遇见老师的作文(精选5篇)

首页 / 作文 / |

  遇见老师的作文 1

  还记得我第一见到凤丽老师,感觉很陌生,不怎么喜欢陌生的老师,我感到很失望。但是在这一年里的相处,凤丽老师一直陪伴我们快乐成长。比如上品德课的时候,有时告诉我们小姐姐的事,笑得我们趴在了桌上;有时给我们讲道理,全班都专心致志、目不转睛地听着。在这一年的相处,我们都很喜欢凤丽老师,我们都很喜欢凤丽老师。可是最后一次见到凤丽老师,我很不高兴,因为说不定凤丽老师不跟班了。当时我失落得像泄了气的气球,耷拉着脑袋不愿说话。突然,有一位同学问:“凤丽老师,您还跟不跟班呀?”为了让凤丽老师跟班,我们全班同学都异口同声地说:“跟班,跟班……。”可是凤丽老师只说了她尽量。

  回到家,我想念凤丽老师,还写了一篇想念她。但是,我还记得凤丽老师说的话:少作业,高质量。所以每次写作业我都很认真。在开学第前几天,妈妈收到了一个好消息,凤丽老师跟班了。听了这个好消息,我开心得像只小兔子跳来跳去,很激动地欢迎凤丽老师回到四(4)班这个大家庭,我把书包再次整理一遍,看以下有没有落东西,以后不能再丢三落四了,否则没带东西多丢人,会给凤丽老师再来我们这个大家庭造成影响第。

  到了学校,我飞速地到了四(4)班,看到了新的环境,但是还没看到凤丽老师。于是我跑到楼下一看,发现凤丽老师正在楼下搬书呢。我也很想帮忙,可是书已经搬得差不多了。我只好失落地回到教室。我想跟凤丽老师说的话特别多,可我不敢当面说,所以我在心里说:“谢谢您,凤丽老师,是您陪伴我们班快乐成长,您像鸟妈妈,我们就是没有羽毛第小鸟,是您教会我们,让我们长出知识的羽毛,让我们飞向自己的理想。我觉得我还有很多缺点,比如丢三落四,做题粗心等,我会在老师的教导下,认真改正。谢谢您,凤丽老师,见到您是我一生最大的荣幸。”

  遇见老师的作文 2

  那件事早已过去两三年了,却像一只小铃分外清晰的在我记忆中摇响。

  “叮叮叮!”美妙的下课铃响了,汪老师布置了课堂作业便飘然离去。我赶紧拿出作业本“唰!唰!唰!”啊哈!太简单了!不到十分钟就做了十多道题,又过了五分钟,耶!只剩最后一道题了,我赶紧写完了上去。老师的红笔如同芭蕾舞演员的脚尖,在我的本子上跳出一支支美丽的舞曲,却在最后一道题上完美落幕。“唰!唰!”两笔,我的奖品!我的第一!我的全对!一把醒目的红叉落了下来,汪老师温和地说:“拿回去,再想想,不会来问我。”我点了点头。回去后我心想大家都没怎么做,第一还是我的,我不断思考,可脑袋里空荡荡的,仿佛所有的脑细胞都去嗨皮了,后来一位同学交了上去,全对!NO!我更是急得像热锅上的蚂蚁,越来越多的同学交了上去,我心中好不着急,我向同桌的方向瞄了一眼,她也没做,我心中绝望极了,忽然同桌趁老师不注意偷偷抄了个同学的答案交了上去。我心中有些痒痒了,但当老师表扬同桌有进步时,我再也忍不住了,也抄了个答案就交了上去,老师还是温和地问:“不错,现在懂了吗?”我急忙点了点头,老师说:“那好,那你能不能为老师讲讲这道题?”我心中漏了一拍,随后支支吾吾地说了半天,老师十分生气,但忍住没喷出火来说:“一会儿下课到我办公室来!”我赶紧说:“嗯。”

  后来老师语重心长的教育了我一番,没有惩罚我,这使得我很惊讶,但被老师请喝茶令我沮丧不已,后来我再也没抄过同学答案了。

  我十分感激汪老师,感激她对我的教导,对她来讲我只是她的一位学生,而她对我的影响却无比巨大!

  遇见老师的作文 3

  金秋九月,大雁南飞,秋风送爽,我迈入了初中的校门。初中对我来说一切都是新的:新的同学,新的课程,新的想法。其中使我感受最深的就是教我的新的语文老师。

  老师个子不高,微胖的脸上戴着一副眼镜,乌黑的眼睛似乎蕴含着无穷的智慧。

  老师对我们十分严厉,作业中一个生字、一个解词都要求我们要完全按照书上的写。

  老师的学识十分渊博,上课除了教我们课本上的内容以外,还经常给我们拓展延伸,为我们讲一些相关的小知识。

  老师对我十分关心。开学后,我的身体不是很好,三天两头的感冒、发烧。有一次我发烧,体温达到38°多,当时班主任正在开会,语文老师找到我,一边给我妈妈打着电话,一边亲自把我送到校门口,直到妈妈接着我,她才悄然转身走**学楼。

  老师不光关心我的身体,还很关心我的.学*。开学第一次生字考试,我写错了八个字,她非但没有批评我,还对我语重心长地说:“你在其他方面表现得都特别优秀,可为什么这次考试错那么多生字?你要知道,学生学生,主要任务就是学*,优异的成绩是通过刻苦的精神和长时间的努力积累得来的,可不能偷懒。”我听完老师的话郑重地点了点头。从此,语文老师不断鼓励我,给我信心、督促我。“老天不负苦心人”,终于,经过我和老师的共同努力,我的语文成绩不断上升,在以后的语文测验里获得了好多满分。

  我的新语文老师,她和善又不失严厉,睿智而不刻板。

  这就是我的新老师!

  遇见老师的作文 4

  最*几天,倪老师要生孩子了,所以我们换了一个新的英语老师。

  “叮咚,叮咚……”上英语课啦!同学们都非常兴奋,过了一会儿,一位年轻的英语老师走了进来,她带着一副眼睛,披着一头乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛,像两颗黑珍珠一般,嘴巴大大的,笑起来就像天上的月亮一样,弯弯的,身材挺苗条的,非常可爱。

  新来的英语老师不仅人长的漂亮,教学方法还与众不同呢!

  刚开始教的时候,老师先问了交到哪里,然后开始教,老师先把单词写了下来,许多同学就七嘴八舌地说老师的字是斜的,结果,英语老师不但没有生气,还和我们开玩笑:“我的字本来就不是很好,你们就别笑了,”同学们这才不笑了。

  英语老师有时也不是那么温柔哦!刚交完第四单元,就要让我们背出来,本来倪老师是给我们一个星期的时间去背呢!

  老师的目光,时刻教育着我们。老师的眼睛,是闪烁着智慧的星星。老师是我们的航标灯。

  遇见老师的作文 5

  还记得第一次遇见凤丽老师的时候心里有点失望,因为李老师没有继续教我们,同时,心里又在想“这个老师我从来没有见过,她性格怎么样,她会对我们好吗?”

  就在那一瞬间,关于凤丽老师的问题统统都在我脑海里转来转去。“我是张老师,是你们的语这老师,这一年里,我将和你们一起渡过。”经过凤丽老师的一翻介绍,我突然放松了许多。

  这一年里,凤丽老师对我们特别好。有一次,我们在大礼里表演节目,获得了二等奖的好碱绩。于是凤丽老师中午在超市里买了许多的糖果。下午一到校,就把糖发给我们吃。我喜欢凤丽老师并不是因为凤丽老师给我们发糖,还有一些原因是风雨老非常细心。期末考前一晚,张老师亲手在复*资料写下来。现在还会有这么细心的老师吗?

  还记得离别时,那种眼神,一般人是体会不到的。我们口口声声和对方说再见,其实心里一点儿都不想。我们就这样,各回各家,各找各妈。

  虽然这个暑假过厚很快,但我的心里还是在想:“凤丽老师倒底会不会跟班呢?”突然有一天“叮叮”,爸爸手机突然响了,我猜到了,哇!凤丽老师真的跟班了,我看到之后,一蹦三尺高。等待这一天让我等了好久啊!终于等到了。

  开学了,我开开心心的走进了学校的大门,到了班级,我和同学们一同下了楼,搬着新学期的书上了楼。

  我的一个原望实现了,第二个愿望就是新学期,我希望我的学*可以进步。还有,马上要到教师节了,我希望我的老师们节日快乐,还祝我的老师们天天开心!


遇见老师的作文(精选5篇)扩展阅读


遇见老师的作文(精选5篇)(扩展1)

——遇见老师作文 (菁华9篇)

遇见老师作文1

  “叮铃铃,叮铃铃”一阵阵清脆的铃声响了起来,我本来挺喜欢铃声的,可此时却像个泄了气的皮球,满脸的不高兴,因为这阵铃声把雨水也带到了这座城市,我没有带伞,只好快速收拾好书包,冒雨走出了教室,心想:反正妈妈来接我,就找个能避雨的地方等会吧。

  我独自靠在墙上,呆呆地看着一个又一个班放学,有些幸运的同学自带雨伞回家了,那些没带伞的也陆陆续续被家长接走了,最后只剩下我一个人蜷缩在墙角,害怕极了。我呜咽起来,抬起冰凉的.手臂,雨滴慢慢滴落在我头上,凉丝丝的,渐渐的,雨水顺着我的脸庞伴随着温热的泪水滑进了我的衣服里。

  天渐渐黑了,妈妈可能因为工作的原因,没来得及接我,想着想着我的眼睛里又泛出了晶莹的泪花,雨水夹杂着泪珠顺着脸颊淌,已经分不清是雨水还是泪珠了。我又等了一会,妈妈的身影迟迟未映入我的眼帘。但是这时,一个熟悉的声音在我耳边回荡起来,我定睛一看,啊,是我的班主任老师,在马路对面看到我,大声问我:“怎么没回家?是不是没带伞?”此时的我委屈地抽泣起来。老师看了,顿生怜悯,拉着我的手,给我撑着雨伞,把我送回了家。

  当我到家的时候,我看到老师的头发和上衣也湿透了。我激动得对老师深深地鞠躬,邀请老师到家里坐坐,老师拒绝了,此时的雨下得更大了,老师转过身,消失在蒙蒙的雨雾中,我看着老师渐渐远去的背影,对老师的崇敬之情油然而生。

  虽然老师送我回家来也匆匆去也匆匆,但是我和老师街角相遇,老师对我的这种无私的爱永远刻在我心里,老师转身离开的背影永远刻在我脑海里。

  啊,我的老师就像妈妈一样慈母般的爱在我脑海里永远无法磨灭!

遇见老师作文2

  远远地看见那个迎面走来的熟悉的身影,很像他。我默默盯着发呆,终于看清了,没错,正是他——我小学的科学老师。这么多年过去了,他居然没怎么变,我开始忐忑起来,显得有些局促不安,不知道如何开始接下去的对白。不可以冷漠无视吧?那样太没礼貌了;不可以过于热情吧?那样会吓坏老师的。

  终于走*了,我看着他那张酷似憨豆的脸,许多回忆涌上心头。

  小学的时候,我是一个调皮又爱捣蛋的孩子,总跟着男生一起打打闹闹,班主任也拿我没办法,而他,只是一个科学老师。那时最主要的功课是语文和数学,对科学这门学科没什么概念,那个时候还不曾想过科学这个无名小卒会在将来的日子里分身成化学、物理和生物后把我打得落花流水。总之,那时的我应该对科学老师的印象不会比体育老师深。可是他却不一样,他给我的第一印象便是那张憨豆一般的脸,大眼睛,大鼻孔,卷头发。然而,发现他整个人也像憨豆一样,呆呆的,憨憨的,反应总是慢半拍。那时不知出于什么心理,我总是和他唱反调,他说东,我偏往西;他瞪大眼睛对我说拿出课本,我就把笔扔到地上。对,他老爱拿大眼睛瞪我,一瞪,就更像憨豆了。老师这个样子还蛮可爱的嘛!那时我也许这么想过。

  如今,时隔八年,从网上看到憨豆先生已经老得白发苍苍,叫人心疼,而面前这个“憨豆老师”却依旧大眼睛,大鼻孔,卷头发,双手抓着单肩背包的带子大步向前走。

  就要擦肩而过了,我死死地盯住他的脸,他也许奇怪一个路人怎么对他这么大反应,也扭头来看我。盯了两秒钟,就收回了视线,于是,我们就真的这么擦肩而过了。是啊,毕竟八年过去了,我总会长大,老师也会认不出我了吧?也许早就忘记了吧?谁会和一个稚气未脱的小孩子计较那些呢?

