小学生生活的启示作文实用5份

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  小学生生活的启示作文 1

  生活就是一本书,从中,我们能得到许多启示。

  记得一次我们到外婆家过暑假。那天天气炎热,我们做好去山上避暑的准备。虽说天气炎热,可一进山,忽然寒冷下来,让人不得不穿上外套,以免着凉。山上有许多树木,大多是松树、枫树,灌木丛中偶尔会跳出松鼠,让你心中一惊。我们走在泥石路上 ,阳光从树木枝叶间的空隙中透射下来,在地上射出斑斑点点的光圈,使人很舒适。

  不知不觉中,我们已经来到了凉亭里,我一到凉亭,就迫不及待跑去山林中,外公也随我而去。我们走过毛竹林和枫树林,来到一片“花海”。说是花海,只不过是邻村的培育场而已。可是却十分漂亮,其中有丁香、郁金香和*常不起眼的芦荟。我上前摘了一朵郁金香,正要去闻时,外公跑过来对我说:“孩子,这花可不能多闻。”我疑惑不解,外公马上解道:“郁金香的花朵有有毒碱,过多接触会使人毛发脱落。”我拿起丁香时,外公又说:“这花也不好,会在夜间散发刺激嗅觉的微粒,对高血压的人很不利,真正的好花是芦荟。”“可芦荟既不漂亮,也不起眼。”虽然芦荟随处可见,也不是很漂亮,但它对人们最有用的。它能全面调节人体免疫力,还能促进血液物质循环,排毒养颜,好处数不胜数,不象只看不中用的'一些花,要对人们有用才行。

  外公的话让我受益非浅。是啊,虽然那些花外表光鲜亮丽,可内在却很丑陋。比如说蘑菇,有一些很*常,却对人们十分有利,可有些很美,但却暗藏“杀机”。

  生活,让我们受益匪浅,丰富我们的知识……

  小学生生活的启示作文 2

  最*,我们学*了生活的启示的一些课文,我知道了生活中的启示有很多。我所发现的有松树和回声的启示。

  松树的启示

  在秋天,花谢草枯,许多树上的叶子都落了,而松树却在风雨中顽强地挺立着。冬天,鹅毛大雪在天空中舞动,凛冽的寒风在吹口哨。但松树雪压不折,风撼不动。

  我欣赏松树的顽强,更喜欢它的无私奉献。

  松树默默地为人类奉献自己。它的树干是良好的木材;它的叶子可以提炼挥发油;它的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料。夏天,松树是一把遮阳伞,让人们乘凉,到了冬天,它就又要牺牲了——让人们做成火把取暖等等。总之,无论松树牺牲多大也无怨无悔。

  我要像松树一样,做一个坚忍不拔、英勇不屈的人,做一个终身为祖国、为社会、为人们做奉献的人。

  回声的.启示

  在以前的某一天,我曾见过这样一个人——他对着大山说:“我恨你!”大山回答道:“我恨你!”那个人听到后就气愤地走了。随后,我想大山喊:“我欣赏你!”大山好像高兴地说道:“我欣赏你!”这时,我在心里想:为什么会这样呢?难道只有自己善待别人,别人才会善待你,只有自己尊敬别人,别人才会尊敬你吗?

  生活中的回声也有许多。在班里,如果你乐呵呵地对待同学,与同学和和气气的,那别人也会那样回敬你;如果你经常板着脸、骂人、打架,我想那同学们迟早也会以同样的方式对待你,这不

  就是班里的一种回声吗?

  同学们,生活中的启示并不少,希望你们可以从生活这本书中学到可贵的知识哟!

  小学生生活的启示作文 3

  在生活中,万物都能够给予我们许许多多的启发。

  在周六的上午,我无意中在小区门口发现了刚支起的一家臭豆腐店。听我那吃货父亲曾经说过:“如果有机会,你一定要试图挑战一下那些传闻中的食物。”臭豆腐也是其中之一啊!我赶紧上前排队,准备尝试一下传闻中的臭豆腐。

  正当我满怀期待的时候,在我前面的一位阿姨刚好排到她,她探头上前闻了闻,“太臭了,”阿姨大声叫道,“不要买这家的,什么东西啊,臭死了。”

  听到这话的我,心里有点动摇了。两个小人在我心里斗着呢,一个说:“算了,还是别买了,那个阿姨都说了,那么臭,和他们口中的臭豆腐绝对不一样,听我的,别买了。”而另一个就说:“父亲的话不能忘啊,勇于挑战,勇于挑战啊!”

  “算了,不买了,下次叫老爸亲自买给我真正的臭豆腐。”我嘀咕道。

  回到家,我看见爸爸坐在沙发上,他抬头看了看我,说:“儿子,楼下有卖臭豆腐,你刚才尝了吗?”被问到这话,我无言以对,只好把事情的来胧去脉一五一十地告诉了爸爸。没想到爸爸兴奋地说:“走,老爸和你下去买一份,我们一起尝一下。”我们很快就买回了臭豆腐,这玩意通身穿着黑衣服,还冒着臭气,上面有我们加的红彤彤的辣椒油和美味的番茄酱。“准备好了吗?”爸爸递给我一双一次性筷子,我点了点头。我捏着鼻子,小心翼翼地夹起一块臭豆腐,然后闭上眼睛,快速塞进嘴巴里。当我舌头触碰到这块臭豆腐时,哇,我感受到了,它脆脆的外皮里面包着嫩滑的豆腐肉,一股香味在我的嘴巴里四散开来。“真是太美味了!”我惊讶地说。

  顿时我也悟出了一个道理:万物不能只看表面,也不要光听别人说,要自己亲自去尝试尝试,才知道事物的本质是怎样的。比如臭豆腐就是个典型的例子,从此我爱上了那个味道。

  小学生生活的启示作文 4

  生活,宛如一个情节曲折的电视剧,一个个精彩的小镜头便成了绚丽多姿的生活。

  今天中午,阳光烈日炎炎地烤在大地上,人们像被烤熟的番薯,焦急地走来走去,时不时可以看见他们脸上的汗珠一滴一滴地落下。我怀着一颗激动的心情来到了外婆家。

  来到外婆家,一股臭气冲天的味道传到我的鼻子里。我顿时纳闷了:“哪来的味道啊,真臭!”我捂着鼻子带着一颗强烈的好奇心来到餐桌,餐桌上的菜非常丰富,色香味俱全,我的口水顿时流了下来。可有一道菜被盘子盖住了,那股味道正是这道菜发出来的,“外婆,这是什么菜啊?”外婆笑呵呵地说:“这么快就来了,这可是一道好吃的菜哦!”“你先猜一猜。”我猜了好几次,但都没有才出来。见我猜不出来,外婆便神秘地说:“这就是臭豆腐。”“这么臭,我肯定不吃。”我嫌弃地说。“这些虽然臭,但这都是美味佳肴哦!”外婆诱惑我说。

  午饭时,见到臭豆腐,我便感到一阵恶心,啥都吃不下。爸爸兴致勃勃地夹起一块臭豆腐,狼吞虎咽地吃了起来。“嗯,太好吃了,从未见过这么好吃的东西。”一见他那吃相,我便问道:“真的有这么好吃吗?”“是啊,这臭豆腐虽然臭,但味道不可小觑。”妈妈回答道。我半信半疑,看着那黑乎乎地臭豆腐,上面还浇了红红的辣椒油和红红的番茄酱,我小心翼翼地夹起一块臭豆腐,一点点地往嘴里送,接着我紧张地闭上眼睛,用力咬了一小口,“天啊,外焦里嫩,这味道太香了,又辣又甜,真好吃。”我大声喊了出来。于是我又夹了一块,细嚼慢咽地品尝着它的美味,见这臭豆腐这么好吃,便多夹了几个,大口大口地吃了起来。“慢点吃,别咽着。”外婆笑着说。

  吃完这臭豆腐,我心里不禁感慨起来:人不可以貌取人,物也是一样,虽然臭豆腐臭,但却是美味佳肴,生活真是处处充满启示。

  小学生生活的启示作文 5

  当电灯出现的时候,蜡烛、煤油灯不再点亮;当纸出现的时候,人们不再用竹简和绸子;当汽车出现的时候,马车、自行车注定被淘汰。它们的出现是一种突破、一种创新,能够创新的人便是时代的强者!

  前几天,住农村的奶奶来到我家,说村里有几位老奶奶花了一百多元钱买的毛衣很漂亮,奶奶也想让妈妈陪她去商店买。妈妈笑着说:“妈,网上买衣服比商店便宜,我给您在网上买吧!”奶奶说:“我也看到村里的年轻媳妇在网上买衣服,那就上网买吧。”妈妈打开网上购物的网站,找到了那件毛衣,发现只有七十多元钱,销量很高,评价也好,很受顾客欢迎。

  我发现网上购物如今已经成为了许多人的喜好。爸爸、妈妈以及身边的很多人都在网上购物,但令我没有想到的是住在农村的奶奶居然也知道网上购物。是啊,因为网上购物所付的费用很低,而且送货到家,无论什么地方的商品都能买到,真是方便快捷!

  因此,我想不久之后商店会被淘汰。因为网购也是一种创新,是对于普通商店的突破。这种创新就很有创意,真是抢尽了普通商店的风头。

  有创意才能有创新,创新就是突破,突破就有奇迹。被人誉为“世界景泰蓝大王”的陈玉书说:“致富的秘诀,在于‘大胆创新,眼光独到’八个大字。”也就是创新才能致富。汽车、数码相机、网购都是因创新而受到欢迎。

  我们对事物的新奇和独特的眼光都算是一种创新。创新也需要勇气,需要执著,需要坚定不移的信念和决心。创新就有成就,创新就有奇迹。能创新的人是强者,不能创新的人是弱者。在未来的社会中,强者过的是丰衣足食的生活,弱者还要为生活而奔波。

  生活带给我们的启示:有创意才能有创新,创新就是突破,突破就有奇迹。只要我们勇于创新,美好的世界就是我们的!


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小学生生活的启示作文实用5份(扩展1)

——小学生生活作文500字实用20份

  小学生生活作文500字 1

  去年夏天我养了一只小鸭子,每天我都带着它在小区里散步捉虫,鸭子成了我的`亲密伙伴。可是冬天来临,报纸上再次报道上海附*出现了禽流感,为了大家的生命安全,我们全家决定把鸭鸭送到郊区的农家寄养。

  春节期间我和爸爸去看望鸭鸭。我们的车停在了几座木屋前,四周围绕着池塘、菜地和小树林。刚一进农家的院子,就有一只大黄狗摇着粗壮的尾巴来向我问好。我友好地弯下腰摸了摸了它。抬起身,我看见一群鸭子从我眼前走过,其中一只脚上绑了一根布条,那就是我日夜思念的的鸭鸭。农民叔叔把它抱了过来,它歪着脑袋,两只眼睛打量着我,看来它已经不认识我了。农民叔叔刚一放手,它就焦急地回到了队伍里,跟着其它鸭子摇摇摆摆走进了树林,啄食着地上的虫子和石头。

  这时耳边传来了MEME的叫声,我一回头看见一只老绵羊。它浑身长着柔软而洁白的羊毛,声音非常响亮,但听起来有点忧愁。原来它正四处寻找它的宝宝呢。羊宝宝听到了妈妈的呼唤,赶忙迎上前来,依偎在妈妈的怀里幸福地吃奶。

  在这个小院子里还住着可爱的小白兔,憨厚的大白鹅和美丽的野鸭。我的鸭鸭虽然比以前黑了、脏了,但是它有了那么多的动物伙伴,有了这样一片自然的空间,一定能找到属于它的快乐。

  当天晚上我做了一个梦,梦见我把家搬到了农家小院,每天早上骑着羊去上学,一回家就有鸡啊鸭啊来迎接我,晚上有一群小狗给我当被子……

  小学生生活作文500字 2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活即将结束了,想想还真有些不舍。

  这六年来,我们的友谊也随着时间的流逝而越来越深厚。我们曾经一起学*,一起打闹,一起捉弄人,还一起参加比赛。教室墙上的每一张奖状,都见证了我们成长的足迹,这是我们用努力换来的荣誉……

  我还记得,第一次足球比赛输了的时候,我们都哭了。有的人还在自责,觉得是自己没有发挥好而连累了整个团队。相反,赢了的时候,每个人都很开心,没有抱怨,也没有自责,都沉浸在这来之不易的胜利的喜悦之中。还有拔河比赛,我们团结一致,赢得了比赛。那时,我真正意识到:我们是一个班集体。我相信,只要我们团结一致,就没有做不到的事情。

  六年里,我们朝夕相处,有喜有忧,有笑有泪。虽然有过一些摩擦,但最后还是变得友好了。六年的生活,使我们有了真挚浓厚的情感。看着校园的花草树木,都会有亲切熟悉的`感觉。

  亲切的校园、敬爱的老师、亲爱的同学们,陪我度过了这六年的时光。六年小学生活的点点滴滴,都将会成为我们六年一班每个同学的回忆。六年里,我从一个无知的女孩,变成了一名少先队员。我度过了我童年中最快乐的日子。我的童年之所以这样丰富多彩,是因为有了这个充实有趣的集体——六年级一班。这些点点滴滴,我会永远记住,永远留在我的记忆中。

  同学们,好好珍惜剩余在一起的日子吧。或许,哪天各奔东西后才知,一别也许就是一世……

  小学生生活作文500字 3

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,六年小学生活,转瞬即逝。想起即将离开生活了六年的校园,一股难舍之情油然而生。

  忘不了老师深入浅出的教学,忘不了老师和蔼可亲的面容,忘不了老师和我们玩耍时孩子般的笑声。记得几星期前,我有几道数学竞赛题不会写,去问老师,老师放下正在改作业的笔忙开了,一会儿思考,一会儿在纸上算着,对我说:“下午再和你讲,你先去休息。”然后就和其他老师讨论。下午,我来到老师办公室,老师又花了一节课的时间给我讲解,直到我弄懂为止,还对我说:“有不懂的就来问老师,老师喜欢爱问问题的学生。”

  忘不了嬉戏的情形,忘不了在困难时同学伸出的`援助之手,忘不了同学那幽默风趣的话语。只要天晴,每天下午放学后,我们班的同学都要打一个小时的篮球。一次,我在奔跑时不小心摔了一跤,我正挣扎着起来时,周俊饶把手伸过来,把我拉起来,这时,又有几个同学围上来,问我摔疼了没有,还可不可以继续打。

  忘不了拔河比赛时那一颗颗晶莹的汗珠,忘不了跳长绳比赛时那轻盈的步伐,忘不了和同学一起时欢乐的时光。记得四年级时的一个冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨来到学校后,老师带我们到操坪打雪仗。老师把我们分成两个组,开始打雪仗。我挨了几发“子弹”后,想了个办法,偷偷跑到对方那边,从后面偷袭,我捧了一大捧雪,塞进周俊饶的脖子,再跑回自己阵地时被发现了,雪弹密集地落在我头上,我免费洗了个头,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。

  校园的树木又增添了六个年龄,操坪的小草一次又一次换上了绿衣,我们也不再是昨天的我们。啊!多么难忘的小学生活,在我人生旅途中留下浓墨重彩的一笔!

  小学生生活作文500字 4

  六年了,我从未想到过――六年之后,我和我的小伙伴们会面临分别这一难题。说到分别,在这即将分别之际,回忆着那些过去的点点滴滴,依恋之情油然而生,那些美好的回忆永远刻在我的脑海里!记得我刚刚踏入双小的校门,那时的我,还是一位青涩、虎头虎脑、不明事理的小屁孩,经过了六年的学*生涯的洗礼之后,到现在,我已成长为一名大气、懂事理、认清了是是非非的.小伙子了。

  说到小学生活,首要一提的是我们的那些小玩伴们,他们陪我了整整六年,早已融入了我生命的一部分,一想起与他们一起在操场上奔跑,在教室里嬉戏,在树荫下乘凉……这些画面就像电影版从我的脑海里一闪而过,细细品味,还真是别有滋味啊。最后凝聚成了一本忘不了的“同学录”。

  我从入学一开始就有了第一个玩伴,他叫张�㈩冢�胖嘟嘟的。每次下课我都和他在操场上打闹,一吵就是一节下课。课堂上,我俩也是一对很要好的“聊”伴,老是开小差,还总能不被老师发现。六年级了,我们俩也从没有分开,虽然没能成为同桌,但他就在我的斜边上,说几句话没问题。只要碰到难题,特别是我们两人都不会的时候,我会抽空在一起去寻找老师的指点并且解决难题,知道无“题”可击。马上就要离开母校、离开老师,还有那些陪了我六年的同学们,我很不舍,我希望时光能为了我而停留在那美好的瞬间。离别好似魔鬼,令我感到恐惧人生要经历的恐惧有很多很多,我不怕别的,就怕分离。

  小学生生活作文500字 5

  这个夏天,玉兰花依旧飘香,但对于我们,意义非比寻常。因为我们即将告别小学生活,告别童年时代,告别难忘的母校,告别尊敬的老师,朝夕相处的同学,走进中学大门,开始崭新的中学生活。

  602班,是我们划下小学生活的终点。一年前的分班让我们有缘相聚,如今面临着分离,曾经的一切像潮水般涌上心头。

  我记得,上学期的艺体节,我们一群女生心血来潮,在短短的几个星期里,努力地排练舞蹈,争取在艺体节上展现风采,为班级争光。但排练的过程却一波三折。有的同学中途退出了,舞曲也几经更换。虽然困难重重,但我们绝不言弃,经过我们一番努力,终于一支勉强可看的舞蹈搬上了舞台。可惜,由于过分紧张,我们在表演时乱了节拍,跳错动作,一连串的失误使一支好好的舞蹈变得惨不忍睹。表演结束后,每个人的脸上都挂着懊悔的表情,最后得了个不堪入目的名次,但是我们已经尽力了,这是最主要的,我们并没有后悔。

  我还记得,那次拔河比赛,那次让很多同学泪眼汪汪的比赛,却使我们更坚强了。我们602班的同学,一个个都是弱不禁风,而其它班级的同学,总有几个体格健壮。相比之下,胜负已经立判。即使如此,我还是见证了同学们不屈的努力,和经过比赛后更加团结的友谊。

  在这即将毕业之际,我首先要感谢尊敬的老师。正是他们循循善诱,孜孜不倦的教导,使我懂得了许许多多的知识,使我懂得了知恩图报、团结同学、孝敬父母等等做人的道理。其次,我也要感谢我亲爱的同学们,是他们让我拥有了一个多姿多彩的小学生活。

  尊敬的老师、亲爱的同学们,你们的倩影,将烙在我的心上,直到永远,永远……

  小学生生活作文500字 6

  欣赏优美的风景,是感受生活;聆听婉转的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;得到别人的关注和支持,那也是感受生活??生活无时无刻的在我们身边。感受生活犹如看一本内容丰富的课外书,昂你身临其境,深切体会生活中的点点滴滴。

  感受生活是一种鼓励。在上课时,看到同学们争先恐后的勇于举手,抢着老师提出的问题,不管错对,因为受到老师的表扬而露出灿烂的笑容时,我羡慕不已。而我,躲

  在一旁,不敢举手,有时举起了,怕自己答错,又悄悄的放下。然而,小秘密还是被细心的老师发现。每次,老师就会用那满怀期待的目光鼓励我,仿佛在说:姜璐?,勇敢些,战胜恐惧,你一定行的。顿时,老师的目光让我充满信心和力量,让我感受到了鼓励就在前面,只要勇往向前,就一定能胜利。作文

  感受生活也是一种支持。小时候,妈妈就支持我只要自己想去做的事,就要大胆去做。现在渐渐长大,无论在学*上还是在生活上,妈妈还是继续支持我学会独立。每个礼拜的兴趣班,如果可以,就自己坐车或骑车去,可前提是要安全;在家要整理自己的房间;小件衣物要自己动手洗涤;遇到难懂的题目,一定要自己先认真思考。每一次,妈妈的支持都让我深深体会到了生活原来是要靠自己去创造的。

  感受生活,其实就是感受>幸福。而幸福的生活是需要我们努力去追求的。当我们在感受生活时,不要因为忧伤失败而停滞不前,也不要因为碌碌无为而丧失对人生目标的向往和追求。让我们一起感受美好生活吧!

  小学生生活作文500字 7

  今年春节,我到舅舅家拜年。

  舅舅家离我家挺远的,我一年难得去几次。这是一个恬静的小山村,山清水秀,风景优美。一走进舅舅家的小院,首先映入眼帘的是一大片绿色,一个长长的菜园子仅靠着围墙,菜园里种满了绿油油的青菜。每次我到舅舅家,舅舅都会在菜园里摘菜,常对我打趣地说,“没喷农药的,正宗的无污染绿色食品。”

  环顾小院,你还会发现舅舅家的屋檐下放着两只大水缸。原来,这是舅舅用来“借水”的缸。每当下雨的时候,屋檐上的水就会顺着下水管流到水缸里。舅舅就用缸里的水浇花、浇果树、冲马桶……走廊上,放着一只垃圾桶,是一只用废旧油漆桶做成的。每当垃圾桶盛满了,舅舅就会把垃圾挑到山上,当做果树的肥料。

  不知不觉中,传来一股香气。没错,那一定是舅舅在烧菜了。顺着香气走进厨房,舅舅正在灶上忙乎呢!你以为舅舅在用煤气灶烧菜吧,那就大错特错了。舅舅很少使用煤气灶,他用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。舅舅能烧出色香味俱全的`佳肴来。在柴火灶的旁边,还有一个不锈钢做成的开水炉。开水炉像一只小锅炉,也是用果树的枯枝作燃料的,一下子就能烧五六壶开水呢!

  晚饭的时候,我发现筷子跟市场上的不太一样,细细的、长长的,还带有点粗糙。这不用说了,肯定是舅舅的杰作了。

  有一次,我对拿着竹篮正要去街上的舅舅说:“舅舅,你们有不是没钱,干嘛还这么节约呀!”舅舅笑嘻嘻地说:“家里的这几只竹篮抵得上几千只塑料袋呢!我们这样做,既环保,又节约,还可以避免对食物的污染呢!”

