讲文明，懂礼貌，是我国中华人民共和国的传统文化。
记得有一次，我搭公交车的时候，我看见了一位老奶奶上车，她已经很老了，上不了车。她的脚不方便上车，车上的阿姨连忙帮她拉上车，老奶奶在车上面一直说着一句“谢谢”。
这个世界的好人不只这位阿姨，还有很多的好人。比如美国的一位刚满60岁的人，他在桥边发现了一位要跳楼的人，他立马冲了过去，用一些话说服了这一位绝望的人。
我也要做一个讲文明的人
七：文明在身边
星期天的一大早，我拉着妈妈去超市买零食。我欢快地在人行道上一蹦一跳，妈妈嘱咐我：看着点脚下，别摔跤啦！我停了下来，低着头往前走。突然我发现人行道上有一排特别的地砖，上面有些凸起。我好奇地问妈妈：这些地砖为什么不是*的？妈妈告诉我这是盲道，是方便盲人行走的。我听了高兴的说：“让我也来试试吧！”
于是我闭上眼睛，一步一步慢慢往前移。走了没多久，就被妈妈拉住啦。我睁眼一看，盲道上停着几辆电瓶车自行车，等客人的三轮车也直接停在盲道上，前面不远有个报刊亭居然就建在盲道上，真是没有公德心啊！盲道是盲人的专用通道，乱占盲道是不文明的行为，不仅会给盲人行走带来行走不便，而且很有可能会给盲人带来伤害。我们应该制止这种不文明的行为。
文明就在我们身边。文明与不文明之间仅仅是咫尺之遥。我们应该从自己做起，从小事做起，做一个有文明道德的公民！
五月一日国际劳动节到了，又可以放假三天了。妈妈带着我和妹妹飞到了厦门。妈妈和她的大学一个宿舍的同 学每年都聚会，而且她们还还都要带上自己的孩子，所以我有五位特别的“千里之遥的好伙伴”。
我们先到的酒店，陆陆续续就差最后一个小伙伴还没到。听说她马上就要到了，我们几个已经到达的小伙伴想给她一个欢迎仪式作为礼物。做什么好呢想来想去，有个小伙伴说：“咱们宝自己的好吃的都各拿出来一部分放到一个大盒子里，再写一些祝福的话”。于是我们异口同声说：“好”。说干就干，大家飞速的把欢迎礼准备好了。然后我们都决定每人在表演一个节目，排练一场演出欢迎她的到来。我们关着酒店房间的门，欢声笑语在我们之间回荡，一个大人都没有的感觉可真好。我们确定了每个人的节目，推选了主持人，编排了节目的顺序。很快我们等的人来了。当她边吃着我们送给她的好吃的，边看表演时，她目不转睛，就连我们的妈妈们也连连称赞。我们开心极了，最有趣的是这位“女主角”也给我们表演了一段啦啦操作为感谢。
这个心意可真让我们自豪！
并没有什么惊天动地的故事，关于我们，记住的只是细小的画面，无法拼凑成完整的故事。没有足够的能力，去叙述我们的故事，或者，回忆太多太多，想不出，哪一个才可以完整地展现在我们之间。太酸涩的回忆，还是留在心底好了，等它慢慢发酵。也许有一天，我可以提笔写下关于我们的故事，像讲述别人，完完整整，一点一滴，细数着幸福。
当我缄默地回忆那些被黑白覆盖的光影流年，凌乱而断续的片段像满天飞花铺天盖地地涌来，甚至被遗忘一时的细枝末节都轻而易举地被记起。
曾记否——在朦胧的细雨中，我们手拉手调皮地踩过那些雨水淤积成的水坑，水花溅起的瞬间，映射出我们快乐的笑脸，放肆的笑声被空气带得好远好远……
曾记否——在一望无际的大海，太阳慢慢地移出地*线，我们在软软的沙滩上嘻闹，暖暖的阳光撒在我们身上，身后的脚印一深一浅地印在沙滩上，似乎在见证着某种永恒……
曾记否——我们一起在枯燥的题海里繁忙，顾不得身上已经湿透的背心，为那艰苦无味的学*生活忙得焦头烂额，灯光下，是我们认真而执着的神情……
曾记否——你要离开去广州的那一天，我们站在车站沉默着，氤氲在彼此眼中的泪水，终究被我们强忍着不让它肆意张狂，我们都是坚强的孩子！微笑着挥手向彼此告别，你洒脱地上了车，不回头。我们知道，短暂的离别，只是为了以后更好地再见……
沙漏，筛去的是疼痛的时光；沙漏，记录的是我们遗忘的时光。我想送你一份沙漏的爱，只记住我们之间的美好。
叶秋凌，在另一座城市里生活的你，现在过得好吗？
离别只是暂时，而友谊尚存！
我们的校园在河南油田实验小学。一进大门，就可以看见一栋三层教学楼，上面写着：学会学*、学会合作、学会创造、学会发展。教学楼前面是宽阔的广场，广场中矗立着一根旗杆，一面*在上空高高飘扬，我们每周一都在这里举行庄严的升旗仪式。广场后面是一片茂密的竹林，小草和竹子紧挨着，像地上插满了密密的松针，我们踩在地上软软的。教学楼的右边是一块篮球、软式排球的训练场地。操场上，种着许多大树，花儿在茂密的草丛中露出了灿烂的笑脸，美丽极了！下课了，有的同学在操场上追逐嬉戏，有的同学在操场上踢足球，还有的同学在跳绳……我们每天坐在宽敞明亮的教室里，认真听老师给我们传授知识，朗朗的读书声回荡在整个校园里。
校园里到处是鲜花，到处是绿树，到处是欢声笑语。我爱我们的校园！
我有一个好朋友，她叫“年年”。我们俩是最好的朋友，比闺蜜的关系还好。我们是一起长大的。
记得在科大东区上幼儿园的时候，我和年年老喜欢去学校里的“小”花园里玩。还去采集一些叶片做书签。其实说这是“小”花园，但它可没那么小，而非常大非常大。我和年年一放学就去小花园里玩儿捉迷藏啊，过家家呀，现在觉得这些游戏也太幼稚了，不过以前总觉得这些幼稚的游戏怎么也玩不够。
我和年年以前最喜欢玩的游戏是捉迷藏。她喜欢躲，我喜欢抓。而年年总喜欢躲在小花园旁边的楼房门后面。第1次我总是抓不到她，可到后来我发现年年总是喜欢躲在门后面，觉得我肯定找不到她，结果我每次都找到了她，她厌极了。于是她说让我来躲，我可不像那么愚蠢。她找了好几次，我从这里躲到那里，又从那里躲到这里，她找的头晕眼花，年年总是找不到我，我很得意。
我喜欢这个好朋友，因为她不像别的朋友那样总是斤斤计较，她很友好，而且我和她从来都没有吵过架，我喜欢和她一起玩儿。
我们一起经历过许多，我们相互分享着彼此的快乐和痛苦。不管别人怎么说，我都会相信你，我们是好朋友嘛！我十分感谢老天爷，让我遇见你。若不是我了学，换了位置，我们可能只是俩个陌生人。从相识到相熟，我们共同受到许多挫折，但我们互相鼓励，从不认输。
一起做过的“坏事”，想起来都会让人觉得很温馨。我们一直微笑着面对一切，不管是什么。记得一次，你对我说：“珊，你看哦，那只小海豚变的好快哦！”“呵呵，李，世界万物一直都在变啊。”我微笑着说，“那我们的友谊会变吗？”“会啊，它会从我们相遇的一开始暂时的友谊，变成我们相熟时的永久的友谊。”我们笑着、走着。
“诶，李，你看。”你顺着我指的方向望去，异常兴奋的对我说：“珊，是蒲公英。”我们跑去，“李，不如这样，我们各挑一朵蒲公英，许下我们的愿望，然后，将它吹飞，让它带着我们的梦想驶向远方。”“嗯。”
蒲公英，就是我们友谊的标志。
现在让我们回首，看看以前，微笑。
我的学校是在河南省新乡*垣县宏力大道南段，她的名字叫河南宏力学校。这所美丽的学校共分为四部：幼儿园、小学部、初中部、高中部。
我的班级是三年一班，她在教学楼的二层（一年级时在一层）。教学楼的前面是一个大型体育馆，后面是艺术楼，艺术楼里有我们的音乐、美术、书法、舞蹈等教室。左边是老师们的宿舍，右边有食堂和我们的宿舍。高中部的大哥哥们离我们较远，他们的食堂、教室和宿舍都在整个校园的西边，这样有利于他们安静地学*，向高考冲刺。我最喜欢校园里的弦歌湖，那里面有2种动物，一种是鱼一种是长寿龟。
我们的学校还有许多地方，有一些自然景观让人心情舒畅，也因为这些美景让我们的学校更美！要是你来，就知道我的学校有多美了！
过年了，街上却冷冷清清的，这个年过得和往常有很大的不同。因为今年发生了一场很严重的'肺炎疫情，而发源地又是你们的家乡——武汉。它肯定给你们带来了不少麻烦，在此，我代表宁波的小朋友向你们问好。
这个年，我每天都是待在家里，爸爸妈妈说这是不给国家添麻烦。眼看着发病的人越来越多，我的心也慌慌的，真担心这个看不见的病毒什么时候会飘到我身边来。你们家乡的发病人数是全国最多的，危险就潜伏在你们的身边。所以在这期间，你们一定要保护好自己，减少外出，出门时一定要戴上口罩，防止交叉感染，尽量不要家庭聚餐，不要随意触碰公共设施，也不要到人群密集的地方逗留。
听新闻里说这场疫情已经导致你们封城，公共交通停运，就连私家车也不让开了。宾馆、酒店、浴场这些人多的场所也都关门了，原本热热闹闹的过年场面都找不到了。现在，过年假期也延长了，学校开学也延后了。国家为了控制这个疫情做出了很大的牺牲，我们每个人更应该成为助力祖国战胜疫情的一份子，听从国家的号召，尽量在家不外出，阻断病毒的传播，早日战胜疫情。在家自我隔离的这些日子里，你们要努力学*，多锻炼身体。等到春暖花开、病毒消亡的时候，让我们一起回到校园里，享受灿烂的阳光。
记得我们曾经打过的赌，毕业后谁也别矫情地说想念，可是这才没过多久，我就输了赌约，我想你了。
想想也觉得不可思议，同学三年，前两年我们之间的对话竟可以用手指数清。在那段忙碌备考的日子，我们阴差阳错地成了同桌，你有些别扭的性格实在是不讨人喜欢，每次对话都是以双方无言的沉默草草结束。老师也接到了无数次换座位的请求，但我们谁也没有被调走，或许，这便是我们的缘分吧。
后来才发现你是个慢热的人，经过一个学期的相处，我们俩的关系也开始慢慢破冰。我们开始熟识得借什么东西只需点头示意就好，下课会一起去小卖部买鱼干，然后在上课偷吃时提醒对方要小心老师。渐渐地，我发现我们的偶像竟是拜把子兄弟，发现我们儿时都喜欢过同一个明星，发现我们都喜欢在跑操后到图书馆写作业，发现我们的青春，曾如此绚烂。
那个时候每个人都是卯足了劲地学*，每天都是繁复的读写背。有一天晚自*下了，你突然拉着我到操场上。微弱的灯光有些冷，偌大的操场像是只巨大的乌龟，在时间里睡去。你说你突发奇想地要跑步，好不容易体考完的我嘟囔着不愿迈开步子，就让你自己跑。你有些无奈地跑远了，却又在我打算打个瞌睡的时候出现在我面前，你说：“我怕黑。”我有些好笑地看着你，只得妥协。凉爽的风灌进耳朵里，我们放肆地张开双臂，想要让脑海中的忧郁和烦恼随风飘散。你的嘴角有了弧度，而我的心有了温度。
记得我们最爱做的事吗，就是下五子棋，在草稿纸上画下横横纵纵的线条，棋子也用笔来画成。那个时候棋子有两种，黑棋白棋，白棋只需画个圈，而黑棋就要慢慢地把圆心涂满。我们谁都嫌黑棋麻烦，总是抢着在棋盘上画下白棋，或是把对方的棋改成黑色。你下棋很快，是走哪堵哪的典范，而我最喜欢思考半天来布下一个陷阱，一来二往，那些美好的时光便被我们下在了方格里，成为回忆。
毕业后我和你说，我想要一个可以在二十年三十年后都能相视一笑的朋友。你说就是我啊。我发了个表情包过去，没让你知道我心中的感动。
没有我，不是我们；没有你，不是我们；没有我们，不是青春。
绿草地的露珠，蝴蝶四处飞舞，还记得那年跟你一起去抓幸福。
——题记
你英姿飒爽，如春风中挺拔的树苗，精神抖擞；你个性开朗，如春雨般滋润心田；你笑靥如花，像春日般温暖，让人回味无穷。
我俩相识虽不在春天，但说起春天最先想到的便是你。记得你留给我的第一印象便是开学介绍中你说的那句“我是一个爱笑的女生”。“咦，这个女生爱笑，跟我一样唉。据说上帝总是眷顾爱笑的女生。我要接*她，了解她，跟她做朋友。”当时我心想。慢慢地，自然而然地，我俩熟悉起来，没有什么原因，没有特定的地点特定的时间，一切都来得那么顺其自然，我开始走进你的心灵，体会到你的真实，体会到你笑容背后的曲折。你并非像我一样傻笑，你是一个有故事的人。你多愁善感，每每谈到伤心处你会落泪。就像分班后你见到我后紧抱着我不顾一切的哭一样，搞得我不知所措。每当烦心事降临时我总会发挥出天秤座的口才优势使你化悲为喜。我们一起在校园的骄阳林荫间漫步，一起勾勒着未来，一起分享自己所经历的事。渐渐我们无话不谈，有种相见恨晚的感觉。你教会我成长，教会我坚强，教会我耐心。虽然我有时给你讲题会不耐烦，那是因为我觉得这题你不应不会，我心急。你总是忽闪着眼睛望向我，一眼便将我融化。你赢了，无奈我只好再讲。