  我回头看,他依旧按他的步调大步大步向前走着,背居然显得有点驼了。心中有好多复杂的情绪,可是说不清也道不明。就算什么再大的纠葛,到最后也是一笑泯恩仇,何况仅是曾相识呢?生命中有太多太多来来往往的人,曾经深刻在心的,也会淡淡地遗忘。即使再相遇,也只是人群中的惊鸿一瞥。我也还是像老师那样,大步大步地前进吧!

遇见老师作文3

  在小学阶段,我遇见了您——我的语文老师。

  您有着乌黑发亮的头发,一对明亮的眼睛。个子不高也不矮,每天您穿着很朴素。

  一次,我考试考得非常不好。我心里很后悔,很恨我自己,特别无法面对我的语文老师。心想:我的语文老师见了我肯定会发脾气的,我心里很害怕。然而,在语文课上,老师不但没有对我发脾气,而且还笑眯眯地对我说:“不要在自责了,你虽然现在没考好,下次你努力,就一定会进步,我相信你,你一定会做到的。”

  接着,他就给我讲题了。他讲得非常仔细,就像是电脑上的答案一样,我听得入了迷,忽然,“你明白了吗?”老师对我说。我像是从梦中醒来一样,“什么都不会。”我小声地答道。“老师一定会骂我的。”我心想。老师并没有骂我,而是耐心地又讲了一遍我不会的题。

  到了中午,我们去买饭了,回来后,我发现他没有走,心想:难道他要给我们继续上课,还是布置作业。等到我们班的人全齐了,对我们说:“以后买饭时小心点,慢点下楼梯,不要挤,下去以后排队进去买。”说完后,就不紧不慢地走了回去。

  一天,我的同桌忘了带钱,而且我们也没有多余的钱,就向我们的班主任反映了情况,班主任毫不犹豫地借给了他钱。还说,钱不够你跟我说,如果明天忘了带,不还也可以。

  听到这话后,我的同桌一瞬间感动地哭了。我的同桌立刻回答说:“还,一定要还,这是我吃饭的钱,是您给了我,您就是我的恩人。”

  您还为我们做了很多事,我们就把您当做我的家人一样,您天天陪着我们,教会我们新的知识,给我们讲道理,让我们学会更多知识。

  您就是让我难忘的人,让我懂得更多道理的人,在我心中,您既是我的老师,又是我的家人,是我一生中见到让我最佩服的人。

遇见老师作文4

  老师的概念是广义的,人生第一位老师是自己的父母;走进校园,引领我们畅游书海的是老师;“三人行,必有我师”,还有生活中的朋友、同事,甚至是路人,都可以成为老师。人生一路走来,我们记忆最深的一定是学校的老师。他们是灵魂的工程师,是帮助我们打开智慧之门的人,无法忘记,更不能忘记。记忆深处的画面,总会在某个不经意的时刻,慢慢涌现……

  1、微笑

  妞妞六岁了,背着妈妈新买的书包,一蹦一跳上学了。

  教室里,妞妞看了看周围,都是陌生的面孔,妞妞有些害怕。想起一整天不能和父母待在一起,妞妞还有些伤心。

  讲台前,老师微笑着介绍自己:“我姓李,性别女,温柔大方。以后就是你们的班主任兼数学老师了。大家以后叫我李老师。”

  “下面,请同学们也做个自我介绍吧。”李老师走下讲台,让第一排的同学先介绍自己,然后是后一排。

  “我叫妞妞,有点胖,妈妈叫我胖妞。”妞妞自我介绍的时候,低着头,声音很小。

  “胖是可爱,哦。”李老师笑了,然后同学们都笑了,记住了妞妞。

  原来自己是那么可爱,妞妞也笑了,心想,上学真好。

  2、粉笔

  粉笔原是一支只有七公分长的颜色各异的圆柱体,却因“落到了”老师的手上,变成了神奇的世界。

  语文课,粉笔变成一排排小诗,一个个方块字,有时候,是一个括号、句号。数学课,粉笔又是一个个*数字,一个扭来扭曲的符号。最神奇的是美术课,粉笔居然变成了一幅水墨画,远处有青山,*处是绿水,中间是白墙灰瓦的村庄,还有五颜六色的花朵。

  当粉笔变来变去的时候,由长变短,还飞散着讨厌的粉笔灰,沾在老师的手上、脸上,还有干净的衣服上。老师只顾写写画画,直到有一天,一声长长的咳嗽,才发现,粉笔灰悄悄钻进了身体,一点一点把身体拖垮了。

  有一次,数学课上,李老师让妞妞到黑板上写出一道题目的答案。妞妞踮起脚,举起粉笔,歪歪扭扭写下一排数字。突然,星星点点的粉笔灰掉下来,沾到妞妞脸上,她感觉眼睛火辣辣的。

  直到现在,妞妞还记得粉笔灰的味道:呛人,有点辣。她还记得李老师一边咳嗽一边讲课的场景,然后,有泪水从眼角滑落。

  3、口哨

  “一二一,一二一”,体育老师一边吹口哨,一边飞快地跑着,身后是妞妞,还有妞妞的三十多个同学。

  口哨就是命令,是激励妞妞加速前进的声音。它只是一个大拇指那么大,为什么可以发出很大很大的声音呢?妞妞常常想。

  有一次,妞妞参加了学校的短跑比赛。她半蹲在起跑上,前面是笔直的跑道。“嘘——”口哨响了,妞妞使出吃奶的劲,向前冲去,虽然只是得了第二名,但那是妞妞短跑最好的成绩,还得到了一个小小的奖牌。

  现在,那个小小的奖牌,早已褪色,但妞妞不会随手扔掉。因为,当妞妞遇到困难的时候,看看奖牌,耳边就会听到口哨声,那是一种鞭策,一份无形的力量,催人奋进。

  妞妞知道,口哨的声音,其实比自身能发出的最大的声音还要大,是生命的号角。

  4、节日

  金秋,教师节到了。同学们都在冥思苦想:要给老师送什么样的礼物呢?送花,送贺卡,送茶杯,送笔……好像老师都不喜欢。

  教师节越来越*了,妞妞还没有想好送什么给老师,就迎来了语文第一单元测试。妞妞决心考一百分,于是把所有的课文和生字认真复*了几遍,考试时,把字写得端端正正。

  “这次考试,妞妞一百分,全班第一,”教师节那天的上午,语文老师给了妞妞一个拥抱,“这是我今天收到的最好礼物。谢谢。”

  妞妞突然发现,老师说话的时候,眼里含着泪水。妞妞用成绩肯定了老师的劳动,给了老师精神的鼓舞。

  妞妞永远记得,有一年教师节,老师要每个学生拿出准买礼物的钱,捐给了山区学校。老师说,在山区,还有很多很多生活贫困的孩子,连学*用品都买不起,需要我们关心关爱。老师还说,教师节,是一个懂得感恩祖国的节日。

  5、脚步

  妞妞初中时候,选择读寄宿。

  夜里,妞妞想家了,辗转睡不着。在宿舍,虽然有同学的陪伴,但她们不会像父母一样,给她盖被子,唱催眠曲,也不会在清晨叫她起床,更不会为她准备好白天的衣服。

  妞妞想家了,有些伤心。突然,宿舍的窗台前,闪过一个黑影,脚步很轻很轻。但妞妞还是一眼就看出来了,她是学校的生活老师。

  生活老师姓刘,家就在学校围墙后面,但她每天都在学校。晚上,她要巡视宿舍楼好几遍,直到天空出现鱼肚白。因为怕打扰同学们的睡眠,她脚步总是很轻很轻。

  妞妞想,刘老师家里还有三岁的小宝宝,天黑了,会不会也想母亲呢?想着、想着,妞妞睡着了,窗台前,依旧脚步轻轻,像母亲抚慰儿女入睡一样轻,一样温柔。

遇见老师作文5

  还记得刚上三年级的时候,我遇见了凤丽老师当时我很紧张,因为我不知道凤丽老师会很凶,还是会很温柔呢?

  经过一年的相处,我觉得凤丽老师很温柔,而且教的又好,所以我现在已经慢慢的喜欢上凤丽老师当我们的语文老师,还有我们班的班主任了。时间过的可真快呀!转眼间就要放暑假了,我们都依依不舍的离开了我们心目中的语文老师,在放学的时候,听到了有人说分班,我觉得不可能。我问我的同学他们在说什么,同学告诉我说他们在让凤丽老师跟班,然后我就和同学们一起喊:“跟班。”接着就放学了。

  放学到家后我还是在想四年级张老师会不会跟班呢?同时又在想应该不可能,因为一到三年级没有一个老师是跟班的。吃完饭妈妈喊我去看手机,原来是很多家长在交流让凤丽老师跟班。过了好久我们的爸爸妈妈收到了一条短信说凤丽老师跟班。听了这消息我高兴的跳了起来。

  暑假过完新学期开学报道,在去学校的路上我一直希望张老师能从三年级一直到六年级都能跟班教我们。这学期我一定会比之前要更努力才行哦!

遇见老师作文6

  时光沉淀了岁月的流沙,往事埋葬了青春的年华。我们发了芽,而你白了发。一个个懵懂的少年遇见你的深情,青春之花在你的灌溉下出落得如此娇艳。

  遇见你,真好。

  那个夏天,与你相遇,谭老师,优秀的坚强的你。树影婆娑,细碎的阳光透过树杈投下斑驳的剪影,你有忙碌的背影和温暖的笑脸,在稀薄的空气里留下永恒的印迹。风华是一指流砂,苍老是一般年华,看着您几丝银发,却未曾想背后是怎样的呕心沥血,日夜操劳。忘不了您上课时的激情,讲题时的专注,忘不了陪伴我们走过两年光景的那个身影。

  合唱比赛,你带领我们唱出自信,课本剧展演,你陪伴我们见证辉煌,运动场上,你鼓励我们勇敢前行。不记得曾在你厚实的臂膀下度过多少个阴凉的夏日,不记得曾在你心灵的港湾里度过多少个寒风冷雨的夜晚,只有你那经历风雨后沧桑却成熟的脸庞,疲倦却欣慰的笑颜缭绕心间。岁月总是太过匆忙,往事已不知蒙上多少风霜,回望那过去的两年,我们的每一次奔跑和飞跃,都有你在为我们负重前行。在从幼稚步进青春的殿堂这一时刻遇到你,是我的运气。

  两年来,我们的奋斗永不停息,只是为了奔跑在人群的前面。有幸,与你度过这一个个春夏秋冬,但一次又一次的乖张叛逆,一次又一次的错愕心惊,一次又一次的失望难过,消磨了你所有的耐心与期待,你却终究没有放弃。为了赶上我们的课程,你不顾受伤的喉咙,为了陪我们备战期末,你狠心抛下发高烧的女儿,为了我们,你牺牲了太多太多,此刻,请原谅笨拙的笔书不尽感恩之心,可每一笔勾勒,每一抹痕迹,都记载着跨越千年万载的真情。曾有一段迷茫的日子,学*上不知从何而来的压力令我深陷泥潭。只看见摇摆的梦想,匆忙的过客,那躲在角落里的黑**绪,还有飘忽不定的远方。你耐心的开导我,细腻的言语如春风化雨,滋润**渴疲乏的心。每一寸激励的目光,每一个关怀的眼神,都似重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步。因为有你,怀着梦想,我们一路走来,不怕风雨,不惧荆棘。遇见你,也遇见坚强的自己。

  时光飞逝,我们成长了翩翩少年;蓦然回首,我们从起点来到了终点。所幸那荏苒岁月覆盖的过往,有你胜似亲情的陪伴,那些繁华哀伤终成空白,只剩下青春花开。

  遇见你,真好。

遇见老师作文7

  人生中,我们遇见许多的事情、人物等等。但是令我最难忘的还是我最深刻的一位老师——王老师。

  经过一个漫长的暑假,我们迎来了新的一个学期。当我们从新走进校园走进新的教室,我们七嘴八舌的讨论着。见到了许多新的朋友和老朋友。就在我们讨论着,走进了一位漂亮,年轻的老师。老师的个子大概有一米七几,一双明亮的眼睛,一双樱桃小嘴,头发也长长的。她的声音也好好听,听起来好甜。她在自我介绍中,教室里特别安静,只要老师一个在讲,她就是我们的班主任,我们都特别喜欢她。老师自我介绍完后,又进来了一位老师,他就是王老师。

  王老师非常朴素,刚开学的时候,我们还不怎么了解他,所以我们都特别喜欢他,可是慢慢地,我们就不喜欢上他的课了。他上课讲的都拿让人想睡觉。而且上体育课,美术课和下课时间他都会站用而另一个班,他们每一节体育课他们都会上,不管什么时候,就是是刮风下雨还是下大雪他们都会上,特殊情况他们就会在教室里看电视,而我们却只能在教室听课,学*,把我们羡慕的不得了。

  因此,我们班的人给他起了一个外号-王老扣,因为他太小气了,我们都怕上他的课。

  直到五年级下册期末考试的前一天下午,我们去找老师问一些东西,不知我们当中谁问了一句,老师我们走了你会想我们吗。老师没有回答,而是走出了办公室,我们也随后跟了出去。当我们出去时,看得到是老师在擦泪,我没看到这一幕情景。我们不敢在站在哪里了,因为再待下去我们也会流泪的,如果我们也流泪了,老师肯定也会在次流泪,我们不想在看到老师为我们流泪,因为我们真的太对不起他了。

  现在我们才明白,王老师的良苦用心,他只是想让我们多学一些知识,可是我们当时却不明白,现在明白太晚了,因为我们不可能在被他教了,他已经退休了。老师他可能会忘了我,但是我这一辈子都不会忘了他,因为你是我的恩师。

  因为,遇见我们的王老师,才让我明白珍惜当下,不要等到失去了才知道后悔。谢谢老天,让我遇见王老师,让我荣幸的成为他的学生。

遇见老师作文8

  王老师是我的家教老师。她就像我的妈妈一样非常关心我。

  一个保育的夜晚,我在老师家做作业,等我做完作业时已经很晚了,并且还下着暴雨。只见老师从柜子里拿出一件她的衣服披在我的身上,有拿着一把伞,把我送回家。

  回家的路上,有一条坑坑洼洼的小路,王老师为了不让我的衣服弄湿了,边抱着我拿着伞冲过了小路。

  回到家,借着灯光,我看到了满身泥巴,浑身湿透的王老师时,我哭了,我明白……

  王老师对工作十分认真,每当我向她说起作业上的错题时,她便会说:“我们该去‘加油站’加加油了,不然成绩会像坐上了‘滑滑梯’一落再落!”