  原来,舅舅家的生活就是低碳生活呀!

  小学生生活作文500字 8

  在我们的生活中无时无刻都在发生事情,我们可以在这切事情中有许多感悟。

  记得前几年的时候,一次出门旅行,让我认识了一位老者,我是在一次登山中与他认识的,那时候因为我还很小,所以爬山对我来说相对有些困难,所以不一会儿我的体力已经严重透支了。我在一块石头上休息,看见了那位老者,他说:“小朋友爬不动了?没关系只要你不放弃,就一定会成功的。”说完之后那位老者便优哉游哉地爬起山来。听了老者的话我决定接着爬,最后通过我的坚持和努力终于爬上了山顶,那时心里涌起一股满足感和成就感。

  这件事使我有了一个感悟:在人生的旅途中,不可能会一帆风顺,会有很多的不如意,但是要学会怎么面对它们。我们应该积极乐观地面对它们并且坚持下去,这样才能把它们KO(打败》,取得成功。有可能成功就在那一刹那,坚持或不坚持有可能会改变一个人的一生。

  还有一次,我在玩耍中不幸把一个水杯打碎,为了掩盖我的“罪行”,我马上把地上的碎片打扫干净,并且扔到外边的垃圾桶里。妈妈回来后,发现少了一个杯子,便过来问我,我说那个杯子是被我不小心打碎的。但是妈妈并没有说我,反而夸我做得非常好,因为我勇敢的'承认了错误,做错不要紧,但是必须要承认错误并且改正错误,要为自己做过的错事负责。

  通过这件事我又有了一个新的感悟:做错事不要紧,但是要勇于承认错误,并且改正,还要为自己做过的错事负责。

  在我们的生活中时时刻刻都在发生事情,在这些事情中又常常蕴含着哲理。而我们缺少的正是这样一双寻找的眼睛。

  小学生生活作文500字 9

  关于迷茫

  总爱一个人,静静地发呆,放纵思绪,可以什么都想,也可以什么都不想,逐渐迷茫。人总是很容易落入生活的圈套,机械般循环着每一天。波澜不惊,不断轮回,以至一旦停下来,便会无所适从,陷入迷茫。就像驴,拉着磨,日复一日,年复一年,在原地转着圈,一旦卸下磨,却不知道该往哪走。迷茫着的时候,思绪很广,越想越多,继而迷茫。就像鱼,在鱼缸里呆得太久,一旦到了大海,便茫然不知所从。总奇怪人究竟为什么而活,有的`人财、色、名、权,应有尽有。但痛苦的包袱里却比别人背负更多。或许真的就应了那句话:我们不过是时间的筹码,活了一世不过是为那一世的岁月充当殉葬品。真的,这很残酷,也就很让人迷茫……

  关于朋友

  我不知道什么叫朋友,只觉得有人在身边就像握住了阳光。人生就是一场演不完的戏,没有永远的主角,也没有永远的配角。生、旦、净、末、丑,你同时在扮演,但你要永远做自己的主角。生活这个大舞台,时时都在换着主角,你生命中的一些人,只是意外闯进你世界的一颗流星,你不必过于眷恋,或许对于别人,你也不过是一位匆匆过客,没有谁能陪谁到永远。或许我所苦苦追寻的朋友,不过是一个能静静听我说话,默默陪我走路的人。

  关于前程

  从来没有这么清楚的感觉到,原来我一直嬉戏的高三,竟是我脚下唯一的垫脚石。我不敢想像万一高考失败,前程会怎样,那是我不敢触摸的黑暗。想想前程,望望来路,总有种破釜沉舟的感觉。破釜沉舟,或许这就是生活。我不否定挫折,也不痛恨失败,但现实的我没有失败的资本。念及此,我再三告诫自己,我输不起。或许在人生这场中我本来就是个弱者。资本不是我的优势,我有的只是我的双手。黄沙莽莽,遮蔽了我的前程,我用双手磨剑,于荆棘丛中开辟征程。

  生活这个名词,抽象得像毕加索的画,我无法解读。关于生活,我只有这点凌乱的想法。

  小学生生活作文500字 10

  一眨眼,六年的小学生活就过去了,同学们也将要各奔东西,步入初中到新的环境学*。现在回忆起这小学的六年生活,真令人难忘!

  难以忘记的启蒙老师。在六年前,当我刚刚走进小学的第一天起,我就成了一个一年级的小学生。我的启蒙老师黄老师让我印象特别深刻,她是我最喜欢的黄老师。她是那么慈祥,爱护学生。她上课认真,不会因为电话响起而暂停上课,如果我们表现好的话,还会和我们一起玩,*常她还会帮我们班成绩不理想的学生补*课业,大家都非常喜欢她。

  难以忘记上学后的第一个儿童节。小学生活的第一个儿童节,是我当上少先队员的日子。在学校的操场上,大家表演完节目后,就轮到我们一年级的小学生上场。我们满脸严肃,伴随着**的响起,大哥哥大姐姐来到我们的面前为我们戴上鲜艳的红领巾,我们在台下宣誓,看着***迎风飘扬,我心中充满了自豪。

  难以忘记的班班有歌声比赛。从小学二年级开始,我们学校每年都会举行一场班班有歌声比赛。同学们利用课余时间练*唱歌,一次次排练走场,一次次地讨论,为了就是能在比赛那天施展出自己的最佳状态的歌喉,在赛场上为自己的班级争光,那一次我们班获得了一等奖。

  难以忘记的义卖会。爱心义卖会是我最喜欢的一个活动,不仅能帮助别人,还能让同学们感到快乐,真是两全齐美。记得那一天下午,随着老师一声令下,同学们拿着钱往各个摊位购买,结束时同学们满载而归地走了回来。那次义卖会结束,一共筹得了20xx元,大家都开心得不得了。

  这就是我难忘的小学生活,它们会一直留在我生命的记忆深处闪闪发光!

  小学生生活作文500字 11

  光阴似箭,日月如梭。我已经上六年级了,在这六年里,我留下了很多汗水。这汗水浇灌着我成长。

  我留下了欢乐的汗水。上五年级的时候,我的数学成绩不理想,每次考试都粗心吗,不是把题目看错了,就是把答案写错了,反正不是这里错了就是那里错了。我每次考完了就会十分沮丧。答案女子好强哦,不会轻易服输的。于是,为了考一个好成绩,我每天晚上都加强训练,上数学课认真听讲,不开小差。功夫不负有心人,考试的时候我都分外小心,做完了又细心检查。考卷发下来了,当老师念道我的成绩的时候,我的心砰砰直跳,97分!那鲜艳的97分,永远的刻在了我的心里。

  我留下了胜利的汗水。我上四年级的时候,我每天早上都在训练毽球,晚上同学们都放学,我们毽球队的还在坚持训练,每天如此。当然,下雨也不例外。在球类运动会中,我们与其他的三个班比试,她们终究惨败,我们欢呼着,呐喊着。我们为班级争了光,好高兴,都不由自主的跳起舞来。

  我留下了喜悦的汗水。在六年级中一次大扫除,我身先士卒,我在教室里认认真真地打扫着,一点灰尘也不放过。我把我的任务完成了,看见门外的栏杆没人擦,于是,我又端起小桶,拿起抹布,把栏杆上的灰尘擦地一干二净。奇怪?擦窗户的人哪里去了?于是,我又擦起窗户来,哈哈,终于大功告成了。老师来了,表扬了我们:“今天打扫地又快又及时,不错,继续努力哟!”老师的这一句话滋润了我们的心田,打扫教室也不觉得累了。

  这六年里,我留下了辛勤的汗水。他让我感到欢乐,拥有胜利,品尝喜悦。

  小学生生活作文500字 12

  岁月匆匆,花开花落。转眼间我的小学生活就要结束了。我们即将踏入中学的门槛。我非常清楚,那将是我的另一所母校。回想起来,小学的生活就像走马灯一样在我的脑海中一幕一幕的浮现。难忘的伙伴;难忘的母校;难忘的老师!

  而今,我们即将离别,我的心中充满了深深的留恋之情。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。

  令我记忆犹新的,还是我在五年级时的“六一”儿童节。我还记得,每到“六一”儿童节时,每个班级都会各自准备一些好玩的节目,逗得大家“哈哈”大笑。当然,我们也不甘落后。为了这个表演,无论是在学校里的课间里,还是在放学后,每个角落,几乎都有我们忙碌的身影在楼梯走廊间徘徊。每个小组都大同小异,忙着排练节目。我们小组一共有五个人,按照惯例,我们小组表演的节目是歌唱牛奶咖啡的“明天你好”,这是一首十分优美的乐曲,我们小组全体人员都全票通过。于是,我们开始了最艰苦,也是最能磨练意志的环节——排练。在排练中,许多同学都抱怨满天,不愿意再辛苦下去了,理由只有一个:“太累了!太辛苦了!”。不不仅是这样,听到同学们的`抱怨,连我自己也觉得辛苦了。但组长经常鼓励我们:“加油!我们一定行的!”。于是我们在排练中也收获了不少。

  终于挨到了表演的那一天,虽然经过几天的排练,已经把歌词背得滚瓜烂熟,但是,毕竟面对那么多的同学,我还是有一点儿紧张。但是,经过这长久的勤奋地排练,我们最后还是大胆自信地表达出了我们的心声。虽然那次的表演没有获得很大的名次,但是我们依然是那么的有成就感。那时,我才真正体会到——团结就是力量。

  我沐浴着知识的雨露,感受着老师的关爱,集体的温暖。我会把对老师和同学们的缕缕思念之情拧成一股红线,让即将飞走的风筝用红线牵起,让思念的风筝时刻翱翔在我的心中。我会永远记住这难忘的小学生活,这快乐的时光!

  小学生生活作文500字 13

  过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,眼看着六年小学生活一晃而过,我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景,心想着就要离开母校,跟她说再见了。而这难忘的.六年小学生活,已经挥之不去,永远烙在我童年的记忆当中了。

  忘不了我刚入学时的场景,那时到处一片陌生,我胆子十分小恐惧不已。我见到了我的班主任——苏老师。在模糊的记忆中,她笑着,抚摸着我的头,说我很聪明,是她鼓励和笑容感染了我,才让我在校园里有了自信,面向阳光,不再惧怕。

  忘不了苏老师的作文课,它如一把神奇的钥匙打开了,我常年封闭的作文之门,让我的作文从倒数变名列前茅;忘不了王老师的耐心,让数学不再枯燥无味,让数字变成了一个个趣味无穷的符号……

  忘不了那个别开生面激情四射的运动会,正在进行的是我们六年级男子接力赛,眼看着我的好哥们小徐拿着接力棒,撒腿就跑,他分秒必争,一路斩兵截将,不给对手留任何机会,奋力冲向终点,结果他却在离终点一步之遥的地方摔倒在地,起不来了,眼看着一个个队员都冲过终点,可他一点办法也没有,只是趴在地上,流露出遗憾的目光。

  一点点的失误,让这个第一名离我们远去。但是我们并没有嘲笑他。因为我们知道,我们是一个集体,要有福同享,有难同当。

  我也忘不了,我离开母校转到新小学时,处处想着我,对我温柔,体贴,还有关心我的孙老师,为了培养我,她不辞辛苦地将我收在她们班;也忘不了新同学——老潘,小王等人对我的帮助与鼓励。

  忘不了,忘不了,永远忘不了……小学生活如珍珠一般流光异彩,让我无限留念。又如河里的水,顺流而下,一去不复返……光阴啊,半年之后,能让我再见母校一面吗?

  小学生生活作文500字 14

  微笑,是一缕轻柔的春风,吹开自信的花朵;微笑,是一剂灵丹妙药,治愈心灵的创伤;微笑,是夏天的绿荫,撒下一片安逸……微笑,一个不起眼的动作,却成为我生活中必不可少的重要因素。

  那是一个压抑的阴天,乌黑的云朵遮住本应蔚蓝的天空,让人心里阴沉沉的。就是这样一个坏天气,让我也有了一个坏心情。

  我考了自己有史以来,第一个低于85分的成绩:82。鲜红的数字静静地躺在那儿,我却觉得它是那样刺眼,甚至刺进了我的心。我握着卷子,不知所措地低着头,沉默不语。

  不经意间一抬头,瞥见了老师慈祥的目光,更吸引我的是,老师的嘴角微微上翘,给予我最惊人的力量:一个鼓励的微笑。我明白:老师是让我不要颓丧、放弃,没考好只是偶然,不要因为一次偶尔的失误,丧失了向上的决心。我立刻高昂着头,聚精会神听起课来,我发现,老师的微笑又成了赞赏的微笑。

  从此以后,每当我遇到困难、挫折时,脑海里便不由自主地浮现出老师那带着微笑的面容。正是这鼓励的微笑,让我风雨无阻地攀登着学*的高峰;正是这鼓励的微笑,使我一次一次品尝到成功的喜悦;正是这鼓励的微笑,让本来鲜红的数字,温暖着我的心田。当我手捧着“区三好”学生证书登上领奖台时,我那曾经给予我微笑的那位老师,仍向我微笑着,所不同的是,这次的微笑,是祝贺的微笑。我也回了一个微笑给老师,那是一个胜利的微笑。

  什么能在一瞬间产生惊人的力量?微笑。什么能创造出奇迹?微笑。不要小看微笑,它虽然微不足道,却是生活不可或缺的营养品。

  小学生生活作文500字 15

  六年级已是小学里最高的年级了,是即将迈入中学的年级。时间如梭,光阴如箭,小学生活即将画上一个圆满的句号。朝夕相处的同学们将各奔东西,分道扬镳。而初中紧张的学*生活会让同学们没有时间休息,也没有时间让同学们再细细回味小学的生活。

  记得我们一年级刚刚从幼儿园踏进校园的那些天,仿佛如昨日。同学们在漂亮的,刚刚粉刷一新的校园里、教学楼里东看看西瞧瞧,每看到那些新奇的事物,就会“哇”地惊叫,每个小脸上都挂着充满稚气的微笑,一个个都是那么活泼,那么幼小。一转眼,六年快过去了,当初那一个个可爱的小朋友如今已经变成了英俊的少年和落落大方的少女。

  时间能带走一切,也能带来一切。时间带走了小时候天真的想法,也带来了升学的压力;时间带走了低年级同学们在操场上尽情快乐玩耍的身影,也带来了堆在书桌上厚厚的书本、复*资料和*视眼镜;时间带走了小朋友们稚嫩的笑脸,也带来了同学们手里的电子产品和迷茫的眼神。

  时间飞逝,人们不由得感叹它的速度快得惊人。它很会变魔法,把同学们都变为另一个模样。啊!时间不会觉得累吗?同学们都想好好休息一下,喘口气啊!时间你怎么不休息呢?我想拖住时间,想让时间不要走那么快,可是不但没能拖住它,自己还被它拖跑了!

  看着眼前刚入校的一年级小朋友,我不由自主联想着我们六年前的许多情景。我真想告诉那些小朋友,你们要好好珍惜在巴金小学每一天的生活,要好好学*,快快乐乐地成长;珍惜每天与老师同学相处的美好时光;尤其不要和同学吵架打闹……

  小学,我将要和你说再见了。我已经懂得了珍惜时间、珍惜快乐。升入初中后,我还要继续努力、踏踏实实地学*,认认真真地对待生活,这样才会有更美好的人生回忆!

  小学生生活作文500字 16

  生活中不是没有美,而是缺少发现美得眼睛。

  四季是美的――春天,鹅黄的柳芽,泛红的花瓣,冰消的河水,绿茵的`草地,这是生命复苏的美;夏天,知了长鸣,绿树成荫,百花争艳,江河奔腾,这是生命蓬勃的美;秋天,柿在枝头红彤彤,稻在田里金灿灿,橘在树梢黄澄澄,桂在空中香飘飘,这是生命成熟的美;冬天,银装素裹,候鸟南迁,河流结冰,大地冬眠,这是生命沉寂的美。

  人生是美的――孩子的童言无忌是美,少年的活泼可爱是美,中年的成熟稳重是美,老人的坦然恬淡是美,少女的娇羞是美,男子汉的顶天立地是美,母亲的温柔是美,父亲的睿智是美。

  心灵是美的――为陌生人指路是美,为老奶奶让座是美,见义勇为是美,拔刀相助是美,拾金不昧是美,诚实直率是美,海纳百川的宽容是美,永不言败的斗志是美,金石可镂的坚持是美,逆流而上的拼搏是美,把果皮扔进垃圾箱是美,把歪倒的小树扶植是美。

  爱是美的――母亲节的甜美的康乃馨是美的,朋友生日时的黄玫瑰是美的,下雨时,老师递上的关爱的伞是美,摔倒时,父亲有力的手是美,最美的是发自内心纯洁无私的爱。

  和*安宁是美――孩子们无忧的笑容是美,天空没有硝烟的碧蓝是美,人们幸福的生活是美,空气没有战火的清新是美,最美的是那洁白的和*鸽衔着橄榄枝自由的飞过。

  梦想是美的,让心长出翅膀,在苍穹留下生命的痕迹……

  生活中到处都是美,只要做生活的有心人,你会发现:美就在你身边,你生活在一个充满美的世界里。

  小学生生活作文500字 17

  古代有一位优秀的手工业工匠和创造发明家——鲁班。

  一次,鲁班要建筑一坐宫殿。他和他的徒弟带了斧头,到南山去砍伐木料。用斧头砍树,又累又慢,一连砍了几十天,砍下来的木料离需要的真是还差十万八千里啊!动工的日子越来越*了,鲁班像热锅上的蚂蚁——心急如焚。

  有一天,他到了一个险峻的山顶上找木材,正艰难地往上爬时,突然手指被茅草拉了一个口子,鲜血直流。鲁班忘记了伤口的疼痛,立刻陷入了沉思:茅草为什么伤人会着么厉害?他聚精会神地研究起茅草来了。他发现,原来茅草的边缘上长着又密又锋利的细齿。他用那些小细齿在手上划了一下,果然,又是一道口子。这使鲁班高兴地一蹦三尺高。他又想:如果仿照茅草的样子,把铁打成边缘上有一个个小细齿的“伤人”铁条,不就可以拉树了吗?他马上回去找铁匠帮忙打了几十条边缘上带有细齿的铁条。他用这种铁条去拉树,果然又快又省力。只用了短短几天的工夫,就木料都备齐了!

  木头拉开后怎样才能使它又*整又光滑呢?鲁班又陷入了一个新的沉思。他想:用刀来回刮,是一种办法,但是太费力了;用斧头砍,又太粗糙了;那就根据刀刮斧砍的原理。又经过反反复复的研究实验,又发明了刨子。自从有了鲁班发明的刨子,就大大推进了木材加工的工作了!

  几千年来鲁班爷的盛名已经成为劳动人民勤劳、智慧的象征。有关鲁班的发明和创造的故事,实际上就是我国劳动人民发明和创造的故事!

  小学生生活作文500字 18

  我的小学生活多姿多彩,酸甜苦辣样样齐全。

  酸

  那次体育课,我们规规矩矩排好队,安静的等待着命令。“做操。”我们摆着一致的动作,喊着响亮的口号,整齐有序的训练着,这时,后面的同学无缘无故地推我一下,我差点栽跟头。我很气恼,便回推了她。这一幕恰恰被眼睛雪亮的体育老师看见了,正在带操的老师停止了动作,“你,出列,去跑三圈。”说着,指指我,再指指跑道。我难堪的走向跑道,鼻子一酸,委屈的眼泪不由自主地掉下来。

  甜

  校运会正在激烈进行着,个个选手都不甘示弱。说话嘈杂声,加油鼓舞声,队友欢笑声,失败叹气声。好不热闹。一句句胜利的喜讯,一张张崭新的奖状,让我们欣喜若狂。我们的泪水与汗水尽情撒播在校园中。因为运动健儿们的努力,我们班荣获第一!是班上的运动员们,赛过了姚明,比过了刘翔!捧着红艳艳的奖状,我们不约而同的甜蜜一笑。

  苦

  有甜自然有苦。那些差生的试卷让他们愁眉苦脸,他们回去又要挨骂,失去自由权了。他们何尝不渴望高分,不羡慕“三好生”呢?他们当然不知道在玩的时候,“三好生”正在如饥似渴的读着书。他们更不知道,“三好生”也是从差生走过来的。其实,学*要有上进心,要勤奋,“人非生而知之者,孰能无惑?”学*“三好生”的`精神吧,何必自讨苦吃?

