小升初优秀作文:与书为友范文五份

首页 / 作文 / |

  小升初优秀作文:与书为友 1

  从小,我就与书结下了不解之缘!不信?那你就听我慢慢来介绍吧!

  在家,我的书柜里整齐地摆着书,书桌上也摆满了书,就连床头柜野躺着书。我是一个在校较少看书的女孩,而在家里我看书的时候什么都不做,就坐在书桌上看一小时书左右。

  记得读一年级的时候,我已经学会了注音,所以,妈妈经常到图书馆买一些有注音有利于我成长的书;其中一本《小聪仔》,是我小时候最爱的书,但我一页又一页地翻开书时候,我就被里面精美的图案吸引了,每天晚上睡觉前,妈妈都给我讲里面有趣的小故事。除了《小聪仔》是我最爱的书之外,还有《安徒生童话》、《格林童话》……

  现在,我已经上六年级了,自然,我的书也会越来越多,越来越多。上六年级的我已经不同小时候的我了,现在的我只要买自己喜爱的书我一定会看,但我从不买漫画书,因为我觉的漫画书既不利于我们学*,又不利于我们成长。现在,我的书其中有:《根鸟》、《草房子》、《女生日记》、《我的第一本英语语法书》、《让太阳长上翅膀》……的书都是我的最爱。

  最*,我正在看《小公主》这本书;看完后,我知道一个人要有坚强的品质;主要讲了一个小女孩,本是一个公主,但后来成了一个失去父母的孤儿,但她没有哭,而且还坚强的生活着,最后,她原来是一个萨拉城堡中国王要找的一位小姐,最后,她还是过上了幸福的生活。

  书!书是我生活中不可缺一的“知心朋友,”也是我忠诚的伙伴,拥有书,我的生活变得更加精彩、完美!

  小升初优秀作文:与书为友 2

  英国有一个人说过:“书籍渗透人心,诗随血液循环。”在书中读别人的故事,如自己身临其境。好书有很多,无需倾尽,便可得知,这会让我的呼吸也会充满书香之气。

  好书,可为良师益友,一直如此,永不变。陶陶其乐、耐心教导。当我落之困难的时候,他不会立马翻脸不认而是亲善相处、导导善诱。年轻之时给我们知识、乐趣与孝诲。中年之时给我们发展、启迪与自信。老年之时带给我们关怀、思念与亲抚。

  书本不朽是我对书最高的赞赏。有哪本著名的书不是收藏到现在的呢?供人们瞻仰,学*与思考。书中的思想百年之后也能金光闪闪,真知灼见。好书是什么?是一个人的生命力最精华所在。在书中的金玉良言与思想光华所在。就能与记忆共存,使人思想高尚与圣洁。当诱惑之箭射来,高尚之局将会翩然降临,一扫杂念,守护心灵。高尚圣洁思想永不孤独。

  同样喜欢一本书的人,往往可以发现彼此之间的性格较为相*,恰如旧时好友,一说及合,一论就犹如知已。人若以书为交友纽带,那么知已会有很多,不会有利诱,真心诚意,真挚高尚。欣赏同情,都能相交相融,作家与读者,读者与作家,也能相识成为知已。

  时间与书将我们带进了一个高尚的社会,在那里历代贤士,外国作家群聚,仿佛是一族之人,一家之人。让我们嗅到他们的声息。聆听真实所言,心心相印,欢悦与共,在他们的场景中呼吸。

  书——记载的精华永世传播,成为佳音。至今也给有识之人侧身旁听。古时的影响,我们仍可以看到名人与作者在书中——如同以前,活为存续。

  小升初优秀作文:与书为友 3

  6年的日子,6首的新歌,6载的光阴已匆匆走过。在6年的道路上,我一直以书为友。

  与书为友的日子就如阳光般灿烂。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶香中去感受那浓浓的书香,真是茶香满口,书香满怀。在那我品味了李白的老酒,摘下了易安的黄花;看到了杜甫的眼泪,东坡的华发;听见了长蒿划破李后主的春水;登京口北固亭,

  叹廉颇老矣,尚能饭否……

  与书为友的日子里日日天蓝,月月柳青。泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”,到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”;冰心奶奶告诉我“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”让我心中充满了爱;

  与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。走进红楼,感受四大家族的兴衰,叹惜宝黛的木石前盟,体味花魁金钗的魅力;进入阿兹卡班,同哈利·波特一同破除邪恶;与书为友,丰富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的书海里,我自由的抒发自己的情怀。对于好书,德国作家哥德说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。因此,我把我的读书视线放到文学著作上来,一面阅读,一面思考,用自己的见解去剖析作者的思想和意图,用自己的概念去消化吸收别人的言论,不断校正人生思想的座标。也许,不同的人读书有不同的目的,有的人是为了消遣,打发时间,读过的东西如过眼云烟;有的人是为了“装潢”自己,读书仅作为高谈阔论、神聊胡侃的素材,而我读书则是拚搏、奋斗,是一种高尚的追求。

  无论时代如何变迁,我与书为友之心永不改变。因为——与书为友,其乐无穷!

  小升初优秀作文:与书为友 4

  高尔基是著名的文学家,他曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  是啊,我也爱读书,从小就爱。记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题:为什么一年中有时冷有时热;为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能。他们常常会被我问的哭笑不得:

  “快点长大吧,书,会给你满意的回答。”

  于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书中有趣的故事。听着听着,我慢慢地,不知不觉的进入了甜美的梦乡。在幽蓝色的夜空中,我仿佛变成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。突然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比;善良的小矮人;可怜的流浪狗,流浪猫。

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间,我就跑到“一角书屋”,象一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园中采集花粉。书,怎能不让我着迷?读书,真好!

  我爱读书。书,让我明白了做人的道理。通过读书,我明白了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才终于落地,渐渐*静。读书,真好!

  我爱读书。书,是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  我爱读书。拥有书,我就拥有了整个世界,拥有书,我拥有了美好的明天。我要与书为友,和书一起登上进步的阶梯;我要和书一起,共迎美好的明天!

  小升初优秀作文:与书为友 5

  从小到大,因为爸妈工作的原因,我们搬过几次家。我的书屋也随着越变越大。现在,我的书屋里有一个超级无敌巨无霸书柜,书柜被各种各样的书籍挤得满满的。有文学类的、科普类的、历史类的……经典的 儿童读物几乎都有。

  书屋是我的加油站,也是我的游乐园。每当我无聊时、伤心烦闷时,我总会走*书柜默默拿起一本书,静悄悄地读起来。读书可以带给我快乐,可以使我忘记烦恼。当我沉迷于书海时,就像畅游在游乐园一样,快乐自在。

  书籍是我最亲密的伙伴,它与我形影不离,它让我不再孤单。书籍就像地球一样辽阔无边。看完一本书,就像走了一个地区;看完一套书,就像走完了一个国家。每当我读懂了许多知识,就像在沙漠看到绿洲那么欣喜;每当我读到优美的词句,就像吃到了可口的点心那般开心。我很庆幸我能与好书作伴,我感谢爸爸妈妈用心培养了我的阅读*惯。

  我最喜欢的一本书是沈石溪的《藏羚飞渡》。这本书主要讲的是:一群藏羚羊被猎人们逼到悬崖边,命悬一线。两座山峰之间的距离大约七八米,而藏羚羊跳跃的极限约是四五米。老羚羊们为了让自己的后代能够存活下去,选择了自我牺牲。老羚羊先跳到山峰之间,把自己当做跳板,接着让小羚羊们 踩着它们的身体跳跃过去。就这样,小羚羊们飞越了悬崖,逃脱了猎人的魔掌。我被老羚羊不惜牺牲自我,换取后代生命安全的精神深深地感动了。像这样感人的故事,生动的画面在书中还有很多很多……

  我最崇拜的作家是沈石溪。我最大的梦想就是成为像沈石溪那样的作家,用我的灵思妙笔记录下生活中每一个值得纪念的画面,写出许许多多感人的故事,给人们送去温暖和希望。

  而我的书屋就是一个让梦想起航的地方;一个充满欢乐,让我着迷的地方;更是一个让未来充满希望的地方。我爱我的书屋。


小升初优秀作文:与书为友范文五份扩展阅读


小升初优秀作文:与书为友范文五份(扩展1)

——与书为友小学作文范文10份

  与书为友小学作文 1

  闻着书香,脑海里划过一个又一个精彩的画面。它——无时无刻陪伴着我的好朋友——它的名字叫做“书”。

  “书籍是人类进步的阶梯”,高尔基说的没有错。书籍这个朋友,无时无刻都在帮我们进步。当伸出你的手,翻开书本时,不仅仅不陷入作者的每一个字中,还会无中生有,发现自己的写作水*,在慢慢的提高。脑海中,早已有数不清的好词好句,就等你动笔成章了。这种境界,就是“我在书中,书在心中”。

  书,是黑暗中的一盏灯;书,是孤独的一个陪伴;书,是学*上的一个引路者;总之,书,可以带给你无穷的力量。

  当你无聊的'时候,伸手抽出一本书,你将不会在孤独,因为,你有这每一个好朋友,它的名字,叫做——“书”,它总是默默的陪伴在你的身边,做你永生永世的好朋友。

  静静地坐在家里看书,你能得到许多许多:你不但能知道地球上有多少种动物,而且能知道这一些动物的*性。你能得到一些别人都不知道的知识。

  但是,开卷也未必有益。当你因为打开一本漫画,而放弃了学*,你有没有想过自己的未来呢?沉迷于不好的书中,只会无益。当然,如果你适当的看一看漫画,也会劳逸结合,给自己带来意想不到的未来。

  沉浸在书香中,品尝着书的味道,这是多么美好的感觉呀!在书的世界中,得到不一样的快乐,得到许许多多的知识,看见一个不一样的世界。

  让我们与书为友吧!

  与书为友小学作文 2

  俗话说:“一日无书,百事荒芜”我就是这样的人。在书迷组成的几十万浩浩荡荡的大军中,我也是其中的一员

  记得有一次,我和妈妈一起去新华书店看书,一进书店,我一眼发现了我最喜爱的《鲁滨逊漂流记》,我似箭一般地冲了过去,迫不及待的拿起书,生怕被别人抢走似的,把它像宝贝一样的捧在手里,像一匹饿狼贪婪地读着。不一会儿,我被鲁滨逊的勇气所征服了,书中人物活灵活现、栩栩如生,我好似融入书中遨游书的海洋,同书中的`鲁滨逊一起野外求生,打败野人,救下“星期五”,和他的父亲让一个孤岛成为一个有居民的文明岛国……

  直到我饿着肚子空空如也、饥肠辘辘,才发现我已经站在这里四个多小时了,在妈妈的再三催促下,我才依依不舍地把书像宝贝儿一样慢慢地放回了书架,一步三回头地离开了灯火通明的新华书店。走到一个餐厅去吃晚饭,我来到餐桌旁对妈妈说:“我吃完了饭还要看书,是精神食粮,我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”惹的妈妈哈哈笑。

  读书能给我们带来快乐,他能把我们带进书的世界,带入一个童话王国,带入一个未来的世界。我以后还要读许许多多的好书。

  与书为友小学作文 3

  书籍是知识的载体,我想学*更多知识,也同时喜欢上了读书,通过读书,我不仅扩大了视野,更丰富了知识,而最重要的是不论何时它都会像一位好朋友一样陪伴着我。

  我读过很多类型的书,如漫画、杂志、童话、古诗……在书中我认识到了善良的小矮人,漂亮的白雪公主,恶毒的皇后,帅气的王子,高贵的'“丑小鸭”,可怜的卖火柴的小女孩……他们也许并不都是好人,不像老师一样无私的奉献,但是他们融合了很多性格,丰富了我的知识,扩大了我的视野,让我乐在其中,“在欲穷千里目,更上一层楼”。中我读到了诗人的鼓励,在“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中我看到了诗人保护国家的热血。在临行密密缝,意恐迟迟归”中,我望见了母亲为游子缝衣服的细心和慈爱……

  在我遇到难题时,是书给了我克服的勇气,在我伤心时是书给了我快乐的源泉,在我与同学之间闹矛盾时,是书给了我握手言和的胸怀……不论何时,他都像朋友一样陪我走过每个春夏秋冬。

  我和书籍是好朋友,如果你想以后过的更丰富和精彩的话,不如也和书成为好朋友吧!