  王老师是我的良师益友。

  王老师,我爱你!

  王老师,您真好!

遇见老师作文9

  王丽娜,是我一二年级的语文老师,也是我最敬佩的人,他总是把那些卷卷的头发散下来,涂着豆沙色的口红,每天的衣裳一贯裙子,冬天也是这样,高高的个子,不大也不小的眼睛,挺挺的鼻子,这是每个女生都想要的脸蛋吧,所以我们私下都叫她“漂亮姐姐”。

  那时她是我们班女生的偶像,是我们班男生择偶对象,是我们班的骄傲。

  记得有一次,隔壁班的语文老师生病了,特请王老师来替她上一节语文课,我们班的语文课是在上午第一节课,所以我们在班里听数学老师没完没了的唠叨时,隔壁就会传来王老师讲课的声音,时不时还会引得他们哈哈大笑,我的注意力完全被王老师那美妙的嗓音吸引过去了,我相信不只是我一个人,以至于数学考试我们班有好多不及格的,放学后我的好朋友和我说,“今天你们班的语文老师来我们班上课了,她讲的好棒啊,我好羡慕你们班”,或许小孩子有小孩子的满足,别人夸一下自己的老师就会高兴的说,“那当然了,他可是我们的骄傲呢”。

  王老师和我在同一小区,所以经常会碰到。我们两个打招呼的方式绝对不像其他的师生,我们两个更像是朋友,当然他对我们每个同学都是一样的,但是她更像我的第二个“妈妈”,那是一个冬天,天空下起了大雪,走出教学楼,很想赶快回家,可是妈妈还没有来,我只好坐在长廊边儿等着妈妈。一会儿,老师们也都回家了,妈妈还是没有来,等到的只有王老师“怎么还没回家?妈妈没接吗?”我眼眶湿润的点点头,“走,老师送你回家,我给你妈妈打个电话。”我点点头,老师温暖的手掌拉起我冰冷的小手,一步一步的走向老师的汽车,到了车上我瞬间被车上的图书吸引了,老师好像看穿了我的想法,说:“喜欢哪一本?送给你了。”我激动的看着老师,老师笑着说:“拿吧,我犹豫的拿起了一本儿童版的《红楼梦》,也是那时我喜欢上了语文,喜欢上了阅读。

  随着学业一天一天的增多,阅读的时间越来越少,可是我永远也不会忘记阅读,忘记老师当年给我的那本《红楼梦》,如今我已长大**,可是却和老师断了联系,我很悔恨自己为什么没有让老师留下电话号码,听妈妈说,老师被学校调到了别的地方,我不会忘记她,因为她在我的成长过程中给了我最大的帮助。


遇见老师的作文(精选5篇)(扩展2)

——遇见老师作文菁选

遇见老师作文8篇

  在**淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的遇见老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

遇见老师作文1

  在我的成长中,遇见过很多的美好,有父母,一本好书,一个玩具,但对我来说,遇见吕老师是我遇见最美好的事。

  在*些日子里,妈妈想让我把好久没写过的书法重新捡起来练一练,于是我来到了这儿,遇见了您。这一天我和妈妈来到了写书法的地方,一进来,一股浓浓的墨香扑面而来,感觉闻到的不是墨味而是中国传统的文化气息。

  迎面向我走来的就是吕老师,她长得非常精致,五官端正,眉眼清秀,她特别优雅,无论是从走路,穿着等来看。老师面带微笑的对我说:“你好呀,今天就写点简单的吧。”说完她拿来了一张作品,上面有四个大字,“勤思善问”。因为我好久没写了,所以对写这么难的字有些害怕和不安,然而这种心事好像写在了脸上,吕老师对我说:“没事,我教你,慢慢来。”我的心里得到了一丝安慰,内心有了一点信心。

  我拿起笔,在纸上写了起来,可一开始,我就遇到了难题,“勤”字的那个“力”我怎么都写不好,焦急逐渐爬上了心头,汗珠也悄悄的在我脸上流下,我只好求助老师,老师认真的给我讲了好久,我才听懂,心里焦急的石头掉了下来。这时,她握起了我的手,我的'手里拿着笔,一笔一画,字迹清楚的在纸上写了一个“勤”字,我突然发现了老师辛苦的汗水顺着她的脸滑落了下来,“啪”的一声,滴落在我作品纸的一角上。我呆住了,看着那个印子发呆,老师的声音让我从幻想中回过神来,继续写那个字。

  后来我又找老师问了四五次,可老师还是耐心的和我讲,我想这大概是唯一一个愿意坚持为我讲解的好老师了罢?我的心里对老师充满了感激,在老师的帮助下,我成功的写完了那幅作品,并和吕老师拍了合照。

  我非常喜欢这个老师,非常喜欢,并且非常感激,在我的成长中,一辈子不会忘了她,一辈子不会忘了那滴在我作品上的汗水。

遇见老师作文2

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  我停下脚步,回首望望您,看见了您在花园中辛勤的身影。我放下耳机,侧面倾听您,听见了您的谆谆教导。我放下书本,仔细回想您,想到您那沾满粉末的双手……

  老师姓林,秀发干练扎起,一副透亮的镜片后有着双炯炯有神的眼睛,苗条的身材,淡雅的装束……第一次上您的语文课时,您的倩影就在我的脑海中挥之不去。

  我赞美您的严厉。从四年级第一次见面起,您就把我领进了一个有原则的世界。从您的目光中我知道了“没有规矩难成方圆”,您的一言一行时刻都在警示我要端正自己的态度。林老师严于律己,是个让学生们都敬佩的老师。记得有一次语文考试后,您把我叫进了办公室,我内心十分忐忑不安,心想或许是这次语文没有考好。您一脸严肃地注视着我,我连头都不敢抬,本想您一定会对我劈头盖脸的指责一番,谁知您非但没有骂我,反而给予了我许多鼓励与信心。您告诉我要有自信,不能轻言失败。我十分惭愧,辜负了您对我的期望。林老师,您将严厉化成了一种无形的关爱,将学生的世界变得繁花似锦。成为您的学生是我的幸运,原来严厉才是大爱,我赞美您。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在未来的人生道路上,我也一定做一个有原则的人,成为令您骄傲的学生。

  我赞美您的'用心。您将用心之花丰富了我们的课堂,您将用心之花让一个个汉字变得有生命力。林老师,您知道吗?我们都很喜欢上您的课。我们喜欢您在黑板上书写板书的背影,您用心上着每一节课。有时,您不仅是一位老师,更像一位学生,在我们发言时,您教育我们要认真倾听他人的发言。有一次,您与我们一个字的笔画顺序不同而发生了争执,脸上充满了孩子似的不服气的稚气。当您查完资料,发现自己的失误后,看着洋洋得意的我们笑了笑说:“唉,看来我真的老了。”不,林老师,岁月会夺去您的青春,但它却不能夺去您对我们的爱。我赞美您的用心,让我在成长的路上懂得认真。我也必将和您一样,认真地一笔一划画好自己的人生蓝图。

  老师,多么伟大的灵魂工程师,为一个个灵魂插上自信的翅膀;为一个个灵魂安上规矩的品行;为一个个灵魂安上认真的心灵。如此伟大的工程创造,有何理由不值得我们赞美呢。

遇见老师作文3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我儿时便会诵读的诗句,长大后才明白,这便是我们亲爱的老师。我们中国有许许多多这样的好老师,不仅传道授业解惑,而且还是我们的父母知己,*生只愿倾其所有换我们明了懂得,健康快乐。 循着谆谆师恩,我认真地翻开《老师您好》一书细细阅读起来。

  书中讲到有一位林俊德老师身患重病,身体内插着四根管子,可他还是不顾生命危险,坚持返校工作。她拒绝了医护人员做手术的建议,直至生命的最后一刻仍心系教学工作心系学生。读到这,我的眼眶不禁湿润了,眼泪簌簌地落了下来。是啊,三尺讲台,育三千桃李;十年树木,十载风雨,承十万栋梁。

  正是这种默默无闻的奉献精神,给予了我们无以回报的大爱。 此时,我的脑海里浮现出一个熟悉而亲切的身影——数学老师叶老师。她是一位治学严谨的女老师,嘴角那一丝微笑总能给我这数学白痴几丝镇定与宽慰。

  有一次,我订正数学方丛一道求表面积的应用题,足足做了5次才正确。我和叶老师都长舒一口气,我更是难掩心中那喜悦之情,匆匆忙忙跑出办公室。可不料,我和五(3)班的程似锦迎面撞了个满怀,偏不巧那干裂的`嘴唇被撞破了个口子,血哗啦啦地流了出来。我早已慌了神,只哇哇大哭起来,叶老师听闻,立马放下手中的作业,以百米冲刺的速度跑了出来,把我扶到医务室,满面笑容地鼓励我要勇敢。

  她一面倒来冷水给我漱口,另一面又拿了一大团棉花,压住我的嘴唇。鲜血浸染了叶老师的手指,还滴在了她洁白的衬衣上。我真懊恼自己的得意忘形,给叶老师惹了这么多麻烦。叶老师似乎看到了我的小情绪,笑着安慰我说:“下次订正作业只允许错2次,而且订正对了也别飞起来!”我们俩都会心地笑了,嘴唇上的伤也不似刚才那般疼痛了。

  亲其师,信其道,这就是让我崇拜让我喜欢的叶老师,而她,仅仅是中国好老师中*凡而美丽的一员。

遇见老师作文4

  如果知识是浩渺的大海,您就是搏击风浪的水手;如果知识是燎原的火种,您就是敲打心灵的火石;如果知识是浩瀚的天宇,您就是助力腾飞的翅膀;如果前方是茫茫未知的路程。老师,您就是人生道路上为我提灯的人。

  记得遇见你那时,我的成绩不是很好,每次都是中等偏下,可自从你来了之后,全班同学的成绩都直线上升,我们每次的作业,您都尽心竭力的批改,每次上课您都会用许多生动的,生动的语句让我们兴致勃勃。我们每次生病都是您送我们去医院。当时你为了让我的成绩上升,每天下午为我补课。做不来的题,为我讲了一遍又一遍,为我收集了许多资料,每天守着我做完。老师啊,因为你,我的成绩才能名列前茅,您是为我指引方向的明灯。

  课堂上,三尺讲台是您发挥的阵地,纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今。您深情的声音播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖,粉笔在一寸寸地消失,心灵被一点点照亮。

  您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着每一座雕像。您雕出的不仅是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一个公式一个道理,比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心,精雕细刻,孜孜不倦。世上每一个真理与事实,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的双手。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”年复一年,日复一日,您呕心沥血,无私奉献,使祖国的花朵成为华夏的栋梁之才。谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,多么漫长的不眠之夜!您是我前进道路上的提灯者,我在人生路途中,向着理想的`目标奋进!

  提灯者终会老去,您的时光积淀着我的道路,您用生命的烛火为前行的我点亮一盏心灯。我生命中的提灯者——我的老师,我永不会忘记您的身影!遇见你是我的幸福。

遇见老师作文5

  老师我真的很想你!不知为什么,明明知道你不会再次的回到我们班,再次的教我们历史,这是根本不可能的事实!