  辣

  班上的女生个个辣劲十足,她们敢跟男生抗拒。她们总是有理由让男生接受她们的条件。遇到霸道的人,她们总是打头阵。她们可成为学校的名人了,因为她们的“功夫”让男生都敬怕三分。但是班上的事故还是频频发生:粉笔大战、书本大战。哎,还真是一群十足的辣妹。

  酸甜苦辣的味道让人久久留恋,真是难忘小学生活。

  小学生生活作文500字 19

  六年的小学生活转瞬即逝。转眼间,我们即将毕业,而六年的小学生活也即将结束,在这六年里我们都有许多难忘的事。

  忘不了敬爱的老师。忘不了老师您对我们的淳淳教诲。忘不了您对我的关心和爱护。老师,您还记的吗?当我们有不会的难题时,您总是耐心地给我们讲解。当我们生病时,您不断地向我们嘘寒问暖。老师,我忘不了您给我们上的每一节课,更忘不了您。

  忘不了亲爱的同学们。我们一起在知识的海洋里遨游,我们一起在操场上玩耍,嬉戏。当我心情不好的时候,只有你是我的知音,我总会向你倾诉。我们一起学*,有不会的题我们互相帮助。无论命运把我们带到何方,友谊的纽带总会把我们紧紧相连。

  忘不了可爱的'母校。校园里的一草一木,一鸟一石都成了我的好朋友,我们一天的时间大多数都是在校园里度过的。在这六年里,是母校一直哺育着我们,为我们提供知识的乳汁。您为祖国造就了多少人才,我能在您的怀抱里学*,是我的荣幸。我为我是您的学生而感到骄傲。

  在这六年里是你们给予我帮助,给予我力量,让我感到快乐幸福。我永远也忘不了老师对我的教导,忘不了我与同学间的友谊,忘不了母校对我的哺育。

  老师放心,你们的心血没有白费,你们的友爱在我的心中。我将要离开这里,心里有你们播下的火种,身上有你们关注的目光,我会在新的学校拼搏,去奋斗,决不会辜负你们的期望。

  “滴水之恩,当涌泉相报。”你们对我的关心帮助我是不会忘记的,我会以我最优异的成绩来感谢你们。

  小学生生活作文500字 20

  生活是美好的,是快乐的,也是苦涩的。生活是一种享受,但是,要想在生活中享受,必须要努力、要拼搏、要付出……

  还记得小时候,我不会游泳,一去游泳就紧紧地抓住爸爸不放不肯下水,去了好几次都还不会游泳,爸爸为了让我勇敢地下水游泳,把我送进了游泳班。

  游泳班第一次课,教练让我们先在浅水区游一下。我因为不会游泳,所以在游泳池里一跳一跳地“游泳”。不料,教练发现我在假游泳,立刻把我抓了过来,问:“你为什么不游?”我见被发现了,立刻慌慌张张地答道:“我是因为一游泳就会被呛才假装游泳的。”教练一听,立刻把我拎到游泳池边,猛地把我的头按了下去,边按边说:“屏住呼吸!屏住呼吸就不会呛到了!”我听见教练的话,立刻屏住呼吸,果然不被呛了。

  学了一段时间后,我们开始毕业考了,考试的内容是在2米深的游泳池里一次性游100米。

  等了许久,终于到我了,可一看到超深的水,我的腿立刻开始发抖,久久不敢下去。见我久久不下水,教练等得不耐烦了,猛地把我推下水,然后拿了根长竹竿随时准备营救。

  我被推下水后,就一直在努力向上游,终于,我看到了竹竿,并抓住了它,然后和它一起被教练拉出水面。

  被拉出水面后,我的考试就正式开始了。一米,两米……一百米!我成功了!我第一次游了100米!我的同学都为我庆祝,因为我从游泳班最差的人变成了最厉害的人!

  通过这件事,我知道了:生活,既是苦涩的,又是快乐的,只有在逆境中不断努力,才能享受到成功的'喜悦。


小学生生活的启示作文实用5份(扩展2)

——小学生生命的启示作文优选【10】份

  小学生生命的启示作文 1

  我常常想,人生是什么?

  昨晚,我在家看书。突然,一只蝴蝶从我头顶飞过,我想:等它累了停了,我得仔细看看。蝴蝶飞了几分钟,最后停在我的写字台前。啊,那是一只美丽的华,长着一对五颜六色的翅膀,两只触须在她的头上轻轻摆动,而她的肚子鼓起来又缩小了。我知道,华这个时候一定在看着我!好像在告诉我今天坐飞机的快乐!本来人生的意义就在于你有没有一颗快乐的心,能不能坚强的战胜生活!

  有一次我妈买了几个哈密瓜,我兴奋的切了一个吃的津津有味。甜瓜味道鲜美,很好吃。我觉得自己种几个瓜就不用买了。于是我留下一些瓜子,种在花园的角落里。过了几天,瓜子发芽了。为了研究哈密瓜是否需要更多的'营养才能结出美味的果实,我经常给一个哈密瓜施肥、捉虫、浇水、晒太阳,而另一个只给它维持生命的水。结果摘哈密瓜的时候发现,经常施肥、抓虫、浇水、晒太阳的哈密瓜长势很好,产出的果实又大又好吃;另一个哈密瓜的果实小得可怜,尝起来很苦。啊,我从种植哈密瓜知道,生命的存在,除了可以维持生命的营养物质外,还必须精心呵护,否则,生命不会有火花。

  是的,对于一个有血有肉的人,要让脆弱的生命变得坚强。人生属于自己。请好好照顾自己的人生,让自己短暂的生命不被浪费,让自己活得更精彩更有力。

  小学生生命的启示作文 2

  我常常想,生命究竟是什么?

  昨天晚上,我在家里看书。忽然,一只蝴蝶飞过我的.头上,我想:等它飞倦了,停下来的时候,我得仔细地看一看它。蝴蝶飞了几分钟,终于停到我写字的书桌旁边。啊,是一只漂亮的花蝴蝶,一对色彩斑斓的翅膀、两根触角在头上轻轻摆动、它的肚子时而鼓时而收缩,我知道此时花蝴蝶一定在也在看着我!好像在向着我诉说今天飞行的快乐!原来,生命的意义在于你是否有一颗快乐的心、是否能够坚强地战胜生活!

  有一次,妈妈买回几个香瓜,我兴奋地切开一个,津津有味地吃起来。香瓜味美、好吃,我想要是自己种几棵,吃香瓜就不用买了。于是,我把香瓜籽留下几粒,分别种在菜园的角落边。过几天,瓜籽发芽了,为了研究香瓜是否需要更多的养料才能结出味美的果实,我特定常给一株香瓜施肥、捉虫、浇水、晒太阳,另一株只给它免强维持生命的水。结果,采香瓜时,我发现常施肥、捉虫、浇水、晒太阳的香瓜长得很好,结出的果实个子大、味道美;而别一株香瓜结出的果实小得可怜,味道苦涩。啊,我从种香瓜中懂得,生命的存在,除了有能够维持生命的养料,还得精心呵护,否则,生命就不会擦出火花。

  是呀,对于一个有血有肉的人,应该好好的让脆弱的生命变得坚强。生命属只于你自己的,请要好好精心呵护自己的生命,让短暂的生命不再虚度年华,让自己活得更光彩有力。

  小学生生命的启示作文 3

  在生活中,一个脆弱的生命都能给我印象深刻的启示。

  有一次,我回到老家,来探索生命。“喵……”一阵刺耳的声音传来,我情不自禁地走过去。原来,是小猫在抓老鼠。老鼠拼命地奔跑着,如果一慢下来就会被猫压入“五指山”。突然,猫一个猛扑抓住了老鼠,老鼠一边叫着一边奋力地挣扎着。它那双水灵灵的大眼睛直勾勾的望着我,好像在对我说:“求求你,救救我!救救我吧!”我心想:如果我不救它的话,一个可怜的小生命就要在我的面前消失了。可是,如果我救它的话,它就会继续偷粮食。我犹豫了,最终敌不过它那可怜巴巴的眼神。我的`善心被召唤了出来,把猫赶走了,从猫的“五指山”下把老鼠解救出来。

  在一堆砖头缝里一颗不起眼的种子却有很强大的力量。砖头开始动了,慢慢地,慢慢地,一根嫩芽出现了。我很惊讶,一根嫩芽竟然能搬动沉重的砖头。生命的力量是多么强大呀!

  霍金的双腿被检查出有问题,截肢后。他的内心很煎熬,几次想自杀放弃生命,但他的母亲拦住了他,还日夜不停的照顾他,陪伴他。一次,他出去散步,看见弱小的花草都在顽强地生长,就连一根毫不起眼的小草都能把马路挤破,他想:难道我连小草都不如吗?我一定要好好的活下去。后来,他用笔找到了一个精彩的文学世界。

  生命是属于自己的,自己的生命要珍惜它,爱护它,不能浪费,更不能放弃。

  小学生生命的启示作文 4

  生命是一次偶然,生命是一次奇迹。生命是如此的脆弱,生命又是如此的顽强,但有一天,我真正体会到了生命的脆弱和顽强。

  生命是脆弱的。

  有一天,我走在回家的路上,天空阴沉沉的,看起来快要下雨的样子。这时,我看到一只小鸟,看起来才出生不久,它飞得很低,几乎是在地面飞奔,瘦弱的小鸟飞飞停停。这时,一位身穿白衣裙的女子走来了,只见她一直低着头在玩手机,没看见不远处的`小鸟正在歇气,一不小心她踩了下去,我的心揪了一下,就这样小鸟的生命就消失了。我不禁感叹:生命是如此的脆弱。

  生命是顽强的。

  记得那是一个星期六中午,妈妈叫我把自己的衣服、裤子给洗了,我把衣服扔到洗衣机里,放了一些洗衣粉,便开始洗了起来。衣物洗好时,我才发现衣兜里有几粒瓜子,便随手捞出扔到了墙角。一个星期过去了,当我再次来洗衣服时,我发现墙角有几棵芽儿,我仔细一看,才想起是前几天我随手从裤兜里捞出的瓜子。这时,我把芽儿捧到妈妈面前给她看,妈妈对我笑了。我不禁感叹:生命居然如此顽强,没有阳光、没有丰富的土壤,这小生命居然长得如此好!

  生命中布满了鲜花和掌声,也有荆刺的泪水,生命是脆弱的,生命也是顽强的,我们要趁这个美好的时光,去帮助更多的人,让生命有意义。

  小学生生命的启示作文 5

  大自然有许多的生命,每一个生命的成长过程都是一个秘密,其中,我最熟悉的就是“毛毛虫的蜕变”。

  大家都目睹过蝴蝶这种昆虫吧!众所周知,蝴蝶是由毛毛虫演变而来的,但有谁知道,在美丽的'蝴蝶背后,有着多么残酷的经历?有些毛毛虫在演变的过程中就已经死掉了;还有些毛毛虫会被天敌给吃掉;只有一小部分毛毛虫,会*安长大。它们长大后,就会织茧,在织茧的时候还得考虑茧的薄厚,如果太厚了,就会因为空气进不去而闷死,如果太薄了,会抵挡不住冷风的侵蚀,这真是进退两难,所以在织茧时要织得薄厚适中。可是,有一些人怕它们受苦受难,就专门给它们留了一道口。可谁知道,这样出来的蝴蝶是不会飞翔的,有的甚至过了一会儿就死了。那些依靠自己力量挣脱茧的束缚、进化后的毛毛虫,就成了真正的蝴蝶。那美丽的翅膀震动得非常有力,那是它在向人类宣告,向大自然所有生命宣告,向世界宣告:“我是一只自由的蝴蝶,一只挣脱束缚,靠自己力量破茧而出的蝴蝶!”

  作家杏林子说过:“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂。一条丑陋的毛毛虫,会蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为万物都是有灵性的。”

  在这里,我要向大家说:“所有生命的成长都是要经历重重困难,没有历经困难的生命,将没有了韧性,也没法绽放生命的光彩!”

  小学生生命的启示作文 6

  人们都说:“生命是脆弱的。”但是我认为生命是严肃的,是伟大的,是顽强的。

  它,一课毫不起眼的小树苗,现在已长成了一棵苍天大树。

  春天,它渐渐抽出了嫩绿的枝条,枝上的芽苞就像一颗颗玛瑙珍珠,绿茵茵的小草在它脚边欢快摇曳;即使是电闪雷鸣,它也毫不畏惧,因为它坚信:只有在困难面前不低头,在危险面前不退缩,在死神面前不落泪,才能成为一个真正懂生命,懂生活的人!

  夏天,它长出了一个翠色滴的叶子,人们倚着它那粗壮的树干乘凉,它望着孩子们一个跟一个跃入水中,溅起一朵朵白莲似得水花,小鸟长大后,天天为它高歌小曲,还时不时地为它捉虫,也算是对大树的回报吧,大树也为它们遮风挡雨。

  最令大树欣喜的季节来到了——秋天。每当秋天,大树都能闻到桂花的香气;秋风轻拂,空气中弥漫着浓郁的花香,让人陶醉不已。

  冬天,大树,它比腊梅坚强,它比仙人掌坚毅,它比柏松更坚韧!因为它明白:生命使者只会给敢于拼搏,敢于抗争的人让路,决不会给没有恒心的人希望!

  而对于我们人类,又有什么不同呢?那我们又有什么理由自暴自弃,玩世不恭呢?大家都一样有生命,无论你的身份与地位如何,你都可以用自己的双手铺设一条属于自己的`路。千里之堤溃于蚁穴,生命的渺小,体力的单薄并没有那么可怕,甚至命运的卑微也不会决定什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神!

  我们要脚踏实地的做人,热爱生命,热爱生活,热爱属于我们的一切!

  小学生生命的启示作文 7

  生命,每个活在世上的人都有,但却有很多人读不懂生命。

  我闭眼思索,不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的,是一条生命。我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所谓吗?那么生命又有何意义?没意义?应该不是,尽管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始终有所谓。

  同学们,你看过山吗?山是伟岸的。你看过海吗?海是宽广的。我一直以为,人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。就像月亮,月圆月缺代表亲友的团聚,离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?它们讲究的是团结,分工的精神。

  大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

  生命会前行在历史的.脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待回忆,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上。等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。

  生命就像一棵树,也是有四季的。无论怎样都要保持一种乐观的心态,来面对人生最短暂的黑暗,相信生活总是美好的。去追寻你的梦想,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你想做的事。

  感受生命,珍惜生命,生命之花盛放出永不凋谢的花朵。

  小学生生命的启示作文 8

  一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机,一件*凡的小事常常使我们有所感悟,受到启发而难以忘怀。

  那应该是五年级暑假的一个下午,我在外面与同学边玩边吃面包。一不小心,一块面包屑掉在了地上,一只小蚂蚁找了过来,看它左嗅嗅,右嗅嗅的样子,好像要找吃的呢!我一把将它捏在手里说:“想不劳而获,没门。”随手,我就把那只小蚂蚁放进了装满水的瓶子里。扔在了仓库,随后,我就跑去玩了。

  时间过得真快呀!到傍晚了,我可要回家吃饭、喝水…… “小蚂蚁。”我快速地跑到了仓库,拿起瓶子想:那只小蚂蚁一定是“肚皮朝天”了吧!可我在瓶子的上方并没有找到小蚂蚁的尸体。我索性打开瓶盖,看一个究竟,“小蚂蚁不可能逃去呀!”我自言自语地说道“到哪里去了呢?”

  哈哈!我终于找到了!原来,它躲在瓶盖的.缝隙处,这可真是一个好地方——既可以呼吸到新鲜的空气,又可以躲过水的“追杀”,它可真聪明呀!我哈哈地开怀大笑。

  笑过之后,我不由得陷入沉思:小蚂蚁,它好珍惜生命呀!我想到了,年纪轻轻就结束自己生命的人,难道他们连一只小蚂蚁都不如吗?小蚂蚁不肯轻易地放弃自己卑贱的生命,这样的精神难道不是特别可贵吗?

  小蚂蚁从瓶口爬了出来。我想伸出手来捉住它,可刚伸出又不由得缩了回来,目送着它离去……

  我想:生命,很可贵,值得所有的生物好好珍惜和尊重!

  小学生生命的启示作文 9

  生命是飞蛾强烈的求生欲,生命是瓜苗顽强的生命力,生命是人们积极的人生观……生命的体现多姿多彩。一粒种子的成长让我对生命有了新的认识,我欣赏这种顽强的生命力。

  它落在人行道细小的缝儿中,它冲破了人行道上坚硬的石头,长成了小苗。虽然阳光可以普照到它,但是没有沃土,在这样恶劣的环境中,它却在很久以前就发芽了,还活到了今天。

  它的精神令人震惊。它就那样默默无闻地长在路边,谁来呵护它呢?有时,它连续几天喝不到水,有时,它又连续几天泡在雨水里,它拼命地把根往更深的地方扎,它拼命地把头往上伸,让自己可以存活下去,它也因此变得强壮了。干旱的时候,我带了喷水器过去,给它喷了几次水,可我没能坚持下去。在我不喷水的日子里,这株不知名的小草并没有因此枯萎,甚至有人从它的身体上踩过,它慢慢直起被压弯的腰,风中,它抖落掉身上的灰尘。寒来暑往,它毅然在风雨中坚持着。

  它的样子并不美丽,和娇嫩的'温室植物相比,它就像孤零零的丑小鸭,但温室里的植物需要人们精心的呵护,它们根本经受不起风吹雨打,所以,虽然它们高大强壮、芬芳艳丽、珍稀名贵,却永远不会拥有这株不起眼小草的顽强生命力。生活中,那些遇到一点挫折,就想放弃生命的人,是不是应该从这株小草的身上得到一些启示呢?

  小学生生命的启示作文 10

  我常常想,生命究竟是什么?

  昨天晚上,我在家里看书。忽然,一只蝴蝶飞过我的头上,我想:等它飞倦了,停下来的时候,我得仔细地看一看它。蝴蝶飞了几分钟,终于停到我写字的书桌旁边。啊,是一只漂亮的花蝴蝶,一对色彩斑斓的翅膀、两根触角在头上轻轻摆动、它的肚子时而鼓时而收缩,我知道此时花蝴蝶一定在也在看着我!好像在向着我诉说今天飞行的快乐!原来,生命的意义在于你是否有一颗快乐的心、是否能够坚强地战胜生活!

  有一次,妈妈买回几个香瓜,我兴奋地切开一个,津津有味地吃起来。香瓜味美、好吃,我想要是自己种几棵,吃香瓜就不用买了。于是,我把香瓜籽留下几粒,分别种在菜园的角落边。过几天,瓜籽发芽了,为了研究香瓜是否需要更多的养料才能结出味美的果实,我特定常给一株香瓜施肥、捉虫、浇水、晒太阳,另一株只给它免强维持生命的水。结果,采香瓜时,我发现常施肥、捉虫、浇水、晒太阳的香瓜长得很好,结出的果实个子大、味道美;而别一株香瓜结出的果实小得可怜,味道苦涩。啊,我从种香瓜中懂得,生命的存在,除了有能够维持生命的养料,还得精心呵护,否则,生命就不会擦出火花。

  是呀,对于一个有血有肉的人,应该好好的让脆弱的生命变得坚强。生命属只于你自己的,请要好好精心呵护自己的生命,让短暂的生命不再虚度年华,让自己活得更光彩有力。


小学生生活的启示作文实用5份(扩展3)

——难忘的小学生生活作文实用十份

  难忘的小学生生活作文 1

  【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】

  1、语言通畅的具体要求

  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。

  2、怎样做到语言通畅

  第一、语言规范。

  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。

  第二、语言准确。

  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。

  第三、语言连贯。

  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。

  第四、语言得体。

  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。

  难忘的小学生生活作文 2

  我的小学生活多姿多彩,有很多美好的回忆,也有很多青涩的往事。其中有一件事至今让我念念不忘,记忆犹新。

  记得那时五年级的一次数学竞赛,我们都憋足了劲想取得好成绩,放学时老师发了一套模拟试卷,卷子传到我这儿的时候,我发现两套试卷中有一套少了一张,我犹豫了一下,最后把那套残缺的试卷传给了宁宁。我望了望信心十足的宁宁,张了张嘴却什么也没有说出来,扭过头不敢看宁宁的眼睛,心里却有一丝窃喜。暗想:这次一定会胜过宁宁的。我望了望窗外乌云翻滚的天空。“要下雨了,”我低声自言自语着,“快回家吧。”抓起书包飞一般地离开了教室,完全没有听清宁宁在身后喊了些什么,一口气跑回了家。夏天的雨说来就来,一眨眼的工夫就下起了瓢泼大雨。

  我调整了一下心情,打开书包准备认真地把模拟试卷做一遍,这对明天的竞赛有很大的帮助,可我翻遍了书包也没找到卷子。一定是刚才慌忙中落在学校了。我呆呆的望着窗外地大雨,一时不知该如何是好

  突然,一阵急促的敲门声打断了我的思绪,我打开门,看着宁宁浑身都湿淋淋地站在门外。宁宁看着发呆的我,抹了一把脸上的雨水,笑呵呵地说:“你跑得那么快干嘛?喊都喊不住,害得我拼命追你……”“宁宁你怎么……”我结结巴巴地说,心里想:宁宁不会是发现卷子少了一张来责怪我没有提醒她吧。宁宁似乎看出了我的尴尬,大眼睛眨了眨,笑着对我说“你这个粗心的降火,看看这是什么?”她从书包里掏出一份卷子,在我眼前晃了晃。“模拟试卷?我的模拟试卷!”上面赫然写着我的名字,我想起来了:刚才光惦记着别淋雨,匆忙之中忘了把卷子收起来。“好在没有湿,快拿着吧。”宁宁把试卷塞到我的手里,脸上露出灿烂的笑容,望着一脸雨水的宁宁,望着手中的卷子,我一时不知该说什么“宁宁……”我喃喃地说,“抓紧时间复*吧,让我们一起加油,明天争取一个好成绩。”她的眼神中充满了信心和期待,我用力的点点头,望着转身离去的宁宁我突然想起来那张漏发的卷子,急忙抓起试卷追了出去……雨不知何时已经停了,一缕阳光透过云层暖暖的洒向大地,眼前的一切都那么美好。‘

  事情虽然已经过去了很久,但这件事确令我难以忘怀,因为里面还有浓浓的友谊,懂得了人与人之间多一份关爱生活就会变得更加美好的道理。

  难忘的小学生生活作文 3

  一想到马上就要告别美丽的校园和朝相处的老师、同学,心中就涌起一阵阵眷恋之情。

  还清楚地记得,六年前,我依偎在爸爸妈妈的怀里,带着对老师的敬爱和对学校的憧憬走进学校。绿草如茵的操场、窗明几净的教室,和蔼的老师,还有天真烂漫的同学、散发着油墨香味的课本,一切都有是那么的诱人。六年的学*生活多像一张五彩斑斓的画卷!记载着无数的酸甜苦辣和喜怒哀乐。

  记得今年春天,老师带我们去广场放风筝,我非常高兴——记忆中第一次嘛!我已经等不及了,迫不及待地把风筝投向蓝天,它飞啊飞啊,越飞越高。如果我们能像风筝一样在空中自由翱翔,那该多好啊!这样想着,一阵风吹来,风筝像脱了疆的野马,在空中翩翩起舞扶摇直上,终于,我制止住了风筝,但心情却制止不住了。

  有一次,我十分难受,老师在黑板上写的字十分模糊,像一只只蠕虫在移动。“怎么了?”老师关心地问:“……没……什……还没说完“么”字,我“哇”的一声吐了出来,同学们见了,全都忙活起来,有的帮我打扫,有的给我水喝,我感动极了,泪水模糊了双眼。

  当然不仅同学关心我,老师也很照顾我。前几天,我考试没考好,老师叫我去办公室,我以为暴风雨要来了,没想到来的却是和蔼的话语:“怎么没考好?为什么?”我没说话,泪水把衣襟打湿了,“别哭了!吸取这次的教训吧,以后学*再扎实一点!”我使劲地点了点头。

  我们像一棵棵小树,每天少不了浇水、施肥,学*和成长是必不可少的,待到小树长成参天大树时,我再回来道一声“老师,我没有辜负您的期望!”

