六一儿童节小学生主题作文范文五份

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  六一儿童节小学生主题作文 1

  一年一度的“六一”儿童节来了。儿童节是我最喜欢的节日,在这个欢快的节日里,我的蚕宝宝越长越大了。

  蚕宝宝们胖乎乎,肉嘟嘟,长得像一根根胖手指,真可爱啊!蚕宝宝喜欢吃桑叶,它们吃的样子很有趣。有时候它们认真地趴在桑叶边上,一点一点地按顺序往里吃;有时候它们调皮地从桑叶中间挖个洞,从洞口钻出来吃;有时候它们吃饱了,就把头抬得高高的,好像在和我打招呼。大部分蚕宝宝都喜欢吃宽阔的叶片,只有一只调皮的蚕宝宝喜欢吃粗粗的叶柄和叶片上的茎,这大概是它的个性吧。为了给蚕宝宝们找到最美味的桑叶,我在小区附*四处寻找桑树。有的桑树太高了我摘不到,有的桑叶太老不适合蚕宝宝吃,有的被别人摘过了,只剩最小的桑叶了……最后,我在学苑春晓的小公园里,找到了大小合适的嫩桑叶,果然,我的蚕宝宝们很喜欢吃。

  儿童节是小朋友们的节日,我们一起欢笑,一起歌唱。儿童节也是蚕宝宝的节日,它们幸福地生活在一起。我希望蚕宝宝们快快长大,早日长成一只只美丽的飞蛾。

  六一儿童节小学生主题作文 2

  盼望着,盼望着……六一儿童节终于到来了!这是我在附小度过的最后一次儿童节,也是第一次参加游园活动。

  早读时,老师给我们每一个人发了“游园卡”,拿着这张卡,去各个班和校园每一个地方玩游戏,如果过了关,就能在卡上获得一次红印章。完成八个游戏可以得到“斗士奖”,完成十三个游戏就可以得到“战神奖”。一发到“游园卡”,我就兴奋得无法形容!玩是我们的天性,我连忙约上伙伴,带上水壶,拿好游园卡,直冲楼下。

  我用力吹着玩“吹乒乓球”,仔细观察玩“你演我猜”,手拿筷子玩“海底捞珠”,手抱篮球玩“打‘乒乓球’”,手接球筐玩“趣味掷准”,弹乒乓球玩“青蛙跳水”,手拿球拍玩“掌上明珠”,盯住目标玩“套圈”,滚乒乓球玩“滚球”,眼疾手快玩“抢凳子”,拿着球拍玩“巧运乒乓球”,和伙伴配合默契玩“最佳搭档”……

  不一会儿,我已经“闯”过了十二“关”,我的游园卡上也多了许许多多红印章。

  其中,我觉得最有意思的是“掌上明珠”。一人一个乒乓球拍和乒乓球,把球放在球拍上,随后端着它们,沿着区域里的两条红线走,通过“隧道”,直通终点。在途中,如果乒乓球从拍子上掉了下来,就算失败。轮到我时,我左手拿着乒乓球拍,把乒乓球端正的放在球拍正中央,随后,我就迈开了步伐。在走的时候,我想到了一句话“一步一个脚印”,对,我要脚踏实地,一步一步,稳稳当当地走,不要乱晃身体,否则“亲爱的”乒乓球就毫不留情地会从球拍上滚落下来的!

  我的眼睛紧盯着那个黄色的大圆点,用眼睛的余光去看红线中的路线。走着走着,忽然,我的身体一晃动,我一惊,看乒乓球,“倏”地滚到了球拍的边上——我的心随着它悬了起来。幸运的是,幸亏我连忙调整了球拍的*稳度,乒乓球在球拍边缘上停了下来。就像一个人一下子跑到悬崖边,随后停住了一样,真是吓了我一大跳!眼看到终点了,我让乒乓球安稳了下来,停在拍子中央,随后加速冲到终点!看着老师“啪”地一声,给我盖上的印章,心里美滋滋的。

  多么有意思的游园活动呀!各种游戏都是那么有趣,欢声笑语在校园上空回荡……

  六一儿童节小学生主题作文 3

  在这个清晨,快乐把我们唤醒,我们不愿耽误一分一秒。冲出家门,去寻找属于我们的那份“惊喜”。

  大街小巷人满为患,四周的'欢笑声,一浪高过一浪,几乎没有什么是安静的。周围的一切也动了起来:树林在微风中轻旋,仿佛在兴奋地鼓掌,来庆祝儿童节的到来;那些不起眼的小蚂蚁,都在四处搜寻着食物,仿佛要开一个大型的派对……我们,儿童节的主角,尽情享受着逃离书本囚牢的自由,享受被父母陪伴的欢乐。

  驱车远离城市的喧闹,来到城市的边缘,我们穿过一条曲折的小路,来到一个安静的大院子。

  那里,没有儿童节那欢乐的字眼;没出欢笑;没有喧闹。只有风抽打着树枝,发出的倏的声音,就连那火辣的太阳,在这里也显得有气无力。

  我们走进了一个看似宽敞温暖的房间,那里坐着十几个孩子,他们正在各自做各自的事情,不发出一点声响,只有墙壁上的那台电视机,播放着《喜洋洋与灰太狼》的动画片,或许,这就意味着他们儿童节的快乐吧。他们的眼神中,或透出一种渴望,或是一种无助,甚至是一种冰冷。这眼神,让人不愿意再揣摩下去。

  他们,有的在座位上安静的凝视着,似乎在欣赏着动画片;有的在屋子里一圈圈的低头“漫步”,眼神里空空的;有的孩子紧紧抱住一只布娃娃,那也许就是他们的儿童节的礼物,布娃娃被抱得越发的紧,仿佛一松手,他就会丢失什么珍贵的东西一样。

  当一个男孩子与我迎面相撞并四目相对时,我有些惶恐,可他去流着口水,给了我一个拥抱,久久不愿松开……这时,我仿佛明白了他们的渴望。

  夕阳西下,孩子们开饭了,可餐桌上的食物并不如我们所享受的那般丰盛,只有一个大大的生日蛋糕,在告诉着他们,这是儿童节的晚餐!

  傍晚,当我们离开儿童福利院时,一个长像如十二三岁的男孩追了出来(其实,他已经十七岁了),看到他的焦急的步伐时,我们停下了各自的脚步,他走上前来用结结巴巴的、含糊不清的话语对我们说:“下…。下次再……时,带一本……《七龙珠》来。”

  我愣住了,这就是他的愿望,一个大孩子的六一儿童节的愿望……

  六一儿童节小学生主题作文 4

  我们盼星星,盼月亮,终于把一年一度的儿童节给盼来了。因为这是我们自己的节日。

  我们穿着整洁的衣服和排着整齐的队伍来到了操场上,找到了我们要观看节目的位置,耐心地听完了学校领导们的演讲和优秀少先队员们的演讲。

  之后,我们坐在了操场山峰的草地上坐了下来,欣赏着演员们的表演,他们有的表演关于蓝精灵的舞蹈,有的表演蒙古的舞蹈有的表演了关于赛马的二胡,有的表演关于左手牵右手的舞蹈,还有的表演了关于study(这是一个很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的(这可是2级棒的呢!)……这可真是八仙过海——各显神通呀!

  这些演员们在那个十分“闪烁”的舞台上十分进神的表演着她们自己的节目而且把她们的节目发挥了最好的程度了。

  这里面的节目每一个都表演的十分好,但其中我最喜欢的就是表演跳关于左手牵右手的舞蹈。

  之所以我最喜欢的是这一个舞蹈,不是因为在表演这一个舞蹈的里面有我们五年级六班的王雨麦。而是因为这一个舞蹈跳真的十分好,这一个舞蹈的伴曲《左手牵右手》也十分的好听。(看!我是多么“清正廉洁”呀!对吧?)

  因为时间的关系,额长快乐的六一节目很快就结束了,我们就又排着整齐的队伍回到了我们的教室了。

  为什么这一场六一节目不表演的多一些呢?唉,我们有只能等到20xx年的六一儿童节的到来了。

  六一儿童节小学生主题作文 5

  快乐的六一儿童节六一儿童节是孩子们自己的节日,每年6月1日来临之际,我的学校总会举办一些有趣的活动或是开六一庆祝会。

  去年的六一儿童节,学校组织了这样一个活动:以每个班为单位,准备一项游戏。一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券,凭券去各个班级玩游戏,获胜者可得一张奖票,积到许多奖票就可以去学校门厅换取礼品了!我拿着游戏券,看看这张也好玩,看看那张也好玩,究竟先玩哪一项呢?有了!我用抓阄的方法随便抽一张。一看,是一(6)班的“贴鼻子”游戏!于是,我蹦蹦跳跳地跑进了一(6)班。只见黑板上挂了一张大白纸,纸上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是从三米远处,蒙上眼睛的情况下,走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛,尽量保持直线,慢慢地走到黑板前,比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从一(6)班出来时,手中已经有了一张奖票,我的好朋友羡慕地对我说:“哇!你这么快就得到一张奖票了!”我听了可得意啦!可是后面运气就不怎么好了,玩了好几项游戏,一共只得了两张奖票。我去门厅换到了一枝铅笔,虽然只是一枝小小的铅笔,可是我一点也没有不高兴,因为玩游戏重在参与,我在游戏过程中得到了快乐。

  真希望今年的六一儿童节早日来到!


六一儿童节小学生主题作文范文五份扩展阅读


六一儿童节小学生主题作文范文五份(扩展1)

——难忘的六一儿童节小学生作文范文10份

  难忘的六一儿童节小学生作文 1

  “六一”儿童节在我的生命中,过了很多“六一”儿童节,但,最令我难忘的是去年的六一儿童节重要的是那天的事令我最意外,。

  为什么说是又难忘、又惊喜呢?那是因为去年六一节时,我实现了我的愿望——跳双飞。

  六一节时,刘老师神神秘秘地来到了教室,原来,刘老师为了增添我们对跳双飞的兴趣让我们问下午比赛跳双飞老师又说:如果跳5以下能拿到铅笔,跳五个,拿一个小熊,跳整十数的话,就拿一个福娃,说着,就叫我去拿礼品,奖品拿来了,正巧,下课了,老师说:“下午比双飞!”到了下午,我们班开展了一场龙争虎斗的比赛首先上场的是先学会的连跳的张锐,只听“刷刷”地几十声,他跳了十五个!真不愧是张锐呀!他拿了他该拿的奖品。接着,会跳双飞的季旭,彭斓心也上场了。

  我也上了,当我跳的时候,我的手脚都不听使唤了我的心跳的十分快,心想:我要跳不过他们该怎么办?当我听到同学们夸我的时候,我停了下来,我跳了十九个,连这个双飞高手都对我刮目相看了。

  傍晚,我带着我的奖品回家了。

  难忘的六一儿童节小学生作文 2

  5月30日,学校举办了一场别开生面的爱心义卖活动,来迎接六一儿童节的到来。

  这一天,阳光明媚,万里无云,我们高高兴兴地背着书包回到了学校。在老师的指导下,精心地布置义卖摊位。你瞧,摊位上摆满了各式各样的物品如:有文具、饮料、图书······真是琳琅满目。

  义卖活动开始了,为了吸引更多的顾客,各班的摊主都使出浑身解数。扯开嗓门大声叫卖:“快来买呀,这里的物品可好看了,这里一定有喜欢的东西。”叫卖声此起彼伏,热闹非凡,整个校园都洋溢着爱的力量。同学们们更是热情高涨。你瞧,同学们都在蜂拥而至地购物,他们毫不犹豫地拿出自己积攒的零用钱,为山区的小朋友献出自己的爱心。每件生意的成交,买方兴高采烈,因为价廉物美,卖方兴致勃勃,因为爱心得款。同学们的心灵是多么高尚啊!

  我们班经过将*二个小时的义卖,得到大约一千元的义卖款。我们听到这个消息,兴奋极了。因为能为山区的小朋友奉献自己的爱心而感到自豪,同时也为这个儿童节增添了一份爱的色彩,真是一个难忘的六一儿童节。

  难忘的六一儿童节小学生作文 3

  6月1日,是我们的节日,学校为了庆祝节日,举行了庆“六一”歌舞晚会。

  歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘,五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛,全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐,一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球,一边做着优美的体操动作,一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是眼花缭乱。

  节目不仅有“动”的,还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》,美妙的乐曲传入我耳中,乐曲一会儿委婉连绵,好像让我看见了日落的景象;一会儿欢畅活泼,仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……

  天色渐渐地暗了下来,场下的同学打开了荧光灯和荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的海葵,而那些荧光灯则像是天上星星,甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星,大概是星星不好意思出来了吧!

