同桌小学作文 (菁华10篇)

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同桌小学作文1

  我的同桌是个男生,他长得中等个子,不胖不瘦的,和气倒是和气的,可是,我觉得他是个不讲信用的人。为什么我会这么说他呢?就让我来给大家讲讲到底是怎么回事吧!

  我的同桌早先时候,和其他一个同学主持了一个班队活动课。因为,在班队活动课上。他们设置了一个有奖问答,还有抽奖的环节。因此,他准备了好些礼物,比如像学*用品,修正带呀,尺子呀,也用毛绒绒的玩具,像狗熊呀,小绵羊呀……等等。因为东西比较多,他对我说要是我替他保管好的话,他就会送我一个毛绒玩具作为报酬。我当然欣然地答应了。而且我也很认真地替他保管。可是,当活动结束的时候,他竟然把全部礼品都分发完了。于是,他又对我说他家里还有,并承诺第二天他会给我带过来。我心想,这样也行的。可是,我第二天早上去上学的时候,连个毛绒玩具的毛都没有见到。我猜想,他也有可能忘记了。可是,我一连等了好几个星期了,他还是没有给我拿过来。

  哎!我也真是无语了。这分明就是个不讲信用的家伙嘛!我满心地期待,竟然全部落空,我真是失望至极!但是,我又没有办法,算了,这个毛绒玩具他是不会给我了,那就随他吧!

同桌小学作文2

  亲爱的赵静姐姐:

  您好!我可是你的小书迷呀!有一个人让我非常烦恼,她是我的同桌——蓝蓝。

  每天上课她都要来烦我。上课总是往我这儿塞东西,一会儿塞个橡皮,一会儿又拿回去,一会儿又偷偷塞给我一块糖……特别不专心,这就是她学*不好的原因。我每次都不理她,可一点儿也不管用,她照样塞得忙忙碌碌。今天,我可倒霉了,上品德课时,她对着我的耳朵吹气,见我不理她,她又拿笔戳戳我的胳膊。“你别再烦我了!”我低声地咬牙切齿地对她说。结果,老师把我们俩一起批评了。

  她不仅废话多,而且还喜欢吹牛。上美术课时,她不好好画画,却对我说:“有一次,我爸爸一边走路,一边看手机,一不小心就掉进了水里。我爸不会游泳,眼看他就要淹死了……”讲到这儿,她不讲了,而是拿过一张纸,对我说:“我要把我爸落水的过程画下来。”我心里好着急,担心她爸爸真的淹死了。终于,我忍不住问了她:“你爸后来怎么样了,有人救他吗?”蓝蓝赶紧放下笔,对我说:“天快黑了,没人救他。不过,我爸可聪明了,他急中生智抓住水中正在游泳的两条鱼,一手抓一条,就当是两个泡沫塑料板,然后,就安全上岸了。为了答谢這两条救命‘恩鱼,我爸上岸后,又把鱼放生了……”这个废话大王,还是个吹牛大王、撒谎大王!我还差点儿相信她了!“你不信?”她追问我。我很不屑地说:“你有什么证据来证明?”蓝蓝居然旁若无人地大笑起来:“我爸好好活着,今天晚上给我做胡萝卜炖羊排,不就是最好的证明吗?晚上,我请你去我家吃羊排。”结果,蓝蓝的大笑引来了美术老师。我陪着她又一起被老师狠批一通。

  有一天晚上,我做梦居然大喊着:“你不许说话!你不要说话了!”

  估计半个小区的人都被我吵醒了。

  唉,我该怎么摆脱这个聒噪同桌呢?我都快被她烦死了!

同桌小学作文3

  我的同桌相貌堂堂,中等身材,是长着一对大大的眼睛的孩子。

  他很喜欢看书,有一次我们发了一本叫《安全危害应急手册》他正准备看时,这时下课了,下一节课是体育课。他只好下去站队。站好队了他站在那等着老师来。

  老师来让我们去跑那三圈的慢跑,我们都已经跑完了,他还站在那里看书呢!因此他被老师罚了一通,解散了,我们都去玩去了只有他在看书,我们去喊他,他都一动不动的在那看书。

同桌小学作文4

  其实她的同桌是好是坏并不重要。只要她努力学*,我相信她的成绩会更差,她会有前进的机会。如果她的成绩很好,也是我的福气,可以让我的成绩不断提高。

  我的同桌是一个乐于助人,会积极参加班级小组活动的人。她有一张圆圆的脸,一张尖尖的嘴,一束美丽的黑发,一双又瘦又白的手。

  在一节英语课上,她在后桌的同桌是一个特殊的睡觉者,因为英语老师在课堂上给我们上了一堂有趣的课,因为她在后桌的同桌被老师发现在睡觉。当时不知道为什么老师讲的好,为什么突然就沉默了,四周一片寂静。我抬起头,放下东西,慢慢看着老师凶狠的眼神。我看着老师的视线,看她在看谁。我的目光移向一个方向,原来是她在后桌的同桌。她的后桌知道老师看见那个男的了,但由于她后桌坐在那里无动于衷,我同桌就举起了手,伸出去摸同桌的手,拼命想把他叫醒,以免扰乱教室秩序。也就是我的同桌是个乐于助人的同桌。

  在一次运动会上,我们班所有的人都低着头,在那里玩手机,但是没有人想为班级争光增光。但是她站了起来,我当时为她骄傲。当时我们并肩作战,为班级争光。当时比赛是背靠背,中间有个球。我们一遍又一遍地用糟糕的动作练*困难的地方,我们指出它并重做它。游戏就要开始了,老师让我们先玩。当时我们两个在那场比赛中打成了完美的一组,因为他们在其他班排名第一。是真的:天道酬勤,世上无难事,只要你肯爬。也就是我同桌是一个积极参加班级活动的人。

  我的同桌是世界上一个善良的人,乐于助人,待人热情。

同桌小学作文5

  同桌叫周兴(我无可奉告,所以用假名)。他真是个奇怪的家伙。

  告诉他实话实说。他有时候真的很听话很老实。

  有一次他偷看我的书,我像母老虎一样对他说:你想借就借,干嘛偷看!他一句话也没说,仔细听着,看着他虚弱英俊的脸。我心软了,不再说他借书带回家。

  实话实说。如果他生气了,后果不堪设想。

  那天,我和周兴还有几个同学在体育馆里玩。我们被分成两对红色和蓝色。我和周兴是蓝队。比赛马上开始了。红队的一名队员像一阵风一样悄悄飘到周兴身后,用力拍了一下周兴的名牌。周兴只是微微蹙眉,无动于衷。比赛结束后,每个人都累得气喘吁吁。周兴刚想喝水,红队使劲扇了他一巴掌。那个人像个懦夫一样逃得无影无踪,我很害怕,心想:“那个人太过分了。

  其实他还是个调皮可爱的小男孩,所以我给他起了个外号叫毛线。周二,羊毛的朋友说:“我们把名牌撕了吧。”!:累了,不去了。”“羊毛带着小酒窝说。过了一会儿,朋友又来了:我们和毛线一起去逛街吧。“我们去买羊毛吧。羊毛”伸了个懒腰,说道,“困了,别走。过了一会,朋友说:“我们给老师发作业吧。”毛线笑着说,“我们玩撕名牌吧。“你觉得他调皮吗?我同桌真的很奇怪。看,这是我的同桌。

同桌小学作文6

  天哪!老师竟把我的大冤家――张晨昊调在了一起,可真是“冤家路窄。”这不,我俩对一到数学题展开了一场激烈的“唇舌之战”。

  “哎!你那一道数学题错了应该是张晨昊对我说。“没有错是等于107的。”我看了一下草稿纸。“你错了,你错了!”张晨昊叫了起来。“不对呀,”我看了一下他的试卷,嘿!这家伙忘记加一!还说我,“你看吧,因为……”“因为所以科学道理、天文、地理、化学、物理,正确答案看你自己――的。”

  说完他就一把抢过了他的试卷,还白了我一眼。我快气疯了。“气死我了。”我对他大吼快来呀,这儿有人气死了。”张晨昊装作呼救。“你有什么了不起!”我说。“呀!死人复活了!”他幸灾乐祸地说。“你不讲理!”“对呀!我就不讲理。”他还朝我办了一个鬼脸。

同桌小学作文7

  我有一个贪吃的同桌——白倩宁。

  白倩宁经常把吃的带到班级里,下课吃,间休吃,有时上课也偷着吃。一次上课时,老师正在讲课,她偷偷地吃零食。老师让她回答问题,结果,她闭着嘴一个字也说不出来。老师感到奇怪,问:“你怎么了?身体不舒服?”有的同学发现了,告诉老师她嘴里含着零食。老师批评了她,她红着脸低着头,自己也觉得很不好意思。

  一天中午,我拿了一包零食放在书桌里,就出去喝水,回来时,那一大包零食却不翼而飞了。我一猜就是白倩宁给偷吃了。当我问她时,她不好意思地嘻嘻笑起来,说:“一见到吃的我就忍不住了,对不起。下次你吃我的。”唉,我有这样的同桌,有什么办法?

  白倩宁虽然贪吃,但是同学们并不讨厌她,因为她很大方,会把吃不了的零食分给别人,其中也包括我。针对吃零食的现象,老师建议少吃那些垃圾食品,既浪费钱财又有害健康。虽然老师说得对,但是,对白倩宁来说,是没有约束力的。

  由于长期贪吃,我的同桌白倩宁的身材越来越胖了!不过,她可没有减肥的计划。她总是说:“吃点,得点。”哈哈,这是什么逻辑呀!

