今天下午老师布置了一个有趣的作业，我的小制作。老师还没说完同学们就七嘴八舌的讨论起来。有的要做电动陀螺，有点要做钟表，还有的要做机器人......要是老师不喊停，同学们还要继续说下去。老师说只要找到合适的工具，再想一想，就能做出新颖的小制作。
放学后，我兴致勃勃的回到家，写完其他作业。我想了想，准备做一个充满回忆的相框，我找来一张紫色的`卡纸，画了一个爱心轮廓，用黑笔把爱心轮廓描起来，把边缘用彩笔装饰一下，我到书房的厨子里找照片，找到了我6岁时第一次回老家的一张照片，我把照片粘在卡纸上，感觉有点空旷，又用水彩笔装饰了一下，还写了“小时候的我”又做了相框架。看着做好的相框，我心里美滋滋的像吃蜜一样甜。
我拿给妈妈看，已经出乎了妈妈的意料。得到了妈妈的表扬，我心里又骄傲又自豪！
要准备的材料有：剪刀、彩色卡纸、别针、绳子、海绵.
第一步：先把彩色纸剪成各色花瓣
第二步：用别针把彩色花瓣和海绵固定在一起
第三步：用绳子装饰别针，编上漂亮的花边
第四步：在“花瓣”上面写上祝福语，比如，身体健康，万事如意，心想事成等。
彩色花瓣紧紧地簇拥着海绵，像花瓣簇拥着花蕊。
虽然，这是一个普通的钥匙扣，但是，它会给你带来快乐。你看，“花瓣”上面的祝福语，给我带来温磬的感觉。我幻想在梦中，我想大家如果天天戴在身边，它一定让你梦想成真，如心所愿的。
今天，老师让我们回家自己动手做一个小制作。回到家里，我想了又想：做什么好呢？忽然，窗外划过一道流星，我眼睛一亮，顿时想出了一个好主意，制做一幅——流星图。
我迅速拿来一些彩色纸、胶水、画笔和剪刀。开始工作了，我先选一张黄色的纸，在黄色的纸上用一支白色的笔画出一道道流星。接着，用蓝色、黑色、红色、绿色混合起来画一个小女孩，蓝色装饰小女孩的蝴蝶结，黑色涂满小女孩的头发，红色画出小女孩的鞋，绿色点缀小女孩的花长袜。然后，我再用绿色的画笔画了几棵绿油油的大树，用白色的画笔画画了一栋漂亮的房子。最后，我用不同颜色的卡纸上剪一些漂亮的.花纹，小心翼翼地贴在画纸上。哇！一幅闪闪发光的流星图呈现在我眼前，漂亮极了！
通过做这一件小制作，我明白了，其实只要我们有一双善于观察的眼睛，多动脑思考，自己动手做一做，世上是无难事的，只怕你不是一个有心人。你是否是一个有心人呢？
昨天，我们的余老师叫我们回家做一个小制作，明天带来。今天，同学们都把自己在家里已经做好的小制作带到了学校来。有用软纸和彩笔做成的奥运火炬；有用塑料瓶和冰糕棒做成的潜水艇；还有用纸杯和软纸做成的火箭呢！
我的小制作是一只正在飞翔的鸽子。利用的材料是：彩色软纸、胶棒、彩笔。
我先用绿色的彩色软纸折成一只鸽子的形状，接着用彩笔画出它的眼睛和身上的花纹，一只鸽子就做好了。我还发现有一个分开的地方，就不分青红皂白的用胶棒给它粘上了。然后，我才知道，用胶棒粘好后，鸽子的翅膀就会上下挥动了，就这样，一只栩栩如生的鸽子就做好了。
其实，制作小东西并不难，只要找到合适的材料，再仔细的想一想，就会做出又创意的制作来。
今天，我给你们介绍一个有趣的小制作，想不想学会呀？那个小制作是只可爱的小蝴蝶。我们需要准备一些东西，有卡纸、剪刀、铅笔、乳胶、卫生纸、火柴、四花毛条。制作过程是这样的，首先把卡纸对折，画好半只蝴蝶的轮廓，剪出一个蝴蝶外形，然后把卫生纸搓个球做蝴蝶的头部，并涂上色。接着剪出一个圆形和水滴形连接起来的形状，作为它的身体，并把四花毛条剪下粗的一段和已经做好的头部粘在纸做的身体上，使它变的更立体，更形象。再剪一些五颜六色的小圆片作为它的眼睛、嘴巴和翅膀上的花纹，可别忘了用火柴做他的触角呦！最后把翅膀和身体粘在一起，一只蝴蝶就做好了！
可是，一只蝴蝶太孤单了，如果你学会了，就用同样的方法给那只蝴蝶找一个朋友吧！
——我的小制作三年级作文合集10篇
昨天，侯老师在布置家庭作业时，要求每个同学在双休日动手做做看，完成一个小制作。
今天中午，我写好数学作业后开始想：该做什么呢？我想到我们班是智慧树中队，灵机一动，就做一棵智慧树吧！
于是，我和爷爷找了一些铅丝和麻绳。首先，我把铅丝折成树的样子，再用麻绳绕上去，然后我用绿的纸剪出树叶，用红的纸剪出果实，用双面胶贴到树枝上，最后，在底座上写上“小小智慧树，伴我们成长。”我的小制作就这样做好了，我喜欢我做的小智慧树。
前天，老师让我们自己动手做一件小制作。我就做了一个小笔筒。首先，我拿了一个空的矿泉水塑料瓶，用剪刀把这个塑料瓶剪成两半，接着，我把塑料瓶下面的一半用剪刀在它的口边上剪成一条一条的，做成花边，然后在花边上贴上双面胶，并撒上一些彩色的蜡笔屑，再拿一张纸剪成瓶子的大小，画上漂亮的花纹，贴在已经剪好的瓶子上，这样，一个简单漂亮又实用的小笔筒就做成了。
