初二,我在想作文实用五篇

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  初二,我在想作文 1

  从前有一个小女孩,一直追求完美。为了成为一个完美的人,她不惜一切代价。然而,她并没有成为一个完美的人,而是几乎失去了自我。

  每当夜深人静寂寞的时候,她总会在床上蜷起小身子,抖着肩膀问自己值不值。

  其实这个小姑娘就是我。我是一个完美主义者,我希望一切都是完美的,就像赵国和氏璧那块,没有瑕疵。

  丁香一样的女孩

  从前,我想成为一个忧虑如丁香的女孩。想有丁香般的色彩,丁香般的芬芳,丁香般的忧伤,然后拿着油纸伞一个人在江南一条长长长长的孤独的雨巷里游荡。后来为了实现这个虚无缥缈的梦想,付出了很多,却变成了一个笑话。

  我要悄悄地离开

  曾几何时,我想变聪明,离开的时候不再害怕,不再犹豫,因为一转身就不想哭了。我悄悄地离开了,就像我悄悄地来了;我挥了挥袖子,没有带走一片云彩。然而,事实以极其残酷的手段告诉我,我又错了。当告别的音乐再次响起时,我的心里仍然充满了苦涩和失望。

  站在桥上看风景

  从前,我渴望我的悲伤和聪明成为别人眼中的一道美丽的风景。我期待站在桥上看风景,看风景的人在楼上看我。但是,我从来没有成为一个丁香一样有心事的女生,也从来没有成为一个聪明的人。看风景的人怎么会看我?

  附笔

  我追求完美十几年了,但终究没有成为现实,仿佛大海泡沫终将消散。我付出了那么多代价,最后却失去了妻子,失去了士兵。我既没有成为一个完美的人,也没有忘记原来的自己。

  回头一看,我还在昏暗的灯光下。我没有失去我,我还存在心里。

  初二,我在想作文 2

  “初二”,还没*惯这个称谓,便被时间往前推着跑着,喘不上气。

  初二的我,来到这个极有中考气氛的新教室,见到物理的启蒙老师,领到越来越厚的课本和作业,走着越来越快的步伐,一切都是那么紧张,又那么理所应当。

  初二的我,心怀梦想,渴望成功。不得不承认,人与人之间天资是不同的,但如果不勤奋,天资再高也无济于事。“伤仲永”的故事在如今的社会依然时时上演,但我的眼前浮现的仍然是那些勤奋、执着的面孔。囊莹映雪、悬梁刺股的故事流传了千百年,韩文公的“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,更让我心向往之。谁说00后的我们就是温室里的花朵,我渴望在暴风雨的洗礼中淬炼出更强大的自己。

  初二的我,深知中考的严峻形势,也深知“人为学之,不日进则日退”的道理,从未也不敢对学*有懈怠之心。晨曦微现,我抖擞精神,在书声琅琅中汲取知识的养分;夜幕降临,我争分夺秒,将一日的时间尽量延长……我饱尝着拼搏的苦与累,我也收获着进步的甜与美。老师常说,谁坚持到最后,谁才能笑到最后。我懂得,成功总是垂青那些坚持到底人,而我,就是其中之一。

  持之以恒,历经艰辛才能走向成功;选择舒适,功亏一篑将会走向*庸。初二的我,正奔跑在为梦想拼搏的路上,不到终点绝不停歇!

  初二,我在想作文 3

  不用闪躲,为我喜欢的生活而活。不用粉墨,就站在光明的角落。我就是我,是颜色不一样的烟火。天空海阔,要做最坚强的泡沫。我喜欢我,让蔷薇开出一种结果。孤独的沙漠里,一样盛放的赤裸裸。

  樱花瓣零落。长大的我成了一个多愁善感的女生,难道成长真的拥有的是那么少,失去的却是那么多吗?我想伸出双手拉住黎明,却被不停旋的时针带向未知的将来。我的心时常被一种无奈、矛盾和焦虑的感觉紧紧拴住,让我不知所措。

  骄阳胜似火。长大的我成了一个活泼自信的女生,一些事情的记忆越来越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去,心里积蓄的秘密也越来越多了。可我不想所有的喜怒哀乐,只有在灯光下,在被窝里,独自品尝,我喜欢和亲人们,我的好朋友们分享我的“美酒”——如果经历是一杯美酒的话,那么回忆就是一场宿醉。我喜欢喝别人沟通,因为沟通是拉*我们彼此距离的良剂。我们一起体会对方的喜怒哀乐,沐浴着阳光一同走在远方射来一线光明的路上。

  泉水清如许。长大的我长成了一个坦率真诚的女生。我认为对别人要坦率真诚,即使告诉别人丑陋的'事实,也不要拿假话搪塞别人。做最真实的自己,才能遇上最懂你的知己。

  我就是我,喜欢紫色的我;我就是我,不爱喝牛奶的我;我就是我,还会沉迷在童话世界的我;我就是我,吵架时不肯罢休的我;我就是我,爱发呆的我。

  我就是我,特别又普通的我。

  初二,我在想作文 4

  人的一生中,会遇到很多人,很多事,使我们发生改变。

  ——题记

  在这么多人中,我们六十多个相遇了,组成了一个班,彼此成了最亲密无间的好朋友,我也因此改变了不少。

  从我三年级起,我便成了一个人,一个孤独,没有朋友的人。

  那时我刚从我生活了八年的江苏回到了四川,家里也并不富有,居住在一个小村,这里几乎没有和我同龄的人,我*时都不出门,因为家外还没有电视里那般快乐,有人一起玩也只是在学校,却也经常被别人欺负,我变成了一个不爱说话,不喜欢朋友的人,我从此堕落。

  直到我到了初中,我开始开放自己,敢于和别人交流,成为了更好的我。

  因为家里离学校太远,我只好住校,而且要上晚自*,所以*时的生活里都是同学们互相帮助,我也从害羞变得敢于和陌生人说话,成绩也有了很大的提高,我也得到了同学的喜欢。

  我也真的很感谢大家,感谢大家对我的包容,感谢大家对我的照顾,感谢大家我对的帮助。我也十分珍惜和大家在一起的美好时光,我相信我们会成为一辈子的朋友!不,我们早已是一辈子的朋友!

  是啊!在这个世界上,会有很多事情,很多人改变我们,使我们能够成长,也会使我们从此堕落,生命就是如此之惊险,使人对它充满着期待,从而我们不会对生活轻易说放弃,有困难也总是会选择,再坚持坚持!

  感谢我生命中遇到了他们,使我的未来有了方向,让我在迷茫中找到路,感谢有你们,我爱你们,我最最最爱的183!

  初二,我在想作文 5

  我从小身体就不好,妈妈总说是怀孕期间吃的不好,没人照顾。这种想法也深深烙印在我的脑海中。她说不能忘记。

  总的来说,她这么说有两个原因。我父亲是他们家的长子,但他更喜欢似乎最不受欢迎的那个。据说父亲从小就爱玩,学*成绩一直很差。我姑姑是反例,所以我说奶奶,我从小就很喜欢姑姑,叔叔是他们家最小的,自然很受欢迎。据我妈说,这就是我爸不那么受欢迎的原因,所以她说怀孕和坐月子的时候没有人照顾她,这是情有可原的,但我妈和奶奶的关系好像从那里走了。生了根之后,就没那么好了,回外婆家的次数也很少,但每次回外婆家,妈妈和外婆都没有冲突,而妈妈总是主动帮奶奶洗碗,似乎没有一丝不愉快的气氛。自从我妈生了我,她就一直带着我。我父亲一直在前线工作,在家的时间很少。现在我妈妈总是告诉我她当时有多努力。我很能理解,我妈也说过,我小时候很熟悉生,就是很少见世面,以至于我姑姑看到她打扮的时候都会哭。结婚了。她躲起来,呵呵,现在想想就觉得好笑,而且每次我妈跟我说这些的时候,她说话总是很慢,看起来很和蔼可亲,不时咯咯地笑,说我当时就是这样好可爱,一眨眼就变大了。

  现在我长大了一点。因为妈妈的工作已经调到总部照顾我了,难免要和各种各样的人打交道。我意识到我妈妈与人相处的方式非常好。她对同事总是*易*人,尽力与大家建立良好的关系,对领导也很听话。她生来就有好脾气。想想与人相处的善意,她可以做得很好,当然,我也知道她为什么每天都那么努力,都是为了我。我的童年深受母亲的影响。这也教会了我很多。我真的应该感谢我的妈妈。


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初二,我在想作文实用五篇(扩展1)

——我在想象作文通用五篇

  我在想象作文 1

  “什么?我今天会很倒霉?”我拿着占卜书嘀咕道。就在这时,妈妈叫嚷开了:“李可啊,快去帮我买包盐!”

  “哦!”我接过钱跑了出去。

  “扑通!”不小心踢到一块石头,摔了个嘴肯泥。我揉揉摔疼的腿,准备站起来,忽然,一道白光闪过,我便什么也不知道了……

  “这是哪里啊?”我看着周围陌生的景色站了起来。我四处望了望,发现前面有一座村子,我便走了过去。

  天哪!我不会到了拍电视剧的地方了吧,那的人怎么都穿着古装?可是四周一望,一个导演都没看到。我拉住一个奶奶问这是哪里。她愣了一下,说道:“小姑娘,这是长寿村哪。你爹娘呢?”

  “我……这不是21世纪?”

  “什么21世纪?对了,你怎么穿成这样啊,你是从哪里来的啊?这里不能有小孩的。”奶奶皱着眉头问。

  “我是从未来到这的,21世纪。您能告诉我怎么回去吗?”我说道。奶奶摇了摇头。

  “哎!”我叹了口气,准备走开。突然,一阵急促的声音传来:“快抓住她!”我四处望了望,哎呀!

  又一道白光闪过,我回到了被摔的那一瞬间。哈哈!我回来了……

  我在想象作文 2

  我叫申陈不二,我的梦想就是去宇宙旅行。直到我30岁时,我终于实现了我的梦想。

  太空队长让我去宇宙勘察情况,我驾着"太空100号"向那无边无际的宇宙飞去。

  我很兴奋,宇宙里有好多星球啊!地球、木星、土星、天王星、海王星、冥王星……我把飞船开到了月球上,发现月球上有好多我从来都没有见过的巨大陨石,还有许多不知名的漂亮的小东西在快速移动,这让我惊讶不已。我想:"这里有这么多奇妙的东西,不如把它们带回家吧。"于是,我把月球上那些不知名的小东西抓进了空罐子里。

  我在宇宙散步。宇宙真漂亮啊,我不由得想起了**,不知道他怎么样了。不好,有一只怪物向我逼*,我被吓坏了,就拼命地向月球奔跑去,到了月球,回头一看,呀,怪物紧跟着追了过来,我赶紧捡起一块巨大的陨石向那怪物扔过去,可是,怪物不但没有被砸中,而且还用不可思议的速度向我逼*过来。我不敢犹豫,立刻回到飞船里,并迅速驾驶着飞船向地球飞去。

  回到了地球,我高兴地对太空队长说:"今天,我不但见到了一些新奇的事物,还在月球上捉到了一些不知名的小东西呢。"

  20xx年,我见到了宇宙,还碰到了一个怪物,我真开心啊!

