一双水灵灵的大眼睛，一头黑瀑布似的头发披在双肩，一个殷红的嘴总是微笑着，露出了一排洁白的牙齿。她，就是我们的美女老师——陶老师。
陶老师是我们班的数学老师兼副班主任，虽然她教龄只有两年，但她早已成为了我心中的最美教师。
那一次，我在学校里做数学回家作业，前面的题目都很简单，我只用了五分钟就都做完了，可这种好运气持续不了多久，写到了最后一题，我就被难倒了。咦？这个图形该怎么分呢？这边划一条线？不对。那里划一条线？也不对啊？咦，该怎么办才好呢？我正想着，忽然，一只大手在我肩膀上轻轻拍了一下，一个温柔亲切的'声音在我的耳边响起：“李卓，你怎么了？一副愁眉苦脸的样子。”我抬头一看，原来是陶老师！我心中窃喜：救星来了！于是，我苦着脸说:“这道题我始终想不出该怎么做，您能教我吗？”“好哇！”陶老师微笑着说，她笑得那么甜，就像是我的一位邻家大姐姐。接着，陶老师站在我旁边，一步一步地给我讲解，一边画图，一边列算式，直到我明白了为止，通过陶老师的几步简单指导，我一下子茅塞顿开，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！这让我不禁暗暗佩服起陶老师了，她可真聪明！
陶老师不仅在学*上帮助我们，在生活上也是我们的好榜样，她经常和我们一起做值日，有时还会给我们发一些小礼物，她还教会了我们织围巾。总之，陶老师就像是我们的朋友一样，我们都很喜欢她。
陶老师，我心中的最美教师！
老师是我心中最敬爱的人，每当想到老师，我的心里马上就温暖起来，仿佛有一种种光芒透过眼前直入我的心田。我又会想起我的老师——刘老师。
那是我在五年级下学期时，妈妈给我转辅导班，在新辅导班见到刘老师，她有着一双黑水晶般的额眼睛，还有这一头乌黑如瀑布一班的长发，看上去漂亮极了，她很善解人意，总能赢得学生们的称赞，他对我们非常严格，他认为错的地方，学生就必须改正，又一次，我作业写的很乱，字写得不工整，刘老师看到了，就把我作业上的`那几页撕掉了，不仅如此，老师还把这件事告诉了妈妈，妈妈也批评了我。
在刘老师的辅导下，我的字比以前更好了，刘老师告诉我字如其人，字就是人的脸面，如果一个人有一手好字，在这个社会上会得到很多人的尊重，所以我的字有了很大的提高，我写的字还得到了爸爸妈妈的认可，我非常高兴，有一天我写完了，在教室里等妈妈，我发现刘老师正在认真地给我改着作业，我顿时感动起来，好像对老师说一声：“老师您辛苦了。”刘老师在我心中有这着不可替代的位置，我有时还亲切地叫她妈妈。
刘老师，您的不厌其烦，让我学到了很多的知识，也让我认识到了缺点，并有勇气改正缺点，您就像一盏灯，照亮了我的优点，更照亮了我的缺点，让我在错误中奋起，在自信中成长，也让我敢于超越自我成为一个更优秀的学生。
尊爱的老师，亲爱的同学：
大家好！我是马村区实验学校七二班的裴秦一，今天我演讲的题目是《我心中的最美教师》。
美，什么是美？对于不同的人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为心灵的纯净就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美，的确它能让人感觉美。这些美，有的让人觉得赏心悦目，有的让人觉得激情澎湃还有的，让人觉得到自然*和，但什么样的美才是最美的呢？
在我的身边就有这样一位美丽的老师，她既没有多么婀娜多姿的外表，也没有轰轰烈烈的事迹，更没有可歌可泣的壮举，但是我依然认为她是我心中最美的老师——陈思思老师。
哪怕是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，她都坚持每天清晨督促我们读书，因为她知道这时候的效率最高；哪怕身体再不舒服，哪怕有再急的事，她都坚持认真上完每一节课，因为她知道不能落下学*进度；哪怕眼睛再吃不消，哪怕熬到深夜，她都坚持仔细批改完每本作业，因为她清楚每本作业都是孩子们一笔一划、工工整整写成的。伟大的人民教育家陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去”，于是陈老师就用行动淋漓尽致地诠释了此话的含义。
在课堂上，陈老师总是能让学生在快乐的气氛中，掌握他们所必须掌握的知识。她的课堂总是那么受学生喜爱，她从不要求学生必须怎么样，但是学生都会主动自觉地完成他们应该完成的任务，她从不要求学生上课应该怎样表现，但学生都会认真积极地配合她的课堂。似乎一切都隐藏着一种无形的默契。教师体会教学的快乐，学生感受学*的快乐，教学是一种责任，学*是一种快乐。她从不直接给学生知识宝藏，常常她只是给学生一把通向知识海洋的钥匙，带领学生探求每个问题和每个发现，教会她们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和发现海洋中的智慧。
其实，陈老师给予我们的还有很多，很多，她有时严肃，有时温柔。她，就是这样，*凡而无私地爱着我们每一个学生，她难道不是最美的吗？
教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造未来的雕塑家。啊！老师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。
鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：陈老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师！
我的演讲完毕。谢谢大家！
时光飞逝，日月如梭。转眼间我已经是一名高二的学生了。回想我刚到阜康一中时，身上充满了稚嫩和向往。可很快我就被巨大的压力压垮了。对于学*方法的质疑，对上课老师的快节奏的不满，每天都要背这个那个，我手足无措。
人们总是说：老师是黑夜中的一盏明灯，指引着我们，我从未真正的体会过这句话的含义。但是在一中，我深深地体会到了它的含义。
这个人就是我的英语老师盛少华，在我迷茫的时候，在我分心的时候，在我发呆的时候，是盛老师开导、提醒了我，在我遇到困难的时候，在我遇到难题的时候，在我手足无措的时候，是盛老师指导了我，她就像是一盏明灯，明亮了我前方的道路，温暖了我的心。
我是一个英语学得很差的学生，第一次月考只考了个位数，但是盛老师并没有放弃我。每次听写后她都会在我的作业本上写一句：“加油！你的每一次努力我都会为你而高兴，为你而喝彩。”每一次考试过后她都默默地关注着我，为我分析我的不足以及需要提高的.地方。就在这个星期，她告诉我们她将会请长假，无法给我们正常上课。虽然她要离开我们了，但是在最后几节课中她还是认认真真地给我们讲了语法，高级词汇。今天是盛老师离开我们的第二天，盛老师，我想对你说，我们全班同学都很想念你。
老师是我们成长道路上的引路人，不怕辛苦，不怕困难是老师教会了我们做事，教会了我们做人，引导着我们走好人生的道路，所以在这里我要向我们尊敬的老师说一句老师您辛苦了！
她，澄澈的目光中闪烁着自信；她，动人的谈吐中散发着热情；她，甜美的微笑中流露着真诚。她，看似*凡文静，却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师！她就是我初中时代的语文老师，黄老师。
第一次见到她的时候，她一头银发，看起来和我奶奶一般大，凌驾于三尺讲台，熟练的自我介绍着，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的舒畅。声音*缓，却又隐隐透露出一种和蔼可亲和教师独有的威严。那个时候，她微笑着说：“语文是一个美丽的大花园。在这个美丽的大花园中……”老师的教诲至今仍深烙在我的心中。
渐渐的，与老师接触的日子久了，便发现她也像小孩子一样，高兴时会哈哈大笑，不高兴时，她会愁眉苦脸；待人十分和善，总能宽容他人的过失。她有着惊人的口才，总会使我们大吃一惊。
她关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧；不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路；废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。上课之时，对我们要求非常严格，这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识，让我们对语文充满热情，让我们对学*充满期待。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。她为了教育，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊！
她前方的道路是明亮的，她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我们的道路，让我们充满自信与希望，让我们坚信明天会更加美好，让我们点燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，给予了更多人希望。
她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想，一定会有御长风破万里浪，直挂云帆济沧海的那一天！
待到那个山花烂漫之时，她一定会在丛中微笑着，留得清气几缕，逸满乾坤。
老师是我心中最敬爱的人，每当想到老师，我的心里马上就温暖起来，仿佛有一种种光芒透过眼前直入我的心田。我又会想起我的老师——刘老师。
那是我在五年级下学期时，妈妈给我转辅导班，在新辅导班见到刘老师，她有着一双黑水晶般的额眼睛，还有这一头乌黑如瀑布一班的长发，看上去漂亮极了，她很善解人意，总能赢得学生们的称赞，他对我们非常严格，他认为错的地方，学生就必须改正，又一次，我作业写的很乱，字写得不工整，刘老师看到了，就把我作业上的那几页撕掉了，不仅如此，老师还把这件事告诉了妈妈，妈妈也批评了我。
在刘老师的辅导下，我的字比以前更好了，刘老师告诉我字如其人，字就是人的脸面，如果一个人有一手好字，在这个社会上会得到很多人的尊重，所以我的字有了很大的提高，我写的字还得到了爸爸妈妈的认可，我非常高兴，有一天我写完了作文，在教室里等妈妈，我发现刘老师正在认真地给我改着作业，我顿时感动起来，好像对老师说一声：“老师您辛苦了。”刘老师在我心中有这着不可替代的位置，我有时还亲切地叫她妈妈。
刘老师，您的不厌其烦，让我学到了很多的知识，也让我认识到了缺点，并有勇气改正缺点，您就像一盏灯，照亮了我的优点，更照亮了我的缺点，让我在错误中奋起，在自信中成长，也让我敢于超越自我成为一个更优秀的学生。
老师是我心中最敬爱的人，每当想到老师，我的心里马上就温暖起来，仿佛有一种种光芒透过眼前直入我的心田。我又会想起我的老师——刘老师。
那是我在五年级下学期时，妈妈给我转辅导班，在新辅导班见到刘老师，她有着一双黑水晶般的额眼睛，还有这一头乌黑如瀑布一班的长发，看上去漂亮极了，她很善解人意，总能赢得学生们的称赞，他对我们非常严格，他认为错的地方，学生就必须改正，又一次，我作业写的很乱，字写得不工整，刘老师看到了，就把我作业上的那几页撕掉了，不仅如此，老师还把这件事告诉了妈妈，妈妈也批评了我。
在刘老师的`辅导下，我的字比以前更好了，刘老师告诉我字如其人，字就是人的脸面，如果一个人有一手好字，在这个社会上会得到很多人的尊重，所以我的字有了很大的提高，我写的字还得到了爸爸妈妈的认可，我非常高兴，有一天我写完了，在教室里等妈妈，我发现刘老师正在认真地给我改着作业，我顿时感动起来，好像对老师说一声：“老师您辛苦了。”刘老师在我心中有这着不可替代的位置，我有时还亲切地叫她妈妈。
刘老师，您的不厌其烦，让我学到了很多的知识，也让我认识到了缺点，并有勇气改正缺点，您就像一盏灯，照亮了我的优点，更照亮了我的缺点，让我在错误中奋起，在自信中成长，也让我敢于超越自我成为一个更优秀的学生。
最美，不是仅仅的外表美，而我认为最重要的是心灵美，在你们心目中，最美的是谁呢？英勇牺牲的壮士，还是爱国爱民的领导。你们知道吗？在我心目中最美的是老师，他们的生活你又是否观察过呢？
在我的身边，我就细心的观察过，在大家早上早读的时候，最早来学校的是谁呢？是班主任，我知道，作为学生的大家，并不希望老师管，但是你有没有想过，老师整天这样管大家，又是为了谁好呢？现在的我才知道，作为老师有多么的辛苦。同学们，你们在上课的时候，舒舒服服的坐在座位上听课，而有时还觉得枯燥无味，总希望快一点下课，而老师呢？每天都是站着的，终于，下课铃响了，大家在教室疯狂玩耍的时候，有没有发现老师在干吗？坐在自己的办公桌上，低着头，改着同学们的作业，老师的行为，难道没有一点感动吗？
现在，可以听到很多这样的新闻**老师，教学多少多少年，导致年老时，得了什么什么病，我相信这样的新闻大家也听了不少吧？难道这位学生的精神，还不美吗？
所以，现在对老师还有不快的，赶紧体会体会老师的那份艰辛吧，在我心中，老师是最美的！
光阴似箭，一转眼，我就要升高年级了，在这漫长的中年级生活里，我交到了许许多多品学兼优的好同学，在她们身上，我学到了充沛的知识，因此各种科目都让我知识满分。
暑假时，当我看到分班的结果，我非常的兴奋，但是无忆间看到班级导师的栏位只写着教师一，就让我大失所望，但我不气馁，天天盼望着公布，果然，没过几日，我们班老师的抽签结果出来了，让我手舞足蹈兴奋的像条狗，想要赶快告诉我每位亲爱的家人。
全部结果都出炉后，让我天天盼望着我的导师有着的条件有，认真负责，会帮学生看订正，不偷懒，出很少功课等，这些都是我低年级到中年级老师拥有的条件，所以我也非常的希望，在我这六年以来的学*路程，可以分到的老师是拥有着以上条件的人。
希望升上高年级后，希望我能过着充实快乐的每一天，也希望我们老师以后在班上每位同学眼中是一位认真的好老师。老师，再过几天我就要升五年级了，希望您能让我的学业更上一层楼，快乐的陪我们班度过漫长的两年高年级生活！
老师，您就像园丁，我们就是小草，您天天滋润我们的心田。您为我们付出那么多汗水，我们一定要好好学*，用好成绩报答您。
老师，您就是红烛，为我们照亮人生。虽然我们有时也会调皮，给您添了好多麻烦，但您总是耐心教导我们，让我们懂得了做人的道理。我们都争当讲文明懂礼貌的小学生，用实际行动来报答您。
老师，您就是太阳，我们就是小树苗，您把阳光无私地洒在我们身上，让我们快快成长。从您身上，我们学到了无私奉献、互相帮助，明白了帮助别人是中华民族的传统美德。
老师，您就像妈妈，当我们碰到困难时，您总是耐心地帮我们解决。记得有一次，我肚子疼，张老师急忙领我到办公室，先给我倒上一杯热水让我喝，然后给我妈妈打电话，还不停地抚摸着我的肚子安慰我：“好点了吗？别怕……”您的关心让我感到很温暖。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。为了我们，您辛苦了。没有老师们的培育，就没有我们的今天。我永远不会忘记老师们的栽培！
教师节到了，张老师，祝您节日快乐，永远年轻美丽！祝所有的老师万事如意！
——我心中的最美教师作文 (菁华10篇)
从幼儿园到现在，我遇到过很多可亲可敬的老师，他们教我学知识，学做人，陪我度过精彩的童年，在我年少的心里留下了不一样的感动。
今天就说说我的胡老师吧。胡老师拥有健壮的身材，斯文的面孔，善良的心灵，非常和蔼可亲。他从二年级开始当我们的班主任并教我们语文，为我们班付出了很多心血，他教我们讲文明、守纪律，教我们懂礼貌、礼让别人，教我们宽容、感恩，珍惜同学缘分，让我们这群懵懂无知的孩子变成了一个团结向上的集体。
胡老师责任心强，富有爱心。他每天都早早来到教室，陪我们早读。每次我到办公室，都看到胡老师在专心致志地备课，或者批改作业。他用语言的幽默，旁征博引地为我们上每一堂课，下课铃响的时候，我们都还沉浸在他的精彩讲解中没听够呢，经常有同学抱怨说“怎么这么快又下课了”。胡老师把我们当成孩子般地爱护着，每次考试结束，他总会对我们说“考得好的别骄傲，考得不好的别伤心。只要以后好好努力，我相信每一个同学都会考出好成绩。”记得那次运动会，我们班总体成绩不好，大家都很气馁，胡老师劝慰我们说：“友谊第一，比赛第二，尽力就行了。”哪怕我们犯了错，也会心*气和地跟我们讲道理。
胡老师洒下了辛勤的汗水，浇灌了我们，让我们这些祖国的花朵能茁壮地成长，让我们在知识的海洋中自由遨游。
胡老师，您是我心中的最美老师，我衷心地感谢您。
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的'心中，他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。
四年级刚开学，廖老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。一个星期后，我忐忑的把日记交给了廖老师，满以为会被骂，可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好！”字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦！”
什么？我写得好？还是作文写得好？在这之前，可是没有一个人发现过我的作文潜力呀！可也正是廖老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，每天写一篇作文是必须的，每一次，老师也会给我4颗星（最满就是4颗星），几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水*，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！
这五年来教过我的老师很多，但是每一个老师都在我心里留下了不可磨灭的印记。一节课、一次活动、一次教训、每一次都铭刻在我心里。
说到心里的最美老师我却没想过，因为我觉得每个老师对我们都是一种无私的爱，要评出最好最美的老师确是非常困难的。
就说说现在教我的王老师吧，她从一年级开始教我们数学到我们现在。她为人非常和蔼可亲，可是如果我们做错了事情，她总是会严厉的批评我们。她知识渊博，幽默风趣；对待她工作严谨。她是我最崇拜的老师，她指引了我人生的道路。
她教我们数学，也教我们我们体育。她上课时十分严肃，却不失乐趣。如果你仔细观察她的脸，你就会发现，她上课时的表情十分精彩，时而笑，时而严肃，时而面无表情，时而又苦笑不得。下课了，她却像我们我朋友一样，我们上课不懂的知识我们都可以问她。她还有一个特点就是说话只说一遍，除了上课讲的知识以外，她布置作业，举行活动等事情都是只说一遍。虽然这样我们有些马虎的同学会不知道怎么回事，但是这也无声息地改变着我们的*惯，渐渐的，我们同学改掉了以前的坏*惯，别人说话也会认真听了。
王老师还十分推崇“劳逸结合”的学*方法。她说，上课要认真听，把知识学懂了，作业做好了，下课就可以开开心心地玩了，那样，玩的时候就不会有任何负面情绪，毕竟这样没有什么是不对的。
王老师也很懂得“循循善诱”，她还跟我们说了她大学生活是多么美好，使我们天真无邪的眼神中多了一种向往，向往以后的生活，那就必须好好学*，等到考上大学的时候就可以和老师一样了。这使我们更加坚定了学*的信心。
总而言之，王老师就是我心中最美的老师，我不论到何时，都会记住您的！
最*在电视上和各大媒体的报道上都可以看到最美女教师-张丽莉舍身救人的事迹。看后我十分感动!
