父亲的爱是深沉的，老师的'爱是严厉的，但母亲无微不至的爱才是我最美的行囊。
五年级的一个雨夜，我正津津有味地看着《安徒生童话》，不知疲倦的时针早已走到了十，妈妈悄悄走进我的房间，轻声说：宝贝，别看了，去睡觉吧！我伸了个懒腰，没理会。妈妈把嘴凑到我耳边大声说：别看了！很晚啦！我这才抬起头：妈妈让我多看一会儿呗！妈妈摇摇头：不行！太晚了！我只好乖乖地上床睡觉。
我在床上假装睡觉，等着爸爸妈妈回房间，过了好久，他们终于回到房间里，接着便是咔嚓一声，门锁上了！我没有立刻行动，静静地听着隔壁房间的动静。耳朵里只剩下哗啦啦的雨声，我小心翼翼地将脚伸向地面，又立刻缩了回来，因为我听见雨声里夹着妈妈的脚步声，过了好久，也不见老妈来查房。我放心地下床，走向书桌，伸手去拿书，又拎起我的小手电，没想到，它却啪地掉到了地上。我屏息凝神紧盯着门口，除了黑暗，我什么也没看到。就在我准备上床时，灯突然亮了：抓到你啦！吓得我差点跳了起来，是妈妈！妈妈笑了起来：我就知道，我最了解你了！在这么黑的被窝里看书，不要眼睛啦！现在这么晚了，还想不想长高啊妈妈喋喋不休地说个不停。最后，妈妈坐在我房间里看着我睡着的。
在我害怕时，妈妈在旁边保护我；在我受伤时，妈妈会安慰我；当我考差了的时候，妈妈会给我分析每当我遇到困难，妈妈的关心与爱总会让我温暖，母爱是我最美的行囊。
十年前，我背着行囊，来到了这座城市。
我的行囊里只有一件宝贝：相机。
上学时，我印象最深的一篇课文是《口技》，最向往“群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺如故。”的境界。
后来，我有了自己生命的另一部分：相机。相机，可以捕获时间最美的瞬间，早晚差一秒，上下差一度，前后差一毫，姿势差一点都不行。
摄影，是人与自然最赤裸的对话。摄影师，是一个盗窃天地灵魂的小偷。既然是小偷，行囊里还是少放点东西好，仅有相机一部。
达芬奇画了一年鸡蛋，是在观察不同鸡蛋的细微差别和同一鸡蛋的不同角度之差。张豪在日照背了十年相机，只是为了拍明白，到底从哪个角度来发现美，人从哪一个角度才最美。
那位说了，以上一段太拗口，说人话!
好吧，一句话：张豪在日照十年拍了无数照片，只为了找到每一个人最美的一瞬。
好在，来这儿的人，几乎都找到了，张豪的知名度在这十年间也提高了不少。
张豪视觉，已经在宇宙与人之间，探到了太多美的元素组合。这个视觉角度已经足够广，但我的行囊里，还是只有一部相机。
因为，摄影师也是工匠，心到眼到口到，必须也要有工匠精神。轻装上阵，少一些繁缛细节，就一招，就那一瞬。
张豪视觉，十年只为一瞬。背上行囊，继续出发。
在每个人的行囊中，都有许多东西：
父母的叮咛，老师的教导，朋友的关爱……在我的行囊中有一样最最重要的东西那就是“爱”
有人会问“爱”是什么？爱就如黑夜里的明灯，为你照亮了前进的路，爱就是人生延伸的动力，让你停不了追寻的脚步，爱是甘甜的泉水，滋润干枯的树苗，爱是轻柔的音乐，唤醒沉睡的心灵……
爱从古到今都是人类永恒的话题，每个人的心中都有一朵爱之花，它是那样美好，那样清净，是那样纯洁，那样无暇。当她绽放时，世间万物都会被她感染，被她所震撼，任何的罪孽都会在这时被洗礼，被净化……当莎利文老师用耐心和信心培育海伦凯勒的时，那是一份执着的爱，当外祖母用对世界无私的爱来丰富高尔基时，那是一份充满亲情的爱。当父母让孩子上无数的补*班时，那是一份沉重的爱：
“怎么还不去上课？”妈妈着急的声音在我耳边环绕。“我不想去。”“不行！再不去我打你。”这时候我才拿上包，拖着沉重的脚步，去了补*班……我也明白妈妈是为我好，所有的家长都希望自己童年时的梦想能在自己孩子身上实现，我也理解他们，所以我努力学，尽量不让他们失望，这也是一份爱，一份理解的爱。
如果一个人的人生道路上没有“爱”那他便是孤单的，寂寞的，无助的，空虚的……相反如果“爱”与你同在，那你便是幸福的，快乐的，自由的。
“人类呵！相爱罢，我们都是长行的旅客，向着同一个归宿”是啊，世界需要爱，人类不能缺少爱，不要为了世俗蒙蔽了眼睛，为了名利、地位、金钱而丢失了生命中最宝贵的东西——爱！
把“爱”轻轻地放进行囊，背起它，继续前进。
夜空中有了繁星的陪伴才不显得孤单寂寞，森林中有了百鸟的歌唱才不显得荫郁无聊，大海中有了鱼儿的尽情畅游，海鸥的点缀才不显得单调乏味……一个个大的行囊中往往因为有父母的关怀，朋友的陪伴，师长的教导，使人感到无限的惬意与美好。
十五年，回首自己走过的路程，在不经意间，自己已经长大了好多，而面对蛋糕上的十五支蜡烛，周围洋溢着家人得笑脸，在微弱的烛光的映衬下，父母的脸上多了几道深深的皱纹，那是岁月的痕迹……想起曾经在他们身上撒娇的情景，我的眼睛不禁湿润了。小学的五年，是妈妈每天骑着自行车接送我，每天四个来回，却从来不会乏味、抱怨；忘不了爸爸一年365天早出晚归的情景，弱小的身躯却需要承担起整个家庭；忘不了那几句永远重复的关怀的话语，在这一路上，你们给了我无限的动力，我不知道该说些什么做些什么表达我现在的情感，只想告诉你们那句缺少新意但又饱含深情的那句的话语：“我爱你们”。
政治课本上有这样一段话：朋友是我们的精神支撑，我们每天与朋友相处的时间甚至多与家人，朋友之间要相互信任……不知道是我对友情的认识太高还是编者不懂友情，这几句话虽然说的是事实，但听起来总是让人觉得生硬、枯燥，甚至有些可怕，我想，生活中的事例是见证友情的最佳评价，在对一些事情感到彷徨、措手不及的时候，是他们在身边给我打气、鼓励。每当想的这些，我感觉自己应该是世界上最幸福的人了吧！
这十五年的历程，是父母、朋友、亲人的共同努力的见证，生活中有了他们的陪伴，才会变得七彩，又了他们才会快乐，有了他们才会成长。岁月是一位使者，他让我们之间的情感更加细腻与丰富，人生的行囊中，装着他们的祝福，永远是我的生命中最宝贵的财富。
当我走在街上，听着时不时响起的一首首钢琴曲，有慷慨激昂的，有婉约抒情的……我不禁想起了自己和钢琴。
似乎我和钢琴有不解之缘，从听到钢琴发出美妙声音的那一刻起，我便喜欢上了钢琴。
钢琴，是美的，但它并不是容易驾驭的。一开始学钢琴，怎么也弹不好，像在用铁棒敲铁钉，当初甚至想到了放弃。但后来，我努力地学钢琴，现在，我听着从我手指下跳出的一个个音符所组成的曲子，无比快乐、享受。
钢琴，已渐渐成为我生活中的一部分。放学我要练一会儿，走路也会哼着，我从心底里觉得，它，已成为我的一个好朋友。
