老师是最亮的北斗星，照亮学生前进的道路；老师是清凉的甘露，滋润学生干渴的心灵；老师是伫守的路标，指引学生未来的方向。心灵美是老师最美的写照，我心目中最美的老师就是我的语文老师――薛老师。
爱心
薛老师中等个儿，一笑起来嘴角就会露出两个甜甜的酒窝，一头微红的直发经常在薛老师的肩头飞扬。每当她走到讲台上，总能看到粉笔灰落下来，把她那秀发染上白色，把她那时尚的外套挂上一层霜，但是她从来没有抱怨过。我猜想她一定特喜欢那五彩的粉笔，黑黝黝的黑板，更喜欢我们这些求知若渴的孩子。
幽默
薛老师*时话不多，但她只要一上起语文课便滔滔不绝，妙语连珠，偶尔有一两句假不正经的话逗得全班同学哈哈大笑。也许是被感染上了数学老师的幽默细胞了吧，班上有一位同学特别喜欢接茬，这时，语文老师就会发挥她的幽默和语言天赋，巧妙的与其“对攻”。最后，班里除了爆笑声之外，就剩下那位同学一脸尴尬了。唉，语文老师的才华可不是吹的.呀！
温柔
薛老师说话慢声细语，很温柔的，好像她的心里有说不尽的喜悦。尤其是对于我们班的那些文学“大才子”，老师和他们交流时总是心*气和的，就算他们有一两次不交作业，她也不会多加责罚。每当我们违反纪律的时候，她总会心*气和地对我们说：“时间是你们自己的，浪费的也是你们自己的，所以你要珍惜时间。”
严格
别看薛老师表面很温柔，但对于我们这些语文差生，她可是没有一点松懈的，那些词语听写、背诵课文啦，都是她手把手把关的。每次课堂上猛地来一次听写或者默写，它好比一件暗器，随时击中某个同学，那些“中招”的同学可惨了，除了受到薛老师的惩罚以外，还有家长的痛斥，而且要忍受“熬夜”的折磨――挑灯复*，以备再战。但是，我们并不讨厌薛老师，有了她，我们的成绩才会提高，有了她，我们这些差生才能慢慢进步。薛老师有一句名言：“好成绩不是老师教出来的，而是同学自己在读书的过程中慢慢积淀出来的”。
薛老师是一位很棒的老师，虽然有时严格但还是非常关心我们的。我想大声说：“薛老师，谢谢您，您就是我心目中最美丽的女老师！”
时间的沙漏沉淀出浓郁醇香的过往，光阴荏苒，物是人非，唯有她依然如旧，她---胡老师一直占据着我心中最美教师的宝座，从未被岁月长河冲刷。
她——胡老师，是我的灵魂工程师，三尺讲台总有她执着粉笔摇晃的身影。“随风潜入夜，润物细无声”不及她作出的奉献；“落花不是无情物，化作春泥更护花”不及她对我们的浓浓爱意。
微风吹拂，我的思绪不禁飘向远方，我清楚地记得，我与其他几位小伙伴要代表班级朗读，胡老师为了这次朗读可谓是煞费苦心。每到闲暇之时，老师总会马不停蹄地辅导我们。我们声情并茂地朗读着，到我单独朗读时，只见老师紧锁眉头，全神贯注地聆听着。突然，老师打断了，“停，停，这里要放慢节奏，才能体现出真感情。再读一遍。”我按照老师的指导又读了一遍。老师走*我的身边，紧皱的眉头从未松弛，手不禁抚了抚额角，接过我手中的朗读稿，手执铅笔，在纸上，圈圈点点，整张纸上布满了她敬业的印记。我循着老师的教导，高声朗读着。谁料，被老师再次打断，“停，还是太快啦，再放慢一点，再试一次，老师相信你，一定可以。”老师眉间的信任与鼓励使我重振旗鼓。接受到老师的鼓舞，我信心满满，整装待发。通过老师不断的循循善诱，我这一部分，朗读得格外动人。时间在岁月的齿缝中悄然滑落，老师依然不厌其烦地辅导着我们。在她的脸上依稀流露出疲倦之色。这样一位放弃自己休息时间，为同学们呕心沥血的老师，何不是“最美教师”？
胡老师，“最美教师”她当之无愧。她时而幽默，时而严肃，她能如返老还童的大小孩与我们嬉戏，她又似一位知识渊博的智者，知道我们，她又像一位知心知己与我们无话不谈，她如一位魔术师。她，——胡老师就是我心中的“最美教师”。
阳光映照着老师的.背影，折射出灿烂的光芒，让我看到了她敬业，负责任，为同学不辞辛苦的金色品质。她——胡老师，就是我心中的最美教师。
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，在成长的道路上我已跋涉了15个春秋。在成长的过程中，我难免迷茫。此时，老师的指引便如及时雨一般洗濯我心灵的“污秽”，还了我一片净地。在我的脑海里给我帮助最大，影响最深的是我的启蒙老师——刘*元老师。
一支粉笔行云流水
在我的印象中，刘老师用粉笔在黑板上写下了一个又一个刚劲有力的字眼。在他的字迹中，我读出出了一个教师辛勤耕耘几十年的老人对他的学生殷切希望。刘老师用粉笔在我们的成长路上为我们指明了一个又一个明确的方向，为我们的人生拉开了一个完美的序幕。
两鬓斑白无怨无悔
我的老师虽不似张丽莉老师那样用自己的生命谱写了一曲感天动地的大爱赞歌，但他将他的青春，他的激情完全地投入到了教学中。在这些逝去的时光中，刘老师用他自己的双手送出一个又一个“祖国的花朵”、“二十一世纪的接班人“。但留下来的却只有那满头的白发，满脸的皱纹和那苍老的双手，这些都是时间消逝的痕迹，青春消磨的印证。但他无怨无悔，我想这正是师德的标榜吧！
四季耕耘硕果累累
刘老师在他的工作上倾注了大半辈子的`心血，也让我们学到人生中最宝贵的东西——知识。刘老师将他的汗水化作甘霖洒入每一个学生的心灵，让我们得到灵魂上的洗礼甚至升华。他在学生的心中都是一盏指路的明灯，带领着我们走向自己的人生轨道，闯出属于自己的一片蓝天。是刘老师教会了我如何去闯自己的梦想，教会了我如何去看待世间之事之人，也教会了我如何面对生活中的种种挑战……。
刘老师，如今您桃李满天下，也许早已忘了我这个不起眼的学生。但别后的漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田…。
时光匆匆流去，赵老师已经教我五年了。这五年中，我对赵老师的感情越来越深，她是我心中的“最美”教师。她对我的'好，我一直都铭记在心。
刚上一年级时，我是那么不懂事，那么调皮。上课不听，总叽叽喳喳说个不停，可是，赵老师没有生气地打我，而是轻轻地拍拍我，用这种方式提醒我。也许赵老师忘记了这件事，但是我却不会忘却。
从那以后，我就不再叽叽喳喳的说话了，开始好好的学*知识，渐渐的，原来什么也不懂的，已懂了许多，就像新生的雏鸟渐渐羽翼丰满，我知道，这都是赵老师对我的帮助。
升入三年级后，我们开始真正写作文了，以前从未写过作文的我害怕极了，总觉得自己写的一点儿也不好，当我胆怯的把作文交给赵老师时，可赵老师没有生气，而是说：“写的不错。”
这让我的心中充满信心，也让我喜欢上了写作。
慢慢的，我的写作水*越来越好，再看看以前我写的第一篇作文，不得不说，其实一点儿也不好，内容简略，语言不生动，不感人，但赵老师为什么要说好？是因为她不想让我失去信心。赵老师是多么好的一个老师啊！是她给了我一双翅膀让我飞翔，是她像园丁一样细心栽培，是她像蜡烛一样默默燃烧自己，照亮别人。
教师节到了，我祝福我亲爱的赵老师——我心中的“最美”教师永远健康，笑口常开，希望她以后不再那么辛苦。
我有一位非常美丽的老师，她有一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上，后面就像开了一朵美丽的大花朵，一散下来就变成一件披肩，这就是我的李老师。李老师*时像妈妈一样和蔼可亲，我非常喜欢她。
当我遇到困难时，老师会伸出那只温柔的手，帮我解决难题，教我如何与同学们相处，在老师的细心帮助下，我慢慢地长大了。
有一次，老师给我们留的作业是家庭听写，由于我没有听写，第二天交作业时，我就没有交作业，也没有告诉老师。我知道自己错了，但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了，老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停，好像装了一只兔子，我一直低着头，不敢看老师。老师开始查听写了，我的心跳得就更厉害了，老师叫到：“隗仁杰”时，我慢慢地向老师跟前走去，害怕老师在全班批评我，心里非常后悔，如果教室里有一个地缝，我会钻进去，藏起来。我一步一步挪到老师面前，脸涨得通红，小声地说：“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的，可是老师不但没有那样做，反而耐心地跟我说：“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因，不要等老师查出来再说。”老师的话语重心长，深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业，改掉这个坏毛病。
这是最美的老师，在我心中闪耀着神圣的光芒，在我的心中播下了爱的种子。
1、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的引领，使我从小插上理想的翅膀。您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋！
2、如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。是他（她），把我们从懵懂带入成熟；是他（她），让我们从无知变得学有所长；也是他（她）带领着我们看到天有多高，海有多深，梦想——可以有多大！
3、嫩芽抽出描画出春天的壮丽，白云浮动映衬出蓝天的娇美，明眸皓齿是年轻的印章，老师，您头上丝丝的白发告诉我们“人”字的笔划。
4、因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们懂得了如何去爱！
5、我们一路走着，老师把手搭在我的肩膀，我回头时，发现阳光的仙子正在我们身后川流不息，遍野的太阳花照的我们的眼睛亮晶晶的，她也成为了这一片灿烂中的一朵，在我记忆的阳光里，我的老师，我的太阳花。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师作为人类灵魂的工程师，他们一直都在兢兢业业的护养着祖国的花朵，他们像蜡烛一样默默燃烧着自己，从来不求回报，也从不计较付出，他们的精神和品质很是值得我们学*和赞美。
而我们周边就有很多负责任的老师，他们可以为了学生付出自己的青春，也可以为了学子奉献出自己的生命，他们这样鞠躬尽瘁死而后已的精神很是让人感动和泪目。张丽莉就是一个最善心、最负责、最勇敢、最美丽的女教师。
在一起交通事故中，为了拯救被车子吓傻的孩子，张丽莉义无反顾的推开了学生，而不幸的是她自己倒在了车底下，她的双腿被上帝拿走了，从此她只能和轮椅相依为命，她也只能靠轮子来继续教师梦。可即便是这样无助无措了，张丽莉也仍旧没有为此后悔过，她说自己做这件事情是无怨无悔的，她的行为拯救了很多拥有美好未来的孩子，所以她伤一点痛一点也无所谓，因为她已经是一个教师了，所以挽救孩子的生命和前程是她应尽的的义务和责任。
张丽莉这样的胸襟和觉悟让人很是刮目相看，她把一个教师的角色扮演的淋漓尽致，她值得学生喜爱和尊敬，也值得所以教师学*和敬仰，更值得所有人为她献上鲜花和掌声。
总之，教师是学生的守护神，他们不仅要教授学生知识和道理，他们更要保护学生的心灵健康和守护学生的生命安全，他们这样的社会角色不仅仅是学生的希望，更是社会的福音，我们应该为有这样一批批优秀的教师而感到骄傲和自豪。
她，一个普通的老师，在我们小学三年级的时候被调到我们班当班主任。听说她在五小学教书的时候很严格，我们班的学生听完都很害怕。
上课的时候，你很耐心，很严格。不管你是谁，只要你上课不听讲，你就逃不出你的眼睛，你也跳不出你的五指山。当你对待一个失败者的时候，你就像父母一样不断被鼓励，脸上带着慈祥的微笑。当我在考试中落后很多的时候，倪老师总是笑着告诉我，落后不是问题，只要朝着自己有缺陷的方向去努力，就一定会成功；反之，如果不知道自己需要朝哪个方向努力，就会原地踏步，毫无进展。之后每一次考试后都认真反思，每一次失败后都为自己的不足努力，最后在你的细心指导下取得进步。
当我在学*和心情上出现问题的时候，我会情不自禁的来找倪老师，倪老师总是来找我，拍着我的肩膀，温柔的告诉我，有些问题并没有你想的那么难，只要你静下心来，闭上眼睛，仔细想想你的学*方法有什么问题，有什么样的解决办法来处理。所以遇到什么问题，我总是回忆倪老师教我的东西，用自己的能力去解决问题。
倪老师，谢谢！给我上这么一课，在我分心的时候，给我点一盏指路明灯，为我扬起风帆。谢谢！
从开始上学的那一天，我便结识了我的班主任——王老师，她已陪伴我们走过了四个春夏秋冬。
她留着短发，中等身材，体型匀称，面容和蔼可亲，性格温和。她爱好运动，我们大家都很喜欢她。
在我们的生活与学*中，她给予我们很大帮助，生活中关心我们，学*上对我们也相当严格。
记得有一次，我生病了，感觉不舒服，她发现后，像妈妈一样摸摸我的额头和脸颊，看我是否发烧了，了解症状后，便给妈妈打电话说明情况，还给予我很多建议，我回到家中老师还打电话问候我的病情，她像亲人一样关心着我，她就是我第二个“妈妈”。
学*中，她不允许我们有半点马虎，老师每天辛苦地检查与批改我们的作业，不知疲倦的指导我们，纠正每名同学的错误与缺点，每名同学在她的指导下都有所进步。小学是打基础阶段，要培养好的学**惯和学*态度。“基础就是基石，没有稳定的地基就建造不成高楼大厦。”这是她常说的一句话。她是我们的引路人，她用甘甜的乳汁哺育和浇灌着我们，我们吸允着文化知识，健康快乐的成长。
老师，我想对您说您不仅是我的好老师，更是我们的好妈妈。老师“我爱您！ ”
——我心中最美教师作文 (菁华9篇)
老师是蜡烛，照亮别人而牺牲自己；是园丁，浇灌了我们这些幼苗；是雨露，滋润祖国的花朵茁壮成长。老师用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。六年的小学生活将是过眼云烟，在这六年里，有许多老师在我心中印象很深刻，其中我最敬重的是陈老师。
陈老师教我们的.时间虽然不长，只有一年，但大家都很喜欢他。陈老师在课堂上，经常给我们讲一些笑话，搞一些有趣的小活动，边讲课边谈心。这时候，我们觉得上数学课是最有趣的时刻。
我班共有50名学生，陈老师则是“51”号了。下课时，“51”号经常和我们聊天。课堂上，同学们经常为某一道题而争得面红耳赤。这时“51号”就像“墙头草”一样，随风倒。一会儿说这边说的挺有道理，一会儿说那边讲得也行。直到某一方有了充分的理由反驳对方。“51号”才手一挥，坚定地支持胜者：“我赞成你们的意见！”有时我就纳闷儿，“51号”到底是不懂装懂，还是懂装不懂呢？
我更喜欢陈老师的宽宏大量。一次上课的时候，陈老师从郭凯敏身边经过，郭凯敏立即想出了一个坏主意：他偷偷的在陈老师背上贴了一个“搞笑贴画”。陈老师不知道，他走到讲台上，拿起粉笔，转过身写板书。我们看见了，顿时哈哈大笑。陈老师见我们笑，顿时明白了，从身上取下贴画，问是谁干的。我们齐声答道：“郭凯敏。”陈老师往郭凯敏那儿走去，听着老师的脚步声，我们后悔告诉老师了，想：郭凯敏这次可惨了！可出乎我们的意料，陈老师抚摸着郭凯敏的头说：“挺神气啊！”
这就是我们最喜欢的老师。
说到最美的教师，我一下子就想到了语文课，一想到语文课就想到周老师，因为她是我心中的最美教师。
先说说周老师为什么会成为我心中的最美教师吧！
因为周老师本来就长得很漂亮，红中带黄的头发向下垂挂着，发梢还有点稍稍向上卷起，那浓浓的眉毛简直霸气得像武则天的眉毛。下面有大大的、水灵灵的、而又犀利的眼睛，白中带黑。那标致的鼻子下还有一张欢乐嘴！
除了样貌，周老师的态度在我的.标准里更胜一筹。她公私分明。在上课的时候，她用那锐利的眼睛扫视一下全班，让人感觉寒气逼人，可是下课老师就像同学们的好朋友，跟大家聊得不亦乐乎呢！瞧！语文课开始了。周老师手拿试卷精神抖擞地走进教室，环顾四周，还有同学在小声说话。周老师用那锐利的眼光扫视一下，目光停留在第三大组的最后一排。顿时，教室里鸦雀无声，这无言的批评让小声说话的同学脸更红了。接着，周老师开始带领大家讲解单元试卷。她总是那么认真仔细地讲着，不出一点马虎，那全神贯注的模样深深打动了我们，大家都听得认真极了。下课了，周老师会和我们一起玩耍，还是我们聊天中必不可少的好伙伴，更妙的是，你还可以和周老师说心事，不管怎样周老师一定会为你排忧解难哦。
这就是我心中的最美教师，怎么样？羡慕我有这样一位老师吧！
教师是个神圣又伟大的职业，教书育人，无私奉献，不图回报。老师是个园丁，时时刻刻浇灌着我们这些小树苗。教我的老师有很多，在我印象中感受最深的还是我的语文老师姚老师，他中等身材，方方的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，严厉的声音中包含着对学生的爱。
姚老师一直工作在教学第一线，默默耕耘，忘我工作，无私奉献，他以校为家，担任我们五年级二班的班主任，他师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，是一位德才兼备的好老师。姚老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛，养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题，存在的异样，并及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在姚老师的带领下，我们五年级二班始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。我原来的时候总是不敢在同学面前发言，干啥都有胆怯的感觉，老师发现后，为了帮助我练*胆量，课堂上经常对我提问一些问题，并且课下鼓励我，有时候让我带着大家朗诵，还有课前三分钟演讲，渐渐地，我也能够大胆地走上台来，现在我的学*进步很大，没有了胆怯的心理，我非常感激老师的培养。看着我们的'成长，姚老师心里有说不出的喜悦，这样的例子在姚老师身上很多很多，他时时刻刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的同学都能够全面发展，健康成长。
姚老师献身教育，甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。他在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，是我们敬佩的好老师。
沙漏记得，我们遗忘的时光;走过的路，爱过的人，已在时间的长河中流走。只有时间的香气，留下斑斓的痕迹，人生匆匆，遗忘在记忆中交错。13年了，我遗忘的人、物、事数不计数，那些同学，那些老师，只都留下一个模糊的背影。唯有您，我敬爱的方老师，永世难忘。
那是一年级时的第一次家长会，依稀记得妈妈回家时灿烂的笑脸，她说，你们方老师真不错，全程都是笑眯眯的，对你的印象也还不错。第二天，在一节语文课上，方老师谈起了昨天家长会的情况，我一直坐的笔挺笔挺的，但是，在听到你无意间向我们说起的那件时候，我竟趴在桌子上哭了起来，回想起来，好像不止我，而是全班同学都哭了。原来昨天不仅是是家长会，也是方老师妈妈去世的那一天!昨天晚上，当方老师驱车赶到学校的途中，接到了一个亲人的电话，说了一件令老师震惊的话，方老师的妈妈只剩下最后一口气了。方老师的脑子里一片空白，本能反应就是倒车回妈妈家，可是，她猛地想到今天是我们的家长会，作为一位家长，作为一名老师，她知道第一次家长会对于家长们的重要，她为了我们，调整好自己的态度，把车开进校园，就这样，她错过了最后见妈妈一面的机会!