一双美丽的大眼睛，高高的鼻梁，远远的脸蛋，看上去是那样的淳朴，善良。这就是舍身救人的'张丽莉老师，她是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师，今年只有29岁。每月只有一千元工资的她和其他老师一样辛苦的为学生们忙碌。然而，在20xx年5月18日，悲剧发生了，晚自*过后，学生纷纷走出校门，校门口停了4辆车，突然最后面的大客车失控，先撞到了前面的一辆大客车上，这时，刚好有几个学生过马路，张老师迅速冲过去拉过了其中的一个学生，又推出了另一个学生，用身体挡在了大客车前面，两个学生没有受伤，而张老师却被大客车碾压在车下。一瞬间，一个人的命运就这样改变了，张老师完全有时间躲避肇事给她带来的厄运，可是为了救学生，她没有想自己，更没有想到救了学生会给自己带来什么，正如她们学校的刘文川副校长说的，‘千钧一发间，最能反应人的真正品质。
事件发生后，人民日报、新闻联播等主流媒体，纷纷报道了“最美女教师”的感人事迹，黑龙江省主要领导要求医院全力救治张丽莉，无论是网络上还是媒体报道中，"最美女教师"都成了张丽莉的代名词。目击车祸的同事回忆：“当时那种情况，换个人可能需要考虑一下才会冲上去，没想到丽莉能够如此毫不犹豫。”厄运降临在一个年轻漂亮的张老师头上，她的事迹得到了国家领导们的支持和肯定，医院看望她的人不计其数，她的这种勇救学生的事迹令所有人钦佩和感动。而对于我一个五年级的学生来说，虽然我暂时没有多大的能力为张老师做点什么，但是，她的这种高尚师德让我铭记。
敬爱的张丽莉老师，祝你早日康复，天下所有的人都会为你祈祷，您是世界上最美的老师。
那一天入学报到，由于父母都不在家，我只得一个人扛着行李来到学校，正当我气喘吁吁爬楼梯时，正下楼的你一把拎过我的行李，一直送到我的宿舍。那时的`你，穿着一件略有些皱巴的上装，头发也有点儿零乱，但却一脸和善，我还以你是一位学生家长。谁知开学一上课，我傻眼了，你竟然成了我的语文老师。
记得你带领我们学*的第一篇课文是《为你打开一扇门》，在优美的钢琴曲中，你用饱含真情的朗诵，把我们带进了优美的文字中，推开了文学的大门。从此之后，你就开始陪伴着我们这些野孩子在文学的花园里漫步，你指点我们如何欣赏这花园里的美景，你更手把手教我们如何像蜜蜂那样去采摘“文学之蜜”。你把我们介绍给列夫·托尔斯泰、雨果、鲁迅、巴金等大师，鼓励我们和这些大师对话，向他们取经。面对我们用文字描绘的梦想，你手执红笔，认认真真地进行批点，小心呵护着我们的热情，每一节语文课呀，都是在我们的翘首以盼中开始，又在我们的意犹未尽中结束。
敬爱的老师，无论我沿着生命的历程走出多远，回首往昔时，你都会是我心中最美的风景。
我对我心目中老师的要求很严格，如果我的们作业做错了，必须认真给我们讲解。如果同学们发生矛盾，必须耐心调解。如果我们生病，老师对我们要关心。
虽然在我们学校中有许许多多关心我们的老师，但是，我心目中的好老师还是赵老师。她总是挂着微笑，看起来那么的和蔼可亲 。如果考试有不会的题、作业不会写的，赵老师便会很认真地向我们讲解，一直到全班同学都懂为止。同学们如果发生了矛盾，赵老师便会调解，夏天，教室里很热的时候，同学们都在专心致志地做作业，赵老师便拿着水桶在教室里洒水。我们都要替老师做，赵老师却说：“只要你们认真学*，我就是天天为你们洒水也心甘情愿。听了老师的话，我们都被感动了，于是，我们变得更加的勤奋了。
老师您是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了被人，耗尽了自己。您就是太阳，无私地奉献了自己的光芒。您的爱如太阳般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您——老师的爱，是天下最伟大的，最无私的。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
我心中的最美老师就是我们的班主任刘老师，她也是我们的语文老师。
刘老师可漂亮啦，她留着长长的头发，发梢上稍微有点卷，一阵风吹来，长发飘飘，美丽极了。刘老师的笑容也很甜美，她一笑起来就会让我觉得自己好像置身在五彩缤纷的花园里，好开心啊！
刘老师上的课也很美。上课时，她经常会辅导我们朗读课文。她让我们先听她读一遍，再自己读一遍。刘老师朗读的声音清脆悦耳，就像是美妙的音乐，可好听了！接下来我们朗读的时候，果然进步很大。刘老师还很关心我们，进入三年级了，我们开始使用钢笔写字了，刘老师担心我们没有吸足墨水不能写作业，就为大家准备了一整瓶墨水，放在讲台上，每个学生随时都可以去使用，这可真解决了我们大家的一个大难题。
刘老师有时还像个孩子。体育课上自由活动时，我和小伙伴们在跳皮筋，刘老师看到了，就走过来和我们一起跳。我们还没缓过神来呢，心想：难道这是一场梦？刘老师怎么会和我们一起玩跳皮筋呢？可看着刘老师玩得正开心的样子，我们也就放大胆和老师一起玩了，刘老师还教会了我们一种新的玩法呢！
刘老师，谢谢你教会了我们那么多知识，谢谢你让我们每一天的校园生活那么快乐！刘老师，你就是我心中最美的老师！我们爱你！
教过我的老师很多，让我最最喜欢的是现在教语文的——王老师。她中等个头，偏瘦的身材，一对有灵性的大眼睛，仿佛能看懂我的心思，我不仅非常喜欢王老师笑眯眯的样子，而且更喜欢那枚亮晶晶的、可爱的小虎牙，那时的她真像一位下凡的仙女。
因为喜欢王老师，所以也爱上她的课。
每堂语文课，我总能专业致志的听讲。一节课下来，除了悦耳的细心讲解之外，她抛出的问题也多。我是爱举手发言的学生，就算答的不对，她也不会批评我，只会说：“这题回答的不是太对，坐下再想一想。”
偶尔我上课时开小差，王老师看到我总会朝我望来，眼神好像在说：“为什么开小差?开什么小差呢?”顿时，我就来了精神，又专心听讲了。
王老师温柔、待人亲切，但她也是位严厉的老师。有一次我作业有不该错的地方，王老师很生气，对我说：“这是我讲过的地方，你怎么还错?你在想什么?我刚要开口说些什么的，王老师就说：“好了，下不为例哦!”说完又恢复了笑脸。哎，我那开朗乐观的王老师!
给了我很多关怀的老师。十年后、二十年后……您，依旧是我最最喜欢的老师。
每一位老师都是这样的，每当老师的嗓子哑了，或者病了，但老师从未说过“让我休息吧”，除非病得特别厉害。老师们宁愿自己受苦受累，晕到在教室里，也不愿意让大家拖一节课。不是吗？所以老师很美，特别是带病上课的老师。
老师的眼神很美。每当大家犯了错误，或者没完成作业时，老师的眼神总是严肃的，让人生畏。这时，老师的眼神仿佛在警告大家：怎么又这样？不是告诉过你们不要这么做吗！怎么又来了？每当这个时候，大家就内疚的低下头。还有大家得奖的时候，老师总是微笑地望着大家，带着笑意的眼神仿佛要为大家加油喝彩，对大家说：“做得好，恭喜你呀！”这是，大家又充满了自信。还有……
老师的声音，也是最美的。
当大家生病了，老师温和的声音在耳边响起：“你没事吧？好好养病啊，早日康复啊！”这是，大家仿佛充满了力量，好好养病，早日回归校园。当大家发言，老师鼓励的话语回荡在耳边：“不要急，慢慢想。”大家想着老师的话，问题也在老师的引导下渐渐想了起来。
老师的美，不言于外表，而在心中。老师的美，不会张扬，而是默默地奉献。不是吗？
她四十多岁，一头短发，做事干练。她大概一米五几，不胖不瘦。她就是我的班主任——李老师。
*时，每天都会有一节语文课。李老师讲的课生动有趣，就算想睡觉的同学也会忍不住听课。在课间，李老师会回到教室办公室帮我们改作业。就连中午，李 老师也得不到片刻的休息，还要看我们午托。一到每个单元的末尾，我们就得考一次试，李老师就会更加忙碌了，我们班72个人，72张卷子，那得改多久啊！但 是李老师为了让我们更快知道大家的学*状况，所以经常要熬夜的改，常常很晚睡觉。她把自己宝贵的休息时间都花在我们的学*上。
李老师上课的方法很特别。她不像其它老师上课讲很多，还布置很多作业。她每节课只抓住课文的重点部分和难点部分讲解，剩下的时间引导我们自己理解、 分析、做作业。不懂的问题及时提出来讨论，最后她再给予评价。因此，我们有足够的时间在课堂上读书写作业。李老师的教学方法很灵活。她很注重培养我们的自 学能力。我们班每次考试成绩都排在年级的前三名之内。
老师不但教给我们许多知识，还教给我们许多做人的道理。李老师，有了您的辛勤培育，我们这些祖国的花朵将会茁壮成长，越开越盛。我为有这样一个好老师而感到高兴、骄傲。
——我心中最美的风景作文 (菁华10篇)
就在昨天，我看到了我认为，最美的风景线。不是景色迷人的风风水水，也不是精耕细作的小农田。而是四只看似普普通通的小青蛙，深深的在我心中烙上了一个最美的印……
天渐渐破晓，淡青色的天空上还镶嵌着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银色的轻纱。山上的溪流汩汩的流着，听到的山泉流过的声音。还有几声隐隐约约的青蛙叫。
我和表弟已经整装待发了。我们计划着去捉四只小青蛙。
不知不觉就到了中午。火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地上的一切。我们不得不把捉来的那几只青蛙放在水桶里，水有点深，有一尺左右。
他们把青蛙放下，又出去玩了。我呢?在家里看看电视喽。表弟惊奇地发现，只有两只青蛙了，而且都死了。我相信这监控记录下了这一切……
两只青蛙像叠罗汉似的叠了起来。另外两只青蛙脚轻轻一蹬，跳到那两只青蛙身上。一跳一跳的逃走了。而另外两只呢?淹死在水中。
看完这一段录像后，我想：为什么动物可以做到团结，人做不到呢?动物互相帮助，人，为什么不可以呢?这一段录像，永远留在我心中，我心中…………
每个人的心中都有最美的风景，如：一片如茵的绿树，一群烂漫的儿童，一枝早放的梅花……我也有心中最美的风景，它是我在书店偶然间碰到的一个风景。
有一次，我到书店看书，站在我旁边看书的一个小男孩正在津津有味地看书，他看得太投入了，翻页时一不小心“昀病币簧咽樗毫艘桓龃罂谧印Ｎ一挂晕岚阉浩频氖榉呕卦Γ倌靡槐拘碌摹Ｃ幌氲剑炖镟止咀牛喝绻一恍碌模鹑司椭荒苣闷频模砦笫俏以斐傻模荒苋帽鹑死闯械＃底牛阃找ㄗ呷ィ页鲇诤闷妫哺斯ァ
到了收银台，小男孩把书给售货员阿姨，只见阿姨拿起书，随便翻了几下，对小男孩说：“孩子，这本书破了，再去换一本吧！”“不了，阿姨，这本书是我弄破的，我应该买下它。”小男孩答道。我突然间被小男孩的诚实感动，向他投去赞许的目光，他发现了我，对我笑了一下。
小男孩的诚实是我心中最美的风景！
当一切随着时光的推移渐渐淡忘，当光阴泛黄的信息渲染了照片的一角，覆盖了过往的美好时，那道最美的风景却永远留在我的心底。
那一天，天很蓝，风很轻。
我穿着肥大的病号服从医院里走了出来，医院里那股刺鼻的消毒水味以及孩子的啼哭，让昏昏沉沉，仿佛一下子就会倒下去，我看着手上那一个一个的针眼，咀嚼着唇齿间残留的苦涩的药水味，抱怨起来。
突然，一只纸飞机一摇一晃的闯入了我的视线，落在了我的脚前。我俯下身子捡起飞机，正寻思它的主人是谁，一阵歌声打断了我的思绪。
我顺着歌声来到医院后面的院子里，被眼前的一幕震惊了。一棵棵高大的玉兰树整齐地排列在那里，玉兰花开得正欢，那一片片洁白的花瓣飘啊飘，飘到一个女孩的头上。
是她在唱歌，我远远的看着不敢走*。女孩坐在轮椅上，身上同样是病号服，但在她身上简直是小朋友穿着**的加大版衣服。她的脸上有与衰弱的身体不相称的笑容，她的嘴里哼着轻快的音乐，手上折着纸。一会儿，折成一朵小花在头上比划了一下，会心一笑；一会儿又折成一只纸飞机往天上一抛，那飞机便飞入飘散的玉兰花瓣中。耳边传来女孩清脆笑声，她的笑声如同那朵纯净的玉兰花在我眼前绽放。
在那一瞬间，我竟有些失神。纸飞机、玉兰花、小女孩……这些本来没有联系的事物如此和谐的统一在一起，构成了一幅美丽的画面。那飘飞的花瓣如同一个一个小精灵，飘在空中，粘在衣服上，落在地上，它们与小姑娘的笑容定格成一幅美丽的风景，那是我见过的最美的风景。
许多年过去了，我依然记得她，如同玉兰花一样的笑脸和她眼中闪烁的星星。我想那便是最美的风景了。
我心中最美的风景莫过于回家经过的那条悠长的石子路。
清晨的那条石子路显得格外寂静。从踏入的第一步开始，心情就会变得轻松许多，一阵微风拂面，芬芳的气息便进入你的脑海。你瞧！那儿的花都开了，一簇一簇的，你争我抢，展现着自己的美丽。花坛下，那片绿油油的小草是不是也会使你想要留下来呢？沿路走过一棵、两棵、三棵……那几棵枝繁叶茂的大树，也醒了过来，它们的肩膀很宽很结实，夏天靠在大树底下乘凉，很你会很舒心，它们就像这条小路的守护者一样，高高大大，直直地矗立着。
到了炎热的中午，大多数的人们就不出现在这条石子路上了。可是每每放学回家的时候，我都会觉得这条石子路上的一草一木、一花一树，都会带给我很多感受，它们依然地站在那里，不管风吹雨打，还是烈日暴晒。它们一直都没有放弃过给人们带来舒适的使命，也许它们只是我们路人心中的中转站，可是它们其实很开心，即使是默默无闻、无私地奉献着它们的生命。
一段小憩后，不知不觉已经到了夕阳下山的时候。当我再次来到这条石子路上，我被这儿的风景深深地吸引住了。微风像母亲的手拂抚摸着我的脸颊，树枝间停留的鸟儿在叽叽喳喳地唱着歌，小草小花们也都随着歌声翩翩起舞，伤佛鸟儿们就是它们的歌唱家，那清脆婉转的歌声也能让它们忘掉所有的劳累。那树枝间隐隐约约透出的光，是夕阳给予它们的赞美，闻着花香吹着微风，看着夕阳西下留下痕迹，真是有着“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的感觉。
