有关五年级描写动物的作文(精选五篇)

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  有关五年级描写动物的作文 1

  我喜欢毛茸茸的小狗,也喜欢雪白的小兔子,但是我最喜欢的还属讨人喜欢的小猫啦。

  有如此一只小猫,它的毛是灰色的,就像披着一件大棉袄,假如把它抱在怀里,别提有多温暖,多舒适了。小猫的耳朵可灵了,就是一根针掉在地上,它也会警觉起来。耳朵下面的双眼才是重要,圆溜溜的,宛若一双晶莹剔透的大黑宝石,这双眼,在夜晚还会发光哩,活像两盏明亮的灯笼。它的胡须一动一动的,讨人喜欢极了!

  小猫的饮食可真挑剔,有一次,我给它一碗我很喜欢的排骨汤,它只把排骨舔入嘴中过了一遍,最后还吐掉了。但若给它一小块鱼肉,它会开心地一蹦三尺高,吃得津津有味,可把我气坏了。有多少次,我由于它被挨骂,它呢,忘恩负义,对我不理不睬,每当我从它身旁经过,它居然不在我旁边“报答”我,反而惊慌失措,拔腿就跑,真是让我又气又爱!

  小猫睡觉也非常有特点,它总在墙上或者树上等它自觉得安全的地方睡觉。它睡觉时也十分警觉,你若从它身旁经过,它会立刻睁大双眼,摆源于卫姿势,仿佛战争马上开始似的。

  虽然我不知晓它是不是已和它的家人在另一个星球团聚,或是在世界的某一处流浪,但我只知晓,我每时每刻不在想念它、等待它。

  有关五年级描写动物的作文 2

  我的邻居家养着一只乖巧聪明的小猫,橘黄的皮肤和大大的眼睛吸引了我的注意。

  猫小的时候,很怕生人。我只能远远地看着它,生怕惊动了它。看它慢条斯理梳理自己的毛,看它文文静静地进餐,是那么乖巧可爱。它脖子上那个刻着它名字的项圈还时常发出叮铃铃的乐曲。

  时间一天一天过去,小猫咪也渐渐长成为大猫咪。同小时候一样的毛摸起来也更加柔顺,更吸引我的是它那美妙的声音,“喵喵——喵喵——”一听,让我格外舒心,啥子烦恼便烟消云散了。

  一次*距离的接触,让我更加喜爱它了。

  邻居家要出去玩几天,便把小猫交给我妈,让我妈照顾一下,妈妈一口答应了。一转头,妈妈就把这事交给我,我高兴地答应了。邻居一再叮嘱,不要喂太多。我记了下来。等邻居走了,我便迫不及待呼唤它,叫它过来,可它不理不睬。看它那拘束的样子,好像在说:“我们不是一家人哟!”我也只好无趣地走了。

  晚上,我给它喂食,这下不一样了,它乐呵呵地奔向我,还乖乖地让我抚摸了,它仰起头,看了我一眼,好像在说:“对不起,以前是我不对,现在没事的,我不害怕了。”就又续继吃。

  我看着小猫,突然明白,原来万物真是均有灵性啊。

  有关五年级描写动物的作文 3

  我家有一只小花猫,它的毛又黑又白,双眼里有一个小珠子,像一个黑黑的葡萄,鼻子小小的,胡子和尾巴长长的,翘翘的,头上还有一个黑颜色心形的图案,讨人喜欢极了。

  它非常淘气。有一次,我的母亲买了一条鱼,放在冰箱里,母亲有事出去了,小猫咚一下就把冰箱开开了,跳到里面把鱼叼了出来,飞速跑到了没人的地方把鱼吃了个精光。母亲回来了,看到鱼没见了,就把小猫抓出来要打它,顿时,小猫发出了可怜的目光,仿佛在说:“对不起,主人,我错了,请你原谅我吧。”母亲仿佛看到了小猫诚恳的认错态度,就把小猫给放了,小猫飞速地跑了。

  它也非常聪明。有一天夜里十二点时,我听到了老鼠的叫声,然后我就悄悄地起床。我看见了一只小老鼠正在左顾右看,我又看到了小猫正在悄悄的等待着我们的猎物。小老鼠悄悄地爬到玉米堆上,小猫猛地扑了上去,把老鼠按在了地上。然后,小猫把老鼠玩得精疲力尽的时候,又把老鼠叼了起来,向空中抛了出去,当老鼠再下来的时候,已经受伤了,小猫就开始享受美食了。

  目前,这只小猫已经融入我的生活,它的到来给我的生活增添了无限的乐趣。

  有关五年级描写动物的作文 4

  狗是人类最好的朋友,也是人类饲养率最高的宠物。它早在约十万年前就被人从狼驯化,又分许多种类,如柴犬、泰迪狗、中华田园犬等。

  在东亚地区出现最广泛的就是中华田园犬。它非常常见,所以俗称“土狗”。它的脸尖尖的,有竖起的耳朵、流线型的身体、灵活的四肢、毛茸茸的尾巴。它的毛色以棕色为主,也有一些杂色。它的体型中大,成年的中华田园犬一般体重约在10至30千克之间,身长1米左右,身高约半米。

  狗最拿手的就是听和闻。狗的听觉是人类的16倍,可分辨极细小和高频率的声音,而且对声源的判断能力也很强,它能听到的最远距离约是人类的400倍,基本上能说是“耳听八方”。狗的嗅觉也很了不起,它能凭气味标记,在离家很远的地方顺利回到家中。因为狗优秀的听觉和嗅觉,所以它能帮人类做许多事情,如看家护院、牧羊犬能帮人类放羊、导盲犬能帮盲人带路、警犬能协助警察破案……

  狗是哺乳纲杂食性动物,喜欢啃咬骨头。它多在3至6月间繁殖,每胎2到8仔,通常4仔。刚出生的小狗约有人的拳头那么大,12个月后狗的思想行为和身体基本成熟,非常活泼可爱。

  有关五年级描写动物的作文 5

  在我养过的动物中,感情最深的就数小狗“欢欢”了,它是我六岁的时候,妈妈送给我的生日礼物。

  欢欢全身的毛软软的、棕红棕红的,好像穿上了一件棕红色的大衣。它的眼睛大大的,使劲一瞪就会和铜铃一样大。它的鼻子并不大,和一个黑纽扣差不多。嘴巴总是张开的,不时还发出“哼”的一声,就像一位严厉的军人似的。

  欢欢吃食时可有趣了。它只要一看到我手中拿着食物,便猛地扑到我身上,用毛茸茸的爪子不停地拍打我,尾巴还一摇一摇的,好像在说:“小主人,欢欢最喜欢你了,能不能给欢欢一点呢?”可等我把食物放到它的盆里,它却“嗖”的一声离开我,跑到盆旁边,先用舌头舔一下,尝尝味道,如果味道好的话,它就会用两只前爪按住食物用力地撕咬起来。吃饱了,就大摇大摆地回屋去睡觉。

  别看它很贪吃,可是却很勇敢。有一次,我带欢欢出去玩。在路上,我见到了一只大白狗,它冲着我使劲地叫了一声。这一叫,把我吓得魂飞魄散。欢欢见状却冲到前面,用威严的目光盯着它,好像在说:“别欺负我主人,让我来和你决一死战。”这时,我有点担心欢欢,因为那只大白狗足足比它高出大半截呢!可欢欢却没有退缩,上前就跟大白狗打了起来。那时,他俩打得周围都扬起了尘土,我急得在一边直跺脚却怎么也看不清楚。突然听见一声惨叫,我急忙跑了过去,原来是那只大白狗被欢欢咬得夹着尾巴逃走了。欢欢见到我来了,踏着方步走了过来,扑到我身上让我抱着它,好像在向我邀功。回家的路上,我看见欢欢走路的时候有点歪。我蹲下身子仔细地检查了它的腿,才发现它一侧的腿上有一个深深的牙印,还在淌着血呢。欢欢真勇敢,为了保护我真是拼尽了全力。从那以后,那只白狗一见到我,就会马上逃走,这都是欢欢的功劳!

  现在欢欢已经不在人世了,可是我还会想起它,想起和它一起度过的美好时光。这贪吃又勇敢的欢欢真是可爱呀!


有关五年级描写动物的作文(精选五篇)扩展阅读


有关五年级描写动物的作文(精选五篇)(扩展1)

——五年级描写动物的作文 (菁华3篇)

五年级描写动物的作文1

  你们知道吗?开发区的冬天美丽极了!大树似乎穿上了银色的大衣,小草仿佛披上了雪白的棉被,整个开发区可以“银装素裹”这个成语来形容.

  早晨,我看到窗户上结满了一层“有趣”的霜花.走上前一看,结的霜花真是“千姿百态”,好像几幅美丽的图画.看看这边,咦?这只乌龟怎么看着那么面熟啊?哦!原来是动画片<小鲤鱼历险记>里可爱而勇敢的小乌龟嘛!再看这里有鲜艳的小花,嫩绿的小草.金色的阳光照耀着大地.好像霎时间,从“滴水成冰”的冬天,到了“春光明媚”的春天.

