨难，围坐在老獾家暖烘烘壁炉旁，不禁想起一起担负起看管蟾蜍的责任，绝不允许他再胡闹，把他改造成一个明白整理的蟾蜍。故事是，每个小动物都有一颗善良可爱的心灵。我想我们人类世界难道不是和动物的世界是一样的吗？一样需要互相帮助、勇于奉献、团结友爱。我们要向蟾蜍的三个朋友一样，在遇到困难时，能伸出友谊之手，那么这个世界就会更加美好。
在这个骄阳似火的暑假，我再一次细细地品读了《柳林风声》这本书。
《柳林风声》这本书写的是发生在森林里的一个有趣的故事，书的主人公是一只爱冒险蟾蜍。它很有善，单纯，温和，还很重感情。不过它有一些缺点，比如：自大，爱吹牛，甭管它迷上啥，结果都一样：顶多三分钟热度。比如有一次，蟾蜍在划船，迎面开过来一辆崭新的马车，于是它就把船丢在了河里，去订购了一辆大马车。还有一次，蟾蜍开着一辆马车，忽然一辆汽车飞奔而来，它赶忙回了家，又订购了一辆大汽车。
迷恋上汽车的蟾蜍不听朋友们的劝告，一看到汽车就钻进去，坐在驾驶的座位上，这里看看，那里摸摸，转转方向盘。有一次蟾蜍终于忍不住了，它按响了喇叭。屋里的车主人听到了喇叭声，赶忙跑出来，抓住了蟾蜍，并报了警。从此这只不断闯祸的蟾蜍被抓进了牢里，它左思右想，后来这只蟾蜍终于知道错了。于是警察叔叔把它放了出来。获得自由的蟾蜍终于不再碰别人的东西了。
读了这本书，我知道了每个人身上都有缺点，要知错就改，不然会犯下更大的错，受到惩罚。
《柳林风声》的作者是格雷厄姆，讲述的是鼹鼠，河鼠，老獾，蟾蜍四个动物之间的故事。
主要讲述的是四个动物朋友在河畔所经历的曲折刺激的冒险故事。善良的鼹鼠，热情的河鼠，关心人的老獾，疯狂的蟾蜍都给我留下了深刻的印象。
其中鼹鼠和河鼠给我的印象是最深刻的，鼹鼠在冬眠醒来后，耐不住春的诱惑，跑出家门，放弃了一切的计划，与好朋友河鼠冒险，鼹鼠好奇心很浓，所以才会把船弄翻，差点把自己的命搭上。河鼠是个乐观自信的人，当鼹鼠把船弄翻时，他却说没事儿，还救了鼹鼠一把，让鼹鼠和自己一块儿住。当蟾蜍装着自己有病的时候，他表明了他的善良，纯朴，同时十分关心伙伴。蟾蜍是个演技高超的人，他很疯狂，犯了错时仍不知道悔改，虽然他被捕了，随后又逃了出来，然后又被捕了。他的三个好朋友曾经都劝过他别干了，可是他依然我行我素，丝毫不听别人的意见。老獾是个很严厉的人，当他教育蟾蜍时，是很认真，很严肃的，虽然他什么话都说尽了，但蟾蜍仍屡次犯错，把车看为自己的生命。
这本书使我明白了，人要做一个勤劳，善良，本分，乐观和助人为乐的人。
柳林风声？柳林风声是什么意思呀？让我来告诉你，柳林风声就是说一片柳树林里引发的许多事情，这一切事情都和蟾蜍有关。
蟾蜍偷了别人的车，被抓进了监狱，随后蟾蜍为了越狱，引发了一件件惊险而有趣的事情。被抓进监狱的前几天，他一点东西都不吃，只记得哭。我看了后不禁生气起来，你哭什么哭呀，既然你已经被抓进监狱了，哭有什么用呀，哭能解决问题吗？你还是好好反省反省自己吧，想想自己偷车前为什么不想想后果。过了几天，监狱里又换成了一个小姑娘看守蟾蜍，这次算他幸运，遇到了一位善良、喜欢小动物的小姑娘，小姑娘听了蟾蜍的话后，决定让他打扮成洗衣婆逃走。在逃跑过程中，许多卫士们都在背后讨论他，但他还是压住了火，要是他发火的话，我估计呀，早就被抓回去了。在火车上他又死里逃生，眼看就要被发现了，又逃出了追捕人的眼睛。
在夺回家园——蟾堂时，他们表现得真出色，就是应该把那群黄鼠狼打得落花流水，真爽呀！要是我打这场仗，我会使用第二套方案，把他们打得缺胳膊少腿，但绝不把他们打死，让他们参加劳动改造，尝尝做坏事的后果有多么“好”，知道侵占别人的权利是不对的。
我们做事之前一定要站在客观的角度去想想别人会有什么看法，会对别人带来什么样的伤害。