多少笑声都是你唤起的，多少眼泪都是你揩干的。你的港湾温情脉脉，你的清风灌满征帆。你不是感情的投资，你不需要股息和分红。我们只是彼此内心的那根棒棒糖。
那个明媚的下午在操场上，你问我：“你说十年后我们还会有联系吗？”我脱口：“当然了。因为我心有你，你心有我啊。”你不作声，可在阳光的照映下我分明看见你的嘴角上扬。你我同为吃货，所有的零食一定是双份的，我俩同分，那种感觉真好。你给我写过许多“情书”，你画过我的肖像画，你写过关于我的文字，这些我统统保留着，给它们取名为“晴天里汲取阳光”。你有时不满世事，向我抱怨，有时是命运的不公，有时是学*的不顺。朋友啊，我要告诉你：不要浪费自己的时间在抱怨上，做好自己，昂首挺胸向前看。从明天起，在阳光自信的世界里做自己！
最美的时光一起走过，最暖的回忆有彼此的温存，让我们一起在晴天里汲取阳光。约定十八岁**礼不许缺*。
那个女孩，需要我拥抱的那个女孩，还在期待。那个未来，我们都在。相信爱，都盛开，她会是幸福的那个女孩。
——我们的作文 (菁华10篇)
我们很*凡
我们都生活在一个普通小行星上
我们在小行星上都叫做“人类”
我们不是什么传说中的大人物
我们都渴望活得自在、活得快乐
我们也许做到了
我们每人都有不同性格、不同的梦
有些梦很远大，有些也很普通
我们渴望每天都做不一样的事，有不一样的乐趣
我们也许做到了
生活中会有很多风景
它们可能是一团白云，一条*凡之路
山山水水，花花草草
甚至，一个人
你是否会停下来，
仔细欣赏品味大自然的神奇
我们可能同在一片蓝天，或是一片阴霾下
我们要相信，会有人给我们阳光
是的
我们也要给予别人阳光
我们付出微笑，
别人同样用微笑回报我们
这时你便得到了阳光
我们每天可能会被一大堆稀奇古怪的问题困扰
你找到解决的办法了吗？
我们生活就像是两条直线
在同一*面上不是美好就是一团糟
无论再痛苦再黑暗
也会有温暖有灯光
我们一定要相信
我们一定可以
我们是谁？
我们为什么而活？
我们其实都一样。
一样。
我家住在华润国际花园，小区的中心有一个广场。
广场的中央有一块开阔的草坪，一眼望去，有的小草变黄了，有的小草依然还是绿的，这好像大地妈妈盖上了一条黄绿相间的被子。草坪上有两只梅花鹿雕塑，它们栩栩如生，就像妈妈带着孩子在悠闲自在地散步。
草坪的南面有个小池塘，走到池边，看到水底铺满了形态各异、大小不一的鹅卵石。小池塘的边上种了几颗柳树，长长的柳条倒挂在水面上，微风吹来，柳条拂过水面，荡起一道道波纹。草坪的东北角有一个儿童游乐园，那里充满了欢声笑语。你看，有的小朋友在荡秋千，有的小朋友在滑滑梯，有的小朋友在玩跷跷板，他们多开心啊！草坪的西南角有一个古色古香的小亭子，供小区的人休息、聊天。亭子的四根柱子上分别装了四盏白色的灯，一到晚上，灯就亮了起来，整座亭子看上去别有韵味。草坪的北边，有一个圆形的花坛，里面有一棵银杏树，上面结满白色的果子，漂亮极了！
秋天的小区真美啊！
我们是谁？我们是一对同桌，不是一般的同桌，而是一对死对头同桌，从没在一件事上达成共识的死对头。
同桌之间往往会吵架，这是不可避免的，可较好的同桌一学期只会吵十次不到的架，而我们一星期就超过十次了，还不时拳打脚踢。
我们又开吵了，大声互骂，全班都可能会感觉震耳欲聋，你个脑残！你个2b！我们吵来吵去，终于受不了了，活力升级开打！别看我们不壮也不高，打起来可惊天动地：上勾拳，下勾拳，左勾拳，右勾拳，最后一招阿油干，直到上课才结束战争。
其实，上课时我们只是桌面上安静，下面还在斗呢！那就是江湖失传多年的飞腿功！我在听课，不料一只飞毛腿射过来，啊！痛得我在内心喊道，我怒了，使出我的佛山无影脚，嗒！嗒！嗒！她翻了个白眼，天哪，完了！她要使绝招了！如来神脚！啊一阵惨叫在内心咆哮，我战败了。
不仅是室内斗，室外也有战场，体育项目上我们也较劲。我400米不错，她也不错，基本上我们都只差0.1~0.5秒时间，可恨的是，慢的都是我！哼，我向她发起挑战，今天中午一决高下。我看时间差不多就去了操场，比拼400米。我奋力加速，使出吃奶的力气，她也不甘示弱，也拼命加速。终点只有30米左右了，我们一同开启了终极冲刺，快到了，快要到了，我们几乎同时冲过终点线。她说：切，明显比你快！明明一样，她哪有资格说她快？我反驳道：我才快呢！我快！我快！唉！我们又斗上了！
上课下课都不放过，我们什么都得比个够，吵个够。唉，不知有一个这样的同桌，是祸还是福呀？
季，是个充满生机、充满活力的季节，炎炎夏日带给了我们运动和力量。阳光火辣辣地照耀着我们美丽的校园，呈现它炽热的高温。树木笔直地挺立在校园的四周，展现它郁郁葱葱的身姿。英姿飒爽的高一同学在校园田径场上练兵，展现自己独特的一面。
军训，它带给我们健康和活力，让我们在阳光下拼搏奋斗，感悟成长的经历。
操场上，我听到了同学们铿将有力的踏步声，我也看到了同学们整整齐齐的步伐。随着教官的口号声，我们相互协调，相互配合，搭建成了一个令人震撼的队伍。当队伍像一条大蛇似的排列不齐时，随着教官的一声口令，同学们迅速整队，排成整整齐齐的方队。休息时，同学们互相切磋“武艺”，“你中有我，我中有你”，友善团结。
烈日炎炎下，军训磨练我们的意志，增长我们的才干。当台风突袭，满天乌云密布，进而雨点落下时，同学们依然在操场上一丝不苟地训练着。过了一会儿，雨越下越大，操场上没有一个人找地方躲雨，直到教官下令“*室”，每个方队迅速变换成两路纵队，在雨中按着“一二一”的节奏小跑*室。当台风肆虐雨如倾盆时，我们就在教室内坚持训练。随着教官的口令，集队迅速，动作整齐有力。训练很累，关节很酸，肌肉很疼，但一切困难都没有压倒我们，勇敢的我们享受着坚持之后的喜悦。
军训，让我们懂得了团结。“团结就是力量”这句格言我们已经铭刻在心中。在高一2班这个精英荟萃的班级内，我们团结合作，共同进步，共创辉煌。
军训，也让我们懂得了坚持与奋斗。坚持是我们实现目标的基础，奋斗是我们前进的动力，成功是我们战胜困难险阻后收获的硕果。
军训虽然苦，但是苦后才有乐。军训不但锻炼了我们的身体，而且磨砺了我们的意志，增长了我们的才干。虽然有疲累有磨难，但是就像暴风雨过后有美丽的彩虹一样，就像丛杂的荆棘后面有簇拥的花朵一样，经历军训后的我们有了自己的坚强。今后，即使我们的学*生涯遇到什么样的困难，我们都会持之以恒，勇往直前。
我们的校园一年四季都很美丽。
春天到了，校园里的树木慢慢儿抽出了嫩芽，鸭绿、淡黄，仿佛少女一般娇艳、活泼。那些桃花，完全丢弃了以前的害怕，越开越多，越开越大，越开越美。就连那些无名的小草也不甘示弱，比赛似的钻出地面。
夏天到了，枝叶遮住了蓝蓝的天空;到处盛开着花儿，有红的、黄的、橙的……各种花争奇斗艳，美丽极了。
秋天，给我们的校园增添了不同的色彩。一阵秋风吹过，树木轻轻地摇晃着，一块儿变黄，一块儿变绿，特别美丽。被风吹落的黄叶、红叶，顺着风向向前飘去，飞向广阔的天空。
冬天到了，北风像一把扫帚，扫去了道路上的尘土，北风也像一把无形的大剪刀，剪去了树木那碧绿的盛装。校园里的花草都已隐去了自己真正的形迹。最美的就要属雪后的校园了，树上、房顶上、地上……全都披上了白装。我们在白色的天地里堆雪人，打雪仗，玩的可开心啦!
这就是我们美丽的校园!
当我在历史书上看到，以前的*是多么的薄弱。国土任凭那些侵略者分割，使我们祖国的儿女备受耻辱。那一个个不*等的条约，至今还在我的脑海中冲荡着。每当我想起这些的时候，总是觉得有失尊严。
《南京条约》使*开始论为半殖民地半封建社会。
《马关条约》进一步加深了*半殖民地化程度。
《辛丑条约》使*完全论为半殖民地半封建社会。那时候清*完全成为帝国主义统治的工具。
八国联军侵化战争更是我们*人的最大耻辱，在当时，我们根本毫无还手之地。他们如**不眨眼的刽子手一样到处浇杀抢掠，无恶不作。清*被迫求和签定了《辛丑条约》，其中最让我奋恨的一条规定是：“不允许*人居住在自己的国土中。”这对于我们*人来讲是一个多么沉重的打击啊！那可是我们的国土啊！
而如今，我们的'祖国在日日夜夜的壮大起来。
从*制造了原子弹的那一刻，*不在受它国欺负了。
自从举扮了奥运会，*也是奥运会总体来说夺冠次数累积起来是全世界最多的一个国家，这就向它国证明了*的强大实力。我们祖国的子孙都为他而感到自豪，感到骄傲。
所以等我长大之后，我要成为*的栋梁之才，为自己的祖国做出一份贡献。使自己的祖国变得更加强大，无人能比为止。
新世纪的钟声，激荡万里山河，我们已跨过薄弱的门槛，站在历史的坐标点上抚今追昔，我把对历史的所有眷念与回顾，幻化成对新世纪的所有期盼与梦想。将这些转化成我努力学*的动力。
祖国，我爱你啊！我对全世界再次声名：“我为您而感到自豪。”
夏日和J的阳关透过水晶的玻璃撒到教室的一角，我能清晰地闻到空气中浮尘的气味，如此的干燥，如此凝重。甚似寒冷的冬季。
别丢下我们！我歇斯底里的想挽留。
我知道我们有特殊的身份————体育生。一开始，我们就好像没有得到过老师的真正重视。仿佛在这所学校的上空有两片完全不不相融的天。那片尉蓝的明朗天空，离我们好遥远，好遥远。
高2分科了，所有体育生被单独挑出来，安排在了同一个班。长期带领我们训练的老师成了我们的班主任，在科任老师中历史老师给我的关爱，一次一次的将我们感动，我们甚至相信爱的.力量能化解一切的歧视和怨恨。但事实总是不如人愿。
新一轮的打击来临之际，我们仅仅选择了沉默。
为我们换来的新英语老师是3年级个班的班主任，整天忙忙碌碌，可能毕业班的老师都会是这样子的吧！然而，他因此忽略了我们班，好多次他匆匆而来，丢下一句间间单单的“自*“后又匆匆而去有时干脆不教室。英语课前我们如此诚心的祈祷着有老师能来，不是那一句简单的“自*“草草了事。我们祈祷着有老师领着读单词，学句子。着种情形维持的时间并不长，英语老师终于还是开了口，他要离开。原因很简单————没时间。我们什么都不愿意说了，谁都知道着是敷衍。对呀，只是对我们的敷衍。
但我们真的想要伸手触碰那片蓝天的时候，它突然又变高了许多许多，看着天空中自在翱翔的小鸟，我们只是眨巴着眼睛，无奈地叹息。
别丢下我们！我尽力挽留。
我们也是一群热血青年，我们同样求上进，堕落不是我们真正想要的。为什么那片天空那么清澈，却但但照不出我们的影子。我们不想头顶的那片天乌密布。想要看见朵朵飘荡荡的白云，透明的一片天。
别丢下我们！请给我们多一些关爱！
别丢下我们！26颗在地呼唤。请别丢下我们！
不认识我的人通常会认为我很冷，不为别的单看我冷漠决然的表情就会有些畏惧。但在我的朋友眼中也许是：热情、开朗。在陌生的环境下每个人都会以最尖利的盔甲来保护自己，我也不例外，也许是最真实的。
在世俗的纷扰中，我渴望宁静；在现实的困境中，我选择挣脱，这样的人多少会带点锐气和桀骜。
在石阶上坐着来看孤独的风景，这应该是个很好的享受吧，因为从未经历过所以会分外渴慕那中感觉。那种与世决裂的感觉是怎样的畅快淋漓呢？我不敢想，或许我永远也不会体会到，有些寂寥。
即使是在尽量谦恭的表情下，那种凌厉的锐气也会在不经意下显露出来，割伤所有的人。所以，我选择将它直接呈现在他们面前去寻找最真实的朋友。
铠是我高中最好的朋友，虽然有些孩子气、还有些暴力倾向动不动就拿我撒气，可这丝毫不会影响我们的感情，因为她是唯一一个领略了我本色还依然与我为伍的人。
说不上为什么，与她在一起是我最松弛的时候，也许是她给我一种安逸的感觉，只有在她面前我真实的一面才会显露。她懂得我的孤寂，她知道我的伤痛，她懂得如何安慰我，但如果是她难过，我就会束手无策，这样的一个人会不会有些失败呢？
