描写大海的小学生作文(精选5篇)

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  描写大海的小学生作文 1

  今天阳光灿烂,我们全校师生去秋游。

  一路上我们非常兴奋。到了海底世界,我惊喜的看到了:海星,海龟,章鱼,鲨鱼,乌贼,海豚,白鲸,海豹,海马,企鹅,北极狼,中华鲟??还有许许多多,形态各异我叫不出名字的海鱼。

  我最喜欢庞大的海龟,海龟很大却很灵活,样子非常可爱。还有海星,我用手轻轻一碰,它就一溜烟似的跑了。还有白鲸,巨大的白鲸和潜水员在深水里做游戏。还有古老的中华鲟,古老的中华鲟在水里

  悠闲地游来游去,非常慢,就像一位老爷爷。最有趣的还是红绿灯小鱼,调皮可爱的红绿灯小鱼,就像一条条美丽的美人鱼,我可太喜欢它们了!

  游完海底世界,我们踏上了回家的路,我心里有一千个不舍,带着眷念之情,我连连挥手告别:“海底世界的鱼儿们,我还会再来看你们的!”

  描写大海的小学生作文 2

  美丽的景物有很多很多,鲜艳的小花,茂盛的大树,巍峨的高山可我偏偏最喜欢美丽的大海。

  大海的颜色是湛蓝湛蓝的。早晨,无边无际的大海闪耀着蓝色的光茫;中午,大海变得更加闪亮,更加灿烂。突然,远处有一片浪花朝这边涌来,打到沙滩上,浪花姑娘可不好惹,她好像在和沙滩伯伯比谁更厉害似的,一下又一下地打向沙滩伯伯。沙滩伯伯也不甘示弱,过了好一会,浪花姑娘才好像累了似的*静下来。

  到了晚上,海面渐渐暗了下来,变成了深蓝色。海面上还闪光着白色的亮光,像一颗白宝石闪烁着迷人的光芒。

  大海,早晨、中午、晚上都属你最美!

  描写大海的小学生作文 3

  记得我第一次看到大海的时候,它是那样的蔚蓝,那样的广阔,那样的美丽。她温柔的时候,像一个害羞的小姑娘,非常腼腆,而当他愤怒的时候,却像一只狂暴的狮子,疯狂的扑向堤岸,拍打着岸边的礁石,发出了雷鸣般的吼声。站在岸边上的我,卷着裤角,提着鞋子,想着海边走去。虽然我的裤子还是被白花花的海浪打湿了,但我毫不介意,因为我被这美丽的大海所折服。

  傍晚时候,夕阳渐渐下沉,染红了整个大海。月亮悄悄地露出了笑脸,我站在海边,奔向海滩,享受海浪带给我的欢乐和激情。那一道道雪白而又带点蔚蓝的海浪,拍打在我的身上,有种十分刺激的感觉。

  大海,你带给人们的是欢乐和激情。

  描写大海的小学生作文 4

  今天我和妈妈、三姨、妹妹一起来到了北戴河,虽然这个地方我来过很多次,但这是个让人流连忘返的地方。

  我们第一天就去了,鸽子窝公园,鸽子窝公园是世界著名的观海上日出的胜地,公园内的大潮坪景观是著名的观鸟地和湿地保护区。我们在这里观海和看日出。

  早晨,海面很*静,一轮红日从东方冉冉升起,把整个大海照的红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动,海鸥贴*海面快乐的飞舞,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!海水哗哗的冲上海滩,飞溅起洁白闪光的浪花……这一切,都显得那么美丽,那么迷人!

  傍晚涨潮的时候,大海却变成另一副模样。它变得向一个无边的战场。海风吹着尖厉的号角声,海浪似乎是千百乘铁骑,向海岸猛烈的攻击着,发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石,给他轻轻一拂,就淹没到海地去了。

  夜,也慢慢的宁静下来了。银色的月亮从云朵中露出笑脸,把大海照的像一条迂回的明似玻璃的带子。星星听不见那可怕得声音了,也把眼睛睁开,调皮的眨着。满天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中,显得那么耀眼,那么令人心旷神怡!

  大海啊,我喜欢那美丽的大海!

  描写大海的小学生作文 5

  暑假里,我来到了青岛,见到了向往已久的大海。

  来到海边,大海可真大,无边无际的,海水蓝蓝的,一眼望去,与蔚蓝的天空连成一片,我光着脚丫走在沙滩上,留下来一条长长的脚印,痒痒的,真舒服呀!我迫不及待地穿起泳衣,带上游泳圈,投入了大海的怀抱。我们快乐地在大海里畅游,一会东,一会西,海浪一浪接一浪,一不小心,我被呛了一口海水,真咸啊,比我们喝的汤都咸呢!我们像小鱼一样快乐的游着,妈妈还为我们拍照留影。

  傍晚的时候,大海退潮了,露出了许多石头,然后我们大家一起捡贝壳,抓螃蟹。虽然海风有点凉,不过我们一样玩得很开心。

  我爱美丽的大海,爱它无边无际的湛蓝,爱它的风*浪静,爱它的波涛汹涌。


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描写大海的小学生作文(精选5篇)(扩展1)

——描写大海景色的小学生作文 (菁华5篇)

描写大海景色的小学生作文1

  在去天津之前,我从没有见过大海。国庆到了,为了实现我看海的愿望,爸爸妈妈带我去天津塘沽看海。

  我们先去了外滩公园,那里人山人海,人可多了!我们终于挤了过去,成功地完成了拍照的任务。然后我们去了北塘,爸爸妈妈说要带我去坐船出海。我们先去买票,后来我们就在码头等船,我发现了一些在淤泥的小洞里爬来爬去的小螃蟹,真好玩!

  过了一会儿船来了,我们上船了。啊!终于开船了。船行驶在一望无际的大海上,微风吹在我的脸上,真舒服呀!

  过了一会儿,渔夫伯伯开始下网捕鱼了。等到收网的时候,渔夫伯伯把大的鱼虾拿走,留下小的给我们来捉,爸爸帮我抓了好多螃蟹,我把它们放到矿泉水瓶里,真有趣!我们吃着现捞现煮的鱼和虾,真新鲜呀!