《柳林风声》用优美而又有趣的文字，为我们讲述了一只蟾蜍喜欢追求新玩意儿，还经常闯祸。他的三个朋友：獾、鼹鼠、河鼠为了让他不再闯祸，将蟾蜍锁了起来。一次，蟾蜍装病将河鼠骗走，趁机逃走了。它在出逃的路上偷了一辆车，并疯狂驾驶，最终被警察抓住了，法官判蟾蜍二十年监禁。后来蟾蜍在狱卒女儿的帮助下，逃出了监狱，并顺利地躲避了警察的追捕，来到了朋友——河鼠家。河鼠告诉蟾蜍蟾宫被黄鼠狼、白鼬占领了，于是蟾蜍与朋友一起夺回了自已的家。从此以后，蟾蜍变得十分谦逊了。
书中胆小怕事，但又酷爱冒险的鼹鼠；热情好客、生性浪漫的河鼠；行侠仗义、具有领袖风范的獾；喜欢吹牛、知错能改、追求刺激的蟾蜍使我们懂得了在生活中，友谊是多么重要，当你身处困境时，朋友帮助你度过难关；当你伤感时，朋友给你最贴心的安慰。友谊像春天里的一阵春雨，滋润了我们的心灵；友谊像冬日里和煦的阳光，温暖人心；友谊像黑夜里的一盏明灯，让迷路的人找到前进的方向；友谊像一杯滋味甘醇的美酒，令人回味无穷……友谊是世界上最美好的东西，如果没有友谊，我们的生活就会变得枯燥乏味。
人世间最珍贵的，莫过于真诚的友谊。深切的关怀，像幽香的小花开在深谷。
——年寒假读书心得范文五份
《三个火枪手》中的第二十八章，是个很富有戏剧性和令人开怀的章节。在这一部分，作者展示了他精巧的构思和高超的写作技巧。
这章讲的是达尔大尼央从英国归来，沿途去见了波尔朵斯、阿拉密斯和阿多斯，并分别送了他们一匹好马，自己也留了一匹。但是，不幸得很，当四个朋友再次见面时，四匹马都没有了。阿拉密斯卖掉了马，波尔朵斯赌博输掉了，而阿多斯不仅输掉了自己的，也把达尔大尼央的马输给了别人。这样，当四个人在酒店会面时，也不禁为他们自己的不约而同相对大笑。
除了情节上的有趣，这一章也生动的将各个人物的性格展现了出来。如波尔朵斯，他把马输给了两个英国人，但嘴上却不肯承认，说是卖掉了——不过买主少付了不少钱。
全书的特点也从这一章中表现了出来：语言诙谐、情节起伏，多用语言描写，人物性格鲜明。
语言描写是这一章乃至全书最成功的地方。人物语言代替了情节叙述，又是人物性格的最佳体现;爱慕虚荣的`波尔朵斯，沉稳干练的阿多斯，痴迷于宗教的阿拉密斯，还有关心朋友的达尔大尼央，他们似乎活生生的站在我们眼前。
书是我们的好朋友，通过它可以“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。
我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。朱熹也曾说过，“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”由此可见，读书不在多，而在于是否读的精。对于书，只有善读，才能像蚕一样，吃进去的是桑叶，吐出来的是丝一样。读书是为灵魂寻找的镜子，我们必须用心去领会书的思想内涵和精神实质。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。读书，让我知道什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事，读书给了我最大的东西就是，“知识，它丰富了我的大脑，增长我的见识。”
书，是打开知识大门的钥匙，所以我们要像海绵吸水那样，吸收着知识的点点滴滴。在学校的号召下我阅读了由宿春礼先生主编的《思路决定出路一书》。