她很喜欢吃铁板烧，所以在假期我们通常都会光顾那几家烧烤店，每次总是AA分账，倒不是因为我们吝啬，只是每次付钱不是我请就是她掏。这样的感觉很不错，让我们过足了大款瘾。
后记：小武，虽然我知道你一上网就会忙的连我在没在线都不看的地步，但我还是忍不住要写关于你的文章。不管怎样，你都是我这辈子最好的朋友，你说过你想驾着一辆吉普车去环游世界，但你千万不要忘了把副驾驶座整理好，我会陪你走到天涯海角。
夏日和J的阳关透过水晶的玻璃撒到教室的一角，我能清晰地闻到空气中浮尘的气味，如此的干燥，如此凝重。甚似寒冷的冬季。
别丢下我们！我歇斯底里的想挽留。
我知道我们有特殊的身份————体育生。一开始，我们就好像没有得到过老师的真正重视。仿佛在这所学校的上空有两片完全不不相融的天。那片尉蓝的明朗天空，离我们好遥远，好遥远。
高2分科了，所有体育生被单独挑出来，安排在了同一个班。长期带领我们训练的老师成了我们的班主任，在科任老师中历史老师给我的关爱，一次一次的将我们感动，我们甚至相信爱的力量能化解一切的歧视和怨恨。但事实总是不如人愿。
新一轮的打击来临之际，我们仅仅选择了沉默。
为我们换来的新英语老师是3年级个班的班主任，整天忙忙碌碌，可能毕业班的老师都会是这样子的吧！然而，他因此忽略了我们班，好多次他匆匆而来，丢下一句间间单单的“自*“后又匆匆而去有时干脆不教室。英语课前我们如此诚心的祈祷着有老师能来，不是那一句简单的“自*“草草了事。我们祈祷着有老师领着读单词，学句子。着种情形维持的时间并不长，英语老师终于还是开了口，他要离开。原因很简单————没时间。我们什么都不愿意说了，谁都知道着是敷衍。对呀，只是对我们的敷衍。
但我们真的想要伸手触碰那片蓝天的时候，它突然又变高了许多许多，看着天空中自在翱翔的小鸟，我们只是眨巴着眼睛，无奈地叹息。
别丢下我们！我尽力挽留。
我们也是一群热血青年，我们同样求上进，堕落不是我们真正想要的。为什么那片天空那么清澈，却但但照不出我们的影子。我们不想头顶的那片天乌密布。想要看见朵朵飘荡荡的白云，透明的一片天。
别丢下我们！请给我们多一些关爱！
别丢下我们！26颗在地呼唤。请别丢下我们！
我的学校在铜陵的幸福村居民区里。它就是师范附小，我的学校在最*的一年里有了很大的变化。
学校以前的大操场就是大沙漠，同学们在上面走几步，就沙土飘扬，有的时候风一吹就卷起了沙尘暴。现在的大操场好多了，沙土消失了，大操场的中间是一大片人工草地，而人工草地周围是塑胶跑道又安全又舒服。我们的篮球场也变了，以前的篮球场的是用木板做的，而且那两个篮筐摇摇欲坠，而现在的篮球筐是用水晶玻璃做，稳定小比原来的木板稳定性强多了
我们学校的新操场上发生过很多有趣的事情。像不久前的六一文艺演出就是在我们的这个新操场上举行的。同学们在人工草地上坐着面对前方的大舞台，同学们看着表演的同学们，心里美滋滋的，如果是以前的大操场，根本办不起来这样的六一文艺演出的，如果没有新的大操场我们就不可能在下课的时候那么高兴，如果没有新的大操场，我们*时做早操还要在小操场上做。
学校的变化真大呀，我们的学校在短短的一年里脱胎换骨。
——我们的学校作文 (菁华10篇)
都说“岳麓山下好读书”，我们的学校就是坐落在岳麓山下麓山外国语实验学校。
初见是在那炎炎的夏日，要进行分班考试了，我踏进校门映入眼帘的是一个陡坡，坡旁的岩壁上垂下柔嫩的绿枝。那绿，宛若一汪清泉，悄无声息地流进人的心里。金灿灿的阳光透过纵横交错的树梢，洒下点点光斑。陡坡的左边是操场，操场岩壁五彩斑斓，上面描绘着上下五千年的荣辱兴衰，我将在这里度过三年的时光！
日子总是像从指尖漏下的细沙，在不经意间悄然滑落，不知不觉中已经过去了半个学期了。而我也渐渐熟悉了班上的同学；老师。秋风乍起，清晨，我穿着短袖走进教室，这是张校长恰好经过我们教室，他关切的问我：”怎么不在外面套件衣服？冷不冷？“”不冷，我觉得还好啊。“张校长向我笑笑：”那还是要小心别着凉了。“”嗯“仅仅只是简单的话语，却使我心里暖洋洋的！
这就是我的学校，或许她并没有那么完美，但在我的心中，她是最美的学校！也许她还在默默无闻，但是，在不久的将来，由我们来创造她的辉煌吧！
我的学校—————师大附小，位于闽江之滨，望北台山上，校园环境优美，设施齐全，被评为“福建省示范小学”。下面我就带大家看一看我们的校园吧。
学校大门的左边有一面墙，上面写着十个闪闪发亮的大字————福建省师范大学附属小学。字的右上方是学校的校标，一轮光芒万丈的太阳沐浴着一只飞翔的小鸟，小鸟是我们，太阳是老师，寓意我们在老师培养下快乐成长。
学校依山而建。走进校门，学校最有特点的“天天向上”阶梯会带你到校园的每个角落。拾级而上，可以看到一些古香古色的石雕，其中有四个金光闪闪的字，这就是我们的校训——————“自强不息”。再向上走一点，你又会发现一些石雕，这些石雕展现的都是我们快乐学*，健康成长的场景。
继续上一段石阶，就到了中操场。中操场有200米环形跑道，还有4个篮球架，篮球场周围还栽着几棵大树。这个操场非常大，我们每天四个年级大约1300个人站在操场，你一定不感觉拥挤，这里是我们活动的好场所。
操场边上有两座教学楼，其中一座是这里面有大家喜爱的“校园OK吧”和“电脑室”，校园OK吧里有100多种科学实验，让我们在玩耍中学*，寓教于乐;电脑室里60多台电脑功能齐全，丰富了我们的学*空间。
另一座楼就是“自强楼”，是低、中年级同学学*的地方。这里的第四层楼有一个大厅，一个年段的同学都可以容得下，我们*时各种活动几乎都在这里进行。
走上自强楼右侧的斜坡就来到了“行知楼”，这里是中、高年级同学学*的地方。“行知楼”的前面有一棵大樟树，树干大到约2—3人的伸*手臂才能抱得住。它的右面有一个沙坑，我们都在那里练*跳高和跳远。
“行知楼”背后有一个大天台，在这里可以远眺闽江和整个福州，滚滚的江水在高楼大厦中穿行而过，美丽极了。
看完我们的学校，你一定很羡慕我们吧？我为能在这样的学校里学*生活而感到自豪！
我们的学校坐落在花渔洞小区，是一所实验小学。
从大门进去，首先映入我眼帘的是那宽阔的塑胶操场，整个操场都是绿色的，就像一片巨大的草坪，六条橘红色的跑道围着操场，形成椭圆形。每到下课的时候，同学们就在操场上玩耍，真像一个快乐的乐园呀！而且，这里每年都要举行一年一度的运动会呢！
大操场的正前方是那长方形的升旗台，每到星期一的时候，全校学生都穿着整洁的校服，带着红通通的红领巾，汇集到宽广的大操场上，等待那庄严肃穆的升旗仪式的到来。每当《义勇军进行曲》响起的时候，我们敬着礼，看着冉冉升起的**，心里无比的自豪。每到这个时候，我的.脑海里会有着这样的图案：没有任何国家发起战争，整个世界恢复了宁静……
而操场的右边则是我们的宣传栏，宣传栏上有同学们的诗歌朗诵、歌咏比赛的照片，还有比赛的文章等等。升旗台后是我们的主教学楼，而我就在四楼学*。
我们的学校不仅风景优美，还是我们学*的天地。我要在这里完成小学生的任务，长大后，用实际行动来报答您。
我们的学校是西善桥小学，它坐落在西善桥街道的西侧，对面就是美丽的秦淮河。一进学校大门就能看见一座座高大的教学楼。教学楼一共有三层。第一层是一、二年级，第二层是三、四年级，第三层是五、六年级，看起来十分雄伟。每天都会传出朗朗的读书声。教学楼的前面是操场，操场上有400米的环形跑道。跑道的左边是双杠，后面还有篮球场，每天都有同学们在这里锻炼身体。
图书馆在操场的后面，图书馆里有许多的书。中午的时候会有同学在里面读书。操场的前面就是食堂，那里很大，也很卫生。每天中午同学们都会秩序井然的到这里就餐。校园的四周和通道两旁有许多的花草，一年四季都竞相开放。春天迎春花一片金黄；夏天鸡冠花像一团团火；秋天桂花散发出浓浓的芳香；冬天腊梅花凌寒怒放······放学除了校门口，还有一条迷人的秦淮河。我爱我们的学校，我们的学校真美呀
我们生活在一个美丽的学校里。
每个同学都很爱护周围的环境，连一颗垃圾也没有。
学校前有一面*在高高飘扬。
学校里绿树成阴，旁边还有一座酒店。
学校里有的小朋友在玩踺子，一个同学数，一个同学踢踺子；有的三小朋友在观察仙人撑；有几个小朋友在跳绳。有一个同学在认真的看书呢；有的新来的学生正在听一个跟他同一班的同学介绍学校呢；不远处有一些同学在踢足球和跑步呢。
瞧，我们学校的生活真是丰富多彩呀！
我们的学校，是涡阳中学。我的学校特别的美，学校的一年四季都像一幅画。
我们的学校有两个花园，一个是西花园，一个是东花园。春天西花园的花全开了，有红的、白的、黄的、绿的、蓝的等等，五彩缤纷，令人眼花缭乱。花园里的树也有很多，比如说枫树、杨树、柳树、桃树、石榴树
夏天，我们的学校的后面有一个小池塘，池塘中有一个小亭子，偶尔我放学的时候会在那里坐坐，大人有时候也在里面乘凉，可凉快了。记得有一次，我们这里下了一次大雨，学校的小池塘差点淹了小亭子。
秋天，学校的西花园可漂亮了，那里的松树可多了，郁郁葱葱的。花园里面有很多的四叶草，那些四叶草一堆一堆的，盛开着粉色的小花，非常美丽。花园里的草虫也很多，不时地鸣叫，像大合唱。
冬天，学校的操场都被雪覆盖了，白茫茫一片。天气特别冷，有一次冬天做操，我的手冻得特别红，我的腿一直在发抖。我们的学校后面有一棵梅花树，一簇簇梅花盛开着，香味扑鼻，美丽又坚强。
我喜欢我的校园，它将会继续陪伴我好几年的。
我的校园，在我心里很美！
刚进校园，西南的方向有一棵杨树，听老师说过：自从建立了这个学校以后，就种下了这棵杨树，已经过了几十年了，我进了校园就看到了这棵大大的杨树。春天，它在发芽的时候，我就在下课的10分钟去看看有什么变化，在长出树叶时，我们都去那里玩。夏天，天气非常热，朋友们成群围坐在在旁边的长椅上，但是因为长椅座位有限，有的看见没有座位，就直接座在地上乘凉，上课的时候直接以最快的'速度跑向教室。秋天，它的叶子整体都变成黄色，一棵大树都变的像一把黄色的伞，冬天，它就像穿上了雪白的衣裳，像一个仙女一样非常漂亮。
在两旁是艺术楼，我们在那里上美术、剪纸、古筝、音乐、软笔书法，还有国画等艺术，教室是我们学*的地方，也是跟老师一起过六年的地方，还有老师专用食堂，专用卧室。
在操场上很多的大树，操场上有跑道，有篮球场，还有足球场。
我喜欢的地方讲都讲不完，我们学校肯定会没完没了的改变。
南城区阳光第一小学是我的学校，也是一片美丽的校园。相当于我的第二个“大”家庭。（虽然算不上是那么大……）
还没进校门口，首先映入眼帘的是一个警卫室和一个休息室，但是最耀眼、最醒目的还是那行排列整齐、呈金色的字：“南城区阳光第一小学”。
进入学校门口，仿佛到了个大花园，四周都花草茂盛。左右边是花丛，前面是一个电子宣传栏，记录着最*发生的事情。宣传栏周围是“知识栏”，记录着各种知识和故事。
从校门口绕个弯走进操场，操场分为三个部分：跑道、篮球场、和足球场。远看操场旁的几棵树，苍翠欲滴，我不禁想起巴金爷爷写的“鸟的天堂”里的：“仿佛每一片叶子上都有一个新的生命在颤动！”
走过操场，就到了“本校最神圣的地方”——励志园！励志园的每一根柱子上都不忘用几块木板刻上一句名人名言。往右边看，分别用了几块较大的木板刻了“学风……教风…… ……”还有两个乒乓球桌。往左边看，有四块透明玻璃大板像卫兵一样紧紧的“站”着。分别写了**、校歌……励志园里还按照不同的时间段，贴满了许许多多的作品、图画，比如：“寒假的作文、暑假的作文、教师节的作品，和，父亲节的作品……”;举行了许多大大小小的活动，有：“元宵节猜灯谜，和，国庆节的活动”。
这就是我美丽的校园，你呢？
我的母校是泰河学校，那里景色优美，是同学们快乐成长的乐园。