  说完了早晨,再说说晚上吧!地上的雪花把整个天空染成了白色,我仰脸望天空看到闪闪发光的星星.它们好像在唱歌跳舞那么开心.

  大家都知道冬季有一个节日,那就是“圣诞节”,那天也是我的生日.到了那时,街道上灯红酒绿,热闹非凡,马路两旁的树上的霓虹灯简直把开发区打扮成灯的海洋了.马路上一串串明亮的车灯如同闪闪发光的长河奔流不息.

  冬天开发区美丽的地方不计其数.如果你仔细观察,不仅能欣赏美丽的`景色,还能发现有趣的事物.今年雪花纷飞的时候又是怎样的呢?我好希望快些到来,再让我回味一下去年的冬天.

五年级描写动物的作文2

  世界上的.动物有很多,有活拨的小白兔,笨笨的熊猫,可爱的孩子。但我最喜欢的动物还是小狗。

  小时候,我们生活在文塔,在文塔里差不多每家每户都养狗,我们家也不例外,养了一条黑狗,我们给它起了个名字叫“阿黑”。“肥仔”非常通人性,是我们家的“开心果”。每天我放学的时候,肥仔都会离我家不远的路等我回来,它只要远地看见我,便会以最快的速度向我跑过来,用石头添我的手脚,用爪子捉我的衣服,那尾巴不停地摇来摇去,好像在欢迎我回来。刚才的时候我觉得很不卫生,使我对它另眼相看了,那一天放学回到家里,我没带钥匙,妈妈到天里干活了,我只好在门口等了。大概过了二十分钟后,妈妈回来了,后面跟着肥仔。我觉得很奇怪,我问:“妈妈,你怎么知道我没带钥匙回家,知道我回来。”妈妈说:“是肥仔告诉我的。”我觉得很奇怪,肥仔有不会奇怪,它有不会说话,怎么回叫你回来呢?妈妈告诉我说:“肥仔在我的面前走来走去,它笑眯眯地看着我,那样子很讨人喜爱的。”我们一家人每天都会拿肥仔来取乐。

  肥仔在它十二岁的时候就死了。它死的那一天,我们一家人都很少说话,更别说听见笑声了,它的儿子小黑也遗传了肥仔的优点,紧紧地守在肥仔的旁边,寸步不离。我们呢也很不舍得,在第二天才把肥仔安葬了。直到我还会经常想起肥仔的许多事情。

  现在我还是很想念肥仔!

五年级描写动物的作文3

  10 月 4 日 , 我和爸爸、妈妈一起去登卧龙山。当我们到达山顶休息的时候,无意间用望远镜发现了一条隐藏在对面山涧的瀑布,非常漂亮。爸爸说:“今天太晚了,明天我们去那里探险吧,但今天必须先探探路!”于是下山后,我们开车去寻找进入对面山涧的路。我们一边走一边向当地的农民问路,最后我们终于找到了进山的路,并确认无误后才返回家中。回家后,爸爸通知了他的朋友:准备好登山鞋、午饭、水和野营毯,第二天准备探险野营。

  第二天一大早,我们五辆车共计 19 人在浮山后集合后,便直奔目的地。到了山中之后,林场的叔叔告诉我们山上有蛇,要注意安全。于是大家决定让小叔和爸爸在前面拿着竹竿打草惊蛇,我们大部队跟在后面,顺着河道前进,一路上大家互相帮助,搀老扶幼,虽然路很难走,但是大家干劲十足,我们一边欣赏着山中的美景,一边踩着石头前进,溪水唱着欢快的歌儿从我们的`脚边流过。我一不小心把右脚掉进水里。妈妈赶紧把我拉了上来,看着我狼狈的样子,大家乐得哈哈大笑。终于我们爬到了瀑布的上游,小朋友们都高兴的玩起水来,大人们找了一块比较*的岩石,在上面铺开野营毯,各家都把自己带的食物摆在上面,大家一起分享,一边看着飞溅的瀑布,一边吃着饭,心情格外好。

  通过这次活动,我觉得做什么事情首先要有充分的准备和计划,其次还要大家齐心协力才能把事情办成功。


有关五年级描写动物的作文(精选五篇)(扩展2)

——五年级描写动物的作文 (菁华3篇)

五年级描写动物的作文1

  你们知道吗?开发区的冬天美丽极了!大树似乎穿上了银色的大衣,小草仿佛披上了雪白的棉被,整个开发区可以“银装素裹”这个成语来形容.

  早晨,我看到窗户上结满了一层“有趣”的霜花.走上前一看,结的霜花真是“千姿百态”,好像几幅美丽的图画.看看这边,咦?这只乌龟怎么看着那么面熟啊?哦!原来是动画片<小鲤鱼历险记>里可爱而勇敢的小乌龟嘛!再看这里有鲜艳的小花,嫩绿的小草.金色的阳光照耀着大地.好像霎时间,从“滴水成冰”的冬天,到了“春光明媚”的春天.

  说完了早晨,再说说晚上吧!地上的雪花把整个天空染成了白色,我仰脸望天空看到闪闪发光的星星.它们好像在唱歌跳舞那么开心.

  大家都知道冬季有一个节日,那就是“圣诞节”,那天也是我的生日.到了那时,街道上灯红酒绿,热闹非凡,马路两旁的树上的霓虹灯简直把开发区打扮成灯的海洋了.马路上一串串明亮的车灯如同闪闪发光的长河奔流不息.

  冬天开发区美丽的地方不计其数.如果你仔细观察,不仅能欣赏美丽的`景色,还能发现有趣的事物.今年雪花纷飞的时候又是怎样的呢?我好希望快些到来,再让我回味一下去年的冬天.

五年级描写动物的作文2

  这只小白兔,是我妈妈给我买来的,它十分可爱,我把它取名为“小白”。

  小白有一对灵敏的大耳朵,它的.身边一有风吹草动,就会把耳朵竖起来听着周围细小的动静,就算是妈妈隔着房间打了一个喷嚏,它也会竖起耳朵听听看,周围是否有动静。它若是生气啊,不管谁说多少好话,它都坐在笼子里,不理你。

  在它睡觉的时候,不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒,它就会用前脚趴住笼子,用一种可怕的眼神盯着你看,好像在责骂你。还会趁你不注意时抓你一下或者来咬你一口。

  小白满月的时候更是可爱,腿脚还不太稳,可是已经在笼子里开始跑步了。有一次,它不知怎么就打开了笼门,然后悄悄走出了笼子,当我去看它的时候,发现它不见了。我在家里四处寻找,发现它在冰箱面前跌倒,再跑再跌,不停地往前跑,生怕我把它抓回笼子。

  看,我家这只小白是不是十分可爱呀,我可喜欢它了。

五年级描写动物的作文3

  10 月 4 日 , 我和爸爸、妈妈一起去登卧龙山。当我们到达山顶休息的时候,无意间用望远镜发现了一条隐藏在对面山涧的瀑布,非常漂亮。爸爸说:“今天太晚了,明天我们去那里探险吧,但今天必须先探探路!”于是下山后,我们开车去寻找进入对面山涧的路。我们一边走一边向当地的农民问路,最后我们终于找到了进山的路,并确认无误后才返回家中。回家后,爸爸通知了他的朋友:准备好登山鞋、午饭、水和野营毯,第二天准备探险野营。

  第二天一大早,我们五辆车共计 19 人在浮山后集合后,便直奔目的地。到了山中之后,林场的叔叔告诉我们山上有蛇,要注意安全。于是大家决定让小叔和爸爸在前面拿着竹竿打草惊蛇,我们大部队跟在后面,顺着河道前进,一路上大家互相帮助,搀老扶幼,虽然路很难走,但是大家干劲十足,我们一边欣赏着山中的美景,一边踩着石头前进,溪水唱着欢快的歌儿从我们的`脚边流过。我一不小心把右脚掉进水里。妈妈赶紧把我拉了上来,看着我狼狈的样子,大家乐得哈哈大笑。终于我们爬到了瀑布的上游,小朋友们都高兴的玩起水来,大人们找了一块比较*的岩石,在上面铺开野营毯,各家都把自己带的食物摆在上面,大家一起分享,一边看着飞溅的瀑布,一边吃着饭,心情格外好。

  通过这次活动,我觉得做什么事情首先要有充分的准备和计划,其次还要大家齐心协力才能把事情办成功。


有关五年级描写动物的作文(精选五篇)(扩展3)

——描写小动物的五年级作文(精选10篇)

  描写小动物的五年级作文 1

  打开记忆的闸门,逝去的往事历历在目,只要拭去尘埃,依然光彩夺目。

  雨淅淅沥沥的下着,直到傍晚才渐渐的停了下来。在家闷了一天的我来到楼下散步,雨过天晴,天地就像换了一件新衣,树上的树叶绿的发亮,上面还留着几滴晶莹剔透的水珠。我正沿路走着,忽然路边的草丛里传出了几声微弱的声响,我顺着声音走了过去。拨开草丛,原来是一只小鸟,它的羽毛上还留着几滴水珠,翅膀也还没有长齐,它一定是从树上的鸟巢里掉落下来的吧,我想。抬头望去,果然旁边的大树的树冠上有一个鸟巢,它一定是从那里掉落的吧。