它们是我心中最美的风景，如此简单但却会使人流连忘返。比起那些高贵华丽的风景，为什么不发现身边这片简单的风景呢？其实美丽的风景往往就在我们的身边。世界上，不是没有最美的风景，而是缺少了发现美的眼睛罢了。
朦胧背影，短暂而震撼，那是最美的风景。
——题记
院里的百合花含苞待放，风用那残余的生命吹开友谊之花，绽放出最美风景。
不知何时，天上已乌云密布，凉凉的冷风预示着大雨的到来。转眼，雨滴坠落下来，如牛毛，如细雨，转瞬间，越下越大，像瀑布飞流直下。
我独自站在屋檐下，望着倾盆大雨，我的愁绪如那冰冷的空气，传开，蔓延……今天提早放学，还没来得及告诉妈妈。雨中人来人往，人影车辆渐渐稀疏，我更不知所措，心一横，冲吧，抓紧书包，准备好冲“一，二，三……
“我们一起走吧!”多么清脆爽朗的声音。
“你怎么还没走啊?”我疑惑不解。
“教室有些事，我送你回家吧。”
经不起她再三要求，我欣然接受了。
这是雨已经小了许多。
蓝蓝的小花伞，我们躲在下面，外面的天空湛蓝湛蓝的，如此小的伞，我竟然没被淋湿。一路上，我们都默默无语，不知不觉，到了，我说了声谢谢，她甜甜的笑了。
烟雨朦胧中，她那浸湿的半边衣服刺痛了我的眼睛，刺痛了我的心。望着她那瘦小的背影，没有色彩的'渲染，没有华丽的背景，像雾似的雨，丝丝缕缕衬托那最美的风景，那是我心中最美的风景。
蹉跎的岁月铸造了你，漫长的岁月历练着你，现实的生活丰润了你，你是唐诗，你是宋词，你是元曲，。
“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”，你是李白脚踏五岳的豪情壮志，你？卫国家的爱国热血。“但令无翦伐，会见拂云长”，你是杜甫愿为国奉献的伟大理想，是对衰唐统治者的呼吁批判。你是唐诗，是唐朝的璀璨光芒。
“遥怜故国菊，应傍战场开”，你是岑参的游子登高的思乡之情，是乱世人们的忧愁同情。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，你是李清照的悲凉婉约，是失去亲人的悲痛怀念，是对国家山河破碎的惆怅伤感，你是宋词，是宋朝的断垣残壁。
“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”，你是马致远对凄凉环境的感慨，是离乡游子的怀乡之情。“杨柳秋千院中，啼莺舞燕，小桥流水飞红”，你是白朴春天充满生机的喧闹，是秀美细腻的春景。你是元曲，是元朝的艺术宝库。
你是诗歌，是唐诗，是宋词，是元曲，你是炎黄文明的化身，你是中华文化的精粹，你是华夏的博大精深。
你是我心中最美的风景，更是中华民族最美的风景。
你仅是我人生中的一个过客，但却给我留下了一片美丽的风景，那个人是我曾经的一个朋友。（开门见山开头。）
我刚认识他是在一个美术班里，自从我们熟识后，我们便成了一对形影不离、无话不谈的好朋友。（交代缘由过渡。）
那一次，如同往常一样，我们去美术班里学*。放学后，你邀我去你家玩我愉快的答应了。于是，在午饭后我们一起到了小区楼下的草坪上，我们一起捉蟋蟀，捉蝴蝶，遛狗，玩的不亦乐乎，玩得大汗淋漓时我们一起坐在草地上，倚着树聊着天，享受着童年那美好的时光。休息一会儿便又生龙活虎起来，一起追逐一起笑着。一边比划着，一边说着，而你就像我的忠实听众静静地听着。那一天我们都很开心，直到晚上我才依依不舍的与你告别。（感情真挚是优点，这一段最多算作全文的铺垫。）
又是一个周五到了，可是我却久久没有见到那个熟悉的身影，我不禁有些失落起来，回到家我失去了往常的开心，直到周一那天我才知道，你早已搬往广州去了，我得知后十分的伤心，哭了许久，满眼充满了不舍，在每次打电话的时候，我们都会分享着自己一天的收获，身边的新鲜事，问一下对方的学*情况，一起回忆童年时的种种往事……（缺少具体的事例和描写，文章就显得空洞无奇了。望你今后作文多在选材和描写上下工夫才行，上课还要认真揣摩老师的讲解。）
你陪我度过了难忘的童年，我的童年因为有你充满了欢乐，感受那纯真的友谊，在我的心中留下了一片美丽的风景！
在我家门前种着两颗茶花树，每当到了寒冬腊月的时候，它们就会傲雪绽放，就像那梅花有着坚强的毅力。
爷爷是一个爱花之人，无论什么样的花总喜欢往家里搬。唯有这两株茶花是我的最爱，忘记它们是爷爷在半路上捡的还是别人给的，已经在我家生长了4年。
记得有一年冬天的早上，天上还飘着小雪，我正懒洋洋地从暖暖的被窝里起来，只听见奶奶一个劲的喊着：“雯雯，你快出来看啊！那两株茶花树开花了！”我感到莫大的欢喜，赶忙穿好衣服，跑到门前去看看那两株傲雪绽放的茶花树……欢乐的脚步停下来了，脸上的笑容变得有些僵硬。看着那初开的花朵被那沉甸甸的积雪压盖着，心中不免有些难过。我用手指轻轻的拭去压在茶花花瓣上的积雪，看着茶花树枝一点点的抬升，起初的笑容又在脸上慢慢的浮现出来。
第二年的冬天，茶花树又开花了，这时，我便拿着叔叔的手机，和弟弟们在茶花树前拍起了照片，我们是多么的快乐，多么的开心啊！此时，红色的花瓣在雪白的积雪的衬托下显得格外鲜艳，格外美丽！
我们做人也不正应该如此？哪有不经历挫折就能成功。没有经历挫折的人生是不完美的，我们要像茶花那样，不畏条件的艰苦，迎难而上，这样的人生才会活得有滋有味，绚丽夺目！
“滴答”“滴答”，我随着声音走出了房屋，哇，下雪了。我睁大眼睛看了看四周，到处都是白得像云的积雪，雪花越飘越多，我不由自主的伸出双手接住雪花，细心地观察起来，这些小雪花可真可爱，漂亮晶莹透亮，它们的四周都有大小不同的小齿轮，虽然大小不一，但都有六瓣……
“该去上课了，你快点收拾一下东西！”听见爸爸的声音后，我才回过神来，立刻钻进了屋中……上课时，同学们东张西望，把心思都都放在大雪身上了，这时我的同学偷偷告诉我，外面雪下得好大，可美啦！听到同学的话后，我真迫不及待赶快下课，出去看雪。
终于下课了，我走出教室，哇！太美啦！屋顶上、大树下、马路上不管哪里都被洁白的雪花覆盖，那些可爱的小精灵还把树枝上的枝枝，杈杈打扮得像美丽高贵的鹿角，又像是海底奇特、精致的珊瑚，天连着地，地连着天，白雪茫茫，无边无际。
小孩子蹦蹦跳跳的出来了，他们有的搭雪人，有的打雪仗，还有的拿雪制造各种各样的小玩具，他们那热乎乎的小手不停地摸着冰冷的雪，脸上露出了花一样的笑容。
渐渐地，雪化了，雪老人，雪姑娘，雪孩子全都化了，其实当雪宝宝们即将从天空落下来时，它们就知道，洁白将会失去，生命就会消失，但是它们毫不害怕，毫不难过，也毫不犹豫，因为它们有着共同的一个梦想，那就是让明年的春天更加美丽灿烂，同时，还要在人们的心中，留下一个美丽的梦。
雪是多么美好啊！它代表着纯洁、高尚的品质，我想大家都对雪，有着三分喜欢吧？
阳光明媚，春暖花开，到处是春天的气息，美丽的景色随处可见，但我心中最美的风景却是流动在我们身边的环卫工人。
每当拂晓时分，当朝阳刚拉开了天空的序幕，我还在温暖的被窝里，就听见楼下传来哧哧的扫地声。我每天走在上学的路上，总能看见小区的环卫工人拿着扫帚、撮子，静静地低着头，注视着地面，不缓不慢、按部就班的打扫每一处地面的卫生，远远地看着他们，总是那么认真，给人温暖。
记得一个炎热的夏日，我把家里积攒的垃圾拿下去扔，由于垃圾有点多而且重，我在出楼口不远处不慎掉落了一袋厨余垃圾，结果食物残渣伴随着汤汁破袋而出洒落一地，一股酸臭的气味扑鼻而来，真的非常难闻，我看着一片狼藉的垃圾尴尬至极，好想遁地消失，正在我不知所措时，一位环卫工人拿着扫帚走了过来，微笑着对我说：“孩子，天这么热，你赶快回家吧，这里交给我来收拾。”我仿佛处于绝境却瞬间被“大英雄”拯救，我抬头看着“大英雄”却是一位年过半百，满脸沧桑的奶奶，看她身体消瘦，略有点驼背，头发已经斑白，额头上布满细密的汗珠，再看她皱纹密布的脸上却满是慈祥，看着她弯下腰小心翼翼的打扫着，炙热的阳光毫不留情地烤着她的身躯，背部已经被汗水浸湿，我一脸愧疚地对奶奶说了声谢谢。
每次回想起这件事总让我感动，身边的风景很美，有的只是一份美丽；心底的风景很美，有的却是一份感动。不管在街角也好，楼前也罢，那阳光映射下流动的橘红才是我心中最美的风景。
——我心中的最美教师作文 (菁华9篇)
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们呕心沥血，默默地奉献出无私的爱。敬爱的李老师犹如一轮太阳，温暖的光芒照耀着我的心田，让我幸福成长。
李老师润物细无声的爱给予我进取的动力。记得在书法比赛前一个星期，您选拔同学参加比赛，我也有幸被您选中。但我的字体结构显得特别生硬，我为此十分苦恼。但您并没有嫌弃我，您不顾工作繁忙耐心地教导我如何练一手好字：“小慧，练字要讲究技巧，字体的结构很重要。坚持每天勤于练字吧，相信自己！”你微笑地搂住了我，并把小君的本子递给我临摹。我顿时感到一股暖流流遍了全身，觉得李老师是多么善解人意。“好！”我用响亮的声音和你作出了承诺。
根据您的批语，我在练字本上学着对字体进行修改，每天坚持练字，纠正写字的姿势和执笔方法。第二天，我鼓起勇气给您看了看我最新的练字成果。“很好，有点感觉了。但还不是很会装点笔画，笔画都要写得横*竖直才行！”您笑眯眯地拿起红色圆珠笔，在纸上又圈又点，还时不时给我提点意见。我望着您将头俯在办公桌上的忙碌的身影，仿佛触动了我心灵深处的弦，眼泪像断了线的珠子一样流下来……从那以后，我的书写越来越美观，看上去赏心悦目。您总不忘给予我赞赏，每当看到您批改完作业本露出满意的微笑，看到您在我本子上留下充满激励的批语，我心底总会涌动一股幸福感。一个月后的书法比赛，我如愿以偿地获得了一等奖，你知道这消息，比我还高兴。在我成功的背后凝聚着您多少心血呀！
老师，您奉献了自己的青春，铸就了我们的成功。在我的心目中，您永远是最美丽的，诲人不倦的老师！
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，在成长的道路上我已跋涉了15个春秋。在成长的过程中，我难免迷茫。此时，老师的指引便如及时雨一般洗濯我心灵的污秽，还了我一片净地。在我的脑海里给我帮助最大，影响最深的是我的启蒙老师——刘*元老师。
一支粉笔行云流水
在我的印象中，刘老师用粉笔在黑板上写下了一个又一个刚劲有力的字眼。在他的字迹中，我读出出了一个教师辛勤耕耘几十年的老人对他的学生殷切希望。刘老师用粉笔在我们的成长路上为我们指明了一个又一个明确的方向，为我们的人生拉开了一个完美的序幕。
两鬓斑白无怨无悔
我的老师虽不似张丽莉老师那样用自己的生命谱写了一曲感天动地的大爱赞歌，但他将他的青春，他的激情完全地投入到了教学中。在这些逝去的时光中，刘老师用他自己的双手送出一个又一个祖国的花朵、二十一世纪的接班人。但留下来的却只有那满头的白发，满脸的皱纹和那苍老的双手，这些都是时间消逝的痕迹，青春消磨的印证。但他无怨无悔，我想这正是师德的标榜吧！
四季耕耘硕果累累
刘老师在他的工作上倾注了大半辈子的心血，也让我们学到人生中最宝贵的东西——知识。刘老师将他的汗水化作甘霖洒入每一个学生的心灵，让我们得到灵魂上的洗礼甚至升华。他在学生的心中都是一盏指路的明灯，带领着我们走向自己的人生轨道，闯出属于自己的一片蓝天。是刘老师教会了我如何去闯自己的梦想，教会了我如何去看待世间之事之人，也教会了我如何面对生活中的种种挑战……。
刘老师，如今您桃李满天下，也许早已忘了我这个不起眼的学生。但别后的漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田…。
有人说，老师是清闲的，一星期有两天假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是悠闲的，可以尽情看书读报。可是在我看来，老师是伟大的，是无私的，是忙碌的。
我心中的最美教师，她留着一头乌黑亮丽的长发，有时会放下来，有时会扎起来。她的身材匀称的刚刚好，个子一米七左右。她就是我的政治老师—赵雪娇老师。
她也不过只比我们大几岁，所以我们相处起来便像朋友一样轻松自在，私下里我们都叫她娇娇，就像叫自己很亲密的好朋友一样，她一定很爱看书，从*常和我们聊天中就能体会到她学识渊博，娇娇*时备课批改作业就已经很忙了，再者她是学校党建办副主任，就更忙碌了，还能够挤出时间来读书，这真的很难得。作为老师，她真的给我们树立了一个好榜样。
好的榜样很重要，但*常学*上的引导也从未缺*，当学*到一些晦涩难懂的内容时，娇娇往往会在上课前给我们放一个和这节课所学内容有关的视频，又或者把视频放在PPT中，帮助我们更好地理解这节课的内容，*常批改作业也非常认真，她会把我们漏掉的知识点用红笔标在旁边，为此她也失去了许多宝贵的休息时间。
每次月考政治几乎都是最后考，但答卷却又往往是最早发下来的，娇娇每次给我们讲考试卷子的时候，都会问同学们选择错了哪些，虽然有一些是她强调过很多遍但是还是有人做错的题，当同学们说出来她还是会很耐心的带我们过一遍知识点，然后对照题目找出正确选项。讲大题的时候她会给我们限定知识点范围，让我们在书上先自己找然后再带着我们看材料，结合材料去答题。她会让我们看看自己分都丢在哪了，鼓励我们下次要好好考。
