小学生春天的足迹作文400字范文五份

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  小学生春天的足迹作文400字 1

  俗话说得好:“春是一个万物复苏的季节。”让我们走进春天一起去看看吧!

  一、万物苏醒。瞧!那是什么?绿的,从地里钻出来的,是蛇吗?不对,是一只绿色的青蛙。咦?那又是什么?好像很小,上面有两只触角,不,好像有很多触角!我低头一看,哦,原来是行军蚁。我听说行军蚁特别团结,我要实验一下,于是我用筷子夹住了一只蜘蛛,很快,蜘蛛就被一群行军蚁四分五裂了……

  二、万物生长。看!美丽的海棠花而终于在春雨后生长了。瞧,那儿玉兰花的花苞也在春风的抚摸下,渐渐地伸起了懒腰;玫瑰花也微微地绽开了一小丁点花苞,好像婴儿一样急着开口说话;柳树也闲不着了,望着人们,向人们问好,就连默默无闻的小草,也伸出头来凑了一个热闹,展开了细细的嫩芽。

  三、春天的交响曲。看那儿的一个交响乐交响乐队,有钢琴手小溪,有摇铃手大树,有歌手布谷鸟,有伴奏的喜鹊,有吉他手苍蝇,有舞蹈手孔雀和鼓手大象,它们在开森林演唱会。

  对,这就是春天,一个生机勃勃的春天。

  小学生春天的足迹作文400字 2

  周六下午,我上完舞蹈课,妈妈对我说:“趁着天还早,不如我们去寻找春天的足迹?‘’我说:‘’好啊!‘’于是我们徒步朝着七里山的方向走去。 一路上,我高兴地唱着、跳着。这时妈妈突然指着前面的一排树问:‘’你瞧!那是什么?‘’我顺着她指的方向望去,一片片隐隐约约、若有若无的泛着粉色。我问妈妈:那是桃花要开了吗?妈妈笑到:‘’你去看看不就知道了?‘’我听了立马飞奔过去,只见那一个个含苞待放的小花骨朵爬满了枝条,疙疙瘩瘩的连成一片,并且它们个个都圆鼓鼓的,顶端还透出一点粉色,个个都像是卯足了劲儿,随时等待一声令下,百花齐放,那场面想象一下也相当震撼。

  到了七里山公园首先就被门口那几棵叫不上名的小草吸引了,怎么形容它们呢?它们的叶子尖且长,一层一层住上长着犹如雨后的春笋,绿油油的颜色,在这乍暖还寒的春天里显得格外夺目。

  进入公园就是成片的苍松翠柏映入眼帘。这个季节其它的树还是光秃秃的,只有松树和柏树不畏严寒显示着它们傲人的身姿。在树与树之间的空地上不时有小草已探出头,有的还连成一小片,嫩绿的小刺刺让人心生怜爱不舍得用脚去踏,只能绕行。

  这一路上,我们真真切切地感受到春天已来临。它就在那含苞待放的枝头,就在那刚刚吐出的新绿。春天!我们已经找到了你的足迹!

  小学生春天的足迹作文400字 3

  春天是万物复苏的季节。草地上的嫩芽渐渐地萌发了,树上的鸟儿叽叽喳喳叫个不停,好不快活。真是一幅生机勃勃的画面。

  星期三早晨,语文老师带着我们全班同学到野外采风——寻觅春天的足迹。

  大家稀稀拉拉地走着,漫步在乡间的小路上,各自观察着路边的野花野草。

  早晨的空气让人神清气爽。同学们都很兴奋地左顾右盼,欣赏着路上美丽的景色。望着美景,我们似乎忘记了路途遥远,很快就到达了目的地。

  首先映入眼帘的是一个农庄。老师带领着我们走进农庄。农庄的大院子里还养着许多只可爱的兔子。农庄的长廊上有着一排葡萄架。青色的藤蔓缠绕在架子上,真的是别有一番风味。

  我们接着往前走,穿过一条山间小路。清澈见底的河水在我们眼前缓缓流过,一群小鸭子在河水上悠闲地游动。这番情景用“春江水暖鸭先知”来描述再好不过了。

  一座石桥横跨在河水上,桥上还坐落着一个亭子,亭子的两头有一头石龙和一条石鱼,它们伫立相望。

  远远望去,一大片白雾环绕在深绿色的大山之间,如同为大山增添一抹飘渺。好似人家仙境。

  田野里的农民在辛勤的劳动着,他们半弯着腰,麻利地在田里干活。

  隐约还能听到不远处工厂里机器运作的声音,想必工厂里的工人也在忙碌着吧!

  原来眼前这便是我们寻求已久的春天的足迹。

  不知不觉中过了一个半小时,要回校了,真有点不舍,真想常驻此地,寻觅更多春天的足迹。

  小学生春天的足迹作文400字 4

  盼望着,盼望着,春姑娘迈着轻快的脚步来了,我们终于可以像鸟儿一样飞出教室,去田野山间春游了!同学们怀着喜悦的心情、排着整齐的队伍踏上乡间小路,去寻找春天的足迹。

  一路上伴随着欢声笑语,路边的小草纷纷探出头来,叶子上洒满了晶莹剔透的露珠,道路两旁洁白的梨花竞相开放,风一吹过,花瓣纷纷扬扬地飘落下来,洒满了每一个角落,好像下了一场花瓣雨。放眼望去,金色的阳光洒向大地,一大片一大片金黄的油菜花、紫红的豌豆花、白色的萝卜花争奇斗艳,苍翠欲滴的麦苗儿在微风吹拂中摇摆,荡起了一浪高过一浪的绿浪花。柳枝抽出点点嫩芽,柳树姑娘梳理着长长的头发燕子活泼地飞来飞去,似乎在告诉我们,春天来了!

  见如此大好风景,同学们兴奋不已,不知不觉已经到达了目的地。同学们纷纷坐下来,拿出零食与大家一起分享,四处荡漾着银铃般的欢笑声,两旁的李花静静地看着我们,似乎成为了我们的一员。吃完了零食,大家启程准备回家了,李花在风中摇曳着,似乎在对我们说:再见!再见!这时,我转过身,忽然发现了一个个熟悉的身影,他们有的弯下腰捡起了地上大堆大堆的零食包装袋,有的扶起路边歪倒的小树胸前的红领巾映衬着飘扬的少先队队旗,在绿色田野里显得格外美丽,这儿风景美,但是同学们的心灵更美。

  啊,我找到了春天的足迹,它在生机勃勃的画卷里,在美丽的山川里,更在播洒心灵美的种子里!

  小学生春天的足迹作文400字 5

  春天,你在哪里!我每天一大早从床上爬起来,打开窗子,或走到户外,或步入田野,去寻找春天的足迹。

  天,一天比一天暖和起来,院内草坪中的小草,在温暖阳光的沐浴下,新的叶子慢慢地露出了尖尖的小头,偷偷地窥视着周围的一切;久别一冬的小燕子,有的排着整齐的队伍,从我们头上由南向北掠过,有的则在我们的房檐下落脚筑巢;柳树姑娘在春风的哺育下,专心致志地梳理着自己的长发。柳树下小溪的冰融化了,闷了一冬的小鱼时不时跃出水面云贪婪地吮吸着新鲜的空气,偷看那正在梳妆的柳树姑娘。

  忽然,天暗了,水珠落到我的面颊上,将我从画境中唤了回来,我赶快跑到房檐下避雨。雨珠越来越大,雨滴越来越多。小草乐坏了,欢呼雀跃;柳树姑娘乐坏了,翩翩起舞。我找到了,眼前的美景不就是春天的足迹吗?

  一年四季在一春,我何尝不是那春天中的一棵小草,我要尽情地吮吸春天恩赐的每一滴甘露,享用春天那温暖的阳光,快快成长。


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小学生春天的足迹作文400字范文五份(扩展1)

——春天的足迹小学生作文实用五份

  春天的足迹小学生作文 1

  寒假过了,大家都知道春天来了!春天真的来了吗?让大家去寻找吧!

  春天一旦降临,我就可以脱下厚重的棉袄,换上那轻便的休闲装,到外面去玩,可以跑得更快,跳得更高,更有意思!

  就在前天,也就是星期五,在我回家的路上,下了一场春雨。这雨从下午开始,一直下到了半夜。这雨很大,很清凉,把我的鞋袜都弄湿了,衣服也淋湿了很多。这不要紧,被春雨淋一场是很舒服的。

  我来到家里,继续寻找春天的足迹……我从客厅开始找,我找遍了所有房间,最后在厕所找到了一个足迹。这个足迹是一盆小草:山羊叔叔送了我两盆小草,一盆已经长出来好多了,另一盆还只长出一点儿。我仔细看了看这盆小草,小草上头的是稍微深一点的绿色,下头是浅一点的,整体像一头的头发向上翘,很帅气,因为我弟弟就弄过。

  我来到了外面,继续寻找春天的足迹。门口的花颜色不一,有绿的,有红的,一场春雨过后,显得晶莹剔透,好看到了极点!树叶变了,枯萎的叶子全掉了,新的叶子又长出来了,一点都不老。

  这些都能说明春天来了吗?我觉得百分之百能说明。

  春天的足迹小学生作文 2

  春姑娘踏着轻松的脚步来了,冬伯伯走了。

  春姑娘用她那轻飘的衣衫给大地带来了微型机,人们欢呼着,小鸟歌唱着,地球上的一切生物都在说:“春来了!”瞧,小溪融化了,“叮咚,叮咚。”仿佛在唱着春天的歌曲。小燕子从南方飞回来,叽叽喳喳的叫着,仿佛在说:“啊!春天来了!心情真好!家乡的风景,真好!”大地上,小草用它那巨大的力量钻出土地,它左看看,右看看,望着天空,看着大地,享受着这美丽的世界。来到花园中,哇!五颜六色的小花朵,真漂亮!柳树上已经有绿色的小芽儿,这是春天的象征,春天来了!动物园里,小动物们个个玩得喜笑颜开,仿佛在为春天喝彩,欢呼着:“春天来了。是我们最喜欢的季节,让我们为春天歌唱,为春天跳舞!”青蛙从水里钻出来,它拿着一把小提琴为春天演奏了一首好听的歌曲。小蛇也跑了出来,大山上满山遍野都是绿色。看到这,我完全陶醉在这景色中,这仿佛就像幅画,我成这了幅画的欣赏者。春天是一个美丽的季节,万物在这里沉醉着,真害怕春天离我而去。让我们一起留住春天,一起寻找春天的足迹!