刚走进大门就看见四个大字——泰河学校，顿时让我亲切无比。再往前一点便是三根巨大的旗杆，旗杆上还挂着三面旗子，其中有两面是校旗，一面是**。看着这三面旗子，我心中充满了自豪感。再往左是一个蓝色的跑道，右边则是宽阔的操场，这里就是我们嬉戏玩耍的地方，同时也是我们进行体育锻炼的地方。再看旁边，那是我们的篮球场，而后边则是一个让我们补充能量的地方——食堂。校园最引人注目的地方就是高大的教学楼，每天早上教学楼里都会传来朗朗的读书声，仿佛将整个沉睡的校园都唤醒了。
再看校园里的山水池，那座小山就如同一个迷你巨人，屹立在水上。我们学校还有许多美丽无比的花。有的红得似火，有的粉得如霞，有的白得似雪，十分美丽。它们让我们的校园变得更加五彩斑斓。
我们还有一个新校区，那里有一个图书馆，图书馆里的书有趣极了，里面的桌子奇形怪状，墙上有不织布做的各种手工，架子上满是书籍，真是书的海洋。我真想常常去图书馆里看书呀！
我们的学校十分美丽，我爱我的母校！
我们的学校是河南省*顶山市新华区体育路小学。这里到处都是朗朗的读书声，还有欢歌笑语声。
走进学校大门，首先映入眼帘的是一个塑胶大操场，上体育课时，同学们就在操场上打篮球或者踢足球。操场的旁边是升旗台，每周一，我们就穿着整齐的校服，带着红领巾，在这里举行升旗仪式。听到雄壮的**声，看着**徐徐升起，我心里非常激动，倍感欢欣和鼓舞。
操场的南面是一座五层的办公楼，楼体正面是一幅大型浮雕。操场的北面是教学楼，共六层，里面非常美丽。每间教室都很宽敞、明亮、整洁。教室的外墙上贴的都是同学们自己动手制作的手抄报。教室里面都配有漂亮的桌椅、多媒体和黑板，还装有一个大空调。
我爱我们的学校，我能在这所环境优美的学校里读书学*，快乐成长，感到自豪！
——我们的教室作文 (菁华10篇)
一走进教室的门，就感觉眼睛开阔了不少。
在教室的南边有一排植物，这排植物多是绿色的，俯下头看，就像一个微型植物王国，教室的东面摆放着一块大大的黑板，现在的科技飞速发展，所以说这可不是“固定黑板”，而是“移动黑板”，黑板的里面装有一块大的液晶显示屏，上课的时候就用这个教学。在黑板的前方摆放着五行四的桌子椅子，总共二十队，我们就在这里学*、预*、写作业、或者在这里看课外书。周末的时候当然是没人的，若是在往常，那就是去上音乐课、美术课或者体育课去了吧。
电脑在桌子和显示屏中间，桌子的旁边还有一套桌子椅子，这是老师改作业的地方。在偏东南的柜子你摆放着一些作业本，如：语文、数学、英语试卷啦，改错本拉等等。在教室的最后面，有一块黑板报，上面贴满了关于“学会感恩”的事情，在西北边别的拐角，有一个专门放书的柜子，没事的时候就可以去拿本书看看打发打发时间。
我们的教室坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层，它是一间东西方向的大教室。我们拥有一个宽敞、整洁的教室，一进教室的门，就可以看到迎面墙上最引人注目的是一面鲜艳的*，红旗两边贴着两条横幅，上面写着八个醒目的大字——好好学*，天天向上。它是用来激励我们分分秒秒刻苦学*的，横幅下方有一块长方形的漆黑的黑板，老师就是用它把一批又一批的学生从小学送进了大学，点燃了自己，照亮了别人，在默默无闻中辛勤地耕耘着。黑板的左右两边各摆放着两个大电视柜，它是我们在紧张的学*之余，老师让同学们放松时看动画片用的。左边的电视柜旁边是老师出题或演示题的展示台，当然，老师也常在上面批改我们的作业。另外，左边的墙上有三扇硕大的玻璃窗，玻璃擦得晶莹透亮，透过窗户可以看到繁华的大街，每扇窗户的左右两边都悬挂着两幅葡萄紫的金丝边窗帘，这是学校专门为我们设计的。右边的墙上是几句名人格言、谚语，常常鼓励着我们要有上进心。两墙之间，整整齐齐地摆放着一排排桌子、椅子，同学们就在这里学*知识。后面的墙上是我们的板报栏，里面常常贴着我们自己亲手做的手抄报。我爱我的教室，像家似的教室。
我们的教室在一楼。
我们的教室里有很多课桌和椅子，这些是我们放书包和学*知识的地方。我们的前方是老师的讲台，讲台的后面是一面大大的黑板，这里是辛勤的老师们给我们传授知识的舞台。黑板的左上方是一个大电视，在上某某课时；在大课间时；在升旗仪式时我们都会用到它。特别是冬天，外面很冷，我们的升旗仪式几乎都靠它来完成。我们教室的后面也有一面大大的黑板，每年的新年，植树节，劳动节，儿童节，教师节，国庆节等等具有纪念意义的时刻，老师都会用优美的图画来把它填得满满的。我们的左面是宽宽大大的窗户，上面挂着蓝蓝的窗帘，外面刮风的时候蓝色的窗帘随风飘动，美丽极了！
瞧！这就是我们的教室，我爱我们的教室！
教室是我们学*的地方，也是我们的第二个家。
我们的教室很漂亮，最漂亮的是读书角。一进入教室，你就能看到她――一个温馨的小窝。那是老师特地在角落里给我们布置出来的读书角。黄蓝两色组成的泡沫垫*铺在地上，十几个小柜子将泡沫垫围成一个圈。泡沫垫上还有彩色的坐垫。周围的柜子上摆放着绿色的植物，给教室增添了更多生机。在读书角里看书，我们可以随意而坐，想靠墙就靠墙，想盘腿就盘腿，不像坐在座位上，总要坐得端端正正。老师刚建起读书角的时候，我就在想：要是闻到脚臭味怎么办？没想到，同学们都想到了这一点，大家进入读书角的时候，都会先洗洗脚，然后再脱鞋进去。所以，读书角每天都是干干净净的`，而且每天看完书，我们都会把垫子叠放一起，看起来都是整整齐齐的。可见，我们大家对她都是非常的喜欢。
比起读书角的一尘不染，同学们对教室卫生没有非常注意。我们早上刚进入教室学*时，地面很干净，卫生角里的工具摆放整齐，桌椅同样也是整齐划一。但是，一到下午桌椅就会变歪，地上也没有那么干净了。我想同学们都有责任保持教室的卫生。我决定从自己做起，以后如果看到地上有什么脏东西要随手清除，有纸片要随手捡起。桌椅歪了，可以自己动手摆一摆。只要每个人管理好自己的领域，教室就可以变得整洁又美丽。
教室是我们的第二个家，我们都要好好爱护她，让她的美丽一直保存下去。
我们的教室宽敞明亮。
教室的正前方摆着一块乌黑油亮的黑板，黑板上面挂着一张条幅，上面写着四个醒目大字“净、静、竞、敬”。我们在条幅下时刻提醒自己。黑板下边立着讲台。讲台上放着老师的课本和一盒盒粉笔。每天老师带给我们光和热，知识和真理，带去的是晶莹的汗珠，成摞的作业和欣慰的笑容。教室的左面有明亮的玻璃窗，早晨的阳光从玻璃窗射进，同学们沐浴在柔和的晨光中。窗户两旁贴着“入室即静，入座即学”，鼓励同学们好好学*。
教室的右边是三个窗户，老师经常来的最早，不忘开窗通风。窗户两旁设有“知识百花园”，介绍语文知识，推荐名著阅读，掌握学*方法。同学们经常互相切磋、交流学*。
教室的中间排着50套桌椅，每天同学们端端正正地坐在这里听讲，争先恐后地发言，刻苦钻研地学*，决心把自己培养成有用的人才。
我们在这样宽敞明亮的教室里学*，多么幸福啊！
我们的教室在北京小学的智能教学楼第二层的三年级二班。那里即宽敞又明亮，而且还充满了欢乐。
刚一进门，就可以看见一块长方形的、墨绿色的黑板。在它的四周有银色的边框。每当上课的时候，我们的老师就会在黑板上写下整整齐齐的板书。它就像知识的天地，告诉我们丰富的知识。黑板旁边是一台电视机，它给我们带来了欢乐。
有一排桌椅，像正在等待检阅的士兵，摆放在教室的中央。
在教室的左侧有两扇窗户，它给我们的教室带来新鲜的空气。在中间的墙壁上贴着我们的一张张奖状，告诉别的班我们有多优秀！右侧的窗台上摆放着一排绿色的植物，它们把空气变得更加清新。
教室的后方有一块大展板，上面展示着一篇篇优秀的作文，让同学们互相学*！
这就是我们的教室，它是知识的殿堂！
当你走进为我们窗明几净的教室时，首先映入你眼脸的是左边“我行我秀”的展示墙，里面张贴着同学们在暑假里画的旅游展板，有的是去广告公司打印的，很精美；有的是自己在家里手工制作的；还有的将字写在一张硬纸上，照片贴上去，旅游景点票往上一贴就行了，这样也很美观。
说到展板那就五花八门了，有的用kt板做的，有的用A4纸做的，有的用A3纸做的，还有的……左边是我们的小黑板黑板报就在上面出，两边挂着许许多多的画；
右边是我们的正黑板，是个长方形的，长约5。2米，宽约1。2米，老师在黑板上写过无数的字。
我们班后面是“诗、画、写”的展示墙，里面全是同学们画的"八一“小报，每幅都各具特色，五彩缤纷；
斜面是“诗、情、画、意”，是我们班袁毅飞写的三幅毛笔字。下面是一些同学画的风景画和动漫卡通画。天花板上的电风扇和讲台里的电脑也是崭新的。我喜欢在这干净明亮的教室上课。
我们的教室是一座美丽的大花园，也是下严肃的考场，更是一个知识的`殿堂。
我们的教室虽然没有家那么宽阔，课桌也没有家里的桌子那么精致，但在我眼中是最美的。走进教室，映入眼帘的是那灰色的有精神的图书柜和摆放得整整齐齐的卫生工具，还有我们班上同学们带来了花草，给教室的窗台增加了许多绿意，给原本孤独的图书柜增添了几个朋友，让它不再形单影只，同时也显得更加精神了。图书柜的旁边是讲台，讲台是黄色的，上面摆放着课本、课外练*书、辅导书、听写本和作文本，整整齐齐，井然有序。我们的教室里还有一台饮水机，饮水机的外壳是白色的，上面还画着几朵花儿，好看极了！
再往里走就是我们的课桌了，那一张张课桌摆得整整齐齐的，放眼望去，像一列列接受检阅的队伍，是我们的教室最亮丽的风景。课桌上有用笔画过的痕迹，那是学长们留下的印记。每一张课桌都干干净净的，看不到一点儿脏东西。上课了，课桌上就会摆上这节课的课本、笔记本、文具盒等学*用品，它们都是课桌的好伙伴，也绘成了幅我们学*的画儿。
一转眼，我读四年级了，很快就要毕业了，但我一定会深深地怀念那美丽整洁的教室、和蔼可亲的老师、团结友爱的同学和那一张张满是岁月印痕的课桌。
我们的教室很整洁，快来看看吧！
从后门跨入教室，首先映入眼帘的就是黑板。黑板上整齐地写着“每周一诗”、“格言警句”、“成语精 选”和“本周目标”。黑板上方是一面鲜艳的*，下雨天，我们就朝着这面**敬礼。**两侧各有一个音响，北边的音响上还有一块大屏幕。黑板前还有一 个讲台，讲台的左上角放着一盒粉笔和一把不常用的教棒。
收回目光，讲台正前方是一排桌椅，是同学们上课用的。教室两旁各有一组，那两组边 上各有两扇窗户，只不过北面的窗要比南面的窗较大一点儿。我*时就坐在最北一组的第三列第二行那里读书、*字、听课。在我座位的最西面，有一个图书角，那 里有各种各样的书，因为我喜欢看书，我常常去图书角那儿借书。在图书的右面，是一块颜色鲜艳，内容丰富多彩的绿板报，上面有许多同学们的小制作，其中还有 我的作品呢！
我抬头望去，四个电扇，*均分布在教室两边；教室顶上还有八盏灯，有两盏灯照着黑板，东西两面各有三盏灯。
难道我们的教室不够整洁，不够美吗？快来看看吧！
我们的教室在教学楼二楼中间，它非常美观漂亮。
一走进去教室，我们最先看见的是前面的黑板，每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识;它的左下方是英语角，黑板的左上方是电视机，每天为我们播放有趣的节目，让我们了解更多的知识。黑板的前面是多媒体，老师上课时打开它，使我们学得更轻松，更开心。
教室的后面是我们班的板报，左边写着有我班每个同学今年的奋斗目标，右边展示着是我们师生共同努力获得的奖状，中间“31奋进中队”几个神采飞扬的大字激励着我们不断进步。板报的上方悬挂着一块钟表，提醒我们要珍惜时间。
教室的左面是两扇明亮的玻璃窗，每天，灿烂的阳光透过玻璃照进来，洒满了整个教室。
教室右面的两扇大门通向走廊，每天我们从那里进进出出。
教室的上边悬挂着六盏明亮的日光灯，时刻准备在光线不足时为我们照明。
教室的中间是摆得整整齐齐的桌子和椅子，干净光滑的地面，每天都有同学认真打扫。
我真喜欢我们的教室啊!