  这真是一次有意义的旅游!

描写大海景色的小学生作文2

  星期天,我和爸爸一起去海边玩。大海还真是太美了!

  当我第一眼看到大海,大海就像一面明亮的大镜子,大得望不到边。海面就像一位慈祥的妈妈。阳光照耀着大海,海面金灿灿的,像披上一层金光闪闪的金子。来海边游玩的人很多,有的在水里游泳嬉戏;有的在沙滩上躺着晒太阳、欣赏美景;有的人在玩沙子。我也在玩堆沙堡。堆着堆着,我捡到了一个贝壳,呀!好漂亮的贝壳呀!我玩得很快活。

  早上的大海很*静,朝阳映在海面上,像给大海镀上金子。渔民们出海打鱼回来了,载着满船的鱼儿,鱼儿欢跳着,如同渔民们雀跃的心情。

  午后,太阳光强烈地照着大海,海面泛起粼粼波纹,就像无数的宝石洒落在水里,真是太美丽了!

  傍晚,太阳开始涨潮了。波浪不停地拍打着海岸,发出“哗啦啦”的声音。海浪冲上沙滩,给沙滩洗了个澡,等到退潮的时候,干净的沙滩上留下了来不及逃跑的螃蟹和贝壳,我们捡啊捡,很开心。

  大海真是美极了。我玩得很开心。

描写大海景色的小学生作文3

  一只小青蛙长期住在池塘边,许多动物都跟他说,大海又大又美,可干净了!于是,他想去无边无际的大海看看。

  这时,苍鹰飞来了,对小青蛙说:“看海必须要翻过这座大山!”青蛙听了,叹了一口气对苍鹰说:“我没有像你一样有力的翅膀,也没有像你一样擅跑的长腿,肯定不能去看海了!”

  苍鹰听了青蛙的话,无可奈何地摇摇头飞走了。这一切都被小松鼠看见了,他蹦蹦跳跳地走到青蛙面前,问:“你想看海吗?”松鼠还没等小青蛙说话,就拉着他到了石阶边。松鼠先跳一阶,回过头问:“你能跳过来吗?”“这有什么难的!”青蛙说完,跳到了一个和小松鼠相邻的石阶上。

  就这样,他们你跳一阶,我跳一阶,终于来到了山顶上。

  青蛙看到了一望无际的大海,在海里有各种各样的小鱼地游来游去。青蛙觉得能见到大海,再辛苦也值得。

描写大海景色的小学生作文4

  “小时候,妈妈对我讲,大海就是我的故乡……”每当我听到《大海啊,我的故乡》这首歌时,我就情不自禁地想起家乡美丽的`大海。

  我的家乡在南日岛。我家住在美丽的大海边。我每天一起床,推开窗户,就可以望见碧波荡漾,浩瀚无垠的大海,只见海面上海鸥盘旋,白帆点点,与蓝天、白云构成一幅壮丽的山水画。

  每当春秋时节,大海风*浪静时,我都会和小伙伴们一起去沙滩上盖沙堡,捡贝壳,赛跑……欢乐的笑声回荡在金色的沙滩上,与海浪刷着海岸哗啦啦的声响,和成一曲和谐的交响乐。

  我们在沙滩歇息了一会儿。我还是经不起大海的诱惑,迫不及待地把小脚丫踏入水中,任凭那海浪轻轻地冲刷着我们的小脚丫,就像妈妈的手抚摸着,痒痒的,冰凉冰凉的,令人神清气爽,让人流连忘返。

  啊!这就是我家乡那美丽的大海!让人去一次还想再去一次!

描写大海景色的小学生作文5

  今天,我和爸爸妈妈坐着飞机,来到了越南芽庄。飞机一着陆,我们就迫不及待地来到了海边。

  哇!好蓝好蓝的大海,金黄金黄的沙滩,还有一望无际的蓝天白云,真是太美了!

  穿上比基尼,我冲进了海里,游来游去,妈妈说我就像一条欢快的小美人鱼。我和爸爸还玩起了抛球游戏,我稳稳地接住了爸爸扔过来的球,这回,妈妈说我就像一条灵活的小海豚。

  玩了一会儿后,我和妈妈在沙滩上又堆起了沙堡,有像爱心一样的山、有尖尖的宝塔、还有一座城堡,里面还住着一位美丽的公主哦......

  太阳渐渐地落到了山的背面,太阳的余辉把洁白的云朵染得通红。妈妈激动地说:“这就是火烧云现象。”我突然发现大自然真是太神奇了!

  这真是美好的一天啊!


描写大海的小学生作文(精选5篇)(扩展2)

——小学生描写大海的作文 (菁华3篇)

小学生描写大海的作文1

  记得小学毕业的那年暑假,舅妈带我来到辽宁省兴城的大海边玩耍,那是我第一次看见真正的大海,那是永远让我最难忘的日子!

  记得当大海第一次呈现在我眼前时,真的,我真的几乎分不出哪里是水,哪里是天。当我漫步在沙滩上时,迎面吹来的海风,吹在脸上,又带来了一丝清爽。尽情呼吸着海边的新鲜空气,听着海浪拍击岩石的响声,仿佛大海张开了双臂正在迎接我。终于,我忍不住冲进了大海温暖的怀抱。在海水里畅游着,在大海的拥抱下,有一种清凉,有一种舒适,夏天的酷暑似乎一下又远离我而去了。

  有时游累了,就漂浮在游泳圈上休息,哪知一排接一排的海浪直把我向岸边推去。也罢,刚想爬起向岸边走去休息一会,还没站稳,又被那冲来的大浪冲倒在沙滩,这时我才知道,想爬起来还必须动作快点呢!在沙滩上,脚轻轻地拍着扑向岸边的浪花,手便捧起沙子把自己的身子埋起来,好舒服,好暖和。抬头望望那深蓝色的天空,似乎一切都忘了,只记得这种美丽与舒服。

  休息够了再次回到大海的怀抱中去,后来慢慢发现,海浪渐渐退去了,岸边处的海水也越来越浅,渐渐地越来越冷。走在沙滩上,我们边走边看海边的日落,和那美丽的晚霞,我再一次被那美丽的景色陶醉了,真想永远呆在海边,欣赏这美丽的景色。

  啊!大海真美!大海给我带来了快乐,让我忘记一切烦恼。我深深的爱上了大海,爱上了它的一切一切!在离开大海的很长一段时间里,我都认为:离开大海,就寻找不到自己真正的快乐!