  春天的足迹小学生作文 3

  春姑娘来了,她带着轻凉和温柔,轻轻的、轻轻的,把春天的大门悄悄地打开。

  小朋友们脱下了厚厚的棉袄。小燕子从南方起来为春光增添了许多生机,小草探出来看看春天是否来到,花儿像赶集似的聚拢来,迎春花是春天的使者,她告诉我们春已经来到,迎春花是那样洁白又那样美丽,一只只小蜜蜂都到迎春花上采蜜。梅花也非常美丽:粉红的、绿色的、腊梅色的格外引人注目。李花也格外美丽,花瓣是椭圆形的。我看看天上真是春日阳和。小河清澈美丽,一条条小鱼在水里游来游去。村里的一大片油菜花的海洋里许多农民辛辛苦苦的在种地,我真想躺在油菜地里,一株株油菜真像一个个战士一样守护着美丽的村子。

  我和爸爸、妈妈到桃花园去,一朵朵桃花的五朵花瓣,中间有黄色的蕊,每一朵桃花都有每一朵的姿势,我看看这一朵很美、那一朵也很美,如果把眼前的桃花园比一大幅活的画,画家的本领可真了不起。

  我又和爸爸、妈妈到旁边的水池边去一只只燕子从天空掠过呮呮喳喳地叫着,有的从这边的稻田上飞到了那边的柳树下边。有的横掠过湖面尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈圈的荡漾开去。

  春天可真美呀!

  春天的足迹小学生作文 4

  一年之计在于春,春天来了,世间万物都生长起来,让大家的生活更加丰富多彩,在这个美好的季节里,大家牵着手一起向东荆大堤进发,一起去寻找春天的足迹。

  一路上,风儿为大家擦汗,小鸟为大家唱歌,白云向大家微笑,一切都是那么自然,一切都有那么美好。大家走过一条条小道,跨过一座座小桥,终于来到了东荆大堤,放下书包,放眼望去,啊!视野多开阔呀,吸一口气,全是春的味道,有湿润的泥土味,有生长的青草味,有绽放的花香味……,大家享受着大自然带给大家的无限乐趣。

  大堤脚下是一片大树林,那儿空气清新,大树一排一排地,像一群边疆战士保卫着这美丽的环境。树林后面是一片一望无际的芦苇地,天与芦苇的界线已不再清晰,这美丽的景色,总让我想写一首小诗:春天来了——春在枝头飘绕,春在花间闪耀。小鸟声声歌唱,田野沸腾喧嚣。

  我仰天睡在草地上,天空是那么湛蓝,小虫在耳边低鸣,小草在寸寸生长,风筝在四周跳舞,小孩在快乐奔跑。这就是春天,绚丽的春天,多彩的春天,充满生机的春天,愿你永远驻留!

  春天的足迹小学生作文 5

  春天到了,最让我们兴奋的非春游莫属。在这个美丽的季节,迎着微风,闻着那淡淡的花香我们背起我们的小书包踏上了寻找春天的旅程。

  我的学校在一个美丽的村庄——三港。那里有清清的小溪,有苍翠欲滴的大树,还有连绵起伏的.山脉。在这里,一年四季我们都可以感觉到大自然的清新,而春天则早已把我们包围。我们的寻春记似乎总是那么简单,却又是让人神往,我们会迎风走一段小路,欣赏着路边春的美景,而后就是我们最喜欢的——脱掉鞋子,光着脚丫子在小溪里抓螃蟹,在小溪里跟小伙伴们嬉戏玩水,或是走到小山路上寻找那红艳艳的映山红或是其他花朵还有小植物,摘一把来捧在手心,让老师给我们拍照留个纪念,或是找各种各样的小石头,一起在阳光的照射下讨论那夺目的光芒,或是跟小伙伴一起进行打水漂的比赛。我们的春游是不是丰富多彩啊?看看我们个个都进行了一番“探索”,还收获了自己的“宝贝”。

  一天的游玩,让我们不但跟大自然进行了零距离的接触,还让我们获得了很多春天的纪念品,让我们找寻春天的足迹,迎着微风,载着我们的欢笑为这绚丽多彩的春天又增添了一抹美丽的风景线。


小学生春天的足迹作文400字范文五份(扩展2)

——美丽的春天小学生优秀作文400字范文五份

  美丽的春天小学生优秀作文400字 1

  春姑娘披着面纱,迈着轻盈的步子来到了大地。树林里,白桦、红松、栎树、松柏……抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。万物复苏,为春天点缀得更加美丽!

  小溪上的冰融化了,溪水淙淙地流着,像正在演奏着一曲悦耳的音乐。草地嫩绿嫩绿的,上面盛开着各种各样的花,有红的、白的、黄的、紫的、粉的,春天到处都是一派生机勃勃的样子,真是美极了!

  春姑娘来到公园,看到小池塘里有许多美丽的小鱼,有红的、黄的、橙红……看,小朋友们在给小鱼们喂食物,有的喂鱼食;有的喂面包渣;还有的喂饼干渣;小鱼们吃得可高兴呢!有的小鱼向小朋友们点头表示感谢;有的在水里游几圈当表演表示感谢;还有的跳出来做了一个亲你一下的动作表示感谢。小朋友们开心地笑了,春姑娘也笑了,笑得那么开心!

  春姑娘又来到小区里,叶子被灿烂的阳光照得发亮,叶子上的水珠像一颗颗美丽的珍珠。花朵被阳光照着,像一位美丽的仙女。小鸟在树上叽叽喳喳的歌唱,那声音真好听!燕子妈妈出去捉虫子,在燕子窝里,小燕子们叽叽喳喳的叫着,好象在说:“妈妈,我饿,妈妈,我饿。”燕子妈妈捉虫子回来听见小燕子的叫声,也吱吱的叫起来,好象在说:“宝宝们,我很快就来了。”她看着这温馨的画面欣慰地笑了,笑得那么甜!

  美丽的春天迈着轻盈的步伐走进我的世界,带给我许多美丽的事物。我爱春天,爱春天的一切!

  美丽的春天小学生优秀作文400字 2

  春天来了,万物复苏,桃红柳绿,莺歌燕舞,一片生机勃勃的景象。瞧!小草悄悄地探出了头,伸了伸懒腰,迎着春风,跳起了欢快的舞蹈。迎春花缀满枝头,你推我挤,好像在说:“春天来了,春天来了!让我看看,让我看看!”小蜜蜂、小蝴蝶赶忙飞来:“是呀,是呀,春天来了!我们刚从梨花姑娘那儿飞来,杏花姑娘、桃花姑娘也在召唤我们呢!”

  春天来了,她在湖面上跳呀跳,荡起层层涟漪,在春日的照耀下,湖面金光闪闪;她在风筝上摇呀摇,这边的“老鹰”,那边的“金鱼”,前面的“蜈蚣”,后面的“仙鹤”……欲与天公试比高;她在油菜花海里笑呀笑,一人高的油菜花金黄金黄的,香气扑鼻,她笑弯了腰。一位老爷爷摸着花白的胡子,高兴地说:“好香呀!又是一年好收成……”

  今年的春天一样的美丽!但是由于新冠病毒的肆虐,我们没有走出家门!我们看到了钟南山爷爷、李兰娟奶奶,我们见到了前赴后继的白衣战士,我们看到了许许多多的英雄在同病毒抗战!虽然我们在家中,但是丝毫不影响学*,名师课堂、钉钉直播……老师每天都陪伴着我们学*、成长。很快,相信所有的孩子又可以在碧绿的草坪上跑啊、跳啊、唱啊、闹啊!

  是呀,美丽的春天,来了!

  美丽的春天小学生优秀作文400字 3

  冬大爷刚刚回家,春姑娘就提着装有万物的“万物篮”来接班了。她刚刚上位,就把篮子的万物散了一地。一瞬间,整个世界变得生机勃勃。

  首先,太阳老板出来了,像一个会发光的气球似的,在天空飞翔。太阳用温暖的阳光照耀着大地,帮春姑娘恢复大地和生机。

  云也为春天增加色彩,它们跟着太阳老板到处飞,好像在讨工资。过了一会儿,云不见了,似乎是太阳老板不发工资,**了。

  风也从“万物篮”里飞了出来,自封号“春风”。其实云**回家也不全是。有些云,如兔子云、小马云这样的云也是好的,太阳老板也是发工资的,所以它们正尽责的上班呢!调皮的春风一吹,它们就散了。

  这时候,春姑娘发现:雨去哪儿了?其实在云离开的时候,雨就藏在云的身体里。到天上后,雨就不耐烦了,就从云的身体里降落下来,却为春天增加了更多光彩。

  草也在原本这片白茫茫的大地慢慢的生长。春天来了,草像有了一个钻头一样钻了出来,呼吸新鲜的空气。“咚”的一声,破坏了小草宁静的气氛。“咚”的又一声,草就被一只鞋踩在了下面。这是小朋友的鞋子。小草可能生气了,大叫道:“你们这是破坏,不许这样。”

  春天的美景是无穷的,只要我们去用心去寻找。

  美丽的春天小学生优秀作文400字 4

  在一个春光明媚的早晨,太阳柔和地照耀着大地,春风像母亲的手抚摸着万物生灵。花园里,花儿绽放了,好闻的香气,浓郁地弥漫开来,芬芳扑鼻。嫩嫩的小草偷偷地从泥土里钻出来,睁大着眼睛好奇地看着这久违的世界,贪婪地吮吸着春天的雨露…… 小明哥哥带着表妹丽莎及小狗皮皮来到这个美丽的花园里,小明从兜里掏出一瓶泡泡水,打开盖子,用泡泡管醮了醮泡泡水,小明不断地向泡泡管吹气,顿时,大大小小、各种各样的泡泡从管里飘出来,泡泡越吹越多,这些泡泡在七色的太阳光照射下,一下子变得光彩夺目了,微风轻送,这些泡泡飞扬起来,随着飘动的角度的变化,泡泡的颜色变得更加绚丽起来。

  这时候,表妹丽莎正在与小狗皮皮玩得起劲,皮皮撒开四腿拼命朝前奔跑,丽莎也不甘示弱地在后面紧追不舍,你瞧!,皮皮还调皮地回头冲着丽莎笑呢。丽莎笑着想:“你先别得意,看我不把你追上。哼,我这叫谁笑到最后,谁笑得最甜。”

  这是一个多么祥和、多么美丽的春天啊!