——我们的时代作文 (菁华10篇)
正在处于青春期的我们，活力四射，无所顾忌，敢作敢当，淋淋漓漓，是什么让我们英勇无畏？
当我们坐在教室，抬头便看到窗外的美景；当我们坐上巴士，抬头便看到车水马龙的街市；当我们躺在草地上，抬头便看到小鸟和云彩同时勾画出的蔚蓝天空；看着温和的风把树儿吹得摇摇欲动；看着远方的高楼大厦，里面居住的正是我们——炎黄子孙，看到这一幅幅画面，是否曾感到骄傲。
“人生自古谁无死，留取丹心照水水汗青。”遥远的历史已经远去，我们现在都是90后的炎黄子孙，现在精力四射的我们正应该向古人们学*，为新的历史再创辉煌，在这个属于我们的时代里，留下我们辉煌的足迹。
现在我们有使不完的劲，既然我们有劲，何不用在学*上，只有努力刻苦地学*，才能有一帆风顺的事业，才能让自己、让家人安享天伦，而我们又何乐而不为呢？
我们正处于青春期，朝气蓬勃，乐观向上，灵魂活跃，有些事情可以大事化小，小事化了。现在是新社会，和以往的旧社会是不同的，我们要拿出我们新时代的品质，作出能让祖*亲骄傲的事情。
把理想的视野放大，走进我们的新时代。
时光如飞箭，转眼间我们都已经长大了，慢慢地踏入青少年的时代。
这时的我们，如同变了一个人似的，我们疯狂着，唱着属于我们自己的歌；这时的我们，哪个没有手机，有的还有更高级的电子高科技产品；这时的我们，上学、放学早已不骑自行车了，要不就是家长开轿车接送我们放学、上学，或者是我们自己骑电车来去学校。我们紧跟着时代的发展，农村的学生不少都不愿意在自己家门口上学，就读于城里，来回自己乘车。大人们说我们疯狂，那可不假。有的同学放学后骑着电动车去外面吃饭，到学校门口都要骑电动车，有的同学骑着电动车玩“漂移”，大人见了都说：“这小子真疯狂！”谁让咱们的技术好呀！还有现代高科技，一些大人都不会用，还不是我们这群“小孩”教他们会的？有的人碰见一个“小孩”就问：“这手机怎么打不开了？”那“小孩”三下五除二就给打开了，谁让咱懂得多呢！
大人们都说我们这一代不行，不好好学*，整天丢三落四，上学不带笔、本、书，走到学校被老师“揍”上一顿。谁让咱们的记忆不好呢！
这时的我们，整天在电脑跟前坐着，聊聊天，朋友遍布天下，闲时玩玩游戏，看看电影、电视剧。在网上视频聊天，别说多爽了，就连大人们都想学，可是他们就是学不会，谁让他们没有跟紧时代的变化呢！
这时的我们，紧跟时代的发展，时时超前。大人说我们，我们也不顾，我们就是我们，我们头顶上是蓝天，脚跟下是大地，走我们自己的路。我们的世界是崭新的，我们走进了属于我们自己的时代。
高考，一个承载着多少学子梦想的地方。
高考，一个凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感的地方。
教育，是决定一个人思想道德与科学文化素质的关键。人们可以通过教育来完善自己，挑战自己。
教育在世界文化的潮流中就似朵明星，闪耀着其耀眼的光芒，就如日本，它虽然同土极少，人们的文化极其落后，但在那一次明治维新中，他们远洋去到欧美国家后，终于认识到了自己的不足，开始大力地弘扬教育，使人们逐渐认识到教育地重要性，经过很长的一段时间之后，日本国人的素质开始了大幅度的提升，人民的生活水*也得到了提高。
而与此同时的*，正处于唐宋时期，此时的科举制度已发展到了大副的文人墨家，也为*以后的文化奠定了基础。
由此看来，教育给人们的生活带来很大的影响啊！
1977年的高考恢复的消息，圆了多少学子的梦想，也同样标志着一个时代的拐角。
教育在有这么多优点的同时，也不能不说，教育还存在有一些弊端，在曾经的科举考试那段时期，人们拼命读书，只为了去做官，但是这种应试教育禁锢了人们的思想，使人们的才能不能得到充分的发挥，出题的老师也被完全地封锁在一个范围内，不能以自己的意愿来出题。
为此，我认为高考制度的推行是极其英明伟大的，但是我又认为制度需要修改，考生们不能因一场高考而改变了自己的意愿。
我们应该用一个新的眼光，新的方式来看待高考。
高考为全国选材，推动了教育改革和社会的进步，取得了举世瞩目的成就。
在我的眼中，若高考制度能够得到进一步的改善，一定会比现在更有活力，更加生机动人！
只要我们与*一起努力创造，一定会有一个更新更完美的时代迎接着我们！
那一个时代，那些年，那个人。
——题记
我幼时，家对门有条胡同，又窄又长，久曲八折，望进去深邃莫测，隔街是店铺集中的闹市，过往行人都以为这条胡同通向那边的闹市，是难得的*道，便一头扎进去，天有不测风云，弯弯曲曲，直走到头，再一拐，迎面的竟是一堵墙。墙内有户人家。原来这是条死胡同！好晦气！凡是走到这的人，恨不得把这面堵路的墙给踹倒。
可惜自己没能力，没精力，怎么办？只有认倒霉，掉头走出来。可是这一往一反，不但没抄到*道，反而白走了一段冤枉路，正像俗话所说的“贪便宜者，必吃亏。那时，只要看见一个人垂头丧气的从胡同中走出来，就知道是撞到死胡同了！
走进胡同的，不仅仅是行人，还有些小商小贩，为了省力，省时间，推车挑担串进去，这可就热闹了，本来就狭窄的道路常常堵路，车不小心撞到孩子也是常事，这胡同里，没有人打扫它，整天土尘蓬蓬，有脾气不好的人，便破口大骂“把胡同顶上的那家房子拆了”无奈，房子拆不了吗，只好忍耐，时间久了，就渐渐*惯了，就这样，乱哄哄的，好像它天经地义就该这样。
一天，来了个姐姐，个子中等，一头清新亮丽的短发，干净爽利，一件白色寸衣搭条牛仔裤，肩上跨着一个斜包，看起来一名大学生的样子，它走进胡同，一直往里，可不久就返回来了，看来，有事一个遇上死胡同的!
但是这个姐姐不同于常人，她走出来，面无懊恼，而是目光闪闪，似在思考，然后站在胡同口，向两边看了看，便从包里拿出钢笔，纸，和一个不干胶。在纸上，她端端正正写上了四个字"此路不通”贴在墙上，看了两眼便飘然而去。
哪料，这纸一出，立即出现奇迹，过路人要抄进胡同，一见纸上的字，便转头就走，小商贩们即使不识字，见这里进出的人少，疑是死胡同，自然不敢贸易进去，胡同立即就清静多了，过些日子，这纸上的字经风吹雨打，残破了，胡同里的人往家用一块木板，依旧写上这四个字，牢牢挂在墙上，这要就长久保留下来。
胡同自此大变样子。
它出现了从来没有出现过的样子，有人打扫，有人种花，有孩童玩耍，鸟雀也敢在地面上站一站，有的老人家时不时坐在家门口，晒晒太阳，和邻居家唠唠一下，这些饱受喧闹的人家，在这一刻开始享受其幽居的静溢和安宁。
一些事，一个人，反映着一个时代。
如今，我们的共享资源越来越多。每个人都可以和他人共享一件财产。渐渐地，人们不再骑着自己家里的自行车，越来越多的年轻人喜欢骑着共享单车在街上“溜达”一圈；如果你热爱运动，也不用自己带器材，共享篮球准能满足你的需求……甚至热爱阅读的你还能逛逛共享书店。总之，很多事物都可以变成共享资源，因此，21世纪即将变成我们的“共享时代”。
如果你做个有心人，多留意身边的事物，你就会发现——上海的很多路边都停放着一辆辆黄色的“小自行车”。只要用手机扫一扫二维码，你就可以借这辆车在马路上兜来兜去，也增添了几分“70年代”的乐趣。如果你和你的同伴一起骑行，该是一件多么快乐的事儿啊！而且这种共享单车有一个好处，就是你用完了别人还可以接着用，如此循环，也方便了别人，方便了大家。清晨，共享单车总是成为申城路边一道亮丽的引人注目的风景线，不断有人骑着单车驶过大街小巷。当你用完共享单车，把车停靠在路边时，将会有其他人也来使用。因此，共享单车给21世纪的人们带来了极大的便捷。
类似的共享事物还有许多。不仅仅是自行车，其它的共享运动器材也频频出现在我们的世界中。随着新时代的迅速发展，连“共享篮球”之类的运动方式在城市中也并不鲜见。可以说，共享设施让市民们更加热爱运动；但除了运动以外，阅读也成为市民们的一大热点。我们都知道，书籍是人类进步的阶梯，但“共享书店”，你听说过吗？*日，申城很多城镇街道都出现了“共享书店”，为的就是能让市民们提高阅读素养。我相信在不久的将来，会有更多的共享资源问世，来改变人们过去的生活理念。同时，如何利用共享资源也体现了市民的素质，有人乱停共享单车，导致市民过路不便；有人撕掉上面的二维码，把单车占为己有；甚至有人弄坏座椅，大街上有损的单车比比皆是……在这里，我也要提醒各位：共享资源是公共财产，应当爱护，破坏了公共财产就相当于破坏了自己的人品，不是吗？
总之，共享资源归根结底还是利大于弊。从这上面，我们可以看出时代的日新月异、新陈变革。未来，我们一定会感到更加美好，那是因为共享资源给我们提供了方便，同时也给我们带来了灿烂的阳光。
“共享”这个词一度刮起了热潮，想必大家早已*以为常，随着“共享单车”的横空出世，各类“共享书店”、“共享篮球”层出不穷。
普遍看来，我们年轻群体对于这种共享方式的接受度可谓极高，这种新颖的产物，直接对上了我们新兴的生活理念。除了我们这些年轻群体，让大人们逐渐走进“共享时代”的原因又是什么？自然是方便。举个例子：外出骑行，只需带好手机，走出家门就有一辆前卫的自行车等着你。省去了跑老远租自行车的麻烦，更讨人喜的是，它不需要特定的时间、地点，随时随地，拿出手机，就可以享受“共享单车”带来的骑行的快感。
大众接受度高，共享产物自然兴起，还能不断地推出新的共享产物。“共享时代”正式拉开帷幕。
虽说这种共享方式正好合年轻人口味，适时推出；也能让大人们欢喜地接受，但它或多或少正改变着大众的生活理念。我们共享着同一种资源，享受着一样的方便，共享生活的循环链肆意在我们生活的每一处。无论在哪里，你可能骑车，可能在书店看书，可能在打篮球……看，生活中最细微的场景都有“共享”存在。所以，当它充满我们的生活，并且成为我们生活中必不可少的一部分后，“共享时代”会进入高潮——“全民共享”的时代。
之前提到一点，“适时推出”。这是开启“共享时代”最重要的一部分因素。想想看，这种共享方式要是放在十年前，估计群众中大部分都会表示“什么鬼”。然而如今不同，因为这是我们的时代，年轻人的生活理念随着科技发展早已有了根本的变化。我们出生在大数据时代，正是科技发展的迅猛时代，对于新兴事物的接受度大大提高。所以这些共享产物的出现真是很合时宜，很对年轻人的口味。而年轻人又是大众态度的决定性人群，随着大众接受度提高，共享产物的存在似乎就变得理所应当了。
今年是“共享时代”兴起的一年，从一开始的全民热议到各类共享产物层出不穷，再到人们的生活中的必需品，最后，它会成为大众的生活态度和风格。共享，意味着方便、快捷、年轻、环保、前卫、生活、一个新新时代。
在我看来，它是一个时代性的产物，现在才刚刚开始，它以后会全方面渗入我们人们的生活，成为我们生活的一部分，一·因为这是“共享时代”，我们的时代。
“*迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”每当我的耳畔响起这首《歌唱祖国》时，我的脑海里就会闪现一幅鲜红的**飘扬在蓝空中，旭日之下的五角星熠熠生辉，它仿佛在说：瞧!我们的祖国已经跨入了“星”时代。
四十年，*始终坚持改革开放，这使它在世界舞台上发生了翻天覆地的变化。从崭露头角到如今已是世界舞台上一颗闪亮的“明星”，它让世界目睹了它迷人的风姿：宏伟又壮观的高楼是他的新面貌，快速又*稳的和谐号是他新的交通工具，还有不断发展的各项高科技，既方便了人们的生活，又让世界刮目相看。
就拿建桥技术来说吧，相信咱们都学过一篇“飞夺卢定桥”的课文。那卢定桥是由几根铁链做护栏，桥底铺上木板，走在上面摇摇晃晃，尤其是在汹涌的大江上，我不得不佩服红军不畏困难的精神。而现代建桥技术，*可是名列前茅的。咱们*的杭州湾大桥就可以很好的证明这一点，它全长36千米，像一座巨龙，是目前世界上最长的跨海大桥和世界第三长的桥梁，也是世界上建造难度最大的跨海大桥之一。我国的造桥技术可不是浪得虚名的哟!