  我在想象作文 3

  “呜——呜!”是谁在哭泣?我听了听,啊!是地球妈妈。

  地球妈妈含着伤心的眼泪,说:“我生病了。”我想:地球妈妈好好的',怎么突然病了?我忽然想到,一定是我们,人类让地球妈妈病了。

  人类让绿色的森林变成了一幢幢厂房;让清澈的河流成为肮脏的死水;排出废气把云儿的家吞没。

  在旅游景点,随处可见人们丢下的垃圾,在大街上,人们随地吐痰。

  人们使用的一次性用品成了垃圾,而在一次性用品的背后,却是一棵棵无辜的树木被砍伐。人类破坏树木,不仅害了地球,还害了自己。山洪暴发、泥石流等都是人类在自讨苦吃,但还是不能引起人类的重视。

  现在的森林,一眼望去,只有整整齐齐的树桩。空气中回荡真凄惨的悲鸣,它不只是动物的鸣声,更是地球妈妈的哭泣。这儿只能称为“荒原”。还是如此安静,却不能称为是“宁静”而是“寂寥”。

  地球妈妈在哭泣,要靠我们去帮助她。让我们少开一次汽车,多骑骑自行车,减少尾气排放;让我们少砍一棵树,保护一片森林,给小动物们营造一个舒适的家;让我们……

  地球妈妈在哭泣,你听见了吗?

  我在想象作文 4

  夜,悄悄的来了。它多么的迷人,多么美好,我躺在床上,仰望神秘的星空,看,那几颗最明最亮的星星,正向我眨眼、招手,似乎在说:“来呀!小主人,这里有好多奥秘,需要你探索呢!”我向往着,向往着脑海里浮现出好多好多画面。慢慢地,慢慢的,我进入了甜蜜的梦乡……

  一天,我带着一支太空探险队,乘宇宙飞船来到了月球。啊,好大呀!,好高的山呀!这里有高高的悬崖,还有江河湖海,遍地生长着树木杂草,只是没有人类的足迹。我们全体队员踏着荒原,攀着山路,去探险无穷的奥秘,绘画着美好的未来。

  我们走了一天了很劳累,但我们很高兴,兴奋战胜了疲劳。经过勘察,我们发现那一座座高山下埋藏着丰富的煤炭、铁、铜,那边的山脚下汩汩的冒着原油。哎呀,月球上的地下矿藏是多么丰富呀!我想,这里可以建造许多煤炭公司、钢铁公司、石油公司,地球上那些待业青年不都可以来着工作了吗?真是太好了!

  嘿!前面真是一个好风景,是一个理想的旅游开发区。对,我们一定要保护好自然风光,把世界的游人全都吸引到这来,让他们欣赏月球上美好的独特的风光。

  我带着太空探险队在月球上走啊走,无数个奥秘被我们发现,宏伟的计划也制定出来了。

  我在想象作文 5

  前言:人过留名,雁过留声,不知不觉中我们走在奋斗成长的路上!

  看到"世界之窗"这几个字,一下子我的心就坠入了世界的怀抱!这个深情的拥抱,对于我来说,有点紧张。为什会紧张呢?因为我们要与世界同呼吸共命运!

  因为劳动,所以光荣!

  因为梦想,所以伟大!

  听说女人如衣服,兄弟如手足,回想起来,我竟然七手八脚地裸奔了三十余年。在这超级大的城市里,工作跟生活发生了化学反应,我们都盼望事业有成,无所不能。

  世界那么大,我想带你去看看……

  我在北京***的故宫等你,让你感受一下那里古代帝王的风采;

  我在天津的塘沽的航母上等你,让你感受一下那里醉人弥漫的气息;

  我在内蒙古的呼和浩特等你,让你感受一下那里辽阔的气息;

  我在巴黎的灯塔下等你,让你感受一下那里浪漫而又温馨的气息;

  我在拉斯维加斯等你,让你感受一下那里霓虹闪烁川流不息的气息;

  亲爱的,我在世界之窗等你!


初二,我在想作文实用五篇(扩展2)

——我相信作文_初二作文实用五篇

  我相信作文_初二作文 1

  那天,我发现老师在午休快结束时还没布置作业,感到奇怪,于是就问同桌:“今天的作业你知道吗?”她回道:“我也不知道啊,去问别人吧,说不定有人会知道的。”“算了,可能是老师有事吧,一会儿再回来布置,就不打扰别的同学了。”我一直等啊等啊,但到了下午放学才见着作业,我来不及记了,只看了几眼就匆匆忙忙回家了。

  一到家,我就快快写作业,可有一个作业怎么都想不起来,直到妈妈下班回家时,我只好问:“妈妈,你知不知道今天的第三个作业是啥呀?”老妈眼神杀了过来,“你是不是又忘了记作业了?”这话让我如晴天霹雳,我想:完了,又得挨骂了。果然不出所料,妈妈开始没完没了地念叨我,说我这么点记性都没有,怎么别的同学都记住了,还说下次一定要把作业内容抄在本子上再回家……可我完全不知道别人是怎么做到的,再说,老师有事太忙我也没办法啊。

  还有,我在家里拼命写作业,可总有那么一题,我死也做不出来。到妈妈回家时,她又说:“你是不是看课外书了?”“没有,这道题我真做不出来呀。”“让我看看。”她看了下题目,“太简单了,要这样这样,再这样,完成!怎么难了呢?”我真是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”啊,妈妈又在批评我上课不认真了,还说如果再发现的话,就完蛋了。

  妈妈,请你相信我吧,别因为过去的错而一再错怪我了,我长大了,我有许多事情要面对,我很忙,忙中难免会有疏忽和遗漏,但这不是故意的。

  我相信作文_初二作文 2

  天,灰蒙蒙的,铅灰色的云笼在头顶,给人以沉闷、压抑,乃至窒息的感觉。

  独自抱膝坐在河边的石头上,望着那潺潺流动的河水,兀自出神。想到这次考试的失败,肩膀便忍不住颤抖起来,我真的好没用。河流啊,你终究有一天会流入大海,可你能否告诉我,我的归宿又在那里呢?

  忽然间,一棵挺拔的白杨树映入我的眼帘。啊,那是一棵怎样的白杨啊!笔直的枝,笔直的干,是那样挺拔、傲然。这不正是茅先生笔下那个顽强的、勇敢的英勇斗士吗?我被深深震撼了。

  魂不守舍地跑回家中,却怎么也忘不了那棵烙在我心底的白杨。

  窗外,突然狂风骤起,电闪雷鸣,大雨倾盆。我心中怔楞一下,却不禁为那棵白杨焦虑起来,这种恶劣的天气,它,没问题吧?

  我冒着雨,急切地奔向那白杨,心中忐忑不安。然而

  看到那依然没有倒下的白杨,我长长地吐了一口气,白杨在风雨中颤着、晃着却始终挺拔着。

  在如此的狂风骤雨之中,你到底是凭借着怎样顽强、坚定的意志才能够屹立不倒,反而变得更加地挺拔、笔直,萌出令人心生颤意的绿,在你的面前,我竟是这样的羞愧。

  不过是一场失败的考试,我就如此心灰意冷,如此地想要逃避,你经历着风雨的洗礼,却依旧如斯,我这点小小的困难又算得了什么。

  是你告诉我不要气馁,是你告诉我要勇敢地迎难而上,又是你坚定了我跌倒后爬起来,努力创造美好明天的念。

  我相信,我的明天一定会灿烂。

  一缕阳光透过厚厚的云层散落下来,也照进了我的心里,我相信

  我相信作文_初二作文 3

  人生的道路有很多,但重点在于选择。选择对了,你会有幸运相伴;选择错了,那可能会噩运连连。

  生活中几乎每件事都需要你做出选择,既然逃避不了,就要勇敢面对。

  去年放暑假的时候,也是最让人既快乐又苦恼的暑假。因为六年级的暑假虽无作业,但却要迎来一个又一个的预科班。几个预科班每天都像块石头压在我的心脏上,喘也喘不过来。就因为这,我和老妈也展开了激烈的思想斗争。

  老妈见我这几天总是一脸不耐烦的样子,就把我叫到身边,语重心长地说:“你不要觉得苦,人生苦了这一阵子,将来才会幸福一辈子。人生是由你自己决定的,你看你想轻松快乐过好下半生,还是劳累辛苦过下半生。”

  一开始我总是不服气——你凭什么给我报这么多班,还想让我活成吗?但听到妈的这一*话改变了我的态度,我也领悟了老妈的心思——她也不想看我苦,但更不想看到我下半身苦。眼前只有两条路可选,并不难,只是我纠结万分,最后我还是选择了辛苦一阵子,幸福一辈子。

  后来,这句话也成为了我的座右铭,时刻激励着我。

  现在,已经快升初二了,离人生第一个转折点的选择又*了一步,在初一的暑假,我像往常一样认真参加预科班的学*,选择了赢在起跑线上。以后的日子里,在经历许多事后,我也深刻理解到母亲的那句话,所有的事情也都是如此——先苦再甜乃是人之长理。

  人生的选择负载着重重困难,稍有一不小心就会跌入坑中,爬不起来,也要相信自己,永记人苦了一阵子,才会幸福一辈子这句老话。

  我相信作文_初二作文 4

  我相信希望,无论它是新的开始,还是成功的征兆……

  ——题记

  从我们呱呱坠地的那一刻起,前方就已有了一条父母为我们铺设好的路,*坦、宽阔、规律,不容犹豫。

  当梦想与既定的轨道相遇,我可以相信希望,从新开始吗?

  在广阔的海洋上,一艘轮船徐徐的驶来,船头一个英姿飒爽的年轻人临风而笑,那是鲁滨孙——一个为梦想奋斗的男人。面对梦想和父母的期盼,他选择了自由自在。他相信希望,相信明天!最终他看到了自己的彩虹,明亮绚丽。

  当灾难降临在自己身边,我可以相信自己吗?

  二零零八年五月十二日,四川汶川发生了里氏8.0大地震,那刻骨铭心的一刻降临时,每个中国人都哭了,天空昏暗,只剩下一片废墟。黑暗中,一个女孩展示着她坚强的歌喉……她想让大家倾听她的声音,她没有放弃。希望出现了,身着绿色的战士,透过一丝缝隙,发现了她。黑暗不在,身旁女孩坚强的歌喉虽然微弱却不曾消失……

  当命运对我不公时,我可以选择奋斗吗?

  在简陋的房间里,一个身影弓着背,随着音阶的流动起伏着,贝多芬,一个失去听力的音乐家,一个梦想执着奋斗的失聪者!上天的不公*并未使他颓废。他坚持着,奋斗着,指间流淌出的音乐,雄浑而感撼!一曲《命运交响曲》应运而生,那是自信的见证,命运掌握在自己手中,奋斗吧!

  请让我们相信自己吗——我可以!

  若鲁滨孙选择了遵循,那他的人生将波澜不惊;若灾难来临时,女孩绝望,那她失去了生的机会,埋葬与瓦砾之下,那她终究是个废人;若贝多芬屈从于命运,世界就不会有生命的奋斗之歌!

  历经苦难,方可立于人生巅峰,傲视天下,奋勇前行,才能笑看风云变幻,睥睨群豪——我相信!

  我相信作文_初二作文 5

  冷艳的红梅,独自绽放在刺骨的寒风中。我拈下一片花瓣放在手中,眼前,仿佛又浮现出了慈爱的爷爷的笑容……

  ——题记

  小时候,家门前种着一棵梅树,每至寒冬,它便吐出红梅的嫩芽,开出冷艳的花朵。每一朵梅花,都如鲜血一般耀眼,它们昂首挺胸,似乎在与寒风抗争。

  “真美啊!”我不禁感叹道。

  “当然了,梅花可是最动人的呢!”

  我回头一看,爷爷在为梅树修枝剪叶,又顺便折下一枝花儿,插在白瓷瓶里。

  “梅花不像其他花朵,大抵至春暖才开花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。就像我们中国人,愈是受到欺凌、受到压迫,就愈会发奋图强。小凌,你要学*梅花那百折不挠、刚强不屈的精神,将来才能成为一个坚强的人!”爷爷看着白瓷瓶里的红梅对我说,“‘宁可无傲气,不可无傲骨’,这样,才能让爷爷放心啊!”