同桌小学作文8

  每个人肯定曾经有过学*生涯中坐在一起的同桌,我以前的同桌叫雅虹,她是我记忆里最深刻,也是印象最好的同桌。

  经常扎着两根小辫子的雅虹有一张白里透红、圆圆并充满智慧的小脸蛋,细细的黑眉毛下面长着一双不大不小的眼睛,里面闪烁着稍带淘气的光,小巧玲珑的鼻子微微向上翘,粉红色的小嘴说起话来很真切。

  雅虹的学*成绩不错,还是我们班的语、数组长,讲起英语来很流利,其他科目的成绩也名列前茅。

  由于雅虹善良热情,所以我和雅虹经常“谈天说地”,下课时说,放学了的时候说,偶尔碰到了也要说一会儿,雅虹自然成为和我交谈最多的好朋友之一了。

  我们班上许多同桌之间都要在课桌上“划清界线”,而我们也不例外,但每当我超过“界线”时,她只总是满不在乎地说:“超过‘线’了!”却从来没有认真和我计较过。

  我因鼻子过敏鼻涕奇特的多,所以我就是班上的“二大鼻涕虫”之一。记得有一天,轮到我们小组值日,我正在扫地,突然看到雅虹正在用她那洁白无瑕的小手,把我放在抽屉里擦完鼻涕的纸一张张地拿出来放在垃圾桶里。那肮脏的鼻涕纸是那么恶心,她却一点也不在乎。看到这一切,我的脸“刷”地一下红了,我深深地感到激动和惭愧,在我眼中,雅虹变得更加美了!多好的雅虹啊!

  难道我还要和她“划清界线”?她现在已经不是我的'同桌了,我希望她以后别忘记我这个同桌和我们之间的友谊,也希望同学之间互相谅解和爱护!

同桌小学作文9

  我的同桌是一个非常胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越像一只可爱的大熊猫,他就是我们班有名的小胖子——xx。

  他的优点不多,但爱帮老师干活是他最大的'优点。同时,他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了,我问xx:“能不能借我几根水彩笔?”没想到,他竟然毫不犹豫的答应了,并且还说:“全借你,我不用。”上课时xx因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着,真是满脸羞愧,但他却说:“不就挨一顿吵嘛,又不掉一块肉。”

  虽然他有一些优点,但他的缺点可不少。另老师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽说xx他爱写作业,但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课,估计老师讲的什么内容他都没听见,只顾着写手里的作业。老师发现了,说他几次,他还是义无反顾。

  我俩的关系还不错,他不会做的题问我,我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了,自己吃不完,也会分给xx一些。他有时也会送给我一些东

  都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课,老师让我们写学校小字,要求:不脏、无错字、纸不烂。xx写完后,老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了,得撕了重新写。谁知**撕作业时,他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃,本上立马出现了一条“小蛇”,害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。

  他就是我的同桌,一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫xx。

同桌小学作文10

  我的同桌是一个又高又胖又不爱讲话的男孩子。他有一张长得跟我一样胖胖的脸,脸上最吸引我的是一双笑眯眯的眼睛和一对可爱的小酒窝。每次上体育课他都是那么认真,运动过后,他的脸红润润像苹果一样,我们都恨不得想咬上一口。我的同桌真可爱!


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同桌小学作文 (菁华10篇)(扩展1)

——同桌小学作文 (菁华10篇)

同桌小学作文1

  我的同桌是个男生,他长得中等个子,不胖不瘦的,和气倒是和气的,可是,我觉得他是个不讲信用的人。为什么我会这么说他呢?就让我来给大家讲讲到底是怎么回事吧!

  我的同桌早先时候,和其他一个同学主持了一个班队活动课。因为,在班队活动课上。他们设置了一个有奖问答,还有抽奖的环节。因此,他准备了好些礼物,比如像学*用品,修正带呀,尺子呀,也用毛绒绒的玩具,像狗熊呀,小绵羊呀……等等。因为东西比较多,他对我说要是我替他保管好的话,他就会送我一个毛绒玩具作为报酬。我当然欣然地答应了。而且我也很认真地替他保管。可是,当活动结束的时候,他竟然把全部礼品都分发完了。于是,他又对我说他家里还有,并承诺第二天他会给我带过来。我心想,这样也行的。可是,我第二天早上去上学的时候,连个毛绒玩具的毛都没有见到。我猜想,他也有可能忘记了。可是,我一连等了好几个星期了,他还是没有给我拿过来。

  哎!我也真是无语了。这分明就是个不讲信用的家伙嘛!我满心地期待,竟然全部落空,我真是失望至极!但是,我又没有办法,算了,这个毛绒玩具他是不会给我了,那就随他吧!

同桌小学作文2

  今天,又是一个新学期,老师分配我和绰号“淘气王”的赵一舟坐同桌。

  赵一舟是一个中等儿的男孩,理着个*头,额头上的一撮毛不听话地翘起,眼睛又圆又黑,老在笑,长着两撇“倒八字”的浓眉毛,样子像极了《火影忍者》里的“浓眉小子”。总之,他的模样不算帅,也不算怪。

  赵一舟是个有点儿讨厌的男孩。在前几个星期里,老师布置我们写《秋天的怀念》的读后感。第二天早晨,我们开始交作文。我想检查检查读后感通不通顺,就开始小声读文章。你猜怎么着?!那赵一舟就在旁边,把我的读后感听去了半截儿!就连最后一句“爱之花盛开的地方,生命之花就能够欣欣向荣!”这句我最最最喜欢的格言都拿去做他的“模特”了!结果,老师在评讲作文时专门讲了:“赵一舟同学的仿写和名言用得非常好”。我气得怒发冲冠,心脏病差点儿气发!“姓赵的,回去我让我妈妈给你妈妈打电话,告你抄我的!”我恶狠狠地低声说道。他一听,吓得发抖。“对不起,我错了。下次保证不再犯,我们和好吧!”他满脸后悔地说。我一愣,露出了笑容。“好!”我笑着与他握了手。

  开始,我非常不高兴、不情愿和他做同桌。但是,慢慢地我发现赵一舟也有一些优点。

  赵一舟其实人还挺不错,关心同学,和同学们关系很好。有一次,我发烧住院,回到学校后还有后遗症,“鼻窦炎”、“扁桃炎”相继而发。我老是趴在桌子上,一声不吭。朋友们都来看我。赵一舟

  看见了,好心地拿出一个水壶,说:“我自己泡的卡哩茶,请你喝。”他打开壶盖。“卡哩茶?什么茶啊?!”我心里直犯嘀咕。我望见了“卡哩茶。”它暗黑暗黑的,难看极了。我摇了摇头,吃这种东西,我可能会得胃病呢!不过,看见他送我东西吃,我心里涌起一阵温暖。

  挨着赵一舟坐,是“福”还是“祸”?我可能永远不明白――但这样最好!

同桌小学作文3

  时间过的好快,转眼间我到了上学的的年纪了。

  早上我起的早早的,背着新书包,跟随爸爸的步伐迈进新学校。在到了学校,在老师的安排下,我坐在一个跟我相同年龄的小男孩旁边,新同桌表情很严肃,也很沉默。我跟他打招呼的时候他没有理我,我很生气,看到周围陌生的环境,我感觉好不*惯,好难过,于是没有控制住就哭了起来,这时我的同桌偷偷递了一张餐巾纸擦眼泪,并且安慰我说:“不要难过!”听到这句话时,我用手擦擦眼泪,笑着对同学说:”谢谢你!”后来我们手拉手,一起玩耍,玩的'很开心,发觉我的同桌不是那么冷漠的人,哈哈!

  这就是我搞笑,可爱的同桌!

同桌小学作文4

  “呀,疼啊,大姐我求你了轻一点啊......”这时我的同桌徐梓伦正摸着他那肥肥的胳膊疗伤,我的同桌叫徐梓伦,他是我的新同桌,长得挺fat。

  这天我正在写作业,突然我的作业本上有一道漂亮的“线”,我气势汹汹地看了看我的同桌,只见他“眼泪汪汪”地对我说“大姐我不是故意的,求您大人不计小人过饶过我吧”“对你不是故意的,你是有意的”。我双手叉着腰,眼睛里烧着“熊熊烈火”如果火真的能烧到人的话那么站在我面前的并不是一个人而是一具“焦尸”。“大娘求求你了,放过我这个有眼无珠的人吧”我对我的同桌冷笑了一声便,使出了我的看家本领一一九阴白骨爪班上立刻传来我命休唉的惨叫声。

  还有一次,我正在看我新买的书,突然新书上多了一个“笑脸”他知道他闯祸了,那时还在上课同学们有的在看书;有的在收拾东西;有的在写作业;天哪干什么的都有。我趁现在还没有人注意到我,赶紧使出了连环踩,痛的同桌咬牙切齿,但是他拿我没辙,我又准备使出我的拈指功“求求你了,我投降,您厉害,您比项羽还要厉害。”听到此话我心里乐开了花,脸上却表现出更加生气“什么你把我和古人比你是什么意思啊”“我我什么意思也没有啊,就是说您非常厉害,比鬼还要厉害”最后一句说的非常小声但还是被我的顺风耳给听到了“你刚才说什么”我气怒气冲天。“我说你很厉害啊。”他陪着比哭还难看的笑脸,我笑了一声,好象是对他的.回应我使出浑身解数,刚开始白白的皮肤上开始有了一些“小痘痘”那比哭还难看的笑容还挂在脸上呢说完,转头继续看我的书,而他呢正在看他的“累累硕果”。