在电脑研究方面，1997年每秒钟能运算100亿次的“银河—III”型计算机研制成功，我国成为世界上少数几个掌握这项先进技术的国家之一。
神州大地，炎黄子孙，他们之所以能成为“明星”，是因为他们开拓进取，顽强奋斗。星星之火，可以燎原，作为一名“星”时代的小学生，我也要努力学*文化知识，让我们的生活更加美好，让我们的祖国更加富强。
在我们这个年纪，正是十五六岁的花季。青春是我们傲慢的资本，纯真是我们青春的活力，叛逆是人格的张扬，幻想是对未来的憧憬。
我们这个年纪，不知道什么是伪装，考砸了会懊恼流泪；难过就哭，哭出来就能撼动大地；我会因为一个进步而快乐。开心的时候可以大声笑到肚子疼。我完全没有形象，也不会装淑女。这就是我们，简单明了。
我们面对浩瀚的星夜和皎洁的月光，根本没有欣赏的余地，明星们表演的青春偶像剧才是我们的最爱。我们的情绪会因剧中人的情绪而起伏。在睡梦中，我们还在想着下一次的预演！在学校里，一小群女生聚在一起，讲着帅气的男主角和漂亮的女主角，幻想着上演一段缠绵的爱情故事。老师在*台上苦口婆心的劝说，小朋友，初二了，好好学*，不要整天玩偶像剧，太晚了，我们一个耳朵进一个耳朵出，继续做自己喜欢做的事情。这就是为什么我们爱幻想，爱叛逆。
在我们这个年纪，感情是真挚细腻的。面对毕业，我们写下满满的祝福，约好在餐厅吃告别饭，边吃边回忆我们的相遇、相识、相识。过了很久，我们哭着拥抱在一起，大声唱歌:哦，我的朋友，再见！啊，我的朋友，再见。这就是我们，大胆而天真。
童年的天空是蓝色的，白云盛开。我们携手向天发誓:我的青春是我的主人！
窗外，有景；窗内，有心。——题记
周末，我倚着窗，暖洋洋的阳光透过窗子洒落到我身上，我看着窗外，马路上车来车往，闭上眼，思绪飘散……
随着时代的发展，高楼大厦随处可见，道路上来来往往的都是汽车，鲜少再有人骑着自行车慢悠悠地行驶在路旁，享受生活。在这个科技发展迅速的年代，人们的生活也变得多种多样，同时，越来越多的共享资源出现在我们的生活里，为我们带来便捷。由此，“共享单车”逐渐出现在我们的视野里。
当公路上塞满了汽车，将道路堵得水泄不通，一个轻快的身影穿行在车辆之间；当人们有急事却错过了班车，骑一辆单车便可节约不少时间；当人们外出游玩，走的累了，推起一辆单车，慢悠悠的骑行，沿路风景不与四时同……
共享单车为我们的生活带来了极大的便利，然而，总有一些人不懂得珍惜，不懂得知足，不懂得感恩。
人们使用完单车后，并不是将单车整齐地停放在路边，而是随手就其在一旁，于是，就出现了这样一幅场景：大小商店门口堆满了共享单车；街道口也被全单车占据了；公路两侧随处可见被遗弃的单车。整个城市的环境简直不堪入目，那一辆辆单车堆成了一座座“山”，难道这就是我们所谓的“文明”吗？
共享单车的确是为我们的生活带来了极大的便利，同时，它的出现也是为了能改善城市的风貌，绿色出行，保护环境，但是，人们的举动不仅没有好好爱惜这一资源，同时，也破坏了“共享单车”原本的美意。更有甚者，变共享为“独享”。
在这个新时代下，人们贪婪的本性开始崭露头角，内心深处的人性丑陋的一面也越来越多地浮现……
旧时的人们，喜欢在下过雨的午后，踏着青石板，闲步街头巷尾，享受午后阳光，偶尔传来一辆老式自行车驶过的声音，车轮碾过，地面上留下一条条淡淡的水痕……
那时的人们，都是那么的善良、淳朴；那时的生活，是那么*静，没有喧嚣……
我们，都是幸运的一代人，生活在这个新时代里，过着前人所遥不可及的生活，那，我们呢？作为一新世纪的人，我们是什么样的？
让我们一起努力，成为一个懂得珍惜，懂得知足，懂得感恩的人，一起携手共创美好未来！
睁开眼，守住内心的那一份*静，与窗外的“景”，书尽人间诗意浓。
我常感到自豪，因为我是一个*人！我的祖国，是一个美丽富饶、繁荣昌盛的国家，她拥有悠久的历史和璀璨的文化。她也曾懦弱，但是现在她已经站起来、强起来、富起来了！
我的家乡在汕尾。妈妈说，她小的时候，汕尾只是一个渔村小镇，那时流传着一首童谣：汕尾的路坑坑洼洼，汕尾的灯一闪一熄，汕尾的水一点一滴……也就是说那时候，汕尾的路不*，电力供应不足，水压很低，时常断流。以前的汕尾一派荒凉，别说高楼大厦，就连小楼房都寥寥无几。现在的汕尾，已经完全不一样啦——柏油马路*坦宽阔，大街小巷高楼林立，一到晚上灯火明亮，打开水龙头，水便会哗哗地流出来，人们的生活蒸蒸日上。汕尾邻*大海，有全国最长的海岸线。海边街的绿色长廊蜿蜒盘旋十几公里，人们在那里休闲、娱乐，是汕尾的旅游景点之一。海边街风情万种，黄金沙滩更是令人如痴如醉，是休闲旅游的好地方。
我知道，家乡如今之所以有翻天覆地的变化，是和革命先烈以及一代又一代人的努力分不开的，他们用鲜血和辛勤的汗水换来了我们现在的新时代。
先辈们为我们换来的新时代，我们要加倍珍惜，现在好好学*，长大后为她的美好添砖加瓦！我们要牢记自己肩上的使命，让未来的自己成为祖国的栋梁之材！
在期末考考完的那天晚上宿舍一起喝酒狂欢，以前不懂为什么电视上的人总是喝完酒酒开始哭泣，那天的我懂了。喝酒过后我们会大肆喧嚣的呐喊，互相说着憋在心头的事，那时的我们都没有半点防备，我们把最单纯的一面展现在大家面前，那一天晚上，有人说着她的心酸童年，面对母亲的离世，父亲的残暴，一切的一切变故，她哭着喊为什么老天如此不公*，我们也跟着哭，我哭的原因一方面是她的悲惨遭遇，一方面是生活了一年的我们竟然从来不知道，也没有意识要去关心呵护这个女孩；还有一个女生在经历了四个月的初恋后被男生甩了，那天晚上，一向大笑说着分手快乐的她也呜咽着说她每天都过得好痛苦，每天早上醒来都希望男生会求她复合……我想一切的一切都已经过来了，不是么，大学的第一年，我并没有真正从课本上获得多少知识，然而一年里的最大的感受就是我们需要在风雨中成长蜕变，需要在风雨中坚强的奋斗拼搏。
闺蜜的弟弟去年突发意外离开人世，那天陪她在电话里痛哭，安慰她，那几天睡前睡醒都会发个短信给她，印象最深的便是她回复的一条是如果我不坚强我爸妈怎么办，那时的她在我看来一向幼稚花钱大手大脚的她竟然一夜间长大了。我们的时代需要的是坚强，在逆境中成长，在这一路上，愿有人陪你颠沛流离，愿你找到自己的太阳。
——我们的老师作文 (菁华10篇)
刚踏入初中的第一步，我便认识了一位支教老师，也是我们班的班主任。他的样子属于“大众脸”，过眼即忘的那种。不过，因为他的那一样独特的爱好，便让我把他铭记于心。
一次晚自修下课后，我和几位爱好学*的同学到办公室找班主任请教一些问题。就在我们正讨论学*的问题的时候，我分了心，往窗外望去的时候看到了一只壁虎在墙上“溜达”。看到这般如此可怕的东西，向来胆小的我大叫了一声。正津津乐道的老师与同学毫无意外地被我打扰了。同学们的尖叫声接二连三的在办公室散播着，这时班主任不慌不忙地对我们说：“这种动物很可爱的，它不咬人的。还有，以后一别遇到什么就一惊一乍的，这样你们会吓到人的，知道了吗？”我们纷纷地点头表示同意。这时老师提起袖子，手往壁虎的方向一向前，手掌一张，一合。壁虎便落入了老师的“手网”中了。我们几个都要把嘴形长成“o”型了。
一次班会课上，就在老师专心致志地跟我们讲安全的时候，一只“活得不耐烦”的苍蝇在老师眼前飞来飞去，老师把手轻轻地把苍蝇拍了一下，然后老师就继续他的讲话。可是，那只苍蝇又来到了老师的眼前。老师又把它给拍走了，这次它没有再飞来了，它停歇在白板上。然后老师轻轻地对我们说：“你们相信我徒手把它抓住吗？”我们很有默契地摇摇头。老师眉头一皱，嘴巴一扁。一个表示不开心的表情后，老师用手飞快地往白板一挥，手掌一合拢，然后老师又轻轻地对我们说：“相信吗？”我们又很有默契地摇了摇头。然后老师也摇了摇头，把手掌一掌，苍蝇飞走了。然后班级里便响起了排山倒海的掌声，有些同学还站了起来问老师是怎么做到的，老师只笑着摇了摇头。
老师的一个爱好，几个动作，使我们班的同学都恋上了“抓虫”。我们一看到班里有苍蝇，就用老师抓苍蝇的办法抓，这也使我们班的苍蝇少了许多
老师的这个爱好，使我们受益良多。让我们不禁地对老师发出来自内心的佩服。
师生，绵绵之情，伴着四季，不断又不绝。
——题记
他，那个是带着我们走过小学最后一年的老师；他，是那个陪着我们疯，陪着我们闹的老师；他，更是那个和我们一起学*一起玩的老师。他，就是我们的班主任——谢老师。
第一次见面时，是在五年级时。谢老师一脸严肃的面对我们，戴着一副黑框的眼镜，穿着一件黑色的外套和一条银灰色的裤子。当谢老师笑着作自我介绍时，我就发现，谢老师笑起来的样子很像一只猫。眼睛眯成了一条缝，嘴巴两边有两个酒窝。我就想了一个绰号——“猫”老师。
别看猫老师*时和我们闹腾，实际上，猫老师发飙起来可是很可怕的！猫老师会使出他的捏脸神功，虽然猫老师是笑着捏着脸，但除了被捏的人，谁也不知道猫老师捏的多重。
那个烈阳高照的上午，我们和以前一样坐在课桌前翻着语文书，只是偶尔读那么一两句。“曹明辉，你站起来。”猫老师突然传来的声音吓了我一跳。曹明辉就坐在我斜后方，我忍不住回头去看，看见猫老师拿着曹明辉一字未动的练*纸质问着他。“你的作业呢？”“又没写？”一句一句的话出安静了全班人的耳朵里。猫老师揪着曹明辉的耳朵，把他拉到了讲台上。一脸邪恶的笑着看着我们，我不禁打了个冷战，教室里一片寂静，这大概是暴风雨前的宁静。只见毛来时捏着曹明辉的脸，看着我们，“曹明辉，刚开学就要没做作业，是打算这个学期都不写吗？”猫老师终于发彪变成老虎了，毕竟开学才几天就没写作业是谁也仍受不了的。至于曹明辉的下场真是惨不忍睹——吧整张练*纸抄10遍，还要在今天抄完。10遍呢，按照曹明辉的速度，一周都抄不完。谁让猫老师开恩了呢，只让他抄了5遍。
猫老师正式不好惹，一旦惹了，猫老师就变异成虎老师了。正应为猫老师这种性格，我们有一次为猫老师取了一个外号，这个外号特别霸气——谢boss。才过了几天，这个绰号就在全班流行了，刚开始还只是私底下说，后来我们班的某一个人就告诉了谢boss，但是谢boss呀没有反对，只是答应了，我们也就随之开始大胆的叫他谢boss了。
有人赞美老师是园丁，浇灌着我们这些花朵。有人认为老师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我却要把你比作一盏明灯，点亮了学生们人生的道路，同时，也照亮了我们人生的方向。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.
