每当我在书里和电视上，看到我们的战士面对凶猛的炮火，面对敌人的刺刀，面对各种艰难险阻，他们不仅没有退缩，反而表现得是那么的坦然和从容。他们用自己的鲜血和生命，换来了一次又一次的胜利时，我不禁在心里暗暗地问自己：“他们是什么人？是什么力量能让他们做到面对死亡视死如归？是什么造就了那么多令人敬佩的英雄人物？”在读了《光辉的旗帜》这本书后，我找到了答案，那就是，他们都是***人，他们心中都有一个革命理想——为建立新中国，为实现***奉献一生。
是啊，为了这个伟大的理想，中国工农红军在党的领导下进行了震惊中外的二万五千里长征。在长征中，天上有敌人的飞机轰炸，地上有敌军部队的围追堵截，这些还不算完，爱的雪山，茫茫的草地，滔滔的河水，都让缺吃少穿的红军战士遭受到了世间罕见的磨难，有很多战士倒在了长征的路上。可是这些都没有吓倒我们的红军战士。“红军不怕远征难，晚万水千山只等闲。”我们的党正是有了这个革命理想，有了革命的乐观主义精神，才创造出了伟大的长征精神，谱写出了人类历史上最悲壮最辉煌的英雄史诗。
为了这个伟大的理想，红军领袖方志敏在敌人的严刑拷打下，在潮湿的牢狱中，写下了让后人赞叹的《可爱的中国》。为了这个伟大的理想，年仅十五岁的女***员刘胡兰。在凶残的刽子手面前，在寒光姗姗的铡刀面前，视死如归、大义凛然地说：“怕死不当***员！”慷慨就义；为了这个伟大的理想革命烈士夏明翰怀着对革命必胜的坚定信念，在牺牲前写下了四句激昂壮烈的诗句：“看透不要紧，为了主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”为了这个伟大的理想，有许多不是***员得少年儿童，也成为了让世人传颂的英雄。像王二小、潘冬子、小兵张嘎，还有我们课本上学的小英雄雨来，等等。他们虽然年纪小，可他们心中也都有自己的信念——听党的话，做当的好孩子。所以，他们也能像那些大人一样英雄无畏，吧自己的生命交给党，交给“为建立新中国，为实现***奉献一生”这个伟大的革命理想。
《光辉的旗帜》这本书，深深地触动了我。书中的每一课内容，每一个故事都让我感动不已。从这本书里，我们看到，自1921年成立***一来，我们的党在这90年里，走过了极不*凡的历程。但是，正是这些不*凡的经历，让我更加深刻地明白了这样一个道理——没有***，就没有新中国，没有***就没有中国特色社会主义。
读完这《光辉的旗帜》这本书后，我的心久久不能*津，我想起了我们的入队誓词：“我热爱***，热爱祖国，热爱人民，好好学*，好好锻炼。准备这位***事业贡献力量。学*英雄，重温誓词，我们向着庄严的**，向着显眼的红领巾子再次发出我们的誓言，那就是，书里***人的坚定信念，跟着伟大的党，刻苦学*，练好本领，满怀信心地迎接美好的明天！
爱读书的人看到一本好书，就像是一个饥饿的人看到了美味的面包一样。书是读书人的快乐之源，很多人把读书当成一种享受，我也一样。
在我刚牙牙学语时，妈妈就开始买来色彩缤纷的小图画书读给我听，什么《卖火柴的小姑娘》《小红帽和大灰狼》……我听得津津有味，百听不厌。对这些神奇的会变魔术的小故事书产生了浓厚的兴趣。当我终于认会了那可爱的26个拼音字母后，就迫不及待地翻开小图画书，走进一个个五彩缤纷的童话世界!
随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了。原来的小人书再也不能满足我对知识的渴求了。于是我努力地寻求更多更喜欢的书籍。《十万个为什么》让我了解到大自然更多的奥秘;《为中华民族而战》让我热血沸腾，我为自己的国家有这样的英雄儿女而骄傲;《金银岛》中作者离奇惊险的经历让我大为惊讶;《红楼梦》、《西游记》让我对我国的名著有所了解;就是一些幽默类的、漫画类的书籍也更加让我富有想象力了，我常常趴在桌上笑得前仰后合。
读书，现在已经成了我生活中不可缺少的一部分。我什么样的书都爱读。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书慢慢品读，常常为了在归还的时间内把一本好书读完，一读就是几个小时，有时甚至等妈妈睡着后，因为还惦记着那本没读完的书而悄悄地深夜起来读书，最后被妈妈发现了“骂”。可是，每读完一本好书，心里却有一种说不出的高兴。课后，我也和同学们聚在一起，为共同读到的一本好书讨论不休，为其中某小段精彩的描写而喝彩。
读书给了我知识，读书给了我乐趣。
我读书，所以我快乐!
冗长的时光，乏味地流淌。在我孤寂的时候，是你使大把的闲暇流光溢彩，变得充实有趣。
——致我最爱的书
读书，不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，只为读。我贪恋那馥郁、静谧的墨香，那睿智而不羁，又饱含深情的气息。
青山依旧在，几度夕阳红。温一壶浊酒，便笑谈那金戈铁马的战争。望火烧赤壁，江面上硝烟滚滚;观桃园三结义，真切的手足之情;赞青梅煮酒论英雄，曹操刘备的对峙。
花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?同黛玉悲葬桃花，与湘云醉眠芍药，看晴雯撕扇千金一笑，叹宝玉出家了断俗缘。
武松景阳冈打虎;鲁达拳打镇关西;宋江浔阳楼题反诗;林冲进出草料场;吴用智取生辰纲……《水浒传》中淳朴可爱、顶天立地的英雄呼之欲出。
读《史记》，感叹帝王将相的权位之争与朝代的更迭;读《唐诗三百首》与《宋词三百首》，钟爱那悠久古老的音韵和精炼的语言;读《居里夫人》，赞叹她刚毅的科研精神与巨大的贡献;读《大草原上的小屋》，陶醉于劳拉一家人原始而快乐的草原生活;读《狼王梦》，敬佩狼母对狼儿的殷切希望与无私的爱;读《城南旧事》，感动善良聪明的小英子成长的故事;读《阿Q正传》，痛心社会的腐败与人民的麻木;读《鲁滨逊漂流记》，仿佛已随他到生机勃勃的荒岛上搭建房子，建造自己的庄园……
晚间，只一人**在藤椅上，心无旁骛地读一本书。书页在指间翻，绽放。歌德曾说过，“一书一世界。”
书本的另一边，一定是一个更为绚丽的世界，跨越空间，超越时空，永恒而深远。
一本本的书，如一朵朵怒放的鲜花，永不凋零。我亲爱的书，你们可曾知道，你们那属于文字的清香，浸染了我*淡而充满活力的年少时光。
书上残留的墨香，对我而言是最大的诱惑，清新淡雅，少了一份俗世负载的喧哗，它往往安静得如同幽寂的湖畔。每翻开一页的不经意，总会带着点涟漪漾漾的欣喜。
喜欢读书，已不是一天两天的事了。
记得小的时候，我总是孤僻的，不善言词的我，没有玩伴。看着窗外，那些满街疯跑的他们，心里溢出的是那酸酸的羡慕。无奈，无奈于我的寡言，只能去面对那一本本的书了。说实话，一开始我对书的感情并未是那么的深，甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想认为，它们只能如此死死地“躺”着，无法那样放肆的动，放肆的笑，最主要的是无法和我玩……
不知是何时，开始真正爱上了读书。突然的变，可能是源于我的成长，后知后觉地成长。
书中的世界是多么的广阔，它不仅容纳了我的感情，更丰富了我的思想。与往不同的是，我理解并体会到了，书存在于世上的实体的确是不会动、不会笑的，但它不是死物，更甚者，它是一个至圣的天堂，且不同的书，拥有着不同的天堂，或喜、或悲、或荒诞、或现实，诸如此上，无论是哪一个天堂，都令我倍感新奇。不可思意的是，最终放肆地笑的人是我，而制造者却是书。渐渐地，我可以坦然去看待那些依旧在窗外的他们了，也渐渐的懂得了如何去交流。朋友多了，孤僻少了，显著地变化，令自己也惊异于自己的活泼。但清楚的.还是自己，是书改变了我，甚至改变了我的性格。
书墨的浓香还未散尽，朦胧间那缕香意，更加的飘逸了。读书的人，捧着书看，眼中露出的幸福，裹着书香，忘我的境界，好似已在书中的天堂神游。与其说时间淡漠了我，更不如说是我遗弃了时间……
英国大文学家好莎士比亚曾这么说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”英国哲学家培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
的确，读书不仅能开阔自己的视野，也是一种心灵的慰藉，更是一种精神的愉悦。读一本书或一篇好文章，就像看到一幅名画，听到一首名曲，尝到一碟美味佳肴，心灵深处有说不出的激动与战粟--
记得小时候，老缠着妈妈讲着那一个个美丽的传说，古老的故事，听着听着，便喜欢上了书，那时，觉得书里的知识特别丰富，任何东西都比不上书。于是，还不识字的我硬是闹着妈妈买书。妈妈看我这么喜欢书，便从书店里买来一本故事书，每次晚饭后，妈妈便会教我识字，讲着一遍又一遍的故事给我听，那时，我总是津津有味地听着，当然，思想也没有休息，书中的美丽的传说仿佛把我带进一个奇妙的世界里。
待我上了小学，别的小伙伴们都不会识字，更不会写字，唯有我会写字和识字。教室里传来小伙伴们羡慕的目光，别人问我，我总是自豪地说：“是书交给我的知识哩!”以后的日子里，更是少不了书的帮助。看了作文书，使我会写作文和懂得写作文的技巧;看了《十万个为什么》使我知道了世界上生活中的许多奥秘，使我懂得了许多知识;看了《居里夫人》这本书，是我知道了一位科学家的坚强和不怕苦的精神以及大公无私的高贵人格。总之，我看过的书不计其数，我的生活离不开书，书是我生命中的一部分，它将伴我到永远，永远……
——以难忘为话题作文600字通用10篇
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。每当吟诵这首诗，我便会想起我的小学生涯中的启蒙老师——张老师。
张老师个子很高，戴着一副方框眼镜，镜片折射出了张老师似淬了钢一般强硬的眼神。我一看到张老师，就被张老师那威严的气势震慑住了。张老师简单自我介绍了一下后，便开始讲课了。我听着听着，便沉浸在张老师为我们编织的一个个美纶美幻的故事中，张老师的声音戛然而止，我也回过神来望向张老师，只见张老师锐利的目光投向一个男孩，那个男孩正在课桌旯里埋头看着一本漫画，老师疾步走过去，以迅雷不及掩耳之势抽走了那男孩手里的漫画书，那男孩看到了张老师，而后低下了头以细若蚊虻的声音小声地说：“老师，我以后再也不会这么做了。”老师锐利的目光又扫了我们一圈，而后缓缓地说：“我希望以后再也没有人在我的课上做小动作，否则，作业加倍！”她又把目光转向那个战战兢兢的男孩，威严地说：“这次权当警告，如果我下次再看到你搞小动作的话，你的作业加倍！”我不禁打了个哆嗦，赶紧坐直了面向前方，怕老师斥责我。
其实张老师那严厉的外貌下，也有一腔柔情。在一次听写中，我阴差阳错地写错了。我被老师叫到讲台上，出乎意料地，老师和蔼可亲地给我讲了起来：“你看，你这个拼音加错了，它应该是后鼻音，而不是前鼻音，你是不是分不清楚前后鼻音呀？”我嗫嚅地应了一声。老师接着又说：“没关系，明天课上我会讲的。”我点了点头，拿着听写本走到我的座位上，格外认真地改了答案。
在教师节之际，我要感谢张老师对我的孜孜不倦的教导，感谢张老师对我苦口婆心的教诲。谢谢你，老师！
在我上一、二年级的时候，有一位温柔体贴的教师，她就是我们的语文教师田婷教师。
在我的记忆当中，一年级一开学的时候，我就生了一场病，需要住半个月的医院。当时我十分害怕：这可怎样办呢？这可是一年级的第一个学期，教师们讲的资料必须十分重要。就在这时，田教师正好走过了我的身边，看到了我忧伤的表情，便和蔼地对我说：“没关系！每个人都有生病的时候，这些都是难以避免的困难。不要那么悲痛，等你的病好了，我必须会把课上讲得资料再给你讲一遍的。”田教师那一句句关心的话，让我心中的伤感就减去了大半。之后我的病好了，田教师就真的利用课余时间耐心地给我讲解，从第一课开始，一课又一课，讲得面面俱到。
在我的记忆中，田教师不仅仅是一个在生活上对我们温柔体贴，并且在教育上也十分得法。为什么要说教师“教育有方”呢？因为，有一次，我们班上的两个淘气包课间打起了架来，并且其中的一个还受了一点轻伤。田教师明白后，就把他们俩叫到办公室里，并没有在教室公开斥责他们。放学后，两位同学胆战心惊地来到了办公室里，他们都低着头，看上去准备好理解教师对他们的批评，再看看田教师，她微笑着，对两位同学说：“你们明白自我的错误吗？”两位同学还是低着头，沉默不语。田教师又语重心长地说：“看来你们都明白了自我的错误，不愿说。你们要明白拳头是打在敌人的身上，而不是打在同学的身上啊！以后下课要礼貌游戏，不能够打闹，要把心思放在学*上。”那两位同学在走出办公室时，脸都红了！
田教师您就像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自我。您对我们的关爱、教育，我将会终身难忘！
一个人的一生总少不了老师，老师教会我们很多，在我们的成长过程有着不可或缺的人生航灯。他们就像是茫茫大海中的风帆，助我们通往更远的地方;就像是漆黑夜晚的路灯，默默地为我们照亮前方的道路…
老师的主要任务就是教书育人，除了将书上的知识传授给我们，还教会我们做人的道理。春雨无言，却滋润了大地，阳光无言，却给人间带来温暖，而老师就像是春雨，阳光，他们对学生的爱，尽在不言中。
有时候，他们是严厉的。俗话说，严师出高徒，老师的严厉背后，是寄托了满满的希望，因为在意，才会严厉。我们或多或少都会遇到这样的老师，他们在课堂上孜孜不倦，讲得面面俱到，发现睡觉走神的也绝不姑息，作业也严格要求，*时就带着不怒自威的神态。或许让人难以接受甚至埋怨，可待时光褪去，严厉背后暖暖的爱也会悄然出现。
有时候，老师是慈祥的。他们把学生当成自己的孩子，也希望学生们能够更加优秀。他们很有耐心，不管问多少次题也仍会悉心解答，对于*时生病的学生也是关爱有加，有时也会与学生们分享生活中的趣事，和学生融洽相处，看到学生的进步就会露出欣慰的笑容……他们的温柔慈祥，就像春风般轻柔，让人微醺其中。
有时候，老师是无私的。他们也不是神，只不过是个普通人。他们也有喜怒哀乐，也有自己的人生。可他们如此无私，有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，他们教过的学生无数，送走一批熟悉的笑容，又新来一群新生的面孔。他们燃烧自己，给多少迷茫指引方向，给多少寒冷送去温暖，浇灌了多少生机勃勃的花朵。
在这教师节即将来临之际，我们衷心地感谢老师，也祝福所有的老师教师节快乐!