  美丽的春天小学生优秀作文400字 5

  春姑娘悄悄地来了,我感受到了春天的气息,万物复苏,花草树木也盛开了。

  我来到了乡村,只见桃花、梨花、月季花、迎春花……都争先恐后地开放,有红、有黄、有紫……这么多的颜色,让人看得眼花了乱,突然,一阵风吹来,迎面扑来花香,“啊,真香!”我情不自禁地说。仔细一听,蜜蜂在花丛中忙碌,仔细一看,蝴蝶把花丛当舞台,在上面翩翩起舞,仿佛在跳迎接春天的舞蹈。

  看!在水中,小鸭子在快乐地嬉戏;在地面上,小鸡在开心地跑来跑云,仿佛在玩捉迷藏;在树上,小鸟在欢快地歌唱,像是在唱迎春之歌,小鸟们一会齐唱,一会让黄鹂鸟独唱,啊!那歌真好听。

  走进树林,像走进了绿色的巨大的伞里,树林里有一条小河,柳树姑娘披着长长的头发在河边和春风哥哥跳舞,河中倒映着在岸上的花草树木,还有美丽的柳树姑娘,那水面像是在仙境里的景象。真美!

  啊!春天真是一个美丽的季节,它美得让人陶醉其中,美得让人像在仙境里一样!


小学生春天的足迹作文400字范文五份(扩展3)

——春天的足迹作文600字_小学生作文合集五篇

  春天的足迹作文600字_小学生作文 1

  小草探出了小脑袋,好奇地张望着这个世界,花儿也绽放出了娇艳、可爱的花朵,太阳公公笑呵呵地发出了灿烂的光芒。又一个春天到了,于是,我们一家来到了壶瓶山一游,去追寻春天的足迹。

  经过了两个多小时的车程,我们踏入了清秀美丽的壶瓶山。那高高的山脉,挺直的树木,让人不由自主地发出一阵阵赞叹。刚走出车门,一阵泥土与野花混合的奇香便扑鼻而来。那路边的小树抽出了点点新芽,就像是一个襁褓中的小婴儿,看上去是那么的脆弱娇嫩而又可爱。

  瞧,那美丽的无名野花满山都是,黄灿灿的.。细细一看,那一片片小小的花瓣紧紧地合在一起,围成了一个圆圈,就像小时候的我们,手拉手一起载歌载舞。那幽幽的清香真是沁人心脾。

  沿着蜿蜒的羊肠小路向上攀登,周围的景物也不停地变幻着。我们来到半山腰的一块*地。这时,一株粉红色的“云朵”立在不远处,好奇心驱使我向前走去。

  越来越*,越来越*,这时我才发现,粉红色的“云朵”其实是一棵婀娜多姿的桃树。这棵树枝繁叶茂,那一朵朵粉红色的小花朵密密地挂在枝头,绿叶衬着红花,色彩是那么的协调。这时从山谷吹来的一阵微风,使树枝轻轻摇曳,而小花瓣们也如同空中飞雪,跳着轻盈的舞蹈。

  在半山腰休息了片刻,我们便向山顶进军。汗流夹背的我在大自然赐予的魔力感召下终于登上了山顶。我站在山顶,闭紧双眼,张开手臂,任由春风亲吻我的脸颊,擦拭我的汗水,那种惬意的感觉真的是无法形容。“哗哗哗”的流水驱使着我睁开好奇的双眼,放眼望着山下的景色,一条锦绣缎带般的小河欢快地流淌着——那是美丽的渫水河。山顶上的油菜花金灿灿的,这里一片,那里一块,就像一个个散发出诱人清香的金黄面饼,真想咬一口······

  啊!追寻春天的足迹,我在自然的美景中陶醉了。

  春天的足迹作文600字_小学生作文 2

  “天街小雨润如酥,草色遥看*却无。”春天总是给人清新淡雅的气息,一切都在于春天总是充满希望与活力。

  清晨,拉开窗帘,推开窗户,微风吹来,一尘清新,幽香,淡雅的泥土气息迎面而来。走,踏春去。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”初春的柳枝虽还未具备风情万种的气质,但也不缺乏清新秀美。你看,嫩绿的纸条上镶嵌着绿宝石般的芽儿,崭新闪亮,想涂了一层油似的,忍不住想起一篇阅读文章里写过:在物资缺乏的年代里,柳芽儿是可以吃的——那可是救人性命的恩情啊。心里怀着一份敬意,不经小心翼翼地采下一颗范进嘴里,嚼起来软软的,但是有韧性,有一丝丝苦涩自舌根处蔓延开来,但后来却又有一丝淡淡的甜味儿。啊,柳芽儿饱受了一个冬天的磨砺,是不是因为春天到了,心也就甜了呢?

  春天当然少不了花儿,但花,我还是爱看路边的蓝色小野花。蓝色小野花很常见,她们常常和她们的搭档——嫩草在一起。我并不知道她的学名,于是我便给她们取了个名字——蓝草。

  蓝草的花瓣通常有四瓣,花瓣上有着粗细不要你的淡紫条纹,花瓣底部是紫色的,中间的花芯也许是淡蓝色的,也许是透明的吧,像个荧光棒。花的整体看来像一个盆,因为她的花瓣末端是有点卷曲的。一两朵,看不出美丽,但是如果是几十朵,那边可以和“蓝色妖姬”相媲美了。

  春天来了,悄无声息,不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花,流动的春水,一切沐浴着春晨的曙光,在风中摇曳,轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

  春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

  春,生机勃勃,“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”

  春,沁凉润透,“东风洒雨露,会人天地春。”

  春天的足迹作文600字_小学生作文 3

  春姑娘,随着几阵蒙蒙的细雨悄悄地来到大地……

  春天的足迹在哪里?啊!在那湿润的泥土中,在那花草树木里。湿润的泥土,散发出一阵迷人的芳香,可爱的小花,在春雨的滋润下,顽强地钻出泥土,贪婪地吮吸着春天的甘露,绽放一朵朵鲜艳的花朵,在争相怒放,给大地争添了一片异彩。在春风吹拂下犹如翩翩起舞的姑娘。那顽强的小草也不甘落后,争先恐后地钻出地面,啊!大地顿时生机勃勃!柳树姑娘在春风下静静地梳着自己那细长的翠绿的秀发。啊!好一片生机勃勃的景象!

  春天的足迹在哪里?啊,在那蒙蒙的细雨中。她的雨不像夏天的雨轰轰烈烈,像断线的珠子,而是淅淅沥沥的,在春风中飘飘洒洒。落在花草上,滋润着大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在马路上,冲洗了灰尘,整条马路变得湿漉漉的。贪玩的孩子们在春雨中打着五颜六色的小花伞在尽情地嬉戏,给这场春雨增添了一道色彩。尽管汽车驶过来时,水花四溅,把他们崭新的春装都弄湿了,但他们却毫不在乎。欢笑声,春雨声,混成一片,给这场春雨配上一支美妙、神奇的乐曲。啊!多动听。

  春天的足迹在哪里?啊!在那神采奕奕的动物上!春风唤醒了冬眠的青蛙,田野里,池塘里,到处都有它们的踪影。几头神采奕奕的牛在田里勤劳地耕种。小蜜蜂在花丛中采蜜。鲜艳的蝴蝶在花丛中嬉戏。小鸟在树上欢快地叽叽喳喳地歌唱:“好一片繁荣的春景,一片生机勃勃的春景……啊!春天,我爱你!”小狗、小猫在花丛中追逐——啊!好一片繁荣的景象!

  春天的足迹在哪里?啊!在田野里,在校园里,在世界的每一个角落。是那无私奉献的春姑娘,给大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生机勃勃的色彩。啊!春姑娘,我拥抱你!

  春天的足迹作文600字_小学生作文 4

  冬爷爷悄悄地走了,春姑娘静静地来到了我们的身边。又是一个阳光灿烂的星期天,我独自去寻找春天的足迹。

  我兴高采烈的来到了田野里,突然我发现春天的足迹在田野。看,田野里一片绿油油,小麦正在茁壮的成长,远远望去像一片绿色的天堂。金灿灿的油菜花开了,那一阵阵沁人心脾的香味引来了一群群惹人喜爱的小蜜蜂。那群惹人喜爱的小蜜蜂正快乐的在采花蜜呢!那些喝过春天雨露的小青菜嫩嫩的、水灵灵的。仿佛在告诉我们:今年肯定是个丰收年!

  我又神采奕奕的来到好溪边。好溪边的小鸭正在欢快地嬉戏、玩耍。好像一群快乐的小朋友在游泳。溪边的杨柳正在欢快的成长,嫩嫩的枝条轻拂着水面,像在洗头一样。嫩嫩的柳条又带着一缕缕春风的气息,频频向路人点头微笑。好溪边的鱼儿闻到了春天的气息,在清澈的水中蹦蹦跳跳,自由自在的玩耍嬉戏。淘气的鲤鱼居然来了一个“鲤鱼跳龙门”,跳得非常高,溅起的水花如钻石般晶莹透亮,十分引人注目!啊,原来春天的足迹在好溪边。

  下午,我又来到了大山中,你瞧!树林里的树木穿上了一身绿油油的衣裳,让大山充满了生机勃勃的景象,大山中的果园桃花开了、梨花开了……这些美丽的花都竞相开放,还时不时和别的花互相比较谁最美丽!有红红的,有雪白的、有紫色的……给大山增添了一道道亮丽的风景线。那些“竹子先生”也是非常的漂亮,“竹子先生们”排的整整齐齐,像一位位守林者。春姑娘在呼唤着:“竹笋宝宝、竹笋宝宝……”“竹笋宝宝”听到了春姑娘的呼唤,从地底下“砰”的一下钻了出来。所有的动物都苏醒了……啊,原来春天的足迹在大山中。

  我觉得春是每年必须经历的季节,是很普通的,就是因为春的普通,才让我知道其实春是四季中最美丽、最令人舒服的季节。每当春天来临之时,许多可爱的小动物慢慢的苏醒过来,那些五颜六色的小花就绽放了……好美啊!于是我每年春天都会情不自禁的去寻找春的足迹。

  春天的足迹作文600字_小学生作文 5

  春天总是来的那么突然,就像个调皮的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我们开始寻找春天的足迹。

  春天在哪里?