——尾声
我的老师是一位胖乎乎的女老师，每天都对我们乐哈哈的，可爱和我们聊天了。有一次，我向妈妈要一双李宁牌运动鞋，妈妈说什么也不给我买，我非常生气，上课也没精打采，听不进去。老师微笑的问：“我怎么了？是不是不舒服？”我就如实说了。老师又对我说：“人的愿望不会都得到满足的。尽管你的愿望并不是什么难以实现的愿望。但是父母的钱是有限的，我们想要的东西是无法每样都能得到的。学会克制，也就学会了生活。阚金海同学，你能理解妈妈吗？”
老师的话是指路灯，使我明白了道理。我的表现有了变化：作业有时写得工工整整，有时上课积极发言。老师表扬我：“就这样好好表现，你好聪明啊!保持下去。”放学后，我常常要晚一点走，还特别向老师说一句“老师，再见!”我发觉老师也是很容易满足的。老师还真诚地对我说。“你表现真不错，学会发表自己的意见，还把问题回答对了”。以前，我总是垂头丧气，常常是灰溜溜的，可是在这所学校里，我慢慢地变成了“学*的主人”，老师常常说我们应该是学*的主人。
我想：如果我们按老师希望的那样去做，一定会成才的。
在我上英语培训班的教室里，总少不了一个黑黑的，面带笑容的身影，他就是我的外教老师。
我的外教老师来自美国，他的皮肤很黑，一行整齐雪白的牙便突出得很明显。他有一双又大又明亮的蓝眼睛，一张不辞辛苦，耐心为我们讲解的嘴巴。他穿着牛仔衫、牛仔裤，有一种西部牛仔的风味呢。
我们外教老师可好了，从不批评我们，不管我们犯了什么错，他都不会瞪大了眼睛，狠狠地说我们一番。比如每次上课的时候，班里的男生就会搞怪，不是假装拿冲锋枪扫人，就是假装被子弹射中了，倒在地上装死，可外教老师只是笑笑，我们女生便也给男生们一个白眼。
其实啊，外教老师有的时候也会搞怪呢。他有一次拿着骷髅头的图片来吓我们。要知道，我可最怕那东西的，只好反过来坐。突然，有一只手搭在了我的肩上，我慢慢地回头，老师把图片放在了我的面前。“啊”，老师把我吓了个措手不及！全部哄堂大笑。我很生气，在心里埋怨老师。
哦，对了，最最好玩的事还没告诉你呢。有一次，外教老师还给我们发“工资”呢，是纸币，上面有一个5。我高兴地想，肯定是美元5元，美元5元可抵人民币50元呢。嘿嘿，这下我发大了！
这就是我的外教老师，他把我们带进了英语的天空中自由飞翔，让我们爱上了英语，走上了通往英语天堂的道路。
回忆小学时的老师，大多已记不清他们的名字，但惟有桂雪，桂老师让我至今难以忘怀。
桂老师担任我们的语文课，记忆中的她二十多岁，皮肤白皙、鼻翼微翘，一双会说话的大眼睛给人以温柔亲切之感。当时的农村，由于人们常年耕作在田野里风吹日晒，大都皮肤黝黑。就连我们这帮不干农活的小孩，因为天天暴晒在日头下，也同样是黑不溜秋。所以，皮肤白白眼睛大大的桂老师便成为方圆几里少见的美人。桂老师不仅有美丽的外表她还拥有一颗金子般善良的心，在我的印象中桂老师不仅没有发过脾气，并且她的言谈举止淑静端庄，至今她温柔慈爱的目光还深深地烙在我的脑海里。
我们那个年代，农村小学的学校生活是相当轻松的。因为那时我们没有“补*班”，也没有“辅导班”，且很少有考试压力，所以记忆中的小学时光无比愉快。
记得有一次我们上语文课，桂老师让我们给“锁门”的“锁”字注音。由于汝南方言里辅音“S”“F”不分，因此汝南人把“锁门”读成：fo—men。于是便有同学不由自主地给“锁”字注上：fo。后来桂老师便反复纠正：“suo suo suo suo”，同学们也跟着读，可读着读着老师也读成了“fo”，这时桂老师脸一红不好意思地捂着嘴笑了。听到老师也读错了，全班同学也都学着桂老师掩口笑了起来……多么亲密和谐的师生关系呀！善意的同学们对老师的偶然失误报之一笑，可桂老师并没有因此而感觉自己没面子，相反她却觉得自己很不好意思。
还有一次，我们班的班长张慧慧因为父母外出，两个弟弟没人照看，于是她便把他们都带到了教室里。她以为两个小孩儿躲在后墙角不怎么引人注意，于是对他们交待一番后便回到座位准备上课。
这天恰好又是桂老师的语文课，刚开始两个孩子都没什么动静，桂老师也没有发现他们。可不一会儿他们就憋不住了，老大和老二因为抢东西，在那里你一巴掌我一拳头地打了起来，一个哭一个叫，霎时整个教室热闹起来。同学们都站起来回头欣赏这场“兄弟大战”。此时张慧慧也不知所措，她红着脸想拉开两个弟弟，可两个小家伙死死地缠在一起不松手。
大家想这下张慧慧可要倒霉了，可令人意外的是桂老师不但没生气，还笑盈盈地从兜里拿出几粒水果糖交给张慧慧说：“给他们一人发一个”。这两个小家伙看到糖果眼睛立时放光，于是战争结束了。更出人意料的是，最后桂老师并没有把两个孩子赶出教室，而是轻抚着两个孩子的头说：“谁老老实实地不说话，下课后我还有糖果奖励哟”，两个孩子使劲地点头表示同意……我想当时桂老师之所以这样做，是因为如果把两个孩子赶出去，那么慧慧的一颗心便会被带出教室，这节课慧慧肯定一无所获。是啊，我有幸遇到那个时代，因而拥有了幸福的童年；我有幸遇到桂老师，因而拥有了毕生难忘的小学时光。
王老师是我读一年级读书的老师，她长着一双像葡萄似的眼睛，戴着一副眼镜。显得格外有些老师的风度。
王老师是我们最想念的启蒙老师了，因为有一次，是四月，茶树正盛开着，王老师带着我们去采茶叶，我们跟着老师爬上山去采茶叶，大概采了一个上午，我们一共采了好几斤，共有十几个人。我们把茶叶采好后，老师分别给我们买了雪糕，这是我们读幼儿的时候，老师对我们精心照顾了一年，还分别给我们做了一个计分表，只要学*好老师就会把一朵花胶上去，其中有19朵的，18朵的，16朵的……
一年过去了，我们读一年级了，我忽然发现老师家的灯还亮着，我仔细的观察了一会才发现老师还在批作业。有一天，放学了，王老师把我们带到操场上玩丢手绢。
时光匆匆一年又过去了，王老师不知道为什么走了，反正我记得老师离开这之前，她每天的灯总是要等到深夜，她那双眼睛总是那么疲惫，那嘴总会变换法子教育我。
啊老师，您为我们付出了这么多的心血，为了我们您加班到十一二点，为了我们您不管白天夜晚。为了我们您花费了多少。那是金钱换不来的爱呀！
转眼间，虽然５年过去了，但是我还没忘记关心我们的王老师。老师，您是我心目中的老师，是我最喜爱的老师。最爱我的老师——亲爱的王老师。
本来那绿树成荫的森林，为何会不见了？令小鸟无家可归。本来那清澈见底的小溪，为何又会不见了？令小鱼灭绝身亡。
——题记
“沙——沙”那是什么声音？那是人们在破坏小鸟美好的家的声音。人们过度地砍伐，不仅令变得小鸟无家可归，而且还会破坏生态环境。茂密的森林能截流雨水，林中的枯枝烂叶，能缓冲雨水对地表的冲击力。据统计，在一次降雨346毫米后，*均每亩地林地流失土壤4公斤，草地为6。2公斤，作物地和裸地分别是238公斤和450公斤。
小鱼那本来清澈的家，如今为什么会变得乌黑浑浊，小鱼的尸体漂浮在水面上，臭气熏天。污水从工厂流到小溪中，水被污染了，这给我们的生活带来极大危害。农民伯伯用污水灌溉农作物，水被污染会使农作物也被污染，人们吃了被污染的农作物，对身体就会有一定的危害。
大自然是我们的好老师，它给了我们许多有益的启示：破坏大自然是不折不扣的自杀行为，所以我们一定要保护环境，遵守自然规律。
我们班的语文老师，用他的话说即“吾达州人氏，姓杜，名聪。虽过半百，心却年轻，不卑不亢，诚实做人，爱岗敬业，勇于创新。”一听这话，你不用多想就明白他是一个知识渊博，风趣幽默的老师。
记得杜老师第一次跨进我们教室的时候，他嘴角向上翘着，带着一丝笑意，那一幅和蔼可亲的面容，让人看了十分亲切。那时候，我猜想到:全班同学都已经喜欢上了杜老师，喜欢上了他那和蔼可亲的笑容。
只见杜老师把手中的一个塑料袋，放到讲台上，从里边拿出三个瓶子、三条同样长的细线、三根火柴棍一样的小棍和三根筷子。然后在黑板上写上“钓瓶”两个刚劲有力的字。看到那里，同学们都很吃惊，七嘴八舌地说了起来。因为我们只听说过钓鱼，从没听说过钓瓶。杜老师打了个手势，让大家安静下来后，说了游戏规则。同学们一听“做游戏”，那高兴劲就不用提了。一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
杜老师就让同学们三人一组地上台去做。可前两组谁都没钓起来，放进瓶内的小棍总是一次次地滑了出来。第三组时抽到了我。我已在前两组失败的同学那吸取了一些教训，站在瓶子前面，拿起线先将一端系在筷子上，再将另一端系在小棍中间偏左一点的地方，然后拿起筷子，让悬着的小棍往瓶口里掉，因为线系在小棍中间偏左一点的地方，所以，小棍很快就落入瓶内。我庆幸自己动作比别人快，但是此刻的小棍是斜着的，一提，小棍出来了，瓶子没钓起来。这时只见杜老师向我投来鼓励的目光，我又将系小棍的线往右再移一点，只让小棍微微斜一点，再次放入瓶中，这下小棍把瓶挂着了，可一提，小棍还是滑出来了，瓶子却没钓起来，我只好沮丧地走下讲台。第四轮老师问谁能上去钓，可没人再举手了。
这时，杜老师亲自动手了，只见他拿起我用的那根筷子，把系小棍的绳子再往右移了一点，使小棍几乎是*的，他将小棍的微低的一头放在瓶口，再将绳子稍稍一提，把小棍很顺利地落入瓶中，他不是急着往上提，而是让瓶内小棍翘着的一头挨着瓶壁，然后提绳子，让微低的一头往上，使小棍在瓶中尽量放*，然后轻轻一提。呀!瓶子居然轻而易举地给钓起来了。看到这儿，我才恍然大悟。教室里起初鸦雀无声，顿时又响起雷鸣般的掌声。随后，杜老师示意大家静下来，说:“看了刚才的游戏，同学们想说点什么吗”几位大胆的同学说“做什么事，都要多去练。”“杜老师轻而易举的事，我们做起来怎样就这么难呢”“这钓瓶真是看起简单，做起难啦!”……待同学们一阵叽叽喳喳后，杜老师说:“无论什么事，我们不仅仅要敢去做，还要用心去做。因为智慧能战胜一切，也能便你获得一切!”
没有那位老师这样上语文课吧，这就是我们的杜老师。
“V”老师姓王，小学六年里，恐怕要数他留给我的印象最深了。
他的头发，那才叫绝，又浓又密又硬。这还不去说它，其中偏有两根“傲然不群”，从“腹地”探出头来，伸长了脖子，像看什么总看不够似的。哈哈，好一个“怒发冲冠”！
“V”老师的体型，可实在不像“V”，倒像“I”，要是没有那方方正正的脑袋瓜和两只大脚，人们真会以为他细长的身体像竹*样永远长下去。他脂肪太少了，走起路来轻飘飘的。记得他第一次跨入我们班的时候，这走路的姿势和“怒发冲冠”，险些儿让同学们笑得他下不了台。
但同学们都喜欢他。他从不逼我们背这背那，也不留大量的家庭作业，而是注重课堂45分钟的效率。他的英语课，真是“盖了帽了”！记得他教字母“V”的时候，怕我们记不住，便调皮地一笑，揪住“腹地”的一把头发，向两旁一分，哈！这不正是“V”字吗？同学们笑起来，这字母便牢牢地记住了，“V”老师这个绰号也随之传开了。
期中考试，我们班的英语成绩棒极了，在全市也是数得着的。同学们都很高兴，“V”老师也微笑着，可我们说不出他嘴角的笑容究竟是喜悦，是欣慰，还是别的什么。
终于有一天，“V”老师失去往日那悠然自得的.样子，“腹地”的两根头发也没有雄赳赳地挺立着。但眼里的深情，是幼稚的我们无法体会的。我们虽然觉察到不妙，但怎么也不会想到，他就要走了。
从那天起，我们便再没有见到他，但在那小小的心灵里，还一直坚信着，“V”老师一定会回来的。
是的，他一定会回来的，直到现在，我仍这样想。
何老师是我们班的班主任，她长着一头乌黑发亮的长发，一双闪亮的大眼睛，一个圆圆的脸蛋。她从来不徇私，对谁都很公*，谁犯错了就罚谁，谁有成绩就表扬谁，不是吗？几个星期前，就有一件能说服你的事例。
那是午休的时候。我们全班同学都在副班主任的指挥下静静地睡着，睡得十分安静，睡熟得像是一只只小肥猪那样。但好景不能维持好久，正当我睡得正香的时候，一阵谈话声把我从甜梦中惊醒。原来是我班的小豪和小坚在悄悄地讲话。虽然说是悄悄地，但谈话声却不小。这真把我气坏了！我正发着一个美梦，到了美梦的最高潮的时候，就被这两个坏蛋噪醒了，真恨死他们！
午休完毕，我们回到教室里来，见到了这两个“破我好梦之人”，心里真想痛骂他们一顿！原来副班任把此事交给了在上下午第一节课的正班主任何老师处理，何老师知此事后，心疼地从她的语文课上抽出一点时间来为他们上一节思想品德教育，以此惩戒这两个“坏蛋”。她进教室后，把眼睛睁得大大的，失望得望着小豪和小坚。 从何老师的眼神中，我看到了她内心的伤心和愤怒。何老师痛心地对他俩说：“你们真是‘好事’多为，竟在午休的时候谈话。知道这样做是影响其他同学的休息吗？你们觉得你们应怎样向同学道歉呀？”
这时我们全班都惊讶地议论着。小豪的学*成绩这么好，而且上课时，老师提出问题，他总是第一个人举手回答。但如今，他落到这样的地步，何老师不但没有偏帮他，还重重地教育了他一顿，真是“绝情”呀！她不就是开封府的包公——铁面无私吗？
下课以后，同学们都说：“我们感谢上帝，能给我们一个这么好的班主任。我们为能有这么铁面无私的班主任而感到骄傲和光荣！
——我们的班长作文 (菁华10篇)
时间是一个神秘的东西，说快不快，说慢不慢：在你哈哈大笑的时候，在你愁眉苦脸的时候，在你吃饭的时候，在你睡觉的时候，它在你身上无声行走，等一天傍晚降临，你的时间就无声地流失一天。
有没有一个人，愿意在你的身边，让你享受生活中的乐趣与感动，陪你度过这样的一天呢？
很荣幸，我有。
说他小那是因为他的个子不高，长得也并不是很出众，一张小脸上带着浓厚民族气息，笑起来开朗大方，纯真质朴的笑容，就像他的内心一样，淳朴善良且很热情，像个小太阳。