  与书为友小学作文 4

  古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾经说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今,人们都把书叫做“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,与书为友,读书为粮”了!

  我书柜里的书可谓琳琅满目,但是,只要是书我都会拿来翻一翻,品味品味。虽然我读书广泛,但我也有自己爱看的书,如:名著,我最爱《三国演义》和《红楼梦》;小说,则喜欢《小妇人》和《女生日记》;论民间故事,最痴迷《一千零一夜》……

  每当我拿起一本书,就会忘记了时间。还记得有一次去书城看书,妈妈让我回来的时候,顺道带瓶酱油回去。我的'脚一踏进书城,就把这件事儿抛到九霄云外去了,一直到6点半才回家。妈妈见我两手空空,就知道我的“老毛病”又犯了,把我狠狠地批评了一顿,可我就是“死性不改”,气得妈妈没办法。唉,谁让我“一心向书”呢!

  好书是我们的良师益友,是点亮知识火炬的那颗火种,是引导你步入文学殿堂的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。

  同学们,让我们爱书,护书,与书为友吧!

  与书为友小学作文 5

  是谁的博大精深,带来醍醐灌顶般的明澈?是谁的妙趣横生,带来忍俊不禁的开怀?是谁的潜移默化,带来日就月将的成长?

  如同导师相谈,同知己相惜,同老友相见,书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。与书为友,带给我知识的海洋,无穷的乐趣,促我成长,慰我彷徨。

  小时候,我是不爱看书的。每当妈妈让我看书,不出几分钟,准能听见我的呼噜声。有一次,同妈妈逛街,看见一个大大的广告牌,我朗声念诵:“钟表难修”。妈妈抬头一看,笑得前仰后合。她边笑边说:“那是维修的‘维’,不是困难的‘难’”。又有一次,我在车上听歌,屏幕上显示“爸爸的草鞋”,我看了一眼,脱口而出“爸爸的青蛙”,这一下语惊四座,车上所有的人都捧腹大笑。

  经历了多次丢人事件之后,我开始捧起了书,才发现书真是一个好东西。上至浩瀚宇宙,下至人文历史,书中无一不有。我翱翔在无垠的宇宙中,与行星对话;我穿梭在渺渺的历史中,同李白斗酒;我与牛顿畅聊;与华佗相伴;与莎士比亚相知;与黑格尔相辩……

  书给我以知识,以力量。鲁迅说,“倘能生存,我当然仍要学*”。而我,当追随前人的脚步,与书为友,锻造灵魂……

  与书为友小学作文 6

  从识字起,我就有了一个好朋友,它相貌普通,沉默无言,但是却给了我无穷的趣味:它告诉我金鱼睡觉为什么睁着眼;还让我真切感受到了福尔摩斯的睿智,还带着我去爬上巍峨的高山,漫步广阔的草原和美丽的乡村,饱览了大自然的奇妙。它就是——书。

  我的这位朋友虽然看起来好像和我的课堂知识关系不大,但是它却让我在语文学*中轻轻松松,许多同学都闻之丧胆的作文,我写起来,也得心应手。后来看了杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”之后,我就明白了,原来这都是我的朋友悄悄给我的礼物呀!我越来越喜欢这位朋友了,只要有时间,我就会与它交往。

  随着年龄的增长,我和这位朋友越来越亲密,但“交谈”的速度反而变慢了,有时一个话题会“说”上好几遍。因为我发现,它蕴含的知识,它想告诉我的`道理,它带给我的乐趣,越来越丰厚。为此,有时我会哭,有时我会笑,有时我会沉思,甚至我会在吃饭时也呆呆地沉浸在我们“谈”过的话题中,睡觉是也会魂牵梦绕,恋恋不舍。也许,这就是“废寝忘食”吧!

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。现在,每天晚上,不管忙,我都会抽出时间来在床上读书。我发现不管怎么“聊”,都会发现新的知识,新的世界。我与书已经真正成为了“一日不见如隔三秋”的好朋友。

  书,我的好朋友,我的独一无二,谁也不可取代的好朋友,它已经伴随我度过了无忧无虑的童年,现在,又在陪伴我享受多姿多彩的少年,它一定更会带领我一起徜徉美好的未来。

  与书为友小学作文 7

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”让我们知道了古今中外的许多知识。书,让我们知道了古今中外的许多知识。书,让我们感受到了很多美好的事情。书,是人类进步的阶梯!

  东汉时期的孙敬废寝忘食,战国时期的苏秦悬梁刺股,西汉的匡衡凿壁偷光,这些都是古人们刻苦读书的精神。

  小时候,我读书总是囫囵吞枣、不求甚解,现在长大了才知道读书有多重要。

  记得有一次,我在书房里偷偷看《哈利。波特》,看了两个多小时。妈妈在外面说:“写完作业了没?”这时我恍然大悟,自己已经看了两个多小时,我说:“马上!”我听到了妈妈的脚步声,我立刻把书扔到一边,从书包里拿出作业。最后,终于赶上了,我拿起笔,飞快地把作业写完。写完后我准备出去睡觉,忽然,我忘了把书放在书柜上,它还在学*桌上,我跑进书房踮着脚把书放在书柜上,差一点被妈妈发现了。

  拥有书,就拥有整个世界,拥有书,就拥有美好的明天,知识,不光是在一本语文书里面,而只有读好书、好读书才能积累更多的知识,才能看见美好的世界!

  与书为友小学作文 8

  “书是人类进步的阶梯。”这句话一点也不错,书就是我的好朋友。

  在我刚刚咿呀学语时,我就接触到了书。那时,我总是捧着一本书,一页一页地认真看着,不知道的人会认为我看得懂,其实我把书给拿反了。

  在我上幼儿园时,每当老师讲故事时,我总会听得津津有味。“大灰狼”“小红帽”的故事老师不知讲了多少遍,但我依然百听不厌。

  渐渐的,我会识一些字了。那时,我总是会捧着带画的`故事书跟周围的小朋友讲故事,还常常缠着大人给我讲故事呢‘。

  很快,我就上了一年级了,我也学会了自己看书。每当写完作业,我就会拿起课外书来看,什么《格林童话|》、《安徒生童话》、《伊索寓言》我都看了又看,读了再读,我被故事中主人公美好的心灵和曲折的故事情节深深吸引了。我开始憎恨故事中的坏人,并立志长大后要当一名**战士,把故事中的大灰狼、强盗统统抓光。

  我渐渐长大了,功课越来越多,读书的时间也越来越少。但是,没有时间读书我也要挤出时间来读书。我读的书也日益增多。为了有更多的时间读书,我经常假装睡觉,等爸爸妈妈都睡了,我才打开台灯读书,常常看到凌晨一两点,忘记了睡觉的时间。《暮光之城》、《简?爱》等我都看了个透。

  现在,我有了很多书。如:《格林童话》、《八十天环游地球》、《红楼梦》等中外名著。每当我有空闲时间时,都会捧起书来看。我看书也是专心致志,每当看到精彩内容时,无论有什么事,我都不会放下手里的书。

  书让我得到了知识,就像饥饿的人得到了面包;书是我的精神粮食;书也是我这一生无法割舍的朋友。

  与书为友小学作文 9

  每个人肯定都有好朋友,当然,我也不例外。今天,我就给大家介绍我的朋友――书。

  书从牙牙学语就伴随着我们。从格林童话、安徒生童话到作文书、辅导书到小说,无不见证了我成长的旅程。书是我的良师益友,是我的启蒙老师。我的喜怒哀乐与它紧紧连在一起,它一直伴随着我成长。书给我的益处是多方面的,它既提高了我的写作水*,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

  真是无巧不成书啊!就那上次来说,星期六晚上,我读一本诗集,碰巧看到了龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我觉得这句诗写得不错便在脑子里记了下来。碰巧,上语文课时,戴老师问我们“正如龚自珍写得什么?”全班没有一个人能回答。我猛然间想起了昨天记的`东西,便举起了手。被批准后,我站起来说出了那句诗。老师夸我课外知识丰富,还奖励了我一支水笔,“书中自有黄金屋”,说得果然不错!

  与书为友吧!一本好书就像严冬里燃烧的火焰,它会给你力量,让你重新燃起熊熊斗志;与书为友吧!就像火热的夏天吹来一阵阵凉风,吹走你心头的浮燥,让你重新拥有好心情;与书为友吧!一本好书,就像迷路的人拿到了指南针,为你重新指明方向。

  冰冻三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。让好书伴我行!

  与书为友小学作文 10

  “它”是我的一个好朋友,表面上看着文文静静、普普通通,但你仔细观察就会发现它是多么的感情丰富、善解人意、神奇多彩。

  相识

  在幼儿园时,我就已经认识了它。那天中午,我们准备睡觉了。老师通常都是弹钢琴让我们入睡的,而今天不一样。老师精心挑选了一本书讲给我们听,好像大家都听得入睡了,可我却越听越有味,竟下床走到老师旁坐着听起来。老师一读完,我就连忙问了书的名字......从此,我与它,也就是书,结下了不解之缘。

  相知

  我与书几乎天天见面,时时刻刻都与它玩耍、嬉戏,与它一起品尝酸甜苦辣。“书”是一个大家族,我喜欢它们中的每一个人,我最喜欢文学、科幻、哲理部落,它们让我知道了许多人生道理,陪我度过了一个又一个奇妙的夜晚。

  矛盾

  我与书好的不能再好了,所以......这天晚上,我又与书待在一起。我跟*常一样,把书从枕头下拿出来,用早已准备好的手机用微弱的灯光趴在床上津津有味地看起来。但最后,被妈妈发现了,还被狠狠训斥了一顿。这时,我心想:都是书惹的事,我再也不碰它了。从此,我真的很久没碰它了,直到有一天......