  我立刻像一支利箭一样冲了回家,搬了一把梯子过来,我决定要把小鸟送回鸟巢。我一只手把梯子架在树上,另一只手轻轻的托起小鸟。刚想爬梯子,一抬头却望见参天大树。我便有些的退缩,要知道我从小就有恐高症,“叽叽”小鸟向我投来了哀求的目光,我看到可怜的小鸟,立刻又有了些勇气,抱着小鸟慢慢的爬起来,梯子刚爬到一半梯子不知道为什么突然轻轻地晃悠了一下。我吓得双手紧紧地抓住了梯子,双眼闭了起来。眉头也紧张地皱着,像一条蜿蜒曲折的小路,手心里也冒出了豆大的汗珠。我吓得不敢爬了,这时一个声音响了起来:你那么轻易就退缩了吗?谁不经常克服自己的恐惧心理,谁叫领悟不到生活的真谛。我心一横,鼓起勇气,快速地往上爬了起来。终于,我看到了鸟巢,我把小鸟放了进去,它欢快的向我“叽叽喳喳”地叫起来,像是在向我道谢。我嘴角上扬,眼睛也眯成一条缝,开心的笑了起来。

  我慢慢的爬下了树,在回家的路上,我高兴极了。路边的菊花开了,花儿在秋风中摆动,花香在我心中飘荡。动物是人类的好朋友,我们一定要关爱它们。

  描写小动物的五年级作文 2

  星期天中午,吃好午饭我正在门前玩耍,突然看到自己家的小狗身上全是泥,脏极了。我想这样的小狗怎么能够讨人喜欢呢?现在我还是给它洗一个澡吧!说干就干,我立刻动手给小狗洗澡了。

  我找来一只大脚盆,在里面倒了一些温水。然后,我把小狗叫过来,让它跳进去。正在我想给小狗洗澡的时候,它却从脚盆里面逃走了。我厉声呼喊把小狗叫了回来。它却不愿意再跳进脚盆里去了。我就把小狗抱起来放了进去。它极不情愿地进了澡盆。我就开始动手给小狗洗澡了。我先把小狗全身的毛都打湿了,然后,我拿起肥皂在小狗的身上涂了起来。

  接着我用手在小狗的身上擦着。很快小狗的身上擦出了许多肥皂泡泡,同时小狗身上的毛也干净起来。那只小狗非常顽皮,它不愿意一动不动地让我给它洗澡,不停地摆动自己的身体和头尾。突然,它猛地把头晃动起来。我没有按住它,因此它把肥皂泡沫甩到了我的脸上衣服上。害得我的眼睛都进了肥皂泡沫,眼睛都不能张开来。

  没有办法,我只好用毛巾将自己的脸擦干净。可是,那只调皮的小狗却乘机又逃出了脚盆。我立刻命令它回来继续洗澡。可是,小狗只是在远处看看我,没有过来。我费了九牛二虎之力才把小狗捉了回来继续给它洗澡。接着,我给它用自来水冲洗,冲去了身上的泡沫。我还用一块毛巾把它身上的毛擦干。我还怕它的毛不彻底干,会得伤风之类的毛病,就拿来了吹风机把小狗身上的毛全部吹干。

  现在好了,一切工作都已经完成,我看到一只漂亮整洁的小狗出现在我的眼前,我开心极了!

  描写小动物的五年级作文 3

  最*我们家来了两个小“成员”。他们不是人,是两只小仓鼠。一个是黄色的,身体有点白,一个是白色的,背上有一根黑色的头发。他们有点胖,就像两个装满苏打糖的小罐子。小仓鼠总是用两只小黑豆般的眼睛认真的看着我,竖起一对小耳朵,听着旁边的动静,鼻子高高的。他们一到达,就享受了贵宾待遇。我们专业为他们准备了一个两层的“别墅”。别墅里有卧室、磨石和跑步机...他们活得真潇洒,我就给他们起了个名字。黄色的叫下雨,白色的叫洒水。

  别看胖仓鼠,它很聪明。上楼对它来说是小菜一碟。它钻进滑梯,然后爬上楼梯,露出它锐利的鼻子和眼睛。它试探性的看了楼上一眼,退后一步,上了二楼。在二楼跑了两次后,它抖了抖绳子。它滑了下来,回到了一楼。对了,他们跑进一个小饭盒吃零食,两个小家伙又睡着了。

  在日常生活的两件小事中,锻炼是必不可少的。他们的别墅里有一台跑步机。跑步机是圆的。仓鼠跑起来,大轮子就转。为什么这两个小傻瓜不知道跑得越快,轮子转得越快?不怕累吗?终于停了下来,他们迫不及待地向“饮水机”跑去。我不知道一天要重复多少次这样的“悲剧”。小傻瓜真的能锻炼!

  小仓鼠的睡姿也“可爱”死了。洒水先把木屑推到一边,挖个小洞,把全身钻进去,再把木屑铺在身上,就成了小被子。正在下雨,检查被子是否铺得整齐。达到要求后,下雨,钻了进去。两个小家伙松了口气睡觉了。他们也配合的很好!

  自从两次来到问题儿童,我的生活不再孤独,而是更加丰富!开心点!

  描写小动物的五年级作文 4

  我们要保护野生动物,因为我们保护野生动物,野生动物对我们人类也会很友好。

  比如说燕子,燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们,它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子,让我们更好地生活吗?没有了燕子,我们的周围变得很多害虫,这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!

  我还举个例子。比如说青蛙,青蛙也能帮我们吃田里的害虫,可以说是田里的警察。我们支捕杀他们,一旦没有了青蛙,田里的害虫越来越多,害虫不断地吃菜,难道我们会有美好的丰收吗?我还举个例子。比如说啄木鸟,啄木鸟是森林中的医生,它可以帮我们吃掉树里的害虫,让树恢复健康。我们杀害它们,树木的害虫会越来越多,树木会慢慢地减少。地球上没有树,会发洪水、地震。我最后举个例子。比如说猫头鹰,猫头鹰捉田鼠,是对我们人类有好处的,人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰,田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想,我们每吃一种动物,就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是不是也应该换位思考一下,它们都在齐心协力的抓害虫,可人类不但不领情,反而把它们当做他们的食物,当作我们人类每天赚钱的东西,他们是多么可恶呀!

  如今,地球上的许多生物已经很罕见了,甚至有的已经濒临灭绝了!如果地球上没有了动物,地球将会变成什么样,人类又将会变成什么样?

  我想,是我们人类好好反省的时候了,如果再这样下去的话,我们将会成为动物们的敌人了,更别谈什么“与狼共舞”

  人类,快点醒醒吧!保护野生动物,现在开始,还来得及!

  描写小动物的五年级作文 5

  小黑是爷爷从集市上买回来的一头小猪。因为浑身黑得发亮,所以叫小黑。 小黑初来乍到,还挺生哩。你瞧,它不停地哼叽着,直直地竖起耳朵,警惕地观察着周围一切。我将一把鲜嫩的青草放在它跟前,它只轻轻嗅了一下,惊恐地望着我。奶奶告诉我:“猪娃胆小,过一天就好了。”

  果然,第二天小黑就适应多了。我用手轻摸它,它轱辘一下躺在地上,闭着眼睛,伸直脚,翘起蹄,任我抓,任我挠。那舒服劲就别提了。

  我家的小黑实在是太可爱了!

  描写小动物的五年级作文 6

  我最喜欢的小动物是我家的小黑狗。

  我的小黑狗好可爱!他的眼睛上有两个白点,很像两个白色的珠子。头上和大腿上的毛很长,拖在地上就像马的鬓角。竖起耳朵,好像总是在倾听周围发生的事情。那又粗又长的扫帚尾巴不时地摇摆着,像个免费的清洁工!更有趣的是,它总是把湿漉漉的鼻子歪向我,像个生病的孩子。看起来可怜。事实上,我知道它很想和我一起玩。我被邀请!

  小黑狗的性格很温顺,很一般的人性。我和它相处了很长时间,有了感情,它似乎理解了我。当我生气时,它静静地蹲在我旁边,一动也不动。它似乎想和我一起度过悲伤的时光。当我高兴的时候,它会围着我跑并叫。它非常令人愉快。

  也有几次,小狗经历危险。我第一次掉进河里。幸运的是,我被抓住并拉了上来。我喂它吃了药,很快就好了。也有被狗毒死的人被毒死的时候。幸运的是,他们得到了及时的治疗,所以他们脱离了危险。从那时起,它就能嗅出哪些食物有毒,哪些没有。后来,我的狗再也没有下过毒。它是足够聪明!

  我喜欢我的狗。我希望它永远陪伴着我,和我一起快乐地成长!