小学生描写大海的作文2

  听别人说起大海,就令我羡慕不已,也很向往有一天能亲临大海,见识一下大海的宽阔和那跳跃的浪花。

  昨晚,我梦见我来到了大海边。刚看见海的时候,我惊讶的合不拢嘴。惊呼道:“呀!大海可真辽阔呀!一眼望不到边,比我在电视里见的大海可宽阔多了。”大海是深蓝色的,还有一群海鸥一边“欧,欧”地叫着,一边贴着海面飞。一排排的浪花涌向岸边,发出“哗……哗……”的响声。突然,一个大浪打到礁石上,飞溅起雪白的水花,美观极了。把我的鞋都打湿了。

  我套上游泳圈,一下跳进海里和妈妈学游泳。海水一点儿都不觉得凉,就是有点咸。我浮在水面上,海浪一会儿把我高高地托起,一会儿把我推向岸边,真有趣!

  我走在岸边的沙滩上,沙子很软也很烫,踩在脚底下,弄得脚心直发痒。我用沙子垒起一座长城,和北京八达岭的长城一样的雄伟高大,美丽壮观。

  大海永远是我心驰神往的地方,愿我早日梦想成真!

小学生描写大海的作文3

  参加围棋比赛,本以为稳操胜券的我却出乎意料地落选了,爸爸拍拍我的肩,故作轻松地说:别沮丧了,我们一家去海边玩玩。

  *静的大海可真美啊,湛蓝的海水映照着淡蓝色的天空,海浪层层叠叠,轻柔地拍打着*坦的沙滩,亲吻着岸边的岩石,像慈爱的母亲温柔地抚摸着自己的孩子。海鸥呜呜地欢呼着,在天空中尽情地展现和享受着自己优美的姿态。水中的鱼儿更是欢呼雀跃,尽情地嬉戏着。

  起风了,乌云压得越来越低,海面开始躁动不安。灰黑色的浪头越来越大,越来越高,凶猛地拍打着岩石,发出震耳欲聋的声音。海鸥恐惧地看着这一切,变得不再安详,在天空与大海之间焦躁地飞舞着,叫喊着,撕破喉咙的叫喊声在苍茫的'大海上四处飘荡。

  天色越来越暗,风也越来越大,海面变得汹涌澎湃。海浪不惜与岩石同归于尽,一个又一个的浪头在岩石上撞得粉身碎骨,飞溅的水花像支离破碎的玻璃射向四面八方。鱼儿全都躲藏进了岩石缝里,海鸥也不见了身影,整个海面上只剩下怒吼的狂风,激怒的海浪

  渐渐的,海面终于*静下来。乌云打开了厚厚的幕布,阳光温和地洒在海面上,海浪、沙滩、岩石又开始伸出双手,友好地相处。海鸥在*静的海面上飞舞,鱼儿跃出了水面,世界又恢复了以前的宁静和欢乐。

  看到这一切,我恍然大悟。人生就如同这大海,有时*静,有时汹涌;有时顺利,有时挫折。只要心中有阳光,就定会迎来生活中明媚的希望之光。


描写大海的小学生作文(精选5篇)(扩展3)

——小学生描写大海的作文优选【五】篇

  小学生描写大海的作文 1

  以前,我从来没有见过大海。大海究竟是怎么样的呢?今年暑假我和妈妈一起去象山游玩。 一来到海边,我就迫不及待地拖下鞋子,兴奋地向前奔去,啊!那土黄色的沙滩好软啊,像踩在软绵绵的棉花上,那无边无际的大海真宽广啊!海风吹来,一排排海浪向海滩涌来,激起无数浪花,非常壮观。我们在沙滩上慢慢散步,阵阵凉风袭来,突然,我发现脚边有一个小小的螺丝,我把它捡起来,放进一个小袋子里,一路上我还捡了各种形状的贝壳,好开心啊! 傍晚,我们去海边的餐馆吃饭,这里好热闹,还有小歌手在为大家唱歌,我们边吃着美味的海鲜,边听着悠扬的歌声,真是其乐无穷啊!

  小学生描写大海的作文 2

  惊涛骇浪,是大海的胸怀,狂风暴雨,是大海的气概,一望无际的海水,让人们,记住了他——大海。

  不曾想过,大海的浪是多么汹涌,大海的歌是多么凄凉。曾经,印度海啸,是怎样毁掉一个城市,那时大海是凶手当海水涨潮时,它以不再慈祥,飓风呼啸而过,房屋瞬间倒塌,人们,痛恨大海。可是,却都无能为力。

  在大海的世界里,不缺少竞争,为了生存,海洋世界的动物都努力存活。人们能说鲨鱼残忍吗?如果他不去猎杀其他动物,将来,海洋的生态链就会被破坏,那时,海洋就会爆发一场残酷的战争,这是人们想要的结果吗?当鲨鱼锋利的牙齿刺穿猎物的牙齿时,鲜红的血染红了蔚蓝的大海,这就是大海优胜劣汰的法则。

  当今社会同样是优胜劣汰,人们渴望人才,不夸张的说,这个社会就是人吃人的社会,没有生存的技能,就会被社会吃掉,大海的壮阔;大海的残酷,使动物们不得去学*生存技能,而在这个社会中,如果不思进取,不远的将来,我们就会真正了解大海的法则-那是,就是你为理想奋斗的时刻。

  小学生描写大海的作文 3

  今年暑假,我来到舟山,去看我梦寐以求的大海。

  我们坐车去了朱家尖的南沙海滩游泳。到了那里,我迫不及待地换上泳衣,光着小脚丫,扑进了波光粼粼大海。我走向大海深处,海浪越来越小,我便和爸爸打水仗。忽然来了一个大浪,我没有躲过,喝了几口水,啊!这海水又咸又涩。