  难忘的小学生生活作文 4

  时光在滴滴答答的钟声中流逝,岁月的风铃也在摇落中巨响。一眨眼六年的小学生活即将结束。每次想到这里我的心便如波涛汹涌的大海,久久不能*静。垂首沉思,感慨万千,一瞬间,许多十分美好的回忆浮现在我的眼前,操场上留下我们矫健飞奔的英姿,语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里犹着我们追逐嬉戏的身影……六年(2)班,59名同学自发的聚集在这里,便是一种缘分。我们一起挥洒过汗水,一起在知识的海洋里乘着风帆前进……这些宝贵的友谊是我一生的财富,这些生活的缩影将在我的记忆里永存。

  六年的学*生活让我从一个懵懂的幼小孩童变成了富有知识的青少年,让我从之前的孤陋寡闻到如今的小有见识,但是还不够,都说“十年寒窗苦”我却刚刚掌握了仅有的3/5,剩余的还要慢慢领悟。老师经常教导我们:“一个人要有气质和自信,而拥有它们的前提条件就是要好好学*,满腹才华。”因此,我深深的记住了“腹有诗书气自华”这句话,记住了经久不衰的真理和不可磨灭的现实。

  我永远忘不掉那次大扫除,全班同学齐心协力清理班级,负责擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一样透明,负责擦瓷砖的把瓷砖擦得如镜子一样闪亮,负责扫地的把地扫的一尘不染……最后经过我们的辛勤劳作我们的班级被学校授予“最干净的班级”,并得到嘉奖,同学们欢呼雀跃,手舞足蹈。

  我永远忘不掉,那几次班级辩论会,同学们展开了激烈的争斗,正反方都振振有词,唇枪舌剑,你方唱罢我登场,互相不甘示弱,为各自的观点据理力争。

  在母校老师的谆谆教导下,我收获了许多,有了知心朋友,得到了老师的言传身教,这使我成为知书达理的好少年,得到的同时也留下了许多,留下了美好的回忆,愿望,也留下了校园生活的点点滴滴,更重要的是汲取了最好的知识,受到了最好的教育,为我以后的学*奠定了坚实的基础,指明了方向。是的,我在母校学*的日子已屈指可数,猛然回首,*易*人、体贴入微的师长还有可爱的校园,都要在我们轻唱的歌声中封存,不知何时,我们已经成了校园中的大哥哥,大姐姐,成了弟弟妹妹们学*的榜样。

  忘不掉,忘不掉,一幕幕生动的画面,都记录着从入学到毕业的丝丝毫毫,记录着我们获得知识的分分秒秒,正是这一幕幕的画面,让我们更加留恋,更加难忘,更加珍惜。

  在这里,我们一起笑过,哭过,努力过,团结过,经过风雨的冲刷,冰雪的洗礼,把我们对班级、对母校、对老师的爱赤裸裸的表现出来,化作一片真情洒落在这片沃土上,生根,发芽,开花并且结果,不久的将来,当我们再度来到这里时,见到的定是一片桃李之园。

  难忘的小学生生活作文 5

  茫然回首,那段岁月,却上心头……

  小学的生活,如一条小河,欢快的游过;如一座高山,攀爬到顶;如一树, 数不清地叶子。许许多多难以忘怀的事,就像金色的小鱼,在我记忆的小河中游来 游去,也像流星一般的划过,是那么的深刻,也是那么的短暂…令我怀念,令我迷恋,令我回味。

  六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。

  老师难忘的情,如山一般的高,海一般的深。再回首,还记得四年级那一次英语补*。我的英语成绩糟糕透了,老是考不好,对我的打击非常大,因此英语老师给我补补*,细心地给我辅导。那天,辅导完之后,已经是6:00点了,屋外一片漆黑,只剩下这间教室是这么的明亮,似乎照亮了一切,我这准备离开教室,老师把我给叫住,和蔼地问我:“老师刚刚讲的地方会了吗?不会的话一定要告诉我,这要才会进步的。”我望着老师那如深潭般的眼睛,点了点头。老师轻轻地抚摸着我的头,又说:"你这段时间进步很大,就是不够自信,你要相信自己,大胆的去思考,不要害怕,老师相信你一定会考出好的成绩的。”在老师的鼓励下,我满怀自信的又点了点头,听了老师的话,我感觉自己比以前自信多了。

  再回首,记得四年级那次的八百米跑,更让我懂得了友谊的宝贵。八百米跑是一项长跑,所以跑完之后会感到不舒服。当我竭尽全力地跑完那八百米,冲出终点时,就快累得扒下了,是我们班的几个同学扶着我倒下坐着,用手当扇子给我扇风,又给我递水喝。在回班级的路上,时不时就扶我坐下,关切地问我好点没。虽然,这次我没有跑出好的成绩,为班级争光,但是,却收获了大家的最真挚的情谊。

  别了,老师!不忘您们几年的谆谆教诲,父母一般的爱与呵护……

  别了,同学!不忘你们几年的真挚友谊,兄妹一般的爱与关心……

  别了,母校!不忘您多年以来辛勤培养,家一般的爱与哺育……

  我忘不了!我忘不了在教室的琅琅读书声;忘不了同学在一起的合影;忘不了校运会上我们冲刺的背影;忘不了儿童节的尽情玩耍,打闹嬉戏……光阴似箭,日月如梭,但却不能埋没我们最美好的时光,一想起那曾留下难忘的回忆,怀念,迷恋,回味便涌上心头——我忘不了我的小学生活中的欢声笑语!

  难忘的小学生生活作文 6

  记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦。打开记忆的闸门,六年的小学生活里有许多难以忘怀的事,然而最令我难忘的,还是那次小组合作编诗集的活动。

  记得那是六年级上学期的事。学完语文第六组诗歌单元后,我们在老师的带领下,先搜集整理诗歌资料、欣赏诗歌,这两部分内容完成后,我们便开始小组合作编诗集了。

  那天中午,我组成员全部到齐。我——张小彤,很荣幸地被大家推选为组长。我清了清嗓子,郑重地说:“这本诗集是我们的‘处女作’,我们大家要齐心协力,把诗集编好!下面分配工作。编写这本诗集主要有四项工作:主编、书写员、校对、还有美编。谁当主编?”只见他们四人齐刷刷的举起手来。这可怎么办?不能都当主编吧。“那谁来任书写员?校对呢?”这时,他们四人都低着头,你瞥瞥我,我瞅瞅你,竟无一人愿意承担这份工作。没办法,我只好根据他们的特长进行分配:“小丽擅长画画,任美编;晓雨写字漂亮,负责抄写;小军聪明,学*好,当主编;小梅心细,负责校对吧。”

  说干就干,主编小军认真地翻看着收集的资料。很快,策划完成了。他马上指导小丽设计封面及插图。只见小丽一会儿用铅笔勾勒图案,一会儿用彩笔涂色。从没见她如此专注过。小雨小心翼翼地写着每一个字。胳膊累了,甩一甩接着写;腰酸了,小梅帮忙揉一揉。漂亮的花体字再配上精美的插图,让人忍不住啧啧赞叹。“我们一定可以得第一名!”我信信满满地想。“呀!”校验员突然尖叫了一声,“小雨把‘俏’字写成了‘消’了!”细心的小梅检查出了一个错字。“怎么办呀?”小雨急得又跺脚,又拍腿,眼泪差点掉下来。“用修正带会影响美观,重抄也来不及了呀!”这时,我灵光一闪,想出了一个好办法:“我们可以在修正带上涂上蓝颜色,既掩盖了错字,又不影响美观,一举两得!”在得到全体组员的同意后,我们马上行动起来。远远一看,那蓝色的印记就好像粉色天空中的一朵微云,漂亮极了,大家连连拍手叫好,称我为“智多星”。 功夫不负有心人,一本精美的诗集诞生了。 我不禁感叹:这真是“众人拾柴火焰高,团结的力量大无边啊!”

  通过那次制作小诗集,我们不但欣赏了许多诗歌,还体会到团队合作的重要性。虽然,那件事只是我波澜壮阔小学生生活中的一朵小小的浪花,然而,就是这朵小小的浪花,将会永远跳跃在我记忆的长河里。

  难忘的小学生生活作文 7

  我的小学生活很是丰富。在这五年里,赵老师不仅带我们读书、写字,还丰富了我们的课外活动。春天里,我们去踏青,寻觅春的象征;草莓园里,我们去采摘草莓,品尝可口的草莓;在世界“熄灯一小时”的环保活动中,我们去发倡议书……令我最难忘的,无非就是那个有意义的“熄灯一小时”活动了。

  记得那是个明媚的下午,我早早地来到了文化宫,看到同学们按照老师的安排,站成几排,我立刻认出是要集体合照,于是我就快速跑到队伍中去,和大家一起说了“茄子”。接下来,就是去发倡议书了。每小组三人,我和三个好朋友就踏上了这次有意义的旅程。

  我们先在热闹的大街上发,给阿姨发一张,给叔叔发一张,我们干的热火朝天,越来越有趣味。“你们不如到商店里去发吧,那里人多。”阿姨给我们提了个醒。嗯,说干就干,我斗起胆来,第一个“冲”入了皮鞋店中,看到了一位阿姨正在认真地挑鞋子,于是我的第一个目标就定在了阿姨的身上。“阿姨您好。”我热情地打了一个招呼。那位阿姨听了,也热情地回了一句:“哦,你好小朋友,有事吗?”“今天是世界‘熄灯一小时’的环保节日,请您回家后,关掉家里的所有电源一小时。这是倡议书,请您过目。”阿姨接过倡议书,说道:“好的,谢谢你啊!”“不客气,阿姨再见!”说完,我就高高兴兴地跑出了商店。那两个伙伴看我完成任务了,也失去了惶恐,走进商店里。两分钟后,她们也是开心地走出来的,一定是发出了。就这样发了三张四张后,这条大街对我们变得不再陌生,我们兴高采烈,不一会儿,手里的倡议书就发完了。

  我们三个手拉着手,跑向赵老师那里汇报情况。“赵老师,我们三个顺利完成任务!”我们异口同声地说道。赵老师高兴地向我们点点头,说:“你们真是好样的!”

  活动的最后,我们又来了一次合影。这次合影,我们大声地说出了这次环保活动的口号:“熄灯一小时,让地球妈妈休息休息吧!”

  那次的活动很有意义,回想起来,那一个个场景,仿佛就浮现在我的眼前。

  我的小学生活是一个记事本,那里记录着我成长的足迹;我的小学生活是一位向导,指引着我走向文明的殿堂;我的小学生活还是一盏灯,照亮着我前进的脚步。我的难忘的小学故事还有很多,而这些故事都会珍藏在我的记忆深处,永不忘却!

  难忘的小学生生活作文 8

  难忘的小学生活茫然回首,那段岁月,却上心头……小学的生活,如一条小河,欢快的游过;如一座高山,攀爬到顶;如一树,数不清地叶子。许许多多难以忘怀的事,就像金色的小鱼,在我记忆的小河中游来游去,也像流星一般的划过,是那么的深刻,也是那么的短暂…令我怀念,令我迷恋,令我回味。六年啊,六年!

  六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。老师难忘的情,如山一般的高,海一般的深。再回首,还记得四年级那一次英语补*。我的英语成绩糟糕透了,老是考不好,对我的打击非常大,因此英语老师给我补补*,细心地给我辅导。那天,辅导完之后,已经是6:00点了,屋外一片漆黑,只剩下这间教室是这么的明亮,似乎照亮了一切,我这准备离开教室,老师把我给叫住,和蔼地问我:“老师刚刚讲的地方会了吗?不会的话一定要告诉我,这要才会进步的。”

  我望着老师那如深潭般的眼睛,点了点头。老师轻轻地抚摸着我的头,又说:"你这段时间进步很大,就是不够自信,你要相信自己,大胆的去思考,不要害怕,老师相信你一定会考出好的成绩的。”在老师的鼓励下,我满怀自信的又点了点头,听了老师的话,我感觉自己比以前自信多了。

  再回首,记得四年级那次的八百米跑,更让我懂得了友谊的宝贵。八百米跑是一项长跑,所以跑完之后会感到不舒服。当我竭尽全力地跑完那八百米,冲出终点时,就快累得扒下了,是我们班的几个同学扶着我倒下坐着,用手当扇子给我扇风,又给我递水喝。在回班级的路上,时不时就扶我坐下,关切地问我好点没。虽然,这次我没有跑出好的成绩,为班级争光,但是,却收获了大家的最真挚的情谊。别了,老师!不忘您们几年的谆谆教诲,父母一般的爱与呵护……别了,同学!不忘你们几年的真挚友谊,兄妹一般的爱与关心……别了,母校!不忘您多年以来辛勤培养,家一般的爱与哺育……我忘不了!我忘不了在教室的琅琅读书声;忘不了同学在一起的合影;忘不了校运会上我们冲刺的背影;忘不了儿童节的尽情玩耍,打闹嬉戏……光阴似箭,日月如梭,但却不能埋没我们最美好的时光,一想起那曾留下难忘的回忆,怀念,迷恋,回味便涌上心头――我忘不了我的小学生活中的欢声笑语!

  难忘的小学生生活作文 9

  时间过的匆匆啊!时光在我的手中如流水般逝去,小学生活也将渐行渐远。新来的日子将如风般被吹到我的面前。但溜走的只是时间,岁月的痕迹将刻在我的心中。徜徉在生活的海洋中,我随手捡起几枚贝壳,也算是一种朝花夕拾吧。

  当我第一次踏进这美丽的校园,我就从心里喜欢上了这里,当我第一次叫一声:“老师好!”那激动的声音、清脆的声音就留在了这校园里。还记得第一次升旗吗?还记得足球赛的冠军吗?还记得第一次春游吗?还记得第一次运动会吗……我在这校园里留下了多少的第一次,可是现在,我们即将离这可爱的校园而去,这是多么悲伤的事啊!我是多么的不舍啊!那快乐的元旦、快乐的六一、快乐的野炊,胜利的喜悦,失意的悲伤……都将是我小学生涯中抹不去的记忆。

  还记得那些与我们共担风雨的老师们吗?是她们,给我们播下了希望的种子,教我们学会了做人的道理,帮我们培养了良好的*惯。当我们第一次挺直腰板坐在这宽大的教室里,是老师用她那温柔的目光赶走了我心中尚存的一丝恐惧,是老师用她那微笑,点燃了我心中自信的火焰,是米老师手把手的教我们一笔一划写字,是张老师从一加一开始教我们数学,是高老师教给我们做人的道理,是宋老师引领我们进入了音乐的殿堂,是马老师在欢笑中带领我们进入五彩缤纷的艺术世界……从那胆小害羞无知的我到自信大方坚强的我,老师付出了数不清的心血。还记得六年级的军训,我们从团“海绵”到叠“豆腐块”,从“懒懒散散”到“整齐划一”,高老师在生活上无微不至的关怀……这都是我小学生活中最深刻的记忆。

  还记得那些陪我度过六年小学时光,朝夕相处的同学吗?我的好哥们王伟辰;总是笑嘻嘻的夏顺凯;活泼可爱的左大鹏;落落大方的步步高;古怪精灵的刘变大;聪明稳重的于靖文;唧唧喳喳的刘若清……他们都将是温暖我的美好回忆。

  在小学六里不仅有欢乐,也有悲伤:五年级没拿到篮球决赛入场券时的失落,足球赛与冠军失之交臂时的懊恼,合唱比赛没有拿到第一时的伤心;跳绳比赛没拿好成绩时的遗憾……但不论怎样我们都是一个团结的集体,我们不会互相埋怨,而是相互鼓励,失败了从头再来。我们还是一个特别重感情的团体,还记得四年级的“感恩父母”的主题班会,我们全班大部分同学都被父母那浓浓的爱感动而留下了饱含深情的泪水。

  我也忘不了老师的批评教育,考试因为粗心没考好,老师的教育;上课时没认真听讲,老师的批评;同学偷懒时老师生气的表情……都将留在我的记忆中。

  六年的时光即将远去,新的生活即将来临,我将进入新的学校,也会有新的老师、新的同学,但小学生活的所有这些欢乐、悲伤、老师、同学、朋友……组成的回忆将温暖我,给我力量,伴我前行。

  难忘的小学生生活作文 10

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,就要毕业了,就要离开这个母校,离开这个班级体了。我们情深深,雨濛濛。一起度过了六年,一起闯过了难关,如今,我们这些兄弟姐妹们怎么会能舍得呢?

  记得有一次,上体育课,老师让我们跑两圈,可同学们却乱成了一锅粥,男生和女生都跑到一起了。我正跑得气喘吁吁,突然,不知被那个“家伙”绊了一下。“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,气得我火冒三丈,怒火冲天。正在这时,跟在我后面的姜兰馨同学把我扶了起来,并轻声地问:“你没事吧?”我便说:“我没事。只是摔了一下,没什么大碍,我们继续跑吧。”于是,她扶着我继续跑了下去,她的这句话使我非常感动,虽然我的腿到现在还是有点疼,但是她的话让我感到还是甜的,美的。当时的怒火也消了。

  还有一次,我因为上课的时候思想抛锚了,数学老师提出的问题我没有听到,坐在我旁边的宁卓昊同学好心的给我提示了一下,我才度过了这个难关,经过了那次的三心二意,让我在今后的课堂上都是聚精会神的听老师的讲话,不敢有一丝的马虎。在这里我要谢谢宁卓昊同学。

  同学是我在遇到困难时的一束阳光;是我在残守失败时的一句鼓励;是我在过分骄傲时一句好心的提醒;是我在美好快乐中的一束鲜花;是我在伤心时的一句安慰......

  再见了,敬爱的母校。是您让我们在充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声中慢慢的长大,从无知变得懂事,从幼稚变的成熟,从胆小变得勇敢......今天您为我们做的一切的一切,我们永远感激不尽!

  再见了,敬爱的老师,当了您六年的学生,我明白了:阳光是这样的照亮人生的,雨露是这样的滋润禾苗的。是您教我们知识,教我们做人的道理,您就像辛勤的园丁,为我们浇水,施肥,让我们快速长大;您就像默默无闻的蜜蜂,每天都采蜜,却不知疲惫,只是为了让人们吃上甜蜜的蜂蜜......

  再见了,亲爱的同学,童年的脚印留在学校的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中......母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。我们一起共同的学*,一起努力的奋斗,一起开心的嬉闹,把友谊的种子种在每一个人的心田,让友谊之花永远开放,请记住我们在一起的每一分每一秒,永远都做好朋友!


小学生生活的启示作文实用5份(扩展4)

——小学生生活作文600字 (菁华12篇)

小学生生活作文600字1

  清晨,*惯性的站在阳台远眺。今晨乌云压顶,一整细雨飘落,伸手落在手心的雨滴微凉。雾气遮盖了远处的昆仑山,连轮廓都看不清,落入眼帘的只有低飞的沙燕和几处孤立的高楼,一阵杂燥汽笛声打乱了我的思绪,让人心情更加的烦乱。

  屡屡长发,静静的坐在靠阳台的沙发上,闭目深呼吸飘进室内清晰的空气,感受大自然这种天然的给养,给大脑足够的补充。让自己更理智的静心去感受生活的点滴,去领悟生活的美好。是啊!多少个清晨、夜晚一颗孤独的心在网络世界中独自翱翔,在空间里播洒我的文字,抒写我的情怀,在一亩三分地耕耘我的心情,收获我的快乐!几十年风风雨雨的生活历练了我,让自己变的更加沉稳而淡然。

  此时,脑海冒出了熟悉的身影,这个和我朝夕相处了几十年,曾经让我痛苦多于快乐的男人。如今却让我不得不用另一种眼光看他,*日里不爱多言的他,昨日借醉酒时给我说;“以后别聊天了”。呵呵!以前也听他说过类似的话,总以为开玩笑,因为好多时候和网友聊天他都在跟前,从不言语,偶尔也就当着他的面放肆的和网友一整忽悠,从没想那么多,总觉的只是聊天没什么,可昨晚他上夜班时打电话问“你在干嘛?我说聊天。孩子呢?睡了。半天电话那头来了句,‘以后少聊天’”。他说话时的语气那么认真,让我有种说不出的感觉,有点吃醋味道、有点不满样子,但有一点敢肯定,他的言语里隐隐让我感觉到他在乎我,关心我。

  不因老公的这句话而生气,反而感觉心里甜滋滋的,夫妻十多年从没感觉到他这么认真的说过在乎我的话,为此我不得不慎视自己,不得不去做换位思考,也许我该明白;他不说,不代表他不在意。这些年因为经常的.吵闹,麻痹了彼此的心灵,将日子过成了一种形式,却忽略了他所给予的关爱。今,突然感觉到生活的点滴要靠心去体会,柴米油盐的*常生活,锅碗瓢盆那有不磕磕碰碰地。人生苦短,俩个人能走到一起不易,组建一个家庭更不易,就让我们在生活的点滴中感受彼此的关爱,多给对方一些空间,一些宽容,遇事多做一些换位思考,用心去感受生活的美好!!

