我最敬爱和蔼可亲、教学有方的老师。而我一年级时的语文老师钱老师就是一位这样的老师。
钱老师有点瘦，也有点矮，但相貌却格外端庄。淡淡的眉毛，一双会说话的眼睛。她向一位同学瞅一眼，那位同学就知道钱老师不让他上课开小差；发考卷时，她向同学们闭了一下眼睛，同学们就知道了自己的成绩得到了钱老师的肯定……不仅如此，钱老师还长着一张讨人喜欢的樱桃小嘴。每当语文课来临之际，大家是多么期盼能够早点听到钱老师那甜美、动人的声音呀！
钱老师每讲一课，我们就能听到一个引人入胜的故事。这些故事有如春雨点点，滋润着我们，为我们的将来搭建了桥梁、打好了基础，让我们的想象力更加丰富。钱老师不仅上课生动有趣，而且在学*上严格要求我们，在生活中更是像妈妈一样关爱我们。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，十分难看，钱老师就把我留了下来，让我重新写。直到我把字写得工整、规范了，才让我回家。我当时很恨钱老师，心想：不就是几个字吗？干嘛要写这么规范？一遍又一遍地写，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈。妈妈意味深长地说：“一个人的性格脾气，都是从写的字看出来的。钱老师的严格要求，是对你的一种负责。一手好字是自己慢慢练出来的，谁也盗不去。”听了妈妈的一*话，我知道了钱老师的良苦用心。从此，我天天坚持练字，无论什么作业，都把字写得漂漂亮亮的。现在的一手好字，都是钱老师严格要求的结果啊！
一次我在玩耍时，不慎将手划破了，钱老师知道了，便急忙带我去卫生室进行了处理。止住了血，并贴上了创可贴。
我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪！我钦佩钱老师的尽责敬业、无私忘我，我感激钱老师的严格要求和深远的爱。
钱老师是我心中永不熄灭的灯火，也是我记忆中最亮的一颗明星。
看！那边棕色短发瓜子脸的”黄园丁“——我们的班主任黄老师。
她一直无微不至的关照我们这些娇艳的”花朵“，让我们快快乐乐的成长。黄老师是我们的语文老师，她给我们讲课的时候，声情并茂；给我们念范文的时侯，感情的注入拿捏得当；给我们念病文的时候，语气搞笑，逗得我们”哈哈哈“地笑个不停，把肚子都笑疼了。告诉你，黄老师那炯炯有神的眼睛还会”说话“呢！记得在一节语文课上，两个同学在交头接耳十分亲密的”交谈“，还有说有笑呢！黄老师看见了，马上停止讲课，这两个同学发现课堂气氛不对，就抬起头来看着黄老师，黄老师就用很生气很严厉的眼神盯着他们看，给了了他们一个巧妙的暗示，这两个同学马上停止”谈话“，坐得比谁都端正，脸上也火辣辣的。黄老师很敬业，与其不如说很关心我们的学*。在一次教师节，学校展开了一次史无前例的教职工篮球赛。比赛那天，赛场上的”战斗“正”打“得激烈时，黄老师不慎扭伤了脚，有一个星期的时间没能来给我们上课。她在家休养的那段时间，我们都带着自制的小手工上门去看望她。黄老师怕我们落下太多课，耽误了我们的学*，于是就”带病上阵“给我们上课。黄老师对我们很贴心。一次，我和同学们玩的时候，手被一个同学无意的一拉，便脱臼了。疼得我是哇哇大哭。我去找黄老师。黄老师一边细心的给我擦药水，一边安抚我说：”擦了这个药手就不疼了，以前老师脚扭伤了也擦这个药，现在我好了是吧！不哭了。“此时的黄老师就像妈妈一样。她帮我打电话，不一会儿舅舅就来接我去医院了。第二天上学的时候，黄老师走过来，还亲切地问我一句：”你的手好了吗？“……
俗话说：”一日为师，终身为“母”。“黄老师一直像妈妈一样关心我们，给我们传授知识，我们都敬爱她。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师的关爱如一杯清香的茶，老师的关爱如一阵滋润的春雨。在我认识的或教过我的老师中，黄老师是我喜欢的老师。
在一次语文课上，我感到不舒服，头昏脑胀。老师刚好走过来，看见我没精打采，便亲切地问我：“怎么了，身体不舒服吗？”我有气无力地点点头。老师说：“那就要好好休息了，让我带你去我的宿舍吧，躺会儿。”我“嗯”了一声，突然间“哇”地一声吐了。这会儿，把老师的衣服弄脏了，我的眼泪快流出来了，老师，老师关切地说：“不用哭，衣服弄脏了可以再洗嘛！可身体弄坏了怎么办？”我的心里暖极了，像一丝甘泉流过。
老师扶我到她的宿舍，坐在床上。我哽咽着问老师：“黄老师，那我的功课怎么办啊？我一定要做完！”老师笑了笑，说：“哎呀，你不用急，我会帮你辅导的。”我点了点头，哭了。老师着急地问：“怎么啦？真的非常不舒服，用不用去医院？”我摇摇头。老师松了口气，让我躺在床上，老师便出去了。
我翻来覆去，怎么也休息不了。黄老师刚好进来拿东西，看见我睡不着，让我吃了药，帮我盖被子。她说：“乖，你发烧了，吃些药睡会儿舒服多了。”我迷迷糊糊地进入了梦乡了。
我醒来了，老师正在给我擦汗。她亲切地问：“好多了吗？”我点点头，问：“老师，几点？”老师看看钟，说：“7点了。”然后又说：“我送你回去。”我只好跟老师出了门。
回到家，爸爸妈妈想留老师坐一会。老师推辞了，便走了。
啊，黄老师！您的关爱胜似母爱，像母爱一样伟大，无私。您的关爱如一泓甘泉。我永远不能忘记啊！
下午第一节课的上课铃响了，校园里立即安静下来。六（1）班的教室里却像炸开了锅。同学们像一群小麻雀，卿卿喳喳吵得正凶。只见“调皮大王”急得像热锅上的蚂蚁，冲着全班同学大声说：“我们快去看看老师吧，老师是为我们复*累倒的呀！”同学们一致赞成。可是班长王明却慎重地说：“我看咱们还是不要去，那样会影响学*，老师更心不安。”正在大家争执不下的时候。李老师面带病容，出现在门口。她手扶门框，慈祥地望着同学们。咦！李老师上午还在医院抢救，为什么下午又来学校上课？同学们的脑海里立刻闪出四周以前的情景来……
一天中午，六（1）班有名的“小广播”气喘吁吁地跑进教室。他也顾不得拿腔摆势，同学们一看，就知道有“重要新闻”，连忙围上去，只见他手里举着一张快要揉烂了的病假条，上面清楚地注着李老师的姓名和医生的签字：“严重心脏病，建议休息3个月。”啊！同学们个个呆如木鸡。李老师原来有心脏病，需要休息。到底是班长有主意，他让大家写一封信给老师，劝她休息。几天过去了，李老师不但没有休息，反而工作更勤奋了。是信没有接到？同学们迷惑了。时间过得真快，还有几天就考试了，李老师的身体也越来越虚弱，可她还在支持着……
今天早晨第一节课，李老师刚进教室，细心的同学们就发现她面色苍白，可她还强打精神为同学们讲课。忽然她一手捂住胸口，一手撑着讲台，面色蜡黄，汗珠直往下淌。同学们清楚地看见她撑着讲台的手颤抖了。李老师再也支持不住，扑倒在讲台上……同学们急急忙忙把老师送进医院。
可现在李老师又给我们上课来了。同学们眼圈红了，眼睛模糊了，李老师的身影在同学们的眼里越来越高大，李老师深情地打量着每一个同学，在她那深陷的眼睛里放射着炽热的光，这光像一股神奇的甘泉，立即流遍了每个同学的心田。此情此景，使人联想到一句古诗“春蚕到死丝方尽”，敬爱的李老师多么像辛勤的春蚕啊！
在我的求学期间，总会遇到，那么几个令我难以忘怀的老师。黎老师，就是其中一位。
那还是我五年级的时候，英语换了新的老师，姓黎，名丽娜。我们都叫她黎老师。
她给予了我们五（3）班无限的师爱。
我们班的成绩上不上多好，是五年级倒数第二，说起来差的一塌糊涂，*均分才60多分。虽然我们的成绩差成这样，她还是选择任教了这个班。她知道这个班成绩并不好。
她报到的第一天，就说：“我是你们班的英语老师，我之前都听说了：一班二班成绩好，三班四班成绩差。但是，新的学期，新的开始，让我们一起努力吧！”
我们听得都有些奇怪，毕竟我们都不怎么喜欢学*。
第一单元的英语测试发下来了，我们的成绩并没有因为她说的那番话突飞猛进，相反徘徊在及格线边。
她十分痛心：“我们班这次的成绩……”不过，她又马上说：“没问题，我们的失分点在于……一次考试证明不了什么，你们要为你们的未来着想！”“所以，我们要多练多做……”
从那天起，老师开始很用心地解答我们在课堂中的提问。我们还在5点钟看见老师办公室的灯未熄。这位老师对我们真负责，我们都在心里想――默默地想。
我们不知是因为被老师感动了还是怎么了，忽然觉得自己对不起这位难得一见对我们如此用心的老师。
我们开始努力，开始下定决心。
“唰―――”英语课代表把英语期中考的试卷发了下来，并对我们说：“我们班这次考试的成绩高过了一班二班。”
这句话可谓是一石激起千层浪，我们还有些难以置信，反复追问：“真的吗？”
“真的，不信你―――”
耶！
这次考试给了我们极大的鼓舞。
我们相信黎老师。
——我最敬爱的老师作文600字（精选10篇）
说到老师，我无不敬佩，我无不赞扬，无不爱戴，我无时无刻不想起我最敬爱的那位老师。从一年级起到三年级，三年了，她一直陪伴着我她就是盛老师，我的老师，我永远的老师。
几年前，我踏进小学的大门，那时，好学的我虽然成绩优秀，但也有着一些小毛病，刚教我不久的盛老师就敏锐地观察到了这点，她认为我有能力改正这些小的毛病，改正了毛病才能更好地发挥自己的长处。就这样，盛老师开始耐心地开导我，认真地教育我。几个小的问题逐渐的被改正了，但是，一个更大的问提又出现了，我易怒，容易生气。我也只有这一个最大的缺点，盛老师想让我改正这个微不足道的缺点，然而，江山易改，本性难移，只改好了几天，又“野火烧不尽，春风吹又生”了。只因为几件小事，温文尔雅没几天的我又变的烦躁易怒啦。辛苦又功亏一篑了，但是，我的老师并没有放弃，她依旧开导我，帮助我。