首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。看了这本书后，感觉与众不同，一生中我们拥有许多选择的最佳机遇，关键在于你的头脑中是否形成了正确的思路，并决心为之付出与奋斗。多一个思路多一种出路。概述生动而鲜明地诠释了人生的处世与生活智慧。主要从展示最优秀的自我，把握人生的关键点，学会选择，懂得放弃，做人与处世的智慧以及有梦想才会有奇迹等诸多方面将生活的智慧授予我们。
海伦·凯勒曾说，“当一扇门关闭的时候，另一扇门就会打开。然而我们太多时候总是遗憾地盯着那扇已经关闭了的门，从而对那道为我们敞开的门视而不见。”生活从来不会是风*浪静，一帆风顺的。无论是学*，工作还是生活，我们时常会遇到令人棘手的问题。面对烦恼，面对问题，我们应有直面的勇气，更应有科学的克服方法与思路。缺乏经验与阅历的我们更需以该书为指导，让其成为打开我们心扉的金钥匙。
《思路决定出路》一书教会了我如何在工作中最大限度的发挥自己的优势，克服自身的不足；教会了我如何把握人生的十字路口，谱写美好而绚丽的人生华章；教会了我如何在这个物欲横流的社会中以豁达乐观的心态看世界。本书以生动鲜活温馨感人的小故事将生活中的哲理与智慧向我们娓娓道来。其中给我印象非常深刻的是以下这则故事：读小学的时候每天要经过一条国道。路两侧总是有货车上落下的焦炭块儿。我随手捡一些，带回家给母亲好炉子用。那东西燃劲儿大，能节省不少煤，因此，母亲夸奖过我几次。有一天，为了博得赞赏，我趁放学时在路上奔波到天黑，整整捡了一书包焦炭。回到家，将辉煌战果献给母亲，她却没了往日的快乐，沉着脸问：“你的作业做完
了吗？”“当然没做完，”我很扫兴地咕哝着。母亲说：“顺手带些焦炭回来，没错；专门去捡它，那不是你的事。我不是要看你带回多少焦炭，而是要看你带回多少学问。”读高中时，我迷上了“文学”，整天谋划写作，心思不在学业上，成绩很差。虽然我内心为此很恐惧，但总幻想着一鸣惊人，然后躲过高考，被大学破格录取。终于有一天我的文章见报了。我兴冲冲奔回家，送给母亲看，她深深地叹了一口气：“你损失的，比得到的'要多得多。”
大学泡汤了。我当兵到了部队。在一次小型军事演*中，我所在的连队以50%的“伤亡”打败了“敌军。全连官兵欢呼雀跃！但当天晚上的总结会上，首长否定了我们，他指出：在真实的战场上，你们在胜利后的两个小时内，就面临全军覆没。第一，你们的兵力已经难以应付敌人的后援；第二，非常严重的是你们在胜利后就昏了头，居然没有一鼓作气及时占领某战略制高点。
这则小故事给了我很大的启示：很多时候，我们在为自己的“成功”而自得时，事情却渐渐露出其尴尬的一面。衡量成功，不仅要看得到了什么，更要看自己为此失去什么。如此道理在教育中也能得到深刻的验证。一些老师片面追求升学率与成绩，教学手段缺乏科学性，忽视学生的素质与德育教育。更有甚的为让学生体罚或者变相体罚学生。虽然学生最终的学*成绩可能会有所提高但这同时却带来了极大的负面影响。学生中许多走向社会后缺乏能力，难以适应社会的激烈竞争，于此同时，由于长期以来德育被忽视，许多人在踏上工作岗位之后不遵循社会最起码的道德底线，对社会的危害自然可想而知了。
表面看来的成功，实在是充满沉重代价的。
我们每天忙忙碌碌，很少停下来思考，很多事情都是想当然地去做，往往忽略了怎么做才是最便捷的，忽略了怎么做才是最有果的，忽略了自己想要的究竟是什么东西。只有做一个真实的自己，运用我们心灵的力量，开发我们的潜能，不停地思考，不停地创新，才有光明的道路。
比大陆更广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是思路。换一种想法，会换一种心情；多一个思路，会多一种出路。