  那时的我尚且年幼,还对爷爷说的话似懂非懂,爷爷看着满脸疑惑的我,也只能一笑而过。

  几年以后,我上了小学,在一次考试中一败涂地。我一路心神不宁地回到了家,却无法面对父母严厉的目光。

  我的心里像打翻了五味瓶一般,不知是什么滋味。无意间,我望见了窗外的梅树。树上的花儿们都灿烂地绽放着冷艳的笑容,任凭自己妩媚动人的身影摇曳在寒风中。顿时,我想起了已故的爷爷。他曾对我说过:“愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性才好!”

  现在,我终于明白了爷爷的良苦用心。我相信,今后不管面临怎样的挑战,红梅依旧绽放在我心中,永不凋谢!


初二,我在想作文实用五篇(扩展3)

——我想初二作文实用五篇

  我想初二作文 1

  老师在我心中是伟大的,因为他们将自己一生中所学的知识尽自己最大的努力传授给了我们。同时还在上课之前备好课,很辛苦。但他们依然任劳任怨,无私奉献。想许多办法让我们成材。粉笔染白了他们的头发,岁月把他们渐渐变老了。但他们丝毫没有怨言,继续努力的将我们教导,为社会尽一分力,把我们教育成祖国的花朵,变成国家栋梁。

  高老师,在您的教导下,我们一批批地成材了。我想对您说:老师,您辛苦了,您用辛勤的汗水化做点点甘露,滋润我们茁壮成长,要是没有您的教育,恐怕没有这天知识渊博的大学生,没有这天的创意……因为大脑是根据知识而想象到新的创意。没有了您,全世界的人就可能脑子里没有知识,没有了知识就没有了成长。谢谢您用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。如果不是您带领我们走进知识的海洋,我们可能就不会有这天这些丰富的知识。古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血。就好像同学们都考到了优异的成绩,当然少不了老师*时付出的心血。

  高老师,您还记得吗?我的字写得不好,你和我的家长都批评过我,我却没有把你们说的话铭记在心。在一次暑假里,您让我们描一本钢笔字帖,我却忘了,没有把它当回事,到了离开学还有一天的时候,我急急忙忙的写好了这本字帖,字写的很潦草,有的字超出了格子、有的缺了许多笔画、有的黑乎乎的一团;根本看不清字。第二天早晨,大约七点多钟的时候,妈妈要检查我的作业,检查到字帖的时候,因为写的一塌糊涂,妈妈看完以后,暴跳如雷,气愤之下撕了我的字帖。让我再买一本重新写,我买好后,妈妈看着我写完了这本字帖,写到了凌晨一点左右。开学时,最后一本书写工整、漂亮的字帖交到了你的面前,你还表扬了我。

  老师,您好象蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万颗幼苗茁壮成长。

  我想初二作文 2

可爱的小鸭子:

  你最*可还好?有被人类抓去煲汤喝吗?哈哈。

  小鸭子,我想对你说:你的故事真的好励志。

  今天,我看了一个关于你们的视频。片头,我看到鸭妈妈已经站上了最高的台阶,在一旁注视着你们。那你们还在最下面的那一层。你们也在尝试,尝试着跟上母亲的脚步――你们一直跳啊跳,努力地往更高处去。终于,你们其中一个小伙伴双腿用力一蹬,奋力一跃,跳上了难以逾越的台阶。之后更是有幸运之神的眷顾和自身找到的技巧,一路披荆斩棘,十分迅速地到达了最高的台阶。

  见此,剩下的你们也像是打“鸡血”似的,都去努力跳跃。可过了一会儿,还是没有一个跳上第二层,你们有些失望,开始颓唐。但有几个不死心的,再去跳跳――万一跳上了呢?果不其然,经过几番的努力,又一只小鸭子跳上了第二层。你们又重燃希望,再次尝试跳过那不可逾越的“高山”。

  经过一段时间的奋斗后,大部分的小鸭子都上去了,只剩最后一个――你。你也是十分着急,迫切地想和伙伴们、鸭妈妈团聚,令人欣慰的是,你并没有因为大家都上去了而颓废,一直都在努力。最终,你也上去了。

  小鸭子,我想说,你的故事成功地引起了我的思考――生活中,如果我们遇到困难,我要怎么做?是放弃,还是坚持?

  小鸭子,我想对你说,再坚持这一点,我不如你。你比曾经的我强多了。你让我知道,这个世界上,没有什么是做不到的,只有想与不想、做与不做、坚持与不坚持。

  谢谢你!

  祝长命百岁,幸福*安。

  我想初二作文 3

  我喜欢游泳运动员这个职业,我更喜欢游泳,所以我想当一名游泳运动员!!

  周四爸爸突然在车上说:“儿子,周六就去水上世界了!听说那里有很多的娱乐设施和温泉呢。”“太好了!”我高兴的叫了起来。

  周六马上就来了。我叫妈妈快点走,生怕晚了,上不了车。我高兴的上了车。几个小时过去了,转眼间汽车已经缓缓驶进了水上公园。“哇,终于到了。”不远处传来了一阵高兴的声音。我们有序的进了里面,换好鞋,穿好泳装下水了。我扑腾一下坐到到了,“咦,怎么是浅水区?”“去深水区游泳吧!。”路腾飞对我说。“好啊!”,我说。我一进去就开始大游特游了,好爽啊。蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳。别人看我游得眼花缭乱,我却不厌其烦的游来游去。下午的小比赛我也不放过。蝶泳第一,蛙泳仰泳自由泳也都是第一,哈哈!我的游泳技术是不是不错呀。我把冠军奖杯捧回了家。有人说我像个小小游泳运动员。我对于游泳这件事上,我觉得游泳就要快!动作规范!就这两个标准!其他投机取巧都是错误的。因为我严格的要求自己,我才获得了今天的成绩!

  我喜欢游泳!我爱上了游泳,所以我才相当一个游泳运动员!

  我想初二作文 4

  老师我想对您说我爱您。因为您用博大的胸襟包容关爱着年轻无知的我们。

  您太年轻了不大的眼睛却很有神总是闪着自信坚定的光小小的嘴里能发出响亮的声音干净利落的披肩发显出一股青春的气息。

  您太爱笑了每当你讲到一个好玩的情节总是领着我们哈哈大笑一笑就露出一排整齐的牙齿气氛活跃的课堂里总能听到您爽朗的笑声。您笑得很爽又不失雅观真是高明。背地里大家都叫您“笑面虎”可您并不介意。

  您不高的个子和我们站在一齐总是不分高低经常从外面进来的同学找不到您其实您就在他们面前和他们站在一齐。

  记得3月17日那天我为了调位三番四次的打扰您可饿了一天的您想尽了一切办法沟通学生才把我调到适宜的地方。看着您离去的背影我感激涕零。这时我才明白老师您为了我调位而操劳您感冒发烧了。老师呀老师我仅是一个借读生但是您对我并没有偏见就像对所有同学一样公*一样的细致入微。那时的我深恨自己的愚蠢给劳累了一天的您带来了本不就应有的麻烦!

  老师我也想对您说我感谢您!感谢您对我的提携感谢您发掘我的潜能教我正视自身的价值。

  老师我还想对您说不仅仅是我许多人都对您充满依恋与爱戴之情。大作家魏巍在《我的老师》中写道:“一个孩子对老师纯真的依恋就是那些在热恋中的人们也难比啊!”这恰好是我和同学的心声。老师我愿化为水洗去您额头上的汗渍手上的灰尘;我愿化为云帮您挡住强烈的刺眼的阳光;我愿化为窗替您顶住狂焱风雪让劳累一生的您得到片刻的休息。

  您的腰板挺得太直了让我第一次感到女孩子应有的模样。走在您身边的我不禁也直起了腰。是您让我这个跑跑闹闹的女孩静了下来觉得就应有点大人样了。

  我爱那清雅高贵的百合娇艳可爱的玫瑰刚强不屈的菊花幽雅芳香的夜来香可我更爱您―――老师您永远是我心中一朵最美的花!老师就让我借一句歌词对您说:“是您多么温暖的目光教我坚毅地望着前路。您的爱宽大无限请让我说声‘真的爱您’”

  我想初二作文 5

  当时间的细沙缓缓从我指缝中悄然溜走,一年的光阴就在须臾之间逝去了,眨眼间,八年级的车站已经在眼前朝我招手了。

  时间仿佛还停在进入初中的那一刻,初中的第二个年头就*在眼前了。八年级较之七年级,不但课程的容量和难度增大了,而且学*压力也随之变大了很多。这崭新的学年里,是无比紧张的一年,亦会是无比充实的一年。

  在这一年里,我又长了一岁,我希望在这新的一岁中,我能让自己更优秀。

  首先是学*上的优秀,八年级在短暂的初中生涯中,是至关重要的一年。不仅要学完八年级的内容,还要预学九年级的内容。如果荒废了八年级的学*,那么在九年级即使亡羊补牢却也为时晚矣。我在课业上所花费的精力比起七年级只能是有增无减。在七年级时,面对紧张的课业,我有时也忍不住忙里偷闲,在本来非常紧张的学*中抽出轻松娱乐的时间。到了八年级,我要努力提高我的.自制力,在没有外界监督的情况下,仍能充分利用每一寸学*的光阴。当然,在保证认真地学*后,还要关注学*的本钱――身体,做到劳逸结合,学*和运动会伴随我一起走进八年级的生涯,把学*效率发挥到最大化,在紧张而困难的课业中,学*就如一场逆水行舟,不进则退,只有付出更大的努力,才能逆水而上,跟上水流奔腾的脚步。

  其次,是为人处世上的优秀,在这方面,豆蔻年华的我犹如一枚青涩的果子,总是因为性格内向与羞涩,不敢落落大方地向他人展示那个真实的阳光积极的自己。在新的一年中,我要尽我所能从小事出发,一点一滴地改掉这个困扰了我很久却从未连根拔起的小毛病。俗话说:小洞不补,大洞难补。如果我不能早些变得更加自信大方,那么以后走得越远就越难折返了。

  最后,作为一名班干部的优秀。在七年级时,我很少真正尽到一名学*委员的职责,总是以自己的事为先,没有对同学的学*起到监督与帮助,八年级的学*生活虽然比七年级紧张了,但是我也要像挤海绵一样挤出时间去尽到身为学*委员的义务,在其位谋其事,为班级奉献自己的绵薄之力。

  八年级的列车即将启程,我想用自己的实际行动让自己更优秀,让又长一岁的我再绽光华!让我的生命更加灿烂!


初二,我在想作文实用五篇(扩展4)

——初二作文“我”实用5份

  初二作文“我” 1

  我姓陈,耳东陈。是个无业游民。本想找份工作,却不想一而再,再而三的被老板辞退。

  整日整夜的居无定所,饥肠辘辘。让一向善解人意的女友都离我而去,人生就仿佛坠入万丈深渊,彻底埋没了我对大好前程的最后一丝向往……

  我姓张,弓长张。是个私立大学毕业的三流作家。每天电脑前长达十六小时的疲乏工作,让我对这单调无味的世界倍感厌恶。可命运就是这么残酷,母亲在我三岁时便撒手人寰。一大家子的生计全靠父亲担起,莫大的压力最终让他身患重病,长久的卧病不起成了压垮牦牛的最后一根稻草,所以我只有不停地工作,才能挽救这个垂危的家庭……

  我姓李,木子李。是个一线的软件工程师,每月拿着不菲的酬劳,开着的是好的车,住着的是好的房,然而身边却没有多少朋友,后来家人也都一一离我而去。女朋友换了不知道多少个,我知道她们欣赏的不过只是那取款机上那多出的几个零罢了。就是这样孤独的感觉,让我曾不止一次的怀疑,我是否真的存在着,我是否真的活着……

  我姓吴,口天吴。是个社会底层的混混。每天靠着跟大哥东奔西走,打家劫舍维持这样的生活。撑场子,蹲点子,是不可少的几项活动。一年三百六十五天,去看守所的次数,早早就已经超过了回家的次数,所以每次蹲进去的时候就像回家一样,那里面的所有警员,也都成已经了经常打交道的老熟人了。我想,一个人能把日子活成我这样,恐怕早就自我了断了…….