  春天在树梢。看!清脆欲滴的小叶子们像贪吃的小虫子,争先恐后的从枝条里蹦出来,吮吸着雨后的甘露和春阳的暖意。又好像是翩翩飞舞的蝴蝶,一阵暖风吹来,小叶子一会儿向左一会儿向右落在光秃秃的枝条上,桃花也纷纷怒放,那白里透红的花瓣上还有几滴露珠,亮晶晶的,还在滚动着。

  春天在哪里?

  春天在地上,看!小草儿探出青翠的小脑袋,一缕缕,一簇簇,吸着散着泥土清香的新鲜空气,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草叶都显得那样丰满水灵,好像一捏就会挤出一股清清亮亮的水似的。

  春天在哪里?

  春天在脸上。看!人们脸上个个洋溢着赏心悦目的笑容,那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素,似乎每个人都跟上了潮流,那明媚的阳光洒在身上,暖在心里。

  春天在哪里?

  春天在花上。看!早上太阳露出了微笑,小花儿们悄悄的从碧绿中探出那缤纷的小脑袋,含苞欲放,花骨朵儿上还有几颗晶莹的小露珠,好像是淘气的花儿哭了

  阳公公只好安慰花儿们。终于,花儿开心了,露出了灿烂的笑容,花儿也绽放了那鲜黄的花蕊,粉红诱人的花瓣,让人留连往返。

  春天犹如一个画卷,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野,丛山之中,把璀璨的色调谱于花朵上,把蓝色覆盖于大海,将淡绿洒入湖泊。风,柔和的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上暖在心里。

  着正是阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹绿,水漾绿,一派生机勃勃的景象!


小学生春天的足迹作文400字范文五份(扩展4)

——寻觅春天的足迹作文400字(5)份

  寻觅春天的足迹作文400字 1

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”听到《春天在哪里》这首歌,我脑海中便闪过一丝念头:不如自己去寻找春天的足迹!

  春姑娘迈着轻快的步伐,穿着美丽的白纱裙,手里握着一根魔法棒,头上顶着金色的光环,穿着绣花鞋,在大地上跳起舞来。风儿听到了,急忙过来伴奏,雨儿看到了,赶来跳舞。大地在春姑娘的召唤下,孕育着绿色的生命,打破了冬天死一般的寂静。嫩绿的小草,娇嫩的花朵……这些春天使者,给大地带来了勃勃生机,春姑娘也留下了脚印。

  雪宝宝也来了,它是一个色彩缤纷的调色板。它落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;它落在粉色的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;它落在金黄的迎春花上,迎春花更加可爱了;它落在火红的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。春雪像只神鸟,啄破了严冬的封冻,又撩开了春姑娘的面纱。春姑娘的足迹轻轻地印在雪里。

  春天的足迹踏遍世界,一切事物因春而充满了生机,世界因春又充满了希望!

  寻觅春天的足迹作文400字 2

  春天悄然无息地来临,春天来了,万物复苏。

  一眼望去,地上满地都是嫩绿的小草,小草在土壤中努力生长,微风轻拂着小草,小草轻轻地摇摆着。

  一路走来,看见了许多花花草草,许多花草都会被我忽视,唯独这次,每株草,每朵花,都映在我脑中,令我无法忘怀。尽管这只是一些不知名的花,但我知道这都是生命,这都是生命力量的来源。

  花草扎根在土壤中,抽出新芽,虽然小草会凋谢,但它在生存的最后一分钟也一样多姿多彩,也依然显现出它热爱自由与生活。

  转过身,看见几株油菜花在墙角努力生长,在风中轻轻的摇曳着。

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句诗描写了生动形象地柳树,柳树已抽出新叶,宛如姑娘的顺发,迷人芳香。

  柳树温和,在微风中摇曳,那是一道美丽的风景线,在眼前呈现出无暇的风景。

  紧接着,潺潺的河水呈现在我眼前,溪水清澈见底,但见底的水,我没有看见在水中嬉戏的鱼。

  河里还有几只小黄鸭在游泳,小鸭子摇摆着尾巴,特别可爱,这幅风景便可以用一句诗来形容“白毛浮绿水,红掌拨清波”。

  今天的天气格外新鲜,天空中不时会掠过几只小鸟,它们无忧无虑的在天空中翱翔,小鸟多么自由自在,我仰望天空,直到小鸟消失。

  春天,已来临,万物复醒,树苗,草木正努力生长着,风吹过时,便谱成一篇优美的乐章。

  春天来了,你发现了吗?

  寻觅春天的足迹作文400字 3

  当我们仍沉浸在冬天的寒冷时,春天已悄然而至了。身穿毛衣的我,深深地感受到了春天的温暖。

  走出校门,扑面而来的春风带来了丝丝凉意,趁着这一丝清凉,我们来到虬里村的望春亭。放眼望去,映入眼帘的是那一串晶莹剔透的绿珍珠。隐隐约约可以看到溪底的大石头,像是连接绿珍珠的链子,美丽地让人出神。

  岸上响起了同学们银铃般的笑声,灿烂的笑脸倒映在碧绿的好溪上。有些人在荡着秋千;有些人分享着零食和趣事;有些人在“运动”,更多的人在捕捉春天的气息。

  我们冷水镇最多的就数山和树了,满山的大树,绿的耀眼,一座座山连绵起伏。山养育着树,树装点着山,“靠山吃山,靠水吃水”,这话说的真不错。我们这的人啊,就是“吃山”的:一大块一大块的田散布在山间,田间有正在播种“新希望”的农民伯伯的身影。溪边的柳树也跟着风儿的翩翩起舞,好一幅“春意图”。

  偶尔,几只小鸟“扑哧扑哧”地拍着翅膀,配合着杨柳,悠闲地在空中给杨柳伴舞。我仿佛也是一只小鸟,翱翔在空中。我栖息在云间,在云间“游泳”,我似乎感受到了云彩的柔软。正抬头想象着,一只蝴蝶从我眼前掠过,停在了栏杆上,多么的美丽动人啊。

  现在我是真真正正地感受到了“如在画中游”的感受。春天真是美丽,难怪古人要写那么多的诗来赞美春天,原来他们也是陶醉在春天的美景中。

  寻觅春天的足迹作文400字 4

  “春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。”今天我们就来到校外寻觅春天的足迹。

  潺潺的水声使我们的心灵空灵静澈,坐在石凳上看着水往下流,一排排石坝把水拦截住,虽然前面有阻碍,但水还是勇往直前的向前奔跑。水面还游着几只鸭子,洁白的羽毛扑着水面,时不时的把头钻下水面,不愧是“春江水暖鸭先知”。

  河边还有一排柳树,从远处望去,已经长出新芽,一棵棵柳树编织出一幅美丽的画,在*处看,草地上长出了几朵不知名的紫色的小花,如果不仔细看,不是那么轻易能看到的,虽然她是那么的不起眼,但还是那么努力的倔强的在绽放着。

  抬头一望,能清晰的看见远处的一座山,山上有不可计数的竹子,在寒风的吹毁下,四君子中的一员也有一点发焉了。*处竹林间的笋正破土而出,强劲有力,我发现生命的不屈和活力。

  山脚下还有一大片贝母地,现在已经开花了,虽然那些花不是那么的鲜艳迷人,可还是为大自然默默装饰着那一抹亮丽。

  山脚下生长着高寿的树木,它们互相缠绕着,树木的'根都暴露在外面,但还是如此的生机勃勃。

  天是蓝的,春天的天格外的蓝,这个蓝是清澈的透明的,一阵微风拂过,在清凉的天气下望着蔚蓝的天,心情格外的好。

  在春风的吹动下,世间万物都活了,水面上泛起的层层的波浪;柳树也舞动着柔软的身姿;鸭子不知为什么急忙躲进草丛里;山像一个军人,屹立在那里任凭风吹雨打。

  春天是曼妙无穷的,春天的脚步悄悄的来到我们身边了。

  寻觅春天的足迹作文400字 5

  春天来了,草绿了,花红了,小草偷偷地从土地里钻出来了。在春风中,小草摇摇摆摆,从远处看,一大片一大片的绿,漂亮极了!小草使劲地往上钻,你不让我,我不让你。累了就喝一点露珠,只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体,早钻出地面的小草,呼吸着这个明亮的世界的新鲜空气,感叹道:“啊!多么灿烂的世界呀!我要快快长大!”

  不仅小草在钻出地面,连沉睡了一个冬天的花儿们也都苏醒了过来,露出了灿烂的笑脸,像出水芙蓉一样花儿们在风中跳起了欢快的舞蹈,庆祝着春天的到来。

  跟着花儿们的舞蹈,风儿们也跟着动起来了。春天的风和别的季节的风是不一样的,夏天的风是炎热的;秋天的风是寂寞的;冬天的风是寒冷刺骨的。只有春天的风是温暖的,是舒服的,给人一种赏心悦目的感觉。

  不仅植物苏醒过来了,小动物们也都苏醒过来了。细长细长的蛇;毛茸茸的大狗熊;活泼可爱的小松鼠……给大地增添了新的色彩,也让春天更加生机勃勃。

  就连古人也感受到了春的气息,春的魅力。唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道:“山寺北贾亭西,水面初*云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”就让这首诗把我们带进春天的乐章吧!我爱春天!