放寒假了，我读了《我要放假了》这本书，这本书的内容让我懂得了很多。这本说主要讲了细荷一家搬到了山口镇中学，细荷二年级暑假的时候，姆妈就调到山口镇中学来当老师了，大荷和大茶刚好小学毕业，也将要到山口镇中学来了念书，所以她爸爸就把家搬到山口镇中学来了。从那以后，她的生活变得更加丰富多彩，她书是良师益友，教会你什么是***与假恶丑。
结识了新的.朋友叫猫子，陈文锋、周胖，猫子和细荷都是山口镇小学的学生，但跟猫子关系，有时她们也会发生矛盾，但最终都和好如初了。
山口镇的景色非常美丽，有野果、山茶花……遍地的小草和野花都深深记在细荷的脑海中。山口镇中学还来了多才多艺的潘老师和木匠陈博士，“远方”和“未来”等词语是细荷对生活向往的期待。
读完这本书，不禁想到了我自己，在学校里，我也有的同学叫毛子诺，下课时我俩经常在一起玩，在学*上有不会的题目总会向对方请教，在有困难时也会互相帮助，有时我们也会小打小闹，但最终都和好如初，在这本书里我知道了这就是友谊的可贵之处。
这个寒假我看了许多许多书，让我映像最深的是《斗罗大陆2》这本书，虽然这本书的封面朴实无华，没有吸引力，可里面的内容却是很丰富多彩的。
我刚打开就看见很多字，就像无数只蚂蚁在排队搬家一样，我读了以后就开始迷上这本小说，里面的内容非常精彩。所有的.动作和细节都详细的写了出来，边读书脑海里仿佛就浮现了小说里的场景。
里面的内容我三天就看完了，这部小说一共有四册，我已经彻底迷上了这本小说，吃饭上厕所时都不忘带上这本书。当我看到第二本的时候，突然想起来这本书的作者是谁啊？原来这本书的作者是“唐家三少”，这本书真的真的太好看了。我希望还会有很多续集。
做一名理想的数学老师总感觉工作比较繁忙，对一些教育类的书籍置若罔闻，根本没有列入自己的阅读计划之内，时间也就这么浪费了。
*日，认真阅读了朱教授的《我的教育理想》一书，深有感触。作为一名教师，我想能从这本书学*点经验，所以比较关心书中对于理想教师的描述。朱教授在书中描述：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；是一个追求卓越，富有创新精神的教师；是一个勤于学*，不断充实自我的教师；应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。
读完之后，我不由得按着书中理想教师的“标准”去问自己：我是不是一个理想的教师？我是不是一个勤于学*、不断充实自我的教师？我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师？
显然，我离理想的教师还有一大截，我还不是一个用心去教学的老师。要想做一名理想的教师，首位要做的便是要有丰富的学识，这是古往今来不变的真理。以前说教师要有一桶水，现在随着各种新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一条河流，而且是一条奔腾不息的河流！因为现在的孩子读得书甚至比我们有些老师都多。否则，拿什么来教给孩子呢？
其次，用今天的自己与昨天的自己比——我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳？我今天处理突发事件是不是比昨天更机智？今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣？我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心？我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富？我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻？今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心？我今天所听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静？……每日三问，自省吾身。虽然每天都不是，甚至每天都有遗憾，但每天自问，坚持不懈，我们便不断地向“理想的教师”这一境界靠*。