为了能更好的帮我改正，她和我发了一个誓：如果一星期不生气就奖励。就这样，每当我生气的时侯，老师的眼睛便会看过来，似乎在说：别生气，你忘了奖励吗？。虽然那个场景已经过去了很多年却一直历历在目，这个方法使用得很成功，我渐渐不再易怒了，变的开朗活泼。
后来，我才知道，盛老师为了能让我变得开朗，不再易怒，给我的爸爸妈妈打了很多电话，还一再嘱咐：“不要批评江其源，他已经改了很多了。”
和盛老师在一起的三年，已经过去了，但和她的经历却在我的脑海里回荡，久久挥之不去。啊！我的老师！
我永远不能忘记，我的老师。
让我感动的老师就是我最敬爱的曾老师。四年了，她陪着我们一路走来，辛勤地教育我们，鼓励着我们。
记得上一年级的第一天，刚走进教室，她就是我第一个认识的老师。当时她站在讲台上，笑容满面地迎接着每一位新来的同学。那时候的她，跟现在一样，还是那么漂亮。每天出现在我们面前，都是神采奕奕，给我们带来了无限的活力。她从一年级起，就教我们的语文，同学们都非常喜欢她上的课。因为她每节课都讲得有声有色，把每一个知识要点讲得十分详细，课堂上十分活跃，同学们都争着举手发言。
曾老师让我感动的是：在我们刚上一年级的时候，做值日什么都不会，是她拿着扫把，手把手地教我们扫地；拿着拖把，手把手地教我们拖地；拿着抹布，手把手地教我们擦桌椅、窗户，点点滴滴都是她教会了我们。她就像母亲一样，把我们当做自己的孩子，一直以来爱护着我们，关心着我们。她还让我最感动的是：四年来，她从来没有因为自己的事情请过一天假，即使生病了，也带病来给我们上课。有一次，她喉咙痛，讲话特别困难，还咳得很厉害，她仍然拿着扩音器坚持着给我们讲课，那沙哑的声音，教室里的每个角落都能听得到，令我和同学们都非常感动……
这就是让我感动的老师，也就是我最敬爱的曾老师。不管我长大以后，走到哪里，我永远忘不了她！
我最敬爱的老师，当然是方新华老师喽！她教我们语文，由于她教学有方，使我的语文成绩像芝麻开花——节节高。
她，和蔼可亲。在上课时如果看到有人在说话、开小差，方老师为了维护他的尊严，并没有大声批评他，而是下课时让同学把他叫到办公室，语重心长地和他讲道理，使那位同学知道了自己的错误，奋力去改正它。
她，是一位“母亲”。记得在三年级时，同学周乐敏在上课时，突然紧捂肚子，额头上豆大的汗珠一粒一粒得掉下来，她看到了，慌忙走到她身边，不停得安慰她。突然，周乐敏“哇——”的一下呕吐了，呕吐物遍地都是，她立刻让一名同学带周乐敏去卫生室，自己和其余同学来对付呕吐物，方老师那焦急的神情令我十分感动。
她，教学有方。我们不懂得问题，只要问她，就一定能得到标准的答案。并且，她上课十分有趣，原本十分枯燥无味的语文课在她的讲解之下变得十分精彩，使我从此爱上了语文课。
她，幽默风趣。说的笑话、故事、语句，常常会使我们捧腹大笑。不过这些都是在下课时进行的。我经常想：如果有趣的话能在课堂中出现，那样该多好呀！
她，……
加减乘除，算不尽方老师做出的贡献！诗词歌赋，颂不完对方老师的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，灌浇我们成长的道路，方老师的所作所为，方老师的言语举动……都深深地印在了我的脑海里。
我现在在林西中学读二年级，在那里，我学会了好多好多知识，这里的老师十分*易*人，教会了我许多做人的道理，其中，有一位老师让我终生难忘。 她，是我初一时的数学老师。当时，我的数学成绩不算是最好的，但是她每天上课讲题，都要看一看我做的对不对。我那时候，学*数学没有多大的兴趣，所以，数学分数还是那个样子。直到有一次学校举行运动会，班主任让我们到办公室报名。那时，我们刚刚考完数学试卷，数学老师在办公室里，说：“ 你们这里面没有一个超过房雅静的。”当时我自己又欣喜又紧张，因为我从来都不想抛头露面，引人注意。我感觉她好像故意要公布于众似的。不过，正是因为那一天，让我喜欢上了数学，她把我的学*数学的兴趣全部都激发出来了。从此，我在数学方面特别上进，我的数学成绩可以说是直线上升，她教了我一年的数学。我从侧面了解了不少关于她的评价，我发现有好多同学都说她不好，很严。但我觉得，她这个人，是一个外表严厉的教师。但是，实际上你如果和她相处的时间长了，你就可以体会到她是一个多么亲切，*易*人的`人了。 现在，我上初二了，她已经不教我了，在初一期末考试看分时，她送给我一句话：数学是一门非常重要的学科，如果你把它学好，这对你将来的学*会很有帮助。 每当我不想学*的时候，便会想起她说的那句话，使我立刻打起精神继续学*，我非常感谢我的老师，我在这里衷心地说一声：“谢谢您，我的老师！”
我最敬爱的老师作文600字
我最敬爱的老师是目前交交四年级的林玉雯老师，她是我三、四年级的导师，她教了我许多知识，也带给了我许多美好的回忆。
虽然她带人和蔼可亲，但是只要遇到让她不高兴的事必定会大发雷霆，她是我一到六年级的老师中，最喜欢的老师之一，最*一直没遇到她，但如果遇到她我一定会主动向她问好。三、四年级时，我曾经因为做了一件不该做的事，使老师非常生气，当时我非常后悔，一直在心想说，「我为什么要这么做呢？」真是悔不当初。
那件是从四年级到六年级已经有一年多了，我仍然印象深刻，可见老师那时候一定是非常严厉的在指责我。她教了我许多知识，又鼓励我们多看课外书，设立了小型图书柜使我们能在那里借阅书籍，补充一些知识。她就像一个辛苦的园丁，辛勤的灌溉我们这些民族幼苗；又似一展黑暗中的明灯，指引我们前行。
林玉雯老师算是一位严父兼慈母的老师，她指导数学和国语的难题，教我如何破解题目而能顺利迎刃而解，老师告诉我许多生活常识，她希望我是一位走向正途的学生，不要被坏的事物所引导，而毁了自己的人生。林老师的谆谆教诲，使我了解了古代论语的其中一则，「学而时*之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？」
师长的伟大及辛苦，我们并不能完全了解，品性好是老师所希望的，我期望将来是品学兼优的学生，不辜负老师的期望。老师总是燃烧自己，照亮别人，所以让我向老师在线一颗敬爱的心。
敬爱的老师们，为了祖国的强盛，你们选择了这太阳下最神圣而又最艰苦的职业，用毕生的精力，苦心培养祖国的幼苗，为社会主义现代化培养了一批又一批栋梁之才。你们的美德赢得了大家的称颂；你们的行动受到了人们的尊重；你们的成就社会的公认。光荣是属于你们的，骄傲是属于你们的。
为了我们这些幼苗的成长，无论是数九寒天，还是三伏酷暑，无论是晴朗的白天，还是黑暗的深夜，你们总是辛勤操劳，日复一日年复一年的为我们备课、批改作业、兢兢业业，毫无怨言。您们整天站在花坛前，不知疲倦的给我们这些祖国的花朵浇灌，默默无闻的尽你们的职责；你们踏实，忠心于自己的事业，像一位严格的审美者，毫不留情的拂去花枝上的每一滴污迹，把毕生的心血，化作千千万万颗晶莹的水珠，无私的洒向花丛……
为了祖国的花朵鲜艳美丽，你们抛弃了世俗的荣华富贵，像一位慈祥的老人，成年累月守护在花朵前，又像地下的落花生，从不显露自己。你们是蜡烛，为了照亮我们，却让自己的生命默默燃烧。你们用行动塑造了一个个完美的教师形象，真不愧是教书育人的好园丁，更不愧是“人类灵魂的工程师”
我虽不是诗人，但要把心中最美的诗献上；我虽不是画家，但要把心中最美的画献上；我虽不是歌唱家，但要把心中最美的歌献上。我要向你们献上心中滚烫的语言“我最敬爱的老师，你们辛苦了！”
日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大，眯着眼睛回忆往事。一切仿佛都发生在昨天，匆匆浮现在我的眼前，以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。
我忘不了老师的关怀与照顾，在我心灰丧气的时候，老师不断地鼓励与安慰。
回忆起我在与您相处的那一段日子里，有时与您闹矛盾，不知道珍惜那时候的友情，现在回想来，悔恨莫及。
我在上某年级时班主任换成了一位素不相识的老师，同学说，她凶巴巴的。当时我信了，还有一点胆怯，因为我没有真正体会到老师的爱。仔细一想，只要成绩能提上去就是再苦再累也不怕。
我有时还会对她指手画脚，说三道四。上课时心不在焉，兴风作浪。我与你就像敌人一样水火不容，至今想起那时候真傻。
随着日子的逐渐增长我与您的感情越来越深厚，慢慢地喜欢上您的课。成绩如雨后春笋般提了上去，正所谓：“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”
从那时起，您在我心中就是一位温柔美丽、*易*人、和蔼可亲的好老师，老师是黑夜里的一颗明珠，当你不辨方向时，一束柔光，指引你迈开坚定的脚步。
您教我仅仅只有半学期，生病时您却对我无微不至的照顾，我永远牢记于心。
记得有一次在学校时我生病了，老师您立马带我去外面看病。只是时间如流水在指缝般流过一，瞬间就到了期末考试。
因这件事我对您彻底改观渐渐地您相熟。才懂得您对我的爱。现在才知道：“有些人，有些事，我们只有在失去后才懂得珍惜。”
老师，真想念您。