  这就是我的同桌,一个任打任怨的同桌,人家都说他傻,而我却认为这样的同桌是最棒的。

同桌小学作文5

  在每个人的身边,都有一些性格不同、特点不一的“活宝”。我的同桌,既是活泼可爱,又是一个铁面无私的人。

  我的同桌名字叫小彤,是个活泼开朗,大大咧咧的女孩。她的身材很苗条,有着一双丹凤眼,卧蚕眉,长得亭亭玉立,很讨人喜爱。她的字写得也很漂亮,硬笔字比赛常常获奖。而且各方面成绩都很优秀,是值得我们学*的好榜样。

  那一次,老师把我们安排在一起,我欣喜若狂,心里暗自欢喜,终于和学霸坐同桌了。她在*时的学*中经常帮助我、教我。但写到这,我不禁想起了那次考试时发生的一件事。

  前几天,我们进行了一次数学考试。试卷中我有几道多分的'题不会做。到了快要下课的时候,我急得像热锅上的蚂蚁一样。开始自言自语起来,难道我就要这样白白的失分吗?我不要啊,这几道题都是多分的啊!突然,我眼睛一亮,牢牢盯着同桌小彤,仿佛见到救星似的。我往她凑了凑,小声地说:“嘿,小彤,帮我一下吧!第三题怎么做啊?”没想到她不但没告诉我,反而把两眼睁得滴溜圆,狠狠地瞪了我一眼,好似怒发冲冠,并说:“你怎么能这样,考试规矩又不是不懂!”我只好垂头丧气地把试卷交了。

  考卷很快就发下来了,我一看,七十分,糟了,回家肯定得被老妈请一顿竹笋炒**。这一切都怪小彤,如果她当初告诉我答案,我也不会白白的失了这些分。于是,我对她越来越冷淡、刻薄,对她爱理不睬的。放学也不和她一起回家,自己一个人走了。

  到了家里,我静下心来想了想,怎么都觉得是我错了,于是打了个电话跟小彤道歉,她接受了我的道歉,我们又和好如初。

  瞧,小彤,这个又铁面无私又活泼可爱的女孩真让我佩服,你喜欢她吗?

同桌小学作文6

  我和我的同桌刘珂言经常打打闹闹,没有一次和*相处过,我想和同桌每天友好相处。

  上个学期的一个下午,我的同桌自己回家,在她的走的时候,情绪非常不好,看她的样子好孤独,没有一个人陪她。那是我心里很难受。我走到她的身边,问她:“你怎么了?”她没有回答。

  我心想:“她到底怎么了?”我一脸茫然看着她。过了一会儿,她对我说:“我每次都是一个人回家,没有一个人陪我回家。”我说:“不是,今天我不是和你一起走回家吗?”她听到了这一句,情绪自然慢慢地快乐了。

  我和她走到鸿通城的时候,她说她想吃点东西。正好,我带了60多块钱,我和她各自买了一个叫“暴风雪”的冰激凌。那时她开心地吃着“暴风雪”。看她吃东西开心的样子,真的让我哈哈大笑。

  吃完东西后,我们又继续往前走。快要走出鸿通城时,大门的里面有两家店是免费品尝的食物,一家是卖奶茶的,一家是卖披萨的。我和她拿了一块披萨和一小杯珍珠奶茶,我们边说边吃边走。

  到了天桥,我和她坐着电梯上天桥,走着楼梯下马路。到了我妈妈的商店,我就和她分开了。临别,我对她说:“刘珂言,明天见!”那时她用开心的脸色对我挥手。

  晚上,她写信对我说:“谢谢你,你是第一个陪我从学校走到家的,以后我么可以互相帮助。”

  我回信说:“好的,以后都这样。”

同桌小学作文7

  “快点!快点!5元钱,拿来!”自从我和胡同桌后,我的钱包天天减肥。

  这是怎么回事呢?别急,我慢慢给你讲。胡是我们班出了名的“小气鬼”。记得有一天,我忘了带语文书,我着急地对同桌说:“胡,借一下你的语文书吧!”他听了,便说:“你总是那么丢三落四。借两节课15元。”“什么什么?一本语文书都不止15元,你整我呀!”我生气极了。他却若无其事:“自己不带,再叫就16元了。不想让我借个你就算了。”可是,今天有两节语文课,他如果不借给我就惨了……最后,经过我的“讨价还价”,终于以5元成交。

  还有一次,我和胡因为一件小事吵架了。于是,我们的桌子间就多了条“三八线”。他规定:如果有东西超界了,就把东西没收了;如果有人超界了,就要被挨10次“炸弹”。可是,我不小心把文具盒超出了“三八线”,胡马上把我的我的文具盒收起来了。我*道:“你怎么这么小气呀!快把文具盒还给我!”终于,经过我5分钟的“强词夺理”,他不耐烦地还给了我。

  唉,胡什么时候才能变大方呀!

同桌小学作文8

  我的同桌王亮是个爱劳动的学生。

  一次打扫卫生,王亮为了给班级争荣誉,拿起扫把向脏东西左右攻击,一会儿就扫干净了。然后就去提水,他楼上楼下好多次,提水不少于二十桶,完后瘫坐在座位上,我们一看,他的衣服已经贴在后背上了。

  还有一次大扫除,同学们都不愿意清理那又脏又臭的垃圾桶,王亮挽起袖子说:“我来吧。”只见他把那发霉的馒头、吃剩的方便面、粘粘的菜叶用手一一清理出来。

  他可是个了不起的人啊!

同桌小学作文9

  我的同桌 是个淘气的小男孩,他上课的时候经常做小动作,不认真 听讲,所以成绩很一般。最可恶的是,每次我擦完地,他都会来踩一脚。有的时候我真的很讨厌他,所以经常与他发生争吵。

  但是这个星期以来,我发现他并不是我想象中的那么坏,相反他还有很多优点呢!就比如说,他跟同学 非常团结,同学之间发生争吵,他会去劝架。有时,同学生病了,他会非常关切地上前嘘寒问暖。

  现在我终于明白了,每个人身上都有优点和缺点,只是在于你有没有一双善于发现优点的眼睛 。

同桌小学作文10

  她,一个尖尖的脸蛋,一双水灵灵的大眼睛下面是小小的鼻子和嘴巴。她,活泼的个性的好学的*惯便凑成了我的同桌—陈影。看!在课间休息的时候她总是端着一本和学*有关的书在努力地看,不会的侧拿来草稿纸来计算一下,搞懂了才会高兴呢!就因为她那么用功,几次测验她的成绩都很优秀,呵呵,每次她都很happy呢!

  在体育课的时候她活泼极了,拿着蓝球跳来跳去;或者去体育器材那耍一番;这就是我的同桌,可爱吧!


同桌小学作文 (菁华10篇)(扩展2)

——描写同桌作文 (菁华10篇)

描写同桌作文1

  每当朋友在我面前抱怨她如何如何胖时,我总会笑嘻嘻的`回答:“胖可爱啊!”我说的是真心话,胖人确实可爱!

  初一上册,老师分配座位。那时桌子是三张合并在一起的,这样做是为了节省教室面积。旁边有一个胖胖的男孩,班里人几乎都认识他,他笑起来感觉很憨厚,身材好大,但看起来笨重,背着一个大书包,脸上似乎有些污垢,笨重的身子却如猴子般在教室里乱窜,面对谁都是一脸笑意。我默默地祈祷,希望老师不要让我和这个大胖子做同桌!虽然不讨厌他,但他这么顽皮,定会影响我学*的,他可不能把我连累了。但是,越是害怕的东西,它就越朝你走来——果然,我们最终还是成了同桌。师命难违,我无话可说!

  和他相处几天,我渐从不讨厌再到憎恨。总在我安静看书时动摇我的桌子,刚开始没在意,久了便很反感,我们几乎不说话,确切的说是我不想和他说话,要真对话,我也是狠狠地警告他不要打扰我。他一副讨好的模样,憨厚笑笑,请求我别生气,他会改。这时我竟不忍再骂下去,不过,他的言语是轻快但行动却是怠慢的,好几次上课,他都会和前后桌的同学吵闹,弄得我忍不住踹他一脚,他也没在意。我很想找老师请求调换座位,但这样做感觉有些过份,便等月考过后再做打算。如果他被分出去,那么固然好,我不费吹灰之力。反正当时我萌生出这样的念头。

  小学英语基础不好,上了初一,虽然英语中上等,不过我清楚的知道,如果现在不好好打基础,上了初二,成绩定会一落千丈。但是面对那一个个英语单词,我显然读得有些力不从心。每天早晨,我总皱着眉读那些繁琐的英语单词,旁边的他见多了,有时侧身到我旁边,没头没脑的问:“怎么天天读单词”?这句话在我看来就是嘲讽的意思,我没有理他。不一会儿,他朗朗地读起了英语,而且流利顺口,发音标准,我感到不可思议,但也装作没听见。他突然微笑地转头,嘟着他那厚厚的嘴唇道:“李美转,别”那么冷漠嘛,其实你可以请教我这位大师的,大师我当年可是英语届一流的人物,有这么以为大师在身,你还怕你英语学不好?”没等我插话,他兀自一个单词一个单词认真地给我读起来。望向他肥胖的侧脸,我竟觉得他如此可爱。

  此后,他也不再在课堂上吵闹了为了奖赏他的大好表现,我答应为他到超市买一大包零食,作为犒劳,也作为感谢他写几个星期以来不厌其烦的教我读单词。那天,看着满脸吃相的他,自己竟感觉他也配得上“”秀色可餐”。

  之前盼望的事,现如今快如涌潮的来了。我一直心有余悸,很替他担心,担心他会被分出去。考试的前一天,他出奇的安静,趴在桌子上一动不动,眼神呆滞,说真的我从没见过他这般。“小康,要是你被分出去了怎么办?”我忍不住开口,对于他的情形,纵使成绩再好,老师也会毫不犹豫的分出去,原因是扰乱班级纪律。见他一动不动没说话,我摇摇他的肩膀,发现他趴在桌子上睡着了。结果如期公布如我想象,他最终还是被分出去了。他考得不差,我感觉到不公;竟没想到经过这几个星期我的感情会转折360。他一惯的憨厚笑容,好像被分走的不是他。临走时,我苦着一张脸望着他,“小康,要是你走了那我英语怎么办?”他没想到我会这么问,一愣的看着我,最后郑重说到:“以后有什么不懂的地方可以随时来找我,我随叫随到!”说完他头也不回的走了,这句话比任何时候都要温暖人心!