  有时我在想,为什么老天让我们相识与相认呢?然后就当我和你已经产生那么深的师生之情后,我和你面对的就是别离!

  不管我有多么的不想,可是我却必须眼睁睁的.看着另一个老师走进教室。那时我的心里在想,我自己真的很无能!我自暴自弃,甚至是怨天尤人!我不想和你面对那个无可理喻的别离!真的不想啊!我恨自己以前没有珍惜,没能实现我和你的约定。

  我真的太愚蠢了!60分都没有达到!上你的课我喝牛奶,吃零食,每次你都会给我一个眼神,向我提出警告。而我却不理不睬,继续这样,直到吃完喝完为止。

  我不是一名合格的学生!

  我现在很后悔,如果时间可以倒流,我会更加珍惜老师上课时的每一分每一秒!

  有时,我甚至还很幼稚的在想,只要老师能够回来,无论让我答应什么保证什么,我都会毫不犹豫的答应。

  直到现在,我仍然不相信我和老师就真的没缘分了,即使心里明明知道不可能的原因,但我却仍然不想相信这个事实。

  有时当我在一个人的课上,那个人对我大发雷霆之后,自己无论心有多大,都未能很快的调节好心情,都会更加的思念您!认为老师她要有你一半的理智我就心满意足!甚至在想,如果上天让我们不认识该多好啊!那么我就不会那么痛苦的思念你,怀念我们曾经的拥有。

  但后来,我认为如果我们从未相识过,从未产生过师生之情,我想我现在根本不会喜欢上历史,就不会有历史学科成绩上的进步,也许这就是上天对我的帮助吧!是上天让我学好历史学科吧!

  我根本不会喜欢上历史,曾经的我很讨厌历史,根本没有考虑要学好它,但自从认识了你,和你产生了很深厚的师生之情之后,我便下定决心要学好历史,从一开始因为喜欢你而学,到现在因为历史有趣和喜欢老师,不想让老师失望,想给一个人封条而学。

  您就是我学*历史的动力与希望。也是我在历史学科上的引路人,你的帮助让我写不完的多。

  这时的我,便要大喊一声:能过和老师相认与相识,是我这一辈子最大的幸运了!能够和老师产生那么深的师生之情,是我这一辈子的快乐与阳光!

遇见老师作文6

  王丽娜,是我一二年级的语文老师,也是我最敬佩的人,他总是把那些卷卷的头发散下来,涂着豆沙色的口红,每天的衣裳一贯裙子,冬天也是这样,高高的个子,不大也不小的眼睛,挺挺的鼻子,这是每个女生都想要的脸蛋吧,所以我们私下都叫她“漂亮姐姐”。

  那时她是我们班女生的偶像,是我们班男生择偶对象,是我们班的骄傲。

  记得有一次,隔壁班的'语文老师生病了,特请王老师来替她上一节语文课,我们班的语文课是在上午第一节课,所以我们在班里听数学老师没完没了的唠叨时,隔壁就会传来王老师讲课的声音,时不时还会引得他们哈哈大笑,我的注意力完全被王老师那美妙的嗓音吸引过去了,我相信不只是我一个人,以至于数学考试我们班有好多不及格的,放学后我的好朋友和我说,“今天你们班的语文老师来我们班上课了,她讲的好棒啊,我好羡慕你们班”,或许小孩子有小孩子的满足,别人夸一下自己的老师就会高兴的说,“那当然了,他可是我们的骄傲呢”。

  王老师和我在同一小区,所以经常会碰到。我们两个打招呼的方式绝对不像其他的师生,我们两个更像是朋友,当然他对我们每个同学都是一样的,但是她更像我的第二个“妈妈”,那是一个冬天,天空下起了大雪,走出教学楼,很想赶快回家,可是妈妈还没有来,我只好坐在长廊边儿等着妈妈。一会儿,老师们也都回家了,妈妈还是没有来,等到的只有王老师“怎么还没回家?妈妈没接吗?”我眼眶湿润的点点头,“走,老师送你回家,我给你妈妈打个电话。”我点点头,老师温暖的手掌拉起我冰冷的小手,一步一步的走向老师的汽车,到了车上我瞬间被车上的图书吸引了,老师好像看穿了我的想法,说:“喜欢哪一本?送给你了。”我激动的看着老师,老师笑着说:“拿吧,我犹豫的拿起了一本儿童版的《红楼梦》,也是那时我喜欢上了语文,喜欢上了阅读。

  随着学业一天一天的增多,阅读的时间越来越少,可是我永远也不会忘记阅读,忘记老师当年给我的那本《红楼梦》,如今我已长大**,可是却和老师断了联系,我很悔恨自己为什么没有让老师留下电话号码,听妈妈说,老师被学校调到了别的地方,我不会忘记她,因为她在我的成长过程中给了我最大的帮助。

遇见老师作文7

  还记得我第一见到凤丽老师,感觉很陌生,不怎么喜欢陌生的老师,我感到很失望。但是在这一年里的相处,凤丽老师一直陪伴我们快乐成长。比如上品德课的时候,有时告诉我们小姐姐的事,笑得我们趴在了桌上;有时给我们讲道理,全班都专心致志、目不转睛地听着。在这一年的相处,我们都很喜欢凤丽老师,我们都很喜欢凤丽老师。可是最后一次见到凤丽老师,我很不高兴,因为说不定凤丽老师不跟班了。当时我失落得像泄了气的气球,耷拉着脑袋不愿说话。突然,有一位同学问:“凤丽老师,您还跟不跟班呀?”为了让凤丽老师跟班,我们全班同学都异口同声地说:“跟班,跟班……。”可是凤丽老师只说了她尽量。

  回到家,我想念凤丽老师,还写了一篇想念她。但是,我还记得凤丽老师说的'话:少作业,高质量。所以每次写作业我都很认真。在开学第前几天,妈妈收到了一个好消息,凤丽老师跟班了。听了这个好消息,我开心得像只小兔子跳来跳去,很激动地欢迎凤丽老师回到四(4)班这个大家庭,我把书包再次整理一遍,看以下有没有落东西,以后不能再丢三落四了,否则没带东西多丢人,会给凤丽老师再来我们这个大家庭造成影响第。

  到了学校,我飞速地到了四(4)班,看到了新的环境,但是还没看到凤丽老师。于是我跑到楼下一看,发现凤丽老师正在楼下搬书呢。我也很想帮忙,可是书已经搬得差不多了。我只好失落地回到教室。我想跟凤丽老师说的话特别多,可我不敢当面说,所以我在心里说:“谢谢您,凤丽老师,是您陪伴我们班快乐成长,您像鸟妈妈,我们就是没有羽毛第小鸟,是您教会我们,让我们长出知识的羽毛,让我们飞向自己的理想。我觉得我还有很多缺点,比如丢三落四,做题粗心等,我会在老师的教导下,认真改正。谢谢您,凤丽老师,见到您是我一生最大的荣幸。”

遇见老师作文8

  在人的一生中,能有几个5年?多则20个,少则10个。而我们的小学生活就是漫长又短暂的五年。

  五年来,谆谆教诲我们的是张老师和季老师,她们像两位母亲一样精心照顾着我们班68位孩子。如果说季老师是严师,那么张老师就是慈母,给予我们无限的关怀。

  张老师会让原本枯燥无味的语文知识变得生动有趣,使人心旷神怡。如果每天望着那些古诗文,我就会厌烦语文。而张老师总会巧妙的把古诗古文和现在的社会联系在一起,使我们轻而易举地理解古诗文的含义。记得有一次学*“狐假虎威”这个词语时,我们对这个词语一知半解。而张老师为了更好的让我们理解,她就和一位同学一起演绎了那个场景。到现在那个场景与成语意思仍刻在我脑海中。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗用到张老师身上再合适不过了。曾经张老师有阑尾炎,因为怕耽误我们学*,一直没有做手术。而那一天,张老师面容憔悴、面部蜡黄的走进教室。双手扶着讲台,勉强给我们讲课。而到了第二天,张老师就住院了。我去看望张老师时,她一个劲地嘱咐:“让同学们认真复*,快要考试了!”张老师生病了,还无时无刻挂念着我们的学*,真如同我们的第二位母亲!

  张老师诚实守信,说到做到。上了五年级以后,张老师为了激励我们多写日记,写出好日记,练*字迹,她就设定了一个规矩:凡是日记得到十个优星,她就送我们一个礼物。上一次,我们班有七八个同学集齐了优星。我们以为张老师只是开玩笑,可张老师真的信守诺言,给我们每人买了一本书,张老师用她的`实际行动诠释了什么是诚信!

  张老师虽然已经40多岁了,可她仍有一颗少女心,每次下课后总是和我们一起聊天。所以,张老师是我们全班同学的大朋友,可爱的大姐姐。

  “此情可待成追忆,只是当时已惘然。”我多想再回到一年级,与敬爱的张老师再共同度过这快乐的五年时光!


遇见老师的作文(精选5篇)(扩展3)

——遇见老师600字作文(精选五篇)

  遇见老师600字作文 1

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。师恩如山,因为高山巍巍,令人崇敬。

  我的老师,你不是演员,却吸引着我们饥渴的目光。课堂上,您那绘声绘色的表演,是为了欢笑与课堂并存,更为了让我们专注这篇课文,将目光都聚集在课文上。虽然您并不是专业的'演员,但您却比剧场中那毫无感情的话剧更加吸引我们饥渴的目光。你费尽心思,只为了让我们能够学好,当我们不领您好意时,您不仅无怨无悔,还一直耐心辅导我们。

  我的老师,您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响。课堂下,您像园丁,为祖国的山川添加秀色,您如春雨,润育桃李,使祖国大地尽是栋粱之材。您教我们的知识,像清泉一般在脑海中回荡,叮咚作响。虽然您并不是歌唱家,但您却比专业歌剧演员更能打动人心,让人垂涎三尺,难以忘怀。加减乘除,算不尽我对您的感谢,诗词歌赋,颂不完我对您的敬意。

  我的老师,您不是雕塑家,却塑造着一批批年轻人的灵魂。***曾说过“教师是人类灵魂的工程师”,没错,那些叛逆的不良少年,那些自卑的残疾儿童,都是在老师的呼唤下,在老师的帮助下,重新洗刷灵魂,改变心理,振作与微笑面对人生。老师像灯,照亮我们前进的道路;老师像锁,打开我们心灵的大门;老师更像蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。我的老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!

  十年树木,十载风,十载雨,十万栋楼。师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  遇见老师600字作文 2

  因为遇见您,所以心存感激。

  那年,我刚来,刚刚踏入这个新的殿堂,一切都是未知。我遇见了您。哦,亲爱的老师。

  您是教数学的,您的课,丰富多彩,变幻莫测。一个个无厘头的数学公式,在您的嘴中,仿佛被施了魔法,都成了妙不可言的音符。您总是很“懒”,题型总是千变万化,为了节约时间,让我们尽情徜徉在这您为我们创造的数学的世界中。您总是纤手一挥,黑板上密密麻麻的式子便一扫而光。一堂课下来,粉笔牺牲了一片,手上就像擦了水粉,五颜六色的。

  当然了,您也有严肃的时候。军训后的一次合唱,我们太轻敌了,整个队伍都懒懒散散的,更别提唱歌了,结果可想而知。那一刻,大家心里都很不舒服,涩涩的,都默然无语。月光下,四周十分静谧,别的班正在庆贺胜利,而您却带着我们在操场的大树底下总结不足,开始态度很强硬,神情很严肃,但说着说着您有些哽咽,大家都低下了头,看着地面上婆娑的树影。我咬着唇,看到一缕月光透过树梢洒在您的脸上,一阵微风吹过,眼圈红了。那以后,我们总是认真对待每一件事,在您的带领下,越走越远,越飞越高。

  还有那次,我成绩退的很厉害,那段时间我有些不知所措,整天无精打采。您看在眼里,找我谈心,帮我分析……透过窗外,整个夜幕都变深了,而我来时天边还泛着淡淡的红霞。

  哦,感谢您!感谢,在这最美好的年华让我遇见了您。月度人物颁奖上,我邀请您为我颁奖。您拍着我的肩膀,感慨万千,您说:“遇见你真好!”说完您的眼湿了,有晶莹的东西在闪烁。是啊,遇见您真好!

  这美好的遇见,在我心中激荡起层层涟漪,让人生绚丽多姿,美不胜收!

  遇见老师600字作文 3

  张老师是我在“思齐”补*的奥数的老师。听说他在湘乡都奥数挺有名气的,妈妈决定让我拜他为师。

  那是四年级暑假的时候,我和三四个同学坐在一间教室里,等了一会儿,只见一个穿着白衬衣,黑色西裤,中等个子的男老师踏着坚实的步子走到讲台。左边腋下夹着一本厚厚的书,两手环抱在胸前,一看就知道是一治学严谨的老师。心想:妈妈选他教我的奥数,选对了。他走到讲台边,右手从左边腋下抽出书,轻轻地放在讲台上,然后仰起脸,我坐在前排,看清了黄色的脸,双眼皮,眼角还有几道浅浅的细纹。他扫视一下全场,嘴角浮起一丝笑意。

  张老师顿了顿,然后开始给我们讲怎样学好奥数,我们心领神会地听,他那张宽大的嘴里吐出了很多方法,我听得入了神,觉得张老师真神奇啊!