  更好

  老师布置了一个作业,是关于书的,所以我不得不重新拿起书,但我越看越有味。渐渐地,我忘记了之前的不快,我更喜欢书了,我们之间更亲密了。

  我想与书做永远的朋友,永远与它手拉手。


小升初优秀作文:与书为友范文五份(扩展2)

——与书为友优秀作文实用5份

  与书为友优秀作文 1

  书是一位好客的朋友。我也不记得几时起,家中那一本本对我来说是庞然大物的书引起了我的兴趣。我便像看天书一般翻阅那“庞然大物”一般的书籍。从我到他家去过之后,我便爱上了这个家族!他们是多么的神奇啊!《阿里巴巴和四十大盗》那无比精彩的故事情节与那主人公一波三折的命运让我在这个家族中流连忘返。我便开始敬佩那故事中每一个有传奇色彩的人物。我这位好客的“朋友”使我一次次来到他家,感受那传奇的故事。

  书是一位学富五车的.朋友。从我开始关注那些知识,常识时,我这位朋友便毫不保留地全部告诉我!生活的常识使我一次次巧妙运用每一个物品;使我避开一次次的危险。让快乐与健康随我同行。那人生中的知识使我拥有了一个更好的角度观察人生百态;让我面临一次次困境时拥有了不骄不躁的生活态度。

  书是位眼界开阔的朋友。从《昆虫记》到《人生百味》,它统统知道。《昆虫记》使我看到一个个与我们眼中不同的昆虫世界;《人生百味》使我明白人生:人生是如此的百味杂陈,繁纷多变。但不管处境如何,人们还是在孜孜不倦地寻觅着、忙碌着。

  书是一位饱经沧桑的朋友。从秦皇汉武到八国联军无一他不了解。《中国法制史》让我看到秦代的政治的不公……

  轻轻用手抚摸,你可以感到他那历经风霜的肤理;细细用耳倾听,你可以感到他对你诉说的那中华文明……

  与书为友,与书为伴,让我们一起在书的海洋中遨游,感受它的古老与美丽!

  与书为友优秀作文 2

  四年级下册我们曾学过一篇课文《走遍天下书为侣》,里面有一句话:“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。”我很喜欢这句话,并一直把它作为自己读书的信条。

  书,是我们永远的老师、良药、指路牌……可是,我更喜欢称他们为“朋友”。

  在我上幼儿园的时候,只要去超市商场,看到那一排排花花绿绿的书,我都会以百米跑的速度跑到书架前,踮起脚来看书的封面和书名。虽然我也不认识那些字,但是我却非常满足。那时候,爸爸妈妈给我买了成套注音版的《芭比公主系列》丛书。每天放学回来我就端起书来,在书的世界里遨游。有不懂的地方,妈妈总是耐心地为我讲。渐渐地,爸妈认为光看公主系列的书不行,便给我买了《格林童话》、《伊索寓言》等。我还为此生气,觉得那些书肯定没有公主的书好看。妈妈为了让我也喜欢上这类书籍,每天晚上坚持为我讲一篇《伊索寓言》。慢慢地,我就彻底喜欢上它了,每天能坚持自己看半小时左右。与书为友,读书让我学会了坚持!

  进入小学,爸爸给我买了《阳光女孩系列》、《玛蒂娜系列》等。这些书让我拥有源于太阳本身的特质,性格开朗、积极乐观。我越来越喜欢看书,不但养成了独自阅读的好*惯,还能每天看一小时左右的书。《阳光女孩》中有句我很喜欢的话:“无论阴雨多么连绵,无论狂风多么呼啸,但是,当太阳喷薄而出的时候,你看那红彤彤的太阳,俨然是一张光彩照人的脸,没有一丝阴影,没有一丝杂质。读书让我懂得了要阳光、积极地去面对生活。与书为友,读书让我成为了阳光女孩!

  随着年龄的增长,我看的书籍也越来越多。儿童文学、悬疑侦探小说、科普小说、意林小小姐系列等都是我的最爱。书籍是我的精神食粮,从这些书中我不断地吮吸各种营养。凯特・迪卡米洛的《爱德华的奇妙之旅》让我学会了如何面对生活中的挫折;海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我明白不管遇到什么挫折都要对生活充满希望;东野圭吾的《嫌疑人x的献身》让我学会理智分析,冷静面对突然发生的事情;《天外来客》让我走进了奇妙的世界,感受科学的力量;意林小小姐系列让我学会胜不骄、败不馁。我痴迷看书,每天都要去书海里遨游,并且乐此不疲。与书为友,读书让我的知识更丰富,视野更开阔。

  培根说过:“读书使人明智,读诗使人聪慧”。让我们一起与书为友吧,它会让我们成为一个智慧的人!

  与书为友优秀作文 3

  是你让我认识无数字;是你让我知道了高尔基`雨果·鲁迅等文学作家;是你让我读到海伦·凯嘞的坚强·乐观保尔·柯察金的铜铁般的的意志·福尔摩斯的聪明才智…·;是你让我沐浴知识的雨露·体验读书的乐趣。我感谢你朋友,是你让我从一个无知的小孩标称博览群书的爱好者。

  从呀呀学语时,我开始当然不认识是你。等我稍微大一些我便“擅作主张”,把你当成了朋友。你的孩儿们经常出现在广告牌上,我便开始认读他们。到了四五岁时,你最大的那个孩子安徒生童话成了我读书的开始,我更喜欢他。于是,我如饥似渴的读了一本又一本童话。又大了三岁,我厌倦了哪些“幼稚”的童话,就缠着妈妈买世界名著。当您那些享誉世界的孩儿们,也能成为我的好朋友,装在我的脑袋里。读了那些世界名著,让我更加认清你的面容;你就像一个海,里面装有无数的知识,等待着人们去探索。过了一段时间,我开始写作,借用你的好词佳句,希望你不要介意。我有时间才思泉涌为你创造了几个孩子,你一定非常高兴吧!

  到了六年级,我如同一只饿的老虎,不断地吃你送给我的摄物。我的肚子有一点东西了,所以我对你更加了解。我摸清了你的*性:又是语言细腻,有时粗糙却一点也没有失去文采,又是语言简短,又是内容繁长让我们细细品味每一个文字所带来的不同和感觉与味道;有是语言温柔,有时语言火爆陡然升温瞬间冰冷,让我的心一上一下,随你控制变化!

  朋友,你该让我如何感谢你!是你让我拥有知识,你是知识的源泉,我将永远做你期中的一滴水--获得更多的知识。

  书,我将永远感谢你!

  与书为友优秀作文 4

  我们爱读书,因为书丰富我们的知识。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。

  读书让我们快乐!

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐地成长!

  书籍是人类的精神食粮。人们除了需要满足吃穿住行和安全等最基本的需求,马斯洛的人类需求理论的其他三个方面如社会需求、尊重需求和自我实现需求,都可以通过提高自身的修养和素质,提升自我来实现。精神食粮在社会的物质文明和精神文明发展的今天尤其显得重要。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。大量的课外阅读开拓了孩子的视野,丰富了孩子的知识,也知道了什么叫经典阅读。

  一缕书香伴我行

  一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的'心灵像花瓣绽放在春阳中一般,

  与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

  与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

  与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”

  与书为友优秀作文 5

  我们爱读书,因为书丰富我们的知识。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的.无限广阔的海洋。我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。

  读书让我们快乐!

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐地成长!

  书籍是人类的精神食粮。人们除了需要满足吃穿住行和安全等最基本的需求,马斯洛的人类需求理论的其他三个方面如社会需求、尊重需求和自我实现需求,都可以通过提高自身的修养和素质,提升自我来实现。精神食粮在社会的物质文明和精神文明发展的今天尤其显得重要。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。大量的课外阅读开拓了孩子的视野,丰富了孩子的知识,也知道了什么叫经典阅读。

  一缕书香伴我行

  一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,

  与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

  与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

  与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”


小升初优秀作文:与书为友范文五份(扩展3)

——与书为友作文500字范本五份

  与书为友作文500字 1

  书籍是人类进步的阶梯”是的,正如莎士比亚所说,多读书,可以让我们提高我们的阅读能力和写作水*,可以让我们变得有修养,还可以让我们增长见识,了解许多事情,充实我们自己知识的宝库……

  书像黑夜里的一盏明灯,指引我们走向正确的方向;书像我们学*生涯中的一艘小船,带我们驶向成功的彼岸;书像我们身边的一位朋友,陪伴我们度过每一天。

  俗话说:“读书可以明智。”书,就像我们身边的一位好友一般,可以让我们了解到自己身上的不足之处,并及时改正,让我们知道自己的优点,并在以后继续发扬,做得更好。

  书是我们的好朋友,他像一个无所不知,活泼可爱的小精灵:它有时十分幽默,将我们带入一个充满欢声笑语的国度,给我们带来一次难忘的旅途;它有时十分深奥,告诉我们许多大道理,让我们慢慢体会;它有时十分聪明,教我们用一些十分巧妙的方法解决我们身边令我们困惑的难题;它有时十分温柔,在我们生气或急躁的时候让我们的心变得沉寂;它有时十分勇敢,在我们害怕的时候安慰我们,陪着我们,带给我们安全感……

  书时而委婉,时而冷酷,时而严肃,时而巧妙,教会我们许多方法,时而深奥,引我们深思。

  高尔基曾说过:“我身上美好的一切,应归功于书籍。”书籍像我们身边的好友,带给我们知识,促进我们成长,让我们与书为友,勤奋学*,让这位朋友陪伴我们一起爬上知识的高峰,让我们的未来变得更美好吧。

  与书为友作文500字 2

  苏轼曾说过:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见书对我们很重要,对我而言,书籍其实就是人们的“长生果”。

  书是我的朋友,也是我的老师,更是一处我想去就去的故地。它源源不断地授予我知识和道理,我也有几次为了看书宁愿变成一个“贼”。

  那是一个乌云密布的中午,确定爸爸妈妈都睡着了,我开始从书包里拿出来借来的百科书《世界之最》。津津有味地翻看起来,就像一匹饿极了的狼,却又不得不像贼似的提着心,吊着胆,竖起耳朵,爸爸的呼噜声或是妈妈的一个翻身,一点微弱的动静都会把我吓的浑身冒汗,一句冰冷、严厉的话语:“书是从哪来的?作业没完成,看什么课外书?”也会刺得我矮上一截。

  不知不觉中,书在我提醒吊胆中看完了,我却还意犹未尽,却又必须得把书放回书包了,开始写作业。

  后来,我开始喜欢了童话类的书籍和历史名著,我还喜欢看一些新闻类的书籍后,就妈妈又给我买了一本非常厚的书,叫《中国未解之谜》,我大喜过望,爱不释手。又过了几天,爸爸送给我的一本《小故事大道理》和几本动物小说,我更是欢天喜地。这时我开始慢慢养成了做笔记,摘抄好句、好词的*惯。

  在我的生活中离不开书,就好比一天不能吃东西一样。这有点像高尔基说过的话:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

  发现新知识就好比精神的飞跃,而书便是保证飞跃的撑杆。读书让我学到的知识,让我懂得了做人,让我学会了承担。

  书籍是炎热的凉荫,是严冬的炭火,是治狂医娇良药,是灵魂的伊甸园。

  让我们在人生漫长的道路上发奋前进吧!与书为友,我终生快乐。

  与书为友作文500字 3

  书,是人的灵魂食粮,也是最好的营养品。朱喜曾经说过:“读书有三到,谓心到.眼到.口到。”是告诉我们要全神贯注地读书;陈寿也说过:“日无书,百事荒芜。”是告诉我们读书要坚持,做到持之以恒。与书为友,更是理所当然了。

  书是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书是,你便走进了无边无际的知识海洋,似乎在漫步遨游着。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话,奇思妙想的神话……让人爱不释手,它给你带来了无穷无尽的乐趣,在书的王国中,我漫游历史的长河,穿越上下“五千年”,翱翔在知识的空间,我结识了许多朋友,海的女儿,快乐王子,孙悟空;我有许多敬佩的尊师,鲁迅.冰心.爱迪生……。

  我总会沐浴在知识的海洋,时而沉思,时而幻想,时而又自言自语,我关心小说中人物的命运,这总能使我牵肠挂肚。在书中,我总能发现新的东西,不管看了多少遍。读书是,首先我会猜想,作者会在书里写什么内容,他为什么要写这个内容。然而,我会找一些佳句好段,一次又一次的地反复熟读,甚至能回背下来,并问问它们好在哪里。我还会读别的地方,用笔把好词划出来,记一记。做完这些,我还会把好词好句和好段摘抄在一个本子上,可不断复*。最后,我会想作者是一位怎样的人,他会有什么生活感受……。这真像与另一位朋友在一起聊天。

  书,陪我成长,书,给我快乐,书,就是我的好朋友。寂寞时,它会给我安慰;迷失方向时,它会给我指引光明的前程迈进。书与我有缘相识,就是我有缘的朋友。

  与书为友作文500字 4

  小时候我家是开书店的我有时会随便拿一本书,乱读起来,会让在我一边的人哈哈大笑起来。

  从那以后。妈妈给我说哪些书我可以读,哪些书我不可以读,我就开始认真的读了,我每天都会读上一两个小时。

  长大后,我识字量很多,我就越来越喜欢读书了,我在家几乎不看电视,不玩手机和电脑,就静静地坐在椅子上看书,有时遇见我喜欢的书我会读上十几遍,每次我都会收获点新知识,每天都离不开书了,同学们都称我为书呆子,而我也无所谓,书呆子就书呆子,谁让我这么喜欢看书啊!