  望着一望无垠的大海和蔚蓝的天空,分不出蓝天碧海的界线。大海远处,几座小山隐隐约约的出现在眼前。天空中,火辣辣的太阳照得大海金光闪闪,几只海鸥在天空中自由自在地飞翔。

  玩累了,我们就在金黄的沙滩上捡贝壳。这贝壳有大有小,像小碗一样,装着沙子,放进洗了洗,就洁白无瑕了。“缘缘,缘缘。”咦,谁在叫我呀,哦,原来是妈妈,我跑了过去。妈妈说快要走了,我只好恋恋不舍地离开了大海。

  大海真美丽啊!下次我还要来看大海好更美丽的日出。

  小学生描写大海的作文 4

  家乡的大海可美了!大海无边无际,远远望去,海天相接。让人觉的自己很渺小。

  这里的沙子在阳光下闪闪发光。你如果走在沙滩上,会觉的沙子软绵绵的,给人带来一种舒服的感觉。

  海底下还有珊瑚,海星,海胆……

  当我第一次去大海时尝了一点海水,“呸,太咸了。”我边吐海水边说。最有趣的当然是捉鱼虾了。我站在沙滩上,忽然,看到远处有东西在跳动,我连忙跑过去一看,原来是一条被大海冲上岸的小鱼,我赶紧把它捉起来,生怕它逃回大海。我还捉了一只螃蟹,但这只螃蟹不像小鱼那么容易对付。它在沙滩上慢慢的爬着,怕有人发现它,可它还是逃不过我的火眼金睛,一下子就让我抓住了。但它用它的

  “大钳子”用力加我,我痛的满脸流泪,把它甩了一边去,它讯速的逃跑。我不顾痛疼,讯速把它抓起来,对它说“看我回去不把你煮了吃。

  这就是我家乡的大海。欢迎你们来玩。

  小学生描写大海的作文 5

  今天阳光灿烂,我们全校师生去秋游。

  一路上我们非常兴奋。到了海底世界,我惊喜的看到了:海星,海龟,章鱼,鲨鱼,乌贼,海豚,白鲸,海豹,海马,企鹅,北极狼,中华鲟??还有许许多多,形态各异我叫不出名字的海鱼。

  我最喜欢庞大的海龟,海龟很大却很灵活,样子非常可爱。还有海星,我用手轻轻一碰,它就一溜烟似的跑了。还有白鲸,巨大的白鲸和潜水员在深水里做游戏。还有古老的中华鲟,古老的中华鲟在水里

  悠闲地游来游去,非常慢,就像一位老爷爷。最有趣的还是红绿灯小鱼,调皮可爱的红绿灯小鱼,就像一条条美丽的美人鱼,我可太喜欢它们了!

  游完海底世界,我们踏上了回家的路,我心里有一千个不舍,带着眷念之情,我连连挥手告别:“海底世界的鱼儿们,我还会再来看你们的!”


描写大海的小学生作文(精选5篇)(扩展4)

——描写大海的小学作文 (菁华5篇)

描写大海的小学作文1

  我喜欢大海。每当我来到海边的时候,心中总有一种说不出的喜悦之情。

  我站在金黄色的沙滩上,只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞,好像一朵朵五颜六色的蘑菇,金色迷人的沙滩如金子般闪亮,明晃晃蓝悠悠的大海,闪着银色的光辉。

  那一望无际的大海,轻轻的拍打着海岸,唱出了优美悦耳的声音,雪白的浪花像一个调皮的孩子,在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老师,尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈,远远望去,无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛像一块天蓝色的地毯,整齐的铺在上面,

  海浪涌上来,又悄悄退回去,在沙滩上留下了许多贝壳,我和双双蹲下身子,拾起贝壳来,贝壳有大的有小的,形状各种各样,有的贝壳在阳光下闪闪发光,我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里,忽然,双双叫道:“涵涵姐姐,快过来看,这贝壳多漂亮。“我跑过去一看,双双说的真不假,那贝壳又小碗那么大,身上印着一条条彩色花纹,五颜六色,我连忙接过来,小心翼翼地把他放入篮中。

  我站起来,你看,*处的海鸥在自由自在的飞翔,好像在跟海洋说着悄悄话,你看,海浪不停地拍打着沙滩,像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家,只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。

  你听!岸边的海涛声,小孩的欢笑声,树林里的沙沙声,交织成了一曲名叫《大海》的交响乐,悦耳动听,我爱大海,爱它的一望无际,爱它的空气清鲜,爱它的神秘,爱它的美丽,我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦,让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游!

描写大海的小学作文2

  夏天,人们都愿意来海边度假,不光是海边凉爽的气候吸引人,就连这里的风景也让人着迷!

  早晨,太阳刚刚升上来,天边呈现出鱼肚白的时候,就有人在海边捡贝壳、海螺、螃蟹,运气好的话,还可能捡到海马呢。

  中午,游人就多了,有很多人在游泳、打沙滩排球、乘快艇、堆沙雕。远处能看见渔船在打渔。岸边,有些捞着水母的人,就把它们放在沙滩上的水坑里。还有些人在遮阳伞下面休息,把自己埋在沙子里,只露出个头。

  傍晚,海边出现了红红的晚霞,海水也开始涨潮了。很多人在这时候来到海边吃一些龙虾、螃蟹、海蛰和各种各样的鱼。你可以租车去打高尔夫球。一路上,你还可能会看到一些人坐在热气球上往上飞,很壮观。

描写大海的小学作文3

  放暑假了,妈妈带我去青岛叔叔家避暑。青岛靠*大海,去的第一天,汪陈哥哥就领我去海边玩耍。

  展现在眼前的是广阔无际的大海,像一块巨大无比的碧玉。我箭一般冲向海滩,脱了鞋袜,光脚踩在沙子上,痒痒的,暖暖的,软软的,可舒服了。海浪一会儿大,一会儿小,像调皮的小孩,总想冲上岸来。