一天，我完成在学校乐趣无穷的一天后开心地放学，不禁想起了钢琴，于是就去练琴。我来到琴行，拿出琴谱，弹了一首五级的《练*曲》。我的手指在琴键上跳舞，时高时低，声音忽大忽小，流畅而美妙的音符一个接一个地蹦出，不知不觉中，我，已沉醉在钢琴的美妙之中。
有时，钢琴也能安慰我。一次，父母狠狠地将我训斥了一通，我很生气，很难过，一气之下，跺了下脚，回到我的房间中，还踹了门一脚，它关上后好像十分害怕，抖了几下。身边没有钢琴，我只好哼起钢琴曲，慢慢地，我的心情好多了，也想明白了父母的用意。
钢琴是我最美的行囊，它能在我伤心时安慰我，能让我沉醉于此。不知不觉中它已陪我走过了四年，希望它还能与我一起走下去。
——我的行囊初中作文600字(精选五篇)
在一个宁静而又普通的夜晚，疲惫的我摊在床上，我抱着毛绒绒的小狗，想象着与它一起嬉戏、打闹，一整天的劳累都在这一刻，化成一团云雾，飘散进了我想象的世界里，化为乌有……
在劳累至极的晚上，我会用尽“洪荒之力”，发挥我所有的“想象魔法”：我飘到了一个魔幻的世界里，这里的天空绚丽多彩，是梦幻的紫、蓝、粉……总会使我驻足观望良久，让身心飞在想象的轻松自在里、飞在奇特的天空中。我还拥有一双洁白的翅膀，可以使我飞行到任何地方，让我看到匍匐着的、谦卑而又伟大的土地、森林、河流、蹦跳着欢快步调的小兔子……使我领略到生命的伟大、生活的美好，使我对未来充满希望与信心，不会因为在成长的路上跌倒了，就从此一蹶不振。
所以，在第二天匆忙的闹钟声里，我可以听到那成长路上的美好呼唤，给我继续走下去的理由以及一束清香的向日葵，所以我依旧热忱地爱着脚下成长的脚印，努力从昨天的伤痛中吸取教训，再充满憧憬地想像着明天。在劳累的时候，捏一下软乎乎的白云；在伤心的时候，吃一些快乐的糖果；在听到负面消息时，与快乐玩耍；在热得难受时，吃一根凉丝丝、甜滋滋的冰棍……
“成长的路好坎坷……”
“嗯……但是我有一个最美的行囊呀！”
“哇！里面有啥？”
“想象。因为它可以使我摆脱疲惫，就算在路上被绊倒了、摔疼了，它可以帮我治愈；失去希望时，它又会给我带来光明……”
生活就像一场旅行，我们正是这旅行者。我们要做的只是不断地走，才能不断地成长。在旅行的路程中，我背着成长的行囊，不断克服困难，学*着这世界的一切。
寒假的期间，我陪父亲去登山。父亲的车子像甲壳虫似的慢悠悠地穿过森林似的山林，路非常陡峭婉蜒，转了好几回才听到瀑布流水的声音，夹杂着几声鸟呜，让我想起了王维写的“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”我们们已来到山脚，要开始爬山了。
刚开始的路不那么陡峭，我还挺得过去，但走到时一半路开始婉蜒曲折、坎坎坷坷，还有许多绊脚石，我走得气喘吁吁，沉甸甸的行囊累赘着本来就满头大汗的我，真是火上烧油啊！我于是对爸说：“爸，先歇一会儿吧，我走不动了！”父亲说：“累也得走，坚持一下就到山顶了！”忽然间觉得父亲好狠心。忽然，眼前闪过一个背影，那是一个大伯，他背着一大筐干粮，看样子是山上的一户人家，再仔细看，他的脸上布满了人生苍桑的 ，诉说了他 苦的命运。他艰辛地走着，不止的汗水和沉甸甸的干粮加重了他的负担，但他仍然不断向前走。看到这里，我心中产生了惭愧之心，于是我坚持了登上了山顶，到了最高处，爸就对我说：“做人与做事都要持这之以恒，坚持就是胜利。就好像刚才那个阿伯，人家每天都来回走，难道人家不走就还吃东西了吗？人家都坚持了那么久，难道我们就不行了吗？只要有勇气与恒心，就能成功！”我点了点头，在最高处眺望着远方。
对啊，这就是勇气与恒心，今天，我的行囊又多了一样珍贵的东西——勇气与恒心！
我有一个大大的行囊，行囊里装满了父母对我的爱与唠叨，无论我走到哪里，我都带着这个行囊。每天带着，每时带着，每分带着，每秒带着。我走啊走，走啊走，居然觉得累了。
我走到一棵大树旁，把行囊放到了一边，感觉好困好困，想睡了。但我不放心行囊，我怕有人会偷走它。没有了行囊，我便会失去父母对我所有的爱，但没有了行囊，未必不是件好事：丢了行囊，就等于不会再听到那些没完没了的唠叨了。我反反复复地想，想啊想，我睡着了。
就在我沉浸在梦乡的时候，一只老鼠从洞里爬出来，把我的行囊咬了一个大洞，我还不知道，还在梦里吃大餐呢。
当我梦醒时，老鼠已经不见了。我大摇大摆地拿起行囊的一端，迈开大步继续赶路。走啊走，我感觉好轻松，好轻松。直到我走到一个车站时，才听到背后有人着急的叫喊：
“嘿，孩子，你怎么这么不小心，你的东西掉了！”
我回头一望，路上零零落落的都是父母的爱与唠叨啊！我连忙看自己的行囊，一个大洞清晰可见。我打开行囊再看，里头的东西已是所剩无几了。我忙往回走，去拾回那掉在地上的爱与唠叨，可正当我弯下腰时，风一吹，什么都没有了。
失去了父母的爱与唠叨，让我感到像孤儿一般的寂寞。这时我才知道，爱与唠叨可不是一般的东西，丢了还有希望找回来的，有的东西一旦丢了，就再也不可能找回来了。
如果时光可以倒流，我一定要好好对待父母的爱与唠叨，不让它们逃走。
父亲的爱是深沉的，老师的爱是严厉的，但母亲无微不至的爱才是我最美的行囊。
五年级的一个雨夜，我正津津有味地看着《安徒生童话》，不知疲倦的时针早已走到了十，妈妈悄悄走进我的房间，轻声说：宝贝，别看了，去睡觉吧！我伸了个懒腰，没理会。妈妈把嘴凑到我耳边大声说：别看了！很晚啦！我这才抬起头：妈妈让我多看一会儿呗！妈妈摇摇头：不行！太晚了！我只好乖乖地上床睡觉。
我在床上假装睡觉，等着爸爸妈妈回房间，过了好久，他们终于回到房间里，接着便是咔嚓一声，门锁上了！我没有立刻行动，静静地听着隔壁房间的动静。耳朵里只剩下哗啦啦的雨声，我小心翼翼地将脚伸向地面，又立刻缩了回来，因为我听见雨声里夹着妈妈的脚步声，过了好久，也不见老妈来查房。我放心地下床，走向书桌，伸手去拿书，又拎起我的小手电，没想到，它却啪地掉到了地上。我屏息凝神紧盯着门口，除了黑暗，我什么也没看到。就在我准备上床时，灯突然亮了：抓到你啦！吓得我差点跳了起来，是妈妈！妈妈笑了起来：我就知道，我最了解你了！在这么黑的被窝里看书，不要眼睛啦！现在这么晚了，还想不想长高啊妈妈喋喋不休地说个不停。最后，妈妈坐在我房间里看着我睡着的。
在我害怕时，妈妈在旁边保护我；在我受伤时，妈妈会安慰我；当我考差了的时候，妈妈会给我分析每当我遇到困难，妈妈的关心与爱总会让我温暖，母爱是我最美的行囊。