  晚会已经接*尾声了,但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时,都会响起经久不惜的'掌声。最后,在一首《雪绒花》的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号。

  

  难忘的六一儿童节小学生作文 4

  在我的心目中,六一儿童节是最快乐的,难忘的六一儿童节。一眨眼,一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。

  在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加,妈妈同意了。

  在去的过程中,街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝,都在做有去的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹,不一会儿来到了公园。

  中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣,我连忙去排队,小学生作文《难忘的六一儿童节》。游戏的玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。在这么多节日中,我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿,就轮到我了,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了,我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。我校还举行了一个节目,就是唱歌。这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水*。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有礼物,永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候,我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是经过台下的朋友的支持,就发挥出我的胆量来唱,结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时,就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我最高兴的一个“六一”儿童节。

  啊!这个“六一“儿童节使我非常难忘,因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。

  难忘的六一儿童节小学生作文 5

  伴随着轻快舒缓的音乐,我们来到操场上观看“六一”儿童节的文艺节目,这次的节目,小演员们排练了很多次,大家都很期待。

  瞧,他们上场了,二年级的同学们带来了课本剧《王二小的故事》,他们在老师的期望中,同学们的期盼下雄赳赳的走上了舞台,他们把王二小的机智、勇敢和日本军的骄横和傲慢演的惟妙惟肖。当王二小牺牲时,悲伤地音乐配着舞蹈的气氛感染了全场的每一个人,同时也表现了王二小的爱国精神。他们演的生动有趣,让人印象深刻。

  看完节目也吃完了中午饭,大家一直期待的面点展示终于可以与大家见面了。真的是太多美味了,看得我眼花缭乱都不知道吃啥好了,诱人的披萨、金黄的油条、精致的饼干、香喷喷的蛋糕、油饼等让人口水“直下三千尺”,(呵呵,有点儿夸张)我也带了大清早我和妈妈精心准备的麻花。这么多好吃的,撑得我那个肚子呦!

  这次的“六一”儿童节虽然因为大伙推迟了,也取消了一些活动,但在我们可爱的孙老师的安排下,我们依然过得很精彩,让人难忘!

  难忘的六一儿童节小学生作文 6

  一年一度的六一儿童节来临了,同学们怀着无比高兴的心情来到学校参加“六一文艺汇演”。走进校园,一张张笑脸顿时引入眼帘,一串串银铃般的笑声响彻云霄。

  看!同学们正在教室里忙得火热朝天,他们有的吹气球,有的系彩带,有的画板报,有的摆桌子……不一会儿,教室里就焕然一新了。五彩缤纷的颜色更是夺人眼球。看着校园中到处散发着热烈的节日气氛,我们急不可待的'开始庆祝了。

  同学们各就各位,将活动的序幕拉开。首先是小a同学的独唱《兰花草》。歌声婉转动听。阳光明媚,仿佛一张温柔的含笑的脸。连往日叽叽喳喳吵个不停的鸟儿也开始变文静了,它们的叫声悦耳,像是在说:“好听!好听!”

  接着就是猜谜语比赛了,主持人出示了一条谜语:日里忙忙碌碌,夜里茅草盖屋。同学们都举手抢答,跃跃欲试,我也不甘示弱。站起来抢答:“眼。”一副胜券在握的样子。话音刚落,主持人响亮的声音又想起:“答对了!让我们给予她掌声!”全班同学雷鸣般的掌声响起,为我鼓掌,使我心里甜滋滋的,像喝了蜜一样甜。

  最有趣的还是小品《傻子的故事》了。小品内容讲的是:一个智力低下、不明事理的人,被妈妈叫去买面粉,而他却买成洗衣粉。回到家后被妈妈揪了耳朵。刚好一位客人在家里,傻子把妈妈的丑事都抖了出来,又被妈妈揪了耳朵。

  因为使用家乡话讲的,通俗易懂,所以深受我们的喜爱。特别是把丑事抖给客人的那一部分,让我们捧腹大笑。瞧!**同学笑得直喊肚子疼;小c同学笑得喘不过气来;小d同学笑得连泪珠子都飞出来了。

  后来,我们还欣赏了许多幽默风趣的小品;娓娓道来的相声;还有激情昂扬的合唱……

  时间飞逝,“六一”已经匆匆地走了,我多盼望最后一个“六一”快点来到呀!

  难忘的六一儿童节小学生作文 7

  今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。

  早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。

  游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。

  这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。

  我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了……游戏结束,我得了许多的糖。

  这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

  难忘的六一儿童节小学生作文 8

  今天的天空虽然有些小雨,但我们的脸仍然是开心美丽的。因为今天学校为了庆祝六一儿童节的到来,专门开放了一次活动!我们三年级的任务就是庆祝十岁生日晚会。为了这次活动,我们整整排练了一个月多,终于迎来了十岁生日晚会这隆重的序幕!雨,把绣湖冲刷的干干净净,仿佛也是来庆祝的!

  到了晚上,我迫不及待的要进行第一项任务:化装。接着就是第二项任务:休息。然后是最后一项:表演!一开始,我想:有什么好怕的,就当台下的人只是一些木雕工艺品!但一上了台,我的心又开始不稳定起来。但又想:我要表演好来,让妈妈开开眼界,知道我家慧是多才多艺的!

  琴声奏起,台上便响起了天籁之音,就是有一点点的小缺口,可台下的群众依然热烈的鼓掌,我这才知道:台下的人并没有歧视我,而是鼓励我,唉!我刚才竟然有那种想法,真是给同伴们丢脸呀!所以,我要唱好歌,为合唱队争光。

  后来,我们带着微笑离开了台上,在后来的几个节目也非常精彩!到了结束时,我真想上台讲几句话:观众们,是你们给了我勇气,当然也有我的爸爸妈妈,是你们把我抚养**,是你们让我过上了这快乐的六一。爸爸从重庆做飞机赶来过我的生日,可得到的确是只能选择一个人去看节目的票,于是,爸爸放弃了,他让给了妈妈!爸爸,我爱你!

  在这次节日里,我懂得了许多,谢谢:老师观众还有爸爸妈妈和校长同学们,我将永远记住你们!

  难忘的六一儿童节小学生作文 9

  对于我来说,最难忘的节日非儿童节莫属了。

  “六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六一”儿童节,每一位同学都挂着欣喜,快乐的笑容,我们匆匆地赶到学校的礼堂,准备开始表演节目了。

  第一个节目是歌唱比赛。都说儿童的'声音是天籁之音。果不其然,每个班都唱地挺不错!可我最欣赏的却是六(1)班的《虫儿飞》。同学们站在布置得相当漂亮的舞台上表演着属于他们的天籁之音,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻地唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到达了一个仙境般的地方,到处闪烁着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪的,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的古老的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们的身边旋转着跳舞……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想让人再听一遍。

  紧接着的是比赛单杆,我们全班一齐到了学校操场南边的榆树下,围着许多同学,一个小同学翻身已跃,曾地一下子就抓住了单杆,就像敏捷的猴子一样上下翻转,而张大胖也想个翻单杆,便一跃翻身,不料没抓住杆子想倒了一堵墙似的摔倒在地,逗得同学们哈哈大笑,张大胖这是=时耶不知道哪里来的力气,又一跃翻身,抓住了杆子,你看他,真坐在杆子上面咧这嘴得意洋洋的笑呢……

  今年的“六一”儿童节的节目真是令我流连忘返啊!!!

  难忘的六一儿童节小学生作文 10

  伴随着轻快舒缓的音乐,我们来到操场上观看“六一”儿童节的文艺节目,这次的节目,小演员们排练了很多次,大家都很期待。

  瞧,他们上场了,二年级的同学们带来了课本剧《王二小的故事》,他们在老师的期望中,同学们的期盼下雄赳赳的走上了舞台,他们把王二小的机智、勇敢和日本军的骄横和傲慢演的惟妙惟肖。当王二小牺牲时,悲伤地音乐配着舞蹈的气氛感染了全场的'每一个人,同时也表现了王二小的爱国精神。他们演的生动有趣,让人印象深刻。

  看完节目也吃完了中午饭,大家一直期待的面点展示终于可以与大家见面了。真的是太多美味了,看得我眼花缭乱都不知道吃啥好了,诱人的披萨、金黄的油条、精致的饼干、香喷喷的蛋糕、油饼等让人口水“直下三千尺”,(呵呵,有点儿夸张)我也带了大清早我和妈妈精心准备的麻花。这么多好吃的,撑得我那个肚子呦!

  这次的“六一”儿童节虽然因为大伙推迟了,也取消了一些活动,但在我们可爱的孙老师的安排下,我们依然过得很精彩,让人难忘!


六一儿童节小学生主题作文范文五份(扩展2)

——小学生六一儿童节的主题班会实用五份

  小学生六一儿童节的主题班会 1

  一、活动目标

  通过开展“快乐六一之旅”的活动,丰富孩子们对儿童节的认识,让孩子们充分了解到世界上其他国家的儿童节,增长见识。在活动中积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动准备

  (一)物资准备

  1、制作了精美的课件。

  2、制作答题环节所需的7个牌子。

  3、提前订购了蛋糕,购买奖励所需的奖品

  (二)工作安排准备

  1、活动主负责的两位见*老师商讨活动如何展开,讨论活动主要流程;

  2、见*老师告知班级中班会的两位小负责人活动内容与流程,并与其一起修改完善;

  3、多次讨论修改后,定下最终稿,小负责人演练,见*老师监督并指导;

  三、活动内容

  (一)国际六一儿童节的历史以及我国儿童节

  国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次著名的屠杀--利迪策惨案有关。1942年6月12日,德国***枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国***给毁了。第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,

  反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国**派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。[1]当时的很多国家表示赞同,特别是社会主义国家。

  小学生六一儿童节的主题班会 2

  活动目的:

  通过开展“六一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

  活动时间:

  xx年5月31日

  活动地点:

  本班教室

  活动主题:

  我游戏,我快乐

  活动负责人:

  参加人员:全班学生

  活动程序:

  1、主持人导入

  2、游戏:画鼻子

  3、游戏:抢凳子

  4、游戏:一反常态

  5、游戏:倒着说

  6、写下自己的六一心愿

  7、发奖品

  8、全班一起分享美食

  活动现场安全措施:

  1、保证活动场地——教室无安全隐患。

  2、照顾到每一个学生。

  小学生六一儿童节的主题班会 3

  一、活动项目

  1、猜谜语

  2、绕口令

  3、吹蜡烛

  4、摸鹿鼻子

  5、打保龄球

  6、盲人击鼓

  7、钓鱼

  8、挟乒乓球

  9、套圈

  10、飞镖

  11、抢说运动项目

  12、运用爆破音吹蜡烛

  13、妙接对联或歇后语

  14、弹球

  15、比比谁的眼力

  16、快乐呼拉圈

  17、比比谁的运气好

  18、掌上明珠。

  二、项目规则

  1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  14、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱*放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。

  三、活动时间安排

  6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

  2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

  3、13:15学生开始游园。

  4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

  四、活动地点

  各班教室、操场

  五、活动注意事项

  1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)

  2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公*性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

  3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

  4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

  5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

  小学生六一儿童节的主题班会 4

  教学目标:

  1、认知目标:让学生认识到父母是自己人生最初的榜样,教会了自己做事和做人,在生活细节中明白父母行为的教育意义。

  2、情感目标:通过活动体验激发学生情感升华,使他们在潜移默化中受到陶冶,感受父母的爱,感恩父母。

  3、行为目标:引导学生以实际行动回报父母,懂得从身边的小事做起,养成良好的行为*惯和美好品德,做新时代的好少年。

  活动形式:

  唱歌曲、小组讨论、小组比赛、讲故事等形式。

  活动准备:

  2、学生准备:衣服、笔;

  3、每小组至少邀请一名家长参加。

  活动过程:

  播放音乐、情境导入

  1、师:老师最*看了一个电视节目,特别喜欢,我们来听听这个节目的主题曲好吗?会唱的小朋友可以跟着唱哦。师播放《爸爸去哪儿》MV,学生欣赏或跟唱最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。

  2、师:老师看到每个孩子都唱得很开心,看来你们也喜欢。你喜欢节目里的谁?抽生回答(Cindy、Kimi、石头、天天)。师继续引导:老师也喜欢他们,因为老师看到小朋友们和爸爸在一起在节目中学会了很多东西,在逐渐成长。今天我们就一起来谈谈父母教会我这个话题,师出示班会主题最新小学六一儿童节主题班会教案文章

  初步感知父母教会我做事

  1、师:孩子们,老师也是妈妈,这是我和我的孩子在一起时的照片,你们看我教会孩子做什么呢。出示教孩子吃饭、走路的生活照,学生观看。

  2、师:你和父母在一起的时候,他们教会你做些什么呢?

  3、学生思考并分组交流讨论,家长参与,师巡视,参与小组讨论。

  4、小组代表发言,师评价、鼓励

  随机出示班上孩子和父母在家里的生活照片最新小学六一儿童节主题班会教案教学反思。

  5、过渡:孩子们都说自己学会了做家务事,那你们会不会叠衣服,水*到底怎样呢?我们来进行叠衣比赛。

  6、师讲比赛规则,学生做准备,请两位家长做裁判。

  7、学生开始进行比赛活动,其余孩子在座位观看、助威。

  8、师宣布比赛的结果,给予小组奖励。

  9、师做一个现场采访,采访得奖的选手:你为什么叠的又快又好?是谁教会的?想对妈妈说什么?