我这个小笔筒的用处可大了，它可以装一些铅笔、彩笔、橡皮和剪刀等文具，然后摆到书房里的书桌上，当我回家做作业想要用文具的时候，到小笔筒里拿就行了。
这个漂亮的小笔筒既方便了我的学*，又美观了我的书桌，真好！我真喜欢我制作的小笔筒。
我的小制作——小风车
最*,爸爸教我做了一个小制作——小风车,它的制作过程非常简单、好学。
首先，我找来一张正方形的卡纸和一枚直的彩色回形针。
接着，我用铅笔在正方形的正中间的外围画一个小圆圈，再角对角地折，就成了一个三角形。再角对角地折，又变成了一个金字塔。再打开后，就会有四条对角线，接着用剪刀按照对角线的印痕剪开。这时，爸爸提醒我千万要记住不能剪到画的圆圈里，否则就会做得非常不好，有可能会破裂的哦！到时候，回形针就不可以穿起来了。
然后用直的彩色回形针穿过正方形的卡纸中心点就行了。再做一个小提示，在剪开的正方形卡纸上标上数码，可以是1到8。只要是标上单数的叶子片全部集到彩色回形针上并固定住，双数的叶子保持不变的形状。
这样小风车就诞生了！只要轻轻地吹一口气，小风车就会转动起来。相信听了我的介绍，小朋友们一定也学会了吧，快去试一试吧！
快看！那个扎着马尾辫走在上学路上的女孩是我的小朋友。她的眉毛有时皱得很紧，在两者之间形成一个“问号”，有时又伸出来，就像一个“感叹号”。她的脸上镶嵌着一双黑色宝石般的眼睛，樱桃小嘴说的话，有时会让人生气，啜泣；有时候人会忍不住笑。她不仅漂亮，而且乐于助人。
有一次，我和她去郊游，我们在路上跌跌撞撞。我不小心摔倒了，腿流血了。她立刻背着我去了医院，但是刚刚下过雨，路很滑，医院离那里很远，但是她一路背着我去医院，让我很感动。
你知道她是谁她是我的搭档——胡雨桐。
嘿嘿，大家好，今天我做了一个既简单又环保的小制作——一个洋娃娃，如果大家想知道我是怎么做的话，就快过来看看吧！
首先，我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子，然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片，把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周，小洋娃娃的衣服就做好了，接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状，并把它剪下来，接着把瓶子？把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面，一半放在瓶子的外面，按住留在外面的一部分，再把盖子拧紧，洋娃娃的帽子就做好了。然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的？眼睛，一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴，如果你画的是男孩子，这一部分你就不用做了，如果你画的是女孩子这一步你一定得做。接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海，紧接着给它剪了一双灵巧的小手，和一双灵巧的小脚丫。
看看，一个既简单又环保的洋娃娃就这样做好了。
要不你也来试试吧！尽量发挥自己的想象，说不定你比我做得得更好呢！
今天放学回家后，我很快就把作业做完了，于是我就想：我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。我想自己动手做一个小笔筒。
我把妈妈找来做我的帮手，先把所需的材料准备好，我找来了剪刀，卡纸，尺子，粘胶和水彩笔，就开始动手了，我用的是绿色的卡纸，因为我的写字桌是绿色的，那样很相配哦！我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来，用作笔筒的底，再剪下一个长方形的卡纸，用作笔筒的身子。我用五颜六色的水彩笔在它的`身子上画上了一幅美丽的图画，在妈妈的帮助下，将笔筒的底和身子连在了一起，这样，一个漂亮的笔筒就制作完成了。
我欣赏着我的小笔筒，虽然做得并不是很完美，但我感觉很满意，因为它是我自己的劳动成果，我以后还要多多动手动脑，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示给大家看！