  我是一名人格分裂患者,以上概括地说都是我的人格,实际上说我也不知道自己到底分裂了多少人格,久而久之,连谁是主格都有点分不清了。然而就是这样的我,是从一个活泼开朗的少年,经历了忧郁,患得了妄想,逐步的精神障碍,从而到达现在这个地步。我也曾绝望过,好在后来瞎猫碰死耗子般地想开了,回头望去这样单一的生活充斥着我不同的身影,貌似也蛮不赖的,算啦,凑合着过吧,说不定哪天就来了个转机呢……

  初二作文“我” 2

  我有一个好朋友,她个子不高,人瘦瘦的,乌黑亮丽的长发在阳光中徐徐飘动,一双黑宝石似的眼睛炯炯有神,她还有一张能说会道的嘴巴,总能回答出老师的问题。

  她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢!记得有一次,我们玩捉迷藏,轮到我找了,可我东找西找,连她的影子都没看见,急得我满头雾水。突然,传出了她美妙的歌声,那歌声时而婉转动听,好似天籁之音,时而高昂有力,好像飘上云霄。我急忙循声找去,终于,我在一棵粗壮的大树下找到了她,得知我找了她很久,她这才羞红了脸,低下头羞愧地说:“对不起!我等的太久了,就忍不住唱起了歌。”我无奈地说:“你真是个小歌唱手啊!”

  她还是个小书虫呢!有一次,我们在教室里上自*课。突然,传出一连串震耳欲聋的“霹雳吧啦”声,其他人都使劲捂紧耳朵,只有她还全身贯注地看着书。下课后,我飞快地跑到她的身边问道:“刚才这么大的响声,你没听见吗?”她惊讶地抬起头说“没听见啊!”

  你们猜猜她是谁?

  初二作文“我” 3

  我的脸蛋圆圆的,下巴尖尖的,有点像瓜子脸。眉毛弯弯的,像两条小船一样。一双明亮的大眼睛如同黑宝石一般。一头乌黑的秀发又垂又顺,像倾泻而下的瀑布。

  我喜欢黑色裤子和白色上衣,因为这种搭配显得我特别有精神。

  我的性格开朗、活泼,下课时我常常和小朋友说笑、聊天,每次都谈得津津有味,好像永远都有说不完的话似的。有时会一起玩编花篮等游戏,这时,觉得课间一下缩短了一半。不过有时我也会发点小脾气,记得有一次,我正在认认真真的写作业,一个同学急急忙忙的跑来,不小心推我了一下,把我的作业给毁了,当时我很生气,就踢了他一脚,把他疼的噢噢直叫。

  我的爱好也很广泛。其中我最喜欢的就是画画,因为画画能让我静下心来,认认真真的,美术课每周六早上都会如约和我见面,我上课认真听讲,画的也很认真、仔细,我的努力没有白费,其中,我的一副作品《一帆风顺》得了金奖。

  大家猜到我是谁了吗?

  初二作文“我” 4

  我是谁?我是王安琪。妈妈希望我能像天使一样漂亮和惹人喜爱。

  我是班级里最矮的同学,在人群里简直是“鸡立鹤群”。我有一双透亮灵活的大眼睛,眼珠子不停地转,好像每时每刻都在思考数学题。我的小脑袋上扎着一只长长的马尾辫,头一甩,马尾辫就跟着头一起甩来甩去,见过我的人都说我可爱。

  我虽然很小,但是我的学*成绩常常是名列前茅。在班里,我是一个小队长。在家里就是个一直大错不犯,小错不断的小迷糊,妈妈说我骂过不长记性,还说我哭过不好好反省。我下定决心一定要改掉坏*惯。

  我的兴趣爱好也很广泛,如:跳舞、游泳、画画……最让我的意的是游泳。我好不容易会了蛙泳,现在我又自学了自由泳、仰泳和蝶泳。不知道又给妈妈省了多少钱呢!

  虽然我的优点很多,但是我的缺点也有不少。一次,我正在做作业,打草稿的时候居然把“362”写成了“632”了。哎呀,为什么我不能把粗心的毛病改掉呀!

  这就是我!

  初二作文“我” 5

  其实,连我自己也不清楚自己究竟是谁。

  我喜欢沉默,可人群中往往是我的话最多;我想哭,面对镜子却发现小得依旧灿烂。他们说那时因为饿太过坚强,其实我想说,我也很脆弱。

  太多的时间,我喜欢*静的夜晚。我常常背靠着冰冷的墙壁,俯首抱膝去缅怀那一段无法回首的往事。我以为这是一种浪漫。可最后我发现,它只是另外一种孤单。

  我执着于遗憾。那淡淡的忧伤,即使被我遗忘,它也会在我的指间悄悄萦绕,挥之不去。我也希望做一个一天看7次夕阳的小王子,可我不是夸父,无论我怎么努力也追不上太阳的步伐。我喜欢看大雁朝南飞的样子,宛如一群追赶黎明的孩子。在天黑之前和太阳一起飞到地球的另一端。

  蓦然,我就热泪盈眶。

  不知何时开始,自己竟如此伤感。只记得但回忆中那张童稚的笑脸出现,一刹那间便仿佛隔世般遥远。

  是什么让那双纯真的眼睛蒙上淡蓝的轻纱?是什么让那张童真的脸颊布满斑驳的沧桑?是谁为记忆中的他唱响黑色的挽歌?是谁为我的过往填上黄色的泥沙?是谁......

  我不知道,我是谁?


初二,我在想作文实用五篇(扩展5)

——初二学生作文:我的母校实用五篇

  初二学生作文:我的母校 1

  母校,一个多么深情的词语。母校,是我最难忘的地方;母校,永驻着我的童心;母校,承载了我所有的快乐。可是美好的事物不能长存,如今,我要和母校告别了。

  小学六年,一年365天,有一半的时间在我的母校里。母校已经成为了我的另一个家了!

  走到母校的门前,我想起了我小学在母校的时光。

  一年级~“梦梦啊!以后这所学校就是你的家了!要和同学们好好相处,听老师的话。”妈妈滔滔不绝地说了好多。我无奈地点点头。在这所学校的一年级我认识了*易*人的邓老师和可爱的同学们,学*了许多知识。

  二年级~学校举办了春游活动,在郭老师的带领下,我们去摘了草莓。一路上有说有笑,我们都特别开心!我还记得我摘了满满一篮子的草莓,准备回家带给弟弟吃,可是在回来的路上,我自己却把草莓给吃光了。

  三年级~学校新建了图书馆,我心里无比激动,想快点进去看书。王老师给我们发了借书证,随时都可以去看书。以后,一下课我就往图书馆里跑。我天天在书的世界里遨游,长了许多知识,我说不出有多高兴!

  四年级~我们学校要举行一场跑步比赛,我参加了。我每时每刻都在练*跑步,肖老师也在帮我练*。因为如果我赢了,不仅是我个人的荣誉,还是我们全班的荣誉,所以,我不可以输!比赛时,我连续打败了四(2)班、四(4)班,夺得了冠军!

  五年级~六一儿童节,虽说是儿童节,可我们这些高年级的是永远不会承认自已是高年级!我们班的李老师选出了六位女生表演舞蹈,当然也包括我!谁让我是琴棋书画样样精通的小才女呢!在李老师的指导下,我们以最华丽的舞蹈赢得了大家的掌声!

  六年级~一想到马上就要离开学校了,我们都不是很开心。赵老师勉强挤出一点笑意,劝我们不要难过。其实我们都知道,赵老师比我们还伤心!我们小学的毕业季,给了所有教过我们的老师一个拥抱,和全校师生合了影。

  现在想起来,眼泪哗哗地往下流。我尽量忍住,迈出了第一步,可却不忘回头看看母校!每一扭头,我仿佛看到了我在母校的所有经历。我一定会回来的!再见了,我的母校。

  初二学生作文:我的母校 2

  别了,别了,为什么时间为什么过得这么快?我也不知道,以前的欢声笑语,现在却快到了沉默。

  大门前,保安来得很早,学校是六点四十开门,他还没开门时就来了,食堂还在建设当中,已经建了两年了,马上就要完工了,我多么想在食堂吃那么一口饭,怨哪,怨哪,都怨校长一直拖,到了最后的最后,我还没在学校吃上那么一口饭。

  学校很大,后操场有篮球场,有足球场还有六台乒乓球桌,前操场有跑道,教学楼在前操场和后操场的中间,少年宫在前操场的前面,再前面就是大门了,上面挂着“新开小学”四个大字。少年宫旁有保安亭,这是去年建的,保安慈祥的笑容我一直忘不了。

  校长室在教学楼三楼,一共有5楼,我永远忘不了,这校园的欢笑声,学弟学妹们在操场上玩耍,我们都在楼上做功课,语文老师姓苏,皮气很好,每次都到迫不得已才罚我们,他每次惩罚都很吓人,有一次,我们都写到凌晨一两点。数学老师姓黄,很慈祥,每次一笑,全班同学心里都开心。英语老师姓王,我们每次都叫他miss王,他中文不好,甚至都可以说不如我们,他说的英文我们几乎都听不懂,直到他解释之后,我们才明白他说的英文是什么意思。别人都说我们小学,教英文,教的很不好,但是我觉得,我们这个老师教的不错。

  在学校,我结识了很多朋友,我最好的朋友姓张,很了解我,我每次皱眉,他几乎都能猜到原因,还记得,我第一次上学迟到,也是最后一次,老师罚我抄课文,他呢?也被罚了,原因是试卷忘给家长签字,我们放学时就一起抄,不敢给家长知道。刷刷刷,刷刷刷的写着。天渐渐黄了,他写完了,但是没有走,在等我。于是当我们写完时,便一起回家,我们都知道回家肯定挨骂,但是还是笑着走了,走了。

  日历一页一页地被撕下来,我的心也一天裂开一道缝,眼瞅着就毕业了,*时很少哭的我,流泪了。

  铛,铛,铛……小区外面的大钟,敲了一下又一下。现在的我,只能叹息,我很无奈,我能做什么呢?只能和同学告别。别了,别了,我都母校,我永远都不会忘记你,永远都不会忘记这里的人。

  初二学生作文:我的母校 3

  溪口中心小学是我的母校,它坐落在溪口镇马鞍山脚下,虽然它历经久远,但依然整洁、美丽。

  来到学校门口,首先映入眼帘的是“溪口镇中心小学”七个烫金大字,校门左边是学校传达室。

  走进大门,迎接我们的是两棵高大挺拔的香樟树。它们一年四季枝繁叶茂,像大人一样为我们遮风挡雨。每次放学回家,我们都情不自禁地要去抚摸它。

  往前走,是一个半圆形的喷水池。每当我们上学的时候,喷水池会随着音乐喷射出腾龙似的水柱,一会儿像一朵花儿,时而绽放,时而凋谢;一会儿像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳水上芭蕾……那溅起的水花,晶莹而耀眼,远远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷飘落。在阳光的照射下,化作一道五彩缤纷的彩虹桥。池中成群结队的小鱼在水中游来游去,在阳光的照耀下,鱼鳞闪闪发光,好像是星星在眨眼睛。当你蹲在水边想去抓它的时候,那一条条小鱼儿闪着灵活的身子,飞快地从你手边溜走,向远方游去。瞬间,你就看不到它的踪影了。要是幸运的话,还能看见青蛙在练“蛤蟆功”,乌龟在练“金钟罩”,螃蟹在练“九阴白骨爪”。