每当我遇到困难，总是坚持帮助我渡过难关，我的每一次成功、每一次喜悦，总有它的功劳。坚持是我必不可少的行囊，也是我视如珍宝的东西。
记得那一天，正值学校的运动会，这是我小学里最后一次运动会了，不参加令人难忘的项目那怎么行呢？我坚定地在报名表上填了：八百米赛跑。
这是第一次，也是最后一次，我没有一点经验，站在起跑线上，我倒吸一口凉气，真想马上逃离赛场，避开这困难，但是身上没有一个细胞允许我这样做，发令枪响起，我一马当先，跑在了第一位，由于呼吸方法不对，我很快就落在了倒数的位置。
跑到第三圈，比赛过半，肚子竟传出隐隐痛感，我捂着肚子跑了一圈，终于坚持不住，被迫停下来，我本可以让班里另外两名选手去争夺荣誉，可中途弃赛，还有什么难忘可言，谁会记得失败的经历？我忍着疼痛，坚持着冲过了终点线！
比赛完，校医给我看过后才知，是急性肠胃炎惹的祸。这次比赛成绩虽然因为多跑了一圈而取消了，但是，那份因为坚持而突破自我的喜悦，是我之前从未有过的。
坚持一直陪伴着我。那是一个月考前的夜晚，同学们正享受着做完作业后的自由与欢乐，而我却因为上一次月考的失利而不敢松懈。英语和语文是我的主攻对象，这两科的上一次成绩令人心痛，我把以前的试卷翻得发皱，终于找到失分点。
英语主要在阅读失分，我翻开印着一排排火星文的书，瞬间头痛，对抽屉里的课外书有止不住的想念。我想起那次成功的喜悦，我坚持着，认真地做了起来，直到下课铃响起。
我果然进步了*五十名。
坚持一直帮助着我、陪伴着我，这个行囊，当我背上它，它就一直让我获得快乐和喜悦。
——写家乡的变化600字作文九年级实用五篇
我的家乡，是一个小小的海岛县，经济发展比较落后，但随着改革开放的春风吹进了南澳岛，我的家乡也就发生了翻天覆地的变化。
在我上幼儿园时，我记得我家旁边的环境十分差：放眼望去，都是一排排矮矮的、土墙灰瓦的*房。而且，街道十分狭窄，晴天时，尘土飞扬；雨天时，路面泥泞。街道两旁，只有几棵矮小的树木，没有看见花，也没有看见草，只看见了那裸露在地上的沙土。地上，随处可见的是纸张、塑料袋和空瓶子，人们的环保意识很差。不仅仅是在我家的旁边，处处都如此。哎，家乡的环境真是糟透了！
时间过得飞快，转眼间，我读四年级了。我的知识不断增长，而我的家乡也在不断变化：昔日那一排排矮矮的、土墙灰瓦的*房，现在变成了一幢幢高楼大厦；那狭窄的街道，变成了既宽敞，又*坦的水泥马路，而且不再像以前那样尘土飞扬、路面泥泞了；街道两旁的那几棵树木，现在变成了枝繁叶茂的大树，往下一看，五颜六色、香气扑鼻的花和绿茵如毯的小草便出现在你的眼前；地上，再也没有纸张、塑料袋和空瓶子了，现在的人们，环保意识也增强了，垃圾会扔进垃圾桶里，地上变得干净了。不仅如此，家乡的变化还有很多：以前，我们要去汕头很麻烦，在20xx年1月20日，南澳跨海大桥宣布开工建设。经过了2年多的建设，如今的南澳跨海大桥，已经能够窥见她未来的模样。乘坐跨海渡轮往返南澳岛的旅客，都可以在跨海渡轮上看见在渡轮航线东侧不远处的南澳跨海大桥施工现场——已经露出海面的桥墩一个连着一个。相信在不久的将来，南澳跨海大桥一定会完工的。
啊！家乡焕然一新，*几年的变化有天壤之别，这都是党改革开放的好政策。作为海岛的一名小学生，我永远热爱我们美丽可爱的家乡——南澳岛。
我的家乡是第一只鸟飞起的地方，第一朵花盛开的地方，美丽而又富有的城市――朝阳。
放学了，我兴高采烈地回到了新家，这是我第一次来到新家住，也是第一次自己回家。我觉得新家比前一个家好多了，而明天我和爸爸妈妈都要去奶奶家，爸爸花了一个月的时间去装修了我奶奶家，我想：奶奶家会什么样了呢，？应该不会像从前那样破旧了吧？应该没有我家好吧。我开始有点得意了，到时候奶奶家，我再也不“翘尾巴”了。
当我爸爸妈妈带着蔬菜和肉去看望我的爷爷奶奶时，看到了家乡的变化，每次回去在城市的柏油马路上总是很光滑*坦，可快到村里时，“砰、砰”爸爸的车在土路上颠簸。路边有很多人都投来惊异的目光，他们有的连车都没见过。可这次回去。村子里的路变得*整而干净，村子里也停着许多崭新的轿车，变化太大了。
奶奶家是村子里不算最好的一户房子了，到奶奶家我便赞叹不已，奶奶家的门原来是木门，现在却换成了两扇巨大的铁门，墙原来是石头垒成的很不结实，一踢它就摇摇晃晃的，现在变成了结实的水泥墙了，走*一看，中间是一条小路是白色和透明的四边形的砖铺成的，两旁是菜地，外面围着铁栅栏。原来的*房变成两层的别墅，房子左左面是一辆白色的小汽车，右面是一个猫窝和小花园，别墅第一层是餐厅、厨房、卫生间，第二层是卧室、阳台和一个小厕所，楼顶上有沙发，大电视和茶几，把它做客厅。
每当放假，我都来奶奶家听美妙的鸟叫声，和小猫嬉戏，这里就像我的游乐场。我也没想到奶奶家将会脱胎换骨，发生这样翻天覆地的变化。
我也要向爸爸学*，孝敬老人，长大后可不能掉链子，其实不只奶奶家变了，整个家乡也在发生着巨大的变化。
阳光暖暖地轻抚大地，*坦宽阔的马路上，爸爸的车稳稳地从镇上向老家的村庄驶去。
我打开车窗，向外望去，只见远处，一座座青山连绵起伏，山脚下，一栋栋漂亮的两层楼房错落有致地立在那儿，阳光下，或红或黄的房顶闪闪发光。楼房前面种着些果树，有时还能看到果树上挂着黄澄澄的果子，可诱人了！果树旁边有一块用水泥铺就的空地，农家晒谷子用的，临*过年，空地上基本都停着一两辆私家车。蜿蜒的*坦车道遍布村庄，衔接大马路，方便出行。马路两旁，种着笔直的行道树，微风袭来，树叶微微响动，似乎在欢迎远方的亲友回家。空气中弥漫着一股股草木清香，惬意极了！
*两年，回老家的旅途像是一场完美的旅行，舒适而美好，令人迫不及待。想起几年前......
那时，回家是一场心灵的修行。每次回家，到镇上，爸爸都会提前和家里人说，随时准备支援，这段短距离的路真是让人提心吊胆。泥泞狭窄的马路上，时不时会出现一些“埋伏”——大坑小坑，小坑让我们体验电子振动按摩，一不小心车上东西过多，掉进大坑就麻烦了，不仅让你体验失重，还需要下车拯救爱车......真是一言难尽！再加上回家过年的车流量很大，拥堵不堪，如果天公不作美，来点小雨儿，路面湿滑，路上的“惊喜”就更多了！
不仅仅是马路，以前，旁边的山林，山下的楼房就像是单调的黑白默剧。由于人们山林防火意识不强，一场火就能让青秀的山林变成黑黢黢的土地，搭配着白墙黑瓦的老屋，远没有现在山水如画。
“快到了！”爸爸兴奋地喊道！我回过神来，已经看到不远处，我家的房子前，站着笑容满面的爷爷奶奶......