亲情是温暖，赶走了寒风；亲情是阳光，赶走了乌云。亲情，血浓于水。
一天，妈妈带我去了表哥家，表哥正在写作业，我便去他的房间里玩去了。突然我的眼睛一亮，看见了一艘蓝色的，带着白色花纹的船。忍不住发出了一声“呀”的感叹：“好漂亮啊，蓝色的带着白色花纹的船。”当时，我感觉我就在船上，穿着白色的军装，行驶在蔚蓝的大海声。正当自我陶醉的时候，听到表哥一声“你在干什么！”啪，我一紧张把那漂亮的船摔在了地上，碎了。只见表哥快步如飞的走上去，心疼而又气愤的对我说：“这是我花了一个星期才制造好的，你竟然这样把它给打碎了。”听表哥这么一说，我连忙蹲下去边帮忙捡碎片说：“对不起，表哥，我不是故意的，你听我解释。”“还解释什么，明明就是你给我打碎的，怎么，还想抵赖？你给我滚！”说罢，我听到滚就含着泪跑了出去。妈妈见了我就问怎么回事，我就把事情原原本本的给妈妈说了。妈妈听了，语重心长的说：“亲情是最重要的，一家人就是要和和睦睦的才好嘛，好了，快去给你表哥道歉吧。”就在这时，表哥走了出来，脸上还挂着两道泪痕。我走了上去，难为情的说：“表哥对不起，是我打破了那艘船，我向你道歉好吗？别生气了，我们再一起造一个比那还漂亮一百倍、一万倍的船好吗？”表哥点了点头，也说：“对不起，刚才是我太激动了，所以才说这么难听的话。”
就这样，我和表哥和好了，如亲兄妹一般。
妈妈说的对，亲情才是最重要的，毕竟血浓于水嘛，一份亲情来之不易，请大家倍加珍惜。
六年前，我跨进了这座学校。时光犹如白驹过隙一般，从我眼中溜走。不经意间回首，校园里的每个角落都藏着学子读书的身影，操场每一寸土地都被我们的汗水浇灌，课堂的每一分钟都绽放着思维的花朵。
“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。”李老师，三尺讲台，你奉献青春。是你打开知识的大门，引导着我们去探索奥秘。你是火把，燃烧自己，也照亮我们。你就像是在知识土壤中生长的蒲公英，为我们提供无穷能量，待我们长大时，再让风吹散我们，让我们天涯为大，四海为家。
轻叩记忆的闸门，往事瞬间流淌。记得有一次，有道题难住了大家，你问了班上所有人，全班有一多半不懂，而我就是其中的“一份子”。你把我叫起来，可我脑子一片空白，一筹莫展。你拿着粉笔在黑板上写下一个又一个公式，你就像是书中的引导人，可我还在犹豫，俗话说的好：“知之为知之，不知为不之，是知也。”你是那样的信任我，可我却一味的欺骗自己。事后你把我叫到了办公室……“杨金松，你今天怎么了，心不在焉的，是我讲得不好，还是你不想听呢？”我陷入了沉思……还有什么能和老师的谆谆教导相比呢？
记得还有一次，因为我粗心大意，脑袋像脱了疆的野马一样，放纵自己的懒惰。你暗中观察，知道我的验算极其不认真，放学后毫不犹豫地把我留下来，为我讲那些我做错了的题，听不懂就耐心地再讲一遍，直到我会为止。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。六年小学时光，岂止李老师，我忘不了每一位老师的教育和培养啊！忘不了你们和蔼可亲的目光，忘不了你们循循善诱的指导，更忘不了那一声声任重道远的嘱托。是你们用辛劳哺育我们快乐成长，是你们用知识滋润了我们干渴的心田。永远感恩，我敬爱的老师们！
回想起那一声声熟悉的脚步，老师仿佛又在我的背后一步一步走向我……
“吱吱——”完了！我的笔顺着桌子，越来越快，越来越快““笔碰了桌子，发出了清脆的一声，又弹到了中间，还摇摆了两下。很是随意，可我的心立刻皱缩成了一团。此时正是早自*，我看了看，大家都在读课文，声音掩盖了我笔的声音，这才松了一口气。但背后却传来老师的脚步声，我又出了一头的冷汗！完了！老师是才来我们班的，是个新老师。长瘦的脸，一双犀利的眼睛在眼镜下炯炯有神，看了让人十分的寒战。总是面无表情的讲话，才接触几天我们就尝到了十分严厉的“礼遇“。他让我们十分“敬畏“他。现在，我极度紧张和害怕，怕他真管起我来，不是一般煎熬啊！背后声音越来越大，头上的冷汗也一点一点地冒出来。我已没有一点心思看书，全然想着如何在他来之前捡起我的笔
。我试了试脚，太短了！怎么办？怎么办！老师绕过了第二组，从我的后方来了。我极力装出努力读书的样子，老师双手搭在后背，双目微睁，一步一步地走过来。我绝望地将头瞥了过去，双眼上下打量，呼吸声越来越重。老师对地上的东西停住了，他侧过身子，双眉一挑，弯下腰去，手自然地垂下来，夹起了笔，挺起身，向周围望了望。大概是看见了我魂不守舍的样子，轻轻地将笔放在了我桌上，并看了看我，从他的眼中我看到了温和。他又拍拍我的背，继续走下去。那天，我感受到了老师的温暖，我上他的课也变得格外认真。那天，他更教会了我一个重要的人生道理：宽容。唯宽可以载物，唯厚可以容人。
现在，又回想起那一声声熟悉的脚步，老师就仿佛一直在我背后激励着我，让我继续前行……
老师是人类心灵的塑造着，灵魂的工程师。我很幸运，遇到了许多德才兼备的老师。李轶琦老师就是我非常喜欢的一位老师。
李老师对待教学认真严格，兢兢业业。李老师充分准备每一节课，课堂上不厌其烦地给我们讲解重点难点，带领我们徜徉于语言文字的美妙世界。李老师对我们的要求很严格。有一次，我因为没有完成作业，放学后被留下来罚抄课文。已经十二点了，我的肚子饿得咕咕直叫，手臂酸痛，看着再也抄不完的课文，急得都要掉眼泪了，心里不禁涌起一股怨气。好不容易抄完了，我到办公室找李老师，看到她正聚精会神地翻看字典。我突然感到李老师也很不容易，她为了陪我们，也不能回家吃饭休息。于是，我暗下决心，以后一定要按时完成作业，不再让李老师操心。
李老师虽然认真严格，但是也很关心我们的生活，而且说话幽默风趣。当遇到刮风下雨等恶劣天气的时候，李老师会亲切地提醒同学们注意安全。当我们与纪律、卫生、路队红旗失之交臂的时候，李老师会安慰鼓励我们，帮助我们分析原因，改正缺点。李老师的课堂总是充满幽默风趣的气氛。比如讲解“满头大汗”这个词语时，有的同学写成了“满头大汉”，李老师说：“满头大汉难道是头上长了很多大汉吗？”我们哄堂大笑，而这个词语也因此深深地印在了脑子里。“随风潜入夜，润物细无声”，李老师让我们不知不觉中爱上了语文，爱上了学*。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师是世界上除了父母之外，唯一给予学生无私的爱的一类人。感谢李老师对我们的悉心教导，祝愿李老师和天下所有的老师桃李满天下！
三尺讲台是她的舞台，一支粉笔书写人生哲理。我喜欢教师这个职业，更敬重我的启蒙老师，她是我人生道路的指引者——刘老师。
刘老师中等个子，披肩长发，表面上和其他班老师没什么区别，但是她那种独特的教育方式每次都让我心服口服。记得那一次，我和同学因座位发生**争分。我满心的不理解和委屈，嘟起的小嘴都可以挂酒瓶了。我赌气想到操场散心，左脚刚迈出门，右脚还没有落脚就听刘老师叫了声：“小周！”那声音和蔼而有威严。我低着头，眼里有些湿润。刘老师并没有评论谁对谁错，而是给我讲了个《让他三尺又何妨》的故事。第二天我早早来到学校，大家正在上早自*我发现我的座位宽敞了许多，桌子好像也被谁擦过似的。老师那慈祥的面容又一次浮现在我的面前。人与人之间，多一份理解就会少一些误会；心与心之间，多一份包容就会少一些纷争。人要看轻自己，少一些自我，多一些换位，才能心生快乐。心有多大，快乐就有多少；包容越多，得到越多。我真正领悟到了老师的用意。当时我的感受就像冬日里最后一点凛冽的寒霜被一缕阳光所驱散般温暖。
老师您就是我前进的动力。记得上次竞选队长，我没有信心，是您一次次地鼓励我，帮助我给我力量。经过一年多的锻炼如今的我不只是班长而且成为了学校少先队的大队长，可以独挡一面呢！
老师，假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那林海雪原则成为我记忆中的烙印；假如我是一切一切的一切，但有一样东西不可泯灭——回报，老师谢谢您对我这些年的栽培，谢谢您为我付出的这一切。
有人说，师恩像高山，因为高山巍巍，使人产生敬佩；有人说，师恩像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说，师恩像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长；有人说，师恩像春蚕，无私奉献，直到丝尽。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。正因为有老师的培育我们才能从最基本的拼音到能写出美妙生动的文章；我们从最基本的1+1到能做出99×99……
敬爱的老师，您就像园丁我们就像小树，园丁呵护小树，小树喜爱园丁，愿您永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间。您就像蜡烛，为了照亮别人，您燃尽自身；您就像春蚕，为了为人们送去温暖，您直到丝尽。
不知你是否听说过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。
黑板是一片浩瀚的大海，那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻您用教鞭作浆，用知识做船。在海中进行您*凡而神圣的使命—教学
是您让我理解了教师的神圣。人们说教师是塑造人类灵魂的工程师，是太阳下最光辉的职业，因为她拥有的是满园桃李的芬芳和祝福。
老师您的启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片云彩。老师您满怀爱心地创造了一个个温暖的集体，在集体中，每一分钟都拥有着欢笑歌声和阳光。老师，这一切都归功于您，如果没有您，我不知道这时的我是什么样的。您的辛劳，我不会忘记，让我对您说声“老师，您辛苦了！”
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是六年级小学生活却再也回不来了，六年的友谊，让我难以割舍；六年的恩师，更是让我无法忘怀。
我忘不了班主任——王老师。是她天天早出晚归，早早来了给我们讲黑板上面的题，然后又勤勤肯肯地批改我们的作业；我们和其它班打架了，王老师总会护着我们，为我们解释；为了让我们背会课文，她下了多少心血，激将法，鼓励……；为了让我们考一个好的初中，她四处打问，一有消息便发到了班级群里面，生怕我们错失了机会。
我忘不了数学老师——李老师。虽然她是五年级才教我们的，但是我还是忘不了她。有一次，李老师的眼睛不知道怎么了，右眼皮肿了起来，成了一个大大的包，就像是被什么东西叮了一下。李老师的右眼只能稍微睁开一条缝，但是她却没有请假，坚持为我们上课，上课时李老师时不时地用纸巾擦一擦那个包，缓解一下难受的感觉，我的心里就像是打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸都有。我想老师带病上课一定是担心耽误我们学*。啊！我忘不了李老师。
我忘不了英语老师——苏老师。苏老师的讲课方法十分独特，不像其它课一样严肃，而是充满了欢声笑语，苏老师看见我们想睡觉了，就跟我们开一个玩笑，聊一聊天。下课后，苏老师十分愿意和我们开玩笑，就像是朋友一样。
我的小学生活即将结束了，可是我却十分留恋我的老师们。所以我想告诉身边的每一个人：应该珍惜时间，珍惜身边的良师益友，不要等到离别了才后悔。
——以眼泪为话题的作文600字通用5篇
泪水，是有一滴滴泪珠聚集成的;泪水，是由一次次失败形成的;泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水，是母亲心底的苦织成的。
泪水，有甜有乐，有酸有苦，而母亲的泪水却是酸的、苦的。
记得那天晚上，母亲流下了她久违的泪水;记得那天晚上，母亲流下了她辛酸的泪水;记得那天晚上，母亲流下了她苦的泪水。
那天晚上，我们走在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较*，可妈妈不知道，误以为我不喜欢在家住，带着有些生气又失望的语气说：“你要想在市场住，过几天我把你的东西都收拾收拾，弄到市场去。”我很委屈，回了一句：“这么说是我不听话了呗?”妈妈并没有回答，只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。
我去了厕所，妈妈并不知道，回头看不见我，以为我生气了跑回市场了，就给我打电话，问我在哪。回到家，我并不是像往常一样，见到妈妈跟她打招呼，而是跑回了我的小屋，躺在了床上。这是妈妈也进来了，摸着我的头，眼里噙满了泪花，也许是妈妈感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水拭去，任它打湿我的脸庞，妈妈语重心长地对我说：“孩子，别哭了啊!妈妈只是想每天早上看不见你们，放学回来能看见你们，晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊!”我抱住了妈妈，对妈妈说：“妈妈，对不起，是我错了，我以后再也不惹您生气了。”
泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水，是母亲心底的苦织成的;泪水，有甜有乐，有酸有苦，而母亲的泪水却是酸的、苦的。现在回想起来，仍记忆犹新，当时的一幅幅画面呈现在眼前，眼角流下了一滴泪水。
当我们呼吸第一口空气时，我们哭了;当我们还是襁褓中的婴儿时，世间一切都与我们无关，陪伴我们的，只有一声声响亮的啼哭声。
我们的生命，是泪开始的。
伴随着时间的步伐，我们涿渐长大。我们懂得了坚强，所以不再轻易流泪。不流泪，就是我们想要的坚强吗?