  我和哥哥套上游泳圈,下了水,哇,海水凉凉的。我们一边游泳,一边互相泼水。一个大浪冲来,我一不小心喝了一口海水,真苦啊。

  上了岸,妈妈帮我在沙滩上掏了个洞,我钻进去躺下,请哥哥把我埋起来,只露出脑袋看风景。后来,我们还去了栈桥边的一个小博物馆参观,那里陈列了贝壳、珍珠、海星等许多海洋生物的标本。

  这次去青岛,让我大开眼界。

描写大海的小学作文4

  我爱大海,大海那变化莫测的样子,总是使我着迷。

  “滴答”,雨滴们一个个欢快的落了下来,落在大海宽广无比的胸怀里,就像一个小娃娃跳入母亲温暖的怀抱。此时的海面荡起了一圈又一圈的波纹,不一会儿,雨娃娃越跳越欢,还形成了一层薄雾,如同仙女下凡。朦胧中的大海波涛汹涌,仿佛一群奔跑的骏马向我涌过来,海面上的巨浪激情四射的舞蹈着,好像花样运动员在水中表演似的。他们拍打着石头,石头上的声音是他们的伴奏,这就是波涛汹涌的大海。

  雨停了,太阳公公上班时间也到了。他伸着懒腰,打着哈欠来到了天空中。雾哥哥看到了阳光,就赶紧逃走了。此时的太阳公公,散发出诱人的光芒,他轻轻地挥一挥手,霎时间海面波光粼粼。阳光射入海中,形成了一缕缕金色的光束。海边的孩子在嬉戏打闹,都说那是《西游记》中孙悟空的法器:金箍棒。海面的波浪不时翻滚着,海面上的金色更加耀眼,好像一位金色卷发的少女,充满着青春与活力。

  到了晚上,一切悄然消失,显得那么*静。夜空璀璨,几个小星星不停的眨着眼睛,带给人们浪漫。海面也渐渐*静了下来,仿佛沉睡的孩子。一阵微风吹来,海面上一个个浪花拍击着水面,仔细听:它虽小,却富有力量。我们闭上眼,聆听这美妙的声音,真实神奇无比。

  啊,大海!你是这样的多变,那样的迷人,你愿意留在我的心中吗?

描写大海的小学作文5

  我去过香飘十里的果园,登过苏州连绵秀丽的大山,今天我最想告诉你们的是我看过的那一望无际的大海,现在我就带你们去陈家港的“网红海”游览游览。

  星期天我们一家到大海边玩。挤过喧闹的人群,淌过好一阵的软滩水洼,我们朝着大海退潮的方向走。

  这里多么安静,隐隐地听到海浪的声响,一群海鸥在空中盘旋飞翔,时不时地传来海鸥的鸣叫,似乎在说:“欢迎光临,热烈欢迎!”姐姐好像被海鸥的欢快感染了,也唱起了她那动听的歌。

  我们光着脚踩着沙滩,软软的,如果不是那凉凉的感觉,我真以为是踩在沙发垫上呢。咦!还有泥螺呢,小小的模样,如果你不认真看还真以为是小泥团呢。捡了一会,就感觉累了,我坐在放泥螺的桶上,把刚捡的小泥螺放在掌心,它还在动呢,我问妈妈:“这个东西可以吃吗?”妈妈肯定地回答我,还说,是特别好吃的美味,但小孩子却不能吃太多。听得我心里好一阵难过。

  忽然,我看见我的小腿上有鲜红的“血线”,我吓了一跳,我以为是螃蟹夹住了我的脚?又或是传说中的吃人水母?可是我什么也没有看见。后来才知道,那红线是我那可爱的小妹妹拿着彩笔不小心碰到我的脚上的,好一场虚惊。

  时间很快就过去了,涨潮的时间又到了。望着手里的桶,收获满满,我们姐妹都笑了。

  我盼望着下次再来“网红海”游览!


描写大海的小学生作文(精选5篇)(扩展5)

——小学生描写大海作文300字实用五份

  小学生描写大海作文300字 1

  听别人说起大海,就令我羡慕不已,也很向往有一天能亲临大海,见识一下大海的宽阔和那跳跃的浪花。

  昨晚,我梦见我来到了大海边。刚看见海的时候,我惊讶的合不拢嘴。惊呼道:"呀!大海可真辽阔呀!一眼望不到边,比我在电视里见的大海可宽阔多了。"大海是深蓝色的,还有一群海鸥一边"欧,欧"地叫着,一边贴着海面飞。一排排的浪花涌向岸边,发出"哗……哗……"的响声。突然,一个大浪打到礁石上,飞溅起雪白的水花,美观极了。把我的鞋都打湿了。

  我套上游泳圈,一下跳进海里和妈妈学游泳。海水一点儿都不觉得凉,就是有点咸。我浮在水面上,海浪一会儿把我高高地托起,一会儿把我推向岸边,真有趣!

  我走在岸边的沙滩上,沙子很软也很烫,踩在脚底下,弄得脚心直发痒。我用沙子垒起一座长城,和北京八达岭的长城一样的雄伟高大,美丽壮观。

  大海永远是我心驰神往的地方,愿我早日梦想成真!

  小学生描写大海作文300字 2

  比小溪还大的是什么?江河呗;比江河还大的是什么?大海呗;那比大海还大的是什么……是啥?哈哈!是胖大海!