老家的变化太大了！听爸爸说，因为祖国强大了，人们生活水*提高了，老家的建设也越来越好了！
新年的钟声敲响了，而我也跟着爸爸妈妈回到了我的老家准备过年。在我儿时的印象里，家乡的道路总是那么坑坑洼洼，家乡的房屋总是那么破破烂烂，而家乡的夜晚也总是乌黑黑的一片。
但在这次回家的路上，却渐渐地改变了我对家乡的这种固有看法。我记得快到老家的时候，一路上一栋栋大厦整齐地排列着，来来往往的车辆尽情地展现着现代化气息。于是我问爸爸：“还没到吗？”，而爸爸却笑着说：“快了，还有几公里就到了。”
不一会儿，我们就穿过了街市，来到了农村老家。我下车后，抬头一看，顿时被眼前的一幕惊呆了，曾经泥泞的道路变成了宽广*坦的水泥马路，曾经随处可见的垃圾堆也被一个个干净的垃圾桶取代，原来那个落后、颓废的农村再也消失不见了，取而代之的是一个绿色、文明的新农村。
当我走进外婆家里时，外婆早已经把热腾腾的饭菜准备好此时我突然回忆起小时候有一次家里没盐了，但由于当时农村老家没有超市，只能到街上去买，当时外公刚准备去我就嚷嚷着也要跟过去，结果，半路上突然下起了雨，我和外公都被淋成了落汤鸡，回到家后，我两狼狈的样子引得大家都哭笑不得。但现在这种情况不可能再重演了，现在的家乡，不仅有超市，还有各种各样的特色商店，人们也再也不需要去很远的地方买东西了。
随着时代的发展，我们的家乡确实发生了翻天覆地的变化，人们的生活品质越来越高，人们的生活越来越便捷。我相信，未来的家乡必将越来越好，未来的人们必将越来越幸福。
我的家乡在中外闻名的陶都——宜兴丁山。随着祖国越来越富强，我家乡也发生了翻天覆地的变化。
星期天，我和妈妈来到白宕桥，一下车我就惊呆了，我使劲地眨了眨眼睛，简直不敢相信眼前景象是真的，白宕桥有了巨大的变化。
原来的白宕桥是拱形的，我们走上去就像爬小山一样，上了年纪的老爷爷和老奶奶拎着东西走过去，总会累得气喘吁吁，十分不方便。由于桥比较窄，坡又陡，视线也不开阔，对面来的车子我们也看不到，所以过马路时经常会发生交通意外。现在的白宕桥已经有新面貌了。原来的拱形桥面变成了*坦的桥面，走咯也轻松多了。桥面变宽了，两三辆车也能并行，这下可不用担心，交通安全啦！
原来的白宕路虽然是水泥路，但由于年久失修，路面坑坑洼洼，高低不*，每次乘车经过那里，巅得我仿佛灵魂出鞘一般，头晕脑胀的，难受极了。晴天，车子开过，后面拖着一串长长的尾巴，呛得路人直躲，雨天，溅得到处都是泥水，人们经过那里难免有些怨恨。现在的路与原来的路比，简直是天壤之别。宽阔的柏油路**展展，再也没有灰尘四处飞舞了，十分干净。
最让我感到惊讶的是白宕河。原来的河里有许多垃圾，散发出一阵阵臭味，让人难以忍受。可是现在，河水清澈见底。一群群小鱼在水中游来游去，吸引了许多垂钓爱好者。河的两边种满了一棵棵高大挺拔的柳树。它们随风起舞，像一位婀娜多姿的少女在梳理自己的长发。
家乡的变化真大啊！我要好好学*，将来把家乡建设得更加美丽！
这篇写景的作文中心明确，立意鲜明，主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。本文写出了真情实感，很充分、很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣。
——远航九年级作文600字实用五份
一只小纸船被遗落在路边。它曾想过，自己以后会是怎样，会被带到哪里去。一辆汽车飞速地从它身边飞过，小纸船落到草丛上。一个小女孩儿经过，轻轻地拿起它，将它放在小湖上。小湖的水流并不快，小纸船在湖上悠闲地飘着，小纸船不知道自己会飘到哪儿，只是随着水流漂啊漂。一路上，小纸船听到了动听的鸟叫声，汽车的喇叭声，轻轻的水流声，一切都是那么的美好。小纸船还是一样的漂啊漂。
夜幕渐渐降临，美丽的夕阳渐渐地落下，西边散发着闪耀的光芒。小纸船被这光芒深深地吸引住了，沉浸在这美丽的景色中。它的心里
为自己定下了一个目标，要漂到夕阳落下的地方去看夕阳。
天黑了，路上一片明亮，大大的灯照在地上，为行人照路。小纸船依旧在水里漂着。今晚的天空上没有星星，也没有月亮。小纸船似乎也有点儿困，它轻轻地闭上眼睛，醒来又是美好的一天。
睁开眼，又是新的一天，今天的天气似乎不太好，天空中泛着点黄，没有昨天的亮。小纸船今天没有见到太阳，不免有些失落。不知不觉中，小纸船感觉有一滴水滴在它的头上，一看，天空中下起了小雨；渐渐的，雨越下越大。湖里的水似乎也随着天气开始暴躁起来，不停地拍打着小纸船，水流开始凶猛起来。小纸船被急速的水流推动着，大雨打在它的头上，小纸船被淋了透。小纸船很害怕，怕自己被淹没，再也看不到那景色。想到那夕阳落下的景色，小纸船有了勇气。它被冲到了一处草下，小纸船的心也放了下来，它现在安全了。
雨停了，水流也还像原来那样，小纸船感到空气比以往清新了，它的心情也好了很多，它还能看见夕阳落下的景色，还能到夕阳落下的地方。
小纸船整理好了心情，它带着它的勇气，漂去了它理想的地方。
20xx年2月，我将我的寒假托付给了新西兰。
萤火虫
踏足一个树木丛生的热带雨林，爸爸说我们将前往一个布满萤火虫的山洞，山洞里无处在地悬挂者钟乳石，各式各样、锋利如针，散发着狰狞的恐怖笑容。向导带着我们，介绍着钟乳石，将他们联想成活物：两个小男孩，一个仿佛依偎在妈妈的怀里，另一个蹲坐在妈妈的旁边;瞧!那不是一头慈祥的母象吗?大自然的鬼斧神工(此处错用成语?)令我赞叹不已，可以和国内远*闻名的七星岩有得一拼了……
渐渐地，我来到了萤火虫的领土。闪烁着光芒的小精灵们紧贴在山洞的顶端，他们是那样密，散发着那“无处安放的魅力”，外国友人们不禁发出来自肺腑的感叹：“wow，that'samazing!”我们坐船遨游/在这繁星万千之下，萤火虫们就如同静谧黑暗中的无数缕光，当你凝望它们的时候，会感到他们持有自己的一份认真为世界传播光芒，璀璨夺目……
海豹
憨态可掬的它们正瘫在礁石上，边享受着温暖的阳光，边贪婪地吮吸着微寒凉意的海面清新空气，远比“葛优躺”惬意得多!