我们是坚强就是不流泪吗?
为了所谓的坚强，我们将泪据于千里之外。
就算心再苦再痛，我们也绝不哭泣。这样，会快乐吗?
为了虚伪的坚强，我们好累好累。心很痛很苦。一个人静静的，突然，有一种液体滑过脸颊，流在唇边，是淡淡的咸。刹那间，我明白，那是我久违的泪。原来，泪是咸的，终于明白。心中的苦与痛和泪一同宣泄。泪，汹涌;痛，在减少。泪，肆意的流;心却忽地好轻松。
音响正在大声的放着歌，感觉很喜欢很喜欢，喜欢那句“你说要我学着勇敢一点，偶尔哭红双眼，你一定会了解，眼泪是我心中另一种完美”
我将心中那道门打开，让泪重新回到我身边。
难过的时候就一个人静静的哭，不必再为虚伪的坚强而把自己拨弄的伤痕累累。心有了伤，就静静的哭。哭完了，心也就痊愈了。心不断的受伤，泪不断的积累，心每次受伤，每次流泪，我都会变的更坚强，都会长大。终于恍然大悟，以前的坚强并不是真的坚强。只有真的哭过，流泪过，我们才会懂得坚强。
我们呼吸第一口哭泣时，我们就懂得了泪;我们还是婴儿时，我们就*惯了泪的陪伴。
泪，在灯光下熠熠生辉。
泪，见证了我们的成长，我们的坚强。
面对一个简单而又复杂的问题——爱，有多少人妥协在他面前。
全心全意的付出，不要求一点回报;哪怕浅浅的微笑，轻轻的点头，都能让你心满意足。
最让我敬佩的仍是亲情的爱，他的独特与坚持，他的艰辛与能耐，他的沉默与执着，他的鼓励与爱护……都是我最骄傲的，以为我拥有他。
亲情的爱，如抽象的脉，看不见，摸不着;只能用心细腻地去体会。
然后，你会体触到爱就是一种担心，爱就是一种叮嘱，爱就是一串眼泪;他能以简单地动作，弹响你沉埋地琴弦;他能以简单地语言，触动你脆弱地心灵。
亲情地爱，从不吝啬，他乐意为你付出，即使配上青春与自由。
母亲地爱，没有半句怨言，只有不被理解地眼泪;母亲的爱，没有半点虚假，只有不被接受地痛心;母亲地爱，没有半声厌倦，只有不被承认的坚持。但是，在弟弟到远乡读大学时，她哭了。
父亲的爱，只有沉默，没有罗索;父亲的爱，只有坚持，没有放弃;父亲的爱，只有微笑，没有眼泪。但是，在我到远省读大学时，他落泪了，即使几滴，足以表达了他对我所有的爱。
我很庆幸，能出生在一个充满爱与明主的家庭;我们没有重男轻女的传统思想，没有你长我小的约束，没有你争我斗的场面;我们拥有的时朋友般的沟通与理解，知己般的鼓励与倾听，孩子般的天真与笑容。
点滴感想，心中体验;矮的眼泪，情的呈现;心门密码，骤然敞开;心存感激，努力相报。一千个父母，一千种爱;每种爱，都是一样的情怀。
但愿天下所有父母亲笑口常开，长命百岁。
生活需要泪水哭，是女孩的天性。记得母亲曾对我说过：“泪水对我们而言用途很多。”是的，其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。生活需要泪水。因为忙于期中考试，我整个人都紧绷着，似乎身体里没有一根神经能够得到放松，就这样，像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期，终于迎来了我期望已久的周六。“上帝，请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上，望着眼前似乎仍在飘动的试卷，那深夜里“飞速”的钟摆，心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下，暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动，但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来，于是那四肢僵硬的我爬上楼去，锁上门，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白，这不是我对父亲无言的反抗，而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。这是渲泄，是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我决不向挫折低头，泪水见证着我的决心。挫折并不可怕，这泪水更不是气馁，它是警醒我爬起，继续向前的信心。于是，我重新整理好行装，提醒着自己要勇敢面对，轻松迎接挑战。生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神，但泪水同样值得我们怜爱。当面对如涌的挫折时，我哭泣，这泪水不是懦弱，不是畏惧，它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时，我哭泣，这泪水不是埋怨，不是心酸，它是爱，是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹，那动人的电影时，我哭泣，这泪水不是轻视，不是悲伤;而是景仰。请相信我。生活需要泪水，当你因某事而痛苦不堪时，请您哭泣。当您欢呼跳跃时，请您哭泣。请相信，这是一种真情，是内心深沉的独白。泪水过后，无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的'阳光!记住哦，生活需要泪水。
要说我最讨厌的东西吧，当之无愧第一个就是眼泪。我非常讨厌眼泪这个晶莹剔透看似美丽柔弱却又矫情做作的东西。流泪请问能解决什么问题吗?很多人也许都会为了你的眼泪而怜惜你一下，可是剩下的就是无尽的鄙夷了啊。是的，他们鄙夷你这个人，动不动就掉眼泪。
你如果难得遇到一些伤心困难的事情，稍稍的伤心一下，哭一下，那么大家是可以理解的。可如果你哭多了，那么你也就磨灭了别人对你心里那一份难得的同情啊。你动不动就哭别人只会把你的矫情记在心里，心里更是觉得你这个人很是做作，根本就没有什么事情，你何苦哭哭啼啼纠缠不休的呢?让别人怜惜你吗?错了，过分的做一件事情那只是会引起别人的厌恶了。是了，这也正是物极必反的道理，你把一个事情做到了极致，那么肯定会引起别人的反感，对我来说，眼泪不只是弱者的东西，很做作，而且我一直在想，眼泪能解决什么实质性有意义的问题吗?是的，不可能，眼泪这个东西它只会凸显出你的无力懦弱，可它根本就做不了任何的事情，也不能解决掉你身上发生的各种困难不是吗?难道你遇上什么难关，遇到什么过不去的坎了，你掉掉眼泪什么事情难道都能顺理成章的解决了吗?不可能的呵，眼泪这个脆弱无比的东西，只会滴到地上，滴到纸上，你的眼泪变得不值钱了，那么也没有人再去会同情你了。这个世界上，很少会有人无次数的去同情弱者啊。人们内心到底羡慕的，渴望的还是那些站在巅峰，傲视群雄的强者啊，那才是真正值得人们去佩服去敬仰的，弱者，只能别人践踏它的眼泪和脆弱……
请不要动不动就掉眼泪，让别人把你当成一个脆弱无比的弱者，弱者永远得不到真正的重视和尊重，无次数的眼泪，只会让人心生反感，如果你真的想引起别人的注意，那么就请你做一个强者，真正的，生活上的强者吧……
——以读书为话题的初中作文600字优选【5】份
读书是丰富人生的捷径。通过读书，可增长知识，可陶冶情操，可不出家门便漫游大千世界，还可跨越时空与古人交友畅谈。
我们的校园，则是一个处处充满书香的校园。
一踏进校园，花儿摇曳着她美丽的身姿，绿叶悠闲自在地欣赏着无边光景，枝头的鸟儿叽叽喳喳地讨论着……而从不远处传来一阵书香，它引领着我向智慧的巅峰前进。啊！原来是那十个散发着“书香魅力”的小书亭里传来的。每个小书亭里都挤满了同学，似乎小书亭里有一种魔法吸引着同学们一样。
而一年一度的“4月23日读书节”也是最令人激动的了，每在那个时刻，校园里的书香气息也就显得更加浓郁了。
在这种书香的熏陶下，怎能不让人爱上书籍呢？对于从小就爱读书的我，在这样的熏陶下，也就更加热爱读书了。
一次，我完成了作业，就开始阅读那“无不散发着魅力”的书籍了。由于妈妈要出去，走之前便反复地叮嘱我：“火上还有锅，再过十分钟就把它关了。”因为我正沉浸在书的海洋里，基本上没有听到妈妈在说什么，只是胡乱的点点头。就这样，钟表上的分针转完了一圈又一圈……
当妈妈回到家时，我依旧沉浸在与主人公“上刀山，下火海”之中。丝毫没有察觉到妈妈的到来。可还不到两秒钟，就听见妈妈震耳欲聋般的尖叫，这才算是把我从“仙境”一下子拽到了现实，房间里弥漫着烧焦的味道，当然，迎接我的还有妈妈的讨骂……虽然收到了妈妈的谴责，但我依旧很开心，因为我跨越了千山万水和主人公到处去游历了一番！
书香就是这样伴着我成长，当书香飘过来时，我一定还沉浸在书的海洋里。书带给了我快乐，萦绕在我心底的，是那挥之不去的缕缕书香，我愿与书籍相伴，和书香相随，一起在书的海洋里遨游，一起登上智慧的巅峰！
我痴迷于读书，仿佛蜜蜂嘤嘤嗡嗡忙碌于花圃，仿佛蝴蝶翩翩起舞醉心于花间。
在学校，吃完午餐一回宿舍，我就手握书卷细细品味。当我为书中主角的悲惨经历伤心时，当我为书中侦探敏锐的观察力和细密的心思而赞叹时，当我为书中发现了优美心仪的句子和读懂了哲理而欣喜若狂时，我的舍友们才嬉闹着冲进宿舍，在床上翻来滚去闹腾。她们见我目不侧视地盯着书看，会开玩笑对我说：“你看书看傻了吧?都不和我们一起放松一下。”有时，她们跟我说话，我沉迷在书中没回应，她们就捂着脑袋连连摇头：“天啊!走火入魔了!”一旦我看完一本书，就会抓着她们讲述小说的曲折剧情，与她们分享优美句子。那时，她们如惊鸿一般四散逃走，或者把我的嘴巴堵住：“打住，现在是休闲时间，你这个书痴!”