  再往前走,就会有几个小花坛和一个大花坛。无论是小花坛,还是大花坛,里面都均匀地遍布着令人陶醉的植物。铁树披着坚硬的盔甲,似乎是一位打仗归来的战士。不知名的小树上长着许多小手掌似的花,仿佛在迎接我们。最引人注目的是那四季常青的大桂树。远望那棵大桂树,好像一个身披大衣,头戴绿帽子的老爷爷。每到秋季的时候,桂树的“帽子”转眼变成黄色的。

  往左走几步,就是我们的教学楼。教学楼的外墙是粉白相间的,粉似花,白似纱。沿着楼梯走,可以知道我校史上的优秀体育生以及获奖的情况。每当上课时,同学们朗朗的读书声伴随着老师昂扬顿挫的讲课声,给这幢教学楼增添了浓浓的书香味。

  走过教学楼,便是我们游乐的天地——操场。那红绿相间的跑道,给人带来了清新的视觉享受。下课了,同学们像一支支离弦的箭冲出教室,跑向操场。操场中间还有个大草坪,那绿色的草坪,看上去就像铺了一张毛绒绒的绿毯子。那刚刚长出的小草悄悄地从地下探出了小脑袋,就像小孩子一样好奇地在欣赏着外面的世界。

  我爱我的校园,我为能在这样的校园里生活和学*感到骄傲、自豪。

  初二学生作文:我的母校 4

  因为从没考虑过有一天会面临分别,我在人生的旅途中结识了一堆一起过红绿灯的伙伴,我们来自不同的路口,相遇在这个十字交叉的道路上,在静候绿灯亮起的时候,我们彼此屹立,交换我们的经历,当我们从相识到相知、以致相惜,却发现人流浮动,不知何时,一盏刺眼的绿灯告诉我们:分离在即;总以为,离开母校只不过是踏过了一个台阶继续向上攀登,天下无不散的宴*,或许我会怀恋.可是时间会让我投入到新的学*生活中,逐渐长大,我或许将面临无数次这样的分离,我要面对,不能去悲伤,因为短暂的分离会让我们更期待喜悦的重逢,可在最*,我上网查母校的照片时,罗斌纶老师发表在网上的一篇作文,让我泪流满面!我才知道,我没有那么豁达,因为这一切在我内心扎下的根使我那么地不舍!脑海中飞过与母校的一点一滴……在微笑中,泪水早已冲刷我的脸庞:最熟悉的老师,非鸡翼老师 不属了! 鸡翅老师是我三年级的体育老师,我对他的评价是:幽默.称他鸡翅老师是在一次跑步中,他说和我们几个女生比赛.我们开玩笑说:如果你输了,一人一桶鸡翅,并且不能偷步,偷步要加鸡翅的哦!就这样,老师进了我们的圈套.一开始,我们跑得还挺快,可他毕竟是体育老师,很快就追上来了.我们为了赢,偷步了.结果老师输了,我们要他给鸡翅,他说不算,因为我们偷步.我们死皮赖脸地问老师拿......后来直至我们上了四五六年级了,还经常用这个借口和老师开玩笑呢!

  同学是相处了五年的,要分开,有太多的不舍!不舍那与同学在一起学*,在一起玩耍,在一起罚站......还有我那当值日生时认识的校友,虽然是一个三年级的妹妹.认识的时间也不长,但因为大家彼此坦诚相助,造就了我们这对好朋友 。 除了这些,在母校里度过的那些日子使我人生最珍贵的财富.彼此间的关系,单纯地如白色宣纸,朋友们~还记得吗?拥有童真的我们,经常奔跑于操场上;学校的大堂出现我们开心`满足的笑脸......

  就因为这次分离,让我知道了你们的宝贵今天我以校为荣,明天校以我为荣 这学校的校誉,此时的我告诉自己!我一定会做到的!母校,感谢你所带给我的一切,在这里,我用发自内心的情感汇成一句话:我爱你!我的母校。

  初二学生作文:我的母校 5

  辽阳市第六中学小学部——我的母校。我还有几个月就要离开了我的母校了,它像我的父母一样培育了我六年的学*生涯,和我产生了很浓厚的感情,现在想到马上就要离开培育我多年的母校,不由心中有些恋恋不舍和苦涩的滋味。

  我这个学校位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月与曙光小学合并建立9年一贯制的学校。

  时光飞逝,我在我的母校小学部不知不觉过了六年的学*生涯,我也快要毕业了,在这六年的时光里,我们有欢笑、痛苦、气愤,也有老师对我们母爱般的关怀和爱护。

  我的母校在我心里最雄伟壮观,虽然它有两幢高高耸立的教学大楼和宽广的操场,但是它为我们奠定了人生第二阶梯的课堂。使我迈向人生成才的第一步。我的母校每一处都有花草树木,那鲜花到春天的时候,争相开放,分发出诱人的芳香。那一棵棵长满绿叶的大树为我们遮光避凉。就像辛勤的园丁——老师——母亲——我爱你我的母校甚至到你的每一个角落。校园是知识的乐园,成长的空间。高大的教学大楼就像两艘扬帆起航的轮船,载着我们畅游知识的海洋。

  我还记得上一年级时,我想快快的长大,多学知识,长大为祖国贡献伟大的力量。可现在长大了,却对母校、老师和同学有些留恋和难忘。我爱我的母校,因为在那儿我学到了知识、友谊、道德、团结、将来为祖国建设奠定了基础和希望。

  我从一年到六年一共换了三名老师,从一年到三年教导我的老师的名字叫金明瑞,老师对我很好,记得上一年级的时候,我只考了70、80分,到了二年级的时候我就考了第一名,我知道那都是老师细心培养和耐心的教导,才使我的成绩更上一层楼。

  从三年到四年教我的老师姓韩,对我也很好,对每个同学都很和蔼,使我们感到很亲切。

  从五年到现在都是那莹老师辛勤的教我们,我听说那莹老师是学校里最有知识的老师,虽然那老师很严厉,但我们心里都有数,都知道那老师是为我们好,那莹老师经常为我们哭泣,我们看到了心里也不好受。

  老师就像春风细雨一样,用她的点点滴滴滋润着我们,让我们茁壮成长,让我们有着光辉的未来和伟大的理想!

  我敬爱的母校——理想的殿堂!


初二,我在想作文实用五篇(扩展6)

——初二想象作文:我是风-_600字实用五篇

  初二想象作文:我是风-_600字 1

  一个十岁小女孩的脑海里,你永远也猜不出她正在想什么。妈妈说,那叫走神,我可不这么认为,这可是小孩子最宝贵的想象力,比如,现在我就想,假如我是春天的一缕风。

  我是春天的一缕风,我带着春的气息和温暖走进森林,挤进灌木丛中,沙沙,沙沙,唤醒了树洞里可爱的小松鼠,惊扰了山洞中笨笨熊的美梦,就连地下的青蛙,也翻了个身,露出了白白的、瘪瘪的大肚皮,这个时候呀,我就是这些小动物们的闹钟,沙沙,沙沙咦,怎么树林边的小河还板着个脸呀?我给它讲了个笑话,挠了挠痒痒,逗笑了冰冻的小河,哗啦,哗啦。

  我是春天的一缕风,我带着春的生机和活力扑向大地。我用脸颊轻抚着泥土,感受着泥土下面活泼泼就要发芽的种子,随时准备在某一个夜里忽的冲破泥土地掩埋,伸出嫩绿的双手来触摸我的脸颊。它们的意愿是那么的强烈,我怎么能忍心拒绝呢?于是,我急火火地跃向空中,扯过了一片正在天空中玩耍的云彩,云彩姐姐不高兴了,脸都变黑了,我央求着她:好姐姐,就下一点点雨吧。云彩姐姐拗不过我,不情不愿的下起了丝丝春雨,我生怕有些地方会受不到春雨的恩泽,便把轻柔柔的雨丝吹得斜散开去,是雨?是雾?我也说不清楚,朦朦胧胧的,世界活脱脱一副中国山水画。

  来不及等到种子的拥抱,我带着春的调皮和味道继续上路了。沿途中,吹乱了柳树姑娘的秀发,拂去了小草妹妹的灰色面纱,带着迎春花的清香,还有最最重要的泥土的气息,忽的一下,钻进了一个小朋友的嘴巴。

  英英,你又走神了。耳边,响起了妈妈的大喇叭。

  初二想象作文:我是风-_600字 2

  大家好,我是大自然中的风,我看不见,摸不着,但是我无处不在,你随时都可以遇到我。

  春天,我像一位慈祥的母亲,轻轻滋润着大地,使万物复苏。小草见到我变得更绿了,柳树见了我便翩翩起舞,小溪见了我“叮咚,叮咚……”更加起劲的唱起来了……

  我原来这么受大家欢迎,我很高兴。

  到了夏天,太阳火辣辣地烤着大地,花儿蔫了,大树一动不动好像停止了呼吸,小溪也拖着疲惫的身体缓缓前行,大家都没精打采,我着急了,可是我不管如何努力,对大家也是无济于事。这时,我听见一户人家女主人骂道:“这该死的风去哪儿了,都快被热死了。”这户人家的儿子附和道:“就是啊,风在夏天好像跟我们玩捉迷藏似的,真是太热了!”我听了伤心极了……

  秋天来了,我又恢复了往日的风采,我吹红了高粱,吹紫了葡萄,我给稻谷换上了黄金衣……

  我来到农民伯伯的菜园里,农民伯伯正在太阳下正在辛勤的劳作,看他满头大汗,我忍不住上前帮他吹了一口气,农民伯伯抬起头,笑眯眯地说:“真凉快啊,好一阵秋风!”我听了心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。

  冬天到了,我又变成了刺骨的寒风,我在街上很小心的轻轻飘过,可是还是听到后面传来了一句“冻死了,这风真冷啊!”我真想对她说一句:“对不起,这是自然现象,我也没变法改变,希望大家都能理解我。”

  其实,我对人类的作用还是很大的,我可以为某些植物传播种子,让大自然变得更漂亮,我还可以发电,风力发电已经被广泛运用,我为人类节约了很多能源……

  可是,你们有时破坏地球生态*衡,出现了沙尘暴、龙卷风……为人类带来了灾难。希望你们保护好地球,爱护环境,让我更好的为人类服务!

  初二想象作文:我是风-_600字 3

  在自然界中,有一个大家族,名叫“风”。而我就是其中的一员。

  风的生活是逍遥自在的……

  春天,我来到大地,和太阳哥哥一起,掀开草儿雪白的被子将熟睡的草儿们唤醒。他们伸出头,热切地和我们打招呼:“风儿哥哥、太阳哥哥,春天好呀!”我微笑着,轻抚小草滑嫩的小脸,迈着轻快的脚步,来到了森林中。我与太阳哥哥费了九牛二虎之力,终于融化了压在枝丫上的积雪,让一棵棵“苍老“的大树重振威风,抽出了嫩绿的枝叶。我漂浮在空中,俯瞰身下生机勃勃的世界,十分欣慰。

  夏天,我和大树兄弟同心协力,为过往的行人送去阵阵清凉。但也许是因为天气太过炎热,我与暴雨弟弟的脾气变得异常的暴躁。常常“联手”闹脾气——挂起一阵又一阵可怕的台风:,狂风大作,暴雨瓢盆,一棵棵大树接连倒下;一朵朵水花四处飞溅,那阵势,正所谓惊天地泣鬼神。大家都皱紧了眉头,不满地抱怨:“风儿和雨儿怎么变得这么凶!”