  10、活动小结:从小,父母教会了你吃饭、走路、穿衣如今,你们更能干了,会扫地、洗碗、整理房间学会了自己的事情自己做。

  深入认识父母教会我做人

  1、师:想一想,你的爸爸妈妈除了教会你们做事情,还教会你什么呢?你和父母之间有没有一件让你印象特别深刻、感动的事呢?今天,就有几位同学为大家带来了自己与父母之间的小故事,我们来听听吧。

  2、几个学生依次上台讲故事(背景音乐:写给海洋),其余学生认真听。

  3、师:刚才几个孩子的故事特别感染我,下面的孩子也听得特别认真、专注,老师看出来你们也受到感染了。当然,还有很多孩子有这样的故事,接下来,请孩子们与你小组的同伴分享你与父母之间的小故事。

  4、学生分小组讲故事,家长参与,师巡视。

  5、再请两个孩子讲故事,进行鼓励最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。

  6、师:孩子们讲得真不错,老师看出你们在父母的教育下渐渐长大了,懂事了,明白了很多做人的道理。老师也给你们带来了两个名人故事,想听吗?

  7、师配乐讲《岳母刺字》的故事(背景音乐:精忠报国伴奏)。

  8、学生听后发言说说岳飞的母亲教育了孩子什么,师引导理解(爱国)。

  9、师配乐简介孟子的成就(背景音乐:游子吟伴奏),可是,你们知道孟子小时候很贪玩吗?播放《孟母断织教子》的动画,学生观看最新小学六一儿童节主题班会教案文章

  10、学生听后发言说说孟母教育了孟子什么,师引导理解(学*要持之以恒)。

  11、师:有时父母对我们的教育不仅是通过语言,还是行动。播放给妈妈洗脚的广告,学生观看。

  12、师:看了这个视频以后,你有什么感受?学生发言,师引导学生理解(孝心、爱心、感恩之心)

  13、活动小结:从父母那里,我知道了勤劳与节俭;从父母那里,我学会了宽容与理解;从父母那里,我明白了坚强与自信;从父母那里,我懂得了努力的意义父母身上的良好*惯和美好品质教育了我们,从父母那里,我们学会了如何生活,如何做人,我们要常怀感恩之心最新小学六一儿童节主题班会教案教学反思。

  升华情感、行为指导

  1、师:孩子们,你们想对爸爸妈妈说什么呢?请拿出卡片,把你想对父母说的话写在卡片上,把你的感恩卡送给你的爸爸妈妈。

  2、学生写卡片(背景音乐:谢谢你)。

  3、师采访几个孩子想对父母说的话,学生念出来。

  4、师:你打算用什么实际行动报答父母呢?

  5、学生发言,师引导。

  6、全体起立,师播放《弟子规》卡通视频,学生表演读。

  孩子们,我们今天的班会活动到此结束,老师希望你们能从小事做起,感恩父母,听从父母的教导,做新时代的好少年!

  小学生六一儿童节的主题班会 5

  一、指导思想:

  为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六?一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

  二、班会主题:

  幸福的节日难忘的童年

  三、班会目标:

  激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

  四、班会形式:

  校园盛会

  五、班会准备:

  红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

  六、班会过程:

  (一)队会礼仪:队歌、队礼、红领巾、岀旗、退旗、少年鼓号队

  (二)队会内容:

  1、领导入*:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的“六?一”国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入*!(播放迎宾曲)2、献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)3、宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校xx年庆祝“六?一”国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏第1套)……今天和我们一起欢度节日的有:……等各级领导,我们还邀请了……做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!

  (三)程序

  1、出旗:(小主持人男):现在进行第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)唱队歌:(小主持人女):现在进行第二项,唱队歌。(播放少先队队歌,全员随唱)

  3、表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。

  4、组织颁奖仪式:(略)


六一儿童节小学生主题作文范文五份(扩展3)

——小学生六一儿童节作文:快乐的“六一”儿童节范文五份

  小学生六一儿童节作文:快乐的“六一”儿童节 1

  盼星星,盼月亮,终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节,是我们自己的节日,大家理所应当地欢喜起来。

  哈哈!到了下午,老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看,哇,有那么多个游戏,比如:一线垂危、反恐精英、扫雷。看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴,有这么多游戏在这里,一定玩的很过瘾。

  拿着票,我来不及多想,就走出教室门,和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合,径直往“一线垂危”的地方走去。

  刚刚到了“一线垂危”的教室,我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关,都用小红旗杆撑着,旗杆中间有一条线,线上绑着铃铛,响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不觉的,已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不见了,幸亏有个同学提醒我,要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去,第一关是爬,我趴了下来,从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的,我通过同学们的指引,来到了第二关面前。我瞅准了时机,奋力一跃,跳了过去。第三关也是爬,第四关虽然还是跳,但难度高多了。我走到铃铛线前面,先跨出一只脚,再收回一只脚。哈,好险,差点就完蛋了。就这样,我拿到了不菲的成绩:四张奖券。

  接下来,我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看,原来是两个人结伴,一个人做动作,另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了,我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作,我来猜。当主持人拿了一个牌子,我刚想去问主持人一件事情,不小心看见了牌子上的字。哈哈,没被发现,真是好啊,嬉嬉,这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明,从口袋里拿了一根线,往脖子上挂了挂,我因为看过答案,所以脱口而出:挂!就这样,我们俩得了两张奖券。

  还有许许多多的活动,我就不一一细谈了,反正个个好玩。活动结束了,我既欢喜,又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西,忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。

  这个“六一”儿童节,我过得十分快乐!

  小学生六一儿童节作文:快乐的“六一”儿童节 2

  今天,我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心;盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。这一天,我活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。

  记得那一天,阳光明媚。下午两点,我来到学校,走到教室门口,看见门上写着“六一节快乐”,旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室,映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带,配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样,美极了!同学们都兴高采烈的,露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室,有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。

  这次的活动内容丰富极了,有猜字谜,用球拍托乒乓,钓鱼,夹珠子等等。不一会儿,老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室,对大家说:“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落,同时向教室的上空喷彩带,彩带像空中的烟花。同学们开始活动,他们争先恐后地抢着去排队,每个游戏都想试试,有的同学有些迫不及待,便踮起脚尖,伸出脖子向前看,嘴里不时喃喃着:“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁,摆得整整齐齐的,似乎正在为他们鼓劲加油呢!

  那一天,我度过了一个欢乐的“六一”节。

  小学生六一儿童节作文:快乐的“六一”儿童节 3

  今天是六一儿童节,是一个属于我们儿童的节日。今天,学校开展了“六一”游园活动,让我们每一位同学都去参加。

  首先,我们来到了大操场,迎接新的一批“少先队员”。迎接完毕,我们的“游园活动”正式开始!

  我先在我们班玩“掷乒乓球”。终于轮到我时,却没有人接我掷的乒乓球!就在我想走掉的时候,张老师叫了项忻苗来接我掷的乒乓球。我看项忻苗一脸不情愿的样子,心里想:拜托了,就帮我接一下吧!你帮我接一下又不是没有奖品。

  游戏开始了,我由于太紧张,第一个没有扔中,不过后来四个乒乓球都扔中了。陈老师给了我两颗牛奶糖作为奖励。

  我出了教室,原来紫渲在门口等我!我向她说了声“谢谢”,便走向五年<四>班。

  他们班的游戏是“吹乒乓球”。哈!这个简单!我肯定一次就成功!我心想。轮到我和紫渲时,杨梦瑶把我拉到了另一边,说:“佳沂,你吹这边的吧。”

  我深吸一口气,用力地对着乒乓球吹气。可那个乒乓球像一个顽皮的小孩,固执地“站”在那里。这倒没关系,可是这个看似纹丝不动的“小孩”还“搅”起不少水花,溅到了我的脸上。气我嘛!我故伎重演,可那乒乓球却还是不动。好一个乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”强还是我的毅力强!我正这么想着,杨紫轩把另一只碗里的水全倒到了这只碗里。游戏仿佛简单了好多。我使劲一吹,那乒乓球就稳稳当当地落到了另一只碗中。我好的时候,紫萱也好了。我俩拿了糖,又去别班玩了。

  今天的游园活动好有趣啊!我们不仅玩了“掷乒乓球”和“吹乒乓球”,还玩了“沙包击瓶”、“心有灵犀一点通”等游戏。六一儿童节真快乐呀!

  小学生六一儿童节作文:快乐的“六一”儿童节 4

  伴随着夏姑娘热情的步伐,我们迎来了一年一度的“六一国际儿童节”,在这个节日里,最让我难忘的还是学校的庆“六一”活动。

  一大早,我们穿着鲜艳的节日盛装,蹦蹦跳跳地来到学校。今天的学校令我耳目一新,学校大门口,两只可爱的米老鼠在向我们招手呢!校园被打扮地姹紫嫣红,彩旗飘飘,绿草茵茵,鲜花盛开,犹如一位花枝招展的青春少女,**台上,一块彩色的大幕布,上面写着:“在阳光下成长”几个苍劲有力的烫金大字。操场里坐满了穿着演出服的演员和穿着鲜艳衣服的同学们,仿佛时大花坛里的朵朵鲜花。

  庆祝活动在美妙的音乐声中拉开了序幕,接二连三的精彩节目纷纷登台亮相。有深情的合唱;有刚劲有力的健美操;有活泼欢快的舞蹈;有精彩绝伦的武术……这些精彩的表演,让**台上的贵宾赞不绝口,令同学们大饱眼福,让演员们感到非常有成就感。

  在众多节目中,我最喜欢我们四年级表演的健美操——快乐宝贝,当欢快活泼而又激情似火的音乐响起时,同学们就迈着轻快的步子跑向场地,同学们个个精神抖擞,动作协调一致,觉得非常整齐有力,同学们时而欢快的跳跃,时而来一个有力的冲拳,时而伸展有力的双手前台踏步,时而又来一个柔软的转身,时而骤停……举手投足间,逐步体现舞蹈美和体育美的结合。整个动作如小溪流水一样欢畅。同学们个个鼻尖上都闪着汗珠,小小的身躯喷发出节日的香气。同学们仿佛是夏天里的棵棵小树,正酣畅淋漓的成长,又如一只羽翼未丰的雏鹰,正努力飞向蓝色的天空……同学们用力伸开双臂,音乐戛然而止,台下响起雷鸣般的掌声。

  虽然庆祝活动结束了,但那美妙的歌声还在耳边回响,优美的舞蹈还在眼前浮现,心里久久不能*静,我真希望下一个六一儿童节快快到来。

  小学生六一儿童节作文:快乐的“六一”儿童节 5

  今天早上,我一踏进校门就发现学校热闹极了,只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打,迎接着来宾。原来,今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展,并庆祝“六一”儿童节的到来,而举行形式丰富,内容精彩的庆祝活动。

  早上八点十五分,庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来,各个年级的节目轮番上场:有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中,我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。

  一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起,七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来,整个操场刹时象进入了一个花的海洋,五彩缤纷。同学们不由地大叫:“哇,真美啊!”

  四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难,随着欢快的节奏,一会儿变成圆形,一会儿变成方形,最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好的记性,我们情不自禁地热烈鼓起掌来。

  二十八人二十九足跑最有趣:随着枪声打响,三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易,因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上,这个需要大家同心协力,步伐一致。你瞧,三年级的同学有的跑得太快了,出现了差错,一个摔跤了,紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了,我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后,由于四年级也出现了同样的失误,让五年级取得了最终的胜利。

  通过这次活动,让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊!


六一儿童节小学生主题作文范文五份(扩展4)

——六一儿童节小学生作文(精选20篇)

  六一儿童节小学生作文 1

  六一到了,我们学校举行了一年一度的六一儿童节。今年我们的主题是遇见阳光文艺汇演。伴着主持人悦耳的声音,开幕式开始了。在台下,我们看了许多精彩的表演,不知不觉中就该我们了。伴着悠扬的葫芦丝曲我们走上了舞台,看看台下,老师与同学做满了阳光喔,心中的激动与紧张油然而生,居然让我忘记了紧张,忘记了一切。表演完,我们有序的.下了台。开幕式在同学们的欢笑声中结束了,游戏活动开始了。

  这次,我最喜欢的便是编绳了。

  走进科学教室,教室里热闹极了。看着同学们一朵朵精美的作品,我也学着老师的样子动起手来。我先拿了一根粉色的绳,固定了三个圈,它们就像三个淘气的娃娃挤在了一起。我又固定了三个圈,轻轻一拧拧在了一起,它们立刻刻就变成了六个最要好的朋友。我又将一根黄色的绳卷成一个小花蕊,让它们在花瓣中聚会。一根绿油油的竿衬托着美丽的花朵,使它更艳丽了。一朵小花在我的悉心制作下完成了,闻一闻,仿佛它真的放出了清香,飘满了我的心田。

  今天学校送给我们了一个完美而又快乐的六一,让我体验到了一个非同一般的节日。

  六一儿童节小学生作文 2

  六一儿童节怎么过,才能有意义呢?爸爸、妈妈和我准备在6月1日那天,一起清理小区里被称为“城市牛皮癣”的各种小广告。为我们满洲里这个全国文明城市做点贡献。

  20xx年6月1日那天,我们一家三口,拿着铁戗刀子、刷子、肥皂水、消字灵液、酒精和84消毒液,决心要把我们府欣小区B区的楼门内外以及墙壁上的小纸片广告和用黑色记号笔直接写在墙体上的黑色字迹彻底清理掉。小广告的内容主要有:室内装修、疏通下水、室内保洁、出租楼房、保姆看孩、办理假证、数理化辅导等等以及联系电话。

  我们三人连戗带刷,整整忙活了一上午,小纸片广告不见了,乱写乱画的大黑字广告语也不见了,爸爸给我擦完额头上的汗珠,我们刚要回家换衣服吃饭去。忽然,我看见一个30来岁的阿姨,手里拿着厚厚的一叠白纸小广告,在楼门前正四处张望,准备往楼门上贴呢。我小跑上前,喊了一声:“阿姨,请您不要往楼门上贴小广告了,好吗?我们刚清理完。”我又顺手掏出爸爸刚给我的,准备今天过节买玩具的十元钱,递给阿姨,并说:“您花这十元钱,把您的广告贴在小区的广告栏里,可以吗?千万别再影响咱们小区的文明形象了,这小广告乱贴乱画,象人得了“牛皮癣”一样,令人讨厌。别忘了我们可是全国文明城市啊!”阿姨听了我的话,很惭愧地说:“我不要你的钱,我要自己花钱去把广告贴到广告栏里。”然后,阿姨又用手轻轻地抚摸着我的头,我笑了,她也笑了。

  中午,我胃口大开,妈妈请我吃了一顿肯德基大套餐。下午爸爸又带我到北湖公园游乐场去玩,一起玩了射击气球、旋转木马、太空飞碟、开碰碰车和遥控飞机。还玩了套圈,并套中了一条可爱的***金鱼呢,我高兴极了。

  这个六一儿童节可真令我难忘啊!