在家时，我也常常废寝忘食地看书。吃饭需要妈妈叫上两遍，三遍;晚上休息，也需要妈妈的再三督促。有一天，妈妈来我房间，见我在看书，又唠叨开了：“就知道你还在看书。都十一点多了，该休息一下眼睛啦，我的小书呆子!妈要去睡啦，不许再看啦!”我很敏捷地抬头回答：“遵命，老妈大人!看完这一点点，马上就睡觉。”妈妈走了，我又在静谧中享受读书的乐趣，将自己喜欢的句子读了一遍又一遍，还在心中默默仿写着。夜越来越深，但沉浸在书籍世界的我浑然不知。“你还没睡觉啊?!”妈妈的一声惊叹把我从书中唤回现实。我一看表，哇!都凌晨一点多了。看着妈妈嗔怒的脸，我不好意思地咧了咧嘴，吐了吐舌头，钻进被窝睡觉。
读书，让我痴迷;读书，使我蜕变。读书，帮我开阔眼界，助我改变心境，为我提供妙计，赐我信心勇气，使我情感丰富。通过读书，我从一无所知的毛毛虫涅盘为遨游于书籍花丛、头脑日渐充盈的美丽蝴蝶。
莎士比亚曾经说过：“知识就是我们借以飞上天堂的翅膀。”何不痴迷于读书呢?跟我来吧，现在就出发……
书是生命的伴奏曲，让生命更加活跃;有书的灵泉，就充满了朝气;书是生命的琴键，敲出优美的诗篇;书，你是一位循循善诱的良师，你将我们带到了书的境界。书，你是生命的精髓。书，你孕育着知识的灵魂，你伴随着我们成长。书，你改变了我人生的转折点，。
书是全世界的营养品，只有读好书，才会有好成就。书，就是我们休闲的小天地。书中的故事，时刻激励着我们。书中有很多有益的故事，为我们开启了思想的导航，我们在书中遨游着，寻找属于我们的一片天空。书，生命因你而美丽，世界因你而精彩。五千年的辉煌历史让我们学会前进。思想品德，为我们诠释了爱。生物让我们，闻了生命的气息。英语，为我们和外国友人架起了沟通的桥梁。语文，让我们了解到了中国的文化。数学，让我们发现了奥数的神秘。
书，你的出现，从此改变了我。不知道从什么时候，我开始也陶醉在书的世界中。慢慢的，书像一块磁铁，吸引了我。我被卷入了书的世界中，享受书给我带来的快乐。高尔基说的很对：“书是人类进步的阶梯”，书的确是提高我们写作水*的导游。
读书会影响我们的一生，书就是生活的必需品，生活什么都能缺，唯独不能缺少书。上了六年级，我也开始疯狂地爱上了写作文，这一切要感谢我的小学班主任。在老师的指导和鼓励下，我对作文也产生了浓厚的兴趣。还记得当初的我第一次站在领奖台的那瞬间，尽管只是得了全校三等奖，但对我已经是莫大的鼓励。书，你是我精神的支柱!
___曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书，在我生活中已是必不可缺的一部分，书也是精神食粮，俗话说：人是铁，“书”是钢，一顿不吃饿得慌。在我看来，书在我心目中是非常重要的，因为书常常能给我们带来意外的惊喜，而那一页页的书香也更加令我们沉醉在这书中。
从打点儿大开始到幼儿园结束，陪伴我的一直是识字书，小小的识字书里隐藏着大奥妙。它成了我小时候每天都要去翻一翻的书，逐渐的我突然发现了书上的书香，更加着迷于这一个个神奇的汉字之中，有时都忘了吃饭。小时候的我已经开始着迷上了书，点点滴滴的知识，一点一点地送入了我的脑中，那是我与识字书美好的回忆……
长大的时光，似乎真的过得很快，转眼间，那个活泼可爱的小孩子已变成了青涩的女孩。在小学一、二年级阶段，童话故事中那些精彩的文字处处吸引着我，让我沉醉在这充满书香的书海中。一个个神奇美妙的故事，一笔笔细细勾勒出我那颗有活力又富有超大想象力的心，而童话故事书也成了我成长的回忆……
时间如流水一般匆匆，青涩的女孩已经变成了亭亭玉立的少女，而天真烂漫的童话书也已经变成了一本本厚厚的文学小说，现在的我已经由“小书迷”变身成“大书虫”了。每天，我都会在家里捧起一本厚厚的书，细细品读，吸取着书中的精华，而书中的文字在我眼中似乎是一个个跳动的音符，为我奏起了一首首美妙的乐曲，让我跟着节拍有节奏地读出一个又一个意味无穷的文字，而那书香也变了，变得更加成熟，变得更加芬芳……
书，就像一道彩虹，绚烂你人生的每一个角落；书也像一盏明灯，为我指引方向，陪伴着我成长。饭可以一日不吃，但书不可以一日不看，在成长的过程中，书，永远是我们的伴侣。
“书籍是人类进步的阶梯”，我们可以从丰富的书籍中找到许多的乐趣。
我喜欢读书，喜欢读故事书，书中优美动听的故事可以调动我们的阅读兴趣和求知欲望，可以体会到美德的芳香、智慧的力量。
我最喜欢读的书是《给我一个好名字》，这本书中写了一个惊奇又有魔力的友情，描写了一个充满外号的世界，写了男主角童年时代的纯真美好。从这本书中，我读懂了外号的背后，其实不止是给生活带来了美丽的色彩，而且还包含了珍贵的友谊。
其实，阅读不仅是开启心智的历程，还是一种与书籍对话的方式，阅读更是一盏点亮我们心灵的明灯。古人常说“开卷有益”，只要我们认真去阅读，用心去体会，我们可以在快乐阅读和欣赏异彩纷呈的世界中培养优秀的品质。在书籍中获取丰富的知识，获得一种源源不断的力量，使我们在富有智慧的创意头脑中迎接未来的挑战。
读书，不仅可以在宽敞明亮的教室里大声读书，还可以在任何一个美丽的地方读书。清晨，我们可以沐浴着阳光，在校园的树下读书，那时的晨阳也刚探出头来，空气如同刚刚清洗过一般，正是读书的美妙时间。还可以站在田野里，那绿油油的麦苗一望无际，使人心旷神怡。还可以在辽阔无垠的草原上读书，一边吮吸书籍的芳香，一边享受大自然赐予我们的美景。也可以在丰收的秋天读书，秋风扫过，说不定还能欣赏到树叶跳舞的样子呢!总之，可以读书的地方无处不在。
在书中寻找智慧、感受生活、体验真情、领悟人生。要在快乐中阅读，在阅读中成长。你一定会爱上读书的!
——以奖品为话题600字作文 (菁华5篇)
那天上学的路上，我迎着日出的阳光，看见了道路两边新植上的树木原本光裸着的树干上隐约有了一点点绿色。走*了看，噢，原来是一树的嫩叶。原来春天已经来了吗?我竟一直没有发觉。
也许是在城市中生活太久了，我连一点细微的观察能力也已经丧失，我总是认为有大变化才能称为季节的变换，早已被教科书上的“春天的嫩绿”、“春暖花开”、“秋天是丰收的、金黄的”、“冬天的雪”等字眼给催眠了，许久没见过雪就差点认为自己许久没过冬了。但现在想想，季节的变化一定是翻天覆地的吗?四季，本就是大自然给大地的馈赠，是大自然奖给我们的礼物，我们却不能发现这份奖品的美好，这是最不应该的。
大自然给我们的奖品事实上是有更多的，但由于人们的一些恶劣行为，它在渐渐收回——奖品是只给乖孩子的。“失去了才知道那些有多么珍贵。”有一首歌中这么唱到过。确实是如此，人们总是后知后觉，在大自然发怒乃至收回了他的奖品后才发现那是自己最需要的、也是最珍贵的。拿空气质量来说。在人们不断做出一些出格的事情时，大自然可以说是一再忍让的，但这样人类愈发嚣张，一再让大自然发火才知道克制。英国早年因为壁炉的使用而过多用到了煤，排出了大量废气，使城市空气受到严重污染，空气质量一跌再跌，才开始整改。而其他国家也没有参照这个“前车之鉴”，反而一而再、再而三的重蹈覆辙。
大自然的奖品需要探索，但更需要保存。留住它们，做好生活中的有心人，别再让大自然发火吧，这才是我们应该做的。毕竟，奖品是只给乖孩子的。
“我要控制我自己，不会让谁看见我哭泣……”听着张柏芝的《星雨星愿》，我已感触到了那水晶般的泪水。
妈妈说：“泪水是软弱。”我竭力将泪往肚子里咽——我要坚强！
幸福的人说：“泪水是多余。”我试着抹去眼角的泪花——我要幸福！
但是，泪水，也是水晶般珍贵的奖品!
在那悬空的十米跳台上，凝结着每个跳水运动员的命运， ——台上三分钟，台下十年功。几家欢乐几家愁的局面也尽展眼下。正如我国跳水健将——田亮，那纵然的一跳是闪亮的、光荣的，在此之前，他洒下了多少的汗水与泪水，他又堆积了多少的辛酸与苦楚？可此时此刻，银幕上的女跳水运动员却牵动着我的心。也许他会获奖，也许她会落选。但此时的她，正在祈求得到应有的回报。她摆了摆不知摆过多少遍的姿势。矫健的身体成了一个焦点，深深地吸引着每个观众的心。
“啊——”随着一声惨叫，“演出”了一幕令人毛骨悚然的镜头——由于太过于紧张，她的头正好碰到了跳板，鲜血从湿漉漉的头发间毫不留情地“跑”了出来，成群结队地在水里嬉戏，仿佛在幸灾乐祸。几分钟后，她躺在了担架上，鲜血染红了雪白的担架布，越来越多……清晰的无能为力，泪只能无止境地流，流出了心中的痛，心中的怨。一个选手，失败莫过于没有参加比赛就受伤淘汰；更可悲，一个选手，多年来的辛勤耕耘就毁于一旦。她什么也没得到，带去的只是伤痕累累罢了。也许她将永远告别了这个跳台；也许，她会灰心而后退；也许…。观众们都献出了那水晶般的奖品——泪水。
泪的奖品，是无价的；泪的奖品，是可敬的；泪的奖品，并非软弱的体现，并非是种多余。
我喜欢那水晶般的泪水，因为它的无暇、直率……
每当我看到那个粉色的心形挂件，便会想起林老师那抹温暖的微笑，还有那充满爱意的言语。
林老师是我的钢琴老师，她是个身材娇小的女生。这一天，我一如既往地去上课，那时我还小，对新鲜的事物都很好奇，眼尖的我立刻发现了书架上多出了一个透明的小盒子，里面装着许多漂亮的小玩艺。
“老师，那是什么？”“是奖品，弹得好有奖励哦！”林老师说，脸上满是笑意，我也成功被吸引过去，眼睛立刻放出一丝光彩，但是很快又暗淡下去：这星期我没认真练琴，肯定弹不好，估计得不到礼物了！
果然，琴室里时不时传出林老师的声音“这个音错了”“这个节奏不对”“这两个音别断开”，林老师脸上的笑容渐渐退去，眉头时不时皱一下，我的心也跟着紧了紧，惨白的灯光照得我有点睁不开眼，后背出了些冷汗，我不敢正眼看老师，林老师*静的声音听不出喜怒，让人心里发慌。
终于熬到下课，我收拾好琴本准备溜之大吉。突然，一只手搭在了我的肩上，我吓了一跳，回头竟看到了林老师熟悉的笑容，接着便听到林老师那悦耳的声音：“你弹得很好呀，跑什么？不要奖品啦？”林老师的脸上又换上了调皮的笑容。
我羞涩地笑了笑，我弹得好吗？林老师为什么要奖励我礼物？
那一串心形的挂件，在灯火下显得十分耀眼，我望着那别致小巧的挂件，开心地笑了，林老师见我笑了，似乎也松了一口气，鼓励我说：“这次弹得很好，下次要弹得更好！加油吧,未来的小钢琴家，也许你不是最优秀，但我相信，你认真了，用心了，那么你一定是最出色的！”
现在，我早已不需要奖品激励也能认真地练琴了，但那个挂件，我一直挂在钢琴上，保留着林老师的那份爱与鼓励，让我能骄傲地在弹钢琴的路上走下去……
一个人的一生中有很多奖品。这些奖品在很长一段时间内都会像甜酒一样，但是有一些独特的奖品伴随着我们，只是我们往往忽略了他的存在。
小时候，我父亲喜欢把我扛在肩上，在家里摘杨桃的果实。他的肩膀很结实。我坐在上面就不怕了。我坐在父亲的肩膀上，命令他前后走。他一直让我挑这个挑那个。遇到高一点的爸爸，我踮起脚尖。我用力伸手去拿上面的黄色大杨桃。有时我会摘下花，放在父亲的手上。
杨桃口冷喉甜，让人忍不住多吃。后来和妈妈一起去了另一个地方读书，有时候很贪吃，就在附*的店里买了杨桃来解馋，但是味道远没有我在爸爸肩膀上摘的杨桃甜。
有一次放假，爸爸打电话问我什么时候回去。太麻烦就回不去了。电话那头我爸同意了，听起来有点失落。后来姐姐打电话问我为什么不回家。我又把父亲说的话告诉了她。姐姐说：“今年台风特别大。爸爸说你放假要回家。我担心小杨桃受不了台风，就顶着风打了个手电。”
我愣住了，心好像被揪了一下，赶紧收拾东西回家了。
刚进门，父亲瞪着我说：“你不是说不回家吗？”听到这句话我突然觉得很难过。我看到我家门口的杨桃又大又多，就挑了一个说：“我不想吃家里的杨桃，回来了。”父亲笑着说用长满树的杨桃奖励我。
父亲，你是我生命中最好的奖赏。
奖品，许多人渴望得到，但是又会有多少人能真正看清它的本质。其实，大自然每时每刻都在给予我们奖品。一声鸟鸣，使我们精神抖擞，心情舒畅;一次批评，使我们改过自新，奋发向上;一个困难，又能使我们认识不足，扬长避短。这难道不正是大自然给予我们的奖品吗?因此，身为中学生的我们，应该好好珍惜这一切，而不该抱怨世道的不公*。
想要拥有奖品固然重要，但要想拥有它还要一个正确的心态。人活在世上，并不是为了追求名利和金钱，而应该以此为动力，更加刻苦钻研。想一代科学巨匠居里夫人，竟然把诺贝尔奖当作自己孩子的玩具!这是多么令人惊讶。我认为这样做也不妥，应当适当地对待奖品。既不把过去的荣誉来炫耀，又不把奖品看得如此低下，这样才能真正发挥奖品的作用。
今天，农历十月初八，是我的生日。往年的今天，亲戚朋友都到我家来作客，伴着在家的祝福，我自然长大了一岁。但今天不同，我爸爸工作繁忙，直到中午，他才打来电话说：“对不起，我今天有事，不能陪你一起过生日了，祝你生日快乐!”听了这话，我很高兴，感觉我有一个世界上最亲爱的老爸，这是我生日中最珍贵的奖品!