  初一下册,虽然没去找过他,英语也进步了许多,但在路上遇见,我们都会互相打招呼,开心说笑。这种纯真的友谊并没有持续多久,初二他就转学了,直至现在,我都没有见过他一面,更没有联系过,他好像从我们的世界里突然消失,来去匆匆,“轻轻地我走了,正如我轻轻地离开”!

  他是个叛逆者,但那叛逆中更多的恐怕还是一种刻意为之的东西。这就是我对他的评价!拜拜,我的前任同桌。

描写同桌作文2

  我的同桌,瑟瑟,绰号考拉熊,简称考拉。

  从小学开始认识瑟瑟,我们俩的成绩就已注定只能被命名为*庸,一起仰望高高在上的同学,多年下来不由悻悻相惜,很难不对*的教育提出强烈而幼稚的怀疑。敌人的敌人就是朋友,原来最初的友情是这样功利的维系。

  终于瑟瑟在又一次揉皱试卷并以极其熟练的方式扔进垃圾袋后,语出惊人:考拉之所以不吃葡萄,因为葡萄就是酸的。然后一把夺过我的试卷,补充:真正的男人,不应该把时间浪费在这种事上。我在一旁猛点头:那里真正的男人应该干点什么?瑟瑟望了望天花板,把试卷又还给了我,我看看外面,天空,灰色的。天空中只有飞机,一种金属的惨烈。不知为何,我想看看小鸟,但就在那一瞬间,连飞机也不见了。

  那么一个人应该干点什么。

  瑟瑟是个电玩高手,他可以用一个草雉挑掉我三个八神,而且还是perfect的;精通超级码利中所有的关卡设置;熟悉口袋妖怪的任务剧情。然而他极少玩,正如他自己所说,真正的男人,不应该把时间浪费在这种事上。

  那么一个人应该干点什么。

  瑟瑟总是在这时候变成哑巴。

  每节晚自修下课我都会去下面逛逛,瑟瑟去不去,那要看天色,天色不总是黑的么?不是的,瑟瑟解释,有时是紫红色的,就是商店里看见的那种熏衣草的颜色。用你的第六感看么,他这样抱怨我的迟钝,第六感又是什么啊,我问,鲁迅先生对这种问题的答案是:今天天气哈哈哈。瑟瑟这样回答我,转身离开,说,下去逛逛也没事。

  走到教育楼门口,我停住,回去吧,在下雨。他说,男子汉,这点雨算什么。我只好跟他走入雨中,雨不大,沾衣欲湿,有层淡淡的雾。我们逛到操场,一百米的跑道,看不清终点。我踩在白线上,走出好远好远,才看到象征结束的那条白线,而对面的'瑟瑟只有一团模糊的影子,影子蠕动了一下,你还想再往前走么,他喊。我朝前看看,前面是铁栏栅。

  昨天他突然问我,今天化学实验室出来你走在我左边还是走在我右边,你吃多了,我很肯定地说。没有,你说啊,左边还是右边。好像……左边吧,后来走到右边去的,那天晚上我被他又一次拖到化学实验室,来来*走了几趟,他走,不是我走,我看着他走,看他瘦小的身影在窄小的走廊里寻寻觅觅,月光透过他的身体投下散乱虚幻的影子,不时便散开凝成一个守望的姿态。走回到岔道口的时候,我问他,你到底在干嘛,他说,橡皮掉了。有昂着头找橡皮的么,而且哪次橡皮你不是用我的,瑟瑟朝两个道口望望,说,今天天气哈哈哈。然后朝通往寝室的道口走了。

  老问题,那么一个人应该干点什么。

  今天天气哈哈哈。标准答案,但是瑟瑟不知道。

描写同桌作文3

  我有一个“冤家”,也许你们会猜那究竟是谁?其实他就是我的同桌——张宁。他长着一双浓眉大眼,矮矮地鼻子下面长着一张大嘴巴,最具特色的就是他的头了,很像一个方块儿,而且黑黑的。虽说张宁常和我斗嘴,算是我的冤家,可是在他身上还是有许多闪光的地方,请听我细细道来吧!

  张宁是个乐于助人的人。记得有一次,我的钢笔没带,他便把钢笔放在我的桌上,小声说:“给你,这支钢笔可是我的宝贝,记得一会用完还我。”虽说刚借就催着还,可是我还是得谢谢他。还有一次下课的时候,我订正作业,可是忘了带透明胶,问前后座位的同学借,他们都没带。我心急如焚,该怎么办呀?总不能划掉了给老师看呀。我的心一下子像掉进了一个无底洞一样……张宁从教室外面进来,看见后递给我透明胶,说:“是要用这个吗?给你。”我抬头一看,像抓住了救星一般,原来还是张宁。一次次的帮助,让我看到了他是个乐于助人的人,也使我们成为了朋友。

  张宁的特长是跑步。你们可别小看了他哦!他的跑步速度非常快。记得一次在体育课上,老师让我们比赛跑步。张宁和几个男生一起赛跑,刚刚起步有的同学就慢下来了,只见他一直遥遥领先于其他同学,一溜烟就不见了!

  你们瞧,这就是我的`同桌冤家,一个活泼开朗的男孩——张宁,你们喜欢他吗?

描写同桌作文4

  我的同桌,也是我最好的朋友—李怡颖。

  她留着长长的头发,眉毛下长着一双黑溜溜的大眼睛,樱桃似的小嘴,每天都穿着不同颜色的裙子,漂亮极了。

  记得有一天上数学课时,老师让我们做题,我写着写着,突然遇到一个难题,我在演草本上算着,但绞尽脑汁都想不起来,我心中一阵恼怒,就放下笔,心想:还是算了,等老师讲了再说吧。但我的同桌,李怡颖,却不像我这样。她虽有时抓耳挠腮,有时双手托着下巴,有时疯狂地撕纸。她在演草纸上快速地演算着,一会儿愁眉紧锁,像是在和谁生气一样;一会儿眼睛中闪烁着异样的'光芒,像是这道题做出来了;一会儿又自言自语,好像在和谁说话一样。十分钟过去了,二十分钟过去了,她越做越有劲,情绪也更加激动了,好像整个世界对他来说已经全部消失了。下课时,同学们的吵闹声,说笑声充满了整个教室。而她,却一直静静地坐在座位上认真思考题目,我大声喊她,她都没有听到我的声音。终于,她把这道题目做出来了,脸上露出了满意的笑容。她看到这道题目我也不会做,便耐心得向我讲解,一遍不会,讲两遍,直到我也懂为止。

  这就是我的同桌,一个漂亮,聪明又有耐心的女生。

描写同桌作文5

  同桌之间往往会有打有闹,或是彼此有点小矛盾;但是我和同桌叶浩飞就不同了,在他身边只会让我感觉到轻松快乐!

  看见叶浩飞,你马上会觉得他是个十分可亲*的人:微微向前倾的背,粉扑扑的圆脸蛋,头发约莫一寸长,虽然好久没剪,可还是整整齐齐地直竖在脑袋上。他那整天乐呵呵的笑脸,很容易给人留下一种轻松幽默的好印象。

  他对待朋友很体贴友好,很肯为朋友分忧排难。有一次,刘洋因为犯了错误而被老师罚走楼梯,委屈得几乎要哭出声来。没想到叶浩飞二话不说挺身而出,拿出一份英雄气概,对老师自告奋勇道:“我陪他!”这种“为朋友两肋插刀”的自讨苦吃,惊得我们目瞪口呆。老师呢,狠狠批评了他一顿,并且也罚他走楼梯。叶浩飞照样摆着乐呵呵的笑脸,对刘洋嗲里嗲气地说了声:“来,我们一起齐步走!”那刘洋就像见到救星一样,拉着他的手蹦着就走,连挨批评后的沮丧也没有了。终于,他们回来了,我明明白白看见叶浩飞额头上的汗水像小雨一样啪嗒啪嗒往下落,但脸上却依然挂着灿烂的笑容。那时我心里只有一个词:佩服;只有一个感叹:真高兴自己能有一个这样可靠的朋友!

  叶浩飞不但对朋友很好,对不认识的人也能伸出援助之手。一天课间,我见到许多人围在厕所门口议论着什么,走*一看,原来是有其他班级的同学因为跑太快,跌倒了,下巴还流着血。许多人吓得哇哇叫,只有叶浩飞立即上前把他扶起来,又半跪着,解下自己的红领巾为他包扎,同时请别的同学帮忙一起扶着去了医务室。后来我问他:“你认识?”他只是开玩笑地回答:“对,他和我一样是男生呀!”这样的热心人,你怎么能不喜欢呢?