  上课了,老师拿出一个神秘的盒子,脸上带着笑容摇了摇盒子,“咚咚咚”的响声更让我们好奇,想知道盒子里到底是什么。接着,老师慢慢地掀开盖子。哦!这就是胖大海呀?我发现:胖大海的形状是椭圆形的;颜色是棕色,像巧克力的颜色;摸起来很粗糙,像老奶奶脸上的皱纹。老师又让助教老师拿来了三个玻璃杯,把胖大海放进了杯子里,再倒上开水,我们认真观察着。两分钟后,胖大海像小鱼似的吐小泡泡,而且越变越大了;五分钟过去了,胖大海像小鸡破壳而出,膨胀得更大了。从不同的角度看,它像美丽的珊瑚,像天空上的云朵在飘动,还像棕色的棉花。

  老师又让我们来闻一闻,或尝一小口,可是我没有喝到。我就闻了闻,感觉有一股茶味,还有点像中药味。

  胖大海还有很多很多的作用呢!可以润喉通便。这就是神奇的胖大海。

  小学生描写大海作文300字 3

  通过一次夏令营,使我有幸看到了美丽的大海。

  在青岛的海滨沙滩上,我看到了大海。大海是那样的蓝,就像一块蓝宝石,和蓝蓝的天空相互连接起来;海是那样的清,我站在海里,可以清楚的看见海底的贝壳和沙石,在往深些的地方走,又看见了海底的那绿油油海苔;海是那样的雄伟,我们踩在海底的沙石上,脚底板被石子扎的很疼,但当那潮水一次一次地涌上来的时候,就像几千个几万个英勇的战士,冲在前线上去打仗,我又立刻被美丽的雄伟的景所陶醉,疼痛感一下子消失的无影无踪。

  海浪一次次地扑向海滩,就像是一位孩子扑向母亲的怀抱一样,海水想我在海里的双腿涌去,又再次回来,那种感觉非常凉爽,非常舒服,使我一不留神,双腿一软,倒在了海里,海水立刻灌进了我的嘴里,我用嘴尝了尝嘴角边的海水,哎呀,海水又涩又咸,真难吃,我连忙将脸上的水擦干,又重新条进海里而刚才的事情早已经被我抛到了九霄云外。

  多美丽的大海啊!多么壮观的大海啊,等我长大以后,我一定要和你天天在一起,来欣赏你的美丽!

  小学生描写大海作文300字 4

  透过海的天空没有烟尘的迷蒙,若有若无的浅浅的云与放晴的天空,舒展开微笑的痕迹。海和天在远处相连,在那个叫地*线的天涯。

  犹记得去年在沙滩上与海的邂逅,不喜欢喧嚣的金色沙滩,总觉得那些声音与欢乐掩盖了一种寂寞的本色。我到人迹罕至的有渔船的岸边,脚下踩着未经磨*的沙,耳中充盈着渔夫们的笑声和歌声,伴着风声,格外的醒目。海水没过我的脚,湛蓝而且清澈,在那个海边我没有笑声没有语言,和海风海浪海鸟一样。安静地拥有整个世界。想就这样看着海,任风雨侵蚀任时光荏苒,倘我成为一塑雕像,也还是要用这种眼神这种亲切看着海的。

  车沿着滨海路飞速地行驶,行驶。我看见天,听见海风,盼望着与久别重逢的海相见。重温一种记忆的轻柔,铭记一种生命的单纯。还没看见海的时候就听见了海风,一如儿时的贝壳所贮藏起的不散的永久。我朝贝壳喊,大海,回声中海风悠悠,我喊,我会回来的,海风依然悠悠。不曾留下谁的足迹,却在无言中盘桓千古。

  也许是身处内陆城市,呆呆地仰望天空久了,就会莫名其妙的想起海来。想起银色的沙滩,想起坚强的礁石,想起飘漾的渔船。想唱歌,唱蓝天白云,唱一切有关海的记忆。

  小学生描写大海作文300字 5

  大海是一个景色美丽,非常迷人的地方。

  早晨,太阳像一个火球,从远处的海*面上慢慢地生气升起,这时整个海望去是红色的。当太阳爬得老高老高时,海水又变成原来得蔚来色。海欧在天空矫健地飞翔,鱼儿成群结队的游玩着,有些顽皮的鱼儿不时的跳上水面相互打闹者,似乎是与海滩上的人们打着招呼:“你们也下来吧,和我们一起玩好吗?”

  中午太阳高高的挂在空中,强烈的阳光照射在微波泛泛的海面上,整个大海像银子做的一样,一片银光闪闪。有几艘远洋轮船,拉着汽笛,轰隆隆地开了过来,后来浪花推着前面的浪花一个劲的扑向海岸,然后慢慢地消失在海滩上,这时大海又恢复*静了。

  傍晚,大海的景色是最迷人的。劳累了一天的太阳公公满脸彤红、气喘吁吁地回家了,这是海是深蓝色的,他在圆圆的月亮、闪闪的星星、船上的灯光和海边路灯的映射下,更加令人迷恋。


描写大海的小学生作文(精选5篇)(扩展6)

——我爱大海作文小学生汇总5篇

  我爱大海作文小学生 1

  我喜欢大海。每当我来到海边的时候,心中总有一种说不出的喜悦之情。

  我站在金黄色的沙滩上,只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞,好像一朵朵五颜六色的蘑菇,金色迷人的沙滩如金子般闪亮,明晃晃蓝悠悠的大海,闪着银色的光辉。

  那一望无际的大海,轻轻的拍打着海岸,唱出了优美悦耳的声音,雪白的浪花像一个调皮的孩子,在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老师,尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈,远远望去,无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛像一块天蓝色的地毯,整齐的铺在上面。

  海浪涌上来,又悄悄退回去,在沙滩上留下了许多贝壳,我和哥哥蹲下身子,拾起贝壳来,贝壳有大的有小的,形状各种各样,有的贝壳在阳光下闪闪发光,我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里,忽然,哥哥叫道:“老弟,快过来看,这贝壳多漂亮。“我跑过去一看,玥玥说的真不假,那贝克又小碗那么大,身上印着一条条彩色花纹,五颜六色,我连忙接过来,小心翼翼地把他放入篮中。

  我站起来,你看,*处的海鸥在自由自在的飞翔,好像在跟海洋说着悄悄话,你看,海浪不停地拍打着沙滩,像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家,只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。

  你听!岸边的海涛声,小孩的欢笑声,树林里的沙沙声,交织成了一曲名叫《大海》的交响乐,悦耳动听,我爱大海,爱它的一望无际,爱它的空气清鲜,爱它的神秘,爱它的美丽,我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦,让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游!