“光阴似箭，日月如梭”转眼间我已是初中生了，与您相处的时间少了，与您玩的时间少了……
虽然与您相处的时间不算长，但是老师我要说声，谢谢您老师我爱您。我永远都不会忘记您。
一把沙可以抹*眼前的不如意，便可以重新勾勒自己的生活。
――题记
我最敬爱的老师，叫潘韦如。原谅我没有华丽的辞藻来形容她，总觉得我用任何语言来写她似乎都是苍白无力的。她那么美，那么时尚，那么有魅力。她现在去了北京，可我却永远不能忘记她对我的言传身教，脑海里时时挥之不去她的身影，时时怀恋着她的课程。是她让我重振信心，有力量去面对学*和生活。
时间定格在四年级，我的成绩突然下滑，自觉不受学校老师的喜欢和器重，这不过是一个藤蔓锁住牢笼，不见光的低谷期，我却很难渡过，妈妈带我报兴趣班，想解解我的压。各色广告牌扎堆广场，无法入我的眼，勾不起我的兴趣。突然，我看见了她和广告牌，牌子上的作品新奇得令我挪不开眼――沙画。对我来说，就好像是一扇新世界的大门。她在沙画台上教我画水母，那是我第一次用沙画画，第一次见证到沙画的神奇魅力。
通过沙画，她也悄然走进了我的心门。她是一个很随和的人，像一个知心大姐姐。当我不会画时，她会不厌其烦地教我一遍又一遍，十分耐心。当她用手做画时，我总要感叹一下，这双手真美，真神奇。
她是中国沙协会员，见过不少明星大咖，也有许多活动和比赛。可她的课价钱定得很低，一节课两小时，六十块，授课方式是一对二。像她这样有这般成就的人不少，可像她这样定价格的沙画老师就没有别人了。我问她为什么价格这么低，她说她不只是为挣钱，这是最合适的价格了。
人少的时候，她会一直不停地给我们传授知识，有时候一节课可以上超时很久，却从来不加价。有时候上完课也会顺路开车送我们回家。一路上有说有笑，有谈心有玩笑。日子一天天过去，我在她的教导和陪伴下又重回了自信和开朗。情绪可以牵引我的动力，我的学*也渐渐有了起色。
我喜欢她的课，更喜欢她这个真真好的人！是她用一把沙抹*了我眼前的不如意，让我重新勾勒了自己的生活。
在我刚读完幼儿园，就要上小学我不懂的爸爸妈妈常挂在嘴边的语文、数学、英语……
终于开学了我迫不及待的想看看这些语文，数学还有英语……我刚刚走进教室，同学们就开开心心的认识互相，看他是什么品德好不好。然后在结交朋友。突然有位漂亮的女士，是出现在我们教室的讲台上，我很好奇她为什么会出现在这里呢？他说安静，我们班全都静下来了，什么声音都没有，那威女漂亮的女士说：我是你们的班主任，负责语文这科目的，那位漂亮的你是说：他叫宋传英，你们可以叫我宋老师，说完，他立马拿出一个袋子，袋子里面装的全是书，送老师一本一本的拿出来，分发给我们，先是语文，然后是数学……
我打开这本书的第一课它是一首儿歌，名叫《上学歌》太阳当空照，花对我笑，小鸟说：早！早！早！你为什么背上小书包……第一天宋老师给我们讲了许多规定。
第二天便正是上课，在课堂上我学了许多知识，我高兴，也很开心，心里想着我终于不是那不学无数的小女孩了。
一转眼五年过去了，这五年里应该我们竟给宋老师，增添了许多麻烦事，宋老师也常常冒火，害的她变老了许多，我想我们应该长大了，必须慬的尊敬老师，这是我们在这里最后一年了。
我想跟老师说：谢谢你让我从什么都不会变成了一个争强好胜的小女孩，宋让老师是您让我懂得了什么是爱，什么是对、什么是错误的。
谢谢你我最敬爱的老师！
“叮铃铃”，下课铃响了，老师们纷纷回家了，当我走过老师办公室时，只见她还在认真地批改作文，丝毫没有感觉到我在门外。这就是我的班主任――章老师，一位工作极其认真的老师！
章老师的课堂是那么生动，经常手舞足蹈，声音洪亮，同学们都有身临其境的感觉。可是那天上午，章老师有点奇怪，声音不再有以前那么响亮，只见她一只手按着电脑，一只手捂着肚子，脸上露出痛苦的表情。同学们开始窃窃私语。以往只要下面有一点声音，章老师总会停下来批评，可这一次章老师似乎什么也没听见，依旧讲着课。好不容易等到下课铃响了，章老师拿着包，慢慢地走出教室，手还捧着肚子，脸上痛苦的表情一直没变。
吃完中饭，同学们回到座位上，开始看书。*常章老师很早就来陪我们一起阅读了，可是今天，她却迟迟没有走进教室。底下顿时砸开了锅，“章老师怎么了？”“她去哪里了？”种种疑问困惑着同学们。
就在这时，叶老师走了进来，告诉我们章老师下午要动手术，教室里顿时鸦雀无声，感动的泪水在我眼眶里打转。我们有多么可敬的老师呀！生病了，依然坚持站在讲台上；生病了，依然坚持给我们上课；生病了，心里牵挂的依然还是我们！
我们日夜盼着章老师早点康复，但我们也知道手术后至少要休息两个星期。一个星期过去了，那天早上，我们惊奇地发现，章老师早早地已经在教室里等我们了，看她的样子，身体肯定没有完全恢复，她是为了我们的学*和备战运动会，才不顾自己的身体，坚持回到她的工作岗位，回到我们的身边。
章老师，您是我最敬佩的老师，最负责任的老师，我们永远爱您！
她是我们的班主任王老师，一头秀丽的长发，水汪汪的大眼睛，为人正直、善良，关心同学，奖罚分明。
那年临*期末考试的时候，老师每天为我们认真辅导复*。在一次考试的时候，我前面都做得很好，可作文却写偏题了，居然扣了足足15分，我伤心极了。抬头，忽地看了老师的目光。那……是什么样的？是鼓励中略带失望的。果然，老师也替我惋惜，她很难过吧！不，我不能再这样下去了，不能再这样浑浑噩噩下去了，老师并不想看到这样的我啊！
之后的每一天我都很认真的复*、做题，想在期末时考出一个好成绩，报答老师。
可就在考试的两天时，我却突发急性中耳炎发高烧住院了。直到考试那天早上起来，我的烧还没有退下去，妈妈担心地问我：“这么高的体温去考试能撑得住吗？”我自信地说：“没事，我会好好考的，我都复*好啦！”妈妈还是不放心，发了消息给王老师，告诉她我发烧，手上还有住院挂的留置针，不能碰掉，请她多关照一下。
早上去的时候，妈妈还给我贴了退热贴，王老师看到我担心极了，一会就问我难不难受、坚不坚持的住。当时，我心里真的好暖。
努力终究是有收获的，虽然期末考试那天我身体不舒服头晕，但我发挥了八成以上的水*，三门都在95分以上，这次评选，我也很荣幸地被大家选为三好学生。
真的，谢谢您的教导，我的好老师！因为您，我变得更加自信，因为您，我变得更加优秀！
师爱，是雨夜里撑起的小伞；师爱，是夏夜里淌的一汩清泉；师爱，是雨爱天晴架起在天空的彩虹；师爱，是雪地里燃起的火苗；师爱，是在嘴中慢慢融化的浓糖。
——我敬爱的老师作文600字通用10篇
她，个子不高，戴副红边眼镜 ，*时扎一个马尾辫 ，穿着朴素，但和蔼可亲，大家都很喜欢她，那就是我们的班主任——杨老师。
杨老师表面严厉，其实她都是为了学生好，如果你表现好杨老师她就喜欢你，会对你十分和蔼可亲。杨老师是教语文的，她讲的课声情并茂，有趣极了。让你走进了课文里，就会觉得语文十分好学，也很好掌握。又一次，我们上《狮子和鹿》这篇课文，杨老师让我们闭着眼，自己读这篇课文让我们去感受这里面的景象。我们一边听一遍想仿佛真的看到了那美丽景象。杨老师写着一手好字，她以前的学生也很优秀，我们庆幸遇到这样的好老师。这几天，杨老师说我们班的语文成绩提高了许多，我想：我们的语文成绩的提高，一方面是老师教得好，一方面是我们班这几天都很认真的去学*语文。
有一次，杨老师病了，还坚持为我们上课，那沙哑的声音，带着几分坚持，我们大家听着这沙哑的声音课堂里变得格外安静，如果这时有一根针掉在地上都能听见声音，大家都在认真听讲。教数学的侍老师说是因为杨老师为我们操心的太多，严重失眠了，而且嗓子也哑了。我们班同学什么都好也很聪明，就是有些太顽皮了，这会让老师特别操心。
虽然现在杨老师不教我们了，我们还是十分想念她，她对我的教诲会让我受益终身。杨老师，我想对您说：“请您放心，我们会好好学*，认真的对待每一天！”
一行行整齐的教案，一支支老旧的红笔，一句句严厉的教诲，一声声温暖的鼓励，组成了让我印象深刻的齐老师。
齐老师的年龄是个秘密，一头乌黑的直发很有精神。她能说会道，说起话来抑扬顿挫，最擅长鼓励同学，上课语言很幽默，但对纪律要求很严格。如果她听见一点点说小话的声音，便会停止讲课，盯着那个同学，直到全班都把目光集中在老师身上；讲评写得不好的范文，她皱着眉头说：“这样写得太LOW了，我们来学高级写法。”如果有同学写得精彩，她会先用眼睛扫视全班，接着就盯着那位“榜样同学”竖起大拇指夸赞他：“让我们给他掌声鼓励”。再分析那位同学哪里写得好，让我们全班学*怎么写。每当老师表扬别人的时候，我都会在心里默默地想：哪一天，我也被齐老师表扬，被同学们羡慕，那该多好呀！
每当有人上课不认真，齐老师会拿她的红色激光笔射向那位同学，那位同学的腰就会像弹簧一样弹起来，立马规规矩矩坐好听课。有一次，我和同桌偷偷地讲话，没逃过齐老师的金睛火眼。齐老师立马用激光笔照了一下我们，我那时瞬间手心冰凉，怕被老师点名批评，老师一脸严肃，眉毛倒竖，瞪了我一眼，似乎在说：“羲羲，你可不能让我失望啊，我们是邻居呢！你不认真，我告诉你妈，让她收拾你！”正当我胡思乱想之际，老师走到我桌前，拍了拍我肩膀，温柔地对我说：“别说话，不然就学不到重点了。”原来齐老师如此温柔，之前我对老师的误解现在都烟消云散了，我以后再也不会和同桌讲话了，您每一句教诲都在我心里。
老师没骂我的那瞬间，我感受到了温暖，我明白了：我每一次上课讲小话都在浪费珍贵的学*时间，还辜负了齐老师对我的期待，我以后可不能对不起她了。