小学生春天的足迹作文400字范文五份(扩展5)

——东湖作文400字_小学生作文范文五份

  东湖作文400字_小学生作文 1

  妈妈的家乡是个人杰地灵的好地方——绍兴。那里不仅名人多,而且风景也非常美。著名景点有绍兴东湖,鲁迅故居,***故居等……

  今天妈妈带着我来游览美丽的东湖。

  进入大门,一眼望去蓝蓝的天,绿绿的草,碧绿的湖水还有连绵不断的群山。空气格外新鲜,虽然天很热,但看到这里的美景,我就完全忘记了炎热。

  一路上我和别的小朋友欢快地聊着天,不时发出银铃般的笑声。不知不觉,我们就来到了乘坐乌篷船的码头。

  “出发喽!”我们穿好救生衣上了船,清澈的湖水像一面镜子,在阳光下闪闪发光。

  船划到湖中央听船夫说,《西游记》中的子母河就是这条河。

  船继续前进,我们来到了陶公洞,陶公洞好像一口天然巨井。再往前来到了仙桃洞,仙桃洞因为像半个桃子而得名。最后一个是喇叭洞,这个洞下大上小,形状像喇叭,在洞内喊一声,声音会四处回荡。

  逛完三个洞,我们的乌篷船之旅也结束了,最后我们和美丽的东湖合影,依依不舍地离开了。

  东湖作文400字_小学生作文 2

  早晨,我8点起床,漱了口,洗了脸,跟爸爸、妈妈、外婆一起开车去了东湖郊游。

  一到东湖,我就看见了非常多的小店子,我们找了一个阴凉的地方,租了鱼竿和水桶,开始钓鱼。鱼并不是那么容易上钩,于是我欣赏着东湖景色,享受着微风拂面的感觉。过了一会,我发现鱼竿轻轻地动了一下,我提起钓竿,发现我钓的是一条大鱼。它长长的胡须、张着大嘴巴,像是在“怨”我拟的。

  钓完鱼,我又去了白鹅桥,我看见有的鹅在嬉戏,还有的鹅在梳洗自己的羽毛。我站在桥上,眺望远方,我看见了连绵不绝的山峰,碧绿的湖水,蔚蓝的天空,天空中有几只小鸟时而在空中飞翔、时而落入湖中。

  突然,几声嘎嘎的叫声把我从思绪中拉了回来,有几只大白鹅向我走来,我连忙跑过去,可能是我的脚步声大了一点,它们被吓倒了,急急忙忙地跑了,我低头朝桥下看去,桥下面有清澈的湖水,像一面镜子。湖里有几条小鱼,摆动着尾巴好像在跳着优美的舞蹈。

  今天的东湖给我带来了很多欢乐,我爱我的家乡东湖。

  东湖作文400字_小学生作文 3

  我的家乡座落在闻名遐迩的泰安市,我非常热爱家乡的一草一木,家乡有许多美景如:泰山、?徕山等。可是在我心里,它们都不能与我最爱的东湖公园一争高下。

  一进公园,就听见一阵悦耳的蝉叫,像是在欢迎我们。接着,映入眼帘的是一座石雕,上面刻着“东湖公园”四个苍劲有力的大字,我虽然不知道是谁刻的,但是有一点可以肯定,刻这四个大字的人是一位雕刻高手;两边的绿化带像是给东湖镶上了一条翠绿色的花边,真漂亮,东湖像一颗耀眼的蓝宝石嵌在中间。一排排垂柳随风飘动,顿时,我诗性大发,情不自禁地吟道:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。垂柳,蓝天,白云映在*静的湖面上,如果把这景致看作一大幅活的画,那画家的本领可太了不起了,让人觉得犹如神来之笔。

  最引人注目的是五马园里的马。有的在低头吃草,有的在仰天长啸,有的在策马奔腾,还有的在休息,简直栩栩如生;其中,令我印象最为深刻的是一匹马摔倒了,另一匹马则轻轻地梳理它的皮毛,像是在安慰它,这场景令我感动得潸然泪下。

  我回头看那被抛在后面的东湖公园,情不自禁地想:如果时光能倒流,再来一次,我一定细细品味这一番美丽的景致。

  东湖作文400字_小学生作文 4

  今日下午,我和爸爸妈妈来到了被称为“小西湖”的东湖。

  我和爸爸妈妈绕着蜿蜒盘旋的石子路,便来到了人山人海的小吃摊,有卖棉花糖的、卖工艺品的、卖黑米糕的……人们争先恐后地品尝。这时候,卖小吃的摊主忙得不亦乐乎,但脸上洋溢着幸福地笑容。

  绕过石子路,我们便来到了东湖,站在桥上往下看面前则是潭清澈见底的湖水,—条条可爱的小鱼,有的躲在石头后面,好象害羞的小姑娘,有的盯着食物,仿佛—个贪吃鬼,还有的从水里跳出水面,犹如—个杂技演员。

  这些小鱼能让游客饶有兴趣地看上好些时间。湖面上的游船慢慢地划过,只留下—层层涟漪荡漾开去。湖面通过阳光的折射,显得波光粼粼。

  东湖的岸上有着繁星似的石头,大的、小的、光滑的、粗糙的。每一个石头都有着独一无二的模样。

  坐在亭楼上,向东远眺,东湖的美景大半都收在眼底。葱郁的树木围绕着东湖,让东湖变得更加迷人了。

  在东湖边上,我又认识了许多高龄的树木。其中一棵樟树已经活了五百多年了,虽然它的主干已经腐烂了,但是它仍然是枝繁叶茂,朝气蓬勃,此外,我还见到了两百年的槐树。

  东湖的景色真美啊!这美丽的景色将永远留在我心中。

  东湖作文400字_小学生作文 5

  七点整,钟声一响,东湖的夜景马上成了一道亮丽的风景线。

  东湖夜景是五彩缤纷的。每一座小亭子的亭顶都有一条长长的彩链,有红色的,有黄色的,有蓝色的,有绿色的……不同的颜色倒影在生绿生绿的水面上,就形成了一道五彩湖。

  东湖的夜景是神秘的。每一座亭子在霓虹灯的照耀下,仿佛天上的琼楼玉宇好像天庭的水晶宫,犹如若隐若现的仙亭,美不胜收。

  东湖的夜景是秀丽的,我想:鱼儿会在水里无忧无虑.自由自在到遨游嬉戏,这条啄啄那条的尾巴,那条碰碰这条……水中间,体内台楼阁,仿佛一颗璀璨的明珠,矗立在美丽的文化古城临海;岸边,杨柳亭亭玉立,婀娜多姿,枝叶随风飘动,仿佛一个害羞的少女梳理着自己的秀发。

  东湖的夜景更是迷人的。一座曲桥在霓虹灯的妆扮下更加绚丽动人,像一条长龙横卧湖面,古色古香的曲桥让我沉浸在白蛇娘子.许仙的苦涩.浪漫的爱情故事里!

  东湖不仅有这么多的特点,还配上如此动人的故事,诗情画意的东湖怎么不会吸引那么多来五湖四海的来宾呢?

  东湖我为你自豪!


小学生春天的足迹作文400字范文五份(扩展6)

——小学生400字作文:春天的校园(精选五篇)

  小学生400字作文:春天的校园 1

  我们的校园在春天里格外迷人,到处都充满了生机。

  一跨进校门,就看见几棵高大的树,它们在升旗台边,就像几位护旗手。松树被修剪得像翠绿色的宝塔,一枝枝树杈上都长着一撮撮的松针,它们嫩绿嫩绿的,摸上去软软的。

  大树的后面有一个很有特色的花圃,中间种着玉兰花和月季花。那一朵朵白玉兰,像身披白纱的少女,亭亭玉立,清爽圣洁;而紫色的玉兰花则高贵、典雅。有的花朵含苞待放,有的花蕾满枝,还有的花叶扶疏,不时有一股芬芳随风飘来,醉人心脾。

  可能今年雨下得太少,月季花到现在还没露出笑脸。说到月季花,它的茎又细又长,颜色是墨绿色的,上面长着许多暗红色的小刺,就像一个个小齿轮。除了花圃里的花,校园里还有不少美丽的花树,有粉色的樱花,红色的桃花……蜜蜂和蝴蝶也在花丛中探索着,留下了忙碌的身影。

  操场上,小草也不甘示弱地探出头来,睁大眼睛好奇地打量着操场上活动着的同学们。绿草如茵,像春姑娘织出的毛毯,在上面踩两脚,踢几脚球,软软的,非常舒服。同学们脱下厚厚的冬衣,在春天的好天气里跑步、打球,锻炼身体,大家都精神抖擞。

  我爱春天的校园,它带来了美的享受,也给予我们童年的快乐。

  小学生400字作文:春天的校园 2

  春天是个生机勃勃的季节,只要春风一吹,所有的万物都开始生长了。小草从雪被里伸出头来,树的枝头上又长出了新叶,叶宝宝一个个特别的精神。动物们都出来了,小松鼠在枝头上荡来荡去,小山羊在草坪上吃着新鲜的青草,“咩咩咩”地叫着,好像很满足。

  在这个季节里,我们也充满了活力,一大早我们就来到了学校,我最喜欢的是学校里的操场,我一交完作业,就奔去了操场,操场上阳光照得人懒洋洋的,特别的舒服,同学叫我去玩鬼抓人。我一听到“鬼抓人”这三个字的时候,我就立马跑了过去,因为我最喜欢的游戏就是鬼抓人。

  这次我运气特别的好,我当上了“人”,我们开心的玩到了上课。我们走进了教室,就好像在遨游在知识的海洋。我坐在窗户边,一边听老师讲课,一边呼吸着新鲜的空气。一节课就这么结束了,我坐在椅子上放松一下,同学们叫我去玩鬼抓人。我跟着他们下去了,但是这次没有那么幸运,我当上了“鬼”,我使出了必杀技,我蹭到了我的兄弟汪晟的旁边,跟他聊了起来。然后趁他不注意,就抓住了他。我高兴地跳了起来,汪晟生气地追起我来,我就跟他耗了很久。他终于放弃追我了,他转换了目标。我才安心下来,我心里想着汪晟真笨。

  啊,春天的校园可真可爱!

