总有这样那样的时候，刻意的朝着某一个梦想与奢望急速奔走，路途中却忽略了太的风景，可到了眼前才知道，所追求与渴望的只是那稍纵即逝的海市蜃楼……
当岁月凝成了一种留恋或回味，便对所逝的时日体现了一层深思。没有了阳光的日子，一切都显得如此的冷清与寂静。
曾经的饿梦想举世清闲，也为今后的丰富播下了希望的种子，可在经历青春的洗礼后，才发现所有的梦想与希望都是如此的不堪一击。这样沧桑的日子，有的不是繁华，而是萧条。静静的走着所选择的道路，总感觉如此漫长以至于没有边迹。独自守侯在那一方田地，默默的走在所拥有的路途。只是这座城市的喧嚣与寂寞彼此吞噬，留给我们的仍是那苍白的数字。
也曾想过放弃，放弃所拥有的一切，包括年轻。这样或许可以寂静的度过自己的无虑生活。但是一切都还在继续，也许人生，必定要面对那些所遇到的艰难。有的事情，我们本不想去触碰与招惹，可是它却刻意的来到我们的身边久久徘徊。梦想，曾经闪耀的光辉，已随着那飘逝的岁月掩埋了风华。在那冷冷的季节里，仿佛，已走在了人生尽头，数不尽的沧桑，却随着那一层离逝更显凄楚，明日又将走向何方？
独自相守在那季节的边际旁，静静的侵扰着多梦的青春，没有了太多的冷漠与感叹，总是想到那些阳光的天空。有的`时侯，默默的守侯在一台电话机旁，思念，难道仅是那一串苍白的*数字。
曾想，只要向着阳光生长，就会常绿，即使枯了，落了，心中的那片绿地也不回殆尽，就算明天我们都会离去，只要今天我们还有呼吸，都应好好珍惜每一秒的时光。
细数曾经的岁月，成长中的人生也该告一段落了，望着东边冉冉升起的太阳，让我们大踏步的迎向远方！不管际遇中的生活是苦涩还是甜蜜，我都坚信，梦中的心不会有伤痕，心中的梦不会有遗憾！
人，必定会长大，会成长。而且在成长的过程中，总会有许许多多令自己难忘的事情。今天，我就把一些至今也难忘的事情拿出来给大家晒一晒。
淘气是男孩子的天性，可是你知道吗？在我一岁多的时候，我那男孩子的淘气本质已经显露出来了。把时间倒退十年，那是一个人我们家人至今回忆起来都感到恐怖的一天。那时候我刚刚学会走路，对走路的兴趣空前的高涨。只见我小心翼翼地扶着茶几，绕过来绕过去地玩的乐此不彼。爸爸上班了，妈妈则在沙发上坐着，看着我玩。
不一会，我已经围着茶几转的满头大汗。在我稍时休息的时候，发现了茶几上竟然有那么多的好吃的。有水果，饼干之类的零食，不过我一眼就看上了话梅，那酸酸甜甜的美味真是太诱人了，谁叫爸爸妈妈不让我多吃呢。要知道，我也有选择吃自己喜欢的食物的权利哦。
哈哈，今天可是太幸运了，竟然发现了一包话梅！瞬间，我的哈喇子就流出来了。我想都不想，就抓起一个话梅塞到了嘴里。*常老爸老妈喂我吃的都是把核去掉的话梅肉。可是我那么小哪知道这些呀。嚼也不嚼就把话梅往下咽，结果悲剧了——因为话梅的核太大，一下子卡住了我，我使劲咽也咽不下去，想吐也吐不出来。
因为我背对着妈妈站着，妈妈还觉得奇怪我怎么不兴奋的围着茶几转了。来到我面前一看，魂都吓飞了。只见我已经翻着白眼，脸色发紫，半张着嘴，一动不动的扶着茶几站着。妈妈一下子觉得世界末日到了，想都没想地使劲拍我的背，一下，两下，三下……妈妈的眼泪像决堤的洪水，核还没出来，绝望的妈妈最后使出了全身的力，一掌下去，卡在我喉咙里的话梅核一下子喷出一米多远。就在那瞬间，我的脸色恢复了正常，眼睛也不往上翻了。
妈妈吓得浑身发抖，抱着我眼泪哗哗地流。而我跟没事人一样，又拿着饼干围着茶几兴奋的转着圈去了。从此以后，我们家就再也没有见过话梅之类带核的零食了。
爸爸妈妈时不时心有余悸的说起这件事，我也常常提醒自己一定要远离危险，*安快乐的成长。而且还明白了一个道理：“孩子的成长充满了各种各样的危险和不测，爸爸妈妈把我们健健康康**安安的养大，真不是一件容易的事情啊！”
弹指之间我在不知不觉中长大了。打开我成长的档案，它记录着我的点点滴滴。那里有成功的喜悦，有与困难作斗争的艰辛，有探究知识宝库的足迹，也有学*做人的脚印。我就有一件让我记忆犹新的事，我就和大家分享一下吧。
一个风和日丽的星期天，我们一家3口早早的来到了欢乐谷游玩，我们开心的玩了几个小游戏，不知不觉来到了过山车面前。那过山车高大雄伟，一连就是几个弯，再看车上的乘客“啊啊...”的呐喊声一浪高过一浪，此起彼伏。下来的乘客有的哭，有的脚发软，有的吐，有的都快成“植物人”了。但更多的是开心刺激的表情，爸爸心潮澎湃的拉着我去玩，我一听，心里不禁打起了退堂鼓。我心想：我才不玩呢，这么危险。爸爸猜透了我的心思，说道我们每件事都要勇于尝试，我们要过五关斩六将，区区一个过山车有啥怕的'？我耐不住爸爸的左击右功，只好踏着沉重的步伐跟着爸爸向过山车走去。上车了，我把安全带扣得紧紧的，闭上眼睛深呼吸，双手紧紧握着扶手。哗，开动了，我不禁“啊"了出来，到了转弯点连爸爸也紧张起来，只见过上山车一圈一圈不停的翻滚。我的胃翻滚的好难受，大脑一片空白。突然，一个紧急降落，让我“魂飞魄散”过山车到站了，我像一个醉汉似的在爸爸的搀扶下走下下来，把爸爸惹得哈哈大笑。
经过短暂的休息，我的心慢慢*静下来。虽然过山车那么惊心动魄，但是我终于勇敢的坐了上去，成功战胜了恐惧。在成长的道路上这给了我，努力向前的动力，能是我的步伐更加坚定。
在我成长的历程中，有些事虽然很小，时间也很很有短，但它在我成长的记录本上却是关键的一笔，有着浓重的色彩。小学毕业前参加的英语村活动，就是短短的13天，但是在这13天里，我体会到了很多艰辛与快乐。至今，当时发生的每一件事，都宛如一个个镜头，像放电影一样在我的脑海里一一掠过，无一不让我刻骨铭心。
初次离开家的我，犹如放归自然的小鸟，满脑子的兴奋与自由，完全不理会爸爸妈妈的再三叮咛，陷入了一片快乐的遐想中。……
可接下来发生的每一件事情都那么不尽人意，无数的困难，不久便如约而至。应对不喜欢的饭菜，我有口难咽；应对挑剔的生活老师，我留意谨慎；应对不懂*话的外教，我与世隔绝；应对好朋友的“背叛”，我心如刀绞；应对刻板的寝室规则，我束手束脚。在这个新的环境中，那里的一切一切都压抑得我喘但是气来。没有了同学的抬举，没有了老师的偏爱，没有了父母的关心，我这才深深地体会到，原先家是多么的温暖，自己是多么的弱校
于是我应对着天花板发呆。我是个自尊心极强，且十分敏感的女孩子，很在意别人的看法，又不擅长用心的表现自我。在小学的六年中，所以能得到老师的厚爱和同学们的好评，是自己用一点一滴长时间的努力积累换来的。而此刻应对这么多的困难，这13天，我行吗我能适应这个群众吗能得到别人的认同吗能展示自己的潜力吗我既不能肯定又不甘如此默默无闻，几次三番陷入矛盾之中。偶然间，外教的一句话让我毛塞顿开，大意是：如果你不能改变自己，就不能适应社会。
是阿，为什么我不能改变自己呢！于是，课堂上，逐渐有了我精彩的发言；课间休息，也能听到我用不大流利的英语与手势和外教进行交流的声音；寝室里，会看到我搞卫生时卖力的动作；渐渐地，我与更多的同学有了说笑和玩耍。虽然这一切不足以让老师来认可我，但我从一次又一次的交流中品味了快乐的真谛，感受了成长的艰辛，也得到了真正的友谊。我疲惫，但我很充实。在充实中，我提高了自己的生活自理潜力，明白了如何为人处事，学会了大胆展示自己。
13天的英语村生活渐渐进入了尾声，我却由惧怕、坚定变为了不舍。在最后的评选中，我意外地被“村民们”评为优秀学员。这张普普通通的奖状，是我成长的记录，是我用信心、勇敢、汗水和泪水换来的，对于我来说，它的份量好重、好重……
现在的我，远不如小时候那么无拘无束，但却比那时候成熟了许多。现在，当我再一次回头去看看这些令人难忘的回忆时，总有一种特殊的感觉：“这些成熟的痕迹，就如同一个个脚印一般烙印在我的脑海中。”
——题记
小时候的自己，总想要长大，就经常偷偷地穿大人们的衣服，总认为这样就已经长大了。那长衣长裤，被我们一次次的拖在地上，盖住半边脸的大帽子，总是让我们不由自主的“撞树”。总用这样的造型去和小朋友玩耍，虽然衣服不合身，但也十分开心。
小时候的自己，总是喜欢画画。母亲是老师，家里有着数不清的粉笔，我用它们在墙上画画。画根本看不出来画的是什么。但心中的那份只属于我的喜悦，如潮水般涌来。
小时候的自己，总是缠着父母。父母一回家，就缠着他们，陪我玩游戏、看电视。那时候的我，认为玩游戏就是最快乐的事情。张开双手在院子里乱跑，就觉得自己想天空中一只自由自在的小鸟。
小时候的自己，不知道如何控制自己的言行。那时候的我，连普通话都说不准，也经常做出一些令人哭笑不得的事情。
小时候的自己……
从小时候的我到现在的我，变了很多，真的变了很多。天依旧那么蓝，云依旧那么软，花依旧那么香，太阳依旧那么亮……可是，随着成长，我变了许多、许多……小时候的我会随便穿大人的衣服，现在的我会认真地把大人的衣服叠好；小时候的我会随便画画，现在的我会画出一幅像样的话画；小时候的我总缠着父母，而现在的我会为父母捶背、倒茶；小时候的我总是不知如何控制自己的言行，现在的我会说一口字正腔圆的普通话，做事也懂得控制分寸。
12年了，我变了很多。多了一份成熟，多了一份稳重，多了一份懂事，少了一份幼稚。我相信，从现在到将来，我还会学到很多。
成长的道路上，总会留下许多脚印，有深的，有浅的，有从前的，也有现在的。同样，我的人生中也有许多脚印令我难忘。
那一年，我八岁。大清早，和父亲伴着鸟语花香，伴着阳光明媚，我们一齐走在上学的路上。此时此刻，我的心情激动不已，因为今天该从学前班升入一年级了。我和父亲一起进入预定好的等待室，狭窄的小屋里挤满了人，大人的手里定然握着一只小手。孩子们的脸色也各不相同，有高兴，有期待，有气愤也有委屈。清楚地记得，父亲正在我的左手旁说着今天该如何如何。就在这时，哭闹声开始在小屋里回响起来。大家不约而同的往一处瞧，一个小女孩在地上翻滚，衣服上满是灰尘，就是要她爸带她回家。他爸爸实在没有办法，不得不在无数人注视的目光下，带着自己的女儿灰溜溜的走了。我认为，在我学*成长的第一步就没出差错，那也许就是我此时不懈的动力吧。
那一年，我十二岁。转眼间，三年过去了，进入四年级后，班主任也换成了一位姓谷的女老师。就这样，我们每天在朗朗书声，芬芳书香中度过。仿佛弹指间，又过去了三年。时光匆匆，从不给人挽留的机会。终于，期盼的小学毕业来到了。在全班合照的背面，谷老师送了我一句话：祝你马到功成。至今为止，一想起小学的同学们，一想起谷老师在讲台上的一颦一蹙，我都会感到心里暖洋洋的，被热浪充斥着。