这就是我们的政治老师，一个我们的大朋友，她也是个非常可爱的女孩。我更喜欢用女孩来形容她，因为她有蓬松柔软的头发，明朗的笑容，清风明月般的温柔。她是这个世界上独一无二的女孩，是我们的娇娇，更是宝藏。
在我心中教师是神圣的职业，他教书育人，培养祖国的新生力量，祖国的希望在他们的手中成长。如果学生是祖国的花朵，那他们就是辛勤的园丁，辛勤培养、细心浇灌，每一朵花都是他们心中的宝，如果学生是迷失在海上的小舟，那他们就是海上那高高的灯塔，为小舟指引方向。
我心中的理想教育是“在快乐中学*，在快乐中成长”，我觉得小学是打基础的关键时期，一、要养好*惯;二、要做好每天的复*、预*;三、要养成多看、多问、多查证的*惯;四、杜绝错别字。这些*惯要老师和家长共同努力，共同督促，帮助孩子养成好*惯。
理想教师在任何时候，教师都不能放弃任何一位学生，应帮助有困难的同学，鼓励有进步的同学，督促大家取得更好的.成绩，多观察注意力不集中，开小差的同学，发现问题、解决问题，十年如一日，用自己的爱心，微笑温暖每个学生，得到学生的尊敬，获得家长的信任。
老师是辛勤的园丁，时常把祖国的花儿浇灌;老师是人类灵魂的工程师，塑造着“人”的魂灵;老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。是的，老师的职业是神圣的，因为它是一份教育“人”的事业;是一份塑造“人”的灵魂的事业;是一份培养“人”、发展“人”的事业。这样的事业，需要的是老师的良心，需要的是老师的奉献，需要的是老师的满腔的爱。
在我的心里有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任——李老师，我心中最美的老师。
李老师中等个，有一头乌黑漂亮的长发，一对弯弯的眉毛，眼睛炯炯有神，看着我们的时候，眼里总是充满着温柔与疼爱。
李老师讲课时的声音婉转动听，讲得也很生动，而且还特别容易懂。有时，老师的嗓子会因为过度疲劳而沙哑，但是老师还是会努力地把这一节课上好。如果谁有没听懂的地方，老师就会耐心地利用下课时间讲明白。
我是一名转校生，虽和李老师相处时间不久，但是我感觉到李老师是一名尽职尽责，有耐心的好老师。有一次，老师让我去黑板上做题，因为刚到新学校很不适应，所以我上黑板做题时很紧张，连题目都没读懂。正在不知所措，心想一定会受到批评的时候，李老师走到我的身边，和我一起讨论起来。在李老师的引导下，我终于做出这道题。下课之后，李老师还鼓励我：“加油！继续努力！我想念你一定会取得更好的成绩。”李老师不仅在学*上鼓励我，在生活上也给了我很大的帮助，使我很快地融入到新集体中，也让我快乐地渡过了小学时光，迎来了崭新的初中生活，才能有幸地结识了现在的老师们。
我的老师们没有做过惊天动地的大事，但他们又是不*凡的，他们把青春与爱都给了我们这些不懂事的孩子们。我敬佩这样的老师，也立志要成为一名这样的'老师，成为别人心目中最美的老师。
在我的心里有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任——李老师，我心中最美的老师。
李老师中等个，有一头乌黑漂亮的长发，一对弯弯的眉毛，眼睛炯炯有神，看着我们的时候，眼里总是充满着温柔与疼爱。
李老师讲课时的声音婉转动听，讲得也很生动，而且还特别容易懂。有时，老师的嗓子会因为过度疲劳而沙哑，但是老师还是会努力地把这一节课上好。如果谁有没听懂的地方，老师就会耐心地利用下课时间讲明白。
我是一名转校生，虽和李老师相处时间不久，但是我感觉到李老师是一名尽职尽责，有耐心的好老师。有一次，老师让我去黑板上做题，因为刚到新学校很不适应，所以我上黑板做题时很紧张，连题目都没读懂。正在不知所措，心想一定会受到批评的时候，李老师走到我的身边，和我一起讨论起来。在李老师的引导下，我终于做出这道题。下课之后，李老师还鼓励我：“加油！继续努力！我想念你一定会取得更好的成绩。”李老师不仅在学*上鼓励我，在生活上也给了我很大的帮助，使我很快地融入到新集体中，也让我快乐地渡过了小学时光，迎来了崭新的初中生活，才能有幸地结识了现在的老师们。
我的老师们没有做过惊天动地的大事，但他们又是不*凡的，他们把青春与爱都给了我们这些不懂事的孩子们。我敬佩这样的老师，也立志要成为一名这样的老师，成为别人心目中最美的老师。
春夏秋冬，四季更替，转眼间，我从一个懵懂的孩童长大成活泼开朗的少女，从小学到中学，我已记不清我换了多上老师了，但我唯一清楚记得的是她。
她姓裴，我六年级的一个老师，教语文，为人很好，总是给我们讲笑话，还叫我们画画，总之好的不得不得了。
我很喜欢这个老师，虽然经常说我，但我知道那是对我好，所以我从来都没放在心上。
六年级下册，我们要不要了，真心舍不得老师，老师把我叫的办公室，拿着本书，没有说什么，把那本书塞给我，说，多看看书，这本书给你。当时我很纳闷，却又不知怎样回答，就拿着书*室了。翻开一看，映入眼帘的是老师俊秀的笔迹。
“孩子，你面前道路金光闪闪，愿你快快成长起来，去追求你光明的未来。”这时老师给我写的，谁知道，毕业以后就子也没见过老师，老师也被调到其他地方教书了。
老师，感谢你教会我这么多，我不会忘你您的！
“”三人行，必有我师”。人的一生，会遇到无数的老师。每位老师都有自己的特点，你心目中的好老师是什么样的呢？
我心目中的好老师，应该像倪老师一样慈祥。倪老师无论什么时候，都是一副笑眯眯的样子。记得有一次，我们班上的一位男同学在做作业时犯了一些不应该犯的错误。倪老师看到后，并没有严厉地骂他，而是教他把一题一题都算清楚，直到他真的完全掌握了才笑眯眯地”放他一命“。
我心目中的好老师，应该像赵老师一样认真。赵老师无论什么时候，都是那么对学生负责。记得有一段时间，赵老师外出学*，我们班的学*成绩大幅度下降。赵老师是看在眼里，急在心里啊。赵老师一边给我们补*功课，一边给我们苦口婆心地讲一串又一串的大道理，忙得像热锅上的蚂蚁——团团转了。好在我们没有让赵老师失望，把丢掉的功课很快捡了起来，赵老师这才松了一口气。
我心目中的好老师，应该像潘老师一样幽默、活泼。潘老师总能将课堂气氛调节到最佳状态。
我心目中的好老师，还应该是像宋老师一样勤奋，每天都为了我们这个班级忙东忙西……
每个人对好老师的定义都有所不同，相信你的好老师，就在你的身边。
如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是辛勤的园丁。
汪老师既是我们的语文老师，也是我们的班主任，她教给了我许多知识和做人的道理，让我受益匪浅。
因为我一二年级成绩非常不理想，念三年级的时候转到了*坦小学，遇到了汪老师。第一次考试就考了个不及格。
汪老师为了给我补缺补差，每天中午吃完午饭后，帮我和另外几个同学在办公室补课。寒来暑往，已是四个春秋。
如今，我能得到“三好学生”奖状，他功不可没。
有一次，我因为衣服穿少了，导致了感冒，但是还坚持来上学。第一节课的时候终于忍不住把早上吃的饭都给吐了。
汪老师连忙从厨房里倒来一杯热气腾腾的白开水，还打电话让我妈妈来接我。此时，冰凉的我感到了暖流涌遍全身。后来妈妈把我接走了。
因为汪老师当时急着处理别的事情不知道。听同学说，汪老师一发现我不见了，急得像热锅上的蚂蚱，到处找我。后来才知道我被妈妈接走了，她才放下了那颗着急的心。
这样的事还有很多很多。再过几十天就要告别汪老师了，在这几十天里我要好好学*，争取考一个更优异的成绩，报答汪老师的栽培之情。
在此，我要对汪老师说一句话：老师，谢谢您!
——我心中的最美老师作文 (菁华5篇)
岁月似一台“吱呀”翻腾的织布机，在角落中停侯时光的消逝。细数过往的点点滴滴，个性迥异的老师们就像一面色彩缤纷的调色板，装点着我们精彩的校园画卷，不信，就来一探究竟吧！
“活力”老班·墨绿
如果用一种颜色来形容每位老师，那我们的老班——薛老师就是墨绿啦！时髦的蓬松短发，闪着光的扁形镜片，虽是五十多岁的骨干教师，浑身上下却洋溢着青春活力。这不，跳大绳比赛在即，每个班都在紧锣密鼓地训练，老班也不甘落后。只见老班“唰唰”两下撸起袖子，顺手把头发别在耳后。抓起粗绳一端，在手上缠绕了几圈，摆足架势摇起大绳。绳在地上一掠而起，像一只狰狞的巨蛇甩动长尾，让我们乱了脚步，不敢靠*。老班扶了扶眼镜，眼里迸出锐利的光：“跳大绳需要技巧，可我们只能不断摸索、尝试，才能有进步。所以不要畏惧，加油！”她坚定地握了握拳。在老班一番慷慨激昂的鼓励下，我们那股不服输的劲儿又来了，经过几天苦练，大有长进。瞧！操场上那一个个分明的“8”字形，正是我们！“活力”老班，有你，生活添了一抹绿意！
“温暖”师傅·浅橙
圆圆脸，中长发，语文老师——李老师已上线！她和浅橙特别搭，因为她总能带给我们温暖和慰藉。轻启师傅的朋友圈，点点滴滴都是与同学们在一起的画面。万圣节小糖果、生日贺卡，都被师傅用相机和文字记录下来。师傅很知心，那双圆圆的眼睛里闪烁着智慧的光芒，总能看透我们的小心思。一日，莹莹同学闷闷不乐地喊了一声“报告”，走进了办公室，开始打扫。一旁批改作文的师傅观察到了这番情形，朝她轻快地眨了眨眼。莹莹惊讶地瞥了瞥师傅，小声地说：“老师您错怪了我，我只是想找别人借东西……”师傅眼中的光渐渐变得柔和，她搬来一把椅子，揉了揉疲倦的眼皮，语重心长地说：“莹莹，在敏感的自尊心和自信心接受挑战的时候，我们最大的财富，就是坚强。”莹莹的眉头渐渐舒展开，师傅望着窗外明媚的春光，嘴角勾起一抹更加灿烂的笑意。“温暖”师傅，有你，生活多了一抹暖阳。
“魔力老马”·深紫
干净利落的短发，细腻温柔的嗓音，英语老师——老马在此！他代表充满魔力的深紫，因为她的一颦一笑都富有魅力。她就像一位神奇的巫师，挥动魔杖，指引我们叩开英语世界的大门。某日课上，老马眨眨狡黠的眼睛，走进了教室。她拿起桌上的抽签桶，来回顺畅地晃动着，粉色的签在桶中“沙沙”作响。老马的眼神突然变得犀利，小心地抽出一支。“舒然！”话音未落，舒然已落落大方地站了起来。伴随着她浑亮清润的声音，老马情不自禁地陶醉其中，闭上双眼，曲罢，老马兴奋地站了起来，露出了孩子般俏皮的笑脸：“太棒了！大家都尽情地唱起来吧！”同学们纷纷举手，一展歌喉。课堂末尾，马老师也深情献唱一首。伴随着《Rememberme》的悠扬旋律，马老师清亮而柔美的声音响起，。远处夜幕中，点点繁星点缀着宁静的夜空，而在这头，马老师缓缓举起双臂，像一位张开翅膀的天使，漂亮的眼里充满爱意，凝望着我们……“魔力”老马，有你，生活溢出一缕泡泡。
本*淡枯燥的校园生活，因为有了这几抹亮色，变得缤纷而温暖。在暖暖的时光中，挥起生活的画笔，细细涂抹亮色。作者：李晨宇
她扬起色彩的斑斓，从淅淅沥沥的秋雨走来，走过严冬暖春，播种爱与美丽。又在夏日中留下满满希冀，踏着成长的回忆渐行渐远。
——题记
第一次见她是在初入学校的第一节劳技课，对于即将到来的一堂课，每个同学都显得期待高兴。铃一响，同学们都伏案，窸窸窣窣的声音中，走廊里便想起略显急促的高跟鞋声，只见一个人风风火火的飞了进来，拿着一本书，牛仔裤板鞋的样子青春飞扬，爽朗的笑容格外耀眼。
“起立！”
好一个中气十足的老师，我心想。
她不用扩音器，声音很淳朴好听。本是玩闹的一节劳技课课前指导，同学们却听得格外认真，脸上是满满的钦慕神色。第一节课她只做了一个小小的作品，只看见一张普普通通的纸在她手中开出一朵花。
她有极强的表现力和亲和力，每次上课，她面上一直带着笑，双眼像是发着光，说起话来更是慷慨激昂，还时不时手舞足蹈起来。每每总是引得我们或捧腹大笑，或凝神思考。一节课下来，每个人从中学到的，不仅是简简单单的手工知识，还有更深厚的东西。有对父母的感恩，对社会的回报，更有对国家民族的责任心。令我不禁被她深深吸引又彻底折服。
第二次见她是在学生分会的竞选演讲上，她坐在指导老师那里，目光透着一股威严，我心里不知怎么生出一股胆怯。她主持整个演讲流程，看着她的背影，挺得笔直，我仿佛看到了她的严肃的眉眼，应是与*日上课时的亲和的她截然不同，我怀揣着一颗忐忑的心走了上去，她却是鼓励地一笑，令我微微愣神，却是放下不安，认真的讲了起来。她听得认真，时不时还点点头，令我大为振奋，将准备好的话一股脑的倾倒出来。
之后，她便是我们这一届学生分会的指导老师了。雷厉风行的做事风格，和管理干部时的奖惩分明，令她在我们心中的威信极深。她也会积极的和我们一同值岗，发现校园里的问题，同时也对我们的检查提出表扬和建议。在每周的例会上，她会向我们提出表扬与批评，让我们积极改正。在课余时间，还组织学生分会的干部参加野外活动，增加我们团队的凝聚力。她与我们课后亲密无间，就像是朋友一样，可以与我们交流谈心，同时又会对我们予以期望鼓励。在她的带领下，学生分会这个大家庭井然有序温暖和谐。
转眼间，一年就到了。我们有所成长有所收获，而她却到了初一。我们之间的感情却丝毫没有减淡。我们会经常去找她，告诉她一些趣事，像好友一般聊天，也会倾诉生活学*上的烦恼，她总会开导我们帮助我们。她的话语，轻柔温和，像一阵风轻轻吹进了我们的心里。她总是适时、适量地给予，我们需要什么，她就给我们什么。这是她身为一个好园丁的剪裁艺术。
在秋日相逢，夏日就将离别。一年的时间，如此短暂，可她却给了我们持续的温暖和深刻的教导。她播种希望，播种力量，播种理想，扬起斑斓的.色彩，诗满人间，画满人间。
最美老师，看到这几个字，你一定会认为这个老师很漂亮，但并不是这样，这个美是心灵美。说到心灵美，当然是贺老师喽!