朋友们，其实奖品并非多贵重，关键在于你的心态。有人说过：当心情愉快时，看什么都高兴;当你心情悲伤时，看什么都难受。这也许就是人与人之间对待同一种事物的差异吧!总之，我们要把握未来，抓住机遇，不让任何“奖品”和我们擦肩而过。
——以成熟为话题作文600字 (菁华5篇)
当我真正细细体味着成熟的意义时，感到的是一种轻轻的震撼。一种双重感觉的心灵震动，成熟，有着彩蝶破茧而出的精彩，成熟，有着熟透苹果地的成重。
人在一点点地长大，肩上的责任与担子也日益巨增。于是渐渐地，说出的话，做出的事，不再只为自己考虑，我们要学会三思而后行。要换位思考。处理事情不要只站在自己的角度来思考问题，也要为别人想想。去考虑问题，这样才能渐渐地融入我们的思维之中，才能为我们的成长，成熟做好准备。
答应过别人的事情就要做到，遇到麻烦的事不要惊慌失措，待人接物要懂规矩，做事要有主张，但又不要过分大的强调自我，做事要稳重，不要盲目进行。
我们成长着，我们改变着，我们要变成熟，因为我们必须要在长大前，要变的成熟起来，否则，我们会被别人指责的。真到有一天，我们别人注意到了，有人称赞道，这孩子真懂事。父母表扬道。孩子长大了，比以前成熟多了。当我们看到别人投来赞许的目光，当我们看到父母脸上的皱纹有所舒展，这是我们就会体会到一种欣喜，我们的转变有了质的飞跃。我们的改变就变得成熟起来了，得到了肯定。
长大了，**了，**了就熟了，当我为成熟而欢呼的时候，我们心中却不免涌出一阵担忧，在成长中，我们需要学*的太多，要改掉的本性也太多，要改掉的本性也太多，我们本是一块块棱角分明的石头，生活在那广袤无垠的大海里，岁月的浪涛冲刷改变着我们，如今当我们重新审视自我时发现自己变成了一颗漂亮鹅卵石，这时我们已经成熟了。
翻箱倒柜，许许多多断胳膊，断腿的东东掉了出来，我小心翼翼的捏起他们，看了老半天，哦，这就是小学是玩过的盗版芭比啊，脸上被涂满了妈妈的彩色指甲油，花花绿绿的，像时髦过度的残疾女人——至少我是这么形容他们的。想了想……
想起了那是的四年级……当那几个盗版来我家时，我就忙着给他们换衣服，换鞋子，高兴的很。每次做完作业都要拿出来摆弄摆弄，有时放在枕边与我一同入眠；有时放在餐桌上，共进晚餐；还有时放在我桌前，陪我写作业。反正，这几个娃娃给了我许多的回忆，回忆起……
我正坐在被冬阳照着的地毯上，玩弄着他们，还偷偷滴拿来了几瓶有荧光的指甲油，小心翼翼地在他们的.嘴上，手上，脚上甚至眼睛也不放过，涂地乱七八糟，混杂的颜色，就像各种颜色的彩灯，又似被打的青一块，紫一块的脸，越发搞笑，我还拿来了玩具家具，自导了一部肥皂剧。在现在看似无聊的自言自语，却在小学时那么能解闷。
我成熟了，应该，或许说是一定，不会那么幼稚可笑了，我收起了断臂“维也纳”笑了笑。当秋日的太阳洒在大地上时，我就发誓过了。因为初中了，太幼稚会“out”的。
现在是读书的时间，而不是与“维也纳”打交道的，我关上了柜子，拍拍身子站起来，发现镜子里的我长高了，有发现镜子中间有一条肥皂的痕迹，哦，这是我五年级时量的身高啊！
这是，妈妈叫我下楼拿报纸，我便迅速穿上外衣，直奔楼下，在电梯中，我碰到了住十楼的叔叔，以前害怕与陌生人问号的我今天却……“叔叔好！”竟大声地叫了一声，那位叔叔微笑着点点头，这是他说“长大了啊，初中生了哦，以前还只有这么小呢！
时光荏苒，白驹过隙。中华大地一步步走向成熟。
成熟，中华儿女追求的梦想，那巍巍岱岳不动日月的流转，在齐鲁大地上，孔子及三千弟子把“仁和”悄悄掩盖在一炷香下，“仁”便慢慢走向成熟，影响*，影响世界。
拈花一瞬，便光彩遗万年。
*古代的农业的成熟，是世界历史上一颗璀璨的明珠。贾思勰笔下的能工巧匠，饱经风霜的老农，为成熟的稻米而奋斗。
昙花一现，博古照今。
中华文化的成熟更加精彩。曾记否“常记溪亭上，夜里挑灯看剑”的诗仙，是他们，让我们在唐宋古韵中口春生香，是他们，让我们沉浸在古典中无法自拨。是他们，成就了中华文化的成熟。
血花绽放，思想爱国心。
中华爱国思想也在随着时间的流逝一步步走向成熟。“长太息以掩涕号，衷民生之多艰”的屈原，用生命谱写了爱国情怀。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同，用自己的生命做抗争。虎门销烟的林则徐，用行动表达自己爱国的情感。
科技之花，于今夺魁。
中华的科技一步步走向成熟。巍然屹立于世界民族之林。从造纸术。印刷术。火药。指南针到世界原子弹，*，神舟。今日的*不在于昨日的芳华。*古代四大发明震惊世界。火药是所有现代武器的前身。自唐末开始，火药便被用作战争，像一朵冬日之花，在无情的战争之中走向成熟。早在战国时期，指南针呢就威震中华，也一步步走向成熟。于今亦在使用，张衡的候风的候风地动仪的出现，是当时勘测地震的最高水*。他的问世，震惊世界。
中华上下五千年的风雨，时间已把他铸造成一个坚不可摧的巨人。中华大地成熟了。
我漫步在回家的路上，一抬头，便看的了那个让我既熟悉又陌生的人——杨鑫。利落的短发，高挺的个头。眉目间流露出的不再是高傲和甜美，而是一抹看不清的忧愁。
回到家里，我躺在床上看着天花板回想着刚才的情景。这是在杨鑫离开母校后，我第一次见到她，并没有之前所想的兴奋，更多的是深思。这不禁让我想起班里跳级的朱小丫。在运动会的时候遇见她，便发现了不同之处，她已不再是以前那个呆头呆脑的假小子了，而是一个尽显稳重和成熟的初中生。
想一想这两个上初中的女孩，我的眼角就会泛起泪花。原因并不是上初中后繁忙的功课还有学*压力，而是因为到了初中后被环境熏陶必须从自身散发出的成熟。
我不想变得成熟......可又能怎么样呢?在我脑海里的那个不能面对的成熟，其实就是在父母眼里普通的不能再普通的青春期罢了，不过是我们不想去适应的环境而已。
我想，到了那个时候，我必须脱掉活泼的超短裙，换上紧身的牛仔裤，而且还不能咧嘴畅笑，只能抿一下嘴巴。我想我不能再天真的问妈妈为什么，更不能傻乎乎的吹肥皂泡泡。我更应该适应着过大人们的生活。像在电影院里，边看电影边吃爆米花。和同伴手拉着手去逛街，戴着鸭舌帽，嚼着口香糖，嘴里时不时的冒出几句“潮”话。
成熟，是每个女孩子都要经历的，这不仅是生理上和器官上的变化，更多是心理上等够接受。打开成熟之门，一定要去做。让我们擦干眼泪，坚强地面对。抛开五颜六色的彩虹，去迎接一片蔚蓝的天空！
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”执着，便会滴水穿石；漫长，却也乐在其中。
文学，给人美好的心灵。
生性豪放的李白，落入低谷却更加坚定自己的理想：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”杜甫以济世安民为根本，始终心怀天下安宁：“致君尧舜上，再使风俗淳。”
苏东坡缅怀历史，抒发豪情壮志：“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”辛弃疾空怀壮志，把酒长吟：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”
唐诗宋词，源远流长……
鲁迅挥笔如投枪匕首，朱自清散文隽秀，老舍一代语言宗师……
现代文坛，群星璀璨。
如今，追随文学的脚步，我已踏进文学的殿堂——馨荷文学社。
起初，面对考场作文一窍不通，只盼语言更上层楼。渐渐，文学社的舞台让我觉得，眼前飞起一只翩翩起舞的花蝴蝶，用它的热情，照亮那片绿茵，带给我无限的遐想。
有时，我会忘记生活的艰苦磨难，忘记世间的忧愁烦恼，只想拿起一支笔，挑尖笔头，描绘出她的曼妙舞姿；有时，多么希望她是一位挚友，懂得我心，与我谈笑古今，畅游未来……
如诗如画的文学，在手中随心所欲。豪放，大江东去；粗犷，旭日喷薄；轻柔，小桥流水；婉约，清风拂柳……
我坚信，文学的魅力会使我不断向前，不断追寻。
文化的土壤是校园。
文学新苗的摇篮是文学社。
一个人的生命中，明天如同缀满璀璨繁星的夜空，哪怕你只是极其普通的一员，但热爱便是希望，执着便是成功。
文学滋养我渐渐成熟……
——以手为话题作文600字 (菁华5篇)
世上有许多手，最令我怀念的还数那只手……
那是一只肉色而又软软的手。
下课铃响了，鸦雀无声的教室一下子炸开了锅。
郑文虎急着订正作业，不小心把我的笔袋给摔到了地上。
“郑文虎……”我欲言又止，心想算了。我刚准备去捡，却被那只手领先了。我本以为那是郑文虎，可当我抬头一看，不！不是他！而是……而是陈璐伊！我不由得吃惊了！
只见她放下手中的笔，弯下腰来，把我的笔一个个装进笔袋里，然后把笔袋完好无损地还给了我。我接过笔袋，说了一声“谢谢”，心中充满了感谢。
那是一只肉色而又软软的手。
书法课开始了，我拿出写字的本子，按照老师的要求一笔一划地写着。写到倒数第二排的时候，笔袋“牺牲”了。因为我把笔袋放在本子的前面，本子越写越往里推，之后就……
我打算写完了再去捡笔袋，过了半分钟我就写好了。我刚要弯腰去捡，可是一支笔也没看见，就连笔袋也消失的无影无踪。我不禁着急起来，就在我万分焦急的时候，我无意间看见了陈璐伊。她正在整理我的笔袋，她小心翼翼地帮我把笔放进笔袋里，然后把笔袋放在我的桌角上。我还是对她说了一声“谢谢”。