那一年，我十五岁。怀着新的心态，为着开拓新的视野，我进入了初中。一位姓张的男老师做了我们的班主任。他个子不是那么高大，却显得孔武有力，刚劲丰满。他还戴着眼镜，着实增加了几分浓浓的书生气息。他爱笑，笑得是那么爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。我们同学爱管他叫“老班”，呵，这个称呼多么亲切啊。我们与老班共同度过了一个春夏一个秋冬。我们笑过，也哭过；激动过，也落寞过。是他，教会了我如何面对初中；是他，教会了我如何面对人生；是他，拨正了我人生的航向，把我引向光明，引向更广阔的舞台。
有些事时刻温暖着我们的心，因为，成长路上，脚印不虚踩，时光不虚度。
呱呱坠地
奇迹就是希望。
我成功地来到这个美妙的世界，我第一次啼哭，第一次睁开眼睛，第一次吮吸，给一个家庭带来了希望。
一家人都把我看成是其生命中的一部分，他们精心地呵护着我，希望我快快长大，希望我健康快乐。
"开心果"
奇迹就是个"开心果"。
父母在我心中就是一个"无所不知"的"大人物"，而小小的我又成了一个新的奇迹——问题大王。
我经常问一些离奇的问题：如果我是一只小鸭子，那爸爸妈妈是什么？为什么鸡妈妈总是舍不得吃食，它不饿吗？我的这些幼稚可爱的问题常常成为全家的笑料。
我成了全家的奇迹——开心果。
艺术家
奇迹就是艺术家。
6至7岁的我，喜欢唱歌跳舞，喜欢绘画，喜欢异想天开，喜欢做一些虚无飘渺的梦，喜欢说一些不切实际的话。
我也在创造着一个又一个奇迹。我画的画让老师大跌眼镜："太阳怎么可能西升东落呢？月亮上怎么会有牛郎和织女呢？"
我也是个艺术家，难道这不是一个小小的奇迹吗？
创造新思维
奇迹就是创造新思维。
在8至10岁这个阶段，我初步形成了自己的思维方式，可以从与众不同的角度来思考问题。
记得有一次，老师让我们对歇后语。老师说："大南瓜滚车路——"同学们都说"越滚越圆。""还有别的答案吗？"我站起来说："冒充压路机。"同学们哄堂大笑。我的脸羞得发烫，老师走过来拍拍我的肩说："你才是今天的获胜者，有想象才会有创造。你是今天我们班最具想象力的奇迹。"
未知的世界
十岁以后，还是一个未知的世界。我的明天又会创造出什么样的奇迹？我无法预料。
但我知道，每个人都是一个奇迹，只要相信自己。热爱生活。任何人都能创造奇迹。
这就是我成长的足迹，成长的点点滴滴，我在等待，等待又一个奇迹的出现。
哎，这是谁呢？嘴巴怎么这么像我呢？眼睛也很像。什么？就是我小时候的样子。
第一张相片：两岁的我。干嘛呢？我为什么要哭呢？鼻子怎么红了呢？这个地方到底是哪里呢？我不禁想起这些问题来？哦！对了。这不是那个健身的地方吗？我后面的那个楼梯上去就是了。哎呀！还有两个问题。想起来了。那个时候妈妈要我一个人下楼梯，我一不留神，走到最后一层时摔了一跤。把鼻子摔红了，当时由于很痛，大声哭了。童年的我真可爱呀！
第二张相片：三岁的我。我哥哥在和谁在下雪天玩雪？是我。我的手怎么红了？原来是玩雪被冻红的。最有趣的，却是我傻傻的躺在雪地上。咔嚓。被照了。走了，雪地上还有一个人印。哈哈！有趣吧！
第三张相片：四岁的我。我和表哥比赛抢吃生日蛋糕。可不是切着吃，而是把头埋下去直接吃，吃的我的脸都是蛋糕和奶油。我的童年真是顽皮呀！
最后一张了：五岁的我。一天，我看见爸爸开着汽车很神气，心里又羡慕又敬佩又想开开。一天，爸爸带着我到公园玩。我一兴奋坐上了“奔驰”得意洋洋。心想：“哈哈，太爽了，终于坐上了汽车。”可惜没人羡慕。我的的童年真有意思呀！
哈哈！一想起童年，不禁流年忘返。真想留住童年的生活呀！
不知不觉中，我们就慢慢的长大了。妈妈曾经问过我：成长是什么？我天真的说道；‘我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。’
自从上了初中后，我愈发的体会到成长的变化。
初中的生活是多姿多彩的，也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化，烦恼也随之而来。
初中的生活让我一直感到处处有压力。成绩单上，我永远在屈居于别人;楼下的黑板报上永远没有我的名字;别人组的值日永远比自己组做得好。
我常常想，为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次，难道人生就不可以在轻松中度过吗 世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗
可是当细细回忆过去时，我发现我错了。
真正的成长是在一点一滴中。
与比自己学*水*高的人相角逐，我有所提高，我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲，我可以征服它，我发现自己成长了;与值日组比较，我可以超越他，我发现自己成长了。
昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。
成长中中：酸是耕耘，苦是播撒，辣是养护，咸是等待，甜则是收获。
成长的足迹，就是学会付出，才会拥有收获。而每一次的付出，都是我们对自己的一种考验，同时也在我们的人生道路上，印下了属于我们的足迹。
这就是成长!
转眼间，一年级的上学期就要结束了。从第一天跨进校门时的懵懂陌生，到现在对学校的了如指掌。我们都有成长，都会成长，都会在成长的过程中留下足迹。但是那足迹会随着时间的推移逐渐淡忘，但我们选择用自己的一笔一画来记录*时的生活。
刚入学，军训完之后的那一段时间里。我们非常得痛苦，因为谢老师对我们说以后每天一篇随笔，一定要坚持下来，这样你的写作水*会逐渐提高。我们都显得很惊讶。我当时心想：每天一篇随笔，还不得把我们都累死啊！每天哪有那么多题材让我们写啊！以后得作业会越来越多，再加上每天一篇随笔，以后的作业量可想而知。
但我终究是一天一天挺过来了。从当初刚入学时，半个小时蹦不出来个字，到现在题材多的不知道写什么好，这就是我的成长。我们把自己的成长足迹，保存在精致的随笔本上，一页又一页，一篇又一篇，一本又一本。如今我的第三本即将完成，但我的成长一直在继续。我会把我的一本一本的成长足迹珍藏在一起，等过了许多年之后，再一次翻开我的足迹时，又会收获一番欢喜，一番自豪，一番怀念。
一个人，一支笔，一个本，写写停停，涂涂抹抹，将一个个的成长经历，誊写在随笔本上。我的记忆会随着时间淡忘，但我的足迹会被我永远珍藏下来。
——成长的足迹作文 (菁华10篇)
屋子里安静得只能听见钟表的滴答声和我的心跳声，恍恍惚惚中，我打开了妈妈的手提袋，找出爸爸的病例，拼命的读起来从医生乱草一样的字中，我得到的唯一信息是爸爸的白细胞数量增多。白细胞数量增多意味着什么？我的心开始狂跳起来。我唯一知道的就是飞快的抓起电话，拨通了生物老师的电话。
听着电话那头传来的*静的嘟——嘟——声，我狂跳的心渐渐*静下来。我突然那么强烈地感到爸爸对我来说是多么重要，我是多么希望爸爸**安安、健健康康地生活着，哪怕让我自己为此付出一切
生物老师只是安慰着我，并告诉我爸爸可能只是患有某种炎症。这是我才想起病例中似乎隐隐约约可以辨认出鼻窦两个字。爸爸该是得了鼻窦炎了吧，那并不严重。我一颗悬着的心这才放了下来。这时我才发现自己的脸颊上不知什么时候多了两行泪珠。我安慰自己地笑了笑，将它们抹干，觉得自己当时似乎是那么傻。
当然，这一切我没有告诉任何人——因为那已经不重要了。那天晚上，我主动陪了爸爸好久：我蹲在床边，握着他的手，给他讲笑话，给他讲学校里发生的事爸爸很高兴，苍白的脸上露出了无力的笑容——他喜欢我陪着他说话。
第二天傍晚，爸爸好了点，可以勉强坐着吃饭了。饭桌上，妈妈突然提起我马上要过生日了，不知道该怎样庆祝。我也是突然发现我是第一次忘记在生日之前扳着手指头数天数。然而，我只是*静地——*静得令我自己都感到吃惊地说：今年的生日我不想过了，只想让爸爸好好休息休息。
当然，我的生日还是和往年同样地庆祝了。那一天我们大家都很快乐，只是我不再像从前那样激动了。
十三支明晃晃的`烛光映照着爸爸红润快乐的脸庞和妈妈略带疲惫的面容。我默默地闭上了眼睛，许下了十三岁的第一个心愿：
愿爸爸妈妈永远健康快乐
吹灭蜡烛，我长大了一岁。
孩子们的成长，如同那天气变化莫测，又如同那《西游记》让人回味无穷；孩子们的成长，如同那大千世界无奇不有，又如同那杂技表演精彩无限。我们的孩子正如一轮红日徐徐升起。
每一个变化，每一个进展，每一个犯错后的改正，每一次的小进步，每一次的“我懂了”都是孩子们在成长中而留下的脚印。从问为什么到我知道了，从天真无邪到成熟懂事，孩子们在不断的收获，在收获中留下了自己成长的足迹。
时间在一分一秒的流逝着，而我们的孩子正在一步一个脚印向前移动着，孩子们学会了喝水，上厕所要排队，做了错事要勇于承认和改正，不能挑食，说谎是不对的，自己的事情要自己做，摔倒了要自己爬起来，伙伴之间要互相帮助，要尊老爱幼、、、、、、这点点滴滴正是孩子们在成长道路上留下的小脚印。
每一个足迹，代表着孩子们的进步，每一个足迹，代表着孩子们的收获，每一个足迹相连，那就是孩子们的成长之路！
人的一生中，年复一年、日复一日，成长的印记在我们的身上留下了足迹。——题记
从学校的小路独自回家，这陈旧不变的几百米，已经走了许多次了。看看自己的鞋，从十几码到了三十几码。从年幼无知到少年风采，我渐渐懂得了一些道理。
我长大了吗？
回到家，看着妈妈和爸爸忙碌的背影，我竟有些心酸和难过，小时候的我并不是这样的。吃饭便走进房间写起作业来。为什么？我从前并不是这样的，看着妈妈叹了一口气，我也无奈地摇了摇头。
我长大了吗？
面对山一样的作业，我打起精神来与它们“奋斗”。转眼间已是九点，我有了一丝疲惫，但没来得及完成的作业朝我“看了几眼”，我明白：这是一场耐苦的持久战，我要更奋力拼搏。面对这些“老朋友”，我也因此有了“新朋友”——眼镜。可以前，我最爱的就是劳逸结合，边玩边学。
我长大了吗？
从前的我整日做伴，形影不离的就是玩具；而如今，我却把书籍当作最好的朋友。是它，让我懂得项羽破釜沉舟的勇气；曹操登临碣石的豪情壮志和诸葛亮火烧赤壁的壮烈景象……这些是我无法从中汲取到的知识和视野。