  一次,张老师给我们讲抽屉问题的一道题,有个同学有点走神了,他就突然把声音提高了八度,真有点像炸雷一般,那眼睛瞪得像铜锣,我们都惊出了一点汗,那同学回过神来了。他又开始讲解,他边画图,边说,边列式,他一出手,线条画得笔直,圆弧精美,我怀疑他学过美术,要不怎么画这么美呢?讲完以后,他的目光注视着我们,舌头从左上唇起围着嘴唇像圆规一样转一圈,然后咂巴一下,意思是你们应该学会了吧!

  我觉得张老师这一动作很有趣,课后也经常学一学,舌头围着嘴唇转一圈,开始舌根很疼,转多了,也就*惯了。

  第一次见到到张老师,没想到他竟这么深深地吸引着我,我现在对奥数感兴趣,得益于博学多才的张老师。

  遇见老师600字作文 4

  水清草秀的广场,遇见了怡情自然的老师。一脸笑意。熟悉的亲切的面容,二十多年了吧,老师却从来没有离开我的脑海最深处。那时的不厌不烦的教导、鼓励,那时的循循诱导、解惑支持,逐渐引领年少懵懂的我有了自己的爱好趣向。想起网络上一句曾经非常校园的歌词“过去的时光,怎能忘?”老师真正启蒙了我,而我,却没有成为老师出色的弟子!

  桃李天下芳香四散的弟子中,我应该是一颗没有直起腰的小草。真的无颜面对老师,真的无颜……看到老师曾经意气风发的青春已然在讲台上悄悄逝去,看见老师光洁明净的眼角渐渐生出的些许皱纹,想着自己直到此刻还是琐事无成,真的好想抱着老师痛哭一场。

  时光真的转动的如此之快吗?一眨眼,还是一瞬间?心底想起那句熟悉的高亢的老歌,“我――曾经豪情万丈,归来却――空空的行囊”,没有正真的刻苦努力开始,没有头悬梁锥刺股的铭心付出,空有年少的豪情万丈,哪里来的累累归来?!好想能够回去那时,那年,坐在老师的讲台下,贪婪吸允着曾经敷衍过的知识的甘甜。好想在那个旧日的课桌前,细细咀嚼曾经错过的书中红颜。好想好想,老师的教尺狠狠在我头脑上重重敲打?!赶走曾经生出的天马行空般的轻狂杂念?

  生活在天天变化的世界里的我们,总是感到成熟的太晚太晚!生活在焦虑茫然城市中的我们,总是一次一次被动选择随遇而安!只是有时,会觉得无可奈何?头脑里的声音真的太多太乱了,以致我们一直无法体会安静?无法静下心来看清自我?!无法正确去审视思考明天!

  看着老师神采奕奕的眼睛,寻着老师怡情自然的追求,老师,找一处相看两不厌的风景,行一座山重水复,柳暗花明的寂静山林,笑看风起云叠星如雨,是您的指引吗?

  遇见老师600字作文 5

  自从我遇见了您,我的生活彻底改变!我敬爱的老师——曾老师。那段时间,我是一只独自在大海里漂泊,却又没有航向的小船。但是我遇见了您你就是那给无数船只指路的灯塔,是您给我指点了人生的伟大航路,让我重新走回“正道”!

  在那段时间,我是学校出了名的“小混混”,整天游手好闲,常常闹事。在路上,可以说是见谁不顺眼就给谁来上一拳。给老师和家长添了不少麻烦......就在新学期刚开始的的第一天,我们的班主任换了,新来的班主任就是您——曾老师。就在那一天,我把教室里的玻璃打破了。校长来了,您看到我那惊恐的眼神,竟然说那玻璃是您不小心打破的......那一刻,我对您的好感度逐渐上升。

  第一次期中考试过后,您看到我的成绩,不打没有批评我反而还要我说出是不是您哪里教的不好。当我说出是我没有听您讲课时,您不但没有生气,反倒说让我去您家由您来给我补课。当时我以讽刺的语气对您说:”要多少钱一节课?“您笑着对我说:”你认为我是那样的人么?“当时我感到自己说错了什么,这是我第一次有这种感觉。......

  通过您对我的指导和教育,是我渐渐步入”正轨“。很快,我的成绩由全班倒数第一转变为前30,前20,前10前5,前3......期末考试我以全班第一的成绩来见您,当您看到那份第一的报告书时,高兴地快要落泪......

  时间过得很快,我已经很长时间没有再见带您了。希望下次是以最优秀的成绩,带着欢喜,再次遇见您!


遇见老师的作文(精选5篇)(扩展4)

——再见老师作文 (菁华3篇)

再见老师作文1

  今年开学没过多久,我们就遇到了一位实*老师——马老师。

  她是教语文的。有时候班主任老师不在,就由她来帮助我们复*和学*。就在洪老师介绍完毕的时候,原本寂静的教室骤然出现一群掌声,大家都兴高采烈地议论起来。

  虽然马老师看起来严谨认真,但在重要的公开课上却觉得很轻松。就在上个星期,马老师给我们上了一节公开课《写给家乡孩子们的信》。“叮铃铃”,上课铃声响了,大家都知道这是一节公开课,使一下子从吵闹变为安静。我心想:这节公开课要拍照,我可不能掉链子呀!于是,上半节课我除了举手就是坐正,但马老师那看起来放松的姿态让我们也逐渐放松下来,使我们的神经放松,更加积极回答马老师的问题,那幽默风趣的语言让我们忘记下课,忘记吃饭,使我们沉浸在课堂的世界里,让人身临其境,虽然这次马老师拖了课,但是让我们感到十分快乐。

  只要马老师一来,大家就纷纷精神抖擞,但该来的总是还会来。这个星期五,马老师因为实*的时间到了,要离开这个教室,离开这个课堂了。大家个个垂头啜泣,那连绵不断的掌声回荡在教室里,回荡在我们的心中。马老师给我们每人一个小礼物,以表示我们给她的快乐时光。我们大家铭记马老师的话,直到永别的时候,有一些同学默默地滴了几滴眼泪,不停的跟马老师告别。最终,马老师的脸庞渐行渐远,直到消失在茫茫人海之中……

  马老师,我们是您的第一批学生,您的名字永远印在我们的心里,希望再会!

再见老师作文2

  敬爱的老师,六年的光阴转瞬即逝,我就要离开您了,六年了,有多少心里话想对您说。七岁那年,爸妈把我送进校园。认识的第一个老师是您——余老师,这是多么亲切的称呼啊!您微笑着将我领进教室,您是多么亲切,使我一下就喜欢上了您。从那以后我最爱上您的语文课,您的声音是那么动听,在您的淳淳教诲下,我像一个饥饿的孩子。上课时,我胆子很小,回答问题时总是结巴,有时惹得同学笑,我不爱举手,而在您点名回答问题时,您那鼓励的目光给了我无穷的力量,您不让同学们笑我结巴,而我在您的语文课上回答问题的机会比别人都多。您还让我担任体育委员,当我吹哨子吹得嗓子发哑,您竟然给我买来“金嗓子”。

  六年了,我想同学们也许都忘记了我曾经结巴过。可是在我心里我是多么感谢着老师。三年级的时候,您便培养我们写作文。我们许多同学的写作水*都不错,每逢学校举办作文比赛,我们班获奖的人数最多。我也在20xx年蒲公英作文大赛中获奖。老师,这一切也许您已经不记得,可是我永远也忘不了。在这六年的日日夜夜,时时刻刻,谁也说不清,您为学生付出了多少心血。再见了,敬爱的老师。我们即将离开您的港湾,去一个新的基地。是您给了我们最初的装备,是您教会了我们做人的道理,是您给我们打开了智慧的天窗。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”再见了,敬爱的老师。

再见老师作文3

  走进那美丽的校园,那里的一草一木都成为了最耀眼的风景线,我们在那生活了六年,学*了六年,努力了六年,奋斗了六年,风雨同舟了六年。 教室——多么熟悉的字眼啊!在那间不大的教室里,我们有过欢笑与争吵,矛盾与纠纷,但是我们任然是每天笑着过搞好我们的班级,每天开心的迎接下一个明天!当时,还是个孩子的我,满怀着好奇与期待的来到这所美丽的校园,这里的每一样东西,每一件事都给我留下了不可磨灭的印象。刚进校门的那一刻,迎接我的是两位年轻的男老师,他们在上课的时候对我们是“凶神恶煞”,但在下课后就与我们打成一团,与我们玩耍嬉戏,让我们接受新知识的灌输,是他们教会了我认字,读拼音,写文章,让我们一天天的进步,一天比一天能干,懂事。虽然一开始我们都是些不合群的“家伙”,但在老师精心的调节下,我们渐渐变的和睦,团结,友爱,是老师让我们一百八十度大转变,让我们由调皮变得懂事,由笨拙变得聪明,由不合群变得团结,这一切的一切就像刚刚发生的一样在我脑海中不停的旋转,流淌……六年后的我们现在已经是一群即将告别母校的孩子,我们怀着不舍与留恋向母校倾吐我们的依依惜别之情,向老师表达我们对他六年来的照顾的感激之情。亲爱的老师,即将离别你们了,我愿你们一天比一天年轻,一天比一天更有精神,我会永远记得你们,也会记得你对我说的那句话:“走好每一步,走稳每一步”。


遇见老师的作文(精选5篇)(扩展5)

——高一遇见的作文(精选10篇)

  高一遇见的作文 1

  岁月红了樱桃绿了芭蕉,转眼间我们即将毕业。忘不了老师的叮咛嘱托,永远要做最好的自己;忘不了同桌死党的誓言,时光不老我们不散。曾经以为从牢笼里逃脱出后是满满的喜悦,当真正面临时体会到的却是满满的留恋与不舍。

  再见老师,谢谢三年的陪伴。人们说最好的时光就是我们在最美的年纪遇到了最好的您,其实是遇见您成了我们最美好的时光。

  老师,谢谢!

  收到立功同学的微信,眼前为之一亮。与其说老师成就了你们,莫若说是你们成就了老师。在校的学生都怯于当面言情,青山和立功离开学校后较他们感性,自然生出眷恋和不舍。读着立功发过来的话语,那个高瘦精干戴着大黑眼镜的小伙子嘿嘿地笑着犹在耳畔。还记得你辩论时的慷慨,还记得你临走时的告别……愿你归来仍是少年!

  其他的同学二十天后也要参加高考离开学校走向社会了,多情自古伤离别!谢谢你们,我的孩子们!感谢相遇,三年来我们互相鼓励,共同学*,共同成长,共同进步。临别道一声:珍重!

  高一遇见的作文 2

  如果小学的六年时光没有她,我会不会没有一个能够关心自己,帮助自己,能够陪伴自己,打打闹闹的朋友?答案谁也不知道。感谢上苍让我遇到温柔贴心的她。

  我不记得怎样遇见他,是如何交到她这个外表阳光开朗,内心比谁都要细腻的女生。或许一切都是上天在安排这一切。她就像冬日的那一杯热奶茶,甜甜的,暖暖的,温暖着被动的有些发冷的身躯。你像春天的一缕暖风,温暖着全身。你像秋日的凉风,不冷也不热,总能恰到巧处。

  我们总有聊不完的话题,我们也总有相同的爱好有喜欢的软件,似乎一切都是上苍将两个有着相同爱好的人放在一起罢。初次听到她玩先锋作文的时候的惊讶到现在还清楚地记得。

  又再次听到她是宝典中的人时的吃惊,到现在还记忆犹新,难以忘怀。我们好像有很多地方都一模一样,就连喜欢的歌星也一样喜欢。王俊凯的小虎牙。喜欢易烊千玺的帅气。喜欢王源的阳光开朗。喜欢赵丽颖奋斗的精神。

  我们总喜欢窝在一个小地方与对方互损,度过每一天。总喜欢无缘无故的拉上一个人,和对方做比较。

  你说你喜欢素描,对我画出的乱七八糟的画,你是想问教我的,可惜被我拒绝了。

  你喜爱夜空,你常常用QQ电话跟我半真半假的说:“上初中后,我们就不在一块儿读书了,想我了就QQ或者看天上的星星。″透过电话,你的声音有点哭腔,我想安慰你,但还是忍住了。我挂掉了电话。心里酸酸。心似乎少了一块。

  哈。果然上了初中你…未在啊。QQ还有,虽不怎么联系。但是心还有对方。

  姑娘啊。你是我心里一直住着的一位姑娘。你温柔体贴,善解人意,知书达理。姑娘。我的心里一直住着你啊。

  我最好的闺蜜,你是我最喜欢的女孩啊。是你包容我的任性,是你包容我的矫情。我最好的闺蜜。

  高一遇见的作文 3

  刚看了阳光姐姐的《遇见火星女孩》,哭了。多美的话。每次看《阳光妹子嘉年华》系列都会哭,结局总是那么有思想,那么温暖。

  绰号“小撒旦”的女孩,有着假小子的外貌和性格。她从小就对邻居家的女孩玛莎有着深厚的感情,她的身世很奇怪。一天晚上,当她在一颗星星上唱歌时,她来到了养母的房子前。美丽、聪明、体贴的玛莎不仅享受着撒旦的爱和依恋,还深受养母和哥哥郭达的喜爱。不幸的是,玛莎在一个流星雨的夜晚突然失踪,再也没有她的消息。

  玛莎离开一年后,小撒旦的班上突然出现了一个新同学。她自称“火星女孩”。火星女孩很多地方和玛莎很像。这引起了撒旦和郭的注意。

  火星少女终于离开了大家,只留下了同学们无限的留恋和惆怅。

  多年以后,撒旦和郭都大学毕业了。郭成为一名宇航员并登陆火星。在陌生的火星世界里,他看到了不可思议的景象。

  这篇文章把回忆和现实来回交织,却让人读起来很轻松。我觉得这才是最精彩的。我多么想认识一个火星女孩。多么精彩的故事和相遇!