第三、我一定要做一名认真负责任的教师。学生、家长、老师眼里的好教师的标准是什么？第一条：首先他要对学生负责任。是的，在上每一节课前。我总是鼓励自己：自己一定可以上成功的。学生一定可以接受的；我总是警告自己：走进教室的那一瞬间，收起所有的不愉快的情绪，带着高兴和愉悦的心情走进课堂；我总是提醒自己：上课时，尽量把自己的活力，激情和热情的一面勇敢的展现在学生的面前，极力的渲染一种教学氛围，使大部分的学生都能够参与进来，从内心地激发学生的'学*热情和激情。
第四、理想的老师既要学会倾听自己的课堂，又要学会倾听别人的课堂。在课堂上，真正倾听孩子们的心声，从孩子们真正的学*需要出发，组织教学。学*别人课堂教学环节设置的有效性，教学程序的落实性，老师的评价语对于学生的启发等等。
我感觉自己离理想的教师还相差甚远，在今后的工作中，必须从最基础的做起，勤于学*，扎扎实实地多读一些书，不断向书本学*，积累丰富的文化底蕴，向身边老师学*，尤其要多向名师们学*，把他们先进的教育理念、课堂教育的机智，结合自己的教学实践去思索，不断去总结自己教育的得与失。并要勤于动笔、善于反思，记录教育过程中的体会和感悟,使自己不断向理想的教师靠*。
什么是理想的教师？我又有了新一层的理解，理想的教师是学会宽容、学会分享、学会合作、学会创新的教师，是以发展的眼光对待学生，以从容的心态对待工作的教师。
总之，我相信，只要我付出努力，用心去教学，并注意在教学实践中的不断摸索与总结,一定会离理想教师的形象越来越*。
——高中边城读书心得范文五份
《边城》是沈从文的代表作，从字面上理解，《边城》的大意可以理解为发生在城市的边缘，现代文明的边缘，战争的边缘的一个故事。
《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，描述了船家少女翠翠的爱情悲剧。
小说中的翠翠与爷爷一直生活在茶峒山城的深山里，陪伴他们的还有只狗。她在十三岁时认识了船总顺顺的两个儿子：大老天保十六岁，二老傩送十四岁，二老当地人也称岳云。翠翠爱上了二老，而同时这两人也爱翠翠。最终，大老选择离开，将翠翠让给二老，全在离开的途中失足落水而死，二老和船总认为是翠翠和她爷爷害死了他，有些不愿娶她。后来，爷爷在一个雷雨交加的夜晚，静静离开了，而二老因要娶翠翠与父亲顺顺吵架，无奈出走，这时，船总才让翠翠做二老的媳妇，但二老还没有回来。
在那时，人们依旧是包办婚姻，二老傩送已被一富人指定做女婿，且有碾坊做嫁妆，因此，二老与翠翠之间的自由恋爱很难达成。
作者以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西边地特有的风土人情：纯与透。借船家少女翠翠的爱情悲剧，凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。文中翠翠与二老之间的爱情故事完全没有城市里的俗气，不论是翠翠心中二老的影子与歌声，还是二老对翠翠的一见钟情，都沾不上一丁点儿瑕疵，都是那么的纯，那么的美好。文中作者甚至写到“由于边地的风俗淳朴，便是作_女，也永远那么浑厚”。善良，单纯，充满了爱，这样的地方，怎能不让人有归属感?正如余秋雨先生所说的“文人的魔力，竟能把偌大世界的生僻角落，变**人心中的故乡”。透，茶峒的透不是简单的透，它透到了人心底，它让茶峒“静静的水即使深到一蒿不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可以计数”，让翠翠“眸子清明如水晶”。