贺老师*时喜欢打篮球，穿运动服，像个大学生，可惜的是他没有把我们教到六年级就去带一年级了。看到这里，你会想，一个男老师哪点值得你说“心灵美”呢?看到下面，你就会同意我说的了。
我刚上一年级的时候，体质不好，一遇到寒风就会生病。有一次我在教室里突然感到很难受，贺老师看到了我异样的目光，便对我说：“你怎么了，难受吗?”我点了点头。贺老师把我领到办公室，拿出一粒药，有倒了些温水，让我吃下，然后又给我妈妈打了个电话。妈妈来到后，对贺老师说了很多声谢谢，但贺老师只说了声“应该的”，就回到了办公室继续忙碌了。
关爱学生不求回报，这是最美老师的表现。
在上课的时候，班里有同学小声说话，贺老师没有训斥他们，而是用春风般的话语教育他们。这也是最美老师的表现。
今年教师节的时候，同学们买了许多花，乘着下课送给了贺老师。贺老师拿着花脸上漾着淡淡的笑容，我心里想，也许只有贺老师才能拥有这最美丽的.花朵。
贺老师-----我心目中的最美老师
“您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您就是天下最伟大，最无私的人——老师。”每当我读到这句赞美老师的句子，我都会不由地想起李老师，一个只教了我两年，但却留给我无限怀念的老师。
李老师有一对美丽的大眼睛，水汪汪的。当我们上课不认真听时，她的眼睛就会投来疑问和责备的`目光，好像在对我们说：“在上课呢，为什么不认真听课？还不赶快打起精神！”当我们上课紧张而不敢回答时，她的眼睛就会投来鼓励的目光，好像在说：“别紧张，再想想，你一定能答得上来。”当我们上课回答问题响亮或正确时，她的眼睛又会投来赞许的目光，好像在表扬我们：“不错，回答得非常好！下次继续努力！”当我们生病或不舒服时，她的眼睛又会投来关怀的目光，那目光就像母亲的爱抚：“你还好吗？痛不痛，辛不辛苦啊！”……正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励，我好希望自己能有对像李老师一样的眼睛。
李老师还有一双会变魔术的手。上课时，她的手就好像指挥家的双手，指挥着我们的眼睛，跟随着李老师欣赏一篇篇的美文;出版报时，她的手就好像美术家的手，不一会就利用彩色笔变出一副副美丽而生动的图画，给我们班增添亮丽的色彩;搞卫生时，她的手又好像清洁工人的手，不管多肮脏的地方，经她一指挥，一示范，很快就变得整洁干净;我们生病时，她的手又好像医生的手，轻轻地抚摸一下我的额头，就减轻了我们的痛疼……正因为她那双会变魔术的手使我们班级多次受到学校的表扬，奖状挂满了班级，我也好希望自己能有双像李老师一样的手。
短短的两年相处，李老师既是指引我们遨游学*海洋的教师，又成了我们学校生活中的妈妈;既是为我们解决成长困惑中的大姐姐，又是我们课余时候的开心玩伴。有了李老师，我们的学*生活变得多姿多彩，充满了彩色的阳光。可惜，因工作调动，李老师离开了我们，留给我们一串思念。再见了，亲爱的李老师，我最喜爱的永远是您！
“你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量……”我们的每一步成长，都离不开老师的辛勤付出，老师就像蜡烛一样，点燃了自己，照亮了我们。我心中最美的老师，就是八年级时的班主任吴小珍老师。
吴老师教数学，是一名教学极负责任的老教师。课上，她总是认真细致地为我们讲透每一个知识点；课下，她经常候在教室里，不厌其烦地为同学们解疑释惑。渐渐地，同学们养成了良好的学**惯，连差等生的成绩都赶上来了，我们班的数学成绩总是位居年级榜首。但吴老师经常会占早午自*和课下时间讲数学，唯有这一点，我们这些贪玩的孩子们对此有些微词。直到那一次，我改变了自己的想法。
那天中午放学，外面下着大雨，我没有回家，在食堂吃过饭后就一个人到教室写作业。突然楼道里传来脚步声，我抬头一看，吴老师和张老师走了进来。吴老师对我笑了一下，示意我继续写，然后和张老师说：“我们班有的桌椅螺丝松了，孩子们坐着不安全，咱俩一块紧紧吧！”说着，他们就检查起来，一边查一边修。
我无意间抬头，看见吴老师的'额头布满了密密的汗珠，但她的手一刻没停。修理完桌椅，吴老师又拿起一把拖布，开始擦教室的地面。我心里纳闷起来，不是每天都有值日生吗？怎么今天老师干起来了？我正想起身帮忙，吴老师似乎知道了我的想法，对我说：“哎，你不用帮我，好好写作业吧。我帮你们收拾收拾，让你们晚上早点回家，一天学*下来挺累的。”直到地面光洁如新，吴老师才离开。
临*开校门的时候，我突然想起还有几道错题没判，便来到了吴老师的办公室门前。当我透过窗户看到里面的景象时，本来放到门把上的手顿时停住了---吴老师躺在办公桌前用三把椅子搭成的“小床”上，身上披着一件薄薄的外套；办公桌上还摊着一本练*册，能隐约看到上面用红笔批改的痕迹……我愣在原地，心里既酸涩，又感动。那一刻，我一下子明白了老师对我们的默默关心、默默奉献和默默牺牲；那一刻，我想到自己曾经对吴老师的埋怨，愧疚极了。
吴老师，是我心中最美的老师，她的付出令我永远难忘。我想对吴老师和所有的老师道一句：“老师，您们辛苦了，祝您们教师节快乐！”
——我心中最美教师作文 (菁华9篇)
老师是蜡烛，照亮别人而牺牲自己；是园丁，浇灌了我们这些幼苗；是雨露，滋润祖国的花朵茁壮成长。老师用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。六年的小学生活将是过眼云烟，在这六年里，有许多老师在我心中印象很深刻，其中我最敬重的是陈老师。
陈老师教我们的.时间虽然不长，只有一年，但大家都很喜欢他。陈老师在课堂上，经常给我们讲一些笑话，搞一些有趣的小活动，边讲课边谈心。这时候，我们觉得上数学课是最有趣的时刻。
我班共有50名学生，陈老师则是“51”号了。下课时，“51”号经常和我们聊天。课堂上，同学们经常为某一道题而争得面红耳赤。这时“51号”就像“墙头草”一样，随风倒。一会儿说这边说的挺有道理，一会儿说那边讲得也行。直到某一方有了充分的理由反驳对方。“51号”才手一挥，坚定地支持胜者：“我赞成你们的意见！”有时我就纳闷儿，“51号”到底是不懂装懂，还是懂装不懂呢？
我更喜欢陈老师的宽宏大量。一次上课的时候，陈老师从郭凯敏身边经过，郭凯敏立即想出了一个坏主意：他偷偷的在陈老师背上贴了一个“搞笑贴画”。陈老师不知道，他走到讲台上，拿起粉笔，转过身写板书。我们看见了，顿时哈哈大笑。陈老师见我们笑，顿时明白了，从身上取下贴画，问是谁干的。我们齐声答道：“郭凯敏。”陈老师往郭凯敏那儿走去，听着老师的脚步声，我们后悔告诉老师了，想：郭凯敏这次可惨了！可出乎我们的意料，陈老师抚摸着郭凯敏的头说：“挺神气啊！”
这就是我们最喜欢的老师。
说到最美的教师，我一下子就想到了语文课，一想到语文课就想到周老师，因为她是我心中的最美教师。
先说说周老师为什么会成为我心中的最美教师吧！
因为周老师本来就长得很漂亮，红中带黄的头发向下垂挂着，发梢还有点稍稍向上卷起，那浓浓的眉毛简直霸气得像武则天的眉毛。下面有大大的、水灵灵的、而又犀利的眼睛，白中带黑。那标致的鼻子下还有一张欢乐嘴！
除了样貌，周老师的态度在我的.标准里更胜一筹。她公私分明。在上课的时候，她用那锐利的眼睛扫视一下全班，让人感觉寒气逼人，可是下课老师就像同学们的好朋友，跟大家聊得不亦乐乎呢！瞧！语文课开始了。周老师手拿试卷精神抖擞地走进教室，环顾四周，还有同学在小声说话。周老师用那锐利的眼光扫视一下，目光停留在第三大组的最后一排。顿时，教室里鸦雀无声，这无言的批评让小声说话的同学脸更红了。接着，周老师开始带领大家讲解单元试卷。她总是那么认真仔细地讲着，不出一点马虎，那全神贯注的模样深深打动了我们，大家都听得认真极了。下课了，周老师会和我们一起玩耍，还是我们聊天中必不可少的好伙伴，更妙的是，你还可以和周老师说心事，不管怎样周老师一定会为你排忧解难哦。
这就是我心中的最美教师，怎么样？羡慕我有这样一位老师吧！
教师是个神圣又伟大的职业，教书育人，无私奉献，不图回报。老师是个园丁，时时刻刻浇灌着我们这些小树苗。教我的老师有很多，在我印象中感受最深的还是我的语文老师姚老师，他中等身材，方方的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，严厉的声音中包含着对学生的爱。
姚老师一直工作在教学第一线，默默耕耘，忘我工作，无私奉献，他以校为家，担任我们五年级二班的班主任，他师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，是一位德才兼备的好老师。姚老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛，养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题，存在的异样，并及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在姚老师的带领下，我们五年级二班始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。我原来的时候总是不敢在同学面前发言，干啥都有胆怯的感觉，老师发现后，为了帮助我练*胆量，课堂上经常对我提问一些问题，并且课下鼓励我，有时候让我带着大家朗诵，还有课前三分钟演讲，渐渐地，我也能够大胆地走上台来，现在我的学*进步很大，没有了胆怯的心理，我非常感激老师的培养。看着我们的'成长，姚老师心里有说不出的喜悦，这样的例子在姚老师身上很多很多，他时时刻刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的同学都能够全面发展，健康成长。
姚老师献身教育，甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。他在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，是我们敬佩的好老师。
沙漏记得，我们遗忘的时光;走过的路，爱过的人，已在时间的长河中流走。只有时间的香气，留下斑斓的痕迹，人生匆匆，遗忘在记忆中交错。13年了，我遗忘的人、物、事数不计数，那些同学，那些老师，只都留下一个模糊的背影。唯有您，我敬爱的方老师，永世难忘。
那是一年级时的第一次家长会，依稀记得妈妈回家时灿烂的笑脸，她说，你们方老师真不错，全程都是笑眯眯的，对你的印象也还不错。第二天，在一节语文课上，方老师谈起了昨天家长会的情况，我一直坐的笔挺笔挺的，但是，在听到你无意间向我们说起的那件时候，我竟趴在桌子上哭了起来，回想起来，好像不止我，而是全班同学都哭了。原来昨天不仅是是家长会，也是方老师妈妈去世的那一天!昨天晚上，当方老师驱车赶到学校的途中，接到了一个亲人的电话，说了一件令老师震惊的话，方老师的妈妈只剩下最后一口气了。方老师的脑子里一片空白，本能反应就是倒车回妈妈家，可是，她猛地想到今天是我们的家长会，作为一位家长，作为一名老师，她知道第一次家长会对于家长们的重要，她为了我们，调整好自己的态度，把车开进校园，就这样，她错过了最后见妈妈一面的机会!
再回首，这件事留给我的仍旧满满的感动，是啊，为了自己学生的未来，放弃看自己妈妈的最后一面，这是要多大的勇气啊!家长会时的强颜欢笑，散会时与家长专注的谈话，让她看起来是那么的美丽，可是谁曾撕开她的伪装读懂了她心中的悲伤呢?
拥有这那么高尚师德的方老师，难道不配做我们心中最美的老师吗?
如果你已经有一些忘记，如果你还愿意记起。如果窗外的槐树还能勾起你对老师的回忆，那么，请拿起你手中的笔，为我们心中最美的老师谱写一首最美的赞歌吧!
提起“我心目中最美教师”，大家都会认为，是像最美教师张丽丽一样，为了解救学生，愿意付出生命的老师吗？不！只要愿意为我们付出时间，那就算是“我心目中最美教师”，吗每个老师都可以评选我的心目中最美的教师，可是为我们付出时间更多的，那可要数从一年级到三年级一直教我们的语文老师王老师。
虽然现在我们的班主任是吴老师，虽然我们不能天天见到王老师，但是，我们的心却天天惦记着王老师。当我们第一次跨进青春小学的校门，是她，王老师为我们每个人佩戴上了小红花，成为这学校的一分子。是她，让我们感受并接受了新校园的气息。是她，让我们在这个美好的校园里成长起来……一到三年级的接力赛，我们都是拿第一名。一到三年级的运动会，我们班要不排在年级第一，要不排在年级第二。二年级的时候，全校举行了器乐大赛。王老师为了全班的光荣，抽出了几节语文课，给我们连口风琴，并指出我们的缺点和优点，我们也接受并改正了。通过这样的努力我们也教学相长，获得了特等奖。因此，我们都很高兴。
我心目中最美教师就是王老师，虽然现在她不是我们的班主任，但我每次想到她时，就不要忘记，称他为最美教师，因为她为我们付出了太多太多……她可以让我们听明白，让我们听懂，让我们听话，可以把自己的嗓子喊哑，最后到医院治疗。她可以为了我们学*更好，为了差生不要再拖后腿，为了好生不再为为好分数骄傲而跌落山崖，可以把自己弄出黑眼圈来。想要知道什么叫最美教师吗？如果不知道那就可以跟王老师比较。为了学生可以让自己受到一小点挫折，就是我心目中最美教师。
今天我要跟大家一位，我最敬佩的人，也是感动*人物之一的最美女教师。
张丽莉，女，28岁。从哈尔滨师范大学毕业后，分配到黑龙江省佳木斯市第十九中学任初三(3)班班主任。
2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。
车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧!”