  秋天,我来到田野,在稻田中漫步,闻着清新的稻香,看着兄弟们吹起的金黄麦浪,听着“呜——呜”的麦哨声,不禁哼起了《风吹麦浪》,别提有多惬意了。我有时也淘气一下,故意把那鲜嫩可口的苹果吹掉,砸在农民伯伯的头上。农民伯伯伸手摸了摸,发现砸到自己头的是一颗颗水灵灵的苹果,呵呵直笑,眉毛弯成了月牙,道:“谢谢你,风儿。”

  冬天,满世界的雪白,我来到田野上,和雪花妹妹共舞,与朋友们道别。可老人们一见到变得刺骨冰冷的我,就皱起了眉头,披上了一件又一件厚厚的棉袄;小朋友们见了我,也连忙争先恐后地溜回家中的暖炉旁。我无奈地叹了口气,独自在田野上跳起了华尔兹……

  这就是我一年的生活,每年都差不多,但我并不觉得枯燥,因为每一年,都会有不同的.、有趣的事发生……

  我是风,“风”族的一员,大自然的一员……

  初二想象作文:我是风-_600字 4

  "我是一阵风,无色无形,人们看不到我,摸不着我,只能在其他物体上感知我的存在。

  在一个阳光明媚的夏天早晨,我被太阳公公给叫醒了,打了个哈欠,伸了个懒腰,准备迎接新的一天。我先走到人山人海的菜市场,望着满头大汗、满载而来的菜农,我心想:原来人类是那么勤劳啊!我必须给这群勤劳的“小蜜蜂”一点奖励。我跑了起来,跑了一个圈后,我听到一个小女孩说:“好凉爽啊!妈妈您感受到了吗?”妈妈说:“感受到了,我的乖女儿。”看着这对开心的母女,我也很开心,因为我帮助了他人。

  接着,我走到一所农村学校。教室里的老师和学生都是满头大汗,同学们拿着书本扇啊扇,可还是大汗淋漓。我心里很不是滋味,如果不是因为经济条件差,这所农村学校怎么会连电风扇和空调都没有呢?虽然我不能为他们带来财物,但我可以为他们带来如空调般的感受。我又围着这所学校跑了几圈,听到一个小男孩说:“呀!好凉快啊!是不是校长买了空调啊?”小男孩说完,我又听见几个老师“表扬”我,“好凉爽的风呀!”我心里美滋滋的。天黑了,我找了块安静的地方,睡着了。

  我能为人类服务我很开心,但是我也有缺点。我发起脾气来可是很可怕的,树木会倒下,玻璃会碎,广告牌会吹掉,还有很多很多的东西会掀掉。前几天我把珠海弄得一片狼藉,这真是我的罪过啊。

  我是风。我很开心,因为我帮助了他人。我会尽量改掉我的坏脾气,不做坏事,为人类专门做好事。"

  初二想象作文:我是风-_600字 5

  倾听,耳边呜呜地响,像不像悠扬的琴声?仰望,白云翻飞舞蹈,像不像蝴蝶在飞翔?你看,河岸边挥动的柳枝,像不像少女柔韧的舞姿?你瞧,河水微波荡漾,像不像蒙娜丽莎那脉脉的双眸?

  猜,是什么给了大自然生机和活力?对,是风,是春日和煦的风,是夏日潇洒的风,是秋日凉爽的风,是冬日洒脱的风。假如我是风,在大地万物复苏之时,轻轻地拂去顶在小草头上的泥,柔柔地吹开河水的双眼,轻轻地叩开燕子的房门,默默地温暖着新生的嫩芽。我要请河水与我伴奏,邀柳枝与我舞蹈,让小鸟与我欢唱,让小草又探出头来沐浴阳光,让花儿又热情满怀,尽情开放,让大自然的孩子在我的呵护下茁壮成长。假如我是风,在烈日当头,暑气逼人,鸟儿不再欢唱,枝条不再舞蹈,河水不再演奏,大地干裂,庄稼垂头,人们挥汗如雨之时,我会请来我的至友雨仙,让她毫不吝啬地降下甘霖,为鸟儿润喉,为枝条沐浴,为河水谱曲,让庄稼畅饮,让她为大地带来丰收与希望。

  假如我是风,在绿色匆匆离开,天高云淡之时,我会为母亲换上金色的纱装,我会让枯黄的树叶如蝴蝶般在空中舞蹈一番,然后静静地躺在大地上;让河水奏出秋的乐章;让鸟儿再次欢唱;让勤劳的人们举起酒杯,欢**收。而当鸟儿、小昆虫等无数小生灵们,不再欢歌笑语,躲进自己温暖的屋子去深深地熟睡;当河水冰封了琴弦,黄蝴蝶不再翩翩起舞,柳枝变得光秃秃的时候,我便会邀请白雪公主来参加我的宴会,为大地披上一层银白色的美好纯洁的棉衣,让银装素裹的大地看起来别有一番滋味。飘舞的雪花在我的吹动下成了冬季最美好,最自然的演出。假如我是风,我将不会寂寞,我会让耳畔的琴声更加悠扬,让白云舞得更加轻盈,让柳枝摆得更加柔嫩,让河水更加清澈,让地球更绚丽,更充满无限活力!


初二,我在想作文实用五篇(扩展7)

——我心中的那盏灯作文500字_初二优秀作文_初二作文实用五篇

  我心中的那盏灯作文500字_初二优秀作文_初二作文 1

  我们每个人都会有梦想,梦想就像一盏灯,照亮我们前进的方向。而那一次那盏灯鼓舞了我。

  小时候,在我的心中深埋着一个作家梦,这源于对读书的喜爱,对写作的热爱。从识字起,阅读就成了我最大的乐趣。在班上,我的作文数一数二,在作文比赛上,我是老师眼中耀眼的黑马,所以作文成为我最骄傲的资本,老师经常把我的作文在班里表扬,这让我更加喜欢写作。

  有一次,学校有一个征文比赛,我当然按奈不住啦,于是果断决定,第一个报了名,心想:这一次我依然信心十足!

  可是回到家,老师把作文公布在班级群里,我一看,刚刚的信心十足已经烟消云散,我还是头一回遇到这么棘手的题目呢!

  吃了饭,我坐在椅子上半天憋不出一个字来,往日的文思泉涌一点儿也找不到,头一回体验到了写一篇文章的漫长与艰难。眼看着时间过去了,我才只写了几个字。抬起头,看着窗外发呆,突然注意到与我相对面的窗里亮着光,里面也有一个人,不过他好像和我一样,被什么事情难住了,过了一会儿,他好像恍然大悟开始奋笔疾书。我想:他的心中一定也有盏灯,使他努力着。

  我思考着,也开始动笔,通过他的启发不知不觉,我又重拾信心,开始书写梦想。

  每一次我抬起头,看到的便是窗户里的那盏灯,在人生的道路上,总会有那么一盏灯,它从不熄灭,只是默默地给予我们战胜困难的力量。

  我心中的那盏灯作文500字_初二优秀作文_初二作文 2

  每个人心中都会有一盏灯,它可以为你照亮前行的道路,为你点名心中的梦想,为你指明通往成功的道路,将你引向胜利的殿堂。

  记得那是一个暑假的夏天,我回到了乡下,与我阔别已久的小伙伴们一起玩耍。我们都已经厌倦了在家里放鞭炮看电视,那玩具枪打鸟的生活了,便有人提议咱去河边玩耍吧!于是便来到了河边,看着那清澈见底的河,又望望那狠毒的太阳光,又有人说,下河洗澡吧!其实洗澡也就是游泳,于是一帮孩子们便换上衣服游泳去了。

  他们在乡下,都是些谙水性的孩子,可是我是从城里来的,虽然也会那么扑腾两下,却不及他们。他们打算从这头横渡到那头,这是水库流下来的水,**比较窄,大概只有个二十米的样子,况且中间还有一些乱石和草堆聚集而成的“小岛”可供休息,便下去了。

  他们从岸上一跳,就开始向对岸游,而我便与我的一个好伙伴慢慢游,一会潜泳,一会蛙泳,虽然姿势不是很标准,但也至少能游一会。突然,我的脚踢到了某个尖锐的东西,一阵刺痛传来,我连忙爬上小岛,一看,啊!一跳5厘米长的口子在我眼前,鲜血直冒。这时,天公不作美竟下起了小雨来了!我便与他孤独的坐在小岛上,而小伙伴们早已上岸。见我这样,便赶忙通知我爸爸。他赶来一看,三下五除二把衣服一脱,跳入水中,冒着渐渐变大的雨上了小岛,先把我背在背上,送回岸,又下水接我的小伙伴。回家后,他小心翼翼的清理着我的伤口,又拿热水帮我洗了个脸,我的心暖暖的。

  这就是我心中的那盏灯,你的呢?

  我心中的那盏灯作文500字_初二优秀作文_初二作文 3

  今天是周六,我正沉醉在美好的梦境里,迷迷糊糊感觉谁在叫我,我揉揉眼睛看看窗外,天还没亮!我边穿衣服边埋怨妈妈,干嘛把我从那“美好的世界”里拉出来,我洗漱完之后就慢慢吞吞的吃着早餐, 妈妈说:“快点要不就迟到了。”

  “迟到?”我漫不经心的说了一句,忽然我好像想起了什么,“啊,今天还要补课!”我胡乱的吃了 几口面,再看看时间已经七点二十五分了,只有二十分钟了,我收拾下东西就出发了。我用最快的速度向 汽车站狂跑,终于赶上了一辆快开的车——二区,我下车后发现车流量增大,车在我的面前一闪而过,我 心里有了几分胆怯,不过我想应该不会故意撞到我吧。便朝“对岸”冲过去,刚到马路中间我发现有一辆大卡车朝我开来,我呆住了--脚象灌了铅一样走不动,就在这千钧一发的危险时刻一只手有力的把我向 后拉。大货车像风一样从我身边驶过。我缓缓回过头来,原来是一位交警叔叔,交警叔叔把我牵到对面,

  然后对我说:“小朋友,我看你也不小了怎么连马路都不会过呢?”我听了心里慌了起来,低下头结结巴巴地说:“对对不起,我下次一定注意。”这时我眼眶里有泪水在打转转,他听后蹲下来,用手把我眼睛里的泪水擦干:“那你就走吧,下次一定要注意,男子汉不许随便掉眼泪,以后走路一定要走斑马线。”

  多么*凡的人,多么*凡的话语,可正是这种*凡,才让我发自内心的尊敬、热爱他们,我相信生活是因为有了他们才变得如此美好,他们是一盏灯,把我们引向光明,引向成功,引向胜利的殿堂.