我会做小风车，首先准备了纸、剪刀、小木棍、订书机。材料准备好后我就开始动手做了。我先拿着一个正方形的纸，把它剪成像三角形一样的图形。接着，用订书机把它固定住。再插上小木棍，小风车就做成了!风一吹，小风车就在小棍上滴溜溜地转起来了。
你们瞧，我的小风车漂亮吗？
橡皮泥美食街真热闹啊！有的捏汉堡，有的捏瓜果，有的捏冰激淋。
我捏的是碗培根饭。我先从我的橡皮泥盒里拿出一团雪白的橡皮泥把它滚成一条长长的、细细的“白蛇”，再用小刀切成小小的白米粒，然后，把白米粒放在塑料碗里。再然后，用灰色的橡皮泥做成一个个鲜嫩的小蘑菇，插在白米粒上面。接着，拿出橙色的橡皮泥，滚成一个圆，用滚机往下一滚，变成了一个圆形，盖在饭和蘑菇上，当作酱料。最后，我拿出两个棕色的橡皮泥，把它当作刚刚出炉的鸡块，放在酱料上面。一万培根饭就完成了。
我给老师和同学们看了，他们纷纷议论说这是美味佳肴呢。有几个嘴馋的同学，小声地说：“如果这是真的培根饭，我就吃了它。”
昨天晚上，我在自家客厅里发现了几瓶过期的鲜竹沥，没有被喝过，但瓶子十分别致。我突发奇想：既然这些鲜竹沥不能喝，还不如用它的瓶子做风铃呢！这样既环保又实用。
说干就干，我拿出了卡纸、毛线、双面胶等材料，先把过期的鲜竹沥药水倒掉，将瓶子清理一遍。之后，我便开始制作我的小风铃了。我先剪了一个圆形纸片，在圆形纸片上再剪去一个锐角，用双面胶将锐角两边粘起来。这样，一个漏斗状的部件就完成了。现在，我就要做吊缀了。我在卡纸上画了几只可爱的小鱼，再小心翼翼地剪下来分别贴在几根长短不一的毛线上。最激动人心的环节就是在每个瓶子的底部刺一个小洞，将毛线穿过去，再穿过已制作好的漏斗状纸片，最后绑在一起。我是睁大眼睛，一点也不马虎。就这样，一个漂亮的风铃完成了。
每当有微风从窗前吹过，那风铃就发出了“叮叮咚咚”的悦耳声，我的心情格外舒畅。
以后我们要是有一些没用的东西，不妨收集起来，可以利用它们做一些小玩意儿。这样，动手又用脑，才会有创造。你们说对吗？
今天下午，老师给我们布置了一个作业叫＂小制作＂回家的时候，我就把橡皮泥拿出来做。我脑海里想啊想，做什么呢？想出来了做可爱的熊猫。
我先把它那胖嘟嘟的脸捏出来，再把它胖胖的身子捏出来，接着我把耳、脚、都捏出来。最后绿油油的竹子也出来了。一个可爱的熊猫就做好了。妈妈过来说：小硕一个熊猫太简单了要多捏些动物出来，我又想了想，做小蜗牛吧！我做了一只很可爱的蜗牛，现在这幅画很好看，我很开心。这次橡皮泥做得很喜欢！整个画面像真的小熊猫和小蜗牛一起玩！
——小学三年级作文：我的小制作(精选5篇)
今天，我放学回到家，看见写字台上有一大堆铅笔，已经堆的像一座“小山”。晚饭过后，看着我的 “铅笔山”，我想：“如果，我做一个笔筒，我的笔不就有地方放了吗？”于是，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸高兴地说：“好呀！那我们就一起去找材料吧。”
我们找来的材料有：塑料桶、剪刀、双面胶、一张红纸、水彩笔。开始做笔筒了，先把纸对着塑料桶量了量，接着把纸裁成和塑料桶一样高，卷起来能把小筒完全包住就行了。我用水彩笔在纸上画了：太阳、白云、小花，再用双面胶把塑料桶上、下还有中间各贴了一圈双面胶，然后小心翼翼地把胶撕下来，最后把画好的纸贴在上面。
看，我的笔筒终于做好了，我把所有的笔都放在里面，书桌一下子变得整洁了许多！
我很喜欢吃蛋糕，所以我准备用橡皮泥做一个草莓生日蛋糕。我拿来一盒橡皮泥，接着拿出一块搓成圆形，压扁放在最下面，然后再拿出另一种颜色的橡皮泥，搓圆压扁放在上面。妈妈回家看见我做的蛋糕问：“你做的是什么啊？”我说：“是大蛋糕。”妈妈笑着说：“你做的不是蛋糕，是千层饼，哪有蛋糕这么薄的。”妈妈示范了一个给我看，她先把一个橡皮泥搓成一个圆形，轻轻地压下去一点，再用尺子把周围弄成整齐的圆角。我试着像妈妈那样做了一个，放在妈妈做的那一层上面，这样双层蛋糕就做好了。我再接着做草莓装饰在上面。我先用绿色的橡皮泥做草莓的叶子，再用红色的橡皮泥做草莓的果子。我知道草莓的果子一头圆，一头尖，做好这个形状后，把草莓的叶子粘在果子的圆头上，草莓就做好了。我在蛋糕周围做了一圈草莓，终于一个看起来美味可口的草莓蛋糕就做好了。
看着草莓大蛋糕，我高兴极了，妈妈说：“只要用心观察不能做出自己满意的作品。”