经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样，但张丽莉很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你们就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。”
有人问张丽莉，“你后悔吗?”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始。”
这位最美女教师的精神是多么可贵啊，她无私奉献的精神感动了我们每一位。
每个人心中都有不会遗忘的老师，我也不例外。在我的心目中最难忘最美的就是龚丽萍老师，她是我小学的班主任。
记得我刚上学时胆子很小，是我爸爸硬拉着我的小手，把我带到学校的。第一次见到老师的时候，她中等身材，剪着齐耳短发，穿着很朴素，印象最深的是龚老师有两个深深的酒窝，笑起来特别的甜美。她笑眯眯的对我说：“我是你的班主任龚老师。”虽然龚老师看起来很甜美很温柔，但怕生的我当时没有和老师问好。爸爸把我交给老师后就上班去了，当时我都快哭了。龚老师摸着我的头说：“现在你是一名小学生了，勇敢点，在学校要认真学*。”突然觉得龚老师就像是我的妈妈一样，真好！
时间一天天的过去了，在龚老师的教导下，觉得上学是件很有趣的事，胆子也不像以前那么小了。有一次，我的算术测验有几道题算错了，龚老师把我叫到她的面前，比较严肃又耐心的给我讲解错在哪里，为什么会犯错，直到我明白。老师经常跟我们班的同学说：“知识可以改变命运，知识可以创造未来，知识可以丰富理想。”那时候我还太小，没有明白其中的道理，现在觉得那就是真理！现在我已为人妻为人母，能体会到老师当年的用心良苦，老师的无私奉献！
有些时光过去很久都没忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，亲爱的龚老师非常感谢你，你永远是我心中最美的老师！
是谁，把雨露洒满大地？是谁，把幼苗辛勤哺育？是老师。老师如春风，吹拂这我们的心灵，使我们萌生对学*的热爱之情；老师如夏雨，滋润着我们的心田，带我们遨游知识的海洋；老师如秋菊，如冬梅，打开我们的心声，教我们如何要学会坚强！
我们有很多位令我们敬爱的老师，数学老师，语文老师，英语老师······我们心中最美的老师是语文老师。
我的语文老师，如秋天般的雨，温柔而细腻，是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师，但她的美已深深烙在我的心上。
是她，教我们学*古文古诗，在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师，还是我们的朋友，我们的亲人。有快乐的事时，找她分享，她会开心的和你一起笑；有难过的事时，她也会帮你分担，给你想办法。在衣服破的时候，她是第一个拿来针线，一针针地缝好，如亲人一般。
是她，传承了我国的博大文化，教我们练好字，认真学文化。晚自*时，是学生最幸福的时候，有她的歌声陪伴，有她瘦弱的身影陪伴，使用各种方法，赋予我们竞争力量，让我们在快乐中学*，理解每一句话的含义，每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来，提高了成绩。
亲爱的老师，我要赠诗于你：
*凡世界，回首时，苦辣酸甜事；
潇洒人生，会心处，之乎焉矣哉！
三只讲台，三寸舌三寸笔三千桃李，
十年树木十载风十载雨十万栋梁。
亲爱的老师，最美的是你！
2012年5月8日，在佳木斯市新闻上刊登着这样一条悲惨的新闻：佳木斯市第四中学门前发生一件让人痛心的事。
当日晚8点钟左右，有三台大客车停在第四中学校门口等待学生上车，突然，最后一辆大客车好像失控一样猛然启动，狠狠地冲向中间的大客车，推到中间的大客车后，还未使它停止，又推着中间的客车向前面撞去，而此时正有几位同学在两车之间，不知所措地眼看就要被客车轧上，这时，正在校门口维持放学纪律的张老师迅速缓过神来发现不妙，然后奋不顾身，像离弦的箭一样向同学飞奔过去，一手一个地把两名惊魂未定的学生扯出去，而张老师却因来不及躲闪而被大客车撞倒在地，双腿被车轮辗压上，张老师的表情十分痛苦。顿时，路面满是鲜血，惨不忍睹。场面乱作一团，学生们急忙拨打120，着急的嗓音里带着哭腔调。并手忙脚乱的把张老师送往医院。医院对张老师进行了紧急、快速、有效的救治。
张老师舍生忘死扯出的同学安然无恙，其他的一些学生也只有一点擦伤，而张老师为了救人却腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤并伴有视觉性休克。
张老师在2012年5月15日、16日相继获得：全国优秀教师、全国三八红旗手；2013年9月被评为：全国见义勇为模范称号，也获得了证书。
张老师不顾自己的安危，舍已救人的高尚品格让我十分地感动。我为我们*人有这样舍己为人的美好品质而感到自豪。
——我心中最美教师演讲稿 (菁华6篇)
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事们：
大家下午好！
我是来自xx镇的团委*xxx，同时我也是一名普通的劳动保障员。今天有幸站在这里演讲，我感到十分高兴。今天我演讲的题目是——责任如山，大爱无价！
*日，衢江四小三位教师勇救学生一家三口的感人事迹经媒体报道后，在社会各界引起强烈反响。从他们的身上，我看到了责任之光的闪耀。
仅仅是因为例行的晨检，两位班主任老师发现两个孩子迟到，便认真负责的进行了相互了解和询问，正准备上第一节课的两位班主任老师，在与学生家长进行联系，发现家长停机时，在数分钟之内就与其他教师进行了紧急调课，接着向校长报告，请体育老师江忠红驾车一起去学生家进行家访。如果第一次家访是三位老师应该履行的责任，那么家访无果后，他们完全可以直接回到学校工作。但是他们并没有那么做，而是又去到学生家长的`工作处进行找寻，这儿的责任已经上升了一个层次。在学生家长工作单位寻找依然无果的情况下，三位教师依然没有回去学校，而是折返学生家中进行二次家访，接着为学生家长手机充值，一遍遍的拨打电话，了解到母子三人处于万分危急状态，紧接着实施救人措施，终于将母子三人从死亡线上拉了回到。事情到了这里，三位教师不仅做到了自己应尽的责任，而是责任与大爱的完美体现。
一株无名的小草，不会因牡丹的绚丽而自卑，因为责任默默为春天增添一抹色彩；
一棵山楂树，不会因苹果的硕大而自枯，因为责任默默地为金秋捧出几簇红果；
一脉小溪不会因江河的绵长而干涸，因为责任默默地滋润一方土地！
三位教师不因职业*凡而*庸，因为责任他们挽救了一家三口的性命！
当一切烦嚣都归于寂静，当喧闹的城市终于在夕阳的一抹金色晚霞中进入梦的旋律，我回味着“最美教师”的先进事迹，不禁想到了自己，我是xx镇的团委*，同时也是一名普通的劳动保障员，这是一项*凡的工作，也是一项复杂的事业，每一天我的办公桌前都会来许许多多的投诉人，每一天我都要接到各种各样的投诉咨询电话，工作虽然繁琐、普通，但事无巨细都关系到人民群众的切身利益，这都是我所要承担的责任。
有位哲人曾说过这样一句话：“如果一个人肩负责任，那么他必定是精神上的成功者。”诚然，责任是我们人生中不可缺少的一课。在社会中，我们每个人都在扮演着不同的角色，每个人也都在承担着相应的责任，责任像是一朵花，世界上每处都有花，世界上每处都有责任。
作为一名劳动保障员，当我走进工厂、企业，查对劳动用工合同和工资时；当我宣传“一法三条例”时，当我们组织用人单位和农民工培训时，我感到更多的是责任，记不清去过了多少工厂车间，记不清到过了多少工地作坊，记不清追讨了多少劳动者应得的工资补偿，记不清接待了多少求助的兄弟姐妹。记得的是那急促的电话铃响就是使命的呼唤，记得的是那楼道里一串串疲惫的脚步就是责任的扣问，记得的是那紧握着的粗糙双手和噙满感激泪水的双眸就是我最大的慰藉！
当我挥褪纤尘，抖落工作中的困惑与疲惫的时候，当我审视过往工作，体味艰辛与欣慰的时候，我可以骄傲地说：“我无愧于自己的选择，无愧于这份神圣的职业，无愧于肩膀所担负的责任！”
古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训，才有历史上种。种惊天动地之举，而不能承担责任的是懦夫。要承担责任，光有勇气是不够的，还必须付出艰辛的劳动。责任，一个凝结着厚重的字眼。人，只有承担起自己的责任，实现自我在社会中的价值，才能展现人生的意义。责任是一种承诺，在三位最美教师的身上，我们看到了认真负责，更看到无价的大爱。
我要学*三位“最美教师”的如山责任感，认真的工作在劳动保障的工作前献上；我更要学*他们无价的大爱，做一把为劳动者遮风挡雨的伞！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而，我是教师—— 一名中学英语教师，我要在我储存Englishwords的脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。
记得在读师范的时候，我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的未来，用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。毕业时，我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊，带到工作岗位去寻求梦幻的.人生。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当一个班的班主任和三个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候，当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候，当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候，我才真正体验到了教师*凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。这时，我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了初衷。有一次，我感冒了，放学后骑单车去医院看病，在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时，他便咆哮起来，凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖，蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时，从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学，他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前，用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛，用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话：“她是我的老师，我不准你伤害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现，他挥舞的拳头慢慢地放下，喷火的眼睛慢慢地熄灭，起伏的胸脯慢慢地*静，然后转过身走出了人群……这时，委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了，哭得那样伤心，那样动情。我们的泪流到了一起，心贴在了一起……是的，孩子幼稚，但他们能分清善恶;孩子淘气，但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮，但他们有一颗诚挚的金子般的心。一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界，这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里，面对这样的孩子，这样的学生，我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们?还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲?我在心底发誓，不为别的，就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生，我也要继续干下去，把工作干好，干出成绩来，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求涓滴相报，但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!?
从那以后，我风雨兼程，日夜兼程。十几年来，我忘我地工作着，一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子，在学生天真的童语中移植科学与文明的基因，在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念，在学生*凡的生活里融入快乐和歌声，在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着，即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期，我因胃大出血倒在讲台上，女同学吓得哭了，男同学把我送进医院急救。当时，我爱人在乡下挂职锻炼，学生走后，便只有8岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚，昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房，我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了，一刻光阴值千金，我怎能安心躺在医院里呢?当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时，我再也按捺不住，拔掉针头，拿起口服药便回到了学校。第二天，我带着病中的虚弱毅然走上讲台，同学们用热烈的掌声欢迎了我，就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻，我再也无法抑制自己的感情，任泪水簌簌地滴落在讲台上，融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福，一旦拥有这种幸福，一生则别无他求!一份春雨，一份秋实;一份汗水，一份收成。十几年中，我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担，送走了1000多名初中毕业生。他们有的步入了社会，有的进入了高一级学校的大门，有的正在长成参天大树，有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中，我所教班级的英语成绩以人均80.1分在全县名列前茅，所教两个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第一，为学校争得了荣誉，也为自己赢来了名声。
追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上，以新的姿态，展示新的风貌，刷新新的纪录，创造新的成绩，来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩。
老师，您用甘露滋润了我们幼小的心灵。是你，用温暖的阳光照亮了我们前进的道路；是你让我们体会到了人生的哲理。你真高尚！当我想到你的时候，我有很多话想对你说。每当我们犯错时，你总是耐心地教育我们，丁小姐，你是多么高尚啊！
丁先生有着黑黄相间的头发，一双弯弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。他的外貌不美，但他的内心很美，其中一个我记忆犹新。
放学后，丁先生大步走进教室，严厉地对那些没背好书的同学说：“你们出去背书，才能回家。”那些没背好书的同学开始后悔了，早该知道了.有的同学想用——给自己涂脂抹粉，溜走；有的学生抱着书没有心，和老师一起死，消磨时间；有的急得挠头，希望老师大度一点，饶了他们……现在，对他们来说，天上一秒等于地上一分。这时，丁先生来了，说：“早知今日，何必下手？”今天，你无论如何都要把它带好。”最后这句话很刺耳。那些没背好书的`同学只好背小和尚的《三三三五四经》。他们痛苦地抬着脸。大概五六点的时候，丁先生说：“暂时留在这里，今天回家扛，明天过海关。”这时丁老师发现天色已晚，不放心他们自己去。他说：“等等，我带你回家。”就这样，丁老师把他们一个个送回家。多么敬业的老师啊，听同学们给我讲这件事，我不禁叹了口气。
这就是丁老师，无私地教给我们知识，却不求回报。这就是丁先生，外表不美，内心和灵魂都美；这就是多嘴多舌而不狠心的丁先生。丁老师为我们付出了多少心血，为我们付出了多少心血，都是因为一个字：——爱！
你是我心中最美的老师，也是我心中最亲的人！
李老师，您是我眼中最美的老师。说你美，并不是因为您长得多么漂亮，而是你的内心很美，您的一举一动都值得我学*。
在我心里，美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服，打扮得像天仙般美丽，而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子，从不戴华丽的首饰，也不是每天都浓妆艳抹，而是一张朴素的脸，让人觉得和蔼可亲。
您不仅是传播知识的老师，而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课，您的身边总有一群“小跟屁虫”，他们就像您的粉丝，和您嬉笑，和您玩耍，和您谈理想，和您说自己心中的小秘密？很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课，您让我们举手发言，可以谈自己，也可以谈对您或其他老师的'看法，还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言，说出了自己的心里话，有的女生甚至说着说着哭了起来。这时，我们的教室里已经没有了老师和学生，有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课，就像我看过的动画片一样，让我到现在都无法忘记。
上课的时候，您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁，只要上课不专心听讲，那都逃不过您的法眼，怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您，反而心中充满了感激。有一次，我们班长上课讲笑话，被你发现，您并没有因为她是班长就徇私枉法，反而毫不留情地批评了她，甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁，什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。
用教导有方这个词来形容您，一点都不过分，班里学*差的同学，您总能找到根源，变着法子让他们去学会学好，并常常鼓励他们要在困难面前说：“我能行”。同学们都看到，这学期又有两名学*差的同学赶了上来。
我觉得我特别幸运，因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师，谢谢您！
“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师是黑暗中为你照亮道路的蜡烛，老师是辛勤劳作的园丁。从幼儿园小班到如今的小学六年级，教过我的老师有很多，他们形形色色，各不相同。有严厉的老师、温柔的老师、和蔼的老师……在我的心目中，最美的老师就属教过我语文的黄欣老师了。
黄老师精致的眉毛，炯炯有神的大眼睛，能说会道的嘴巴。黄老师和蔼可亲，她总是会像大姐姐一样陪我们聊天，像妈妈一样关爱着我们每一个人。
在我的脑海中有一段记忆，我模糊的记得，在一年级下册的一句话，触动了我内心深处最柔软的地方。
我们正在津津有味地上着语文课，那时的我性格内向，上课只听不讲，偶尔发言声音也不大，蚊子哼哼一般。那一次，老师让一位同学朗读课文，我为了防止老师点到我的名字，我赶忙低下头，恨不得消失在课堂上，一股热浪从我的耳根蔓延到了脸颊。这短短几秒钟在我的眼中，仿佛是过了一个世纪般漫长。黄老师注意到了我，可能是考虑到我不太爱发言的缘故吧，思索了几秒钟，三个熟悉不过的字在我的耳边响起：“王思羽。”我愣了一下，缓缓地站了起来，很是不情愿。看着老师和同学们期待的目光，我只好捧起书朗读了起来，糊弄糊弄。因为恐惧，我原本很小的声音，变得更小了。
“哎哟!声音大一点，听不到!”
“声音怎么这么小啊!”
“根本听不到嘛!”
“……”
同学们不耐烦的抱怨声萦绕在我的耳畔，我心急如焚，尝试着把声音放大，同学们的声音减少了。我艰难地读完了课文，长舒了一口气，感觉如释重负，可心中隐隐约约有些担忧。
“嗯!王思羽的语音语调都不错，声音再洪亮一点就更棒了!同学们愿意让她再读一次吗?”黄老师用含笑的眼睛看了我一眼，又看向同学们。我的喉咙哽咽的一下，眼前有些模糊。
“当然能!”
我调整好情绪，心里想：我一定不会辜负老师和同学们给予我的这次机会的!
我自信的捧起书，大声朗读，同学们十分安静。一文读完，一阵热烈的鼓掌声响起，我被赞许的目光“包围”。
在我心里，您永远都是最美的!谢谢您!
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而，我是教师—— 一名中学英语教师，我要在我储存Englishwords的脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。
记得在读师范的时候，我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的未来，用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。毕业时，我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊，带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当一个班的班主任和三个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候，当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候，当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候，我才真正体验到了教师*凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。这时，我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了初衷。有一次，我感冒了，放学后骑单车去医院看病，在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时，他便咆哮起来，凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖，蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时，从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学，他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前，用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛，用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话：“她是我的老师，我不准你伤害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现，他挥舞的拳头慢慢地放下，喷火的眼睛慢慢地熄灭，起伏的胸脯慢慢地*静，然后转过身走出了人群……这时，委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了，哭得那样伤心，那样动情。我们的泪流到了一起，心贴在了一起……是的，孩子幼稚，但他们能分清善恶;孩子淘气，但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮，但他们有一颗诚挚的金子般的心。一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界，这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里，面对这样的孩子，这样的学生，我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们?还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲?我在心底发誓，不为别的，就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生，我也要继续干下去，把工作干好，干出成绩来，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求涓滴相报，但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!?