  六一儿童节小学生作文 3

  一年四季,节日诸多,可那基本都是大人们的节日,属于我们自己的节日却只有一个,这种难得的机会,我们定要好好庆祝一番。

  我们学校庆祝六一的形式多样,其中就有舞台表演,节目可谓是精彩纷呈,各有长短,不由得让观众们一直拍手叫好,其中最令我印象深刻的就是具有特色的戏曲了。

  首先是妆容就非常的有特色,粉底选的是最白的,活像从面粉堆里出来的小娃娃,眉毛要用纯黑的眉笔,眉峰朝上,有一刻着实有些像电影里走出来的妖魔鬼怪,嘴巴要用最红的,可以使整体看起来不那么惨白无力,腮红和眼影一鼓作气,整张妆容完成了,大伙你看看我,我看看你,咧开嘴大笑起来。

  这最令老师头疼的就是穿服装了,这可不是普通的服装,可以一气呵成,她里三层,外三层,最后还要挂个大袖,老师也左右为难。穿带子紧了,害怕把孩子们勒的难受,松了又害怕在舞台上突发意外,许多孩子求着让老师系紧一点,想把最好的一面展示给大家。

  收拾完了,老师们长长的呼了一口气,这可把老师们累坏了,小戏骨们全部都在台布后各就各位,准备上场。突然一位同学摔倒了,膝盖摔了一个大口子,但她头仰天花板不让眼泪流下来,她克制住了头痛,没有让一滴眼泪流下来。老师害怕她撑不住,走过去,担心的询问身体情况能不能继续表演,她眼神坚定,忍着疼痛回答道∶“没事老师,我能演,我这么多天辛苦的训练,就是为了今天,我不能前功尽弃。”在她再三的恳求下,老师终于同意了,让他继续上台表演,马上就要上场了,小戏骨们这时显得有些紧张。3…2…1…在主持人说完报幕词后,她们深吸了一口气,面带微笑上场了。

  在台上她们跟刚才完全像换了一个人一样,紧张的气氛没有了,反而流露出开心,激动,兴奋和无比自豪的感情,她们的头饰在璀璨的`灯光下格外闪耀,她们的眼神投入,字正腔圆,动作大方美丽,体态优美,展现了我中华戏曲散发的迷人魅力。

  一曲终了,台下的观众*里爆发出一阵阵如潮的掌声和欢呼声,下了台小戏骨们如释重负,讨论着在台上的一举一动,自豪的向别人诉说着。

  一年四季,尽管我们的节日很少,哪怕只有一次,我们也能过得很精彩,保证让你大开眼界,记忆犹新。

  六一儿童节小学生作文 4

  六一到了,我们学校举行了一年一度的六一儿童节。今年我们的主题是遇见阳光文艺汇演。伴着主持人悦耳的声音,开幕式开始了。在台下,我们看了许多精彩的表演,不知不觉中就该我们了。伴着悠扬的葫芦丝曲我们走上了舞台,看看台下,老师与同学做满了阳光喔,心中的激动与紧张油然而生,居然让我忘记了紧张,忘记了一切。表演完,我们有序的下了台。开幕式在同学们的欢笑声中结束了,游戏活动开始了。

  这次,我最喜欢的便是编绳了。

  走进科学教室,教室里热闹极了。看着同学们一朵朵精美的作品,我也学着老师的样子动起手来。我先拿了一根粉色的绳,固定了三个圈,它们就像三个淘气的娃娃挤在了一起。我又固定了三个圈,轻轻一拧拧在了一起,它们立刻刻就变成了六个最要好的朋友。我又将一根黄色的绳卷成一个小花蕊,让它们在花瓣中聚会。一根绿油油的竿衬托着美丽的花朵,使它更艳丽了。一朵小花在我的悉心制作下完成了,闻一闻,仿佛它真的放出了清香,飘满了我的心田。

  今天学校送给我们了一个完美而又快乐的六一,让我体验到了一个非同一般的节日。

  六一儿童节小学生作文 5

  六一儿童节到了,大操场上摆满了小店,有各种各样的玩具和好吃的美食。大操场上人来人往,就像菜市场一样。

  我一来到大操场,就闻到一股清香,原来是冰淇淋。我用三张状元币,换了一个冰淇淋。咬了一口,那味道比在夏天里游泳还凉快,比我在家里吹电风扇还要凉快。我一口,就把它完了。

  我又来到了三(1)班的小店,那里的棉花糖五颜六色,有红的、绿的、白的、桔的,五彩缤纷,漂亮极了。我也买了一个,一咬下去,就像白云一样软,吃起来甜甜的。

  我又来到一家店,我还没靠*店铺,就有一个大姐姐拉住我的衣服,把我推过去。她说:“你要什么?这里有爆米花,有烤肉串,有可乐和雪碧。”然后,我换了一杯雪碧,喝了一口,那味道就像下雪天里的冰。

  我又去自己班的小店,里面有许许多多、形态不同的糖人。糖人跟前挤满了人,他们排着长长的'队都在那里等待着。我只好转移阵地,来到卖棒棒糖和零食的地方,我买了两根棒棒糖,又换了一家店买了一个铅笔盒。这时,我把币全换光了,我就**室了。

  这就是我们的六一儿童节,这就是我们的集币兑换礼物活动。

  六一儿童节小学生作文 6

  一年一度的六一儿童节快到了,学校决定举行文艺汇演,时间定于星期三上午(如果天不下雨,那么文艺汇演将定期举行)。

  星期三上午,天气晴好。这真是令人高兴。匆匆吃过早餐,同学们早早地提着凳子到操场上就坐,期盼着演出的开始。此时,紧张的筹备活动正有序地进行着。其实,全校师生很早就在为这次汇演进行酝酿了,购置服装,精心排练……为了增强演出效果,学校特意出资改建了舞台。这次汇演可谓隆重,学校特意邀请了乡**领导及县教育局的领导作为嘉宾前来观看节目,与师生们共同欢度节日。

  在同学们的焦急期盼中,演出总算开始了。起初,各级领导为这次演出进行了慷慨激昂的致辞,对师生们表示节日的祝贺。而后,精彩的演出开始了。演出节目可谓精彩纷呈,有声情并茂的教师演唱,有灵动活跃的学生群舞,有令人捧腹大笑的滑稽小品,还有悦耳动听的器乐演奏……同学们都伸长了脖子在那里观看,尤其是后排的同学唯恐看不到,索性站到了凳子上观看。这么多节目中,我认为最搞笑的节目要数XX班的小品《MLMH》。小演员们那搞笑的说词,滑稽的动作表情,让场下的观众在不住叫好的同时还笑出了眼泪。他们的演出一结束,全场掌声雷动。

  一个上午,我们过得实在是太开心了。节目完了,我们仍久久地回味着那些精彩的节目。

  六一儿童节小学生作文 7

  盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日。

  这天我一大早就来到学校,看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗,舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”,8:30分,校长就叫我们到操场做好准备,不一会,活动开始了,操场上的活动有很多,像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打钟了,有的人直接看准了,过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向,有时会打到人的头。有的用棍子对准,过去一打就可以了,这种方法得到奖品的机率是百分之百,还有的人直接把眼睛眯得小一点,不过有时会被发现,这个得奖率是百分之九十八。

  舞台上挤满了人,大约有200多人,他们排得像一条长龙,我不知道是什么回事就去排队了,不一会,轮到我了,我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦,有的人深深的吸了一口气,一吹那几支蜡烛就熄灭了,有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子,有些同学甚至把长长的口水也喷出来了,害得那个同学点不着火,还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了,连蜡烛也吹走了,就象谁在帮他似的。活动结束时,我们班的同学收获不少,有的得到了许多糖果和蛋黄派,有的同学没有得到东西,有的同学只得到了几个小糖果,还有的同学得到了许多饼干。放学后,我们班的同学说:“这个六一儿童节过得真快乐啊!”

  这就是快乐的“六一儿童节”啊!真希望天天都是六一儿童节啊!

  六一儿童节小学生作文 8

  咦?今天咋这么热闹呢?这么同滂在玩游戏。原来是赏识作文班在举行“六一”游园活动啊,去瞧瞧!

  哇!有看图猜成语、IQ趣味大挑战、我是神射手、我是小诗人、我是“大肺王”等游戏,可有趣了!

  我走到我是“大肺王”区,看到许多人在那吹蜡烛,很好玩,我便也排到队伍中去了。终于轮到我了,我很紧张,一吹,只吹到离自己比较*的蜡烛。老师看到了,说:“再给你一次机会。”我心里美滋滚的',像吃了蜜一样甜!我用力一吹,只吹灭了三根蜡烛,真是快要把我气死了。还好,老师给给了我两个印章。

  接下来,我去了我是小诗人那进而玩,我看到许多小朋友在背古诗,背得滚瓜烂熟,但我只会区区几首。我走到教精通进而,把我比较熟的《江雪》《寻隐者不遇》《风》《晓出净慈寺送林子方》《游园不值》等古诗勉强地背了出来,得了两个印章。

  最后,我还玩了IQ趣味大挑战、我是射手、看图猜成语,都很有趣。

  这次游轻活动,我很快乐!

  六一儿童节小学生作文 9

  6月1日是儿童节,这是我们的儿童节。节前我们都在忙着准备。

  5月31日放学前,老师对我们说:“明天,我们要去参观生态示范园。”大家都喜极而泣。

  那天晚上,我高兴得睡不着,一心想第二天再来。

  我期待着六月一日。我太兴奋了,一路跑到学校。大家都忙着准备,想快点开始。

  不一会儿,铃响了。我立即带着水和食物和同学们排队。在拥挤的队列中,讨论、和谈和欢笑的声音总是在响。

  在路上,我左看右看,仿佛永远看不够,因为路边的风景太美了。无边无际的田野里,有一望无际的稻田、野花和青草,还有笔直通向远方的宽阔道路。在路上,我们也时不时的唱欢快的歌。在歌里,我们来到了生态示范园。

  走过大门,各种蔬菜棚出现在我们眼前。珠子大小的葡萄种植在棚子里。整个架子旁边的棚子里长满了黄瓜藤。他们似乎对我们微笑,欢迎我们。那边棚子里的西红柿又大又红,长满了树枝。西红柿有红、黄、绿三种颜色,像是开满了鲜花。西红柿就像胖娃娃。温室里还有一种奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一颗大大理石那么大。鲜红的颜色胜过火。参观完温室里的蔬菜后,我们去看了美丽的风景。

  六一儿童节小学生作文 10

  国际六一儿童节,也是全世界小朋友们最快乐的节日。

  今天,阿姨说要带我们去超越英语进修科学实验校游玩,我们大家都赶快写完了作业。吃完早饭后,阿姨带着我和表弟、姐姐一起出发了。来到超越英语进修学校,这里的小朋友可多了。首先阿姨带我和表弟一起去找座位,找到座位后,让我和表弟在座位上等她们,阿姨随后又带姐姐们去参加课间活动,我坐在座位上看见大姐姐、大哥哥们,有的在玩吹蜡烛、有的在玩托乒乓球等各种。阿姨带姐姐们玩了好久,我们离开学校。

  我们离开学校后又来到了八一公园,我看见这里的人有许多小朋友在玩。我们在公园转了一圈,阿姨说我们去玩点什么游戏呢?我们来到了游乐场,这里的人有很多,有的在玩过山车、有的在玩松飞鼠、还有的在给鸽子喂食……我们去玩章鱼,我们坐好并系好安全带后,机器开动了,章鱼好像是在表演舞蹈一样,只见它的脚上上下下的飞动着,我们坐在上面好像是在蓝天里自由的飞翔。停止后我们解下安全带走下章鱼。阿姨带着我们回到家里了。

  我们玩得很开心,希望全国的小朋友们都和我们一样玩得开心。

  六一儿童节小学生作文 11

  六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

  我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”

  “一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”

  “九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。

  我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”

  他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

  可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。

  这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!