教室里的同学，有的表情严肃，有的手舞足蹈，这是为什么呢？就让我们走进这堂手工课吧。
我们怀着紧张激动的心情看着桌子上五花八门的零件。同学们都丈二和尚摸不着头脑。经过老师的讲解，要先把马达、开关、电池盒连在一起。
做完这一步初见成果，我们心里的石头也落了地。第二步，是把它们固定在底座上，这可是技术活呢。把零件用螺丝固定在底座的小孔上。有的同学抓耳挠腮，有的额头上沁出了汗珠，还有的像工程师一样仔仔细细地工作呢！
第三步非常关键，我按照正负极插入电池。我的心怦怦直跳，期待着甩干机能正常运转。当我摁下开关时，甩干机“嗡嗡”响了起来。哇！甩干机居然运转起来了。我浸湿小海绵，把它放入，水珠就被甩出来了。“真神奇啊！”我不禁感叹道。
小制作成功了，而且我学到了很多知识，这节课真好玩。
我做了一只小狗，活泼可爱非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好准备。需要准备的工具有卡纸、彩纸、剪刀、胶棒、水彩笔等。第二步开始制作。按书上的要求一步一步的折叠，角要对准，线要折直，一点都不能马虎。第三步精心描绘。用水彩笔精心描绘小狗的面部，让它的表情看起来快乐开心，逗人喜爱。这样一只可爱活泼的小狗就制作好了。
通过这个小制作，使我懂得了无论做什么事情都要有目标，要仔仔细细，认认真真，一步一步地去完成。学*也是这样，只有*时认真听老师讲课，独立思考完成作业，考试时才能考出好成绩。
星期天下午，爸爸正好在家闲着，于是我就缠着爸爸跟我一起做水果小制作。 我拿来一根香蕉、一个苹果和两个小桔子，我先让爸爸帮我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形状来，接着我在眼睛的位置上放上了两粒绿豆，在嘴巴的位置放了一粒红豆；然后，我在苹果上画了一张笑脸，找了两根牙签，插在苹果的一端，把画好笑脸的苹果插在香蕉上；最后，我把两个小桔子用同样的方法，把它当作两只小耳朵插在苹果的顶部，我的作品就大功告成了。 “总该给他起个名字，起什么呢？”我边看边想。突然，我脑筋一动，这不就是“玉兔”躺在“月亮”上吗？黄黄的香蕉当然就是“月亮”了，那苹果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊，你看，它的嘴角还挂着甜甜的微笑呢！
——我的小制作文三年级的（精选5篇）
周三晚上，我做了一个跑步环保的车房，底下是破车和不必要的海绵。它的颜色是黑白的.。我也做了点东西。这是一个用塑料泡沫和钉子做成的大怪物。它一手拿着刀，一手拿着枪。它有四只手和28条腿。每只手都拿着刀、枪和盾牌。好像是在和别人打架。他还能站起来！周四下午，我带着一辆非常环保的车和房子，还有一个凶猛的怪物来到学校，给老师看。老师看了之后，哇！你真好！我给全班同学看，同学们都投以惊讶的眼神，说：“你真是个小科学家！”听到这个消息我很高兴。回到家，我对父母说：“我用一个大怪物做了一辆车！”爸爸妈妈说：“你真是个聪明的孩子！”
今天做了一个小制作――仙人掌。我来介绍一下仙人掌的制作过程。
仙人掌需要的材料有：剪刀、胶水、一个纸杯、一张废弃的cd、绿色纸板、黑色纸板、彩色纸。
我先选了一张绿色的纸板，然后拿出一张废弃的cd，在纸上画了一个和cd一样大的圆圈。画完绿圈，我用胶棒把绿圈贴在丢弃的cd正面。然后我画了一个绿色的小圆圈，贴在大圆圈的左上角。我用一块黑色的硬纸板剪下很多三角形的刺，贴在仙人掌的顶端。
我拿出一个小纸杯，随便选了几张喜欢的彩纸，剪出各种喜欢的图案。我用胶棒在杯子上贴了各种图案，在杯子两边各剪了两个小口，这样花瓶就完成了！我把做好的仙人掌放在花瓶里。
好吧。就这样，绿仙人掌准备好了！孩子，你行吗？
我的小制作是一个大白兔的存钱罐。让我告诉你它是如何制作的。
首先准备好彩色纸板、彩色笔、剪刀、美工刀、双面胶和空矿泉水瓶；然后用彩笔在彩色纸板上画一只白兔；然后用剪刀沿着画好的线剪下小白兔的形状；然后用笔画出白兔的眼、鼻、口、耳、眉；最后用双面胶把剪好的可爱小白兔卡贴在空矿泉水瓶上。用美工刀，在空矿泉水瓶的上部和后部牢牢地开一个小口。就这样，我的小白兔存钱罐就完成了。
不公*地做小制作可以增强我们的想象力和大脑能力，也增强了我们的动手能力，所以我喜欢小制作。
今天我和妈妈做了一个小制作，叫拖鞋。它是由青、红、粉、紫绉纸、纸板、铅笔、橡胶、双面胶带、剪刀制成。以下是制作方法。