如此悲哀的爱情却发生在如同世外桃源的茶峒，这似乎有些怪，但换一个角度想想，将这么悲哀的爱情放在这么美好的茶峒，结合起来，倒也挺合适，因为我认为，这种悲哀，它是淡淡的，又是若有若无的，放于茶峒这样的地方，更可以体现它的纯与透。
天高云淡，白塔下，渡口边，一对兄弟，一个女孩，一段说不清的爱情故事，这就是《边城》。优美的景色，善良，纯真的人们，故事为什么会以悲剧结束?究竟是谁的错?其实，并没有什么“为什么”，悲剧的结束，也并不是谁的错。
天保和傩送，两个人同时喜欢上了翠翠，按规矩要不两个人真刀真枪的大干一场，决出个谁胜谁负，胜的去追求翠翠，而负的退出;要不两个人晚上一起到翠翠家的对面唱山歌，翠翠回唱的那个人赢。两个亲兄弟不可能真刀真枪打一仗，所以只能选择后者。但不得不说遗憾的是天保唱歌不行，也就放弃了，而傩送唱歌时翠翠却因为睡着了，只把那歌声当成了一个美好的梦。
天保为了忘却翠翠成全傩送而随船出商，却因船出事而溺死河中;翠翠经过爷爷点拨后知道了傩送对自己的爱，却因女孩的羞涩不敢表达;傩送给翠翠唱了一晚的歌，却因翠翠没有给他回唱再加上哥哥天保的死让他不知怎样面对翠翠，所以也远行了;爷爷为了翠翠以后的幸福忙前忙后，却因整个事情变成这样又加上岁数大了，最终在暴雨将停的清晨离开了人世。
最后，只有翠翠和她的黄狗，守着渡船，等着傩送的归来。想来想去，这一切的原因，并不是因为谁的错。老话有一句叫“这都是命。”是啊，翠翠的爱情变成这样又何尝不是一种命呢?她的爱情中，没有尔虞我诈，没有一点阴暗的东西，但结局却是这样，能说什么呢?认命吧，顺其自然就好。其实这未必是一件坏事，当傩送和翠翠的爱情经过时间的考验，两人再次相遇时，应是人间最幸福的事了吧。而如果因为时间的推移，感情淡了，没了，又是什么坏事呢?这段感情的结束，不也是另一段感情的开始么。
现实生活中也是一样，如果两个人之间的感情经历了许多却仍没有发生动摇，很不错;如果随着种种事情，感情散了，互相觉得不适合了，分开，也挺好。
还记得《非诚勿扰Ⅱ》中芒果和李香山离婚典礼上的贺词：散买卖不散交情。两个人分开后，之间就又是另一种感情，有什么不好的。
其实，感情，没有什么是与非，没有什么对与错。其实，感情，真的顺其自然就好。
薄薄的晨雾笼罩着河面，芦苇的气息淡淡弥漫，破雾而来的是一条古老的棕色的船，船头那个年迈却硬朗的老人认真地渡着船，船尾是个可爱的少女，欢快的吹着竹管，美妙的声音震荡在空气中。
《边城》很美，大量的描写文字营造了一个很浪漫的气氛。这其中给我留下印象最深的是作者塑造的人物形象。我来谈谈本书两位主角：翠翠和傩送。
翠翠是个单纯清澈的女孩，她有着纯朴女孩子的本源，有着人性最美的一面。这与她的生活环境有关。翠翠从小在茶峒这个民风淳朴的边城长大，正如书中所述，“翠翠在风日立长养着，把皮肤变的黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶，自然既长养她也教育她。”对于亲情，她能很好的孝敬爷爷，十几年来一直陪伴着爷爷，当爷爷渡船疲倦时，人在隔岸招手喊渡船，翠翠不让祖父起身，很敏捷的替祖父把路人渡过溪，一切溜刷在行，从不误事。对于爱情，翠翠又表现出了那种纯朴的美。他知道自己爱谁，并要为爱守候，那么纯朴的等着不知归期的傩送。