  有一次同学拿来了一本书,说:书呆子看这本书喜欢吗?我高兴的说,那什么时候还呢?他想了想,明天下午放学后你还给我吧,我愉快的答应了。晚上睡觉的时候,爸爸妈妈都去睡觉了,我偷偷的把我的小台灯打开了,我坐着看了一会儿。反复了十几次,终于看完了,再看一下时间,已经11点半了,我赶紧把灯关了,书放好,安心的睡觉了。第二天我一去上学,同学们都笑着说:书呆子,你变成国宝大熊猫了,你肯定昨天晚上偷看书了吧,活该。我也笑着说,变成国宝还值钱,有本事你也变成国宝大熊猫。说完他们都笑的肚子疼,我又说:笑你们把,用不用我打个电话叫救护车?用不用呢?

  我就是这样,爱读书,书就是我最好最好的朋友,书伴随着我成长,我喜欢书的香味,更喜欢书里面的内容,书让我的知识越来越多。

  但我的视力越来越差,但也改不了我对他的热情。我想对这位好朋友说谢谢你,你已经成了我生活的一部分了。

  与书为友作文500字 5

  与书为友,生活不再孤独;与书为友,生活在进步;与书为友,生活变得更有乐趣。

  小时候,我总喜欢手捧一本书,吸引我的先是故事中有趣的情节,可每当“囫囵吞枣”地读完后,我总感觉意犹未尽。长大后,再次翻阅这本书,竟有了不一样的感觉,吸引我的不再是有趣的情节,而是人物的悲欢离合,它们常常使我牵肠挂肚。

  以书为友,我的生活已不再孤独。手捧一本《西游记》,仿佛我是里面的孙悟空,为遇到火焰山烦恼不已,为封佛而兴奋不已,我仿佛融入了这个世界,仿佛懂得了这个世界,仿佛是里面的一员。我为师徒四人取经路上遇到的重重险阻而忧虑,为他们各自封了不同神号而兴高采烈。

  以书为友,我的情感在不断的改变。每当空闲时,我便双腿盘坐在沙发上,捧起一本《红楼梦》,宝黛的爱情令人叹息,姻缘被封建式的家庭拆散。宝玉和宝钗却因“金玉良缘”结为夫妻,让人可笑。封建势力的统治者令人痛恨。在封建势力下,有多少人为这而受苦呢?又有多少人的`“良缘”被拆散呢?

  以书为友,我的生活变得有乐趣。拿起一本《五年级的烦恼》五个主人公在五年级的烦恼如同播放3D电影一样,从我们眼前掠过,让我们受益终身,使我们成长。

  读书开拓了我的视野,教会了我做人的道理,使我懂得了爱和谦让,更学会了面对挫折时要保持乐观向上的态度。*****曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读,”只要我们好好读书,好书就会陪伴我们一生,相信它必定会让我们受益终身。


小升初优秀作文:与书为友范文五份(扩展4)

——与书为友作文 (菁华9篇)

与书为友作文1

  读一本好书,有如和一位德高望重的老者谈心,你会领略书的魅力,书给予人无穷的幻想,所以与书为友,终生受益!

  莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”文豪莎士比亚用这样的话来形容书籍,可见书的重要性。

  当我面对书本的时候,我感觉我面对着不仅仅是一本书,而是滚滚的长江,滔滔的黄河,有高耸入云的大厦,偶尔翻过一页,我不经就被书中文字的魅力所深深吸引每一个字都深深地印在我的脑海中。

  书让我们看到了自己的不足,从而如饥似渴在书的海洋里翱翔。书能使一个浮躁的人心变得淡定,强大。他和大自然般可以改造人,可塑造一个高尚的人,同样,事物必有两面性,虽说开卷有益,但书中还是有糟粕,在选读书目时。要取其精华,去其糟粕。

  当我面对书本的时候,我的心会沉静下来,我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识,虽然我知道:“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进。俗话说得好:书籍如汗牛充栋。不错,当我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的作文是多么肤浅!

  书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。

  翻到一本好书,你会了解到名人也有喜和忧,体会着曹操的壮心不已,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书之乐也油然而生。

  当我面对书本的时候,我会被书中那壮心不已所动,被文人骚客笔下的`诗章所感,我会立志扬帆,去到达成功的彼岸。回过身,向失败摇头,向成功招手。当我面对书本的时候,我感到无限快乐。

与书为友作文2

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”于是我和书的故事就开始了。我从6岁开始读书,那时我因为识字不多只能看一些带有拼音的字体。

  现在我已经五年级了,我每次买书,都要买那种很厚的'书。从一年级起我就已经看过了《木偶奇遇记》《汤姆叔叔的小屋》,二年级到现在我就已经看过*120本书。其中有一本书令我今生难忘。那本书就是《老人与海》,当妈妈把这本书送给我当礼物时我欣喜若狂。拿了书就津津有味地看了起来。这里的故事有的让我泪流满面,有的让我哈哈大笑,有的让我破涕为笑。我今天一整天都在书的海洋里遨游。到了晚上妈妈强行把我拉上了床。可是上床之后我又借着夜光灯看了起来。我看了又看感觉越看越精彩。第二天,妈妈被我拉进了书店,买了好几本书。现在回想《老人与海》的一些精彩画面,我又会为老人而替他伤感。

  现在的我已经成为了一个小书迷。不管什么时候让我放下书,我就会很依恋书中的故事,有时我也会为了书而和同学生气。

  怎么样听了我和书做朋友的故事,你是不是也想和书做朋友了呢?你也一定会迷恋书中的故事,就像我一样。

与书为友作文3

  人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。书籍是人类的营养品,它更是我的朋友。如今,我拿小房间里书塞得满满的,小房间似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。

  有一次,妈妈让我去买包盐,我答应了,但去的时侯,仍不忘带本书。走着走着,我竟然忘了要干什么去了,于是便进了大伯的家门,就一直在大伯家里看起书来,要不是大伯催我回家,我还舍不得回来呢!回到家后,妈妈问我盐买回来了吗?我却拍着脑袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和书就是这么难舍难分!

  烦恼时,捧着一本书去,置身于宁静的溪流边,在手指掀动书页的瞬间,让心中的忧丝愁绪随着溪流无声逝去;欢乐时,读一首优美的抒情诗,让心胸更豁达,心底更甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。夜深人静,月悬天宇,偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声,更胜过倾听贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》......

  我这个人,饭可以少吃,但书不可以不看。通过读《林肯》,我明白了即使是农民,也有可能成为一个国家的主宰着,通过读《高尔基》我知道了即使是流浪儿,也会成为一代文学家,通过读《红楼梦》我看到了封建统治阶级荒淫腐朽的本质。总之,书是我生命中的一部分,是我的好朋友。

  北宋第三代皇帝赵恒曾写过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书为我带来了许多。当我因失败而迷茫时,它对我说“失败是成功之母,这次的失败就是下次的成功”。当我因成功而骄傲时,它对我说“骄傲使人落后,真正的强者更会正确的对待胜利”。

  古人读书为求“黄金屋”“颜如玉”而我,读书只是为了陶冶情操,培养高尚品德,提高自己的文化修养,追求的是那陶冶和熔铸了文化的“书香”.

与书为友作文4

  是你让我认识无数字;是你让我知道了高尔基`雨果·鲁迅等文学作家;是你让我读到海伦·凯嘞的坚强·乐观保尔·柯察金的铜铁般的的意志·福尔摩斯的聪明才智…...

  是你让我沐浴知识的雨露·体验读书的乐趣。我感谢你朋友,是你让我从一个无知的小孩标称博览群书的爱好者。

  从呀呀学语时,我开始当然不认识是你。等我稍微大一些我便“擅作主张”,把你当成了朋友。你的孩儿们经常出现在广告牌上,我便开始认读他们。到了四五岁时,你最大的那个孩子安徒生童话成了我读书的开始,我更喜欢他。于是,我如饥似渴的读了一本又一本童话。又大了三岁,我厌倦了哪些“幼稚”的童话,就缠着妈妈买世界名著。当您那些享誉世界的孩儿们,也能成为我的好朋友,装在我的脑袋里。读了那些世界名著,让我更加认清你的面容;你就像一个海,里面装有无数的知识,等待着人们去探索。过了一段时间,我开始写作,借用你的好词佳句,希望你不要介意。我有时间才思泉涌为你创造了几个孩子,你一定非常高兴吧!

  到了六年级,我如同一只饿的老虎,不断地吃你送给我的摄物。我的肚子有一点东西了,所以我对你更加了解。我摸清了你的*性:又是语言细腻,有时粗糙却一点也没有失去文采,又是语言简短,又是内容繁长让我们细细品味每一个文字所带来的不同和感觉与味道;有是语言温柔,有时语言火爆陡然升温瞬间冰冷,让我的心一上一下,随你控制变化!

  朋友,你该让我如何感谢你!是你让我拥有知识,你是知识的源泉,我将永远做你期中的一滴水——获得更多的知识。

  书,我将永远感谢你!