  我爱大海作文小学生 2

  我爱峰峦雄伟的华山,我爱水*如镜的西湖;我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。

  早上,海是温柔的。一轮红日从东方冉冉升起,把海面照得金灿灿的,犹如碎金洒在海面,波光粼粼,美丽极了。海鸥贴*海面,快乐地展翅飞翔,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!勤劳的渔民驾着渔船,出海打鱼了,也可谓“一日之计在于晨,一年之计在于春”!

  午时,漫步在金色的沙滩上,听着那海浪冲击礁石的欢快音乐,真是舒服极了。小孩子们在沙滩上拾贝壳,身后留下一串串小小的脚印,老爷爷在悠闲地度着方步,青年人在嬉戏娱乐。一切都显得那么和谐,那么迷人。

  傍晚,是海水涨潮的时候,大海变得汹涌澎湃了。海风“呼呼”地刮着,浪涛犹如千万匹白色的战马,呼啸而过。那千军万马般雄壮的声音令人发颤。听着那汹涌澎湃的涛声,仿佛走进了战场。这就是大海猛烈的一面。此时,人们又来到海边散步,迎面吹来的海风,使人们神清气爽,看着那大海,让人忘记工作中的烦恼,一天的疲惫刹时全消了。

  夜晚,一切都慢慢地静下来,大海也慢慢地静了下来。银白色的月亮从云背后露出了秀脸,把大海照得像一片迂回的明似玻璃的带子。稀疏的星星,三三两两,挂在半空中,调皮地眨着双眼。大海的波光也映衬着天空,一闪一闪地,似乎在与星星对话。一切都显得那么宁静,显得那么安详,令人心旷神怡。

  啊!大海,我爱你!你是那么美丽,那么迷人,怎么能不给人无限的遐想呢!

  我爱大海作文小学生 3

  当踏上青岛的道路,我就想起那无边无际的大海,想起我那快乐的时光。

  一大早,一股凉爽的风吹来,我赶紧站了起来,飞奔到窗边。一看,哇,大海!

  伴着和煦的阳光,我来到了海边。我还没有踩上沙子,就听到“啊,好痒啊”的声音连绵不断。我就感到好奇,有那么痒吗?我赶快脱下鞋子,去试一试。我先把一个脚踩上去,感觉没什么,我又把另一个脚放上去,然后站起来,“哈哈”的声音从我的嘴巴传来。一开始,感觉不痒,到最后尝试了才知道有多么痒,好像沙子都是小蚂蚁一样,从我们的脚下慢慢经过。就这样,一步一个脚印,一步一个脚印地走下去,好像什么感觉了,就像踩在柔软的棉被上似的,舒服极了。我又在沙滩上玩了许多好玩的东西,比如:用沙子把自己脚给埋住,路过的小弟弟和小妹妹们也一起学;我用沙子搭一个城堡,特别引人喜欢。沙滩上无数的人都在开心地玩耍着,整个沙滩变成了“笑声沙滩”。

  玩过沙子,我的眼睛被大海给吸过去了。看,海浪拍打着礁石,水花溅了人一身。看到别人站在海边,我也去试了试。突然,一鼓凶猛的海浪如野兽一样冲过来,“呼”的一声,把我的身体给冲倒了。享受过大海的舒服,我又来到礁石上,一步一步地走向最后一个礁石。然后双手张开,感受一下拥抱海的感觉。我又用我最嘹亮的声音对大海说:“大海,我看到你的无边无际,看到你的波澜壮阔,也看到你是那么的蓝,那么的清澈见底,你把天空中的景物都倒映了下来,你把海下的景也呈现出来,我觉得真美。我永远也不会忘记你,我的大海。”

  青岛的大海,使我流连忘返,使我铭记在心,我可以说,大海,是我见过最美丽的景物。当我想起大海,我就会想起“春江潮水连海*,海上明月共潮生”这句诗。我爱你啊,大海!

  我爱大海作文小学生 4

  1. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  2. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  3. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  4. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  5. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  6. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  7. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

  8. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

  9. 开头简明扼要

  10. 文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  11. 文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。

  12. 文章语言生动丰富可读性强。

  13. 开头出手不凡吸引读者

  14. 开头打动人心具有真情实感。

  15. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。

  16. 文章选材新颖激起读者读下去的欲望

  17. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷

  18. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

  19. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

  20. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚

  我爱大海作文小学生 5

  在国庆节假期中,我去了很多美丽的地方:湛江的森林公园,陡峭的黄山,空气清新的水濂山等等。每一处地方的景色都让我流连忘返,但是最让我难忘的还是家乡的大海。不论我身处何地,它总是让我回忆起来。为什么说家乡的大海让我回忆无穷呢?因为它带给了我无限的“惊喜”。

  早上,我来到海边,哇!海水涨到了海堤边上了。海水一波接一波地追逐着,发出的声音很有节奏,那声音一会“哗啦啦,哗啦……”有节奏地响着;一会又轰隆作响,像打雷一样奏鸣着。我坐在海堤上,静静地听着大海吟唱着美妙的歌声,为它痴狂,为它陶醉。

  中午,我吃完了饭便又去看海。哇!海滩上面全是小坑,每个小坑里都有水,心想:应该是退潮了。我激动地跑回家里拿桶,又飞快地跑到海滩上。看见哪个坑里有小鱼,我就捉。“一,二,三,四……”哇,有十六条小鱼耶。小鱼在我的小桶里不停地游着,充满了生机。我看了看被阳光照得闪闪发光的海面,还是决定把小鱼放生。我拿起桶,把小鱼倒入海里,便提起桶快活地回家了,海滩上留下了我一串串快乐的脚印。

  傍晚,我拿起桶立刻赶到海边,大海的变化让我大吃一惊:海滩上全是各式各样的贝壳、螺,数也数不清。它们静静地躺在那里,像是等待人们把它们捡起来,好好欣赏。我弯腰去捡贝壳,捡啊捡……一会儿功夫,我的袋子里已经塞不下了。沙滩上的贝壳像是捡不完似的。太阳快落山了,我们随着夕阳拿着“战利品”回去了。

  我爱家乡的大海,也爱大海给我带来无限的惊喜和快乐。


描写大海的小学生作文(精选5篇)(扩展7)

——描写劳动作文_小学生作文(精选5篇)

  描写劳动作文_小学生作文 1

  奶奶让我拿来中午吃剩下的米饭,鸡蛋,碗,筷子.一切准备好后,就准备做了.