  小学生400字作文:春天的校园 3

  春回大地,我们背着各自的书包重返学校,春姑娘也悄悄地跟着我们一起走进了校园。

  看,我在草坪上找到了春天。小草从土地里探出头来,呼吸着新鲜空气,朝气蓬勃地对我们招手微笑着,好像在说:亲爱的同学们,你们好,我们又见面了!花坛里有火红的鸡冠花、娇艳的牡丹花、粉色的月季花等很多五颜六色的花,这时,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地飞来忙着采花蜜,还有那一只只漂亮的蝴蝶成双成对地翩翩起舞,这些花在春风的吹拂下,散发出一阵阵沁人心脾的香味。

  看,我在操场两边的树木上找到了春天。远远望去,它们挺立的在那里,一动不动的,像一列年轻的站岗哨兵。走进一看,其中两棵柳树上抽出新的枝条,细细的枝条上冒出点点黄绿色芽儿来。春风拂过,柳枝摇摇晃晃,就像在跳舞一样,我不禁想起了唐代大诗人贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  你们听,嘹亮整齐的读书声从教室里传出来,每个同学都那么认真,那么热情。丁零零下课铃响了,操场上立即沸腾起来,同学们踢足球,打篮球、跳橡皮筋、做游戏到处都是欢笑。

  春天的校园,真是一幅美丽的画卷。

  小学生400字作文:春天的校园 4

  绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水烫暖了,也把我们的校园吹得花红柳绿。

  从一走进校园你将看到一座假山池,池水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,微风吹来,泛起鱼鳞似的波浪。池水很清,清得像天真的少女纯净的眼波,连池底的游鱼和碎石也历历可见。

  在假山池的旁边有一座白色的石雕,一个女少先队员在向蓝天敬礼,一个男少先队员在吹喇叭,看到这座石雕就让我想起革命先辈为了我们的祖国抛头颅撒热血在所不惜,它时刻鞭策着我们应该做一个优秀的少先队员。

  学校中有一条通往教学楼的小路,旁边有许多的柳树,柳树随微风摇摆自己的长辫子,好像在跳舞,向我们问好。

  假山池后面是一片绿油油的草坪。这柔和、充满生机的绿色,洋溢着春天的气息,谁见了都会喜欢。

  在草坪的中央有一棵高高的木棉树,正向万绿中得一点红,开出璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的枝丫上鸣叫,小巧的青丝雀在花间戏舞与歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征,开得早,暖得早,春也来得早。

  春天来了,孩子们是最开心的,一下课,他们就像从笼中飞出来的小鸟,开心地在草坪上玩游戏,有的玩捉迷藏,有的玩“一二三”,有的玩“脚痛”……他们玩的可开心了!

  我爱春天的校园!

  小学生400字作文:春天的校园 5

  等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  盼望着,盼望着,春的使者――我们可爱的画家来了,他来到了响水,来到了我们的校园,画笔一挥,随手描绘出一幅美丽的春景画卷!

  画卷里,百花争奇斗艳:有红的月季,有粉的桃花,有紫的紫荆。其中最引人注目的,就是玉兰花了。玉兰花是洁白的,润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,不仅颜色美,而且千姿百态。有的才绽开两三片花瓣,像个害羞的小姑娘,不愿将自己展示给人们。有的已经全部绽开,像一个落落大方的仙子,向人们展示她的美丽。有的还是花骨朵,那含苞待放的样子,像待嫁的新娘盖头,里面藏着绝世的美!

  其次就是小花紫荆了,树上开满了密密层层的、深紫的小花,它们像是早已约定好的,我占这一块,你占那一块,你挨着我,我挨着你,整棵树上不留一点儿空隙。这么多的花儿,引来了一群蜜蜂和蝴蝶,它们成双成对地跳起欢快的华尔兹。

  这么美丽的花儿,源自于园丁叔叔们辛勤的劳作呀!没有他们十年如一日的精心培育,哪有这样美丽的花!我们的学校也是一座大花园,我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,用知识的甘露浇灌着我们,呵护着我们,让我们健康成长!

  我爱这美丽的春天,更爱我们美丽的校园!


小学生春天的足迹作文400字范文五份(扩展7)

——小学生作文400字:春天来了(五)份

  小学生作文400字:春天来了 1

  在不知不觉中,冬天渐渐远去,春天占据了大地,人们纷纷脱下棉袄换上春装,到处生机勃勃,郁郁葱葱。真是“阳春布德泽,万物生光辉。”

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”也正是这样,春天是最美的季节,也是最忙碌的季节,人们收拾好棉袄,大人又重新开始上班,有些小孩趁假期最后几天抓紧玩耍,还有花展等有意思的活动。在人们忙碌的同时,大地也开始苏醒,经过一个冬天的沉睡最终被春天唤醒。柳树开始生长,抽出一条条小嫩芽,还有一番“轻风抚细柳,淡月矢梅花”的意境。小草小花也不甘示弱,拼命扎根,努力生长。

  春天的雨也是别具特色的,像一曲无字的歌谣飘然而起,雨滴像是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一曲又一曲优雅的小令。之后还会有凝聚在树叶上的水滴滴在小水洼里“叮咚叮咚”好像是一场春雨的余韵。在阳光的照射下,树叶不仅仅是一种绿,仔细观察,就会发现多种多样的绿:嫩绿、翠绿、墨绿、淡绿……

  但是,春天照样会在生命的轮回闪过,然后再回来,再闪过。所以,我们小学生更要珍惜这么少的好时光,不要在该吃苦的年龄选择安逸。

  小学生作文400字:春天来了 2

  春姑娘从冬的残梦中醒来,她长袖轻拂,柔软的风吹绿了小草,吹鼓了小花的花苞,吹起了杨柳的一头翠烟,周围的山正在变化着迷人的色彩。

  阳春三月大地复苏,无数小生灵揉揉蒙胧的睡眼,打起精神,贪婪的吮吸着甘露,茁壮成长。报春的使者迎春花开出了朵朵黄花,一片片覆盖着山坡,丁香枝头开满了簇簇白花,散发着淡淡的清香;广玉兰挤在枝头,有红有白,比美似的竞相开放。

  孝妇河象绿色的绸缎缠绕着山城,春风吹来,绸缎上镶满了白色的浪花。水中的鱼儿慢慢的吐着水泡,摇着尾巴嬉戏玩耍。河边的垂柳刚努出嫩绿的芽,正照着”镜子“努力的装饰自己。

  一年之计在于春,农民伯伯已经开始播种,城里人也出来舒活筋骨,抖索精神,一切从头开始。

  春天来了,我们唱着春天的圆舞曲,迎接着充满生机的季节。作为学生,我们也要制定好学*目标,一切从头开始,让春色作证。

  小学生作文400字:春天来了 3

  春风吹拂,冰雪消融,青青的小草小心翼翼地从泥土里探出头来,它望了望四周,看见春姑娘正向它招手呢!于是它大声喊道:“兄弟们,春姑娘来了!”语音刚落,千万棵小草瞬间从泥土里钻出来了!它们换上了小绿衣,在春风的吹拂下,欢快地跳起了舞。

  春姑娘来到麦田旁,挥手撒下一片鲜绿。顿时,绿油油的麦田掀起层层波浪。麦田中央是一片黄灿灿的油菜花,一阵风吹过,麦田中的司令也大声喊道:“全体人,向春姑娘点头致意!”这是,所有的油菜花和麦苗都齐刷刷地向春姑娘献上了最崇高的致意。 春姑娘又来到小河边,挥手撒下一片银灰,河岸上立刻桃红柳绿,喝水清澈见底,如同一条透明的蓝带子,静静地躺在大地的怀抱里。这时,一群小鱼游过来,为这画加上了晶莹剔透的小泡泡......

  啊!春天是一副生动而又美丽的图画,也是一首优美而欢快的乐曲,我多么爱她呀!

  小学生作文400字:春天来了 4

  柳树抽出了嫩芽,玉兰长出了花苞,小草从泥土中探出了小脑袋,这一切的一切都告诉我们:春天来了。

  一缕阳光打破了冬天的寒冷,空气中弥漫着春天的气息。蓝天白云,阳光和煦,春姑娘从冬眠中醒来了。一场春雨过后,超市的空气形成了一层淡淡的薄雾,雾气中透着花儿的香气,整个人都被花香熏得甜甜蜜蜜的。

  柳树抽出了嫩芽,它太嫩了,嫩得发黄,连春风都要小心地亲吻它。杏花、迎春花、玉兰花、丁香花、桃花……竞相绽放,玉白色、嫩黄色、淡紫色、粉红色,路旁、公园里变成了花的海洋。一阵风吹过,花瓣悠悠地飘入了小池中,变成了一条条花瓣“鱼”,在水中嬉戏,五彩缤纷,美丽无比!可爱的蝴蝶在花丛中飞舞,勤劳的蜜蜂也在花朵之间忙着采蜜。

  “嘻嘻”“哈哈”是什么声音?瞧!一个小男孩手里正拿着杨树花逗另一个孩子呢,“毛毛虫来了,毛毛虫来了”!原来是孩子们在玩耍时发出的笑声,像一串串小铃铛,在树下回荡。旁边还有一个女孩子,她正在收集各种落在地上的鲜花,她正在制作“鲜花香水”,想把春天永远保留下来。

  啊!地上草如茵,**柳如眉,三月春天到,叫人多沉醉!

  小学生作文400字:春天来了 5

  春天来了,春暖花开,万紫千红,各种花儿们争奇斗艳树木抽出了新的绿枝,嫩芽正在悄悄地生长。

  春天来了,春风**鸟语花香,莺歌燕舞,风儿吹着空心的棍子,好像是在吹笛子。蝴蝶在花丛中一边采蜜,一边唱歌,蜜蜂在蜂窝旁唱歌跳舞。

  春天来了,万物复苏,泉水敲着叮叮咚咚的三角铃。风儿吹着树叶,像是摇着沙球。鸟儿们唱起歌来,叽叽喳喳,风儿吹着花儿,花儿便跳起舞来。

  大自然像是在给人们表演,形成一幅春景图。新的一年,新的季节,新的开始,我也要在新的一年里好好学*,天天向上!

  我想做一个立长志的人,而不是长立志的人,我心中开始制定者计划,我下决心一定要有所得者,虽然我还没成功过,但我相信只要心中有方向,永不言气,就必迎来属于我的春天……

  我每天要早起背课文默写词语,我想努力的遵守,说到就要做到。不管如何。因诚信是人的第一资本,春天带给我的启示是,要像大地复苏一样复苏,希望自己做新的自我。

  我也要像春天一样能弃旧迎新。


小学生春天的足迹作文400字范文五份(扩展8)

——小学生写景作文:寻找春天的足迹(精选五篇)

  小学生写景作文:寻找春天的足迹 1

  美丽的春天悄悄地来了,来到花园里,来到小河边,来到田野里,来到竹林旁…我乘着春风追寻着春天的足迹。

  我来到花园里。看:桃花、梨花、迎春花…像比赛一样竞相开放,那红的像火,黄的似霞,白的像雪,真是繁花似锦。我轻轻地闭上眼睛,一阵阵清香扑鼻而来;我再侧耳细听,蜜蜂已经在工作了,嗡嗡地飞来飞去;我放眼远眺,只见那蝴蝶不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

  我来到小河边。小河里连一块薄冰也找不到了,水缓缓地流着,微风吹来,水面上漾起了一道道波纹。河岸上杨柳姑娘披着长长的头发,在和煦的春风中婆娑起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,好像要飞起来,倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一个奇妙的世界!