在海豹宝宝身上，看到了我的一些影子，有的正和兄弟姐妹们玩着摔跤，笨重的脚蹼在地上卖力的移动，好容易自一个礁石挪到另一块，却没想到同伴身手矫健，先他一步飞快逃窜，他没有放弃，而是硬着头皮穷追不舍，有的则乖乖在母亲的腋下，看似熟睡实际小嘴还在嘟囔着妈妈的奶，真是母爱泛滥。还有的踮起脚，眺望无尽的大海远处，仿佛在等待自己的母亲捕鱼归来，希望迎接他们一家的是丰收的喜悦……
出发，需要“一川烟雨任*生”的大局观；需要“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；需要“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信！
记得那天天气很好，可老师的一个决定让我觉得阴云密布。老师说“我决定选几个人去参加演讲比赛，其中一个就是你，好好准备一下吧！”我愣了半天没反应过来，老师笑着说：“怎么了？高兴过头了？”高兴？天啊，我这是紧张啊。那一天里，我脑子里就只有演讲比赛，我千万次地问自己，我会演讲吗？我能参加比赛？为什么当时没有立刻、坚决地拒绝老师？
既然推不掉，就只好硬着头皮上了。接下来的几天，我到处找资料，了解演讲的主题和内容，请老师帮我修改演讲稿，缠着同学做我的听众对我的演讲提意见……终于，在老师、同学和父母的支持、鼓励下，我对自己的演讲有了一点信心，甚至说是有一些期待了。
比赛的日子很快就到了，我们来到比赛现场，心里不由自主地紧张起来，手心里全是汗。老师走到我跟前对我说：“别紧张，把你训练时的状态发挥出来就好。”可每当台上的选手结束演讲，我的紧张感就强烈了一些。
轮到我上场了，我用老师教给我的办法调节好自己的状态。先深呼吸几次，然后就在大脑中幻想慢慢地在长高、变大，似乎是一个无所畏惧的巨人。说来也怪，慢慢的，我的紧张感消失了。当我走上演讲台的那一刻，我告诉自己，这是一次突破，能坚持到结束就是胜利。事实上，我的演讲完全超出了我的预期，当演讲结束时，抬下想起了雷鸣般的掌声，而我已是激动得话语凝噎。
人生充满变数，每一次变数都是一次考验。我们要做的是做最好的自己，随时出发！
静夜中的一轮湿月，笼罩着湿润的雨丝，庭下如积水空明，同花枝共舞，希望氤氲。阖上双眼，梦回指间的国度。
如今的天空密不透缝，一如我灰色的心灵，失去了指示灯，徘徊在港湾。望着眼前交织着的五线谱，那难以攻克的倚音，心中无厘头的烦躁，愤愤地放下小提琴，夺门而出。
刚出门，便与混杂着泥土与落叶的秋风撞了个满怀。久未出门的我，也竟因此舒畅了许多。眼前，倏地闯入一抹纯白，伴着袅袅的清香，钻入心底。
好奇地转过身，竟是几株不知名的小花。朝霞柔柔地抚摸着它们，镀上一层梦幻的色彩，恍惚世间只剩下那么纯白和我。
静静地凝视这几朵小花，我无法用言语来形容这花的色彩，说它纯白吧，又透出几缕娇俏的粉色，莫不是莫奈的调色板落在此处，不然怎有如此荡涤心灵的色彩？我也无法用文字来形容它的质感，说它薄如羽翼吧，又带着些韧劲，究竟有多少生灵在此停驻呢？它们似翩然起舞的芭蕾者，在广阔的大地上编织自己的旋律；它们的花瓣上有着晶莹剔透的露珠，我想是昨夜奋斗过的泪水吧。
心震荡起来，在秋天，当一切事物归于萧条，他们却不向命运屈服，书写自己的音符。花犹如此，人何以堪？自己为一个小小的挫折而一蹶不振，丧失斗志，为小小的倚音而犹豫放弃，这样怎能到达梦想的彼岸？我要心怀希望，载着永不言弃与坚定的信念，向着明亮处，向着梦想远航，开出属于自己的花。
撷一缕纯白，向明亮处远航。“没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？”睁开眼，花香依旧，心中却明亮起来，有了梦想与信念的着色，我正向明亮处远航……
耶！全班几乎每个人都尖叫起来。是什么让同学那么兴奋呢?原来是一年一度的风筝节要来了。可我并不高兴，因为老师说风筝要自己做，一向对风筝不理不睬的我可以做吗?
放了学，大家像脱了僵绳的野马似的蹦蹦跳跳回家。而我呢，头上顶着个大乌云,环顾四周，以前的花呀草呀，似乎都凋谢了，对我有了恶意。回到家，放下了沉重的书包，来到了电脑桌前，百度里忽然蹦出的一条消息让我兴奋不已:一分钟教你快速做风筝。我快速的浏览着。十分钟后，我准备好了材料，开始做风筝。先把两张纸剪成正方形，再做一条尾巴，最后把它们粘在一起，加上两根棒，一切工作都井然有序地进行着。三十分钟后，一只风筝横空出世！我给它取了个名字—曙光号。接下来是试飞，我兴奋地拿着曙光号来的了草地上。3,2,1—飞！只见风筝左摇右摆，活像一只无头苍蝇。就这样，第一次试飞—失败！但我并没有放弃。我仔细打量着曙光号。原来如此，是报纸太脆弱了，我对它进行了改装。过了十分钟，曙光号y号霸气登场。第二次试飞开始！风筝慢慢地升上天空，非常*稳。耶！我成功了。我情不自禁的叫了起来。
第二天，我自豪地拿着风筝来到了学校。下了车，走在路上，小花点头向我微笑，太阳公公和蔼地放射着一束束温暖的阳光。到了第二节课，我们可以去放风筝。大家整齐地排好队，来到操场上。我们分配好了任务，宣萌涛负责托住风筝，我负责放风筝，而徐杰是负责助跑。在我们默契的配合下，曙光号y飞得越来越高，而正不亦乐乎的我只期盼曙光号飞的更高，更高，带着我的梦想一起去远航·····
——一天九年级作文600字实用五份
不知道别人的一天是怎样度过的，我觉得我的一天过得非常充实有意义。
首先是我帮助了别人。在家里写完作业后，妈妈陪着我到楼下玩，我和小伙伴到滑梯上面玩耍，玩得可真快活呀！突然，天空上面乌云密布，打雷的声音可真吓人。不一会儿，狂风暴雨就下了起来，小伙伴们都急忙跑回家中。
我和妈妈准备走时，发现了我们楼上那位走路不方便的老爷爷，正吃力地走着。我看见了急忙说：“妈妈，那位老爷爷走路好吃力，我们帮帮他吧！”妈妈笑着说：“好，你把他带到楼道吧！”我拿起了雨伞，跑到老爷爷身边，尽量让雨伞往他身上打一打，不让雨淋着。很快，我把他带到了楼道。
老爷爷感激地说：“谢谢你，你真是个好孩子！”“不用谢，我们顺路嘛！”虽然是这样说着，其实我心里是美滋滋的。
今天，我不但帮助了别人，而且还受到了教育。
在屋子里写作业时，一位小伙伴来找我玩，我刚准备出去时，妈妈叫住了我说：“你作业写完了？”我说：“没写完，玩一会儿回来再写。”妈妈不同意，把我拉回来说：“把作业写完了再出去玩。”我只好不情愿地回到房间继续写作业。从这时开始，我心里变得不安生起来，在房间里心不在焉地写着作业。
过了一会儿，我出来说：“妈妈，我作业写完了。妈妈说：“好，我来检查一下。”看着妈妈一道一道地认真检查，我心里直发慌。正在这时，妈妈说：“这个题为啥不写？”我强作镇定地说：“忘写了。”
妈妈说：“这可不行，你*常都是写完后才出去玩的，今天你是咋啦？是不是那位小朋友叫你出去玩，便开始不认真写了？你这是从哪儿养的坏毛病？”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头说：“妈妈，别生气，我改！”