  叶浩飞表面上似乎有点嬉皮笑脸,内心却处处为他人着想,是一个时时为我们带来快乐的好同学。跟这样的人同桌,好开心!

  点评

  这是一篇写人的文章。小学生要把人物写好、写活,*时必须学会认真、细致、全面地观察人物。在这一点上,骆欣琪同学显然做得非常好。同桌叶浩飞对人诚恳,乐于助人,“为朋友两肋插刀”,这些品质小作者都默默看在眼里、牢牢记在心上、款款流于笔尖。整篇文章结构合理,衔接自然,描写细致,重点突出。

  不过,文章在提炼中心方面还可更作斟酌。纵观文章的主体部分,是在描写同桌叶浩飞对人友好、为人讲义气的品质,可在文章的'开头与结尾处又不止一次在强调他“让我感觉到轻松快乐”“轻松幽默”“时时为我们带来快乐”的特点,这一概括与材料有距离,在一定程度上影响了中心思想的把握。

描写同桌作文6

  时光飞逝,上到了初一,我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了,但真正让我难以忘记的,还是我与她,一个朴实,真诚而善良的女孩相处的日子。

  回忆那段与她相处的.点点滴滴,没有轰轰烈烈的大事,唯有如水一般淡淡的*凡,但如果你去细心品味这看似无味的小事,便会从中感受到这水中的甘甜。

  她的那一支天鹅舞打动了当晚所有的人,那轻盈的舞姿,优美的旋律,灿烂的笑容。让每一个人的为之惊叹。我也被深深打动!我妄想她成为我的同桌。可是,上天好象是听懂了我的欣心声似的,她成了我的同桌。她的学*是那么的好,而我……

  她的到来使我不怎么好的成绩一跌再跌。可那天,一向学*成绩好的她竟向我问了一道不怎么难的数学题,我细心、耐心的给她讲了。随后的几天里,她又问了我一些问题,好象都是些我能回答的问题。从那时开始,我下定决心要在成绩上赶过她。经过我的努力,我终于成为与她最接*的人!

  随着时间的推移,我身边的许多人与事都产生了巨大的变化,但曾经是同桌的她却使我懂得了:至少,至少人与人之间真诚的友谊是不会改变的!

描写同桌作文7

  我有一个黝黑黝黑的,黑的发亮的奇葩同桌。

  他非常非常奇怪,没事就喜欢去捏一捏他同桌的大腿,幸亏他同桌商量,没和他斤斤计较(其实我会去踹一踹他腿啦);他有一个爱笑的嘴巴,只要被他找到笑点,就会“哧哧”“格格”“呵呵”的偷笑,(是上课!!!!)结果,周围的人也莫名其妙的跟着笑;他很爱讲话,经常向东家借借纸,想西家姐姐透明胶,(也是在上课)结果,老师就罚他一个人坐在最后一排。

  他爱流鼻涕,每到大冬天,他的鼻涕就会像瀑布水一样用出来,随后,他就会用他那双乞求的眼神向你借纸,若不借他,他就会不停的捏你腿(算什么借纸啊,明明就是有借不还),如果我叫他还纸的话,他就会从抽屉里拿出他那沾满鼻涕的黏糊糊的纸,是我的话,我总会捏着鼻子说:“莫还了莫还了,哎呀,赶快把纸扔掉吧!他的行为动作言行甚至一举一动,都不像个女生,哦不,就是个女生,班上俏皮的男生总喜欢叫他“娘娘腔”“娘炮”“美女......要是被他听见了,总要和那个骂他的`人进行一个激烈的撕扯战争---------------我是战争的分界线---------------

  如果是本班童鞋的话,就不用我报上名来了吧!若不知道的话,我就告诉你,他叫胡毓城!

  我真羡慕我同桌有一个这么好的同桌!

描写同桌作文8

  同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学*,陪我成长。

  有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

  描写同桌的六年级作文应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。

  最*,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小兰走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。

  时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学*上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。描写同桌的六年级作文的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜描写同桌的六年级作文的点点滴滴。

描写同桌作文9

  胆小怕事、骨瘦如柴、弱不禁风,一张随圆清瘦的险,一头短短的头发,这就是我的同桌林泽思。

  要说起林泽思,就不得谈起他那“弱不禁风”的事迹。

  其实他骨子还蛮硬的,肉也不算细腻肌肤为啥如此怕打、怕疼?这始终令同学们百思不得其解。

  那一天,在班中常常恃强凌弱的韩同学又开始没事找事了。马上,他就将魔爪伸向了正倚在墙头看书的林泽思……他嘴角咧开了一条缝,两只眼珠不停地打量着林泽思的后背,似乎在挑选着下手的最佳位置。忽然,他缓缓将手抬起,突然劈了下去!“砰”!正中在林泽思的背中心。韩同学不禁有些苦恼,唉!下手太早,还没用力呢!谁知林泽思手中的书突然坠了下来,砸在地上了,两眼瞪得鼓鼓大张着嘴,眉毛紧紧地拧在一起,面部满是汗水,脸部肌肉全部挤在鼻腔左右——因为极度痛苦造成的面部扭曲!“咯,咯——”随后他喉出迸出一声声怪异的声响,全身颤抖起来。

  “啊?”韩同学不免惊呼。他也愣在那里,大脑极速运转着,他几乎没有什么力啊……

  幸好,林泽思没过多久就恢复正常了。但韩同学至今心有余悸,虽然虽恃强凌弱的恶*没有改,但他却再也没敢动林泽恩一毫毛了。

  林泽思还有些口气。常常读音不准,硬是“哥哥”读成了“得得”“你”又常读成“里”令人禁捧腹大笑。

  林泽思的这“光荣”事迹被我们广为“传颂”,成了我们茶余饭后百谈不厌的话题。

  林泽思,有一点憨,有一点口吃,有一点可爱,还非常非常的弱不禁风。我也不得不承认,他是一个好同桌。

描写同桌作文10

  我的同桌贝贝,他非常爱看书,以致于上课开始都没发现,还在看书!你们别不信,请听我娓娓道来。

  有一次,我们上完语文课,作业特别多,我们低头写。可是,我一抬头,发现我同桌把课堂本放进,迅速拿出一本书,书名我没看清。但是我再看他时,他正看得津津有味呢!我轻声对他说:“快写啊,你想放学留下来写吗?!”可是,他却把我的话当耳旁风,哎。我低下头,边写边想,这人是没救了。但,周老师今天心情好像很好,说:“没做完的'就回家做吧!”“耶!”贝贝高兴地喊。我想:为什么周老师今天手下留情了?以前为什么不呢?难道因为贝贝?想不出。

  还有一次,他正在看书,但,我已经听到了傅老师的脚步声了。我告诉他:“傅老师来了!”他愣了一下。可是就两三秒,他看了一下钟,说:“还早呢!”便再次看书了。但是,傅老师来!但我同桌根本没看见!她喊了一声:“拿出数学书、随堂本、课堂本、口算和校本练*!”大家都弯下腰,找东西。可我同桌,却没有一丝想要拿东西的表现。结果,“?”的一声,书飞了出去。

  我同桌真是个“书虫”啊!


同桌小学作文 (菁华10篇)(扩展3)

——同桌小学作文 (菁华9篇)

同桌小学作文1

  自*课上,同学们都在做作业,教室里静悄悄的。我发觉有点挤,这么大的桌子还不够用?抬头一看,好家伙!同桌袁明宇竟超过了中缝(三八线),占据了我大约10*方厘米的领土。

  我有点生气,小声对他说:“请往那边去一点。”他似乎没有听见我的话,丝毫不动,还瞟了我一眼,我被激怒了,“贱!”我瞪着眼盯着他。他不耐烦地说:“三八!”居然敢骂我!我愤怒了!把我的桌子使劲往左一挪,他的胳膊疼在半空中,他顿时傻了眼。

  “你咋这样啊!”后位的张其埋怨我,前位齐建和刘欣水也插话了:“就是!”众人与我作对就罢了,可好友齐建也这样对待我,我实在忍无可忍了,又把桌子拖出50厘米远。袁明宇开口了:“挪把!挪的远远的!”我实在控制不住自己了,拿起钢笔对准他就甩了一下,没想到没甩到他衣服上,却甩了一椅子。

  这时,同学们都瞪着我,瞅着我,注视着我。我的脸“唰”的一下子红了,火辣辣的,耳根烧到了40度。

  下课了,同学们都像出笼的鸟儿一样欢天喜地的跑出教室,我独自一个人坐在教室里,黑板,窗子,椅子好像都在质问我:“你后悔吗?”我难过极了,把桌子慢慢地,慢慢地拖回了原处……

  ……

同桌小学作文2

  “给我!”“还给我!”我和同桌又开始“拔河”了。这是借铅笔造成的。我的铅笔全秃了,就跟同桌借了,她不给,我就抓起她的铅笔盒,抽出一支锋利的铅笔,准备写。同桌很生气,抓着铅笔的另一端,拔河开始了。过了一会儿,我对同桌说:“好吧,我们不要抢了。这件事只有两个结果:一是铅笔断了,二是被老师批评了。”她笑着说:“好吧,我借给你。但你以后要还我。”我说好了,“拔河”结束了。

  我想:以后我要文明一点,不要霸道一点,我要多带几支铅笔,让这场拔河远离我们!

同桌小学作文3

  今年,我已经换了五个同桌了,因为我爱搞恶作剧,所以老师才老给我换同桌。你看新同桌来了,走一起去会会她吧!