那是一只肉色而又软软的手。
我正在领读课文，正好看见陈璐伊在做小动作，我走过去一看。不！我误会她了！我的笔袋不知又被哪个小子给摔到了地上，是陈璐伊，她弯下腰，用她那只手，帮我把笔袋整理好的。虽然我没有出声，但我已经在心里对陈璐伊说了一声“谢谢”。
世上有许许多多的手，最令我怀念的还数陈璐伊的那只手，那只肉色而又软软的手。
长14厘米，宽7厘米，厚1。5厘米，红润润、软绵绵，除了手指关节处再也找不到一点皱纹，像一片新鲜的叶子，嫩嫩的；更像刚出笼的馒头一样，又饱满，又圆滑——这就是我的手。
别看这双手长得这么漂亮，可提起它的毛草可是出了名的。妈妈新买的布娃娃的鼻子、眼睛和手可是你卸下来，弄丢了；家里的玻璃杯可是你打坏的；妈妈的毛线可是你弄乱的；爸爸的剃须刀可是你拆的；奶奶的老花镜可是你掰断的；作业本上的错别字可是你写的；妈妈新买的衣服上的墨水可是你洒上去的？手啊手，这双不知挨了多少骂的手，让我说你什么好呢？
我羡慕刘谦有一双令我们眼睛都无法相信的神奇的手，我羡慕杨丽萍有一双纤巧的会说话的手，我羡慕医生有一双救死扶伤的手，我羡慕作家有一双妙笔生花的手，我羡慕商人有一双点石成金的手，我还羡慕妈妈有一双能做出美食的手。可我怎么偏偏就有这么一双笨拙的手！
可妈妈不这么认为，说我的手是创造未来的手，是创造奇迹的手。我疑惑地把自己的手掉过来，翻过去，端详了半天，它实在是和一般的手无二，手掌一样有清晰纵横的纹络，一样知道冷热疼痛，手指一样灵活自如，简直看不出它能创造什么奇迹。我跑去问妈妈要一双能创造奇迹的手，妈妈拉着我的手语重心长地说，“只有辛勤劳作的手，才是创造奇迹的手。人们只知羡慕神箭手能百发百中，羡慕魔术师的手能随心所欲地变出想要的东西，但哪能想到，没有他们每日的勤学苦练，是创造不出奇迹的，不信，你可以看看他们的手上一定有老茧。”
是啊，只有让手动起来，忙起来，练起来，才能成为创造未来，创造奇迹的手！
爸爸的手，一直都是宽厚有力的。小时候，在马路上，他会紧紧牵着我的手，爸爸手心的温暖会如同春天的花，散落我们走过的每一条路上。
爸爸的手不仅温暖而且灵巧。
记得那一次，班主任王老师给我们布置了一项作业——变废为宝。这是一项看似简单，对于笨手笨脚的我却困难重重的任务。老师还说，第二天要在班级进行评比，评出最有创意的作品。这可把我愁坏了。我翻箱倒柜，好不容易找到两个易拉罐，我想：两个易拉罐能做什么呢？
正在我愁眉不展的时候，老爸凑了过来，说：“儿子，干什么呢？”我耷拉着脑袋，说：“老师让我们变废为宝，就这两个易拉罐，我想不出要做什么，愁死我了！”老爸哈哈两声，说：“儿子，简单，我教你。”什么？我没听错吧？老爸真会做吗？“今天，我们一起来学*做一匹马。”爸爸说完就拿出了需要的工具：卡纸、双面胶、剪刀。
只见爸爸先剪下一张大椭圆形的纸，贴在易拉罐的正中间，当作马的肚子；又剪下一张长方形的卡纸，贴在易拉罐的一端，当马的脖子；再剪下一个圆形和两个三角形，把三角形贴在圆形上，并用笔点上了马的眼睛，这就是马的头部了，贴在刚才的马脖子上方；接着剪下四个小长方形，贴在马肚子的四个边上，当腿；最后，又剪下一条又长又细的细纸条，贴在易拉罐后面当尾巴。我一看，一只神奇可爱的小马很快做成了。爸爸的手真灵巧啊！看完了，我也在一边学着做了起来。虽然我做得很慢，但功夫不负有心人，我终于做成了。看着自己的作品，我很有成就感。更没想到的是我的作品成为了班级中最优秀的作品。
爸爸的手，每时每刻都能带给我满满的爱。
妈妈的手，没有艺术家的手那么灵巧，没有音乐家的手那么柔美，也没有雕刻家的手那么细致，但是我却喜欢妈妈那双勤劳、灵巧而温暖的手。
妈妈的手是勤劳的。每到周末，妈妈都要干许多家务活，洗衣服、洗碗、拖地……家里的活都被她承包了，妈妈用那双勤劳的手给我们做饭，简简单单的饭菜，经过她的手就会变得既好吃又好看，我称她为“特级厨师”。啊！我爱妈妈那双勤劳的手！
妈妈的手是灵巧的。当我不会折纸的时候，妈妈教会了我，一张张美丽的彩纸在她的手中跳跃着，不一会儿，一只只美丽的千纸鹤、一件件漂亮的T恤、一只只可爱的小兔子，都从妈妈的手里奇迹般的诞生了。啊！我爱妈妈这双灵巧的手！
妈妈的手是一双营造温暖的手。记得有一次，六月的天气说变就变，一转眼，本来晴朗的天空突然变成了滂沱大雨，可我偏偏没有带伞，没办法，我只能在路边避雨，不一会儿，我看见雨中走过来一个熟悉的身影，没错，那就是我的妈妈，妈妈走过来，用她那双温暖的大手不停地抚摸着我，亲切的说：“儿子，等好久了吧，来，妈妈接你回家”。回到家后，因为那天太冷了，我被冻的连字儿都写不好了，妈妈又把那双温暖的大手放到了我的头上，他温柔的说：“儿子，冻坏了吧，来，妈妈给你暖一暖”。说完，妈妈用她那双温暖的大手包住了我被冻僵的小手，我觉得我的小手顿时就暖和的了，不一会儿，我的手就变得热乎乎的了。啊！我爱妈妈那双营造温暖的大手！
我喜欢妈妈那双勤劳、灵巧、温暖的手，但我更喜欢日夜为我操劳的妈妈，妈妈，我爱您！
说到妈妈的手，我的话就多了。当有人问，你妈妈的手是什么样的？我会毫不犹豫地回答，我妈妈的手是温暖的、勤劳的，更是严厉的。
妈妈的手是温暖的。有一次，我晚上发高烧，嘴唇干裂，嗓子犹如针扎般疼痛难忍。痛苦的**中，妈妈闻声赶来，一把就抓住了我的手，急切地问道：“宝贝，冷吗？妈妈给你暖暖手！”我无力地摇了摇头说：“我冷我冷，快去医院吧！”妈妈慌乱之间拿了一件衣服披在我身上就拉着我向楼下跑去。在去医院的出租车上，她的手一直拉着我的手没有松开，生怕我的手被冻着。顿时，我觉得一股股暖流涌上心房，我的眼睛湿润了。
妈妈的手是勤劳的。每天，妈妈都不会忘记问我想吃什么，并且每天都会为我精心地准备三餐，每顿我都可以吃到可口的饭菜。就在妈妈的每日操劳中，她的手不再白皙了，而是变得粗糙异常。妈妈为我所做的一切，让我好感动！
妈妈的手还是严厉的。有一次，我无意间从抽屉取了五元钱拿出去挥霍，事后妈妈把我狠狠地批评了一顿，之后便扬起了巴掌，当我觉得这次逃脱不了“肉煸笋丝”时，便闭上了眼睛，十秒钟过去了，巴掌还没有落下，我睁开眼睛看了看妈妈的脸，又看了看妈妈的手，妈妈的脸依然严肃，妈妈的手依然没有落下来。最终妈妈叹了口气说；“哎！去做你的事吧，下次再不要这样了！”随后，妈妈又进了厨房开始为我做饭了……
其实，妈妈的手是一双充满着浓浓母爱的手。虽然她已不再是那样的白皙，柔嫩，不是那样的美丽漂亮，但她在我的心目中却是世界上最美丽的一双手！
——以渴望为话题作文600字 (菁华5篇)
你像树叶缝里透下来的阳光，斑驳了我最荒芜的时光。——题记
在我过去的时光里，我渴望做一株小草，长大荒凉的地方，不让别人发现，一个人静静地在自己的一方天地里成长。可是后来，我变了，我渴望成为一个优秀的人。在多姿多彩的世界里多姿多彩地活着，不愿让自己的青春渐渐地荒芜，浪费在无意义的事上。
现在许多人都说我是个开朗的女孩。我笑着面对，可又有谁知道我微笑的背后隐藏着许许多多的记忆，那是怎样一段无聊的时光，无聊到自己也懒得记起。但那段时光也是促我转变的时光。
“那个同学站起来回答一下我的问题，对了，你叫什么名字?”我小声地回答，只听见座位上同学们的嘲笑声，他们在打赌我能不能回答出来老师的问题。我不会那一题，满脸通红地站着，望着老师沉默。
整堂课，我都在别人的议论声中度过。那次以后，我发誓一定要努力学*，不再被那些“好学生”耻笑。我花尽放假的时候来补*，正应了老师的话：“你浪费的每一分每一秒，尽早要用你加倍的汗水来偿还。”从那时起，我就时刻渴望成为一个优秀的人，努力学会与朋友相处，努力地跟上学*的节奏……
有人说过：渴望的事是可遇不可求、可遇不可留、可遇不可有的。但我想说：“不！”只要那是你心中的渴望，只要你努力了，它就可能会实现。因为如今，我不再是一株小草，只愿待在自己的一方天地里，我现在尽管不是很优秀的学生，但我正在努力，并且得到了收获，我也变得开朗，我心中的渴望一定会变成现实的。
我只想说：“因为坚守了自己心中的渴望，我变成了一个我自己想成为的人。”
大家看到这个题目，一定很惊讶吧！渴望快乐?每一个人都有快乐，为何要用渴望来形容呢?快乐，白天在学校和同学们一起上课，一起玩耍，这就是快乐。快乐，晚上一家人在一起吃饭，在家人的怀抱中撒娇，这就是快乐。脸上时时刻刻都挂满笑容，每一句话语里都充满了甜蜜、快乐的味道。这真的是快乐吗?我自己心里很清楚，我并不快乐，那都只是装的罢了，我真的好渴望好渴望能拥有快乐！
在学校里，成绩不稳定，忽高忽低的。交朋友，从来不懂得怎么和朋友进行沟通，总是搞不清情况就误会朋友。
在家里，家人都觉得我是个没用的孩子，成绩不好，不懂跟人沟通。可是，并不是每一个孩子都十全十美，在这里，孩子都需要爸爸妈妈们的一句鼓励。我呢?我有他们给我的鼓励吗?每天就只有听他们诉说自己总是没用。我想努力啊，可我完全没有动力，怎么努力?我觉得我从来就没有拥有过快乐，我不知道快乐是什么样子的?
可是，我真的很渴望快乐，我认为交朋友就是一件很辛苦的事情，需要很多忍耐度。我就是这样。朋友们说我什么，我都得努力改正，可我指点一下她们，她们却对我瞪白眼，我绝得好可拍，为什么她们要这样对我?为什么我的善良，却是她们的眼中的懦弱呢?为什么老天爷赐予我的生命却是人缘不好呢?