  我先把鸡蛋打破,让蛋清和蛋黄流到碗里,再用筷子把蛋清和蛋黄均匀的搅拌在一起,然后放少许的盐在里面,再搅拌一会儿,就可以了.最后把火打开,放上锅,在锅里放点油,等油热了以后鸡蛋倒在锅里,这时候锅里发出批批怕怕的响声,油也溅了出来,我吓得直往后退,奶奶说:"快翻鸡蛋,要不就糊了."我马上拿起铲子,小心翼翼的翻动鸡蛋,用铲子把鸡蛋弄成一小快,一小快的,等鸡蛋熟时,马上把米放进锅里,用铲子来回的翻动,等鸡蛋被炒得黄黄的时候,鸡蛋炒米饭就做好了.我把鸡蛋炒米饭盛在碗里,看着自己亲自炒出的饭,心里高兴极了.我尝了一口,还行,奶奶也尝了一口,恩,做的不错.我听了,很开心.

  今天我我学会了一样手艺啊!

  描写劳动作文_小学生作文 2

  五一节已经过去了,大家一定都有美好的回意吧!说到这里,那我就向大家慢慢讲一讲我的五一假期吧!不过,我讲完以后,也让我听一听你们的五一假期发生的事情吧!

  那是一个风和日历的下午,阿姨对我说:“我和你弟弟明天去洛阳,你也去吧!一起去看牡丹花”我一听,是去看牡丹花,二话不说就答应了!

  我和弟弟在早上六点便起了床,和阿姨一起早早的出发了。在车上导游先是自我介绍,又是和我们一起游戏。

  在牡丹花园的门口,有许那多面具,在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮极了。还有各种各样的小玩意儿!我也买了一个面具。

  进了花园,我刚开始还没发觉公园这麽大,我和弟弟一进公园就和阿姨飞快地跑到牡丹旁边照了几张相。到了中午,我和弟弟的肚子呱呱叫,阿姨一向不让我们吃泡面,可我们一致同意吃,阿姨没有办法,只好答应了,在附*的池塘边,有几个大水球,我和弟弟一人要了一个大水球玩了一会儿。再花展的正前面的地方有一个热气球,好大好大,还有人在热气球上大喊:“我飞了!"

  就是我的五一假期发生的事情,可不许耍赖,一定要告诉我你们五一假期发生的事吧!

  描写劳动作文_小学生作文 3

  他们是一群伟大又*凡的人,在街道有他们的身影,在雨雪纷飞中也有他们的背影,在烈日曝晒下他们依然存在,他们只是默默无闻的清洁工,与我们一样*凡。

  没人知道他们什么时候来的,也没人留意他们什么时候走的,毕竟他们也只是芸芸众生中的一部分,或许他们在天未亮就来了,又或许他们直到披星戴月才离去,可我们都知道,他们在为我们的城市默默付出,一下一下专心致志的扫着,汗水从鬓白的发梢滑落,他们也或许不曾注意,他们只是一下一下的扫着街道。

  一则新闻震撼了我的内心,某清洁公司拖欠工人三个月工资,解释声称会计系统升级导致工资拖欠,从新闻中听得出清洁工人的无奈与委屈,一直默默无闻的工作无人知道,这回又拖欠工资,这群人们真的伤心了。

  烈日下他们挥汗如雨,到头来却得如此结果,这真不让人心痛。

  烈日下,我无言站在街道,看着这群人在默默奋斗。

  描写劳动作文_小学生作文 4

  今天是星期六,妈妈也不用上班,我们睡到8点多钟,懒洋洋的从床上爬起来,简单洗漱完毕,妈妈随便给做了点吃的,就说赶紧的,快点吃,吃完饭我们打扫卫生吧!

  吃完早饭,(说实话已经9点多了)妈妈就开始分活了,我负责打扫自已的房间和门还有柜子门的卫生。

  妈妈给我准备了肥皂水和抹布,我感到很奇怪就问妈妈为什么给我准备肥皂水呢?而不是一盆清水,妈妈说我的书桌上有留下的铅笔和马克笔的印记,用凊水是擦不掉的,非的用肥皂水才可以擦干净,我带着很是疑惑的'心情开始打扫卫生了。先是把书桌上的书准备整齐放入书架,仔细一看桌面上都成花脸老猫了,用妈妈教的方法还真是越擦越干净,也用同样方法擦了门和柜子门还有窗台,真是干的快。一盆白白的肥皂水很快就变成了黑色脏水。

  换一盆清水把肥皂水擦过的地方,又擦了一遍我的书桌。门。窗台还有柜子门都焕然一新,我虽然累的满头大汗,但看到我的劳动成果,还是感觉很值。

  俗话说一份劳动换得一份成果。

  描写劳动作文_小学生作文 5

  五一劳动节那天,我们家里进行大扫除。妈妈要拖地、扫地、擦窗户……我想:妈妈这样会累坏的,不如我帮妈妈分担一点家务事吧。

  于是,我对妈妈说:“妈妈,我来帮忙拖地吧。”妈妈开心地说:“好的。”我先在水池里放好水,再小心翼翼地把拖把放进去浸湿,接着再拧干。我握着拖把用力地在地上拖来拖去,一遍又一遍,可总是拖不干净。我气呼呼地问妈妈:“为什么总是拖不干净?是不是那垃圾专门跟我作对呀?”

  妈妈走过来看着跟小花脸一样的地面,笑着说:“是你的方法不对。”于是,妈妈接过我手里的拖把开始示范,她拖一小块地就把拖把放到水里冲一下,拧干,接着再拖。这真是一个好办法!我惊讶地说;“原来是拖把的问题啊!”我按照妈妈的办法拖一下洗一下,果然很见效,地上的小花脸不见了。

  地面拖完以后,家里干干净净的,好像新家一样,我高兴极了。原来劳动也是一件很快乐的事啊!我爱劳动!

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