  我来到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了,变松了。我轻轻地踩上去,软绵绵的,像踩在厚厚的地毯上。麦苗醒来了,那青青的麦苗儿,好像在向我点头微笑。那黄灿灿的油菜花,就像一群蝴蝶在花丛中上下飞舞,也仿佛在迎接春天的脚步…

  我来到竹林旁,只见竹叶儿发绿了,尖尖的、密密的,在微风的吹拂下发出沙沙的声音,好像在奏着春天的乐曲。

  啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹…

  小学生写景作文:寻找春天的足迹 2

  春天就像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,耕耘播种,充满希望,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。

  清晨,我迎着阳光走路去上学,觉得身上暖洋洋的。这时我才注意到路上的行人早已脱去了厚厚的冬衣,大多都穿上了毛衣,显得十分惬意。这时,我无意中抬头一看,树上已长出嫩绿的叶子,显得很清爽。啊,我在路上找到了春天的足迹。

  下午,我们一起到沂河,来到河边,一阵春风吹来,河面上掀起一层微微的波浪,浪花啪打在石头上,像一曲交响曲,奏出春天的乐曲。我们又来到草地上,草地上一片嫩绿,小草们高兴的沐浴着阳光,好像在说:“今天阳光真暖和呀,天气也很好。”一阵春风吹来,小草们摇晃着脑袋,好像在和我们打招呼呢!我在沂河找到了春天的足迹。

  为什么春天所到之处都变了呢?我明白了,原来春姑娘是一个大画家、音乐家,是她把枯萎的树、各种花草洒满了各种颜色;是她把山坡点缀的五彩缤纷;也是她把小河、溪流谱上了乐章,也是她为花儿穿美丽的衣裳,是她们一个个争奇斗艳,婀娜多姿。

  春天的足迹无处不在,我爱春天的足迹。

  小学生写景作文:寻找春天的足迹 3

  我不是那种感官细腻的人,再加上广州的四季分界又很模糊,所以经常把季节搞混。可就算是我这样的人,却也还有执著的地方。

  我喜欢春雨,这是一整个春天唯一值得我高兴的事。

  临*过年时,这儿总会先下一两场雨,就像捷报一样。这时的雨往往下得比较大,有时接连几日都不停,非要等到她把一切都洗净了方肯罢休。没开放的花也在这之后陆陆续续地开放了,展示着自己的美丽。母亲最恼这种天气,衣服总是晒不干,到了阳台快要晾不下的时候,她便开始发牢骚了。对于我来说,这也算是春天快要来临时的一点乐趣。

  过完了年,雨便变得温柔了些。一场雨也就两三分钟左右,从家里的窗子往外看也看不见雨丝,带着伞的人也都懒得撑开,这雨也就变得若有若无了。静静的,染湿了谁的一抹香肩,又悄然离去。

  开学之后,这雨就又活跃起来了。学校的风雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就会发出很大的`响声。如果在上体育课时遇上这种情况,我的心情便会分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚,是我的心啊!

  再后来,这雨干脆就不下了,我便知道夏天快要来了。我开始怨自己没有好好珍惜那润物细无声的雨。好在我们明年还能相会,但那调皮的雨肯定又不一样了吧。

  小学生写景作文:寻找春天的足迹 4

  放学后,我到足球场寻找春天的足迹。 一路上,我看见两旁的田地上,还有农民伯伯耕耘播种,我想:春天农民伯伯那么勤劳,秋天一定能大丰收。

  不一会儿,就到了足球场。哇!现入眼前的足球场绿草如茵,跟秋天的一片枯黄相比,足球场真是有翻天覆地的变化啊!那草丛坐上去,软绵绵的,躺下去,那舒服劲就别提了。

  我漫步在草坪上,一股泥土的芬芳沁人心脾。这时,我忽然闻到一股花香,原来是一丛已经开放的野花。花儿散发着香味,引来一群群蜜蜂和大大小小的蝴蝶在花丛中跳舞、嬉戏,好像都不愿离去似的。

  足球场旁边的小河的水真清呀,清得可以看到小鱼小虾。小河的水真绿呀,绿得像无暇的翡翠,把小蝌蚪也吸引住了,在这儿安了家。我侧耳倾听,河流发出哗哗的声音,它在唱着春天的赞歌。

  足球场的对面有一片茂密的竹林,翠绿翠绿的,那新长出来的叶子,你挤着我,我挤着你,互不相让。一阵风吹向竹林,发出沙沙的声音,像在说悄悄话。

  啊!春天的足迹已经找到了,足球场的景色充满了春的气息。

  小学生写景作文:寻找春天的足迹 5

  春天来了,万物复苏,冰雪融化,到处都是生机勃勃的样子。可是,春天到底在哪里呢?

  春天在小草里。瞧,原来是冻得硬硬的泥土被春天松软了,小草从泥土里探出了小脑袋,既像在问白云姐姐春天是否到来,又像是为了感谢“泥土妈妈”的养育之恩而努力成长。荒野上,一颗颗顽强的小草正在加倍努力地成长,就像一个个新的希望。

  春天在柳树里。看,柳树姐姐把一条条刚长出来的嫩绿的“头发”舒展开。微风拂过,柳枝就随风飘动,翩翩起舞,让人流连忘返。

  春天在田野里。放眼望去,农民伯伯们在忙着耕种。一颗颗雨点般晶莹的汗珠像跳伞的娃娃一样,被风一吹,就从农民伯伯的脸颊上滚落下来。一颗颗种子被种在肥沃的泥土里,种下了丰盛的果实,种下了人们新的梦想。

  春天在孩子们的欢声笑语里。孩子们脱下棉衣裳,成群结队地跑出家门,手拉着手春游,踏青,放风筝,笑声一片。

  其实,春天就在我们眼前,只要我们细心观察,认真思考,就会发现,春天无处不在。


小学生春天的足迹作文400字范文五份(扩展9)

——读书的感悟作文400字_小学生作文范文五份

  读书的感悟作文400字_小学生作文 1

  书,是人类进步的阶梯,是我们精神的养料,是我们成长过程中的加油站。它陪伴我们走过许许多多的日日夜夜。对于书,我有说不尽的千言万语。它帮助了我许多,教育了我许多。

  书如大海。书中的道理和知识如海洋一样广阔无垠。它让我们每个受教育的人在其中自由自地地遨游。记得还在牙牙学语之时,唐风宋雨便已浸润了我幼小的心,稍大后,那些清词丽句,常常能勾起我五彩斑斓的梦。

  书如朋友。它从不隐瞒你的过错,一直陪伴着你,无论你成功,失败它都不会舍你而去,它是一个真正可以信赖的朋友。让我们在白纸黑字的世界中感受到人性的伟大。

  书如老师。教会你许多的知识和哲理。更重要的是教会了你做人的道理。一个人可以没有钱,便绝对不能没有了知识,而知识正是书所赋予的。

  书如人生,人生如书。无论怎样说,有一点是共识:人生是书,一本又大又厚的人生书,里面充满了坎坷、失败、挫折,但同样有成功、喜悦、胜利。如果你要想体味其中的美,就要认真靠回味来感悟。

  读书诱发了人的思想,使想像超越时空;读书丰富了人的生活,如接触博大的智慧老人;读书拓展了人的知识,使人生更加美好。

  书给予人们实在太多!读可不读书?

  读书的感悟作文400字_小学生作文 2

  语文,看似*常,如果你全身心投入其中,就会发现它一点也不*凡。 学*语文,我会选择先读书。 莎士比亚说:“生活没有书籍,就好像没有阳光;智慧里如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  我认为,想读书,还需先学会读书。 可能有人要问,读书还用学?这真应了那句老话:“说起来容易,做起来难。” 开始,我选四大名著,囫囵吞枣似地读一遍。当我自以为读得不错,找一些相关的题目来做时,却发现书中的很多东西我说不清。

  原来读书如饮食,从容咀嚼其味才长;狼吞虎咽,终不知味。现在,我才明白茅盾说的“读名著起码要读五遍,因为它采集的都是精华,耐人寻味”的真正含义。 接着,我又选择读散文。

  俗话说,散文可以是激越的风暴,也可以像大江在月光下静静地流淌。 鲁迅、艾青、郭沫若他们散文中生动的语言、丰富的内容,像闪闪发光的珠宝,让人百看不厌。 在读的过程中,我有不理解的词,或是好词妙句,我统一抄写在一个本子上,我相信日积月累才会

  厚积薄发。 最后,我采用最有效的总结方法,验正我修成的“正果”,这就是写作。 我最欣赏自己灵感的迸发和心血凝成的作品。文章实在,还要讲求美感,就好像一座房子,既要实用,还要讲究样式美观。 这就是我遨游在语文这个天地中的一些心得。我在语文中快乐地学*,语文为我开辟了一个新世界。

  读书的感悟作文400字_小学生作文 3

  我喜欢看书,喜欢从阅读中体会乐趣。我也喜欢藏书,家里几个书柜都放满书了。

  会读书的人一般都很有自我的观点意识,正不正确并不重要,关键要养成自我思考的独立人格,这个独立人格在*时走路说话、说说八卦趣闻的时候可能看不出来,但是有一天,当你面临重要选择或者作出关键决定时,它将把你多年从读书过程中自然而然形成的观点意识发挥出来。你通过阅读看见很多人的内心,懂得了很多规律,所以你见到一些人一些事情,尽管超出你的阅历,你也不会觉得太过陌生。人生匆匆数十载,如何获得更多的经验与体会?你天天恋爱夜夜新郎能换多少人?你不停换工作换老板换朋友换衣服换发型,你可能连基本规律都没摸清楚呢就走马观花匆匆换过去了。事实上,获得人生经验的相当一部分广度与深度是来自于阅读与自我实践的有机结合。

  所以说,读书不是兴趣爱好一栏里好看的装饰,读书是一种人生态度,你可以从更深更广的界面里去体会更多人的经验与体验,在这个新鲜充满冒险感的过程里,乐趣无可言传。谁能让你感同身受地过N回别人的人生,同时又站在高处望见自己?读书可以!