  描写小动物的五年级作文 7

  地球上有不少的动物。可我最喜欢的动物是小老鼠。小老鼠很讨人喜欢,它讨人喜欢在哪呢?快来看看吧!

  在我的记忆里,小老鼠是纯真无邪的、活泼的、讨人喜欢的和灵敏的。但是,有的人只指责小老鼠的缺点,从不看看小老鼠其实有多么的聪明和讨人喜欢。小老鼠的外形非常漂亮。小老鼠有一双小巧玲珑的小双眼,还穿着毛绒绒的“灰色披风”,但我感觉最讨人喜欢的还是小老鼠的尾巴和它那四个灵活的“支柱”。小老鼠的外形是否讨人喜欢的得不可以啊?

  小老鼠吃的东西也不少呢!目前就让大家来看看小老鼠*常都吃些什么美味的吧。小老鼠吃的东西有:瓜子、奶酪、大米……既然大家已经知晓了小老鼠吃些什么,那下面我来讲说小老鼠吃东西的速度吧!小老鼠的嘴巴小,但是它吃东西并不慢。小老鼠吃东西的速度也不赖吧。

  我、朋友和小老鼠曾有经历过开心的时光,大伙想听吗?想听我就来讲说吧。有一天,我和好朋友文婧琪去我家后面骑自行车。然后,当大家快到了的时候,从大家面前冒出来了一只讨人喜欢的小老鼠,而那只小老鼠正在悠闲地散步。那只小老鼠从这边的车底下爬到那边的车底下,又从那边的车底下爬了出来。我感觉那是一只很灵活的小老鼠,并让好朋友给我一粒香香的瓜子。我接过瓜子,立刻向小老鼠丢去,但可惜的是,我居然没丢中。过了一会儿,忽然从路的一边冒出一只大猫,他看见小老鼠就紧追着它,小老鼠跑啊跑啊,跑了不久就灵活地躲过了猫的追击,小老鼠走了,大猫居然也不知晓。过了一会儿,我的好朋友告诉我那只小老鼠已经跑到马路上去了。但当大家追到马路上的时候,小老鼠已经没了踪影。

  这就是我喜欢的小动物,灵活讨人喜欢的小老鼠。

  描写小动物的五年级作文 8

  大熊猫,国家一级保护动物。你见过大熊猫吗?过来看看!下面是一只可爱的大熊猫。看多好吃!笑起来好可爱。

  你说,为什么熊猫那么少?正是因为人类的破坏,树木被砍伐,花草得不到爱护,大气被破坏,熊猫的数量才减少。因此,我们应该照顾熊猫。大熊猫是食草动物,你知道,它们最喜欢竹子。但是动物园里的熊猫不一样。饲养员给他们喂水果。关于熊猫的趣闻:*年来,科学家的野外隐藏相机发现,雄性野生熊猫在树上留下呼吸痕迹时,会像公狗一样抬起一条后腿,然后把尿扔到树的高处。尿越高,雄性大熊猫的社会地位越高。玩得开心!跟狗一样,哈哈!真好笑。北郊的斧山上,建起了郁郁葱葱的竹海和竹林,形成了与成都不同的“小气候”。它于1987年正式成立,现已发展成为一个专门从事濒危野生动物研究、繁殖、保护教育和教育旅游的非营利组织。

  你知道大熊猫如何消化竹子吗?研究人员发现,大熊猫的消化道短而简单,没有普通食草动物细长的肠和复杂的胃或发达的盲肠。此外,在2009年大熊猫基因序列公布后,他们还发现大熊猫消化道中有一些酶可以帮助食草动物消化纤维素和半纤维素,这是纤维植物饮食的主要成分。这让研究人员非常困惑。没有这些必要条件大熊猫如何消化竹子?

  研究人员利用基因测序技术分析了5000多条核糖体RNA序列,最终在大熊猫体内发现了多种消化道微生物,与某些食草动物体内的非常相似。这些都有助于动物消化体内的纤维素,其中7种是熊猫消化道特有的。拜拜!

  描写小动物的五年级作文 9

  它和你们所有人的兔子一样,全身长着像雪一样白的绒毛。

  头顶一双毛茸茸的,只消它赞同,可以任意系成蝴蝶结的大耳朵下面,鼻子的两侧镶有两颗樱桃般大小、像红宝石一样的双眼。

  小巧乖舛的毛鼻头紧连着一张三瓣嘴,一直突着两颗长而整齐的大龅牙。吃起东西一直那样津津有味的。

  每每看着它或是它吃东西时,我总会想:“是否这种叫兔子的小家伙都非常贪吃,由于不停的在吃东西,牙齿长得就非常快,所以把好好的上下两片嘴唇愣是崩裂成三瓣啦。”

  后来,仔细瞧过,婴幼儿教育箱里洁白的棉花上,刚做上月子的兔母亲肚子低下,没藏好露出来的,没长毛,还不会睁眼,全身肉红的兔婴儿婴幼儿。

  尖尖小小的脸颊上象用刻刀雕琢出来的一条条精细的线条。三瓣嘴那时就有了。一个是如此,两个是如此,三个也是如此、四个还是如此,五个、六个、七八个,90个、100个都还是如此,直至没看到有一个例外地爬满了我家的一整方,先前开满月季花的院子。

  太阳照着它像是雪还未化完的,一块刚刚置身过打雪战的队伍的菜地。白的、绿的、泥巴色的,高中一年级脚,低一脚跑在上面,我和姐姐还有兔子的“幼儿园”。

  这就是我小时候,家养过的一百多只兔子。后来,不知多长时间将来,我终于听到了一个答案,兔子这种美女出生时,被天使赐福吻过一下。所以,它到人间嘴巴就成了三瓣的了。我喜欢这个答案。并好好的记在了心里。直到目前。

  再后来,我又在想,或许是由于它长的洁白无暇、完美无缺。怕它太骄傲,或是活得太累。上帝就让它有一点儿缺点来弥补它的完美吧。

  毕竟,完美本身就不完美。

  描写小动物的五年级作文 10

 我非常喜欢小动物,但我最喜欢的是小狗。

  小狗的身子不大,但是头却很大。有一双小小的三角形的耳朵,面孔也是小小的。一对宝石般灵活透亮的大眼睛,一个圆溜溜的黑鼻子。身上的毛呈土黄色,光滑得像涂了一层油。尾巴毛茸茸的,常摆来摆去,摸上去很舒服。

  小狗吃食物时会发出一点声响,吃得很快,好像很饿的样子。睡觉时一动不动,很安静,一有动静就抬起头看看,没事又继续趴在地上睡觉。做游戏时,如果很高兴,就会使劲摆尾巴,向远处跳来跳去,舌头经常伸出来。

  因为我邻居家有一小狗,所以我经常和它一起玩。小狗的头大,我就叫它“大头”。有一次,我刚回到家门口,看到小狗在路边玩耍,跑来跑去。我正准备开门,小狗马上跑了过来,在我跟前摇头摆尾,好像很欢迎我。

  我真喜欢这只可爱又顽皮的小狗!我相信你也会喜欢这只“大头”吧!


有关五年级描写动物的作文(精选五篇)(扩展4)

——五年级描写动物作文300字 (菁华3篇)

五年级描写动物作文300字1

  今天,妈妈买了一只小乌龟送给我。

  我把它放到一个池子里和鱼比赛游泳。我把他们两个同时放到水里,小鱼一下子就窜出去了好远,乌龟却还在侦查四周的情况。乌龟把它的头伸出来。他的身子一动不动,只有眼珠在转。直到他发觉周围没有情况的时候,才开始游泳,等它游到终点的时候,观众们已经全部走光了。

  乌龟吃饭常常使我们发笑。他吃饭的时候,必须一个人都没有,它才能吃下饭去。有一次。我给她的盆里放了一只虾。我一放进来,它并没有吃,而是露出它那一双绿豆般的“大”眼睛,看看周围有没有动静,当它确定“安全”以后,便一下扎到水里,将食物一口咬住。他一身脖子,一张嘴,把食物使劲咬到嘴里。它把前足扒到食物上,使劲往前蹬,就这样蹬了二十几下,才把食物弄成很多小块。做好了准备工作,乌龟便狼吞虎咽的吃了起来,那样子,真可爱!

  我喜欢我的`小乌龟,它给我带来了无数的欢乐!

五年级描写动物作文300字2

  今天,妈妈买了一只小乌龟送给我。

  我把它放到一个池子里和鱼比赛游泳。我把他们两个同时放到水里,小鱼一下子就窜出去了好远,乌龟却还在侦查四周的情况。乌龟把它的头伸出来。他的身子一动不动,只有眼珠在转。直到他发觉周围没有情况的时候,才开始游泳,等它游到终点的时候,观众们已经全部走光了。

  乌龟吃饭常常使我们发笑。他吃饭的时候,必须一个人都没有,它才能吃下饭去。有一次。我给她的盆里放了一只虾。我一放进来,它并没有吃,而是露出它那一双绿豆般的“大”眼睛,看看周围有没有动静,当它确定“安全”以后,便一下扎到水里,将食物一口咬住。他一身脖子,一张嘴,把食物使劲咬到嘴里。它把前足扒到食物上,使劲往前蹬,就这样蹬了二十几下,才把食物弄成很多小块。做好了准备工作,乌龟便狼吞虎咽的吃了起来,那样子,真可爱!