  高一遇见的作文 4

  人生最美丽的风景在于遇见,我遇见你,我要向你鞠躬!

  “大江东去,浪淘沙,千古风云人物。”历史洪荒没有将你淹没,智慧超群,一代忠臣,你以独特的光芒闪耀在历史的长河中,引得无数英雄竞折腰,你就是——诸葛孔明!

  忆往昔,运筹帷幄,决胜于千里之外。你,智慧卓绝,一夜之间筹备十万支箭。是你,巧借东风,打破曹操之势如破竹。是你,军令如山,痛失街亭挥泪斩马谡。是你,鞠躬尽瘁,死而后已酬三顾。千百年来,史家工笔,民间故事,戏文说书,你早已成为智慧的化身,忠心的楷模,妇孺皆知。能遇见你,此生何其有幸!

  读完三国,我对你的结局感慨万分,灯灭星落五丈原,你可曾后悔过?为了刘氏江山,你凡事亲力亲为,忠心筹谋,毫不后悔。而一副病驱,最后换来的确是刘备临终前的“如若不才,汝可自立为王!”的假意试探和那昏庸无能、扶不起来***——而你,却从来没有一句怨言。我问你这样做值得吗?你轻摇羽扇,微微颔首,笑道:“为了自己的理想,为了这个天下尽自己最大的努力,此生足矣!”

  犹忆当初那个面如冠玉的少年,大梦初醒诗一首,倚锄歌《梁父吟》,管仲、乐毅不堪比你的才华满腹,子牙、子房亦不可逾越你的文韬武略。纵得贤妻挚友,刘备的三顾茅庐到底还是打破了你的清高自傲。“将军既不嫌弃,愿效犬马之劳。”究竟是何事打动了你的心,又是何时让你打算追随与于他?我想,必是你心怀天下,心忧黎民的雄心壮志。当看到天下大乱,群雄纷争,你不忍生灵涂炭,决定出山力挽狂澜。当一位求贤若渴,礼贤下士的君主出现时,你甘愿跟随一生,尽忠职守,死而后已!

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。一段历史,一个伟人,千百年来,不停地传唱着。你的心志早已无从考证。后人也只能从三国文字略识你的能言善辩,足智多谋。往事如烟,随风尽消失。

  但是,历史不会磨灭你的印记,后人不会忘记你的精神。诸葛孔明,遇见你,我想你鞠躬。你永远活在我心里!

  遇见诸葛亮,是我一生中最宝贵财富,是一场真挚的相交,期待下一次与你的相遇。

  高一遇见的作文 5

  生命的历程存在逆流和顺流,顺流者,凤毛麟角,逆流者,多如羽毛。我也是寰宇间一羽毛,浮沉起伏,看似随波逐流,实则已有信念,始终有坚持生活下去的勇气,敢于拼搏的信心。我依然坚信着,苦难的后面会有美丽的花园,那里姹紫嫣红,百花斗艳。祥和芬芳的氛围,随着朝阳缓缓的舒展开来,那里——有我最爱的家人、朋友、爱人。

  幸福的路谁都想尽情拥有,享受幸福的同时,也要有承受苦难的能力,我时刻准备着。异样的眼光从未停滞过,我隐忍着,抛开过,放得下,因为我知道我会有成功的一天。

  成功的路是孤独的,也是共同走过的,孤独使人学会更多的求生能力,一起走过,学会的是帮助,是互相扶持,是互相填满空缺的心房。我庆幸来到这里,尽管给不了我想要的薪资,却改变了我倔强的性格。

  一年多的时间没有浪费,早已值得。遇到你们,是我的福气,是我的幸运。我也奢求过会有一生的幸福,生活却总有无奈。我寂静的等待着,也许以后不会在一起,不会经常开心,不管你*还是远,我都衷心祝福你,我心永恒。

  总感觉我指尖触摸过的事物都有着莫名的熟悉感,是懂得,是明白,还是离别前的节奏。经历的多了,原来人是会胆小的,经常在一起的朋友,忽然间离开了,会有些不*惯的,总感觉少了些东西。

  当慢慢熟悉没有朋友的屋里,也能慢慢的重拾生活。当有一天,很多年的没见的朋友,偶然的遇见,激动之余,更多的是对生活的感恩。曾经很多人教会我很多,我怀着感恩的心感谢你们。他时若成功,我会把爱献给更多的人。

  真正的朋友不是很多,一两个本是奢求。遇到你,是我的幸运。知己易得,知音难寻。尤其是改变过自己的,一生难遇。你把这份改变能量传递给了我,我也尽全力把这份能量传递给下一个人。最好的感激不是单纯的感恩,而是给予更多的人“和谐”的方法。为此,我努力着。

  高一遇见的作文 6

  我是一个幸运的人,因为我遇到了1705班这个优秀的班级,遇见了一个个认真负责的老师。还有一些幽默风趣的同学。

  我在1705班已经生活了两年了。我和老师,同学们的关系也是越来越好。我们班的行为*惯都非常好。吸烟,喝酒,吃槟榔的人没有一个。这主要在于我们龚老师指导有方,我们才会这么优秀。遇见龚老师让我感到幸福。

  不只是行为方面。学*方面我们在*行班中也是老大。这也离不开龚老师的严厉指导。我们班的作文水*甚至不亚于实验班。因此我们班也叫做“*行班中的实验班”。遇见龚老师使我的学*不断提升。

  我们班的同学也是非常优秀的。每个人都舍得干,品德也都很纯正。虽然我们是普通班。但是我感觉我们的才华和行为方面都不亚于实验班。在班上互相帮助的同学也是非常多。遇见这么好的同学使我们班学*氛围更加的浓烈。

  两年已经过去了,也许我们班会因为分班导致会分开一些人,但是这只是形式上的一种分开。我们1705班精神是永远不会分开的。

  不管初三会不会分班。我只要相信。“海内存知己,天涯若比邻”。

  既然我们1705班的每一个人品德都很纯正。那我们也可以分享到其他班上,让他们班的同学也有美丽的遇见。

  高一遇见的作文 7

  每天我们的生活,都有许多遇见。

  有些人注定擦肩而过,有些人注定一见钟情,有些人注定要想念而不见之。

  我们要珍惜,珍惜每一个在我们生活中出现的人。人生路漫浩浩,也许出现在你人生路上的过客真的很多,但是我们要尽量的记住,记住那些上帝让你遇见的人,因为那些人往往会成为你的朋友,成为你的爱人,成为你的亲人。

  有人说“孩子是父母上辈子欠下的债”?可能这么说很不现实,但是这种说法,并不是毫无道理。你想想,我们难道不像是父母的债务吗?父母必须认我们,因为“白纸黑字”写着我们是他们的血脉。父母必须照料我们,这是为什么?难道我们生下来就应该享受父母那么无私的爱和无尽的关怀吗?不是这样的,但是即使这样,我们依然找不到父母也依然找不到答案,这种“无休止的关爱”的答案。或许我们只能解释为“孩子是父母上辈子欠下的债。”我们每一个人的父母,就是我们来到这个世界上第一个遇见的人,他们可以说是带你们来到这个世界的使者,对,我们人生遇见的第一人就是那对我们呕心沥血的父母。

  除了父母,我们遇到的人还有很多,然而能给我们留下深刻印象的却很少。我只是列举了父母来说罢了。对于其他无端出现在我们生命里,停留在我们岁月里的他们,我们应该在脑海里留下属于他们的地位。

  有些人,有些事,不论我们想不想经历,愿不愿意发生,我们都应该以一种良好的心态,因为他们注定遇见……

  高一遇见的作文 8

  小学六年,转瞬即逝。已经摆脱幼稚的我们,面临着择初中的选择。这将是我人生一个重要的转折点、一个新的转角。

  在下一个转角,我遇见了你——初中生活。到了初中,我可以不用听爸爸妈妈的安排、责骂和唠叨……可以随心所欲,不用再为一点事和爸爸妈妈顶嘴,遭到爸爸妈妈的反对。

  在下一个转角,我遇见了你——初中同学。可以同同学们谈天说地,纵论曹操煮酒论英雄,同诵李白的举头望明月。我们共创造、共团结、共学*。学*那些我们曾不懂的知识。到了那时,我们同在一起经营好我们那个“大家庭”,创造我们美好的明天,用我们的汗水与泪水谱写智慧人生。

  在下一个转角,我遇见了你——初中知识。在初中,我可以学到在小学没有学到的知识,充盈我的大脑,让我的大脑不再空虚,不再一味的摇头,不再感到空荡荡的。我要用知识来“喂饱”我,不再让我感到“饥饿”。

  在下一个转角,我遇见了你——初中校园。在我初中梦里,初中的校园一直是很优雅,很有生气的地方。校园里充满着同学们的欢声笑语,同学们的脸上都洋溢着发自内心的笑容。

  在下一个转角,我遇见了你——初中朋友。到了初中,我们都更加成熟一些,对朋友的选择,有了更明智的选择,选择自己觉得能跟自己合得来的朋友,让自己有一个值得交的朋友。在你们之间结下坚不可摧的友谊。

  ......

  下一个转角,我是多么希望你快点到来啊。你能听见我在呼唤你吗?

  高一遇见的作文 9

  人生,有许多美好的遇见。这些遇见温暖着你的心,使你难以忘记。——题记

  放学后,我总是喜欢低着头走,从未抬头过,那一次的偶然使我遇见你。

  低头,弯腰只为了捡那掉落的东西,却在抬头的那一瞬间遇见你。只见你没有了清晨的朦胧,把眼睛睁到最大也只能看清一个轮廓;更无正午的赤热,把眼睛眯到最小也闲耀眼;此刻的你是温和的,是清晰的,眼睛只需与*常一般就能看见一个完完整整的你。

  整个天空在你的映衬下,似乎变了色,有酱紫,有金黄,有血红……

  朵朵白云在你的映衬下,不断变换,不断变色,好像只为将你更完美地衬托出来。

  一会儿,白云变成绿叶只为衬托你的娇艳;一会儿,白云变成汹涌的波涛只为衬托你的*静;一会儿,白云变成一层薄纱将你蒙住,薄纱上倒映出你美丽的倩影;一会儿,白云变成灯盏,只为映衬你的明亮……

  蓝天似乎变成了绸布,你成了染料,将它变成了美丽的绸布。哦!血红色,那是赤日炎炎的夏日。哦!金黄色,那是金风送爽的秋天。哦!酱紫色,那是美丽的星空。哦!橘黄色,那是丰硕的果实。哦!梅红色,那是冬日里傲放的冰梅。

  遇见你,我之幸事;只怨没能早些遇见你!

  高一遇见的作文 10

  逶迤在群山之上,回旋于翠谷之中,犹如沧海中的一条青龙,这便是我最美的遇见——长城。

  初上长城,一股自豪感由心生起,这是中华人民智慧与汗水的结晶!“不到长城非好汉”的诗句在脑中浮现,如今我踏着的正是天地间无与伦比的杰作啊!抬起脚,踏上地砖,宛如是厚重的灰色地毯,一股庄严气息迎面扑来。伸出手,摸了摸城墙,高矗而厚实,好似凝聚着我们整个民族的力量。攀爬着长城,可以看见城墙砖上留着岁月的刻痕,必是在风风雨雨中经历了一年又一年,但是什么样的风暴,什么样的艰难都不能把它推倒,把它摧毁。长城边上的景色格外迷人,蜿蜒起伏的山脉,似是巨人守卫着这条沉睡了千年的长龙。茂密的森林陪伴着它度过了千千万万个春秋。顺着方砖铺就的台阶向上走,我来到城楼上极目远眺,古老而庄严的长城像一条巨龙蜿蜒起伏在崇山深石之中,茫茫戈壁滩,巍巍祁连山,更是尽收眼底。中午,已是烈日当头照,我来到长城附*的一个小餐馆中,里面已是人声鼎沸,看见了不少老外,他们都说“The Great Wall,Good!”