傩送是个秀拔出群的人，他的气质有些像他的母亲，不爱说话，但是深得茶峒人民的爱戴。傩送也拥有着纯朴美好的性格。他在两年前的端午节上与翠翠偶遇，翠翠在他心里留下了深刻的印象。然而此时，当地的团总以新磨坊为陪嫁，想把女儿许配给傩送。而傩送宁肯继承一条破船也要与翠翠成婚。可见，在傩送的眼中，没有名和利，只有爱情的坚定。当傩送得知自己的哥哥天保也喜欢翠翠时，兄弟俩没有按照当地风俗以决斗论胜负，而是约定采用公*而浪漫的唱山歌的方式表达感情，这足以表现傩送虽对爱情执著，却依旧珍惜亲情。哥哥天保因自知无法得到翠翠而离家，不幸身亡，此时的傩送，本可轻易的得到翠翠，却离开了家，自己下桃源去了。他对于亲情，也有着一份难以割舍的感情，哥哥的死，让傩送自责，给他负罪感，于是，她无法接受翠翠。当亲情与爱情发生冲撞时，他只好选择逃避。我想，傩送的逃避，更能反映出他人性的美，他没有接受翠翠，而是为了已亡哥哥，选择离开。
在本文中，作者塑造的人物形象都是最纯朴，最拥有人性美的。《边城》一文凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。它以独特的艺术魅力，生动的乡土风情吸引了众多的读者，也奠定了它在中国现代文学的特殊地位。
“小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去，则只一里就到了茶峒城边。溪流如弓背，山路如弓弦，故远*有了小小差异。小溪宽约二十丈，河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底，却依然清亮透明，河中游鱼来去皆可以计数。”
《边城》里的文字总是不经意的撩拨着我的心弦，文中处处浸润着湘楚景色，处处是淳厚质朴的风味人情，字里行间飘散着一种淡淡的诗意。读起它时你便会被忧伤围绕，像是触及到了什么，是怀念儿时那个有着暖阳的冬日午后?还是现在这个让我有些把握不透的世界?
“由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将*湘西边境到了一个地方名为”茶峒“的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的`人家。这人家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。”
这便是沈从文先生带给我们的他的边城，一座沉默的城，一座质朴的城，一座宿命的城，从开始到结束似乎都在默默的隐忍着什么。翠翠，这个像观音一样的女孩子，她就是这座城的化身，从恋上了那个在梦中可以用歌声将她带到很远地方的人儿开始，她便选择了沉默，虽然内心起伏不定，表面却始终如一。文中的结局疼爱她的祖父在雷雨夜里去世，天保淹死，白塔坍塌，默默相爱的青年恋人离去。翠翠依然重复着母亲的命运，惟有等待，“那人也许永远不会回来，也许明天就会回来。”
沈从文先生从人物的内心深处，以简练而又细腻，散淡而又自然的笔法刻画着人物的心理，使人不由自主的融入人物的心灵世界，融入湘西这片纯朴漂亮的土地，融入那群温良率直的人们中，他用诗一般的语言的轻声述说着整个民族的悲哀，召唤我们炎黄子孙本性的良知，正是因为爱得这般深沉才孕育了这些带着哀思的文字。
我在想，为何取名《边城》，在心里它就这么“遥远”吗?还是在沈从文先生心灵深处正守护着什么?其实我们每个人心灵深处不都有一座“边城”吗?也许那座悲天悯人的城已经随着历史的洪流沉入那厚重的底色中，而留给我们的是对人生和社会的深深思考。
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