我长大了吗？
小时候的我童真、好奇，对任何事物都充满了求知欲；而现在的我，却认为这一切都是理所当然，背负着老师、家长的殷切希望，我背负的担子太重了……我变了，我变得不与同学沟通交流、郁郁寡欢。
我长大了吗？
从学校到家，是一千零一步；从家到学校，也是一千零一步，而从前幼小的我却需要几千多步才能完成这次“旅程”。我百思不得其解。
问老师，老师说：“你长大了。”
问父母，父母说：“你长大了。”
问同学，同学说：“你长大了。”
这就是成长的足迹，你看不见，却感觉得到它的存在。
是啊，我们长大了……
人总要长大，我们在这段成长的日子里，总会做些什么，并留下深深浅浅、程度不同的足迹，这足迹代表着我们已经从不懂事的孩子，慢慢走向懂事的少年。
或许是受到电视上小提琴家的影响，儿时的我总是被小提琴的音色所迷住。在我的央求下，我踏上了学琴之路。还记得，为了能考上四级，老师让我每天晚上都要练一到两个小时。有时我练了半个小时，觉得已经练熟了就不想练了。可爸爸不这么认为，坚持要我再练半个小时，奶奶说：“让他歇歇吧，还是个孩子。”爸爸总是说：“要想取得成功，就要付出比常人多一倍的劳动。”于是，每天我每天坚持练琴一到两个小时，一直练到去年的`暑假，一直练到我终于拿到小提琴四级证书。——哦，成长教会了我要取得成功，就先要付出。
妈妈总会对我说：“我的宝贝儿子呀，你什么时候才会长大呢?”直到后来发生的两件事，她才对我另眼相看。那是一个周未，家里正在大扫除，我悄悄地在房间里，把我的书桌擦得干干净净、整理得井井有条，还把地面打扫得一尘不染，并向妈妈作了保证：每天坚持打扫。我的确就这样做了，还做得非常好。还有一次妈妈生病了，每天放学回到家，我总是先问妈妈：“您的身体怎么样?好点了吗?”然后就帮妈妈递茶拿药，还主动帮助爸爸烧晚饭，直到妈妈康复。——哦，成长教会了我要懂得关心他人，减轻他人的负担。
春天是放风筝的好季节。我和我的好朋友一起去放风筝，他在放的时候，不小心将风筝挂到了树上，怎么也拿不下来，只能看着我放了。我见他一脸沮丧，于是我将自己手上的风筝线给了朋友，让他和我一起感受放风筝的乐趣。这时的他一下子变得开朗起来了，在远处就能听到他的欢笑声。我由此也得到了两份快乐。——哦，成长教会了我要懂得与他人分享快乐。
现在回头看看，仿佛能看到自己在前进的道路上留下了一个个坚实的足迹。
金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的'性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”
在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。
少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要上早自*，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学*生活。
风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边……
我成长的足迹无处不在。
打开记忆的大门，走进记忆的图书馆，翻开童年的画册，又看到了那令我记忆犹新的一页。
那是我四五岁时的一个“三八”妇女节，老师让我们为妈妈做一件事。做什么好呢？突然，一个想法从我脑中闪过——洗衣服。对！就洗衣服。
吃过晚饭，爷爷奶奶出去玩了，爸爸在玩电脑，妈妈在看电视。正是洗衣服的大好时机。我拿出洗衣服用的盆子，倒了一些水，准备好洗衣粉与妈妈换下来的脏衣服。准备就绪，开工！我放进脏衣服，倒入一些洗衣粉，正准备洗时，我意识到一个十分严重的问题——我不会洗衣服呀！怎样办呢？问妈妈？不行，那样就不是惊喜了。放弃？更不行，那样连礼物都没有了，更别说惊喜了。正在我急得抓耳挠腮之际，我望见了洗衣机。对了！能够像洗衣机那样转着洗呀！说干就干！我抓住洗衣盆边缘的衣服转了起来。一圈、两圈——过了一会儿，洗衣粉已经渐渐溶于水了。我以为自己的方法产生了效果，便打起百分之一百二十的精神继续转圈。我边转边想：“我这个省时又省力的办法肯定没有人想得到，等会儿我把洗好的衣服与这个好方法和妈妈分享，肯定会获得妈妈的表扬！”我的脑海里立刻浮现出了妈妈竖起大拇指一个劲地表扬我的情景。我禁不住得意起来。
这时，来上厕所的妈妈发现了我。我心想：洗了这么久，也该洗好了。于是就停了下来，对妈妈说：“妈妈你看，这是我洗的衣服。”“你这没洗干净阿！”妈妈说。“不可能，我洗了那么久！”“那你是怎样洗的？”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。妈妈忍不住大笑起来。我不高兴了：“我给你分享经验，你笑什么嘛？！”妈妈没有回答我，只是一个劲地笑。笑够了，妈妈才开了口：“傻孩子，洗衣机可不是像你那样转圈哦！它会正转、反转，带动衣物上、下、左、右不停地翻转，就像妈妈在用手搓一样。加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干净了！唉，你长大了就明白了！”
童年像一艘船，装满了幼稚，装满了童真，更装满了快乐。
成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。
一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。
那时还小。幼年的我，天真淘气，活泼聪明。成长，对于那是的我来说，就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖为乐。那时，天天哭闹着让大人陪我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。我的幼年时光流淌在了姥姥家的院子里，姥姥就成了我心目中离不开的亲人。
从幼年的光景进入童年的时光，才知道原来我不总是那样的。我的童年时代中一个意外连着一个意外，淘气几乎成了我的全部生活。有一次，我对水缸里为数不多的水视而不见，一下子跳了进去，结果崴伤了脚，还把衣服全弄湿了像个落汤鸡。
现在看来，那时的我，就是一个一二三不知、四五六不懂的一个小混球。是在成长中我把那些东西扔掉了，又获得了许多的新东西。
后来我上小学了。这使第一次认识到用薄纸印着黑字有粘在一块的东西叫“书”，第一次知道这个世界不止绥芬河这么大，第一次交到除了父母之外的玩伴……一个连一个的第一次使我知道了很多。是的，成长使我脱离了幼年的那份淘气，让我知道什么该做，什么不该做，也懂得了不能不完成作业。成长，真的会给人带来快乐和更精彩的世界。
现在啊，成长就是那蓝天上雄鹰般的飞翔梦。梦在我心中，把梦放飞，我才会去做，只有勇敢地做，梦才会变为现实，我才会成功。成长，带着我的梦高高飞翔，送给了我最喜欢的礼物——责任感、友谊感、青春感以及对他人的感激之情。我正在一样样地拥有，我的梦想也在一天天地增多。成长使我放飞梦想，成长使我更加努力，成长引领我去追逐翱翔。成长使我更加成熟，更加风雨无阻。
成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；是一年又一年的日历，无形中讲述着我的变化；像一个个跳动的音符，奏出了动我心弦的乐章；是一条欢快跳跃的小河，无所畏惧地快乐地流去。
成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆……
当我来到幼儿园，妈妈温暖的手握在我娇嫩的小手里，我的心里充满了恐惧和陌生感。当我跨进教室的门槛时，几十双大眼睛盯着我。我吓坏了。
“去和他们做朋友吧!”妈妈笑着鼓励我，但我很害怕，我还是想和妈妈一起回家，我的眼泪流了下来，妈妈陪了我一会儿，但我还是不停地哭，最后妈妈离开了我，头也不回了。那时候，我的心里充满了困惑和委屈。在老师的关怀下，我渐渐觉得幼儿园是一个快乐的天堂。在幼儿园生活中，我学会了独立，认识了很多孩子。
不久，幼儿园举行了运动会。我热情地参加了“气球赛跑”，并获得了一等奖。所有的老师和同学都为我欢呼。我心里充满了喜悦。妈妈抱起我，开心地笑了。我终于明白了妈妈的好意。
转眼间，三年的幼儿园生活就结束了。我成了一名小学生，开始学*写作文。每次我写作文，我总是拼凑在一起。为了提高我的写作水*，我阅读了许多精选的作文。我从这些作文的选择中获益匪浅。不久之后，在我自己的努力和老师的指导下，我的作文水*有了很大的提高。在学校举办的“好*惯助我成长”征文比赛中，我获得了一等奖。
现在，我是一名中学生，我要学*很多知识，有很多困难等着我，但我有信心，我决心克服。我相信成功最终属于那些为它付出代价的人。
足迹，是什么？是经过磨难，坎坷而走出的，完美人生。
人的一生，一定会有一些令人意想不到的事，或许是老天的不公，或许是为了他人。所以，你可能失去手臂，失去腿；失去手；或身体。精神上的残疾。但是我相信：人弱，志不弱。《论语》里，有一句话说：“有志者，事竟成。这句话告诉了我们：有远大理想的人，或有远大抱负的人，不论做什么事，都一定会成功。
打开电视，播到中央电视台，看起了节目。一开始说了什么洪水啊！地震什么的。一点都不好看。正当我要关电视时，看到了漂亮的教学楼。哇！我又继续看。可是，我们却没想到，这教学楼后面是什么？这个或许谁也猜不出来。因为，这是一个失去双腿，用双手，一滴一滴：用汗和血凝聚的教学楼。这一天，吓着狂风暴雨，这位年逾古稀的老人，用手慢慢的爬向教学楼！有时手滑了，滚到了树旁，没有一个路人——拉起他，没有一个人！老人一步一步的爬向教学楼，继续完成他的建筑。
或许，有人说：“他为什么要盖教学楼。让我来回答你们：他们住在偏僻的山上，孩子们想要学*，但他们没有学校，这位已经古稀老人十分同情他们，就帮他们盖，他曾经想过，不论如何，都要建起教学楼。看，这是这位年有65岁老人，坚持奋斗的目标。这就是他建立起教学楼的“足迹”。
现在你们也相信：“有志者，事竟成”了吧。
努力吧！青少年们，定下一个目标，让足迹，替你珍藏！