再回首，这件事留给我的仍旧满满的感动，是啊，为了自己学生的未来，放弃看自己妈妈的最后一面，这是要多大的勇气啊!家长会时的强颜欢笑，散会时与家长专注的谈话，让她看起来是那么的美丽，可是谁曾撕开她的伪装读懂了她心中的悲伤呢?
拥有这那么高尚师德的方老师，难道不配做我们心中最美的老师吗?
如果你已经有一些忘记，如果你还愿意记起。如果窗外的槐树还能勾起你对老师的回忆，那么，请拿起你手中的笔，为我们心中最美的老师谱写一首最美的赞歌吧!
提起“我心目中最美教师”，大家都会认为，是像最美教师张丽丽一样，为了解救学生，愿意付出生命的老师吗？不！只要愿意为我们付出时间，那就算是“我心目中最美教师”，吗每个老师都可以评选我的心目中最美的教师，可是为我们付出时间更多的，那可要数从一年级到三年级一直教我们的语文老师王老师。
虽然现在我们的班主任是吴老师，虽然我们不能天天见到王老师，但是，我们的心却天天惦记着王老师。当我们第一次跨进青春小学的校门，是她，王老师为我们每个人佩戴上了小红花，成为这学校的一分子。是她，让我们感受并接受了新校园的气息。是她，让我们在这个美好的校园里成长起来……一到三年级的接力赛，我们都是拿第一名。一到三年级的运动会，我们班要不排在年级第一，要不排在年级第二。二年级的时候，全校举行了器乐大赛。王老师为了全班的光荣，抽出了几节语文课，给我们连口风琴，并指出我们的缺点和优点，我们也接受并改正了。通过这样的努力我们也教学相长，获得了特等奖。因此，我们都很高兴。
我心目中最美教师就是王老师，虽然现在她不是我们的班主任，但我每次想到她时，就不要忘记，称他为最美教师，因为她为我们付出了太多太多……她可以让我们听明白，让我们听懂，让我们听话，可以把自己的嗓子喊哑，最后到医院治疗。她可以为了我们学*更好，为了差生不要再拖后腿，为了好生不再为为好分数骄傲而跌落山崖，可以把自己弄出黑眼圈来。想要知道什么叫最美教师吗？如果不知道那就可以跟王老师比较。为了学生可以让自己受到一小点挫折，就是我心目中最美教师。
今天我要跟大家一位，我最敬佩的人，也是感动*人物之一的最美女教师。
张丽莉，女，28岁。从哈尔滨师范大学毕业后，分配到黑龙江省佳木斯市第十九中学任初三(3)班班主任。
2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。
车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧!”
经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样，但张丽莉很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你们就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。”
有人问张丽莉，“你后悔吗?”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始。”
这位最美女教师的精神是多么可贵啊，她无私奉献的精神感动了我们每一位。
每个人心中都有不会遗忘的老师，我也不例外。在我的心目中最难忘最美的就是龚丽萍老师，她是我小学的班主任。
记得我刚上学时胆子很小，是我爸爸硬拉着我的小手，把我带到学校的。第一次见到老师的时候，她中等身材，剪着齐耳短发，穿着很朴素，印象最深的是龚老师有两个深深的酒窝，笑起来特别的甜美。她笑眯眯的对我说：“我是你的班主任龚老师。”虽然龚老师看起来很甜美很温柔，但怕生的我当时没有和老师问好。爸爸把我交给老师后就上班去了，当时我都快哭了。龚老师摸着我的头说：“现在你是一名小学生了，勇敢点，在学校要认真学*。”突然觉得龚老师就像是我的妈妈一样，真好！
时间一天天的过去了，在龚老师的教导下，觉得上学是件很有趣的事，胆子也不像以前那么小了。有一次，我的算术测验有几道题算错了，龚老师把我叫到她的面前，比较严肃又耐心的给我讲解错在哪里，为什么会犯错，直到我明白。老师经常跟我们班的同学说：“知识可以改变命运，知识可以创造未来，知识可以丰富理想。”那时候我还太小，没有明白其中的道理，现在觉得那就是真理！现在我已为人妻为人母，能体会到老师当年的用心良苦，老师的无私奉献！
有些时光过去很久都没忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，亲爱的龚老师非常感谢你，你永远是我心中最美的老师！
是谁，把雨露洒满大地？是谁，把幼苗辛勤哺育？是老师。老师如春风，吹拂这我们的心灵，使我们萌生对学*的热爱之情；老师如夏雨，滋润着我们的心田，带我们遨游知识的海洋；老师如秋菊，如冬梅，打开我们的心声，教我们如何要学会坚强！
我们有很多位令我们敬爱的老师，数学老师，语文老师，英语老师······我们心中最美的老师是语文老师。
我的语文老师，如秋天般的雨，温柔而细腻，是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师，但她的美已深深烙在我的心上。
是她，教我们学*古文古诗，在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师，还是我们的朋友，我们的亲人。有快乐的事时，找她分享，她会开心的和你一起笑；有难过的事时，她也会帮你分担，给你想办法。在衣服破的时候，她是第一个拿来针线，一针针地缝好，如亲人一般。
是她，传承了我国的博大文化，教我们练好字，认真学文化。晚自*时，是学生最幸福的时候，有她的歌声陪伴，有她瘦弱的身影陪伴，使用各种方法，赋予我们竞争力量，让我们在快乐中学*，理解每一句话的含义，每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来，提高了成绩。
亲爱的老师，我要赠诗于你：
*凡世界，回首时，苦辣酸甜事；
潇洒人生，会心处，之乎焉矣哉！
三只讲台，三寸舌三寸笔三千桃李，
十年树木十载风十载雨十万栋梁。
亲爱的老师，最美的是你！
2012年5月8日，在佳木斯市新闻上刊登着这样一条悲惨的新闻：佳木斯市第四中学门前发生一件让人痛心的事。
当日晚8点钟左右，有三台大客车停在第四中学校门口等待学生上车，突然，最后一辆大客车好像失控一样猛然启动，狠狠地冲向中间的大客车，推到中间的大客车后，还未使它停止，又推着中间的客车向前面撞去，而此时正有几位同学在两车之间，不知所措地眼看就要被客车轧上，这时，正在校门口维持放学纪律的张老师迅速缓过神来发现不妙，然后奋不顾身，像离弦的箭一样向同学飞奔过去，一手一个地把两名惊魂未定的学生扯出去，而张老师却因来不及躲闪而被大客车撞倒在地，双腿被车轮辗压上，张老师的表情十分痛苦。顿时，路面满是鲜血，惨不忍睹。场面乱作一团，学生们急忙拨打120，着急的嗓音里带着哭腔调。并手忙脚乱的把张老师送往医院。医院对张老师进行了紧急、快速、有效的救治。
张老师舍生忘死扯出的同学安然无恙，其他的一些学生也只有一点擦伤，而张老师为了救人却腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤并伴有视觉性休克。
张老师在2012年5月15日、16日相继获得：全国优秀教师、全国三八红旗手；2013年9月被评为：全国见义勇为模范称号，也获得了证书。
张老师不顾自己的安危，舍已救人的高尚品格让我十分地感动。我为我们*人有这样舍己为人的美好品质而感到自豪。
——心中最美的风景作文 (菁华9篇)
她，是我的同桌，也是我见过的最美的一道风景。她没有出众的外表：黝黑的皮肤，高高的鼻梁上架着一副黑眼镜，文质彬彬。又矮又瘦，但她却拥有一颗金子般耀眼的心灵！
星期四第一节课是体育课。体育老师走进教室。我的心一下提到嗓门眼：我把跳绳忘在家了，妈妈叫我去吃饭，我把跳绳放在书桌上了，真是的！体育老师那么魔咒般的话语：“没带的同学，不用多说，一节课绕操场跑！”一遍又一遍萦绕在我耳际。我的心情自然也如揣了一只兔子似的七上八下。
她见我双手托腮，一副没精打采的样子，猜测道：“你莫非是忘带跳绳可？”我微微地点点头，还是憋眉不展。她一拍大腿，跳了起来，你不早说了，遇到困难竟不对同桌说！”我顿时火冒三丈：我没带跳绳，同桌还幸灾乐祸？我刚要张口，她却先发话：“我这儿有两根跳绳，这给你一根！”说着，她将手上紧紧拽着的跳绳递给我，我接过跳绳，激动地说不出话来：果然知我者也！她望着我，笑了，两个酒窝深深地凹下去。
我有了跳绳，把一切都抛到后脑勺去了。和她手牵手，有说有笑地走下楼。我却没有注意到，——她手上空空如也！
我们排好队，体育老师一声令下“没带跳绳的同学出队！”我大大出了一口气手不停地摸着胸口：还好我有一个号同桌！可当我扫视四周时，却发现一个熟悉的身影也走出队伍——我的同桌！我脑子里疑问一下子涌上心头：她不是有两根跳绳吗？难道，她对我撒了一个善意的谎言？当我们俩的`目光碰撞一起时她又冲我一笑，嘴上荡漾着一丝甜。
阳光下的她，笑面如花，如同仙女一般，好美，好美！
我的心里十分过意不去，是我害了她，致使她绕操场跑的。我的目光一直追随着她，她跑了一圈又一圈。原本那快活的身影移动地越来越缓慢，步伐也越来越沉重，不一会儿，她就跑得上气不接下气，脸也红的像只红公鸡。虽然很累，但她的目光依仍那么坚定。
此刻的她是操场上最美的一道风景，也是我心目中最美的风景！
小时候，我总想把天上的星星和月亮摘下来做成玩具放在房间里。我先去问爸爸，以为强壮的爸爸能帮我摘下星星和月亮，可是他却回答我说：“这些都是童话里才有的事儿，月亮是不可能被摘下来的。”听到这样的回答我伤心地走了；第二个问的是妈妈，她是最爱我的人了，可以满足我的任何愿望，结果她的回答和爸爸如出一辙，我又一次伤心地走了。本来还想去问姥爷，但我已经不报任何希望，没想到的是，这一切却被在一旁的姥爷听到了……
夜晚，姥爷来到我的房间，把我从睡梦中唤醒，他问我要什么样的星星和月亮。我以为我是在做梦，就把想要的星星和月亮告诉了他，姥爷认真地听，仔细地记下来。之后，就照着我说的样子做了一个类似的玩偶。那是一个布玩偶，淡黄色的外表，里面填满了棉花，做成了星星和月亮的形状。姥爷把它送给我，我觉得那不是真的，就随手放在了玩具箱里，姥爷觉得我不喜欢，之后就做了一个更好的送给我，都被我放在了箱子里，直到有一次妈妈整理东西打开箱子，偶然看见了它们，我才玩了起来。
妈妈在整理衣服时，我和爸爸的棉衣都在，姥爷的棉衣却找不到了。最后，我们在姥爷的烟纸房里找到了那些棉衣棉裤，不过，里面的棉花却不见了……原来，姥爷实在找不到别的东西，就用这些棉花做了玩偶的材料，他是在满足他的外孙女一个不切实际的梦想啊！知道了姥爷的良苦用心，我才开始把那些星星和月亮视为珍宝。长大之后，每当看到它们，看到这些姥爷亲手制作出来的玩偶，我都泪流不止，因为这个时候，我能够真切地领会到姥爷爱我的那颗慈祥的心……
这些“星星和月亮”温暖了我的童年，也增强了我对姥爷的的爱戴与思念，姥爷的爱让我永生难忘。在我心中，最美的风景便是那些用布做的星星和月亮……
耳边仿佛隐隐约约传来了风的怒吼声，夹杂着马的嘶鸣令人不由得战栗起来，仿佛只要一回首，身后的秦兵马俑就会全部苏醒过来，用冷兵器时代特有的肃穆，向这个世界再次展示秦朝不可一世的威严与厚重。
那是我第一次见到秦兵马俑，但就仅仅就在那一瞬，我被它震撼了！斑驳的外表并没有掩盖它魁梧的身姿，反而凸显出它那久经沙场的沧桑与老练，那为了家国而上战场拼命厮杀的场面仿佛还定格在昨日。它们昂首挺胸，神态自若，那手擎长剑的样子像极了下定决心——若不能斩敌人首级，凯旋而归，便为国捐躯，马革裹尸。它们的精神感染了我！令我不由得为之动容，为之敬佩，为之震撼！甚至令我不由得审视起、仰望起那早已淹没在历史中的大国——秦！
秦兵马俑啊，你象征着秦的.壮大与强盛，更是象征着我中华民族的庄严肃穆与永垂不朽！如果说*是屹立东方的一只雄鸡，那么你必定是这只雄鸡正在砰砰跳动的心脏！
当我走进你时，我明明感觉到你还有呼吸——那么急促，那么剧烈，仿佛你还活在这个世上从来没有离开过一样。仿佛你并不满足于这一座躯壳，你迫切的想要挣脱，想要去融入秦朝的精神，想要诉说曾经秦朝的强盛。我开始迫切的想要知晓你的，不，是你们的故事了，那令人热血沸腾，令人为之荣耀的故事！
我在静静地听着你们讲述那些故事，在静静地看着你们展示那些厚重，也在静静地感受着你们表达那些精神！
你们汇聚成为一个永恒。
泱泱中华，可还有人愿意再次回眸秦的强盛与不朽？可还有人愿意再次倾听秦兵马俑背后的故事？秦兵马俑穿过中华上下五千年历史的长河，俨然成为了我心中最美的风景。
不知何时，在小区门口竖起了一把红色的大伞，伞下是一个卖早点的点心摊，摊主是一位中年妇女，其貌不扬，衣着朴素。我每次上学都要从大伞旁经过。有时我竟懒得瞟上一眼，可是，在那一天，我却深情地凝望了好久……在那一天，我却被这*凡的人的不*凡品质深深感动着……那一天，我睡过头了，时间紧迫，我决定买早点边吃边走着上学去。妈妈拿给我早餐费，我匆匆忙忙往口袋一塞，便背上书包，冲出家门。啊!好冷!我不禁打了个寒颤，哆嗦了几阵。
走在路上，那咆哮的寒风像是要把整个吹得飘起来似的，那调皮的风也不识趣地从我的裤管和袖子缝中钻进来，挠得我又冻又痒痒的。我快步走到那把大伞下，只见早点热气腾腾，旁边也人来人往，那个阿姨正热情而又忙碌地招呼着顾客。我搓了搓有些冻红的双手，哈了一口热气，说：“阿姨，来一杯豆浆。”“好嘞!”阿姨爽快地应着。只见她从喷着热气的铁锅里一勺一勺地舀出已经做好的热豆浆，放入一个干净的塑料杯子，再把杯子放进塑封机器里，一手熟练地一转托盘，另一只手一拉把手，“咔嚓”一声，杯子口被封住了。
“小朋友，你要现在喝吗?”“嗯”阿姨便在杯子上插上吸管递给我，我吸了几口，温暖、甘甜的豆浆多么美味啊!我伸手往口袋拿钱，糟了，钱呢?我猴急似的把全身上下，还有书包都翻遍了，还是找不着，脸瞬间也“唰”的一阵红，这可怎么办呢?我无奈地摇摇头，惭愧地对阿姨说：“对不起，我找不到钱了，我又喝了，我……”没想到，阿姨微微一笑：“没关系，就算我送给你了!”我还是摇摇头，“怎么，不好意思啊?”阿姨拍拍我的肩膀“我天天看你从这里路过，也算是老朋友了，不要客气，赶紧喝了好去上学。”
寒风，仍旧咆哮着，我手里捧着那杯热豆浆，心里流过一阵阵暖流，我不禁回过头，还是那把大伞，伞下晃动着阿姨忙碌的身影，那伞是那么的鲜艳，那么的`美丽，而我为自己每天对他的忽视而感到惭愧，那是我心中一道美丽的风景啊!