小学生生活作文600字2

  暑假即将结束了,我们又将迎来一个新学期。回想起暑假里那一段段往事,我至今都还记忆犹新。与往年相比,这个暑假生活很有特色!既让我开心又让我烦恼,更给我留下了深深的遗憾。

  一放假,爸爸宣布了一个激动人心的信息一去美丽富饶的海南和风景如画的桂林游泳。同时,爸爸要求我在出发之前完成所有作业,我的心里像有两个小人在吵架,一个人说:“看,你那堆积如山的`作业在旅游之前哪做的呀!说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢!”另一个说:“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样就肯定能完成。旅游可是你梦寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最终,我对旅游的渴望胜出了!于是,“魔鬼作业期”就开始了。我一每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假乐园,阅读,练字……做着,做着,突然间,半路杀出了一个个程咬金。哎……真是烦死人了!怎么办呢?

  对了,可以再尝试一次,看看是否有新的灵感。我左思右想,可还是遇到了几只拦路虎!看来现在唯一的方法就是像同学们和老师发出“SOS”和求救型号。在7月26日晚上9时。我却如愿以偿地登上了飞机,开始了为期9天地海南、桂林游。波澜壮阔、一望无际的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美丽的,但另人难以望怀德是神秘谷称“野人谷”。那天下午骄阳似火,我们随着导游走进了一篇原始森林,层层叠叠的树叶挡住了阳光,让人毛骨悚然!在这里我第一次看见了野人,他们挽着蓬乱的头发,露着黝黑的上半身,只穿着一件短短的豹皮裤。这些“野人”脸上都画着不同的斑纹,当游客走进时,他们有的就张张牙舞爪,恐叫起来,声音回荡在幽静的森林里;有的从碗里抓客一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着;有的把一块烧的滚红得小炭块塞进嘴里,有滋有味地嚼着;仿佛是口香糖似的;……他们实在太野蛮了!太疯狂了!

  我的暑假生活是多么的丰富多彩呀!他开阔了我的视野,锻炼了我的意志,让我学到了许多书上没有的知识,使我受益匪浅。

小学生生活作文600字3

  爱生活,爱低碳。让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好,让清新的空气布满世界的每一个角落。

  星期一早上,我们学校又有了新一次的**下讲话,而这一次的话题却和以往的话题并不相同——“低碳生活。”我们曾经以为,低碳生活似乎离我们的生活很遥远。可当扬沙漫天、四川干旱等极端气候现象一次次光临;当电影《20xx》中山崩地裂、火山喷发的场面让人惊心动魄;让更多的人们开始清醒认识到:低碳生活已经成为了一种社会公德。

  什么是低碳生活呢?低碳生活就是要节约一些地球资源,来保护环境;低碳生活要节约资源,那么这里所指的资源又是一些什么资源呢?当然是注意节水、节电、节油、节气、节材等一些少排放二氧化碳的东西!为了减少二氧化碳的排放,保护地球不再变暖,我们应该积极提倡并去践行低能量、低消耗、低开支的“低碳”生活方式,低碳生活可以让我们的身体更健康,开销更少,生活环境更优美,不仅减轻了自身的压力,也减轻了地球的压力,何乐而不为呢?

  我觉得,这“低碳生活”应该从我做起。在我们去外面游玩时,最好能够多走路、少开车;我们的日常生活中,出门购物,自己带环保布袋,不用塑料袋,出门自带喝水杯,不用一次性杯子,出去吃饭,多用永久性的筷子餐具,不用一次性的餐具。在去快餐店时,尽量别打包,因为打包就要浪费一只一次性快餐盒,因此,我们大家要少用一次性筷子、一次性手套、一次性碗等“白色污染”物品。环保减碳的“石头纸”,循环使用的布袋,提示空调控温的温度计,废报纸制成的铅笔,信息化的办公方式,无纸化的“低碳”采访……这些低碳细节,润物无声,示范着低碳的工作和生活,倡导着低碳理念。

  少先队组织大家看过一部叫《20xx》的电影,描述了人类因为没有保护好环境,而遭受了一次重大的灾难,而差点造成了人类的灭绝......因此,我们要每天节约一点一滴的电、水,那么,美好的`明天将会只有一步之遥,让我们从我做起,从身边的点滴中做起。与低碳生活同行,争做环保小卫士,希望这句短短的语句,能够成为我们xx小学每一位少先队员的座右铭。

  呼号:为了我们伟大的祖国——学好本领为祖国服务

小学生生活作文600字4

  时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。

  在一个风和日丽的早晨,东方的'天际还未清晰。我在爸爸妈妈的陪同下,来到少年活动中心,映入眼帘的是一片花的海洋,左边的一朵朵月季,花团锦簇,好似围在一起说悄悄话。右边还有一些争奇斗艳不知名的花儿,红的似一团火焰熊熊燃烧,粉的如一道霞光傲然怒放,白的像洁白的雪花,给人以飘然欲仙的感觉。

  我们走进正厅,妈妈给我报了名,上*作学*班。因为我非常喜欢*作,我走进教室,拿出稿纸,聆听着老师为我们传授*作的精华,老师为我们朗诵着那精美的句子,品析里面的学*方法和技巧,构成的语言的精美片段,教我们些暑假生活,原来生活是那样美妙呀!不知不觉中上午的精彩课堂就这样度过了。

  中午回到家,爸爸让去准备渔具。我就问爸爸:”拿这个干嘛呀?”“当然是去钓鱼。”我听到后兴奋不已。爸爸开车去了雁栖湖,还有一些爸爸的朋友一起去,他们把鱼竿支好,就耐心地等待着。我便和妈妈、阿姨、仔怡上了大轮船。“隆隆”声音传过我的耳里,船要起航了,开始慢慢地驶向中央,看着海水任意的打在轮船上,我们静静享受着海风的清爽,一切都这么惬意,船在水中行驶着,像小鱼在水里游一样,水的清爽带来了心中清凉,不知不觉回到了岸边。我们下了大轮船,直接奔向了脚蹬船,使船前行。我把手放在水里,泼起一朵朵浪花,自己仿佛是浪花中仙子。我们越行越远,风也越来越大,导致了我们无法返回,只好停留在此。等了一会儿,风渐渐小了,但返回岸边还是很困难。我们四人同心协力,费了九牛二虎之力才成功到达岸边。这真是有惊无险的经历呀!这时远远的看见了他们呆着好多鱼从那边走了过来。我们在旁边的一家烧烤店里爸爸让他们把钓来的鱼烤了。过了不久,一股扑鼻的香味迎面而来,我咬了一口,真香!

  到了晚上,我们回了家。想想,今天可真是有惊无险啊!

  抬头看着星空那些淘气的小星星,冲着我眨眨眼睛,轻轻闭上眼睛,等待着明天灿烂的曙光。

小学生生活作文600字5

  宽容,是一个很多人议论的话题,而要阐述清其中的含义,却并不容易。

  宽容,通常是指能原谅他人一时的过失,不斤斤计较,也不会有耿耿于怀的行为。宽容,可以用爱和真诚来温暖他人的心灵,能帮助我们做一个和和气气·大大方方的人。

  曾经,我在一本书上面看到过一个寓言故事:是说有一个人骑着一匹骏马,另一个骑着普通的马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口,骏马血流不止,但若无其事行走自如,并没有和普通的马一起撕咬。后来普通的马回到家中,不吃草,也不饮水,浑身颤颤巍巍。骏马主人知道后说:“他可能是因为咬了骏马而感到羞愧,不如把它牵来,让它们相互理解就好了。”把普通的马牵来后,让它们共同饮食,共同奔跑,不多会,普通的马就好了。这只是一个小故事,却揭示了宽容的基本含义。

  在人生的道路上,我们人与人之间发生的不仅仅是马与马之间简简单单的事。在学校打架斗殴的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹骏马没有以同样的方式来还击普通的马,而是明智的选择了宽容,最终它们和好如初。相反,如果骏马同普通的马一起撕咬,那么结果就有可能是头碰血流,两败俱伤。而我们和马不同,我们可以达到马达不到的境界。既然如此,我们为什么不能多多的理解他人,宽容他人哪?

  宽容,还代表着对日常生活事件的.处理上,而且不计较个人过失。从古至今,没有一个心胸狭窄的人能成大事。宽容,应是每个人都遵循的原则。拥有一颗宽容的心,可以让人进入一个神清气爽的境界,让人拥有乐观的人生。

  安德鲁~马修斯说过:“一个人脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在脚跟上。”这就是宽容。让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那留人清香的紫罗兰。

小学生生活作文600字6

  日历翻过一页又一页,难忘的小学生活又快过去了,我和同学们的那段真挚的感情转眼间也要过去……

  在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴……千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学*,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师,谢谢你们!我感谢老师的严格和慈爱,使我健康地成长

  还忘不了,忘不了同学!忘不了同学在同学录上留下的祝福,忘不了同学之间深厚的友谊,忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案,我总是要和我最好的朋友对完答案,有时,我们的结果都一样,当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时,我们就会相视而笑:“哈哈,英雄所见略同啊!”有的时候,我们的答案不同,常常会各抒己见,有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤,甚至“不欢而散”,等待老师给出最后的答案。

  在我的学*生活中,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。我祝我们的友谊天长地久

  而今,六年了,是我心中最难忘的时光。我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

  难忘班上同学一张张熟悉的'笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是难忘……

小学生生活作文600字7

  快乐的小学生活就要结束了,我却有种快乐的感觉,因为我解脱了,我终于不再那种窝囊的集体里生活了。

  在一二年级的时候,我不懂得什么叫肮脏,因为那时的我只是一张白纸,很单纯,但我每天生活在糊涂里。那时的我,不懂得去珍惜,包括那种糊涂的生活,因为我还不知道“难得糊涂”是什么意思,我以为人在世上要活的明明白白的。可是,我错了。我不但不去珍惜这种生活,还要去向往那种坦荡的生活,这种坦荡里虽说也有纯洁,可也含有所有事物都包含的两面性。

  不过这六年,也有我最难忘的----三四年级的生活,这生活,可以说每天都生活在春光里。在这春光般的生活中,证书和奖状也一拥而入,例如:评三好;比赛合唱;踢足球;看电影;组织春游等,都在其中。在那段最艰难的岁月——复*阶段中,老师还用班费给我们全班每一个学生都买了一个冰糕。于是,我便怀着恋恋不舍的心进入小学高潮,也是最痛苦的一个岁月----五六年级。

  五六年级,就不再很玩儿了,因为这关系到升初中。在五年级时,有一件事使我感到:6。3班已经没救了!那一次,班里教考卷费,钱全在大班长手里。大家去做操,只有两个人在教室里。回来后,大班长发现钱不在了,就马上去给老师说,老师却反过来批评大班长,说他看管东西不认真,还问为什么要把钱给放书包里?为什么不随身带着?后来,老师一再的问,可就是没有人回答。直到老师吓唬同学要把*局的.找来,才有人承认。于是,就在那次,我开始非常讨厌6。3班。还有一件事,不知什么时候,班里出了坏风气,说谁喜欢谁,班主任决定查个究竟,可这事老师竟然忘了,弄得班里整天“乌烟瘴气”。我也不知该站在哪一边。

  这六年,有我最难忘,最快乐的时光;但是也有痛苦的经历。

小学生生活作文600字8

  对着镜子,微微勾起嘴角,露出一个足以打动所有人的甜美的笑容,这就是微笑。生活需要微笑,生活离不开微笑。

  微笑是春日的天空

  早上起床,微笑着对自己的父母道一声“早安”,这是一天好的开始。对着镜子,给自己一个自信的微笑,并对自己说:“新的一天开始了,要有所进步,加油!”这时,心情会格外舒畅,像春日的天空,晴朗无比。

  校园里,两个女孩背对着对方,谁也不理谁,原来是闹矛盾了。过了一会儿,我慢慢转过身,在朋友的肩上轻拍一下,等她回头时,我送给了她一个真诚的微笑,她愣了一下后,也回了一个更加灿烂的微笑,一切不愉快都烟消云散了。真诚的微笑,像绽放的花朵,使世界更美好。

  微笑是冬日的太阳

  我拿着卷子,垂头丧气地走在校园里,试卷上刺眼的分数,像无数根针刺痛我的心。突然听见一个亲切的声音在叫我,一抬头,看见老师微笑着的脸。“××诺,一次考不好没关系,失败乃成功之母,下次再努力,来,我帮你分析分析这些题……”老师温柔的话语,像泉水流过,滋润着我被刺痛的心。末了,老师给了我一个鼓励的微笑,像冬日的太阳,温暖异常。

  微笑是严冬的一杯卡布其诺

  晚上,我趴在桌子上奋笔疾书。唉,都快十点了,可作业还没做完,还得签字呢!妈妈虽然也困了,但依旧陪我战斗到最后一刻。我大大地伸了一个懒腰,想:还剩最后这一点儿了,写完就能睡觉啦。低头正要写,发现桌上多了一杯清凉的水,杯子被刷得很干净,映出身后妈妈关爱的微笑。“太晚了,要不,明早起来写?”妈妈的声音传来,像花开的声音,像泉水的声音,像鸟儿飞过的声音,多美妙的声音!我摇摇头说:“就快写完了!”喝下那一杯水,蜜一样的甜。妈妈关爱的微笑,像严冬的一杯卡布其诺,喝下去,美妙滋味久久留在口中,一股暖意流遍全身,并且,这是要细细口味才能知其滋味的……

  有微笑,真好。

  生活需要微笑,让我们从今天开始,灿烂地微笑吧!

小学生生活作文600字9

  六年的小学生活像水一样滑过,在不知不觉中在心头上留下了永远的回忆。

  假如时光倒流,让我再做一回小学生,我会再一次在*的陪伴下用稚嫩的童声高声朗读锦旗上“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”那无私赞颂老师的诗句,我想再一次来到这个大家庭,再一次和全班同学一起嬉戏。

  假如让我再做一回小学生,我想重新看着我的启蒙老师在黑板上自我介绍,也想再一次听着老师向迷茫中的我指点方向的亲切话语:三年级上学期时,一向成绩较好的我的成绩开始滑落。一天下午。当我完成老师布置的人物后准备回家时,老师把我叫住了,她说:“你最*的作业很马虎,下次要认真,为什么最*不认真做作业?”“我……”我被问得说不出话来。“以后不要一遍做作业一边和同学聊天。”说完,老师便起身离开了。那句话把藏在我内心最深处的事找了出来。我慢慢走回家,拿出最*的作业本一页页地向前翻看,不再理会窗外同学的呼喊。“良、良-、良、中、良”看着这些我从来没有得过的低等第,我沉默了。从那时候起,我再也没有得过“中”。老师的话语,被我永远铭记在心中。

  假如让我再做一回小学生,我会和同学一起分享成功的喜悦,六·一儿童节的节目排练的艰苦,我想再一次去体会:将*一个月的时间,我们经历了酸甜苦辣。每天中午、下午放学训练,周三周五还要进行排练,让我经历了小学生涯中最“苦”的一个月。当忘记关电脑被音乐老师误解时,我像吃了柠檬一样酸,当排练出失误被老师训诉时,我们全都伤心不已。阳光总在风雨后,当晚会上我们表演的节目获得成功后,我们笑了,在皎洁的月光下,我们的笑容是那么甜美,那么灿烂。

  假如让我再做一回小学生,我会向突然要和我们告别的同学,献上一段我们纯洁的友谊,让他永远记住他们的小学生涯有一段时属于汉口路小学的……

  六年的小学生活即将结束,让我们把六年中所有的喜悦,所有的遗憾,所有的悔恨,所有的酸甜苦辣,所有的喜怒哀乐,全都寄托在这张纸上,让这张纸载着它们,飞向遥远的地方……

小学生生活作文600字10

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……

  岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

  六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。

  再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用*乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练*,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练*,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

  比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……

  最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!

  ……

  别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

  别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

  别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

  ……

  时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的'小学生活。

小学生生活作文600字11

  时间过的总是那么的快。眨眼间,我就要与小学生活告别了!这也就意味着我将要步入初中生活。

  六年的小学的生活让我第一次尝到了人生的酸甜苦辣,感受也很深刻。隐约记得六年前,爸爸妈妈拉着我稚嫩的小手带着我进入了金星小学,金星小学并不是一个城镇小学,只是一个十分简单的乡村小学。可能是乡村小学缘故,我们过的十分的轻松,每天下课后就能十分潇洒的跑到操场上玩耍。甚至中午吃完午饭,我们都可以跑出校门,在外面的小卖铺买东西。老师看见了,也只不过是批评一声。由于我们的自由散漫,所以每次期末我们班总是垫底的几名。虽然我成绩总是名列前茅,但身为班干部的我也为班级担心。

  直至两年前,学校由于要改造成俞*伯纪念馆,所以我们全校学生都去了曲园小学。这是一个城镇小学,规矩很多,而且还有数不清的活动。这对于乡下的学生来说,十分的困难。就是因为这样,我的成绩下滑了很多。爸爸妈妈也开时担心起来,他们让我星期六也去读书。当然读的并不是学校里的,是街上的一些补课的班。终于我的成绩恢复了,可是家里买了电脑,我成绩就又下滑了。不过,妈妈很好的制止了我上网的时间,所以成绩很快就恢复了。

  记得一个月前,好的初中开始了招生活动。我特别想去读当地最有名的华盛达华语学*校。我自认为我一定行,可试卷的题目有点太出乎我的预料了,这也太难了吧!就这样,我没有考上。记得那天,没收的录取电话。我关上房门,把自己关在里面整整哭了一天一夜。

  爸爸鼓励我说:“没关系的!这只是一场小升初考试,他们不要你是他们的损失。这次考试并不代表一切,只要你把人生中的高考考好就行了!”就这样我心情好了许多。

  小学生活的对我来说,虽然并不美好,但是这始终是我学生生涯中的前六年。希望我能好好努力,继续加油。让我学生生涯的另外六年,甚至九年过的更加美好!

小学生生活作文600字12

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活如流星闪过,放眼望去,只看见一丝光亮在我眼前。再上前一步,只留给了我一种思念、怀念。思念与怀念交织在我心头,我突然发起一种名叫依依不舍的感情,那种感情,不可名状。

  思念校园。校园是美丽和温馨的。这时,我耳边响起朗朗的读书声,庄严的**声,比赛的加油声和佩戴红领巾的喜悦声。校园的几棵大树,总是捕捉着我们的心灵,记录着每一个精彩的瞬间。我们从幼稚变得成熟,那六个年轮便是见证。

  思念我的老师。老师和我演绎的是一场师生情。我眼中的老师是严厉而亲切的。老师如明灯,在教我的同时,也传授我们宝贵的思想,美好的情感和做人的道理。老师的目光是敏锐的,你任何的小伎俩也逃不过老师的眼睛。然而,老师的`关怀却是无微不至的。老师如同园丁,对每一朵花或每一棵草,都付出着同样的心血。老师用青春、泪水和汗水在我们心中播下一颗文学的种子。老师如蜡烛,在我们心中空虚而黑暗的时候给我们光明。虽然蜡烛的燃烧是有限的,但它的价值却是无限的。既然老师们播下的种子在他们的学生身上开

  花结果了,我们播下的种子又有什么理由不开花结果呢?

  思念我的同学。我的同学是我的知己朋友。他们给我最真挚的礼物——友情,我一直珍藏于心。同学们是纯洁而热情的,我怀念那有趣的绕口令,搞笑的笑话,令人费解的脑筋急转弯。我眼前浮现出一些画面,那是几个小脑袋在树下促膝谈心,在倾吐着自己有趣的事,伤心的事。我们在感受着对方灿烂和坚强的一面。旁边的大树哗哗作响,仿佛是在见证我们的友情。

  毕业的门无可抗拒地打开了,我们即将走进另一个学*生活。我真希望时间停下来,让我们永远在一起,让欢声笑语充满整个校园。


小学生生活的启示作文实用5份(扩展5)

——小学生生活作文500字 (菁华9篇)

小学生生活作文500字1

  都说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。到现在我才知道这一句话的真谛。光阴似箭,日月如梭,时间像马车载着我们飞驰,而我们六年的`小学生活也即将结束了。

  再见了老师。记得在刚入学时,我对这一座名为“学校”的建筑物十分好奇,可是我又对这一个陌生环境感到十分陌生。我记得在那宽宽的教室里上的第一节课是介绍自己,每一个同学都开火车轮流介绍自己,每一个同学都大胆地介绍了自己,而轮到我时却因胆小,害怕以及对身边的人的陌生,不敢站起来大胆地介绍自己,是您用温柔的嗓音一点点将我的胆小,害怕和对新环境的陌生粉碎,让我尽快融入到这一个大家庭里。还有一次,我不会做一道题,是您一步步的教我……如果把我比作行人,那您就是路灯照亮我前进的路;如果把我比作一块冰,您就是那温水把我冰冷的心变成热的;如果把我比作一只小船,那么您就是灯塔指引我这迷茫的小船,走一条风*浪静的水路!

  再见了,同学。在过去的六年里,你们让我感受到了班级这个大家庭的温暖;让我融入到了这一个大家庭;让我成为这一个大家庭中的一员;让我原本对这一切的陌生全部消失不见。记得有一次,刚上完音乐课,我的肚子就痛了起来,是您们帮我扶到教室里,并给我倒你们从这中带来的热水,还帮我叫来老师,我妈妈来了,你们还帮我收拾东西。

  再见了,六年的小学生活。你让我认识了犹如父母一样的老师,对我十分关心的同学们。为了这一切,我一定会为你——六年的小学生活,画上一个完美的句号的。

小学生生活作文500字2

  “我们曾在一起,总有太多故事,每一天阳光轻轻洒下梦想在起舞……”每当听到这首歌,童年生活难忘的画面又浮现在于眼前。小学生活即将结束,而小学也有令我难以忘怀的。 ——题记

  最美老师

  “最美老师”徐老师,她长长的头发披散在肩上,圆圆的脸蛋红扑扑的,她是一个善良、宽容的老师。记得有一次,有一个同学没写作业,她总会耐心教育他,让他把作业补起来,从来不打学生。她的教学方法独特,有几次在写作文前总会让我们玩一些游戏,让我们有更多的灵感,在欢声笑语中快乐写作。徐老师还办了一个“护蛋”比赛:每人先把鸡蛋煮熟,然后保护鸡蛋不让它破碎。这个活动让我多了份细心,少了份粗心,感谢老师。

  “最美老师”就是她——徐婷婷。

  活宝同学

  “嘎嘎嘎……”这像鸭叫的笑声是谁呢?我追求源,终于找到了这个笑声的`主人——许方烨。

  “赛啦啦啦牛屎糖!”只见他又唱又跳,还摇着头,手摆来摆去,活像个短路了的机器人。他的笑声十分有特点,一旦他笑起来就根本停不下来。但是,他的笑是会传染的。每次看到他笑的样子自己也会被带过去……

  好了,百闻不如一见,许方烨美名其曰“烂番薯”。

  时光匆匆流逝,就像朱自清说的:“燕子去了有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了有再开的时候。”但是,过去的时光已不能挽回,我只能将这记忆永久珍藏。

  “我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这些日子……”这首《再见》唱出了离别的感伤,我永远不会忘记六年难忘的小学生活。

小学生生活作文500字3

  时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的.摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!