  我喜欢我的小乌龟,它给我带来了无数的欢乐!

五年级描写动物作文300字3

  一身坚硬的壳,强壮有力的四肢,一个小小的头。猜猜它是谁?答对了,它就是我家的小乌龟。

  我家乌龟个儿不大,但可是个游泳健将。我把它放在干燥的地方,它无事可做,只好整天趴在那睡大觉。可是当它一接触到水,就来了兴致。一玩就是几个小时,无论怎么赶它就是不肯离开水。尤其是我把它放入一个较大的水盆,那它可真的就是撒开欢的游泳了。只见它缓缓伸出四肢,开始游泳。乌龟的游泳模样十分有趣,它先前爪往前一扑,再往后一趴的'同时后腿也随着向后一蹬,就快速的游了起来,时不时还头一抬,呼一口气,然后接着游。一游就是好长时间。

  乌龟游得十分快速。有一次,我伸出双手想把它抓回来,可我的手一伸入水池,它就双腿一蹬游开了。我又一抓,结果它又游远了。我家的乌龟真不愧是一位游泳健将!


有关五年级描写动物的作文(精选五篇)(扩展5)

——描写动物的五年级作文实用十篇

  描写动物的五年级作文 1

  一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。

  每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

  也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这对它显然是不公*的。

  但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

  随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公*了。我不免为工蚁的命运鸣不*,真希望有一天和*的阳光能照进黑暗的蚁穴。

  这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁。

  描写动物的五年级作文 2

  我家有一只小狗,因为它有着一身棕褐色的'卷毛,所以我们给它取了一个时髦的名字――“卷卷”。它的身体圆圆的,像一个小绒球。它的耳朵大大的,如同两只招风耳。它有一双乌黑光亮的眼睛,像两颗黑珍珠镶嵌在圆圆的头上。乌黑光亮的眼睛下面有一个湿漉漉的鼻子,像一个倒立的三角形。它的鼻子可灵敏了,很远就能闻到骨头的香味。一根大骨头落到它的嘴里,没几分钟便没了踪影。

  “卷卷”很喜欢吃肉汤拌饭,不过,它最喜欢的是肉骨头。我发现如果卷卷今天没有吃到骨头的话,它就会到垃圾桶里去碰碰运气,把垃圾桶翻个底朝天。记得有一次,我故意把骨头放到“卷卷”前面摇了一摇,只见它纵身一跃,跳得比我还高,吓得我放下骨头就逃走了。

  我还发现“卷卷”特别爱吃我吐出来的食物。难道是因为我的口水很香?有一次我正在吃酸奶,这时,“卷卷”跑过来在我面前“汪汪”直叫,可是我哪听得懂狗语呢!我看到它的舌头不断地在嘴里打转,就猜想它会不会想吃我的酸奶。于是,我把嘴里的一口吐了出来,它三下五除二用舌头一舔就没了。接着,它又“汪汪”地对着我叫,我从酸奶瓶里倒了一点出来�o它,它闻了一闻,转身就走了。

  “卷卷”的家安顿在鸡窝旁,不过卷卷可不会因为自己强大而去欺负胆小的鸡。早上“卷卷”一醒来就会到厨房去看看奶奶烧了什么早饭,顺便碰碰运气找点吃的。中午,它吃过饭后就会趴在大门前的台阶上打盹儿,如果有人走*,它就会立刻醒来,竖起耳朵,瞪大眼睛,看看来者是何人。如果是陌生人,它就会急得汪汪直叫,似乎在告诉主人:有坏人来了!有时候它会和它的好朋友――三爷爷家的小狗一起玩,它们在爷爷家门口的草坪上追逐打闹,完全像一对亲密无间的朋友。不过,卷卷更好的朋友还是爷爷,也许是爷爷最宠爱它的缘故,每次只要它一见到爷爷,就马上摇头晃脑地上前迎接,用舌头舔舔爷爷的裤脚管,或者用头蹭蹭爷爷的脚。

  这就是我家的小狗“卷卷”。我爱它。

  描写动物的五年级作文 3

  你有没有见过毛色一半是黑,一半是白的小猫呢?我想你一定没见过。可我家就有一只这么特别的小猫。因为这只猫很调皮,我便给它取名---调皮蛋。

  调皮蛋全身都是像缎子一样的毛,摸上去很柔软、很舒服。它的耳朵尖尖的,外面是黑色的,里面是粉红色的星星点儿,就像梅花点儿,煞是好看。调皮蛋很贪玩。你看!一个毛线球,一根绳子都是它的玩具。每当妈妈织毛衣的时候,调皮蛋总是歪着小脑袋,好奇的盯着毛线球,然后伸出它的小爪子,碰一下。等毛线球不动了,小调皮就再用爪子碰它一下。就这样,小调皮用左爪子拍一下,再用右爪子拍一下,玩得是不亦乐乎。它越玩越高兴,还不时地把毛线球抛到空中,好像一位杂技演员。

  调皮蛋很贪睡。我房间里有一张地毯,调皮蛋非常喜欢在地毯上睡觉。看!他正叭在地毯上呼呼大睡呢!睡得真香啊!它睡醒后会用两只前爪紧紧抓住毯子,身体后倾,伸个懒腰,毛全部竖起来。还“喵呜、喵呜”地叫着,好像在说:“这一觉睡得可真舒服啊!”

  我家的调皮蛋还是个“有仇必报”的猫儿呢。有一天��上,我突然发现调皮蛋变得无精打采的,也不出去玩了。后来一看,哇!它的左眼竟然肿了。我当时就懵了,急切地问调皮蛋眼睛怎么了,它好像听懂我的话似的,不停地叫着,还往我身上蹭。那可怜的样子惹得我一阵心酸。我听着心里难受极了,调皮蛋叫了一会儿,竟然在我的怀中睡着了,还打起呼噜呢,那样子,就像是一个受了委屈的孩子。第二天早晨起来的时候,我一开门看见门口有一条蛇躺在地上,我吓了一跳。正在这时候,调皮蛋立马跑到我的脚边,它用小爪子碰碰那条受伤的蛇,然后望着我“喵呜、喵呜”的叫着,像是在说:“小主人,就是它把我的眼晴给咬伤的!”看到它这么开心的叫着,就知道它报仇雪恨、一洗前耻了.

  哈哈,说了这么多,你也一定喜欢上我家的调皮蛋了吧!我家调皮蛋是不是很厉害、很可爱呢?

  描写动物的五年级作文 4

  我家养了一只可爱的狮子狗,它的名字叫丁丁。

  丁丁的脸和别的狗的不一样,它的脸短短的,头上的毛很长,只露出一双大大的眼睛。它的腿很短,跑起来就像一个大毛球在地上滚。*时睡觉或休息的时候,总喜欢爬着。

  丁丁饿了的时候,就“汪汪”地大声叫,只要你给它食物吃,它立刻不叫了。中午的时候,我就带它去草地里玩耍,它就象一只出笼的小鸟,到处跑,那高兴劲就甭提了。你一见准会喜欢上它的。

  丁丁不但样子逗人爱,还帮过我一个大忙呢!

  有一次,我带丁丁去公园玩。一路上,它都是东张西望,像在找什么东西似的,还翘起一条后腿到处撒尿。到了公园门口,我买了一个鸡腿,三下两下就把肉吃完,就把骨头给了丁丁。丁丁把骨头吃完了以后,“汪汪”叫了两声,好像在说:“谢谢。”走了一截路,我突然感到内急,就躲进一个树丛中,了了一桩“大事”。我想:一会儿玩什么好呢?想着想着,就到了一个玩赛车的游乐场,我一看价钱,不贵,才2。50元一圈,我坐二圈吧。我正掏钱的时候,发现钱包不在了,忽然我想起刚才在树丛中的事。我便径直跑回刚才的树丛,到处找,可就是找不到,我急得脚不停地跺,丁丁也在树丛中东闻西闻。突然,丁丁叫了几下,我以为丁丁又找到骨头了,我走过去一看,原来是我的钱包,我高兴极了,抱起丁丁说:“真乖。”

  我们玩了很久才回家。出公园门时,我又买了一个鸡腿,这次,骨头和肉都是奖励丁丁的。

  唉!你看,我家的丁丁多可爱。

  描写动物的五年级作文 5

  我家一共有五口人有:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有我。不过最*又来了一位新成员——多多。

  多多全身黑黑的,头顶和腹部有白色的毛,一双水汪汪的大眼睛,黑黑的眼珠,小小的鼻子,月牙形的嘴巴,胖胖的身体,短小的四肢,不长不短的尾巴。大家猜着了吧?原来这位新成员是一只小狗。