  六一儿童节小学生作文 12

  今天是“六一”儿童节,可是爸爸妈妈都要去上班,只有我和姥姥在家。我看见冰箱里的粽叶,想起前两天美味的肉粽直流口水,要是我自己也会包粽子就好了。我就跑去请姥姥教我包粽子,姥姥很高兴地同意了。

  姥姥叫我去把冰箱里的粽叶拿出来,我拿着又宽又长的粽叶放在桌子上,姥姥也端着一盆糯米紧随其后,我家的'大饭桌立马变成我们包粽子的战场。只见姥姥拿起一个粽叶,卷成了个圆锥,紧接着舀进了几勺糯米,再在糯米中间放了一块酱五花肉,三下五除二的把多余的部分给裹了起来,变成了一个三角形,姥姥抽出了根棉线,飞快地绕了几下,一只漂亮的肉粽便出炉了。看姥姥做得这么简单,我也想试试。我拿起一张粽叶卷成一个蛋筒,把糯米舀进去了可怎么也裹不成了形,害得我把粽叶折来折去,都快把叶子弄坏了,终于把米全包进去了,我又拿起棉线把它五花大绑起来,看着蚕丝兔一样的粽子,姥姥笑个不停。最后姥姥把我们包好的粽子一起放锅里煮熟,我剥开自己包的粽子,几口就吃完了,自己包的就是好吃。

  我的粽子虽然很难看,但是还是很美味的,这个六一我过得充实快乐,因为我会包粽子了。

  六一儿童节小学生作文 13

  六一国际儿童节那天,我们校一年级表演穿衣服比赛,二年级表演跳绳,三年级和四年级表演拔河,五年级和六年级表演同心协力-就是两个人两个人用绳子把脚绑在一起。

  表演节目开始了,第一个节目是一年级的穿衣服比赛。我有一个朋友也是一年级的,她也参加了比赛,看她把所有的衣服都脱了,逗得大家哈哈大笑。

  第二个就是我们表演了,啊!现在我才知道我们班上的跳绳高手可真多。就说艳芳吧!她跳了165下差点超过了三年级的记录。可我才跳了85下,咳!

  第三个节目是拔河比赛。这可真奇怪三年级的男生输给四年级的男生。三年级的女生赢了四年级的女生,你说奇怪不奇怪?

  第四个节目是两个人脚绑起来看哪两个人快,啊!五年级的女生可真默契啊!啊五年级赢了。让我最开心的是:我得了三好学生。

  我喜欢六一儿童节。

  六一儿童节小学生作文 14

  为了迎接“六一”国际儿童节,学校组织了郊外踏青游园活动。一路上同学们连说带笑,车内充满了轻松和快乐。

  下了车,我们来到了冰川动物乐园。一进门,首先看到的是许多可爱的小精灵,有金枪鱼、百灵鸟、小兔子、海龟和企鹅等,它们吸引了许多同学驻足观看。接着我们迎来了一场海狮表演。主要“演员”有三个,分别是皮皮、杰克和丽丽。首先是皮皮出场,它表演的是滑滑梯。只见它大头朝下就滑了下去,这个“倒栽葱”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和丽丽合作上演了水中芭蕾。它们一会钻进水里,一会露出水面,不时还旋转着花样。皮皮这个表演大师压轴展示了“空中钻圈”、“水中顶球”等“绝活”。

  回味着海狮表演的精彩,我们来到了“鸟语林”。这里是鸟的世界,开心的节目好戏连台。第一个节目是“雄鹰展翅”。鸟的主人左手托着一只身披红蓝羽毛的鸟,当他用右手向下划了一个弧线时,那只鸟便展开双翅,做出一个飞行动作。许多老师和同学手里的相机同时“喀嚓咔嚓”地记录这美好的瞬间。

  第二个节目是“鹦鹉学舌”。训鸟员对鹦鹉说:“让你做算术题吧。”接着她介绍说:“鹦鹉回答问题时,不是用数字,而是用叫声来表达。比如叫一声就表示是‘1’,叫两声就是‘2’,叫三声就是‘3’,依此类推。你们懂了吗?”“下面谁来出一道题啊?”一个小胖孩说:“2乘以5等于多少?”鹦鹉立刻叫了10声:“呱呱呱……”顿时场内发出了一片惊呼声:“哇塞!”

  第三个节目是“环保小卫士”。一只小鹦鹉推着小推车出场,看到场地上有许多废弃的瓶子和瓶盖,它一一用嘴把它们叼到手推车里。接着它又把倒在一边的提示牌扶起来,上面醒目地写着“请爱护环境!”台下爆发出一阵热烈的掌声。无形中大家受到了一次环保教育。

  游园中,我们还看了猴子比赛、小狗跳绳等表演,才恋恋不舍地踏上归途。

  这一天可真累啊!这一天也真快乐!带着游园的喜悦,我们迎接着自己的节日―“六一”国际儿童节。

  六一儿童节小学生作文 15

  今天,是六一儿童节老师我想对您说!

  我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们,只能说我们耗费您太多太多的青春,我们从一年级的`小毛孩长到成熟懂事的大孩子,我们过多少个六一,都有您的陪伴。

  我们很关心您,在您生病的事会问问,您是否感受到?您说要我们自己放手做时,您是否感受到没有您我们放不开?您对我们的点点滴滴我们都还历历在目……

  我们可以这样说:“您不仅是一位合格的老师,还是一位终身的伙伴!”

  老师我爱您,代表全班同学说声:您辛苦。

  六一儿童节小学生作文 16

  六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的节目,六一是孩子们茁壮成长的季节!

  在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。

  到了下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,有些同学的爸爸妈妈来了,我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相,有的.同学站了起来,有的说话,顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3:30分,已经看完了表演。回到教室,老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。

  我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很开心。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到了。我说:“你就好了,我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒,她很开心,很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

  到了最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到了第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢了。我很开心,就像飞翔在高空的小鸟。

  回到家后,我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听了之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑了起来。

  晚上睡觉时,我发了一个梦,梦见自己笑的合不笼嘴……

  六一儿童节小学生作文 17

  六月一日是我们少年儿童的节日,同学们都在学校里参加了联欢活动,而我们八十个同学却被挑选出来,参加了东营市残疾人运动会的开幕式。

  我们排着整齐的队伍,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,来到了利津县一中的大操场上。只见观众*上坐满了人。我们手举着花束绕操场走了一周,然后我们来到了观众*上观看了开幕式的才艺展示。有团体操、武术、喜庆锣鼓……但是我最喜欢的还是武术,有几个大哥哥在表现各种武术绝活儿。只见一个穿蓝衣服的哥哥一会儿飞起一脚,一会儿腾空从另一个哥哥的头上后翻过去,摔在地上,然后又一个鲤鱼打挺站了起来。太精彩了!场上不时爆发出阵阵热烈的`掌声。在他们后面紧接着是老爷爷、老奶奶的表演,他们在舒缓悠扬的音乐声中打着太极……

  这次参加东营市残疾人运动会,我看到了许多残疾人,他们身残志坚,顽强生活的精神深深地打动了我。我作为一个健全活泼的少年,应该更加热爱生活,积极参加各项活动,努力学*才行啊!

  我喜欢六一儿童节,更喜欢今年这个特殊的六一儿童节。

  六一儿童节小学生作文 18

  儿童节,其意为儿童的节日,儿童们欢乐玩耍,大吃大喝,美好得像在天堂上,只可惜对我这种老儿童来说,只不过是妈妈可以让我吃肯德基而已。

  我上幼儿园时,每到儿童节,整个幼儿园全是气球和卡通人物,体育馆成了游乐园,里面全是游戏项目,玩一个盖个印章,集齐所有印章换终极大奖,我还记得有一次,我成了全园前十个完成所有项目的`人,一个阿姨给了我一个大盒乐高,我现在还留着。

  上了小学,原本该让儿童自由支配的下午成了表演时间,儿童苦苦排练后演出,居然演给大人看,这还是儿童节吗?

  到了高年级,儿童节只不过是放半天假,老师还用放半天假这个理由,给我们布置成吨作业,儿童节不是儿童的节日吗?为什么被老师和家长控制了呢?

  今年儿童节,老师用没作业这个理由,抢走了美术课,儿童节本来就应该没作业,被控制的节日,还算是节日吗?

  我开始怀疑自己不是真儿童,是一个小点的工薪族,天天起早赶去“公司”,去晚了要被“领导”罚站,太阳时把所有员工叫下楼,听“公司老总”讲话,“工作”时若不认真,休息时间要留下“加班”,回要还有“领导任务,”写“报告”呀,填“表格”呀,有事还要备战“技能考试”,到家还要被家庭干部逼着自己申请“加班”,周末还去听“讲座”,一点玩的时间也没有,这就是大人所说的美好童年吗?

  说多了都是泪,珍惜最后的儿童节吧!青年节连半天假也不放。

  六一儿童节小学生作文 19

  今天,我们学校举行了庆六一活动,我非常高兴,也非常激动!

  我们一年参加的项目有:跳跳球、家庭蹦袋,还有包饺子和拌水果沙拉。包饺子和家庭蹦袋是家长和小朋友一起参加。比赛时,我们一起喊:一。一加油!一。一加油!最后我们班家庭蹦袋取得了第一名。我们真高兴!

  最后,我们回到教室拌水果沙拉。们四个人一组,分工合作,很快就拌完了。这时,我忽然闻到一股香浓的味道,原来是老师开始给我们发饺子了,我连忙咬了一口,真香呀!我们吃的很开心,也很高兴!

  这个六一儿童节真有趣!

  六一儿童节小学生作文 20

  在记忆中,有许多事情都随着时间的推移渐渐淡忘了,可是有一件事却令我终身难忘。

  记得二年级时,那年的“六一”儿童节不像往常那样。那次“六一节”,我们学校举办了“跳蚤市场”的活动。学校要求每个同学都准备一些钱和闲置的旧书或玩具,然后把这些物品买卖换取的钱,捐给灾区的小朋友。

  我们班的同学们都准备了需要的东西,在教室里举行这个活动。我们分成了四个组,每组为一个摊位,将换来的钱放进摊位中的一个捐款箱。

  我们迅速摆好了摊,不知左顾右盼等了多久,我们摊位上的物品还是纹丝不动,摊位前门可罗雀,让我心急如焚。这时,有个同学慢条斯理地走了过来,对着我的摊位东张西望,他盯着我的摊位看了一遍又一遍,最后指着一本书,问道:“这本书多少钱?”“ 16元!”我回答。他说:“太贵了!”“那10元吧!”“成交!”然后他以迅雷不及掩耳之势拿出10元钱,买下了那本书。终于赚到钱了,我兴奋不已,差点激动地跳起来,这可是我第一次自己赚到的钱哦!接着,我们摊位上另外的物品一件一件被卖出,捐款箱的钱越变越多。

  过了一会儿,轮到我当顾客了,我走到别人的摊位那一看:哇,大家卖的物品可真是琳琅满目!有魔方,有书,有飞行棋……我花了10元钱挑了一个我喜欢的魔方,真令我爱不释手!

  如果提起当时的场面,还真是像极了市场:瞧,有的人在叫卖,叫得令人心动;有的人在讲价钱,讲得热火朝天;有的人在数钱,数得眉飞色舞......

  最后,我们小组赚了最多的钱交给了老师,这次令人难忘的“六一节”在一片欢乐声中结束了,我们期待着赶快将这些钱交到灾区孩子的手中。


六一儿童节小学生主题作文范文五份(扩展5)

——六一儿童节主题作文范文十份

  六一儿童节主题作文 1

  是我们儿童的节日,是祖国的`节日,今年的儿童节是祖国的第六十个儿童节。

  我们的学校举行了文艺汇演,第一个节目是小提琴独奏,那琴声拉得十分悠扬,我们全场的所有人都在细细的品味。

  第二个节目是武术表演,这个节目表演出了那种阳刚的样子,轰动了我们全场,充分的展现了我们中华武术的精髓。

  第三个节目是我们班的尹智子的电子琴独奏,她活灵活现的展现了牛仔舞的那种激昂的感觉。

  第四个节目是诗朗诵,这首诗展现的是春天的景象,她们把春天那种万物复苏的感觉完全展现了出来。

  第五个节目是拉丁舞,他们把这个舞蹈那种,从压抑到欢快的那种感觉完全的展现出来。

  第六个节目,是我们班陶诗源的葫芦丝独奏,他展现出了希望这首歌曲的压抑、悲伤的感觉。

  啊!本次文艺汇演圆满结束,随着这句话的结束,我们的六一儿童节也结束了。在这最后时刻,让我们对自己说一声,节日快乐!