从那以后，我风雨兼程，日夜兼程。十几年来，我忘我地工作着，一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子，在学生天真的童语中移植科学与文明的基因，在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念，在学生*凡的`生活里融入快乐和歌声，在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着，即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期，我因胃大出血倒在讲台上，女同学吓得哭了，男同学把我送进医院急救。当时，我爱人在乡下挂职锻炼，学生走后，便只有8岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚，昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房，我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了，一刻光阴值千金，我怎能安心躺在医院里呢?当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时，我再也按捺不住，拔掉针头，拿起口服药便回到了学校。第二天，我带着病中的虚弱毅然走上讲台，同学们用热烈的掌声欢迎了我，就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻，我再也无法抑制自己的感情，任泪水簌簌地滴落在讲台上，融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福，一旦拥有这种幸福，一生则别无他求!一份春雨，一份秋实;一份汗水，一份收成。十几年中，我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担，送走了1000多名初中毕业生。他们有的步入了社会，有的进入了高一级学校的大门，有的正在长成参天大树，有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中，我所教班级的英语成绩以人均80.1分在全县名列前茅，所教两个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第一，为学校争得了荣誉，也为自己赢来了名声。
追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上，以新的姿态，展示新的风貌，刷新新的纪录，创造新的成绩，来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩。
——我心中你最美优秀作文（精选10篇）
盈盈月光，我桷一杯最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼的红叶，我拾一片最热的；凄凄芳草，我摘一束最烂的；漫漫人生，我留下心中最美的。
朋友家的阳台上至今仍防着那双鞋，是朋友最宝贵的白色的鞋身，两边各绣着一个卡通人，鞋口外翻，上面镶着一圈亮片，阳光下，发出耀眼的银光，格外夺目。这是那双鞋的前身，现如今，那双鞋上面却多了半圈黑色的印子。好似丑陋的伤痕遮盖她美丽的容颜及万千光华。望着那双鞋，我不由想起那个雨天。
放学时，雾蒙蒙的天空不适时的拍哦齐了小雨。我与朋友一前一后跑出了校门“快要下大雨了，你快点呀。”我催促着。她跑起路显得格外小心，踮着脚尖，避着路边的积水。“哦”她一边答着，一边小心应付着。终于到了车站，我与她皆松了口气，她喘着弯下腰，不停的擦着那双新鞋。此时的车站已经挤满了人，车一到站，顿时人潮涌到，朋友和我被挤得不由自主的前倾着，挪动着。车窗外的雨又渐渐大了。“啊”朋友突然尖叫一声。我急忙向她那边挤过去，只见她心疼得望着那脚上的那双鞋。雪白的脚面上多了半圈深深的黑色鞋印，公车的地板上又湿又脏，肯定是难洗掉了，我暗自惋惜。
“对不起，对不起，前面的人退了过来，我就·······”排在前面的女生满脸歉意。我以为朋友会动怒和前面的女生大吵一架，毕竟她是那么宝贵这双鞋。可谁知她只是微微一笑说：“没关系，公交车上难免的”。她还不忘安慰一下那女生。我惊诧她的大度，心中有些不*。“可惜了一双新鞋，你难道不心疼吗？”我奇怪道。“心疼归心疼，鞋子能买，但和气无价，为了一双鞋动怒伤感情多不值呀。”朋友的辉度让我羞愧难当。
依旧是那双鞋，依旧是半圈黑脚印，却也成了朋友宽容他人的最好见证，成龙我漫漫人生中最美的风景。
有些故事无从说起，可有些爱却无法代替。
有些时间看照片，我甚至会怀疑那段照片中记录下来的故事是否真的发生过，有些事情就那样悄无声息地改变了，那样突如其来，不给我一点时间去思考究竟发生了什么。
命运的.齿轮无声地转动着，把我的生活倒了过来。那些曾经发生在我身上的事，我至今无法*静地诉说，有些东西失去了，便永远也找不回来了。那么，人呢？
在我所经历过的十四年岁月中，最黑暗的日子，应该是母亲去世后的一段时间吧。可我还是挺过来了，有人说我勇敢，其实这并不是勇敢。这是命运给我的，我只能接受。是福分，我笑纳；是灾难，我承担。
从没想过有一天，我会把妈妈这个称呼用在另一个人身上，是命运在跟我开玩笑吗？
我是在小学最后一次家长会的前一天晚上认识她的。那天晚上吃完饭后，我剪回了曾经留过的齐刘海，因为她说剪齐刘海好看。我也不知道，自己何时变得这样听话。
她会跟我讨论一些对事物的看法，她是第一个，也是唯一一个倾听我的想法的人。大人们总觉得我是小孩子，可是小孩子就没有想法吗？小孩子就不会思考吗？只是大人们不愿意倾听罢了。小孩子嘛，只会用小孩子的思维去思考问题，是呀，可是小孩子的想法就没有意义吗？。
从我第一次叫她妈妈，到第一次的关心到每一次的叮咛，我想只有一样东西可以解释爱。
爱把那些曾经毫无关联的人们联系在一起。或许只要有了爱，不论他们曾经是否熟识，都不重要了吧？
感谢的话，到了嘴边就变了样，或许无言的感谢才是最真心的。可是，你能感受到吗？妈妈。
你，是那样美丽，那样令我难忘。
你，是妈妈送给我的礼物。与你一起作伴的，还有另外一只鸟儿。初次见你，你是那样漂亮、可爱。
你拥有着一身雪白的羽毛，一片片都如少女白皙的肌肤一般。一双灵动，如价值连城的黑珍珠一般的双眼闪动着单纯的光芒，好奇地看着这陌生的地方。那清洌甘甜的水造就了你那动听悦耳的天籁之音。你就像上天的宠儿，美丽得如天上的神鸟一般。
当时的我，也才一年级左右吧，我爱怜地看着你，心中充满了激动与喜悦，因为你那身雪白的羽毛，我便叫你“小雪”。不错，你飞起来时就像一片永不凋落的雪花，洁白、美丽，可惜，转瞬即逝……
前两天，你一切安好。只是，从第三天开始，你明显变得心神不宁了。你不时眺望窗户。是在思念着什么？随着日子的推移，你仿佛明白了什么，不再饮过一滴水，食过一粒谷子。
看着你的消瘦，我愈来愈担忧，愈来愈害怕。
过了3日，我偶然间翻到了一篇文章，题目是“美丽的自由”，其中有一个小故事，讲了一个王子捕到了一只美丽的鸟儿，王子把鸟儿关在普通的笼子里。可是，鸟儿变得消极了。王子着急了，以为笼子不够好，便命令所有工匠打造了一个纯金的、华丽的鸟笼。可惜，无论再美的笼子也不是鸟儿想要的。于是，鸟儿活活饿死了。
我看着鸟儿的日渐消瘦，心中暗暗下了一个决定……
我小心翼翼地打开笼子，鸟儿欢快地飞了起来，绕着我飞了一圈，飞走了。我望着那一小抹白雪，心中五味杂陈，不知不觉，泪水蒙上了双眼。
如今的我，终于明白了自由的意义。
虽然，我没有再见过你，但我相信，你一定在你日思夜想的天空中，自由地飞翔……
我心中的你，虽然不在了，但是，依旧最美！
成都的银杏黄了，金灿灿的摇曳在秋风中，冬天来了也不肯舍弃美丽衣裳。我不为她陶醉，只因为，走在这璀璨秋色里的你，才是我心中最美的所在。
你知道吗？小时候，我特别羡慕你的头发，浓密乌黑，长可及腰，随意一挽，就是个美人髻。我嫌弃自己的头发，说它不够直，不够顺，不够黑亮。你笑话我，说：“哪有自己嫌弃自己的，连自己都嫌弃了还指望别人喜欢吗？”从此，我懵懂地明白了自我欣赏的意义。
你记得吗？小时候，我特别喜欢跟你一起上街。不是为了买什么零嘴，也不是因为能够去各种有意思的小店，而是因为每一次都会过过多次马路。其实你每次过马路都特别紧张，把我的手攥得紧紧的，用身子将我掩在后边，嘴里还不停念叨：“这车真是越来越多了……”那时候，我默默地握着你的手，东张西望，却从不担心。你的手是怎样的呢？细腻光滑，骨肉匀称，温暖有力。古人称女子的手为“葇夷”，意指白嫩柔软，美丽如白茅之芽。可这样苍白的手又怎么及得上你掌心的温暖、心中的温柔？
其实说你温柔是不对的，毕竟那时候的你非常“凶”，还特别唠叨，什么都看不顺眼：为什么没有叠被子？早上的碗怎么还没洗？说好的不看电视呢？……你一边在一旁瞪着漂亮的大眼睛对我絮絮叨叨，一边却手脚麻利地替我收拾碗筷、铺床叠被。而自知理亏的我只好吐吐舌头，装模作样地帮忙。
“曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。”长大后，离家求学，择城定居，多少年我的身边没有你呢？如今的常伴，我才惊觉时光的无情——什么时候，那乌黑的头发染上了白霜，那光滑的手掌变得粗砺，那明澈的眼睛已变得暗淡……
岁月不曾厚待美人，你却用青春厚待我。春花秋月太冷，雾霭松风太虚，我的心中，唯你最美。
一个夏日傍晚，我一个人孤零零的在街上闲逛。突然，前面一个阿姨吸引了我的眼球：她看上去只有三十多岁，可头上却生出了些许白发，背微微地驼着，手中推着一个轮椅，缓缓地走在我前面。
出于好奇心，我加快脚步上前想看个究竟，走到将*并排处时，我顿时呆住了——轮椅上坐着一个和我一般大的少年，脸上的神情很安详，从外表看来他身上似乎并没有什么残疾，然而，一阵风吹来，我的心随之一震——少年的一只裤脚飘了起来，他居然没有右腿。
我无法想象这位母亲的感受，儿子正值青春年少，却失去了右腿，也许是疾病，也许是车祸，但这位母亲此刻的神情却令我及其差异：她的脸上挂着微笑，两只嘴角微微上扬，风微微吹拂着她的头发，使她看上去是那么*静、祥和。是什么？是什么使这位母亲有着许多健全的人的母亲也很难拥有的神情？我迷惑了。
又走了一段路，那位少年突然回过头对母亲说：“妈妈，我要自己走。”母亲笑了笑，不动声色的将手中的双拐递给少年，少年接过母亲手中的双拐，架在胳膊下面，回头朝母亲笑了笑，随后靠着一只腿和两只双拐，向前“走”去。
风击打着他的头发，发，乱了，他不理；路上难免有磕磕绊绊，摔倒了，他不顾，爬起来继续向前走去，他的每一次撑拐，每一次落地，都如同一块火石，在我的心头擦出思想的火花，给我以及大的震撼，我猛然明白了这位母亲的微笑的真实含义，这是对孩子努力奋斗的鼓励，赞许，是她给孩子全部母爱的结晶……
在我眼中，少年的身影越走越远，这身影却逐渐高大清晰起来，他慢慢走进了我的心里，他双臂的一起一落，都在我心中激起巨浪，给我以启迪，使我的心久久不能*静。
虽然我们只是陌路相逢，你却成为我心中最美丽的风景……
在我的心中住着这样一群人：他们将生死置之度外，不畏艰险，有时甚至一整天都睡不了觉，但他们依然坚持着为我们奉献着。
他们被人们称为白衣天使。的确，他们总是以为，但是我认为他们能获此称号是因为他们有一颗天使般的心。
*期，新型病毒来袭，人人都知这种病毒是一种传染病，有许多人都不信染上这种病毒，应该是个人都想离这些人越远越好吧，可是他们一群默默无闻这白衣天使，却全副武装来到了他们最常见的地方医院，没日没夜的工作，他们甚至连春节都没能回家，他们的家里也有亲人也有孩子啊，可是人们需要他们国家需要他们，于是他们奋不顾身舍小家顾大家，放弃了自己的幸福而换来我们的幸福。
当我知道在这种紧急关头还有许多人在到处问走，而造成了病毒的传播与扩散时，我心中的怒气油然而生，因为他们的行为让那群最可敬可爱的人更加劳累，让他们与亲人相见的日子变得更加遥远。
记得在电视上我看过一次采访，采访对象竟是一名白衣天使，他说刚开始有点怕，但是穿上这身衣服就不怕了，她边说边笑着抬起手来，手中是一套防护服，其实一套衣服并不一定能保完全保他*安，可他还是在那里坚持，保护着我们的安全。
亲爱的白衣天使们，你们不畏生死守护我们的安全，在我心中你们是最美的。
你们是朵朵晶莹的浪花，点缀了历史的长河；你们是颗颗璀璨的明星，点亮了文学的星空。你们高洁的品性、高贵的灵魂、高尚的情操照亮了世人的心灵。你们是我心中最美的风景。
你被后人称为“诗仙”。你的诗以浪漫豪放而闻名于世。你有着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬莱人”的豪放，你更有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信豁达。你的洒脱、你的豪迈让我折服。你自号青莲居士，你正像莲一样一尘不染，可远观而不可亵玩。你放弃了荣华富贵，只为守一方心灵的净土。你游遍名山大川，留下无数千古佳作。李白，你在我心中最美！
你自称少陵野老，身居茅屋却心怀天下。在忍受了“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”的痛苦后，你并不戚戚于贫寒家境。你忘却个人的痛苦而发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊。你目睹了官吏的残暴、百姓的痛苦，你大胆地抨击社会现实，道出了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。被世人称为“诗圣”的杜甫，你在我的心中最美！
你有着“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神，你是一面光辉是旗帜引领着人们。你有着无忧无虑的童年，在百草园中玩耍，在三味书屋中学*，坐在船头看社戏，听阿长讲美女蛇的故事……这一切都是那么有趣。但生活中总是充满了磨难，家道中落，你奔波于药铺和当铺之间。后来，你到日本学医，你要改变被人称为“***”的中国人的命运。在那里你遇到了影响你一生的老师——藤野先生。最终你因国民的麻木而弃医从文。因为医术只能救治他们的身体而不能拯救他们的灵魂。你用笔作武器，不懈斗争。你的作品就像一声惊雷，震醒了麻木的国民。鲁迅，你在我心中最美！
你们在我的心中最美，李白的浪漫风骨、杜甫的济世情怀、鲁迅的正直不阿，成了我心中最美的风景。你们的精神激励着我，让我不懈奋斗，向着梦想冲去。
天使会飞到他的身边，让他幸福一辈子。——题记
随着“感动中国”的屏幕拉开，便出现了你的名字——黄舸，于是一个阳光少年展现在我们的面前。