妈妈看我确实知道错了说：“以后不许再这样了！”我点了点头，真真切切地受到了教育。
你瞧！我的这一天是不是过得非常充实有意义？
今天凌晨，我怀着激动与新颖的心情和舅舅、表哥们坐着自驾车向南岳衡山出发。
坐车途中我们开心地聊着。也许是因为心情原因，时间溜得飞快。我们一下子就来到了南岳衡山的脚下了。
说起南岳，请容我先简介一下：衡山（又名南岳、寿岳、南山）为中国“五岳”之一，位于中国湖南省中部偏东南部，绵亘于衡阳、湘潭两盆地间。其主体部分位于衡阳市南岳区、衡山县和衡阳县东部。衡山的命名，据战国时期《甘石星经》记载，因其位于星座二十八宿的轸星之翼，“变应玑衡”，“铨德钧物”，犹如衡器，可称天地，故名衡山。
衡山是中国著名的道教、佛教圣地。衡山山神是民间崇拜的火神祝融。他被黄帝委任镇守衡山，教民用火，化育万物，死后葬于衡山赤帝峰，被当地尊称南岳圣帝。道教“三十六洞天，七十二福地”，衡山主要山峰有回雁峰、祝融峰、紫盖峰、岳麓山等，最高峰祝融峰海拔1300。2米。
1982年，衡山风景区被列入第一批国家级重点风景名胜区名单；2006年2月，衡山入选首批国家自然与文化双遗产名录；2007年5月，衡山风景区被评为首批国家5A级旅游景区；2007年8月，衡山被列为国家级自然保护区。
舅舅们是来烧香拜佛的，而我是来打酱油的。所以舅舅们就忙着到处拜佛求安，我却只是跟随其后，让自己的身心都投入南岳自然而清新的怀抱，感受着大自然与这里的人民给我带来心怡与清闲，看大家不一样的拜佛方式带给我的稀奇感觉。
愉快的日子总是过得特快而不知疲惫。我登上了顶峰，站在峰尖感受到了大地的宽广。山外有山，一山更比一山高。站在此山，而那山却又更高。这让我领悟到了学*是永无止境，而人生则是攀高不止的道理。
一天就在我一饱眼福与开心游玩中度过了。今天跟着舅舅们真的是给了我新奇的一天，谢谢舅舅与表哥们，我会用我的努力来争取更美好的将来的。
今天凌晨，我怀着激动与新颖的心情和舅舅、表哥们坐着自驾车向南岳衡山出发。
坐车途中我们开心地聊着。也许是因为心情原因，时间溜得飞快。我们一下子就来到了南岳衡山的脚下了。
说起南岳，请容我先简介一下：衡山（又名南岳、寿岳、南山）为中国“五岳”之一，位于中国湖南省中部偏东南部，绵亘于衡阳、湘潭两盆地间。其主体部分位于衡阳市南岳区、衡山县和衡阳县东部。衡山的命名，据战国时期《甘石星经》记载，因其位于星座二十八宿的轸星之翼，“变应玑衡”，“铨德钧物”，犹如衡器，可称天地，故名衡山。
衡山是中国著名的道教、佛教圣地。衡山山神是民间崇拜的火神祝融。他被黄帝委任镇守衡山，教民用火，化育万物，死后葬于衡山赤帝峰，被当地尊称南岳圣帝。道教“三十六洞天，七十二福地”，衡山主要山峰有回雁峰、祝融峰、紫盖峰、岳麓山等，最高峰祝融峰海拔1300.2米。
1982年，衡山风景区被列入第一批国家级重点风景名胜区名单；2006年2月，衡山入选首批国家自然与文化双遗产名录；2007年5月，衡山风景区被评为首批国家5A级旅游景区；2007年8月，衡山被列为国家级自然保护区。
舅舅们是来烧香拜佛的，而我是来打酱油的。所以舅舅们就忙着到处拜佛求安，我却只是跟随其后，让自己的身心都投入南岳自然而清新的怀抱，感受着大自然与这里的人民给我带来心怡与清闲，看大家不一样的拜佛方式带给我的稀奇感觉。
愉快的日子总是过得特快而不知疲惫。我登上了顶峰，站在峰尖感受到了大地的宽广。山外有山，一山更比一山高。站在此山，而那山却又更高。这让我领悟到了学*是永无止境，而人生则是攀高不止的.道理。
一天就在我一饱眼福与开心游玩中度过了。今天跟着舅舅们真的是给了我新奇的一天，谢谢舅舅与表哥们，我会用我的努力来争取更美好的将来的。
在我的童年中，几乎每天都是精彩的，但在我的记忆中，那一天最难忘的，也是最开心的一天。
那一天，是“三八”妇女节，在吃中午饭的时候，我一直被送什么礼物给妈妈这个问题困扰着：送什么呢？送一张自己亲手制作的卡片？不行，时间不足，送妈妈一束康乃馨和满天星？不行，最*“仓库”里的资金不足；送妈妈一句话：“妈妈节日快乐，愿您永远年轻。”不行，太俗了，都用过好几次了……在一阵深思熟虑之后，我终于想到了一个好办法。
大概到了下午三四点钟的时候，我拨通了妈妈的电话，问道：“妈妈，你下午几点钟回家？记住在下午六点半准时回家，你要是回来早了我不开门，回来晚了，嘿嘿……”通完电话，我立刻从储钱罐里把唯有的五元钱掏了出来，急忙去菜市场。
来到菜市场，从未买过菜的我也不知什么菜好呀！看这情况，我还得乱买了，我选了几样我会炒的菜，便买下了。回到家中，我马上将菜洗净后，又剁好了蒜末、姜末、葱末……。准备好了，便开始炒豌豆了，由于上一次炒豌豆“爆锅”的经历，这一次操作就更专业了，我先把油烧热了之后，再把葱末、蒜末和姜末放进了锅里，接着把豌豆也放进锅中爆炒，过了三分钟后，便出锅了！
妹妹将第一盘菜也端上了桌，我又接着炒了一份我最拿手的鱼香**，我先把油烧开，再把葱丝放入锅里，将我的“秘制调料”放进了锅里，过了一会儿将红椒和青椒粒放进了锅里，接着把肉放进锅里炒，五分钟后，就出锅了！
最后，我又煮了一锅西红柿蛋汤，看了钟，六点二十五分，还有五分钟，“咚咚……”有人敲门了，一定是妈妈！我兴奋地打开了门，真的是妈妈耶！妈妈，节日快乐！以前都是您为我做饭，今天就让我为你做饭吧！愿您永远年轻漂亮！我深情地说。
看着妈妈那开心而得意的微笑，我心中格外开心。
那天，我不仅深深表达了对妈妈的祝福，还让我享受了自己劳动的快乐。
这一天的一切历历在目……
镜头1——清晨5点多。许多人还在梦乡中，我却早已睡不着了，鼻子不通气使我难以入眠，我翻来覆去，脑中犹如一团麻。一个星期以来，鼻炎的痛苦一直困扰着我，虽不是什么大病，可经常地流鼻血，整日的鼻子不通气也够受的。明天就要中考了，如果考场上流鼻血止不住，如果鼻子不通气影响考试，如果……一系列的问题，使父母和我终日不宁，怎么能不急，难道*日付出的辛苦和汗水就这样白费了吗?想到这些就让我头脑发热，一摸鼻子，糟糕，又流了!
镜头2——医院。上午，父母带着我来到医院看病，他们焦虑不安的向大夫讲述我的病情。医生一面给我上药一面安慰我不要着急，并教给我许多止血的好办法，“如果真流血了，不要急，用手压迫出血点，涂上我给你开的药粉，马上就好。”别看*时父母安慰我没用，可医生一说，好像吃了定心丸似的。临走，医生扶着我的肩膀说：“好好考，祝你成功!”多好的医生，我真感激他。
镜头3——晚上。经过一个下午的准备，我的情绪稳定了不少，信心也增添了几分，洗过澡，静下心来想起了明天的考试，“铃……”一阵电话铃响起，拿起话筒，传来班主任亲切的话语：“，一切准备好了吗?”“差不多了，您放心吧老师”我回答。“差不多可不行，一定要准备好，你最*鼻子不舒服，晚上睡觉千万别着凉，明天多带点手纸，以防万一。”如同慈母般的叮咛，一句句印在我的脑中，“别紧张，你是有实力的，相信自己，既然报了，就一定能考上。”如同慈父般的鼓励，句句铭记在心，谢谢您，老师!