  我心中的那盏灯作文500字_初二优秀作文_初二作文 4

  父母是盏灯,照亮了我们人生的道路,也为我们燃烧着青春的希望;朋友是盏灯,在我们旅途中绽放他们独特的风采;老师也是一盏灯,为成全他人知识的“健壮,”而牺牲自己的力量。

  我小时候,对待什么都毫无兴趣,更何况能有一个拿手的才艺……

  那是一次表演大赛,共有十七个节目,均有一百多号人会来展现自己的才艺特长,而我却只是以年级代表之一的身份去到了现场,其他人看到台上的小表演者表演时,仿佛与他们产生了共鸣,手不自觉的摆弄起来了,一会儿玩弄钢琴,一会儿来下吉他,又过一回又变成了大提琴……况且还时不时的撞到我,我当时十分不理解他们,不知道这些多式多样的乐器到底有什么值得吸引的地方,我无聊地左盼盼,右瞧瞧,只看到其他人一直享受地倾听,我也只好苦恼的听下去,我全身放松,闭上眼睛,随着惯性微微靠着沙发座椅,认真倾听着那在他人眼里的“美妙音乐,”过了不久,一阵熟悉的旋律传入我的耳朵,“啊!是《同桌的你》!”我喊出,那是我第一次听到音乐而感到开心,第一次听到音乐而感到激动。

  从此,我开始慢慢接受音乐,积极参加音乐方面的培训,无聊时哼哼小歌,开心时又来上两句,音乐仿佛一下子成为了我人生中的一部分。后来我的音乐天赋渐渐露出水面,先是被选入校竖笛队,后参赛还得到了一等奖的好成绩……

  人生本是枯燥的,但生命却是丰富多彩的,如果能在人生的道路上泼下自己快乐的种子,那么你的旅途会越来越精彩,越来越有趣,音乐仿佛就像我生命中的那盏灯,在我的生命里绚烂着它的美好。

  我心中的那盏灯作文500字_初二优秀作文_初二作文 5

  灯是前进路上的方向,灯是光明道路的指引,灯是扬帆起航的指南针,在每个人的的心中都应该有那么一盏灯,勤奋便是我心中的那一盏灯。

  成功,说来容易,做到却很难。唐代文学家韩愈说过:“业精于勤而荒于嬉”。事实一再证明,任何人做任何事都离不开勤奋,勤能补拙,勤奋是成功之母。

  传说宋代文学家朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只读五十个字,读一篇小文章也要读四五遍才能读熟。为了克服这些缺点,他从不懈怠,勤学苦练。别人读一遍他就读三四遍,天长日久,知识便与日俱增。后来,他不但克服了自己反应迟钝的缺点,而且还成了一位博学之士。

  华罗庚教授曾经写了一部《国榷》,但不幸的是,这部书稿被小偷偷走了。谈迁伤心的他大哭了一场,正当所有人认为他将为此一蹶不振的时候,谁知他又重新开始写作起来。冬去春来,周而复始,他花了十年光阴,终于再次把《国榷》这本书写好了。

  我曾经的小学到了六年级也没教过英语,直到我上了初中才知道英语是这样的难。但我没有为此灰心,反而勤奋的学*起来,别人读一遍,我就在心里督促自己多读几遍,一定能记住。终于,我的英语成绩突飞猛进,成为了班上的焦点。

  勤奋是成功的阶梯,成功是勤奋的结果。这些前贤的优秀故事和我自己的亲身经历,便犹如一盏熠熠生辉的明灯,时刻都在为我驱散迷惘,给我指引方向,带我走向成功!


初二,我在想作文实用五篇(扩展8)

——我爱我家作文650字_初二优秀作文_初二作文实用五篇

  我爱我家作文650字_初二优秀作文_初二作文 1

  家,是暴风雨中的避风港;是严寒里的一个暖水袋;是饥饿时的一块面包;是我的家有三口人,爸爸、妈妈和我,我的家虽然不大,但是很温馨,很舒适,凝聚了我们的每一份爱。

  爸爸是这个家的顶梁柱,他的份量是最重的。爸爸以前是语文老师,所以他经常保持严肃的表情,有时竟会让我感到他把我当作他的学生看待。爸爸艰我的要求很严格,尤其是作文。他经常给我布置课外作文,并制定合格的标准,虽然我很不情愿,但总是敢怒不敢言。

  妈妈是这个家的“特殊保姆”,什么事都要管,整天唠叨个不停。“乖乖,今天天气凉,多穿点儿衣服,千万别着凉了!”听,她又在唠叨了。妈妈很温和,对每一个人都很好。凡是去过我家的同学,都说她*易*人,和蔼可亲。

  我则是这个家的重点保护对象。什么好吃的、好穿的都尽着我挑。犯了错误不会受到很重的惩罚。对于我的要求,爸爸妈妈总会尽量满足。就连轻轻打一个喷嚏,都会让他们着急上半天。你们别以为这样好的待遇都是凭空而来的,这可是有条件的哦!那就是让我好好学*,考试必须在前三名以内。

  每到星期天,我们家都会摆上“庆功宴”,这时,妈妈总会做一桌子好吃的,然后摆上饮料,“庆功宴”就开始了。说是庆功宴。其实就是大家谈谈这一周的收获。首先由爸爸用男性那富有磁性的声音发表他的感想,其次是妈妈讲话,最后才轮到我。各自说完之后,就开始大吃了。这时哪顾得上什么仪表,都狼吞虎咽的抢着吃,因为妈妈的手艺太好了,做的菜很好吃,再不抢就只能喝汤了。别看有一桌子菜,短短十分钟,就都见底了,一个个肚子吃得圆溜溜的。

  瞧,这就是我那温馨、舒适而又*凡的家,总之千言万语汇成一句话:我爱我家!

  我爱我家作文650字_初二优秀作文_初二作文 2

  我的家在临淄区凤凰镇王青村。我非常爱我的家。

  我家的门口旁边有一棵枝叶繁茂的槐树。夏天的时候,一些老爷爷老奶奶在树下乘凉,欢声笑语伴随着树上鸟儿的啁啾,时常随风飘进我家的小院。

  我家的小院更是整洁宽敞。一进家门便可看见一棵高大的石榴树。这棵石榴树给我的家增添了美丽。石榴开花的时候,一簇簇的鲜花如同一朵朵燃烧的火苗,蜜蜂在上面唱歌,蝴蝶在上面跳舞,人们来到我家,都对这棵石榴树的美丽赞不绝口。此时,我也感到十分自豪和骄傲。每当秋天到来,树上结满了一个个酸甜可口的石榴,有的石榴裂开了,露出红红的籽儿,像是对人们开口微笑呢。院子右边有棵葡萄树和柿子树,每当丰收的季节树上也果实累累。这一切,使得整个小院充满了情趣。

  一进屋子是我家宽敞的客厅,客厅中间一张明亮的茶几,茶几后面的沙发,也是被妈妈擦得油光闪亮。宽大的壁挂电视和沙发相对,学*累了,坐在沙发上看看电视,心里会感到无限的惬意。为了让室内布置别具一格,爸爸在客厅的右边放了个美丽的鱼缸,养上了几条热带鱼,并放上了几棵水草和五彩的鹅软石,没事的时候,我就看着鱼儿们在水草中游来游去,真有意思。

  客厅的左边就是我的卧室,是我自己的一方领土,床头的桌子上放着我的书籍本子等,我可以随时学*。床头的上边张贴着华罗庚先生的名言:天才在于勤奋,聪明在于积累。这是勉励我好好学*的警句。屋里放满了好多好玩的玩具,有变形金刚和威武的玩具枪。

  最让人留恋的是,星期天姐姐也回了家,到了晚上我们全家人坐在一起看着电视有说有笑,使得整个家里充满了快活的空气,充满了浓浓的亲情,这是我们全家最幸福的时刻。

  我的家太好了。家,可以为我遮风挡雨;家,可以给我无限的温暖。我爱我家,更爱我的家人。

  我爱我家作文650字_初二优秀作文_初二作文 3

  我的家是一个幸福的家庭。爱看书的爸爸,爱听音乐的妈妈,还有一个爱玩电脑、聪明伶俐的我。

  一进家门就是客厅,客厅里有一张大照片,上头有个小姑娘,那个可爱的小姑娘就是我。往左转就是厨房。中午或者晚上烧饭时都能看见一个熟悉的身影在那忙忙碌碌,那就是我的妈妈。从客厅右转是爸爸妈妈的房间。晚上都能看见身躯庞大的爸爸在电脑旁工作。再从客厅比直向右走就是我的房间,我的房间里有很多可爱的卡通娃娃,还有一个我最爱的小书柜。那里有很多书,装载着很多丰富的知识。

  我爱我的爸爸。我经常有不会的题目都会问爸爸,而爸爸就细心的给我解答。有一次,我碰到一题很难的数学题,左思右想也想不出来,我只好去问爸爸了。爸爸给我仔细的分析了这一题,果然在爸爸的辅导下我成功的解出了这一题的答案。

  我不仅仅爱我的爸爸,更加爱我的妈妈。有一次爸爸出差去了,就我和妈妈在家里。天空中正下着倾盆大雨,而我偏偏又发了烧,妈妈用电子温度器给我量了量,“呀!三十九度!”妈妈像热锅上的蚂蚁,急得不之怎样办才好。这是,妈妈穿好衣服然后背起我就出了家门直奔医院。当我们到了医院的时候医生让我今日晚上暂时住院,然后就给我打针。妈妈一向在旁边紧握着我的手一向鼓励我说:“欣欣,不要怕,加油,妈妈会永远陪着你的。”在妈妈的鼓励下我一向坚持着,所以打针的时候我没有哭。大概凌晨一点的时候我迷迷糊糊的睡着了。第二天早上我醒来时,阳光照耀着我,我的手还被妈妈紧紧地握着。我看了看妈妈,只见妈妈的眼睛里布满血丝。我的心里一向感激妈妈,被这一切的景象给感动了。

  这就是我的家,一个幸福的家,我永远爱它。

  我爱我家作文650字_初二优秀作文_初二作文 4

  从你呱呱落地的那一刻起,你就有了家。别无选择,无论贫富,无论父母的学历高低,无论亲人的相貌俊丑,你与父母所组成的这个图形有个温馨的名字——家。有了家,我们可无限地发挥自我的见识,在家里,有我敬爱的家人,有我所需要的亲情,有我最珍贵的美好回忆,还能感受到很多很多的爱。

  我爱我家,因为它是养育我的温室,为我遮风挡雨,让我从小在爱意中滋润成长。每天清晨妈妈给我做的那份营养早餐,无论严寒酷署爸爸的接送,放学回家姥爷精心准备的可口饭菜,浴室里摆放着姥姥为我整理的干净换洗衣服,家里这一切看似*常的生活却每天都让我沉浸在满满的爱中。

  我想十个人中有九个会抱怨自己的母亲是一个制造“唠叨”的机器。我的妈妈何尝不是呢?有时弄得我心烦意乱的时候,甚至想与她“大吵一场”。但又想,她肯定是爱我的,也是用另一种方式传递对我的爱,也许是我的固执触犯了她的底线,多想想自己的不足,有则改之无则加勉嘛,这么一来,她的这一些做法我又可以全部接受了。对,当母亲再唠叨的时候都请记住她对我们无私的爱。

  父母中父亲们都不会像母亲对我们爱的那样“激情”。可是我的父亲却与众不同,他的爱很含蓄,就像地下的河流,潺潺的流淌着。他总是对我很温和,从不与我发生争执,即便是我的错误,总会用道德理论为我分析不足之所在,教我先做人再做事的道理,指引我努力前进的方向。

  如今为了我上学,妈妈放弃了公司的工作,回到安康照顾我的生活起居。爸爸也是两地辛苦的奔波,兼顾着我的成长。我们三人在一起生活,有快乐了大家共同分享,有委屈了说出来一起排忧,发现美食了我们一起去“扫荡”,假期了,我们一起背着行囊去远方------

  我认为:家,是我们成长的根基;家,是一本诵读不完的书;家,是一篇写满祝福的诗文;家,是一首温馨动听的歌曲,是一杯浓厚清醇的佳酿。

  家,是那样的*淡无奇,又是那样令人魂牵梦绕。我不禁发出一声感慨:“我爱我家!”

  我爱我家作文650字_初二优秀作文_初二作文 5

  令我最高兴的是,登山。

  我第一次登的山是花果山,我最爱花果山里的水帘洞了。

  在登山的前一天晚上爸爸开着汽车回家了,爸爸回家的第一件事就是睡觉。早上,我们早早就起来吃早饭,吃完饭后,我们很兴奋的下楼快速上车,可能是早上起来的太早了,不一会儿,我就在车上进入的梦乡,我想沿途我定是错过了不少风景。不知睡了多久迷迷糊糊中就看见花果山的山影了,那影子仿佛是在和天空比谁更厉害,我想定是山赢了,远远望去黑压压的一片。

  到花果山后我们拿着自己的东西,面对这花果山景区,我一下起劲了,沿着山路,我看见很多移动店铺,我听见绿树成荫里的声声蝉鸣,我怀着惊喜又好奇的心情,又爬了不知多少级阶梯,只听妹妹大叫一声:“哇!”,我停住脚步,回头看了看原来是一群被圈在笼子里的小兔子,或许是因为我一心想着水帘洞的别有洞天,就没留意那些在上路旁的小白兔。

  真的很期待西游记里的水帘洞呢!走,我们去看看吧!