  第一天,她就给我来了一个下马威。今天上语文课的时候,我上课起来回答问题,他偷偷地把我的椅子往后移了一大截。当老师让我坐下时,我的pp就直接和冰冷的地来了一次“亲吻”当我反应过来时,全班早就笑了个人仰马翻。真是气死我也!

  中午,我经过深思熟虑,左思右想我终于知道是谁干的了。我在死了一亿个脑细胞之后,想出的计划是这样的:下午到学校之后,看她来了没有,来了就趁她出去的时候翻她的书包,拿出文具盒,藏在我的抽屉里。等她回来的时候有什么反应!等她去找的时候再把语文书拿出来,等她发现时再做决定。

  到了下午,事情按照计划进行,她发现自己文具盒丢了马上去问好朋友,正当我想去拿她的语文书时,她一转身就看见我在拿她的语文书,立刻跑过来,夺回她的语文书,并条件反射的用她那比大象都大的手向我的抽屉里,把文具盒搜了出来。我刚想用“凌波微步”逃跑时,她使出了“降龙十八掌”把我打的满地找牙。我真是恨透了她。

  同桌大战天天都有,不是你死就是我亡,鹿死谁手还不知道呢!

  不久,她就要转学了。一想起她那双水汪汪的'大眼睛,我的心里就愧疚不已。

  再见了,我的同桌!

同桌小学作文4

  同桌叫周兴(我无可奉告,所以用假名)。他真是个奇怪的家伙。

  告诉他实话实说。他有时候真的很听话很老实。

  有一次他偷看我的书,我像母老虎一样对他说:你想借就借,干嘛偷看!他一句话也没说,仔细听着,看着他虚弱英俊的脸。我心软了,不再说他借书带回家。

  实话实说。如果他生气了,后果不堪设想。

  那天,我和周兴还有几个同学在体育馆里玩。我们被分成两对红色和蓝色。我和周兴是蓝队。比赛马上开始了。红队的一名队员像一阵风一样悄悄飘到周兴身后,用力拍了一下周兴的名牌。周兴只是微微蹙眉,无动于衷。比赛结束后,每个人都累得气喘吁吁。周兴刚想喝水,红队使劲扇了他一巴掌。那个人像个懦夫一样逃得无影无踪,我很害怕,心想:“那个人太过分了。

  其实他还是个调皮可爱的小男孩,所以我给他起了个外号叫毛线。周二,羊毛的朋友说:“我们把名牌撕了吧。”!:累了,不去了。”“羊毛带着小酒窝说。过了一会儿,朋友又来了:我们和毛线一起去逛街吧。“我们去买羊毛吧。羊毛”伸了个懒腰,说道,“困了,别走。过了一会,朋友说:“我们给老师发作业吧。”毛线笑着说,“我们玩撕名牌吧。“你觉得他调皮吗?我同桌真的很奇怪。看,这是我的同桌。

同桌小学作文5

  我有许多同桌。

  我第一个同桌叫周畅,后来改名为周星研,有些同学叫她周星驰。她比我高一些,比较调皮。她成绩有些差,我每次写作业,她都会偷偷地抄我。她经常带零食到学校吃,有时,也会趁老师不注意,偷偷放到我桌肚。我先会把吃的慢慢地塞进嘴里,然后再装着若无其事地吞掉。她比较友善,不会打人。她有时没写作业,就趁老师讲课时,偷偷把作业补完。她喜欢咬铅笔头,先把笔放进嘴里吃,吧唧吧唧地吸,像婴儿吃奶嘴一样。后来她在三年级的时候调走了。

  我的下一个同桌叫汪红羽。她各科学*都挺好,是名副其实的学霸。她听课很认真,但有时在上自*时约一个同学假装上厕所,在老师看不到的地方,玩上五六分钟再*室,老师一直都不知道。直到一周后被班主任发现,骂了一通,她才悔改过来。

  还有一个叫鲍鑫,是个男生,但扎着足有30厘米长的小辫子。有时他俏皮地说:“我一三五上男厕所,二四六上女厕所。”同学们哄然大笑。有很多人都叫他“鲍鱼”。他每次考试都不及格,他也喜欢抄我作业,还偷偷到我书包里翻。

  这就是我的同桌们。

同桌小学作文6

  每个人肯定曾经有过学*生涯中坐在一起的同桌,我以前的同桌叫雅虹,她是我记忆里最深刻,也是印象最好的同桌。

  经常扎着两根小辫子的雅虹有一张白里透红、圆圆并充满智慧的小脸蛋,细细的黑眉毛下面长着一双不大不小的眼睛,里面闪烁着稍带淘气的光,小巧玲珑的鼻子微微向上翘,粉红色的小嘴说起话来很真切。

  雅虹的学*成绩不错,还是我们班的语、数组长,讲起英语来很流利,其他科目的成绩也名列前茅。

  由于雅虹善良热情,所以我和雅虹经常“谈天说地”,下课时说,放学了的时候说,偶尔碰到了也要说一会儿,雅虹自然成为和我交谈最多的好朋友之一了。

  我们班上许多同桌之间都要在课桌上“划清界线”,而我们也不例外,但每当我超过“界线”时,她只总是满不在乎地说:“超过‘线’了!”却从来没有认真和我计较过。

  我因鼻子过敏鼻涕奇特的多,所以我就是班上的“二大鼻涕虫”之一。记得有一天,轮到我们小组值日,我正在扫地,突然看到雅虹正在用她那洁白无瑕的小手,把我放在抽屉里擦完鼻涕的纸一张张地拿出来放在垃圾桶里。那肮脏的鼻涕纸是那么恶心,她却一点也不在乎。看到这一切,我的脸“刷”地一下红了,我深深地感到激动和惭愧,在我眼中,雅虹变得更加美了!多好的雅虹啊!

  难道我还要和她“划清界线”?她现在已经不是我的'同桌了,我希望她以后别忘记我这个同桌和我们之间的友谊,也希望同学之间互相谅解和爱护!

同桌小学作文7

  我的同桌叫张聪,是我们班的班长。一双乌溜溜的大眼睛,像两颗发亮的黑宝石,炯炯有神。一张樱桃小嘴(长的还不错)。不过你千万不要被她的外表迷住了,她可是蛇蝎心肠。

  有一次,上课了,她说:“要想从这过,必须交通行证。”我说:“通行证是什么。”她像变魔术似的变出一大把整齐的纸片,上面写着“通行证”三个字,还是用红笔写的。“我不,我不要通行证。”“你再说一遍。”“我我我不要通行证”看我的“无敌掐掐掐”“啊啊啊”我几声惨叫。

  还有一次,我又被她毒打了一顿,原因是这样的:以前数学小考,她总是考的比我考的好,没有几天,数学老师要给我们弄考号,我的是6,她的是4,有了考号以后,她总是比我考的少,她非让我跟她换考号我不换,就招到了毒打。

  怎么样,我的野蛮同桌够野蛮吧!

同桌小学作文8

  六月的盛夏,带着丝丝忧伤,这是属于六年的,哀伤。

  他有一点淘气,也有一点自恋,着或许是男生的特点吧。

  你总是会拿我的东西,但又每次被我发现。偷偷拿着我的魔方,像一只偷腥的小猫。

  你总是比别人慢一拍,别人做作业时,你却在那里发呆,别人交作业,你却在赶作业。

  你在下课的时候,总会自恋一下:“你看我玉树临风,英俊潇洒,花见花开,车见车载,风流倜傥,貌似潘安……”

  你有一点点孩子气,用撒娇,用你那“水灵灵的鹿眼睛”使他人妥协

  你是我遇见过得最恼人的同桌,但是,你总是打不还手,骂不还口,只是一笑而过,不舒服时最多顶几句,可到后来,也只是把头转过去,冷哼一声。

  你的数学很好,当恼人的方程困扰着我,我总会熟悉的望向你,你会慢慢教我,直到我完全明白。

  你总是将衣服挂在身上,笑着,和你的死党,玩着。

  阴天,傍晚,车窗外,我和你,擦肩而过……

同桌小学作文9

  我的同桌是一个又高又胖又不爱讲话的男孩子。他有一张长得跟我一样胖胖的脸,脸上最吸引我的是一双笑眯眯的眼睛和一对可爱的小酒窝。每次上体育课他都是那么认真,运动过后,他的脸红润润像苹果一样,我们都恨不得想咬上一口。我的同桌真可爱!