接连下了几场雨，天天终于放晴了。阳光灿烂，碧空如洗。我的心情也和天气一样舒畅，迈着轻快的脚步，一蹦一跳地向公园走去。一路上，白杨树向我招手，小鸟也在树枝上吱吱喳喳地唱着歌。
不知不觉就来到了公园。哇，这里好美呀！花儿五颜六色，黄澄澄的，蓝湛湛的，白花花的，红艳艳的？？公园中心有一条大湖，水清澈见底，静得出奇。湖边有一片绿油油的草坪，小草弟弟从地里钻出头来，打量着这美丽的世界。瞧，远处的桃树，一棵挨着一棵，好似天边的云霞一般。这简直是世外桃源，人间天堂！
突然，一个身穿西装，佩戴领带的中年男子从不远处走来，他把一个刚喝完的饮料瓶随手扔在地上，头也不回地走了。这被一个刚巧路过的小男孩发现了，他弯下腰，捡起空瓶子，扔进垃圾桶，然后也一蹦一跳地走了。
这虽然只是一个小小的举动，但令我为之一震。一个小孩，居然能做出一个连大人也做不到的动作！我在心里不禁暗暗夸奖小男孩。
这件事已经过去很久了，但我一直。它将成为公园里最美的风景！
说起美的风景那可是太多了：郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，烟波浩渺的湖面，蔚蓝深邃的碧空；更有风光绮丽的江南，千里冰封的北国，金碧辉煌的故宫，精致玲珑的园林，从自然风景到人工建筑，美的风景无处不在。
但是，再浪漫迷人的风景，再鬼斧神工的建筑，也不会在我心中驻留多久，而妈妈在厨房中做饭的样子却是我心中最美的风景！这时候，妈妈身上显现出来的美，使我沉醉，使我迷恋！厨房是妈妈的乐园。我喜爱看妈妈做饭的样子。她手拿厨刀切东西的动作是那样的优雅，每切一下都好像有满满的爱溢出来。尤其是煲浓汤时，她细斟慢酌，似乎多放一勺水，鬼斧神工少放一点盐都是了不得的大事。等到她端上一盘盘色美味香的菜肴时，身上便染上淡淡的烟味儿，那似乎是当了母亲的女人身上特有的香气。
这香气不像花香那样清新，不像香水那样浓郁，而是一种特有的味道，使你觉得安心、惬意、满足和幸福。
桌上热气袅袅，还没吃就给人一种特殊的享受。看吧，那一块块脆的青瓜，软的茄子，绵的南瓜，雪白嫩滑的鱼片，是妈妈用爱把它们烹制而成的，吃了它们，我们浑身便溢满了母亲的爱，再没有任何烦心的事了！
自然风景很迷人，人工建筑很伟大，可它们再比不上妈妈的厨房。妈妈的厨房很朴素，妈妈的厨房不奢华，但它却是我心中最美的风景！
人生如一幅刺绣，由每一个不同的画面编织而成，细致而入微，绚丽而多彩。有一些转瞬即逝的风景，会成为我们刻骨铭心的回忆，温暖人心……
最美的风景，是陌生人的关心。冬日，寒风无情地吹打着枯枝残叶，社区中的流浪猫也躲在了车底安冬，清晨的我们，无论是参加补*班，还是出去游玩，总会含着睡意出门。门外的环卫工人是一位阿姨，她手持着一把用枯竹做成的扫帚在清扫落叶，“唰，唰，唰”，缓慢而有节奏的清扫声惹人注意，我朝她瞄了一眼，谁知她竟然停下了清扫的动作，一脸笑意地对我说：“出去上课吗，这么早？”我心中一颤，似乎是被她那亲切友好的问候给融化了，她两腮红彤彤的，是冬天冻伤的，一*橙衣已成了她在社区里最明显的标记。“是的啊。”我也微笑地答应她，被她那无意间的关心所感动。她家不住此地，需顶着寒风骑自行车来这里从早到晚地清扫街区工作，可她却依然热情满满，朝身边的陌生人问候，这便是一幅由“关心”编织而成的风景，直入人心。
最美的风景，是父母子女之间的亲情。“谁言寸草心，报得三春晖”，父母对子女往往是无私奉献了自己的青春，而作为子女，也应该学会报答。去年秋冬之际，父亲远赴澳大利亚学*与考察，那天他是在下午3点钟起飞的，彼时，我正在学校学*。在简短的课间，我便奔向电话亭给父亲打电话，寥寥几语的道别，**淡淡，一切尽在不言中。因为*常住校，与父亲分离的这段日子里我也只有在双休日才能互通越洋电话。*时周末里最令我厌烦的嘟嘟电铃声，也自然成为我最希望听到的“喜讯”，每周末我因参加培训班，只得在夜晚10点与父亲通话，而在澳大利亚，却已是深夜12点多，父亲那头也从不顾白天自身劳累，为能够听到我的消息，坚持每个周末深夜给我打电话。诉不尽的衷肠，道不尽的思念，越洋电话成为我们相互牵挂的唯一维系。这浓浓的亲情，已融入了我人生中，它铸就了我的成长，这何尝不是一道最美的风景？
最美的风景，是夫妻之间的关爱。那天既是情人节，又是元宵节，欣喜洋溢在整座城市中，我参加小学同学会回来的公交车上，也看到了这温馨的一幕：一个老奶奶缓缓地上车坐在了座位上，紧接着，一个老爷爷步履蹒跚地迈着沉重的步伐，拄着拐杖，手中拿着刚买好的充溢着香气的大饼，来到了老奶奶的身前。只见老奶奶一把扶住了老伴儿，身子微微向右侧，令自己沉重的身子慢慢移到了靠窗的位子。这样左边则留下了一块空地，老爷爷便扶着她坐在了空位上。老爷爷咬了一口手中的大饼，在把饼递给了老奶奶，老奶奶微笑着——两人共座一个座位的这幅画面，触动了我的内心。试想，他们应已是金婚，多少人的海誓山盟只是梦幻泡影，而这对老夫妻竟能坚持做到相敬如宾，相濡以沫，这是人人所向往的最美的风景。
无数个最美的风景，在我脑海中挥之不去。或许这些风景来得快，去得亦快，但正是因为有了它们，才真正地缔造了生命中的真、善、美；有了它们，大千世界才营造出一幅幅最美的真情画卷！
人生就想一场旅程，在旅程当然就少不了风景……
早晨，微风拂过，树叶沙沙作响，而我一个人在凄凉的车站上等着车，终于一辆公交车从前方缓缓驶过来了，在我面前停了下来，我上了车，车上零零散散的坐着几个人，我找了一个靠窗的位置，开了窗，任由微凉的风拍打我的脸。车开始缓缓地驶了，路边的树随着车的走远往后退去，我欣赏着着大自然赠与的画，路边的树，金黄的稻谷一望无际犹如一片金黄的海洋，随着风扭动着身腰。随着公交车的走走停停，车上陆陆续续坐满了人，这时，随着车的停下，前门走上了为老奶奶，她颤颤巍巍的拿着拐杖，此时旁边的年轻人自觉地扶着老奶奶上了车，我本想让出座位给老奶奶，但我前面的年轻人不给我机会似的笑着让开了座位∶“奶奶，您坐我这吧。”奶奶和蔼的笑了，连连称谢帮助她的人。此时，一幅和谐的风景在我眼前浮现。
到了站，我下了车，我走在惬意的大街上，出了街就是红绿灯，此刻红灯，而我和一群也要过去的人群等着它变绿灯，这时，一位带着黑色眼镜，手拿着拐的盲人，不知情的探路刚要一脚踩下阶，就被一年轻的女学生拉住，温声道“现在还是红灯呢，等会绿灯了我扶您过去吧。”盲人似乎下来一跳随即反应过来，频声道谢。
过了马路，我走到一家饭店吃饭，听说过他家饭菜很好吃，所以我点了一份招牌，但没想到，服务员态度特别的好，饭菜也很快的上了，果然撑得起别人对他家的评价，我对这家饭店的好感更是蹭蹭往上升，我开始动筷，享受这份美味的食物，这时进来了位残疾人，他的右手打了石膏，但他还是找了一个座位点了份饭，服务员微笑依旧的写好菜名退了下去，饭上了，他左手不熟练的拿起勺子吃着饭，这时好像是饭店老板走了出来，看了看，招手示意服务员过来，不知道老板在服务员耳边说了什么，指了指残疾人坐的那个位置，服务员点头示意了解，端着最后一道菜放在残疾人面前，笑着说“先生，如果不介意的话，我喂您享受这份美食？”残疾人有些惊愕的看了服务员随即点头称谢。
在我看来，我心中最美好的风景不是路边的树也不是些青山绿水，而是人间那处处美好的爱心。
每个人都有自己心中最美的风景，如：一片绿绿的大树；一群烂漫的儿童；一枝早开的梅花……我心中最美的风景，它是我在书店偶遇间碰到的一个风景。
有一次，我到书店看书，站在我旁边看书的一个小男孩正在津津有味地看书，他看的太投入了翻译时一不小心“嗞啦”一声，把书撕了一个大口子。我还以为他会把撕破的书放回原处，再拿一本新的。没想到，他嘴里却嘀咕着：如果我换新的一本书别人就只能拿破的那本书，错误是我造成的，不能让别人来承担，说着那个小男孩加快了脚步去了收银台的那个地方过去了，我也是出于好奇，所以也跟了上去。
到了收银台在哪，我看见那个小男孩把书给售货员阿姨，只见阿姨拿起书，随便翻了几页，对小男孩说"孩子，这本书破了，再去换一本书看吧！"不了，阿姨，"这本书是我弄破的，我应该买下这本书。"小男孩答道。6我突然间被小男孩的诚实感动，向他投去赞许的目光，他发现了我，对我笑了一下。
小男孩的诚实是我心中最美的风景！
朦胧背影，短暂而震撼，那是最美的风景。
——题记
院里的百合花含苞待放，风用那残余的生命吹开友谊之花，绽放出最美风景。
不知何时，天上已乌云密布，凉凉的冷风预示着大雨的到来。转眼，雨滴坠落下来，如牛毛，如细雨，转瞬间，越下越大，像瀑布飞流直下。
我独自站在屋檐下，望着倾盆大雨，我的愁绪如那冰冷的空气，传开，蔓延……今天提早放学，还没来得及告诉妈妈。雨中人来人往，人影车辆渐渐稀疏，我更不知所措，心一横，冲吧，抓紧书包，准备好冲“一，二，三……
“我们一起走吧!”多么清脆爽朗的声音。
“你怎么还没走啊?”我疑惑不解。
“教室有些事，我送你回家吧。”
经不起她再三要求，我欣然接受了。
这是雨已经小了许多。
蓝蓝的小花伞，我们躲在下面，外面的天空湛蓝湛蓝的，如此小的伞，我竟然没被淋湿。一路上，我们都默默无语，不知不觉，到了，我说了声谢谢，她甜甜的笑了。
烟雨朦胧中，她那浸湿的半边衣服刺痛了我的眼睛，刺痛了我的心。望着她那瘦小的背影，没有色彩的渲染，没有华丽的背景，像雾似的雨，丝丝缕缕衬托那最美的风景，那是我心中最美的风景。
——我心中最美的老师作文 (菁华9篇)
我们的班主任李老师是一位*易*人、和蔼可亲的好老师。她身材中等，脸上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴和温情。
记得一年级刚入学，李老师是我们的班主任，出于对老师的陌生，所以在课堂上举手回答问题的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边想着：老师会不会叫我呀?“白宇舟!”老师恰巧点到我的名字，我把头埋得更低了，几乎要碰到桌子了。可是“军令如山倒”，我只好站起来，结结巴巴地回答，声音小得像蚊子叫似的。老师不但没有批评我，还亲切地对我说：“回答得很恰当，声音要是再响亮些，不要紧张就更好了。”看着老师鼓励的目光，我鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题，老师竖起大拇指表扬我，多美的一位老师呀!