做拖鞋的第一步是把绿色绉纸切成六块，三块做成一条辫子，这样就完成了两条绿色的辫子，很漂亮！好像是真的一样。然后把红绉纸剪成三片，再把这三片织成一条小辫。然后裁出两张粉色绉纸，再裁出一张紫色绉纸，再把它变成两条粉色一条紫色的辫子。最后，我踩在纸板上，画了两个脚印。用双面胶把纸板的边缘围起来，然后剪下紫色绉纸把边缘围起来。这时，我露出了不耐烦的表情。我突然把纸板掉在地上，心想做一双拖鞋好麻烦。然后我妈说：“我来帮你！”我小心翼翼的拿起纸板，用双面胶粘在鞋垫上，然后把绿辫缠在鞋底上，再把绿辫没缠的地方缠上红辫。另外把一根小辫做成鞋带，再用紫色和粉色做一个蝴蝶结，粘在鞋带上，最后你就搞定了。
看着这双漂亮的拖鞋，我知道遇到困难不能退缩，坚持下去才是胜利的理由。
有一天中午，我写完作业，拿起粘土玩。我该捏什么？我想了一下，决定捏一个茶具。
首先，将干粘土加水揉搓，搓至不湿不干。然后粘土就做好了。
第一步：先取一些粘土搓成圈，然后慢慢压*，再取一点粘土搓成小球粘在上面。这是锅盖。
第二步：取一大块粘土搓成一圈，然后轻轻一压，压成一个又肥又短的圆柱体，壶身就准备好了。
第三步：把一些粘土搓成面条，切成两段，一段慢慢弯，另一段贴在另一面的末端，用剪刀剪一段，就是手柄和壶嘴。最后盖上盖子，茶壶就完成了。
接下来，拿一些粘土揉成一个圆筒。用妈妈的手指按在中间，茶杯就好了。
欢迎来我家泡茶。
——三年级小作文(精选十篇)
淘气的妹妹
我的妹妹剪了一头短发，水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的，翘翘的鼻子简直和她妈妈一模一样。妹妹最会捉弄我，让我来说一说吧。
今天，妹妹来我家，我正在做科学实验，妹妹就在一边玩。过了一会儿，妹妹趁我不注意，悄悄地溜走了。我去厨房倒了一杯水回来，妹妹又奇迹般地出现在我的房间，她拿来一盒饼干，对我说：“姐姐，给你，这是爸爸出差从国外带回来的。”说完，她拿出饼干，一口一块，吃得很欢。我也禁不住诱惑，问她要了一块。妹妹一脸坏笑地递给我一块饼干，我接过就咬了一口，“咦？怎么这么辣呀？”我问妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起来：“你仔细看看那夹心！”我掰开饼干一看，差点晕倒，原来那夹心就是妈妈用的牙膏。妹妹做了个鬼脸说：“奶油早就被我舔掉了，你吃的是牙膏，哈哈哈！”
这个妹妹淘气得不得了，也是我们家的开心果，经常逗的我们哈哈大笑呢！怎么样，我的妹妹很好玩吧？
有一天，小刺猬想开一家店，可是还没想好卖什么？于是，小刺猬就去找狐狸去了。它对狐狸先生说：“我想开一家店，没想好卖什么，狐狸先生请您帮帮忙好吗？”
狐狸一听它这样说，口水都落下来了，心里想起了坏主意，便对它说：“卖你身上的刺好了。”小刺猬犹豫了：“拔刺很疼的。”“我有一种药，抹上去再拔，一点都不疼。”小刺猬不再犹豫，便回家了。
它很快开店了。小象买上当牙签用，猫奶奶买上当打毛衣的针用，刺很快卖光了。
狐狸先生走来，小刺猬没有了保护的刺，狐狸便一口吃了小刺猬，一边吃一边说：“钱应该给我，因为这个主意是我想出来的。”
划完船，我们去吃了午饭，有小龙虾，我觉得太美味了，但爸爸妈妈说不能多吃。
下午，正好雨停了，我们又去了儿童乐园，玩了碰碰车、激战鲨鱼岛、高架车，我还和爸爸去开了卡丁车，我玩得很开心。
别的我不敢玩，正好看到有很多人在放风筝，爸爸妈妈也给我买了一只漂亮的大狗风筝，因为我是属狗的。刚开始，卖风筝的爷爷帮我们放了上去，旁边还有一个好心的爷爷不停地指导我们，风筝飞了很长时间，后来就慢慢掉下来了。正好风小了，我们努力地试了好几次，都没放起来。只好在草地上玩了一会儿我自己设计的投篮游戏。
春天到了，梅花悄悄地穿上了五彩缤纷的外衣。妈妈、爸爸和我一起来到龟山探梅园赏梅花。
一棵棵梅花竞相开放。有的是红色的，有的是粉色的，还有的花是白色的，五颜六色，好看极了！这时，我突然想到了宋代大诗人王安石的一首诗《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
梅花不畏严寒，迎风开放，我喜爱这报春的梅花。