同桌小学作文 (菁华10篇)(扩展4)

——同桌小学作文 (菁华5篇)

同桌小学作文1

  暑假去西安旅游,刻意前去南郊的村庄,找寻汉长安城留有的遗址。

  二千年前曾是兴盛的皇都,现如今远远望去仅有一片田地。经农民指导,.我知那玉米地里最深处那一方丘陵地形,便是未央宫前殿仅剩的基台;而那芜杂的荒山下,就是挖掘后又被垃圾填埋桂宫和少府。充足悠长的岁月得以腐蚀一座城邑。汉长安城随着皇朝的衰退而远去,但在文化艺术的土壤中遗迹下有一鳞半爪。迄今本地老年人要去西安市区时:,仍不用说入城而称出城。这也许壮汉遗留下在日常生活里的最终印痕。*壤早已湮没,但城墙却用老迈的臂膀,在祖祖辈辈人的内心标出一座*壤。

  史料记载长安城墙高三丈半(约8米),基厚一丈半(约3。5米),惠帝曾调遣十四万民夫,用时五年修建。现如今通过那细细长长高2米余的颓垣,仍若隐若现当初恢宏气魄。茫茫的杂草和灌木复盖了破坏的墙面,地下茎在土的内壁上爬着网,网缝里汉代的夯砖还很清楚。城墙的终点那古城堡一样的土丘,问世,巍然耸立。这应是以往的大门。当初的石牌楼、阙楼当然无觅足迹。而工程建筑上这些恍惚间可辨的夯土砖,和土砖中伸出的一截五菱形陶排水管道,却仍要我油然而生一种时光超越感,好像不经意就走入了二千年前。

  我顺着险峻的小道拾阶而上,散生的'蔓草并未扩散上土丘,取代它的的是外露着的黄土层「」。却有几棵新植的果苗站在历史悠久的黄土层里。立身地形高的丘顶远眺,豁然入目地是城墙、寰丘、夯土台、及其辽阔的青绿色原野。这儿已并不是汉朝的长安;这儿也是我憧憬的汉长安城。原先汉长安的印痕不但渗入一方水土,更融进了文化艺术的气血。侵润着*文化发展的人,心里又怎么会沒有长安?如同投身在二千年前土壤中果苗,怎能说它吸取营养物质的历史悠久土壤与它自身沒有一点结合?

  化学物质的形状终究会消泯,但文化艺术中的观念却能在大家心里持续,变成一篇永恒不变的景色。

同桌小学作文2

  大家好!我来介绍一下我的新同桌,——李香玉。

  李香玉是一个英俊的男人,黑头发,戴着眼镜,有一张苹果大小的嘴。他的爱好是打羽毛球、乒乓球、枪战…

  有一次,我和李香玉枪战。我的目标是一只大鸟。我和李翔宇第一枪打中了同一只鸟。因为鸟踩到了树枝的底部,我们都不得不打那只鸟。结果鸟掉下来了,我们俩同时冲过去抓鸟。然后,李香玉又把鸟放下,目标也是一只小鸟,但不是一只小鸟,而是一只大鸟。李翔宇突然停下脚步

  我为有这样的同桌而骄傲!

同桌小学作文3

  我以前的同桌

  我以前的同桌是个淘气的男孩。

  他有一个小小的西装头,柔软的头发看起来像发油,眉毛很细,下面是一双小眼睛。他笑起来眼睛眯成一条缝,鼻梁短,嘴巴红。有着那张圆圆的小脸,他很可爱。他的声音很特别,像个洋娃娃。每当他说话,我都很想录下他的声音,带回家给妈妈听。

  他的数学成绩很好,有一天我被一道数学题难倒了。他看到后主动教我,让我顺利完成了数学作业。

  这是我的老同桌——魏泽宇。他是多么好的同桌啊!

同桌小学作文4

  其实她的同桌是好是坏并不重要。只要她努力学*,我相信她的成绩会更差,她会有前进的机会。如果她的成绩很好,也是我的福气,可以让我的成绩不断提高。

  我的同桌是一个乐于助人,会积极参加班级小组活动的人。她有一张圆圆的脸,一张尖尖的嘴,一束美丽的黑发,一双又瘦又白的手。

  在一节英语课上,她在后桌的同桌是一个特殊的睡觉者,因为英语老师在课堂上给我们上了一堂有趣的课,因为她在后桌的同桌被老师发现在睡觉。当时不知道为什么老师讲的好,为什么突然就沉默了,四周一片寂静。我抬起头,放下东西,慢慢看着老师凶狠的眼神。我看着老师的视线,看她在看谁。我的目光移向一个方向,原来是她在后桌的同桌。她的后桌知道老师看见那个男的了,但由于她后桌坐在那里无动于衷,我同桌就举起了手,伸出去摸同桌的手,拼命想把他叫醒,以免扰乱教室秩序。也就是我的同桌是个乐于助人的同桌。

  在一次运动会上,我们班所有的人都低着头,在那里玩手机,但是没有人想为班级争光增光。但是她站了起来,我当时为她骄傲。当时我们并肩作战,为班级争光。当时比赛是背靠背,中间有个球。我们一遍又一遍地用糟糕的动作练*困难的地方,我们指出它并重做它。游戏就要开始了,老师让我们先玩。当时我们两个在那场比赛中打成了完美的一组,因为他们在其他班排名第一。是真的:天道酬勤,世上无难事,只要你肯爬。也就是我同桌是一个积极参加班级活动的人。

  我的同桌是世界上一个善良的人,乐于助人,待人热情。

同桌小学作文5

  新学期,新学校,新课本,自然,同桌也是新的。我们班的人员结构是阳升阴降,男生比女生多7个。所以我同桌是男生。他的名字是:张一鸣。

  据推测,他的父母并不知道他的名字与现在很受欢迎的艺术家张以达发生了冲突,所以他很快在矿上“走红”。他有一张扁*的脸,浓密的短发,高高的鼻梁上点缀着一个大痘痘。他的眼睛很小,但视力很好。他坐在最后一排时,能清楚地看到老师写在黑板上的每个单词和标点符号。我同桌很安静。上课坐在最后12排的人,觉得老师看不见,总是小声说话,但他却不受专心听讲的影响,以至于周围的人都不好意思说话。

  但是他很安静,上课只属于他。我附中上午半小时,下午半小时。每次行动自如,他都好像变了一个人。铃响时,他从座位上跳起来,把文具塞进书包。然后他从书包里拿出一个乒乓球拍,冲到门口。他砰的一声撞上教室的门,退了两步拉开,然后以三步的速度冲下楼。当他到达一楼时,他到达了大楼后面的乒乓球台。他用球拍占领一张桌子后,一口气冲到三楼教室,把我们拖到楼下。然后他拿出已经准备好的乒乓球开始打。当他演奏时,他完全被吸引住了。看球的时候,不管哪边打得好,他都会加油。他球打得好,经常成为冠军,打败那些一次又一次挑战的人。我不愿意离开,直到铃响。

  我和张一鸣是我们班非常和谐的同桌。班里,一个纯爷们在同桌遇到一个“女汉子”,有时候为了鸡毛蒜皮的小事吵到声震地板。但这样的事不会发生在我们之间。首先,我们都是男孩,我们都喜欢乒乓球。我们共同的兴趣很快就自然而然地成为了好朋友。第二,张一鸣的素质很好,工作谦逊低调,自然不可能引起争吵。这是张一鸣,我的好同桌,安静的阳光男孩。


同桌小学作文 (菁华10篇)(扩展5)

——小学同桌的你作文实用10篇

  小学同桌的你作文 1

  自从我升上了一年级,二年级到三年级,有许多同桌,有调皮的,有可爱的,有讨厌的,有呆呆的。各种各样性格的同桌,我就不一一介绍了,下面我要介绍我印象最深刻的同桌。

  她是一位女生,乌黑发亮的头发,明亮的眼睛,水灵灵的;爱干净,每天穿得整齐干净,清新的感觉。而且心情好的时候,特别爱笑,心情不好的时候,皱着眉头,闷声不说话。这个时候,我就知道,她心情不好,最好不要惹她。

  我的学*成绩没有她好,所以老师叫我做她的同桌,叫她带我学*。不会的时候,我就问她,她总是不厌其烦地给我讲解。我很感谢她,谢谢她给我认真讲题,教会了我不会的题。重要的是要感谢老师,给我调了一位这么好的同桌,我的学*成绩比上学期进步了很多,而且还得了“进步之星”,回到家里,妈妈表扬了我!我真高兴,感谢我的同桌。

  我的同桌很乐于助人,以后我要像她多学*,把我的学*成绩提高上去,争取下次取得更优异的成绩。

  小学同桌的你作文 2

  高正,一个又高又大的胖男孩。他有着小小的脑袋,肚子圆滚滚的,一顿午饭的饭量比老师还大。但一直以来,他的学*成绩却不怎么好。这学期,他居然成了我的同桌。

  但是,人不可貌相,海不可斗量。或许是因为他在四年级的期末考试中没有获得理想的成绩,也或许是因为xxx明白了五年级是最关键的一年,只有努力才能考上自己梦寐以求的中学。开学不久,我发现xxx在数学课上渐渐认真听讲了,他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学杨老师讲的一字一句,他都深深地印在脑子里。随着一个又一个红钩在xxx的作业本里展现,xxx也渐渐变得好学了。有一次xxx对数学中的小数不太懂,便来问我。当我一步步告诉他后,他冲我一笑,说声谢谢,便回到座位上认真订正起来了。在一次数学测验中,不知是因为一时疏忽还是不认真,总是“金榜题名”的我只得了94分。往旁边一瞧,哇!98分!xxx通过自己的努力,居然获得了98分!我感到非常震惊,一下子觉得自己该好好向他学*了。

  读一本好书,等于交了一个好朋友。而有个好同桌,却胜读十年的书。同桌的好坏,不是我们能选择的,但跟一个争取进步的人成为同桌,确实是件幸运的事。

  小学同桌的你作文 3

  我的同桌是一位女同学,她有一张圆圆的脸蛋,但是也没那么圆,有一点像鸡蛋。她的头上扎着一个个小辫,个个都系着五颜六色的皮筋,一对水汪汪的大眼睛,白白的皮肤。

  她之前喜欢带各种小玩意儿,比如水晶泥,在有时品生品社课上我们俩就玩水晶泥。她带的水晶泥有点特殊,装在一个像奥利奥的盒子里,如果将盒子按在水晶泥上,就可以按出奥利奥饼干的图案,我们两个就做卖奥利奥蛋糕的游戏,我做奥利奥图案蛋糕,她负责卖蛋糕,玩得不亦乐乎。