  先开始我给这只小狗取名为“果果”,后来我想了想这只小狗这么胖肯定吃得很多,于是我又把“果果”改成了“多多”。

  多多非常挑食。一次妈妈给多多舀了一些饭,多多吃了一小口就不吃了。妈妈看到多多不吃饭于是就给了多多一小块肉丸子,不出十秒多多就把肉丸子给吃光了。

  多多特别笨。每次我带它出去玩耍,一看见别人就会主动地跟着别人走,分不清谁才是它的主人,要叫它才会跑回来。

  多多还特别喜欢别人跟它玩耍。每次都要别人把他的前爪捉住,在空中做翻滚动作、荡秋千,它就会特别高兴的在你脚边蹭来蹭去不断地摇尾巴。

  多多的睡觉姿势很可爱。每次把多多放进纸箱睡觉时它就会把头搭在纸箱的沿边上,不一会儿就睡着了。

  我很喜欢我家的这位新成员。我要和它一起成长。

  描写动物的五年级作文 6

  喜鹊热情好动,它长得非常漂亮,眼睛大大的像两颗星星。嘴巴是鹅黄色的,羽毛是黑白相间的,尾巴特别长,远远看去,就像一个小绅士在那里走来走去。

  喜鹊是一种爱心鸟,每年到七夕的时候它们就都不见了,它们都是去天上为牛郎和织女相会搭桥去了。如果大家不相信,等到七夕那天可以找一找,一只喜鹊也找不到。喜鹊也是一种吉祥鸟,如果有喜鹊在你身边“叽叽喳喳”地叫,那你一定会有好事发生。刚开始我并不相信,但是有一天早上老是有喜鹊在我家叽叽喳喳的叫,那天数学作业我就得了一百分。

  喜鹊非常可爱,我很想抓一只喜鹊来饲养,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈说要保护动物,如果每个人都抓一只喜鹊放在家里,没有伙伴它会很>孤独,不是很可怜吗?听了妈妈的话,我有点害羞。知道喜鹊不是我一个人的,它属于大自然的,要让它们自由自在的生活。以后一定要保护动物,因为它们都有灵性。

  “身穿黑白袄,家住大树上,叫声喳喳喳,开口把喜报。”这个谜语说的是什么大家一定都知道。

  描写动物的五年级作文 7

  在我养过的动物中,感情最深的就数小狗“欢欢”了,它是我六岁的时候,妈妈送给我的生日礼物。

  欢欢全身的毛软软的、棕红棕红的,好像穿上了一件棕红色的大衣。它的眼睛大大的,使劲一瞪就会和铜铃一样大。它的鼻子并不大,和一个黑纽扣差不多。嘴巴总是张开的,不时还发出“哼”的一声,就像一位严厉的军人似的。

  欢欢吃食时可有趣了。它只要一看到我手中拿着食物,便猛地扑到我身上,用毛茸茸的爪子不停地拍打我,尾巴还一摇一摇的,好像在说:“小主人,欢欢最喜欢你了,能不能给欢欢一点呢?”可等我把食物放到它的盆里,它却“嗖”的一声离开我,跑到盆旁边,先用舌头舔一下,尝尝味道,如果味道好的话,它就会用两只前爪按住食物用力地撕咬起来。吃饱了,就大摇大摆地回屋去睡觉。

  别看它很贪吃,可是却很勇敢。有一次,我带欢欢出去玩。在路上,我见到了一只大白狗,它冲着我使劲地叫了一声。这一叫,把我吓得魂飞魄散。欢欢见状却冲到前面,用威严的目光盯着它,好像在说:“别欺负我主人,让我来和你决一死战。”这时,我有点担心欢欢,因为那只大白狗足足比它高出大半截呢!可欢欢却没有退缩,上前就跟大白狗打了起来。那时,他俩打得周围都扬起了尘土,我急得在一边直跺脚却怎么也看不清楚。突然听见一声惨叫,我急忙跑了过去,原来是那只大白狗被欢欢咬得夹着尾巴逃走了。欢欢见到我来了,踏着方步走了过来,扑到我身上让我抱着它,好像在向我邀功。回家的路上,我看见欢欢走路的时候有点歪。我蹲下身子仔细地检查了它的腿,才发现它一侧的腿上有一个深深的牙印,还在淌着血呢。欢欢真勇敢,为了保护我真是拼尽了全力。从那以后,那只白狗一见到我,就会马上逃走,这都是欢欢的功劳!

  现在欢欢已经不在人世了,可是我还会想起它,想起和它一起度过的美好时光。这贪吃又勇敢的欢欢真是可爱呀!

  描写动物的五年级作文 8

  我家有一只小狗,因为它有着一身棕褐色的卷毛,所以我们给它取了一个时髦的名字——“卷卷”。它的身体圆圆的,像一个小绒球。它的耳朵大大的,如同两只招风耳。它有一双乌黑光亮的眼睛,像两颗黑珍珠镶嵌在圆圆的头上。乌黑光亮的眼睛下面有一个湿漉漉的鼻子,像一个倒立的三角形。它的鼻子可灵敏了,很远就能闻到骨头的香味。一根大骨头落到它的嘴里,没几分钟便没了踪影。

  “卷卷”很喜欢吃肉汤拌饭,不过,它最喜欢的是肉骨头。我发现如果卷卷今天没有吃到骨头的话,它就会到垃圾桶里去碰碰运气,把垃圾桶翻个底朝天。记得有一次,我故意把骨头放到“卷卷”前面摇了一摇,只见它纵身一跃,跳得比我还高,吓得我放下骨头就逃走了。

  我还发现“卷卷”特别爱吃我吐出来的食物。难道是因为我的口水很香?有一次我正在吃酸奶,这时,“卷卷”跑过来在我面前“汪汪”直叫,可是我哪听得懂狗语呢!我看到它的舌头不断地在嘴里打转,就猜想它会不会想吃我的酸奶。于是,我把嘴里的一口吐了出来,它三下五除二用舌头一舔就没了。接着,它又“汪汪”地对着我叫,我从酸奶瓶里倒了一点出来給它,它闻了一闻,转身就走了。

  “卷卷”的家安顿在鸡窝旁,不过卷卷可不会因为自己强大而去欺负胆小的鸡。早上“卷卷”一醒来就会到厨房去看看奶奶烧了什么早饭,顺便碰碰运气找点吃的。中午,它吃过饭后就会趴在大门前的台阶上打盹儿,如果有人走*,它就会立刻醒来,竖起耳朵,瞪大眼睛,看看来者是何人。如果是陌生人,它就会急得汪汪直叫,似乎在告诉主人:有坏人来了!有时候它会和它的好朋友——三爷爷家的小狗一起玩,它们在爷爷家门口的草坪上追逐打闹,完全像一对亲密无间的朋友。不过,卷卷更好的朋友还是爷爷,也许是爷爷最宠爱它的缘故,每次只要它一见到爷爷,就马上摇头晃脑地上前迎接,用舌头舔舔爷爷的裤脚管,或者用头蹭蹭爷爷的脚。

  这就是我家的小狗“卷卷”。我爱它。

  描写动物的五年级作文 9

  今天,妈妈买了一只小乌龟送给我。

  我把它放到一个池子里和鱼比赛游泳。我把他们两个同时放到水里,小鱼一下子就窜出去了好远,乌龟却还在侦查四周的情况。乌龟把它的头伸出来。他的身子一动不动,只有眼珠在转。直到他发觉周围没有情况的时候,才开始游泳,等它游到终点的时候,观众们已经全部走光了。

  乌龟吃饭常常使我们发笑。他吃饭的时候,必须一个人都没有,它才能吃下饭去。有一次。我给她的盆里放了一只虾。我一放进来,它并没有吃,而是露出它那一双绿豆般的“大”眼睛,看看周围有没有动静,当它确定“安全”以后,便一下扎到水里,将食物一口咬住。他一身脖子,一张嘴,把食物使劲咬到嘴里。它把前足扒到食物上,使劲往前蹬,就这样蹬了二十几下,才把食物弄成很多小块。做好了准备工作,乌龟便狼吞虎咽的吃了起来,那样子,真可爱!

  我喜欢我的小乌龟,它给我带来了无数的欢乐!

  描写动物的五年级作文 10

  我们院子里长着一棵桂花树,它树干粗糙,枝丫密集而坚固,总之外表显得很*凡。惟有到了秋天,它的风采才会与飘香的桂花一起绽放。

  春天,桂花树穿上了绿色的小裙装,在东风中投射出旺盛的生命力,伸展出新鲜、美丽的四肢,那油亮的叶片极富质感,边沿恍如镶着锯齿,伸手摸摸,叶面却十分光滑、细腻,像打了蜡似的。叶子上的茎茎眽眽看得很清楚,中间一根淡绿色略显毛茸茸的主茎连着一根根像丝线一样的分茎,均匀地散布着,就像一条大河分出了很多支流。

  秋天,一片片翠绿的叶子恍如戴上了皇冠,那是桂树开花了!一簇簇、一串串金黄色的小芝麻。黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。它们喜欢一群一群凑在一起,躲在叶片后,恍如说着静静话呢!或许,桂花明白自己的微不足道,所以联合在一起共同努力,才散发出这么浓郁的香味吧?