有一次，我有一道阅读题不会做，正当我焦急万分的`时候，李老师说：“白宇舟，你是不是不会做啊?你过来找我，我教你!”听了李老师的话，我赶快跑过去，10分钟、20分钟……我逐渐有了思路，最终全都搞清楚了，再看李老师，她的额头上已经全是点点汗珠。多美的一位老师呀!
每一次写老师，我的心中第一个浮现的就是她的面容。
她是我小学的班主任。犹记得当初刚踏进小学的教室门，我怯生生地看着周围陌生的人与物，一种无名的恐惧笼罩在我的心头。行动快于我的大脑，脑中还未思考清楚，恐惧的泪水就已涌出了眼眶。模糊的看到一双手向我伸来，轻轻揩去脸庞上的泪水。抬眸，看到一张洋溢着温暖笑容的脸，那是一抹阳光，照进了我的心房。
就是这样，她成了我的班主任，而且一带就是六年。
我们都喜欢她和她的笑容。喜欢她上课时对于我们漂亮回答赞赏的笑容，喜欢她春游时洋溢着孩子气的笑容，喜欢她看到我们朗诵比赛名列前茅时欣慰而又自豪的笑容。只是为了那几秒钟的笑容，我们愿倾己所有，无论做什么都可以，只要她能开心，我们固执地坚守着，那一抹阳光般的笑容。
偶尔，我们也会犯错。只要我们一犯错，她就会很生气，也会自责。而高年级时，处于青春期的我们，犯错时的蛮横在看到她微红的眼眶的那一瞬间而消失殆尽，心中会漫上无数的懊悔和自责。为了不让她难过，我们努力做到最好。
毕业考前夕，作业量增加，每次路过办公室看到她桌上堆积如山的作业，我们心疼却又无能为力。而几乎每天早上，我们都能看到她日渐变深的`眼袋与掩也掩不住的疲倦，而她上课，似乎从来没有拉开过讲台边的椅子。
升学考考完后的一天，我终于接到了录取通知书。欣喜若狂地打电话给她，我仿佛在电话这头就能感觉到她那温暖的笑颜。
那天去母校看她，走进校园，每一棵树木，每一棵小草，这一切的一切，都承载着我的记忆。来到她教的班级，那个场景，是那样熟悉。一张张稚嫩的脸庞，一张张同样的桌椅，还有她那明亮动人的笑容。而唯一变了的，是她的额前，那几抹隐约的花白。
无论岁月的风霜怎样让她苍老，无论时间的刀怎样打磨她曾年轻的面容，她永远是我心中最美的老师。而我不奢求什么，只希望岁月静好，她能一生安康。
心目中的好老师是什么样子呢？相信每个人都有不同的答案。有一位老师：戴着圆圆的眼镜，眼镜后面有着善解人意的炯炯有神的大眼睛。她就是我们的董老师。
她虽不是一位建筑师，却为我们的知识奠定了牢固的基石；她虽不是一位园丁，却总会帮我们改正缺点；她虽不是海岸上的灯塔，却总会在黑暗中为我们指引方向。
这就是董老师，她会像一支默默的蜡烛，牺牲了自己的时间，却照亮了我们。
虽然董老师外表看起来很严肃，但是只要你一接触过她，就会不自觉的喜欢老师起来。
董老师把我们当朋友，每次我们上课表现得好，老师就会带我们做游戏作为奖励。最让我记忆犹新的，就是老师为我们准备的咬手小鳄鱼，小鳄鱼咬定了我似的，我每次区按它的牙时，它都会来“咬”我一口，那感觉让我又想哭又想笑。
董老师上课时也会很幽默，常常把我们逗得前仰后合。不过，董老师对我们也是恩威并施。该奖励我们就奖励我们，该批评我们就批评我们。
每次考试，老师都会为我们上火，因此，老师嘴边常常会有泡，嘴巴也常常会很干。我们也很难过，所以每个人都在为了不让老师上火，好好学*。
董老师手上经常有很多粉笔灰，那是老师在为我们写板书时留下的，所以老师讲课时同学们总会目不转睛的看老师，深怕错过任何一个知识点。大家的成绩进步了。老师也露出了欣慰的笑容。
这就是我心目中最美的老师，她就像一束温暖的阳光，为我们的生活增加无穷的色彩。
毛老师，您是我心中最美的老师!我爱您!这是发自内心的话。
记得有次我们几个同学很早赶到学校布置教室。到了九点钟，我们感觉又累又渴，原因是早上没吃饭。当我又累又渴的时候，于老师亲切地问：“早上吃饭了吗?”“没吃。”我说。老师又问了几个合唱队的同学，他们也没有吃饭。你一看我们没吃饭，二话不说，拿出钱就要去给我们买吃的。我们说：“老师，不用了!”你却执意要给我们买。你去商店给我们买了一袋吃的东西，还给我们泡方便面。我们在教室里吃了起来，口中的食物好像比以往的更好吃，因为这里凝聚了您对我们的关爱之情。老师的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻。您真像我们的妈妈，无时无刻关心爱护着我们，不让我们受到伤害。我们呢?就更应该好好学*，天天向上。让您为我们骄傲。
老师，您放心吧!我会考上好的大学，带上光荣的博士帽，让您为我骄傲自豪!老师，在这里，我想深情地说一声：“老师，您是我心中最美的老师!我们爱您!”
老师是蜡烛，默默燃烧，为学生照亮亮前方的道路；老师是甘露，静静滴落，为学生滋润干渴的心灵；老师是路标，长久伫守，为学生指引未来的方向；老师是最美的，她为了我们不惜一切。
我们还有几个星期就要到期末考试了，可是我们还是不想着学*。因此，老师每天都跟我们发火，突然有一天，我们听到一条惊心动魄的消息：语文老师生病了，要由另一位老师来代课，我们开始说：“换就换吧，不就是新来一位老师吗？”可是，上了她的语文课后才发觉，那是一种煎熬，无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原来的王老师进行对比，先不说她的长相，仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦，一口的天津音儿，津味儿十足，口齿不清，发音不准，还说得特快，我们无形中就成了“小翻译”，哪里还有心思听课呀？她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”，让我们经常的莫名其妙，不知道为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了？
她个头不高，胖胖的，像个肉球儿，不像王老师那样非常苗条，高高的个儿，带着一副眼镜，显得颇有学问。尽管这样，我们依然在新的语文老师的教育下坚持着，日日盼、夜夜想，希望王老师能早日恢复健康回到我们身边，我们一定会更加珍惜她、尊重她，努力学*，认真听课，给王老师一个全新的.我们。
过了很久，王老师终于痊愈上班了，她依然是那样的精神焕发，丝毫没有减少当年的姿色和魅力，我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念！下课了，我们蜂拥而上，紧紧围绕在老师周围，你一言我一语的问长问短，老师热泪盈眶。突然，一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好，不如王老师等等，而王老师回答：“每一位老师都会认真的授课，无私传授知识，尽管她们有这样那样的不足和弱点，但目的是相同的，为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”，说完，她脸上泛起了微微笑容，那是对我们希望的笑，那是对我们认可的笑，那是带有无私奉献的笑，那是最美的笑！
终于，经过我们师生共同的努力，我们班语文成绩得到了全年级统考第二名，仅次于第一名*均分0.5分，王老师又笑了，那是发自内心的笑，是对我们肯定的笑，我们将永远记住这刻骨铭心的一幕，因为，那是最快乐的时刻，更是体现老师最美的时刻！
我们学校的副校长是我们的老师，他看起来廋巴巴的，上课虽然会露出笑脸，但大部分时间都是一脸凶相。
他上课经常发火，发火的时候全班没有一个人敢吱声儿。上课时，如果他发火了，他就会死死的盯着那个同学，犀利的眼神谁都招架不住。他还练了一手绝活，手一扬，一落，一枚白色的粉笔像炮弹一样飞到上课调皮的同学的脑袋上。
可是，我们却发现了他的另发一面。星期五的黄昏，天上的云都由白转红了，云的边角像镀上了一层黄金。我踏着沉重的步伐向行政楼走去。现在已是六点了，我被老师抄课文，一直抄到现在，除了行政楼的门外，其他下一楼的门都已经关了。四楼的行政的楼也只剩下廖廖无几的灯光。
我走到为数不多的灯光前，*静地看着里面的副校长正在帮我们改作业。
我戴着眼镜，又加上他的桌子接*门，我要以清楚地看见他正在改我们班一位字写得不大好看的同学的作业。
他皱着眉头，像咽下一枚苦果，红笔在纸上快速的移动。他大概很不想改了，刚改到一半便收手了，眼睛离开了作业，手也伸向了下一本作业。但他竭力的克制自己，不是扭头转了过去，继续改那个同学的作业。
他的眉头紧皱着，嘴巴向下扭，脸上有丝丝厌恶之情，最终，他还是把那个同学的作业改完了。
我匆匆看了下表，六点十几分了，我便匆匆回家了。一个迷题在我心中升起：不什么他要坚持改完那个同学的作业呢?答案已经在我脑海里了，他爱我们!
我们上了三年级，又迎来了我们的新语文老师——彭老师，
彭老师是男的，斯斯文文的，身高可能有一米七左右，戴眼镜的，一看就知道是个有学问的人。彭老师普通话既标准又流利，出口成章，不愧是学校的名师。
上课了，彭老师和蔼可亲。不听课的同学，彭老师不会直接点名，而是，轻轻告诉我们说：“谁，谁是大笨蛋。”全班一笑，不听课的同学注意力就回来了。有时，他会根据题目为什么那么多人错来讲解。有一次，同学们没有看题目就做了，彭老师就举了一个例子：长官叫你打一个万字，只听一声，把长官都打死了。一样是打就看有没有按题目要求去做事。
下课了，老师坐在凳子上休息，喝喝水，看着我们的课间活动，有时批改卷子，有时向同学们了解情况。
多么好的老师啊！
我相信，彭老师一定能把我们班创造得更好！
她，似丝丝缕缕的青烟，似清清淡淡的茶茗，似飘飘渺渺的琴声，*凡却又深刻的让我一次次对她感激。
今天升旗仪式，一位主任讲到了要学会感恩，*时都是老师一次次耐心的教会我们，一次次深夜还在备课，一次次黄昏甚至是天黑还守着我们学*。政治老师也说过，老师完全是凭着良心来对待这份职业的。是啊，我们身边的老师都是这么恪尽职守，我们该是怎样的幸运。在一本书上看到，到了大学，完全是老师自顾自的讲，不管学生怎么听，听的怎样，更不会有初中老师的耐心，与随时随口的"听懂了吗"。
李老师是我们初中的班主任，应该也算是和我们最亲密，最了解我们的老师了。九年级开头，我总有不适应与灰心，这时李老师找到了我，开导了我，让我清除心中的杂念，继续并坚持的好好努力，下午的余晖照在她的脸上，吐露了心声的我全身舒畅，看着李老师对我充满希望的发着光眼睛，我仿佛又充满了斗志。
回想三年来，她总是为我们的小事而操心，每次都忙的焦头烂额，却还有条不紊的管理着我们班，引领我们班走向更好的明天！这不是最美的老师吗？
李老师，谢谢你！相信在你与我们其他老师的指导下，明年的春天，我们一定会用良好的成绩来回报你们的！
今年，我已经升入五年级了，教过我的老师也已经有很多了，每个老师都是那么的和蔼可亲，对我们总是循循善诱，不知疲倦地教诲我们各种知识。很多老师都给我留下了十分深刻的回忆，其中，有一位老师对我的关怀更是让我记忆犹新，她就是我二年级时的班主任——胡老师。
胡老师，您还记得在我二年级下学期刚开学时，我被电瓶车撞了，左腿骨折了，只能在家里休息，医生说要休息一个多月。我正着急我的功课都要落下了，会跟不上同学了，您就来了。您抽空在晚上和休息日的时候，来我家帮我补*功课。我依然还记得当时的情景，您坐在床边，轻声细语地安慰我，让我不要着急，功课慢慢地就可以补上去的。您看我坐在床上，没有合适的小桌子写作业看书，您又把您家的电脑小桌子给我带来了。您耐心地给我解读课本上的新知识点，为我仔细地讲解一个个难题。看到我弄懂了不会的题目，您就开心地笑了，摸着我的头，亲切地说：“真棒！”
一个多月后，我可以撑着来上学了，但还不能走路。您看我上厕所不方便，就跑过来对我说，要上厕所了，就让同学去喊您，您抱我去厕所。等腿好了，再自己去。我听了，心里暖暖的。每次您抱着我去厕所，我是心里又感动又有点难为情。老师，真的谢谢您！在大家的关心下，我的腿终于好了，可以走走了。可您还是不让我随意多走动，怕我的腿会疼。
亲爱的胡老师，您对我的关心与爱护，我深深地记在了心里。让我感动，也鞭策我更加努力地学*。
——你是我心中最美的风景作文 (菁华9篇)
你就像一丝微凉的清风，欢愉地拂花弄柳；你就像一幅水墨画，空灵之中流露着内心的孤寂；你就像一朵傲放在秋风中的菊花，永不畏惧那刺骨的寒风。你是一位纤弱地女子，却在深闺中时时刻刻关心着国家的安危，有着英雄的气魄。你，就是我心中最美的.风景——李清照。
误入藕花深处
你不像多愁善感的大家闺秀，饱读诗书，活泼可爱。少女时代的你如一只美丽的蝴蝶，在人家翩翩起舞。“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，与伙伴在溢满荷香的溪中游玩，你忘记了时间，忘却了归路，但仍饶有兴趣地划着小舟，惊起了苇丛中的鸥鹭，美丽的景象让你流连忘返，更让你无比的快乐。这个简单快乐女孩的笑靥，无疑是藕花丛中最美的风景。
人比黄花瘦
可爱的你渐渐长大了，你也拥有了幸福的家庭，你们举案齐眉，相敬如宾的生活像一杯蜜酒让你沉醉其中。也许上天嫉妒你的幸福，坎坷随之而来。父亲被贬，丈夫因为事业不在身边，你的生活坠入了苦闷抑郁的深渊，再也找不回原先的快乐。秋风乍起，心中的悲凉油然而生“帘卷西风，人比黄花瘦”，你心中的伤痛化作一首首美丽婉约的诗词。这个声声叹息的女子成了萧瑟秋风中最美的风景。
死亦为鬼雄
国破家亡，晚年的易安想起自己已亡的国都，不禁泪水涟涟。想起宁死也不愿过江东的项羽，你心中的钦佩之情油然而生，你不愿寄人篱下，宁愿玉碎不为瓦全。活在这个世上就要当人中豪杰。死后也要成为鬼中英雄的豪迈。所以你道出“生当作人杰，死亦为鬼雄”的壮语，你柔弱却坚强，婉约却豪壮。这个凄苦，却壮志凌云的女子，成为了巾帼中最美的风景。
你年少时的活泼开朗，中年时的凄婉悲凉，年迈时的雄豪壮志让你的一生像一幅清丽的画，充满诗情画意，充满艰难坎坷，却依然美丽动人。李清照，你就是我心中最美的风景，一道瑰奇壮丽的风景。
初中生活马上就要过来了，心中既有期盼又有不舍，盼着考上一所好高中，开端本人的高中生涯；不舍的是学校、教师，还有同窗们……
回忆这几年的初中生活，真是慨叹万千。在这初中三年，我结识了好多冤家、哥们，是他们陪着我，伴着我，一同走过了这些岁月。不知当前还能不能在一同。但是，只需心在一同，就能永远在一同。
在这几年里，也有不少教师陪着我，伴着我。要说最喜欢，最令人尊崇，又最让人“出丑”的，还是我的语文教师——卜教师。
卜教师是一个老有才的人，那气质，那风姿，真叫一个帅啊！而我呢，是一个淘气捣蛋的“假小子”，就是和他过不去。因而，在我们之间，就发作了一些故事。
一天，上课ing……
教师让我们做练*题，而我呢，和邻桌就聊了起来。先声明一下，他先和我聊的！之后，由于过度兴奋，被教师看到了，教师走了过去……
“彭杰，你怎样又影响人家XX学*啊？”
“我……”
我登时蒙了圈，这……怨我吗？天啊！我又不敢看他，他那双眼睛是可以直通人的心灵深处的，我可不想被他看穿！所以，只好哑巴吃黄连——有苦说不出了。
不过呢，教师对我们布置了“每周两篇”的随笔，在这下面，有我和他的交流。一篇篇都那么轻松，不受拘束。呵呵，有苦也有甜吧！
昨天，又是我的“风头日”……
早上，教师布置了要查“豁”字的用法。我呢，因贪玩而忘却了。所以，下午，就闹了一场笑话。
“上课了，上课了……”上语文课了！我和邻桌有点小分歧，正争论不休。教师出去了，在黑板上写了个“豁”字。这时，我认识到本人忘了，马上查课本。但在这时，邻桌高声一喊：“彭杰你查了吗？”得，语文教师第一个就把我叫起来了。“哈哈哈哈……”周围笑声不时，而我呢？糗大了！！！