今天，我们在作文课上学*了吹泡泡，回到家我就迫不及待地动手操作起来。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液，现在就跟着我一起来制作吧。首先，在容器里加入200毫升的温水，再加入100毫升沐浴露和50毫升胶水。然后，用搅拌棍按顺时针方向搅拌。就这样，一瓶宝贵的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，带上一根吸管，来到楼下小广场，准备好好吹一把。我慢慢地将吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然后轻轻地将吸管拿出来放进嘴里，鼓起腮帮子，用力一吹。只见一串串大小不一的泡泡从吸管里陆续跳了出来，我的制作成功了。在风中飞舞的泡泡看上去是透明的，但又带点彩色，就像一个个亮晶晶的弹珠，闪闪发光。
我继续用吸管蘸起泡泡液，使劲吹，泡泡就连续的从吸管里飘出来。我越吹越多，泡泡在我的四周散开来，有的高，有的低，有的远，有的*。在阳光的照耀下，每个泡泡都变成了耀眼的明星。我愣愣地看着飞翔的泡泡，感觉自己也变成了泡泡，随风飘向了远方。
今天，妈妈给我买了两只可爱的小乌龟。
我把它们放在鱼缸里，它们就像小鱼一样自由自在地畅游，时而伸出头，进行仰游。吃饭时间到了，我扔了几颗龟食进去。它们一看见，马上争先恐后地游过来，用鼻子闻了闻后，确定目标，然后一口就把龟食吞进了肚子。
这时，我才发现，小小的乌龟竟有这么大的嘴巴。吃完饭后，我把它们“抓”了出来，让它们在地上赛跑。它们非常淘气，总是不听指挥，要不不跑，要不一个往东一个往西。晚上天黑了，小乌龟早早地就闭上了眼睛，可能是玩累了。
今天的天气很冷，我于是拿了一张被子给它们盖上，希望小乌龟喜欢这个新家。
秋高气爽，硕果累累，我迎着金色的秋风来到了田野。
田野里，沉甸甸的谷穗笑弯了腰，涨红了脸的高粱像喝醉酒的小伙子，棒槌似的玉米露出了一排排整齐的牙齿，棉花敞开外套露出了雪白的内衣，到处是一片丰收的景象。
突然，一阵轻风吹过，一股沁人心脾的清香迎面扑来。我“顺藤摸瓜”不知不觉地来到了果园。果园里一个个红红的苹果像害羞的小姑娘朝人们微笑，黄澄澄的梨像葫芦似的挂满了枝头，橙黄色的柿子像一个个小灯笼十分诱人，还有红玛瑙似的枣子油光闪亮，各种各样的水果真让人垂涎三尺。
田野里到处充满了秋的气息，农民们个个喜笑颜开忙着收获着他们辛勤劳动的果实。我爱秋天，秋天是一个金色的季节，愿秋天永驻人间！
这几天我表弟来我家玩，我们家一尘不染的地板就变的脏脏的了。这天家里的地板太脏了，于是我拿起家里的拖把去拖地。
首先我拖的是我外婆的房间，那里没怎样脏，很快就拖完了。
然后拖的地方是我爸爸的房间，那里太多头发了，所以要花好一会儿才能拖完，偷偷地告诉你，其实这些头发是我妈妈掉的。
第三个地方就是大厅了，大厅堆满了玩具，这些玩具都是我弟弟的，我把玩具清理干净了，又花了好多时间才把大厅拖完。
最终拖的地方就是我姐姐的房间，那里乱七八糟的，要花二十多分钟才能把那里拖完。
最终把地拖完了，我上气不接下气地说：“虽然很累，但我最终把地拖完了，这种胜利真是太让我开心了。”
我家有一只小企鹅。它是用蓝玻璃制成的，只有6厘米高，尖尖的小嘴，圆圆的眼睛，看上去好像在对我微笑。它的小翅膀是三角形的。它的两个小爪子藏在了身子下面，小尾巴翘翘的，很可爱。每当看到它，我就会想到冰天雪地里憨态可掬的小企鹅：虽然不能飞翔，可是善游泳，还会潜水。这只小企鹅是我的生日礼物，它带着亲人们对我的祝愿和期望。我非常喜欢它。昨晚，我梦见它变成一只真正的小企鹅，正一摇一晃地带着我的亲人和小朋友们一起到美丽的南极洲去探险游玩
我观察了一只蜗牛。它长着圆圆的壳，针尖似的嘴巴，短短的触角，小小的眼睛，用来爬行的腹足，还有锋利的牙齿和一条齿舌。
蜗牛最喜欢吃的东西是白菜叶。每当我把白菜叶给它的时候，它就慢吞吞地爬过来，用锋利的牙齿兴奋到咬起来。假如你仔细听，还会听到“沙沙”的声音，好象在说：“啊，这叶子真好吃！”
它爬行的速度很慢很慢。有一次，我把它放在茶几上，然后自己往和朋友下象棋了，等我下完象棋回来的时候，它才爬了15厘米。
这只蜗牛还很胆小。有一次，我用笔轻轻地碰了它一下，它还以为有危险，就躲进壳里往了。
小小的蜗牛让我学到了很多知识。
——制作贺卡的作文三年级范本5份
爸爸的生日快到了。我想：送个什么东四给他好呢？送个腰带？不行，爸爸不需要腰带；送张买的贺卡？也不行，贺卡上的图案都不适合爸爸。那怎么办？有了，我自己做一张贺卡吧！这样还可以表达出对爸爸的爱。