那天晚上，我梦到了我又在齐老师的作文课上学*，我积极举手回答问题，我真想一直学下去，掌握更多知识，让写作水*更上一层楼。
我敬爱一个老师，一个大公无私的人、一个严厉而又和善的人、一个知识渊博的人、一个以身作则的人。一双充满学识的眼睛，象一潭幽静的湖水，那样深邃而不可捉摸。而当你走*他之后，你就会被他的真情、执着的精神所打动，得到意外的收获。
她我的感觉就象一本古典的武侠小说。打开扉页，你会对它的冷漠产生反感，当你欣赏到它的内容时，却是那样的精彩，富有韵味。虽然那样的深沉，但也不乏和蔼可亲、*易*人。他是我们的杜师，当她教育的学生和其他学生在一起的时候，她不偏袒自己的学生，而给他们提出了更高的要求。
作为一位教师的她对待那些学*不认真的学生，分外严厉，指导他们不断前进；而对那些学*认真的学生，又像一位慈母，和他们在一起沟通、交流。她览群书，尽管工作那么繁忙，她要抽出些时间来看些书；她是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识，她能对答如流，总能告诉你她理解和看法。她育学生、他人，总是先教育自己。她学校要什么稿件，她是第一个上交；不管工作多么繁忙，她直在向上攀登。她付出，结出了丰硕的果实――所教育的学生已成才，所写的教育论文也被编辑采纳，她成功了！
杜师教学风格还非常新颖。她着我们，一步步了解课文，深入课文，使我们很快便熟悉了课文。
杜老师，您像一只蜡烛，照亮我们，燃烧了自己。杜师，我衷心地对您说：“谢谢您，高杜师，我们永远爱您！
我敬爱的那个人，就是我的老师，我所感激的杜老师。您为我们付出了那么多，相信我们吧，我们一定会用最好的成绩来报答您！
是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的？
三年级的第一学期，我刚从广州转到上海来。当时，有些常见的词汇我都读不准，一些简单的语法我也搞不清。教这样的学生，不用说，就会知道老师该有多辛苦。
一次，我背英语课文，有一个单词发音不准，是丁老师一遍又一遍地帮我校正，由于紧张，我还是读不准，急得我额头直冒汗，丁老师还是不厌其烦地教我，直到我将音读准为止。像这样的事已不计其数。
记得还有一次，有几道英语练*题我不会做，放学后，丁老师单独为我补课。天色已渐渐地暗了下来，丁老师仍一遍又一遍地教我，一个小时过去又是一个小时。妈妈不放心地赶到了学校，一进教室，见丁老师仍不知疲倦地在那里教我。此情此景，妈妈被感动了……
回到家，爸爸得知了此事。他沉默了良久，感叹地说道：“多么好的年代，多么好的老师呀……”
一天，妈妈给丁老师打电话为我请病假。丁老师说：“宝宝爸爸的来信我收到了。”这时我才得知，爸爸给丁老师写了致谢信。当妈妈再一次向丁老师道谢时，丁老师只说了一句“不要谢，这是我应该做的。”这是一句多么朴实无华的言语呀！让我好感动。
我在这个学校读书倍感温暖，因为这里到处充满了爱。一天放学回到家里，我激动地对妈妈说：“我们的老师个个都像您一样的望子成龙。”
老师的爱——哺育着我的童年。也将营养我一生。
一头飘逸的秀发，高高的鼻梁，一双炯炯有神的眼睛如两颗晶莹闪烁的钻石，镶嵌在她那端庄的脸上显得很精神。她就是我的班主任――金老师
金老师是个非常细心的人。五年级刚开学的时候，所有人的“基本资料”在我的脑海里是一片空白。而最让我好奇的还是那位我从没见过的新班主任――她是火药味的老师？还是温柔的老师？还是容易罚作业的老师……一个个问号从我脑海里冒了出来。所以给我印象最深刻的就是刚开学老师给我们安排大扫除的时候的事儿。记得刚开始金老师只是大略的安排我们按高矮顺序坐下来，然后对我们说要把卫生搞一下。看着我们一点儿反映都没有的样子，金老师愣了一下，带着温和而又有一丝纳闷儿的眼神扫视了全班，然后自言自语地来了一句“哦”，微微一笑后，又温柔地问我们道：“是不是没有准备抹布？”我们异口同声地说：“嗯。”于是，金老师就像在变魔术一样，一打开抽屉，里面立即变出了整整齐齐的几十块抹布――原来老师一看就知道我们傻傻地呆在原地不行动，一定是因为没有工具啊！于是就拿出了自己早就准备好的抹布咯！哇！连这些都帮我们考虑到了，老师做事可真细致呵――我不由得在心里默默赞叹。
金老师不仅对班级事务的管理上很细心，而且她上课时候的范读水*在全校是数一数二的。金老师的第一次范读是给我印象最深的一次。那是他给我们上的第一节课。课文本身没什么特别之处，但有了她那范读的美声，这节课的意义简直翻了好几倍。金老师范读得抑扬顿措，特别是当读到“一对娘俩去姥姥家路上发生的一个小故事”的时候，我听的身临其境，这是我听故事听得最入迷的一次！我真是太佩服了！
这就是金老师，是个我崇拜的好老师。
敬爱的老师，您把自己最美丽的时光奉献给了教育事业，给了我们这群孩子。我，一定要用最努力的付出偿还您
我所敬爱的老师——母亲
从小到大，教过我的老师并不少，可是我最敬爱的老师，不是别人，而是我妈。我依稀的记得小时候，妈妈教我认字，我却一心想着看动画片，妈妈不厌其烦，一个一个教我，我只得跟着后面学，虽然是满肚子的不乐意，但为了几句小小的表扬，我还是用稚幼的声音一遍遍读着简单的字词。为什么认字卡片不是拼图呢？我不知不觉又走了神，想起了对门姐姐家的玩具。“榕榕，学完这个就可以看电视了。”妈妈把我的魂儿又抓了回来，“什么？可以看电视！”我立即抛开幻想，拉着妈妈的衣服要她快一点教。
“榕榕，要叫叔叔阿姨，知不知道？”“为什么呢？”“这样才懂礼貌，就像别人帮你，你一定要说谢谢。”“哦！”我似懂非懂地点头。到了公共场所，我见到人就打招呼，大人们都喜欢拍拍我的头说：“这孩子真乖。”这就是礼貌吗？我心中有些小骄傲。所以自次以后，到哪我都会主动向别人问好，因为我总觉得做人要有礼貌，初中一年级作文《我所敬爱的老师——母亲作文》。
渐渐的，我上了小学，妈妈的工作也逐渐繁忙起来。她让我在学校用心听课，回来后不会的问题问她。慢慢的，我也不太明白地养成一种自觉的学**惯，这使我学*起来十分轻松。但她从不在意我在学校的表现，不像很多家长，为了孩子的一个“三好学生”找老师，找熟人。六年来，我靠自己的实力打拼，赢得了老师的赞赏，同学们的尊敬，以及各种职务和荣誉。我也因为这六年的训练，在与外界的交流上，我从未胆怯。也许妈妈是希望生活可以教会我独立，在一次次摔伤后，不要急于投入父母的怀抱，而要学会坚强。这大概才是妈妈教会给我的。
十二年来，妈妈在学*上给予我莫大的帮助，但她却更看重我怎么做人，而不是分数。她教会我太多无法用文字去表达的东西，可我相信，这些难以言表的东西正是我将来踏入社会所要明白的做人之道。所以妈妈，你当之无愧的是我最敬爱的老师。
每个人都有自己最敬爱的老师，每个人都忘不了教育我们，伴随我们成长的恩师。教师节快到了，我真想对老师们说说心里话。
我想对我最敬爱的老师说：你们是最伟大的，你们把青春献给了教育事业，你们舍小家顾大家。我们永远也忘不了，*日里你们在讲台上的慷慨激昂，书桌旁的循循善诱。周末遇到了难题，一个电话您就可以让我们明白。老师，您虽然不是我的母亲，但您胜似母亲。暑假来临，我们都认为您可以歇一歇了，但你们又在帮助孩子完成暑假作业，您一刻也不想离开学生。
曹老师，我想对您说：“您已经和我们在一起五年多了，在这几年里，您对我们非常关心，把一半儿的心都放在了我们这里。这几年您对我们一点儿也不厌烦，您一直在耐心的教我们。您的儿子摔伤了，您只陪了他一个星期，随后又来给我们上课，您是多么爱我们呀，我们一辈子也不会把您忘记。”
“李老师，您最*病好些了吗？您虽然不教我们语文一年了，但我依然没有忘记您。您讲课总是那么认真，语气总是那么柔和，每一句话都说到同学们的心里去，同学们都爱听您讲的语文课，您上课从不跟学生发脾气，但学生们总是坐得端端正正，认真听，用心记。
突然，有一天上课您不停地咳嗽，有时还用手捂着胸。但您还在坚持给我们上课。记得那时快期末考试了，您按类型给我们复*，字、词、句、段、篇、作文，那么细致，那么全面，那么系统。我们感觉全本书的知识都很清晰地印在了脑子里。一天早晨，您走进教室，我们发现您嗓子发不出音来了，可是您还在坚持，让董俊晨到您的跟前，您小声说给他，让他大声跟同学们说。我们感动得都流出了眼泪。说，老师您休息休息吧！我们自己学，第二天您没来上课。听说您得了胸膜炎。李老师，您是我心中最棒的老师。
老师，您们最伟大！老师，您们辛苦了！
在我生命长河中，有多少盏明灯。在初中阶段，她不是最耀眼的，也不是最温暖的，但却是与我最深印象的。她是——谭霞老师。
她*常全身都穿着黑色衣服，柔和的大眼睛上带着一副透明的眼镜，温柔朴实的气息中散发着智慧的光芒。她没有染发，扎着马尾辫。比起美丽的棕色头发，我更喜欢黑色头发。因为它洋溢着浓浓的中国味道。最令我难忘的，是她*易*人并十分认真的神情。每次看到她认真专注的神情，心中就只剩学*了。
在我学*生涯中有过很多语文老师，但都是德高望众的“老前辈”了。就比如张玉美老师吧，她的课堂生动有趣，教学经验也十分丰富，使我们班语文成绩名列级部前茅。布置的作业也很少。课下与同学们也是好朋友。但比起张老师，我更喜欢谭老师。她课堂上十分干练，传授的知识也很多，课堂进度也比较快。布置作业也挺多，但我们提高不少。比如上《木兰诗》的一课吧。