  六一儿童节主题作文 2

我期待的最后一个儿童节那一天,我们要过得有意义,令人终生难忘。早早地,我就从床上一咕噜爬起来,因为,我要穿上弹力女超人的衣服,戴上华丽的面具,到学校参加一次狂欢假面舞会。一来到学校,各种各样稀奇古怪的人物就映入眼帘,有全身深蓝色的怪物史迪奇,有可爱的史努比,有身披斗篷的超人,有小巧玲珑的小羊肖恩……最惊奇的是:蜘蛛侠也大驾光临了!原来一眼就能认出彼此的同学,现在仔细端详却怎么也认不出来,虽然大家都已“面目全非”,但丝毫不影响今天的狂欢。欢快的音乐,摇摆的舞姿,到处都弥漫着笑声,大家有的手拉着手跳圆圈舞,有的一边笑,一边在草地上打滚……现在的我们彼此不“相识”,所以更加洒脱,更加地疯狂。当我们摘下面具时,大家都大吃一惊,*时十分矜持的一位女生今天却表现得如此疯狂!*时呆呆的一位男生,今天却做出了如此优美的舞蹈动作!由此,我想到,六年朝夕相处再熟悉不过的同学竟也有如此陌生的一面。中午,我们来到食堂后厨,相互切磋厨艺。一时间,厨房里热闹得炸开了锅一般,锅碗瓢盆的碰撞声响成一片,犹如一曲浑然天成的交响乐,雄壮而富有灵性。

在一曲雄浑的乐曲声中,饭菜端上了桌,看着自己亲手烧的菜大受欢迎,我们心中自然也是盛满了喜悦。晚上,我们吃过晚饭从家出发,女孩穿上裙子,男孩穿上正式的西装,一起聚集来到安定广场。优美的乐曲响起,夜空上的星星就是聚光灯,月儿就是见证者,我们一起笨拙但认真地跳起了集体舞,柔柔的月光洒向大地,虽然时不时传来踩到脚的尖叫声,但我们彼此脸上都洋溢着幸福的笑容,音乐缓缓地,轻轻地,像在诉说我们六年生活中的温馨点滴……这就是我期待的最后一个儿童节,我想它应该是一个有趣且令我难以忘怀的儿童节。

  六一儿童节主题作文 3

  盼望已久的六一儿童节终于来了,我兴奋地早早起床去学校。首先,老师给我们每人发了一张游园券,并且强调,一定要保管好,丢了就不能玩了!而且,三张美食券可以换一份食品。

  六一儿童节游园活动正式开始!我叫了八个同学跟我组成一组,一起活动。我跟他们说明了如何一起合作。话音刚落,大家开始行动起来。我们先去钓鱼。人可真多啊,像赶集一样。我排在长长的队伍里,还不知道钓鱼的规则。我一边排着队,一边看前面同学的钓法,终于明白怎么钓了。原来是用鱼竿上的钩子,把鱼嘴上圆圆的地方勾住,这样就可以钓上来了。游戏规则是:时间一分钟内,钓到一条或没钓到的,得一张美食券。钓到两条或两条以上,得两张美食券。大约等了20分钟,轮到我了。我以为很简单,可是才钓了三条时间就到了。可以得到两张美食券,我很满意。

  玩了五个项目之后,我和一起活动的同学说:“现在进入中场休息,我们把美食券合在一起,一起去吃美食。”咦?我们组怎么只有五个人了!我数了数美食券,这么多?哪来的一百多张?郑书畅说:“有三十多张是捡来的。运气可真好!”

  我们五人一起到楼下开始吃货行动。操场上到处是摊位,就像美食一条街。有鸡翅、薯条、冰淇淋、水果冻、爆米花、蛋挞等等,都是小朋友爱吃的食物。我们尝遍了所有美食,肚子都吃撑了。各个摸摸肚子,要去消化下,然后继续玩了三个项目。然后又来大吃一顿。这回肚子真的要爆炸了。各个吃得脸上像小花猫。

  六一儿童节主题作文 4

  童年中玩的趣事要属我们每个儿童共有的节日——六一儿童节,每当六一儿童节到来之时,学校都会举办一次很好玩的六一活动,在这一天,我们都会过得开心、快乐!

  清楚的记得今年六一节当天的下午,我来到了学校,首先映入眼帘的是教室装扮成一个乐园似的,窗户黑白和墙上都沾满了五颜六色的气球和一幅幅色彩缤纷的图画,我坐在椅子上,很多同学也随后开心地唱起小曲来,到处洋溢着节日的气氛。

  接着,我们坐在教室里听着广播,广播中校长用开心快乐的话语表达了对我们节日的祝贺,我们顿时感到开心。广播之后,老师便给我们安排了有趣的节目,其中让我感到很好玩的事是互相品尝自己的菜点和小吃,我先吃小A的鸡块,好好吃,又一边吃了小B玉米味的火腿和牛_,真是好玩啊!这时,我便递上了自己的拿手好菜——饺子给大家品尝,大家吃了之后都赞不绝口。在这个活动中,我不仅体会到了深刻的友谊,还体会到快乐源于交流与分享。

  之后,老师便举行了抽奖活动,当我去抽奖时,我特别的惊喜,最终抽到了一等奖,获得了一份很漂亮的礼物,我很开心。

  最终我们以《童年》这首歌曲,结束了我们的今年玩的六一节。

  这就是我童年生活中一件玩的事,他将永远陪伴在我的心里。那你们玩的事又是什麽呢,快来和我分享吧!

  六一儿童节主题作文 5

  刚过完“五。一”长假,同学们就盼着过“六一”儿童节,因为这毕竟是我们自己的节日。大家掰着手指盼呀盼,还为此做了许多准备,这不,终于盼来了。那天下午,我们班举行了一场热烈欢快的联欢会。

  节日的班级里,到处洋溢着欢乐的气氛,同学们用气球、彩带,把教室布置成了一派热闹的景象。随着主持人的开场白,联欢会拉开了序幕。第一个节目是古筝,这是由我们班的王煜同学表演的,这是一首旋律优美的歌曲,一曲弹完,台下响起热烈的掌声。

  一个个节目都很精彩。要说最精彩的,当属周栩等几个同学表演的跆拳道了!首先是陆韩知了和吴思雨表演双节棍。他俩先摆好姿势,然后就拉开了架式。同学们看得个个目瞪口呆,有些同学还问他们借来双节棍,向他们学*呢!要说“最厉害的”,还是周栩,只见他光着脚,大喊一声,一块木板就被他踢断了,就这样,踢断了三块木板。“哇……”大家一阵欢呼,既是为周栩呐喊,更是为他们三人的精彩表演喝采。

  那天的节目非常丰富,邵佳的韩文歌,赵艺玮的恰恰舞,陈涛的魔术都受到了同学们的欢迎。快乐总是短暂的,欢乐的时光就在不知不觉中过去了,当所有节目结束时,我们还意犹未尽。这真是一个难忘的“六一”节,它将永远烙印在我童年的记忆中。

  六一儿童节主题作文 6

  六一节到了,那天早上,我一到学校就兴冲冲地往教室里跑。到了教室里,就看到讲台旁边放满了许许多多的东西,有零食,玩具……我的心里乐滋滋的。

  过了一会儿,老师把东西分了下来,分完了东西,我们还做了一个帮小女孩贴鼻子的游戏。游戏开始了。

  第一位同学把鼻子贴在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。轮到我上场了,同学们为我鼓气,大喊加油。我拿起小女孩的'鼻子比了比然后跟老师说我准备好了。老师用红领巾帮我蒙上眼睛。我转了一圈,收一动不动,轻轻地粘在黑板上。

  我听见同学们地笑声,心里想难道我贴错了?我赶忙摘下红领巾一看,我把鼻子贴在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

  这是我过过的最快乐的一次六一,希望下次六一快快到来!

  六一儿童节主题作文 7

  夜深了,同学们都睡了,只有我一个人在床上翻来覆去,心情太激动了,根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日――国际六一儿童节。我想:明天教室里会怎么样呢?这次,学校又会怎么操办儿童节呢?我怀着强烈的好奇心吃过了早饭,来到了学校。

  一走进班级,我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽,在每两盏灯之间,都挂着一条条彩带,彩带的颜色有许多:红的,黄的,绿的……

  到了8点钟,全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演,然后是二年级的兔子舞。之后,是我们六年级的歌唱,因为这是我们在xx小学度过的最后一个儿童节了。其中,我最喜欢我们班赵xx的唱歌了。他唱得十分有气势,也十分动听悦耳。10点多,表演结束了,我们恋恋不舍地离开了操场。

  之后,我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食,边听着他们的讲话。

  不知不觉,到了该放学的时间了,我们丢了垃圾,排着整齐的队离开了校园。啊,这次儿童节真有意思!六月一日真是一个难忘的日子,我永远都会记得这个节日――儿童节。

  六一儿童节主题作文 8

  六一节到了,那天早上,我一到学校就兴冲冲地往教室里跑。到了教室里,就看到讲台旁边放满了许许多多的东西,有零食,玩具……我的心里乐滋滋的。

  过了一会儿,老师把东西分了下来,分完了东西,我们还做了一个帮小女孩贴鼻子的游戏。游戏开始了。

  第一位同学把鼻子贴在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。轮到我上场了,同学们为我鼓气,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老师说我准备好了。老师用红领巾帮我蒙上眼睛。我转了一圈,收一动不动,轻轻地粘在黑板上。

  我听见同学们地笑声,心里想难道我贴错了?我赶忙摘下红领巾一看,我把鼻子贴在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

  这是我过过的最快乐的一次六一,希望下次六一快快到来!

  六一儿童节主题作文 9

  今年,是我的最后一个六一儿童节了,做点什么好呢?什么最有意义呢?

  对了,南山公园的人那么多,肯定好玩但是,今天爸爸不知因为什么事心烦,于是他就说要自己在家闷觉

  一路上,我和妈妈照一张相,走一会,又玩一会最后到了南山公园到了公园我才发现,怎么全是人啊,乍一看,虽然小孩占多数但,为什么还有那么多大人呢?

  *面想:他们是来陪孩子的呗可是那还是有自己溜达的啊,细一想,就算他7老8十了,在他已过世的妈妈,爸爸眼里他永远,永远不都是小孩吗?

  他们来这里找回童年是的回忆,这难道有错吗?

  对啊,无论你多高,无论你多大,无论您在我们的眼里是大人,还是老人,在您的.父母眼里,你们不永远都是孩童吗?

  在这儿,我想声明:六一儿童节不一定就是为小学生和儿童准备的呀!

  我认为这也许是我一生中过的最有意义,最有价值,最可吹捧的六一儿童节了!!!

  ……

  六一儿童节主题作文 10

  六一节到了,那天早上,我一到学校就兴冲冲地往教室里跑。到了教室里,就看到讲台旁边放满了许许多多的东西,有零食,玩具……我的心里乐滋滋的'。

  过了一会儿,老师把东西分了下来,分完了东西,我们还做了一个帮小女孩贴鼻子的游戏。游戏开始了。

  第一位同学把鼻子贴在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。轮到我上场了,同学们为我鼓气,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老师说我准备好了。老师用红领巾帮我蒙上眼睛。我转了一圈,收一动不动,轻轻地粘在黑板上。

  我听见同学们地笑声,心里想难道我贴错了?我赶忙摘下红领巾一看,我把鼻子贴在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

  这是我过过的最快乐的一次六一,希望下次六一快快到来!


六一儿童节小学生主题作文范文五份(扩展6)

——小学生云端六一儿童节观后感范文5份

  小学生云端六一儿童节观后感 1

  当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放的时候,孩子们迎来了自己的节日――六一国际儿童节!5月28日上午,全体师生和家长们欢聚一堂观看孩子们的精彩演出。

  这一天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的孩子们个个都像精灵一般,真的好美。孩子们的演出投入,富有感情。场下的家长们一直激动地鼓掌。这掌声不光是给孩子们的,同时也是献给辛勤的老师们的,我很感谢,感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵,去体会感恩,懂得感恩。这一次的演出非常精彩。谢谢各位老师与园领导的精心准备,还有小朋友们的精彩呈现非常棒,令人难忘。把欢乐带给幼儿,这本身就是爱心的升华,是教育的成功。且不说孩子们稚嫩的表演是笑料百出或者是完美无瑕,每一次呈现都是孩子带给我们家长的最大惊喜。我们总是会通过一次次幼儿园的活动发现,原来自己的孩子这么能干,会那么多我们不知道的东西,能够在万众瞩目之下泰然得唱出属于他们自己的歌谣,展现出最动人的舞姿,即使我们自己亲自上场,都不敢保证做的比他们更好。

  台上一分钟,台下十年功。这台精彩的演出,也是幼儿园全体老师精心准备与小朋友们一起辛苦排练交出的完美答卷。通过演出也让我们家长积极配合参与了这次节目,与自己的孩子进行了一次良好的互动。这次演出的成功,是老师,孩子,家长共同努力的结晶,也是幼儿成长过程的一次甜美回忆。

  小学生云端六一儿童节观后感 2

  一年一度的六一儿童节是孩子们最重要的节日之一,也是孩子们最高兴的一天。这是我家孩子第一次参加演出,看到孩子那高兴劲,自已也好象回到了童年。早晨我带着儿子早早的来到班上,由老师给他化妆。帮他准备好等下演出要用的衣服。

  07:20分孩子们排好队准备入场,各班的小朋友整齐的入场,我万万没有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子们来担任,这说明我们幼儿院从小就从个个方面来培养我们的孩子,我心里十分的高兴。

  开场节目是由幼儿园的老师们表演,表演的十分精彩,看到老师们一个个多才多艺,我们做家长的心里有说不出的滋味。有这样培养孩子各方面才能的幼儿园和这么多多才多艺的老师,我们做家长的把孩子交给你们,我们放心。在这里我衷心的感谢老师们对我孩子的培养和教育,在此说一声“老师!你们辛苦了!”接下来是各班的小朋友表演节目,看到小朋友们一个个的在表演自己拿手的节目,家长们也不停的鼓掌,我儿子班级表演的节目是《小牛宝宝》,想到儿子参加演出去有点小怯场心里蛮担心他能不能好好完成表演呢,但事实证明每个宝宝都是最棒的,虽然看上去动作不太连贯,但是他真的是很认真的在表演。

  对孙成翔来说,在幼儿园学*、生活的日子里,在老师的精心培养下,看到孙成翔一天天茁壮成长,学*、与人交流等都有了很大进步,帮助他克服了很多困难,体会到了老师的辛苦、老师对孩子们的爱护。

  通过幼儿园的启蒙教育,对孙成翔以后的学*和成长,奠定了良好的基础。再次感谢小班的老师,相信孩子们不会忘记您的培养。

  小学生云端六一儿童节观后感 3

  20xx年5月31日,为了迎接六一儿童节,学校组织我们进行综合素质提升工程活动,让我们去顺义的七彩蝶生态园和地道战参观体验。

  我们首先到达的是七彩蝶生态园,一从大巴车上下来,我就被七彩蝶园的大门吸引住了,它是很漂亮的蝴蝶形状,真是美啊!