  记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

  还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

  嘿嘿 支持我呀!

小学生生活作文500字4

  说到乡下,我的脑袋马上就会出现外婆家的`村景。每逢假期,爸爸都会带我们一家人到外婆家探望外婆,顺便亲自享受乡下的生活。

  自小在城*大的我,还是喜欢乡下*静的生活。在外婆的村子里,村民以种菜为生。此外,乡下的生活环境没有被污染,空气非常清新。虽然乡下的设备不齐全,也不比城市的设备方便,但我却非常佩服村民耐苦和努力的精神。

  乡下的村民很喜欢种水果和蔬菜。有些人家在屋后种上苦瓜,丝瓜或种豆芽和南瓜,让那些瓜皮藤攀上墙壁,爬上屋顶。还有一些人家,在屋子的周围种了几株花和几棵树。这些花开放的季节不同,每一个季节来临的时候,不同颜色的花就会开放,好像一个小小的花园。小树苗长大后就会成为大树,供路过的人或村民乘凉。我喜欢和外婆坐在树下谈话,享受我和外婆的每一分,每一秒。

  外婆家附*也有一条小溪。我和弟弟时常在那儿玩水和抓鱼。那条小溪很清澈,溪水也很冰冷,那儿正像一个游玩的小天堂似的。偶尔,我们也会在那儿抓鱼,带回外婆家伺养。

  我最喜欢乡村夜深的景色了。傍晚,房子的周围的蛙鸣四起,我来到露台上,欣赏天边的火红的晚霞。夜深的时候,青蛙和各种昆虫的大合唱让我有个*静又温馨的夜晚。有时候,我们一家人躺在山坡上,静静地看着清澈的星空,是城市里看不到的。如果幸运的话,还可以看到流星雨飞过呢!

  我都会依依不舍地回到城市去。啊,乡下的景色让我爱上了它!期盼下次还可以回到外婆家,再次享受这样轻松的生活!

小学生生活作文500字5

  去年夏天我养了一只小鸭子,每天我都带着它在小区里散步捉虫,鸭子成了我的亲密伙伴。可是冬天来临,报纸上再次报道上海附*出现了禽流感,为了大家的生命安全,我们全家决定把鸭鸭送到郊区的农家寄养。

  春节期间我和爸爸去看望鸭鸭。我们的车停在了几座木屋前,四周围绕着池塘、菜地和小树林。刚一进农家的院子,就有一只大黄狗摇着粗壮的尾巴来向我问好。我友好地弯下腰摸了摸了它。抬起身,我看见一群鸭子从我眼前走过,其中一只脚上绑了一根布条,那就是我日夜思念的`的鸭鸭。农民叔叔把它抱了过来,它歪着脑袋,两只眼睛打量着我,看来它已经不认识我了。农民叔叔刚一放手,它就焦急地回到了队伍里,跟着其它鸭子摇摇摆摆走进了树林,啄食着地上的虫子和石头。

  这时耳边传来了MEME的叫声,我一回头看见一只老绵羊。它浑身长着柔软而洁白的羊毛,声音非常响亮,但听起来有点忧愁。原来它正四处寻找它的宝宝呢。羊宝宝听到了妈妈的呼唤,赶忙迎上前来,依偎在妈妈的怀里幸福地吃奶。

  在这个小院子里还住着可爱的小白兔,憨厚的大白鹅和美丽的野鸭。我的鸭鸭虽然比以前黑了、脏了,但是它有了那么多的动物伙伴,有了这样一片自然的空间,一定能找到属于它的快乐。

  当天晚上我做了一个梦,梦见我把家搬到了农家小院,每天早上骑着羊去上学,一回家就有鸡啊鸭啊来迎接我,晚上有一群小狗给我当被子……

小学生生活作文500字6

  对着镜子,微微勾起嘴角,露出一个足以打动所有人的甜美的笑容,这就是微笑。生活需要微笑,生活离不开微笑。

  微笑是春日的天空

  早上起床,微笑着对自己的父母道一声“早安”,这是一天好的开始。对着镜子,给自己一个自信的微笑,并对自己说:“新的`一天开始了,要有所进步,加油!”这时,心情会格外舒畅,像春日的天空,晴朗无比。

  校园里,两个女孩背对着对方,谁也不理谁,原来是闹矛盾了。过了一会儿,我慢慢转过身,在朋友的肩上轻拍一下,等她回头时,我送给了她一个真诚的微笑,她愣了一下后,也回了一个更加灿烂的微笑,一切不愉快都烟消云散了。真诚的微笑,像绽放的花朵,使世界更美好。

  微笑是冬日的太阳

  我拿着卷子,垂头丧气地走在校园里,试卷上刺眼的分数,像无数根针刺痛我的心。突然听见一个亲切的声音在叫我,一抬头,看见老师微笑着的脸。“××诺,一次考不好没关系,失败乃成功之母,下次再努力,来,我帮你分析分析这些题……”老师温柔的话语,像泉水流过,滋润着我被刺痛的心。末了,老师给了我一个鼓励的微笑,像冬日的太阳,温暖异常。

  微笑是严冬的一杯卡布其诺

  晚上,我趴在桌子上奋笔疾书。唉,都快十点了,可作业还没做完,还得签字呢!妈妈虽然也困了,但依旧陪我战斗到最后一刻。我大大地伸了一个懒腰,想:还剩最后这一点儿了,写完就能睡觉啦。低头正要写,发现桌上多了一杯清凉的水,杯子被刷得很干净,映出身后妈妈关爱的微笑。“太晚了,要不,明早起来写?”妈妈的声音传来,像花开的声音,像泉水的声音,像鸟儿飞过的声音,多美妙的声音!我摇摇头说:“就快写完了!”喝下那一杯水,蜜一样的甜。妈妈关爱的微笑,像严冬的一杯卡布其诺,喝下去,美妙滋味久久留在口中,一股暖意流遍全身,并且,这是要细细口味才能知其滋味的……

  有微笑,真好。

  生活需要微笑,让我们从今天开始,灿烂地微笑吧!

小学生生活作文500字7

  一位哲人说过:“其实小学生活还是比初中生活甜蜜的多”其实这句话就是一个真理。可我为什么对这个真理视若无睹,感觉不到它的存在呢?

  在小学生活中,最让我愁眉苦脸的,就属两个人之间的友谊。

  我跟孟雨原来是要好的朋友,可之前我们发生了一点小矛盾,我们之间的友谊“走丢”了!开始,他有一刚买的圆珠笔,信息诺狂的她都很不下心来用,可让他出人意料的结果是那枝笔竟丢了,而我的手里却有一枝一摸一样的笔,这让他大吃一惊。当时他简直不敢相信当时的眼睛,可他不信也得信啊,我的手里确实有一枝一摸一样的'笔,他认为我拿了,大步迈向我,很显然,他误会我了,因为这的的确确是我刚买的。

  她张口了,说的内容是我意想不到的内容,他竟用“偷” 来形容我。我知道他是无心的,我也不想再多说什么,变回了一句:“这不是你的,回吧!”这件事有始有终的发生后,我们之间就水火不容了,他冷酷无情,我冷漠至极。他走他的阳关道,我过我的独木桥。

  还有一次是在寝室。我正在拖地,他就站在她的床边,我说让他过一下,他可能没听到,一如既往的无动无语衷。我愤怒了,对他大喊大叫,一个人的忍耐是有限的,她也击了回来。我与他在一次于世隔绝了。我们……

  好多次都是这样。

  我和他的好多次都是我的颇有用心,因为我一直相信“共患难的朋友才是真正的朋友!”不过,我们现在是“重见天日”,是一对“天造地设的好朋友!”

  难忘的小学生活;难忘的老师、同学,我将要离开你们,进到一个陌生的校园,见到一张张陌生的面孔,开始新的学*环境。

小学生生活作文500字8

  关于迷茫

  总爱一个人,静静地发呆,放纵思绪,可以什么都想,也可以什么都不想,逐渐迷茫。人总是很容易落入生活的圈套,机械般循环着每一天。波澜不惊,不断轮回,以至一旦停下来,便会无所适从,陷入迷茫。就像驴,拉着磨,日复一日,年复一年,在原地转着圈,一旦卸下磨,却不知道该往哪走。迷茫着的时候,思绪很广,越想越多,继而迷茫。就像鱼,在鱼缸里呆得太久,一旦到了大海,便茫然不知所从。总奇怪人究竟为什么而活,有的`人财、色、名、权,应有尽有。但痛苦的包袱里却比别人背负更多。或许真的就应了那句话:我们不过是时间的筹码,活了一世不过是为那一世的岁月充当殉葬品。真的,这很残酷,也就很让人迷茫……

  关于朋友

  我不知道什么叫朋友,只觉得有人在身边就像握住了阳光。人生就是一场演不完的戏,没有永远的主角,也没有永远的配角。生、旦、净、末、丑,你同时在扮演,但你要永远做自己的主角。生活这个大舞台,时时都在换着主角,你生命中的一些人,只是意外闯进你世界的一颗流星,你不必过于眷恋,或许对于别人,你也不过是一位匆匆过客,没有谁能陪谁到永远。或许我所苦苦追寻的朋友,不过是一个能静静听我说话,默默陪我走路的人。

  关于前程

  从来没有这么清楚的感觉到,原来我一直嬉戏的高三,竟是我脚下唯一的垫脚石。我不敢想像万一高考失败,前程会怎样,那是我不敢触摸的黑暗。想想前程,望望来路,总有种破釜沉舟的感觉。破釜沉舟,或许这就是生活。我不否定挫折,也不痛恨失败,但现实的我没有失败的资本。念及此,我再三告诫自己,我输不起。或许在人生这场中我本来就是个弱者。资本不是我的优势,我有的只是我的双手。黄沙莽莽,遮蔽了我的前程,我用双手磨剑,于荆棘丛中开辟征程。

  生活这个名词,抽象得像毕加索的画,我无法解读。关于生活,我只有这点凌乱的想法。

小学生生活作文500字9

  在生活中,总会有许许多多的小问号,这些小问号就会引出自己的发现,因发现才会有启示。“哎!”爸爸长叹一声,“这盆苏铁定是无药可救了,就放在阳台上自生自灭吧!”我和妈妈相视苦笑,就猜到爸爸会这样!

  上个月的'一天,爸爸风风火火地从门外进来,手里还抱着一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去,问道:“这是什么树?”爸爸满脸得意地说:“嘿嘿,不知道了吧,这是苏铁,又名铁树。”

  青葱的枝叶,煞是美丽。不过疑惑地打量起爸爸这个养花“砖家”来,我问道:“你能养得活吗?”爸爸胸一挺,俨然一副得胜将军的姿态,充满自信地说:“不仅能养活,还要让它开花呢!等着吧!”妈妈从厨房中跑来凑热闹,就连两岁多的弟弟都疑惑地看着爸爸。我们都等着看爸爸的笑话呢!

  从那以后,爸爸像个保姆似的,对那棵苏铁百般照顾。每天回家,第一件事就是照顾苏铁,弟弟也不带,只知道给它浇水施肥。不久,妈妈便提出了*,强行要求爸爸回家之后要带弟弟。但爸爸做完家务后,仍去照料他的宝贝——苏铁,真是痴心不改。

  然而,苏铁却并不争气,原来青葱绿叶全黄了,爸爸心急如焚,连忙用不知在哪儿打听道的偏方,调制出一种“特效”肥料,去“抢救”苏铁。那肥料刺鼻的臭气真是令人作呕,我也提出*,爸爸却仍不“回头是岸”。

  终于有一天,苏铁的枝叶枯萎了,蔫蔫地耸拉着。爸爸亲眼见到自己的苦心付之东流,对它彻底失望了,家中也无人理会它。

  雨后初晴的一天,一件事情让我眼前一亮:我意外地发现阳台上的苏铁不可思议地由原来焦黄的枯叶中竟钻出了几枝细小的,嫩绿的枝芽!我忙叫了父母来看,他们看见了这几片新叶,也与我一般的惊喜。

  此时,泰戈尔的诗清清楚楚地浮现在我眼前:为什么花谢了?我怀着渴切的爱把花紧紧抱在胸头,这就是花为什么谢的缘故。原来,过分的爱反而会把你所爱地给害了。爸爸对苏铁的爱不是如此吗?不要溺爱他人,也不要接受他人的溺爱,学会并养成独立的*惯,才不会被溺爱所害。这是苏铁告诉我的。


小学生生活的启示作文实用5份(扩展6)

——小学生生活作文600字 (菁华5篇)

小学生生活作文600字1

  前世的五百次回眸,才换来了今生的相识,六年的朝夕相处,明天便将各奔东西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,点点滴滴仍历历在目。

  依稀记得一年级刚踏入这所学校时,一切都是那么陌生,冷冷的空气很让人窒息。就在这时张老师走了过来,牵起我白嫩嫩的小手,把我领进了教室。转眼间,六年一闪而过。校园变得如此熟悉不过。一草一木与我都有了深厚的情谊,让我无法割舍对它们的留念。

  六年的小学生活中令我印象最深的一件事便是每年一届的运动会,那是我们记忆档案里的一张彩色的明信片,是我们为这棵绿树添上的几片最光彩的绿叶。

  每年的运动会我们的冠军班级,是当之无愧的三连冠,不,现在是四连冠班级。也许外人看到的都是我们获奖时的光芒,开心的笑容,谁也不知道我们为这张薄薄的奖状付出了多少汗水和泪水。我们在赛场上拼搏,张老师在终点等着我们,大喊着加油助威,挥动着手臂。我们顿时觉得浑身充满力量,一个劲的往前冲,只听见耳旁潇潇的风声。“啊~~”一声,终于冲过了终点线,全场响起了雷鸣般的掌声,我们响起了由心的笑容。

  而运动会后的一天,我们都精疲力尽了,张老师的嗓子也沙哑了。

  我当然也忘不了六年中最好的朋友—————陈嘉琪和周璐璐。记得有一次,我们三闹矛盾了,谁都不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是她们俩帮助我,当我伤心时,也是她们第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和陈嘉琪、周璐璐在一个小组,我向她们道了歉,我们又成了好朋友。

  相知是天意,相识是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花开花落总无穷,唯有友谊藏心中。六年的小学生活一晃而过,留下一个永恒的`微笑,画上一个完美的句号。

小学生生活作文600字2

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……

  岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

  六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的`尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。

  再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用*乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练*,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练*,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

  比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……

  最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!

  ……

  别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

  别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

  别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

  ……

  时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

小学生生活作文600字3

  光阴似箭,日月如梭。我的小学生活如潺潺的流水般地悄然走过,我也从一个单纯天真的小小孩童成长为一名对生活蠢蠢欲动的少年。六年的点点滴滴交织在我生命的河流里,让我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

  

  哎……别谈。说到六年成长中的酸,我的心情就如吃了寡鸡蛋——不是滋味。给我留下最深印象的要算是六年级上学期的期中考试了。当时,我的笔如跳迪斯科的,在卷子上飞舞,不到一节课,就把它个K死。我还在底下暗笑:“哪个笨蛋出这么傻的题目呀?太小儿科了吧。”暗笑过后,我翘起了二郎腿,玩转着钢笔,还把一只圆珠笔夹在鼻子下,不知怎么的,吹起了口哨,毫无检查之势。等到下课,还嚣张地对同学说:“小K死,这么简单的卷子,我还不考NO.1?”等到老师发卷的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老师的“唇枪舌剑”射成了“筛子”。哎……这就是少年轻狂的后果呀!

  

  想到成长中的苦,好像一种条件反射似的,我就会想起去年的中小*会的艰苦训练,现在想起来,总会想:那两个月事咋过的呀?的确,当时虽然是秋天了,但这太阳公公咋地不给面子,我们每天是“头顶烈日,脚踩热地”。老师一会儿要我们跑400米,一会儿又爬楼梯,一会儿又要进行力量训练——举哑铃。搞的我们两眼冒金花,哎……苦不堪言。我们也有时用风趣的语言调侃老师:“大哥,啥时休息哈子?”

  

  老师常常感叹——我们是一个很有个性的班级。瞧,学就学个踏实,玩就玩个痛快!我们是一群火辣辣的雏鹰,洋溢着火辣辣的激情,乘着火辣辣的理想,正欲展翅高飞……

  

  永远忘不了我那一次次登上领奖台的瞬间,所有的人那祝福的笑容;永远忘不了在我悲伤、失望甚至消极的时候,老师的一个个鼓励的眼神;永远忘不了,好朋友的手紧紧握在一起的温暖;永远忘不了我的小学生活,那一个个踏实的脚印,那一滴滴努力的汗水,那一窜窜欢乐的笑声……

  也许,人生就是这样,酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上,采撷更多更多……

小学生生活作文600字4

  “在银河的深处,有一只小白船……”这是校园集体舞的伴奏曲,每当我听到这只舒缓而优美的旋律,就会想到我的小学生活,一件件趣事浮现于眼前——

  校园集体舞风波

  “大消息,天大的消息!”小喇叭曾四海一进教室就嚷嚷开了,“下个星期一要学校集体舞,男生女生手拉手跳啊!”什么?班里炸开了花,毕竟这是山旮旯里,还没有这么开放的学生呢!

  “星期一,我们的死期!”这是咱班学生编的口头禅,可见大家有多害怕了。可这该死的星期一,还是到了。“同学们。应教育局要求,咱们这个星期要学*校园集体舞《小白船》,请同学们做好准备。”杜校长的话如同一颗定时炸弹,在人群中炸开了花,大家议论纷纷。还好我们早就知道了,心理也有了准备,要不然不被吓死才怪呢!

  第一节课,我们全校都开始操练。起初,一年级的学弟学妹们都不愿跳,更何况我们了?班主任蒋老师知道后,给我们做工作:“咱班同学是不是很团结?”“是!”“咱班同学是不是很大方?”“当然!”“咱班同学一定能跳好对吗?”“YES!”什么?我们这帮天才竟然给忽悠了!但话已出口,怎能反悔?老师接着说:“男女生应该是好朋友!”通过老师的教导,我们也想开了,成为全校第一个学会的,并且,在校舞蹈比赛中,夺得了一等奖。

  这场由校园集体舞掀起的风波终于*息了。

  校运动会夺冠

  “同学们,这个星期四我校举办秋季运动会!”欧耶!同学们一听到这个消息就兴奋的不得了,一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。欢呼声、宣告声合成了一片,教室里成了欢乐的海洋。

  张俊涛的妈妈是裁缝,他便请妈妈帮我们做了几套运动服(短裤和汗衫),张俊波请做体育老师的爸爸帮忙指导,啦啦队的同学们排练好了鼓劲舞,连蒋老师也准备了不少茶水,提供给运动员。

  比赛那天,飞毛腿本小姐以5。74秒的速度打破本校坐稳短跑宝座4年的记录;大力士又在拔河上夺块金牌;长跑大王龚*的速度让全校师生敬佩不已……拉拉队的同学们也越跳越有劲。我们班同学同心协力,夺得了3块金牌、2块银牌、4块铜牌,取得了全校第一的可喜可贺的成绩。

  现在放暑假了,我们班同学分开了。回忆起以前在一起学*、在一起玩耍的快乐时光,我就会感到十分依依不舍,我是多么想念咱们那个班啊!

小学生生活作文600字5

  我问,来也匆匆,去也匆匆的是什么,大家都会异口同声地回答:“时光。”

  是啊!光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生涯即将结束。回首过去,我们有喜悦,也有失落。

  还记得一年级时的我们是如此的天真烂漫,是老师对我们潜移默化的教育,使我们长成学识渊博的少年;还记得绿茵场上我们洒下快乐的汗水;还记得老师在黑板上用粉笔唧唧喳喳写个不停;还记得早自*时教室里传出琅琅读书声;还记得……这六年来,我们在学校里留下了太多太多美好的回忆!

  还有一个学期,只剩下一个短暂的学期,我们将和相处了六年的同学、老师挥手告别,我们将各奔东西,我们将去适应新的环境,我们将告别熟悉的母校,心中有无限的不舍。这里的一草一木、一桌一凳……都与我们建立了深厚的感情。

  在这六年里,我在亲身实践中明白了不少道理。三年级时,我没有脚踏实地地完成胡老师交给我的任务,还掩饰自己的错误,胡老师那一次严厉的批评让我刻骨铭心,使我明白无论做什么事,不管事情是大是小,都要脚踏实地,认认真真,不能有一丝的马虎;四年级时,期中考试我并没有考理想,许老师严厉的批评让我明白,凡事都要尽心尽力,辜负别人对你的期望是一件残忍的事;六年级时,我午睡不认真,被沈老师扣了道德分,还罚站在教室门口,它使我明白遵纪守法的重要性,我应严于律己,宽于待人!还有许多小事桩桩件件,都深深烙印在我的心底,时间也无法冲淡。

  老师、同学,六年的光阴,转瞬即逝,我们将告别多彩的童年,摘下胸前迎风飘扬的鲜艳的红领巾,到新的学校,到全新的环境,学*更加深奥的知识,向着自己远大的目标而奋斗。让我们将这份美好的记忆珍藏,深深埋藏在我们的心中。让我们珍惜这段来之不易的亲情,在校园,我仿佛身处在一个温馨的大家庭,享受着被关爱的感觉。

  初中的大门已向我们打开,我长大了。美丽的校园,今天,我们为您而骄傲;明天,您一定会因我们而荣光!