与书为友作文5

  我有许多朋友,但我最喜欢的还是哑老师——书,它呀,有时会给我讲故事,有时又会很严肃庄重地跟我讲一些国家大事,特别是我国的发展情况,它给我带来了许多知识和收获。

  我还记得有一次我们的语文老师——李老师在讲第8课、黄河是怎样变化的的时候说了一句:“那还真是黄河之水天上来呀!”对于看过叫读书的我来说,一想就知道啦,那是将进酒里面的句子。下课之后,我像小鸟一样“飞”过来,问老师:“老师,你刚刚说的黄河之水天上来是将进酒里面的句子吧?”不等老师开口回答我,我又问老师:“老师里面是不是还有‘岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停’呀?”老师惊讶地说:“是啊,你怎么知道啊?”“看书呗!”我得意洋洋地说。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的有道理,不然在《手不释卷》的故事中,孙权为什么要让做大将的吕蒙读这么多书啊?书,它可以让你拥有更多的知识,还可以帮助你提高你的作文水*……书是多么的有用啊,能跟它做朋友真是我的荣幸。

与书为友作文6

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。与书为友,书不仅是一位良师益友,更是一位使人你迷途知返的指南针。而“书”这位朋友,并不是我自己发现的,而是一个说了一个善意的谎言,使我真正体会到了——人间的真情。

  其实这个人就是我的母亲。从小到大,我对书籍的了解没有多少。“书”这个字对我来说遥远而陌生。但我的母亲,却使我对书有了一种新的感觉——友谊。

  我从小就是一个不喜欢花钱的孩子,也和自己从小身体不好,一吃零食就生病也有很大的关系。有一天,妈妈告诉我说这些东西都是一些有教育性的书籍。说到这儿,我脑袋里不禁出现了一个大问号:什么东西需要这么多呀?这得花多少钱呀?妈妈知道从小吝啬的我是不会答应的,所以她告诉我这是从她同学家的孩子那里借来的。听到这儿,我才开始心安理得、心*气和地看书。慢慢地,我发现自己已经离不开书籍了。甚至把书当成我天天形影不离的好朋友,这是我小时候的故事。如今,前几天我突然想到这件事,问妈妈这到底是怎么一回事儿,为什么到现在都不还给妈妈的同学家的孩子。妈妈这才告诉了我真相:原来,妈妈的这些书根本就不是从同学家孩子那里要来的,而是花钱买来的。她怕我不能安心读书,所以就撒了一个善意的谎言,使我能安心地读书。

  是妈妈让我喜欢上了书。我、妈妈、书的故事让我永记。

与书为友作文7

  与书为友,让生活有光

  高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”还说:“我扑在书上,就像一个饥饿的人扑在面包上。”这是他眼中的书。“书犹药也善读者可以医愚。”这是刘向眼中的书。今天我就向大家推荐一本我眼中的好书——《绿野仙踪》。

  《绿野仙踪》的故事是主人公多萝茜被狂风吹到一个奇怪的地方,靠着自己想回家的念头,努力地寻找回家之路,路上历经重重险阻,最后打败女巫成功回家的故事。

  故事里的多萝茜是一个坚强的女孩,在路途中遇到了许多朋友:没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人、一只胆子很小的狮子,还遇到了和善的女巫。在朋友的陪伴和帮助下,她打败了可恶的女巫,最后回到自己的家。

  看完了这本书我很感动,多萝茜虽然是一个小女孩,但她却用自己的勇敢、聪明,实现了回家的愿望。她遇到困难不放弃,以智慧为帆,驶向成功的彼岸;她和朋友们同心齐力,与女巫斗智斗勇。在追梦的途中,她不放弃,一直在努力、坚持,正是这种锲而不舍的精神,让她最终回到了家。

  在生活中,我们会遇到这样那样的困难,或者疑惑。书,正如良师,也似益友,给我们光亮,给我们指引方向。我终于体会到了高尔基说的话,“我扑在书上,就像一个饥饿的人扑在面包上。”愿我们都做一个“吃面包”的人。

与书为友作文8

  这个暑假,我行走于狼王梦那辽阔的草原,跟随着汤姆索亚的脚步,倾听着凯伦海勒对光明的渴望。转身一变,又来到了金银岛中的海上之路,惊叹于俗世奇人中的神奇人物,领悟着论语的奥妙。

  《俗世奇人》中我最敬佩的是苏七块,他虽有个无赖规矩,但是他那神奇的医术与铁面判官私下心柔的性格让我折服。最让我捧腹大笑的是死鸟的故事,还有从卖穷变卖富的蔡家三少爷。

  在《狼王梦》中我经历了狼世间的争权夺霸,领悟了人世间的道理。我见识了狼母亲的望子成龙,明白了望子成龙这个愿望是不能用步步紧逼来实现的。我悲叹于狼母亲梦一般的遭遇。

  再来到《论语》的文字世界,我仿佛体悟到了论语的大奥妙,又好像听见了孔子的喃喃细语。我沉浸在论语的世界中,感悟着文字的奥妙,仿佛圣人孔子在我面前说教,而后面有一弟子记录着他的言谈举止。我读着读着,那字好像小精灵一样跳了起来,一句句话在我面前呈现出来。古人的智慧不可言传,只可意会!

  我被《假如给我三天光明》中的主人公海伦深深地吸引了,从她身上我找到了面对现实挑战生命极限的勇气。我转念一想,如果是我处在她的处境,我恐怕连生活都要依靠别人,更不要说有心情调皮捣蛋了,恐怕我会觉得此生无望。更不可思议的是,她还是一个盲聋哑的人,这样一个人都能成为作家,考上剑桥大学。更别说我们这些健康的学生了,我们为什么不可以呢?

  谁拥有一个璀璨的童年,就有一个美丽的世界,并可以让我们流连忘返。而《汤姆索亚历险记》中的汤姆索亚就是这样的一个人,他聪明好动、机灵可爱,对现实环境持反感态度,一心想要冲出小村庄的束缚,在外面的大世界展开手脚。正因为如此,他才有了后来的一切,有朋友,有经历,还有一个璀璨而美丽的童年。

  在《金银岛》的故事中,主人公吉姆是一个勇于冒险心底善良的人。因为他的勇于冒险,才能在只有一个人的情况下夺回大船,而后又入虎口,但他的心思缜密,经过冷静分析,终于在队友的帮助下跑了出来。我们对待学*和其他事情也要如吉姆一样,不怕困难勇往直前。

  这个暑假,我就打算与书为友,静静地品味书中别样的人生!

与书为友作文9

  闻着书香,脑海里划过一个又一个精彩的画面。它——无时无刻陪伴着我的好朋友——它的名字叫做“书”。

  “书籍是人类进步的阶梯”,高尔基说的没有错。书籍这个朋友,无时无刻都在帮我们进步。当伸出你的手,翻开书本时,不仅仅不陷入作者的每一个字中,还会无中生有,发现自己的写作水*,在慢慢的提高。脑海中,早已有数不清的好词好句,就等你动笔成章了。这种境界,就是“我在书中,书在心中”。

  书,是黑暗中的一盏灯;书,是孤独的一个陪伴;书,是学*上的一个引路者;总之,书,可以带给你无穷的力量。

  当你无聊的时候,伸手抽出一本书,你将不会在孤独,因为,你有这每一个好朋友,它的名字,叫做——“书”,它总是默默的陪伴在你的身边,做你永生永世的好朋友。

  静静地坐在家里看书,你能得到许多许多:你不但能知道地球上有多少种动物,而且能知道这一些动物的*性。你能得到一些别人都不知道的知识。

  但是,开卷也未必有益。当你因为打开一本漫画,而放弃了学*,你有没有想过自己的未来呢?沉迷于不好的书中,只会无益。当然,如果你适当的看一看漫画,也会劳逸结合,给自己带来意想不到的未来。

  沉浸在书香中,品尝着书的味道,这是多么美好的感觉呀!在书的世界中,得到不一样的快乐,得到许许多多的知识,看见一个不一样的世界。

  让我们与书为友吧!


小升初优秀作文:与书为友范文五份(扩展5)

——与书为友初中作文 (菁华3篇)

与书为友初中作文1

  书是人类进步的阶梯,书是启迪智慧的钥匙,它好比我们的老师,我们的同学,更好比我们的朋友。

  我是一个不太爱看书的孩子,主要是我太没有恒心。总是这一本没读完又读那一本。我家的书堆得像小山似的,而我获得的'知识却少得可怜。

  去年暑假,我和爸爸去新华书店买书,爸爸问我:“你要买那些书?”“随便!”恰在此时,我看到了一位老朋友,他正蜷着腿坐在地板上,如饥似渴的“啃”着书,好像那书是磁铁似的,将他的眼球“吸”了进去,想出也出不来。我蹲在他的身旁,“你好!”“你好!”他机械似的回答,满脸的迷茫,好像还没有回到现实。没办法,他读书走火入魔了,还是用“武力”解决吧,我将他从地板上拉起来,夺下他的书,他疑惑地看着我,迅速地将书又夺了回去,像宝贝似的,双手紧紧地将它抱在怀里,用不解的眼光看着这我这位“不速之客”,我笑着说:“书有什么好看的?”这一句话好像一剂灵丹妙药,他一下回到现实,眉飞色舞地韶了起来,说:“书是调味剂,看书可以改善学*的酸甜苦辣;书是知识宝库,可以使我们知道远古和未来;书是魔幻机,可以带领我们进入变幻无穷的世界;书还是一将钥匙,帮你开启智力宝库;书更像一位饱经沧桑的老人,引导你一步一步坚实地迈向社会……”。看着他滔滔不绝地表述,洋溢着满脸的快乐,我也被他深深地感染了,我也渴望那种快乐,于是我虚心地向他请教读书的方法,他说:“读书一定要静下心,进入书中境界,想象自己就是书中的主人公,随他上天入地、遨游世界,那不是很刺激吗?”

  自那以后,我也照着他的方法去读书,感觉自己充实了,壮大了。上学之余,我随儒勒?凡尔纳进行了海底两万里的探险和八十天的环绕地球;随丹尼尔?迪福体验了孤岛的生活;随狄更斯认识了一群苦难的孩子;随高尔基知道了苦难也是一座大学……。从此,我的生活不再枯燥无味!书像一艘小船,将我的思想从狭窄的角落带到了广阔的大海,在知识的海洋里,我尽情地吮吸着、遨游着,思想得到了净化,性情得到了改善,情操得到了陶冶,毅力得到了磨练!

  如今,书成了我形影不离的好朋友。有了它,我的生活变的非富多彩;有了它,我拥有了更多的朋友;有了它,我可以更好地了解社会。是它使我变得不再那么幼稚,是它教会了我更好地与人交流,是它使我知道今天辛福生活来之不易,也是它鞭挞我更好地学*。谢谢你,我的朋友,我的书!

  “万般皆下品,惟有读书高”。同学们,还犹豫什么?快拿起你手中的书来细细品味吧!

与书为友初中作文2

  书是人类的良师益友,它能帮我们一一解答自然界的各种奥妙,并带领我们在知识的海洋中遨游。

  在我家的书架上放满了各种各样的书:《安徒生童话》、《四大名著》、《十万个为什么》、《百科全书》等等。在我还不识字的时候,每晚都会缠着妈妈给我讲故事,安徒生的童话总是吸引着我;上小学以后,会识字的我更是如饥似渴地看完了一本又一本,每晚不管多晚,我都有一个*惯:坐在床上看书。在书中我与爱丽丝一起梦游,与孙悟空一起大闹天空;在书中我知道了闪电是怎样来的,蜗牛的眼睛原来长在触角上……。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅给我带来了乐趣,还丰富了我的课余生活,开阔了我的眼界,也使我获得了很大的进步。记得有一次课堂上,丁老师问我们:“鸡蛋为什么在盐水中可以浮起来?”,想起《十万个为什么》中说到的“死海不死”,我兴奋地举起了手:“如果盐足够多的话,像死海,人在上面都不会沉下去。”回答完的时候,同学们都向我投来了敬佩的目光,我再一次感受到了读书的'好处。

  读书是一门艺术,对于一本好书,我通常百读不厌,但也不能盲目地相信书本,我曾在一本书上找到好几个错别字。只有这样读书才可以让我们真正地获得进步。

  我以书为阶梯,与书为伴,不断进步!