  我们沿着路标,找了很久才找到水帘洞,洞前真可谓是人山人海,被围的水泄不通,人太多还没来得及好好欣赏一下水帘洞的姿态,只知道洞门的一层“水帘”,和应该就是水帘洞这个名字的由来吧。不断冲击地面的水流好像是在阻止人们进入洞里,但这难不倒我,我一头冲进洞中,身上也占了不少水,真是凉快!从洞外像里看,什么都看不见黑压压的一片,可进去后才知洞里的彩色灯都么绚烂!我们向山洞深处走去,我惊讶的发现一个宝座,我们为了留以纪念,在宝座上拍了几张照片,还像人家租了一只猴子。

  上山已经很累了,所以我们是乘着缆车下山的,在路上是一番风景,在空中更是美不胜收,一眼望去,崇山峻岭青翠欲滴,远处人家炊烟袅袅,一些游客走在山间道路上……

  我爱美丽的花果山!更爱和我一起欣赏美景的家人!更爱我的家!


初二,我在想作文实用五篇(扩展9)

——我的物理老师初二作文实用五篇

  我的物理老师初二作文 1

  快乐的咏叹调

  铃声一响,全班41双眼睛齐刷刷地望向教室门口。一张呆萌椭圆脸,笑时露出一排被烟熏黑的“小黑牙”,身材圆柱体,我们一直认为他像一尊笑面佛,他的眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵,可以说,他脸上的每一个器官,每一条皱纹,甚至每一根头发都好笑。他的穿着就更潮流了,只见他上穿羽绒服,下穿长裤,脚穿凉鞋,这混搭可真牛。可他那肚子太大了,导致他的外衣永远拉不上去。他开始讲课了,他发的音绝对是全校最标准最正宗的四川话。他每次说我们时,都用他那“纤细”的兰花指指着我们。我们看着他那手,笑得更加快乐。所以我们在背后也称他为“物理老头”。

  课堂的音符

  “叮铃铃……”上课了,同学们坐好,等待着“物理老头”。他走进来,把书重重地放在桌上,全班同学被那金属般的声音镇住,大气也不敢出,他说:“今天的内容很重要,要认真听”。他讲完了一遍,问,明白没,那自然摇头占多数。他又把书重重拍打在桌上,“你们这群‘白花儿’,这么简单都不会,我说的是外语吗?喊你们认真听认真听”。他虽在上面说我们,可我们在下面也不好受呀,想笑又不敢笑,只能一直憋着,谁叫他这么幽默呢!

  独一无二曲

  上他的课总是过得那么快。下课铃一响,他绝不拖堂,这也是我们最欣赏他的品质。但他下课的结束语总是:“现在有两本资料了,我再也不用担心你们没有作业做了”。课堂上有趣,课下更有趣。他每次布置作业都说:“我们都是这么熟了,关系这么好,这点作业算什么,今天晚上不用担心你们没有作业做了,可以睡个好觉了”。我们反抗道:“你是谁呀,我们认都不认识你,不熟,一点都不熟!”“只要我认识你们就行了,你们不必认识我。”我们只好败下。

  “物理老头”是首歌,即使时光匆匆,也抹不去他智慧的火花在我们心中烙下的痕迹。他的幽默,他的高超教学技术,他的与众不同,都将成为我初二生活中的闪光点,成为以后我亲切的怀念。

  他为我们谱写一曲,快乐的歌。

  我的物理老师初二作文 2

  我的物理老师是一个有耐心的人。

  在一次晚修的时候,我因为有一道题不懂,所以把那道题拿了上去。老师真的很厉害,还没等我做好准备,他就把那道题给解了出来。那道题我看过答案,可还是看不懂。不过老师讲的,和答案上的完全不一样。我真的很认真地把他所说的过程仔细的思考了一遍,在他那充满信任的目光中,我把那道题连同他写下的答案拿了下去。我本来以为这道题,我已经听了他的分析,我再看看他写在本子上的过程就一定会懂的,可实际上,我还是太自信了。或者说,那道题实在是太难了,即使都这样了,我还是不懂。

  我又第二次把那道题拿了上去,我本以为他会对我或多或少的有些不满,或者会认为我这是在逗他。可他什么反应也没有,只是和我第一次上来一样,往常般的望了我一眼。他的表情没有丝毫异样。接着,他又埋头看了一会儿,这才把那个过程重新给我讲了一遍。这次,我真的听清楚了,他讲的已经特别的仔细了。而我也全神贯注的听着,可听清楚不代表真的动了,而我只能算是一知半解。而这次,我可不敢再拿下去了,因为万一再拿上来了就糗大了。所以我就这么站在讲台上,仔细的整理了一下脑海中的思路。可我真的还是有那么一点点的不懂,可就是那么的一点点,就把我卡在那里了。

  我不得不再一次地把这道题放在了他的面前,他似乎没什么不满的,只是,这次,他连看我也不用看了,他直接拿着那本本子,思考起来,而这一次,他讲得更仔细了。而这次,我也真的听懂了。可就在我准备把本子拿下去的时候,他又叫住了我,我想,他该不会是生气了吧!可我看了他一眼,他的目光还是那样清澈透明。他拿着我的本子又看了好一会儿,拍了拍脑子,细心的给我讲了好几种解决这种题的方法。

  这就是我的物理老师,他可真是耐心的人啊!

  我的物理老师初二作文 3

  每个班中都会出现奇葩老师和奇葩学生,他便算是我们班中的奇葩老师了。

  他的相貌并不出众,小眼睛、大鼻子、眉毛与眼睛之间的距离十分远,并且脸上还有不少的皱纹。他的身材并不显眼,身高不算很高,并且早已开始发福,挺起了大肚腩。他的着装并不搭配,时而穿红衬衫配皮夹克,时而穿黑风衣配灰衬衫,时而穿黑色皮革风衣配红衬衫,百搭不离衬衫的穿衣风格,也常常遭到班里的同学的议论,但是尽管这样“老佛爷”(老班)仍然赞叹他“帅”。

  教理科的老师,一般都是急性子,他也不例外。交作业容不得迟交,做练*容不得拖沓,讲过的内容容不得再错。如果你错了一道千遍万遍讲过的题,那么他就会迅速的得出结论:一定是上课时没有认真听讲。背诵的内容,如果没有背下来,那么恭喜你,你一定会被评价:一看就不知道课后没巩固。

  即使这样,他并不是只有这些特点。从他口中蹦出来的词、句句都十分的幽默风趣。

  有一次xx同学有两个很简单的题填错了,他立即说:你填这些东西还不如填xx和“林才”呢!于是“林才”这个绰号就被传了下来。

  他的肢体动作十分丰富。一会儿把胳膊当天*,一会儿把胳膊当箭头,一会儿把胳膊当其他教学器械。时而脚外踢,时而臂高举,时而头侧转,简直就是一组活生生的表情包。

  他教给我们的知识,同样也十分实用。他告诉我们学*物理不应该只满足于背诵条文,这句话令我们受益匪浅,我们不仅记下了各种条文,并且对条文进行了深刻的分析,理解。他还告诉我们上课不听的后果:一听就懂,一看就会,一做就错。我们同样引以为戒。

  他是我们班的段子手;是我们班的表情包;是我们班的“大帅哥”,这就是一位饱经磨砺的教师,他就是我们的物理老师——一位被称作“林材”的男人。

  我的物理老师初二作文 4

  刚刚在办公室“三科齐下”,被骂得痛不欲生的我回到教室,郁闷地趴在桌子上,脑中反复想着刚才发生的事情。突然想到,下节物理课啊!什么痛苦烦恼,瞬间被我抛到九霄之外。

  我们对物理老师的信任不是突然构成的,而是他一点一点积累起来的。

  初二上学期第一节物理课,我至今还记忆犹新。那时,我们都被其他科任老师骂怕了,上课时同学们都是死气沉沉的,毫无生机。这时,物理老师拿着一堆教科书,腆着微胖的肚子,慢悠悠地走进了大家的视线,接着又自然地说出了开场白:“大家好,我是你们的物理老师,我姓唐,你们可以叫我小唐……”小唐?这个老师这么“*易*人”?小唐马上就揽获了一些喜欢上他课的人,但大部分的人依旧不以为然,哪个科任老师开场白不是这样?到后来都露出了“真面目”。

  然而小唐并没有像其他科任老师那样,他每天都笑眯眯地面对着大家。他刚大学毕业,所以他显得跟一个大孩子一样,我们有共同的笑点,共同的语言可以交流。慢慢地,大家都喜爱上了他,喜爱上了物理课。

  一次,我们讲到升华,先前已经交过汽化中的蒸发。他便在结束时随口插了一句:“常说人间蒸发,指人突然消失了,也就是人突然汽化了。汽化是液体变到气体,而人是固体,变到气体的过程是升华,如果你想人间蒸发,还得先变成液体哩!所以应该叫人间升华而不是人间蒸发。”他说得很有道理,使大家都不禁捧腹大笑。从此,人间升华便成了小唐的代有名词。

  小唐对不交作业的人也有他自己的做法。有一次,我不小心忘了写作业。小唐看了看没写作业的人,说道:“你们既然不写作业,那就只能老规矩了。”我知道老规矩是什么。即花钱买下昨天没写的作业。说得那么好听,其实也不过就是把我们的钱攒起来,考试后奖励那些进步大的同学或考得较好的同学。唉,我的零花钱又没了,谁叫我不写作业呢?

  想到这时,小唐已经慢悠悠地走了进来,若无其人地说:“来翻开我们可爱的物理书,第……”

  我的物理老师初二作文 5

  微泛油光的头发,略长的脸,长而密的眉毛下有一双有神的小眼睛,他时常穿着蓝白相间条状的衬衫,规矩的西装裤把老师衬托的非常整洁、干练,给人一种精神焕发的感觉。他是我印象最深的新老师之一,他就是我们的物理老师孙东洋。

  其实,刚开始的时候孙老师给我的第一印象是比较严厉,可能那天是老师刚进班,而且当时是自*看班,一节课老师目光严肃地扫视着全班同学,我心里对他升起几分畏惧。经过一段时间的相处,除了发现老师的脾气真的很温和外,还有其他的让同学们欣赏的地方。

  孙老师是一个很严谨的老师,我很喜欢他的教学风格,学*新知识或遇到疑难的时候他喜欢让我们思考,不过真的解决不了的时候,他就会跟我们一起讨论,热烈地讨论、不厌其烦的讲解。

  这不,又到了孙教师看自*课了,教师依旧是那身蓝白衬衫和西装裤的装束,老师刚走到讲台上,我便举起了手,老师轻快的走过来,他走到我面前,小声的问:“怎么了?”“老师,我有一道题不会。”我问到。老师看了

  一下题,嘴角浮起一丝微笑,轻轻的推了一下眼镜后,略微弯下了腰,便开始了认真的讲解。老师的声音很好听,嗓音不大。

  孙老师还是一个很负责任的老师,最*班里要出板报了,班主任请物理老师指导,这给孙老师增添了额外的负担。但老师非常认真地对待,找了许多板报的样式,并与板报组成员的一起商定。不仅如此,办板报的时候,每次孙老师都亲临班级指导。

  孙老师课上和课下是截然不同的:课下活泼亲切像“小孩子”一样,爱笑,给人一种特别亲切的感觉,因此,有很多同学都很喜欢他;课上严肃认真,俨然一位严师。不过,严师出高徒嘛,我们完全理解并接受。

  他就是我可亲可敬的物理老师孙,亲切又严肃,负责任又用心的好老师。

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