小学生生活的启示作文实用5份(扩展7)

——小学生生活作文900字 (菁华5篇)

小学生生活作文900字1

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”对书籍的看法,人们各有自己的见解,一千个人有一千种答案,但归根结底就是一个字——好。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句话我们常常挂在嘴边,但又有多少个人真正了解它的含义呢?

  以前的我,最讨厌的事,莫过于读书了。每当看见那些密密麻麻的字,我的头脑就一阵眩晕。为此,妈妈没少在我耳边唠叨那些读书的好处和重要性,每当听到这些,我就总是草草地敷衍一句:“我不认识书上的字嘛!”其实我倒真不是不认识它们,关键是他们跟我不熟啊,好像总是跟我作对一样,一看到我,它们就变得越来越小,越来越小,越来越模糊,越来越模糊,害我总是看不进去里面的内容,我还因此被妈妈批评过好几次呢!

  大概在三年级的时候,爸爸给我买了一本《名人成长故事》,并且还特意嘱咐我:“必须要把这本书一字不差地看完!”啊?看什么国际玩笑啊!“书”这个字眼可是一直被我列在“黑名单”里的,现在居然要我一字不差的把它看完?天亡我也啊!

  本来我不打算看的,可是我一写完作业,爸爸妈妈就一起“出动:——在旁边监督我看书,唉,看来这次老爸老妈是铁了心要让我看完这本讨厌的书了。既然这样,我也就豁出去了,看就看,我就不信我还搞不定你一本小小的书!

  我翻开书,漫不经心地看了起来。一分钟、两分钟,三分钟十分钟过去了,我却连一页都没有看完。啊!怎么看个书都这么累啊!我趴在桌子上,眼睛上下转动,视线在书上游走着,一页、两页、三页真是越看越想看。奇了怪了,难道换个姿势就能让我变得喜欢上看书不成?不过这本书的确蛮好看的',让我从那些名人成长的过程中也懂得了一些道理。

  从那以后,我开始尝试着看别的书,也越来越觉得,其实看书是一件挺有趣的事,可以从书中了解到各种各样的事,作文水*也得到了提高。现在的我,作文虽不算出类拔萃,但也小有成就,在“江湖”闯出了一片天地。

  总的来说,我的每一天都离不开书。早上要早读,上学的时候更是一整天都沉浸在书海里,放学回家写作业、阅读就更离不开书了。有一次我躺在床上看书,不知不觉看到了很晚,结果被妈妈看见了,又是少不了的一顿批评。从那以后,我学聪明了,晚上总把房间的门锁上再看,不过也不会再看到很晚了,我可没有顶着一对“熊猫眼”去上学的爱好。

  书陪我走过了漫长的小学生活,它就像一位形影不离的朋友,时时伴随着我;它就像一位老师,教给我知识;它就像黑暗里的一盏明灯,在我迷茫时指引我前进的方向?

  书是阶梯,能让人进步;书是良药,能医治人的愚笨;书就像一叶扁舟,把我们从无知的荒野,带向知识的源泉我不是名人作家,无法用优美的语言来形容书;我不是画家,无法用画笔勾勒出我心中的书;我不是诗人,无法用悲天悯人的情怀去赞美书,但在我心里,书就像一杯清茶,在我的人上道路上久久芳香,它将伴我走过一生书墨飘香,书香伴我成长!

小学生生活作文900字2

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”对书籍的看法,人们各有自己的见解,一千个人有一千种答案,但归根结底就是一个字——好。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句话我们常常挂在嘴边,但又有多少个人真正了解它的含义呢?

  以前的我,最讨厌的事,莫过于读书了。每当看见那些密密麻麻的字,我的头脑就一阵眩晕。为此,妈妈没少在我耳边唠叨那些读书的好处和重要性,每当听到这些,我就总是草草地敷衍一句:“我不认识书上的字嘛!”其实我倒真不是不认识它们,关键是他们跟我不熟啊,好像总是跟我作对一样,一看到我,它们就变得越来越小,越来越小,越来越模糊,越来越模糊,害我总是看不进去里面的内容,我还因此被妈妈批评过好几次呢!

  大概在三年级的时候,爸爸给我买了一本《名人成长故事》,并且还特意嘱咐我:“必须要把这本书一字不差地看完!”啊?看什么国际玩笑啊!“书”这个字眼可是一直被我列在“黑名单”里的,现在居然要我一字不差的把它看完?天亡我也啊!

  本来我不打算看的,可是我一写完作业,爸爸妈妈就一起“出动:——在旁边监督我看书,唉,看来这次老爸老妈是铁了心要让我看完这本讨厌的书了。既然这样,我也就豁出去了,看就看,我就不信我还搞不定你一本小小的书!

  我翻开书,漫不经心地看了起来。一分钟、两分钟,三分钟十分钟过去了,我却连一页都没有看完。啊!怎么看个书都这么累啊!我趴在桌子上,眼睛上下转动,视线在书上游走着,一页、两页、三页真是越看越想看。奇了怪了,难道换个姿势就能让我变得喜欢上看书不成?不过这本书的确蛮好看的,让我从那些名人成长的过程中也懂得了一些道理。

  从那以后,我开始尝试着看别的书,也越来越觉得,其实看书是一件挺有趣的事,可以从书中了解到各种各样的事,作文水*也得到了提高。现在的我,作文虽不算出类拔萃,但也小有成就,在“江湖”闯出了一片天地。

  总的来说,我的每一天都离不开书。早上要早读,上学的时候更是一整天都沉浸在书海里,放学回家写作业、阅读就更离不开书了。有一次我躺在床上看书,不知不觉看到了很晚,结果被妈妈看见了,又是少不了的一顿批评。从那以后,我学聪明了,晚上总把房间的门锁上再看,不过也不会再看到很晚了,我可没有顶着一对“熊猫眼”去上学的爱好。

  书陪我走过了漫长的小学生活,它就像一位形影不离的朋友,时时伴随着我;它就像一位老师,教给我知识;它就像黑暗里的一盏明灯,在我迷茫时指引我前进的方向?

  书是阶梯,能让人进步;书是良药,能医治人的愚笨;书就像一叶扁舟,把我们从无知的荒野,带向知识的源泉我不是名人作家,无法用优美的语言来形容书;我不是画家,无法用画笔勾勒出我心中的书;我不是诗人,无法用悲天悯人的情怀去赞美书,但在我心里,书就像一杯清茶,在我的人上道路上久久芳香,它将伴我走过一生书墨飘香,书香伴我成长!

小学生生活作文900字3

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”对书籍的看法,人们各有自己的见解,一千个人有一千种答案,但归根结底就是一个字——好。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句话我们常常挂在嘴边,但又有多少个人真正了解它的含义呢?

  以前的我,最讨厌的事,莫过于读书了。每当看见那些密密麻麻的字,我的头脑就一阵眩晕。为此,妈妈没少在我耳边唠叨那些读书的好处和重要性,每当听到这些,我就总是草草地敷衍一句:“我不认识书上的字嘛!”其实我倒真不是不认识它们,关键是他们跟我不熟啊,好像总是跟我作对一样,一看到我,它们就变得越来越小,越来越小,越来越模糊,越来越模糊,害我总是看不进去里面的内容,我还因此被妈妈批评过好几次呢!

  大概在三年级的时候,爸爸给我买了一本《名人成长故事》,并且还特意嘱咐我:“必须要把这本书一字不差地看完!”啊?看什么国际玩笑啊!“书”这个字眼可是一直被我列在“黑名单”里的,现在居然要我一字不差的把它看完?天亡我也啊!

  本来我不打算看的,可是我一写完作业,爸爸妈妈就一起“出动:——在旁边监督我看书,唉,看来这次老爸老妈是铁了心要让我看完这本讨厌的书了。既然这样,我也就豁出去了,看就看,我就不信我还搞不定你一本小小的书!

  我翻开书,漫不经心地看了起来。一分钟、两分钟,三分钟十分钟过去了,我却连一页都没有看完。啊!怎么看个书都这么累啊!我趴在桌子上,眼睛上下转动,视线在书上游走着,一页、两页、三页真是越看越想看。奇了怪了,难道换个姿势就能让我变得喜欢上看书不成?不过这本书的确蛮好看的,让我从那些名人成长的过程中也懂得了一些道理。

  从那以后,我开始尝试着看别的`书,也越来越觉得,其实看书是一件挺有趣的事,可以从书中了解到各种各样的事,作文水*也得到了提高。现在的我,作文虽不算出类拔萃,但也小有成就,在“江湖”闯出了一片天地。

  总的来说,我的每一天都离不开书。早上要早读,上学的时候更是一整天都沉浸在书海里,放学回家写作业、阅读就更离不开书了。有一次我躺在床上看书,不知不觉看到了很晚,结果被妈妈看见了,又是少不了的一顿批评。从那以后,我学聪明了,晚上总把房间的门锁上再看,不过也不会再看到很晚了,我可没有顶着一对“熊猫眼”去上学的爱好。

  书陪我走过了漫长的小学生活,它就像一位形影不离的朋友,时时伴随着我;它就像一位老师,教给我知识;它就像黑暗里的一盏明灯,在我迷茫时指引我前进的方向?

  书是阶梯,能让人进步;书是良药,能医治人的愚笨;书就像一叶扁舟,把我们从无知的荒野,带向知识的源泉我不是名人作家,无法用优美的语言来形容书;我不是画家,无法用画笔勾勒出我心中的书;我不是诗人,无法用悲天悯人的情怀去赞美书,但在我心里,书就像一杯清茶,在我的人上道路上久久芳香,它将伴我走过一生书墨飘香,书香伴我成长!

小学生生活作文900字4

  午后,漫步在校园的每一个角落,那饱经沧桑的老榕树,桂花如漫天飞雪般飘零在校园的每一个地方。我蹲下来,拾起一朵落花,清香扑鼻而来,回眸的阳光似乎勾起了我对小学生活那份难忘的回忆……

  那朵落花使我悟得友情的真谛。

  春雨绵绵,我的心情亦是如此,不是在下雨,而像是在悄无声息地滴血。刚午休完毕,揉搓着我那惺忪的睡眼,感到有人在踩我的鞋子。哦,原来是小蓝,我友善地对她说:“小心点儿,下次别再踩了,好吗?”她笑了,宛如一朵清清新淡雅的茉莉花。可是,身后仍睡意蒙胧的小芳却在无理取闹:“什么时候踩着你的鞋子了!不分青红皂白就误会我!”“天哪,你…你简直是不可理喻!”我们俩吵了几句,便冷战了一个下午。放学时,我发现抽屉里有张纸条,上面工工整整地写着:“对不起,是我误会了你。”此时此刻,心中的千年冰山顷刻融化……友情便如一杯热咖啡,没有激情,却拥有令人回味的浓浓醇香……这是校园和谐的象征,是友谊纯洁的象征!

  那朵落花让我难以忘怀老师的鼓励。

  刚上三年级,我还是个害羞怕事的学生,不敢与老师的目光对视,不敢与男生交流,可是,这一切都被班主任谭老师看在了眼中。下课后,谭老师找到了我,把我带到了大榕树下,语重心长地对我说:“孩子,沉默是金,可是,过度的沉默往往会使金子变成废铁,懂吗?”我若有所悟地点了点头。她的目光是那样温柔,宛若深深的潭水,那充满学识的双眼,那亲切的语言,无不震撼着我那小小的心灵。从此以后,我变了,不再胆小了,我扬起了自信的风帆,做回了真正的自己。我永远忘不了谭老师的赤县神州,更忘不了她的循循善诱!

  那朵落花让我难以忘怀的团结!

  那是五年级下学期,个个都在摩拳擦,准备迎接又一次黑板报的.评选。可我却急得像热锅上的蚂蚁,作为编辑部一员,却懊恼地想:“该怎么设计版块,是选择手绘,还是……”这时,同学们都大步流星地走了过来,各抒己见,献计献策,个个忙得不亦乐乎。有的查资料,有的收集图案,还有的在作草稿。不用多久,他们纷纷对我说出了版图,大致内容。我欣喜若狂,马上与他们并肩作战。时光像沙漏中的沙子一样悄悄流逝,我们不叫苦,不叫累,任由汗水在脸上尽情流淌。终于,我们的黑板报得了一等奖!对,团结才是真正的胜利!团结就是无穷的力量!团结为我们插上了飞翔的翅膀,让我们飞向美好的明天。

  落花,不停地撩拨我的心,那阵阵欢声笑语不断勾起串串校园思忆!再见了!可亲可敬的老师!再见了!昔日一起学*嬉戏的同学!再见啦!美丽的校园!

  六年了,大榕树也陪了我六年了!拾起校园里的一朵落花,震撼着我的灵魂,温柔着我的心灵,往事点点滴滴,历历在目。难忘的小学生活,都转瞬化为那校园里的一朵落花,永久珍藏于我心中……

小学生生活作文900字5

  人生像站在天*上,*衡的时候少,失衡的时候太多。因此,怎样面对艰难与困苦,用什莫方式去解决变得尤为重要。生活告诉我,问题的关键在于人的心态。在生活中,很多事情都有启示的意义,使我从中感受到一个人的心态起到了决定性因素。

  当一辆汽车从你面前疾驰而过,差点压着你,你会怎样想?有的人心想:我今天可真背,这麽倒霉!”而有的人想:我今天这庆幸,以后我可得多加小心,注意安全。”从这两种想法看出,两种不同的心态。显然后者的想法是良好心态的体现,他不因自己差点被压而埋怨那辆疾驰的车,也不怨自己的运气差,走背字。而是珍惜这次危险带来的警示,实际的去考虑问题、解决问题,我相信有这样想法的人经历过这次事件之后,会避免这种危险事情的再次发生,从而保证自己的安全。在今天这麽一个竞争激烈的时代,保持良好心态非常重要。同样还有一个小故事也很有启示意义。我们面前有半瓶子酒呢。表述不同,缘于心态不同。

  我认为心态直接影响着心情。如果能有一个好的心态,那末心情自然也好,可以感到内心的*静安详,也许还会感到十分满足。

  一句“何陋之有?”说明在陋室当中,心中仍能悠然自得。“惟吾德馨”说明了自己品德高尚,也许他不在乎外界的条件,不觉得陋室是陋,这恰恰说明主人高雅的风度,潇洒的个性,归根到底是拥有一颗*常心,持有一种良好的心态。因此,内心并不感到凄凉,并没有感到凄惨的味道。反之,多了一份洒脱、坦然和自足。这是多好的一个心态啊。让人感受到君子的内心有一种恒定的能量。他可以使周边生气盎然,繁花似锦。他生命里面的齐唱可以去改变一个简陋的地方。《陋室铭》以反向立意的方式,只字未提陋室的陋,只写陋室不陋的一面,而不陋是因为德馨。而用文字描述颜回的家我们可以感受到他家可真够陋的,但颜回的人生态度,心理状态让孔子颇为满意。

  孔夫子最喜欢的一个学生叫颜回,孔子曾夸奖这个学生说:“贤哉,回也!一旦食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。”我敬佩颜回,它能够忍受艰难的生活环境,更敬佩的是他的心态。他能后又自得其乐的乐观态度。这让我不由想起:“快乐是一天,不快乐也是一天,为神莫不天天快乐呢?”

  “优胜劣汰。适者生存”似乎成为人们在当今社会立足的准则。人们在追求物质生活的同时,可曾注意过自己的.内心?因为我们的生活节拍快,往往忽略了自己的内心感受,正如于丹所说:“我们的眼睛看外界的太多,看心灵的太少。”因此,我们不论多忙,也要停下调整一下心态。每时每刻用*和的心态去工作和学*。追求心境的那份恬静和安宁。这就是生活给我的启示。


小学生生活的启示作文实用5份(扩展8)

——小学生生活日记 (菁华5篇)

小学生生活日记1

  我想怀念,却发现我已用泪水将往事融入内心最深处,不舍得,去触碰我最珍贵的财富。

  同学?一年级,我进校。我们相识,相认,相知……是你让我懂得什么是友谊,是你让我懂得如何去珍惜感情,是你让我懂得如何面临离别,是你让我懂得快乐、幸福、生气……的滋味。如果,时间会倒流,我想一直牵着你的手,直到已清晰地将你手掌的纹路记住。如果,时间会停止,我想让时间停留在我们在树荫下谈笑的时候,直到已清晰地将你的笑容铭记。如果,时间会终止,我想让时间终止在我们分别的时候,让我永远珍惜你与我之间的友谊。

  记得吗?我们在月亮下绕着操场散步,一起背着一句句名言,不时互相嘲讽一下,这夜就显得不再孤寂了。记得吗?我们在月亮下坐在围墙上,谈着无聊的话题,却不时传出笑声,这夜就显得生动起来。记得吗?我们一起在课上为一个论点争执很长时间,为了证明自己的论点是正确的,付出了不少代价,可结果是我们都错了。记得吗?在我或你伤心的时候,对方的茫然无措,只是一直劝着对方,虽然话语朴实,但那份心,我们都清楚。

  感谢你,让我六年的小学生活不再孤寂。感谢你,不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感谢你,无助的时候给予的温暖。感谢你,把我当做你最好的同学。感谢上帝,让我们相识,只恨当初不懂好好珍惜这友谊,只望以后我们都能考上理想的中学,拥有一个稳定的生活。那时,我们变了,世界变了,但我们的友谊,是依旧的。

小学生生活日记2

  我现在是一名初中生了,虽然我已不再是一名幼稚的小学生,但是母校的点点滴滴都让我依依不舍,因为校园里的每一处都留下了我一段段无法抹去的美好的记忆……,但最让我难以忘怀的就是1-3年级了!

  我的母校是一所百年名校——它叫做南昌市松柏小学。校园里一棵棵的苍松翠柏,南校区,有一棵百年的老樟树,注入云天,我记得,一年级的时候,那时的我,乳臭未干,那时我还不认识同学,胡老师让我们每人打一个小牌子,上面写上自己的名字,从那是起我认识许许多的好同学。一年级我最要好的同学是徐宇轩,那是他是一班之长,我是组长,来辅佐他。我们是当时最好的同学,有一次他撞到了头,我小心翼翼地扶他到医务室,包扎了一下。我们带了什么东西都会一起分享,我带了吃的大家一起吃,他带了玩的大家一起玩,不亦乐乎。

  二年级,流行折纸飞机,我不会,我的好同学史一阳来帮我。我的飞机比他差,我便觉得她是在存心害我出丑,我便与他决裂了。几天后我发现原来是我力度使用不当……第二天,我去找史一阳道歉,却发现他没来上课,后来,我问老师,他人呢?老实回答道:“史一阳转学啦。”那是有如一晴天霹雳,我后悔莫及,史一阳为什么你不给我一的道歉的机会呢?

  三年级,我认识了张琢,我和他可谓是知心同学,我在想什么他都知道。我们两个人说说笑笑……但他成绩不他好,我便来辅导他,他的成绩也缓缓上升……老师称我们为“最佳拍档”。有了我们教室里就是其乐融融,像一个温馨的大家庭。

  这就是我最留念的校园啊!我真是难忘校园生活啊!母校再见!

小学生生活日记3

  早上起床背完经典后,妈妈说要教我做早饭,我想吃快餐面,就要求妈妈教我做快餐面。

  妈妈在旁边指挥我动手做,首先在锅里放些水(要超过一包快餐面的高度),把锅放在电磁炉上,打开开关,调到烧水档,就暂时不用管它了。这时,可以利用空隙时间把葱、青菜洗干净切好备用,水烧开后,放入快餐面,再打入两个鸡蛋,我想吃荷包蛋,所以没有很快搅拌。水再次烧开后,放入青菜,待青菜煮熟后,放入盐好的葱花,滴几滴香油和醋,这样就可以关火了,香喷喷的快餐面就做好了。如果炒一些西红柿和火腿肠,那味道会更好。

  端着自己做的颜色丰富、香味四溢的快餐面,我狼吞虎咽地吃了起来,味道还真好,连妈妈吃了也对我直竖大拇指,我越吃越觉得好吃,不知不觉已吃了一大碗。

  这是我第一次做饭,虽然只是简单的快餐面,但是我很高兴,因为我学会了,这样下次爸爸妈妈不在家时,我就不会饿肚子了。

小学生生活日记4

  上个星期天,妈妈带我去动物园玩了。

  在那里,我看见了很多很多可爱有趣的动物。让我感到又好笑又好气的还是猴子,现在我就给大家讲讲是怎么回事。

  在猴子的“家”门口,我扔了一包没有打开的夹心饼干给它,接住后,猴子很麻利地用牙把包装给撕开了,取出饼干把它掰开,只见它伸出舌头,把饼干上的草莓夹心给添干净了。当时,我还在想,猴子太聪明了,知道什么东西好吃。接下来,猴子看了看手里没有了草莓夹心的饼干,毫不客气地给扔了出去,直接又对着我伸出手,还想吃夹心饼干。

  书上和爸爸妈妈一直都在对我们说:不能浪费粮食,也不能挑食。你们说,这淘气的小猴子是不是太浪费和挑食了?以后,再去动物园,不给猴子喂吃的了。

小学生生活日记5

  有一天,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。

  我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都就是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自我弄明白为什么的。”我定下心,仔细地想了起来。过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我明白了,此时因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”

  妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只就是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

  在此,我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题,只要你多留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!