与书为友初中作文3

  六年的日子,六年的小学生活,六年不同的经历,已匆匆流过。在六年的学*生涯中,我一直与书为友。

  “书籍是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在与一个个知识巨人对话的同时,我也和书结下了深厚的友谊。

  书籍陪伴我走过了每一个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的图画。它将什么也不知道的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的山峰;将我带进知识的宝库;使我的心灵得到净化;它使我有了想像的翅膀;使我有了奋斗目标。

  为了与书为友,我和本本书籍一起遨游知识的海洋,和他们一起吮吸知识的甘露,也渐渐令我那知识缺乏的大脑日益充盈起来。我知道了日心说、大陆漂移说;了解了勇气号和机遇号;认识了玛丽·居里和爱迪生。在和书籍尽情遨游时,我逐渐感觉到自己的充实与成熟。

  与书为友,使我懂得一则则人生的哲理,使我学会了做人的基本。书,使我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑。书,如镜子般的万能,使我增长知识,使我茁壮成长。是他教会了我什么是人生。

  与书为友,使我品味了李白的诗情画意,摘下了易安的黄花;看到了杜甫的眼泪,苏东坡的华发。

  他也是最真挚的朋友,在孤独的时候,他能给予最温暖的安慰;在悲伤时,他也默默地替你分担。他使我离悲伤远去,使我从痛苦中解脱,使我得到快乐,得到幸福。所以“一盏孤灯伴,两册书卷陪”。

  与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。

  与书为友的日子,我同他,一起去寻觅恐龙的.踪迹;探索人生的秘密;感叹时光的流逝。和邓布利多去追逐那个轻浮儿诱人的妖妇;同哈利一起面对伏地魔的淫威;同赫敏到魔法的课堂上学*;同中天爷爷去感悟三国的往事……

  与书为友,改变了我的学*生活,与书为友,使我变得更有书香气了,与书为友,使我懂得世界真奇妙,与书为友,也使我的作文更上一层搂。

  书,你是我学*的好伙伴,你是我学*路上的指明灯,你是我的良师益友,英国戏剧家莎士比亚说:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,我愿终生与你为友。


小升初优秀作文:与书为友范文五份(扩展6)

——与书为友五年级作文范本十份

  与书为友五年级作文 1

  虽然没有外力迫使我阅读,我还是与书结下了不解之缘。

  小时候,妈妈总是在睡前给我念几有插图的小人书,念到口干舌燥,那时的我听得津津有味。到四岁,妈妈就会捧着几本《唐诗》、《周易》、《诗经》一字一字细心地带着我读,我也是摇头晃脑,像个小古人。小时候的经历让书对我有一种不可言喻的吸引力,我常看书废寝忘食,经常窝在沙发一角,捧着一本书,脚边放着一些零食。早上起来,朦朦胧胧地走向柔软的沙发,顺手打开一本书,一切瞌睡烟消去散。悲伤时,从柜子里拿出一本书,心情立刻阴转晴。

  书带给我快乐,也带来了悲伤。比如《悲惨世界》中冉阿让悲惨的遭遇常使我落泪如珠,可是更多的是快乐。我饱览群书,中国文学中的《西游记》,孙悟空令人发笑的话语令我捧腹大笑;《水浒传》中英雄的义气令人精神振奋;《三国演义》里的高深谋略令人拍手叫好。外国名著中《基督山伯爵》中华丽的复仇让我如痴如醉;《哈利波特》中高强的法术让我浮想联篇。

  书是我的朋友,也无异于我的老师,是我进步的阶梯,是个永远会指出正确方向的指南针。它给了我想象力,给了我智慧,给我了快乐,给我了一个不同的'世界。书,让我用另一个角度 看世界 ,书,永不索取回报。

  与书为友五年级作文 2

  书是人类智慧的结晶,也是人类进步的阶梯。书本是一位勤劳的老师,时时刻刻教会你很多知识,书是人类最好的朋友,有了书就像是鸟张开了翅膀。读书则是鸟儿飞翔在蔚蓝的天空。

  那天,我下定了决心,一走到书店,我就直奔那里取了一本书,我就如饥似渴的看着这一本书,就是我梦寐以求的《水浒传》看完了这本,我就把古今中外的名著给看完了,我依然把这本书买下来,走出了商店。

  我在家里看着书,突然门响了起来,我想:有人敲门,看下表,不是爸妈回来的时间啊,应该是敲错门了,管他呢,我继续看我的书。

  突然我感到头被拍了一下。哎呀,好痛啊,我不是说了吗,我出去买菜,你怎么把门锁了?把我才恍然大悟,忘了外公了,她是我们家的保姆,成天出门买东西,回来就是做饭,拖地,在说这句话的同时,我躺在了床上,迅速把书藏到了枕头下不让办公看到,否则又是大骂,是不是看书又看迷了?外公勃然大怒,没有。我死不承认。外公开始翻床了,一下子书掉了出来,如果当时我承认就好了,我在被打时这样想。

  但这还是挡不住我看书的决心。

  一天,我又看起书来。在房间里,我为武松打虎而感到高兴,为林冲被诬陷感到气愤,为梁山好汉劫富济贫而感到愉快,为每一个人的`死而放声大哭。爸妈在房外议论者是不是我走火入魔啦!从此之后,因为看书而受老师表扬,因为看书而作文提高了分数,因为看书,而使我的人生变得精彩,所以我要谢谢书。

  与书为友五年级作文 3

  “书是人类进步的阶梯”。曾有一位名人说过这样的话。

  在这个世界上将会有很多的聪明人就是因为有位最忠诚的朋友——书。

  我爱书,我更爱读书。我已经和书成了“无话不说”的好朋友。我一向是坚持着:“读书好,读好书,好读书”的信念。

  当我在生活中遇到问题的时候,我就会向这位“朋友”求救。要它帮我解决一下问题;当我有题不会做的时候,我也会找这位朋友,我会用我和它之间的语言说话,再从它的身体中得到解析。当我遇到一些新问题的时候,这位朋友又出现了,从它的体内,我能找到许许多多的答案。

  在这个世界上,不断地产生新问题。就因为这样,我对书要说和话也是千言万语,一言难尽。在这个世界上,有许许多的书,有许许多多不同类型的书,我读也读不尽,看也看不完。

  书,我的一位好友,它带着我走向五彩缤纷的广大世界,带着我走向世界的未来,带着我走向成熟。伴随着我走过这多姿多彩、完美、善变、充满生机、充满希望的美好人生。

  同学们,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。现在是我们读书的好时光,一定要抓紧时间,努力学*。

  与书为友五年级作文 4

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美的情感,我从小就认识了书,与他交上了朋友。

  回忆以往,我与书有很多有趣的故事。记得今年放暑假的时候,妈妈给我买了一本《名侦探柯南》,我爱不释手,因为想看完它所以我经常睡不着觉。于是我就想了个办法:每当我看那本书看到困意大发时,再放下书睡觉。让我没想到的是,书竟然把我的“失眠”治好了!

  记得还有一次:我、二姑和弟弟一起去我大伯家里,在大伯家里,我向姐姐借了一本《笑猫日记》看。到了晚上11点时,我还没有睡觉,因为我还在看那本书。二姑N次来催我睡觉,那时我只顾沉浸在书海里的“游戏”,还“游戏”的“不亦乐乎”,那真叫一个如痴如醉,那时我的.心情也千变万化:读到有只狗叫“地包天”时,我哈哈大笑;读到虎皮猫聋了时,我黯然神伤;当笑猫治好虎皮猫时,我格外开心……只记得我当时根本无视了二姑的存在。那晚我用了一晚上的时间把那本《笑猫日记》一口气看完了。从那以后,我与书更加亲密了。

  在我的以后的生活中,书绝对是我不可缺少的知己、老师,我喜爱书,更喜爱我与书的故事。书,你是我最要好的朋友!

  与书为友五年级作文 5

  “书是人类进步的阶梯”。曾有一位名人说过这样的话。

  在这个世界上将会有很多的聪明人就是因为有位最忠诚的朋友――书。

  我爱书,我更爱读书。我已经和书成了“无话不说”的好朋友。我一向是坚持着:“读书好,读好书,好读书”的信念。

  当我在生活中遇到问题的时候,我就会向这位“朋友”求救。要它帮我解决一下问题;当我有题不会做的时候,我也会找这位朋友,我会用我和它之间的语言说话,再从它的身体中得到解析。当我遇到一些新问题的时候,这位朋友又出现了,从它的体内,我能找到许许多多的答案。

  在这个世界上,不断地产生新问题。就因为这样,我对书要说和话也是千言万语,一言难尽。在这个世界上,有许许多的书,有许许多多不同类型的书,我读也读不尽,看也看不完。

  书,我的一位好友,它带着我走向五彩缤纷的广大世界,带着我走向世界的未来,带着我走向成熟。伴随着我走过这多姿多彩、完美、善变、充满生机、充满希望的美好人生。

  同学们,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。现在是我们读书的好时光,一定要抓紧时间,努力学*。

  与书为友五年级作文 6

  书是人类智慧的结晶,也是人类进步的阶梯。书本是一位勤劳的老师,时时刻刻教会你很多知识,书是人类最好的朋友,有了书就像是鸟张开了翅膀。读书则是鸟儿飞翔在蔚蓝的天空。

  那天,我下定了决心,一走到书店,我就直奔那里取了一本书,我就如饥似渴的看着这一本书,就是我梦寐以求的《水浒传》看完了这本,我就把古今中外的名著给看完了,我依然把这本书买下来,走出了商店。

  我在家里看着书,突然门响了起来,我想:有人敲门,看下表,不是爸妈回来的时间啊,应该是敲错门了,管他呢,我继续看我的书。

  突然我感到头被拍了一下。哎呀,好痛啊,我不是说了吗,我出去买菜,你怎么把门锁了?把我才恍然大悟,忘了外公了,她是我们家的保姆,成天出门买东西,回来就是做饭,拖地,在说这句话的同时,我躺在了床上,迅速把书藏到了枕头下不让办公看到,否则又是大骂,是不是看书又看迷了?外公勃然大怒,没有。我死不承认。外公开始翻床了,一下子书掉了出来,如果当时我承认就好了,我在被打时这样想。

  但这还是挡不住我看书的决心。

  一天,我又看起书来。在房间里,我为武松打虎而感到高兴,为林冲被诬陷感到气愤,为梁山好汉劫富济贫而感到愉快,为每一个人的死而放声大哭。爸妈在房外议论者是不是我走火入魔啦!从此之后,因为看书而受老师表扬,因为看书而作文提高了分数,因为看书,而使我的人生变得精彩,所以我要谢谢书。

  与书为友五年级作文 7

  书籍是人类进步的阶梯。读一本好书常常会让人受益匪浅。读一本医学书,能让人懂得很多医学常识,这对于读书的人身体健康非常有利。看书时如果你遇到了拦路虎,一本字典能让你知道汉字的奥秘。读一本故事书,不仅能给你带来快乐,还能让你更多地知道做人的道理。

  小的时候,我最喜欢读童话故事书。故事中的主人公深深地吸引着我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子、美人鱼、辉夜姬等都是我喜欢的人物。我看着看着,就融进了一个个故事里。当我看到灰姑娘的后母欺负灰姑娘时,我就会变得愤怒,恨不得把那个后母揍一顿;当我看到白雪公主和王子结婚时,我会为他们欢呼雀跃;当我看到青蛙王子被公主扔下床时,我会感到心酸;当我看到美人鱼的奶奶给美人鱼讲故事时,我会感到温馨;当我看到辉夜姬飞到了月亮上是,我会留下眼泪我从一个个故事中体会到了生活的酸甜苦辣。

  现在,我渐渐地长大了。我读到了更多的书,也深深地感触了很多。《乔冬冬奇趣幻想之七十二变小女生》,让我领悟到了会魔法的小孩子欧木棋的本领威力大;《水浒传》让我感受到了梁山好汉一百零八将的勇敢;《三国演义》让我敬佩诸葛先生的足智多谋。如果没有书这个好朋友,我一定是个脑子不开窍的家伙了。