唉，虽说丢人，却感到了幸福。语文教师，我赌咒，这辈子也不能遗忘你！（我可是记住你了！你呢？）呵呵，在与你相处的日子里，有你才有我的开心，我的“丢人”。教师，永远，都要记得你！
我是一颗种子，你便是那片最美的花园，在你这片热土上，我扎根、萌芽、茁壮成长，我的生命中，和你已不可分割。
——题记
世间万物，小至微不足道的蝼蚁，大至万物灵长的人类，都有其心中的一片乐土，鱼儿有辽阔大海，鸟儿有蔚蓝天空，羊儿有青青草原，你，金家中学便是我心中的那片乐土，我心中的那所最美的花园。是你赐予我这颗种子长成参天大树的机会，赐我土壤，供我吸收知识营养;给我风雨狂摧的考验，让我懂得人生需要磨砺，风雨过后才有彩虹的真理;是你赐予我阳光雨露，使我发现生活如此美好，明天充满希望。你给予的太多，此刻的我，能力太弱，无以为报，唯有将这份恩情牢记于心中，来日方长。
记忆总是太美好，让我不忍忘却，珍藏于心中，每每品味，总有一丝幸福的滋味。
20xx年9月1日，这是个难忘的日子，已被定格在记忆中，早晨八点，爸爸陪我来到新学校报名，坐在摩托车后座上，我轻轻地倚着爸爸的肩，双眼微闭着，金黄色的阳光洒遍全身，带来无尽温暖，偶尔一阵微风拂来，带着些许清凉，路旁一片片青绿向后掠过，耳旁声声欢快的鸟鸣……这一切都预示着今天的美好。
刚进校园，便感觉自己像一只刚脱离羊群的绵羊，来到一片充满未知的新鲜草原上，既有兴奋与好奇，也有对未知的迷茫，甚至于惊慌。但雪中送炭的你派来了你的园丁们，他们和蔼可亲，温柔善良，他们用动人的微笑、温馨的话语、温暖的双手，安抚我不安的心，终于我这颗种子在你这里扎下了根。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间总是过得很快。
两年时间匆匆而过，我却已脱胎换骨。你一次次的教诲让我知道天道酬勤，付出总是有回报;你一次次的鼓励让我坚信只要勇往直前，黑暗过后便是黎明;你一次次的指引让我明白“欲求千里目，更上一层楼”。当初的一颗小小种子如今已经长出嫩芽，正渴望着长成一棵苍天大树。
金家中学你是我心中最美的花园，愿你永远四季如春，繁花似锦;愿每一个辛勤的园丁的播种都能长成参天大树。
那个人就像退了潮的大海，虽已不再汹涌澎湃，但她将贝壳留给了沙滩；那个人就像落了山的太阳，虽已不能光芒四射，但她把星辰献给了苍穹。——题记
此时，我正坐在这个宽敞明亮的大教室里奋笔疾书。偶然听见旁边几个同学在谈论他们的入校成绩，我的心轻微而不易察觉地颤了一颤，思绪被拉扯得好远好远……
“儿子，要加油哦！妈妈相信你！”妈妈挥挥手，大声鼓励道。正往实外西区英语口试考场走去的我顿步，回过头来摆弄了句英文，以示自信：“小case啦！放心！”其实虽然嘴上这么说，心里还是有些忐忑。毕竟我从都江堰这种小城镇到这里来，又怎么比得了大城市孩子的英语水*呢？
果不其然，口试完毕后，我已经从老师那无奈的神情中读出了一二。妈妈嘴角的弧度依然未变：“怎么样？应该不成问题吧？”我的心跳仿佛漏了一拍，强笑道：“呵呵，当然当然，题目还比较简单！”随后又“兴致勃勃”地与妈妈讲起了刚才的一些趣事。看着妈妈笑起来被 牵扯着的细微皱纹，心，毫无预兆地抽动了一下。
我自小成绩不错，妈妈的希冀便全都寄托在了我不宽的肩膀上。家里虽不富裕，但她却将我处处照顾地十分周到。若这次的考试结果不尽人意，定会让她……那么的失望啊。
终于，熟悉的短信铃声从妈妈的手机里传出，那上面的字眼一定刺痛了她的眼睛，因为，它们已经红了……“哼，不想读书了是吧，就考这么点分？还题简单呢，我看就你脑袋简单！”妈妈噼里啪啦掷给我几句责骂，我像被砸懵了似的，就那么直愣愣地看着前方。或许是于心不忍，她最后只扔下一句“我怎么就生了个你这么不争气的孩子”便决然离开。
看着她略显佝偻的身子，我许久未见天日的泪水就那么毫无顾忌地流下来，甚至连表情也未曾变动。我的心里百味杂陈，似一只无形的大手狠狠攫住了它，狠狠地，狠狠地……
直到后来得知由于种种原因分数线降低，我依然有资格入读英语实验班。看着妈妈得知这个消息后脸上掩饰不住的激动与欣喜，我却愈加无地自容。那丝丝驻扎在妈妈头上的银丝，故意般闯入我的视线，如针，刺痛了我的眼。
妈妈，我并不善于表达，不会冲上前去拥抱你或是感激零涕地哭天喊地。于我而言，最好的方式无益于用实际行动来向你证明：我是爱你、是感激你的。
妈妈，你就像退了潮的大海，不再汹涌澎湃；就像落了山的太阳，不再光芒万丈。但，你永远是我心中最美的风景。当我累了、倦了、怠了，只要在你的面前，坐在沙滩裸露的岩石上，听着海风，就能拉开自信的丝带，打开勇气的锦盒，在你的祝福下乘风远航……
妈妈，你是我心中最美的风景。
愿时光，不老去。
你我，永不分离。
打开你，阵阵墨香扑鼻而来，你用方块字做了几扇门，让我轻轻推开，去茂密的竹林里寻找埋在泥土下浩瀚的知识。
相识
与你邂逅是在一个破旧的小书店，那时候的我是冲着好奇拉叔叔来书店。蹑手蹑脚地走进书店，一进去便被林林总总的书震撼了。虽然是个破旧的小书店，但书都整整齐齐的，每个书架都摆满了书。我挑了几本色彩鲜艳的故事书，而一旁的叔叔却让我挑几本名著读，我全然不理。书买回来后，我躲在小房间里读了起来。谁知这一读就是津津有味，慢慢地被文字吸引了，就这书上的读音，我是越读越过瘾，还学会了好多个字，我喜欢上了你。
深交
从和你成为好朋友的那一天起，我就坚信我们一定是最好的朋友。慢慢地我发现，你不仅会讲故事，还会带我游古贯今，知道很多我不知道的事情。你化作《唐诗三百首》把我带进唐诗的国度。你化作李白，带我歌颂“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”壮丽的祖国山河；你化作杜甫，带我感受“存者且偷生，死者长已矣”的百姓痛苦；你化作白居易，带我领略“野火烧不尽，春风吹又生”的坚强小草。从此，我再也离不开你，把你紧紧压在枕头下。我跟你成了形影不离的好朋友。
谈心
慢慢地我和你疏远了，生活的忙碌使我很少与你结伴而行，甚至你一度地染上了尘。生活诸事不顺，我的心情变得烦躁不安。在我翻箱倒柜的时候，你出现了。你化作一本励志书，书角还被压折了。我轻轻地把折角的地方压*，翻开了第一页。“把痛苦换做快乐”映入我眼帘。我翻开那一页，慢慢地读了起来，每一个字都深深触动我心弦，我的眼泪哗哗地流了下来，打湿了微薄的还有丝丝发皱的纸。泪停了，心里却舒坦多了。你没有责怪我，还给予我鼓励，谢谢你，你成了我心灵的港湾。每当难受的时候，我总会找你，诉说心底的秘密。我把心交给了你。
你有一个简单却响亮的名字——书。如果可以对你唱一首歌，我想把《我的歌声里》送给你：“你存在，我深深的脑海里……”
你，永远是我天边最美的云彩！
曾经不止一次，当我放假窝在家里，坐在宽敞明亮的客厅，享受着午后温暖的阳光，舒舒服服地看着电视时，爸爸妈妈则感慨起现在生活条件的优越，与他们的童年差距很大。于是好奇的我便询问起来，他们的童年是什么样的。
爸爸抿了一口茶，说道：“在那时，可没有现在这样的条件，也没有电视和电脑，在*时，因为爷爷奶奶都有工作，所以晚饭就由我和姑姑负责。那时吃的都是粗茶淡饭，不像现在每天大鱼大肉，只有到了过年才能够大饱口福。一到放了假，几个小伙伴就一起出去玩，那时可没有现在这种新鲜的玩意，但是玩的花样也不少呢，像弹珠，打*，滚铁环什么的，想想就有意思。”
这时妈妈也忍不住发话：“确实是这样，我们女孩玩跳皮筋，丢手绢，而且这些东西可不是买的，是大家一起动手做的，很有意义。还有啊，那时我们不光是玩游戏，还会帮忙做家务，我们家养了几只兔子，我每天还要去割草喂它们呢。”
我此时却纳闷起来：“我现在想想你们说的这些好像没有太大的乐趣，为什么你们那时候会玩得这么开心呢?”
这时爸爸笑着说：“我们对童年的生活有一种满足感和幸福感，虽然生活比较艰苦，但是却快乐着，不像现在有些小朋友，身在福中不知福，有很好的生活条件但是不珍惜，如果我们的童年和现在小朋友的童年比一比的话，我觉得我们的童年好像要更幸福呢。”
听了爸爸妈妈的一番话，我忽然感悟到，为什么父母的童年生活比我们艰苦，而他们却感觉很幸福。那是因为他们心中有支快乐的歌。
自然，是一支画笔，桃红柳绿的鲜艳，青树翠蔓的生机，金色田梗的丰收，银装素裹的淡雅……一年四季，年年如是，却从不会让人感到周而复始的麻木。自然，总会在一些微小的细节上添上几笔，在相同的季节为你演绎不同的风景。因此你需要有一双发现美的眼睛，去寻找自己心中的风景。
阳春三月
春风又绿江南岸，可谓道出了我心中所想。
单是一个绿字，便给人风情万种的无限遐想。南方独有的白墙黑瓦，虽说古韵十足，柔美婉约，却免不了几分单调。唯有映着这婀娜多姿的点点新绿，才能真正显出江南之春的神韵。包裹着新鲜士壤的气息的春风，掠过涟漪点点的水面，撩起柳树依依的长发越过黑瓦白墙的屋舍，带来了风花雪月的浪漫。我心中的春之风景，皆在灵动二字。
仲夏六月
映日荷花别样红，道出了我心中的炎炎复日。
单是那出淤泥而不染的高洁气质，就让我深深地恋上了这美丽与芬芳并存的植物，以及生养它的夏季。依在大树下，看着阳光点点透过叶缝照在我的身上，听着蝉声不停，伴着夏风摇曳的荷花立在我的身边，捧一本书。这才是我心中夏日应有的风景，浓烈里的静谧。
金秋十月
霜叶红于二月花，道出了我心中的秋高气爽。农民龇着嘴笑，肩上扛着金秋的收获，洋溢着劳动的喜悦与自豪。在夕阳的余晖下，到处一片火红，大雁排排南飞，农民踏上了回家报喜的路……人美、物美、景美，这是我心中秋天应有的风景。
严冬三九
千树万树梨花开，那银装素裹的清新，无过多繁锁的装饰，像是国画中特有的处理方式——留白，又像是大自然将一桶白漆尽数洒上……冬天是一张白纸，未来会如何缤纷，全看你的付出。付出应付出的，才能拥有你心中的风景。
自然，是拥有山河的神明，我在与她擦肩之际呢喃出了我心中所想，神明说：自己所想，便应自己去发现，你心中闪闪发光的风景，永远在等你。
春风十里，亦不如你。你，成为我心中永久的风景。
那条曲径通幽的公园小道，充满了你带来的芳香。一路美食的芬芳。每次见到你那张黝黑、慈祥的面容，总是微微一笑。“放学啦！”来自你每次熟悉的问候。
“呲、啦。”飘香的臭干，亦是我喜爱的'美食文化。一块块三角形的豆腐干沿着铁锅下滑，像是在游泳的娃娃，左右浮动个不停。淡黄的臭干逐渐颜色变深，渡上了一层层金黄的边儿。
“爷爷，来一串臭干！”我总是这样打断。“5块！”一声浑重的声音，伴着几声慈爱的笑声。我递过一张纸币，你还十分幽默地说：“老规矩，不放辣椒！”我总是嬉闹着点了点头。
接着，你又拿起一双长长的筷子，不断搅动着锅里还未熟的臭干。原来，制作臭干，亦是如此的有趣呀！我笑叹。
在与你的谈话中，我还得知，炸臭干也需要多种经验，还要有人努力传承。300年的文化，没有断过。至今仍有许多人想要传承这祖上的文化艺术哩！你说到这里，欣慰地笑了。
望着层层油烟笼罩，臭干已经变得如金子般闪耀了，你拿出一只竹签，很快替我将一块块臭干串好。我满心欢喜接过臭干时，竟发觉身后又多了几位来买臭干的人。“我要3串！”“来20块钱臭干。”
走在小道上，才发现那里，是一块传承文化的宝地。悠悠美食，是如此的朴实，醇厚。一路芬芳，一片阳光，发觉身上如此温暖。咬一口臭干，香脆无比。虽说臭干不宜多吃，但偶尔一次，倒也能给人带来无穷的欢喜。
有人说，桂林山水是心中的风景；有人说，长江三峡如梦境美妙；有人说，都市繁华有无穷乐趣……我却说，美食文化才是我心中的风景！
感谢你，是你扣动了我的心弦。这美食文化难道不值得我们去学*，去发扬，去传承吗？
春风十里，亦不如你。感谢你，我心中最美的风景！
春天来了，大地回暖，万物复苏。公园儿里桃树、杏树、梨树都赶趟儿似的开满了花儿，五颜六色，美丽极了。 然而，这其中最最美丽的是一株站在石桥边，只开了几朵淡粉色桃花的小桃树。
说起这棵小桃树，我想起了去年秋天的一件事。那时我和几个小朋友在石桥边的松树底下捡松果，忽然发现旁边的一棵小桃树折断了，耷拉着脑袋，折了的地方只连着半边的枝和皮，倒挂在枝头上。我心生怜悯，对大家说:“这棵小桃树好可怜呀！”另一个小朋友突发奇想说:“是呀，要不我们把它扶正绑起来吧！也许它还能活。”说干就干，我们几个人有的扶正树枝，有的拿来鞋带，有的解下脖子里的小围巾，把小树枝紧紧地缠住。忙活了好一阵子，终于，这棵小桃树又像其它小桃树一样直起了腰，抬起了头，风一吹，轻微摇摆，似乎在感谢我们呢！哈哈！我们几个小朋友拍拍手上的尘土，都会心地笑了。
之后冬天我来看过一次，光秃秃的不知道是死是活，真替它担心。初春时节，我和姐姐去公园，特意去看它，只见它已经长出了绿色的小嫩芽儿，我们十分欣喜，欣喜它的顽强。于是我们隔一天就过去看它。不几天，它竟然还开出了几朵淡粉色的桃花，虽然就那么几朵，比起其他满树簇拥的桃花逊色了点，但也仿佛是微笑着拥抱在枝头，每一朵都是那么美丽而神气。它们仿佛是在微笑着对我说:“谢谢你和你的好朋友们，让我重生。”我也仿佛从它身上看到了顽强的生命力，也看到了小朋友们勤劳、智慧和助人为乐的美德。
瞧！这开了几朵小粉花的小桃树才是整个公园里最最美丽的风景啊！
——我心中最美教师演讲稿 (菁华5篇)
老师是温暖的阳光，学生是青青的树苗;老师是辛勤的园丁，学生是娇艳的花草;老师是指路的灯塔，学生是奋进的航船。在我们漫漫人生路上，老师就像启明星一样，指引着我们前进的方向。在学校里，我非常幸运地遇到了很多位好老师，但在我心中，最美丽的要算是我的语文老师——苗建尔老师了。
苗老师个子不高，身材偏瘦，一头乌黑的长发扎成了马尾辫披在肩上。苗老师的眼睛不大，但非常有神，*时她总是戴着一副细框眼镜。
苗老师上课时特别认真，课堂教案都准备的一丝不苟，但她从来不会仅仅按照教材来讲课，而是用很多的鲜活的事例和幽默的语言让我们在快乐的气氛中，掌握必须掌握的知识。她的.课堂总是那么受大家喜爱，在她的课堂上，我们感受到了学*的快乐。
她知道语文的基础非常重要，所以从她带我们语文课开始，天天都要默写字词，背诵课文，并把默写成绩发到班级空间上，一开始，我们很不适应，甚至是很有怨言，可是，在一段时间后，我们班的语文成绩有了明显的提高，学*看到了效果，大家终于明白了苗老师的苦心，也更有学*劲头了，这不，只要一上语文课，大家都会自觉的拿出默写本，准备默写字词。
苗老师不仅在教学上认真负责，在*时，她更像是我们的好朋友一样关心我们，帮助我们。
记得有一次，我们班一位同学和家里闹矛盾，突然离家出走了，家里人以为她去学校了，就打电话告诉了苗老师，苗老师听说后也很着急，那一天下着雨，她打着伞跑遍了学校每一个教室，每一处角落，可都没有找到这位同学，苗老师立即在QQ群里发布消息，告知每一位家长注意这位同学有没有到家里来，如果看到立即告诉她。苗老师还担心这位同学会到学校，就一直待在学校没有离开，直到晚上7点左右，家里人告知人找到了，她才离开了学校。
今年六一儿童节，苗老师和家委会的叔叔阿姨们一起组织了一场联欢会。在联欢会上，苗老师和我们一起唱歌、跳舞、做游戏，她就像大姐姐一样和我们一起笑着、跳着、闹着。
鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔;高山感谢大地，是因为大地让它高耸;我们感谢老师，是因为他的无私奉献。亲爱的苗老师，我把心中的千言万语化作一句话：谢谢您!您就是我心中最美丽的老师!