我想哭，我想呐喊，喊出我心中的愤怒，喊出我心中的悲哀，大声喊出：“我渴望拥有快乐”
我真的，我真的好渴望快乐，我不想做一名演员，演自己不真实的人生给别人看，我只是想拥有快乐，做一个真实的自己！
最后，我想告诉大家，我渴望快乐，希望你们能给予我，希望你们能跟我交朋友！
听，那是流水的声音，那是蓝天的颜色，那是广阔的大海。我渴望飞翔，飞到天的尽头，在星辉斑谰中放歌。
——题记
我是一只鸟，一只年幼的鸟。我全身都是刚长出的金色羽毛，我渴望飞翔，飞出束缚我的家，飞出父母温暖的怀抱。我渴望在蓝天中展开我的双翅，就如同在海中乘风破浪一般。风，为我指导方向;树，纷纷为我招手，我在世界的顶峰，向着大地，向着家乡歌唱。我渴望飞翔。
我是一只鸟，一只成年的鸟。我全身都是健壮如铁一般的金色羽毛，我有足够的力量去与风与海搏斗，我幼年的梦想加深了我的欲望。我要飞翔，飞出栅栏，飞向天空，飞向海洋。我渴望飞翔。
我是一只鸟，一只年老的鸟。我全身都是软出棉花的金色羽毛，我的幼年和成年时期是多么的意气风发，正如从前一样，我渴望飞翔。我渴望飞上蓝天，可是我面前的这些栅栏拦住了我的梦想。
我努力过，我奋斗过，我拼搏过，一次一次的尝试，一次一次的失败，一次一次的鼓起信心。我不停地向栅栏上撞去，我的羽毛撞落过，我的皮肤流血过，但我不后悔，这是我的决定，我从没后悔过我做出的所有决定。日复一日，年复一年，经过无数个春秋的洗礼，我年老了，我已经无法托着我软绵绵的身体再次飞翔了。但，那些栅栏依旧如故，就像我出生时第一眼看到的一样。
我渴望飞翔，但我无法飞上蓝天，无法实现我的梦想，可是我相信，我会飞上蓝天的，总有一天会的。在天空中与白云嬉戏，在海面上与竞相跳出水面的鱼儿挑逗，站在珠穆朗玛峰的顶端长喝一声：我在飞翔！
童年虽然有数不清的美丽动人的贝壳，但我却渴望长大，只因为对童年那紧张的学*生活感到疲倦，并没有什么充足的理由。
"紧张的学*"是我童年生活的主旋律。每天早上，天刚刚泛起鱼肚白，我就得起床，匆匆忙忙地穿上衣服．背起书包，拿上零用钱。跑到小吃店买点东西填饱肚子。到了学校上气不接下气地一放下书包，就得拿出课本朗读。早读课上，有时是单词，就得往死里背，才能在组长大人哪儿过关；有时是即兴演讲，吓得你冷汗直冒。
接着，是语文或者数学课，课上思想稍稍开会"小差儿"，就会被老师点名"表扬"。最让人受不了的是期未考试。考试前，是一学期最紧张的时候，考试倒计时是老师的"口头禅"，每天、每半天、甚至每堂课说一次，紧张得我们毫毛"立正"，一个个不得不临死抱佛脚。同学们也许都知道只要不认真复*，"骄傲，没有复*"就会变成父母口中考砸的原因。
挨过考试，还不得轻松。如果考砸了，成绩被父母知道就惨了，不是打，就是骂，反正整个假期是玩不成了。既使考得不错，也别得意，老爸老妈会"关心"地把你送到各种"兴趣班"培训。这本是件好事，可你想学乐器吧，他偏把你送进"作文班"。想练练舞蹈吧，他就是要你去学"数学奥赛教程"。稍有不从，老爸老妈就会语重心长地和你彻夜长谈，结果总是他们"一千个关心的理由"让你哑口无言，只好顺从。
我渴望长大，渴望告别这紧张的学*生活。
坐在书桌前，双手托着腮，望着天空发呆，好郁闷呐！天空中空空的，没有白云，也找不着太阳，哎，一点思路都没有，怎么办呀！“扑拉拉！”突如其来的声音吓了我一跳，几个身影窜入我的眼帘，哇，好可爱的小鸟！正当我惊喜的时候，又是一声“扑拉拉”，小鸟飞走了，又是一种感觉浮上心头：它们是自由的！《渴望自由》
窗前恢复了*静，又是一片寂静。自由是什么？是可以无拘无束地玩耍？是可以不被任何事物束缚？还是一切由自己做主？这些都是自由，但都是不完整的自由……
自由的背后，都有一件辅助品。没有那件辅助品，就并不是自由的。你们知道吗？当你可以做主，不被任何事物束缚时，那并不是获得了自由。真正的自由，不只这样。
鸟儿是自由的，它可以随意地飞翔。但是，在享受这份快乐的同时，它得自己找食物、筑窝，它会遭到欺侮，遇见困难，这都是自由的一部分。如果我们想要自由，要学会的还有很多。我们不知道，如果得到了自由，承担的会更多。现在的我们，就算可以到处飞翔，也只是获得了一份快乐，就像是一只活在鸟妈妈温暖翅膀下的小鸟，盲目地认为自己获得的是自由。
当我们获得真正的自由时，就是鸟儿挣脱妈妈怀抱的时候。那时的我们，已没有了依靠，只能靠自己的力量去“飞”，去闯！那件辅助品，就是拥有经验和自信的力量！有了这份力量，就不会害怕自由的难关！
现在的我，不可以无拘无束地玩耍，不可以一切由自己做主，却很幸福。但我知道，不久的将来，我会面对自由，同时我也知道，现在的我渴望自由！我渴望用那种自信的力量去闯过自由的难关！
——以风为话题作文600字 (菁华5篇)
昨夜刮了半宿的风。那风声有些夸张，有些肆虐。我本来觉就轻，有一点声音就会醒，何况这风的狂唱呢！
下床悄悄走出卧室，怕惊睡了先生，所以用脚尖着地来到了阳台。
天是灰黑色的，看不到一点儿蓝。温热已被尖冷所取代。因为冷，所以更显得清。这一时的清冷凝住了我，使我浑身的肉都往骨头上缩，立刻没了丰腴，真有一种“帘卷西风，人比黄花瘦”的味道。
风，搅乱了我的梦，也搅乱了夜的岑寂。房顶上的铁瓦随着风的呼啸在“哗哗”作响。我急急地关上了窗，把一丝无奈抛给了喧哗中的天地。
钻进蚕丝被里，睡意全无。瞪着一双眼睛，在毫无色彩，毫无诗意中想来想去。
谁说毫无诗意？
“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”，这是刘邦的气魄，是一代英雄刘邦的豪迈！
“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”，这是汉武帝因见秋风起而愁绪满怀的自叹，颇有一种年华老去的意味。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是壮士杀身成仁，去了就没准备回来的决心。
面对着风，有着这样的豪迈，感慨，悲壮。想着想着我也不由地感慨了起来。
风，不管它是吹走了温暖也好，吹来了寒冷也罢，那是大自然的宿命，那是人生的宿命，愿不得风。风只是岁月的使者，它只是在尽它的职责而已。
其实，当秋风吹来，在那苍凉的`悲怆中，你有没有看到一种感人的袅娜？那英雄手中舞着的宝剑的风情，那潇洒地飘着的叶子的情致，不也是一种迷人的凄美吗？！
寒风的味道是独特的，既不香甜，也不酥软，多的是萧索，多的是苍凉，没有一点儿诱惑，甚至有些令人讨厌。
但如果没有了风，怎会知道万物的耐力呢？如果没有了风浪，又怎么去验证一个人是否坚强呢？
所以迎着风，迎着风浪走吧，把一切悲哀抛给风让它带去，只留下一袭冷静，留下一袭潇洒！
想着想着，我在风声中慢慢地又进入了梦乡……
有风的屋子里，挂在窗户边的风铃在轻轻地响着，那声响像是动听的音乐，风就是它的指挥。清脆、悦耳，像鸟儿在啁啾、啼鸣。
屋里，荡漾着一曲轻轻的纯音乐，与风铃的响声交织在一起，美妙动听。风像是一个无形的指挥家，它让纯音乐做主旋律，让风铃做伴奏，合二为一。我想，世界上真的没有比这更美的音乐了!
有风的日子，我可以抛弃一切烦恼与忧愁，排除一切喧嚣与嘈杂，闭上眼睛，用心灵去倾听那风铃伴奏的纯音乐。音乐是晨光曦微朦胧温和的调子，是初春时节绿的新鲜色彩，即使带有一点忧郁的味道，也如天鹅绒般轻柔无比。这纯净可爱的天鹅绒随风飘舞，营造出一种空灵、清静的意境，渐渐地，便仿佛置身于蓬莱仙阁，有一种梦幻喜悦之感了。
音乐的神奇，常让人惊叹。曾经观看过芭蕾舞剧，配乐伴奏的是弦乐器和管乐器组合成的交响乐。美妙的交响乐，正如这纯音乐一样，再配上翩翩舞姿，更是别有一番滋味。听着听着，便仿佛站在一片湖旁，*静如镜，倒影着*的青山绿树，沉淀着蓝天白云，融化着鸟声风声和心声，将一颗心冲洗得如水晶般纤尘不染、晶莹剔透，实在是甜美宜人，让再硬的筋骨也柔软如棉，听得人直想落泪。
一缕清风吹进屋子里，风铃响得更欢了，那曲纯音乐也越来越动听了。窗外，鸟儿在婉转啼鸣，迟迟不肯离开，因为，它们也为这音乐所迷住了。
心情越发的舒畅了。屋里荡漾的音乐，早已融入了我的内心，清澈而透明。甚至我觉得，有音乐的`地方，那儿的空气也是纯净的。
如同一朵花儿随风摇曳出甜美的芳香，纯音乐在风中给我带来了美的享受，它编织出一串珍珠项链，每一粒闪光的珍珠，都是跳动的音符。
纯净的音乐，在有风的屋子里轻轻地回旋，在这样一个有风的日子里，我感受到了从未有过的愉悦。
窗外，风正肆虐地跳着疯狂的霹雳舞，扭动着它那纤细而又有力的身躯，若隐若现地拍打在窗台上。早晨，我推开窗户，扑面而来一股寒风，这冰冷的气流立刻灌满了我的全身，我不禁打了一个寒颤。
这风狂舞在我的面前，甩动着它那冰凉的尾巴，在我头顶上旋转着。
真冷啊！在这种天气里，呵一口气也会被这冷气掩盖。
走在上学的.路上，这股巨大的气流几乎让我窒息，它们包围着我，我只能像乌龟一样，无奈的将手塞进了口袋，整个人缩成了一团，也变得无精打采。每迈一步都十分艰辛。风扑打在我的脸上，凉飕飕的，像刀割一样疼。
不知不觉到了学校，映入眼帘的是同学们那花花绿绿的大棉袄，个个穿得密不透风，包的活像一个个粽子。纷纷戴上了厚重的帽子，耳套，套上了奇形怪状的手套，就连脖子上，也挂上了各种各样的围巾，全副武装，一看就觉得暖和。
一股强健有力的风又刮了过来，一股巨大的气流使劲将我向后推，吹到我的眼睛，火辣辣的疼。我不禁眯起了眼睛，转过身去，十分狼狈的倒着走。
真冷啊~~~~
我使劲跺了跺脚，小跑进了教室，教室里抱怨声连绵起伏，62双冻得通红的手，不住地揉搓着，发出阵阵刷刷声。大家全都懒洋洋地缩在座位上，谁也没精神去读书了。
我坐在冰凉的椅子上，一股冷气又顺着我麻木的身体滑了上来，冻得我牙齿直打架。
我的手成了一个冰棍，动弹不得。我用凉得发软的手，吃力地夹起了笔，画画似的在上面写了几笔，写出来的字淡淡的，歪歪扭扭，活像战场上战败了的士兵，软绵绵的瘫在战场上。又像喝醉了的毛毛虫，令人恶心。
好不容易让手有了一点知觉，全心投入时，门突然发出了炸雷般的响声，我抬头望去，呀，原来是风儿在做怪~~~~~
真冷啊~~~
冷，真是冬悄悄派来的使者，告诉人们`~~~冬天到了。
秋风带着我的心魂，秋风带着我的情缘，秋风飘零着落叶，秋也不知不觉来到我的身边，秋风一定知道我的心事。虽然，我没有秋的那种风情;也许，我没有秋风那种内涵，但秋风好像更能理解我的心。我时儿在秋风中荡漾，我时儿在秋风中缠绵，我时儿在秋风里陶醉。秋风在我眼里大度、洒脱、含蓄，秋风在某种意义上好似包容了时间的一切美好。她能使人忘却世事的困扰，能给孤独而伤情的人们以抚慰，使人们更加成熟;她能给受挫的人们吹响前进的号角，使人们不再惮于前进路上的坎坷…… 秋给人感觉就是毫无装饰，毫不掩盖，虽有一丝淡淡的愁容，也有一屡淡淡情幽，她让很多孤独的人产生“天涯沦落人”的感觉。
秋雨的缠绵就像老朋友的诉说，还像知己的畅谈，和谐共鸣就在其中。我喜欢秋雨的缠绵，我喜欢秋雨般的呢喃，我喜欢在秋雨下散步，我喜欢在秋雨中想自己的心事。也许，秋雨给我感觉就是：“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季节，秋风的每一次涟漪都会荡起心中不尽的情感。沐着**清风放飞梦想;望着丝丝秋雨微笑如歌;嗅着淡淡菊香醉如梦乡。对秋的那份眷恋有点不能自拔，恨秋不能永驻，爱秋去秋又回。秋也和四季一样轮回，年华似水，秋终是要走的。有过悲伤，也要送别，就这样，秋总是悄悄地来，又悄悄地走，我也会让自己在秋风中坦然、*和。秋的美丽，秋的动人会让我成熟，会让我在今后的日子里，少一些浮躁，多一份沉静，会让自己以更理智更纯熟的眼光看待世界。 但愿秋风能吹干每一个阴暗潮湿的角落，但愿秋雨能荡涤每一颗*凡渺小的尘埃，但愿秋风的缠绵让多情的人们尽情地沐浴着秋的温情，直到永远。
秋风带着梦，飘飞在自己的天空;秋风带着情，尽情在自己的土壤里生根发芽!我喜欢秋天的风，我喜欢秋天的云，我喜欢秋天的天高云淡，我喜欢秋的思念和期待。 秋风在我心中也是一种美，一种生命的美!