谭老师先带我们通了全文的意思。在讲意思时，我不敢有丝毫懈怠，因为一不留神就会错过知识点。接着老师让我们记一词多义，词类活用，古今异议等笔记。记笔记时，也不能怠慢，我只因回答同桌英语作业是什么而没记完笔记。虽然课堂进度比以前紧了，但也遏制我不能有丝毫疏忽。紧接着品读全文，并穿插着课外语文知识。一堂课下来了，虽然挺紧张，但得到的知识多了。
老师虽然比较严，但很关心学生。在早读时，老师让默写《伤仲永》。我后桌用黄色中性笔写。老师看见了没有责怪她。而是俯下身子，在她耳边轻轻地说：“用黄笔写看不太清楚，对眼睛不好。是吧？”
谭老师认真中透着温柔，朴实中闪烁着智慧。在中学的众多老师里，唯独她给我印象最深。也希望听着她的语文课走向高中。
指导教师：孙怀梅
今天是9月10日，也是第30个教师节，在这个特殊的日子里，我想感谢一位老师。
她中等个子，身材不胖也不瘦，白皙的脸上嵌着一双美丽的大眼睛，一头乌黑的长发静静地披在肩背上，从背影看去非常俊美。
她上课十分严肃，可下课又十分亲切，像母亲一样慈爱。*时背书时，背的流利的同学，她总是给予表扬，碰到背的不好的同学，她又十分耐心地指导。很多时候有些同学把她当成一位可怕的角色，而我却觉得她十分和蔼可亲，这就是我可敬的英语汤老师，她曾经也是我们的班主任。
记得印象最深的是，一天课间休息，我和另一位同学为了一点小事发生了争吵，我怒气冲天地说：“你打**什么？”他也不甘示弱地说：“我才没打你呢！”当时争执越来越激烈，最后竟然要动起手来，在这紧要关头，她听到消息迅速赶来，为了不影响其他同学上下一节课，她把我们俩带到办公室谈心，她先讯问了事情经过，可我们各执一词，互不相让，又吵了起来，这时，她先劝我们不要吵，让我们要冷静，先检查自己错在哪里。然后和我们不厌其烦地讲：“同学之间要和睦相处，碰到问题各自不能冲动，不能任性，以和气的态度去解决。不要为一点小事争吵，这样即影响大家，又耽误了自己的时间。从而慢慢地解开了我和另一位同学心里的误会，使我们恍然大悟，觉得自己一开始没有听汤老师的劝说，非常不对，各自不好意思地低下了头，她百说不倦，耐心地跟我们讲：“同学之间最可贵的是友谊，是互相帮助，互相理解，只有这样，我们这个大集体才能和睦相处。”很快，我们便认识到了错误，相互道歉，并相互拥抱，这时，她看到我们俩的表现后，露出了开心的笑容。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。啊！汤老师，您是那么和蔼可亲、*易*人，是我最尊重、最敬爱的老师。
您那尽职尽责的形象，永远铭记在我心中。在此，让我说一声：“谢谢您！汤老师。”
如今我已经是一名中学生了，走进新的校园，接触新的老师与同学，但回想起小学的每一件事，都依然是记忆犹新，尤其是那位严厉又不失亲切的班主任，印象更是深刻。
班主任姓李，个头不高，有着双眼皮和一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，嘴巴经常抿着，很少笑，但如果笑起来绝对是美丽动人的。她常常扎一个马尾辫，穿着t恤和牛仔裤，有时也会穿一身连衣裙，年轻漂亮充满活力，其实她是很严厉的。
有一次，同学们都在安静的上自*课，但是不到一会原本鸦雀无声的教室被一些细小的口角声给打破了，原来是我前面的两位同学在吵架，原以为是小事，没想到他们越吵越凶，最后竟然动手了，他打一下，另一个还一下，同学们都看着他们，我对他们说：“别打了，别打了，可他们没一个人听我的，反倒更厉害了。”我一时也没办法，就这样看着他们，紧接着，班主任来了，看到这种场面很是生气，便把他们叫出去训话，而我不知怎么也被叫了出去，只听老师对我说：“你身为他们小组长，并且还是纪律委员，你是怎么管的？就让他们打架么？……”就这样，我无辜的被老师骂了一通，事后我心里很难受，并对老师产生了小意见，但后来的一事，又让这个意见消失得干干净净。
那天早上，我睡过头了，上学要迟到了，我来不及吃早饭就急急忙忙跑到学校。很不巧，第一节课就要上体育，我坚持着跑步，终于可以自由活动了，可我早已是气喘吁吁、体力透支了。到了第二节课时，我饿得头晕眼花，肚子咕咕直叫，没心思听课就直接趴到了桌上，老师察觉到我的反常，用眼神示意了我好多次，终于熬到了下课，我被老师叫到了办公室里，我心想：我完蛋了，这下又要挨批了，唉，后悔啊！就这样，我走进了办公室，低着头等待着老师的批评，没想到老师却递给我了面包和牛奶，说：“给你，快吃吧，肯定饿坏了吧，看你上课那样就知道早上一定是没吃饭。”我惊讶极了，赶紧接过来，并谢谢老师，老师笑了笑，又说：“下次不能这样了，早饭是很重要的，不吃会对身体不好。”我点了点头，走了出去，我心里感动极了，没想到老师的心思这么细密！我吃着面包，感觉如此的美味可口，连牛奶都是热热的，心里更是暖洋洋的，吃完后我又认真的学*，因为我觉得我充满了力量。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，是天下最伟大，最高贵的。在教师节即将到来的时刻，我想对所有老师说一声：老师，你们辛苦了！谢谢你们那无私的教诲，我一定会好好学*，用行动报答你们的辛苦教导。
——我敬爱的老师作文800字(精选5篇)
我印象中，最难忘的好老师是三年级教我们语文的余老师。余老师二十五六岁，个子高高的，*时总喜欢扎着马尾辫。余老师特别爱笑，一笑起来，就露出一口雪白的牙齿，嘴角边露出一个浅浅的酒窝。她喜欢穿着漂亮的裙子，风度翩翩，像个下凡的仙女。
余老师性格温和，讲课时幽默风趣。每当上课时，她都会随口编出一段小笑话啦，几个小故事啦，营造出一点活跃的气氛，让我们在开心中收获着丰富的知识，也在不知不觉中喜欢上了语文课。
那次*作课，老师在讲评作文。忽然，她笑着问我们：“你们喜欢吃汉堡吗？”“喜欢！”同学们异口同声。余老师接着说：“好，早上是汉堡饼，汉堡稀饭；中午是炒汉堡、炖汉堡、清蒸汉堡；晚上是油炸汉堡，连吃三天，还喜欢吗？”我们都哈哈大笑了起来。一位同学说：“哪有这种吃法呀！再好吃的东西，天天吃也会腻呀！”这时，余老师一脸严肃：“怎么没有呢？听听这篇*作！”哦，原来一位同学在*作中写了两件事，一件是自己发烧了妈妈送自己去医院，另一件是磕伤了妈妈带自己去包扎。哦，老师是想告诉我们，写作文选材要新颖呀！怎么样？余老师是不是很幽默？
余老师不仅是我们的良师益友，而且还像妈妈一样无微不至地关心、呵护着我们。
有一次，班级里有个同学下课玩耍时不小心腿磕破了，鲜血直流，疼得哇哇大哭。正在办公室埋头批改作业的余老师刚听说，就立刻放下手中的笔，一路小跑着来到这位同学身边，替他轻轻擦去脸上的泪水。余老师问清事情的缘由，赶紧搀着他来到休息室坐下，拿出纸巾，小心地擦拭着。“男子汉，要勇敢！好在只是擦破了皮，不碍事的！”余老师蹲下身子，小心地用棉签蘸着药水清洗伤口。看着余老师慈祥般的面容，那位同学竟然觉得不好意思起来，忘记了疼痛。清洗完伤口，余老师不放心，又拿来碘伏进行消毒，再三叮嘱：“课间玩耍一定要注意安全！”说完，亲自搀扶着他，送他**室。忙完这一切，余老师才长吁一口气，用手背悄悄擦去额头的汗水，夹起书本，向教室走去……
苗条的身材，一头乌黑光亮的长发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的老师——张老师。
张老师是我转学过来，第一位担任我班主任的老师。我记得刚转来的时候是默默无闻的，别的同学问我叫什么名字，我也是小声的回答。在这个陌生的班级中，我没有朋友，不敢与周围的同学交谈，在加上自己非常胆小，使我变得自卑、没自信。在我转过来的第二天，老师让我上台做自我介绍，那时的我紧张的要命，周围同学们的目光，都“刷刷”地往我这看齐，使我更加紧张、惊慌了，站在那里不知所措。这时不知是在谁的带动下，鼓起了热烈的掌声!我慢慢地抬起头来，与老师那宝石般的眼睛对上了目光，它似乎在说：“来，鼓起勇气，大胆点!没关系的!”顿时我感到体内流动着一股暖流，流遍了全身!我鼓起了勇气来，走向了讲台，结束了一场精彩的自我介绍。
还有一次张老师生病了，语文课迟迟没有来。此时我的心里十分焦急，恨不得立刻飞到老师面前，看看老师怎么了?是生病了?还是遇到了麻烦?就在我焦急万分的时候，张老师的背影突然出现在班级的门口，紧接着，张老师走进了教室。坐在第一排的我清楚地看到：老师的脸色脸色有些苍白，嘴唇上没有一的血丝;还有*时那黑宝石石般明亮的`眼睛，也失去了原来的光彩。但老师却勉强的挤出了一丝笑容来面对我们，是想让我们不要为她担心吧。在这节课上，同学们没有了以前的喧哗、吵闹，只是在安安静静地听老师讲课。我正认真地听着老师那绘声绘色的课时，忽然发现老师的额头角边渗出了几颗豆大的汗珠，接着讲课的声音也低了下来，在黑板上写字的手也不停地颤动着。突然老师双手撑着讲桌上，好像在看教材，但我从间清楚的看到：老师眉头紧皱，汗珠从额头滚落下来。同学们互相看了看，都很担心张老师……
过些日子，张老师的病渐渐地好了起来，还与我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。老师当老鹰，我们则是一群调皮、可爱的“小鸡”。我们玩的好不乐乎!
您就像一朵纯洁的百合，默默的开放。既没有茉莉花那浓郁的芳香，也没有水仙花那潇洒的风韵;既没有杜丹那华贵的盛装，又没有菊花那飘逸的气质。但您以自己独特的美姿，创造了我心中一道最亮的光芒!