小学生生活的启示作文实用5份(扩展9)

——学生生活的作文实用五份

  学生生活的作文 1

  手里的热水滚烫,一丝丝热气在上升。上升,直到完全蒸发掉。我抬起头,望着学校那颗树枝茂盛的树,绿的发亮,我便知道夏天就要到了,过了这个夏天我们就要离开这个母校,升入初中。这棵树记载这我的点点滴滴,想到这,一幅幅曾经拥有过的画面浮现在眼前。

  记得有一次我和同学开玩笑,把她给弄哭了,过了两天才低下头自责的向他道歉,说:“对不起,我不应该这样做,不应该和你开玩笑,不应该把你弄哭不应该"她说:“不,应该说对不起的是我,我明明知道那是个玩笑,却偏偏要生气,其实那天我先用脏话骂你的,请你原谅”在那两天我俩一直都没有说话,心里总觉得少了点什么,在这一点我俩都有同感。他还说过我是开心果,没有我,没有我的胡言乱语,没有我的玩笑,在她的生活中总是空荡荡的,空荡荡的。

  记得那是个夏天,蔡依林与周杰伦刚刚红了的时候我与几位非常好的同学总是无聊的时候边听红星的歌,边吃着零食,有时还会唱上几句。在早自*的时候,总是有些讨厌的男生一边跳一边唱:“快使用双截棍哼哼哈兮。”虽然他们很让人讨厌,但他们这个样子既可爱又笑令人难以忘怀

  记得望着这颗树,我沉默了许久,许久想了许多,许多,想想以前,想想现在在想想将来“以前"与“现在”,我已很清楚,惟独“将来”,他还是个未知数六年的回忆很深,很深,虽然时间过得很快,很快,但我不会让他落在沉土,虽然我得忘性很大,很大,但我会把它永远的珍藏在心底里,永远的珍藏在心底里。

  学生生活的作文 2

  不久我将告别我那美丽的校园,告别那与我朝夕相处的好朋友好同学,更告别那对我恩重如山的老师,如同一支箭射到了一棵树上到了中点,下一次也应该射向更远的地方,我就是那一支箭,走到了小学的终点,但是我是永远也忘那一次的。

  记得有一次,是我在四年级的事,我那个时候还没有分班,我还是跟我的好朋友很好,我们的友谊是在一年级诞生的。我们三个非常好,几乎是形影不离,不管干什么都在一起,不管是玩还是干活都在一起,如果一个没有上学或看不见剩下的两个人都会担心是不是生病了,第二天我们一定会去看看是不是生病了。不过自重那次我们的友谊又进一步加深了。我记得那天是冬天的十一月二十六号我们一如既往在一起玩,不过我们不知道玩什么了,我说现在冰冻上了,我们去溜冰吧;她们说好主意,于是我们就去了。我一下去就摔了一大跤这给我摔的起不来了,我哭了,我只到很丢脸但是我还是哭了,她们见我哭了她们便哄我,不一会我就好了,我说既然我们这么好不如我们拜姐妹吧,她们说行。就这样,以后别人骂我们其中的一个人,我们就会全体出动,别人还给我们起了一个名字叫什么三姐妹,重此我们有什么事都会一起讨论,虽然我们比次总会有一点摩擦但是不到一个小时又会和好,所以我们之间没有太大的裂痕,我们的友谊还向以前一样好,我相信我们的友谊之花永远也不会凋谢的。

  我是永远也不会忘记这美丽的校园,也不会忘记那严肃的老师,还有我的好朋友好姐妹的,更忘不了这难忘的小学生活。

  学生生活的作文 3

  轻轻的我走了。正如我轻轻的来;我轻轻的招手,告别天边的云彩。”――徐志摩

  初一的生活已悄然离去,面对着新学期的开始,我不得不招一招手,告别昨天的初一生活。初一的一年生活现在还历历在目,就像多年的照片一样,依旧清晰如初。

  还记得去年的秋季运动会。参加比赛的人真是数不胜数。我,做为本班的运动员之一,很是高兴。心情也很紧张,但更让我感到紧张的不还是第二天下午的竞走比赛。

  下午,刚进体育场我的心早已紧张的不得了了,我焦急地想着那既不想让他进行,而又想让他飞速进行完的`竞走比赛,也许是因为感到自己的技术并不很,更也许是因为面对那群群高手,心中早已充满了惧怕。所以我的心始终没有*静下来,一直等待比赛到来的那一刻。

  比赛开始了,一声枪响,我使劲地冲向前去。第一圈并没有感到什么,可是往后的几圈却让我难以忍受。这天,天气非常的热,几圈下来已经让我满头大汗了。我班的同学不停地往我浇着水,为我“降温”周围还不停地为我加着油。一圈圈地走完腿上的酸痛也不断地加重,实在让我难以忍受。“弃权”的念头不停地在我脑海中浮现。但每次看到同学们那期待的目光,我总会告诉自己:“再坚持一下吧,就还有几圈了。”我用尽浑身的力气终于走完了那漫长的十圈。这时我的全身已经湿透了。我班的几位同学业将我扶到了观众*。顿时,响起了热烈的掌声,这让我不知所施,因为我没有取得好成绩。这时,班主任走到我面前地说:“很好,不错,下次继续努力。”“可是……”“没关系的,你已经尽力了。”几句普通的话语,让我感动万分,忘记了身上的痛。

  学生生活的作文 4

  生活是美好的,幸福的、甜蜜的。我有属于我自己的生活,特别是我的小学生活,她绚丽多彩而又酸甜苦辣,宛如一杯茶,值得我去细细品味。我的小学生活究竟是什么样的呢?就请让我慢慢叙述出来吧。

  酸,在我努力学*数学时,准备攻克这只“拦路虎”与它进行上百回合较量时,我仍然没有改写数学成绩总是不及格的屈辱史。我这杯茶水喝完后,真叫人喝得辛酸。甜,学校举行了征文比赛活动,给予写作时间一周,这些天我一直在凭自己百分之九十九的努力,与百分之一的灵感进行创作这一千多字的文章,写了改,改完再写。成绩出来后,我得了一等奖,这时的我心里别提有多激动与自豪了。这杯茶真够甜呀!

  苦,由中年级升入高年级时年部各科成绩排名第48名,到我通过努力拼搏,取得的名次第36名,再到最好成绩第11名。不过,这只是短暂的辉煌,后来因为我上课爱溜号骄傲自满,还有玩心太重,导致我的名次由11名滑到32名,最后跌到50名。啊!我的心也随之跌入万丈深渊。这杯苦茶,我何时能喝完啊!

  辣,由于我不怎么会待人接物,也不太会处理人际关系,导致我的人缘不好,关系紧张。这杯茶我喝完后辣得眼泪都快流下来了。酸、甜、苦、辣这四个字,准确无误的概括了我的小学生活。看!朋友们,我的小学生活像不像一个五味瓶呢?

  学生生活的作文 5

  盼啊盼,盼啊盼,终于盼到了这一天。今天,妈妈要带我去乡下看望姥姥,我便怀着激动的心情来到了姥姥家。

  一看,哇!人可真多啊!有表姐、表妹、表弟、舅舅、舅妈……真是数不胜数。

  表姐一看到我来了,拉着弟弟妹妹跑了出来,像见到了分别已久的亲人似的,高兴的对我说:“新哲,你来啦,真想死你啦!走,咱们出去玩。”“好,等我把东西放下。”我说。说完,我把东西放下,给姥姥、姥爷问声好,便跑出了门。“姐姐,咱们玩警察抓小偷吧!”表弟提议道。“好啊好啊!”我双手赞同。

  游戏开始了。“剪刀石头布。”啊,我输了。没办法了,听天由命吧。我蒙上眼睛,眼前一片漆黑,怎么这么黑啊?我从小就怕黑,吓得快要哭了。谁知表姐她们却在一旁幸灾乐祸。豁出去了,抓吧,我小心翼翼地走着,生怕被石头绊倒。啊,抓住了!我把蒙眼的布拿下来一看,唉,是舅舅啊,他正冲我“呵呵”地笑呢。真是天不助我,白忙活一场。“姐姐,咱们不玩这个了,换一个吧。”表妹妹不想玩了,**道。“好吧,那玩什么呢?我想想啊。”表姐歪了歪脑袋。“吃饭了,吃饭了,你们吃完饭再玩吧。”大姨叫我们吃饭了。“好吧,姐姐,我们去吃饭吧。”我还真有点饿了。我们吃完饭后,休息了一会儿,又玩起了“三个字”,累得满头大汗,开心极了。

  [结尾]今天,是我这个暑假中我玩得最开心的一天。我一定把她记录下来,当做我童年的美好时光。


小学生生活的启示作文实用5份(扩展10)

——生活的启示作文800字_小学生作文实用5篇

  生活的启示作文800字_小学生作文 1

  我曾听到过这样的一段话:如果你不敢去跑,就不可能赢得比赛;如果你不敢去战斗,就不可能赢得胜利。是啊,做任何一件事都需要勇气,拥有勇气,才能够尝试到别样的滋味。

  今年国庆节,我们跟爸爸一起回到了山东老家——风景秀丽的沂蒙山区。因为高速免费,路上车多,到沂水县城已是傍晚时分。经过多半天的旅途劳顿,我们早已饥肠辘辘。在姑姑家稍作休整,我们便来到了小吃广场。

  沂蒙山区的秋夜,空气清新,凉爽惬意,广场上熙熙攘攘,热闹非凡,各种美食应有尽有,散发出诱人的香味,令人垂涎欲滴。我们看看这,问问那,最后决定去吃我闻所未闻的煎锅。

  原来所谓的煎锅就是自己把生菜生肉放到锅里煎。怀着好奇的心情,我们开始享受美餐。能煎的东西还真不少,味道自然不言而喻。正在我吃的尽兴的时候,服务员端上来一盘如蚕豆般大小的东西。这是啥?它们一个个都像蚯蚓一般蠕动着,挨挨挤挤地簇拥在盘子里,身披灰黑色的盔甲,镶嵌着白色的条纹,光是看看就够让人毛骨悚然的,这能吃吗?我的眉头拧成了麻花。

  “来,这是咱们老家的特产蚕蛹,高蛋白,你以前来的时候还小,没吃过,这回尝尝。”姑姑微笑着,随手夹了几个放进锅里。“什么?!要我吃虫子,我可不敢。”我看着那一个个来回扭动的肥胖身躯,把头摇得像拨浪鼓,心想:竟然吃虫子,居然还是特色,太不可思议了。

  “吃吧,的确美味,错过这村就没这店了啊!”妈妈也来劝我,并夹起一个放到碗里,享受了起来。看他们边吃边不住地点头,我却在吃还是不吃上犹豫,一时心里没了底。我自然不想错过美味,可它毕竟是虫子啊,我刚想拿起筷子去夹,可又把手缩了回来。

  “别犹豫了,不尝怎么会知道它究竟好不好吃呢?要敢于尝试。”爸爸的语调中分明多了几丝期待。听了爸爸的话,我伸出手里的筷子,从锅里夹起一只蚕蛹,学着爸爸的样子把壳轻轻剥开,雪白的像珍珠一样的肉流了出来,软软的,像天上的云朵,洁白无瑕。我用舌头试探性地舔了舔。嘿!果然细腻香嫩,难怪爸爸妈妈吃得那么香。

  爸爸看着贪吃的我,微笑着说:“这就对了,什么事都要自己尝试,不能凭感觉主观臆断,没有尝试哪能轻易下结论呢?”

  是啊,正如爸爸所说,只有勇敢尝试才能苦尽甘来,只有亲身实践才能获得人生的启示。我们正是在一次次勇敢尝试中不断成长,在一个个实践中让生活放射出光芒。在那个美丽的夜晚,吃蚕蛹给了我启示,让我久久不能忘怀。

  生活的启示作文800字_小学生作文 2

  有人说:“生活就是一本书,里面包含着许多学问。”还有人说:“生活就是一位老师,能教给我们许多为人处世的道理。”而我说:“生活处处有启示!”

  提到生活的启示,我的脑海中不禁浮现出那次围棋比赛的情景。

  记得当时我七岁,因为*时勤加练*,连续考过了围棋五级和二级。在暑假里的一天,围棋李老师通知我两个星期以后可以去考围棋一级,我高兴地跳了起来,心里想:“我这么容易就连续过了两级,还用担心考一级吗?一级对我来说简直就是小菜一碟!”这时,站在旁边的一位已经考过一级的大哥哥对我说:“同学,千万不要小看一级的考试!这两个星期一定要多加练*呢!”但是,当时的我有点得意忘形,只是表面上敷衍了几句就回家了。

  之后的两个星期,每次妈妈提醒我要练练棋时,我都不耐烦地说:“我都会了,一定会考过一级的。”到了比赛的前一天,我感觉自己有一阵没怎么练棋了,才慌慌张张地做了几道练*题,就上床睡觉了。

  第二天一早,我来到比赛场,不自觉的东张西望起来,只见有的人在看练*题,有的人在与别人切磋棋艺……

  比赛开始了!我与一位同学开始了“殊死地搏斗”。比赛刚开始不久,我就吃了对方一大片子,觉得这局棋我十分有把握了,因而一边下自己的棋一边看旁边的比赛。没想到,几步之后,我的对手开始“反扑”。我渐渐的有一些力不从心了,一连下错了几步棋。俗话说。一招不慎,满盘皆输,我这几招不慎,结果可想而知。

  下了一上午的棋,一盘也没有赢。直到这时,我不禁想起考前那位大哥哥的话。深深地感受到自己骄傲的有些过头了。

  下午,我不敢再掉以轻心,拼了命地下棋。但是,没练终归是没练。下了五盘,只赢了一盘。这样算下来,整整一天的比赛,我一共下了十七盘棋,却只赢了一盘。我不禁想到之前考二级时的情景,下了二十盘,只输了一盘。前后如此鲜明的对比让我深刻意识到,骄傲带来的恶果。

  这次比赛,虽然让我名落孙山,但也给了我很大的启示:虚心使人进步,骄傲使人落后!也深深地体会到,这不只是书本中的名言,也是生活中的哲理!

  我情不自禁地将骄傲和失败挂钩,虚心与进步交友,以此来时刻提醒自己!

  生活的启示作文800字_小学生作文 3

  生活的启示作文 生活像秋天的风,从身边呼呼刮过,从指尖轻轻绕过,从眼前匆匆掠过,带来了苦恼,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了五年级了,摘下一颗秋风携着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,令我深思。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。一路上,我又蹦又跳,把爸爸远远地甩在了后面。山越来越陡,路越来越险,我大口大口地喘着粗气,一下就坐在了石阶上,眼睁睁地看着爸爸小跑地向我追来,却无力再跑。这时,爸爸已跑到了我身边,打趣地问:“怎么啦!小刘翔也会有今天”“山高,爬不上!”我一脸不满地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改刚才的嬉皮笑脸,严肃地说:“不行,没有翻不过的山,没有淌不过的河,万事都要坚持不懈!”说着,一把抓过我的手,带我向山顶爬了上去。

  好不容易爬到山顶,我眺望远方,回想爸爸说的话,是啊,世上无难事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,没有什么不可能的,如果半途而废就会一事无成,学*不也正是这样的吗在学*中没有什么学不会的,只要我们勤学多问,所有困难都会迎刃而解。

  爬山事虽小,却让我深思,更给了我生活的启示:世上无难事,只怕有心人。

  生活就是一本书,从中,我们能得到许多启示。

  记得一次我们到外婆家过暑假。那天天气炎热,我们做好去山上避暑的准备。

  不知不觉中,我们走过毛竹林和枫树林,来到一片“花海”,其中有丁香、郁金香和*常不起眼的芦荟。我上前摘了一朵郁金香,正要去闻时,外公跑过来对我说:“孩子,这花可不能多闻。”我疑惑不解,外公马上解道:“郁金香的花朵有有毒碱,过多接触会使人毛发脱落。”我拿起丁香时,外公又说:“这花也不好,会在夜间散发刺激嗅觉的微粒,对高血压的人很不利,真正的好花是芦荟。”“可芦荟既不漂亮,也不起眼。”虽然芦荟随处可见,也不是很漂亮,但它对人们最有用的。它能全面调节人体免疫力,还能促进血液物质循环,排毒养颜,好处数不胜数,不象只看不中用的一些花,要对人们有用才行。 外公的话让我受益非浅。是啊,虽然那些花外表光鲜亮丽,可内在却很丑陋。比如说蘑菇,有一些很*常,却对人们十分有利,可有些很美,但却暗藏“杀机”。

  生活好似一部情节曲折的电视剧,由一个个不太引人注目的精彩的小镜头,组成了绚丽多彩的生活。我热

  生活的启示作文800字_小学生作文 4

  本周,在六楼资源教室开展了“感统小游戏,锻炼专注力”的活动,活动由师生发展中心和资源教室发起,马红君老师和我们12位志愿者同学共同参与了游戏比赛的筹划组织。

  感觉统合能力是大脑本身所具备的功能,一旦失调会影响到工作生活的有效开展。它的发展,需要外部环境刺激,一般能在游戏、运动和闲暇活动过程中得以改善。为了让学校师生有更多的机会了解感统训练的信息,从而借助科学训练培养感统能力,资源教室就设计了一些感统小游戏,来专门锻炼我们的眼力,脑力,耐力和提高我们的手眼肢体协调能力。

  海报发出之后,我们志愿者与马老师一起设计游戏项目、准备比赛器材,从标识设计到教室布置,从规则制定到裁判演练,从接受报名到参赛名单汇总再到逐个通知,亲自动手后,我们觉得这工作挺有意思,也借机体验了游戏的欢乐。

  活动共三天,前两天是体验活动,第三天是正式比赛。周二和周三,50多位同学参加了游戏体验,有些专门来为比赛做一点准备的。热闹的场面让志愿者一时有点手忙脚乱,还好是体验,就当是练了下手。大家都玩的不亦乐乎,到了上课的时间还不肯离去。一遍又一遍,很不过瘾,恨不得把每一个游戏都玩一次。

  终于要比赛了,26位选手怀着必胜的决心早早的来到了教室门口,手里握着比赛的打分单,脑袋还不停的往教室里张望,在看我们好了没。等级视力表、88轨道、穿针引线等7个项目点上,我们已经各就各位,计时登记分工明确,规则也了然于心。马老师先集中讲了规则和要求,然后带大家观摩了人体不倒翁的标准动作。紧接着大家都迫不及待的来到我们这儿,很快在感兴趣的活动前摆起了长长的队伍。等待途中还不忘练了练手,想在比赛时一展风采,比赛时的同学们还是有点小紧张,不过,一接手后就渐渐的熟练了起来,一下比一下灵活,越“战”越勇。尽管7个项目选手只要完成5个,有不少同学还是都尝试了一遍。笑声从各个点上不时传出。

  最后统计总分,不过差异还是有点大的,最高分95分,最低只有30分。单个项目上有些都拿不到分,很少能得满分的。被认为简单的黑白分明,区分200颗豆子,快的40余秒,慢的要3。5分钟还没完成。看来专注力和耐性一定是重要的,也要讲究方法和技术。

  感统小游戏和我们的学*有一定的关联,可以测测你的专注力,耐心,你做事时的态度等等,根据游戏评分和过程,可以反思自己哪里不足,找出自己的缺点,改善它,这对学*会有帮助的。

  生活处处是训练!有心就能有收获!

  生活的启示作文800字_小学生作文 5

  上个星期日,是孔帆的生日,我准备送个生日礼物给他。

  中午,我一回到家,就开始制作起来。我先拿个带盖子的纸杯,在盖子上扎个孔,把会发光的树插在孔里,拿三节电池,接在一起,连上开关,一个会发光的树就做好了!

  我飞快的跑下楼,给孔帆看一下我送给他的生日礼物。我急急忙忙的打开开关:“看吧,往左就是开,往右就是关,漂亮吧!”可是,灯没亮。我想:这是怎么回事呢?昨天好好的,到今天就没有用了?我打开盖子,检查才发现,刚才由于下楼梯时震动的太厉害了,线断了!

  我回到家,又找来一个新的开关,把电池拆掉,量了下开关的正反,用电焊机把开关焊好,再次连上电池,灯亮了。我很疑惑,明明没按开关,怎么会亮呢?原来是线接反了!我又把线重新焊好,这次,终于如愿以偿,只要一按开关,灯就会发出耀眼的光芒。

  我该把礼物送给孔帆了。这回,我就轻轻的跑下楼,把礼物送给了孔帆。孔帆见了,欢呼雀跃。拿起礼物,一按开关,灯就亮了。我猜,在孔帆的心目中,这盏灯是最明亮的,最漂亮的。

  通过这件事,我从中悟出了一点道理:失败是成功之母,而人生的哪一条道路,不是由长长的失败而铺成的呢?我们只要不断的尝试,就能取得成功。爱迪生经过许多尝试,才造出了耐用的灯泡。 欢 迎 投 稿

  生活的启示

  马路边的人行道路上,行人川流不息。路边有的垃圾桶,可是垃圾童边有许多垃圾,可就是每人把它们捡起来丢进垃圾桶。

  两的小学生看见了,马上用手把垃圾捡起来放进垃圾桶中,其中一位小男孩还写了一行字,贴在垃圾桶的上面写着:文明,只差一步!这行字是叫大家要爱护公共卫生,维护城市形象。

  看完这幅漫画后,我不禁心里有感慨。

  确实,文明的确只差一步。现在总有少数这样的人,不愿意走这一步。而把垃圾随意得丢在垃圾桶周围,这样做方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境。

  再进一步,难道这一堆垃圾只有两个小孩子发现吗?肯定不是。但是人们往往只是谴责丢垃圾的人不讲卫生。而没有想到要把垃圾捡起来,这只是举手之劳却不愿意去做,责怪又有什么用呢?

  从此,我们见到地上有一些纸也要捡起来,吃了糖果纸也不要乱丢。这样我们的市容就会漂亮很多,我们还要懂得爱护清洁,人人有责这就话。

  就像这两个小学生就值得我们学*,如果每个人都像她们这样就好了,她们面对垃圾没有丝毫的嫌脏,她们用行动维护了城市的环境,如果每个人都用自己的行动去做,就一定有美好的生活环境。

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