镜头4——夜深了。我躺在床上想着今天的一切，好心的大夫，关心我的老师，还有我的爸爸妈妈，是他们给了我信心，是他们给了我力量，是他们给了我战胜一切的决心。我的心如同一团火在烧，照亮了我前面即将要走的崎岖之路，光明之路，胜利之路……
难忘的考前这一天。我会永远记住这一天。
——九年级重阳节作文600字实用5份
一年一度的重阳节又到了，为了给老人们过一个愉快的节日，学校组织了同学们去敬老院陪老人们过节。
来到敬老院我们按照辅导员的吩付在敬老院门前的大空地集合，然后提着抱者花花绿绿的营养品和日常用品走向公公婆婆们。公公婆婆看了我们后，心花怒放，立刻排成两队队伍欢迎我们。好象当我们是他们的孙子了。
后来，红十字会的一位阿姨和华润超市的一位哥哥姐姐们还有我们学校的校长轮流上台演讲。最受人欢迎的要数华润超市的一位哥哥了!他冲冲忙忙地上台说了几句祝福的话，就说“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演说就暂告一段落。
我们立刻把礼物交给了公公婆婆，而且我还对我前面的一位老公公说了一段祝福的话：“祝老公公老当益壮，身体健康”!老公公听了乐呵呵的好象十分开心。为了哄公公婆婆开心，我们几个同学找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，给她按摩，听她讲故事。虽然讲的是那些老掉大牙的故事，但是仔细一听，故事里蕴含着老婆婆的热情和好客，使我百听不厌。
快乐的时间过得真快啊!我们要回去了。一路上，我没有了像刚才来老人院时的兴奋，心里好像有什么想不通似的：我看见敬老院里的孤寡老人，触景生情，担心我老了之后也会在那里安家，没有亲人来看望，每天孤孤单单，生不如死。不过，经过一会儿思考我那个想不通的事情已想通了。现在老人院的工作人员已经改变了很多，对公公婆婆像对自己的父母一样好……
我相信所有的老人都感受到了重阳节的温暖，希望每年的重阳节都有人能来陪这些老人们，让他们度过一个开心的节日。
重阳节到了。每年的重阳节，都是人们去拜祭先祖，敬重老人的日子。
转眼时光匆匆，今年的重阳节又来了。只是今年我们的重阳节跟往常的不一样。学校组织了一次活动。让我们去看福利院的老人。
我们带着慰问品来到了福利院。只见这里的环境真优美，一幢幢楼房拨地而起，绿树成荫，花草遍地，不亚于上海的居民楼。我们先是慰问表演，同学们个个生龙活虎，极为卖力，把老人引得哈哈大笑。就在这时，我突然发现在窗帘后面藏着一个老爷爷的脸。我想：其他老人都出来了，为什么这位老爷爷不出来呢“下面是问候交谈，请同学们和老人们拉拉家常。”主持人的话打断了我的思绪。好奇心促使我去那个老爷爷的房间。我轻轻推开门，老爷爷一看是我们来了便热情地招待我们。我看了看老爷爷，只见他的头发全白了，眼睛深陷在眼窝里。我们替他捶背的时候，他双手紧紧握住我们的手说：“好孩子，你们有这份心就够了，你们这些孩子都不嫌弃我们，真好！”我们又为老爷爷整理了房间，老爷爷连声说谢谢。他小心翼翼地从一个隐蔽的地方拿出几块糖说：“这是我的一点心意，你们拿着吃吧。”我好奇地问：“老爷爷，您为什么刚才不出去呢”老爷爷苦笑着说：“我发烧38℃，不能出去。”“噢，原来是这样。”我恍然大悟。我们又问了老人许多问题，知道了他姓樊，今年78岁。直到老师叫集合时，我们才依依不舍地离开了。
以往的重阳节，我都只知道是敬老的日子，但是却不懂得其中的含义。现在的我，终于，明白了这其中的深刻含义。更明白了作为一个21世纪的小学生，更应该尊重老人，关心老人不嫌弃老人。
今年的重阳节，真是一个很有意义的重阳节！
今天重阳节，老人的节日，因此我发了个贴子《岁岁重阳，今又重阳》。在网络上寻找图片和诗文的情况下发觉，古人相关九月九日的诗文和照片占多数，当代的则多以少年儿童为主导。这要我觉得迷惘，难道说老人的节日在今天早已淡出大家的留念范畴，大家对老人的尊重此后就戛然而止?
吃过早餐，本想出去溜达溜达，但窗前正刮着风大，树木让风吹得东倒西歪，丢掉的脏物跟随风一溜烟地在街道上飞奔。看来风大有五级之上。这要我想到杜甫《茅屋为秋风所破歌》。
秋风吹没了他几层房顶，茅草飘落到江对岸水塘和洼地里。秋风中，他一个人柱着拐杖看见顽童争夺他房顶上的茅草，乏力地哀叹着。在瑟瑟的秋风中他是那麼柔弱，那麼无奈，白头发在头顶飘动，更看起来衰老和孱弱。
也有，他的房屋漏雨了，陈旧的褥子没法挡住寒症，小孩成年人都睡不好觉，就由于沒有一所归属于自身的房屋。
因此他想象有很多大房子分给大伙儿，庇佑像他那般的人不受冷，不吃苦。
凭心而论，一千四百多年过去，今天的我也与杜甫一样在焦虑今年冬天的采暖难题。但我的人生境界与杜先生是无可比拟的，我觉得的是自己的冷热，他想的是“安得广厦千万间，大庇天地寒士俱欢颜”，二者差别立见!
今日的风大仅仅深秋景色，还不容易损害到我，也不会“卷我屋上三重茅”。到冬季可就不一样了，一场大雪，一场风大便会寒彻骨筋，并且肯定无人过问。
风大预兆秋季已深，落叶将渐渐地飘落，大城市将变为深灰色，冬季的深灰色、严酷将替代夏季的绚丽多彩，受欢迎，我将奈之何?
金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
登高
在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的`登高诗很多，大多是写重阳节的*俗；杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的*俗。
吃重阳糕
据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，制无定法，较为随意。九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕，仍无固定品种，各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。
赏菊并饮菊花酒
重阳节正是一年的金秋时节，菊花盛开，据传赏菊及饮菊花酒，起源于晋朝大诗人陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫，还将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接*。北宋京师开封，重阳赏菊之风盛行，当时的菊花就有很多品种，千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏菊花成了节日的一项重要内容。清代以后，赏菊之*尤为昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。
重阳节是我们中华民族的传统节日之一。每年的农历九月初九就是重阳节。重阳节在秋季，是秋高气爽的季节。每到重阳节，我国都有登高赏秋，敬老的传统。故而重阳节又称老人节。
我国唐朝的大诗人王维，曾作过一首关于重阳节的诗，名叫《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人，这首诗描绘了在重阳节这个传统节日作者对亲人的加倍思念。
今年重阳节，我和爸爸妈妈为了感悟中华传统节日——重阳节，我们来到了北京最有名的一坐山——香山，我们沿着山麓攀爬，看到了山上美不胜收的景色。我们也看到了许多老人都在沿着山麓攀爬，我们登上山顶，看见了许多老人在香山顶峰上庆祝自己的节日——老人节。他们有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式进行庆祝。在他们中间坐着一个老爷爷和几个老奶奶，老爷爷坐在凳子上用手风琴拉着《欢乐颂》，曲调欢快、优美，令人陶醉；旁边的老奶奶则用小镲和小鼓等乐器为老爷爷伴奏，乐曲在这个小乐队的演奏下显得非常动听。周围许多老人围者这个小乐队尽情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人间仙境一般。
游览完香山，我和爸爸妈妈就出发去了奶奶家和姥姥家，把我们深深的祝福送给了老人。按照每年的*俗，今年重阳节村委会又给爷爷奶奶发放了慰问品，这体现出全社会对老人的关心和关爱，敬老、爱老之风传遍了神州大地。
昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。但时逢佳节吉日，不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕，喝着清茶说笑聊天的温馨，思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。
——有趣的老师九年级作文600字范本五份
老王是憨的。记得有一天，我们在上课，一位同学突然举起了手，好像有什么事。待老王叫他起来，只见他说到：“老王，你的口罩是不是带反了？”“不会吧……”老王带着疑惑的神情，边说边拿下了口罩。老王看着她刚弄下来的口罩，说到：“不是深色朝外，浅色朝内吗？”“是啊，可前面是浅色朝外啊！”“啊，是吗，那我不是白带了吗？”说着便露出一副“发现新大陆”的表情，“我以后肯定会戴正的！”但是在第二天上课的时候，我们发现老王换了一个灰色的口罩，并且看起来戴着也不对头。好多同学憋着笑，直到昨天那位同学站了出来再次指正老王的错误。“不可能！我已经检查过了！”“老王，你真的戴反了。虽然说正反两面颜色差不多，但还是看得出来正反的。”“啊，我好像真的反了呢……”我本以为老王在第一次吸取教训后就不会再戴反了，但没想到在这之后又戴反了一次。
老王是幽默的。记得那天，老王在说我们班的“小王”和“小雨”射水的事，老王说：“我们的小王和小雨啊下课喷来喷去，弄得‘湿身’不说，还喷到了其他人。我开车时，看到有两个人在马路上来喷水，你追我赶玩得不亦乐乎。我还在想是谁这么皮，结果一细看，不就是小王和小雨吗？”顿时，班里笑声一片。之后呢，老王的班会课上时不时就会提到“小王和小雨互相喷水”这件事儿，来做我们班会主题讨论事件的范例。但是每次老王都会说：“我可没有特指是哪个小王和哪个小雨，你们不要对号入座。”
这就是我们的班主任——老王，一个独一无二的老王，有趣的老王。
每个小学生都希望他的老师和蔼、幽默，但并不是每个人都像我一样幸运，在小学遇到了一位有趣的数学老师。你想听一些关于他的有趣的事情吗？请耐心地往下看。
我们学校有一位有趣的老师。他不是很严格。他是我们的数学老师。
开学前几天，我们做了一个练*:圆柱体的体积是圆锥体的三倍，所以我们可以判断它是对还是错。因为我们刚刚知道，圆柱的体积是圆锥的三倍，等于它的底部。所以，我想:这不是对低年级学生的测试吗？一定是对的。
我们全班都举手了。老师选择了一个成绩更好的学生，学生立即回答:是的！
老师说:错了。你有健忘症，需要去医院吗？
当我们听到这些，我们大笑起来，但是我们很奇怪。我们哪里错了？我想:老师错了吗？
当数学老师看到我们笑的时候，他的表情变得严肃起来，他对我们说:“我忘了昨天刚学的东西。有没有像等底等高这样的条件？”你知道你为什么在一年级教室旁边吗？
一些学生回答说:是的，校长非常鄙视我们！
我想:我们应该在中午照顾好他们的顽皮包。
老师说:我希望你课后好好学*，但我不认为他们会！
听了这话，我们笑了。我认为:这位数学老师真幽默！
一些人反驳道:我非常非常认真地对待课程！不可能被他们淘气的包给宠坏了！我想:他在每个班都很认真。
数学老师对他说:"如果你不说别人，别人会说你。"课后，我在六年级度过了最疯狂的时光。我经常在走廊里碰到其他人。我认为一年级的孩子们也很疯狂。他们一定把你打倒了！我们听到这里，一阵大笑。
这是我们的数学老师。他是一个有趣的人。每次我们和他发生口水战，他总是先下手为强。我喜欢我们的数学老师。
我们都非常喜欢语文，并且爱上了语文课，因为我们有一个非常有趣的语文老师。她有一双活泼会说话的眼睛，一个高高的鼻梁和一张会说话的嘴。让我们一起去教室感受一下。
一天，一位美丽的新老师来到单词王国，听说他要在礼堂里给每个人一种新的表达技巧和修辞。老师讲得生动，我们听得津津有味。世界王国的成员都很兴奋。他们都来到城里的礼堂学*新知识。当老师在黑板上写东西的时候，他说聪明的老师在讲课之前已经给成员写了三个谜语。让我猜猜。
显然，它以一个不同的故事开始，引起了我们全班的兴趣。全班立刻爆发出一片火海，每个人都开始讨论这个问题。三个谜语是:一个房子和两个房子，有更多的后代，多就是少，少就是多。四面有四面墙，其中一面是横梁，另一面是有两栋房子的房子。猪不是羊。第一个庭院被分成两部分。五男两女被分成两个家庭。这两个家庭一个接一个地打起来。直到清明节过后，他们才打了起来。
这三个有趣的谜语在讨论中很快就被猜中了，所有的人都说出了算盘的答案。老师满意地笑了笑，开始正式上课。
老师补充说，每个人都猜对了，但是你注意到这三个谜语中还隐藏着许多有趣的技巧吗？各位，这三个谜语是不是把长方形算盘比作院子？在第一个和第三个谜语中，无数的计数珠被比作后代和五个儿女，这些都是隐喻性的表达。在第二个谜语中，猪和羊没有关系。在第三个谜语中，“清明”这个词一直玩到清明，可以用来表示“清明”或“清明”。这两个句子都是用双关语表达的。第一句是谐音双关，第二句是语义双关。这些表达的使用增加了谜语的难度，使句子更有趣和生动。事实上，这是我们今天将要学*的表达技巧修辞。无论隐喻是谐音双关还是语义双关，它都是一种修辞。在句子中使用它们可以使我们作文中的句子更加生动，你想表达的意思会更加生动。
听了这话，学生们都被迷住了。每个人都深深记得修辞。我的语文老师的讲座很有趣！
六月一日儿童节，我们在教室里度过了这个快乐而轻松地日子。老师说我们长大了，就不需要再过儿童节了，可是在我们的再三恳求下，和蔼可亲的班主任老师终于还是应允了。于是我们快速的行动起来，玲子去买气球，小黑去买彩带，我负责前后黑板报的绘画，同桌则负责书写……
男生们帮着吹气球、把桌椅往两边放，中间空出来的用来表演节目。“再往这边一点点，对！再往右边一点点，小心点！好，不错！”这是班长莉莉在指挥着男生们挂横幅和彩带。班上的每个人都在忙碌着，老师微笑着点了点头，说：“团结的力量真大呀！”
当一切都布置好了的时候，我们都退到“观众*”上就坐。这时候，主持人阿酷上台了，他先是朝大家扮了个鬼脸，随后又把自己的头发往右边一甩，说：“同学们！精彩的表演即将开始！请同学们做好思想准备吧！”此话一出，惹得全班哄堂大笑。当老师示意我们安静下来时，节目开始了。
第一个节目是小品，名字叫做鬼子进村！先是一个“日本鬼子的少尉”和几个“日本兵”大摇大摆的走了进来，随后与一些“村民们”打了起来，后来一些“***”冲了进来，把“日本人”全给“杀了”！这个节目看得我们直拍手叫好。后来很多人上讲台去唱了几首歌，哈哈！当然是被人推上去啦！女生们准备了一个街舞，当音乐响起的时候，很多男生都在尖叫。引的隔壁班那些男生女生也趴在我们的窗口上观看。我的意的吹了声口哨。
最后老师把买来的几个大西瓜切开，一一分给我们吃，你们不知道，那叫一个爽！不是因为有西瓜吃，而是因为班上这么多同学能聚在一起，才觉得快乐。
这个儿童节，我过的很快乐，很幸福，很满足……因为我的班主任是一位非常可爱的老师。
有人说，老师像蜡烛、点燃自己，照亮他人；有人说，老师像园丁，用知识溉灌我们这些树苗。而我觉得，老师像我的妈妈，她总是无怨无悔的把我不懂的知识慢慢地讲给我听，仿佛她就是我的条生母亲。
光说大话你可能不相信，听了这件事情你就会相信了。
四年级的时候，一节语文课上，老师让我们抄写黑板上的重点，好不容易抄完了，老师却说：“写完了就背，背完了背《*作与阅读》。”听了之后，教室里便传来一阵唉声叹气：“不要，哇—”“天呀一”“啊一”的声音此起彼伏，我也不例外。开始背时，我一想到还有这么多的内容，心里便着急起来。刚开始，我还一直坚持在背，可是，过了一会儿，我便坚持不下了——实在太多了。怎么办才好呢？我便想如果偷一下懒，一定会快许多的吧。我便趁没有人看我，就迅速抽出《*作与阅读》，坐在座位上有模有样地读了起来。
不知过了多久，老师好像察觉到了什么不对劲，便下来观察一下，谁知，真把我逮到了。我正在那儿背着，老师走到我跟前，看了看，问我”你背完了吗？”“背完了。”我的心怦怦直跳，“给谁背的？”“刘梁资悦。”听到老师还在不依不挠地接着问，我的心已经提到嗓子眼了。老师问：“刘梁资悦，她给你背了吗”“没有。”刘梁资悦干脆地回答。我想：一定又得按顿批了。可没想到，老师只是心*气和地对我说“焦怡睿希望你以后不再骗人好吗？”我惭愧地低下头：“嗯。”
从那以后，我就努力改正自己这个缺点，五年级直至现在，我几乎不再偷懒、撒谎，而是一步一个脚印，脚踏突地地做好自己的事。这些进步，都是老师那句和蔼亲切的话而引起的。
我感谢我的老师，我爱我的这位母亲。