  我们还带了超轻黏土,我教她用超轻黏土做手工,有小房间、吃豆人、小瓶子、莲花、花盆等等。她做得最好的就是小房子,小房子是由四种颜色的黏土组成的,最底层铺上黑色的黏土,中间用粉色黏土做立柱,立柱周围是棕色黏土做的墙壁,淡粉色黏土做的屋顶。一个公主房子就做成了、、、、、、

  说到学*呢,她也可以,就是字体写得不太好,但学得很努力。

  这就是我的.同桌,她很爱玩,但有时也会学*的很好,她就是三二班的王怡梦。

  小学同桌的你作文 4

  之前在幼儿园我的同桌叫欧阳晶晶,她是一个比较内向的孩子。上小班、中班的时候我一直跟她是同桌。上大班的时候她转学了。

  她的眼睛像黑珍珠,眉毛弯弯的像小船,鼻子和嘴巴小小的,很可爱。她有长长的卷发,喜欢戴着一个黄色的发夹。

  她喜欢穿日式、韩式校服和古装,从不穿连衣裙。晶晶穿板鞋、布鞋和凉鞋,从不穿高跟鞋。她和我一样不喜欢穿牛仔裤。

  她很善良。有一次,我们一起去买土豆,她看见有一只流浪狗,因为她看到狗的脖子上面有项圈,所以就把那条养了起来,还贴了寻狗启示。

  她学*也很好。她做题永远比我快。在一次的做题比赛我拿了第三,她拿了第一。

  这是我同桌,但她在大班时转学了。我知道,可能她离我已经很远了,但我永远想她。

  就在上个星期,我给她打电话,她说:“我妈妈生病了。”我急忙问:“你在哪里呀?”“以色列,我妈妈在山西。”“哦,好的我帮你照顾妈妈。”我让爸爸开车送我去山西。到了山西,我一直照顾阿姨,4天后阿姨的病好了。晶晶回来说:“谢谢你。”“别客气。”

  看,这就是我同桌,我喜欢她,你呢?

  小学同桌的你作文 5

  新的一年来了,我们升入了六年级,也换了同桌。开学的第一天,我就与张文馨结下了缘分——我们成为了同桌,我也因此发现她是一个关心同学、酷爱学*、做事仔细的人。

  下课后,张文馨起身离开了座位。我的目光追随着她的脚步,来到了图书角旁。只见张文馨趴在书堆前,用手一本一本地指着,仿佛跨进了童话的大门,寻找着她想要的东西。过了一会儿,她选中了书,便高高兴兴地回到了座位上,津津有味地看起来。她看得很仔细,遇到有趣的地方会微微一笑,看到悲伤的会皱皱眉头,看到感动的会频频点头,真是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”啊!

  风从窗外路过,把大街上汽车的喇叭声,自行车的叮铃和小贩的吆喝声都带了进来,可所有事物绘制出的嘈杂根本进入不了张文馨的耳朵。她的耳朵里只有书中人物的对话,她在书的王国里遨游,同时也吸取着营养与快乐。我试图去找她聊天,可她根本没有注意到我。

  “丁玲丁玲……”上课铃响了,她好像突然醒悟过来,小心翼翼地把书放进桌子里,依依不舍地跨出了童话的大门。这时候,她才看见我在望着她,于是微微一笑。

  我的同桌真爱读书!

  小学同桌的你作文 6

  我的同桌在老师眼中是个“大人物”,德智体全优,但在我眼中他是个彻头彻尾的小人,经常不择手段地暗算我。

  就拿上周我的8元零花钱来说,全是被他拐走的,虽然没有铁证,但总总迹象表明,最大的嫌疑人就是他,而且他还有一个“地下组织”,那8元的物资估计已被这团伙暗暗转移了,为此我感到极度不满。

  不仅如此,他还常常跟我过不去。别看他*时一副老实样,其实这是他先天性的“完美构造”,让人一见就放下戒心。接触久了,你会发现他其实有一副囧样,天天向人借东西,而且很不客气,从来都是有借无还。更可气的是若我一开口向别人借东西,他立马变着法儿让我借不成。

  前几天发生了的一件事更令人发指。正逢考试,我的修正带和笔却不翼而飞了,无耐,我只能用铅笔答完了试卷,最后还被老师训了一通。事后才知道是他偷偷地藏起了我的笔和修正带,为了此事,我差点与他大打出手。

  注:望老师多多教育此人以及其团伙,如不管教,事态将日益恶劣。

  小学同桌的你作文 7

  我的同桌她有一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑光亮的长发,她长很高。穿着一件白纱蓬蓬的裙子,像公主一样,特别漂亮。

  我的同桌乐于助人。有一次,我有几道数学题不会,是她耐心地一题一题给我讲解我的,直到我听明白了。我的同桌也乐于帮助其他同学,我非常喜欢我的同桌。

  我的同桌喜欢运动。每次课间活动时间,她和我们一起跳绳,结果她都比我们跳得多,怪不得她比我长的高,原来,她运动多啊!

  我的同桌爱搞笑。记得还有一次,我和她还有两个同学,在跳皮筋,要到进去的时候,她扑腾一声,坐在了地上,四脚朝天,特别像翻了个身的乌龟,站不起来,十分的搞笑。周围的同学都哈哈大笑起来,她一见我们笑了,没有生气,反而把摔倒的姿势做得更夸张了,让同学们笑得都弯了腰。同学们都很喜欢和她一起玩。

  这就是我的同桌,一个既乐于助人、喜欢运动,又十分活泼搞笑的同学。她的爱运动,让我很喜欢。你们猜猜看?她是谁?要是上四年级,我还想和她坐在一起,成为同桌。赶快猜一猜,猜到了,你们一定会很喜欢她的。

  小学同桌的你作文 8

  一首《同桌的你》让我回忆起咱们俩一起做同桌的点点滴滴!个子不到一米四,我们第一次见到你时,一双充满渴望理解与孤独的眼睛,更是凸显出了你的娇小;你一向不爱与人交往,自从和我做了同桌后,开朗了些许。你还记得那一幕吗?

  那天找上第一节课上英语,我知道英语老师的性格的,于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦,我的英语书呢?飞哪儿去了呢?”我一边焦急的翻着,一边自言自语道。就在这时,你悄悄的斜眼看了看我,写了个纸条给我,我打开一看上面写着:你是不是英语书没带?我半搭不理的应了一声。可谁知,就这么一声应,你就把你的英语书递给我,自己拿起小测纸写起了英语单词。

  我虽很高兴,不用给组里扣分了,可转眼间,又想到了,我若不扣那老师岂不是又要找你的事儿吗。于是我又试探的问了一句,你有没说话,只是默默的摇头,把英语书推到我面前。

  就是这件小事,是我对你的态度改变了。你为人诚恳、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地。你每次都是这样,总是在别人需要得到你的帮助的时候,去帮助别人,而不求回报。

  在你的内心世界里,没有反抗,没有霸道,有的只是服从与寂寞。这就是我的同桌。

  小学同桌的你作文 9

  我有一位反差很大的同桌,为什么说他反差很大呢?因为他上课和下课完全不一样。上课特别认真,下课又调皮又可爱。不过学*成绩却特别好。

  你是不是也很好奇呀!那么,我来给你介绍一下我的这位同桌吧。

  他的名字叫唐煜,他的皮肤有点黑黑的,但却丝毫不影响他的帅气,而且皮肤看上去很健康,小小的眼睛像蝌蚪,又黑又亮,鼻子也是小小的,看上去特别可爱;嘴巴大大的,特别爱笑,笑的时候露出一排洁白的牙齿;一头乌黑的短发,个子不算很高,但是他跑步特别快,就像草原上的豹子一样飞快,每次上体育课或者是学校运动会,他都会跑第一名。

  而且,他学*成绩特别的好,属于那种成绩很稳定,保持得特别好,我很崇拜他,他人很热情,也爱帮助别人,我学*上遇到什么难题,他都会帮助我,他是一个热心肠的好同桌,好同学。

  新的学期马上要开学了,又要重新分坐位了,不知道这次的新同桌是谁。不管是哪一位同学,我要向唐煜同学的刻苦努力学*,好期待下次的同桌依然是你-----唐煜。

  小学同桌的你作文 10

  生活中,处处都会有误会产生,而误会,往往导致遗憾永存。读《同桌的你》有感,同桌的你读后感还记得你写的她,活泼可爱,你写的她,不就是我的同桌。

  有一次,老师要我们在美术本上画一幅画,在下课前必须完成。我翻遍了书包,就是找不到我的美术本,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我急得不知道怎么办的时候,一个声音对我说:“小红,给你!”我转头一看,是小梅呀!她正把一本新美术本递给我,顿时,一股暖流涌进我的心田,刚才焦急不安的心情也一扫而光了,我感动地说:“谢谢你,你真是雪中送炭啊!”我连忙在本上画了起来,那是我画的最认真最好的一幅画了。

  还有一次,你的钢笔不见了,碰巧她有一个一模一样的,你误会了她,等到发现你的钢笔在妈妈那时,你已经来不及向她道歉,转角处只留下那一个孤单高傲的背影。此后她就转学了,消失在你的脑海里,偶尔涌出你们曾在一起玩闹的画面,可又转瞬即逝,捕捉不到,而那唯一刻骨铭心的也就是那次的误会把。

  朋友啊,好朋友之间不就是靠互相信任的吗?当你质疑她的时候,应该仔细想想与她在一起的日子,她会是那种人吗?

  不!我们必须互相信任,绝不要产生误会,遗憾永存。

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