  在老师的带领下,我们排着整齐的队伍穿过了漂亮的蝴蝶大门:“哇!好美啊!”我禁不住大叫起来,真的是蝴蝶的世界。我仿佛进入了另一种世界,成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飞来飞去,跳着各式各样的舞蹈。有的淘气的蝴蝶会用它多彩的美丽的翅膀拍打我的头,又拍打我的肩膀,仿佛对我说:“李振宇小朋友,欢迎你来我家里玩。”我要是伸开我的小手,还会有胆子大的蝴蝶落在我手上,真好玩啊!我真想自己也变成一只蝴蝶和它们一起在花丛中飞翔。

  最有意思的是导游老师组织我们制作蝴蝶标本,这让我更清楚的了解了蝴蝶的身体结构,我非常认真的做了一个漂亮的蝴蝶标本,这是我第一次制作标本,真开心啊!

  时间过的真快,转眼到了我们集合去地道战的时间,我恋恋不舍的和我的蝴蝶朋友说再见。

  到了地道战,在老师的组织下,一年级的小同学入队了,他们变成了一名光荣的少先队员。我还亲手给一年级的一个小弟弟戴上了红领巾。去年的六一儿童节,比我高一级的小哥哥给我带上了红领巾。

  入队仪式结束之后,我们开始参观地道战,在参观的过程中我才深刻的体会到我们今天的幸福生活来之不易,我们胸前佩戴的红领巾的真正含义,那时的抗日生活是多么的艰苦,革命先烈是多么的伟大,没有他们的牺牲,就没有我们今天的生活,我也不会看到那美丽的蝴蝶和鲜花了。

  学校组织的综合素质提升工程活动让我明白:要珍惜今天的幸福生活,要刻苦学*,将来成为一个对社会有用的人才。我们以这样的方式迎接六一儿童节,让我终身难忘。我感觉自己胸前的红领巾格外鲜艳。

  小学生云端六一儿童节观后感 4

  期盼已久的六一儿童节终于悄然而来了。为了庆祝这个快乐的节日,学校为我们准备了精彩的文艺节目。

  帷幕渐渐拉开了,同学们都屏住了呼吸,准备观看丰富多彩的节目。在高高的舞台上,有的班级表演舞蹈,有的班级表演唱歌,还有的班级表演小品……但是台下的同学似乎都不感兴趣,原本安静的同学们不知从什么时候起开始你一言我一语地说起了话,有的甚至还互相打闹。我被他们发出的声音搅了兴致,用手捂住耳朵东张西望。就在这时,说说笑笑的声音戛然而止。我不由得把目光转到舞台上。是什么节目让同学们的说话声突然停止了呢?原来新的节目已经开始了,这个节目就是二年级三班的《凳凳龙》。表演节目的同学着装统一,穿的都是既美观又整齐的黄色服装,看着赏心悦目。每个人都提着一条精致古典的枣红色的长方形坐凳,在台上布置起来。呵,表演舞蹈还需要用道具?这样的舞蹈让人们耳目一新。怪不得能抓住同学们的眼球呢。大家都聚精会神地观看这个与众不同的舞蹈,生怕漏掉一个精彩的环节。瞧,他们就像一个个活泼的小精灵,动作优美地跳着欢快的舞蹈,迈着复杂而又不混乱的舞步,让人情不自禁地暗暗称赞。舞蹈虽然难度较高,但是他们却能够表演得如此生动有趣,非常出色。在后面的几个高娜度动作中,他们依然做得很到位,真是不容易。表演就要结束了,我不禁思考起来:这个节目演得那么好,应该经过多少次的排练呀?

  付出许多汗水和辛苦,才能像《凳凳龙》这个节目一样脱颖而出,比其他班级高出一筹。《凳凳龙》不愧是所以节目中最好的!

  小学生云端六一儿童节观后感 5

  每次的儿童节,我看到小朋友们都是那样快乐,高兴。在幼儿园对我的孩子是最后一次登演出了,她很早就起了床,说:妈妈,今天是我们的节日,我的早早去幼儿园,我还要表演节目呢?看到孩子那高兴劲,自已也好象回到了童年。

  走进幼儿园,就感到一种喜洋洋的景象,小朋友们座在小椅子上,唱着儿歌、背着古诗,我感受到幼儿园是对孩子启蒙教育的重要起点,它对孩子以后的成长有了很好的帮助。

  节目开始,看到小朋友们一个个的在表演自己拿手的节目,家长们也不停的鼓掌,我的孩子还跳了一曲热情奔放的拉丁舞,跳的是那样认真,那样的高兴,教室里响起了阵阵撑声,这和大六班的三位老师的精心指导是分不开的。

  对赵静远来说,在附小幼儿园学*、生活的日子里,在老师的精心培养下,看到远远一天天茁壮成长,学*有了很大进步,帮助她克服了很多困难,体会到了老师的辛苦、老师对孩子们的爱护。

  马上就要上小学了,通过幼儿园的启蒙教育,对远远上学,奠定了良好的基础。再次感谢大六班的阎老师、张老师、贾老师,相信孩子们不会忘记你们的培养。

  我把这次表演的节目都录了下来,*时拿出来给他看看,这将是孩子们人生中最宝贵的经历。

  6月2日晚上5:30分,我和母亲去了凤凰武商店门前,参加儿子的“六一”儿童节晚会。当我们赶到晚会现场的时候,这里坐满孩子和家长。

  晚上6:30分,儿子的晚会开始了,首先表演的是大班的孩子。聪明活泼的孩子们在老师的带领下,跳出了精彩的节目,也跳出了美好的明天。不一会儿,轮到儿子出场了,看见儿子聪明活泼、调皮可爱的样子,我打心眼高兴。音乐一起,儿子随着音乐的声音,开始舞动起来。看见儿子跳得这么好、这么合拍,我情不自禁的拿手机拍下儿子的演出精彩过程。

  时间不知不觉的过去了一个半小时,精彩绝伦的节目也落下了大幕。当我抱着儿子,心情久久不能*静,也不愿意离开晚会现场。这么精彩的晚会,离不开启智幼儿园老师们的辛勤劳动和关心爱护,我们应该支持和理解启智幼儿园老师们的辛苦。

  孩子是祖国的花朵,未来的希望。希望启智幼儿园老师们继续关心孩子们的健康成长,让我们一起努力加油!


六一儿童节小学生主题作文范文五份(扩展7)

——小学生六一儿童节三年级作文范文五份

  小学生六一儿童节三年级作文 1

  5月30日的早晨,风和日丽,我们学校举行了“庆六一”的活动。

  到了操场上,我看见了许多班级的队伍像潮水般地向操场涌去,台上的体育老师在安排着每个班的位置。

  过了一会儿,表演开始了,坐在后排的同学们为了能看清都把凳子合起来,坐在上面。我也不例外。我们观看了蒙古舞和管乐团的表演。不过,让我印象最深刻的是五年级的军体操表演。当我们表演完武术操后,教练员站在**台上,把旗子一挥,操场两边的五年级的大哥哥和大姐姐就跑了起来,交换着位置,不到一分钟,他们就站好了。接着,教练员喊起了表演口号,我看见其中的一位大哥哥的腿伸得很直,有一位大哥哥出拳的时候出错了手,但是他用惊人的速度改变了出错拳头的那个手。本来我想模仿他们做几节操的,可是,他们的速度太快了,我根本跟不上。

  此外,我还观看了一年级、三年级的表演,都很精彩。

  我觉得那天过得真快乐!

  小学生六一儿童节三年级作文 2

  “六一”是儿童的节日,学校要召开一次盛大的服装秀。早早地我们就开始准备了,盼望着这天的到来。

  早晨,同学们化装成各种各样的卡通人物。男生们有蝙蝠侠、骑士、美国队长、王子等,个个帅气无比。女生们大多是公主,白雪公主、爱丽丝、古代公主等,人人端庄大方。我觉得还是装扮成动物比较新颖。于是我穿着绿色的壳,绿色的尾巴,绿色的裤子,打扮成一只绿色的乌龟。

  庆典开始了,我们集中在操场上,欢庆这个属于我们的节日。阳光照在美丽的操场上,同学们按照自己的装扮,摆出各种造型,合影留念。我穿梭在其中,和同学们嬉笑欢闹,仿佛穿越到了古代,又好像来到了神话王国。校园到处是欢声笑语,连老师们也被我们的欢乐感染了。

  希望下一个“六一”快快来到,因为我迫不及待想要长大。

  小学生六一儿童节三年级作文 3

  “六一”儿童节是我们小朋友的节日。那天,我穿着美丽的花裙子,戴着鲜艳的红领巾,走进了我们那花园式的校园---东位桥小学。

  “六一”儿童节那天的下午,学校放假半天,爸爸妈妈带我去了石家庄动物园。一进动物园我和爸爸妈妈先来到了猴子的家“大王山”,在“山”周围围着好多的游客,我和爸爸妈妈也赶紧走了过去,“山”上的猴子可多了,只见其中一只猴了两脚扒着铁链,抬着头望着远方像一个侦察员,逗的大家哈哈直笑。紧接着它又跳到假山上好像在说“表演完毕,给点儿掌声!”我从包里拿出一块巧克力糖扔给它,它飞快的蹦过去接过了糖并熟练的包开糖纸吃了起来,还冲我做了个鬼脸儿,好像又在说“谢谢你”。那天我还见了我们的“国宝”大熊猫、漂亮的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在书上看到的动物,我可高兴了。

  “六一”儿童节是我最难忘的一天,小伙伴你们是怎么度过的呢?

  小学生六一儿童节三年级作文 4

  今天是“六一儿童节”,我带着愉快的心情来到了学校,满心欢喜的期待老师宣布六一儿童节活动的开始。没多久,老师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了,班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。

  而课代表给我们放了一首歌曲,《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃,看着看着就入了迷。

  表演的时候,我给了王昊晨两包糖,今天是“儿童节”也是他的生日,就算是祝他生日快乐了,他看起来很高兴。

  首先是我们班的合唱队表演,她们唱的是《春天的手》,接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”,然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来,最后是时间笑话,他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

  有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目,就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的问题是王昊晨,他带的零食最多,大家建议分给其他同学。零食全部解决了,我们都笑了。

  不知不觉,我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束了,我们带着愉快的心情离开了学校,一路上,我还和同学们有说有笑的回去。这真是一个快乐的儿童节。

  小学生六一儿童节三年级作文 5

  盼望已久的六一节终于来到了,早晨,我穿着端庄的校服来到学校,走到教室,见同学们已经把给一年级小朋友带的红领巾拿出来。于是,我们就抱着板凳去操场了。

  走到操场,我们听老师的指挥,坐在了操场的一角。首先,是我们给一年级的小朋友系红领巾,我们手捧着红领巾,面带微笑,用正确的方法系红领巾,系完的时候,我举起右手,向新少先队员敬礼,新少先队员也向我们了敬礼,随着老师喊:“向左转,起步走”的时候,我们就离开了那地方,坐到了自己的位置。

  然后,有几个班唱了几首歌以后,又举行了航模火箭的精彩表演。随着同学们喊:“十九八七六五四三二一”的一瞬间,火箭冲上了天空,后来又变成降落伞慢慢地落下来,同学们你争我夺,都想要那个降落伞。

  时间过得真快啊!一转眼,庆六一文艺晚会就要结束了。


六一儿童节小学生主题作文范文五份(扩展8)

——六一儿童节学生简短致辞范文五份

  六一儿童节学生简短致辞 1

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们聚在一起庆祝儿童节!时光飞逝,一切都变成了遥远的过去。我还记得刚进小学的时候,老师给我们带了大红的围巾。那一刻,我们在心里默默地告诉自己:我是一个光荣的中国少先队员,我要为飘扬的队旗再添一笔光荣!我们需要认真学*,脚踏实地,好好学*,天天向上!无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来从现在开始。不要过多的回忆过去,不要过多的憧憬未来,脚踏实地的过好当下,不后悔。只有抓住现在,忘记过去,才能创造辉煌的未来。

  那么,我们一起学*吧!学*知识、学*合作、学*创造、学*生存,德、智、体、美等各方面全面发展,提高素质。大海在召唤你航行,群山在激励你攀登。人生之路坎坷,畏首畏尾者止步。只要勇敢者永不退缩,心中就有希望,努力就会迎来绿色。

  今天,新校园,新书本,新伙伴,新老师,新要求,新台阶。在这个充满活力的夏日,让我们以全新的态度迎接新的挑战,踏上新的征程。

  最后,祝大家节日快乐!老师工作好!