我开始做了。先拿来一张纸，将它折成一张和外面卖的贺卡差不多大小的一张纸。首先，我在最顶端写上六个大大的字：祝爸爸生日快乐！写完后，我又用彩色的笔在底下画了个三层蛋糕。蛋糕上也同样写着：祝爸爸42岁生日快乐！在这个贺卡的封面上，我还用牙刷弹颜料的方法，将封面上点了许多的蓝色点子，好看极了。在贺卡里面，我又分别点上了绿色的点子和浅紫色的点子。在紫色的那一面上，我画了两棵大树，还有一只小鸟。那只小鸟就是我，那棵大树就是爸爸。我还写了I LOVE YOU ！在绿色的那一面，我写了我对爸爸想说的一段话。做完后，我从头到尾地看了一遍，觉得没有问题后，就收起来了。
这么多年了，爸爸一直在支撑着这个家，但自己却老了许多。所以，我今天要在这里说一声：爸爸，我爱你！I LOVE YOU ！
中华民族的传统节日——春节到了，作为孩子的我当然得送父母份礼物。可是，送什么好呢？我想来想去还是觉得送张自己亲手制作的贺卡比较好。虽然她没有鲜花的香味，也比不上蛋糕的美味，鲜花会枯萎，蛋糕也只不过能吃几口而已，但是卡片只要你收藏得好可以保留辈子。这样到了父母白发苍苍的时候在拿出来看看，岂不是很有意义？
我决定要做张世界上独无二的贺卡。我先找出爸爸妈妈的合影，把它剪成心形。然后，从彩纸中选出张金灿灿的纸，把照片粘贴在金纸的中央。再在照片的边缘画上圈粉红色的爱心。另外，我还在网上找了些关于过春节的文字，认认真真地抄写在照片的周围，用之前剩下的粉色手工纸在文字的边缘处框上个小框，再用彩色笔在空白处画了几支烟花爆竹、几束鲜花、蛋糕、灯笼等，然后将纸对折。最后在封面上写下新年对父母祝福的话语，这样就大功告成了！
大年初早上，我给爸爸妈妈拜年时，送出了卡片，他们看到卡片后都露出了惊喜的笑容，“这是我收到的最珍贵的新年礼物，我们很喜欢，谢谢你！”爸爸妈妈异口同声地说道。
这次是我第次亲手制作贺卡，虽然做得不够精致美观，却装载了我对父母浓浓的爱意。爸爸妈妈*时为我们付出了许多艰辛汗水，我们应该怀着颗感恩的心，多做些力所能及的事来报答他们。
新年到，放鞭炮，送礼物表祝福，而我们没有很多钱，所以我今天就教大家做新年贺卡吧！
新年马上来临，为了表示对老师及同学的祝贺，自己作贺卡是最好的。首先买干净而洁白的卡纸。将卡纸对折，白色的一面当作正面，灰色的一面作为反面。然后用铅笔在正面轻轻地画上你喜欢的图案，再用中文或英文写上祝贺语。为了贺卡更漂亮，富有立体感，最好挖空。在反面用铅笔画上要挖空的图案，如：五角星、房子、月亮……。再用剪刀挖掉。
最后一步是涂颜色。先将正面的图案勾线，字不勾线，再图上你喜欢的颜色。正面挖空的部分在底下勾线再涂上颜色。这样一张栩栩如生的贺卡就作好了！
我作的贺卡是长方形的，挖空的部分是个五角星。正面的图案是几只淘气的猴子正在放鞭炮，上面写着：happy、new、year。
我认为：自己作贺卡不仅加强了我们的动手能力，而且还提高了审美观及想象力，卡中包含着自己的祝福。真是“千里送鹅毛，礼轻情义重。”
同学们，你们学会了吗？新年来了，自己动手制作新年贺卡送给父母和老师吧！
圣诞节快到了。我要给我妹妹做一张卡片。我找到了一张有十六条缝的白纸，一支水彩笔颜料盒，一支铅笔，一把剪刀和一把尺子。首先把十六分的白纸对折，用尺子在白纸上画几条横线，写个贺词。再上色，打开水彩笔盒，在白纸中间画一个爱，然后沿着它剪，对面涂成红色，一个爱就完成了。然后在周围画一个绿色的方框，在绿色的方框周围画一个蓝色的方框。在上面画一个紫色的空白框，写上“圣诞节”，然后在白纸的左边画一顶圣诞帽，在白纸的右边画一朵黄色的玫瑰，背景就完成了。现在我在写祝酒词。
我写道：姐姐，祝你圣诞快乐。在一个空白的地方写下浩瀚。这张卡完成了。然而，制作这张贺卡有一些困难，尤其是爱情。首先你要画，然后剪。制作过程中要小心，不要剪掉。我只是犯了这个错误。我把这个问候送给姐姐，姐姐很开心，说她做的很好。我高兴的跳起来，给爷爷奶奶爸爸妈妈孩子做了一些。一张普通的白纸可以做成一张漂亮的贺卡。在生产过程中，我们不仅培养了自己的实践能力，也丰富了课外生活。
这真是一个有用又有趣的手工艺品。
后天就是中秋节了，我想送给大家一个礼物，可是我手工不好、画画也不好，我该怎么办呢？这时，一个主意从我脑里闪过，我可以制作贺卡呀！
于是我马上取来一张白纸，拿出制作材料，开始做了起来。
我拿出大红色、粉红色、紫色、橘黄色、蓝色这五只水彩笔，在白纸的最上面写上“中秋节快乐”这几个字，然后，我在“中秋节快乐”这几个字的下面画一对对联，在对联写上“中秋快乐，大家快乐”这八个字。紧接着，我在对联的中间写上“祝爸爸妈妈和奶奶表姐中秋快乐！”。最后，我在这些字的下面画三个烟花，每种烟花一种颜色，还在旁边画两个气球，在最下面贴一张我一个人照的照片。