风，是流动的。它代表的，是自由，就像朝气蓬勃的青春。不论时光飞逝，风依旧永不停歇，充满阳光的力量——因为风一旦停下，便不再是风了。
风，是狂野的。一旦惹怒了它，龙卷风便会势如破竹般地袭来。龙卷风虽然持续时间不长，至多几分钟，但是它的威力可不小——摧毁半个城市还是可以做到的。龙卷风是风狂放不羁的一面，它尽情地释放着自己的能量，形成每小时几百公里的风速，却始终保持着自己纯净的内心世界——风眼。不论风壁速再高，风眼也永远是晴天。
风，是贪玩的。它一刻都停不下来，马不停蹄地从一个地方奔向另一个地方，看遍万水千山。它有时会心血来潮，和人们开玩笑——这就是鬼风。鬼风只是微风，它却能使一座铁塔轰然倒地，你相信吗？
风，是勇敢的。不论在炎热的火山，还是寒冷的北极点，世间处处都是风的领地。如果说风是国王，那它早已统领世界。风毫无畏惧，只要有空气，就会有风的存在。作为大自然的四元素使之一，风一生都在旅行，传播思想，传播快乐，传播爱，上刀山，下火海，它也无所畏惧。
风，是善良的。途径风车，它会带动扇叶滴溜溜地旋；每到夏日，它总能给人类带来凉爽；看见天上的风筝，顽皮的风会吹起一阵强风，和风筝手牵手飞向蓝天；遇到风力发电站，风会以百米冲刺的速度奔向它，感受因为自己而产生的电压……
风，就像一个活波勇敢，顽皮可爱的少年。它在世间无拘无束地游走，听从自己内心的召唤，遵循自己一生的使命，为这个世界带来快乐，带来幸福。所以，风代表的是自由，也是希望。
——以和*为话题作文600字（精选5篇）
就说这几年的伊拉克战争吧！原来，我对美国的印象挺好的，因为，在地球上提起美国，是无人不知，无人不晓，但这次的伊拉克战争就着实在我心中给美国抹上了黑黑的一笔。从电视上看到，伊拉克的房屋都被美国的飞机给炸毁了，人们只能流连街头，还有的受了伤，躺在医院的病床上，满脸伤痕，就跟发生大海啸时一样。虽然比大海啸要轻一点，但我却觉得比自然灾害还要严重，发生了自然界的祸害，人类可以一起来解决，可人类打人类，这不就等于内部残杀吗？
再说最令我们中国人难忘的"抗日战争"。上了学，我就受到不少的"红色教育"，也参加过几次的这类竞赛，听到了不少的烈士故事，像刘胡兰。黄继光。董存瑞等等，其实，他们也可以像我们一样活得好好了，直到终养天年，可他们都**本鬼子活活逼死了，虽说他们死得光荣，可这是个无辜的生命啊，就这样在刀子下丧去了。
前几天，我看完了<<安妮日记>>，这是一个生活在战争年代的女孩子写的日记，虽然我对于"***战争"不是很了解，但也知道这对犹太人的伤害很大，他们对犹太人赶尽杀绝，安妮只有随着家人一起，躲进了公司的"密室"里，白天不能开窗，还不能发出声音，家里也遭过小偷的盗窃，还不可以出去，每天只有闷在屋子里，见不到太阳。她的日记里，字里行间都像在写着同一句话，"让战争结束吧！"可是，没等战争结束，安妮一家子就被绿衣警察抓走，安妮在**前两个月死在了集中营里。一颗小小的陨石就这样坠落了。
我不期盼世界上没有小争小吵，因为这几乎是不可能的，但国与国之间应该很容易做到不打仗，连那些烈士都知道要让祖国不受到伤害，难道发起战争的国家领袖就不懂吗？*静的生活才正是人们所期待的。
古代，鸽子被人们当作书信传递的工具，叫信鸽。今天，鸽子被人们当作和*的象征，叫和*鸽。我刚搬来城里住的那会儿，家里还没有电视、电脑，我耐不住寂寞，于是缠着父母带我去蝶园广场放白鸽。
不知道父母哪来的一小撂厚厚的放鸽子的票，一张票可以放一次白鸽，领一袋白鸽最爱吃的玉米粒儿。
我还记得那块小地方靠着一个小小的儿童乐园，挨着一片供人们划船游玩用的小湖，后面是一片绿树丛生的小山丘，简直是模拟了一个能让鸽子们自由生活的天然环境。所以这儿的鸽子不怕生人，见了人，反而往你的身上跳，想要与你亲*。有时鸽子成群结队的飞翔，在空中，白花花的一片，略带一点灰色，很美，很壮观。
我凭票换取了一次放飞鸽子的机会和一袋玉米粒儿。养鸽子人打开一个铁笼子，粗鲁地用手将一只鸽子揪了出来，放在我手上，当我的手触摸到鸽子羽毛的那一刹那，一股暖流涌上我的心头。摸着它那雪白无比的羽毛，我猛的撒开手，那只鸽子也同时张开翅膀，飞向苍穹！望着那只鸽子渐渐远去的身影，那时的我没有任何感想，只是觉得好玩。
鸽子飞走后，我坐在一块大理石台阶上，慢悠悠地拆开那袋玉米，这时已有几只鸽子落在我肩上，伸长脖子迫不及待地想要啄我手里的玉米。我倒了几粒玉米放在手心，它们看到美味，于是从我的肩上跳下来，跳到我的腿上，啄那一粒粒玉米。红色的尖嘴巴在我手上不停地点着，直啄得我手心发痒，啄完了，它还嫌不够，赖着不走，于是我又放了几粒到手上，它埋头吃起来，而后**脆将剩下的半袋玉米全倒到地上，任它啄食，这样一来就吸引更多的鸽子，不一会儿，地板上就干净如初，我只好依依不舍地离开。
正当我起身离开广场的时候，又有一群白鸽从头顶飞过，在广场上空盘旋翱翔。鸽子是和*使者，是广场上空自由的精灵，更应该成为城市里不可缺少的一道美丽的景观！
“和*”是每个人都渴望的，但是是，世界上却少不了战争，这些战争，给我们带来了多少悲痛，使多少人失去了宝贵的生命，可为什么国与国之间还要打仗呢？
就说这几年的伊拉克战争吧！原来，我对美国的印象挺好的，因为，在地球上提起美国，是无人不知，无人不晓，但是这次的伊拉克战争就着实在我心中给美国抹上了黑黑的一笔。从电视上看到，伊拉克的房屋都被美国的飞机给炸毁了，人们只能流连街头，还有的受了伤，躺在医院的病床上，满脸伤痕，就跟发生大海啸时一样。尽管比大海啸要轻一点，但是我却觉得比自然灾害还要严重，发生了自然界的祸害，人类可以一起来解决，可人类打人类，这不就等于内部残杀吗？
再说最令我们中国人难忘的锛偪谷照秸？紓。上了学，我就受到不少的锛偤焐？逃？紓，也参加过几次的这类竞赛，听到了不少的烈士故事，像刘胡兰。黄继光。董存瑞等等，其实，他们也可以像我们一样活得好好了，直到终养天年，可他们都**本鬼子活活逼死了，虽说他们死得光荣，可这是个无辜的生命啊，就这样在刀子下丧去了……
前几天，我看完了《安妮日记》，这是一个生活在战争年代的女孩子写的日记，尽管我对于锛偡ㄎ魉拐秸？紓不是很了解，但是也知道这对犹太人的伤害很大，他们对犹太人赶尽杀绝，安妮只有随着家人一起，躲进了公司的锛偯苁绎紓里，白天不能开窗，还不能发出声音，家里也遭过小偷的盗窃，还不可以出去，每天只有闷在屋子里，见不到太阳……她的日记里，字里行间都像在写着同一句话，锛側谜秸？崾？桑紓但是是，没等战争结束，安妮一家子就被绿衣警察抓走，安妮在**前两个月死在了集中营里。一颗小小的陨石就这样坠落了。
我不期盼世界上没有小争小吵，因为这几乎是不可能的，但是国与国之间应该很容易做到不打仗，连那些烈士都知道要让祖国不受到伤害，难道发起战争的国家领袖就不懂吗？*静的生活才正是人们所期待的。
在3014年，我是宇宙和*空间“雷火号”的总指挥，担任维护宇宙和*，与其他星球的朋友和睦相处的重任，3月15日，我接到世界总统的通知，命我与“雷火号”炮手张建空去地球拜访“狮子星号”基地负责人。午后2时30分，我们准时从和*空间起飞，开始了有一次的和*之旅。
在宇宙中的飞行，是一件最有趣的事情，透过宇宙飞船的大屏幕，你可以看见银河系的美丽的景象，又神秘又可怕的宇宙黑河。熊熊烧烧的太阳，清幽静谧的月球，美丽迷人的土星，无数的星系在你眼前闪烁，在深蓝的宇宙的衬托下，显得更加的漂亮。我被这些美丽的景象深深地吸引住了，一时间忘了自己的使命。
突然，一阵刺耳的尖叫声将我从陶醉中拉了出来。原来是雷达仪监测到了敌人的踪迹。是老对手“S暴龙星”的飞船！我立刻命令张建空改变飞船的行驶路线，想躲开他们的强大火力。可是，敌人却紧追不舍，似乎想把我们灭在宇宙里。我的脑子飞快的思考着，“看来我们必须回击他们了”，我自言自语。我命令炮手发射了2枚“激光射线弹”，想炸掉他们的飞船，可丢人却狡猾地躲开了，并用“激光盾”把自己的飞船保护起来，我改变了作战路线，暗中发射了一只“病毒虫”去破坏对方的电脑程序。这一招果然很有用，敌人的飞船开始失去控制。我抓紧机会，发射了4枚“原子核炮”轰炸对方的飞船，经过了一番激烈的战斗。我们成功的消灭了敌人，取得了有一次的胜利。
又经过2个小时的飞行，我们在晚上到达了地球。见到了老朋友“狮子星号”的负责人。我们在一起交流工作情况，一起开心的聊天，度过了一个愉快的夜晚。
回想起在宇宙空间发生的战斗，我的心情久久不能*静，我知道，宇宙和*需要我们一起努力来维护，我们身上的担子很重很重。
我看着夜空，心里暗暗发誓：我一定会用自己的双手来保护我们美丽的宇宙，让和*出现在每一个星球上！
是谁，让一块块弹片击碎了无数家庭的美好；是谁让一团团炮火烧毁了梦想起航的地方；是谁，让一阵阵枪声震裂了年迈的母亲盼子归来最后的希望；是谁，让一位位烈士的鲜血染红了灰暗的天空。是它，是战争这个冷血无情的刽子手，亲手扼杀了这一切美好。
我，一直希望着和*的崛起，渴望望见洁白的和*鸽飞上碧空，在那鸣叫，在那飞翔……中国，这头雄狮，身上总是抚不*曾经刻下的耻辱的烙印。脸上总是抹不去伤心欲绝的泪，口中总是诉说不完一路走来的风霜雨雪。
中国，这个有着几千年文化历史的强国，忍受了太多的屈辱，忍受了太多的血泪的洗礼，忍受了太多炮弹的袭击。但，它的忍受反而遭到了其他国家的得寸进尺，向着中国这头早已伤痕累累、仿佛沉睡一般的雄狮，扬起沾满盐水的皮鞭，狠狠地抽在它身上。这一切的灾难，正犹如一场激烈的暴风骤雨倾盆而至……血，早已染红了中国人雪白的衣襟；泪，早已模糊了中国人坚定的双眼；恨，早已溢满了中国人柔软的仁心。在上个世纪的三十年代，炎黄子孙再也忍受不了耻辱，终于拿起了中国人该有的骨气，坚定的信念，用视死如归的心去和日本侵略者抗争，为的只是祖国和*安定的最初梦想。
雄狮，在最后一刻发出了震耳欲聋的吼声。中国，在最后的时刻，坚定地站起来了，拿出了属于中国人的骨气，一战立威。一九四九年，***响起了*****向全世界宣布新中国成立的洪亮的声音，升起了那面用鲜血染红的***。鲜花艳丽，和*鸽飞上蓝天，万千炎黄子孙欣喜若狂的欢呼声，震耳欲聋的掌声，这一切的一切，都是一位位烈士用生命去换取的，都是一位位英雄用鲜血去换取的。战争，带来的永远都是亲人的痛苦思念，残骸碎瓦，无尽的硝烟，而和*，带来的却是一张张洋溢着幸福喜悦的笑脸，一个个美好的家庭。天空，不再希望有硝烟的气味；大地不在希望有炮弹的击毁。
中国，站起来了！和*鸽飞在了湛蓝的天空，那个最初美好的梦想，——和*崛起，一定会到来！