3岁时我上幼儿园了，在那里我结交了很多很多的新朋友，每天都在愉快、满足中度过。回忆幼儿园的时光，我认为生活还是蛮充实的。我第一次放风筝的时候是4岁，那时我经常摔倒，连风筝也飞了。4岁半的时候，我经常打别人，这时我的脾气也渐渐开始暴躁起来，见谁打谁。我还仗着大人们对我的宠爱经常欺负哥哥，因为那时候我还小，所以不懂事。现在我觉得自己以前很可笑。
我渐渐长大了，脾气也好多了，但是我变成爱哭的小孩。家人都知道我爱哭，都拿我没办法。所以我经常对爸爸妈妈撒娇，让他们买这个买那个。那时我觉得金钱能满足我所有的要求。可爸爸说：“亲情，友谊，还有很多东西是不能用钱买的，这叫无价之宝。”那时的我不懂事，听不懂，现在仔细地回味，才觉得爸爸说得很有道理。
7岁时我上小学一年级。在那里我有新朋友相伴，也有老朋友同行。数学语文都非常的简单，但是我就是听不进去，听了也是“左耳进，右耳出”，反正我就算死记硬背一晚上，第二天就全跑没影儿了。老师却说我没写作业，说了我一顿。其实我做了，只是忘记了。当时的我真可怜啊！
我现在11岁了，上4年级了。一二三年级的题目真是“小菜一碟”，可是新的知识却难上加难。一年级的作业和四年级时候的相比，真是“小巫见大巫”，不过现在我想，老师给我们布置作业是关心我们，对我们并没有害处。
我憧憬未来！接下来的时光，我会努力学*，更上一层楼。等我长大了，这些往事都将成为我美好的回忆。
——成长的足迹初中作文 (菁华5篇)
一片两片，一朵两朵。美丽的樱花盛开了。它那芬芳迷人的花香流入我的心田。忽然天空下起了樱花雨。漫步在路上的我忽然想到：这掉落的一片片花瓣，不就是我成长的见证吗？
在地上我拾起了一片樱花瓣，它迸射出一件在我成长中记忆犹新的一件事。那是一个星期天，班里的同学自发去杏园。同学们已经开始摘了。于是我也挽起袖子去摘。摘着摘着同学开始拿手里的杏子开始你扔我，我扔你。我也拿着手中的杏子开始扔。玩着玩着却不知天已经黑了。这件事让我在成长的过程中记忆犹新。随着友情的陪伴，我在成长的道路上非常开心。这些开心的往事不就像我手中的花瓣一样，美丽芬芳吗？
在成长的道路上并不是总有阳光相伴，偶尔也会电闪雷鸣，下起倾盆大雨。
在小学五年级时，在我的一次考试中我失利了。回到家告诉妈妈，妈妈非常唠叨。我却在和妈妈怄气。当时妈妈的双手停在半空中，非常生气，准备放下来打我。我却用不屑的目光看着妈妈那饱含“恨铁不成钢”的眼神。可是随着我成长的脚步，当时我那种神气，荡然无存，全都是满腔的懊悔。
在成长的路上还有一堆甩也甩不掉的烦恼。
在一天，我去参加一个朋友的生日聚会。想把自己打扮的漂亮些。我拿出一件百褶裙，可是怎么穿也穿不上。那，我又拿出了一个灯笼裤，这下也是穿不上。我非常伤心。随着成长的脚步，好看的衣服也穿不上。
这些烦恼就像此刻被风吹落的樱花花瓣，但有什么关系？明年的樱花依然会灿烂的开满枝头。樱花雨还在继续，当然，我的成长也不会止步。让我们一起努力，共同踏上下一站成长的列车！成长的足迹也在日益增多。我会随着成长的足迹，继续长大。
我期盼已久的7月27日终于到了，因为今天我要和小桔灯作文学校的同学们一起去参加夏令营。吃过早饭，爸爸妈妈把我送到集合地——东湖广场。刚到就看见几个同学拿着醒目的横幅在等待所有营员。不一会而功夫，同学们到齐了，我们排着整齐的队伍上车，高高兴兴地出发了。
经过长达一小时的路程，终于到达目的地。在这里，每时每分每秒都会有挑战，老师先给我们安排房间，然后去换衣服，穿上迷彩服后让我们站军姿，军姿是脚后跟并在一起，脚尖成六十度，手中指垂直在裤缝处，非常正规。同学们在教练的指导下站得都非常好，个个精神抖擞俨然一个小红军。我恐高，轮到我走高空缅甸桥时，站在桥上俯视吓得我心惊胆战，竟然哇得一声哭了，教练把绳子一拉，我连走了好几步，魂都吓飞了，如果是第二次我就不害怕了，显然本次我已经克服了恐高。内心高呼：恐高我战胜了“你”！
真人ｃｓ我特别喜欢，第一次我们攻，他们守，规则是攻的把守的人全部打死再把气球再打三下就赢了，第一次我们赢了，第二次他们攻我们守，也是我们赢了。可见团队的力量是多么的强大。
两天的夏令营就在不知不觉中快乐的度过了，7月28日晚上六点，我回到了温暖的家。
成长的足迹仿佛一滴滴水，它将在我的生活中汇聚成一片汪洋。
月圆是诗，月缺是画，不知不觉中已享受过多次阴晴圆缺。曾为“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”而欣喜，也为“仍怜故乡水，万里送行舟”而思念，更为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”而自信。从无知到懂事到成熟，从一次次的跌倒中爬起，一切的一切，都是烟雨人生中成长的脚印。我们就在这一个一个的脚印中，慢慢长大了。
五岁，嘴里有一颗“大白兔”就笑容满面；十四岁，挑剔而执着地寻找着自己口中的美食。五岁，用积木搭建属于自己的城堡；十四岁，看着图片里的埃菲尔铁塔做着浪漫的巴黎梦。五岁，和邻家的小妹妹玩的不想回家；十四岁，在电脑上玩着游戏，聊着ｑｑ懒得出门。五岁，缠着妈妈买下货架上的芭比娃娃；十四岁，攒下零花钱只为买一本自己最爱的《小时代》。五岁，回到家兴奋地告诉妈妈今天在幼儿园得了一朵小红花；十四岁，抽屉里的日记本成了我最好的朋友。五岁，遇到点困难眼泪就夺眶而出；十四岁，迎难而上，摔倒了再站起来没有什么大不了。五岁，渴望着长大，渴望穿上高跟鞋，像妈妈一样，走路时发出“嗒嗒”的响声；十四岁，看着儿时的照片慨叹时光飞逝。
我悄悄地对自己说，也许，这就是成长了吧！
回首五岁的自己，拥抱未来的自我，有人说成长就是在一念之间，我却认为是在不知不觉间。成长的足迹留在沙滩上，或许错纵复杂，或许深浅不一，但不要紧，人生就是这样，在一次次的失败，一次次的磨难中成长。背上背包，向未来那个完美的自己走去。回忆着漫漫的成长之路，忽然一种幸福感涌上心头。等到有一天，回过头来，你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。
成长的道路是无尽的，成长的歌是甜蜜的，成长的代价是痛苦的
时间就这样一点一点地流逝着，我们也一点一点长大了。
成长，告别旧时的自我，告别曾经的无知与稚嫩。停在每一个成长的心灵驿站，感悟成长。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长，成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……
我成长的道路，就像一个五彩缤纷的调色盘，上面聚集了闪亮的足迹，光辉的足迹，痛苦的足迹和喜悦的足迹……它们给我以启迪和坚强，鼓励我不断勇往直前，使我不断完善自己，成为一个坚强不屈、正直乐观的人。就让我们一起去看一下我的成长记录吧。
在刚上小学时，是启蒙老师教导我要好好学*，将来对祖国，对人民做贡献，几年过去了，老师的话一直在我的耳边回响。当启蒙老师教我第一个字时，便开始了我漫长的学*身崖。刚开始学*时认为很艰苦，成绩一直**淡淡，但只要一想到我的前途，便坚持下来，努力学*，以至成绩一升再升，终于名列前茅。但这仅仅时我迈开人生的第一步。终于，到了五年级时，该检验我学*成果了，每天我都紧紧张张地学*着，终于取得了优异成绩。伴随着欢笑一起到来的是泪水，因为最后一次考试的结束意味着我即将离开在一起相处五年的同学，踏上初中的沃土，心中的喜悦与悲伤难免有些矛盾。就这样，我成长记录中的第一个脚印——充满着泪水与欢笑的脚印就这样深深地烙在了上面。
很快，我由一名烂漫无知的小学生糊里糊涂地成了中学生。从登上初中沃土的那一刻起，我越发地感觉到自己肩负责任的重大，也体会到了学*压力的巨大。中学的同学比小学的同学多了许多，使我感觉到了激烈的竞争气氛。一些成绩好的同学从来不浪费时间，每一秒时间都利用得十分合理。由于他们的影响，我也逐渐变得珍惜时间，合理利用时间。离考试的最后几天是我们最难熬的日子了，但是我知道不能放松对自己的要求，又继续坚持了下去。最终，功夫不负有心人，又一个胜利的彩虹呈现在了我的面前。最后的结果也许是指昙花一现，但我认为它在我成长记录中是最闪亮的足迹。
现在，我仍在不断面对生活重的种种考验，即使环境多么艰苦，我也不会放弃自己的追求，争取自己的成长道路上添加更多的绝妙一笔。
蝴蝶只有在破茧而出的那一瞬间，才有了在花丛中翩翩飞舞的机会。难以想象，一只丑陋的毛毛虫演变成一只美丽的蝴蝶，要经历多大的痛苦和破茧成蝶的勇气。
那是一个风雪交加的夜晚，妈妈剧烈地咳嗽着，可我却只因怕黑不敢出去为妈妈买药，只能听她痛苦地**。良久，我的心一直不能*静，仿佛一个声音在我的耳边严厉地训斥我说：“是谁在你生病时不畏风雨，不畏雷电，冒着大雨将自己的身体置之于外去给你买药，是你的妈妈。”我陷入了深深地沉思……
依稀记得一个风雨交加的夜晚，我不小心着凉了。妈妈给我吃了感冒药，拿了一床棉被让我躺在床上休息，迷迷糊糊的我不知不觉睡着了。可是半夜里我突然发起高烧。妈妈一会儿喂我喝开水，一会儿摸摸我的额头，一会儿量量我的体温；由于体温一直居高不下，妈妈不顾天黑，背着我把我送到医院。一路上，妈妈怕我冷，把自己的外衣脱下披在我身上，而我可怜的妈妈却冻得直打哆嗦……
又一阵剧烈地咳嗽声将我的思绪打断，同时也将我唤醒。我拎起大衣，冲出家门，直奔药店，如离弦的箭一样飞快……
出了药店，我火速地跑回家中，找来杯子，倒满一杯热水。望着杯中的热水，眼里噙满凉凉的泪。我的手颤抖着把药递给了妈妈，妈妈慈爱地看着我，用她那双因高烧有点发烫的手抚摸了一下我的脸……我的心被撕的七凌八落，可我心里却明白着：我亏欠妈妈的太多了。“妈妈，快把药吃了吧！”说完，不听使唤的眼泪顺着我的腮边流下来……
我觉得那一刻的我已是破茧的蝴蝶，我的身上增添了一种新的东西，那就是勇气，一种破茧成蝶的勇气，它使我无论遇见什么事，都能够充满勇气地面对。
——成长的足迹学生作文 (菁华5篇)
艺术楼的大礼堂里，声音嘈杂，这儿正举行着开学典礼。我回顾四周，一排排，一片片全是蓝色的校服，像波涛滚动的海洋。我在一个靠边的位子上坐了下来，眼前是一排排座位，蓝色的靠背，上面是白布，还有那扶手，嘈杂的环境，沉闷的空气……我不禁猛地一颤，那熟悉的一幕如期而至……