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而，我是教师—— 一名中学英语教师，我要在我储存Englishwords的脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。
记得在读师范的时候，我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的未来，用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。毕业时，我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊，带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当一个班的班主任和三个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候，当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候，当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候，我才真正体验到了教师*凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。这时，我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了初衷。有一次，我感冒了，放学后骑单车去医院看病，在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时，他便咆哮起来，凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖，蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时，从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学，他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前，用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛，用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话：“她是我的老师，我不准你伤害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现，他挥舞的拳头慢慢地放下，喷火的眼睛慢慢地熄灭，起伏的胸脯慢慢地*静，然后转过身走出了人群……这时，委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了，哭得那样伤心，那样动情。我们的泪流到了一起，心贴在了一起……是的，孩子幼稚，但他们能分清善恶;孩子淘气，但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮，但他们有一颗诚挚的金子般的心。一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界，这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里，面对这样的孩子，这样的学生，我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们?还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲?我在心底发誓，不为别的，就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生，我也要继续干下去，把工作干好，干出成绩来，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求涓滴相报，但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!?
从那以后，我风雨兼程，日夜兼程。十几年来，我忘我地工作着，一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子，在学生天真的童语中移植科学与文明的基因，在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念，在学生*凡的`生活里融入快乐和歌声，在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着，即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期，我因胃大出血倒在讲台上，女同学吓得哭了，男同学把我送进医院急救。当时，我爱人在乡下挂职锻炼，学生走后，便只有8岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚，昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房，我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了，一刻光阴值千金，我怎能安心躺在医院里呢?当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时，我再也按捺不住，拔掉针头，拿起口服药便回到了学校。第二天，我带着病中的虚弱毅然走上讲台，同学们用热烈的掌声欢迎了我，就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻，我再也无法抑制自己的感情，任泪水簌簌地滴落在讲台上，融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福，一旦拥有这种幸福，一生则别无他求!一份春雨，一份秋实;一份汗水，一份收成。十几年中，我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担，送走了1000多名初中毕业生。他们有的步入了社会，有的进入了高一级学校的大门，有的正在长成参天大树，有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中，我所教班级的英语成绩以人均80.1分在全县名列前茅，所教两个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第一，为学校争得了荣誉，也为自己赢来了名声。
追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上，以新的姿态，展示新的风貌，刷新新的纪录，创造新的成绩，来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩。
我们班的班主任王华老师是位和蔼可亲的老师。她戴着一副眼镜，长长的头发，总是扎的整整齐齐。记得刚上一年级的时候，我胆子小，上课不敢举手发言，发言时声音特别小，王老师就一直鼓励我，在上课的时候经常喊我起来回答问题，就是回答错了也没关系，慢慢地我胆子大了，后来我能主动举手积极发言了;当我考试考得不好的时候，王老师没有批评我，而是给我耐心地讲解;当我在学*上有了一点点进步的时候，王老师会说：“你可以的，继续努力哦!加油!”老师的话给了我自信心，学*也一点点的进步了，我也爱上了王老师的语文课。还有一次，我记得那天下着大雨，早上我带了伞到学校，可是放学的时候妈妈来接我，发现伞不见了，王老师知道了，二话不说就要把她自己的伞借给我用，因为妈妈来接我时带了一把伞，所以就没用老师的。这件事让我和妈妈都特别感动。老师自己也只有一把伞，她首先想到的是我。王老师除了教我们班的语文，还要处理许多班级的事情，非常辛苦。
教我们数学的是赵丽丽老师，我觉得赵老师特别亲切，说话时总是细声细气的，是位很有耐心的老师。当我在学*上遇到困难，作业出现错误的时候，赵老师会不厌其烦地一遍一遍教我，不断地鼓励我，直到我会做了为止。在一年级时，赵老师为了增强我们对学*的热情，她想办法，给我们每人准备一个小本子，每天在课常上表现好的同学就能在小本子上盖一个小红花，集满五个小红花就可以得一个大拇指。到了学期结束谁得的大拇指多还有小奖品。这样我们在课堂上就更加积极、认真了，互相比赛看谁得的最多。
除了王华老师和赵丽丽老师是我最喜欢的老师外，还有体育课的毕丹老师、品生课的康若玮老师、音乐课的罗妮娅老师、美术课的李娴老师，她们也都是我喜欢的老师，上她们的课我感觉很轻松，很快乐。
老师，你们就像辛勤的园丁，浇灌着我们、像阳光一样温暖着我们、像妈妈一样爱着我们、像朋友一样帮助着我们。为了我们的健康成长，你们付出了太多太多。
你们都是我心中美丽的老师，老师我爱您们!您们辛苦了!以后我一定要好好学*，天天向上!
“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师是黑暗中为你照亮道路的蜡烛，老师是辛勤劳作的园丁。从幼儿园小班到如今的小学六年级，教过我的老师有很多，他们形形色色，各不相同。有严厉的老师、温柔的老师、和蔼的老师……在我的心目中，最美的老师就属教过我语文的黄欣老师了。
黄老师精致的眉毛，炯炯有神的大眼睛，能说会道的嘴巴。黄老师和蔼可亲，她总是会像大姐姐一样陪我们聊天，像妈妈一样关爱着我们每一个人。
在我的脑海中有一段记忆，我模糊的记得，在一年级下册的一句话，触动了我内心深处最柔软的'地方。
我们正在津津有味地上着语文课，那时的我性格内向，上课只听不讲，偶尔发言声音也不大，蚊子哼哼一般。那一次，老师让一位同学朗读课文，我为了防止老师点到我的名字，我赶忙低下头，恨不得消失在课堂上，一股热浪从我的耳根蔓延到了脸颊。这短短几秒钟在我的眼中，仿佛是过了一个世纪般漫长。黄老师注意到了我，可能是考虑到我不太爱发言的缘故吧，思索了几秒钟，三个熟悉不过的字在我的耳边响起：“王思羽。”我愣了一下，缓缓地站了起来，很是不情愿。看着老师和同学们期待的目光，我只好捧起书朗读了起来，糊弄糊弄。因为恐惧，我原本很小的声音，变得更小了。
“哎哟!声音大一点，听不到!”
“声音怎么这么小啊!”
“根本听不到嘛!”
“……”
同学们不耐烦的抱怨声萦绕在我的耳畔，我心急如焚，尝试着把声音放大，同学们的声音减少了。我艰难地读完了课文，长舒了一口气，感觉如释重负，可心中隐隐约约有些担忧。
“嗯!王思羽的语音语调都不错，声音再洪亮一点就更棒了!同学们愿意让她再读一次吗?”黄老师用含笑的眼睛看了我一眼，又看向同学们。我的喉咙哽咽的一下，眼前有些模糊。
“当然能!”
我调整好情绪，心里想：我一定不会辜负老师和同学们给予我的这次机会的!
我自信的捧起书，大声朗读，同学们十分安静。一文读完，一阵热烈的鼓掌声响起，我被赞许的目光“包围”。
在我心里，您永远都是最美的!谢谢您!
我心中最美教师演讲稿5
李老师，您是我眼中最美的老师。说你美，并不是因为您长得多么漂亮，而是你的内心很美，您的一举一动都值得我学*。
在我心里，美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服，打扮得像天仙般美丽，而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子，从不戴华丽的首饰，也不是每天都浓妆艳抹，而是一张朴素的脸，让人觉得和蔼可亲。
您不仅是传播知识的老师，而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课，您的身边总有一群“小跟屁虫”，他们就像您的粉丝，和您嬉笑，和您玩耍，和您谈理想，和您说自己心中的小秘密??????很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课，您让我们举手发言，可以谈自己，也可以谈对您或其他老师的看法，还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言，说出了自己的心里话，有的女生甚至说着说着哭了起来。这时，我们的教室里已经没有了老师和学生，有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课，就像我看过的动画片一样，让我到现在都无法忘记。
上课的时候，您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁，只要上课不专心听讲，那都逃不过您的法眼，怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您，反而心中充满了感激。有一次，我们班长上课讲笑话，被你发现，您并没有因为她是班长就徇私枉法，反而毫不留情地批评了她，甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁，什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。
用教导有方这个词来形容您，一点都不过分，班里学*差的同学，您总能找到根源，变着法子让他们去学会学好，并常常鼓励他们要在困难面前说：“我能行”。同学们都看到，这学期又有两名学*差的同学赶了上来。
我觉得我特别幸运，因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师，谢谢您!