——我敬爱的老师。
"三乘五等于十五，四乘六等于二十四……啊，太烦了，我真不喜欢数学。"就在前几年，我对数学充满了厌烦，我认为数学枯燥、无趣，甚至想拿妈妈的计算机算，甚至想拿爸爸的解题库解答。可是，直到她的到来，让我改变了。
"你们好，我是你们的新数学老师，我姓潘，你们可以叫我潘老师。"我们的新数学老师说到。"和其他老师没什么区别吗。"我禁不住的撇了撇嘴。
"你们知道这个潘字有什么意义吗？"潘老师又开囗了。"潘字有什么意义呀？"我顿时产生了兴趣。
"潘这个字啊，是由水、田、采组成的，首先啊，要辛勤的灌溉田，等到了秋天，田里就收获满满，那个时候就可以采集了，你们也要这样，首先要辛勤的劳动，等到结束了就能收获满满，那时候便是你们轻松的时候，如果你们不努力，那么也没有收获，不但时间浪费了，而且什么也没有学到。"潘老师原本微笑的神情突然变得严肃起来，我也沉思着，考虑着潘老师的这句话。
教室有些安静了，但还是有些窃窃私语的人，我心里想到:老师来那么久了，都没有安静，她肯定要大发雷霆了。我赶紧捂着耳朵，等待着老师的怒火，可是老师并没有生气，静静的等待了我们一分钟。
"弄懂了吧。"潘老师温和的声音回响在我们耳边，我们如同小鸡啄米似的连连点头。"那好，我们开始上课。"
潘老师的课程很有趣，并不是我想象的那么枯燥，她的语气温和，语言生动。她有高高的鼻梁，浓眉的大眼，棕色的眼镜框架在那鼻梁上，棕黑色的头发掺着金黄，好看极了。
潘老师爱笑，她也爱讲笑话，在课堂上，课堂的气氛时不时有些尴尬，时不时有些郁闷，时不时有些阴沉。可是一听到潘老师的笑话，那气氛立马就打破了，有的甚至笑出了眼泪。
我爱我的数学老师，我爱我爱笑的数学老师，我爱爱我们的潘老师。
在我的生活中，有一个小太阳，时时刻刻温暖着我，她就是我的班主任皮老师。
皮老师个子不高，但身材匀称，长相甜美，她那弯弯的眉毛像挂在天上的月亮，一双炯炯有神的大眼睛闪着智慧的光芒。皮老师笑起来很甜，但严肃起来还是让我有些害怕。
皮老师是一位很有趣的语文老师，我们都很喜欢上她的课，她经常给我们讲成语故事，说三国；那娓娓动听的声音和生动有趣的讲解总是那么引人入胜。我们班有很多同学不喜欢看图写话，皮老师了解后，耐心地引导我们：“写日记很简单啊，可以写一句话两句话，只要能记录下自己的心情和感受就好！实在不会写的摘录别人写得好的句子也可以啊！”正是皮老师鼓励我们每周写一篇日记作为练笔。现在我们班好多同学随便就写几百字的看图写话。
写日记这项活动从我们一年级下学期就开始了，刚开始只有几个同学写，后来皮老师经常在班上读文明写的日记，还帮我们班庄宜臻同学投稿，听说庄宜臻还拿到了稿费哟！
记得有一次，我写了一篇日记，是《长袜子皮皮》的读后感，当我翻开发下来的日记本时，首先映入眼帘的是皮老师的评语：“这篇日记里满载着你对皮皮的喜爱，加油，下一个小作家就是你!”，皮老师还在好词好句上圈了红圈，看到皮老师的肯定和鼓励，我的心里美滋滋的。从那以后，我不再害怕写作，我的作文水*在一点点进步，皮老师经常称我为“小作家”，也鼓励我去校报投稿呢！
工作中的皮老师一丝不苟，从早到晚都是忙碌的身影，每天7点30前一定会到教室提醒我们喝水上厕所，古诗诵读；课间总有很多同学们围在她身边，问这个问那个。她总是不耐其烦地帮我们解决；她经常很晚为了帮我们改作业，都顾不上吃饭；在生活中，皮老师像妈妈一样关心着我们，记得有一次上体育课时我流了好多鼻血，怎么都止不住，看着衣服上到处都是血，我很害怕，很想妈妈，哭的稀里哗啦。皮老师见到我心里也非常着急，不过她很快就冷静了下来，一边用纸巾按着我的鼻子帮我止血，一边心疼地说“孟天，你先冷静下来，别害怕，皮老师在呢。”随后，皮老师又用按压中指穴位的方法帮我止血，终于止住了，她长长地舒了一口气，并打电话给妈妈，让妈妈来学校接我回家好好休息。看着皮老师额头上细密的汗珠，一股暖流涌上我的心头。
“书读百遍，其义自见。”这是皮老师常常挂在嘴边的话，她虽然严厉。却又无微不至地关怀着我们，这就是我敬爱的皮老师。
从小学6年级开始，来了一位陌生的老师。进班之后，他就跟我们套*乎。一开始，我以为他是某某同学的家长，可是，我猜想错了，他说他是一名人民教师，我惊呆了，这位外貌很憨厚，给人以亲*的感觉的'人，居然可以跟严肃的教师比。当然，我也不是有心说他，也许是一开始的不认识，陌生而已。下面，他的首次讲话让我呆若木鸡。他这样说：“开学了，原来隆隆散散的我们，应该放下暑假的自由，认真的投入到新一步的学*之中。”就这么简单的一句话，让我们惊讶!
开始的新鲜感，使我和杜老师的距离慢慢拉*，从一对陌生的行路人变成一对师生，这是多么奇妙的体现啊!他的到来使我的心中油然生出莫名的亲*感。但是，新鲜的老师当然少不了新鲜的事啦!
开学的第一堂课，他就给我们一个莫大的惊喜：在我们的数学课作本封三上，涂鸦一番，送给我们每人一句励志求学的话：读万卷书，行万里路;千里之行始于足下;自强不息、厚德载物之类的名言，诗句等等……给人以无限的遐想，更让他披上了一层神秘的薄纱;更让我们贴*了他行走的步伐;更让我们与他的距离进了一步。这是他第一堂课给我们使得“下马威”。呵呵呵……
老师的新鲜事是层出不穷的，如天上的星星，数也数不清;如海上的贝壳，一颗、两颗……无数颗。每一件事都很有趣，令人发笑，也令人不解其意，也许是他们不属于这个集体吧，不属于我们六(1)班的集体吧。2日那天，杜老师发给组长一张填写表，我们望了望组长手里的表格，脸上露出疑问的表情。杜老师仿佛看透了我们的心思，老师说：同学们，看到这张表格，你们一定很困惑吧?其实，这是我专门设计的，为的是让你们在评价中了解自我，找到自我的定位和坐标，我建立了一套多指标的评价体系，打印给了小组长。课作、家作的作业指标各两个，按时完成上交的得一星，得优的再加一星;课堂上的指标有五个，分别是预*、发言、思考、实践、助人各一星。
就是这样的星星表格，使我每天都在奋斗中，努力努力再努力，变成一个完美的，令人无可挑剔的孩子!
谢谢你，杜老师。
——敬爱的老师作文300字优选【10】份
向老师是我班的班主任，她有一头乌黑的头发和一双火眼金睛。说话声音很大，就是有点嘶哑。
记得有一次，听写时我马马虎虎的错了一个“奇”字。向老师本来有点不满意，可是为了鼓励我，她还是好心把我叫了过来，和蔼地说；“陈虹达，‘奇’字错了，但看在班里写错字的人很多，也不止你一个，我今天就先给你一个笑脸，你不要骄傲哦！”。我听了，一时不知怎么感谢她，哪里还敢骄傲？于是，我说快不快说慢不慢的把错字改了。
原来向老师善解人意啊！
还有一次，放学了，我还未回家，在楼下装水喝。向老师走了过来，说：“陈虹达，还没回去啊，别在路上贪玩啊，爸爸妈妈要着急的。”我不好意思地点了点头，装完水后，我马上向家里跑去。
向老师还蛮体贴人的嘛。
这就是我心目中的'向老师，一个人见人爱的老师。
林老师是我们的自然老师，他是一位胖胖的，又有一点矮的老师。他很和蔼，也很幽默，不过如果你惹林老师生气，他可是会很凶的。有一次上课，林老师给我们讲《成长和身高》的课，老师先说：“人一生有三到四次特明显的增长，初中和中学之间长得特别快……”为了让我们听得更明白，他讲了个他和同学的故事。
林老师说：“有一次，我出去逛街，碰到我以前我教过的同学，他以前比我矮，可是我看到这个学生必须抬着头，说话时脖子都酸了。”顿时，我们都笑开了，林老师着急地说：“真的，这是真的'，以前他比我矮，现在他比我高。”这时有个同学在玩尺，并没有做笔记，一个字也没有写（因为林老师让我们做笔记）。林老师火了：“我不是叫你们写笔记？那你现在在写笔记吗？下课留下来抄同学的。”过会儿，林老师又恢复*常的样子。
下课了，同学们都去问林老师问题，他都耐心地回答。所以，你只要听林老师的话，他会很和蔼，不然，他会生气的哟！
我是来自江都区国际学校二（7）班的睢瑾瑜。首先给大家介绍一下我们班的三位亲爱的老师吧！
可爱聪明、*易*人、脾气温和的肯定就是我们的语文老师——孙老师啦！她是大家心目中公认的好脾气，上课授予我们无限的知识，下课和我们亲如朋友。
文质彬彬、一表人才、英俊潇洒的就是我们帅气的数学老师——吴老师。他上课充满活力，下课耐心地教我们难题、错题。
鲜眉亮眼、成熟稳重、严谨细心、富有母爱的就是我们的班主任——赵老师。她不仅关心我们的学*还非常关心我们的生活，下雨提醒我们带雨衣，天冷提醒我们添衣服。
老师是辛勤的园丁，我们就像被老师培植的小树，我们愿在冬天为老师抵挡寒冷，春天带给老师绿意，夏天带给老师凉爽，秋天带给老师硕果。
曾老师是我们的美术老师，她身材瘦瘦的，圆圆的脸，黑黑的眉毛下面是又大又明亮的眼睛，如果笑起来，眼睛会眯成一条缝。老师不仅非常漂亮还很温柔和蔼呢!