20xx年2月11日，大年初二。昨日鲜艳的烟花爆竹，甜美的夜景，辞旧迎新的`氛围成了与眼前现实极不相符的残酷。此时此刻，我正在狭小的车内，随着颠簸的汽车颠簸着……
大年初一的城市，被各家欢乐的气氛紧紧包围着，我在凌晨被妈妈叫醒，满腹的抱怨被爷爷去世的消息重重隔回。我呆呆地拿着手中的衣服，一时间不知所措。
街头，我拖着行李，一片叶子缓缓落下，被我轻轻踏过，小巷的彩灯照着我浅浅的足迹。就这样，带着马上就要夺眶而出的泪水，我踏上了回家的征途。
雪下了一夜。雪花用它冰冷的身躯挡住了车窗，挡住了我的视线，也封住了我的内心，我有点晕车，昏昏欲睡。待我醒来，天已大亮，但雪丝毫没有停下来的意思，仍然肆无忌惮地下着，下着。太阳躲起来，我在爸爸和堂姐之间艰难地翻过身，凝视着后窗。
雪后的大地泥泞不堪，车轮划过的痕迹，犹如划过我生命的道路，我就在这暴风雪中艰难地行走，深深浅浅的足迹一步一步地，印在我成长的道路上。
在风雪中颠簸了一天一夜，晚上9点半，车子停在了路口，因为村口太窄，开不进去。我、爸爸妈妈、弟弟、伯父与姐姐，深一脚浅一脚地向奶奶家走去。如隔了一个世纪般地寂静，谁都一言不发，安静的村子被黑暗笼罩着，没有张灯结彩，没有路灯。我借着手电筒向后望去，泥泞的小土路上，我的足迹被随风而落的泥沙掩盖，剩下的，只有旁边木桩古老的一圈圈年轮与袭上心头的心酸与痛楚。
谁都希望路可以再漫长一些，虽然这本身就是一种痛苦。奶奶家的灯亮着，出来接我们双眼通红的伯母——我必须面对现实。踏进门槛的一刹间，不谙世事的弟弟突然紧紧攥住了我的手，我感到一种莫大的压力与责任，虽然我极不愿意承认。
爷爷就躺在大厅中央，那么安静地躺着，与喧嚣隔离。爷爷戴着他生前一直黛着的帽子，被厚厚的棉被裹着，我看不到他的脸。伯父点着黄纸，黄纸立刻被火苗吞噬，飘到了上空。我一抬头看到了爷爷的遗像，由于很少在老家，那是几乎没有仔细观察的爷爷啊！我再也忍不住了，眼泪扑扑地滚了下来，而我的心，却撕心裂肺般地疼。家人失声痛苦，瘫倒在爷爷身边，这一个庞大的家庭，沉浸在沉痛的悲伤中。
我呆呆地站在一边，任眼泪无声无息地在我脸上横流。时光就像一个贪婪的恶魔，悄无声息地吞噬你身边许多美好。岁月太窄，指缝太宽，梦易逝，流年易逝。时光的流沙在风中点点消逝，湮没在人流中。带走了我的童真与无邪，带走了我的想像与创造，带走了人与人之间可贵的亲情，带走了我亲爱的爷爷。时间总是这样令人措手不及，当它点点消逝我宝贵的青春，蜕化了我的无知与懵懂时，又如噩梦般带走了我的亲人，让我无法再享受亲情。
我死死地咬住嘴唇，害怕我突然失控大哭起来，一股血腥迅速在我口中蔓延。早已被吓得泣不成声的弟弟，突然跑到跟前，我用颤抖的手摸摸他的头，可怜的弟弟，这么小，就要经历生离死别。弟弟啜泣着对我说：“姐姐，我们回去，一定要好好学*。”我被他稚嫩却坚定的声音打动了，用力地点了点头。
我只和爷爷一起呆了三天，爷爷就要入土为安了。我迈着沉重的脚步，在一个黄昏，站在院子里，这个爷爷住了一辈子的家。街道上，一排排全是花圈，一片惨白。我不敢直视“康老先生驾鹤西去”的黑字，戴着白色的孝帽，在旁人接耳中独自走向一条小路。
暮色暗淡，残阳如血。地*线上如镶金边的落日此时光芒四射，如梦如幻。最后一丝残阳打在地上与淡黄沙土融为一体。金光璀璨，吞天沃日。我潸然泪下。远处，夕阳的余晖在天边勾勒出爷爷模糊的脸，渐渐远去。很远处，瞥见爷爷曾住过的房子的红顶子，内心感叹，偌大的院落，以后就剩奶奶一个人了。
送走了爷爷，我迎来了开学的日子。
我在心里想，一定要争气，要担起身上的责任，好好学*。
无情的岁月带走了爷爷，我要为爷爷报仇。这个想法看似荒唐，但爷爷是被时间带走的，那我就应该去管束时间，支配时间，在匆匆流逝的时间中做出更多的事情，完成我的学业，才不会因光阴虚度再次叹息。
在我恍惚中，开学典礼结束了。回到家里，我没有像往常一样坐在电脑旁，而是直接进了书房，拿起了书。
时间一瘸一拐地在书本里奔跑，儿时的懵懂早已化作了今天的坚定。我背着书包，微笑着，走在了通往学校的这座高山上，而我知道，当我征服这这座高山，我就长大了。
阳光透过稀疏的树叶将碎金般的阳光洒在我脸上，我顿时感到无比温暖，从未像现在一样踏实。
教室门口，最吸引人的莫过于那块文化展示栏，上面贴着同学们的作品。这块东西每个教室都有，只是展示的内容不同。而咱班的老师别出心裁的将主题定为成长的足迹。是啊，六年的小学生活，一路走来，有过多少酸甜苦辣，从酸涩中领悟，品尝中成长，谁又能没有收获呢？那一张张做工精美的作品便是最好的见证。
那一天，老师发下了白纸，大家都忙不迭地动起手来。我也在思考着要用什么做背景。正绞尽脑汁时，猛地灵光一闪，一幅小女孩吹泡泡的唯美画面就映入了我的脑海之中。气泡？对，就用这个！以漫天飞舞的泡泡做背景，气泡中间可以写字，主题嘛，就定为七彩童年。我不由为自己的想法欣喜不已，随即开始动手绘制，在一处小小角落画上个一个可爱的连衣裙女孩，正吹着泡泡，再将图纸的三分之二画上大小不一的气泡，再特地设置几个特大号泡泡用于写字，再用花体字写上标题，增添一些背景，便是勾线。再是抄写，老师说，可以写自己的荣誉，这些嘛，我自然是要好好盘算盘算，六年来，我的荣誉可也是数不胜数了呢。三好学生、作文优秀、校内竞赛评比……突然有一种我是大富翁的感觉。最后是上色，在一处角落认真的写上本人的大名，完成！自我感觉还是很不错的。
很快，这些图纸就被老师择优贴在了教室或是展示栏内，也吸引了众多同学的目光。课后，我也兴冲冲的去看，也不由惊叹于我们班同学的创造力。有的背景为浪漫星空，画上了一连串胖嘟嘟的星星；有的是主题为一步一个脚印，因而从小到大地添上了一对对小脚丫；有的是彩虹主页，所以用上了更多的斑斓色彩；有的干脆黑白配，仅有的两种颜色在巧妙搭配之中竟不觉单调，反而分外和谐……内容也更是丰富多彩，不仅仅有优秀荣誉，还有各种错误，小到打架上黑名单，大到赖作业逃学。不得不承认，这，同样是一种成长。有写下依依惜别小诗的，也有趁机贬低同桌的.，什么“三八线上的敌人”、“考场上的作弊良器”简直让人笑到喷饭，但最后又会发觉，这说的不就是我和那个他或她吗？有的写下了一年级以及现在的身高、体重做对比，却令人心生感慨，真的是“逝者如斯夫，不分昼夜”啊！也有的借用了歌词“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使……”，但更多的是纪念友情，“我们曾在一起，在一起创造过奇迹，就算哪一天要分离，请不要哭，我不哭”……
邻班的同学路过，停下脚步来欣赏，看过之后，则又打闹着离去。而谁又能说这不是一种成长的体验呢？看这些记录下曾经点点滴滴的图画，即便是现在，我仍想再说一句：我们在成长！
艺术楼的大礼堂里，声音嘈杂，这儿正举行着开学典礼。我回顾四周，一排排，一片片全是蓝色的校服，像波涛滚动的海洋。我在一个靠边的位子上坐了下来，眼前是一排排座位，蓝色的靠背，上面是白布，还有那扶手，嘈杂的环境，沉闷的空气……我不禁猛地一颤，那熟悉的一幕如期而至……
20xx年2月11日，大年初二。昨日鲜艳的烟花爆竹，甜美的夜景，辞旧迎新的氛围成了与眼前现实极不相符的残酷。此时此刻，我正在狭小的车内，随着颠簸的汽车颠簸着……
大年初一的城市，被各家欢乐的气氛紧紧包围着，我在凌晨被妈妈叫醒，满腹的抱怨被爷爷去世的消息重重隔回。我呆呆地拿着手中的衣服，一时间不知所措。
街头，我拖着行李，一片叶子缓缓落下，被我轻轻踏过，小巷的彩灯照着我浅浅的足迹。就这样，带着马上就要夺眶而出的泪水，我踏上了回家的征途。
雪下了一夜。雪花用它冰冷的身躯挡住了车窗，挡住了我的视线，也封住了我的内心，我有点晕车，昏昏欲睡。待我醒来，天已大亮，但雪丝毫没有停下来的意思，仍然肆无忌惮地下着，下着。太阳躲起来，我在爸爸和堂姐之间艰难地翻过身，凝视着后窗。
雪后的大地泥泞不堪，车轮划过的痕迹，犹如划过我生命的道路，我就在这暴风雪中艰难地行走，深深浅浅的足迹一步一步地，印在我成长的道路上。
在风雪中颠簸了一天一夜，晚上9点半，车子停在了路口，因为村口太窄，开不进去。我、爸爸妈妈、弟弟、伯父与姐姐，深一脚浅一脚地向奶奶家走去。如隔了一个世纪般地寂静，谁都一言不发，安静的村子被黑暗笼罩着，没有张灯结彩，没有路灯。我借着手电筒向后望去，泥泞的小土路上，我的足迹被随风而落的泥沙掩盖，剩下的，只有旁边木桩古老的一圈圈年轮与袭上心头的心酸与痛楚。
谁都希望路可以再漫长一些，虽然这本身就是一种痛苦。奶奶家的灯亮着，出来接我们双眼通红的伯母——我必须面对现实。踏进门槛的一刹间，不谙世事的弟弟突然紧紧攥住了我的手，我感到一种莫大的压力与责任，虽然我极不愿意承认。
爷爷就躺在大厅中央，那么安静地躺着，与喧嚣隔离。爷爷戴着他生前一直黛着的帽子，被厚厚的棉被裹着，我看不到他的脸。伯父点着黄纸，黄纸立刻被火苗吞噬，飘到了上空。我一抬头看到了爷爷的遗像，由于很少在老家，那是几乎没有仔细观察的爷爷啊！我再也忍不住了，眼泪扑扑地滚了下来，而我的心，却撕心裂肺般地疼。家人失声痛苦，瘫倒在爷爷身边，这一个庞大的家庭，沉浸在沉痛的悲伤中。
我呆呆地站在一边，任眼泪无声无息地在我脸上横流。时光就像一个贪婪的恶魔，悄无声息地吞噬你身边许多美好。岁月太窄，指缝太宽，梦易逝，流年易逝。时光的流沙在风中点点消逝，湮没在人流中。带走了我的童真与无邪，带走了我的想像与创造，带走了人与人之间可贵的亲情，带走了我亲爱的爷爷。时间总是这样令人措手不及，当它点点消逝我宝贵的青春，蜕化了我的无知与懵懂时，又如噩梦般带走了我的亲人，让我无法再享受亲情。
我死死地咬住嘴唇，害怕我突然失控大哭起来，一股血腥迅速在我口中蔓延。早已被吓得泣不成声的弟弟，突然跑到跟前，我用颤抖的手摸摸他的头，可怜的弟弟，这么小，就要经历生离死别。弟弟啜泣着对我说：“姐姐，我们回去，一定要好好学*。”我被他稚嫩却坚定的声音打动了，用力地点了点头。
我只和爷爷一起呆了三天，爷爷就要入土为安了。我迈着沉重的脚步，在一个黄昏，站在院子里，这个爷爷住了一辈子的家。街道上，一排排全是花圈，一片惨白。我不敢直视“康老先生驾鹤西去”的黑字，戴着白色的孝帽，在旁人接耳中独自走向一条小路。
暮色暗淡，残阳如血。地*线上如镶金边的落日此时光芒四射，如梦如幻。最后一丝残阳打在地上与淡黄沙土融为一体。金光璀璨，吞天沃日。我潸然泪下。远处，夕阳的余晖在天边勾勒出爷爷模糊的脸，渐渐远去。很远处，瞥见爷爷曾住过的房子的红顶子，内心感叹，偌大的院落，以后就剩奶奶一个人了。