  长城!长城!你是中华古国的象征,是中华民族的灵魂,是炎黄子孙向人类树立的一座历史丰碑!长城,你是我最美的遇见。


遇见老师的作文(精选5篇)(扩展6)

——遇见你真好:老师作文700字汇总5篇

  遇见你真好:老师作文700字 1

  老师,在我们的眼中,您是最尊贵的“圣人”不管是顶天立地的班长还是调皮古怪的“小霸王”都十分害怕您,您应该觉得您管理的很好,但是,您真的错了。

  在学校里,在您的课上大家是那么的和谐相处,和蔼可亲,其实,一大部分人的'真是外表却令您惊讶万分。

  记得那一次上课,您在上边为我们辛苦的判着卷子,我们在下面认真的写作业,不知什么时候,我听见“滋”的一声把我从安静的写作业中带了出来,我向那边望去。班里学*最好的班长张莹正在桌子底下玩儿自己的手表,我碰了碰她的肩膀,提醒她一下,谁知道,她却对我小声的说“嘘~不要让老师知道了,否则,我扣你那组的分!”

  我不由得点了点头……最后,班长的分数从100高分降到了80多分。看到卷子的时候,张莹竟然对我说“都怪你,当时不提醒我,你看我的分数,还没有你的高呢!”我刚要解释,张莹又说了一句“解释就是掩饰!我才不听你的话呢,哼!”我心里有种说不出来的话。

  老师,暗地里告诉您一声,其实啊,您留的卷子(作业)咱们班的许多人都互抄,我对他们的行为十分生气!老师,您真的应该管管了。

  老师,其实我想对您说的话还有很多很多……

  遇见你真好:老师作文700字 2

  教过我的老师很多:年轻漂亮的音乐老师;穿着时尚的体育老师;知识丰富的语文老师…… 唯独有一位老师,让我十分敬佩,她就是从一年级到现在一起陪伴着我们成长的数学老师——钱小苗老师。

  钱老师留着一头短发,穿着朴素,在茫茫人海中是那么*常。她总是带着一脸微笑,上课时的声音是那么洪亮,讲课的内容也是那么的生动。她还有一双灵巧的手,既可以在黑板上写出一个个端正的字,又能在电脑上做出一个个精美的课件,让人十分佩服。

  有一天,上课的铃声响了,一向准时的钱老师还未出现,我们正在纳闷,这时钱老师匆匆忙忙地赶来了。原来,她在来学校的路上不小心被车门撞了,嘴上破了一道红红的伤口,她赶紧去医院缝了好几针,就立刻赶回来给我们上课。当她出现在我们面前时,大家都惊呆了——那一道伤口又肿又红,十分可怕。钱老师怕浪费我们的时间,什么也没说,立马转身在黑板上写下了这节课的'标题,然后打开电脑,开启课件,给我们上课。这节课,她的声音依然十分响亮,十分清晰,当课文上到高潮部分的时候,钱老师的声音更响了,我们看见她嘴上的伤口流出血了,而她自己似乎全然不知,还在聚精会神地讲着课。这时,教室里一片安静,一点杂音也没有,只有钱老师清晰的讲课声和同学的发言声,大家在这节课里都非常的认真,因为所有人都被钱老师这种精神感动了。

  几年来,是她打开了我们的智慧之窗,是她陪伴着我们茁壮成长,不管风风雨雨,不管任何困难都坚持给我们上课,教给我们知识,她就是我最敬佩的人——钱老师。

  遇见你真好:老师作文700字 3

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅高飞;小草感恩大地,因为大地让它生机勃勃;而我一直感恩从一年级直到三年级当我们的语文老师的王老师。

  记得刚跨进小学之门时:胆小、恐惧。一切对我而言,都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线,那就是您——王老师。

  刚开始,我每听到老师提问,我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的.问题,但是我又害怕答错了,同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时,老师忽然叫我读一遍。我想。啊,老师竟看穿了我的心思!

  “金羽!来,开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声,我信心大增,就朗读起来:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸……纸。”哎呀!纸什么来着?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  这时,有几个同学都已经在私底下窃窃私语:“切!这都不会。”“就是嘛!”我的脸“唰”红了。

  可是王老师您却在一旁温和地说:“嗯!读得不错!以后不懂的字一定要查字典!”这时,我才大大地松了一口气。可林老师又转过头来对我一笑。我想,林老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此,我不再胆小,每次回答问题,我都会大胆地去举手发言。

  虽然这件事已经成为永久的回忆,我再也不会犯这种错误,但我还是要真诚地对林老师说一声:“老师!谢谢您!”

  遇见你真好:老师作文700字 4

  老师是那辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。

  在小学六年的生活中,有许多的老师,使我影响深刻,有一位老师使我终生难忘。那是我上一年级时候的语文老师——张老师。

  张老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师,她给予了我许多知识,让我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多鼓励,让我在前进道路上遇到困难时心情得以*静;她给予了我许多关怀,让我感受到了学校这个大集体的温暖。

  记得在我上一年级的时候,刚踏入校门,老师就用和蔼可亲的面容感染了我。我还记得她给我们教“a ”“o ”“e ”的情形,老师把它们比作蝌蚪、圆圈、鹅的嘴巴,让我们来认识它们,还让我们写到作业本上,我们这时都动起了双手,那是我第一次写字,并不是那么熟悉,写的“a ”分明就像一只长尾巴蝌蚪爬在本子上一样,“o ”则写成了“扁鸡蛋”,“e ”却写成了“扁担”,老师看见后却对我说:“没关系,认真一点就会写好!”我就听了老师的'话,认认真真的写,没有想到,我越写越好,把本子交给老师,心里害怕又激动,害怕自己被老师说。

  到了第二天的语文课上,老师拿着一摞本子进来了,慢慢地说:“今天写的最好的 是韩香。”顿时,我心里激动极了,当老师把我作

  业拿给我时,她对我说:“韩香,继续努力!”我说:“嗯,我会努力的。”到最后,我写的越来越好,甚至有许多老师都夸我写的好。

  这就是我的启蒙老师,让我一生受益的老师。

  遇见你真好:老师作文700字 5

  时光沉淀了岁月的流沙,往事埋葬了青春的年华。我们发了芽,而你白了发。一个个懵懂的少年遇见你的深情,青春之花在你的灌溉下出落得如此娇艳。

  遇见你,真好。

  那个夏天,与你相遇,谭老师,优秀的坚强的你。树影婆娑,细碎的阳光透过树杈投下斑驳的剪影,你有忙碌的背影和温暖的笑脸,在稀薄的空气里留下永恒的印迹。风华是一指流砂,苍老是一般年华,看着您几丝银发,却未曾想背后是怎样的呕心沥血,日夜操劳。忘不了您上课时的激情,讲题时的专注,忘不了陪伴我们走过两年光景的那个身影。

  合唱比赛,你带领我们唱出自信,课本剧展演,你陪伴我们见证辉煌,运动场上,你鼓励我们勇敢前行。不记得曾在你厚实的臂膀下度过多少个阴凉的夏日,不记得曾在你心灵的港湾里度过多少个寒风冷雨的夜晚,只有你那经历风雨后沧桑却成熟的`脸庞,疲倦却欣慰的笑颜缭绕心间。岁月总是太过匆忙,往事已不知蒙上多少风霜,回望那过去的两年,我们的每一次奔跑和飞跃,都有你在为我们负重前行。在从幼稚步进青春的殿堂这一时刻遇到你,是我的运气。

  两年来,我们的奋斗永不停息,只是为了奔跑在人群的前面。有幸,与你度过这一个个春夏秋冬,但一次又一次的乖张叛逆,一次又一次的错愕心惊,一次又一次的失望难过,消磨了你所有的耐心与期待,你却终究没有放弃。为了赶上我们的课程,你不顾受伤的喉咙,为了陪我们备战期末,你狠心抛下发高烧的女儿,为了我们,你牺牲了太多太多,此刻,请原谅笨拙的笔书不尽感恩之心,可每一笔勾勒,每一抹痕迹,都记载着跨越千年万载的真情。曾有一段迷茫的日子,学*上不知从何而来的压力令我深陷泥潭。只看见摇摆的梦想,匆忙的过客,那躲在角落里的黑**绪,还有飘忽不定的远方。你耐心的开导我,细腻的言语如春风化雨,滋润**渴疲乏的心。每一寸激励的目光,每一个关怀的眼神,都似重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步。因为有你,怀着梦想,我们一路走来,不怕风雨,不惧荆棘。遇见你,也遇见坚强的自己。

  时光飞逝,我们成长了翩翩少年;蓦然回首,我们从起点来到了终点。所幸那荏苒岁月覆盖的过往,有你胜似亲情的陪伴,那些繁华哀伤终成空白,只剩下青春花开。

  遇见你,真好。


遇见老师的作文(精选5篇)(扩展7)

——初一优秀作文:遇见(精选5篇)

  初一优秀作文:遇见 1

  我想拥有一所林间小屋,靠着一条溪流,挨着一条幽径,下雨时听雨打芭蕉,看竹叶莹翠,在屋中,独饮一杯浊酒,感受那无限的诗意。

  以前对诗词并没有太大的兴趣,总是以为诗词就是背好就完了,此外别无他用。然而,当我第一次去体会其中的内涵时,却发现,遇见它,是我一生的幸运。

  君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,多么丰富的想象啊!黄河的汹涌澎湃,就像是从天上倾泻而下,给人以透彻心灵的震撼。明月出天山,苍茫云海间,如果这是一段视频,可能会让人觉得云里雾里;但如果化为诗,效果就截然不同,读起来朗朗上口,并且迷茫转为美景,瞬间让人耳目一新。

  既然诗中有景,那也不会缺少情。

  马上相逢无纸笔,凭君传语报*安岑参对家人的思念,被现实切断,无奈,只能托人传话,报个*安。醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,辛弃疾满腔的豪情壮志,都寄托于诗词之中,失地不收,壮志不灭。莫愁前路无知己,天下谁人不识君高适对于董大的分别,满是不舍,虽然无奈,但还可以鼓励,让自信陪友人一路前行。

  我遇见了诗词,诗词遇见了分别。

  唐玄宗贪恋美色,最终亡国,但如果杨贵妃并没有遇见唐玄宗,也不会落得一个宛转蛾眉马前死,最后花钿委地无人收的下场。辛弃疾在宴会上遇

  见了一位女子,而最后,她却在灯火阑珊处离开,没有一点声响。欧阳修遇见了爱情一位令他陶醉的女子,可一年之后,却变成了不见去年人,泪湿春衫袖。

  诗词的神奇,在于它的字里行间能融进万千情感,最后朗朗上口地读出来,令人感觉真切。诗词也像一个万形器,能变成任何东西,山、水、花、鸟、鱼、虫并且这些东西还能容下无限的感情。比如温庭筠的玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知,一个小之又小的骰子,就能寄托这入骨的相思。

  此时,我希望窗外的雨小一点,再小一点。入耳的淅淅沥沥,融进了我的笔尖,在纸上,又会留下一首诗。

  初一优秀作文:遇见 2

  董卿在《朗读者》里说过:世间一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,就有了岁月;天遇见地,就有了永恒;人遇见人,就有了生命。我一直觉得自己很幸运,因为我遇见了《晋江经济报》,成了一名小记者。那年你12岁,我10岁。

  自从当上小记者,我遇见了更好的自己,开启了一段充实而快乐的旅程。旅途中深深浅浅的脚印,串起了一个个动听的故事,串起了一片片动人的风景。

  曾记得,在人间最美的四月天,迎来了我日夜盼望的战地渔村研学活动。在丰富多彩的活动中,我感受到了军人铁一样的坚韧、钢一样的意志,更有一股荣誉感和使命感油然而生;体会到了团结就是力量,只有团结才能取得胜利,只有团结才能带我们飞向充满光明美好的未来;懂得了感恩是我们每个人必须学*的课程,感恩之心长伴你我,感恩之歌长萦耳畔,感恩之念常驻心田,

  更记得,第一次投稿的忐忑与惊喜。那时,我刚加入小记者队伍,在爸妈和老师的鼓励下,我鼓起勇气投了一篇同题作文,没想到竟然发表了,并荣获三等奖。从此,我开始积极参与同题作文的投稿。而在这过程中,我也开始学会将自己的所见所闻,写成一篇篇富有真情实感的日记,学会在文章结构层次上深思熟虑,学会在每一个字眼间细细斟酌,学会在作文里巧妙的运用环境描写和象征手法经过不懈努力,我的多篇*作陆续刊登在《晋江少年》上。

  20xx年,我参加了晋江市第九届小记者现场作文大赛,我用努力迎来了胜利的曙光。那一刻,幸福如潮水*卷了我的心。

  《晋江经济报》,我的视野因你而拓展,我的写作热情因你而点燃,我的生命因你而精彩。遇见你,我是幸运的。

  初一优秀作文:遇见 3

  “当青春变成旧照片,当旧照片变成回忆,当我们终于站在分叉的路口,孤独,失望,彷徨,残忍,上帝打开了那扇窗,叫做成长的大门”……

  于茫茫人海中,相识,相知,相爱。在于茫茫人海里“消失”!坚定要无影无踪,不留一点声迹。心魔操纵着,稍不防备,压抑的情感喷涌而出。思念是痛苦的同时也是幸福的,在远方享受着这痛并快乐的感觉听起来有点虐心。

  上天让每个人的遇见都有原因,有的是来降服于你,所谓爱情何物,一物降一物。有的教会你成长,教会你享受生活的美好,有的教会你更加了解自己……。各种遇见,无论好坏,都有一定原因!大千世界刚好就遇见了你,珍惜每一次的遇见,或许一个不经意转身,就再也不会见!