啊，自己制作的贺卡真美啊！
——三年级状物作文：小麻雀(精选5篇)
今天下午，我与巨瑞西摆脱校门，见我俩的父亲都没来，大家就开始玩起手机游戏来啦。不一会儿，巨瑞西的亲姐姐巨佳禾来啦。这时候，大家看到了一只小麻雀被一个大人给把握住了，过了一会儿，那一个大人把麻雀放到一辆车辆上，就离开了。
看到了小喜鹊的毛是深棕色的，它的嘴巴小小的，尖长的，如同雏鸡的嘴巴一样。它的羽翼不大，张开来犹如一只迷你型小蝙蝠一样。小麻雀用可怜兮兮地目光看见大家，好像在说：“肚子好饿啊，口好渴啊！大家有吃的和喝的吗？”
但是大家三个人不清楚它在说些什么，因此就给它水喝过。
我摸了摸它，发觉它的毛很绵软，宛如一条棕色的毛毯一样。忽然，小喜鹊伸开翅膀，好像火冒三丈地吼道：“不可以摸我！”
这时候，巨佳禾找来一张废旧纸张，我将麻雀提心吊胆地抱起来。放入紙上，随后我和巨佳禾把纸放进一棵树下，接着大伙儿就离开。
希望明日又可以看到小麻雀。
那尖尖的小嘴，那娇小的身子，那细细的腿。
这就是*凡的麻雀。
麻雀不像杜鹃、黄鹂那么有名，不像朱鹭那么稀少。它只是一只*凡的麻雀。
晴天的清晨，每每听见麻雀站在树上唱着歌儿，“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”听起来很舒服，看起来很悠然。
在草地上时有两只、三只麻雀在嬉戏。整个草地变成他们的游乐场。麻雀在天空中，身体是流线形的，不时扇动翅膀，像一只小精灵。
别看麻雀这么小，但是它的作用却很大。在很久以前，人类觉得麻雀是害鸟，所以就开始大量捕杀麻雀，所以也就导致害虫大量繁殖。它们摧毁了农田，传播了疾玻生态*衡就乱了。
最后人们看到麻雀其实是会吃害虫的，所以就停止了对麻雀的捕杀。从此生态*衡又恢复了，麻雀也洗清了之前罪名。
*凡的鸟竟能做出不*凡的事。
不*凡的麻雀。
我家的阳台上有一只杯子，是给花浇水的。昨天有一只小麻雀飞到杯子边上喝水，那只小麻雀真可爱，我一走*它，小麻雀就惊慌地飞走了......我想：它还会再来吗？
今天中午，小麻雀又来了。我急忙躲在窗帘后面，偷偷地看看它。小麻雀先在杯子上空飞了一圈，看看没有什么动静，才落下来，两只爪子抓在杯子边，头伸进了杯子里。只见它尖尖的小嘴吸了一次又一次，有时吸一下就仰一下脖子，可爱极了。过了一会儿，它叽叽喳喳地叫了几声，就扑棱着翅膀飞走了。我就往杯子里加了一些水，期待着它再次到来。
傍晚，它又飞来了，喝完水就“叽叽喳喳”地唱起歌来，好像在感谢我。我慢慢地靠*它，伸手去摸它小小的脑袋，它静静地停在杯口 ，眨巴着可爱的小眼睛，似乎想对我诉说什么。
我准备每天都倒一杯水，撒上几粒米，等待着那只可爱的小精灵再次到来。
今天，爸爸从外面捡回一只小麻雀，这是一只刚刚学飞的小麻雀。小麻雀头上的棕色羽毛又密又短，毛茸茸的，像个小小的绒球。麻雀那玛瑙似的小眼睛，圆圆的像珍珠，可爱极了！
爸爸把它交给我照顾，我很高兴，小心翼翼地把它抱在怀里，喂他吃蛋糕，可它一点儿也不吃。我只好把它放在笼子里，逗着它玩儿，可它总是叽叽喳喳地叫个不停，好像很不高兴。
我听不懂小麻雀的话，看着它这个样子，我很着急。于是就去问爸爸，爸爸告诉我：“小麻雀一定是想妈妈了，离开妈妈的孩子多可怜啊！”听了爸爸的话，我难过极了！心想：小麻雀太可怜了，不如我把她放了，让它去找麻雀妈妈吧。
于是，我打开鸟笼，把它放了出来。小麻雀飞出了鸟笼，展开了翅膀，冲着我叽叽喳喳的叫了几声，好像在说：“谢谢你，小朋友！再见啦！”看着小麻雀，我真希望它快点找到妈妈，做只快乐的、自由的小麻雀。
天刚蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来。
我轻轻推开门，走到阳台上。瞧！那只小麻雀多好玩呀。它在树枝上穿来穿去，很灵活。麻雀的身子又小又灵巧，尾巴总是翘起来，而且上下不停地摆动着。麻雀的头上有一片褐色的羽毛，像戴着一块小小的头巾似的，白色的脖子上，好像披着一条小小的围巾。它们的眼睛骨碌碌的来回转动，好像在对周围的事物感到新奇。
麻雀飞到地上，蹦来跳去，似乎是在寻找食物。我把一些米饭倒在地上。开始，它们灵巧的转动自己的头，看见没人，就赶紧吃上一口，如果有动静，连忙飞上树枝。这样来回几次，才把饭吃完。接着飞回大树上，玩去了。
多么活泼的麻雀啊！我听爸爸说，麻雀主要吃害虫，但偶尔也吃地上的粮食。我希望麻雀能克服自己的缺点，发扬吃害虫的优点，做人类的好朋友。