老师是温暖的阳光，学生是青青的树苗；老师是辛勤的园丁，学生是娇艳的花草；老师是指路的灯塔，学生是奋进的航船。在我们漫漫人生路上，老师就像启明星一样，指引着我们前进的方向。在学校里，我非常幸运地遇到了很多位好老师，但在我心中，最美丽的要算是我的语文老师——苗建尔老师了。
苗老师个子不高，身材偏瘦，一头乌黑的长发扎成了马尾辫披在肩上。苗老师的眼睛不大，但非常有神，*时她总是戴着一副细框眼镜。
苗老师上课时特别认真，课堂教案都准备的一丝不苟，但她从来不会仅仅按照教材来讲课，而是用很多的鲜活的事例和幽默的语言让我们在快乐的气氛中，掌握必须掌握的知识。她的课堂总是那么受大家喜爱，在她的课堂上，我们感受到了学*的快乐。
她知道语文的基础非常重要，所以从她带我们语文课开始，天天都要默写字词，背诵课文，并把默写成绩发到班级空间上，一开始，我们很不适应，甚至是很有怨言，可是，在一段时间后，我们班的语文成绩有了明显的提高，学*看到了效果，大家终于明白了苗老师的苦心，也更有学*劲头了，这不，只要一上语文课，大家都会自觉的拿出默写本，准备默写字词。
苗老师不仅在教学上认真负责，在*时，她更像是我们的好朋友一样关心我们，帮助我们。
记得有一次，我们班一位同学和家里闹矛盾，突然离家出走了，家里人以为她去学校了，就打电话告诉了苗老师，苗老师听说后也很着急，那一天下着雨，她打着伞跑遍了学校每一个教室，每一处角落，可都没有找到这位同学，苗老师立即在QQ群里发布消息，告知每一位家长注意这位同学有没有到家里来，如果看到立即告诉她。苗老师还担心这位同学会到学校，就一直待在学校没有离开，直到晚上7点左右，家里人告知人找到了，她才离开了学校。
今年六一儿童节，苗老师和家委会的叔叔阿姨们一起组织了一场联欢会。在联欢会上，苗老师和我们一起唱歌、跳舞、做游戏，她就像大姐姐一样和我们一起笑着、跳着、闹着。
鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。亲爱的苗老师，我把心中的千言万语化作一句话：谢谢您！您就是我心中最美丽的老师！
——我心中最美的声音作文 (菁华5篇)
有一种声音会在我遇到困难时，给予帮助我；有一种声音会在我失去信心时，牵引着我找出有信心的我；有一种声音会在我有伤痛时，轻轻地抚摸着我的伤痛处；有一种声音经常在我的脑海回荡着，让我无法忘记这一种声音。
小时候，我就的最美的声音是妈妈的歌声，妈妈有时想偷懒不去睡觉，跑去练一练那美妙的歌声，妈妈每次唱着《世上只有妈妈好》叫我起床，她的歌声在我记忆中难以抹檫掉，妈妈用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌声。
渐渐地，我背起了重重的书包上小学一年级，我觉得最美的声音是《一起来看流星雨》的歌声，每一次听到这个动听的歌声，我仿佛像只欢快的小鸟跳着优雅的，我对这首《一起来看流星雨》的歌声，像吃了什么似的，每天都听着这欢快的歌声，听得如痴如醉，唱出了世界上独一无二的歌声。
时间一分分过去，日子也一天天过去了，光阴似箭，日月如梭，我背上书包上小学三年级了，只是懂得比一天天要多了，我觉得最美的歌声是无处不在的，现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声，小鸟时唧唧喳喳地声音；下雨时哗哗的声音；翻开作业本时沙沙的声音；人们唱歌时发出最美的歌声在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我，让我们开开心心地度过每一天！
现在我上小学五年级，知识丰富的我，每天我拿着白色的空瓶子，在最美的声音旁把它记录下来，装进空瓶子里，好好的体会着最美的歌声，最美的声音回荡在世界上的每一个角落里。没有音乐的音符，华尔兹依旧会绽放光彩，只不过低调的味道更加浓郁了而已。
盈盈月光，我掬一捧最清的，因为它美。落落余辉，我拥一缕最暖的，因为它美。灼灼红叶，我拾一片最亮的，因为它美。殊不知，声音也可以如此美。
最美的声音就一直陪伴在我们身边，用心灵去感受，你总会发现出美丽的真正所在之处。——题记
老师的谆谆教诲
“你这次应该好好反省，改正这段时间你的不足。”老师严肃地对我说，我惭愧的低下了头，听着老师的训斥，我不禁十分难堪，坐回座位一直在自责，仿佛世界只有我一个人那般寂静。我的头不敢望向四周，世界也仿佛凝固了。回到家中心神不宁，我的心麻木了，我心中如同枯木般死寂。老师的话在我心中挥之不去，我反复推敲渐渐明白自己的确不好，就对老师肃然起敬，正如杜甫说，摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。我的心又开始有活力的跳动起来，变得更加向上，更加奋斗！
母亲的喋喋不休
“你怎么说个没完没了啊，我知道了，我都这么大了不用你说”，渐渐步入青少年的我常对母亲说，可母亲却不以为然，该提醒劝解的还是一句不少。突如其来的一天，母亲因工作出差，家中便只只剩我与早期晚归的父亲，本以为我终于得到了“自由”，可是早晨刚起来就给我来个下马威呀，今天八点还有课呢，我猛然想起你看床边的表，呀七点四十五！我在朦胧中匆匆穿上衣服去补课，却忘记拿钱买饭，肚子饿空了一上午，每当这时回家总有香喷喷的午饭等着我，可这次只有满屋的寂静，只得自己泡碗无味的方便面。
可惜更不幸的是晚上我的肚子疼痛难忍，我想到了母亲唠叨中的药，最后如探金般的终于想出了复方鸡内金，我匆匆的去买药，回到家后吃完药。疲惫之下便晚饭也不吃，就倒在了床上，十分狼狈，早上我猛然听到了妈妈的叫声，起床了，我开心极了，心花怒放。抱住母亲，紧紧不放。
最美的声音不一定一开始就“美”只有细细感受，才可以探索出它真正的韵味。
午后的黄昏，满天流动着黄亮亮的彩云，挨着绿油油的桂花树，一簇簇余辉从叶尖溢出：人行道上低矮的花丛，飞舞着爱热闹的彩蝶，飘动着它的身子，在余辉中乱舞，我一个人站在窗口，望着夕阳，好像能拥有全世界。
“一簇簇余辉从叶尖溢出”，用“一簇簇”来形容余辉，甚是有新意。说“余辉”从叶尖溢出，赋予阳光动态感。
一位年过古稀的老人嘴里轻唱出：“劝君王饮酒听虞歌，解君忧闷舞婆娑。嬴秦无道把江山破，英雄四路起干戈。自古常言不欺我，成败兴亡一刹那……”在一大片霞光中渐行渐远。啊，那位老先生真像我小时候的语文老师呀。
我的语文老师是一位五十出头带有浓厚乡音的爷爷：矮矮的个子，瘦瘦的，脸色发黄。不过特别引人注意的是他那一双粗糙的大手，手指关节处很粗，简直就是一个个大疙瘩，手掌满是老茧，厚厚的。他的腿脚很是不好，说是当初吃“大锅饭”时落下的的病。他总喜欢拿着一根光溜溜的手杖，蹒跚的黄昏下散步。
对老师的描写突出其外貌特点与行为*惯，与前文的“黄昏”照应。
作文课是在下午第一节课，他通常是是将作文题目写在黑板上，交代一声“不要说话”(意思是让我们自己先思考)然后就躲到一旁“咿咿呀呀”的唱着手中的京剧本。
他唱起京剧的声音很有特点，就像是刀郎唱海豚音一样，沧桑中不乏一点韵味。不过说实话，能唱成这样已属不易了，怎么说呢?因为要用他那浓厚的嗓子唱那细细的腔调很难，有时他需要用声带去挤出那某个音，所以是把自己弄的满脸通红，喘不过气来。他喜欢在他满意的句子上停留，露出一个满意的微笑，有时还甚至情不自禁的找我们来炫耀他的“宝贝”。
声音的描摹是不容易写的，但作者却写出了老师声音的特点。
等到他过足了一把子瘾，他才回过头来，将刚才布置的作文仔细剖析，应该从哪几个方面写，怎么写才新颖独到不至于记流水账。以至于他给我留下印象最深的不是他的教学而是他那浓厚的乡音。
满天的流云拉不回我的回忆，曾经那浓厚的乡音已经离我越来越远，它已随着季节的蜕变而时过境迁了。
有这样一种声音让你魂牵梦萦，有这样一种声音让你牵肠挂肚，有这样一种声音让你日思夜想，有这样一种声音让你百感交集……这就是母爱的声音，这种声音渗透着人性最纯真的呼唤，不矫揉造作，不着半点修饰。
“这是本能，是一个母亲应该做的事情。”当吴菊萍微笑地说着这几句话的时候，亿万*人的眼睛湿润了。关键时刻，毫不犹豫，即便粉碎性骨折也在所不辞，这就是一位母亲的声音，这样的声音响彻神州大地，耐人寻味。
是啊，是什么让这位八零后的“最美妈妈”如此坚强？又是什么把这个瘦削不堪的女子映照得如此伟岸？纪伯伦曾说：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是‘妈妈’。”这一声“妈妈”，唤醒了吴菊萍作为一个七个月大的孩子的母亲最纯粹的本能，这本能散发着慈母的疼爱，人性的温暖，让这一声“这是本能，是一个母亲应该做的事情”振聋发聩！
“没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”狄更斯在很久远的年代就这样回答我们。母爱，那纯粹的母爱，是这个世上最为动听的天籁。这声音，是你倦怠的时候的那声“累了吧？”是你困顿的时候的那声“相信你，孩子！”是你骄傲的时候的那声“还需努力！”这声音如影随形，伴我们走过人生的曲折坎坷。
于是，我们看到这样的画面：一位前苏联少年眼睛患毒瘤，母亲献出一只眼球移植给他，结果失败了，他母亲又献出另一只眼球，获得成功。后来，这位叫做普钦柯夫的少年成为著名世界射击冠军，他母亲柳莎却永远成了瞎子。当记者采访这位母亲的时候，她慈爱的摸着儿子的手说：“儿子用我的眼睛瞄准，靶心就像又大又圆的月亮。”没有抱怨自己再也见不到花红柳绿的青青世界，没有彰显自己的牺牲精神，这低微略带沙哑的声音，将母亲那温暖的爱点点渗透。“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤”，但丁所言极是。恰是这声声真切的呼唤，声声不加修饰的话语，让我们参透了人生艰难的历练，让我们愈发强大而自信！
“哀哀父母,生我劬劳。”生养之恩，无以为报；今生今世，母亲相伴。不管我们走到哪里，请不要忘记儿时母亲浅唱的童谣，不要忘记长大时母亲关爱的呼唤，这种声音，是这个世界上最美的未加修饰的声音！
我一直在寻找美妙的声音，却不知那最美的声音就在我身边。
“这是要穿的衣服，明天天气变冷，记得把羊毛衫穿上。”晚上，母亲抱了一大堆衣物进了我的房间。“妈我知道了，一天到晚叨叨叨的，烦不烦啊？”我不知怎的，心头涌起一股无名火，冲母亲吼道。母亲一下子怔住了，眼眸中泪光闪动，一声不吭地扭头出了房间。
心情烦躁是常有的，可一不小心就会让青春桀骜不驯的棱角露出，伤害身边的人，后悔不迭。
融融的光辉从巨大的玻璃窗中洒下，*静的如一汪深不可测的湖水。今夜月明！我按捺不住欣喜，站在月亮下，凝视着，一切深埋于心底的记忆似乎又鲜活起来。
小时候，常流连于那片美丽的夜空，因为月的存在。那时候，懵懂的我常常会想：为什么吴刚看了这么久的树，还是没有砍完？为什么嫦娥深居广寒宫？于是，年轻的母亲便扮演着一个老师的角色，给童稚的我讲嫦娥奔月、吴刚伐桂的故事，教我念“灭烛怜光满，披衣觉露滋”的诗句。母亲抱着我坐在小板凳上，牵起我的手指向夜空，好似在希冀月光的赐予。母亲念诗句时那好听的声音贯穿了我整个童年。
时光打着旋儿流去了，可月下的故事依然没有停止。
与朋友发生了矛盾，回到家向母亲哭诉。她却一声不吭，牵起我的手来到屋后的秋千前。我有些疑惑，但稳稳地坐在秋千上。好像在重复童年的游戏，心中的伤感也一点点*复了。飒飒的风刮过我的面颊，丝毫没有温度，只看见我的影子一起一落。我抬头望向母亲，她并没有多少言语，只淡淡地吐出一句：“月亮在你的后方！”我这才意识到，这没有温度的风，原来是因为我背对月光啊！我迅速转过身来，当我面对这明亮的月光时，已经*静如水了。
时光还在一刻不停的向前奔走。
夜已深，月光慵懒地转个身，直射到我的书桌上。我的心情更加烦闷。学海无涯，我只得于书桌前挑灯夜战。书页的翻动划破沉寂，心中总会在此时涌动一种无奈与不情愿。面对如山高的书，如海深的题，我有时甚至无法确定是否要选择坚持。此时，一杯牛奶轻轻跃到桌上。动作极细微。我抬起头，是母亲。“早点休息。”母亲的语气*静而又温和。我先前的烦躁立刻不复存在，笔又开始在纸上沙沙作响。牛奶轻微的声响，母亲简单的话语，为我找回勇气，找回继续走下去的力量。
心灵的顿悟就在母亲那看似不经意的一句言语中。母亲的话虽然简短，但传达给我的却是人生的道理和智慧。或许，母亲的智慧就在于让我自己去领悟，并且更坚强地面对现实与未来。
放逐的思绪又被一点点召回。物是，人非。眼前的月，珠圆玉润般生辉，沉鱼落雁般迷人，与多年前的并无两样。但是，我的身边，怎么少了那个熟悉的身影？
我跑到母亲房间，喊了一声“妈——”之后的双目对视让彼此的矛盾瞬间冰释。“妈，今天月明。”“要不要出去走走？”我点了点头。
月光下，母女两人的背影交织，彼此的欢笑随风飘播，谱写成最动听的声音。
——我心中最美的老师作文 (菁华5篇)
要说我心中最美的老师，那就是我的班主任沈老师了。她知识渊博、和蔼可亲。我们班的同学和家长没有一个不竖大拇指的。
她像母亲般无微不至得关心着我们……
记得有一次，我上完厕所*室。因为马上要上课了，我走得急了点，一不小心脚底一滑撞到墙上。顿时，我觉得头晕目眩，紧接着额头上有东西留下来了。我愣住了！周围的人也都被吓住了。只听有人在喊：“血！血留下来了。”此时，我更是手足无措了，脑子里一片混沌。正巧金老师经过。她赶紧把我扶起来。还喊来了沈老师。
“奕舟怎么了？”沈老师一边问一边让我靠在她身上。一见伤口她眉头一皱，眉宇间流露出心疼的表情。沈老师又镇静地说：“快，先去医务室，”“奕舟你别紧张。”
来到医务室，医务室老师简单的处理了下伤口说：“血止住了，但伤口有点深，得去医院缝针。”一听说要缝针，我两腿直发抖，呼吸更急促了。沈老师拉着我的手说：“奕舟，伤口不大，没关系的。”老师的眼神充满了关爱。让我的害怕的心渐渐地*稳了下来。
“我们一边走一边来联系你爸妈。”老师不停得打电话，可一直没人接听。我又开始担心了。老师看出了我的心思，和蔼可亲地说：“有老师在，不用担心。你爸妈肯定有事情在忙。”
来到医院老师不停地跑来去，又是挂号、又是排队取药。老师忙碌的身影让我感动不已。为了让伤口缝合得小点，老师还特意请眼科的医生来缝针。我躺在治疗室时沈老师又鼓励我说：“孩子，你很坚强、很棒！医生给你用的是最小的针不会很痛的，坚持一下就好。”老师的话像冬日里的阳光，温暖着我。
当我缝好针，走出治疗室时。爸爸妈妈已经等在外面。听爸妈说老师等到他们赶到就赶回学校上课了。
有这么一位可亲可敬、负责敬业的好老师。我感到无比的自豪和欣慰。
我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。
王幸老师有着一张白净的脸庞，略为消瘦的身材，一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。
王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般，一即一，二即二，总是严谨，有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条，复*回顾，基础课堂，拓展提高，甚是次第有序，*日的错题，老师总会诲人不倦的为我们讲解，无一例外，也决不会吝惜自己的休息时间。
王幸老师不仅教学经验丰富，而且在学*生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次，我在数学课上开起了小差，老师当众提醒了我，又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室，正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时，没想到老师却关切的笑着说：“你不会在跟我生气吧？”我愣了一下，突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评，细声细气的回答了句：“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本：“为什么错了这么多？”老师反而温柔的看着我，我简直无地自容，涨红了耳根，低下了头。老师拿出了红笔，在我的.作业本上圈圈点点，钩钩画画，为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个，而老师的对我的这份关怀入微，着实令我感动不已。在*日的学*生活中，王幸老师关心着关爱着她的每一个学生，像一个亲切无比的邻家大女孩。