  谢谢大家!

  六一儿童节学生简短致辞 2

尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  “六一”是红领巾的节日!“六一”是世界上最稚嫩,最年轻的节日!“六一”是全世界儿童共同期待的美好节日!

  同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节。

  首先,请允许我代表西宁一小全体少年儿童,向支持我校全面建设的社会各界人士,表示最崇高的敬意和诚挚的问候。谢谢您们对我们的茁壮成长付出的关爱。向辛勤耕耘的老师们真挚的说一声:老师,您们辛苦了!

  学校是我们热爱的家园,我们在这里健康成长。借助校园文化艺术节这个*台,在老师们的带领下,同学们认真准备,积极参于艺术节的各项活动,锻炼我们的能力,增强了我们的自信心和班集体的凝聚力、向心力。

  儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。我们要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。

  同学们,“筑梦”的号角已经吹响,让我们共同努力,共同祝愿:世界的“六一”,我们的明天更加美好!

  最后感谢大家与我们共度这快乐的节日,祝同学们节日快乐!

  谢谢大家!

  六一儿童节学生简短致辞 3

各位领导、老师们、同学们:

  你们好!

  xx小学六一文艺演出的帷幕已经拉开,这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我、超越自我的舞台。在本次文艺演出中,愿我们每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐音符,合奏一曲美妙动人的校园乐章;愿同学们学艺双馨,练就全面素质,为**成才奠定坚实的基础;愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声,处处散发出艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气。艺术大舞台,校园展风采!希望xx小学全体师生能以高涨的热情投入到本届文艺演出活动中去。在今天这个舞台上尽情挥洒你们的活力和激情!

  我们相信,只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;能在六一这个同学们自己的节日里参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

  最后,预祝本届文艺演出活动圆满成功!祝在座的各位领导、来宾、家长,老师们、同学们节日愉快!

  谢谢大家!

  六一儿童节学生简短致辞 4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(5)班的一名学生,我代表大家向老师们、同学们发表“六一”庆祝会的宣言。

  时间过得真快呀,一下子就迎来了“六一儿童节”。儿童节是孩子们的天地,是孩子们的世界,是孩子们的主角。同学们正在为盼望这个节日的到来而感到无比的欣喜。为了这次六一儿童节,学校已充分的准备好了一切。这次儿童节为了能留下深刻的印象,决定办一个大型活动。为了让同学们高兴和满意,这个大型活动主要将在我们校园举行,以“趣味”为内容,以“快乐”为主题,请同学们准备好你的智力和体力迎接挑战吧。具体活动详见海报。老师们、同学们,放下你们的工作、学*和沉重的教学包袱,一起来好好享受节日的阳光,一起来愉悦久违的心情。老师们参加这次活动,能让自己回想起自己童年时快乐的故事;同学们参加这次儿童活动,让自己留下童年美好的回忆。

  最后,预祝同学们节日快乐!谢谢!

  六一儿童节学生简短致辞 5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  随着五月的脚步,我们迎来了六月的春天。今天,在这个盛大的日子里,我们有一个快乐的节日——儿童节!我在这里。首先祝在座的同学们:“节日快乐!”

  时间过得飞快,像一道闪光,不时在我心里浮动。我还记得,六年前,我怀着好奇心,怀着对未来的憧憬,怀着不学无术不罢休的决心,来到了我亲爱的母校——xx镇中心小学。我走进她的身影,成为无数光荣少先队员中的一员!当时我戴着一条染了血的红领巾。我多骄傲啊!我会在这里开始青春,在这里结束童年。我是多么的期待和怀念!

  时间飞逝,没有怜悯。六年小学时间即将画上一个圆满的句号。我已经从一个懵懂的小女孩变成了一个即将离开母校踏入中学的少年!回忆过去,有多少美好的东西萦绕在我的脑海,成为我永恒的记忆;多少亲切的呼唤,问候,和那些期待的眼神,穿过我贫瘠的心,留下一片绿色;多少汗水洒在我贫瘠的知识土地上,滋润了我幼小的心灵。

  鸟儿歌唱,感谢广阔的天空和浓密的树荫;绿叶飘动,它感谢阳光雨露。而我要感谢浇灌我蓬勃成长的老师,也要感谢教育我,养育我,默默为我付出的母校!

  毕竟鸟会离开保护它的鹅;毕竟儿子会离开生它的窄溪;毕竟晚秋枫叶其大树,我就要学会一个人飞了!

  大海呼唤我去航行,群山激励我去攀登。不管前面的路有多难,我都不会退缩!今天的校园,是历史;明天的校园,是将来。我会以新的面目迎接新的校园,以崭新的面目面对灿烂的明天。新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐,他们在召唤着我前进,迎接新的挑战,走向新的旅程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!

  趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为自己的未来而努力!让明天为我们骄傲!同学们,世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

  最后再次祝同学们节日快乐!谢谢大家!


六一儿童节小学生主题作文范文五份(扩展9)

——最棒小学生六一儿童节作文优选【5】份

  最棒小学生六一儿童节作文 1

  让我们期待的节日六一到了!

  为了迎接六一儿童节,让学生度过一个欢乐的六一节,学校在6月1日下午举行丰富多彩、趣味昂然游园活动。

  游园的项目有:掌上明珠,钓鱼,弹乒乓球,抛圈,盲人敲锣,抹鼻子,吹蜡烛,吹乒乓球等等三十个项目。其中我觉得最的要数吹乒乓球和了。吹乒乓球的规则是:两个盛满水的碗放在一起,其中一个碗里放有乒乓球,把碗里的乒乓球吹进另的一个碗就算获胜得到的奖品是一颗糖或一条果冻。当我兴致勃勃来到吹乒乓球的地方,队伍已排成了一条长龙,我只好排在队伍的后面耐心的等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动。什么时候才轮到我啊?我老忍不住掂起脚向前探望,真希望眨眼的功夫就轮到我。此时,前面的同学吹乒乓球成功了,脸上露出得意的神情。我心想:你得意什么,我也行!轮到我的时候,我的脸上有着藏不住的紧张,老师明白我的心思,对我说小同学没关系只要吹的时候吹得正确、到位,就没关系。此时此刻后面的同学已经等得不耐烦了,我赶紧鼓着腮帮用力吹,把乒乓球吹到另一个碗里。我胜利了,我拿着糖,高高兴兴的走了。在这之后,我还玩了许多游戏。

  最棒小学生六一儿童节作文 2

  啊,时间过得真快。去年的六一儿童节好像过去时间不长,今年的六一儿童节又马上要到了。

  每当想起这个节日,我就感到特别高兴。

  这是为什么呢?

  首先,这是我们少年儿童自己的节日。有自己的节日多好啊。国家重视我们,关爱我们,我们是社会主义建设事业的接班人,是祖国的未来,是人民的希望,也是父母亲的心肝宝贝。每到这一天,所有的人都向我们微笑,草儿特别鲜绿,花儿格外美丽,就连吹来的风儿也是清爽的。我们感到心里特别舒服,也觉得非常幸福。

  其次,每到这一天学校里都要停课半天,召开庆祝大会,举行文艺联欢会。在这个让人快乐的节日。我们全校同学集中在大操场上,参加庆祝大会,观看文艺节目,场面显得非常壮观。在会议开始以后,校长首先讲话,向我们少年儿童表示节日的热烈祝贺,并语重心长地对我们提出“好好学*,天天向上”的要求和希望。紧接着就是我们少先队员代表发言,表示自己的愉快心情,也表示我们勤奋学*、奋发向上、不断进步、立志成才的决心和志向。然后,精彩的文艺节目就拉开了序幕。各班同学都要拿出节目。在这些丰富多彩的节目中,有独唱、大合唱,集体舞,相声、快板、音乐演奏等等。由于准备充分,几乎所有的节目都很受欢迎。我们看着看着,情不自禁地就会鼓起掌来,热烈的掌声此起彼伏,就连树上的鸟儿也停止了鸣叫,好像也被这热闹的场面吸引住了。

  啊,令人欢欣鼓舞的六一儿童节,真是美妙极了。过一次六一节,幸福的感觉就要持续好长时间。

  最棒小学生六一儿童节作文 3

  时光荏苒,一眨眼竟不知不觉到了20xx年的“六一国际儿童节”。这一天,我们学校举行了“六一”文艺汇演。

  我过的很充实也很快乐,尽关与往年相比今年的文艺汇演普通的不能再在普通,但她仍在我心里留下了一段不朽的回忆。回首往年,有小品有舞蹈,有相声,今年却有些与众不同。不想信你就瞧一瞧……随这开幕式的结束一段音乐从心中飘过,整个校园简直“嗨”了起来。一段热舞开始了,二年级的小女生神采飞扬打了一个开头炮,紧接着又是歌曲、拉丁舞、跆拳道表演等等,然而最让我记忆悠扬新的是四年级王茹、苏伊梦、邵凯旋、王文馨表演的童话据《老鼠和大象》这个节目时间段暂,但他却教给我了一个道理——做人像大象一样谦虚稳重,不应该老鼠那样骄傲蛮横做什么事都存有侥幸心理,只有这样才能*安一生,活得自在,不为身外之物多困扰,才能做一个坦坦荡荡的人。最终老鼠被猫吃掉,而那沉重的憨厚的大象依旧乎哉的走着。在汇演的最后我和白帆朗诵了一首诗歌《告别母校》引起了很多人的赞赏与掌声,因为道出了我们毕业生对母校的肺腑之言。哦!母校我爱您!时光的流浙让我们披上早行的新衣,六年过去了,六个“儿童节”也深深地在我们心中扎根结缔,不曾忘记为精心准奋节目而费尽心思,不曾忘记那一分一妙的欢乐,更不曾忘记“六一”的美好回忆。

  明年此时我们真正长成一名“青少年”再也不是天真无邪的儿童了,但我仍然坚信,“六一”的一切会在我们心中熠熠生辉,会给我们的未来生活添上色彩,带来一道阳光,送来一束鲜花。我爱您“六一”! 再见了“六一”!

  最棒小学生六一儿童节作文 4

  在这个充满快乐,祝福的红星路小学,我们过了一个独一无二的“六一”——儿童节。这是属于我们的节日。而在这年的六一,让我找到了无穷的快乐!

  在上午,隆重的六一庆典开始啦!有唱歌跳舞的,弹琴演奏的、节目精彩绝伦!下午是班级里做活动,简直无与伦比!王紫悦弹古筝、李睿哲表演拉丁舞、杨君新展开那乐曲的翅膀,高高的展翅飞翔!朱纪欣拉起二胡,刘朱国梁和宋梓君演唱的歌令人振奋!我待前一节目表演完后,闪亮登场!打一个扇子,划破全场的宁静。接下来是——洗笋儿!左洗、赞赞、右洗,上下左右前前后后,翻滚!我一个扇头一甩,糟糕,失误了!忘了后面是什么动作!所以,我腾空而起打了一个翻叉。接不上那个动作了,所以将计就计,直到接上为止。终于接上了!下腰圈!“啪”结束!响起了热烈的掌声。我鞠了一躬,回到了座位。

  这个不同凡响、独一无二的六一,给我留下了数不尽的思念,期待明年的六一,会带给我怎样的惊喜!

  最棒小学生六一儿童节作文 5

  一年一度的“六一”儿童节又到了,今天可是我们孩子为王的日子。这不,老师化身为服务员,邀请我们去培训班参加活动,还要带去我们的重礼——水果拼盘。

  周六一大早,我迫不急待地从床上爬起来,洗漱后,让妈妈带着我去买材料,准备做一个新鲜又特别的水果拼盘。

  来到市场,水果摊上各种各样的水果让我眼花缭乱。这里有绿葡萄、紫葡萄、蓝莓、哈密瓜等。我们集齐了绿青蓝紫各种颜色水果之后,满载而归。一到家,我便开始了我的“制作之旅”。

  回到家,我一股脑儿钻进厨房,清洗刀子和采购回来的水果。经过我的一番细致清洗,一个个水果更加晶莹剔透。这次我要做个“花之韵”。首先要做片草地,因为是花的世界,应该特别一点。我拿起一个哈密瓜,把它均匀地分成一小块一小块,然后把它们拼成一块金黄的草地。接下来就是做花了,我用小刀轻轻地切出了几个橘子皮做花蕊,然后再做了几个红色的小花瓣,西红柿的红色恰好合适。蓝莓做花蕊也不错,再配上几个紫葡萄的花瓣,以及哈密瓜制成的草地,我的水果拼盘终于大功告成了。

  时间过得真快,我带着我的作品匆匆地赶到小水滴培训班。哇!同学们的作品真是五花八门:有的用西瓜做了个大河马,有的用火龙果做成了玫瑰花,有的则用葡萄做了个蛋糕……看到同学们做的水果拼盘如此精致,我不禁对获奖倍感压力。经过一番紧张的投票,自己的水果拼盘还是落选了。但是我一点也不难过,因为视觉盛宴过后,就准备大饱口福喽,在一阵阵“好好吃”的惊叹声中,一盘盘水果装进了我们的肚子里。

  活动结束后,我带着愉快的心情回家了。这次的“六一”儿童节是我过的最别具风味的儿童节了!

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