  它们彼此依存,相互依托,这香味正是它们友谊的结晶。风儿一吹,它们便邀上绿叶翩翩起舞,那香气就飘得更远了。

  俗语说:桂子花开,十里飘香,这绝对没错。花开时节,不等我跨进小区大门,老远就可以闻到沁人心脾的清香。我们一家都喜欢靠在桂花树旁,爸爸悠闲地呷一口小酒,酒没醉,倒先被花香熏醉了。妈妈抿一口香茶,闭着眼睛长长地吸了一口气。我呢,喜欢对着星星点点的桂花,吟诵古人的诗句:桂子月中落,天香云外飘。


有关五年级描写动物的作文(精选五篇)(扩展6)

——小动物作文500字五年级(精选五篇)

  小动物作文500字五年级 1

  地球上有不少的动物。可我最喜欢的动物是小老鼠。小老鼠很讨人喜欢,它讨人喜欢在哪呢?快来看看吧!

  在我的记忆里,小老鼠是纯真无邪的、活泼的、讨人喜欢的和灵敏的。但是,有的人只指责小老鼠的缺点,从不看看小老鼠其实有多么的聪明和讨人喜欢。小老鼠的外形非常漂亮。小老鼠有一双小巧玲珑的小双眼,还穿着毛绒绒的“灰色披风”,但我感觉最讨人喜欢的还是小老鼠的尾巴和它那四个灵活的“支柱”。小老鼠的外形是否讨人喜欢的得不可以啊?

  小老鼠吃的东西也不少呢!目前就让大家来看看小老鼠*常都吃些什么美味的吧。小老鼠吃的东西有:瓜子、奶酪、大米……既然大家已经知晓了小老鼠吃些什么,那下面我来讲说小老鼠吃东西的速度吧!小老鼠的嘴巴小,但是它吃东西并不慢。小老鼠吃东西的速度也不赖吧。

  我、朋友和小老鼠曾有经历过开心的时光,大伙想听吗?想听我就来讲说吧。有一天,我和好朋友文婧琪去我家后面骑自行车。然后,当大家快到了的时候,从大家面前冒出来了一只讨人喜欢的小老鼠,而那只小老鼠正在悠闲地散步。那只小老鼠从这边的车底下爬到那边的车底下,又从那边的车底下爬了出来。我感觉那是一只很灵活的小老鼠,并让好朋友给我一粒香香的瓜子。我接过瓜子,立刻向小老鼠丢去,但可惜的是,我居然没丢中。过了一会儿,忽然从路的一边冒出一只大猫,他看见小老鼠就紧追着它,小老鼠跑啊跑啊,跑了不久就灵活地躲过了猫的追击,小老鼠走了,大猫居然也不知晓。过了一会儿,我的好朋友告诉我那只小老鼠已经跑到马路上去了。但当大家追到马路上的时候,小老鼠已经没了踪影。

  这就是我喜欢的小动物,灵活讨人喜欢的小老鼠。

  小动物作文500字五年级 2

  我家养了一只很可爱的小狗,这只小狗是我十岁时舅舅送给我的生日礼物,我第一次看见它,觉得它很可爱,所以给它取名叫“可可”。 可可是一直纯种蝴蝶犬,它全身呈金黄色,最漂亮的要数它那金黄色的“胸毛”了,它一站立,那金黄色的长长的胸毛便随风起舞,怎一个“帅”字了得!

  可可是一只顽皮的小狗。有一次我正在写作业,突然听见房间有声音。一看才知道,原来可可在“大闹天空”了!这里翻来翻去,那里又用爪子抓几下,把房间弄得乱七八糟。我把它抱到门外,它摇了摇尾巴,一点也不在意,大摇大摆的走到我写作业的桌子前,跳到桌子上,用爪子撕烂了我的作业本,我差点没晕过去,幸好它撕的是我的草稿本。它真像一个不懂事的孩子啊!

  可可不仅顽皮,而且还很赖皮。因为它不讲卫生,喜欢到处打滚儿,身上很脏,所以妈妈不让可可上床。但我会趁大人们不注意时,把它抱上床玩,当我听到妈妈的脚步声时,就让可可下来,可这小家伙真赖皮,居然赖在床上不下来。妈妈一看可可在床上,就朝我大吼一声,这个时候这个赖皮的家伙却“哧溜”跳下床来。

  可可还“继承”了我们“吃货”家族的一个特点——馋嘴。有一次我们正在吃火锅,可可虽然吃过饭了,但闻到肉香后,仍然馋的直流口水,并且一个劲的用爪子挠我的腿。我本想夹起一块肉喂给它,可妈妈不让我喂它,我只能埋头吃饭,装作没看见。可过了一会儿,它还是眼巴巴地望着我,看着挺可怜的,我就给它偷偷地夹了一块肉

  喂给它,它赶紧叼着肉躲到一边享用了。

  这就是我家的可可,令人又爱又恨,招人喜欢的小家伙!

  小动物作文500字五年级 3

  我们家养了三条金鱼,它们的颜色都是红色的,很好看。它们是从公园的钓鱼池钓上来的,公园里的鱼还有花的、黑的、金色的等,在水里像五颜六色的宝石。

  这些鱼的长度有一个指头那么长,宽度有两个指头那么宽。它们的身体上长满了鱼鳞。鱼鳞在阳光的照射下就会闪现出亮晶晶的光芒。它们的头是弯形的,也很立体,像一块吃剩的蛋糕。它们的嘴圆圆的,小小的,好看极了,像一个皮球。它们的眼睛是黑色和白色相间的,像一个圆形跑道。它们的腮是呼吸的地方,像一双手在身体旁边,它游动的时候腮就会一鼓一鼓的。它们的鱼鳍是白色的,像两个翅膀在水里飞翔。它们的尾巴也是白色的,像一层薄薄的纱在摆动着,真可爱呀!

  这三条金鱼都很贪吃,最怕的事情就是吃的太饱撑了。我每过几天就会给它们喂些馒头渣子,每次它们都争先恐后地游过来抢着吃。它们也怕氧气不足死了,所以我给它们配上了打氧气的东西,这下它们可欢快多了。它们在玩耍的时候总喜欢你追我打,那时侯它们游得可真快呀!我过几天就给它们换一次水,没想到这些淘气的鱼一天就把盆子里弄的脏兮兮的,真好玩。我想:“以后再去哪里钓几条鱼,回来养着。”

  总之,我觉得我很爱养鱼,小鱼们也很好玩哦!我每天放学回来的第一件事就是看看我可爱的鱼儿们生活得好不好。

  小动物作文500字五年级 4

  "狗是人类最忠诚的朋友,所以我最喜欢狗。我家有一只小狗,它毛茸茸的,摸起来很舒服!它的眼睛是黑色的,像两颗圆形的黑色宝石。它的鼻子也是黑色的,它的嗅觉非常灵敏,它能在几公里外闻到气味。耳朵是三角形的,尾巴是弯曲的,当我遇见一个熟人时,我会颤抖。我非常喜欢它,所以给它取名为欢欢。

  欢欢经常在我家门口等我,他忧郁的眼神似乎在说:“小主人,你什么时候能毕业?”我在家里等你回来和我一起玩!“我一放学回家,欢欢就会立刻跑出来,摇着尾巴,在我脚边来回晃悠。有时候甚至超我也来了,想要我拥抱她!我太激动了,好像在说,“小主人,你终于回来了。我已经等你很久了!""

  欢欢最喜欢吃骨头。我每天用骨头喂它。有一次,我故意拿骨头取笑他。我把骨头递给它,我就要被欢欢抓住了。我故意把骨头拿走,欢欢匆忙地跳了起来。欢欢一次又一次累得倒在地上,可怜巴巴地看着我,好像在说:“小主人,给我一个,我真想吃!”看着它恳求的眼睛,我给了它一根骨头,欢欢很快就把它吞下去了。过了一会儿,我吃完了骨头,伸出舌头舔了舔嘴里,好像还在享受美味的食物!

  每当我高兴的时候,我都会和它一起玩。当我难过的时候,我会和他说话。欢欢总是认真地蹲在地上听我说话,好像在说:“别难过,小主人,一切都会过去的。”我立刻把我的忧虑和忧郁抛到了九霄云外。

  自从欢欢来到我家,它给我增添了无穷的乐趣。我真的很喜欢!"