  当我遇到困难想退缩时,《鲁滨逊漂流记》让我重新振作起来,去勇敢地面对现实;当我伤心不已时,《爆笑校园》中的呆头,又让我擦干眼泪,每天都快乐地生活。

  与书为友吧,这一定是个正确的`选择,它会使你的生活更加充满彩色的。

  与书为友五年级作文 8

  书的领域无边无际,一眼望不到头,世界上那么宽广,它就有多大世界有多么纯洁,她就有多么无暇。

  在书的海洋中,我学到了要善待他人,善待自己,同时我也学到了很多,我喜欢在书的海洋中畅游,我爱在书的海洋中畅游。

  每当我伤心时,对这个世界失去希望时,我总会拿一本书捧在怀里翻开几页,像对待自己的朋友一样去对待她。

  记得那是一次期末考试,我以为我会考得很不好,因为我的大脑根本什么都想不起来了,当我对自己失去信心时,同学们,老师们都在鼓励着我,可我的脾气变得很暴躁,对他们大吼大叫。

  每当我根本控制不住自己,而一本书改变了我那本书,就像我的朋友,他鼓励着我前进,鼓励着我奋斗,他是我再一次重新扬帆起航,她照亮了我前进的道路,他是我前进的动力。

  他的名字叫《鲁滨逊漂流记》,他教会了我只要有了目标,就不会不成功,它告诉了我做人就要坚持不懈,一站到底。

  经过我长期成绩的训练我在大脑终于重新复苏了,到了那次考试,我发愤图强,得到了很不错的成绩。这使我十分感激《鲁滨逊漂流记》。从此之后我就像对待宝贝一样对待我的朋友。

  还有一次,我在路边看到几个小男孩儿撕书烧火,看到这儿,我十分愤怒,上去一脚把火弄灭了,我对那群孩子说:书是我们的朋友,如果没有他,你们能学到那么多知识吗?那些书好像听懂了我的话在说谢谢呢,看过这,我感到十分自豪,那些孩子向我道了歉,我对他们说不对,书也是有生命的,一定要爱护它们。你们也应该向它们道歉,孩子们听到后面红耳赤的低下了头。

  没错,书是我们最好的朋友,它给我们带来了快乐,带走了知识,更重要的是它就像有生命的`,俗话说读一本好书,就像交了一个益友。

  与书为友五年级作文 9

  书是智慧之门的钥匙,是书教会我做人的道理,高尔基:“书籍是人类进步的阶梯。”我以书为友,看书常常是废寝忘食。

  在记忆的心扉中,书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大,算得上是“青梅竹马”了!听妈妈说,在我一两岁的时,刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字,只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。

  随着时间慢慢地溜走,我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩,我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时,我们拼音学得早,小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音,这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书,没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比,渐渐地喜欢上了读书。读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,每每捧起一本书,我便津津有味地读着,如饥似渴地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了,我看的书不再局限于童话故事。现在,我看的书有小说、散文、诗歌等等,这些书挤满了我的大书柜。

  书是无声无息的老师,朋友,书中的每知识对有好处的,书中的东西的东西,书真是一盏照亮前进的明灯啊!

  与书为友五年级作文 10

  “书犹药也,善读之可以医愚”。书就像神奇的医生,可以在我生病时治好我哟!

  今年三月,我们学校要新招收一批合唱团学生,我很荣幸的被选上了。石老师先告诉我们有两首歌曲:《欢乐的那达慕》和《蒲公英在秋风中微笑》。我们的排练时间很紧张,每天放学排练到五点。先准备第一首歌,石老师很辛苦地教我们一个音一个音唱好,让我们发准音,并要加上动作,这对于我来说,都不算太难。我的心里很兴奋,想:再过一阵子就可以上台表演了,我越想越高兴。

  本以为简单的唱歌,却变得如此困难。这天,石老师要一个挨一个检查音准。到我了,石老师听了出来我的音不准。于是她就给我每天加二十分钟。一对一给我练,练了大概四五天,我发现自己的嗓子变得很沙哑,很难唱出声,就连说话都累。我想:不能被老师发现,否则我就要被刷下去。另外也不能被奶奶发现,她本来就不支持,这样就更不同意了。我变得心慌意乱,像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。忽然,我想到了***爷爷的一句话:下定决心,不怕困难,排除万难,去争取胜利。对,我不能惧怕困难,我要战胜它!于是,我从爷爷的书架上找到了一本治日常疾病的书,趁家人不在家,我翻书找了找,原来用罗汉果、红枣和冰糖煮水喝,可以治嗓子,我想:太棒了!可以有办法了,我拿出了零花钱,在药店买了几个罗汉果和冰糖、红枣煮了三十分钟,倒在了碗里。我一尝,好苦!但为了治好我的嗓子,忍着喝了下去。一连喝了五天,我的嗓子终于好了!我开心极了,想:原来书可以帮我一个大忙,我可得感谢书啊!

  书就像老师,在你需要它时,立刻找找它,保证解决问题!所以我以后要多读书,遇到问题就知道怎么解决了!


小升初优秀作文:与书为友范文五份(扩展7)

——与书为友作文300字(精选五篇)

  与书为友作文300字 1

  书,它给我们带来了无限的乐趣。书,可以让我们在知识海洋尽情的遨游;书可已让我们与高尚的人畅快对谈;书,它可以陶冶我们的品德、情操,使之高尚。

  古人说过:“读万卷书,行万里路。”所以我也喜欢读书,每天睡觉之前,我总喜欢到书的海洋遨游一番,那一篇篇生动优美;清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人多姿多彩的生活,不走出家门依旧可以遨游世界。书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是他教会了我如何热爱他人、热爱生命!书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,祝我鼓起挑战未来的勇气。

  读书点燃我心中的激动,插上我想象的翅膀,推动我向未来奋飞。暮然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,我想他将陪伴我度过最完美的一生。

  求知,书会提供丰富有趣的知识

  求真,书会提供江山风雨的真实

  求励,书会提供修齐励志的经验

  求愉,书会提供赏心悦目的愉悦

  朋友,让书陪伴你一身吧!让书成为你最忠实的伙伴吧!

  与书为友作文300字 2

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。

  我们可以从书海中学到历史赋予我们的责任,学到我们与故乡,乃至祖国的渊源;我们从书海深处撷得的宝贝,从人鱼到战争,落花和边陲,书赋予我们成长的蕊。在文化的长廊中,我们逐渐成长为有道德、有理想、有文化的人。

  如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

  站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  与书为友作文300字 3

  书是我的好朋友,当我不高兴的时候,书本上生动、有趣的语言,会让我忘记烦恼,绽开笑容;当我灰心、气馁的时候,书上激昂的文字会让我重新鼓起勇气,继续努力;当我寂寞、无聊的时候,它就像一位好朋友陪着我谈心,还会与我一起做游戏。

  有一次,爸爸妈妈都上班去了,家里只剩下我一个人。没有人陪伴真无聊。对呀,我还有一位好朋友呢,她就是书呀!我从书包里拿出一本语文书。我对着语文书说:“你好!你叫什么名字呀?”这时,我仿佛听见语文书说:“你好!我叫语文!”我笑着说:“还有这样的名字呀!不过这个名字真好听!”

  我拿着语文书开始和她做游戏。我把书翻到第一课《山中访友》我和书中各个动物植物成了好朋友。我还去看了雨,雨淅淅沥沥的下着。

  书真是我的好朋友,不但陪我做游戏,还让我学到了好多的知识。我喜欢这个好朋友!

  与书为友作文300字 4

  我把书当朋友,书是我最忠实的朋友。书也是学*中最重要的朋友。没有书,就学不到知识。大家要多爱护自己的书。

  自从一年级老师教我拼音搜索以来,我经常带着我的好朋友——字典来帮我看我喜欢的书。当你读了太多的书时,你经常会问为什么。

  我记得有一天晚上,我和父母去散步。在路上,我看到天空中有很多星星,有些特别亮。我看着天空问爸爸一个问题:天上有几颗星星?爸爸笑着说:“你怎么能数数天上那么多星星呢?”

  不甘心,跑去问爷爷奶奶,他们不知道。这时,我看到了上周买的那本书——《十万为什么》。

  我马上去找我的好朋友帮忙。上面说我们肉眼只能看到3000颗星星。如果用天空望远镜能看到6000颗星星,我对父母说:“书上还是有很多知识的。”

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得书真的很好。它们激励着我,让我更加热爱阅读,让我拥有更多的知识。我爱书!

  与书为友作文300字 5

  我喜欢读书,喜欢与书为友。在我眼里。书是一块美味的蛋糕,让我回味良久;书是一盏指路灯,照亮我前行的道路;书更是精神食粮,充实着我的灵魂……

  我第一次接触书的时候,是在三四的时候,妈妈每天睡前都给我讲故事。在那时,我认识了善良的白雪公主,她教会了我真诚,宽容;可怜的卖火柴的小女孩,她让我学会了同情;勇敢坚强的鲁滨孙,他让我懂得了执着的力量。

  上学了,我在梅雨潭边饱览朱自清笔下的翠绿,到西湖聆听了柳浪和黄莺的对话,去北大未名湖旁欣赏洁白无瑕的荷花,一切是那么清新雅致。再大一点,我与诗仙李白一同沉浸于“云想衣裳花想容” 的盛唐繁荣。于是,我一路吟诗作词,且歌且行,以霓为线,以虹为钩。月夜下,我和苏轼一道“举杯邀明月,把酒问青天”,齐声祝福天下有情人千里共婵娟!这一切让我领略了古人的胸襟。

  生命有限,但学海无涯。书是人类文明的传承!我不知道哪一天能实现我的梦想,但我坚信,有书相伴在我左右,就一定有快乐与我同行!


小升初优秀作文:与书为友范文五份(扩展8)

——与老师为友的作文实用五份

  与老师为友的作文 1

  我身在六年级,有着三位负责任的主课老师。其中林老师是负责教语文的,而我就是她的小助手――语文课代表。虽说我的成绩每次不一定考到最理想的分数,可是我的毅力可是很惊人的哦!千万不要小看我!

  林老师教六年级的两个班,总会有忙不过来的时候。而林老师也把我当朋友,叫我去凑个活,帮着一起忙。我觉得林老师既温柔又善解人意,在学*上是个好老师,在生活上是个好伙伴。而有时老师也会偏向我们班点,这使我们感到很欣慰。

  瞧,第三节科学课老师让我们看电影。林老师见我没有什么事忙,又叫我去帮忙了。原来是我们班那些还不会背书的人,实在是太多了。难怪林老师忙不过来。才让我去听的。我坐在靠椅上仔细地听着他们慢慢地“挤牙膏”。一节课很快过去了,我又要去练手球了,老师只好换一个人来代替我,让我去忙自己的。

  林老师真的很理解我,不过,我是真的想为老师做点事,虽然我最*也不是很有时间。但我相信,老师就是我的朋友。老师,是因为你的.忙碌,才使我越来越接*你,才使我们总在一起交流,尽管我的忙碌也许不是最出色的。

  每次收作业时,有时我总会拖得很久才能把作业给您批改,也不知道是为什么。但是,你从来没有批评过我,总是细声细语地叫我去把那些没写作业的人叫到您那里去问话。这说明老师真的把我当朋友了。

  老师,让我与你为友,去为了班级,为了同学们的*惯和学*,一起携手努力吧!

  与老师为友的作文 2

  大家都说老师是园丁,可我个人意见并不这么认为,我觉得老师更像一本书,阅读越有滋味的书。

  在上课时,老师像一本百科全书,为我们不厌其烦的讲解*题,还叫我们一些课外知识,了解一些名人的故事。下课时,老师像一本战国策,为我们排忧解难。有一次,两位同学打了起来,班委出动全没用,老师一出马,一个顶十!