有一次，学校布置我们做贺卡，班主任说让我们在美术课的时候做。美术课上，老师走上讲台拿起话筒，告诉我们怎么做。“首先把纸对折，剪成你想要的图案，再拿出两张卡纸剪成爱心、花等图案贴在贺卡上装饰。然后在里面写上字就好啦!”老师温柔地说。这时有同学说：“老师，我总贴不好。”老师就走下讲台去耐心的教他，不一会儿，一张精致的贺卡就出现老师的'手里。下课了，我们都争先恐后的把贺卡给老师。
这时，我们看见老师拿不了那么多的贺卡，大家都跑上去帮老师拿，老师露出和蔼的笑容。看到老师温柔的神情，我的心里暖暖的。
老师非常和蔼，还很关心我们，有一位这样的老师，我非常开心。我爱您，老师!
我的心目中一直有一个我最敬爱的老师，那就是陪伴我们从一年级到现在的高老师。
一年级的时候，我进教室第一眼看到的是高老师，高老师穿着很整齐，面带微笑，瞬间，心里对老师的第一的印象就是――老师很漂亮。在第一节课上，老师让我们介绍自己，我上去的时候很害怕，于是，老师就用温柔的声音鼓励我，心里对老师的第二的印象就是――老师很温柔,体贴。过了一段时间，我又感觉高老师很严厉，不像开学时的样子，可能是我们作业不好好做得缘故吧！老师们付出了这么多心血和宝贵的时间来教导我们，我一定要在这次期中考取得好成绩，来回报老师对我们的付出。
高老师啊！您是我们的'园丁，我们是你的幼苗，你每天给我们浇水，施肥，以后，我们一定会结出又香又甜的果实，来回报您。
我最喜爱的老师是我们的班主任邵老师，她三十多岁，留着长发，经常扎成一个马尾，白净的脸上戴了副眼镜，一看就知道她很有知识。
邵老师对我们的学*要求很严格。上课要求我们坐得端端正正、认真听讲，发现有谁东张西望或者做小动作，邵老师就会毫不留情地严肃批评。她对作业的要求也很严格。有一次，我们班里的几个同学作业书写得马马虎虎，邵老师立刻对他们严肃批评，让他们重新写。经过邵老师的严格要求，使得我们的学*都有了进步。
邵老师不仅对我们的学*严格要求，还对我们的安全特别关心。每到放学或者放假，邵老师就会对我们特别强调：“安全第一！安全第一！”
我爱我们的邵老师，因为他对我们各个方面都很关心负责，你们听了我的.介绍也喜爱我的邵老师了吧！
我的班主任焦老师，是我的语文老师。她是一位既温和又严厉的老师。在我心中她像我的朋友，又像我的妈妈，她有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，不胖不瘦的身体显得非常匀称。漂亮的脸上总是挂着笑容，这笑容给人以自信，给人以力量，让我感到是那么亲切，那么的自然。
焦老师还是一位认真负责的人，每一节课她都充分利用好每一分钟，焦老师经常对我们说：“有什么不懂就问，上课要大胆发言，*时要多读课外书。”还记得焦老师在给我们上《蒲公英》这一课时，她带领我们走*了蒲公英的世界，让我们明白了好看的.物体或人，不一定是好的，难看的东西也不一定是坏的。这节课我受益匪浅。
不知不觉中，焦老师陪伴我度过了快两年的快乐时光。焦老师您为了我们不辞辛苦的工作，付出了太多太多，我从心里感谢您！
我最敬爱的老师是我三年级的老师，她的名子叫做黄玉婷老师，黄玉婷老师的个性很温和又很温柔。她对我们非常好，而且常常发礼物给我们全班，所以我很感谢老师。
每次在上课的.时候，我都会看到她认真的站在台上教学，如果我们有任何不会的题目，只要举手问老师，她都会亲切的回答我们；如果有人上课不乖，老师都会用最"温柔"的方式处罚他；如果我们回答老师问我们的问题，老师还会帮我们加分喔！
每个礼拜五，老师都会帮我们结算我们这个礼拜所得到的分数，而分数最高的组别，就可以获得老师精心为我们准备的小礼物，每次都让我们很惊奇！
老师的教学方式，可以管住所有的学生，而且又让很多学生喜欢她，所以我不但很佩服她，还很敬爱她，她是我目前为止最敬爱的一位老师，希望以后还可再跟黄玉婷老师连络~
赵老师在班上从不偏袒某个人，处理事情非常公*。
赵老师也很关心学生，有一次，我不舒服，赵老师赶快给我妈妈打电话，让妈妈来接我，打完电话后，赵老师赶快回到班上，给我弄热水喝，急得团团转，直到妈妈把我接走了。晚上，赵老师还打电话来问我，好点了吗？我激动的不的了。
等我病好了去上学，赵老师每天放学都帮我补课，不怕牺牲自己的休息时间，每次还非要我懂了为止。每次放学，赵老师还要问问我的身体怎样。
“我听说过几天就是赵老师的生日。”一位同学说。我们几位班干部聚在一起商量，决定给赵老师过一个有意义的'“生日party”。每位同学出1～2元钱，给赵老师定一个生日蛋糕。
方案定好了，我便在班上公布了出来，同学们连声说好。第二天，一元，两元……全部堆在班长的桌子上，像是在捐钱一样，我也不例外，出了五元。
赵老师过生日的前一天，我们把蛋糕定好了。到了那天，我们迅速把教室打扮了一番，赵老师一踏进教室，激动的差点哭了，当赵老师知道是我们几个出的主意时，高兴地把我们亲了一下。那天，我们又是唱歌，又是跳舞，又是……
这就是我们可敬的赵老师，从来都是默默无闻的赵老师。
我们语文老师是陆老师，她是一位年轻的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默一个是健忘。
陆老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。
记得在一次斗蛋比赛中，陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师多幽默啊！
陆老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学刘家胜说在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。
这就是我敬佩的老师，她很幽默，虽然有时候有些健忘，但我依然深深地喜爱着她。
——敬爱的老师作文350字范本5份
桃李芬芳满天下，传道授业解惑人。我见过的老师千千万万，有的温柔体贴，有的*易*人，有的尽职尽责，有的幽默风趣……我最敬爱的老师是我的语文老师。我们的语文老师像园丁辛勤的培育着我们，老师又像蜡烛一样点燃自己照亮别人。
我们的语文老师长着一双炯炯有神的眼睛，要是有人做小动作，她一眼就看出来了。老师还有一对顺风耳，她能在非常嘈杂的地方连一根针掉在地上的声音都可以听见有一次有两个同学下面说悄悄话。老师把他们两个带上去审问，说：“你们在说什么？”“他和我在说悄悄话！”老师把他们训斥一顿，她才让他们下去。
语文老师会让我敬爱是因为有一次，语文老师去买东西。语文老师捡到一个钱包，打开一看，里面有好多张银行卡。老师坚持在店门口等着失主，那时候刚好外面风雨交加，老师成了落汤鸡。失主终于来了感到地说：“您真的是守诚信啊！”这就是我拾金不昧的老师。
还有一次我生病了，我带着病来上课非常难受。老师看完难受就找了点药给我吃。突然，我觉得一股暖流从我身旁流过…
她就是我最敬爱的语文老师—吴老师！
今天，我要写大家敬爱的班主任――蒋老师。蒋老师留着一头乌黑的学生头；浓浓的眉毛下有一双火眼金睛；厚厚的嘴唇里隐藏着一副无比洪亮的嗓音。蒋老师偶尔幽默地说，自己的腿像大象腿一样粗，话音刚落，同学们就哄堂大笑。蒋老师是一位十分认真的老师。
上课时，蒋老师耐心讲解，从来不放过课文中的每一个知识点。她常常让我们把课文中的好词、好句、好段读3遍或者多读几遍，希望我们牢牢记住，在写作文的时候就可以用进去，使作文更生动。
老师的字写得很好！下课了，可老师还在黑板上写字，不是马马虎虎地写几个字，而是一笔一划、把重轻重的笔锋都写出来。老师不光黑板上用粉笔写得好，在本子上或纸上用铅笔也写得十分好。我们骄傲地说：“蒋老师可是我们社团里教写字的老师呢！”
我们十分热爱蒋老师！老师，您就像一盏启明灯，照亮我们前进的方向，带领我们走进知识的海洋；老师就像慈爱的妈妈，见证我们一点一滴地成长！
记得刚升上三年级，我们的班主任黄老师不但鼓励班上的同学多多培养“写作”的兴趣，而且准备许多各式各样的班书，让班上的同学培养阅读的兴趣。大家争先恐后借阅好书，从此班上的气氛就变成了一个充满活力的书香王国，在*日的课程中增添不少学*的乐趣，使我们每天洋溢在阅读和写作的欢乐中。
我们班温柔婉约、和蔼可亲的黄老师，具备许多有关写作文章的法宝，例如：章鱼哥，老师借着玩游戏带领我们认识文体，欣赏文章，培育我们这群对“写作”一知半解的学子，开启我们对写作的知识宝库，同时也使我们培养出浓厚的兴趣，受到老师的薰陶，我也渐渐喜欢写作。
上学期，懵懵懂懂的我，跟随老师的步伐，一字一句慢慢学*“文章”的结构，完成一篇又一篇的作品。那时，我战战竞竞的努力写作，每次校外投稿，每次石沉大海，我却丝毫没有在意，还是凭着一股傻劲，继续努力。
终于，努力的耕耘，换来下学期的甜美果实。我的写作技巧明显进步了，
我最敬爱的陈老师，是我们三（3）班的数学老师，也是我们的班主任。她真美，一双美丽的大眼睛散发着温柔，一头金黄的头发披在肩上，在我的心中就像仙女一样。
在我的印象中，老师一般都非常严厉，而陈老师却与众不同，笑容总挂在她的脸上，每次上课总是笑眯眯地走进教室，亲切地向我们问好。即使在课堂上，陈老师提问，有的同学回答错了，陈老师也不会狠狠地惩罚他，总会耐心地给他讲解，告诉他错在哪里，为什么会错，并且给他一个重新改正的机会。陈老师的笑容让我们感到很亲*，所以，我们都爱上陈老师的课。