命运的不公，让你四肢无力，整天坐在轮椅上度日，生活不能自理。更可怕的是18岁的天空，18岁的花季，18岁的遐想，可能会在不可预测的生命中像风一样离去。
你没有母亲，对你来说，这是作为一个孩子的不幸。或许你在夜深人静的时候，也会想起和母亲在一起的日子，或许你在此时便会洒下伤心的泪水。
好在天无绝人之路。在你和你的父亲已无力应付生活的压迫时，世界的善良的人们热心帮助，又使你们坚强地生存了下来。面对一张张并未谋面的面孔，面对这来自全国各地的陌生而又像春风那样温暖的名字时，你顿时心头一热，于是你萌发了一种欲望。在有限的日子里，亲自登门向那些曾经帮助过你的善良的人们道谢，为他们送去一束鲜花，一句感谢。
你就像一支被丢弃的蜡烛，但被好心的人们点亮后，你就欢快地燃烧。你藏起心中那已成河的泪水，给人们带来光明与希望。记得你为和你同病相怜的孩子过生日，记得对孩子那“长大后像你一样快乐地活”的莫大的鼓舞，记得贫穷的自己还为苦难的孩子奉献自己的爱。
听闻，目睹，感受，震动。
感动你坚强地每天与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，只为心中那美丽的愿望。
感动你“努力不一定会成功，但放弃一定会失败”的催人奋进的话语，在别人口中说出这句话并不是难事，但是你却做到了，超出了*常人的那份行动。
感动你那浓浓的恩情。曾记得你说过：“在他们面前说一声谢谢，送上一束鲜花，我会感到很满足，即使我现在就要死去。”
此时，你已成为“感动中国”中舞台上的“阳光少年”，而我早已泪流满面。在我记忆的心扉中，已烙下了这样一个感人肺腑的名字——黄舸。
青春，花一般的年纪，花一般的你我，谱写出了人生最美的时光。
——题记
时光如沙漏，一点一点地流逝着；却又不似沙漏，可以從头再来。也许就是那不经意间的一瞬，我们相遇了。从此，彼此的心里便多了一个人的位置；从此，生活中便充满了欢笑。
还记得小的时候，我们总会手牵着手一起回家，迎着夕阳，踏着同样的步伐。那时候，不知道什么叫作默契，心里想着，就这样做了，现在回想起来，那时的你我竟是如此契合。手拉手的我们，走在河边的小路上，衬着树叶沙沙的笑声，我们的影子依偎地更*了，一同藏进树林的深处。
还记得，小学毕业前的那个夜晚，我们坐在石榴树下，谈论着彼此的梦想，忽然，你转过头坚定地说：“我要和你上同一所中学，去一个有你的地方！”我错愕了一下，只答了一个字“好”。那时，正是石榴花盛开的季节，月光下的花儿更显绯红，充满生机。站在我面前的你，竟是如此执着，让我移不开视线。*时，我总是小心翼翼地呵护、照顾着身体不好的你，可就在此时此刻，我却突然发现，其实自己才是被保护的那一个。往常，我总会拉着你一起玩、一起回家，还自以为是地认为在保护你。现在想想，其实是自己害怕孤单吧，或许，这就是我们之间的默契。
青春，最美的时光，我与你一起度过。与你在一起的日子快乐像星星一闪一闪，我把它装进了心底的许愿瓶，希望它能生根发芽，许你一树欢声笑语。
时光荏苒，你我已不见当年的稚气；不变的，是那珍惜彼此的心。感谢时光，让我遇见了你。
如果说人生像列车，做直线运动，那么青春就是人生的起点。你说会陪我看遍这世间的美景，但是亲爱的，我想告诉你，你才是我心中最美的时光。
时光流逝，岁月在指尖匆匆走过，还来不及做过多的感叹，生命中的那个最爱的人，已略见苍老。午后，望着窗外纷纷洒落的黄叶，我的思绪不由得被带到了那个叫做“从前”的地方。
记得那年，我刚上小学二年级，放学后天空雨滴骤降，你从包中拿出一把伞遮住了头顶上的雨，紧紧地搂住了我。你又唱起了那首老歌：“我们俩撑着一把小雨伞，虽然是雨下得越来越大……”这首歌是你每次下雨时必唱的，当时的我总是小妮只会唱这一首老歌，只记得这首歌中的一句话，而我却没没有想过这一把小小的遮阳伞怎能容得下两个人站立，我又怎么可以在伞下不受到一点雨淋，也许从雨滴落下的那一刻起，我的头顶上的天空全都是墨绿色，而你头顶上的天空注定有一半是灰色的。
你看着我我和你一起唱这首歌时可爱的样子，开心地笑了，我就这样一路歌声，呆在你的身边。这画面定格了好久……
我可以说是在你的歌声中满满长大的，每次因为旅途中的劳累，都使我不禁闭上眼，靠在你的肩膀上，你娴熟地调整好坐姿，让我趴在你的腿上，舒服地在大巴车上睡一觉。你俯下身在我耳边轻轻地哼唱那首熟悉的催眠曲，你看我安稳地进入梦乡后才肯闭上眼，靠在椅背上休息一会儿。
我醒后，调皮地在你的腿上晃动几下，没想到沉睡的你下意识地用是手将我搂住，大概是怕我在车颠簸的时候掉下去吧。你醒后，我又闭上眼睛装作熟睡的样子躺在你的身上，我真想就这样一直依偎在你身边，听你为我唱那首熟悉的歌儿，哄我入睡。
你这么多年的的陪伴与安慰，让我明白你就是我心中那首最美的歌，只要有你的陪伴，我总能感到安慰、放松、幸福。
那首歌让我留下这段真贵的回忆，这段回忆让我感到，爱就在手心里。
——我心中的最美教师作文800字优选【五】篇
陆sir，是我初中时的英语老师，在我心中他就是一位美丽老师。
还记得，他与我们第一次见面，只见他雄赳赳，气昂昂的走进了我们的教室。首先他做了自我介绍：“大家好，在接下来的三年里，我将教你们英语，我姓陆，你们可以叫我陆老师，也可以叫我陆sir（loser）”。他刚说完，全班便哄堂大笑。啥？失败者？还有这样称呼自己的。他紧皱着眉头，不解地将他的小眼睛，从那眼镜中探了出来。一位笑得喘不上气的同学，好不容易止住了笑，告诉了他事情的真相，他也不恼，而是咧开了嘴笑了起来。虽然在这之后的日子里我们就这般称呼他，但更多的还是敬意。他还笑着对我们说：“鄙人才疏学浅，还望以后大家可以多多包涵”。当然了，后来他用他的实际行动向我们证明了，这确实是个玩笑话。
陆sir的课堂生动活泼，在我看来我们班的同学个个都十分羞涩，常有老师会因我们课上被提问几遍都没人回答的尴尬局面而生气。但在陆sir的课上从来就不会发生以上现象，只要是他的课，我们人人积极活跃。他以幽默的语气，夸张的动作与其时常的“精湛”的抽象派绘画让我们开怀大笑。时不时还会从他的嘴里蹦出几个“时髦”的词，可谓是紧随潮流。有时在课上他又会因为爱国之心爆发而大谈国家时局，做出精彩的评论。班上无一人不热爱他的课。我渐渐地也培养出了对英语的喜爱。
玩归玩，闹归闹，学*成绩很重要。说句心里话，陆sir是我初中三年最感激的老师。每次一谈到学*或者成绩，他就变得很严厉、严肃。例如，英语默写不过要罚很多遍，而他的要求又很高，所以在这方面我着实吃了许多苦，但每次抄完后，我心中总是十分感激他，因为我的成绩确实得到了明显的进步。初三时我很贪玩，成绩也退步了，于是他便对我‘特殊照顾，对我更加严厉。虽然很累，但这也改变了我的心态，渐渐地又将重心转移到学*上来，不敢松懈。考前他还专门找我谈话，宛如慈父一般让我深受感动。我的成绩从多次不及格到逐步提高到最后在中考中取得优秀，其中就有他的汗马功劳。
这就是我的时而幽默时而严厉，知识渊博的初中英语老师，让我有着“一日为师，终身为父般”感觉的老师。他，就是我心目中的最美教师。
老师是最亮的北斗星，照亮学生前进的道路；老师是清凉的甘露，滋润学生干渴的心灵；老师是伫守的路标，指引学生未来的方向。心灵美是老师最美的写照，我心目中最美的老师就是我的语文老师�D�D薛老师。
爱心
薛老师中等个儿，一笑起来嘴角就会露出两个甜甜的酒窝，一头微红的直发经常在薛老师的肩头飞扬。每当她走到讲台上，总能看到粉笔灰落下来，把她那秀发染上白色，把她那时尚的外套挂上一层霜，但是她从来没有抱怨过。我猜想她一定特喜欢那五彩的粉笔，黑黝黝的黑板，更喜欢我们这些求知若渴的孩子。
幽默
薛老师*时话不多，但她只要一上起语文课便滔滔不绝，妙语连珠，偶尔有一两句假不正经的话逗得全班同学哈哈大笑。也许是被感染上了数学老师的幽默细胞了吧，班上有一位同学特别喜欢接茬，这时，语文老师就会发挥她的幽默和语言天赋，巧妙的与其“对攻”。最后，班里除了爆笑声之外，就剩下那位同学一脸尴尬了。唉，语文老师的才华可不是吹的呀！
温柔
薛老师说话慢声细语，很温柔的，好像她的心里有说不尽的喜悦。尤其是对于我们班的那些文学“大才子”，老师和他们交流时总是心*气和的，就算他们有一两次不交作业，她也不会多加责罚。每当我们违反纪律的时候，她总会心*气和地对我们说：“时间是你们自己的，浪费的也是你们自己的，所以你要珍惜时间。”
严格
别看薛老师表面很温柔，但对于我们这些语文差生，她可是没有一点松懈的，那些词语听写、背诵课文啦，都是她手把手把关的。每次课堂上猛地来一次听写或者默写，它好比一件暗器，随时击中某个同学，那些“中招”的同学可惨了，除了受到薛老师的惩罚以外，还有家长的痛斥，而且要忍受“熬夜”的折磨�D�D挑灯复*，以备再战。但是，我们并不讨厌薛老师，有了她，我们的成绩才会提高，有了她，我们这些差生才能慢慢进步。薛老师有一句名言：“好成绩不是老师教出来的，而是同学自己在读书的过程中慢慢积淀出来的”。
薛老师是一位很棒的老师，虽然有时严格但还是非常关心我们的。我想大声说：“薛老师，谢谢您，您就是我心目中最美丽的女老师！”
过去的我，上课一声不吭，下课沉默寡言，妈妈说我像个小哑巴似的。可自打四年级以来，我就发生了许多变化，课堂上有我高高举起的小手，校园里有我对他人的热情招呼……这一切，都离不开可敬的张老师对我付出的心血。
还记得四年级开学的第一天，班上换了一位语文老师。我抬头仔细地打量着新老师：高高的鼻子，大大的眼睛盛满了笑意，齐整整的刘海遮住了宽宽的额头。她，就是张老师。
上了几天新课，张老师很快就发现了我上课不喜欢举手发言，总是默默地坐在位置上，一副无声无息的样子。于是，在一次下课铃响了之后，张老师招了招手把我叫到跟前，轻摸着我的脑袋，温和地说：“钱思睿，知道吗？你上课举手，老师才可以知道，你学得怎样，知道你的脑筋究竟有没有转动起来。老师告诉你呀，人的大脑如果长时间不用的话，就像自行车长期不骑会生锈一样，再也用不起来，成为废车！……”我仔细想，的确是这样，张老师朴实的话语，形象的比喻，蕴藏着大道理呢！从此以后，我上课便勇敢地竖起小手，发表自己的见解。渐渐地，成绩比之前也好了许多，张老师脸上也露出了欣慰的笑容。
一段时间以后，张老师又发现我不爱与别人打招呼的毛病。有一天放学后，张老师走到我身边，关切地问我：“你为什么不与人打招呼？”我低着头，咬着嘴唇，两只手不停地绞着衣角。“那你能说说原因吗？”张老师接着追问，可我就是不说话。张老师见我不言语，也没生气，语重心长地说道：“如果你和别人打招呼，别人就会对你产生好感，久而久之，别人就觉得你是个有礼貌的孩子；你不与人打招呼，别人心里会认为你是个高傲的人，也不愿意搭理你，你也渐渐就会没有朋友了，懂吗？”我认真地点了点头，心里仔细揣摩，确实是这个理儿。张老师的一番话，使我茅塞顿开，我再也不怕躲着人走了，遇到谁也能笑吟吟地招呼一声，变成一个有礼貌的孩子。
回顾自己的点点变化，我深深地感谢张老师。她像一朵淡雅的茉莉，怡人的清香沁入我的心房。张老师就是我心中最美的老师！
小时候，老师就是我心目中的太阳，很崇拜，很向往，也有点望而生畏……
一直以来都是老师的宠儿，回忆起在学校的时光，历历在目，而最让我难以忘怀的是却是小学四年级的那个冬天，也许是经历了那个令人心酸的冬天，让我对老师这个名词有了更深刻的理解，也让我对老师这个职业尤为憧憬。
那一年冬天，语文老师病得很严重，学校临时安排了最受我们欢迎的数学老师周老师教我们的语文，听到这个消息，可以想象我们当时的吹呼雀跃。可不幸的是就是临*期末考试的时候，周老师的眼角莫名奇妙的长出了个大脓胞，听说已经快威胁到视力了，如果还不早早动手术的话，后果会很严重。我们都以为我们的语文老师又得换了，但走进我们语文课堂的依旧是温柔可亲她。记得那个冬天特别冷，寒风凛冽，大雪飘飘，冰冷的教室里面，我们的心却热乎乎的。
也许大家都被感动了吧，每节课都要面对着周老师那肿得好高的眼角，谁还会不认真专心的学*呢？在周老师的感染下，同学们也出奇的团结一心，自发的组织复*，成绩优秀的帮助学*有困难的，放学的时候，站在外面那冷得发抖的走廊上，大家排队一帮一丝毫不受天气的影响。而我们的周老师更是辅导个别学生到天黑，还要护送他回家。众志成城，在县里统一考试时，我们班的语文成绩排在了第一，在当时，还倍受争议，我们学校的我们班怎么会名列前茅呢？可天知道光环背后是什么！周老师因为推迟了去动手术的时间，那双美丽的大眼睛旁留下了一道疤。
真想再看看周老师，每当教师节临*的时候，都很想寄上一份祝福，但却已不知她身在何方，只知道她调走了。脑海里经常会想像如果哪一天碰到她，该说些什么呢，我想有句话我一定会说：“您永远是我们心中最美丽的老师！”
如今自己也已经身为人师，终天实现了自己多年的梦想。从走上这三咫讲台开始，我就发誓，我一定要在这个*凡的舞台上，做一个不*凡的自己，我也在为此正不懈的努力着。
最后，借此想送上一首歌，祝敬爱的周老师节日快乐！“老师窗前，有一盆米兰，小小的黄花，开在绿叶间……我爱老师，就像米兰……”
在我心中，最美的不是演技高超的演员，不是在舞台上闪闪发光的歌手，也不是受人吹捧的作家。而是普普通通的老师。
老师这个词都听过千遍万遍，也叫过千遍万遍。老师这个词早已深深地刻在我的心中，我的脑海中。
我心中的最美的老师是个**凡凡的语文老师――叶老师。5年了，我遗忘的人、物、事不计其数，那些事情，那些回忆，都只留下一个模模糊糊的身影。唯有您，我最敬爱的叶老师，我永世难忘！
叶老师个子不高，飘逸乌黑的长发，衬托出您那美丽的脸庞。月牙似的眉毛，水灵灵的小眼睛，笑起来眯成一条缝，眼睛下面，高高的鼻子，一张能说会道的嘴，就变成了十分有学问的叶老师。
六年了，叶老师从一年级，就这样无私奉献却不求回报的这样陪伴了我们六年。自打我们刚踏进一年级起，您就已经准备与我们一起共同的走完这六年美好的时光。教我们读书写字，教我们在书的海洋里畅游，教我们明白做人的道理。在讲台上讲课时，叶老师总是滔滔不绝的，口若悬河地讲解知识，讲解难题和重点。黑板上写满了叶老师那端正、好看、密密麻麻的知识。叶老师每天写着，写了多少个春夏秋冬，多少个渊博的知识！写出了多少回忆！
叶老师在我心中最美的时候是在夜晚。当我们都进入甜甜的梦乡时，叶老师坐在电脑桌前，窗外的微风徐徐地吹过，窗帘被风吹着，像白衣少女一样随风舞动。叶老师浸在这一大批作业之中，劳累的似乎要与桌面相碰。可自己却不愿把沉重的眼皮合上，仍一页页仔细地批改，不马马虎虎，打上一个又一个鲜艳的大勾。改完这一批又一批的作业。叶老师还是迟迟不能睡去。因为她还要备课，她要将每一篇短文分析得详略得当。直至深夜12点，叶老师才从忙碌中停下工作。眼皮底下浓浓的黑眼圈，使整个人显得没有光彩、精神。
叶老师，即将要毕业了，即将要分离了，感谢您，老师！感谢您的教育，感谢您的呵护，感谢您的照顾！是您，我生命里一盏唯一点亮的灯光。是您教会了我如何感恩，如何好好学*，如何关爱别人！无论多少年过后，您永远是我心中的最美老师，我永远不会忘记您的――叶老师！