  老师告诉他们;同学之间要和睦,集体才有力量。那两人立马握手和好了!其实老师更像一本思想品德,常常教导我们要助人为乐,多帮助他人,不能为了受到表扬才去做好事。老是想以为魔术师,在不同时间里会使出不同的魔法!老师,在您的哺育下,我们健康快乐的成长!

  我爱您!老师,您是我的好朋友!

  与老师为友的作文 3

  林老师,我想对您说:

  林老师,你对我的关心和照顾,我会永远记在心中的。还有,您是个好老师,在我心目中,您是个和蔼又可亲,严肃既认真的老师,而且还非常的有爱心。

  从读小学一年级开始,我的心中一直来就想有一个您这样的老师,可是我却到四年级的时候才遇上了您,要是早点能遇到您,那该多好啊!不过,既然我们能相遇,那就证明我们之间还是有师徒缘分的。

  有时候下课了,我会围在您的身边,跟您耍嘴皮子,有时候我也会惹您发火。可您从来不骂我,不说我,还对我笑眯眯的。我真想问问您:这是为什么?真是不可思议,如果换做是别的老师,我是从来不敢这么放肆的。

  我记得有一次是在六一儿童节的时候,同学买了一些礼花,我就问他们要了一点。下课的`时候,我的两只手里抓着礼花,然后走*您的身旁,将礼花一点点地撒在您的头上,而且越撒越多,可您却一点也不介意。也许今天是六一儿童节的缘故吧。我这样猜测到。因为我的这么一捣乱,其他同学也学着我的样来耍您了,你也乐呵呵地和我们玩在一起。那一天是我最开心的一天。

  林老师,您上课的时候,总会对我们说说笑笑的,可是我们知道,您的笑声中还是包含着对我们的慈爱,您的笑声中包含着对我们的严肃与认真。

  您是我的好老师,我想当您的好学生,而且是一辈子的好学生!

  您的学生:应xx

  20xx年9月1x日

  与老师为友的作文 4

  老师,我们学生最尊敬的一个人;老师和我们只是师生之间的关系吗?不,不是只有师生关系,还有一种密切的关系――朋友关系!今天,就让我们与老师交个朋友――马老师为友!

  数学老师是一名大学,他刚刚毕业就到这儿来教学,他教两个班而其中一个就是我们“初一二班”。难道这不是缘份吗?所以我想与您做个朋友。

  数学老师注重“因材施教”,上课时,他像一位严师,用那严厉的目光“扫射”,但下课之后,他却和我们一样,好像他也没有比我们大一样,和我们一起玩耍,不知不觉成为了我们其中的一员。

  数学老师,让我们来作朋友吧!上课时,你是老师,我是学生;下课后,你我如“同龄”兄弟,情同手足,好吗?

  我不仅想和数学老师成为朋友,还想和语文老师成为朋友!

  我们班可真有福气呀!不仅有一位通情达理的数学老师,而且,还有一位和蔼可亲的语文老师呢!

  我们的语文老师姓王为丽,她和蔼可亲,管理班级就好像管理家事一样,一丝不苟。

  上课时,老师讲题时非常有耐心,好像在为自己的孩子讲一样,直到你会了为止。

  下课后,老师就静静的在那里批作业,有时我们去问题,她都会抽出时间,为我们一一解答,有谁不希望有这样一位朋友呢?突然,我也希望有这样一位朋友,而且,我不只想和一位老师交朋友,还想和全校的老师,在师生桥梁的基础上修建友谊之桥。

  老师像一根蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己;老师像一位辛勤的园丁,用汗水养育祖国的花朵。有谁不愿与这蜡烛,与这辛勤的园丁为友呢?又有谁不愿意与老师为友呢?

  与老师为友的作文 5

  林老师,我想对您说:

  林老师,你对我的关心和照顾,我会永远记在心中的。还有,您是个好老师,在我心目中,您是个和蔼又可亲,严肃既认真的老师,而且还非常的有爱心。

  从读小学一年级开始,我的心中一直来就想有一个您这样的老师,可是我却到四年级的时候才遇上了您,要是早点能遇到您,那该多好啊!不过,既然我们能相遇,那就证明我们之间还是有师徒缘分的。

  有时候下课了,我会围在您的身边,跟您耍嘴皮子,有时候我也会惹您发火。可您从来不骂我,不说我,还对我笑眯眯的。我真想问问您:这是为什么?真是不可思议,如果换做是别的老师,我是从来不敢这么放肆的。

  我记得有一次是在六一儿童节的时候,同学买了一些礼花,我就问他们要了一点。下课的时候,我的两只手里抓着礼花,然后走*您的身旁,将礼花一点点地撒在您的头上,而且越撒越多,可您却一点也不介意。也许今天是六一儿童节的缘故吧。我这样猜测到。因为我的这么一捣乱,其他同学也学着我的样来耍您了,你也乐呵呵地和我们玩在一起。那一天是我最开心的一天。

  林老师,您上课的时候,总会对我们说说笑笑的,可是我们知道,您的笑声中还是包含着对我们的慈爱,您的笑声中包含着对我们的严肃与认真。

  您是我的好老师,我想当您的好学生,而且是一辈子的好学生!

  您的学生:应xx

  20xx年9月1x日


小升初优秀作文:与书为友范文五份(扩展9)

——我的好朋友 与书为友300字作文范本五份

  我的好朋友 与书为友300字作文 1

  朋友们,在我们的日常生活中,处处都要用到书,但是,在我们班,又有几个同学认认真真的读这些书呢?

  那么就让我来为大家讲述一下我阅读书的经历吧。当我在上一年级的时候,不管是走路、还是上厕所的时候,我都不会忘记要把书拿上看。

  有一次,我到图书馆借了——《安徒生童话》拿回家里看,爸爸就说﹕好儿子,你真不愧是书迷啊,我笑眯眯地说﹕哎哟,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸说﹕好,我以后放低调一点总行了吧,我说﹕这还差不多。

  还有一次,我又到图书馆借了一本书,刚回到家里,我就躺在我的床上看书。看了一会儿,妈妈就叫我说﹕快过来吃饭,我说﹕哦,马上就来了。我看着看着,一个小时过去了,妈妈走进我的房间大声的对我说﹕你到底吃饭不吃?妈妈刚说完,我的眼泪就掉了下来,妈妈问我说﹕不是你的错,而是这本书太感人了,我刚说完,妈妈就哈哈大笑。

  这就是我,与书为友的我。我猜,现在大家一定会喜欢看书了。

  我的好朋友 与书为友300字作文 2

  “书是人类进步的阶梯”。曾有一位名人说过这样的话。

  在这个世界上将会有很多的聪明人就是因为有位最忠诚的朋友——书。

  我爱书,我更爱读书。我已经和书成了“无话不说”的好朋友。我一向是坚持着:“读书好,读好书,好读书”的信念。

  当我在生活中遇到问题的时候,我就会向这位“朋友”求救。要它帮我解决一下问题;当我有题不会做的时候,我也会找这位朋友,我会用我和它之间的语言说话,再从它的身体中得到解析。当我遇到一些新问题的时候,这位朋友又出现了,从它的体内,我能找到许许多多的答案。

  在这个世界上,不断地产生新问题。就因为这样,我对书要说和话也是千言万语,一言难尽。在这个世界上,有许许多的书,有许许多多不同类型的书,我读也读不尽,看也看不完。

  书,我的一位好友,它带着我走向五彩缤纷的广大世界,带着我走向世界的未来,带着我走向成熟。伴随着我走过这多姿多彩、完美、善变、充满生机、充满希望的美好人生。

  同学们,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。现在是我们读书的好时光,一定要抓紧时间,努力学*。

  我的好朋友 与书为友300字作文 3

  我是一个不大喜欢读书的小女孩,但是这个暑假通过了一件事情,让我喜欢上了读书。并且让我知道了,书可以让我们扩大知识面,增长知识。

  记得那天晚上,刚吃完晚饭。妈妈说我们一起来玩成语接龙,我和爸爸拍手叫好,当接到“金”字,该我说的时候,我想了一会儿说“金蝉脱壳(ké)”。爸爸妈妈顿时大笑起来,我很是奇怪他们为什么要笑呢?妈妈看着我奇怪的眼神说:“不知道我们为什么要笑?那你去查查成语词典,看看到底怎么读。”我马上跑去查成语词典,这才知道原来读“金蝉脱壳(qiào)。”这时爸爸说:“*时不喜欢读书,看,现在用到读错了吧。”这时我感到自己缺乏知识,所以我下定决心,我一定要多看一些书,扩大自己的知识面,以后不再闹这样的笑话了。

  我相信我以后一定会喜欢上看书,会喜欢看一些好书,在这个暑假我一定要多看几本名著,因为我知道书能给我带来快乐,带来乐趣,带来力量,带来课本上所学不到的知识。

  我的好朋友 与书为友300字作文 4

  从小到大,一直陪伴到六年级,不曾抛弃我,不跟我玩的伙伴是她——书;从小到大,一直陪伴我到六年级,让我伤心时快乐的伴侣是她——书;从小到大,一直陪伴到六年级

  书!让我开拓视野,丰富知识。记得有一次,我随手从书架上抽出一本书翻翻,我竟然看到了我以前许多不知道的知识,这些不但解决了我的疑惑,而且有趣的故事让我明白了深邃的道理。

  书,让我考试能取得优异的成绩。常言道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只要我们掌握了丰富的知识,就能在各种测试面前成为佼佼者。还记得是小学五年级上学期,我们学校举行演讲比赛,我丰富的知识,流利的语言,标准的普通话,赢得了在场老师的高度评价和同学的阵阵掌声。

  同学们,以书为友可以让我们受益匪浅,以书为友可以让我们明白更多的道理,以书为友可以让我们

  书就是一个无所不知的小精灵,你如果跟着她走,你会看见,书的世界真奇妙!

  如果我一天不读书,我就会周身乏力,精神恍惚;如果我一天不读书,我就会觉得我是时代的倒退者;如果我一天不读书,我就会精神干枯心里空荡荡的;如果我一天不读书,我就会

  也许,这就是书的魅力吧!同学们,一起行动起来吧,以书为友,你将终身受益!

  我的好朋友 与书为友300字作文 5

  书,能增长我们的知识。书,能开阔我们的眼界。

  书的种类很多种:小说类、童话类、文学类、侦探类、漫画类……光小说类就有很多种:校园小说、青春小说、侦探小说、文学小说等等很多很多,当然还有最重要的名著类,名著就包括:《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等。

  但我发现现在,我们很多同学不爱看名著,而爱看漫画,什么《乌龙院》、《数码宝贝》、《神奇宝贝》、《哆啦A梦》等等。按我妈妈的话说就是:“乱七八糟,没什么意义,不能提高学*。”是的,书是能增加知识、开眼界,但注意,这是好书!

  那些“乱七八糟”的书不但不能提高学*,还可能使成绩下降呢!所以,我建议大家多看名著,少看漫画!

  虽然我超爱看书,但绝不是那种“呆头呆脑”的书呆子。还有,千万别躺着、走着、坐车看书,小心得*视眼喔!

  其实,除了名著,其他小说也野蛮好看的,里面有精彩的内容,丰富的知识,还等着我们去探索呢!不过,不要去看那些不健康的书喔!

  让我们一起努力吧!以书为友,让读书成为一种*惯,陪伴我们健康成长!

相关词条