  遇见亲情,爱情,友情,每一份情感会带给你不同的快乐还有悲伤,每个人带给你的故事也有不同的心灵感受,最后分开也好离别也罢,记住那个人名字以及他(她)带给你的故事。人不能没有回忆,也不能不去回忆,回忆——人生!

  忘不了最美又凄凉的遇见,在一起的那些岁月,真的很幸福。只因遇到一场**,不能长相守更不能到白头。大多男女分别后,男的心里都会产生一种感觉,在一起不好好珍惜,离开后才后悔莫及。你没珍惜好,我爱过无悔!想起另一次清晰深刻的遇见…得到是失去的开始,唯有一无所求,才能无所不有。(你是我这一生遇见最幸福的事)!太多遇见,太多离别,人走茶凉后仔细看看身边当初你最美的遇见,还能再见吗?

  初一优秀作文:遇见 4

  遇见,没有计划,没有预谋,就在那个地方,那一时刻,突然降临。人生总要遇见,或普通,或非凡。而那天的滚滚闷雷,我永生不忘。

  孤单的走在路上,似是感到了我的心情,天空中也阴云密布,光芒有意避开了我,仿佛若在地上打出我的剪影会使空气更加沉闷。这次考试,本就不佳的我,收获了一个大写的零,还有同学们看着自己填涂错误的答题卡时脸上无法掩盖的幸灾乐祸与嘲讽,想到这些,心头更加沉闷,哪怕四下无人,也感到羞愧不已。

  回到家中,父母在外出差,屋时空无一人。天上的乌云终是不堪重负,倾盆大雨落在屋顶,好似形成一种无形的压力,把我按倒在床上。这次考试,让本就跟不上的我对学*完全放弃。突然,天上一道闪电转瞬即逝,给了房间一刹的光明,过了约莫十几秒,雷声才悠悠而至。我听到的雷,沉而缓,在房中久聚不散。

  不知为何,脑中响起了上课时老师的声音“光速是三乘十的八次方,而音速则每秒只有三百四十米……”,顿时,我仿佛心头一亮,是啊,我比他们慢,但却可以长久不去。只要我踏踏实实,认真努力的学,我一定可以超越那些嘲讽我的“闪电”,成为持之以恒的“雷”。想到这,大手消失不见,我一跃而起,坐在书桌前,为超越闪电努力。

  如今,闪电早已被我甩在身后,而在那个房间,那个晚上我所遇见的那声滚雷始终如一尊洪钟在我心中鼓励我向前。

  初一优秀作文:遇见 5

  朋友是幸福的时候愿意给你掌声、鼓励你的人;朋友是痛苦的时候最想要与你分担、帮你排忧解难的人;朋友也是*凡的时候愿意与你在一起无聊、一起欢笑、一起努力的人。我身边就有这样一位好朋友,他名叫郭博文。

  郭博文是个文静的小男孩。他个子高高的,皮肤有点黑,圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子高高隆起,一张能说会道的小嘴巴总是微微上翘,笑的时候还会露出两个小酒窝,真是可爱极了!

  郭博文不仅长得帅气,最让我佩服的还是他乐于助人。班级里只要谁有困难,第一时间站出来施以援手的总是他。就拿不久前的那次英语测试来说吧!老师要求我们每位同学必须要用黑笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。糟了,黑笔忘带了!我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有找到黑笔的踪影,怎么办?此时我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的郭博文见到我这副模样,便小声地问道:“俞啸俊你怎么了?”“我忘带黑笔了!”我沮丧地说道。只见他立马从铅笔盒里拿出一支新的黑笔。我连忙向他投去了感激的目光。考完试,我把黑笔还给他,诚挚地向他道谢。郭博文说:“不用谢!我们是好朋友,就应该互相帮助。”

  朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,朋友像远方的船只为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像郭博文这样的好朋友,这真是一场最美的遇见。


遇见老师的作文(精选5篇)(扩展8)

——又一次遇见老师作文(5)份

  又一次遇见老师作文 1

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的'又一次遇见老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  还记得我第一见到凤丽老师,感觉很陌生,不怎么喜欢陌生的老师,我感到很失望。但是在这一年里的相处,凤丽老师一直陪伴我们快乐成长。比如上品德课的时候,有时告诉我们小姐姐的事,笑得我们趴在了桌上;有时给我们讲道理,全班都专心致志、目不转睛地听着。在这一年的相处,我们都很喜欢凤丽老师,我们都很喜欢凤丽老师。可是最后一次见到凤丽老师,我很不高兴,因为说不定凤丽老师不跟班了。当时我失落得像泄了气的气球,耷拉着脑袋不愿说话。突然,有一位同学问:“凤丽老师,您还跟不跟班呀?”为了让凤丽老师跟班,我们全班同学都异口同声地说:“跟班,跟班……。”可是凤丽老师只说了她尽量。

  回到家,我想念凤丽老师,还写了一篇想念她作文。但是,我还记得凤丽老师说的话:少作业,高质量。所以每次写作业我都很认真。在开学第前几天,妈妈收到了一个好消息,凤丽老师跟班了。听了这个好消息,我开心得像只小兔子跳来跳去,很激动地欢迎凤丽老师回到四(4)班这个大家庭,我把书包再次整理一遍,看以下有没有落东西,以后不能再丢三落四了,否则没带东西多丢人,会给凤丽老师再来我们这个大家庭造成影响第。

  到了学校,我飞速地到了四(4)班,看到了新的环境,但是还没看到凤丽老师。于是我跑到楼下一看,发现凤丽老师正在楼下搬书呢。我也很想帮忙,可是书已经搬得差不多了。我只好失落地回到教室。我想跟凤丽老师说的话特别多,可我不敢当面说,所以我在心里说:“谢谢您,凤丽老师,是您陪伴我们班快乐成长,您像鸟妈妈,我们就是没有羽毛第小鸟,是您教会我们,让我们长出知识的羽毛,让我们飞向自己的理想。我觉得我还有很多缺点,比如丢三落四,做题粗心等,我会在老师的教导下,认真改正。谢谢您,凤丽老师,见到您是我一生最大的荣幸。”

  又一次遇见老师作文 2

  看了一会儿,正准备去给钱将漫画书买下来的时候,从我身边晃过去了一个人影。从背面看有着一种熟悉而又陌的感觉。

  我没有认出来他,但是我在叫老板算一下多少钱的时候,他一下叫住了我,我一看是语文老师,我心想完了这下惨了。果然不出我所料,语文老师像一只苍蝇一样在我的耳边说,这有这么多的好书都对你学*有许多的帮助你不会买,你偏偏要买这些没有用的漫画书。它们会让你学*下降,还会让你眼晴*视。

  为了让老师少说几句,我将自己的漫画书随便换了几本,随后我就跟老师说,我没有买漫画书,我拿给老师看,心想等老师走了我再换回来。可是老师一看,便哈哈大笑了起来说,你换书也不知道换好一点的,换了一个霸道总裁追妻,我一时间都不好意思了,老师说让我把漫画书换成对学*有帮助的书,我说好。

  老师刚走我就将漫画书拿起来结账。这时英语老师又来了,我说打不过我还躲不过吗?三十只计走为上策所以我就骑着电车飞速逃离现场。

  又一次遇见老师作文 3

  以前一、二、三年级还是懂事了,但是现在我4年级了,应该更懂事了。还记得,三年级刚开学的时候,张老师来教我们,当时还想念着二年级的李老师,感觉张老师会说我们,还怀疑这个老师坏不坏。通过三年级的相处,我觉得张老师也没有我想的那样,张老师对我们的感情也很好。最后一天了,我们在路队上让张老师更班。

  暑假里我虽然玩的很开心,但是我心里还在想着开学是哪个老师教我们,我有一种不好的预感,怀疑开学不是张老师教我们。

  离开学还有几天的时候,我心里很紧张,四年级到底是张老师教还是不是张老师教。有一种这样的压力在我心中。

  开学的前两天,我收到了一条短信,打开一看,是张老师发的信息,我仔细一看,张老师说:“四年级的时候,还是我教你们。”你不知道,那时候我有多开心,一蹦三尺高。

  开学第一天的时候,我到了班级,没有看见张老师,刘雨泽上来,到班级让我们去搬书,下面有张老师,我们班,一窝蜂的跑到了这里楼下,往张老师那扑去。

  四年级又是张老师教,我太高兴了,我希望张老师教我们到毕业。张老师谢谢你,三年级跟到四年级,我会在以后的学*里,更加努力、更加认真的。我四年级的时候会往我不足的地方努力的,马上9月10日教师节了,我想说的话都在上面,张老师,谢谢你!

  又一次遇见老师作文 4

  在二升三的时候,我听说换了新老师,我心里有点失望。

  在这一年的相处里我渐渐开始喜欢上张老师,我们开心张老师也开心,我觉得她就像我们的妈妈,跟我们一起照一起玩……有一次妈妈叫我穿校服,我对妈妈说:“我又不升旗穿校服干什么?”妈妈也疑惑的说:“我也不知道。”到了教室我才知道原来我要和同学去录课。走之前张老师衷心祝愿:一定要顺利通过呀!

  我觉得我非常喜欢张老师。

  最后一天我们考完试,拿了很多礼物,可是我们不知道张老师跟不跟班,所有同学对张老师说:“老师一定要跟班。”我心里非常期盼。

  在暑假虽然我玩的很开心,可是心里还在想着张老师会跟班吗?有人一会打电话给我说张老师跟班吗?有很多人都打电话给我,我只能失落的说:“不知道。”

  明天就开学了,妈妈给我看了一条短信,张老师跟班了!我激动的一蹦三尺高,我一晚就没睡好想快点到天亮,这样就能看到张老师了。我晚上10点睡早上5点早早就醒了。

  我终于到了教室,一看已经有好多人了,可是我东张西望也没有看到张老师。上课了我终于看见了张老师,我真想给她一个大抱抱的拥抱啊!可是已经上课了,不过张老师却给我们一个大抱抱,我们好惊喜,然后张老师带我们升旗拍照留念,临走时张老师微笑着说“明天再见!”

  我想对张老师说:“老师您对我严厉我知道这是为我们好,谢谢您一年对我们的照顾!新的学期我们会更加努力去学*。”在与张老师相处的这一年里,我要好好学*,天天向上,不辜负老师对我的期望。

  我开心极了,满脑子都还在想张老师跟班了!

  又一次遇见老师作文 5

  放学了,回家的路上。裤兜和小布丁在路上遇见了老师,她留着长长的棕色头发,披在肩上,就像棕色的瀑布似的。她那乌黑发亮的大眼睛炯炯有神,一张红红的樱桃小嘴说出的话甜甜的。老师弯下腰,面带笑容,拍着裤兜的肩膀,叮嘱他们要注意安全。裤兜和小布丁认真地听着,脸上也露出了笑容。

  第二天,老师发现自己的假发湿了,把它拿下来擦一擦。不巧,一位女同学走了过来,老师根本没注意到她,只是认真地擦着假发。女同学蹑手蹑脚地躲到门后,眼睛瞪得大大的,好奇地看着。女同学感到十分惊讶:原来老师那长长的头发其实是一顶假发啊!

  最后,女同学把这件事告诉了大家,大家也都对此议论纷纷。但是,他们依旧喜欢这位老师,因为老师也爱我们!

相关词条