他是我们班最会“吹牛”的同学。我们班的什么事都和他有关系：“哎，你知道吗，”一个同学小心翼翼的叫住另一个同学，“昨天他……”他说：“打架了！我是旁观者！要不要让我给你们讲一讲过程？”周围同学一听顿时群情激奋：“好呀，好呀……你快说呀！”沐浴在大家期待的目光中，他便胡吹海塞，讲着自己有多么的英勇善战，身手矫健，身怀绝技……那丰富的表情，那灵活的肢体动作，简直让大家信以为真。
偏有人看不惯他这么得意：“好呀，你真是厚脸皮，就会吹牛，不知羞……”“哎，话不能这样说。”他骄傲的说：“就算是吹牛，你们不也都听了老半天吗？”哎呀呀，真是拿他没辙。同学们虽然都知道他喜欢吹牛，但是每当课间他“重操旧业”的时候，仍然有大堆“观众”等着看他“表演”。
他还是我们班最“笨”的同学。“这题讲了这么久，你还没听懂？”他一脸可怜兮兮的样子，点了点头“你是装的，还是真心不会啊！”只见他头一歪：“回大姐，都不是。”“啊？”讲题的人一脸惊讶：“那是什么？”他指了指下面的题，说道：“我想听这题，你自顾自的讲那题，我不忍心打扰……”“啊！”讲题的女同学生气的叫道：“你是真心想气死我呀！”他一脸惶恐赶紧说道：“不不不，是我笨，是我笨，您息怒……”大家一看到他一副狗腿的样子，都忍不住笑了“来来来，我给你讲……”
他同时又是我们班最“小气”的同学。有一次我们班的一个同学因为午餐打多了吃不完，打算偷偷把剩饭倒进垃圾桶里。不想却被他发现了“哎，你干啥去？”打算倒掉剩饭的同学不好意思地一笑，回答道：“让桶帮我吃饭。”这时他一身正气地说道：“你这样是不对的，一口饭的问题罢了。”
看他态度坚决，这位同学口气软了下来：“可是我真的吃不下了……”他却毫不退让道：“那也不行，你去找阿姨说一下吧。”那位同学只好乖乖就范。事后有人说他小气，一口饭都“不能忍”，他的回应很*淡“我就是小气，我也对自己没辙。”两手一摊，一副无奈的样子，我又忍不住笑了。其实呀，他这样的为人我是真心很佩服他并不是所有人都能和他一样说到做到，坚持原则的。哪怕只是一口剩饭这样的小事，只要看到，也会为那口剩饭“主持公道”。
他就是这样一个十分幽默有时却又令人无奈的人，他是少数民族，但在同学们眼中他和我们亲如一家！他为大家带来欢笑，为班里增添活力，为了个同学操心的好班长。
我们的班长是庄倩宇，她是班上个头较高的一个女孩。她长得瘦瘦的，头发又黑又长，眼睛又大又圆的，*常穿着粉红色的衣服。
庄倩宇是个关心他人的同学。有一天，我们上完体育课，正在排队*室的时候，谢天和何田为了成为全班第一个到教室的同学，所以在我的后面互相推挤，而我没有丝毫察觉。这时，我感觉一股强大的力量推我一下，我的头重重的撞向地上。我觉得那时脑子一片空白，只知道是谢天和何田一起推我的。我的眼睛又酸又痛，眼泪止不住的往下流。我睁开眼睛，发现周围站了很多同学，有两个同学把我扶*室。一路上，我听见同学们都在议论着我。当我回到教室门前时，庄倩宇走过来，仔细的看了看，问我：“哪个同学推你？”我结结巴巴地回答：“是谢……谢天和何田推……推我。”庄倩宇的眼神似乎在告诉我：你受伤了，我也很伤心！
庄倩宇也是个热爱劳动的同学。有一天，我们正在举行升旗仪式时，有个同学呕吐了。庄倩宇看见了，跑到老师面前，把事情告诉了老师，并提议拿扫把把那个同学吐的脏东西扫掉。老师同意了。那个同学周围的`人都大惊小怪，有的用手捂住口鼻，有的大叫：“有人呕吐了！”有的说：“哎呀，好恶心！”那个呕吐的同学好像还没吐完，还在一点一点地吐。这时，他周围的同学叽哩呱啦的讲起话来。庄倩宇匆匆忙忙地跑回来了。她拿着扫把把那个同学呕的脏东西扫干净了，并又跑*室拿了一声抹布，把地上擦得干干净净。
庄倩宇也有一些缺点。有一天，老师走到了后面。我的目光就一直盯着老师。这时，我突然发现庄倩宇和她的同桌在悄悄地讲话。
还有一次，有一天，下课铃响了，可老师还在上课。这时，庄倩宇和同学们一窝蜂跑出去了。只有我们几个知道没有下课。所以，我们留在教室。这时，老师重重的关上了门，在讲台上默默地生气。
我非常喜欢庄倩宇，也希望庄倩宇改掉缺点，发扬优点，做一个更好的班干部！
我们班有一位认真负责的好班长，她的名字，哦，我们都叫她“*凡”，她长得眉清目秀，留着一头乌黑发亮的头发。
*凡*时非常关心集体，在中午，她帮助老师盛菜盛饭，忙得不亦乐乎。在这次义卖活动中她积极参与，为灾区献上她的一分爱心，小三项比赛她也参加了踢毽子比赛。有一次，有两位同学为了一件事而不开心了，打起来了，她连忙去劝阻，才解决了这次“战斗”。
*凡不仅关心集体而且非常爱劳动，记得四年级时，她就被评为劳动委员，工作认真不马虎，从来不叫累，她管工作真让老师和同学们放心，有她在，我们包干区的检查总得高分。有一次，*凡带领我和几个同学拿着扫把和畚箕来到包干区打扫卫生，我们扫地，她负责倒垃圾，拿畚箕要蹲下，脚很酸，还吃灰尘，大家都不愿意，她自告奋勇她来拿，垃圾不少，离垃圾箱很远，但她一次次来回，一点也没有埋怨，真是任劳任怨。有的同学问她为什么总是她拿，她笑着说：“如果我不拿那谁拿啊，谁让我是劳动委员呢。”
我为有这样的好班长感到开心。
默雨是我们班的班长。她善解人意，善良体贴，乐于助人，学*成绩又好，是我的好朋友。
自从我的成绩变差，她就开始和我一起复*。我们两个默默记着，大声读着数学的知识点。她还让我把一些我并不注意的知识点划上，然后让我读一下，微笑着点点头，指着知识点一本正经地对我说：“这些也是有用的，只要是知识点，考试就很有可能考。”我点点头，继续读着。结果，考试果然考了。我很感谢她，是她的一丝不苟教育了我，让我每一次都仔仔细细。
吃晚饭的时候，她在那里帮我们递盆。我拿了一个花糕，她一见我拿，立马语重心长地对我说：“吃这个不能吃太多，吃两个就好了。如果吃太多，会对身体不好。”我点点头，她又变回了笑容。我感觉她是一个乐于助人的女孩，又懂得很多，我很佩服她。
默雨就是这样，一丝不苟，乐于助人。
成长是快乐的，但也是痛苦的，难免会遇到挫折，遇到困难，我也和别人一样，遇到挫折会丧失信心，但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯，她在我处于黑暗时，为我照亮，使我勇敢地面对现实……
每当出黑板报时，我总能看见她那矮小的身影。在黑板上画这画那，为黑板报增添一份亮色。
有一天早上，我没有看到她，心中总有一些不安，后来她的家长来了，说她生病住院了，可能要过几个月才能来上学。我听到后，心中一阵阵凄惨，*时成绩优秀，对班级关心至极，常常被老师夸奖的她，为什么老天对她如此不公！让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨，让她饱受煎熬……
漫长的一个月过去了，她又回来上课了，可为什么一看见她就不太认识了呢？本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了，最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨，可是她却抱病来上学，这种精神是多么令人敬佩，顽强的毅力深深感染了我，她能忍着病痛的折磨来上学，而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢？
她，是我成长路上的一盏灯，她用她顽强的精神来鼓励我，让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量！
她——我们班上的中队长、班长，更是一名优秀的团员。
我是一位漂亮的女生，一双大而有神的眼睛，总是水汪汪的，喜欢穿粉红色的连衣裙，走到哪里，我都像一团热情的火焰，同学都很喜欢我，他们把心中的小秘密告诉我，愿意同我交朋友，在同学们心目中，我是漂亮的公主，给他们带来美丽和快乐。
不当做将军的士兵不是好士兵，不想当班长的学生不是好学生，我想做一个班长，发挥自己的爱交际、爱组织活动的特长。把全班同学组织起来，搞好学*，开展丰富多彩的活动，创建文明和谐积极向上的新班级。
假如我真的当选班长，我将以身作则，要求别人做到的自己首先做到。严格遵守守则和规范，严于律己。我会善待每一位同学，哪同学有困难，号召全班争相伸出援助之手。我会做教师的好助手，急教师所急，想教师所想，教师指到哪里，就做到哪里。我会创新思维，在教师的支持下，开展体育比赛、联欢会等丰富多彩的活动，形成活泼乐观的班级氛围。
做班长是我的夙愿，我相信我有能力、有信心能够胜任班长一职，希望大家能投下支持我的一票，“给我一次机会，还你一个惊喜。”
我的同桌叫蒋俊扬，是我们班的班长，兼数学组长她长着一双大大的眼睛，浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。
记得有一次，我们班的同学违反了纪律，上课前乱跑，并且大声喧哗，她管教违反纪律的同学们，他们却说：“你管得着吗？别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想帮她“助阵”，出乎我的意料，我的同桌好像并不着急，她十分冷静地对同学门说：“我这个班长，就是为了管你们才推选出来的，我就是比你级别高，如果不服气，你也当上班长试试！”
还有一次，一个同学的数学作业完成得很差，想蒙混过关，但是由于数学组长――古瑶音的认真负责，他的作业被发现了。她对那位同学说：“你的作业很马虎，请重做一遍。”没想到那位同学却说：“哎呀，别那么小气嘛，反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说：”作业不是应付了事的，它是课后复*的一种好方法，你对作业的态度不对，这次作业，我不能收！”那位同学先是“沉思状”，然后如梦初醒般的站起来，红着脸飞快的走出了教室；这就是我们的班长。
我们的班长是个活泼的女生，个子高高的，长长的头发披在肩上像瀑布一般飘逸，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，走起路来，神采奕奕的。
但你可千万别被她迷惑了，她可是一只威力十足的“母老虎”，把我们的班级管得井井有条。
有一次下课，同学们一窝蜂的冲出教室，在走廊上你追我赶，玩的不亦乐乎。突然，李大班长闻声赶来只见她双手插着腰，瞪大双眼，撅着小嘴，气势汹汹的看这帮“小野猴”。眼尖的同学见大事不妙，赶紧逃之夭夭。还有一些同学浑然不知，李大班长火冒三丈大喊：“冲跑罪！”追闹的同学瞬间大惊失色，落慌而逃。这下我们班追闹的同学再也不敢“胡作非为”。当然，我们李大班长的实力那是非同小可。她呀多才多艺，不光写得一手好字，还是一个跳舞高手，经常参加各种各样的比赛，看到她在舞台上翩翩起舞，观众们都赞不绝口
在学*上，她特别勤奋刻苦，学*成绩名列前茅。不仅如此，她还是老师的得力助手，她像个小老师一样维护我们班的纪律，在*时每天的午休早读，她都会提早地来到班级，先检查班级的卫生，一片纸屑一丝灰尘都不放过，在她的影响下，同学们都自觉的不再随便乱扔垃圾，我们的教室时时保持得很干净，忙完卫生她又带领大家认真地在教室里看书，我们班级在她的带领下，各项评比都在年段中排名第一，同学们对她又敬又爱。
这就是我们的李大班长，充满魅力的小女生！
我们班的班长很聪明，叫做袁凯涵。不像其它的班长一样，只是管教管教但并不能说理。
班长是非常的有精神、有活力的男孩，虽然身体个子矮，但是他又聪明、又坚持！在体育课上他虽然跑步一般，但是任然在拼命的奔跑，一直拼命的跑到队伍里面来，在管教跑步超速的同学。
在教室里面，上课的开始的时候每次都会让全体同学起来，上课的时候每次遇到困难的题目的时候都会给我们讲解并且在上午早读完结束之后，每天都在帮我们校对口天。
在值日班长在管理快要管不住的时候，班长袁凯涵总是在最后的这个时候出来，再才过来帮忙，好像在抗战疫情中的模样一样，只要多了一个人或者战士们，无论你是什么人：流浪者、扫地者、垃圾回收员等等。都可以多出一份力量！就可以在战斗中战无不胜！取得胜利！
在中午自由地活动的时候，但是班长任然还在管！在有人吵架的时候他在管、有人不会的题目他也会会管、再有人在做危险的事情的时候，他也会管、同学在工作的时候他也在管。不管他走在哪里他还是还在管！简直就是学校的保安大叔呀！
在这几件事情的当中，不管班长袁凯涵遇到怎么样的境遇里，他还是还在管，并且用动脑筋来干事情。这种班长，我非常值得的表扬、赞同！我相信他一定可以走到达人生巅峰的！
他，浅浅的眉毛，有着极黑的肤色，鼻尖上有一颗醒目的痣。他，就是我的死党，我们的班长——陈睿涵。
班长做事情总是一丝不苟，特别认真。记得有一次的美术作业是要在几何纸上作图。那天下午，班长早早来到学校，从书包里取出已画好铅笔稿的几何纸和那些彩色中性笔。只见他把几何纸*摊在桌子上，拿起一支红色中性笔给第一个图案上色。他眉头紧锁，聚精会神地盯着几何纸。随着时间的推移，教师里的人越来越多，有几个人围到了班长旁边。起初只是两三个人，然后就越来越多，越来越多，最后班长附*都被围得水泄不通，班长又用绿色的笔继续涂，他那0。35的极细笔在一个个小方格里徘徊，生怕涂出格了。有同学见他这么认真地涂，调侃道：“班长，等你涂完，我们都毕业了！”引来一阵哄堂大笑。可是班长并没有说什么，只是嘴角微微上翘了一点，继而又紧闭着嘴唇继续上色了！果然，“功夫不负有心人”，班长的这幅画得到了美术老师的好评，同学们都不住发出“啧啧”的赞叹，接着是雷鸣般的掌声不绝于耳。
班长不仅做事情一丝不苟，还非常乐于助人。有一次，一个同学课间在走廊玩耍时一不小心摔倒了，瘫坐在地上。班长在走廊散布时，碰巧看到这个同学受伤了，马上以刘翔速度冲到那个同学身边，在众人的帮助下将他扶起来，送去卫生室……
班长就是这样一个做事一丝不苟，又乐于助人的人。