送走了爷爷，我迎来了开学的日子。
我在心里想，一定要争气，要担起身上的责任，好好学*。
无情的岁月带走了爷爷，我要为爷爷报仇。这个想法看似荒唐，但爷爷是被时间带走的'，那我就应该去管束时间，支配时间，在匆匆流逝的时间中做出更多的事情，完成我的学业，才不会因光阴虚度再次叹息。
在我恍惚中，开学典礼结束了。回到家里，我没有像往常一样坐在电脑旁，而是直接进了书房，拿起了书。
时间一瘸一拐地在书本里奔跑，儿时的懵懂早已化作了今天的坚定。我背着书包，微笑着，走在了通往学校的这座高山上，而我知道，当我征服这这座高山，我就长大了。
阳光透过稀疏的树叶将碎金般的阳光洒在我脸上，我顿时感到无比温暖，从未像现在一样踏实。
“叮铃铃!!叮铃铃!!”这刺耳的上课铃声清楚地告诉了我一个残忍的事实我已经远离了短暂快乐的暑假
比这更残热的是，身边的一切无时无刻不在提醒着我：你已经是个初二的学生了!短短一个暑假的时间，又让我长大了一岁，也不得不被迫接受“八年级”这个称呼。我一直害怕这一天的到来，但是经过一个多月的'酝酿，这可怕的一天还是如期而至。它犹如一颗定时炸弹，躲也躲不掉。于是，我们只能接受。
我上初二了。不知为什么。我突然开始怀念七年级时那段不知天高地厚的岁月。回想那时候，刚步入初中的我们不知曾犯下多少大大小小的错。总是喜欢以身试法，用我们的无知去挑战学校的规章制度。那不大的操场上不知累积了多少我们被罚跑时留下的汗水。脑海中还清楚地放映着我们刚学做操时的狼狈模样;军训时教官那洪亮的号子声仿佛还回荡在耳畔;为了比赛拼命练*的情景至今还历历在目。我怀念，这些一点一滴拼凑起来的黑白片段。
我上初二了。不敢相信，我们就这样跌跌撞撞地来到了八年级。从新生变成了老生，我们犯的错误不能再用“无知”来掩饰。尽管新学期、新老师和新的称呼都让我们无所适从，但是我们必须适应，必须接受。再美的过去，也只能用来怀念。毕竟，在这条路上的我们，没有后退的机会。既然选择了这样的跑道，选择了向前奔跑，那就只有跨过了曾经才能到达未来。
我上初二了。老师已经把初二的重要性明确地摆在我们面前，清楚了这些的我，偶尔还是会像以前一样优哉游哉、到处闲逛。然而，不同的是：现在的我，已经准备好了，准备好去迎接这个关键的时期。
上初二了，也不得不承认，我们真的又长大了一岁。
艺术楼的大礼堂里，声音嘈杂，这儿正举行着开学典礼。我回顾四周，一排排，一片片全是蓝色的校服，像波涛滚动的海洋。我在一个靠边的位子上坐了下来，眼前是一排排座位，蓝色的靠背，上面是白布，还有那扶手，嘈杂的环境，沉闷的空气……我不禁猛地一颤，那熟悉的一幕如期而至……
20xx年2月11日，大年初二。昨日鲜艳的烟花爆竹，甜美的夜景，辞旧迎新的氛围成了与眼前现实极不相符的.残酷。此时此刻，我正在狭小的车内，随着颠簸的汽车颠簸着……
大年初一的城市，被各家欢乐的气氛紧紧包围着，我在凌晨被妈妈叫醒，满腹的抱怨被爷爷去世的消息重重隔回。我呆呆地拿着手中的衣服，一时间不知所措。
街头，我拖着行李，一片叶子缓缓落下，被我轻轻踏过，小巷的彩灯照着我浅浅的足迹。就这样，带着马上就要夺眶而出的泪水，我踏上了回家的征途。
雪下了一夜。雪花用它冰冷的身躯挡住了车窗，挡住了我的视线，也封住了我的内心，我有点晕车，昏昏欲睡。待我醒来，天已大亮，但雪丝毫没有停下来的意思，仍然肆无忌惮地下着，下着。太阳躲起来，我在爸爸和堂姐之间艰难地翻过身，凝视着后窗。
雪后的大地泥泞不堪，车轮划过的痕迹，犹如划过我生命的道路，我就在这暴风雪中艰难地行走，深深浅浅的足迹一步一步地，印在我成长的道路上。
在风雪中颠簸了一天一夜，晚上9点半，车子停在了路口，因为村口太窄，开不进去。我、爸爸妈妈、弟弟、伯父与姐姐，深一脚浅一脚地向奶奶家走去。如隔了一个世纪般地寂静，谁都一言不发，安静的村子被黑暗笼罩着，没有张灯结彩，没有路灯。我借着手电筒向后望去，泥泞的小土路上，我的足迹被随风而落的泥沙掩盖，剩下的，只有旁边木桩古老的一圈圈年轮与袭上心头的心酸与痛楚。
谁都希望路可以再漫长一些，虽然这本身就是一种痛苦。奶奶家的灯亮着，出来接我们双眼通红的伯母——我必须面对现实。踏进门槛的一刹间，不谙世事的弟弟突然紧紧攥住了我的手，我感到一种莫大的压力与责任，虽然我极不愿意承认。
爷爷就躺在大厅中央，那么安静地躺着，与喧嚣隔离。爷爷戴着他生前一直黛着的帽子，被厚厚的棉被裹着，我看不到他的脸。伯父点着黄纸，黄纸立刻被火苗吞噬，飘到了上空。我一抬头看到了爷爷的遗像，由于很少在老家，那是几乎没有仔细观察的爷爷啊！我再也忍不住了，眼泪扑扑地滚了下来，而我的心，却撕心裂肺般地疼。家人失声痛苦，瘫倒在爷爷身边，这一个庞大的家庭，沉浸在沉痛的悲伤中。
我呆呆地站在一边，任眼泪无声无息地在我脸上横流。时光就像一个贪婪的恶魔，悄无声息地吞噬你身边许多美好。岁月太窄，指缝太宽，梦易逝，流年易逝。时光的流沙在风中点点消逝，湮没在人流中。带走了我的童真与无邪，带走了我的想像与创造，带走了人与人之间可贵的亲情，带走了我亲爱的爷爷。时间总是这样令人措手不及，当它点点消逝我宝贵的青春，蜕化了我的无知与懵懂时，又如噩梦般带走了我的亲人，让我无法再享受亲情。
我死死地咬住嘴唇，害怕我突然失控大哭起来，一股血腥迅速在我口中蔓延。早已被吓得泣不成声的弟弟，突然跑到跟前，我用颤抖的手摸摸他的头，可怜的弟弟，这么小，就要经历生离死别。弟弟啜泣着对我说：“姐姐，我们回去，一定要好好学*。”我被他稚嫩却坚定的声音打动了，用力地点了点头。
我只和爷爷一起呆了三天，爷爷就要入土为安了。我迈着沉重的脚步，在一个黄昏，站在院子里，这个爷爷住了一辈子的家。街道上，一排排全是花圈，一片惨白。我不敢直视“康老先生驾鹤西去”的黑字，戴着白色的孝帽，在旁人接耳中独自走向一条小路。
暮色暗淡，残阳如血。地*线上如镶金边的落日此时光芒四射，如梦如幻。最后一丝残阳打在地上与淡黄沙土融为一体。金光璀璨，吞天沃日。我潸然泪下。远处，夕阳的余晖在天边勾勒出爷爷模糊的脸，渐渐远去。很远处，瞥见爷爷曾住过的房子的红顶子，内心感叹，偌大的院落，以后就剩奶奶一个人了。
送走了爷爷，我迎来了开学的日子。
我在心里想，一定要争气，要担起身上的责任，好好学*。
无情的岁月带走了爷爷，我要为爷爷报仇。这个想法看似荒唐，但爷爷是被时间带走的，那我就应该去管束时间，支配时间，在匆匆流逝的时间中做出更多的事情，完成我的学业，才不会因光阴虚度再次叹息。
在我恍惚中，开学典礼结束了。回到家里，我没有像往常一样坐在电脑旁，而是直接进了书房，拿起了书。
时间一瘸一拐地在书本里奔跑，儿时的懵懂早已化作了今天的坚定。我背着书包，微笑着，走在了通往学校的这座高山上，而我知道，当我征服这这座高山，我就长大了。
阳光透过稀疏的树叶将碎金般的阳光洒在我脸上，我顿时感到无比温暖，从未像现在一样踏实。
——成长的足迹作文 (菁华6篇)
我今年十岁了，回想这十年经历，有痛苦，有烦恼，也有惊喜，更多的是快乐。
从一个小不点渐渐长成一个小女孩；从一个懵懂无知的小女孩长成一个聪明伶俐的我；从一个天真烂漫的我并变成一个乖巧懂事的我……这一路上我经历了许多风风雨雨，而在背后总有人为我遮风挡雨，他们就是我的父母和老师。
父母是孩子的第一任老师，从我一出生，对我呵护有加的就是父母，他们扶我走路，教我说话。
六岁，我走进去校，成为一名小学生，我依然是父母最大的牵挂，每天早上送我到学校门口，作文还一遍又一遍的叮咛：“听老师的话，好好学*”。放学了，是爸爸妈妈用温暖的手把我接回家。
记得一年级的时候，我忘了把我们组同学的家校本发下去，却带回了家，为了弥补我的过错，爸爸妈妈立即动身，去把家校本送到每个同学的手中，我独自一人呆在家中，想着父母所做的一切。眼泪不禁大滴大滴的掉下来，那时，我有多么惭愧，多么难受啊！
还记得八岁那年，我到外面玩，突然摔倒了，鲜血立刻从手上涌了出来，我不知所措的站在那里，爸爸妈妈马上把我送到了医院。那时我心里有多少的感动，多少的言语深深的藏在心中，有爸爸妈妈在身边真好。
同样为我辛勤付出的还有老师，当我取得一点成绩时，是老师伸出大拇指，当众对我表扬，当我犯错时，是老师帮我纠正。当我在比赛失利时，是老师送给我鼓励与振作的话语，让我重拾信心，继续向前……老师，您对我的教诲我铭记在心，你的鼓励让我充满信心。
成长的足迹里，又父母无微不至的关怀，有老师循循善诱的教导，感谢你们，亲爱的父母，感谢你们，敬爱的老师。
昨夜星辰，漫步于乡间小路，指数着那一个个成长的足迹，我不由得浮想联翩……
十几年前的一天，随着哇的一声啼哭，这世界便多了一个新生命，从此，在爱的摇篮里我咿呀学语，在双亲关注的目光中蹒跚学步。
踩着父母用爱铺成的*坦大道我进入了小学。殊不知心中的风雨也不期而至。“怎么回事？作业错了一大堆，你上课干什么去了？给我下去重做！”老师的训斥一波又一波，面对这“不公*”的待遇，我向妈妈哭诉，只记得妈妈轻轻的说了一句：“孩子，别怪老师，老师是为你好！”便不语了。为我好？小小的我不解，心中多了一个问号。
那一天我偷偷的从抽屉里拿了几块钱到学校花了。放学刚进门，就被父亲拦住了：“抽屉里的钱你拿了没有？”“没……没拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了没有？”那严厉的声音仿佛要把桌上的`杯子给震动了。我先是一怔，继而抬头望望这个手拿竹条，颈上青筋暴露的父亲，胆怯地低下头，眼泪也流下来了。“我拿了。”声音低得我自己都听不清。话音未落，“胡”地一下，竹条抽在我的背上，火辣辣的痛。“跪下！”一声呵斥，我呜呜地跪在地上。直到深夜十点，妈妈来把我扶起来，一边轻抚着我被打的地方，一边轻轻说：“孩子，别恨爸爸，爸爸是为你好！”为我好吗？可为什么这么狠心的打我？我不懂，也不敢问。
又是匆匆的几年过去。那天我拿着那张98分的试卷兴冲冲的冲进门，我要向妈妈报喜。可眼前的一幕让我惊呆了：妈妈一身疲惫，满脸憔悴，正在吃力地缝靴子。见了我，沙哑的叫我一声，声音是那么无力。我一问，原来这几天妈妈不舒服，可地里的活又忙，硬撑着忙完，又想着天冷了，要给我做双暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊！一下子我明白了，原来的疑惑顿时烟消云散！老师为了我上进而严格要求，爸爸为了我不走邪路而严厉管教，妈妈为了我专心学*而悉心操劳！