  读书的感悟作文400字_小学生作文 4

  在一个美丽的清晨,斑比降生在一个树丛里。这个叫斑比的小鹿,会有什么特别的经历呢?我轻轻的翻开书,看了起来。

  斑比的家就是由树枝树叶子搭成的一个简陋的小棚。虽然简陋,但却无比温暖。斑比渐渐喜欢上了森林,树叶在它耳边沙沙作响,高大的树木挡住了阳光,周围十分宁静。为了锻炼斑比,它的母亲带斑比来到了草地。虽说那时是清晨,但母亲仍然谨慎的看了看四周,这才带它出去。斑比在草地上尽情的奔跑着,谁都阻挡不了它。不久,它们还遇到了小伙伴,这样美好的生活持续了很久。直到有一天,人类来到了森林。母亲人类打死了,斑比因这件事怀恨在心。渐渐的,斑比长大了。但真正的不幸降临到了斑比的头上。它也被邪恶的人类打伤了。但却让它吃惊的是救它的竟然是自己的父亲---老鹿王。故事的最后,斑比当上了新的鹿王。

  这本书讲述的是一只小鹿成长的故事。他在慢慢的了解世界的同时,心灵也经历了冲击。触动了我对动物的情感。我想,我一定要保护小动物和生态环境!没有买卖就没有伤害,我也要提醒身边的人保护野生动物。如果破坏生态环境,最后受到影响的还是我们自己。住手吧人类!

  读书的感悟作文400字_小学生作文 5

  读书能让我们的人生充满快乐,如同一叶扁舟在浩翰大海中遨游,让人心醉神怡;如同朵朵白云在湛蓝天空中漂游,让人思绪万千;如同条条鱼儿在碧波中神游,让人悠闲自在,乐不思蜀,徜徉在书的海洋中。

  *几天,我读了法国著名的昆虫学们法布尔写的《昆虫记》。我觉得昆虫有时候很有趣,很勤劳:如果没有蜜蜂,我们就吃不到蜂蜜;如果没有蚂蚁,我们就很难体会到团结的魅力;如果没有蝴蝶,大自然就不会有那么多美丽的鲜花……

  昆虫也有丰富的感情,它们既有丑恶的一面,也有善良的一面。比如,蝉是一种自食其力的昆虫,也是大自然的歌唱家,它们在夏天总是引吭高歌,人们并不喜欢;而蚂蚁是一种勤劳的昆虫,它有史以来都被人们看作勤劳团结的象征,但人们并没有发现,蚂蚁也时很贪婪、霸道,它们会将蝉辛辛苦苦觅到的食物洗劫一空。

  读完这套书,我深深地感悟到:看问题不能光听别说,要自己去探究才能发现某样东西不同的一面,找出最正确的答案。

  《昆虫记》不仅让我了解了昆虫,改变了过去对有些昆虫不正确的看法,还教我懂得了许多道理,学会了如何去观察事物、研究问题。

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。因为读书,人生才更精彩!


小学生春天的足迹作文400字范文五份(扩展10)

——小学生家风家训作文400字范文五份

  小学生家风家训作文400字 1

  家风是一个家必不可少的成分。而在我们家,家风是艰苦朴素。艰苦朴素,指吃苦耐劳、勤俭朴实,从来不铺张浪费。

  爸爸说:“浪费是最不应该做的事。”只要我买了一些可以不买的东西,他就会严厉地批评我。

  一次,正好过圣诞节。我嚷嚷着要奶奶买礼物,奶奶答应了。到了文具店,看着琳琅满目的货架,我恨不得把它们全买回去。东瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只蓝笔身上,正当准备结账时,我突然发现货架顶端有一只很漂亮的自动铅笔,我心想:现在用的这支笔正好太旧了,今天正好换只新的吧。但扫过条形码后,屏幕显示为70元,“呀,这么贵!”我的心里无比纠结:到底买还是不买呢?最终,我把这只笔买了下来。

  回到家,这件事被爸爸知道后,语重心长地对我说:“笔能用就行了,为什么还要买更好的笔和别人攀比呢?下次一定要改正这种*惯。”爸爸说的话深深地烙印在了我的脑海里,时时刻刻提醒自己。

  良好的家风让我养成了许多好*惯,懂得许多做人的道理。家风陪我成长!

  小学生家风家训作文400字 2

  每个人的家里都有着一条家风家训这个影响了一代代人,也传送了一代代人,而在我家也有一条一条的家风家训。

  就从我家的吃饭说起,每次吃饭都得长辈先动筷,如果长辈不吃我们也不吃,如果谁吃了我们就要让他接受惩罚就是不吃饭,让他们记住这个教训才行呢。或是有人偷吃,那么他就要将这碗饭重新给大家做,我们家里的人没有谁不敢遵守规矩。

  还有一条是从个人卫生说起,如果谁每天的穿着非常肮脏,那么他也要接受家风家训每天要擦桌子连续一个星期接受教训,我们家的人没有这样的都是每天一身衣服,有时最长就一身衣服穿两天,这样我敢说我们家遵守的很好。

  另外一条是从个人素质讲起,在我们家里一代一代传下来的每个人都非常文明,非常礼貌,没有人说脏话,我的爷爷和爸爸小时候都是非常文明的人他们的文明传给了我,而我也非常文明。这点我们家里做的也非常好。

  这就是我们家的家风家训,非常普通,没有什么新奇,不过我们每个人都能做到每天遵守家风家训,接受惩罚的时候也毫不犹豫,这就是我们的家风家训。

  小学生家风家训作文400字 3

  家风是一个家庭的风貌,家规是一个家庭的规矩。俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”一个家庭要是没有了规矩,没有了风貌,那就会乱成一团。

  吃饭时要让长辈先入座,这是家规。每天要早睡早起,这也是家规。家规无处不在,在家中的每一个角落,每一条缝隙。有了家规,才有一个良好家风。我们家的家风就分为“孝”和“俭”两大块。

  “孝”就是孝顺,孝顺有很多种,有大也有小。孝顺父母,就是回报父母的养育之恩,说简单点儿,就是爱。不要以为爱只是简简单单的几横几竖,它真正的价值,连金山银山都比不了。

  有座小山村住着一对老人,过年时,他们自己推磨磨辣椒粉准备给他们的六个孩子。他们准备好这一切后一直等着盼着。可是六个儿女一个也没有回来。老人给予六个儿女的爱,却换来了苦苦的等待。常回家看看,尽尽孝道。

  “俭”说的通俗点就是节约。生活中我们节约用水,节约用电。出门随手关灯,洗脸刷牙也不能一直开着水龙头。

  “孝”和“俭”只是家风的一部分,家风家规是人们不可缺少的。

  小学生家风家训作文400字 4

  中华美德,源远流长,在学校老师经常教育她们要尊敬师长,孝顺父母,助人为乐,拾金不昧。书本上也能学到许多诚信友善、舍己为公的故事,我想作为一名小学生,不仅应该弘扬中华美德,把优良的传统发扬下去,还要弘扬家风、践行家训。

  说到家风家训,我就想到一句古诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。爷爷奶奶都是地地道道的农民,奶奶常说要珍惜每一粒粮食,不能糟践东西,那时候我还小,不以为然,而现在我长大了,明白了这一粒粮食饱含了多少艰辛,我懂得这就是奶奶的家风。

  姥姥姥爷都是工人,兢兢业业、勤勤恳恳,妈妈在我刚刚上小学的'时候常常教育我:要勤奋刻苦,自立自强,不要不劳而获。在我家,爸爸妈妈从来不娇惯我,我她们洗衣、收拾房间,帮妈妈洗碗、择菜,给姥姥捶背,给姥爷读报纸,我通过她们的表现获得了老师的信任和家长的喜爱。

  她们零零后是祖国明天的太阳,她们一定要把祖国“大家”的优良品德发扬光大,把“小家”的优良传统传承下去。

  小学生家风家训作文400字 5

  小草会感谢阳光,照耀着它健康的生长;花儿会感谢雨露,滋润着它充满朝气;鱼儿会感谢河流,给它一个栖息地,则我会感谢父母,因为他们给了我一个避风遮雨的港湾,给了我人生的感悟,教会我做人的道理。

  一个家,应该有所谓的家训,这样才会是一个规矩的家,这个家才会给孩子一定的感想,一定的感悟,一定的思考。当然,我家也不例外,爸爸是一家之主,给我定下来了好多家规家训。

  感恩,是一种传统美德,也是我们应该履行的义务。小草感谢阳光的沐浴,花儿感谢露水的滋润,鱼儿感谢大海的怀抱,白云感谢天空的宽广,我感谢我的严父。很小很小的时候,父亲就让我背诵弟子规三字经之类的,他常说:人要学会感恩,感谢身边的每个人,别人在你有困难时施以援手,你要做的不仅仅是感恩,还要在他人有困难时,要尽自己最大的能力去帮助他人。我谨记父亲的这句话,并努力的完成着。

  孝顺,百善孝为先。小时候,我常见父亲用自己的双手和爷爷奶奶做着农活,他总是自己辛苦的干着,让爷爷奶奶回家歇着。每当我给爸爸送水的时候,他总说:先给爷爷奶奶喝,爸爸不渴。可是我明明知道他很渴,很想喝水,却不理解他的这种做法。我问过父亲,他说:我的父母养育我长大不容易,小时候的我不懂孝顺,现在我要好好地弥补。父亲用他的实际做法告诉我该怎样孝顺,告诉我孝顺的重要性。

  父亲和母亲为我遮风挡雨,而我呢,什么都替她们分担不了。但是,我可以感恩,尽自己微薄的力量,感恩养育我长大的父母,孝顺为我付出却不图回报的父母,要让我的父母体会到温暖,体会到幸福,体会到美好的人生。从小事做起,从点滴做起,从现在做起!

  从家训里体会到父亲对我深深的爱,深深的温暖,想说:父亲,谢谢您的严格,谢谢您的家训,我爱您!

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