很多时候，我们能看到不同的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人，一样的表扬，一样的批评。
因为她的井井有条，因为她的细致入微，因为她的厉声厉色，一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。
我有一个好老师，她就是我们的班主任——王老师。她有一头飘逸的头发，弯弯的眉毛下面架着一副黑框眼镜。她的嘴巴小小的，声音可好听了！
王老师很温柔，每次上课都会问我们有没有读书，大家都说读了，王老师就甜甜的笑了。有一次，我没有完成作业，王老师并没有批评我，而是温柔地说：“下课了把它补上。”我乖乖地把补好的作业交给老师，老师温柔地说：“你的字写的真漂亮，继续努力！”
每个星期六王老师都会带我们去图书馆看书。大家看的很认真，王老师看的也很认真。我看了《百科全书》、《窗前的小女孩》、《格林童话》等，王老师就是这样培养了我们的阅读兴趣。
王老师还经常带我们到操场上玩游戏，我们玩的可开心了！
这就是我的王老师，我真的很喜欢她！
她，个子高高的，头发犹如春天垂柳般长长的，一双水晶似的大眼睛炯炯有神。一张嘴巴总是能讲出一些好听的故事，她就是我的英语老师——徐老师。
开学的第一天，我就听说徐老师骨裂了，上英语课时，教室里鸦雀无声，同学们一个个做得端端正正的，静得就连一根针落地的声音也能清清楚楚的听到。大家都在等待徐老师进来给我们上课。过了几分钟，只听见一丝轻轻的轮子转动声由远而*向我们教室驶来，不一会儿，徐老师慈祥的面孔就出现在了教室门口，她一边用手轻轻地拨动着轮椅，一边仔细地查看着同学们的作业。她查着查着，忽然发现有一个同学有一题没写，便和蔼地问他怎么没做好。那位同学害怕的说不会做。徐老师听后，温柔地说：“那我来给你讲解一下吧！”于是，徐老师就和他讲起来，分析他听应该怎么做，并用手比划给他看。突然，轮椅一滑，徐老师重重地摔在了地上，顿时脸色苍白，豆大的汗珠立刻从脸上滚了下来，同学们吓得魂不附体，个个愣坐在位置上，只见徐老师好不容易站了起来，重新坐到轮椅上，她忍着巨痛，继续给那个同学讲解不会做的题目。
徐老师不但关心爱护每一个学生，而且教学水*也高，又一次，我们写不出英语作文，徐老师看在眼里急在心里。于是，她想出了一个好办法，让我们先做一个游戏，等我们做完游戏，徐老师就让我们把玩游戏的过程都写出来，这样我们写英语作文果然轻松多了。
徐老师还从不偏心，一视同仁地对待每一个学生，不会因为是好学生做错了事而不受到批评，她也是我们的知心姐姐，课间和我们一起玩耍，一起欢笑，一起……
徐老师真是我们的好老师！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是蜡炬，是园丁，也是浩瀚无边宇宙中最美最亮的一颗星星。教过我的老师中，个个给我的印象都不同。温柔的、严厉的、*易*人的、工作负责的、善解人意的……
但给我印象最深的是薄老师。薄老师是我的.语文老师又是班主任，她从一年级下学期一直教我们班直到六年级。她高高瘦瘦的，一双眼睛炯炯有神，微笑总是挂在脸上，对我们既严格又亲切。有一次，下课的时候，我的课堂作业没做完，看着别的同学都出去玩了，我心里痒痒的，也想溜出去和同学一起玩，薄老师见我东张西望，就走过来耐心地对我说：“要做好该做的作业再出去玩，不能三心二意，乱写一通，字要写好，用心慢慢写，一个连字都写不好的人，怎么能干好其它事呢?”听了老师的话，我惭愧的低下头，赶紧认真地写起来。
薄老师的语文课，总是很生动，她就像一位精*的花匠，认真地观察每一棵小苗长得怎么样，细心地剪枝、修理，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。薄老师教我们已经有五年多了，她不但教我们读书写字，更时刻教导我们如何团结同学，尊老爱幼，热爱劳动，懂得了如何做个好学生，好孩子。我们全班同学也与薄老师建立了深厚的师生情谊，在她的鼓励下一天天成长。薄老师，你把全部的心血都用在我们身上，你为了我们这群不懂事的孩子，呕心沥血，我们一定不辜负你的期望，好好学*，长大做个对社会有用的人。
——我心中最美的人作文 (菁华9篇)
在我的心中一直有一个我认为最“美”的人。
他，每一天都在为人民做贡献，他每一年都在为家家户户清理，他，每一天都在装点着大地。没错。他——就是为人民服务的清洁工，有一次，我看见一个清洁工在我们的楼下打扫。那天是盛署。在外面工作个三至五个小时，不小心就会中暑并晕倒，可那个人一直在我们楼下打扫卫生，倒垃圾。我已经看了他两个小时多了，头上和背上的汗已经流成大海。但我也没发现他曾擦过一滴汗。也没用过他随身带的小手帕。
我突然想起了什么。于是，我加快步伐去楼下买了一样东西……
过了一会儿，我拿着钱去买了一瓶冰水飞奔到那位叔叔身旁。把那瓶冰水送给了那位上了年纪的叔叔。谢谢你！小朋友，你喝吧！我不渴。那位叔叔继续工作了。
我仔细一看，这位叔叔身强力壮。是做小工的料，但是他不嫌清洁工工资低，一心一意，默默地为我们小区做贡献。
我情不自禁地对他说：你是我心中最美的人。
她长着一张鹅蛋型的脸，乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，可爱的樱桃小嘴；不高也不矮，不胖也不瘦，普普通通的一个人。最让我喜爱的是：她脸上总挂着一副笑容。
她不喜欢花花绿绿的裙子，喜欢干净、整齐、素雅的衣服；也不喜欢高跟鞋，喜欢舒适的*跟鞋。
她最懂我的心，当我受委屈时，她会过来安慰我；在我孤单的时候，她会来陪我一起玩。
她在家里是最勤劳的的，家里脏了，总是她抢着打扫，她把家里整理的井井有条。
她虽然不是童话故事里的皇后，也不是美丽的女神，但是我心目中最美的人，她就是我最爱的妈妈。
记得那一次，我跟妈妈一起到商场去逛街。商场里人山人海，稍微不小心就会踩到别人的脚。只见茫茫的人海之中，有一个穿着制服的保洁阿姨在卖力的拖地，还得时时小心不能拖到人们的脚。这得多艰难啊，连我们走路的都会不小心踩到别人的脚，更不用说拖地了。
正当我担心这保洁阿姨时，突然，有人发出了一声惊天动地的“狮子吼”：“啊！”所有人都被吓得停下了脚步，惊恐的望着她。原来是保洁阿姨不小心拖到了她的鞋子。只见那个女士怒气冲冲的对保洁阿姨说：“你这老了不死的，你长不长眼啊！我这鞋子好值钱的！”只见保洁阿姨低着头，像只受惊的人小羊羔一样听着女士的数落，一言不发，满脸歉意。女士见了还是不依不饶，继续破口大骂：“你个精神病听到了没，你得赔钱懂不！”保洁阿姨听了泪流满面，硬咽地说：“对不起，对不起，可是我真的没多少钱了！”说完哆嗦着从口袋里掏出一把皱巴巴的小票，面值最大的不过二十元，最小的只有一角！看到这幕竟没有一个人站出来，为保洁阿姨解难，而是若无其事地走过去。
就在这时，一个叔叔终于忍无可忍地站出来对那个女士说：“保洁阿姨也不是故意的，你何必这么咄咄逼人，这样吧，你这鞋多少钱，我赔你！”女士趾高气昂地说：”名牌！九成新呢！买回来时100元呢。那个叔叔毫不犹豫的掏出一百元，丢给女士，拉着保洁阿姨走了。
这个叔叔刺猬头，小眯眼，高鼻梁，粗看其貌不扬，但他在我心中却是最美的人！
她，长得并不是那样得出众：胖胖的身材，脸上已留下了一条条岁月拂过的痕迹，白发已悄悄地爬了上来，她，赋予了我的生命；她，没有多么高的学历，可她却谱写了世上最伟大的爱——母爱；她，有一双会说话的眼睛，总在我犯错时那么深情地望着我，一双眼睛里包含着千言万语和无穷无尽的爱。她的美，犹如涓涓的细水婉约而绵长。她的美，就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；她的美，就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。妈妈！我亲爱的妈妈！您永远是我心中最美的妈妈！
从我一个懵懵懂懂的小女孩开始到一个十三岁的小姑娘来，您为我花费了多少心血，给了我多少春日般的温暖。记得小时候，是您，握着我那稚嫩的小手，一笔一划地教我写了“王宇”这两个字。是您，教我读着“谁言寸草心，报得三春晖”这一首首诗。是您，在我小时候给我讲了皮诺曹的故事，并教育我要做一个诚实的孩子。是您……
当我从学校里捧回一张张奖状，望见的是你那灿烂的笑；当我从一次次挫折中爬起来，望见的是你那欣慰的笑；当我考试取得了好成绩，望见的是你那自豪的笑。笑起来的妈妈总是最美的。我高兴的时候，妈妈会和我一起开心，我伤心时，妈妈总会在爱我一旁安慰我。我一天一天地长高，妈妈却一天一天地老下去。不知不觉，皱纹已经爬上了妈妈的额头。不知不觉，您头上的白发也渐渐多起来。您为我付出了这样高的代价，我怎么能用语言表达出您对我的深情厚谊？我能做的，就是送给妈妈一个听话懂事的女儿。
美，一个人的美并不是看外表，而是看她的一颗心。全天下的母亲都是这样，她可以为了自己的子女抛开一切，为了孩子，他宁愿受多大的苦，受多重的累。这时，我的脑海中也浮现了妈妈对我的爱，令人感动的三个画面：
画面一：雨中的感动。
“哎呀！下大雨啦！”妈妈到学校来接我，“我不知道半路下这么大的雨，只有一件雨衣，王宇，你穿着吧，我没事。”妈妈一边气喘吁吁地说。虽然我一个劲儿地推辞，可妈妈却一个劲儿的硬要我穿。我只好穿上着“沉重”的雨衣。一路上，妈妈顶着风，冒着如注的大雨，他的眼睛被逼的使劲合起来，车子一摇一摆，全身都湿了，成了一只“落汤鸡”。我的心里很难受，很不是滋味，看着妈妈淋雨，自己却没事，晶莹的泪珠已在我眼中打转了，令我深深感动。
画面二：考试前的妈妈。
“明天要期末考试了，东西准备好了没啊，快去再复*一下，早点睡了……”妈妈正为我明天的期末考试准备着，又是帮我削铅笔，又是准备牛奶，似乎比我还着急。我尽情地享受这妈妈的喋喋不休，因为它在我眼里是最动听的声音，是我考试前最大的支持。
画面三：考砸后的妈妈。
这次考试又考砸了，语文才考了8开头的分数，还不知道妈妈会怎样批评呢？我一到家，妈妈就开始批评我了：这次考试怎么考这么差啦？才八十多分，你看看人家许佳莹，考试那么仔细，你呢？有那么粗心，不该错的地方错那么多，学*一下好的同学，不要再考令妈妈难过的分数了。”听着妈妈的一顿批评，我心里思绪万千，都是我太粗心，妈妈之所以会那么严厉地批评我，也是为了我好，应为爱我，才会批评我，我一定不会辜负妈妈的期望的。
象这样的事情在生活中还有许许多多，每一件，都包含着您对我的爱。、妈妈，您的爱是一个永恒的话题，一篇流传千古的诗文。从我出现的那一刻起，您的爱便是我生命中最感人的风景；最无私的，但又是伟大的爱，您的爱酿造了千年的美酒，浓得化不开、冲不淡。妈妈！我爱你！也许，这句话普通的不要在普通，可这句话却包含了我对妈妈的多少千言万语，多少深情厚谊。妈妈的情谊比天还要大，碧海还要深，比山还要重。妈妈！我亲爱的妈妈！您永远是我心中最美的妈妈！
今天，我在手机上看到了一个视频。
视频内容是：一个姐姐在奶茶店里说：“老板，我要100杯奶茶。”“啊？”姐姐跟老板不知说了些什么，最后问老板：“收多少元？‘’“哦，那就只收一元吧！”
我真不知什么意思，只见姐姐说：“好东西当然不能一个人独吞了！”然后给清洁工人，快递员，卖菜的老爷爷老奶奶，怪不得她要100杯奶茶呀！这个视频深深地感动了我，为买100杯奶茶的姐姐点赞，为只收一元钱的老板板点赞！
早上妈妈带我去买菜，我看见了一个叔叔骑着个车在卖西瓜，突然他把车停在了一个十字路口，又拿了一个大西瓜，切了一大块。
这是什么意思呀？他难道要自己吃吗？他又拿着那块西瓜向马路对面走去，我很好奇，他是要干什么呢？
叔叔把西瓜给了一位环卫工人，环卫工人直说“谢谢谢谢”，然后一边开心地咬着西瓜一边扫地，那位叔叔真是一位好人呢！
也真是，环卫工人，快递员，民警等都为我们辛勤的工作，他们是大自然最美丽的人！
让我们给这些大自然最美丽点赞，让我们为关心这些大自然最美丽的人点赞！
你盈盈地笑了，因为我学会了许多。你生气了，因为我又没有改掉粗心。发绳扎着我的头发，而你扎头发时的一起一落，却牵动了我那颗炙热的心。
好想长大，我想为你付出，哪怕一丁点。你柔顺的头发，闪亮的眼睛，慈祥的微笑，这形象，待我长发齐腰，待到世界末日，我也永远永远忘不掉！
记得是我8岁。噢！真好！度完了一年级，马上就成了二年级的“大孩子”了！大家欢聚在酒店，吃、喝、玩、乐，好不快活！又端来一盘鱿鱼。呵！我好好奇哦！之前，我还没吃过鱿鱼呢。我轻轻咬了一口，一点不好吃，就放下了筷子。可是过了一会，浑身都痒起来。午夜十二点。妈妈问我“还痒不痒？”我点点头。她惊慌失措：“赶紧去医院啊！”高烧39度，加上急性荨麻疹，是有点难受。一到医院我就忍不住的吐了。你拍拍我的后背，什么也没有说。可我分明看见你眼睛里流出来的爱！
只是一朵纸花，我却让它本来轻盈的身体，承载了我浓浓的感情。噢，母亲！如果你在梦中，看见朵朵花。别惊讶它的无端入梦！这是您至爱的女儿给您的，包含了她对你无限的`爱！
我还在做着梦，却被一阵闹钟的叫嚣惊醒。揉揉眼睛，我起床洗漱，穿戴整齐后出发前往爱家百货。
来到爱家百货东门的小记者们东一处西一处地讨论着，大家都知道今天的目的地——蔬菜园。但到哪个蔬菜园呢？什么是蔬菜园呢？蔬菜园里都种些什么呢？这几个问题大家都不知道，好奇心促使我恨不得插上翅膀飞过去。
终于到蔬菜园了，这里真大！负责讲解的叔叔告诉我们：“河南鑫芳生态有限公司是遂*县2011年重点招商引资企业，计划总投资5000多万，园区2011年7月1日开始动工建设，已建成日光温室10余座，高标准塑料大拱棚100余座，拥有工艺设备先进的蔬菜加工车间和保鲜库、包装车间……”。
不一会儿，我们开始分组参观了。讲解员阿姨告诉我们，这里种着芸豆、龙豆、彩色西红柿、彩色辣椒、西兰花、草莓、翡翠宝塔花菜、紫薯等。阿姨还说，日光温室的温度比夏天还热，工人们最大的问题就是太热，是啊，这么热的天他们却在辛苦的劳动着，我真佩服他们。我看到还有许多工人在那里为黄瓜掐须，采摘西兰花和芸豆，砍掉芸豆藤蔓……
劳动的人真的最美，你们觉得呢？
我们学校开展了文明礼仪主题大单元活动，许多同学都在努力争当文明礼仪星。
我们班也有同学在争做文明事，我们班的顾琳B在上课时非常认真，十分端正地坐在座位上，并且能积极回答问题。她还经常帮助老师做许多事，见到老师也会说声“老师好”、“您好”。她还十分乐于助人，她的同桌周轩正有的题目不会时，她经常教他做题的思路和方法。
在顾琳B的带动下， 我们班许多同学也从点点滴滴做起。马乐多多和顾铭洋吃完午饭就会把饭箱里的饭盒整理好。吃饭时，当老师给马乐多多和聂诚杰添汤的时候，他们都会说一声“谢谢老师”。
不仅我们校园里涌现出许许多多的文明事和文明人，文明之风还吹遍了整个社会。我经常看见有些人在路边捡垃圾，有人在义务打扫街道，一片忙碌的场景。他们大汗淋漓，为了我们有一个更美好的环境尽一份自己的力量。于是我也加入了他们，我捡了一会儿垃圾就觉得腰都直不起来了。垃圾随手一丢不费多大力，但是要想打扫起来却要花费几倍的时间和精力，以后我自已一定要好好爱护环境，还要督促身边的人从一点一滴小事做起。
最美的人是你、是我、是每一个人。
大家是不是都觉得穿着时髦的衣服、烫着卷卷的金发、戴着漂亮的首饰、身材娇好的人才是最美的人呢？但我心里最美的人却不是这样的人，她究竟是谁呢？
她整天穿着土里土气的衣服，既没有耳环，也没有漂亮的手机，但她依旧美丽，她就是我们学校的清洁工阿姨，我们都不知道她姓什么，约定俗成般都叫她清洁工阿姨。
阿姨每天最早来到学校，把走廊、楼梯来来*拖干净；中午，要把校园每一个地方落下的树叶、每一个角落的尘土清扫干净；下午还要巡逻校园的每条道路，捡起同学故意或是不小心掉下的纸屑等垃圾。
有一次，我看见一个二年级的小朋友把没用的小纸团随手扔到地上，清洁工阿姨看到了，什么都没有说，默默地走过去把纸团捡起来放进了垃圾桶。学校有不少小朋友不懂得珍惜别人的劳动成果，到处乱扔垃圾、看到地上的垃圾不主动捡起来、上厕所不冲水……
如何没有清洁工阿姨，还会有我们这个美丽可爱的校园吗。所以，请大家尊重我们的清洁工阿姨，共同维护我们的环境卫生。
美不在外表，而在于内心，这就是我觉得最美的人。你们觉得她美不美呢？