时间如白驹过隙，我已是一个中学生了，我有了自己的人生目标——为了回报老师、父母以及帮助我的人，我要努力读书！
谁说“往事不堪回首”？昨夜，踏着成长的足迹我又回首人生路途，正是“三省吾身”，才让我走向成熟。珍惜往事，时常回首，升华人生！
站在顶楼望着远方的风景，两手插在口袋两旁。才发现这个都市好大，我只是其中微不足道的一角。然而成长却慢慢接*。
那个留着鼻涕的，哭着买玩具的我。或许在印象中渐渐淡忘了，淡忘了那个淘气的我、淡忘了那个曾经不肯买玩具却哭着的我、只是觉得时间过的好快啊，快的让我想抓都抓不住。
我觉得变形记里面这句话说的十分的好，“如果有一天我的理想被风雨淋湿，你是否愿意回头扶我一把？如果有一天我无力前行，你是否愿意陪我一个温暖的午后？如果我问你什么，你是否想到妈妈梦中的惊喜？如果那是你一个不熟悉的家，你是会不会把善良当作路牌？如果这是一个国家的未来，你是否让他酣睡不再彷徨？”
这一段话我觉得特能体现，从那个什么都不知道留着鼻涕的小朋友，到现在可以孝敬长辈的我，经历了许多。而现在的我或许也会是与一群朋友疯疯癫癫的追着远大的理想，成长？它是一个“隐形人”慢慢的跟随着你，不想长大，长大了或许会有烦恼，许多人都会这么说。可是每个人都必须长大，成长了、长大了就要学会顶天立地了，小时候爸爸妈妈，爸爸是我遮雨的棚子他总是把最好的给我。妈妈？那个为全家人付出的人，那个操劳着一家人的生活的人。爸爸！妈妈这两个需要我去守护的人，在我童年的时候是把对我的爱展现的那样的淋漓尽致。
长大了，成长了、要学会关心人了！
时间过得飞快，回想这些年的林林总总，有欢乐，有悲伤，有成功，有失败，这些点点滴滴，在人生道路上，留下了一串串歪歪扭扭的脚印，正是这些脚印促成了我今天的成长。
每一个脚印代表着一个故事，当那双脚迈到四岁那天，我第一次上小班。妈妈*时总不离开我，今天早上妈妈送我到学校，我拉住妈妈的围裙，说：“妈妈，你留下来陪我吧？”老师却把我拉了回来，我心里深深地恨这老师。
一晃三年过去，要上一年级了，妈妈向我警告：“不许再哭！”我小心地点了点头。同学们看了看我都说：“你的书包是旧的，你的衣服是旧的，你的铅笔盒也是旧的，真恶心！”我听了这些话，心里难过极了，眼泪在眼睛里打转，就快掉下来了，但是我忍住了。
这以后我再也不哭了，心里暗暗起誓：我一定要做一个坚强，勇敢的孩子。
在成长的路上，我们总是会经历风风雨，这些风风雨雨在我们成为长的路上，是必不可少的。它，让我们学会坚强；它，让我们字母会将心比心；它，让我们学会……！
记得那一年暑假，我在家里看电视，正看得津津有味的时候。突然，远处时不时传来”砰，砰的声音，我猜测应该是爷爷奶奶干农活回来了。就在这时，“小宏，你快点过来。”奶奶不耐烦地叫着，“哦，知道了。”我随意应了一声，我飞快地把电视给关了，一溜烟跑到奶奶面前。奶奶严肃地指着门口角落里被烧焦的扫帚，说：“这是你弄的吗？”我坚决地说：“这不是我弄的，您肯定误会了吧！”奶奶武断地说：“这不是你弄，是谁？”小姑姑听到我和奶奶一直在争论不休。
于是，她走了过来，小姑姑似乎知道了事因，加入了正在“打仗”的战争中。小姑姑和奶奶在不断地挑衅我，即使我说得再有理，但他们还是无动于衷。他们说的话就像一把把锋利的刀插入我的心房。我已经崩溃了，脸上已经泪流满面，但他们还不同情。我伤心地跑出去，在安静的地方抱头大哭，，小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，仿佛在取笑我。心里不禁地想：难道全世界的人都那么厌恶我吗？为什么？为什么啊？我在别人的眼里就是一个懦弱，内向的小孩吗？我也许是这样子的！
经过那一次，我学会乐观，学会谦让。在通往梦想的路上，布满了荆棘，等待你前行，只要经历了，才会走上成功的巅峰！
转眼小学即将毕业。我们，即将离开生活了六年的新东方母校，即将与最好的朋友分离。心中无限不舍。
六年前，一个个稚嫩的身影迟疑地踏入了一个陌生的大门——新东方的校门。那时的我们，怯生生的，不敢与任何人打招呼。可是，老师们的热情驱散了我们的胆怯，让我们一步步地走进了学校的大家庭。
刚开学时，一切都是陌生的。我们迈着小心的步伐，在校园里来回走动。不久后，便和同学们打成一片。热热闹闹的，谁见了心里都暖和。
渐渐地，我们融入了这个大家庭。虽然也会有酸甜苦辣，但也经常把心事分享给好朋友，与好朋友同甘共苦。
不知一路上，撒下了多少欢笑，共渡了多少难关，我们都一步步地走了下来。也不知道走了多久，告别了多少老师，迎接了多少同学。
在我们，即将告别童年，即将离别同学时心中，半喜半忧。喜的是，度过欢乐的小学时光，即将步入中学的大门；忧的是，小学的老师，同学，不知以后何时才能相见。每个人心中都有着不舍。
回顾六年，我们在学校留下了不少成长的足迹：音乐教室里的歌声。美术教室里的画，体育场上的汗水。走廊上的欢笑……这六年中，我们的足迹从稚嫩的幼苗变成了成熟的果实，我们正像雏鹰一样，正欲展翅高飞！
让我们揣着童年的回忆，飞向人生的新阶段！虽然离开母校，离开伙伴；但是，他们却在我们心中留下了不灭的印记！
请忘却悲伤，留下欢笑。带着回忆，走向未来！相信我们一定会在未来的生活中，开辟一条全新的道路！
我们，正在成长；我们必将成长！
——成长的足迹高中作文 (菁华6篇)
十四个春去已悄然飘逝，十四岁的'我也早已不是昔日那个懵懂的小男孩。时光在流逝，我也随之在悄悄地随之变化、成长。不经意间，回首望去，才发现身后那条踏满脚印的成长之路竟是如此的短暂。
十四年前的一个早晨，随着一声清脆的哭声，我呱呱落地，之后就是学步的日子。我再爸爸妈妈的保护下，歪歪斜斜的走着。因为走得不稳当，所以也只能在床上、沙发上过把瘾，实在支撑不住了，便一屁股坐在上面，然后嘿嘿的笑，傻傻的。终于，小小的脚丫总算是站得住地了，于是就欢快的大胆的向前走自己的路还故意将地板踏的震天响。拍手声，脚步声，笑声融合成一片……
从此，我的路上印下了足迹，那一串串的脚印再慢慢长大。
六岁的我虽然已经踏入了学堂，但心却无法安静下来，因为外面的世界似乎更能吸引我的注意。校园里的大松树，路旁偷吃粮食的小鸟都会引起我无限的兴趣。于是，总要在下课短短的十分钟里跑来跑去，绕着大松树转圈儿，做着小松鼠偷吃松子的美梦或一个脚步声下走吃的津津有味的小麻雀，大笑的叫着：“胆小鬼，胆小鬼！”然后踏着铃声飞快的跑*室，乐此不彼。
渐渐地，脚印已成熟踏实了许多，也匆忙了许多。
时间的速度是人无法想象的，会想着从前的点点滴滴，细水流长，仿佛觉得事情就发生在昨天，还历历在目。确实，我的确变了很多，已经步入初二的我不会再像儿时那样，摘一朵火红的月季插在头上，美美的问妈妈：“漂亮吗？”现在，当再见到那月季时，总是不屑的瞟一眼：“真俗气。”如今的我每天也只有奔波于学校与家之间，在那条弯弯曲曲的大马路上，不只留下了我多少的足迹。我早已无暇观赏路旁美丽的风景，总是脚步匆忙的来来去去，但也从无怨言。因为，既然是自己选择的路就要走下去，这是不需要任何理由的。
有时长大只是一念之间的事，但成长要一步步的来，成长的每一步都是在积累生活的经验。
也许数年后，我再次回首，会发现身后的那条路上满载的已不是足迹，而是宝贵的财富。
成长的足迹就像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及童年，童年时代的生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。
儿时的我，经常会和小伙伴们在麦田里，与夕阳的余晖一起跳跃，与小鸟一起唱歌，与蝴蝶儿一起翩翩起舞。那时的我还会躺在长满野花的草地上，欣赏白云优雅的身姿，静静地感受“天高地广”的境界。
上幼儿园的我，经常会和小伙伴们在一起搭积木，唱歌，跳舞，画画，那是没有烦恼更不用说什么痛苦了，只觉得一切仿佛都是美好的。
第一次戴上红领巾的我，就开始在语言文字的天地里，尽情的飞翔与驰骋。就这样我成了老师的宠儿。
高年级的我，对一些事情的记忆越来越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里积蓄的秘密也越来越多了。所有的喜怒哀乐，有时只能在灯光下，在被窝里，独自慢慢去品尝。不管是酸的，还是甜的。以前的天真快乐，不知何时与我不辞而别；升中学的压力，也不知悄悄落到我的肩头。我在失落而又惊恐的世界里徘徊着，徘徊着……
我长大了。长大了的我成了一个多愁善感的女孩。难道真的拥有那么少，失去的却那么多吗？不！我在一本书上看到柳青说过这样一句话：“人生的道路虽然漫长，但是要紧出常有几步，特别是当人年轻的时候。”而我才跨入人生的征途，美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼，在风和日丽、万里无云的晴天里，寻找我过去那一份天真、纯洁，追求从远方射来的那一线光明、希望……
学校是我们必须经过的地方，在那里，我们会经历很多事，这也成为我们成长足迹上的又一个脚印。
小学是一个陌生的地方，每天都有新的开始。二年级时，一个偶然的机会让我认识到一个新的朋友。我们一起到洗碗的地方抓蚂蚁，蚂蚁就像一根线，吧我们连在了一起。从那以后，我们经常一起玩闹。
每天吃饱饭，我们俩就拿着饭盒有说有笑地走到洗碗池，洗碗的时间是我们最快乐的时候，在那时我们可以尽情地说话，将一只只蚂蚁抓到手上玩闹一番。
我们也经常因玩得太尽兴而误了时间，这时，我们就会“啊”的大叫，两个人快速的把饭盒洗干净，滴着一路的水，笑眯眯地奔*室，在倒数声中，慌忙地放好东西，“逃”出教室。
我们也常挤在一起看书，一起分享好看的书，一起读有趣的情节，一起等待排队午休。我们常因洗碗时一件有趣的事，而在这里擦着笑出的眼泪，揉着笑疼的肚子。有时，在高高举着的书后面，还能发现正在窃窃私语的我们，正偷偷笑的我们。*时看似*常的小事，对于现在来说，都是一个个美好的回忆，一幅幅美丽的画卷一个个成长路上的脚印。
我们这一对亲密的朋友，不知让多少人羡慕。在一起想想曾经发生过的事，勾起了我们无数的回忆，这成长的足迹，我永远记忆犹新。