  小动物作文500字五年级 5

  在生活中,每个动物都有一个自己的奥秘,鱼也有。你们猜猜鱼有什么奥秘?哈哈,你们不知道了吧?那就让我来告诉你们吧!那就是――鱼是无法闭眼睛的。

  记得那一天,妈妈给我买了两条金尾鱼,一条是白色的,一条是黑色的,于是我就开始观察起这两条美丽而又纯洁的金尾鱼了。鱼的身体大大的,肚子圆圆的、鼓鼓的,像一个小皮球。眼睛圆圆的,瞪起来像一个小灯泡。嘴巴一张一合,时不时吐几个泡泡,漂亮极了!看着看着,突然门铃响了。我问:“是谁呀?”外面的人回答说:“我是人贩子。”我被吓了一跳,但是听着声音有点像姐姐的声音。于是,我打开门一看,真的是姐姐呀。姐姐走进来问我在干什么?我说:“妈妈刚给我买了两条金鱼,我在观察呢。”姐姐听了,神秘地对我说:“你敢不敢和鱼一起比谁眼睛睁得时间长?”我点了点头,于是和鱼比赛起来。

  时间一秒一秒的过去了,我眼睛都酸了,终于忍不住眨了眼,我输了。我问姐姐:“这鱼为什么都不眨眼的?”姐姐说:“我也不知道原因,我只知道鱼不闭眼睛。”听了姐姐的话,我心想:鱼为什么不闭眼睛呢?于是我带着这个问题和姐姐一起查了《百科全书》。查过后,我们才知道:原来鱼是没有眼皮的,所以不管是睡觉还是游动,它都是没法闭眼睛的。我和姐姐都豁然开朗。

  生活中的奥秘可真多呀!我们要好好读书,好好学*,多多观察,长大以后去探索更多的奥秘。


有关五年级描写动物的作文(精选五篇)(扩展7)

——描写我的老师五年级作文(精选五篇)

  描写我的老师五年级作文 1

  在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切的、令我永远难忘脸庞。她便是给我印象最深的老师一一陈老师。

  有一次,班级的图书角的柜子坏了。老师知道后,想尽办法地去修理它。老师又拿起几把没用的`尺子把它们扒得一片一片的,扒到适合为止。她的手流血了,她没告诉我们,却被我发现了。我非常担心。我走向前说:“老师,你没事吧?”老师说:“没事,只是点皮外伤。”她说完又继续修理柜子了。

  还有一次,她在上课的时候,她讲得滔滔不绝,麦克风没扣好,“啪”的一声,掉了,掉到了她的脚上,她的眉头紧皱着,没有叫一声疼。下课了,我观察了一下老师的脚,她的脚都青了,肿了。我对她说:“老师,下次一定要小心,回去以后,用东西擦一下。”老师说:“谢谢你,我没事。”从这两件事情我看出了老师的勇敢、坚定。

  我的老师对工作还很负责。有一次,两个同学在教室里打架。老师一进教室就板起面孔说:“你们两个干嘛?给我停下来!你们曾经不是说过吗?我们是团结班。”两个打架的同学羞得低下头,脸上红通通的,异口同声地说:”老师,我错了,对不起。”

  啊!我有这样的老师而感到骄傲,感到自豪!啊!老师,您的一举一动都值得我们尊敬和佩服。这就是我的老师,你喜欢吗?

  描写我的老师五年级作文 2

  从幼儿园到现在,我遇到过很多老师,其中,给我印象最深的就是现在的班主任——苏老师。苏老师高高的个子,苗条的身材,一副紫色的眼镜架在她鼻梁上,看起来很有书卷气。她经常穿高跟鞋,衣着时尚,同学们都很喜欢她。

  苏老师讲课生动有趣。她绝对不是简单的照本宣科,而是联系生动有趣的故事,这更有利于我们理解和消化课文内容。每当她提出的问题,如果我们回答不上来,她就会详细地给我们讲解,联系上下文反复让我们体会,这样一来,我们就能够更加深刻地理解课文了。为了走进我们,苏老师常给我们讲她小时候的事,她讲得绘声绘色、手舞足蹈,我们听得津津有味,和老师的距离也越来越*了。在老师面前,我们也可以随意流露自己的喜怒哀乐,就像对自己的妈妈一样,而且,从老师讲得生动有趣的故事中,我们明白了原来写作文就像编故事一样,可以这么轻松,我们也知道了怎么样把作文写“活”,慢慢地,还让我们学会了怎样做一个正直善良的人。

  苏老师不但关心我们学*,还非常关心我们的生活。有一次,我们班的几个男同学正在玩“拴牛”游戏,其中一个同学当“牛”,其他同学用绳子套住他的脖子和脚,然后用力地拉。这个游戏显然是非常危险的,幸好被苏老师发现了,她非常生气!不但当面批评了这几个同学,还特别联系了这些同学的家长,专门花时间在班上进行了好几次安全教育。在老师反复地强调下,同学们也明白了老师的用心良苦,明白了“安全重于一切”的.道理,大家都开始慢慢地约束自己的行为,安全意识也逐渐加强了。

  瞧:这就是我们班的苏老师,她像魔术师一样总有很多讲不完的故事,总能让我们明白其中的道理,我喜欢这样的老师。

  描写我的老师五年级作文 3

  焦老师是我们的班主任,她高高的个子,卷卷的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的下故事。

  记得在一次语文课上,老师刚走进教室,同学门就被她那文静、亲切的样子感染了,同学门的心情一下子轻松了好多,因为她是新来的老师,接着,老师就开始讲课,她说:“同学们,你们知道人类是怎么演变而来的吗?”大家开始不约而同的分析着人类从猿到人的变化过程,老师精彩的给我们讲解着,同学们听得入了迷,课后大家都说新来的老师真是了不起,在愉快轻松的课堂里就把要掌握的知识记住了。

  我们的焦老师还很幽默呢,有一次上课时,一个同学在小声的说话,老师轻轻的走过去,对他说:“别说了,小心你的牙着凉,感冒哦!”同学们哈哈大笑,从此以后,上课时再也没人敢说话了。

  让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事:她小时候很喜欢画画,有一天,她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画,弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的,这时,妈妈下班回来了,她不想受到妈妈的惩罚,就不想承认是自己做的,没想到,妈妈说:“呦,这画有大海又有贝壳真是漂亮呀!谁画的呀”!她想也没想就举起手,她只有承认错误,听到这里,同学们都不做声了,感到了那个时候的环境是多么的艰苦。

  这就是我的老师,如果你想更多的了解我的老师,那就和我一起去上语文课吧!

  描写我的老师五年级作文 4

  我有许多老师,但是最令我喜爱的是汪老师,为什么让我喜爱呢?因为她的*易*人。

  汪老师的外貌非常美丽。白白的皮肤,大大的眼睛,红红的嘴巴,笑起来有两个酒窝,真好看!更重要的是,她还有着温和的性情,谈笑间时常温暖着我们的心。

  有一次,我们举行秘友卡互送的时候,我觉得我肯定会得到很多张新朋友的秘友卡,但最终一无所获。我用真诚对待别人,可别人还是没有感受到我的真诚,我真失落!想到这个,我不禁哭起来,这也是我第一次明白什么叫情不自禁。正好那时候,汪老师让我们写一篇自由命题作文,我就把这件事情写上去了。交上去两天后,汪老师问我,“真有那么伤心吗?”“嗯。”我点了点头。但我始终都不敢抬头看她,因为一面觉得委屈,一面也觉得难为情。汪老师温和地说:“我相信,你的真诚肯定会让你收到别样的友谊!”她的关心让我有点意外,也让我感到十分温暖。汪老师的声音虽然不大,但那肯定的语气让她的话顿时刻在我的心里。她的关心不仅深深地鼓励了我,让我重新有了结交新朋友的勇气,而且拉*了我们的距离,让我感到她更像一位关心我成长的长辈。作文本发下来了,我看到汪老师在作文本上的留言,深受感动!我终于知道,汪老师也是一个很会关心我们的老师,我愿意把心事说给她听!

  汪老师的优点还有很多,但是印象最深的是她的*易*人。我真喜欢汪老师!喜欢她温和的声音,喜欢她甜美的笑容,喜欢她的很多很多!从今以后,我也要向汪老师学*,也要努力学*她的*易*人!

  描写我的老师五年级作文 5

  像悠悠东去的流水,时光已逝了12个春秋,他流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但它却永远带不走我最难忘的程老师。

  程老师是一个上课严厉,下课有很慈祥的老师。

  我很清楚的记的她给我们上第一节课的时候,她先做了自我介绍后她说了几条上课规定:1、上课要专心致志;2、要跟上老师讲课的节拍;3、坐姿端正;4、上课积极回到问题;5、上课要保持安静。

  我心想:这回够我们受了,一来就给我们一个下马威我的想法没错她上课的确很严厉:1、上课私走扣分;2、写不完作业扣分;3、坐的歪三扭四扣分;4、上课说话扣分;5、上课做小动作扣分;6、字写的不好扣分;每次一下课被扣分的人就该教组费了—扣一分2元。

  在这位“魔鬼”老师的训练下我们月考成绩提高了不少。那次我的同学找程老师借钱,程老师没有带,于是我的同学找别的老师借了。到晚自*的时候称号是叫她出去,我想今天没有程老师的课她怎嘛来了?噢原来是借钱给那位同学。

  我被程老师的行为感动了,程老师课下是那么的慈祥。

  人们常说孩子是花朵,那么老师你就是花园里最辛勤的园丁,默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识!老师是你教给我们人生哲理!老师你的精神和品质

  让我永世难忘!

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