陈老师讲课非常生动、有趣。记得有一次，我们学*千克和克的有关知识，老师带来了天*秤、盘秤等工具，让我们自己动手称物体重量。教室里气氛非常活跃，同学们个个兴奋不已，争先恐后地举手，都想上台去称一称自己的铅笔盒、书本、苹果……一个苹果大约重200克，一本数学课本大约重300克，一个铅笔盒大约重100克。就这样，对老师讲的知识我们很快就明白了，一节课的时间眨眼就过去了。
这就是我们的陈老师，我最敬爱的一位老师。
我敬爱的老师是我们四年级二班的班主任。她是一位和蔼可亲的语文老师，有着丰富的教学经验。她中等个子，留着短发，浓浓的眉毛下镶着一双大大的眼睛，脸上时刻挂着美丽的笑容。她就是王老师。她曾经获得“池州市‘三八’红旗手”的荣誉称号。
王老师发脾气的时候可吓人啦，主要是同学有时不写家庭作业，上课说悄悄话等。如果我们有什么问题问王老师时，老师从来都不生气，都是笑着细心地讲解给我们听。在王老师的指导下，我们402班大集体连续三年都获得“优秀班级”的荣誉。这属于402班全体师生的荣誉。
王老师*时对我们的品德十分注重。不浪费粮食，不说脏话，不打架。这些都是王老师的重点要求。希望我们做讲文明，懂礼貌的好孩子。
老师您是春天里那温暖的阳光，照耀着我们这些祖国的花朵，使我们长成参天大树。您更像一支蜡烛，为学生献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧！有了您的培养和教育，我相信我们都会成为全面发展的好学生。
是谁把打开知识大门的金钥匙交给了我们？是您！我们最最敬爱的老师——王老师。
——敬爱的老师五年级作文(精选5篇)
我们的快板老师姓郭，大家都亲切地称呼他郭老师。不论跟他学*了多长时间的学生，都打心底由衷地敬佩他。
郭老师大概30出头，170厘米的个子。他为人十分成熟稳重，快板手艺精湛绝伦。他经常穿着育文学校的蓝色T恤，一条黑色的裤子，非常干练。他从来不戴手表，那是因为打快板的时候要把大板放在手腕上。他每次看到我都会露出慈祥的笑容，非常的和蔼可亲。
郭老师教大家快板知识非常有一套，他会先给大家做示范，形象生动，让我们非常容易的掌握本领。有一天，我们学*快板的十种简单句式的时候，郭老师怕大家不明白，便给我们举了一个例子：摆子句式钻冰取火，压沙求油，根本就不可能。切口句是华容山，巍峨耸立，万丈多，嘉陵江水，滚滚东流似开锅……这样一来，我们立刻就把这些知识给“消化”了。后来郭老师考我们的时候，大家都能倒背如流。
要说郭老师让我们敬佩，就得从郭老师给大家传授知识不厌其烦说起了。
郭老师教的学生什么水*的都有，有入门生，有进阶生，有提高生。他会根据学生的水*因材施教，让每个人都能发挥自己的水*。这学期我们学了一个新段子名叫《哪吒闹海》，其中哪吒和三太子打在一起这段，要求肢体语言比较高，好多同学一开始做得不协调，郭老师不厌其烦地一遍一遍给大家做动作示范，让大家看清动作要点，还帮大家纠正动作不到位的地方。他非常有耐心，即使有些同学做了很多遍也做不对，他也不会批评一句，直到同学们学会为止。
郭老师不仅教我们知识与技能，还教我们做人的道理。比如今年的5月13日，正是母亲节，我们正好在学《孟宗哭竹》这个段子，郭老师便说：“学孟宗哭竹这个段子讲的是孟宗孝顺母亲的故事，你们一定也要孝顺父母，这样才能在演孟宗哭竹这个段子时感动更多的人！”
这就是我们的快板郭老师，一个为人谦逊，技艺精湛，为人可爱而且令我们敬佩的老师。他就是我的学*榜样，指引着我在快板的学*道路上继续前行。
苗条的身材，黑色的长发，镶嵌着黑宝石般明亮的眼睛，多嘴。这是我敬爱的老师。
张老师是我转学时第一个担任班主任的老师。记得刚来的时候默默无闻。当其他同学问我叫什么名字时，我低声回答。在这个陌生的'班级里，我没有朋友，也不敢和身边的同学说话。而且我很胆小，这让我很自卑，没有自信。我转身后的第二天，老师让我上台做自我介绍。当时我极度紧张，周围同学的目光都“刷”向我，让我更加紧张和恐慌，不知所措地站在那里。这时，我不知道是谁在驾驶它，我得到了热烈的掌声！我慢慢抬起头，看着老师宝石般的眼睛。它仿佛在说：“加油，鼓起勇气，大胆一点！没关系！”突然，我感到一股暖流流过我的身体。我鼓起勇气，走上讲台，结束了精彩的自我介绍。
还有一次，张老师病了，语文课耽误了。这时候我心里很着急，恨不得马上飞到老师那里去看看老师怎么样了。是有病？还是你有麻烦了？就在我焦急的时候，张老师的背影突然出现在了班级门口，然后张老师走进了教室。坐在前排，可以清楚的看到老师脸色有点苍白，嘴唇上没有血丝；而*时黑得像石头一样明亮的眼睛，也失去了原来的光泽。但是，老师强作笑颜面对我们，让我们不要担心她。这堂课，同学们没有了之前的吵闹，只是静静地听老师讲课。我正在认真听老师生动的课，突然发现老师额头的角落渗出了几颗豆大小的汗珠，然后讲课的声音降低了，黑板上写的字手不停的抖。突然，老师双手撑着讲桌，好像在看教材，但我时不时清晰地看到老师皱起眉头，汗水从额头滚落下来。学生们面面相觑，非常担心张老师。
过了几天，张先生逐渐康复，和我们一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。老师是鹰，而我们是调皮可爱的小鸡。我们玩得很开心！
你就像一朵纯洁的百合，默默开放。既没有茉莉花的浓郁香味，也没有水仙花的别致魅力；既没有杜丹的奢华打扮，也没有菊花的优雅气质。但是你用你独特的美创造了我心中最明亮的光！——我亲爱的老师。
在我心中，最爱的是我的爸爸、妈妈，但我最敬爱的还是我们的老师。
岁月的印痕虽已爬上她的额角，可她那和蔼的笑容，比闪烁的星星还要灿烂，比明媚的阳光还要美丽。
是谁给我们敞开了知识的大门，是谁教会了我们做人的道理，是您 —我亲爱的老师。
课堂上，您总是用那双炯炯有神的眼睛关注着我们，哪怕是我们做一点点小动作，也躲不过你那锐利的目光。我有时真想不通，你那眼睛怎么会说话，在我们都很认真时，你的眼睛流露出微笑和赞许的目光。要是有人上课注意力不集中，你的眼睛也会和他对话，那严肃、恨铁不成钢的感觉会让我们说：错了，我们会改的。
课间，我们在那开心地玩着，而您却在那仔细地批改作业，要是发现我们做错了，您总会把我们拉到身边，耐心地讲解，直到我们弄懂为止。
同学之间产生矛盾，您也从不放过一个，您非得让我们找到自己的缺点，互相认错，而对犯错的学生，您会苦口婆心地说做人的道理，用您那宽宏大量的胸怀包容着我们。
前几天较冷，您不让我们喝牛奶，我们知道，您是怕我们的胃忽冷忽热，闹出病来。
您为我们操碎了心，您把我们当成自己的儿女一样来照顾。
老师，您像阳光哺育着我们这些娇嫩的小花，小草。您的恩情我们永远铭记在心。
老师，感谢您无微不至的关爱，感谢您“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。
老师，您的学生永远为您骄傲！
打开记忆的窗帘，脑海里久久不能*静，我驾着记忆的帆船，向远方的彼岸驶去。我看见了多年不见的夏老师，她可是我印象最深的启蒙老师。
夏老师有两种奇特的魔法。那就是——“夺魂咒”和“警惕咒”。我先说“夺魂咒”吧，它能使大家轻而易举地记住她讲的内容。她还有一双会说话的眼睛，那就是所谓的“警惕咒”，这使同学们非常的敬佩她。
上课时，老师正在讲“n”这个字母时，见我们班上同学个个无精打采的样子，像一只失败的公鸡一个个打了霜了茄子——蔫了。于是，她就诸葛亮弹琴——计上心来，正式开始使用“夺魂咒”，说“我教你们一个巧记字母的方法，大家来看看，我比画的姿势像不像啊？”说完，她把腰一弓，一手拿起教鞭当拐杖，另一手伸到背后捶起背来，时不时地发出咳嗽声，像一个老大爷奶奶。‘拐杖’的杖头与胸连在一起还真像！同学们便腰板挺直，精神抖擞，。但是那些有多动症的人便就开始情不自禁地调头接耳，在说悄悄话。
夏老师启动“警惕咒”了。像孙悟空一样，一脚伸起将另一只脚放在膝盖骨上，一手五指并拢举到额头，两只眼睛望着他们，像在说："我在上面讲的口干舌燥，你们居然在下面讲话，到底有没有把我刚才所讲的内容掌握下来？”又好像在说：“我是孙悟空，你们无论怎样都逃不出我的火眼金睛。”他们见了老师的眼睛，好像看懂老师的意思，觉得这是不尊敬老师的表现，面红耳赤地低下了头。
夏老师在我心中闪耀着神圣的光芒，我要用三分李白的诗意，三分齐白石的画意来描绘她那可亲可敬的面容。
我最敬爱的语文老师，他性格开朗，有一双会“说话”的眼睛，大大的鼻子下有一张能说会道的嘴。
记得有一次，上语文课时，有两个贪玩的同学，在互相做小动作，可不幸的是，被老师那双会“说话”的眼睛死死的盯住，好像在说：“别玩了，现在是上课时间”，那两位同学看了垂下了头，不敢再玩了，但是过了一会儿，他们控制不住自己，又开始做小动作，老师看了，神情变得严肃，向那两位同学走去，我瞧见了，心想：他们惨了，肯定会被老师罚抄课文的，可没想到的是，老师到了他们的座位旁，神情就好像阴天变晴天，变得不会不高兴，他和蔼地说：“上课要听讲，不能玩耍，这才不会影响到旁边的同学，自己才会学到知识的。”那两个同学听了，低下了头，脸蛋像苹果一样红。
下课时，老师经常把一些同学召集过来，坐在他的周围，讲笑话给大家听，我还记得其中一个是：有一个孩子，他常常丢字，同学们把它称为“丢字大王”。有一次，他在写作业，因为人参的参不会写，所以去掉，最后读起来是我爸爸生病，叫我去买人，我买了胖的人、小的人。说完，同学们笑得前俯后仰，有的甚至坐到地上，真有趣。
老师，我们就像稻谷，而你是一位农夫，您辛勤的汗水滋润了我们，带给我们知识和快乐，我最敬爱您。