翻开藏在柜子里已有些年的相片，看着照片上那些青涩又朦胧的表情，回忆瞬间回到了小时候的日子，一幕幕的场景跟电影似的在我的脑海里上演。看着照片上的日期，已经是十年前的照片了，而我现在才刚刚二十岁的年纪。
我还清晰的记得爸爸妈妈在我还不记事儿的时候就去打工了，就留下我跟爷爷奶奶在农村生活，我也想不到，小时候我还成为了一段时间的留守儿童。有一次妈妈回来过年的时候，我已经年纪还小的缘故，记不得她了，拿起旁边的柴刀就挥向自己的母亲。还有很多很多的故事，一时之间很难说完，这些事情也是奶奶跟我说的。到现在他们也会时常拿小时候的事情打趣我，惹得我脸上青一阵、紫一阵的，但听着自己的故事还是带着满满的好奇心的。
爸爸那时候刚刚从事照相的工作没多久，趁着过年的时候，就拿着相机回家过年了，想趁此给孩子和家人多拍些照片，留下更多的回忆。小时候的我很不爱照相，每次我都会装腔作势的“威胁”老爸，要么让他给我钱我就拍，要么开车带我去哪玩儿，我才会乖乖的配合他拍照。老爸也是好性子，任由我“胡作非为”。
我真的很感激父母那时候给我们拍下的一系列的照片，要不然现在回想起以前的事情还是模模糊糊的，没有照片来的实在。只要一拿出某张照片，他们都能说出其中的具体事情，让我们对自己小时候有一个新的认识，原来自己以前是那个样子的。
在成长过程中，处处留下了我们的足迹，它们或大或小，或笔直或弯曲，或步履轻盈或脚步凌乱，但无论如何，它们都是向前的。
蹒跚学步的时候，奶奶和姑姑相对蹲下，伸直她们的双臂，做出一个绿色的通道，我伸着小手，抓紧姑姑的手臂，奋力前进。幼时的录像带，清晰地记录了那一刻我高兴的笑脸，拍着小手，傻傻地冲奶奶笑着。或许，我也在为自己感到高兴吧。毕竟，那是我人生路上的第一串脚印。
升入初中的军训，烈日当头，还必须身穿那黑色的校服。太阳好像故意炙烤着我们这些娃娃，就连灰色的坚硬的水泥地，也被太阳晒得几乎要变成柔软的面团了。我们坚持着，站军姿、走正步。水泥地上留下了一串串带着汗水的脚印，也把地面上的热气毫不保留地输送给我们。脚板热得发烫，但是不能停下，停下就是认输，我不能认输。
初中生活异常紧迫，我的足迹开始愈发变得凌乱起来，有时还会跌跌撞撞。太累了，稍微停一下，松一口气，退一步吧，这样的话在心里反复又反复。我的脚尖悄悄往后转，可是心里有一个声音在说：“不能往后，不要留下后退的足迹！”于是我沉一口丹田之气，对自己说：“努力，向前！”于是，我又沉稳地，一步一个脚印地前进了。
或笔直，或凌乱。但是，它们的方向都是前进的，它们激励着我：无论遇到怎样的困难，都要向前，向前！
成长是每个人必须经历的过程，但这个过程中，难免会有伤心、难过、坚持、放弃，会有苦辣酸甜……
时光飞逝啊！我13岁了，我的生命已经走过13个年头了，回忆过去成长的道路，就像在沙滩上奔跑，留下了许许多多的脚印，而就是这些脚印，编织了我成长的道路。
翻开小时候的照片，勾起了我许多的回忆，其中有一张照片是在小花园玩时照的，回想那时候，真美好啊！每天妈妈都会带我出去玩，也不用考虑学*的事，无忧无虑的。记得妈妈告诉我，有一天她带我出去玩，路旁有一个大垃圾桶，妈妈亲切的对我说：“这个叫垃——圾——箱。”谁知道我冷不丁来了句：“垃圾不香，垃圾臭臭。”这一句话，逗得我妈笑的肚子疼……那个幼年的我，真是天真。
上了幼儿园，就更有趣了，每天吵着要爸爸妈妈给我讲故事，陪我做游戏，可他们总是为了让我开心陪我玩，还记得小时候，和爸爸妈妈玩得最多的游戏就是丢手绢，现在想想，三个人玩丢手绢，该是多么无趣呀。
后来我上了小学，我曾经傻傻的认为小学一定比幼儿园更有趣，可它让我明白的，是学*压力的增大，不能不完成的作业。但是，这就是成长的一个特点，会给人带来压力。
仔细品味成长的路程，从无知变成了懵懂，从懵懂变成了长大，品味其中的经历，一定会从曾经的苦涩，变成以后的甜蜜。
——成长的足迹作文叙事 (菁华3篇)
在我成长的道路上，会留下许许多多的足迹，这些足迹或深或浅，或清晰或模糊。当我蹒跚学步时，我的足迹歪歪斜斜，毫无规律，却都指向妈妈的方向；上幼儿园的第一天，我紧拉着妈妈的手，路上留下两行足迹，一大一小，并排齐整，都指向学堂的方向；去年到军营参加“小学生独立生活体验”的活动，这在我的人生道路上，又留下了一串别样的足迹。
去年的春天，听老师说五年级的学生都有机会去军营参加“军事训练”，我和很多同学一样很兴奋，高兴得睡不着觉。这是我第一次参加军训，也是第一次离开家独自生活。
我背上行囊，带上父母的叮嘱，和同学们一起来到军营。我们都换上军装，一群毛头小孩霎时变成了英姿飒爽的“军人”。我们要做的第一件事情就是整理好内务。我们开始扫地、拖地、整理床铺·····虽然宿舍没有那么大，但是干完这些活后，我累得精疲力尽，坐在床沿不想动了，豆大的汗珠掉落下来。我思潮起伏：*时我总是顾着玩，家里的活都是妈妈在做，我怎么就没想过要帮忙做一些家务呢？这次整理内务，我才体会到妈妈*时干活有多累。我暗自下决心，回家后一定要多帮忙做一些家务，这样妈妈就不会太累了。
第二天起床时，天上乌云密布，不一会儿就下起了大雨，我们不得不转为室内训练，我们练*正步走、齐步走、跑步走，练*站军姿、蹲下、起立。虽然天气恶劣，但我们热情高涨，积极训练，室内的地板上留下数不清的足迹，一个接一个，一个盖过一个。
晚上，我们还举行文艺晚会，晚会上有拉小提琴的、有唱歌的、有跳舞的……我也鼓足了勇气，为大家唱了一首歌。
第三天，天气有所好转，我们到室外活动，得知今天活动项目后我们个个都欣喜若狂。午饭后，我们来到模拟战场，我满怀新奇，迫不及待想要去体验一下，在教官的指导下，我们学会了打枪，首先是瞄准，再射击，我们把枪对准“敌人”，“砰、砰、砰……”后来我们还去水中撑竹排、到空地走铁索桥，这些活动既惊险又好玩。军营的沙地上，到处都有我们的足迹，密密麻麻······
这三天的“独立生活”，虽然时间很短，但我充分体会到了军营生活中的辛苦与乐趣，在回校的那一刻，我觉得我长大了。
这次经历，在我人生道路上又添上一串足迹，它是彩色的、清晰的、深刻的。
在我成长的历程中，有些事虽然很小，时间也很很有短，但它在我成长的记录本上却是关键的一笔，有着浓重的色彩。小学毕业前参加的英语村活动，就是短短的13天，可是在这13天里，我体会到了很多艰辛与欢乐。至今，当时发生的每一件事，都宛如一个个镜头，像放电影一样在我的脑海里一一掠过，无一不让我刻骨铭心。
初次离开家的我，犹如放归自然的小鸟，满脑子的兴奋与自由，完全不理会爸爸妈妈的再三叮咛，陷入了一片欢乐的遐想中。……
可接下来发生的每一件事情都那么不尽人意，无数的困难，不久便如约而至。应对不喜欢的饭菜，我有口难咽；应对挑剔的生活教师，我细心谨慎；应对不懂*话的外教，我与世隔绝；应对好朋友的“背叛”，我心如刀绞；应对刻板的寝室规则，我束手束脚。在这个新的环境中，那里的一切一切都压抑得我喘可是气来。没有了同学的抬举，没有了教师的偏爱，没有了父母的关心，我这才深深地体会到，原先家是多么的温暖，自我是多么的弱校
于是我应对着天花板发呆。我是个自尊心极强，且十分敏感的女孩子，很在意别人的看法，又不擅长进取的表现自我。在小学的六年中，所以能得到教师的厚爱和同学们的好评，是自我用一点一滴长时间的努力积累换来的。而此刻应对这么多的困难，这13天，我行吗我能适应这个团体吗能得到别人的认同吗能展示自我的本事吗我既不能肯定又不甘如此默默无闻，几次三番陷入矛盾之中。偶然间，外教的一句话让我毛塞顿开，大意是：如果你不能改变自我，就不能适应社会。
是啊，为什么我不能改变自我呢！于是，课堂上，逐渐有了我精彩的发言；课间休息，也能听到我用不大流利的英语与手势和外教进行交流的声音；寝室里，会看到我搞卫生时卖力的动作；渐渐地，我与更多的同学有了说笑和玩耍。虽然这一切不足以让教师来认可我，但我从一次又一次的交流中品味了欢乐的真谛，感受了成长的艰辛，也得到了真正的友谊。我疲惫，但我很充实。在充实中，我提高了自我的生活自理本事，明白了如何为人处事，学会了大胆展示自我。
13天的英语村生活渐渐进入了尾声，我却由惧怕、坚定变为了不舍。在最终的评选中，我意外地被“村民们”评为优秀学员。这张普普通通的奖状，是我成长的记录，是我用信心、勇敢、汗水和泪水换来的，对于我来说，它的份量好重、好重……
一个懒散的午后，我爬在书桌上，打开了记忆的大门，想起了一个即熟悉又陌生的人——舅舅。舅舅从小身体就不好，可他却是一个酷爱学*的人，既是生病，他也不放松学*，生病了不能下床，他就坐在床上坚持学*。从早到晚，只要身体舒服一点，他就抓紧时间，不停的看书学*，无论春夏秋冬，严寒酷暑，天天如此。有时犯病，他就会抓起床头的药，三口两口地吃下去，刚止痛了一点，又翻开书学了起来。通过舅舅的辛勤努力，他终于成了一名名副其实的医生。
舅舅自己身体不好，他深知病人的痛苦，他为病人看病时一丝不苟，不管你是老是少，有钱没钱，他都会仔细地为你看病。每当我走进舅舅的诊室，看着他为病人看病时专注的眼神和和蔼的笑容，他为病人开药时细心的叮咛，我的敬佩之情油然而生，我在心里暗暗的说，我长大也要当一名像舅舅一样的医生。我跟舅舅的关系很好，舅舅也很关心我。那时，舅舅要编书，没时间跟我玩。多少个夜晚，当我走进他房间的时候，总能看到灯光下的那个身影。舅舅的胳臂肿得厉害，可为了编书，他也顾不了那么多了，他就用一个手指头在键盘上敲击着，妈妈不想让舅舅那样劳累，就让舅舅说她来打字，就这样，持续了几个月，书终于编完了，那是舅舅用心血写成的。
一天，舅舅带我来到了玄武湖边，望着河水，对我说：“孩子，你一定要好好学*，长大学医，当一名医生，为病人解决痛苦。”我望着舅舅重重地点点头，心里在说，我的理想就是当一名像您一样的医生。不久，当我得知世界上彻底消失了一个坚强的、勇敢的曾教育过我的人时，我跑向河边，在那里叫喊了一天，喊哑了嗓子，哭红了双眼，当妈妈找到我时，我们抱头痛哭。舅舅下葬那天我去了，举着花圈，我不顾亲人的劝阻，扑上去，抱着舅舅的遗体，放声痛哭起来，两眼一直挂着泪痕。舅舅就这样离开了我们，那年他才33岁，真让人痛心。
从那时起，我懂得了珍惜，珍惜生命，珍惜时光，珍惜要珍惜的一切，舅舅虽然离开了我们，却留下了一本书，一本值得我们大家珍惜的医书，我要珍惜一切，长大当一名医生，完成舅舅的遗愿。
